范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
有記敘文的作文 記敘文的作文篇一
大大小小的夢想，誰不曾擁有?；叵?，我也擁有不少的夢想，可成功了的卻寥寥無幾。而那幾個(gè)成功了的夢想，都只有一個(gè)特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守。
以前，我的體育成績永遠(yuǎn)都是墊底的，當(dāng)然，這與我的體型有關(guān)?？粗切w型小的“猴子們”在跑道上疾馳飛奔，于是，我的一個(gè)小小的夢想便萌芽了?！拔乙欢ㄒ艿每臁保?BR> 開始我是信心十足，早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床去跑步，而且我還挑戰(zhàn)了高難度運(yùn)動(dòng)——籃球（只是我認(rèn)為），每個(gè)星期六下午，不大的大汗淋漓不歸，我還瘦了不少。
這情況從六年級(jí)一直到現(xiàn)在，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)守著這個(gè)夢想，果然有了回報(bào)。800米考試我不再墊底了。跑完還聽同學(xué)竊竊私語“怎么，情報(bào)不對(duì)，不是說有人墊底嗎？”我呢，一邊看著她們笑，一邊在心里說：情報(bào)比我的堅(jiān)守差遠(yuǎn)了！
夢想是一縷煙，不用一個(gè)東西永存心底，一瞬間將會(huì)化為烏有，我也曾經(jīng)失去過夢想。
小學(xué)六年級(jí)，寫小說的人非常多，看他們那一股勁，于是一個(gè)想法便涌上心頭，我也來寫。
我的寫作水平很不好，所以這個(gè)夢想的難度系數(shù)達(dá)到3。0，第一天，興奮指數(shù)很高，憑著這個(gè)我寫了三頁紙。第二天，指數(shù)下降，思路邊的不清，速度慢了下來，一頁紙都沒寫到，漸漸地，指數(shù)變?yōu)?。我徹底寫不下去了。就丟在一邊，漸漸淡忘，當(dāng)看著同學(xué)拿著自己的小說炫耀時(shí)，我便開始慚愧，當(dāng)初為何不堅(jiān)守。這是一次后悔，亦是一次教訓(xùn)。
升入初中，夢想漸漸少了，唯一夢想就是在這個(gè)群體中脫穎而出。
這個(gè)夢想難度系數(shù)達(dá)到5。0，在這個(gè)群體中個(gè)個(gè)是精英。有的人人皆知，有的真人不露相。達(dá)到到處“潛藏危機(jī)”。盡管難度大，但我一直堅(jiān)守著。不懈的堅(jiān)持，相信我，會(huì)成功！
堅(jiān)守一個(gè)夢想，得來的永遠(yuǎn)是成功，快樂。失去一個(gè)夢想，我想，會(huì)多一份教訓(xùn)。記住，每一個(gè)夢，都由自己啟動(dòng)！
有記敘文的作文 記敘文的作文篇二
在復(fù)雜的社會(huì)中，我們每個(gè)人都扮演者不同的角色，每一種角色都往往意味著一份責(zé)任與義務(wù)。
在家中，我的角色就是一個(gè)孝敬父母的好女兒。
人說：“百善孝為先”，做個(gè)孝子，是對(duì)我們中華兒女的基本要求?！靶ⅰ币笪覀冏鹬?、理解父母。在父母含辛茹苦把我們拉扯大的同時(shí)，我們也要為父母盡一份孝心?！靶ⅰ笔且粋€(gè)固定的模式，而我們可以把它表現(xiàn)在生活的方方面面：父母下班回到家，我為他們遞上一杯溫?zé)岬牟瑁剿麄兩盏臅r(shí)候，為他們做一桌拿手的好菜。雖然這些都是微不足道的小事情，但其中卻滲透了我的愛心。子女這個(gè)角色，我用我的愛心與孝心做到了。
在學(xué)校，我是一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
我遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重老師同學(xué)，這正是我對(duì)學(xué)生這個(gè)角色的詮釋。作為一個(gè)學(xué)生，理所當(dāng)然地要遵守學(xué)校的一切規(guī)定，這便是責(zé)任同時(shí)也是義務(wù)。做到了這些，學(xué)生這個(gè)角色便做到了。
當(dāng)然，角色這個(gè)名詞充斥著我們的生活。
在商場，我是一個(gè)消費(fèi)者的角色。
在公車上，我是一個(gè)乘客的角色。
在醫(yī)院，我又是一個(gè)病患的角色。
……
每一種角色相對(duì)的責(zé)任與義務(wù)是不同的。只有盡到了這些責(zé)任，完成了這些義務(wù)，我們才算充當(dāng)好了這些角色。
