輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告(精選14篇)

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    報告的準(zhǔn)確性和可靠性非常重要,所有數(shù)據(jù)和信息都應(yīng)該來源于可信的來源。寫一份較為完美的報告需要一定的準(zhǔn)備和技巧。首先,在撰寫報告之前,我們需要仔細(xì)研究和收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),確保所提供的內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。其次,我們要合理組織報告的結(jié)構(gòu),包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分,使讀者能夠清晰地理解和跟隨報告的邏輯。報告的寫作是一個不斷積累和提高的過程,希望大家能夠在實(shí)踐中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    上午好!自××年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
    1、××年9月至××年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任××商英2、××商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
    期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
    班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在××—××學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
    2、××年4月至××年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任××商英2、××商英(專轉(zhuǎn)本)、××金融、××金融四個班級輔導(dǎo)員。
    整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。
    班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
    3、××年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任××國貿(mào)、××金融、××金融、××金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了××—××學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。
    班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。在××—11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
    結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
    1、突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
    輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
    2、要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
    3、言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
    輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
    1、工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
    2、工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
    3、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
    回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇二
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    自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認(rèn)真主動地開展學(xué)生自我管理和德育建設(shè),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情況簡單概括如下:
    1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
    2、在工作上,我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會議。
    3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。
    1、工作積極主動,嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
    2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
    3、能按時完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時,做為學(xué)生會的責(zé)任人,積極主動做好每項活動的開展。
    4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索,做為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
    1、通過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
    2、加強(qiáng)組織能力,能對學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。
    3、洞察力強(qiáng),能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時,我首先對該學(xué)生的情況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。
    4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會,通過活動來增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。
    1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
    2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
    3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。
    1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。
    2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生,新生需要更多有針對性地幫助和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
    為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時,還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
    好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會,對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
    4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。
    作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責(zé)任加智慧的工作。
    不過我深感自身理論水平有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
    特此述職,請審查!
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    20xx年xx月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
    目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn),與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。總結(jié)起來,現(xiàn)就20xx年學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一述職報告。
    思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項工作。轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴(yán)格要求自己,樹行的標(biāo)兵,學(xué)的典范。
    “親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
    本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第x屆秋季運(yùn)動會的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團(tuán)隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在書記的帶領(lǐng)下,加班加點(diǎn),按指標(biāo)要求,細(xì)化任務(wù),落實(shí)到人,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負(fù)眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W(xué)生有x人參與了其中x個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    除了輔導(dǎo)員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。
    1、班級管理工作,不放松。
    班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標(biāo),以班干部隊伍為抓手,以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn),注意學(xué)生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機(jī)會為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,在學(xué)生教育過程中,注意嚴(yán)愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
    2、教材管理工作。
    教材工作涉及每個師生,是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔(dān)任了教材管理員,主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
    3、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn),注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。
    總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機(jī),加倍努力,揚(yáng)長避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇四
    自20xx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個年頭了。xxx年開始一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助。現(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。
    在任職的過程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
    本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊輔導(dǎo)員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導(dǎo)員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。
    學(xué)校工作在馬校長的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí),所以對安排的工作,根據(jù)學(xué)校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實(shí)。下面,我就把具體落實(shí)的情況說一說:
    1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:學(xué)校根據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè),將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學(xué)校隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
    2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊儀式,學(xué)校先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。
    3.做好少先隊大隊建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊員的切身利益。
    少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
    1.每周一的集體升旗,由各班學(xué)生輪流講國旗下講話。
    2.結(jié)合實(shí)際,適時的開展教育活動。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動。
    1.從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。
    2.在新課改實(shí)施的過程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認(rèn)真聽他人的課,取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好信息技術(shù)課,搞好學(xué)校的設(shè)備維護(hù)等。
    在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取把新店小學(xué)的少先隊工作做得更好!
