教育個人檢視剖析材料參考范文（22篇）

    應對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。在寫總結之前，如果能夠做好充分的準備，相信你會收獲意想不到的結果。以下是一些著名人士關于時間管理的名言，希望能夠給大家一些啟示。
    教育個人檢視剖析材料參考篇一
    黨史學習教育開展以來，我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等理論書籍，七一以來重點學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，對照上級指示精神，我做出了嚴格嚴肅的自我剖析，結合工作實際，現將各方面的情況向領導和同志們作一個匯報：
    一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。今年是中國共產黨成立100周年，7月1日，習近平總書記在天安門廣場發(fā)表了重要講話，在觀看過程中，我心潮澎湃、熱淚盈眶。近幾天我又反復研讀了總書記講話文稿，深刻領會講話精神。我深刻認識到，偉大建黨精神是我們黨的精神之源，孕育了中國共產黨人一脈相承、與時俱進的精神譜系，蘊含著強大的政治力量、真理力量、實踐力量、人格力量，必須永遠繼承下去、發(fā)揚光大。我們要努力在堅持真理、堅守理想上當好表率，終身不停學真理、悟真理，腳踏實地去奮斗、去努力，把理想信念建立在對馬克思主義的深刻理解、對歷史規(guī)律的深刻把握之上，落實到做好本職工作、完成好黨和人民交付的任務上。要從自身的思想和工作實際出發(fā)，把為什么和怎么樣踐行初心、擔當使命這個終生課題想透徹、解答好，矢志不渝為實現人民對美好生活的向往、為實現中華民族偉大復興的目標而奮斗。要把對黨、對國家、對人民的責任永遠挺在前面，把隨時準備為黨和人民犧牲一切的誓言永遠記在心里，困難面前頂得上去，關鍵時刻沖得上去，危急關頭豁得出去，解決好發(fā)展中的突出矛盾和問題，應對好前進道路上的風險挑戰(zhàn)，體現出共產黨人應有的風骨、氣節(jié)、操守和膽魄。
    二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。通過閱讀習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等理論書籍，我深刻認識到實現中華民族偉大復興是貫穿百年黨史的鮮明主題，一百年前我們黨因應這一歷史使命而生而立，一百年來我們黨肩負著這一歷史使命不屈不撓、堅毅前行，歷史在人民探索和奮斗中選擇造就了中國共產黨，中國共產黨團結帶領人民造就了中華民族偉大復興的百年歷史輝煌。學史明理、學史增信，很重要的一個方面就是要深明中國共產黨和中華民族偉大復興緊密相連、不可分割這個道理，就是要堅定對黨的領導的自信、增強對實現中華民族偉大復興的信心。我們要把這個理、這個信融入到思想、靈魂和血脈深處，不斷錘煉歷史定力、歷史自覺、歷史主動，雷霆起于側而不驚，重壓及于身而不避，艱險橫于前而不退，永遠都不能喪失黨的初心使命這個原動力。
    三是對照黨史學習教育目標要求，我能夠堅定理想信念，以實際行動讓黨員和身邊群眾感受到理想信念的強大力量。能夠增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉。能夠堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落。能夠嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”。能夠堅持民主集中制原則，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政。
    但是作為一名老黨員，我對自身學習抓的還是不夠緊，理論基礎不夠扎實，學習的自覺性不高，學習的內容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，在工作中自我要求不夠嚴格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒，降低了對自己的要求和標準。
    四是注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，能夠立足崗位、履職盡責。在工作中，尤其是在急難險重問題面前勇于擔當、沖在一線，不怕吃苦、不怕疲勞，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良作風，舍小家、為大家，為人民群眾的生命財產安全犧牲個人利益，時刻牢記共產黨員全心全意為人民服務的根本宗旨。
    但有時在實際工作中碰到新情況、新問題時，在努力學習新業(yè)務知識，拓展知識面方面，有些滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
    綜合以上情況，我還有很多問題和不足之處急需改進。今后要做到：1.加強學習提高素質，勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
    2.對工作求真務實，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，少說空話，多辦實事，樹立工作中良好的黨員形象。
    3.把全心全意為人民服務放在首位，為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業(yè)務上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓同事、領導、人民群眾滿意的共產黨員。
    教育個人檢視剖析材料參考篇二
    具體表現:主動學習少，被動接受多，對習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的科學內涵和精神實質學得不深、悟得不透，學習缺乏“寬”度、“深”度、“速”度、“高”度、“強”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，沒有考慮到系統(tǒng)性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，學習效果不理想;把大部分精力用于學習業(yè)務知識，對時事政治學習不及時，行動不夠迅速;對意識形態(tài)領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感性問題的警惕性和鑒別力有待提高，不善于從講政治的高度去認識和分析問題;沒有把學習當成一條鐵紀來抓，學習強度明顯不夠。
    剖析原因:對于理論學習不深入，歸根到底是思想認識有差距，在日常學習工作中，滿足于“拿來主義”，過多現學現用，學習缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性。有時由于其他事務繁雜，把“聽過、看過、學過”當做“理解了、明白了、掌握了”，在主觀上放松了對黨的新思想、新理論、新要求的跟進了解和學習掌握，總是急用現學、零敲碎打。
    整改措施:一是加強持續(xù)學習。不斷強化自學，提升理論素養(yǎng)，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是切實增強理論學習的主動性和自覺性，堅持每天抽出1小時進行理論學習，在空閑時間有效利用“學習強國”這一優(yōu)質資源，及時學習掌握黨的最新理論成果，不斷提高自身整體理論素養(yǎng)和政策水平。三是強化政治品格錘煉，不斷提高政治敏銳性和政治警覺性，善于從政治上認識和分析問題，積極應對意識形態(tài)領域的復雜局面。
    完成時限:立即整改，長期堅持。
    (二)在活學活用新思想指導具體工作上還缺乏深入性、精準性。
    具體表現:平時只注重學習內容和任務的完成，忽視了學習方法和效果，對知識深入消化、吸收不夠，不能很好地結合實踐，致使在實際工作中政策水平不高。習慣于用常規(guī)的方法和手段應對處理工作上的具體問題，不善于運用新思想去觀察、分析、解決工作中的實際問題，對如何運用新思想進行宏觀長遠謀劃思考不深，對精準地運用新思想指導具體實踐缺乏研究。
    剖析原因:應急管理局的工作業(yè)務性強、知識面廣，自己作為應急管理工作上的新人，在業(yè)務學習上牽扯精力較多，在融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上做的還不到位。
    整改措施:一是加強理論和專業(yè)的融會貫通。堅持在實際工作中以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加強理論指導實踐的本領能力。二是發(fā)揚斗爭精神，創(chuàng)造性開展工作。要堅持善謀有為，解放思想，奮勇爭先，堅持用全局、系統(tǒng)的戰(zhàn)略思維謀劃工作，真正把想干的事看準，把看準的事干成，把干成的事做精。
    完成時限:立即整改，長期堅持。
    (三)在看齊意識和踐行大局意識上還有差距，對宏觀發(fā)展大勢的認識不夠透徹。
    具體表現:有時對黨中央、省委、市委決策部署理解不深不透，站在黨中央和上級黨委宏觀大局上考慮問題不足，在時時刻刻對標對表上仍有欠缺。在工作推進中，對重點、緊要的任務催得急，對一些自認為不太緊要的任務，經常會考慮本單位的壓力和工作人員的狀態(tài)，沒有硬性要求完成，存在抓落實不平衡現象。思想上還有比上不足比下有余的惰性思想，不能時時刻刻站在全局角度上思考問題，推動工作開展。
    剖析原因:理想信念不夠堅定，沒有真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”融入到精神血液中，對國家、省、市發(fā)展形勢和政治生態(tài)認識不能夠緊跟形勢、與時俱進，對決策部署的理解，建設省域副中心城市等決策部署還停留在比較淺顯的層次。
    整改措施:一是牢固樹立全局觀念和大局意識，把黨中央的重大決策部署學深悟透、融匯貫通，自覺與黨中央保持高度一致;二是堅持個人服從組織，局部服從全局，既要有“舍我其誰”的擔當精神，也要有“功成不必在我”的坦然心態(tài)，服從大局、服務大局、維護大局;三是加強對時事政治方面的學習，確保隨時了解掌握中央、省、市委的重大決策部署和重點工作的推進情況。四是經常和黨中央要求“對表”，看看有沒有慢半拍的問題，有沒有“時差”的問題，有沒有“看不齊”的問題，主動進行調整、糾正、校準。
    完成時限:立即整改，長期堅持。
    (一)落實全面從嚴治黨責任的力度還不夠。
    具體表現：對黨要管黨、從嚴治黨的長期性、艱巨性、復雜性認識不夠，黨的建設的龍頭作用發(fā)揮不夠，特別是在執(zhí)行黨的紀律和規(guī)矩上，大方向不出錯，但對一些不良風氣和苗頭性問題，沒有及時提出批評。
    剖析原因：在思想上放松了黨性修養(yǎng)和黨性錘煉，放松對“三觀”的持續(xù)改造，不能經常性地對照黨章黨規(guī)黨紀、對照先輩先烈先進典型主動找差距。
    整改措施：一是進一步提高對黨建工作的認識，摒棄副職、助手思維，真正把黨建工作扛在肩上，確保黨的路線方針政策得到全面貫徹落實。二是始終把政治紀律、政治規(guī)矩挺在前面，自覺遵守黨章黨紀規(guī)定，真正做到為民、務實、清廉。三是面對大是大非，始終保持堅定的政治立場;面對困難挑戰(zhàn)，迎難而上，勇于擔當;面對歪風邪氣，敢于動真碰硬。
    完成時限:立即整改，長期堅持。
    具體表現：平時滿足于把有關黨風廉政建設任務和責任分解下去，對于制度是否得到落實，任務是否有效地完成，過問得少。特別是作為政治部主任，抓黨建和黨風廉政建設的精力投入不夠。同時，有時忙于其他工作，參加支部活動和黨小組活動不夠到位。
    剖析原因：從副職、助手方面考慮問題多，對黨建工作“一崗雙責”的重大政治要求和意義認識不夠深刻。尤其是運用“三會一課”制度推進基層組織建設辦法不多。
    整改措施：一是積極按時參加黨內政治生活，充分明確認識黨內政治生活重要性，把講政治的要求內化于心、外化于行，嚴格執(zhí)行局黨委周學習制度。作為政治部主任，在積極按時參加所在黨支部、黨小組的各類活動的同時，更加下大力氣抓好局各個黨支部以及黨小組的學習，推進支部建設標準化、規(guī)范化。二是自覺按照組織原則和黨內政治生活準則辦事，以高度對黨、對事業(yè)、對同志高度負責的態(tài)度，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，堅持原則、實事求是，出于公心、敢于直言，在民主生活會上要真點問題、點真問題，真正達到互相提醒、互相幫助、互相促進、共同提高的目的。三是嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，嚴格落實個人有關事項報告制度，在涉及重大問題重要事項時嚴格按規(guī)定向組織請示報告。
    完成時限：主題教育期間取得明顯成效并長期堅持。
    (三)“四風”問題依然存在。
    具體表現：抓工作仍習慣于開會、發(fā)文、講話，抓落實仍習慣于檢查、督查、通報，以會議落實會議、以文件落實文件。對上級檢查工作，還存在以點帶面、報喜不報憂、反映問題不充分不全面的問題。有的只重文件形式和數量，不管執(zhí)行和效果。
    剖析原因：拼搏進取的激情沒有一以貫之保持下去，缺乏“啃硬骨頭”的精神、“擼起袖子加油干”的精神。作風轉變不夠實、工作標準不夠嚴，缺乏凡事求極致的要求，缺乏永爭第一的意識。
    整改措施：進一步轉變作風，減少事務性工作和活動，把精力從文山會海中解放出來，走出辦公室，經常深入基層單位，出謀劃策，多了解存在問題，幫助解決實際困難。
    完成時限：立即整改，長期堅持。
    (一)宗旨意識有所淡化。
    具體表現：到了市直單位后，接地氣少了，沒有沉下身子把心融入群眾當中，與群眾期待還有差距?？粗亍皩ι县撠煛?，對上級安排的工作和領導交辦的事情重視多、抓的勤、抓的緊，對一般性的工作在思想上有所放松，工作一抓到底的韌勁不足。
    剖析原因：對新形勢下的群眾工作認識就不到位，經常是為了工作而工作，不能時時刻刻把服務群眾作為落腳點。在想問題、做決策、辦事情時，從管理層面考慮多了些，從群眾角度考慮少了一些;從局部利益考慮多了些，從全局利益考慮少了些;對上負責多了些，對下負責少了些，在一定程度上脫離了基層，淡薄了群眾觀念。
    整改措施：撲下身子，深入基層，切實從群眾切身利益出發(fā)，以強化應急管理干部隊伍建設為出發(fā)點，切實提升應急工作的服務能力和大局意識。
    完成時限：長期堅持。
    (二)在密切聯系群眾方面仍有不足。
    具體表現:一是按照機關安排按部就班下基層調研了解面上情況多，蹲下來分析研究具體情況少，特別是主動到矛盾多、困難大的地方研究解決問題少。二是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調查研究的勁頭還不夠、力度還不大。了解基層群眾情況不全面，解決實際問題不及時，對群眾反映的難點熱點問題調查研究不夠，對基層群眾真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”關心不足，沒有真正把群眾訴求放在優(yōu)先考慮的位置。
    剖析原因:對新形勢下黨的群眾路線現狀、特點以及問題學習不夠、分析不夠、研究不夠，沒有對密切聯系群眾和堅持群眾路線中好的做法和經驗提煉出來、推廣出去。對群眾路線的重要作用認識不清，對人民群眾的偉大力量認識不足，以至于淡忘了群眾路線，淡化了群眾觀點，淡漠了群眾感情。
    整改措施:堅持一切為了群眾，全心全意地為人民服務;堅持一切為了群眾，就必須對人民負責，善于為人民服務;堅持一切依靠群眾，尊重和支持人民群眾的革命首創(chuàng)精神，反對命令主義，又要反對尾巴主義;堅持一切依靠群眾，虛心向人民群眾學習，善于從群眾的議論中發(fā)現問題，提出解決問題的方針和政策;堅持一切依靠群眾，在一切工作中發(fā)動群眾、組織群眾，在新形勢下努力創(chuàng)造發(fā)動與組織群眾的新方式、新方法。
    完成時限：立即整改，長期堅持。
    (一)思想觀念還需轉變。
    具體表現：自認為參加工作多年，有一定的工作經驗，因此對于一些日常工作習慣于用老思維、老辦法考慮和解決新問題,不能以與時俱進的思想、以一名應急人的身份角度去研究新情況、新矛盾，創(chuàng)造性開展工作的能力不足，往往循規(guī)蹈矩、按部就班，工作缺少亮點特色。習慣于服從命令、聽從指揮，跟著上級機關和領導的思路走，沉穩(wěn)有余，缺少主動思考主動出擊的自覺性，缺少大膽嘗試的魄力。
    剖析原因:一是從思想上還沒有真正融入應急管理局這個新的大家庭，距離成為一名真正的應急人還有很大差距;二是對新形勢下新問題了解不深入，解決新問題的能力不足，還沒有掌握新方法新規(guī)律。三是積極主動開展工作的精神有所減弱，對工作中出現的新情況、新問題研究不夠，不能與時俱進地推動工作開展。
    整改措施：一是加緊轉換思想觀念。要以習總書記對新時期應急人的要求來嚴格提高自己，早日成為應急管理方面的行家里手。二是加強培訓。要以省、市各類培訓為契機，加強分管工作的培訓，切實提高政治站位、提升工作能力，順利推動工作有序開展。三是以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，以各類活動為抓手，提升全局干部隊伍凝聚力。以活動凝聚人心、以活動促進工作，為全市應急工作提供堅強的干部基礎。
    完成時限:立即整改，長期堅持。
    (二)求真務實的作風淡化。
    具體表現：對工作安排部署多，嚴格抓落實的少，缺少安排部署后的督促與指導。抓落實上只求過得去、不求過得硬，缺少抓實抓細、抓常抓長的韌勁。工作管理上只講程序，不講求時效，對工作的落實缺少進一步督促和指導，缺少總結，不同程度地存在重安排輕檢查，重形式輕實效的現象，追責問效的具體管用招數不多，存在虎頭蛇尾的情況。
    剖析原因：在一定程度上對下屬要求不夠嚴格，滿足于“還可以”“差不多”，“一桿子插到底”的精神不夠強，標準不高。守紀律上存有管好自己就行的心理。
    整改措施：始終錘煉履職盡職、敢于擔當的政治品格，增強發(fā)展意識、服務意識和責任意識，切實做到重要工作親自部署、親自過問、親自協調，盡心盡力把工作干好。
    (三)綜合素質有待提高。
    具體表現：對于一些部門的業(yè)務知識不精通，需要“現學現賣”;在為局長決策當好參謀助手過程中，存在開展工作畏首畏尾、魄力不夠及本領恐慌、能力不足問題。
    剖析原因：一是角色還未完全轉換，雖然保證了各項工作有序開展，但有時仍覺得千頭萬緒，統(tǒng)籌協調和考慮全局的能力不夠。二是自身知識體系不夠全面，平時學習業(yè)務知識時“抓大放小”，不重要的業(yè)務就不去過多了解。
    整改措施：一要更加嚴格對標習近平總書記“五個堅持”要求，不斷強化理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，錘煉精致細致的工作態(tài)度和務實高效的工作作風，全面系統(tǒng)完善自身知識體系和綜合素質，補齊短板，切實提高科學發(fā)展、駕馭全局的能力和水平。二要嚴管厚愛干部，樹立能者上、庸者下、劣者汰的鮮明導向。三要堅持統(tǒng)籌兼顧，切實把擔當做為一種覺悟、一種品格、一種責任、一種習慣，努力把解放思想體現在具體的工作中，以更加務實的精神和更加創(chuàng)新的觀念，不斷推動全市應急工作再上新臺階。
    整改時間：立即整改，長期堅持。
    教育個人檢視剖析材料參考篇三
    自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我按照街工委的要求和部署，認真學習了《學習綱要》、《選編》、《匯編》等規(guī)定篇目以及《黨章》、《條例》、《準則》等黨紀黨規(guī)內容，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律等多方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與新時期黨對黨員干部要求的差距?，F將自身剖析情況匯報如下：
    一、存在的突出問題。
    一是學風不濃，主動學習意識不強。主要表現在：我并沒有在黨的理論學習投放太多的精力，對理論學習重視不夠，態(tài)度上也不積極，不按時聽課、寫心得的現象常有發(fā)生。對于日常學習，由于重視不夠，碰到自己感興趣的內容，就去聽，碰到不感興趣的或有時忙于其他事務工作，就急于應付，學習的自覺性和主動性需要進一步加強。
    二是工作落實不細，主要表現在：貫徹落實領導要求時，工作方法依然比較格式化，對跟蹤檢查、落實情況重視不夠，對于工作結果，很大程度上過于依賴分管領導進行檢查糾錯，工作落實不細。
    三是工作計劃性、前瞻性不足，信訪工作是我所負責的多項工作中較為繁重的一項，但是我對于此項工作開展中缺乏前瞻性、計劃性，沒有主動向分管領導提出化解方案，與信訪人溝通過程中還存在簡單粗暴的問題，對于信訪人動態(tài)把握也不是很精確，有時會出現穩(wěn)控不利的情況，工作缺乏前瞻性、計劃性。
    四是工作缺乏創(chuàng)新性，在處理信訪問題過程中，依然遵循“答卷”式的案件辦理，沒有充分發(fā)揮主觀能動性與創(chuàng)新意識，工作中難以走出“條條框框”，工作激情有所淡化，缺乏主動創(chuàng)新迎難而上的工作作風。
    二、存在問題的原因。
    通過參加主題教育，我在思想認識上受到教育，針對上述突出問題，我進行了認真的反思和自我剖析，我覺得存在問題的原因主要有以下幾個方面：
    （一）理想信念有所淡化。我受黨培養(yǎng)教育多年，對黨充滿熱愛和真情，具有在思想上、政治上、行動上同黨保持一致的基本覺悟，但是對照一名黨員領導干部的高標準嚴要求，我深深的認識到自己在堅定理想信念方面還存在著很大的差距。主要是在一定程度上放松了對政治理論的學習，放松了對世界觀、人生觀和價值觀的改造，放松了對理想信念的堅守。工作中自己雖然也堅持理論學習，但存在入眼不入腦的現象，對所學理論理解不深不透，停滯于表面的一知半解。對于一些當下主流理論政策把握不全、思考不深、理解認識上沒有真正觸及思想靈魂。
    (二)放松了黨性修養(yǎng)的提升。作為一名黨員，特別是一名基層干部，雖經黨培育多年，但隨著身份變了、地位變了，工作忙了、事情多了，黨性鍛煉的主動性、自覺性卻慢慢放松了，警惕“四大危險”的政治之弦愈來愈松。如政治理論學習方面，由于經驗主義作怪，缺乏系統(tǒng)學習新理論、新方法的強烈愿望，常把業(yè)務工作當成硬任務，政治理論學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
    （三）服務意識、主人翁意識有所減弱。在工作中只忙于應付領導交辦的任務，并沒能真正的發(fā)揚主人翁意識，真正站在群眾的角度思考問題、處理問題，服務意識明顯減弱。工作中缺乏創(chuàng)新意識與主觀能動性，工作積極性不足。
    三、
    努力方向和整改措施。
    針對上述存在的問題及根源，我將始終堅持“不忘初心、牢記使命”，帶頭立說立行、立行立改，切實把主題教育的成果轉化為加強黨性修養(yǎng)、服務群眾、推動發(fā)展的動力。
    一要進一步加強理論學習，堅定理想信念。要不斷堅持把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置，將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。利用閑暇時間，繼續(xù)以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。繼續(xù)著重深入學習習近平總書記的系列重要講話以及中央和省市區(qū)委的有關會議精神，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，創(chuàng)新工作方式方法，開創(chuàng)性工作，不斷增強共產黨員的先進性和純潔性，尤其要將理論緊密聯系工作實際，以理論指導自己的工作實踐，使自己始終保持堅定的黨性，堅守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為，牢固樹立“以人為本、人民至上”的價值觀，解決好“為了誰”的問題；認真踐行“從群眾中來、到群眾中去”的方法論，解決好“依靠誰”的問題；不斷強化公仆意識，解決好“我是誰”的問題。
    二要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。要不斷堅持把強化群眾觀點，踐行群眾路線，增強宗旨意識作為立黨為公、執(zhí)政為民的總要求，落實到各項工作之中。一要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，撲下身子、進村入社，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。
    三要進一步培養(yǎng)自覺意識，加強黨性修養(yǎng)。要不斷堅持把理論自覺、制度自覺和黨性修養(yǎng)作為黨員領導干部的終生必修課。自覺用黨的先進理論和科學發(fā)展觀來武裝頭腦，用唯物辯證法來認識、分析社會和政治生活中出現的各種錯綜復雜的問題和現象；自覺加強和接受黨性教育、黨的理論教育和黨紀國法教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及社會主義核心價值觀教育，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀；自覺加強世界觀的改造，在實踐中不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng)；自覺參加黨內組織生活，主動接受黨內監(jiān)督，積極開展批評與自我批評；自覺遵守黨的政治紀律和組織紀律，以共產黨員標準嚴格要求自己，敢于同各種不良言行亮劍，永葆黨的純潔性和先進性；自覺增強憂患意識、公仆意識和節(jié)儉意識，提高抵抗各種錯誤思潮、錯誤言行的能力，始終保持堅定正確的政治立揚。
    四要進一步保持清正廉潔，增強自律意識。在各種腐敗現象的引誘下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
    五要進一步堅持務實創(chuàng)新，增強工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作；樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷。
    總結。
    和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
    在今后的工作中，我將清除自己查擺剖析出的問題，開拓進取，勇于創(chuàng)新，不斷改進工作方式和方法。在任何時候、任何情況下，事事想著群眾、事事為了群眾。在新區(qū)發(fā)展和船口街道的各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，為船口街道的大發(fā)展、大建設貢獻自己的力量。
    以上，是我本人通過主題教育學習后的個人檢視剖析，有不當之處，請各位領導、同志們批評指正。
    教育個人檢視剖析材料參考篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    這次組織生活會是我到單位工作后的第一次，對個人來說必將是一次難忘深刻的思想洗禮。黨史學習教育活動開展以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過集中導學、個人自學、參觀見學、實踐促學等形式，深感“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”是一個政治課題，彰顯的是把對黨忠誠入腦入心的政治品質，是把向黨看齊落地落實的政治素養(yǎng)，必須思想堅定、態(tài)度鮮明、行動自覺。特別是聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，聯系自身思想、工作和生活實際，想不受教育都不行，想不受觸動都不能。
    我2005年地方高考考入xx，2009年3月入黨，去年xx到xx工作的。從內心來講，自己能夠從一個農村娃成長為一名xx，如果沒有組織的培養(yǎng)幫帶，沒有同事的關懷幫扶，沒有群眾的支持幫助，是不可能走到現在的。為此，我常告誡自己要知本末、守本份、長本事?；厥壮砷L經歷，應該說心中信仰這條紅線一直都是清晰堅定的，腳下德行這條底線一直都是牢固堅實的。對照黨史學習教育的目標要求，聯系自身多年來的思想作風和工作實際，針對問題積弊進行了一次認真排查、檢修和掃除，力求斬草除根、殺菌健體。下面，我重點從理想信念、黨性錘煉、工作作風、生活操守等方面進行查擺剖析。