社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，需要多個(gè)不同的角色相互配合而成。如果把社會(huì)比作一臺(tái)大生產(chǎn)機(jī)器，而你所扮演的角色就是其中的一個(gè)小零件。零件雖小，但在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。各個(gè)零件相互配合，才能保證機(jī)器的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
我不只是一個(gè)角色，你們也不是。我們要把自己的各個(gè)角色充分演繹好，社會(huì)這部精彩的電影才會(huì)精彩紛呈。做好一個(gè)好演員，扮演好你的角色，詮釋好你的責(zé)任與義務(wù)。
有記敘文的作文 記敘文的作文篇三
親愛的老爸：
好久沒有這樣叫你了啊。記得以前讓你幫我做什么事，你總是先要問一句“叫我什么啊？”然后我再嘟著嘴巴驕傲地說：“臭老爸！”“什么？！那算了，不幫你了......”你假裝生氣地走開，邊走邊說，“現(xiàn)在后悔還來得及??！叫‘親愛的老爸’就幫你！”“才不！——”我拉長嗓子撒嬌，因?yàn)槊髅髦滥阋欢〞?huì)拿著我要的東西回來。那時(shí)候我為什么這樣小氣呢？為什么連一句“親愛的老爸”都舍不得叫呢？爸爸，我現(xiàn)在每天對(duì)著你的照片叫著“親愛的老爸”呢，你聽到了是不是在笑呢？可是為什么都沒有高興地跑過來用胡子戳我的臉頰呢？
爸爸，這是我給你的第二封信吧。第一封還是好早以前寫的啊，是勸你不要吸煙的，就放在你的床頭柜上。你從那以后就真的很少買煙了呢——你真的很乖哦。你說過你要成為我的榜樣，所以我要像你一樣學(xué)的很乖?？墒沁@真的很難你知道嗎？
你曾告訴我：人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒。你還說不論什么時(shí)候，你和媽媽都會(huì)在身后支持我。可是你和媽媽都不在了呢。爸爸你說話不算數(shù)！在我最孤單最難過的時(shí)候，你都沒有在我身邊。我到處找你都找不到，找不到，我找不到——臭老爸，你就這樣把我丟下，讓我一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎？你就仗著我答應(yīng)過你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢就無所顧忌的把我扔下嗎？你就不怕我生氣了學(xué)你一樣說話不算數(shù)嗎？你在說什么？我是一個(gè)乖孩子，所以我一定會(huì)說到做到？不要，我才不乖！都沒有你和媽媽在了，我還是誰的乖孩子？！你說等我長大了要帶著你環(huán)游世界，所以我一直很乖很乖，希望長大了變得很優(yōu)秀然后可以實(shí)現(xiàn)老爸的夢想。我都這么大了呢，再過不久或許我就拉著你登上了環(huán)球的飛機(jī)?？墒前职帜愣疾辉俚任伊恕６嫉攘耸畮啄炅四銋s突然放棄了！你讓我一直奮斗的動(dòng)力突然沒有了。一個(gè)人旅行會(huì)很孤單你知道嗎？你讓我怎么辦！你害我成了沒有爸爸的孤兒，你給了我那段讓我不敢去想的往事，你讓我從幸福中突然跌落到萬丈深淵......你叫我怎么辦？我到底該怎么辦?。?BR> 你都不要出現(xiàn)一下下。世界上我真的只剩一個(gè)人了?？墒俏疫€是要走下去——答應(yīng)過你要堅(jiān)強(qiáng)的，我會(huì)說話算數(shù)：因?yàn)槲抑牢乙侨鲋e了爸爸你會(huì)很生氣很傷心。不要生氣，也不要傷心，我還是更喜歡那個(gè)笑瞇瞇的老爸。堅(jiān)強(qiáng)是嗎？沒問題，你女兒我無所不能！就算你離開我了，我也還是你那個(gè)開心而勇敢的女兒。
爸爸，跟你講哦，我的命很大呢。教學(xué)樓倒下來的時(shí)候我們班剛好在操場上呢！所以老師說是上天眷顧我們。你看，連老天都要我們分開呢！他是不是讓我代替你和媽媽活下去?。课冶池?fù)著三條生命呢，走起路來都沉甸甸的?？墒钦娴暮芗拍?，學(xué)校沒有了，家沒有了，除了記憶我好像真的一無所有了。爸爸你在說話嗎？你說什么？——?jiǎng)e哭？好，我不哭，我才沒有哭。說好了要堅(jiān)強(qiáng)的呢！
