報告需要清晰的組織結構和邏輯框架，以使內容更加易于理解和接受。審查和修改報告，確保內容準確、一致并符合報告的整體邏輯。通過閱讀這些報告，我們可以學習到如何進行專業(yè)的報告撰寫和演講技巧。
環(huán)境保護的研究性報告篇一
俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位?？梢?，“衣著”在人們的日常生活、社會交際中扮演著何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體現了人類對美的追求，更作為社會文化的一種載體，不同的服飾打扮還可以從側面反映出不同的社會背景和文化。從遠古時代的人類用樹葉獸皮遮羞保暖，到當今社會講究時尚、潮流、個性的流行服飾，人類的服飾演變歷程怎樣？它又是怎樣影響、改變人們生活與觀念的？當代的中學生對穿著打扮的追求和看法又是什么？我們將帶著這一系列的問題，追尋我國服飾文化史，領略中華服飾文化的精髓與博大。希望通過我們的研究，制訂出一個可行方案，宣傳服飾文化，讓服飾文化引起更多當代中學生的關注，使他們對穿著打扮的追求有更高更新的認識與品味，讓他們的穿著打扮展現出當代中學生動人的風采。
預期成果。
體驗、調查分析報告、論文。
研究方法。
通過查閱書籍、報刊雜志、互聯(lián)網、問卷調查、實地考察等形式，在老師的指導下，結合自己的基礎知識、能力，收集有關資料，撰寫相關論文。
活動計劃。
任務分工：由于人數有限，所以全組全過程參與。
活動計劃：
第一階段（第3周）：參加課題研究培訓，開好開題會，制訂課題研究方案。
第二階段（第4—10周）：通過各種有效途徑搜集中國古今服飾文化的有關資料，并整理分析資料。
第三階段（第11周）：對我校高一年級的學生對穿著打扮追求與認識的問卷調查，整理分析調查數據。
第四階段（第12—13周）：總結課題研究工作，撰寫和修改課題研究報告。準備相關驗收材料，完成有關結題驗收的準備工作，申請課題鑒定、驗收。
可行性分析：
人員條件：我們對這個課題充滿著濃厚的興趣,這將會使我們更加熱情地投入到活動中去,盡自己最大的力量完成好這門課程.
我們的成員中有一名是團支書,這將使我們的活動開展得更加順利.本組成員團結互助,善于分工合作,這也將促使我們的活動更加迅速的完成.
物質條件：我們家中都有電腦,上網查找資料較為方便。
時間條件：現在下午一般都是三節(jié)課后就放學了,所以我們聚在一起的時間很充裕;同時,課間,中午和月假的時間我們也都可以利用.
總結：：對我們來說,研究性學習本身就是一個全新的課題,同其他功課相比,它的學習范圍,內容和自由度都大大增強了.雖然開始大家都有點兒摸不著頭腦,但在我們的努力以及朱老師的精心輔導下,我們克服了困難,最終順利地完成了這次開題報告.
下面從三個方面談談我們的收獲和體會：
1.我們共進行了兩次開題論證.第一次論證時我們做得很不好,無論是形式還是內容,都很粗糙.看了另外兩組同學的展示,我們感到很沒面子,也有些不服氣.我們決定重新修改,完善一下,同時希望再有一次論證的機會.經過大家的共同努力,第二次論證我們做得非常好,不僅內容充實,而且做成了幻燈片的形式,視覺效果也很好,得到了其他同學和老師的一致好評由此我們感到,不是我們沒有能力,而是我們沒有全心全意地付出.只要肯做有心人,相信天下一定無難事――信心,是我們研究過程中的第一個收獲.
2.研究活動是一個團體活動,無論是制定研究框架還是具體實施,都需要幾個人共同討論決定,單靠個人的力量是無法完成,至少是不可能完善的.因此它在客觀上為我們創(chuàng)造了互相交流學習的機會.學會合作,學會取長補短,這是我們研究活動的又一個收獲.
3.通過此次活動我們也發(fā)現了自身存在的許多問題,比如說辦事拖拉,效率太低,對問題的理解不夠透徹等等,我們要在今后的活動中積極解決這些問題,解決問題的過程就是提高的過程.
教師評價：
1.研究小組的學生均能按要求完成研究工作.研究熱情高,有很強的集體榮譽感;研究過程扎實,能記錄下每一步的研究歷程;組員分工比較合理,基本能作到在研究過程中分工協(xié)作.總體來說,在規(guī)定的時間內,在小組的合作努力下成功完成了第一階段的工作,這是值得肯定和表揚的.
2.研究過程中也暴露出一些問題,比如：對研究的課題缺少整體上的宏觀把握,題目過空,過大,這也造成了學生的研究思路幾經周折才梳理清晰;在研究目的與意義上,語言較為空洞。
環(huán)境保護的研究性報告篇二
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
20xx年1月——20xx年9月，我們歷史組在高二年級文科班中深入進行了一次研究性學習的研究實驗工作，取得了較好的研究成果，是歷史科研究性學習的一次有益的探索與實踐。
20xx年9月——20xx年1月，我們召開了多次課題組會議，對在高二年級文科班中再深入進行研究性學習的研究實驗工作進行可行性論證，經過論證，我們認為是可行的，其原因有以下幾點：
1、高二年級文科班的學生素質較好。近幾年來，我校文科高考成績年年再創(chuàng)新高，在全市多次摘取文科桂冠，使我校文科類學生英才濟濟，匯聚一堂，高二年級文科班的學生素質較好為全校所公認。
2、高考改革的趨勢。20xx年廣東省高考（3+x+1）文理綜合試題第十九題（上海市中學生開展研究性學習題）是典型的研究性學習的考題；20xx年高考上海卷第37題（老山漢墓走出西域美女題）亦屬研究性學習的考題，這兩題的出臺代表了高考改革的方向，它表明研究性學習的考題在高考中開始出現，緊跟高考改革的方向，是高二年級文科班歷史教學的任務。
3、高二年級文科班的歷史課是我們課題組成員楊柳、周雪紅老師任教，這對于研究工作的進行較為便利。
4、班主任支持。這幾個班的班主任都較為支持，使得研究性學習的研究實驗工作得以順利進行。
考慮到高二年級沒有進行研究性學習的課時，我們只能利用歷史課及一些班會課時間進行動員。首先，請教科所蘇敏老師作專題報告（20xx年1月），向同學們介紹了國際國內研究性學習的最新動態(tài)，以及柳州市幾所中學研究性學習的發(fā)展情況，使同學們對研究性學習有了一個初步的了解，其次，請周梅莉老師進行具體的指導，使同學們明確研究性學習不僅是高考改革的方向，而且能夠鍛煉大家的學習、工作能力，是高中階段不可多得的一次鍛煉機會。最后，楊柳、周雪紅老師利用本班歷史課時間向同學們介紹了研究性學習的主要方法及研究程序，布置了研究性學習的具體任務。考慮到高二年級沒有進行研究性學習的課時，這一任務只能利用寒假時間進行，所以，我們把研究性學習的任務以寒假作業(yè)（作業(yè)全文另存）的方式布置下去，要求學生在放假前將研究性學習的準備工作做好，放假時進行研究，開學后再整理研究成果。
在將寒假作業(yè)布置下去后，我們著手進行研究性學習的準備工作——組建課題組，制定研究方案。首先，我們組織學生組成課題組，規(guī)定1——5人一組，在自愿的基礎上選舉產生組長，由組長負責小組成員的分工以及與指導老師的聯(lián)絡等，并負責將研究課題和本組成員名單交給老師。小組成員共同制定研究課題，在研究過程中，既分工負責，又相互配合，體現全體成員分工與合作的統(tǒng)一。其次，為了把握研究方向，保證進度和質量，我們要求學生制定研究方案，其內容包括課題的名稱，課題研究的主要內容，研究的方法和時間進程，小組成員的分工，預期的研究成果及表現形式等，并規(guī)定了研究方案交給老師的時間。最后，進行開題論證工作，研究方案交上來后，我們組織了開題評審會，對每個組的“課題研究方案”進行開題評審(開題評審會記錄另存)。為此，我們制訂了詳細的評分細則，內容有課題組所選（擬）課題的意義、課題組所選（擬）課題的可行性、課題組所選（擬）課題采用的研究方法的恰當程度、課題組對所選（擬）課題的設想的合理程度、課題組成員陳述課題及回答問題的語言組織及表達能力等幾項，依據這一評分細則對學生的課題進行了評分，好的研究方案建議學生保留，不合格的課題要重新準備后再通過開題評審，在此基礎上，開始了研究性學習的實施階段。
在組建課題組，制定研究方案并通過開題論證之后，我們開始了研究性學習的實施階段。這一階段，由于沒有課時，我們要求學生用寒假時間自主進行研究，我們教師著手進行指導工作。我們指導學生進行資料的收集工作。我們首先指導學生在研究過程中進行分工合作，由小組長負責小組成員的分工，各司其職，各負其責，互相配合進行資料的收集工作。其次，我們給學生講解了進行資料收集工作的方法：1、通過媒體搜集資料。我們指導學生通過媒體搜集資料，如互聯(lián)網、圖書館、音像制品、電視、報刊、廣播等媒體，都是較好的搜集資料的媒體。2、實地考察。我們指導學生進行實地考察，由同學們親自到現場勘察，采集相關素材，并提出有條件的同學可以帶照相機、攝像機進行攝影攝像，并將資料輸入計算機。由于沒有課時，只能在假期進行這一工作，所以我們提出必須要在家長陪同下前往并注意安全問題。3、有條件的同學可以到相關部門（如旅游局、旅行社、博物館等單位）搜集相關資料。其實，搜集資料的途徑很多，可謂條條道路通羅馬，除上面的途徑外，還可借助父母的關系，找到調查對象進行座談；借助社會關系，訪問不同層面的調查對象等等。在搜集到相關資料后，一定要注意原始資料（包括文字、圖片、圖像等）的保存，有條件的同學最好將資料輸入計算機保存。
20xx年3月，寒假結束了，同學們帶著原始資料回到了校園，我們首先指導他們進行資料的整理工作。同學們搜集到的資料形式多種多樣，不僅有文字資料，還有數據資料、圖片資料、音像資料、軟件資料等。我們組織學生以小組為單位，對搜集到的資料信息進行分類、歸納、整理和提煉，確定總結的內容，選擇最合適、最能反映研究成果的形式，得出研究成果。同學們有的寫出了研究論文，有的寫出了調查報告，有的整理出頗有分量的研究筆記，還有的提交了大量的相片、軟件等，取得成果共記42項（大量成果另存，成果一覽表附后）。我們指導他們在整理資料的基礎上，將所得成果輸入電腦制作成powerpoint課件,我們選取了一部分優(yōu)秀成果，在20xx年6月進行了研究成果展示，黃明旻、張超、楊秋慧、胡賓等同學展示了他們制作的課件，對此，我們還進行了現場攝影、攝像（相片、錄像帶另存），這次展示，取得了圓滿成功。
我校歷史組“研究性學習”課題組組建三年了，在我們的共同努力下，研究性學習的研究實驗工作取得了重大進展，通過這一階段的探索和實踐，我們取得了豐碩的成果。當然，我們還有很多工作要做，還需要不斷地探索和鉆研，還希望能夠有更多的機會到兄弟學校學習，不斷補充和完善自己，以提高“研究性學習”的水平。
個人簡介。
楊柳，1991年畢業(yè)于華中師范大學歷史系，1997年獲中學一級教師職稱，20xx年1月取得研究生課程進修班結業(yè)證書。她長期從事高中歷史教學工作，多次帶領學生參加高中歷史會考、高考，成績突出；擅長歷史教學及教研活動，任教十余年，有數篇論文獲各種獎勵，有數篇論文發(fā)表于各級刊物中，其中《中國古代對外關系史的幾個問題》一文榮獲《中學歷史教學參考》雜志社第二屆“全國當代歷史教學優(yōu)秀論文”評選一等獎，并發(fā)表于《中學歷史教學參考——全國當代歷史教學探索（第二輯）》，《高二歷史會考復習指導的二個體會》一文入選《中華教育文選》一書,《研究性學習對教師的挑戰(zhàn)》發(fā)表于《中國教育》20xx年第一期。
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，是素質教育的重要目標。中學實踐活動課的開展，是貫徹這種教育目標的一種重要方式。上個世紀以來，許多學校都對此作了積極而富有成效的探索，在新課改的教材中，各科也安排了有關探究性學習的課程。
我校是一所農村中學，軟硬件都相對落后，學生基本都來自于農村，他們不如城里的同齡人見多識廣，獨生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境，使他們缺乏自信，也缺乏對周圍人事的關心。我校實行雙休日，對距家較遠而不能回去的寄宿生而言，往往有大量時間可以支配，作為班主任正好可以適時引導學生開展一些有意義的研究性活動。
開展研究性學習，對我校老師和學生都是一個挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學習案例后，結合我校實際和學生實際，我將課題定為“校園·生活”。營造一個文明安全的校園，需要廣大師生的共同努力。只有引導學生用自己的眼睛去發(fā)現，才能使學生關愛自己的校園，了解自己的生活，才能更好地激發(fā)學生校園主人翁的意識，自覺遵守和維護校園文明，遠離危險，參與營造“平安校園”，同時，提高自己的學習能力和道德素質。
(一)課題目標。
1、認識到維護和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。
2、讓學生學會設計、收集和處理信息，學會合作、討論以及與他人的溝通，學會基本的調查研究方法。
3、培養(yǎng)學生熱愛校園，關愛他人。
(二)方案設計。
1、子課題的確立。
課題組成員為高一(7)班66名同學。在公布七個子課題后，由學生自由選擇研究內容，編成七個小組。每小組任命一名組長，再由組長組織成員共同討論本小組研究方案，然后進行分工實施。
1、學習培訓：對學生進行社會學研究方法(問卷法、訪談法、信息分析、撰寫報告等)指導。
2、分組討論，制定調查問卷并各復印30份。討論確定本組研究方案并進行調查。
3、各小組對資料進行整理分析討論，并撰寫調查報告。由班主任進行整體匯整。
4、課題總結。由班主任撰寫整體報告，并利用班會課，對學生的調查活動進行總結點評。
(一)紀律現狀與問題調查報告。
總體來說，我校大多數學生的紀律狀況良好，上課能夠認真聽講，尊敬師長，考試和作業(yè)過程中都有較強自主性。但也有11%的學生存在一些問題，如打飯插隊，上課玩手機或者睡覺現象等等。
問題存在原因主要是學生缺乏自律，同時和部分老師要求不嚴格也密切相關。
(二)學校衛(wèi)生現狀調查報告(大xx、李xx、蘇xx、紀xx等19人)。
對于寢室衛(wèi)生，有一半同學認為寢室衛(wèi)生間設計不合理。59%的同學認為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時，同學也坦承各班寢室垃圾能夠及時清理。
對于教室衛(wèi)生，高中部有近五成的班級達不到清潔要求。從調查結果來看，普遍原因是少數同學沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
對于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，絕大多數同學能夠將垃圾倒在指定場所，對校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意，但近七成的學生認為校園整體不是很清潔。
在調查中，我們發(fā)現，絕大多數同學都有較強的衛(wèi)生意識，能夠自覺維護校園和教、寢室衛(wèi)生，幾乎所有的學生都希望生活在一個清潔的校園環(huán)境中，并承認這對學習有影響。學生們對良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求，是學校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在，只要學校適當調整衛(wèi)生間布局，改善部分設施，加大宣傳，班級進一步加強對衛(wèi)生管理，并實施有效的監(jiān)督機制，一個清潔美麗的校園一定會展現在我們面前。
(三)我校安全情況調查(楊xx、陸xx、尹xx、吳xx、許xx等8人)。
圍繞安全問題，我們作了七個方面的調查。從調查結果來看，用電安全、運動安全和實驗安全整體較好，分別只有7%和3%的同學出現過意外(原因不詳)。
同學們意見較為集中的安全隱患有三個方面，一是校園丟失物品的情況較為嚴重，近一半學生承認丟失過物品或者有失竊經歷。二是在校園一些監(jiān)控死角，學生聚集吸煙情況普遍，有一半學生都知道這種情況存在;三是教學樓樓道照明情況有重大安全隱患，絕大多數同學對此表示不滿。只有1/5的學生認為無所謂。
為此，小組建議學校為教學樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時，對極少數學生攀爬圍墻的行為，進行監(jiān)督和制止。
(四)校園水電節(jié)約情況調查(陳xx、紀xx、桂xx、汪xx、吳xx、陳xx等6人)。
調查方式：問卷、訪談。
本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電，并有較強的環(huán)保意識，如利用洗臉水灑地、洗衣服;減少手機的使用，保持長期待機狀態(tài)等。但仍有少數同學在冬天用熱得快燒水現象，這既不安全，也不環(huán)保。希望學校加強環(huán)保宣傳，并制定相關的制度，讓高中生為社會、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻。
(五)教學情況調查(組長：田xx)。
調查方式：問卷、訪談。
85%的學生認為本校教師教學嚴謹，輔導認真，對學生較熱情。多數學生認為學校硬件設施配套齊全。但對老師的教學行為，仍有個別小問題存在。一是有部分老師經常在上課期間接聽手機;二是極少數老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過老師的體罰或者變相體罰。另外，也有學生反映教學樓漏雨，體育器材缺乏等問題。
建議學校對教師加強職業(yè)道德教育，進一步改善教學設施，力創(chuàng)和諧文明校園。
(六)校園飲食情況調查(查文x、高x、許x、陳x、桂x、桂x等9人)。
調查方式：問卷、訪談。
調查顯示，只有2%的同學對學校食堂滿意。91%的學生都有吃零食的習慣，還有少數學生有節(jié)食的不良習慣。
建議學校食堂適當調低飯菜價格，用黑板或者公告等形式進行飲食健康知識宣傳，引導學生養(yǎng)成科學的飲食習慣。
(七)學生課余時間安排情況調查(張xx、劉xx2人)。
調查顯示，在課余時間選擇運動的學生只有11%，60%的學生選擇休息，還有21%的學生仍然堅持學習。
從調查情況來看，絕大多數同學沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，相當一部分同學不懂得勞逸結合。調查結果還顯示，對于學生課余活動，沒有得到很好的引導，導致很多學生對這段時間的安排處于茫無頭緒的狀態(tài)。
希望各班加強對學生體育鍛煉的宣傳，學校和班主任要對學生課余時間安排進行科學引導。
1、我們從事任何事情，都要有團隊精神，相互合作，聽從隊長的指揮與安排，切不可一意孤行，我行我素，只樣只會拖累集體。
2、在這次活動中，我收獲了很多。它讓我了解了怎樣開展一項研究性活動，讓我知道了怎樣制作一份調查問卷，提高了我的動手能力。通過發(fā)放調查問卷，使我學會了大膽與別人交流。
3、平時在報刊上看到調查報告總是不以為然，只是隨意看上一眼，有時還會說：“什么嘛!不感興趣!”然后將它丟在一邊，卻沒有發(fā)現在這簡單的調查報告背后凝聚著多少人的汗水!今天才體會到一份調查報告的誕生是多么的不容易!
4、通過這次活動，我明白了：合作是成功的前提，安全是生命的基礎。
5、我們每進一個班級首先找班長，解釋此次活動的原因、目的，并自我介紹，他們都很樂意幫我們。
6、當我們進行走訪這一步驟時，成效不怎么明顯。有些被調查者為了自己的利益或名譽，不愿意據實相告，答案與事實背道而馳，所以，這次調查結果不怎么準確。
新中國成立60多年來，我國的環(huán)境保護事業(yè)取得了明顯的發(fā)展，但目前我國的環(huán)境形勢依然十分嚴峻。七大水系、部分湖泊和近岸海域污染仍然沒有得到有效控制：煤煙型為主的空氣污染仍十分嚴重;全國662個城市中，大部分城市地面水、大氣、城市垃圾及噪聲污染嚴重，地下水污染有逐年加重趨勢。從生態(tài)環(huán)境的總體看，一方保護多方破壞，建設的速度趕不上破壞的速度。森林、草原生態(tài)功能急劇衰退，土地退化問題突出;水生態(tài)平衡嚴重失調;自然災害日趨頻繁;生物多樣性銳減：畜禽養(yǎng)殖和農業(yè)資源污染嚴重;近岸海域污染嚴重，赤潮現象頻發(fā)。
浙江省經濟比較發(fā)達，環(huán)境問題尤為嚴重。政府部門也比較重視環(huán)境保護工作。1981年以來，浙江省先后制定了保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的8個地方性法規(guī)和15個行政規(guī)章。在實踐中逐步形成環(huán)境影響評價，三同時規(guī)定，排污收費、環(huán)境保護目標責任制，城市環(huán)境綜合整治定量考核、限期治理、總量控制、排污許可證、污染集中控制等環(huán)境管理制度和措施、工業(yè)污染防治取得明顯成效。全省生態(tài)村和生態(tài)農業(yè)試點已達100多個，其中蕭山市山一村、鄞縣上李家村、奉化市滕頭村先后榮獲聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予的全球500佳稱號。全省建立自然保護區(qū)22個，森林覆蓋率達到54.7%。全省環(huán)保系統(tǒng)共取得313項科研成果，其中18項獲省、部級科技進步獎。已建立了地面水、大氣、噪聲、酸雨監(jiān)測網絡和質量保證體系。大氣環(huán)境質量基本達到國家二級標準，但酸雨問題突出。我省干流水質基本穩(wěn)定，但平原河網地帶水污染嚴重，城市環(huán)境噪聲污染居高不下。我們還有很長的路要走，任重而道遠，必須更加努力，為我們美好的明天而努力!
同學們!我們只有一個地球，為了我們自己，為了我們的后代，從現在做起，從我做起，保護地球吧!
課題研究的背景及意義。
俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位?？梢?，“衣著”在人們的日常生活、社會交際中扮演著何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體現了人類對美的追求，更作為社會文化的一種載體，不同的服飾打扮還可以從側面反映出不同的社會背景和文化。從遠古時代的人類用樹葉獸皮遮羞保暖，到當今社會講究時尚、潮流、個性的流行服飾，人類的服飾演變歷程怎樣？它又是怎樣影響、改變人們生活與觀念的？當代的中學生對穿著打扮的追求和看法又是什么？我們將帶著這一系列的問題，追尋我國服飾文化史，領略中華服飾文化的精髓與博大。希望通過我們的研究，制訂出一個可行方案，宣傳服飾文化，讓服飾文化引起更多當代中學生的關注，使他們對穿著打扮的追求有更高更新的認識與品味，讓他們的穿著打扮展現出當代中學生動人的風采。
預期成果。
體驗、調查分析報告、論文。
研究方法。
通過查閱書籍、報刊雜志、互聯(lián)網、問卷調查、實地考察等形式，在老師的指導下，結合自己的基礎知識、能力，收集有關資料，撰寫相關論文。
活動計劃。
任務分工：由于人數有限，所以全組全過程參與。
活動計劃：
第一階段（第3周）：參加課題研究培訓，開好開題會，制訂課題研究方案。
第二階段（第4—10周）：通過各種有效途徑搜集中國古今服飾文化的有關資料，并整理分析資料。
第三階段（第11周）：對我校高一年級的學生對穿著打扮追求與認識的問卷調查，整理分析調查數據。
第四階段（第12—13周）：總結課題研究工作，撰寫和修改課題研究報告。準備相關驗收材料，完成有關結題驗收的準備工作，申請課題鑒定、驗收。
可行性分析：
人員條件：我們對這個課題充滿著濃厚的興趣,這將會使我們更加熱情地投入到活動中去,盡自己最大的力量完成好這門課程.
我們的成員中有一名是團支書,這將使我們的活動開展得更加順利.本組成員團結互助,善于分工合作,這也將促使我們的活動更加迅速的完成.
物質條件：我們家中都有電腦,上網查找資料較為方便。
時間條件：現在下午一般都是三節(jié)課后就放學了,所以我們聚在一起的時間很充裕;同時,課間,中午和月假的時間我們也都可以利用.
總結：：對我們來說,研究性學習本身就是一個全新的課題,同其他功課相比,它的學習范圍,內容和自由度都大大增強了.雖然開始大家都有點兒摸不著頭腦,但在我們的努力以及朱老師的精心輔導下,我們克服了困難,最終順利地完成了這次開題報告.
下面從三個方面談談我們的收獲和體會：
1.我們共進行了兩次開題論證.第一次論證時我們做得很不好,無論是形式還是內容,都很粗糙.看了另外兩組同學的展示,我們感到很沒面子,也有些不服氣.我們決定重新修改,完善一下,同時希望再有一次論證的機會.經過大家的共同努力,第二次論證我們做得非常好,不僅內容充實,而且做成了幻燈片的形式,視覺效果也很好,得到了其他同學和老師的一致好評由此我們感到,不是我們沒有能力,而是我們沒有全心全意地付出.只要肯做有心人,相信天下一定無難事――信心,是我們研究過程中的第一個收獲.
2.研究活動是一個團體活動,無論是制定研究框架還是具體實施,都需要幾個人共同討論決定,單靠個人的力量是無法完成,至少是不可能完善的.因此它在客觀上為我們創(chuàng)造了互相交流學習的機會.學會合作,學會取長補短,這是我們研究活動的又一個收獲.
3.通過此次活動我們也發(fā)現了自身存在的許多問題,比如說辦事拖拉,效率太低,對問題的理解不夠透徹等等,我們要在今后的活動中積極解決這些問題,解決問題的過程就是提高的過程.
教師評價：
1.研究小組的學生均能按要求完成研究工作.研究熱情高,有很強的集體榮譽感;研究過程扎實,能記錄下每一步的研究歷程;組員分工比較合理,基本能作到在研究過程中分工協(xié)作.總體來說,在規(guī)定的時間內,在小組的合作努力下成功完成了第一階段的工作,這是值得肯定和表揚的.
2.研究過程中也暴露出一些問題,比如：對研究的課題缺少整體上的宏觀把握,題目過空,過大,這也造成了學生的研究思路幾經周折才梳理清晰;在研究目的與意義上,語言較為空洞。
指導教師：xx。
組長：xx。
組員：xx。
一、研究方法：座談訪問。
二、明確目的：研究沙龍村產業(yè)結構變化，為優(yōu)化產業(yè)結構帶給推薦。
三、正文：
既然是調查產業(yè)結構，那么我們要先清楚產業(yè)結構到底是什么。
產業(yè)結構，亦稱國民經濟的部門結構。國民經濟各產業(yè)部門之間以及各產業(yè)部門內部的構成。社會生產的產業(yè)結構或部門結構是在一般分工和特殊分工的基礎上產生和發(fā)展起來的。研究產業(yè)結構，主要是研究生產資料和生活資料兩大部類之間的關系；從部門來看，主要是研究農業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)服務業(yè)等部門之間的關系，以及各產業(yè)部門的內部關系。簡而言之，就是第一產業(yè)、第二產業(yè)和第三產業(yè)。
而一般影響產業(yè)結構的因素為：
（1）需求結構；（2）資源供給結構；（3）科學技術因素；（4）國際經濟關系對產業(yè)結構的影響。
我們調查的主要是xx鎮(zhèn)沙龍村的產業(yè)結構變化。
沙龍村以第一產業(yè)的蔬菜種植為龍頭。而構成如此優(yōu)越的發(fā)展條件在于：
地理環(huán)境：土質肥沃；水質、空氣均到達國家無公害蔬菜種植標準；而沙龍村北鄰瀏東公路，南靠瀏陽河使得交通無比便利；（如圖）。
思想普及：由于建設新農村政策及村委會的宣傳領導，使農民也普遍構成一種概念；
物質條件：因為免收農業(yè)稅政策，機械、肥料有帶給和補貼，所以大大提高農民的生產用心性，帶動發(fā)展。
由于以上如此之多、各個方面的優(yōu)勢條件存在，使得原本名不見經傳的小村莊迅速發(fā)展成了社會主義新農村的模范村。以下是一張沙龍村蔬菜種植面積的發(fā)展條形圖。
備注：含復種面積。
據了解，20xx年沙龍村成為全國農業(yè)示范村，新農村建設走在全國前列，無公害蔬菜種植成為沙龍村的經濟發(fā)展的一大特色。20xx年人均收入為2800元，到20xx年人均收入到達7900元，同年，蔬菜總產值到達840萬元，到08年到達1560元，發(fā)展尤為迅猛。
同時我們還從村干部口中得知了沙龍村最新的動態(tài)：建立沙龍高科技生態(tài)農業(yè)發(fā)展有限公司。這引起了我們的好奇心，在我們的追問之下，了解到關于此模式的一系列資料，其優(yōu)點在于：
1、帶給新的種苗、農藥、肥料。由普通種苗改良為優(yōu)質種苗；由化學農藥升級為更加健康的生物農藥；由無機肥進化為有機肥，這一系列的措施保證了產品的質量。
2、帶給機械。目前沙龍村的勞動力輸出狀況分為3大塊：外出務工，一般為18——40歲；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)打工，一般為初高中畢業(yè)，具有必須文化基礎；留家種田，大多是40——65歲的勞動力。顯然大齡勞動力并不貼合如此大規(guī)模大做功的農業(yè)活動，而帶給機械有效的解決了這個矛盾，提高單位勞動力生產效率。
3、引進先進技術。如與湖南農大、農科院建立教科實習合作，在冰災后引進恒溫技術。
同時實行“公司+基地+農戶”的生產管理模式，改變了原先散戶型生產模式生產、產品不成規(guī)模、缺乏品牌效應的缺點，集中了勞動力、機械等，解決了勞動力緊缺的問題，規(guī)范了種子、肥料、農藥的管理，合理利用土地，提高了土地的利用價值。努力實現高效、科技、現代農業(yè)，開始具有樹立品牌意識。
其次沙龍村在第二產業(yè)方面以花炮、化工（高新技術為其他產業(yè)服務）、食品、塑料、農產品加工為主。第二產業(yè)產值達1.5億，占總產值34。平均增長值高于xx鎮(zhèn)（36%）。
在走訪了一些工廠之后，我們得到以下數據。
百年食品加工廠：
工人數：12人（初始8人）大多為女工純工人（少數幾天回家務農）。
年產值：-年50萬-年100萬。
人均收入：8000元人。
-有限公司:20——100多人純工人。
年產值：1億左右。
年收入：2萬4左右。
-生產廠：
年產值：-年200萬-年500萬。
人均收入：1萬2。
工人數：-年60人-年180人（半農半工）。
沙龍塑料生產廠：
年產值：-年115萬-年472萬。
人均收入：6000元（計件半農半工）。
透過資料的分析與實踐得出的感受，我們哦們得到如下答案：
1、沙龍村優(yōu)越的地理環(huán)境適宜發(fā)展農業(yè)；
2、堅持可持續(xù)發(fā)展觀，無公害蔬菜具有更大的發(fā)展?jié)摿εc可持續(xù)性；
3、農業(yè)往加工儲藏方向發(fā)展，需要工業(yè)的發(fā)展來幫忙實現機械化、現代化的農業(yè)。
所以，沙龍村的工業(yè)發(fā)展僅是農業(yè)發(fā)展的一個必然結果和作用條件，不能代替處于重要位置的農業(yè)。
而沙龍村發(fā)展的第三產業(yè)更是為了農業(yè)發(fā)展帶給條件。
為提高農民自身素質，村里堅持貫徹建設新農村的20字方針——生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風禮貌、村容整潔、管理民主。具體措施表此刻：建設農民新村，改造了2個小區(qū)；實行“三改”（水、廁、渠）；建立環(huán)保學校。
這為無公害蔬菜帶給配套設施，宣傳環(huán)保理念與思想，穩(wěn)定農民堅定的發(fā)展這條道路。
沙龍村雖然在第三產業(yè)發(fā)展方面已有基礎，但目前還并不完善。比如：有網頁，但緊缺網絡人才；大型蔬菜基地也缺少蔬菜檢測人員；蔬菜包裝會增加產品成本……而村領導也已意識到發(fā)展第三產業(yè)的重要性，做出了相應的舉措。如將招聘網絡人才作為了今年工作的一項重點。
xx鎮(zhèn)沙龍村以蔬菜種植業(yè)為代表的第一產業(yè)為主，第二產業(yè)為第一產業(yè)服務，第三產業(yè)的加強是第一產業(yè)構成品牌與優(yōu)勢的關鍵。
不能僅僅停留在第一產業(yè)上，應加快第三產業(yè)發(fā)展的步伐。完善基礎設施建設，開辟一條信息化的道路，建立將無公害蔬菜的路子做大、做寬，建立農機合作社及流通隊伍，構成品牌。優(yōu)化產業(yè)結構，要堅持科學發(fā)展觀，推進新農村建設，將無公害蔬菜為主的第一產業(yè)作為特色龍頭產業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展以花炮為主的第二產業(yè)，用心加快第三產業(yè)的步伐，以帶動第一、第二產業(yè)的發(fā)展，將產業(yè)結構健康穩(wěn)定地發(fā)展。
隨著社會的進步，經濟的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展，一種新的教育理念研究性學習隨之產生。這種新的學習方式注重學生學習的主體作用，以學生的自主性、探索性為基礎，從學生生活和社會生活中選取和確定主題，以個人和小組合作的方式，透過親身實踐獲取直接經驗，養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識解決實際問題的潛力。
1、研究動員、確定課題。
研究性學習是一種新的學習方法，學生對此比較陌生，所以活動的第一步即向學生介紹研究性學習這種新的學習方法及其優(yōu)點、特點、開展的過程，然后，結合學生的實際狀況。剛剛進入高一，所學知識較少，知識體系不夠完善，從而選取學生比較熟悉而又與之息息相關的水作為研究的課題。
2、制定方案，分組調查。
為了更充分的研究主題，根據我國環(huán)境污染的現狀，以及關于環(huán)境保護的一些熱點問題，經過師生的共同研究，把研究的課題細化為幾個子課題：
一水污染問題；
二水的凈化問題；
三飲水與健康；
四珍惜水資源。
班級成員自由組合分別承擔四個子課題。制定子課題的研究方案后，有小組成員查找和收集相關資料，為課題的研究尋求證據。
3、整理材料，交流信息，論證結果。
小組成員對資料進行歸類整理，篩選有用的材料，從多角度，以多種方式對相關課題進行具體的研究，同時針對有關問題小組之間進行交流研討，以求對其地研究更深入。
4、評價審核。
（1）各課題小組匯報研究狀況，展示研究成果，得出研究結論。
（2）撰寫實驗報告，構成有必須學術價值的論文或經驗。
首先進一步研究“人與環(huán)境”的基本內涵和外顯行為，再透過新一輪的教育教學實驗，探索中學地理教育中培養(yǎng)學生地理基本素質和基本技能的原則和方法。課題研究的基本資料如下：
不同的課題組采用不同的方式對本課題進行了系統(tǒng)地闡述。
介紹水污染的涵義、類型，并到馬家溝進行實地考察。拍攝的照片充分體現了馬家溝的污染狀況，并對馬家溝的水質進行測定，同時對解決水污染問題進行了系統(tǒng)地闡述。
從身邊說出，介紹水污染和浪費的現象，提出水危機的問題，漫畫設想未來的銀行存入的不是錢而是水，呼吁同學們珍惜和愛護水資源，強調透支水就是透支生命。
近些年來，在我國一些主要城市實行了空氣質量公報制度，此刻，就連普通的老百姓也有機會了解我們每一天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。
隨著人類社會進入嶄新的二十一世紀，世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入，各個國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式。“綠色社區(qū)”成為一個新的時尚名詞。環(huán)境狀況的嚴峻，呼喚著人們關注環(huán)境，參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點，它與生態(tài)建設、污染治理構成了完整的環(huán)境保護體系。
系統(tǒng)學習研究教育教學理論的基礎上，發(fā)揮本人探索性教學的特長，充分利用校園網絡和個人主頁資料，借助地理課堂教學和課外研討活動等形式，透過理論與實踐的緊密結合，用心探索培養(yǎng)中學生地理素養(yǎng)的方法。
主要研究方法為個案分析法、調查法和觀察法。
本課題的創(chuàng)新之處在于：
第一，選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學生地理素養(yǎng)，是中學地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題，探索其方法，是中學地理教育中實施素質教育的迫切需要，也是當前中學地理教學領域的一個新穎課題。
第二，大膽打破傳統(tǒng)的地理教學模式。課題研究中，務必以全新的教育教學理念為指導，采用生動活潑的課堂教學與豐富多彩的課外地理教育相結合的形式進行教育教學實踐。
第三，手段先進。利用校園網絡和個人主頁資料，給學生一個充分自主學習空間和用心思維的素材，強化培養(yǎng)學生實踐潛力和創(chuàng)新潛力，構成基本的地理素養(yǎng)。
研究成果的形式：
1、論文；
2、建立相關環(huán)境保護網站；
3、結題報告；
4、學生課題研究論文集；
由學校組織專家、教師給予鑒定。
1．20xx年9月－20xx年10月：相關教育教學理論的學習研究，閱讀參考文獻資料，制訂課題研究的實施方案。
2．20xx年10月：開始第一輪實驗。
3．20xx年10－12月：教學實驗，完善課題研究方案。
4．20xx年1月：完成第一輪實驗，提交中期成果：《》（論文）。
5．20xx年3月－20xx年5月：進行第二輪實驗。
環(huán)境保護的研究性報告篇三
組員：**。
一、研究方法：座談訪問。
二、明確目的：研究沙龍村產業(yè)結構變化，為優(yōu)化產業(yè)結構帶給推薦。
三、正文：
既然是調查產業(yè)結構，那么我們要先清楚產業(yè)結構到底是什么。
產業(yè)結構，亦稱國民經濟的部門結構。國民經濟各產業(yè)部門之間以及各產業(yè)部門內部的構成。社會生產的產業(yè)結構或部門結構是在一般分工和特殊分工的基礎上產生和發(fā)展起來的。研究產業(yè)結構，主要是研究生產資料和生活資料兩大部類之間的關系；從部門來看，主要是研究農業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)服務業(yè)等部門之間的關系，以及各產業(yè)部門的內部關系。簡而言之，就是第一產業(yè)、第二產業(yè)和第三產業(yè)。
而一般影響產業(yè)結構的因素為：
（1）需求結構；（2）資源供給結構；（3）科學技術因素；（4）國際經濟關系對產業(yè)結構的影響。
我們調查的主要是**鎮(zhèn)沙龍村的產業(yè)結構變化。
沙龍村以第一產業(yè)的蔬菜種植為龍頭。而構成如此優(yōu)越的發(fā)展條件在于：
地理環(huán)境：土質肥沃；水質、空氣均到達國家無公害蔬菜種植標準；而沙龍村北鄰瀏東公路，南靠瀏陽河使得交通無比便利；（如圖）。
思想普及：由于建設新農村政策及村委會的宣傳領導，使農民也普遍構成一種概念；
物質條件：因為免收農業(yè)稅政策，機械、肥料有帶給和補貼，所以大大提高農民的生產用心性，帶動發(fā)展。
由于以上如此之多、各個方面的優(yōu)勢條件存在，使得原本名不見經傳的小村莊迅速發(fā)展成了社會主義新農村的模范村。以下是一張沙龍村蔬菜種植面積的發(fā)展條形圖。
備注：含復種面積。
據了解，20**年沙龍村成為全國農業(yè)示范村，新農村建設走在全國前列，無公害蔬菜種植成為沙龍村的經濟發(fā)展的一大特色。20**年人均收入為2800元，到20**年人均收入到達7900元，同年，蔬菜總產值到達840萬元，到08年到達1560元，發(fā)展尤為迅猛。
同時我們還從村干部口中得知了沙龍村最新的動態(tài)：建立沙龍高科技生態(tài)農業(yè)發(fā)展有限公司。這引起了我們的好奇心，在我們的追問之下，了解到關于此模式的一系列資料，其優(yōu)點在于：
1、帶給新的種苗、農藥、肥料。由普通種苗改良為優(yōu)質種苗；由化學農藥升級為更加健康的生物農藥；由無機肥進化為有機肥，這一系列的措施保證了產品的質量。
2、帶給機械。目前沙龍村的勞動力輸出狀況分為3大塊：外出務工，一般為18——40歲；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)打工，一般為初高中畢業(yè)，具有必須文化基礎；留家種田，大多是40——65歲的勞動力。顯然大齡勞動力并不貼合如此大規(guī)模大做功的農業(yè)活動，而帶給機械有效的解決了這個矛盾，提高單位勞動力生產效率。
3、引進先進技術。如與湖南農大、農科院建立教科實習合作，在冰災后引進恒溫技術。
同時實行“公司+基地+農戶”的生產管理模式，改變了原先散戶型生產模式生產、產品不成規(guī)模、缺乏品牌效應的缺點，集中了勞動力、機械等，解決了勞動力緊缺的問題，規(guī)范了種子、肥料、農藥的管理，合理利用土地，提高了土地的利用價值。努力實現高效、科技、現代農業(yè)，開始具有樹立品牌意識。
其次沙龍村在第二產業(yè)方面以花炮、化工（高新技術為其他產業(yè)服務）、食品、塑料、農產品加工為主。第二產業(yè)產值達1.5億，占總產值34。平均增長值高于**鎮(zhèn)（36%）。
在走訪了一些工廠之后，我們得到以下數據。
百年食品加工廠：
工人數：12人（初始8人）大多為女工純工人（少數幾天回家務農）。
年產值：-年50萬-年100萬。
人均收入：8000元人。
-有限公司:20——100多人純工人。
年產值：1億左右。
年收入：2萬4左右。
-生產廠：
年產值：-年200萬-年500萬。
人均收入：1萬2。
工人數：-年60人-年180人（半農半工）。
沙龍塑料生產廠：
年產值：-年115萬-年472萬。
人均收入：6000元（計件半農半工）。
透過資料的分析與實踐得出的感受，我們哦們得到如下答案：
1、沙龍村優(yōu)越的地理環(huán)境適宜發(fā)展農業(yè)；
2、堅持可持續(xù)發(fā)展觀，無公害蔬菜具有更大的發(fā)展?jié)摿εc可持續(xù)性；
3、農業(yè)往加工儲藏方向發(fā)展，需要工業(yè)的發(fā)展來幫忙實現機械化、現代化的農業(yè)。
所以，沙龍村的工業(yè)發(fā)展僅是農業(yè)發(fā)展的一個必然結果和作用條件，不能代替處于重要位置的農業(yè)。
而沙龍村發(fā)展的第三產業(yè)更是為了農業(yè)發(fā)展帶給條件。
為提高農民自身素質，村里堅持貫徹建設新農村的20字方針——生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風禮貌、村容整潔、管理民主。具體措施表此刻：建設農民新村，改造了2個小區(qū)；實行“三改”（水、廁、渠）；建立環(huán)保學校。
這為無公害蔬菜帶給配套設施，宣傳環(huán)保理念與思想，穩(wěn)定農民堅定的發(fā)展這條道路。
沙龍村雖然在第三產業(yè)發(fā)展方面已有基礎，但目前還并不完善。比如：有網頁，但緊缺網絡人才；大型蔬菜基地也缺少蔬菜檢測人員；蔬菜包裝會增加產品成本……而村領導也已意識到發(fā)展第三產業(yè)的重要性，做出了相應的舉措。如將招聘網絡人才作為了今年工作的一項重點。
**鎮(zhèn)沙龍村以蔬菜種植業(yè)為代表的第一產業(yè)為主，第二產業(yè)為第一產業(yè)服務，第三產業(yè)的加強是第一產業(yè)構成品牌與優(yōu)勢的關鍵。
不能僅僅停留在第一產業(yè)上，應加快第三產業(yè)發(fā)展的步伐。完善基礎設施建設，開辟一條信息化的道路，建立將無公害蔬菜的路子做大、做寬，建立農機合作社及流通隊伍，構成品牌。優(yōu)化產業(yè)結構，要堅持科學發(fā)展觀，推進新農村建設，將無公害蔬菜為主的第一產業(yè)作為特色龍頭產業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展以花炮為主的第二產業(yè)，用心加快第三產業(yè)的步伐，以帶動第一、第二產業(yè)的發(fā)展，將產業(yè)結構健康穩(wěn)定地發(fā)展。
環(huán)境保護的研究性報告篇四
20xx年1月——20xx年9月，我們歷史組在高二年級文科班中深入進行了一次研究性學習的研究實驗工作，取得了較好的研究成果，是歷史科研究性學習的一次有益的探索與實踐。
20xx年9月——20xx年1月，我們召開了多次課題組會議，對在高二年級文科班中再深入進行研究性學習的研究實驗工作進行可行性論證，經過論證，我們認為是可行的，其原因有以下幾點：
1、高二年級文科班的學生素質較好。近幾年來，我校文科高考成績年年再創(chuàng)新高，在全市多次摘取文科桂冠，使我校文科類學生英才濟濟，匯聚一堂，高二年級文科班的學生素質較好為全校所公認。
2、高考改革的趨勢。20xx年廣東省高考（3+x+1）文理綜合試題第十九題（上海市中學生開展研究性學習題）是典型的研究性學習的考題；20xx年高考上海卷第37題（老山漢墓走出西域美女題）亦屬研究性學習的考題，這兩題的出臺代表了高考改革的方向，它表明研究性學習的考題在高考中開始出現，緊跟高考改革的方向，是高二年級文科班歷史教學的任務。
3、高二年級文科班的歷史課是我們課題組成員楊柳、周雪紅老師任教，這對于研究工作的進行較為便利。
4、班主任支持。這幾個班的班主任都較為支持，使得研究性學習的研究實驗工作得以順利進行。
考慮到高二年級沒有進行研究性學習的課時，我們只能利用歷史課及一些班會課時間進行動員。首先，請教科所蘇敏老師作專題報告（20xx年1月），向同學們介紹了國際國內研究性學習的最新動態(tài)，以及柳州市幾所中學研究性學習的發(fā)展情況，使同學們對研究性學習有了一個初步的了解，其次，請周梅莉老師進行具體的指導，使同學們明確研究性學習不僅是高考改革的方向，而且能夠鍛煉大家的學習、工作能力，是高中階段不可多得的一次鍛煉機會。最后，楊柳、周雪紅老師利用本班歷史課時間向同學們介紹了研究性學習的主要方法及研究程序，布置了研究性學習的具體任務?？紤]到高二年級沒有進行研究性學習的課時，這一任務只能利用寒假時間進行，所以，我們把研究性學習的任務以寒假作業(yè)（作業(yè)全文另存）的方式布置下去，要求學生在放假前將研究性學習的準備工作做好，放假時進行研究，開學后再整理研究成果。
在將寒假作業(yè)布置下去后，我們著手進行研究性學習的準備工作——組建課題組，制定研究方案。首先，我們組織學生組成課題組，規(guī)定1——5人一組，在自愿的基礎上選舉產生組長，由組長負責小組成員的分工以及與指導老師的聯(lián)絡等，并負責將研究課題和本組成員名單交給老師。小組成員共同制定研究課題，在研究過程中，既分工負責，又相互配合，體現全體成員分工與合作的統(tǒng)一。其次，為了把握研究方向，保證進度和質量，我們要求學生制定研究方案，其內容包括課題的名稱，課題研究的主要內容，研究的方法和時間進程，小組成員的分工，預期的研究成果及表現形式等，并規(guī)定了研究方案交給老師的時間。最后，進行開題論證工作，研究方案交上來后，我們組織了開題評審會，對每個組的“課題研究方案”進行開題評審(開題評審會記錄另存)。為此，我們制訂了詳細的評分細則，內容有課題組所選（擬）課題的意義、課題組所選（擬）課題的可行性、課題組所選（擬）課題采用的研究方法的恰當程度、課題組對所選（擬）課題的設想的合理程度、課題組成員陳述課題及回答問題的語言組織及表達能力等幾項，依據這一評分細則對學生的課題進行了評分，好的研究方案建議學生保留，不合格的課題要重新準備后再通過開題評審，在此基礎上，開始了研究性學習的實施階段。
在組建課題組，制定研究方案并通過開題論證之后，我們開始了研究性學習的"實施階段。這一階段，由于沒有課時，我們要求學生用寒假時間自主進行研究，我們教師著手進行指導工作。我們指導學生進行資料的收集工作。我們首先指導學生在研究過程中進行分工合作，由小組長負責小組成員的分工，各司其職，各負其責，互相配合進行資料的收集工作。其次，我們給學生講解了進行資料收集工作的方法：1、通過媒體搜集資料。我們指導學生通過媒體搜集資料，如互聯(lián)網、圖書館、音像制品、電視、報刊、廣播等媒體，都是較好的搜集資料的媒體。2、實地考察。我們指導學生進行實地考察，由同學們親自到現場勘察，采集相關素材，并提出有條件的同學可以帶照相機、攝像機進行攝影攝像，并將資料輸入計算機。由于沒有課時，只能在假期進行這一工作，所以我們提出必須要在家長陪同下前往并注意安全問題。3、有條件的同學可以到相關部門（如旅游局、旅行社、博物館等單位）搜集相關資料。其實，搜集資料的途徑很多，可謂條條道路通羅馬，除上面的途徑外，還可借助父母的關系，找到調查對象進行座談；借助社會關系，訪問不同層面的調查對象等等。在搜集到相關資料后，一定要注意原始資料（包括文字、圖片、圖像等）的保存，有條件的同學最好將資料輸入計算機保存。
20xx年3月，寒假結束了，同學們帶著原始資料回到了校園，我們首先指導他們進行資料的整理工作。同學們搜集到的資料形式多種多樣，不僅有文字資料，還有數據資料、圖片資料、音像資料、軟件資料等。我們組織學生以小組為單位，對搜集到的資料信息進行分類、歸納、整理和提煉，確定總結的內容，選擇最合適、最能反映研究成果的形式，得出研究成果。同學們有的寫出了研究論文，有的寫出了調查報告，有的整理出頗有分量的研究筆記，還有的提交了大量的相片、軟件等，取得成果共記42項（大量成果另存，成果一覽表附后）。我們指導他們在整理資料的基礎上，將所得成果輸入電腦制作成powerpoint課件,我們選取了一部分優(yōu)秀成果，在20xx年6月進行了研究成果展示，黃明旻、張超、楊秋慧、胡賓等同學展示了他們制作的課件，對此，我們還進行了現場攝影、攝像（相片、錄像帶另存），這次展示，取得了圓滿成功。
我校歷史組“研究性學習”課題組組建三年了，在我們的共同努力下，研究性學習的研究實驗工作取得了重大進展，通過這一階段的探索和實踐，我們取得了豐碩的成果。當然，我們還有很多工作要做，還需要不斷地探索和鉆研，還希望能夠有更多的機會到兄弟學校學習，不斷補充和完善自己，以提高“研究性學習”的水平。
個人簡介。
楊柳，1991年畢業(yè)于華中師范大學歷史系，1997年獲中學一級教師職稱，20xx年1月取得研究生課程進修班結業(yè)證書。她長期從事高中歷史教學工作，多次帶領學生參加高中歷史會考、高考，成績突出；擅長歷史教學及教研活動，任教十余年，有數篇論文獲各種獎勵，有數篇論文發(fā)表于各級刊物中，其中《中國古代對外關系史的幾個問題》一文榮獲《中學歷史教學參考》雜志社第二屆“全國當代歷史教學優(yōu)秀論文”評選一等獎，并發(fā)表于《中學歷史教學參考——全國當代歷史教學探索（第二輯）》，《高二歷史會考復習指導的二個體會》一文入選《中華教育文選》一書,《研究性學習對教師的挑戰(zhàn)》發(fā)表于《中國教育》20xx年第一期。
環(huán)境保護的研究性報告篇五
這個學期我們學習了一組關于環(huán)境保護的文章，而且觀看了電影20**有很深的體會和感受。我們小組在老師的指導下進行了一次調查周圍環(huán)境的綜合性學習活動。以當前我國的環(huán)境現狀進行調查.
研究意義。
過程。
我們小組對當前我國的環(huán)境狀況和用問卷的方式進行調查人們對于環(huán)境的的看法.想法和做法.
研究時間:20**.5.6-20**.6.3。
分析。
數據采集在下圖：
調查問卷。
親愛的朋友：
您好。
我們是昆明十二中研究性學習小組的成員，來調查關于我國環(huán)境保護的情況，請您協(xié)助完成問卷。本問卷不用署名。謝謝您的配合與幫助。
1、您覺得我國現在的環(huán)境狀況？
a、很好b、還好c、一般。
2、您覺得我國的環(huán)保工作到位嗎？
a、很合理b、還可以c、常常找不到或間隔太遠。
3、您會支持環(huán)?；顒訂幔?BR> a、會b、不會。
4、您在看見垃圾在地上您會？
a、把它撿起來b、有人這樣做才會c、當作沒看見。
5、您看到有人亂丟垃圾時您會上前制止,或是撿起丟到垃圾箱？
a、常常會b、偶爾會c、不會。
6、您會經常參加一些有關環(huán)境的公益活動嗎？
a、經常b、沒辦法時會c、偶爾。
7、您會特別關心我國的環(huán)境狀況？
a、不會b、有時會c、經常會。
8、您會對家人及朋友宣傳一些環(huán)保的知識嗎？
a、會b、不會c、偶爾會。
9、您會把保護環(huán)境落實到實際行動嗎？
a、不會b、會c、沒辦法時才會。
結論:。
我們共發(fā)放50份問卷，回收有效答卷48份，進行了數據分析，得出了初步的結論。
通過這次活動，我們得到了很多收獲：我們鍛煉了膽量，也鍛煉了和人交流的能力；明白了不僅要有保護環(huán)境的意識，而且還要有保護環(huán)境的實際行動；更懂得了保護我們人間天堂人人有責的道理。然后我們又對我國目前環(huán)境的狀況和我們該怎樣做在網上進行了資料的查找和整理.
結論;。
目前，我國的環(huán)境問題主要表現在：污染物排放量還相當大，遠遠高于環(huán)境的自凈力；工業(yè)污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復。在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置。我們應該認識到：保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產力。我們應該保護環(huán)境，否則人類會加速滅亡！
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是：熱愛自然，保護生態(tài)，改善環(huán)境。青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源，植綠護綠、抵制污染。青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動者。與和諧與共的人與自然關系理想狀態(tài)和境界相適應，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來說，要首先做到：珍愛生靈。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
8、水體污染9、海洋污染10、固體廢物污染。
環(huán)境保護的研究性報告篇六
20**年1月——20**年9月，我們歷史組在高二年級文科班中深入進行了一次研究性學習的研究實驗工作，取得了較好的研究成果，是歷史科研究性學習的一次有益的探索與實踐。
20**年9月——20**年1月，我們召開了多次課題組會議，對在高二年級文科班中再深入進行研究性學習的研究實驗工作進行可行性論證，經過論證，我們認為是可行的，其原因有以下幾點：
1、高二年級文科班的學生素質較好。近幾年來，我校文科高考成績年年再創(chuàng)新高，在全市多次摘取文科桂冠，使我校文科類學生英才濟濟，匯聚一堂，高二年級文科班的學生素質較好為全校所公認。
2、高考改革的趨勢。20**年廣東省高考（3+x+1）文理綜合試題第十九題（上海市中學生開展研究性學習題）是典型的研究性學習的考題；20**年高考上海卷第37題（老山漢墓走出西域美女題）亦屬研究性學習的考題，這兩題的出臺代表了高考改革的方向，它表明研究性學習的考題在高考中開始出現，緊跟高考改革的方向，是高二年級文科班歷史教學的任務。
3、高二年級文科班的歷史課是我們課題組成員楊柳、周雪紅老師任教，這對于研究工作的進行較為便利。
4、班主任支持。這幾個班的班主任都較為支持，使得研究性學習的研究實驗工作得以順利進行。
考慮到高二年級沒有進行研究性學習的課時，我們只能利用歷史課及一些班會課時間進行動員。首先，請教科所蘇敏老師作專題報告（20**年1月），向同學們介紹了國際國內研究性學習的最新動態(tài)，以及柳州市幾所中學研究性學習的發(fā)展情況，使同學們對研究性學習有了一個初步的了解，其次，請周梅莉老師進行具體的指導，使同學們明確研究性學習不僅是高考改革的方向，而且能夠鍛煉大家的學習、工作能力，是高中階段不可多得的一次鍛煉機會。最后，楊柳、周雪紅老師利用本班歷史課時間向同學們介紹了研究性學習的主要方法及研究程序，布置了研究性學習的具體任務?？紤]到高二年級沒有進行研究性學習的課時，這一任務只能利用寒假時間進行，所以，我們把研究性學習的任務以寒假作業(yè)（作業(yè)全文另存）的方式布置下去，要求學生在放假前將研究性學習的準備工作做好，放假時進行研究，開學后再整理研究成果。
在將寒假作業(yè)布置下去后，我們著手進行研究性學習的準備工作——組建課題組，制定研究方案。首先，我們組織學生組成課題組，規(guī)定1——5人一組，在自愿的基礎上選舉產生組長，由組長負責小組成員的分工以及與指導老師的聯(lián)絡等，并負責將研究課題和本組成員名單交給老師。小組成員共同制定研究課題，在研究過程中，既分工負責，又相互配合，體現全體成員分工與合作的統(tǒng)一。其次，為了把握研究方向，保證進度和質量，我們要求學生制定研究方案，其內容包括課題的名稱，課題研究的主要內容，研究的方法和時間進程，小組成員的分工，預期的研究成果及表現形式等，并規(guī)定了研究方案交給老師的時間。最后，進行開題論證工作，研究方案交上來后，我們組織了開題評審會，對每個組的“課題研究方案”進行開題評審(開題評審會記錄另存)。為此，我們制訂了詳細的評分細則，內容有課題組所選（擬）課題的意義、課題組所選（擬）課題的可行性、課題組所選（擬）課題采用的研究方法的恰當程度、課題組對所選（擬）課題的設想的合理程度、課題組成員陳述課題及回答問題的語言組織及表達能力等幾項，依據這一評分細則對學生的課題進行了評分，好的研究方案建議學生保留，不合格的課題要重新準備后再通過開題評審，在此基礎上，開始了研究性學習的實施階段。
在組建課題組，制定研究方案并通過開題論證之后，我們開始了研究性學習的'實施階段。這一階段，由于沒有課時，我們要求學生用寒假時間自主進行研究，我們教師著手進行指導工作。我們指導學生進行資料的收集工作。我們首先指導學生在研究過程中進行分工合作，由小組長負責小組成員的分工，各司其職，各負其責，互相配合進行資料的收集工作。其次，我們給學生講解了進行資料收集工作的方法：1、通過媒體搜集資料。我們指導學生通過媒體搜集資料，如互聯(lián)網、圖書館、音像制品、電視、報刊、廣播等媒體，都是較好的搜集資料的媒體。2、實地考察。我們指導學生進行實地考察，由同學們親自到現場勘察，采集相關素材，并提出有條件的同學可以帶照相機、攝像機進行攝影攝像，并將資料輸入計算機。由于沒有課時，只能在假期進行這一工作，所以我們提出必須要在家長陪同下前往并注意安全問題。3、有條件的同學可以到相關部門（如旅游局、旅行社、博物館等單位）搜集相關資料。其實，搜集資料的途徑很多，可謂條條道路通羅馬，除上面的途徑外，還可借助父母的關系，找到調查對象進行座談；借助社會關系，訪問不同層面的調查對象等等。在搜集到相關資料后，一定要注意原始資料（包括文字、圖片、圖像等）的保存，有條件的同學最好將資料輸入計算機保存。
20**年3月，寒假結束了，同學們帶著原始資料回到了校園，我們首先指導他們進行資料的整理工作。同學們搜集到的資料形式多種多樣，不僅有文字資料，還有數據資料、圖片資料、音像資料、軟件資料等。我們組織學生以小組為單位，對搜集到的資料信息進行分類、歸納、整理和提煉，確定總結的內容，選擇最合適、最能反映研究成果的形式，得出研究成果。同學們有的寫出了研究論文，有的寫出了調查報告，有的整理出頗有分量的研究筆記，還有的提交了大量的相片、軟件等，取得成果共記42項（大量成果另存，成果一覽表附后）。我們指導他們在整理資料的基礎上，將所得成果輸入電腦制作成powerpoint課件,我們選取了一部分優(yōu)秀成果，在20**年6月進行了研究成果展示，黃明旻、張超、楊秋慧、胡賓等同學展示了他們制作的課件，對此，我們還進行了現場攝影、攝像（相片、錄像帶另存），這次展示，取得了圓滿成功。
我校歷史組“研究性學習”課題組組建三年了，在我們的共同努力下，研究性學習的研究實驗工作取得了重大進展，通過這一階段的探索和實踐，我們取得了豐碩的成果。當然，我們還有很多工作要做，還需要不斷地探索和鉆研，還希望能夠有更多的機會到兄弟學校學習，不斷補充和完善自己，以提高“研究性學習”的水平。
個人簡介。
楊柳，1991年畢業(yè)于華中師范大學歷史系，1997年獲中學一級教師職稱，20**年1月取得研究生課程進修班結業(yè)證書。她長期從事高中歷史教學工作，多次帶領學生參加高中歷史會考、高考，成績突出；擅長歷史教學及教研活動，任教十余年，有數篇論文獲各種獎勵，有數篇論文發(fā)表于各級刊物中，其中《中國古代對外關系史的幾個問題》一文榮獲《中學歷史教學參考》雜志社第二屆“全國當代歷史教學優(yōu)秀論文”評選一等獎，并發(fā)表于《中學歷史教學參考——全國當代歷史教學探索（第二輯）》，《高二歷史會考復習指導的二個體會》一文入選《中華教育文選》一書,《研究性學習對教師的挑戰(zhàn)》發(fā)表于《中國教育》20**年第一期。
環(huán)境保護的研究性報告篇七
這個學期我們學習了一組關于環(huán)境保護的文章，而且觀看了電影有很深的體會和感受。我們小組在老師的指導下進行了一次調查周圍環(huán)境的綜合性學習活動。以當前我國的環(huán)境現狀進行調查.
研究意義。
過程。
我們小組對當前我國的環(huán)境狀況和用問卷的方式進行調查人們對于環(huán)境的的看法.想法和做法.
研究時間:20xx.5.6-20xx.6.3。
分析。
數據采集在下圖：
調查問卷。
親愛的朋友：
您好。
我們是昆明十二中研究性學習小組的成員，來調查關于我國環(huán)境保護的情況，請您協(xié)助完成問卷。本問卷不用署名。謝謝您的配合與幫助。
1、您覺得我國現在的環(huán)境狀況？
a、很好b、還好c、一般。
2、您覺得我國的環(huán)保工作到位嗎？
a、很合理b、還可以c、常常找不到或間隔太遠。
3、您會支持環(huán)?；顒訂幔?BR> a、會b、不會。
4、您在看見垃圾在地上您會？
a、把它撿起來b、有人這樣做才會c、當作沒看見。
5、您看到有人亂丟垃圾時您會上前制止,或是撿起丟到垃圾箱？
a、常常會b、偶爾會c、不會。
6、您會經常參加一些有關環(huán)境的公益活動嗎？
a、經常b、沒辦法時會c、偶爾。
7、您會特別關心我國的環(huán)境狀況？
a、不會b、有時會c、經常會。
8、您會對家人及朋友宣傳一些環(huán)保的知識嗎？
a、會b、不會c、偶爾會。
9、您會把保護環(huán)境落實到實際行動嗎？
a、不會b、會c、沒辦法時才會。
結論:。
我們共發(fā)放50份問卷，回收有效答卷48份，進行了數據分析，得出了初步的結論。
通過這次活動，我們得到了很多收獲：我們鍛煉了膽量，也鍛煉了和人交流的能力；明白了不僅要有保護環(huán)境的意識，而且還要有保護環(huán)境的實際行動；更懂得了保護我們人間天堂人人有責的道理。然后我們又對我國目前環(huán)境的狀況和我們該怎樣做在網上進行了資料的查找和整理.
結論;。
目前，我國的環(huán)境問題主要表現在：污染物排放量還相當大，遠遠高于環(huán)境的自凈力；工業(yè)污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復。在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置。我們應該認識到：保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產力。我們應該保護環(huán)境，否則人類會加速滅亡！
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是：熱愛自然，保護生態(tài)，改善環(huán)境。青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源，植綠護綠、抵制污染。青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動者。與和諧與共的人與自然關系理想狀態(tài)和境界相適應，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來說，要首先做到：珍愛生靈。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
8、水體污染9、海洋污染10、固體廢物污染。
環(huán)境保護的研究性報告篇八
新中國成立60多年來，我國的環(huán)境保護事業(yè)取得了明顯的發(fā)展，但目前我國的環(huán)境形勢依然十分嚴峻。七大水系、部分湖泊和近岸海域污染仍然沒有得到有效控制：煤煙型為主的空氣污染仍十分嚴重;全國662個城市中，大部分城市地面水、大氣、城市垃圾及噪聲污染嚴重，地下水污染有逐年加重趨勢。從生態(tài)環(huán)境的總體看，一方保護多方破壞，建設的速度趕不上破壞的速度。森林、草原生態(tài)功能急劇衰退，土地退化問題突出;水生態(tài)平衡嚴重失調;自然災害日趨頻繁;生物多樣性銳減：畜禽養(yǎng)殖和農業(yè)資源污染嚴重;近岸海域污染嚴重，赤潮現象頻發(fā)。
浙江省經濟比較發(fā)達，環(huán)境問題尤為嚴重。政府部門也比較重視環(huán)境保護工作。1981年以來，浙江省先后制定了保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的8個地方性法規(guī)和15個行政規(guī)章。在實踐中逐步形成環(huán)境影響評價，三同時規(guī)定，排污收費、環(huán)境保護目標責任制，城市環(huán)境綜合整治定量考核、限期治理、總量控制、排污許可證、污染集中控制等環(huán)境管理制度和措施、工業(yè)污染防治取得明顯成效。全省生態(tài)村和生態(tài)農業(yè)試點已達100多個，其中蕭山市山一村、鄞縣上李家村、奉化市滕頭村先后榮獲聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予的全球500佳稱號。全省建立自然保護區(qū)22個，森林覆蓋率達到54.7%。全省環(huán)保系統(tǒng)共取得313項科研成果，其中18項獲省、部級科技進步獎。已建立了地面水、大氣、噪聲、酸雨監(jiān)測網絡和質量保證體系。大氣環(huán)境質量基本達到國家二級標準，但酸雨問題突出。我省干流水質基本穩(wěn)定，但平原河網地帶水污染嚴重，城市環(huán)境噪聲污染居高不下。我們還有很長的路要走，任重而道遠，必須更加努力，為我們美好的明天而努力!
同學們!我們只有一個地球，為了我們自己，為了我們的后代，從現在做起，從我做起，保護地球吧!
環(huán)境保護的研究性報告篇九
區(qū)環(huán)境保護工作情況通報，深入南京華陽電氣有限公司、南京列車段潔源洗滌中心以及部分商業(yè)餐飲企業(yè)和居民住宅小區(qū)，實地視察了環(huán)保設施和排污情況，就進一步加強我區(qū)環(huán)境保護工作促進可持續(xù)發(fā)展，進行了認真座談分析?，F將調研視察的情況報告如下：
一、基本情況。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府十分重視環(huán)保工作，在大力推進經濟社會發(fā)展的同時，采取了一系列措施加強環(huán)境保護。環(huán)保職能部門緊緊圍繞全區(qū)中心任務和環(huán)保目標積極開展工作，環(huán)境綜合整治和管理水平不斷提高;區(qū)域環(huán)境質量進一步改善;行政執(zhí)法力度不斷加大;執(zhí)法隊伍形象進一步提升;環(huán)保管理機制不斷完善;社會環(huán)保意識進一步增強。
1、環(huán)境質量控制得到加強。僅20xx年，全區(qū)共檢查污染源880多家(次)，檢查水污染治理設施63臺(套)，確保各項污染治理設施正常運轉率達95%以上;對163項建設項目進行現場監(jiān)察，確?！叭瑫r”執(zhí)行率達100%;收集水、氣、聲各類監(jiān)測數據5478個，例行監(jiān)測數據2078個，監(jiān)督監(jiān)測數據3400個，質控數據961個，質控合格率達到100%;檢查廢水處理裝置38臺套次，檢查廢氣處理裝置75臺套次，確保排放達標率95%;環(huán)保監(jiān)測站順利通過省計量認證及新開項目室內環(huán)境質量、油煙等擴項評審考核，服務領域進一步拓展。
2、環(huán)境綜合整治力度加大。新創(chuàng)建的燕江園綠色社區(qū)順利通過考核驗收，北崮山、五所村等四個綠色社區(qū)通過復查。20xx年，于家巷幼兒園通過省級“創(chuàng)綠”驗收，三十九中、第二實驗小學通過市級“創(chuàng)綠”驗收。20xx年，投入資金110萬元完成6臺燃煤鍋爐及一批小茶爐清潔能源改造;投入25萬元資金對金陵新八村、新九村多家小餐飲店進行污染治理;投入60余萬元資金對區(qū)內10家堆場和工地揚塵進行限期治理和有效控制;對區(qū)內14家一級以上醫(yī)療單位廢物實行集中處置，處置率達100%。
3、環(huán)境管理和污染防治水平提高。工業(yè)廢水基本全面達標排放，全區(qū)34家工業(yè)廢水排放企業(yè)，全年排放廢水近40萬噸，達標率為95%。建設項目審批進一步規(guī)范，全年受理各類建設項目294個，許可建設項目266個，28個項目被否決。排污費征收指標超額完成，全年征收排污費282萬元，征收企業(yè)475家。
4、環(huán)境行政執(zhí)法力度加大。20xx年，共查處環(huán)境違法案件146件，結案84件，罰金42.28萬元，檢查工地472人次，查處違法施工54起，施工噪聲罰款27萬元。處理群眾投訴舉報，現場處理率、辦結率和規(guī)定時限回復率達100%，辦理滿意率達90%以上。
5、環(huán)境執(zhí)法行為不斷規(guī)范。注重加強執(zhí)法隊伍素質提高，狠抓執(zhí)法隊伍思想建設和業(yè)務培訓，強化內部監(jiān)督管理，嚴格規(guī)范執(zhí)法程序，量化目標任務考核，執(zhí)法隊伍素質明顯提升。
二、存在問題。
1、全民環(huán)保意識還不夠強。不同程度存在重經濟發(fā)展、輕環(huán)境保護觀念，在建設項目審批上存在“先上車、后補票”，甚至“不補票”的現象。一些排污企業(yè)的經營者，受經濟利益的驅使，擅自閑置或不配套環(huán)保設施，對環(huán)境造成污染。一些企業(yè)在環(huán)保工作上存在短期行為和馬虎應付思想，甚至回避環(huán)境保護義務和社會責任，污染治理的責任落實不到位，資金落實困難。
2、地區(qū)產業(yè)結構不盡合理。南京主城區(qū)大部分工業(yè)企業(yè)集中在下關，且產業(yè)水平總體比較低，經濟增長屬于粗放式，高排放污染企業(yè)多。一些引進的企業(yè)環(huán)保治理滯后。
3、區(qū)內污染整治任務繁重。餐飲業(yè)污染控制、燃煤鍋爐清潔能源改造、街巷木柴茶水爐的治理等等，經常出現反復，死灰復燃。區(qū)域基礎設施和相當部分居民生活居住條件較差，創(chuàng)建綠色社區(qū)工作難度較大。
4、全市環(huán)保硬性指標任務壓力大。企業(yè)排污費征收指標、環(huán)境違法行為查處罰款指標任務完成困難多。指標過高影響經濟發(fā)展環(huán)境，企業(yè)不愿承受;指標過低，完成不了任務，達不到處罰破壞污染環(huán)境的目的。
5、總體環(huán)保經費投入不足。市財政壓力大，環(huán)保隊伍人頭經費缺額近60萬元。財政對環(huán)保投入占dp比例還相對較低。環(huán)保創(chuàng)建經費缺乏，環(huán)保部門作為創(chuàng)建工作的組織者和協(xié)調者，承受了大量的人力、物力和資金壓力，需要市、區(qū)統(tǒng)籌安排。
6、全市環(huán)保配套設施不完善。污水管網不暢，基礎設施不完善。方家營城北污水處理廠在下關，但下關的城市污水卻很少進入處理廠處理。
三、幾點建議。
法規(guī)和環(huán)保知識的宣傳教育，讓全社會了解和懂得新時期加強環(huán)境保護的重要意義，讓環(huán)保走進社區(qū)、走進家庭，形成人人關心環(huán)保，人人參與環(huán)保，人人監(jiān)督環(huán)保的局面。
2、制定環(huán)保規(guī)劃，加強環(huán)境監(jiān)管。圍繞區(qū)“”規(guī)劃實施，制定我區(qū)環(huán)境保護專項規(guī)劃，科學合理地確定我區(qū)環(huán)境保護目標和任務。嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價制度，建設項目審批必須有環(huán)保部門參與，建設項目環(huán)保設施必須同時設計、同時施工、同時投產使用。嚴格執(zhí)行污染物排放總量控制制度，禁止無證和超總量排污，對不能穩(wěn)定達標或超總量的排污單位要嚴格實行限期治理或停產整治。嚴格執(zhí)行環(huán)保目標考核和責任追究制度，將目標層層落實到各有關部門，任務分解到各單位，實行年度考核、公布考核結果。下大力整治燃煤鍋爐、社區(qū)木柴茶水爐、小型餐飲業(yè)對環(huán)境污染的問題。
3、調整產業(yè)結構，改革環(huán)保辦法。下決心對一些低效益、高排放、重污染企業(yè)，通過新一輪城市規(guī)劃，進行搬遷、轉產和改造，引進和培育低消耗、高環(huán)保，有競爭實力的環(huán)保企業(yè)和企業(yè)集團，推動產業(yè)結構優(yōu)化升級，實現經濟發(fā)展與環(huán)境保護同步，改變“先污染后治理、邊污染邊治理”的狀況。運用市場機制促進環(huán)境保護，建立企業(yè)保護環(huán)境激勵機制，鼓勵社會資本參與污水、垃圾處理等基礎設施的建設和運營。全面實施城市污水、生活垃圾處理收費政策。
4、加大環(huán)保投入，完善環(huán)保設施。把環(huán)保投入作為財政支出的重點，加大對環(huán)境保護的支持，調整支出結構。加大污染防治和環(huán)保監(jiān)管能力建設的資金投入，環(huán)保投入增長幅度要與經濟增長速度相協(xié)調，解決好環(huán)保部門“收支兩條線”問題，引導社會資金參與環(huán)保基礎設施和有關環(huán)保工作投入。加強污染防治和環(huán)境公共設施建設，重點解決污水管網和生活垃圾收運設施的配套和完善，力爭下關城市污水管網全部與方家營城北污水處理廠聯(lián)網。
5、加強隊伍建設，提高監(jiān)管能力。進一步加強環(huán)保隊伍思想作風建設和業(yè)務能力建設，強化業(yè)務培訓，促進人員素質和能力的提高。建立先進的環(huán)境監(jiān)測和應急體系，準確預警各類環(huán)境突發(fā)事件。提高對污染源和環(huán)境質量的監(jiān)測水平，提高突發(fā)環(huán)境事件的處置能力。
區(qū)環(huán)境保護工作情況通報，深入南京華陽電氣有限公司、南京列車段潔源洗滌中心以及部分商業(yè)餐飲企業(yè)和居民住宅小區(qū)，實地視察了環(huán)保設施和排污情況，就進一步加強我區(qū)環(huán)境保護工作促進可持續(xù)發(fā)展，進行了認真座談分析?，F將調研視察的情況報告如下：
一、基本情況。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府十分重視環(huán)保工作，在大力推進經濟社會發(fā)展的同時，采取了一系列措施加強環(huán)境保護。環(huán)保職能部門緊緊圍繞全區(qū)中心任務和環(huán)保目標積極開展工作，環(huán)境綜合整治和管理水平不斷提高;區(qū)域環(huán)境質量進一步改善;行政執(zhí)法力度不斷加大;執(zhí)法隊伍形象進一步提升;環(huán)保管理機制不斷完善;社會環(huán)保意識進一步增強。
1、環(huán)境質量控制得到加強。僅20xx年，全區(qū)共檢查污染源880多家(次)，檢查水污染治理設施63臺(套)，確保各項污染治理設施正常運轉率達95%以上;對163項建設項目進行現場監(jiān)察，確?！叭瑫r”執(zhí)行率達100%;收集水、氣、聲各類監(jiān)測數據5478個，例行監(jiān)測數據2078個，監(jiān)督監(jiān)測數據3400個，質控數據961個，質控合格率達到100%;檢查廢水處理裝置38臺套次，檢查廢氣處理裝置75臺套次，確保排放達標率95%;環(huán)保監(jiān)測站順利通過省計量認證及新開項目室內環(huán)境質量、油煙等擴項評審考核，服務領域進一步拓展。
2、環(huán)境綜合整治力度加大。新創(chuàng)建的燕江園綠色社區(qū)順利通過考核驗收，北崮山、五所村等四個綠色社區(qū)通過復查。20xx年，于家巷幼兒園通過省級“創(chuàng)綠”驗收，三十九中、第二實驗小學通過市級“創(chuàng)綠”驗收。20xx年，投入資金110萬元完成6臺燃煤鍋爐及一批小茶爐清潔能源改造;投入25萬元資金對金陵新八村、新九村多家小餐飲店進行污染治理;投入60余萬元資金對區(qū)內10家堆場和工地揚塵進行限期治理和有效控制;對區(qū)內14家一級以上醫(yī)療單位廢物實行集中處置，處置率達100%。
3、環(huán)境管理和污染防治水平提高。工業(yè)廢水基本全面達標排放，全區(qū)34家工業(yè)廢水排放企業(yè)，全年排放廢水近40萬噸，達標率為95%。建設項目審批進一步規(guī)范，全年受理各類建設項目294個，許可建設項目266個，28個項目被否決。排污費征收指標超額完成，全年征收排污費282萬元，征收企業(yè)475家。
4、環(huán)境行政執(zhí)法力度加大。20xx年，共查處環(huán)境違法案件146件，結案84件，罰金42.28萬元，檢查工地472人次，查處違法施工54起，施工噪聲罰款27萬元。處理群眾投訴舉報，現場處理率、辦結率和規(guī)定時限回復率達100%，辦理滿意率達90%以上。
5、環(huán)境執(zhí)法行為不斷規(guī)范。注重加強執(zhí)法隊伍素質提高，狠抓執(zhí)法隊伍思想建設和業(yè)務培訓，強化內部監(jiān)督管理，嚴格規(guī)范執(zhí)法程序，量化目標任務考核，執(zhí)法隊伍素質明顯提升。
二、存在問題。
1、全民環(huán)保意識還不夠強。不同程度存在重經濟發(fā)展、輕環(huán)境保護觀念，在建設項目審批上存在“先上車、后補票”，甚至“不補票”的現象。一些排污企業(yè)的經營者，受經濟利益的驅使，擅自閑置或不配套環(huán)保設施，對環(huán)境造成污染。一些企業(yè)在環(huán)保工作上存在短期行為和馬虎應付思想，甚至回避環(huán)境保護義務和社會責任，污染治理的責任落實不到位，資金落實困難。
2、地區(qū)產業(yè)結構不盡合理。南京主城區(qū)大部分工業(yè)企業(yè)集中在下關，且產業(yè)水平總體比較低，經濟增長屬于粗放式，高排放污染企業(yè)多。一些引進的企業(yè)環(huán)保治理滯后。
3、區(qū)內污染整治任務繁重。餐飲業(yè)污染控制、燃煤鍋爐清潔能源改造、街巷木柴茶水爐的治理等等，經常出現反復，死灰復燃。區(qū)域基礎設施和相當部分居民生活居住條件較差，創(chuàng)建綠色社區(qū)工作難度較大。
4、全市環(huán)保硬性指標任務壓力大。企業(yè)排污費征收指標、環(huán)境違法行為查處罰款指標任務完成困難多。指標過高影響經濟發(fā)展環(huán)境，企業(yè)不愿承受;指標過低，完成不了任務，達不到處罰破壞污染環(huán)境的目的。
5、總體環(huán)保經費投入不足。市財政壓力大，環(huán)保隊伍人頭經費缺額近60萬元。財政對環(huán)保投入占dp比例還相對較低。環(huán)保創(chuàng)建經費缺乏，環(huán)保部門作為創(chuàng)建工作的組織者和協(xié)調者，承受了大量的人力、物力和資金壓力，需要市、區(qū)統(tǒng)籌安排。
6、全市環(huán)保配套設施不完善。污水管網不暢，基礎設施不完善。方家營城北污水處理廠在下關，但下關的城市污水卻很少進入處理廠處理。
三、幾點建議。
法規(guī)和環(huán)保知識的宣傳教育，讓全社會了解和懂得新時期加強環(huán)境保護的重要意義，讓環(huán)保走進社區(qū)、走進家庭，形成人人關心環(huán)保，人人參與環(huán)保，人人監(jiān)督環(huán)保的局面。
2、制定環(huán)保規(guī)劃，加強環(huán)境監(jiān)管。圍繞區(qū)“”規(guī)劃實施，制定我區(qū)環(huán)境保護專項規(guī)劃，科學合理地確定我區(qū)環(huán)境保護目標和任務。嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價制度，建設項目審批必須有環(huán)保部門參與，建設項目環(huán)保設施必須同時設計、同時施工、同時投產使用。嚴格執(zhí)行污染物排放總量控制制度，禁止無證和超總量排污，對不能穩(wěn)定達標或超總量的排污單位要嚴格實行限期治理或停產整治。嚴格執(zhí)行環(huán)保目標考核和責任追究制度，將目標層層落實到各有關部門，任務分解到各單位，實行年度考核、公布考核結果。下大力整治燃煤鍋爐、社區(qū)木柴茶水爐、小型餐飲業(yè)對環(huán)境污染的問題。
3、調整產業(yè)結構，改革環(huán)保辦法。下決心對一些低效益、高排放、重污染企業(yè)，通過新一輪城市規(guī)劃，進行搬遷、轉產和改造，引進和培育低消耗、高環(huán)保，有競爭實力的環(huán)保企業(yè)和企業(yè)集團，推動產業(yè)結構優(yōu)化升級，實現經濟發(fā)展與環(huán)境保護同步，改變“先污染后治理、邊污染邊治理”的狀況。運用市場機制促進環(huán)境保護，建立企業(yè)保護環(huán)境激勵機制，鼓勵社會資本參與污水、垃圾處理等基礎設施的建設和運營。全面實施城市污水、生活垃圾處理收費政策。
4、加大環(huán)保投入，完善環(huán)保設施。把環(huán)保投入作為財政支出的重點，加大對環(huán)境保護的支持，調整支出結構。加大污染防治和環(huán)保監(jiān)管能力建設的資金投入，環(huán)保投入增長幅度要與經濟增長速度相協(xié)調，解決好環(huán)保部門“收支兩條線”問題，引導社會資金參與環(huán)?；A設施和有關環(huán)保工作投入。加強污染防治和環(huán)境公共設施建設，重點解決污水管網和生活垃圾收運設施的配套和完善，力爭下關城市污水管網全部與方家營城北污水處理廠聯(lián)網。
5、加強隊伍建設，提高監(jiān)管能力。進一步加強環(huán)保隊伍思想作風建設和業(yè)務能力建設，強化業(yè)務培訓，促進人員素質和能力的提高。建立先進的環(huán)境監(jiān)測和應急體系，準確預警各類環(huán)境突發(fā)事件。提高對污染源和環(huán)境質量的監(jiān)測水平，提高突發(fā)環(huán)境事件的處置能力。
環(huán)境保護的研究性報告篇十
組員：xx。
一、研究方法：座談訪問。
二、明確目的：研究沙龍村產業(yè)結構變化，為優(yōu)化產業(yè)結構帶給推薦。
三、正文：
既然是調查產業(yè)結構，那么我們要先清楚產業(yè)結構到底是什么。
產業(yè)結構，亦稱國民經濟的部門結構。國民經濟各產業(yè)部門之間以及各產業(yè)部門內部的構成。社會生產的產業(yè)結構或部門結構是在一般分工和特殊分工的基礎上產生和發(fā)展起來的。研究產業(yè)結構，主要是研究生產資料和生活資料兩大部類之間的關系；從部門來看，主要是研究農業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)服務業(yè)等部門之間的關系，以及各產業(yè)部門的內部關系。簡而言之，就是第一產業(yè)、第二產業(yè)和第三產業(yè)。
而一般影響產業(yè)結構的因素為：
（1）需求結構；（2）資源供給結構；（3）科學技術因素；（4）國際經濟關系對產業(yè)結構的影響。
我們調查的主要是xx鎮(zhèn)沙龍村的產業(yè)結構變化。
沙龍村以第一產業(yè)的蔬菜種植為龍頭。而構成如此優(yōu)越的發(fā)展條件在于：
地理環(huán)境：土質肥沃；水質、空氣均到達國家無公害蔬菜種植標準；而沙龍村北鄰瀏東公路，南靠瀏陽河使得交通無比便利；（如圖）。
思想普及：由于建設新農村政策及村委會的宣傳領導，使農民也普遍構成一種概念；
物質條件：因為免收農業(yè)稅政策，機械、肥料有帶給和補貼，所以大大提高農民的生產用心性，帶動發(fā)展。
由于以上如此之多、各個方面的優(yōu)勢條件存在，使得原本名不見經傳的小村莊迅速發(fā)展成了社會主義新農村的模范村。以下是一張沙龍村蔬菜種植面積的發(fā)展條形圖。
備注：含復種面積。
據了解，20xx年沙龍村成為全國農業(yè)示范村，新農村建設走在全國前列，無公害蔬菜種植成為沙龍村的經濟發(fā)展的一大特色。20xx年人均收入為2800元，到20xx年人均收入到達7900元，同年，蔬菜總產值到達840萬元，到08年到達1560元，發(fā)展尤為迅猛。
同時我們還從村干部口中得知了沙龍村最新的動態(tài)：建立沙龍高科技生態(tài)農業(yè)發(fā)展有限公司。這引起了我們的好奇心，在我們的追問之下，了解到關于此模式的一系列資料，其優(yōu)點在于：
1、帶給新的種苗、農藥、肥料。由普通種苗改良為優(yōu)質種苗；由化學農藥升級為更加健康的生物農藥；由無機肥進化為有機肥，這一系列的措施保證了產品的質量。
2、帶給機械。目前沙龍村的勞動力輸出狀況分為3大塊：外出務工，一般為18——40歲；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)打工，一般為初高中畢業(yè)，具有必須文化基礎；留家種田，大多是40——65歲的勞動力。顯然大齡勞動力并不貼合如此大規(guī)模大做功的農業(yè)活動，而帶給機械有效的解決了這個矛盾，提高單位勞動力生產效率。
3、引進先進技術。如與湖南農大、農科院建立教科實習合作，在冰災后引進恒溫技術。
同時實行“公司+基地+農戶”的生產管理模式，改變了原先散戶型生產模式生產、產品不成規(guī)模、缺乏品牌效應的缺點，集中了勞動力、機械等，解決了勞動力緊缺的問題，規(guī)范了種子、肥料、農藥的管理，合理利用土地，提高了土地的利用價值。努力實現高效、科技、現代農業(yè)，開始具有樹立品牌意識。
其次沙龍村在第二產業(yè)方面以花炮、化工（高新技術為其他產業(yè)服務）、食品、塑料、農產品加工為主。第二產業(yè)產值達1.5億，占總產值34。平均增長值高于xx鎮(zhèn)（36%）。
在走訪了一些工廠之后，我們得到以下數據。
百年食品加工廠：
工人數：12人（初始8人）大多為女工純工人（少數幾天回家務農）。
年產值：-年50萬-年100萬。
人均收入：8000元人。
-有限公司:20——100多人純工人。
年產值：1億左右。
年收入：2萬4左右。
-生產廠：
年產值：-年200萬-年500萬。
人均收入：1萬2。
工人數：-年60人-年180人（半農半工）。
沙龍塑料生產廠：
年產值：-年115萬-年472萬。
人均收入：6000元（計件半農半工）。
透過資料的分析與實踐得出的感受，我們哦們得到如下答案：
1、沙龍村優(yōu)越的地理環(huán)境適宜發(fā)展農業(yè)；
2、堅持可持續(xù)發(fā)展觀，無公害蔬菜具有更大的發(fā)展?jié)摿εc可持續(xù)性；
3、農業(yè)往加工儲藏方向發(fā)展，需要工業(yè)的發(fā)展來幫忙實現機械化、現代化的農業(yè)。
所以，沙龍村的工業(yè)發(fā)展僅是農業(yè)發(fā)展的一個必然結果和作用條件，不能代替處于重要位置的農業(yè)。
而沙龍村發(fā)展的第三產業(yè)更是為了農業(yè)發(fā)展帶給條件。
為提高農民自身素質，村里堅持貫徹建設新農村的20字方針——生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風禮貌、村容整潔、管理民主。具體措施表此刻：建設農民新村，改造了2個小區(qū)；實行“三改”（水、廁、渠）；建立環(huán)保學校。
這為無公害蔬菜帶給配套設施，宣傳環(huán)保理念與思想，穩(wěn)定農民堅定的發(fā)展這條道路。
沙龍村雖然在第三產業(yè)發(fā)展方面已有基礎，但目前還并不完善。比如：有網頁，但緊缺網絡人才；大型蔬菜基地也缺少蔬菜檢測人員；蔬菜包裝會增加產品成本……而村領導也已意識到發(fā)展第三產業(yè)的重要性，做出了相應的舉措。如將招聘網絡人才作為了今年工作的一項重點。
xx鎮(zhèn)沙龍村以蔬菜種植業(yè)為代表的第一產業(yè)為主，第二產業(yè)為第一產業(yè)服務，第三產業(yè)的加強是第一產業(yè)構成品牌與優(yōu)勢的關鍵。
不能僅僅停留在第一產業(yè)上，應加快第三產業(yè)發(fā)展的步伐。完善基礎設施建設，開辟一條信息化的道路，建立將無公害蔬菜的路子做大、做寬，建立農機合作社及流通隊伍，構成品牌。優(yōu)化產業(yè)結構，要堅持科學發(fā)展觀，推進新農村建設，將無公害蔬菜為主的第一產業(yè)作為特色龍頭產業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展以花炮為主的第二產業(yè)，用心加快第三產業(yè)的步伐，以帶動第一、第二產業(yè)的發(fā)展，將產業(yè)結構健康穩(wěn)定地發(fā)展。
環(huán)境保護的研究性報告篇十一
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，是素質教育的重要目標。中學實踐活動課的開展，是貫徹這種教育目標的一種重要方式。上個世紀以來，許多學校都對此作了積極而富有成效的探索，在新課改的教材中，各科也安排了有關探究性學習的課程。
我校是一所農村中學，軟硬件都相對落后，學生基本都來自于農村，他們不如城里的同齡人見多識廣，獨生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境，使他們缺乏自信，也缺乏對周圍人事的關心。我校實行雙休日，對距家較遠而不能回去的寄宿生而言，往往有大量時間可以支配，作為班主任正好可以適時引導學生開展一些有意義的研究性活動。
開展研究性學習，對我校老師和學生都是一個挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學習案例后，結合我校實際和學生實際，我將課題定為“校園·生活”。營造一個文明安全的校園，需要廣大師生的共同努力。只有引導學生用自己的眼睛去發(fā)現，才能使學生關愛自己的校園，了解自己的生活，才能更好地激發(fā)學生校園主人翁的意識，自覺遵守和維護校園文明，遠離危險，參與營造“平安校園”，同時，提高自己的學習能力和道德素質。
(一)課題目標。
1、認識到維護和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。
2、讓學生學會設計、收集和處理信息，學會合作、討論以及與他人的溝通，學會基本的調查研究方法。
3、培養(yǎng)學生熱愛校園，關愛他人。
(二)方案設計。
1、子課題的確立。
課題組成員為高一(7)班66名同學。在公布七個子課題后，由學生自由選擇研究內容，編成七個小組。每小組任命一名組長，再由組長組織成員共同討論本小組研究方案，然后進行分工實施。
1、學習培訓：對學生進行社會學研究方法(問卷法、訪談法、信息分析、撰寫報告等)指導。
2、分組討論，制定調查問卷并各復印30份。討論確定本組研究方案并進行調查。
3、各小組對資料進行整理分析討論，并撰寫調查報告。由班主任進行整體匯整。
4、課題總結。由班主任撰寫整體報告，并利用班會課，對學生的調查活動進行總結點評。
(一)紀律現狀與問題調查報告。
總體來說，我校大多數學生的紀律狀況良好，上課能夠認真聽講，尊敬師長，考試和作業(yè)過程中都有較強自主性。但也有11%的學生存在一些問題，如打飯插隊，上課玩手機或者睡覺現象等等。
問題存在原因主要是學生缺乏自律，同時和部分老師要求不嚴格也密切相關。
(二)學校衛(wèi)生現狀調查報告(大xx、李xx、蘇xx、紀xx等19人)。
對于寢室衛(wèi)生，有一半同學認為寢室衛(wèi)生間設計不合理。59%的同學認為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時，同學也坦承各班寢室垃圾能夠及時清理。
對于教室衛(wèi)生，高中部有近五成的班級達不到清潔要求。從調查結果來看，普遍原因是少數同學沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
對于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，絕大多數同學能夠將垃圾倒在指定場所，對校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意，但近七成的學生認為校園整體不是很清潔。
在調查中，我們發(fā)現，絕大多數同學都有較強的衛(wèi)生意識，能夠自覺維護校園和教、寢室衛(wèi)生，幾乎所有的學生都希望生活在一個清潔的校園環(huán)境中，并承認這對學習有影響。學生們對良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求，是學校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在，只要學校適當調整衛(wèi)生間布局，改善部分設施，加大宣傳，班級進一步加強對衛(wèi)生管理，并實施有效的監(jiān)督機制，一個清潔美麗的校園一定會展現在我們面前。
(三)我校安全情況調查(楊xx、陸xx、尹xx、吳xx、許xx等8人)。
圍繞安全問題，我們作了七個方面的調查。從調查結果來看，用電安全、運動安全和實驗安全整體較好，分別只有7%和3%的同學出現過意外(原因不詳)。
同學們意見較為集中的安全隱患有三個方面，一是校園丟失物品的情況較為嚴重，近一半學生承認丟失過物品或者有失竊經歷。二是在校園一些監(jiān)控死角，學生聚集吸煙情況普遍，有一半學生都知道這種情況存在;三是教學樓樓道照明情況有重大安全隱患，絕大多數同學對此表示不滿。只有1/5的學生認為無所謂。
為此，小組建議學校為教學樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時，對極少數學生攀爬圍墻的行為，進行監(jiān)督和制止。
(四)校園水電節(jié)約情況調查(陳xx、紀xx、桂xx、汪xx、吳xx、陳xx等6人)。
調查方式：問卷、訪談。
本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電，并有較強的環(huán)保意識，如利用洗臉水灑地、洗衣服;減少手機的使用，保持長期待機狀態(tài)等。但仍有少數同學在冬天用熱得快燒水現象，這既不安全，也不環(huán)保。希望學校加強環(huán)保宣傳，并制定相關的制度，讓高中生為社會、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻。
(五)教學情況調查(組長：田xx)。
調查方式：問卷、訪談。
85%的學生認為本校教師教學嚴謹，輔導認真，對學生較熱情。多數學生認為學校硬件設施配套齊全。但對老師的教學行為，仍有個別小問題存在。一是有部分老師經常在上課期間接聽手機;二是極少數老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過老師的體罰或者變相體罰。另外，也有學生反映教學樓漏雨，體育器材缺乏等問題。
建議學校對教師加強職業(yè)道德教育，進一步改善教學設施，力創(chuàng)和諧文明校園。
(六)校園飲食情況調查(查文x、高x、許x、陳x、桂x、桂x等9人)。
調查方式：問卷、訪談。
調查顯示，只有2%的同學對學校食堂滿意。91%的學生都有吃零食的習慣，還有少數學生有節(jié)食的不良習慣。
建議學校食堂適當調低飯菜價格，用黑板或者公告等形式進行飲食健康知識宣傳，引導學生養(yǎng)成科學的飲食習慣。
(七)學生課余時間安排情況調查(張xx、劉xx2人)。
調查顯示，在課余時間選擇運動的學生只有11%，60%的學生選擇休息，還有21%的學生仍然堅持學習。
從調查情況來看，絕大多數同學沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，相當一部分同學不懂得勞逸結合。調查結果還顯示，對于學生課余活動，沒有得到很好的引導，導致很多學生對這段時間的安排處于茫無頭緒的狀態(tài)。
希望各班加強對學生體育鍛煉的宣傳，學校和班主任要對學生課余時間安排進行科學引導。
1、我們從事任何事情，都要有團隊精神，相互合作，聽從隊長的指揮與安排，切不可一意孤行，我行我素，只樣只會拖累集體。
2、在這次活動中，我收獲了很多。它讓我了解了怎樣開展一項研究性活動，讓我知道了怎樣制作一份調查問卷，提高了我的動手能力。通過發(fā)放調查問卷，使我學會了大膽與別人交流。
3、平時在報刊上看到調查報告總是不以為然，只是隨意看上一眼，有時還會說：“什么嘛!不感興趣!”然后將它丟在一邊，卻沒有發(fā)現在這簡單的調查報告背后凝聚著多少人的汗水!今天才體會到一份調查報告的誕生是多么的不容易!
4、通過這次活動，我明白了：合作是成功的前提，安全是生命的基礎。
5、我們每進一個班級首先找班長，解釋此次活動的原因、目的，并自我介紹，他們都很樂意幫我們。
6、當我們進行走訪這一步驟時，成效不怎么明顯。有些被調查者為了自己的利益或名譽，不愿意據實相告，答案與事實背道而馳，所以，這次調查結果不怎么準確。
環(huán)境保護的研究性報告篇十二
xx有限公司是全密閉免維護鉛酸蓄電池生產企業(yè)，xx年產值xx萬元。在企業(yè)發(fā)展短短的幾年中，環(huán)境保護工作占據著重要的篇章。經過全公司上下的不斷的努力、改進提高，公司在節(jié)能降耗、達標排放等方面取得了很大的發(fā)展和進步，各項指標均能達到國家和省級的環(huán)保標準，并于xx年x月份通過了iso14000/iso18000/iso9001三個管理體系的認證。
xx年以來，公司環(huán)境保護工作在市委、市政府、市環(huán)委會、市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局的領導下，取得了一定的成績，實實在在地做了大量、細致的工作，公司綜合環(huán)境得到了進一步的改善，沒有發(fā)生一起環(huán)境污染事件?，F就一些具體工作總結如下：
一、完善環(huán)境保護管理網絡，加強責任制建設。
去年，遵照環(huán)保部門下達的環(huán)境保護工作目標任務，結合公司實際，以文件的形式下達了公司所屬各部門年度環(huán)境保護工作目標任務。根據要求，在進一步明確環(huán)境保護工作由所屬各部門、總經理負責制的基礎上，又充實了各級兼職環(huán)保員，具體負責各轄區(qū)內的環(huán)保各項工作。
二、加強宣傳、培訓工作，強化環(huán)境保護的意識。
組織人員參加了有關部門組織的環(huán)保專題會議;并在公司內部做了大力宣傳。在全公司營造了保護環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍，讓環(huán)保走進了我們的生活、生產，讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責、環(huán)境質量的狀況、環(huán)境保護工作的任重道遠。同時我們以“4?22”地球日、“6?5”世界環(huán)境日、科普宣傳周為契機，廣泛開展了環(huán)保宣傳工作，懸掛橫幅，制作了環(huán)保宣傳站牌，張貼環(huán)保宣傳標語等。公司花費了20多萬元對廠區(qū)內90%以上空場地都進行了綠化，并每年花8萬元請綠化公司專人養(yǎng)護。我們以讓員工走進公司大門給人以花園式工廠的感覺為目標，今后還要在廠區(qū)內進一步規(guī)劃綠化。
三、堅持環(huán)保工作，做好外請監(jiān)督內抓管理。
去年7月，在通過了iso14000環(huán)境管理體系后，我公司再次邀請了“環(huán)境資源管理咨詢有限公司”組織人員對我公司現場進行環(huán)境影響考察。檢查小組在重點檢查了去年考察時提出的問題的改進情況后，進行了下一輪的環(huán)境、健康與安全評估，提出了許多更深層次的問題。此活動進一步強化了現場檢查力度，增強了企業(yè)員工的環(huán)境意識，優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境，引入了更先進的管理概念。去年年底，公司響應環(huán)保局的要求，在污水總排口處加裝了一套污水在線監(jiān)控系統(tǒng)，使任何人都可以隨時隨地在英特網上查看我公司污水治理和排放情況的數據和畫面，增強了治污工作的透明度和監(jiān)管力度。公司的環(huán)境管理方針是節(jié)能降耗、達標排放、持續(xù)改進、污染預防，并圍繞這一方針，在每年初制定了關于水、氣、聲、渣的治理排放要求以及具體目標;同時與每位員工的工作責任掛鉤，層層分解落實，不流于形式。
四、積極開展污染物的治理和利用工作。
為全面降低我公司污染物的數量及公司的成本。根據公司環(huán)保部門部署，對鉛廢料進行熔煉回收利用，對鉛泥、鉛渣等廢物在危險廢料庫中分類存放。處理后的污水回用，使xx年循環(huán)水使用率繼續(xù)保持在85%以上。有效物質保留利用，無害氣體達標排放，固體物料反復使用或者作為其他行業(yè)原材料，不僅治理還進行了綜合利用，變廢為寶，為企業(yè)創(chuàng)造了效益，減少了損失。
五、總結。
隨著企業(yè)的發(fā)展和社會的進步，加強環(huán)境保護已經是一種共識和要求。我公司成立之初，就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計劃”：創(chuàng)建“節(jié)水型企業(yè)”，完成iso14000環(huán)境管理體系貫標，創(chuàng)建“清潔工廠”，創(chuàng)建市“環(huán)境友好企業(yè)”，創(chuàng)建“國家環(huán)境友好企業(yè)”。目前為止，我們已經走出了第二步。我們將總結過去的成果，學習外部的成功經驗，不斷完善企業(yè)的環(huán)保形象，積極響應國家政策，配合各級環(huán)保部門加大力度，實事求是抓好企業(yè)經濟發(fā)展的同時，抓好企業(yè)的環(huán)保治理，長抓不懈，創(chuàng)造明天的環(huán)保企業(yè)。
環(huán)境保護的研究性報告篇十三
這也許是一個老掉牙的課題，可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優(yōu)美的環(huán)境已不復存在，曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法，況且目前xx區(qū)確實面臨著環(huán)境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環(huán)境意識到底如何，還是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎？因此，作為地理調查組組員的我們針對xx區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
1、了解永強一帶的環(huán)境質量，垃圾筒及清潔工人的狀況；
2、根據存在的問題，列表調查（附后）。
1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民，從而提高他們的警覺性：
對提高xx區(qū)的環(huán)境質量和居民素質有一定的助。
（一）調查步驟：
1、走附近街道并取景拍照。
2、設計問卷，發(fā)放填寫。
3、問環(huán)保局職能部門。
4、分析并總結調查結果。
（二）調查方法與調查對象：
1、調查方法。
設計問卷（共15題）發(fā)放204張并全部收回。
具體方法：在xx區(qū)踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
2、調查對象。
我們調查的對象為xx部分居民的沿街的經商者，另外還有學生、農民、工人、醫(yī)生等。
（三）問卷調查及分析：
我們的調查內容主要有居民對周圍環(huán)境的滿意程度，對當前環(huán)境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環(huán)保部門的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人，從被調查者的態(tài)度來看部分居民還是對環(huán)保問題感興趣的，而且在調查過程中也本著認真、負責的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度，對當前的環(huán)境狀況視若無睹，事不關己，高高掛起。
從問卷的調查結果來看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環(huán)境問題已經日益喚起了廣居民的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢？從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子？有86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱，這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民映在周圍找不到垃圾筒；他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走調查，確實發(fā)現這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以，我們覺得環(huán)保部門應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
清潔工是我們城市的美容師，僅xx區(qū)人數就有1000多人，很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度，但也有約半數的人對政府的環(huán)保工作不太滿意，認為太過于形式化。
問卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度，將口號落到實處！
但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位，居民的實際行動才是主題，提高居民自身的素質和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的映，雖然有38.2%的居民表示會自覺監(jiān)督，組織附近居民進行保護，但持“與我無關、愛理不理”的態(tài)度竟占19%，據前述情況來看進一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。
總體的居民調查結果顯示，xx區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入了解，我們小組成員一同走了xx環(huán)境衛(wèi)生局，與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。
時間：20xx/xx/xxpm4：00~4：40。
地點：xx區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓。
對象：婁主任。
問：您認為xx區(qū)哪部分的環(huán)境較好？
答：就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好，永強及其他地區(qū)還是較差。
問：xx區(qū)的居民環(huán)保意識又如何？
答：還是比較差的。但已有所進步。
問：談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法？
答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設，他不單單指公共場所的綠化，更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化，這樣才達到他的真正目的美化環(huán)境。
問：針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象，許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫，比如河道污染，你能談談自己的觀點。
答；這主要于我們目前的經濟發(fā)展有關。我們把中心放在經濟建設上，而目前xx區(qū)的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平，可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發(fā)展的必經之路，是不可避免的，我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理，絕對不是表面工夫，而是非常有必要的，xx區(qū)每天的垃圾量很多，若這項工程不實施，那樣會更臟更亂。所以我希望家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。
問：對于小攤小販，機動三輪車，為何沒有部門進行徹底的整治？
答：對于這方面涉及的部門太多，家懂得分工又不清晰，以致于這項工作不能細致、完美的完成，這是我盲作的一失誤。
問：目前的垃圾處理的方法是什么？
答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。
問：xx區(qū)的清潔工有多少，他們的待遇又如何？
答：概1000多人，我們正努力提高他們的待遇，但基于種種原因，能做到的只是對他們精神上的支持。不過，近幾年也有些日子，帶他們出去旅游，不過數量有限。
根據該部門的映，xx區(qū)部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的，人們都只是各人自掃門前雪，對公共場所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視，致使生活環(huán)境受到污染。整個xx除狀元還算不錯，部分地區(qū)不容樂觀，由于現在xx正處于經濟建設高峰期，對今后的環(huán)保問題考慮欠佳，環(huán)境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時間段對各街干道進行清掃，整潔，并將垃圾運到指定地點處理；派出技術人員進行氣污染的治理；河道上漂浮的生活垃圾也經常雇人打撈以防止更嚴重的污染；適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在采取一定的措施了。但也有不足之處，對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此，負責人的回答是他們要搞的是綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平時看到的小綠化場地。
經過這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關系，文化程度越高，環(huán)境意識越多，環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強；青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環(huán)境教育活動，有效地提高了中小學生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知蝕自于學校課堂，他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)?；顒拥确矫娑济黠@高于；公眾的環(huán)境意識呈“依賴政府型”，公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識，可見，“誰污染，誰治理”的環(huán)保責任意識需要進一步加強；對公眾環(huán)境意識影響最的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現?？磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識需加強宣傳教育工作；而我們xx區(qū)居民的環(huán)境意識正在逐步加強，但是面對未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理；而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為xx今后改善環(huán)境污染問題盡一份力！
環(huán)境保護的研究性報告篇十四
(一)治理目標。以“河安、水清、景美、人歡”為澧水河環(huán)境治理總目標。河安就是澧水河防洪設施要全面達到五十年一遇標準，確保防洪安全;水清就是要達到澧水河溪水清澈、水質良好;景美就是要進一步抓好澧水河沿岸景觀工程建設，做好綠化、亮化、硬化、美化等文章;人歡就是要創(chuàng)造人水和諧環(huán)境，使澧縣民傍水而歡、親水而樂。
(二)治理思路。澧水河環(huán)境綜合治理是一項長期而艱巨系統(tǒng)工程，必須通過工程與非工程措施結合，治標與治本方略兼顧，各相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合行動，采取綜合措施，落實長效機制，計劃通過3年努力使文溪水環(huán)境有明顯改善，通過5年整治基本達到治理目標。
(三)具體對策。
澧水河環(huán)境管理機構(如澧水河道管理站)，確定編制和人員，明確管理的內容和職責，同時縣財政安排一定的專項資金，使管理工作長效有序。三是健全相應的切實可行的責任考核與激勵機制，明確水利、城建、環(huán)保、創(chuàng)建等各相關部門及各相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)在澧水河環(huán)境綜合整治與管理中的職責，確保整治工作協(xié)調有力，確保管理工作落到實處。
2、盡快開展規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場整治。以推進生態(tài)養(yǎng)殖、提高畜禽養(yǎng)殖排泄物綜合利用率為目標，集中開展澧水河上游規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場專項執(zhí)法檢查和整治。根據國務院《關于加強農村環(huán)境保護工作的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕63號)和環(huán)境保護部辦公廳《關于開展規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場專項執(zhí)法檢查的通知》(環(huán)辦〔20xx〕41號)要求，按照省政府《811環(huán)境保護新三年行動實施方案》中有關農業(yè)農村污染整治的部署，對澧水河上游規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場進行專項檢查和整治?？偟恼嗡悸肥恰瓣P停一批、搬遷一批、整治一批”。
理。
4、重點加強污水排放監(jiān)控。一是要繼續(xù)推進產業(yè)結構的戰(zhàn)略性調整。把握好產業(yè)政策和產業(yè)結構調整策略，加強對列入淘汰目錄中污染水環(huán)境的設備、工藝的監(jiān)管，對違法違規(guī)建設不符合國家產業(yè)政策的化工、印染等嚴重污染水環(huán)境的生產項目，及時責令停業(yè)、關閉或搬遷。注重以水定項目、定地點、定發(fā)展，實施水環(huán)境保護一票否決。二是要加大現有污染企業(yè)的治污力度。嚴格污染企業(yè)設備淘汰制度，定期檢查、公布污染企業(yè)被限制或禁止生產的生產工藝及設備的使用期限，加大對嚴重超標排放污染企業(yè)的監(jiān)管和查處力度，對污染嚴重的企業(yè)要下決心“關、停、并、轉”，從嚴控制文溪沿岸工業(yè)企業(yè)的污染排放總量。
5、穩(wěn)步推進文溪防洪工程設施建設。一是針對城區(qū)堤防建設需求，分清輕重緩急，量力而行，建一段成一段，穩(wěn)步解決防洪安全問題;二是盡早實施小嶺坑口橡膠壩和下宅橋橡膠壩改造工程，使城區(qū)河道全部得以綠水環(huán)繞;三是進一步落實好文溪安保設施，完善警示提示標語，及時補充沿溪救生設備，打造好人水和諧環(huán)境。
很難設想，如果沒有西子湖，有人間天堂之譽的杭州還會那么旖旎多姿;同樣難以想象，如果沒有澧水河澧州還會這樣嫵媚動人。
澧水河的現狀雖令人擔憂，但前景仍十分看好，首先該河上下落差大，流域降水量大，河流徑流量大，每年的山水足以對河流進行清洗，特別是夏天有很強的自凈能力。
化方向發(fā)展的趨勢;另一方面隨著社會的進步和生態(tài)與環(huán)境保護工作力度的加大，水環(huán)境將得到有效控制并向良性循環(huán)發(fā)展，水質將得到改善。綜合考慮兩者不同作用的影響，預測本流域水質變化在一定時間內有沿著一條二次不對稱拋物線發(fā)展變化。就是說，在今后5至10年左右甚至更長的一段時間內，由于經濟發(fā)展的壓力和西部大開發(fā)的動力，水質污染有加重和失控的.趨勢和跡象，關鍵是政府如何控制區(qū)內企業(yè)和沿河兩岸居民生活盡量減少污染物(如工業(yè)廢水、生活污水和垃圾等)的排放，不要使澧水河成為納污河，進而影響旅游景觀和飲用水的水源保護區(qū)的功能。
盡管澧水河下游目前已經呈現生活型的有機污染，但該區(qū)域根據發(fā)展規(guī)劃下一步還將以發(fā)展房地產開發(fā)、旅游、會議展覽等產生生活污染的第三產業(yè)為主，因此對澧水河流域實施以生活污水治理為主的綜合治理應是今后重點要考慮的問題。政府應該大力加強澧水河流域的功能定位及環(huán)境建設問題，同時市民也要深刻意識到環(huán)境的重要性，一起綜合治理好環(huán)境污染，來確保市民都有個良好的生活環(huán)境。
環(huán)境保護的研究性報告篇十五
xx年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的關懷和支持下，環(huán)境保護工作取得了較大的進步。我們圍繞從源頭抓起、從基礎抓起，嚴格控制、重點治理、全面達標的總體要求，著力抓好轄區(qū)內生態(tài)環(huán)境建設，不斷改善生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、經濟發(fā)展環(huán)境，全鎮(zhèn)環(huán)保工作取得了一定成績,為加快全鎮(zhèn)經濟和各項社會事業(yè)發(fā)展做出了應有的貢獻?，F根據xx年縣政府與我鎮(zhèn)簽訂的環(huán)境保護工作目標管理責任書將自查情況報告如下:。
(一)加強領導，明確責任。我鎮(zhèn)嚴格按照縣委、縣政府安排部署，將環(huán)境保護工作納入全鎮(zhèn)重要工作之一，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視環(huán)保工作，專門成立了以黨委書記、鎮(zhèn)長任組長，分管副鎮(zhèn)長任副組長，其他領導班子成員為成員的環(huán)境保護領導小組，并建立完整的環(huán)境保護實施方案。先后召開多次會議針對環(huán)境保護及衛(wèi)生整治工作做了周密的安排和部署。鎮(zhèn)黨委、政府與各村簽訂了環(huán)境保護目標責任書，實行一級抓一級，級級負責制。通過加強領導，明確職責，嚴格考核，促進了環(huán)保各項工作的有序開展。
(二)加大宣傳，齊抓共管。嚴格落實《天祝縣生態(tài)環(huán)境保護工作責任規(guī)定》(縣委發(fā)〔xx〕85號)，認真組織學習《中華人民共和國自然保護區(qū)條例》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國水污染防治法》等生態(tài)保護政策法規(guī)，并通過召開動員會、懸掛環(huán)境保護條幅、發(fā)放宣傳材料、qq群媒體等多種形式對生態(tài)文明建設工作進行廣泛宣傳，鎮(zhèn)電子顯示屏循環(huán)播出有關環(huán)境保護的政策、法規(guī);借助微信公眾平臺對轄區(qū)內環(huán)境保護及衛(wèi)生整治進行現場督查監(jiān)督，跟蹤問效，及時上傳環(huán)境保護及衛(wèi)生整治工作中存在的問題，對發(fā)現的問題形成即知即改的常態(tài)化。通過廣泛宣傳發(fā)動，增進共識，全鎮(zhèn)形成了濃厚的環(huán)境保護及衛(wèi)生整治工作氛圍。
(三)抓主抓重，強化措施。結合全鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞環(huán)境衛(wèi)生整治工作，通過爭取基礎設施建設、特色村道及附屬設施建設等項目的實施，硬化村組道路、美化綠化環(huán)境區(qū)域、進行河道治理、安裝分類式垃圾箱、修筑民族風情展示墻徹底解決南山村、中莊村、岔口驛村等公路沿線區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治難度大，缺少基礎設施等問題。其中：岔口驛村完成綠化美化4600平方米;安裝護欄4600米;鋪設道路兩側透水磚7公里;修建道牙石4公里;安裝分類式垃圾箱150個;綠化植樹4000平方米;修筑民族風情展示墻20xx平方米。)積極爭取立項購置垃圾處理設備，年內共立項采購垃圾轉運車4輛、垃圾斗110個、分類式垃圾箱1410個，有效解決了垃圾處理設備短缺的現狀。二是全面落實“河長制”，河道衛(wèi)生環(huán)境不斷改善。鎮(zhèn)黨委、政府為進一步落實各村對河道環(huán)境治理責任，在全鎮(zhèn)范圍內河道、河流、洪水溝道，建立健全相關制度及考核辦法，制定了河長巡查制度，制作宣傳警示牌，明確轄區(qū)內各河段責任人及相關職責、禁令，河道水質基本達到水環(huán)境功能區(qū)劃要求，河道環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。三是燃煤鍋爐集中治理。xx年我鎮(zhèn)政府率先實施了集中供暖，大力實施燃煤鍋爐淘汰或集中供熱替代、清潔能源替代、達標改造等項目,著力減少燃煤鍋爐污染物排放，推動我鎮(zhèn)環(huán)境空氣質量持續(xù)改善。四是及時開展建設項目環(huán)保清查整治工作。鎮(zhèn)安監(jiān)站、環(huán)保辦督促轄區(qū)內所有新建、改建、擴建項目嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價和“三同時”制度，環(huán)評和“三同時”執(zhí)行率均達到100%。五是加大項目建設力度。鎮(zhèn)項目辦與城建等上級部門積極協(xié)調，實地調研、評估擬在岔口驛閻王溝選址建設垃圾處理廠一處，徹底解決尾菜的處理和生活垃圾無處傾倒的問題。六是加大農村土地污染整治。鎮(zhèn)農經站多次向農戶進行集中種植培訓，深入推進化肥農藥零增長行動，大力推廣肥料、農藥高效利用技術，推廣新型施藥器械和精量施肥機械，提高肥料的利用效率，降低化肥農藥的殘留污染。指導養(yǎng)殖戶將農作物秸稈全部回收進行飼料化加工利用，禁止農戶焚燒秸稈。加強廢舊農膜回收利用。七是突出重點抓好全鎮(zhèn)“五禁”工作。按照“標本兼治，疏堵并舉”的原則，堅持嚴格管理與綜合利用相結合，全方面防控與重點清查相結合，扎實推進全鎮(zhèn)的“五禁”工作。對積存在路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊的農作物秸桿全部清理，焚燒隱患得到徹底清除，杜絕了焚燒秸桿和生活垃圾現象的發(fā)生;八是認真受理群眾環(huán)境信訪舉報與投訴。對各類環(huán)境信訪問題認真受理，及時協(xié)調化解矛盾糾紛，對群眾反映的問題持續(xù)跟進督辦，切實維護群眾知情權和監(jiān)督權，切實解決關系群眾生活的環(huán)境問題。
二是生態(tài)保護基礎薄弱，投入不足?；A設施建設薄弱，綠化、硬化程度不高，垃圾傾倒、處理、源頭預防管理困難。
(一)強化責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府要進一步完善督查考核機制，將環(huán)境保護及環(huán)境衛(wèi)生整治工作納入村(社區(qū))干部績效考核范圍，與評優(yōu)評先相掛鉤，激勵各村(社區(qū))環(huán)境保護及環(huán)境衛(wèi)生整治工作的積極性。村級組織要切實履行職能和責任，認真執(zhí)行村規(guī)民約，教育、引導村民遵章守約，做好環(huán)境保護及環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
(二)加快美麗鄉(xiāng)村建設步伐。繼續(xù)做好農村環(huán)境連片整治工作，加快農業(yè)廢棄物綜合利用及回收網絡體系建設，不斷拓展環(huán)境整治示范村建設，實現鎮(zhèn)域環(huán)境質量持續(xù)改善。深入開展美麗示范村創(chuàng)建活動，積極爭取項目，不斷改善農村水、電、路、林、房及教育、醫(yī)療、文化等基礎設施配套，進一步加大美麗鄉(xiāng)村建設力度。
(三)注重生態(tài)環(huán)境保護。按照可持續(xù)發(fā)展的要求，堅持經濟建設、村鎮(zhèn)建設和環(huán)境建設同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展，注重保護和改善生態(tài)環(huán)境，做到經濟效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一，實現經濟、社會、人口、資源、環(huán)境的協(xié)調發(fā)展，避免“先污染后治理、先破壞后恢復”。
(四)大力開展“全域無垃圾”創(chuàng)建工作。我們將繼續(xù)加大工作力度，強化工作措施，建立健全環(huán)境衛(wèi)生工作機制，加大“全域無垃圾”創(chuàng)建工作宣傳力度，推進環(huán)境衛(wèi)生整治活動常態(tài)化，重點對城鄉(xiāng)結合部垃圾網點及臟、亂、差現象進行專項治理，確保我鎮(zhèn)轄區(qū)人居環(huán)境干凈、整潔。將繼續(xù)探索村組巷道衛(wèi)生整治新方法、新路子，全面改善村容村貌。積極爭取項目，改善環(huán)境衛(wèi)生基礎設施設備，提高環(huán)境衛(wèi)生管理水平。
環(huán)境保護的研究性報告篇十六
xx年，我鄉(xiāng)圍繞從源頭抓起，從基礎抓起，嚴格控制，重點治理，全面達標的總體要求，著力抓好農村環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境建設，不斷改善生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、經濟發(fā)展,全鄉(xiāng)環(huán)保工作取得一定成績,為加快全鄉(xiāng)經濟和各項社會事業(yè)發(fā)展做出了應有的貢獻。現將20xx年全鄉(xiāng)環(huán)保工作自查如下：
針對少數人一味追求經濟效益，忽視社會效益，只講經濟發(fā)展，不講環(huán)境污染的危害性。我鄉(xiāng)堅持通過宣傳發(fā)動，統(tǒng)一大家的思想認識，教育引導廣大干部群眾正確分析改革開放經濟發(fā)展的形勢，充分認識當前一些地區(qū)環(huán)境造成的危害，務必抓好環(huán)保工作，實現環(huán)境保護和經濟建設的同步，協(xié)調發(fā)展。
二是利用標語、板報、傳單等多種形式進行宣傳；
三是借助“環(huán)境保護日”，印發(fā)宣傳資料，設置環(huán)保知識咨詢臺等進行宣傳；四是開展環(huán)保進社區(qū)活動。通過形式多樣，聲勢浩大的宣傳發(fā)動，真正營造起了良好的輿論氛圍，使全鄉(xiāng)廣大干部群眾對環(huán)境保護意識明顯加強。
為確保全鄉(xiāng)環(huán)保工作扎實有效開展，鄉(xiāng)黨委、政府十分重視。
四是嚴格考核，使環(huán)保工作真正落到實處。
20xx年，我們確立了從源頭抓起，從基礎抓起的指導，在對全鄉(xiāng)環(huán)保工作進行調查，堅持把好“關”
一是把好項目審批關。近年來，我鄉(xiāng)突出項目建設，大力開展招商引資活動，對此，我們在今年招商引資工作中，在將引進項目時，堅持深入調研，嚴格審批程序，對環(huán)境有污染的企業(yè)和項目堅決不引進、不辦理，從源頭把好環(huán)境保護的審批關。
二是把好驗收關。對新引進的項目，在工程建設竣工，進入正式投放階段，我們及時登記檢查驗收，在確認對周圍環(huán)境不造成污染的情況下，準予其正式投產。
20xx年我們針對環(huán)保工作目標狠抓重點治理:。
一是搞好建設項目管理。
二是加強對工業(yè)“三廢”(廢氣、廢水、廢棄物)的整治，督促有關企業(yè)加大經費投入，添置“三廢”處理設備。
三是加強農業(yè)生態(tài)環(huán)境的整治。針對農忙季節(jié)，農民大批焚燒秸桿的問題明確專人負責，制定有效措施，加大宣傳，劃定明確的禁燒區(qū)，及時下發(fā)通知進行制止，加強思想教育，使農民群眾認識焚燒秸桿弊多利少，危害大，有不少農民主動停止危害環(huán)境的行為，通過各項措施的落實，全鄉(xiāng)轄區(qū)內無大面積露天焚燒秸稈的現象發(fā)生。
四是加強衛(wèi)生死角的整治，引導村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣入手，開展衛(wèi)生突擊整治和創(chuàng)建綠色人居環(huán)境活動，組織人員對全鄉(xiāng)衛(wèi)生死角進行整治，并選擇蓮花村村委會進行綠色人居環(huán)境試點，宣傳發(fā)動，落實創(chuàng)建方案，組織實施，取得了明顯效果。
20xx年來，我鄉(xiāng)在環(huán)境保護工作方面作出了較大的努力，并取得一定的實效，但是我們也清楚地認識到，我們的工作正處在起步階段，還有許多不足之處有待今后工作中加以解決，尤其是農村衛(wèi)生環(huán)境，重點企業(yè)的排污等方面的問題，有可能出現反彈現象。因此，我們將進一步加強組織領導，加強各項措施的落實。圍繞全鄉(xiāng)環(huán)保工作與經濟、社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展全面推進，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)環(huán)保工作新局面。
環(huán)境保護的研究性報告篇十七
調查地點：
調查時間：20xx年2月1日。
20xx年2月1日。
小區(qū)居民。
針對環(huán)保問題的看法。
詢問。
在這次的調查中，我小區(qū)居民的環(huán)保意識還是比較薄弱的，主要存在的問題有以下幾點：
你覺得我們該不該講究環(huán)保？竟然有百分之三十的居民認為只要干凈就行了，這說明了這些居民都沒有講究環(huán)保的習慣。
當問及居民“看到地上有雜物時，你會主動前去撿起來嗎？”可有百分之四十的居民看到地上有亂丟的雜物也不會前去撿起來，這說明他們根本不會以身作則地去提倡環(huán)保。
在生活中是否經常有人亂扔垃圾？這一問題在調查中有百分之六十的人經常亂扔垃圾。這一現象，體現出沒有多少人提倡環(huán)保，反而讓他人效仿。
在生活中你用塑料袋嗎？有百分之七十的居民買東西會使用塑料袋，而且有百分之四十的居民使用以后就會把塑料袋亂扔掉，但還是有百分之四十的居民知道會破壞環(huán)境，但就是不自覺地處理好塑料袋。
你有吐痰的習慣嗎？有百分之六十的居民是隨地吐痰的，跟有百分之五的'孩子說這是一種時尚，會體現出一種“強人”的樣子，這反映了居民根本不理會環(huán)保。
以上反映的問題是我們應該去解決的一些嚴重的問題，她會反映一個社會的不良精神風貌，所以，我提出以下幾點建議：
（1）社區(qū)應對所轄的區(qū)域加強管制，加強環(huán)保行為的實行。
（2）提高居民的文明意識，社區(qū)要以身作則，帶領居民一起提倡環(huán)保。
（3）在路上多設置一些垃圾桶，以便居民投放垃圾而不造成垃圾到處是的現象。
（4）讓居民學會利用垃圾袋，處理好塑料袋，盡量少用塑料袋，提倡使用布袋等其他不對環(huán)境造成傷害的物質構成的袋子。
（5）以身作則，社區(qū)不帶頭隨地吐痰，對于隨地吐痰的人做一定的懲罰。
通過這次調查研究，我發(fā)現小區(qū)對于環(huán)境保護并沒有大力提倡。并不是所有人都養(yǎng)不成保護環(huán)境的良好習慣，只要社區(qū)讓居民有了自覺性，那么一個嶄新的小區(qū)就會展現在我們面前。一切皆有可能，只要我們的信念堅定。我們共同的家園需要我們共同的努力，而不是靠單個的人來完成的，讓我們大家手牽手共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
環(huán)境保護的研究性報告篇十八
公眾對城市環(huán)境保護滿意率是城市環(huán)境綜合整治定量考核中的一項重要指標。該項指標由國家統(tǒng)計局各級調查隊，按照國家統(tǒng)計局城市調查規(guī)范進行的專項抽樣調查。此次調查主要涉及空氣污染、水污染、噪聲污染、垃圾處理及環(huán)保教育等方面，旨在了解公眾對大氣環(huán)境質量、飲用水水質滿意率及公眾對政府環(huán)境保護工作滿意率。此項調查的主要目的是為國家環(huán)保部考核各城市環(huán)境綜合整治定量考核提供依據，了解公眾對環(huán)境保護工作滿意程度和對城市環(huán)境質量的滿意程度，同時進一步了解公眾環(huán)保意識的強弱和參與程度。
根據國家調查方案要求，阿左旗城調隊制定了切合阿左旗實際、可行的調查方案，并組織調查員進行了調查前培訓。調查中嚴格按照方案選擇能代表阿左旗環(huán)境的時間段進行入戶訪問，調查采用pps隨機抽樣方法抽取樣本，于20xx年1月抽中了阿左旗10個社區(qū)共400戶居民家庭進行調查，收回有效調查樣本400份。詳細了解了“空氣污染、水污染、噪聲污染、垃圾污染、環(huán)保教育宣傳”等環(huán)境保護方面的滿意率情況。
調查數據經國家統(tǒng)計局內蒙古調查總隊按照調查指標評分辦法進行匯總和反饋，得出如下結果：
（一）調查樣本基本情況：阿左旗本次調查的400個樣本戶中，男性197名，占49.25%；女性203名，占50.75%。年齡在18-35歲的140名，占35%，年齡在36-55歲的187名，占46.83%，年齡在56-65歲的73名，占18.17%。符合調查要求，具有一定的.代表性。
（二）調查結果。
根據國家統(tǒng)計局所規(guī)定的調查指標評分辦法，調查數據表明，我旗公眾對城市環(huán)境保護工作總體滿意率為84.0%，比上年提高了1.3個百分點。公眾對阿左旗城市的空氣污染、水污染、噪聲污染方面的滿意率略高于垃圾污染和環(huán)保宣傳教育方面。各個單項問題比較，“對本旗空氣質量是否滿意”、“市政府對環(huán)境保護工作是否重視”得分較高，分別為89.4%、87.4%。“本旗公眾的環(huán)保意識如何”“本旗治理環(huán)境臟亂差的效果是否滿意”相對較低，分別為78.1%、80.8%，說明公眾環(huán)保意識有待加強，對環(huán)境臟亂差的治理還需加強。
綜合空氣污染的各個方面，公眾對本旗空氣污染控制的滿意率為86.13%，比上年提高1.65個百分點。其中，公眾對本旗空氣質量滿意率頗高，為89.4%。調查數據表明，公眾對本旗空氣質量和政府在治理空氣污染方面所做的積極努力予以高度肯定，希望政府在控制工業(yè)廢氣、汽車尾氣、建筑施工運輸揚塵方面進一步加強管理，最大限度減少上述污染。
公眾對本旗水污染控制與治理的滿意率為86.53%，比上年提高1.38個百分點。其中對治理工業(yè)廢水的滿意率較高，為87.0%。對飲用水源的保護滿意率為86.5%；對河流、湖泊和其他景觀水體治理滿意率為86.3%。這一調查結果表明，公眾普遍認為本旗飲用水源地保護良好，全旗河流、湖泊和其他景觀水體水質狀況令人滿意，旗委、政府在治理水污染方面監(jiān)管有力。
噪聲污染方面的四個問題中，公眾對娛樂噪聲、生活噪聲、建筑噪聲滿意率相對較低。盡管政府在噪聲污染整治處理方面采取了多方措施，尤其加大了建筑業(yè)、工業(yè)產生噪聲的整治力度，但是隨著人民群眾生活水平提高，住房、交通設施的改觀，產生噪聲的源頭也大大增多，加大了對噪聲污染控制的難度。
問卷調查結果表明，阿左旗公眾對本旗垃圾治理效果滿意率為82.5%，比上年提高1.47個百分點。其中，公眾對生活垃圾收集的效果滿意率為82.4%；對治理環(huán)境衛(wèi)生臟亂差的效果滿意率為80.8%；對工業(yè)、建筑業(yè)垃圾的處理效果滿意率為84.3%。這一結果表明本旗在垃圾污染治理方面取得了顯著成績，公眾普遍認為城市環(huán)境干凈整潔，但建筑垃圾、生活垃圾的處理仍需加強。
老百姓對政府重視環(huán)境保護工作和宣傳教育工作取得的成效表示滿意，但公眾的環(huán)保意識尚需提高。調查數據表明，公眾對旗委、政府重視環(huán)境保護總體工作的滿意率為83.3%，其中對本旗的環(huán)保宣傳教育工作滿意率為84.7%；公眾認為居民的環(huán)保意識有待進一步提高，此項的滿意率較低，僅為78.1%。這一結果表明，本旗應在環(huán)保宣傳教育方面高度重視，積極落實，聯(lián)系實際，深入群眾.有關部門應繼續(xù)著力增強公眾環(huán)保意識，提高環(huán)保自覺性和主動性。
環(huán)境保護的研究性報告篇一
俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位?？梢?，“衣著”在人們的日常生活、社會交際中扮演著何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體現了人類對美的追求，更作為社會文化的一種載體，不同的服飾打扮還可以從側面反映出不同的社會背景和文化。從遠古時代的人類用樹葉獸皮遮羞保暖，到當今社會講究時尚、潮流、個性的流行服飾，人類的服飾演變歷程怎樣？它又是怎樣影響、改變人們生活與觀念的？當代的中學生對穿著打扮的追求和看法又是什么？我們將帶著這一系列的問題，追尋我國服飾文化史，領略中華服飾文化的精髓與博大。希望通過我們的研究，制訂出一個可行方案，宣傳服飾文化，讓服飾文化引起更多當代中學生的關注，使他們對穿著打扮的追求有更高更新的認識與品味，讓他們的穿著打扮展現出當代中學生動人的風采。
預期成果。
體驗、調查分析報告、論文。
研究方法。
通過查閱書籍、報刊雜志、互聯(lián)網、問卷調查、實地考察等形式，在老師的指導下，結合自己的基礎知識、能力，收集有關資料，撰寫相關論文。
活動計劃。
任務分工：由于人數有限，所以全組全過程參與。
活動計劃：
第一階段（第3周）：參加課題研究培訓，開好開題會，制訂課題研究方案。
第二階段（第4—10周）：通過各種有效途徑搜集中國古今服飾文化的有關資料，并整理分析資料。
第三階段（第11周）：對我校高一年級的學生對穿著打扮追求與認識的問卷調查，整理分析調查數據。
第四階段（第12—13周）：總結課題研究工作，撰寫和修改課題研究報告。準備相關驗收材料，完成有關結題驗收的準備工作，申請課題鑒定、驗收。
可行性分析：
人員條件：我們對這個課題充滿著濃厚的興趣,這將會使我們更加熱情地投入到活動中去,盡自己最大的力量完成好這門課程.
我們的成員中有一名是團支書,這將使我們的活動開展得更加順利.本組成員團結互助,善于分工合作,這也將促使我們的活動更加迅速的完成.
物質條件：我們家中都有電腦,上網查找資料較為方便。
時間條件：現在下午一般都是三節(jié)課后就放學了,所以我們聚在一起的時間很充裕;同時,課間,中午和月假的時間我們也都可以利用.
總結：：對我們來說,研究性學習本身就是一個全新的課題,同其他功課相比,它的學習范圍,內容和自由度都大大增強了.雖然開始大家都有點兒摸不著頭腦,但在我們的努力以及朱老師的精心輔導下,我們克服了困難,最終順利地完成了這次開題報告.
下面從三個方面談談我們的收獲和體會：
1.我們共進行了兩次開題論證.第一次論證時我們做得很不好,無論是形式還是內容,都很粗糙.看了另外兩組同學的展示,我們感到很沒面子,也有些不服氣.我們決定重新修改,完善一下,同時希望再有一次論證的機會.經過大家的共同努力,第二次論證我們做得非常好,不僅內容充實,而且做成了幻燈片的形式,視覺效果也很好,得到了其他同學和老師的一致好評由此我們感到,不是我們沒有能力,而是我們沒有全心全意地付出.只要肯做有心人,相信天下一定無難事――信心,是我們研究過程中的第一個收獲.
2.研究活動是一個團體活動,無論是制定研究框架還是具體實施,都需要幾個人共同討論決定,單靠個人的力量是無法完成,至少是不可能完善的.因此它在客觀上為我們創(chuàng)造了互相交流學習的機會.學會合作,學會取長補短,這是我們研究活動的又一個收獲.
3.通過此次活動我們也發(fā)現了自身存在的許多問題,比如說辦事拖拉,效率太低,對問題的理解不夠透徹等等,我們要在今后的活動中積極解決這些問題,解決問題的過程就是提高的過程.
教師評價：
1.研究小組的學生均能按要求完成研究工作.研究熱情高,有很強的集體榮譽感;研究過程扎實,能記錄下每一步的研究歷程;組員分工比較合理,基本能作到在研究過程中分工協(xié)作.總體來說,在規(guī)定的時間內,在小組的合作努力下成功完成了第一階段的工作,這是值得肯定和表揚的.
2.研究過程中也暴露出一些問題,比如：對研究的課題缺少整體上的宏觀把握,題目過空,過大,這也造成了學生的研究思路幾經周折才梳理清晰;在研究目的與意義上,語言較為空洞。
環(huán)境保護的研究性報告篇二
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
20xx年1月——20xx年9月，我們歷史組在高二年級文科班中深入進行了一次研究性學習的研究實驗工作，取得了較好的研究成果，是歷史科研究性學習的一次有益的探索與實踐。
20xx年9月——20xx年1月，我們召開了多次課題組會議，對在高二年級文科班中再深入進行研究性學習的研究實驗工作進行可行性論證，經過論證，我們認為是可行的，其原因有以下幾點：
1、高二年級文科班的學生素質較好。近幾年來，我校文科高考成績年年再創(chuàng)新高，在全市多次摘取文科桂冠，使我校文科類學生英才濟濟，匯聚一堂，高二年級文科班的學生素質較好為全校所公認。
2、高考改革的趨勢。20xx年廣東省高考（3+x+1）文理綜合試題第十九題（上海市中學生開展研究性學習題）是典型的研究性學習的考題；20xx年高考上海卷第37題（老山漢墓走出西域美女題）亦屬研究性學習的考題，這兩題的出臺代表了高考改革的方向，它表明研究性學習的考題在高考中開始出現，緊跟高考改革的方向，是高二年級文科班歷史教學的任務。
3、高二年級文科班的歷史課是我們課題組成員楊柳、周雪紅老師任教，這對于研究工作的進行較為便利。
4、班主任支持。這幾個班的班主任都較為支持，使得研究性學習的研究實驗工作得以順利進行。
考慮到高二年級沒有進行研究性學習的課時，我們只能利用歷史課及一些班會課時間進行動員。首先，請教科所蘇敏老師作專題報告（20xx年1月），向同學們介紹了國際國內研究性學習的最新動態(tài)，以及柳州市幾所中學研究性學習的發(fā)展情況，使同學們對研究性學習有了一個初步的了解，其次，請周梅莉老師進行具體的指導，使同學們明確研究性學習不僅是高考改革的方向，而且能夠鍛煉大家的學習、工作能力，是高中階段不可多得的一次鍛煉機會。最后，楊柳、周雪紅老師利用本班歷史課時間向同學們介紹了研究性學習的主要方法及研究程序，布置了研究性學習的具體任務。考慮到高二年級沒有進行研究性學習的課時，這一任務只能利用寒假時間進行，所以，我們把研究性學習的任務以寒假作業(yè)（作業(yè)全文另存）的方式布置下去，要求學生在放假前將研究性學習的準備工作做好，放假時進行研究，開學后再整理研究成果。
在將寒假作業(yè)布置下去后，我們著手進行研究性學習的準備工作——組建課題組，制定研究方案。首先，我們組織學生組成課題組，規(guī)定1——5人一組，在自愿的基礎上選舉產生組長，由組長負責小組成員的分工以及與指導老師的聯(lián)絡等，并負責將研究課題和本組成員名單交給老師。小組成員共同制定研究課題，在研究過程中，既分工負責，又相互配合，體現全體成員分工與合作的統(tǒng)一。其次，為了把握研究方向，保證進度和質量，我們要求學生制定研究方案，其內容包括課題的名稱，課題研究的主要內容，研究的方法和時間進程，小組成員的分工，預期的研究成果及表現形式等，并規(guī)定了研究方案交給老師的時間。最后，進行開題論證工作，研究方案交上來后，我們組織了開題評審會，對每個組的“課題研究方案”進行開題評審(開題評審會記錄另存)。為此，我們制訂了詳細的評分細則，內容有課題組所選（擬）課題的意義、課題組所選（擬）課題的可行性、課題組所選（擬）課題采用的研究方法的恰當程度、課題組對所選（擬）課題的設想的合理程度、課題組成員陳述課題及回答問題的語言組織及表達能力等幾項，依據這一評分細則對學生的課題進行了評分，好的研究方案建議學生保留，不合格的課題要重新準備后再通過開題評審，在此基礎上，開始了研究性學習的實施階段。
在組建課題組，制定研究方案并通過開題論證之后，我們開始了研究性學習的實施階段。這一階段，由于沒有課時，我們要求學生用寒假時間自主進行研究，我們教師著手進行指導工作。我們指導學生進行資料的收集工作。我們首先指導學生在研究過程中進行分工合作，由小組長負責小組成員的分工，各司其職，各負其責，互相配合進行資料的收集工作。其次，我們給學生講解了進行資料收集工作的方法：1、通過媒體搜集資料。我們指導學生通過媒體搜集資料，如互聯(lián)網、圖書館、音像制品、電視、報刊、廣播等媒體，都是較好的搜集資料的媒體。2、實地考察。我們指導學生進行實地考察，由同學們親自到現場勘察，采集相關素材，并提出有條件的同學可以帶照相機、攝像機進行攝影攝像，并將資料輸入計算機。由于沒有課時，只能在假期進行這一工作，所以我們提出必須要在家長陪同下前往并注意安全問題。3、有條件的同學可以到相關部門（如旅游局、旅行社、博物館等單位）搜集相關資料。其實，搜集資料的途徑很多，可謂條條道路通羅馬，除上面的途徑外，還可借助父母的關系，找到調查對象進行座談；借助社會關系，訪問不同層面的調查對象等等。在搜集到相關資料后，一定要注意原始資料（包括文字、圖片、圖像等）的保存，有條件的同學最好將資料輸入計算機保存。
20xx年3月，寒假結束了，同學們帶著原始資料回到了校園，我們首先指導他們進行資料的整理工作。同學們搜集到的資料形式多種多樣，不僅有文字資料，還有數據資料、圖片資料、音像資料、軟件資料等。我們組織學生以小組為單位，對搜集到的資料信息進行分類、歸納、整理和提煉，確定總結的內容，選擇最合適、最能反映研究成果的形式，得出研究成果。同學們有的寫出了研究論文，有的寫出了調查報告，有的整理出頗有分量的研究筆記，還有的提交了大量的相片、軟件等，取得成果共記42項（大量成果另存，成果一覽表附后）。我們指導他們在整理資料的基礎上，將所得成果輸入電腦制作成powerpoint課件,我們選取了一部分優(yōu)秀成果，在20xx年6月進行了研究成果展示，黃明旻、張超、楊秋慧、胡賓等同學展示了他們制作的課件，對此，我們還進行了現場攝影、攝像（相片、錄像帶另存），這次展示，取得了圓滿成功。
我校歷史組“研究性學習”課題組組建三年了，在我們的共同努力下，研究性學習的研究實驗工作取得了重大進展，通過這一階段的探索和實踐，我們取得了豐碩的成果。當然，我們還有很多工作要做，還需要不斷地探索和鉆研，還希望能夠有更多的機會到兄弟學校學習，不斷補充和完善自己，以提高“研究性學習”的水平。
個人簡介。
楊柳，1991年畢業(yè)于華中師范大學歷史系，1997年獲中學一級教師職稱，20xx年1月取得研究生課程進修班結業(yè)證書。她長期從事高中歷史教學工作，多次帶領學生參加高中歷史會考、高考，成績突出；擅長歷史教學及教研活動，任教十余年，有數篇論文獲各種獎勵，有數篇論文發(fā)表于各級刊物中，其中《中國古代對外關系史的幾個問題》一文榮獲《中學歷史教學參考》雜志社第二屆“全國當代歷史教學優(yōu)秀論文”評選一等獎，并發(fā)表于《中學歷史教學參考——全國當代歷史教學探索（第二輯）》，《高二歷史會考復習指導的二個體會》一文入選《中華教育文選》一書,《研究性學習對教師的挑戰(zhàn)》發(fā)表于《中國教育》20xx年第一期。
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，是素質教育的重要目標。中學實踐活動課的開展，是貫徹這種教育目標的一種重要方式。上個世紀以來，許多學校都對此作了積極而富有成效的探索，在新課改的教材中，各科也安排了有關探究性學習的課程。
我校是一所農村中學，軟硬件都相對落后，學生基本都來自于農村，他們不如城里的同齡人見多識廣，獨生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境，使他們缺乏自信，也缺乏對周圍人事的關心。我校實行雙休日，對距家較遠而不能回去的寄宿生而言，往往有大量時間可以支配，作為班主任正好可以適時引導學生開展一些有意義的研究性活動。
開展研究性學習，對我校老師和學生都是一個挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學習案例后，結合我校實際和學生實際，我將課題定為“校園·生活”。營造一個文明安全的校園，需要廣大師生的共同努力。只有引導學生用自己的眼睛去發(fā)現，才能使學生關愛自己的校園，了解自己的生活，才能更好地激發(fā)學生校園主人翁的意識，自覺遵守和維護校園文明，遠離危險，參與營造“平安校園”，同時，提高自己的學習能力和道德素質。
(一)課題目標。
1、認識到維護和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。
2、讓學生學會設計、收集和處理信息，學會合作、討論以及與他人的溝通，學會基本的調查研究方法。
3、培養(yǎng)學生熱愛校園，關愛他人。
(二)方案設計。
1、子課題的確立。
課題組成員為高一(7)班66名同學。在公布七個子課題后，由學生自由選擇研究內容，編成七個小組。每小組任命一名組長，再由組長組織成員共同討論本小組研究方案，然后進行分工實施。
1、學習培訓：對學生進行社會學研究方法(問卷法、訪談法、信息分析、撰寫報告等)指導。
2、分組討論，制定調查問卷并各復印30份。討論確定本組研究方案并進行調查。
3、各小組對資料進行整理分析討論，并撰寫調查報告。由班主任進行整體匯整。
4、課題總結。由班主任撰寫整體報告，并利用班會課，對學生的調查活動進行總結點評。
(一)紀律現狀與問題調查報告。
總體來說，我校大多數學生的紀律狀況良好，上課能夠認真聽講，尊敬師長，考試和作業(yè)過程中都有較強自主性。但也有11%的學生存在一些問題，如打飯插隊，上課玩手機或者睡覺現象等等。
問題存在原因主要是學生缺乏自律，同時和部分老師要求不嚴格也密切相關。
(二)學校衛(wèi)生現狀調查報告(大xx、李xx、蘇xx、紀xx等19人)。
對于寢室衛(wèi)生，有一半同學認為寢室衛(wèi)生間設計不合理。59%的同學認為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時，同學也坦承各班寢室垃圾能夠及時清理。
對于教室衛(wèi)生，高中部有近五成的班級達不到清潔要求。從調查結果來看，普遍原因是少數同學沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
對于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，絕大多數同學能夠將垃圾倒在指定場所，對校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意，但近七成的學生認為校園整體不是很清潔。
在調查中，我們發(fā)現，絕大多數同學都有較強的衛(wèi)生意識，能夠自覺維護校園和教、寢室衛(wèi)生，幾乎所有的學生都希望生活在一個清潔的校園環(huán)境中，并承認這對學習有影響。學生們對良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求，是學校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在，只要學校適當調整衛(wèi)生間布局，改善部分設施，加大宣傳，班級進一步加強對衛(wèi)生管理，并實施有效的監(jiān)督機制，一個清潔美麗的校園一定會展現在我們面前。
(三)我校安全情況調查(楊xx、陸xx、尹xx、吳xx、許xx等8人)。
圍繞安全問題，我們作了七個方面的調查。從調查結果來看，用電安全、運動安全和實驗安全整體較好，分別只有7%和3%的同學出現過意外(原因不詳)。
同學們意見較為集中的安全隱患有三個方面，一是校園丟失物品的情況較為嚴重，近一半學生承認丟失過物品或者有失竊經歷。二是在校園一些監(jiān)控死角，學生聚集吸煙情況普遍，有一半學生都知道這種情況存在;三是教學樓樓道照明情況有重大安全隱患，絕大多數同學對此表示不滿。只有1/5的學生認為無所謂。
為此，小組建議學校為教學樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時，對極少數學生攀爬圍墻的行為，進行監(jiān)督和制止。
(四)校園水電節(jié)約情況調查(陳xx、紀xx、桂xx、汪xx、吳xx、陳xx等6人)。
調查方式：問卷、訪談。
本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電，并有較強的環(huán)保意識，如利用洗臉水灑地、洗衣服;減少手機的使用，保持長期待機狀態(tài)等。但仍有少數同學在冬天用熱得快燒水現象，這既不安全，也不環(huán)保。希望學校加強環(huán)保宣傳，并制定相關的制度，讓高中生為社會、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻。
(五)教學情況調查(組長：田xx)。
調查方式：問卷、訪談。
85%的學生認為本校教師教學嚴謹，輔導認真，對學生較熱情。多數學生認為學校硬件設施配套齊全。但對老師的教學行為，仍有個別小問題存在。一是有部分老師經常在上課期間接聽手機;二是極少數老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過老師的體罰或者變相體罰。另外，也有學生反映教學樓漏雨，體育器材缺乏等問題。
建議學校對教師加強職業(yè)道德教育，進一步改善教學設施，力創(chuàng)和諧文明校園。
(六)校園飲食情況調查(查文x、高x、許x、陳x、桂x、桂x等9人)。
調查方式：問卷、訪談。
調查顯示，只有2%的同學對學校食堂滿意。91%的學生都有吃零食的習慣，還有少數學生有節(jié)食的不良習慣。
建議學校食堂適當調低飯菜價格，用黑板或者公告等形式進行飲食健康知識宣傳，引導學生養(yǎng)成科學的飲食習慣。
(七)學生課余時間安排情況調查(張xx、劉xx2人)。
調查顯示，在課余時間選擇運動的學生只有11%，60%的學生選擇休息，還有21%的學生仍然堅持學習。
從調查情況來看，絕大多數同學沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，相當一部分同學不懂得勞逸結合。調查結果還顯示，對于學生課余活動，沒有得到很好的引導，導致很多學生對這段時間的安排處于茫無頭緒的狀態(tài)。
希望各班加強對學生體育鍛煉的宣傳，學校和班主任要對學生課余時間安排進行科學引導。
1、我們從事任何事情，都要有團隊精神，相互合作，聽從隊長的指揮與安排，切不可一意孤行，我行我素，只樣只會拖累集體。
2、在這次活動中，我收獲了很多。它讓我了解了怎樣開展一項研究性活動，讓我知道了怎樣制作一份調查問卷，提高了我的動手能力。通過發(fā)放調查問卷，使我學會了大膽與別人交流。
3、平時在報刊上看到調查報告總是不以為然，只是隨意看上一眼，有時還會說：“什么嘛!不感興趣!”然后將它丟在一邊，卻沒有發(fā)現在這簡單的調查報告背后凝聚著多少人的汗水!今天才體會到一份調查報告的誕生是多么的不容易!
4、通過這次活動，我明白了：合作是成功的前提，安全是生命的基礎。
5、我們每進一個班級首先找班長，解釋此次活動的原因、目的，并自我介紹，他們都很樂意幫我們。
6、當我們進行走訪這一步驟時，成效不怎么明顯。有些被調查者為了自己的利益或名譽，不愿意據實相告，答案與事實背道而馳，所以，這次調查結果不怎么準確。
新中國成立60多年來，我國的環(huán)境保護事業(yè)取得了明顯的發(fā)展，但目前我國的環(huán)境形勢依然十分嚴峻。七大水系、部分湖泊和近岸海域污染仍然沒有得到有效控制：煤煙型為主的空氣污染仍十分嚴重;全國662個城市中，大部分城市地面水、大氣、城市垃圾及噪聲污染嚴重，地下水污染有逐年加重趨勢。從生態(tài)環(huán)境的總體看，一方保護多方破壞，建設的速度趕不上破壞的速度。森林、草原生態(tài)功能急劇衰退，土地退化問題突出;水生態(tài)平衡嚴重失調;自然災害日趨頻繁;生物多樣性銳減：畜禽養(yǎng)殖和農業(yè)資源污染嚴重;近岸海域污染嚴重，赤潮現象頻發(fā)。
浙江省經濟比較發(fā)達，環(huán)境問題尤為嚴重。政府部門也比較重視環(huán)境保護工作。1981年以來，浙江省先后制定了保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的8個地方性法規(guī)和15個行政規(guī)章。在實踐中逐步形成環(huán)境影響評價，三同時規(guī)定，排污收費、環(huán)境保護目標責任制，城市環(huán)境綜合整治定量考核、限期治理、總量控制、排污許可證、污染集中控制等環(huán)境管理制度和措施、工業(yè)污染防治取得明顯成效。全省生態(tài)村和生態(tài)農業(yè)試點已達100多個，其中蕭山市山一村、鄞縣上李家村、奉化市滕頭村先后榮獲聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予的全球500佳稱號。全省建立自然保護區(qū)22個，森林覆蓋率達到54.7%。全省環(huán)保系統(tǒng)共取得313項科研成果，其中18項獲省、部級科技進步獎。已建立了地面水、大氣、噪聲、酸雨監(jiān)測網絡和質量保證體系。大氣環(huán)境質量基本達到國家二級標準，但酸雨問題突出。我省干流水質基本穩(wěn)定，但平原河網地帶水污染嚴重，城市環(huán)境噪聲污染居高不下。我們還有很長的路要走，任重而道遠，必須更加努力，為我們美好的明天而努力!
同學們!我們只有一個地球，為了我們自己，為了我們的后代，從現在做起，從我做起，保護地球吧!
課題研究的背景及意義。
俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位?？梢?，“衣著”在人們的日常生活、社會交際中扮演著何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體現了人類對美的追求，更作為社會文化的一種載體，不同的服飾打扮還可以從側面反映出不同的社會背景和文化。從遠古時代的人類用樹葉獸皮遮羞保暖，到當今社會講究時尚、潮流、個性的流行服飾，人類的服飾演變歷程怎樣？它又是怎樣影響、改變人們生活與觀念的？當代的中學生對穿著打扮的追求和看法又是什么？我們將帶著這一系列的問題，追尋我國服飾文化史，領略中華服飾文化的精髓與博大。希望通過我們的研究，制訂出一個可行方案，宣傳服飾文化，讓服飾文化引起更多當代中學生的關注，使他們對穿著打扮的追求有更高更新的認識與品味，讓他們的穿著打扮展現出當代中學生動人的風采。
預期成果。
體驗、調查分析報告、論文。
研究方法。
通過查閱書籍、報刊雜志、互聯(lián)網、問卷調查、實地考察等形式，在老師的指導下，結合自己的基礎知識、能力，收集有關資料，撰寫相關論文。
活動計劃。
任務分工：由于人數有限，所以全組全過程參與。
活動計劃：
第一階段（第3周）：參加課題研究培訓，開好開題會，制訂課題研究方案。
第二階段（第4—10周）：通過各種有效途徑搜集中國古今服飾文化的有關資料，并整理分析資料。
第三階段（第11周）：對我校高一年級的學生對穿著打扮追求與認識的問卷調查，整理分析調查數據。
第四階段（第12—13周）：總結課題研究工作，撰寫和修改課題研究報告。準備相關驗收材料，完成有關結題驗收的準備工作，申請課題鑒定、驗收。
可行性分析：
人員條件：我們對這個課題充滿著濃厚的興趣,這將會使我們更加熱情地投入到活動中去,盡自己最大的力量完成好這門課程.
我們的成員中有一名是團支書,這將使我們的活動開展得更加順利.本組成員團結互助,善于分工合作,這也將促使我們的活動更加迅速的完成.
物質條件：我們家中都有電腦,上網查找資料較為方便。
時間條件：現在下午一般都是三節(jié)課后就放學了,所以我們聚在一起的時間很充裕;同時,課間,中午和月假的時間我們也都可以利用.
總結：：對我們來說,研究性學習本身就是一個全新的課題,同其他功課相比,它的學習范圍,內容和自由度都大大增強了.雖然開始大家都有點兒摸不著頭腦,但在我們的努力以及朱老師的精心輔導下,我們克服了困難,最終順利地完成了這次開題報告.
下面從三個方面談談我們的收獲和體會：
1.我們共進行了兩次開題論證.第一次論證時我們做得很不好,無論是形式還是內容,都很粗糙.看了另外兩組同學的展示,我們感到很沒面子,也有些不服氣.我們決定重新修改,完善一下,同時希望再有一次論證的機會.經過大家的共同努力,第二次論證我們做得非常好,不僅內容充實,而且做成了幻燈片的形式,視覺效果也很好,得到了其他同學和老師的一致好評由此我們感到,不是我們沒有能力,而是我們沒有全心全意地付出.只要肯做有心人,相信天下一定無難事――信心,是我們研究過程中的第一個收獲.
2.研究活動是一個團體活動,無論是制定研究框架還是具體實施,都需要幾個人共同討論決定,單靠個人的力量是無法完成,至少是不可能完善的.因此它在客觀上為我們創(chuàng)造了互相交流學習的機會.學會合作,學會取長補短,這是我們研究活動的又一個收獲.
3.通過此次活動我們也發(fā)現了自身存在的許多問題,比如說辦事拖拉,效率太低,對問題的理解不夠透徹等等,我們要在今后的活動中積極解決這些問題,解決問題的過程就是提高的過程.
教師評價：
1.研究小組的學生均能按要求完成研究工作.研究熱情高,有很強的集體榮譽感;研究過程扎實,能記錄下每一步的研究歷程;組員分工比較合理,基本能作到在研究過程中分工協(xié)作.總體來說,在規(guī)定的時間內,在小組的合作努力下成功完成了第一階段的工作,這是值得肯定和表揚的.
2.研究過程中也暴露出一些問題,比如：對研究的課題缺少整體上的宏觀把握,題目過空,過大,這也造成了學生的研究思路幾經周折才梳理清晰;在研究目的與意義上,語言較為空洞。
指導教師：xx。
組長：xx。
組員：xx。
一、研究方法：座談訪問。
二、明確目的：研究沙龍村產業(yè)結構變化，為優(yōu)化產業(yè)結構帶給推薦。
三、正文：
既然是調查產業(yè)結構，那么我們要先清楚產業(yè)結構到底是什么。
產業(yè)結構，亦稱國民經濟的部門結構。國民經濟各產業(yè)部門之間以及各產業(yè)部門內部的構成。社會生產的產業(yè)結構或部門結構是在一般分工和特殊分工的基礎上產生和發(fā)展起來的。研究產業(yè)結構，主要是研究生產資料和生活資料兩大部類之間的關系；從部門來看，主要是研究農業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)服務業(yè)等部門之間的關系，以及各產業(yè)部門的內部關系。簡而言之，就是第一產業(yè)、第二產業(yè)和第三產業(yè)。
而一般影響產業(yè)結構的因素為：
（1）需求結構；（2）資源供給結構；（3）科學技術因素；（4）國際經濟關系對產業(yè)結構的影響。
我們調查的主要是xx鎮(zhèn)沙龍村的產業(yè)結構變化。
沙龍村以第一產業(yè)的蔬菜種植為龍頭。而構成如此優(yōu)越的發(fā)展條件在于：
地理環(huán)境：土質肥沃；水質、空氣均到達國家無公害蔬菜種植標準；而沙龍村北鄰瀏東公路，南靠瀏陽河使得交通無比便利；（如圖）。
思想普及：由于建設新農村政策及村委會的宣傳領導，使農民也普遍構成一種概念；
物質條件：因為免收農業(yè)稅政策，機械、肥料有帶給和補貼，所以大大提高農民的生產用心性，帶動發(fā)展。
由于以上如此之多、各個方面的優(yōu)勢條件存在，使得原本名不見經傳的小村莊迅速發(fā)展成了社會主義新農村的模范村。以下是一張沙龍村蔬菜種植面積的發(fā)展條形圖。
備注：含復種面積。
據了解，20xx年沙龍村成為全國農業(yè)示范村，新農村建設走在全國前列，無公害蔬菜種植成為沙龍村的經濟發(fā)展的一大特色。20xx年人均收入為2800元，到20xx年人均收入到達7900元，同年，蔬菜總產值到達840萬元，到08年到達1560元，發(fā)展尤為迅猛。
同時我們還從村干部口中得知了沙龍村最新的動態(tài)：建立沙龍高科技生態(tài)農業(yè)發(fā)展有限公司。這引起了我們的好奇心，在我們的追問之下，了解到關于此模式的一系列資料，其優(yōu)點在于：
1、帶給新的種苗、農藥、肥料。由普通種苗改良為優(yōu)質種苗；由化學農藥升級為更加健康的生物農藥；由無機肥進化為有機肥，這一系列的措施保證了產品的質量。
2、帶給機械。目前沙龍村的勞動力輸出狀況分為3大塊：外出務工，一般為18——40歲；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)打工，一般為初高中畢業(yè)，具有必須文化基礎；留家種田，大多是40——65歲的勞動力。顯然大齡勞動力并不貼合如此大規(guī)模大做功的農業(yè)活動，而帶給機械有效的解決了這個矛盾，提高單位勞動力生產效率。
3、引進先進技術。如與湖南農大、農科院建立教科實習合作，在冰災后引進恒溫技術。
同時實行“公司+基地+農戶”的生產管理模式，改變了原先散戶型生產模式生產、產品不成規(guī)模、缺乏品牌效應的缺點，集中了勞動力、機械等，解決了勞動力緊缺的問題，規(guī)范了種子、肥料、農藥的管理，合理利用土地，提高了土地的利用價值。努力實現高效、科技、現代農業(yè)，開始具有樹立品牌意識。
其次沙龍村在第二產業(yè)方面以花炮、化工（高新技術為其他產業(yè)服務）、食品、塑料、農產品加工為主。第二產業(yè)產值達1.5億，占總產值34。平均增長值高于xx鎮(zhèn)（36%）。
在走訪了一些工廠之后，我們得到以下數據。
百年食品加工廠：
工人數：12人（初始8人）大多為女工純工人（少數幾天回家務農）。
年產值：-年50萬-年100萬。
人均收入：8000元人。
-有限公司:20——100多人純工人。
年產值：1億左右。
年收入：2萬4左右。
-生產廠：
年產值：-年200萬-年500萬。
人均收入：1萬2。
工人數：-年60人-年180人（半農半工）。
沙龍塑料生產廠：
年產值：-年115萬-年472萬。
人均收入：6000元（計件半農半工）。
透過資料的分析與實踐得出的感受，我們哦們得到如下答案：
1、沙龍村優(yōu)越的地理環(huán)境適宜發(fā)展農業(yè)；
2、堅持可持續(xù)發(fā)展觀，無公害蔬菜具有更大的發(fā)展?jié)摿εc可持續(xù)性；
3、農業(yè)往加工儲藏方向發(fā)展，需要工業(yè)的發(fā)展來幫忙實現機械化、現代化的農業(yè)。
所以，沙龍村的工業(yè)發(fā)展僅是農業(yè)發(fā)展的一個必然結果和作用條件，不能代替處于重要位置的農業(yè)。
而沙龍村發(fā)展的第三產業(yè)更是為了農業(yè)發(fā)展帶給條件。
為提高農民自身素質，村里堅持貫徹建設新農村的20字方針——生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風禮貌、村容整潔、管理民主。具體措施表此刻：建設農民新村，改造了2個小區(qū)；實行“三改”（水、廁、渠）；建立環(huán)保學校。
這為無公害蔬菜帶給配套設施，宣傳環(huán)保理念與思想，穩(wěn)定農民堅定的發(fā)展這條道路。
沙龍村雖然在第三產業(yè)發(fā)展方面已有基礎，但目前還并不完善。比如：有網頁，但緊缺網絡人才；大型蔬菜基地也缺少蔬菜檢測人員；蔬菜包裝會增加產品成本……而村領導也已意識到發(fā)展第三產業(yè)的重要性，做出了相應的舉措。如將招聘網絡人才作為了今年工作的一項重點。
xx鎮(zhèn)沙龍村以蔬菜種植業(yè)為代表的第一產業(yè)為主，第二產業(yè)為第一產業(yè)服務，第三產業(yè)的加強是第一產業(yè)構成品牌與優(yōu)勢的關鍵。
不能僅僅停留在第一產業(yè)上，應加快第三產業(yè)發(fā)展的步伐。完善基礎設施建設，開辟一條信息化的道路，建立將無公害蔬菜的路子做大、做寬，建立農機合作社及流通隊伍，構成品牌。優(yōu)化產業(yè)結構，要堅持科學發(fā)展觀，推進新農村建設，將無公害蔬菜為主的第一產業(yè)作為特色龍頭產業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展以花炮為主的第二產業(yè)，用心加快第三產業(yè)的步伐，以帶動第一、第二產業(yè)的發(fā)展，將產業(yè)結構健康穩(wěn)定地發(fā)展。
隨著社會的進步，經濟的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展，一種新的教育理念研究性學習隨之產生。這種新的學習方式注重學生學習的主體作用，以學生的自主性、探索性為基礎，從學生生活和社會生活中選取和確定主題，以個人和小組合作的方式，透過親身實踐獲取直接經驗，養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識解決實際問題的潛力。
1、研究動員、確定課題。
研究性學習是一種新的學習方法，學生對此比較陌生，所以活動的第一步即向學生介紹研究性學習這種新的學習方法及其優(yōu)點、特點、開展的過程，然后，結合學生的實際狀況。剛剛進入高一，所學知識較少，知識體系不夠完善，從而選取學生比較熟悉而又與之息息相關的水作為研究的課題。
2、制定方案，分組調查。
為了更充分的研究主題，根據我國環(huán)境污染的現狀，以及關于環(huán)境保護的一些熱點問題，經過師生的共同研究，把研究的課題細化為幾個子課題：
一水污染問題；
二水的凈化問題；
三飲水與健康；
四珍惜水資源。
班級成員自由組合分別承擔四個子課題。制定子課題的研究方案后，有小組成員查找和收集相關資料，為課題的研究尋求證據。
3、整理材料，交流信息，論證結果。
小組成員對資料進行歸類整理，篩選有用的材料，從多角度，以多種方式對相關課題進行具體的研究，同時針對有關問題小組之間進行交流研討，以求對其地研究更深入。
4、評價審核。
（1）各課題小組匯報研究狀況，展示研究成果，得出研究結論。
（2）撰寫實驗報告，構成有必須學術價值的論文或經驗。
首先進一步研究“人與環(huán)境”的基本內涵和外顯行為，再透過新一輪的教育教學實驗，探索中學地理教育中培養(yǎng)學生地理基本素質和基本技能的原則和方法。課題研究的基本資料如下：
不同的課題組采用不同的方式對本課題進行了系統(tǒng)地闡述。
介紹水污染的涵義、類型，并到馬家溝進行實地考察。拍攝的照片充分體現了馬家溝的污染狀況，并對馬家溝的水質進行測定，同時對解決水污染問題進行了系統(tǒng)地闡述。
從身邊說出，介紹水污染和浪費的現象，提出水危機的問題，漫畫設想未來的銀行存入的不是錢而是水，呼吁同學們珍惜和愛護水資源，強調透支水就是透支生命。
近些年來，在我國一些主要城市實行了空氣質量公報制度，此刻，就連普通的老百姓也有機會了解我們每一天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。
隨著人類社會進入嶄新的二十一世紀，世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入，各個國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式。“綠色社區(qū)”成為一個新的時尚名詞。環(huán)境狀況的嚴峻，呼喚著人們關注環(huán)境，參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點，它與生態(tài)建設、污染治理構成了完整的環(huán)境保護體系。
系統(tǒng)學習研究教育教學理論的基礎上，發(fā)揮本人探索性教學的特長，充分利用校園網絡和個人主頁資料，借助地理課堂教學和課外研討活動等形式，透過理論與實踐的緊密結合，用心探索培養(yǎng)中學生地理素養(yǎng)的方法。
主要研究方法為個案分析法、調查法和觀察法。
本課題的創(chuàng)新之處在于：
第一，選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學生地理素養(yǎng)，是中學地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題，探索其方法，是中學地理教育中實施素質教育的迫切需要，也是當前中學地理教學領域的一個新穎課題。
第二，大膽打破傳統(tǒng)的地理教學模式。課題研究中，務必以全新的教育教學理念為指導，采用生動活潑的課堂教學與豐富多彩的課外地理教育相結合的形式進行教育教學實踐。
第三，手段先進。利用校園網絡和個人主頁資料，給學生一個充分自主學習空間和用心思維的素材，強化培養(yǎng)學生實踐潛力和創(chuàng)新潛力，構成基本的地理素養(yǎng)。
研究成果的形式：
1、論文；
2、建立相關環(huán)境保護網站；
3、結題報告；
4、學生課題研究論文集；
由學校組織專家、教師給予鑒定。
1．20xx年9月－20xx年10月：相關教育教學理論的學習研究，閱讀參考文獻資料，制訂課題研究的實施方案。
2．20xx年10月：開始第一輪實驗。
3．20xx年10－12月：教學實驗，完善課題研究方案。
4．20xx年1月：完成第一輪實驗，提交中期成果：《》（論文）。
5．20xx年3月－20xx年5月：進行第二輪實驗。
環(huán)境保護的研究性報告篇三
組員：**。
一、研究方法：座談訪問。
二、明確目的：研究沙龍村產業(yè)結構變化，為優(yōu)化產業(yè)結構帶給推薦。
三、正文：
既然是調查產業(yè)結構，那么我們要先清楚產業(yè)結構到底是什么。
產業(yè)結構，亦稱國民經濟的部門結構。國民經濟各產業(yè)部門之間以及各產業(yè)部門內部的構成。社會生產的產業(yè)結構或部門結構是在一般分工和特殊分工的基礎上產生和發(fā)展起來的。研究產業(yè)結構，主要是研究生產資料和生活資料兩大部類之間的關系；從部門來看，主要是研究農業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)服務業(yè)等部門之間的關系，以及各產業(yè)部門的內部關系。簡而言之，就是第一產業(yè)、第二產業(yè)和第三產業(yè)。
而一般影響產業(yè)結構的因素為：
（1）需求結構；（2）資源供給結構；（3）科學技術因素；（4）國際經濟關系對產業(yè)結構的影響。
我們調查的主要是**鎮(zhèn)沙龍村的產業(yè)結構變化。
沙龍村以第一產業(yè)的蔬菜種植為龍頭。而構成如此優(yōu)越的發(fā)展條件在于：
地理環(huán)境：土質肥沃；水質、空氣均到達國家無公害蔬菜種植標準；而沙龍村北鄰瀏東公路，南靠瀏陽河使得交通無比便利；（如圖）。
思想普及：由于建設新農村政策及村委會的宣傳領導，使農民也普遍構成一種概念；
物質條件：因為免收農業(yè)稅政策，機械、肥料有帶給和補貼，所以大大提高農民的生產用心性，帶動發(fā)展。
由于以上如此之多、各個方面的優(yōu)勢條件存在，使得原本名不見經傳的小村莊迅速發(fā)展成了社會主義新農村的模范村。以下是一張沙龍村蔬菜種植面積的發(fā)展條形圖。
備注：含復種面積。
據了解，20**年沙龍村成為全國農業(yè)示范村，新農村建設走在全國前列，無公害蔬菜種植成為沙龍村的經濟發(fā)展的一大特色。20**年人均收入為2800元，到20**年人均收入到達7900元，同年，蔬菜總產值到達840萬元，到08年到達1560元，發(fā)展尤為迅猛。
同時我們還從村干部口中得知了沙龍村最新的動態(tài)：建立沙龍高科技生態(tài)農業(yè)發(fā)展有限公司。這引起了我們的好奇心，在我們的追問之下，了解到關于此模式的一系列資料，其優(yōu)點在于：
1、帶給新的種苗、農藥、肥料。由普通種苗改良為優(yōu)質種苗；由化學農藥升級為更加健康的生物農藥；由無機肥進化為有機肥，這一系列的措施保證了產品的質量。
2、帶給機械。目前沙龍村的勞動力輸出狀況分為3大塊：外出務工，一般為18——40歲；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)打工，一般為初高中畢業(yè)，具有必須文化基礎；留家種田，大多是40——65歲的勞動力。顯然大齡勞動力并不貼合如此大規(guī)模大做功的農業(yè)活動，而帶給機械有效的解決了這個矛盾，提高單位勞動力生產效率。
3、引進先進技術。如與湖南農大、農科院建立教科實習合作，在冰災后引進恒溫技術。
同時實行“公司+基地+農戶”的生產管理模式，改變了原先散戶型生產模式生產、產品不成規(guī)模、缺乏品牌效應的缺點，集中了勞動力、機械等，解決了勞動力緊缺的問題，規(guī)范了種子、肥料、農藥的管理，合理利用土地，提高了土地的利用價值。努力實現高效、科技、現代農業(yè)，開始具有樹立品牌意識。
其次沙龍村在第二產業(yè)方面以花炮、化工（高新技術為其他產業(yè)服務）、食品、塑料、農產品加工為主。第二產業(yè)產值達1.5億，占總產值34。平均增長值高于**鎮(zhèn)（36%）。
在走訪了一些工廠之后，我們得到以下數據。
百年食品加工廠：
工人數：12人（初始8人）大多為女工純工人（少數幾天回家務農）。
年產值：-年50萬-年100萬。
人均收入：8000元人。
-有限公司:20——100多人純工人。
年產值：1億左右。
年收入：2萬4左右。
-生產廠：
年產值：-年200萬-年500萬。
人均收入：1萬2。
工人數：-年60人-年180人（半農半工）。
沙龍塑料生產廠：
年產值：-年115萬-年472萬。
人均收入：6000元（計件半農半工）。
透過資料的分析與實踐得出的感受，我們哦們得到如下答案：
1、沙龍村優(yōu)越的地理環(huán)境適宜發(fā)展農業(yè)；
2、堅持可持續(xù)發(fā)展觀，無公害蔬菜具有更大的發(fā)展?jié)摿εc可持續(xù)性；
3、農業(yè)往加工儲藏方向發(fā)展，需要工業(yè)的發(fā)展來幫忙實現機械化、現代化的農業(yè)。
所以，沙龍村的工業(yè)發(fā)展僅是農業(yè)發(fā)展的一個必然結果和作用條件，不能代替處于重要位置的農業(yè)。
而沙龍村發(fā)展的第三產業(yè)更是為了農業(yè)發(fā)展帶給條件。
為提高農民自身素質，村里堅持貫徹建設新農村的20字方針——生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風禮貌、村容整潔、管理民主。具體措施表此刻：建設農民新村，改造了2個小區(qū)；實行“三改”（水、廁、渠）；建立環(huán)保學校。
這為無公害蔬菜帶給配套設施，宣傳環(huán)保理念與思想，穩(wěn)定農民堅定的發(fā)展這條道路。
沙龍村雖然在第三產業(yè)發(fā)展方面已有基礎，但目前還并不完善。比如：有網頁，但緊缺網絡人才；大型蔬菜基地也缺少蔬菜檢測人員；蔬菜包裝會增加產品成本……而村領導也已意識到發(fā)展第三產業(yè)的重要性，做出了相應的舉措。如將招聘網絡人才作為了今年工作的一項重點。
**鎮(zhèn)沙龍村以蔬菜種植業(yè)為代表的第一產業(yè)為主，第二產業(yè)為第一產業(yè)服務，第三產業(yè)的加強是第一產業(yè)構成品牌與優(yōu)勢的關鍵。
不能僅僅停留在第一產業(yè)上，應加快第三產業(yè)發(fā)展的步伐。完善基礎設施建設，開辟一條信息化的道路，建立將無公害蔬菜的路子做大、做寬，建立農機合作社及流通隊伍，構成品牌。優(yōu)化產業(yè)結構，要堅持科學發(fā)展觀，推進新農村建設，將無公害蔬菜為主的第一產業(yè)作為特色龍頭產業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展以花炮為主的第二產業(yè)，用心加快第三產業(yè)的步伐，以帶動第一、第二產業(yè)的發(fā)展，將產業(yè)結構健康穩(wěn)定地發(fā)展。
環(huán)境保護的研究性報告篇四
20xx年1月——20xx年9月，我們歷史組在高二年級文科班中深入進行了一次研究性學習的研究實驗工作，取得了較好的研究成果，是歷史科研究性學習的一次有益的探索與實踐。
20xx年9月——20xx年1月，我們召開了多次課題組會議，對在高二年級文科班中再深入進行研究性學習的研究實驗工作進行可行性論證，經過論證，我們認為是可行的，其原因有以下幾點：
1、高二年級文科班的學生素質較好。近幾年來，我校文科高考成績年年再創(chuàng)新高，在全市多次摘取文科桂冠，使我校文科類學生英才濟濟，匯聚一堂，高二年級文科班的學生素質較好為全校所公認。
2、高考改革的趨勢。20xx年廣東省高考（3+x+1）文理綜合試題第十九題（上海市中學生開展研究性學習題）是典型的研究性學習的考題；20xx年高考上海卷第37題（老山漢墓走出西域美女題）亦屬研究性學習的考題，這兩題的出臺代表了高考改革的方向，它表明研究性學習的考題在高考中開始出現，緊跟高考改革的方向，是高二年級文科班歷史教學的任務。
3、高二年級文科班的歷史課是我們課題組成員楊柳、周雪紅老師任教，這對于研究工作的進行較為便利。
4、班主任支持。這幾個班的班主任都較為支持，使得研究性學習的研究實驗工作得以順利進行。
考慮到高二年級沒有進行研究性學習的課時，我們只能利用歷史課及一些班會課時間進行動員。首先，請教科所蘇敏老師作專題報告（20xx年1月），向同學們介紹了國際國內研究性學習的最新動態(tài)，以及柳州市幾所中學研究性學習的發(fā)展情況，使同學們對研究性學習有了一個初步的了解，其次，請周梅莉老師進行具體的指導，使同學們明確研究性學習不僅是高考改革的方向，而且能夠鍛煉大家的學習、工作能力，是高中階段不可多得的一次鍛煉機會。最后，楊柳、周雪紅老師利用本班歷史課時間向同學們介紹了研究性學習的主要方法及研究程序，布置了研究性學習的具體任務?？紤]到高二年級沒有進行研究性學習的課時，這一任務只能利用寒假時間進行，所以，我們把研究性學習的任務以寒假作業(yè)（作業(yè)全文另存）的方式布置下去，要求學生在放假前將研究性學習的準備工作做好，放假時進行研究，開學后再整理研究成果。
在將寒假作業(yè)布置下去后，我們著手進行研究性學習的準備工作——組建課題組，制定研究方案。首先，我們組織學生組成課題組，規(guī)定1——5人一組，在自愿的基礎上選舉產生組長，由組長負責小組成員的分工以及與指導老師的聯(lián)絡等，并負責將研究課題和本組成員名單交給老師。小組成員共同制定研究課題，在研究過程中，既分工負責，又相互配合，體現全體成員分工與合作的統(tǒng)一。其次，為了把握研究方向，保證進度和質量，我們要求學生制定研究方案，其內容包括課題的名稱，課題研究的主要內容，研究的方法和時間進程，小組成員的分工，預期的研究成果及表現形式等，并規(guī)定了研究方案交給老師的時間。最后，進行開題論證工作，研究方案交上來后，我們組織了開題評審會，對每個組的“課題研究方案”進行開題評審(開題評審會記錄另存)。為此，我們制訂了詳細的評分細則，內容有課題組所選（擬）課題的意義、課題組所選（擬）課題的可行性、課題組所選（擬）課題采用的研究方法的恰當程度、課題組對所選（擬）課題的設想的合理程度、課題組成員陳述課題及回答問題的語言組織及表達能力等幾項，依據這一評分細則對學生的課題進行了評分，好的研究方案建議學生保留，不合格的課題要重新準備后再通過開題評審，在此基礎上，開始了研究性學習的實施階段。
在組建課題組，制定研究方案并通過開題論證之后，我們開始了研究性學習的"實施階段。這一階段，由于沒有課時，我們要求學生用寒假時間自主進行研究，我們教師著手進行指導工作。我們指導學生進行資料的收集工作。我們首先指導學生在研究過程中進行分工合作，由小組長負責小組成員的分工，各司其職，各負其責，互相配合進行資料的收集工作。其次，我們給學生講解了進行資料收集工作的方法：1、通過媒體搜集資料。我們指導學生通過媒體搜集資料，如互聯(lián)網、圖書館、音像制品、電視、報刊、廣播等媒體，都是較好的搜集資料的媒體。2、實地考察。我們指導學生進行實地考察，由同學們親自到現場勘察，采集相關素材，并提出有條件的同學可以帶照相機、攝像機進行攝影攝像，并將資料輸入計算機。由于沒有課時，只能在假期進行這一工作，所以我們提出必須要在家長陪同下前往并注意安全問題。3、有條件的同學可以到相關部門（如旅游局、旅行社、博物館等單位）搜集相關資料。其實，搜集資料的途徑很多，可謂條條道路通羅馬，除上面的途徑外，還可借助父母的關系，找到調查對象進行座談；借助社會關系，訪問不同層面的調查對象等等。在搜集到相關資料后，一定要注意原始資料（包括文字、圖片、圖像等）的保存，有條件的同學最好將資料輸入計算機保存。
20xx年3月，寒假結束了，同學們帶著原始資料回到了校園，我們首先指導他們進行資料的整理工作。同學們搜集到的資料形式多種多樣，不僅有文字資料，還有數據資料、圖片資料、音像資料、軟件資料等。我們組織學生以小組為單位，對搜集到的資料信息進行分類、歸納、整理和提煉，確定總結的內容，選擇最合適、最能反映研究成果的形式，得出研究成果。同學們有的寫出了研究論文，有的寫出了調查報告，有的整理出頗有分量的研究筆記，還有的提交了大量的相片、軟件等，取得成果共記42項（大量成果另存，成果一覽表附后）。我們指導他們在整理資料的基礎上，將所得成果輸入電腦制作成powerpoint課件,我們選取了一部分優(yōu)秀成果，在20xx年6月進行了研究成果展示，黃明旻、張超、楊秋慧、胡賓等同學展示了他們制作的課件，對此，我們還進行了現場攝影、攝像（相片、錄像帶另存），這次展示，取得了圓滿成功。
我校歷史組“研究性學習”課題組組建三年了，在我們的共同努力下，研究性學習的研究實驗工作取得了重大進展，通過這一階段的探索和實踐，我們取得了豐碩的成果。當然，我們還有很多工作要做，還需要不斷地探索和鉆研，還希望能夠有更多的機會到兄弟學校學習，不斷補充和完善自己，以提高“研究性學習”的水平。
個人簡介。
楊柳，1991年畢業(yè)于華中師范大學歷史系，1997年獲中學一級教師職稱，20xx年1月取得研究生課程進修班結業(yè)證書。她長期從事高中歷史教學工作，多次帶領學生參加高中歷史會考、高考，成績突出；擅長歷史教學及教研活動，任教十余年，有數篇論文獲各種獎勵，有數篇論文發(fā)表于各級刊物中，其中《中國古代對外關系史的幾個問題》一文榮獲《中學歷史教學參考》雜志社第二屆“全國當代歷史教學優(yōu)秀論文”評選一等獎，并發(fā)表于《中學歷史教學參考——全國當代歷史教學探索（第二輯）》，《高二歷史會考復習指導的二個體會》一文入選《中華教育文選》一書,《研究性學習對教師的挑戰(zhàn)》發(fā)表于《中國教育》20xx年第一期。
環(huán)境保護的研究性報告篇五
這個學期我們學習了一組關于環(huán)境保護的文章，而且觀看了電影20**有很深的體會和感受。我們小組在老師的指導下進行了一次調查周圍環(huán)境的綜合性學習活動。以當前我國的環(huán)境現狀進行調查.
研究意義。
過程。
我們小組對當前我國的環(huán)境狀況和用問卷的方式進行調查人們對于環(huán)境的的看法.想法和做法.
研究時間:20**.5.6-20**.6.3。
分析。
數據采集在下圖：
調查問卷。
親愛的朋友：
您好。
我們是昆明十二中研究性學習小組的成員，來調查關于我國環(huán)境保護的情況，請您協(xié)助完成問卷。本問卷不用署名。謝謝您的配合與幫助。
1、您覺得我國現在的環(huán)境狀況？
a、很好b、還好c、一般。
2、您覺得我國的環(huán)保工作到位嗎？
a、很合理b、還可以c、常常找不到或間隔太遠。
3、您會支持環(huán)?；顒訂幔?BR> a、會b、不會。
4、您在看見垃圾在地上您會？
a、把它撿起來b、有人這樣做才會c、當作沒看見。
5、您看到有人亂丟垃圾時您會上前制止,或是撿起丟到垃圾箱？
a、常常會b、偶爾會c、不會。
6、您會經常參加一些有關環(huán)境的公益活動嗎？
a、經常b、沒辦法時會c、偶爾。
7、您會特別關心我國的環(huán)境狀況？
a、不會b、有時會c、經常會。
8、您會對家人及朋友宣傳一些環(huán)保的知識嗎？
a、會b、不會c、偶爾會。
9、您會把保護環(huán)境落實到實際行動嗎？
a、不會b、會c、沒辦法時才會。
結論:。
我們共發(fā)放50份問卷，回收有效答卷48份，進行了數據分析，得出了初步的結論。
通過這次活動，我們得到了很多收獲：我們鍛煉了膽量，也鍛煉了和人交流的能力；明白了不僅要有保護環(huán)境的意識，而且還要有保護環(huán)境的實際行動；更懂得了保護我們人間天堂人人有責的道理。然后我們又對我國目前環(huán)境的狀況和我們該怎樣做在網上進行了資料的查找和整理.
結論;。
目前，我國的環(huán)境問題主要表現在：污染物排放量還相當大，遠遠高于環(huán)境的自凈力；工業(yè)污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復。在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置。我們應該認識到：保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產力。我們應該保護環(huán)境，否則人類會加速滅亡！
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是：熱愛自然，保護生態(tài)，改善環(huán)境。青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源，植綠護綠、抵制污染。青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動者。與和諧與共的人與自然關系理想狀態(tài)和境界相適應，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來說，要首先做到：珍愛生靈。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
8、水體污染9、海洋污染10、固體廢物污染。
環(huán)境保護的研究性報告篇六
20**年1月——20**年9月，我們歷史組在高二年級文科班中深入進行了一次研究性學習的研究實驗工作，取得了較好的研究成果，是歷史科研究性學習的一次有益的探索與實踐。
20**年9月——20**年1月，我們召開了多次課題組會議，對在高二年級文科班中再深入進行研究性學習的研究實驗工作進行可行性論證，經過論證，我們認為是可行的，其原因有以下幾點：
1、高二年級文科班的學生素質較好。近幾年來，我校文科高考成績年年再創(chuàng)新高，在全市多次摘取文科桂冠，使我校文科類學生英才濟濟，匯聚一堂，高二年級文科班的學生素質較好為全校所公認。
2、高考改革的趨勢。20**年廣東省高考（3+x+1）文理綜合試題第十九題（上海市中學生開展研究性學習題）是典型的研究性學習的考題；20**年高考上海卷第37題（老山漢墓走出西域美女題）亦屬研究性學習的考題，這兩題的出臺代表了高考改革的方向，它表明研究性學習的考題在高考中開始出現，緊跟高考改革的方向，是高二年級文科班歷史教學的任務。
3、高二年級文科班的歷史課是我們課題組成員楊柳、周雪紅老師任教，這對于研究工作的進行較為便利。
4、班主任支持。這幾個班的班主任都較為支持，使得研究性學習的研究實驗工作得以順利進行。
考慮到高二年級沒有進行研究性學習的課時，我們只能利用歷史課及一些班會課時間進行動員。首先，請教科所蘇敏老師作專題報告（20**年1月），向同學們介紹了國際國內研究性學習的最新動態(tài)，以及柳州市幾所中學研究性學習的發(fā)展情況，使同學們對研究性學習有了一個初步的了解，其次，請周梅莉老師進行具體的指導，使同學們明確研究性學習不僅是高考改革的方向，而且能夠鍛煉大家的學習、工作能力，是高中階段不可多得的一次鍛煉機會。最后，楊柳、周雪紅老師利用本班歷史課時間向同學們介紹了研究性學習的主要方法及研究程序，布置了研究性學習的具體任務?？紤]到高二年級沒有進行研究性學習的課時，這一任務只能利用寒假時間進行，所以，我們把研究性學習的任務以寒假作業(yè)（作業(yè)全文另存）的方式布置下去，要求學生在放假前將研究性學習的準備工作做好，放假時進行研究，開學后再整理研究成果。
在將寒假作業(yè)布置下去后，我們著手進行研究性學習的準備工作——組建課題組，制定研究方案。首先，我們組織學生組成課題組，規(guī)定1——5人一組，在自愿的基礎上選舉產生組長，由組長負責小組成員的分工以及與指導老師的聯(lián)絡等，并負責將研究課題和本組成員名單交給老師。小組成員共同制定研究課題，在研究過程中，既分工負責，又相互配合，體現全體成員分工與合作的統(tǒng)一。其次，為了把握研究方向，保證進度和質量，我們要求學生制定研究方案，其內容包括課題的名稱，課題研究的主要內容，研究的方法和時間進程，小組成員的分工，預期的研究成果及表現形式等，并規(guī)定了研究方案交給老師的時間。最后，進行開題論證工作，研究方案交上來后，我們組織了開題評審會，對每個組的“課題研究方案”進行開題評審(開題評審會記錄另存)。為此，我們制訂了詳細的評分細則，內容有課題組所選（擬）課題的意義、課題組所選（擬）課題的可行性、課題組所選（擬）課題采用的研究方法的恰當程度、課題組對所選（擬）課題的設想的合理程度、課題組成員陳述課題及回答問題的語言組織及表達能力等幾項，依據這一評分細則對學生的課題進行了評分，好的研究方案建議學生保留，不合格的課題要重新準備后再通過開題評審，在此基礎上，開始了研究性學習的實施階段。
在組建課題組，制定研究方案并通過開題論證之后，我們開始了研究性學習的'實施階段。這一階段，由于沒有課時，我們要求學生用寒假時間自主進行研究，我們教師著手進行指導工作。我們指導學生進行資料的收集工作。我們首先指導學生在研究過程中進行分工合作，由小組長負責小組成員的分工，各司其職，各負其責，互相配合進行資料的收集工作。其次，我們給學生講解了進行資料收集工作的方法：1、通過媒體搜集資料。我們指導學生通過媒體搜集資料，如互聯(lián)網、圖書館、音像制品、電視、報刊、廣播等媒體，都是較好的搜集資料的媒體。2、實地考察。我們指導學生進行實地考察，由同學們親自到現場勘察，采集相關素材，并提出有條件的同學可以帶照相機、攝像機進行攝影攝像，并將資料輸入計算機。由于沒有課時，只能在假期進行這一工作，所以我們提出必須要在家長陪同下前往并注意安全問題。3、有條件的同學可以到相關部門（如旅游局、旅行社、博物館等單位）搜集相關資料。其實，搜集資料的途徑很多，可謂條條道路通羅馬，除上面的途徑外，還可借助父母的關系，找到調查對象進行座談；借助社會關系，訪問不同層面的調查對象等等。在搜集到相關資料后，一定要注意原始資料（包括文字、圖片、圖像等）的保存，有條件的同學最好將資料輸入計算機保存。
20**年3月，寒假結束了，同學們帶著原始資料回到了校園，我們首先指導他們進行資料的整理工作。同學們搜集到的資料形式多種多樣，不僅有文字資料，還有數據資料、圖片資料、音像資料、軟件資料等。我們組織學生以小組為單位，對搜集到的資料信息進行分類、歸納、整理和提煉，確定總結的內容，選擇最合適、最能反映研究成果的形式，得出研究成果。同學們有的寫出了研究論文，有的寫出了調查報告，有的整理出頗有分量的研究筆記，還有的提交了大量的相片、軟件等，取得成果共記42項（大量成果另存，成果一覽表附后）。我們指導他們在整理資料的基礎上，將所得成果輸入電腦制作成powerpoint課件,我們選取了一部分優(yōu)秀成果，在20**年6月進行了研究成果展示，黃明旻、張超、楊秋慧、胡賓等同學展示了他們制作的課件，對此，我們還進行了現場攝影、攝像（相片、錄像帶另存），這次展示，取得了圓滿成功。
我校歷史組“研究性學習”課題組組建三年了，在我們的共同努力下，研究性學習的研究實驗工作取得了重大進展，通過這一階段的探索和實踐，我們取得了豐碩的成果。當然，我們還有很多工作要做，還需要不斷地探索和鉆研，還希望能夠有更多的機會到兄弟學校學習，不斷補充和完善自己，以提高“研究性學習”的水平。
個人簡介。
楊柳，1991年畢業(yè)于華中師范大學歷史系，1997年獲中學一級教師職稱，20**年1月取得研究生課程進修班結業(yè)證書。她長期從事高中歷史教學工作，多次帶領學生參加高中歷史會考、高考，成績突出；擅長歷史教學及教研活動，任教十余年，有數篇論文獲各種獎勵，有數篇論文發(fā)表于各級刊物中，其中《中國古代對外關系史的幾個問題》一文榮獲《中學歷史教學參考》雜志社第二屆“全國當代歷史教學優(yōu)秀論文”評選一等獎，并發(fā)表于《中學歷史教學參考——全國當代歷史教學探索（第二輯）》，《高二歷史會考復習指導的二個體會》一文入選《中華教育文選》一書,《研究性學習對教師的挑戰(zhàn)》發(fā)表于《中國教育》20**年第一期。
環(huán)境保護的研究性報告篇七
這個學期我們學習了一組關于環(huán)境保護的文章，而且觀看了電影有很深的體會和感受。我們小組在老師的指導下進行了一次調查周圍環(huán)境的綜合性學習活動。以當前我國的環(huán)境現狀進行調查.
研究意義。
過程。
我們小組對當前我國的環(huán)境狀況和用問卷的方式進行調查人們對于環(huán)境的的看法.想法和做法.
研究時間:20xx.5.6-20xx.6.3。
分析。
數據采集在下圖：
調查問卷。
親愛的朋友：
您好。
我們是昆明十二中研究性學習小組的成員，來調查關于我國環(huán)境保護的情況，請您協(xié)助完成問卷。本問卷不用署名。謝謝您的配合與幫助。
1、您覺得我國現在的環(huán)境狀況？
a、很好b、還好c、一般。
2、您覺得我國的環(huán)保工作到位嗎？
a、很合理b、還可以c、常常找不到或間隔太遠。
3、您會支持環(huán)?；顒訂幔?BR> a、會b、不會。
4、您在看見垃圾在地上您會？
a、把它撿起來b、有人這樣做才會c、當作沒看見。
5、您看到有人亂丟垃圾時您會上前制止,或是撿起丟到垃圾箱？
a、常常會b、偶爾會c、不會。
6、您會經常參加一些有關環(huán)境的公益活動嗎？
a、經常b、沒辦法時會c、偶爾。
7、您會特別關心我國的環(huán)境狀況？
a、不會b、有時會c、經常會。
8、您會對家人及朋友宣傳一些環(huán)保的知識嗎？
a、會b、不會c、偶爾會。
9、您會把保護環(huán)境落實到實際行動嗎？
a、不會b、會c、沒辦法時才會。
結論:。
我們共發(fā)放50份問卷，回收有效答卷48份，進行了數據分析，得出了初步的結論。
通過這次活動，我們得到了很多收獲：我們鍛煉了膽量，也鍛煉了和人交流的能力；明白了不僅要有保護環(huán)境的意識，而且還要有保護環(huán)境的實際行動；更懂得了保護我們人間天堂人人有責的道理。然后我們又對我國目前環(huán)境的狀況和我們該怎樣做在網上進行了資料的查找和整理.
結論;。
目前，我國的環(huán)境問題主要表現在：污染物排放量還相當大，遠遠高于環(huán)境的自凈力；工業(yè)污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復。在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置。我們應該認識到：保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產力。我們應該保護環(huán)境，否則人類會加速滅亡！
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是：熱愛自然，保護生態(tài)，改善環(huán)境。青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源，植綠護綠、抵制污染。青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動者。與和諧與共的人與自然關系理想狀態(tài)和境界相適應，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來說，要首先做到：珍愛生靈。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
8、水體污染9、海洋污染10、固體廢物污染。
環(huán)境保護的研究性報告篇八
新中國成立60多年來，我國的環(huán)境保護事業(yè)取得了明顯的發(fā)展，但目前我國的環(huán)境形勢依然十分嚴峻。七大水系、部分湖泊和近岸海域污染仍然沒有得到有效控制：煤煙型為主的空氣污染仍十分嚴重;全國662個城市中，大部分城市地面水、大氣、城市垃圾及噪聲污染嚴重，地下水污染有逐年加重趨勢。從生態(tài)環(huán)境的總體看，一方保護多方破壞，建設的速度趕不上破壞的速度。森林、草原生態(tài)功能急劇衰退，土地退化問題突出;水生態(tài)平衡嚴重失調;自然災害日趨頻繁;生物多樣性銳減：畜禽養(yǎng)殖和農業(yè)資源污染嚴重;近岸海域污染嚴重，赤潮現象頻發(fā)。
浙江省經濟比較發(fā)達，環(huán)境問題尤為嚴重。政府部門也比較重視環(huán)境保護工作。1981年以來，浙江省先后制定了保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的8個地方性法規(guī)和15個行政規(guī)章。在實踐中逐步形成環(huán)境影響評價，三同時規(guī)定，排污收費、環(huán)境保護目標責任制，城市環(huán)境綜合整治定量考核、限期治理、總量控制、排污許可證、污染集中控制等環(huán)境管理制度和措施、工業(yè)污染防治取得明顯成效。全省生態(tài)村和生態(tài)農業(yè)試點已達100多個，其中蕭山市山一村、鄞縣上李家村、奉化市滕頭村先后榮獲聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予的全球500佳稱號。全省建立自然保護區(qū)22個，森林覆蓋率達到54.7%。全省環(huán)保系統(tǒng)共取得313項科研成果，其中18項獲省、部級科技進步獎。已建立了地面水、大氣、噪聲、酸雨監(jiān)測網絡和質量保證體系。大氣環(huán)境質量基本達到國家二級標準，但酸雨問題突出。我省干流水質基本穩(wěn)定，但平原河網地帶水污染嚴重，城市環(huán)境噪聲污染居高不下。我們還有很長的路要走，任重而道遠，必須更加努力，為我們美好的明天而努力!
同學們!我們只有一個地球，為了我們自己，為了我們的后代，從現在做起，從我做起，保護地球吧!
環(huán)境保護的研究性報告篇九
區(qū)環(huán)境保護工作情況通報，深入南京華陽電氣有限公司、南京列車段潔源洗滌中心以及部分商業(yè)餐飲企業(yè)和居民住宅小區(qū)，實地視察了環(huán)保設施和排污情況，就進一步加強我區(qū)環(huán)境保護工作促進可持續(xù)發(fā)展，進行了認真座談分析?，F將調研視察的情況報告如下：
一、基本情況。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府十分重視環(huán)保工作，在大力推進經濟社會發(fā)展的同時，采取了一系列措施加強環(huán)境保護。環(huán)保職能部門緊緊圍繞全區(qū)中心任務和環(huán)保目標積極開展工作，環(huán)境綜合整治和管理水平不斷提高;區(qū)域環(huán)境質量進一步改善;行政執(zhí)法力度不斷加大;執(zhí)法隊伍形象進一步提升;環(huán)保管理機制不斷完善;社會環(huán)保意識進一步增強。
1、環(huán)境質量控制得到加強。僅20xx年，全區(qū)共檢查污染源880多家(次)，檢查水污染治理設施63臺(套)，確保各項污染治理設施正常運轉率達95%以上;對163項建設項目進行現場監(jiān)察，確?！叭瑫r”執(zhí)行率達100%;收集水、氣、聲各類監(jiān)測數據5478個，例行監(jiān)測數據2078個，監(jiān)督監(jiān)測數據3400個，質控數據961個，質控合格率達到100%;檢查廢水處理裝置38臺套次，檢查廢氣處理裝置75臺套次，確保排放達標率95%;環(huán)保監(jiān)測站順利通過省計量認證及新開項目室內環(huán)境質量、油煙等擴項評審考核，服務領域進一步拓展。
2、環(huán)境綜合整治力度加大。新創(chuàng)建的燕江園綠色社區(qū)順利通過考核驗收，北崮山、五所村等四個綠色社區(qū)通過復查。20xx年，于家巷幼兒園通過省級“創(chuàng)綠”驗收，三十九中、第二實驗小學通過市級“創(chuàng)綠”驗收。20xx年，投入資金110萬元完成6臺燃煤鍋爐及一批小茶爐清潔能源改造;投入25萬元資金對金陵新八村、新九村多家小餐飲店進行污染治理;投入60余萬元資金對區(qū)內10家堆場和工地揚塵進行限期治理和有效控制;對區(qū)內14家一級以上醫(yī)療單位廢物實行集中處置，處置率達100%。
3、環(huán)境管理和污染防治水平提高。工業(yè)廢水基本全面達標排放，全區(qū)34家工業(yè)廢水排放企業(yè)，全年排放廢水近40萬噸，達標率為95%。建設項目審批進一步規(guī)范，全年受理各類建設項目294個，許可建設項目266個，28個項目被否決。排污費征收指標超額完成，全年征收排污費282萬元，征收企業(yè)475家。
4、環(huán)境行政執(zhí)法力度加大。20xx年，共查處環(huán)境違法案件146件，結案84件，罰金42.28萬元，檢查工地472人次，查處違法施工54起，施工噪聲罰款27萬元。處理群眾投訴舉報，現場處理率、辦結率和規(guī)定時限回復率達100%，辦理滿意率達90%以上。
5、環(huán)境執(zhí)法行為不斷規(guī)范。注重加強執(zhí)法隊伍素質提高，狠抓執(zhí)法隊伍思想建設和業(yè)務培訓，強化內部監(jiān)督管理，嚴格規(guī)范執(zhí)法程序，量化目標任務考核，執(zhí)法隊伍素質明顯提升。
二、存在問題。
1、全民環(huán)保意識還不夠強。不同程度存在重經濟發(fā)展、輕環(huán)境保護觀念，在建設項目審批上存在“先上車、后補票”，甚至“不補票”的現象。一些排污企業(yè)的經營者，受經濟利益的驅使，擅自閑置或不配套環(huán)保設施，對環(huán)境造成污染。一些企業(yè)在環(huán)保工作上存在短期行為和馬虎應付思想，甚至回避環(huán)境保護義務和社會責任，污染治理的責任落實不到位，資金落實困難。
2、地區(qū)產業(yè)結構不盡合理。南京主城區(qū)大部分工業(yè)企業(yè)集中在下關，且產業(yè)水平總體比較低，經濟增長屬于粗放式，高排放污染企業(yè)多。一些引進的企業(yè)環(huán)保治理滯后。
3、區(qū)內污染整治任務繁重。餐飲業(yè)污染控制、燃煤鍋爐清潔能源改造、街巷木柴茶水爐的治理等等，經常出現反復，死灰復燃。區(qū)域基礎設施和相當部分居民生活居住條件較差，創(chuàng)建綠色社區(qū)工作難度較大。
4、全市環(huán)保硬性指標任務壓力大。企業(yè)排污費征收指標、環(huán)境違法行為查處罰款指標任務完成困難多。指標過高影響經濟發(fā)展環(huán)境，企業(yè)不愿承受;指標過低，完成不了任務，達不到處罰破壞污染環(huán)境的目的。
5、總體環(huán)保經費投入不足。市財政壓力大，環(huán)保隊伍人頭經費缺額近60萬元。財政對環(huán)保投入占dp比例還相對較低。環(huán)保創(chuàng)建經費缺乏，環(huán)保部門作為創(chuàng)建工作的組織者和協(xié)調者，承受了大量的人力、物力和資金壓力，需要市、區(qū)統(tǒng)籌安排。
6、全市環(huán)保配套設施不完善。污水管網不暢，基礎設施不完善。方家營城北污水處理廠在下關，但下關的城市污水卻很少進入處理廠處理。
三、幾點建議。
法規(guī)和環(huán)保知識的宣傳教育，讓全社會了解和懂得新時期加強環(huán)境保護的重要意義，讓環(huán)保走進社區(qū)、走進家庭，形成人人關心環(huán)保，人人參與環(huán)保，人人監(jiān)督環(huán)保的局面。
2、制定環(huán)保規(guī)劃，加強環(huán)境監(jiān)管。圍繞區(qū)“”規(guī)劃實施，制定我區(qū)環(huán)境保護專項規(guī)劃，科學合理地確定我區(qū)環(huán)境保護目標和任務。嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價制度，建設項目審批必須有環(huán)保部門參與，建設項目環(huán)保設施必須同時設計、同時施工、同時投產使用。嚴格執(zhí)行污染物排放總量控制制度，禁止無證和超總量排污，對不能穩(wěn)定達標或超總量的排污單位要嚴格實行限期治理或停產整治。嚴格執(zhí)行環(huán)保目標考核和責任追究制度，將目標層層落實到各有關部門，任務分解到各單位，實行年度考核、公布考核結果。下大力整治燃煤鍋爐、社區(qū)木柴茶水爐、小型餐飲業(yè)對環(huán)境污染的問題。
3、調整產業(yè)結構，改革環(huán)保辦法。下決心對一些低效益、高排放、重污染企業(yè)，通過新一輪城市規(guī)劃，進行搬遷、轉產和改造，引進和培育低消耗、高環(huán)保，有競爭實力的環(huán)保企業(yè)和企業(yè)集團，推動產業(yè)結構優(yōu)化升級，實現經濟發(fā)展與環(huán)境保護同步，改變“先污染后治理、邊污染邊治理”的狀況。運用市場機制促進環(huán)境保護，建立企業(yè)保護環(huán)境激勵機制，鼓勵社會資本參與污水、垃圾處理等基礎設施的建設和運營。全面實施城市污水、生活垃圾處理收費政策。
4、加大環(huán)保投入，完善環(huán)保設施。把環(huán)保投入作為財政支出的重點，加大對環(huán)境保護的支持，調整支出結構。加大污染防治和環(huán)保監(jiān)管能力建設的資金投入，環(huán)保投入增長幅度要與經濟增長速度相協(xié)調，解決好環(huán)保部門“收支兩條線”問題，引導社會資金參與環(huán)保基礎設施和有關環(huán)保工作投入。加強污染防治和環(huán)境公共設施建設，重點解決污水管網和生活垃圾收運設施的配套和完善，力爭下關城市污水管網全部與方家營城北污水處理廠聯(lián)網。
5、加強隊伍建設，提高監(jiān)管能力。進一步加強環(huán)保隊伍思想作風建設和業(yè)務能力建設，強化業(yè)務培訓，促進人員素質和能力的提高。建立先進的環(huán)境監(jiān)測和應急體系，準確預警各類環(huán)境突發(fā)事件。提高對污染源和環(huán)境質量的監(jiān)測水平，提高突發(fā)環(huán)境事件的處置能力。
區(qū)環(huán)境保護工作情況通報，深入南京華陽電氣有限公司、南京列車段潔源洗滌中心以及部分商業(yè)餐飲企業(yè)和居民住宅小區(qū)，實地視察了環(huán)保設施和排污情況，就進一步加強我區(qū)環(huán)境保護工作促進可持續(xù)發(fā)展，進行了認真座談分析?，F將調研視察的情況報告如下：
一、基本情況。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府十分重視環(huán)保工作，在大力推進經濟社會發(fā)展的同時，采取了一系列措施加強環(huán)境保護。環(huán)保職能部門緊緊圍繞全區(qū)中心任務和環(huán)保目標積極開展工作，環(huán)境綜合整治和管理水平不斷提高;區(qū)域環(huán)境質量進一步改善;行政執(zhí)法力度不斷加大;執(zhí)法隊伍形象進一步提升;環(huán)保管理機制不斷完善;社會環(huán)保意識進一步增強。
1、環(huán)境質量控制得到加強。僅20xx年，全區(qū)共檢查污染源880多家(次)，檢查水污染治理設施63臺(套)，確保各項污染治理設施正常運轉率達95%以上;對163項建設項目進行現場監(jiān)察，確?！叭瑫r”執(zhí)行率達100%;收集水、氣、聲各類監(jiān)測數據5478個，例行監(jiān)測數據2078個，監(jiān)督監(jiān)測數據3400個，質控數據961個，質控合格率達到100%;檢查廢水處理裝置38臺套次，檢查廢氣處理裝置75臺套次，確保排放達標率95%;環(huán)保監(jiān)測站順利通過省計量認證及新開項目室內環(huán)境質量、油煙等擴項評審考核，服務領域進一步拓展。
2、環(huán)境綜合整治力度加大。新創(chuàng)建的燕江園綠色社區(qū)順利通過考核驗收，北崮山、五所村等四個綠色社區(qū)通過復查。20xx年，于家巷幼兒園通過省級“創(chuàng)綠”驗收，三十九中、第二實驗小學通過市級“創(chuàng)綠”驗收。20xx年，投入資金110萬元完成6臺燃煤鍋爐及一批小茶爐清潔能源改造;投入25萬元資金對金陵新八村、新九村多家小餐飲店進行污染治理;投入60余萬元資金對區(qū)內10家堆場和工地揚塵進行限期治理和有效控制;對區(qū)內14家一級以上醫(yī)療單位廢物實行集中處置，處置率達100%。
3、環(huán)境管理和污染防治水平提高。工業(yè)廢水基本全面達標排放，全區(qū)34家工業(yè)廢水排放企業(yè)，全年排放廢水近40萬噸，達標率為95%。建設項目審批進一步規(guī)范，全年受理各類建設項目294個，許可建設項目266個，28個項目被否決。排污費征收指標超額完成，全年征收排污費282萬元，征收企業(yè)475家。
4、環(huán)境行政執(zhí)法力度加大。20xx年，共查處環(huán)境違法案件146件，結案84件，罰金42.28萬元，檢查工地472人次，查處違法施工54起，施工噪聲罰款27萬元。處理群眾投訴舉報，現場處理率、辦結率和規(guī)定時限回復率達100%，辦理滿意率達90%以上。
5、環(huán)境執(zhí)法行為不斷規(guī)范。注重加強執(zhí)法隊伍素質提高，狠抓執(zhí)法隊伍思想建設和業(yè)務培訓，強化內部監(jiān)督管理，嚴格規(guī)范執(zhí)法程序，量化目標任務考核，執(zhí)法隊伍素質明顯提升。
二、存在問題。
1、全民環(huán)保意識還不夠強。不同程度存在重經濟發(fā)展、輕環(huán)境保護觀念，在建設項目審批上存在“先上車、后補票”，甚至“不補票”的現象。一些排污企業(yè)的經營者，受經濟利益的驅使，擅自閑置或不配套環(huán)保設施，對環(huán)境造成污染。一些企業(yè)在環(huán)保工作上存在短期行為和馬虎應付思想，甚至回避環(huán)境保護義務和社會責任，污染治理的責任落實不到位，資金落實困難。
2、地區(qū)產業(yè)結構不盡合理。南京主城區(qū)大部分工業(yè)企業(yè)集中在下關，且產業(yè)水平總體比較低，經濟增長屬于粗放式，高排放污染企業(yè)多。一些引進的企業(yè)環(huán)保治理滯后。
3、區(qū)內污染整治任務繁重。餐飲業(yè)污染控制、燃煤鍋爐清潔能源改造、街巷木柴茶水爐的治理等等，經常出現反復，死灰復燃。區(qū)域基礎設施和相當部分居民生活居住條件較差，創(chuàng)建綠色社區(qū)工作難度較大。
4、全市環(huán)保硬性指標任務壓力大。企業(yè)排污費征收指標、環(huán)境違法行為查處罰款指標任務完成困難多。指標過高影響經濟發(fā)展環(huán)境，企業(yè)不愿承受;指標過低，完成不了任務，達不到處罰破壞污染環(huán)境的目的。
5、總體環(huán)保經費投入不足。市財政壓力大，環(huán)保隊伍人頭經費缺額近60萬元。財政對環(huán)保投入占dp比例還相對較低。環(huán)保創(chuàng)建經費缺乏，環(huán)保部門作為創(chuàng)建工作的組織者和協(xié)調者，承受了大量的人力、物力和資金壓力，需要市、區(qū)統(tǒng)籌安排。
6、全市環(huán)保配套設施不完善。污水管網不暢，基礎設施不完善。方家營城北污水處理廠在下關，但下關的城市污水卻很少進入處理廠處理。
三、幾點建議。
法規(guī)和環(huán)保知識的宣傳教育，讓全社會了解和懂得新時期加強環(huán)境保護的重要意義，讓環(huán)保走進社區(qū)、走進家庭，形成人人關心環(huán)保，人人參與環(huán)保，人人監(jiān)督環(huán)保的局面。
2、制定環(huán)保規(guī)劃，加強環(huán)境監(jiān)管。圍繞區(qū)“”規(guī)劃實施，制定我區(qū)環(huán)境保護專項規(guī)劃，科學合理地確定我區(qū)環(huán)境保護目標和任務。嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價制度，建設項目審批必須有環(huán)保部門參與，建設項目環(huán)保設施必須同時設計、同時施工、同時投產使用。嚴格執(zhí)行污染物排放總量控制制度，禁止無證和超總量排污，對不能穩(wěn)定達標或超總量的排污單位要嚴格實行限期治理或停產整治。嚴格執(zhí)行環(huán)保目標考核和責任追究制度，將目標層層落實到各有關部門，任務分解到各單位，實行年度考核、公布考核結果。下大力整治燃煤鍋爐、社區(qū)木柴茶水爐、小型餐飲業(yè)對環(huán)境污染的問題。
3、調整產業(yè)結構，改革環(huán)保辦法。下決心對一些低效益、高排放、重污染企業(yè)，通過新一輪城市規(guī)劃，進行搬遷、轉產和改造，引進和培育低消耗、高環(huán)保，有競爭實力的環(huán)保企業(yè)和企業(yè)集團，推動產業(yè)結構優(yōu)化升級，實現經濟發(fā)展與環(huán)境保護同步，改變“先污染后治理、邊污染邊治理”的狀況。運用市場機制促進環(huán)境保護，建立企業(yè)保護環(huán)境激勵機制，鼓勵社會資本參與污水、垃圾處理等基礎設施的建設和運營。全面實施城市污水、生活垃圾處理收費政策。
4、加大環(huán)保投入，完善環(huán)保設施。把環(huán)保投入作為財政支出的重點，加大對環(huán)境保護的支持，調整支出結構。加大污染防治和環(huán)保監(jiān)管能力建設的資金投入，環(huán)保投入增長幅度要與經濟增長速度相協(xié)調，解決好環(huán)保部門“收支兩條線”問題，引導社會資金參與環(huán)?；A設施和有關環(huán)保工作投入。加強污染防治和環(huán)境公共設施建設，重點解決污水管網和生活垃圾收運設施的配套和完善，力爭下關城市污水管網全部與方家營城北污水處理廠聯(lián)網。
5、加強隊伍建設，提高監(jiān)管能力。進一步加強環(huán)保隊伍思想作風建設和業(yè)務能力建設，強化業(yè)務培訓，促進人員素質和能力的提高。建立先進的環(huán)境監(jiān)測和應急體系，準確預警各類環(huán)境突發(fā)事件。提高對污染源和環(huán)境質量的監(jiān)測水平，提高突發(fā)環(huán)境事件的處置能力。
環(huán)境保護的研究性報告篇十
組員：xx。
一、研究方法：座談訪問。
二、明確目的：研究沙龍村產業(yè)結構變化，為優(yōu)化產業(yè)結構帶給推薦。
三、正文：
既然是調查產業(yè)結構，那么我們要先清楚產業(yè)結構到底是什么。
產業(yè)結構，亦稱國民經濟的部門結構。國民經濟各產業(yè)部門之間以及各產業(yè)部門內部的構成。社會生產的產業(yè)結構或部門結構是在一般分工和特殊分工的基礎上產生和發(fā)展起來的。研究產業(yè)結構，主要是研究生產資料和生活資料兩大部類之間的關系；從部門來看，主要是研究農業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)服務業(yè)等部門之間的關系，以及各產業(yè)部門的內部關系。簡而言之，就是第一產業(yè)、第二產業(yè)和第三產業(yè)。
而一般影響產業(yè)結構的因素為：
（1）需求結構；（2）資源供給結構；（3）科學技術因素；（4）國際經濟關系對產業(yè)結構的影響。
我們調查的主要是xx鎮(zhèn)沙龍村的產業(yè)結構變化。
沙龍村以第一產業(yè)的蔬菜種植為龍頭。而構成如此優(yōu)越的發(fā)展條件在于：
地理環(huán)境：土質肥沃；水質、空氣均到達國家無公害蔬菜種植標準；而沙龍村北鄰瀏東公路，南靠瀏陽河使得交通無比便利；（如圖）。
思想普及：由于建設新農村政策及村委會的宣傳領導，使農民也普遍構成一種概念；
物質條件：因為免收農業(yè)稅政策，機械、肥料有帶給和補貼，所以大大提高農民的生產用心性，帶動發(fā)展。
由于以上如此之多、各個方面的優(yōu)勢條件存在，使得原本名不見經傳的小村莊迅速發(fā)展成了社會主義新農村的模范村。以下是一張沙龍村蔬菜種植面積的發(fā)展條形圖。
備注：含復種面積。
據了解，20xx年沙龍村成為全國農業(yè)示范村，新農村建設走在全國前列，無公害蔬菜種植成為沙龍村的經濟發(fā)展的一大特色。20xx年人均收入為2800元，到20xx年人均收入到達7900元，同年，蔬菜總產值到達840萬元，到08年到達1560元，發(fā)展尤為迅猛。
同時我們還從村干部口中得知了沙龍村最新的動態(tài)：建立沙龍高科技生態(tài)農業(yè)發(fā)展有限公司。這引起了我們的好奇心，在我們的追問之下，了解到關于此模式的一系列資料，其優(yōu)點在于：
1、帶給新的種苗、農藥、肥料。由普通種苗改良為優(yōu)質種苗；由化學農藥升級為更加健康的生物農藥；由無機肥進化為有機肥，這一系列的措施保證了產品的質量。
2、帶給機械。目前沙龍村的勞動力輸出狀況分為3大塊：外出務工，一般為18——40歲；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)打工，一般為初高中畢業(yè)，具有必須文化基礎；留家種田，大多是40——65歲的勞動力。顯然大齡勞動力并不貼合如此大規(guī)模大做功的農業(yè)活動，而帶給機械有效的解決了這個矛盾，提高單位勞動力生產效率。
3、引進先進技術。如與湖南農大、農科院建立教科實習合作，在冰災后引進恒溫技術。
同時實行“公司+基地+農戶”的生產管理模式，改變了原先散戶型生產模式生產、產品不成規(guī)模、缺乏品牌效應的缺點，集中了勞動力、機械等，解決了勞動力緊缺的問題，規(guī)范了種子、肥料、農藥的管理，合理利用土地，提高了土地的利用價值。努力實現高效、科技、現代農業(yè)，開始具有樹立品牌意識。
其次沙龍村在第二產業(yè)方面以花炮、化工（高新技術為其他產業(yè)服務）、食品、塑料、農產品加工為主。第二產業(yè)產值達1.5億，占總產值34。平均增長值高于xx鎮(zhèn)（36%）。
在走訪了一些工廠之后，我們得到以下數據。
百年食品加工廠：
工人數：12人（初始8人）大多為女工純工人（少數幾天回家務農）。
年產值：-年50萬-年100萬。
人均收入：8000元人。
-有限公司:20——100多人純工人。
年產值：1億左右。
年收入：2萬4左右。
-生產廠：
年產值：-年200萬-年500萬。
人均收入：1萬2。
工人數：-年60人-年180人（半農半工）。
沙龍塑料生產廠：
年產值：-年115萬-年472萬。
人均收入：6000元（計件半農半工）。
透過資料的分析與實踐得出的感受，我們哦們得到如下答案：
1、沙龍村優(yōu)越的地理環(huán)境適宜發(fā)展農業(yè)；
2、堅持可持續(xù)發(fā)展觀，無公害蔬菜具有更大的發(fā)展?jié)摿εc可持續(xù)性；
3、農業(yè)往加工儲藏方向發(fā)展，需要工業(yè)的發(fā)展來幫忙實現機械化、現代化的農業(yè)。
所以，沙龍村的工業(yè)發(fā)展僅是農業(yè)發(fā)展的一個必然結果和作用條件，不能代替處于重要位置的農業(yè)。
而沙龍村發(fā)展的第三產業(yè)更是為了農業(yè)發(fā)展帶給條件。
為提高農民自身素質，村里堅持貫徹建設新農村的20字方針——生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風禮貌、村容整潔、管理民主。具體措施表此刻：建設農民新村，改造了2個小區(qū)；實行“三改”（水、廁、渠）；建立環(huán)保學校。
這為無公害蔬菜帶給配套設施，宣傳環(huán)保理念與思想，穩(wěn)定農民堅定的發(fā)展這條道路。
沙龍村雖然在第三產業(yè)發(fā)展方面已有基礎，但目前還并不完善。比如：有網頁，但緊缺網絡人才；大型蔬菜基地也缺少蔬菜檢測人員；蔬菜包裝會增加產品成本……而村領導也已意識到發(fā)展第三產業(yè)的重要性，做出了相應的舉措。如將招聘網絡人才作為了今年工作的一項重點。
xx鎮(zhèn)沙龍村以蔬菜種植業(yè)為代表的第一產業(yè)為主，第二產業(yè)為第一產業(yè)服務，第三產業(yè)的加強是第一產業(yè)構成品牌與優(yōu)勢的關鍵。
不能僅僅停留在第一產業(yè)上，應加快第三產業(yè)發(fā)展的步伐。完善基礎設施建設，開辟一條信息化的道路，建立將無公害蔬菜的路子做大、做寬，建立農機合作社及流通隊伍，構成品牌。優(yōu)化產業(yè)結構，要堅持科學發(fā)展觀，推進新農村建設，將無公害蔬菜為主的第一產業(yè)作為特色龍頭產業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展以花炮為主的第二產業(yè)，用心加快第三產業(yè)的步伐，以帶動第一、第二產業(yè)的發(fā)展，將產業(yè)結構健康穩(wěn)定地發(fā)展。
環(huán)境保護的研究性報告篇十一
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，是素質教育的重要目標。中學實踐活動課的開展，是貫徹這種教育目標的一種重要方式。上個世紀以來，許多學校都對此作了積極而富有成效的探索，在新課改的教材中，各科也安排了有關探究性學習的課程。
我校是一所農村中學，軟硬件都相對落后，學生基本都來自于農村，他們不如城里的同齡人見多識廣，獨生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境，使他們缺乏自信，也缺乏對周圍人事的關心。我校實行雙休日，對距家較遠而不能回去的寄宿生而言，往往有大量時間可以支配，作為班主任正好可以適時引導學生開展一些有意義的研究性活動。
開展研究性學習，對我校老師和學生都是一個挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學習案例后，結合我校實際和學生實際，我將課題定為“校園·生活”。營造一個文明安全的校園，需要廣大師生的共同努力。只有引導學生用自己的眼睛去發(fā)現，才能使學生關愛自己的校園，了解自己的生活，才能更好地激發(fā)學生校園主人翁的意識，自覺遵守和維護校園文明，遠離危險，參與營造“平安校園”，同時，提高自己的學習能力和道德素質。
(一)課題目標。
1、認識到維護和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。
2、讓學生學會設計、收集和處理信息，學會合作、討論以及與他人的溝通，學會基本的調查研究方法。
3、培養(yǎng)學生熱愛校園，關愛他人。
(二)方案設計。
1、子課題的確立。
課題組成員為高一(7)班66名同學。在公布七個子課題后，由學生自由選擇研究內容，編成七個小組。每小組任命一名組長，再由組長組織成員共同討論本小組研究方案，然后進行分工實施。
1、學習培訓：對學生進行社會學研究方法(問卷法、訪談法、信息分析、撰寫報告等)指導。
2、分組討論，制定調查問卷并各復印30份。討論確定本組研究方案并進行調查。
3、各小組對資料進行整理分析討論，并撰寫調查報告。由班主任進行整體匯整。
4、課題總結。由班主任撰寫整體報告，并利用班會課，對學生的調查活動進行總結點評。
(一)紀律現狀與問題調查報告。
總體來說，我校大多數學生的紀律狀況良好，上課能夠認真聽講，尊敬師長，考試和作業(yè)過程中都有較強自主性。但也有11%的學生存在一些問題，如打飯插隊，上課玩手機或者睡覺現象等等。
問題存在原因主要是學生缺乏自律，同時和部分老師要求不嚴格也密切相關。
(二)學校衛(wèi)生現狀調查報告(大xx、李xx、蘇xx、紀xx等19人)。
對于寢室衛(wèi)生，有一半同學認為寢室衛(wèi)生間設計不合理。59%的同學認為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時，同學也坦承各班寢室垃圾能夠及時清理。
對于教室衛(wèi)生，高中部有近五成的班級達不到清潔要求。從調查結果來看，普遍原因是少數同學沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
對于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，絕大多數同學能夠將垃圾倒在指定場所，對校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意，但近七成的學生認為校園整體不是很清潔。
在調查中，我們發(fā)現，絕大多數同學都有較強的衛(wèi)生意識，能夠自覺維護校園和教、寢室衛(wèi)生，幾乎所有的學生都希望生活在一個清潔的校園環(huán)境中，并承認這對學習有影響。學生們對良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求，是學校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在，只要學校適當調整衛(wèi)生間布局，改善部分設施，加大宣傳，班級進一步加強對衛(wèi)生管理，并實施有效的監(jiān)督機制，一個清潔美麗的校園一定會展現在我們面前。
(三)我校安全情況調查(楊xx、陸xx、尹xx、吳xx、許xx等8人)。
圍繞安全問題，我們作了七個方面的調查。從調查結果來看，用電安全、運動安全和實驗安全整體較好，分別只有7%和3%的同學出現過意外(原因不詳)。
同學們意見較為集中的安全隱患有三個方面，一是校園丟失物品的情況較為嚴重，近一半學生承認丟失過物品或者有失竊經歷。二是在校園一些監(jiān)控死角，學生聚集吸煙情況普遍，有一半學生都知道這種情況存在;三是教學樓樓道照明情況有重大安全隱患，絕大多數同學對此表示不滿。只有1/5的學生認為無所謂。
為此，小組建議學校為教學樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時，對極少數學生攀爬圍墻的行為，進行監(jiān)督和制止。
(四)校園水電節(jié)約情況調查(陳xx、紀xx、桂xx、汪xx、吳xx、陳xx等6人)。
調查方式：問卷、訪談。
本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電，并有較強的環(huán)保意識，如利用洗臉水灑地、洗衣服;減少手機的使用，保持長期待機狀態(tài)等。但仍有少數同學在冬天用熱得快燒水現象，這既不安全，也不環(huán)保。希望學校加強環(huán)保宣傳，并制定相關的制度，讓高中生為社會、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻。
(五)教學情況調查(組長：田xx)。
調查方式：問卷、訪談。
85%的學生認為本校教師教學嚴謹，輔導認真，對學生較熱情。多數學生認為學校硬件設施配套齊全。但對老師的教學行為，仍有個別小問題存在。一是有部分老師經常在上課期間接聽手機;二是極少數老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過老師的體罰或者變相體罰。另外，也有學生反映教學樓漏雨，體育器材缺乏等問題。
建議學校對教師加強職業(yè)道德教育，進一步改善教學設施，力創(chuàng)和諧文明校園。
(六)校園飲食情況調查(查文x、高x、許x、陳x、桂x、桂x等9人)。
調查方式：問卷、訪談。
調查顯示，只有2%的同學對學校食堂滿意。91%的學生都有吃零食的習慣，還有少數學生有節(jié)食的不良習慣。
建議學校食堂適當調低飯菜價格，用黑板或者公告等形式進行飲食健康知識宣傳，引導學生養(yǎng)成科學的飲食習慣。
(七)學生課余時間安排情況調查(張xx、劉xx2人)。
調查顯示，在課余時間選擇運動的學生只有11%，60%的學生選擇休息，還有21%的學生仍然堅持學習。
從調查情況來看，絕大多數同學沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，相當一部分同學不懂得勞逸結合。調查結果還顯示，對于學生課余活動，沒有得到很好的引導，導致很多學生對這段時間的安排處于茫無頭緒的狀態(tài)。
希望各班加強對學生體育鍛煉的宣傳，學校和班主任要對學生課余時間安排進行科學引導。
1、我們從事任何事情，都要有團隊精神，相互合作，聽從隊長的指揮與安排，切不可一意孤行，我行我素，只樣只會拖累集體。
2、在這次活動中，我收獲了很多。它讓我了解了怎樣開展一項研究性活動，讓我知道了怎樣制作一份調查問卷，提高了我的動手能力。通過發(fā)放調查問卷，使我學會了大膽與別人交流。
3、平時在報刊上看到調查報告總是不以為然，只是隨意看上一眼，有時還會說：“什么嘛!不感興趣!”然后將它丟在一邊，卻沒有發(fā)現在這簡單的調查報告背后凝聚著多少人的汗水!今天才體會到一份調查報告的誕生是多么的不容易!
4、通過這次活動，我明白了：合作是成功的前提，安全是生命的基礎。
5、我們每進一個班級首先找班長，解釋此次活動的原因、目的，并自我介紹，他們都很樂意幫我們。
6、當我們進行走訪這一步驟時，成效不怎么明顯。有些被調查者為了自己的利益或名譽，不愿意據實相告，答案與事實背道而馳，所以，這次調查結果不怎么準確。
環(huán)境保護的研究性報告篇十二
xx有限公司是全密閉免維護鉛酸蓄電池生產企業(yè)，xx年產值xx萬元。在企業(yè)發(fā)展短短的幾年中，環(huán)境保護工作占據著重要的篇章。經過全公司上下的不斷的努力、改進提高，公司在節(jié)能降耗、達標排放等方面取得了很大的發(fā)展和進步，各項指標均能達到國家和省級的環(huán)保標準，并于xx年x月份通過了iso14000/iso18000/iso9001三個管理體系的認證。
xx年以來，公司環(huán)境保護工作在市委、市政府、市環(huán)委會、市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局的領導下，取得了一定的成績，實實在在地做了大量、細致的工作，公司綜合環(huán)境得到了進一步的改善，沒有發(fā)生一起環(huán)境污染事件?，F就一些具體工作總結如下：
一、完善環(huán)境保護管理網絡，加強責任制建設。
去年，遵照環(huán)保部門下達的環(huán)境保護工作目標任務，結合公司實際，以文件的形式下達了公司所屬各部門年度環(huán)境保護工作目標任務。根據要求，在進一步明確環(huán)境保護工作由所屬各部門、總經理負責制的基礎上，又充實了各級兼職環(huán)保員，具體負責各轄區(qū)內的環(huán)保各項工作。
二、加強宣傳、培訓工作，強化環(huán)境保護的意識。
組織人員參加了有關部門組織的環(huán)保專題會議;并在公司內部做了大力宣傳。在全公司營造了保護環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍，讓環(huán)保走進了我們的生活、生產，讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責、環(huán)境質量的狀況、環(huán)境保護工作的任重道遠。同時我們以“4?22”地球日、“6?5”世界環(huán)境日、科普宣傳周為契機，廣泛開展了環(huán)保宣傳工作，懸掛橫幅，制作了環(huán)保宣傳站牌，張貼環(huán)保宣傳標語等。公司花費了20多萬元對廠區(qū)內90%以上空場地都進行了綠化，并每年花8萬元請綠化公司專人養(yǎng)護。我們以讓員工走進公司大門給人以花園式工廠的感覺為目標，今后還要在廠區(qū)內進一步規(guī)劃綠化。
三、堅持環(huán)保工作，做好外請監(jiān)督內抓管理。
去年7月，在通過了iso14000環(huán)境管理體系后，我公司再次邀請了“環(huán)境資源管理咨詢有限公司”組織人員對我公司現場進行環(huán)境影響考察。檢查小組在重點檢查了去年考察時提出的問題的改進情況后，進行了下一輪的環(huán)境、健康與安全評估，提出了許多更深層次的問題。此活動進一步強化了現場檢查力度，增強了企業(yè)員工的環(huán)境意識，優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境，引入了更先進的管理概念。去年年底，公司響應環(huán)保局的要求，在污水總排口處加裝了一套污水在線監(jiān)控系統(tǒng)，使任何人都可以隨時隨地在英特網上查看我公司污水治理和排放情況的數據和畫面，增強了治污工作的透明度和監(jiān)管力度。公司的環(huán)境管理方針是節(jié)能降耗、達標排放、持續(xù)改進、污染預防，并圍繞這一方針，在每年初制定了關于水、氣、聲、渣的治理排放要求以及具體目標;同時與每位員工的工作責任掛鉤，層層分解落實，不流于形式。
四、積極開展污染物的治理和利用工作。
為全面降低我公司污染物的數量及公司的成本。根據公司環(huán)保部門部署，對鉛廢料進行熔煉回收利用，對鉛泥、鉛渣等廢物在危險廢料庫中分類存放。處理后的污水回用，使xx年循環(huán)水使用率繼續(xù)保持在85%以上。有效物質保留利用，無害氣體達標排放，固體物料反復使用或者作為其他行業(yè)原材料，不僅治理還進行了綜合利用，變廢為寶，為企業(yè)創(chuàng)造了效益，減少了損失。
五、總結。
隨著企業(yè)的發(fā)展和社會的進步，加強環(huán)境保護已經是一種共識和要求。我公司成立之初，就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計劃”：創(chuàng)建“節(jié)水型企業(yè)”，完成iso14000環(huán)境管理體系貫標，創(chuàng)建“清潔工廠”，創(chuàng)建市“環(huán)境友好企業(yè)”，創(chuàng)建“國家環(huán)境友好企業(yè)”。目前為止，我們已經走出了第二步。我們將總結過去的成果，學習外部的成功經驗，不斷完善企業(yè)的環(huán)保形象，積極響應國家政策，配合各級環(huán)保部門加大力度，實事求是抓好企業(yè)經濟發(fā)展的同時，抓好企業(yè)的環(huán)保治理，長抓不懈，創(chuàng)造明天的環(huán)保企業(yè)。
環(huán)境保護的研究性報告篇十三
這也許是一個老掉牙的課題，可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優(yōu)美的環(huán)境已不復存在，曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法，況且目前xx區(qū)確實面臨著環(huán)境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環(huán)境意識到底如何，還是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎？因此，作為地理調查組組員的我們針對xx區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
1、了解永強一帶的環(huán)境質量，垃圾筒及清潔工人的狀況；
2、根據存在的問題，列表調查（附后）。
1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民，從而提高他們的警覺性：
對提高xx區(qū)的環(huán)境質量和居民素質有一定的助。
（一）調查步驟：
1、走附近街道并取景拍照。
2、設計問卷，發(fā)放填寫。
3、問環(huán)保局職能部門。
4、分析并總結調查結果。
（二）調查方法與調查對象：
1、調查方法。
設計問卷（共15題）發(fā)放204張并全部收回。
具體方法：在xx區(qū)踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
2、調查對象。
我們調查的對象為xx部分居民的沿街的經商者，另外還有學生、農民、工人、醫(yī)生等。
（三）問卷調查及分析：
我們的調查內容主要有居民對周圍環(huán)境的滿意程度，對當前環(huán)境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環(huán)保部門的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人，從被調查者的態(tài)度來看部分居民還是對環(huán)保問題感興趣的，而且在調查過程中也本著認真、負責的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度，對當前的環(huán)境狀況視若無睹，事不關己，高高掛起。
從問卷的調查結果來看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環(huán)境問題已經日益喚起了廣居民的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢？從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子？有86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱，這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民映在周圍找不到垃圾筒；他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走調查，確實發(fā)現這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以，我們覺得環(huán)保部門應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
清潔工是我們城市的美容師，僅xx區(qū)人數就有1000多人，很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度，但也有約半數的人對政府的環(huán)保工作不太滿意，認為太過于形式化。
問卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度，將口號落到實處！
但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位，居民的實際行動才是主題，提高居民自身的素質和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的映，雖然有38.2%的居民表示會自覺監(jiān)督，組織附近居民進行保護，但持“與我無關、愛理不理”的態(tài)度竟占19%，據前述情況來看進一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。
總體的居民調查結果顯示，xx區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入了解，我們小組成員一同走了xx環(huán)境衛(wèi)生局，與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。
時間：20xx/xx/xxpm4：00~4：40。
地點：xx區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓。
對象：婁主任。
問：您認為xx區(qū)哪部分的環(huán)境較好？
答：就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好，永強及其他地區(qū)還是較差。
問：xx區(qū)的居民環(huán)保意識又如何？
答：還是比較差的。但已有所進步。
問：談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法？
答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設，他不單單指公共場所的綠化，更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化，這樣才達到他的真正目的美化環(huán)境。
問：針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象，許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫，比如河道污染，你能談談自己的觀點。
答；這主要于我們目前的經濟發(fā)展有關。我們把中心放在經濟建設上，而目前xx區(qū)的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平，可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發(fā)展的必經之路，是不可避免的，我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理，絕對不是表面工夫，而是非常有必要的，xx區(qū)每天的垃圾量很多，若這項工程不實施，那樣會更臟更亂。所以我希望家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。
問：對于小攤小販，機動三輪車，為何沒有部門進行徹底的整治？
答：對于這方面涉及的部門太多，家懂得分工又不清晰，以致于這項工作不能細致、完美的完成，這是我盲作的一失誤。
問：目前的垃圾處理的方法是什么？
答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。
問：xx區(qū)的清潔工有多少，他們的待遇又如何？
答：概1000多人，我們正努力提高他們的待遇，但基于種種原因，能做到的只是對他們精神上的支持。不過，近幾年也有些日子，帶他們出去旅游，不過數量有限。
根據該部門的映，xx區(qū)部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的，人們都只是各人自掃門前雪，對公共場所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視，致使生活環(huán)境受到污染。整個xx除狀元還算不錯，部分地區(qū)不容樂觀，由于現在xx正處于經濟建設高峰期，對今后的環(huán)保問題考慮欠佳，環(huán)境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時間段對各街干道進行清掃，整潔，并將垃圾運到指定地點處理；派出技術人員進行氣污染的治理；河道上漂浮的生活垃圾也經常雇人打撈以防止更嚴重的污染；適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在采取一定的措施了。但也有不足之處，對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此，負責人的回答是他們要搞的是綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平時看到的小綠化場地。
經過這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關系，文化程度越高，環(huán)境意識越多，環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強；青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環(huán)境教育活動，有效地提高了中小學生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知蝕自于學校課堂，他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)?；顒拥确矫娑济黠@高于；公眾的環(huán)境意識呈“依賴政府型”，公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識，可見，“誰污染，誰治理”的環(huán)保責任意識需要進一步加強；對公眾環(huán)境意識影響最的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現?？磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識需加強宣傳教育工作；而我們xx區(qū)居民的環(huán)境意識正在逐步加強，但是面對未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理；而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為xx今后改善環(huán)境污染問題盡一份力！
環(huán)境保護的研究性報告篇十四
(一)治理目標。以“河安、水清、景美、人歡”為澧水河環(huán)境治理總目標。河安就是澧水河防洪設施要全面達到五十年一遇標準，確保防洪安全;水清就是要達到澧水河溪水清澈、水質良好;景美就是要進一步抓好澧水河沿岸景觀工程建設，做好綠化、亮化、硬化、美化等文章;人歡就是要創(chuàng)造人水和諧環(huán)境，使澧縣民傍水而歡、親水而樂。
(二)治理思路。澧水河環(huán)境綜合治理是一項長期而艱巨系統(tǒng)工程，必須通過工程與非工程措施結合，治標與治本方略兼顧，各相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合行動，采取綜合措施，落實長效機制，計劃通過3年努力使文溪水環(huán)境有明顯改善，通過5年整治基本達到治理目標。
(三)具體對策。
澧水河環(huán)境管理機構(如澧水河道管理站)，確定編制和人員，明確管理的內容和職責，同時縣財政安排一定的專項資金，使管理工作長效有序。三是健全相應的切實可行的責任考核與激勵機制，明確水利、城建、環(huán)保、創(chuàng)建等各相關部門及各相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)在澧水河環(huán)境綜合整治與管理中的職責，確保整治工作協(xié)調有力，確保管理工作落到實處。
2、盡快開展規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場整治。以推進生態(tài)養(yǎng)殖、提高畜禽養(yǎng)殖排泄物綜合利用率為目標，集中開展澧水河上游規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場專項執(zhí)法檢查和整治。根據國務院《關于加強農村環(huán)境保護工作的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕63號)和環(huán)境保護部辦公廳《關于開展規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場專項執(zhí)法檢查的通知》(環(huán)辦〔20xx〕41號)要求，按照省政府《811環(huán)境保護新三年行動實施方案》中有關農業(yè)農村污染整治的部署，對澧水河上游規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場進行專項檢查和整治?？偟恼嗡悸肥恰瓣P停一批、搬遷一批、整治一批”。
理。
4、重點加強污水排放監(jiān)控。一是要繼續(xù)推進產業(yè)結構的戰(zhàn)略性調整。把握好產業(yè)政策和產業(yè)結構調整策略，加強對列入淘汰目錄中污染水環(huán)境的設備、工藝的監(jiān)管，對違法違規(guī)建設不符合國家產業(yè)政策的化工、印染等嚴重污染水環(huán)境的生產項目，及時責令停業(yè)、關閉或搬遷。注重以水定項目、定地點、定發(fā)展，實施水環(huán)境保護一票否決。二是要加大現有污染企業(yè)的治污力度。嚴格污染企業(yè)設備淘汰制度，定期檢查、公布污染企業(yè)被限制或禁止生產的生產工藝及設備的使用期限，加大對嚴重超標排放污染企業(yè)的監(jiān)管和查處力度，對污染嚴重的企業(yè)要下決心“關、停、并、轉”，從嚴控制文溪沿岸工業(yè)企業(yè)的污染排放總量。
5、穩(wěn)步推進文溪防洪工程設施建設。一是針對城區(qū)堤防建設需求，分清輕重緩急，量力而行，建一段成一段，穩(wěn)步解決防洪安全問題;二是盡早實施小嶺坑口橡膠壩和下宅橋橡膠壩改造工程，使城區(qū)河道全部得以綠水環(huán)繞;三是進一步落實好文溪安保設施，完善警示提示標語，及時補充沿溪救生設備，打造好人水和諧環(huán)境。
很難設想，如果沒有西子湖，有人間天堂之譽的杭州還會那么旖旎多姿;同樣難以想象，如果沒有澧水河澧州還會這樣嫵媚動人。
澧水河的現狀雖令人擔憂，但前景仍十分看好，首先該河上下落差大，流域降水量大，河流徑流量大，每年的山水足以對河流進行清洗，特別是夏天有很強的自凈能力。
化方向發(fā)展的趨勢;另一方面隨著社會的進步和生態(tài)與環(huán)境保護工作力度的加大，水環(huán)境將得到有效控制并向良性循環(huán)發(fā)展，水質將得到改善。綜合考慮兩者不同作用的影響，預測本流域水質變化在一定時間內有沿著一條二次不對稱拋物線發(fā)展變化。就是說，在今后5至10年左右甚至更長的一段時間內，由于經濟發(fā)展的壓力和西部大開發(fā)的動力，水質污染有加重和失控的.趨勢和跡象，關鍵是政府如何控制區(qū)內企業(yè)和沿河兩岸居民生活盡量減少污染物(如工業(yè)廢水、生活污水和垃圾等)的排放，不要使澧水河成為納污河，進而影響旅游景觀和飲用水的水源保護區(qū)的功能。
盡管澧水河下游目前已經呈現生活型的有機污染，但該區(qū)域根據發(fā)展規(guī)劃下一步還將以發(fā)展房地產開發(fā)、旅游、會議展覽等產生生活污染的第三產業(yè)為主，因此對澧水河流域實施以生活污水治理為主的綜合治理應是今后重點要考慮的問題。政府應該大力加強澧水河流域的功能定位及環(huán)境建設問題，同時市民也要深刻意識到環(huán)境的重要性，一起綜合治理好環(huán)境污染，來確保市民都有個良好的生活環(huán)境。
環(huán)境保護的研究性報告篇十五
xx年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的關懷和支持下，環(huán)境保護工作取得了較大的進步。我們圍繞從源頭抓起、從基礎抓起，嚴格控制、重點治理、全面達標的總體要求，著力抓好轄區(qū)內生態(tài)環(huán)境建設，不斷改善生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、經濟發(fā)展環(huán)境，全鎮(zhèn)環(huán)保工作取得了一定成績,為加快全鎮(zhèn)經濟和各項社會事業(yè)發(fā)展做出了應有的貢獻?，F根據xx年縣政府與我鎮(zhèn)簽訂的環(huán)境保護工作目標管理責任書將自查情況報告如下:。
(一)加強領導，明確責任。我鎮(zhèn)嚴格按照縣委、縣政府安排部署，將環(huán)境保護工作納入全鎮(zhèn)重要工作之一，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視環(huán)保工作，專門成立了以黨委書記、鎮(zhèn)長任組長，分管副鎮(zhèn)長任副組長，其他領導班子成員為成員的環(huán)境保護領導小組，并建立完整的環(huán)境保護實施方案。先后召開多次會議針對環(huán)境保護及衛(wèi)生整治工作做了周密的安排和部署。鎮(zhèn)黨委、政府與各村簽訂了環(huán)境保護目標責任書，實行一級抓一級，級級負責制。通過加強領導，明確職責，嚴格考核，促進了環(huán)保各項工作的有序開展。
(二)加大宣傳，齊抓共管。嚴格落實《天祝縣生態(tài)環(huán)境保護工作責任規(guī)定》(縣委發(fā)〔xx〕85號)，認真組織學習《中華人民共和國自然保護區(qū)條例》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國水污染防治法》等生態(tài)保護政策法規(guī)，并通過召開動員會、懸掛環(huán)境保護條幅、發(fā)放宣傳材料、qq群媒體等多種形式對生態(tài)文明建設工作進行廣泛宣傳，鎮(zhèn)電子顯示屏循環(huán)播出有關環(huán)境保護的政策、法規(guī);借助微信公眾平臺對轄區(qū)內環(huán)境保護及衛(wèi)生整治進行現場督查監(jiān)督，跟蹤問效，及時上傳環(huán)境保護及衛(wèi)生整治工作中存在的問題，對發(fā)現的問題形成即知即改的常態(tài)化。通過廣泛宣傳發(fā)動，增進共識，全鎮(zhèn)形成了濃厚的環(huán)境保護及衛(wèi)生整治工作氛圍。
(三)抓主抓重，強化措施。結合全鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞環(huán)境衛(wèi)生整治工作，通過爭取基礎設施建設、特色村道及附屬設施建設等項目的實施，硬化村組道路、美化綠化環(huán)境區(qū)域、進行河道治理、安裝分類式垃圾箱、修筑民族風情展示墻徹底解決南山村、中莊村、岔口驛村等公路沿線區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治難度大，缺少基礎設施等問題。其中：岔口驛村完成綠化美化4600平方米;安裝護欄4600米;鋪設道路兩側透水磚7公里;修建道牙石4公里;安裝分類式垃圾箱150個;綠化植樹4000平方米;修筑民族風情展示墻20xx平方米。)積極爭取立項購置垃圾處理設備，年內共立項采購垃圾轉運車4輛、垃圾斗110個、分類式垃圾箱1410個，有效解決了垃圾處理設備短缺的現狀。二是全面落實“河長制”，河道衛(wèi)生環(huán)境不斷改善。鎮(zhèn)黨委、政府為進一步落實各村對河道環(huán)境治理責任，在全鎮(zhèn)范圍內河道、河流、洪水溝道，建立健全相關制度及考核辦法，制定了河長巡查制度，制作宣傳警示牌，明確轄區(qū)內各河段責任人及相關職責、禁令，河道水質基本達到水環(huán)境功能區(qū)劃要求，河道環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。三是燃煤鍋爐集中治理。xx年我鎮(zhèn)政府率先實施了集中供暖，大力實施燃煤鍋爐淘汰或集中供熱替代、清潔能源替代、達標改造等項目,著力減少燃煤鍋爐污染物排放，推動我鎮(zhèn)環(huán)境空氣質量持續(xù)改善。四是及時開展建設項目環(huán)保清查整治工作。鎮(zhèn)安監(jiān)站、環(huán)保辦督促轄區(qū)內所有新建、改建、擴建項目嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價和“三同時”制度，環(huán)評和“三同時”執(zhí)行率均達到100%。五是加大項目建設力度。鎮(zhèn)項目辦與城建等上級部門積極協(xié)調，實地調研、評估擬在岔口驛閻王溝選址建設垃圾處理廠一處，徹底解決尾菜的處理和生活垃圾無處傾倒的問題。六是加大農村土地污染整治。鎮(zhèn)農經站多次向農戶進行集中種植培訓，深入推進化肥農藥零增長行動，大力推廣肥料、農藥高效利用技術，推廣新型施藥器械和精量施肥機械，提高肥料的利用效率，降低化肥農藥的殘留污染。指導養(yǎng)殖戶將農作物秸稈全部回收進行飼料化加工利用，禁止農戶焚燒秸稈。加強廢舊農膜回收利用。七是突出重點抓好全鎮(zhèn)“五禁”工作。按照“標本兼治，疏堵并舉”的原則，堅持嚴格管理與綜合利用相結合，全方面防控與重點清查相結合，扎實推進全鎮(zhèn)的“五禁”工作。對積存在路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊的農作物秸桿全部清理，焚燒隱患得到徹底清除，杜絕了焚燒秸桿和生活垃圾現象的發(fā)生;八是認真受理群眾環(huán)境信訪舉報與投訴。對各類環(huán)境信訪問題認真受理，及時協(xié)調化解矛盾糾紛，對群眾反映的問題持續(xù)跟進督辦，切實維護群眾知情權和監(jiān)督權，切實解決關系群眾生活的環(huán)境問題。
二是生態(tài)保護基礎薄弱，投入不足?；A設施建設薄弱，綠化、硬化程度不高，垃圾傾倒、處理、源頭預防管理困難。
(一)強化責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府要進一步完善督查考核機制，將環(huán)境保護及環(huán)境衛(wèi)生整治工作納入村(社區(qū))干部績效考核范圍，與評優(yōu)評先相掛鉤，激勵各村(社區(qū))環(huán)境保護及環(huán)境衛(wèi)生整治工作的積極性。村級組織要切實履行職能和責任，認真執(zhí)行村規(guī)民約，教育、引導村民遵章守約，做好環(huán)境保護及環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
(二)加快美麗鄉(xiāng)村建設步伐。繼續(xù)做好農村環(huán)境連片整治工作，加快農業(yè)廢棄物綜合利用及回收網絡體系建設，不斷拓展環(huán)境整治示范村建設，實現鎮(zhèn)域環(huán)境質量持續(xù)改善。深入開展美麗示范村創(chuàng)建活動，積極爭取項目，不斷改善農村水、電、路、林、房及教育、醫(yī)療、文化等基礎設施配套，進一步加大美麗鄉(xiāng)村建設力度。
(三)注重生態(tài)環(huán)境保護。按照可持續(xù)發(fā)展的要求，堅持經濟建設、村鎮(zhèn)建設和環(huán)境建設同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展，注重保護和改善生態(tài)環(huán)境，做到經濟效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一，實現經濟、社會、人口、資源、環(huán)境的協(xié)調發(fā)展，避免“先污染后治理、先破壞后恢復”。
(四)大力開展“全域無垃圾”創(chuàng)建工作。我們將繼續(xù)加大工作力度，強化工作措施，建立健全環(huán)境衛(wèi)生工作機制，加大“全域無垃圾”創(chuàng)建工作宣傳力度，推進環(huán)境衛(wèi)生整治活動常態(tài)化，重點對城鄉(xiāng)結合部垃圾網點及臟、亂、差現象進行專項治理，確保我鎮(zhèn)轄區(qū)人居環(huán)境干凈、整潔。將繼續(xù)探索村組巷道衛(wèi)生整治新方法、新路子，全面改善村容村貌。積極爭取項目，改善環(huán)境衛(wèi)生基礎設施設備，提高環(huán)境衛(wèi)生管理水平。
環(huán)境保護的研究性報告篇十六
xx年，我鄉(xiāng)圍繞從源頭抓起，從基礎抓起，嚴格控制，重點治理，全面達標的總體要求，著力抓好農村環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境建設，不斷改善生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、經濟發(fā)展,全鄉(xiāng)環(huán)保工作取得一定成績,為加快全鄉(xiāng)經濟和各項社會事業(yè)發(fā)展做出了應有的貢獻。現將20xx年全鄉(xiāng)環(huán)保工作自查如下：
針對少數人一味追求經濟效益，忽視社會效益，只講經濟發(fā)展，不講環(huán)境污染的危害性。我鄉(xiāng)堅持通過宣傳發(fā)動，統(tǒng)一大家的思想認識，教育引導廣大干部群眾正確分析改革開放經濟發(fā)展的形勢，充分認識當前一些地區(qū)環(huán)境造成的危害，務必抓好環(huán)保工作，實現環(huán)境保護和經濟建設的同步，協(xié)調發(fā)展。
二是利用標語、板報、傳單等多種形式進行宣傳；
三是借助“環(huán)境保護日”，印發(fā)宣傳資料，設置環(huán)保知識咨詢臺等進行宣傳；四是開展環(huán)保進社區(qū)活動。通過形式多樣，聲勢浩大的宣傳發(fā)動，真正營造起了良好的輿論氛圍，使全鄉(xiāng)廣大干部群眾對環(huán)境保護意識明顯加強。
為確保全鄉(xiāng)環(huán)保工作扎實有效開展，鄉(xiāng)黨委、政府十分重視。
四是嚴格考核，使環(huán)保工作真正落到實處。
20xx年，我們確立了從源頭抓起，從基礎抓起的指導，在對全鄉(xiāng)環(huán)保工作進行調查，堅持把好“關”
一是把好項目審批關。近年來，我鄉(xiāng)突出項目建設，大力開展招商引資活動，對此，我們在今年招商引資工作中，在將引進項目時，堅持深入調研，嚴格審批程序，對環(huán)境有污染的企業(yè)和項目堅決不引進、不辦理，從源頭把好環(huán)境保護的審批關。
二是把好驗收關。對新引進的項目，在工程建設竣工，進入正式投放階段，我們及時登記檢查驗收，在確認對周圍環(huán)境不造成污染的情況下，準予其正式投產。
20xx年我們針對環(huán)保工作目標狠抓重點治理:。
一是搞好建設項目管理。
二是加強對工業(yè)“三廢”(廢氣、廢水、廢棄物)的整治，督促有關企業(yè)加大經費投入，添置“三廢”處理設備。
三是加強農業(yè)生態(tài)環(huán)境的整治。針對農忙季節(jié)，農民大批焚燒秸桿的問題明確專人負責，制定有效措施，加大宣傳，劃定明確的禁燒區(qū)，及時下發(fā)通知進行制止，加強思想教育，使農民群眾認識焚燒秸桿弊多利少，危害大，有不少農民主動停止危害環(huán)境的行為，通過各項措施的落實，全鄉(xiāng)轄區(qū)內無大面積露天焚燒秸稈的現象發(fā)生。
四是加強衛(wèi)生死角的整治，引導村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣入手，開展衛(wèi)生突擊整治和創(chuàng)建綠色人居環(huán)境活動，組織人員對全鄉(xiāng)衛(wèi)生死角進行整治，并選擇蓮花村村委會進行綠色人居環(huán)境試點，宣傳發(fā)動，落實創(chuàng)建方案，組織實施，取得了明顯效果。
20xx年來，我鄉(xiāng)在環(huán)境保護工作方面作出了較大的努力，并取得一定的實效，但是我們也清楚地認識到，我們的工作正處在起步階段，還有許多不足之處有待今后工作中加以解決，尤其是農村衛(wèi)生環(huán)境，重點企業(yè)的排污等方面的問題，有可能出現反彈現象。因此，我們將進一步加強組織領導，加強各項措施的落實。圍繞全鄉(xiāng)環(huán)保工作與經濟、社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展全面推進，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)環(huán)保工作新局面。
環(huán)境保護的研究性報告篇十七
調查地點：
調查時間：20xx年2月1日。
20xx年2月1日。
小區(qū)居民。
針對環(huán)保問題的看法。
詢問。
在這次的調查中，我小區(qū)居民的環(huán)保意識還是比較薄弱的，主要存在的問題有以下幾點：
你覺得我們該不該講究環(huán)保？竟然有百分之三十的居民認為只要干凈就行了，這說明了這些居民都沒有講究環(huán)保的習慣。
當問及居民“看到地上有雜物時，你會主動前去撿起來嗎？”可有百分之四十的居民看到地上有亂丟的雜物也不會前去撿起來，這說明他們根本不會以身作則地去提倡環(huán)保。
在生活中是否經常有人亂扔垃圾？這一問題在調查中有百分之六十的人經常亂扔垃圾。這一現象，體現出沒有多少人提倡環(huán)保，反而讓他人效仿。
在生活中你用塑料袋嗎？有百分之七十的居民買東西會使用塑料袋，而且有百分之四十的居民使用以后就會把塑料袋亂扔掉，但還是有百分之四十的居民知道會破壞環(huán)境，但就是不自覺地處理好塑料袋。
你有吐痰的習慣嗎？有百分之六十的居民是隨地吐痰的，跟有百分之五的'孩子說這是一種時尚，會體現出一種“強人”的樣子，這反映了居民根本不理會環(huán)保。
以上反映的問題是我們應該去解決的一些嚴重的問題，她會反映一個社會的不良精神風貌，所以，我提出以下幾點建議：
（1）社區(qū)應對所轄的區(qū)域加強管制，加強環(huán)保行為的實行。
（2）提高居民的文明意識，社區(qū)要以身作則，帶領居民一起提倡環(huán)保。
（3）在路上多設置一些垃圾桶，以便居民投放垃圾而不造成垃圾到處是的現象。
（4）讓居民學會利用垃圾袋，處理好塑料袋，盡量少用塑料袋，提倡使用布袋等其他不對環(huán)境造成傷害的物質構成的袋子。
（5）以身作則，社區(qū)不帶頭隨地吐痰，對于隨地吐痰的人做一定的懲罰。
通過這次調查研究，我發(fā)現小區(qū)對于環(huán)境保護并沒有大力提倡。并不是所有人都養(yǎng)不成保護環(huán)境的良好習慣，只要社區(qū)讓居民有了自覺性，那么一個嶄新的小區(qū)就會展現在我們面前。一切皆有可能，只要我們的信念堅定。我們共同的家園需要我們共同的努力，而不是靠單個的人來完成的，讓我們大家手牽手共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
環(huán)境保護的研究性報告篇十八
公眾對城市環(huán)境保護滿意率是城市環(huán)境綜合整治定量考核中的一項重要指標。該項指標由國家統(tǒng)計局各級調查隊，按照國家統(tǒng)計局城市調查規(guī)范進行的專項抽樣調查。此次調查主要涉及空氣污染、水污染、噪聲污染、垃圾處理及環(huán)保教育等方面，旨在了解公眾對大氣環(huán)境質量、飲用水水質滿意率及公眾對政府環(huán)境保護工作滿意率。此項調查的主要目的是為國家環(huán)保部考核各城市環(huán)境綜合整治定量考核提供依據，了解公眾對環(huán)境保護工作滿意程度和對城市環(huán)境質量的滿意程度，同時進一步了解公眾環(huán)保意識的強弱和參與程度。
根據國家調查方案要求，阿左旗城調隊制定了切合阿左旗實際、可行的調查方案，并組織調查員進行了調查前培訓。調查中嚴格按照方案選擇能代表阿左旗環(huán)境的時間段進行入戶訪問，調查采用pps隨機抽樣方法抽取樣本，于20xx年1月抽中了阿左旗10個社區(qū)共400戶居民家庭進行調查，收回有效調查樣本400份。詳細了解了“空氣污染、水污染、噪聲污染、垃圾污染、環(huán)保教育宣傳”等環(huán)境保護方面的滿意率情況。
調查數據經國家統(tǒng)計局內蒙古調查總隊按照調查指標評分辦法進行匯總和反饋，得出如下結果：
（一）調查樣本基本情況：阿左旗本次調查的400個樣本戶中，男性197名，占49.25%；女性203名，占50.75%。年齡在18-35歲的140名，占35%，年齡在36-55歲的187名，占46.83%，年齡在56-65歲的73名，占18.17%。符合調查要求，具有一定的.代表性。
（二）調查結果。
根據國家統(tǒng)計局所規(guī)定的調查指標評分辦法，調查數據表明，我旗公眾對城市環(huán)境保護工作總體滿意率為84.0%，比上年提高了1.3個百分點。公眾對阿左旗城市的空氣污染、水污染、噪聲污染方面的滿意率略高于垃圾污染和環(huán)保宣傳教育方面。各個單項問題比較，“對本旗空氣質量是否滿意”、“市政府對環(huán)境保護工作是否重視”得分較高，分別為89.4%、87.4%。“本旗公眾的環(huán)保意識如何”“本旗治理環(huán)境臟亂差的效果是否滿意”相對較低，分別為78.1%、80.8%，說明公眾環(huán)保意識有待加強，對環(huán)境臟亂差的治理還需加強。
綜合空氣污染的各個方面，公眾對本旗空氣污染控制的滿意率為86.13%，比上年提高1.65個百分點。其中，公眾對本旗空氣質量滿意率頗高，為89.4%。調查數據表明，公眾對本旗空氣質量和政府在治理空氣污染方面所做的積極努力予以高度肯定，希望政府在控制工業(yè)廢氣、汽車尾氣、建筑施工運輸揚塵方面進一步加強管理，最大限度減少上述污染。
公眾對本旗水污染控制與治理的滿意率為86.53%，比上年提高1.38個百分點。其中對治理工業(yè)廢水的滿意率較高，為87.0%。對飲用水源的保護滿意率為86.5%；對河流、湖泊和其他景觀水體治理滿意率為86.3%。這一調查結果表明，公眾普遍認為本旗飲用水源地保護良好，全旗河流、湖泊和其他景觀水體水質狀況令人滿意，旗委、政府在治理水污染方面監(jiān)管有力。
噪聲污染方面的四個問題中，公眾對娛樂噪聲、生活噪聲、建筑噪聲滿意率相對較低。盡管政府在噪聲污染整治處理方面采取了多方措施，尤其加大了建筑業(yè)、工業(yè)產生噪聲的整治力度，但是隨著人民群眾生活水平提高，住房、交通設施的改觀，產生噪聲的源頭也大大增多，加大了對噪聲污染控制的難度。
問卷調查結果表明，阿左旗公眾對本旗垃圾治理效果滿意率為82.5%，比上年提高1.47個百分點。其中，公眾對生活垃圾收集的效果滿意率為82.4%；對治理環(huán)境衛(wèi)生臟亂差的效果滿意率為80.8%；對工業(yè)、建筑業(yè)垃圾的處理效果滿意率為84.3%。這一結果表明本旗在垃圾污染治理方面取得了顯著成績，公眾普遍認為城市環(huán)境干凈整潔，但建筑垃圾、生活垃圾的處理仍需加強。
老百姓對政府重視環(huán)境保護工作和宣傳教育工作取得的成效表示滿意，但公眾的環(huán)保意識尚需提高。調查數據表明，公眾對旗委、政府重視環(huán)境保護總體工作的滿意率為83.3%，其中對本旗的環(huán)保宣傳教育工作滿意率為84.7%；公眾認為居民的環(huán)保意識有待進一步提高，此項的滿意率較低，僅為78.1%。這一結果表明，本旗應在環(huán)保宣傳教育方面高度重視，積極落實，聯(lián)系實際，深入群眾.有關部門應繼續(xù)著力增強公眾環(huán)保意識，提高環(huán)保自覺性和主動性。