2023年關愛留守兒童公益活動致辭范文(17篇)

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    對于每個人來說,總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。平時多積累寫作素材,對于寫好作文很重要??偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇一
    主持人a(女)、b(男)
    a&b: 尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們,大家好!
    a:留守兒童,這是近年來出現(xiàn)的一個新名詞。隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的農(nóng)村富余勞動力走出家鄉(xiāng),進城從事第二、三產(chǎn)業(yè)的工作。
    b:這些從業(yè)者的子女脫離父母的直接監(jiān)護,被父母留在家中,只能由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng),或者干脆寄養(yǎng)在親戚家,這些孩子從小缺少父母的關愛和教育,形成了另一個特殊群體——留守兒童。
    a:在孩子的眼中,感受的第一份溫柔,叫“媽媽”。
    b:在孩子的頭頂,撐起的第一把巨傘,叫“爸爸”。
    a:為了家庭,大人不得不背起行囊,外出務工。
    b:為了生活,孩子不得不踮起腳尖,看著父母的身影越走越遠。
    a:流動的時代,造就了留守的兒童。
    a&b:正式啟動!
    a:b,你知道嗎?這個活動的發(fā)起主體很特殊,是咱們普洱籍在校大學生!
    b:這個我當然知道了,現(xiàn)在社會上越來越關注留守兒童的健康成長,大學生作為時代的先鋒隊,對留守兒童的問題更為關注。 a:那有一件事你肯定不知道!
    b:哦?
    a:這次省內(nèi)外暑假歸來的大學生,不但是此次活動的.發(fā)起主體,更是此次活動的直接參與者!從早上十點開始延續(xù)到晚上八點半的美術展和民間藝術擺攤,都是這些大學生們自己組織的。 b:但我相信憑咱大學生的本事,不會單單只有這兩個活動。 a:這你就真相了,下午兩點到三點半,咱大學生還要進行滑板比賽和bmx極限運動,之后現(xiàn)場觀眾還可以直接參與滑板挑戰(zhàn)! b:我們的大學生真是多才多藝?。?BR>    a:還遠遠不止這些呢。在下午三點到四點半是我們的電音現(xiàn)場時間,由dj circle dj train組合帶來的云南頂級dj表演定會讓你熱血沸騰。
    b:聽說我們普洱的king街舞工作室也要來現(xiàn)場。
    a:是的,四點半到五點king街舞工作室將會帶來別開生面的hip-hop街舞表演,大家千萬不要錯過哦。
    b:在下午六點到八點的時間段,我們會在現(xiàn)場的大屏幕上輪回播放留守兒童相關的影視資料。
    a:而在此之后,我們會進行演出前的募捐儀式,之后,我們期待已久的音樂專場演出就開始啦!
    b:這么精彩的活動,大家千萬不要忘記前來觀看!另外,希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞,以及驚心動魄的極限表演之余,不要忘了為留守兒童們獻上一份愛心。
    a:我們的捐款箱分別設在(臺下的幾個位置),大家可以自行獻愛心,或者找我們的工作人員進行愛心登記,并領取由(市共青團)頒發(fā)的捐贈證書。
    b:我們這次關愛留守兒童的公益活動將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學和思茅區(qū)的留守兒童,為他們購買學習用具和生活用品,讓他們在九月開學之際,能夠開開心心地上學。
    a:希望大家積極支持和參與到此次公益活動中,只要多一份愛心,就能多一份希望!
    關愛留守兒童公益活動致辭篇二
    攜手獻愛,關愛兒童。
    同享一片藍天,
    20xx年xx月x號。
    1、志愿隊成員佩戴紅袖章,志愿卡。
    2、由學校領導帶頭,教師帶上書籍,營養(yǎng)品進入學生家庭。
    3、分組行動,帶上相機手機做好資料收集。
    行動分三個階段:
    關愛留守兒童公益活動致辭篇三
    在學習、工作或生活中,大家都對致辭很是熟悉吧,致辭要注意人物的身份,不能偏離說話的對象。什么樣的致辭才是好致辭呢?下面是小編精心整理的關愛留守兒童活動致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    各位來賓、各位老師、同學們:
    在這個陽光明媚的四月,由xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會、xx電影公司、xx義工組織的“我與留守兒童有個約會”活動在這里隆重舉行。在此,我代表前來參加活動的所有志愿者、愛心人士向xx中心學校的.全體師生致以誠摯的問候!
