檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好(實(shí)用15篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展路徑,找出改進(jìn)的方向。以下是一些總結(jié)范文的精選,您可以參考一下寫作的技巧和風(fēng)格。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的.問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
    這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
    最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起了老師,我在這次的考試中沒有考好,拉低了全班的平均分,抱歉讓您對(duì)我此次考試失望了。學(xué)生在做了反省之后,認(rèn)真的向您進(jìn)行了檢討,還愿您能對(duì)學(xué)生這次的錯(cuò)誤給予原諒。
    本次考試雖然只是簡(jiǎn)單的一次月考,但是也是對(duì)學(xué)習(xí)的一次考量。我作為考試成員,我對(duì)本次考試沒有付出很大的努力,亦沒有去好好的復(fù)習(xí),所以這次月考我的成績(jī)是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績(jī)的,我以為沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后,我發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了,我應(yīng)該珍惜每一次的考試,努力提起精神去應(yīng)對(duì)考試,而不是像這次這樣敷衍。現(xiàn)在的每次考試對(duì)我們都是一次訓(xùn)練,如果我現(xiàn)在不去好好的考試,等養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,到高考的時(shí)候,就會(huì)有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好,是因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)不是很到位,我只是簡(jiǎn)單的看了下書,大部分時(shí)間是沒有去復(fù)習(xí)的,考試期間,明明知道自己上次考試出錯(cuò)了,我沒有去改正,反而在同一個(gè)地方跌兩次。所以月考的整體成績(jī)是很差的,我一個(gè)人就把全班的分?jǐn)?shù)給拉低了,導(dǎo)致這次班級(jí)排名掉下來很多。
    我為自己的不認(rèn)真對(duì)待考試向您進(jìn)行道歉,也向班上的同學(xué)道歉,但凡我正確對(duì)待每次考試,努力去迎接考試,我就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。進(jìn)入高二,我的成績(jī)是一天比一天低,真的就是完全沒有上進(jìn)。所以老師對(duì)我失望都是自己造成的,是我不珍惜老師的關(guān)照和支持,也是我對(duì)考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣,我現(xiàn)在心里也特別的不好受,真的.是十分的難過。我從本次教訓(xùn)中知道考試不能不好好對(duì)待,必須要考好,盡自己的所能。我想我有本次的教訓(xùn),我不會(huì)有第二次考試不考好的情況了,我會(huì)改正個(gè)人身上的不足,希望老師對(duì)學(xué)生再給一次機(jī)會(huì),我在下次的月考、期中、期末考試中都會(huì)考好的,不會(huì)辜負(fù)老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會(huì)去反思自己做的不好的方面,會(huì)把缺點(diǎn)改好的,還愿未來老師對(duì)我能夠進(jìn)行監(jiān)督,我會(huì)努力把高中的知識(shí)學(xué)好的,不負(fù)您期望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇三
    尊敬的數(shù)學(xué)老師:
    您好!
    非常抱歉我在這次考試的數(shù)學(xué)考試直接缺席,嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我復(fù)習(xí)當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,懼怕考試,直接沒來,釀成了如此慘痛的后果??!
    這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的`觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
    最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
    此致
    敬禮!
    xx。
    20xx年x月x日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇四
    尊敬的老師:。
    你們好。
    成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,可是,你看,數(shù)字得了83分。
    我驚訝得不知所措。回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。
    難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的'態(tài)度不好嗎?不,不是的。
    經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。
    考試中,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會(huì)寫的,這樣省時(shí)間。
    要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)。
    考試后,絕不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。
    是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來還會(huì)傷心嗎?不,不能這樣,我決定一切重新開始。
    我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
    此致
    敬禮!
    xx。
    20xx年x月x日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇五
    老師:
    這次英語考試,我的成績(jī)很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí),英語是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后如果要出國(guó),說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國(guó),在國(guó)內(nèi)英語也有許多要用的地方。
    而且,其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒有達(dá)到,只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。
    有問題一定要弄懂只有這樣我才能在以后的英語考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤我保證在下一次英語考試中一定能取得更好的成績(jī)不讓老師失望。
    此致
    敬禮!
    xx。
    20xx年x月x日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇六
    相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的'問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!
