大學生寒假社會實踐活動報告疫情(精選20篇)

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    報告的撰寫應遵循客觀、準確、簡明直接的原則,不夸大事實,不隱瞞真相。報告的內容應該簡潔明了,重點突出,避免冗長和啰嗦的描述。讓我們一起來研究這些范文,掌握撰寫報告的技巧和方法。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇一
    姓名:賴學森。
    學號:122622010013。
    專業(yè):網絡工程。
    2012.2.10。
    心系農村建設,關注民生民情。
    今年以來,寧德市各級認真貫徹落實中央和省、市農村工作會議精神,圍繞“農業(yè)增效、農民增收、農村和諧”這一主線,按照“環(huán)三”發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署和實施“十大工程”要求,著力實施“突出四個重點促發(fā)展、實行五個帶動促增收、增強六大能力促提升”,推動農業(yè)經濟發(fā)展呈現(xiàn)逐步加快的態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計,上半年農林牧漁總產值86.78億元,按可比價格計算增長5.2%,增幅比上年同期提高1.4個百分點。其中農業(yè)產值33.71億元,增長4.4%;林業(yè)產值4.54億元,增長9.4%;牧業(yè)產值8.79億元,增長3.9%;漁業(yè)產值36.90億元,增長5.7%;農林牧漁服務業(yè)產值2.82億元,增長4.9%。
    一、上半年農業(yè)經濟運行特點。
    1、春收糧食大幅增產,夏收糧食播種面積擴大。
    2、蔬菜、藥材生產形勢良好。由于受市場供需關系的影響,去年第三季度以來,蔬菜和藥材價格節(jié)節(jié)攀升,大大提高農民的種植積極性。
    3、茶果生產呈現(xiàn)恢復性增長,實現(xiàn)增產增收。
    4、食用菌生產穩(wěn)步發(fā)展,珍稀菌類保持快速增長。
    5、林業(yè)生產喜憂參半,木材采伐量持續(xù)下降,竹業(yè)采伐及林產品產量不斷增加。
    6、畜牧業(yè)生產形勢好轉。受市場供給影響,生豬價格持續(xù)上漲,帶動禽畜產品價格上揚,提高了群眾畜牧生產的積極性,生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶和養(yǎng)殖企業(yè)數(shù)不斷增加,有效推動畜牧業(yè)的發(fā)展。
    7、漁業(yè)生產穩(wěn)定增長。寧德市漁業(yè)生產雖受到港灣航道清理和遠洋能力不足等不利因素的影響,但通過積極引進名優(yōu)養(yǎng)殖項目、先進養(yǎng)殖技術,改變了傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式,淡水大中型水面開發(fā)力度加大,生態(tài)養(yǎng)殖、流水養(yǎng)魚和立體養(yǎng)殖進一步推廣,漁業(yè)生產整體水平不斷提升,特別是高附加值的名優(yōu)水產品的快速發(fā)展,為漁業(yè)經濟保持較快增長奠定基礎。
    二、當前農業(yè)經濟運行中應關注的問題。
    1、農業(yè)生產資料價格持續(xù)上漲和用工價格的提高,大大增加了農業(yè)生產成本,削弱了農產品價格上漲給農民帶來的收益。
    2、農業(yè)種養(yǎng)結構調整,非糧用地與種糧的爭地矛盾突出,加上非農用地的征用,導致完成省下達的種糧任務難度大。
    3、農村人口流動的加速,大量青壯年勞動力向。
    二、三產業(yè)轉移,農業(yè)勞動力整體素質下降,而且趨于老年化現(xiàn)象,給農業(yè)新技術的推廣造成障礙。
    4、農業(yè)是“靠天吃飯”的弱勢產業(yè),受氣候條件因素及自然災害的影響較大。
    推動農民增收。
    一、找路子鼓起農民錢袋子。
    如何促進農民增收?這是寧德市農村工作的重點也是難點。首先要讓農民持續(xù)增收、農村加快發(fā)展需大力解放思想,不斷拓寬“三農”工作思路,引入工業(yè)化的方式,鼓勵社會化的運作,樹立城市化的理念;把握“三個三化”,加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),堅持“三化”經營——產業(yè)化經營、規(guī)模化經營、組織化經營,提高發(fā)展水平,堅持“三化”帶動——區(qū)域化帶動、市場化帶動、品牌化帶動,堅持“三化”支撐——科技化支撐體系、生態(tài)化支撐體系、制度化支撐體系,增強發(fā)展后勁;突出統(tǒng)籌協(xié)調,推進新農村建設和城鎮(zhèn)化,不斷改善農村環(huán)境,切實抓好鎮(zhèn)村規(guī)劃建設,推進城鄉(xiāng)基本公共服務均等化加快基礎設施建設;積極拓寬渠道,著力促進農民增收,發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)促增收,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)促增收,拓寬生財渠道促增收,加大扶持力度促增收;堅持依法依規(guī),切實維護農村社會穩(wěn)定。
    二、多舉措扶貧提高“幸福感”
    據(jù)統(tǒng)計,截至目前,全市9個縣(市、區(qū))中,6個被列入省級扶貧開發(fā)重點縣,農民人均純收入低于3500元的行政村還有407個,覆蓋鄉(xiāng)村人口33.8萬人,居全省首位。
    礎,加快交通、水利、電力、通訊等基礎設施建設,著力完善基礎教育,加強基礎醫(yī)療衛(wèi)生設施建設,深入實施農村電影放映工程、農家書屋等,加大社會保障力度。
    為了建設社會主義新農村,寧德市政府出臺了許多利民的政策,不斷改善農村經濟建設條件,增加農民生活收入,整體推動農村發(fā)展,帶領人民走上正確的致富之路。為建設社會主義和諧社會做貢獻。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇二
    隨著社會一步步向前發(fā)展,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的大學生寒假社會實踐活動報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
    總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
    而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的'時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
    在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
    1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
    2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
    3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。
    4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
    5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
    6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
    7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
    8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
    經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
    第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。
    第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
    第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
    第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
    經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的'價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
    我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
    我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!
    有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇三
    光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的社會實踐就快結束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個非常迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士社會實踐,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了非常大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。
    護士的社會實踐主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為社會實踐的時間比較短,所以我非常珍惜每一天的鍛煉機會,努力學習,提高自己的專業(yè)技能。在社會實踐過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。
    護士社會實踐第一天,剛進病房,就覺得非常迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的結構,了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次社會實踐的主要目的是提高各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導醫(yī)師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。
    在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了非常多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次社會實踐期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。
    這次的護士社會實踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習鍛煉機會,還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加美好。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇四
    姓名:專業(yè):學號:
    作為一名專升本的大三學生,其實這已經不是我第一次踏上工作崗位。大家常說:“在大學里學的不是知識,而是一種自學能力”。當工作后才體會到這句話的意義。我的專業(yè)機械設計制造及其自動化,而我假期工作的這個公司雖與專業(yè)無關,但是我需要在不同環(huán)境下拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,培養(yǎng)個人在社會競爭中的經驗,提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會。
    假期工作時間雖然不長,但是我依然從中學到了很多知識,有做人,做事。我的工作很簡單,就是每天對著電腦,接電話,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,顯得枯燥乏味。記得第一次工作時,面對枯燥乏味單調的日子,彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而工作了,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在每次假期打工時,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    在社會實踐活動中,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。尤其在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項工作。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,堅決不能敷衍了事。
    在工作上要學會善于與同事們溝通。因為人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。自信是工作中所不能少的。一些大學生往往因為社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因自己缺乏自信。其實誰也不是一生下來就什么都會,只要自己有信心,就能克服心理障礙,那么一切就變得容易解決了。
    這個假期中經歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我的成長。期間,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。
    作為一名新世紀的大學生,思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標,然后向著自己的理想邁進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我應該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我要努力學習更多的東西。在今后我還會參加更多的社會實踐,在磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇五
    當我在回到醫(yī)院的第一個假期里,我的社會實踐活動選擇了醫(yī)院實習。由于上課所學的醫(yī)學知識太少,以至于不能獨立進行診斷治療,但是這段經歷卻使我受益匪淺,因為它讓我了解了醫(yī)院系統(tǒng),看到了治療程序,感受到了醫(yī)院整體認真負責又對病人又關懷備至的態(tài)度。使我對醫(yī)生這份崇高的職業(yè)有了敬佩之心,在以后的學習工作中更會盡自己的全力完成任務。
    整個假期里我分別在皮膚科的病區(qū)和腎內科的住院部進行了實習。第一點的感覺就是工作之辛苦。醫(yī)生每天要端坐在科室里對每一位病人進行認真全面而負責的檢查,同一個疾病的發(fā)病原因可能不盡相同,而有同一種臨床表現(xiàn)的又可能不是同樣的疾病。這就需要醫(yī)生有著豐富的治療經驗。在有些情況下同樣是主治醫(yī)師但對同一個病人卻會有不同的診斷結果,這就立刻要醫(yī)生們進行交流協(xié)調,以面造成誤診。在病區(qū)的這段時間并沒有浪費,我甚至明白了幾種常見疾病的臨床表現(xiàn),比如濕疹常見于頭部,四肢,手足背等部位,會有紅斑,丘疹,有瘙癢的感覺。再比如像銀削病,它的臨床表現(xiàn)為紅色丘疹或斑塊上有多層銀白色銀削,病情治療緩慢,不能用激素藥物,患者需要忌口,不能吃海鮮,醬,辣等食物。醫(yī)生的辛苦一般沒有其他職業(yè)可比,在法定假日別人都在休閑娛樂的時候還要堅持上班,而他的責任卻又要遠遠高于常人,機器可以損耗,生命的損傷卻容不得半點馬虎。在病區(qū)的這段時間我甚至培養(yǎng)出了對醫(yī)學的感情,這一定也會成為我日后學習的動力。
    在住院部的實習也同樣讓我感慨頗深,白衣天使們的工作雖然不如醫(yī)生們技術性強,但往往卻又比醫(yī)生更辛苦,尤其我所實習的地方是腎內科,患者頗多而又重病在身。整個病區(qū)床鋪已滿還要在走廊里添加新的床位,看著護士們忙來忙去的背影,我不禁為她們由衷贊嘆。護士與病人接觸時間多,她要將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。而良好的護患關系,又要使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。除了為患者服務,護士也要和醫(yī)生通力合作。在病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,這使得醫(yī)護能夠明確自己的責任。這一切都讓我感到白衣天使們是醫(yī)院重要的一部分。
    在醫(yī)院的這段時間除了與醫(yī)生和護士的學習,我也對病人進行了觀察,他們有的發(fā)現(xiàn)及時,進行了有效的治療,有的卻重病纏身無法治愈,更有患者因為負擔不起醫(yī)療費只好傷心的離開了醫(yī)院。這一切都使我對醫(yī)生這項職業(yè)有了新的感悟,它讓我明白了我們的使命,而我更相信這個假期的經歷一定會成為我日后學習的動力。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇六
    專業(yè):
    姓名:xxx
    學號:xxxxxx
    實踐崗位:面包銷售
    寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒?,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
    一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
    二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
    三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。
    四、實踐總結與體會:
    1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
    2、人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    3、具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
    4、微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
    5、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇七
    假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當牛年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來說,我變得老成了;對于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對于年長者來說,我長大了;而對于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。
    成長就是這樣一步一個腳印,踩在每個親人的心頭,印在每個師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個長輩,他們都能講出我小時候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來說最真摯的報答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個未來的我。
    讀書似乎成了我大學以來假期生活中必不可少的一部分。這個假期,讀書的數(shù)量并不如預期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,適應不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細地思考了一些關于讀書的問題,對于如何讀書有了進一步的認識,并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,也不失為一個新收獲。
    每一次假期都給人以不同的體會,這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會,每臺春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的看點一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會社會的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。
    當然,隨著信息時代的不斷推進和發(fā)展,我們接觸社會的途徑也越來越豐富,并不是所有的實踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經歷后才能明白。新的時代里,網絡——這個被公認為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會。我們可以充分利用網絡資源,了解自己所需要的信息,關注自己感興趣的事物,掌握社會當前動態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認識,完善自己的思想價值體系。比如,最近網上一直在征收關于中國教育體制改革的意見和建議,身為大學生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權利也應當為國家教育體制的建設獻計獻策。
    也許我們個人的聲音會很微弱,但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個社會公民的熱情,整個社會關系的互動,乃至整個社會民主制度的健全,到時候我們就不得不說,我們每個人以個人的一小步,推進了社會的一大進步。
    最后,以xx年春晚的一個經典臺詞作結:“我驕傲!”
    因為,我是年輕人……。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇八
    xx年2月,來自西安交通大學的30支學生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個省份開展大學生寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動。為了進一步總結活動成果,促進學生交流,校研究生會于3月19日晚在主樓b202成功舉辦寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動總結分享暨表彰大會。校研究生會主席朱佳鴻與研會主席團、秘書團成員作為評委出席了本次會議。
    會議首先由參與總結分享的12支實踐隊伍依次對其實踐工作進行總結展示。其中,來自法學院的研究生劉楨假期里前往山東省泰安市寧陽縣泗店人民法庭,通過開展為期兩周的實地觀察、訪談、問卷調研以及文獻綜述工作,完成了“人民法庭與基層社會治理”的主題調研。會上他從受案糾紛類型與比重、法庭調解制度的運作、司法運行過程及實效、人民法庭與地方黨政部門關系等8個方面向我們展示了他的實踐所得。而崇實書院哲學21班張武超同學在去年暑假中就參加了農村土地流轉的主題調研活動,為了獲得更完整更準確的調查數(shù)據(jù),他和他的團隊寒假里分組前往陜西各地繼續(xù)調研,對已形成的調查報告進行了充實和完善。其他實踐隊伍有的通過微信、微博等新媒體開展家鄉(xiāng)特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學弟學妹們沖刺高考,還有的進行環(huán)境保護以及義務支教等實踐工作。評委們在認真聽取各個隊伍的展示和匯報后,也從如何進一步深化調研主題、拓寬工作思路和擴大活動影響等方面給予答辯隊伍許多指導和建議。
    朱佳鴻主席在各支隊伍展示結束后發(fā)表總結講話說,雖然同學們本次實踐活動離會做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時,他也認為大學生投身社會實踐,學以致用,積極參與社會治理是破除部分知識青年存在“知識無力感”的關鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會的所有同學要擺脫功利之心、名利之累,樹立做大事、服務更多人和影響更多人的理想信念,把握當下,在實踐中透過現(xiàn)象看本質,致力于社會問題的解決,積極承擔作為交大人的歷史使命和社會責任。
    經過現(xiàn)場展示和評委評議兩個環(huán)節(jié),劉楨的《人民法庭與基層社會治理》和物聯(lián)網41班李一敏的《岳陽市岳陽樓區(qū)公交車問卷調查調查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動的“優(yōu)秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學獲評“優(yōu)秀個人”稱號。來自管理學院的研究生楚姣姣坦言,此次活動對她來說不僅是一次實踐鍛煉,更是一次自我突破?;啬感W饕粓龃笮椭v座需要做很多準備,也會遇到很多困難,但她沒有畏縮不前,堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿地完成了自己的預期工作,并收獲母校校長的高度肯定,這也讓她更加堅定了以后繼續(xù)積極參與社會實踐工作的信心。
    大學生“嬌、驕”二氣的克服離不開社會實踐,理論知識的轉化和拓展離不開社會實踐,返鄉(xiāng)觀察等社會實踐活動則為學生打開一扇了解國情民情的窗口,有助于幫助青年學生擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。來年研究生會將繼續(xù)豐富學生社會實踐工作的開展,讓更多的同學積極參與進來,幫助同學養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務實的學習態(tài)度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇九
    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
    第1頁社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
    第2頁其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
    第3頁解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
    一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知。
    第4頁道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    第5頁。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十
    一、前言:
    萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
    二、實踐目的:
    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
    三、實踐內容:
    自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯(lián)商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業(yè)是會計,所以我想超市收銀員這個職業(yè)能讓我更好的了解這個專業(yè),并且還能鍛煉一下自己的能力,所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作。
    第一天上班我就很早就去了,希望能給同事領導留個好印象,沒想到剛到超市就看見工作人員都已經到得差不多了,他們在忙的搬運貨物,清單。超市里還有幾個顧客在買菜,看來我來晚了?;炭种畷r,一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說:我是你的帶頭班長,你以后有什么不懂得可以問我也可以問其他同事,你的上班時間是今天上午7點11點和晚上7點9點,明天是下午11點6點。依此類推。有關超市所有的規(guī)章制度都在這張紙上,你有空就看看,我還有其他事要忙,你的柜臺在2號。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是喔。
    走到自己的收銀臺旁,反正現(xiàn)在超市沒幾個顧客,不如就先看看這超市的服務宗旨吧。大體要求就是:禮貌用語,工作態(tài)度。這些都和學校里的尊重師長,學習態(tài)度差不多。我最關心的就是關于員工換班的說明。要求也很多也很苛刻。
    一、換班申請人必須事先與對班人商定。
    二、必須提前一天報請領班同意,否則按曠工處理。
    三、全超市當天換班不許超過二人,特別是收銀員不許二人同時換班,一天只能一人。
    四、換班、還班不許兩人同時用餐,只能輪流。
    五、每人每月不得超過三次申請換班,如超過,當月全勤獎取消。
    人人最關心的就是罰款條例:
    1、違反超市規(guī)章:員工起罰20元,領班40。
    3、收銀員擅自離崗罰款30元。
    4、員工在一起大聲說話、接電話、發(fā)短信、上班時間買東西各罰10元。
    終于看到收銀員的規(guī)章制度了,要求11點。我就列出重點。
    1、上班必須普通話,禮儀站姿標準,不準串崗,閑談、嬉笑,打鬧,吃零食。
    2、上機前首先檢查各項工具,備件是否齊全,收銀機及其附屬設備不可隨意拆卸,如有需要請主管處理。
    3、收銀過程必須注意禮貌用語,不得以任何理由與顧客發(fā)生爭執(zhí)。應自覺主動為顧客服務,遇到問題先自己解決。
    4、收銀員不得以任何理由拒絕給顧客結賬,推給其他機臺(除機子出現(xiàn)故障)。
    5、上班時不準私自盤點營業(yè)額,如違反罰10元。
    6、第二天上班必須查看昨天多少誤差,有誤差的立即盤點備用金。每天誤差2元以內。
    看著那么多那么苛刻的要求,我不禁打了個寒顫,對于我這個新來咋到的人可能處處每時每刻面臨的罰款的危險,想著想著就有人來結賬了??此嘀谄崞岬囊淮樱椭烙形颐Φ牧?,袋子里面都是新鮮的菜,濕漉漉的,還有的一個袋子很油,估計是肉吧,我都不敢用手去拿,她看上去等的不耐煩了,沖我一句:快點啊,小伙子干活怎么磨蹭??!沒辦法,只能硬著頭皮一把抓起來,找那個封條,咦找了半天也沒有,又急又火,阿姨,這你還沒去那邊稱量呢?,???你去幫我稱一下吧,我的腳站的都累了。好吧,阿姨你稍等一下。等我回來時發(fā)現(xiàn)2號柜臺那里站了好多顧客等著結賬,而我的領班正伸長脖子在找我。剛走上去就是一頓臭罵:你到哪去啦?第一天上班就這樣。這么多的顧客等你一個人?。口s快給我工作一會來找你算賬。還沒聽我的解釋就消失了。這么多的人好像故意找2號柜臺沒人的地方好讓我出丑?;袒碳奔钡慕o他們結賬,手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的,只能一邊結賬一邊說不好意思。匆匆忙忙的過了一個上午,看到換班人的到來我終于松了一口氣,站了半天猶如吃盡了人生半輩子的苦?;氐郊蚁胫砩线€要去那煉獄般的地方,為什么別人沒犯錯我缺犯錯了呢?看來不犯錯就一定要照規(guī)矩辦事。晚上到了以后,我看著沒人就問旁邊的人:阿姨,你們一般怎么工作的???阿姨那邊也沒多少人,于是就走過來笑著說:其實這收銀工作沒什么難的啊,大體就是你要記住商品封條的大體位置、擺放位置。這樣你拿到手時就能很快幫人結賬了,至于其他什么禮貌啊你們小伙子在學校里就夠多的了吧。我連著點頭,發(fā)現(xiàn)阿姨講的簡潔明了。但是要在這么大的超市要大體清楚貨物的擺放位置,這也太難了吧。所以一到上午換班時,我就會利用下午一段時間到超市里走走,清楚貨物的大致擺放地點。在接近過年時,領班開全體會議,人人都知道,每次到快過年時超市里是最忙的時候,但超市也是靠這個時候賺錢的。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗。
    隨著新年的接近,超市里的人也越來越多了。收銀時我為了節(jié)約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點,其中不免有許多錯誤,在收銀期間也會遇到很多不講道理的人,但是你在這兒崗位你必須服從于他。
    忙完了新年這個旺季,想到以后就是一連串的走親訪友,于是就想到領班那里結束自己的寒假實踐。領班幫我算清工資后交給我時說:以后要是暑假有空的話也過來幫幫忙,打打工啊。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學校賺個生活費。你學的也挺快的,還很聽話。
    我謝過領班后就興匆匆的走出去,終于忙完了這28天,找個好地方犒勞犒勞自己,打開信封一看里面居然只有550元。還另附一張紙,上面詳細記載我的違紀,罰款的數(shù)目,時間和原因。看著自己這28天里犯的錯誤。心里一愣的。有失也必有得嘛!
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十一
    裴斯泰洛奇曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。下面是留學網為您整理的2018年大學生寒假社會實踐報告范文四篇,供您參考!更多社會實踐報告請關注留學網實習報告欄目!
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十二
    調查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    調查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。
    調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
    調查方法:通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。
    調查結果:從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
    有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
    調查結果分析:
    在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。
    另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
    結論與建議:
    馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的`活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
    通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
    今天我們寒假實踐深圳分隊的三個人碰了一下面,地點選在了華強北的肯德基。過年了之后大家都有些松散,所以他們都沒有準時到。異地實踐有個最大的問題就是聯(lián)系方式不好解決,北京支隊由于在剛剛放假的時候就把這件事拿了下來,可以說是一鼓作氣,可是現(xiàn)在我們三個人之間的聯(lián)系成了一個大問題,每次都是我在中間做傳話筒的作用,所以我今天就干脆把他們兩個叫了出來商量一下。本來我準備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現(xiàn)市場由于春節(jié)的緣故還沒有開門營業(yè)。三個人都到齊的時候我把北京方面得到的時間結果給他們看了一下,我們一致的意見就是覺得這樣的實踐覆蓋的面好象太寬泛了一些,可能能得出一些結論,但這些結論可能是在網絡上搜一搜就能出結果的。裴大齊倒是出了個主意,干脆放棄原定的計劃和主題,專門對深圳的軟件人才市場作一個調查。我覺得這個是一個很好的提議,深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),可以說這幾年深圳的人均生產總值的大幅度增長有相當大一部分是依靠軟件的生產和出口的,而很多全國各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇,并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,里面應該有一些文章可以做。經過簡單的討論之后,我們就初步把實踐主題改成了這個,然后列了一個計劃并進行了分工,我負責整理出一份公司列表,大齊負責作出一份實踐的計劃,超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有認識的熟人以方便今后聯(lián)系。我們計劃花一個星期左右的時間走訪大概4或5家的軟件企業(yè),這些企業(yè)的選擇應該具有當對的代表性。這次會大概進行了一個半小時。
    回家之后我就上網搜索相應公司的資料了,我大概選出了10家軟件企業(yè)作為參考,這些公司倒是很具有代表性,從事各方面軟件的都有。然后我又對照深圳電子地圖計劃出了我們的調查線路,基本上有兩條:一條是圍繞華強北賽格電腦城的,一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,另外還有一些零散的小型公司。我把公司列表打印了一份,然后給他們兩個各發(fā)了一份。考慮到有些公司還沒有上班,我們初步決定31號開始行動。
    今天碰面的時間是我定的,早上9點,可能太早了,所以人又沒有來齊。他們已經收到我的公司列表了,大齊的時間計劃又做出來了。本來我是準備從今天開始就一家一家公司的走訪,一個上午走兩家公司的樣子,結果他們兩個人都不是很贊成這種形式,認為這些公司接待我們的把握不大,根據(jù)以前同學做這種采訪調查的經驗,如果在公司里面認得人的話成功的機會會比較大,如果我們僅僅憑我們的學生證,公司恐怕是不愿意接待的,畢竟,現(xiàn)在的社會是看中利益,而我們這些學生看上去似乎并不能給他們帶來多少利益,起碼沒有他們想要的。所以經過一番討論,我們決定搞一次依托與地方報社的調查,通過報社的關系來進入企業(yè)調查,甚至直接讓報社搞采訪,我們來享受“戰(zhàn)利品”。同時,把這個調查升級成清華大學軟件學院的一個調查,如果可以的話還可以調查一下深圳市政府對于扶植軟件企業(yè)對于引進軟件人才的政策,同時還可以讓報社對軟件學院的有關領導進行一下采訪,對軟院的教學查漏補缺。但是這樣的話我們今天就又行動不了了,只能決定由超俊來聯(lián)系深圳特區(qū)報,我和大齊來聯(lián)系深圳商報。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十三
    年級:姓名:專業(yè):學號:
    探尋黨的軌跡,引領農村新面貌。
    時間飛逝,迎來了大學的第一個寒假。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    在實踐中感受農村的發(fā)展,體會黨領導農村發(fā)展的方向。
    改革開放二十多年來,我國農村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,農村教育也取得了令人矚目的成績,但同時也應當清醒的看到,在農村發(fā)展過程中,教育還存在著許多不適應的地方,面臨著許多問題和困難。由于農村經濟發(fā)展落后,農村義務教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,師資力量薄弱,教師待遇差,教育質量無法得到保障,用于義務教育的財政經費很緊張,現(xiàn)代教育設備嚴重短缺,義務教育課程設置的滯后性,學生輟學較多等多方面因素的制約著農村義務教育的發(fā)展。
    時間如流水,歲月如歌。臨沂大學大學生寒假社會實踐終于畫上那了個句號。
    對于經常呆在家里和學校里,幾乎沒受過苦的我來說,實踐確實很辛苦,在這樣寒冷的冬天仍要東奔西跑的,但是我們沒有一點抱怨,后悔的。在短暫的社會實踐中,我讓自己很快融入到農村中去,我努力讓自己盡快融入到農村,成為他們中的一份子。
    下面我從農村教育方面談一下自己對農村的認識。在我們調查的幾個村子里義務教育存在的問題仍很嚴重。首先,多數(shù)農村中小學辦學條件與要求相差甚遠,現(xiàn)代教育設備少,教育手段簡單。目前大多數(shù)農村地區(qū)在軟硬件方面還不具備,要縮短城鄉(xiāng)之間的差距不易,受環(huán)境和師資條件的制約,農村中小學總體水平確實與城區(qū)存在著較大的差距,而且農村辦學思想,
