我們要有責(zé)任感,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提升寫作水平。
春天主持詞串詞篇一
大家晚上好!光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2x年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2x年悄然來(lái)臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的收獲!展望即將迎來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
男:金牛報(bào)春來(lái)!
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們*集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
合:身體健康,工作順利,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2x年,我們驕傲。
女:回首2x年,我們自豪。
男:回首過(guò)去,我們熱情洋溢。
女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:*集團(tuán)2x年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
1、
2、
3、
4、
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女:今天我們暢想未來(lái)。
男:讓我們記住今天。
女:讓我們期待明天。
男:*集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
再見(jiàn)!
春天主持詞串詞篇二
戴:今夜,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今夜,是我們用青年的朝氣將*的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
吳:似水年華,是幽谷里落花伴潺潺溪水遠(yuǎn)流;是北風(fēng)中片片紅葉隨風(fēng)飄零;。
戴:似水年華,是不知不覺(jué)中,我們從懵懂到參悟整個(gè)人生;是無(wú)端的惆悵與沉思之后,開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。
合:似水年華里,我們不再沉默,讓心翱翔在蔚藍(lán)的天穹。
戴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
吳:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
戴:歡迎大家來(lái)到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
吳:首先讓我們介紹一下出席本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是。
職師院以及各兄弟院系文藝部長(zhǎng)。
歡迎你們的到來(lái)!
戴:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛏W臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,由我來(lái)介紹一下本場(chǎng)比賽的賽制,本場(chǎng)比賽采用十分制,在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并且我們會(huì)在今晚比賽接近尾聲時(shí)選出3位幸運(yùn)觀眾,送出精美的獎(jiǎng)品。
吳:同時(shí)讓我們感謝博倫眼鏡,農(nóng)輝駕校,美拉團(tuán)購(gòu)網(wǎng)對(duì)本次大賽的大力贊助!
戴:職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽。
合:正式開(kāi)始!
1.《一生有你》。
吳:剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風(fēng)采,那么我們的比賽就正式開(kāi)始了哦!往事慢慢飄散,多少人能承受這無(wú)情的變遷,將一切歸于平淡。
戴:不老的傳說(shuō)永不老,那是因?yàn)槿行?,一生有你。有?qǐng)章凱峰帶來(lái)歌曲《一生有你》。
掌聲歡迎。
2.《我叫黃腳丫》。
戴:有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一些叛逆還有一些瘋狂,那她是誰(shuí)呢?
3.《今天你要嫁給我》。
戴:這個(gè)黃腳丫姑娘真的是很有趣,很可愛(ài)呢。。
4.小品《面試》。
5.詩(shī)歌朗誦+書(shū)法《相信未來(lái)》。
6.健美操。
7.古箏+古典舞。
吳:珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖,花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步,長(zhǎng)愁羅袖凌波去。
戴:江南水鄉(xiāng)在夕陽(yáng)的晚景中,漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起,一位女子在江畔翩翩起舞。
吳:多么有意境的畫(huà)面啊,那么現(xiàn)在讓我們?cè)俅沃噩F(xiàn)吧!
8.歌舞《中國(guó)人》。
吳:中國(guó),這個(gè)名字響徹了世界,“*的臉,黑色的眼”使我們共同的標(biāo)志,讓世界都記住我們都是中國(guó)人。
戴:現(xiàn)在有請(qǐng)謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來(lái)這首充滿*的《中國(guó)人》。
吳:一首中國(guó)人深深的打動(dòng)了我們,那么現(xiàn)在我們放松一下吧,跟場(chǎng)下的朋友來(lái)個(gè)下互動(dòng)吧,現(xiàn)在把舞臺(tái)交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇。
戴:今天我們說(shuō)要給大家?guī)?lái)一個(gè)樂(lè)彩紛飛的晚會(huì)。那么接下來(lái)我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳:接下來(lái)有請(qǐng)李珂,鄢江峰等同學(xué)給我們帶來(lái)吉他彈唱為背景樂(lè)的情景劇,大家掌聲歡迎。
10.星月神話。
戴:我的一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你,在人海茫茫中靜靜凝望著你,陌生又熟悉。
戴:下面,就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂(lè)聲,走進(jìn)美麗的神話之中,感受一段跨越千年的感人愛(ài)情,有請(qǐng)林碧玉帶來(lái)歌曲《星月神話》,掌聲有請(qǐng)!
11.埃及艷后。
戴:沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒,綠樹(shù)繁郁的尼羅河將會(huì)上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》。
戴:偉翔,你覺(jué)得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒(méi)?
吳:有啊,有很多不同啊,最重要的是上課沒(méi)有固定的教室,沒(méi)有固定的同桌,說(shuō)到這里,我還挺想念我的同桌的。
戴:多年以后,同桌的你,還記得嗎,我們的快樂(lè)時(shí)光,多年以后,經(jīng)歷了歲月的劃痕,依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來(lái)有請(qǐng)徐晨和蔡緒欣為大家?guī)?lái)的歌曲《同桌的你》。
13.嘻哈舞。
吳:我們大學(xué)生始終保持著青春活力,積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心,讓我們一起進(jìn)入不安分的世界吧!現(xiàn)在請(qǐng)大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬(wàn)寧《誰(shuí)》。
吳:好熱情搞笑的一段舞蹈啊,很給力啊!恩,話說(shuō)這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒(méi)有出爐呢,但是我們上屆的冠軍萬(wàn)寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場(chǎng)哦。
戴:真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥(niǎo)》,雖然講戀愛(ài)中的戀人比如的很奇怪,但是她的歌聲真的很美。
戴::萬(wàn)寧的歌聲真的十分動(dòng)人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請(qǐng)周書(shū)記為我們本場(chǎng)比賽作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)!
戴:好吧,下面掌聲有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)。首先我宣布獲得人氣獎(jiǎng)的是獲得(獲獎(jiǎng)選手向前一步)。
吳:真是實(shí)至名歸啊,下面掌聲有請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!(背景音樂(lè)起)。
戴:接下來(lái)要宣布的是本次大賽的前3名,第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請(qǐng)淡定)是。。。。。。
吳:掌聲有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎(jiǎng)!
戴:讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x頒獎(jiǎng)嘉賓以及祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手!
吳:歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,比賽進(jìn)行到這已經(jīng)接近尾聲了,萬(wàn)千的祝福伴隨著夢(mèng)想組成一組旋律,將你我的心溫暖!
戴:伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?,積蓄力量;。
吳:和著青春的節(jié)拍;開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
合:年華似水,澆灌青春,我要我的精彩在掌心綻放!
吳:老師們、同學(xué)們,綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束,祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
春天主持詞串詞篇三
甲:歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵,許多時(shí)候,只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由--帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》。
乙:在這個(gè)越來(lái)越包容的社會(huì),有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)--和--為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。
甲:童年的時(shí)光總是歡樂(lè)的,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚,有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
乙:每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶,時(shí)間流逝,還有沒(méi)有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》。
甲:一首經(jīng)典的情歌,抒發(fā)離愁,獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙:音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界,但英語(yǔ)有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲。
甲:哎,讓我看一下,“個(gè)來(lái)得有k木”。
乙:是gladyoucame好吧,你這英語(yǔ)學(xué)得,
甲:哎,所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
乙:下面就有請(qǐng)--用他的吉它為我們帶來(lái)這首歌曲——《gladyoucame》。
甲:愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智,比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上,海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
乙:下面有請(qǐng)--和--同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外,請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》。
甲:一曲讓我們蕩起雙槳承載著無(wú)數(shù)童年的記憶,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)--為我們帶來(lái)——《讓我們蕩起雙槳》。
乙:每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶,這回憶有苦有甜,有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞--同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲:你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?
乙:知道啊,倆人好不容易見(jiàn)面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。
甲:是形容一見(jiàn)如故,意氣極其相投啊,趕快聽(tīng)聽(tīng)下面這首由--同學(xué)演唱會(huì)的《相見(jiàn)恨晚》吧。
乙:繁星點(diǎn)點(diǎn),是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲?簡(jiǎn)單是愛(ài),平淡是真。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《就是我》。
甲:我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。
乙:唱歌的形式有很多,幾個(gè)人唱一首歌,叫做組合,一個(gè)人唱幾首歌,叫做串燒,下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。
甲:把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨,用成功的汗水印證人生無(wú)悔,因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)--為我們帶來(lái)《真心英雄》。
乙:“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,無(wú)論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽(tīng)到這樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺(jué),下面有請(qǐng)--為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫,已逝的隨風(fēng)飄散,我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
乙:還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中,我們堅(jiān)持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
甲:草色遙看,是綠海無(wú)垠的想象;浩瀚星空,是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙:哎,這年頭,干什么都要趁早?
甲:怎么講?