    在思上，緊貼單位整體建設去謀劃、緊扣現實問題去破解不全面；
    在信上，對如何將信服固化為信念、將真信見諸于真用，還須下大功夫；
    在化上，把創(chuàng)新理論實化細化為宏觀指導、規(guī)劃計劃還有弱項；
    在做上，還缺少不怕困難、迎難而上、百折不撓的勇氣和擔當。
    二、在加強黨性錘煉方面。多年來，能夠始終把黨性原則作為立身做人、為官做事的行為準則，任何時候都不逾底線、不踩紅線。也能夠堅決相信組織、依靠組織、服從組織。但從自身實際看，一是強化政治敏銳有差距。捫心自問，對xx重大決策部署都能夠堅決徹底執(zhí)行，從沒有亂評亂議、口無遮攔的時候。但對于網上熱議的政治事件、社會上的熱點新聞，經常是拿捏不準抱著猶疑觀望的態(tài)度，雖然并沒有信謠傳謠，但閑暇時也都留意過。上述問題雖然只是一些表象，但反映出自身還存在政治上的“麻痹癥”和“幼稚病”。二是貫徹民主集中有差距。主要是自己對全局性工作往往少參與，對不分管的事項甚至不參與，還存在怕影響團結搞一團和氣的現象，總講多了容易招人煩。三是落實組織生活有差距。雖然在主觀上能夠強化過好組織生活的責任感和嚴肅性，但工作繁重、精力分散時，總是存在參加黨支部生活不經常，向黨組織匯報思想不主動等問題，特別是在批評和自我批評上，存在點到為止的“老好人”思想，講問題掖著藏著，講真話吞吞吐吐，少了“紅臉出汗”的緊張嚴肅，多了“你好我好”的寬松和諧。
    三、在轉改工作作風方面。隨著個人年齡的增長、任職時間的拉長、工作崗位的變換，思想上或多或少地出現了懈怠，多了暮氣少了朝氣，習慣于四平八穩(wěn)地吃著老底子、保持老樣子、舒服過日子。一是主動加壓的干勁減了。去年，xx后，手機突然不再24小時響個不停，覺得自己肩膀上的擔子一下子輕了，腦袋不用每天再為籌劃設計工作高速旋轉，晚上睡覺的時間早了，下班陪家人的時候多了，不再像以前那樣主動給自己加碼施壓，總覺得把手頭分管的工作干好就行了。二是分擔責任的意識弱了。作為部屬，本來就有為領導分憂的責任和義務，但自己在這方面做的還很不夠。關鍵還是責任心有所減退，總覺得抓不出什么特點，爭不到什么彩頭，存在抓而無用、勞而無功的功利思想。三是落實工作的標準降了?？傆X得自己分管的工作任務比較單、分量比較輕，有意無意地放松了要求，降低了標準。工作中，上級看得到、見效快、容易出成績的愿意多干，而一遇到那些有利長久但矛盾突出的工作就繞著走，心里想著自己不出毛病就行，那些觸及面廣，一時難以解決的問題盡量避開，以免干不出成績。
    四、在堅強生活操守方面。客觀上講，自己對自身要求一直很嚴，可是這些日子，我一直在問自己，管住了明令禁止的，管住了一般性行為，是不是就真的干凈了？坦白地講，心里沒有藏污納垢，但灰塵還是有的。如果不經常清掃擦拭，難保不會形成“霧霾天”。認真領會xx指示，我感到真正的干凈、純潔，應該是表里如一的、長期一貫的。以此對照，自身還有些苗頭傾向不容忽視：一是抵制人情不夠堅決。我曾在幾個單位工作過，也多少結識了一些人，有過去的老領導，有因工作關系結識的xx人員，還有調走、xx的同事，說公還沾著點私、說私還帶著點公，在一些一般性問題上，雖然沒有說情、開口子，但礙于情面也打電話詢問過，這本身就在一定程度上也助長了不良風氣。二是生活交往不夠純凈。我在xx生活多年，老領導、老同學、老xx比較多，在迎來送往上，能夠刻意地縮小自己的“朋友圈”，能不參加的聚會盡量不參加，能推掉的應酬盡量都推掉，但還是經常會考慮到老感情、老交情，擔心不坐一坐感情淡了、不聚一聚情分薄了，吃請請吃的現象還沒有完全杜絕。三是勤儉節(jié)約不夠徹底。我出身普通農村家庭，自小也養(yǎng)成了勤儉樸素的生活習慣。生活中從來不鋪張浪費、大手大腳，多年來始終以節(jié)儉樸素的心態(tài)對待工作、經營生活、維系朋友。雖然律己是嚴格的，但由于一直以來對家人孩子缺少陪伴，感情上的愧疚，總想在物質上進行補償。她們的吃穿住用，也總是在力所能及的范圍內給她們最好的。這種現象的本質，正是艱苦樸素意識不強、黨性不純的具體表現，必須堅決加以克服和改正。
    上述問題是表現，根子還是學習不夠深入、轉化不夠徹底、黨性不夠堅定、修養(yǎng)不夠到位。這些問題，如果不堅決徹底加以改正，不僅會影響到自己的成長進步，更會有損黨員干部形象，影響單位發(fā)展建設。反思這些問題，原因主要有以下四個方面：一是缺乏學習轉化，理論層次還不夠高。理論功底是理想信念的基石，理想信念是精神上的鈣質。反思自己身上存在的這些問題，根子在精神缺鈣上，源頭在學習缺失上。二是宗旨意識淡化，群眾觀念還不夠牢。通過系統(tǒng)學習馬克思主義的群眾觀點，精讀歷代領導人關于群眾路線的重要論述，讓我對群眾路線的深刻內涵有了更深一層的認識理解。反觀自己身上的“xx”，歸根結底還是宗旨意識出了問題。三是精神狀態(tài)弱化，進取意識還不夠強。精神狀態(tài)的好壞，反映的是一個人的思想境界高不高、價值觀端不端正、事業(yè)心責任感強不強，影響的是工作標準立沒立起來、落沒落下去。從自身情況看，看似能夠以平常心態(tài)對待名利，實際上是小進即滿、安于現狀，不求有功、但求無過。四是艱苦樸素褪化，自我要求還不夠嚴。好的傳統(tǒng)、好的習慣、好的作風往往都是被一些平時自己不太在意的小事小節(jié)蠶食掉的。反觀自己在這些問題上的表現，根子是艱苦樸素的傳統(tǒng)在褪化，勤儉節(jié)約的意識在淡化，缺乏“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺”的警惕性和危機感。
    變外部懲治為自我糾治，在整改作風上形成自覺；
    變制度施壓為自我加壓，在主動擔當上形成自覺；
    變組織管束為自我約束，在樹好形象上形成自覺。以上4點是嚴肅的表態(tài)，更是鄭重的承諾，懇請組織上和同志們給予批評和監(jiān)督。
    教育個人檢視剖析材料參考篇五
    根據商市書黨發(fā)(2019)7號文件，關于印發(fā)開展“不忘初心牢記使命”主體教育實施方案的通知要求，深入學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想，按照“不忘初心，牢記使命”專題教育工作的總體部署和深入推進“自我革命、自我凈化、自我提升”，提高宗旨意識，以人民為中心，鞏固執(zhí)政黨的階級基礎和群眾基礎，教育廣大黨員敢于擔當，換發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精神等。經過我公司黨支部認真組織學習教育和自查自糾活動，針對每位黨員自查出的問題清單，進行梳理匯總后，本著只查問題，不談成績的原則，現將自查情況和整改措施匯報如下：
    公司黨支部切實落實從嚴治黨方針，把守紀律講規(guī)矩作為首要著力點，真正使守紀律講規(guī)矩內化于心、外化于行。著重學習了《嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩》、《習近平“不忘初心牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義綱要》《話說延安精神》等書籍，加強理論武裝，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，做政治上的清醒人、明白人、局中人。嚴明政治紀律，認真貫徹落實黨的路線方針政策，始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，全面落實集團公司和市公司各項工作部署和任務要求，確保令行禁止。堅持在黨護黨，對違反政治紀律的現象開展旗幟鮮明地斗爭。健全完善了黨內民主生活會制度，推進班子開展批評與自我批評常態(tài)化。嚴格執(zhí)行民主集中制、組織生活制度、請示報告制度，自覺接受組織安排和紀律約束。領導嚴格落實領導干部外出請銷假、婚喪嫁娶等重要情況報告制度，如實填報個人的婚姻、財產等情況。扎實開展專項整治，認真糾正組織紀律落實不好、不到位的問題，認真解決員工反映強烈的問題。切實加強基層黨組織組織紀律和組織觀念教育，大力整頓轉化軟弱渙散組織，嚴肅處置組織紀律性差的不合格黨員，切實保持黨的先進性和純潔性。
    存在的問題：
    1、執(zhí)行政治紀律的自覺性有待進一步加強。個別同志執(zhí)行政治紀律的要求不嚴，標準不高，存在照搬照套，照抄照轉，用行動一致代替思想一致，用原則落實代替具體落實的現象。
    2、落實上級組織決策部署的執(zhí)行力有待進一步加強。貫徹執(zhí)行上級組織決策部署存在實用主義現象，對一些難度大、見效慢的部署要求，沒有從長遠利益、大局角度去考量，著眼當下較多。
    3、個別同志組織紀律有待進一步加強。干部同志黨內組織制度落實還不夠嚴格，紀律有所松散，意識淡化，自我要求放松。
    切實把紀律規(guī)矩挺在前面。落實主體責任，推進黨的建設，努力從源頭上預防和治理腐敗。堅持“理論和力度統(tǒng)一”，將“兩個責任”細化為領導干部責任清單，傳導壓力。落實臺賬管理，制定主體責任清單。積極履行引領、教育、把關、考核之責，選取身邊的反面典型，出臺一系列規(guī)章制度，及時通報檢查考核情況，全面加強作風建設。扎實開展“不忘初心，牢記使命”專題教育，堅持聚焦“新四風”，開展專項整治，有效解決了一些員工反映強烈的突出問題，形成了正風肅紀、“倒查問責”新常態(tài)。堅決有力懲治腐敗。堅持有腐必反、有貪必肅。支持保障紀檢組織履行監(jiān)督責任。著力推進轉職能、轉方式、轉作風。增強“四個意識”，堅定“四核自信，做到“兩個維護”。積極探索制度創(chuàng)新，把“制度籠子”扎得更緊更實。
    存在的問題：
    1、主體責任落實不夠。落實全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設責任制存在上熱下冷、層層遞減問題。個別同志在抓責任制落實的主動性不夠，仍然存在著“重工作實績、輕黨的建設”現象。
    2、“四風”問題淡化。少數黨員干部在反“四風”問題上，總感覺口號喊的時間長了，思想麻木了，意識淡化了，所以在整改過程中不夠到位。在形式主義方面，還存在熱衷于辦點示范搞“花架子”現象。官僚主義方面，表現為聯系群眾形式重于內容。享樂主義方面，存在進取意識不強，有“等靠要看”的思想。奢靡之風方面，存在各項接待堅持標準要求不高問題。
    3、紀律規(guī)矩有待加強。個別同志執(zhí)行政治紀律的要求不嚴，在貫徹執(zhí)行上級政策、決議上沒有完全做到不折不扣，在落實上級決議上，還存在一些推諉扯皮、降低工作標準的現象。對違反組織紀律的黨員干部偏重提醒教育，有時存在失之于寬、失之于軟的現象。
    一是脫貧攻堅工作：縣委提出，要從講政治的高度抓好脫貧攻堅工作。我公司切實夯實工作責任，按照縣上統(tǒng)一安排，每周二為脫貧日，包扶干部定期進村走訪、宣傳、落實脫貧政策。其它時間內，我公司派3名干部長期駐村。在準確篩選和掌握所包貧困戶的實際情況后，積極幫扶貧困戶發(fā)展產業(yè)，定期搞使用技術培訓，定期復查脫貧政策落實情況，并拿出一定資金進行產業(yè)幫扶。二是堅持以經營為中心，在抓好教材教輔、一般圖書征訂發(fā)行的同時，狠抓政治文獻發(fā)行和文化用品、脫貧攻堅銷售任務等項目，積極探索與拓展新興產業(yè)，在努力完成市公司制定的目標任務，確保全年任務的完成。加強企業(yè)管理，提高經濟效益，積極開展增收節(jié)支活動，反對鋪張浪費、大手大腳的官商作風，最大限度地降低經營成本。狠抓勞動管理，轉變工作作風，嚴格工作紀律，推進企業(yè)管理向科學化、規(guī)范化方向邁進。
    存在的不足:一是脫貧攻堅工作投入的人力、財力、物力較多，而取得的脫貧攻堅工作進度只保持在中游水平，而山陽縣委2019年度，提出對深度貧困村的脫貧攻堅工作任務更加艱巨，思想壓力非常大;二是經營工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，市場潛力弱、提升空間小，業(yè)務拓展工作有待提高。三是企業(yè)管理工作創(chuàng)新力不足，在推行新理念的步子畏首畏尾。
    在組織生活會上通過群眾提、自己找、互相幫，在團結、批評、團結的基礎上，深入查擺領導班子及成員在各方面存在的問題，突出表現為：
    1、學習不夠深。學習深度不夠，標準不高，缺乏主動性和系統(tǒng)性，學風不濃。平時忙于經營，疏于理論學習。對新觀念、新知識學習不全面，出現了程度不同的“知識空白”問題。在政治理論學習方面較少，在自學中靜不下心，讀書看報只是瀏覽標題，了解大意，沒有把學習當成一種追求、一種責任，而是為了完成任務而完成任務，導致工作中指導思想跟不上，有時縮手縮腳，工作被動的局面。
    2、思想不開放。面對說市場，新生物，新常態(tài)，班子同志的思想不夠解放，觀念還沒有做到與時俱進，對新情況、新問題把握得不夠準確，貫徹重大決策主動性、創(chuàng)造性不夠，一定程度上存在經驗主義和實用主義。工作上有時存在等、靠、觀看的思想，主觀能動性發(fā)揮不夠。有安于現狀、不思進取思想，在難點工作上缺乏新思路、好點子。
    3、作風不夠實。工作中習慣于重安排輕檢查，布置多督促少，只強調完成任務，教方法破解難題少，導致一些部門工作無所適從，落實緩慢，打折扣。關心職工服務群眾有待加強，交心談心不夠，準確掌握干部思想動態(tài)不夠。對部門工作只看結果，不問過程，只講完成任務，不注重方法策略，無形中挫傷了干部職工的工作積極性。
    4、律已不夠嚴。發(fā)揚艱苦樸素的作風是我黨的一項需要長期堅持的優(yōu)良作風。個別同志在這方面堅持不夠好，吃苦奉獻精神有所減弱，宗旨意識有所淡化?？傉J為細枝末節(jié)無關大局，小打小鬧無妨大礙，只要把工作干好了，就可以一好遮百丑，放松了對自己的約束，這與自己對特權的理解和認識錯位有關系，同時也說明在特權思想上還沒有徹底根除，存在把自己當成特例，沒有與一般干部群眾同等對待。
    5、“籠子”扎得不緊。習總書記在全國從嚴治黨和反腐工作會上的講話中提出：要把權力扎進制度的“籠子”。個別干部對個別人和事存在監(jiān)管不嚴、問責不夠等。僅停留在開會聽匯報，深入調查研究不夠，憑經驗決策，按慣例拍板，對一些重大問題和久拖不決的歷史遺留問題，怕惹麻煩，怕出亂子，對有難度的工作存在懈怠心理，企業(yè)管理中較真不夠，追責、問責不多，制度執(zhí)行力度有待加強。
    1.學習的自覺性不強。除了能參加黨支部組織的集體學習外，在自學上堅持的不夠，往往忙于工作，理論聯系實際不夠，不能很好的把理論知識與實際工作相結合，更談不到指導實際工作，理論素養(yǎng)達不到形勢發(fā)展的需要。
    2.理想信念不堅定。雖然能與黨中央保持一致，但對實現共產主義遠大理想認識不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想領會的不深，個人的奮斗目標不明確，精神狀態(tài)不佳，頭腦昏昏沉沉，立場部堅定，工作缺乏上進與創(chuàng)新。
    3.模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮。作為一名共產黨員，就要時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，廣大黨員都能嚴格要求自己，工作中處處爭先，但僅僅要求自己做好就行了，忽視了帶動身邊的職工，沒有把黨組織的力量充分發(fā)揮出來。
    4.組織紀律淡化。盡管能夠遵守下級服從上級、少數服從多數、全黨服從中央的組織原則，但在平時的工作中堅持的不夠到位，對單位安排的其它工作有怨言，對單位制定的規(guī)章制度遵守的不夠，工作紀律和勞動紀律松弛。
    5.工作作風不實。每天只顧埋頭完成任務，滿足現狀，沒有從工作質量、工作大局來考慮，遇到困難與挫折，就產生信心不足、怨天尤人，沒有做到盡職盡責、保質保量，存在著推諉扯皮、搪塞過關現象。
    一是理想信念淡化，“總開關”擰得不緊。很多班子同。
    志覺得自己受黨教育培養(yǎng)多年，政治紀律和政治規(guī)矩天天講月月學，感覺自己對“三觀”的認識非常到位，自認為主觀世界已經改造得差不多了，只要不違紀、不違規(guī)，管好身邊的人，做好份內的事，就是對共產主義理想信念的堅守。正是這種盲目自信，導致對自己要求降低了，對理論學習放松了，中心組學習鉆得不深，研究不透，學用脫節(jié);政治敏銳性不強，對損害黨的形象的言行，主動作斗爭意識不強;對當好新常態(tài)下的排頭兵信心不足，辦法不多，一定程度上影響了運用科學理論指導實踐、解決實際問題的能力發(fā)揮。
    二是宗旨觀念弱化，“魚水情”感觸不深。個別同志隨著職務的變化，不知不覺間滋生了驕傲情緒和優(yōu)越感，自以為能力比別人強、辦法比別人多，碰到困難不主動向其他干部群眾請教學習，不注意吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經驗。有時干工作摻雜著對個人形象、局部利益的“小算盤”，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，導致與群眾同吃同住同勞動少了，親自沉下去解決具體信訪問題少了，這其實是，沒有擺正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主導，功利主義占了上風。
    三是實干作風虛化，“釘釘子”力度不夠。在經營工作推進和黨建工作上，沒有真正做到“不忘初心，牢記使命”，很多事情只滿足于開座談會、聽匯報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子。對于經營工作中的一些“常梗阻”問題，在追查不落實的事、追究不落實的人上遲遲下不了決心，制度執(zhí)行不夠。
    四是自律要求軟化，“制度籠子”扎得不牢。在執(zhí)行黨和國家路線、方針、政策和集團公司、市公司的決策、決議上不含糊、不走樣，但對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，“理解萬歲”、隨方就圓。在“三重一大”方面民主集中制堅持得較好，平時聽的好話多，接受批評少，受到的約束和監(jiān)督不夠，免疫力下降;在慎獨、慎微、慎權上不能從嚴要求，在自警、自省、自律上不能從高設標;以自我為中心，黨員義務記不清，好干部標準達不到，在落實主體責任上存在偏差和失誤。
    (一)強化黨的意識，堅定理想信念。把思想建設擺在抓。
    黨建嚴紀律促發(fā)展工作的首要位置和公司各項工作的突出地位。以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型為標桿，以趙正永、巍民洲、馮新柱等嚴重違紀違法案件為反面教材為鏡鑒，增強“我是誰、為了誰、依靠誰”的群眾觀念，自覺做到“不忘初心，牢記使命”。牢固樹立宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神，凝聚起改革發(fā)展強大力量，讓黨員干部在干事創(chuàng)業(yè)中奮發(fā)有為。
    (二)強化宗旨觀念，全力為讀者服務。進一步健全領導干部聯系群眾履職盡責制度。繼續(xù)抓好讀者服務熱線、監(jiān)督信箱等意見收集工作。加強黨的宗旨教育和共色教育，引導干部黨員自我管理、自我教育、自我服務，提高為讀者服務，為群眾服務的標準。
    (三)強化紀律規(guī)矩，落實主體責任。嚴格落實管黨治黨。
    政治責任，落實支部書記“第一責任人”責任。明確制度建設的責任分工，形成抓制度強落實的合力。嚴格執(zhí)行民主集中制，不斷規(guī)范支部、公司議事程序。規(guī)范干部管理，落實談心談話機制，創(chuàng)新完善干部選拔任用機制。切實提高班子和干部隊伍的考核質量，發(fā)揮好考核指揮棒和風向標作用。
    (四)強化作風建設，爭當有作為的領導干部。堅持長期過緊日子的思想，用勤儉節(jié)約的標準謀劃、推動、落實工作，真正做到不擺闊氣、不講排場。堅持思想上艱苦、工作上吃苦、生活上清苦、黨性鍛煉上刻苦，把心思凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上，把功夫下到抓落實上，把本領用在促發(fā)展上，多為人民謀利益、解難題，不斷增進與人民群眾的感情。
    (五)強化務實擔當，促進文化體制改革。緊緊圍繞“集團強大、單位富裕、員工幸?！钡目傮w戰(zhàn)略目標，常態(tài)長效地解決公司在經營理念、拓展業(yè)務、人力資源等過程中，出現的實際問題。全面深化文化體制改革，大膽探索創(chuàng)新，涉足發(fā)展新華書店業(yè)務范圍以外的新興產業(yè)，尋找新的經濟增長點。進一步建立健全權責明確、層級清晰、獎懲分明、銜接得當的責任體系，強化執(zhí)行力。
    (六)強化問題導向，確保整改到位。針對查找的問題，堅持狠抓落實、真抓實干，根據任務性質、完成時限，對有條件解決的問題，進行即時整改;對一時難以解決的問題，建立問題臺賬，明確整改責任、要求、時限和舉措，全程動態(tài)跟蹤督辦;對一時解決不了的問題，及時向群眾作出解釋說明，并列出整改計劃，明確時間節(jié)點，采取積極舉措，統(tǒng)籌推進解決。堅持開門抓整改，群眾滿意才能“銷號清賬”，不滿意的及時“回爐返工”，將整改全過程置于群眾監(jiān)督之下，直到整改到位為止。
    教育個人檢視剖析材料參考篇六
    緊緊圍繞“深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，結合當前開展的“。
    不忘初心。
    牢記使命”主題教育，查找糾正“四風”突出問題，形式主義官僚主義”這一主題。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想：“。
    不忘初心。
    牢記使命”主題教育及《關于新形式下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》。
    2021年來，本人按照支部的工作安排，積極參加黨員大會集中學習和黨小組學習，圍繞會議主題，結合工作實際，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F將個人對照檢查情況報告如下：
    一是理論學習不積極、不主動。學習習近平新時代中國特色社會主義思想和《習近平談治國理政》等理論知識不積極、不主動，有完成任務的心理，輕視理論武裝，學習態(tài)度不夠端正，理論修養(yǎng)需要加強；二是在“兩個維護”方面表現不堅定，比如，對于習近平總書記的重要指示、批示等認為是頂層設計、上層建筑，自己作為一名汽機工段長只需要按要求做好具體工作就行了，在主動學習、主動宣傳、主動貫徹方面缺乏積極性；三是履行職責不到位，比如，在引導群眾理性對待宗教、淡化宗教消極影響方面，沒有放到事關意識形態(tài)的政治高度去認識，不積極不主動、辦法不多、怕出問題，本質上是“四個意識”樹得不夠牢；四是在反對分裂這個重大原則問題上，能始終做到頭腦清醒、旗幟鮮明、態(tài)度堅決。
    （二）堅定貫徹新發(fā)展理念，敢于擔當負責、勇于直面困難等精神方面。
    一是對新發(fā)展理念的思想認識不到位，比如，認為新發(fā)展理念是大的指導思想，與自己所做的本職工作關系不大，對于把如何把新發(fā)展理念貫徹到工作中缺乏思考和行動。二是工作作風不實，比如，有時接到領導交辦的工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關的思想。三是工作責任心不強，自認為自己工作七八年了，不用像剛參加工作時那么積極主動，放松了自我要求，有時存在出工不出力、“混日子”現象；四是工作中缺乏創(chuàng)新意識，求穩(wěn)怕亂、安于現狀，遇到難題繞開走，習慣于固有的經驗和辦法解決問題，有時即便有新的想法也只是停留于心而無行動的狀態(tài)，歸根結底就是怕出問題，不敢擔當。
    一是本人雖然能夠在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，嚴格遵守各項規(guī)章制度，但是隨著工作時間的增長，吃苦在前、享受在后的意識越來越淡，忘記了勤儉節(jié)約的作風和艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺抵制奢靡之風的勇氣不夠足；二是工作上重形式、輕實效。面對上級精神和部署及領導交辦的事項有照搬照套現象，結合實際不夠，具體工作中，重理論，輕實踐，對工作細節(jié)關注不夠，考慮不夠全面，從而影響了工作質量。三是工作中存在等靠思想。對本職工作缺乏深入研究，思想懶惰，對一些重點工作等文件、等指示，缺乏先創(chuàng)先干的主動意識。四是由于理論水平不高，加之不注重學習，撰寫材料時不考慮工作實際，存在抄襲拼湊、生搬硬套現象。
    （一）政治修養(yǎng)不過硬。抓理論學習浮于表面，缺乏系統(tǒng)性，深入性。學習方法簡單，沒有充分運用研討式、交流式等靈活多樣、扎實有效的方法，滿足于記住幾個關鍵詞，掌握只言片語，特別是對習近平總書記關于政治建設的重要論述學習不全面，不系統(tǒng)，不深刻，導致了政治理論水平不高，政治鑒別力和敏銳性不高。
    （二）黨性原則不徹底。對標不足，沒有時時事事以合格黨員“四講四有”、新時期好干部“二十字”標準要求自己，認為只要不犯原則性錯誤就行了。滋生了只要不該做的不做、不該說的不說就行了的思想，沒有認識到“嘴上不說心里說”也是政治不過硬的問題，在“內化于心”上還有差距，沒有認清“要我做到”和“我要做到”之間的差距，思想上也沒有轉變過來。
    （三）擔當負責精神不徹底。有對肩負的責任的認識還不深刻，缺乏落實的自覺性。面對新形勢下宣傳工作面臨的困和挑戰(zhàn)缺乏迎難而上、開拓奮進的勇氣，領導布置的重點工作用力多，對一些長線工作、基礎性工作用力較少。
    （四）道德境界不夠高。講正氣、講原則、講修養(yǎng)不足，放松對自己。
    教育個人檢視剖析材料參考篇七
    最新公安民警關于保持紀律作風整頓教育活動干部個人剖析材料（范文）開展紀律作風集中教育整頓活動開展以來，本人按照分局紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據全省、全市公安機關隊伍整頓電視電話會議和我局召開的紀律作風教育整頓動員會會議精神，本人對照紀律作風集中教育整頓實施方案檢查剖析自身存在的問題，現檢查剖析如下。
    本人認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高?？傮w來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關心和幫助下，能夠堅持政治理論學習、不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動與局黨委保持高度一致，保持了政洽上的鑒別力和敏銳性。
    （一）是能夠認真學習黨的十九大精神、學習習近平總書記在全國“兩會”上的重要講話精神。真正用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟、切實解決好“為何從警、如何做警、為誰用警”這根本問題；進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，旗幟鮮明講政治，毫不動搖地堅持和加強黨對公安工作的絕對領導、全面領導，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，確保絕對忠誠絕對純潔、絕對可靠；進一步堅持以人民為中心的思想，強化人民公安為人民的宗旨觀念，勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    （二）認真學習憲法，重溫黨章黨規(guī)。以實際行動捍衛(wèi)憲法權威，推動憲法實施，切實擔負起維護憲法權威捍衛(wèi)憲法尊嚴、確保憲法實施的神圣職責。教育引導黨員民警牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，牢記黨規(guī)黨紀，牢記忠誠、為民、公正、廉潔的人民警察核心價值觀，牢記忠誠為民、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、從警、做事的基準和底線。
    （三）認真學習了***、****省長、***的重要批示精神。牢牢抓住管黨治警責任這個“牛鼻子”、牢牢把握全面從嚴這個硬要求，切實把主體責任扛在肩上，認真履行“一崗雙責”，把管黨治警要求落實到工作的全過程，推動管黨治警各項任務具體化、可操作，不斷增強全面從嚴管黨治警的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實效性，確保隊伍政治上合格、思想上過硬。