    這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
    最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇七
    當(dāng)我們?cè)诳荚囍惺Ю臅r(shí)候應(yīng)該要自我反思,這樣才能有利于我們的進(jìn)步,下面是小編精心為您整理的“學(xué)生考試沒考好自我反省。
    檢討書。
    ”,僅供參考。
    尊敬的老師:
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
    我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
    一是學(xué)習(xí)不用功。
    這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
    上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。
    所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
    二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
    我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
    我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
    現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
    只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
    希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    尊敬的老師:
    這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
    總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。
    首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
    其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致。
    作文。
    時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括。
    詩(shī)詞。
    都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
    最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
    通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    尊敬的老師:
    首先,要學(xué)會(huì)審題。
    我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。
    這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對(duì)題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。
    通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
    第二,要多做各種題型。
    平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
    考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。
    第三,調(diào)整考試心態(tài)。
    語文是國(guó)語,我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,因?yàn)閷?duì)這門學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。
    今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。
    不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對(duì),也應(yīng)該盡心盡力去回答。
    不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇八
    親愛的父母:
    我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的.成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
    分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績(jī)一直原地踏步。
    此次語文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
    從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心??既?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
    非常抱歉!我以后一定更加努力,考出好成績(jī),為父母掙光。
    此致
    敬禮!
    xx。
    20xx年x月x日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇九
    尊敬的學(xué)校教務(wù)處:
    關(guān)于此次錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上,我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:
    第一,今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
    第二,因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的`錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。英語四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名,我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會(huì)居安思危的危機(jī)意識(shí)。
    第三,關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心,積極參加班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享,最大程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。
    此致
    敬禮!
    xx。
    20xx年x月x日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇十
    親愛的老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    檢討人:xxx。
    時(shí)間:xxx。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇十一
    尊敬的老師:
    這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
    總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。
    首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
    其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
    再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,__顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多__包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
    最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的'掌握,是必要性的。
    通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇十二
    尊敬的xx老師:
    現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xx考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
    經(jīng)過您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因:
    第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。
    第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
    第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
    您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好xx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx?,F(xiàn)在起我就要重視起來,xx課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。
    檢討人:xxx。
    時(shí)間:xxx。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)于這次的成績(jī)我承認(rèn)自己確實(shí)沒有用心,所以出現(xiàn)這樣的成績(jī)確實(shí)是我的不對(duì),我也很是后悔,這次我更是好好的反思了自己的情況,同時(shí)也是下定了決心要盡快調(diào)整好自己,努力讓自己在學(xué)習(xí)去更多的提高。
