總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇一
學校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，職責到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確?！皭奂亦l(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。
為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學校。
（一）各年級中隊主題活動
1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識；沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月13日至14日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動，資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報。
3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
經(jīng)過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
（二）全校主題活動——“我為校（家）園穿新衣”
1、“我為學校穿新衣”大掃除活動。
結(jié)合學雷鋒活動，我校還開展“我為學校穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導(dǎo)員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學校衛(wèi)生死角，給學校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學校更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動。
3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。
經(jīng)過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色學校，大家都進取地行動起來，貢獻自我的力量！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇二
為深入貫徹落實縣教育局團工委植一棵樹，綠一方土植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學校環(huán)境，提高學校文化品位，結(jié)合實際，我校以3。12植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情景簡要總結(jié)如下：
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)學校建設(shè)步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學校教學副x校長歐陽輝任組長，吳棟梁（游港中學校長）、李建國（班嘴中學校長）、彭躍（中魚口中學校長）、謝春成（中魚口聯(lián)校團總支書記）為副組長，各校團支部書記為職責人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學（班嘴中學正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地，學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，進取宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分學校面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇三
為進一步增強學生生態(tài)環(huán)保意識和社會責任感，16日，流沙坡小學少先隊組織20名少先隊代表開展了植樹活動。上午九點整，學生們整裝待發(fā)，揮舞著大隊旗精神抖擻地趕赴活動地點。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合，學校德育處、教導(dǎo)處及體育組全程配合，整個活動進展特別順利。
到達植樹場地后，大隊輔導(dǎo)員杜蓉老師向?qū)W生們統(tǒng)一講解了植樹過程中的注意事項后，學生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組，三五人一群，有的揮著鐵鍬挖坑，有的把樹苗放在坑里扶正，有的培土，有的澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中，學生們你說我笑，相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快，整個勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的音符。經(jīng)過一個多小時的努力，一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。
“十年樹木，百年樹人?！崩蠋熀秃⒆觽兎N下的不僅僅是一株株小樹苗，更是一份幸福與希望。通過開展本次活動，使學生們了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護樹的意識，并促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實做到愛護樹木，保護樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處。進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的職責感。增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。
4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌。
5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處。3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍。五年級的學生利用美術(shù)課，群眾設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且制作精美。下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇四
x月xx日，第xx個植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。xx二小鄉(xiāng)村學校少年宮以“我與小樹同成長”為主題，開展了一系列活動引導(dǎo)孩子們愛綠、護綠，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境。
xx日一早，學校通過廣播發(fā)出倡議書，號召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在xx二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動場面，x年級x班的xx多名小學生，正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，開展植樹造林的活動。在輔導(dǎo)老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線測量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個頭矮小，但干起活來有模有樣，一點也不含糊。大家分工明確，個個干勁十足，配合默契，用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短x個小時的時間，一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風中，看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地，每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據(jù)了解，此次活動，x、x年級學生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里，建設(shè)“植物角”，美化教室；x、x年級學生以“植樹節(jié)”為主題，開展手抄報評比活動，并將評選出的優(yōu)秀作品進行展示。
一年一度的“植樹節(jié)”馬上就要到了。今天，在“植樹節(jié)”來臨之際，小學師生在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，手拿植樹工具和樹苗，來到了校園內(nèi)的勞動基地進行了植樹活動。
首先，由輔導(dǎo)員以班級為單位進行地段分配。然后，同學們在各班主任的帶領(lǐng)之下進行植樹活動。各班學生帶來了木瓜樹、桔子樹、長青樹等不同樹種，有些班級的學生還帶來了一些菜苗種在樹苗的'旁邊以增加周圍空間的利用。老師說完注意事項之后，同學們馬上就行動起來了。有的挖坑；有的扶樹苗；有的澆水；忙得不亦樂乎。
他們既做了明確分工又體驗到了合作的樂趣。在活動過程中，同學們不時地問老師要怎樣才能種得更好、讓樹苗長得更快，征求老師的寶貴意見；他們說著、笑著、互相爭論著，讓整個勞動基地甚至整個校園都充滿了快樂的氣氛。
最后，輔導(dǎo)員檢查活動的現(xiàn)場，表揚了每個班的優(yōu)秀學生，同學們在一片笑聲中離開了學校。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇五
時間飛逝，又到了一年一度的植樹節(jié)。我們區(qū)綠化辦認真貫徹落實市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展春季義務(wù)植樹的通知》文件精神，廣泛發(fā)動、加強宣傳、強化舉措，大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動。通過這次植樹活動，的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展，居民群眾愛綠護綠的意識又有了進一步的增強，取得了較好效果。
今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹節(jié)活動中，主要開展了以下一些工作：
根據(jù)文件精神，區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實際，在第一時間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位，要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施，實行主要領(lǐng)導(dǎo)負責制，及早部署落實秋季義務(wù)植樹工作，確保全民義務(wù)植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動員會，對秋季義務(wù)植樹活動進行全面布置，明確各社區(qū)的綠化目標任務(wù)，要求各社區(qū)集中時間、集中力量認真做好秋季義務(wù)植樹活動，把本次活動落到實處，并由街道城管科負責總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。
在秋季義務(wù)植樹活動開展期間，街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報、社區(qū)報、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動，使秋季義務(wù)植樹活動人人皆知，進一步提高了群眾的綠化意識，增強參加義務(wù)植樹活動的自覺性。
一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補充，開展轄區(qū)內(nèi)綠地認養(yǎng)認管活動檢查和各類綠地的補種補植，確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對轄區(qū)各街道社區(qū)的認養(yǎng)認管綠地進行了集中檢查，并將檢查結(jié)果及時通報各相關(guān)單位，要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進行增綠和整改工作。
在這要表揚的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認養(yǎng)認管長效管理運行之路，不斷對認管形式和方法進行修正，提出了“五個規(guī)定”，一是認管者每星期至少一次對認管綠地進行雜草和垃圾清理；二是冬春兩季每十天澆一次水，夏秋兩季每三天澆一次水；三是對認管綠地進行除蟲、修枝等技術(shù)性強的工作，必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進行；四是實行獎勵制度，每年3月12日作為本社區(qū)綠化認管工作表彰日。
二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動，開展秋季義務(wù)植樹，綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計改造綠化面積達多平方米。
三是針對現(xiàn)有資源的有限性，開展各類形式多樣的活動，豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學生志愿者、綠地認養(yǎng)認管家庭、各物業(yè)公司對各自范圍內(nèi)的綠地進行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動，累計約平方米。
這次的活動取得了很大的成功，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善，群眾的環(huán)保意識得到增強。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇六
3月12日植樹節(jié)，土木工程學院實習系組織植樹實習活動。上午7點，團隊集合，整體出發(fā)，7點40分到達目的地，進行轟轟烈烈的植樹實踐。
參加該隊植樹活動的學生穿著校服，佩戴校徽。在去往目的地的路上，井然有序，體現(xiàn)了土木學院嚴謹認真的優(yōu)良作風。在植樹活動中，組織者教了一些植樹的技巧和方法后，學生們積極認真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由于缺乏工具，學生們從附近的村莊借來，表現(xiàn)出良好的組織適應(yīng)性。
由于分工明確，學生們很快種了20多棵樹，但他們的熱情并沒有減少，積極幫助一些小學生種樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚。
考慮到隊員飲食和服裝的安全，這次活動在聯(lián)系組織者方面非常有效。但畢竟學生第一次組織自己的實踐活動，難免會有一些不足，比如事先沒有實際的探索路線。
以下是一些建議，僅供參考：
1.活動前在腦海中預(yù)習整個活動，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯誤，提高活動質(zhì)量。
2.要注意細節(jié)。比如在這次植樹活動中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當然，這也是因為我們準備時間短，經(jīng)驗不足。但是在以后的活動中，要注意細節(jié)，要講創(chuàng)意。通過一些細節(jié)，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。
3.既然實踐活動部已經(jīng)獨立了，那它應(yīng)該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學院的橫幅，很多人不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。
在以后的工作生活中，我相信我們的活動會越來越成熟，越來越精彩。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇七
20xx年3月12日，是我國第x個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)晟地x的社會責任感和使命感。晟地x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
主辦方：晟地x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方：銀河房地網(wǎng)x經(jīng)濟廣播x新聞廣播
承辦方：智聯(lián)傳媒
x銀河房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地x的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴大晟地x的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方x智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇八
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學校教學××校長××任組長，××中學校長、××中學校長)、××中學校長)、××為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
我中心學校三所中學××中學和××中學(××中學正在擴建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地，學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領(lǐng)導(dǎo)小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是××中學。××中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，并且在學校宣傳櫥窗和學校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。
①××中學團支部組織學生于3月×日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹××棵。
②××中學于3月11日組織學生在學?？盏亻_展植樹活動，共栽種××棵，并培植××盆花卉。
③××中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎××棵，薔薇××棵、凌霄××棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種×棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學生在家共栽種樹木××棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識，增強學生環(huán)保的責任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：
①××中學團支部3月×日開展了“保護環(huán)境，愛我校園”××活動，××位環(huán)保志愿者走向×游港街道，清除學校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。
②××中學團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學生的心中。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇九
陽春三月，在世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，同時為了貫徹落實市教育局20xx年中小學春季植樹活動的工作部署，扎實抓好學校校園綠化工作，為全體師生營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，我校積極組織開展了以“建綠色校園，樹綠色理想?！睘橹黝}的義務(wù)植樹活動。具體開展情況如下：
學校成立了以余耀洪校長為組長，其他全體行政領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任為成員的植樹活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
校團委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內(nèi)大力宣傳，班主任利用班會課對學生進行植樹相關(guān)知識的學習。
校團委結(jié)合我校實際制定了切實可行的活動方案：
（一）發(fā)出倡議。
結(jié)合升旗儀式，由校團委副書記吳藝裕代表校團委，發(fā)出倡議，宣讀“植樹節(jié)”募捐倡議書。
（二）全校募捐。
開展教師以級組為單位；學生以班級為單位“植樹節(jié)”募捐活動，募集資金29329.6元。
（三）植樹活動。
學校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗，并在校園內(nèi)選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時，300位師生參與了植樹活動。
植樹活動結(jié)束后，各班成立護樹小組，定期護理小樹。本次植樹活動不僅培養(yǎng)了師生們的植樹知識，而且還培養(yǎng)了師生們的團結(jié)合作，互幫互助的精神，同時還將理論與實踐完美的結(jié)合，樹立了綠色環(huán)保的理念。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇十
春回大地，萬物復(fù)蘇。寒冷冬天的逝去，一年一度的植樹節(jié)即迎面撲來。中國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日人大會議決定仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
春風的到來，吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了桂林鴻程家人的熱情。生命在于綠色，希望在于綠色。20xx年我們迎來我國第37個植樹節(jié)。為激發(fā)鴻程家人愛護綠化、美化環(huán)境的情感，
營造一個優(yōu)美的工作環(huán)境，同時進一步加深家人之間的團結(jié)協(xié)作精神，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的同意，桂林鴻程決定在機電門口的一大片肥沃土地上舉辦“綠化鴻程、美化人生”的植樹活動。
3月12日，在公司領(lǐng)導(dǎo)們的精心帶領(lǐng)下，活動有序地進行著。場面氣氛很活躍，公司全體二線員工積極參與，互相配合。無數(shù)只手，同時在這個日子緊握希望之光，一同奮斗，詮釋著內(nèi)心最美好的愿望。每個人都有明確的分工，有的用鏟子松土挖坑，有的往里種樹苗，有的結(jié)伴去施肥澆水，溫和陽光下，參加活動的人其樂融融，熱火朝天的干勁激動人心。即使鏟子斷，手起泡，坑挖不下去，也沒有任何人放棄，藍天白云，綠樹小草，春意盎然，歡笑的人們組成了一幅農(nóng)間勞作的自然美景畫面。
在活動中，公司領(lǐng)導(dǎo)們更是親身力竭，放下身份，不怕苦不怕累，帶上手套，親自除草，挖坑，并種下樹苗。期間，領(lǐng)導(dǎo)特別強調(diào)一切事情都得按標準做事，施肥要講究，行列要對齊，茶樹種前排，依次下來是桂樹，果樹，種錯或不標準的需拔開重種，不僅要講究效率更注重品質(zhì)，相信這些小樹，在未來，將伴著鴻程茁壯成長，開創(chuàng)一片新天地。
荒地不開年年荒，栽樹像辦小銀行。在三月潮濕的手中，桂林鴻程接過一個日子，接過鋤頭、鐵鍬和成捆成捆的樹苗，然后，走向荒地，栽種著一年一度的春色，也栽種著內(nèi)心真實的渴望。在公司領(lǐng)導(dǎo)、員工的努力協(xié)作下，歷時近兩個小時后，鴻程家人有序完成了幾百株樹苗的栽種，活動舉得圓滿的成功。數(shù)以百計的樹苗在微風中搖動，它是汗水的凝結(jié)，希望的寄托，輝煌的象征。一年之計在于春，有了嶄新的開始，相信在鴻程家人的智慧、努力拼搏下，鴻程的明天將會更加美好。
勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩。通過此次植樹節(jié)活動，激發(fā)了鴻程家人愛林、造林的感情，同時意識到植樹造林人人有責，綠化家園功在當代、利在千秋。讓我們感恩鴻程，感恩勞動，堅持“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，做一名現(xiàn)代化建設(shè)的光榮勞動者，為鴻程再創(chuàng)明天的輝煌!