    ”奮斗目標奠定堅實的基礎。
    本人重點從思想、作風、紀律、執(zhí)法等方面，按照黨員領導干部和人民警察的要求和標準認真檢查。
    （一）在領導班子政治站位是否提升方面。存在在開創(chuàng)新時代公安工作新局面的征程中沒有保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，缺乏開拓進取的昂揚斗志。
    （二）在黨內政治生活是否嚴肅開展方面。嚴格貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》的要求，定期召開民主生活會和組織生活會；“三會一課”正常開展；能夠嚴肅開展了批評和自我批評。
    有老鄉(xiāng)、老領導來訪，為了面子好看也存在接待大手大腳的情況，雖然都是自己花錢，
    但事后想想也是不應該的；在一些生活細節(jié)和健康情趣的培養(yǎng)上做的不是十分到位，還存在有小節(jié)無妨大礙的模糊認識。
    （五）領導干部是否存在懶政怠政方面。一是責任擔當意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。二是工作標準不高。對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠，工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現象。面對繁重的工作任務時，有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。三是對新常態(tài)下如何更好地開展工作，創(chuàng)新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。
    （六）隊伍紀律作風是否過硬方面。存在遲到早退、值班備勤精神狀態(tài)不佳的問題。
    （七）規(guī)范執(zhí)法要求是否落實方面。在對應知應會的警規(guī)警紀、執(zhí)法規(guī)范化要求、窗口單位服務標準等相關規(guī)章制度貫徹執(zhí)行到位情況有所欠缺。
    （八）樹立以人民為中心的服務意識方面。嚴格落實省廳“四項整治”要求，堅持以人民為中心，要牢記人民公安為人民的初心和使命，切實把以人民為中心的發(fā)展思想貫徹落實到保穩(wěn)定、護安全促和諧的各項工作中真正把公安工作做到老百姓的心坎上。
    （九）是否嚴格實行《公安機關人民警察內務條例》規(guī)定方面。嚴格落實門衛(wèi)制度；辦公環(huán)境保持干凈整潔。公安民警嚴格執(zhí)行《公安機關人民警察內務條令》有關警容風紀的規(guī)定。
    （一）思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論。
    學習的重要性，但實際中做得卻不到位，認為黨的理論知道了解就行了，不需要。
    花費過多的心思去研究，
    存在只顧埋頭拉車，
    不會抬頭看路的現象。缺乏活到老、
    得自身的知識結構缺乏系統(tǒng)性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。
    （二）黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，
    修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，認為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實中只。
    要不違反大的原則就可以進行變通處理，因而在考慮問題中習慣本位主義、實用。
    主義，站在全局的角度上想問題不夠，缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸。
    和襟懷。這是自己在執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度、對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話等方面，做得還不是十分到位的重要原因。
    （三）立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養(yǎng)成還不夠。內心抱有寧可不干事，
    也要不出事的思想，
    一事當前，
    習慣于看文件寫沒寫、
    過去有沒有、
    別人干沒干，
    得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)的勇氣。
    標準降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、
    慎初慎獨。這是自己在嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象方。
    面的深層原因。
    （一）強化四個意識，
    堅定四個自信，
    做到四個服從，
    努力在學深弄懂、
    學用結合上下功夫，
    使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進四面鏡子，牽住四個意識、四個自信、四個服從，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當糊涂蟲、墻頭草、兩面人，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
    歸。學會在細微處看實質，在角落處看不足，在敏感處看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞無原則的你好我好大家好，真正把工作抓實抓細抓到位。
    （三）做老實人、說老實話、干老實事，為群眾做一個貼心人。真正把群眾。
    擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，
    不斷增進與人民群眾的感情，
    容越來越淡，怒容越來越少，笑容越來越多。
    （四）清清白白做人、干干凈凈做事，在廉潔上做一個干凈人。從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈，正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關系，切實做到修身慎行、懷德自重。從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品；抓工作不做表面文章，不講求排場，不追求面子，生活中不公車私用，不比闊論富，不貪圖享受，不大手大腳，以實際行動為所有民警作出表率。
    教育個人檢視剖析材料參考篇八
    按照“勿忘初衷，不負使命”主題教育工作要求，本人圍繞思想政治、群眾路線、黨風廉政等6個方面，認真查擺問題，反復審視剖析，系統(tǒng)地查找了自身存在的突出問題，確定了整改方向和措施?，F檢視剖析如下：
    一、存在的主要問題。
    (一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距。
    一是對理論學習的認識上還不夠到位，存在一知半解、淺嘗輒止、流于形式的情況。在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性，在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么就學什么，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。
    二是用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導工作還不夠，還需加強對新理論引領新實踐的思考和探索。立足本職學習領會習近平新時代中國特色思想、創(chuàng)造性地提出推進國有企業(yè)改革的一系列新思想、新觀點、新論斷理解不深刻、把握不全面，對xx事業(yè)的發(fā)展研究不夠，立足當前、著眼長遠的憂患意識還不強。
    (二)在做到“勿忘初衷，不負使命”方面的差距。
    一是在新的歷史時期，對做好xx工作的歷史使命理解不夠到位，主人翁精神不強，責任擔當不硬，缺乏一股強烈的責任意識和神圣的使命感。
    二是面對xx系統(tǒng)改革發(fā)展的重大機遇和挑戰(zhàn)，對工作中出現的新形勢、新情況，習慣于常規(guī)思維，沒有系統(tǒng)性地去分析和解決深層次的問題，缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，創(chuàng)造性開展工作、解決新問題的水平還不高。缺少較真碰硬、攻堅克難的精氣神，銳意進取、勇于擔當的勁頭不足。
    (三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距。
    一是堅持群眾路線不夠扎實。自己能夠經常下基層開展工作，但指導基層工作不細，要求不嚴，提出的要求建議原則多、展望多，針對性、可操作性比較差。想問題、作決策，還沒有完全從群眾的需求和實際情況出發(fā)，為群眾排憂解難辦實事做得不夠。
    二是服務基層干部員工和群眾還不夠，與干部職工溝通交流不夠，對干部成長關心不夠。面對面深入群眾還不主動不經常，缺乏有效的服務舉措和實際行動，在為百姓做好事、做實事、解難題方面做得還不夠。
    (四)在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距。
    一是雖然能夠堅持抓好自身黨風廉政建設，嚴格遵守黨的紀律規(guī)矩，但隨著生活條件的不斷改善，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的思想有所減弱。
    二是落實“一崗雙責”方面，黨風廉政建設的運行機制還不夠健全，在一些工作細節(jié)上的廉政主體責任落得還不夠實，對分管隊伍廉潔自律監(jiān)督檢查力度不夠。
    (五)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面的差距。
    一是個別工作標準要求不高，缺乏危機意識、缺乏科學發(fā)展的壓力和緊迫感。部分管理制度和規(guī)定，還不夠具體、不夠完善，可操作性不夠強，制度執(zhí)行力不夠強。
    二是工作重安排部署、輕督促檢查。對待工作任務，首先想到的是迅速完成，而不是仔細考慮怎么去做的更加完美，尤其在任務重、時間緊的時候更是如此。存在著以先保證完成任務為原則，對細節(jié)要求降低了自身要求的問題，沒有時時刻刻嚴要求、高標準的要求自己。
    (六)在為基層減負增能方面的差距。
    一是有時候為了追求落實工作的實效性，存在以文件落實文件、以會議貫徹會議的問題，沒有將上級精神與單位實際工作緊密集合，提出富有操作性的工作意見。
    二是存在重管理、輕服務的問題，有時制定的工作目標和提出的工作要不切合實際，幫助指導基層一起謀劃、動手解決基層實際和難題問題少，沒有能很好的調調廣大干部職工的積極性。
    二、產生問題的原因分析。
    針對存在的問題，經過深刻剖析，認為主要有以下四個方面的原因：
    (一)黨性修養(yǎng)意識有待加強。在實際工作中，在理論與實踐的作用認識上存在偏差，強調勤勤懇懇干工作是加強黨性修養(yǎng)最有效的方式，對通過學習培訓方式加強黨性修養(yǎng)不夠重視。在大是大非面前原則性較強，但有好人主義思想，有時工作標準要求不高，對分管領域管理不夠嚴格，在批評與自我批評上不夠大膽，會上作自我批評得多，會下自我批評的少，批評別人有時打不開情面，害怕影響班子成員間的感情。
    (二)責任擔當意識有待增強。偏重于業(yè)務工作，認為煙草生產經營是中心，其它工作包括黨的建設都是“副業(yè)”。認為抓煙草生產經營看得見、摸得著，短時間內容易出成績，抓黨建工作不顯山、不露水，一時難以看出效果，因而對業(yè)務工作思考多、管得多，對黨建工作謀劃少、抓得少。
    (三)宗旨觀念不夠牢固。黨的宗旨是全心全意為人民服務，但是在實際工作中，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。宗旨意識不夠牢固，沒有真正把為經營者服務、為群眾服務作為最高標準和人生追求，在權為民所用、利為民所謀、情為民所系方面存在一定差距，為群眾解決困難和問題不夠。
    (四)執(zhí)行紀律意識有待加強。對自身黨內職務和職責不夠重視，履行黨建工作職責常常以講話、發(fā)文、簽字等形式開展，工作滿足于上級布置什么就完成什么，開展黨建工作創(chuàng)新的主動性和原創(chuàng)力不夠，過于依賴上級部門的布置和推動，全面從嚴治黨向基層延伸工作不到位。對紀律和決策的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有的該執(zhí)行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執(zhí)行不力，有時缺乏敢于擔當的責任和勇氣，致使一些有關改進作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位。
    三、
    改進措施和努力方向。
    (一)不斷加強學習。做到原原本本學、系統(tǒng)深入學、結合實際學、帶著問題學、擠出時間學，以思想自覺引領行動自覺，最終把學習教育成果體現在推動各項工作、促進事業(yè)加快發(fā)展上。積極參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺問題、一起接受教育。通過學習，切實解決在理想信念模糊的問題、政治意識淡化的問題、組織紀律散漫的問題，宗旨觀念淡薄的問題、精神狀態(tài)不振的問題。
    (二)加強黨性修養(yǎng)。堅定正確的政治立場和政治方向，帶頭牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。嚴格遵守政治紀律，堅持黨性原則，自覺同不正之風、不良言論作斗爭，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致，堅持理論聯系實際，提高運用馬克思主義立場觀點方法分析和解決問題的能力，確保黨的路線方針政策在xx系統(tǒng)得到全面貫徹落實。
    (三)強化責任擔當。牢記黨員的身份，增強責任意識，樹立擔當精神，始終做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。牢記領導干部的身份，樹立正確的政績觀，保持“功成不必在我”的境界，堅定一張藍圖繪到底、集中精力抓落實的決心，真正把打基礎、利長遠的工作做好。
    (四)改進工作作風。認真履職盡責，扎扎實實開展各項工作，著力解決員工最關心、最直接、最現實的利益問?，撲下身子、深入基層、善于傾聽群眾意見，從群眾中吸取智慧、經驗和力量，把群眾答應不答應、滿意不滿意作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持掌握第一手資料，查找工作中存在的問題和不足，一切從群眾角度想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。
    (五)保持清正廉潔。牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，銘記初心和使命，做好本職工作，干好分內之事，樹立良好形象。主動接受組織、群眾和輿論監(jiān)督,更加嚴格地要求自己。
    教育個人檢視剖析材料參考篇九
    開展政法團隊教育整頓是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策配置，是立足新時代新要求加強政法團隊建設的動員令，是黨心所指、警心所指、民心所向。要堅決貫徹落實習近平重要指示精神和黨在新時代建設警察方針，深入貫徹落實中央政法委、公安部和省斤黨委決策部署，全力投入教育整頓活動，把教育整頓作為自己的政治檢驗、思想考驗、作風鍛煉，進一步提高自己的政治水平，進一步改善紀律作風，進一步提高素質能力。
    (1)分析自己存在的問題。
    一是思想政治方面，理論學習表面化，深入學習、持續(xù)學習不足，存在緊一、松一的現象。雖然可以按照組織的要求完成學習內容，但學習時也只是簡單地追逐，一目了然，粗略地看，真的不入心，理論中包含的深刻內盤不能理解。對于xx新時代的中國特色社會主義思想，缺乏全面的學習、系統(tǒng)的學習，無法深入學習、心靈學習、實際學習。
    二是在精神狀態(tài)方面。工作中很細心，但沖動和負責人不足，在應對難題和復活的情況下，處理不果斷，有不求成功，但練習過的想法，缺乏勇氣，擔任精神不足。雖然可以按部就班地完成正常工作，但在工作中思想放松，開拓創(chuàng)新和與時俱進的動力和熱情稍微不足。有時候心理會變得滿意，實際突破和創(chuàng)新少，沒有持續(xù)高的工作熱情和進取精神。
    第三，就工作風格而言。工作方法有點簡單，工作不細致。平時一心一意地工作，與同事和有關部門的交流不足，遇到問題不能集體合作，影響工作的協調和執(zhí)行。工作中有時要根據經驗工作，合理考慮和整體把握一些問題。財務管理工作過于重視工作內容的配置，但具體實施不總是有力的，工作不細分和多樣性，工作實施過程中發(fā)生的問題不足。
    (2)找出團隊存在的問題。
    個別民警的業(yè)務能力、服務意識、敬業(yè)精神需要提高。有些人害怕承擔錯誤，承擔責任，不想做更多的工作，有些人錯誤，多犯錯誤的壞傾向。
    (三)落實三條規(guī)定存在的問題。
    (四)是否有規(guī)定經營企業(yè)，是否有違反出資的問題。
    (5)本位政治生態(tài)存在的問題和不足。
    一是黨建責任的執(zhí)行需要繼續(xù)加強，制度需要進一步建立健全。二是黨建工作創(chuàng)新不足，特色不鮮明。三是政治教育效果不足，方法形式不足，學用結合不牢固。
    經過認真對照檢測和深度反思分析，以上問題究其根源，主要集中在以下幾個方面。
    (一)理論或不足。中國特色會主義思想深刻不足，特別是黨創(chuàng)新理論學習不足，理解不深，往往淺嘗，與實際工作二層皮，學用脫節(jié)，結合不牢固的問題尤為突出。觀察問題、分析問題、解決問題有一定的片面性、狹窄性，四種意識的四種自信需要進一步加強。(二)黨性修養(yǎng)不牢固。我認為我有豐富的工作經驗心理充實，缺乏追求渴望和與時俱進的動力。有時會呼吸放松，工作多，任務重時會產生應對心情。在實際工作中處理問題時，滿足于面無問題，缺乏積極性、積極性和創(chuàng)造性。
    (3)擔當精神不足。工作上按部就班，按照舊的要求穩(wěn)定，練習用舊的想法、舊的方法、舊的方法解決問題和推進工作。隨著工作的頭緒越來越多，自我壓一定的力量減少，缺乏釘子的精神和滴水穿石頭的力量。有時候對于一些工作也會有所思考，但是在思想上總會有這樣的顧慮，導致好的思路和想法沒有足夠的實踐。
    (1)加強黨性修養(yǎng)。對習近平新時代的國家特色社會主義思想，要在理解方面下功夫，切實深入要進一步加強自律自省意識，聽取各種意見，改變，不勉強。
    (3)改善工作風格。工作中涉及到各種各樣難題和難題，許多難題的解決并不是一蹴而就的，我們必須毫不費力地踏下心來解決，以后在實際工作中要耐心細致地工作中，堅持不懈地解決難題。要發(fā)揚扎實細致的工作風格，拿出竿子插到最后的力量，拋棄急功近利的想法和做法，不過場，不工作，高效高質量地完成自己的工作。
    教育個人檢視剖析材料參考篇十
    組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，本人通過學習強國平臺自學，聽專家講座輔導學，參加研討集中學等方式，對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解，同時積極參加單位組織的“我為群眾辦實事”實踐活動，通過此次黨史學習教育活動，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實。對照市委組織部《關于召開2021年黨史教育專題民主生活會的通知》要求，作為支部成員，會前，我開展談心談話、征求意見建議，查找梳理個人存在的問題和不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現檢視剖析如下。也請同志們對我的不足和問題進行批評指正，我將誠懇接受，立行立改。
    1、對照黨的創(chuàng)新理論武裝方面，還存在學得不深，悟得不透，用得不活的問題。我們黨在不同歷史時期，經過實踐錘煉，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，這些不同歷史時期黨的創(chuàng)新理論，是實踐的結晶，是全黨智慧的結晶，也是指導革命、建設和發(fā)展的“定海神針”。反省個人這方面的問題，一是學習黨的創(chuàng)新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規(guī)定的學習內容，劃重點，做筆記，保證學習時長，做到留有痕跡，對有理解難度的理論篇章（節(jié)），則浮于表面，缺乏真正學懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁；二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏深刻的理解和認識，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，不能靈活地把創(chuàng)新理論、新發(fā)展理念與本人崗位工作有機、高效地結合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個人注重在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級組織保持高度一致，但有時受一些不良風氣影響，思想深處有時也會產生一些灰塵雜質，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力與上級要求還有較大差距。
    2、對照黨性修養(yǎng)方面，還存在錘煉不夠的問題。作為一名基層黨員，我嚴格自己按《黨章》規(guī)定，履職責任和義務，但反省自己，還存在以下問題和不足：一是標準不夠高，沒有按照《黨章》的規(guī)定、用最高標準要求自己，有時受外界不良環(huán)境的影響，有自動降格的現象；二是站位不夠高。有時對于一些負面小道消息、不當言行沒有旗幟鮮明地加以反對和抵制，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想，對當下意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏敏感性和鑒別力，沒有上升到社會主義事業(yè)全局的高度認真對待；三是參加組織生活不到位，有時以工作繁忙和外出開會為由，缺席黨內的一些重大活動、會議，“三會一課”等組織生活制度執(zhí)行不及時、不嚴格。
    3、對照干事創(chuàng)業(yè)方面，還存在創(chuàng)新意識不強的問題。一是在落實執(zhí)行上級的工作安排方面，還存在機械執(zhí)行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經驗辦事，沒有創(chuàng)造性地將上級要求與本崗位的實情相結合；二是運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力不高，不能有效地對工作進行預見性分析研判；三是缺乏敢為人先、舍我其誰的擔當精神，對棘手的工作有畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，求穩(wěn)的保守思想較嚴重。四是存在“重業(yè)務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創(chuàng)新性工作思路不多。
    4、對照黨的全心全意為民服務的宗旨意識，還存在宗旨意識不夠強，個人的政治引導作用發(fā)揮得不夠到位的問題。自己日常雖然結合自己的分管工作，注重加強群眾工作方法，了解群眾想法，也認真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務對象感受到辦事的便捷、高效、給力；此外，在工作中有時習慣于坐在辦公室里聽匯報、下指示，形式主義、官僚主義的作風在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關系和感情。
    1、學風不夠嚴謹端正。有時潛意識地認為，學習是一項軟任務，只要自己日常工作過硬、扎實，黨的大政方針、政策理論學習可以放松一下也不要緊，事后也可以再補上一課。正是在這種不嚴謹端正的學風的影響下，個人的政治理論學習存在簡單化、形式化傾向，對黨的創(chuàng)新理論學習的深度、廣度、系統(tǒng)性不夠，在深鉆細研、內化于心、外化于行上不夠，從理論中找立場、找觀點、找方法不夠，存在學用不能統(tǒng)一結合，理論實踐相脫節(jié)現象。
    2、擔當精神不夠強烈。近年來隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參加工作、入黨時對自己高標準嚴要求有所放松，有時受不良思想影響，不恰當地認為工作干得越多，往往出錯的概率也就越大，因此，遇到棘手問題繞道走，遇到矛盾緩步走，對一些工作拈輕怕重，有時有踢皮球，推責任的念頭，以致對工作的調查研究不細致，掌握情況不全面，滿足于按部就班，工作不出差錯事工少出差錯就行，擔當意識，擔當精神不夠。
    3、個人的大局觀站位不夠高。作為黨支部成員之一，不但自己要發(fā)揮模范表率作用，同時還要從全局上思考問題、觀察問題，解決問題，在日常業(yè)務上、黨建上、黨風廉政建設上都要同步抓，齊步走，協調并進，不能“單打獨斗”，而要和支部一班人團結一致，齊心協力，共謀劃、同出力，“并肩作戰(zhàn)”，共同促進單位發(fā)展。
    4、為民服務的情懷不深厚。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題，根本要求就是要全心全意為民搞好服務，其體現的是黨的初心和使命，體現的是黨的溫暖和關心。要放下身段，不斷擺正自身與群眾的位置，增進與群眾的感情，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，讓群眾成為黨史學教活動中的最大受益者。
    1、強化政治理論學習，不斷提高自身的綜合素質。今后要制定系統(tǒng)的學習計劃，樹立終身學習的觀念，轉變學風，通過自學、專家輔導學等方式強化黨的大政方針，及創(chuàng)新理論的學習。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義理論，認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等，同時加強法律法規(guī)學習，堅持學以致用，增強黨的創(chuàng)新理論指導日常工作的能力，增強解決實際問題的能力。
    2、積極進行主觀思想改造，不斷增強黨的宗旨意識。今后要時刻對照黨的章程，認真履行黨員義務，按時參加組織活動，講黨性、顧大局、重團結、在思想上、行動上與黨中央及上級組織保持高度一致，自覺維護黨的權威和形象。時刻保持清醒的頭腦，運用好批評和自我批評這一“利器”，經?！背龊?、紅臉”，查找和解決自身存在的問題。在黨風廉政建設上，既要加強個人黨風廉政建設，又要堅持“一崗雙責”，搞好同志們的黨風廉政建設。此外，結合“放管服”工作開展，千方百計為服務對象提供優(yōu)質服務，“讓群眾少跑腿，讓信息多跑路”，增強服務對象的獲得感和滿意度。
    3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中，要樹立不進則退、勇于擔當的觀念，切實增強工作責任感，始終把工作放在首位，要從工作大局出發(fā)，不斷克服“事不關已，高高掛起”、以及“老好人”思想。要以對黨的事業(yè)高度負責的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于總結，多想辦法、多出點子，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性地開展工作，推進本職工作不斷向前發(fā)展。