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家中午好!非常感謝學(xué)校能給我這次在同學(xué)面前述職的機(jī)會,與其說是述職,不如說是和咱們在座的同學(xué)進(jìn)行一次溝通、一次交流。
    而我,如此大動干戈地催繳學(xué)費(fèi),不因?yàn)閷W(xué)校將催繳學(xué)費(fèi)率和輔導(dǎo)員的考核掛鉤,而是我的身份不只是大家的輔導(dǎo)員老師,更是學(xué)校一份子,在處理問題時,必須站在學(xué)校的角度處理問題,這就無法避免學(xué)生之間的沖突。但是,同學(xué)們,你們可知道,到目前為止,學(xué)生欠學(xué)校的學(xué)費(fèi)金額已高達(dá)1000萬,這1000萬對學(xué)校來說意味著什么嗎?學(xué)校也需要生存啊。四年來,我們每天坐在寬敞的教室里聆聽老師們的授課,在資源豐富的圖書館里吸取養(yǎng)分,在明亮的自習(xí)室里安靜地學(xué)習(xí),在溫暖的寢室里度過了一個又一個冬天……我們在享受這些權(quán)利的同時難道不應(yīng)該承擔(dān)一定的義務(wù)嗎?我們的父母為了讓自己的孩子有出息,負(fù)債累累地把自己的孩子送出大山,學(xué)校也如同咱們的父母,為了想讓自己的學(xué)生學(xué)到更多的知識,投入更多的資金來完善自己的基礎(chǔ)設(shè)施,可謂負(fù)債累累。所以,同學(xué)們,也請你們把學(xué)校當(dāng)成自己的父母,能夠從大局出發(fā),為學(xué)??紤]考慮。還好,20xx年,在大家的共同努力下,我們的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)率和以前比有了很大的提高,在這里感謝大家對我工作的支持。
    而另一個苦惱的事情就是,我們大教室的成績, “貧富差距”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,男生成績普遍不好,某些同學(xué)掛科屢創(chuàng)新高。據(jù)了解,我們大教室的男生玩游戲的不在少數(shù),甚至一天的時間能有10個小時在網(wǎng)吧里度過,這是成績下滑的重要原因之一。而我對大家的說教似乎沒有起到很好的作用。今天,借這個機(jī)會,我想對玩游戲成癮的學(xué)生說段我的經(jīng)歷:去年寒假,按照遼寧省委高校工委和學(xué)校的要求,在書記的帶領(lǐng)下,我們輔導(dǎo)員老師對個別學(xué)生進(jìn)行了家訪,在家訪的過程中,我遇到了這樣一位家長,談到孩子的學(xué)習(xí),家長這樣跟我說: “跟我們種地相比,學(xué)習(xí)是件不容易的事,很苦很累,只要孩子盡力了就行了,因?yàn)楹⒆诱娴牟蝗菀住!碑?dāng)?shù)弥⒆訉W(xué)習(xí)成績很差時,家長的表情變得凝重起來,在家訪結(jié)束后,學(xué)生家長給我送上了車,并一再地向我鞠躬,對我說:“孩子在學(xué)校就交給你了,如果表現(xiàn)不好的話,就替我們好好管教他,哪怕是打他兩下我們也沒意見,因?yàn)槲覀兿嘈爬蠋煛!?BR>    20xx年,對于學(xué)生工作,我也有太的缺陷。比如,在工作中,我對學(xué)困生、貧困生、心理問題學(xué)生等特殊群體給予了過多的關(guān)注,而忽略了對部分同學(xué)的了解和溝通;再比如,班級文化建設(shè)方面做的不夠好,很少組織學(xué)生開展形式多樣的班級文化活動,再比如很少通過召開大型的班會、演講等形式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,很多問題都是通過個別談話、或是組織班委會開會等形式解決的。在工作中遇到讓個別同學(xué)難以接受的問題時,比如發(fā)展黨員、認(rèn)定貧困生時,處理問題比較直接,有時沒有站在學(xué)生的角度考慮問題,忽視了學(xué)生的感受等等。因?yàn)楣ぷ髦械娜毕?,所以對于工作中出現(xiàn)的不同問題也存在著不同程度的疑惑。就拿發(fā)展學(xué)生黨員來說;四年來,我教室共發(fā)展學(xué)生黨員24名,其中預(yù)備黨員7名,培養(yǎng)積極分子46名,在發(fā)展黨員的過程中,嚴(yán)格按照學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員的要求,將學(xué)習(xí)成績、工作業(yè)績等列為發(fā)展黨員考核的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,為此,在發(fā)展的四批學(xué)生黨員中,學(xué)習(xí)成績一直是我最為關(guān)注的內(nèi)容。
    因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,一個在學(xué)習(xí)上沒有起到表率作用的學(xué)生是很難在其他方面起到表率作用的。而我在過多地關(guān)注學(xué)習(xí)成績的同時,卻忽略了一名黨員應(yīng)具有的.思想覺悟和主動性。為此,到底按什么標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展黨員將成為我未來的學(xué)生黨員發(fā)展工作中繼續(xù)思考和探索的問題。就目前而言,學(xué)生黨員發(fā)展工作,在我看來,談不上失敗,但不能稱之為成功。今天,在這里,我也對我們的學(xué)生黨員說幾句心里話:從思想覺悟和主動性方面講,我們大教室的學(xué)生黨員離一名真正的黨員的要求,還存在一定的距離。
    一系列的問題都值得我們在座的每位學(xué)生黨員去思考:平日里,我們的一言一行是否按照一名真正的黨員要求來做的?我們是否意識到自己就是一面旗幟,自己的一言一行對班級同學(xué)有著重要的影響?在班級里,我們的主動性是否得到很好的體現(xiàn)?在同學(xué)需要幫助的時候,我們是否能夠出現(xiàn)在同學(xué)的面前?在大事小事面前,我們是否能夠主動站出來承擔(dān)學(xué)生黨員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)?特別是現(xiàn)在,當(dāng)多數(shù)同學(xué)都逃課的情況下,我們是坐在教室里聽課?還是和普通學(xué)生一起逃課?當(dāng)看到普通同學(xué)考試作弊的時候,我們是視而不見?還是和普通同學(xué)一起作弊?當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時,我們是主動地站出來協(xié)助老師幫助同學(xué)排憂解難還是悄悄地躲到自習(xí)室里溫習(xí)自己的功課?等等……一系列的問題都值得我們?nèi)ド钏?。而我,希望我們的學(xué)生黨員能夠成為這樣的人:既擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和工作能力,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風(fēng)云,但一定要真真切切,默默無聞。
    20xx年,對于學(xué)生工作,我又有太多的收獲。一連串的細(xì)節(jié)讓我難以忘懷:忘不了在幫助學(xué)生解決困難之后,學(xué)生發(fā)來的發(fā)自肺腑的感謝和對我的肯定;忘不了在節(jié)日里,學(xué)生們送給我的真誠的話語;忘不了因意見不同和學(xué)生爭執(zhí)之后,學(xué)生發(fā)來的道歉短信;忘不了在生病時,學(xué)生們發(fā)來的感人的問候;更忘不了婚禮當(dāng)天來自學(xué)生對我最真摯的祝福。所有你們對我的支持、理解和信賴,都將成為我工作的全部意義所在。
    回顧自己的輔導(dǎo)員之路,我無法用語言去陳述和表達(dá)。記得在剛接班的時候,我曾對大家說過:希望在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們共同成長、共同進(jìn)步。如今,我們已經(jīng)一起走過了大學(xué)四年的時光,四年里,我證你們成長的同時,也見證著自己的成長、自己的進(jìn)步,這除了自身努力之外,更得益于大家對我的理解、支持和包容。這將成為我人生中最重要的一筆財富,今天借此機(jī)會,對大家說聲謝謝!那么在剩下的大學(xué)時光里,無論是就業(yè)還是考研,希望大家都能為自己的理想做最后的打拼,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,我在這里祝福大家!
    我的述職報告到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇六
     作為學(xué)校骨干力量的輔導(dǎo)員的述職報告應(yīng)該怎樣寫才規(guī)范呢?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的輔導(dǎo)員述職報告,供大家閱讀!
     各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
     大家好!