    xx縣是一個農(nóng)業(yè)大縣,近幾年來,隨著社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,城市化進程的加快,大量的農(nóng)村閑置勞動力迅速向城市轉(zhuǎn)移,一大批農(nóng)村勞動力到全國各地的大中城市務工創(chuàng)業(yè),他們的孩子留守在農(nóng)村老家,由祖輩、同輩或?qū)W校代為照顧。據(jù)不完全統(tǒng)計,我縣中小學生中現(xiàn)有留守兒童占中學生總?cè)藬?shù)的48%。其中xx鄉(xiāng)偏僻閉塞,留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當大的比例。“留守兒童”問題一直是一個我們?nèi)鐣枰L期面對的問題,而解決好“留守兒童”問題,促使“留守兒童”身心健康成長尤為緊迫,可以說,“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量,共同“關愛留守兒童”,為留守兒童給予生活上的救助,精神上的關懷,學習上的幫助,為留守兒童的健康成長、學習撐起一片藍天,使他們體會“社會大家庭”的溫暖,在大家共同關注幫助下成為社會的棟梁之才。為此,xx公益志愿者聯(lián)盟愿意強力推動這項活動的開展,以高度的責任感與各校定期組織舉辦“我與留守兒童有個約會”這個項目活動?;顒油怀觥皭坌摹爸黝},通過志愿者愛心捐贈或心理交流及互動游戲等積極健康向上的文體活動,著力解決留守兒童青春期困惑、業(yè)余生活乏味的狀態(tài),更好的引導留守兒童融入社會,快樂健康地生活和成長,也希望通過本項目的組織實施能給農(nóng)村留守兒童留下最美好的時光,為今后公益組織更為廣泛的開展農(nóng)村留守兒童項目提供好的經(jīng)驗和好的作法。
    今天走進xx中心學校的志愿者以及愛心人人士都是基于良知、信念和責任,自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。今天參與志愿服務的朋友們來自不同行業(yè),有籃球健將、心理咨詢、教師、公務員甚至農(nóng)民等社會各界代表,你們將以自己的特長與技能參與活動,用真誠奉獻社會,用愛心傳遞真情,倡揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,服務他人、快樂自己,激勵更多有識之士加入到關注扶助留守兒童的隊伍中,為社會文明和諧xx做出更美好的奉獻。
    各位來賓、各位老師、同學們:關愛農(nóng)村留守兒童,需要全社會的共同努力,需要大家的積極參與。真誠的希望,通過xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會、xx電影公司、xx義工組織的這項活動,在xx掀起一個關愛農(nóng)村留守兒童的高潮,向社會展示公益志愿人的美麗風采。
    謝謝大家?。。?!
    關愛留守兒童公益活動致辭篇四
    一、活動目的:豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進孩子們的身心健康。為大學生提供社會實踐的機會,豐富大家的課余生活,為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學生的愛心,增強大學生的社會責任感。
    二、主辦單位:昆明學院教師教育學院幼兒音樂班。
    三、活動時間:3月30日下午(星期三)。
    四、活動地點:官渡源清幼兒園。
    五、活動具體安排:
    (一)前期準備工作:
    班長總體策劃、調(diào)度,副班長輔助總體調(diào)度;。
    1、在活動前一星期,全班班干開會,并將活動成員進行分組,規(guī)定每個小組組長、副組長及任務;主要講解活動流程。
    2、活動前三天,與幼兒園負責人進行溝通,商議活動具體內(nèi)容;。
    3、召開班會讓全班同學了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
    4、活動前一天,準備好活動中所需物品。
    5、宣傳和場地布置:標語和海報籌備,裝飾教室,全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負責)。
    6、集合:當天下午13:30在食堂門口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認無誤后,組長分配任務。
    (二)活動具體安排:
    1、時間安排如下:
    時間安排備注。
    2:30~3:10起床、午點輔助幼兒園老師工作。
    3:10~3:40上課上課內(nèi)容(詳見附錄)。
    3:40~3:50休息飲水,上廁所。
    3:50~4:20飯前準備剪指甲、洗手等。
    4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作。
    5:00~幼兒離園和孩子們再見。
    2、人員安排如下:
    本班35個人,分成三組,每組一個負責人。
    具體安排如下:
    大班12人。
    (組長:張楚蕾組員:郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)。
    中班11人。
    (組長:張義娟組員:陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)。
    小班11人。
    (組長:山璐琿組員:白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)。
    上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。
    3、課程內(nèi)容詳見附錄;。
    4、與小朋友拍照留念。
    (三)后期活動安排:
    a.召開主題班會,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。
    六、經(jīng)費預算(商議后更改)。
    宣傳和場地裝飾物品:65元。
    贈閱圖書:110元。
    課程教具:30元。
    照片打印費用:3元/人36人共:120元。
    七、注意事項:
    1:保證活動期間安全。
    自身安全:活動結(jié)束前后,負責人要清點人數(shù),確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負責)。
    2、活動中期:
    準備工作:到達幼兒園,按照活動策劃,準備工作,不得大聲喧嘩,動作盡量放小,避免干擾到小朋友。
    3、活動期間個人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象?;顒舆^程中同學之間要互相理解尊重,也要學會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見,我們要接受并改正。
    4、活動結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。
    八、后備方案:1、如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應及時向幼兒園負責人及時通知情況并道歉,并且盡早確定活動日期改定時間。
    一、活動背景:
    在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
    調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學習受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
    隨著農(nóng)村外出務工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
