個(gè)人兩年工作總結(jié)(通用15篇)

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    通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的長處和短處,從而更好地改進(jìn)自己??偨Y(jié)要求言之有物、具體實(shí)際,能夠體現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特性和價(jià)值??偨Y(jié)是可以不斷改進(jìn)和完善的過程,以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和思考。
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇一
    格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)畢業(yè)之后她并沒有像其他同學(xué)一樣選擇留在大城市工作而是毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上格桑德吉放棄拉薩的工作主動(dòng)申請(qǐng)到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。
    墨脫縣幫辛鄉(xiāng),因常年泥石流、山體滑坡,是墨脫最后一個(gè)通公路的鄉(xiāng)。為了勸學(xué),格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返;為了孩子們不停課,別村缺老師時(shí)她不顧六個(gè)月身孕、背起糌粑上路;為了把學(xué)生平安送到家,每年道路艱險(xiǎn)、大雪封山時(shí),格桑德吉過冰河、溜鐵索,把四個(gè)月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的身邊。
    這些年來,為了教好孩子們,格桑德吉將自己的女兒央珍從兩歲時(shí)一直寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家,當(dāng)一年之后格桑德吉再到拉薩的時(shí)候,女兒已經(jīng)不認(rèn)識(shí)她了。,時(shí)逢格桑德吉榮獲“最美鄉(xiāng)村教師”,節(jié)目組特地邀請(qǐng)了格桑德吉的丈夫和女兒來到北京。同時(shí),這也是格桑德吉與女兒的第五次見面。
    十三年來,在格桑德吉的努力下,門巴族孩子從最初失學(xué)率30%,變成到今天入學(xué)率95%。她教的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專、中專,而她自己的女兒卻留在了拉薩,一年才能見一次。村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢(mèng)人”。
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇二
    20xx年9月很榮幸成為一名大學(xué)生村官,滿懷著激情與理想,帶著組織的信任與希望,我由一個(gè)剛走出校門的學(xué)生到古城鎮(zhèn)紅旗村擔(dān)任村主任助理。面對(duì)新的環(huán)境,用一顆忐忑的心迎接自己的工作,接受三農(nóng)工作的考驗(yàn)。到村工作以來,在縣、鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和指導(dǎo)下,在村干部的關(guān)懷支持下,我迅速適應(yīng)了農(nóng)村生活,熟悉著農(nóng)村工作的方式方法,真正的融入到村兩委的工作節(jié)奏中是自己真正成長為一名合格的村干部?;仡檭赡暌詠淼乃枷爰肮ぷ髑闆r,其總結(jié)如下:
    參加工作近兩年的時(shí)間,在我度過的二十五年里,只不過是小小的一個(gè)片段,然而,在人生的征程上,卻是我度過的一段寶貴的時(shí)光,驀然回首,沉心靜思的時(shí)候,心中頗有幾分感觸、幾點(diǎn)感悟。
    什么。從最初的等著村干部安排工作,到現(xiàn)在的自己主動(dòng)尋找工作。
    (二)、轉(zhuǎn)變觀念、準(zhǔn)確定位。
    從學(xué)校到農(nóng)村,從學(xué)生到“村官”,從理論學(xué)習(xí)到具體工作,怎樣的轉(zhuǎn)變才能更好的開展工作。兩年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,在基層、在農(nóng)村,我面對(duì)的是樸實(shí)而又思想簡(jiǎn)單的農(nóng)民,面對(duì)他們我必須要清楚自己的職責(zé),明白自己的身份。首先我要轉(zhuǎn)變觀念,因?yàn)槲沂恰按骞佟保沂堑睫r(nóng)村工作服務(wù)的。其次正確認(rèn)識(shí)到自己的定位,我不能以為自己是大學(xué)生而自滿,就居高臨下。到了農(nóng)村,當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娋褪俏业睦蠋?,我要虛心向他們學(xué)習(xí)好的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)和工作改變自己,適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色,投入工作。
    (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治水平。
    在農(nóng)村工作,不學(xué)習(xí)你就永遠(yuǎn)跟不上農(nóng)村變化的腳步,那又何談做好一名服務(wù)農(nóng)村,幫助村民致富的“村官”。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)_的各種惠民政策、方針,了解_關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策、方針,尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)_報(bào)告精神,理解報(bào)告中的新思想,對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)村基層工作有了更新的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),不斷提高自己政治思想素質(zhì),加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)定了理想信念、清晰了工作思路。
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇三
    在這里工作已經(jīng)一年了,在這一年,我學(xué)到很多,收獲很多,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)心,感謝學(xué)生對(duì)我的無比信任。現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:
    教學(xué)工作。
    在教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
    1.多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。
    作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
    2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
    在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,使學(xué)生學(xué)有所得。
    3.認(rèn)真批改作業(yè)。
    學(xué)生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋。
    4.多看書。
    積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
    5.及時(shí)寫教學(xué)反思。
    我堅(jiān)持每周記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。
    班主作工作。
    我從事班主任工作一年,笑過,哭過,無奈過,失落過,抱怨過,同樣也伴隨著快樂、欣慰。盡管有這樣那樣的感受,但說心里話,做班主任還是有快樂的。孩子的事特小,但需要老師嘴勤、腿勤、手勤、甚至還要耳聰目明,現(xiàn)將接班以來以來的班級(jí)工作情況匯報(bào)如下:
    一、主要成績。
    (一)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
    良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,我是從以下幾個(gè)方面做的:
    1、低起點(diǎn)。
    一年級(jí)的學(xué)生,只有六、七歲,他們年齡小,依賴性強(qiáng),動(dòng)手能力差,大多習(xí)慣不好,有的甚至刁鉆任性。這時(shí),教育切不可太心急,要給孩子時(shí)間,也要給自己時(shí)間。只有耐心,對(duì)學(xué)生所設(shè)定的目標(biāo)要求起點(diǎn)低,學(xué)生才能踏踏實(shí)實(shí)、循序漸進(jìn),步步走好。
    2、細(xì)要求。
    比如上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,鈴聲響。
    以離開教室。又比如有時(shí)學(xué)生上課開小差了,做小動(dòng)作了,隨便講話等,我說“小眼睛”,學(xué)生馬上接著說“看老師”,有效地提醒、督促了不守紀(jì)律的孩子。
    3、強(qiáng)訓(xùn)練。
    如為養(yǎng)成學(xué)生的文明行為,說話要輕,走路要輕,不推別班的門,室內(nèi)不亂喊亂叫,不隨便撕紙,外出做操要走整齊,同學(xué)之間不踢不挖不咬,下課后不追逐打鬧,下學(xué)后要排好路隊(duì)等,剛開始要天天跟直到他自己意識(shí)到這些才罷休。雖然剛開始時(shí)花時(shí)多,但這樣幾次三番強(qiáng)化訓(xùn)練,行為要求已深入學(xué)生心田,并化為自覺行為,良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了,效率也提高了。
    4、常評(píng)價(jià)。
    一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。為了迎合學(xué)生的這種心理,我平時(shí)細(xì)心觀察,好的、進(jìn)步的及時(shí)表揚(yáng),我對(duì)他們的表揚(yáng)有時(shí)是一種贊許的微笑,有時(shí)是一次親昵的撫摸,有時(shí)是一張精美的小粘貼,有時(shí)是一句:寶寶,你做得真好!
    (二)給予孩子班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。
    班級(jí)管理、衛(wèi)生管理等,以后我還要讓每個(gè)學(xué)生都能參與班級(jí)不同層次的管理,使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)輪流擔(dān)當(dāng)小組組長、值日班長,都有機(jī)會(huì)與同學(xué)接觸,與老師交流、都有機(jī)會(huì)鍛煉自己多方面的能力。
    (三)及時(shí)做好與家長的交流溝通工作。
    好多家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度跟孩子的學(xué)習(xí)成績成正比。我通過開家長會(huì),打電話等方式努力贏得家長的信任、支持和配合,鼓勵(lì)家長主動(dòng)跟我聯(lián)系,取得了家長的積極配合,實(shí)效明顯。
    二、不足之處:
    由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴(yán)厲,所以我班學(xué)生的紀(jì)律不是最好的。
    三、今后努力的方向:
    1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事、評(píng)紀(jì)律星、才藝星等活動(dòng)讓孩子們活而不亂,成為學(xué)習(xí)的小主人。
    2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。
    參加數(shù)學(xué)賽課,聽課方面。
    通過賽講活動(dòng),我感受頗多,下面我就談?wù)勎业穆犝n體會(huì):
    首先,參賽的優(yōu)質(zhì)課一個(gè)突出的共同點(diǎn)就是,整體設(shè)計(jì)都很好。無論是課件的制作、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排、教師的點(diǎn)撥、啟發(fā),還是小組的合作,都遵循著讓學(xué)生掌握知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的原則。
    其次,這些課堂的拓展部分都關(guān)注了所有的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都有充分展示的機(jī)會(huì)。
    第三,教學(xué)是一門藝術(shù),教學(xué)語言更是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。
    通過聽這些教學(xué)能手的課我也發(fā)現(xiàn)了與他們還有很大的差距。以后在教學(xué)中應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
    1.要精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。
    教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。因此,應(yīng)精心設(shè)計(jì)每一節(jié)數(shù)學(xué)課,尤其對(duì)基本概念和基本技能的處理都要進(jìn)行精心的.設(shè)計(jì)。
    2.教學(xué)過程要精致。
    在講課時(shí)從導(dǎo)入新課到布臵作業(yè)課后小結(jié),每一句話都要很精煉、每一個(gè)問題的設(shè)臵都要恰到好處、板書也應(yīng)充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系。
    總得來說,通過聽課,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,給我的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。我會(huì)珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)其他老師身上的優(yōu)點(diǎn),使自己更快地成長起來。
    當(dāng)然,這一年,有收獲,也有遺憾:對(duì)教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的能力;控班能力仍待加強(qiáng)。
    針對(duì)以上問題,我也想到了解決對(duì)策:認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,精練教案,備學(xué)生,找準(zhǔn)重點(diǎn),抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)的書籍,增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗(yàn)的累積,不時(shí)的精練自身的教學(xué)語言。課下及時(shí)反思,及時(shí)調(diào)整。
    不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇四
    近兩年教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)07月07日星期三20:452008年的暑假后期,得知自己將要接任高二年級(jí)的兩個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班的地理教學(xué)和其中一個(gè)班的班主任工作,既高興又擔(dān)心。高興的是我終于又有了施展本領(lǐng)的舞臺(tái),擔(dān)心的是我當(dāng)年的十月份就要當(dāng)爸爸了,時(shí)間上肯定比較緊張。我這個(gè)人就是這樣,對(duì)于工作從來不會(huì)應(yīng)付,我自己認(rèn)為“認(rèn)真”是我最大的優(yōu)點(diǎn),也因此失去了很多。
    現(xiàn)在,學(xué)生們畢業(yè)了,兩年時(shí)間大家一起奮斗,自感也付出了最大的努力,一路走來沒有留下什么遺憾。至此應(yīng)該是做一下總結(jié)的時(shí)候了,大體分成地理教學(xué)和班主任工作兩部分吧。
    一、地理教學(xué)工作。
    兩年中,這項(xiàng)工作沒有什么大的進(jìn)步,純粹就是吃老本,主要是因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣敝?,?dāng)然主要還是自己放松了要求,幸好自己在前幾年的基礎(chǔ)還算扎實(shí),不至于落伍很多。
    另外,對(duì)學(xué)生們的要求不嚴(yán)格也是成績平平的重要原因。
    也不是沒有一點(diǎn)成績,想到這么幾點(diǎn):
    1.堅(jiān)持做好學(xué)生工作,在與學(xué)生交流過程中增進(jìn)師生之間的感情,不歧視任何學(xué)生,至少不讓學(xué)生因?yàn)橛憛捓蠋煻憛挼乩韺W(xué)科。
    2.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握,倡導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)、精煉習(xí)題,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
    3.用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)遇到的問題。
    今后地理教學(xué)工作的努力方向是認(rèn)真高考課堂教學(xué),抓住課堂上的每一分鐘,適當(dāng)采用一些教學(xué)方法和管理方法提高課堂教學(xué)效率。
    二、班主任工作。
    這方面的工作想說的很多。
    這屆學(xué)生在學(xué)校“重理輕文”的大背景之下,在理科老師的嘲笑中一路走來,創(chuàng)造了一中文科的不少記錄,為一中掙足了面子。雖然最后的高考成績不像想象的那樣理想,但也足以令聽到的人樹起大拇指了。作為班主任,我至少不會(huì)感覺有大的遺憾。
    先總結(jié)一下不足:
    1.對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化缺少耐心。高二下學(xué)期轉(zhuǎn)走的四名學(xué)生一直是我的一個(gè)結(jié),不知道自己做得對(duì)不對(duì)。當(dāng)時(shí)想,既然這是實(shí)驗(yàn)班就要堅(jiān)決維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,不能因?yàn)閹讉€(gè)學(xué)生影響了大局。在他們身上努力了一個(gè)學(xué)期之后,我毅然決然地甩掉了這幾個(gè)“包袱”。
    2.對(duì)部分學(xué)生的關(guān)心不夠。劉靜同學(xué)是高一實(shí)驗(yàn)班來的,因?yàn)樵诟叨昙?jí)學(xué)習(xí)不刻苦,成績比較差,加上她的掩飾工作做得好,一些問題被老師發(fā)現(xiàn)了也不承認(rèn),所以給人一種智力較差的感覺。高三下學(xué)期,她的學(xué)習(xí)態(tài)度才好轉(zhuǎn),一個(gè)學(xué)期的努力也沒有考上本科,但從她的進(jìn)步幅度來看,劉靜同學(xué)的的確確是很聰明的同學(xué),如果開發(fā)早一些的話,應(yīng)該會(huì)更好。另外,李月陽、孔祥志等也過于放心了。這就告訴我,看問題不能只看表面,要真正做到關(guān)心每一個(gè)孩子。
    3.課上討論問題、課下大聲喧嘩的.習(xí)慣一直沒有很好的糾正?,F(xiàn)在來看,當(dāng)時(shí)的姑息的確是錯(cuò)了。
    4.對(duì)文管生的專業(yè)考試指導(dǎo)不到位。因?yàn)橹皼]有這方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校也沒有給予足夠的關(guān)心,加上我和學(xué)生一樣也犯了“心高”的毛病,所以今年的文管生過關(guān)率不好。從最后的高考成績來看,如果學(xué)生的專業(yè)能過關(guān),文化課幾乎不成問題。這一點(diǎn)是一個(gè)不小的遺憾!
    經(jīng)驗(yàn)還是比較多的,簡(jiǎn)單總結(jié)一下:
    1.熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生們搞好關(guān)系,堅(jiān)持與學(xué)生們一起進(jìn)步。
    2.嚴(yán)格的紀(jì)律是保障。
    3.利用班會(huì)、班級(jí)日志、講座、談話等形式鼓舞學(xué)生們的士氣。
    4.堅(jiān)持認(rèn)真幫助學(xué)生解決各種問題。
    5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    期待著在新的班級(jí)里大顯伸手,期待著一中文科有較大的好轉(zhuǎn),也期待著自己能有更大的進(jìn)步。
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇五
    自學(xué)校畢業(yè)來xx賓館工作,從一名客房接待員做到前臺(tái)接待員,直到升為大堂副理,學(xué)到了很多在書本上沒有的知識(shí)。以下是我20xx年上半年工作總結(jié):
    前臺(tái)作為酒店的窗口,是酒店給客人的第一印象。首先我們要保持自己最好的形象,面帶微笑、精神飽滿,用我們最美麗的一面去迎接客人,讓每位客人走進(jìn)酒店都會(huì)體驗(yàn)到我們的真誠和熱情。
    其次,關(guān)注賓客喜好。當(dāng)客人走進(jìn)酒店時(shí),我們要主動(dòng)問好,稱呼客人時(shí),如果是熟客就要準(zhǔn)確無誤地說出客人的姓名和職務(wù),這一點(diǎn)非常重要,賓客會(huì)為此感受到自己的受到了尊重和重視。我們還要收集客人的生活習(xí)慣、個(gè)人喜好等信息,并盡最大努力滿足客人,讓賓客的每次住店,都能感受到意外的驚喜。
    再次,提供個(gè)性化的接待。在客人辦理手續(xù)時(shí),我們可多關(guān)心客人,多詢問客人,如果是外地客人,可以向他們多講解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,主動(dòng)為他們介紹車站、商場(chǎng)、景點(diǎn)的位置,詢問客人是否疲勞,快速地辦好手續(xù),客人退房時(shí),客房查房需要等待幾分鐘,這時(shí)不要讓客人站著,請(qǐng)客人坐下稍等,主動(dòng)詢問客人住得怎樣或是對(duì)酒店有什么意見,不要讓客人覺得冷落了他。進(jìn)一步溝通能使客人多一份溫馨,也能消除賓客在酒店里所遇到的種種不快。
    最后也是最重要的,微笑接待。在與客人溝通過程中,要講究禮節(jié)禮貌,與客人交談時(shí),低頭和老直盯著客人都是不禮貌的,應(yīng)保持與客人有時(shí)間間隔地交流目光。要多傾聽客人的意見,不打斷客人講話,傾聽中要不斷點(diǎn)頭示意,以示對(duì)客人的尊重。面對(duì)客人要微笑,特別當(dāng)客人對(duì)我們提出批評(píng)時(shí),我們一定要保持笑容,客人火氣再大,我們的笑容也會(huì)給客人“滅火”,很多問題也就會(huì)迎刃而解。多用禮貌用語,對(duì)待賓客要做到來時(shí)有迎聲,走時(shí)有送聲,麻煩客人時(shí)要有致歉聲。與客人對(duì)話說明問題時(shí),不要與客人爭(zhēng)辯,就算是客人錯(cuò)了,也要有一定的耐心向他解釋。只要我們保持微笑,就會(huì)收到意想不到的效果。我認(rèn)為,只有注重細(xì)節(jié),從小事做起,從點(diǎn)滴做起,才會(huì)使我們的工作更為出色。
    在工作中,每天看見形形色色的客人進(jìn)進(jìn)出出,為他們提供不同的接待,解決各種各樣的問題。有時(shí)工作真的很累,但是我卻感覺很充實(shí),很快樂。我十分慶幸自己能走上前臺(tái)這一崗位,也為自己的工作感到無比驕傲,我真摯的熱愛自己的崗位,在以后的工作中,我會(huì)做好個(gè)人工作計(jì)劃,會(huì)努力在這里創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇六
    一個(gè)學(xué)期即將過去了,回想一下自己的工作,讓我感慨頗多??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取,現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
    一、在思想上,愛國愛校愛學(xué)員,積極進(jìn)取。
    高瞻遠(yuǎn)矚作為一名進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)教師,必須始終站在時(shí)代的前沿,緊跟時(shí)代的腳步,把握時(shí)代的脈搏,擁有先進(jìn)的教育理念。積極地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、政治理論以及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高自己的思想政治覺悟,加強(qiáng)職業(yè)道德素養(yǎng)。同時(shí)還積極地參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)、自修。用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,在自己的本職工作中做到,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取起到模范帶頭作用。在培訓(xùn)中,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、言行去感染參訓(xùn)學(xué)員。
    二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,不斷創(chuàng)新。
    校的追求,更是我們一直奮斗的目標(biāo)。為了這一切,在每次培訓(xùn)前,我們一遍又一遍研讀教材,交流研討,一次又一次經(jīng)典案例的查找及篩選,一次又一次的幻燈片改動(dòng)及調(diào)整,一遍又一遍的內(nèi)容填充與完善。
    今年,我們又迎來了新的培訓(xùn)任務(wù),受人事局的委托,在全縣專業(yè)技術(shù)人員中培訓(xùn)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教程》,這對(duì)于從未涉足的我們來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),不光是內(nèi)容,培訓(xùn)對(duì)象也大大增多了,包括所有財(cái)政和差額財(cái)政的專業(yè)技術(shù)人員。這對(duì)于我們來說憂喜參半,憂的是全新的跨行業(yè)的內(nèi)容,唯恐自己講不好,給學(xué)校的臉上抹黑;喜的是這對(duì)于我們來說這是一次機(jī)會(huì),也是一次考驗(yàn)、一個(gè)挑戰(zhàn)自己、展示自我的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)可以補(bǔ)充充實(shí)自己的知識(shí),向多方面發(fā)展,還可以通過這次培訓(xùn)可以提高學(xué)校的知名度,為學(xué)校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為此,自從接受任務(wù)那一刻,我們就進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備。為了能做把這次培訓(xùn)好;為了能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心;為了能讓參訓(xùn)人員滿意。我們夜以繼日、廢寢忘食,加班加點(diǎn),一次又一次的研讀教材,一次又一次的討論交流,一次又一次的修改課件,真達(dá)到了忘我的境界。為了能更好的檢閱自己,做到心中有數(shù),查漏補(bǔ)缺,精益求精,我們又舉行了“比武大練兵”,在下鄉(xiāng)之前進(jìn)行了試講,向人事局以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)了我們的狀況。一切的一切,目的只有一個(gè),就是要把我們未涉足的知識(shí)能更好的掌握,更好的傳遞給參訓(xùn)人員,讓所有的參訓(xùn)人員能真正地認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要,增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),并把這種意識(shí)傳遞給我們的學(xué)生、親人、朋友、周圍所有的人……把我們進(jìn)校人風(fēng)姿展現(xiàn)在不同行業(yè)的人面前,把我們進(jìn)校的聲明遠(yuǎn)播。
    三、在業(yè)務(wù)上,刻苦鉆研,積極學(xué)習(xí),厚積薄發(fā)。
    作為一名進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)教師,他的教育理論是豐實(shí)的,他的業(yè)務(wù)水平是較高的,為了能讓自己更快的成為一名合格的培訓(xùn)教師,我們一直在努力著,我們又開始了新的儲(chǔ)備,再次拜讀了教育先驅(qū)陶行知的《陶行知文集》,再次認(rèn)真研讀了郭思樂教授的三本教育巨著《教育走向生本》、《教育激揚(yáng)生命》、《諦聽教育的春天》,研討交流,積極書寫學(xué)習(xí)筆記,探索在培訓(xùn)中如何落實(shí)“生本教育”思想,做到“以師為本”。同時(shí)我又學(xué)習(xí)了美國著名作家艾斯奎斯寫的家喻戶曉的小說《第56號(hào)教室的奇跡》,作為教師,作為家長,我受益匪淺。然后我又有幸聆聽了中國政法大學(xué)葛教授和中國石家莊婦幼醫(yī)院郝醫(yī)生的講座,再次讓我反思,找到了人生的目標(biāo),生活的意義所在,知道了如何讓自己的活得愉快,工作愉快,總之,我們利用一切,不斷充實(shí)自己,為自己今后的培訓(xùn)工作增加營養(yǎng),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高培訓(xùn)水平,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。
    四、在工作完成上,兢兢業(yè)業(yè),精益求精。
    爭(zhēng)創(chuàng)佳績通過自己的努力,精心的備課,較好的完成了在全縣專業(yè)技術(shù)人員中開展的《公共知識(shí)產(chǎn)權(quán)教程》的培訓(xùn),受到了參訓(xùn)人員的一致好評(píng),在此同時(shí),又完成了遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。雖然做了一些工作,但感到自己還存在許多不足。今后要更加努力工作,不斷開拓進(jìn)取,努力提高自身素質(zhì),力爭(zhēng)在教育教學(xué)工作上有所建樹,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
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    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇七
    1944年,胡佩蘭畢業(yè)于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)部,70歲時(shí)才從鄭州鐵路中心醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任位上退休。退休后,她一直堅(jiān)持坐診。
    胡佩蘭生活節(jié)儉,舍不得在自己身上多花一分錢。但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。她還拿出微薄的坐診收入和退休金,捐建了50多個(gè)“希望書屋”。
    胡佩蘭患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出,進(jìn)出都要坐小推椅。7月,98歲胡佩蘭心臟病突發(fā),經(jīng)搶救后,第二天她依然準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。
    胡佩蘭根據(jù)自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn),平時(shí)看病不太依靠高科技儀器。因?yàn)槟矫疑祥T的病人多,胡佩蘭每天都會(huì)堅(jiān)持看完所有病人才下班,對(duì)患者也極有耐心,給病人開藥,很少超過一百元。如今,胡佩蘭的記憶明顯下降,耳朵也不如以前,但病人的情況她卻記得清清楚楚,耳朵里放著助聽器,聽不清的地方,便由旁邊的學(xué)生解釋。
    胡佩蘭對(duì)病人的態(tài)度有目共睹,她經(jīng)常說:“醫(yī)患關(guān)系搞不好是因?yàn)榻涣鞑粔?,醫(yī)生只要對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)了,病人也自然會(huì)對(duì)醫(yī)生極力配合,不管面對(duì)哪一個(gè)病人,都要把患者當(dāng)成自己的第一個(gè)病人來對(duì)待?!?BR>    直至今日,胡佩蘭已經(jīng)在一個(gè)工廠職工醫(yī)院和現(xiàn)在的地方,連續(xù)坐診,堅(jiān)持每周出診6天,風(fēng)雨無阻。
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇八
    本人,男,x年x月出生,x年xx月大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)對(duì)自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結(jié):
    參加工作以來不論在哪個(gè)崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,能以身作則,吃苦在前,常常加班加點(diǎn),不計(jì)個(gè)人報(bào)酬。在金河公司的四年時(shí)間里,主要的工作任務(wù)在檢驗(yàn)部,期間做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,要搞好工作,就得不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),圓滿地完成各項(xiàng)化驗(yàn)工作。
    (1)虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)際操作,將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐,能熟練操作多種化驗(yàn)項(xiàng)目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性,如有異常及時(shí)查找原因并做出修正。
    (2)在工作中,能迅速掌握新儀器設(shè)備的正確使用方法,準(zhǔn)確把握新工藝的要求,認(rèn)真的實(shí)行,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋;積極地與各操作人員交流,對(duì)出現(xiàn)的情況及時(shí)解答保證工作順利的進(jìn)行。
    (3)用自己扎實(shí)專業(yè)功底,專研業(yè)務(wù),積極的做一些舊工藝,落后工藝的改進(jìn)工作,發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造能力,積極為工廠生產(chǎn)服務(wù),提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)。
    (4)協(xié)助檢驗(yàn)部領(lǐng)導(dǎo)做好關(guān)于檢驗(yàn)部的相關(guān)工作,將上級(jí)的要求及時(shí)準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)達(dá)并執(zhí)行下去;整理總結(jié)相關(guān)工藝文件,給大家查閱文件提供方便;。
    (5)認(rèn)真、按時(shí)地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,同時(shí),還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。
    (6)工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    熱愛自己的崗位,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,拒絕請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作則加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,無違規(guī)違紀(jì)行為,工作受到群眾的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    總結(jié)這些年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,具備了一定的技術(shù)工作能力,但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,力爭(zhēng)做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員。
    在思想政治方面,長期以來堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕,反對(duì)拜金主義,享樂主義和個(gè)人主義。同時(shí),用馬克思主義思想武裝自己,加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),爭(zhēng)取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,主動(dòng)通過報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時(shí)刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。沒有參加組織及反動(dòng)活動(dòng)。
    自從進(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù),本著虛心好學(xué)、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點(diǎn),明確了學(xué)習(xí)的方向,提高了學(xué)習(xí)成績,并獲得一次獎(jiǎng)學(xué)金。經(jīng)過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)課本知識(shí)、掌握專業(yè)理論的同時(shí),我積極培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的技能。同時(shí)在大學(xué)的幾年間,我積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各種集體活動(dòng),在參與中不斷提升自己的各方面能力。
    對(duì)于學(xué)習(xí),無論是在學(xué)校還是以后工作,我始終樹立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識(shí)水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇九
    本文目錄。
    1.錯(cuò)誤只能犯一次,客人不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),所以要細(xì)心,所有文件都要檢查至少3遍以上,包括客戶下的嘜頭,consignee等,要做到無懈可擊,不要有把柄在人家手上。
    2.領(lǐng)導(dǎo)和你說過的話要記住,他不會(huì)說第二遍。處處留心皆學(xué)問,要主動(dòng)和別人溝通,通過溝通發(fā)現(xiàn)自己的不足點(diǎn)。如果一件事情自己看不出來時(shí)候,特別是自己的缺點(diǎn),做事不夠圓滑,一定要問別人,自己錯(cuò)在哪里。怎么改正,不愿意改變自己的人是無法改變?nèi)澜绲摹?BR>    4.所有的事情都要用最簡(jiǎn)單的語言描述,避免歧義。把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。說話時(shí)候要考慮對(duì)方能不能聽懂,對(duì)方的感受如何,站在對(duì)方的角度上思考問題,如果換做是我,我該怎么辦?我會(huì)有什么想法。
    5.遇到工作上搞不定的事情,要多溝通,借力打力,遇到重大事情時(shí),要冷靜,遇到質(zhì)量上的問題一定要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。讓領(lǐng)導(dǎo)知道細(xì)節(jié)。不要自作主張,站在別人的角度想想.
    6.做事情要提高效率,做每件事情都要有目的性,以最短的時(shí)間得出自己想要的答案。
    7.事情到了中間位置最難熬,要堅(jiān)持到底。對(duì)工作負(fù)責(zé)。
    8.做事情要有耐心,越是自己討厭的事情,越要去挑戰(zhàn)自己。
    9.形成良好的工作習(xí)慣和思考習(xí)慣,對(duì)你以后很有幫助。
    10.對(duì)于。
    合同。
    和最后交貨時(shí)候,要保密,給自己留條后路。
    11.對(duì)于別人提出對(duì)自己的缺點(diǎn),要仔細(xì)核對(duì),有則改之,無則加勉。
    12.一天比別人多努力一二個(gè)小時(shí),長年累月,其差距是可想而知的。
    13.對(duì)別人和自己的話不理解的要馬上提出來。不懂哦?
    14.改掉做事情拖拉的毛病,做事情要果斷,對(duì)有些在自己能力范圍內(nèi)的事情要果斷拍板。雷厲風(fēng)行。想到就要馬上行動(dòng),行動(dòng)第一,說話第二!
    15.做事情要集中注意力,全神貫注!
    16.從身邊的人學(xué)習(xí),取百家之長,補(bǔ)己之短。
    17.看到東西有一點(diǎn)不一樣時(shí)候就要引起重視,問題總是藏在最細(xì)微的地方,這也是最容易栽跟頭的地方。要有危機(jī)感!!!
    18.做事情要有前瞻性,提前做好預(yù)約,提前做好準(zhǔn)備。事情越早匯報(bào),勝算越大。做事情要有前瞻性!
    19“因材施教”,想想勾踐,劉備,忍常人不能忍,做常人不敢做!
    20.犯過的錯(cuò)誤決不能再犯?。。?BR>    21.千萬不能懷疑自己,如果一個(gè)人連自信都沒有那活在這個(gè)世界上也沒有多大的意義!
    22.生產(chǎn)上的事情還是要和領(lǐng)導(dǎo)多多溝通的,讓他知道自己的大概情況,事情越早發(fā)現(xiàn),越有挽救的機(jī)會(huì)!
    23.碰到別人的壞脾氣,不和她計(jì)較,如果還遇見這種情況,冷靜地和她一起討論、分析。
    返回目錄。
    春去秋來,不知不覺間,我已經(jīng)從事教學(xué)工作兩年了,并且擔(dān)任班主任工作兩年了,在這兩年里,在心態(tài)和工作方法上發(fā)生了一些變化,現(xiàn)在簡(jiǎn)單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比。
    一、在思想上的準(zhǔn)備更充足:
    初初成為一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者,內(nèi)心有無比的興奮,同時(shí)心里也覺得有些壓力,畢竟自己缺乏教育管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于會(huì)在實(shí)際中碰到的問題所做的預(yù)測(cè)比現(xiàn)實(shí)樂觀,在碰到一系列的“突如其來”而又煩瑣不堪的問題時(shí),自己也難免是亂了陣腳,疲于奔命于一些小事上去了,一看到學(xué)生做的事情不符合要求時(shí),心里就免不了不舒服:這些學(xué)生怎么這樣???這么簡(jiǎn)單的事情都做不好?很少能夠從學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)去考慮,造成一味的責(zé)怪,沒有最大限度地調(diào)動(dòng)起學(xué)生各方面的積極性來。局面朝著嚴(yán)重偏離與自己預(yù)想的方向發(fā)展。經(jīng)過了一年的洗禮和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的沉淀,到了第二年重新接班前,自己在周圍領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了較仔細(xì)的反思,并向一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),再較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一些與班級(jí)管理相關(guān)的理論知識(shí),自己再重新將以前碰到的案例不斷地重溫,“假如當(dāng)初我……做,或許……問題就可以解決得更好”,把以前在實(shí)踐中碰到的較典型的問題再次設(shè)想,也為以后出現(xiàn)類似問題時(shí)能夠較得心應(yīng)手地得以解決。
    二、嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈:
    初為人師時(shí),在制定一些班規(guī)或者是一些日常需要共同遵守的習(xí)慣時(shí),往往沒有很徹底地從學(xué)生的需要和能夠做到的范圍來考慮,并且在有時(shí)候無論學(xué)生何種情況做得不好時(shí),我都是用較簡(jiǎn)單的批評(píng)方法去指正,讓一些學(xué)生覺得沒有信心去做好,便久而久之,不但起不到約束和改進(jìn)作用,反而讓他們的一些壞習(xí)慣更加根深蒂固。
    在第二學(xué)年度,在制定班規(guī)和處理一些違規(guī)行為時(shí),能夠更多從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓自己學(xué)生先制定,再師生一起討論規(guī)范,讓學(xué)生覺得容易接受,自然執(zhí)行起來的時(shí)候也不易有抵觸情緒。并且在對(duì)待學(xué)生在日常行為出現(xiàn)了過失或不當(dāng)時(shí),我雖然也一樣很敏感,心里面抱著對(duì)任何一件小事不放過的心態(tài),但大多數(shù)時(shí)候能夠在處理前先從多方了解清楚情況然后才采取相應(yīng)的措施。比如,我們班有一個(gè)逆反情緒較大的男生經(jīng)常是在自己班定出來的時(shí)間里遲到,而他偏偏又是一個(gè)主要科目的科代,這樣一來每天的功課總是不能夠按時(shí)收齊,讓很多同學(xué)和老師很不滿意。在我了解到這個(gè)情況時(shí),并沒有簡(jiǎn)單地采取一些懲罰措施,而是向他進(jìn)行了解情況,了解到他是住在河南南基路,每天上下學(xué)路途遙遠(yuǎn)還要轉(zhuǎn)車,所以就經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)回來。后來我的氣也就不然而然的消了,并且與他商量如何解決現(xiàn)狀,給了兩個(gè)方案給他參考:一是以后盡量安排好時(shí)間,晚上早點(diǎn)休息,早上早點(diǎn)起來上學(xué);二是不擔(dān)任科代表,轉(zhuǎn)做其他崗位的工作。后來他還是選擇了前者,下定決心后就慢慢地改過來了,特別是這個(gè)學(xué)期開始,每天都是七點(diǎn)三十分前就來到了學(xué)校并做好他自己份內(nèi)的工作。從原來的“遲到大王”,變成了“早到大師”。當(dāng)初若簡(jiǎn)單粗暴地采取以往的做法如訓(xùn)話,抄書等,可能就會(huì)獲得相反的效果。
    現(xiàn)在的學(xué)生正處于青春敏感期,又加上功課相對(duì)比較緊,學(xué)業(yè)比較重,在學(xué)習(xí)和生活中容易與學(xué)生或其他人鬧情緒或者發(fā)生身體上的沖突,而忽略了考慮其他后果,除了在平時(shí)教育他們要和睦相處之外,在真的有突發(fā)事情發(fā)生時(shí),也不會(huì)過于急躁地去追究誰的責(zé)任和責(zé)罵(以前很不理解為什么學(xué)生會(huì)因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情鬧得不可開交),而是讓他們先在自己身上找不足然后再從各自造成的危害去說,這樣學(xué)生也就更容易聽得進(jìn)我的教育,慢慢地以前經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾的同學(xué)也逐漸明事理了。這應(yīng)該就是用心理學(xué)上的換位思考方法,讓彼此在理解中增強(qiáng)感情。
    蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“每個(gè)孩子都能引起我的興趣,我總想知道,他們的主要精力傾注在什么上面,他們最關(guān)心和最感興趣的是什么,他們有哪些痛苦和歡樂等等?!敝挥挟?dāng)我們真正走進(jìn)學(xué)生的精神世界時(shí),學(xué)生才有可能對(duì)我們敞開心扉,訴說他們的心理話。“用心靈贏得心靈“,這也是我開展工作時(shí)經(jīng)常想起的一句話。在平時(shí)盡可能主動(dòng)地向?qū)W生了解生活,聽聽他們的心里話,一方面有利于自己把握他們的思想動(dòng)態(tài),另外也可以及時(shí)了解和幫助解決問題。
    三、更加有恒心去抓各方面的常規(guī):
    在第一年的開始,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和各方面的操作和要求也不是很了解,比如大搞衛(wèi)生要檢查到何種程度,心里完全無底,在很多方面等我了解清楚時(shí),學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了一些很難改的習(xí)慣,在管理上就顯得較為被動(dòng)了。???在接下來的一年中,對(duì)于學(xué)校各方面的操作明確了很多,所以抓起常規(guī)來也較“駕輕就熟”,心中更有底了。于是在開學(xué)初的文明習(xí)慣養(yǎng)成期里,較嚴(yán)格按照各條校、班規(guī)來執(zhí)行,此外還及時(shí)解決在巡課室時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,如在抓衛(wèi)生上,除了看值日生做得到不到家,還注重每一位學(xué)生的保潔意識(shí)的培養(yǎng),如看地面是否有紙片,垃圾桶周圍有沒不中規(guī)矩的“垃圾”存在,講壇上干不干凈等等。學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣后,在平時(shí)的衛(wèi)生檢查或者是月末大清潔,還有迎接創(chuàng)強(qiáng)區(qū)的各項(xiàng)檢查中都能夠認(rèn)真對(duì)待,獲得了較好的評(píng)價(jià)。
    四、更加善于借助各方力量:
    在第一年里,在工作中因?yàn)槊τ诮鉀Q學(xué)生的問題而抽不開身,而忽視了充分利用學(xué)生自己,各科任老師和家長的綜合力量開展常規(guī)和學(xué)習(xí)管理上的工作,從而沒能夠讓教育更加全面地開展。在新的一年里,我充分意識(shí)到學(xué)生自己力量的重要性,在紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)方面和學(xué)習(xí)等等方面都形成“幫帶”的風(fēng)氣,讓學(xué)生更多獲得成功的體會(huì),也提高了工作的效果。也能夠在平時(shí)多與科任老師交流,經(jīng)常為班的發(fā)展進(jìn)行大會(huì)診。還爭(zhēng)取得到家長們的支持,與家長保持聯(lián)系,并且是能夠互相較好地配合。
    五、更加善于使用批評(píng)和表揚(yáng):
    在以前,很少考慮到批評(píng)要怎么樣才能夠收到最佳效果,不太注意學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),有時(shí)候沒有注意分寸,讓學(xué)生覺得難于接受,有時(shí)甚至雙方鬧得不開心而又沒有教育效果。教育應(yīng)該是一門藝術(shù),教師在日常的教學(xué)管理中,在處理學(xué)生課堂出錯(cuò)時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展特點(diǎn),本著尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的原則,去善待每一個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生。批評(píng)更要講究方法,因?yàn)樗缤t(yī)生的手術(shù)刀,不注意分寸,就會(huì)變成傷人的利器,而講究方法,則會(huì)起到妙手回春的作用。例如,本班有一位學(xué)習(xí)上有較大障礙的男生,他經(jīng)常完成不了功課,還有一段時(shí)間里經(jīng)常是回到學(xué)校先打乒乓球然后才回到課室,在學(xué)生中造成了不好的影響。而他在生活當(dāng)中卻又樂于去觀察,經(jīng)常會(huì)將現(xiàn)有的一些用品進(jìn)行設(shè)想和改良,還會(huì)相應(yīng)地進(jìn)行一些小發(fā)明創(chuàng)造,是其他很多同學(xué)都辦不到的。我跟他談的時(shí)候沒有直接說他錯(cuò)在哪里,而是和他分析做為“小發(fā)明家”應(yīng)該怎么樣在其他同學(xué)心目當(dāng)中有更好的形象出發(fā),讓他意識(shí)到不遲到是維護(hù)形象的一個(gè)重要方法,在學(xué)習(xí)上也逐漸有了一些進(jìn)步。避開了直接的批評(píng),反而收到了更好的效果。
    也還注意了把握表揚(yáng)的時(shí)機(jī),實(shí)在性,細(xì)節(jié)性和恰如其分。以前是經(jīng)常在對(duì)待學(xué)生時(shí)容易犯“一葉障目”的錯(cuò)誤,因?yàn)閷W(xué)生存在的一些缺點(diǎn)而就看不到他們身上更多優(yōu)點(diǎn)。后來慢慢學(xué)會(huì)了去發(fā)覺學(xué)生的長處。如班里有一名男生,上學(xué)甚少在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)學(xué)校的,還甚至于有時(shí)跟家里人一鬧情緒就曠課,功課也很少準(zhǔn)時(shí)完成。但是他在課堂上還是挺認(rèn)真學(xué)的,尤其是對(duì)數(shù)學(xué),畫畫和籃球特別有興趣,做值日時(shí)也是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真,基于此,特地安排了一些班干部幫助他解決學(xué)習(xí)和生活問題。并且經(jīng)常抓住他的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí),或是參加比賽后,或是在出色完成值日后,都及時(shí)給予表揚(yáng),讓他更加清楚自己在班里老師和同學(xué)們心中的位置,遲到肯定會(huì)影響自己的形象,后來也慢慢地在出勤上有了進(jìn)步。
    六、真誠對(duì)待弱勢(shì)生:
    以前對(duì)學(xué)生的家庭沒有做足夠的了解,但若要提高教育的成效,肯定要從了解每一位學(xué)生的背景開始。在新一年的班里,了解到來自單親家庭的有五位同學(xué),來自家庭不健全的有一位,父母或有一方經(jīng)常不在身邊的又有四五位。在平時(shí)比較注意他們心理的變化,主動(dòng)關(guān)注他們,并和其他學(xué)生一起幫助他們解決困難。
    例如,胡麗儀就是其中一個(gè)較典型的例子,雖然有父母親,但都是聾啞人士,自小由爺爺和奶奶帶大的,經(jīng)濟(jì)環(huán)境也比較差。在接觸前只是覺得她是“壞透頂”的女孩,但在接觸后了解到她的家庭情況后,便抱著同情和寬容的心態(tài)去看待她的行為,雖然要改變她那些根深蒂固的陋習(xí)是要花很長的時(shí)間和努力,但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)里的老師和班里的同學(xué)們都沒有放棄過她。發(fā)掘她身上的特長為班集體服務(wù),也讓她體會(huì)到屬于自己的成功。雖然現(xiàn)在還需要很大的努力,但在各方領(lǐng)導(dǎo)和老師,同學(xué)的關(guān)心支持下,我相信她會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    七、更充分利用每一次大小型的活動(dòng)和競(jìng)賽來提高班集體的凝聚力:
    以前沒能夠充分利用學(xué)校布置和舉辦的各類型活動(dòng)和競(jìng)賽來做為提高班集體的凝聚力的東風(fēng)。在這一年當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分重視學(xué)校里的各次活動(dòng),如廣播操比賽,校運(yùn)會(huì),體育節(jié)和這個(gè)學(xué)期的迎檢班級(jí)文化布置上,充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的力量,進(jìn)行“我為班一角落來設(shè)計(jì)”的比賽,學(xué)生們把課室當(dāng)作是自己的家一樣來對(duì)待,從設(shè)計(jì)到購材料和布置全部都是學(xué)生自己去策劃,讓學(xué)生在無形之中也接受了教育。
    以上是本人這兩年在班主任工作上的一些對(duì)比,雖然相比去年在教育管理上有了一定的進(jìn)步,班里在各方面取得了一定的成績,但是自己在理論水平上,在實(shí)際處理的方法還有很多急待提高的地方,班里面也還存在很多要解決的問題。在以后,將會(huì)更加虛心地向周圍的前輩們學(xué)習(xí),在各方面取得更優(yōu)異的成績。
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    xx年7月,我告別了四年的大學(xué)生活,來到xx市第三人民醫(yī)院,開始了人生的職業(yè)生涯。在崗前培訓(xùn)總結(jié)大會(huì)上,作為醫(yī)技人員的新員工代表,我分享了自己的感想。市三醫(yī),一個(gè)充滿著溫暖與人性化的地方,有著一群親善誠懇的白衣天使,市三醫(yī),一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,給予我一個(gè)平臺(tái)體現(xiàn)專業(yè)與人生的價(jià)值。我就好比一顆種子,帶著對(duì)工作的期待與未來的憧憬,在這里吸取著營養(yǎng),沐浴著陽光,抵抗著風(fēng)雨,破土而出、發(fā)芽、開花,為結(jié)出豐碩的果實(shí)而一直努力著。
    作為剛進(jìn)入醫(yī)院藥房的基層員工,我認(rèn)真地向前輩學(xué)習(xí),處處多觀察,多思考,多總結(jié)。藥物的調(diào)配是不允許出現(xiàn)任何差錯(cuò)的。準(zhǔn)確性,直接影響到患者的治療療效甚至是生命。因此,我必須以最快的速度,熟記每種藥品的名稱、規(guī)格、用法、外觀特征、擺放位置等等,以細(xì)心、耐心和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度完成每一份工作。每逢節(jié)假日,身邊的朋友都放假休息了,而我仍堅(jiān)守在自己的崗位上,為病患能早日康復(fù)貢獻(xiàn)著自己的力量。
    精神病患者,也是社會(huì)大家庭中的一份子,同樣的需要愛,然而卻長期地受誤解和歧視。他們內(nèi)心的黑暗與寒冷需要我們用陽光般的溫情去驅(qū)散。他們比普通人更渴望被理解、被關(guān)愛。在門診藥房的工作中,我深深地感受了到這份暖暖的愛。在這里,我和同事們堅(jiān)持以熱情的笑容,負(fù)責(zé)的態(tài)度服務(wù)每一位患者。遇到特殊的用藥,例如逐漸的加量、減量,還有小份量用藥,我們都會(huì)耐心地叮嚀,直到患者明白為止,同時(shí)考慮到小份量用藥會(huì)影響藥物保存時(shí)的穩(wěn)定性,我們會(huì)將藥物裝進(jìn)藥瓶,細(xì)心地囑咐患者要防潮防濕。當(dāng)患者告訴我們這里的醫(yī)護(hù)人員很親切的時(shí)候,我們都會(huì)由心地感到自豪。有些患者是常年累月地來我院就診的,每個(gè)月都能看到他們精神飽滿、健康快樂,我們也會(huì)為他們能回到正常的生活而感到開心。人們常將醫(yī)護(hù)人員比作天使,在患者心里,我們就是一團(tuán)希望之火,讓他們?cè)诠陋?dú)的黑夜里感受到了溫暖也看到了美好的新生活。這一刻,我感到自己的工作是那樣的有意義,我的青春也因此綻放著美麗的光芒。
    xx年2月,我開始準(zhǔn)備3個(gè)月后藥學(xué)資格考試,每天下班回家就挑燈夜讀,還制定了百日復(fù)習(xí)計(jì)劃。這3個(gè)月里,我將一千多頁的考點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)地熟記了三遍,完成了六套練習(xí),還將十多本的大學(xué)課本重新地復(fù)習(xí)了一遍。經(jīng)過了全力備考,我不僅僅在考試中獲得了優(yōu)異的成績,同時(shí)通過認(rèn)真的復(fù)習(xí),系統(tǒng)地鞏固了所掌握到的藥學(xué)知識(shí),為以后能成為一名稱職的臨床藥師打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    毛主席說過,學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。知識(shí),給予進(jìn)步源源不斷的力量。對(duì)于學(xué)習(xí),我一直是學(xué)而不厭,孜孜不倦的。在平日里,我會(huì)利用自己的空余時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、精神藥理學(xué)、體內(nèi)藥物監(jiān)測(cè)等方面的知識(shí)。臨床藥師的職責(zé)是讓病患的用藥達(dá)到安全、有效、經(jīng)濟(jì)的要求。一名優(yōu)秀的臨床藥學(xué)工作者應(yīng)具備系統(tǒng)的臨床藥理學(xué)知識(shí)和豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn),有著對(duì)知識(shí)不斷追求、對(duì)學(xué)術(shù)樂于奉獻(xiàn)、對(duì)工作精益求精、對(duì)病患嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。而我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。
    xx年6月,我很榮幸地成為了我院“五邑廉潔清風(fēng)”先進(jìn)集體事跡報(bào)告的宣講人。拿著一份三千多的宣講材料,而且比賽就三天以后舉行,我倍感壓力。我和自己說,我肩負(fù)著使命,一定要漂亮地完成這一次任務(wù)。時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對(duì)勤奮者來說,是個(gè)變數(shù)。用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。拿到材料之后,我根據(jù)自己對(duì)醫(yī)院的了解,理解并熟悉稿子,一段一段地背誦,然后又一遍接著一遍地默寫。一天一夜的時(shí)間,我將稿子完整地背了下來。第二天,在醫(yī)院會(huì)議室里進(jìn)行了第一次的試講。感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我耐心的指導(dǎo)和寶貴的意見。下班后,我在家里模擬宣講的過程,然后將試講錄下來,反復(fù)地聽錄音,修正自己的錯(cuò)誤。第三天,我來到比賽的現(xiàn)場(chǎng),第一次接過這么沉甸甸的任務(wù),我必須給自己好好的打氣,告訴自己一定行。我以從容的笑容,自信的腳步走上了演講臺(tái)。當(dāng)聽到宣布我獲得預(yù)選賽第一時(shí),我激動(dòng)萬分。那一刻,我懂得了:勤奮實(shí)干,會(huì)讓一切都成為可能,讓青春綻放出美麗的光芒。
    xx年7月,我榮獲了xx市市直衛(wèi)生系統(tǒng)“誦讀經(jīng)典禮贊中華”詩文朗誦比賽的三等獎(jiǎng)?;叵肫饻?zhǔn)備比賽的過程,感觸很深......
    當(dāng)時(shí)來三院工作已經(jīng)一年了,我被醫(yī)院人文關(guān)懷的氣氛深深地感染著。在這里,每位醫(yī)護(hù)人員都在為患者的安康奉獻(xiàn)著力量,處處都能感受到人性中最易觸碰的溫暖。他們對(duì)患者真情的關(guān)愛與患者舒心的笑容共同構(gòu)成了我心中最美麗的畫面。
    接到醫(yī)院選拔賽的消息后,我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),馬上就報(bào)名參加比賽了。
    因?yàn)樵谌河兄蝗喊滓绿焓?,他們是中華的好兒女。正是因?yàn)樗麄兊呐?,精神病患者重新回到了正常的生活,因?yàn)樗麄兊母冻?,精神病患者重新被社?huì)所接受所理解,因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),僑鄉(xiāng)變得更加的和諧美好。我自豪,我是這個(gè)溫暖大家庭中的一員。中國夢(mèng),是我們共同的追求??催^這樣的一段話:“一個(gè)人的一切都不會(huì)永葆青春,不能象公共事業(yè)那樣萬古長存。在為實(shí)現(xiàn)人類最大幸福的斗爭(zhēng)中,要做一名永不掉隊(duì)的戰(zhàn)士,這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標(biāo)?!笔前?,這就是永葆青春的秘訣!每當(dāng)想到,在這個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境里,有著自己一直奮斗著的身影,這樣的青春多美麗啊。
    作為三院的一員,我希望可以借助這次比賽的機(jī)遇,讓社會(huì)了解我們醫(yī)院,感受精神??漆t(yī)護(hù)工作者這份特殊的愛,同時(shí)也讓社會(huì)各界走近精神病患者,理解和關(guān)愛這群被忽視的弱勢(shì)群體。為了準(zhǔn)備比賽,我整整忙碌了一個(gè)月。我借閱了我院近年來的年鑒,更深入地去了解醫(yī)院的歷史和整體運(yùn)作;一一地走訪了老年精神科病區(qū)、開放式精神病區(qū)、心理科門診與社區(qū)防治科,虛心地咨詢了他們?nèi)粘5尼t(yī)護(hù)工作;四處打聽了我院醫(yī)患間的感人故事,收集寫作材料、圖片,制作幻燈片。我還拜訪了母校的詩朗誦指導(dǎo)老師。老師說,我在做著一件很有意義的工作,她很樂意參與其中。她細(xì)心地教會(huì)我朗誦的技巧,我都一點(diǎn)一點(diǎn)地做好了筆記。接著,我上網(wǎng)搜索了詩朗誦的比賽視頻,讓自己的表演技巧更加成熟,還學(xué)習(xí)了音樂剪輯的軟件運(yùn)用,為朗誦稿配制背景音樂。那一個(gè)月里,每到晚上的八點(diǎn),就會(huì)從我的房間里傳出這樣的聲音:“是誰,忘記了疲憊,日夜守護(hù)在患者的身邊,為他們撥去心中的陰霾......”功夫不負(fù)有心人,在醫(yī)院的選拔賽中我獲得了第一名,并代表醫(yī)院參加市衛(wèi)生局的比賽,獲得了三等獎(jiǎng)。自己的努力得到了大家的認(rèn)同,我是那樣的幸福。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我感受到了,拼搏中的青春,是那樣的美麗。
    你看到了嗎?
    我正奔跑在通往夢(mèng)想的路上,
    這一路,
    我奮斗著、快樂著、青春著、美麗著!
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇十
    本人,男,x年x月出生,x年xx月大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)對(duì)自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結(jié):
    參加工作以來不論在哪個(gè)崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,能以身作則,吃苦在前,常常加班加點(diǎn),不計(jì)個(gè)人報(bào)酬。在金河公司的四年時(shí)間里,主要的工作任務(wù)在檢驗(yàn)部,期間做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,要搞好工作,就得不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),圓滿地完成各項(xiàng)化驗(yàn)工作。
    (1)虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)際操作,將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐,能熟練操作多種化驗(yàn)項(xiàng)目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性,如有異常及時(shí)查找原因并做出修正。
    (2)在工作中,能迅速掌握新儀器設(shè)備的正確使用方法,準(zhǔn)確把握新工藝的要求,認(rèn)真的實(shí)行,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋;積極地與各操作人員交流,對(duì)出現(xiàn)的情況及時(shí)解答保證工作順利的進(jìn)行。
    (3)用自己扎實(shí)專業(yè)功底,專研業(yè)務(wù),積極的做一些舊工藝,落后工藝的改進(jìn)工作,發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造能力,積極為工廠生產(chǎn)服務(wù),提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)。
    (4)協(xié)助檢驗(yàn)部領(lǐng)導(dǎo)做好關(guān)于檢驗(yàn)部的相關(guān)工作,將上級(jí)的要求及時(shí)準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)達(dá)并執(zhí)行下去;整理總結(jié)相關(guān)工藝文件,給大家查閱文件提供方便;。
    (5)認(rèn)真、按時(shí)地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,同時(shí),還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。
    (6)工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    熱愛自己的崗位,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,拒絕請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作則加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,無違規(guī)違紀(jì)行為,工作受到群眾的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    總結(jié)這些年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,具備了一定的技術(shù)工作能力,但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,力爭(zhēng)做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員。
    二、思想政治方面。
    在思想政治方面,長期以來堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕,反對(duì)拜金主義,享樂主義和個(gè)人主義。同時(shí),用馬克思主義思想武裝自己,加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),爭(zhēng)取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,主動(dòng)通過報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時(shí)刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。沒有參加組織及反動(dòng)活動(dòng)。
    三、學(xué)習(xí)方面。
    自從進(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù),本著虛心好學(xué)、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點(diǎn),明確了學(xué)習(xí)的方向,提高了學(xué)習(xí)成績,并獲得一次獎(jiǎng)學(xué)金。經(jīng)過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)課本知識(shí)、掌握專業(yè)理論的同時(shí),我積極培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的技能。同時(shí)在大學(xué)的幾年間,我積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各種集體活動(dòng),在參與中不斷提升自己的各方面能力。
    對(duì)于學(xué)習(xí),無論是在學(xué)校還是以后工作,我始終樹立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識(shí)水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
    三年來,在紀(jì)委常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心、支持下,圍繞區(qū)委、區(qū)政府和本委局的中心工作,認(rèn)真履行職責(zé),在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的成績。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究。
    年全區(qū)開放式調(diào)研文章二等獎(jiǎng),同時(shí)被區(qū)委辦《拱墅信息-。
    調(diào)查報(bào)告。
    》錄用刊發(fā)。
    二、認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作。
    (一)積極履行主管辦公室工作職責(zé),發(fā)揮辦公室的整體效能,主動(dòng)參與政務(wù),做好事務(wù),搞好服務(wù)。
    基層紀(jì)委書記例會(huì)制度,及時(shí)分解工作任務(wù),收集有關(guān)情況,暢通上下信息渠道,便于領(lǐng)導(dǎo)掌握情況、進(jìn)行決策并督促檢查;在具體工作中,對(duì)涉及全委的工作安排,積極協(xié)調(diào)各室的工作分工和銜接,發(fā)揮辦公室牽頭作用,能做到拾遺補(bǔ)缺,積極配合協(xié)助有關(guān)處室開展重大案件查辦、宣傳教育、專項(xiàng)檢查等工作。
    2、強(qiáng)化文字信息工作。三年來,積極參與大量制度和綜合文字材料的起草工作。牽頭組織完成了五屆黨代會(huì)紀(jì)委工作報(bào)告、《關(guān)于對(duì)區(qū)委區(qū)政府重大決策部署執(zhí)行不力實(shí)施責(zé)任追究的意見》、《關(guān)于打造“廉潔拱墅”的決定》、《關(guān)于完善懲防體系、打造“廉潔拱墅”(——20xx年)的工作意見》、《關(guān)于全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《公車管理四定制度》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)的意見》、《喝茶談話制度》、《黨風(fēng)廉政教育雙百工程》、《區(qū)管黨政主要負(fù)責(zé)人廉政建設(shè)三個(gè)一活動(dòng)》等一系列重要文件制度以及全委會(huì)報(bào)告和各類總結(jié)、匯報(bào)材料的起草、審核、修改工作。注重抓信息工作,制定完善了《區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)信息調(diào)研工作信息考核辦法》,以信息考核工作為抓手,建立信息通報(bào)、聯(lián)點(diǎn)報(bào)送、信息榮譽(yù)榜等制度,積極營造全委參與信息工作的良好氛圍,信息工作呈現(xiàn)出量升質(zhì)高的良好局面,實(shí)現(xiàn)了中紀(jì)委信息零的突破。在區(qū)委辦、政府辦的信息考核中連續(xù)四年名列前茅,獲得考核優(yōu)秀。在市紀(jì)委的信息考核中也達(dá)到了爭(zhēng)先進(jìn)位的要求,獲得20xx、20xx年度信息調(diào)研工作先進(jìn)單位。
    區(qū)考察、機(jī)關(guān)活動(dòng)、兄弟單位來訪接待等工作的后勤保障工作;高標(biāo)準(zhǔn)完成了紀(jì)檢系統(tǒng)城域網(wǎng)建設(shè)和電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè);建立完善《區(qū)紀(jì)委常委會(huì)議事規(guī)則》等十余項(xiàng)管理制度,規(guī)范委局機(jī)關(guān)內(nèi)部管理。加強(qiáng)檔案工作,區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察檔案管理工作實(shí)現(xiàn)了三年三級(jí)跳,從幾乎空白到完成了檔案省一級(jí)綜合考評(píng)認(rèn)定,積極參與推行案件管理“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一案件審理、統(tǒng)一執(zhí)紀(jì)程序、統(tǒng)一組卷格式、統(tǒng)一案卷保管)新模式,使檔案工作初步達(dá)到了管理科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的要求,獲得杭州市“十五”期間檔案工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。建立健全工作機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)收發(fā)文、財(cái)務(wù)、車輛、干部人事、老干部工作等日常行政管理。
    (二)切實(shí)履行分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),強(qiáng)化對(duì)執(zhí)法監(jiān)察、作風(fēng)效能建設(shè)、黨風(fēng)建設(shè)等工作的督促和指導(dǎo)。
    共資源交易范圍,規(guī)范了機(jī)關(guān)事業(yè)單位房屋出租行為等。積極參與全區(qū)權(quán)力陽光運(yùn)行機(jī)制機(jī)制構(gòu)建工作和網(wǎng)上兩家兩中心建設(shè)工作。由于成績顯著,我區(qū)先后被評(píng)為市執(zhí)法監(jiān)察工作先進(jìn)單位,市城鄉(xiāng)規(guī)劃效能監(jiān)察先進(jìn)單位等。
    2、強(qiáng)化作風(fēng)效能監(jiān)察。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,在基層站所(窗口單位)廣泛開展比規(guī)范、比服務(wù)、比效能“三比”作風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng)和公述民評(píng)活動(dòng),深化機(jī)關(guān)作風(fēng)、行風(fēng)和效能建設(shè)。完善作風(fēng)效能建設(shè)投訴網(wǎng)絡(luò),在電話投訴的基礎(chǔ)上,開通網(wǎng)絡(luò)投訴,向全區(qū)發(fā)放作風(fēng)效能監(jiān)督聯(lián)系卡,暢通了效能投訴渠道。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)作風(fēng)效能投訴辦理工作的通知》,規(guī)范工作流程,認(rèn)真做好各類效能投訴受理辦理工作。三年來,共受理督辦各類投訴三百余件。建立以“再樹形象零起點(diǎn)、投訴受理零等待、承辦核查零拖延、存在問題零容忍、責(zé)任追究零遷就”“五個(gè)零”為核心的作風(fēng)效能投訴快速反應(yīng)機(jī)制,狠抓作風(fēng)效能問題查處。調(diào)整充實(shí)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)監(jiān)督員和效能監(jiān)察員隊(duì)伍,加大機(jī)關(guān)效能建設(shè)明查暗訪工作力度。特別是今年深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開展以來,先后在十余家單位中組織作風(fēng)效能建設(shè)基本知識(shí)抽測(cè),開展三次大規(guī)模的明查暗訪,嚴(yán)肅查處違反“四條禁令”和“六不問題”行為,對(duì)違反規(guī)定的23人分別給予批評(píng)、通報(bào)批評(píng)、告誡、辭退等效能懲誡。
    導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度要求,建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“廉情卡”制度。認(rèn)真組織好干部廉政鑒定工作和禮金禮卡收繳、登記、管理工作。參與策劃并總結(jié)提煉了“四時(shí)四機(jī)”全時(shí)空廉潔提醒套餐機(jī)制,成為我區(qū)廉政教育的一項(xiàng)亮點(diǎn)工作;認(rèn)真組織并參與對(duì)各單位落實(shí)公車管理、招待費(fèi)管理、公務(wù)考察規(guī)定落實(shí)情況的檢查,進(jìn)一步促進(jìn)了“三公”行為規(guī)范,20xx年6月,市紀(jì)委在我區(qū)召開兩不問題治理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),總結(jié)推廣我區(qū)做法和經(jīng)驗(yàn)。
    三、樹立宗旨觀念,從嚴(yán)要求自己。
    三年來,在工作中我注重用上級(jí)精神統(tǒng)一分管處室同志的思想和行動(dòng),保持內(nèi)部和諧工作氛圍。團(tuán)結(jié)同志,以身作則,嚴(yán)格自律,帶頭垂范,要求別人做到的自己先做到,對(duì)分管工作,做到能完成的工作盡力在第一時(shí)間完成,對(duì)其他同志一時(shí)難以完成的工作,積極出謀獻(xiàn)策,做好指導(dǎo),努力提高整體工作水平。能嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)執(zhí)法,不怕得最人。能帶頭執(zhí)行中央、省、市、區(qū)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,注意生活小節(jié),正確對(duì)待利益得失。能落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)分管的工作人員教育管理,確保隊(duì)伍不出事、干成事。
    三年來我一直努力做好自己的工作,我要成為一名合格的工作者。
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    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇十一
    總結(jié)。
    撰寫人:___________日期:___________xx年兩年外貿(mào)工作總結(jié)兩年外貿(mào)工作總結(jié)1.錯(cuò)誤只能犯一次,客人不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),所以要細(xì)心,所有文件都要檢查至少3遍以上,包括客戶下的嘜頭,consignee等,要做到無懈可擊,不要有把柄在人家手上。
    2.領(lǐng)導(dǎo)和你說過的話要記住,他不會(huì)說第二遍。處處留心皆學(xué)問,要主動(dòng)和別人溝通,通過溝通發(fā)現(xiàn)自己的不足點(diǎn)。如果一件事情自己看不出來時(shí)候,特別是自己的缺點(diǎn),做事不夠圓滑,一定要問別人,自己錯(cuò)在哪里。怎么改正,不愿意改變自己的人是無法改變?nèi)澜绲摹?BR>    3.每天安排計(jì)劃,每天反思,總結(jié)。(最重要)工作要有激情,要有開創(chuàng)性,多用腦子想想,想問題要系統(tǒng),要全面。前一天晚上必須列好明天要做的事情的清單4.所有的事情都要用最簡(jiǎn)單的語言描述,避免歧義。把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。說話時(shí)候要考慮對(duì)方能不能聽懂,對(duì)方的感受如何,站在對(duì)方的角度上思考問題,如果換做是我,我該怎么辦?我會(huì)有什么想法。
    5.遇到工作上搞不定的事情,要多溝通,借力打力,遇到重大事情時(shí),要冷靜,遇到質(zhì)量上的問題一定要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。讓領(lǐng)導(dǎo)知道細(xì)節(jié)。不要自作主張,站在別人的角度想想.6.做事情要提高效率,做每件事情都要有目的性,以最短的時(shí)間得出自己想要的答案。
    7.事情到了中間位置最難熬,要堅(jiān)持到底。對(duì)工作負(fù)責(zé)。
    8.做事情要有耐心,越是自己討厭的事情,越要去挑戰(zhàn)自己。
    9.形成良好的工作習(xí)慣和思考習(xí)慣,對(duì)你以后很有幫助。
    10.對(duì)于合同和最后交貨時(shí)候,要保密,給自己留條后路。
    11.對(duì)于別人提出對(duì)自己的缺點(diǎn),要仔細(xì)核對(duì),有則改之,無則加勉。
    12.一天比別人多努力一二個(gè)小時(shí),長年累月,其差距是可想而知的。
    13.對(duì)別人和自己的話不理解的要馬上提出來。不懂哦?14.改掉做事情拖拉的毛病,做事情要果斷,對(duì)有些在自己能力范圍內(nèi)的事情要果斷拍板。雷厲風(fēng)行。想到就要馬上行動(dòng),行動(dòng)第一,說話第二!15.做事情要集中注意力,全神貫注!16.從身邊的人學(xué)習(xí),取百家之長,補(bǔ)己之短。
    17.看到東西有一點(diǎn)不一樣時(shí)候就要引起重視,問題總是藏在最細(xì)微的地方,這也是最容易栽跟頭的地方。要有危機(jī)感??!18.做事情要有前瞻性,提前做好預(yù)約,提前做好準(zhǔn)備。事情越早匯報(bào),勝算越大。做事情要有前瞻性!19“因材施教”,想想勾踐,劉備,忍常人不能忍,做常人不敢做!20.犯過的錯(cuò)誤決不能再犯!!21.千萬不能懷疑自己,如果一個(gè)人連自信都沒有那活在這個(gè)世界上也沒有多大的意義!22.生產(chǎn)上的事情還是要和領(lǐng)導(dǎo)多多溝通的,讓他知道自己的大概情況,事情越早發(fā)現(xiàn),越有挽救的機(jī)會(huì)!23.碰到別人的壞脾氣,不和她計(jì)較,如果還遇見這種情況,冷靜地和她一起討論、分析24.當(dāng)你對(duì)做某件事情感到恐懼時(shí),消除恐懼的唯一途徑就是開始動(dòng)手做這件事情。一切反動(dòng)派都是紙老虎,當(dāng)去去做的時(shí)候,發(fā)覺,也不過如此吧。
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    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇十二
    本文目錄。
    春去秋來,不知不覺間,我已經(jīng)從事教學(xué)工作兩年了,并且擔(dān)任班主任工作兩年了,在這兩年里,在心態(tài)和工作方法上發(fā)生了一些變化,現(xiàn)在簡(jiǎn)單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比。
    一、在思想上的準(zhǔn)備更充足:
    初初成為一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者,內(nèi)心有無比的興奮,同時(shí)心里也覺得有些壓力,畢竟自己缺乏教育管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于會(huì)在實(shí)際中碰到的問題所做的預(yù)測(cè)比現(xiàn)實(shí)樂觀,在碰到一系列的“突如其來”而又煩瑣不堪的問題時(shí),自己也難免是亂了陣腳,疲于奔命于一些小事上去了,一看到學(xué)生做的事情不符合要求時(shí),心里就免不了不舒服:這些學(xué)生怎么這樣?。窟@么簡(jiǎn)單的事情都做不好?很少能夠從學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)去考慮,造成一味的責(zé)怪,沒有最大限度地調(diào)動(dòng)起學(xué)生各方面的積極性來。局面朝著嚴(yán)重偏離與自己預(yù)想的方向發(fā)展。經(jīng)過了一年的洗禮和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的沉淀,到了第二年重新接班前,自己在周圍領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了較仔細(xì)的反思,并向一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),再較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一些與班級(jí)管理相關(guān)的理論知識(shí),自己再重新將以前碰到的案例不斷地重溫,“假如當(dāng)初我……做,或許……問題就可以解決得更好”,把以前在實(shí)踐中碰到的較典型的問題再次設(shè)想,也為以后出現(xiàn)類似問題時(shí)能夠較得心應(yīng)手地得以解決。
    二、嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈:
    初為人師時(shí),在制定一些班規(guī)或者是一些日常需要共同遵守的習(xí)慣時(shí),往往沒有很徹底地從學(xué)生的需要和能夠做到的范圍來考慮,并且在有時(shí)候無論學(xué)生何種情況做得不好時(shí),我都是用較簡(jiǎn)單的批評(píng)方法去指正,讓一些學(xué)生覺得沒有信心去做好,便久而久之,不但起不到約束和改進(jìn)作用,反而讓他們的一些壞習(xí)慣更加根深蒂固。
    返回目錄。
    一、思想理論宣傳廣泛深入,為全局事業(yè)發(fā)展提供了穩(wěn)定的思想保證。??1、認(rèn)真做好思想教育工作,統(tǒng)一干部職工隊(duì)伍的思想。抓主題教育活動(dòng),廣大黨員的思想理論水平和政治素質(zhì)明顯提高。一是精心組織了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),營造了又好又快的發(fā)展氛圍;二是深入開展了社會(huì)主義榮辱觀教育,促進(jìn)了精神文明和思想道德建設(shè)的深入拓展;三是大力推進(jìn)“科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)”主題教育活動(dòng),凝聚了干部職工強(qiáng)大合力。干部職工進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)和看待全局面臨的形勢(shì),目標(biāo)更加明確,思想更加統(tǒng)一,隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié),信念更加堅(jiān)定,為全局在新情況、新形勢(shì)下完成公路建管養(yǎng)征任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。宣傳思想戰(zhàn)線的同志和全局廣大干部職工以大局為重,堅(jiān)決貫徹市局和市局黨委的各項(xiàng)工作部署,做了大量扎實(shí)細(xì)致、卓有成效的工作,確保了政令暢通,為我局事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
    2、積極做好思想政治工作,維護(hù)干部職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定。近兩年來,各基層黨支部和從事黨務(wù)工作的同志,較好地掌握了干部職工在單位改革過程中的思想動(dòng)態(tài),并有針對(duì)性地做好了思想政治教育工作。干部職工的思想穩(wěn)定,安心本職工作,工作熱情較高,較好地貫徹落實(shí)了上級(jí)的指示決議和各項(xiàng)工作,特別蘆溪分局黨支部、安源分局黨支部和蓮花分局黨支部深入一線,傾注真情和關(guān)愛,從細(xì)微入手,深入細(xì)致地做好一人一事的思想教育工作,為干部職工辦實(shí)事、謀福利,獲得了廣大干部職工的好評(píng)。為單位的改革、發(fā)展提供了穩(wěn)定的思想保障。
    3、積極開展新時(shí)期宣傳思想工作研討,探索新的宣傳思想工作新方法。針對(duì)新形勢(shì)下,如何進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工思想政治工作,我局黨委與基層單位黨支部書記、政工干部召開了宣傳思想工作研討會(huì)。就如何把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)舉措,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)行動(dòng)和全局思想政治工作的特點(diǎn)及規(guī)律、難點(diǎn)及對(duì)策、實(shí)踐與思考等課題集中進(jìn)行了研討和論文交流。針對(duì)目前思想政治工作存在的問題,進(jìn)行了新的有益的探討,為做好新時(shí)期思想政治工作提出了新的思路和措施。
    二、宣傳思想工作聲勢(shì)強(qiáng)勁,為全局事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
    1、突出宣傳思想工作重點(diǎn),著力抓好了對(duì)外宣傳報(bào)道。近兩年來,我局以宣傳xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神和全局重點(diǎn)工作為宣傳思想工作的重點(diǎn),廣泛開展“構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)新的跨越”建言獻(xiàn)策、建功立業(yè)活動(dòng),大力推進(jìn)“科學(xué)發(fā)展,和諧創(chuàng)業(yè)”主題教育活動(dòng),深入進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),積極開展了形勢(shì)教育活動(dòng),邀請(qǐng)了有關(guān)專家學(xué)者來局授課,局領(lǐng)導(dǎo)作了形勢(shì)分析報(bào)告,鼓舞人心,催人奮進(jìn),在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈反響,營造了宣傳貫徹全會(huì)精神的良好氛圍。理論武裝工作不斷推進(jìn),“三個(gè)代表”重要思想深入人心。堅(jiān)持黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度,以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容,以中心組學(xué)習(xí)為龍頭,帶動(dòng)全局廣大干部職工學(xué)習(xí)理論。宣傳思想聲勢(shì)強(qiáng)勁,宣傳思想振奮人心。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳為主的宣傳思想方針,突出對(duì)外宣傳,及時(shí)準(zhǔn)確地將工作動(dòng)態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型等,在各大新聞媒體上宣傳開來,并較好地確保了每年掀起宣傳熱潮。
    近兩年,進(jìn)一步加強(qiáng)了與江西衛(wèi)視、___電視臺(tái)、___日?qǐng)?bào)、江南都市報(bào)、《江西公路》和《江西交通》等媒體的編輯和記者的溝通與聯(lián)系,邀請(qǐng)有關(guān)記者深入一線采訪,拍攝了《___市:構(gòu)建公路網(wǎng),鋪就致富路》、《何奎林——與路為伴十六載》、《建文明公路創(chuàng)和諧交通》和《鋪路石上綻開的文明花》等專題片,采寫了如《320,你還好嗎》和《風(fēng)雨養(yǎng)路人》等重點(diǎn)宣傳報(bào)道稿件,兩年被各媒體使用的重點(diǎn)稿件40篇,普通稿件52x篇,在《___日?qǐng)?bào)》做了一期專版,在《江西交通》雜志上制作了兩次專題報(bào)道,較好地向社會(huì)展現(xiàn)了我局的良好形象,爭(zhēng)取了社會(huì)各界對(duì)我局工作的理解和支持。如xx年,面對(duì)?老319國道王坑路段塌方,交通中斷幾個(gè)月的社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,宣傳報(bào)道積極跟進(jìn),從塌方發(fā)生、專家會(huì)診、加固施工到提前放行交通,進(jìn)行了全程系列報(bào)道,較好地爭(zhēng)取了社會(huì)各界對(duì)我們工作的理解和大力支持。
    2、注重抓好內(nèi)部信息平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)和完善了《___公路信息網(wǎng)》和《___公路信息》。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,專門出臺(tái)了《___市公路管理局網(wǎng)站管理辦法》,三次調(diào)整了網(wǎng)站的版塊,并將網(wǎng)站的部分內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí),能及時(shí)準(zhǔn)確地將公路信息、工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型等發(fā)布出去,兩年來,共編輯采用網(wǎng)絡(luò)稿件20xxxx篇,圖片6幅,將全局的各種先進(jìn)典型、突出事跡、優(yōu)秀人物和工作舉措等圖文并貌對(duì)外宣傳開來,大大增強(qiáng)了可讀性,使網(wǎng)站的點(diǎn)擊率逐步攀升,較好地提高了部門網(wǎng)站的社會(huì)影響力,在全市網(wǎng)站建設(shè)評(píng)比中獲得了好評(píng)。
    由《___公路報(bào)》和《___公路政務(wù)信息》濃縮而成的《___公路信息》,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種公路信息對(duì)外公開,時(shí)效性、靈活性和指導(dǎo)性比較強(qiáng),兩年來,共編輯出版了31期,采用稿件30x篇,較好地發(fā)揮了對(duì)上匯報(bào)工作、對(duì)下指導(dǎo)工作、交流工作經(jīng)驗(yàn)的作用。
    3、重視對(duì)先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道,充分發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用。在全局廣大宣傳思想工作者的積極努力下,充分利用我局的《___公路信息網(wǎng)》和《___公路信息》載體,并通過《___日?qǐng)?bào)》、___電視臺(tái)、《江西交通》和《江西公路》等媒體,將我局的先進(jìn)典型恰如其分宣傳出去。這幾年,我局先后涌現(xiàn)出了像湘東分局曾令桂同志、上栗分局何全任同志這樣的省勞動(dòng)模范和省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,像路橋工程處何奎林同志這樣的市十大杰出青年,像被團(tuán)省委授予優(yōu)秀師徒稱號(hào)的謝志明、劉德輝同志,像被___市委授予優(yōu)秀黨員稱號(hào)的彭剛祥同志等等,他們的事跡被不少媒體登載,他們的事跡被社會(huì)傳頌,他們的事跡不僅感動(dòng)了全局廣大干部職工,而且影響了或正在影響著廣大干部職工。在樹榜樣、塑典型工作中,廣大思想政治工作者做了大量的工作,發(fā)揮了積極的作用;市局和各基層單位也投入了不少精力和經(jīng)費(fèi)。但正是這一批先進(jìn)典型豐富了我們的思想政治工作,為全局持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。
    三、宣傳思想隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng),綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力進(jìn)一步提高。
    1、加強(qiáng)對(duì)宣傳思想隊(duì)伍的管。
    理。各基層單位善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)宣傳思想人才,配齊、配好了1至宣傳思想干事,關(guān)心他們的成長、進(jìn)步,全局已經(jīng)建立了一支近2宣傳骨干隊(duì)伍,真正把忠誠于馬克思主義,熱愛宣傳思想工作,政治上靠得住、作風(fēng)上過得硬、工作上有本事的優(yōu)秀人才選拔出來。真正使想干宣傳思想工作的人有機(jī)會(huì)、有平臺(tái)、有地位,使宣傳思想隊(duì)伍更加安心本職工作。
    2、加強(qiáng)對(duì)宣傳思想隊(duì)伍的培訓(xùn)。針對(duì)我局宣傳思想隊(duì)伍中大多是“半路出家”,非科班出身,整體素質(zhì)和水平比較低的狀況,局黨委和行政高度重視,積極鼓勵(lì)和支持宣傳思想工作者參加繼續(xù)教育和各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),全局宣傳思想骨干隊(duì)伍中9以上的同志參加了繼續(xù)教育,獲得了大專以上學(xué)歷,全部參加了市局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),并計(jì)劃在5年內(nèi)使宣傳思想隊(duì)伍全部參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門的專業(yè)培訓(xùn)。僅xx年,分別派出通訊員參加了由省交通廳組織的全省交通系統(tǒng)宣傳骨干培訓(xùn)班和省路局舉辦的攝影培訓(xùn)班;市局每年會(huì)采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,邀請(qǐng)___日?qǐng)?bào)社資深記者、編輯給廣大通訊員進(jìn)行新聞寫作和新聞投稿等方面的專業(yè)知識(shí)講座;xx年,市局工會(huì)還組織了一次攝影培訓(xùn)班,并開展了攝影作品評(píng)選活動(dòng)。較好地為宣傳隊(duì)伍創(chuàng)造了理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高了宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。
    xx年四月四日。
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    xx年7月,我告別了四年的大學(xué)生活,來到xx市第三人民醫(yī)院,開始了人生的職業(yè)生涯。在崗前培訓(xùn)總結(jié)大會(huì)上,作為醫(yī)技人員的新員工代表,我分享了自己的感想。市三醫(yī),一個(gè)充滿著溫暖與人性化的地方,有著一群親善誠懇的白衣天使,市三醫(yī),一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,給予我一個(gè)平臺(tái)體現(xiàn)專業(yè)與人生的價(jià)值。我就好比一顆種子,帶著對(duì)工作的期待與未來的憧憬,在這里吸取著營養(yǎng),沐浴著陽光,抵抗著風(fēng)雨,破土而出、發(fā)芽、開花,為結(jié)出豐碩的果實(shí)而一直努力著。
    作為剛進(jìn)入醫(yī)院藥房的基層員工,我認(rèn)真地向前輩學(xué)習(xí),處處多觀察,多思考,多總結(jié)。藥物的調(diào)配是不允許出現(xiàn)任何差錯(cuò)的。準(zhǔn)確性,直接影響到患者的治療療效甚至是生命。因此,我必須以最快的速度,熟記每種藥品的名稱、規(guī)格、用法、外觀特征、擺放位置等等,以細(xì)心、耐心和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度完成每一份工作。每逢節(jié)假日,身邊的朋友都放假休息了,而我仍堅(jiān)守在自己的崗位上,為病患能早日康復(fù)貢獻(xiàn)著自己的力量。
    精神病患者,也是社會(huì)大家庭中的一份子,同樣的需要愛,然而卻長期地受誤解和歧視。他們內(nèi)心的黑暗與寒冷需要我們用陽光般的溫情去驅(qū)散。他們比普通人更渴望被理解、被關(guān)愛。在門診藥房的工作中,我深深地感受了到這份暖暖的愛。在這里,我和同事們堅(jiān)持以熱情的笑容,負(fù)責(zé)的態(tài)度服務(wù)每一位患者。遇到特殊的用藥,例如逐漸的加量、減量,還有小份量用藥,我們都會(huì)耐心地叮嚀,直到患者明白為止,同時(shí)考慮到小份量用藥會(huì)影響藥物保存時(shí)的穩(wěn)定性,我們會(huì)將藥物裝進(jìn)藥瓶,細(xì)心地囑咐患者要防潮防濕。當(dāng)患者告訴我們這里的醫(yī)護(hù)人員很親切的時(shí)候,我們都會(huì)由心地感到自豪。有些患者是常年累月地來我院就診的,每個(gè)月都能看到他們精神飽滿、健康快樂,我們也會(huì)為他們能回到正常的生活而感到開心。人們常將醫(yī)護(hù)人員比作天使,在患者心里,我們就是一團(tuán)希望之火,讓他們?cè)诠陋?dú)的黑夜里感受到了溫暖也看到了美好的新生活。這一刻,我感到自己的工作是那樣的有意義,我的青春也因此綻放著美麗的光芒。
    xx年2月,我開始準(zhǔn)備3個(gè)月后藥學(xué)資格考試,每天下班回家就挑燈夜讀,還制定了百日復(fù)習(xí)計(jì)劃。這3個(gè)月里,我將一千多頁的考點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)地熟記了三遍,完成了六套練習(xí),還將十多本的大學(xué)課本重新地復(fù)習(xí)了一遍。經(jīng)過了全力備考,我不僅僅在考試中獲得了優(yōu)異的成績,同時(shí)通過認(rèn)真的復(fù)習(xí),系統(tǒng)地鞏固了所掌握到的藥學(xué)知識(shí),為以后能成為一名稱職的臨床藥師打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    毛主席說過,學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。知識(shí),給予進(jìn)步源源不斷的力量。對(duì)于學(xué)習(xí),我一直是學(xué)而不厭,孜孜不倦的。在平日里,我會(huì)利用自己的空余時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、精神藥理學(xué)、體內(nèi)藥物監(jiān)測(cè)等方面的知識(shí)。臨床藥師的職責(zé)是讓病患的用藥達(dá)到安全、有效、經(jīng)濟(jì)的要求。一名優(yōu)秀的臨床藥學(xué)工作者應(yīng)具備系統(tǒng)的臨床藥理學(xué)知識(shí)和豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn),有著對(duì)知識(shí)不斷追求、對(duì)學(xué)術(shù)樂于奉獻(xiàn)、對(duì)工作精益求精、對(duì)病患嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。而我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。
    xx年6月,我很榮幸地成為了我院“五邑廉潔清風(fēng)”先進(jìn)集體事跡報(bào)告的宣講人。拿著一份三千多的宣講材料,而且比賽就三天以后舉行,我倍感壓力。我和自己說,我肩負(fù)著使命,一定要漂亮地完成這一次任務(wù)。時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對(duì)勤奮者來說,是個(gè)變數(shù)。用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。拿到材料之后,我根據(jù)自己對(duì)醫(yī)院的了解,理解并熟悉稿子,一段一段地背誦,然后又一遍接著一遍地默寫。一天一夜的時(shí)間,我將稿子完整地背了下來。第二天,在醫(yī)院會(huì)議室里進(jìn)行了第一次的試講。感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我耐心的指導(dǎo)和寶貴的意見。下班后,我在家里模擬宣講的過程,然后將試講錄下來,反復(fù)地聽錄音,修正自己的錯(cuò)誤。第三天,我來到比賽的現(xiàn)場(chǎng),第一次接過這么沉甸甸的任務(wù),我必須給自己好好的打氣,告訴自己一定行。我以從容的笑容,自信的腳步走上了演講臺(tái)。當(dāng)聽到宣布我獲得預(yù)選賽第一時(shí),我激動(dòng)萬分。那一刻,我懂得了:勤奮實(shí)干,會(huì)讓一切都成為可能,讓青春綻放出美麗的光芒。
    xx年7月,我榮獲了xx市市直衛(wèi)生系統(tǒng)“誦讀經(jīng)典禮贊中華”詩文朗誦比賽的三等獎(jiǎng)?;叵肫饻?zhǔn)備比賽的過程,感觸很深......
    當(dāng)時(shí)來三院工作已經(jīng)一年了,我被醫(yī)院人文關(guān)懷的氣氛深深地感染著。在這里,每位醫(yī)護(hù)人員都在為患者的安康奉獻(xiàn)著力量,處處都能感受到人性中最易觸碰的溫暖。他們對(duì)患者真情的關(guān)愛與患者舒心的笑容共同構(gòu)成了我心中最美麗的畫面。
    接到醫(yī)院選拔賽的消息后,我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),馬上就報(bào)名參加比賽了。
    因?yàn)樵谌河兄蝗喊滓绿焓?,他們是中華的好兒女。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ癫』颊咧匦禄氐搅苏5纳?,因?yàn)樗麄兊母冻觯癫』颊咧匦卤簧鐣?huì)所接受所理解,因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),僑鄉(xiāng)變得更加的和諧美好。我自豪,我是這個(gè)溫暖大家庭中的一員。中國夢(mèng),是我們共同的追求??催^這樣的一段話:“一個(gè)人的一切都不會(huì)永葆青春,不能象公共事業(yè)那樣萬古長存。在為實(shí)現(xiàn)人類最大幸福的斗爭(zhēng)中,要做一名永不掉隊(duì)的戰(zhàn)士,這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標(biāo)。”是啊,這就是永葆青春的秘訣!每當(dāng)想到,在這個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境里,有著自己一直奮斗著的身影,這樣的青春多美麗啊。
    作為三院的一員,我希望可以借助這次比賽的機(jī)遇,讓社會(huì)了解我們醫(yī)院,感受精神??漆t(yī)護(hù)工作者這份特殊的愛,同時(shí)也讓社會(huì)各界走近精神病患者,理解和關(guān)愛這群被忽視的弱勢(shì)群體。為了準(zhǔn)備比賽,我整整忙碌了一個(gè)月。我借閱了我院近年來的年鑒,更深入地去了解醫(yī)院的歷史和整體運(yùn)作;一一地走訪了老年精神科病區(qū)、開放式精神病區(qū)、心理科門診與社區(qū)防治科,虛心地咨詢了他們?nèi)粘5尼t(yī)護(hù)工作;四處打聽了我院醫(yī)患間的感人故事,收集寫作材料、圖片,制作幻燈片。我還拜訪了母校的詩朗誦指導(dǎo)老師。老師說,我在做著一件很有意義的工作,她很樂意參與其中。她細(xì)心地教會(huì)我朗誦的技巧,我都一點(diǎn)一點(diǎn)地做好了筆記。接著,我上網(wǎng)搜索了詩朗誦的比賽視頻,讓自己的表演技巧更加成熟,還學(xué)習(xí)了音樂剪輯的軟件運(yùn)用,為朗誦稿配制背景音樂。那一個(gè)月里,每到晚上的八點(diǎn),就會(huì)從我的房間里傳出這樣的聲音:“是誰,忘記了疲憊,日夜守護(hù)在患者的身邊,為他們撥去心中的陰霾......”功夫不負(fù)有心人,在醫(yī)院的選拔賽中我獲得了第一名,并代表醫(yī)院參加市衛(wèi)生局的比賽,獲得了三等獎(jiǎng)。自己的努力得到了大家的認(rèn)同,我是那樣的幸福。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我感受到了,拼搏中的青春,是那樣的美麗。
    你看到了嗎?
    我正奔跑在通往夢(mèng)想的路上,
    這一路,
    我奮斗著、快樂著、青春著、美麗著!
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇十三
    在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。通過兩年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,圓滿地完成了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),現(xiàn)將兩年來的個(gè)人工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
    二、從事工作取得的成績
    1、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。
    2、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,使老師
    們業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高,學(xué)生的成績也得到明顯進(jìn)步。
    3、 2011年度獲得先進(jìn)優(yōu)秀工作者的稱號(hào)。。
    4 、2011年獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
    5、通過努力全面完成目標(biāo)考核。
    6、在獎(jiǎng)勵(lì)扶助檔案資料的管理、“村民自治”、計(jì)生協(xié)會(huì)等工作的探索中得到縣上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    三、不足之處
    回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都日漸成熟,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上還不夠深入,將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還需再加強(qiáng);其次,在工作中向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的少,自己判斷較多。
    在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀稱職的干部。
    2012年12月7日 2
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇十四
    1.錯(cuò)誤只能犯一次,客人不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),所以要細(xì)心,所有文件都要檢查至少3遍以上,包括客戶下的嘜頭,consignee等,要做到無懈可擊,不要有把柄在人家手上。
    2.領(lǐng)導(dǎo)和你說過的話要記住,他不會(huì)說第二遍。處處留心皆學(xué)問,要主動(dòng)和別人溝通,通過溝通發(fā)現(xiàn)自己的不足點(diǎn)。如果一件事情自己看不出來時(shí)候,特別是自己的缺點(diǎn),做事不夠圓滑,一定要問別人,自己錯(cuò)在哪里。怎么改正,不愿意改變自己的人是無法改變?nèi)澜绲摹?BR>    4.所有的事情都要用最簡(jiǎn)單的語言描述,避免歧義。把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。說話時(shí)候要考慮對(duì)方能不能聽懂,對(duì)方的感受如何,站在對(duì)方的角度上思考問題,如果換做是我,我該怎么辦?我會(huì)有什么想法。
    5.遇到工作上搞不定的事情,要多溝通,借力打力,遇到重大事情時(shí),要冷靜,遇到質(zhì)量上的問題一定要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。讓領(lǐng)導(dǎo)知道細(xì)節(jié)。不要自作主張,站在別人的`角度想想.
    6.做事情要提高效率,做每件事情都要有目的性,以最短的時(shí)間得出自己想要的答案。
    7.事情到了中間位置最難熬,要堅(jiān)持到底。對(duì)工作負(fù)責(zé)。
    8.做事情要有耐心,越是自己討厭的事情,越要去挑戰(zhàn)自己。
    9.形成良好的工作習(xí)慣和思考習(xí)慣,對(duì)你以后很有幫助。
    10.對(duì)于合同和最后交貨時(shí)候,要保密,給自己留條后路。
    11.對(duì)于別人提出對(duì)自己的缺點(diǎn),要仔細(xì)核對(duì),有則改之,無則加勉。
    12.一天比別人多努力一二個(gè)小時(shí),長年累月,其差距是可想而知的。
    13.對(duì)別人和自己的話不理解的要馬上提出來。不懂哦?
    14.改掉做事情拖拉的毛病,做事情要果斷,對(duì)有些在自己能力范圍內(nèi)的事情要果斷拍板。雷厲風(fēng)行。想到就要馬上行動(dòng),行動(dòng)第一,說話第二!
    15.做事情要集中注意力,全神貫注!
    16.從身邊的人學(xué)習(xí),取百家之長,補(bǔ)己之短。
    17.看到東西有一點(diǎn)不一樣時(shí)候就要引起重視,問題總是藏在最細(xì)微的地方,這也是最容易栽跟頭的地方。要有危機(jī)感?。?!
    18.做事情要有前瞻性,提前做好預(yù)約,提前做好準(zhǔn)備。事情越早匯報(bào),勝算越大。做事情要有前瞻性!
    19“因材施教”,想想勾踐,劉備,忍常人不能忍,做常人不敢做!
    20.犯過的錯(cuò)誤決不能再犯?。?!
    21.千萬不能懷疑自己,如果一個(gè)人連自信都沒有那活在這個(gè)世界上也沒有多大的意義!
    22.生產(chǎn)上的事情還是要和領(lǐng)導(dǎo)多多溝通的,讓他知道自己的大概情況,事情越早發(fā)現(xiàn),越有挽救的機(jī)會(huì)!
    23.碰到別人的壞脾氣,不和她計(jì)較,如果還遇見這種情況,冷靜地和她一起討論、分析。
    24.當(dāng)你對(duì)做某件事情感到恐懼時(shí),消除恐懼的唯一途徑就是開始動(dòng)手做這件事情。一切反動(dòng)派都是紙老虎,當(dāng)去去做的時(shí)候,發(fā)覺,也不過如此吧。
    個(gè)人兩年工作總結(jié)篇十五
    《敢問路在何方》《我愛祖國的藍(lán)天》《唱臉譜》《團(tuán)結(jié)就是力量》……這些被置于藝術(shù)殿堂寶座的藝術(shù)作品,都出自著名文學(xué)家、詞作家、劇作家閻肅之手。1950年,20歲的閻肅來到西南青年文工團(tuán),并于1953年加入中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍,正式成為一名文藝兵。自那時(shí)起,閻肅就常常跑基層,慰問廣大官兵,把官兵們的生活點(diǎn)滴作為自己的創(chuàng)作素材,很多作品都是在連隊(duì)的馬扎上完成的。為了創(chuàng)作歌劇《江姐》,閻肅來到重慶渣滓洞體驗(yàn)生活,反銬雙手,戴上腳鐐,并坐上老虎凳來真實(shí)感受當(dāng)年共產(chǎn)黨員英勇不屈的革命精神。2月12日與世長辭,閻肅的夫人說,昏迷期間,閻肅只有聽到自己寫的歌時(shí)才有反應(yīng),甚至?xí)鳒I。在閻肅心中,他的作品里飽含著的對(duì)兵、對(duì)民的深情,正是他內(nèi)心最真實(shí)的寫照,即使昏迷,也依舊共鳴不絕。他永遠(yuǎn)是一個(gè)兵,一個(gè)人民的優(yōu)秀子弟兵。