     時間過得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),面對著給了自己忘我?guī)椭c理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個扼要的匯報:
     一、班級基本情況高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀述職報告
     我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班本身的實(shí)際情況,幫助使其構(gòu)成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,沒有一位學(xué)生因違紀(jì)被處罰、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆偷盜等惡性事件,班級整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
     二、個人修養(yǎng)方面
     在思想上,始終牢記自己是一位中***員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強(qiáng)本身各種政治理論知識學(xué)習(xí),不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)題目,在發(fā)現(xiàn)題目中找到差距,在追逐差距中找到辦法,對本職工作布滿熱忱,和四周同事弄好團(tuán)結(jié),對學(xué)生關(guān)心愛惜,順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
     三、平常工作方面
     一學(xué)期來,所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃,結(jié)合學(xué)院及本系每個月的工作重點(diǎn),制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
     具體來講,主要做了以下幾個方面的工作:
     1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi),為此我專門召開班會,結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定,對他們進(jìn)行教育做思想工作。終究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對那些確切因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
     2、加強(qiáng)安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘重教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識,進(jìn)步師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,爭取在災(zāi)難來臨時能最大限度的保證本身安全,本學(xué)期一開始,運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉行運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會。依照學(xué)院的同一安排,積極組織三個班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,認(rèn)真演練,美滿的完成了此項任務(wù)。
     們珍惜學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)比賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資歷證書,為其今后就業(yè)提早做好預(yù)備。
     4、班費(fèi)管理:一年多來,班費(fèi)管理本著少花錢多辦事的原則,做到了公然、透明、不浪費(fèi)。從大逐一開始到現(xiàn)在,班費(fèi)同一由本班生活委員保管,所有消費(fèi)開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費(fèi)所需及平常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部份班費(fèi)給班級訂購中國青年報作為團(tuán)委活動的一部份,讓每一個班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時了解國家的大事時勢。即便這樣,到每學(xué)期結(jié)束時,每一個班班費(fèi)都會剩余一百元左右,學(xué)生對班費(fèi)的利用及管理很滿意。
     5、評優(yōu)工作:獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金:其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000 元,27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、xx元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公然、公平、公正地評選,沒有任何同學(xué)提出異議,美滿地完成了這項工作。
     6、完成院系交辦的其他一些工作。
     四、獲得的成績
     1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為0708學(xué)年先進(jìn)班集體,我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
     2、建工系第二屆魯班杯知識比賽建工0733班獲第一位,建工0732班獲第三名。
     3、建工系第三屆魯班杯籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆魯班杯籃球比賽第三名。
     4、建工0731班獲建工系第二屆魯班杯毽球比賽第一位。
     5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)比賽團(tuán)體獎三等獎。
     6、建工0731班、0732班、0733班分別獲黨旗下的青春之歌歌詠比賽一等獎。
     7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最好參與獎。
     8、建工0732班獲第五屆田徑運(yùn)動會甲組團(tuán)體第三名。
     以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作,有成績也有不足。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,學(xué)生管理工作是一門藝術(shù),既需要耐心、踏實(shí)、細(xì)致,也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
     大家好!
     轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的'工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下:
     一、思想上積極要求進(jìn)步:
     1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
     2、在工作上,我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會議。
     3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。
     二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:
     1、工作積極主動,嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
     2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
     3、能按時完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時,做為學(xué)生會的責(zé)任人,積極主動做好每項活動的開展。
     4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索,做為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
     三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力:
     1、通過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
     2、加強(qiáng)組織能力,能對學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。
     3、洞察力強(qiáng),能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時,我首先對該學(xué)生的情況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。
     4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會,通過活動來增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。
     四、學(xué)生思想政治工作:
     其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
     2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
     3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。
     五、工作中所取得的成績:
     1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。
     2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生,新生需要更多有針對性地幫助和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
     為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時,還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
     3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認(rèn)可和肯定,是獎勵先進(jìn),激勵后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競爭的重要方式。通過評優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會,對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
     4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。
     六、工作收獲
     不過我深感自身理論水平有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。 特此述職,請審查!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
     上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
     一、 三個階段搭建我成長的三步階梯。高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀述職報告
     我將工作以來的時間大致分為三個階段。
     1.09年9月至10年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任09商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
     期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
     班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
     2.10年4月至10年7 月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任09商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)、08金融、09金融四個班級輔導(dǎo)員。 整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。 班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
     3.10年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任08國貿(mào)、08金融、09金融、10金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了, 自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。
     班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
     二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。
     結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
     1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
     輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
     2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
     3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
     輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
     三、客觀認(rèn)識自我,尋找不足,迎頭趕上。
     1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
     2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
     3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
     回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情景匯報如下:
    我將工作以來的時間大致分為三個階段。
    9月至xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
    期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
    班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
    xx年4月至xx年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、_金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員。
    整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。
    班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達(dá)位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
    xx年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任xx國貿(mào)、xx金融、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xxxx學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和團(tuán)體。
    班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑進(jìn)取的氛圍。在xxxx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
    結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
    1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
    輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,經(jīng)過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自我,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
    2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
    3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自我,適應(yīng)不一樣特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
    輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以,要不斷擴(kuò)展自我的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時,也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不一樣時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有必須的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。
    1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
    2.工作思走過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
    3.處理緊急事件的應(yīng)變本事不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
    回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,以往有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感激科文學(xué)院為我供給的機(jī)會,讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改善工作方式方法,繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
    此致
    敬禮!