    教學。
    理念,教育方面還比較陳舊。我曾經和我們村的一個初中生聊過幾句,他告訴我,他們上初中后才剛開始學習電腦。而在城里呢,小學生就已經基本掌握了電腦的基本操作,這就會差距。其次,農村辦學條件較差,加上教師工資偏低,普遍存在吸引高素質教師難的問題。農村學校優(yōu)秀年輕教師和音樂,美術,體育,英語教師十分缺乏,目前大多數(shù)學校還不能像城里的學校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足,導致農村教育質量難以保證。在我看來,鄉(xiāng)村教師短缺,有很多教師不愿意到農村任教,但同時我看到,每年都有那么多的大學生找不到就業(yè)機會,而且鄉(xiāng)村學校急需人才,為什么大學生不去真正需要自己的地方呢,每年畢業(yè)生都擠向人才濟濟的大城市,為了留在城市里,他們甚至選擇與所學專業(yè)不對口的工作。
    呆在農村讓我感受到了農村的熱情和孩子們這樣熱情所感動,我想留下來……如果有更多的大學生有這樣的意識和這樣的思想,那么,那么農村會缺乏優(yōu)秀的教師么。
    不過,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。國家出臺了一系列的優(yōu)惠政策,其中從今年起全國有六所師范大學對畢業(yè)生有意愿去西部農村支教的學生將免除一切學雜費,這一舉措將使更多的大學生為西部農村做貢獻,使我們農村有更快的發(fā)展,給國家培養(yǎng)人才。再次,農村中小學輟學嚴重,教育程度偏低,除了教育體制的原因外,農村教育的單一化也是重要因素之一。受應試教育的影響,中國農村的教育也是單一的應試教育模式,一旦升學無望,則會前功盡棄。我們曾走訪了許多的村民和家庭,和家長探討過有關孩子輟學問題,歸結起來,有以下三點:
    第一點:學校老師講得不好,一部分學生厭學,直接退學外出打工;
    第二點:學校為了追求升學率而將差生分流出去,使好多初中生輟學外出打工;
    第三點:考上學而供不起上學的費用也是一部分學生輟學的主要原因;
    我個人認為要想讓農村輟學減少,首先要改變他們的思想;其次要轉變農村單一的教學模式,開展多層次全方位的農村教育,是農村學生各有所學,學有所用,各盡其才,各得其所。在教學評價的標準上要用成才率來衡量而不是用升學率來衡量,樹立面向全體學生全面提高學生素質的新理念。
    農業(yè),農民,農村問題是當代中國經濟和社會發(fā)展的突出問題,其發(fā)展狀況將在很大程度上決定現(xiàn)代化的發(fā)展進程。
    從實踐中,我們學到了:在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經。
    濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    作為大學生,不僅要關注國家大事。更要繼承和弘揚黨的十七大,十八大及精神。黨的十八大報告勾畫了在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖,是我們黨團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義繼續(xù)前進、為全面建成小康社會而奮斗的政治宣言和行動綱領為新一屆中央領導集體工作指明了方向。
    胡錦濤說,以經濟建設為中心是興國之要,發(fā)展仍然是解決我國所有問題的關鍵。只有推動經濟持續(xù)健康發(fā)展,才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康的物質基礎。構建小康社會,經濟結構調整,提高經濟型開放水平,還有生態(tài)文明建設。
    我們應該從理論和實踐的結合上把握好以下幾個方面。
    第一,深刻領會中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就;
    第四,深刻領會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求;
    第五,深刻領會確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
    一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務。這不僅是黨的歷史重任,也是我們新一代年輕人的責任,我們要為之付出全部智慧和力量。
    潮起海天闊,揚帆正當時?;赝率澜缫詠砩鐣髁x中國奮斗崛起的偉大歷程黨中央帶領億萬中國人民上下同心、眾志成城、團結奮斗,推進了國家實力前所未有的增強,促進了社會民生前所未有的改善,成就了社會主義中國前所未有的輝煌。展望未來,機遇和挑戰(zhàn)猶存,信心與勇氣同在,只要繼續(xù)凝心聚力、乘勢而上,就一定能為中國發(fā)展邁向新高度打下堅實基礎,創(chuàng)造新的更加偉大的成就。
    經過這次社會實踐,我了解到了不少關于黨的十八的不少知識。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十四
    暑期實踐結束已經三周了,可是那一幕幕還是記憶猶新。在這三周里我仿佛也思考了很多很多,然而,讓我體會最深的是對生活的熱情,亦或是激情。
    松滋人民是熱情的,無論是在涴市還是老城還是洈水,那里的百姓永遠都是那樣熱情好客,無論走在哪條街上,碰到怎樣的人,他們都是面帶微笑,有說有笑。早晨到面館吃早餐,迎面而來的便是小店老板熱情的問候,一大碗熱騰騰的面叫人心里吃得溫暖,離開時老板還不忘說聲再見;走訪時每一個店鋪的老板都那么熱情地配合,有時候會有一大堆人圍過來配合我們的檢查,并且還歡迎我們的到來,每每此時我都很感動,這是怎樣的淳樸的人們??!
    我不得不承認,我們去的三個鎮(zhèn)在科技文化上都是很落后的,但是就是在這一方土地上孕育出來的人民竟對生活如此的熱愛。面對著科技落后,生活條件欠佳,他們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,相反而是那樣積極樂觀的生活著。我想說,活在這個世界上,有誰沒有一絲絲的煩惱,沒有一時的失意,可是這里的人民面對我們的時候總顯得那么開心那么滿足,這不禁讓我想起我媽媽時常對我說的一句話“知足常樂”,如今我算更深地理解了這句話的涵義了吧。對比之下,在科技發(fā)達的城市里,人們之間的隔閡仿佛越來越大,多年住在我們所謂的高樓大廈里的鄰居居然不認識對方,城市里仿佛到處都充斥著抱怨聲,爭吵聲,喧囂聲,難道是科技讓人們心境越來越不堪,欲望越來越大么?我不敢想。
    身為大學生的我們是熱情的。青春,只有燃燒,才是一種真正的青春,青春的季節(jié),每天都開著夢的花朵。正是這樣,才讓我們在炎炎夏日那樣放肆揮霍著青春的汗水,才讓我們選擇走進,鍛煉自己。我們選擇了實踐,便不顧一切地投入到工作中,盡最大努力完成任務,這也是一種熱情,這也是當代大學生應該展現(xiàn)出來的一種生活態(tài)度。身為祖國的未來,作為國家未來的醫(yī)生,我想我們是任重道遠,所以更是要以一種積極熱情的態(tài)度面對生活和工作,這也是未來工作中處理醫(yī)患關系的鋪路石吧。
    實踐結束了,可是思索還在繼續(xù),這也是這次實踐活動的意義所在。昨天,像街市,華麗地流過,只能在回憶里閃爍。未來,就像棉花糖,看似虛無,卻是實實在在的美好。所以活好當下,熱情的擁抱未來才是王道。就像我自己曾經說的,我不喜歡一味的懷念,即使那山再青,那水再秀,那風再溫柔。因為回憶是一種羈絆,它羈絆的不僅是雙腳,還有未來!
    熱情的生活,這是一種態(tài)度。
    第一次參加暑期實踐活動。開始的初衷其實并不是出來長長見識,看看國家農村的變化,只是簡單的想鍛煉一下自己,了解一下自己的處事能力,應變能力到底是什么樣子。可是出來以后才發(fā)現(xiàn),國家的發(fā)展給我?guī)淼恼鸷尺h超其他。
    第一站,我們到達涴市,進入到中心衛(wèi)生院時當時就震撼了,第一感覺竟然是:不是這兒吧,來錯地方了吧!因為我一看,這完全不符合心目中三層小樓的形象,這哪里是三層小樓了!明明是三棟樓嘛,還有獨立的放射科,分開的門診大樓及住院部,太不可思議了。然而這震撼并未停止,到達老城后才發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)上有兩個衛(wèi)生院,老衛(wèi)生院以然不小,新衛(wèi)生院更是五臟俱全。
    我了解到,一所衛(wèi)生院能有收治20余位住院病人,接診150位門診病人的能力??傮w來看縣鎮(zhèn)一級已經能或基本能按本地群眾的需要建設衛(wèi)生院,我們都知道建立一所醫(yī)院并不是一件簡單的事情,需要的不僅是金錢,更需要人才以及國家政策的扶持。既然已經建立起來了,所明這三者都沒有問題,反映出我們基層的政府已經不缺錢了,同時國家的三農政策已經逐漸的落實到了基層,真正的給群眾帶來了福利,正如老城的王主任說的一樣:有了農村合作醫(yī)療后,看病的人數(shù)已經明顯增加了很多。
    看病人數(shù)的增加必然意味著對衛(wèi)生院的需求也增加,同時便推動了基礎衛(wèi)生事業(yè)的建設。而且最重要的是在人才方面,如果沒有足夠的人才是不可能建立起那么多醫(yī)院的,據(jù)洈水這邊的李主任說:現(xiàn)在很多二甲甚至二乙醫(yī)院已經非碩士不要了。而且據(jù)我所知,武漢的三甲醫(yī)院早已非博士不要了。雖然對我們醫(yī)學生來說并不一個好事情,可是對于國家來說沒有比這再好的事情了。醫(yī)學人才們已經把目光投向了基層,雖然現(xiàn)在依然人才不足,但這是一個好的趨勢。
    國家近年來的發(fā)展我們有目共睹,農民已經逐漸富了起來,以前農民追求的是溫飽,能有一口飽飯吃便是最大的滿足。而現(xiàn)在,吃飽早已不是問題,甚至吃好也不是什么難事了,人們追求的是幸福,關心的是健康,想的是如何長壽。因此在生活水平穩(wěn)步提高的同時,醫(yī)療事業(yè)的建設壓力也越來越大。就我們自己而言,就業(yè)的壓力必將會轉化為學習的壓力。為了以后在千千萬萬醫(yī)學生中異軍突起,現(xiàn)在的付出不能就以掛科與否為標準,甚至不能以g點為目標,而是以自己本身的技能,積累,以及判斷能力是否達到一個優(yōu)秀的醫(yī)生所具有的水平為準則。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十五
    實踐單位:洋溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。
    實踐時間:xx年2月3號。
    實踐內容:財務室一日義務工作。
    實踐目的:通過實踐過程,掌握工作的技巧,提高自己的實踐能力和工作水平,使自己得到鍛煉,使自己得到提升。
    假期來臨,歡喜迎來了新的一年,要讓自己成長,讓自己踏上社會,學會生活,懂得生活。親身體驗了一番,第一次體驗了社會實踐的感覺,雖然只是義務幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實踐中我學到了書本學不到的知識,讓我體會到工作沒有那么容易,但是也沒有那么艱難,關鍵在于用心去做。
    2月3號這一天,早早來到財務辦公室,接到熱心阿姨分配的任務后,我開始忙碌起來,阿姨拿來一堆資料要我整理,好奇心只有那么幾分鐘,有點煩這么多資料了,看著眼花繚亂,居然分錯了,馬虎的我做了一堆無用功,不好意思請教了阿姨,用標簽分類了,才沒有出錯,就是再努力我的速度慢啊!才弄好一半就三點了,趕上阿姨有個會,就把我留在辦公室當接線員。
    原本以為這是一件很簡單的事,沒想到一接陌生人電話居然結巴了,好不容易搞定了一通電話,又來了,不過越來越淡定了,沒那么緊張了。一天說長不長,說短不短,最開心的是得到了阿姨的認可,只不過阿姨說我臉皮還太薄了,還需要鍛煉啊!她說這只是開始,要我學會適應。
    當了一天助理,還蠻有意思的,就是我還不善于溝通,太容易緊張了,和身邊的人相處并沒有發(fā)現(xiàn)這些問題,看來還要懂得與人交流,人際交往很重要。
    一次社會實踐讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足還有很多很多,需要改善的也有很多很多,實踐重于理論,多多實踐才能積累經驗,這次實踐令我深有感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一筆寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十六
    班級:工管。
    姓名:
    學號:3班。
    寒假將至,為深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,以實際行動積極響應習近平總書記勉勵廣大青年“為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量”的號召,我們開展了以“踐行青春使命助力美麗中國”為實踐活動主題的寒假社會實踐活動?;趯嶋H情況,我開展了“復興之路”的學習參觀活動,參觀革命烈士紀念館。
    穿過一片樹林,我們走進了園內的一座展館,里面存放著許多已去世的烈士曾用過的東西以及幾場重要戰(zhàn)役的情況,既慘烈又悲壯。他們的英勇事跡在我們的眼前展現(xiàn),仿佛為我們亮起了一座座燈塔。接著,我們走出展館,第一個看到的是那一座巨大的半身石雕,背對著我,半身露出地面,左手向天空中托起,把希望高高托起,那蒼勁有力的形象在松樹的映襯下更顯得格外雄偉、格外高大。它的旁邊就是墓地,也就是埋藏著烈士們的地方。雕塑前的長明火晝夜燃燒,經久不息,象征著烈士的生命之火不滅,象征著烈士革命的精神永駐!今天來到在這里,我們看到了許多名人的面容,了解到了許多關于他們的豐功偉績。雖然有些名字對于我們來說并不熟悉,但他們的事跡依然觸動了我們的心。因為我知道了我們現(xiàn)在的幸福生活是革命先烈用生命換來的。所以我要好好珍稀現(xiàn)在的美好生活,好好學習、天天向上!”他們所奮力追求的,就是一種中國夢,愿我們的祖國獨立、自強、繁榮、自信。
    2012年11月29日,中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場。習近平定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。2013年春天的兩會,因為夢想變得飛揚熱烈,因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托,將“中國夢”的偉大構想化為美好現(xiàn)實。
    求,相應地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。
    一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”。“中國夢”的第一要義,就是實現(xiàn)綜合國力進一步躍升。如今,我國經濟總量已躍居世界第二位,但人口多、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到2020年的宏偉目標,小康社會全面發(fā)展:經濟持續(xù)健康發(fā)展,國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番,科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升,進入創(chuàng)新型國家行列,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強。這一指標體系,構成了現(xiàn)階段“中國夢”的基本圖景。
    二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”。黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進而提升全社會的幸福指數(shù)。提升幸福指數(shù)是個復雜的系統(tǒng)工程,既要考慮物質因素,又要考慮非物質因素,從根本上講,就是要進一步提升社會和諧的水平。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會建設的重點,等等。這些和諧因素的充實,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。
    三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。中華文明是世界上唯一幾千年來不斷延續(xù)、傳承至今的文明,但要體現(xiàn)現(xiàn)代文明色彩,就必須超越數(shù)千年來創(chuàng)造的農耕文明形態(tài)。
    黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”,標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現(xiàn),中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。
    四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”。《共產黨宣言》指出,共產黨人的最終目標是建立“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”的“聯(lián)合體”?!爸袊鴫簟本哂卸鄠€維度,而其價值維度就是要實現(xiàn)人的全面發(fā)展。黨的十八大明確把“促進人的全面發(fā)展”納入中國特色社會主義道路的內涵之中,并且強調,“不斷在實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進人的全面發(fā)展上取得新成效?!边@標志著中國特色社會主義把實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展作為終極價值追求,必將極大提升“中國夢”的吸引力、凝聚力和感召力。中國夢百姓的小康夢。習近平總書記說:中國夢歸根到底是人民的夢。他說,“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?!薄爸袊鴫羰敲褡宓膲?,也是每個中國人的夢。”
    黨的十八大報告指出:回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史,展望中華民族充滿希望的未來,我們得出一個堅定的結論:全面建成小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須堅定不移走中國特色社會主義道路。并強調指出:只要我們胸懷理想、堅定信念,不動搖、不懈怠、不折騰,頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗,就一定能在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,就一定能在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信!作為新時代新青年的我們應該深入家鄉(xiāng)基層,了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,主動去開展社會調查活動。心系家鄉(xiāng)建設,為實現(xiàn)中國夢多做貢獻!