    在這次的考試前我的確是沒有將心思都放在學(xué)習(xí)上,更是沒有將老師將的那些重點(diǎn)知識(shí)都牢記于心,我得到如今這樣的成績(jī)也是應(yīng)該的。我很是后悔當(dāng)初的自己沒有明白的重要性,沒有讓自己更好的去學(xué)習(xí),同時(shí)我也沒有讓自己有這般的堅(jiān)持去在學(xué)習(xí)上有更大的成就。曾經(jīng)的自己確實(shí)是做出了非常不好的事情,更是讓老師對(duì)我傷心了,是我沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,如今換來這樣的成績(jī)才終于是讓我醒悟過來,我知道自己是犯下了很大的錯(cuò)誤,而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正,爭(zhēng)取盡快的'讓自己有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    成績(jī)沒考好這件事確實(shí)是我沒有真正的將自己的學(xué)習(xí)重視起來,更是我在學(xué)習(xí)上的態(tài)度不對(duì),現(xiàn)在我唯一想要做的事情就是將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來,盡力的讓自己可以在學(xué)習(xí)上有更大的提升,也讓老師不再因?yàn)槲业氖虑槎陡袘n慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正,同時(shí)也更是希望自己能夠在接下來的時(shí)間中去成長(zhǎng),去更好的做自己應(yīng)該要做的事情。
    學(xué)習(xí)是身為學(xué)生的我必須要重視的事情,更是需要將全部的心血都放在學(xué)習(xí)上,更是努力的讓自己在其中去成長(zhǎng),去努力。只有將成績(jī)提升上來,我的人生才是真正完美的。往后的我定是會(huì)將學(xué)習(xí)視為最重要的事情,努力的讓自己在其中去成長(zhǎng),去奮斗,同時(shí)我也非常的希望自己能夠以最棒的成績(jī)進(jìn)入到我想要去到的學(xué)校,更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學(xué)習(xí)上去下苦功夫,那我一定是可以有更為美好的明天,當(dāng)然我也是會(huì)努力的讓自己有更棒的成長(zhǎng),定是不會(huì)再讓老師為我而憂心。
    由于我個(gè)人的原因,使得自己的成績(jī)下降,更是讓關(guān)心我的每一個(gè)人都失望了,我的內(nèi)心也很是難受,我知道這次的事情確實(shí)是非常的不好,同時(shí)我也想明白了自己是必須要更加的努力,必須要將不會(huì)的知識(shí)都找補(bǔ)回來,同時(shí)我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長(zhǎng),當(dāng)然我更是會(huì)努力的提升自己的成績(jī),讓自己可以在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,不斷地讓自己有更多的成長(zhǎng),同時(shí)讓關(guān)心我的人都放心。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:xx年xx月xx日
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)于這次的成績(jī)我承認(rèn)自己確實(shí)沒有用心,所以出現(xiàn)這樣的成績(jī)確實(shí)是我的不對(duì),我也很是后悔,這次我更是好好的反思了自己的情況,同時(shí)也是下定了決心要盡快調(diào)整好自己,努力讓自己在學(xué)習(xí)去更多的提高。
    在這次的考試前我的確是沒有將心思都放在學(xué)習(xí)上,更是沒有將老師將的那些重點(diǎn)知識(shí)都牢記于心,我得到如今這樣的成績(jī)也是應(yīng)該的。我很是后悔當(dāng)初的自己沒有明白的重要性,沒有讓自己更好的去學(xué)習(xí),同時(shí)我也沒有讓自己有這般的堅(jiān)持去在學(xué)習(xí)上有更大的成就。曾經(jīng)的自己確實(shí)是做出了非常不好的事情,更是讓老師對(duì)我傷心了,是我沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,如今換來這樣的成績(jī)才終于是讓我醒悟過來,我知道自己是犯下了很大的錯(cuò)誤,而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正,爭(zhēng)取盡快的`讓自己有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    成績(jī)沒考好這件事確實(shí)是我沒有真正的將自己的學(xué)習(xí)重視起來,更是我在學(xué)習(xí)上的態(tài)度不對(duì),現(xiàn)在我唯一想要做的事情就是將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來,盡力的讓自己可以在學(xué)習(xí)上有更大的提升,也讓老師不再因?yàn)槲业氖虑槎陡袘n慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正,同時(shí)也更是希望自己能夠在接下來的時(shí)間中去成長(zhǎng),去更好的做自己應(yīng)該要做的事情。
    學(xué)習(xí)是身為學(xué)生的我必須要重視的事情,更是需要將全部的心血都放在學(xué)習(xí)上,更是努力的讓自己在其中去成長(zhǎng),去努力。只有將成績(jī)提升上來,我的人生才是真正完美的。往后的我定是會(huì)將學(xué)習(xí)視為最重要的事情,努力的讓自己在其中去成長(zhǎng),去奮斗,同時(shí)我也非常的希望自己能夠以最棒的成績(jī)進(jìn)入到我想要去到的學(xué)校,更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學(xué)習(xí)上去下苦功夫,那我一定是可以有更為美好的明天,當(dāng)然我也是會(huì)努力的讓自己有更棒的成長(zhǎng),定是不會(huì)再讓老師為我而憂心。
    由于我個(gè)人的原因,使得自己的成績(jī)下降,更是讓關(guān)心我的每一個(gè)人都失望了,我的內(nèi)心也很是難受,我知道這次的事情確實(shí)是非常的不好,同時(shí)我也想明白了自己是必須要更加的努力,必須要將不會(huì)的知識(shí)都找補(bǔ)回來,同時(shí)我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長(zhǎng),當(dāng)然我更是會(huì)努力的提升自己的成績(jī),讓自己可以在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,不斷地讓自己有更多的成長(zhǎng),同時(shí)讓關(guān)心我的人都放心。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    檢討書自我反省學(xué)生考試沒考好篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    期末考試的成績(jī)我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷??粗嚲砩厦娴囊粋€(gè)個(gè)紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點(diǎn)分而難過,覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個(gè),而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課,都是同一個(gè)老師在講課,就我差一點(diǎn),是不是我在智商上面差一點(diǎn),比不過別人,所以考試上面也沒有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來,老師您看到了我的不對(duì),安慰了我一番,我的心情才好一點(diǎn)。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題,這時(shí)候我才恍然大悟,考試沒有其他同學(xué)考的好,不是因?yàn)槲抑巧痰膯栴},而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問題?,F(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下:
    跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對(duì)的。我在上課的時(shí)候總覺得老師講的問題十分地簡(jiǎn)單,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來,原本就只是淺薄的了解的知識(shí)早就忘的差不多了。等同學(xué)們?cè)谡翌}目練習(xí)的時(shí)候,我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時(shí)候,我才想起來我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣,題目我也會(huì)做,不過是依靠書本的,大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。
    同學(xué)們學(xué)習(xí)的`方式是通過老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固,而我的話則是被動(dòng)的學(xué)習(xí),到了需要的時(shí)候,我就去翻一翻書,不需要的時(shí)候就不會(huì)想起來學(xué)習(xí)。就連考試的時(shí)候也一樣,同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳,把書從頭到尾的看一遍,對(duì)于各種知識(shí)點(diǎn)記個(gè)大概就覺得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。
    老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問題,不然考不好的問題只會(huì)一次又一次的出現(xiàn):
    1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過來:每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),遇到?jīng)]有理解的問題,學(xué)會(huì)向老師請(qǐng)教和尋求同學(xué)們的幫助。
    2、改正不良的學(xué)習(xí)方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識(shí)點(diǎn);經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
    最后,感謝老師的指點(diǎn),請(qǐng)后面看我的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    xxx。