思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料(模板24篇)

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    總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵我們更上一層樓。總結(jié)要有自己的感悟和思考,不要只是機(jī)械地堆砌素材。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗(yàn),值得每個人學(xué)習(xí)。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇一
    小霞,景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師,20xx年參加工作,任教17年來,一直擔(dān)任語文英語教學(xué)以及班主任工作。是一名普通的人民教師,在多年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    作為一名教師,張老師在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上她的課,張老師本著不讓一個學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。
    張老師勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。張老師的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),張老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使教育教學(xué)水平不斷提高。
    作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上課間操,開會排隊(duì),班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃,期末總結(jié),每周一次周會、布置教室,出黑板報(bào),主題班會等各項(xiàng)工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費(fèi)的時光無法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時光的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出班級的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡單,而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動,她的班都安排地井井有條。
    張老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身潛力,適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。
    張老師在思想上樹立高度的職責(zé)感,她把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持教養(yǎng)并重。日常生活方面,她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵循學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),時刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時時處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭成為一名合格教師。
    因此,在搞好本職工作的同時,她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會,不斷地完善自己,超越自己。用心參加各種講課、評課活動,公開課任務(wù),讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
    張老師就是這樣,憑著對學(xué)生的愛心、對工作的.熱心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),十七年工作中不斷取得一個個成績。多次被評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,獲得縣園丁獎,每年的成績都名利前茅。
    張老師堅(jiān)信:成績永遠(yuǎn)屬于過去,今后只有不斷地完美自己,才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺上,盡自己的一份力量與職則。
    透過十七年來的教學(xué)生涯,她真切地感受到教師是平凡而又不簡單的職業(yè)。
    在學(xué)生眼中,她是一位博學(xué)的智者,更是一位親密的朋友。她用生動的語言激揚(yáng)文字,用靈活的方法組織課堂,讓每一位學(xué)生體會語文學(xué)習(xí)的快樂,感受語言文字的魅力。一句溫暖地鼓勵、一個鼓勵的眼神,一個漫不經(jīng)心的撫摸、一首小詩都可以成為她語文課堂上的亮點(diǎn),讓學(xué)生受益匪淺。
    她面帶笑容進(jìn)課堂,她深信微笑的魅力勝過千言萬語,面對鄉(xiāng)村小學(xué)里的兒童,她希望用自己的笑容去溫暖他們的心靈,用自己的樂觀去點(diǎn)亮他們的世界。正是有了這樣樂觀積極的心態(tài),有了這樣溫暖陽光的笑容,她的課堂總是輕松活潑,學(xué)生們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
    一支粉筆,繪制出繽紛的文字世界,三尺講臺,構(gòu)筑著多彩的語文空間,尊重學(xué)生是你的品質(zhì);熱愛學(xué)生是你的風(fēng)格,在農(nóng)村的這塊土地上,你默默無悔。
    她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師小霞。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇二
    小足老師現(xiàn)擔(dān)任平果縣第九小學(xué)四年級一班主任工作。他自參加工作以來,長期擔(dān)任班主任。在他十幾年的班主任工作中,他兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。他責(zé)任心強(qiáng),富有愛心,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新班級管理,教書育人成績特別突出?,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下:
    班主任是全班學(xué)生的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長的引路人。他對學(xué)生傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化。他平等的對待每一位學(xué)生,無論成績的優(yōu)劣,家庭的貧富,他都竭盡全力幫助他們解決問題。
    古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!卑嘀魅问菍W(xué)生的楷模。言談舉止對學(xué)生具有很大的感染力,因此陸老師很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的自己必須做到。例如:要求學(xué)生不遲到,他自己不遲到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑,他只要看到果皮紙屑,就隨手撿起,教育學(xué)生講文明禮貌,他會主動向?qū)W生問好,說謝謝你之類用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答他。由于工作能深入細(xì)微處,他班的學(xué)生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,幾乎沒有遲到等不良習(xí)慣。他所帶的班級曾多次被校評為“優(yōu)秀班級集”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“衛(wèi)生先進(jìn)集體”。
    創(chuàng)建有特色班級在他的班主任工作中,他有選擇地吸收別人的成功和經(jīng)驗(yàn),從班級實(shí)際出發(fā),努力創(chuàng)建特色的班級管理體系,在班級內(nèi)實(shí)行“一幫一”、“一盯一”的互助組,人人都有一個競爭對手,每個學(xué)生自找一個水平相當(dāng)?shù)膶κ?、比學(xué)習(xí)、比清潔、比體育、比紀(jì)律等。通過競爭,班級中形成一種互相監(jiān)督,互相幫助,你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    在班級集體活動方面,他堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心設(shè)計(jì)和開展豐富的班隊(duì)活動,如:主題班會、辯論會、跳繩比賽、講故事比賽、慶“六一”慶“元旦”等一系列活動。讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助、共同切磋、相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
    每個班主任在工作中都會遇到后進(jìn)生,雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后還是極容易犯錯。針對這樣的情況,陸老師總是用“寬容”之心去溫暖學(xué)生的心靈,摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際,寬容而不包容地引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來,用愛心、誠心去感化他們,接近他們跟他們說心里話,并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
    多年來,管老師能堅(jiān)持不懈地開展家訪工作。在與家長的接觸中,他不是一味地報(bào)好,大多時候他會把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和家長共同分享。和家長交談時,他從不責(zé)怪,從不冷嘲熱諷,從不推卸責(zé)任。他對家長的一些做法表示理解,同時加強(qiáng)指導(dǎo)。
    陸老師班中有一個叫唐任濤的男生家庭比較特殊,父母一直忙于做生意,而對他疏于管教。唐任濤同學(xué)愛打電子游戲,還影響了學(xué)習(xí),被父母發(fā)現(xiàn)后遭到一頓毒打,從家中跑出。后來陸老師找到了他的母親,進(jìn)行了長時間的談話,那位家長也認(rèn)識到了自己教育方法不當(dāng)之處,表示今后會用恰當(dāng)?shù)姆椒齺砀淖兒⒆拥娜秉c(diǎn)。家長很是感激,對陸老師愛護(hù)學(xué)生、班級管理有方贊不絕口。
    陸老師就是這樣,憑著對事業(yè)的癡心,對學(xué)生的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),他相信,在自己的不斷努力與探索下,他的工作也會越做越出色!
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇三
    小麗老師現(xiàn)擔(dān)任蘇寧小學(xué)三年一班班主任。1990年,她懷揣著美麗的教育之夢在蘇寧小學(xué)開始了教師生涯。二十八載光陰荏苒,用心耕耘,呵護(hù)童心,啟迪智慧,用心靈經(jīng)營教育,用執(zhí)著踐行教育,在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福!
    “德領(lǐng)才、德蘊(yùn)才、德潤才?!?8年的教師生涯,王老師一直懷著敬畏之心,固守教師之魂、敬守教師之德,謹(jǐn)記教師之職,用自己的行動踐行著“安靜教書,潛心育人”的教育理念。28年來她一直堅(jiān)守在班主任這個平凡的工作崗位上,帶著對教育的熱情,懷著對學(xué)生無限的愛,實(shí)踐著當(dāng)一名好教師的理想,踏實(shí)、努力、勤奮地工作著。她送走了一屆又一屆學(xué)子們,雖不曾有驚人的壯舉,也沒有耀眼的光環(huán),卻是執(zhí)著從教,精心育人,從未懈怠,一直努力著,使自己成為一名有道德情操的好老師!厚德載物,教會孩子們用一顆友善與包容之心,對人對事,在孩子們心里種下一顆善良的種子。從教以來,王老師本著“教書先育人”的原則,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和習(xí)慣。初入小學(xué),就召開了《我是文明小天使》主題班會,讓學(xué)生懂得約束自己,懂得文明言行的重要。以后每周的班會課都有相應(yīng)主題內(nèi)容的引導(dǎo),有針對地進(jìn)行誠信教育、責(zé)任教育、理想教育、心理健康教育等。通過這些,幫助孩子們辨美丑,識善惡,陶冶了學(xué)生的情操,塑造了學(xué)生健康、和諧的人格。對待家長有時對學(xué)校、老師工作的不理解,她堅(jiān)持用自己的言行去影響他們,理解他們,包容他們,從而得到了家長們的認(rèn)可,從而使家長們成為她教育的助力。
    教育家陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。工作中,她服從學(xué)校安排,不計(jì)較個人得失,不追名逐利。無論學(xué)校將什么樣的班級交給她,哪怕是只剩一年就畢業(yè)的,她也從無怨言,努力做到最好,每當(dāng)畢業(yè)的孩子們傳來成功的喜訊,都令王老師感到無比的驕傲與幸福。從教的28年來,她始終保持兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度,不管遇到怎樣的狀況,她總是把工作放在第一位。即使在病痛中,在孩子中、高考時也不耽誤學(xué)校的工作,以大局為重,靜心育人。正是有著做一名好老師的理想與信念,在班級管理中她尊重學(xué)生人格,理解學(xué)生的追求,欣賞學(xué)生的亮點(diǎn),激勵學(xué)生進(jìn)步,信任學(xué)生言行,寬容學(xué)生的過錯。以尊重與愛為底色,守望學(xué)生成長,成就他們最好的自己?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,王老師默默奉獻(xiàn),自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生前行。
    為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng),王老師不斷學(xué)習(xí),更新自身知識結(jié)構(gòu),及時了解教育教學(xué)動態(tài),潛心鉆研教材教法。她深知只有老師有了扎實(shí)的學(xué)識,才能帶出勤學(xué)善學(xué)的好學(xué)生。在王老師的數(shù)學(xué)課堂上,她注重培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,敏捷性,獨(dú)創(chuàng)性。積極為學(xué)生營造良好的思維環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自由思考的空間和自主探究的機(jī)會,把發(fā)現(xiàn)問題的權(quán)利和機(jī)會交給學(xué)生,調(diào)動學(xué)生思維的積極性和主動性,鼓勵他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造。以學(xué)生為本,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生樂學(xué)善學(xué),創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)氛圍,形成了“平實(shí)嚴(yán)密,簡約高效”的教學(xué)風(fēng)格。王老師所帶的班級,有著勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)氣氛。課上大膽思考,質(zhì)疑,課下認(rèn)真作業(yè),互幫互助,共同進(jìn)步。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識面,班級成立了“讀書興趣小組”,設(shè)立了班級讀書角,課余時間他們倘佯在知識的海洋里,開闊了視野,豐富了課余生活,營造了班級書香氣息。一分付出,一分收獲。她撰寫的多篇論文在省市論文征集中獲獎,參加南崗區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科考試取得好成績,錄制的《找規(guī)律》一課獲得全國高師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎。
    愛是教育的靈魂,高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谕趵蠋煹陌嗉墸呛⒆觽兊膵寢?,她用自己的真誠熱情關(guān)心照顧著他們,體貼愛護(hù)著他們,贊許肯定著他們,關(guān)注信任著他們。她是孩子們的朋友,她了解學(xué)生在想些什么,做些什么,用愛心感受并見證著學(xué)生的成長。課堂上有她與學(xué)生討論交流的身影,課桌前她與學(xué)生促膝談心,講桌上有她認(rèn)真鉆研書寫的教案,操場上有她與孩子們奔跑的腳步,快樂的笑聲,賽場上是她與孩子們的默契與拼搏。在這個和諧的家庭里,孩子們是何其幸福何其快樂!教育是一場心心相印的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。
    桃李不言,下自成蹊。她,28年默默堅(jiān)守奉獻(xiàn)。她,秉承教育理想,始終不改初心,用真愛沁潤心靈,守護(hù)花開,讓每個生命煥發(fā)光彩。教育路上,她還在辛勤耕耘,付出平凡,收獲幸福。當(dāng)初,一路走來,走向幸福。而今,不忘初心,幸福前行!
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇四
    小云,女,漢族、1977年出生,本科學(xué)歷,1996年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
    姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
    十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
    1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
    教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。
    她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時,就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表??粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?BR>    這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。
    任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來,她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎,2011年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇五
    小交,女,港上小學(xué)教師,畢業(yè)于四川師范大學(xué)。于2010年參加工作,自工作以來一直擔(dān)任班主任工作,而且她都會關(guān)心每個學(xué)生,不會因?qū)W生成績好壞另眼相待。她將對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著傾注到工作的每個細(xì)節(jié)中?,F(xiàn)將事跡概述如下:
    一、努力學(xué)習(xí),不斷提升自己?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑”,為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)語文教學(xué)和班主任這一重任,她工作之余,積極進(jìn)修學(xué)習(xí),參加繼續(xù)教育培訓(xùn)等。她總是認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    二、服從學(xué)校安排,認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
    從教多年來,她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項(xiàng)工作,并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣說:“你這人也太老實(shí)了吧!”其實(shí),她說這樣做只是愿意換位思考,愿意替他人著想。
    也許是父輩遺傳給她做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧,每一年、每一期,都認(rèn)認(rèn)真真工作著,備課、上課、批改作業(yè),一切都那么順理成章,日子平淡充實(shí)。她覺得既然干了這一行,就得付出心血,就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。她說熱愛我的工作。以前是,現(xiàn)在是,以后也永遠(yuǎn)是。
    三、從愛出發(fā),甘心奉獻(xiàn),取得教育教學(xué)最好成績。
    “德為師之本”,作為一名教師,自身的修養(yǎng)是最重要的,在平時的工作中,她處處為人師表,用自己的人格魅力去打動人,感化人,把她對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴,但語言能力很強(qiáng)的學(xué)生,她沒“怒吼”,也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段,而是盡量讓他們在課堂發(fā)言,并針對他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵、表揚(yáng)。在他們的帶動下,課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué),也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足,整體成績穩(wěn)步上升。
    她就是這樣一位教師,愿把愛灑向每一個孩子的心田。她是這樣想的,也是這樣做的。課堂上、課余間,她都會去關(guān)心每個學(xué)生,不會因?yàn)閷W(xué)生的成績好壞而另眼相待。她堅(jiān)信,老師只有把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,傾注到工作的每個細(xì)節(jié)中,才是真正的成功。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇六
    xxx老師,20xx畢業(yè)于安徽師范大學(xué)。從教12年來,她一直擔(dān)任語文、道法思政教學(xué)教研及班主任工作。在工作中她對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不斷學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取。在學(xué)校的支持下,曹老師經(jīng)常和學(xué)校的思政教學(xué)團(tuán)隊(duì),一起深挖一到六年級各學(xué)科教材內(nèi)容,就什么是新時代的思政課、小學(xué)思政、道法課程體系及模塊內(nèi)容、教學(xué)建議、校本思政課程開發(fā)、學(xué)科思政融合做了一系列的行動研究與實(shí)踐。曹老師在課堂教學(xué)方面也一直深耕不輟,不僅深受學(xué)生喜愛,而且自身也得到了鍛煉和提高,連續(xù)多次參加小學(xué)語文、道法思政教學(xué)課教學(xué)評比,均獲得優(yōu)異成績。她所錄制的教學(xué)課例榮獲國家優(yōu)質(zhì)課教學(xué)案例,所輔導(dǎo)的學(xué)生在市級讀書活動中,多次榮獲小學(xué)組征文一等獎的好成績。她所帶的班級也多次榮獲區(qū)級先進(jìn)班集體。
    多年來的教育教學(xué)實(shí)踐使她深深懂得:“教育不是說教,是心與心的交流!"她始終把這句話作為自己的座右銘,始終堅(jiān)定不移把思政學(xué)科教學(xué)融入到更深更廣的教育中。她認(rèn)真解讀教材,深刻領(lǐng)會課標(biāo)精神,廣泛閱讀中華經(jīng)典,及時更新教學(xué)技能,努力探索一種既讓學(xué)生喜歡又能促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和規(guī)則意識樹立的有效教學(xué)模式。她始終堅(jiān)持以品德教學(xué)為一個中心,即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和規(guī)則意識;圍繞這個中心,采取有效的教學(xué)方法和措施,在品德學(xué)科教學(xué)中科學(xué)植入學(xué)生生活、中華傳統(tǒng)文化、綜合實(shí)踐活動、德育滋養(yǎng)滲透和多種有效資源。
    如果說傳統(tǒng)的思想政治教育課堂總是充滿說教的氣息,但無論在曹老師的語文課堂還是道德與法治課堂,你總能發(fā)現(xiàn)她會把教材內(nèi)容和兒童生活緊密聯(lián)系起來,設(shè)計(jì)成一個個靈動的活動,讓學(xué)生在熟悉的生活場景或生活經(jīng)驗(yàn)中喚醒道德意識,形成道徳行為。她還會把教材中抽象的道德概念轉(zhuǎn)化成形象的中華傳統(tǒng)故事、中華詩詞,讓孩子們在具體的情境中感受美德、理解美德、形成美德。曹老師還拓寬了課堂教學(xué)的時空,在課余或寒暑假期間,根據(jù)不同年級學(xué)生心理特征,結(jié)合學(xué)校的德育活動,布置如"小鬼當(dāng)家”“探尋家鄉(xiāng)紅色記憶”"我是社區(qū)小小志愿者”等特色作業(yè),讓學(xué)生在實(shí)踐活動中自覺形成良好的道德品質(zhì)。
    有這樣一句話:“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字,正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣?!敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。曹老師一直努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有一定威信,學(xué)生也樂于接受她。她始終對工作和學(xué)生們充滿著熱情與激情。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但始終對她的職業(yè)、她的崗位、充滿著無限的愛?!袄宵S?!边@個詞似乎在飛速發(fā)展的今天聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實(shí)際行動去踐行自己的本職工作,去踐行一個合格教師應(yīng)有的師德。
    12個春秋,教育工作是一座舞臺,讓她體驗(yàn)了各種角色;班級工作是一個煉爐,使她練就出一身本領(lǐng);學(xué)校是一個大家庭,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高......多年的教育生涯,她傾注了自己的心血,也澆開了鮮艷的花朵。而“純粹”和“堅(jiān)定”這兩個詞已經(jīng)化作語言、動作、表情,揉進(jìn)每一節(jié)課、每一個育人場景當(dāng)中?!笆姑浽谛纳希?zé)任扛在肩上?!眡xx,一位普通的人民教師,正在用自己的實(shí)際行動詮釋著“鑄魂育人、立德樹人”的人生理念。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇七
    農(nóng)民和農(nóng)村問題始終是中國革命和建設(shè)的根本問題,沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步,就不可能有整個社會的穩(wěn)定和全面進(jìn)步.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)農(nóng)村思想政治工作,造就一代有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新型農(nóng)民,對于鞏固農(nóng)村的'社會主義陣地,保持我國長治久安,有著重要的意義.
    作者:趙華林作者單位:中共固始縣委黨??簩W(xué)習(xí)論壇英文刊名:tribuneofstudy年,卷(期):2001“”(6)分類號:關(guān)鍵詞:
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇八
    小陽老師工作中勤懇認(rèn)真,教學(xué)成績突出,因此她既是學(xué)校的骨干教師,又是學(xué)科帶頭人,一直從事語文的教學(xué)和科研。平時教學(xué)任勞任怨,勤勤懇懇,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎,在老百姓中享有很高的口碑。小陽老師品德高尚,言辭舉止得體,教學(xué)積極認(rèn)真,成績突出,無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮,其先進(jìn)事跡主要有:
    1、加強(qiáng)自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。
    “教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。小陽老師深知:教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任。因此,她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),把自己培養(yǎng)成一個品德高尚的教師。
    2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有成果:
    小陽老師一貫以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱。她對新課程新理念理解深刻,掌握扎實(shí),運(yùn)用熟練,能夠靈活創(chuàng)造性地使用教材,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。小陽老師一改“教師權(quán)威”的架子,蹲下來與學(xué)生談心,了解學(xué)生遇到的困惑和問題,幫助學(xué)生解決困難,與學(xué)生成了朋友。通過自身的人格榜樣,影響和鼓勵學(xué)生明確目的,端正態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,與學(xué)生一起享受成績進(jìn)步的喜悅。班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚,形成了你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。
    小陽老師上課時教學(xué)方法新穎得當(dāng),讀、說、寫、演、唱,形式活撥多樣。課堂氣氛輕松愉快,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。她還因地制宜,動手制作相關(guān)教具,利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué),教學(xué)成績提高很快。
    小陽老師是師德的楷模,育人的模范,教育的專家,是教師學(xué)習(xí)的榜樣!更可貴的是獲得這么多榮譽(yù)稱號后,她仍是一如既往踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地工作。她這種謙遜求實(shí)的精神,實(shí)在讓人敬佩!
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇九
    xxx,男,49歲,現(xiàn)為xxxx分公司經(jīng)理、黨總支副書記。作為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)生產(chǎn)、經(jīng)營、安全、設(shè)備、修理等全面工作。面對分公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定三大繁重任務(wù),他和分公司班子成員共同努力,帶領(lǐng)分公司全體干部員工齊心協(xié)力抓發(fā)展、搞改革、保穩(wěn)定,使我們分公司比較順利度過了極不平凡的一年,也使我們在極不平凡的一年里獲得了不平凡的發(fā)展。xx年,我們分公司的產(chǎn)值首次突破叁仟萬大關(guān),各項(xiàng)制度平穩(wěn)落實(shí),幾大特殊群體基本穩(wěn)定。
    一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),率先垂范,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,多次重溫哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)論述,堅(jiān)持以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)看待問題、處理矛盾,用正確的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實(shí)踐。積極參加分公司班子理論學(xué)習(xí)、公司組織的政治學(xué)習(xí)和清正廉潔文化教育,自覺參加局組織的“大講堂”的授課教育,從中得到自身理論水平的修煉和升華,與此同時,還訂閱了《企業(yè)管理》、《經(jīng)營與管理》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《市場營銷》等雜志,刻苦鉆研不同經(jīng)濟(jì)時期、不同經(jīng)濟(jì)環(huán)境、不同經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)管理的理論和觀點(diǎn),認(rèn)真攻讀和研究與自身工作相關(guān)的行政管理,經(jīng)營管理方面的知識,有效指導(dǎo)油品運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。一年來,他和班子成員一道,用正確理論指導(dǎo)實(shí)踐,認(rèn)真分析研究油品運(yùn)輸面臨的形勢與任務(wù)、困難與矛盾、優(yōu)勢與挑戰(zhàn),制訂和實(shí)施分公司全年總體戰(zhàn)略目標(biāo)和工作措施,為分公司全面完成或超額完成上級下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)任務(wù)奠定了良好基礎(chǔ)。全年實(shí)現(xiàn)收入3180.43萬元,贏利376.09萬元,超利116.09萬元。
    二、服務(wù)運(yùn)營生產(chǎn),以思想政治工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益提高。思想政治工作只有與中心工作結(jié)合起來,才能虛功實(shí)做,富有成效。他認(rèn)為主管行政工作,主抓經(jīng)營管理,就是要把分公司整體效益搞上去,對分公司工作負(fù)責(zé),對上級整體效益擔(dān)責(zé),對職工福利待遇盡責(zé)。一年來,無論哪一方面工作,也無論哪一方面管理,他都始終把自己置于第一責(zé)任人的位置,圍繞全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),組織、策劃、安排、部署分公司開展“全員成本目標(biāo)管理”、“比學(xué)趕幫超”、“持續(xù)改善經(jīng)營管理”、“百名干部解百題”等主題活動,從方案的擬訂到各項(xiàng)措施的落實(shí),認(rèn)真監(jiān)督、檢查,確保各項(xiàng)活動取得實(shí)效。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,組織相關(guān)部門和人員層層分解落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);定期開展經(jīng)濟(jì)活動分析;大力實(shí)施工效掛鉤考核管理辦法,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn);采取措施壓成本,控制油料、輪胎及大件材料等重頭消耗,督促相關(guān)部門和人員,健全完善并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,理順經(jīng)營管理程序,對各項(xiàng)開支親自審核、從嚴(yán)把關(guān),做好內(nèi)控工作,把經(jīng)營管理納入到統(tǒng)一、規(guī)范、管理的軌道上來,促進(jìn)分公司管理水平上臺階,步入良性發(fā)展軌道。大力推進(jìn)實(shí)施油料“日清月結(jié)”管理辦法,加強(qiáng)對輪胎和大件料的使用過程控制,努力把四項(xiàng)變動成本控制在計(jì)劃指標(biāo)之內(nèi)。在工資待遇、工效掛鉤、新車分配等敏感問題上,一舉打破了“論資排輩,平衡照顧”的觀念。在全公司形成“崗位靠競爭,待遇靠才干,收入靠貢獻(xiàn)”的氛圍。在職工中引起很大反響,對后進(jìn)職工產(chǎn)生了的壓力和促進(jìn)作用。員工在發(fā)展中得到了實(shí)惠,看到了希望,堅(jiān)定了信心。人心思穩(wěn),人心思干,人心思進(jìn)。
    三、維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定,率領(lǐng)員工再創(chuàng)油品運(yùn)輸新輝煌。職工隊(duì)伍的穩(wěn)定與否、素質(zhì)的高低與否,是分公司工作能否順利進(jìn)行和完成的基礎(chǔ)。他始終做到謀劃事務(wù),始終把黨的利益,企業(yè)的利益放在第一位,堅(jiān)持做到把握大局、服從大局、服務(wù)大局;處理事務(wù),始終把原則性、黨性、組織性放在第一位,堅(jiān)持作到公平、公正、公開和陽光操作;把員工的困難當(dāng)做自己的困難,把員工的疾苦當(dāng)做自己是痛苦,盡心盡力,力所能及的為員工解決一切困難和問題;在利益分配政策上,在不違背大的原則下,力圖向生產(chǎn)一線傾斜,盡力改善司機(jī)及押運(yùn)員的待遇。勞動保護(hù)方面,切實(shí)督促安排到位、落實(shí)到位、維護(hù)職工的正當(dāng)合法權(quán)益。調(diào)劑有限資金,努力改善職工的工作、生活條件。對婚喪、嫁娶、生病住院等,想辦法看望、慰問、扶助,盡量為職工解除后顧之憂,解決生活難題。讓司機(jī)不背包袱、不帶壓力、精神飽滿出車;夏時制的時候,安排購置床鋪、行李、給職工創(chuàng)造好的休息環(huán)境。他根據(jù)生產(chǎn)繁忙季節(jié),生產(chǎn)任務(wù)繁重的實(shí)際,組織司機(jī)大力開展“突擊隊(duì)”活動,全年共打突擊212多次,出車714多臺次,較好的滿足了油田奪油上產(chǎn)的需求;他利用報(bào)紙、電視等媒體,大力開展先進(jìn)典型宣傳表彰活動,有力的調(diào)動司機(jī)的干勁和工作熱情,使分公司的經(jīng)營狀況始終保持了一個良好的發(fā)展勢頭。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十
    ——安陽市殷都區(qū)相臺街道黨工委書記朱運(yùn)富同志簡要事跡。
    2003年2月,朱運(yùn)富同志被任命為相臺街道黨工委書記。兩年來,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,他認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,努力探索新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的規(guī)律和辦法,在解惑釋疑、理順情緒、凝聚人心、維護(hù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局方面付出了艱辛的勞動。他以勤奮和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),帶領(lǐng)黨工委“一班人”,緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)這個中心,依靠強(qiáng)有力的思想政治工作,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活水平有了明顯提高,為轄區(qū)社會政治穩(wěn)定做出了突出貢獻(xiàn)。
    一、他作風(fēng)扎實(shí),勤政為民。
    作為領(lǐng)導(dǎo)干部,朱運(yùn)富同志有三大特點(diǎn):勤奮、務(wù)實(shí)、開拓。他雖身患疾病,但出勤率每年都大大超過法定出勤率。大部分的節(jié)假日和晚上都用于各項(xiàng)工作,他不飲酒,不抽煙,很少應(yīng)酬,每年有三分之一的時間泡在各村和所屬企業(yè),與村干部和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)共謀發(fā)展大計(jì)。他經(jīng)常下班后不能按時回家,他還經(jīng)常利用晚上時間到農(nóng)民家里和農(nóng)民長談,了解他們的家庭情況,生活狀況為他們分憂解愁。工作中他始終保持著在部隊(duì)那種旺盛的斗志和奮發(fā)進(jìn)取的精神,他總是以扎實(shí)的工作作風(fēng)對待每一項(xiàng)工作,他總是堅(jiān)持親眼看,親自到場,貼近實(shí)際,反對弄虛作假,辦實(shí)事,求實(shí)效,創(chuàng)實(shí)績,實(shí)打?qū)崕ьI(lǐng)農(nóng)民奔小康。在實(shí)踐中,針對所屬各村人多地少甚至沒有耕地的現(xiàn)實(shí)情況,他清醒地認(rèn)識到,要想使群眾致富,必須大力發(fā)展村辦企業(yè),個體企業(yè)、私營企業(yè),必須加快城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐,幾年來,他指導(dǎo)幫助轄區(qū)各村創(chuàng)辦了各種不同類型的企業(yè)20多個,為村民致富奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、他熱愛思想政治工作,不斷探索新形勢下做好思想政治工作的規(guī)律和辦法。
    改革開放以來,農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)民的思想也經(jīng)歷了一場深刻的變革,呈現(xiàn)多元化的心理態(tài)勢。作為農(nóng)工委的書記,朱運(yùn)富同志考慮最多的就是如何以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),因勢利導(dǎo),有的放矢地做好農(nóng)民的思想政治工作,抓好對農(nóng)民的思想教育,促進(jìn)農(nóng)村社會政治穩(wěn)定。在實(shí)際工作中他注重做到了以下幾點(diǎn):1、建機(jī)制,依靠制度開展思想政治工作。為加強(qiáng)對農(nóng)村思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)農(nóng)委建立了農(nóng)村思想政治工作聯(lián)系會議制度,實(shí)行每月一次工作例會,總結(jié)交流、分析形勢與現(xiàn)狀、探討方法、部署任務(wù)。把每個行政村設(shè)為思想政治工作責(zé)任區(qū),每個責(zé)任區(qū)的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為總責(zé)任人,負(fù)責(zé)本責(zé)任區(qū)的所有思想政治工作內(nèi)容。各責(zé)任區(qū)又以組為單位劃分為若干責(zé)任小區(qū),每個包村干部都有自己思想政治工作責(zé)任區(qū)。這樣,責(zé)任區(qū)的思想政治工作落實(shí)到了每一位包村干部和村兩委干部頭上,使得這項(xiàng)被一貫視為“軟任務(wù)”的工作變成了一項(xiàng)非完成不可的“硬指標(biāo)”。2、重結(jié)合、注重把思想政治工作融入經(jīng)濟(jì)工作之中。朱運(yùn)富同志認(rèn)為:思想政治工作只有緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,緊密結(jié)合各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,抓住結(jié)合點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。在實(shí)際工作中,他注意把思想政治工作內(nèi)容滲透到經(jīng)濟(jì)工作中,與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查,形成了思想政治工作與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)工作“一體化”的運(yùn)行方式。他要求農(nóng)委班子和每個村支部班子的每名成員做到“一崗兩責(zé)”、“雙崗雙責(zé)”,工作中制定了“雙文明”達(dá)標(biāo)辦法和“雙文明建設(shè)承包責(zé)任制”,實(shí)現(xiàn)了思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的緊密結(jié)合。3、重服務(wù),積極為民辦實(shí)事,有效地提高了干部在群眾中的威信。朱書記經(jīng)常要求農(nóng)工委班子成員在工作中做到,思想政治工作要切合實(shí)際,要有針對性,要講求實(shí)效;要唱響主旋律,打好主動仗,多做鼓舞人心,堅(jiān)定信心的工作;多做增進(jìn)了解,化解矛盾的工作;多做解疑釋惑,統(tǒng)一思想的工作;多做雪中送炭,排憂解難的工作;多做凝聚人、溫暖人、穩(wěn)定人的工作。近年來,區(qū)農(nóng)委在鐵西區(qū)統(tǒng)一組織下相繼開展了“法律進(jìn)村”、“六戶一村”“公民道德進(jìn)萬家”等活動,區(qū)農(nóng)委每次活動都要挑選出20多名優(yōu)秀的機(jī)關(guān)干部下農(nóng)村,與農(nóng)民交朋友,為農(nóng)民辦實(shí)事,幫農(nóng)民尋富路,做到與農(nóng)民同吃同住同勞動,并對農(nóng)民進(jìn)行形勢政策、法制教育和技術(shù)、技能培訓(xùn),提高農(nóng)民的素質(zhì)。此外,朱運(yùn)富同志還根據(jù)實(shí)際組織開展經(jīng)常性為民服務(wù)活動。他發(fā)動轄區(qū)農(nóng)村300多名黨員干部和300多個貧困戶結(jié)成扶貧對子,使他們甩掉了“窮帽子”。4、重實(shí)效、在熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下苦功。朱運(yùn)富同志自擔(dān)任農(nóng)工委書記以來,熱愛思想政治工作,善于圍繞群眾生活、工作學(xué)習(xí)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,有針對性地開展耐心細(xì)致的思想政治工作,并取得了顯著成績。今年以來,街道辦事處在完成街區(qū)整治、計(jì)劃生育集中整治、107國道改建過程中120多戶村民拆遷等急、難、重工作中,思想政治工作發(fā)揮了巨大的威力。尤其在國道改建過程中,涉及到96戶村民宅基地安置和30多戶村民承包地被占。由于近年來,安鋼和電廠多次擴(kuò)建征地補(bǔ)償費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這次的公用事業(yè)征地補(bǔ)償,因而許多村民不理解,反復(fù)到區(qū)政府要求增加補(bǔ)償費(fèi)。朱運(yùn)富同志為了做通群眾的思想工作,索性把鋪搬到村里,隨時接受群眾的來訪,三個多月的時間,他不分白天黑夜,無論刮風(fēng)下雨,反復(fù)上門做工作,他幾乎踏破了老百姓的門檻。他把補(bǔ)償費(fèi)直接以拆遷戶的名字存到銀行,并把存折送到百姓家中。由于補(bǔ)償費(fèi)太低,有好幾次老百姓為了要他解決問題,圍住他從早上直到下午也不讓他吃飯,但他仍然苦口婆心,耐心細(xì)致地給群眾講解有關(guān)政策規(guī)定,以取得群眾的理解。最終使這一棘手問題得以比較圓滿的解決。拆遷戶的宅基地已經(jīng)劃定,部分群眾正加緊備料,有的已經(jīng)動工建房。
    三、他遵紀(jì)守法、廉潔自律、永葆本色。
    作為黨工委書記的朱運(yùn)富同志,對黨風(fēng)廉政建設(shè)十分重視,時刻不忘自己是一名普通共產(chǎn)黨員,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)走在前,工作扎實(shí)干,生活不特殊,廉潔做模范。朱運(yùn)富同志嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)定,他堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾的好傳統(tǒng),時刻把職工的疾苦掛在心上。單位職工或家屬生病住院,他總是利用班后或節(jié)假日前往探視;每逢捐款,他都是主動帶頭且數(shù)額最高;2002年12月為區(qū)環(huán)衛(wèi)處患病職工捐款,區(qū)里規(guī)定科級干部捐50元,而他主動捐了100元。
    多年來,朱運(yùn)富同志處處嚴(yán)格要求自己,事事用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行動,率先垂范,嚴(yán)于律己,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。在朱運(yùn)富同志的帶動下,農(nóng)工委勤政廉政蔚然成風(fēng),各村的干部也沒有發(fā)生不廉潔的現(xiàn)象。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十一
    小文同志,1984年3月參加工作,1986年3月被命任為龍頭鎮(zhèn)瓦窯村完小副校長,之后曾經(jīng)擔(dān)任大埔鎮(zhèn)中回村完小副校長,現(xiàn)任大埔鎮(zhèn)正殿希望小學(xué)副校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了25年的學(xué)校管理者,愛崗敬業(yè),忠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策。他對工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),一心撲在學(xué)校的教育教學(xué)工作上。他這種無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。他以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的健康成長,得到社會和學(xué)生家長的一致好評。小文校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路,并用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績:他1990年至2010年三次被評為柳城縣優(yōu)秀教育工作者(優(yōu)秀教師);一次評為柳城縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;三次被評為柳城縣“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”工作先進(jìn)個人,多次評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個人。
    小文同志對教育情有獨(dú)鐘,在農(nóng)村學(xué)校一干就是25年。1986年擔(dān)任校長后,他還一直堅(jiān)持分別擔(dān)任語文或者數(shù)學(xué)科的課程。他愛生如子,教書育人,成績優(yōu)秀,教學(xué)成績一直名列前茅。有人勸他:校長學(xué)者事務(wù)多,就不要上課或帶點(diǎn)副科課就行了。但他常是會意一笑說:教學(xué)是本行,“老本”不能丟。其實(shí)真正了解他的都知道,他堅(jiān)持教學(xué)一線是有考量的。一可更好地與教師溝通,做到為人師表;二有利于深入了解教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。他不僅教學(xué)當(dāng)先,行政工作同樣兢兢業(yè)業(yè)。他是個事業(yè)心、責(zé)任心特強(qiáng)的人,為實(shí)現(xiàn)好自己承擔(dān)的各項(xiàng)責(zé)任,他想方設(shè)法提高實(shí)現(xiàn)責(zé)任的能力。平時多一份細(xì)心,觀察思考工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)工作。如對“留守兒童”的教育與管理,他平時特別留心,很早提出因應(yīng)之策。采取建立檔案,管理教育責(zé)任到人;加強(qiáng)與家長電話聯(lián)系,溝通家長、師生情等,又如擬定學(xué)校教育教學(xué)管理和校安管理的各項(xiàng)制度,他也注意平時工作問題和工作思路的觀察思考,并提前擬好草案,交校委會和“教師”討論修改。還有,他每次外出開會或辦事,總留心學(xué)習(xí)他人之長,虛心向他人請教;主持會議,辦理事情,總是細(xì)心思考準(zhǔn)備在先。這些做法看是平常,卻透出小文校長對事業(yè)的忠心。
    教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“校長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)”。這充分說明校長的辦學(xué)理念,校長思想素質(zhì),校長的業(yè)務(wù)能力代表著一個學(xué)校未來發(fā)展方向,決定著一個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。他深知這一點(diǎn),因此他非常重視自身的學(xué)習(xí)與提升。在校長的工作崗位上,雖然學(xué)校事務(wù)繁忙,事情眾多,但是他從來沒有放松過自身的學(xué)習(xí)和提高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī),學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的教育理論,不斷學(xué)習(xí)和借鑒縣城重點(diǎn)兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),參加了縣級小學(xué)校長和信息技術(shù)等培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),不斷的充電,洗腦使他的思想能夠與時俱進(jìn),視野更加開闊,頭腦更加豐富充實(shí),思維更加敏銳。他不但善于學(xué)習(xí),更加樂于研究。他指導(dǎo)廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題的子課題《小學(xué)數(shù)學(xué)聽算訓(xùn)練與檢測教學(xué)研究》獲區(qū)電教館小學(xué)數(shù)學(xué)聽算訓(xùn)練與檢測教學(xué)研究總課題組頒發(fā)結(jié)題證書。2007年負(fù)責(zé)的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作交流的策略與研究》、《小學(xué)生錯別字現(xiàn)象的預(yù)防和糾正》和《怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》三個科研小課題,在柳城縣2008年小課題研究成果評獎中,分別獲得二等獎兩個,三等獎一個。
    村民委的支持,積極開展聯(lián)合整治行動,凈化校園周邊環(huán)境;抓好學(xué)校食品安全、疾病防疫工作,預(yù)防食物中毒事件和各類傳染病的發(fā)生。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理工作的督促和檢查,狠抓學(xué)校安全各項(xiàng)工作的落實(shí),注重安全工作過程管理,認(rèn)真抽查班級安全教育管理工作的情況,促使了班級能自覺落實(shí)各項(xiàng)安全防范工作的措施,為學(xué)生的健康成長提供了保障。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一所學(xué)校的核心力量,班子成員的教育觀念和工作作風(fēng)直接影響一個學(xué)校的健康發(fā)展。為了學(xué)校的改革與發(fā)展,就必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)中他強(qiáng)調(diào)第一要增強(qiáng)責(zé)任意識。使每一位班子成員認(rèn)識到自己所肩負(fù)的責(zé)任,認(rèn)識到當(dāng)前教育改革的重要性、必要性和緊迫性,在貫徹落實(shí)課改精神和全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作中把自己的工作抓緊、抓實(shí)、抓好。第二要遵循教育規(guī)律。領(lǐng)導(dǎo)本身應(yīng)加強(qiáng)對教育基本理論的學(xué)習(xí),要深入實(shí)際,調(diào)查研究,尊重科學(xué),提高領(lǐng)導(dǎo)的決策能力。第三要依法治教,執(zhí)行教育法律法規(guī)和國家教育方針政策,規(guī)范辦學(xué)行為。第四要形成一支作風(fēng)正直、廉潔自律、精誠團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在班子建設(shè)中牢固樹立管理就是服務(wù)的觀念,樹立科學(xué)發(fā)展觀的意識。他用行動讓班子的每一位成員都能感受到他是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦事實(shí)。因此班子的每一個成員都能盡其才,盡其力,盡其能。在他的帶領(lǐng)下,一個講正氣,講團(tuán)結(jié),講民主,講奉獻(xiàn),重實(shí)績的領(lǐng)導(dǎo)集體,深受教師們的支持和擁護(hù),有很強(qiáng)的號召力和凝聚力,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)被認(rèn)可,群眾的信服。
    務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)。要求教師把每一個學(xué)生裝進(jìn)心中,關(guān)愛每一個學(xué)生,促進(jìn)每一個學(xué)生的全面、主動、健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)責(zé)任感,教師的職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,取得了良好的效果。目前這支24位教職工的隊(duì)伍,有十位老師因教書育人成績突出,分別評為市、縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、德育工作先進(jìn)個人、科研工作先進(jìn)個人等。有多篇論文在柳州市教育系統(tǒng)德育論文評比中,榮獲二、三等獎;學(xué)校被評為柳城縣“德育工作先進(jìn)單位”。
    近年來,學(xué)校不斷踐行科學(xué)與民主管理,不斷完善學(xué)校的管理制度,狠抓思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度化,師德教育經(jīng)?;瑯I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。開展了以學(xué)教育理論、深鉆課標(biāo)、教材、探討教法與學(xué)法為主要內(nèi)容的每期備一節(jié)最佳教案;上一節(jié)理想的達(dá)標(biāo)課;探討一個教改項(xiàng)目;讀一本教育理論書籍及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動,鼓勵各科教師成為教學(xué)骨干,教書育人行家。學(xué)校秉承以“德育為首,智育為本,科研為導(dǎo)”的辦學(xué)理念。以“校本培訓(xùn)為載體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;以素質(zhì)教育為根本,促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧發(fā)展;以‘家長學(xué)?!癁闃蛄?,構(gòu)建學(xué)?!彝ァ鐣w育人的教育網(wǎng)絡(luò)。圍繞“校風(fēng)正、治教嚴(yán)、教風(fēng)硬、學(xué)風(fēng)實(shí)、師資強(qiáng)、環(huán)境美、質(zhì)量高,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理,做到人人有課題,樹立“人出課題,課題出人”的意識。以管理強(qiáng)制化,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程,讓學(xué)生全面發(fā)展。以科學(xué)評價(jià)為基礎(chǔ),以教師專業(yè)發(fā)展為己任,學(xué)生健康成長為目標(biāo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量品位。由于工作成績突出,被柳州市希望工程辦公室授予“優(yōu)秀希望小學(xué)”;被柳州市教育局授予“中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作先進(jìn)集體”。
    革需要為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)提高工作,倡導(dǎo)做學(xué)習(xí)型、研究型教師。學(xué)校校除了鼓勵老師們積極參加全方位、多層次、互補(bǔ)性的培訓(xùn)外,更重要的是通過校本培訓(xùn)和校本教研來提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。一是教師基本功和新技能的訓(xùn)練,側(cè)重抓好教師計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技能的訓(xùn)練。二是以教學(xué)反思和案例分析為重點(diǎn)的校本教研活動,為教師如何有效教學(xué)注入了新的理念,教師從校本教研中汲取了成長的營養(yǎng),提升了教師的理論水平和鉆研業(yè)務(wù)的能力;教師在不斷地學(xué)習(xí)中提高,在反思研究中成長。三是開展小課題研究,大大促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展,有效地提高教師的教育教學(xué)水平,縮短了教師原有水平與新課程改革的差距,從而使教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提高,為學(xué)校培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干和拔尖人才奠定了基礎(chǔ)取得了顯著成效。幾年來,在縣、鎮(zhèn)的課堂教學(xué)競賽中有十多人次獲一、二、三等獎;在全國、區(qū)、市、縣教學(xué)科研論文評獎中,有近60篇分別獲得一、二、三等獎;2008年6月在柳城縣2008年小課題研究成果評獎中,有三個科研小課題分別榮獲二等獎兩個,三等獎一個。
    愛國主義讀書活動,是對廣大學(xué)生進(jìn)行品德教育,培養(yǎng)他們高尚情操的重要途徑和形式。自開展讀書活動以來,他把讀書活動工作作為全校德育活動的重頭戲,竭盡全力,抓緊抓好。每屆讀書活動,從制定計(jì)劃、建立組織、征定用書到具體指導(dǎo)、征文活動、演講活動、總結(jié)等各個環(huán)節(jié),都認(rèn)真自抓好。因此,我鎮(zhèn)的讀書活動取得顯著成績。推薦多名學(xué)生參加讀書演講比賽和讀書征文比賽分別獲得區(qū)、市、縣、鎮(zhèn)一、二、三等獎;多位教師獲得指導(dǎo)獎。除抓好學(xué)生的讀書活動外,也切實(shí)抓好和落實(shí)2008年“教師閱讀年”活動,按照市、縣、鎮(zhèn)《“教師閱讀年”活動實(shí)施方案》的要求,制定了學(xué)?!敖處熼喿x年”活動實(shí)施計(jì)劃,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”為目標(biāo),積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”。促使教師懂得讀書是為事業(yè)打底,為人生奠基。從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)。在整個“教師讀書”活動收到的效果顯著。教師撰寫的讀書筆記500多份,約20萬多字,撰寫學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)反思、教學(xué)案例200多篇。有三位教師評為柳州市2008年教師閱讀年“主動學(xué)習(xí),自主發(fā)展”積極分子。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十二
    本人xxx,女,中共黨員,20xx年至20xx年6月任教于馬坡鎮(zhèn)九段小學(xué),20xx年8月調(diào)入萬村小學(xué)任教。在工作崗位上我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,在教務(wù)管理和服務(wù)的崗位上能夠兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地完成本職工作,以堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,在平凡的崗位上埋頭苦干,并取得了突出的工作業(yè)績。
    注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)。
    在思想上我注重加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治水平和個人修養(yǎng),時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。為人正直、謙虛謹(jǐn)慎,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗,任勞任怨,有奉獻(xiàn)精神。
    心系教務(wù)工作,高質(zhì)量完成工作。
    教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教務(wù)管理和服務(wù)工作繁重。為提高學(xué)校代課教師的授課質(zhì)量,我親自聽課評課,檢查教師備課、作業(yè),面對大量的工作積極對待,認(rèn)真完成,毫不懈怠。
    我還十分重視德育工作,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,創(chuàng)造性的開展富有特色的班級德育活動,在班級課本劇表演中我精心為學(xué)生準(zhǔn)備獎牌,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;我還特別注重對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,我所帶的班級曾兩次獲得區(qū)優(yōu)秀班集體榮譽(yù)。
    作為一名音樂教師,我負(fù)責(zé)排練節(jié)目參加區(qū)里的各項(xiàng)藝術(shù)活動,20xx年輔導(dǎo)的課本劇獲區(qū)第九屆科技文化藝術(shù)節(jié)一等獎,輔導(dǎo)的相聲獲區(qū)第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)一等獎,合唱獲區(qū)第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)一等獎,同時登上銅山區(qū)20xx少兒春晚的舞臺,還多次輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)獨(dú)唱獨(dú)奏比賽,并取得優(yōu)異成績。
    在平時,我能嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校安排,認(rèn)真吸取同事工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);能以誠待人,處理好同事之間的關(guān)系,互相取長補(bǔ)短,較好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開。
    在努力工作的同時,還要照顧好家庭和孩子,能妥善處理好工作與家庭的關(guān)系,以實(shí)際行動展示出一名教育工作者的良好形象。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十三
    近年來,月塘水務(wù)站緊緊圍繞農(nóng)村中心工作,服從服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展,因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,立足服務(wù),精心組織,當(dāng)好參謀,連續(xù)多年多次被上級主管部門評為先進(jìn)單位,起到了典型示范作用。作風(fēng)建設(shè)筑根基。榮譽(yù)面前如何進(jìn)位,全站4名在編人員結(jié)合系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和先進(jìn)性教育,開展了“如何多干實(shí)事,讓群眾得實(shí)惠”的大討論。深入全鄉(xiāng)11個行政村,開展站所作風(fēng)建設(shè)的“下訪”和農(nóng)水工作的調(diào)研工作,邀請鄉(xiāng)村代表來水務(wù)站進(jìn)行座談,請他們評判水務(wù)站的服務(wù)態(tài)度、工作質(zhì)量,征求對術(shù)務(wù)站各方面工作的意見。興利為民求實(shí)惠。由于該鄉(xiāng)地處丘陵山區(qū),全鄉(xiāng)6萬畝可耕地面積中,有4.5萬畝屬中低產(chǎn)田,糧食單產(chǎn)低、成本高,效率低。為盡快改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件落后的現(xiàn)狀,月塘水務(wù)站積極為黨委、政府進(jìn)言獻(xiàn)策,制定規(guī)劃,拿出方案,以致于政府換了一屆又一屆,但該鄉(xiāng)的水利建設(shè)連續(xù)16年從未斷檔,實(shí)施的“推磨轉(zhuǎn)圈”改造低產(chǎn)田做法受到了省、揚(yáng)州市的高度評價(jià)。目前全鄉(xiāng)開挖當(dāng)家塘421口,疏浚河道25條25公里,配套中溝級建筑物120座,小溝級建筑3200座,水利基礎(chǔ)設(shè)施改善有力提高了農(nóng)業(yè)綜合競爭能力,群眾從中確了較多實(shí)惠。尤其是近兩年,登月湖園區(qū)開發(fā)利用,萬畝茶園綠色科技項(xiàng)目相繼落戶月塘鄉(xiāng),丘陵山區(qū)區(qū)域優(yōu)勢進(jìn)一步顯現(xiàn)。群眾滿意為準(zhǔn)則。如何在工作中確保服務(wù)對象滿意,該站提出了為農(nóng)服務(wù)“六滿意”目標(biāo)。
    一是鄉(xiāng)村水利規(guī)劃讓群眾滿意。規(guī)劃出臺后,征求群眾意見,真正讓大多數(shù)群眾滿意。
    二是工程質(zhì)量讓群眾滿意。每項(xiàng)工程聘請群眾代表參與施工監(jiān)督管理,群眾不滿意,不準(zhǔn)繼續(xù)施工,不組織驗(yàn)收。
    三是服務(wù)態(tài)度讓群眾滿意。把相關(guān)的規(guī)章制度印發(fā)給基層,定期明查暗訪為農(nóng)服務(wù)過程中“五不準(zhǔn)”規(guī)定執(zhí)行情況。
    四是項(xiàng)目建設(shè)后續(xù)管理讓群眾滿意。工程結(jié)束后立即與有關(guān)村組、個人落實(shí)管護(hù)合同,落實(shí)報(bào)酬,明確責(zé)任,獎賠兌現(xiàn)。
    五是適時服務(wù)讓群眾滿意。對群眾預(yù)約的服務(wù)工作,及時上門,不找借口,不推諉、不拖拉,對急需的服務(wù)隨叫隨到。
    六是站所自身建設(shè)讓群眾滿意。規(guī)范服務(wù)程序,優(yōu)化辦公環(huán)境,對人員實(shí)績月月考核公布,對站務(wù)工作月月公示,對辦事制度細(xì)化上墻,努力以一流的服務(wù)取信于民,讓群眾對每個職工的形象滿意。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十四
    (一)規(guī)范機(jī)制,強(qiáng)化落實(shí),以嚴(yán)細(xì)管理貫穿安全生產(chǎn)全過程。
    按照公司嚴(yán)制度、嚴(yán)管理的要求,綜采隊(duì)始終堅(jiān)持從嚴(yán)治隊(duì)的思路,以加強(qiáng)基礎(chǔ)管理為重點(diǎn),不斷修訂完善隊(duì)管理機(jī)制,制定了一整套切實(shí)可行的管理和考核辦法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和實(shí)效性。在制度的執(zhí)行上,堅(jiān)持公平公正公開,嚴(yán)格考核獎懲,區(qū)隊(duì)管理步入規(guī)范化、制度化、嚴(yán)細(xì)化的軌道,實(shí)現(xiàn)了工作質(zhì)量、效率、效益和安全水平的新提升。
    (二)加強(qiáng)管理,提高設(shè)備完好率和開機(jī)率。
    在采場地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜、現(xiàn)場環(huán)境惡劣的條件下,針對綜機(jī)設(shè)備管理難度大和檢修工作量增大的實(shí)際,堅(jiān)持以有效協(xié)調(diào)安排、加快檢修節(jié)奏、提高工作效率的措施保證檢修質(zhì)量,堅(jiān)持注重細(xì)節(jié),從潤滑、緊固、冷卻、過濾、清潔、防塵等細(xì)小環(huán)節(jié)抓起,認(rèn)真檢查問題,及時整改問題,嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn),有效降低了事故率,提高了設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量和開機(jī)率。機(jī)電設(shè)備事故萬噸影響生產(chǎn)時間始終控制在2分鐘以內(nèi),為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的保證。
    (三)嚴(yán)細(xì)管理,力保全年安全生產(chǎn)。
    隨著工作面不斷向深部開采,大斷層、地壘等惡劣地質(zhì)變化也不斷出現(xiàn),由于該面地質(zhì)條件復(fù)雜多變,自然斷層多、頂板破碎且落差較大,最大頭尾落差達(dá)16.8米,工作面一度出現(xiàn)竄頭竄尾現(xiàn)象。尤其是進(jìn)入4月份以來,工作面出現(xiàn)全斷面地壘,長100多米,最高達(dá)2.6米且硬度高,給隊(duì)生產(chǎn)、安全帶來很大壓力。針對這種嚴(yán)峻形勢,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)迅速召開班子會,面對困難,統(tǒng)一思想,制訂措施,積極探索綜采工作面過斷層的新工藝、新方法,采用化學(xué)元料馬麗散進(jìn)行注膠,強(qiáng)迫斷層破碎帶固定,使破碎的煤矸增強(qiáng)抗壓能力,防止頂板冒頂和片幫,有效解決了安全順利過斷層的難題,為8109工作面過斷層提供了科學(xué)的依據(jù),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。另外,在過地壘時,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員一道蹲現(xiàn)場,及時掌握工作面地質(zhì)狀況變化,積極分析、制定解決問題的最佳方案。實(shí)施綜炮結(jié)合,炮采先行的采煤方法度過難關(guān)。生產(chǎn)過程中,為準(zhǔn)確把握炮眼位置、角度,專門責(zé)成技術(shù)高手打眼,從而確保了深度適中,角度準(zhǔn)確,裝藥適量,達(dá)到了打眼,放炮,卸巖一次性成功,較好的解決了生產(chǎn)過程中的難題,為在惡劣地質(zhì)條件下創(chuàng)建樣板工作面走出了一條新路子。
    延伸:勞動模范事跡材料優(yōu)秀班組事跡材料優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料。
    8月份,為了確保8101工作面穩(wěn)裝任務(wù)的順利完成,該隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員到現(xiàn)場跟班指導(dǎo),及時提出了分組包干、責(zé)任到人等有力措施,并親自指揮管理,使得在8101工作面穩(wěn)裝中,提前完成穩(wěn)裝任務(wù),并且一次試產(chǎn)成功無任何輕傷事故發(fā)生,當(dāng)日便生產(chǎn)原煤3000多噸,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評。
    10月份,該隊(duì)又擔(dān)負(fù)起8101工作面安全生產(chǎn),8109工作面搬家和8111工作面穩(wěn)裝的重任,在時間緊和干部職工缺乏的情況下,克服困難,順利實(shí)現(xiàn)搬家倒面,創(chuàng)造了安全、高效、低耗,無輕傷以上事故的好成績。
    (四)強(qiáng)化業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),隊(duì)伍整體素質(zhì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。6月份綜采隊(duì)形成一隊(duì)兩面,由于人員缺乏公司新招來一批工人,他們的文化水平參差不齊,因而,采取班前每日一題、每月一考、每季度進(jìn)行一次綜合考核評定獎懲的形式,提升培訓(xùn)效果,并做到培訓(xùn)經(jīng)常化、制度化、實(shí)效化,為安全生產(chǎn)創(chuàng)水平提供了有力的人才和技術(shù)保證。
    (五)大搞設(shè)備技術(shù)革新,提高裝備性能和生產(chǎn)效率。他們始終堅(jiān)持把技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)成設(shè)備管理的升華,認(rèn)真在實(shí)踐中尋找、發(fā)現(xiàn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝等方面制約生產(chǎn)的因素,大力搞好技術(shù)革新和生產(chǎn)工藝優(yōu)化工作。特別是大采高設(shè)備投入使用后,按照挖潛設(shè)備自動化潛能和提高生產(chǎn)效率的要求,先后完成了轉(zhuǎn)載機(jī)側(cè)電纜防護(hù)裝置、升降式捕塵網(wǎng)的改造;同時進(jìn)行了落地式移動電纜吊掛裝置、綜采工作面電氣移動列車間連接處保險(xiǎn)設(shè)施、自動排水裝置的的研制、加工、使用等十多項(xiàng)革新優(yōu)化工程。一系列的技術(shù)革新,大大降低了職工的勞動強(qiáng)度,提高了支護(hù)效果,改善了作業(yè)環(huán)境,增大了安全生產(chǎn)保障系數(shù),提高了生產(chǎn)效率。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十五
    靜邊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)創(chuàng)建于1910年,學(xué)校師資雄厚、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有教職工70人,36個教學(xué)班,班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)36名,德育處主任1名,大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,專兼職思品課任教師8名,學(xué)生1800名。我校以“樹壯于根人達(dá)于勤”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校德育工作,堅(jiān)定不移地以“德育興校”戰(zhàn)略推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)新德育工作方式,以人文精神培養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操,逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),形成科學(xué)的世界觀、高尚的人生觀和正確的價(jià)值觀,促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校德育工作的一些做法總結(jié)如下:
    俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。完善的制度是一切工作得以順利開展的重要保障。德育工作是一項(xiàng)高度柔性的工作,但又是塑造學(xué)生高尚的靈魂、健全的人格、頑強(qiáng)的意志的基礎(chǔ)工作,尤其是由于傳統(tǒng)思想的影響,普遍存在著“重智育、輕德育”的思想,沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,德育工作的開展將流于形式。為此,我校始終把建章立制放在德育工作的首位,狠抓制度落實(shí)。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管德育工作的副校長任副組長,德育處主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任任組員。建立了德育工作月例會制度,每月召開德育工作例會,學(xué)習(xí)交流,總結(jié)情況,布置任務(wù),制定措施;建立了德育工作考核激勵機(jī)制。制定了完善班主任和先進(jìn)文明班集體工作量化考核機(jī)制,優(yōu)秀班主任獎勵機(jī)制。
    領(lǐng)導(dǎo)包級、年級組負(fù)責(zé)制是我校民主治校,加強(qiáng)德育工作實(shí)效的一項(xiàng)特色。年級組長在分包領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織管理本年級德育工作,依據(jù)德育處工作計(jì)劃,策劃、組織、督促各班開展符合本年級特點(diǎn)的德育實(shí)踐活動、藝術(shù)、體育活動。年級組負(fù)責(zé)制充分調(diào)動了年級的主觀能動性,使德育工作的實(shí)施、開展更具特色,更有實(shí)效。
    將思品課任教師作為學(xué)校德育工作的重要力量是我校德育工作的另一舉措。將學(xué)校德育相關(guān)工作分解到思品課程中,同時將思品課任教師安排到德育活動中,使學(xué)校德育工作力量進(jìn)一步增強(qiáng)。
    “辦有靈魂的學(xué)校育有素養(yǎng)的新人”是我校的宗旨,學(xué)校校園文化建設(shè)以校園內(nèi)145年的黃葛樹為載體,提煉出了“樹壯于根、人達(dá)于勤”為核心辦學(xué)理念、“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”為校風(fēng),“扎根教育、默默奉獻(xiàn)”為教風(fēng),“勤奮謙遜、健康向上”為學(xué)風(fēng)的校園主題文化。編寫了校賦《靜小黃葛樹賦》,校歌《黃葛耀明珠》,并拍攝了校園歌曲mtv,編排了《黃葛耀明珠》學(xué)生課間操。
    “教會學(xué)生做人”是德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們以“以人為本”的教育思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),以德育實(shí)踐為主體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
    在德育的實(shí)踐與探索中,我校逐步形成了五大系列教育活動:一是節(jié)日、紀(jì)念日主題教育活動。如:在重陽節(jié),開展“歡樂重陽,一份孝心”活動——為爺爺奶奶捶背、洗腳。清明節(jié)祭掃烈士墓。國慶節(jié)組織書畫賽、觀看愛國主義教育電影等等。
    二是禮儀常規(guī)教育活動。從認(rèn)知和行為兩個方面對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)文明意識。如在全校開展了“我是行規(guī)講解員”活動,組織開展了“學(xué)習(xí)行為規(guī)范——‘我唱三字歌’”比賽及“學(xué)習(xí)行為規(guī)范—‘讓領(lǐng)巾更鮮艷’”表演賽”的教育活動,要求學(xué)生從學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    三是體育藝術(shù)教育活動。我們堅(jiān)持每年舉辦一屆校園藝術(shù)節(jié)、校級運(yùn)動會,同時,面對全國青少年體質(zhì)下降這一嚴(yán)重事實(shí),認(rèn)真組織開展陽光體育和大課間活動,使學(xué)生在運(yùn)動中鍛煉了體質(zhì),增強(qiáng)了“我運(yùn)動、我健康”的理念。我校還成立了各種學(xué)生社團(tuán),如校廣播站、校合唱團(tuán)等,豐富了校園生活,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性,陶冶學(xué)生情操。
    四是社會實(shí)踐教育活動。如:三月份開展“學(xué)雷鋒見行為”主題活動,組織學(xué)生走上街道打掃衛(wèi)生,清理路旁小廣告,清查不規(guī)范字的字牌等;四月份開展保護(hù)樹木、保護(hù)水資源的實(shí)踐活動;六月帶領(lǐng)學(xué)生參加捐資助困活動。
    良習(xí)慣,若不從小加以改正,勢必影響學(xué)生一生的發(fā)展。為此,我校堅(jiān)持在每年的三月、九月開展以“向惡習(xí)宣戰(zhàn)”為主要內(nèi)容的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時結(jié)合“八榮八恥”,對學(xué)生開展榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生從小處著眼,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。如每周進(jìn)行“學(xué)生個人衛(wèi)生、文明行為”專項(xiàng)檢查,每學(xué)期邀請鎮(zhèn)派出所、司法所向?qū)W生做法制教育講座,每年針對六年級畢業(yè)舉行“學(xué)生心理健康和前途理想教育專題講座”等,給沾染不良習(xí)氣的學(xué)生敲響了警鐘,收到了一定的教育效果。
    我校大隊(duì)部以“一日常規(guī)”為依托,通過行政值周老師——大隊(duì)輔導(dǎo)員——中隊(duì)輔導(dǎo)員——大、中、小隊(duì)干部——“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督,并以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”開展周文明班級考評工作。“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”由四至六年級中隊(duì)的隊(duì)員組成,每天對全校各班級(中隊(duì))進(jìn)行檢查。檢查的內(nèi)容包括:廣播操、眼保健操、隊(duì)列、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生等多項(xiàng)。
    此外,在各班落實(shí)民主管理班級的制度。要求各班班干部通過民主競選產(chǎn)生,改變班干部終身制的做法。落實(shí)“一日班長制”,指導(dǎo)班干部撰寫《班務(wù)日志》。中高年級的班(隊(duì))會由學(xué)生組織并主持。德育處通過座談、調(diào)查問卷等方式了解各班民主管理班級情況。
    (四)以開發(fā)社區(qū)資源為突破口,重視家、校、社會聯(lián)合教育我校成立了校級、班級兩級家長委員會,聘請了校外法制輔導(dǎo)員,邀請他們參與學(xué)校管理工作,為德育活動出謀獻(xiàn)策。重視家校互動,共同育人,建立了學(xué)生成長記錄袋,定期舉辦“教育教學(xué)開放日”活動,接受社會監(jiān)督,不斷提高德育工作實(shí)效性。
    為了取得良好的示范效果,我校為各班制作了“文明禮儀之星”布置在各班教室外墻,在全校醒目位置設(shè)立了“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”“優(yōu)秀班級”宣傳欄,“優(yōu)秀學(xué)生作品”展示窗,激發(fā)了學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,更贏得了家長的支持與參與。
    近年來,我校德育工作碩果累累:20xx渠縣中小學(xué)生廣播體操比賽一等獎、渠縣中小學(xué)優(yōu)秀校園文學(xué)社、“省十二運(yùn)會”運(yùn)動員輸送先進(jìn)單位;20xx年德育工作先進(jìn)集體、“文軒教育”杯四川省中小學(xué)生綜合素質(zhì)競賽先進(jìn)集體、省“光輝的旗幟”讀書征文、演講比賽活動一等獎、渠縣第六屆少兒書信活動優(yōu)秀組織獎、第xx屆少年百科知識競賽優(yōu)秀集體獎、未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體;20xx年渠縣第x屆少兒書信活動優(yōu)秀組織獎、學(xué)雷鋒主題教育活動先進(jìn)集體、四川省第xx屆少兒書信作品優(yōu)秀集體、“文明美德伴我成長”演講比賽優(yōu)秀組織獎、縣中小學(xué)國慶節(jié)日小報(bào)評選優(yōu)秀組織獎、縣第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位;20xx年“文軒杯”推進(jìn)三風(fēng)建設(shè),振興渠縣教育演講比賽優(yōu)秀組織獎。
    總之,以人為本的德育思想為我校的德育工作注入了鮮活的血液,人文素養(yǎng)的培育為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。通過近幾年的努力,我校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),師生風(fēng)貌熱情自信,素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。今后,我校將進(jìn)一步解放思想、開拓思路,積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,努力朝著辦成“川東鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色學(xué)校”的目標(biāo)闊步前行!
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十六
    在大家喜迎2020年,張燈結(jié)彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點(diǎn)都牽動著國人的心。子庚鼠年,這個不同以往的除夕,整片華夏大地,被疫情點(diǎn)亮??删褪窃谶@樣的災(zāi)情面前,有一群偉大的人們?yōu)樽鎳鴽_鋒陷陣,站在災(zāi)情的第一線,守護(hù)著養(yǎng)育自己的祖國母親。他們就是中國共產(chǎn)黨。
    無論是拼搏在前線的醫(yī)生,警察,還是在社區(qū)治安的志愿者,他們都有著中國共產(chǎn)黨的頭銜,他們也是為人子女,也是孩子的爸媽,也有著自己放不下的牽掛,可他們還是毅然決然的背起行囊,做最美的逆行者,用自己的平凡之軀,為億萬同胞筑起防護(hù)的堡壘。
    除夕,本是萬家團(tuán)圓的日子,而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年,仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上,與病魔做著抗?fàn)?。一個多月的時間,武漢幾乎半個城市淪陷在新型病毒當(dāng)中,這個牽動著億萬人民心的城市卻依然堅(jiān)強(qiáng)著,不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi),不斷有醫(yī)護(hù)人員奔赴武漢,他們主動請纓,支援武漢,只是想為武漢,為祖國爭取多一點(diǎn)的時間,而當(dāng)人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r,總是有這么一個回答,我是中國共產(chǎn)黨。
    記得有人采訪到一個醫(yī)生時,他說,我自從加入共產(chǎn)黨,我就一直有這個使命在,祖國培育我多年,我不能辜負(fù)我的祖國!一個黨員一面旗幟,是莊嚴(yán)而又神圣的。作為共產(chǎn)黨員,在進(jìn)行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命,在人民有困難的時候做共產(chǎn)黨人該做的事。
    84歲的鐘南山院士,在抗擊非典就沖在第一線,這次冠狀肺炎,又毅然決然的奔赴武漢;83歲李蘭娟院士,多次抗擊病毒,此次有帶隊(duì)去往武漢,每天的睡眠不超過三個小時。湖北武漢肺科醫(yī)院icu主任胡明,在接到自己的同行知己感染時泣不成聲,但隨后又擦干眼淚轉(zhuǎn)身走進(jìn)病房繼續(xù)治療病人,他說,就算他倒下了,病人也必須得救。無論是老一輩的共產(chǎn)黨還是新一批共產(chǎn)黨員,他們都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奉獻(xiàn)出了自己的力量?!拔沂屈h員,我先上”即是使命,也是責(zé)任。
    而我,作為一名大學(xué)生共產(chǎn)黨員,雖然不能奔赴前線,但我也將貢獻(xiàn)出自己的力量,不忘初心,牢記使命,為祖國的防疫工作做好基礎(chǔ),帶頭做好學(xué)校、家庭疫情防控準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好學(xué)校、學(xué)院的疫情工作。在此,我莊嚴(yán)承諾:
    一、嚴(yán)守紀(jì)律,服從組織。
    1月27日,習(xí)近平總書記就各級黨組織和廣大黨員、干部要在打贏疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮積極作用做出重要指示。強(qiáng)調(diào)廣大黨員要不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作。作為一名學(xué)生黨員,我更應(yīng)主動提高政治站位,將此次疫情防控工作作為“不忘初心,牢記使命”主題教育實(shí)踐活動成果的檢驗(yàn)石,全力配合做好疫情防控工作。
    二、了解疫情,做好準(zhǔn)備。
    及時了解疫情發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)好防護(hù)疫情的準(zhǔn)備工作,并監(jiān)督好自己身邊的人,積極做好黨支部、班集體中學(xué)生思想工作,避免恐慌心理,教育引導(dǎo)身邊親友同學(xué)正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控,仔細(xì)辨別核實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息,堅(jiān)決抵制謠言散布。
    三、以身作則,勇敢擔(dān)當(dāng)。
    從自身做起,做好防護(hù)準(zhǔn)備工作,盡量不出門,出門一定戴好口罩,勤洗手,勤消毒,勤通風(fēng)等。并與學(xué)校即使取得聯(lián)系,保持溝通,配合學(xué)院做好健康狀況報(bào)告,如實(shí)反映問題的情況,特別是要及時報(bào)告確診、疑似或隔離觀察情況。主動擔(dān)當(dāng),協(xié)助學(xué)校、老師做好疫情防控的輔助工作。
    作為一名大三共產(chǎn)黨員,我深知自己身上的責(zé)任和使命,要對得起自己曾經(jīng)的莊嚴(yán)宣誓,要有“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的準(zhǔn)備。我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實(shí)踐,在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔(dān)當(dāng)。我相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國一定會在這場戰(zhàn)爭中取得圓滿的勝利。在春天百花盛開之際,便是我們擁抱世界之時!
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十七
    20xx年以來,x法院按照中央和省市關(guān)于開展平安建設(shè)的部署要求,依法履行審判職責(zé),創(chuàng)新落實(shí)各項(xiàng)舉措,取得突出成效。
    一、貫徹總體國家安全觀,筑牢首都政治護(hù)城河。
    依法打擊違法犯罪不手軟,共受理各類刑事案件x件x人,審結(jié)x件x人,圓滿審結(jié)最高院指定管轄、全國特大電信詐騙案。掃黑除惡專項(xiàng)斗爭結(jié)碩果,審結(jié)涉惡案件x件x人,刑庭被省高院給予集體嘉獎。推進(jìn)行政爭議化解成效明顯,在全市率先設(shè)立行政爭議化解中心,在全省率先實(shí)現(xiàn)訴訟服務(wù)中心對民事糾紛、行政爭議多元化解的全覆蓋。對信訪案件實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案式、動態(tài)清單式管理,切實(shí)為群眾排憂解難,集體訪、重復(fù)訪大幅下降,涉訴信訪平穩(wěn)有序。
    二、創(chuàng)新多元解紛新格局,推進(jìn)社會治理現(xiàn)代化。
    推進(jìn)矛盾糾紛多元化解,聚焦一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè),全面深化訴訟服務(wù)中心工作,建立矛盾糾紛四級過濾模式,取得顯著成效。廊坊法院系統(tǒng)一站式建設(shè)現(xiàn)場會在x法院召開,河北高院在全省法院推廣多元解紛工作經(jīng)驗(yàn),新華社、《人民法院報(bào)》進(jìn)行了專項(xiàng)報(bào)道。強(qiáng)化民事案件繁簡分流,組建x支調(diào)解速裁團(tuán)隊(duì),人均結(jié)案x件。延伸社會治理工作觸角,以中心法庭和河北特色法庭為平臺,深化“無訴訟鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村(街)”創(chuàng)建工作。
    三、堅(jiān)持平安宣傳常態(tài)化,營造和諧穩(wěn)定好氛圍。
    立足“三創(chuàng)四建”,包聯(lián)指導(dǎo)x市濱西社區(qū),參與文明志愿服務(wù),以實(shí)際行動助力文明城市創(chuàng)建。立足法制宣傳,積極開展送法進(jìn)社區(qū)、送法進(jìn)校園活動,切實(shí)提高公眾遵紀(jì)守法意識。加強(qiáng)“兩微一端”建設(shè),強(qiáng)化輿情監(jiān)測和輿論引導(dǎo)工作,共在各級主流媒體發(fā)布正面信息宣傳稿件x條,被省高院評為全省法院信息工作優(yōu)勝單位。另外,強(qiáng)化智慧法院建設(shè),積極推廣“移動微法院”,配置智能文件交換柜、訴訟風(fēng)險(xiǎn)評估等自助訴服系統(tǒng),有效實(shí)現(xiàn)了疫情防控期間訴訟服務(wù)“不打烊”、審判工作“不掉線”。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十八
    小祥,男,40歲,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,中共黨員,副主任醫(yī)師,現(xiàn)任赤城縣中醫(yī)院副院長。自參加工作以來,一直從事骨傷科臨床工作,是赤城中醫(yī)院骨科學(xué)術(shù)帶頭人。
    1996年本科五年畢業(yè),當(dāng)其他同學(xué)都選擇留在大城市時,他毅然決定回到自己的家鄉(xiāng)赤城。那時,赤城中醫(yī)院骨科是空白,1999年5月—2000年5月在天津中醫(yī)學(xué)院一附院骨科進(jìn)修1年。為了充分利用時間,在進(jìn)修期間能汲取最大量的知識,他每天晚上騎車十多里地到天津醫(yī)院復(fù)位室學(xué)習(xí)骨折脫位的手法閉合復(fù)位,一個夜班之后,早晨再騎車去中醫(yī)學(xué)院一附院上白班,雖然很辛苦,但每晚十多例骨折整復(fù)的學(xué)習(xí)機(jī)會,使他在很短的時間內(nèi)把從頭到腳人體每一處骨折的整復(fù)手法一一記在心里。學(xué)習(xí)結(jié)束回到本院后將所學(xué)的知識運(yùn)用于臨床實(shí)踐,運(yùn)用小夾板治療四肢閉合骨折,患者痛苦小,費(fèi)用低,術(shù)后功能恢復(fù)好。并逐漸總結(jié)出一套治療治療骨科常見病的綜合療法。該法包括推拿、牽引、烤電、小針刀、中藥外敷內(nèi)服,為我縣許多多年的腰椎病、頸椎病、膝關(guān)節(jié)患者解除了痛苦,在當(dāng)?shù)睾椭苓叺貐^(qū)群眾中建立起很高的信譽(yù)。為了全方位運(yùn)用各種手段為患者治療,又師從于我國骨科前輩王家鼎教授一年半,到中國中醫(yī)研究院廣安門醫(yī)院骨科深造半年,使他的骨科疾病的診斷及手術(shù)技術(shù)大幅提高,逐漸成長為赤城縣一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)師,中醫(yī)院骨科學(xué)術(shù)帶頭人。聯(lián)合張家口第二醫(yī)院骨科為中醫(yī)院帶出了一批骨科技術(shù)人員,使骨科成為中醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科,開展四肢創(chuàng)傷骨折內(nèi)固定手術(shù),并完成赤城縣第一例人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)。2009年該科被確立為河北省農(nóng)村中醫(yī)骨傷科??浦攸c(diǎn)建設(shè)科室。
    他在診療工作中理論聯(lián)系實(shí)際,不斷從實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造,在繼承傳統(tǒng)治療方法基礎(chǔ)上自己摸索出一種獨(dú)特的治療手段——劉氏指針療法。指針療法在我國流傳已久,但近三十年來,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展及我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,各種現(xiàn)代化診斷、治療設(shè)備的廣泛應(yīng)用,臨床治療越來越單純依賴藥物與手術(shù),學(xué)術(shù)界對于一些傳統(tǒng)治療方法逐漸邊緣化。這樣,患者就診費(fèi)用越來越高,藥物毒、副作用發(fā)生的事件越來越多。同時還有些患者恐懼手術(shù)、穿刺等各種有創(chuàng)治療,使一些臨床大夫束手無策。頸椎病、腰椎病、急性腰扭傷、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、坐骨神經(jīng)痛及部位軟組織損傷是中醫(yī)骨傷科常見病,幾乎占骨科門診量的80%,其中絕大部分都具備非手術(shù)治療指征,但治療起來病程長,保守治療需要多元化的治療手段。針灸與推拿手法作為主要治療手段,其療效已被廣泛認(rèn)可。然而一些患者(尤其女性患者和兒童)素來懼針,不敢接受針灸治療。他在多年的臨床工作中,治療各種疾病多配合指針療法,有些單純使用指針,均取得滿意療效。為進(jìn)一步系統(tǒng)、規(guī)范的研究指針療法在骨傷科疾病治療中的應(yīng)用與規(guī)范,2008年申請科研課題“針療法在骨傷科疾病治療中的應(yīng)用與規(guī)范”,2009年河北省中醫(yī)藥管理局批為指導(dǎo)性科研計(jì)劃項(xiàng)目。在他的主持下,課題組成員客服了條件與經(jīng)驗(yàn)的不足,使課題研究按期完成,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),并發(fā)表相關(guān)論文三篇。經(jīng)專家組鑒定,認(rèn)定該研究成果在國內(nèi)具有創(chuàng)新性和先進(jìn)性,具有同領(lǐng)域領(lǐng)先水平,2012年6月,獲省科技廳頒發(fā)的科技成果證書。他工作中勤于思考、不斷探索歸納,撰寫學(xué)術(shù)論文6篇,其中5篇發(fā)表于國家級核心期刊。
    自2005年8月起擔(dān)任赤城縣業(yè)務(wù)副院長,一貫以身作則、高度負(fù)責(zé)、任勞任怨、敢于承擔(dān)責(zé)任。堅(jiān)持每個工作日出門診,手術(shù)、查房等臨床工作不放松。2003年“非典”來襲,北京、廣州大量病例病重死亡,全民設(shè)防。醫(yī)院自然是第一道防線,每天接觸大量患者并負(fù)責(zé)發(fā)熱篩查。雖然醫(yī)院自制了防護(hù)服,但是作為醫(yī)生我們知道這種所謂“防護(hù)服”,其實(shí)根本起不到隔離病毒的作用,當(dāng)面對感染或死亡的危險(xiǎn)時一線醫(yī)生其實(shí)是用生命去博弈??h里成立抗擊非典搶救小組,報(bào)名時他曾經(jīng)猶豫過,對自己到最前沿最危險(xiǎn)的地方去他從不猶豫,因?yàn)樗x擇了醫(yī)生這個職業(yè)的時候就注定要做人民生命的守護(hù)者,哪怕有再多的危險(xiǎn)。但是當(dāng)時他的女兒才剛剛出生1個月,他怕把病毒帶回家,傳染給沒有任何免疫力的女兒,所以他猶豫了。但最后他堅(jiān)決的報(bào)了名,并擔(dān)任中醫(yī)院第一梯隊(duì)隊(duì)員。他的選擇是:放棄回家見女兒,直到抗擊非典勝利,一個人承擔(dān)所有的危險(xiǎn)。2007年6月的一天,一輛裝滿液態(tài)氯的大罐車在我縣境內(nèi)炭窯溝梁發(fā)生重大交通事故,卡車傾覆,罐內(nèi)氯氣泄漏,司機(jī)及一名跟車人員生死不明。中醫(yī)院接到急診電話后,他作為急救小組組長,立刻組織人員隨救護(hù)車抵達(dá)現(xiàn)場。距離現(xiàn)場還有4、5百米時就聞到刺鼻的氯氣味,消防人員已經(jīng)將周圍人員疏散,在距離現(xiàn)場大約1百米的地方幾乎就無法呼吸,戴著防毒面罩仍然被嗆得鼻涕眼淚直流。當(dāng)?shù)弥€有1人在事故現(xiàn)場未被救出生死不明,需要馬上搶救時,邊上有人說:“下面毒氣太濃,下去弄不好就得熏死,給多少錢也不能去”。他說:“只要有需要,我去,這是我們的責(zé)任?!弊詈螅麕ьI(lǐng)另一位急救人員沖進(jìn)高濃度毒氣里面將傷者抬了出來。每次有類似這樣的場面,他總是沖在最前面,把危險(xiǎn)留給自己。他用自己的實(shí)踐行動詮釋了白衣天使的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)。做一名好醫(yī)生,要做到德才兼?zhèn)涠沂且缘聻橄?。在治療過程中,不管是熟人還是陌生人,不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通百姓以至于乞丐,他都一視同仁,根據(jù)病情需要診治。因?yàn)樵S多骨科疾病都和生活習(xí)慣有關(guān),而最后恢復(fù)的情況也和功能鍛煉有很大關(guān)系,所以治療中他總是不厭其煩地向病人及家屬講解護(hù)理要點(diǎn)。他經(jīng)常對學(xué)生們說,我們治療的是完整的人,而不是單獨(dú)的器官。因此我們不僅要接好患者的骨頭,更要讓患者擁有好的功能,如果功能不行,骨頭長得再好也是失敗的。所以治療前確定治療方案時,治療過程中的護(hù)理及治療后的功能鍛煉他始終貫穿這一思想。為了減輕患者負(fù)擔(dān),一般他都會盡量少做設(shè)備檢查,多做親手查體。一位患者說“我的膝關(guān)節(jié)炎疼痛,在北京、張家口大小醫(yī)院花了7、8千也沒看出什么病,還一天比一天重,沒想到在中醫(yī)院花了2百來塊錢就看好了。”還有患者說“在劉大夫這里看病,看完了清清楚楚,不像在別處,沒和大夫說兩句話呢就看完了,花了好多錢也沒搞清楚自己是什么病該怎么治?!本瓦@樣通過一點(diǎn)一滴,一言一行良好的口碑在患者中樹立起來。現(xiàn)在,在縣城及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百姓中許多人都知道在赤城中醫(yī)院有一位年輕的骨科大夫看病看得準(zhǔn)而且態(tài)度好。在中醫(yī)院小祥同志也成為年輕醫(yī)生的楷模。2010年度被評為縣級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2011年被評為“赤城縣十大杰出青年”。06至12年度連續(xù)七年專業(yè)技術(shù)考核為優(yōu)秀。
    面對發(fā)展中的赤城縣中醫(yī)院,他深刻體會到,人生最大的幸福在無止境的追求中,最大的樂趣在“救死扶傷”中,最大的價(jià)值在無私奉獻(xiàn)中。他堅(jiān)信他所選擇的路子是正確的,所從事的職業(yè)是光榮的,自己所做的一切都是應(yīng)該的。他說,今后,他將更加虛心地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,以開創(chuàng)性的工作回報(bào)黨,回報(bào)人民,努力為赤城人民的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇十九
    牟楊珠同志事跡簡介。
    牟楊珠同志現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)委副書記、組織宣傳部部長、工會主席。政治立場堅(jiān)定,熱愛高校思想政治教育工作,具有較高的思想政治覺悟和理論素養(yǎng),從事高校思想政治教育教學(xué)工作30年,教學(xué)工作成績突出,多次受到學(xué)校表彰。積極探索學(xué)生思想政治教育工作的'新途徑和新方法,不斷完善學(xué)生形勢與政策課的教學(xué)管理體制和機(jī)制,改進(jìn)教研活動和教學(xué)方法,提高教學(xué)工作的實(shí)效性和吸引力。加強(qiáng)學(xué)生黨支部黨建工作,采取一系列措施加強(qiáng)學(xué)生黨員的思想政治教育和積極分子培養(yǎng)教育,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。重視學(xué)校的穩(wěn)定工作,在學(xué)校多次突發(fā)事件中,積極做好學(xué)生和學(xué)生家長工作,為創(chuàng)造和諧校風(fēng)作出突出成績。在兼做班主任工作中,積極探索特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,取得良好效果,受到學(xué)校表彰。結(jié)合本職工作撰寫有關(guān)思想政治教育與管理的論文和反映學(xué)生思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)的工作總結(jié)。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇二十
    她先后進(jìn)行了“全市下崗失業(yè)人員情景調(diào)查”、“全市就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭情景調(diào)查”、“全市落實(shí)促進(jìn)再就業(yè)政策情景調(diào)查”、“全市公益性崗位開發(fā)情景調(diào)查”、“全市勞務(wù)輸出情景調(diào)查”等調(diào)研活動。親臨一線組織干部,開展宣傳活動,現(xiàn)場為失業(yè)人員和群眾宣講政策,解答群眾咨詢,深入廠礦企業(yè)和街道社區(qū),上門為下崗失業(yè)人員服務(wù)。
    一是實(shí)施“4050”人員就業(yè)援助工程,開展“就業(yè)援助月”活動。二是把“零就業(yè)家庭”就業(yè)問題作為首要任務(wù)來抓,徹底消除“零就業(yè)家庭”。三是以項(xiàng)目開發(fā)促就業(yè)。對貼合條件的13個項(xiàng)目進(jìn)行幫扶,安置就業(yè)困難人員。四是發(fā)揮再就業(yè)政策的扶持作用。經(jīng)過開展免費(fèi)培訓(xùn)和小額貸款等政策,促進(jìn)服務(wù)和商貿(mào)型企業(yè)吸納困難人員就業(yè)。
    一是將培訓(xùn)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,二是增加工種,三是靈活模式,四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。他們以農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)做為重點(diǎn),進(jìn)取為農(nóng)村勞動力供給全方位技術(shù)援助和就業(yè)服務(wù)。
    按照省廳人力資源市場建設(shè)規(guī)劃的要求,對人力資源市場基礎(chǔ)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)行了資金預(yù)、測算,邀請內(nèi)行專家在制定規(guī)劃的基礎(chǔ)上,五個市場調(diào)試整修網(wǎng)絡(luò),購置網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備,建成全市唯一的`數(shù)據(jù)中心,使數(shù)據(jù)采集匯總便捷高效。
    在全局范圍內(nèi)開展了“假如我是一名下崗職工”、“假如服務(wù)對象中有我的親屬該怎樣辦”等資料的大討論,引導(dǎo)大家“換位”思考,增強(qiáng)主動為群眾服務(wù)公仆意識,為推動全市的就業(yè)再就業(yè)工作再上新臺階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇二十一
    實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的需求。其實(shí),老干部作為特殊的老年群體,經(jīng)歷過我國社會的新舊交替,為國家奉獻(xiàn)過力量與青春,這一群體更為關(guān)注國家時事政治,國際關(guān)系也對思想政治課的學(xué)習(xí)充滿了熱情。因此思想政治課往往可以成為老干部們思想常新、寄托理想的平臺。因此,在設(shè)立思想政治課程的時候應(yīng)當(dāng)注意個性化設(shè)置滿足老干部認(rèn)知的需求。樹立信心的需求:作為離退休的干部經(jīng)歷了一個從官到普通百姓的過程,并且由于年齡的緣故,其在家庭中的地位也往往受到了嚴(yán)重的影響,自信受到很大損害,認(rèn)為自己人老了,不中用。作為老干部本身極度渴求體現(xiàn)自身價(jià)值,找到新的理想寄托以建立自信。加上大部分老干部往往積累了很多工作或者專業(yè)經(jīng)驗(yàn),期待有一個平臺可以幫助他們傳授經(jīng)驗(yàn)的同時也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,建立起退休后生活的理想寄托,幫助自己樹立信心,更好地適應(yīng)退休后生活。人際交流的需求:老干部退休后離開自己以前工作環(huán)境,因此帶來了人際關(guān)系的極度變化,因工作原因積攢起來的人際交往自然會縮小,社會信息渠道減少,信息不靈通,生活空虛很多,而與子女的交流往往存在代溝,這都給老干部們?nèi)谌胄碌纳顜砹艘恍┱系K。老干部們往往更需要建立起一個新人際關(guān)系交往圈來充實(shí)自己的退休生活。生活保障的'需求:除了上述心理需求外,老干部離退休后收入減少,同時作為高齡人群大多都患有慢性疾病需要長期的治療,有的甚至需要有人貼身照,而我國看病貴的情況依舊沒有得到根本的扭轉(zhuǎn)。因此許多老干部離休后經(jīng)濟(jì)生活很困難。老干部這些實(shí)際需求直接影響著在思政工作的開展方式方法,為今后更好地開展老干部思想政治教育帶來了一些啟示:1.思想政治教育工作的開展與解決老干部實(shí)際生活困難結(jié)合,為老干部解決后顧之憂。2.思想政治教育工作開展時應(yīng)當(dāng)重視幫助老干部搭建一個學(xué)習(xí)、交流、自我教育的平臺。3.思想政治教育工作的開展應(yīng)當(dāng)重視形式的靈活性,內(nèi)容的有效性。
    一是人員不足。如前所述,對老干部思想政治教育的承擔(dān)者主要是原工作單位、老干部所在黨支部以及家庭承擔(dān),但是在老干部隊(duì)伍不斷增大的同時,服務(wù)人員沒有得到相應(yīng)的增派,導(dǎo)致老干部思想政治教育工作人員人手緊缺。二是工作能力不足。老干部是一個特殊的群體,他們具有較高的政治素質(zhì)和政治覺悟,經(jīng)歷過社會的變革與發(fā)展,有著嚴(yán)謹(jǐn)與求真的精神,被教育者的高素質(zhì)給教育者提出了更高的要求。目前,我國一些老干部思想教育工作者的能力不強(qiáng),作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、知識深度達(dá)不到要求,對政治的解讀不能達(dá)到深入扎實(shí),再加上教育方式不合理,很難適應(yīng)老干部思想政治教育的要求。三是工作思維死板。思想政治教育不是簡單的說服教育,應(yīng)當(dāng)注重時效性,內(nèi)容的指導(dǎo)意義,針對受眾的需求,內(nèi)容生動活潑、形式多樣地開展,確保思想政治教育的鮮活性與有效性。但是我國的思想政治教育仍然存在教育方式單一,內(nèi)容死板,主要集中在時政與紀(jì)律學(xué)習(xí)方面,形式也主要有:座談、培訓(xùn)、會議、聽報(bào)告、參觀考察等,難以滿足實(shí)際需求。另外,我國老干部思想政治教育工作體制也存在著一些問題,集中突出地體現(xiàn)在:老干部思想政治工作職責(zé)不清、政策空白的情況。
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    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇二十二
    緊緊圍繞全市發(fā)展穩(wěn)定的大局堅(jiān)持社會主義物質(zhì)文明和文明一起抓促進(jìn)了全市財(cái)政工作的全面發(fā)展。年全市地方收入達(dá)到億元比上年增長連續(xù)18年實(shí)現(xiàn)收支平衡。在物質(zhì)文明取得豐碩成果的同時我局。
    黨
    建、
    思想。
    政治工作經(jīng)驗(yàn)多次在省市財(cái)政系統(tǒng)交流推廣。先后被評為“全省財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體”,“市廉潔勤政先進(jìn)集體”和“市先進(jìn)基層。
    黨
    組織”。連續(xù)持了濟(jì)南市文明單位榮譽(yù),年榮獲省級文明單位和濟(jì)南市“五個好縣(市)區(qū)單位”光榮稱號?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況匯報(bào)如下:
    幾年來,局。
    黨
    組堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬的方針,切實(shí)加強(qiáng)了對文明創(chuàng)建活動的組織。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    一是堅(jiān)持。
    黨
    政一把手為文明創(chuàng)建第一負(fù)責(zé)人的制度,把文明創(chuàng)建列入全局工作的重要議程。幾年來,局文明創(chuàng)建。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    小組堅(jiān)持每季度研究調(diào)度一次工作。
    二是健全了文明創(chuàng)建工作機(jī)制。圍繞全市的文明建設(shè),將全市性的文明建設(shè)重大項(xiàng)目、重大活動所需資金列入市財(cái)政預(yù)算。并根據(jù)爭創(chuàng)工作的要求,加大了對城區(qū)面貌整治、環(huán)境大綠化、科技教育、文化體育設(shè)施等硬件項(xiàng)目建設(shè)的投入。
    和評比標(biāo)準(zhǔn)。開展了以“比奉獻(xiàn),看實(shí)績;比服務(wù),看素質(zhì);比言行,看文明”為主要內(nèi)容的文明創(chuàng)建專題活動。并通過實(shí)行自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、傳統(tǒng)教育方式與。
    網(wǎng)
    絡(luò)教育相結(jié)合、理論考核與實(shí)績考核相結(jié)合等辦法、使政治法紀(jì)及道德教育的各項(xiàng)措施落到了實(shí)處。幾年來,在全機(jī)關(guān)涌現(xiàn)出7個文明科室,部分同志受到省市及財(cái)政系統(tǒng)的通報(bào)表彰。有一人被評為“市十佳公仆”,一人被評為“市十大優(yōu)秀青年”。
    員干部基本行為規(guī)范》、《依法治局章程》、《廉潔勤政七不準(zhǔn)、三嚴(yán)禁制度》、《財(cái)政干部依法行政公示承諾》等一系列規(guī)章制度,在財(cái)政隊(duì)伍自身建設(shè)上發(fā)揮出很大作用。兩年來,撥付財(cái)政性資金累計(jì)超過億元,沒有出現(xiàn)一筆違法違紀(jì)資金。處理違紀(jì)違規(guī)案件余起(件),沒造成一件錯案,沒有一件行政復(fù)議案件,也沒有一件個體、群體上訪案件發(fā)生。
    (二)寓文明創(chuàng)建于“以德治局”中,創(chuàng)造干群一致、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。兩年來,我們以職業(yè)道德為著力點(diǎn),堅(jiān)持“四路齊進(jìn)”(以德治政、以德治業(yè)、以德嚴(yán)長、以德約民)“五抓并舉”(抓教育、抓規(guī)范、抓陣地、抓載體活動、抓保障),根據(jù)機(jī)關(guān)和宿舍區(qū)管理的不同要求,分別制定各具特色、簡便易行的道德規(guī)約,促進(jìn)了財(cái)政系統(tǒng)的文明建設(shè)。
    (1)把“以德治政”作為文明創(chuàng)建著重點(diǎn),制定了“以德治政五要”,即:一要忠于職守,立身惟正;二要實(shí)事求是,秉公執(zhí)政;三要克明俊德,艱苦奮斗;四要關(guān)心群眾,熱情服務(wù);五要廉潔奉公,依法理財(cái)。引導(dǎo)干部正確對待人民賦予自己的職權(quán)。
    做好各自的本職工作。
    (3)把“以德嚴(yán)長”作為文明創(chuàng)建重中之重,要求局。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    做到“克明俊德,以民為本、立身惟正、明道善策、舉賢任能,教而后懲”,同時,將中層以上干部的重要活動(包括8小時以外)切實(shí)納入道德監(jiān)督考評體系之中,使其在自覺接受他律的同時,能夠堅(jiān)持嚴(yán)以自律,。(4)把“以德約民”作為工作的基礎(chǔ)。突出愛國守法、勤儉自強(qiáng)和集體主義、社會主義等方面的道德教育,用道德規(guī)范來約束群眾、教育群眾。
    基礎(chǔ)。二是在宿舍區(qū)建立了以德治理。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    小組,以樓道為主健全了管理隊(duì)伍,大力開展“愛公物,比素質(zhì);講衛(wèi)生,比樓區(qū);助鄰里、比和睦”活動,是宿舍大院的環(huán)境與秩序煥然一新。三是在各家各戶開展以尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主的家庭美德建設(shè),每月一次評比,全年進(jìn)行總評表彰,使局宿舍區(qū)基本形成了環(huán)境優(yōu)雅、居住舒適、生活文明、團(tuán)結(jié)和睦的人居環(huán)境。先后被評為“省級花園式單位”和濟(jì)南市“綠化先進(jìn)單位”。
    群關(guān)系緊張、干群矛盾尖銳、上訪案件不斷。對此,我們將執(zhí)政為民、密切。
    黨
    群干群關(guān)系作為文明創(chuàng)建重要內(nèi)容納入工作議程,出臺了《農(nóng)村會計(jì)集中記賬管理辦法》等一系列規(guī)章制度,在全市普遍推行了農(nóng)村會計(jì)集中記賬辦法。實(shí)行該辦法后,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)村會計(jì)集中記賬服務(wù)中心,統(tǒng)一管理村級集體的資金、財(cái)務(wù)。定期對所管村的集體財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查,按月進(jìn)行會計(jì)核算。每月財(cái)務(wù)處理結(jié)束后,于次月15日前在所在村張榜公布,接受群眾監(jiān)督。由于該辦法抓住了老百姓關(guān)注的熱點(diǎn),解決了長期影響干群關(guān)系的難點(diǎn),取得顯著效果。村級財(cái)務(wù)管理逐漸走向規(guī)范化、公開化,從根本上消除了農(nóng)村的亂集資、亂攤派行為,有效減輕了群眾負(fù)擔(dān)。使因村級財(cái)務(wù)造成的信訪案件減少95%以上,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定。該經(jīng)驗(yàn)在全國引起較大反響。
    和基層干部群眾的高度。
    評價(jià)。
    針對城鄉(xiāng)群眾的實(shí)際生活困難,想方設(shè)法協(xié)調(diào)調(diào)度資金,支持再就業(yè)工程,確保社會保障資金及時撥付,并適當(dāng)增加了農(nóng)村建國前老。
    黨
    員、老榮復(fù)轉(zhuǎn)退軍人、困難家庭和村。
    黨
    支部書記的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),受到基層群眾的普遍好評。
    (三)堅(jiān)持利為民所謀,促農(nóng)民增收。年,認(rèn)真貫徹中央一號文件,積極向市委市政府提出建議,在全市免征了全部農(nóng)業(yè)稅費(fèi)。針對免稅后的實(shí)際問題,出臺了《關(guān)于免征農(nóng)業(yè)稅及其附加后三級運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)實(shí)行全市統(tǒng)籌、監(jiān)管并重的意見》,在確保市鄉(xiāng)村三級正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時,使農(nóng)民收入因政策性因素增收以上。近年來因城市化建設(shè)加快,部分土地被征用,為保護(hù)失地農(nóng)民的合法利益,積極向市委市政府提出合理的補(bǔ)償。
    方案。
    出臺了相關(guān)政策措施確保了征地補(bǔ)償費(fèi)足額發(fā)放到失地農(nóng)戶手中使農(nóng)民群眾真正得到了實(shí)惠在促進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目順利建設(shè)的同時維護(hù)了社會穩(wěn)定。
    通過多年來的文明創(chuàng)建活動,全局干部職工的政治。
    思想。
    素質(zhì)明顯提高,廉潔自律、勤政為民的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng),機(jī)關(guān)的社會治安情況良好,自然環(huán)境面貌煥然一新。局機(jī)關(guān)連續(xù)十多年未發(fā)生刑事治安案件,沒有違反計(jì)劃生育政策的現(xiàn)象發(fā)生,在全市全方位目標(biāo)考核中,連續(xù)年位居前列,各項(xiàng)工作得到。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和社會各界的充分肯定。在此,茲提出成為省級文明單位的申請。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇二十三
    周鳳鳴,女、現(xiàn)年四十九歲,一九七八年參加工作,一九八四年入黨,擔(dān)任過寧強(qiáng)縣糧食局機(jī)關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任,現(xiàn)任糧食局機(jī)關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認(rèn)真履行一個黨務(wù)工作者的職責(zé),積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則,身先士卒,時時嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用,把廣大黨員、群眾團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶,多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等多種榮譽(yù)稱號,二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
    一、加強(qiáng)黨建工作,當(dāng)好支部書記的助理。
    (1)認(rèn)真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動,為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實(shí)處,將十七大精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容,采取靈活多樣方式,開展集體學(xué)習(xí)為主,自學(xué)為輔,學(xué)用結(jié)合的方式,堅(jiān)持周一學(xué)習(xí)例會制度,不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座,充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
    (3)大力實(shí)施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機(jī)制,并送去慰問品和慰問金。
    (4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信,讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
    (5)按時收繳黨費(fèi),向上級組織報(bào)送黨員基本資料。
    二、善待他人,做群眾的貼心朋友。
    樂于幫助同志,善待他人,這是她的一貫作風(fēng),她平時和藹待人,積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦,把問題和困難及時反饋給組織,使有困難的及時得到幫助和解決,有問題有矛盾的及時得到化解和處理,防止矛盾激化,增進(jìn)了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)青年,傳授黨的理論知識,接受組織的考察和鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人,發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大,做了大量而有成效的工作。
    三、愛崗敬業(yè),積極奉獻(xiàn)。
    不愛崗就不可能敬業(yè),這是她多年來的座佑銘,自參加工作三十多年以來,她從事過多個崗位,領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬,仍然堅(jiān)守在自己的崗位上,踏實(shí)工作,積極奉獻(xiàn)。前兩年糧食體制改革之際,由于機(jī)關(guān)工作人員少,領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮,把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價(jià)格上報(bào)等工作以外,還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面,重要的涉及職工本人和家庭,置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年,身份的轉(zhuǎn)換,一度職工情緒低落,糧改工作緩慢,她積極配合領(lǐng)導(dǎo),走訪職工家庭,了解困難所在,出主意、想辦法,幫助職工共渡難關(guān),經(jīng)常工作至深夜,功夫不負(fù)有心人,在各方面的積極配合下,各種補(bǔ)償費(fèi)用順利兌付,無一差錯。
    四、吃苦在前,災(zāi)難面前起好帶頭作用。
    平時是這樣,戰(zhàn)時也是這樣,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性。去年“5.12”大地震后,我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi),吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事,在這緊要時刻,她毫不猶豫擔(dān)負(fù)起這重?fù)?dān)。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧,檢斤驗(yàn)質(zhì),短短的十天時間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運(yùn)送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方,道路不通,她和其他同志忍受饑餓,頂烈日、冒酷暑,餓了吃一袋方便面,渴了喝一碗涼水,困了靠在糧袋上休息片刻,便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末,近4個月,在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運(yùn)中央救災(zāi)糧6740余噸,保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作,沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊(duì)和援建部隊(duì)的糧食供應(yīng)工作,特別是援寧部隊(duì)6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令,緊急組織糧源,一切服務(wù)部隊(duì),一切方便部隊(duì),簡化一切手續(xù),只要部隊(duì)一個電話,起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險(xiǎn),近兩個月來,前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災(zāi)最嚴(yán)重鄉(xiāng)鎮(zhèn),9個連隊(duì)的伙食團(tuán),并幫助援寧部隊(duì)解決燃眉之急,聯(lián)系汽油桶多個,應(yīng)急用車多次,不僅受到援寧部隊(duì)的贊揚(yáng),而且受到國家軍糧管理中心負(fù)責(zé)人來寧視察后的贊揚(yáng)。由于工作出色,她負(fù)責(zé)的軍供站208月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”,年4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進(jìn)單位”。
    思想政治工作先進(jìn)單位事跡材料篇二十四
    姚煥洲先生生于1901年4月2日,1920年考入廈門集美水產(chǎn)航海學(xué)校,后留學(xué)日本北海邊帝國大學(xué)水產(chǎn)部,1929年學(xué)成歸國,積極發(fā)展水產(chǎn)事業(yè),致力于閩、浙、滬、粵水產(chǎn)界,先后擔(dān)任福建俞山墾殖公司監(jiān)督兼總船長、廣東省建設(shè)廳香州水產(chǎn)試驗(yàn)場總場長、浙江省立水產(chǎn)學(xué)校漁撈科主任、國民政府實(shí)業(yè)部專門委員、上海魚市場籌備委員兼總技師等職。是廣東省水產(chǎn)教育事業(yè)奠基人之一,以培育水產(chǎn)、航運(yùn)新生力量為己任,在當(dāng)時全國教育界和水產(chǎn)界中,頗有聲望。
    1936年8月,姚煥洲先生應(yīng)廣東省教育廳廳長許崇清的邀請,出任廣東省立(汕頭)高級水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校校長,直至1947年暑期辭職赴臺灣。姚煥洲先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,處事堅(jiān)韌不拔,因此受業(yè)門生,均多能刻苦勤學(xué)成才。十余年間,培育學(xué)生三、四百人,為廣東的水產(chǎn)、航運(yùn)事業(yè)造就了一批新生技術(shù)力量,這批學(xué)生為建設(shè)我國水產(chǎn)、事業(yè),做出了顯著的成績。
    一、抗戰(zhàn)烽火中艱苦辦學(xué)。
    1937年7月,日本侵略者公然發(fā)動了全面的侵華戰(zhàn)爭,汕頭沿海經(jīng)常受敵艦騷擾,形勢緊張。校長姚煥洲遂把新校址勘定在汕尾,校舍建設(shè)正在施工,并申請省教育廳批準(zhǔn)在當(dāng)年暑假期間遷校汕尾。本篇文章來自資料管理下載。當(dāng)時新校舍尚未全部落成,而且敵艦和敵機(jī)經(jīng)常來汕尾海域和上空侵?jǐn)_,為了師生員工的安全,在海豐縣政府的協(xié)助下,遂將學(xué)校內(nèi)遷海豐縣城以北三十華里之公平鎮(zhèn),以該鎮(zhèn)的關(guān)帝廟作為臨時校舍,并改校名為廣東省立水產(chǎn)高級職業(yè)學(xué)校。
    1938年春,水產(chǎn)學(xué)校漁撈科高級一屆學(xué)生受業(yè)期滿,行將畢業(yè),按規(guī)定應(yīng)出海實(shí)習(xí)。但因沿海水域被日本軍艦封鎖,出海實(shí)習(xí)遂改由校長姚煥洲、教師程一岳帶領(lǐng)前往粵東沿海作漁業(yè)情況調(diào)查。
    1938年9月,敵機(jī)頻繁轟炸汕尾,日本侵略軍由大鵬灣登陸,攻占惠陽。10月21日,廣州失守,時局緊張,學(xué)校經(jīng)費(fèi)也一度斷絕,因而暫時停課。本篇文章來自資料管理下載。后來省政府遷到粵北韶關(guān),黃麟書氏重任教育廳廳長,學(xué)校也以時局稍為穩(wěn)定,重新復(fù)課。
    1939年春,高級第二屆學(xué)生學(xué)科結(jié)業(yè),正苦于無實(shí)習(xí)去處,適逢國民政府第七戰(zhàn)區(qū)司令部和省府民政、財(cái)政、建設(shè)、教育四廳以及廣東省銀行,和粵東鹽務(wù)管理局聯(lián)合組織廣東沿海海漁鹽業(yè)調(diào)查團(tuán)。校長姚煥洲、教師程一岳作為教育廳代表,帶領(lǐng)本校高二屆學(xué)生,分赴粵東、西兩地進(jìn)行漁業(yè)調(diào)查,他們越過敵偽占區(qū),深入漁村,訪貧問苦,開展調(diào)查,歷時二個月,始告結(jié)束,學(xué)生返校整理調(diào)查報(bào)告后即告畢業(yè)。
    1941年3月,日軍在謝道山附近登陸入侵,海豐縣城及公平鎮(zhèn)相繼失守,部分潮汕和興梅地區(qū)學(xué)生疏散回鄉(xiāng)避難,當(dāng)?shù)睾拖愀垡约捌渌麥S陷區(qū)的學(xué)生有家難回,只好隨校向北部山區(qū)撤退,日夜兼程,途經(jīng)黃羌、坑尾頭、石頭坪等地,最后到達(dá)紫金縣南嶺。在當(dāng)?shù)孛癖妿椭拢鉀Q了住宿問題,克服重重困難,繼續(xù)上課。6月日軍撤走,學(xué)校才遷回公平。這次疏散,由于準(zhǔn)備工作充分,除部分校具外,重要的圖書儀器,均已事先裝箱運(yùn)至安全地方。
    1944年冬至1945年春,日軍作最后掙扎,企圖打通沿海陸路補(bǔ)給線,海豐縣城再度失守,公平淪陷,學(xué)校再次內(nèi)遷黃羌坑尾頭村,借鐘家祠為校舍,蓋搭茅屋為學(xué)生宿舍,全校員生含辛茹苦,共體時艱,繼續(xù)上課。只是事發(fā)倉卒,圖書儀器等到未能及時轉(zhuǎn)移,損失嚴(yán)重。而巍峨矗立于汕尾海濱的新校舍亦為敵寇拆毀。
    學(xué)校在坑尾頭辦學(xué)期間,處境十分艱苦,經(jīng)費(fèi)不繼,公糧供給時斷。海豐中學(xué)、公平中學(xué)、汕尾坎白中學(xué)、梅垅梅峰中學(xué)等到學(xué)校亦相繼停課疏散。學(xué)校雖然處境艱難,姚煥洲校長卻毅然決定附設(shè)一所聯(lián)合中學(xué),以收容各校流亡師生。姚自任聯(lián)中校長,還安排本校一些教師為聯(lián)中兼課,此舉深得當(dāng)?shù)孛癖姷馁潛P(yáng)。姚煥洲校長常出具借條和介紹信著庶務(wù)人員四處告示貸錢糧,曾發(fā)生庶務(wù)人員經(jīng)過敵占區(qū)時被子日軍抓去做苦工的事件。姚校長也曾被當(dāng)?shù)匾粋€大天二鐘超武和一班爛仔綁票。他們認(rèn)為姚煥洲身為一校之長,必然刮到油水。于是對他進(jìn)行全面搜查,撥開他的衣服,從內(nèi)搜到外,出人意料的是,連一分錢也沒有,而且姚穿的內(nèi)衣還是千瘡百孔,追問之下,才知道姚校長為了支撐把學(xué)校辦下去,連家中的錢物都拿出來了。大天二鐘超武認(rèn)為姚校長夠義氣,不但沒有損傷姚校長一根毫毛就放了他,而且還慷慨把搶來的糧食送給學(xué)校,支持這位艱苦辦學(xué)的好校長。
    二、從教十余載以身立教。
    1936年8月,姚煥洲校長一上任,就著手完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,增添教學(xué)設(shè)備,增購圖書、儀器、化學(xué)藥品;邀請全國知名水產(chǎn)專家到校任教,加強(qiáng)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量;派教師黃定南到東沙群島采集水產(chǎn)生物制造標(biāo)本;編制學(xué)校概況一覽,內(nèi)含校史、校訓(xùn)、?;?、規(guī)章制度、校務(wù)概況,包括人事行政、各項(xiàng)表冊、統(tǒng)計(jì)圖表等,作為學(xué)校教學(xué)、行政管理的依據(jù),并作為對外介紹學(xué)校的資料;籌建氣象站供學(xué)生實(shí)習(xí);重視學(xué)生德智體全面發(fā)展,每天早晨六時起床后,就親自督導(dǎo)全校師生到臨海操場早操運(yùn)動一小時,以鍛煉學(xué)生的良好體魄和堅(jiān)強(qiáng)意志,勝任日后的海上生活。學(xué)校面貌渙然一新。
    三、最高學(xué)府,盛況空前。
    1939年初夏,為使社會各界了解學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)情況,學(xué)校舉辦展覽會,展出學(xué)校師生制作的各種標(biāo)本實(shí)物和教學(xué)設(shè)備。海豐全縣各機(jī)構(gòu)人員、中小學(xué)師生、社會人士及本校學(xué)生家長和趕集村民前來參觀,絡(luò)繹不絕,盛況空前,交口稱贊,都把水產(chǎn)學(xué)校稱為當(dāng)?shù)氐淖罡邔W(xué)府。
    四、面向漁村,赴港招生。
    姚煥洲校長一向堅(jiān)持水產(chǎn)學(xué)校應(yīng)面向漁村,廣招漁民子弟入學(xué)。他認(rèn)為漁民子弟習(xí)慣于海上生活,身體強(qiáng)壯,能刻苦耐勞,且世代相傳,子承父業(yè),易收學(xué)以致用之功。1939年假期,他到香港訪問了當(dāng)?shù)貪O民學(xué)校和漁民協(xié)進(jìn)會,希望漁校和漁會輸送優(yōu)秀漁民子弟來本校學(xué)習(xí)深造。本篇文章來自資料管理下載。1940年暑假,姚煥洲派訓(xùn)育主任黃建銘,教師何佩莊、羅定憲,和高級五屆學(xué)生黃海志(入學(xué)前是香港仔漁民學(xué)校校長,漁民協(xié)進(jìn)會常務(wù)理事)前往香港設(shè)點(diǎn)招生。經(jīng)考試錄取新生二十余名,其中漁撈科高六屆8名,初六屆中香港漁民子弟8名。本篇文章來自資料管理下載。這些學(xué)生在老師率領(lǐng)下,乘船渡大鵬灣,再由葵涌徒步6日到達(dá)公平。他們年齡偏小,初級班最小者只有十一歲。在酷日之下,爬山越嶺,日行七十余華里,其艱苦不難想見。國內(nèi)學(xué)校在英國殖民統(tǒng)治下招生,這是破天荒的第一次。
    五、因事制宜,創(chuàng)新學(xué)制。
    抗戰(zhàn)期間,學(xué)校常因日寇犯境而遷移后撤,有的學(xué)生也常須臨時疏散回家避難。這些學(xué)生,因家鄉(xiāng)淪陷、交通不便等而中途輟學(xué)的事常有發(fā)生。當(dāng)時一般學(xué)校規(guī)定:學(xué)期開始,學(xué)生未能如期到校注冊的,便予以除名。但水產(chǎn)學(xué)校卻能因事制宜,只要輟學(xué)學(xué)生有上學(xué)志愿,回校之日就給安排適當(dāng)?shù)陌嗉壚^續(xù)學(xué)習(xí);只要功課跟得上,修業(yè)期滿,就準(zhǔn)予畢業(yè),學(xué)校的大門始終向?qū)W生敞開著。正是由于這種別開生面的首創(chuàng),使不少有志于水產(chǎn)事業(yè)而中途不得已輟學(xué)的學(xué)生能繼續(xù)其未竟的學(xué)業(yè)。1938年,一些投筆從戎的早期學(xué)生,抗戰(zhàn)勝利時身任連長或軍訓(xùn)教官的,由于熱愛水產(chǎn)事業(yè),棄官回校,與年紀(jì)相差近十歲的小學(xué)弟同班補(bǔ)修完全部課程,受到全體師生的愛戴和敬重。這是姚校長熱心培養(yǎng)水產(chǎn)人才的最好例證。