    通過這次實踐活動的開展,我更加體會到了黨和國家對人民的愛護,以人為本,執(zhí)政為民。我們要堅持共產黨的領導,在黨的正確領導下建設我們的美好家園,早日實現(xiàn)我們的中國夢!
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十七
    時間匆匆,一晃一個學期就過去了。只是,今年的寒假不同于往年,剛到家不久,我就來到x省x公司x農業(yè)分公司報到了,最后被安排到x隊任秘書助理。短短一個月的實踐時間,卻讓我收獲良多。雖然我已經是一名大學生了,可是在此之前,我并沒有參加過社會實踐活動,更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣。而這次的實踐活動,恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。
    首先,我感受到的是農村的改變。一開始因為工作的地點在農村,心里就有些擔心能不能很快地適應那里的環(huán)境。一路上,只見一條條筆直的大道,一幢幢新建的樓房,還有和煦的陽光,清風陣陣,真懷疑車子是不是走錯路了。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現(xiàn)在的五百多一噸,辛勤的勞作也算得到了收獲,蔗農的生活質量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修,蔗農就不必再那么擔憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”。
    然后就是到位之后,自身的工作帶來的感受。當我第一次將數(shù)據(jù)制成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時候,我真的是很開心,終于可以運用所學的知識做事了。在開心的同時,也意識到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身去實踐、體驗,才能切切實實地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學校的要求也有所不同,在學校里,犯一些小錯誤可能問題不大,比如回答問題沒答對,只要找出自己的問題所在,認真學習就能解決。
    而在單位里面,就很可能因為個人在細節(jié)上的差錯,牽一發(fā)而動全身。但相同的是,原則很重要,要遵守相應的規(guī)章制度,做好自己的本分。還有一點就是要想別人學習,尤其是前輩們,盡管前輩們的學歷不一定很高,但是他們工作起來的認真和細致,以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,于是,我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,實在想不通的時候,會誠懇地向前輩請教。
    再者,政治書上說的“科學技術是第一生產力”,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,就是在一片土地上想要不斷發(fā)展,也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機械化的開展,哪一點都離不開科技與創(chuàng)新。x月x日,x農業(yè)大學歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機械化生產體系專家等人,在曾志強副總經理的帶領下,參觀考察華海分公司甘蔗機械化收獲與種植,針對當前狀況進行討論研究并給予建議。
    一個月的時間不長,這次的實踐內容與本人的專業(yè)知識也關系不大,但是就是在這么一個月里面我感覺自己真正長大了,我學會了許多許多,而且這些東西書本上沒有,學校里老師也不會教。“實踐出真知”,希望以后通過更多的實踐活動,不斷提升自身能力。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十八
    遼寧省撫順市望花區(qū)塔峪鎮(zhèn)后孤家子村住處。
    無
    匯報人:xx。
    我們走訪的第一家有兩口人,是一對夫妻,主要經濟來源是種地和打工,家里有三畝地,都種玉米,年產量共3000—4000斤,玉米收購價為1元每斤,每年收獲季節(jié)都有收購商上門收購,不需要村委會的幫助。
    接下來第二家,這一家說家里入了農村合作醫(yī)療保險,每人每年交47元,村大隊補助每人每年6元。要報銷農村合作醫(yī)療保險需要到指定醫(yī)療點去,大約百分之六十的報銷比例。關于農村的養(yǎng)老保險,村里60歲以上的老人不用交錢,每人每月能夠獲得55元,未達到60歲的老人需要交錢,交的越多最后領的越多。另外家里很少有人交其他保險。村委會會給村里65歲以上老人每人每年補助360元,節(jié)日時給村里人發(fā)米、面、油等,這也是近兩年才有的?,F(xiàn)在種糧有補貼,分到的地越差,得到的補貼越多。冬天家里取暖需要燒煤坯,一個冬天需要花1000元左右。村里每周二都有集市,在村委會附近,村里沒有商場,對于衣服等東西可以到市里去買。村里街道衛(wèi)生有專人負責,不需要自己負責?,F(xiàn)在參加宴席,都會“禮”尚往來,最少也會有50元禮金。村子附近的工廠都是停產或者賣出的承包給個人的,也基本沒有污染,但是日常生活垃圾有污染。這戶人家家里有淺井,村里有深井,所以自來水都是免費的。家中日常消遣方式都是打撲克,沒有什么現(xiàn)象。
    我們走的第三家只是在家門口簡單問了幾句,他說家里有三口人,一對夫妻加上個孩子,主要靠種地和打工謀生,家里有三畝地,都是種玉米。
    第四家,這一家家里有五口人,一對夫妻加上丈夫的父母海域還有個孩子,主要是送沙子,活比較多,也有老客戶,所以生意也比較好。家里有十二畝地,都是雇人種地,自己也種不過來。家里的小孫子在上學前班,下一年不打算在村里上小學,現(xiàn)在在塔峪鎮(zhèn)的幼兒園里上學,每天都有班車接送,幼兒園包吃包送,每月再加上學費一共四百元。關于農村合作醫(yī)療保險,每人每年交五十元,村里不給交,有百分之五十的報銷比例,自己還是很贊成農村合作醫(yī)療保險的?,F(xiàn)在村里60歲以上的老人每人每年可以領到55元的養(yǎng)老保險補助,另外村里會給上學的小孩每人每年200元的補助。村里的龍鳳山息園歸村里管。村里現(xiàn)在有800+戶人家,一共3000+人口。自己每年養(yǎng)車都要花費10000+元。村里有一半的住戶都蓋了大棚,自來水是免費的,有線閉路電視是每年交400元。村委會過年會發(fā)油、面,都是按人頭計算的。低保戶每月可以領到30元,年底一次性領齊。
    我們去的第五家是修理電機的,家里有兩口人,是一對夫妻,這家不太愿意搭理我們,所以問了兩句我們就走了。
    第六家,我們去了一個賣店,這戶人家家里有四口人,一對夫妻,加上一個老母還有個女兒。今年女兒上的初一,可以住校,家里是非農業(yè)戶口。
    最后,我們問到了一個男孩,他現(xiàn)在上六年級,在后古小學,每天騎車上學,需要15分鐘,每學期需要交150+元,現(xiàn)在的語文書和數(shù)學書是免費的,其他的書都是要錢的,一個年級也就30人左右,課程里包括電腦課,但是設備簡陋,沒有網絡,也沒有游戲,只是學一些基本知識。學校里沒有補課現(xiàn)象,每個老師都是只教一科,有專門的老師負責音樂、體育、美術等課程。上學時間是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定飯吃,教室里有暖氣,環(huán)境還是不錯的。
    雷雯(副隊長兼支教負責人):做飯最少需要一個小時,下午四點鐘必須開始做飯。
    1、主持人盧永林強調批評與自我批評、表揚與自我表揚的意義:大家在一塊相處,一天天在一起過,可能會發(fā)現(xiàn)自己或者隊友身上的一些優(yōu)點和缺點,隊友自己的缺點可能他自己也不知道,你幫他發(fā)現(xiàn)了,他自己可能就改正了,你如果不給他指正他可能就會一直意識不到自己的這個缺點,所以咱們下鄉(xiāng)時有一個流程就是可以批評自己也可以批評隊友,可以表揚自己也可以表揚隊友。
    2、張磊:昨天晚上男生們規(guī)定了誰睡在炕頭,就應該晚上一點半下去添煤,昨晚該自己添煤自己沒去,看趙邯去了自己就沒去。基本都是女生在那做飯、刷碗,因此批評一下男生們應該在做飯時主動看一下廚房里有沒有什么能干的。
    雷雯:自己今天起床起的晚,昨晚一晚上沒睡著,快到六點的時候才睡著,自己也沒去刷碗,跑操時也偷懶了。
    張楠:自己今天做飯做的慢了、晚了。
    楊文杰:早上看大家都沒起自己也就沒起,做飯時依賴男生,不太積極,調研時也很慌張,有點浮、不踏實。
    宋雪:自己跑操時偷懶,也不會做飯,也不知道該做什么。
    盧永林:男生在做飯時偷懶,宋雪愛玩手機,盡量克服一下。
    趙邯邯:做飯時不知道如何下手。
    鄭晰月:今天起床得最晚,明天早點。
    雷雯:今天張楠做飯很積極。
    張楠:雷雯做的大白菜很好吃,鄭晰月的酸菜也挺好吃,楊文杰今天做飯時也很積極。
    楊文杰:男生倒水、劈柴都很好,鄭晰月給大家拿些東西也挺好,宋雪也給大家?guī)蛶兔?,雷雯、張楠做飯很辛苦?BR>    宋雪:鄭晰月給大家拿菜,男生做倒水等活。
    盧永林:女生做飯很辛苦,男生女生各有分工,宋雪在調研時記錄的很好。
    趙邯邯:今天起得早。
    鄭晰月:今天女生們都很辛苦。
    張磊:今天鄭晰月很辛苦,女生們做飯很辛苦,趙邯夜里給大家添煤,宋雪屬于那種慢熱型,以后慢慢就好了。
    1、每天早操都要有一個帶隊,并喊口號:關注農業(yè)、關心農村、關懷農民。
    2、早飯:張楠、雷雯。
    3、上午支教、午飯:盧永林、楊文杰。
    4、上午調研分組:鄭晰月、張楠、趙邯邯;張磊、雷雯、宋雪。
    5、下午支教、晚飯:張磊、雷雯。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇十九
    年級:姓名:專業(yè):學號:
    題目黑體3號字。
    ※排版格式:正文:5號,宋體,行距:1.5倍,用a4紙打印。
    ※每位學生需撰寫一份不少于2500字寒假社會實踐。
    總結。
    報告或者。
    心得體會。
    排版格式:正文:5號,宋體,行距:1.5倍,每段首行縮進2字符,用a4紙打印。每位學生需撰寫一份不少于2500字寒假社會實踐總結報告或者心得體會。
    1、此黃色區(qū)域請在撰寫時記好其要求后務必刪除此部分,并開始寫自己的正文。
    2、首行縮進部分和行距部分都是右擊鼠標鍵顯示“段落”,段落里有“縮進和間距”在里面修改。
    3、請大家在撰寫完后務必檢查是否論文格式正確,是否美觀整齊,是否有錯別字,每段格式統(tǒng)一,如果論文不合格,一律不賦予學分。
    4、請各位開學后的第一天務必把報告的電子版&紙質版、登記表的蓋章紙質版交與各班班長。
    以下是登記表的填寫注意事項:
    1、從姓名那行到實踐內容、形式、以及成效這行都是要求電腦輸入,其中實踐類別那行可以打印出后手劃對勾。
    2、實踐內容、形式、以及成效這行在填寫時請務必注意要分段分別從內容、形式、以及成效這三方面總結性簡寫,每段首行必須縮進兩字符,字號無要求,字數(shù)在200字左右,不得少于170字。字號可按自己的字數(shù)來調整,統(tǒng)一都是宋體字。
    3、實踐單位意見部分必須手填,單位蓋章處蓋圓形單位章,橢圓形章一律無效。
    4、時間都按照自己的實際進行填寫。
    5、登記表打印出必須是一頁紙,并且只能是一面,a4紙打印。
    大學生寒假社會實踐活動報告疫情篇二十
    實踐單位:__茶餐廳。
    實踐時間:__年1月25日至__年2月15日。
    為了拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,更快地適應社會形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。
    二、實踐內容。
    我的工作是在__茶餐廳當一名服務員,負責上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點上班,晚上7:30下班。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負責的工作,而我的打掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子。晚班結束時依舊如此。
    剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。
    首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢問了我一些問題。得知我是大學生來做假期工的,他很是歡迎。他說他就喜歡招一些假期學生工,因為學生的素質高,同時,也可以鍛煉一下學生自我。我聽了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。
    果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到。我聽了非常激動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。
    第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學生,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。
    由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經理就先讓我們幫忙打掃,互相認識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。
    終于,第三天,在一片炮竹聲中,__茶餐廳開業(yè)了。那天,我是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我第一天的工作。
    不過沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動,要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也許是站太久餓壞了吧。)下午,我和一個同事一起當起了迎賓小姐。每當有客人進來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨。”當客人用完餐離開時,我們也要微笑著說“謝謝光臨?!?BR>    不知不覺,第一天的工作結束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,了解了未來。
    在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。