在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
幼兒園元旦晚會(huì)主持稿串詞篇一
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：xx年元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅
1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?BR> 3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對(duì)我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉
5、甲：多么可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯(cuò)呀，不信你們看!請(qǐng)欣賞舞蹈：〈我真的很不錯(cuò)〉
6、乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請(qǐng)欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7、甲：呼~~~這是誰(shuí)來了呢?原來是秋風(fēng)娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風(fēng)娃娃〉
8、乙：剛才呀，有一只小花貓對(duì)我說，我會(huì)做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動(dòng)物模仿操：〈小花貓〉
9、甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
11、甲：馬上要過年了，安全大事是關(guān)鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12、乙：在新的一年里，我們都要做些什么呢，大家要實(shí)驗(yàn)自己的什么樣的人生目標(biāo)呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙：哇，黑貓警長(zhǎng)來了，他要干什么呢?請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的手指游戲：黑貓警長(zhǎng)， 《一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)。》
15、甲：每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝，家長(zhǎng)對(duì)孩子都是疼在心里，捧在手里，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《oh，mybaby》
16、乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的故事：《豬媽媽生娃娃》
17、甲：你們看，那邊走來了兩個(gè)小朋友，他們要爭(zhēng)執(zhí)什么呀，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的相聲：《吹?！?BR> 18、乙：吹牛，是不很不好的習(xí)慣，小朋友們可千萬不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣呀，現(xiàn)在讓我們來做個(gè)小游戲開心一下吧?！段业亩捶炕T夜》主持詞大全
19、甲：小朋友們來到幼兒園學(xué)習(xí)，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的家幼兒園》
20、乙：我問大家一個(gè)問題，天上有幾個(gè)月亮呀?一個(gè)，是呀，一個(gè)，那怎么有人說是三個(gè)月亮呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的故事，《三個(gè)月亮》
21、甲：大家有沒有見過把古詩(shī)改成舞蹈的呀，現(xiàn)在讓我們一起看一看吧，有請(qǐng)小朋友帶來的舞蹈：《詠鵝》
22、乙：已經(jīng)遠(yuǎn)去的秋天，大家還記得它長(zhǎng)什么樣嗎，讓我們的小朋友來告訴你們吧，請(qǐng)欣賞歌曲：《秋天》
23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來的聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板，《哪兒來的聲音》
24、乙：大家都會(huì)說one，two，three，吧，今天呀，我們把這些英語(yǔ)里的數(shù)字寶寶編成了一套體操，大家一起來看一下吧，請(qǐng)欣賞大班帶來的《數(shù)字健康操》
25、甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的三句半：《上帝呀》
26、乙：幼兒園里有滑梯，跳床，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這里玩得很快樂，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板：《快樂的幼兒園》
27、甲：我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌，跳舞，做游戲，我們還會(huì)武術(shù)呢，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《武術(shù)操》
28、乙：看了這么長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)目，大家肯定都有些餓了吧，讓我們來吃水果吧，游戲，《吃水果》
29、甲：不光光是父母愛自己的孩子，我們當(dāng)老師的同樣把每一個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子來愛護(hù)，請(qǐng)欣賞《快樂貝貝教師的心聲》
30、乙：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的寶貝也很愛我們大家呢，不信，你看，請(qǐng)欣賞：我愛你
31、甲：我們每個(gè)人心中都有一份濃濃的愛意，讓我們一起把愛傳出去，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈：《讓愛傳出去》
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的.一年里，愛滿人間，幸福永遠(yuǎn)!
幼兒園元旦晚會(huì)主持稿串詞篇二
黃園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
歐老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
黃園長(zhǎng)：歡歡喜喜過新年!
歐老師：滿懷欣喜迎元旦!
駱：新的鐘聲、
妮：新的一年、
成：新的祝福、
諾：新的期待、
黃園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
歐老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
駱：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
妮：回首20xx年，我們驕傲自豪!
成：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
諾: 在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
歐老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年“ ”元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、歐老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲， 現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的黃園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))
2、黃園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!
3、成：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
4、駱：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
妮：他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
5、黃園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
6、歐老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
黃園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!
7、駱：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
妮：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
駱：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
8、歐老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
黃園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
9、成：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
諾：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
10、黃園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!
成：魅力的時(shí)光，魅力無限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
11、駱：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
歐老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
12、妮：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
駱：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!
合：請(qǐng)欣賞印度舞 《 》
13、歐老師：快樂和甜蜜相伴。
諾：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
14、黃園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
成：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
15、妮：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
駱：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
諾：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
成：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!
合：謝謝!
16、成：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
駱：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
17、妮：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
諾：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
18、黃園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
歐老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
19、黃園長(zhǎng)：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
歐老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
黃園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：黃園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長(zhǎng);
歐老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
黃園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
歐老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
黃園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!
