新學期學校食堂工作計劃大全(13篇)

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    通過計劃,我們可以更好地掌控自己的進度和目標的實現(xiàn)。計劃的執(zhí)行過程中,要及時進行進度和效果的評估,及時調整和優(yōu)化計劃。以下是一些制定計劃的最佳實踐,希望對你的計劃制定有所幫助。
    新學期學校食堂工作計劃篇一
    一、做好預習。
    預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;。
    2、列寫出這節(jié)的內容提要;。
    3、找出這節(jié)的重點與難點;。
    4、找出課堂上應解決的重點問題。
    二、聽課。
    學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
    1、要有明確的學習目的;。
    2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。
    做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
    1、筆記要簡明扼要;。
    2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)。
    認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
    1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
    2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
    3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
    二、作業(yè)質量計劃表。
    寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
    三、放學后計劃表。
    1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
    2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR>    四、作息時間計劃表。
    1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
    2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
    3、七點半騎自行車上學。
    五、游戲時間計劃表。
    1、星期一——星期四不能玩電腦。
    2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
    六、學習成績計劃表。
    1、語文考93分以上。
    2、數(shù)學考95分以上。
    3、英語考97分以上。
    一、指導思想。
    以“三個代表”、科學發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領學校教代會工作,在學校校長和校委會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使教代會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職工在參與學校校務監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮教代會組織的橋梁紐帶作用,增強教育教代會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校教代會工作做得更出色,為學校的教育發(fā)展貢獻力量。堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教代會工作全局,全面提升教代會工作能力和水平,為構建和諧校園作出應有的貢獻。
    二、主要工作。
    2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。
    教職工積極支持、配合學校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。
    3、圍繞學校中心工作,努力提高教職工業(yè)務能力。
    教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,教代會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞教學這個中心工作,倡導終身學習理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學習型教代會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合,促進教師從實踐型向學者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學質量,為推動學校發(fā)展做出實質性貢獻。
    4、把師德建設放在首位。
    以師德為核心,青年教師為重點,配合學校黨政組織好教師的政治學習。積極配合學校黨政,組織教職工學習領會十八大精神,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的`道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。鼓勵教職工積極參加學歷進修,參加繼續(xù)教育,以適應新形勢的要求,提高競爭能力。
    4、認真搜集教師的意見和建議。
    深入到教師家中,深入了解他們的意愿。教師是學校的生力軍,及時了解他們的心聲,了解他們對學校規(guī)章制度和各項決策的看法,有利于加強教師與學校之間凝聚力,增強教師的主人翁意識,提高他們參與學校管理的自覺性。本學期,教代會成員一定要深入到教師家中,了解他們的意愿。
    教代會一定要把搜集到的意見和建議及時向領導反饋,對集中的意見和建議要提出書面材料,寫出調查的全部情況,以便及時做出調整。
    5、加大送溫暖工作力度做好“獻愛心、送溫暖”工作。學校教代會要深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,尤其是特困教職工,要幫他們渡過生活難關。
    采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒樱Y助貧困學生解決問題。要繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。關心特困學生群體,與身邊生活有困難,學習有困難的學生結成幫教對子,建立幫教記載卡,有計劃地開展活動。
    關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,把組織的溫暖送到教職工的心坎里。
    協(xié)助學校退協(xié)小組開展工作,組織好有關活動,做好重大節(jié)日的慰問工作。6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調動教職工參加體育活動的積極性.
    三、活動安排:
    慶祝教師節(jié)。
    慶?!皣鴳c節(jié)”活動。
    召開教職工代表座談會,聽取代表對教代會工作意見。
    慰問教職工,慶元旦。
    總結一年教代會工作。
    1、全面分析,正確認識自己。
    準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的才能。
    2、結合實際,確定目標。
    訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
    3、長計劃,短安排。
    要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握辦法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。
    長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
    4、突出重點,不要平均使用力量。
    所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
    5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
    計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
    6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
    常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
    自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見作用。
    自由學習時間內所取得的學習作用,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
    7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
    在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
    (2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;。
    (3)同一學科的材料,用不同的辦法學習。
    一、指導思想。
    根據(jù)今年的學生情況,我們的各項工作指導思想是:為了一切學生,一切為了學生,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓他們低進高出,高進優(yōu)出,提升遠東補習學校的知名度。
    二、工作原則。
    本學期工作目標要堅持四個有利:第一,一切工作要有利于學校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點都要有利于學校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學質量。第四,學校所有老師的所作所為都要有利于團結協(xié)作。
    三、具體措施。
    1、創(chuàng)建和諧集體。
    1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責任意識、質量意識和服務意識,克難奮進,精誠合作,確保明年高考任務的完成。
    2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調好各科之間關系,讓每一位老師都有管理的責任。
    3)營造和諧的師生關系,形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導的真情流動的師生關系。
    2、強化教學管理:
    1)抓好教學日常管理,向備課要質量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對補習生的特點,要求科任老師從學生進校開始規(guī)范學生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學習習慣和科學的學習方法,對他們有問必答,有錯必答。
    2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發(fā)他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應,讓失利學生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學的每次成績失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應該對學生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。
    3)強化備課職責,各學科要有詳細教學計劃、復習方法。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調整自己的教學方法,合理調整進度和難度,定期檢查落實情況。在一統(tǒng)前各學科要注意限時訓練,在夯實基礎的同時也重視能力的提高。
    4)堅持學生對教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。
    2、關注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題的分析,仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陜西省的三次統(tǒng)考,認真分析每次考試,洞察出題方向與高考動向。
    3、抓好常規(guī)管理,明確管理目標。
    1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內的所有事務及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
    2)在老師提供教學計劃的同時,必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。
    3)重視教學常規(guī),加強教學的管理。積極抓好課堂教學與考練的工作,進行教學質量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調整學生的心態(tài)。另外,從班級整體上的問題出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會分析會。
    4)進行一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯(lián)系,掙得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。
    5)針對各班學生的學習基礎,制定切實可行的目標要求,對各班提出升學率與名額的明確要求。只有明確了目標,各班主任的工作才更會有動力。
    6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑,學生良好的休息的確能保證學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學生休息與起床。
    招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務。招生工作人人有責,在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學生的在校數(shù)目,對有流失的學生進行相應的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的、藝術生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當務之急。從三月份后,學校的招生工作開始轉向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學校的利益為出發(fā)點,不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭,招辦主任具體負責日常工作事務。
    5、抓好后勤服務工作。
    學校的一切工作都為教學第一線服務。后勤工作是教學服務工作的主要方面,它對教學的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。
    第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質量是工作重點,餐廳人員應注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。
    第二,餐廳的進貨必須把好進貨質量關,杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。
    第三,餐廳全體服務人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務,杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復各個區(qū)域需要修繕的教學與生活用具,提供一流的服務,及時主動地上門服務。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關的證明方可物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內花木草坪。
    總之,學校各處室必須做到:
    1)加強責任心,講原則,講制度;。
    2)各處室領導必須認真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對的,就應該大膽去做。
    3)各個管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學習,互相借鑒。
    4)每個部室的每次任務,必須嚴密組織,嚴格要求。
    5)工作要講求實效性與時間行,不能拖拉。
    6)增強獨立工作的能力,學校布置的任務不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務。
    7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。
    8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學校的統(tǒng)一指揮與管理,無條件的接受學校布置的各項工作任務。
    9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識,要增強內力,提高工作實力。
    10)重實干,重實效,工作不打無準備之仗。
    堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標就會實現(xiàn)。
    新學期學校食堂工作計劃篇二
    作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關系到每一位職工身體健康的大事,應該怎樣做好計。下面是有新學期學校食堂工作計劃,歡迎參閱。
    一、指導思想學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作,江也多次指示安全工作。為此本校結合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。
    二、具體工作。
    1、加強校安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,持證上崗。
    2、健全。
    規(guī)章制度。
    明確工作職責嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
    3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
    4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常利用電視、廣播對學生進行安全教育。
    5、加強教師護導、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。
    6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。
    7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。
    8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛(wèi)生。
    9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育學生養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。
    10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經(jīng)常加強檢查。
    一、指導思想。
    始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
    二、工作要點。
    (一)抓好常規(guī)工作。
    1、加強隊伍建設。
    (1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
    (2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
    (3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
    (4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
    2、加強制度建設。
    (1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
    (2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
    (3)進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
    (4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
    3、加強校園建設。
    (1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
    (2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    4、加強財務管理。
    (1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
    (2)堅持民主理財。
    (3)按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
    (4)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。
    為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,進一步加強學校食堂衛(wèi)生管理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《學校衛(wèi)生工作條例》,結合我校食堂實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務的順利進行,保持a級食堂的榮譽。特制定食堂工作計劃如下:
    一、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理,加強技術培訓,提高食堂員工的業(yè)務水平和服務質量。
    二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學習,不斷提高為師生服務的自覺性,做到禮貌待人,文明服務、熱情主動。
    三、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴防衛(wèi)生事故。
    四、搞好食品采購、運輸、保管、衛(wèi)生工作,凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質和腐敗和食品,堅決不預采購,以防食物中毒。
    五、搞好學校食堂衛(wèi)生,食具要做到天天消毒,生熟分開,預防傳染病的發(fā)生。
    六、食品要洗盡,飯不夾生,盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
    七、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作。
    八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購,抓好月底的各種庫存盤點及有關事宜。
    九、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質量,供應必須及時,少采勤購,注重價格成本合算。
    十、正確處理伙房人員之間的工作關系,要相互支持,友好相處、協(xié)同工作。
    十一、所采購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收,合格后在發(fā)票上簽字方能交給會計報銷。
    十二、采購伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資,必須由總務主任批準后方可采購。動用大的資金應由校長批準。
    十三、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質量,保證無差錯,安全無事故。
    十四、對各種要下鍋的食品,包括:面食類、油鹽類、調料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好成本合算,以保證食堂經(jīng)濟的正常運轉。
    十五、個人方面要注意:上班時間要穿戴好工作服,不要在食堂會客,工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā),不得留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū),要堅持及時收拾干凈,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務周五由班長負責全面清理,使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
    十六、以改變報務方式,提高服務意識為突破口,把改善食堂飲食、強化飯菜質量為重點,抓真抓實。
    十七、充分發(fā)揮膳委會的職能,定期召開會議,及時聽取及反饋師生中的信息。
    十八,新學期開始,食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn),為了保證食堂工作的全面開展,我們有信心遵守好學校各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,愛護公共設施,注意節(jié)約,把工作落到實處,為樹立良好的學校整體形象作出應有的努力。
    新學期學校食堂工作計劃篇三
    為了做好新學期的各項工作,根據(jù)某文件和上級有關的會議文件精神,結合我校的實際,擬定如下工作計劃。
    一、指導思想。
    進一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學校的內部管理和內涵建設;進一步規(guī)范辦學行為,不斷深化課程改革,全面提高教學質量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設,努力推進教育的均衡發(fā)展。
    二、思路與要求。
    1、隊伍建設。
    認真落實某號文件精神,組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學術視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上,廉潔自律,業(yè)務精湛的班子隊伍。
    (2)隊伍建設。
    首先是加強教師職業(yè)道德建設,大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負責的高度,引入“愿景管理”模式,引領教師參照《關于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。第三是提升適應新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學交流,開展業(yè)務競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思索,在自省中提升。
    2、德育工作。
    學校要堅持德育為先,加強學生德育訓練。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進一步抬升德育目標,把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標,在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進社會主義核心價值體系建設,培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學生服務國家服務人民的社會責任感,為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。二是改革德育體制。積極探索德育導師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學校德育工作整體合力。第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結合”,即德育與課堂結合,德育與管理結合,德育與活動結合,德育與文化結合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導“隨風潛入夜,潤物細無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度,積極選派教師參加各級德育培訓,深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。
    3、安全工作。
    穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房,認真落實安全措施,深入進行安全教育,各部門工作人員負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學校領導組成檢查團,負責每學期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī),嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內容。教育學生遵紀守法,請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告,預防和控制學生的違法犯罪。學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學期學校與家長、學生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關及時掌握信息,妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會,有關人員逢會必講安全,且做好文字記錄。
    一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關文件精神,認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標,做到有章可循,有據(jù)可依。二要根據(jù)《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。
    三是嚴格按照閩教基[20__]13號《關于印發(fā)某省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,認真按照教學內容和教學要求組織教學活動。四要按照〈〈某縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉,結合學校實際,推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料,學習新的〈課程標準〉,學習教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學內容、教學方式和教學管理,改進教學方法,實施素質教育,使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結合學生的實際,制定計劃,認真編寫教案,因材施教,引導和啟發(fā)學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學環(huán)節(jié)。五是要把考風考紀放在一個重要位置上,以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強平時的考試和訓練。及時舉行質量分析會,并對學生存在的問題及時采取有效的措施。六是要求每一位教師要認真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導處將組織有關人員進行檢查,并進行登記和公布。七組織有關人員認真學習〈〈某縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈某省義務教育階段學生發(fā)展性評價指導意見〉〉,按要求對學生進行綜合素質的評定,規(guī)范學籍管理,做好升級、留級、轉學、借讀和休學等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面積溜生。新學期開始,認真統(tǒng)計學生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學習有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進行指導和督促。每位教師一學期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導處登記,當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結和論文,學期末進行論文匯編。
    5、后勤工作。
    以“后勤工作為教學服務、為師生服務”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境,保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有:(1)加強財產(chǎn)的管理。(2)改善寄宿生的住宿條件。(3)盡力改善辦條件。(5)整理圖書閱覽室。(6)完善后勤管理制度。(7)使用熱水工程。(8)啟用新的綜合樓。
    6、畢業(yè)班工作。
    中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領導,按照“抓早、抓實、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
    加強管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科,科學制定補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作,增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強家校聯(lián)系。
    新學期學校食堂工作計劃篇四
    的學期已經(jīng)開始了,安全問題作為學校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內容。
    1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
    2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
    3、學校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學生的上學、放學安全。
    4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。
    5、食品衛(wèi)生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
    學校安全信息報告制度。
    1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現(xiàn)場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
    2、發(fā)生嚴重安全事故,學校在了解情況后,按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛(wèi)生防疫部門。
    3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協(xié)助解決,不遲延。
    4、發(fā)生安全事故,為了保證學校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。
    5、班主任應將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。
    6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
    學校大型活動申報制度。
    1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度,不得損害學校、社會或他人的利益。
    2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請,除內容活動外,還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權,校長有事委托代理人全權負責,獲得批準后方可舉行。
    3、根據(jù)“誰主辦、誰負責”的原則,活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。
    4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育,加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。
    5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。
    6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規(guī)定,做到確定責任人,活動前對學生進行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長信要嚴格執(zhí)行事先向校領導申報制度,獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。
    7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強對學生的組織管理。
    新學期學校食堂工作計劃篇五
    新的學期開始,我們就需要開始新的。
    工作計劃。
    一、指導思想:
    以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學?!钡墓ぷ髂繕恕?BR>    二、工作目標:
    (一)加強制度建設,規(guī)范學校管理.
    (二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。。
    (三)聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式。
    (四)認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。
    (五)發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。
    (六)搞好對外宣傳和對外開放工作。
    (七)認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
    三、具體措施:
    (一)常規(guī)管理。
    1.規(guī)范各項。
    規(guī)章制度。
    結合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
    2.規(guī)范校務公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”,進一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
    4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2019年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.
    二、德育工作。
    1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。加強師德師風建設,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
    2.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
    積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
    3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
    (三)教育教學工作。
    1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
    2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
    3.積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結。
    4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
    5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。
    6、加強校園文化建設,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
    (四)安全工作:
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。
    2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范。
    應急預案。
    做到對隱患的排查與整改及時到位。
    4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、
    手抄報。
    等形式,積極開展安全教育與宣傳。
    5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
    (五).抓好宣傳工作。
    繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
    新學期學校食堂工作計劃篇六
    食品衛(wèi)生安全是學校安全工作的重要組成部分,事關于廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩(wěn)定的大事。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx年新學期學校食堂。
    的內容,希望你喜歡。
    一、指導思想:
    踐行“三個代表”的重要思想、貫徹落實海教勤〔20xx〕03號《關于加強學校食堂管理的意見》、《海安縣食堂用工暫行規(guī)定》、《海安縣教育系統(tǒng)食堂會計核算辦法》以及學校食堂管理和衛(wèi)生工作方面的制度等文件精神、加強我鎮(zhèn)各校(園)食堂管理、減輕學生家長負擔、消除學校食堂安全隱患、保證師生身心健康、制止侵占學生餐費的違紀行為。
    二、工作目標:
    1、規(guī)范學校食堂賬務管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。
    2、規(guī)范學校食堂財務管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關,嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。
    3、加強學校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發(fā)生。
    4、加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態(tài)度好、工作質量好、遵守紀律、服從安排,努力服務于學校教學和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。
    三、主要措施:
    1、強化學校食堂校(園)長負責制、把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位、完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質量關、嚴禁購買使用腐爛變質、有害有毒食物、嚴格執(zhí)行索證制度、做到無證不購、嚴格操作規(guī)程、杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理、確保食堂無一安全事故發(fā)生。
    2、加強食堂用工管理、規(guī)范用工行為。各??刂剖褂谩?BR>    合同。
    工、適當使用鐘點工、簽訂好合同、報教辦核批。同時加強食堂員工的業(yè)務培訓和政治學習,提高業(yè)務水平和服務質量。
    3、加強食堂物品采購管理。執(zhí)行縣局對大宗物品統(tǒng)一采購制度,簽訂好合同,招標定點采購,對于其他小宗物品要建立三人以上購貨隊伍,選點采購,對產(chǎn)品價格、質量等內容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質量關。嚴堵違紀漏洞。
    4、加強食堂收費管理。嚴格執(zhí)行收費制度,規(guī)范收費行為,合理收取學生伙食費,及時開出票據(jù)并繳入財政專戶。
    5、加強食堂財務手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作、購進食品、物資的驗收、領用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。
    6、加強食堂會計核算管理。嚴格執(zhí)行《海安縣教育系統(tǒng)食堂會計核算辦法》,統(tǒng)一成本開支范圍,統(tǒng)一按縣局規(guī)定標準進行各項提留,杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結算,確保學生伙食費??顚S煤突锸呈罩胶?。
    8、加強食堂工作的監(jiān)督管理。建立由教師代表、工會負責人和其他中層干部組成監(jiān)督小組、對學生伙食成本核算和飯菜質量、價格進行監(jiān)督、對食堂帳目進行審查。
    9、實行學生伙食賬的公示制、報告制和民主理財制。每月十日前、向全校師生公示上月的伙食收支狀況、并將帳冊、單據(jù)、公示表和財務報表送財務中心審核。學期結束、組織民主理財、結算好學生伙食費、向教師、學生和社會公示、若有結余、立即退給學生。
    10、加強食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入各校常規(guī)檢查、督查評估考核項目之中,教辦將定期不定期組織檢查、抽查,對檢查、抽查發(fā)現(xiàn)的問題,將嚴格實行責任追究制。
    一、指導思想:
    始終遵循學??傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
    二、工作目標:
    (一)一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;
    (二)加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;
    (三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。
    三、工作舉措:
    (一)充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。
    1、對各室臺凳作一次清理、修理,對六年級的課桌凳作更換處理。
    2、對東西教學樓的窗作一次修理。
    3、對教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。
    (二)抓好綠化管理工作。
    1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
    2、對綠化帶進行一次修剪。
    3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
    (三)改進食堂管理,辦好師生食堂。
    1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。
    2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
    3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。
    4、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
    5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確?!坝布边_標。
    6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
    7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。
    8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質,如組織學習烹飪知識。
    9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。
    10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。
    (四)加強校舍、校產(chǎn)管理工作。
    1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。
    2、應用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。
    6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
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    新學期學校食堂工作計劃篇七
    學校工作計劃是在一定的觀念和政策的指導下,為實現(xiàn)學校工作的任務和目標而對學校工作的內容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預先安排。學校的工作計劃應該包括以下內容:工作目標、政策與規(guī)定、活動內容與程序、日程安排、方式和方法、組織、績效及其衡量標準、必要的控制措施。今天小編給大家?guī)硪恍┬聦W期學校工作計劃模板。
    一、家長會時間:20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00。
    二、家長會目的:
    加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學校與家庭之間的教育合力,共同促進學生的健康成長。
    三、家長會準備工作:
    1、下發(fā)家長會通知單;家長對學校意見反饋單;準備家長會情況登記表。
    2、教室布置。
    3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
    四、家長會內容:
    1、學習《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;。
    2、介紹學校、班級半個學期開展的各項工作、學生在校的學習、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學生的作業(yè)本、寫字本等。
    3、了解學生在家表現(xiàn)情況;。
    4、指出希望家長配合之處的有關事項;。
    5、懇請各位家長對學校、班級各項工作提出寶貴的建議。
    五、參加對象:班主任及各科教師、全體學生家長。
    六、家長會議程安排:
    1、組織學生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
    2、學習第七講《給孩子一個溫暖的家》。
    3、對家長進行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。
    4、學生家長自由展開交流,老師與家長交流。
    5、老師總結家長會主要內容。
    七、注意事項:
    1、由班主任負責組織,要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
    2、認真引領學生的家長將交通工具按指定位置擺放。
    3、各學科教師應著手準備所任教班科學生的學習情況向家長匯報。
    4、各位家長來到學校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
    5、所有參加人員均應注意安全。
    七、服務安排:
    在教室內為家長準備熱水。
    一、指導思想:每一個學生的個體差異是不同的,因此培優(yōu)補差是教學工作中重要的一部分。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,達到全面提高學生素質的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級中挖掘學生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。
    二、弄清學生情況,做到有重點、有針對性。本學期我所帶三-六年級共十五個班級的美術課,根據(jù)上期學生的學習情況,要搞清學生學習基礎,做到對培優(yōu)補差工作心中有數(shù),三、扎實做好培優(yōu)工作。
    1、成立課外興趣小組,通過活動進行培優(yōu)。對于優(yōu)良學生在時間上把好關,然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性,從而逐步提高優(yōu)良學生的學習成績。
    2、做好學生的“補差”工作有些學生對形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術課,才能使們他的學習循序漸進,不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。
    四、采取的措施:
    1、幫助學生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的是一時的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學習工具不全,所以,作為老師首先應該幫助他們分析查找落后的原因,然后對癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項補上去。
    2、教會他們正確的學習方法,使學習變被動為主動,多給孩子們展示的機會學習的效果就會比較好。
    3、專項訓練。訓練中選取潛能生普遍的弱項進行專項訓練,訓練中讓優(yōu)秀學生發(fā)揮幫帶作用,要求學生課內完成作業(yè),并及時講評。
    4、堅持不懈地關愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強,學習生活習慣無規(guī)律,所以在教學工作中必須多關愛他們,多鼓勵他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進步,哪怕是很小的進步,也要及時表揚他們,鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動,對生活和學習上有困難的學生給予幫助。
    一、學校教職工進出校門一律憑工作牌,學生憑?;者M校,憑接送證出校;學生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
    二、保安人員必須堅守工作崗位,履行工作職責,著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關的事。
    三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關部門聯(lián)系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律停靠在指定地點,貴賓車輛需入校內必須經(jīng)校辦允許,方能進入,并在指定地點停放,不準停放過夜,不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行,違者予以批評教育。
    四、認真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應出示本人證件,門衛(wèi)有權檢查并進行登記,攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
    五、非學生探訪日,謝絕家長進校探訪學生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
    為了控制青少年吸煙,保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學習、工作和生活環(huán)境,借鑒上級有關部門關于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施,根據(jù)我校實際,特制定本控煙工作計劃:
    一、指導思想。
    我們要以黨的十x大精神為指導,以教育改革為動力,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,結合實際,宣傳煙草危害,開展學校控煙工作,監(jiān)督制止不良吸煙行為,凈化校園空氣,以創(chuàng)建“無煙學?!睘槟繕耍M一步創(chuàng)建***文明校園。
    二、成立領導小組。
    學校成立以校長為組長,工會主席為副組長,教導處、德育處、事務辦、行政組長為組員的控制吸煙領導小組,明確分工,各處室緊密配合積極開展控煙工作,制訂控煙計劃和措施,定期召開領導小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。
    三、進行控制吸煙的教育宣傳。
    1、學習和宣傳控煙有關法律、法規(guī),如《上海市控煙條例》等法律、法規(guī)。
    2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
    3、在學校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具。
    4、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,為此,學校對班主任每學期培訓一次,一是明確怎樣組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。
    5、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
    6、父母要以身作則,學生在班會上匯報家長的戒煙情況。
    召開家長會,向家長通報學??責煹倪M展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控煙協(xié)議書,要求家長不當著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學生不吸煙,卡住學生買煙經(jīng)濟來源。
    7、呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳,讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,關心學生的健康成長。
    組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
    四、控制吸煙禁示性規(guī)定:
    1、嚴禁學生在校內外任何場所吸煙。
    2、嚴禁教師在校內等公共場合吸煙。
    3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
    4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。
    5、擺放禁煙標志,不設煙具。
    五、控制吸煙獎罰措施。
    1、嚴禁學生在校內任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學生吸煙一次者,在班上記性嚴肅批評教育,吸煙兩次者,在全校進行通報批評,吸煙三次以上者,學校要給紀律處分,并扣班級量化分。
    2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批評。
    3、學生吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學生綜合起來,把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來,并實行“一票否決制”。
    4、積極開展無煙教室,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵,學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規(guī)定,并要求客人不準在學校禁煙區(qū)內吸煙。
    六、簽訂禁煙協(xié)議書。
    與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,如有違犯,按照上海市有關條例進行處罰。
    一、指導思想:
    以*理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十x大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學質量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護航,努力構建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關保持高度一致,積極認真落實好信訪工作的各項目標任務。
    二、組織領導。
    組長:鄢xx副組長:金xx嚴xx成員:陳xx蔣xx陳xx黃xx喬x。
    三、工作目標。
    繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭,進一步抓好各項措施的落實,拿出切實可行的方法,努力實現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生,無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進我校各項工作的正常開展。
    四、工作措施。
    (一)成立領導小組,強化信訪工作的領導責任。
    學校成立以鄢忠林為組長,金永祥、嚴平安為副組長,陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領導小組,確立領導是信訪維穩(wěn)工作的第一責任人的意識,學校領導將自覺擔負起關心群眾疾苦,切實解決應該解決的信訪問題的職責;擔負起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內、控制在校內的責任;擔負起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責任;負起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責任;擔負起抓好領導班子成員信訪維穩(wěn)工作責任制落實的責任。分管信訪工作的領導要抓好上級有關信訪工作指示和要求的落實,檢查和指導信訪矛盾排查和調處工作,主動協(xié)調解決校內的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務和作風建設作為重要內容。
    (二)各部門要認真履行職責,努力做好工作。
    信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上,全面落實首問責任制,認真做好初信、初訪的處理,把問題一次性處理到位,主動引導教職工依法有序進行上訪。及時做好信訪記錄,信息報送,情況反饋和督辦落實工作。
    1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
    學校采取定期、不定期組織在職教職工學習有關信訪工作條例和內容,組織教師認真討論,營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時通過條例的有關精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質量出發(fā)。
    2.堅持信訪信息搜集回報制度。
    3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
    (三)建立健全信訪工作長效機制。
    1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標,開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調處工作,每月對重點信訪排查通報一次。
    2.建立健全領導接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度,努力提高接待日的實效。
    3.建立健全調處督辦責任追究機制,積極推廣領導包案、掛牌督辦“五定”責任制(定責任部門、定責任領導、定責任人、定辦理要求、定辦結時限)。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調處、共同督辦。重點抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調處理和重復訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。
    4.建立健全應急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負責和“誰主管、誰負責”的原則,繼續(xù)落實《處置工作預案》,明確責任分工,及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
    總之,學校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內部矛盾,促進學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進一步增強信訪工作的責任感和使命感,扎實做好學校的信訪工作。
    一、指導思想。
    醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主、防治結合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定201x年醫(yī)務室工作計劃。
    二、工作安排:
    (一)建立健全各種規(guī)章制度。
    按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
    (二)青春期健康教育。
    青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
    1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。
    2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。
    (三)學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質量。
    1、加強預防視力不良的教育。
    由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
    (1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。
    (2)校醫(yī)加強對常規(guī)檢查學生的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。
    (3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。
    (4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換,寫字時注意左側采光。
    2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育,及時指導患有疾病的同學進行治療。
    3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育,根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。
    5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
    (四)認真組織學生體檢,落實“防近”工作。
    建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,并將體檢結果反饋給學生和家長,對有病同學提出要求進行治療,提高治療率,減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》,由學校醫(yī)務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查,對我校學生視力進行動態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結果進行對比,分析學生視力檢查情況及其原因,并向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導匯報學生的健康情況。
    (五)利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學生的特點收集宣傳資料、圖片,進行宣傳,更好的達到宣傳目的。
    (六)學校健康教育活動,通過班團隊的形式,提高學生對健康的認識。指導衛(wèi)生員不定期的檢查學生個人衛(wèi)生,由于班主任與學生接觸的最多,最了解學生的的健康行為習慣,應發(fā)揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。
    (七)經(jīng)常向領導提供有關學校衛(wèi)生情況及改進措施,向領導匯報衛(wèi)生經(jīng)費使用情況及衛(wèi)生器械情況。
    (八)進行環(huán)境衛(wèi)生、設備衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導。
    (九)處理好學生的常見疾病和外傷,掌握學生的病缺情況,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關系,對急診和轉診能及時進行處理,保證醫(yī)治。
    (十)保證醫(yī)務室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報并給予處理。
    (十一)不斷加強業(yè)務學習,積極參加繼續(xù)教育學習,不斷提高業(yè)務能力,為學生健康努力工作。
    新學期學校食堂工作計劃篇八
    一、指導思想:
    全面貫徹落實黨的教育方針,落實上級文件中的美育工作目標,適應素質教育的新要求,全面落實教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動要圍繞美,檢查評估要總結美,使學生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達到師生生活、學習、素質更完美。切實抓好學生美育工作,深入實施素質教育,促進中小學生健康成長。
    二、領導小組:
    為更好保證美育工作的順利實施,特成立以校長為組長的領導小組,指導美育工作的開展。
    組長:譚素香。
    副組長:周丕標。
    組員:殷艷華牛超業(yè)周晉福牛傳業(yè)吳建友張玉舉張耀王占寶譚云坤。
    三、明確中小學美育的目標、內容及要求:
    (一)中小學美育以構建中小學“大美育”格局為目標。
    1、科學構建工作機制。在美學理論、教育理論指導下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調實施的美育工作體制,構建“課程實施、科研支撐、文化引領、活動推動、環(huán)境熏陶”美育工作機制,實行全員美育、全程美育、全面美育。
    2、努力實現(xiàn)美育的“四個結合”。要將美育與德育相結合,與各學科教學和社會實踐活動相結合,與落實義務教育階段“體育、藝術2+1項目”達標活動相結合,與減輕學生課業(yè)負擔相結合,逐步形成美育工作整體推進的新局面。
    3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時,以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質量,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
    (二)美育的內容和要求。
    側重培養(yǎng)學生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導學生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構成元素,學會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美,感受運動與美的關系。
    四、工作措施:
    (一)、要寓美育于各學科教學。
    1、學科之間是相互貫穿,是學校教育的完整體現(xiàn)。學科教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學科教學中,是教書育人教學原則的高度體現(xiàn)。我們應當充分發(fā)揮各學科教學的主渠道作用,從不同學科、不同角度,多方位、多層次,有效地實施美育。
    因此,我校把美育教育向各科教學滲透和各科教學向審美特質方向轉化的教學模式是素質教育培養(yǎng)目標的重要手段,制定每個月每位教師都寫一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設計。
    2、通過多種方式進行培訓,強化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度,加強骨干教師的培養(yǎng),強化骨干教師的作用,鼓勵廣大教師重修藝術,提高美育素養(yǎng),增強美育責任,為全員美育奠定堅實基礎。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內容,如何在教學中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來感染和陶冶學生,從而達到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實施。其次,立足校本,進行教師師德素養(yǎng)培訓。鼓勵教師在日常教學中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。
    (二)、開展豐富多彩的活動,實施美育。
    第一,開展課外美育活動。
    有組織地開展豐富多彩的課外美育活動,符合青少年學生活潑、求異心理,會受到學生的熱烈歡迎,學生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中,因而能夠收到較好的美育效果。活動之后,進行總結,并布置相應的“作業(yè)”,使美育活動落到實處,收到實效。
    本學期制定如下活動安排:
    1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
    2、詩歌朗誦比賽。
    3、學雷鋒主題班會、手抄報、演講。
    4、看教育片電影寫出觀后感。
    5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報。
    第二、建立課余興趣活動小組。
    依據(jù)學生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動小組,培養(yǎng)、發(fā)展學生的特長,深化、延伸課內學習,“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里,學生從興趣、愛好出發(fā),會投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認識美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
    (三)、在藝術課中體驗美。
    藝術學科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術和藝術欣賞等藝術類課程,系統(tǒng)普及美育知識,將音樂、美術學科作為美育教育的龍頭科目,充分應用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設計與應用,提高學生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識,說明不同的曲調、節(jié)拍、音符的特點,掌握藝術的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學會如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術特長。
    (四)、在校園建設中實施美育。
    校園環(huán)境對學生的成長有著潛移默化的影響。可以說,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環(huán)境對學生的影響、熏陶,建設美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
    (1)在原有的基礎上合理布局校園設施,通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會說話,真正讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。
    (2)開展室內文化建設評比活動,布置好教室的墻壁、黑板。
    (3)建設好信息技術硬件、軟件,督促教師充分運用好網(wǎng)絡教書育人。
    (4)充分利用社會美育,培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學生的課余時間和依托團隊陣地,廣泛開展各類文體活動,讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
    五、強化評價,規(guī)范管理:
    (1)加強藝術課程教師的評價。進一步完善藝術課程教師個人的考核評價體系,通過學生參與情況、成果展示、問卷調查等方面進行評價,每月進行總結,對任務落實中有困難的教師給予幫助。
    (2)細化學生評價。通過對藝術課程教師的走訪調查,在原有的學生評價考核表上增添美育活動考核內容,考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進行評價,用客觀、公正的評價激發(fā)師生參與藝術課程的熱情。
    (3)其他學科教師的考核。其他學科教師在突出學科教學特點的基礎上,在課堂教學評價中突出美育教育的權重,量化打分。
    (4)將學生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。
    美育,肩負著提高學生整體素質、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉變教育觀念,在全校范圍內營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實國家課程標準,構建健全完善的美育工作體系和科學高效的美育工作機制,把學校教育、家庭教育、社會教育有機地結合起來,形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才。
    新學期學校食堂工作計劃篇九
    一、指導思想:
    全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》精神;堅持“德育為首、質量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路;以全面提高教育質量為核心,以深化改革為動力,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學校發(fā)展的基礎,致力于濱湖名校的建設。
    二、工作思路及目標:
    1、加強學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識、服務意識、合作意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際;另一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
    2、注重學生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,建立學校、家庭、社會同步育人機制,形成以學生為本的立體德育結構。
    3、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學校為目標,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學校規(guī)范深入人心。
    4、提升教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良,促進學校整體教育教學質量發(fā)展。加大校本研訓力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。
    5、加強教研教改工作。學校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉變教學思想、改進教學方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學習型、教研型教師團隊,形成樂學善學、學思結合、學以致用的“學習文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。
    6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班、巡視管理等。
    7、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和師生風采。
    三、具體工作措施:
    1、認真落實德育工作的首要位置。
    (1)充分發(fā)揮德育課堂在學校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學生法制紀律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學科教學中要有機滲透德育教育,使學校教育真正作為學生德育教育的主陣地。
    (2)樹立質量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
    (3)進一步健全和完善學校、家庭、社會“三結合”的德育網(wǎng)絡,充分發(fā)揮各級關工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學?;顒樱浞职l(fā)揮我校作為示范學校的影響和作用,辦出學校的特色。
    2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。
    利用例會、專題學習會,教育教師自覺貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風建設的科學化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:
    一是確立憂患意識,保持團結一致的工作情緒。學校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關鍵時刻,此時此刻,務必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學校更好的發(fā)展。
    二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學校要營造“比學趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學質量的有效途徑。引導廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法、學法指導,力爭教育教學質量有新的突破。
    三是確立服務意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉變觀念,強化服務的意識。學校要服務于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。
    3、加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。
    (1)加強班主任隊伍建設。首先,要選聘責任心強,有愛心,講奉獻的老師擔任班主任工作,其次,要加強班主任定期培訓,堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。
    (2)加強教研組和備課組隊伍建設。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領作用。教研組長和備課組長處于學校教學質量管理的前沿,肩負著提高本學科教學質量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務和理論的學習,不斷提高本組教師的整體素質。
    (3)引導骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學的骨干,更重要的是要做教學研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導骨干教師在平日的課堂教學上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
    (4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學,保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調動教師開展教學研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結對子活動,教導處要有計劃地進行指導和檢查,使年輕教師通過不斷的學習、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學科教學的'行家里手。
    (5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來,走出去”的方式,教導處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學習,擴大教師視野。要吸取優(yōu)質學校先進的辦學理念、管理模式、教學經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質,不斷提高課堂教學效率。
    4、聚焦課堂教學,全面提高教學質量。
    本期,學校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學質量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎。
    (1)抓好教學常規(guī)管理。
    嚴格落實縣局“3+1”教學工作管理細則,深入課堂聽課、評課,指導教學教研工作。本期,領導每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
    實行教學質量測查、教學質量分析和反饋制度。教導處要組織好期中、期末考試,做好質量分析并及時將每次質量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學工作意見。
    校領導要堅持每學期兩次教學常規(guī)檢查和不定期的教學常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。
    期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質量測查情況,對科任教師完成學期教學任務進行綜合量化評估,并按照相關教學管理制度進行獎懲。。
    (2)要進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。
    重點抓“成功課堂”實踐,切實轉變教師的教學行為和學生的學習習慣。
    一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關要求,將集體備課時間、人員、內容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。
    二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學要充分體現(xiàn)學生的主體地位,按照“先學后教、當堂訓練”原則,教師的指導要適時、適度、適量,要保證學生自主學習的時間和空間;要關注每一個學生的學習狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學生的質疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質的不斷提高。
    三是改革作業(yè)的設計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習冊的設計與批改,充分考慮不同學生的學習水平,使作業(yè)的設計更貼近學生實際;要適當控制課后作業(yè)的內容、形式、數(shù)量與難度,讓學生有更多的時間進行自主學習;教師對學生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
    四是抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導,通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
    (3)重點抓好畢業(yè)班教學備考工作。
    九年級工作是學校工作的重中之重,直接影響學校的社會聲譽。要加強對九年級學生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調會以及階段性的學情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。加強分類輔導,全面提高教學成績、復習效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻,團結協(xié)作,力爭明年中考有更多的學生和學科取得新的突破。
    5、建立健全制度,形成關愛留守兒童網(wǎng)絡。
    (1)要認真調查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學生變動情況,及時補充或變更檔案的有關內容。通過檔案制度的建立,加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。
    (2)實施教職工結對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
    (3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。
    學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,做到有的放矢,因材施教。
    6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術教育工作。
    (1)加強體藝教學,強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內容、展示等方面落實,要發(fā)展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。
    (2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學校建設成一個文明、平安、健康、和諧的校園。
    7、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。
    (1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。
    (2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。
    (3)突出重點,進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
    (4)繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
    (5)通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。
    8、完善學校管理制度,抓好行政管理與后勤服務。
    (1)強化后勤服務意識??倓仗幰?guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強財務管理。本著勤儉的原則,加強水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。
    (2)加強校園財產(chǎn)管理。學校要在開學初與班主任、各辦公室相關責任人等簽訂責任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應的毀壞公物賠償制度,定期進行財產(chǎn)清理。
    (3)加強后勤人員的業(yè)務學習,進一步改進作風。努力做到節(jié)約用水、用電,學校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
    (4)進一步做好學校政務公開和財務公開工作。本學年要進一步完善學校的政務、財務公開的程序、內容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進學校的規(guī)范管理。
    總之,在新的學期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學校的教育教學工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
    新學期學校食堂工作計劃篇十
    送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
    一、指導思想。
    認真貫徹落實《中央xx關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    二、工作目標。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
    2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。
    3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
    三、具體措施。
    體育課教學從增強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
    1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
    2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
    3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
    4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。
    5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
    7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
    8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
    9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。
    四、讀書充實,提高自我。
    1、讀書目標:
    (1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
    (2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
    (3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。
    (4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得。
    2、具體措施。
    (1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。
    (2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。
    (3)充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
    (4)與老師、學生交流教學信息。
    以上是我本學期的工作計劃,總之,我將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學小學體育的輝煌。
    新學期學校食堂工作計劃篇十一
    一、加強教師隊伍的作風建設。
    樹立學校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學校。針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,大力弘揚勇挑重擔、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    號召全體教師向李文甫老師學習,學習他五十七歲,老當益壯,擔當重任,戰(zhàn)斗在教學第一線;學習他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學工作放在第一位;學習他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻的高尚師德。學校要充分利用xxx老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風整頓,使我們大澗學校真正成為人民滿意的學校。
    二、靜下心來搞教學,一心一意謀發(fā)展。
    1、課化細化教改,打造真正的高效課堂,注重調動學生的學習主動性、積極性,注重學生學習能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導的是一種合作、探究、共同進步的團隊精神,有利于學生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎。
    2、抓好教學常規(guī)的檢查,落實工作。
    本學年一要抓學案的質量,和學案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓好課堂教學,抓出課堂效益,三要抓好學生作業(yè)和教師輔導批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,通過學生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。
    三、隊伍建設。
    1、堅持寫好教學扎記,追求自身業(yè)務素質的提交。
    2、計算機、多媒體操作技能的提交。
    3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質。
    四、搞好團結,促進和諧,建設民主、公平、正義小天地。
    實現(xiàn)學校的團結和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀面前人人平等來實。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。
    因為這些人才是學校真正的脊梁和中堅,他們任勞任怨、默默奉獻、淡泊名利,學校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風、治邪氣。
    五、落實“以人為本,以愛育愛,為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念。
    以許昌名校鄭重承諾:關愛學生,不打不罵,用大牌子公示出來。
    新學期學校食堂工作計劃篇十二
    各位領導、各位老師、各位員工:大家好!
    暑假已經(jīng)結束,我們又迎來了新的學期、新的學年。首先,請允許本人代表學校對提前到崗并迅速積極投入工作的領導、部分教師與員工表示衷心的感謝!對如期返校的老教師、老員工們,對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學期、新的學年身體健康、工作順利!
    新學期學校食堂工作計劃篇十三
    上學期教研工作在各級領導的關心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點,為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:
    一、指導思想。
    校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學?;顒雍徒處熜袨?。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學校提高教育質量,創(chuàng)建個性化、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導,以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標,以教育創(chuàng)新為動力,運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點,以推動素質教育為出發(fā)點,以促師資、促質量、促校風、促聲譽為根本點,向教研要質量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
    二、工作目標。
    1、大力加強校本培訓,提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習,深刻領會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。
    2、以課題研究為依托,以優(yōu)質課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設,強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。
    (1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助,使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用。
    (2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。
    三、工作思路。
    1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓。
    教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學校組織、組內組織的校本培訓,同時自己積極學習有關理論。
    2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。
    通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學習,彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
    3、以專業(yè)引領為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。
    專業(yè)引領,就其實質而言,是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐,在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領就顯得尤為重要了。
    四、具體措施。
    堅持每周三下午的學習時間不動搖,平時加強自我學習。通過學習,掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓,學通、學透,力爭把握課程改革的方向。
    2、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。
    (1)積極參加學校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學習他人的先進經(jīng)驗,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
    (2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優(yōu)秀遠程教育資源課程,參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。
    (3)以示范公開課為載體,大力推進教學案例分析研究,教學反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
    (4)增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動(如優(yōu)質課、新課程展示課、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。
    (5)重視聽課調研,進行階段小結與反饋,促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中,對校本教學理念的領會貫徹情況,教學行為的轉變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進。
    (6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進行匯總,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作。
    3、依靠專業(yè)引領,提升校本教研整體水平。
    1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。
    2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學習,博采眾長。
    3)通過走出去的方式,積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經(jīng),通過引進來的方式,請一些專家來講座,來引領。