    以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城____,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關活動。
    二、活動目的:
    1、關愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助。
    2、號召社會各界關注農(nóng)民工子女及留守兒童。
    3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會。
    4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
    5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎。
    三、活動意義:。
    1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
    2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。
    四、期望效果:
    在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
    五、活動優(yōu)勢分析:
    2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。
    3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。
    六、活動主題:
    七、活動口號:
    情寄留守,愛暖童心。
    八、主辦單位:____紅十字會。
    承辦單位:長安花公益聯(lián)盟。
    九、活動宣傳:
    1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規(guī)范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。
    2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作。
    3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。
    4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
    十、活動前期準備:
    1、與心理健康中心的相關專家取得聯(lián)系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
    2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
    3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。
    十一、活動內(nèi)容一——____世園一日游。
    一、活動名稱:____世園一日游。
    二、活動時間:周六或周日(一天)。
    三、活動地點:____世園會。
    四、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童。
    五、活動流程:
    1、前期準備:
    2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展。
    4)、與當?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關情況。
    5)、物資準備:____世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張,
    2、活動過程:
    3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野。
    3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。
    4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
    3、活動結(jié)束:
    志愿者們與兒童們拍照留念。
    一、活動主題。
    聆聽愛的聲音。
    二、活動意義。
    班級以“引科學發(fā)展潮,炫__團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
    三、活動目的。
    通過大家“獻愛心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向廣大群體宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,提高同學“以人為本”、服務社會的意識。
    四、活動定位。
    本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
    五、活動背景。
    1、活動時間。
    ____年10月1上午11時至晚上3時。
    2、活動地點。
    __市__廣場其中。
    3、活動人員。
    __的廣大群眾。
    六、活動控制。
    1、若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周日舉行。
    2、為增加當天參與活動的人流量,選擇在三江廣場空地上進行,并且活動時間集中在中午11時至3時。
    3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
    4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
    篇二。
    一、活動主題。
    我勞動、我奉獻、我快樂。
    二、活動策劃。
    一年級10班20__年暑假公益勞動組。
    三、活動內(nèi)容。
    1、關愛鄉(xiāng)村貧困學生;。
    2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;。
    3、走進社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;。
    四、參加人員。
    一年級10班20__年暑假公益勞動組全體學生及家長。
    五、活動時間。
    7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
    六、活動地點。
    __x村__x家、__x村__x家、__x學院附屬中學家屬院。
    七、注意事項。
    1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合,過時不候。
    2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
    3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
    各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。
    (1)活動中發(fā)生意外時,團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。
    (2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護人職責,照顧好自己的孩子。
    (3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。
    (4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。
    該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!