    4、強化艱苦奮斗精神。今后要結合這次黨史學習教育活動，轉變舊有觀念，增強創(chuàng)新意識，發(fā)揚艱苦奮斗精神，在“十四五”開局之年，主動謀劃工作，善于創(chuàng)新工作，不怕吃苦，不怕吃虧，奮斗新征程，開創(chuàng)新業(yè)績，為黨盡責，為組織分憂。
    黨史學習教育活動開展以來，我充分發(fā)揮領導帶頭作用，牢牢把握“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，以學習研討、專題黨課、專題讀書班、“我為群眾辦實事”實踐活動等為載體，切實把開展黨史學習教育作為砥礪初心使命的“磨刀石”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神的“指航燈”。同時，按照開好這次專題民主生活會要求，我堅持理論聯系實際和問題導向，對照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，深入進行了黨性分析，明確了整改措施?，F具體對照檢查如下。
    一、存在的問題。
    (一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。雖然緊跟黨史學習教育要求，對黨的政策理論成果做到了反復研讀，帶頭學、帶頭用，但在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上還存在著一些不足之處。一是理論學習的政治站位還需繼續(xù)提高。在學習的深刻性、全面性方面，及時學習、反復學習不多，溫故知新不經常，存在重閱讀輕細研、創(chuàng)新學習方式不夠等問題;在學習成效上，缺乏深層次思考和交流，離融會貫通還有較大距離，導致對黨的最新政策理論學懂、弄通、做實不到位，沒有真正深入進去全面吃透精神實質、全面掌握精髓要義。比如：黨的十九大以來，黨中央圍繞全面從嚴治黨、健全完善監(jiān)督體系等提出許多新的要求，但自身還不善于主動從這些黨的創(chuàng)新理論中找立場、找觀點、找方法，對如何緊密結合紀檢監(jiān)察工作實際，用其指導工作實踐思考不夠深、把握不夠準。二是在用黨的創(chuàng)新理論堅定“四個自信”上存在一定差距。對黨的創(chuàng)新理論實踐認知不夠，尤其結合工作實際情況主動思考較少，未能做到用心體會、悉心領悟、誠心踐行，導致理論自信需要繼續(xù)加強，在打破傳統(tǒng)路徑依賴、以創(chuàng)新思維推進工作、解決問題方面用力不夠，影響了工作實效。比如：存在對新發(fā)展理念內涵掌握不精不透、實施不到位的問題，特別是用新思想新理念來推動紀檢監(jiān)察工作高質量發(fā)展方面，時時感到本領恐慌。
    (二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。能夠牢記黨員職責，積極踐行入黨誓言，認真履行黨員義務，但嚴格對照黨規(guī)黨紀，在理想信念、工作作風等方面還存在著短板和不足。一是在理想信念上還不夠純粹。作為紀委書記，還沒有做到時時處處以黨員標準嚴格要求自己，有時把自己等同于一般黨員干部，遇到急難險重任務時有時還存在等靠思想，工作中放不開手腳，擔當進取的作風不實，攻堅克難、動真碰硬的銳氣不足，改革創(chuàng)新、走在前列的境界不高，黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不夠充分。二是紀律執(zhí)行存在不到位問題。有時仍存在“把行動上不出格等同于政治上合格”的思想認識，作為紀委書記，沒有在更深層次上考慮如何在新形勢下更好地維護黨的權威形象、鞏固黨的執(zhí)政基礎，沒有把黨員干部遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩特別是意識形態(tài)方面存在的問題作為監(jiān)督執(zhí)紀的重要內容，對一些“西化”“分化”“丑化”現象主動抵制不到位，洞察力、警惕性不足。
    (三)對照初心使命方面。一是對初心的堅守不夠堅定。突出表現在以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢固，沒有做到凡是群眾反映強烈的問題都嚴肅認真對待、凡是損害群眾利益的行為都堅決糾正，針對群眾反映強烈的熱點、難點問題，開展專項治理的力度不夠、措施不硬，一些損害群眾利益的不正之風還未得到有效根治。比如：2021年以來，僅5個月時間，紀檢監(jiān)察機關收到反映農村黨員干部問題線索xx條，占比達72%，說明對整治群眾身邊腐敗和作風問題工作開展力度還需加強、實際成效還需提升，還缺乏有效的整飭手段和管長遠、固根本的制度。二是群眾立場、群眾路線堅持得還不夠好。突出表現在密切聯系群眾還沒有做到真正“沉下去”，眼睛往下看、腳步向下走不經常，平時在機關辦公多，深入基層和群眾家中少，對普通老百姓的疾苦體察不深。反映出自己群眾觀念樹得不牢，對從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不足，還沒有時刻把群眾放在心上。三是對照初心使命，自身還存在著形式主義官僚主義方面問題。比如：有時開展工作上在存在著唯上多唯下少的問題，過于關注上級的意見，往往上級的批示、指示執(zhí)行迅速;對群眾反映的問題，雖然能及時安排落實，但關注了解不夠，反映出自身在踐行“以人民為中心”的工作理念上還存在差距，對群眾觀念落實付諸行動、解決問題不夠有力。
    (四)對照先輩先進方面。一是斗爭精神不足，工作中存在畏難情緒。敢闖敢試、攻山頭、拔釘子的勁頭不足，對痛點、難點、堵點問題破解不到位，面對新形勢新變化，工作思路、方式轉變不到位，有效措施跟進不及時。比如，在推進紀檢監(jiān)察機關的專責監(jiān)督、派駐監(jiān)督和巡察監(jiān)督協同聯動方面有效方法還不多，工作合力還不明顯，導致在落實把紀律挺在前面、實踐運用“四種形態(tài)”、著力發(fā)現問題、形成震懾方面，還存在工作不平衡、監(jiān)督不精準等問題。二是“爭創(chuàng)一流、走在前列”的精神還有差距。有些工作滿足于完成了，停留在一般層面，與高質量發(fā)展的要求有差距。比如，近幾年，從中央到地方都明確提出要容錯糾錯、旗幟鮮明激勵擔當作為，但我們雖然出臺了激勵擔當作為、容錯糾錯等文件，但是在推動落實上有差距，典型案例較少，政策激勵效應沒有充分釋放。三是與先輩精神相比，自身艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強烈，貪圖安逸思想沒有根除。比如，剛來我市工作時，原工作單位的同事、朋友來看望自己，有時還存在“把同志們招待好”的想法;在日常工作中，有時上級領導機關和兄弟單位來指導工作，總想著接待標準就高不就低;在自己下基層工作時，有時安排的就餐標準高了，也礙于情面輕點即止，存在下不為例思想。同時，對同事、親朋好友上一些婚喪嫁娶大操大辦現象，雖然自己看不慣，但是也沒有制止，有時還存在隨大流的情況。
    二、產生問題的原因剖析。
    按照“四個對照”的要求，通過把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，深刻反思產生上述問題的根本原因，主要有以下方面：
    一是思想政治需要進一步增強。有時認為自己主要是按照上級紀委和黨委要求，抓好工作貫徹落實，放松了對自身政策理論水平的要求，沒有靜下來苦心研讀，學習中缺乏自我加壓的緊迫感，沒有處理好理論與實踐之間的關系，導致自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強，經常性用黨章黨規(guī)對照自己、反躬自省，精神之鈣不足，致使學習理論與改造主觀世界結合不緊密，在認識問題、分析問題和解決問題中，往往缺乏理論指導。
    二是對群眾意識樹立的不牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，有時過于依賴部門和下級的同志，認為自己點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，致使工作效果打了折扣。
    三是爭創(chuàng)一流、勇爭先進的干勁不足。思想觀念解放不夠，工作缺乏敢抓敢管的精氣神，缺乏擔當作為的真功夫，缺乏創(chuàng)新突破的新業(yè)績，迎難而上、擔當作為、動真碰硬的勇氣不足，知難而進、啃“硬骨頭”的精神和韌勁不足，對分管部門的工作要求不嚴，標準不高，成績不突出。沒有用爭創(chuàng)全市一流的標準去衡量，滿足于干好、不落后就行，工作以穩(wěn)為主，開拓創(chuàng)新不夠大膽，習慣小步快走，闖勁不足，與領頭雁、排頭兵的表率作用和工作要求還有很大差距。
    四是紀律規(guī)矩需要進一步增強。從紀律意識來看，雖然能夠堅持依法和嚴守黨規(guī)黨紀辦事，但在一些小細節(jié)上仍存在要求不嚴，抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些急難險重工作和久拖未決的歷史遺留問題，有時存在怕惹麻煩、怕出亂子思想，制度執(zhí)行不夠，沒有完全把嚴的標準、嚴的要求融入思想、融入經常;沒有完全做到抓常抓細抓長、始終堅持全面從嚴、持續(xù)用力、久久為功。
    三、今后改進措施與努力方向。
    (一)堅持學以致用，切實用黨的最新理論武裝頭腦、指導工作。嚴格按照學懂弄通做實的要求，更加深入地學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的最新政策理論精神，力爭通過學習不斷增強政治意識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念，切實把“改進工作作風、密切聯系群眾”的工作要求融匯在思想中、體現在實踐上、轉化在行動中、落實在工作上。最大程度地把所學知識與創(chuàng)新工作、跨越發(fā)展結合起來，與分管工作結合起來，提高政治素養(yǎng)，增強領導能力，推動各項工作更好地開展。
    (二)要務求實效，持續(xù)轉變工作作風。進一步強化宗旨意識，密切聯系群眾，把“嚴實深細”工作作風融入分管各項工作，一項一項地做實、做細，把各個工作環(huán)節(jié)一個一個地落實人員、落實責任，在細節(jié)上下功夫。要深入一線、深入群眾，搞調研、謀思路、解難題，真正做到“掌握情況在一線，問題解決在一線，工作落實在一線”，以此推動各項工作取得新突破，實現新跨越。
    (三)要牢記宗旨，抓好分管工作。真正以統(tǒng)籌協調的工作思路、雷厲風行的工作作風、不辭辛勞的工作干勁，全力以赴把分管工作抓實抓好。目前的工作重點就是：以黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動為契機，賡續(xù)奮斗精神，汲取奮進力量，以解決群眾急難愁盼問題為目標，進一步暢通群眾信訪舉報渠道、“用心”“用情”“用力”做好信訪舉報工作，抓好整治群眾身邊腐敗和作風問題及漠視侵害群眾利益問題專項整治，護航基層換屆紀律助力選優(yōu)配強村級組織帶頭人，做實村級巡察充分發(fā)揮巡察聯系群眾紐帶功能等重點工作，努力把學習成果轉化為工作動力和成效，推動紀檢監(jiān)察工作高質量發(fā)展，以全新精神面貌迎接建黨100周年。
    (四)要服從大局，提高領導水平。從全局的高度認識和處理問題，自覺做到個人服從組織，對上級和市委做出的決策部署，堅決執(zhí)行，保證政令暢通。重點工作堅持共同研究決策，重大事項堅持向主要領導請示、匯報。廣泛聽取群眾意見，特別是反面意見，本著“有則改之、無則加勉”的原則，不斷提高領導水平。
    (五)要嚴于律己，保持清正廉潔。在工作中，自覺遵守中央八項規(guī)定、省委常委會實施辦法、市委五項規(guī)定以及有關轉變作風的規(guī)定要求，筑牢廉潔從政的思想防線。敢于堅持原則，秉公辦事，帶頭反腐倡廉，當好遵紀守法的表率。在班子內部做到知無不言，言無不盡，帶頭落實好市委的決策部署，對主管工作做到主管不專斷，充分協商解決問題。在任何時候都誠實做人，扎實做事，清白為官，勤懇為民，始終保持思想純潔、組織純潔、作風純潔和清正廉潔。
    根據開好黨史學習教育專題組織生活會通知要求，我緊緊聚焦“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”總目標，在深學細讀習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話以及習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習篇目的基礎上，對照黨史目標要求，黨員先鋒模范作用發(fā)揮等，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，認真查找自身存在的問題?，F將檢視剖析情況匯報如下：
    一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
    7月1日，集中收聽收看了習近平總書記在中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，會后，又通過黨支部學習、個人自學等形式，對總書記講話精神進行了反復研讀，通過深入細致學習，我對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”有了更加清晰的認知和判斷，在新的征程上更加堅定、更加自覺地牢記初心使命、帶頭踐行“人民至上”工作理念，勇扛紅旗、爭建新功的使命感和責任感更加堅定堅決。我將自覺把總書記講話精神與紀檢監(jiān)察工作相結合，大力賡續(xù)共產黨人精神血脈，知責于心、擔責于身、履職于行，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風，以昂揚姿態(tài)和拼搏干勁，在推進新時代黨的建設新的偉大工程中，不負時代，不負韶華，切實做到“請黨放心，紀檢有我”。
    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
    三、對照黨史目標要求黨員先鋒模范作用發(fā)揮查擺出的問題。
    (一)對照黨史目標要求方面查擺出的問題。
    一是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的百年奮斗史“常學常新”“真信真用”不深不透，被動傳達學習多，主動研究思考少，沒有完全做到從“要我學”到“我要學”的轉變，學習黨的百年歷史時，還停留在學習思考階段，沒有從戰(zhàn)略和全局的高度去學習理解，對其精神實質和內涵要義，領會得不深不透，離內化于心、外化于行的要求，還有很大差距，在學思踐悟、融會貫通上還存在短板。同時，作為紀委書記，對委機關理論學習抓落實的措施力度不夠，對紀檢監(jiān)察干部的理論學習抓得不夠緊不夠實，傳導壓力不到位，督促抓理論學習的措施沒有及時跟上，存在上熱下冷的情況，機關各黨支部不同程度存在學習制度執(zhí)行不夠嚴，標準不夠高，要求不具體，研討不深入和被動學、應付學等問題。比如：前段時間，在集中辦理xx案件期間，因紀檢監(jiān)察室的業(yè)務骨干都被抽調，大部分時間奮戰(zhàn)在辦案一線，與之相對應的是，機關臨時黨支部制度機制還不健全，作用發(fā)揮不明顯，導致理論學習的形式和效果都大打折扣。以上這些都說明距離學史明理、學史增信要求還存在差距。
    二是學史明理效果不夠明顯，突出表現在：踐行“兩個維護”不夠，對意識形態(tài)工作的極端重要性和緊迫性認識程度不高，對社會上、網絡上傳播的一些隱蔽性較強的負面信息警惕性不夠。凡事從政治上研究、審視、處理做的不夠經常，對當前互聯網中的一些錯誤思潮和言論僅僅滿足于自己不信不聽不看，沒有旗幟鮮明進行斗爭。
    三是學史力行不夠。作為紀委書記，通過黨史學習教育推動理論學習同貫徹落實上級重大決策部署、同落實全面從嚴治黨監(jiān)督責任結合不夠到位，用新思想新理念推動紀檢監(jiān)察工作高質量發(fā)展的本領不足，學史力行在推動紀檢監(jiān)察工作中還沒有得到充分體現。比如：開展工作依賴老經驗、老辦法，“新瓶裝舊酒”，傳統(tǒng)路徑思想較重，以創(chuàng)新思維推進工作解決問題方法不多，主動融入鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、全面深化改革等重點工作做的不好，主動將紀檢監(jiān)察工作統(tǒng)籌到服務經濟社會發(fā)展大局不到位，有些工作還沒有找到突破口和結合點。
    (二)對照黨員先鋒模范作用查擺出的問題。
    一是主動服務群眾不到位。作為紀委書記，認為只要堅持執(zhí)紀為民，處理好群眾信訪舉報問題，嚴肅查處群眾身邊的不正之風和腐敗問題，維護好群眾切身利益就可以了，其他群眾工作重在參與，不必投入太多精力，因此，主動服務基層、服務群眾不夠到位，比如，在脫貧攻堅戰(zhàn)中，對自己幫包的村莊和貧困戶，面上指導多，安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關單位按政策抓好幫扶多，實地察看了解少，與貧困戶溝通交流的次數偏少、深度不夠，“授之以魚”的多，“授之以漁”的少。
    二是規(guī)矩意識還需進一步增強。對于黨章黨規(guī)黨紀、國家法律等一些成文的規(guī)矩有較強的遵守意識，而對于黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等不成為的規(guī)矩重視不夠。比如，對于頑強拼搏、艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚不夠，認為沒有“硬杠杠”，滿足于不碰紀律“底線”，而沒有去追求道德“高線”，三是攻堅克難的實干精神還有欠缺。對一些棘手的問題，存有畏難發(fā)愁情緒，缺乏敢于啃“硬骨頭”的勇氣。如：在糾治“四風”方面，雖然查處并曝光不少頂風違紀行為，但在如何根治“四風”特別是隱形、變異“四風”問題上，深入分析研究不夠，工作思路和具體措施跟不上形勢的變化，缺乏有效的整飭手段和管長遠、固根本的制度。
    四是踐行“我為群眾辦實事”實踐活動不夠積極主動，拜群眾為師、向群眾問計的自覺性、積極性、主動性還需進一步提高，開展工作時還沒有主動從群眾普遍關注、反映強烈和反復出現的問題出發(fā)，雖然把糾治教育醫(yī)療、養(yǎng)老社保、環(huán)境保護等領域腐敗和作風問題作為了“我為群眾辦實事”重要工作抓手，但持續(xù)用力不夠，多是滿足于糾治面上問題，在長久制度機制建設上著力不夠。
    四、原因分析。
    針對查擺出的以上問題，深刻反思產生上述問題的原因，主要有以下幾點：
    (一)理論武裝不夠堅實。開展黨史學習活動時滿足于讀原著、學原文、做面上了解，“蜻蜓點水”“一知半解”，沒有在把握背后的思想精，同時，在學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現象，這些都說明理論學習上離黨史學習教育目標相比還存在不小差距。
    (二)為民服務的責任感不夠強。這幾年，通過黨的群眾路線教育實踐、“三嚴三實”主題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等一系列活動，宗旨意識有了明顯加強。但隨著年齡加大，職位升遷，真正深入群眾摸實情聽實話的時間變少了，對照習近平總書記“我將無我、不負人民”的無私品格和“人民至上”的真摯情懷，還有很大的差距。
    (三)干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。黨員領導干部先鋒表率作用發(fā)揮不夠，對標對標先輩先進，自身勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不足，尤其是面對不斷變化的新形勢新任務新要求，缺乏攻堅克難的勇氣，敢闖敢試的銳氣，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”韌勁。
    (四)履職盡責標準不夠高。工作中鋪下身子于、親力親為抓的思想不夠堅決，有時滿足于完成上級交辦的任務，滿足于面上不出問題，自我滿足、求穩(wěn)怕亂、畏難發(fā)愁等問題不同程度存在，遇到棘手問題時存在“船到橋頭自然直”，坐等辦法出現等思想，提前謀劃不夠，未能主動把工作做實、做深、做細。
    五、今后的努力方向和改進措施。
    (一)堅持理論學習，著力在提高政治素養(yǎng)上下功夫。以黨史學習教育為契機，持續(xù)深學踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想以及總書記重要指示批示精神，正確把握黨的最新理論成果的深刻內涵和精神實質，真正做到真學、真懂、真信、真用，特別是要結合紀檢監(jiān)察工作實際，活學活用、學以致用、融會貫通，努力把學習成果轉化為謀劃推進工作的思路舉措和實際成效。
    (二)崇尚實干擔當，著力在發(fā)揮黨員先鋒模范作用上下功夫。始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，堅決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想，堅持開拓創(chuàng)新求作為，抬高工作標準，主動探索實踐，積極尋求突破，創(chuàng)造性地開展工作，爭取多出亮點、多出精品。
    (三)堅持人民至上，積極踐行“以人民為中心”工作理念。以開展“我為群眾辦實事”實踐活動為契機，堅持民有所呼、我有所應，把為民辦實事思想貫穿紀檢監(jiān)察工作主責主業(yè)，堅定不移地查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，堅定不移地糾正“四風”問題，用監(jiān)督執(zhí)紀問責的實效，維護群眾利益，贏得群眾贊譽，以扎實工作成效持續(xù)提升群眾的獲得感和滿意度。
    教育個人檢視剖析材料參考篇十一
    黨史學習教育開展以來，我認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，聯系思想和工作實際，重點圍繞學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料、對照黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮四個方面進行盤點和檢視。
    與大家集體聆聽了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，圍繞學習貫徹總書記重要講話精神開展了專題研討。通過學習感覺很受教育、倍感振奮、深受鼓舞?？倳浀闹匾v話貫通歷史、現實、未來，貫通偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。一是四個偉大成就，見證百年輝煌歷程。習近平總書記的重要講話用“三個深刻改變”揭示了中國共產黨誕生的偉大歷史意義。以四個“為了實現中華民族的偉大復興”為引領，深刻闡述了一百年來，中國共產黨創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就，為實現中華民族偉大復興創(chuàng)造了根本社會條件；創(chuàng)造了社會主義革命和建設的偉大成就，為實現中華民族偉大復興奠定了根本政治前提和制度基礎；創(chuàng)造了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就，為實現中華民族偉大復興提供了充滿新的活力的體制保證和快速發(fā)展的物質條件；創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。事實充分證明，只有中國共產黨才能肩負起民族復興的歷史使命，才能帶領中國人民從勝利走向勝利，實現民族復興的中國夢。二是偉大建黨精神，賡續(xù)紅色血脈。習近平總書記的重要講話第一次鮮明闡釋了偉大建黨精神的豐富內涵和時代價值?？倳浻谩皥猿终胬?、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”32個字概括偉大建黨精神。一百年來，一代代中國共產黨人弘揚偉大建黨精神，在長期奮斗中構建起中國共產黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格?；赝倌挈h史，正是因為一代代中國共產黨人用行動踐初心、以生命赴使命，我們黨才能團結帶領人民戰(zhàn)勝一個又一個風險挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個又一個人間奇跡。三是以史為鑒開創(chuàng)未來，指引前行的方向。習近平總書記“七一”重要講話，反復強調以史為鑒、開創(chuàng)未來。用“九個必須”，指引出“開創(chuàng)未來”的方向。這“九個必須”，科學回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的領導核心、價值追求、理論指導、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境、力量來源等一系列重大問題。我們一定要以史為鑒，用歷史映照現實、遠觀未來，從中國共產黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功，從而在新的征程上更加堅定、更加自覺地牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來。
    黨史學習教育以來，我積極參加黨支部組織的學習活動，認真完成了學習計劃，參觀了xx、xx、xx等紅色教育基地，參加了黨支部組織的學習研討，撰寫了學習筆記。通過學習，一是堅定了理想信念。通過黨史學習教育學習，對一些敏感問題和不當言論有了更加清醒的認識，深刻地感受到作為一名黨員領導干部應該始終保持堅定的理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，做黨的路線方針政策的忠實擁護者和實踐者，帶頭落實好市委的各項決策部署。二是強化了擔當意識。堅持以黨史學習教育為契機，瞄準一流工作要求，把工作想在前、做到位，做精做細縣委各項工作。在調研工作中，以甘當學生的虛心態(tài)度深入基層中去，傾聽干部群眾對縣委工作的意見，并形成了調研。
    報告。
    為推動縣委工作提供了重要參考。三是筑牢了廉政思想。通過對黨史特別是黨史先進人物我深刻認識到作為一名共產黨員要把權力看成是責任、壓力和擔當不讓別人做的自己堅決不做不越紅線、不觸底線。在任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白切實管好自己的家人和身邊工作人員力求做到防微杜漸經得起考驗。
    在堅定理想信念方面，我是農村長大的，小時放過牛，鏟過地，農活也干了不少，雖然受了一些苦，但我一直以來都是比較幸運和幸福的，上班之后，組織上對我一直很看重，不斷地培養(yǎng)我，當年寫第一份入黨申請書時，我是熱情澎湃的，是一心想著如何為黨更好地工作，為人民服務的，但后來，隨著年齡和工作時間的增長，我變得浮躁了，急于求成了，囿于名利，想讓別人看到自己的成績，看到自己的能力，認可自己，看重自己。但這與我當初入黨時的理想信念就相去甚遠了，舍本逐末了，是理想信念的缺失，是理論學習不深所造成的。
    教育個人檢視剖析材料參考篇十二
    根據不忘初心，記住使命主題教育的要求，我根據保護初心，承擔使命，找差距，抓住執(zhí)行的工作配置，結合個人和工作實際，數出主題教育的收獲體會，圍繞黨章黨規(guī)、中央八項特別整備進行比較檢查、自我整備，調查問題，明確整備方向和措施。目前的報告如下:。
    1.理論學習。認真學習了《習近平關于《不忘初心，牢記使命》的重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等重要篇章，聽了劉家義書記的《不忘初心，牢記使命》、戴厚良會長的《牢記初心使命，忠誠清潔擔當》、趙霞敏副社長主題教育黨課，陳俊武先進事跡報告會。
    2.在工作負責方面。嚴格按照年初制定的工作計劃，做好本職工作，積極落實系統(tǒng)升級、設備調研等工作，了解存在的突出問題，提出工作建議。
    (1)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策的配置，在增強四個意識、堅定四個自信、實現兩個維護方面尋找差距。