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇八
    20____-20____年第二學(xué)期我的兼職輔導(dǎo)員的工作即將過去,在擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員工作時,我感到自己的責(zé)任重大,在實(shí)踐工作中,我努力增強(qiáng)自己的思想道德素質(zhì)和政治理論素質(zhì),不斷提高自我的綜合水平和素質(zhì),做好一名稱職輔導(dǎo)員的各項工作。20____年-20____年,我擔(dān)任20____屆______專業(yè)的兼職輔導(dǎo)員,該屆畢業(yè)生共有254人,畢業(yè)率達(dá)到98%,就業(yè)率位居全校第二,考研率全校第三,畢業(yè)生在離校過程中,無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了文明離校。
    (一)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
    大四學(xué)生最后一個學(xué)期都是在找工作階段,在就業(yè)方面,我注重加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),根據(jù)今年的就業(yè)形勢和以往的就業(yè)特點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題,而是應(yīng)該怎么去找工作的問題,很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘,根本不知道自己該往何處去,盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟,他們的適應(yīng)能力很強(qiáng),但是由于缺乏足夠的教育,在就業(yè)面前,有些學(xué)生由于性格內(nèi)心,不善于言辭,不善于主動推銷自己,屬于弱勢群體,針對這類情況,我勵學(xué)生勇敢去就業(yè),樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變,及時為畢業(yè)生答疑解惑。及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進(jìn)展情況及存在的問題;及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗(yàn)及失敗的教訓(xùn);思想穩(wěn)定后,我對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我推銷,保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個人應(yīng)聘推薦書,同時,對就業(yè)困難的學(xué)生,我積極主動的幫助他們聯(lián)系相關(guān)單位,這些做法在一定程度上對畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。
    (二)、做好畢業(yè)生文明離校工作。
    畢業(yè)生離校前的一個月,歷來是學(xué)校上下特別關(guān)注的一個月,因種種原因,心態(tài)不好的學(xué)生非常容易滋事。為此,我們把工作的重點(diǎn)放在對畢業(yè)生進(jìn)行“文明離校”的宣傳教育上。此外我還與未就業(yè)、受處分、欠學(xué)費(fèi)的畢業(yè)生專門談話,對于掛科的學(xué)生給予輔導(dǎo)和幫助,爭取重修過;鼓勵他們樹立自信心,敢于接受人生挑戰(zhàn),找準(zhǔn)差距和不足,在畢業(yè)后干一番事業(yè),并解釋了學(xué)校的相關(guān)政策,提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài),確保了學(xué)生文明離校工作的開展。
    (三)、結(jié)合實(shí)際,幫助學(xué)生解決考研難題。
    此外,我正確合理規(guī)劃自己的時間,由于我本人也是一名研究生,因此在工作和學(xué)習(xí)上,處理好學(xué)生和老師的雙重身份,用一名過來人的身份努力和學(xué)生們打成一片,幫助那些需要考研的同學(xué),再選導(dǎo)師的問題給予咨詢和幫助,幫助他們處理各種考研難題,和他們交流、和他們溝通,和學(xué)生們?nèi)诔梢黄?,這對于我做好輔導(dǎo)員的工作意義重大。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等。最后十分感謝學(xué)校對我們這些特殊研究生的培養(yǎng)。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,通過輔導(dǎo)員工作的鍛煉使我的能力提升了很多。
    輔導(dǎo)員。
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇九
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教師和同學(xué)們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo),進(jìn)取開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)組織進(jìn)取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團(tuán)隊工作的新局面,取得了良好的成績?,F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié):
    1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團(tuán)隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
    2、加強(qiáng)大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的學(xué)校。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
    3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在籃球場主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒有學(xué)校廣播,我們的教師和同學(xué)都能夠經(jīng)過原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學(xué)生的愛國故事演講,大隊輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構(gòu)成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。
    4、在劉學(xué)錄教師的監(jiān)管協(xié)助下,教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強(qiáng)值周生工作,指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學(xué)生的工作本事和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會。
    1、9月1日我校大隊部組織開學(xué)典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時的養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣,學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。
    2、10月進(jìn)取籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動,班級文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個人衛(wèi)生的督促,準(zhǔn)備迎接上級來我校檢查。
    3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué),初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,平且實(shí)習(xí)教師陳小林小教師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
    4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學(xué)生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
    5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
    6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包,強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識。
    1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)。
    2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生。
    3、文化櫥窗的宣傳。
    4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂部。
    5、參與實(shí)習(xí)生聽課活動。
    6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪。
    7、每次活動的簡報工作。
    8、完成上級交派的臨時工作。
    因?yàn)閷W(xué)校在建修中,場地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,學(xué)校廣播未進(jìn)行,還沒有充分利用好學(xué)生會這個強(qiáng)大的力量。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?;仡欉^去,展望未來!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ),成功將會離我們不遠(yuǎn),學(xué)校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告例文。
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇十
    在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,進(jìn)取為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。經(jīng)過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師們的支持配合下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊自身建立,充分發(fā)揮少先隊組織進(jìn)取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新場面,下頭就一年來的主要工作作簡單的回憶:
    每周升旗儀式是少先隊的.常規(guī)工作之一,經(jīng)過國旗下講話,提高了學(xué)生的認(rèn)識,對學(xué)生進(jìn)展思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自我,每周護(hù)旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或提高學(xué)生的表揚(yáng),又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的典范,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實(shí)踐活動得到了肯定,也鼓勵了學(xué)生更好地開展社會實(shí)踐活動。每年一年級新生入隊都十分標(biāo)準(zhǔn),利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。在平時不少教師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自我看作一個學(xué)校的“效勞者”。
    為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加標(biāo)準(zhǔn),每個月都集中了全體少先隊監(jiān)視崗進(jìn)展培訓(xùn),使得“監(jiān)視崗”在檢查時更為公正、公平。加強(qiáng)對大隊委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的大型活動,進(jìn)取訓(xùn)練禮儀隊,播送員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自我管理自我,表達(dá)出少先隊員的自主性。利用合格校建立契機(jī),對大隊部活動室進(jìn)展了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加標(biāo)準(zhǔn)。少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。
    一年當(dāng)中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心籌劃每一個活動,經(jīng)過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學(xué)生懂得了互敬互愛,經(jīng)過消防安全演習(xí)與禮貌小乘客的評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何區(qū)分安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校的提高與活力。大隊部還經(jīng)過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。
    在取得成績的同時,但在工作中也存在缺乏之處,主要從三個方面加以改善。
    1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作標(biāo)準(zhǔn),護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。
    2、少先隊監(jiān)視崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于。
    本人。
    在音樂教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)視崗沒能及時訓(xùn)練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反響和處理。
    3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學(xué)生的進(jìn)取擁護(hù),在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    1、認(rèn)真做好每一件小事。
    2、主動進(jìn)取去組織各種活動。
    3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。
    4、把工作當(dāng)作是歡樂的享受和進(jìn)取的挑戰(zhàn)。
    回憶本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學(xué)校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新場面。
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇十一
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在老師和同學(xué)們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團(tuán)隊工作的新局面,取得了良好的成績?,F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié):
    1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團(tuán)隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
    2、加強(qiáng)大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
    3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在籃球場主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學(xué)都能夠透過原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學(xué)生的愛國故事演講,大隊輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構(gòu)成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。
    4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下,教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強(qiáng)值周生工作,指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學(xué)生的工作潛力和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會。
    1、9月1日我校大隊部組織開學(xué)典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時的養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣,學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。
    2、10月用心籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動,班級文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個人衛(wèi)生的督促,準(zhǔn)備迎接上級來我校檢查。
    3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué),初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,平且實(shí)習(xí)老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
    4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學(xué)生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
    5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
    6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包,強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識。
    1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)
    2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生
    3、文化櫥窗的宣傳
    4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂部
    5、參與實(shí)習(xí)生聽課活動
    6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪
    7、每次活動的簡報工作
    8、完成上級交派的臨時工作
    因?yàn)閷W(xué)校在建修中,場地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進(jìn)行,還沒有充分利用好學(xué)生會這個強(qiáng)大的力量。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?;仡欉^去,展望未來!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ),成功將會離我們不遠(yuǎn),學(xué)校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    作為一名輔導(dǎo)員,我也是認(rèn)真的去帶好學(xué)生,去做好自己的一個工作,認(rèn)真的完成工作任務(wù),一年下來,也是有挺多的收獲,同時也是去服務(wù)好學(xué)生,一年的工作也是沒有出什么差錯,在此也是來向領(lǐng)導(dǎo)您述職匯報下自己的一個工作。
    作為輔導(dǎo)員,我知道自己的工作也是讓學(xué)生們更好的熟悉學(xué)校的一個制度,去遵守校規(guī)去認(rèn)真的學(xué)習(xí),把平時的紀(jì)律遵守好,同時去學(xué)習(xí)去提升自己的能力,而這一年下來,我也是盡責(zé)的做好自己該做的事情,會把一些工作任務(wù)也是分配給各個班級的干部一起來做好工作,同時對領(lǐng)導(dǎo)要求的一些事情也是會積極的來做好。工作上沒有出差錯,對于學(xué)生們的情況也是積極的去了解,對于一些學(xué)生的問題,也是會找他們來到辦公室溝通,去了解情況給予幫助,對于服務(wù)好學(xué)生,我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活,去真的學(xué)好知識和成長的,作為輔導(dǎo)員,過去的一年雖然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意義,特別是學(xué)生們的成長讓我也是很開心。
