安全教育自我剖析材料范文(19篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的尊重,對(duì)未來(lái)的承諾。對(duì)于不同的領(lǐng)域和情況,寫(xiě)總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    安全教育自我剖析材料篇一
    作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無(wú)論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,我們黨的廣大黨員,都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
    自我們學(xué)校開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開(kāi)討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。
    一、存在的主要問(wèn)題:
    1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
    對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    2、 宗旨觀念不夠牢固。
    我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。
    3、 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
    為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專(zhuān)業(yè),用起專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
    4、 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
    做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    二、 改進(jìn)措施:
    1、 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿(mǎn)期待和信賴(lài)的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
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    安全教育自我剖析材料篇二
    中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部政黨史,也是一部特殊的歷史。它研究中華人民共和國(guó)成立后中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體部署,通過(guò)近期對(duì)黨史學(xué)習(xí),的自我學(xué)習(xí),我圍繞加強(qiáng)黨的歷史、新中國(guó)史黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義的學(xué)習(xí),弘揚(yáng)鐵路紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)踐行“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”歷史使命,堅(jiān)定理想信念,履行崗位職責(zé),不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),為開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代草原鐵路報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)新局面立新功為主題,深入查找自己存在的突出問(wèn)題,并對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入的剖析,淺談以下幾個(gè)方面問(wèn)題。
    1.通過(guò)加強(qiáng)黨的歷史、新中國(guó)史黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義的學(xué)習(xí),我明確要堅(jiān)定信仰,不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),真抓實(shí)干,學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維去思考問(wèn)題,培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問(wèn)題并解決問(wèn)題,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史形成常態(tài)化機(jī)制,切實(shí)抓出成效。
    2.深刻理解交通強(qiáng)國(guó)鐵路先行的戰(zhàn)略部署。黨的十九大明確提出加強(qiáng)鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)。作為黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量,作為一個(gè)始終以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需要、當(dāng)好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“開(kāi)路先鋒”和“先行官”為已任的國(guó)有企業(yè),鐵路必須要在建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)中提早謀劃、走在前列、當(dāng)好先行,率先實(shí)現(xiàn)鐵路現(xiàn)代化。近年來(lái)鐵路部門(mén)堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思想,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干,砥礪奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)鐵路的快速發(fā)展,逐步建成了世界上最現(xiàn)代化的鐵路網(wǎng)和最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng),不僅改變了人們的出行,大大增強(qiáng)了人民群眾的獲得感,更是把中國(guó)高鐵打造成一張亮麗的“國(guó)家名片”……“幸福都是奮斗出來(lái)的”,普通人的幸福感、獲得感,彰顯的是鐵路部門(mén)堅(jiān)持“以人民為中心”發(fā)展思想取得的巨大成果,更讓我們看到了中國(guó)鐵路在建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)中勇當(dāng)先行的底氣所在。
    3.深刻認(rèn)識(shí)改革發(fā)展成就,自覺(jué)繼承發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。中國(guó)鐵路的發(fā)展,走的是一條自力更生、艱苦奮斗的發(fā)展之路,走的是一條銳意進(jìn)取、改革發(fā)展的創(chuàng)新之路,一直以來(lái)鐵路擔(dān)當(dāng)?shù)氖菄?guó)民經(jīng)濟(jì)先行官的重任。進(jìn)入90年代,鐵路先后實(shí)施六次大提速,鐵路運(yùn)輸能力在不斷提升中釋放,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用越來(lái)越明顯;進(jìn)入21世紀(jì),鐵路作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈、國(guó)家重要基礎(chǔ)設(shè)施和大眾化交通工具,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位作用至關(guān)重要,特別是高鐵建設(shè)取得了巨大成就,今高鐵的快速發(fā)展不僅顯著改善了草原民眾的出行條件,大大增強(qiáng)了人民群眾的獲得感,而且?guī)?dòng)了沿線經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),推動(dòng)了區(qū)域、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè),產(chǎn)生了巨大的溢出效應(yīng)。作為一名鐵路人,我們都要立足本崗、干在實(shí)處,為踐行“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”的歷史使命提供不竭動(dòng)力,推動(dòng)總公司、呼局集團(tuán)公司改革事業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展,在“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”實(shí)踐中建功立業(yè)、當(dāng)好排頭兵,讓“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”進(jìn)發(fā)出更加奪目的光彩,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出新的貢獻(xiàn)。
    1.責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),未能弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。理論水平不高,黨的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)積累不夠,缺乏科學(xué)有效的工作方法,主要表現(xiàn)在日常的工作思路不夠?qū)?,解決問(wèn)題能力不足,遇到難題時(shí)解決的辦法和點(diǎn)子少。工作走過(guò)場(chǎng),在宣傳工作中沒(méi)有注重實(shí)際,有時(shí)只是簡(jiǎn)單的看表面,沒(méi)有真正的深入到基層挖掘新聞素材。工作精神不夠振作,意志消沉,主要表現(xiàn)在管理方面,有時(shí)應(yīng)付差事、漫不經(jīng)心、得過(guò)且過(guò),有時(shí)存在工作滯后,未能提前謀劃,缺乏科學(xué)有效的工作方法。
    2.進(jìn)取精神不佳,勤儉節(jié)約意識(shí)欠缺?!皣?yán)于律己,寬以待人”的行為習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,看到有的同事紀(jì)律松弛,輕松度日,無(wú)意間自己也放松了自己。對(duì)自己著手負(fù)責(zé)的工作不愿管理,主要表現(xiàn)在工作中總認(rèn)為靠大家的自覺(jué)性,管理便能有序運(yùn)作,結(jié)果導(dǎo)致疏于管理。
    3.使命意識(shí)發(fā)揮不好,未能履行服務(wù)職工群眾的義務(wù)。對(duì)待同事的態(tài)度不佳,在工作中,有時(shí)會(huì)人云亦云,不能堅(jiān)持科學(xué)、客觀的主張和看法,明知一些事物安排不周全,還堅(jiān)持的辦下去。主要表現(xiàn)對(duì)待班組的有些日常工作未能及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),導(dǎo)致部分工作相對(duì)滯后,效率不高。不能認(rèn)真和多聽(tīng)取各方面意見(jiàn),不能充分發(fā)揮民主,有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間,耽誤了工作。
    1.要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
    2.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。認(rèn)真對(duì)待本職工作,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),常懷感恩之心,愛(ài)崗敬業(yè),努力工作。與此同時(shí),率先垂范,嚴(yán)于律己,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、拜金主義,號(hào)召?gòu)V大職工勤儉節(jié)約、合理消費(fèi)。
    3.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。在今后的工作中,首先在想問(wèn)題,辦事情,做決策時(shí)都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),在掌握既有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,遵循客觀規(guī)律,不憑主觀臆斷和老套路行事。二要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話和批評(píng)的話,重實(shí)際,辦實(shí)事,求實(shí)效,不維護(hù)面子,放低身價(jià),虛心學(xué)習(xí)。三要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作。膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,不斷探索規(guī)律,研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)完善已有的經(jīng)驗(yàn),拓展新思路,拿出新措施,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
    在日后的工作中,我將積極的發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,樹(shù)立大局意識(shí),改進(jìn)工作方法,維護(hù)團(tuán)結(jié)一致的良好局面。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)基本原則和具體制度,身體力行地維護(hù)好黨支部的凝聚力。自覺(jué)做到:充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn),不搞獨(dú)斷專(zhuān)行,多請(qǐng)示多匯報(bào),不越權(quán)行事,堅(jiān)決執(zhí)行集體決定,不搞自由主義。
    通過(guò)跟隨集團(tuán)學(xué)習(xí)黨史教育,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:
    1、全體黨員一起讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記重要論述,深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    2、通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí),全面檢視了“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng),不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話要求上來(lái),始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在新時(shí)代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng),思想覺(jué)悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。
    3、通過(guò)學(xué)習(xí)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺(jué),補(bǔ)足理想信念的“鈣”,養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。
    4、堅(jiān)定了廣大黨員始終站位群眾立場(chǎng),聚焦民生領(lǐng)域問(wèn)題整改,解決一大批涉及群眾生產(chǎn)生活的難題,村委干部為民服務(wù)的作風(fēng)得到顯著改善,黨群干群關(guān)系持續(xù)改善。
    5、能始終正確對(duì)待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公、甘于奉獻(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。使得廣大黨員同志能從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣,促進(jìn)全村政治生態(tài)的不斷凈化。
    1、在加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué),但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?,從而影響學(xué)習(xí)的效果。
    2、在工作推進(jìn)方面。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤(pán)考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;創(chuàng)新意識(shí)不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,工作中被動(dòng)應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足,如對(duì)青云仙莊公墓安全意識(shí)總是有消極態(tài)度,對(duì)公墓員工關(guān)心少、對(duì)公墓環(huán)境要求不嚴(yán)格。
    3、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己,但在生活中還有需要改進(jìn)的地方。也存在節(jié)約意識(shí)不夠的問(wèn)題,如有時(shí)電腦忘記關(guān)機(jī)、有時(shí)嫌麻煩單面打印等問(wèn)題,造成了浪費(fèi),沒(méi)有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。
    4、在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體,自己負(fù)責(zé)支部工作以來(lái),只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動(dòng)性上還不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論聯(lián)系實(shí)際不足。在具體工作中,受實(shí)用主義的影響,認(rèn)為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡瓿珊霉ぷ骶托校瑳](méi)有把政治理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,不能與時(shí)俱進(jìn)。
    2、對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精,缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,工作中缺乏創(chuàng)新精神。
    3、大局觀念不強(qiáng)。有時(shí)看問(wèn)題、辦事情大局意識(shí)還不夠,思想深處還是局限于干好本部門(mén)工作就行了,與其他部門(mén)合作的力度不夠。
    4、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多,督促檢查少,執(zhí)行過(guò)程中存在抓工作不緊不細(xì)的現(xiàn)象。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本,全面加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。
    2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé),以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),以會(huì)干事體現(xiàn)能力,以干成事體現(xiàn)落實(shí)。
    3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,對(duì)青云仙莊工作要有主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
    4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)約束自己,樹(shù)立黨員干部的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
    按照局黨委組織生活會(huì)要求,圍繞對(duì)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的理解感悟,圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的目標(biāo)要求,結(jié)合本人在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面,就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下:
    1.思想政治方面。一是從思想上沒(méi)能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)沒(méi)有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有做到常態(tài)化,而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程上,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有深度認(rèn)識(shí),沒(méi)有精準(zhǔn)理解。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒(méi)有起到引領(lǐng)作用。
    2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,存在嚴(yán)不起來(lái),落不下去的問(wèn)題,好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事,總是點(diǎn)到為止,抹不開(kāi)情面嚴(yán)厲批評(píng),工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。
    3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng),思想上存在著本位主義,認(rèn)為自己年紀(jì)輕,工作中能夠哈下腰來(lái),帶頭認(rèn)干,默默無(wú)聞守本分就可以了,沒(méi)有注重宣傳,沒(méi)有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài),缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)。
    4.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線,在開(kāi)展工作中嚴(yán)格要求自己,以史為鑒,加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。
    5.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
    1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng),政治意識(shí)沒(méi)有達(dá)到一定的高度,是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué),缺乏廣度和深度,缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,綜合素質(zhì)沒(méi)有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。
    2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒(méi)有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。
    3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升,在原則問(wèn)題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng),不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。
    1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng),時(shí)刻同黨中央保持一致。
    2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動(dòng)地開(kāi)展好工作,嚴(yán)抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹(shù)立大局意識(shí)。
    3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)核心意識(shí),看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。
    4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識(shí)。貫徹黨中央關(guān)于推動(dòng)矛盾糾紛源頭化解,扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)要求,以青年仲裁員志愿者活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議源頭預(yù)防和前端化解,進(jìn)一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
    按照縣委《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題生活會(huì)有關(guān)通知》要求,結(jié)合“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,深入開(kāi)展談心談話、廣泛征求意見(jiàn)建議,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話、學(xué)習(xí)材料、對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮四個(gè)方面進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和監(jiān)視?,F(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:
    黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū),黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求。圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的目標(biāo)要求,我深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,深入查找理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距和作風(fēng)不足,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,進(jìn)一步明確了今后努力的方向和整改措施,使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,對(duì)照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問(wèn)題,個(gè)人對(duì)照檢查剖析如下。
    一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話感悟體會(huì)。
    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要任務(wù)。我們要先學(xué)一步、深學(xué)一層,采取理論中心組、“三會(huì)一課”等方式進(jìn)行專(zhuān)題研討和交流學(xué)習(xí),做到集體研討與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、線上學(xué)和線下學(xué)相結(jié)合。要堅(jiān)持與黨史學(xué)習(xí)教育、與習(xí)近平總書(shū)記考察云南重要講話精神融入學(xué)、全面學(xué)、反復(fù)學(xué),帶著信念學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、帶著感情學(xué),切實(shí)掌握精髓要義,真正融會(huì)貫通、入腦入心,自覺(jué)用重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。
    通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝建黨100周年大會(huì)上的重要講話精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》深有感悟。只有始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),全黨全國(guó)各族人民才能團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)奮斗,消防救援工作也不例外,長(zhǎng)期以來(lái),消防救援隊(duì)伍之所以能發(fā)展壯大,根本在于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是消防救援工作的“根”和“魂”,是消防事業(yè)健康發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
    自我要求不嚴(yán)。對(duì)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒(méi)有把黨史學(xué)習(xí)作為政治必修課來(lái)修,平時(shí)主要停留在表面學(xué),任務(wù)學(xué),沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程,領(lǐng)悟在發(fā)展過(guò)程中凝聚的精神氣質(zhì)和重要經(jīng)驗(yàn)。
    保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。在為民辦實(shí)事方面都能積極參與各項(xiàng)為民辦實(shí)事的工作中去。
    五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
    一是政治站位不高。政治的覺(jué)悟性不高,忽視了黨建工作的重要作用。
    二是宗旨意識(shí)淡化。思想上的轉(zhuǎn)變,管理方式的不靈活,對(duì)消防員日常管理體制不夠嚴(yán)格,忽視了一日生活制度工作。
    三是開(kāi)拓創(chuàng)新能力不足。憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng),依靠老辦法管理隊(duì)伍建設(shè)。
    四是抓落實(shí)能力不強(qiáng)。沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和黨史學(xué)習(xí)教育四本教材。
    六、整改措施及努力方向。
    一是從思想和行動(dòng)上跟上。加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)黨史有所領(lǐng)悟、有所提升。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和消防員思想的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,把學(xué)習(xí)教育放在首位。
    二是轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教育改革。充分利用黨員學(xué)習(xí)日、隊(duì)會(huì)班會(huì)等,抓好消防員日常教育和引導(dǎo),加強(qiáng)個(gè)人的思想教育和學(xué)習(xí),引導(dǎo)和帶動(dòng)消防員的思想意識(shí),逐步提高消防員的素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)站的凝聚力。創(chuàng)新管理模式,加強(qiáng)日常管理,優(yōu)化隊(duì)內(nèi)日常工作分配方案。
    三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。改掉老式管理體制方法,創(chuàng)新管理模式,同時(shí)加強(qiáng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮自己一名黨員的作用。
    2020庚子鼠年注定是不平凡的一年,突發(fā)的疫情,讓我們對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí),特別是高區(qū)長(zhǎng)在教育系統(tǒng)師德師風(fēng)百日提升活動(dòng)座談會(huì)的講話精神,讓我對(duì)自己有了更高的要求。通過(guò)參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育的重要性,對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范資料更加熟悉?,F(xiàn)對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及我區(qū)教育體育局的文件要求,結(jié)合我多年來(lái)的教育工作表現(xiàn),作自我問(wèn)題剖析。
    一
    1.對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)還要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于。雖然我很清楚地明白,熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比我做的還不夠。
    2.在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程理念,用心參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí),還撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷提高自我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性的。此刻深入剖析起來(lái),要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代教師,就務(wù)必不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自我的業(yè)務(wù)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
    1.思想認(rèn)識(shí)不夠高,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的好處認(rèn)識(shí)不太足,還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不到位,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校狀況進(jìn)行有效的反思。
    2.刻苦鉆研精神不夠,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,沒(méi)有持續(xù)的深入研究教育教學(xué)理論,對(duì)時(shí)代的使命感認(rèn)識(shí)還不到位。
    1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    第一:加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);。
    第三:在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。
    2.在工作中要嚴(yán)于律已,勇于。對(duì)自己提出更高的要求,高標(biāo)準(zhǔn)約束自己,做事講究效率,講究方法,講究策略,最大限度的挖掘自己的能力,去更好的完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新精神與能力是在不斷實(shí)踐與思考中發(fā)展的,自己要有意識(shí)的去實(shí)踐,去鍛煉。
    3.在工作過(guò)程中,虛心聽(tīng)取學(xué)生們和同仁們的意見(jiàn)和建議,提高自身的教育能力和組織協(xié)調(diào)管理能力,同時(shí),增強(qiáng)自我敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,只有弘揚(yáng)正面才能消滅負(fù)面的。用自己的堅(jiān)持與努力維護(hù)教師的良好形象。
    安全教育自我剖析材料篇三
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)“從嚴(yán)治警”方針,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)、訓(xùn)練、工作、生活秩序,全力維護(hù)學(xué)院的安全穩(wěn)定,更好地促進(jìn)學(xué)員的正規(guī)劃建設(shè),學(xué)院開(kāi)展了安全穩(wěn)定教育整頓。我認(rèn)為在全面開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí)和必要的。我深刻的意識(shí)到在認(rèn)真作好各項(xiàng)工作的同時(shí),緊密聯(lián)系個(gè)人的思想和學(xué)習(xí)訓(xùn)練實(shí)際,認(rèn)真查擺,深刻反思,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,分析根源,制定整改措施。對(duì)照這些要求,認(rèn)真回顧自已在最近一段時(shí)間,我確實(shí)感到還有許多問(wèn)題和不足之處。
    第一,思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。自己在思想上的認(rèn)識(shí)不高,認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高,平時(shí)只注重自己的專(zhuān)業(yè)課程及訓(xùn)練,沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些安全理論,造成了理論-功底不扎實(shí)。而且還須進(jìn)一步加強(qiáng)思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。不僅僅要在組織上加入中國(guó)共產(chǎn)黨,更要從思想上入黨。
    結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)照工作實(shí)際,對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思,認(rèn)為安全穩(wěn)定整頓教育要從每個(gè)人自身抓起,從個(gè)人身上查找源頭,從而解決安全隱患,維護(hù)學(xué)院的穩(wěn)定發(fā)展。
    針對(duì)上述問(wèn)題和主要問(wèn)題根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下幾方面:
    一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀。實(shí)際中自已要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題和辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)自己的'實(shí)際工作學(xué)習(xí)。
    二是加強(qiáng)紀(jì)律觀念,不能因?yàn)槟昙?jí)比較高了,就違反
    條令條例,不注重紀(jì)律觀念、作風(fēng)稀拉。要正確的認(rèn)識(shí)自己,從而擺正自身的位置,不能因?yàn)閭€(gè)別原因就違反紀(jì)律,更不能因?yàn)樾∈虑橛绊懓踩?,要時(shí)刻緊繃思想中的“高壓線”,在工作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,端正自身的態(tài)度、對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力、對(duì)待工作積極上進(jìn)、增強(qiáng)自身的責(zé)任心,和其他戰(zhàn)友共同建設(shè)美麗海院。
    以上是我的自我剖析。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)“從嚴(yán)治警”方針和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講 話精神,解決派出所部隊(duì)安全穩(wěn)定工作中存在的突出問(wèn)題, 切實(shí)加強(qiáng)部隊(duì)安全管理工作和隊(duì)伍建設(shè),確保部隊(duì)安全穩(wěn) 定。通過(guò)安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng),努力打牢立警為公、執(zhí)法 為民思想,使官兵普遍受到教育,防止各種違紀(jì)、事故和案 件的發(fā)生,確保部隊(duì)安全穩(wěn)定為主要內(nèi)容,從今年 5 月份開(kāi) 始至 7 月份結(jié)束,集中開(kāi)展了安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng),現(xiàn)已 進(jìn)入查擺剖析整改階段。我認(rèn)為在全面開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整 頓活動(dòng)是非常及時(shí)和必要的。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話 和相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)一個(gè)月的教育整頓和學(xué)習(xí)活動(dòng),我深刻 地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前在公安邊防部隊(duì)開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng) 的正確性,也更加清醒地感受到在我們邊防隊(duì)伍中存在的各 種問(wèn)題的普遍性和嚴(yán)重性,看到了邊防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的 挑戰(zhàn)。而教育整頓活動(dòng)的開(kāi)展必將有利地推動(dòng)轄區(qū)派出所正 規(guī)化建設(shè)的步伐,特別是對(duì)各項(xiàng)工作中依然存在的突出問(wèn)題 起到了較好的督促整改的作用。
    因此,我深刻的意識(shí)到在安 全穩(wěn)定教育整頓的過(guò)程中,我的工作、我一言一行必須要與 踐行“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀有機(jī)的結(jié)合起來(lái), 要與“立警為公、執(zhí)法為民”的要求有機(jī)的結(jié)合起來(lái),要與 部局和總隊(duì)、支隊(duì)的有關(guān)精神和規(guī)定有機(jī)的結(jié)合起來(lái),在認(rèn)真作好各項(xiàng)工作的同時(shí),緊密聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際, 認(rèn)真查擺,深刻反思,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,分析根源,制定整改 措施。對(duì)照這些要求,認(rèn)真回顧自已這幾年來(lái)的工作,我確 實(shí)感到與黨和人民的要求還有一定的差距,還有許多問(wèn)題和 不足之處。
    第一, “立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念還不夠牢固。 全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,“立警為公、執(zhí) 法為民”是我們公安邊防部隊(duì)所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn); 是指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作的思想法寶;更是邊防工作必須遵守的 法律準(zhǔn)則。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨和“立 警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念,對(duì)于嚴(yán)格、公正、正確的 行使自己的權(quán)利是非常重要的。而我在實(shí)際工作中,堅(jiān)持的 還不夠。并且執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高,對(duì)部分法律法規(guī)學(xué) 習(xí)還不能熟練掌握。
    第二,思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教育整頓 活動(dòng)已開(kāi)展一個(gè)多月了,但由于近期各項(xiàng)工作任務(wù)比較多, 沒(méi)有嚴(yán)格按照支隊(duì)《方案》的要求一步一步的落實(shí),特別是 在教育整頓的學(xué)習(xí)和查擺階段,由于當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)比較 多,一些學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有按時(shí)保質(zhì)保量完成。表現(xiàn)出自己在思 想上的認(rèn)識(shí)不高,認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。還須進(jìn)一步加強(qiáng)思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí),努 力提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。
    第三,工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在工作中 有時(shí)存在等靠的心理,總是等著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署,不能自己積 極主動(dòng)地開(kāi)展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加 強(qiáng)。有時(shí)還存在著遲到和早退的現(xiàn)象,工作不忙的時(shí)候有時(shí) 就早走一會(huì)或是辦一些個(gè)人的事。在工作中存在著精力外移 現(xiàn)象。上述這些問(wèn)題的存在,在一定程度上為派出所的建設(shè) 產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,雖然有一定的客觀因素,但更主要的 還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段,我也利用 一些時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)照工作實(shí)際,對(duì)自身存在 的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思,深刻剖析了產(chǎn)生 這些問(wèn)題的根源,從主觀上找不足,概括起來(lái)主要有以下二 個(gè)方面:
    一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中,沒(méi)有實(shí)事求是,狠抓落實(shí),浮于表面,制度、規(guī)定的具體落 實(shí)還不夠堅(jiān)二是政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠,政治思想認(rèn)識(shí)不能 緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外,只是看 文件,報(bào)紙,電視新聞等,對(duì)于其他方面知識(shí)的攝取的還不 夠廣泛。也有時(shí),由于工作比較繁忙,轄區(qū)警情較多,沒(méi)能 按時(shí)、積極的參加集體組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),有缺課落課現(xiàn)象。
    區(qū)服務(wù)意識(shí),努力工作;通過(guò)深入轄區(qū)搞調(diào)查研究,積極收 集情報(bào)信息,扎實(shí)開(kāi)展好愛(ài)民固邊戰(zhàn)略,切實(shí)為轄區(qū)排憂(yōu)解 難、多辦實(shí)事。 五是求真務(wù)實(shí),大膽改革,努力鉆研本職業(yè)務(wù),在提高 執(zhí)法辦案水平上下功夫,為轄區(qū)群眾多辦實(shí)事好事。 六是努力提高安全保密意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)保密規(guī)章制 度,對(duì)個(gè)人的移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)使用方面嚴(yán)格落實(shí)《公安邊防部 隊(duì)保密工作規(guī)定》,切實(shí)從自身做起,杜絕泄密事件發(fā)生。
    安全教育自我剖析材料篇四
    為深入落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xxxxx關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作的重要論述和全國(guó)、全省公安工作會(huì)議精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),著力鍛造一支絕對(duì)忠誠(chéng)于以xxx為核心的黨中央、黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)過(guò)硬公安隊(duì)伍,切實(shí)履行好新時(shí)代職責(zé)使命,以更加嶄新的面貌迎接建黨100周年,按照中央政法委在全國(guó)政法隊(duì)伍開(kāi)展教育整頓部署安排,以及公安部、省廳開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓部署要求,xx市公安局召開(kāi)全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議,在全市公安機(jī)關(guān)開(kāi)展教育整頓工作。本人積極參加本單位的整頓活動(dòng),確實(shí)從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和作風(fēng)上查找和分析自身存在的問(wèn)題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。
    1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影響了工作的進(jìn)程。
    2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì)務(wù)比較多,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
    3、工作作風(fēng)方面:因?yàn)楣ぷ髁枯^大且工作單一,有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好,有時(shí)工作忙,來(lái)辦事的人多,做不到對(duì)服務(wù)對(duì)象心平氣和,工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)說(shuō)話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒(méi)有很好地深入群眾、深入實(shí)際,走程序性的老路,沒(méi)有特敢為人先的精神。
    4、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺(jué)遵守公安機(jī)關(guān)紀(jì)律條令的紀(jì)律要求,但紀(jì)律作風(fēng)沒(méi)有閃光點(diǎn),不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應(yīng)有的朝氣,帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。
    通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:
    1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
    3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
    4、在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒(méi)有對(duì)自身要求過(guò)多,遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。
    結(jié)合自身存在的問(wèn)題,今后我將朝以下方面努力:
    1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)思想政治培訓(xùn),珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
    2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。
    結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
    3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    4、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識(shí)的學(xué)習(xí),讓時(shí)間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)自身綜合能力水平,全心全意為人民群眾服務(wù)。
    安全教育自我剖析材料篇五
    在支隊(duì)開(kāi)展的安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)中,我能按照部隊(duì)的要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作要求,結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)自己工作、生活等方面進(jìn)行全面對(duì)照和反思,認(rèn)真分析查擺自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足,并剖析根源,查找原因,明確今后的整改方向,以便更好地履行應(yīng)盡的職責(zé)。下面就自身存在的問(wèn)題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行剖析。
    一、存在的問(wèn)題和不足
    1、政治理論學(xué)習(xí)上有差距
    平時(shí)除參加派出所統(tǒng)一組織的理論學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的知識(shí)。運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以表現(xiàn)出缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面,有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。
    2、業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)
    在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻??傉J(rèn)為自己底子好,學(xué)起來(lái)快,所以學(xué)習(xí)不及時(shí)。另外認(rèn)為紀(jì)檢知識(shí),學(xué)來(lái)學(xué)去也就這么些內(nèi)容,缺乏興趣和鉆研。特別是對(duì)新時(shí)期工作發(fā)展形勢(shì)的把握上欠火候,導(dǎo)致有時(shí)侯思想觀念跟不上工作形勢(shì)發(fā)展要求,造成業(yè)務(wù)上不夠精,不夠尖。
    3、責(zé)任心較高,但工作缺乏創(chuàng)新,主動(dòng)性不足
    大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在遇到工作多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí),往往是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
    4、與領(lǐng)導(dǎo)、同志之間的交流、溝通不夠
    在工作上有時(shí)候只顧埋頭自己干,與同志之間相互通氣不夠,在工作銜接和協(xié)調(diào)上產(chǎn)生了不緊密的情況。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、匯報(bào)思想少,對(duì)工作或者生活上一些情況自己也沒(méi)有主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)解釋溝通。有時(shí)侯在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)時(shí),也掌握不了分寸,方式方法、語(yǔ)言語(yǔ)氣欠妥,給人造成難以接受甚至產(chǎn)生誤解。
    二、分析存在問(wèn)題的原因
    1、自己在鉆研業(yè)務(wù)上存在惰性,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏創(chuàng)新意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。滿(mǎn)足于現(xiàn)有水平,對(duì)我們這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作,涉及到法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識(shí),特別是在維護(hù)國(guó)家的形象和群眾利益方面,需要有較深的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的相關(guān)知識(shí)等問(wèn)題上認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,有認(rèn)為自己基礎(chǔ)不錯(cuò),學(xué)多學(xué)少?zèng)]有什么關(guān)系,影響不了大局的思想。
    2、工作不夠深入,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。認(rèn)為只要按質(zhì)按照量干好本職工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就夠了,缺乏對(duì)工作的鉆研精神和在工作崗位爭(zhēng)強(qiáng)好勝的激情。因而,在實(shí)際工作中,產(chǎn)生了幾分安逸感。
    3、自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時(shí)忽視了與領(lǐng)導(dǎo)之間的感情交流和思想溝通。對(duì)有的問(wèn)題在認(rèn)識(shí)上存在偏差,也不善于領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,認(rèn)為只要把工作干好了就行,其他的不是很重要。
    乏主動(dòng)性和以此為己任的責(zé)任感,傳幫帶作用發(fā)揮不明顯,缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。
    三、整改措施和今后努力的方向
    在今后的工作、生活中,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我將以此次教育整頓活動(dòng)為突破口,努力克服自己存在的不足,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,規(guī)范自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
    一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘,從事教育教學(xué)工作11年了一直擔(dān)任小學(xué)班主任。這個(gè)平凡的崗位上。以自己執(zhí)著的.追求和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神為教育事業(yè)盡職盡責(zé)。小學(xué)班主任工作千頭萬(wàn)緒,瑣碎繁雜,但其中最重要的卻是學(xué)生的安全。事關(guān)小學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧,關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,正所謂安全高于一切,責(zé)任重于泰山。為了切實(shí)做好學(xué)生的安全工作,保障學(xué)生的安全,多年的班主任工作中,一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位,對(duì)安全工作常抓不懈。
    一、在養(yǎng)成教育中進(jìn)行安全教育
    小學(xué)生由于年齡小,活潑愛(ài)動(dòng),所以經(jīng)常會(huì)造成意外事故的發(fā)生。每學(xué)期開(kāi)始,我都把第一周作為安全教育強(qiáng)化周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度,上好安全教育第一課,讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到“生命寶貴,安全第一”。受學(xué)生生理、心理等條件的限制,他們往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題,作為班主任一定要做到“口勤”,時(shí)時(shí)講,天天講。因此我特別注意利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間、利用身邊人身邊事隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    二、在教學(xué)常規(guī)中實(shí)施安全教育
    每天預(yù)備后,及時(shí)進(jìn)班認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對(duì)未到學(xué)生進(jìn)行登記并弄清原因,從根本上避免學(xué)生出現(xiàn)上學(xué)路上發(fā)生意外的現(xiàn)象。課間組織學(xué)生進(jìn)行安全有益的游戲活動(dòng),要求學(xué)生做到不亂跑,不打鬧,不將利器,易燃物品等帶進(jìn)校園。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小意外,互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等,做班主任的一定要做到“腿勤”,只要是安全問(wèn)題,事無(wú)巨細(xì),一定要親臨現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)解決。
    三、通過(guò)安全教育課進(jìn)行道路安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、意外事故安全教育
    在每周一次的安全教育課上,教學(xué)生認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車(chē)安全。上、放學(xué)路上靠右行走,注意車(chē)輛來(lái)往,不追逐、奔跑,不在道路上推扒車(chē)、追車(chē)或拋物擊車(chē)。行走時(shí)不一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊。牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
    為了提高學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí),每周評(píng)選出“衛(wèi)生小明星”。要求學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡,勤洗衣服,勤剪指甲,勤理發(fā),保持教室的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食,把住“病從口入”的第一關(guān)。
    近年來(lái),學(xué)生溺水、觸電的事時(shí)有發(fā)生,為了預(yù)防這類(lèi)慘劇的發(fā)生,我規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘游泳,即使進(jìn)行游泳活動(dòng),也必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座;不用尖銳物品扎、刺電線;不在電閃雷鳴時(shí)使用電器。
    四、利用多種形式進(jìn)行豐富多彩的安全教育活動(dòng)
    針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),我總是把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中。針對(duì)學(xué)生吃零食,我開(kāi)展了“進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)無(wú)零食班級(jí)”活動(dòng);為了讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,開(kāi)展“我是衛(wèi)生小明星”活動(dòng);為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握,我把安全知識(shí)編成歌謠,開(kāi)展了“班級(jí)唱響新童謠”活動(dòng);還開(kāi)展了辦“平安班級(jí)黑板報(bào)”活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生在潛移默化中掌握了安全知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
    一分耕耘,一份收獲。作為一名平凡的小學(xué)教師,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),但孩子們的平安快樂(lè)健康就是對(duì)我最大的回報(bào),孩子們純真的微笑就是一個(gè)耕耘者最大的喜悅!
    安全教育自我剖析材料篇六
    為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,*月*日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì),會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長(zhǎng)要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,深入查找不足,切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議,為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):
    1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒(méi)有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒(méi)有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。
    政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題,即使是自身的問(wèn)題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底,一問(wèn)三不知。
    一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿(mǎn)情緒存在。
    通過(guò)自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
    2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從大事著眼,從小處入手。
    做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,言行一致,說(shuō)到做到。以上自我剖析不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,我一定會(huì)誠(chéng)懇接受,并切實(shí)整改“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”
    安全教育自我剖析材料篇七
    對(duì)于大隊(duì)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng)的統(tǒng)一安排,已在短期時(shí)間內(nèi),通過(guò)多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí),深入了解并學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作重要論述。
    根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定,以及個(gè)人思想與車(chē)管業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合,針對(duì)“治庸懶、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐查找出的問(wèn)題與教育整頓工作,主動(dòng)性、深入性地剖析,進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向。在學(xué)習(xí)過(guò)程中再一次審視了自己工作作風(fēng),提升對(duì)新工作理念的認(rèn)識(shí),也要提高自身“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的思想覺(jué)悟?,F(xiàn)做如下個(gè)人剖析:
    1、對(duì)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“三個(gè)規(guī)定”學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但是對(duì)思想實(shí)踐的行為有所懈怠,知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化,不深入。對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),沒(méi)有根據(jù)實(shí)踐進(jìn)行分析總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。
    2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和審視自己的工作情況,對(duì)于自己的工作總結(jié)是無(wú)過(guò)無(wú)功,但是對(duì)此也表現(xiàn)出自己對(duì)待工作的主動(dòng)性及創(chuàng)新性的缺乏。思想上安于現(xiàn)狀,對(duì)科技運(yùn)用能力不足、意思不強(qiáng)、水平不高,對(duì)于工作上專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí)不積極。
    3、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象,也導(dǎo)致工作理念與方式方法滯后,所以難于跟上時(shí)代對(duì)新出現(xiàn)的群眾問(wèn)題解決困難,同時(shí)也引發(fā)了自己對(duì)工作的為難情緒。如果不及時(shí)反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)薄弱,理想信念滑坡的問(wèn)題。
    4、在車(chē)管窗口服務(wù)工作中由于情緒控制能力弱,所以在工作中不時(shí)存在著帶情緒上班的情況,這就導(dǎo)致了工作不上心、不盡心,窗口服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量不佳的問(wèn)題。
    對(duì)于以上總結(jié)的問(wèn)題,存在著主觀原因也有客觀原因,但是對(duì)于客觀原因是長(zhǎng)期存在的,能夠?qū)ぷ饔兴倪M(jìn)的應(yīng)從主觀原因出發(fā)進(jìn)行自我提升。通過(guò)這段時(shí)間,理論學(xué)習(xí)與自身存在的主要問(wèn)題多次進(jìn)行審視,深刻剖析這些問(wèn)題的相關(guān)因素,從自身思想和行動(dòng)中查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:。
    1、針對(duì)習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義等思想和新規(guī)的學(xué)習(xí)不深入的問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有研讀原著,把握精神實(shí)質(zhì),對(duì)各個(gè)思想是獨(dú)立學(xué)習(xí),沒(méi)有靈活的學(xué)習(xí)其中的相關(guān)系,學(xué)習(xí)角度不全面。同時(shí),思想內(nèi)容空泛沒(méi)有在實(shí)踐中進(jìn)行有效的運(yùn)用。
    2、針對(duì)科技運(yùn)用能力不足,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容流于表面,學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用少。新發(fā)展理念包含大量充滿(mǎn)時(shí)代氣息的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識(shí)體系,知其然不知其所以然,講話做事缺乏專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。
    3、針對(duì)工作理念與方式方法滯后,由于工作性質(zhì)存在一定的重復(fù)性,容易陷入工作機(jī)械化的狀態(tài),不愿進(jìn)行工作效率的改進(jìn),同時(shí)在改進(jìn)的方法中存在風(fēng)險(xiǎn)會(huì)造成更多的麻煩,從而有為難情緒,安于現(xiàn)狀,對(duì)群眾新出現(xiàn)的問(wèn)題也出現(xiàn)抵觸情緒,導(dǎo)致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。
    4、對(duì)于所有的問(wèn)題我認(rèn)為最根本的原因是自己生活習(xí)慣的懶惰,在工作中的體現(xiàn)是對(duì)工作現(xiàn)在的聽(tīng)之任之,在工作結(jié)束后的不愿花時(shí)間對(duì)自己能力的提升。提升和改進(jìn)都是需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí),對(duì)此自己學(xué)習(xí)興趣弱和意志不夠堅(jiān)定。
    1、要進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí),從講政治的高度認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,把“三個(gè)規(guī)定”的要求與工作同事討論學(xué)習(xí),通過(guò)多角度的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的深度。進(jìn)一步強(qiáng)化系統(tǒng)總結(jié),工作于基層一線,自覺(jué)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),找好工作的切入點(diǎn)與實(shí)際細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持邊實(shí)踐,邊總結(jié),立位深化落實(shí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    2、每日三問(wèn):我是誰(shuí)?時(shí)刻提醒自己的工作標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻對(duì)自己的工作態(tài)度進(jìn)行衡量。我代表誰(shuí)?時(shí)刻提醒自己是代表人民的利益,而不是單位或者個(gè)人利益。我為誰(shuí)二行動(dòng)?牢記為人民行動(dòng)的宗旨,把人民的利益放在首位。
    3、轉(zhuǎn)作風(fēng)變觀念促發(fā)展。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。要“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求變、變中求優(yōu)”,高度重視工作質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真慎重積極對(duì)待各類(lèi)意見(jiàn)建議,列出清單,落實(shí)有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問(wèn)題,認(rèn)真收集和解決好群眾需求。進(jìn)一步整改,積極借鑒其他部門(mén)或城市的優(yōu)秀做法,因地制宜的進(jìn)行學(xué)習(xí),落實(shí)于實(shí)踐。
    4、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化理念,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,使學(xué)習(xí)真正成為充實(shí)知識(shí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的基本途徑。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。
    5、遵守規(guī)矩,強(qiáng)化紀(jì)律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律,想問(wèn)題、作決策、辦事情,把合法性作為優(yōu)先選項(xiàng),經(jīng)常與政策法規(guī)對(duì)表糾錯(cuò),確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。
    安全教育自我剖析材料篇八
    自我從20xx年xx月在支隊(duì)參加輔警工作以來(lái)已有三年多的時(shí)間,在這個(gè)工作崗位上,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)正確的帶領(lǐng)下和隊(duì)友們的幫助下,我始終都能夠以飽滿(mǎn)的工作熱情和高昂的斗志,全身心地投入到大隊(duì)的各項(xiàng)工作中,并且從中學(xué)到了不少的東西,這對(duì)于我以后不管在哪一個(gè)地方,哪一個(gè)崗位,都有很大的幫助。
    在過(guò)去一年的工作中,我始終堅(jiān)持立足本職工作,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),保持著積極、端正的態(tài)度,并將其付諸實(shí)踐。作為一名黨員,我在政治上積極向黨組織靠攏,自覺(jué)參加大隊(duì)支部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),及時(shí)向大隊(duì)支部匯報(bào)思想,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論水平。我深知自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)、要求還差很多,但我會(huì)朝著更高的方面發(fā)展,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí)我還能和大隊(duì)隊(duì)員一起認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”等內(nèi)容,深入剖析自身問(wèn)題的不足,找出原因,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的政治思想素質(zhì),使自己成為隊(duì)員中的佼佼者。
    我作為大隊(duì)內(nèi)勤,主要的工作就是配合大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)助隊(duì)員完成好大量繁瑣的業(yè)務(wù)報(bào)表、信息反饋、宣傳報(bào)道、工作總結(jié)匯報(bào)、檔案文件管理、各種大量的臺(tái)帳登記及全大隊(duì)各種事務(wù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,以及日常上傳下達(dá)等數(shù)不清的臨時(shí)性工作。在辦公室工作的這幾年,經(jīng)過(guò)我的努力和同事的幫助,我基本上能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。在平時(shí),我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。盡管有時(shí)候電腦前一坐就是一天,連水都顧不上喝一口,有時(shí)心里還是怨言,但我深知一個(gè)道理,那就是你既然選擇了這項(xiàng)工作,不管怎樣,你都要做到你該做的,把它做好,這樣才不會(huì)覺(jué)得虛度和自責(zé)。
    我雖然每天在辦公室工作,沒(méi)有很多時(shí)間和同事在一起參加訓(xùn)練、巡邏、執(zhí)勤等,但是一旦發(fā)生重大、危急的突發(fā)事件等任務(wù),我在做好內(nèi)勤工作的同時(shí),也和隊(duì)友們一起參加。去年,我和隊(duì)友一起參加大小型防暴處突40余次,警衛(wèi)20余次,搶險(xiǎn)救災(zāi)2起,配合省紀(jì)`委辦案1次。特別是在6月下旬的xx村民上千人因xx廠征地補(bǔ)償問(wèn)題到xx廠事件中,連續(xù)20余天,我都跟隨大隊(duì)早出晚歸到現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤,在支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,成功地完成了此次大型的防暴處突事件。在8月19日,由于連續(xù)暴雨,xx處發(fā)生決堤和xx境內(nèi)xx鐵路xx鐵路大橋橋墩被沖毀、車(chē)廂墜入江內(nèi),在這兩次險(xiǎn)情發(fā)生后,我都沒(méi)有退縮,和隊(duì)友們一起沖鋒在前,疏散岸邊的圍觀群眾和車(chē)輛,確?,F(xiàn)場(chǎng)治安秩序的穩(wěn)定。到晚上22時(shí)左右,我和隊(duì)員們都沒(méi)有休息一下,才吃了一點(diǎn)點(diǎn)干面包,喝上一口水,一直到現(xiàn)場(chǎng)情況穩(wěn)定才撤回單位待命。我喜歡熱鬧的集體,我愿意和隊(duì)友們?cè)谝黄穑黄鹜使部?,一起歡笑哭泣,一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,在以后想起來(lái)這些都會(huì)是一段段美好的回憶,它們都將成為我人生中最巨大的財(cái)富。
    我雖然工作三年多了,但始終感到自己身上的擔(dān)子很重,前面的路并不是那么清晰,反而有點(diǎn)迷茫。自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與社會(huì)所需求的有很大的距離,所以總不敢掉以輕心,報(bào)x大、考自考,總在學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),雖然有時(shí)是迫于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,但是,有時(shí)候在忙碌的一天工作后再參加學(xué)習(xí),我還覺(jué)得很有成就感,感覺(jué)生活很充實(shí),并不空虛。這樣下來(lái)感覺(jué)自己一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步,至少過(guò)得很充實(shí),經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了更多的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
    在過(guò)去的xx年,我能做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在很多問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,自主學(xué)習(xí)能力還不夠強(qiáng),工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),有時(shí)候干工作粗心大意,常犯小錯(cuò)誤;第三,自己的文字功底薄弱,理論水平還不夠高,有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高。
    在接下來(lái)的新的一年里,我想我應(yīng)努力做到:
    第二,工作更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,改掉粗心馬虎的毛病;。
    第三,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào),真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步履行好自己的職責(zé),以更高的工作目標(biāo)和更好的成績(jī)來(lái)迎接新的一年,努力完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    安全教育自我剖析材料篇九
    回顧近段時(shí)間的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助關(guān)懷下,在面上取得了一些進(jìn)步和收獲。但深入的分析,還存在著不少問(wèn)題,而且多為主觀因素所致。具體講,主要存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題。
    一是理性思考不是很深。對(duì)于加強(qiáng)理性思考、提高思想敏銳性問(wèn)題,確有一些說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。在業(yè)務(wù)比較繁忙時(shí),不善于統(tǒng)籌兼顧,跳出“圈子”,擠出時(shí)間,報(bào)紙顧不上看,廣播不用心去聽(tīng),甚至是心煩意亂。對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和社會(huì)動(dòng)態(tài),此時(shí)很少也不愿去及時(shí)過(guò)問(wèn)、了解把握,對(duì)黨和國(guó)家政治生活中的大事也就自然缺乏靜心思考,不善于從政治高度認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新事物,缺乏緊迫感和危機(jī)感,加上理論基礎(chǔ)薄弱,業(yè)務(wù)素質(zhì)又不高,任現(xiàn)職時(shí)間不長(zhǎng),完成任務(wù)有時(shí)吃力,也就懶得去學(xué)習(xí)、去鉆研,滿(mǎn)足于翻一翻,看一看,局限于記了多少、寫(xiě)了多少,僅僅在數(shù)字上找差距,不求甚解,也就很難談得上實(shí)際運(yùn)用和指導(dǎo)實(shí)踐。在這種情況下,頭腦里缺乏最新理論的充實(shí),原有的理論根基沒(méi)有得到鞏固,導(dǎo)致理想信念在一定程度上淡化,有時(shí)發(fā)表一些灰色言論,例如對(duì)目前的工資待遇說(shuō)說(shuō)講講;有時(shí)為自身的事情分心走神,例如考慮父母年紀(jì)大了,身體又不好,自己是不是干脆專(zhuān)業(yè)算了;有時(shí)心態(tài)不平衡,特別是工作很忙的時(shí)候,別人下班回去休息,自己加班加點(diǎn)到深夜,就忍不住發(fā)發(fā)牢騷。
    再有就是寫(xiě)文章老是滿(mǎn)足于自己的習(xí)慣手法,本來(lái)自己的文風(fēng)比較隨意,不符合組織材料嚴(yán)密細(xì)致的要求,但自己一方面不愿下力改正,一方面敝帚自珍,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的東西老是在文字表面上作文章,華而不實(shí),空洞無(wú)物,缺乏思想性,沒(méi)有什么新意,鮮活的、特色的東西更是找不著,主任對(duì)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了很多次,但是自己還是沒(méi)能很好的改正。
    三是工作作風(fēng)不是很實(shí)。實(shí)際工作中,腿懶嘴懶,不愿意深入基層,不愿意面對(duì)面指導(dǎo),存在著靠電話了解情況,靠發(fā)文件指導(dǎo)工作的問(wèn)題。進(jìn)而對(duì)下情若明若暗,底數(shù)不清,很難提出可供領(lǐng)導(dǎo)參考的意見(jiàn)和建議。即使提了,也是不得要領(lǐng),隔靴搔癢,很少被采納??陀^上,是因?yàn)楣ぷ鞅容^繁忙,沒(méi)有大段時(shí)間去基層檢查指導(dǎo),但主觀上,是服務(wù)基層的意識(shí)比較差,不愿意下功夫解剖麻雀,不愿意做艱苦深入的調(diào)查研究,結(jié)果表面問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了,深層次問(wèn)題更是不得而知,最終不能有效地解決問(wèn)題,反而耽誤了不少工作,得不償失。另外,就是幫助基層官兵解決困難的意識(shí)不夠,特別是有時(shí)正在忙的時(shí)候,基層官兵來(lái)辦事,就很不耐煩,雖然也給辦了,但是表情和語(yǔ)氣都很不友好。此外,在協(xié)調(diào)工作上也存在很大的差距,不是本股的事情就不愿意主動(dòng)沾手,有些交叉的事情老是向外推,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,還有些不情不愿,覺(jué)得耽誤了自己的正常工作。
    四是自身要求不是很?chē)?yán)。突出的表現(xiàn)就是自律意識(shí)不強(qiáng),慎獨(dú)、慎微的觀念樹(shù)得不牢。在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,確有一種從基層卸了包袱的輕松感覺(jué)。片面認(rèn)為機(jī)關(guān)工作畢竟缺少了基層主官所要承擔(dān)的“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”,只要把手頭的工作干好就不會(huì)出問(wèn)題,況且機(jī)關(guān)首長(zhǎng)對(duì)部屬的要求,除了工作其它方面不是很“苛刻”。因此,對(duì)自身要求不是很?chē)?yán),特別是在“八小時(shí)以外”的管理上,存在著制度不落實(shí),規(guī)定不遵守的問(wèn)題。有時(shí)加班晚一點(diǎn),就不愿意出操;有時(shí)工作忙一點(diǎn),就不愿意參加部隊(duì)集會(huì);有時(shí)外出,不請(qǐng)假?gòu)男∧祥T(mén)出去;有時(shí)辦公室雜亂不堪,也不愿意收拾。另外,在安全保密上,也很不注意,從保密室借的資料不及時(shí)歸還,在辦公時(shí)把涉密文件和公用硬盤(pán)隨意放置,有時(shí)離開(kāi)了辦公室也不收拾,個(gè)人u盤(pán)也是公私混用,存在很大的安全隱患。
    二、存在問(wèn)題的原因。
    1、缺乏一種本職工作就是事業(yè)的責(zé)任意識(shí)。有人講,思想和工作懶惰的同志往往是胸?zé)o大志,沒(méi)有確立起崇高而明確的事業(yè)追求,由此理想信念淡化,愛(ài)崗敬業(yè)精神弱化。歸根到底,就是缺乏一種責(zé)任意識(shí)。常常表現(xiàn)為目光短淺,容易沾沾自喜于一役之功,自我陶醉于一時(shí)之勝。在利益面前,總是想個(gè)人得失多,想大局利益少;想索取多,想奉獻(xiàn)少;想守?cái)傋佣啵雱?chuàng)新業(yè)少。容易自滿(mǎn)自足,固步自封。本來(lái)自己的思想已經(jīng)跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐,能力已經(jīng)適應(yīng)不了形勢(shì)發(fā)展的需要,卻還是自我感覺(jué)不錯(cuò),提不起神,鼓不起勁,工作中自然就談不上主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性了。
    2、缺乏一種迎難而上才能有為的吃苦精神。就是偷懶怕苦。因?yàn)槌圆涣丝唷⑹懿涣死?,想干事卻干不成事、干不好事。貪圖安逸、追求享樂(lè)是怕吃苦受累的思想根子。一旦被這種思想所侵蝕,迎難而上的勇氣和勁頭就會(huì)削弱直到喪失,反而追求的是,工作環(huán)境好一點(diǎn),生活待遇高一點(diǎn),事情干得少一點(diǎn),日子過(guò)得輕松點(diǎn)。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,坐不住、鉆不進(jìn),淺嘗輒止;表現(xiàn)在工作上是能偷懶就偷懶,能少干就少干,能輕輕松松就不去吃苦賣(mài)力。
    3、缺乏一種謀求發(fā)展唯有創(chuàng)新的拼闖勇氣。工作滿(mǎn)足于過(guò)得去,安于現(xiàn)狀,自然就不會(huì)有前進(jìn)、創(chuàng)新的勇氣和作為。提倡改進(jìn)創(chuàng)新,不僅僅是某一具體工作上的改進(jìn)創(chuàng)新,而是全方位、全時(shí)空都要改進(jìn),都要?jiǎng)?chuàng)新。實(shí)事求是地講,即便是有了創(chuàng)新的意識(shí),也只是在工作業(yè)務(wù)上的創(chuàng)新,局限于材料的層次,文章的結(jié)構(gòu),結(jié)果是刻意地追求華而不實(shí)的詞句。根本的最關(guān)鍵的觀念創(chuàng)新卻很少觸及,很少有“動(dòng)靜”。歸結(jié)為一點(diǎn),還是觀念上的抱殘守缺、墨守成規(guī)。
    安全教育自我剖析材料篇十
    對(duì)照“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專(zhuān)題警示教育的學(xué)習(xí)要求,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”原則,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),以魯煒案、“陳楊周”案、方西屏案和徽商集團(tuán)窩案為反面教材,結(jié)合自身思想和崗位實(shí)際,我認(rèn)真查擺問(wèn)題,深刻剖析原因,進(jìn)一步明確整改方向,形成個(gè)人對(duì)照檢查材料?,F(xiàn)將情況報(bào)告如下:。
    1、在“聚焦絕對(duì)忠誠(chéng),從嚴(yán)整肅陽(yáng)奉陰違表里不一問(wèn)題”方面。落實(shí)“一崗雙責(zé)”還不到位。我主持校工會(huì)工作,分管組織、人事、德育、團(tuán)隊(duì)、關(guān)工、家長(zhǎng)等工作,從事語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)。平時(shí)關(guān)注工會(huì)和個(gè)人教學(xué)比較多,對(duì)分管的工作關(guān)注的不夠,沒(méi)有很好地履行“一崗雙責(zé)”。
    2、在“聚焦初心使命,從嚴(yán)整肅理想動(dòng)搖信念滑坡問(wèn)題”方面。從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有關(guān)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的文章,認(rèn)識(shí)的不夠全面,還沒(méi)有真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”。
    3、在“聚焦紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)整肅踐踏法紀(jì)行為失范問(wèn)題”方面。我存在貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠徹底,在聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議時(shí)不夠耐心。在班子會(huì)討論問(wèn)題的時(shí)候,對(duì)自己分管范圍內(nèi)的工作提的意見(jiàn)建議比較多,不屬于自己分管的提的太少。
    4、在“聚焦作風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)整肅形式主義官僚主義問(wèn)題”方面。對(duì)自己要求不夠高,停留在完成平常工作上,沒(méi)有能很好的做到處處率先垂范。工作過(guò)于強(qiáng)調(diào)忙,完成任務(wù)沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。安排工作督促工作還有不嚴(yán)不細(xì)不到位現(xiàn)象。
    5、在“聚焦清正文化,從嚴(yán)整肅拉幫結(jié)派公器私用問(wèn)題”方面。本人與同事之間不搞“拉幫結(jié)伙”、“小圈子”那種江湖化,但還沒(méi)有從內(nèi)心對(duì)所有人一視同仁,仍有親疏之嫌。
    6、在“聚焦政德操守,從嚴(yán)整肅品行不端德不配位問(wèn)題”方面。在實(shí)際工作生活中,我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦,自覺(jué)提升政德修養(yǎng),保持良好的職業(yè)操守和個(gè)人品行,切實(shí)做到謹(jǐn)慎用權(quán),嚴(yán)守底線。但一人難滿(mǎn)眾人意,尚需不斷提升。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)以致用還做的不夠。主觀上認(rèn)為自己的工作經(jīng)驗(yàn)足以做好日常工作。雖然平時(shí)能夠積極參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),但是仍存在主動(dòng)學(xué)習(xí)少、深入研究的少。放松了對(duì)政治理論系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒(méi)有完全把改造自己的主觀世界和樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)。
    2、宗旨觀念淡化,對(duì)群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深。對(duì)黨的群眾路線觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深,身在管理崗位,關(guān)心職工觀念不夠,在具體工作中,由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏,深入基層調(diào)研工作難以做到扎實(shí),與群眾面對(duì)面交流的時(shí)間相對(duì)較少,處理群眾問(wèn)題上不夠主動(dòng)積極。
    3、黨性修養(yǎng)淡化,自我約束和責(zé)任意識(shí)有所松懈。工作缺乏激情,主動(dòng)性不夠。認(rèn)為自己雖然稱(chēng)作主席,但無(wú)工會(huì)法人資格,沒(méi)有必要那么較真,缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、一抓到底的魅力,為職工解決困難和問(wèn)題不夠。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升工作能力。毫不動(dòng)搖地把理論武裝作為主抓手,千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí),做到鍥而不舍、學(xué)而不倦,更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工會(huì)、黨建等業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高理論水平和管理能力。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想,著眼于理論的靈活運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)踐的理性思考,大膽解放思想,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決工作中各種問(wèn)題的能力。
    2、密切聯(lián)系群眾,改進(jìn)工作作風(fēng)。切實(shí)維護(hù)好教職工的核心利益,落實(shí)好教職工的合理訴求。努力做到思想上更親近于教職工,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),尊重教職工的主體地位,把維護(hù)好教職工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教職工,不斷提升管理水平,推動(dòng)工作的開(kāi)展,全面調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職工工作積極性。
    3、艱苦奮斗,追求積極向上的生活情趣,自覺(jué)凈化朋友圈、社交圈,做到廉潔清正。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)接受組織、同志和群眾的監(jiān)督。進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責(zé)任感和緊迫感。發(fā)揮黨員的摸到帶頭作用,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,加大力度對(duì)年輕人業(yè)務(wù)工作的支持和指導(dǎo),做好表率。
    以上對(duì)照檢查材料,如果還存在查找問(wèn)題不準(zhǔn)、分析原因不透、整改措施不實(shí)等方面情況,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    通過(guò)此次“警示教育”活動(dòng),認(rèn)真對(duì)自己一年來(lái)的工作、思想、學(xué)習(xí)等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的主要原因,有針對(duì)性的制定了以下措施,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和廉政建設(shè)。
    1、理論水平不夠高,思想觀念不夠解放。擔(dān)任副校長(zhǎng)工作以來(lái),平時(shí)忙于工作,忙于事務(wù),真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重于應(yīng)對(duì)上級(jí)有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)和任務(wù),而缺乏系統(tǒng)深入的理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)解放思想、實(shí)事求是的思想精髓把握得不夠準(zhǔn)。反映在思想上,就是對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些問(wèn)題。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不夠解放,改革意識(shí)不夠強(qiáng),缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神,新的工作局面開(kāi)展的情況自己并不太滿(mǎn)意。
    2、創(chuàng)新意識(shí)不足,有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想。在學(xué)校工作中,創(chuàng)新破難的意識(shí)還不夠強(qiáng),辦法也不夠多,還是習(xí)慣于過(guò)去的老思維、老經(jīng)驗(yàn),難以跳出已有的框框,導(dǎo)致工作過(guò)于小心謹(jǐn)慎,瞻前顧后,不夠大膽潑辣,缺少了以前那種敢拼敢干的銳氣,工作上還是放不開(kāi)手腳。究其實(shí),這是一種安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪,影響了工作的質(zhì)量,長(zhǎng)期下去就會(huì)產(chǎn)生消極的影響。
    3、基層調(diào)查研究不夠深入,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。兩年來(lái),在深入調(diào)查研究上沒(méi)有下太多的功夫,工作還不能完全沉不下去,與教職工交心談心的機(jī)會(huì)比較少,所以不能及時(shí)了解他們的意愿與想法,不能從他們身上吸取有益的思想和工作方法。有時(shí)想問(wèn)題、辦事情不能從教職工的利益出發(fā)。工作方法上有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,處理問(wèn)題時(shí)缺乏冷靜思考,沒(méi)有顧及他人的感受,這些都可能會(huì)影響教職工工作積極性的充分發(fā)揮。
    4、全局意識(shí)還不夠強(qiáng)。有時(shí)想事情、干工作只從自己所管部門(mén)。
    出發(fā),只看著自己這一塊,而忽視了對(duì)全局的整體的認(rèn)識(shí),沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。
    5、廉政勤政方面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在具體的工作中,自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒(méi)有繃緊,總認(rèn)為只要廉政建設(shè)上不出大問(wèn)題,有點(diǎn)小毛病無(wú)所謂。有了這種想法,所以有時(shí)接受一些朋友的吃請(qǐng)。
    1、提高學(xué)習(xí)能力。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治修養(yǎng)。同時(shí),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),提高綜合素質(zhì)。
    2、提高創(chuàng)新能力。樹(shù)立和學(xué)校同步發(fā)展的理念,更新觀念,大膽工作,解放思想,確立創(chuàng)新意識(shí),工作中要多開(kāi)動(dòng)腦筋,少瞻前顧后,勤于思考,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,解除思想負(fù)擔(dān),改進(jìn)工作方法,理清工作思路,改變墨守成規(guī)的陋習(xí),積極、大膽的開(kāi)展工作。
    3、提高調(diào)研能力。從自身做起,轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層,傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?、關(guān)心師生疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為師生解決實(shí)際困難。把師生對(duì)我們的殷切期望做為自己干好工作的精神動(dòng)力,把全校師生的積極性保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好。
    4、提高溝通能力。一切以集體利益為重,一切從大局出發(fā),工作中多和其他部門(mén)溝通,安排工作時(shí)多為其他部門(mén)考慮,使學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一次活動(dòng)都能成為和諧的有效的整體。
    在今后的工作中,我要以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神,時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感,繼續(xù)保持旺盛的革命斗志,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行共產(chǎn)黨人的誓言。
    對(duì)照“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專(zhuān)題警示教育的學(xué)習(xí)要求,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”原則,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),以魯煒案、“陳楊周”案、方西屏案和徽商集團(tuán)窩案為反面教材,結(jié)合自身思想和崗位實(shí)際,我認(rèn)真查擺問(wèn)題,深刻剖析原因,進(jìn)一步明確整改方向,形成個(gè)人對(duì)照檢查材料?,F(xiàn)將情況報(bào)告如下:。
    1、在“聚焦絕對(duì)忠誠(chéng),從嚴(yán)整肅陽(yáng)奉陰違表里不一問(wèn)題”方面。落實(shí)“一崗雙責(zé)”還不到位。我主持校工會(huì)工作,分管組織、人事、德育、團(tuán)隊(duì)、關(guān)工、家長(zhǎng)等工作,從事語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)。平時(shí)關(guān)注工會(huì)和個(gè)人教學(xué)比較多,對(duì)分管的工作關(guān)注的不夠,沒(méi)有很好地履行“一崗雙責(zé)”。
    2、在“聚焦初心使命,從嚴(yán)整肅理想動(dòng)搖信念滑坡問(wèn)題”方面。從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有關(guān)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的文章,認(rèn)識(shí)的不夠全面,還沒(méi)有真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”。
    3、在“聚焦紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)整肅踐踏法紀(jì)行為失范問(wèn)題”方面。我存在貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠徹底,在聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議時(shí)不夠耐心。在班子會(huì)討論問(wèn)題的時(shí)候,對(duì)自己分管范圍內(nèi)的工作提的意見(jiàn)建議比較多,不屬于自己分管的提的太少。
    4、在“聚焦作風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)整肅形式主義官僚主義問(wèn)題”方面。對(duì)自己要求不夠高,停留在完成平常工作上,沒(méi)有能很好的做到處處率先垂范。工作過(guò)于強(qiáng)調(diào)忙,完成任務(wù)沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。安排工作督促工作還有不嚴(yán)不細(xì)不到位現(xiàn)象。
    5、在“聚焦清正文化,從嚴(yán)整肅拉幫結(jié)派公器私用問(wèn)題”方面。本人與同事之間不搞“拉幫結(jié)伙”、“小圈子”那種江湖化,但還沒(méi)有從內(nèi)心對(duì)所有人一視同仁,仍有親疏之嫌。
    6、在“聚焦政德操守,從嚴(yán)整肅品行不端德不配位問(wèn)題”方面。在實(shí)際工作生活中,我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦,自覺(jué)提升政德修養(yǎng),保持良好的職業(yè)操守和個(gè)人品行,切實(shí)做到謹(jǐn)慎用權(quán),嚴(yán)守底線。但一人難滿(mǎn)眾人意,尚需不斷提升。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)以致用還做的不夠。主觀上認(rèn)為自己的工作經(jīng)驗(yàn)足以做好日常工作。雖然平時(shí)能夠積極參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),但是仍存在主動(dòng)學(xué)習(xí)少、深入研究的少。放松了對(duì)政治理論系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒(méi)有完全把改造自己的主觀世界和樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)。
    2、宗旨觀念淡化,對(duì)群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深。對(duì)黨的群眾路線觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深,身在管理崗位,關(guān)心職工觀念不夠,在具體工作中,由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏,深入基層調(diào)研工作難以做到扎實(shí),與群眾面對(duì)面交流的時(shí)間相對(duì)較少,處理群眾問(wèn)題上不夠主動(dòng)積極。
    3、黨性修養(yǎng)淡化,自我約束和責(zé)任意識(shí)有所松懈。工作缺乏激情,主動(dòng)性不夠。認(rèn)為自己雖然稱(chēng)作主席,但無(wú)工會(huì)法人資格,沒(méi)有必要那么較真,缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、一抓到底的魅力,為職工解決困難和問(wèn)題不夠。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升工作能力。毫不動(dòng)搖地把理論武裝作為主抓手,千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí),做到鍥而不舍、學(xué)而不倦,更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工會(huì)、黨建等業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高理論水平和管理能力。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想,著眼于理論的靈活運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)踐的理性思考,大膽解放思想,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決工作中各種問(wèn)題的能力。
    2、密切聯(lián)系群眾,改進(jìn)工作作風(fēng)。切實(shí)維護(hù)好教職工的核心利益,落實(shí)好教職工的合理訴求。努力做到思想上更親近于教職工,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),尊重教職工的主體地位,把維護(hù)好教職工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教職工,不斷提升管理水平,推動(dòng)工作的開(kāi)展,全面調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職工工作積極性。
    3、艱苦奮斗,追求積極向上的生活情趣,自覺(jué)凈化朋友圈、社交圈,做到廉潔清正。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)接受組織、同志和群眾的監(jiān)督。進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責(zé)任感和緊迫感。發(fā)揮黨員的摸到帶頭作用,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,加大力度對(duì)年輕人業(yè)務(wù)工作的支持和指導(dǎo),做好表率。
    以上對(duì)照檢查材料,如果還存在查找問(wèn)題不準(zhǔn)、分析原因不透、整改措施不實(shí)等方面情況,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    通過(guò)這次廉政警示教育活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了紀(jì)委有關(guān)文件,并深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并對(duì)自己三個(gè)月來(lái)的工作、學(xué)習(xí)等方面做了認(rèn)真剖析,對(duì)存在的問(wèn)題做了認(rèn)真總結(jié),總結(jié)如下:
    1、理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致好多日常工作無(wú)從下手,比如需要出文或者需要一篇演講稿時(shí),不知從哪里入手,吸收內(nèi)容不到位,語(yǔ)言組織能力較差,還不能夠完全適應(yīng)辦公室工作。
    2、有時(shí)候想法過(guò)于直接,做事心直,不利于工作的開(kāi)展,甚至帶來(lái)一些不必要的誤會(huì)。
    3、與單位同事相處范圍過(guò)于局限,有些人見(jiàn)了還是不知道該如何稱(chēng)呼,甚至路上看見(jiàn)低著頭裝作不認(rèn)識(shí)。
    4、自律意識(shí)淡薄,易受不良風(fēng)氣影響,整天想著娛樂(lè)活動(dòng),愛(ài)嘻嘻哈哈,來(lái)酒不拒,有經(jīng)常游弋在麻將桌上的嫌疑。
    5、工作節(jié)奏有些跟不上,懶惰心理占大頭,愛(ài)做簡(jiǎn)單事,難事就想推給別人,或者不做,有睡懶覺(jué)現(xiàn)象。給工作進(jìn)度和效率帶來(lái)一定影響。
    缺點(diǎn)和錯(cuò)誤難免的,但只有正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能不斷的提高和完善自己,才能做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。我準(zhǔn)備這樣做:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),努力的增強(qiáng)自己的語(yǔ)言。
    組織能力,爭(zhēng)取滿(mǎn)足工作需要,做一個(gè)適用、能用、有用的機(jī)關(guān)工作者。
    2、改變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地工作,努力尋找切入點(diǎn),既能完成本職工作,又能在態(tài)度上得到大家的肯定。
    3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),微笑面對(duì)農(nóng)民群眾,讓農(nóng)民群眾體會(huì)到我們是一個(gè)為民、利民、親民的機(jī)關(guān)單位。
    4、密切配合上下級(jí)行政,積極協(xié)調(diào),共同為搞好機(jī)關(guān)工作,服務(wù)大眾而努力。
    安全教育自我剖析材料篇十一
    回顧近段時(shí)間的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助關(guān)懷下,在面上取得了一些進(jìn)步和收獲。但深入的分析,還存在著不少問(wèn)題,而且多為主觀因素所致。具體講,主要存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題。
    一是理性思考不是很深。對(duì)于加強(qiáng)理性思考、提高思想敏銳性問(wèn)題,確有一些說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。在業(yè)務(wù)比較繁忙時(shí),不善于統(tǒng)籌兼顧,跳出“圈子”,擠出時(shí)間,報(bào)紙顧不上看,廣播不用心去聽(tīng),甚至是心煩意亂。對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和社會(huì)動(dòng)態(tài),此時(shí)很少也不愿去及時(shí)過(guò)問(wèn)、了解把握,對(duì)黨和國(guó)家政治生活中的大事也就自然缺乏靜心思考,不善于從政治高度認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新事物,缺乏緊迫感和危機(jī)感,加上理論基礎(chǔ)薄弱,業(yè)務(wù)素質(zhì)又不高,任現(xiàn)職時(shí)間不長(zhǎng),完成任務(wù)有時(shí)吃力,也就懶得去學(xué)習(xí)、去鉆研,滿(mǎn)足于翻一翻,看一看,局限于記了多少、寫(xiě)了多少,僅僅在數(shù)字上找差距,不求甚解,也就很難談得上實(shí)際運(yùn)用和指導(dǎo)實(shí)踐。在這種情況下,頭腦里缺乏最新理論的充實(shí),原有的理論根基沒(méi)有得到鞏固,導(dǎo)致理想信念在一定程度上淡化,有時(shí)發(fā)表一些灰色言論,例如對(duì)目前的工資待遇說(shuō)說(shuō)講講;有時(shí)為自身的事情分心走神,例如考慮父母年紀(jì)大了,身體又不好,自己是不是干脆專(zhuān)業(yè)算了;有時(shí)心態(tài)不平衡,特別是工作很忙的時(shí)候,別人下班回去休息,自己加班加點(diǎn)到深夜,就忍不住發(fā)發(fā)牢騷。
    再有就是寫(xiě)文章老是滿(mǎn)足于自己的習(xí)慣手法,本來(lái)自己的文風(fēng)比較隨意,不符合組織材料嚴(yán)密細(xì)致的要求,但自己一方面不愿下力改正,一方面敝帚自珍,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的東西老是在文字表面上作文章,華而不實(shí),空洞無(wú)物,缺乏思想性,沒(méi)有什么新意,鮮活的、特色的東西更是找不著,主任對(duì)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了很多次,但是自己還是沒(méi)能很好的改正。
    三是工作作風(fēng)不是很實(shí)。實(shí)際工作中,腿懶嘴懶,不愿意深入基層,不愿意面對(duì)面指導(dǎo),存在著靠電話了解情況,靠發(fā)文件指導(dǎo)工作的問(wèn)題。進(jìn)而對(duì)下情若明若暗,底數(shù)不清,很難提出可供領(lǐng)導(dǎo)參考的意見(jiàn)和建議。即使提了,也是不得要領(lǐng),隔靴搔癢,很少被采納。客觀上,是因?yàn)楣ぷ鞅容^繁忙,沒(méi)有大段時(shí)間去基層檢查指導(dǎo),但主觀上,是服務(wù)基層的意識(shí)比較差,不愿意下功夫解剖麻雀,不愿意做艱苦深入的調(diào)查研究,結(jié)果表面問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了,深層次問(wèn)題更是不得而知,最終不能有效地解決問(wèn)題,反而耽誤了不少工作,得不償失。另外,就是幫助基層官兵解決困難的意識(shí)不夠,特別是有時(shí)正在忙的時(shí)候,基層官兵來(lái)辦事,就很不耐煩,雖然也給辦了,但是表情和語(yǔ)氣都很不友好。此外,在協(xié)調(diào)工作上也存在很大的差距,不是本股的事情就不愿意主動(dòng)沾手,有些交叉的事...
    安全教育自我剖析材料篇十二
    根據(jù)這次堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓活動(dòng)的統(tǒng)一安排部署,近期,結(jié)合集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué),深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了_______總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作重要論述,原原本本的學(xué)習(xí)了《***堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓活動(dòng)。
    方案。
    》,切實(shí)增強(qiáng)了刀刃向內(nèi)、正風(fēng)肅紀(jì)的責(zé)任感和使命感。在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,聚焦思想、紀(jì)律、作風(fēng)、能力四個(gè)方面問(wèn)題,主動(dòng)對(duì)照、深入查擺,追根溯源、深刻剖析,進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向。現(xiàn)做如下個(gè)人剖析:
    結(jié)合分析總結(jié)分析我局當(dāng)前的工作和隊(duì)伍現(xiàn)狀,特別是近期民警連續(xù)發(fā)生違法違紀(jì)行為現(xiàn)象,我認(rèn)為我局隊(duì)伍存在以下幾個(gè)突出問(wèn)題:
    二是業(yè)務(wù)指導(dǎo)和行政管理還存在這樣那樣的不足之處;。
    三是抓法規(guī)制度規(guī)范民警行為,日常監(jiān)督和突擊抽查執(zhí)行情況不力,
    四是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速上升為理性思考,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施也還不及時(shí)……等等。
    針對(duì)上述存在的問(wèn)題,我認(rèn)為我們?cè)谶@次加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中要做到以下幾點(diǎn):
    第一,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做到學(xué)有成效。不斷增強(qiáng)政治素養(yǎng)、政治覺(jué)悟和政治警覺(jué)性,把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái),用理論制度指導(dǎo)、規(guī)范自己工作,在實(shí)踐中進(jìn)一步增強(qiáng)自身免疫力,免除或杜絕出現(xiàn)各種違法、違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
    第二,把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效提高整體業(yè)務(wù)水平。用黨委的要求對(duì)照檢查自己的工作,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),找出差距,切實(shí)在提高思想素質(zhì)的同時(shí),把業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平提高一個(gè)檔次。
    第三,把理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德的培養(yǎng)聯(lián)系起來(lái),端正執(zhí)法為民思想,樹(shù)立起良好的人民警察職業(yè)道德規(guī)范。我們要堅(jiān)持把教育整頓與職業(yè)道德培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),正本清源,樹(shù)立和展現(xiàn)良好的職業(yè)道德風(fēng)范,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)目標(biāo)。職業(yè)道德規(guī)范問(wèn)題說(shuō)到底就是對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題,只有把學(xué)習(xí)和培養(yǎng)職業(yè)道德聯(lián)系起來(lái),我們才能做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
    第四,把理論學(xué)習(xí)和落實(shí)政策法規(guī)條例結(jié)合起來(lái),從而提高自己遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)《人民警察法》、《人民警察內(nèi)務(wù)條令》“五條禁令”和“五個(gè)嚴(yán)禁”,就必須從“嚴(yán)”字入手,做到“五嚴(yán)”,即:真嚴(yán),嚴(yán)得較勁;齊嚴(yán),嚴(yán)得一致;會(huì)嚴(yán),嚴(yán)得到位;細(xì)嚴(yán),嚴(yán)得具體;常嚴(yán),嚴(yán)得一貫。只有從嚴(yán)治警,才能有效避免、杜絕各種的違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
    第五,把理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真細(xì)致剖析自己結(jié)合起來(lái),使自己得到一次新的提高。我決心在學(xué)習(xí)中,對(duì)自己認(rèn)真做一次剖析,嚴(yán)格對(duì)照檢查自己,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),在今后的工作中率先垂范,以自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)做到“八個(gè)帶頭”:帶頭以身作則,為人表率;帶頭嚴(yán)守紀(jì)律,確保政令、警令暢通;帶頭解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新;帶頭求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干;帶頭嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,支持領(lǐng)導(dǎo)的工作;帶頭堅(jiān)持執(zhí)法為民,秉公辦事;帶頭遵守黨規(guī)黨法,做模范黨員;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功。
    安全教育自我剖析材料篇十三
    今年,通過(guò)參加xx專(zhuān)題教育整頓,我感到觸動(dòng)很大,也深刻的認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足。通過(guò)對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,結(jié)合自己當(dāng)前職務(wù)和所負(fù)責(zé)的工作,深刻的認(rèn)識(shí)到了自身在許多方面還存在欠缺和不足。現(xiàn)我就履行黨員義務(wù)和自身職責(zé)情況作以分析報(bào)告。
    一、在堅(jiān)定政治信念方面。政治上清醒源于理論上堅(jiān)定。自己從入伍以來(lái),始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高素質(zhì)的首要任務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)的迫切要求、進(jìn)步發(fā)展的畢生需求。不管是職務(wù)提升,還是崗位變化,都注重在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野、提升思維、創(chuàng)新工作。能夠自主選學(xué)、積極參加理論學(xué)習(xí)集訓(xùn)等,對(duì)黨的創(chuàng)新理論、上級(jí)指示要求、科技前沿知識(shí)、現(xiàn)代軍事理論等學(xué)習(xí)抓得比較緊,也經(jīng)常利用工作之余讀書(shū)看報(bào),結(jié)合業(yè)務(wù)工作、聯(lián)系x實(shí)踐,不斷進(jìn)入思想、進(jìn)入工作。但深刻反思,還存在零敲碎打多,系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;一知半解、表面學(xué)習(xí)多,深入思考、把握精神少;運(yùn)用學(xué)習(xí)多,儲(chǔ)備學(xué)習(xí)少;往往滿(mǎn)足于掌握一些基本觀點(diǎn),對(duì)精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵鉆研比較少。結(jié)合學(xué)習(xí)深刻觸及思想、觸及靈魂不夠,還沒(méi)有真正自覺(jué)把習(xí)主席系列重要講話精神和黨的創(chuàng)新理論作為改造主觀世界的思想武器,沒(méi)有做到深學(xué)、精學(xué)、活學(xué);從理論上全局上政治上思考不夠,一定程度存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象;對(duì)x建設(shè)中的一些問(wèn)題看得不透、把握不夠好,導(dǎo)致認(rèn)識(shí)問(wèn)題層次不高、思路不開(kāi)闊,提出的意見(jiàn)措施、開(kāi)展工作的方法缺乏科學(xué)性和靈活性。
    二、在匡正用人風(fēng)氣方面。謹(jǐn)言慎行,處事公道,不失“人格”事,是自己的一貫思想和作風(fēng)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,在個(gè)人住房用車(chē)、工程建設(shè)和大宗物資采購(gòu)等方面從不牽扯。在生活待遇問(wèn)題上,自己能夠正確對(duì)待,做到知恩知足、隨遇而安,不搞攀比、不追求享受。特別是在自己分管工作上,能夠謹(jǐn)小慎微,在敏感問(wèn)題處理上,能夠深刻理解“權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆”的道理,始終堅(jiān)持心底無(wú)私,秉公用權(quán),嚴(yán)格程序,公道處事。在落實(shí)廉政規(guī)定上,能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,下x不給基層添麻煩,時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員的行為操守。在個(gè)人交往上,對(duì)內(nèi)堅(jiān)持體現(xiàn)戰(zhàn)友情、同志愛(ài),不搞親疏遠(yuǎn)近、不劃小圈子,對(duì)外自學(xué)不亂交往,堅(jiān)持擇善而交。在生活作風(fēng)上,堅(jiān)持把培育高尚的道德情操和健康的生活情趣,作為做人為官的終身課題,自覺(jué)凈化“三圈”,注重管好小節(jié),堅(jiān)持潔身自好,始終做到政治上清醒,工作上清明,生活上清白。但有時(shí)落實(shí)制度規(guī)定不是很?chē)?yán)格,偶爾也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、同學(xué)朋友托辦的選技術(shù)學(xué)兵、戰(zhàn)士入黨考學(xué)等事情,礙于工作人情,向x打電話找過(guò)去的同事、戰(zhàn)友幫助照顧。在選人用人上,有時(shí)候還存在主觀臆斷,對(duì)個(gè)別老部屬有時(shí)還存在遷就照顧,在建議時(shí)極個(gè)別時(shí)候還存在不夠理性的情況,沒(méi)有把能力素質(zhì)放在任用的首位。
    三、在強(qiáng)化組織功能方面。民主集中制是實(shí)現(xiàn)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本組織保證,也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵循的基本準(zhǔn)則。自己從基層、機(jī)關(guān),再到領(lǐng)導(dǎo)崗位,對(duì)民主集中制原則和制度有著一定的理解和認(rèn)識(shí),但有時(shí)把握還不到位。在自己擔(dān)任x以來(lái),自己一直堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論,不去擅自做主,但有時(shí)在一些問(wèn)題的處理上,還是存在利用行政手段多、發(fā)揮組織作用少的情況。在工作中,有時(shí)還是沒(méi)有把組織的原則性放到首位,還是存在“老好人”的思想。在下步工作中,我將嚴(yán)格按照嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,主動(dòng)參與集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決落實(shí)黨委決議。平時(shí)工作中,凡是涉及干部調(diào)整任免、安排部署大項(xiàng)工作,都能自覺(jué)堅(jiān)持集體研究,做到按規(guī)矩辦事、按程序辦事。在事關(guān)官兵立功受獎(jiǎng)、評(píng)選先進(jìn)、戰(zhàn)士入黨等敏感問(wèn)題處理上,嚴(yán)格按照民主集中制原則,積極融入班子參與領(lǐng)導(dǎo)。在決策中,認(rèn)真履行黨委常委職責(zé),積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)、努力維護(hù)黨委班子有效的集體領(lǐng)導(dǎo);在工作上,當(dāng)好書(shū)記的參謀助手,諫好言、補(bǔ)好臺(tái)、盡好職;在服從上,執(zhí)行黨委決議絕無(wú)二言,該干什么全力以赴去干好;在生活上,及時(shí)交流溝通感情,做好維護(hù)團(tuán)結(jié)工作。
    四、在遵守法規(guī)紀(jì)律方面。對(duì)政治紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和遵守,實(shí)際上是政治敏感性的具體反映。自己能夠時(shí)刻嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,在思想上行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)保持高度一致,不折不扣地執(zhí)行上級(jí)的命令指示,自覺(jué)用政策、紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行,堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤言論和小道消息,自覺(jué)維護(hù)黨的利益和x形象。在重大敏感問(wèn)題、是非原則面前,堅(jiān)決做到忠誠(chéng)于黨,旗幟鮮明,說(shuō)一不二,說(shuō)到做到。但對(duì)照純潔性、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),還存在一些問(wèn)題:主要是從政治上全局上分析思考問(wèn)題的敏銳性還不夠強(qiáng),對(duì)一些大是大非問(wèn)題,從政治上看的比較多,但對(duì)一些具體問(wèn)題,敏感性卻不夠強(qiáng),有時(shí)還存在著就事論事的現(xiàn)象;執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)還不夠高,對(duì)小道消息、灰色段子自己也接到過(guò)一些,雖然沒(méi)有傳播的,但見(jiàn)怪不怪,既沒(méi)有制止,也沒(méi)有批評(píng);落實(shí)上級(jí)指示的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,對(duì)有些上級(jí)要求高、任務(wù)急、完成時(shí)限緊的工作,有時(shí)候沒(méi)有充分理解把握,落實(shí)中有不夠快、不到位的問(wèn)題,在一些營(yíng)建的具體工作上,有時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)不夠及時(shí),存在拖通過(guò)剖析問(wèn)題原因,這其中雖然存有一定客觀因素,但主要還是自己理論學(xué)習(xí)不深、作風(fēng)轉(zhuǎn)變不實(shí)、黨性觀念不強(qiáng),沒(méi)有從一名干部和共產(chǎn)黨員的身份上來(lái)不斷反思和踐行,具體原因分析如下:一是理論武裝不夠扎實(shí),有時(shí)存在淺嘗輒止的現(xiàn)象。大海航行靠舵手。盡管參加各級(jí)理論學(xué)習(xí)比較自覺(jué),但是對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。把工作當(dāng)成了硬任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)成了軟任務(wù)。對(duì)待學(xué)習(xí)上存在重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕理論學(xué)習(xí)的思想,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)用性,放松了自己在精神層面上的提煉升華和在政治信仰上的不懈追求。不善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題的意識(shí)不強(qiáng)、方法不活,對(duì)事物的理解不深刻、不全面,從而導(dǎo)致有時(shí)落實(shí)上級(jí)的指示規(guī)定不夠堅(jiān)決,指導(dǎo)工作針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)。二是工作指導(dǎo)不夠深入,有時(shí)存在自以為是的心理。主要是缺乏深入扎實(shí)的工作作風(fēng),雖然主觀上比較重視,但努力不夠。職務(wù)越干越高,與基層越來(lái)越遠(yuǎn),弱了“地氣”,多了官威。下x檢查指導(dǎo)跑面上的比較多,具體幫抓比較少,落實(shí)下連當(dāng)兵、蹲連住班,雖然人下去了,但是思想上并沒(méi)有真正深入進(jìn)去,不能夠深入基層調(diào)研,了解官兵所思所想,掌握第一手真實(shí)情況,缺乏傾聽(tīng)基層官兵心聲和意見(jiàn)的意識(shí)。對(duì)于基層反映出來(lái)的問(wèn)題,有的時(shí)候因工作沖突而沒(méi)有及時(shí)匯報(bào)和解決,把開(kāi)會(huì)部署當(dāng)落實(shí)。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。工作上有時(shí)放不下架子,撲不下身子,抹不開(kāi)面子,真真正正地與基層官兵心貼心、面對(duì)面的談心交流,具體幫抓指導(dǎo)做得還不夠細(xì)致到位。三是黨性鍛煉不夠自覺(jué),有時(shí)存在“不拘小節(jié)”的作風(fēng)。隨著職務(wù)的一步步提升,自認(rèn)為個(gè)人能力勝任工作還是可以的,黨性和原則性都是較強(qiáng)的。但是對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,讓自己意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是一生的必修課,只有起點(diǎn)。沒(méi)有終點(diǎn)。禍莫大于不知足,疚莫大于欲得。在保持艱苦樸素本色、建立健康生活圈朋友圈、堅(jiān)持原則從嚴(yán)自律等黨性錘煉方面,能夠明確劃清“底線”,確定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),但是有時(shí)在思想改造上還不夠深入徹底,認(rèn)識(shí)觀念還有偏差,安于現(xiàn)狀,自我感覺(jué)良好,久而久之,有一定麻木思想。在律己意識(shí)方面也有一定不足,對(duì)一些看似“小節(jié)”的具體問(wèn)題,還沒(méi)有引起足夠的重視。
    心中有黨不忘恩,心中有民不忘本,心中有責(zé)不懈怠,心中有戒不妄為。經(jīng)過(guò)這次深刻反思和全面分析,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身存在的差距,在下一步整改中,主要是做到以下四個(gè)方面:一是在進(jìn)一步提高理論水平上下功夫。不日新者必日退。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的最新理論,充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的極端重要性,不斷增強(qiáng)提高素質(zhì)能力的緊迫感。堅(jiān)持把理論武裝作為第一位責(zé)任、第一位任務(wù),自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝自己、充實(shí)自己,牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)主席系列講話精神,對(duì)上級(jí)規(guī)定及相關(guān)的理論書(shū)目認(rèn)真通讀,重點(diǎn)篇目反復(fù)精讀,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考,在工作和生活中尋找實(shí)例,剖析本質(zhì),活學(xué)活用,讓理論學(xué)習(xí)進(jìn)入思想,進(jìn)入工作,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,切實(shí)以理論的清醒促進(jìn)政治頭腦的清醒,促進(jìn)理想信念的清醒,以素質(zhì)的提高,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)能力的提高,進(jìn)而帶動(dòng)自身工作水平的提升。二是在進(jìn)一步培植創(chuàng)新思維上下功夫。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。面對(duì)x建設(shè)層出不窮的新情況新問(wèn)題,遇到的矛盾和困難,只有緊跟時(shí)代步伐,積極接受新思想新思路,結(jié)合實(shí)際大膽求證,始終堅(jiān)持不回避、不繞路、不畏難,始終以勇于探索、敢為人先的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗(yàn),才能給上級(jí)給組織交上一份滿(mǎn)意的答卷。在下步,我會(huì)結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn),緊緊扭住影響制約x建設(shè)的重難點(diǎn)問(wèn)題,打破常規(guī),開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用新的視角去分析、用新的思路去研究、用新的舉措去解決,不斷在破解難題中增強(qiáng)創(chuàng)新素質(zhì)、提高創(chuàng)新能力、促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,切實(shí)把創(chuàng)新思維作為個(gè)人能力素質(zhì)提升的重要途徑和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的增速器。三是在進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。從軍25年已經(jīng)適應(yīng)了連軸轉(zhuǎn)、高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作方式,但是從思想深處剖析,“干累了,歇口氣”的想法沒(méi)有徹底根除,還存在一定的厭戰(zhàn)畏難情緒和但求無(wú)過(guò)思想,腳踏實(shí)地的實(shí)干作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏的恒心毅力仍需加強(qiáng)。在下步工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)同基層官兵的思想溝通,堅(jiān)持通過(guò)深入調(diào)研,切實(shí)把x情況摸透、原因析透,找出解決問(wèn)題的管用招數(shù),做到感情上貼近基層、行動(dòng)上深入基層、利益上維護(hù)基層。沉到一線解難題,時(shí)刻把官兵的冷暖掛在心上,急基層之所急,想官兵之所想,真心實(shí)意為官兵辦實(shí)事、解難題、送溫暖。撲下身子抓落實(shí)。始終沉到一線指導(dǎo)、末端跟蹤問(wèn)效,在抓全程全程抓、抓具體具體抓、抓反復(fù)反復(fù)抓上下功夫,確保各項(xiàng)工作和建設(shè)擲地有聲、步步向好。四是在進(jìn)一步保持自律形象上下功夫。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì),做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。從思想上筑起抵御腐朽思想的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時(shí)刻注意樹(shù)立自身良好形象,做一名官兵心中過(guò)得硬、信得過(guò)、靠得住的領(lǐng)導(dǎo)干部。在下步,我會(huì)經(jīng)常以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為標(biāo)尺,對(duì)照黨章、官兵期盼查找不足,積極傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。任何時(shí)候任何情況下,都保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終把心思放在工作上,精力投到事業(yè)上,標(biāo)準(zhǔn)定在一流上,始終以抓鐵留痕的力度和一以貫之的毅力完成好自身本職工作。同時(shí),我會(huì)堅(jiān)持傾聽(tīng)不同聲音意見(jiàn),不斷提升自身工作水平,始終把黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度放在心間,從嚴(yán)從實(shí)的完成好上級(jí)賦予的營(yíng)建工作,為團(tuán)的百年大計(jì)筑牢基石。
    安全教育自我剖析材料篇十四
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)此次的紀(jì)律作風(fēng)整頓教育的開(kāi)展有了更深的理解,同時(shí)對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作進(jìn)一步剖析?,F(xiàn)剖析如下:
    (一)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研的不夠深入;主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和局領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不能主動(dòng)的去挖掘案源。在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做透、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,潦草了事只要按時(shí)完成工作就行了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    (二)思想浮燥不腳踏實(shí)地主要表現(xiàn)在;紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的初期,思想上沒(méi)有引起高度的重視。自認(rèn)為只要工作好、表現(xiàn)好、沒(méi)有違反法律、法規(guī)和條例的規(guī)定,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾,同時(shí)又感覺(jué)自己雖然有問(wèn)題,都是小問(wèn)題對(duì)此次活動(dòng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面。反應(yīng)出我對(duì)這次活動(dòng)在認(rèn)識(shí)上存在偏差,態(tài)度不夠端正。
    (一)在開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)中,片面地自我滿(mǎn)足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。
    (二)理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高。對(duì)xx理論、xxx思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
    (三)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
    (四)工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    (二)要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
    今年,通過(guò)參加xx專(zhuān)題教育整頓,我感到觸動(dòng)很大,也深刻的認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足。通過(guò)對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,結(jié)合自己當(dāng)前職務(wù)和所負(fù)責(zé)的工作,深刻的認(rèn)識(shí)到了自身在許多方面還存在欠缺和不足。現(xiàn)我就履行黨員義務(wù)和自身職責(zé)情況作以分析報(bào)告。
    一、在堅(jiān)定政治信念方面。政治上清醒源于理論上堅(jiān)定。自己從入伍以來(lái),始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高素質(zhì)的首要任務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)的迫切要求、進(jìn)步發(fā)展的畢生需求。不管是職務(wù)提升,還是崗位變化,都注重在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野、提升思維、創(chuàng)新工作。能夠自主選學(xué)、積極參加理論學(xué)習(xí)集訓(xùn)等,對(duì)黨的創(chuàng)新理論、上級(jí)指示要求、科技前沿知識(shí)、現(xiàn)代軍事理論等學(xué)習(xí)抓得比較緊,也經(jīng)常利用工作之余讀書(shū)看報(bào),結(jié)合業(yè)務(wù)工作、聯(lián)系x實(shí)踐,不斷進(jìn)入思想、進(jìn)入工作。但深刻反思,還存在零敲碎打多,系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;一知半解、表面學(xué)習(xí)多,深入思考、把握精神少;運(yùn)用學(xué)習(xí)多,儲(chǔ)備學(xué)習(xí)少;往往滿(mǎn)足于掌握一些基本觀點(diǎn),對(duì)精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵鉆研比較少。結(jié)合學(xué)習(xí)深刻觸及思想、觸及靈魂不夠,還沒(méi)有真正自覺(jué)把習(xí)主席系列重要講話精神和黨的創(chuàng)新理論作為改造主觀世界的思想武器,沒(méi)有做到深學(xué)、精學(xué)、活學(xué);從理論上全局上政治上思考不夠,一定程度存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象;對(duì)x建設(shè)中的一些問(wèn)題看得不透、把握不夠好,導(dǎo)致認(rèn)識(shí)問(wèn)題層次不高、思路不開(kāi)闊,提出的意見(jiàn)措施、開(kāi)展工作的方法缺乏科學(xué)性和靈活性。
    二、在匡正用人風(fēng)氣方面。謹(jǐn)言慎行,處事公道,不失“人格”事,是自己的一貫思想和作風(fēng)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,在個(gè)人住房用車(chē)、工程建設(shè)和大宗物資采購(gòu)等方面從不牽扯。在生活待遇問(wèn)題上,自己能夠正確對(duì)待,做到知恩知足、隨遇而安,不搞攀比、不追求享受。特別是在自己分管工作上,能夠謹(jǐn)小慎微,在敏感問(wèn)題處理上,能夠深刻理解“權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆”的道理,始終堅(jiān)持心底無(wú)私,秉公用權(quán),嚴(yán)格程序,公道處事。在落實(shí)廉政規(guī)定上,能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,下x不給基層添麻煩,時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員的行為操守。在個(gè)人交往上,對(duì)內(nèi)堅(jiān)持體現(xiàn)戰(zhàn)友情、同志愛(ài),不搞親疏遠(yuǎn)近、不劃小圈子,對(duì)外自學(xué)不亂交往,堅(jiān)持擇善而交。在生活作風(fēng)上,堅(jiān)持把培育高尚的道德情操和健康的生活情趣,作為做人為官的終身課題,自覺(jué)凈化“三圈”,注重管好小節(jié),堅(jiān)持潔身自好,始終做到政治上清醒,工作上清明,生活上清白。但有時(shí)落實(shí)制度規(guī)定不是很?chē)?yán)格,偶爾也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、同學(xué)朋友托辦的選技術(shù)學(xué)兵、戰(zhàn)士入黨考學(xué)等事情,礙于工作人情,向x打電話找過(guò)去的同事、戰(zhàn)友幫助照顧。在選人用人上,有時(shí)候還存在主觀臆斷,對(duì)個(gè)別老部屬有時(shí)還存在遷就照顧,在建議時(shí)極個(gè)別時(shí)候還存在不夠理性的情況,沒(méi)有把能力素質(zhì)放在任用的首位。
    三、在強(qiáng)化組織功能方面。民主集中制是實(shí)現(xiàn)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本組織保證,也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵循的基本準(zhǔn)則。自己從基層、機(jī)關(guān),再到領(lǐng)導(dǎo)崗位,對(duì)民主集中制原則和制度有著一定的理解和認(rèn)識(shí),但有時(shí)把握還不到位。在自己擔(dān)任x以來(lái),自己一直堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論,不去擅自做主,但有時(shí)在一些問(wèn)題的處理上,還是存在利用行政手段多、發(fā)揮組織作用少的情況。在工作中,有時(shí)還是沒(méi)有把組織的原則性放到首位,還是存在“老好人”的思想。在下步工作中,我將嚴(yán)格按照嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,主動(dòng)參與集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決落實(shí)黨委決議。平時(shí)工作中,凡是涉及干部調(diào)整任免、安排部署大項(xiàng)工作,都能自覺(jué)堅(jiān)持集體研究,做到按規(guī)矩辦事、按程序辦事。在事關(guān)官兵立功受獎(jiǎng)、評(píng)選先進(jìn)、戰(zhàn)士入黨等敏感問(wèn)題處理上,嚴(yán)格按照民主集中制原則,積極融入班子參與領(lǐng)導(dǎo)。在決策中,認(rèn)真履行黨委常委職責(zé),積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)、努力維護(hù)黨委班子有效的集體領(lǐng)導(dǎo);在工作上,當(dāng)好書(shū)記的參謀助手,諫好言、補(bǔ)好臺(tái)、盡好職;在服從上,執(zhí)行黨委決議絕無(wú)二言,該干什么全力以赴去干好;在生活上,及時(shí)交流溝通感情,做好維護(hù)團(tuán)結(jié)工作。
    四、在遵守法規(guī)紀(jì)律方面。對(duì)政治紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和遵守,實(shí)際上是政治敏感性的具體反映。自己能夠時(shí)刻嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,在思想上行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)保持高度一致,不折不扣地執(zhí)行上級(jí)的命令指示,自覺(jué)用政策、紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行,堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤言論和小道消息,自覺(jué)維護(hù)黨的利益和x形象。在重大敏感問(wèn)題、是非原則面前,堅(jiān)決做到忠誠(chéng)于黨,旗幟鮮明,說(shuō)一不二,說(shuō)到做到。但對(duì)照純潔性、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),還存在一些問(wèn)題:主要是從政治上全局上分析思考問(wèn)題的敏銳性還不夠強(qiáng),對(duì)一些大是大非問(wèn)題,從政治上看的比較多,但對(duì)一些具體問(wèn)題,敏感性卻不夠強(qiáng),有時(shí)還存在著就事論事的現(xiàn)象;執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)還不夠高,對(duì)小道消息、灰色段子自己也接到過(guò)一些,雖然沒(méi)有傳播的,但見(jiàn)怪不怪,既沒(méi)有制止,也沒(méi)有批評(píng);落實(shí)上級(jí)指示的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,對(duì)有些上級(jí)要求高、任務(wù)急、完成時(shí)限緊的工作,有時(shí)候沒(méi)有充分理解把握,落實(shí)中有不夠快、不到位的問(wèn)題,在一些營(yíng)建的具體工作上,有時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)不夠及時(shí),存在拖通過(guò)剖析問(wèn)題原因,這其中雖然存有一定客觀因素,但主要還是自己理論學(xué)習(xí)不深、作風(fēng)轉(zhuǎn)變不實(shí)、黨性觀念不強(qiáng),沒(méi)有從一名干部和共產(chǎn)黨員的身份上來(lái)不斷反思和踐行,具體原因分析如下:一是理論武裝不夠扎實(shí),有時(shí)存在淺嘗輒止的現(xiàn)象。大海航行靠舵手。盡管參加各級(jí)理論學(xué)習(xí)比較自覺(jué),但是對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。把工作當(dāng)成了硬任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)成了軟任務(wù)。對(duì)待學(xué)習(xí)上存在重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕理論學(xué)習(xí)的思想,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)用性,放松了自己在精神層面上的提煉升華和在政治信仰上的不懈追求。不善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題的意識(shí)不強(qiáng)、方法不活,對(duì)事物的理解不深刻、不全面,從而導(dǎo)致有時(shí)落實(shí)上級(jí)的指示規(guī)定不夠堅(jiān)決,指導(dǎo)工作針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)。二是工作指導(dǎo)不夠深入,有時(shí)存在自以為是的心理。主要是缺乏深入扎實(shí)的工作作風(fēng),雖然主觀上比較重視,但努力不夠。職務(wù)越干越高,與基層越來(lái)越遠(yuǎn),弱了“地氣”,多了官威。下x檢查指導(dǎo)跑面上的比較多,具體幫抓比較少,落實(shí)下連當(dāng)兵、蹲連住班,雖然人下去了,但是思想上并沒(méi)有真正深入進(jìn)去,不能夠深入基層調(diào)研,了解官兵所思所想,掌握第一手真實(shí)情況,缺乏傾聽(tīng)基層官兵心聲和意見(jiàn)的意識(shí)。對(duì)于基層反映出來(lái)的問(wèn)題,有的時(shí)候因工作沖突而沒(méi)有及時(shí)匯報(bào)和解決,把開(kāi)會(huì)部署當(dāng)落實(shí)。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。工作上有時(shí)放不下架子,撲不下身子,抹不開(kāi)面子,真真正正地與基層官兵心貼心、面對(duì)面的談心交流,具體幫抓指導(dǎo)做得還不夠細(xì)致到位。三是黨性鍛煉不夠自覺(jué),有時(shí)存在“不拘小節(jié)”的作風(fēng)。隨著職務(wù)的一步步提升,自認(rèn)為個(gè)人能力勝任工作還是可以的,黨性和原則性都是較強(qiáng)的。但是對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,讓自己意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是一生的必修課,只有起點(diǎn)。沒(méi)有終點(diǎn)。禍莫大于不知足,疚莫大于欲得。在保持艱苦樸素本色、建立健康生活圈朋友圈、堅(jiān)持原則從嚴(yán)自律等黨性錘煉方面,能夠明確劃清“底線”,確定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),但是有時(shí)在思想改造上還不夠深入徹底,認(rèn)識(shí)觀念還有偏差,安于現(xiàn)狀,自我感覺(jué)良好,久而久之,有一定麻木思想。在律己意識(shí)方面也有一定不足,對(duì)一些看似“小節(jié)”的具體問(wèn)題,還沒(méi)有引起足夠的重視。
    心中有黨不忘恩,心中有民不忘本,心中有責(zé)不懈怠,心中有戒不妄為。經(jīng)過(guò)這次深刻反思和全面分析,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身存在的差距,在下一步整改中,主要是做到以下四個(gè)方面:一是在進(jìn)一步提高理論水平上下功夫。不日新者必日退。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的最新理論,充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的極端重要性,不斷增強(qiáng)提高素質(zhì)能力的緊迫感。堅(jiān)持把理論武裝作為第一位責(zé)任、第一位任務(wù),自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝自己、充實(shí)自己,牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)主席系列講話精神,對(duì)上級(jí)規(guī)定及相關(guān)的理論書(shū)目認(rèn)真通讀,重點(diǎn)篇目反復(fù)精讀,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考,在工作和生活中尋找實(shí)例,剖析本質(zhì),活學(xué)活用,讓理論學(xué)習(xí)進(jìn)入思想,進(jìn)入工作,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,切實(shí)以理論的清醒促進(jìn)政治頭腦的清醒,促進(jìn)理想信念的清醒,以素質(zhì)的提高,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)能力的提高,進(jìn)而帶動(dòng)自身工作水平的提升。二是在進(jìn)一步培植創(chuàng)新思維上下功夫。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。面對(duì)x建設(shè)層出不窮的新情況新問(wèn)題,遇到的矛盾和困難,只有緊跟時(shí)代步伐,積極接受新思想新思路,結(jié)合實(shí)際大膽求證,始終堅(jiān)持不回避、不繞路、不畏難,始終以勇于探索、敢為人先的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗(yàn),才能給上級(jí)給組織交上一份滿(mǎn)意的答卷。在下步,我會(huì)結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn),緊緊扭住影響制約x建設(shè)的重難點(diǎn)問(wèn)題,打破常規(guī),開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用新的視角去分析、用新的思路去研究、用新的舉措去解決,不斷在破解難題中增強(qiáng)創(chuàng)新素質(zhì)、提高創(chuàng)新能力、促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,切實(shí)把創(chuàng)新思維作為個(gè)人能力素質(zhì)提升的重要途徑和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的增速器。三是在進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。從軍25年已經(jīng)適應(yīng)了連軸轉(zhuǎn)、高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作方式,但是從思想深處剖析,“干累了,歇口氣”的想法沒(méi)有徹底根除,還存在一定的厭戰(zhàn)畏難情緒和但求無(wú)過(guò)思想,腳踏實(shí)地的實(shí)干作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏的恒心毅力仍需加強(qiáng)。在下步工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)同基層官兵的思想溝通,堅(jiān)持通過(guò)深入調(diào)研,切實(shí)把x情況摸透、原因析透,找出解決問(wèn)題的管用招數(shù),做到感情上貼近基層、行動(dòng)上深入基層、利益上維護(hù)基層。沉到一線解難題,時(shí)刻把官兵的冷暖掛在心上,急基層之所急,想官兵之所想,真心實(shí)意為官兵辦實(shí)事、解難題、送溫暖。撲下身子抓落實(shí)。始終沉到一線指導(dǎo)、末端跟蹤問(wèn)效,在抓全程全程抓、抓具體具體抓、抓反復(fù)反復(fù)抓上下功夫,確保各項(xiàng)工作和建設(shè)擲地有聲、步步向好。四是在進(jìn)一步保持自律形象上下功夫。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì),做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。從思想上筑起抵御腐朽思想的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時(shí)刻注意樹(shù)立自身良好形象,做一名官兵心中過(guò)得硬、信得過(guò)、靠得住的領(lǐng)導(dǎo)干部。在下步,我會(huì)經(jīng)常以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為標(biāo)尺,對(duì)照黨章、官兵期盼查找不足,積極傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。任何時(shí)候任何情況下,都保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終把心思放在工作上,精力投到事業(yè)上,標(biāo)準(zhǔn)定在一流上,始終以抓鐵留痕的力度和一以貫之的毅力完成好自身本職工作。同時(shí),我會(huì)堅(jiān)持傾聽(tīng)不同聲音意見(jiàn),不斷提升自身工作水平,始終把黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度放在心間,從嚴(yán)從實(shí)的完成好上級(jí)賦予的營(yíng)建工作,為團(tuán)的百年大計(jì)筑牢基石。
    根據(jù)中央及省市區(qū)政法隊(duì)伍教育整頓工作的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求,對(duì)照政治忠誠(chéng)主題,本人結(jié)合個(gè)人思想、工作和生活等方面表現(xiàn),認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確下一步努力的方向?,F(xiàn)剖析如下:
    1、政治學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代政治理論體系缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和理解,往往有實(shí)用主義學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,需要什么知識(shí)時(shí),就去尋找什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。理想信念還不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)還不夠牢固。
    2、政治修養(yǎng)不夠扎實(shí)。在實(shí)際工作中缺乏從講政治的高度去觀察和分析問(wèn)題,缺乏高度的政治判斷力、政治敏銳性和政治鑒別力。
    3、價(jià)值觀念不夠恒定。生活中偶爾會(huì)與高收入人群去比辛苦、比享受的錯(cuò)誤思想,容易產(chǎn)生對(duì)艱苦奮斗工作持抱怨情緒;隨著年齡增大,工作的積極性、主動(dòng)性也有所退化。
    1、有時(shí)不太注重對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),讀原文、學(xué)原著、悟原理做得不夠到位,對(duì)政治忠誠(chéng)的理解不夠深刻。
    2、在踐行政治忠誠(chéng)中偶爾會(huì)考慮個(gè)人的進(jìn)退得失,我是誰(shuí)、為了誰(shuí)有時(shí)還模糊不清,踐行政治忠誠(chéng)的自覺(jué)性還沒(méi)有達(dá)到新的水平。
    3、如何在工作中體現(xiàn)政治忠誠(chéng)切入得還不夠準(zhǔn)確,如何將政治忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行,以高度的政治責(zé)任心去推進(jìn)工作、高質(zhì)量地完成任務(wù)做得還不夠到位。
    1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),做學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、達(dá)到新境界,努力成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率,成為勇于實(shí)踐、學(xué)用結(jié)合的表率。
    對(duì)于大隊(duì)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng)的統(tǒng)一安排,已在短期時(shí)間內(nèi),通過(guò)多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí),深入了解并學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作重要論述。
    根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定,以及個(gè)人思想與車(chē)管業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合,針對(duì)“治庸懶、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐查找出的問(wèn)題與教育整頓工作,主動(dòng)性、深入性地剖析,進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向。在學(xué)習(xí)過(guò)程中再一次審視了自己工作作風(fēng),提升對(duì)新工作理念的認(rèn)識(shí),也要提高自身“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的思想覺(jué)悟?,F(xiàn)做如下個(gè)人剖析:
    1、對(duì)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“三個(gè)規(guī)定”學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但是對(duì)思想實(shí)踐的行為有所懈怠,知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化,不深入。對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),沒(méi)有根據(jù)實(shí)踐進(jìn)行分析總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。
    3、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象,也導(dǎo)致工作理念與方式方法滯后,所以難于跟上時(shí)代對(duì)新出現(xiàn)的群眾問(wèn)題解決困難,同時(shí)也引發(fā)了自己對(duì)工作的為難情緒。如果不及時(shí)反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)薄弱,理想信念滑坡的問(wèn)題。
    4、在車(chē)管窗口服務(wù)工作中由于情緒控制能力弱,所以在工作中不時(shí)存在著帶情緒上班的情況,這就導(dǎo)致了工作不上心、不盡心,窗口服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量不佳的問(wèn)題。
    對(duì)于以上總結(jié)的問(wèn)題,存在著主觀原因也有客觀原因,但是對(duì)于客觀原因是長(zhǎng)期存在的,能夠?qū)ぷ饔兴倪M(jìn)的應(yīng)從主觀原因出發(fā)進(jìn)行自我提升。通過(guò)這段時(shí)間,理論學(xué)習(xí)與自身存在的主要問(wèn)題多次進(jìn)行審視,深刻剖析這些問(wèn)題的相關(guān)因素,從自身思想和行動(dòng)中查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:。
    1、針對(duì)習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義等思想和新規(guī)的學(xué)習(xí)不深入的問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有研讀原著,把握精神實(shí)質(zhì),對(duì)各個(gè)思想是獨(dú)立學(xué)習(xí),沒(méi)有靈活的學(xué)習(xí)其中的相關(guān)系,學(xué)習(xí)角度不全面。同時(shí),思想內(nèi)容空泛沒(méi)有在實(shí)踐中進(jìn)行有效的運(yùn)用。
    2、針對(duì)科技運(yùn)用能力不足,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容流于表面,學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用少。新發(fā)展理念包含大量充滿(mǎn)時(shí)代氣息的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識(shí)體系,知其然不知其所以然,講話做事缺乏專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。
    3、針對(duì)工作理念與方式方法滯后,由于工作性質(zhì)存在一定的重復(fù)性,容易陷入工作機(jī)械化的狀態(tài),不愿進(jìn)行工作效率的改進(jìn),同時(shí)在改進(jìn)的方法中存在風(fēng)險(xiǎn)會(huì)造成更多的麻煩,從而有為難情緒,安于現(xiàn)狀,對(duì)群眾新出現(xiàn)的問(wèn)題也出現(xiàn)抵觸情緒,導(dǎo)致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。
    4、對(duì)于所有的問(wèn)題我認(rèn)為最根本的原因是自己生活習(xí)慣的懶惰,在工作中的體現(xiàn)是對(duì)工作現(xiàn)在的聽(tīng)之任之,在工作結(jié)束后的不愿花時(shí)間對(duì)自己能力的提升。提升和改進(jìn)都是需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí),對(duì)此自己學(xué)習(xí)興趣弱和意志不夠堅(jiān)定。
    1、要進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí),從講政治的高度認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,把“三個(gè)規(guī)定”的要求與工作同事討論學(xué)習(xí),通過(guò)多角度的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的深度。進(jìn)一步強(qiáng)化系統(tǒng)總結(jié),工作于基層一線,自覺(jué)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),找好工作的切入點(diǎn)與實(shí)際細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持邊實(shí)踐,邊總結(jié),立位深化落實(shí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    2、每日三問(wèn):我是誰(shuí)?時(shí)刻提醒自己的工作標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻對(duì)自己的工作態(tài)度進(jìn)行衡量。我代表誰(shuí)?時(shí)刻提醒自己是代表人民的利益,而不是單位或者個(gè)人利益。我為誰(shuí)二行動(dòng)?牢記為人民行動(dòng)的宗旨,把人民的利益放在首位。
    3、轉(zhuǎn)作風(fēng)變觀念促發(fā)展。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。要“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求變、變中求優(yōu)”,高度重視工作質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真慎重積極對(duì)待各類(lèi)意見(jiàn)建議,列出清單,落實(shí)有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問(wèn)題,認(rèn)真收集和解決好群眾需求。進(jìn)一步整改,積極借鑒其他部門(mén)或城市的優(yōu)秀做法,因地制宜的進(jìn)行學(xué)習(xí),落實(shí)于實(shí)踐。
    4、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化理念,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,使學(xué)習(xí)真正成為充實(shí)知識(shí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的基本途徑。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。
    5、遵守規(guī)矩,強(qiáng)化紀(jì)律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律,想問(wèn)題、作決策、辦事情,把合法性作為優(yōu)先選項(xiàng),經(jīng)常與政策法規(guī)對(duì)表糾錯(cuò),確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。
    為扎實(shí)有效推進(jìn)教育整頓深入展開(kāi),省公安廳制定了《全省公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》,決定從今年7月到明年年底,在全省公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓,要求全省公安機(jī)關(guān)、廣大公安民警要迅速行動(dòng),以強(qiáng)烈的政治自覺(jué)和嚴(yán)肅的整風(fēng)精神,緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標(biāo)任務(wù),全力抓落實(shí)、求實(shí)效,著力鍛造“四個(gè)鐵一般”的江淮公安鐵軍,為更好履行新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。通過(guò)這次教育整頓,在查找問(wèn)題上,我們主要采取了內(nèi)部自查,互查與尋求社會(huì)幫查的辦法,通過(guò)這些方法,共收集到意見(jiàn)和建議x余條,經(jīng)歸類(lèi)、梳理形成以下共識(shí):
    一在敬業(yè)精神方面,還存在激情不高,責(zé)任心不強(qiáng),平時(shí)不注重學(xué)習(xí),精神面貌不振,布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干,自由散漫,怨天尤人,不思進(jìn)取的問(wèn)題。
    二在職業(yè)操守方面,還存在執(zhí)法為民思想根基不牢,不認(rèn)真履行職責(zé),有法不依,辦“關(guān)系案、人情案”,執(zhí)法不公正,不公平。
    三在服務(wù)觀念方面,還存在對(duì)群眾服務(wù)觀念淡薄,重管理輕服務(wù),對(duì)當(dāng)事人耍態(tài)度,缺乏說(shuō)服教育和溝通,不會(huì)做群眾工作造成服務(wù)對(duì)象“窩火”現(xiàn)象的問(wèn)題。
    四在能力素質(zhì)方面,還存在對(duì)涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠,運(yùn)用不準(zhǔn),辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問(wèn)題。
    五在團(tuán)結(jié)狀況方面,還存在民警之間不和睦,人心向背,凝聚力不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力減弱的問(wèn)題。
    上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
    1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
    2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
    3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
    雖然我自身存在著許多不足,但我會(huì)以我的真誠(chéng)、以我的執(zhí)著,以我的熱情,以我的勇氣去拼,去搏,去奮斗!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,在以后的工作中,我一定戒驕戒躁,對(duì)工作中取得的成績(jī)決不沾沾自喜,對(duì)存在的不足要認(rèn)真改正,力爭(zhēng)盡快成為一名業(yè)務(wù)能手!
    安全教育自我剖析材料篇十五
    狹義的教育是指專(zhuān)門(mén)組織的學(xué)校教育廣義上講,它是指影響人們身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì),會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長(zhǎng)要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,深入查找不足,切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議,為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):
    1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒(méi)有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒(méi)有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
    2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。
    3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題,即使是自身的問(wèn)題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底,一問(wèn)三不知。
    一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。
    二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。
    三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。
    四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿(mǎn)情緒存在。
    通過(guò)自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
    1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
    2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
    3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)此次的紀(jì)律作風(fēng)整頓教育的開(kāi)展有了更深的理解,同時(shí)對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作進(jìn)一步剖析?,F(xiàn)剖析如下:
    (一)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研的不夠深入;主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和局領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不能主動(dòng)的去挖掘案源。在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做透、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,潦草了事只要按時(shí)完成工作就行了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    (二)思想浮燥不腳踏實(shí)地主要表現(xiàn)在;紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的初期,思想上沒(méi)有引起高度的重視。自認(rèn)為只要工作好、表現(xiàn)好、沒(méi)有違反法律、法規(guī)和條例的規(guī)定,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾,同時(shí)又感覺(jué)自己雖然有問(wèn)題,都是小問(wèn)題對(duì)此次活動(dòng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面。反應(yīng)出我對(duì)這次活動(dòng)在認(rèn)識(shí)上存在偏差,態(tài)度不夠端正。
    (一)在開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)中,片面地自我滿(mǎn)足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。
    (二)理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高。對(duì)xx理論、xxx思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
    (三)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
    (四)工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    (二)要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
    通過(guò)近期的政法部門(mén)組織的學(xué)習(xí),觀看警示教育片,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的部門(mén)實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),排查在政治思想、組織紀(jì)律,業(yè)務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題,現(xiàn)自我剖析如下:
    (1)、政治站位不高,政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不認(rèn)真詳細(xì)做筆記。這實(shí)際上是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高的表現(xiàn),在思想上導(dǎo)致了對(duì)方針、政策學(xué)習(xí)不深,理解不透。
    (2)、在業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)不夠深入,隨著在此崗位上工作時(shí)間的增長(zhǎng),有時(shí)在思想上也會(huì)時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想,覺(jué)得自己在這個(gè)崗位上干了這么多年,已經(jīng)輕車(chē)熟路了,不自覺(jué)地就放松了自己的業(yè)務(wù)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)。
    (3)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),往往都是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作我就干什么工作,對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)積極,總想在工作中找個(gè)捷徑,對(duì)于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省,量起決定性作用。業(yè)務(wù)水平要有提高,必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)鉆研方面存在惰性。工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
    結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)照存在不足,我要進(jìn)一步明確整改措施,進(jìn)一步提升自身綜合素質(zhì)。
    一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),要先人一步、快人一拍。在學(xué)習(xí)上做表率,在行動(dòng)上做示范,始終牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格自律,以身作則,率先垂范。堅(jiān)持原則,敢于管理,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
    解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。今后,我要進(jìn)一步解放思想、真抓實(shí)干,善于吸納先進(jìn)的管理方法和制度,不斷。
    結(jié)尾:做到不怕苦不怕累。努力爭(zhēng)做一名政治思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新世紀(jì),新形勢(shì)下的輔警。以上是我本人在隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)中對(duì)自身存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施的剖析,如有不足之處請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正。
    為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì),會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長(zhǎng)要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,深入查找不足,切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議,為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):
    1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒(méi)有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒(méi)有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
    2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。
    3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題,即使是自身的問(wèn)題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底,一問(wèn)三不知。
    一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。
    二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。
    三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。
    四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿(mǎn)情緒存在。
    通過(guò)自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
    1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
    2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
    3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。
    安全教育自我剖析材料篇十六
    作為一名預(yù)備黨員,能夠參加這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)十分難得,黨性得到了鍛煉,黨的理論知識(shí)和水平有了新的提高。在學(xué)習(xí)中我努力做到用心學(xué)習(xí)、用心領(lǐng)會(huì)、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。通過(guò)這次深刻的教育活動(dòng),使自己在思想覺(jué)悟、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等方面有了更進(jìn)一步的提高。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),與其他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比較,對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),特別是工作職責(zé)行為規(guī)范,切實(shí)找到了差距,找到了存在的問(wèn)題和不足。
    根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們談心和交流的情況,對(duì)照《黨員先進(jìn)性的具體要求與不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)》,自己所查出的問(wèn)題主要包括以下幾個(gè)方面:
    1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握,例如對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。其次是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸,已經(jīng)遺忘的所剩無(wú)幾,而行政管理方面的知識(shí)又沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),只停留在看過(guò)、接觸過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
    2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
    3、服務(wù)能力有待提高。行政工作接觸時(shí)間較短,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)知識(shí)少,寫(xiě)作能力等還有待進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)、提高。
    4、工作中不夠主動(dòng)、大膽,只是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排去完成任務(wù),被動(dòng)地工作,對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作,動(dòng)腦筋不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
    5、工作中只注重埋頭苦干,與他人溝通少,很少主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事談心溝通,闡述自己的思想,發(fā)表自己的觀點(diǎn),沒(méi)有真正和群眾打成一片,做到多聯(lián)系、多交流。在各種會(huì)議上沒(méi)有積極發(fā)言,缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。
    1、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足。政治學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性,政治思想水平和理論水平就不能提高,對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)體會(huì),認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題,行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是如此。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就不能自覺(jué)地行動(dòng)。工作中,只所以存在理論水平不高等問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為科研、行政服務(wù)方面做的不夠到位,也讓自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。
    2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓,想問(wèn)題、辦事情依賴(lài)于服從分配,才使自己在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作方面,在增強(qiáng)自我管理能力方面做得不好。
    3、思維方式較單一缺乏變化,思想觀念較陳舊缺乏新意。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),不愿多動(dòng)腦子,不愿刻苦鉆研。思想上不艱苦勞動(dòng),必然導(dǎo)致了思維、觀念落后于時(shí)代的要求,沒(méi)有積極聽(tīng)取大家對(duì)我的意見(jiàn),使自己在服務(wù)技巧方面掌握的不牢固,溝通上有所欠缺。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論水平。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策,提高業(yè)務(wù)水平,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),與時(shí)俱進(jìn),牢記“兩個(gè)務(wù)必”。
    2、時(shí)刻牢記黨的宗旨意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,提高辦事效率,最大限度地履行好服務(wù)職能。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融匯貫通起來(lái),把為人民服務(wù)落實(shí)到具體工作的每一個(gè)程序中,做好行政后勤服務(wù),實(shí)現(xiàn)為“三農(nóng)”服務(wù)。
    3、提高素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟、政治理論水平、業(yè)務(wù)工作能力和法制觀念。自覺(jué)按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,通過(guò)查找問(wèn)題,細(xì)化改進(jìn)糾正的辦法措施,落實(shí)到具體工作中去,以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的貢獻(xiàn)來(lái)弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)為我所科研和開(kāi)發(fā)工作作好后勤服務(wù)工作。
    安全教育自我剖析材料篇十七
    回顧近段時(shí)間的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助關(guān)懷下,在面上取得了一些進(jìn)步和收獲。但深入的分析,還存在著不少問(wèn)題,而且多為主觀因素所致。具體講,主要存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題。
    一是理性思考不是很深。對(duì)于加強(qiáng)理性思考、提高思想敏銳性問(wèn)題,確有一些說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。在業(yè)務(wù)比較繁忙時(shí),不善于統(tǒng)籌兼顧,跳出“圈子”,擠出時(shí)間,報(bào)紙顧不上看,廣播不用心去聽(tīng),甚至是心煩意亂。對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和社會(huì)動(dòng)態(tài),此時(shí)很少也不愿去及時(shí)過(guò)問(wèn)、了解把握,對(duì)黨和國(guó)家政治生活中的大事也就自然缺乏靜心思考,不善于從政治高度認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新事物,缺乏緊迫感和危機(jī)感,加上理論基礎(chǔ)薄弱,業(yè)務(wù)素質(zhì)又不高,任現(xiàn)職時(shí)間不長(zhǎng),完成任務(wù)有時(shí)吃力,也就懶得去學(xué)習(xí)、去鉆研,滿(mǎn)足于翻一翻,看一看,局限于記了多少、寫(xiě)了多少,僅僅在數(shù)字上找差距,不求甚解,也就很難談得上實(shí)際運(yùn)用和指導(dǎo)實(shí)踐。在這種情況下,頭腦里缺乏最新理論的充實(shí),原有的理論根基沒(méi)有得到鞏固,導(dǎo)致理想信念在一定程度上淡化,有時(shí)發(fā)表一些灰色言論,例如對(duì)目前的工資待遇說(shuō)說(shuō)講講;有時(shí)為自身的事情分心走神,例如考慮父母年紀(jì)大了,身體又不好,自己是不是干脆專(zhuān)業(yè)算了;有時(shí)心態(tài)不平衡,特別是工作很忙的時(shí)候,別人下班回去休息,自己加班加點(diǎn)到深夜,就忍不住發(fā)發(fā)牢騷。
    再有就是寫(xiě)文章老是滿(mǎn)足于自己的習(xí)慣手法,本來(lái)自己的文風(fēng)比較隨意,不符合組織材料嚴(yán)密細(xì)致的要求,但自己一方面不愿下力改正,一方面敝帚自珍,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的東西老是在文字表面上作文章,華而不實(shí),空洞無(wú)物,缺乏思想性,沒(méi)有什么新意,鮮活的、特色的東西更是找不著,主任對(duì)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了很多次,但是自己還是沒(méi)能很好的改正。
    三是工作作風(fēng)不是很實(shí)。實(shí)際工作中,腿懶嘴懶,不愿意深入基層,不愿意面對(duì)面指導(dǎo),存在著靠電話了解情況,靠發(fā)文件指導(dǎo)工作的問(wèn)題。進(jìn)而對(duì)下情若明若暗,底數(shù)不清,很難提出可供領(lǐng)導(dǎo)參考的意見(jiàn)和建議。即使提了,也是不得要領(lǐng),隔靴搔癢,很少被采納??陀^上,是因?yàn)楣ぷ鞅容^繁忙,沒(méi)有大段時(shí)間去基層檢查指導(dǎo),但主觀上,是服務(wù)基層的意識(shí)比較差,不愿意下功夫解剖麻雀,不愿意做艱苦深入的調(diào)查研究,結(jié)果表面問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了,深層次問(wèn)題更是不得而知,最終不能有效地解決問(wèn)題,反而耽誤了不少工作,得不償失。另外,就是幫助基層官兵解決困難的意識(shí)不夠,特別是有時(shí)正在忙的時(shí)候,基層官兵來(lái)辦事,就很不耐煩,雖然也給辦了,但是表情和語(yǔ)氣都很不友好。此外,在協(xié)調(diào)工作上也存在很大的差距,不是本股的事情就不愿意主動(dòng)沾手,有些交叉的事情老是向外推,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,還有些不情不愿,覺(jué)得耽誤了自己的正常工作。
    四是自身要求不是很?chē)?yán)。突出的表現(xiàn)就是自律意識(shí)不強(qiáng),慎獨(dú)、慎微的觀念樹(shù)得不牢。在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,確有一種從基層卸了包袱的輕松感覺(jué)。片面認(rèn)為機(jī)關(guān)工作畢竟缺少了基層主官所要承擔(dān)的“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”,只要把手頭的工作干好就不會(huì)出問(wèn)題,況且機(jī)關(guān)首長(zhǎng)對(duì)部屬的要求,除了工作其它方面不是很“苛刻”。因此,對(duì)自身要求不是很?chē)?yán),特別是在“八小時(shí)以外”的管理上,存在著制度不落實(shí),規(guī)定不遵守的問(wèn)題。有時(shí)加班晚一點(diǎn),就不愿意出操;有時(shí)工作忙一點(diǎn),就不愿意參加部隊(duì)集會(huì);有時(shí)外出,不請(qǐng)假?gòu)男∧祥T(mén)出去;有時(shí)辦公室雜亂不堪,也不愿意收拾。另外,在安全保密上,也很不注意,從保密室借的資料不及時(shí)歸還,在辦公時(shí)把涉密文件和公用硬盤(pán)隨意放置,有時(shí)離開(kāi)了辦公室也不收拾,個(gè)人u盤(pán)也是公私混用,存在很大的安全隱患。
    1、缺乏一種本職工作就是事業(yè)的責(zé)任意識(shí)。有人講,思想和工作懶惰的同志往往是胸?zé)o大志,沒(méi)有確立起崇高而明確的事業(yè)追求,由此理想信念淡化,愛(ài)崗敬業(yè)精神弱化。歸根到底,就是缺乏一種責(zé)任意識(shí)。常常表現(xiàn)為目光短淺,容易沾沾自喜于一役之功,自我陶醉于一時(shí)之勝。在利益面前,總是想個(gè)人得失多,想大局利益少;想索取多,想奉獻(xiàn)少;想守?cái)傋佣?,想?chuàng)新業(yè)少。容易自滿(mǎn)自足,固步自封。本來(lái)自己的思想已經(jīng)跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐,能力已經(jīng)適應(yīng)不了形勢(shì)發(fā)展的需要,卻還是自我感覺(jué)不錯(cuò),提不起神,鼓不起勁,工作中自然就談不上主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性了。
    2、缺乏一種迎難而上才能有為的吃苦精神。說(shuō)白了就是偷懶怕苦。因?yàn)槌圆涣丝?、受不了累,想干事卻干不成事、干不好事。貪圖安逸、追求享樂(lè)是怕吃苦受累的思想根子。一旦被這種思想所侵蝕,迎難而上的勇氣和勁頭就會(huì)削弱直到喪失,反而追求的是,工作環(huán)境好一點(diǎn),生活待遇高一點(diǎn),事情干得少一點(diǎn),日子過(guò)得輕松點(diǎn)。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,坐不住、鉆不進(jìn),淺嘗輒止;表現(xiàn)在工作上是能偷懶就偷懶,能少干就少干,能輕輕松松就不去吃苦賣(mài)力。
    3、缺乏一種謀求發(fā)展唯有創(chuàng)新的拼闖勇氣。工作滿(mǎn)足于過(guò)得去,安于現(xiàn)狀,自然就不會(huì)有前進(jìn)、創(chuàng)新的勇氣和作為。提倡改進(jìn)創(chuàng)新,不僅僅是某一具體工作上的改進(jìn)創(chuàng)新,而是全方位、全時(shí)空都要改進(jìn),都要?jiǎng)?chuàng)新。實(shí)事求是地講,即便是有了創(chuàng)新的意識(shí),也只是在工作業(yè)務(wù)上的創(chuàng)新,局限于材料的層次,文章的結(jié)構(gòu),結(jié)果是刻意地追求華而不實(shí)的詞句。根本的最關(guān)鍵的觀念創(chuàng)新卻很少觸及,很少有“動(dòng)靜”。歸結(jié)為一點(diǎn),還是觀念上的抱殘守缺、墨守成規(guī)。
    參加工作以來(lái),本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,自我認(rèn)為認(rèn)為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教育工作者。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性。
    安全教育自我剖析材料篇十八
    根據(jù)中央及省市區(qū)政法隊(duì)伍教育?整頓工作的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求,對(duì)照政治忠誠(chéng)主題,本人結(jié)合個(gè)人思想、工作和生活等方面表現(xiàn),認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確下一步努力的方向?,F(xiàn)剖析如下:
    1、政治學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代政治理論體系缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和理解,往往有實(shí)用主義學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,需要什么知識(shí)時(shí),就去尋找什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。理想信念還不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)還不夠牢固。
    2、政治修養(yǎng)不夠扎實(shí)。在實(shí)際工作中缺乏從講政治的高度去觀察和分析問(wèn)題,缺乏高度的政治判斷力、政治敏銳性和政治鑒別力。
    3、價(jià)值觀念不夠恒定。生活中偶爾會(huì)與高收入人群去比辛苦、比享受的錯(cuò)誤思想,容易產(chǎn)生對(duì)艱苦奮斗工作持抱怨情緒;隨著年齡增大,工作的積極性、主動(dòng)性也有所退化。
    1、有時(shí)不太注重對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),讀原文、學(xué)原著、悟原理做得不夠到位,對(duì)政治忠誠(chéng)的理解不夠深刻。
    2、在踐行政治忠誠(chéng)中偶爾會(huì)考慮個(gè)人的進(jìn)退得失,我是誰(shuí)、為了誰(shuí)有時(shí)還模糊不清,踐行政治忠誠(chéng)的自覺(jué)性還沒(méi)有達(dá)到新的水平。
    3、如何在工作中體現(xiàn)政治忠誠(chéng)切入得還不夠準(zhǔn)確,如何將政治忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行,以高度的政治責(zé)任心去推進(jìn)工作、高質(zhì)量地完成任務(wù)做得還不夠到位。
    1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),做學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷掌握新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、達(dá)到新境界,努力成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率,成為勇于實(shí)踐、學(xué)用結(jié)合的表率。
    安全教育自我剖析材料篇十九
    ——這次“警示教育”活動(dòng),我感觸頗深,深受教育,思想上產(chǎn)生了很大震動(dòng),通過(guò)這次警示教育,我在政治思想、作風(fēng)紀(jì)律、完成任務(wù)方面都有了很大進(jìn)步?,F(xiàn)結(jié)合平時(shí)的工作學(xué)習(xí)情況,個(gè)人剖析如下:
    一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平。黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,主要靠?jī)蓷l,第一靠學(xué)習(xí),第二靠實(shí)踐。學(xué)習(xí)非常重要,學(xué)習(xí)搞好了,知識(shí)豐富了,境界提高了,眼界開(kāi)闊了,看問(wèn)題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,還能搞清楚一個(gè)人怎么活著才算有價(jià)值、有意義。在實(shí)際工作中,遇到問(wèn)題往往就事論事,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表“的理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
    二、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成,提高反腐倡廉意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)反腐倡廉有了新的認(rèn)識(shí)。以前總覺(jué)得自己位卑職輕,沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì),認(rèn)為拒腐防變教育意義不大,其實(shí)不然,最近開(kāi)展一系列的警示教育,體現(xiàn)了中央和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層干部和黨員工作的重視,體現(xiàn)了對(duì)每一位黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也使我深刻認(rèn)識(shí)到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權(quán)利和義務(wù),我更應(yīng)該用做好服務(wù)工作。我只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自已,才能跟上社會(huì)的進(jìn)步,把握住時(shí)代的脈搏,為交通事業(yè)貢獻(xiàn)自已的一份力量;同時(shí),要逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,明確作為社會(huì)公民、工作和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,安全度過(guò)“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期,正確處理好取舍關(guān)系,不要自毀人生;在價(jià)值方面,要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值,保持清政廉潔。自覺(jué)警醒自己,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫”。
    堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,做到活到老,學(xué)到老,不斷更新知識(shí),滿(mǎn)足工作要求。履行職責(zé)、完成任務(wù)、保證不出問(wèn)題外,還應(yīng)發(fā)揮黨員模范帶頭作用,探索工作中的熱、難點(diǎn)問(wèn)題,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),保證高質(zhì)量、高效率圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。自覺(jué)充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、利益等方面知足常樂(lè)。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人,做到“勤無(wú)廢事,謙以養(yǎng)德,”。
    作為一名黨員,時(shí)刻要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。把人民賦予的權(quán)力利用好,真正做到權(quán)為民所用,正確的行使為人民辦實(shí)事、謀利益。