    (二)與黨章黨規(guī)相比，在知道恐懼、戒備和保護底線方面找到差距。
    (3)對照人民群眾的新期望，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面尋找差距。
    (4)與先進的典型、周圍的榜樣相比，在思想意識、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面尋找差距。
    一是理論學習和思想認識不深。新時期黨的理論知識學習不深，習近平新時期中國特色社會主義思想理解不全面、深刻，缺乏系統(tǒng)理解，學習有差距。在工作開展中多考慮實際工作安排，對黨建學習不夠重視。
    二是工作負責人還是弱點。例如，在工作開展過程中，只考慮完成工作任務，工作考慮不全面，不深入，抓不住重點，存在被動應對的現象。另外，工作方法靈活性不足，應對困難，解決問題的能力需要提高。另外，創(chuàng)新負責人意識不強。工作往往按部就班，滿足老經驗、老方法，創(chuàng)新意識不強。
    三是作風紀律還是不足。例如，工作開展中的自我要求還不嚴格，工作事項多，工作計劃性不強，完成的目標性不明確。另外，基礎調查的開展不充分，只重視解決具體問題，有走馬觀花的現象，有些情況不全面，調查發(fā)現的問題和效果需要進一步完善。
    一是不斷加強理論學習。在主題教育開展期內，要持續(xù)深入學習近平新時代中國特色社會主義思想，加強學習自覺性和主導性，不斷加強對新思想的理解和認識，建立理想信念。
    第二，繼續(xù)學習業(yè)務。要深入思考工作，不僅要熟悉系統(tǒng)，還要熟悉業(yè)務。統(tǒng)一考慮工作的全面性、計劃性、目標性，總結工作中良好的經驗做法，不斷學習和實踐積累，切實提高自己的能力。
    三要不斷進取創(chuàng)新。要加強進取意識，全面開拓思維，不要在舊路上故意自封。面對新事物，要積極探索新方法的新措施，聽取基層人員有價值的工作建議，以高標準、嚴格的要求執(zhí)行工作。
    四要加強實踐風格。認真執(zhí)行團體奮進、重行、求實效活動，嚴格執(zhí)行立即處理、處理工作要求，防止拖延、懶惰的工作習慣，改變主題教育成果，以嚴格的工作風格、豐富的精神狀態(tài)執(zhí)行各項工作。
    中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》，在主題教育最后的“收官戰(zhàn)”，各基層黨組織直面問題，充分用好批評和自我批評的銳利武器，將專題組織生活會開得“有模、有聲、有色”。
    在日常的工作中，我們聽到最多的是民主生活會，那是黨員領導干部召開展批評與自我批評的組織生活制度，關于組織生活會，這是黨支部(黨小組)組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。不可忽視的是，基層黨員和黨組織存在觀念淡薄的現象，對于如何開展、怎樣開展并不是很清楚，黨員領導干部也存在輕視組織生活會，重視民主生活會的現象。面對這種情況，基層黨組織要發(fā)揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣開展好專題組織生活會;黨員領導干部更要主動作為普通黨員參加專題組織生活會，帶領普通黨員開好組織生活會，認真檢視關乎群眾切實利益的問題，保證高質量開展組織生活會。
    黨組織書記要做好“領頭羊”，讓專題組織生活會“有模樣”。要切實發(fā)揮頭雁作用，規(guī)范開展專題組織生活會，緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，深入對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務，對照群眾提出的問題，逐條、逐項查改是否解決，帶頭開展自我批評，重點檢視工作中存在的問題，尤其是在主題教育期間，對于群眾反應的問題有沒有有效的解決，問題清單和整改清單有沒有很好的落實，都需要黨組書記帶頭開展自我批評。此外，組織生活會能否開出好的效果，黨組織書記在里面發(fā)揮著至關重要的作用，切勿讓組織生活會變成“沉默會”，無人敢講、無人敢說。黨組織書記要主動擔起責任，引導廣大基層黨員學黨章黨規(guī)、習近平總書記系列重要講話精神，將批評和自我批評變成“家常菜”，大家都能談一談、說一說，讓專題民主生活會“有模樣”。
    領導干部要作為“掌舵者”，讓專題組織生活會“有聲音”。領導干部要作為普通黨員身份參加專題組織生活會，參加更要參與其中，要堅決杜絕出現一些領導干部官僚主義、形式主義，認為只要人到場，聽上幾句，就算是參與了。同時，也要杜絕專題組織生活會因為領導干部的到來，讓基層黨員群眾有話不敢說，有事不敢講，氣氛一片尷尬。領導干部要深刻認識到，作為一名普通黨員參加組織生活會的重要意義，要仔細傾聽基層黨員群眾反應的問題，把問題帶上了，將對策帶下去，主動活躍氣氛，鼓勵基層黨員表達自己觀點，讓“紅紅臉、出出汗”成為一種常態(tài)，讓組織生活會開的“有聲音”。
    基層黨員要爭做“排頭兵”，讓專題組織生活會“有色彩”?；鶎狱h員作為組織生活會的主體，是開好專題組織生活會的關鍵因素，對于主題教育開展以來，學習效果如何、檢視問題如何、整改問題如何，是最有發(fā)言權的，基層黨員要擺正自身的心態(tài)，克服一些畏難情緒，主動將問題講出來，將想法說出來，不能作為基層黨員自身對于組織生活會不重視，認為也是走過場，那必定開不好組織生活會。要充分認識到此次專題組織生活會，是黨內政治生活的一次生動實踐，是在檢驗主題教育開展以來取得的成果，一定要嚴肅指出違背初心和使命存在的問題，嚴格對照黨章黨規(guī)，關乎群眾切實利益的問題有沒有解決，才能真正將組織生活會開得“有色彩”。
    “百尺竿頭須進步，十方世界是全身”，如何最終取得主題教育過硬成果，開好專題組織生活會至關重要，各基層黨組織要切實提高政治站位，扛起責任，特別是領導干部更要主動以普通黨員身份參與專題組織生活會，讓批評和自我批評取得實效，查擺的問題能夠有效解決，最終確保專題組織生活會開得“有模、有聲、有色”。
    根據校黨委“不忘初心，牢記使命”主題教育工作要求，在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上，結合本人思想和工作實際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向?，F將個人檢視剖析情況匯報如下。
    1、黨員干部勇擔使命。牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。
    2、堅定做到“不忘初心，牢記使命”的踐行者。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。”作為一名黨員，作為高校基層領導干部，就要永遠沿著黨的根本思想路線，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，不忘初心、牢記使命，為中國人民實現最偉大的強黨強國富民夢想砥礪奮進，努力潛行。
    3、學好用好。《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要綱要》。對于我們進一步掌握這一思想武器的性能、強化指導思想的功能、提升武裝頭腦指導實踐推動工作的整體效能，具有重要政治理論意義和重大實踐指導價值。
    自已對在學習研討中查擺的問題，對照黨章黨規(guī)找出的問題，調研發(fā)現的問題，基層師生反映的問題，談心談話指出的問題，市委在巡視巡察、思政專項督查、市教衛(wèi)工作黨委“三大主體責任”落實情況調研檢查中所反饋的問題和所指出的意見，對上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題，等7個方面問題進行梳理匯總，共梳理檢視問題4個。
    1、理論學習有待加強。
    已整改措施：
    （1）進一步增強學習的意識；
    （2）進一步增強學習的主動性。
    （1）學原著、學原話；
    （2）開展學習研討和交流活動；
    （3）在學習的基礎上上好書記黨課。
    2、學風建設有待強化。
    （1）完善《關于加強休閑學院本科生學風建設實施方案》等制度文件；
    （2）構建以社團為平臺、以“雙創(chuàng)”比賽為契機的人才培養(yǎng)新機制。
    需要長期跟進整改措施：
    （1）抓好黨員教師的模范帶頭作用；
    （2）形成休閑學院學風建設的品牌工作特色；
    （3）切實形成人才培養(yǎng)工作的合力。
    3、導師制度有待夯實。
    已整改措施：
    （1）修訂《休閑學院研究生培養(yǎng)條例》；
    （2）實施《體育人文社會學博士生讀書報告會制度》。
    需要長期跟進整改措施：
    （1）做實休閑學院研究生培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，不走過場；
    （2）強化研究生導師責任，完善獎懲辦法；
    （3）充分調動校外資源和平臺，形成多方育人的新舉措。
    4、調查研究有待深入。
    （1）召開學生和教師兩場座談會、征集意見；
    （2）完成基層黨建調研報告。
    1、在思想方面，理論學習不夠深入。
    （1）自己投入工作精力較多，對學習的精力相對較少，沒有很好的處理工學矛盾，同時對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵把握得不夠精準，有時還停留在一知半解的層面。
    （2）對理論學習指導工作實踐不夠。在新形勢下，如何將習近平總書記提出的理論、要求與自己分管的課程思政、研究生培養(yǎng)等工作有機結合起來，提升工作效率的方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。
    2、在政治方面，放松了理想信念追求。
    本人深受黨的教育多年，始終堅持對黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認識到自己在堅定理想信念方面，做得還不夠。比較注重個人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對身邊教師的教育和引導，沒有充分認識到加強政治思想建設的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。
    3、在作風方面，抓工作落實力度不夠。
    能夠充分認識到“四風”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，發(fā)揮好模范帶頭作用，但仍存在一定的官僚主義，布置工作多，具體檢查落實少，能經常指出研究生培養(yǎng)、導師制建設、課程思政等本職工作上存在的問題，但在事后整改上，缺乏有效指導檢查監(jiān)督，抓工作落實力度不夠強。
    4、在能力方面，創(chuàng)新意識不強。
    能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進取，發(fā)揮主觀能動性，在所分管的學院教學、研究生培養(yǎng)體系完善、領航學院建設等工作方面，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但在具體工作中，開展工作的方式過于保守，對于院領導安排部署的工作雖然也能保證質量，但缺乏創(chuàng)新意識，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。有時雖然有創(chuàng)新工作的想法，但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法。
    5、在廉政方面，引導教育不夠深遠。
    能夠嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，堅持以上率下，著力糾正形式主義、官僚主義，堅決反對特權思想和特權現象。今后工作中，將進一步嚴格要求自己，自覺接受組織、廣大師生的監(jiān)督。
    重點在以下4個方面加以改進提高。
    1、強化理論學習。按照校黨委“不忘初心、牢記育安排部署，積極參加集體學習，主動自學，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。加強專業(yè)理論知識學習，努力提高自身綜合素質，結合工作實際努力做到“精通本職、掌握相關、了解全面"，切實增強戰(zhàn)略思維能力。
    2、加強工作指導。近期，自己因科研和教學工作等原因，與基層教師深入溝通交流較少。以后將在學院工作安排后，主動詢問進展情況，了解存在的問題和困難，為基層教師想辦法、出主意，共同研究解決。
    3、認真履職盡責。作為學院副院長，要學習新思想，學習高校工作新知識，活學活用，找準著力點，推動工作創(chuàng)新，始終做到盡心盡力、大膽嘗試，為推動學院發(fā)展做出積極努力。
    4、落實主體責任。認真學習黨章黨規(guī)，帶頭嚴格遵守黨紀國法和學校的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行黨的各項紀律規(guī)定，加強對學院黨員師生的監(jiān)督管理，對不良行為和作風及時指出、嚴肅批評、嚴格處理，自覺維護黨員干部隊伍的純潔性。
    根據公司黨委不忘初心，記住使命主題教育主題組織生活會的通知，我牢牢圍繞主題教育保護初心，承擔使命，找差距，抓住執(zhí)行十二字的總要求，認真學習習習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、編輯、綱要、規(guī)范、條例和黨史、新中國史，在習近平總書記的一系列講話和指示批示精神的基礎上，緊密結合思想和工作實際，采取基層調查、意見現將個人比較檢查情況報告如下。
    2018年組織生活提出了3個問題，制定了改革措施，積極執(zhí)行。
    (1)理論學習不夠深入。在重視政治理論學習的廣度的同時，忽視學習的精度和深度，存在文件精神不能吃的現象，在實際工作中使用理論知識解決問題的能力不足。
    整改完成情況:在日常工作學習中重視個人自學與專題研究、調查研究的結合，提高學習數量和質量，將理論學習與工作實際緊密結合，提高科學理論解決問題的能力，提高指導實踐、控制整體能力。
    (二)宗旨意識稍微淡化。在實際工作中，有時以事務工作的好壞取代政治意識和黨性修養(yǎng)，沒有從員工大眾的角度思考和統(tǒng)一工作，沒有真正從思想、行動中確立全心全意為員工大眾服務的公仆意識。
    整改完成情況:率先發(fā)揚艱苦奮斗的工作精神，確立正確的事業(yè)觀、權力觀、價值觀，堅定理想信念不動搖，始終保持工作熱情，切實愛崗敬業(yè)，敢于辛苦，甘于獻身，高質量完成工作任務。同時，加強服務基礎意識，努力提高為員工服務的能力和水平。
    (3)創(chuàng)新意識略顯不足。在重視工作積極性的同時，忽視工作創(chuàng)新的積極性，多以舊方法、舊視角解決問題，缺乏解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和執(zhí)行手段，需要加強改革意識。
    整改完成情況:積極發(fā)揮部門員工的主觀能動性，鼓勵部門員工勇于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，扎根人人創(chuàng)新理念，確立管理創(chuàng)新的效率意識，在創(chuàng)新中抓住工作執(zhí)行，提高工作效率，提高工作水平。
    (一)比較新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策配置。
    在日常工作學習中，可以認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，在思想、政治、行動上積極與以習近平同志為中心的黨中央保持高度一致。同時，不斷提高自己的專業(yè)水平，認真完成公司黨委各項工作配置，積極參加分部學習活動，推進黨支部標準化建設，更好地履行分部委員的職能責任。但是，在具體的工作中，我有實用主義的思想，上司要求學習什么，開展工作需要什么，有目的地學習什么，學習的內容和方式也很簡單，為了學習而學習，缺乏深刻的理解，無法與時俱進提高政治理論素養(yǎng)。(二)對照黨章黨規(guī)方面。
    在質量宗旨方面。作為中共黨員，我可以認真貫徹黨的基本理論、基本路線和基本策略。然而，仍然存在以下缺點:首先，黨的理論體系更新不及時，新的變化學不深入，理解體系不足，執(zhí)行不足堅決。二是缺乏全局意識和戰(zhàn)略眼光。
    (二)認真履行黨員八項義務。能夠更好地完成上級組織交付的各項工作任務。但是，也存在一些問題。一是政治站不高，黨員身份意識不強的問題，先驅模范的領導作用不充分。二是對入黨誓言的理解只停留在字面上，總是以入黨誓言來看待思想和行為的自覺性，主導性還不夠強三是在辛苦前，享受后方面做的還不夠，離組織的要求有差距等。
    (3)堅持黨的群眾路線?；旧峡梢哉J真貫徹黨的大眾路線，堅持從大眾到大眾。但是，在具體工作中深入基層，深入大眾，以大眾為師，深入調查研究的力量還不夠。
    習近平總書記反復強調，要搞好我黨，必須抓住關鍵少數。作為公司辦公室負責人兼分部委員，我率先貫徹落實中央八項規(guī)定精神，積極學習中央各項紀律條例和集團公司五項禁令、三十項不允許等，堅決確立忠誠衛(wèi)士的信念。但是，結合集團巡邏和江蘇公司巡邏發(fā)現的問題，我還有很多不能做的地方，主要表現在沒有在自己的責任范圍內監(jiān)督和管理基層公司的相關工作，基層公司的管理標準放松了。
    (三)比較員工大眾的新期待。
    (4)比較先進的典型、周圍的榜樣。
    自從開展主題教育以來，我就利用多種方式開展學習。通過黨的建設。
    二是有老好人的思想，怕惹人生氣，工作中發(fā)現的問題，妨礙情面，不提及，基能及時完成基層部門的工作任務，審查也不嚴格。
    通過對上述四個檢查問題的認真分析和根本分析，我認為問題的主要原因如下:。
    (1)理論學習方面。主要有兩個問題。一是平時投入的能量不足。自己平時可以利用業(yè)馀時間繼續(xù)學習，但工作和學習矛盾的情況下，首先工作，把理論學習放在一邊，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是學習深度不夠。在融會貫通黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想上，單方面引用個別原理，沒有系統(tǒng)地結合實際開展相關工作。
    (二)服務意識方面。我從基層部門調到總部工作，知道基層聽第一線員工聲音的重要性。作為辦公室主任，坐在辦公室的時間多，進入第一線的時間少，聽領導的話多，聽第一線的員工的話少，從長遠來看，思想逐漸放松，基礎單位辦公系統(tǒng)的工作指導和協助解決實際問題的次數明顯減少。
    (1)加強理論知識學習理解。一是深入學習中央、中紀委的重要會議精神，不斷提高理論水平，學習時要堅持不懈地學習，原本的學習，聯系實際的學習。二是要養(yǎng)成良好的學習習慣，每天擠出相對固定的時間，持之以恒地學習各種理論知識和專業(yè)知識，把學習強國變成習慣，認真制定學習計劃，做筆記，總結成果，積累更少，不斷提高自己的政治思想、理論水平。三是結合具體工作，積極開展自我評價和反省，加強與同志們的交流，找到工作的切入點、結合點和著力點，最終實現理論和實際的有機結合。
    (二)改變工作風格，不斷提高服務意識。一是深入基層，傾聽員工訴求，向公司負責紀律檢查監(jiān)察的同志學習，立即向公司領導提出申報，積極總結工作方法和經驗，提高自己的管理水平，結合工作實際，制定有效的管理措施。二是積極推進巡回整改行動項目和強基礎措施項目的執(zhí)行，拉近與基礎機構的距離，積極協調指導工作開展，不斷提高辦公系統(tǒng)的整體管理能力。
    根據省、市關于召開專題民主生活會的通知要求，我緊緊圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”十二字總要求和五個方面具體目標，在學習講話、研討交流、調查研究的基礎上，對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照群眾期盼，采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式，深入剖析自身不足和工作短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向。下面，由我做個檢視剖析。
    (一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
    1、鉆研字進的主動性還不夠。雖然能夠主動學、跟上學，但深鉆細研的勁頭不足，對習總書記系列重要講話精神特別是新時代中國特色社會主義思想的理解領會，停留于表面的多，入心入腦的少，記在筆端的多，轉化為實踐的少，由于時間沖突、工作影響，擠占學習時間、推遲學習計劃、減少學習內容的現象也存在。
    2、理解的系統(tǒng)性還不夠。有時從字面理解較多，急用現學多，記住一些觀點多，靜下心來學原著、悟原理，從系統(tǒng)上理解把握不夠，受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制，沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透，有時存在以干代學、急用先學、現用現學的現象，理解領悟表面化、零散化、碎片化。
    3、轉化的實效性還不夠。帶著問題學理論的意識不強，沒有真正把創(chuàng)新理論內化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器。比如，站在國家改革和建設的歷史機遇期，運用新思維新理念，謀轉型、促發(fā)展的招法還不多，有時還滿足于按部就班、亦步亦趨，對于書本上的概念，沒有真正做到融會貫通。
    (二)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
    1、政治素養(yǎng)還有待提高。有時政治站位不夠高，自覺看齊的意識還不強，從政治上把大局、看問題、想事情，還沒有完全形成自覺，對一些隱形斗爭、變異“四風”，缺少足夠的警惕警覺，抓工作也多是從具體問題上考慮，對政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入，還欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性。
    2、貫徹決策還有待加強。對中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級的工作部署、要求指示，有時私底議論、說說講講，有時執(zhí)行不夠堅決主動，存在打折扣、留一手的傾向，特別是對一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費力的，強調客觀因素多、實際困難多，看風向、左右觀望。
    3、紀律意識還有待強化。對一些熱點敏感問題的認識上，雖然自己表態(tài)很好，但內心卻有不同的看法，有時對黨內和社會上出現一些消極腐敗現象也發(fā)發(fā)牢騷，對社會上流傳的一些灰色段子、負面言論有時在小范圍內也傳傳講講?，F在看，自己還沒有真正做到一致，根源是自我改造的緊迫性不強、刻苦鉆研的主動性不強。
    (三)在擔當使命、奮發(fā)有為方面。
    1、奮進有為的精神還有欠缺。走上領導崗位以后，對比以前，無論是在精益求精、嚴格標準上，還是通宵達旦、連續(xù)作戰(zhàn)上，都有思想上的懈怠、勁頭上的松動、節(jié)奏上的放緩。比如，領著干帶著干的時候少了，多是給思路提意見拿標準;敢較真的勁頭降了，大項工作高度重視，日常工作抓得不緊，有時以工作的繁雜、年齡的增長來開脫銳氣朝氣的不足。
    2、創(chuàng)新進取的銳氣還有欠缺?？傮w上感到，思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高，還習慣于向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎么辦，遇到新情況新問題，思路還不夠開闊，探索還不夠深入，工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習慣、規(guī)矩推著走，感到這樣做保險省勁擔責少。
    3、主動擔當的勇氣還有欠缺。不同程度存在創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、動力不足問題，有些工作標準不高，求平保穩(wěn)，對政策性難題有等靠思想，對共性矛盾問題有觀望現象，對棘手敏感問題有畏難情緒。對當前機構改革后面臨著許多難題，沒能從根本上進行很好地，沒有拿出既體現時代要求又符合轄區(qū)實際的有效招法。
    (四)在牢記宗旨、服務群眾方面。
    1、還存在群眾觀念、服務意識不強的思想。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，作為領導干部應該體貼、關心下屬，為基層辦實事、解難題。但隨著時間的推移和工作崗位的變化，對自身的要求有所放松，想問題辦事情的立場、角度有所變化，服務基層、服務群眾的意識有所淡化，有時重視對上多于對下，思考工作怎么符合上級意圖想得比較多，如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少，實際上還是政績觀出現了偏差。
    2、還存在高高在上、脫離群眾的現象。有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆，在具體工作指導上，聽部屬和基層匯報多一些，深入一線調研少一些，即使下去調研，也多是陪同上級領導，主動深入實際、深入群眾調查研究較少。
    3、還存在關心群眾、解決難題不夠的現象。工作中服務意識不強，有時坐等上門多，主動問需少，同職工群眾主動溝通、主動關心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少;有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時，內心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕擔責任。
    (五)在改進作風、當好表率方面。
    1、工作指導思想還需要進一步端正。雖然沒有知行不一、工作不實的主觀故意，但也有許多時候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面，工作中還有許多不扎實的表現。給上級匯報工作和上報文字報告，常常是講成績長篇大論，說問題一帶而過;有些工作存在急于跟上形勢、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”著下面出現了形式主義，甚至是弄虛作假的東西來。
    2、形式主義、官僚主義傾向還需要進一步糾治。有時跑面多于蹲點，抓一般情況多于“解剖麻雀”，滿足于開幾個座談會，頂多找?guī)讉€代表性人物談一談;用會議推動工作的習慣還沒有徹底糾正，講話中仍有空話、套話、正確的廢話，有時關注了思想性，但缺乏操作性、實效性，還沒有完全跳出從數字增減、比例浮動看成效的思維模式。
    3、跟蹤督導狠抓落實還需要進一步加強。有時缺乏跟蹤問效、一抓到底的刻苦性和扎實勁，對部署的任務、安排的工作、推進的計劃，還有滿足于會上講了、要求提了、文件發(fā)了，后續(xù)工作跟進不夠及時，沒能很好地做到全時掌控、末端督導、一線問效，致使有些工作還沒有落實到底。
    4、強化黨性嚴格要求還需要進一步關注。有時以工作忙、事務多為理由，雙重組織生活制度堅持不經常，黨費有時沒有做到按時交納，反映出黨性修養(yǎng)、黨性觀念不強;雖然能夠落實領導干部廉潔規(guī)定，沒有違反紀律的情況發(fā)生，在有的方面還是存在著低標準現象。比如，有時朋友招待也不拒絕，偶爾也與同學朋友吃吃喝喝，雖自掏腰包，局面不大，也要注意影響。
    (一)思想改造不夠徹底，導致理想出現弱化、初心出現偏移。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常，對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底，在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”處進字，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。
    (二)使命意識不夠牢固，導致精神出現懈怠、作風不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識，有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責，有時看得不重、想得不遠，實際工作中不能堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀，不能適應時代奮發(fā)有為，不能著眼使命精業(yè)強能，不能心系群眾求真務實。
    (三)貫徹嚴實不夠自覺，導致黨性修養(yǎng)出現松動。在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠，有時抓得不緊，標準不高，缺乏一種緊迫感和自覺性，放松了對自己的要求，降低了標準。有時感到，自己受過黨組織多年的培養(yǎng)教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，能夠把握住自己，按照嚴實要求抓律己、改作風、樹形象不夠主動持久。
    (一)在堅定信念、不忘初心上求深入。堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯系實際學，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在堅定信仰中堅守初心;堅持在嚴守黨紀黨規(guī)，保持政治頭腦清醒，嚴守黨的政治紀律，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。堅持在貫徹落實中強化責任，堅決執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策指示，在任何時候任何情況下都經受住考驗。
    (二)在擔當使命、履職盡責上求深入。樹立強烈的政治責任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，積極開拓進取、真抓實干。樹立強烈的“本領恐慌”感，進一步增強學知識、增素質、強能力的能動性，堅持緊密聯系崗位實踐提升能力素質;堅持抬高工作標準，抓每項建設、干每項工作都要精益求精，多出亮點、多出精品;堅持創(chuàng)新求作為，主動探索實踐，積極尋求突破，創(chuàng)造性地開展工作，形成推進建設的新增長點。注重強化擔當精神，敢于迎難而上、敢于勇挑重擔、敢于較真碰硬，在反思經驗教訓上能夠揭短亮丑，不掩飾矛盾，不回避問題，始終做到胸懷坦蕩盡職責、問心無愧抓建設。
    (三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。堅守人民立場，走好群眾路線，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，積極投身生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務，把賦予的工作任務抓實抓到位，切實把發(fā)展的硬道理更多體現在增進人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急，實心實意地為群眾辦實事、解難題，圍繞確定為基層辦的實事，一件一件“對號”，按照規(guī)定的標準時限抓好落實，切實把改進作風的成效體現在為群眾服務、幫難解困上。注重改進作風，克服形式主義、官僚主義，圍繞檢視剖析出的問題、意見征詢出的問題、群眾反映出的問題，列出整改措施和時限，一件件對照解決，以為群眾謀利、為群眾盡責的實際成效取信于群眾。
    (四)在培塑黨性、正風律己上求深入。不斷強化政策紀律觀念，自覺克服攀比和從眾心理，堅持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉，做到紀律規(guī)定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守，自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈，堅決反對享樂主義，大力抵制奢靡之風，帶頭倡導綠色交往，積極推行辦事公開，管好身邊人身邊事，始終做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以高尚的品行為人處事。
    不忘初心，記住使命主題教育以來，黨支部分班統(tǒng)一思想，提高認識，深刻理解開展主題教育的重要意義，認真貫徹開展主題教育的整體要求，在學習教育和貫徹責任方面加強主題教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺。為了進一步提高主題教育效果，根據上級專題組織生活會工作方案的要求，分公司班子部非常重視，認真組織，做好會前準備。組織專家編輯《2019年度組織生活會學習資料》，通過支部黨員大會集中深入學習研討，廣泛征求會前思想基礎的意見，圍繞6個方面征集整個干部的原始意見，整理合并共同類別的課程，其中分委班級意見提出的意見課程，深入開展分委員會個人提出的意見課程，班級成員相互談話，班級成員與黨員干部之間的談話人數，掌握各級黨員干部在主題教育中收獲體會、差距不足、反思分析和整改情況，對思想進行交流，對思想有交流意見，對考慮不足的四個問題進行研究。
    (一)2018年度組織生活改革執(zhí)行情況。在2018年的組織生活會上，處班調查了8個方面的7個突出問題，制定了7個方面的13個整改措施。迄今為止，7項整改措施按計劃實施，其他6項長期措施持續(xù)推進。一些改革措施效果良好，如發(fā)揮支部戰(zhàn)斗要塞作用，支部班以黨建品牌為領導全面提高能力和水平，黨員干部使命感、責任感增強，團隊克服困難精神，全面從嚴格控制黨管理能力提高的上級黨組織工作配置。
    決定推進各項工作有序開展，2019年以來，深入開展完成業(yè)務指標。深入貫徹習近平總書記重要指示批示精神(二)關于個人有關事項和組織函詢等情況的說明。2019年，支委班子及成員能自覺執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，貫徹落實決策部署，嚴格遵守政治紀律、政治規(guī)矩等各項紀律和廉潔自律準則，嚴格執(zhí)行請示報告制度，如實報告?zhèn)€人重大事項及配偶子女從業(yè)情況，年內，無發(fā)生巡視巡查反饋、組織約談函詢等問題。
    (一)“不忘初心、牢記使命”主題教育主要收獲。通過這次主題教育，支委班子的收獲主要有五方面：一是理論學習在原有的基礎上取得新進步。通過集中學和自主學，通過線上學和線下學，堅持讀原著、學原文、悟原理，加深對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，增強了貫徹落實的自覺性和堅定性。二是政治信仰和理想信念更加堅定。通過組織系列主題黨日活動，重溫入黨誓詞、入黨申請書和黨的革命史，觀看時代楷模事跡，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。三是政治責任感和歷史使命感更加強烈。在主題教育中深入學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，班子成員在受教育中使命感、責任感、榮譽感進一步強化，履行工作的行動落實質量更高。四是全心全意為人民服務的宗旨意識更加牢固。在主題教育檢視問題、整改落實中，班子成員帶頭示范，深入干群中調查研究、談心談話，積極關心和解決干群的思想問題和工作困難，增進了干群之間的感情，隊伍凝聚力進一步增強，班子成員以人民為中心的發(fā)展理念得到深化。五是保持為民務實清廉的政治本色。通過學習黨章黨規(guī)，自覺同特權思想和特權現象作斗爭，堅決預防和反對腐敗。
    (二)巡視整改工作落實情況。據任務分工，支委班子經研究決定，采取四項措施深入開展不規(guī)范現象專項整治工作：一是加強組織領導。召開不規(guī)范現象自查工作會議，組織副科級以上領導干部梳理情況，對情況深入分析、剖析根源，并研究整改措施和確定整改期限。二是深入學習教育。進一步學習法律法規(guī)和操作規(guī)范，結合實際情況，開展實操問題研討和知識考試。三是完善監(jiān)督機制。運用倒逼工作機制，加強對責任人的任務完成進度跟蹤和加強分管領導審批把關，做到問題前置，及時發(fā)現及時整改。四是強化溝通協作。加強部門及企業(yè)的溝通，提高管理效率。
    按照《中共廣州市石門國家森林公園管理中心支部委員會開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔”五個方面，以及力戒形式主義、官僚主義方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施。現將檢視剖析情況報告如下：
    (二)思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經常“移交”過來，經常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權”的工作，經年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念。
    (三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
    (四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。
    (五)清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系，參加一些吃請活動。二是節(jié)約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現。
    (六)力戒形式主義、官僚主義方面，一是對上級要求的文件，存在應付了事，以文件落實文件，沒有真正將各項工作落到實處。二是服務游客的意識有待進一步加強。三是對上級布置的學習任務，應付了事，沒有學深一層、學先一步。
    經過認真查擺分析，產生問題的根源主要有以下幾個方面：
    一是理論學習放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。
    二是黨性修養(yǎng)放松。對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。
    三是理想信念弱化。隨著工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規(guī)定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。
    對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
    一是做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規(guī)黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養(yǎng)成科學的思維方式，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發(fā)展。
    二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節(jié)，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態(tài)度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
    三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。
    四是做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告?zhèn)€人有關事項，管住自己、把住小節(jié)，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
    黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅定共產主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律，牢記黨員身份，以共產黨員的標準嚴格要求自己，必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
    后勤保障服務類教師們，要從“心”做起，愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感，一個對學生成長寄予良好期待情感的教師，他會經常把學生放在心上，體會學生們的酸甜苦辣，關心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學生。
    一、?關愛學生先要“關心學生”；關心學生就是胸中裝著學生，心中想著學生，服務于學生。對于學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實在行動上。
    二、關愛學生就要“尊重學生”；?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學生之間的互動，要充分尊重學生感情，但請老師們切記真正的尊重，應當體現因人制宜，體現原則性。
    三、關愛學生還要“理解學生”、“信任學生”；?理解學生就是懂得學生心里想的，相信學生說的，明白學生做的。教師對學生應該允許學生犯錯，又允許學生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進，抓反復，反復抓，需要教師細心，細致，不懈的扶持，學生就會向我們期待的方向成長。信任學生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學生犯錯誤，應當心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進行引導，要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。
    習近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔當各自的職責和使命，始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心，立德樹人，主動擔當，牢記使命。
    自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上，結合本人思想和工作實際，我認真查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向。現將個人檢視剖析情況匯報如下：
    理論武裝有待加強。雖然平時積極參加黨的理論學習，也加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，但有時客觀上強調工作忙、事務性工作多，政治理論學習不能持之以恒，或者由于自己的政策理論水平所限，對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在一定差距。
    我能夠始終把思想政治建設作為立身之本，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但對標反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，特別對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究。二是學用結合不夠緊密，在貫徹落實中央的決策部署和集團、事業(yè)部的具體要求上，雖然能夠深入學習有關文件及會議精神，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在著用老經驗、老方法推進工作的情況。這段時間，通過認真學習張富清同志的事跡，發(fā)覺自己的政治站位離先進典型還存在一定差距，還需進一步加強思想政治建設，堅定理想信念。
    在工作中，我能夠保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，主動擔當，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實。但也存在一些問題：一是在推進公司黨風廉政建設工作上，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于按經驗、按習慣工作，雖然面上作了安排部署，工作也按照要求有始有終地一步步向前推進，但從制度層面和建立長效機制方面并沒有做到位。二是對紀檢監(jiān)察工作人員培訓工作做的不扎實、不到位，使個別同志缺少系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察工作理論和實踐經驗，影響公司黨風廉政建設工作的推進。
    (四)踐行黨的根本宗旨，貫徹落實中央八項規(guī)定精神，力戒形式主義、官僚主義方面。
    我能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，在思想和行動上自覺抵制“四風”，“四風”問題大多得到了整改。但作風建設永遠在路上，對照形式主義和官僚主義的表現，發(fā)現還存在一些問題。在形式主義方面，一抓到底的作風還不夠實，有時存在“重部署、輕落實，重形式、輕實效”的現象，有些部署停留在會議、文件層面上，督促不夠，導致一些決策落實的效果不夠好。
    在落實從嚴治黨監(jiān)督責任上跟蹤問效還不夠，對公司黨員干部履職行為、工作作風、精神狀態(tài)和廉潔自律等情況的監(jiān)督管理渠道相對單一。壓力傳導還有差距，對如何有效調動普通黨員的主動性和自覺性上思考不多，管黨治黨一抓到底還有待加強。
    (一)理想信念扎根不夠。出現上述問題的根本原因，還是理論學習上不系統(tǒng)、不徹底，進而導致理想信念的底子沒有打牢，沒有學深悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，沒有認真解決好政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”問題，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不夠徹底，自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。
    (二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。在長期堅持黨性鍛煉上所下的功夫不夠，隨著長期參加黨的集中性教育，形成了一定的依賴心理，對自我學習、自我反思、自我錘煉、自我提高時松時緊，沒有做到時刻警醒、事事反思。
    (三)紀律要求有所放松。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態(tài)度堅決，但在一些細枝末節(jié)上，紀律約束不夠嚴格，沒有充分理解紀律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準則，只把工作標準放在不碰紅線上，沒做到高標準、嚴要求。
    一是進一步堅定理想信念。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹全部工作始終，把學習執(zhí)行黨章作為一門經常性課程常抓不懈，堅持讀原著、學原文、悟原理，并將學習成果融入到指導和推進工作中，確保學思用貫通、知信行統(tǒng)一。
    二是進一步錘煉黨性修養(yǎng)。把對黨忠誠擺在極端重要位置，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷提高自己的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力，不忘初心，牢記使命，嚴格要求，恪守職責，全力以赴完成分管工作的各項任務指標。
    三是進一步強化廉潔自律。堅持把廉潔自律作為一種責任和使命，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，積極推進廉潔風險防范管理工作，明確工作職責，查找風險點，制定防范措施。
    教育個人檢視剖析材料參考篇十三
    聚焦此次組織生活會主題，會前認真學習了黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》以及習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述、黨內政治生活的若干規(guī)定等，切實提高思想認識，筑牢思想基礎。會前與黨支部班子成員、單位xx負責人、黨員代表談心談話。在此基礎上，結合思想和工作實際，認真從理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等“六個方面”逐項查擺自身存在的問題，開展批評和自我批評，通過深挖問題根源，認真制定整改措施，現將對照檢查情況報告如下：
    一、上年度組織生活會存在問題的整改情況。
    二、對照檢查中存在的突出問題。
    （一）在“理論學習”方面的問題。
    一是學用結合不緊。在將黨的科學創(chuàng)新理論轉化為謀劃、推動工作的思路和方法不多，運用學習成果指導xx黨建工作實踐不夠，從習近平新時代中國特色社會主義思想這一“寶藏庫”中尋找破解復雜問題方法的能力不強，在融會貫通、知行統(tǒng)一上還有很大差距。具體體現在：抓黨建引領xxxx工作上存在“冷熱不均衡”的情況，xxxx如何實體化轉型沒有有效的“破題”舉措。
    二是主動學的意識不強。學習的自覺性不高，習慣于把理論學習視為抄筆記、寫體會，沒有廣度和深度，造成理論水平不高。對xx委、政府的決策部署、方針政策，沒有學深學透，遇到問題現翻文件，現到電腦上搜文件，找規(guī)定，找政策依據，不能活學活用，指望上級部門培訓指導的多，對新政策、新要求學習掌握不主動，分析解決問題跟不上節(jié)奏。具體體現在：在黨建引領xx治理方面有差距，xx作為xx治理的示范點，作為xxxx沒有有效地將xx治理體系建設與黨建工作進行有機融合，直到領導指出來才醒悟和重視。
    三是學習思考不深入不細致。學習有偏好，存在片面性，導致對習近平新時代中國特色社會主義思想的“四梁八柱”學得不深不透，對一些知識停留在膚淺感性的層面，缺乏深入理性的思考。具體體現在：多次學習《著作選讀》，但因零碎學習多，沒有做到全篇通讀原文，在xx工作會上發(fā)言時，對xx上的一些要求表述錯誤，錯將xx表述為xx。
    （二）在“政治素質”方面的問題。
    一是工作謀劃的政治站位不高。從政治的高度和全局的視野把握形勢、分析問題、謀劃工作做的還不到位，貫徹落實新時代黨的總要求還有差距。具體體現在：推動xx民生工程中，沒有做到時時處處提高政治站位來想問題、做決策、辦事情，在把牢政治方向、把準大局大勢方面有差距。
    二是抓黨建的政績觀不夠牢固。督導黨建工作滿足于發(fā)現表面的共性問題，在深入分析和研判各xxxx黨組織存在的深層次個性問題方面沒下功夫，集中開展黨建業(yè)務知識培訓場次較少，導致xx黨建工作抓得不夠好。具體體現在：部分xxxx黨支部在過支部組織生活時敷衍應付、走過場，針對性、實效性不強，組織生活內容單一，不研究部署具體工作，泛泛而談，流于形式。
    三是切實推動黨的核心領導和凝聚作用發(fā)揮不夠。對xx工作缺少見微知著的敏銳性和與時俱進的緊迫感，未能及時察覺xx利益訴求的多樣化和工作特點的多元化，自己的思想有時還停留在相對封閉的環(huán)境做xx工作的時代，深入xx開展調查研究和傾聽xx訴求方面做得不夠，不能及時掌握矛盾問題，有時出現工作被“倒逼”問題。具體體現在：xxx的問題，都因為我沒有及時從政治上研判解決問題、了解情況、疏導xx思想而導致的，最終xx通過組織堵路來倒逼工作落實。
    （三）在“能力本領”方面的問題。
    一是抓落實的本領不強。受懶惰思想羈絆，抓落實標準不高，滿足于部署了、傳達了，“二傳手”現象還存在，推動工作高質量高標準落實的韌勁不足，尤其是對xxxx相關工作抓得不深不細。具體體現在：在xxx方面，對工作落實不到位、調度不精準，沒有劃分具體xx域定人定崗定責，對禁止xx宣傳不到位。
    二是推動新發(fā)展理念的本領不強。對上級精神還局限于初步、淺層和表面，對于一些新思想新戰(zhàn)略新觀點，字面領會多、要義把握少。主要表現在：對xxx期間的新發(fā)展理念、新發(fā)展格局的認識理解不夠深入、把握不夠全面，對于如何服務經濟社會高質量發(fā)展方面，還沒有跳出傳統(tǒng)的思維、習慣地定，仍滿足于做做常規(guī)工作。
    （四）在“擔當作為”方面的問題。
    一是工作主動作為的標準不高。面對工作帶來的壓力，有被動應付的情況，只注重在重點工作上高質量抓好落實，但對一些常規(guī)工作不夠負責、不夠重視、不夠細心，在認識上不到位，執(zhí)行上搞變通。主要表現在：落實黨員發(fā)展有關要求不嚴格，在xxxx會議研究討論涉及xx以上發(fā)展對象接收為預備黨員時，沒有嚴格按要求對發(fā)展對象逐一審議、逐一表決，而是逐一聽取意見后一起表決。
    二是主動參與高質量發(fā)展的動能意識不強。對xxxx如何抓好xxx工作重視不夠、思考不足，尤其是在xxx考核結束后，從思想上存在差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法。主要表現為：雖然也到xx落實和推動各項工作，但都是為解決“眼前問題”和完成當前所需，沒有對照黨xxx深入開展調研和謀劃。同時，由于對項目工作謀劃不夠，xxxx至今沒有產業(yè)項目支撐。
    （五）在“工作作風”方面的問題。
    一是守正有余創(chuàng)新不足。內心比較保守，對一些創(chuàng)新做法有時不太容易接受，感到有的創(chuàng)新花里胡哨、缺乏實際意義，甚至有“搞形式”的嫌疑，逐步形成了“xx創(chuàng)新難成氣候”的錯誤觀念，認為抓好上級要求的工作落實就可以了，對在xx黨建工作的原創(chuàng)性、差異性上探索不到位。主要表現在：對在xxx上建支部、xxxx中建支部都曾持過疑慮的態(tài)度，因此沒有在如何建好一批功能性黨支部上做更多探索，導致xx在黨建工作上沒有真正能叫得響的黨建品牌。
    二是缺少持之以恒、一抓到底的韌勁。沒有結合實際開展分類指導，特別是遇到時間緊、任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務。主要表現為：對xx的黨員發(fā)展工作缺少全面系統(tǒng)的指導，導致部分xx黨員發(fā)展材料中出現日期填錯后涂改、內容空缺和資料收集歸檔不完整的情況。
    三是時時刻刻牢記保守秘密的作風不實。對保密工作認識不到位、重視不夠，認為xx是xx單位，很難接觸到涉密信息，沒有定密權也產生不了涉密文件，對xx保密工作抓得不深不細。主要表現在：在對xx的電腦、移動存儲介質、多媒體設備還未完成保密臺賬的登記，相關涉密和內部文件的流轉處置程序和臺賬記錄還不完善，對干部職工保密知識的培訓和宣傳還不到位。
    （六）在“廉潔自律”方面的問題。
    一是“一崗雙責”的責任落實不到底。對抓機關黨支部黨建的責任感緊迫感還不強，機關黨建“燈下黑”現象一定程度上還存在，多是指導督促整理資料、完善臺賬、迎接檢查，對支部抓好主題黨日、黨員活動雖然有要求有安排，但對工作落實成效缺乏有效跟蹤，個別工作還停留在紙上、墻上，沒有注重發(fā)揮機關黨支部真正效能。主要表現為：機關黨建還有“燈下黑”的情況，存在支部學習篇目不全面、會議記錄不規(guī)范等問題。
    二是從嚴治黨管黨的責任鏈條傳導不力。有時對機關黨支部黨建工作不重視、對新時期機關黨建業(yè)務理解不深不透，存在著方法相對單一、手段相對老舊的現象，在提高支部黨建質量上缺乏行之有效的措施，主要表現為：發(fā)揮機關黨支部教育管理黨員作用不好，沒有定期或不定期的與機關黨員干部交心談心，對苗頭性問題沒有及時扯袖提醒，機關黨支部“黨員之家”的氛圍還未形成，出現了機關黨支部黨員xxx受到處分等負面情況。
    三、存在問題的原因分析。
    （一）黨性修養(yǎng)不夠。黨性修養(yǎng)不夠，理論功底還不扎實，對貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想的靈魂和精髓理解把握領會還不夠到位，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來看待和分析新情況新問題的能力和水平還有待提高，與新時代組織路線要求的“忠誠干凈擔當”有差距，在艱苦奮斗、甘于奉獻、擔當作為等方面存在的問題，主觀意識上會有歇歇腳、松口氣的想法。
    （二）作風建設不夠。公仆意識還不夠強，解決困難問題的辦法還不夠多，創(chuàng)新工作思路方面遠遠不夠，不能很好地推動xx反映的突出矛盾問題又快又好解決，一些矛盾問題久拖不決，同時，工作上在落實落細落小上下的氣力不夠，沒有做到時時刻刻自警自省，對標習近平總書記提出的“以學促干”還有差距。
    （三）主動作為有差距。主動作為和開拓進取的勁頭不足，推進工作中往往是按傳統(tǒng)、找依據、用慣例辦事的多，習慣等上級的文件、精神，習慣被推著做、逼著做，說到底還是存在不敢擔當作為和能力不足的問題。
    四、整改措施和努力方向。
    針對以上查擺存在的問題，認真制定整改措施：
    （一）提高理論指導實踐的能力。進一步增強政治意識，強化理論學習，在深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨的二十大精神等創(chuàng)新理論方面再下“苦工”，力求學懂弄通，確保知行合一。全力推動xxxx實體化見效，不斷壯大xx經濟，為xx戰(zhàn)略提供有力的基礎保障，不斷擴寬xxx的路子。以xxxx會議、中心組學習會等為載體，用好“xxx先鋒”平臺，強化習近平新時代中國特色社會主義思想學習轉化，及時跟進學習習近平總書記最新講話，深入領會新時代黨的建設總要求，不斷提高xx黨建業(yè)務水平和能力，增強黨建創(chuàng)新意識，自覺當好xxxx的參謀助手，積極將xx黨建工作融入xxxx中心工作中，切實發(fā)揮黨建引領作用，發(fā)揮領導干部示范帶頭作用，激勵xx黨組織和廣大黨員當先鋒、作表率。
    （二）鮮明抓好黨建就是最大政績的鮮明導向。三是切實加強責任感。制定和完善黨建工作全年計劃和黨建督導工作方案，按季度對x個xxxx黨組織執(zhí)行“三會一課”制度、黨建重點任務落實情況認真開展督查，進一步加強到xxxx調研和指導力度，對存在問題以清單化反饋，幫助更好落實問題整改，推進xx黨建工作質量提升。按照xx黨支部對黨建工作的熟悉程度，分級分類開展有針對性的黨建業(yè)務指導，加強對各xx黨務工作者關于xx的培訓力度，嚴格落實黨員發(fā)展環(huán)節(jié)，做好xx級黨員發(fā)展工作的指導和資料的審核把關。始終堅持問題導向，用多種方式了解和掌握xx反映突出的矛盾問題，做到積極回應、主動作為。要敢于正視xxxx的一些歷史遺留問題，深入開展調查研究，客觀公平實事求是解決問題，真正為xx解難題辦難事。
    （三）以高度負責的精神扎實推動工作高質量落實。一步一個腳印，踏踏實實落實好每一項工作，克服主觀上的畏難情緒，保持良好的工作節(jié)奏，按規(guī)矩按程序辦事，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定動作，處理好質量和效率的關系，時刻把工作質量放在第一位，不搞簡化不搞變通，將各項工作落細落小。堅持高質量高標準落實xxxx安排的各項工作任務，對xxx等重要工作做到親自安排、親自落實、親自督促。搶抓“xxx”五年行動機遇，著重從大生態(tài)、大旅游、大健康等方面謀劃好全xx經濟社會高質量發(fā)展的目標定位。學會“十個手指彈鋼琴”，以創(chuàng)建規(guī)范化標準化xx部為抓手，加強對機關黨支部的建設，加強對支部各項工作落實的督促問效，切實解決好“燈下黑”的問題。經常性地與支部黨員進行交心談心，對發(fā)現的苗頭性問題及時提醒糾正。利用專題黨課、主題黨日活動等載體做好黨員廉政警示教育工作，督促機關支部黨員恪盡職守、遵規(guī)守紀，發(fā)揮先鋒表率作用。
    以上是我的個人檢視剖析材料，如有不當之處，請各位領導同事多批評多指正，在今后的工作中，我將結合本次專題組織生活會的問題整改，永遠保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁，努力提升履職水平和能力。
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    教育個人檢視剖析材料參考篇十四
    這幾年，我始終沒有放松過對理論知識的學習，除積極主動地參加黨支部及其他各項政治理論學習外，還注重個人自學，積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來，深刻領會他們之間的內涵和內在聯系，提高自己對主觀世界的認識能力，自覺發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面，我認為在政治理論學習自覺性不夠，下的功夫還不深。其主要表現：
    一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作，時間和精力都放在了工作上，相對于理論學習所花得時間和精力就比較少，同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習，在理論學習上，時間和精力都不能保障。
    二是政治理論學習不全面、不系統(tǒng)。自己主要負責貸款逾期催收方面的工作，對專業(yè)知識方面學習時間較比少，即是學習也是斷章取義，采取實用主義的態(tài)度，滿足于一知半解。
    三是理論學習形式單調。在學習中，沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。
    今年以來，通過工作，自己個人綜合素質和業(yè)務水平不斷在學習中提高，在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點：
    一是理論聯系實際工作不夠，沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。
    二是解決難點問題上，問題多，解決得少。在工作中，經常遇到一些貸款客戶問一些問題，我一般都是先問清情況，再去一一幫助他們解決問題。
    今年以來，從思想上重視黨風廉政建設，以黨員的標準嚴格要求自己。從自身作起，帶頭廉潔自律，努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己，自覺接受群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比，還不同程度地存在一些問題，主要表現是：
    一是向黨支部主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少，在這方面沒能當好助手和參謀。
    二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴格。
    三是對個人黨風廉政建設比較重視，在提高廉潔認識方面還做得不夠。
    1、切實端正學風，做到理論和實踐相結合。要下力氣，使理論真正起到提高思想素質和工作的目的。還要擠出時間學習專業(yè)知識，使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手，做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線。
    2、切實做好突出廉政建設和業(yè)務建設。認認真真糾正工作中不良的現象。
    3、帶頭轉變作風、帶頭勤奮工作，創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔，一身正氣;加強學習，加強鍛煉，提高素質;帶頭維護群眾的團結，顧全大局。
    4、加強革命傳統(tǒng)學習，切實轉變作風。牢固樹立公仆意識，廉潔自律，勤政為民，保持共產黨人本色。
    教育個人檢視剖析材料參考篇十五
    按照宣傳部“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組的統(tǒng)一安排和部署，圍繞?理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率?的目標，主題教育活動開展以來，我始終堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上，結合本人思想和工作實際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向?，F將個人檢視剖析情況報告如下：
    一、存在的突出問題。
    1.“對四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”的深刻內涵理解還不夠精準。具體表現：對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，離學懂、弄通做實的要求還存在一定的差距。
    2.政治理論學習不夠系統(tǒng)、深入，只停留在通讀了解的層面。具體表現：只滿足上級要求，理論學習還缺乏整體性、系統(tǒng)性，學習不夠深入，對部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有精讀，在系統(tǒng)把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠。
    (二)對照黨章黨規(guī)，檢視在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在差距。
    1.政治敏銳性有待進一步提升，對網上一些不當言論未能及時引導和制止。具體表現：對新形勢下，如何更好地維護黨的權威形象，維護群眾利益等思考研究不多，對社會上、網絡上的不良風氣和苗頭沒有及時制止。
    2.存在事不關已高高掛起的思想，在知敬畏、存戒懼、守底線方面關注不夠，具體表現：僅限于自己守紀律，講規(guī)矩就行，對領導同事知敬畏、存戒懼、守底線方面關注較少。對新區(qū)項目建設等關心不夠。
    3.工作方法簡單，想事謀事能力有待加強。具體表現：有時候思想保守，拘泥于現狀，淡化了工作的主動性和積極性，存在?應付式?工作。
    1.深入基層一線較少，對基層工作情況了解不夠。具體表現：到基層調研較少，和群眾交流少，為基層服務不到位。
    2.性子急躁，修養(yǎng)不夠。具體表現：安排的工作沒有落實就愛啰嗦，甚至發(fā)脾氣。
    3.主動匯報思想、交流工作較少。具體表現：只顧埋頭工作，不顧抬頭望路，怕給領導添麻煩，怕耽誤領導辦大事，擔心自己不善言辭反而?壞事?，有簡單做事的心理，忽視了?磨刀不誤砍柴工?的道理。
    1.對工作的創(chuàng)新意識不夠，存在不犯錯的思想偏差。具體表現：工作缺少鉆研精神和創(chuàng)新意識，認為自己已有的經驗、知識可以滿足現在的工作需要;有時候存在畏難情緒。
    2.工作魄力不夠。具體表現：凡事親力親為，不善于調動其他同事的工作積極性和創(chuàng)造性。工作沖勁不夠，安于現狀。
    3.局限于做好自己的分內事和分管工作的服務保障職責，整體管理水平和服務保障能力有待加強。具體表現：認為做好本職工作就是履職盡責，忽視分內事以外的工作，對分管工作以外的服務保障職責關注不夠;后勤保障工作不能完全滿足工作的需求，整體管理水平有待提高。
    4.綜合管理能力有待加強，工作效率有待提升。具體表現：分管部分工作拖拉、合力不強、頭發(fā)胡子一把抓、落實不到位、工作效率低等現象。
    5.專業(yè)知識較弱，學習上存在專業(yè)的人做專業(yè)的事的思想。具體表現：專業(yè)知識不夠精，缺少開拓拼搏勁頭。
    二、問題產生的根源。
    對于上述存在的問題和不足，我進行了深刻的黨性分析，雖然存在。
    一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，從根子深處來講，主要。
    有以下五個方面：
    (一)在思想方面，理論學習不夠深入。
    1.自己投入工作精力較多，對學習的精力相對較少，沒有很好的處。
    理工學矛盾，同時對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵把握得不夠精準，有時還停留在一知半解的層面。
    2.對理論學習指導工作實踐不夠。在新形勢下，如何將提出的理論、要求與自己分管的工作有機結合起來，在進一步提升本部門服務水平，提升工作效率等方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。
    3.偶爾存在交差式工作。工作遇到較大阻力時，存在依靠主要領導決策的思想，工作求穩(wěn)怕亂。
    (二)在政治方面，放松了理想信念追求。
    本人是軍轉干部，深受部隊和黨的教育多年，始終堅持對黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認識到自己在堅定理想信念方面，做得還不夠。
    1.比較注重個人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對周邊同事的教育和引導，沒有充分認識到加強政治思想建設的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。
    2.政治敏銳性有待加強，缺少?較真碰硬?的韌勁。對網絡、社會上流傳的一些不實的言論沒有及時反駁，沒有第一時間抨擊，而是認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。
    (三)在作風方面，淡化了服務保障意識。
    1.深入基層較少，調研少，聽領導講得多，聽一線群眾講得少，工。
    作中還存在一定的形式主義和走過場的現象，幫助他們解決實際問題少。
    2.對自己的分管工作關心得多，對市場開發(fā)、生產經營等工作關注。
    較少。為公司生產經營工作，項目部服務的意識有待進一步加強，服務水平有待進一步提升。
    (四)在能力方面，參謀作用不夠突出。
    1.工作標準有所降低，進取意識不強，偶爾有?多做多錯，少做少錯?的想法。工作憑經驗，吃老本，認為只要按規(guī)矩、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質量、高效率完成工作的標桿。
    2.面對新情況、新問題，有時思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創(chuàng)新的思想和勇氣。工作魄力不足，認為很多事情親力親為才放心。
    (五)在廉政方面，引導教育不夠深遠。
    自己能主動遵守黨紀廉規(guī)，認為只要自己不越“雷池”，不碰“紅線”，就站得直、行得正，而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導和影響身邊的干部群眾。
    三、下一步改進措施。
    1.在政治上求“強”。深入學習和自覺踐行《新形勢下黨內政治生活的若干準則》，自覺同中央看齊定向、對標對表，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。
    的新知識和新理論運用于實際工作。科學處理工學矛盾，合理利用微信、
    微黨課等新媒體，弘揚正能量。
    3.在工作上求“實”。守紀明禮，堅守無私奉獻和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強同事間的溝通協作，爭當團結共事的模范;抓好制度建設，當好頂層設計的參謀;抓好精細化管理，做好本部門“領頭雁”，調動部門同事的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進一步推動工作落實，優(yōu)質高效做好服務。
    4.在作風上求“嚴”。守正創(chuàng)新，堅持問題導向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，正確立“三觀”，強化理想信念，樹立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責任;發(fā)揮?雙帶?作用，深入項目一線調研，傾聽基層呼聲，優(yōu)質服務群眾訴求;帶頭管好親屬和子女，注重傳承，勤政廉潔。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，標記“紅線”，不搞任何形式的小圈子，嚴格落實個人有關事項報告制度。
    教育個人檢視剖析材料參考篇十六
    （一）一是收看了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。二是在局黨史學習作風教育會上再次學習。習近平總書記代表黨和人民莊嚴宣告，經過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。這是中華民族的偉大光榮！這是中國人民的偉大光榮！這是中國共產黨的偉大光榮！偉大光榮來之不易，是中國共產黨人、中國人民、中華民族團結奮斗的結果?？倳浀闹匾v話帶領我們回顧了黨的百年奮斗歷程，一代代中國共產黨人始終以黨和人民事業(yè)為重，在實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的征途上接續(xù)奮斗，團結帶領中國人民，創(chuàng)造了一個又一個的偉大成就。
    （二）黨史學習教育開展以來，積極通過集中學習、自學等方式認真學習了習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等，通過在黨史學習教育，黨性修養(yǎng)得到進一步提升，堅決做到“兩個維護”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。進一步強化了責任意識和大局意識，提高了工作整體水平和工作效率。
    （三）一是學習深度不夠。二是政治意識不強。三是黨性修養(yǎng)不夠高。
    （四）一是沒有充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。工作中只求過得去，不求過得硬。二是立足崗位、履職盡責上主動性不強，缺乏學習自覺性，把做了當成做好了。三是為身邊群眾辦實事好事上還有待加強。除了將上級獎勵政策宣傳落實，對身邊無關的人、事不關心。
    二、根源剖析和整改措施。
    （一）根源剖析。
    （一）政治理論學習不夠深入。把沒有時間當借口，學習不主動。
    （二）大局意識不強。自覺能力有限，只想種好自己一畝三分地，缺乏大局意識，不能從大局去思考問題，解決問題。
    （三）工作中擔當意識不強。遇到解決不了的問題就找領導，不去主動思考，擔當意識待加強。
    （二）整改措施。
    （一）加強學習。不僅要加強政治理論學習，還要加強市場監(jiān)管業(yè)務知識的學習，理論聯系實際，提高業(yè)務能力。
    （二）增強大局意識。工作上，從大局出發(fā)，提出多角度解決問題的辦法，切實提高工作效率。
    （三）主動擔當作為作表率。作為一名共產黨員，勇于擔當，做好一名共產黨員的先鋒模范作用。
    教育個人檢視剖析材料參考篇十七
    為認真貫徹落實中央不忘初心、牢記使命主題教育目標任務和專項整治要求，確保專項整治工作取得扎實成效，按照萬家戒毒所《不忘初心、牢記使命主題教育工作提示》，結合我支部實際，制定本剖析材料。
    經過開展檢視問題專題會，總的感到，我支部黨員在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責，但結合學習研討，對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中.國.共.產.黨紀律處分條例》進行自檢自查，仍然存在一些問題：
    一、對照黨章存在的問題。
    1.學習先進理論不夠扎實。個別同志學習的自覺性還不十分強，多數同志忙于業(yè)務工作，靜下心來學習理論少、思考問題少，學習也不夠系統(tǒng)，對新理論新觀點新問題的內涵知之不全，學得不深、悟得不透，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
    2.政治敏感性不強。好多同志總以為講政治、守規(guī)矩是高級別干部和領導的事情，自我作為普通黨員只要把本職工作做好，政治紀律上不犯錯誤就行了，沒有清醒認識不忘初心牢記使命的根本初衷，對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分，自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行，缺乏自覺性、主動性和前瞻性。
    原因分析：
    個別同志忽視了理論知識學習，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實，來源于深厚的思想理論基礎，必須善于學習理論知識。存在這樣的問題，是由于學習和運用理論方面欠缺很大，異常是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。
    整改措施：
    1、解放思想，實事求是，堅持正確的發(fā)展觀。要正確認識自身肩負的職責，克服因循守舊、安于現狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創(chuàng)新。對新情景、新問題進行深入分析研究，探索適應新形勢下信訪的工作思路。
    2、加強學習，提高自身修養(yǎng)。工作再忙，但也應加強學習，時刻堅持創(chuàng)新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，帶頭立足崗位做貢獻，層層示范，層層帶動。
    二、對照準則存在的問題。
    1、個別干部對中央八項規(guī)定精神的認識不清，對照中央八項規(guī)定精神改善作風的自覺性和主動性不夠，仍存在不在乎的情景。
    2、密切聯系群眾不夠，官本位思想有所滋生，與群眾的聯系有所弱化，為人民服務的宗旨有所淡化，服務群眾的主動性有所下降。
    原因分析：
    缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。受諸多因素影響，在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度，對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
    整改措施：
    認真學習領會中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持把思想擺進去學、把職責擺進去學、把工作擺進去學，進一步增強貫徹落實思想自覺和行動自覺。二是運用好違反中央八項規(guī)定精神的典型案例，發(fā)揮警示教育作用，引導黨員干部以案為鑒、舉一反三，做到警鐘長鳴。三是加大追責問責力度，對頂風違紀的，嚴格實行一案雙查，既追究當事人職責，又追究黨組織一把手職責。
    三、對照條例存在的問題。
    1、黨建工作形式單一，支部班子很少專題研究黨建工作，習慣于采取單純行政管理的辦法去做黨建工作，把黨建工作作為軟指標，沒有結合實際制定黨建工作規(guī)劃和具體工作措施，黨組織的管理、監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮出來。平時對干部的工作、生活關心不夠，談心交心比較少，黨員思想狀況了解的少，即使出現小錯誤也很少批評教育。
    2、工作質量不夠高，要么對上級文件層層轉發(fā)，要么生搬硬套，缺乏針對性和可操作性;注重留痕，存在以文件落實文件的現象。
    原因分析：
    自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強共.產.黨員黨先進性修養(yǎng)的重要方法。在現有條件下，誘發(fā)我們出現問題的因素較多，各方面的監(jiān)督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看，不能自省，總感覺自我良好，不能正確地看待自我，產生自滿情緒;不能自勵，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不佳。
    整改措施：
    一是力戒浮躁，靜下心來，向書本學習，系統(tǒng)掌握黨的最新理論成果，增加自身的理論知識儲備。二是向實踐學習，在實踐中摸索真知、積累經驗、分析對策，不斷歷練提升自身處理實際問題的水平。三是向他人學習，向身邊經驗豐富的老同志學習，改正自我的錯誤，補齊自我的不足。四是創(chuàng)新思維方式和工作方法，針對實際工作中出現的新情景、新問題，敢于突破常規(guī)和慣性思維，大膽嘗試。
    教育個人檢視剖析材料參考篇十八
    按照黨委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關安排和要求，在深入基層調研、聽取基層單位和職工群眾意見的基礎上，我認真對照思想、政治、作風、能力、廉政建設五個方面查找存在問題，深刻剖析成因，明確整改措施和努力方向，現將有關情況匯報如下：
    (一)思想建設方面。
    一是“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內涵理解還不夠，對其內涵把握不夠深刻。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復興的，沒有把初心與自己的行動有效地結合起來，在落實具體工作的過程中遇到困難的時候，沒有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。二是理論學習不夠深入，學習的主動性、廣泛性、系統(tǒng)性不強，在遇到挫折的時候，會出現消極情緒，缺乏抓主要矛盾，解決關鍵問題的勇氣，根本原因就是內心深處沒有緊抓初心。
    (二)政治建設方面。
    一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實，缺乏學深學透的韌勁，自覺學習主動性不強，沒有做到持之以恒地系統(tǒng)性學習，學習質量有待提高。二是把學習成果用于指導實際工作的意識和能力還不夠強，理論和實際相結合上存在“兩層皮”問題。現在科研工作面對很多困難，工作開展被動，還需要進一步改進方式方法，加強與上級領導、與分管部門的溝通。
    (三)作風建設方面。
    一是在勇于擔當作為方面缺乏闖勁和拼勁，闖勁不足，缺少拼搏精神，對待工作有時不夠主動、積極，等到問題的出現再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。二是工作中沒有憂患意識，隨著內部、外部各項管理工作越來越嚴、越來越細，有怕犯錯誤，求保守的思想意識，開拓創(chuàng)新精神不足。在自己認為不重要的事項上，有得過且過的思想傾向，未把工作做實、做深、做細，擔當意識有所弱化。四能力建設方面一是與班子成員交流溝通不夠?？蒲泄ぷ髂壳伴_展難度很大，班子領導對我的工作都給予了很大的幫助和支持，但是從與領導們的溝通和交流中，能夠感覺到部分領導對公司科研工作還是不理解和質疑的。作為業(yè)務分管領導，在公司領導層面對科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經常，對科技創(chuàng)新驅動企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競爭力的重要性闡述不夠，今后應加強這方面的政策宣傳。二是要加強深入基層員工調研。這次去基層調研，我發(fā)現基層員工有很多技術方面的創(chuàng)新想法，但是往往是因為無從下手，或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認為自己在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識、技術創(chuàng)新思路、技術創(chuàng)新激勵制度方面還有欠缺，沒有充分利用自己的領導崗位優(yōu)勢來傳遞未能有效調動起公司員工技術創(chuàng)新的積極性。
    (五)廉政建設方面一是紀律規(guī)矩意識有所淡薄，對習近平總書記關于紀律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入，在貫徹落實中央八項規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風”等黨的基本路線和方針政策方面，存在一定的被動傾向。
    二是對執(zhí)行黨紀的極端重要性認識不夠，在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位。沒能時刻按照黨員領導干部的條件嚴格要求自己，常態(tài)化抓作風紀律還有差距，對自身建設、自身要求有所放松。
    從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下三個方面：
    (一)堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身理論素養(yǎng)建設的要求，沒有持續(xù)不斷地加強政治理論和專業(yè)知識的學習,放松了黨性鍛煉，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊。
    (二)責任擔當意識不夠強。抓工作不扎實不徹底沒韌性，容易虎頭蛇尾，抓重點工作缺乏釘釘子精神。對分管業(yè)務中覺得不十分重要的事項投入精力不足，研究工作不多，不徹底，有得過且過思想，遇到困難繞著走，回避矛盾和問題。有時候有形式主義現象，解決疑難問題走過程，表態(tài)好、行動少，完成工作效果不好。
    (三)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏攻堅克難的拼勁，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性還需加強。
    (一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
    (二)切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范，厲行節(jié)約,反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風,走出機關,深入群眾中開展調查研究,主動聽取一線工作人員的意見,幫助基層解決實際困難和問題。
    (三)著力改革創(chuàng)新。主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創(chuàng)新工作方法,進一步明確責任、細化目標,真抓實干,以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。
    教育個人檢視剖析材料參考篇十九
    （2021年8月23日）。
    2021年7月1日早上，在公司黨支部統(tǒng)一組織下，我用心觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會直播。在觀看過程中，我激動不已，為我黨百年來篳路藍縷的奮斗歷程而熱血澎湃，為我黨實現第一個百年目標邁向第二個百年目標的偉大勝利而光榮自豪。
    習總書記說“未來屬于青年，希望寄予青年”。作為大數據公司基礎設施部的一名運維工程師，我要不斷學習運維方式方法，不斷提高運維能力水平，確?；A設施能夠安全平穩(wěn)運行，真正做到學有所思、學有所獲、學有所用；同時，我作為大數據公司團支部書記，我將進一步加強黨史學習教育，不但要自己學，更要帶動身邊的團員青年們學習，從根本上提高思想政治素質，深刻體會黨的宗旨，加深對黨的認識，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。
    黨史學習教育開展以來，我積極主動參加黨支部開展的專題集中學習，并在空余時間自學，其中對中國共產黨簡史這一項的學習更多一些，通過學習，我對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設.史、改革開放史等有了更深入認識和理解，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想方面，我在手機新媒體平臺等學習居多，但學習感悟最深刻的一次是在黨校參加入黨積極分子培訓時，通過授課老師的講解我學習到，習近平新時代中國特色社會主義思想對堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大指導意義。這一思想把中國特色社會主義和實現社會主義現代化、實現中華民族偉大復興有機貫通起來，深刻揭示了新時代中國特色社會主義的本質特征、發(fā)展規(guī)律和建設路徑。在這一思想的科學指引下，中國特色社會主義闊步邁進了新時代，意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。
    三、
    對照檢視發(fā)現存在問題及原因分析。
    根據上級黨委“關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知”要求，對照黨史學習教育目標要求，反思自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定更改措施，現對照檢查如下：
    （一）對照當時學習教育目標要求，在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉等方面存在的差距和不足。
    1.在堅定理想信念方面：理論學習還不夠深入。雖然能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信、做到“兩個維護”，但是對于黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對于黨的歷史和習總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準。
    2.在增強歷史自覺方面：增強歷史自覺的主動勝不夠。一般是組織要求學什么，就學什么，自主的、有針對性的學習不夠，對于中國共產黨篳路藍縷一路走來、艱苦卓絕不懈奮斗所取得偉大成就、作出的偉大貢獻缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止。
    3.在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面：弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)比較弱。雖然對老黨員和優(yōu)秀黨員楷模門很敬重，也能夠認真學習他們身上的優(yōu)良品質，但是學習得不夠扎實，對老一輩共產黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚不夠，特別是在言傳身教、率先垂范方面做得還不夠好。
    4.在加強黨性鍛煉方面：黨性修養(yǎng)有所弱化。經常以事務工作代替學習和黨性鍛煉，除上級要求外，缺乏經常性的自我剖析和檢查。敢抓敢管的勁頭有所松懈，追求穩(wěn)妥,提客觀困難的多，講主觀問題的少，在困難面前辦法不多、措施不全。
    （二）黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位、履職盡責情況、為身邊群眾做實事好事情況及存在的差距。
    1.發(fā)揮先鋒模范作用方面，我在暖通運維工作中能夠自覺沖在暖通基礎設施運維前沿，主動帶頭干活，不言苦不怕累，在工作生活中，嚴格以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，規(guī)范自己在公司內外的言行舉止，自覺維護黨員形象。但有時候，干起活來勁頭足性子急，忙起有時說話不講究藝術,說話直,事后自己也后悔。
    2.立足崗位履職盡責方面，在運維工作中，我能夠按照標準的運維流程進行暖通設施運維，主動擔當起一名合格運維工程師應盡的責任，有效推進工作進度，完成工作計劃。同時工作作風上還有差距。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，工作效率還需提高。
    3.為群眾做實事好事方面，在工作日下班后，住宿公司的同事們晚上多是在工位或休息室無聊枯燥消磨時間，我組織大家開展益智分析活動，使大多數人在無聊時聚在一起，通過活動給大家?guī)碛淇旌图で椋瑫r加強腦力活動，鍛煉多方面分析事情能力。辦好事，前一段時間，在一次下班回家途中，偶遇一位老人卡在路旁一個電動車上，頭朝下，腿卡在車座上不能動彈，我開車正好路過，想扶又不敢扶，怕萬一是碰瓷怎么辦，不扶老人出意外怎么辦，同一時間我想到自己是一名預備黨員，我有責任和義務為人民服務，這不能只是一句口號啊，要有實際行動才行，于是我靠旁邊停下了車，并攔下了一輛同向行駛的車輛，彼此作見證將老人扶起，查看老人沒有受傷后放心離開。在為群眾做實事好事方面，有時候可能會顧慮頗多，不能下定決心做事情，而且服務群眾的手段比較單一，有待創(chuàng)新，以后可以多從身心健康方面做突破來為群眾做實事和好事。
    四、原因分析。
    1.理想信念有所淡漠。反思自己，尚未始終如一地嚴格要求自己，片面地認為做運維工作，只有具體的工作是實的，只要工作干出成績，只要在大事大非、原則問題上，與黨中央保持高度一致，就是理想信念堅定的表現，淡忘了黨員應有的奉獻精神、擔當意識。
    2.宗旨意識有所減弱。原因就在于沒有始終如一把身邊t群眾,滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成作為檢驗工作的唯一標準。
    3.黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離不忘初心、牢記使命要求還有一定差距。反思自己，認為自己已經工作3年了，有了一定實踐經驗，可以應付日常工作自覺輕松自如，逐漸放松了自我要求，放松了理論學習和自我教育，放松了黨性鍛煉。
    五、下一步整改措施。
    根據對照檢視發(fā)現的問題，深刻剖析了問題產生的原因，并制定了下一步的整改措施。
    1.理論學習仍需不斷加強。雖然黨史學習教育開展以來，通過參加黨支部集體學習和自學有了一些收獲，但學無止境，需要深入學習的還有很多，在今后我要把理論學習當作硬指標，積極參加集體學習、活動，制定符合自身理論知識水平、有助于完善自身理論知識框架的個人學習計劃，系統(tǒng)開展學習。認真鉆研運維知識，努力實現理論與實踐相統(tǒng)一。
    2.工作作風仍需不斷改進。以提高工作質量和實效為根本，堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，力求講真話、辦實事。提高工作主動性，變被動為主動，確保主數據中心基礎設施穩(wěn)定運行。
    3.嚴格自我要求。嚴格按照《黨章》要求，時刻反省自己，全面查找理想、信念、作風方面差距;帶頭遵守黨的各項紀律和作風建設相關規(guī)定，增強自律意識，爭做遵章守紀的表率，切實維護黨員的良好形象。
    教育個人檢視剖析材料參考篇二十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    根據省、市關于黨的群眾路線教育實踐活動“同步學習、同步整改”的要求，這一決定應時而生，順勢而為，意義重大，人心所向。我認為這次是一次新時期的作風整頓。一個地區(qū)、一個部門也是一樣，作風決定作為。成在干部作風，敗也在干部作風。干部作風存在問題，影響了發(fā)展，損害到形象，就要勇于整改，這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對新的形勢、新的任務，面對我市干部隊伍作風狀況，市委果斷決策，深入開展“正風肅紀”活動，這體現了市委的大睿智。
    我在空余時間里認真學習習總書記重要講話精神，學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等，使我對“四風“問題有了更加清醒的認識。我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身在某些地方存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。
    一、存在的問題如下：
    （一）課余業(yè)務學習方面。
    1、作為一名黨員在平時的學習生活中自學意識還不夠強，沒系統(tǒng)的學習“正風肅紀”相關政策與理論，沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。
    2、工作時間、內容和工作效果的落實方面還有待提高，有時強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重相關知識的全面性與系統(tǒng)性學習。
    3、有時偶爾存在自滿情緒，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。
    （二）工作作風方面。
    1、平時在學校的學習工作中作風還有待扎實，有時存在急于求成的情緒。
    2、與優(yōu)秀黨員同志相比，在工作思路不夠寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠完美，工作中有時偶爾滿足于得過且過的現象。
    3、日常在校學習工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得還有待牢固。
    （三）思想作風方面。
    1、在平時學習生活中，焦躁脾氣和煩躁心理有發(fā)生過。遇到任務重、出現問題壓力大的時候不能保證完全不產生焦躁情緒。
    2、批評與自我批評的開展效果與其他優(yōu)秀同志相比還有待提高，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。
    （四）紀律作風方面。
    1、在學校學習生活中，有時對自己要求不夠特別嚴格，認為自己沒壞心眼致使說話隨便，偶然容易忽略細節(jié)。
    二、存在問題的主要原因。
    1、全心全意為人民服務的宗旨意識有一點淡化，在加強世界觀、人生觀的進一步改造的力度上有待提高，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作調研有時不夠深入，滿足于應付上面。
    2、自我要求有一點放松，沒有時刻重視到自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，在自身學習上存在單方面抓學習的現象，在深層次去研究思考問題方面做得不足。
    3、在學習工作中不否認有過依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。
    4、對學校生活中以及社會中的一些不良現象，有時沒有及時給予提出，有過怕得罪人的思想，但是立場還是堅定的。有時自認為自己各方面表現還可以，有一點自滿心理，因此在批評和自我批評方面做得不夠完美。
    整改措施。
    隨著作風建設活動在學校以及社會各層次中的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心，在我身上所集中體現出來的這些問題雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上。在今后的工作中，從以下幾方面進行改進：
    1、樹立開拓新思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強學習工作主動性，對學習工作敢想敢干，如果學習工作畏首畏尾，躊躇不前，只能望洋興嘆，所以學習工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性的開展學習工作。
    2、進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，事實上，學習的過程是一個提高自我的過程，也是一個學習工作創(chuàng)新的過程，更是一經驗積累的過程，只有勤于學習、善于學習，才能厚積薄發(fā)，游刃有余，才能在錯綜復雜的情勢下技高一籌。
    3、要改進學習工作作風，求真務實，狠抓落實，端正良好的學習工作態(tài)度，積極進取，將工作落到實處，嚴禁杜絕形式主義，深入了解當前形勢，使學習工作目標得以圓滿完成。要堅定目標，突出重點，扎實開展正風肅紀工作，不走過場，注重實效。
    總之，新起點、新任務、新作風。
    作風建設只有起點，沒有終點。學以致用，始終堅持科學發(fā)展，加快經濟發(fā)展方式轉變。注重解決實際學習工作中遇到的實際問題，把學習成果轉化為加強和改進學習工作的實際行動，時刻響應黨中央號召，讓自己的思想一直堅定的跟著黨組織前進。
    教育個人檢視剖析材料參考篇二十一
    按照《關于開好黨史學習教育專題組織生活會通知》要求，本人堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想，深入學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，認真貫徹“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，結合工作實際，深入查擺問題，并提出下步工作努力方向，現將具體情況匯報如下。
    一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
    集中收聽收看、專題研討習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。深刻感受到百年來黨領導人民之所以創(chuàng)造了全新的黨、全新的國家、全新的事業(yè)，關鍵在于我們黨堅定理想信念不動搖，從而把馬克思主義及其中國化成果貫徹落實到了政治和社會生活之中。作為新時期的黨員干部，我們必須堅定理想信念不動搖，善于在工作實踐中、在艱難困苦中、在風險挑戰(zhàn)中檢驗黨員干部的理想信念，善于運用情感的力量、典型的力量、激勵的力量喚醒黨員干部的理想信念，善于把理想信念要求具體化、善于把為黨工作的認識升華為理想信念，自覺在以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領導下緊密團結起來，積極地、負責任地開展工作，帶領中國人民在民族復興的偉大征程上不斷前進。
    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
    黨史學習教育開展以來，自己堅持把加強理論學習擺在重要位置，積極通過集中學習、專題研討等方式認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《中國共產黨xx歷史》四本中央制定學習材料，持續(xù)跟進學習習近平總書記最新重要講話，堅持不懈地學、原原本本地學、帶著問題學、學深學透，做到了往深里走、往心里走、往實里走。通過學習進一步提高了政治站位、增強了政治自覺，切實在思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決做到“兩個維護”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。通過學習進一步強化了責任意識和大局意識，提高了工作整體水平和工作效率，提高了服務基層，服務群眾和服務大局的能力和水平。通過學習進一步加強了黨風廉政建設，堅持把廉潔自律的各項規(guī)定貫徹落實到自己工作的各個環(huán)節(jié)當中，始終以“好干部”標準嚴格約束自己，加大自糾自查力度。
    一是理想信念還不夠堅定。對理論學習缺乏深度研究精神，在學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想方面始終感覺存在“窗戶紙”效應，沒有達到深學實用的效果。在實際工作中不善于從政治上思考問題，有時把更多精力放在機關工作推進上，而忽略主動學習，學習理論堅定理想信念、指導工作實踐還存有差距。二是政治敏銳性還需增強。對業(yè)務建設強調得比較多，對思想建設關注得還不夠，分析判斷一些敏感問題特別是意識形態(tài)領域的問題，還缺乏政治警惕性和政治鑒別力。三是對意識形態(tài)工作重視不夠。缺乏全面、系統(tǒng)的理解和把握。對意識形態(tài)工作的理解，片面的認為就是思想政治工作，是媒體網絡管理，是輿情監(jiān)控等，存在“以偏概全，以點帶面”的現象，沒有將這些日常工作統(tǒng)一納入到意識形態(tài)工作范疇，沒有把這些具體工作提高到事關“兩個鞏固”大局的政治站位來審視把握。
    一是堡壘先鋒作用發(fā)揮還有欠缺。學習內容過于空泛，相互交流溝通不夠、調動積極因素不夠、整體戰(zhàn)斗力凝聚力向心力還不夠。二是嚴守紀律規(guī)矩意識還需進一步牢固。雖然能夠自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，但標準還不夠高，在一些小事小節(jié)上要求還不夠嚴，比如對于生活、交際和娛樂等圈子潛在的副作用意識不足，警惕性不高，在艱苦樸素、勤儉節(jié)約上做得不夠。三是學習領帶不好。學習貫徹黨的十九屆五中全會精神還多是停留在淺表層次，對新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局還欠缺深入系統(tǒng)把握，工作中思想解放不夠及時，不夠與時俱進，工作中存在粗枝大葉現象。四是履職盡責還有差距。面對疫情防控的嚴峻形勢，班子成員奮戰(zhàn)一線，加班加點，帶領全局堅持抓宣傳引導、抓隱患摸排、抓常態(tài)防控，確保工作順利開展。但對照高標準要求，自己在履職狀態(tài)、擔當精神上還有差距和不足。
    五、產生問題的原因分析。
    1、思想方面。學習武裝不緊，在嚴守紀律規(guī)矩、貫徹中央八項規(guī)定方面存在的一些問題，歸根結底都是思想“總開關”沒有解決好，以理論武裝加強思想改造的緊迫感不強。意識形態(tài)工作責任制落實不到位。
    2、政治方面。有時把政治學習作為軟指標，淡化對黨的重大理論方針和政策的系統(tǒng)學習與深刻的思考，沒有考慮到充分學習才能更好的解決工作存在的問題，導致政治敏銳性和政治鑒別力不高，研究分析問題上升到黨性原則、政治紀律的高度不夠。
    3、紀律方面。本人能夠嚴格遵守各項廉政規(guī)章制度，但是對廉潔自律的重視程度還有待加強，認為自己不碰紅線就可以了，對自己的要求有所放松。由于思想上對形式主義和官僚主義重視程度不夠，在安排分管領域工作時存在安排部署多、跟蹤問效少，影響了工作推進效果。
    4、作風方面。工作中缺乏雷厲風行的勁頭，有時工作思路單一，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了。有時工作方法簡單，主動性、預見性和超前性方面也不夠強，存在應付心理。
    5、能力方面。工作的主動性有些減弱，平時的學習不是很系統(tǒng)和很全面，運用理論指導實踐促進工作上還存在差距，主要是工作進入角色較慢，解決問題的能力不強。
    六、整改措施和努力方向。
    1、加強思想建設。要增強主動學習的思想意識，提升業(yè)務素質和自身修養(yǎng)，跟上形勢變化。意識形態(tài)陣地建設需要加強，在打通基層“最后一公里”上還需發(fā)力。堅持學習教育成果常態(tài)化，以學習教育成果轉化指導我們的工作，增強創(chuàng)先爭優(yōu)，敢于創(chuàng)新，勇于負責，力創(chuàng)工作取得新進展，實現新突破。面對人民對美好生活的新期待，必須堅持不忘初心、牢記使命，將初心化作堅強信念，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，朝著我們承擔的工作任務目標努力奮斗。
    2、加強政治建設。要以黨史學習教育為契機，進一步深化對黨的政治建設的認識，將宗旨意識融入到服務企業(yè)工作中去，自覺做政治上的明白人、老實人，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。要把握政治方向，強化政治責任，踐行黨的宗旨，夯實政治根基，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。要加強實踐歷練，提高政治能力，嚴肅黨內政治生活，努力營造風清氣正的良好政治生態(tài)。
    3、加強紀律建設。繼續(xù)學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。始終把紀律挺在前頭，心有所戒，知敬畏、知進退。將黨章黨規(guī)黨紀列入常年學習計劃內容，筑牢廉潔自律防線，提高廉政意識，增強廉潔自律意識，筑牢防腐拒變思想防線。
    4、加強作風建設。要以上率下，勇當先鋒，做好表率，克服形式主義和官僚主義作風，真正撲下身、沉下心干事創(chuàng)業(yè)，壓實各項工作責任;要摒棄私心雜念，加強溝通協調，創(chuàng)新服務發(fā)展的方式方法，不斷提升服務企業(yè)的能力和本領。
    5、加強能力建設。要立足大局，提高站位，認清形勢、統(tǒng)一思想，準確把握內工作發(fā)展的新形式，新方向。要注重知識更新和經驗積累，增強對新形勢的判斷識別能力和預見能力，不斷提高業(yè)務管理水平，增強責任意識。要找差距、抓落實、增強責任擔當，自覺適應對外開放發(fā)展的新形勢需要，積極創(chuàng)新，努力提高創(chuàng)新能力，探索服務新思路、新方法，充分發(fā)揮推動發(fā)展中的橋梁紐帶作用。
    教育個人檢視剖析材料參考篇二十二
    在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學習了《黨章》、學習實踐科學發(fā)展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話，積極主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員的要求還有一定差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。
    1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業(yè)務知識、法律法規(guī)學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
    2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
    3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
    4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時不能與其他部門協調一致，有冷熱病。
    5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。
    1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
    2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。
    1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。
    2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。
    3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。
    4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。
    我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平同志所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常?？浯笞约汉玫囊幻?，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。