    除了做好了工作,自己也是積極的'去學(xué)習(xí),去讓自己能有更多的成長,對于學(xué)校組織的培訓(xùn)以及相關(guān)的會議會積極的來參與,然后把筆記給做好,不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了,并能運(yùn)用到工作里頭去,作為輔導(dǎo)員,自己也是擔(dān)任部分課程的教學(xué)工作,所以也是平時會積極的備課,去把課堂教好,對于學(xué)生們負(fù)責(zé)。我明白既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任,那么我更是要去做好這個工作,不能讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,并且也是要完成好才行的讓學(xué)生們學(xué)到知識。同時自己的成長也是可以更好的來教導(dǎo)學(xué)生們,而不能自己的能力不足那么學(xué)生也是不會服氣的,畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長,才能促進(jìn)他們的收獲。
    一年的輔導(dǎo)員工作雖然結(jié)束了,但我也是知道又是新的一年要到來,對于來年工作自己也是有規(guī)劃,同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的服務(wù)于學(xué)生們,同時也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗(yàn)不斷成長的,做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,更是要幫領(lǐng)導(dǎo)去解決困難。讓自己有更多的收獲,同時也是相信來年工作也是會越做越好。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx。
    20xx年x月x日。
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    一年來,在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)建“xx”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學(xué)年工作述職如下:
    工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定。突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量。創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實(shí)性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
    一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團(tuán)刊的形式,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)xx等系列志愿服務(wù)活動為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。以各項專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。
    (一)是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果。進(jìn)公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,并創(chuàng)立班報團(tuán)刊,保證室室有、人人看。進(jìn)實(shí)踐,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動之中。進(jìn)社團(tuán)。以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會為組織,扎實(shí)開展思想政治教育工作。
    (二)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)目的與動機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,努力做到“三個一”:每天x次課堂考勤。每周x次統(tǒng)計通報。每月x次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
    (三)是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,扎實(shí)開展各項特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強(qiáng)化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,依托大學(xué)生心理研究會,以“xx”心理健康教育月為契機(jī),開展各項特色活動:一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無阻。同時,每周x次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對xx級學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。成立了以xx級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座。三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動。從學(xué)院、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。
    (一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。
    班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級的模范、橋梁作用。主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的'凝聚力。
    (二)五特生幫扶,學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。
    五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對xx余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。
    (三)風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手。
    首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決。其次,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
    (四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障。
    xx后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動。建立師生有效交流平臺,通過建立年級空間等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時動態(tài),及時解決學(xué)生中突發(fā)問題。構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周x周x下午確定為學(xué)生談話時間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。
    在做好輔導(dǎo)員工作的同時,本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第x屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實(shí)踐申報總結(jié)、第x屆運(yùn)動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。
    除此之外,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會,及時匯報工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動,我都認(rèn)真對待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。
    做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?!皩W(xué)為人師、行為世范”,輔導(dǎo)員這項工作,不僅是一份職業(yè),更是一個事業(yè)。是一種奉獻(xiàn),也是一種學(xué)習(xí)。
    通過這一年來的工作,我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作。
    回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),既是對以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認(rèn)識到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正述職報告篇十四
    雖然剛參加工作三個月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和缺乏。首先,由一個學(xué)校里待了2多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比方對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的`表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是承受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能沉著不迫游刃有余地工作。
    2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)屢次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好效勞學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過效勞,使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實(shí)效,同時也表達(dá)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。
    3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn),到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好根底,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
    以上是我1月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂!