我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇一
從3月18號進公司到目前為止剛好實習了4個月差10天，一年三分之一的時間已經(jīng)在新迪度過了.這幾個月來對于我來說也是意義重大.很慶幸能在短短幾個月的時間能夠經(jīng)歷兩份性質(zhì)完全不同的工作：總臺與單證.
在總臺工作的時候，首先由于它是一個綜合性的崗位，對于綜合能力要求比較高.同時在這個崗位工作能在社交能力與隨機應變能力方面得到提高.，因為每天都在和不同的人接觸，而且也不排除有一些突發(fā)事件.總臺工作雖然很多也很煩瑣，給人的感覺像是在打雜.但是從專業(yè)的角度講這就是從小事做起、從基層做起.對于一個有工作經(jīng)驗的新進員工尚且如此，更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人，什么都不了解，怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小，但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在我看來，這卻是一個讓金子發(fā)光的地方，在這個崗位上最能被大家肯定與認可.
對于我來說有機會接觸單證工作完全是意料之外.正因來之不易而倍感珍惜.到目前為止，我在單證這一崗位上也差不多有一個月了.作為一名新手在交接的過程中難免會有一些問題出現(xiàn)，這些問題往往會讓我感到措手不及.但這并不是說明出錯就是新手的專利.因此，在這一點上我應該更深刻地認識到.
通過一個月的交接讓我學會了一些皮毛.在我的工作職責里，我學會了開票通知與貨款申請：核銷單的收發(fā)登記：打報關資料與商檢資料：配倉：以及上周剛學會了做shinyei、brecon、heinz、charles四個客人的交單資料.做了幾份下來，感覺自己還可以，雖然有時候還會有一些小問題出現(xiàn).但是相信這些都可以克服.其實做單證工作可以舉一反三，像交單的時候，有很多都是在重復著估填空題.但是卻不能掉以輕心.因為做單證最難與最需要的就是細心.有時候會感到心有余而力不足，明明已經(jīng)很小心，卻最終還會出錯.小到給伙伴帶來不必要的麻煩，大到給公司造成不必要的損失.但是我還是相信熟能生巧，讓時間來證明.
面對煩瑣的工作，，如何把自己的工作安排得條理化，這一點對于工作有序進行很關鍵.因為到目前為止，我對工作還沒有完全把握好事情的輕重，在工作的時候會略顯被動.只是接到什么做什么.還有一點就是工作時在保證質(zhì)量的同時，還要有效率.現(xiàn)在對于我來說還是有難度的，就好像是魚與熊掌不能兼得一樣的道理.但是我會使兩者達到一個平衡點.
另外，我個人其實是很注重開心工作這一原則.但是在實際工作中面對如此大的壓力，有時也會稍微情緒化，這一點很不應該，也有待提高.雖然到目前為止還存在一些問題，但我會堅持到底，在自己的崗位上做好每件事，實現(xiàn)自己的價值.與此同時，同樣期望得到大家的肯定與認可.這樣我才會有工作的激情，才會有工作的動力.
農(nóng)業(yè)實習心得體會2
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇二
第一段：引入農(nóng)業(yè)實習的背景和目的（字數(shù)：200字）
近年來，隨著人們對食品安全和可持續(xù)生活方式的關注，農(nóng)業(yè)實習逐漸成為大學生實踐能力培養(yǎng)的重要途徑之一。我有幸參加了一次為期一個月的農(nóng)業(yè)實習，這次實習經(jīng)歷讓我受益匪淺。農(nóng)業(yè)實習既能幫我們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的原理和技術(shù)，也有助于增強我們對農(nóng)田生產(chǎn)環(huán)境的認識和對農(nóng)民勞動的尊重。在這次實習中，我深刻體會到了農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動和農(nóng)田生產(chǎn)的重要性，也對農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展和農(nóng)民的付出有了更為深刻的理解。
第二段：農(nóng)業(yè)實習的種植技術(shù)學習和實踐經(jīng)驗（字數(shù)：250字）
在農(nóng)業(yè)實習中，我主要參與了水稻的種植和管理工作。通過實地觀察和經(jīng)驗傳授，我學到了很多有關水稻的種植技術(shù)。了解了水稻的生長習性、水分和養(yǎng)分的需求等，我學會了如何合理施肥、澆水和管理病蟲害等。親身實踐中，我更明白了各種農(nóng)事活動的重要性和影響因素。例如，適時的澆水和施肥能夠提高水稻的產(chǎn)量和質(zhì)量，而不當?shù)墓芾韯t會增加水稻發(fā)生病害的風險。通過反復實踐和觀察，我逐漸掌握了正確的種植技術(shù)和管理方法，并且明白了勞動的必要性和體驗了豐收的喜悅。
第三段：農(nóng)村生活的感受和體驗（字數(shù)：250字）
在農(nóng)業(yè)實習期間，我住在一個農(nóng)村家庭，親身體驗了農(nóng)民的日常生活。這段時間里，我感受到了農(nóng)村的寧靜和自然的美。與城市相比，農(nóng)村的生活簡單、樸素，但鄉(xiāng)村人民的熱情好客和純樸的品格給我留下了深刻的印象。每天早上，我會和農(nóng)民一起起早貪黑，體驗他們辛勤勞動的過程。我看到了他們不畏辛苦，一絲不茍地完成各項農(nóng)田工作，以及對生活的熱愛和對土地的依賴。通過與村民交流，我還了解到了他們世世代代在這片土地上生活和耕種的艱辛歷程，這讓我更加懂得尊重和珍惜土地，也讓我對農(nóng)業(yè)人的付出充滿敬意。
第四段：農(nóng)業(yè)實習對環(huán)境保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的影響（字數(shù)：300字）
在實習中，我不僅學到了農(nóng)作物的種植技術(shù)，還了解了農(nóng)業(yè)對環(huán)境的影響和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性。農(nóng)業(yè)作為人類生產(chǎn)和生活的基礎，對土壤、水源和生態(tài)系統(tǒng)有著重要的影響。農(nóng)業(yè)實習讓我更加清楚地認識到，只有采用科學的耕作方式、合理利用資源，并保護農(nóng)田生態(tài)環(huán)境，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在實習期間，我積極參與了農(nóng)田的環(huán)境保護工作，例如合理利用農(nóng)殘、節(jié)約用水、推廣綠色農(nóng)業(yè)等。通過這些實踐，我真切地感受到了環(huán)境保護對農(nóng)田生產(chǎn)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展的重要性，并深信只有保護好環(huán)境，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的繁榮與社會的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)農(nóng)業(yè)實習的體會和收獲（字數(shù)：200字）
通過這次農(nóng)業(yè)實習，我不僅學到了農(nóng)作物的種植技術(shù)和農(nóng)事管理的經(jīng)驗，更加深入了解了農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動和農(nóng)業(yè)對環(huán)境的重要影響。在實踐中，我感受到了勞動的樂趣，對農(nóng)田的生產(chǎn)環(huán)境和農(nóng)民的付出有了更為深刻的認知。同時，我還明白了環(huán)境保護與可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性，并意識到只有采用科學的農(nóng)耕方式與合理的資源利用，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這次實習經(jīng)歷在很大程度上提升了我的實踐能力和農(nóng)業(yè)專業(yè)知識，也讓我更加珍惜食物與環(huán)境，對農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動表達著深深的敬意。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇三
在大學里，實習是一次難得的機會，讓我們更加深入了解“對的人物，對的事情”，并在實踐中提高我們的技能和知識水平。在我大學的暑假里，我選擇在一家農(nóng)業(yè)公司實習，這讓我對農(nóng)業(yè)行業(yè)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的實習經(jīng)歷和收獲，并探討我對農(nóng)業(yè)公司實習的體會和啟示。
第二段：實習背景
我的實習公司經(jīng)營多種農(nóng)業(yè)作物，我被分配到一個大棚管理的崗位，這里種植著番茄、辣椒和黃瓜等作物。公司有一支專業(yè)的技術(shù)團隊，他們會給我們提供指導和培訓，使我們更好的學習和了解農(nóng)作物的生長過程和管理技術(shù)。
第三段：實習經(jīng)歷
在實習期間，我做了大量的實際工作，包括管理大棚的溫度和濕度、施肥和控制病蟲害等。 通過實踐操作和技術(shù)團隊的指導，我對各種作物的生長過程、養(yǎng)護方式以及種植技術(shù)等有了更深入的了解。 我還參加了公司組織的技術(shù)培訓班，學習了種植技術(shù)的新發(fā)展。這些培訓不僅增加了我的知識儲備，還為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了有價值的經(jīng)驗。
第四段：我的感受
這次實習經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了很深刻的印象。我不僅學到了許多有關農(nóng)業(yè)的知識，而且更深入的了解了實踐能力的重要性和如何在實踐中不斷學習和探索新技術(shù)。此外，對于一個農(nóng)業(yè)公司，了解農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)過程只是開端，更重要的是了解市場營銷和財務運作等商業(yè)知識。我們需要在實踐中掌握這些技能，以便在未來的職業(yè)生涯中更好的發(fā)揮我們的潛力。
第五段：總結(jié)
在這次實習中，我領悟到了實踐和學習，新技術(shù)和傳統(tǒng)技術(shù)之間的權(quán)衡。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)行業(yè)需要更多專業(yè)的人才和新技術(shù)，以滿足市場的需求，讓消費者對農(nóng)產(chǎn)品更加信任。最后，我想說的是，我將繼續(xù)學習、實踐和探索，為未來的發(fā)展做好準備。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇四
農(nóng)業(yè)學生實習是大學農(nóng)業(yè)專業(yè)學生進行實踐鍛煉的重要環(huán)節(jié)。通過實習，學生不僅可以將課堂所學的理論知識應用到實踐中，還可以深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)田工作以及農(nóng)業(yè)管理等相關的實際問題。在這個過程中，學生不斷增長專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)解決問題的能力，提升綜合素質(zhì)。本文將從了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、認識實踐困難、鍛煉自我實踐能力、積累人際交往經(jīng)驗和提高綜合能力這些方面，介紹農(nóng)業(yè)學生實習的心得體會。
第二段：了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
農(nóng)業(yè)學生實習的第一個重要收獲是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的真實了解。在實習中，學生可以親自參與農(nóng)田工作、作物種植、農(nóng)機維修等活動，深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程。通過實踐，學生能夠親自體驗到艱辛的農(nóng)田勞作，增加對農(nóng)民艱苦生活的理解和對農(nóng)民辛勤勞動的尊重。同時，實踐還可以使學生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一些特點和規(guī)律，從而更好地為未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻。
第三段：認識實踐困難
農(nóng)業(yè)學生實習中，學生也會面臨各種實踐困難。例如，農(nóng)田工作需要體力勞動，而且要經(jīng)受酷暑酷寒；作物種植涉及大量的技術(shù)問題，需要學生不斷學習和探索；農(nóng)業(yè)管理涉及農(nóng)村基層工作，需要學生與農(nóng)民和相關部門進行溝通和協(xié)調(diào)等。這些困難都對學生的身心素質(zhì)和解決問題的能力提出了較高的要求。通過實習中的困難，學生可以不斷調(diào)整自己的心態(tài)，鍛煉自己的意志品質(zhì)，積累解決問題的經(jīng)驗。
第四段：鍛煉自我實踐能力
農(nóng)業(yè)學生實習是學生鍛煉自我實踐能力的重要階段。通過實踐，學生能夠?qū)⒄n堂上學到的知識應用到實際中，感受自己的實踐能力。例如，通過實踐掌握作物的種植技術(shù)和施肥方法，學習農(nóng)機使用和維修技巧，熟悉農(nóng)產(chǎn)品的采摘、包裝和儲藏等。這些實踐內(nèi)容都需要學生不斷學習和實踐來提升自己的實踐能力，從而有效地解決實踐問題。
第五段：積累人際交往經(jīng)驗和提高綜合能力
農(nóng)業(yè)學生實習也是學生積累人際交往經(jīng)驗和提高綜合能力的重要時期。在實習過程中，學生需要與農(nóng)民進行良好的溝通和合作，與同學一起協(xié)作完成實踐任務。這樣可以培養(yǎng)學生的合作精神、團隊意識和溝通能力。同時，學生還可以通過實踐加深對社會的認識，提高自己的社會責任感和社會適應能力。這些經(jīng)驗和能力的積累將對學生未來的個人發(fā)展和事業(yè)規(guī)劃起到積極的推動作用。
結(jié)論：
在農(nóng)業(yè)學生實習中，學生不僅可以了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認識實踐困難，鍛煉自我實踐能力，還可以積累人際交往經(jīng)驗和提高綜合能力。通過實踐鍛煉，學生可以對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生更深入的了解，豐富自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的實踐能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。因此，農(nóng)業(yè)學生實習是學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)過程中重要的一環(huán)，值得每個學生認真對待。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇五
我校農(nóng)業(yè)科學專業(yè)的同學們于近期進行了為期一個月的農(nóng)業(yè)植物實習。通過實習，我們深入了解和學習了農(nóng)業(yè)植物的種植、管理、病蟲害防治等相關知識。在這個過程中，我們不僅鍛煉了實踐操作能力，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次實習的心得體會。
首先，通過實習，我更加深入地了解了農(nóng)業(yè)植物的種植管理技術(shù)。實習中，我們針對不同的農(nóng)作物，掌握了種植技術(shù)的關鍵環(huán)節(jié)，如播種、育苗、施肥、病蟲害防治等。比如，在播種環(huán)節(jié)，我們學會了不同作物的播種時間、播種深度和密度的掌握，這對于作物的生長狀況和產(chǎn)量有很大的影響。同時，在施肥和病蟲害防治環(huán)節(jié)，我了解了農(nóng)藥的使用方法和施肥的拆種技巧。這些種植管理技術(shù)的掌握，對于提高作物的產(chǎn)量和質(zhì)量非常重要。
其次，實習還讓我意識到農(nóng)業(yè)植物生產(chǎn)中的環(huán)境因素對農(nóng)作物生長的影響。在實習中，我們學習了土壤理化性質(zhì)的測試方法，以及土壤改良和土壤保存的方法。除了土壤，我們還了解了光照、溫度和濕度等環(huán)境因素對農(nóng)作物的影響。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)作物在不同的環(huán)境條件下生長差異很大，這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的環(huán)境因素需要我們重視和掌握。
第三，實習讓我對農(nóng)作物的病蟲害防治有了更深入的了解。在實習中，我們學習了不同病蟲害的防治方法，并實際操作了噴灑農(nóng)藥的過程。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)不同病蟲害需要采取不同的防治措施。比如，在防治某些病蟲害時，我們可以選擇生物防治方法，如利用天敵和有益昆蟲來控制害蟲的繁殖；而在防治其他病蟲害時，我們則需要使用化學農(nóng)藥。這些病蟲害防治方法的學習，讓我更加了解農(nóng)作物的健康成長過程，并具備了一定的病蟲害防治能力。
此外，實習過程中，我還意識到了農(nóng)業(yè)植物的發(fā)展趨勢和市場需求的重要性。隨著科技的發(fā)展和人們對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全性的要求越來越高，農(nóng)業(yè)植物的培育和種植需要不斷創(chuàng)新。在實習中，我們了解了農(nóng)業(yè)科技的最新發(fā)展，學習了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)植物培育技術(shù)，如基因改良和無土栽培等。這些新技術(shù)的應用，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加高效、環(huán)保、智能化，也契合了市場對于健康、綠色食品的需求。
綜上所述，農(nóng)業(yè)植物實習是我們實踐能力的鍛煉和提升的重要機會。通過實習，我們掌握了農(nóng)業(yè)植物的種植管理技術(shù)，了解了農(nóng)作物生長的環(huán)境因素，學習了病蟲害防治方法，并對農(nóng)業(yè)植物的發(fā)展趨勢和市場需求有了更深入的認識。這次實習讓我們深刻感受到農(nóng)業(yè)植物產(chǎn)業(yè)的重要性，也對未來從事農(nóng)業(yè)相關工作產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情。我們會把實習中所學到的知識和經(jīng)驗用于以后的學習和實踐中，為農(nóng)業(yè)植物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇六
第一段：介紹觀光農(nóng)業(yè)實習的背景和目的（150字）
觀光農(nóng)業(yè)實習是指在農(nóng)村地區(qū)開展的旅游活動，旨在使城市人士了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、體驗農(nóng)事勞動，并推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展。作為一種新型的旅游方式，觀光農(nóng)業(yè)實習越來越受到人們的關注。我參加了一次觀光農(nóng)業(yè)實習活動，深切體會到了農(nóng)村生活的魅力，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：觀光農(nóng)業(yè)實習的收獲（250字）
參加觀光農(nóng)業(yè)實習，我有幸親身體驗到了種植、養(yǎng)殖、采摘等農(nóng)業(yè)活動。我在農(nóng)民的指導下，親自下地耕種、培育作物，學習了肥料的使用和施肥的方法；在養(yǎng)殖場，我了解到了動物飼養(yǎng)的基本知識和技巧；在果園里，我學會了如何選取成熟的水果，并親自采摘。通過這些實踐活動，我深入了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的復雜性和辛苦程度，增加了對農(nóng)民辛勤勞動的敬佩之情。
第三段：觀光農(nóng)業(yè)實習的體驗（300字）
觀光農(nóng)業(yè)實習帶給我美好的體驗。當我走進農(nóng)田，看到金黃的稻谷在陽光下?lián)u曳，感受到大自然的寧靜和生機。我看到農(nóng)場里的各種動物健康地生活，與它們互動，感受到了與動物們共生共存的喜悅。在果園里，濃郁的果香撲鼻而來，讓我忍不住品嘗了一口，那酸甜的味道在嘴里回蕩，為我的實習之行增添了一份美好的回憶。
第四段：觀光農(nóng)業(yè)實習的意義（300字）
觀光農(nóng)業(yè)實習不僅僅是一次農(nóng)村游玩的機會，更是讓人們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并關心農(nóng)民的機會。農(nóng)業(yè)是人類生存的基礎，農(nóng)民是社會的基石。通過觀光農(nóng)業(yè)實習，我們能夠親身體驗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和辛勞，更能夠增加對農(nóng)民工作的尊重和敬意。觀光農(nóng)業(yè)實習還促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展，帶動了當?shù)亟?jīng)濟的繁榮。通過觀光農(nóng)業(yè)實習，我們可以更全面地了解農(nóng)村的風土人情，增進城鄉(xiāng)間的交流和合作。
第五段：觀光農(nóng)業(yè)實習的啟示（200字）
通過觀光農(nóng)業(yè)實習，我意識到了農(nóng)民對我們生活的貢獻和農(nóng)業(yè)的重要性。我們應該關注農(nóng)業(yè)，關心農(nóng)民，尊重他們的勞動成果。同時，我們還可以借鑒觀光農(nóng)業(yè)實習的經(jīng)驗，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)民創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和發(fā)展空間。觀光農(nóng)業(yè)實習也提醒我們，城市人應該更加珍惜大自然的寶貴資源，關注環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。只有保護好農(nóng)田、湖泊、森林等自然資源，我們才能夠擁有更美好的未來。
總結(jié)：
通過觀光農(nóng)業(yè)實習，我深刻體會到了農(nóng)村生活的魅力，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深入的了解，并對農(nóng)民辛勤勞動表示敬佩。觀光農(nóng)業(yè)實習不僅僅是一次旅游活動，更是關注農(nóng)民、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展的機會。我們應該尊重農(nóng)民的勞動成果，關心農(nóng)業(yè)發(fā)展，并積極參與到農(nóng)村的建設中去。只有推動農(nóng)村發(fā)展，我們才能實現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展的目標。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇七
農(nóng)業(yè)植物實習是農(nóng)學專業(yè)的重要一環(huán)，通過實踐與理論相結(jié)合，加深對農(nóng)業(yè)植物的了解，提高實際操作能力。我有幸參與了農(nóng)業(yè)植物實習，通過這段時間的學習與實踐，我對于農(nóng)業(yè)植物有了更深刻的認識和體會。以下是我的實習心得體會。
首先，在實習期間，我深刻認識到農(nóng)業(yè)植物的重要性。農(nóng)業(yè)植物是人類的主要食物來源，對于保障國家糧食安全和人民溫飽有著重要作用。在實習過程中，我接觸到了大量的農(nóng)業(yè)植物種類，學習了它們的生長習性、品種特點以及栽培技術(shù)。了解到不同植物對環(huán)境的適應能力以及對土壤的需求，這對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了重要作用。在與農(nóng)民的交流中，我親眼目睹了農(nóng)業(yè)植物對于農(nóng)民生活的影響，也更加感受到了農(nóng)民們?yōu)榱朔N植優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物所付出的努力和汗水。
其次，實習過程中，我對于農(nóng)業(yè)植物的生長過程和管理技術(shù)有了更深入的了解。我跟隨導師進入實驗田，親自參與了農(nóng)作物的栽培與管理。通過實際操作的經(jīng)驗，我學會了合理施肥，掌握了精確播種、澆水和除草的方法。同時，我還學會了如何防治病蟲害，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。實習過程中，我感受到農(nóng)業(yè)植物的生長過程是一個需要持續(xù)關注和努力的過程，需要耐心和細心。
再次，實習過程中，我受益匪淺地學到了團隊合作的重要性。在農(nóng)業(yè)植物實習中，要完成各項農(nóng)事活動，需要組成小組協(xié)同操作。我在團隊合作中學會了與人溝通和協(xié)調(diào)，學會了傾聽和尊重他人的意見。在實習過程中，我與團隊成員互相幫助，共同解決問題，相互學習，形成了良好的合作氛圍。這讓我更加認識到了團隊合作的重要性，并意識到只有通過團隊的協(xié)作，才能更好地完成農(nóng)業(yè)植物的栽培與管理工作。
最后，在實習過程中，我也深刻體會到了農(nóng)業(yè)植物工作的艱辛與快樂。農(nóng)業(yè)植物工作需要付出大量的體力和時間，早出晚歸，經(jīng)常在戶外進行勞動。但是，當看到農(nóng)作物在陽光下茁壯成長，當享受到勞動成果帶來的喜悅時，這些辛苦便都值得了。在實習中，我感受到了耕耘與收獲的喜悅，也明白了農(nóng)民是多么不易，需要他們的辛勤勞作才能保證人們?nèi)粘５募Z食供應。
總的來說，農(nóng)業(yè)植物實習是我大學學習生活中重要的一部分。通過實習，我對于農(nóng)業(yè)植物有了更深刻的認識，提高了實際操作能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，也體驗了農(nóng)民的辛勤勞作和收獲的喜悅。農(nóng)業(yè)植物實習的經(jīng)歷讓我更加珍視農(nóng)業(yè)植物，也更加尊重農(nóng)民們?yōu)槲覀兏冻龅呐ΑＮ磥?，我將繼續(xù)加深對農(nóng)業(yè)植物的學習和實踐，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇八
一、實習單位?簡介
? ? 中國?農(nóng)業(yè)銀行實行總分行制，為一級法人，總行是全行經(jīng)營決策、風險控制、內(nèi)部監(jiān)督、財務?核算以及人力資源管理?的中心?？偧壏种C構(gòu)為非獨立核算單位，在總行授權(quán)范圍內(nèi)開展其經(jīng)營管理活動?，對總行負責。中國農(nóng)業(yè)銀行大力實施?人才強行戰(zhàn)略，努力探索建立符合現(xiàn)代商業(yè)?銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘?，培養(yǎng)，選拔和應用，不斷提高人力資源管理科學化，制度化和規(guī)范化水?平。2004年，正式啟動人才培養(yǎng)工程，制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃?，把建設"三支隊伍"（經(jīng)營管理，專業(yè)?技術(shù)，崗位?技能人才隊伍），培養(yǎng)"五類人才"（決策人才，管理人才，專業(yè)技術(shù)人才，市場?營銷?人才，崗位操作人才），作為全含人才隊伍建設的重點。著力構(gòu)建全員學習?，全過程學習，終生學習的組織體系＆管理制度，不斷改善員工對于的整體素質(zhì)和結(jié)構(gòu)，努力建設學習型銀行。高度重視員工培訓?工作，不斷提高員工整體素質(zhì)。在組織開展全員培訓的基礎上，重點抓好中高級管理人才培訓＆專業(yè)技術(shù)人才培訓，全面完成高級管理人員emba核心課程培訓，精心組織高級管理人員赴境外培訓，通過各種途徑豐富培訓方式，提高培訓質(zhì)量，遠程?培訓網(wǎng)絡建設取得實質(zhì)性進展。
? ? 二、實習經(jīng)歷?及心得7.2到8.2期間，我通過面試?有幸進入中國農(nóng)業(yè)銀行萊陽市支行實習，雖然實習的時間?不長，我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西，豐富并實踐?了大學?的理論知識，同時也深感自己知識面的匱乏，鑒定了我積極學習的信念。在工作中，工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學到的重要的一筆人生?財富。"技術(shù)水平只能讓你達到一定的層次，而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶。"主任的一席話給我上了實習的第一課。在實習期間，我虛心學習，認真工作，認真完成工作任務，并與同事建立了良好的關系，得到了行里員工的一致認可。在實習中，我學習了農(nóng)行改革的各案例，并發(fā)現(xiàn)了改革中的問題，結(jié)合本專業(yè)的學習。
? ?（一）跟主任學習相應的理論知識，及各種文件在實習的前幾天里，我主要跟主任學習，一方面要學習相關的實務操作，其中會計?占決大多數(shù)，既要強化已有的知識，還要學習新的知識，另一方面，還要學習人民銀行下達的相關文件。結(jié)合農(nóng)行金融報，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動態(tài)。今年是四大商業(yè)銀行改革的關鍵時刻，銀行改革舉措眾多，是什么因素引發(fā)的政策改變呢？實務操作上，農(nóng)業(yè)銀行對現(xiàn)有系統(tǒng)進行改革，從9.1，中國農(nóng)業(yè)銀行將開始使用農(nóng)行綜合應用系統(tǒng)（abis）。業(yè)務?操作上，加強對票據(jù)結(jié)算的管理，從7.1開始，啟用新版票據(jù)及結(jié)算憑證，同舊版相比，對票據(jù)用戶有什么要求？相應的規(guī)定有什么變化?？金融動態(tài)上，分析?金融大家言論，關注人民幣匯率改革－自2015年7月21日起，我國開始實行以市場供求為基儲參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度。人民幣匯率不再盯住單一美元，形成更富彈性的人民幣匯率機制。股權(quán)分置改革。其中特別是對吳敬璉關于股市五大觀點－中國股市黑不得；政府托市，國企圈錢禍國殃民；中國股市是泡沫；中國股市受政府決定，政策無人預測；千點不該托市，補償流通股股東不公平的爭論。產(chǎn)品經(jīng)營上，商業(yè)銀行是如何一步步進行混業(yè)經(jīng)營的嘗試－銀證一***，銀行基金號發(fā)行。信貸經(jīng)營上，關注身邊?的變化，公司?的兼并重組，同時，鐵礦，原油，勞動?力成本價格上升，都會影響企業(yè)信貸質(zhì)量。
三、改革中的問題
（一）機制***問題
? ??目前，銀行由行政管理向經(jīng)營管理轉(zhuǎn)變，各銀行紛紛開展應用及管理系統(tǒng)的開發(fā)建構(gòu)，表明銀行信息化建設重點由綜合業(yè)務系統(tǒng)擴展到管理水平的管理信息系統(tǒng)，信息化建設的目標由原來的提高業(yè)務處理效率過渡到提高經(jīng)營決策和綜合管理水平，由于農(nóng)行本身對管理的認識?起步較低，較晚。因此，出現(xiàn)了眾多管理上的問題（一）管理信息化的實質(zhì)是管理中深層次的內(nèi)容用到信息化的過程，必然涉及流程改革，涉及各管理主客體利益的調(diào)整，因而阻力較大。并且，中國銀行業(yè)現(xiàn)在只注重于增加業(yè)務品種，如何提高業(yè)務處理效率，對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財務管理，人力資源管理等在內(nèi)的強大的銀行后臺管理信息系統(tǒng)成為未來幾年改革的主旋律。
? ? （二）職能相近的機構(gòu)重復設置；部門之間的目標不同，導致一體化進程受阻；管理者不熟識各類業(yè)務產(chǎn)品，業(yè)務經(jīng)營上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制，進行扁平化管理。（三）縱向分工細，管理鏈條長，整體服務效率低，橫向部門多，職能單一，整體服務力低，人力資源配置效率低下。
? ??"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校?總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到"學無止境"的含義。"千里之行，始于足下"，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會?起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助?。向他人虛心求教，遵守組織紀律?和單位規(guī)章制度，與人文明?交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣?也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
? ? 實習中有苦有甜，平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇，這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。當我實習結(jié)束的時候，再回首那綠色的麥穗的時候，看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候，我知道銀行里還有好多好多要學的!
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇九
農(nóng)業(yè)植物實習是大學生學習農(nóng)業(yè)相關知識和實踐技能的重要環(huán)節(jié)之一。通過實踐，學生們能夠?qū)⒄n堂上學到的理論知識應用到實際操作中，并深刻體會到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和關鍵性。在本次實習中，我切身感受到了農(nóng)業(yè)植物的生長過程以及農(nóng)產(chǎn)品的價值和重要性。以下是我個人對農(nóng)業(yè)植物實習的心得體會。
首先，農(nóng)業(yè)植物實習讓我深入了解了農(nóng)作物的生長過程。在實習的過程中，我親手種植了多種農(nóng)作物，如玉米、大豆、小麥等。我從播種開始一直到收獲的整個生長周期中，親眼目睹了農(nóng)作物的生長過程。我了解到了不同農(nóng)作物的生長環(huán)境需求和生長特點，學會了根據(jù)土壤和氣候條件合理制定種植方案，以確保農(nóng)作物的良好生長和高產(chǎn)量。通過親自經(jīng)歷，我深刻認識到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和不可預測性，也對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性有了更深刻的理解。
其次，農(nóng)業(yè)植物實習讓我對農(nóng)產(chǎn)品的價值和重要性有了更深刻的認識。在實習中，我親自參與了農(nóng)產(chǎn)品的采摘和加工過程。我親眼見證了作物從田間到餐桌的整個過程，從而更加珍惜食物的來之不易。農(nóng)產(chǎn)品是人類的主要食物來源，也是維持人類生存和發(fā)展的基本條件之一。農(nóng)業(yè)植物實習讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與糧食安全和國家經(jīng)濟發(fā)展息息相關，增強了我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的尊重和關注。
再次，農(nóng)業(yè)植物實習讓我理解了農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性。在實習過程中，我學習了諸多的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理知識，如施肥、病蟲害防治、灌溉等。我了解到合理的技術(shù)和管理手段能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，從而實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展。我也意識到農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷進步和創(chuàng)新對提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益是至關重要的。因此，我對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理充滿了興趣，并希望將來能夠在這個領域做出應有的貢獻。
最后，農(nóng)業(yè)植物實習讓我體驗到農(nóng)業(yè)勞動的辛苦和快樂。在田間勞作的過程中，我深刻感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和不易。炎炎夏日的高溫下，勞作的身體酸痛但內(nèi)心充實。與此同時，當我看到自己親手種植的作物生長茁壯，收獲的成果豐碩，我也從中感受到了工作的喜悅和滿足。這種辛苦和快樂的結(jié)合讓我更加堅定了從事農(nóng)業(yè)工作的決心。
總而言之，農(nóng)業(yè)植物實習為我提供了一次難得的機會，讓我親身感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和關鍵性，對農(nóng)業(yè)植物的生長過程有了更深刻的了解，對農(nóng)產(chǎn)品的價值和重要性有了更深刻的認識，對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性有了更深刻的體會，也讓我深刻體驗到了農(nóng)業(yè)勞動的辛苦和快樂。這次實習使我深受啟發(fā)，并對未來的職業(yè)選擇產(chǎn)生了積極的影響。希望未來能夠?qū)⑺鶎W知識運用到實際工作中，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇十
我們的實習生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實習生活。從5月7日開始我們前往 實習，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動同時我在他們身上學到了很多東西，使我受益匪淺。在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。特別是我從基地主任身上學到了如何做一名有責任的人。專業(yè)知識方面，我們從實踐中學到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時，我還將學校里所學的專業(yè)知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較艱苦和勞累，但是我堅持了下來，同時很好的完成了單位、老師給予的各項工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實習中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進行匯報。
一、實習基本情況
這次實習因?qū)W院的安排我們主要分為四個時間段實習，分別是4月10日—5月6日在學校試驗站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實習、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進行試驗主要有春麥試驗：國家春小麥區(qū)域試驗，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗，春性小黑麥品比試驗，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗。冬麥試驗：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗，冬性小黑麥品比試驗，同時還有一項重要工作就是承擔著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實實做事，認認真真學習
來到實習單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時候春播早已經(jīng)結(jié)束進入到田間管理階段。冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。開完會議我們就立即投入到了工作，當天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因為要給春麥澆水，所以我們仔細認真做好，確保小麥的長勢均勻。來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進行試驗，既然是試驗就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。另一個就是擔負著為塔城地區(qū)供應良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥收獲期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進程及其與葉齡的對應關系，同時我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時期的記載。這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。我們實習的基地所做的試驗比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。春麥試驗：每天早上我們會和基地的實驗員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實驗：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時候冬麥進入起身拔節(jié)階段，主要進行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關鍵時節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進行的時候，水肥應及時供應。4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因為都是小麥面積的實驗所以只能用人背噴霧器的方式進行。在這里主要有1.驃馬 除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆 除闊葉雜草。3. 2-4d丁酯 除多種一年生闊葉雜草。4.巨星 除闊葉雜草。我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了最佳的除草時間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。這樣的結(jié)果必然導致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時候我們的工作重心從麥田實驗轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜。基地種植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其最佳時間是抽穗以后這樣可以從各個方面進行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時錯收，造成下年品種混雜。在小麥實驗部分中我們還參與了田間考種，因為實驗項目太多，不能一一帶回實驗室里進行，我們就和實驗員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。同時還要取樣品帶回實驗室里進行稱重。
(3)小麥收獲期
這個時候進入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實驗有很多的品種，所以我們收實驗前前后后差不多有半個月左右，同時還要加上穗行的小麥收獲，最忙的日子就在7月里。
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點以后才能下班。而穗行是用收割機收獲，但是要到麥場上進行清揚，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅持了下來。在基地里干的最后一項工作就是種子包衣，用種衣劑包過的種子播種后，能迅速吸水膨脹。隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達到防治苗期病蟲害、促進生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國重點推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項目。在這里我見到了一臺很大的機器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
三、在生活中學習，在生活中感悟
通過這次實習使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。三個多月的生產(chǎn)實習，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進步。
(1)實習使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學都不愿意學習農(nóng)學，就是怕吃苦，怕受罪?；鶎拥泥l(xiāng)村甚至縣里有學歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實驗員也只是一名大專學歷，而且將近50歲。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進行推廣，很多學生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實習我重新認識了我所學專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅定的走下去。
(2)理論與實際相結(jié)合才能真正掌握知識
學習了這么多年，其實一直都是學習的理論，都是在校園里接受老師的教育。這次實習體會到書上的知識和生產(chǎn)實際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家，因為每個地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項技術(shù)在實踐中怎么去做，具體問題應當具體分析。
(3)與基地領導、職工和-諧相處學習優(yōu)點
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻精神很值得我去學習。主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅持住在基地里。主任身體不是很好，但還堅持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責任心深深的打動了我，并且堅定自己要向他學習。職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實習單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點
通過實習使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實習前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務員，但實習過程中，主任教導我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實習，不但有專業(yè)知識是的我們學習，而且 專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實習是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實實的工作作風，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學習了如何進行人際交往，并且提高了團結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實習中我還深深體會到強化科學種田的重要性，運用科學方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇十一
我們的實習生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實習生活。從5月7日開始我們前往實習，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動同時我在他們身上學到了很多東西，使我受益匪淺。在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。特別是我從基地主任身上學到了如何做一名有責任的人。專業(yè)知識方面，我們從實踐中學到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時，我還將學校里所學的專業(yè)知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較艱苦和勞累，但是我堅持了下來，同時很好的完成了單位、老師給予的各項工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實習中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進行匯報。
一、實習基本情況
這次實習因?qū)W院的安排我們主要分為四個時間段實習，分別是4月10日—5月6日在學校試驗站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實習、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進行試驗主要有春麥試驗：國家春小麥區(qū)域試驗，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗，春性小黑麥品比試驗，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗。冬麥試驗：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗，冬性小黑麥品比試驗，同時還有一項重要工作就是承擔著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實實做事，認認真真學習
來到實習單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時候春播早已經(jīng)結(jié)束進入到田間管理階段。冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。開完會議我們就立即投入到了工作，當天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因為要給春麥澆水，所以我們仔細認真做好，確保小麥的長勢均勻。來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進行試驗，既然是試驗就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。另一個就是擔負著為塔城地區(qū)供應良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥收獲期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進程及其與葉齡的對應關系，同時我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時期的記載。這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。我們實習的基地所做的試驗比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。春麥試驗：每天早上我們會和基地的實驗員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實驗：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時候冬麥進入起身拔節(jié)階段，主要進行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關鍵時節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進行的時候，水肥應及時供應。4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因為都是小麥面積的實驗所以只能用人背噴霧器的方式進行。在這里主要有1.驃馬除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆除闊葉雜草。3.2-4d丁酯除多種一年生闊葉雜草。4.巨星除闊葉雜草。我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了的除草時間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。這樣的結(jié)果必然導致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時候我們的工作重心從麥田實驗轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜。基地種植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其時間是抽穗以后這樣可以從各個方面進行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時錯收，造成下年品種混雜。在小麥實驗部分中我們還參與了田間考種，因為實驗項目太多，不能一一帶回實驗室里進行，我們就和實驗員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。同時還要取樣品帶回實驗室里進行稱重。
(3)小麥收獲期
這個時候進入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實驗有很多的品種，所以我們收實驗前前后后差不多有半個月左右，同時還要加上穗行的小麥收獲，最忙的日子就在7月里。
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點以后才能下班。而穗行是用收割機收獲，但是要到麥場上進行清揚，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅持了下來。在基地里干的最后一項工作就是種子包衣，用種衣劑的種子播種后，能迅速吸水膨脹。隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達到防治苗期病蟲害、促進生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國重點推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項目。在這里我見到了一臺很大的機器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
在整個實習過程中，我們按照實習計劃的要求，結(jié)合育種家基地安排的實習工作與基地領導，職工密切聯(lián)系，完成了各項任務，參與了各項實驗項目，增強了自己的專業(yè)知識，為以后的工作打下基礎。
三、在生活中學習，在生活中感悟
通過這次實習使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。三個多月的生產(chǎn)實習，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進步。
(1)實習使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學都不愿意學習農(nóng)學，就是怕吃苦，怕受罪。基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實驗員也只是一名大專學歷，而且將近50歲。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進行推廣，很多學生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實習我重新認識了我所學專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅定的走下去。
(2)理論與實際相結(jié)合才能真正掌握知識
學習了這么多年，其實一直都是學習的理論，都是在校園里接受老師的教育。這次實習體會到書上的知識和生產(chǎn)實際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家，因為每個地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項技術(shù)在實踐中怎么去做，具體問題應當具體分析。
(3)與基地領導、職工和-諧相處學習優(yōu)點
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻精神很值得我去學習。主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅持住在基地里。主任身體不是很好，但還堅持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責任心深深的打動了我，并且堅定自己要向他學習。職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實習單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點
通過實習使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實習前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務員，但實習過程中，主任教導我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實習，不但有專業(yè)知識是的我們學習，而且專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實習是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實實的工作作風，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學習了如何進行人際交往，并且提高了團結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實習中我還深深體會到強化科學種田的重要性，運用科學方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇一
從3月18號進公司到目前為止剛好實習了4個月差10天，一年三分之一的時間已經(jīng)在新迪度過了.這幾個月來對于我來說也是意義重大.很慶幸能在短短幾個月的時間能夠經(jīng)歷兩份性質(zhì)完全不同的工作：總臺與單證.
在總臺工作的時候，首先由于它是一個綜合性的崗位，對于綜合能力要求比較高.同時在這個崗位工作能在社交能力與隨機應變能力方面得到提高.，因為每天都在和不同的人接觸，而且也不排除有一些突發(fā)事件.總臺工作雖然很多也很煩瑣，給人的感覺像是在打雜.但是從專業(yè)的角度講這就是從小事做起、從基層做起.對于一個有工作經(jīng)驗的新進員工尚且如此，更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人，什么都不了解，怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小，但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在我看來，這卻是一個讓金子發(fā)光的地方，在這個崗位上最能被大家肯定與認可.
對于我來說有機會接觸單證工作完全是意料之外.正因來之不易而倍感珍惜.到目前為止，我在單證這一崗位上也差不多有一個月了.作為一名新手在交接的過程中難免會有一些問題出現(xiàn)，這些問題往往會讓我感到措手不及.但這并不是說明出錯就是新手的專利.因此，在這一點上我應該更深刻地認識到.
通過一個月的交接讓我學會了一些皮毛.在我的工作職責里，我學會了開票通知與貨款申請：核銷單的收發(fā)登記：打報關資料與商檢資料：配倉：以及上周剛學會了做shinyei、brecon、heinz、charles四個客人的交單資料.做了幾份下來，感覺自己還可以，雖然有時候還會有一些小問題出現(xiàn).但是相信這些都可以克服.其實做單證工作可以舉一反三，像交單的時候，有很多都是在重復著估填空題.但是卻不能掉以輕心.因為做單證最難與最需要的就是細心.有時候會感到心有余而力不足，明明已經(jīng)很小心，卻最終還會出錯.小到給伙伴帶來不必要的麻煩，大到給公司造成不必要的損失.但是我還是相信熟能生巧，讓時間來證明.
面對煩瑣的工作，，如何把自己的工作安排得條理化，這一點對于工作有序進行很關鍵.因為到目前為止，我對工作還沒有完全把握好事情的輕重，在工作的時候會略顯被動.只是接到什么做什么.還有一點就是工作時在保證質(zhì)量的同時，還要有效率.現(xiàn)在對于我來說還是有難度的，就好像是魚與熊掌不能兼得一樣的道理.但是我會使兩者達到一個平衡點.
另外，我個人其實是很注重開心工作這一原則.但是在實際工作中面對如此大的壓力，有時也會稍微情緒化，這一點很不應該，也有待提高.雖然到目前為止還存在一些問題，但我會堅持到底，在自己的崗位上做好每件事，實現(xiàn)自己的價值.與此同時，同樣期望得到大家的肯定與認可.這樣我才會有工作的激情，才會有工作的動力.
農(nóng)業(yè)實習心得體會2
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇二
第一段：引入農(nóng)業(yè)實習的背景和目的（字數(shù)：200字）
近年來，隨著人們對食品安全和可持續(xù)生活方式的關注，農(nóng)業(yè)實習逐漸成為大學生實踐能力培養(yǎng)的重要途徑之一。我有幸參加了一次為期一個月的農(nóng)業(yè)實習，這次實習經(jīng)歷讓我受益匪淺。農(nóng)業(yè)實習既能幫我們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的原理和技術(shù)，也有助于增強我們對農(nóng)田生產(chǎn)環(huán)境的認識和對農(nóng)民勞動的尊重。在這次實習中，我深刻體會到了農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動和農(nóng)田生產(chǎn)的重要性，也對農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展和農(nóng)民的付出有了更為深刻的理解。
第二段：農(nóng)業(yè)實習的種植技術(shù)學習和實踐經(jīng)驗（字數(shù)：250字）
在農(nóng)業(yè)實習中，我主要參與了水稻的種植和管理工作。通過實地觀察和經(jīng)驗傳授，我學到了很多有關水稻的種植技術(shù)。了解了水稻的生長習性、水分和養(yǎng)分的需求等，我學會了如何合理施肥、澆水和管理病蟲害等。親身實踐中，我更明白了各種農(nóng)事活動的重要性和影響因素。例如，適時的澆水和施肥能夠提高水稻的產(chǎn)量和質(zhì)量，而不當?shù)墓芾韯t會增加水稻發(fā)生病害的風險。通過反復實踐和觀察，我逐漸掌握了正確的種植技術(shù)和管理方法，并且明白了勞動的必要性和體驗了豐收的喜悅。
第三段：農(nóng)村生活的感受和體驗（字數(shù)：250字）
在農(nóng)業(yè)實習期間，我住在一個農(nóng)村家庭，親身體驗了農(nóng)民的日常生活。這段時間里，我感受到了農(nóng)村的寧靜和自然的美。與城市相比，農(nóng)村的生活簡單、樸素，但鄉(xiāng)村人民的熱情好客和純樸的品格給我留下了深刻的印象。每天早上，我會和農(nóng)民一起起早貪黑，體驗他們辛勤勞動的過程。我看到了他們不畏辛苦，一絲不茍地完成各項農(nóng)田工作，以及對生活的熱愛和對土地的依賴。通過與村民交流，我還了解到了他們世世代代在這片土地上生活和耕種的艱辛歷程，這讓我更加懂得尊重和珍惜土地，也讓我對農(nóng)業(yè)人的付出充滿敬意。
第四段：農(nóng)業(yè)實習對環(huán)境保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的影響（字數(shù)：300字）
在實習中，我不僅學到了農(nóng)作物的種植技術(shù)，還了解了農(nóng)業(yè)對環(huán)境的影響和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性。農(nóng)業(yè)作為人類生產(chǎn)和生活的基礎，對土壤、水源和生態(tài)系統(tǒng)有著重要的影響。農(nóng)業(yè)實習讓我更加清楚地認識到，只有采用科學的耕作方式、合理利用資源，并保護農(nóng)田生態(tài)環(huán)境，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在實習期間，我積極參與了農(nóng)田的環(huán)境保護工作，例如合理利用農(nóng)殘、節(jié)約用水、推廣綠色農(nóng)業(yè)等。通過這些實踐，我真切地感受到了環(huán)境保護對農(nóng)田生產(chǎn)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展的重要性，并深信只有保護好環(huán)境，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的繁榮與社會的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)農(nóng)業(yè)實習的體會和收獲（字數(shù)：200字）
通過這次農(nóng)業(yè)實習，我不僅學到了農(nóng)作物的種植技術(shù)和農(nóng)事管理的經(jīng)驗，更加深入了解了農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動和農(nóng)業(yè)對環(huán)境的重要影響。在實踐中，我感受到了勞動的樂趣，對農(nóng)田的生產(chǎn)環(huán)境和農(nóng)民的付出有了更為深刻的認知。同時，我還明白了環(huán)境保護與可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性，并意識到只有采用科學的農(nóng)耕方式與合理的資源利用，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這次實習經(jīng)歷在很大程度上提升了我的實踐能力和農(nóng)業(yè)專業(yè)知識，也讓我更加珍惜食物與環(huán)境，對農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動表達著深深的敬意。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇三
在大學里，實習是一次難得的機會，讓我們更加深入了解“對的人物，對的事情”，并在實踐中提高我們的技能和知識水平。在我大學的暑假里，我選擇在一家農(nóng)業(yè)公司實習，這讓我對農(nóng)業(yè)行業(yè)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的實習經(jīng)歷和收獲，并探討我對農(nóng)業(yè)公司實習的體會和啟示。
第二段：實習背景
我的實習公司經(jīng)營多種農(nóng)業(yè)作物，我被分配到一個大棚管理的崗位，這里種植著番茄、辣椒和黃瓜等作物。公司有一支專業(yè)的技術(shù)團隊，他們會給我們提供指導和培訓，使我們更好的學習和了解農(nóng)作物的生長過程和管理技術(shù)。
第三段：實習經(jīng)歷
在實習期間，我做了大量的實際工作，包括管理大棚的溫度和濕度、施肥和控制病蟲害等。 通過實踐操作和技術(shù)團隊的指導，我對各種作物的生長過程、養(yǎng)護方式以及種植技術(shù)等有了更深入的了解。 我還參加了公司組織的技術(shù)培訓班，學習了種植技術(shù)的新發(fā)展。這些培訓不僅增加了我的知識儲備，還為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了有價值的經(jīng)驗。
第四段：我的感受
這次實習經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了很深刻的印象。我不僅學到了許多有關農(nóng)業(yè)的知識，而且更深入的了解了實踐能力的重要性和如何在實踐中不斷學習和探索新技術(shù)。此外，對于一個農(nóng)業(yè)公司，了解農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)過程只是開端，更重要的是了解市場營銷和財務運作等商業(yè)知識。我們需要在實踐中掌握這些技能，以便在未來的職業(yè)生涯中更好的發(fā)揮我們的潛力。
第五段：總結(jié)
在這次實習中，我領悟到了實踐和學習，新技術(shù)和傳統(tǒng)技術(shù)之間的權(quán)衡。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)行業(yè)需要更多專業(yè)的人才和新技術(shù)，以滿足市場的需求，讓消費者對農(nóng)產(chǎn)品更加信任。最后，我想說的是，我將繼續(xù)學習、實踐和探索，為未來的發(fā)展做好準備。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇四
農(nóng)業(yè)學生實習是大學農(nóng)業(yè)專業(yè)學生進行實踐鍛煉的重要環(huán)節(jié)。通過實習，學生不僅可以將課堂所學的理論知識應用到實踐中，還可以深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)田工作以及農(nóng)業(yè)管理等相關的實際問題。在這個過程中，學生不斷增長專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)解決問題的能力，提升綜合素質(zhì)。本文將從了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、認識實踐困難、鍛煉自我實踐能力、積累人際交往經(jīng)驗和提高綜合能力這些方面，介紹農(nóng)業(yè)學生實習的心得體會。
第二段：了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
農(nóng)業(yè)學生實習的第一個重要收獲是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的真實了解。在實習中，學生可以親自參與農(nóng)田工作、作物種植、農(nóng)機維修等活動，深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程。通過實踐，學生能夠親自體驗到艱辛的農(nóng)田勞作，增加對農(nóng)民艱苦生活的理解和對農(nóng)民辛勤勞動的尊重。同時，實踐還可以使學生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一些特點和規(guī)律，從而更好地為未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻。
第三段：認識實踐困難
農(nóng)業(yè)學生實習中，學生也會面臨各種實踐困難。例如，農(nóng)田工作需要體力勞動，而且要經(jīng)受酷暑酷寒；作物種植涉及大量的技術(shù)問題，需要學生不斷學習和探索；農(nóng)業(yè)管理涉及農(nóng)村基層工作，需要學生與農(nóng)民和相關部門進行溝通和協(xié)調(diào)等。這些困難都對學生的身心素質(zhì)和解決問題的能力提出了較高的要求。通過實習中的困難，學生可以不斷調(diào)整自己的心態(tài)，鍛煉自己的意志品質(zhì)，積累解決問題的經(jīng)驗。
第四段：鍛煉自我實踐能力
農(nóng)業(yè)學生實習是學生鍛煉自我實踐能力的重要階段。通過實踐，學生能夠?qū)⒄n堂上學到的知識應用到實際中，感受自己的實踐能力。例如，通過實踐掌握作物的種植技術(shù)和施肥方法，學習農(nóng)機使用和維修技巧，熟悉農(nóng)產(chǎn)品的采摘、包裝和儲藏等。這些實踐內(nèi)容都需要學生不斷學習和實踐來提升自己的實踐能力，從而有效地解決實踐問題。
第五段：積累人際交往經(jīng)驗和提高綜合能力
農(nóng)業(yè)學生實習也是學生積累人際交往經(jīng)驗和提高綜合能力的重要時期。在實習過程中，學生需要與農(nóng)民進行良好的溝通和合作，與同學一起協(xié)作完成實踐任務。這樣可以培養(yǎng)學生的合作精神、團隊意識和溝通能力。同時，學生還可以通過實踐加深對社會的認識，提高自己的社會責任感和社會適應能力。這些經(jīng)驗和能力的積累將對學生未來的個人發(fā)展和事業(yè)規(guī)劃起到積極的推動作用。
結(jié)論：
在農(nóng)業(yè)學生實習中，學生不僅可以了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認識實踐困難，鍛煉自我實踐能力，還可以積累人際交往經(jīng)驗和提高綜合能力。通過實踐鍛煉，學生可以對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生更深入的了解，豐富自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的實踐能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。因此，農(nóng)業(yè)學生實習是學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)過程中重要的一環(huán)，值得每個學生認真對待。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇五
我校農(nóng)業(yè)科學專業(yè)的同學們于近期進行了為期一個月的農(nóng)業(yè)植物實習。通過實習，我們深入了解和學習了農(nóng)業(yè)植物的種植、管理、病蟲害防治等相關知識。在這個過程中，我們不僅鍛煉了實踐操作能力，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次實習的心得體會。
首先，通過實習，我更加深入地了解了農(nóng)業(yè)植物的種植管理技術(shù)。實習中，我們針對不同的農(nóng)作物，掌握了種植技術(shù)的關鍵環(huán)節(jié)，如播種、育苗、施肥、病蟲害防治等。比如，在播種環(huán)節(jié)，我們學會了不同作物的播種時間、播種深度和密度的掌握，這對于作物的生長狀況和產(chǎn)量有很大的影響。同時，在施肥和病蟲害防治環(huán)節(jié)，我了解了農(nóng)藥的使用方法和施肥的拆種技巧。這些種植管理技術(shù)的掌握，對于提高作物的產(chǎn)量和質(zhì)量非常重要。
其次，實習還讓我意識到農(nóng)業(yè)植物生產(chǎn)中的環(huán)境因素對農(nóng)作物生長的影響。在實習中，我們學習了土壤理化性質(zhì)的測試方法，以及土壤改良和土壤保存的方法。除了土壤，我們還了解了光照、溫度和濕度等環(huán)境因素對農(nóng)作物的影響。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)作物在不同的環(huán)境條件下生長差異很大，這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的環(huán)境因素需要我們重視和掌握。
第三，實習讓我對農(nóng)作物的病蟲害防治有了更深入的了解。在實習中，我們學習了不同病蟲害的防治方法，并實際操作了噴灑農(nóng)藥的過程。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)不同病蟲害需要采取不同的防治措施。比如，在防治某些病蟲害時，我們可以選擇生物防治方法，如利用天敵和有益昆蟲來控制害蟲的繁殖；而在防治其他病蟲害時，我們則需要使用化學農(nóng)藥。這些病蟲害防治方法的學習，讓我更加了解農(nóng)作物的健康成長過程，并具備了一定的病蟲害防治能力。
此外，實習過程中，我還意識到了農(nóng)業(yè)植物的發(fā)展趨勢和市場需求的重要性。隨著科技的發(fā)展和人們對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全性的要求越來越高，農(nóng)業(yè)植物的培育和種植需要不斷創(chuàng)新。在實習中，我們了解了農(nóng)業(yè)科技的最新發(fā)展，學習了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)植物培育技術(shù)，如基因改良和無土栽培等。這些新技術(shù)的應用，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加高效、環(huán)保、智能化，也契合了市場對于健康、綠色食品的需求。
綜上所述，農(nóng)業(yè)植物實習是我們實踐能力的鍛煉和提升的重要機會。通過實習，我們掌握了農(nóng)業(yè)植物的種植管理技術(shù)，了解了農(nóng)作物生長的環(huán)境因素，學習了病蟲害防治方法，并對農(nóng)業(yè)植物的發(fā)展趨勢和市場需求有了更深入的認識。這次實習讓我們深刻感受到農(nóng)業(yè)植物產(chǎn)業(yè)的重要性，也對未來從事農(nóng)業(yè)相關工作產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情。我們會把實習中所學到的知識和經(jīng)驗用于以后的學習和實踐中，為農(nóng)業(yè)植物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇六
第一段：介紹觀光農(nóng)業(yè)實習的背景和目的（150字）
觀光農(nóng)業(yè)實習是指在農(nóng)村地區(qū)開展的旅游活動，旨在使城市人士了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、體驗農(nóng)事勞動，并推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展。作為一種新型的旅游方式，觀光農(nóng)業(yè)實習越來越受到人們的關注。我參加了一次觀光農(nóng)業(yè)實習活動，深切體會到了農(nóng)村生活的魅力，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：觀光農(nóng)業(yè)實習的收獲（250字）
參加觀光農(nóng)業(yè)實習，我有幸親身體驗到了種植、養(yǎng)殖、采摘等農(nóng)業(yè)活動。我在農(nóng)民的指導下，親自下地耕種、培育作物，學習了肥料的使用和施肥的方法；在養(yǎng)殖場，我了解到了動物飼養(yǎng)的基本知識和技巧；在果園里，我學會了如何選取成熟的水果，并親自采摘。通過這些實踐活動，我深入了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的復雜性和辛苦程度，增加了對農(nóng)民辛勤勞動的敬佩之情。
第三段：觀光農(nóng)業(yè)實習的體驗（300字）
觀光農(nóng)業(yè)實習帶給我美好的體驗。當我走進農(nóng)田，看到金黃的稻谷在陽光下?lián)u曳，感受到大自然的寧靜和生機。我看到農(nóng)場里的各種動物健康地生活，與它們互動，感受到了與動物們共生共存的喜悅。在果園里，濃郁的果香撲鼻而來，讓我忍不住品嘗了一口，那酸甜的味道在嘴里回蕩，為我的實習之行增添了一份美好的回憶。
第四段：觀光農(nóng)業(yè)實習的意義（300字）
觀光農(nóng)業(yè)實習不僅僅是一次農(nóng)村游玩的機會，更是讓人們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并關心農(nóng)民的機會。農(nóng)業(yè)是人類生存的基礎，農(nóng)民是社會的基石。通過觀光農(nóng)業(yè)實習，我們能夠親身體驗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和辛勞，更能夠增加對農(nóng)民工作的尊重和敬意。觀光農(nóng)業(yè)實習還促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展，帶動了當?shù)亟?jīng)濟的繁榮。通過觀光農(nóng)業(yè)實習，我們可以更全面地了解農(nóng)村的風土人情，增進城鄉(xiāng)間的交流和合作。
第五段：觀光農(nóng)業(yè)實習的啟示（200字）
通過觀光農(nóng)業(yè)實習，我意識到了農(nóng)民對我們生活的貢獻和農(nóng)業(yè)的重要性。我們應該關注農(nóng)業(yè)，關心農(nóng)民，尊重他們的勞動成果。同時，我們還可以借鑒觀光農(nóng)業(yè)實習的經(jīng)驗，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)民創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和發(fā)展空間。觀光農(nóng)業(yè)實習也提醒我們，城市人應該更加珍惜大自然的寶貴資源，關注環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。只有保護好農(nóng)田、湖泊、森林等自然資源，我們才能夠擁有更美好的未來。
總結(jié)：
通過觀光農(nóng)業(yè)實習，我深刻體會到了農(nóng)村生活的魅力，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深入的了解，并對農(nóng)民辛勤勞動表示敬佩。觀光農(nóng)業(yè)實習不僅僅是一次旅游活動，更是關注農(nóng)民、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展的機會。我們應該尊重農(nóng)民的勞動成果，關心農(nóng)業(yè)發(fā)展，并積極參與到農(nóng)村的建設中去。只有推動農(nóng)村發(fā)展，我們才能實現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展的目標。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇七
農(nóng)業(yè)植物實習是農(nóng)學專業(yè)的重要一環(huán)，通過實踐與理論相結(jié)合，加深對農(nóng)業(yè)植物的了解，提高實際操作能力。我有幸參與了農(nóng)業(yè)植物實習，通過這段時間的學習與實踐，我對于農(nóng)業(yè)植物有了更深刻的認識和體會。以下是我的實習心得體會。
首先，在實習期間，我深刻認識到農(nóng)業(yè)植物的重要性。農(nóng)業(yè)植物是人類的主要食物來源，對于保障國家糧食安全和人民溫飽有著重要作用。在實習過程中，我接觸到了大量的農(nóng)業(yè)植物種類，學習了它們的生長習性、品種特點以及栽培技術(shù)。了解到不同植物對環(huán)境的適應能力以及對土壤的需求，這對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了重要作用。在與農(nóng)民的交流中，我親眼目睹了農(nóng)業(yè)植物對于農(nóng)民生活的影響，也更加感受到了農(nóng)民們?yōu)榱朔N植優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物所付出的努力和汗水。
其次，實習過程中，我對于農(nóng)業(yè)植物的生長過程和管理技術(shù)有了更深入的了解。我跟隨導師進入實驗田，親自參與了農(nóng)作物的栽培與管理。通過實際操作的經(jīng)驗，我學會了合理施肥，掌握了精確播種、澆水和除草的方法。同時，我還學會了如何防治病蟲害，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。實習過程中，我感受到農(nóng)業(yè)植物的生長過程是一個需要持續(xù)關注和努力的過程，需要耐心和細心。
再次，實習過程中，我受益匪淺地學到了團隊合作的重要性。在農(nóng)業(yè)植物實習中，要完成各項農(nóng)事活動，需要組成小組協(xié)同操作。我在團隊合作中學會了與人溝通和協(xié)調(diào)，學會了傾聽和尊重他人的意見。在實習過程中，我與團隊成員互相幫助，共同解決問題，相互學習，形成了良好的合作氛圍。這讓我更加認識到了團隊合作的重要性，并意識到只有通過團隊的協(xié)作，才能更好地完成農(nóng)業(yè)植物的栽培與管理工作。
最后，在實習過程中，我也深刻體會到了農(nóng)業(yè)植物工作的艱辛與快樂。農(nóng)業(yè)植物工作需要付出大量的體力和時間，早出晚歸，經(jīng)常在戶外進行勞動。但是，當看到農(nóng)作物在陽光下茁壯成長，當享受到勞動成果帶來的喜悅時，這些辛苦便都值得了。在實習中，我感受到了耕耘與收獲的喜悅，也明白了農(nóng)民是多么不易，需要他們的辛勤勞作才能保證人們?nèi)粘５募Z食供應。
總的來說，農(nóng)業(yè)植物實習是我大學學習生活中重要的一部分。通過實習，我對于農(nóng)業(yè)植物有了更深刻的認識，提高了實際操作能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，也體驗了農(nóng)民的辛勤勞作和收獲的喜悅。農(nóng)業(yè)植物實習的經(jīng)歷讓我更加珍視農(nóng)業(yè)植物，也更加尊重農(nóng)民們?yōu)槲覀兏冻龅呐ΑＮ磥?，我將繼續(xù)加深對農(nóng)業(yè)植物的學習和實踐，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇八
一、實習單位?簡介
? ? 中國?農(nóng)業(yè)銀行實行總分行制，為一級法人，總行是全行經(jīng)營決策、風險控制、內(nèi)部監(jiān)督、財務?核算以及人力資源管理?的中心?？偧壏种C構(gòu)為非獨立核算單位，在總行授權(quán)范圍內(nèi)開展其經(jīng)營管理活動?，對總行負責。中國農(nóng)業(yè)銀行大力實施?人才強行戰(zhàn)略，努力探索建立符合現(xiàn)代商業(yè)?銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘?，培養(yǎng)，選拔和應用，不斷提高人力資源管理科學化，制度化和規(guī)范化水?平。2004年，正式啟動人才培養(yǎng)工程，制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃?，把建設"三支隊伍"（經(jīng)營管理，專業(yè)?技術(shù)，崗位?技能人才隊伍），培養(yǎng)"五類人才"（決策人才，管理人才，專業(yè)技術(shù)人才，市場?營銷?人才，崗位操作人才），作為全含人才隊伍建設的重點。著力構(gòu)建全員學習?，全過程學習，終生學習的組織體系＆管理制度，不斷改善員工對于的整體素質(zhì)和結(jié)構(gòu)，努力建設學習型銀行。高度重視員工培訓?工作，不斷提高員工整體素質(zhì)。在組織開展全員培訓的基礎上，重點抓好中高級管理人才培訓＆專業(yè)技術(shù)人才培訓，全面完成高級管理人員emba核心課程培訓，精心組織高級管理人員赴境外培訓，通過各種途徑豐富培訓方式，提高培訓質(zhì)量，遠程?培訓網(wǎng)絡建設取得實質(zhì)性進展。
? ? 二、實習經(jīng)歷?及心得7.2到8.2期間，我通過面試?有幸進入中國農(nóng)業(yè)銀行萊陽市支行實習，雖然實習的時間?不長，我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西，豐富并實踐?了大學?的理論知識，同時也深感自己知識面的匱乏，鑒定了我積極學習的信念。在工作中，工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學到的重要的一筆人生?財富。"技術(shù)水平只能讓你達到一定的層次，而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶。"主任的一席話給我上了實習的第一課。在實習期間，我虛心學習，認真工作，認真完成工作任務，并與同事建立了良好的關系，得到了行里員工的一致認可。在實習中，我學習了農(nóng)行改革的各案例，并發(fā)現(xiàn)了改革中的問題，結(jié)合本專業(yè)的學習。
? ?（一）跟主任學習相應的理論知識，及各種文件在實習的前幾天里，我主要跟主任學習，一方面要學習相關的實務操作，其中會計?占決大多數(shù)，既要強化已有的知識，還要學習新的知識，另一方面，還要學習人民銀行下達的相關文件。結(jié)合農(nóng)行金融報，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動態(tài)。今年是四大商業(yè)銀行改革的關鍵時刻，銀行改革舉措眾多，是什么因素引發(fā)的政策改變呢？實務操作上，農(nóng)業(yè)銀行對現(xiàn)有系統(tǒng)進行改革，從9.1，中國農(nóng)業(yè)銀行將開始使用農(nóng)行綜合應用系統(tǒng)（abis）。業(yè)務?操作上，加強對票據(jù)結(jié)算的管理，從7.1開始，啟用新版票據(jù)及結(jié)算憑證，同舊版相比，對票據(jù)用戶有什么要求？相應的規(guī)定有什么變化?？金融動態(tài)上，分析?金融大家言論，關注人民幣匯率改革－自2015年7月21日起，我國開始實行以市場供求為基儲參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度。人民幣匯率不再盯住單一美元，形成更富彈性的人民幣匯率機制。股權(quán)分置改革。其中特別是對吳敬璉關于股市五大觀點－中國股市黑不得；政府托市，國企圈錢禍國殃民；中國股市是泡沫；中國股市受政府決定，政策無人預測；千點不該托市，補償流通股股東不公平的爭論。產(chǎn)品經(jīng)營上，商業(yè)銀行是如何一步步進行混業(yè)經(jīng)營的嘗試－銀證一***，銀行基金號發(fā)行。信貸經(jīng)營上，關注身邊?的變化，公司?的兼并重組，同時，鐵礦，原油，勞動?力成本價格上升，都會影響企業(yè)信貸質(zhì)量。
三、改革中的問題
（一）機制***問題
? ??目前，銀行由行政管理向經(jīng)營管理轉(zhuǎn)變，各銀行紛紛開展應用及管理系統(tǒng)的開發(fā)建構(gòu)，表明銀行信息化建設重點由綜合業(yè)務系統(tǒng)擴展到管理水平的管理信息系統(tǒng)，信息化建設的目標由原來的提高業(yè)務處理效率過渡到提高經(jīng)營決策和綜合管理水平，由于農(nóng)行本身對管理的認識?起步較低，較晚。因此，出現(xiàn)了眾多管理上的問題（一）管理信息化的實質(zhì)是管理中深層次的內(nèi)容用到信息化的過程，必然涉及流程改革，涉及各管理主客體利益的調(diào)整，因而阻力較大。并且，中國銀行業(yè)現(xiàn)在只注重于增加業(yè)務品種，如何提高業(yè)務處理效率，對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財務管理，人力資源管理等在內(nèi)的強大的銀行后臺管理信息系統(tǒng)成為未來幾年改革的主旋律。
? ? （二）職能相近的機構(gòu)重復設置；部門之間的目標不同，導致一體化進程受阻；管理者不熟識各類業(yè)務產(chǎn)品，業(yè)務經(jīng)營上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制，進行扁平化管理。（三）縱向分工細，管理鏈條長，整體服務效率低，橫向部門多，職能單一，整體服務力低，人力資源配置效率低下。
? ??"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校?總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到"學無止境"的含義。"千里之行，始于足下"，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會?起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助?。向他人虛心求教，遵守組織紀律?和單位規(guī)章制度，與人文明?交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣?也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
? ? 實習中有苦有甜，平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇，這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。當我實習結(jié)束的時候，再回首那綠色的麥穗的時候，看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候，我知道銀行里還有好多好多要學的!
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇九
農(nóng)業(yè)植物實習是大學生學習農(nóng)業(yè)相關知識和實踐技能的重要環(huán)節(jié)之一。通過實踐，學生們能夠?qū)⒄n堂上學到的理論知識應用到實際操作中，并深刻體會到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和關鍵性。在本次實習中，我切身感受到了農(nóng)業(yè)植物的生長過程以及農(nóng)產(chǎn)品的價值和重要性。以下是我個人對農(nóng)業(yè)植物實習的心得體會。
首先，農(nóng)業(yè)植物實習讓我深入了解了農(nóng)作物的生長過程。在實習的過程中，我親手種植了多種農(nóng)作物，如玉米、大豆、小麥等。我從播種開始一直到收獲的整個生長周期中，親眼目睹了農(nóng)作物的生長過程。我了解到了不同農(nóng)作物的生長環(huán)境需求和生長特點，學會了根據(jù)土壤和氣候條件合理制定種植方案，以確保農(nóng)作物的良好生長和高產(chǎn)量。通過親自經(jīng)歷，我深刻認識到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和不可預測性，也對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性有了更深刻的理解。
其次，農(nóng)業(yè)植物實習讓我對農(nóng)產(chǎn)品的價值和重要性有了更深刻的認識。在實習中，我親自參與了農(nóng)產(chǎn)品的采摘和加工過程。我親眼見證了作物從田間到餐桌的整個過程，從而更加珍惜食物的來之不易。農(nóng)產(chǎn)品是人類的主要食物來源，也是維持人類生存和發(fā)展的基本條件之一。農(nóng)業(yè)植物實習讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與糧食安全和國家經(jīng)濟發(fā)展息息相關，增強了我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的尊重和關注。
再次，農(nóng)業(yè)植物實習讓我理解了農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性。在實習過程中，我學習了諸多的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理知識，如施肥、病蟲害防治、灌溉等。我了解到合理的技術(shù)和管理手段能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，從而實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展。我也意識到農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷進步和創(chuàng)新對提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益是至關重要的。因此，我對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理充滿了興趣，并希望將來能夠在這個領域做出應有的貢獻。
最后，農(nóng)業(yè)植物實習讓我體驗到農(nóng)業(yè)勞動的辛苦和快樂。在田間勞作的過程中，我深刻感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和不易。炎炎夏日的高溫下，勞作的身體酸痛但內(nèi)心充實。與此同時，當我看到自己親手種植的作物生長茁壯，收獲的成果豐碩，我也從中感受到了工作的喜悅和滿足。這種辛苦和快樂的結(jié)合讓我更加堅定了從事農(nóng)業(yè)工作的決心。
總而言之，農(nóng)業(yè)植物實習為我提供了一次難得的機會，讓我親身感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和關鍵性，對農(nóng)業(yè)植物的生長過程有了更深刻的了解，對農(nóng)產(chǎn)品的價值和重要性有了更深刻的認識，對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性有了更深刻的體會，也讓我深刻體驗到了農(nóng)業(yè)勞動的辛苦和快樂。這次實習使我深受啟發(fā)，并對未來的職業(yè)選擇產(chǎn)生了積極的影響。希望未來能夠?qū)⑺鶎W知識運用到實際工作中，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇十
我們的實習生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實習生活。從5月7日開始我們前往 實習，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動同時我在他們身上學到了很多東西，使我受益匪淺。在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。特別是我從基地主任身上學到了如何做一名有責任的人。專業(yè)知識方面，我們從實踐中學到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時，我還將學校里所學的專業(yè)知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較艱苦和勞累，但是我堅持了下來，同時很好的完成了單位、老師給予的各項工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實習中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進行匯報。
一、實習基本情況
這次實習因?qū)W院的安排我們主要分為四個時間段實習，分別是4月10日—5月6日在學校試驗站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實習、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進行試驗主要有春麥試驗：國家春小麥區(qū)域試驗，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗，春性小黑麥品比試驗，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗。冬麥試驗：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗，冬性小黑麥品比試驗，同時還有一項重要工作就是承擔著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實實做事，認認真真學習
來到實習單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時候春播早已經(jīng)結(jié)束進入到田間管理階段。冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。開完會議我們就立即投入到了工作，當天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因為要給春麥澆水，所以我們仔細認真做好，確保小麥的長勢均勻。來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進行試驗，既然是試驗就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。另一個就是擔負著為塔城地區(qū)供應良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥收獲期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進程及其與葉齡的對應關系，同時我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時期的記載。這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。我們實習的基地所做的試驗比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。春麥試驗：每天早上我們會和基地的實驗員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實驗：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時候冬麥進入起身拔節(jié)階段，主要進行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關鍵時節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進行的時候，水肥應及時供應。4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因為都是小麥面積的實驗所以只能用人背噴霧器的方式進行。在這里主要有1.驃馬 除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆 除闊葉雜草。3. 2-4d丁酯 除多種一年生闊葉雜草。4.巨星 除闊葉雜草。我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了最佳的除草時間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。這樣的結(jié)果必然導致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時候我們的工作重心從麥田實驗轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜。基地種植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其最佳時間是抽穗以后這樣可以從各個方面進行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時錯收，造成下年品種混雜。在小麥實驗部分中我們還參與了田間考種，因為實驗項目太多，不能一一帶回實驗室里進行，我們就和實驗員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。同時還要取樣品帶回實驗室里進行稱重。
(3)小麥收獲期
這個時候進入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實驗有很多的品種，所以我們收實驗前前后后差不多有半個月左右，同時還要加上穗行的小麥收獲，最忙的日子就在7月里。
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點以后才能下班。而穗行是用收割機收獲，但是要到麥場上進行清揚，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅持了下來。在基地里干的最后一項工作就是種子包衣，用種衣劑包過的種子播種后，能迅速吸水膨脹。隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達到防治苗期病蟲害、促進生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國重點推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項目。在這里我見到了一臺很大的機器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
三、在生活中學習，在生活中感悟
通過這次實習使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。三個多月的生產(chǎn)實習，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進步。
(1)實習使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學都不愿意學習農(nóng)學，就是怕吃苦，怕受罪?；鶎拥泥l(xiāng)村甚至縣里有學歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實驗員也只是一名大專學歷，而且將近50歲。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進行推廣，很多學生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實習我重新認識了我所學專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅定的走下去。
(2)理論與實際相結(jié)合才能真正掌握知識
學習了這么多年，其實一直都是學習的理論，都是在校園里接受老師的教育。這次實習體會到書上的知識和生產(chǎn)實際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家，因為每個地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項技術(shù)在實踐中怎么去做，具體問題應當具體分析。
(3)與基地領導、職工和-諧相處學習優(yōu)點
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻精神很值得我去學習。主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅持住在基地里。主任身體不是很好，但還堅持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責任心深深的打動了我，并且堅定自己要向他學習。職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實習單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點
通過實習使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實習前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務員，但實習過程中，主任教導我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實習，不但有專業(yè)知識是的我們學習，而且 專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實習是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實實的工作作風，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學習了如何進行人際交往，并且提高了團結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實習中我還深深體會到強化科學種田的重要性，運用科學方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
農(nóng)業(yè)實踐心得體會篇十一
我們的實習生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實習生活。從5月7日開始我們前往實習，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動同時我在他們身上學到了很多東西，使我受益匪淺。在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。特別是我從基地主任身上學到了如何做一名有責任的人。專業(yè)知識方面，我們從實踐中學到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時，我還將學校里所學的專業(yè)知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較艱苦和勞累，但是我堅持了下來，同時很好的完成了單位、老師給予的各項工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實習中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進行匯報。
一、實習基本情況
這次實習因?qū)W院的安排我們主要分為四個時間段實習，分別是4月10日—5月6日在學校試驗站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實習、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進行試驗主要有春麥試驗：國家春小麥區(qū)域試驗，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗，春性小黑麥品比試驗，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗。冬麥試驗：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗，冬性小黑麥品比試驗，同時還有一項重要工作就是承擔著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實實做事，認認真真學習
來到實習單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時候春播早已經(jīng)結(jié)束進入到田間管理階段。冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。開完會議我們就立即投入到了工作，當天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因為要給春麥澆水，所以我們仔細認真做好，確保小麥的長勢均勻。來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進行試驗，既然是試驗就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。另一個就是擔負著為塔城地區(qū)供應良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥收獲期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進程及其與葉齡的對應關系，同時我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時期的記載。這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。我們實習的基地所做的試驗比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。春麥試驗：每天早上我們會和基地的實驗員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實驗：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時候冬麥進入起身拔節(jié)階段，主要進行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關鍵時節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進行的時候，水肥應及時供應。4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因為都是小麥面積的實驗所以只能用人背噴霧器的方式進行。在這里主要有1.驃馬除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆除闊葉雜草。3.2-4d丁酯除多種一年生闊葉雜草。4.巨星除闊葉雜草。我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了的除草時間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。這樣的結(jié)果必然導致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時候我們的工作重心從麥田實驗轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜。基地種植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其時間是抽穗以后這樣可以從各個方面進行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時錯收，造成下年品種混雜。在小麥實驗部分中我們還參與了田間考種，因為實驗項目太多，不能一一帶回實驗室里進行，我們就和實驗員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。同時還要取樣品帶回實驗室里進行稱重。
(3)小麥收獲期
這個時候進入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實驗有很多的品種，所以我們收實驗前前后后差不多有半個月左右，同時還要加上穗行的小麥收獲，最忙的日子就在7月里。
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點以后才能下班。而穗行是用收割機收獲，但是要到麥場上進行清揚，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅持了下來。在基地里干的最后一項工作就是種子包衣，用種衣劑的種子播種后，能迅速吸水膨脹。隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達到防治苗期病蟲害、促進生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國重點推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項目。在這里我見到了一臺很大的機器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
在整個實習過程中，我們按照實習計劃的要求，結(jié)合育種家基地安排的實習工作與基地領導，職工密切聯(lián)系，完成了各項任務，參與了各項實驗項目，增強了自己的專業(yè)知識，為以后的工作打下基礎。
三、在生活中學習，在生活中感悟
通過這次實習使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。三個多月的生產(chǎn)實習，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進步。
(1)實習使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學都不愿意學習農(nóng)學，就是怕吃苦，怕受罪。基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實驗員也只是一名大專學歷，而且將近50歲。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進行推廣，很多學生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實習我重新認識了我所學專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅定的走下去。
(2)理論與實際相結(jié)合才能真正掌握知識
學習了這么多年，其實一直都是學習的理論，都是在校園里接受老師的教育。這次實習體會到書上的知識和生產(chǎn)實際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家，因為每個地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項技術(shù)在實踐中怎么去做，具體問題應當具體分析。
(3)與基地領導、職工和-諧相處學習優(yōu)點
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻精神很值得我去學習。主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅持住在基地里。主任身體不是很好，但還堅持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責任心深深的打動了我，并且堅定自己要向他學習。職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實習單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點
通過實習使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實習前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務員，但實習過程中，主任教導我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實習，不但有專業(yè)知識是的我們學習，而且專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實習是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實實的工作作風，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學習了如何進行人際交往，并且提高了團結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實習中我還深深體會到強化科學種田的重要性，運用科學方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。