“人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒”——記得你說這句話的時(shí)候我還笑你文諏諏的，可是你不知道吧，你教育我的每句話其實(shí)我都牢牢地記在心里呢。我當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)——家沒有了，我要去重建，全國人民都在看著我呢。我好像不只代表著你和媽媽了，我還肩負(fù)著所有國人的期望和關(guān)注呢！你是不是在夸我長大、懂事了？呵呵，告訴你哦，其實(shí)我老早就長大了。只是在你面前我喜歡耍脾氣，喜歡撒嬌——誰叫你是我爸爸呢？我本來想一輩子都要爸爸來疼呢，不過現(xiàn)在好像不可能了呢?？墒俏疫€是會(huì)走下去，不管前面有多艱難?！盎钕氯ゾ蜁?huì)有希望”，這也是你喜歡的一句話呵，那也就是我喜歡的了。
爸爸，我都答應(yīng)了你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去了，那你也要答應(yīng)我在那里要照顧好媽媽。還有很多孩子，也和爸爸媽媽分開了，你要像愛我一樣愛他們啊。我知道你會(huì)的，因?yàn)槟阋恢笔俏业陌駱影?！還有啊，告訴媽媽我很好也很乖。也別忘了告訴她：我想你們了。
祝爸爸媽媽：開開心心，沒病沒痛，無憂無慮！
愛你們的女兒上
20xx年6月19日
有記敘文的作文 記敘文的作文篇四
快要進(jìn)行畢業(yè)考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得緊張極了，早晨，大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書本里。我心想：如果像這樣整天只知道復(fù)習(xí)，我們的生活就會(huì)失去光彩，身體也會(huì)因此吃不消而累垮的。帶想個(gè)辦法才是。
那天早晨，我剛跨進(jìn)教室，之間教室里布置一新：黑板上寫著赤紅字的標(biāo)語，講臺(tái)前擺著幾盆花，教師的半空中還懸掛著彩鏈。同學(xué)們有說有笑，像是準(zhǔn)備過年時(shí)的。
這是，只見王華說：又不是過什么節(jié)，把教室打扮成這個(gè)樣子，真不像話。不只是誰接上腔：復(fù)習(xí)都來不及，還開什么會(huì)，真是存心搗亂！我可不同意他們的看法，邊大聲的說道：班里決定開會(huì)肯定對(duì)我們有好處，破什么涼水。
大家正在七嘴八舌的議論起來，班長走進(jìn)了笑著說：其實(shí)也沒什么，我見大家每天復(fù)習(xí)挺累的，便想利用早讀時(shí)間開個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，在會(huì)上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，也可以學(xué)學(xué)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。。。。。。沒等班長把話說完，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
交流會(huì)開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大大方方地走上講臺(tái)，毫不掩飾的把自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，張麗說：大家都認(rèn)為我的作文寫得好，其實(shí)也沒什么絕招。對(duì)于寫作文，我主要抓住了兩點(diǎn)：一是多看書。書看多了，書中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了，運(yùn)用也就自如了。二是多觀察。平時(shí)我總是留心觀察周圍發(fā)生的一切事情，因此，邪氣作文就不愁沒材料可寫了。
大家照著我這兩點(diǎn)去做，我保準(zhǔn)邪氣作文會(huì)感到輕松的。嗯，這個(gè)方法不錯(cuò)，我的試試！我自言自語的說。這時(shí)，麗萍大步流星地走上講臺(tái)，說：有些同學(xué)對(duì)于解應(yīng)用題感到很困難，我告訴大家，在《小學(xué)生天地》中，每期都有一個(gè)應(yīng)用題解答欄目，對(duì)于解應(yīng)用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。
交流會(huì)結(jié)束了，我學(xué)到了不少東西：怎樣寫好作文，怎樣解應(yīng)用題，閱讀應(yīng)注意什么...
它不僅豐富了我們的生活，也幫助了我們的學(xué)習(xí)。這事可真夠新鮮。
有記敘文的作文 記敘文的作文篇五
期中考試后，班里進(jìn)行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯(cuò)，便希望我參加競選。我也想為班級(jí)出一份力，便參加了學(xué)習(xí)委的競選。
一報(bào)了名后，我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個(gè)職務(wù)的都是些班級(jí)大神，期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗，更加樂于向他人解答問題，有問必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢，沒想到競爭那么激烈，
星期一下午，競選開始了。我第三個(gè)上場，看著前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場了怎么辦？忘詞了怎么辦？我講得沒別人好，同學(xué)們喝倒彩怎么辦？這些我瞎想出的問題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了，我邁步走向講臺(tái)，腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話：“那個(gè)，我競選學(xué)習(xí)委。”說時(shí)一點(diǎn)底氣也沒有，輕飄飄的，沒份量。然后我就忘詞了，我太緊張 ，一緊張就會(huì)木訥害羞，就會(huì)忘詞。無奈之下，我望下臺(tái)下的同學(xué)，我望見一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對(duì)我微笑，還堅(jiān)起拇指。這是在鼓勵(lì)我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期待著我的演講。
呵，大家都相信我呢！
“我要競選學(xué)習(xí)委，我的長處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺很穩(wěn)，很堅(jiān)定，很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個(gè)人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來，很流利，不曾間斷。最后，結(jié)尾時(shí)，我以一句“給我一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球”結(jié)束了演講，贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
后來，令我驚訝的是，我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委，還是票數(shù)最高的。這多虧了同學(xué)們對(duì)我的相信呢！
相信的力量是無窮大的，就像我這次演講，從沒有底氣變得充滿力量，有底氣。我想真正的底氣不光來源于實(shí)力，更來源于相信的力量吧！
有記敘文的作文 記敘文的作文篇一
大大小小的夢想，誰不曾擁有?；叵?，我也擁有不少的夢想，可成功了的卻寥寥無幾。而那幾個(gè)成功了的夢想，都只有一個(gè)特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守。
以前，我的體育成績永遠(yuǎn)都是墊底的，當(dāng)然，這與我的體型有關(guān)?？粗切w型小的“猴子們”在跑道上疾馳飛奔，于是，我的一個(gè)小小的夢想便萌芽了?！拔乙欢ㄒ艿每臁保?BR> 開始我是信心十足，早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床去跑步，而且我還挑戰(zhàn)了高難度運(yùn)動(dòng)——籃球（只是我認(rèn)為），每個(gè)星期六下午，不大的大汗淋漓不歸，我還瘦了不少。
這情況從六年級(jí)一直到現(xiàn)在，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)守著這個(gè)夢想，果然有了回報(bào)。800米考試我不再墊底了。跑完還聽同學(xué)竊竊私語“怎么，情報(bào)不對(duì)，不是說有人墊底嗎？”我呢，一邊看著她們笑，一邊在心里說：情報(bào)比我的堅(jiān)守差遠(yuǎn)了！
夢想是一縷煙，不用一個(gè)東西永存心底，一瞬間將會(huì)化為烏有，我也曾經(jīng)失去過夢想。
小學(xué)六年級(jí)，寫小說的人非常多，看他們那一股勁，于是一個(gè)想法便涌上心頭，我也來寫。
我的寫作水平很不好，所以這個(gè)夢想的難度系數(shù)達(dá)到3。0，第一天，興奮指數(shù)很高，憑著這個(gè)我寫了三頁紙。第二天，指數(shù)下降，思路邊的不清，速度慢了下來，一頁紙都沒寫到，漸漸地，指數(shù)變?yōu)?。我徹底寫不下去了。就丟在一邊，漸漸淡忘，當(dāng)看著同學(xué)拿著自己的小說炫耀時(shí)，我便開始慚愧，當(dāng)初為何不堅(jiān)守。這是一次后悔，亦是一次教訓(xùn)。
升入初中，夢想漸漸少了，唯一夢想就是在這個(gè)群體中脫穎而出。
這個(gè)夢想難度系數(shù)達(dá)到5。0，在這個(gè)群體中個(gè)個(gè)是精英。有的人人皆知，有的真人不露相。達(dá)到到處“潛藏危機(jī)”。盡管難度大，但我一直堅(jiān)守著。不懈的堅(jiān)持，相信我，會(huì)成功！
堅(jiān)守一個(gè)夢想，得來的永遠(yuǎn)是成功，快樂。失去一個(gè)夢想，我想，會(huì)多一份教訓(xùn)。記住，每一個(gè)夢，都由自己啟動(dòng)！
有記敘文的作文 記敘文的作文篇二
在復(fù)雜的社會(huì)中，我們每個(gè)人都扮演者不同的角色，每一種角色都往往意味著一份責(zé)任與義務(wù)。
在家中，我的角色就是一個(gè)孝敬父母的好女兒。
人說：“百善孝為先”，做個(gè)孝子，是對(duì)我們中華兒女的基本要求?！靶ⅰ币笪覀冏鹬?、理解父母。在父母含辛茹苦把我們拉扯大的同時(shí)，我們也要為父母盡一份孝心?！靶ⅰ笔且粋€(gè)固定的模式，而我們可以把它表現(xiàn)在生活的方方面面：父母下班回到家，我為他們遞上一杯溫?zé)岬牟瑁剿麄兩盏臅r(shí)候，為他們做一桌拿手的好菜。雖然這些都是微不足道的小事情，但其中卻滲透了我的愛心。子女這個(gè)角色，我用我的愛心與孝心做到了。
在學(xué)校，我是一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
我遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重老師同學(xué)，這正是我對(duì)學(xué)生這個(gè)角色的詮釋。作為一個(gè)學(xué)生，理所當(dāng)然地要遵守學(xué)校的一切規(guī)定，這便是責(zé)任同時(shí)也是義務(wù)。做到了這些，學(xué)生這個(gè)角色便做到了。
當(dāng)然，角色這個(gè)名詞充斥著我們的生活。
在商場，我是一個(gè)消費(fèi)者的角色。
在公車上，我是一個(gè)乘客的角色。
在醫(yī)院，我又是一個(gè)病患的角色。
……
每一種角色相對(duì)的責(zé)任與義務(wù)是不同的。只有盡到了這些責(zé)任，完成了這些義務(wù)，我們才算充當(dāng)好了這些角色。
社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，需要多個(gè)不同的角色相互配合而成。如果把社會(huì)比作一臺(tái)大生產(chǎn)機(jī)器，而你所扮演的角色就是其中的一個(gè)小零件。零件雖小，但在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。各個(gè)零件相互配合，才能保證機(jī)器的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
我不只是一個(gè)角色，你們也不是。我們要把自己的各個(gè)角色充分演繹好，社會(huì)這部精彩的電影才會(huì)精彩紛呈。做好一個(gè)好演員，扮演好你的角色，詮釋好你的責(zé)任與義務(wù)。
有記敘文的作文 記敘文的作文篇三
親愛的老爸：
好久沒有這樣叫你了啊。記得以前讓你幫我做什么事，你總是先要問一句“叫我什么啊？”然后我再嘟著嘴巴驕傲地說：“臭老爸！”“什么？！那算了，不幫你了......”你假裝生氣地走開，邊走邊說，“現(xiàn)在后悔還來得及??！叫‘親愛的老爸’就幫你！”“才不！——”我拉長嗓子撒嬌，因?yàn)槊髅髦滥阋欢〞?huì)拿著我要的東西回來。那時(shí)候我為什么這樣小氣呢？為什么連一句“親愛的老爸”都舍不得叫呢？爸爸，我現(xiàn)在每天對(duì)著你的照片叫著“親愛的老爸”呢，你聽到了是不是在笑呢？可是為什么都沒有高興地跑過來用胡子戳我的臉頰呢？
爸爸，這是我給你的第二封信吧。第一封還是好早以前寫的啊，是勸你不要吸煙的，就放在你的床頭柜上。你從那以后就真的很少買煙了呢——你真的很乖哦。你說過你要成為我的榜樣，所以我要像你一樣學(xué)的很乖?？墒沁@真的很難你知道嗎？