    八、主辦單位。
    一年級10班。
    九、承辦單位。
    一年級10班20__年暑假公益勞動組。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇五
    為了弘揚“綠色·運動·健康”的化理念,傳遞社會正能量,豐富機關干部、職工的體生活,進一步發(fā)動機關志愿者關心關愛兒童成長,充分發(fā)揮黨、團、婦女組織作用,為建設幸福鹽城貢獻力量,經(jīng)研究決定舉辦20xx“足球化節(jié)”暨關愛留守兒童系列公益活動,現(xiàn)將有關事項安排如下:。
    感受足球化共圓童年夢想。
    時間為20xx年4月29日-6月19日;活動地點在活動前一周電話通知。
    市、區(qū)級機關各足球代表隊及市級機關志愿者。
    1、舉行啟動儀式。
    2、進行足球賽(8人制)。
    3、開展公益系列活動(“五四”志愿者倡議、“六一”志愿者校園捐贈、校園足球普及)。
    1、黨組織關系隸屬于市、區(qū)級機關工委的單位均可組織本單位干部職工參賽。各單位要精心組織、積極參與,每隊可報領隊1人,教練1人,運動員不超過1人。領隊和教練均可參加比賽。因單位足球愛好者的數(shù)量低于比賽人數(shù),則可向市級機關工會申請同其他機關單位組成聯(lián)隊(聯(lián)隊組成最多個單位),經(jīng)認可后方可組隊參賽。
    2、請各單位于20xx年4月8日(星期五)前,將加蓋公的報名表(附2,一式二份)交至市級機關工會(市行政中心180室),聯(lián)系人:朱xx,電話xx;同時將報名表電子檔發(fā)送至郵箱:xx。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇六
    為有序開展20__年慈善公益募捐活動,根據(jù)《江門市20__年慈善公益活動方案》(江府辦函〔20xx〕265號)精神,結(jié)合我區(qū)慈善公益活動的實際,特制定本方案:
    攜手慈善,共創(chuàng)和諧。
    弘揚中華民族博愛互助精神,倡導愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的'新風尚,凝聚海內(nèi)外各界慈善力量,為我區(qū)籌集慈善公益資金,共建和諧新會。
    20__年1月正式全面開展慈善公益活動,2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”,持續(xù)至年底結(jié)束。
    “慈善公益活動月”期間,采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻愛心活動)等方式進行慈善公益活動,20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會。
    (一)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求,統(tǒng)分結(jié)合,協(xié)力推進慈善公益活動。
    (二)自愿捐贈,促進參與。切實按照自愿捐贈的原則,綜合運用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動海內(nèi)外各界參與慈善捐贈活動,著力營造人人向善的捐贈氛圍。
    (三)廣集善款,惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標,除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外,其他任何單位不得指定捐贈項目。
    (一)主辦單位:新會區(qū)慈善會。
    (二)協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇七
    為有序開展20__年慈善公益募捐活動,根據(jù)《江門市20__年慈善公益活動方案》(江府辦函〔2009〕265號)精神,結(jié)合我區(qū)慈善公益活動的實際,特制定本方案:。
    一、活動名稱:新會區(qū)20__年慈善公益活動。
    二、活動主題:攜手慈善,共創(chuàng)和諧。
    三、活動宗旨:弘揚中華民族博愛互助精神,倡導愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風尚,凝聚海內(nèi)外各界慈善力量,為我區(qū)籌集慈善公益資金,共建和諧新會。
    四、活動時間:20__年1月正式全面開展慈善公益活動,2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”,持續(xù)至年底結(jié)束。
    五、活動方式:“慈善公益活動月”期間,采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻愛心活動)等方式進行慈善公益活動,20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會。
    六、活動原則:
    (一)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求,統(tǒng)分結(jié)合,協(xié)力推進慈善公益活動。
    (二)自愿捐贈,促進參與。切實按照自愿捐贈的原則,綜合運用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動海內(nèi)外各界參與慈善捐贈活動,著力營造人人向善的捐贈氛圍。
    (三)廣集善款,惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標,除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外,其他任何單位不得指定捐贈項目。
    七、舉辦單位:
    (一)主辦單位:新會區(qū)慈善會。
    (二)協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。
    八、組織領導:
    關愛留守兒童公益活動致辭篇八
    2、號召社會各界關注農(nóng)村留守兒童。
    3、向社會展示西南大學學生的優(yōu)秀素質(zhì)。
    4、為同學提供鍛煉機會。
    xx年12月5日。
    北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學。
    西南大學生命科學學院。
    承辦單位:生物學會。
    (一)前期工作。
    2、請學院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓。
    3、學會成員準備相關心理游戲及節(jié)目。
    4、聯(lián)系心理咨詢的相關人員。
    5、聯(lián)系學院關于設置助學金相關事宜。
    6、在學校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。
    7、聯(lián)系學通社等相關媒體。
    (二)活動開展(暫定于12月5日)。
    6、結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后離開學校。
    3、及時給志愿者做相關培訓。
    3、召開學會會議,總結(jié)此次活動的不足之處,為后面的工作打下基矗。
    4、向相關媒體投送新聞稿件。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇九
    高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學。
    5月31日(星期一)上午09:00――10:45。
    1、歡迎儀式負責人:平垌小學。
    3、游園活動負責人:平垌小學。
    4、慶?!傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W。
    (1)介紹參加慰問活動的單位及代表。
    (2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。
    (4)頒發(fā)留念品。
    (5)平垌小學活動總結(jié)。
    (6)合影留念。
    2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
    3、車輛帶給。
    1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
    2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導向。
    3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
    4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇十
    捐贈儀式致辭尊敬的xxx學校的各位領導、老師,親愛的同學們:
    在xxx農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院領導老師關心指導下,在學院全體同學支持下,今天,我們共青團xx農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院委員會僅代表發(fā)展學院全體師生向雙陽區(qū)聾啞學校貢獻我們一份微薄的力量。
    無聲感動,溫暖寒冬。今天,我們是帶著xx農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院所有老師的關懷和全體同學的愛心來到這里,想把我們的一絲情意一份心意傳遞給你們,希望能在這瑟瑟的'寒冬里給我們聾啞學校的全體同學帶來一絲溫暖!
    在無聲的世界里沒有動聽的旋律,沒有歡快的歌謠,聽不到父母溫馨的話語,但是,這一切并不能使我們放棄.要相信還有很多人在真誠的關心著你們,愛護著你們。盡管我們不能很好的用語言交流,但重要的是我們能在這無聲的世界用心體會,用心溝通,彼此感受著一份關愛.一起感受這寒冬里的溫暖,寒冬里的希望。
    今天,我們帶來的僅僅是一份小小的力量,但希望能給大家?guī)砭裆系墓奈琛OM覀內(nèi)w同學在艱苦的環(huán)境下加倍珍惜自己的學習機會,不斷提高自己的思想道德品質(zhì),自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,排除各種不良習慣的影響,從日常小事做起,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)熱愛祖國、關心集體、團結(jié)友愛、誠實正直的優(yōu)良品德。要甘于吃苦,始終保持樂觀向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。要加倍努力,珍惜來之不易的學習機會,始終保持強烈的進取心,以優(yōu)異的成績回報全社會和所有熱心幫助你們的人,把自己培養(yǎng)成一名貢獻祖國、貢獻社會的有用之才。
    同時希望我們共青團xx農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院委員會這一舉動能在全社會進一步倡導起尊師重教的良好風尚,喚起更多人關注國家和民族的未來。就像那句我們最熟悉的歌曲中的一句話:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
    最后我代表xx農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院的全體師生祝愿貴校的各位領導老師工作順利、心想事成;祝愿全體同學健康快樂、學業(yè)有成;祝愿本次捐贈活動取得圓滿成功!
    關愛留守兒童公益活動致辭篇十一
    活動時間:
    20xx年4月25日。
    教學班級:
    xxx省xx縣龍溪小學四(4)班。
    活動目的:
    1、通過講述、談話、讀日記等方式,讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲,號召所有的學生關心幫助留守生,讓他們關愛中快樂成長。
    2、通過此活動,培養(yǎng)學生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力,讓所有人都來關心關注留守兒童單親孩子,幫助他們樹立積極的學習態(tài)度和遠大的志向。
    活動準備:
    書信、日記、唱歌、詩朗誦,打親情電話等。
    活動過程:
    一、活動導入:
    主持人1、2:敬愛的老師們。
    主持人3、4:親愛的同學們。
    (合):下午好!
    1:今天是一個快樂的日子,我們歡聚一堂。
    2:老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
    3:“是啊,我們是友愛的大家庭?!?BR>    4:我們是——快樂的一家。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇十二
    ??4:我們都知道,我們班有幾個同學的父母長年都在外地打工,他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住在一起。他們有太多的話想對父母說,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!
    ??(一)xx同學念她的日記。
    ??(二)留守兒童的心聲(指名2位同學上臺念寫給爸爸、媽媽的一封信)。
    ??(三)留守學生訴說心中的快樂與煩惱。
    ??如:
    ??2、沒有人輔導我的作業(yè)。
    ??3、給舅媽要車她不買,可弟弟都有,我為什么就沒有呢?因為我不是她家里的人。
    ??4、看到別人的媽媽送雨傘而我沒有,我很難過。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇十三
    活動背景:
    隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移,父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多,關愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關注的一項重要工作。本次活動的設計就是為了關注我校的留守兒童,號召全體師生關心留守同學,幫助留守學生樹立起樂觀積極的學習態(tài)度和生活態(tài)度,樹立正確的人生觀,與留守兒童心手相牽,使他們能快樂成長。
    活動目標:
    1、通過活動,使留守學生在活動中能理解父母外出打工的辛勞。
    2、培養(yǎng)獨立生活的意識,養(yǎng)成學習、生活自理的好習慣,
    3、使大家明白,外出打工者以及他們的子女,需要我們特別的關注和關愛,懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心,奉獻一點愛,那么世界將到處充滿愛。
    活動班級:
    六(2)班全體學生。
    活動準備:
    2、留守學生給父母的一封信。
    3、留守兒童代表發(fā)言稿。
    活動過程:
    (主持人出場)。
    ab:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!
    a:有這樣一群孩子,當別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時候,他們的父母卻遠離家鄉(xiāng)到外地打工。
    b:有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來,就那么一個人看著照片里父母慈愛的笑容。
    a:有這樣一群孩子,生病時沒有擁抱過父母的懷抱,就那么一個人躲在被窩里哭。
    b:這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個共同的名字。
    ab:留守兒童。
    ab:同學們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
    ab:是啊,我們是——快樂的一家人。
    六年二班“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童主題班會現(xiàn)在開始!
    a:首先請大家觀看一段留守兒童的父母離家時的情景。
    b:看了這一段情景,是多么令人心酸啊!在我們這個大家庭里,父母長年在外打工的同學為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活。
    a:在我們班現(xiàn)在就有十名留守兒童。
    b:這十位同學的爸爸或媽媽都在外面打工。讓我們一起來聽聽其中一位留守同學的心聲吧!有請馮天嬌同學,大家歡迎!
    關愛留守兒童公益活動致辭篇十四
    1.通過活動,盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女。
    2.提高社區(qū)居民的愛心意識,把關愛付諸行動。
    二、活動時間。
    20xx年1月20日――20xx年7月30日。
    三、活動地點。
    四、活動流程。
    (一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助社區(qū)等資源,開展多種形式的志愿幫扶和關愛行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡,達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。
    (二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”開展輔導幫扶活動,將關愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容,發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇十五
    心手相牽,快樂成長。
    二、活動理念。
    讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
    三、活動目的。
    1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
    2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
    四、活動地點。
    ___小學。
    五、活動時間。
    _月_日(星期_)上午_:00——_:_。
    六、活動內(nèi)容。
    1、歡迎儀式。
    負責人:__小學校長。
    2、座談會。
    參加人員:___。
    3、游園活動。
    負責人:__小學。
    4、慶?!癬_”大會。
    主持人:__小學。
    (1)介紹參加慰問活動的單位及代表。
    (2)節(jié)目表演:唱歌(__)、舞蹈(__)。
    (3)__中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師__講話(作留守兒童心理健康輔導)。
    (4)頒發(fā)留念品。
    (5)平垌小學活動總結(jié)。
    (6)合影留念。
    七、活動準備。
    主辦:__中學初中校區(qū)團委會、__市郵政局團支部。
    承辦:___小學。
    另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯(lián)系人:__)。
    2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
    3、車輛提供:___。
    4、參加人員數(shù)量,__中學初中校區(qū):_人,__市郵政局:_人,組成一個臨時青年志愿者服務隊(_人)。
    八、活動要求。
    1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
    2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
    3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
    4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
    5、義工服務隊人員要求:
    有愛心、積極、熱情、靈活、主動,聽從安排。
    九、活動籌備組人員名單。
    顧問:__。
    總策劃:__。
    執(zhí)行策劃:__。
    參加人員:__(游園活動組織)、__(心理輔導)、__(唱歌)、__(跳舞)、__(攝影)。
    活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I隊請假,以便作及時調(diào)整。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇十六
    ??(合):下午好!
