最新階段性工作計劃和目標(biāo)(匯總15篇)

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    一個好的計劃可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。制定計劃時,我們也可以考慮一些資源和人力的調(diào)配,以便更好地支持計劃的實施。接下來是一些有效管理時間和提高工作效率的計劃技巧,希望對大家有所幫助。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇一
    各階層人員現(xiàn)有薪資狀況的了解,建議盡快建立公司科學(xué)合理的薪酬管理體系。原因有二:一是由于公司長期以來員工的薪資是由公司高層決定,人力資源部缺少員工薪資管理的依據(jù),所以給人才引進(jìn)造成一定困難,也使部分員工認(rèn)為薪資的多寡是看公司高層的感覺與親疏,而不是立足于自身工作能力,人力資源部無法給予員工合情合理的解釋,加上還存在同工不同酬的現(xiàn)象,盲目攀比,不利于調(diào)動員工積極性和提高工作效率。二是目前的員工薪資的初定、調(diào)整均無讓人信服的依據(jù),工資結(jié)構(gòu)簡單,只要上司或老板感覺不錯即可調(diào)薪。容易形成不是向工作要工資而是向上級、老板要工資的不正確思想。
    人力資源部把公司薪酬管理作為本部乃至公司20xx年度的重要目標(biāo)之一。本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平性,對外具有競爭力”的原則,人力資源部將在20xx度的完成公司的薪酬設(shè)計和薪酬管理的規(guī)范工作。
    1、20xx年3月底前人力資源部完成公司現(xiàn)有薪酬狀況分析,結(jié)合公司組織架構(gòu)設(shè)置和各職位工作分析,提交公司薪酬設(shè)計草案,即公司員工薪資等級。20xx年度人力資源部工作目標(biāo)之四:
    員工福利與激勵。
    員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業(yè)凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是,薪酬僅是短期內(nèi)因應(yīng)人力資源市場競爭形勢和人才供求關(guān)系的體現(xiàn),所以在各種因素影響下,薪酬是動態(tài)中不斷變化的。而員工的福利則是企業(yè)對雇員的長期的承諾,也是企業(yè)更具吸引力的必備條件。人力資源部根據(jù)公司目前狀況。
    員工激勵是福利政策的延伸與補充,福利政策事實上僅是員工激勵的組成部分。其物質(zhì)激勵落實到具體政策上即成為員工福利,而員工激勵則涵蓋了物質(zhì)激勵和精神激勵兩大部分。做好員工激勵工作,有助于從根本上解決企業(yè)員工工作積極性、主動性、穩(wěn)定性、向心力、凝聚力、對企業(yè)的忠誠度、榮譽感等問題。
    人力資源部在20xx年度全年工作中必須一以貫之地做好員工激勵,確保公司內(nèi)部士氣高昂,工作氛圍良好。
    1、計劃制訂激勵政策:月(季度)優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升遷和調(diào)薪調(diào)級制度建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門設(shè)立年度團(tuán)隊精神獎、建立內(nèi)部競爭機制(如末位淘汰機制)等。
    2、20xx年第一季度內(nèi)完成福利項目與激勵政策的具體制訂,并報公司董事會審批,通過后進(jìn)行有組織地宣貫。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇二
    1.1、公司安全管理制度。
    1.2、安全管理體系文件。
    1.3、安全管理系統(tǒng)日常運作流程及運作方式。
    1.4、現(xiàn)有的設(shè)備、器材。
    1.5、公司文化,規(guī)章制度等等事項。
    2.1、對公司級安全的頻次進(jìn)行調(diào)整。
    2.2、每半個月一次廠房局部檢查。(定期,每半個月提交一份公司安全檢查報告,即日執(zhí)行)。
    2.3、每月一次,辦公樓安全檢查(定期,自12月份/20xx開始)。
    2.4、每季度一次,全廠安全檢查。(定期)。
    2.5、公司級安全檢查時,要求被查部門的安全責(zé)任人陪同,將對違規(guī)操作追究到底,同時歡迎員工積極匯報安全隱患。
    2.6、日常安全工作檢查。(不定期進(jìn)行)。
    2.7、《安全檢查管理制度》重新修訂(1月份/20xx)。
    2.8、對公司各部門的《安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》重新確認(rèn)、明確。(看情況而定)。
    3.1、新進(jìn)員工安全知識培訓(xùn)。
    計劃開展時間:隨時。
    培訓(xùn)時間:不少于2小時,并且要求考核。
    3.2、組織對全體安全員及各部門班/組長進(jìn)行安全知識和安全意識的培訓(xùn)。
    計劃開展時間:2月份~~9月份/20xx/各一次。
    培訓(xùn)時間:不少于4小時,并且要求考核。
    3.3、要求各班/組長,技術(shù)部技術(shù)員對員工進(jìn)行安全班組級教育。
    計劃開展時間:3~~6月份/20xx。
    內(nèi)容重點:機器安全操作,安全意識。
    培訓(xùn)時間:不少于2小時,要求考核。
    3.4、員工復(fù)訓(xùn)的安全教育(作為員工的知識競賽的內(nèi)容之一)。
    計劃開展時間:7~~9月份/20xx。
    4.1、《公司安全管理體系》的建立。(2月底完成1/5————20xx)。
    4.2、成立安全管理委員會。(3月份/20xx)。
    4.3、安全文化的建設(shè)。(準(zhǔn)備舉辦100期安全宣傳墻報〈其中三期分別為1月份,2月份,3月份的每月20號之前完成〉,此項目待定)。
    4.4、特殊崗位、工種,特殊設(shè)備的年審、復(fù)審工作。
    4.5、工程圖紙,動火制度,各種檢查表,演習(xí)現(xiàn)場記錄,特種設(shè)備檔案管理,化學(xué)危險品的領(lǐng)用、貯備記錄等等。
    4.6、進(jìn)行一次安全演習(xí)。
    5.1、消防安全設(shè)置檢查(布局、結(jié)構(gòu)是否合理,警示用語是否得當(dāng),安全標(biāo)示是否明顯,各種安全器材是否在有效期之內(nèi))。
    5.2、倡議每個星期各車間、各部門早會至少要講一次安全工作或半年開展一次“安全在我心中”的征文比賽。
    5.3、有可能的話針對春節(jié)晚會的現(xiàn)場搞一場《安全知識競賽》。
    6.1、20xx年度安全管理計劃。
    6.2、20xx年度安全管理總預(yù)算。
    6.3、20xx年度的安全資料整理歸檔。
    7.1、5s工作的定期檢查。(每月一次)。
    7.2、5s資料的整理。(月度,年度)。
    8.1、上級領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它事項。
    8.2、與相關(guān)部門的日常工作溝通、配合事宜。
    硬件支持:
    需要配備一臺電腦:(此電腦要求能上網(wǎng),有些工作計劃的完成情況要以電腦到位的時間為準(zhǔn),開始計算)。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇三
    為進(jìn)一步提升管理水平,提高隊伍整體素質(zhì)。公司領(lǐng)導(dǎo)組織我們多次認(rèn)真學(xué)習(xí)西南分公司對標(biāo)課件。使我充分認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)的目的,發(fā)現(xiàn)自身的不足與差距,亦為今后目標(biāo)的定位有了很好的幫助。
    找差距: 首先是要在思想認(rèn)識上,思想是行動的基礎(chǔ)。認(rèn)識是工作的指南。認(rèn)識的深度決定工作的高度。思想跟不上時代的變化,還用些老舊的觀念來處理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,管理能力、業(yè)務(wù)水平、管理制度等都還停留在原有舊的模式中,實際開展工作中與有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有差距,不能嚴(yán)格要求自己在日常工作中小成即滿、小富即安。最后在生活中,不能合理掌握業(yè)余時間來充實自己工作上的不足,自學(xué)能力差。
    定目標(biāo):