乙:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。
甲:所以呀,這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
乙:當(dāng)離別來(lái)臨之時(shí),縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)都不知從何說(shuō)起,唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的,有請(qǐng)--為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
春天主持詞串詞篇四
開(kāi)場(chǎng)白:
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你我的心扉,共享這難得的時(shí)刻。
~~學(xué)校20~~年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):整理隊(duì)伍!
全體同學(xué),立正,向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項(xiàng):升旗儀式。
全體,立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌,敬禮!
禮畢!
第三項(xiàng):歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期,我們的校園里來(lái)了許多的新面孔,除了一年級(jí)小同學(xué),還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué),更有我們的新老師。
接下來(lái),我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師,請(qǐng)新老師到臺(tái)前亮相:.......)。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
第四項(xiàng):校長(zhǎng)致詞。
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)~~老師為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
(~~校長(zhǎng)講話)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)~~老師,從他的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力的方向。
第五項(xiàng):
我們來(lái)學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排,學(xué)校對(duì)教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚,現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。
第六項(xiàng):
良好的行為習(xí)慣,是人成長(zhǎng)中十分重要的方面,沒(méi)有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng),師生有良好的精神狀態(tài),我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請(qǐng)政教處負(fù)責(zé)人~~老師講話。
(張老師講話)。
第七項(xiàng):
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作,現(xiàn)已經(jīng)全面完成,學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源,跟國(guó)家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過(guò)去,我們?cè)诎嗉?jí)、功能室、學(xué)校公共財(cái)物等管理上,以及用餐浪費(fèi)上,還有一些不足之處。下面,我們請(qǐng)學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
第八項(xiàng):我的希望……。
同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯(cuò)的教學(xué)設(shè)施,愛(ài)崗敬業(yè)的教師,更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造,精雕細(xì)刻;說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母,在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,在此,向我們的老師表達(dá)深深的祝福!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語(yǔ):
校長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
現(xiàn)在,請(qǐng)讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來(lái)結(jié)束今天的開(kāi)學(xué)典禮:負(fù)笈童蒙兮金秋來(lái)校,志存高遠(yuǎn)兮九載業(yè)成;長(zhǎng)江后浪兮推涌前浪,未來(lái)歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生,珍惜寸陰,放飛理想兮更進(jìn)一層;山登絕頂兮人立高峰,知探無(wú)涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布:~~學(xué)校20~~年秋期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
春天主持詞串詞篇五
女:時(shí)光飛逝。
男:春華秋實(shí)。
女:春種秋收。
男:又是一年風(fēng)雨兼程。
女:又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合:迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女:大家辭舊迎新。
男:大家繼往開(kāi)來(lái)。
女:20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男:20xx年破浪而來(lái)。
女:大家歡聚一堂。
男:大家熱情激。
女:大家追逐的夢(mèng)想。
男:大家奔向新的征程。
女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)。
男:用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵。
女:為了美好為了明天為了未來(lái)。
男:大家開(kāi)拓大家創(chuàng)新大家?jiàn)^斗。
女:營(yíng)造快樂(lè)和幸福。
男:釀造歡樂(lè)和吉祥。
合:請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》。
女:一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲,展開(kāi)了大家元旦晚會(huì)的序幕。
男:一段熱烈的舞蹈,預(yù)示著大家的美景。
女:那么,大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男:請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男:為了今天的美好,大家努力奮斗著。
女:為了明天的精彩,大家一致在努力。
男:下面的節(jié)目,也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男:《莫斯科郊外的晚上》。
男:深秋的'花園。
女:明媚的月光。
男:還有一對(duì)幸福的情侶。
女:令人陶醉的夜晚。
男:讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
女:留住昨天留住今夜。
男:接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
女:首先開(kāi)始今晚等獎(jiǎng)抽取。
男:請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
女:祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn),幸??煜嚯S。
男:接下來(lái),繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
女:請(qǐng)欣賞熱情,火爆的勁舞。
男:有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
合:踢踏舞《綠光》。
女:踢踏舞火爆熱烈。
男:充滿青春的靚麗。
女:接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男:請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女:有請(qǐng)。
女:真的是很精彩,味道好極了。
男:讓時(shí)光倒流,回到從前。
女:精典,懷舊。
男:有滋有味。
女:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
男:請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
男:欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓大家再度輕松一下。
女:讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男:有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
女:抽取今晚的等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:工作千頭萬(wàn)緒。
女:各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男:緊張而忙碌。
女:細(xì)致而辛苦。
男:也許深藏不外露。
女:也許別有小洞天。
男:有請(qǐng)。
女:呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男:另類風(fēng)格的獨(dú)唱。
女:好一個(gè)另類獨(dú)唱。
男:好一個(gè)別樣保安。
女:熱情奔放讓人刮目相看。
男:激昂慷慨令人一曲難忘。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》。
男:有請(qǐng)。
男:別具一格的詩(shī)朗頌。
女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩。
男:似乎讓人有些安靜了一些。
女:那么就再熱烈一些?
男:再燃起一把火?
女:點(diǎn)燃。
男:唱響夢(mèng)想。
女:請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
男:有請(qǐng)等。
男:歌曲串燒的確熱情似火。
女:夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛(ài)。
男:年輕的心情有所系愛(ài)有所鐘。
女:還有更抒情的。
男:是嗎?
女:你看太陽(yáng)爬上來(lái)了。
男:哦,他們過(guò)來(lái)了。
女:請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男:青春靚麗。
女:青春無(wú)價(jià)。
男:青春無(wú)限美好。
女:因?yàn)榇蠹艺贻p。
男:請(qǐng)繼續(xù)欣賞等給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女:太好了一一一大家正年輕。
男:太好了一一一大家正年輕。
女:年輕,不僅僅是年齡。
男:年輕,也不僅僅是美好。
女:年輕,不僅僅是青春。
男:年輕,不僅僅是榮耀。
女:年輕是積累。
男:年輕是努力。
女:年輕是奮斗。
男:年輕是回報(bào)。
女:年輕是責(zé)任。
男:年輕是奉獻(xiàn)。
女:今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟。
男:明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
女:抓住今天才會(huì)更加年輕。
男:擁有今天才能把握未來(lái)。
女:今天大家在此相聚。
男:明天大家創(chuàng)造輝煌。
女:明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出。
男:新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)。
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè)。
男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合:祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成。
男:祝大家舉杯暢飲共享美好。
女:祝大家笑口常開(kāi)、共度良宵。
合:祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實(shí)現(xiàn)理想,走向成功!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
中三班《洗刷刷》。
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛(ài)勞動(dòng),我們都是好寶寶。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
師2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
師1:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
春天主持詞串詞篇六
甲:中華的血脈是那黃河長(zhǎng)江,中華的脊梁是那昆侖太行。
乙:中華的頌歌千古傳唱,中華的美酒萬(wàn)里飄香。
甲:中華的臉譜就像牡丹綻放,中華的骨氣就像松柏傲霜。
乙:中華的文化千年回響,中華的思想萬(wàn)古流芳。
甲:請(qǐng)欣賞大合唱《中華誦》。
乙:領(lǐng)唱:伴奏:指揮:
甲:恩欲報(bào),怨難忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng),是《弟-子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
乙:古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門孝為基,是《弟-子規(guī)》讓我們懂得孝順,學(xué)會(huì)做事。
甲:《弟-子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響。
乙:《弟-子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩。
甲:請(qǐng)欣賞由高一、高二同學(xué)組成的千人誦讀《弟-子規(guī)》,“謹(jǐn)”篇,乙:領(lǐng)誦:
(1)。
甲:作為群經(jīng)之首的《易經(jīng)》是中華文化的源頭,是諸子百家的開(kāi)始。
甲:伏羲氏的智慧結(jié)成了玄妙的八卦圖。
乙:《易經(jīng)》的精髓為后人指引了諸多迷津。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《易經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀。
(2)。
甲:《道德經(jīng)》以其博大精深,玄妙無(wú)極受到古今中外的推崇。
乙:唐玄宗登基之年,親自為其作注解,并詔告天下,士庶必須家藏一本。
乙:美國(guó)前總統(tǒng)里根曾用老子的名言“治大國(guó),若烹小鮮”來(lái)闡釋他的治國(guó)理念。
甲:請(qǐng)欣賞《道德經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀。
(3)。
甲:經(jīng)典傳承文化,雅言浸潤(rùn)人生。
乙:歷覽千載輝煌地,長(zhǎng)歌浩嘆唱古今。
甲:古老的文字,樸素的智慧,是孔夫子的諄諄告誡。
乙:字字珠璣,篇篇錦繡,是孔夫子的超然情懷。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《論語(yǔ)》誦讀,“學(xué)而第一”篇。
甲:江畔何人初見(jiàn)月。
乙:江月何年初照人。
甲:*懷遠(yuǎn)記取亙古不移的情懷。
乙:憂思難忘洞穿千年不落的塵埃。
甲:霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩。
乙:一輪明月慰藉江畔的冷寂。
甲:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
乙:朗誦者:郭庚欣、高思宇古箏伴奏:指導(dǎo)教師:
(2)。
甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。
乙:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的人生啟迪。
甲:請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。
乙:朗誦:曹煜老師演唱:
伴奏:指揮:
現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)班同學(xué)為我們展示作品(配解說(shuō))。
結(jié)束語(yǔ):
甲:誦讀經(jīng)典,營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,讓一中的校園飄滿書(shū)香。
乙:誦讀經(jīng)典,陶冶師生智慧人生,讓我們的人性熠熠閃光。
甲:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌。
乙:誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲:高聲誦讀吧,讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣。
乙:高聲誦讀吧,讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上,面向世界,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
甲:延壽一中“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”國(guó)學(xué)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
春天主持詞串詞篇七
a:本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊(duì)主持。我是主持人周曉宇。
b:我是主持人孫越洋。
a:迎著春風(fēng)和希望,四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。再過(guò)幾天就是清明節(jié)了,清明,是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié),也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。
b:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵康酱藭r(shí),人們總會(huì)祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德??墒?,同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關(guān)系的人嗎?不是的,還有那些為國(guó)捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。
a:今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。
b:清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!
一、宣布:“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛(ài)國(guó)志”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
二、宣講升旗手事跡。
擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊(duì)員,護(hù)旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊(duì)員。
華旭是我中隊(duì)的普通少先隊(duì)員,他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸,中隊(duì)中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里,買魚(yú)缸用品,為班集體買清掃用具,幫老師掛班級(jí)儲(chǔ)物柜,擋簾……她就是我們中隊(duì)的小雷鋒。
蘇和光治是一位日本的學(xué)生,他在文明禮儀方面是我們班同學(xué)的榜樣。他是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,更難得可貴的是大運(yùn)動(dòng)量的足球訓(xùn)練后,他還能堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),每天放學(xué)后,他總主動(dòng)幫助老師分擔(dān)班務(wù)。老師總夸他把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做就不簡(jiǎn)單。
弭云朗是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子,以前的他上課總管不住自己,但是自從班干部改選之后,他擔(dān)任了衛(wèi)生委員,如今的他就像變了個(gè)人似的,早晨他到分擔(dān)區(qū)清掃,檢查同學(xué)值日,成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足,但我們相信他一定會(huì)迎頭趕上的。
張栩然,他是我中隊(duì)一個(gè)厚道、善良的男孩子,從中心小學(xué)轉(zhuǎn)入我中隊(duì)后,他的自律守紀(jì)給同學(xué)們留下深刻的印象。班干部改選中,他當(dāng)選了紀(jì)律委員,他對(duì)待工作認(rèn)真盡職,大家都信服他。他還很有上進(jìn)心,我們相信用不了多久他便會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,從而表現(xiàn)得更加出色!
所以我中隊(duì)一致推選他們?yōu)楸敬紊靸x式的升旗手和護(hù)旗手。
三、請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師和校外輔導(dǎo)員李阿姨為他們佩戴升旗手和護(hù)旗手綬帶。
四、請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
五、請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗,敬禮。
六、升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌。
七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑,在快樂(lè)的校園里,在燦爛的陽(yáng)光下,片片化作七色彩霞,多么熟悉的旋律啊,讓我們?cè)俅纬懰?,唱校歌?BR> 八、(齊)我們的校風(fēng)是:樂(lè)學(xué),創(chuàng)新,求美,健體。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
春天主持詞串詞篇八
a:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們;。
b:電視前的觀眾朋友們;。
a、b:大家晚上好;。
b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái);。
b:歲月匆匆,新的一年又開(kāi)始了,20xx年已成了記憶;。
a:這一年中,您或許已經(jīng)敏銳的見(jiàn)證了我們邁進(jìn)的歷程;。
b:這一年中,總有一些感動(dòng),讓我們心情澎湃,不能停止;。
a:今晚,我們將對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行揭曉;。
b:首先我們要揭曉的是20xx年“感動(dòng)”十大新聞;。
a:哪些新聞將會(huì)入先呢?讓我們拭目以待;。
(音樂(lè)起6位主持人說(shuō)新聞)。
a:沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng),除了內(nèi)心的愛(ài);。
b:沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng),除了前進(jìn)的腳步;。
a:接下來(lái),我們請(qǐng):
為我們揭曉20xx年“咸動(dòng)”十大新聞事件;。
b:有請(qǐng):
(揭曉)。
b:現(xiàn)在,我們把他們請(qǐng)出來(lái);。
(當(dāng)時(shí)心情,獲救后感受)。
a:今天,來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有萬(wàn)佳源購(gòu)物中心總經(jīng)理先生,有請(qǐng)。
(當(dāng)時(shí)……心情……現(xiàn)在……在這里……想對(duì)公安干警說(shuō)什么……)。
獻(xiàn)花,同期。
(《感動(dòng)》音樂(lè)起)。
a:接下來(lái),我們開(kāi)始今天頒獎(jiǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)“感動(dòng)”十大新聞人物的揭曉;。
b:這10個(gè)人物也是經(jīng)過(guò)推薦初選、投票評(píng)選產(chǎn)生的;。
a:他們或者用自己的力量,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;。
b:他們或者用自己的行為,詮釋了一個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;。
a:他們或者用自己的故事,解讀人與人之間應(yīng)該有的美好感情;。
b:他們的付出實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;。
a:下面,我們通過(guò)大屏幕,來(lái)看一個(gè)短片。
(看片)。
b:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出20xx年度“感動(dòng)”十大新聞人物師智敏出場(chǎng);。
a:請(qǐng)為他頒獎(jiǎng);。
b:現(xiàn)在把評(píng)審團(tuán)給他的頒獎(jiǎng)辭讀給大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此類推)。
b:他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈,照亮我們的前路和夢(mèng)想;。
b:我們祝福這些人,祝福每一個(gè)為自己奮斗的人,祝福每一個(gè)為他人利益而努力的人;。
(音樂(lè)起,今夜無(wú)人入眠)。
a:今夜無(wú)人入眠;。
b:今夜激蕩豪情無(wú)限;。
a:今晚我們?cè)谶@里懷著喜悅的心情,揭曉了20xx年度十大---。
b:我們一直相信,未來(lái)比歷史更激動(dòng)人心;。
a:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)市委書(shū)記李明波為我們致辭;。
(致辭)。
(音樂(lè)起)。
(十大新聞人物上場(chǎng),全體頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng))。
a:觀眾朋友們,20xx已經(jīng)過(guò)去,溫暖留在了我們心里;。
b:讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角,為我們未竟的事業(yè)壯行;。
b:讓我們祝福我們的,我們祝愿他高歌猛進(jìn),順利前行;。
a:我們祝愿全市人民幸福安康;。
a:再見(jiàn)。
春天主持詞串詞篇九
合:大家下午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。
男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——xx小學(xué)。
男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女:在新的一年里,
合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做的自己!
男:讓我們用行動(dòng),
女:讓我們用真誠(chéng),
合:迎接充滿希望的20xx!
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:謝謝大家!
主持聯(lián)歡會(huì)主持詞錦集八篇。
春天主持詞串詞篇十
(男)大家。
(合)下午好!
(男)歌聲澎湃,群情激昂。
(女)暫別了節(jié)日的歡樂(lè)和喜悅,我們又迎來(lái)了新年的希望與挑戰(zhàn)。
(男)在過(guò)去的'一年里我們收獲了累累碩果。海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛。
(女)每一位xx公司員工都深深感受到,在xx公司這個(gè)大家庭中,生活更充實(shí)了,激情更飽滿了,未來(lái)變得更加有希望了!
(男)xx公司的愛(ài)心在傳播,xx公司的事業(yè)在發(fā)展,xx公司的隊(duì)伍在壯大!
(女)今天,又有一支生力軍加入了我們的行列中來(lái)。讓我們xx公司的老員工們用我們最熱烈掌聲歡迎他們。
(女)信心與希望。
(男)光榮與夢(mèng)想。
(女)我們從此肩并肩、
(男)手挽手、
(女)心相連;
(男)讓xx公司之花開(kāi)得更加絢麗,更加燦爛;
(女)讓我們整裝待發(fā),邁著堅(jiān)強(qiáng)有力的步伐共同創(chuàng)造。
(合)美好的明天。
(男)我宣布xx公司春季員工大會(huì)。
(合)正式開(kāi)始。
春天主持詞串詞篇十一
各位老師、同志們:
上午好!
今天,20xx年xx月xx日,在這個(gè)新的并且特殊的日子里,我們開(kāi)學(xué)啦!今天的全校教職工大會(huì),大家坐下來(lái)明顯地感受到我們前后左右少了許多熟悉的面孔,也多了些新面孔,大家切切實(shí)實(shí)地看到了我們的高中已經(jīng)撤并到xx去了,在此,我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲倚K鞒龅呢暙I(xiàn),也特別感恩歷屆xx人所付出的艱辛努力和留給我們的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
既然千年儒學(xué)、百年xx選擇了我們,我們就要正確對(duì)待歷史的變革和時(shí)代的.呼喚。前天,縣教育局局長(zhǎng)xxx在我校的黨員干部大會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)要講到了實(shí)中的“變”與“不變”,進(jìn)一步讓我們認(rèn)識(shí)到滄桑的是歷史,不變的是儒學(xué)精神。
今天的xx就是要做大做強(qiáng),就如何做大做強(qiáng),x校長(zhǎng)與全體黨員一道集體討論,大家暢所欲言,“大而不強(qiáng),質(zhì)量不高”絕非我們所愿,何去何從?值得深思。
黨校副校長(zhǎng)xx專門上了一堂“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”的黨課,大家受益匪淺,更是從理想和信念上堅(jiān)定了大家的決心,x校長(zhǎng)從理順體制、激活機(jī)制、明確思路、壓實(shí)責(zé)任、創(chuàng)新模式等方面進(jìn)一步統(tǒng)一思想,形成共識(shí),提出了希望。
今天,我們xx人登上了xxx教育的這艘“航母”,儒學(xué)這面大旗自然而然地扛在我們肩頭,我們不得不捫心自問(wèn):我們準(zhǔn)備好了嗎?百萬(wàn)xx人民看著我們,充滿期待,責(zé)任重大,使命光榮,能否名至實(shí)歸,就看今天的諸位了。
春天主持詞串詞篇十二
乙:孩提時(shí)就有一個(gè)渴望,渴望肩能生出翅膀。
丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;。
?。合窈Q嘁粯訁群?,勇敢的搏擊風(fēng)浪。
甲:在大地的懷抱中,跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;。
乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎來(lái)到20--級(jí)音樂(lè)學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場(chǎng)晚會(huì)”。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們分別是:
丁:十分歡迎各位,以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們。
甲:經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練,我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場(chǎng)晚會(huì)。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來(lái)到舞蹈教室進(jìn)行排練。
乙:雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì),但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,-老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練,在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。
丙:我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),為我們提供了本次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),使我們能由理論走向?qū)嵺`,陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
?。何覀儼凑招nI(lǐng)導(dǎo)制定的“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力,深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位,堅(jiān)持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
甲:今晚,就讓我們一起在這里載歌載舞,
乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙:茉莉原產(chǎn)于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它,
丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨。
4、丁:中華56個(gè)民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外,下面請(qǐng)欣賞由王文楨為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《漢家小院》,有請(qǐng)。
5、甲:它瞇著雙眼?它點(diǎn)著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請(qǐng)欣賞劉小琳小朋友給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來(lái)了。
6、乙:《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,把生活的真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙:請(qǐng)欣賞由-老師指導(dǎo),鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
7、丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著節(jié)拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、甲:下面有請(qǐng)欣賞由10級(jí)音樂(lè)學(xué)男生帶來(lái)的現(xiàn)代舞insomnia。
11、?。鹤泳辏阒雷罱浅;鸬奈璧竼?
甲:當(dāng)然,騎馬舞。
14、?。汗湃嗽疲号_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。
結(jié)束舞:《神州共舉杯》。
從大漠戈壁到東海之濱。
從北疆雪域到南國(guó)椰林。
濤濤江河水,拳拳赤子心。
巍巍昆侖山,浩浩中華魂。
請(qǐng)欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞:楊婉君秦智慧表演:李麗胡麗?ài)と鹁甑取?BR> 結(jié)束語(yǔ)。
甲:青春是一首詩(shī),詩(shī)行里寫滿對(duì)未來(lái)的向往;。
乙:青春是一幅畫(huà),每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。
丙:青春,意味著無(wú)盡的活力,
?。呵啻?,讓生命之火烈烈張揚(yáng)。
甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,
乙:在師長(zhǎng)關(guān)切的眼光中,我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙:親愛(ài)的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,
?。壕磹?ài)的師長(zhǎng),是您在漫漫人生之路上,為我導(dǎo)航。
甲:感謝您,我的母校;。
乙:感謝您,我的師長(zhǎng)!
?。?-學(xué)院音樂(lè)表演系首屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來(lái)賓、各位朋友。
合:身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!晚安。
主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞范本匯總四篇。
春天主持詞串詞篇十三
男:各位同學(xué)。
合:大家下午好。
女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)。
男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽。
合:正式開(kāi)始!
女:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!
總結(jié)會(huì)議主持詞本站合六篇。
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春天主持詞串詞篇十四
男:光陰荏苒。
女:時(shí)光飛逝。
男:春華秋實(shí)。
女:春種秋收。
男:又是一年風(fēng)雨兼程。
女:又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合:迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女:大家辭舊迎新。
男:大家繼往開(kāi)來(lái)。
女:20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男:20xx年破浪而來(lái)。
女:大家歡聚一堂。
男:大家熱情激。
女:大家追逐的夢(mèng)想。
男:大家奔向新的征程。
女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)。
男:用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵。
女:為了美好為了明天為了未來(lái)。
男:大家開(kāi)拓大家創(chuàng)新大家?jiàn)^斗。
女:營(yíng)造快樂(lè)和幸福。
男:釀造歡樂(lè)和吉祥。
合:請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》。
女:一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲,展開(kāi)了大家元旦晚會(huì)的序幕。
男:一段熱烈的舞蹈,預(yù)示著大家的美景。
女:那么,大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男:請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男:為了今天的美好,大家努力奮斗著。
女:為了明天的精彩,大家一致在努力。
男:下面的節(jié)目,也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男:《莫斯科郊外的晚上》。
男:深秋的'花園。
女:明媚的月光。
男:還有一對(duì)幸福的情侶。
女:令人陶醉的夜晚。
男:讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
女:留住昨天留住今夜。
男:接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
女:首先開(kāi)始今晚等獎(jiǎng)抽取。
男:請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
女:祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn),幸??煜嚯S。
男:接下來(lái),繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
女:請(qǐng)欣賞熱情,火爆的勁舞。
男:有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
合:踢踏舞《綠光》。
女:踢踏舞火爆熱烈。
男:充滿青春的靚麗。
女:接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男:請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女:有請(qǐng)。
女:真的是很精彩,味道好極了。
男:讓時(shí)光倒流,回到從前。
女:精典,懷舊。
男:有滋有味。
女:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
男:請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
男:欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓大家再度輕松一下。
女:讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男:有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
女:抽取今晚的等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:工作千頭萬(wàn)緒。
女:各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男:緊張而忙碌。
女:細(xì)致而辛苦。
男:也許深藏不外露。
女:也許別有小洞天。
男:有請(qǐng)。
女:呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男:另類風(fēng)格的獨(dú)唱。
女:好一個(gè)另類獨(dú)唱。
男:好一個(gè)別樣保安。
女:熱情奔放讓人刮目相看。
男:激昂慷慨令人一曲難忘。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》。
男:有請(qǐng)。
男:別具一格的詩(shī)朗頌。
女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩。
男:似乎讓人有些安靜了一些。
女:那么就再熱烈一些?
男:再燃起一把火?
女:點(diǎn)燃。
男:唱響夢(mèng)想。
女:請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
男:有請(qǐng)等。
男:歌曲串燒的確熱情似火。
女:夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛(ài)。
男:年輕的心情有所系愛(ài)有所鐘。
女:還有更抒情的。
男:是嗎?
女:你看太陽(yáng)爬上來(lái)了。
男:哦,他們過(guò)來(lái)了。
女:請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男:青春靚麗。
女:青春無(wú)價(jià)。
男:青春無(wú)限美好。
女:因?yàn)榇蠹艺贻p。
男:請(qǐng)繼續(xù)欣賞等給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女:太好了一一一大家正年輕。
男:太好了一一一大家正年輕。
女:年輕,不僅僅是年齡。
男:年輕,也不僅僅是美好。
女:年輕,不僅僅是青春。
男:年輕,不僅僅是榮耀。
女:年輕是積累。
男:年輕是努力。
女:年輕是奮斗。
男:年輕是回報(bào)。
女:年輕是責(zé)任。
男:年輕是奉獻(xiàn)。
女:今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟。
男:明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
女:抓住今天才會(huì)更加年輕。
男:擁有今天才能把握未來(lái)。
女:今天大家在此相聚。
男:明天大家創(chuàng)造輝煌。
女:明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出。
男:新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)。
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè)。
男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合:祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成。
男:祝大家舉杯暢飲共享美好。
女:祝大家笑口常開(kāi)、共度良宵。
合:祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實(shí)現(xiàn)理想,走向成功!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
中三班《洗刷刷》。
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛(ài)勞動(dòng),我們都是好寶寶。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
師2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
師1:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
春天主持詞串詞篇十五
男:各位同學(xué)。
合:大家下午好。
女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)。
男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽。
合:正式開(kāi)始!
女:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!
校園星光熠熠文藝晚會(huì)串詞串詞。
春天主持詞串詞篇一
大家晚上好!光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2x年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2x年悄然來(lái)臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的收獲!展望即將迎來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
男:金牛報(bào)春來(lái)!
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們*集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
合:身體健康,工作順利,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2x年,我們驕傲。
女:回首2x年,我們自豪。
男:回首過(guò)去,我們熱情洋溢。
女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:*集團(tuán)2x年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
1、
2、
3、
4、
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女:今天我們暢想未來(lái)。
男:讓我們記住今天。
女:讓我們期待明天。
男:*集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
再見(jiàn)!
春天主持詞串詞篇二
戴:今夜,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今夜,是我們用青年的朝氣將*的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
吳:似水年華,是幽谷里落花伴潺潺溪水遠(yuǎn)流;是北風(fēng)中片片紅葉隨風(fēng)飄零;。
戴:似水年華,是不知不覺(jué)中,我們從懵懂到參悟整個(gè)人生;是無(wú)端的惆悵與沉思之后,開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。
合:似水年華里,我們不再沉默,讓心翱翔在蔚藍(lán)的天穹。
戴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
吳:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
戴:歡迎大家來(lái)到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
吳:首先讓我們介紹一下出席本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是。
職師院以及各兄弟院系文藝部長(zhǎng)。
歡迎你們的到來(lái)!
戴:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛏W臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,由我來(lái)介紹一下本場(chǎng)比賽的賽制,本場(chǎng)比賽采用十分制,在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并且我們會(huì)在今晚比賽接近尾聲時(shí)選出3位幸運(yùn)觀眾,送出精美的獎(jiǎng)品。
吳:同時(shí)讓我們感謝博倫眼鏡,農(nóng)輝駕校,美拉團(tuán)購(gòu)網(wǎng)對(duì)本次大賽的大力贊助!
戴:職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽。
合:正式開(kāi)始!
1.《一生有你》。
吳:剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風(fēng)采,那么我們的比賽就正式開(kāi)始了哦!往事慢慢飄散,多少人能承受這無(wú)情的變遷,將一切歸于平淡。
戴:不老的傳說(shuō)永不老,那是因?yàn)槿行?,一生有你。有?qǐng)章凱峰帶來(lái)歌曲《一生有你》。
掌聲歡迎。
2.《我叫黃腳丫》。
戴:有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一些叛逆還有一些瘋狂,那她是誰(shuí)呢?
3.《今天你要嫁給我》。
戴:這個(gè)黃腳丫姑娘真的是很有趣,很可愛(ài)呢。。
4.小品《面試》。
5.詩(shī)歌朗誦+書(shū)法《相信未來(lái)》。
6.健美操。
7.古箏+古典舞。
吳:珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖,花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步,長(zhǎng)愁羅袖凌波去。
戴:江南水鄉(xiāng)在夕陽(yáng)的晚景中,漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起,一位女子在江畔翩翩起舞。
吳:多么有意境的畫(huà)面啊,那么現(xiàn)在讓我們?cè)俅沃噩F(xiàn)吧!
8.歌舞《中國(guó)人》。
吳:中國(guó),這個(gè)名字響徹了世界,“*的臉,黑色的眼”使我們共同的標(biāo)志,讓世界都記住我們都是中國(guó)人。
戴:現(xiàn)在有請(qǐng)謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來(lái)這首充滿*的《中國(guó)人》。
吳:一首中國(guó)人深深的打動(dòng)了我們,那么現(xiàn)在我們放松一下吧,跟場(chǎng)下的朋友來(lái)個(gè)下互動(dòng)吧,現(xiàn)在把舞臺(tái)交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇。
戴:今天我們說(shuō)要給大家?guī)?lái)一個(gè)樂(lè)彩紛飛的晚會(huì)。那么接下來(lái)我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳:接下來(lái)有請(qǐng)李珂,鄢江峰等同學(xué)給我們帶來(lái)吉他彈唱為背景樂(lè)的情景劇,大家掌聲歡迎。
10.星月神話。
戴:我的一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你,在人海茫茫中靜靜凝望著你,陌生又熟悉。
戴:下面,就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂(lè)聲,走進(jìn)美麗的神話之中,感受一段跨越千年的感人愛(ài)情,有請(qǐng)林碧玉帶來(lái)歌曲《星月神話》,掌聲有請(qǐng)!
11.埃及艷后。
戴:沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒,綠樹(shù)繁郁的尼羅河將會(huì)上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》。
戴:偉翔,你覺(jué)得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒(méi)?
吳:有啊,有很多不同啊,最重要的是上課沒(méi)有固定的教室,沒(méi)有固定的同桌,說(shuō)到這里,我還挺想念我的同桌的。
戴:多年以后,同桌的你,還記得嗎,我們的快樂(lè)時(shí)光,多年以后,經(jīng)歷了歲月的劃痕,依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來(lái)有請(qǐng)徐晨和蔡緒欣為大家?guī)?lái)的歌曲《同桌的你》。
13.嘻哈舞。
吳:我們大學(xué)生始終保持著青春活力,積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心,讓我們一起進(jìn)入不安分的世界吧!現(xiàn)在請(qǐng)大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬(wàn)寧《誰(shuí)》。
吳:好熱情搞笑的一段舞蹈啊,很給力啊!恩,話說(shuō)這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒(méi)有出爐呢,但是我們上屆的冠軍萬(wàn)寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場(chǎng)哦。
戴:真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥(niǎo)》,雖然講戀愛(ài)中的戀人比如的很奇怪,但是她的歌聲真的很美。
戴::萬(wàn)寧的歌聲真的十分動(dòng)人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請(qǐng)周書(shū)記為我們本場(chǎng)比賽作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)!
戴:好吧,下面掌聲有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)。首先我宣布獲得人氣獎(jiǎng)的是獲得(獲獎(jiǎng)選手向前一步)。
吳:真是實(shí)至名歸啊,下面掌聲有請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!(背景音樂(lè)起)。
戴:接下來(lái)要宣布的是本次大賽的前3名,第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請(qǐng)淡定)是。。。。。。
吳:掌聲有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎(jiǎng)!
戴:讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x頒獎(jiǎng)嘉賓以及祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手!
吳:歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,比賽進(jìn)行到這已經(jīng)接近尾聲了,萬(wàn)千的祝福伴隨著夢(mèng)想組成一組旋律,將你我的心溫暖!
戴:伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?,積蓄力量;。
吳:和著青春的節(jié)拍;開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
合:年華似水,澆灌青春,我要我的精彩在掌心綻放!
吳:老師們、同學(xué)們,綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束,祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
春天主持詞串詞篇三
甲:歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵,許多時(shí)候,只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由--帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》。
乙:在這個(gè)越來(lái)越包容的社會(huì),有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)--和--為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。
甲:童年的時(shí)光總是歡樂(lè)的,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚,有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
乙:每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶,時(shí)間流逝,還有沒(méi)有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》。
甲:一首經(jīng)典的情歌,抒發(fā)離愁,獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙:音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界,但英語(yǔ)有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲。
甲:哎,讓我看一下,“個(gè)來(lái)得有k木”。
乙:是gladyoucame好吧,你這英語(yǔ)學(xué)得,
甲:哎,所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
乙:下面就有請(qǐng)--用他的吉它為我們帶來(lái)這首歌曲——《gladyoucame》。
甲:愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智,比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上,海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
乙:下面有請(qǐng)--和--同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外,請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》。
甲:一曲讓我們蕩起雙槳承載著無(wú)數(shù)童年的記憶,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)--為我們帶來(lái)——《讓我們蕩起雙槳》。
乙:每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶,這回憶有苦有甜,有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞--同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲:你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?
乙:知道啊,倆人好不容易見(jiàn)面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。
甲:是形容一見(jiàn)如故,意氣極其相投啊,趕快聽(tīng)聽(tīng)下面這首由--同學(xué)演唱會(huì)的《相見(jiàn)恨晚》吧。
乙:繁星點(diǎn)點(diǎn),是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲?簡(jiǎn)單是愛(ài),平淡是真。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《就是我》。
甲:我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。
乙:唱歌的形式有很多,幾個(gè)人唱一首歌,叫做組合,一個(gè)人唱幾首歌,叫做串燒,下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。
甲:把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨,用成功的汗水印證人生無(wú)悔,因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)--為我們帶來(lái)《真心英雄》。
乙:“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,無(wú)論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽(tīng)到這樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺(jué),下面有請(qǐng)--為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫,已逝的隨風(fēng)飄散,我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
乙:還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中,我們堅(jiān)持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
甲:草色遙看,是綠海無(wú)垠的想象;浩瀚星空,是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙:哎,這年頭,干什么都要趁早?
甲:怎么講?
乙:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。
甲:所以呀,這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
乙:當(dāng)離別來(lái)臨之時(shí),縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)都不知從何說(shuō)起,唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的,有請(qǐng)--為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
春天主持詞串詞篇四
開(kāi)場(chǎng)白:
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你我的心扉,共享這難得的時(shí)刻。
~~學(xué)校20~~年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):整理隊(duì)伍!
全體同學(xué),立正,向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項(xiàng):升旗儀式。
全體,立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌,敬禮!
禮畢!
第三項(xiàng):歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期,我們的校園里來(lái)了許多的新面孔,除了一年級(jí)小同學(xué),還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué),更有我們的新老師。
接下來(lái),我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師,請(qǐng)新老師到臺(tái)前亮相:.......)。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
第四項(xiàng):校長(zhǎng)致詞。
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)~~老師為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
(~~校長(zhǎng)講話)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)~~老師,從他的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力的方向。
第五項(xiàng):
我們來(lái)學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排,學(xué)校對(duì)教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚,現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。
第六項(xiàng):
良好的行為習(xí)慣,是人成長(zhǎng)中十分重要的方面,沒(méi)有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng),師生有良好的精神狀態(tài),我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請(qǐng)政教處負(fù)責(zé)人~~老師講話。
(張老師講話)。
第七項(xiàng):
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作,現(xiàn)已經(jīng)全面完成,學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源,跟國(guó)家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過(guò)去,我們?cè)诎嗉?jí)、功能室、學(xué)校公共財(cái)物等管理上,以及用餐浪費(fèi)上,還有一些不足之處。下面,我們請(qǐng)學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
第八項(xiàng):我的希望……。
同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯(cuò)的教學(xué)設(shè)施,愛(ài)崗敬業(yè)的教師,更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造,精雕細(xì)刻;說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母,在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,在此,向我們的老師表達(dá)深深的祝福!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語(yǔ):
校長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
現(xiàn)在,請(qǐng)讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來(lái)結(jié)束今天的開(kāi)學(xué)典禮:負(fù)笈童蒙兮金秋來(lái)校,志存高遠(yuǎn)兮九載業(yè)成;長(zhǎng)江后浪兮推涌前浪,未來(lái)歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生,珍惜寸陰,放飛理想兮更進(jìn)一層;山登絕頂兮人立高峰,知探無(wú)涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布:~~學(xué)校20~~年秋期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
春天主持詞串詞篇五
女:時(shí)光飛逝。
男:春華秋實(shí)。
女:春種秋收。
男:又是一年風(fēng)雨兼程。
女:又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合:迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女:大家辭舊迎新。
男:大家繼往開(kāi)來(lái)。
女:20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男:20xx年破浪而來(lái)。
女:大家歡聚一堂。
男:大家熱情激。
女:大家追逐的夢(mèng)想。
男:大家奔向新的征程。
女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)。
男:用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵。
女:為了美好為了明天為了未來(lái)。
男:大家開(kāi)拓大家創(chuàng)新大家?jiàn)^斗。
女:營(yíng)造快樂(lè)和幸福。
男:釀造歡樂(lè)和吉祥。
合:請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》。
女:一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲,展開(kāi)了大家元旦晚會(huì)的序幕。
男:一段熱烈的舞蹈,預(yù)示著大家的美景。
女:那么,大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男:請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男:為了今天的美好,大家努力奮斗著。
女:為了明天的精彩,大家一致在努力。
男:下面的節(jié)目,也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男:《莫斯科郊外的晚上》。
男:深秋的'花園。
女:明媚的月光。
男:還有一對(duì)幸福的情侶。
女:令人陶醉的夜晚。
男:讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
女:留住昨天留住今夜。
男:接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
女:首先開(kāi)始今晚等獎(jiǎng)抽取。
男:請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
女:祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn),幸??煜嚯S。
男:接下來(lái),繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
女:請(qǐng)欣賞熱情,火爆的勁舞。
男:有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
合:踢踏舞《綠光》。
女:踢踏舞火爆熱烈。
男:充滿青春的靚麗。
女:接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男:請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女:有請(qǐng)。
女:真的是很精彩,味道好極了。
男:讓時(shí)光倒流,回到從前。
女:精典,懷舊。
男:有滋有味。
女:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
男:請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
男:欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓大家再度輕松一下。
女:讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男:有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
女:抽取今晚的等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:工作千頭萬(wàn)緒。
女:各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男:緊張而忙碌。
女:細(xì)致而辛苦。
男:也許深藏不外露。
女:也許別有小洞天。
男:有請(qǐng)。
女:呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男:另類風(fēng)格的獨(dú)唱。
女:好一個(gè)另類獨(dú)唱。
男:好一個(gè)別樣保安。
女:熱情奔放讓人刮目相看。
男:激昂慷慨令人一曲難忘。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》。
男:有請(qǐng)。
男:別具一格的詩(shī)朗頌。
女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩。
男:似乎讓人有些安靜了一些。
女:那么就再熱烈一些?
男:再燃起一把火?
女:點(diǎn)燃。
男:唱響夢(mèng)想。
女:請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
男:有請(qǐng)等。
男:歌曲串燒的確熱情似火。
女:夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛(ài)。
男:年輕的心情有所系愛(ài)有所鐘。
女:還有更抒情的。
男:是嗎?
女:你看太陽(yáng)爬上來(lái)了。
男:哦,他們過(guò)來(lái)了。
女:請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男:青春靚麗。
女:青春無(wú)價(jià)。
男:青春無(wú)限美好。
女:因?yàn)榇蠹艺贻p。
男:請(qǐng)繼續(xù)欣賞等給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女:太好了一一一大家正年輕。
男:太好了一一一大家正年輕。
女:年輕,不僅僅是年齡。
男:年輕,也不僅僅是美好。
女:年輕,不僅僅是青春。
男:年輕,不僅僅是榮耀。
女:年輕是積累。
男:年輕是努力。
女:年輕是奮斗。
男:年輕是回報(bào)。
女:年輕是責(zé)任。
男:年輕是奉獻(xiàn)。
女:今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟。
男:明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
女:抓住今天才會(huì)更加年輕。
男:擁有今天才能把握未來(lái)。
女:今天大家在此相聚。
男:明天大家創(chuàng)造輝煌。
女:明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出。
男:新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)。
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè)。
男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合:祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成。
男:祝大家舉杯暢飲共享美好。
女:祝大家笑口常開(kāi)、共度良宵。
合:祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實(shí)現(xiàn)理想,走向成功!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
中三班《洗刷刷》。
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛(ài)勞動(dòng),我們都是好寶寶。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
師2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
師1:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
春天主持詞串詞篇六
甲:中華的血脈是那黃河長(zhǎng)江,中華的脊梁是那昆侖太行。
乙:中華的頌歌千古傳唱,中華的美酒萬(wàn)里飄香。
甲:中華的臉譜就像牡丹綻放,中華的骨氣就像松柏傲霜。
乙:中華的文化千年回響,中華的思想萬(wàn)古流芳。
甲:請(qǐng)欣賞大合唱《中華誦》。
乙:領(lǐng)唱:伴奏:指揮:
甲:恩欲報(bào),怨難忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng),是《弟-子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
乙:古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門孝為基,是《弟-子規(guī)》讓我們懂得孝順,學(xué)會(huì)做事。
甲:《弟-子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響。
乙:《弟-子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩。
甲:請(qǐng)欣賞由高一、高二同學(xué)組成的千人誦讀《弟-子規(guī)》,“謹(jǐn)”篇,乙:領(lǐng)誦:
(1)。
甲:作為群經(jīng)之首的《易經(jīng)》是中華文化的源頭,是諸子百家的開(kāi)始。
甲:伏羲氏的智慧結(jié)成了玄妙的八卦圖。
乙:《易經(jīng)》的精髓為后人指引了諸多迷津。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《易經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀。
(2)。
甲:《道德經(jīng)》以其博大精深,玄妙無(wú)極受到古今中外的推崇。
乙:唐玄宗登基之年,親自為其作注解,并詔告天下,士庶必須家藏一本。
乙:美國(guó)前總統(tǒng)里根曾用老子的名言“治大國(guó),若烹小鮮”來(lái)闡釋他的治國(guó)理念。
甲:請(qǐng)欣賞《道德經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀。
(3)。
甲:經(jīng)典傳承文化,雅言浸潤(rùn)人生。
乙:歷覽千載輝煌地,長(zhǎng)歌浩嘆唱古今。
甲:古老的文字,樸素的智慧,是孔夫子的諄諄告誡。
乙:字字珠璣,篇篇錦繡,是孔夫子的超然情懷。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《論語(yǔ)》誦讀,“學(xué)而第一”篇。
甲:江畔何人初見(jiàn)月。
乙:江月何年初照人。
甲:*懷遠(yuǎn)記取亙古不移的情懷。
乙:憂思難忘洞穿千年不落的塵埃。
甲:霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩。
乙:一輪明月慰藉江畔的冷寂。
甲:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
乙:朗誦者:郭庚欣、高思宇古箏伴奏:指導(dǎo)教師:
(2)。
甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。
乙:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的人生啟迪。
甲:請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。
乙:朗誦:曹煜老師演唱:
伴奏:指揮:
現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)班同學(xué)為我們展示作品(配解說(shuō))。
結(jié)束語(yǔ):
甲:誦讀經(jīng)典,營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,讓一中的校園飄滿書(shū)香。
乙:誦讀經(jīng)典,陶冶師生智慧人生,讓我們的人性熠熠閃光。
甲:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌。
乙:誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 甲:高聲誦讀吧,讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣。
乙:高聲誦讀吧,讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上,面向世界,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
甲:延壽一中“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”國(guó)學(xué)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
春天主持詞串詞篇七
a:本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊(duì)主持。我是主持人周曉宇。
b:我是主持人孫越洋。
a:迎著春風(fēng)和希望,四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。再過(guò)幾天就是清明節(jié)了,清明,是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié),也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。
b:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵康酱藭r(shí),人們總會(huì)祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德??墒?,同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關(guān)系的人嗎?不是的,還有那些為國(guó)捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。
a:今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。
b:清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!
一、宣布:“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛(ài)國(guó)志”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
二、宣講升旗手事跡。
擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊(duì)員,護(hù)旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊(duì)員。
華旭是我中隊(duì)的普通少先隊(duì)員,他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸,中隊(duì)中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里,買魚(yú)缸用品,為班集體買清掃用具,幫老師掛班級(jí)儲(chǔ)物柜,擋簾……她就是我們中隊(duì)的小雷鋒。
蘇和光治是一位日本的學(xué)生,他在文明禮儀方面是我們班同學(xué)的榜樣。他是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,更難得可貴的是大運(yùn)動(dòng)量的足球訓(xùn)練后,他還能堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),每天放學(xué)后,他總主動(dòng)幫助老師分擔(dān)班務(wù)。老師總夸他把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做就不簡(jiǎn)單。
弭云朗是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子,以前的他上課總管不住自己,但是自從班干部改選之后,他擔(dān)任了衛(wèi)生委員,如今的他就像變了個(gè)人似的,早晨他到分擔(dān)區(qū)清掃,檢查同學(xué)值日,成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足,但我們相信他一定會(huì)迎頭趕上的。
張栩然,他是我中隊(duì)一個(gè)厚道、善良的男孩子,從中心小學(xué)轉(zhuǎn)入我中隊(duì)后,他的自律守紀(jì)給同學(xué)們留下深刻的印象。班干部改選中,他當(dāng)選了紀(jì)律委員,他對(duì)待工作認(rèn)真盡職,大家都信服他。他還很有上進(jìn)心,我們相信用不了多久他便會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,從而表現(xiàn)得更加出色!
所以我中隊(duì)一致推選他們?yōu)楸敬紊靸x式的升旗手和護(hù)旗手。
三、請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師和校外輔導(dǎo)員李阿姨為他們佩戴升旗手和護(hù)旗手綬帶。
四、請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
五、請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗,敬禮。
六、升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌。
七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑,在快樂(lè)的校園里,在燦爛的陽(yáng)光下,片片化作七色彩霞,多么熟悉的旋律啊,讓我們?cè)俅纬懰?,唱校歌?BR> 八、(齊)我們的校風(fēng)是:樂(lè)學(xué),創(chuàng)新,求美,健體。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
春天主持詞串詞篇八
a:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們;。
b:電視前的觀眾朋友們;。
a、b:大家晚上好;。
b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái);。
b:歲月匆匆,新的一年又開(kāi)始了,20xx年已成了記憶;。
a:這一年中,您或許已經(jīng)敏銳的見(jiàn)證了我們邁進(jìn)的歷程;。
b:這一年中,總有一些感動(dòng),讓我們心情澎湃,不能停止;。
a:今晚,我們將對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行揭曉;。
b:首先我們要揭曉的是20xx年“感動(dòng)”十大新聞;。
a:哪些新聞將會(huì)入先呢?讓我們拭目以待;。
(音樂(lè)起6位主持人說(shuō)新聞)。
a:沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng),除了內(nèi)心的愛(ài);。
b:沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng),除了前進(jìn)的腳步;。
a:接下來(lái),我們請(qǐng):
為我們揭曉20xx年“咸動(dòng)”十大新聞事件;。
b:有請(qǐng):
(揭曉)。
b:現(xiàn)在,我們把他們請(qǐng)出來(lái);。
(當(dāng)時(shí)心情,獲救后感受)。
a:今天,來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有萬(wàn)佳源購(gòu)物中心總經(jīng)理先生,有請(qǐng)。
(當(dāng)時(shí)……心情……現(xiàn)在……在這里……想對(duì)公安干警說(shuō)什么……)。
獻(xiàn)花,同期。
(《感動(dòng)》音樂(lè)起)。
a:接下來(lái),我們開(kāi)始今天頒獎(jiǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)“感動(dòng)”十大新聞人物的揭曉;。
b:這10個(gè)人物也是經(jīng)過(guò)推薦初選、投票評(píng)選產(chǎn)生的;。
a:他們或者用自己的力量,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;。
b:他們或者用自己的行為,詮釋了一個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;。
a:他們或者用自己的故事,解讀人與人之間應(yīng)該有的美好感情;。
b:他們的付出實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;。
a:下面,我們通過(guò)大屏幕,來(lái)看一個(gè)短片。
(看片)。
b:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出20xx年度“感動(dòng)”十大新聞人物師智敏出場(chǎng);。
a:請(qǐng)為他頒獎(jiǎng);。
b:現(xiàn)在把評(píng)審團(tuán)給他的頒獎(jiǎng)辭讀給大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此類推)。
b:他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈,照亮我們的前路和夢(mèng)想;。
b:我們祝福這些人,祝福每一個(gè)為自己奮斗的人,祝福每一個(gè)為他人利益而努力的人;。
(音樂(lè)起,今夜無(wú)人入眠)。
a:今夜無(wú)人入眠;。
b:今夜激蕩豪情無(wú)限;。
a:今晚我們?cè)谶@里懷著喜悅的心情,揭曉了20xx年度十大---。
b:我們一直相信,未來(lái)比歷史更激動(dòng)人心;。
a:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)市委書(shū)記李明波為我們致辭;。
(致辭)。
(音樂(lè)起)。
(十大新聞人物上場(chǎng),全體頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng))。
a:觀眾朋友們,20xx已經(jīng)過(guò)去,溫暖留在了我們心里;。
b:讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角,為我們未竟的事業(yè)壯行;。
b:讓我們祝福我們的,我們祝愿他高歌猛進(jìn),順利前行;。
a:我們祝愿全市人民幸福安康;。
a:再見(jiàn)。
春天主持詞串詞篇九
合:大家下午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。
男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——xx小學(xué)。
男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女:在新的一年里,
合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做的自己!
男:讓我們用行動(dòng),
女:讓我們用真誠(chéng),
合:迎接充滿希望的20xx!
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:謝謝大家!
主持聯(lián)歡會(huì)主持詞錦集八篇。
春天主持詞串詞篇十
(男)大家。
(合)下午好!
(男)歌聲澎湃,群情激昂。
(女)暫別了節(jié)日的歡樂(lè)和喜悅,我們又迎來(lái)了新年的希望與挑戰(zhàn)。
(男)在過(guò)去的'一年里我們收獲了累累碩果。海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛。
(女)每一位xx公司員工都深深感受到,在xx公司這個(gè)大家庭中,生活更充實(shí)了,激情更飽滿了,未來(lái)變得更加有希望了!
(男)xx公司的愛(ài)心在傳播,xx公司的事業(yè)在發(fā)展,xx公司的隊(duì)伍在壯大!
(女)今天,又有一支生力軍加入了我們的行列中來(lái)。讓我們xx公司的老員工們用我們最熱烈掌聲歡迎他們。
(女)信心與希望。
(男)光榮與夢(mèng)想。
(女)我們從此肩并肩、
(男)手挽手、
(女)心相連;
(男)讓xx公司之花開(kāi)得更加絢麗,更加燦爛;
(女)讓我們整裝待發(fā),邁著堅(jiān)強(qiáng)有力的步伐共同創(chuàng)造。
(合)美好的明天。
(男)我宣布xx公司春季員工大會(huì)。
(合)正式開(kāi)始。
春天主持詞串詞篇十一
各位老師、同志們:
上午好!
今天,20xx年xx月xx日,在這個(gè)新的并且特殊的日子里,我們開(kāi)學(xué)啦!今天的全校教職工大會(huì),大家坐下來(lái)明顯地感受到我們前后左右少了許多熟悉的面孔,也多了些新面孔,大家切切實(shí)實(shí)地看到了我們的高中已經(jīng)撤并到xx去了,在此,我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲倚K鞒龅呢暙I(xiàn),也特別感恩歷屆xx人所付出的艱辛努力和留給我們的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
既然千年儒學(xué)、百年xx選擇了我們,我們就要正確對(duì)待歷史的變革和時(shí)代的.呼喚。前天,縣教育局局長(zhǎng)xxx在我校的黨員干部大會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)要講到了實(shí)中的“變”與“不變”,進(jìn)一步讓我們認(rèn)識(shí)到滄桑的是歷史,不變的是儒學(xué)精神。
今天的xx就是要做大做強(qiáng),就如何做大做強(qiáng),x校長(zhǎng)與全體黨員一道集體討論,大家暢所欲言,“大而不強(qiáng),質(zhì)量不高”絕非我們所愿,何去何從?值得深思。
黨校副校長(zhǎng)xx專門上了一堂“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”的黨課,大家受益匪淺,更是從理想和信念上堅(jiān)定了大家的決心,x校長(zhǎng)從理順體制、激活機(jī)制、明確思路、壓實(shí)責(zé)任、創(chuàng)新模式等方面進(jìn)一步統(tǒng)一思想,形成共識(shí),提出了希望。
今天,我們xx人登上了xxx教育的這艘“航母”,儒學(xué)這面大旗自然而然地扛在我們肩頭,我們不得不捫心自問(wèn):我們準(zhǔn)備好了嗎?百萬(wàn)xx人民看著我們,充滿期待,責(zé)任重大,使命光榮,能否名至實(shí)歸,就看今天的諸位了。
春天主持詞串詞篇十二
乙:孩提時(shí)就有一個(gè)渴望,渴望肩能生出翅膀。
丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;。
?。合窈Q嘁粯訁群?,勇敢的搏擊風(fēng)浪。
甲:在大地的懷抱中,跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;。
乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎來(lái)到20--級(jí)音樂(lè)學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場(chǎng)晚會(huì)”。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們分別是:
丁:十分歡迎各位,以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們。
甲:經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練,我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場(chǎng)晚會(huì)。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來(lái)到舞蹈教室進(jìn)行排練。
乙:雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì),但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,-老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練,在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。
丙:我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),為我們提供了本次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),使我們能由理論走向?qū)嵺`,陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
?。何覀儼凑招nI(lǐng)導(dǎo)制定的“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力,深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位,堅(jiān)持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
甲:今晚,就讓我們一起在這里載歌載舞,
乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙:茉莉原產(chǎn)于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它,
丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨。
4、丁:中華56個(gè)民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外,下面請(qǐng)欣賞由王文楨為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《漢家小院》,有請(qǐng)。
5、甲:它瞇著雙眼?它點(diǎn)著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請(qǐng)欣賞劉小琳小朋友給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來(lái)了。
6、乙:《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,把生活的真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙:請(qǐng)欣賞由-老師指導(dǎo),鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
7、丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著節(jié)拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、甲:下面有請(qǐng)欣賞由10級(jí)音樂(lè)學(xué)男生帶來(lái)的現(xiàn)代舞insomnia。
11、?。鹤泳辏阒雷罱浅;鸬奈璧竼?
甲:當(dāng)然,騎馬舞。
14、?。汗湃嗽疲号_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。
結(jié)束舞:《神州共舉杯》。
從大漠戈壁到東海之濱。
從北疆雪域到南國(guó)椰林。
濤濤江河水,拳拳赤子心。
巍巍昆侖山,浩浩中華魂。
請(qǐng)欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞:楊婉君秦智慧表演:李麗胡麗?ài)と鹁甑取?BR> 結(jié)束語(yǔ)。
甲:青春是一首詩(shī),詩(shī)行里寫滿對(duì)未來(lái)的向往;。
乙:青春是一幅畫(huà),每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。
丙:青春,意味著無(wú)盡的活力,
?。呵啻?,讓生命之火烈烈張揚(yáng)。
甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,
乙:在師長(zhǎng)關(guān)切的眼光中,我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙:親愛(ài)的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,
?。壕磹?ài)的師長(zhǎng),是您在漫漫人生之路上,為我導(dǎo)航。
甲:感謝您,我的母校;。
乙:感謝您,我的師長(zhǎng)!
?。?-學(xué)院音樂(lè)表演系首屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來(lái)賓、各位朋友。
合:身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!晚安。
主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞范本匯總四篇。
春天主持詞串詞篇十三
男:各位同學(xué)。
合:大家下午好。
女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)。
男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽。
合:正式開(kāi)始!
女:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!
總結(jié)會(huì)議主持詞本站合六篇。
關(guān)于酒店會(huì)議總結(jié)的范文主持詞。
酒店總結(jié)會(huì)議的主持詞范文。
公司年終總結(jié)會(huì)議主持詞范文。
幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言主持詞范文。
春天主持詞串詞篇十四
男:光陰荏苒。
女:時(shí)光飛逝。
男:春華秋實(shí)。
女:春種秋收。
男:又是一年風(fēng)雨兼程。
女:又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合:迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女:大家辭舊迎新。
男:大家繼往開(kāi)來(lái)。
女:20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男:20xx年破浪而來(lái)。
女:大家歡聚一堂。
男:大家熱情激。
女:大家追逐的夢(mèng)想。
男:大家奔向新的征程。
女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)。
男:用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵。
女:為了美好為了明天為了未來(lái)。
男:大家開(kāi)拓大家創(chuàng)新大家?jiàn)^斗。
女:營(yíng)造快樂(lè)和幸福。
男:釀造歡樂(lè)和吉祥。
合:請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》。
女:一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲,展開(kāi)了大家元旦晚會(huì)的序幕。
男:一段熱烈的舞蹈,預(yù)示著大家的美景。
女:那么,大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男:請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男:為了今天的美好,大家努力奮斗著。
女:為了明天的精彩,大家一致在努力。
男:下面的節(jié)目,也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男:《莫斯科郊外的晚上》。
男:深秋的'花園。
女:明媚的月光。
男:還有一對(duì)幸福的情侶。
女:令人陶醉的夜晚。
男:讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
女:留住昨天留住今夜。
男:接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
女:首先開(kāi)始今晚等獎(jiǎng)抽取。
男:請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
女:祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn),幸??煜嚯S。
男:接下來(lái),繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
女:請(qǐng)欣賞熱情,火爆的勁舞。
男:有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
合:踢踏舞《綠光》。
女:踢踏舞火爆熱烈。
男:充滿青春的靚麗。
女:接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男:請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女:有請(qǐng)。
女:真的是很精彩,味道好極了。
男:讓時(shí)光倒流,回到從前。
女:精典,懷舊。
男:有滋有味。
女:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
男:請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
男:欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓大家再度輕松一下。
女:讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男:有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
女:抽取今晚的等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:工作千頭萬(wàn)緒。
女:各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男:緊張而忙碌。
女:細(xì)致而辛苦。
男:也許深藏不外露。
女:也許別有小洞天。
男:有請(qǐng)。
女:呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男:另類風(fēng)格的獨(dú)唱。
女:好一個(gè)另類獨(dú)唱。
男:好一個(gè)別樣保安。
女:熱情奔放讓人刮目相看。
男:激昂慷慨令人一曲難忘。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》。
男:有請(qǐng)。
男:別具一格的詩(shī)朗頌。
女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩。
男:似乎讓人有些安靜了一些。
女:那么就再熱烈一些?
男:再燃起一把火?
女:點(diǎn)燃。
男:唱響夢(mèng)想。
女:請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
男:有請(qǐng)等。
男:歌曲串燒的確熱情似火。
女:夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛(ài)。
男:年輕的心情有所系愛(ài)有所鐘。
女:還有更抒情的。
男:是嗎?
女:你看太陽(yáng)爬上來(lái)了。
男:哦,他們過(guò)來(lái)了。
女:請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男:青春靚麗。
女:青春無(wú)價(jià)。
男:青春無(wú)限美好。
女:因?yàn)榇蠹艺贻p。
男:請(qǐng)繼續(xù)欣賞等給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女:太好了一一一大家正年輕。
男:太好了一一一大家正年輕。
女:年輕,不僅僅是年齡。
男:年輕,也不僅僅是美好。
女:年輕,不僅僅是青春。
男:年輕,不僅僅是榮耀。
女:年輕是積累。
男:年輕是努力。
女:年輕是奮斗。
男:年輕是回報(bào)。
女:年輕是責(zé)任。
男:年輕是奉獻(xiàn)。
女:今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟。
男:明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
女:抓住今天才會(huì)更加年輕。
男:擁有今天才能把握未來(lái)。
女:今天大家在此相聚。
男:明天大家創(chuàng)造輝煌。
女:明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出。
男:新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)。
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè)。
男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合:祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成。
男:祝大家舉杯暢飲共享美好。
女:祝大家笑口常開(kāi)、共度良宵。
合:祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實(shí)現(xiàn)理想,走向成功!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
中三班《洗刷刷》。
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛(ài)勞動(dòng),我們都是好寶寶。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
師2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
師1:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
春天主持詞串詞篇十五
男:各位同學(xué)。
合:大家下午好。
女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)。
男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽。
合:正式開(kāi)始!
女:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!
校園星光熠熠文藝晚會(huì)串詞串詞。