最新畢業(yè)季六年級文案(精選10篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    畢業(yè)季六年級文案篇一
    同學們,小學六年,彈指一揮間,就要和母校告別了,在這里,我們茁壯成長,也有許許多多的喜怒哀樂,在這里,向嘔心瀝血培育我們的'老師說一聲:“您辛苦了!”在這里,我們是笑了又哭,因為再也沒有那個夏天,再也沒有那群人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天,我們即將畢業(yè),炎熱的空氣中似乎都帶著傷感。
    太陽從東邊溜到西邊,晚霞映紅了一張笑臉,排好隊伍看向校園,這個夏天,我們即將畢業(yè)。
    “蟬風中那南風吹來,校園里鳳凰花又開,無限地離情充滿心懷,心難舍師恩深如海?!鳖D時耳邊似乎響起凄涼而悲傷的歌聲,那歌聲仿佛在和我們告別。
    又一個夏的足跡路過窗前,時間沉靜了,悄悄地畫著一條回憶的線:在那個不眠之夜,我們圍坐在臺燈邊,聊了太多未完成的心愿,隔天對著看不懂的試卷愁眉苦臉,還有沒有比那更可笑的畫面?有多少難忘的瞬間?又有多少與大家共繪的“昨天”?也許當我還未想好如何告別的時候,轉眼間,你似乎就在眼前。
    想說請你珍重無論在何時何方,想說往后不要害怕風浪;想說請你別落淚,離別也是對堅強的考驗;想說送我你的照片留作紀念;想說互相要多聯(lián)系告知憂傷喜悅??墒遣恢趺椿厥拢秸f越哽咽,就是道不了最后的那一句——再見!
    太多的感動已經鐫在心上,每一分的點點滴滴銘刻時光。今天,我們將離去在人海茫茫,我們就這樣天各一方!
    無論走到哪里,都不忘記我們的母校,都不會忘記辛勤栽培我們的老師們,都不要忘記與你共同奮斗,共同努力的同學們!那些快樂的日子,我們不會忘記,我們來不及向過去告別,在這個夏天,我們畢業(yè)了。
    畢業(yè)季六年級文案篇二
    畢業(yè)了,有人期待;有的人放棄了;有人笑;有人傷心。
    ——銘文
    期待暑假,大家都會。這一年,我們畢業(yè)了,嘗到了小學畢業(yè)的滋味,覺得沒什么,只是沒有在一起,可能會更好;但是現在我們都長大懂事了,分開的時候對我們的感情會太多,大部分都舍不得。
    三年來,大家一起努力,一起努力,我們是初三公認的“差班”;但是,我們都知道,我們不能被老師和其他成績好的班級貶低。我們知道要努力。即使成績很差,我們也可以驕傲的說:我們盡力了!
    自從入學,我們就不熟了。久而久之,我們互相認識,一起玩。漸漸的,我們都學會了珍惜對方,學會了團結合作,互相幫助,互相幫助!
    第一次,在學校舉行的拔河比賽中,我們所有人都非常熱情。沒入選的還積極充當后勤隊員和拉拉隊!比賽的時候,其他班很少有歡呼的喊聲,但是我們班氣勢磅礴,給了我們很大的憤怒。我們也付出了很大的努力,贏得了比賽,直到最后。因為中途又參加了一場比賽,費了很大的勁,最后拿到了第二名,還不錯。我們沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學校乒乓球賽,學校運動會,新年晚會。我們都是非常積極的參與者,我很榮幸能為班級做出貢獻。每次,我都是運動健將。呵呵,班里的同學都很有活力,為我們加油!
    三年同學,共陽光;1000天寫了幾章友情?愿逝去的歲月化作美好的回憶。永遠留在你心里。
    畢業(yè)那天,真的是離別,離別,男生,每一杯酒都要喝,每一杯都要喝,每一杯都要倒下。莫名的感動,越走越多,宿舍越來越空。說“互相照顧好”。我真的不想說再見。我不想和這三年來朝夕相處的兄弟姐妹說再見。不管是揮手告別還是擁抱告別,大家都不敢直視對方的眼睛,那一定是熱淚盈眶。
    見面道別,返航離岸,既是過去幸福的結束,也是未來幸福的開始。
    畢業(yè)季六年級文案篇三
    想起畢業(yè)聯(lián)歡的場景,首先是四位主持人登場,我們帶著喜悅的'心情,等待著第一個節(jié)目。由陳蘆慧的朗誦因為所以,她那生動的語句,幾乎打動了我們全班人。
    第二個節(jié)目是由鄧思思,況思雨,朱詩雨帶來的魔術一個雞蛋浮在水面上,剛聽到魔術二字,我們驚呆了,驚嘆道;她們怎么會魔術呢,我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術,魔術很成功,我想這應該是他們找到了秘訣吧。
    最令我感受極深的是,老師推薦我們一個游戲叫股王和跳騎馬舞,老師先搬了8個凳子,九位同學,以為喊停的同學,我們隨著江南style舞動起來,圍繞凳子走了幾圈,等喊停之后,我們立馬搶到凳子,誰沒有搶到的人,淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險。最后,經過幾番拼比,還是雷超同學是股王,大家把他扔在空中,以示祝賀。老師讓他和10被飲料,雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個環(huán)節(jié)是,當然要數學跳騎馬舞羅,老師叫我們把腳打開,一步一步的教我們,老師放音樂我們跟隨音樂跳起來,大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個下午,這也畢業(yè)會是多么的快樂啊。
    這個畢業(yè)聯(lián)歡是那么有趣,這是和老師在一起玩的最長時間的以此畢業(yè)會了,這場畢業(yè)會,將永遠印在我的腦海里,永不磨滅。
    畢業(yè)季六年級文案篇四
    今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間,六年已經過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。
    感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了同學們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的.色彩。
    感謝老師。記得我們剛上小學的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數學老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學后還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最后一屆學生。
    感謝同學們,是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學團結一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
    我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
    畢業(yè)季六年級文案篇五
    光陰似箭,日月如梭。在不經意間,小樹多了六圈年輪;時光老人的臉上又多六年的飽經風霜;我們的教室也撒滿了我們的歡聲笑語。
    回首六年,我不禁感慨:在這六年里,樹葉落了,有再長的時候。
    但我們過去的日子終將成為往事。終將開始新的生活,在這六年里,我們曾經一起笑過,一起玩耍,一起學習,我們曾經是那么開心,那么童真。
    但六年的時光悄悄流逝,我們曾經覺得畢業(yè)是那么遙遠,不可觸摸,但現在畢業(yè)近在咫尺,我們也即將分別,即將告別我們生活了六年的母校,即將告別我們的老師,也即將為小學畫上圓滿的句號。
    我們離別在即,我們沒有眼淚,只有不舍,只有留念。
    我們舍不得老師,舍不得陪伴我們六年春夏秋冬的同學,舍不得學校的一草一木,我們唯有歡笑,唯有一句句祝福,唯有祈禱下次的見面。因為我們知道天下沒有不散的宴席,這六年的生活足有讓我們永生難忘。這六年我們從跟在爸媽身后的孩子變成了翱翔于天空的雄鷹,從無知變得滿腹經綸。
    六年我們學會了承擔,學會了分享,學會了寬容,我們學會了很多,也懂得了很多,懂得了珍惜每一份友誼。六年我們都長大了。
    畢業(yè)季六年級文案篇六
    又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學院的畢業(yè)晚會,感慨萬千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者,無論是臺前還是幕后,忽然間,角色轉變,那種感覺確實難以用語言表達。
    過去的三年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌,這是個畢業(yè)的季節(jié),當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
    沒有為這場晚會排練、奔波,沒有為班級、學生會、文學院出點力,還真有點不習慣,百般無奈中,用工作忙個萬能的借口來搪塞自己,欺騙別人。其實自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來,剛落地就匆匆回了學校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來了,睿睿學姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方,似乎一切又回到了當初的單純美好。
    看著舞臺上活潑可愛的學弟學妹們,如同一群機靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人,我知道,我不應該羨慕嫉妒他們,不應該顧自憐惜逝去的青春,不應該感嘆夕陽無限好曾經,我們也擁有過,曾經,我們也年輕過,曾經,我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。
    人來人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。
    浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個四年?我們還剩下多少個四年?還有兩個月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學習,去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開校園,我們要學會適應,學會隨機應變,學會做個有肩膀的人。
    從大禮堂出來,走過那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時日無多。很快,我們就要永久的離開了。
    畢業(yè)季六年級文案篇七
    伴隨著20xx年鐘聲的敲響,我們的畢業(yè)季來臨了。只剩下一個學期了,感覺時間坐上了宇宙飛船,快得令人窒息。
    六個春夏秋冬,十二個學期,七十二個月,我們每天相見于太陽還沒有睡醒的七點半,分別于落日殘霞之際。那樣的時光,多么令人懷念。
    畢業(yè)季來了,考試的壓力越來越大,戰(zhàn)火的硝煙彌漫在教學樓的走廊里。大家都互相加油打氣,也更加珍惜我們在一起相聚的每一天。
    我仿佛看到在不久后的某一天,我們站在一起照最后一張集體照,我們心里都明白:這意味著我們馬上就要分離了,從此以后,大家都各奔東西。我相信,只要我們心中有信念,有理想,我們都會有一個美好的未來。
    畢業(yè)季來了,考試的步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力,就一定可以度過難關。
    畢業(yè)季來了,我們也長大了許多,更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母,感恩一直教導我們的老師,感恩一直陪伴我們的朋友。
    畢業(yè)季來了,人生的一個重要旅程已經快要過去,我們需要整裝待發(fā),去迎接人生新的挑戰(zhàn)。
    畢業(yè)季來了,思緒里飄飄飛起的,是那噙滿眼眶的淚水。
    畢業(yè)季六年級文案篇八
    五月下旬,初三、高三的學哥學姐們,穿著青春靚麗的班服,在校園里穿梭。
    而我,望著這易冷的.煙花瞬間的綻放,想著他們將面對的是青春散場。
    畢業(yè)季,離別季。這個時節(jié)的我已經初二了,還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享,現在是6月3日,教室里的同學在桌子上午休,我望著“妖孽”們的背影,敏感而又神經質的大腦開始天馬行空的胡思亂想。
    如果推開教室的門,里面沒有稀疏坐著的同學默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長長的隊伍,沒有了同學們奮力拔飯的場景,沒有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音,我會不會面對著空寂的食堂不舍;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會,沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個人面對地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會流淚。
    畢業(yè)了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是??!三年,說長不長,說短不短,人在擁有時總不珍惜,失去后才知道寶貴,在離別之時才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫著一曲青春贊歌。
    我們的一生總在不斷的失去,然后不斷的得到,在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印,形成一個生物圈,逃不掉,忘不了。
    我們總會長大的,青春中的成長卻總以疼痛的方式展現,以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。
    我們在青春的路上漸行漸遠,落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身后,是三年時光中的點點滴滴,這些已經成為我們每個人心里抹不去的朱砂痣。
    畢業(yè)季六年級文案篇九
    同學們,小學六年,彈指一揮間,就要和母校告別了,在這里,我們茁壯成長,也有許許多多的喜怒哀樂,在這里,向嘔心瀝血培育我們的老師說一聲:“您辛苦了!”在這里,我們是笑了又哭,因為再也沒有那個夏天,再也沒有那群人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天,我們即將畢業(yè),炎熱的空氣中似乎都帶著傷感。
    太陽從東邊溜到西邊,晚霞映紅了一張笑臉,排好隊伍看向校園,這個夏天,我們即將畢業(yè)。
    “蟬風中那南風吹來,校園里鳳凰花又開,無限地離情充滿心懷,心難舍師恩深如海?!鳖D時耳邊似乎響起凄涼而悲傷的歌聲,那歌聲仿佛在和我們告別。
    又一個夏的足跡路過窗前,時間沉靜了,悄悄地畫著一條回憶的線:在那個不眠之夜,我們圍坐在臺燈邊,聊了太多未完成的心愿,隔天對著看不懂的試卷愁眉苦臉,還有沒有比那更可笑的畫面?有多少難忘的瞬間?又有多少與大家共繪的“昨天”?也許當我還未想好如何告別的時候,轉眼間,你似乎就在眼前。
    想說請你珍重無論在何時何方,想說往后不要害怕風浪;想說請你別落淚,離別也是對堅強的考驗;想說送我你的照片留作紀念;想說互相要多聯(lián)系告知憂傷喜悅??墒遣恢趺椿厥?,越說越哽咽,就是道不了最后的那一句——再見!
    太多的感動已經鐫在心上,每一分的點點滴滴銘刻時光。今天,我們將離去在人海茫茫,我們就這樣天各一方!
    無論走到哪里,都不忘記我們的母校,都不會忘記辛勤栽培我們的老師們,都不要忘記與你共同奮斗,共同努力的同學們!那些快樂的日子,我們不會忘記,我們來不及向過去告別,在這個夏天,我們畢業(yè)了。
    畢業(yè)季六年級文案篇十
    五月下旬,初三、高三的學哥學姐們,穿著青春靚麗的班服,在校園里穿梭。
    而我,望著這易冷的煙花瞬間的綻放,想著他們將面對的是青春散場。
    畢業(yè)季,離別季。這個時節(jié)的`我已經初二了,還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享,現在是6月3日,教室里的同學在桌子上午休,我望著“妖孽”們的背影,敏感而又神經質的大腦開始天馬行空的胡思亂想。
    如果推開教室的門,里面沒有稀疏坐著的同學默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長長的隊伍,沒有了同學們奮力拔飯的場景,沒有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音,我會不會面對著空寂的食堂不舍;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會,沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個人面對地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會流淚。
    畢業(yè)了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是啊!三年,說長不長,說短不短,人在擁有時總不珍惜,失去后才知道寶貴,在離別之時才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫著一曲青春贊歌。
    我們的一生總在不斷的失去,然后不斷的得到,在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印,形成一個生物圈,逃不掉,忘不了。
    我們總會長大的,青春中的成長卻總以疼痛的方式展現,以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。
    我們在青春的路上漸行漸遠,落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身后,是三年時光中的點點滴滴,這些已經成為我們每個人心里抹不去的朱砂痣。