    在思想上要不拘一格與時俱進(jìn),積極向西南公司的先進(jìn)理念學(xué)習(xí),做到努力探索創(chuàng)新發(fā)展的途徑、突破制約發(fā)展的瓶頸,要有敢為人先的思想作風(fēng)。在工作中努力克服小成即滿、小富即安的思想,杜絕驕傲自大、不符實際的工作作風(fēng),在實踐中深刻剖析自己,主動向榜樣學(xué)習(xí),在縮短差距的同時,超越自我。在生活中抓住一切可利用的時間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取一次把建造師資格證考下來。
    通過對“找差距、定目標(biāo)”西南公司對標(biāo)課件的學(xué)習(xí),使我認(rèn)清了自身的差距,明確了整改目標(biāo)和今后工作方向,從而進(jìn)一步提升工作水平,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我將全力完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),向公司交上一份滿意的答卷。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇四
    1、漢語拼音:漢語拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。小學(xué)階段,要求學(xué)生能正確認(rèn)讀聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié);認(rèn)識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》;能正確拼讀音節(jié),并能借助拼音認(rèn)讀漢字。在復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意以下難點的把握,區(qū)別形近易混的字母;熟練掌握的省寫規(guī)則;由于受南方方言習(xí)慣的影響,要特別注意翹舌音和后鼻音的準(zhǔn)確發(fā)音。
    2、識字:關(guān)注學(xué)生日常識字興趣的培養(yǎng)及良好知識習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)識常用漢字3000個,其中2500個左右會寫。掌握漢字的22個基本筆畫,7種筆順規(guī)則和120個左右的常用偏旁部首,有獨立識字的能力,會利用字典,熟練使用音字序查字法和部首查字法識字,能糾正常見的錯別字。
    3、寫字:能用鋼筆熟練地書寫正楷字,行款整齊,有一定速度,能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的優(yōu)美。
    1、通過誦讀教材要求朗讀和背誦的詩詞、格言、諺語、成語、歇后語、段落、短文等有關(guān)語言材料,提高對積累語言文字的自覺性和積極性。
    2、通過理解、辨析、運用、開展社會實踐活動等方式,主動地獲取有關(guān)的語言材料,掌握積累語言文字的主要方法。
    3、通過對各種語言文字表現(xiàn)形式的讀讀背背,在情感、態(tài)度、價值觀及審美方面受到有益的熏陶感染,有利于人文素養(yǎng)的提高。
    口語交際能力是語文素養(yǎng)的一個重要組成部分??谡Z交際的教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生“具有日??谡Z交際的基本能力,在各種交際活動,學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神”??谡Z交際的復(fù)習(xí)應(yīng)做到下面幾點:
    1、口語交際不同于說話課是在于用普通話口語進(jìn)行“交際”,只有雙方或多方對象參與語言交流,才能形成口語交際的環(huán)境。因此,必須創(chuàng)設(shè)有雙方或多方對象參與的語言交流環(huán)境,讓學(xué)生在“對話”的實踐活動中學(xué)習(xí)口語交際的知識和技能;在交際中懂得尊重、理解對方,認(rèn)真耐心聽他人說話,并注意語言美,抵制不文明的語言。
    2、注意呈現(xiàn)口語交際的過程,讓學(xué)習(xí)在“過程”中學(xué)會交際的方式方法。因此,根據(jù)小學(xué)生的特點,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的口語交際活動,激發(fā)學(xué)生的交際興趣,讓學(xué)生經(jīng)歷口語交際的全過程。
    3、要把口語交際作為語文課程的一個重要的組成部分,貫穿在整個語文教學(xué)活動之中。如課堂上,師生之間、生生之間進(jìn)行對話交流,使學(xué)生養(yǎng)成口語交際的良好習(xí)慣。同時,要拓展和利用校外的學(xué)習(xí)資源,把口語交際活動延伸到家庭生活、社共活動中,讓學(xué)生在實踐中提高口語交際的能力。
    1、通過開展某一項專題性的實踐活動,使學(xué)生受到字詞句段篇、聽說讀寫書的綜合訓(xùn)練,促使學(xué)生對過去所學(xué)知識、所擁有的能力進(jìn)行整合,進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    2、充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源,優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境,努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語文教育體系,拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式與渠道,使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語文、用語文,豐富知識,提高能力。
    3、突出活動過程中,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生在系列的`學(xué)習(xí)實踐中,通過自主、合作、探究,激發(fā)創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)綜合表達(dá)能力、人際交往能力、搜集信息能力、組織策劃能力、互助合作和團(tuán)隊精神等。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇五
    今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗的一年,這一年中必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。
    轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對此,在思考問題以及做事情的時候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色。
    明確工作職責(zé):按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),一是熟悉縣政府辦公室的各項規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學(xué)習(xí),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。
    在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進(jìn)一步加強自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效“三個提升”。
    提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時事、了解時事,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。
    提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強理論學(xué)習(xí),注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)能力。加強說話訓(xùn)練,做到匯報工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。
    提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。
    加強學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨立且出色完成各項工作。
    四、工作措施。
    1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強體健”。在工作中積極學(xué)習(xí),并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗,與自己的實際相結(jié)合,把自己的工作做到最好。
    2、踏實工作。只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務(wù)必”是一個黨員的根本作風(fēng),無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
    3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認(rèn)識超前,工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。
    4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
    我相信,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇六
    多年的工作經(jīng)歷,我的專業(yè)技術(shù)得到了迅速提高,積累的豐富的專業(yè)技術(shù)知識,對自動化技術(shù)有了全新的認(rèn)識,研發(fā)成果得到了應(yīng)用實踐,并給公司創(chuàng)造了豐厚的利潤。
    嵌入式板卡集成了plc的模塊化結(jié)構(gòu)、單片機的低功耗特點,非常適合在產(chǎn)品上應(yīng)用。低端板卡只有幾百元人民幣,遠(yuǎn)低于plc的成本。多數(shù)板卡可以裝載dos、s、svn等信息化工具,還通過了cmmi三級認(rèn)證,但實際工作還是有如下幾個方面需要細(xì)化:
    1、研發(fā)流程過于單一,沒有針對不同領(lǐng)域、不同產(chǎn)品生命周期的子流程:我們公司產(chǎn)品比較多樣化,有不同規(guī)模大小、不同開發(fā)應(yīng)用平臺、不同技術(shù)領(lǐng)域、不同產(chǎn)品生命周期階段等的產(chǎn)品,比如對于一些新領(lǐng)域的新產(chǎn)品,產(chǎn)品缺陷是不可能避免的,產(chǎn)品現(xiàn)狀也急需要頻繁升級,升級流程可否靈活些。
    2、研發(fā)經(jīng)理流程工作過多,無法為團(tuán)隊掌控技術(shù)方向:現(xiàn)在研發(fā)經(jīng)理定位上偏重于項目管理,研發(fā)經(jīng)理的流程管理工作偏多,導(dǎo)致在團(tuán)隊建設(shè)及技術(shù)指導(dǎo)上比較弱化,這樣容易出現(xiàn)團(tuán)隊有流程而沒有技術(shù)體系與方向。
    3、研發(fā)工作的前瞻性不足,部分成員工作無法連續(xù)進(jìn)行:現(xiàn)在很多部門研發(fā)工作是被動的、沒有前瞻性、一直都處于救火狀態(tài)。沒有以發(fā)展、持續(xù)的觀念去領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)工作。這種救火狀態(tài)也導(dǎo)致工作量巨大,同時也帶來工作量分配不合理。
    (五)、有效產(chǎn)出方面:研發(fā)工作的有效產(chǎn)出主要是指研發(fā)了多少有競爭力的產(chǎn)品,解決了多少明顯提升產(chǎn)品競爭力的bug,培養(yǎng)了多少能獨當(dāng)一面的各層次技術(shù)人才。
    1、團(tuán)隊有效產(chǎn)出率偏低:很多研發(fā)部門一年中沒有研發(fā)出多少有競爭力的產(chǎn)品,也沒有把現(xiàn)有產(chǎn)品精品化,團(tuán)隊能力也沒有明顯提升,甚至有些團(tuán)隊還存在不斷流失現(xiàn)有人才現(xiàn)象,產(chǎn)出效率沒有很好的重視。現(xiàn)在的團(tuán)隊是動態(tài)發(fā)展的,而不是一個靜態(tài)的單一的系統(tǒng),所以必須關(guān)注整體的產(chǎn)出效率。
    (六)、項目管理方面:去年公司開始實施cmmi三級項目管理流程,cmmi讓我們以項目的思想去籌劃、管理、實施、監(jiān)控研發(fā)管理工作。各項工作都規(guī)范、統(tǒng)一起來了,但項目的開發(fā)過程中還存在如下的不足:
    1、項目風(fēng)險識別能力不強:去年有很多項目都延期了,這說明研發(fā)經(jīng)理對項目風(fēng)險能力識別不強,而且在rdms上的許多風(fēng)險都是qc人員識別并提交的。
    2、項目危機處理能力不強:在項目人員、項目需求、項目進(jìn)度等變動下,規(guī)避風(fēng)險及危機處理手段單一,通常情況下只是采取項目延期手段。
    3、項目監(jiān)控手段單一、呆板:項目執(zhí)行過程對項目進(jìn)展情況監(jiān)控不足,或者頻繁利用一種監(jiān)控手段打斷成員開發(fā)進(jìn)度,對成員開發(fā)積極性、主動性有較大的損害。
    4、項目資源配置混亂:項目資源配備沒有一定的預(yù)見及前瞻性,在突發(fā)事情出現(xiàn)時,導(dǎo)致部門人員工作目標(biāo)不明確,資源浪費現(xiàn)象。
    5、項目成果無積累:項目完工后,項目總結(jié)工作沒有做出實質(zhì)效果。對開發(fā)成果及開發(fā)過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn)總結(jié)不足,沒有在團(tuán)隊中引起強烈的共鳴,不具有成果性。
    上述問題點之間不是孤立而是互相作用的,他們之間是一個相互作用、相互影響的系統(tǒng),因此在分析問題原因時沒有一一對應(yīng)闡述,而是從如下三個方面進(jìn)行綜合分析:
    (一)、研發(fā)經(jīng)理自身能力問題:
    1、技術(shù)能力:研發(fā)經(jīng)理自身的技術(shù)能力在深度、廣度有待提高。技術(shù)能力的瓶頸會導(dǎo)致研發(fā)經(jīng)理在項目風(fēng)險識別、項目把控、團(tuán)隊技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)、人才培養(yǎng)、研發(fā)技術(shù)攻關(guān)及技術(shù)預(yù)測等方面上存在問題。往往領(lǐng)導(dǎo)的高度決定了一個團(tuán)隊的高度。
    2、管理技巧:研發(fā)經(jīng)理大多是技術(shù)出身,表達(dá)及管理能力偏弱,有時會寵溺于技術(shù)研究而忽略團(tuán)隊的建設(shè),未能及時對下屬進(jìn)行激勵、監(jiān)控、糾錯。同時對適度授權(quán)把捏不好,容易造成監(jiān)控過度或項目失控現(xiàn)象。
    3、教育培訓(xùn):研發(fā)經(jīng)理對內(nèi)部人才培養(yǎng)不夠重視,沒有在上面花大力氣。任何事情都喜歡親歷親為,沒有適度放權(quán)于下屬,并逐步培養(yǎng)、提升下屬各項能力。
    4、系統(tǒng)思維能力:研發(fā)經(jīng)理有時思考問題過于局限,沒站在多維度、多角度思考問題。比如有時局限于技術(shù),而忽略了營銷、產(chǎn)品、測試等問題。系統(tǒng)思維能力缺失還容易導(dǎo)致部門間的協(xié)調(diào)不順暢及上下級溝通出問題。
    (二)、研發(fā)團(tuán)隊人員配置問題:目前研發(fā)團(tuán)隊能力較弱、年齡較輕、經(jīng)驗較少。應(yīng)屆畢業(yè)生及經(jīng)驗少的占了部門較大比重,無法在學(xué)歷、經(jīng)驗、能力、年齡、性格、性別等上形成互補互進(jìn)。沒有差異與層次的團(tuán)隊對于快速構(gòu)建相互追趕、相互促進(jìn)的部門人才發(fā)展體系不利。沒有層次的團(tuán)隊對團(tuán)隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設(shè)也不利。
    (三)、團(tuán)隊變動頻繁:頻繁的組織、產(chǎn)品變動對于產(chǎn)品精品化有一定的影響。研發(fā)人員負(fù)責(zé)的產(chǎn)品線或者領(lǐng)域變動過于頻繁,使其無法深入各個領(lǐng)域,進(jìn)而影響其持續(xù)精耕每個產(chǎn)品的研發(fā)工作。
    (四)、研發(fā)管理體系問題:cmmi研發(fā)管理體系在研發(fā)管理工作中過于固化細(xì)節(jié)流程及行業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)參數(shù),在特定領(lǐng)域或產(chǎn)品上弱化了研發(fā)團(tuán)隊的快速反應(yīng)能力,不利于應(yīng)變突發(fā)事件,不利提高研發(fā)工作的敏捷度。
    經(jīng)過銀星班一系列的管理理論、案例觀摩、拓展體驗、思想熏陶課程培訓(xùn),強化了管理意識與思維,構(gòu)建了團(tuán)隊管理知識體系,確立了實際管理工作中的管理重點,明確了管理的真正意義與目標(biāo),增加了構(gòu)建高效研發(fā)團(tuán)隊的信心。
    一個高效的軟件開發(fā)團(tuán)隊是高質(zhì)量產(chǎn)品的保證。建設(shè)高效的研發(fā)團(tuán)隊,是解決上述問題與實現(xiàn)軟件項目管理目標(biāo)的前提和保證。
    (一)、選拔或培養(yǎng)適合角色職責(zé)的人才:
    軟件項目是由不同角色的人共同協(xié)作完成的,每種角色都必須有明確的職責(zé)定義,因此選拔和培養(yǎng)適合角色職責(zé)的人才是首要的因素。研發(fā)經(jīng)理要熟悉各種設(shè)計方法,愿意聽取其他人的意見,并且要很客觀地把自己的思想與其他人的意見相比。此外,還要掌握激發(fā)團(tuán)隊成員積極性的方法。選拔或培養(yǎng)適合角色職責(zé)的人才,特別是合適的研發(fā)經(jīng)理是建設(shè)高效軟件開發(fā)團(tuán)隊的最重要因素。
    (二)、增強研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)才能:
    研發(fā)經(jīng)理是項目的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個軟件項目的組織、計劃及實施的全過程,在項目管理過程中起著關(guān)鍵作用。研發(fā)經(jīng)理必須以身作則,嚴(yán)格要求自己,起到榜樣和示范作用;要明確具體的軟件項目質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標(biāo)約束;明確各軟件開發(fā)團(tuán)隊成員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮團(tuán)隊成員各自的作用。
    (三)、充分發(fā)揮激勵作用:
    在軟件開發(fā)過程中,由于嚴(yán)格的目標(biāo)約束及多變的外部環(huán)境,研發(fā)經(jīng)理必須運用各種激勵理論對軟件開發(fā)團(tuán)隊的成員進(jìn)行適時的激勵,鼓勵和激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性、主動性,充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的創(chuàng)造力。
    (四)、靈活授權(quán),及時決策:
    靈活的授權(quán),一方面顯示了研發(fā)經(jīng)理對團(tuán)隊成員的信任,有利于充分發(fā)揮項目團(tuán)隊隊員的積極性和創(chuàng)造性,使得團(tuán)隊成員在自己的授權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時決策。另一方面,通過靈活的授權(quán),研發(fā)經(jīng)理逐漸將工作重點轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點控制、目標(biāo)控制和過程監(jiān)控,工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外,側(cè)重于處理軟件項目橫向、縱向等方面的溝通,從外部保障了軟件開發(fā)團(tuán)隊的運作。
    (五)、營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境:
    要營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異會產(chǎn)生各種沖突,人際關(guān)系往往會陷入緊張的局面,甚至有可能出現(xiàn)敵視情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情況。為此,研發(fā)經(jīng)理要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個人目標(biāo)與項目目標(biāo)結(jié)合起來。團(tuán)隊成員與周圍環(huán)境之間也會產(chǎn)生不和諧,如對軟件開發(fā)團(tuán)隊采用的信息技術(shù)不熟悉等。研發(fā)經(jīng)理要幫助團(tuán)隊成員熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù),以利于軟件項目目標(biāo)的及時完成。在軟件開發(fā)過程中,開發(fā)團(tuán)隊與其他部門也會產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要研發(fā)經(jīng)理與這些部門的管理者進(jìn)行很好的溝通和協(xié)調(diào),為軟件開發(fā)團(tuán)隊爭取更充足的資源與更好的環(huán)境。
    (六)、充分發(fā)揮軟件開發(fā)團(tuán)隊的凝聚力。
    團(tuán)隊凝聚力是無形的精神力量,是將一個團(tuán)隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。一般情況下,高團(tuán)隊凝聚力會帶來高團(tuán)隊績效。團(tuán)隊凝聚力在外部表現(xiàn)為成員的團(tuán)隊榮譽感,而團(tuán)隊榮譽感主要來源于項目目標(biāo)。因此,應(yīng)當(dāng)設(shè)立較高的項目目標(biāo),并使團(tuán)隊成員對項目目標(biāo)形成統(tǒng)一和強烈的共識,激發(fā)成員的團(tuán)隊榮譽感。同時,引導(dǎo)團(tuán)隊成員個人目標(biāo)與項目目標(biāo)的統(tǒng)一,增大團(tuán)隊成員對項目團(tuán)隊的向心力,使項目團(tuán)隊走向高效。團(tuán)隊凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團(tuán)隊成員間的融合度和團(tuán)隊士氣,良好的人際關(guān)系是高效團(tuán)隊的潤滑劑。因此,必須采取有效措施增強軟件開發(fā)團(tuán)隊成員之間的融合度,讓成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊意識,形成對團(tuán)隊的認(rèn)同感和歸屬感,形成高昂的團(tuán)隊士氣,提高團(tuán)隊的工作績效。
    (七)、建立共同的工作框架、規(guī)范和紀(jì)律約束:
    軟件項目的開發(fā)是創(chuàng)造性的工作,但要有必要的開發(fā)紀(jì)律。建立共同的工作框架使團(tuán)隊成員知道如何達(dá)到目標(biāo),建立規(guī)范使各項工作有標(biāo)準(zhǔn)可以遵循,建立一定的紀(jì)律約束可以保證計劃的正常執(zhí)行。
    (八)、學(xué)習(xí)國內(nèi)外成功經(jīng)驗:
    學(xué)習(xí)先進(jìn)的系統(tǒng)分析和設(shè)計的思想,可以完成更高質(zhì)量要求的軟件項目;學(xué)習(xí)各種體系結(jié)構(gòu)優(yōu)缺點及適應(yīng)情況,可以設(shè)計出滿足系統(tǒng)需求的軟件體系結(jié)構(gòu);學(xué)習(xí)國外成功的設(shè)計模式,可以使代碼的編寫滿足更高質(zhì)量的需求。
    (九)、建立新技術(shù)預(yù)研機制:
    明確團(tuán)隊成員的優(yōu)勢技術(shù)組成結(jié)構(gòu),建立技術(shù)知識體系。確立每個技術(shù)研究方向,并責(zé)任至每個成員。確保新技術(shù)預(yù)研的時間及效率。同時與產(chǎn)品組建立反饋的長效機制,及時反饋技術(shù)熱點、產(chǎn)品熱點等。
    (九)、建立團(tuán)隊內(nèi)部研發(fā)人員技術(shù)晉升線路與目標(biāo):
    準(zhǔn)確了解團(tuán)隊成員技術(shù)技能情況,確立團(tuán)隊內(nèi)部首席技術(shù)標(biāo)桿,制定每位成員技術(shù)提升線路與目標(biāo)。建立團(tuán)隊內(nèi)部技術(shù)幫扶導(dǎo)師機制,并責(zé)任到每個成員,每月對目標(biāo)、效果進(jìn)行專門評估與修正。
    (十)、建立團(tuán)隊內(nèi)部主動匯報工作氛圍:
    構(gòu)建想法、問題、建議主動反饋機制,并建立相關(guān)獎勵措施,同時對于拖延、隱瞞問題者進(jìn)行處罰,提高問題防范的預(yù)防機制。
    (十一)、建立每月研發(fā)組織生活活動:
    設(shè)立每月研發(fā)組織生活活動,此活動不限定主題、地點、形式,秉著促進(jìn)溝通、減少誤會、消除嘮叨、增強工作信心,釋放心情,排除憂郁,宣泄煩惱為目的。
    此外我們也應(yīng)該注意研發(fā)工作的特殊性,我們也應(yīng)該以辯證的觀點來處理以下幾個問題:
    (一)、在項目監(jiān)控方面,研發(fā)人員并不喜歡被嚴(yán)格管理,尤其是那些能力比較優(yōu)秀、比較自負(fù)的人。這些人實際上確實非常聰明,習(xí)慣于認(rèn)定自己比別人知道得更多。要是這種自我認(rèn)定恰恰是正確的,那么當(dāng)他們被命令去做其不認(rèn)可的事時,他們真的會非常反感。這里就要保持理性,軟件開發(fā)團(tuán)隊有許多目標(biāo),讓每個人都高興,絕對不是排在第一位。
    (二)、流程規(guī)范管理法的另一個缺點是操作上的,就是說,無法有足夠的時間用在微觀管理上,原因很簡單,因為每個程序員的工作是創(chuàng)造性的、內(nèi)容不一致。在軟件開發(fā)團(tuán)隊中,每個人干的活都不一樣,所以如果想進(jìn)行微觀管理,就會變成打了就跑的抽風(fēng)式管理。抽風(fēng)式微觀管理的問題在于,你無法堅持足夠長的時間看到為什么你的決定行不通,或者無法將整個過程的每一個步驟理順。從效果上看你起到的作用,只不過是每隔一段時間就將你手下的可憐程序員敲打一番,讓他們像火車一樣脫軌,然后下一個星期,他們不得不花上所有的時間,找回每一節(jié)列車車廂,將它們放回到軌道上,將所有一切重新安排好,這種經(jīng)歷會讓他們一點點地受傷。
    (三)、在軟件開發(fā)中,負(fù)責(zé)項目的程序員總是比領(lǐng)導(dǎo)者對相關(guān)的程序有更多的信息,所以他們才是做決策的最佳人選。巨人集團(tuán)的^v^曾經(jīng)對外宣稱,他堅決拒絕在技術(shù)問題上發(fā)表意見。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,讓專業(yè)的去完成專業(yè)的事情,這才是社會進(jìn)步的高效軌跡。
    最后,我們要極盡全力建設(shè)一個高效的研發(fā)團(tuán)隊,給這個團(tuán)隊注入企業(yè)的核心文化,讓這個團(tuán)隊具備獨立自主、自力更生的造血功能;也讓這個團(tuán)隊具有核心的技術(shù)人才及人才梯隊;讓我們的團(tuán)隊真正成為能夠快速響應(yīng)、快速成長、快速執(zhí)行、快速戰(zhàn)勝一切困難的高效研發(fā)團(tuán)隊。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇七
    1.根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度,加以改進(jìn),使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實。
    2.完成校區(qū)人員配備,加強校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。
    3.制定出校區(qū)各部門工作崗位職責(zé),明確崗位責(zé)任到人。
    4.建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。
    5.根據(jù)新校區(qū)運行的實際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。
    6.開拓市場,首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費能力、學(xué)生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報、單頁、報紙。二是對學(xué)校門口實行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚出去,保證學(xué)生先進(jìn)來,學(xué)生基數(shù)變大,后期尋求機會轉(zhuǎn)化。
    7.下半年對現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責(zé)任明確到人。加強校區(qū)團(tuán)隊建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭每月都能完成既定目標(biāo),每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調(diào)整,最快的時間達(dá)到收益。
    以上為我下半年的工作目標(biāo)和工作方向。希望能為學(xué)校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點突破,為學(xué)校和自己營建一個團(tuán)結(jié)向上,富有工作激情的團(tuán)隊。
    xxx。
    20xx年5月26日。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇八
    按照市安委會關(guān)于《xx市安全生產(chǎn)宣傳教育工作實施方案》的通知要求,依據(jù)*xx市委、xx市人民*辦公室《關(guān)于印發(fā)xx市安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定》和新修訂的《^v^安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,為進(jìn)一步加強全系統(tǒng)對安全生產(chǎn)工作的宣傳教育、防范,增強安全意識,提高防范能力,有效防止和減少全系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故,杜絕重特大事故發(fā)生,結(jié)合供銷系統(tǒng)實際制定20xx年安全生產(chǎn)工作計劃。
    xx市供銷社結(jié)合本系統(tǒng)實際,為切實加強供銷社系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳工作,特制定20xx年安全生產(chǎn)宣傳工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    20xx年全系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作以黨的*、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以“強化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,按照市委、市*和市安委會的安排部署和要求,緊緊圍繞全系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作目標(biāo),動員各企業(yè)通過各種形式在全系統(tǒng)開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識宣傳教育、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,普及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)和安全知識,落實好安全生產(chǎn)主體責(zé)任,切實提高各企業(yè)廣大干部職工的安全意識和自我保護(hù)能力,為有效防范和遏制全系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,保障人民生命財產(chǎn)安全,構(gòu)建“和諧企業(yè)、和諧家庭、和諧安寧”創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
    二、安全生產(chǎn)宣傳教育的主要內(nèi)容。
    按照云南省、滇中新區(qū)和xx市委、市*和市安委會對安全生產(chǎn)工作的安排部署和要求,今年全系統(tǒng)各企業(yè)要重點學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
    1、加強對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《職業(yè)病防治法》、《^v^食品安全法》等法律法規(guī)和《xx市安全生“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定》和市*、市安委會有關(guān)安全生產(chǎn)工作會議精神和通知文件等材料的學(xué)習(xí)。
    2、加強對本系統(tǒng)、本企業(yè)制定的安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)程、特種作業(yè)相關(guān)知識等相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定的學(xué)習(xí)。
    3、開展對消防安全知識、道路交通安全知識、食品藥品安全知識等安全普及知識的學(xué)習(xí)。
    4、開展安全生產(chǎn)警示教育,對安全生產(chǎn)事故和違法行為進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí),起到警示作用。
    三、安全生產(chǎn)宣傳的具體措施。
    各企業(yè)要結(jié)合各自的生產(chǎn)經(jīng)營實際,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,定期不定期地采取多種形式全面加強安全生產(chǎn)宣傳學(xué)習(xí)教育工作,增強安全生產(chǎn)宣傳的針對性和有效性,為全系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。
    1、為把學(xué)習(xí)計劃落實到實處,從年初開始,各企業(yè)要將學(xué)習(xí)內(nèi)容量化分解到月、季,采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加相關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)工作兩促進(jìn)兩不誤。
    2、充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗、簡報宣傳、會議通報等形式,重點宣傳國家、省、滇中新區(qū)、全市相關(guān)安全法律法規(guī)、政策等;市委、市*有關(guān)安全生產(chǎn)會議精神、文件精神和安全生產(chǎn)工作通報等;系統(tǒng)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作動態(tài)、會議精神、工作安排等;宣傳系統(tǒng)內(nèi)和本企業(yè)安全生產(chǎn)工作先進(jìn)典型等。
    3、通過手機發(fā)送短信進(jìn)行安全宣傳。建立各企業(yè)負(fù)責(zé)人手機號碼庫。在重大節(jié)假日、夏季汛期、高溫等重要時段,市社安全領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期地向各企業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)送安全宣傳短信。
    4、積極參加市社或其他部門組織的安全知識講座、知識競賽、攝影比賽等,或者各企業(yè)自行組織安全生產(chǎn)知識競賽、講座等。
    5、按照全市“安全生產(chǎn)月”活動的安排和部署,在“安全生產(chǎn)月”活動期間,各企業(yè)要結(jié)合企業(yè)實際認(rèn)真安排、精心組織開展宣傳活動,積極主動參加上級有關(guān)部門和市社組織的各項活動,各企業(yè)要通過知識競賽、懸掛宣傳標(biāo)語和組織專題講座等多種形式集中開展宣傳教育活動。
    四、工作要求。
    1、高度重視強化責(zé)任。市社和各企業(yè)特別是各單位主要負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識安全生產(chǎn)宣傳工作的重要性,高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全宣傳工作作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容抓好抓實,嚴(yán)格落實各自的安全工作責(zé)任,不斷建立健全安全生產(chǎn)工作制度,規(guī)范安全生產(chǎn)工作。
    2、及時布置,認(rèn)真組織,落實責(zé)任,嚴(yán)格考核。各企業(yè)要結(jié)合自身生產(chǎn)經(jīng)營實際,突出重點,制定本年度安全生產(chǎn)宣傳工作計劃,及早安排部署,認(rèn)真落實,并及時上報開展工作信息和總結(jié),市社將加強對各企業(yè)的督促檢查和指導(dǎo),同時年終對各企業(yè)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行考核。
    3、各企業(yè)要加大對安全生產(chǎn)工作資金的投入,保證必要工作經(jīng)費,按要求和規(guī)定配備必須的安全生產(chǎn)設(shè)備和物品,為安全生產(chǎn)工作提供必要的資金保障。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇九
    __年公司辦公室繼續(xù)以提高素質(zhì),強化服務(wù)為宗旨,緊緊圍繞公司的工作中心,狠抓工作作風(fēng)和工作質(zhì)量,努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型部門、服務(wù)型部門。為保證年度各項工作順利完成,制定本計劃如下:
    一、日常工作內(nèi)容。
    1、處理來函文件,登記、歸檔、統(tǒng)計資料、打印、復(fù)印函件資料。
    2、編制每月辦公用品,做好領(lǐng)用發(fā)放工作。
    3、辦理工作餐卡、藥費報銷及其它日用品的發(fā)放工作。
    4、協(xié)助編制部門工資、獎金發(fā)放表格。協(xié)助做好工程部月材料、資金消耗表,水電、煤月度能耗表。
    5、保證工程部辦公室的清潔衛(wèi)生和接傳電話。
    6、負(fù)責(zé)登記員工考勤表。
    7、協(xié)助工程部對所有圖紙、技術(shù)資料、圖書進(jìn)行分類,編號、建卡、存檔、建帳和保持資料的完整性。
    8、完成部門安排的其他工作任務(wù)。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇十
    明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo)明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo)善于學(xué)習(xí)不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平明確工作的運行和處理問題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作明確工作努力方向。
    在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進(jìn)一步加強自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效“三個提升”。
    提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時事、了解時事,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。
    提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強理論學(xué)習(xí),注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)能力。加強說話訓(xùn)練,做到匯報工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。
    提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。
    三、遠(yuǎn)期目標(biāo)。
    加強學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨立且出色完成各項工作。
    四、工作措施。
    1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強體健”。在工作中積極學(xué)習(xí),并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗,與自己的實際相結(jié)合,把自己的工作做到最好。
    2、踏實工作。只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務(wù)必”是一個黨員的根本作風(fēng),無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
    3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認(rèn)識超前,工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。
    4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
    我相信,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
    一、師德方面。
    (一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
    (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
    1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
    二、教學(xué)方面。
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    三、教研方面。
    1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
    2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
    四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
    五、主要措施。
    1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。
    2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    x年二月六日。
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    階段性工作計劃和目標(biāo)篇十一
    全縣黨史學(xué)習(xí)教育活動開展以來,縣發(fā)改委高度重視,成立黨史學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實施方案,以“五個一”為抓手,助推黨史教育活動扎實有效開展。
    每日一讀。開設(shè)“黨史百年天天讀”學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),每日收集匯總黨的歷史上的今天發(fā)生的重大事件,并在發(fā)改系統(tǒng)微信群中分享。干部職工每日通過閱讀,可以對黨的歷史有全面深刻的了解和認(rèn)識。
    每周一記。結(jié)合全縣黨史學(xué)習(xí)計劃安排,制定黨史學(xué)習(xí)教育階段性工作計劃,全體黨員干部按照計劃安排,每周研讀黨史著作,每周撰寫讀書筆記。
    每周一學(xué)。結(jié)合“周五微課堂”學(xué)習(xí)品牌,每周五下午,機關(guān)干部職工開展黨史集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)的重要講話和指示批示精神,觀看黨史紀(jì)錄片、紅色主旋律電影,研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等著作,分享黨史學(xué)習(xí)心得體會,輪流上黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課。
    每月一測。為檢驗黨員干部黨史學(xué)習(xí)階段性成果,每月月底,組織開展黨史學(xué)習(xí)測試活動,采取“學(xué)習(xí)強國”答題挑戰(zhàn)賽、現(xiàn)場提問、知識競賽等方式,寓教于樂,讓干部職工在輕松歡快的氛圍中加強和鞏固黨史學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    每月一踐。為在黨史學(xué)習(xí)中做到聯(lián)系實際學(xué)、結(jié)合實踐悟、融入工作用,真正做到學(xué)懂弄通做實,縣發(fā)改委每月結(jié)合“主題黨日”活動開展黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動,舉辦黨史學(xué)習(xí)主題演講比賽,組織以“唱支紅歌給黨聽”為主題的紅歌會,前往許灣村紅色教育基地觀摩學(xué)習(xí),在分包社區(qū)和幸福湖公園開展志愿者活動。黨員干部通過實踐活動,提升了黨史學(xué)習(xí)效果,更好地運用黨史理論打開了思想閘門、破解難題瓶頸、推動了事業(yè)發(fā)展。
    黨史學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上,下步,縣發(fā)改委將增強黨史學(xué)習(xí)自覺,豐富活動抓手,堅持真學(xué)真做,注重成果轉(zhuǎn)化,推動黨史學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)長效開展。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇十二
    處于完全無營業(yè)收入狀態(tài)。
    整個公司運營不理想,這個有市場的狀況,更多的是公司運營的掌控能力存在不足而引起的業(yè)績嚴(yán)重虧損。
    公司負(fù)責(zé)人要從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),從現(xiàn)在開始,完成xx年既定經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)。
    1、公司運營核心部門掌控、引導(dǎo)不力。
    2、申報部老師招聘、培訓(xùn)不力。
    3、公司的績效考核執(zhí)行力度不夠。
    1、國家政策預(yù)測。
    反比,很對單位和個人對此證的需求和依賴是相當(dāng)?shù)膹姟?BR>    始的幾年總算是抱著僥幸通過考試的心態(tài)逐漸回歸理性。
    2、同行分析。
    處于爭霸,互相割裂的狀態(tài),彼此惡性的價格競爭階段,也正是集中突圍,是樹立品牌的大好時機。
    3、對手分析。
    4、公司優(yōu)勢和劣勢。
    (1)信息的共享,節(jié)約了公司行政部的無謂搜索,保障營銷部門的客戶開發(fā)準(zhǔn)確率和高效率。
    (2)資源的共享,完全從公司目前所無法單獨完成的事務(wù)和成本上解決了后顧之憂。
    (4)產(chǎn)品的開發(fā),現(xiàn)在公司無需投入精力和資金做任何一個產(chǎn)品的開發(fā)共享資源。
    劣勢:
    (1)競爭對手的成長:在前幾年有一批成立較長公司在市場上有一定知名度,這個將是公司在未來幾年的強勁對手。
    優(yōu)質(zhì)的教學(xué)平臺,抓住市場擴大的契機壯大自己,開創(chuàng)公司營銷的新局面。
    1、推行目標(biāo)管理,實現(xiàn)培訓(xùn)金額收入萬元,利潤萬元。應(yīng)收款率%。
    2、重視人才隊伍招聘、培養(yǎng)和建設(shè)。
    3、開發(fā)新產(chǎn)品,提升公司產(chǎn)品市場競爭能力。
    4、辦公成本降低%,推廣費用增加營業(yè)額的%。
    1、構(gòu)建和完善公司組織運營體系,明確部門崗位職責(zé),做到責(zé)任明確,保障各項工作順暢運行。
    2、建立和完善公司薪酬和績效考核管理體系,穩(wěn)固員工隊伍。
    3、加強公司企業(yè)業(yè)務(wù)知識和相關(guān)考試政策宣導(dǎo),建立進(jìn)取型、學(xué)習(xí)型、協(xié)作型團(tuán)隊。
    4、把握培訓(xùn)市場脈搏,增強員工拓展業(yè)務(wù)能力,開拓新銷售渠道,提升銷售業(yè)績。
    建立產(chǎn)品市場信息搜集渠道,及時反饋和分析市場需求和變化,制定和調(diào)整銷售策略,以適應(yīng)市場的要求。
    xx年要實現(xiàn)銷售目標(biāo),應(yīng)重點做好以下幾點工作:
    1、熟悉培訓(xùn)行業(yè)本質(zhì),加強公司申報部人員業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力。
    隊合作,創(chuàng)造良好的工作激情和氛圍。
    見反饋機制,形成團(tuán)隊意識,員工間要多交流,多合作,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能,達(dá)到共贏。
    2、服務(wù)老客戶,開發(fā)新客戶。
    (1)實施短信平臺計劃。
    通過短信平臺,來建立良好的品牌效應(yīng)。
    及權(quán)威實力產(chǎn)生信任感。
    3、時間計劃,分解公司既定計劃。
    營業(yè)額分解計劃:
    項目人數(shù)占有率。
    2.5‰價格(全科)時間金額小計備注。
    xx年5月-8月關(guān)鍵指標(biāo)。
    xx年2月-5月關(guān)鍵指標(biāo)。
    xx年2月-5月。
    xx年7月-9月。
    (2)注重公司淡季市場的重心。
    在目前市場的淡季,要合理的拓展不受市場季節(jié)影響的項目。
    (3)加強培訓(xùn),注重企業(yè)文化的建設(shè),人力資源的建設(shè)。
    項目基本費用時間執(zhí)行時間備注。
    房租一年xx年底。
    人員工資一年每月。
    水電、物業(yè)年月中。
    電話費一年按月付費。
    廣告一年按需投入。
    人員配置:
    公司負(fù)責(zé)人行政部經(jīng)理行政部文員/助理。
    考務(wù)部文員。
    業(yè)務(wù)。
    人員培訓(xùn)計劃:
    xx年2月底-3月中旬是招生的旺季,加強督導(dǎo),積極淘汰不適合人員,提高業(yè)務(wù)部能力。
    xx年10月-12月,傳統(tǒng)市場的淡季,給予相關(guān)人員的知識點鞏固、公司制度執(zhí)行的整頓。
    1、人員的招聘、培訓(xùn)、培養(yǎng)一定要及時到崗,加強日常管理、學(xué)習(xí)。
    2、同行的惡性競爭,價格、欺詐手段等方式擾亂正常的培訓(xùn)市場。
    時代。只有反省自我,實現(xiàn)自我超越我們才能贏得新發(fā)展機遇。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇十三
    實行獎罰分明制度管理體系,解決因產(chǎn)品價格大幅度波動造成的市場威脅,查找沖貨根源,經(jīng)核實無誤后取消違規(guī)經(jīng)銷商的產(chǎn)品促銷資格,時間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷售商,公司給予相應(yīng)的促銷補貼政策。
    三、銷售渠道下沉。
    進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷,由原來的批發(fā)市場深入至農(nóng)貿(mào)市場,在終端的走訪中,針對信息的收集,尋找對產(chǎn)品需求量大的消費群。目前,濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價格上尋找相應(yīng)的切入點。
    目標(biāo)市場:將對揚州、泰州、鹽城、淮安、鎮(zhèn)江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場進(jìn)行開發(fā),搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷商,享有與南京經(jīng)銷商同樣的經(jīng)銷政策,實行自然銷售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷售人員。
    重點促銷產(chǎn)品:雞汁和果汁在__年將被重點推廣,兩個產(chǎn)品的消化周期短,但在市場競爭方面優(yōu)勢不明顯,準(zhǔn)備將相應(yīng)消化周期長的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷,從而補貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷,能起到重點產(chǎn)品的增量效果。
    四、銷售隊伍人力資源管理。
    1.人員定崗。
    南京辦固定人數(shù)_人,終端_人,流通_人,準(zhǔn)備從終端調(diào)派_人兼跑流通市場,而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開拓空白市場。
    2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運作。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇十四
    《小學(xué)體育多元教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生能力的研究》已研究了一學(xué)年,在實踐中,課題組成員都覺得收獲甚大,同時,也出現(xiàn)了一些困惑,為了解決這些困惑,使下階段的課題研究得到深化。我們課題組將從前一階段的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,繼續(xù)扎實工作,努力創(chuàng)新。并迎接中期評估。
    以發(fā)展為本,以創(chuàng)新為靈魂,以體驗總課題為中心,深化課程教育改革。堅持將教育科研工作放在重要地位,以科研促教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)思想,以此不斷探索適應(yīng)新形勢的課題模式,同時結(jié)合我校總課題情況,進(jìn)一步推進(jìn)我們組課題研究進(jìn)程,尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益的新方法,使教育、教學(xué)工作得到更大的發(fā)展。
    《小學(xué)體育多元教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生能力的研究》課題的中期評估工作。
    2、課題研究常規(guī)工作。進(jìn)一步規(guī)范課題組的組織。以集體備課為龍頭.,在日常教學(xué)中落實課題理念。在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,形成操作模式。
    1、召開課題組成員會議,明確課題組成員的責(zé)任,帶領(lǐng)本組教師積極做好研究工作。
    2、明確本學(xué)期課題研究的目的和任務(wù),在扎實開展課題實踐的`基礎(chǔ)上,把準(zhǔn)研究方向,研究結(jié)果要與課堂效益相結(jié)合,特別要突破如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、積極地體驗。
    3、課題組成員分工收集、整理現(xiàn)有的課題研究資料,分類匯總。有計劃、有步驟完成各項階段性的計劃和總結(jié)。4、調(diào)整課題組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究的理論。
    5、積極參加各種課題研究會議、學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的思路和方法。
    6、課題組成員定期開會,交流研究心得和進(jìn)度。四、月分安排。
    2、召開課題組會議,明確本學(xué)期研究目標(biāo),工作重點。
    1、青年教師參加市優(yōu)秀課評選活動。
    2、課題組老師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。
    3、《小學(xué)體育課情境創(chuàng)設(shè)的研究》課題的中期評估工作,課題實驗成果及過程性資料的收集、整理工作。
    1、課題組成員開展學(xué)習(xí)。
    2、課題組老師上實驗課,總結(jié)經(jīng)驗,形成教學(xué)案例。
    1、課題組老師上實驗課,總結(jié)經(jīng)驗。
    2、課題組成員總結(jié)經(jīng)驗,并撰寫論文。
    1、進(jìn)行課題研究交流,推廣課題研究成果。
    2、總結(jié)本學(xué)期課題研究工作。課題組成員撰寫階段實驗小結(jié)。
    階段性工作計劃和目標(biāo)篇十五
    情況分析:
    經(jīng)歷了一個學(xué)期,本部教師積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其在教育實踐中有了很好的提高,對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,有了較深入的體驗,上學(xué)期我們在區(qū)、園、年級組層面開展了教學(xué)展示活動共21次。
    孩子們在各項比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。
    同時后勤人員協(xié)作意識強,在區(qū)“教育系統(tǒng)財產(chǎn)驗收”中獲得了全區(qū)最高分,也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊精神。
    針對園務(wù)發(fā)展計劃,結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實際,在這學(xué)期本部的重點工作將堅持進(jìn)行二期課改的深入探索實踐,借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”,關(guān)注園本化課程的建設(shè),注重師資隊伍有序開發(fā),著力于家長指導(dǎo)工作。
    在學(xué)習(xí)與實踐中,不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。
    師資建設(shè)分析----優(yōu)勢:上一學(xué)期,本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,鼓勵每一個青年教師自主,并給予發(fā)展的空間和機會。
    利用“課改工作室”的實踐研討,以解決細(xì)微入手,鼓勵教師在每個教學(xué)活動中有反思,有進(jìn)步。
    上學(xué)期,本部也重視了對教師的思想建設(shè),利用“十六大”的契機,召開了3次講座,提升了大家對工作的認(rèn)識。
    不足:在二期課改實踐中,教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式,教學(xué)活動帶有綜合教育的影響。
    青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確,受市場社會影響頗大,情緒不穩(wěn)定,行為毛躁,需要加強政治思想建設(shè)。
    任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改,融合“細(xì)節(jié)主題”,提高師資隊伍對目標(biāo)的執(zhí)行能力,提高綜合素質(zhì)。
    關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。
    重視政治思想建設(shè),提高師德修養(yǎng)。
    目標(biāo)檢測開題報告模板。
    情侶簡歷目標(biāo)。
    決定簡歷目標(biāo)。
    簡歷中敘述目標(biāo)。
    簡歷目標(biāo)職業(yè)測評。