    ??1:今天是一個快樂的日子,我們歡聚一堂。
    ??2:老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
    ??3:“是啊,我們是友愛的大家庭。”
    ??4:我們是――快樂的一家。
    ??合:“龍溪小學四(4)班“關愛是成長的動力”主題班會現(xiàn)在開始。
    ??1:很多同學知道,在我們這個班級大家庭里,父母長年在外打工的同學為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。
    ??2:我們班一共60位同學,那么我想現(xiàn)場做個調(diào)查:究竟有多少同學沒和父母生活在一起。(請舉手)。
    ??3:父母親都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同學,請你們站起來,請向前一步。(在主持人語言指揮下,留守同學坐到一起)。
    關愛留守兒童公益活動致辭篇十七
    ??根據(jù)縣有關關愛留守兒童的文件精神,結(jié)合我村留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能,更好地開展關愛留守兒童工作,關注留守兒童的健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。
    ??通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。
    ??1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達100%;。
    ??2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;。
    ??3、關愛留守兒童,開展結(jié)對幫扶活動,從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進留守兒童生理和心理健康成長,樂于學習。
    ??第一步、建立關愛檔案。通過三個月的走訪串戶,我對本村“留守兒童”情況進行摸底調(diào)查,詳細了解留守兒童學習成績、愛好、家庭情況、家長務工地點、聯(lián)系電話、監(jiān)護人等情況,建立留守兒童信息庫。在爭取到了縣、鄉(xiāng)兩級政府的大力幫助下,制定具體幫扶方案,對“問題留守兒童”、“困難留守兒童”作為重點幫扶對象進行關愛。
    ??第二步、構(gòu)建關愛網(wǎng)絡。作為一名大學生村官積極發(fā)揮自身示范帶動作用,組織村兩委、黨員、以村民組為單位,結(jié)對幫扶留守兒童,初步形成以鄉(xiāng)黨委政府為帶頭,大學生村官為主體,村干部、黨員群眾主動參與的結(jié)對幫扶關愛網(wǎng)絡。
    ??第三步、搭建關愛平臺。一是以村級網(wǎng)絡為平臺,做一名“聯(lián)絡員”,開通“親情視頻”,讓留守兒童與父母每周進行一次視頻交流,接受親情關愛;二是以遠程教育終端站點為平臺,做一名“播放員”,每月組織一次留守兒童觀看勵志教育專題片,引導他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是以農(nóng)家書屋為平臺,做一名“管理員”,全天候為留守兒童開放,激發(fā)他們的學習興趣和積極性;四是以留守兒童活動室為平臺,做一名“組織員”,利用節(jié)假日,組織各種有益留守兒童身心健康和成長的文體娛樂活動。
    ??第四步、開展關愛活動。通過縣、鄉(xiāng)黨委政府的大力資助,積極開展“代理家長”、“愛心媽媽”、“臨時爸爸”等關愛活動,由婦聯(lián)、共青團牽頭,為留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學習生活用品,盡力為留守兒童解決實際困難,讓留守兒童在幫扶和關愛下快樂健康成長。
    ??八月份:
    ??1、成立村級領導組、對全村留守兒童基本情況摸底。
    ??3、開展“愛心媽媽”等結(jié)對活動。
    ??九月份:
    ??1、留守兒童信息更新。
    ??2、與學校配合開展關愛留守兒童領導專班。
    ??十月份:
    ??2、完善結(jié)對活動、檔案信息更新。
    ??3、開通留守兒童親情電話、有條件開展親情視頻。
    ??十一月份:
    ??1、召開一次留守兒童家長會。
    ??2、繼續(xù)開展結(jié)對活動。
    ??十二月份:
    ??1、留守兒童。
    工作總結(jié)。