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇十一
一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和學校號召，綠化我們的家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學生會積極與xx市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經(jīng)過幾天的準備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系11級全部青年志愿者及部分學生會干部，于3月x日星期一早晨7點30分集合，并集體乘坐公交前往xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會人員及9611部隊部分官兵等也參加了此次活動。
大家在xx學院南大門出發(fā)前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點在xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場。那天溫度下降，還刮著風，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確，分成了十個小組，分別協(xié)助參加活動的人們植樹。
同學們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短三個多小時，xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動，而且所聯(lián)系的部門眾多。
1、由于時間緊迫，經(jīng)驗不足，造成開始時場面有點亂；由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學；
2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時有一定的消極心理；沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間；
這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。
此次活動是我們xx學院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學期開學以來的第一次較大的活動，同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學，依靠大家。
作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志愿者，以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來?？傊?，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。
此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇十二
現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會職責感，鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。
在實踐部的精心準備下，對學院的樹木進行的各班的分配，并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負責人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié):
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環(huán)境保護意識。
2、透過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的用心配合都在認真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風貌。
4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。
5、透過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結(jié)合作的潛力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急狀況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的思考仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學們存在了浪費涂料的狀況。
4、有些同學亂扔垃圾，造成了必須的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
透過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內(nèi)同學們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的好處。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學們的動手潛力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛煉。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇一
學校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，職責到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確?！皭奂亦l(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。
為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學校。
（一）各年級中隊主題活動
1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識；沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月13日至14日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動，資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報。
3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
經(jīng)過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
（二）全校主題活動——“我為校（家）園穿新衣”
1、“我為學校穿新衣”大掃除活動。
結(jié)合學雷鋒活動，我校還開展“我為學校穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導(dǎo)員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學校衛(wèi)生死角，給學校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學校更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動。
3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。
經(jīng)過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色學校，大家都進取地行動起來，貢獻自我的力量！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇二
為深入貫徹落實縣教育局團工委植一棵樹，綠一方土植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學校環(huán)境，提高學校文化品位，結(jié)合實際，我校以3。12植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情景簡要總結(jié)如下：
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)學校建設(shè)步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學校教學副x校長歐陽輝任組長，吳棟梁（游港中學校長）、李建國（班嘴中學校長）、彭躍（中魚口中學校長）、謝春成（中魚口聯(lián)校團總支書記）為副組長，各校團支部書記為職責人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學（班嘴中學正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地，學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，進取宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分學校面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇三
為進一步增強學生生態(tài)環(huán)保意識和社會責任感，16日，流沙坡小學少先隊組織20名少先隊代表開展了植樹活動。上午九點整，學生們整裝待發(fā)，揮舞著大隊旗精神抖擻地趕赴活動地點。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合，學校德育處、教導(dǎo)處及體育組全程配合，整個活動進展特別順利。
到達植樹場地后，大隊輔導(dǎo)員杜蓉老師向?qū)W生們統(tǒng)一講解了植樹過程中的注意事項后，學生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組，三五人一群，有的揮著鐵鍬挖坑，有的把樹苗放在坑里扶正，有的培土，有的澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中，學生們你說我笑，相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快，整個勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的音符。經(jīng)過一個多小時的努力，一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。
“十年樹木，百年樹人?！崩蠋熀秃⒆觽兎N下的不僅僅是一株株小樹苗，更是一份幸福與希望。通過開展本次活動，使學生們了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護樹的意識，并促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實做到愛護樹木，保護樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處。進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的職責感。增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。
4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌。
5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處。3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍。五年級的學生利用美術(shù)課，群眾設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且制作精美。下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇四
x月xx日，第xx個植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。xx二小鄉(xiāng)村學校少年宮以“我與小樹同成長”為主題，開展了一系列活動引導(dǎo)孩子們愛綠、護綠，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境。
xx日一早，學校通過廣播發(fā)出倡議書，號召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在xx二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動場面，x年級x班的xx多名小學生，正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，開展植樹造林的活動。在輔導(dǎo)老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線測量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個頭矮小，但干起活來有模有樣，一點也不含糊。大家分工明確，個個干勁十足，配合默契，用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短x個小時的時間，一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風中，看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地，每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據(jù)了解，此次活動，x、x年級學生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里，建設(shè)“植物角”，美化教室；x、x年級學生以“植樹節(jié)”為主題，開展手抄報評比活動，并將評選出的優(yōu)秀作品進行展示。
一年一度的“植樹節(jié)”馬上就要到了。今天，在“植樹節(jié)”來臨之際，小學師生在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，手拿植樹工具和樹苗，來到了校園內(nèi)的勞動基地進行了植樹活動。
首先，由輔導(dǎo)員以班級為單位進行地段分配。然后，同學們在各班主任的帶領(lǐng)之下進行植樹活動。各班學生帶來了木瓜樹、桔子樹、長青樹等不同樹種，有些班級的學生還帶來了一些菜苗種在樹苗的'旁邊以增加周圍空間的利用。老師說完注意事項之后，同學們馬上就行動起來了。有的挖坑；有的扶樹苗；有的澆水；忙得不亦樂乎。
他們既做了明確分工又體驗到了合作的樂趣。在活動過程中，同學們不時地問老師要怎樣才能種得更好、讓樹苗長得更快，征求老師的寶貴意見；他們說著、笑著、互相爭論著，讓整個勞動基地甚至整個校園都充滿了快樂的氣氛。
最后，輔導(dǎo)員檢查活動的現(xiàn)場，表揚了每個班的優(yōu)秀學生，同學們在一片笑聲中離開了學校。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇五
時間飛逝，又到了一年一度的植樹節(jié)。我們區(qū)綠化辦認真貫徹落實市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展春季義務(wù)植樹的通知》文件精神，廣泛發(fā)動、加強宣傳、強化舉措，大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動。通過這次植樹活動，的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展，居民群眾愛綠護綠的意識又有了進一步的增強，取得了較好效果。
今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹節(jié)活動中，主要開展了以下一些工作：
根據(jù)文件精神，區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實際，在第一時間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位，要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施，實行主要領(lǐng)導(dǎo)負責制，及早部署落實秋季義務(wù)植樹工作，確保全民義務(wù)植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動員會，對秋季義務(wù)植樹活動進行全面布置，明確各社區(qū)的綠化目標任務(wù)，要求各社區(qū)集中時間、集中力量認真做好秋季義務(wù)植樹活動，把本次活動落到實處，并由街道城管科負責總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。
在秋季義務(wù)植樹活動開展期間，街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報、社區(qū)報、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動，使秋季義務(wù)植樹活動人人皆知，進一步提高了群眾的綠化意識，增強參加義務(wù)植樹活動的自覺性。
一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補充，開展轄區(qū)內(nèi)綠地認養(yǎng)認管活動檢查和各類綠地的補種補植，確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對轄區(qū)各街道社區(qū)的認養(yǎng)認管綠地進行了集中檢查，并將檢查結(jié)果及時通報各相關(guān)單位，要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進行增綠和整改工作。
在這要表揚的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認養(yǎng)認管長效管理運行之路，不斷對認管形式和方法進行修正，提出了“五個規(guī)定”，一是認管者每星期至少一次對認管綠地進行雜草和垃圾清理；二是冬春兩季每十天澆一次水，夏秋兩季每三天澆一次水；三是對認管綠地進行除蟲、修枝等技術(shù)性強的工作，必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進行；四是實行獎勵制度，每年3月12日作為本社區(qū)綠化認管工作表彰日。
二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動，開展秋季義務(wù)植樹，綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計改造綠化面積達多平方米。
三是針對現(xiàn)有資源的有限性，開展各類形式多樣的活動，豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學生志愿者、綠地認養(yǎng)認管家庭、各物業(yè)公司對各自范圍內(nèi)的綠地進行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動，累計約平方米。
這次的活動取得了很大的成功，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善，群眾的環(huán)保意識得到增強。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇六
3月12日植樹節(jié)，土木工程學院實習系組織植樹實習活動。上午7點，團隊集合，整體出發(fā)，7點40分到達目的地，進行轟轟烈烈的植樹實踐。
參加該隊植樹活動的學生穿著校服，佩戴校徽。在去往目的地的路上，井然有序，體現(xiàn)了土木學院嚴謹認真的優(yōu)良作風。在植樹活動中，組織者教了一些植樹的技巧和方法后，學生們積極認真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由于缺乏工具，學生們從附近的村莊借來，表現(xiàn)出良好的組織適應(yīng)性。
由于分工明確，學生們很快種了20多棵樹，但他們的熱情并沒有減少，積極幫助一些小學生種樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚。
考慮到隊員飲食和服裝的安全，這次活動在聯(lián)系組織者方面非常有效。但畢竟學生第一次組織自己的實踐活動，難免會有一些不足，比如事先沒有實際的探索路線。
以下是一些建議，僅供參考：
1.活動前在腦海中預(yù)習整個活動，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯誤，提高活動質(zhì)量。
2.要注意細節(jié)。比如在這次植樹活動中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當然，這也是因為我們準備時間短，經(jīng)驗不足。但是在以后的活動中，要注意細節(jié)，要講創(chuàng)意。通過一些細節(jié)，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。
3.既然實踐活動部已經(jīng)獨立了，那它應(yīng)該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學院的橫幅，很多人不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。
在以后的工作生活中，我相信我們的活動會越來越成熟，越來越精彩。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇七
20xx年3月12日，是我國第x個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)晟地x的社會責任感和使命感。晟地x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
主辦方：晟地x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方：銀河房地網(wǎng)x經(jīng)濟廣播x新聞廣播
承辦方：智聯(lián)傳媒
x銀河房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地x的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴大晟地x的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方x智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇八
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學校教學××校長××任組長，××中學校長、××中學校長)、××中學校長)、××為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
我中心學校三所中學××中學和××中學(××中學正在擴建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地，學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領(lǐng)導(dǎo)小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是××中學。××中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，并且在學校宣傳櫥窗和學校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。
①××中學團支部組織學生于3月×日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹××棵。
②××中學于3月11日組織學生在學?？盏亻_展植樹活動，共栽種××棵，并培植××盆花卉。
③××中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎××棵，薔薇××棵、凌霄××棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種×棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學生在家共栽種樹木××棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識，增強學生環(huán)保的責任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：
①××中學團支部3月×日開展了“保護環(huán)境，愛我校園”××活動，××位環(huán)保志愿者走向×游港街道，清除學校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。
②××中學團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學生的心中。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇九
陽春三月，在世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，同時為了貫徹落實市教育局20xx年中小學春季植樹活動的工作部署，扎實抓好學校校園綠化工作，為全體師生營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，我校積極組織開展了以“建綠色校園，樹綠色理想?！睘橹黝}的義務(wù)植樹活動。具體開展情況如下：
學校成立了以余耀洪校長為組長，其他全體行政領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任為成員的植樹活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
校團委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內(nèi)大力宣傳，班主任利用班會課對學生進行植樹相關(guān)知識的學習。
校團委結(jié)合我校實際制定了切實可行的活動方案：
（一）發(fā)出倡議。
結(jié)合升旗儀式，由校團委副書記吳藝裕代表校團委，發(fā)出倡議，宣讀“植樹節(jié)”募捐倡議書。
（二）全校募捐。
開展教師以級組為單位；學生以班級為單位“植樹節(jié)”募捐活動，募集資金29329.6元。
（三）植樹活動。
學校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗，并在校園內(nèi)選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時，300位師生參與了植樹活動。
植樹活動結(jié)束后，各班成立護樹小組，定期護理小樹。本次植樹活動不僅培養(yǎng)了師生們的植樹知識，而且還培養(yǎng)了師生們的團結(jié)合作，互幫互助的精神，同時還將理論與實踐完美的結(jié)合，樹立了綠色環(huán)保的理念。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇十
春回大地，萬物復(fù)蘇。寒冷冬天的逝去，一年一度的植樹節(jié)即迎面撲來。中國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日人大會議決定仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
春風的到來，吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了桂林鴻程家人的熱情。生命在于綠色，希望在于綠色。20xx年我們迎來我國第37個植樹節(jié)。為激發(fā)鴻程家人愛護綠化、美化環(huán)境的情感，
營造一個優(yōu)美的工作環(huán)境，同時進一步加深家人之間的團結(jié)協(xié)作精神，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的同意，桂林鴻程決定在機電門口的一大片肥沃土地上舉辦“綠化鴻程、美化人生”的植樹活動。
3月12日，在公司領(lǐng)導(dǎo)們的精心帶領(lǐng)下，活動有序地進行著。場面氣氛很活躍，公司全體二線員工積極參與，互相配合。無數(shù)只手，同時在這個日子緊握希望之光，一同奮斗，詮釋著內(nèi)心最美好的愿望。每個人都有明確的分工，有的用鏟子松土挖坑，有的往里種樹苗，有的結(jié)伴去施肥澆水，溫和陽光下，參加活動的人其樂融融，熱火朝天的干勁激動人心。即使鏟子斷，手起泡，坑挖不下去，也沒有任何人放棄，藍天白云，綠樹小草，春意盎然，歡笑的人們組成了一幅農(nóng)間勞作的自然美景畫面。
在活動中，公司領(lǐng)導(dǎo)們更是親身力竭，放下身份，不怕苦不怕累，帶上手套，親自除草，挖坑，并種下樹苗。期間，領(lǐng)導(dǎo)特別強調(diào)一切事情都得按標準做事，施肥要講究，行列要對齊，茶樹種前排，依次下來是桂樹，果樹，種錯或不標準的需拔開重種，不僅要講究效率更注重品質(zhì)，相信這些小樹，在未來，將伴著鴻程茁壯成長，開創(chuàng)一片新天地。
荒地不開年年荒，栽樹像辦小銀行。在三月潮濕的手中，桂林鴻程接過一個日子，接過鋤頭、鐵鍬和成捆成捆的樹苗，然后，走向荒地，栽種著一年一度的春色，也栽種著內(nèi)心真實的渴望。在公司領(lǐng)導(dǎo)、員工的努力協(xié)作下，歷時近兩個小時后，鴻程家人有序完成了幾百株樹苗的栽種，活動舉得圓滿的成功。數(shù)以百計的樹苗在微風中搖動，它是汗水的凝結(jié)，希望的寄托，輝煌的象征。一年之計在于春，有了嶄新的開始，相信在鴻程家人的智慧、努力拼搏下，鴻程的明天將會更加美好。
勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩。通過此次植樹節(jié)活動，激發(fā)了鴻程家人愛林、造林的感情，同時意識到植樹造林人人有責，綠化家園功在當代、利在千秋。讓我們感恩鴻程，感恩勞動，堅持“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，做一名現(xiàn)代化建設(shè)的光榮勞動者，為鴻程再創(chuàng)明天的輝煌!
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇十一
一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和學校號召，綠化我們的家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學生會積極與xx市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經(jīng)過幾天的準備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系11級全部青年志愿者及部分學生會干部，于3月x日星期一早晨7點30分集合，并集體乘坐公交前往xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會人員及9611部隊部分官兵等也參加了此次活動。
大家在xx學院南大門出發(fā)前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點在xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場。那天溫度下降，還刮著風，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確，分成了十個小組，分別協(xié)助參加活動的人們植樹。
同學們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短三個多小時，xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動，而且所聯(lián)系的部門眾多。
1、由于時間緊迫，經(jīng)驗不足，造成開始時場面有點亂；由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學；
2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時有一定的消極心理；沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間；
這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。
此次活動是我們xx學院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學期開學以來的第一次較大的活動，同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學，依靠大家。
作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志愿者，以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來?？傊?，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。
此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。
植樹節(jié)活動總結(jié)小班篇十二
現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會職責感，鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。
在實踐部的精心準備下，對學院的樹木進行的各班的分配，并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負責人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié):
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環(huán)境保護意識。
2、透過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的用心配合都在認真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風貌。
4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。
5、透過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結(jié)合作的潛力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急狀況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的思考仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學們存在了浪費涂料的狀況。
4、有些同學亂扔垃圾，造成了必須的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
透過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內(nèi)同學們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的好處。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學們的動手潛力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛煉。