在撰寫總結時，我們需要回顧所做過的事情，分析得失，吸取經(jīng)驗教訓。在寫總結的過程中，我們需要站在整體的角度來審視自己的表現(xiàn)和成長。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校消防宣傳活動總結篇一
根據(jù)《xx教安辦[20xx]xx號文件》和《xx安函[20xx]xx號文件》的精神要求，我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據(jù)文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內(nèi)外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和學生消防安全意識和能力。
從學校德育常規(guī)要求，每年的十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面進行教育。在今年的`11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品xxx多份，其中選出xx份優(yōu)秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報xx塊；利用多媒體教室，分別組織x年和x年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計x課時；11月11日下午第x節(jié)課，我校在xx區(qū)消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?；顒咏Y束后，我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發(fā)和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
學校消防宣傳活動總結篇二
認真落實庫爾勒市教育局《轉發(fā)關于印發(fā)庫爾勒市開展“119”消防宣傳日活動的通知》(庫教發(fā)【20xx】463號文件)的要求，為切實做好第23個“119”消防日宣傳日宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，圍繞“認識火災、學會逃生”為主題的活動計劃，學校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，突出重點
為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識，預防火災事故的發(fā)生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作，并根據(jù)學校的實際情況，制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識，布置活動
1、活動宣傳
(1)11月4日上午，利用周一升旗儀式時間，進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳日活動啟動儀式。啟動儀式由牛艷玲校長講話以“認識火災、學會逃生”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
(2)各班班主任11月4日下午，周一班會課，上一節(jié)有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料，制作消防安全手抄報。
(3)周一至周五，在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語，普及消防安全知識。
(4)11月6日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動，進一步提高了學生的消防常識與挑生自救能力。
(5)11月7日各班做了消防安全知識的黑板報。
2、消防自查
(1)通過宣傳，全校在各部門的協(xié)作下，對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
3、消防演習
在11月8日上午課間操時間，按照計劃要求，在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。
學校消防宣傳活動總結篇三
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據(jù)教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數(shù)等實際情況，科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。
扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。
扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發(fā)放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的'宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
學校消防宣傳活動總結篇四
11月7日，在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際，2016全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防范展示區(qū)，居民家庭電器火災演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關千家萬戶，事關平安河南建設，事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
許甘露強調，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴格落實消防安全監(jiān)管責任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。全面實施行業(yè)消防安全標準化管理，消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發(fā)生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。
學校消防宣傳活動總結篇五
11月7日上午，東方市隆重舉行“119”消防宣傳周啟動儀式在市山海灣小區(qū)內(nèi)廣場隆重舉行。市政府辦公室主任陳祥彪、市安監(jiān)局盧杰局長、市公安局王文學副局長等蒞臨參加，全市各重點單位消防負責人、社區(qū)消防宣傳大使、消防志愿者及社區(qū)群眾代表共計300人參加此次活動。
儀式上，東方消防支隊支隊長辜振寧對“119”消防宣傳周期間的各項主要活動進行了重點介紹，梅幸福參謀長宣讀了《關于聘請陳靜等8名同志為社區(qū)消防宣傳大使的通知》。隨后由市政府辦公室主任陳祥彪作重要講話。陳主任要求各部門、各單位要一如既往的重視消防工作，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”這一主題，爭做消防安全工作的踐行者和傳播者，社會各界和廣大群眾要積極參與，形成人人參與、社會共同預防的社區(qū)消防新秩序。
活動現(xiàn)場設置了火災撲救體驗區(qū)、器材展示區(qū)、消防微型消防站比武競賽區(qū)、宣傳咨詢區(qū)、有獎問答區(qū)等一系列項目開展。在消防咨詢臺前，消防官兵和消防文員們一邊忙著向群眾免費發(fā)放消防宣傳資料和各類手提袋、消防宣傳手冊，一面忙著解答群眾提出的消防疑難問題。
在有獎問答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場觀眾積極踴躍參加，對回答正確的群眾進行了獎勵。咨詢臺消防宣傳手冊吸引了不少行人的眼球，行人們紛紛駐足觀看，并主動上前咨詢消防安全常識和自救本領。
在消防微型消防站比武競賽環(huán)節(jié)中，組織社區(qū)微型消防站隊伍及重點單位微型消防站隊伍共組成9個隊伍進行比賽，有鋪設水袋、負重跑、撲滅油桶和疏散救援等多個環(huán)節(jié)，參數(shù)人員非常積極，現(xiàn)場觀賽人員非常活躍，這次比武競賽增添了許多色彩。
在火災撲救體驗環(huán)節(jié)中，消防宣傳人員采用通俗易懂的語言向社區(qū)群眾詳細講解了滅火器的使用方法。隨后由官兵點燃事先準備好的煤氣罐，親身示范如何采用滅火器處置初期火災，現(xiàn)場手把手教群眾如何滅火。居民踴躍報名參撲滅煤氣罐初起火處進行滅火，通過此環(huán)節(jié)讓居民可以參與到實際的操作中，掌握基本的防火防災技能。