你曾告訴我：人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒。你還說不論什么時(shí)候，你和媽媽都會(huì)在身后支持我。可是你和媽媽都不在了呢。爸爸你說話不算數(shù)！在我最孤單最難過的時(shí)候，你都沒有在我身邊。我到處找你都找不到，找不到，我找不到——臭老爸，你就這樣把我丟下，讓我一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎？你就仗著我答應(yīng)過你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢就無所顧忌的把我扔下嗎？你就不怕我生氣了學(xué)你一樣說話不算數(shù)嗎？你在說什么？我是一個(gè)乖孩子，所以我一定會(huì)說到做到？不要，我才不乖！都沒有你和媽媽在了，我還是誰的乖孩子？！你說等我長大了要帶著你環(huán)游世界，所以我一直很乖很乖，希望長大了變得很優(yōu)秀然后可以實(shí)現(xiàn)老爸的夢想。我都這么大了呢，再過不久或許我就拉著你登上了環(huán)球的飛機(jī)?？墒前职帜愣疾辉俚任伊恕６嫉攘耸畮啄炅四銋s突然放棄了！你讓我一直奮斗的動(dòng)力突然沒有了。一個(gè)人旅行會(huì)很孤單你知道嗎？你讓我怎么辦！你害我成了沒有爸爸的孤兒，你給了我那段讓我不敢去想的往事，你讓我從幸福中突然跌落到萬丈深淵......你叫我怎么辦？我到底該怎么辦?。?BR> 你都不要出現(xiàn)一下下。世界上我真的只剩一個(gè)人了?？墒俏疫€是要走下去——答應(yīng)過你要堅(jiān)強(qiáng)的，我會(huì)說話算數(shù)：因?yàn)槲抑牢乙侨鲋e了爸爸你會(huì)很生氣很傷心。不要生氣，也不要傷心，我還是更喜歡那個(gè)笑瞇瞇的老爸。堅(jiān)強(qiáng)是嗎？沒問題，你女兒我無所不能！就算你離開我了，我也還是你那個(gè)開心而勇敢的女兒。
爸爸，跟你講哦，我的命很大呢。教學(xué)樓倒下來的時(shí)候我們班剛好在操場上呢！所以老師說是上天眷顧我們。你看，連老天都要我們分開呢！他是不是讓我代替你和媽媽活下去?。课冶池?fù)著三條生命呢，走起路來都沉甸甸的?？墒钦娴暮芗拍?，學(xué)校沒有了，家沒有了，除了記憶我好像真的一無所有了。爸爸你在說話嗎？你說什么？——?jiǎng)e哭？好，我不哭，我才沒有哭。說好了要堅(jiān)強(qiáng)的呢！
“人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒”——記得你說這句話的時(shí)候我還笑你文諏諏的，可是你不知道吧，你教育我的每句話其實(shí)我都牢牢地記在心里呢。我當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)——家沒有了，我要去重建，全國人民都在看著我呢。我好像不只代表著你和媽媽了，我還肩負(fù)著所有國人的期望和關(guān)注呢！你是不是在夸我長大、懂事了？呵呵，告訴你哦，其實(shí)我老早就長大了。只是在你面前我喜歡耍脾氣，喜歡撒嬌——誰叫你是我爸爸呢？我本來想一輩子都要爸爸來疼呢，不過現(xiàn)在好像不可能了呢?？墒俏疫€是會(huì)走下去，不管前面有多艱難?！盎钕氯ゾ蜁?huì)有希望”，這也是你喜歡的一句話呵，那也就是我喜歡的了。
爸爸，我都答應(yīng)了你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去了，那你也要答應(yīng)我在那里要照顧好媽媽。還有很多孩子，也和爸爸媽媽分開了，你要像愛我一樣愛他們啊。我知道你會(huì)的，因?yàn)槟阋恢笔俏业陌駱影?！還有啊，告訴媽媽我很好也很乖。也別忘了告訴她：我想你們了。
祝爸爸媽媽：開開心心，沒病沒痛，無憂無慮！
愛你們的女兒上
20xx年6月19日
有記敘文的作文 記敘文的作文篇四
快要進(jìn)行畢業(yè)考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得緊張極了，早晨，大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書本里。我心想：如果像這樣整天只知道復(fù)習(xí)，我們的生活就會(huì)失去光彩，身體也會(huì)因此吃不消而累垮的。帶想個(gè)辦法才是。
那天早晨，我剛跨進(jìn)教室，之間教室里布置一新：黑板上寫著赤紅字的標(biāo)語，講臺(tái)前擺著幾盆花，教師的半空中還懸掛著彩鏈。同學(xué)們有說有笑，像是準(zhǔn)備過年時(shí)的。
這是，只見王華說：又不是過什么節(jié)，把教室打扮成這個(gè)樣子，真不像話。不只是誰接上腔：復(fù)習(xí)都來不及，還開什么會(huì)，真是存心搗亂！我可不同意他們的看法，邊大聲的說道：班里決定開會(huì)肯定對(duì)我們有好處，破什么涼水。
大家正在七嘴八舌的議論起來，班長走進(jìn)了笑著說：其實(shí)也沒什么，我見大家每天復(fù)習(xí)挺累的，便想利用早讀時(shí)間開個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，在會(huì)上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，也可以學(xué)學(xué)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。。。。。。沒等班長把話說完，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
交流會(huì)開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大大方方地走上講臺(tái)，毫不掩飾的把自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，張麗說：大家都認(rèn)為我的作文寫得好，其實(shí)也沒什么絕招。對(duì)于寫作文，我主要抓住了兩點(diǎn)：一是多看書。書看多了，書中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了，運(yùn)用也就自如了。二是多觀察。平時(shí)我總是留心觀察周圍發(fā)生的一切事情，因此，邪氣作文就不愁沒材料可寫了。
大家照著我這兩點(diǎn)去做，我保準(zhǔn)邪氣作文會(huì)感到輕松的。嗯，這個(gè)方法不錯(cuò)，我的試試！我自言自語的說。這時(shí)，麗萍大步流星地走上講臺(tái)，說：有些同學(xué)對(duì)于解應(yīng)用題感到很困難，我告訴大家，在《小學(xué)生天地》中，每期都有一個(gè)應(yīng)用題解答欄目，對(duì)于解應(yīng)用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。
交流會(huì)結(jié)束了，我學(xué)到了不少東西：怎樣寫好作文，怎樣解應(yīng)用題，閱讀應(yīng)注意什么...
它不僅豐富了我們的生活，也幫助了我們的學(xué)習(xí)。這事可真夠新鮮。
有記敘文的作文 記敘文的作文篇五
期中考試后，班里進(jìn)行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯(cuò)，便希望我參加競選。我也想為班級(jí)出一份力，便參加了學(xué)習(xí)委的競選。
一報(bào)了名后，我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個(gè)職務(wù)的都是些班級(jí)大神，期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗，更加樂于向他人解答問題，有問必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢，沒想到競爭那么激烈，
星期一下午，競選開始了。我第三個(gè)上場，看著前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場了怎么辦？忘詞了怎么辦？我講得沒別人好，同學(xué)們喝倒彩怎么辦？這些我瞎想出的問題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了，我邁步走向講臺(tái)，腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話：“那個(gè)，我競選學(xué)習(xí)委。”說時(shí)一點(diǎn)底氣也沒有，輕飄飄的，沒份量。然后我就忘詞了，我太緊張 ，一緊張就會(huì)木訥害羞，就會(huì)忘詞。無奈之下，我望下臺(tái)下的同學(xué)，我望見一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對(duì)我微笑，還堅(jiān)起拇指。這是在鼓勵(lì)我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期待著我的演講。
呵，大家都相信我呢！
“我要競選學(xué)習(xí)委，我的長處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺很穩(wěn)，很堅(jiān)定，很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個(gè)人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來，很流利，不曾間斷。最后，結(jié)尾時(shí)，我以一句“給我一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球”結(jié)束了演講，贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
后來，令我驚訝的是，我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委，還是票數(shù)最高的。這多虧了同學(xué)們對(duì)我的相信呢！
相信的力量是無窮大的，就像我這次演講，從沒有底氣變得充滿力量，有底氣。我想真正的底氣不光來源于實(shí)力，更來源于相信的力量吧！