歐老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見！
幼兒園元旦晚會(huì)主持稿串詞篇三
a：尊敬的老師
b：親愛的同學(xué)們
合：大家新年好
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
b：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.幸福拍手歌
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
a: 每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷，袁夢(mèng)，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》
b: 在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》
a：聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
b:成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石, 成長(zhǎng)的路上有激情 那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
b:嗯
a：那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請(qǐng)欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》
b：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈<多嘎多耶>
b:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來， b：無論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。 b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”
幼兒園元旦晚會(huì)主持稿串詞篇一
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：xx年元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅
1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?BR> 3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對(duì)我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉
5、甲：多么可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯(cuò)呀，不信你們看!請(qǐng)欣賞舞蹈：〈我真的很不錯(cuò)〉
6、乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請(qǐng)欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7、甲：呼~~~這是誰(shuí)來了呢?原來是秋風(fēng)娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風(fēng)娃娃〉
8、乙：剛才呀，有一只小花貓對(duì)我說，我會(huì)做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動(dòng)物模仿操：〈小花貓〉
9、甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
11、甲：馬上要過年了，安全大事是關(guān)鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12、乙：在新的一年里，我們都要做些什么呢，大家要實(shí)驗(yàn)自己的什么樣的人生目標(biāo)呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙：哇，黑貓警長(zhǎng)來了，他要干什么呢?請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的手指游戲：黑貓警長(zhǎng)， 《一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)。》
15、甲：每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝，家長(zhǎng)對(duì)孩子都是疼在心里，捧在手里，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《oh，mybaby》
16、乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的故事：《豬媽媽生娃娃》
17、甲：你們看，那邊走來了兩個(gè)小朋友，他們要爭(zhēng)執(zhí)什么呀，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的相聲：《吹?！?BR> 18、乙：吹牛，是不很不好的習(xí)慣，小朋友們可千萬不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣呀，現(xiàn)在讓我們來做個(gè)小游戲開心一下吧?！段业亩捶炕T夜》主持詞大全
19、甲：小朋友們來到幼兒園學(xué)習(xí)，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的家幼兒園》
20、乙：我問大家一個(gè)問題，天上有幾個(gè)月亮呀?一個(gè)，是呀，一個(gè)，那怎么有人說是三個(gè)月亮呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的故事，《三個(gè)月亮》
21、甲：大家有沒有見過把古詩(shī)改成舞蹈的呀，現(xiàn)在讓我們一起看一看吧，有請(qǐng)小朋友帶來的舞蹈：《詠鵝》
22、乙：已經(jīng)遠(yuǎn)去的秋天，大家還記得它長(zhǎng)什么樣嗎，讓我們的小朋友來告訴你們吧，請(qǐng)欣賞歌曲：《秋天》
23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來的聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板，《哪兒來的聲音》
24、乙：大家都會(huì)說one，two，three，吧，今天呀，我們把這些英語(yǔ)里的數(shù)字寶寶編成了一套體操，大家一起來看一下吧，請(qǐng)欣賞大班帶來的《數(shù)字健康操》
25、甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的三句半：《上帝呀》
26、乙：幼兒園里有滑梯，跳床，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這里玩得很快樂，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板：《快樂的幼兒園》
27、甲：我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌，跳舞，做游戲，我們還會(huì)武術(shù)呢，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《武術(shù)操》
28、乙：看了這么長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)目，大家肯定都有些餓了吧，讓我們來吃水果吧，游戲，《吃水果》
29、甲：不光光是父母愛自己的孩子，我們當(dāng)老師的同樣把每一個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子來愛護(hù)，請(qǐng)欣賞《快樂貝貝教師的心聲》
30、乙：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的寶貝也很愛我們大家呢，不信，你看，請(qǐng)欣賞：我愛你
31、甲：我們每個(gè)人心中都有一份濃濃的愛意，讓我們一起把愛傳出去，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈：《讓愛傳出去》
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的.一年里，愛滿人間，幸福永遠(yuǎn)!
幼兒園元旦晚會(huì)主持稿串詞篇二
黃園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
歐老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
黃園長(zhǎng)：歡歡喜喜過新年!
歐老師：滿懷欣喜迎元旦!
駱：新的鐘聲、
妮：新的一年、
成：新的祝福、
諾：新的期待、
黃園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
歐老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
駱：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
妮：回首20xx年，我們驕傲自豪!
成：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
諾: 在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
歐老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年“ ”元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、歐老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲， 現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的黃園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))
2、黃園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!
3、成：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
4、駱：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
妮：他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
5、黃園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
6、歐老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
黃園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!
7、駱：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
妮：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
駱：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
8、歐老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
黃園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
9、成：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
諾：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
10、黃園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!
成：魅力的時(shí)光，魅力無限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
11、駱：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
歐老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
12、妮：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
駱：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!
合：請(qǐng)欣賞印度舞 《 》
13、歐老師：快樂和甜蜜相伴。
諾：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
14、黃園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
成：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
15、妮：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
駱：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
諾：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
成：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!
合：謝謝!
16、成：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
駱：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
17、妮：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
諾：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
18、黃園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
歐老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
19、黃園長(zhǎng)：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
歐老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
黃園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：黃園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長(zhǎng);
歐老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
黃園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
歐老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
黃園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!
歐老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見！
幼兒園元旦晚會(huì)主持稿串詞篇三
a：尊敬的老師
b：親愛的同學(xué)們
合：大家新年好
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
b：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.幸福拍手歌
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
a: 每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷，袁夢(mèng)，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》
b: 在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》
a：聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
b:成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石, 成長(zhǎng)的路上有激情 那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
b:嗯
a：那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請(qǐng)欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》
b：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈<多嘎多耶>
b:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來， b：無論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。 b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”