當天活動現(xiàn)場，共發(fā)放各類宣傳資料多份，展出消防宣傳板報20多塊，展示消防器材60多件。同時，還組織社區(qū)8名消防宣傳大使、50多名消防志愿者現(xiàn)場走訪小區(qū)住戶發(fā)放消防宣傳資料。
通過此次活動的開展，為“119”消防宣傳周系列活動的全面開展營造了聲勢，最大限度的'擴大了宣傳影響面，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、平安的消防環(huán)境打下了堅實基礎。
學校消防宣傳活動總結篇六
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應急能力，我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
1、制作《消防安全手冊》。
結合我院的實際情況，制定了內(nèi)容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
2、消防安全知識講座。
邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時如何逃生自救等內(nèi)容，進行了生動的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
3、安全大檢查。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內(nèi)容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患，做到了未雨綢繆。
4、消防滅火實踐演習。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設置場景，在專業(yè)人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實戰(zhàn)操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
5、交通安全知識講座。
針對我院駕車職工較多的特點，邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應注意的交通規(guī)則等內(nèi)容。在講座結束之后，還就職工關心的交通安全問題，一一進行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。
6、消防疏散演習。
為了讓職工親身體驗火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實的火災現(xiàn)場，組織職工進行疏散演習，并在會后進行了認真的總結。通過此次疏散演習，使職工們掌握了火災發(fā)生時的逃生技巧，明確了逃生路線，使大家的應急能力進一步得到鞏固。
7、“消防安全知識競賽”。
活動最后，舉辦了以消防安全手冊為基礎內(nèi)容的知識搶答競賽?；顒迎h(huán)節(jié)緊湊，現(xiàn)場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現(xiàn)了職工們對安全手冊內(nèi)容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化，同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。
在“消防安全月活動”期間，我院開展一系列活動深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個“人人參與消防，共建平安醫(yī)院”的良好氛圍，同時也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。
學校消防宣傳活動總結篇七
為了進一步加強和改善我園安全管理工作，切實保障我園師生生命和財產(chǎn)安全，維護學園正常的教育教學秩序，構建和諧安全穩(wěn)定的教學環(huán)境，根據(jù)教育部、省教育廳、_縣人民政府和_縣教科局的相關文件要求，在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作?，F(xiàn)將先關情況匯報如下：
一、認真學習和貫徹相關法律法規(guī)，提高認識、依法做好安全管理工作。
根據(jù)上級主管部門的要求，結合我園的實際工作需要，_月_日下午組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規(guī)，做得以法治校，依法管理，增強安全意識，提高安全防范管理能力。我們學習的法律法規(guī)有20_年_月_日，由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步明確了安全管理職責，完善了校內(nèi)安全管理制度，加強了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《_縣教科局關于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規(guī)定》(澄教科(_號文件)的全部內(nèi)容。認真貫徹了《_省教育廳關于加強中小學幼兒園學生校外集體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(_號文件)和《_省教育廳轉發(fā)教育部關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》，堅決執(zhí)行《_縣人民政府辦公室關于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(_號文件)和《_縣教育和科學技術局關于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，并與所有的教職工簽訂安全責任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領導班子充分重視，提高思想意識。
_月_日上午召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查，各班老師負責本班的安全隱患進行排查，并把排查情況匯報到_老師處。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周二下午進行排查。
三、健全各項安全制度。
經(jīng)幼兒園安全領導小組初稿，并由全體教職工討論通過的相關安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實實施。
四、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
教師嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度，認真清點幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
七、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
八、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象，可能會導致漏電，已多次叫相關人員整改，但都沒辦法修好，望局里給予援助。
學校消防宣傳活動總結篇八
今年11月9日是全國第22個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月7日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、學校布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、利用學校的黑板報（11月主題：“消防安全，從我做起”）、紅領巾廣播（11月9日消防專題）等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
學校消防宣傳活動總結篇九
11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：
3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4。分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
學校消防宣傳活動總結篇十
按照“---省交通高等專科學校---年安全月活動方案”要求，現(xiàn)代教育技術積極響應，成立安全月活動領導小組，組織部門相關人員對部門重點部位及校園網(wǎng)絡進行全面的檢查與并及時采取措施進行整改，對當時不能整改的上報學校相關部門，提出整改意見，現(xiàn)總結如下：
一、安全月活動領導小組。
組長：
成員：
二、活動內(nèi)容。
1、檢查并修改“校園網(wǎng)違法案件報告和協(xié)助查處制度”、“校園網(wǎng)賬號使用登記和操作權限管理制度”、“校園網(wǎng)安全管理規(guī)定”、“實驗室安全制度”、“校園網(wǎng)絡安全與信息管理條例”、“信息網(wǎng)絡安全事件應急處置預案”等安全制度和應急預案，以保證校園網(wǎng)絡信息安全和教學安全。
2、動員部門全體任課教師在授課時進行安全教育，宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《---省學校安全條例》等有關學校安全工作的法律法規(guī)和政策文件。向學生宣傳交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、校園及周邊環(huán)境安全等知識內(nèi)容，使學生掌握應急避險常識和自救互助技能，增強安全防范意識，變“要我安全”為“我要安全”，讓“珍愛生命，安全第一”的理念植入每個學生的心中。
3、組織部門駕駛人參加學校組織的“關愛生命文明出行”交通安全知識講座，倡導六大文明交通行為，提高駕駛人文明安全行車意識。
4、組織開展部門內(nèi)重點部位的全面安全檢查，對網(wǎng)絡中心機房、實驗室機房，辦公室進行了認真細致的檢查，發(fā)現(xiàn)如下問題并及時進行了整改：
1)網(wǎng)絡中心機房空調出現(xiàn)故障，機房溫度偏高，及時與經(jīng)銷商聯(lián)系并對冷凝器進行清洗，使空調恢復正常工作。
2)數(shù)學辦公室走廊窗戶沒有劃死，通知相關責任人進行處理。
3)實驗室有個別配電箱空氣開關容量偏小，有時出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象，通知電工房并及時更換。
4)網(wǎng)絡中心節(jié)假日值班問題，已經(jīng)上報學校，但未得到根本解決。
在“世界艾滋病日”到來這際，為了更好的引導社區(qū)居民“享受美好生活，預防艾滋病”的崇高健康的生活，增強社區(qū)居民群眾艾滋病預防意識，普及艾滋病基本防治知識，20xx年11月28日乘龍社區(qū)聯(lián)合柳州市?？滇t(yī)院在長虹世紀小廣場開展“12.1”艾滋病宣傳活動。
活動內(nèi)容包括有懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料，為居民發(fā)放免費避孕藥具、量血壓、測血糖、以及提醫(yī)療常見病保健咨詢，為社區(qū)居民送政策、送宣傳，還專門設立預防艾滋病、計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、法律法規(guī)的咨詢平臺，為向前來咨詢的居民講解艾滋病的傳播途徑、預防措施和有關常識，倡導居民要建立文明健康的生活方式，傳授個人防護技巧，使社區(qū)居民得到了進一步的了解，促進了預防艾滋病的宣傳力度。
此次活動，我社區(qū)免費發(fā)放了宣傳資料62份，免費發(fā)放避孕藥具32盒，進一步加強了社區(qū)居民對艾滋病防治和艾滋病傳播的了解，降低了艾滋病的傳播幾率，還動員社區(qū)居民的力量積極投入到艾滋病防治活動中來，提高了他們的自我保護意識和防護能力，保護社會人民健康和促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
學校消防宣傳活動總結篇十一
今年11月9日是消防宣傳日，我校認真組織開展了以“認識火災，學會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
我們成立了消防安全活動周領導小組，并與11月x日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月x日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練（在x月x日提前舉行）。
5、每班利用周一（11月x日）班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內(nèi)，每日間操利用校園廣播進行宣傳。
我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
學校消防宣傳活動總結篇十二
為使全校師生了解火災事故成因，掌握逃生技能，結合“11。9”消防安全宣傳日主題，金中實驗中學開展了系列宣傳教育活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結：
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學生觀看了消防事故逃生自救宣傳片，強化了廣大師生的消防安全意識，提高了他們火災事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
通過一系列的活動，使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上，從思想上認識到防患于未然的必要性，形成居安思危，警鐘長鳴的安全防范意識。
幼兒園開展“119”消防宣傳日活動總結
在“11。9”全國消防安全宣傳日來臨之際，xx三幼開展了系列消防安全知識教育活動。
第一，班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育，形式有講故事，畫圖畫，誦兒歌等，并利用ppt課件、動畫、微課等現(xiàn)代信息技術，讓孩子在輕松愉快的活動中進行學習。
第二，開展一次消防演練。11月9日上午10：00，隨著警報鈴聲響起，演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合，到三樓托班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨后三幼園長xx運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎么辦”，接下來由安全管理員易廷安現(xiàn)場講解并演示滅火器的使用，教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。
第三，加強總結反思。演練結束后，各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思，學校結合各班情況再次總結，力爭讓演練常態(tài)化，規(guī)范化，實用化。
學校消防宣傳活動總結篇十三
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領導小組，李副校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細致。
學校制定了詳細周全的《中心小學“119”消防安全教育活動方案》和《突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案，分成了幾個小組，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午，李副校長利用第二節(jié)大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
2、11月7日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
3、11月7號上午15點30分，隨著緊急的警報聲響起，學生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。表情嚴肅，有序地從各個樓梯口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散。學生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。
4、11月7日下午，學校進行一次消防安全疏散應急演練，演練后李校長進行消防安全演練總結講話。
5、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。
6、通過開展消防安全系列活動，各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”，并進行了表彰。
本次活動進一步深化了我?！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
學校消防宣傳活動總結篇十四
為認真落實《沈陽市教育局關于開展2016年中小學應急管理宣傳教育周活動的通知》、《2016年大東區(qū)應急管理宣傳周活動通知》精神，進一步普及應急安全知識，增強學生安全防范意識和自我保護能力。我校于2016年10月27日―10月31日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應急管理宣傳教育周活動，并取得了明顯成效?，F(xiàn)總結如下：
一、加強領導認真部署。
10月27日早7：30，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《沈陽市第三十五中學應急管理宣傳教育周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織狠抓落實。
自教育局下發(fā)開展應急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長孫路為組長的宣傳教育活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳教育周的活動。
組長：
副組長：
成員：各中層領導德育干事年級組長各班班主任及所有巡視管理教師。
三、形式多樣內(nèi)容豐富。
全校開展應急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1.針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：“應急意識在心中，幸福平安在校園”。充分利用校園網(wǎng)絡、電視、廣播、顯示屏、橫幅、標語加大宣傳教育力度，積極營造濃厚輿論氛圍。
2.充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規(guī)政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，各班擇時組織以安全為主題的班會。同時，結合應急宣傳周活動主題和學校安全工作實際情況，以近期各地發(fā)生的校園安全事故為案例，對學校管理人員、應急保障隊伍、安全員、班級安全委員，分層次組織一次崗位安全教育培訓。普及安全常識，強化安全防范能力。
3.做好全員應急疏散預案，進行突發(fā)事故應急疏散演練。10月31日上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，2016年10月31日下午15：00在全校組織一次應急疏散演練活動，進一步提升廣大中小學生自我保護能力。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到達操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。
四、效果明顯深入人心。
1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。
2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。
學校消防宣傳活動總結篇十五
我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據(jù)文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內(nèi)外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和。
從學校德育常規(guī)要求，每年的`十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面進行教育。在今年的11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品150多份，其中選出40份優(yōu)秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報14塊；利用多媒體教室，分別組織七年和八年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計2課時；11月11日下午第三節(jié)課，我校在xx區(qū)消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?；顒咏Y束后，我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發(fā)和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
學校消防宣傳活動總結篇十六
為增強師生消防安全意識，構建和諧平安校園。xx中學在全國消防日到來之際，積極開展了以“學消防，促平安，建和諧”為主題的消防安全宣傳教育活動?；顒娱_展情況總結如下：
重視消防安全，構建平安校園。副校長童偉通過教職工會和學生集會，傳達了上級關于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的文件精神，向全校師生重申了消防安全的重要性，并對此項工作的開展作了詳細的安排布置。
普及消防知識，營造良好氛圍。各班積極開展消防安全班會課，觀看消防安全警示片、了解消防安全知識、學習滅火器的用法。少先大隊部通過紅領巾廣播站作了題為“消防知識知多少”的專題廣播，讓同學們了解消防安全知識，知道如何進行避險、逃生，進一步增強了同學們的消防安全意識和自護自救的能力。
落實防范措施，保障師生安全。學校分管安全的行政教師帶領部分教師對全校的滅火器、消防栓等消防安全設施進行了拉網(wǎng)式排查，更換了部分氣壓不足的滅火器。同時對值班人員進行了防火知識培訓，確保辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口的暢通。
通過一系列消防安全教育活動，學校師生達到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防護知識，為構建平安校園奠定了堅實基礎。
學校消防宣傳活動總結篇十七
11月進入冬季，我校依據(jù)上級安全教育精神，及時認真的組織開展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動?，F(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1、開展一次安全大檢查。
在11月4日，學校深入細致地開展了一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學校對各班的學生代表進行滅火器使用培訓，使學生基本掌握滅火器的使用辦法。
在教育活動中，師生學習認真積極，效果良好。今后我們在實際工作中將不斷總結經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
學校消防宣傳活動總結篇十八
為了構建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向學生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動，結合文件精神，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
學校消防宣傳活動總結篇十九
今年11月9日，“119”消防日，青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
在校領導的帶領下，對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，專業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。
學校消防宣傳活動總結篇二十
為了構建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向學生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動，結合文件精神，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
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學校消防宣傳活動總結篇二十一
在全國第26個“119”消防宣傳日到來之際，海南州消防部門全面啟動“119”消防宣傳周活動。
11月7日，在共和縣青海湖廣場，海南州公安消防支隊與州科學技術協(xié)會聯(lián)合舉行了“海南州‘119’消防宣傳周啟動儀式暨消防科普宣傳隊授旗儀式”，聯(lián)合命名了共和縣公安消防大隊等5家單位為“海南州消防科普教育基地”，并成立了我州第一支“消防科普宣傳隊”，副州長王顯東為“宣傳隊”進行授旗。會后，與會領導觀摩了開展社會化消防宣傳活動成果，觀看了消防器材裝備展覽，零距離地體驗了消防科普宣傳展示活動。
基地的成立，旨在充分發(fā)揮消防宣傳主陣地作用，形成科學、長效的運行機制開展消防知識宣傳普及，鼓勵進一步開發(fā)、開放優(yōu)質消防科普資源，持續(xù)發(fā)揮科普教育基地功能，面向公眾提供更多更好的消防科普公共服務。
更多。
學校消防宣傳活動總結篇一
根據(jù)《xx教安辦[20xx]xx號文件》和《xx安函[20xx]xx號文件》的精神要求，我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據(jù)文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內(nèi)外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和學生消防安全意識和能力。
從學校德育常規(guī)要求，每年的十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面進行教育。在今年的`11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品xxx多份，其中選出xx份優(yōu)秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報xx塊；利用多媒體教室，分別組織x年和x年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計x課時；11月11日下午第x節(jié)課，我校在xx區(qū)消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?；顒咏Y束后，我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發(fā)和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
學校消防宣傳活動總結篇二
認真落實庫爾勒市教育局《轉發(fā)關于印發(fā)庫爾勒市開展“119”消防宣傳日活動的通知》(庫教發(fā)【20xx】463號文件)的要求，為切實做好第23個“119”消防日宣傳日宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，圍繞“認識火災、學會逃生”為主題的活動計劃，學校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，突出重點
為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識，預防火災事故的發(fā)生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作，并根據(jù)學校的實際情況，制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識，布置活動
1、活動宣傳
(1)11月4日上午，利用周一升旗儀式時間，進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳日活動啟動儀式。啟動儀式由牛艷玲校長講話以“認識火災、學會逃生”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
(2)各班班主任11月4日下午，周一班會課，上一節(jié)有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料，制作消防安全手抄報。
(3)周一至周五，在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語，普及消防安全知識。
(4)11月6日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動，進一步提高了學生的消防常識與挑生自救能力。
(5)11月7日各班做了消防安全知識的黑板報。
2、消防自查
(1)通過宣傳，全校在各部門的協(xié)作下，對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
3、消防演習
在11月8日上午課間操時間，按照計劃要求，在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。
學校消防宣傳活動總結篇三
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據(jù)教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數(shù)等實際情況，科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。
扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。
扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發(fā)放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的'宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
學校消防宣傳活動總結篇四
11月7日，在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際，2016全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防范展示區(qū)，居民家庭電器火災演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關千家萬戶，事關平安河南建設，事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
許甘露強調，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴格落實消防安全監(jiān)管責任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。全面實施行業(yè)消防安全標準化管理，消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發(fā)生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。
學校消防宣傳活動總結篇五
11月7日上午，東方市隆重舉行“119”消防宣傳周啟動儀式在市山海灣小區(qū)內(nèi)廣場隆重舉行。市政府辦公室主任陳祥彪、市安監(jiān)局盧杰局長、市公安局王文學副局長等蒞臨參加，全市各重點單位消防負責人、社區(qū)消防宣傳大使、消防志愿者及社區(qū)群眾代表共計300人參加此次活動。
儀式上，東方消防支隊支隊長辜振寧對“119”消防宣傳周期間的各項主要活動進行了重點介紹，梅幸福參謀長宣讀了《關于聘請陳靜等8名同志為社區(qū)消防宣傳大使的通知》。隨后由市政府辦公室主任陳祥彪作重要講話。陳主任要求各部門、各單位要一如既往的重視消防工作，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”這一主題，爭做消防安全工作的踐行者和傳播者，社會各界和廣大群眾要積極參與，形成人人參與、社會共同預防的社區(qū)消防新秩序。
活動現(xiàn)場設置了火災撲救體驗區(qū)、器材展示區(qū)、消防微型消防站比武競賽區(qū)、宣傳咨詢區(qū)、有獎問答區(qū)等一系列項目開展。在消防咨詢臺前，消防官兵和消防文員們一邊忙著向群眾免費發(fā)放消防宣傳資料和各類手提袋、消防宣傳手冊，一面忙著解答群眾提出的消防疑難問題。
在有獎問答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場觀眾積極踴躍參加，對回答正確的群眾進行了獎勵。咨詢臺消防宣傳手冊吸引了不少行人的眼球，行人們紛紛駐足觀看，并主動上前咨詢消防安全常識和自救本領。
在消防微型消防站比武競賽環(huán)節(jié)中，組織社區(qū)微型消防站隊伍及重點單位微型消防站隊伍共組成9個隊伍進行比賽，有鋪設水袋、負重跑、撲滅油桶和疏散救援等多個環(huán)節(jié)，參數(shù)人員非常積極，現(xiàn)場觀賽人員非常活躍，這次比武競賽增添了許多色彩。
在火災撲救體驗環(huán)節(jié)中，消防宣傳人員采用通俗易懂的語言向社區(qū)群眾詳細講解了滅火器的使用方法。隨后由官兵點燃事先準備好的煤氣罐，親身示范如何采用滅火器處置初期火災，現(xiàn)場手把手教群眾如何滅火。居民踴躍報名參撲滅煤氣罐初起火處進行滅火，通過此環(huán)節(jié)讓居民可以參與到實際的操作中，掌握基本的防火防災技能。
當天活動現(xiàn)場，共發(fā)放各類宣傳資料多份，展出消防宣傳板報20多塊，展示消防器材60多件。同時，還組織社區(qū)8名消防宣傳大使、50多名消防志愿者現(xiàn)場走訪小區(qū)住戶發(fā)放消防宣傳資料。
通過此次活動的開展，為“119”消防宣傳周系列活動的全面開展營造了聲勢，最大限度的'擴大了宣傳影響面，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、平安的消防環(huán)境打下了堅實基礎。
學校消防宣傳活動總結篇六
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應急能力，我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
1、制作《消防安全手冊》。
結合我院的實際情況，制定了內(nèi)容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
2、消防安全知識講座。
邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時如何逃生自救等內(nèi)容，進行了生動的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
3、安全大檢查。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內(nèi)容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患，做到了未雨綢繆。
4、消防滅火實踐演習。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設置場景，在專業(yè)人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實戰(zhàn)操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
5、交通安全知識講座。
針對我院駕車職工較多的特點，邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應注意的交通規(guī)則等內(nèi)容。在講座結束之后，還就職工關心的交通安全問題，一一進行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。
6、消防疏散演習。
為了讓職工親身體驗火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實的火災現(xiàn)場，組織職工進行疏散演習，并在會后進行了認真的總結。通過此次疏散演習，使職工們掌握了火災發(fā)生時的逃生技巧，明確了逃生路線，使大家的應急能力進一步得到鞏固。
7、“消防安全知識競賽”。
活動最后，舉辦了以消防安全手冊為基礎內(nèi)容的知識搶答競賽?；顒迎h(huán)節(jié)緊湊，現(xiàn)場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現(xiàn)了職工們對安全手冊內(nèi)容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化，同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。
在“消防安全月活動”期間，我院開展一系列活動深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個“人人參與消防，共建平安醫(yī)院”的良好氛圍，同時也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。
學校消防宣傳活動總結篇七
為了進一步加強和改善我園安全管理工作，切實保障我園師生生命和財產(chǎn)安全，維護學園正常的教育教學秩序，構建和諧安全穩(wěn)定的教學環(huán)境，根據(jù)教育部、省教育廳、_縣人民政府和_縣教科局的相關文件要求，在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作?，F(xiàn)將先關情況匯報如下：
一、認真學習和貫徹相關法律法規(guī)，提高認識、依法做好安全管理工作。
根據(jù)上級主管部門的要求，結合我園的實際工作需要，_月_日下午組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規(guī)，做得以法治校，依法管理，增強安全意識，提高安全防范管理能力。我們學習的法律法規(guī)有20_年_月_日，由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步明確了安全管理職責，完善了校內(nèi)安全管理制度，加強了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《_縣教科局關于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規(guī)定》(澄教科(_號文件)的全部內(nèi)容。認真貫徹了《_省教育廳關于加強中小學幼兒園學生校外集體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(_號文件)和《_省教育廳轉發(fā)教育部關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》，堅決執(zhí)行《_縣人民政府辦公室關于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(_號文件)和《_縣教育和科學技術局關于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，并與所有的教職工簽訂安全責任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領導班子充分重視，提高思想意識。
_月_日上午召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查，各班老師負責本班的安全隱患進行排查，并把排查情況匯報到_老師處。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周二下午進行排查。
三、健全各項安全制度。
經(jīng)幼兒園安全領導小組初稿，并由全體教職工討論通過的相關安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實實施。
四、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
教師嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度，認真清點幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
七、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
八、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象，可能會導致漏電，已多次叫相關人員整改，但都沒辦法修好，望局里給予援助。
學校消防宣傳活動總結篇八
今年11月9日是全國第22個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月7日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、學校布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、利用學校的黑板報（11月主題：“消防安全，從我做起”）、紅領巾廣播（11月9日消防專題）等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
學校消防宣傳活動總結篇九
11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：
3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4。分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
學校消防宣傳活動總結篇十
按照“---省交通高等專科學校---年安全月活動方案”要求，現(xiàn)代教育技術積極響應，成立安全月活動領導小組，組織部門相關人員對部門重點部位及校園網(wǎng)絡進行全面的檢查與并及時采取措施進行整改，對當時不能整改的上報學校相關部門，提出整改意見，現(xiàn)總結如下：
一、安全月活動領導小組。
組長：
成員：
二、活動內(nèi)容。
1、檢查并修改“校園網(wǎng)違法案件報告和協(xié)助查處制度”、“校園網(wǎng)賬號使用登記和操作權限管理制度”、“校園網(wǎng)安全管理規(guī)定”、“實驗室安全制度”、“校園網(wǎng)絡安全與信息管理條例”、“信息網(wǎng)絡安全事件應急處置預案”等安全制度和應急預案，以保證校園網(wǎng)絡信息安全和教學安全。
2、動員部門全體任課教師在授課時進行安全教育，宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《---省學校安全條例》等有關學校安全工作的法律法規(guī)和政策文件。向學生宣傳交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、校園及周邊環(huán)境安全等知識內(nèi)容，使學生掌握應急避險常識和自救互助技能，增強安全防范意識，變“要我安全”為“我要安全”，讓“珍愛生命，安全第一”的理念植入每個學生的心中。
3、組織部門駕駛人參加學校組織的“關愛生命文明出行”交通安全知識講座，倡導六大文明交通行為，提高駕駛人文明安全行車意識。
4、組織開展部門內(nèi)重點部位的全面安全檢查，對網(wǎng)絡中心機房、實驗室機房，辦公室進行了認真細致的檢查，發(fā)現(xiàn)如下問題并及時進行了整改：
1)網(wǎng)絡中心機房空調出現(xiàn)故障，機房溫度偏高，及時與經(jīng)銷商聯(lián)系并對冷凝器進行清洗，使空調恢復正常工作。
2)數(shù)學辦公室走廊窗戶沒有劃死，通知相關責任人進行處理。
3)實驗室有個別配電箱空氣開關容量偏小，有時出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象，通知電工房并及時更換。
4)網(wǎng)絡中心節(jié)假日值班問題，已經(jīng)上報學校，但未得到根本解決。
在“世界艾滋病日”到來這際，為了更好的引導社區(qū)居民“享受美好生活，預防艾滋病”的崇高健康的生活，增強社區(qū)居民群眾艾滋病預防意識，普及艾滋病基本防治知識，20xx年11月28日乘龍社區(qū)聯(lián)合柳州市?？滇t(yī)院在長虹世紀小廣場開展“12.1”艾滋病宣傳活動。
活動內(nèi)容包括有懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料，為居民發(fā)放免費避孕藥具、量血壓、測血糖、以及提醫(yī)療常見病保健咨詢，為社區(qū)居民送政策、送宣傳，還專門設立預防艾滋病、計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、法律法規(guī)的咨詢平臺，為向前來咨詢的居民講解艾滋病的傳播途徑、預防措施和有關常識，倡導居民要建立文明健康的生活方式，傳授個人防護技巧，使社區(qū)居民得到了進一步的了解，促進了預防艾滋病的宣傳力度。
此次活動，我社區(qū)免費發(fā)放了宣傳資料62份，免費發(fā)放避孕藥具32盒，進一步加強了社區(qū)居民對艾滋病防治和艾滋病傳播的了解，降低了艾滋病的傳播幾率，還動員社區(qū)居民的力量積極投入到艾滋病防治活動中來，提高了他們的自我保護意識和防護能力，保護社會人民健康和促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
學校消防宣傳活動總結篇十一
今年11月9日是消防宣傳日，我校認真組織開展了以“認識火災，學會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
我們成立了消防安全活動周領導小組，并與11月x日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月x日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練（在x月x日提前舉行）。
5、每班利用周一（11月x日）班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內(nèi)，每日間操利用校園廣播進行宣傳。
我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
學校消防宣傳活動總結篇十二
為使全校師生了解火災事故成因，掌握逃生技能，結合“11。9”消防安全宣傳日主題，金中實驗中學開展了系列宣傳教育活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結：
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學生觀看了消防事故逃生自救宣傳片，強化了廣大師生的消防安全意識，提高了他們火災事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
通過一系列的活動，使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上，從思想上認識到防患于未然的必要性，形成居安思危，警鐘長鳴的安全防范意識。
幼兒園開展“119”消防宣傳日活動總結
在“11。9”全國消防安全宣傳日來臨之際，xx三幼開展了系列消防安全知識教育活動。
第一，班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育，形式有講故事，畫圖畫，誦兒歌等，并利用ppt課件、動畫、微課等現(xiàn)代信息技術，讓孩子在輕松愉快的活動中進行學習。
第二，開展一次消防演練。11月9日上午10：00，隨著警報鈴聲響起，演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合，到三樓托班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨后三幼園長xx運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎么辦”，接下來由安全管理員易廷安現(xiàn)場講解并演示滅火器的使用，教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。
第三，加強總結反思。演練結束后，各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思，學校結合各班情況再次總結，力爭讓演練常態(tài)化，規(guī)范化，實用化。
學校消防宣傳活動總結篇十三
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領導小組，李副校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細致。
學校制定了詳細周全的《中心小學“119”消防安全教育活動方案》和《突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案，分成了幾個小組，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午，李副校長利用第二節(jié)大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
2、11月7日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
3、11月7號上午15點30分，隨著緊急的警報聲響起，學生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。表情嚴肅，有序地從各個樓梯口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散。學生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。
4、11月7日下午，學校進行一次消防安全疏散應急演練，演練后李校長進行消防安全演練總結講話。
5、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。
6、通過開展消防安全系列活動，各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”，并進行了表彰。
本次活動進一步深化了我?！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
學校消防宣傳活動總結篇十四
為認真落實《沈陽市教育局關于開展2016年中小學應急管理宣傳教育周活動的通知》、《2016年大東區(qū)應急管理宣傳周活動通知》精神，進一步普及應急安全知識，增強學生安全防范意識和自我保護能力。我校于2016年10月27日―10月31日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應急管理宣傳教育周活動，并取得了明顯成效?，F(xiàn)總結如下：
一、加強領導認真部署。
10月27日早7：30，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《沈陽市第三十五中學應急管理宣傳教育周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織狠抓落實。
自教育局下發(fā)開展應急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長孫路為組長的宣傳教育活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳教育周的活動。
組長：
副組長：
成員：各中層領導德育干事年級組長各班班主任及所有巡視管理教師。
三、形式多樣內(nèi)容豐富。
全校開展應急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1.針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：“應急意識在心中，幸福平安在校園”。充分利用校園網(wǎng)絡、電視、廣播、顯示屏、橫幅、標語加大宣傳教育力度，積極營造濃厚輿論氛圍。
2.充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規(guī)政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，各班擇時組織以安全為主題的班會。同時，結合應急宣傳周活動主題和學校安全工作實際情況，以近期各地發(fā)生的校園安全事故為案例，對學校管理人員、應急保障隊伍、安全員、班級安全委員，分層次組織一次崗位安全教育培訓。普及安全常識，強化安全防范能力。
3.做好全員應急疏散預案，進行突發(fā)事故應急疏散演練。10月31日上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，2016年10月31日下午15：00在全校組織一次應急疏散演練活動，進一步提升廣大中小學生自我保護能力。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到達操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。
四、效果明顯深入人心。
1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。
2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。
學校消防宣傳活動總結篇十五
我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災，學會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，積極宣傳動員，提高消防安全意識。
根據(jù)文件精神，我校成立了活動領導小組并及時召開班子會，認真學習領會上級文件精神，結合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向學生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小手拉大手”的活動，營造校內(nèi)外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和。
從學校德育常規(guī)要求，每年的`十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面進行教育。在今年的11月3日——11日期間，我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學生積極踴躍參加，上報作品150多份，其中選出40份優(yōu)秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設計板報，宣傳消防安全知識，學校共出板報14塊；利用多媒體教室，分別組織七年和八年級的同學觀看了消防安全教育光碟，共計2課時；11月11日下午第三節(jié)課，我校在xx區(qū)消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式，廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?；顒咏Y束后，我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學們深受啟發(fā)和教育；在活動周期間，我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查，強化各室防火負責人的職責，對學校的重點部位進行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法，增強其撲救和自救的能力；進一步加強對值班值宿人員的管理。
學校消防宣傳活動總結篇十六
為增強師生消防安全意識，構建和諧平安校園。xx中學在全國消防日到來之際，積極開展了以“學消防，促平安，建和諧”為主題的消防安全宣傳教育活動?；顒娱_展情況總結如下：
重視消防安全，構建平安校園。副校長童偉通過教職工會和學生集會，傳達了上級關于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的文件精神，向全校師生重申了消防安全的重要性，并對此項工作的開展作了詳細的安排布置。
普及消防知識，營造良好氛圍。各班積極開展消防安全班會課，觀看消防安全警示片、了解消防安全知識、學習滅火器的用法。少先大隊部通過紅領巾廣播站作了題為“消防知識知多少”的專題廣播，讓同學們了解消防安全知識，知道如何進行避險、逃生，進一步增強了同學們的消防安全意識和自護自救的能力。
落實防范措施，保障師生安全。學校分管安全的行政教師帶領部分教師對全校的滅火器、消防栓等消防安全設施進行了拉網(wǎng)式排查，更換了部分氣壓不足的滅火器。同時對值班人員進行了防火知識培訓，確保辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口的暢通。
通過一系列消防安全教育活動，學校師生達到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防護知識，為構建平安校園奠定了堅實基礎。
學校消防宣傳活動總結篇十七
11月進入冬季，我校依據(jù)上級安全教育精神，及時認真的組織開展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動?，F(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1、開展一次安全大檢查。
在11月4日，學校深入細致地開展了一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學校對各班的學生代表進行滅火器使用培訓，使學生基本掌握滅火器的使用辦法。
在教育活動中，師生學習認真積極，效果良好。今后我們在實際工作中將不斷總結經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
學校消防宣傳活動總結篇十八
為了構建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向學生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動，結合文件精神，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
學校消防宣傳活動總結篇十九
今年11月9日，“119”消防日，青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
在校領導的帶領下，對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，專業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。
學校消防宣傳活動總結篇二十
為了構建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向學生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動，結合文件精神，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
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學校消防宣傳活動總結篇二十一
在全國第26個“119”消防宣傳日到來之際，海南州消防部門全面啟動“119”消防宣傳周活動。
11月7日，在共和縣青海湖廣場，海南州公安消防支隊與州科學技術協(xié)會聯(lián)合舉行了“海南州‘119’消防宣傳周啟動儀式暨消防科普宣傳隊授旗儀式”，聯(lián)合命名了共和縣公安消防大隊等5家單位為“海南州消防科普教育基地”，并成立了我州第一支“消防科普宣傳隊”，副州長王顯東為“宣傳隊”進行授旗。會后，與會領導觀摩了開展社會化消防宣傳活動成果，觀看了消防器材裝備展覽，零距離地體驗了消防科普宣傳展示活動。
基地的成立，旨在充分發(fā)揮消防宣傳主陣地作用，形成科學、長效的運行機制開展消防知識宣傳普及，鼓勵進一步開發(fā)、開放優(yōu)質消防科普資源，持續(xù)發(fā)揮科普教育基地功能，面向公眾提供更多更好的消防科普公共服務。
更多。