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學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇一
我校過(guò)去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì)。
我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅(jiān)持開(kāi)好班子會(huì)議,討論解決問(wèn)題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅(jiān)守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。
利用周前會(huì)、暑期師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī),對(duì)照各項(xiàng)要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展提供了保障。
二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學(xué)校。
近三年來(lái),我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開(kāi)展,通過(guò)全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)校”。通過(guò)創(chuàng)建工作的開(kāi)展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個(gè)新臺(tái)階。
1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項(xiàng)設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進(jìn),取得了階段性成果。
2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項(xiàng)管理制度,能依法治校,以德治校。同時(shí)堅(jiān)持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂(lè)于從教,提高效率提高質(zhì)量。
學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我?!笆晃濉闭n題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過(guò)全體教師的努力已結(jié)題獲獎(jiǎng),通過(guò)這一課題的實(shí)施,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)??鞓?lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報(bào)了“十二五”市級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過(guò)這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)品位將進(jìn)得到進(jìn)一步提升。
三、立足校本教研,提高升教學(xué)質(zhì)量。
我?,F(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級(jí)的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間難以保證,機(jī)會(huì)不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開(kāi)展交流學(xué)習(xí),條件確實(shí)有限。因此,我校提倡開(kāi)展校本教研。
首先,要求教師每期上研修課,寫(xiě)心得體會(huì)(每期一次),并且完成研修的各項(xiàng)工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測(cè)一次,將成績(jī)與績(jī)效掛鉤。
再次,每期的教學(xué)評(píng)估小組,對(duì)各位教師進(jìn)行全面考評(píng)評(píng)估。
另外,學(xué)校不放過(guò)每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
在本年度我校被教育局教研室評(píng)為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級(jí)教研論文一等獎(jiǎng),四人次獲二等獎(jiǎng),五人次獲三等獎(jiǎng)。在縣教研室質(zhì)量抽測(cè)中取得第十三名好成績(jī),在王河鎮(zhèn)組織的六年級(jí)統(tǒng)考中,我校語(yǔ)、數(shù)兩科均包攬了前三名。
四、常敲安全警鐘,重視民生工程。
我校常抓安全工作,確保學(xué)校財(cái)物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預(yù)案,做到安全工作“日日講、時(shí)時(shí)講”,實(shí)行安全工作“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,第一時(shí)間處理各種偶發(fā)事件,對(duì)每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭盡到教育者的愛(ài)的責(zé)任。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇二
述職人:xxx,現(xiàn)年36歲,中共黨員,現(xiàn)任上十嶺中學(xué)副校長(zhǎng),分管安全工作?;厥讋倓傔^(guò)去的一年,在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),教師的支持,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行“日查、月報(bào)”制和教師“一崗雙責(zé)制“,狠抓責(zé)任落實(shí)。一年來(lái),我校學(xué)生在校,無(wú)一例安全責(zé)任事故,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,繼續(xù)分管學(xué)校安全工作工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請(qǐng)人加過(guò)班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的.負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《上十嶺中學(xué)安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《上十嶺中學(xué)安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和班主任,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師按黑板右上角公示的出勤情況核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;晚睡由行政值周、值周教師、班主任到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),值周教師陪宿。
3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包案制和消帳制,全校共查出隱患24起,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年治保組成功的舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
每期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)全鄉(xiāng)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:
1、學(xué)校花了800元添置了各種安全制度牌和警示標(biāo)志。
2、投資1萬(wàn)多元對(duì)學(xué)生公寓和綜合樓屋頂進(jìn)行了修善。
3、本學(xué)期完成了d類危房拆除工作。
4、新建了一個(gè)小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
1、工作中缺少開(kāi)拓意識(shí),工作方法較呆板。
2、不敢大膽工作,畏首畏腳,工作放不開(kāi)。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇三
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,不一定會(huì)反映現(xiàn)實(shí)情況,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,想必我們需要寫(xiě)好述職報(bào)告了。相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學(xué)校工作年終述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
我組本著健康第一的教學(xué)指導(dǎo)思想,全體教師在教學(xué)中以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生的體能、體質(zhì),增進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)方面。
在教學(xué)中我組教師相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,共同協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校安排的一切工作,注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、在活動(dòng)開(kāi)展方面,我們組織參加了一系列活動(dòng)。
1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽。
2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。
3、長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng)。
4、學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
5、對(duì)學(xué)生第九套廣播體操的課外輔導(dǎo)。
6、盤(pán)縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽。
7、實(shí)習(xí)生的上課、聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)。
在這一系列教育教學(xué)活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。
四、取得的成績(jī):。
1、長(zhǎng)順之行,順利帶隊(duì)完成長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng),部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)我們也學(xué)到了許多他們的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對(duì)我們17年的盤(pán)縣智華聯(lián)誼活動(dòng)有很大的幫助。
2、實(shí)習(xí)生的上課、聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)中,我們通過(guò)實(shí)習(xí)生的自評(píng),互評(píng),及老教師評(píng)價(jià)達(dá)到了共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。
3、盤(pán)縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績(jī)。
五、存在的不足以困難:
1、年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足老教師精力有限。
2、學(xué)校跳遠(yuǎn)場(chǎng)地器材有限致使許多教育教學(xué)活動(dòng)難以開(kāi)展。
3、體育器材難以管理,體育器材是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)也是我們體育教師的教學(xué)武器、學(xué)校搞一次活動(dòng),器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學(xué)生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
4、組上教師對(duì)開(kāi)展大量活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題有抱怨。
六、措施及解決方法。
1、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。
2、加大對(duì)器材的管理力度。
3、如期開(kāi)展教研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)能力水平的提高。
總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長(zhǎng)辛苦,取得了一點(diǎn)小成績(jī),小進(jìn)步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致克服困難,努力把學(xué)校的體育工作做細(xì)做好。
在本學(xué)期工作結(jié)束時(shí),依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
二、教學(xué)工作的總結(jié)。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材、實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
術(shù)水平,另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績(jī)。
本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。
3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況。
積極參加教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課、評(píng)課,還積極參加學(xué)校的宣傳工作以及學(xué)校的宣傳欄的宣傳。
4、課外舉小組工作情況。
利用每周三、五的時(shí)間指導(dǎo)初一、初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程、石膏幾何素描,取得了較好的效果。
三、自身素質(zhì)的提高。
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。從理論和專業(yè)提高自己,完善自己并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
一、思想表現(xiàn)。
在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的思想認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),及時(shí)做好反思和小結(jié),通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴(yán)格要求自己,以百倍的熱情投入到工作中去,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
二、工作表現(xiàn)。
辦公室副主任崗位上,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,做好學(xué)校各項(xiàng)檢查工作的資料準(zhǔn)備和接待工作,信息報(bào)送認(rèn)真及時(shí),在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評(píng)比中獲區(qū)三等獎(jiǎng)。婺城區(qū)“印象視覺(jué)”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
教務(wù)主任崗位上,能正確定位,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的意愿,教務(wù)工作基本能滿足全體教師的要求。
(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
(2)制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。
(3)組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動(dòng)。積極開(kāi)展校本教研和小本培訓(xùn)工作,大力開(kāi)展課堂教學(xué)改革,通過(guò)觀課,聽(tīng)課,評(píng)課,議課等方法,需找問(wèn)題,研究方法,提高教師教學(xué)水平。
(4)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)。
展,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。按時(shí)完成月考、期中考試、期末考試工作,對(duì)教師的教學(xué)起了很好的督促作用。
2、教學(xué)工作方面:
每節(jié)課上課之前,做好充分準(zhǔn)備,對(duì)教材的基本知識(shí)、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng),虛心向同事和同行們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)時(shí),注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生帶動(dòng)后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。在17年中考中,所教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)良好。
三、工作中的不足。
1、缺乏教研教改意識(shí),對(duì)論文撰寫(xiě)和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。
2、工作中經(jīng)??紤]得不夠周全,不夠細(xì)致,有時(shí)候工作還比較急躁。
在今后的工作中,我一定多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),端正思想作風(fēng),提高能力,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作。
17年上半年本人擔(dān)任七、八年級(jí)六個(gè)班的__教學(xué)工作,以及八二班的班主任工作;下半年擔(dān)任八年級(jí)三個(gè)班的__、九年級(jí)三個(gè)班的__教學(xué)工作,以及九二班的班主任工作。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
在這一年里,我能堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。我在工作中,認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。努力提高教學(xué)質(zhì)量,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,跟課堂要質(zhì)量。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、課堂組織。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
除此之外,在工作中,我積極學(xué)習(xí)新的課改理念,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我積極主動(dòng)的上好公開(kāi)課,并努力去參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。努力做了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。
在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,運(yùn)用新的課改觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程,多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)。
三、做好班主任工作,使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
擔(dān)任本班的班主任已經(jīng)是第三年了,對(duì)班級(jí)的一切都是熟悉的,但是基本的工作還是需要我去做的。
面對(duì)即將站在人生的十字路口上的九年級(jí)學(xué)生,我是一刻也不能松懈。在我是班主任的每一天,我都能做到勤跟嚴(yán)管,平日里嚴(yán)格要求學(xué)生,總是走在學(xué)生的前面,要求學(xué)生做到的,我首先得做到。在每一次到班級(jí)里,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),幫助他們解疑答惑,這是我必須做的事情。每周的周記認(rèn)真及時(shí)的批閱,并給他們寫(xiě)鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),周記中存在的共性問(wèn)題在周一的班會(huì)上給予解決。每一次的合理解決問(wèn)題,使得學(xué)生們都是很喜歡我。
除了我的這些優(yōu)點(diǎn)之外,本年度我做了如下工作:
1、扶持和幫助班干部搞好本班的日常工作。
我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。我還定期開(kāi)班干會(huì),一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通。
及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,與家長(zhǎng)取得了共識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍。
4、注重班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)。
班風(fēng),是本級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致,融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng),就要:(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。
(2)重視課外活動(dòng)。一個(gè)班想要有凝聚力,就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做一致的事情,如校運(yùn)會(huì)、班會(huì)課搞活動(dòng)等,讓他們通過(guò)活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié)。如在校運(yùn)會(huì)期間,運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作。
班主任工作很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問(wèn),同時(shí)與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收獲,班主任是一個(gè)沒(méi)有可閑的工作,你對(duì)班付出了多少,就有回報(bào)的多少,而這種回報(bào)是愛(ài)的回報(bào),是一分滿足感、成就感的回報(bào),它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來(lái)的珍貴。
四、遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)廉政自律。
在工作中,我能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,不向家長(zhǎng)索要,嚴(yán)格用教育局頒發(fā)的教師道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
做為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
總之,本年度以來(lái),盡管做了一些工作也取得了一定的成績(jī),但認(rèn)真反思,還存在著諸多的問(wèn)題。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表提出批評(píng),老師們中肯的話語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第。
6個(gè)年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。
在此,我將近幾年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和,認(rèn)真踐行“”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。03——04學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,獲聯(lián)校的表彰。
二、教學(xué)教研:重質(zhì)求新,卓有成效。
三、班主任工作:出色,富有特色。
六年以來(lái)一直擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)工作。在德育工作中,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),在不同時(shí)段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。
對(duì)待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛(ài),即便是極為頑劣的后進(jìn)生,都能像父親一樣關(guān)心、鼓勵(lì)他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)。在我的眼中,沒(méi)有教不好的學(xué)生,但是,要真正教好每一個(gè)學(xué)生,付出的心血是很多很多的,而我無(wú)怨無(wú)悔,我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀:一片丹心為學(xué)生。因此,我成了學(xué)生們成長(zhǎng)路上的知心朋友,看著他們的成長(zhǎng)成材,體味著這來(lái)之不易的教育成果,我的心就激動(dòng)和由衷的高興。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,年年被評(píng)為“校先進(jìn)班集體”,次次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”。04年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,榮獲了中心校的嘉獎(jiǎng);07——08學(xué)年被評(píng)為堯都區(qū)優(yōu)秀班主任。
四、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守。
02年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,與本年級(jí)組的教師們一道,認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。07——08學(xué)年榮獲堯都區(qū)優(yōu)秀教師。
綜上所述,任職多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇四
伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,不是之前的輕松節(jié)奏,這段時(shí)間的工作我們非常努力,好好總結(jié)并寫(xiě)一份述職報(bào)告吧。相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學(xué)校年終工作述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、抓好、抓實(shí)德育工作。
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了,亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了,同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二、全力落實(shí)教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。
首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次,學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫(xiě)活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
第三、認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫(xiě)論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。
第四、認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。
三、認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。
按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
四、加強(qiáng)行政管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
本學(xué)期,我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,深化教學(xué)改革,創(chuàng)立教學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面推進(jìn)國(guó)學(xué)進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)研究,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。
一、以各學(xué)科評(píng)優(yōu)課為契機(jī),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。
為迎接區(qū)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德和其他學(xué)科的評(píng)優(yōu)課,共計(jì)30位教師參加了此次活動(dòng)。其中年齡最大的47歲,聽(tīng)課教師到達(dá)了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了教師的基本功,讓教師們?cè)趨⑴c的過(guò)程中提升受益。
二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)機(jī)制,多措并舉培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。
本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤(pán)棋,每月培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,實(shí)施一個(gè)收獲一個(gè),按照21天構(gòu)成一個(gè)好習(xí)慣的要求,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了了課前準(zhǔn)備習(xí)慣、規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任教師按照學(xué)校的方案,針對(duì)本班的情景制定自我班詳細(xì)的落實(shí)措施,教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課也對(duì)教師是否關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。切實(shí)將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學(xué)之中,從為學(xué)生一生打基礎(chǔ)的高度來(lái)做這些工作。
三、全力推進(jìn)“國(guó)學(xué)進(jìn)課堂”工程。
本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國(guó)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)之外。還繼續(xù)開(kāi)展了國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng),所有班級(jí)的任國(guó)學(xué)課的教師都很負(fù)職責(zé),她們是:__、___等教師。這些教師堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每一天誦讀國(guó)學(xué),都做到了完成教學(xué)任務(wù),并且在讀出國(guó)學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進(jìn)行了兩次學(xué)校的國(guó)學(xué)誦讀比賽,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行全校展示觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時(shí),召開(kāi)了“清明雨”古詩(shī)文誦讀活動(dòng),利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,營(yíng)造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍,讓學(xué)生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。
四、加強(qiáng)學(xué)生基本功培養(yǎng),為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們本著力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)每一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)注重整體提升,一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有提高,注重過(guò)程的扎實(shí)性,學(xué)期初布置,學(xué)期末進(jìn)行的原則,本學(xué)期開(kāi)展了全校每個(gè)學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩(shī)檢測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算檢測(cè)、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)活動(dòng),這些活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)生在參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)到了成功的喜悅。
五、繼續(xù)深入開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況,檢驗(yàn)和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績(jī)的跟蹤監(jiān)測(cè)工作,本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢測(cè),每次檢測(cè)完后針對(duì)成績(jī)召開(kāi)反思會(huì),查找問(wèn)題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級(jí)聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì),科學(xué)___教師進(jìn)取準(zhǔn)備,發(fā)言精彩;語(yǔ)文__教師分析到位,使我校的語(yǔ)文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)(與__小學(xué)并列第一)。
為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,對(duì)六年級(jí)的工作,更是制定詳細(xì)的切實(shí)可行的措施:
1、我校多次召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),共同探討六年級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)方案。武校長(zhǎng)親自參會(huì)并指導(dǎo),期望各位教師樹(shù)立職責(zé)意識(shí),把時(shí)間花在課前,上課時(shí)精講精練,高效輕負(fù),實(shí)施分層教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)的支持。
3、加大檢測(cè)力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期共檢測(cè)5次,檢測(cè)結(jié)束加大表?yè)P(yáng)力度,成績(jī)優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)、提高快的表?yè)P(yáng)、書(shū)寫(xiě)工整的表?yè)P(yáng),這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,班級(jí)構(gòu)取向上的班風(fēng),有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4、與所有六年級(jí)任課教師溝通,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),所有教師均嚴(yán)格要求,尤其是課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量。
5、加大對(duì)學(xué)困生的跟蹤,重點(diǎn)輔導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生,有跟蹤記錄。抽調(diào)專門(mén)教師,著重輔導(dǎo)學(xué)困生,有計(jì)劃、有目標(biāo),重點(diǎn)抓基礎(chǔ),輔助做學(xué)生心理疏導(dǎo),大幅度地在短時(shí)間內(nèi)提高了其成績(jī),收效明顯。
此外還有在工作調(diào)整過(guò)程中,__等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重?fù)?dān)。我校申報(bào)的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)踐》,順利立項(xiàng),正在有序地開(kāi)展各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)工作,力求課題為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。
一年來(lái),教導(dǎo)處大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,有條不紊、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,取得了一些成績(jī)。今后,我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
20__年已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)積極發(fā)送稿件。
一年來(lái),信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?!遏斈铣靠?、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報(bào)紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。
二、積極編印??瘶?gòu)建文學(xué)平臺(tái)。
在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時(shí)地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛(ài)好者,較好地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。
三、參加各級(jí)賽事推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作。
信息中心在做好本職工作的同時(shí),重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績(jī)。一年來(lái),共有十余人次在國(guó)家級(jí)、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng),并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對(duì)我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長(zhǎng)建議在作品后注明作者單位的建議,被報(bào)紙采納以來(lái),《市中通訊》幾乎在每期都會(huì)出現(xiàn)中學(xué)這個(gè)名字,這也是我們引以為豪的。
四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團(tuán)。
信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識(shí)講座、詩(shī)詞知識(shí)講座等活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表,取得了一定的成績(jī)。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)屬于過(guò)去。在新的一年里,我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短,做好本職工作,及時(shí)報(bào)道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫(xiě)校本教材《詩(shī)詞聯(lián)賦常識(shí)》一書(shū),以更好地推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設(shè)。
在20__年里,學(xué)校辦公室在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校新的工作目標(biāo)來(lái)開(kāi)展工作,整個(gè)辦公室人員同心協(xié)力,服務(wù)大局,立足細(xì)節(jié),講求奉獻(xiàn),圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
現(xiàn)將本期主要工作作如下總結(jié)。
1、認(rèn)真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及時(shí)了解和掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)。做好會(huì)議記錄,記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件。
2、及時(shí)撰寫(xiě)文書(shū)。協(xié)助校長(zhǎng)完成了計(jì)劃、總結(jié)及大量臨時(shí)性材料。
3、堅(jiān)持不懈常抓考勤管理。與各領(lǐng)導(dǎo)積極配合,抓好辦公、值日管理。考勤每月一公布,每期一結(jié)算。
4、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、支教教師的慰問(wèn)工作。
5、做好教師考核和績(jī)效結(jié)算工作??己斯ぷ鲊?yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門(mén)透明運(yùn)作,做到公平、公正、公開(kāi)。
6、做好接待工作。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校以及職能部門(mén)同志的來(lái)校檢查、來(lái)訪接待工作。
7、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對(duì)群眾的宣傳和解釋工作。
8、講求奉獻(xiàn),樹(shù)立自身良好形象。辦公室的幾位工作人員都戰(zhàn)斗在學(xué)校艱苦的崗位,承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)及多個(gè)崗位的管理工作,平時(shí)工作極為辛苦,臨時(shí)性任務(wù)極為頻繁。為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室的同志總是愉快地接受,滿腔熱情地投入,每項(xiàng)任務(wù)都能圓滿完成,每次活動(dòng)都不出一絲差錯(cuò)。辦公室隊(duì)伍在工作中經(jīng)受了鍛煉,能力素質(zhì)得到了提高。平時(shí)十分注重自身修養(yǎng),時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以學(xué)校的利益為重,從來(lái)不搞特殊化。工作上都能積極進(jìn)取,追求卓越。
9、做好教師繼續(xù)教育的報(bào)名、培訓(xùn)、證書(shū)發(fā)放、證書(shū)注冊(cè)等工作。
10、做好學(xué)校榮譽(yù)統(tǒng)計(jì),教育基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及上報(bào)等工作。
雖然取得了一些成績(jī),但存在著許多問(wèn)題和不足,今后將在以下幾個(gè)方面努力:
1、繼續(xù)團(tuán)結(jié)廣大教師,做教師的貼心人。努力創(chuàng)造條件發(fā)揮教師工作的積極性、主動(dòng)性。
2、繼續(xù)做好各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,牢固樹(shù)立服務(wù)大局的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
3、改進(jìn)工作方法,克服因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒,積極為校長(zhǎng)分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、學(xué)校資料應(yīng)及時(shí)整理歸檔,檔案管理要進(jìn)一步規(guī)范化。
辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧的中學(xué)而努力!
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞宋校長(zhǎng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié):
一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,實(shí)行簽到、坐班制度,每天早上晨讀之前,中午第一節(jié)課,下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材、編寫(xiě)教案,批改作業(yè)等,做與教學(xué)有關(guān)的事情。
2、嚴(yán)格考勤制度,教務(wù)處每天隨時(shí)查課,隨堂聽(tīng)課,登記教師上課、坐班等情況,嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù),做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制,周查和月查都由教研組長(zhǎng)組織教學(xué)常規(guī)檢查,每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計(jì)劃、聽(tīng)課記錄、理論學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容,如語(yǔ)文組的摘抄本、周記本,理化生組的實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)單,英語(yǔ)組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由教研組長(zhǎng)及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。—學(xué)期以來(lái),教師的教案書(shū)寫(xiě)和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
4、加強(qiáng)晨讀、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長(zhǎng)實(shí)行監(jiān)控以外,教導(dǎo)處每天要查晨讀,對(duì)教師不到崗的要及時(shí)通知,無(wú)顧不在崗的要做記錄,并作為教師實(shí)績(jī)考核的依據(jù)。
5、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對(duì)每次月考、期中、期末考試,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,并按制訂的考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法及時(shí)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性。同時(shí)質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。
6、充分重視“三會(huì)”的功能作用,開(kāi)好教師會(huì),開(kāi)好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。特別是學(xué)生會(huì),本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了二次以上的學(xué)生會(huì),九年級(jí)召開(kāi)了三次學(xué)生會(huì),通過(guò)教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會(huì)上,將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎(jiǎng)勵(lì),還請(qǐng)他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。在家長(zhǎng)會(huì)上,教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了很好物溝通,建立了學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管的教育學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò)。
7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,充分利用晨讀、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間,各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長(zhǎng)生”和“學(xué)困生”、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”,努力提高學(xué)生的整體水平。
8、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理,完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案,探索特殊群體成才的策略。積極開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證,確保教學(xué)的正常進(jìn)行,并注意安全教育,使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。同時(shí)本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理,還進(jìn)行了校本課程的初步開(kāi)發(fā)和管理。
9、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。完善和充實(shí)檔案袋,做好《學(xué)生學(xué)業(yè)、品德評(píng)價(jià)檔案卡》的評(píng)價(jià)工作,探索操作性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)辦法,發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長(zhǎng)中的作用,較好的對(duì)學(xué)生的發(fā)展提供了導(dǎo)向作用。
10、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)室的作用。加強(qiáng)思想教育,明確部門(mén)職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,并有馮峰老師在區(qū)信息公開(kāi)課中獲得二等獎(jiǎng)。同時(shí)指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
11、抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率較高。實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,妥善保管,有嚴(yán)格的增耗記錄,劇毒藥品由二人二把鎖管理,以確保安全。本學(xué)期把理、化、生實(shí)驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。
12、加大閱覽室、圖書(shū)室、各班圖書(shū)角的管理、開(kāi)放力度,充分利用學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)組織學(xué)生閱讀,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外文學(xué)名著的閱讀,使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身素質(zhì)。
二、立足課堂、開(kāi)展集體備課活動(dòng),大力促進(jìn)有效課堂教學(xué)改革。
1、建立新型集體備課制度,促進(jìn)校本教研活動(dòng)開(kāi)展。
充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長(zhǎng))校本教研工作制度》、《教研活動(dòng)制度》等各項(xiàng)制度對(duì)教學(xué)教研的規(guī)范作用。不斷規(guī)范學(xué)校教研活動(dòng)使之更好的為教學(xué)改革服務(wù)。各教研組的跟據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定了適合與學(xué)校、課堂實(shí)際的教研活動(dòng)計(jì)劃,各組的教研組長(zhǎng)為本組的教研活動(dòng)定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人,并做好活動(dòng)已錄,結(jié)束后歸檔。校長(zhǎng)、校委會(huì)、教導(dǎo)處的同志及時(shí)跟蹤檢查,及時(shí)了解教研情況,以便更好的及時(shí)改進(jìn)。在本學(xué)期繼續(xù)完善了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的有效課堂教學(xué)改革,不斷向十三中、四十一中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),吸收外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在本校進(jìn)行了廣泛的討論,讓每位教師充份認(rèn)識(shí)有效課堂教學(xué)改革的重要性,做好自已的課堂教學(xué)改革。同時(shí)加強(qiáng)了教研組的集體備課,研究好本組的最近的導(dǎo)學(xué)案,學(xué)校及時(shí)印刷了導(dǎo)學(xué)案,為有效課堂教學(xué)改革做好了準(zhǔn)備。由于學(xué)校教師的共同努力,學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)入了規(guī)范時(shí)期。
2、參加校集體性學(xué)習(xí)活動(dòng)、做好自學(xué)記錄。
繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)教育理論書(shū)籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī),課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊(yùn)。教師每次參加校集體性活動(dòng)必須及時(shí)完成培訓(xùn)記錄,并由教務(wù)處及時(shí)集中歸檔。并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校每位教師都有一本專門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。
3、聽(tīng)課。
教師之間能互相聽(tīng)課,一般教師聽(tīng)課都在15節(jié)以上,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課在20節(jié)以上,教導(dǎo)處主任聽(tīng)課都在30節(jié)以上。教師每次聽(tīng)課都能認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄基本上都有聽(tīng)課評(píng)議及反思。在聽(tīng)課過(guò)程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以具體的課例為載體開(kāi)展教師與教師之間的教研活動(dòng)。
4、集體備課。
抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn),充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點(diǎn)把握教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題征集和教案的設(shè)計(jì),課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn),教研組、同組課任教師互談互評(píng),相互借鑒,寫(xiě)好教學(xué)反思,共同提高?,F(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式,并在全組加以推廣。語(yǔ)文組和英語(yǔ)組在集體備課上也形成了一個(gè)新的模式。同時(shí)每個(gè)教研組注意教學(xué)反思的征集,要求教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫(xiě)課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思,階段性反思(理論反思)或撰寫(xiě)反思文章每學(xué)期不少于2次,提倡對(duì)有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例。教師要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇,并收入學(xué)校匯編。
5、公開(kāi)課教學(xué)。
各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開(kāi)展公開(kāi)課、匯報(bào)課活動(dòng)。公開(kāi)課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開(kāi)課真正起到示范作用。同時(shí),教研組要做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長(zhǎng)。語(yǔ)數(shù)英三大組各開(kāi)展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座,做好說(shuō)課、上課、評(píng)課工作。教師聽(tīng)課后認(rèn)真參加討論,做好評(píng)課工作,寫(xiě)出聽(tīng)課感受。每次公開(kāi)課都做好說(shuō)課、上課、評(píng)課工作,并做好教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期共開(kāi)展各類公開(kāi)課教學(xué)10余節(jié),教師聽(tīng)課達(dá)200多人次。
三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校成立以宋偉剛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。
本學(xué)期召開(kāi)了三次畢業(yè)班教師工作會(huì)議,五次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過(guò)備課組集體精選,將學(xué)生易錯(cuò)易混的試題存檔,再次集中練習(xí)。并先后從外地尋找到了大量的訓(xùn)練試題,為初三的復(fù)習(xí)提供了大量的習(xí)題資料。
四、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
1、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象,教學(xué)常規(guī)還要加強(qiáng)。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。集體備課還不同程度的存在走形勢(shì)。
3、個(gè)別教師上交、上報(bào)材料還不夠及時(shí)。
4、各種功能室的使用及管理也需進(jìn)一步的規(guī)范。
5、導(dǎo)學(xué)案還使用還不夠完善,還有待于進(jìn)一步的優(yōu)化、改進(jìn)。
6、教學(xué)工作與省素質(zhì)教育改革還有很多不相適應(yīng)的地方有望下學(xué)期作出改正。
如果說(shuō)本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話,離不開(kāi)學(xué)校的支持,離不開(kāi)全體老師的幫助,也離不開(kāi)教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問(wèn)題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問(wèn)題。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇五
圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局,我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,收費(fèi)管理規(guī)范,課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。
在“依法治?!钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競(jìng)聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì)述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開(kāi),重大事項(xiàng)集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。
此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。20__年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程,完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jī)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效。
為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化。
學(xué)?!耙躁?duì)促團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),自主自動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,形成了一套“團(tuán)、隊(duì)一體”的工作模式,少工委的成立,更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式。作為上海市紅旗大隊(duì),學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì),會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。
目前,我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表,每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái)。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。
學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市后備1名,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇六
歲月一直不停的流逝著,我們也是忙忙碌碌,緩慢但不失沉穩(wěn),述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的2023學(xué)校工作年終述職報(bào)告(精選),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
本年度我分管學(xué)校德育的管理工作。畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作,寄宿生舍務(wù)管理工作。工作頭緒很多,任務(wù)重,責(zé)任大。哪一環(huán)節(jié)出問(wèn)題都是大事。在這一年的工作中,我敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛(ài)校。全身心地投入到各項(xiàng)管理中作中,認(rèn)真履行自己的職責(zé),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地抓好分管的各部門(mén)工作,協(xié)調(diào)好各部門(mén)的關(guān)系,使學(xué)校的德育管理工作,舍務(wù)管理,畢業(yè)生的實(shí)習(xí)及就業(yè)安置工作平穩(wěn)地向前發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量等均有所提高,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、克服困難,勇挑重?fù)?dān),目標(biāo)管理,責(zé)任到人。
本年度我分管“五愛(ài)”“南市”兩個(gè)校區(qū)的德育管理工作,舍務(wù)管理工作和畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作。這種跨校區(qū)、跨部門(mén),位置分散,調(diào)研市場(chǎng)校企合作,給我很大壓力,感覺(jué)擔(dān)子很重,責(zé)任很大。高一、高二在學(xué)校生2400余人,分散在“五愛(ài)”“南市”兩個(gè)校區(qū),高三1100余人,分布在沈陽(yáng)市內(nèi)及全國(guó)各地,住宿生900余人,分散在“五愛(ài)”“南市”省地質(zhì)局三個(gè)地方住宿,挑這個(gè)擔(dān)子挺重,為把部門(mén)工作落實(shí)到實(shí)處,我實(shí)行目標(biāo)管理、責(zé)任到人,制定科學(xué)的工作細(xì)則,督導(dǎo)檢查。
例如:德育管理工作,抓校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌、心理健康、道德修養(yǎng)為重點(diǎn)。為使兩個(gè)校區(qū)的德育管理即統(tǒng)一、又有各自特色,我實(shí)行責(zé)任分割,層層落實(shí),各部分校區(qū)的德育主任抓各校區(qū)的學(xué)生管理,各部分校區(qū)的干事劃責(zé)任區(qū)域,環(huán)境上分塊,班級(jí)上分工,既有分工責(zé)任各自側(cè)重,又全體合作,我統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào),這種目標(biāo)管理使責(zé)任層層落實(shí)下去,使管理工作能有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施下去。
二、抓好常規(guī),突出重點(diǎn)、規(guī)范管理、注重創(chuàng)新。
德育、舍務(wù)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)這三項(xiàng)工作都是學(xué)校管理工作的中心,其管理水平高低,關(guān)涉到學(xué)校的現(xiàn)狀、生存、發(fā)展、前途。在對(duì)這三個(gè)部門(mén)的管理中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)抓常規(guī),突出重點(diǎn),尋求創(chuàng)新。
(一)德育管理方面。
1、暑期組織學(xué)生處,落實(shí)新生班主任老師隊(duì)伍,布置新生教室,籌備好接待新生報(bào)到。
2、制定軍訓(xùn)計(jì)劃,組織落實(shí),扎住軍營(yíng)組織好新生軍訓(xùn)。
3、抓班主任老師隊(duì)伍建設(shè),制定班主任老師工作條例,規(guī)范班主任老師工作手則。制定班主任老師例會(huì)、交流、研討制度。
4、督導(dǎo)各部德育處落實(shí)德育工作計(jì)劃。
5、接待解決處理家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任老師各項(xiàng)矛盾問(wèn)題。
6、組織運(yùn)動(dòng)會(huì),各項(xiàng)集體競(jìng)技活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)。
7、與轄區(qū)派出所建立校園警務(wù)室,聘法制校長(zhǎng),確保校園安寧。
8、協(xié)同做好全校全方位安全工作。
(二)舍務(wù)管理方面:
1、暑期做好迎新生舍務(wù)準(zhǔn)備工作,消毒、保潔、每位學(xué)員落到床鋪。
2、制定舍務(wù)管理的規(guī)章制度,組織舍務(wù)工作人員培訓(xùn)業(yè)務(wù),建立各項(xiàng)舍務(wù)檢查、評(píng)估與學(xué)生處反饋制度,舍務(wù)學(xué)生處聯(lián)席例會(huì)制度。
3、重視舍務(wù)安全工作,組織消防演練,確保各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施安全,無(wú)隱患,晚間增設(shè)男舍務(wù)保衛(wèi)。
(三)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作。
1、穩(wěn)定已有的實(shí)習(xí)基地,密切與用人單位的溝通與合作。
2、建立每生一本的全年實(shí)習(xí)考核檔案。
3、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育管理工作,建立家長(zhǎng)委員會(huì)。
4、成立實(shí)習(xí)處“市場(chǎng)調(diào)研部”。拓展就業(yè)渠道,獲取市場(chǎng)用工信息,指導(dǎo)調(diào)整專業(yè)為教學(xué)服務(wù)。
5、規(guī)范實(shí)習(xí)班主任老師工作條例,考核制度。
6、強(qiáng)化實(shí)習(xí)班主任老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),例會(huì)研討經(jīng)驗(yàn)交流,注重實(shí)習(xí)班主任老師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。
7、協(xié)調(diào)處理實(shí)習(xí)管理就業(yè)安置過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的各種矛盾問(wèn)題。
德育、舍務(wù)、畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)安置這三項(xiàng)管理對(duì)學(xué)校生存與發(fā)展極為重要,是生命線。在抓嚴(yán)、抓狠強(qiáng)化規(guī)范,平穩(wěn)發(fā)展同時(shí),在管理手段措施上尋求創(chuàng)新。
例如:走讀生,住校生的??▍^(qū)別,中層以上干部及學(xué)生處干事編班次校內(nèi)值班;實(shí)習(xí)處設(shè)立市場(chǎng)調(diào)研部,每位實(shí)習(xí)生一冊(cè)全年實(shí)習(xí)考核檔案等等。
三、注重學(xué)習(xí),提高素質(zhì),廉潔從政,嚴(yán)格自律。
總之通過(guò)自己的努力工作以及在各部門(mén)的支持和同力合作下,我主管的德育、舍務(wù)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作都能按部就班有條不紊地進(jìn)行,學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然,校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌良好,學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)平穩(wěn)順暢,前景寬廣。當(dāng)然在工作取得成績(jī)的同時(shí),還存在不足:
1、管理方面依然是傳統(tǒng)模式占主要,更新更科學(xué)的管理需探究。
2、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),獲取最前沿的信息,提高充實(shí)自己。
3、要追尋實(shí)效性,講“發(fā)展才是硬道理”再此還要下很大功夫,差距甚大。
4、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,拓展思維,使學(xué)校的辦學(xué)與市場(chǎng)緊密結(jié)合,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。
在今后工作中,更加努力辛勤工作,克服不足,提高管理水平,增強(qiáng)創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展及整個(gè)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。使自已越來(lái)越好。
時(shí)間飛快,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼又逝。我們只有不斷總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能將個(gè)人和集體工作逐漸推向峰頂。下面,我把自己一年來(lái)的工作情況,進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
一、學(xué)校衛(wèi)生管理方面。
衛(wèi)生情況是一個(gè)學(xué)校的臉面,衛(wèi)生狀況的好壞,直接折射的是這個(gè)學(xué)校的教育教育水平。為此,我在政教處鄒校長(zhǎng)和各位同事的支持幫助下,狠抓各級(jí)部、各班級(jí)衛(wèi)生建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,成立校學(xué)生會(huì),并根據(jù)情況不斷調(diào)整校學(xué)生會(huì)配置,設(shè)置了各級(jí)部衛(wèi)生檢查帶隊(duì)人員,各小組檢查小組長(zhǎng)、大組長(zhǎng),使其工作更方便,更有利于對(duì)各級(jí)部的衛(wèi)生狀況進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)或批評(píng)。同時(shí),本學(xué)期開(kāi)展了不定期拍照檢查制度,共拍照檢查15次,對(duì)各級(jí)部衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)的臟亂差現(xiàn)象進(jìn)行拍照上傳至飛信群,進(jìn)行全校通報(bào),該活動(dòng)有效提升了各級(jí)部打掃衛(wèi)生的積極性和保持衛(wèi)生的自覺(jué)性。政教處還利用我校的高清探頭系統(tǒng),及時(shí)根據(jù)舉報(bào)或檢查,回放學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為,班會(huì)時(shí)間統(tǒng)一觀看,也在一定程度上有效遏制了不文明行為的發(fā)生。
二、安全管理方面。
本學(xué)期,政教處繼續(xù)將校園安全工作放在首位。及時(shí)抓好各項(xiàng)日常檢查,制度、預(yù)案、計(jì)劃、總結(jié)及時(shí)到位,實(shí)用性強(qiáng)。同時(shí),簽訂好各個(gè)層面的責(zé)任書(shū),不斷加強(qiáng)各類人員的安全警示和培訓(xùn)。每逢小假期,都要簽訂致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,并努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安全教育工作,在交通、飲食、防溺水、用電、消防、心理健康、人際交往、校內(nèi)外活動(dòng)安全等諸方面,都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專題教育,結(jié)合不定期開(kāi)展的安全演練,提高了全體師生的安全意識(shí)。本學(xué)年,我校代表肥城市,多次迎接山東省、泰安市等各級(jí)主管部門(mén)的安全檢查,獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
三、學(xué)生行為管理方面。
學(xué)生的行為是關(guān)系教育教學(xué)效果的一個(gè)關(guān)鍵因素,為此,政教處連年下大力氣抓學(xué)生違規(guī)行為。本學(xué)期,重點(diǎn)治理了學(xué)生發(fā)型、服飾問(wèn)題,嚴(yán)厲打擊學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車上放學(xué)現(xiàn)象,嚴(yán)厲打擊學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象。同時(shí),對(duì)級(jí)部出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行了嚴(yán)厲整頓打擊。處理了關(guān)于劉某某、王某某等6人聚眾斗毆事件,關(guān)于張某、肖某某、王某某等15人聚眾吸煙、喝酒、留宿事件,關(guān)于王某某、董某某等4人糾集打人事件,有效震懾了不法學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為。
四、政教處日常工作方面。
根據(jù)政教處校長(zhǎng)分工,我除了個(gè)人負(fù)責(zé)的工作以為,不斷研究分工工作的方式和完成效果。在環(huán)境教育、法制教育、安全教育的課程設(shè)置,常規(guī)材料的準(zhǔn)備上不斷的采取措施,爭(zhēng)取既能讓學(xué)生受到教育,同時(shí)還要健全第一手教育資料。在查勤、學(xué)生會(huì)帶隊(duì)方面,我也能及時(shí)認(rèn)真的工作,及時(shí)彌補(bǔ)工作不足。
五、維護(hù)大局,悉心配合。
學(xué)校工作是一盤(pán)大棋,雖有分工,但并不分家,因此我在努力做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),只要學(xué)校、處室有需要、有安排,我就認(rèn)真服從調(diào)度,維護(hù)大局,保證學(xué)校整體工作的順利開(kāi)展。——這也是學(xué)校成員應(yīng)該具備的最基本的工作品質(zhì)。
20__——20__學(xué)年年是忙碌的一年,也是收獲的一年,在鍛煉自己的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中許多亟待改進(jìn)之處,新的學(xué)年,我有以下幾點(diǎn)打算:
2、全面鋪開(kāi)學(xué)生日常行為規(guī)范管理,采取措施嚴(yán)抓學(xué)生思想道德教育,從根本上消除打架、罵人、亂丟垃圾、上網(wǎng)等嚴(yán)重違反中學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,使我校環(huán)境干凈,學(xué)生思想純凈,努力把我校打造成為“文明學(xué)校”“綠色學(xué)?!?。
3、著力研究級(jí)部考核中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),把工作進(jìn)一步細(xì)化、進(jìn)一步落實(shí)。尤其加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任“用頭腦管理班級(jí)”的意識(shí)。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,繼續(xù)打造平安校園。
5、繼續(xù)努力做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過(guò)去了,本半學(xué)期來(lái),按上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展工作。具體情況匯報(bào)如下:
一、狠抓校園建設(shè)改善辦學(xué)條件。
(一)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
1、8月16日,新教學(xué)樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。
2、8月25日前完成小學(xué)整體搬遷工作。
3、創(chuàng)建走廊文化、班級(jí)文化、專用室文化、操場(chǎng)文化等氛圍。
4、添置各專用室配套實(shí)施及相關(guān)功能室窗簾。
5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。
(二)、狠抓校園改造建設(shè)完善整體規(guī)劃。
2、新教學(xué)樓前小操場(chǎng)(110米×24米),廣場(chǎng)磚部分、水泥地面部分及花欄設(shè)置均已完工并規(guī)劃操場(chǎng)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
3、整平新增15畝校園用地,完成校園改造工作。
二、加強(qiáng)教育常規(guī)管理提高辦學(xué)效益。
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理行為,按照課改精神和教育法規(guī)的要求,完善學(xué)校常規(guī)管理制度,修改獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制度。
2、做好招生鞏生工作,規(guī)范學(xué)籍管理。按四項(xiàng)督導(dǎo)的要求,認(rèn)真按時(shí)做好《文化戶口冊(cè)》的滾動(dòng),信息錄入、升學(xué)取證工作。
3、強(qiáng)化學(xué)校安全工作。在抓好學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)范管理工作,維護(hù)學(xué)校正常教育秩序的同時(shí),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全,努力創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學(xué)生自我安全防護(hù)意識(shí),半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展地震、與火災(zāi)預(yù)案演練。
5、創(chuàng)辦書(shū)香校園。學(xué)校利用每天早讀、中午時(shí)間等鼓勵(lì)師生閱覽群書(shū)并做好讀書(shū)筆記,增進(jìn)課外知識(shí),養(yǎng)成課前兩分鐘的開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)交流展示”活動(dòng)。
6、我校南音特色教育特有成效。8月份學(xué)生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
7、10月份通過(guò)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、加強(qiáng)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)《致加西亞的信》學(xué)習(xí)心得、談?wù)剬?duì)精細(xì)化管理認(rèn)識(shí)的論文、在線投稿,撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例與反思。
2、加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)造條件讓老師走出去,十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國(guó)數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。李玉女到晉江、福州參加校長(zhǎng)提高班培訓(xùn);李啊麗、謝啊三等老師到晉江進(jìn)修學(xué)校參加教育信息技術(shù)培訓(xùn),已取得合格證書(shū)。一分耕耘一分收獲,我校陳艷茹老師參加安海鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽榮后三等獎(jiǎng)。
下半學(xué)期工作展望:
1、繼續(xù)狠抓教育常規(guī)工作,促進(jìn)教育質(zhì)量有效提高。
2、抓緊幼兒園教學(xué)樓改建工作。
3、認(rèn)真做好四項(xiàng)督導(dǎo)工作,迎接市級(jí)檢查。
5、做好操場(chǎng)規(guī)劃及校園的綠化工作。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和保定市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將我具體安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
一、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的落實(shí)。
在學(xué)校成立了安全生產(chǎn)工作管理機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,簽訂安全責(zé)任書(shū),提高了安全工作的實(shí)效性。對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,并做好臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)。做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,進(jìn)行及時(shí)處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
文明交通環(huán)境是每位公民,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門(mén)加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、寄宿生宿舍樓等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志,起到指示作用。
通過(guò)每學(xué)期一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。開(kāi)展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng),進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用教師例會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。開(kāi)展“防震”安全疏散演練;制定“防溺水”、“食品安全”、“網(wǎng)絡(luò)信息安全”、“校園突發(fā)事件”、“體育課和體育活動(dòng)傷害事故處理”等應(yīng)急預(yù)案。要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)走大路,不走小巷避免瓦掉落,做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、加強(qiáng)防盜工作。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門(mén)衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門(mén)衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。
六、重視加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)品安全管理。
為了進(jìn)一步規(guī)范,物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)品管理,要求任課教師實(shí)驗(yàn)前一定強(qiáng)調(diào)如何注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程安全。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品的監(jiān)管力度,嚴(yán)格實(shí)行雙人雙鎖監(jiān)管,任課教師務(wù)必做使化學(xué)藥品使用量登記。每學(xué)期我都會(huì)定期不定期進(jìn)行檢查。
七、加強(qiáng)校園修繕作業(yè)區(qū)的安全管理。
校園修繕及工地作業(yè)區(qū),存在極大的安全隱患。首先我會(huì)要求工人作業(yè)時(shí)時(shí)注意安全,對(duì)于重大工程要求工人投安全生產(chǎn)責(zé)任險(xiǎn)。其次,會(huì)插上安全警示牌,拉上安全警戒線。嚴(yán)格師生進(jìn)入工人作業(yè)區(qū),確保作業(yè)人員及師生的安全。
八、今后工作展望。
通過(guò)我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識(shí),對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上沒(méi)牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
關(guān)于學(xué)生校園安全管理的問(wèn)題一直被學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生高度關(guān)注。尤其是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初這一段時(shí)間。由于在全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生傷害事故,一些兒童由于誤食藥品,造成了多名學(xué)生住院。一些學(xué)生因烤衣服而引燃了山火,導(dǎo)致直接燒毀森林。這些案件說(shuō)明我們應(yīng)立即加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及全校師生的教育。
一、關(guān)于學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園的問(wèn)題。
早在我校2月,學(xué)校行政會(huì)專門(mén)針對(duì)家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園對(duì)師生安全及對(duì)教育教學(xué)的影響進(jìn)行了專題分析,德育處就此問(wèn)題作了大量的工作,收集了各種宣傳資料,組織召開(kāi)了全體班主任會(huì),學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園給學(xué)校師生造成的安全影響和教育教學(xué)影響。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放加強(qiáng)學(xué)生安全管理告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū),組織召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),并利用校園廣播向全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳,在校園外張貼宣傳資料,重新修訂了學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度,整個(gè)工作利用了接近兩個(gè)月的時(shí)間,學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全管理的重要意義?,F(xiàn)在行政會(huì)再一次研究了學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園的問(wèn)題進(jìn)行了討論。進(jìn)一步作好上學(xué)和放學(xué)時(shí)間上的調(diào)整。并合理安排低年級(jí)的班主任在一段時(shí)間內(nèi)將學(xué)生送到學(xué)生接送點(diǎn),各家長(zhǎng)按事先通知的放學(xué)時(shí)間到指定的接送點(diǎn)迎接學(xué)生,這樣既保證了學(xué)生能按時(shí)放學(xué),也讓家長(zhǎng)自覺(jué)地到接送點(diǎn)等待學(xué)生,避免了校門(mén)前擁擠的隱患。目前學(xué)校的上學(xué)放學(xué)情況良好,沒(méi)有再發(fā)生校門(mén)堵塞和擁擠現(xiàn)象,確保了師生安全和教學(xué)正常秩序。
二、關(guān)于學(xué)生橫穿公路的問(wèn)題。
省道222線貫穿西山村,部分學(xué)生橫穿公路,學(xué)生每天上學(xué)和放學(xué)均存在著安全隱患。我校與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化交通意識(shí),要求低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要送其子女過(guò)公路直至校門(mén)。
三、關(guān)于校園活動(dòng)安全的管理。
學(xué)生在校活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富,所以學(xué)生的活動(dòng)就必須加以引導(dǎo)和管理。根據(jù)學(xué)生好動(dòng)的心理特點(diǎn)為。我校特別作了以下幾方面的安排。
1、首先是通過(guò)各種形式向?qū)W生進(jìn)行校園活動(dòng)安全的教育,讓學(xué)生形成安全意識(shí)。
2、每天安排值日教師2名。對(duì)學(xué)生活動(dòng)加以引導(dǎo)。
3、衛(wèi)生室對(duì)每天處理的意外傷害進(jìn)行統(tǒng)計(jì),凡屬下課瘋打?qū)е率軅那闆r,一律作好記錄。
4、安排各種安全講座,讓學(xué)生參加參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
5、利用班隊(duì)會(huì)課,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類安全的教育。
小學(xué)的全體教職員工多年的探索,順應(yīng)德育發(fā)展的形勢(shì),通過(guò)立足校情,使我校的安全工作機(jī)制日趨規(guī)范,育人效果凸顯,工作特色鮮明,師生安全無(wú)事故。
現(xiàn)在,小學(xué)正以優(yōu)美整潔的校園、嚴(yán)格規(guī)范的管理、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的秩序、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)貌、艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)、頑強(qiáng)拼搏的精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí),描繪著學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇七
一學(xué)年來(lái),保衛(wèi)科在校園的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的用心配合下,透過(guò)全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作報(bào)告作工作總結(jié)如下:。
一、主要工作:。
1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來(lái),學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒(méi)有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅(jiān)持24小時(shí)值班,堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度,及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,大事但是夜,維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級(jí)新生服務(wù)工作。
3、校園消防工作方面,為了保障校園的消防安全,校園保衛(wèi)科,堅(jiān)持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,增加滅火器6個(gè),其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下用心維修及處理,所以在在消防方面沒(méi)有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面。
(1)妥善處理各年級(jí),班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患不見(jiàn)在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開(kāi)專門(mén)的安全工作會(huì)議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。校園是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控潛力,一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開(kāi)學(xué)以來(lái),保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門(mén)口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
(4)對(duì)門(mén)衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學(xué)生私自溜出校園。
(5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過(guò)在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來(lái)個(gè),在校園領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
二、存在問(wèn)題:。
1、本學(xué)期治安狀況良好,學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,班主任教育不到位,學(xué)生翻爬圍墻25來(lái)次,學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學(xué)生經(jīng)常趁門(mén)衛(wèi)不注意溜出校外,這也給校園的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,同時(shí)也給宿舍管理老師帶來(lái)管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)校園給予幫忙拆除插板。
校園安全任務(wù)仍然重,務(wù)必警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。由于校園09級(jí)新生如校校園學(xué)生增多,因此下半年的安全防范任務(wù)重,應(yīng)對(duì)新?tīng)顩r、新問(wèn)題務(wù)必持續(xù)清醒頭腦,強(qiáng)化值班值日工作,強(qiáng)化安全職責(zé)意識(shí),大力加強(qiáng)安全宣傳教育,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
2017年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級(jí)進(jìn)水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,這一年無(wú)論是校園的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌、緊張而難忘的。
2017年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開(kāi)始規(guī)劃建設(shè)、食堂開(kāi)始改建、擴(kuò)建。校園里可謂是車水馬龍、人來(lái)人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來(lái)必須的影響,但我們校園在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了2017年預(yù)定的全部工作任務(wù),并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了完美的回憶。為了記住我們難忘的2017年,特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié)。
一、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、著眼未來(lái)。
2017年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)校園校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開(kāi)始進(jìn)行校園綠化工作,校園投入萬(wàn)元栽種了種樹(shù)木。綠化面積到達(dá)平方米。五年后。校園里將到達(dá)春有花、夏有草、秋有果的花園式校園的標(biāo)準(zhǔn),孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽(yáng)光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置,完成了校園教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個(gè)主題,每個(gè)主題一個(gè)教育目的,收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”社會(huì)主義價(jià)值觀教育。
教育的目的是促進(jìn)人的成長(zhǎng),立德樹(shù)人是教育的根本,我校德育工作結(jié)合開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,重點(diǎn)抓好課程德育和禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實(shí)處,校園制定科學(xué)合理的專項(xiàng)工作計(jì)劃和措施,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹(shù)人為目的,構(gòu)成系統(tǒng)的德育觀。
加強(qiáng)家長(zhǎng)校園建設(shè),完善校園、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制,召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì),在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長(zhǎng)做了輔導(dǎo),引領(lǐng)家長(zhǎng)家校合力共筑同心圓,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo),家長(zhǎng)務(wù)必和校園共同努力,才能構(gòu)成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要資料的養(yǎng)成教育。開(kāi)展了"中國(guó)夢(mèng)"教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、"三愛(ài)"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一所校園教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,無(wú)論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的。沒(méi)有質(zhì)量教育就沒(méi)有了好處。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)2015年我校處于一個(gè)十分時(shí)期,能夠說(shuō)我們回到了20年前的教育環(huán)境,學(xué)生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒(méi)有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,(還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生群眾淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒(méi)有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著(雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行)。我校在群眾備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí),深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競(jìng)賽以及全體語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽的開(kāi)展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來(lái)我校教師在縣級(jí)以上部門(mén)組織的各類比賽中有28人次獲獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)。
四、安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴。
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹(shù)立了安全第一的思想,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。每一項(xiàng)工作開(kāi)展前先把安全工作做足做細(xì)。校園安全工作有計(jì)劃,有具體措施。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,按要求開(kāi)展安全演練,有方案、記實(shí)、總結(jié)。開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),有記實(shí),效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備,制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好,滅火器每樓層6個(gè),壓力充足,校園監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。校園無(wú)重大職責(zé)事故?!靶@安全隱患月排查”到位,安檢記錄詳實(shí),及時(shí)上報(bào)。
五、明確分工、落實(shí)常規(guī)工作。
1、教學(xué)管理。
校園辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,把抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升,透過(guò)建立、作業(yè)批改、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控,并進(jìn)行建制建檔,教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開(kāi)足開(kāi)齊課程,個(gè)性是強(qiáng)化對(duì)對(duì)音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的管理,透過(guò)查漏補(bǔ)缺,對(duì)各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué)、更富有實(shí)效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課研究活動(dòng)為中心,以課堂為陣地,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長(zhǎng)帶領(lǐng)校園業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí),進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,除校園安排的教研活動(dòng)外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每一天都要堅(jiān)持巡課,尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作。
切實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),雖然校園因建筑一些大型的活動(dòng)受到了限制,但我們?cè)O(shè)計(jì)了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動(dòng),保證了學(xué)生每一天在校一小時(shí)鍛煉時(shí)間及上下午各一次眼保健操。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),認(rèn)真對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、規(guī)范,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,準(zhǔn)備重新組建校園的興趣社團(tuán)活動(dòng)。利用與教材配套的寫(xiě)字本開(kāi)發(fā)了校本課《書(shū)法入門(mén)》用心開(kāi)展書(shū)法教育,有專任教師進(jìn)行教學(xué),規(guī)范學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)。開(kāi)展了師生書(shū)法競(jìng)賽、國(guó)慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng),用心參加上級(jí)部門(mén)組織的藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽并有3名教師15學(xué)生獲獎(jiǎng)。
3、依法治校工作。
用心落實(shí)《2015年信訪工作目標(biāo)管理職責(zé)狀》,將信訪工作納入校園工作計(jì)劃,群眾來(lái)信來(lái)訪接待記實(shí)認(rèn)真規(guī)范,有切實(shí)的處理意見(jiàn),有處理結(jié)果答復(fù)。無(wú)越級(jí)訪事件發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對(duì)中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,校園與在職教師認(rèn)真簽訂相應(yīng)的職責(zé)書(shū);無(wú)亂辦班、亂訂資料行為。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度、收費(fèi)通知單制度,將收費(fèi)公示單和家長(zhǎng)簽字的收費(fèi)通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開(kāi)展民主評(píng)議“家長(zhǎng)滿意校園”測(cè)評(píng)工作,對(duì)問(wèn)卷測(cè)評(píng)結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計(jì),對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真查擺,并提出切實(shí)可行的整改措施。
成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)、制度健全、規(guī)范;認(rèn)真制定2015年普法工作計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展普法活動(dòng),年末認(rèn)真總結(jié)。制定切實(shí)可行的《“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》;貼近師生實(shí)際開(kāi)展法律宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期開(kāi)展一次專題法制輔導(dǎo)講座。
4、特殊教育及控輟工作。
校園建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實(shí)行了校內(nèi)幫扶結(jié)對(duì)、實(shí)施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會(huì)的溫暖、校園的溫暖,按照領(lǐng)導(dǎo)包年組、班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保職責(zé)制,實(shí)現(xiàn)了0流失的目標(biāo)。
5、校園各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積貼合省標(biāo)準(zhǔn),并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門(mén)的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細(xì)賬、電子帳,管理進(jìn)入了科學(xué)合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個(gè)開(kāi)始為教育教學(xué)服務(wù),此刻還在建設(shè)中的有微機(jī)室和美術(shù)教室。預(yù)計(jì)明年3月投入使用。
2017年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見(jiàn)書(shū)本的日子、我們也告別了泥濘的操場(chǎng),迎來(lái)的是嶄新、寬敞、溫暖的教學(xué)樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到2016年的教育教學(xué)之中,期盼在2018年我校再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
2017學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,根據(jù)教育局的工作部署,今天我就自己一年來(lái)的履職情況向大家作一匯報(bào),請(qǐng)大家審議。
20__學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校黨支部書(shū)記一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作以及工會(huì)工作、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作。同時(shí),擔(dān)任我校的緊密型共同體學(xué)校__小學(xué)的副校長(zhǎng)一職。
20__年,是我校體制變革后的第二年,脫離集團(tuán)母體的__能否繼續(xù)保持高位發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揮名校影響力,一直是我們班子要研究的核心問(wèn)題,也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標(biāo)。值得欣慰的是,這一年,在老師們的共同努力下,我們交出了一份滿意的答卷:去年年底,學(xué)校被授予全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級(jí)學(xué)校;學(xué)校黨支部被考核為五黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部,學(xué)校工會(huì)被評(píng)為系統(tǒng)先進(jìn)等等。這是我們?nèi)w__教職工共同奮斗的結(jié)果。作為星洲的一員,我為你們——我的同事們,感到驕傲。
一年來(lái),在全體老師的支持和配合下,支部各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。在工作中,我始終牢記黨的宗旨,執(zhí)行黨的決定,做到廉潔自律;在學(xué)校管理中,積極參與學(xué)校重大問(wèn)題決策,支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)?;仡櫣ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有付出,有收獲,也還有很多要努力和提高的地方。
一、強(qiáng)黨性優(yōu)作風(fēng)。
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出,一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻(xiàn)“的職業(yè)精神。作為支部書(shū)記,更加需要加強(qiáng)自我修煉,為大家作出表率。一年來(lái),我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一是重視學(xué)習(xí)提高,閱讀各種專著簡(jiǎn)報(bào),主動(dòng)參加各種研討學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和支部工作,豐富自己的教育思想,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié),努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,踏實(shí)做事,關(guān)心他人。無(wú)論是星洲還是甲來(lái)路的工作,我一定都認(rèn)真完成,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律,履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù),不求名利,不求得失,但求問(wèn)心無(wú)愧,真誠(chéng)、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。我身邊的老教師,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),年輕老師對(duì)工作熱情投入,班主任一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),任課教師全心全意,你們身上的人格魅力像是一面面鏡子,督促我不斷地診斷和修正自身的行為,提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔(dān)責(zé)任抓落實(shí)。
責(zé)任帶著壓力、也連著動(dòng)力,工作抓落實(shí)的關(guān)鍵是要落實(shí)“抓“。黨建工作是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證,作為支部負(fù)責(zé)人,我深知要認(rèn)清形勢(shì),謀求發(fā)展,善于結(jié)合,統(tǒng)籌安排。對(duì)上要把握上級(jí)黨委的指示精神,要胸懷大局;對(duì)下,要了解學(xué)校的情況和民情,做到心中有數(shù),再來(lái)細(xì)化工作,采取措施,保證各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級(jí)要求、與計(jì)劃內(nèi)、計(jì)劃外活動(dòng)等有機(jī)、有效結(jié)合,不讓老師重復(fù)勞動(dòng),也是我在開(kāi)展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。
(一)思想先導(dǎo),提振教師隊(duì)伍精氣神。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展需要一個(gè)心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí),黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施;組織好中層干部理論學(xué)習(xí),形成常態(tài);做好教師政治思想工作,扎實(shí)開(kāi)展談心談話制度,增進(jìn)人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開(kāi)展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚(yáng)西湖教師精神“大討論活動(dòng),組織好一年一度的暑期師德專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查,專題黨課等活動(dòng),深化教師核心價(jià)值觀,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提振教師”精氣神“,把全校教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)。
2.落實(shí)“三會(huì)一課”制度。定期召開(kāi)全體黨員大會(huì),支部委員會(huì)議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來(lái),通過(guò)黨員大會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、《全面深化改革熱問(wèn)》、《依法治國(guó)熱問(wèn)》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課,去年6月,給全體教師和黨員上了一堂“弘揚(yáng)__教師精神,做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。按照黨建工作行事歷,開(kāi)展學(xué)習(xí)形式多樣,內(nèi)容豐富的政治學(xué)習(xí)。通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)取講座、微型黨課、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)、讀書(shū)交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí),激發(fā)老師學(xué)習(xí)的積極性,取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。繼續(xù)抓好整改落實(shí),確保教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終。認(rèn)真實(shí)施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn),三爭(zhēng)三創(chuàng)”先鋒教育活動(dòng),“六大專項(xiàng)行動(dòng)“落實(shí)到位。對(duì)照時(shí)間表和任務(wù)書(shū)檢查整改落實(shí)情況,并在全校公示,接受群眾的評(píng)議。結(jié)合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動(dòng)日活動(dòng)。
5.宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)結(jié)合上級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)、教師節(jié)表彰大會(huì)、校園網(wǎng)“全情沃桃李,最美求是人”專欄,黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報(bào)《星苑》等載體,挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,營(yíng)造健康向上的輿論導(dǎo)向。
(二)求真務(wù)實(shí),夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
立足學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè),切實(shí)加黨建工作。在落實(shí)黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上,制定好工作計(jì)劃、理清拓展思路,全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉,圓滿完成。20__年x月,支部按期進(jìn)行了換屆選舉,程序規(guī)范,選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話,凝聚人心。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責(zé)任區(qū)群眾談話幾年來(lái)始終堅(jiān)持。通過(guò)談心談話,我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事,對(duì)個(gè)別教師尤其是新任干部和新進(jìn)教師的思想困惑及時(shí)疏導(dǎo),談心談話沒(méi)有固定地點(diǎn),也沒(méi)有固定時(shí)間,每次談話看似無(wú)意,卻是有心。不僅樹(shù)立了黨員干部的良好形象,拉近了與教師之間的距離,更是弘揚(yáng)了教師群體的正氣。
3.公開(kāi)承諾,明確責(zé)任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動(dòng),黨員和中層以上干部人人公開(kāi)承諾,明確責(zé)任和使命,接受群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng),助推發(fā)展。結(jié)合實(shí)際,研究教師中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。20__年一項(xiàng)黨建課題獲得__區(qū)教育研究課題成果評(píng)比二等獎(jiǎng);20__年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項(xiàng)。
6.干部培養(yǎng),積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。2018學(xué)年,提拔了三位中層干部、兩位校長(zhǎng)助理,鼓勵(lì)、輸送年輕骨干教師參加教育局公開(kāi)選拔校長(zhǎng)助理崗位。
7.組織發(fā)展,有序推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的動(dòng)態(tài)管理,落實(shí)黨員聯(lián)系人工作,定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針,及時(shí)做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作,召開(kāi)了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。
8.雙爭(zhēng)雙評(píng),評(píng)出實(shí)效。以加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性,落實(shí)行動(dòng),凸顯黨員先鋒作用為重點(diǎn),年初制定計(jì)劃,年末進(jìn)行總結(jié),做好民主評(píng)議,落實(shí)好民主評(píng)議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動(dòng)、黨員考核達(dá)標(biāo)活動(dòng)與“雙爭(zhēng)雙評(píng)”結(jié)合起來(lái),發(fā)揮“雙爭(zhēng)雙評(píng)”對(duì)黨員的教育作用。
9.精品建設(shè),激發(fā)動(dòng)力。維護(hù)好黨建精品網(wǎng)站,通過(guò)黨建精品項(xiàng)目的創(chuàng)建,引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。同時(shí),教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導(dǎo)和開(kāi)展好工會(huì)工作。黨支部會(huì)議專題研究工會(huì)工作。開(kāi)好工會(huì)委員例會(huì),學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》。在新形勢(shì)下,努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動(dòng)。健康步行、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動(dòng)。努力通過(guò)各種形式豐富全體教職工的課外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全體教師的積極參與下,20__年度,工會(huì)再一次被評(píng)為區(qū)系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)。
11.指導(dǎo)和開(kāi)展好團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)專家定期來(lái)校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會(huì)、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團(tuán)員送溫暖活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、召開(kāi)青年教師座談會(huì)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)注青年教師健康成長(zhǎng),增強(qiáng)他們對(duì)工作的責(zé)任感、對(duì)集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評(píng)選,五位獲得金獎(jiǎng),一位獲銅獎(jiǎng)。
12.做好黨建宣傳工作。及時(shí)在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動(dòng)信息。一年來(lái),__網(wǎng)黨建信息報(bào)道20多篇,其中熱點(diǎn)報(bào)道已經(jīng)超出5篇。
(三)特色活動(dòng),深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好黨員“亮身份樹(shù)形象”工程活動(dòng)。
1.黨員志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù),在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。
2.黨員結(jié)對(duì)切實(shí)服務(wù)學(xué)生。措施到位,成效明顯。除了平時(shí)對(duì)學(xué)生幫扶外,六一前夕,黨支部還組織了“點(diǎn)亮小小心愿,凝聚暖暖關(guān)愛(ài)”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對(duì)學(xué)生微心愿,與結(jié)對(duì)學(xué)生一起趣味競(jìng)賽活動(dòng),并為結(jié)對(duì)學(xué)生送上了節(jié)日禮物,拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位,展示黨員風(fēng)采。有一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊(duì)伍,在學(xué)校各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20__年度,黨員在區(qū)級(jí)以上開(kāi)課、論壇講座45次,達(dá)到黨員總?cè)藬?shù)的136%,人人都參與課題研究,14個(gè)課題在區(qū)級(jí)以上立項(xiàng),其中全國(guó)級(jí)1項(xiàng);在區(qū)級(jí)及以上各類業(yè)務(wù)評(píng)比競(jìng)賽中有57人次獲獎(jiǎng),占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨(dú)立完成編寫(xiě)的校本教材《水墨畫(huà)》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美__教師”二十強(qiáng)。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進(jìn),互促共享。一年來(lái),共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開(kāi)化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同責(zé)任區(qū)。黨小組協(xié)同責(zé)任區(qū)工作在責(zé)任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進(jìn)社區(qū)切實(shí)服務(wù)群眾。20__學(xué)年主要開(kāi)展的活動(dòng)有新生招生咨詢、慰問(wèn)等。組織進(jìn)行了“黨團(tuán)隊(duì)員手拉手,元宵送‘?!M心頭“、“在職黨員送愛(ài)心,__居民享祝?!被顒?dòng),送出新春對(duì)聯(lián)100余幅,“福”字300余個(gè),受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“20__年度__社區(qū)在職黨員先進(jìn)集體”榮譽(yù)證書(shū)。
三、踐承諾守廉潔。
作為一名黨員,我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會(huì)議、文件、指示精神,學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項(xiàng)廉政教育活動(dòng)。在管理中,講求民主,遇事能廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),積極發(fā)揮行政會(huì)的作用,聽(tīng)取行政人員對(duì)管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想,共享智慧。作為一名黨員干部,我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,做到“兩手抓,兩手硬”。
1.認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專題培訓(xùn),做好筆記,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2.進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)自查。根據(jù)局黨委的要求,和班子成員一起從自身思想道德風(fēng)險(xiǎn)、制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)和外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)等五個(gè)方面進(jìn)行了個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)排查,認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫(xiě)廉政風(fēng)險(xiǎn)自查表。
3.組織召開(kāi)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì)。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé),對(duì)“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況及個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防控落實(shí)情況作了剖析和匯報(bào),虛心聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和建議。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
4.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度,按照相關(guān)文件規(guī)定如實(shí)填寫(xiě)了本年度個(gè)人重大事項(xiàng),自覺(jué)接受監(jiān)督。
5.組織好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。針對(duì)自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教情況做了批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)后,認(rèn)真梳理大家的意見(jiàn)和建議,深刻反思,有則改之無(wú)則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦,行政會(huì)、校務(wù)會(huì)討論決定。對(duì)教職工實(shí)施獎(jiǎng)懲、教師推優(yōu)、評(píng)職、聘任及出國(guó)交流等工作,能嚴(yán)格按學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開(kāi)展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進(jìn)行交流和溝通,力所能及地幫助大家解決困難,做教師的知心人。
四、重學(xué)習(xí)促提高。
除了做好自己的分管工作外,我努力加強(qiáng)自己在學(xué)科教學(xué)上的學(xué)習(xí)和鉆研。20__學(xué)年,我在__小學(xué)__校區(qū)任教四年級(jí)品德課,我能根據(jù)地域特點(diǎn),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真地備課上課。認(rèn)真參加區(qū)品德主題教研培訓(xùn)和__x特級(jí)教師工作室活動(dòng),參加__省小學(xué)骨干校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn),虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在同志們的幫助下,一學(xué)年來(lái),也取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。撰寫(xiě)的論文獲20__年小學(xué)品德教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)(第一名),并在__市品德年會(huì)中作為優(yōu)秀論文推介發(fā)言;獲市工會(huì)第九屆調(diào)研成果和論文評(píng)比一等獎(jiǎng)一篇;20__年__市中小學(xué)和幼兒園教學(xué)研究評(píng)比三等獎(jiǎng)1篇;__市第四屆新課程教改論文評(píng)比二等獎(jiǎng)1篇;第十屆__區(qū)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校教育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)1篇;兩個(gè)課題成果分獲20__年__區(qū)教育科學(xué)研究成果一、二等獎(jiǎng);執(zhí)教區(qū)級(jí)公開(kāi)課1節(jié);區(qū)級(jí)講座2個(gè);20__年__區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)1個(gè)。20__年,我還非常光榮地被中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育研究分會(huì)聘為常務(wù)理事。
一年來(lái),我所做的工作都離不開(kāi)全體行政的支持,離不開(kāi)全體黨員、老師的傾力付出,感謝大家在接受任務(wù)時(shí)對(duì)我的支持,在我失誤時(shí)對(duì)我的寬容,在我困難時(shí)給予我的幫助。借此機(jī)會(huì)一并表示衷心的感謝!回顧過(guò)去的一年,雖然繁忙,但總覺(jué)得碌碌無(wú)為,自己在工作中還有許多地方有待于學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在今后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心向周圍的老師請(qǐng)教,腳踏實(shí)地,勤奮工作,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我修養(yǎng)和工作水平,爭(zhēng)取把工作做得更好,和全體老師一起努力,為學(xué)校的發(fā)展作出不懈的努力!
述職人:__x。
20__年__月__日。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇九
兩年半前,懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢(mèng)想我來(lái)到了大連市第三十五中學(xué)。雖然是離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)近7年了,而且自己的才學(xué)和能力又有限,但憑著一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),憑借三十五中同事對(duì)我的扶持、信任和厚愛(ài),在大家鼓勵(lì)、理解和幫助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長(zhǎng)。
過(guò)去的兩年多時(shí)間,尤其是過(guò)去的一年中,作為學(xué)校的法人,一把手,我認(rèn)為自己最大的貢獻(xiàn)在于四方面,一是民主,二是宣傳,三是堅(jiān)持,四是變化。
因?yàn)槊裰?,我能?tīng)取不同人不同的意見(jiàn),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)全體教職員工,依靠廣大群眾,用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。__年8月學(xué)校重建,__年9月學(xué)校回遷,全新的校舍也為學(xué)校帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇。然而此時(shí)一個(gè)不容回避的課題卻擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突破口。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,激烈的討論,大家理清了思路,統(tǒng)一了思想,在學(xué)校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。
幸福從哪里來(lái)?幸福從成長(zhǎng)中來(lái)。
成長(zhǎng),不僅僅是年齡和身體上的反映,它更體現(xiàn)在個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步。因?yàn)闆](méi)有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書(shū)和寫(xiě)作習(xí)慣入手,為此我們提出了打造“詩(shī)意校園”、建設(shè)“書(shū)香校園”的活動(dòng)。
讀書(shū)是為了積累,寫(xiě)作就是積累的釋放。還在__年之前,三十五中學(xué)一年里也難得有一個(gè)學(xué)生的作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表,可是僅僅過(guò)去了兩年,我校學(xué)生文章在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時(shí)我校的中考成績(jī)也有了跨越式的飛躍,__年中考有30名學(xué)生過(guò)了600分大關(guān),這對(duì)于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚人而又可喜的業(yè)績(jī)!
學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和教育主管部門(mén)的認(rèn)可,而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實(shí)力和積極的宣傳,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中學(xué)以來(lái),對(duì)外宣傳一直是作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū)、對(duì)口小學(xué)搞訪談作報(bào)告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,請(qǐng)對(duì)口小學(xué)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園,親身感受學(xué)校的發(fā)展。電視臺(tái)、報(bào)紙對(duì)學(xué)校連篇累牘的報(bào)道和宣傳,這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會(huì),讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓了一條新的路徑,學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,學(xué)生數(shù)逐年增加。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,但更需要堅(jiān)持,要有自己的主見(jiàn),不能人云亦云,不能盲從所謂專家的建議,要忍受不被認(rèn)可,要耐得住寂寞,只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅(jiān)持,堅(jiān)持是可以挖出井的,跟風(fēng)只會(huì)挖坑!
幾年來(lái)我經(jīng)歷過(guò)困苦,感受過(guò)困惑,見(jiàn)證著艱辛,收獲著快樂(lè)!可以說(shuō),雖然是困難重重,但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,奮力攀升的一段美好時(shí)光。幾年來(lái),我們?cè)谧兣c不變中堅(jiān)持發(fā)展,不變的是對(duì)幸福教育的執(zhí)著,對(duì)人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風(fēng),我們堅(jiān)信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)借鑒,但更貴在堅(jiān)持!學(xué)著改變一些東西,但不要善變、常變。今天一個(gè)理念,明天一個(gè)花活,這樣的創(chuàng)新只會(huì)讓師生無(wú)所適從。兩年前時(shí)興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng),我們還在做人文素養(yǎng)的提高,我們就是要這樣始終如一的堅(jiān)持,十年后,大家就會(huì)慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讀書(shū)的習(xí)慣,研究的習(xí)慣,思考的習(xí)慣。很多校長(zhǎng)常說(shuō)自己沒(méi)有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),其實(shí)把上級(jí)的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,那也是藝術(shù),是變與不變的藝術(shù)。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的東西,不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機(jī),要學(xué)會(huì)借鑒而不是照搬,要學(xué)會(huì)變化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只會(huì)使人一事無(wú)成。
有些校長(zhǎng)時(shí)常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個(gè)棘手的問(wèn)題,但在我看來(lái),那是因?yàn)榻處煂?duì)自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué),我們力求把每一件事做的與眾不同,做的富有新意和實(shí)效。陳舊過(guò)時(shí)的做法和過(guò)時(shí)的觀念會(huì)得到師生的敬佩嗎?反之,如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),那么,你還擔(dān)心教師倦怠,學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長(zhǎng)在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動(dòng)呢?因?yàn)閷W(xué)生們看到的是一個(gè)與時(shí)代同步的校長(zhǎng)。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
緊張而忙碌的xx年即將過(guò)去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。xx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)同志,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:
x年至x年三年間的集中培訓(xùn),我由一個(gè)教育的觀望者,變成了一個(gè)確確實(shí)實(shí)的行動(dòng)者,積極地學(xué)習(xí),積極地工作,積極地生活。行動(dòng)上的收獲,帶給我的是快樂(lè),更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn),除了知識(shí)收益外,也使我意識(shí)到了教學(xué)學(xué)無(wú)止境,教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取做一個(gè)讓學(xué)校和家長(zhǎng)信賴,學(xué)生滿意的教師。
我先后聽(tīng)取了xx、xx等教育專家們的講座,不僅讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)素質(zhì)的提高是語(yǔ)文教育的終極目標(biāo),而且明白善于借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動(dòng)課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。在培訓(xùn)期間,我們到xx小學(xué)觀摩了體現(xiàn)新課標(biāo)理念的公開(kāi)課,這些名師和青年優(yōu)秀教師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設(shè)計(jì)精巧,妙趣橫生……,給人以很多的啟示,愉快的享受,它激起了我對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓(xùn),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還被培訓(xùn)中心評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”。
我班學(xué)生在今年畢業(yè)考試中,羅茹方、謝佳洪以年級(jí)第3、第6的優(yōu)異成績(jī)被學(xué)校推薦到達(dá)一中免費(fèi)就讀,4人考入成都玉林中學(xué)、綿陽(yáng)中學(xué),38人考入達(dá)三中英才班。我還擔(dān)任了小記者班的教學(xué)工作,三期培訓(xùn)小記者近80人,有18人的作品在《達(dá)州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
今年在《教育導(dǎo)報(bào)》、《達(dá)州日?qǐng)?bào)》、《達(dá)州晚報(bào)》、《達(dá)州電視報(bào)》、x教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇,我還建立了自己的博客,把學(xué)校的新聞貼在上面,目前點(diǎn)擊率已近千次。對(duì)我校教育、教學(xué)、教研、教改方面取得的成績(jī)進(jìn)行了報(bào)道,在社會(huì)上有力地提升了學(xué)校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達(dá)縣教育局評(píng)為“教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”。
今年由于各種因素,學(xué)校職評(píng)工作量大,任務(wù)繁重,我積極與學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組配合,制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為11位教師高質(zhì)量地完成上報(bào)材料,無(wú)一人返工,受到政工股審定材料的王股長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作,為學(xué)校分憂。
在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫(xiě),校本教材的編寫(xiě)、學(xué)校檔案的整理、達(dá)縣教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作,特別是以《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲》為題的學(xué)校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長(zhǎng)、畢校長(zhǎng)、熊主任幾易其稿,認(rèn)真推敲,獲得了電視臺(tái)制片人的好評(píng)。
今年,上級(jí)部門(mén)實(shí)行了信息化辦公,我認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上辦公知識(shí),及時(shí)接收文件,并送領(lǐng)導(dǎo)交辦,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我還擔(dān)任了學(xué)生報(bào)刊發(fā)行工作,每周準(zhǔn)確無(wú)誤地將學(xué)生的報(bào)刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)年我將與各部門(mén)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十一
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去,在過(guò)去的一年里,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持與幫助,我本人始終不忘堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作的大局,堅(jiān)持本職工作,現(xiàn)將我這一年的工作情況做如下述職:
回顧這一年的工作生活,這也是對(duì)我而言重要的一年,這是我到學(xué)校會(huì)計(jì)工作崗位的第一年,緊張而又充實(shí)。一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下,在全體老師的大力支持下積極開(kāi)展自己的本職工作,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度,顧全大局,依法、依制度規(guī)范辦事,履行自己的職責(zé),規(guī)范財(cái)務(wù)操作和財(cái)務(wù)運(yùn)行,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,便于學(xué)校資金的更好支配。
這一年來(lái),要感謝前輩x主任和x老師對(duì)我工作的指導(dǎo)和幫助,我也在不斷的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)等相關(guān)知識(shí),讓我更快的接手了會(huì)計(jì)工作。我也深知會(huì)計(jì)工作對(duì)學(xué)校的重要性,努力完成各項(xiàng)事務(wù)。首先,做好學(xué)校的各種統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)材料,時(shí)刻關(guān)注上級(jí)部門(mén)的工作安排,按時(shí)保質(zhì)保量的完成。其次,認(rèn)真做好每個(gè)月每位老師的工資,做好工資變動(dòng)以及保險(xiǎn)等扣除,認(rèn)真做到準(zhǔn)確無(wú)誤。再次,做好票據(jù)報(bào)銷工作,對(duì)票據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),每張票據(jù)都要求有經(jīng)辦人、校長(zhǎng)簽字,并進(jìn)行復(fù)核。最后,這一年,我經(jīng)歷了學(xué)校各種人員的變動(dòng),保險(xiǎn)新系統(tǒng)的變動(dòng),個(gè)人所得稅的新政策、機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)清算、預(yù)算、決算等工作,對(duì)我而言經(jīng)歷的都是第一次,都是鍛煉,我便在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。會(huì)計(jì)工作復(fù)雜細(xì)致,要求我要時(shí)刻保持清醒的頭腦去工作,加強(qiáng)責(zé)任心和耐心,爭(zhēng)取做到工作上的及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。
作為一名財(cái)務(wù)人員,工作中必須做到實(shí)事求是,公平、公正、廉潔自律,嚴(yán)格按照“自省、自警”的要求,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)以及老師服務(wù)。由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,我的工作中還存在很多問(wèn)題,今后還要不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確思想,提高認(rèn)識(shí),同時(shí)也希望能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與支持,努力把工作做到更好。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十二
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間又過(guò)去了,回顧過(guò)去,是時(shí)候該寫(xiě)一份述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校的年終述職報(bào)告,歡迎閱讀借鑒,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好,今天我向各位匯報(bào)一下__完小20__年的主要工作,不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。20__年,__完小按照上級(jí)部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際,按照以學(xué)習(xí)盤(pán)錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實(shí)工作,取得了一定的成績(jī)。
一、資金使用情況。
我們嚴(yán)格執(zhí)行20__年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購(gòu)置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資料;購(gòu)置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂(lè),能正常上大課間操;一樓的兩個(gè)辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購(gòu)置門(mén)衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門(mén)口值班教師的需求。
二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
孔子說(shuō)的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,可以說(shuō)我們__完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。
三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。
針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛(ài)生放在首位。20__年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個(gè)一”,即了解每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,友愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,依靠每一個(gè)學(xué)生。
四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過(guò)程管理要質(zhì)量。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤(pán)錦經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫(xiě)的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門(mén)印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長(zhǎng)辛苦地幫的問(wèn)題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽(tīng)推門(mén)課、公開(kāi)課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及__鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動(dòng)我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過(guò)程管理。我們非常重視教學(xué)過(guò)程的管理,對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
五、搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作。
按照教育局下發(fā)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,我們?cè)谏蠈W(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。
1、每周一課時(shí),我校每周三上午第四節(jié)為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂(lè)誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
經(jīng)典像細(xì)雨潤(rùn)物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過(guò)誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
20__年,我們?cè)谏霞?jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會(huì)課一等獎(jiǎng)。成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問(wèn)題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。
20__年我們將圍繞肅寧縣教育局20__年工作要點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實(shí)做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn);端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,使每個(gè)學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛(ài),每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開(kāi)展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)、大課間操活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,緊張、充實(shí)的半年已經(jīng)過(guò)去,我作為汽車站第一負(fù)責(zé)人,深感肩上的責(zé)任嚴(yán)峻。半年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事及廣大職工的關(guān)心幫助和支持下,我始終站在車站改制和穩(wěn)定的高度,以實(shí)現(xiàn)車站的運(yùn)輸安全平穩(wěn)有序?yàn)橹行?,認(rèn)真履職,落實(shí)好各項(xiàng)工作。下面,我將半年來(lái)的工作述職報(bào)告如下:
作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人,高度重視安全生產(chǎn)工作,堅(jiān)持以人為本的管理理念,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。建立健全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系,不斷完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,以構(gòu)筑安全企業(yè)為目標(biāo),夯實(shí)安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)提升年工作,加大安全管理和隱患排查力度,積極推行安全管理規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)了企業(yè)和諧健康發(fā)展,安全生產(chǎn)工作取得明顯的成效。
一、安全工作形勢(shì)。
今年截止現(xiàn)在我單位沒(méi)有發(fā)生一起傷亡事故,持續(xù)保持了安全工作的良好態(tài)勢(shì)。
二、安全工作匯報(bào)。
1、及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)文件、會(huì)議精神;建立健全安全管理機(jī)構(gòu)全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
我們通過(guò)文件分發(fā)、傳達(dá)、安全例會(huì)傳達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)安全教育等方式及時(shí)把各項(xiàng)安全工作文件傳達(dá)貫徹下去。
我單位按照“一崗雙責(zé)”的要求。層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),將安全生產(chǎn)工作真正做到了橫向到邊、縱向到底,安全管理工作才能有章可循、有規(guī)可守。
2、足額保證各項(xiàng)安全經(jīng)費(fèi)??顚S脼榘踩ぷ鞲愫糜箔h(huán)境;提升安全宣傳教育效果,努力提高安全意識(shí),為安全工作搞好軟環(huán)境。
保障安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)??顚S煤桶踩逃前踩芾砉ぷ鞯摹芭蓬^兵”。今年以來(lái),在局機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,重新布置了安全教育會(huì)議室,購(gòu)置了新電視、投影等新設(shè)施,努力營(yíng)造良好的安全教育環(huán)境。另外在實(shí)際宣傳教育中,開(kāi)展了多期專題現(xiàn)場(chǎng)處置、事故案例分析的專題會(huì)。通過(guò)這些創(chuàng)新手段,極大的調(diào)動(dòng)了駕駛員的學(xué)習(xí)積極性,提升了安全教育的效果。
3、狠抓惡劣天氣及節(jié)假日等重點(diǎn)時(shí)間的安全管理工作。
針對(duì)節(jié)假日,制定專項(xiàng)預(yù)案,提前開(kāi)展專項(xiàng)檢查、教育活動(dòng),為元旦、春運(yùn)、清明、五一等節(jié)假日提供有力保障。半年來(lái)在安全工作實(shí)施中,共組織實(shí)施安全事故應(yīng)急演練2次、大檢查6次,安全生產(chǎn)排查12次,出動(dòng)檢查人員35余人次,檢查車輛380余臺(tái)次,檢查出隱患9次,整改9次。
4、狠抓安全基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理。
(1)規(guī)范安全管理的基礎(chǔ)工作。建立健全規(guī)范安全檔案,嚴(yán)把駕駛員準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行車輛例檢制度。
(2)每月定期開(kāi)展車輛巡查工作。嚴(yán)格要求落實(shí)播放告知視頻制度,檢查駕駛員和乘車旅客的安全帶扎系,車輛gps設(shè)備的完備情況。
(3)按照“平安交通”工作要求,狠抓安全責(zé)任制的檢查落實(shí),繼續(xù)推行安全目標(biāo)責(zé)任管理。責(zé)任落實(shí)是安全管理工作的“督戰(zhàn)官”。我單位采取定期巡查、不定期抽查的方式,查隱患、堵漏洞,為安全工作保駕護(hù)航。每月定期召集安委會(huì)成員進(jìn)行安全檢查,對(duì)可以立即整改的安全隱患必須當(dāng)場(chǎng)立即整改,不能立即整改的,下達(dá)整改通知書(shū)限期整改。
(4)積極發(fā)揮利用gps平臺(tái)在日常工作中的重要作用,對(duì)gps故障車輛立即進(jìn)行電話詢問(wèn),對(duì)超速、疲勞駕駛車輛立即通過(guò)平臺(tái)發(fā)出短信警告告知。夜間的值班領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)監(jiān)控有無(wú)夜間行車情況。有效的遏制和降低了駕駛員的違章違規(guī)違法行為,大大的保障了駕駛員的安全行車。
針對(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng),我們?cè)隈{駛員例會(huì)上做了宣傳、做了動(dòng)員,要求全體駕乘人員和管理人員積極參與。
為了迎接安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)復(fù)檢,我單位按照標(biāo)準(zhǔn)化要求由安全科牽頭、組織辦公室、檔案室、財(cái)務(wù)科、后勤等部門(mén)成立了工作小組,組織各科室一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化教程,本著達(dá)標(biāo)是結(jié)果不是目的的原則,力求通過(guò)這次達(dá)標(biāo)復(fù)檢,徹底使各崗位工作嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行,促使企業(yè)安全管理水平有個(gè)質(zhì)的飛躍。
下半年的工作方向:
1、抓住開(kāi)展20__年安全活動(dòng)年的有力時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育和技能培訓(xùn),提高駕駛員各項(xiàng)素質(zhì),確保全年不出現(xiàn)重大事故和全年目標(biāo)任務(wù)的完成,繼續(xù)保持安全工作的良好態(tài)勢(shì)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,狠抓責(zé)任的落實(shí),嚴(yán)把安全源頭關(guān),搞好動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,加大對(duì)違法、違章、違規(guī)行為和處罰力度,狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)和目標(biāo)責(zé)任的考核。
3、針對(duì)夏季高溫天氣及旅游旺季的到來(lái),加大車輛技術(shù)檢查力度,加大包車管理力度。
以上是我的安全工作匯報(bào),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我站各項(xiàng)工作的支持,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!謝謝!
我是20__年7月調(diào)入我校任副校長(zhǎng)的,來(lái)此校后,我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,學(xué)歷不高,又沒(méi)有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語(yǔ)“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),必將為你打開(kāi)一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:
一、抓好教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量。
一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心著力抓好教導(dǎo)處的業(yè)務(wù)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,正直做人,公正處事,積極配配合校長(zhǎng)謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、按上級(jí)指定時(shí)間、內(nèi)容、要求,嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。我們知道,未來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)教育教學(xué)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記:沒(méi)有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。應(yīng)對(duì)各種變化,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代趨勢(shì),唯有不斷學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不能片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),大力倡導(dǎo)外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的工作思路,潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們強(qiáng)化教師備課和相互間的交流,突出針對(duì)性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評(píng)突出針對(duì)性,考試檢測(cè)突出診斷性。
4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,要求同科或相近學(xué)科間要做到經(jīng)常性的相互聽(tīng)課,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。除此之外,我們特別關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽(tīng)課,積極培養(yǎng)年級(jí)骨干,學(xué)科骨干,使廣大教師深知:站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,是專家型教師。
5、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有了學(xué)校,教師也就失去了工作。衡量學(xué)校教育教學(xué)工作成功與否辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要看一看學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后是更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂常規(guī)教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓好初三,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)。根據(jù)質(zhì)檢測(cè)試,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。
2、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,位列全縣前列。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的平時(shí)訓(xùn)練和督導(dǎo)檢查,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。20__年中考體育人均分28.9分。這對(duì)新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開(kāi)了若干會(huì)議:初三學(xué)生激勵(lì)會(huì)、初三班主任專題會(huì)、全體教師質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)會(huì)、拔尖學(xué)生會(huì)、三類臨界生會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化會(huì)。
(三)認(rèn)真抓好常規(guī)檢查考核工作。
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的'核心,對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如間周的教案、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查,努力做到客觀、公正、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(四)與時(shí)俱進(jìn)保持清醒。
在新的教育形式下,我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我更深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,只有順人心,通人氣,才能調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校工作中埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣日益形成。
二、工作中的不足與反思。
一年來(lái)在上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。過(guò)去的成績(jī)已成為歷史?;仡欉^(guò)去,我的工作還存在以下一些問(wèn)題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對(duì)部分教師態(tài)度不好。
2、對(duì)部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,我干著急沒(méi)辦法,面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見(jiàn)。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過(guò)去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
以上述職如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見(jiàn)!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
10月17日,縣教育局安排我兼任__中學(xué)校長(zhǎng),10月18日,我正式到校報(bào)到上班。認(rèn)真算起來(lái),我任__中學(xué)校長(zhǎng)只有短短72天時(shí)間??陀^地說(shuō),在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我所完成的主要工作,是以校長(zhǎng)的身份、從校長(zhǎng)的視角,再次對(duì)__中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識(shí)和了解,并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時(shí),接過(guò)上任校長(zhǎng)正在進(jìn)行的工作,妥善完成。下面,從三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、所做的主要工作。
1.調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。
10月下旬,針對(duì)學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動(dòng)的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開(kāi)展,對(duì)校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對(duì)校委成員分工負(fù)責(zé)各處室、各年級(jí)作了明確規(guī)定,使校委成員職責(zé)更明確。
2.完善管理制度,嚴(yán)格督促落實(shí)。
校級(jí)管理制度的完善和嚴(yán)格落實(shí),是本期來(lái)我主要致力的工作之一,具體包括:
一是行政周例會(huì)制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時(shí)召開(kāi)行政會(huì)議,及時(shí)總結(jié)、落實(shí)各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會(huì)不間斷地定期召開(kāi),不僅加強(qiáng)了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團(tuán)結(jié),也便于學(xué)校行政及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二是校務(wù)月例會(huì)制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會(huì)者向大會(huì)通報(bào)本學(xué)月所完成的工作,并對(duì)下學(xué)月的工作作安排。會(huì)議不展開(kāi)討論和表決,旨在通報(bào)情況,促進(jìn)各線之間相互了解和溝通。
三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20個(gè)教學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級(jí)主任包兩個(gè)班),包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級(jí)班主任履行職責(zé),幫助班主任提高班級(jí)管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級(jí)之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動(dòng)學(xué)校中心工作在各班的實(shí)施和落實(shí)。
四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。
五是分線周例會(huì)制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財(cái)務(wù)、黨支部、工會(huì)五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開(kāi)工作例會(huì)。會(huì)議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會(huì)的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。
另外,還對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過(guò)系列制度的嚴(yán)格實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動(dòng)更高效。
3.規(guī)范工作流程,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
對(duì)學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強(qiáng)調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行職責(zé),嚴(yán)守工作紀(jì)律。
4、推行校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主管理。
學(xué)校的每一項(xiàng)決策,我都堅(jiān)持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨(dú)斷專行;但該堅(jiān)持的原則,我都堅(jiān)決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問(wèn)題,我都做到及時(shí)公開(kāi),在一定范圍內(nèi)公開(kāi),并逐步擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容和范圍。比如基建問(wèn)題,財(cái)務(wù)問(wèn)題,用車、用煙用餐問(wèn)題等。
二、取得的主要成績(jī)。
1.教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。
兩個(gè)多月來(lái),在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開(kāi)。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來(lái)看,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起教學(xué)事故。
在教育局12月份召開(kāi)的全縣教育工作會(huì)議上,我校再次被評(píng)定為“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”,10多位教師被縣教育局評(píng)定為“先進(jìn)工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。
“大家唱,大家跳”活動(dòng)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。
2.安全管理得到加強(qiáng),德育教育深入展開(kāi)。
本學(xué)期初,為加強(qiáng)安全管理,學(xué)校成立了安保室。加強(qiáng)了校園日常巡查和定期安全檢查,開(kāi)設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,并對(duì)學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進(jìn)行了專項(xiàng)教育和專項(xiàng)整治。本學(xué)期來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起學(xué)生安全事故,學(xué)生在校的安全保障得到了提高。
由政教室牽頭,團(tuán)部配合,本期開(kāi)展了一系列卓有成效的德育活動(dòng)。主要包括學(xué)生就寢紀(jì)律專項(xiàng)整治活動(dòng)、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)、學(xué)生亂丟亂扔專項(xiàng)整治活動(dòng)等。隨著這些活動(dòng)的深入展開(kāi),學(xué)生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。
3.辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。
一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。
二是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。重新制訂了《__中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《__中學(xué)教師差旅報(bào)銷管理制度》,并嚴(yán)格帶頭執(zhí)行,非教學(xué)性開(kāi)支大大縮減。
4.構(gòu)建家校溝通平臺(tái),實(shí)行開(kāi)門(mén)辦學(xué)。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的籌備,12月份,“__中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)”正式成立。促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)之間的溝通和了解,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,初步實(shí)現(xiàn)了開(kāi)門(mén)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)的目標(biāo)。
三、后段工作設(shè)想。
兩個(gè)多月的時(shí)間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點(diǎn)實(shí)效,但這些成績(jī)離全體師生的期望還很遠(yuǎn),離我自己預(yù)想的目標(biāo)還有很大的差距。對(duì)__中學(xué)后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設(shè)想:一是繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與管理,構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;五是繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,共同營(yíng)造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過(guò)去一年的工作得失,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。
20__年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是可以做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的__年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
一、一年來(lái)所做的主要工作。
1、學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在__年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號(hào)。啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)杜郎口的老師上示范課,請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(zhǎng),把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來(lái),寫(xiě)成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。
2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫(xiě)上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過(guò)這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書(shū)節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái)。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走。
5、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。初當(dāng)校長(zhǎng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說(shuō)。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。
二、取得的主要成績(jī)。
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。
2、今年9月,我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過(guò)。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。
3、我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加__年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,不過(guò)已成絕版。
三、存在的問(wèn)題。
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來(lái),先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺(jué)得自己很委屈,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對(duì)一些美好的情感,對(duì)一些充滿智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,居然可以做到無(wú)動(dòng)于衷。
__即將過(guò)去,再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在__。嶄新的20__已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì)帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十三
作為學(xué)校的校長(zhǎng),每年到了年度考核的時(shí)期,對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來(lái)的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。
作為一所學(xué)校的校長(zhǎng),首先應(yīng)該做好的,便是協(xié)助校長(zhǎng)完成的學(xué)校管理工作。校長(zhǎng)是一校之長(zhǎng),需要管理的事情多而雜,如果沒(méi)有校長(zhǎng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話,很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(zhǎng)完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項(xiàng)工作做得還算不錯(cuò),幫助校長(zhǎng)完成了學(xué)校管理工作的`同時(shí),也為校長(zhǎng)緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項(xiàng)工作。
作為學(xué)校的校長(zhǎng),除了協(xié)助校長(zhǎng)完成學(xué)校的管理工作,也是有一些歸學(xué)校校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作。這項(xiàng)工作算是校長(zhǎng)工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí),除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對(duì)他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的校長(zhǎng),本人在今年的工作中,全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作,讓每一個(gè)孩子都有著健康的身心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。
在每年度的校長(zhǎng)工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為校長(zhǎng)從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
本學(xué)期來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,學(xué)校各方面的工作都取得了一些成績(jī),有了一定的發(fā)展。在此,我真誠(chéng)地感謝大家。下面,我就本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課改教育理論,進(jìn)一步堅(jiān)定了服務(wù)信念。工作中時(shí)刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)管理,兢兢業(yè)業(yè)工作,為提升學(xué)校品位而不懈努力。
2、在工作中,嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。本人自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,帶頭執(zhí)行,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人。在學(xué)校事務(wù)管理中,本人一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為重,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造領(lǐng)頭雁。第一嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,推行領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制,保證學(xué)校事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。第二、完善班子決策程序,重大問(wèn)題堅(jiān)持民主討論,集體決策,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合的原則。第三,在班子組織建設(shè)上,本人特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進(jìn)行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校的各類公開(kāi)課,以帶動(dòng)全體教師相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互提高。第四、重視學(xué)校群團(tuán)組織的建設(shè),發(fā)揮其參政議政的作用,及時(shí)解決班子成員思想上、工作上存在的問(wèn)題,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針,規(guī)范課程管理,加大校本研訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取月查月評(píng)制,推行月考月析制,加強(qiáng)培優(yōu)輔導(dǎo)。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,努力讓學(xué)生在充滿尊重、關(guān)懷、民主的環(huán)境中,在身心健康、人格健康、精神自由、生命自主的學(xué)習(xí)過(guò)程中,提高成績(jī)。
5、強(qiáng)化德育管理,打造平安校園。通過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理、學(xué)生崗站和查崗制度、樓道三級(jí)管理,保障了學(xué)校安全。通過(guò)落實(shí)家訪制度和談心制度,定期舉行家長(zhǎng)會(huì),走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,提高德育管理效率。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),體驗(yàn)生活德育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
6、凝聚資金,盤(pán)活資源,努力改善辦學(xué)條件。今年,我們積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,同時(shí)學(xué)校克服困難積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題。一是添置部分辦公桌椅,改善教師辦公條件環(huán)境。二是食堂接通天然氣管道,改造廚房灶具,節(jié)約了成本,解決了學(xué)生熱水供應(yīng)和師生開(kāi)水供應(yīng)問(wèn)題。三是爭(zhēng)取了學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的立項(xiàng),并馬上實(shí)施建設(shè)。四是申請(qǐng)到了體彩資金,解決校園地面硬化問(wèn)題。
7、增收節(jié)支,提高教師待遇。一是加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入;二是增加工會(huì)活動(dòng)資金,豐富教師業(yè)余生活;三是提高食堂服務(wù)質(zhì)量,為老師們解決后顧之憂。
8、今年,我們園林三中是豐收的年份,獲市大家唱、大家跳三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)和總分一等獎(jiǎng),多名教師獲省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),在市組織的學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和讀書(shū)征文活動(dòng)中獲得驕人成績(jī)。
9、不足與思考:
成績(jī)的取得來(lái)自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身。但由于本人能力受限,在工作中的許多不足之處,給各位領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家諒解我的冒犯之處。
(1)、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力,教育教學(xué)水平有待提高。
(2)、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用,致使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)、制度建設(shè),初見(jiàn)規(guī)范,但配套、落實(shí),還需加大力度。
(4)、對(duì)教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)干部相互配合、協(xié)調(diào),支持的力度不夠,大局意識(shí),全局觀念還比較淡薄,有待于今后加強(qiáng)管理。
回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。前進(jìn)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,努力為三中教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的聰明和才智。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十五
本人因工作需要,于本年度擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行述職,有不到之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正:
自擔(dān)任副校長(zhǎng)一職以來(lái),如何踏踏實(shí)實(shí)履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
從擔(dān)任原學(xué)校的中層干部到現(xiàn)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則。這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的`過(guò)程中,我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。
3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力。
教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中、校園文化策劃、達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更有實(shí)效。
1、牢牢抓住學(xué)?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
2、比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧有序;教工活動(dòng)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年中代了三四年級(jí)的科學(xué)課、六年級(jí)數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)課及老師請(qǐng)假臨時(shí)性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂(lè)趣。
4、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。
1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線?,F(xiàn)在,我校已有兩個(gè)課題在進(jìn)行階段,通過(guò)和xx校長(zhǎng)協(xié)商,我準(zhǔn)備承擔(dān)申報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)課題,選一些老師參與進(jìn)來(lái),一起探討,共同進(jìn)步。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十六
時(shí)光荏苒,xxx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅(jiān)持“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。xxx年度我在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,配合好校長(zhǎng)開(kāi)展好學(xué)校各項(xiàng)的工作。兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),為學(xué)校的和諧穩(wěn)定及各項(xiàng)教學(xué)工作的有效進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量。
人常說(shuō),有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫(xiě)文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問(wèn)題、拿主意時(shí)更有見(jiàn)地,一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識(shí),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)、推動(dòng)工作。在日常工作中,我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書(shū)籍,以博采眾長(zhǎng),增加自己的知識(shí)積累。
我能處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念,把“活得平淡、默默無(wú)聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規(guī)中矩辦事。
我能正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系,甘于奉獻(xiàn)、老實(shí)敬業(yè),經(jīng)常加班加點(diǎn),保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
接待工作重?zé)崆?。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來(lái)訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長(zhǎng),我都盡力做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。本期共有四次大的接待,邵陽(yáng)市市級(jí)示范中學(xué)的迎檢,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創(chuàng)選爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的迎檢以及新邵縣目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估迎檢,接待熱情細(xì)致周到,獲得了他們的肯定。
值日工作求務(wù)實(shí)。能認(rèn)真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)上交值日記錄。人事工作無(wú)誤差。按照公平、公開(kāi)、公正的原則,認(rèn)真做好了教師年度考核、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,做到了考核評(píng)優(yōu)無(wú)意見(jiàn),職稱評(píng)審無(wú)矛盾。
1、高質(zhì)量地完成了市級(jí)示范中學(xué)迎檢材料的準(zhǔn)備工作,確保了市級(jí)示范中學(xué)的復(fù)檢一次性過(guò)關(guān)。
2、高質(zhì)量地完成了普九化債材料準(zhǔn)備工作。
3、成功召開(kāi)了教代會(huì),通過(guò)了新制定的《績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分分配方案》和《教職工考勤方案》,通過(guò)了對(duì)原來(lái)一些方案的修改。
4、做好了職評(píng)工作,職評(píng)參評(píng)老師人人過(guò)關(guān)。
5、縣雙十佳我校兩人入選。我因工作出色,xxx年度也考核為優(yōu)秀,立三等功一次。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇一
我校過(guò)去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì)。
我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅(jiān)持開(kāi)好班子會(huì)議,討論解決問(wèn)題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅(jiān)守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。
利用周前會(huì)、暑期師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī),對(duì)照各項(xiàng)要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展提供了保障。
二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學(xué)校。
近三年來(lái),我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開(kāi)展,通過(guò)全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)校”。通過(guò)創(chuàng)建工作的開(kāi)展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個(gè)新臺(tái)階。
1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項(xiàng)設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進(jìn),取得了階段性成果。
2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項(xiàng)管理制度,能依法治校,以德治校。同時(shí)堅(jiān)持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂(lè)于從教,提高效率提高質(zhì)量。
學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我?!笆晃濉闭n題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過(guò)全體教師的努力已結(jié)題獲獎(jiǎng),通過(guò)這一課題的實(shí)施,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)??鞓?lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報(bào)了“十二五”市級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過(guò)這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)品位將進(jìn)得到進(jìn)一步提升。
三、立足校本教研,提高升教學(xué)質(zhì)量。
我?,F(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級(jí)的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間難以保證,機(jī)會(huì)不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開(kāi)展交流學(xué)習(xí),條件確實(shí)有限。因此,我校提倡開(kāi)展校本教研。
首先,要求教師每期上研修課,寫(xiě)心得體會(huì)(每期一次),并且完成研修的各項(xiàng)工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測(cè)一次,將成績(jī)與績(jī)效掛鉤。
再次,每期的教學(xué)評(píng)估小組,對(duì)各位教師進(jìn)行全面考評(píng)評(píng)估。
另外,學(xué)校不放過(guò)每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
在本年度我校被教育局教研室評(píng)為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級(jí)教研論文一等獎(jiǎng),四人次獲二等獎(jiǎng),五人次獲三等獎(jiǎng)。在縣教研室質(zhì)量抽測(cè)中取得第十三名好成績(jī),在王河鎮(zhèn)組織的六年級(jí)統(tǒng)考中,我校語(yǔ)、數(shù)兩科均包攬了前三名。
四、常敲安全警鐘,重視民生工程。
我校常抓安全工作,確保學(xué)校財(cái)物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預(yù)案,做到安全工作“日日講、時(shí)時(shí)講”,實(shí)行安全工作“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,第一時(shí)間處理各種偶發(fā)事件,對(duì)每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭盡到教育者的愛(ài)的責(zé)任。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇二
述職人:xxx,現(xiàn)年36歲,中共黨員,現(xiàn)任上十嶺中學(xué)副校長(zhǎng),分管安全工作?;厥讋倓傔^(guò)去的一年,在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),教師的支持,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行“日查、月報(bào)”制和教師“一崗雙責(zé)制“,狠抓責(zé)任落實(shí)。一年來(lái),我校學(xué)生在校,無(wú)一例安全責(zé)任事故,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,繼續(xù)分管學(xué)校安全工作工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請(qǐng)人加過(guò)班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的.負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《上十嶺中學(xué)安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《上十嶺中學(xué)安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和班主任,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師按黑板右上角公示的出勤情況核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;晚睡由行政值周、值周教師、班主任到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),值周教師陪宿。
3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包案制和消帳制,全校共查出隱患24起,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年治保組成功的舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
每期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)全鄉(xiāng)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:
1、學(xué)校花了800元添置了各種安全制度牌和警示標(biāo)志。
2、投資1萬(wàn)多元對(duì)學(xué)生公寓和綜合樓屋頂進(jìn)行了修善。
3、本學(xué)期完成了d類危房拆除工作。
4、新建了一個(gè)小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
1、工作中缺少開(kāi)拓意識(shí),工作方法較呆板。
2、不敢大膽工作,畏首畏腳,工作放不開(kāi)。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇三
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,不一定會(huì)反映現(xiàn)實(shí)情況,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,想必我們需要寫(xiě)好述職報(bào)告了。相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學(xué)校工作年終述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
我組本著健康第一的教學(xué)指導(dǎo)思想,全體教師在教學(xué)中以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生的體能、體質(zhì),增進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)方面。
在教學(xué)中我組教師相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,共同協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校安排的一切工作,注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、在活動(dòng)開(kāi)展方面,我們組織參加了一系列活動(dòng)。
1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽。
2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。
3、長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng)。
4、學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
5、對(duì)學(xué)生第九套廣播體操的課外輔導(dǎo)。
6、盤(pán)縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽。
7、實(shí)習(xí)生的上課、聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)。
在這一系列教育教學(xué)活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。
四、取得的成績(jī):。
1、長(zhǎng)順之行,順利帶隊(duì)完成長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng),部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)我們也學(xué)到了許多他們的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對(duì)我們17年的盤(pán)縣智華聯(lián)誼活動(dòng)有很大的幫助。
2、實(shí)習(xí)生的上課、聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)中,我們通過(guò)實(shí)習(xí)生的自評(píng),互評(píng),及老教師評(píng)價(jià)達(dá)到了共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。
3、盤(pán)縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績(jī)。
五、存在的不足以困難:
1、年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足老教師精力有限。
2、學(xué)校跳遠(yuǎn)場(chǎng)地器材有限致使許多教育教學(xué)活動(dòng)難以開(kāi)展。
3、體育器材難以管理,體育器材是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)也是我們體育教師的教學(xué)武器、學(xué)校搞一次活動(dòng),器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學(xué)生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
4、組上教師對(duì)開(kāi)展大量活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題有抱怨。
六、措施及解決方法。
1、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。
2、加大對(duì)器材的管理力度。
3、如期開(kāi)展教研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)能力水平的提高。
總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長(zhǎng)辛苦,取得了一點(diǎn)小成績(jī),小進(jìn)步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致克服困難,努力把學(xué)校的體育工作做細(xì)做好。
在本學(xué)期工作結(jié)束時(shí),依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
二、教學(xué)工作的總結(jié)。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材、實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
術(shù)水平,另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績(jī)。
本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。
3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況。
積極參加教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課、評(píng)課,還積極參加學(xué)校的宣傳工作以及學(xué)校的宣傳欄的宣傳。
4、課外舉小組工作情況。
利用每周三、五的時(shí)間指導(dǎo)初一、初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程、石膏幾何素描,取得了較好的效果。
三、自身素質(zhì)的提高。
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。從理論和專業(yè)提高自己,完善自己并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
一、思想表現(xiàn)。
在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的思想認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),及時(shí)做好反思和小結(jié),通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。在工作中,嚴(yán)格要求自己,以百倍的熱情投入到工作中去,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
二、工作表現(xiàn)。
辦公室副主任崗位上,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,做好學(xué)校各項(xiàng)檢查工作的資料準(zhǔn)備和接待工作,信息報(bào)送認(rèn)真及時(shí),在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評(píng)比中獲區(qū)三等獎(jiǎng)。婺城區(qū)“印象視覺(jué)”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
教務(wù)主任崗位上,能正確定位,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的意愿,教務(wù)工作基本能滿足全體教師的要求。
(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
(2)制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。
(3)組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動(dòng)。積極開(kāi)展校本教研和小本培訓(xùn)工作,大力開(kāi)展課堂教學(xué)改革,通過(guò)觀課,聽(tīng)課,評(píng)課,議課等方法,需找問(wèn)題,研究方法,提高教師教學(xué)水平。
(4)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)。
展,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。按時(shí)完成月考、期中考試、期末考試工作,對(duì)教師的教學(xué)起了很好的督促作用。
2、教學(xué)工作方面:
每節(jié)課上課之前,做好充分準(zhǔn)備,對(duì)教材的基本知識(shí)、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng),虛心向同事和同行們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)時(shí),注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生帶動(dòng)后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。在17年中考中,所教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)良好。
三、工作中的不足。
1、缺乏教研教改意識(shí),對(duì)論文撰寫(xiě)和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。
2、工作中經(jīng)??紤]得不夠周全,不夠細(xì)致,有時(shí)候工作還比較急躁。
在今后的工作中,我一定多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),端正思想作風(fēng),提高能力,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作。
17年上半年本人擔(dān)任七、八年級(jí)六個(gè)班的__教學(xué)工作,以及八二班的班主任工作;下半年擔(dān)任八年級(jí)三個(gè)班的__、九年級(jí)三個(gè)班的__教學(xué)工作,以及九二班的班主任工作。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
在這一年里,我能堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。我在工作中,認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。努力提高教學(xué)質(zhì)量,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,跟課堂要質(zhì)量。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、課堂組織。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
除此之外,在工作中,我積極學(xué)習(xí)新的課改理念,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我積極主動(dòng)的上好公開(kāi)課,并努力去參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。努力做了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。
在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,運(yùn)用新的課改觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程,多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)。
三、做好班主任工作,使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
擔(dān)任本班的班主任已經(jīng)是第三年了,對(duì)班級(jí)的一切都是熟悉的,但是基本的工作還是需要我去做的。
面對(duì)即將站在人生的十字路口上的九年級(jí)學(xué)生,我是一刻也不能松懈。在我是班主任的每一天,我都能做到勤跟嚴(yán)管,平日里嚴(yán)格要求學(xué)生,總是走在學(xué)生的前面,要求學(xué)生做到的,我首先得做到。在每一次到班級(jí)里,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),幫助他們解疑答惑,這是我必須做的事情。每周的周記認(rèn)真及時(shí)的批閱,并給他們寫(xiě)鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),周記中存在的共性問(wèn)題在周一的班會(huì)上給予解決。每一次的合理解決問(wèn)題,使得學(xué)生們都是很喜歡我。
除了我的這些優(yōu)點(diǎn)之外,本年度我做了如下工作:
1、扶持和幫助班干部搞好本班的日常工作。
我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。我還定期開(kāi)班干會(huì),一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通。
及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,與家長(zhǎng)取得了共識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍。
4、注重班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)。
班風(fēng),是本級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致,融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng),就要:(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。
(2)重視課外活動(dòng)。一個(gè)班想要有凝聚力,就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做一致的事情,如校運(yùn)會(huì)、班會(huì)課搞活動(dòng)等,讓他們通過(guò)活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié)。如在校運(yùn)會(huì)期間,運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作。
班主任工作很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問(wèn),同時(shí)與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收獲,班主任是一個(gè)沒(méi)有可閑的工作,你對(duì)班付出了多少,就有回報(bào)的多少,而這種回報(bào)是愛(ài)的回報(bào),是一分滿足感、成就感的回報(bào),它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來(lái)的珍貴。
四、遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)廉政自律。
在工作中,我能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,不向家長(zhǎng)索要,嚴(yán)格用教育局頒發(fā)的教師道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
做為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
總之,本年度以來(lái),盡管做了一些工作也取得了一定的成績(jī),但認(rèn)真反思,還存在著諸多的問(wèn)題。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表提出批評(píng),老師們中肯的話語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第。
6個(gè)年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。
在此,我將近幾年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和,認(rèn)真踐行“”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。03——04學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,獲聯(lián)校的表彰。
二、教學(xué)教研:重質(zhì)求新,卓有成效。
三、班主任工作:出色,富有特色。
六年以來(lái)一直擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)工作。在德育工作中,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),在不同時(shí)段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。
對(duì)待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛(ài),即便是極為頑劣的后進(jìn)生,都能像父親一樣關(guān)心、鼓勵(lì)他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)。在我的眼中,沒(méi)有教不好的學(xué)生,但是,要真正教好每一個(gè)學(xué)生,付出的心血是很多很多的,而我無(wú)怨無(wú)悔,我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀:一片丹心為學(xué)生。因此,我成了學(xué)生們成長(zhǎng)路上的知心朋友,看著他們的成長(zhǎng)成材,體味著這來(lái)之不易的教育成果,我的心就激動(dòng)和由衷的高興。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,年年被評(píng)為“校先進(jìn)班集體”,次次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”。04年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,榮獲了中心校的嘉獎(jiǎng);07——08學(xué)年被評(píng)為堯都區(qū)優(yōu)秀班主任。
四、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守。
02年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,與本年級(jí)組的教師們一道,認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。07——08學(xué)年榮獲堯都區(qū)優(yōu)秀教師。
綜上所述,任職多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇四
伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,不是之前的輕松節(jié)奏,這段時(shí)間的工作我們非常努力,好好總結(jié)并寫(xiě)一份述職報(bào)告吧。相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學(xué)校年終工作述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、抓好、抓實(shí)德育工作。
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了,亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了,同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二、全力落實(shí)教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。
首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次,學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫(xiě)活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
第三、認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫(xiě)論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。
第四、認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。
三、認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。
按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
四、加強(qiáng)行政管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
本學(xué)期,我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,深化教學(xué)改革,創(chuàng)立教學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面推進(jìn)國(guó)學(xué)進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)研究,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。
一、以各學(xué)科評(píng)優(yōu)課為契機(jī),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。
為迎接區(qū)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德和其他學(xué)科的評(píng)優(yōu)課,共計(jì)30位教師參加了此次活動(dòng)。其中年齡最大的47歲,聽(tīng)課教師到達(dá)了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了教師的基本功,讓教師們?cè)趨⑴c的過(guò)程中提升受益。
二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)機(jī)制,多措并舉培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。
本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤(pán)棋,每月培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,實(shí)施一個(gè)收獲一個(gè),按照21天構(gòu)成一個(gè)好習(xí)慣的要求,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了了課前準(zhǔn)備習(xí)慣、規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任教師按照學(xué)校的方案,針對(duì)本班的情景制定自我班詳細(xì)的落實(shí)措施,教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課也對(duì)教師是否關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。切實(shí)將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學(xué)之中,從為學(xué)生一生打基礎(chǔ)的高度來(lái)做這些工作。
三、全力推進(jìn)“國(guó)學(xué)進(jìn)課堂”工程。
本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國(guó)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)之外。還繼續(xù)開(kāi)展了國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng),所有班級(jí)的任國(guó)學(xué)課的教師都很負(fù)職責(zé),她們是:__、___等教師。這些教師堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每一天誦讀國(guó)學(xué),都做到了完成教學(xué)任務(wù),并且在讀出國(guó)學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進(jìn)行了兩次學(xué)校的國(guó)學(xué)誦讀比賽,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行全校展示觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時(shí),召開(kāi)了“清明雨”古詩(shī)文誦讀活動(dòng),利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,營(yíng)造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍,讓學(xué)生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。
四、加強(qiáng)學(xué)生基本功培養(yǎng),為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們本著力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)每一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)注重整體提升,一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有提高,注重過(guò)程的扎實(shí)性,學(xué)期初布置,學(xué)期末進(jìn)行的原則,本學(xué)期開(kāi)展了全校每個(gè)學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩(shī)檢測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算檢測(cè)、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)活動(dòng),這些活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)生在參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)到了成功的喜悅。
五、繼續(xù)深入開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況,檢驗(yàn)和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績(jī)的跟蹤監(jiān)測(cè)工作,本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢測(cè),每次檢測(cè)完后針對(duì)成績(jī)召開(kāi)反思會(huì),查找問(wèn)題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級(jí)聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì),科學(xué)___教師進(jìn)取準(zhǔn)備,發(fā)言精彩;語(yǔ)文__教師分析到位,使我校的語(yǔ)文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)(與__小學(xué)并列第一)。
為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,對(duì)六年級(jí)的工作,更是制定詳細(xì)的切實(shí)可行的措施:
1、我校多次召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),共同探討六年級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)方案。武校長(zhǎng)親自參會(huì)并指導(dǎo),期望各位教師樹(shù)立職責(zé)意識(shí),把時(shí)間花在課前,上課時(shí)精講精練,高效輕負(fù),實(shí)施分層教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)的支持。
3、加大檢測(cè)力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期共檢測(cè)5次,檢測(cè)結(jié)束加大表?yè)P(yáng)力度,成績(jī)優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)、提高快的表?yè)P(yáng)、書(shū)寫(xiě)工整的表?yè)P(yáng),這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,班級(jí)構(gòu)取向上的班風(fēng),有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4、與所有六年級(jí)任課教師溝通,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),所有教師均嚴(yán)格要求,尤其是課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量。
5、加大對(duì)學(xué)困生的跟蹤,重點(diǎn)輔導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生,有跟蹤記錄。抽調(diào)專門(mén)教師,著重輔導(dǎo)學(xué)困生,有計(jì)劃、有目標(biāo),重點(diǎn)抓基礎(chǔ),輔助做學(xué)生心理疏導(dǎo),大幅度地在短時(shí)間內(nèi)提高了其成績(jī),收效明顯。
此外還有在工作調(diào)整過(guò)程中,__等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重?fù)?dān)。我校申報(bào)的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)踐》,順利立項(xiàng),正在有序地開(kāi)展各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)工作,力求課題為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。
一年來(lái),教導(dǎo)處大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,有條不紊、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,取得了一些成績(jī)。今后,我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
20__年已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)積極發(fā)送稿件。
一年來(lái),信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?!遏斈铣靠?、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報(bào)紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。
二、積極編印??瘶?gòu)建文學(xué)平臺(tái)。
在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時(shí)地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛(ài)好者,較好地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。
三、參加各級(jí)賽事推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作。
信息中心在做好本職工作的同時(shí),重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績(jī)。一年來(lái),共有十余人次在國(guó)家級(jí)、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng),并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對(duì)我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長(zhǎng)建議在作品后注明作者單位的建議,被報(bào)紙采納以來(lái),《市中通訊》幾乎在每期都會(huì)出現(xiàn)中學(xué)這個(gè)名字,這也是我們引以為豪的。
四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團(tuán)。
信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識(shí)講座、詩(shī)詞知識(shí)講座等活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表,取得了一定的成績(jī)。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)屬于過(guò)去。在新的一年里,我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短,做好本職工作,及時(shí)報(bào)道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫(xiě)校本教材《詩(shī)詞聯(lián)賦常識(shí)》一書(shū),以更好地推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設(shè)。
在20__年里,學(xué)校辦公室在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校新的工作目標(biāo)來(lái)開(kāi)展工作,整個(gè)辦公室人員同心協(xié)力,服務(wù)大局,立足細(xì)節(jié),講求奉獻(xiàn),圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
現(xiàn)將本期主要工作作如下總結(jié)。
1、認(rèn)真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及時(shí)了解和掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)。做好會(huì)議記錄,記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件。
2、及時(shí)撰寫(xiě)文書(shū)。協(xié)助校長(zhǎng)完成了計(jì)劃、總結(jié)及大量臨時(shí)性材料。
3、堅(jiān)持不懈常抓考勤管理。與各領(lǐng)導(dǎo)積極配合,抓好辦公、值日管理。考勤每月一公布,每期一結(jié)算。
4、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、支教教師的慰問(wèn)工作。
5、做好教師考核和績(jī)效結(jié)算工作??己斯ぷ鲊?yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門(mén)透明運(yùn)作,做到公平、公正、公開(kāi)。
6、做好接待工作。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校以及職能部門(mén)同志的來(lái)校檢查、來(lái)訪接待工作。
7、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對(duì)群眾的宣傳和解釋工作。
8、講求奉獻(xiàn),樹(shù)立自身良好形象。辦公室的幾位工作人員都戰(zhàn)斗在學(xué)校艱苦的崗位,承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)及多個(gè)崗位的管理工作,平時(shí)工作極為辛苦,臨時(shí)性任務(wù)極為頻繁。為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室的同志總是愉快地接受,滿腔熱情地投入,每項(xiàng)任務(wù)都能圓滿完成,每次活動(dòng)都不出一絲差錯(cuò)。辦公室隊(duì)伍在工作中經(jīng)受了鍛煉,能力素質(zhì)得到了提高。平時(shí)十分注重自身修養(yǎng),時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以學(xué)校的利益為重,從來(lái)不搞特殊化。工作上都能積極進(jìn)取,追求卓越。
9、做好教師繼續(xù)教育的報(bào)名、培訓(xùn)、證書(shū)發(fā)放、證書(shū)注冊(cè)等工作。
10、做好學(xué)校榮譽(yù)統(tǒng)計(jì),教育基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及上報(bào)等工作。
雖然取得了一些成績(jī),但存在著許多問(wèn)題和不足,今后將在以下幾個(gè)方面努力:
1、繼續(xù)團(tuán)結(jié)廣大教師,做教師的貼心人。努力創(chuàng)造條件發(fā)揮教師工作的積極性、主動(dòng)性。
2、繼續(xù)做好各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,牢固樹(shù)立服務(wù)大局的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
3、改進(jìn)工作方法,克服因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒,積極為校長(zhǎng)分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、學(xué)校資料應(yīng)及時(shí)整理歸檔,檔案管理要進(jìn)一步規(guī)范化。
辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧的中學(xué)而努力!
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞宋校長(zhǎng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié):
一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,實(shí)行簽到、坐班制度,每天早上晨讀之前,中午第一節(jié)課,下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材、編寫(xiě)教案,批改作業(yè)等,做與教學(xué)有關(guān)的事情。
2、嚴(yán)格考勤制度,教務(wù)處每天隨時(shí)查課,隨堂聽(tīng)課,登記教師上課、坐班等情況,嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù),做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制,周查和月查都由教研組長(zhǎng)組織教學(xué)常規(guī)檢查,每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計(jì)劃、聽(tīng)課記錄、理論學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容,如語(yǔ)文組的摘抄本、周記本,理化生組的實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)單,英語(yǔ)組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由教研組長(zhǎng)及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。—學(xué)期以來(lái),教師的教案書(shū)寫(xiě)和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
4、加強(qiáng)晨讀、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長(zhǎng)實(shí)行監(jiān)控以外,教導(dǎo)處每天要查晨讀,對(duì)教師不到崗的要及時(shí)通知,無(wú)顧不在崗的要做記錄,并作為教師實(shí)績(jī)考核的依據(jù)。
5、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對(duì)每次月考、期中、期末考試,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,并按制訂的考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法及時(shí)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性。同時(shí)質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。
6、充分重視“三會(huì)”的功能作用,開(kāi)好教師會(huì),開(kāi)好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。特別是學(xué)生會(huì),本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了二次以上的學(xué)生會(huì),九年級(jí)召開(kāi)了三次學(xué)生會(huì),通過(guò)教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會(huì)上,將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎(jiǎng)勵(lì),還請(qǐng)他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。在家長(zhǎng)會(huì)上,教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了很好物溝通,建立了學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管的教育學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò)。
7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,充分利用晨讀、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間,各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長(zhǎng)生”和“學(xué)困生”、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”,努力提高學(xué)生的整體水平。
8、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理,完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案,探索特殊群體成才的策略。積極開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證,確保教學(xué)的正常進(jìn)行,并注意安全教育,使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。同時(shí)本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理,還進(jìn)行了校本課程的初步開(kāi)發(fā)和管理。
9、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。完善和充實(shí)檔案袋,做好《學(xué)生學(xué)業(yè)、品德評(píng)價(jià)檔案卡》的評(píng)價(jià)工作,探索操作性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)辦法,發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長(zhǎng)中的作用,較好的對(duì)學(xué)生的發(fā)展提供了導(dǎo)向作用。
10、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)室的作用。加強(qiáng)思想教育,明確部門(mén)職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,并有馮峰老師在區(qū)信息公開(kāi)課中獲得二等獎(jiǎng)。同時(shí)指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
11、抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率較高。實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,妥善保管,有嚴(yán)格的增耗記錄,劇毒藥品由二人二把鎖管理,以確保安全。本學(xué)期把理、化、生實(shí)驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。
12、加大閱覽室、圖書(shū)室、各班圖書(shū)角的管理、開(kāi)放力度,充分利用學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)組織學(xué)生閱讀,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外文學(xué)名著的閱讀,使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身素質(zhì)。
二、立足課堂、開(kāi)展集體備課活動(dòng),大力促進(jìn)有效課堂教學(xué)改革。
1、建立新型集體備課制度,促進(jìn)校本教研活動(dòng)開(kāi)展。
充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長(zhǎng))校本教研工作制度》、《教研活動(dòng)制度》等各項(xiàng)制度對(duì)教學(xué)教研的規(guī)范作用。不斷規(guī)范學(xué)校教研活動(dòng)使之更好的為教學(xué)改革服務(wù)。各教研組的跟據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定了適合與學(xué)校、課堂實(shí)際的教研活動(dòng)計(jì)劃,各組的教研組長(zhǎng)為本組的教研活動(dòng)定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人,并做好活動(dòng)已錄,結(jié)束后歸檔。校長(zhǎng)、校委會(huì)、教導(dǎo)處的同志及時(shí)跟蹤檢查,及時(shí)了解教研情況,以便更好的及時(shí)改進(jìn)。在本學(xué)期繼續(xù)完善了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的有效課堂教學(xué)改革,不斷向十三中、四十一中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),吸收外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在本校進(jìn)行了廣泛的討論,讓每位教師充份認(rèn)識(shí)有效課堂教學(xué)改革的重要性,做好自已的課堂教學(xué)改革。同時(shí)加強(qiáng)了教研組的集體備課,研究好本組的最近的導(dǎo)學(xué)案,學(xué)校及時(shí)印刷了導(dǎo)學(xué)案,為有效課堂教學(xué)改革做好了準(zhǔn)備。由于學(xué)校教師的共同努力,學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)入了規(guī)范時(shí)期。
2、參加校集體性學(xué)習(xí)活動(dòng)、做好自學(xué)記錄。
繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)教育理論書(shū)籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī),課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊(yùn)。教師每次參加校集體性活動(dòng)必須及時(shí)完成培訓(xùn)記錄,并由教務(wù)處及時(shí)集中歸檔。并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校每位教師都有一本專門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。
3、聽(tīng)課。
教師之間能互相聽(tīng)課,一般教師聽(tīng)課都在15節(jié)以上,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課在20節(jié)以上,教導(dǎo)處主任聽(tīng)課都在30節(jié)以上。教師每次聽(tīng)課都能認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄基本上都有聽(tīng)課評(píng)議及反思。在聽(tīng)課過(guò)程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以具體的課例為載體開(kāi)展教師與教師之間的教研活動(dòng)。
4、集體備課。
抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn),充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點(diǎn)把握教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題征集和教案的設(shè)計(jì),課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn),教研組、同組課任教師互談互評(píng),相互借鑒,寫(xiě)好教學(xué)反思,共同提高?,F(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式,并在全組加以推廣。語(yǔ)文組和英語(yǔ)組在集體備課上也形成了一個(gè)新的模式。同時(shí)每個(gè)教研組注意教學(xué)反思的征集,要求教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫(xiě)課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思,階段性反思(理論反思)或撰寫(xiě)反思文章每學(xué)期不少于2次,提倡對(duì)有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例。教師要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇,并收入學(xué)校匯編。
5、公開(kāi)課教學(xué)。
各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開(kāi)展公開(kāi)課、匯報(bào)課活動(dòng)。公開(kāi)課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開(kāi)課真正起到示范作用。同時(shí),教研組要做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長(zhǎng)。語(yǔ)數(shù)英三大組各開(kāi)展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座,做好說(shuō)課、上課、評(píng)課工作。教師聽(tīng)課后認(rèn)真參加討論,做好評(píng)課工作,寫(xiě)出聽(tīng)課感受。每次公開(kāi)課都做好說(shuō)課、上課、評(píng)課工作,并做好教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期共開(kāi)展各類公開(kāi)課教學(xué)10余節(jié),教師聽(tīng)課達(dá)200多人次。
三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校成立以宋偉剛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。
本學(xué)期召開(kāi)了三次畢業(yè)班教師工作會(huì)議,五次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過(guò)備課組集體精選,將學(xué)生易錯(cuò)易混的試題存檔,再次集中練習(xí)。并先后從外地尋找到了大量的訓(xùn)練試題,為初三的復(fù)習(xí)提供了大量的習(xí)題資料。
四、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
1、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象,教學(xué)常規(guī)還要加強(qiáng)。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。集體備課還不同程度的存在走形勢(shì)。
3、個(gè)別教師上交、上報(bào)材料還不夠及時(shí)。
4、各種功能室的使用及管理也需進(jìn)一步的規(guī)范。
5、導(dǎo)學(xué)案還使用還不夠完善,還有待于進(jìn)一步的優(yōu)化、改進(jìn)。
6、教學(xué)工作與省素質(zhì)教育改革還有很多不相適應(yīng)的地方有望下學(xué)期作出改正。
如果說(shuō)本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話,離不開(kāi)學(xué)校的支持,離不開(kāi)全體老師的幫助,也離不開(kāi)教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問(wèn)題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問(wèn)題。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇五
圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局,我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,收費(fèi)管理規(guī)范,課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。
在“依法治?!钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競(jìng)聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì)述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開(kāi),重大事項(xiàng)集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。
此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。20__年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程,完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jī)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效。
為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化。
學(xué)?!耙躁?duì)促團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),自主自動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,形成了一套“團(tuán)、隊(duì)一體”的工作模式,少工委的成立,更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式。作為上海市紅旗大隊(duì),學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì),會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。
目前,我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表,每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái)。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。
學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市后備1名,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇六
歲月一直不停的流逝著,我們也是忙忙碌碌,緩慢但不失沉穩(wěn),述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的2023學(xué)校工作年終述職報(bào)告(精選),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
本年度我分管學(xué)校德育的管理工作。畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作,寄宿生舍務(wù)管理工作。工作頭緒很多,任務(wù)重,責(zé)任大。哪一環(huán)節(jié)出問(wèn)題都是大事。在這一年的工作中,我敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛(ài)校。全身心地投入到各項(xiàng)管理中作中,認(rèn)真履行自己的職責(zé),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地抓好分管的各部門(mén)工作,協(xié)調(diào)好各部門(mén)的關(guān)系,使學(xué)校的德育管理工作,舍務(wù)管理,畢業(yè)生的實(shí)習(xí)及就業(yè)安置工作平穩(wěn)地向前發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量等均有所提高,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、克服困難,勇挑重?fù)?dān),目標(biāo)管理,責(zé)任到人。
本年度我分管“五愛(ài)”“南市”兩個(gè)校區(qū)的德育管理工作,舍務(wù)管理工作和畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作。這種跨校區(qū)、跨部門(mén),位置分散,調(diào)研市場(chǎng)校企合作,給我很大壓力,感覺(jué)擔(dān)子很重,責(zé)任很大。高一、高二在學(xué)校生2400余人,分散在“五愛(ài)”“南市”兩個(gè)校區(qū),高三1100余人,分布在沈陽(yáng)市內(nèi)及全國(guó)各地,住宿生900余人,分散在“五愛(ài)”“南市”省地質(zhì)局三個(gè)地方住宿,挑這個(gè)擔(dān)子挺重,為把部門(mén)工作落實(shí)到實(shí)處,我實(shí)行目標(biāo)管理、責(zé)任到人,制定科學(xué)的工作細(xì)則,督導(dǎo)檢查。
例如:德育管理工作,抓校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌、心理健康、道德修養(yǎng)為重點(diǎn)。為使兩個(gè)校區(qū)的德育管理即統(tǒng)一、又有各自特色,我實(shí)行責(zé)任分割,層層落實(shí),各部分校區(qū)的德育主任抓各校區(qū)的學(xué)生管理,各部分校區(qū)的干事劃責(zé)任區(qū)域,環(huán)境上分塊,班級(jí)上分工,既有分工責(zé)任各自側(cè)重,又全體合作,我統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào),這種目標(biāo)管理使責(zé)任層層落實(shí)下去,使管理工作能有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施下去。
二、抓好常規(guī),突出重點(diǎn)、規(guī)范管理、注重創(chuàng)新。
德育、舍務(wù)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)這三項(xiàng)工作都是學(xué)校管理工作的中心,其管理水平高低,關(guān)涉到學(xué)校的現(xiàn)狀、生存、發(fā)展、前途。在對(duì)這三個(gè)部門(mén)的管理中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)抓常規(guī),突出重點(diǎn),尋求創(chuàng)新。
(一)德育管理方面。
1、暑期組織學(xué)生處,落實(shí)新生班主任老師隊(duì)伍,布置新生教室,籌備好接待新生報(bào)到。
2、制定軍訓(xùn)計(jì)劃,組織落實(shí),扎住軍營(yíng)組織好新生軍訓(xùn)。
3、抓班主任老師隊(duì)伍建設(shè),制定班主任老師工作條例,規(guī)范班主任老師工作手則。制定班主任老師例會(huì)、交流、研討制度。
4、督導(dǎo)各部德育處落實(shí)德育工作計(jì)劃。
5、接待解決處理家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任老師各項(xiàng)矛盾問(wèn)題。
6、組織運(yùn)動(dòng)會(huì),各項(xiàng)集體競(jìng)技活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)。
7、與轄區(qū)派出所建立校園警務(wù)室,聘法制校長(zhǎng),確保校園安寧。
8、協(xié)同做好全校全方位安全工作。
(二)舍務(wù)管理方面:
1、暑期做好迎新生舍務(wù)準(zhǔn)備工作,消毒、保潔、每位學(xué)員落到床鋪。
2、制定舍務(wù)管理的規(guī)章制度,組織舍務(wù)工作人員培訓(xùn)業(yè)務(wù),建立各項(xiàng)舍務(wù)檢查、評(píng)估與學(xué)生處反饋制度,舍務(wù)學(xué)生處聯(lián)席例會(huì)制度。
3、重視舍務(wù)安全工作,組織消防演練,確保各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施安全,無(wú)隱患,晚間增設(shè)男舍務(wù)保衛(wèi)。
(三)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作。
1、穩(wěn)定已有的實(shí)習(xí)基地,密切與用人單位的溝通與合作。
2、建立每生一本的全年實(shí)習(xí)考核檔案。
3、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育管理工作,建立家長(zhǎng)委員會(huì)。
4、成立實(shí)習(xí)處“市場(chǎng)調(diào)研部”。拓展就業(yè)渠道,獲取市場(chǎng)用工信息,指導(dǎo)調(diào)整專業(yè)為教學(xué)服務(wù)。
5、規(guī)范實(shí)習(xí)班主任老師工作條例,考核制度。
6、強(qiáng)化實(shí)習(xí)班主任老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),例會(huì)研討經(jīng)驗(yàn)交流,注重實(shí)習(xí)班主任老師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。
7、協(xié)調(diào)處理實(shí)習(xí)管理就業(yè)安置過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的各種矛盾問(wèn)題。
德育、舍務(wù)、畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)安置這三項(xiàng)管理對(duì)學(xué)校生存與發(fā)展極為重要,是生命線。在抓嚴(yán)、抓狠強(qiáng)化規(guī)范,平穩(wěn)發(fā)展同時(shí),在管理手段措施上尋求創(chuàng)新。
例如:走讀生,住校生的??▍^(qū)別,中層以上干部及學(xué)生處干事編班次校內(nèi)值班;實(shí)習(xí)處設(shè)立市場(chǎng)調(diào)研部,每位實(shí)習(xí)生一冊(cè)全年實(shí)習(xí)考核檔案等等。
三、注重學(xué)習(xí),提高素質(zhì),廉潔從政,嚴(yán)格自律。
總之通過(guò)自己的努力工作以及在各部門(mén)的支持和同力合作下,我主管的德育、舍務(wù)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作都能按部就班有條不紊地進(jìn)行,學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然,校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌良好,學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)平穩(wěn)順暢,前景寬廣。當(dāng)然在工作取得成績(jī)的同時(shí),還存在不足:
1、管理方面依然是傳統(tǒng)模式占主要,更新更科學(xué)的管理需探究。
2、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),獲取最前沿的信息,提高充實(shí)自己。
3、要追尋實(shí)效性,講“發(fā)展才是硬道理”再此還要下很大功夫,差距甚大。
4、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,拓展思維,使學(xué)校的辦學(xué)與市場(chǎng)緊密結(jié)合,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。
在今后工作中,更加努力辛勤工作,克服不足,提高管理水平,增強(qiáng)創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展及整個(gè)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。使自已越來(lái)越好。
時(shí)間飛快,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼又逝。我們只有不斷總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能將個(gè)人和集體工作逐漸推向峰頂。下面,我把自己一年來(lái)的工作情況,進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
一、學(xué)校衛(wèi)生管理方面。
衛(wèi)生情況是一個(gè)學(xué)校的臉面,衛(wèi)生狀況的好壞,直接折射的是這個(gè)學(xué)校的教育教育水平。為此,我在政教處鄒校長(zhǎng)和各位同事的支持幫助下,狠抓各級(jí)部、各班級(jí)衛(wèi)生建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,成立校學(xué)生會(huì),并根據(jù)情況不斷調(diào)整校學(xué)生會(huì)配置,設(shè)置了各級(jí)部衛(wèi)生檢查帶隊(duì)人員,各小組檢查小組長(zhǎng)、大組長(zhǎng),使其工作更方便,更有利于對(duì)各級(jí)部的衛(wèi)生狀況進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)或批評(píng)。同時(shí),本學(xué)期開(kāi)展了不定期拍照檢查制度,共拍照檢查15次,對(duì)各級(jí)部衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)的臟亂差現(xiàn)象進(jìn)行拍照上傳至飛信群,進(jìn)行全校通報(bào),該活動(dòng)有效提升了各級(jí)部打掃衛(wèi)生的積極性和保持衛(wèi)生的自覺(jué)性。政教處還利用我校的高清探頭系統(tǒng),及時(shí)根據(jù)舉報(bào)或檢查,回放學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為,班會(huì)時(shí)間統(tǒng)一觀看,也在一定程度上有效遏制了不文明行為的發(fā)生。
二、安全管理方面。
本學(xué)期,政教處繼續(xù)將校園安全工作放在首位。及時(shí)抓好各項(xiàng)日常檢查,制度、預(yù)案、計(jì)劃、總結(jié)及時(shí)到位,實(shí)用性強(qiáng)。同時(shí),簽訂好各個(gè)層面的責(zé)任書(shū),不斷加強(qiáng)各類人員的安全警示和培訓(xùn)。每逢小假期,都要簽訂致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,并努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安全教育工作,在交通、飲食、防溺水、用電、消防、心理健康、人際交往、校內(nèi)外活動(dòng)安全等諸方面,都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專題教育,結(jié)合不定期開(kāi)展的安全演練,提高了全體師生的安全意識(shí)。本學(xué)年,我校代表肥城市,多次迎接山東省、泰安市等各級(jí)主管部門(mén)的安全檢查,獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
三、學(xué)生行為管理方面。
學(xué)生的行為是關(guān)系教育教學(xué)效果的一個(gè)關(guān)鍵因素,為此,政教處連年下大力氣抓學(xué)生違規(guī)行為。本學(xué)期,重點(diǎn)治理了學(xué)生發(fā)型、服飾問(wèn)題,嚴(yán)厲打擊學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車上放學(xué)現(xiàn)象,嚴(yán)厲打擊學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象。同時(shí),對(duì)級(jí)部出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行了嚴(yán)厲整頓打擊。處理了關(guān)于劉某某、王某某等6人聚眾斗毆事件,關(guān)于張某、肖某某、王某某等15人聚眾吸煙、喝酒、留宿事件,關(guān)于王某某、董某某等4人糾集打人事件,有效震懾了不法學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為。
四、政教處日常工作方面。
根據(jù)政教處校長(zhǎng)分工,我除了個(gè)人負(fù)責(zé)的工作以為,不斷研究分工工作的方式和完成效果。在環(huán)境教育、法制教育、安全教育的課程設(shè)置,常規(guī)材料的準(zhǔn)備上不斷的采取措施,爭(zhēng)取既能讓學(xué)生受到教育,同時(shí)還要健全第一手教育資料。在查勤、學(xué)生會(huì)帶隊(duì)方面,我也能及時(shí)認(rèn)真的工作,及時(shí)彌補(bǔ)工作不足。
五、維護(hù)大局,悉心配合。
學(xué)校工作是一盤(pán)大棋,雖有分工,但并不分家,因此我在努力做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),只要學(xué)校、處室有需要、有安排,我就認(rèn)真服從調(diào)度,維護(hù)大局,保證學(xué)校整體工作的順利開(kāi)展。——這也是學(xué)校成員應(yīng)該具備的最基本的工作品質(zhì)。
20__——20__學(xué)年年是忙碌的一年,也是收獲的一年,在鍛煉自己的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中許多亟待改進(jìn)之處,新的學(xué)年,我有以下幾點(diǎn)打算:
2、全面鋪開(kāi)學(xué)生日常行為規(guī)范管理,采取措施嚴(yán)抓學(xué)生思想道德教育,從根本上消除打架、罵人、亂丟垃圾、上網(wǎng)等嚴(yán)重違反中學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,使我校環(huán)境干凈,學(xué)生思想純凈,努力把我校打造成為“文明學(xué)校”“綠色學(xué)?!?。
3、著力研究級(jí)部考核中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),把工作進(jìn)一步細(xì)化、進(jìn)一步落實(shí)。尤其加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任“用頭腦管理班級(jí)”的意識(shí)。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,繼續(xù)打造平安校園。
5、繼續(xù)努力做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過(guò)去了,本半學(xué)期來(lái),按上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展工作。具體情況匯報(bào)如下:
一、狠抓校園建設(shè)改善辦學(xué)條件。
(一)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
1、8月16日,新教學(xué)樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。
2、8月25日前完成小學(xué)整體搬遷工作。
3、創(chuàng)建走廊文化、班級(jí)文化、專用室文化、操場(chǎng)文化等氛圍。
4、添置各專用室配套實(shí)施及相關(guān)功能室窗簾。
5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。
(二)、狠抓校園改造建設(shè)完善整體規(guī)劃。
2、新教學(xué)樓前小操場(chǎng)(110米×24米),廣場(chǎng)磚部分、水泥地面部分及花欄設(shè)置均已完工并規(guī)劃操場(chǎng)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
3、整平新增15畝校園用地,完成校園改造工作。
二、加強(qiáng)教育常規(guī)管理提高辦學(xué)效益。
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理行為,按照課改精神和教育法規(guī)的要求,完善學(xué)校常規(guī)管理制度,修改獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制度。
2、做好招生鞏生工作,規(guī)范學(xué)籍管理。按四項(xiàng)督導(dǎo)的要求,認(rèn)真按時(shí)做好《文化戶口冊(cè)》的滾動(dòng),信息錄入、升學(xué)取證工作。
3、強(qiáng)化學(xué)校安全工作。在抓好學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)范管理工作,維護(hù)學(xué)校正常教育秩序的同時(shí),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全,努力創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學(xué)生自我安全防護(hù)意識(shí),半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展地震、與火災(zāi)預(yù)案演練。
5、創(chuàng)辦書(shū)香校園。學(xué)校利用每天早讀、中午時(shí)間等鼓勵(lì)師生閱覽群書(shū)并做好讀書(shū)筆記,增進(jìn)課外知識(shí),養(yǎng)成課前兩分鐘的開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)交流展示”活動(dòng)。
6、我校南音特色教育特有成效。8月份學(xué)生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
7、10月份通過(guò)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、加強(qiáng)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)《致加西亞的信》學(xué)習(xí)心得、談?wù)剬?duì)精細(xì)化管理認(rèn)識(shí)的論文、在線投稿,撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例與反思。
2、加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)造條件讓老師走出去,十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國(guó)數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。李玉女到晉江、福州參加校長(zhǎng)提高班培訓(xùn);李啊麗、謝啊三等老師到晉江進(jìn)修學(xué)校參加教育信息技術(shù)培訓(xùn),已取得合格證書(shū)。一分耕耘一分收獲,我校陳艷茹老師參加安海鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽榮后三等獎(jiǎng)。
下半學(xué)期工作展望:
1、繼續(xù)狠抓教育常規(guī)工作,促進(jìn)教育質(zhì)量有效提高。
2、抓緊幼兒園教學(xué)樓改建工作。
3、認(rèn)真做好四項(xiàng)督導(dǎo)工作,迎接市級(jí)檢查。
5、做好操場(chǎng)規(guī)劃及校園的綠化工作。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和保定市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將我具體安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
一、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的落實(shí)。
在學(xué)校成立了安全生產(chǎn)工作管理機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,簽訂安全責(zé)任書(shū),提高了安全工作的實(shí)效性。對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,并做好臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)。做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,進(jìn)行及時(shí)處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
文明交通環(huán)境是每位公民,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門(mén)加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、寄宿生宿舍樓等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志,起到指示作用。
通過(guò)每學(xué)期一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。開(kāi)展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng),進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用教師例會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。開(kāi)展“防震”安全疏散演練;制定“防溺水”、“食品安全”、“網(wǎng)絡(luò)信息安全”、“校園突發(fā)事件”、“體育課和體育活動(dòng)傷害事故處理”等應(yīng)急預(yù)案。要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)走大路,不走小巷避免瓦掉落,做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、加強(qiáng)防盜工作。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門(mén)衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門(mén)衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。
六、重視加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)品安全管理。
為了進(jìn)一步規(guī)范,物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)品管理,要求任課教師實(shí)驗(yàn)前一定強(qiáng)調(diào)如何注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程安全。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品的監(jiān)管力度,嚴(yán)格實(shí)行雙人雙鎖監(jiān)管,任課教師務(wù)必做使化學(xué)藥品使用量登記。每學(xué)期我都會(huì)定期不定期進(jìn)行檢查。
七、加強(qiáng)校園修繕作業(yè)區(qū)的安全管理。
校園修繕及工地作業(yè)區(qū),存在極大的安全隱患。首先我會(huì)要求工人作業(yè)時(shí)時(shí)注意安全,對(duì)于重大工程要求工人投安全生產(chǎn)責(zé)任險(xiǎn)。其次,會(huì)插上安全警示牌,拉上安全警戒線。嚴(yán)格師生進(jìn)入工人作業(yè)區(qū),確保作業(yè)人員及師生的安全。
八、今后工作展望。
通過(guò)我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識(shí),對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上沒(méi)牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
關(guān)于學(xué)生校園安全管理的問(wèn)題一直被學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生高度關(guān)注。尤其是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初這一段時(shí)間。由于在全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生傷害事故,一些兒童由于誤食藥品,造成了多名學(xué)生住院。一些學(xué)生因烤衣服而引燃了山火,導(dǎo)致直接燒毀森林。這些案件說(shuō)明我們應(yīng)立即加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及全校師生的教育。
一、關(guān)于學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園的問(wèn)題。
早在我校2月,學(xué)校行政會(huì)專門(mén)針對(duì)家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園對(duì)師生安全及對(duì)教育教學(xué)的影響進(jìn)行了專題分析,德育處就此問(wèn)題作了大量的工作,收集了各種宣傳資料,組織召開(kāi)了全體班主任會(huì),學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園給學(xué)校師生造成的安全影響和教育教學(xué)影響。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放加強(qiáng)學(xué)生安全管理告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū),組織召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),并利用校園廣播向全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳,在校園外張貼宣傳資料,重新修訂了學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度,整個(gè)工作利用了接近兩個(gè)月的時(shí)間,學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全管理的重要意義?,F(xiàn)在行政會(huì)再一次研究了學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)入校園的問(wèn)題進(jìn)行了討論。進(jìn)一步作好上學(xué)和放學(xué)時(shí)間上的調(diào)整。并合理安排低年級(jí)的班主任在一段時(shí)間內(nèi)將學(xué)生送到學(xué)生接送點(diǎn),各家長(zhǎng)按事先通知的放學(xué)時(shí)間到指定的接送點(diǎn)迎接學(xué)生,這樣既保證了學(xué)生能按時(shí)放學(xué),也讓家長(zhǎng)自覺(jué)地到接送點(diǎn)等待學(xué)生,避免了校門(mén)前擁擠的隱患。目前學(xué)校的上學(xué)放學(xué)情況良好,沒(méi)有再發(fā)生校門(mén)堵塞和擁擠現(xiàn)象,確保了師生安全和教學(xué)正常秩序。
二、關(guān)于學(xué)生橫穿公路的問(wèn)題。
省道222線貫穿西山村,部分學(xué)生橫穿公路,學(xué)生每天上學(xué)和放學(xué)均存在著安全隱患。我校與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化交通意識(shí),要求低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要送其子女過(guò)公路直至校門(mén)。
三、關(guān)于校園活動(dòng)安全的管理。
學(xué)生在校活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富,所以學(xué)生的活動(dòng)就必須加以引導(dǎo)和管理。根據(jù)學(xué)生好動(dòng)的心理特點(diǎn)為。我校特別作了以下幾方面的安排。
1、首先是通過(guò)各種形式向?qū)W生進(jìn)行校園活動(dòng)安全的教育,讓學(xué)生形成安全意識(shí)。
2、每天安排值日教師2名。對(duì)學(xué)生活動(dòng)加以引導(dǎo)。
3、衛(wèi)生室對(duì)每天處理的意外傷害進(jìn)行統(tǒng)計(jì),凡屬下課瘋打?qū)е率軅那闆r,一律作好記錄。
4、安排各種安全講座,讓學(xué)生參加參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
5、利用班隊(duì)會(huì)課,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類安全的教育。
小學(xué)的全體教職員工多年的探索,順應(yīng)德育發(fā)展的形勢(shì),通過(guò)立足校情,使我校的安全工作機(jī)制日趨規(guī)范,育人效果凸顯,工作特色鮮明,師生安全無(wú)事故。
現(xiàn)在,小學(xué)正以優(yōu)美整潔的校園、嚴(yán)格規(guī)范的管理、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的秩序、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)貌、艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)、頑強(qiáng)拼搏的精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí),描繪著學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇七
一學(xué)年來(lái),保衛(wèi)科在校園的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的用心配合下,透過(guò)全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作報(bào)告作工作總結(jié)如下:。
一、主要工作:。
1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來(lái),學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒(méi)有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅(jiān)持24小時(shí)值班,堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度,及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,大事但是夜,維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級(jí)新生服務(wù)工作。
3、校園消防工作方面,為了保障校園的消防安全,校園保衛(wèi)科,堅(jiān)持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,增加滅火器6個(gè),其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下用心維修及處理,所以在在消防方面沒(méi)有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面。
(1)妥善處理各年級(jí),班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患不見(jiàn)在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開(kāi)專門(mén)的安全工作會(huì)議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。校園是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控潛力,一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開(kāi)學(xué)以來(lái),保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門(mén)口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
(4)對(duì)門(mén)衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學(xué)生私自溜出校園。
(5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過(guò)在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來(lái)個(gè),在校園領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
二、存在問(wèn)題:。
1、本學(xué)期治安狀況良好,學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,班主任教育不到位,學(xué)生翻爬圍墻25來(lái)次,學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學(xué)生經(jīng)常趁門(mén)衛(wèi)不注意溜出校外,這也給校園的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,同時(shí)也給宿舍管理老師帶來(lái)管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)校園給予幫忙拆除插板。
校園安全任務(wù)仍然重,務(wù)必警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。由于校園09級(jí)新生如校校園學(xué)生增多,因此下半年的安全防范任務(wù)重,應(yīng)對(duì)新?tīng)顩r、新問(wèn)題務(wù)必持續(xù)清醒頭腦,強(qiáng)化值班值日工作,強(qiáng)化安全職責(zé)意識(shí),大力加強(qiáng)安全宣傳教育,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
2017年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級(jí)進(jìn)水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,這一年無(wú)論是校園的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌、緊張而難忘的。
2017年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開(kāi)始規(guī)劃建設(shè)、食堂開(kāi)始改建、擴(kuò)建。校園里可謂是車水馬龍、人來(lái)人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來(lái)必須的影響,但我們校園在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了2017年預(yù)定的全部工作任務(wù),并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了完美的回憶。為了記住我們難忘的2017年,特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié)。
一、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、著眼未來(lái)。
2017年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)校園校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開(kāi)始進(jìn)行校園綠化工作,校園投入萬(wàn)元栽種了種樹(shù)木。綠化面積到達(dá)平方米。五年后。校園里將到達(dá)春有花、夏有草、秋有果的花園式校園的標(biāo)準(zhǔn),孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽(yáng)光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置,完成了校園教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個(gè)主題,每個(gè)主題一個(gè)教育目的,收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”社會(huì)主義價(jià)值觀教育。
教育的目的是促進(jìn)人的成長(zhǎng),立德樹(shù)人是教育的根本,我校德育工作結(jié)合開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,重點(diǎn)抓好課程德育和禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實(shí)處,校園制定科學(xué)合理的專項(xiàng)工作計(jì)劃和措施,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹(shù)人為目的,構(gòu)成系統(tǒng)的德育觀。
加強(qiáng)家長(zhǎng)校園建設(shè),完善校園、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制,召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì),在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長(zhǎng)做了輔導(dǎo),引領(lǐng)家長(zhǎng)家校合力共筑同心圓,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo),家長(zhǎng)務(wù)必和校園共同努力,才能構(gòu)成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要資料的養(yǎng)成教育。開(kāi)展了"中國(guó)夢(mèng)"教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、"三愛(ài)"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一所校園教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,無(wú)論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的。沒(méi)有質(zhì)量教育就沒(méi)有了好處。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)2015年我校處于一個(gè)十分時(shí)期,能夠說(shuō)我們回到了20年前的教育環(huán)境,學(xué)生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒(méi)有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,(還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生群眾淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒(méi)有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著(雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行)。我校在群眾備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí),深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競(jìng)賽以及全體語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽的開(kāi)展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來(lái)我校教師在縣級(jí)以上部門(mén)組織的各類比賽中有28人次獲獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)。
四、安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴。
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹(shù)立了安全第一的思想,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。每一項(xiàng)工作開(kāi)展前先把安全工作做足做細(xì)。校園安全工作有計(jì)劃,有具體措施。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,按要求開(kāi)展安全演練,有方案、記實(shí)、總結(jié)。開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),有記實(shí),效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備,制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好,滅火器每樓層6個(gè),壓力充足,校園監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。校園無(wú)重大職責(zé)事故?!靶@安全隱患月排查”到位,安檢記錄詳實(shí),及時(shí)上報(bào)。
五、明確分工、落實(shí)常規(guī)工作。
1、教學(xué)管理。
校園辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,把抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升,透過(guò)建立、作業(yè)批改、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控,并進(jìn)行建制建檔,教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開(kāi)足開(kāi)齊課程,個(gè)性是強(qiáng)化對(duì)對(duì)音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的管理,透過(guò)查漏補(bǔ)缺,對(duì)各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué)、更富有實(shí)效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課研究活動(dòng)為中心,以課堂為陣地,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長(zhǎng)帶領(lǐng)校園業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí),進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,除校園安排的教研活動(dòng)外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每一天都要堅(jiān)持巡課,尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作。
切實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),雖然校園因建筑一些大型的活動(dòng)受到了限制,但我們?cè)O(shè)計(jì)了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動(dòng),保證了學(xué)生每一天在校一小時(shí)鍛煉時(shí)間及上下午各一次眼保健操。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),認(rèn)真對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、規(guī)范,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,準(zhǔn)備重新組建校園的興趣社團(tuán)活動(dòng)。利用與教材配套的寫(xiě)字本開(kāi)發(fā)了校本課《書(shū)法入門(mén)》用心開(kāi)展書(shū)法教育,有專任教師進(jìn)行教學(xué),規(guī)范學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)。開(kāi)展了師生書(shū)法競(jìng)賽、國(guó)慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng),用心參加上級(jí)部門(mén)組織的藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽并有3名教師15學(xué)生獲獎(jiǎng)。
3、依法治校工作。
用心落實(shí)《2015年信訪工作目標(biāo)管理職責(zé)狀》,將信訪工作納入校園工作計(jì)劃,群眾來(lái)信來(lái)訪接待記實(shí)認(rèn)真規(guī)范,有切實(shí)的處理意見(jiàn),有處理結(jié)果答復(fù)。無(wú)越級(jí)訪事件發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對(duì)中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,校園與在職教師認(rèn)真簽訂相應(yīng)的職責(zé)書(shū);無(wú)亂辦班、亂訂資料行為。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度、收費(fèi)通知單制度,將收費(fèi)公示單和家長(zhǎng)簽字的收費(fèi)通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開(kāi)展民主評(píng)議“家長(zhǎng)滿意校園”測(cè)評(píng)工作,對(duì)問(wèn)卷測(cè)評(píng)結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計(jì),對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真查擺,并提出切實(shí)可行的整改措施。
成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)、制度健全、規(guī)范;認(rèn)真制定2015年普法工作計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展普法活動(dòng),年末認(rèn)真總結(jié)。制定切實(shí)可行的《“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》;貼近師生實(shí)際開(kāi)展法律宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期開(kāi)展一次專題法制輔導(dǎo)講座。
4、特殊教育及控輟工作。
校園建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實(shí)行了校內(nèi)幫扶結(jié)對(duì)、實(shí)施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會(huì)的溫暖、校園的溫暖,按照領(lǐng)導(dǎo)包年組、班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保職責(zé)制,實(shí)現(xiàn)了0流失的目標(biāo)。
5、校園各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積貼合省標(biāo)準(zhǔn),并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門(mén)的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細(xì)賬、電子帳,管理進(jìn)入了科學(xué)合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個(gè)開(kāi)始為教育教學(xué)服務(wù),此刻還在建設(shè)中的有微機(jī)室和美術(shù)教室。預(yù)計(jì)明年3月投入使用。
2017年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見(jiàn)書(shū)本的日子、我們也告別了泥濘的操場(chǎng),迎來(lái)的是嶄新、寬敞、溫暖的教學(xué)樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到2016年的教育教學(xué)之中,期盼在2018年我校再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
2017學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,根據(jù)教育局的工作部署,今天我就自己一年來(lái)的履職情況向大家作一匯報(bào),請(qǐng)大家審議。
20__學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校黨支部書(shū)記一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作以及工會(huì)工作、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作。同時(shí),擔(dān)任我校的緊密型共同體學(xué)校__小學(xué)的副校長(zhǎng)一職。
20__年,是我校體制變革后的第二年,脫離集團(tuán)母體的__能否繼續(xù)保持高位發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揮名校影響力,一直是我們班子要研究的核心問(wèn)題,也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標(biāo)。值得欣慰的是,這一年,在老師們的共同努力下,我們交出了一份滿意的答卷:去年年底,學(xué)校被授予全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級(jí)學(xué)校;學(xué)校黨支部被考核為五黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部,學(xué)校工會(huì)被評(píng)為系統(tǒng)先進(jìn)等等。這是我們?nèi)w__教職工共同奮斗的結(jié)果。作為星洲的一員,我為你們——我的同事們,感到驕傲。
一年來(lái),在全體老師的支持和配合下,支部各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。在工作中,我始終牢記黨的宗旨,執(zhí)行黨的決定,做到廉潔自律;在學(xué)校管理中,積極參與學(xué)校重大問(wèn)題決策,支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)?;仡櫣ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有付出,有收獲,也還有很多要努力和提高的地方。
一、強(qiáng)黨性優(yōu)作風(fēng)。
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出,一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻(xiàn)“的職業(yè)精神。作為支部書(shū)記,更加需要加強(qiáng)自我修煉,為大家作出表率。一年來(lái),我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一是重視學(xué)習(xí)提高,閱讀各種專著簡(jiǎn)報(bào),主動(dòng)參加各種研討學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和支部工作,豐富自己的教育思想,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié),努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,踏實(shí)做事,關(guān)心他人。無(wú)論是星洲還是甲來(lái)路的工作,我一定都認(rèn)真完成,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律,履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù),不求名利,不求得失,但求問(wèn)心無(wú)愧,真誠(chéng)、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。我身邊的老教師,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),年輕老師對(duì)工作熱情投入,班主任一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),任課教師全心全意,你們身上的人格魅力像是一面面鏡子,督促我不斷地診斷和修正自身的行為,提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔(dān)責(zé)任抓落實(shí)。
責(zé)任帶著壓力、也連著動(dòng)力,工作抓落實(shí)的關(guān)鍵是要落實(shí)“抓“。黨建工作是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證,作為支部負(fù)責(zé)人,我深知要認(rèn)清形勢(shì),謀求發(fā)展,善于結(jié)合,統(tǒng)籌安排。對(duì)上要把握上級(jí)黨委的指示精神,要胸懷大局;對(duì)下,要了解學(xué)校的情況和民情,做到心中有數(shù),再來(lái)細(xì)化工作,采取措施,保證各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級(jí)要求、與計(jì)劃內(nèi)、計(jì)劃外活動(dòng)等有機(jī)、有效結(jié)合,不讓老師重復(fù)勞動(dòng),也是我在開(kāi)展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。
(一)思想先導(dǎo),提振教師隊(duì)伍精氣神。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展需要一個(gè)心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí),黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施;組織好中層干部理論學(xué)習(xí),形成常態(tài);做好教師政治思想工作,扎實(shí)開(kāi)展談心談話制度,增進(jìn)人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開(kāi)展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚(yáng)西湖教師精神“大討論活動(dòng),組織好一年一度的暑期師德專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查,專題黨課等活動(dòng),深化教師核心價(jià)值觀,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提振教師”精氣神“,把全校教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)。
2.落實(shí)“三會(huì)一課”制度。定期召開(kāi)全體黨員大會(huì),支部委員會(huì)議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來(lái),通過(guò)黨員大會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、《全面深化改革熱問(wèn)》、《依法治國(guó)熱問(wèn)》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課,去年6月,給全體教師和黨員上了一堂“弘揚(yáng)__教師精神,做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。按照黨建工作行事歷,開(kāi)展學(xué)習(xí)形式多樣,內(nèi)容豐富的政治學(xué)習(xí)。通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)取講座、微型黨課、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)、讀書(shū)交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí),激發(fā)老師學(xué)習(xí)的積極性,取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。繼續(xù)抓好整改落實(shí),確保教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終。認(rèn)真實(shí)施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn),三爭(zhēng)三創(chuàng)”先鋒教育活動(dòng),“六大專項(xiàng)行動(dòng)“落實(shí)到位。對(duì)照時(shí)間表和任務(wù)書(shū)檢查整改落實(shí)情況,并在全校公示,接受群眾的評(píng)議。結(jié)合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動(dòng)日活動(dòng)。
5.宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)結(jié)合上級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)、教師節(jié)表彰大會(huì)、校園網(wǎng)“全情沃桃李,最美求是人”專欄,黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報(bào)《星苑》等載體,挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,營(yíng)造健康向上的輿論導(dǎo)向。
(二)求真務(wù)實(shí),夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
立足學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè),切實(shí)加黨建工作。在落實(shí)黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上,制定好工作計(jì)劃、理清拓展思路,全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉,圓滿完成。20__年x月,支部按期進(jìn)行了換屆選舉,程序規(guī)范,選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話,凝聚人心。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責(zé)任區(qū)群眾談話幾年來(lái)始終堅(jiān)持。通過(guò)談心談話,我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事,對(duì)個(gè)別教師尤其是新任干部和新進(jìn)教師的思想困惑及時(shí)疏導(dǎo),談心談話沒(méi)有固定地點(diǎn),也沒(méi)有固定時(shí)間,每次談話看似無(wú)意,卻是有心。不僅樹(shù)立了黨員干部的良好形象,拉近了與教師之間的距離,更是弘揚(yáng)了教師群體的正氣。
3.公開(kāi)承諾,明確責(zé)任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動(dòng),黨員和中層以上干部人人公開(kāi)承諾,明確責(zé)任和使命,接受群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng),助推發(fā)展。結(jié)合實(shí)際,研究教師中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。20__年一項(xiàng)黨建課題獲得__區(qū)教育研究課題成果評(píng)比二等獎(jiǎng);20__年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項(xiàng)。
6.干部培養(yǎng),積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。2018學(xué)年,提拔了三位中層干部、兩位校長(zhǎng)助理,鼓勵(lì)、輸送年輕骨干教師參加教育局公開(kāi)選拔校長(zhǎng)助理崗位。
7.組織發(fā)展,有序推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的動(dòng)態(tài)管理,落實(shí)黨員聯(lián)系人工作,定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針,及時(shí)做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作,召開(kāi)了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。
8.雙爭(zhēng)雙評(píng),評(píng)出實(shí)效。以加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性,落實(shí)行動(dòng),凸顯黨員先鋒作用為重點(diǎn),年初制定計(jì)劃,年末進(jìn)行總結(jié),做好民主評(píng)議,落實(shí)好民主評(píng)議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動(dòng)、黨員考核達(dá)標(biāo)活動(dòng)與“雙爭(zhēng)雙評(píng)”結(jié)合起來(lái),發(fā)揮“雙爭(zhēng)雙評(píng)”對(duì)黨員的教育作用。
9.精品建設(shè),激發(fā)動(dòng)力。維護(hù)好黨建精品網(wǎng)站,通過(guò)黨建精品項(xiàng)目的創(chuàng)建,引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。同時(shí),教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導(dǎo)和開(kāi)展好工會(huì)工作。黨支部會(huì)議專題研究工會(huì)工作。開(kāi)好工會(huì)委員例會(huì),學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》。在新形勢(shì)下,努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動(dòng)。健康步行、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動(dòng)。努力通過(guò)各種形式豐富全體教職工的課外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全體教師的積極參與下,20__年度,工會(huì)再一次被評(píng)為區(qū)系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)。
11.指導(dǎo)和開(kāi)展好團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)專家定期來(lái)校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會(huì)、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團(tuán)員送溫暖活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、召開(kāi)青年教師座談會(huì)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)注青年教師健康成長(zhǎng),增強(qiáng)他們對(duì)工作的責(zé)任感、對(duì)集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評(píng)選,五位獲得金獎(jiǎng),一位獲銅獎(jiǎng)。
12.做好黨建宣傳工作。及時(shí)在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動(dòng)信息。一年來(lái),__網(wǎng)黨建信息報(bào)道20多篇,其中熱點(diǎn)報(bào)道已經(jīng)超出5篇。
(三)特色活動(dòng),深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好黨員“亮身份樹(shù)形象”工程活動(dòng)。
1.黨員志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù),在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。
2.黨員結(jié)對(duì)切實(shí)服務(wù)學(xué)生。措施到位,成效明顯。除了平時(shí)對(duì)學(xué)生幫扶外,六一前夕,黨支部還組織了“點(diǎn)亮小小心愿,凝聚暖暖關(guān)愛(ài)”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對(duì)學(xué)生微心愿,與結(jié)對(duì)學(xué)生一起趣味競(jìng)賽活動(dòng),并為結(jié)對(duì)學(xué)生送上了節(jié)日禮物,拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位,展示黨員風(fēng)采。有一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊(duì)伍,在學(xué)校各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20__年度,黨員在區(qū)級(jí)以上開(kāi)課、論壇講座45次,達(dá)到黨員總?cè)藬?shù)的136%,人人都參與課題研究,14個(gè)課題在區(qū)級(jí)以上立項(xiàng),其中全國(guó)級(jí)1項(xiàng);在區(qū)級(jí)及以上各類業(yè)務(wù)評(píng)比競(jìng)賽中有57人次獲獎(jiǎng),占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨(dú)立完成編寫(xiě)的校本教材《水墨畫(huà)》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美__教師”二十強(qiáng)。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進(jìn),互促共享。一年來(lái),共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開(kāi)化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同責(zé)任區(qū)。黨小組協(xié)同責(zé)任區(qū)工作在責(zé)任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進(jìn)社區(qū)切實(shí)服務(wù)群眾。20__學(xué)年主要開(kāi)展的活動(dòng)有新生招生咨詢、慰問(wèn)等。組織進(jìn)行了“黨團(tuán)隊(duì)員手拉手,元宵送‘?!M心頭“、“在職黨員送愛(ài)心,__居民享祝?!被顒?dòng),送出新春對(duì)聯(lián)100余幅,“福”字300余個(gè),受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“20__年度__社區(qū)在職黨員先進(jìn)集體”榮譽(yù)證書(shū)。
三、踐承諾守廉潔。
作為一名黨員,我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會(huì)議、文件、指示精神,學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項(xiàng)廉政教育活動(dòng)。在管理中,講求民主,遇事能廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),積極發(fā)揮行政會(huì)的作用,聽(tīng)取行政人員對(duì)管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想,共享智慧。作為一名黨員干部,我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,做到“兩手抓,兩手硬”。
1.認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專題培訓(xùn),做好筆記,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2.進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)自查。根據(jù)局黨委的要求,和班子成員一起從自身思想道德風(fēng)險(xiǎn)、制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)和外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)等五個(gè)方面進(jìn)行了個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)排查,認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫(xiě)廉政風(fēng)險(xiǎn)自查表。
3.組織召開(kāi)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì)。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé),對(duì)“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況及個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防控落實(shí)情況作了剖析和匯報(bào),虛心聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和建議。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
4.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度,按照相關(guān)文件規(guī)定如實(shí)填寫(xiě)了本年度個(gè)人重大事項(xiàng),自覺(jué)接受監(jiān)督。
5.組織好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。針對(duì)自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教情況做了批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)后,認(rèn)真梳理大家的意見(jiàn)和建議,深刻反思,有則改之無(wú)則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦,行政會(huì)、校務(wù)會(huì)討論決定。對(duì)教職工實(shí)施獎(jiǎng)懲、教師推優(yōu)、評(píng)職、聘任及出國(guó)交流等工作,能嚴(yán)格按學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開(kāi)展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進(jìn)行交流和溝通,力所能及地幫助大家解決困難,做教師的知心人。
四、重學(xué)習(xí)促提高。
除了做好自己的分管工作外,我努力加強(qiáng)自己在學(xué)科教學(xué)上的學(xué)習(xí)和鉆研。20__學(xué)年,我在__小學(xué)__校區(qū)任教四年級(jí)品德課,我能根據(jù)地域特點(diǎn),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真地備課上課。認(rèn)真參加區(qū)品德主題教研培訓(xùn)和__x特級(jí)教師工作室活動(dòng),參加__省小學(xué)骨干校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn),虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在同志們的幫助下,一學(xué)年來(lái),也取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。撰寫(xiě)的論文獲20__年小學(xué)品德教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)(第一名),并在__市品德年會(huì)中作為優(yōu)秀論文推介發(fā)言;獲市工會(huì)第九屆調(diào)研成果和論文評(píng)比一等獎(jiǎng)一篇;20__年__市中小學(xué)和幼兒園教學(xué)研究評(píng)比三等獎(jiǎng)1篇;__市第四屆新課程教改論文評(píng)比二等獎(jiǎng)1篇;第十屆__區(qū)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校教育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)1篇;兩個(gè)課題成果分獲20__年__區(qū)教育科學(xué)研究成果一、二等獎(jiǎng);執(zhí)教區(qū)級(jí)公開(kāi)課1節(jié);區(qū)級(jí)講座2個(gè);20__年__區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)1個(gè)。20__年,我還非常光榮地被中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育研究分會(huì)聘為常務(wù)理事。
一年來(lái),我所做的工作都離不開(kāi)全體行政的支持,離不開(kāi)全體黨員、老師的傾力付出,感謝大家在接受任務(wù)時(shí)對(duì)我的支持,在我失誤時(shí)對(duì)我的寬容,在我困難時(shí)給予我的幫助。借此機(jī)會(huì)一并表示衷心的感謝!回顧過(guò)去的一年,雖然繁忙,但總覺(jué)得碌碌無(wú)為,自己在工作中還有許多地方有待于學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在今后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心向周圍的老師請(qǐng)教,腳踏實(shí)地,勤奮工作,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我修養(yǎng)和工作水平,爭(zhēng)取把工作做得更好,和全體老師一起努力,為學(xué)校的發(fā)展作出不懈的努力!
述職人:__x。
20__年__月__日。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇九
兩年半前,懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢(mèng)想我來(lái)到了大連市第三十五中學(xué)。雖然是離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)近7年了,而且自己的才學(xué)和能力又有限,但憑著一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),憑借三十五中同事對(duì)我的扶持、信任和厚愛(ài),在大家鼓勵(lì)、理解和幫助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長(zhǎng)。
過(guò)去的兩年多時(shí)間,尤其是過(guò)去的一年中,作為學(xué)校的法人,一把手,我認(rèn)為自己最大的貢獻(xiàn)在于四方面,一是民主,二是宣傳,三是堅(jiān)持,四是變化。
因?yàn)槊裰?,我能?tīng)取不同人不同的意見(jiàn),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)全體教職員工,依靠廣大群眾,用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。__年8月學(xué)校重建,__年9月學(xué)校回遷,全新的校舍也為學(xué)校帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇。然而此時(shí)一個(gè)不容回避的課題卻擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突破口。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,激烈的討論,大家理清了思路,統(tǒng)一了思想,在學(xué)校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。
幸福從哪里來(lái)?幸福從成長(zhǎng)中來(lái)。
成長(zhǎng),不僅僅是年齡和身體上的反映,它更體現(xiàn)在個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步。因?yàn)闆](méi)有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書(shū)和寫(xiě)作習(xí)慣入手,為此我們提出了打造“詩(shī)意校園”、建設(shè)“書(shū)香校園”的活動(dòng)。
讀書(shū)是為了積累,寫(xiě)作就是積累的釋放。還在__年之前,三十五中學(xué)一年里也難得有一個(gè)學(xué)生的作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表,可是僅僅過(guò)去了兩年,我校學(xué)生文章在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時(shí)我校的中考成績(jī)也有了跨越式的飛躍,__年中考有30名學(xué)生過(guò)了600分大關(guān),這對(duì)于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚人而又可喜的業(yè)績(jī)!
學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和教育主管部門(mén)的認(rèn)可,而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實(shí)力和積極的宣傳,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中學(xué)以來(lái),對(duì)外宣傳一直是作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū)、對(duì)口小學(xué)搞訪談作報(bào)告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,請(qǐng)對(duì)口小學(xué)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園,親身感受學(xué)校的發(fā)展。電視臺(tái)、報(bào)紙對(duì)學(xué)校連篇累牘的報(bào)道和宣傳,這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會(huì),讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓了一條新的路徑,學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,學(xué)生數(shù)逐年增加。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,但更需要堅(jiān)持,要有自己的主見(jiàn),不能人云亦云,不能盲從所謂專家的建議,要忍受不被認(rèn)可,要耐得住寂寞,只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅(jiān)持,堅(jiān)持是可以挖出井的,跟風(fēng)只會(huì)挖坑!
幾年來(lái)我經(jīng)歷過(guò)困苦,感受過(guò)困惑,見(jiàn)證著艱辛,收獲著快樂(lè)!可以說(shuō),雖然是困難重重,但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,奮力攀升的一段美好時(shí)光。幾年來(lái),我們?cè)谧兣c不變中堅(jiān)持發(fā)展,不變的是對(duì)幸福教育的執(zhí)著,對(duì)人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風(fēng),我們堅(jiān)信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)借鑒,但更貴在堅(jiān)持!學(xué)著改變一些東西,但不要善變、常變。今天一個(gè)理念,明天一個(gè)花活,這樣的創(chuàng)新只會(huì)讓師生無(wú)所適從。兩年前時(shí)興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng),我們還在做人文素養(yǎng)的提高,我們就是要這樣始終如一的堅(jiān)持,十年后,大家就會(huì)慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讀書(shū)的習(xí)慣,研究的習(xí)慣,思考的習(xí)慣。很多校長(zhǎng)常說(shuō)自己沒(méi)有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),其實(shí)把上級(jí)的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,那也是藝術(shù),是變與不變的藝術(shù)。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的東西,不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機(jī),要學(xué)會(huì)借鑒而不是照搬,要學(xué)會(huì)變化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只會(huì)使人一事無(wú)成。
有些校長(zhǎng)時(shí)常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個(gè)棘手的問(wèn)題,但在我看來(lái),那是因?yàn)榻處煂?duì)自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué),我們力求把每一件事做的與眾不同,做的富有新意和實(shí)效。陳舊過(guò)時(shí)的做法和過(guò)時(shí)的觀念會(huì)得到師生的敬佩嗎?反之,如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),那么,你還擔(dān)心教師倦怠,學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長(zhǎng)在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動(dòng)呢?因?yàn)閷W(xué)生們看到的是一個(gè)與時(shí)代同步的校長(zhǎng)。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
緊張而忙碌的xx年即將過(guò)去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。xx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)同志,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:
x年至x年三年間的集中培訓(xùn),我由一個(gè)教育的觀望者,變成了一個(gè)確確實(shí)實(shí)的行動(dòng)者,積極地學(xué)習(xí),積極地工作,積極地生活。行動(dòng)上的收獲,帶給我的是快樂(lè),更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn),除了知識(shí)收益外,也使我意識(shí)到了教學(xué)學(xué)無(wú)止境,教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取做一個(gè)讓學(xué)校和家長(zhǎng)信賴,學(xué)生滿意的教師。
我先后聽(tīng)取了xx、xx等教育專家們的講座,不僅讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)素質(zhì)的提高是語(yǔ)文教育的終極目標(biāo),而且明白善于借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動(dòng)課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。在培訓(xùn)期間,我們到xx小學(xué)觀摩了體現(xiàn)新課標(biāo)理念的公開(kāi)課,這些名師和青年優(yōu)秀教師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設(shè)計(jì)精巧,妙趣橫生……,給人以很多的啟示,愉快的享受,它激起了我對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓(xùn),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還被培訓(xùn)中心評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”。
我班學(xué)生在今年畢業(yè)考試中,羅茹方、謝佳洪以年級(jí)第3、第6的優(yōu)異成績(jī)被學(xué)校推薦到達(dá)一中免費(fèi)就讀,4人考入成都玉林中學(xué)、綿陽(yáng)中學(xué),38人考入達(dá)三中英才班。我還擔(dān)任了小記者班的教學(xué)工作,三期培訓(xùn)小記者近80人,有18人的作品在《達(dá)州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
今年在《教育導(dǎo)報(bào)》、《達(dá)州日?qǐng)?bào)》、《達(dá)州晚報(bào)》、《達(dá)州電視報(bào)》、x教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇,我還建立了自己的博客,把學(xué)校的新聞貼在上面,目前點(diǎn)擊率已近千次。對(duì)我校教育、教學(xué)、教研、教改方面取得的成績(jī)進(jìn)行了報(bào)道,在社會(huì)上有力地提升了學(xué)校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達(dá)縣教育局評(píng)為“教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”。
今年由于各種因素,學(xué)校職評(píng)工作量大,任務(wù)繁重,我積極與學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組配合,制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為11位教師高質(zhì)量地完成上報(bào)材料,無(wú)一人返工,受到政工股審定材料的王股長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作,為學(xué)校分憂。
在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫(xiě),校本教材的編寫(xiě)、學(xué)校檔案的整理、達(dá)縣教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作,特別是以《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲》為題的學(xué)校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長(zhǎng)、畢校長(zhǎng)、熊主任幾易其稿,認(rèn)真推敲,獲得了電視臺(tái)制片人的好評(píng)。
今年,上級(jí)部門(mén)實(shí)行了信息化辦公,我認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上辦公知識(shí),及時(shí)接收文件,并送領(lǐng)導(dǎo)交辦,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我還擔(dān)任了學(xué)生報(bào)刊發(fā)行工作,每周準(zhǔn)確無(wú)誤地將學(xué)生的報(bào)刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)年我將與各部門(mén)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十一
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去,在過(guò)去的一年里,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持與幫助,我本人始終不忘堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作的大局,堅(jiān)持本職工作,現(xiàn)將我這一年的工作情況做如下述職:
回顧這一年的工作生活,這也是對(duì)我而言重要的一年,這是我到學(xué)校會(huì)計(jì)工作崗位的第一年,緊張而又充實(shí)。一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下,在全體老師的大力支持下積極開(kāi)展自己的本職工作,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度,顧全大局,依法、依制度規(guī)范辦事,履行自己的職責(zé),規(guī)范財(cái)務(wù)操作和財(cái)務(wù)運(yùn)行,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,便于學(xué)校資金的更好支配。
這一年來(lái),要感謝前輩x主任和x老師對(duì)我工作的指導(dǎo)和幫助,我也在不斷的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)等相關(guān)知識(shí),讓我更快的接手了會(huì)計(jì)工作。我也深知會(huì)計(jì)工作對(duì)學(xué)校的重要性,努力完成各項(xiàng)事務(wù)。首先,做好學(xué)校的各種統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)材料,時(shí)刻關(guān)注上級(jí)部門(mén)的工作安排,按時(shí)保質(zhì)保量的完成。其次,認(rèn)真做好每個(gè)月每位老師的工資,做好工資變動(dòng)以及保險(xiǎn)等扣除,認(rèn)真做到準(zhǔn)確無(wú)誤。再次,做好票據(jù)報(bào)銷工作,對(duì)票據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),每張票據(jù)都要求有經(jīng)辦人、校長(zhǎng)簽字,并進(jìn)行復(fù)核。最后,這一年,我經(jīng)歷了學(xué)校各種人員的變動(dòng),保險(xiǎn)新系統(tǒng)的變動(dòng),個(gè)人所得稅的新政策、機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)清算、預(yù)算、決算等工作,對(duì)我而言經(jīng)歷的都是第一次,都是鍛煉,我便在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。會(huì)計(jì)工作復(fù)雜細(xì)致,要求我要時(shí)刻保持清醒的頭腦去工作,加強(qiáng)責(zé)任心和耐心,爭(zhēng)取做到工作上的及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。
作為一名財(cái)務(wù)人員,工作中必須做到實(shí)事求是,公平、公正、廉潔自律,嚴(yán)格按照“自省、自警”的要求,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)以及老師服務(wù)。由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,我的工作中還存在很多問(wèn)題,今后還要不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確思想,提高認(rèn)識(shí),同時(shí)也希望能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與支持,努力把工作做到更好。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十二
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間又過(guò)去了,回顧過(guò)去,是時(shí)候該寫(xiě)一份述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校的年終述職報(bào)告,歡迎閱讀借鑒,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好,今天我向各位匯報(bào)一下__完小20__年的主要工作,不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。20__年,__完小按照上級(jí)部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際,按照以學(xué)習(xí)盤(pán)錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實(shí)工作,取得了一定的成績(jī)。
一、資金使用情況。
我們嚴(yán)格執(zhí)行20__年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購(gòu)置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資料;購(gòu)置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂(lè),能正常上大課間操;一樓的兩個(gè)辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購(gòu)置門(mén)衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門(mén)口值班教師的需求。
二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
孔子說(shuō)的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅(jiān)決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,可以說(shuō)我們__完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。
三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。
針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛(ài)生放在首位。20__年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個(gè)一”,即了解每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,友愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,依靠每一個(gè)學(xué)生。
四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過(guò)程管理要質(zhì)量。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤(pán)錦經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫(xiě)的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門(mén)印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長(zhǎng)辛苦地幫的問(wèn)題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽(tīng)推門(mén)課、公開(kāi)課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及__鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動(dòng)我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過(guò)程管理。我們非常重視教學(xué)過(guò)程的管理,對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí),不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
五、搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作。
按照教育局下發(fā)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,我們?cè)谏蠈W(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。
1、每周一課時(shí),我校每周三上午第四節(jié)為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂(lè)誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
經(jīng)典像細(xì)雨潤(rùn)物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過(guò)誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
20__年,我們?cè)谏霞?jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會(huì)課一等獎(jiǎng)。成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問(wèn)題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。
20__年我們將圍繞肅寧縣教育局20__年工作要點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實(shí)做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn);端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,使每個(gè)學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛(ài),每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開(kāi)展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)、大課間操活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,緊張、充實(shí)的半年已經(jīng)過(guò)去,我作為汽車站第一負(fù)責(zé)人,深感肩上的責(zé)任嚴(yán)峻。半年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事及廣大職工的關(guān)心幫助和支持下,我始終站在車站改制和穩(wěn)定的高度,以實(shí)現(xiàn)車站的運(yùn)輸安全平穩(wěn)有序?yàn)橹行?,認(rèn)真履職,落實(shí)好各項(xiàng)工作。下面,我將半年來(lái)的工作述職報(bào)告如下:
作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人,高度重視安全生產(chǎn)工作,堅(jiān)持以人為本的管理理念,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。建立健全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系,不斷完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,以構(gòu)筑安全企業(yè)為目標(biāo),夯實(shí)安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)提升年工作,加大安全管理和隱患排查力度,積極推行安全管理規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)了企業(yè)和諧健康發(fā)展,安全生產(chǎn)工作取得明顯的成效。
一、安全工作形勢(shì)。
今年截止現(xiàn)在我單位沒(méi)有發(fā)生一起傷亡事故,持續(xù)保持了安全工作的良好態(tài)勢(shì)。
二、安全工作匯報(bào)。
1、及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)文件、會(huì)議精神;建立健全安全管理機(jī)構(gòu)全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
我們通過(guò)文件分發(fā)、傳達(dá)、安全例會(huì)傳達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)安全教育等方式及時(shí)把各項(xiàng)安全工作文件傳達(dá)貫徹下去。
我單位按照“一崗雙責(zé)”的要求。層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),將安全生產(chǎn)工作真正做到了橫向到邊、縱向到底,安全管理工作才能有章可循、有規(guī)可守。
2、足額保證各項(xiàng)安全經(jīng)費(fèi)??顚S脼榘踩ぷ鞲愫糜箔h(huán)境;提升安全宣傳教育效果,努力提高安全意識(shí),為安全工作搞好軟環(huán)境。
保障安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)??顚S煤桶踩逃前踩芾砉ぷ鞯摹芭蓬^兵”。今年以來(lái),在局機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,重新布置了安全教育會(huì)議室,購(gòu)置了新電視、投影等新設(shè)施,努力營(yíng)造良好的安全教育環(huán)境。另外在實(shí)際宣傳教育中,開(kāi)展了多期專題現(xiàn)場(chǎng)處置、事故案例分析的專題會(huì)。通過(guò)這些創(chuàng)新手段,極大的調(diào)動(dòng)了駕駛員的學(xué)習(xí)積極性,提升了安全教育的效果。
3、狠抓惡劣天氣及節(jié)假日等重點(diǎn)時(shí)間的安全管理工作。
針對(duì)節(jié)假日,制定專項(xiàng)預(yù)案,提前開(kāi)展專項(xiàng)檢查、教育活動(dòng),為元旦、春運(yùn)、清明、五一等節(jié)假日提供有力保障。半年來(lái)在安全工作實(shí)施中,共組織實(shí)施安全事故應(yīng)急演練2次、大檢查6次,安全生產(chǎn)排查12次,出動(dòng)檢查人員35余人次,檢查車輛380余臺(tái)次,檢查出隱患9次,整改9次。
4、狠抓安全基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理。
(1)規(guī)范安全管理的基礎(chǔ)工作。建立健全規(guī)范安全檔案,嚴(yán)把駕駛員準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行車輛例檢制度。
(2)每月定期開(kāi)展車輛巡查工作。嚴(yán)格要求落實(shí)播放告知視頻制度,檢查駕駛員和乘車旅客的安全帶扎系,車輛gps設(shè)備的完備情況。
(3)按照“平安交通”工作要求,狠抓安全責(zé)任制的檢查落實(shí),繼續(xù)推行安全目標(biāo)責(zé)任管理。責(zé)任落實(shí)是安全管理工作的“督戰(zhàn)官”。我單位采取定期巡查、不定期抽查的方式,查隱患、堵漏洞,為安全工作保駕護(hù)航。每月定期召集安委會(huì)成員進(jìn)行安全檢查,對(duì)可以立即整改的安全隱患必須當(dāng)場(chǎng)立即整改,不能立即整改的,下達(dá)整改通知書(shū)限期整改。
(4)積極發(fā)揮利用gps平臺(tái)在日常工作中的重要作用,對(duì)gps故障車輛立即進(jìn)行電話詢問(wèn),對(duì)超速、疲勞駕駛車輛立即通過(guò)平臺(tái)發(fā)出短信警告告知。夜間的值班領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)監(jiān)控有無(wú)夜間行車情況。有效的遏制和降低了駕駛員的違章違規(guī)違法行為,大大的保障了駕駛員的安全行車。
針對(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng),我們?cè)隈{駛員例會(huì)上做了宣傳、做了動(dòng)員,要求全體駕乘人員和管理人員積極參與。
為了迎接安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)復(fù)檢,我單位按照標(biāo)準(zhǔn)化要求由安全科牽頭、組織辦公室、檔案室、財(cái)務(wù)科、后勤等部門(mén)成立了工作小組,組織各科室一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化教程,本著達(dá)標(biāo)是結(jié)果不是目的的原則,力求通過(guò)這次達(dá)標(biāo)復(fù)檢,徹底使各崗位工作嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行,促使企業(yè)安全管理水平有個(gè)質(zhì)的飛躍。
下半年的工作方向:
1、抓住開(kāi)展20__年安全活動(dòng)年的有力時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育和技能培訓(xùn),提高駕駛員各項(xiàng)素質(zhì),確保全年不出現(xiàn)重大事故和全年目標(biāo)任務(wù)的完成,繼續(xù)保持安全工作的良好態(tài)勢(shì)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,狠抓責(zé)任的落實(shí),嚴(yán)把安全源頭關(guān),搞好動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,加大對(duì)違法、違章、違規(guī)行為和處罰力度,狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)和目標(biāo)責(zé)任的考核。
3、針對(duì)夏季高溫天氣及旅游旺季的到來(lái),加大車輛技術(shù)檢查力度,加大包車管理力度。
以上是我的安全工作匯報(bào),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我站各項(xiàng)工作的支持,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!謝謝!
我是20__年7月調(diào)入我校任副校長(zhǎng)的,來(lái)此校后,我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,學(xué)歷不高,又沒(méi)有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語(yǔ)“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),必將為你打開(kāi)一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:
一、抓好教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量。
一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心著力抓好教導(dǎo)處的業(yè)務(wù)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,正直做人,公正處事,積極配配合校長(zhǎng)謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、按上級(jí)指定時(shí)間、內(nèi)容、要求,嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。我們知道,未來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)教育教學(xué)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記:沒(méi)有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。應(yīng)對(duì)各種變化,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代趨勢(shì),唯有不斷學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不能片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),大力倡導(dǎo)外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的工作思路,潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們強(qiáng)化教師備課和相互間的交流,突出針對(duì)性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評(píng)突出針對(duì)性,考試檢測(cè)突出診斷性。
4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,要求同科或相近學(xué)科間要做到經(jīng)常性的相互聽(tīng)課,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。除此之外,我們特別關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽(tīng)課,積極培養(yǎng)年級(jí)骨干,學(xué)科骨干,使廣大教師深知:站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,是專家型教師。
5、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有了學(xué)校,教師也就失去了工作。衡量學(xué)校教育教學(xué)工作成功與否辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要看一看學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后是更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂常規(guī)教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓好初三,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)。根據(jù)質(zhì)檢測(cè)試,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。
2、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,位列全縣前列。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的平時(shí)訓(xùn)練和督導(dǎo)檢查,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。20__年中考體育人均分28.9分。這對(duì)新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開(kāi)了若干會(huì)議:初三學(xué)生激勵(lì)會(huì)、初三班主任專題會(huì)、全體教師質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)會(huì)、拔尖學(xué)生會(huì)、三類臨界生會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化會(huì)。
(三)認(rèn)真抓好常規(guī)檢查考核工作。
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的'核心,對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如間周的教案、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查,努力做到客觀、公正、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(四)與時(shí)俱進(jìn)保持清醒。
在新的教育形式下,我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我更深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,只有順人心,通人氣,才能調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校工作中埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣日益形成。
二、工作中的不足與反思。
一年來(lái)在上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。過(guò)去的成績(jī)已成為歷史?;仡欉^(guò)去,我的工作還存在以下一些問(wèn)題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對(duì)部分教師態(tài)度不好。
2、對(duì)部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,我干著急沒(méi)辦法,面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見(jiàn)。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過(guò)去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
以上述職如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見(jiàn)!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
10月17日,縣教育局安排我兼任__中學(xué)校長(zhǎng),10月18日,我正式到校報(bào)到上班。認(rèn)真算起來(lái),我任__中學(xué)校長(zhǎng)只有短短72天時(shí)間??陀^地說(shuō),在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我所完成的主要工作,是以校長(zhǎng)的身份、從校長(zhǎng)的視角,再次對(duì)__中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識(shí)和了解,并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時(shí),接過(guò)上任校長(zhǎng)正在進(jìn)行的工作,妥善完成。下面,從三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、所做的主要工作。
1.調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。
10月下旬,針對(duì)學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動(dòng)的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開(kāi)展,對(duì)校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對(duì)校委成員分工負(fù)責(zé)各處室、各年級(jí)作了明確規(guī)定,使校委成員職責(zé)更明確。
2.完善管理制度,嚴(yán)格督促落實(shí)。
校級(jí)管理制度的完善和嚴(yán)格落實(shí),是本期來(lái)我主要致力的工作之一,具體包括:
一是行政周例會(huì)制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時(shí)召開(kāi)行政會(huì)議,及時(shí)總結(jié)、落實(shí)各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會(huì)不間斷地定期召開(kāi),不僅加強(qiáng)了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團(tuán)結(jié),也便于學(xué)校行政及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二是校務(wù)月例會(huì)制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會(huì)者向大會(huì)通報(bào)本學(xué)月所完成的工作,并對(duì)下學(xué)月的工作作安排。會(huì)議不展開(kāi)討論和表決,旨在通報(bào)情況,促進(jìn)各線之間相互了解和溝通。
三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20個(gè)教學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級(jí)主任包兩個(gè)班),包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級(jí)班主任履行職責(zé),幫助班主任提高班級(jí)管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級(jí)之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動(dòng)學(xué)校中心工作在各班的實(shí)施和落實(shí)。
四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。
五是分線周例會(huì)制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財(cái)務(wù)、黨支部、工會(huì)五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開(kāi)工作例會(huì)。會(huì)議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會(huì)的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。
另外,還對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過(guò)系列制度的嚴(yán)格實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動(dòng)更高效。
3.規(guī)范工作流程,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
對(duì)學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強(qiáng)調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行職責(zé),嚴(yán)守工作紀(jì)律。
4、推行校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主管理。
學(xué)校的每一項(xiàng)決策,我都堅(jiān)持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨(dú)斷專行;但該堅(jiān)持的原則,我都堅(jiān)決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問(wèn)題,我都做到及時(shí)公開(kāi),在一定范圍內(nèi)公開(kāi),并逐步擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容和范圍。比如基建問(wèn)題,財(cái)務(wù)問(wèn)題,用車、用煙用餐問(wèn)題等。
二、取得的主要成績(jī)。
1.教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。
兩個(gè)多月來(lái),在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開(kāi)。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來(lái)看,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起教學(xué)事故。
在教育局12月份召開(kāi)的全縣教育工作會(huì)議上,我校再次被評(píng)定為“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”,10多位教師被縣教育局評(píng)定為“先進(jìn)工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。
“大家唱,大家跳”活動(dòng)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。
2.安全管理得到加強(qiáng),德育教育深入展開(kāi)。
本學(xué)期初,為加強(qiáng)安全管理,學(xué)校成立了安保室。加強(qiáng)了校園日常巡查和定期安全檢查,開(kāi)設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,并對(duì)學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進(jìn)行了專項(xiàng)教育和專項(xiàng)整治。本學(xué)期來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起學(xué)生安全事故,學(xué)生在校的安全保障得到了提高。
由政教室牽頭,團(tuán)部配合,本期開(kāi)展了一系列卓有成效的德育活動(dòng)。主要包括學(xué)生就寢紀(jì)律專項(xiàng)整治活動(dòng)、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)、學(xué)生亂丟亂扔專項(xiàng)整治活動(dòng)等。隨著這些活動(dòng)的深入展開(kāi),學(xué)生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。
3.辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。
一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。
二是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。重新制訂了《__中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《__中學(xué)教師差旅報(bào)銷管理制度》,并嚴(yán)格帶頭執(zhí)行,非教學(xué)性開(kāi)支大大縮減。
4.構(gòu)建家校溝通平臺(tái),實(shí)行開(kāi)門(mén)辦學(xué)。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的籌備,12月份,“__中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)”正式成立。促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)之間的溝通和了解,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,初步實(shí)現(xiàn)了開(kāi)門(mén)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)的目標(biāo)。
三、后段工作設(shè)想。
兩個(gè)多月的時(shí)間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點(diǎn)實(shí)效,但這些成績(jī)離全體師生的期望還很遠(yuǎn),離我自己預(yù)想的目標(biāo)還有很大的差距。對(duì)__中學(xué)后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設(shè)想:一是繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與管理,構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;五是繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,共同營(yíng)造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過(guò)去一年的工作得失,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。
20__年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是可以做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的__年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
一、一年來(lái)所做的主要工作。
1、學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在__年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號(hào)。啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)杜郎口的老師上示范課,請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(zhǎng),把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來(lái),寫(xiě)成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。
2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫(xiě)上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過(guò)這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書(shū)節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái)。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走。
5、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。初當(dāng)校長(zhǎng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說(shuō)。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。
二、取得的主要成績(jī)。
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。
2、今年9月,我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過(guò)。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。
3、我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加__年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,不過(guò)已成絕版。
三、存在的問(wèn)題。
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來(lái),先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺(jué)得自己很委屈,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對(duì)一些美好的情感,對(duì)一些充滿智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,居然可以做到無(wú)動(dòng)于衷。
__即將過(guò)去,再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在__。嶄新的20__已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì)帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十三
作為學(xué)校的校長(zhǎng),每年到了年度考核的時(shí)期,對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來(lái)的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。
作為一所學(xué)校的校長(zhǎng),首先應(yīng)該做好的,便是協(xié)助校長(zhǎng)完成的學(xué)校管理工作。校長(zhǎng)是一校之長(zhǎng),需要管理的事情多而雜,如果沒(méi)有校長(zhǎng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話,很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(zhǎng)完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項(xiàng)工作做得還算不錯(cuò),幫助校長(zhǎng)完成了學(xué)校管理工作的`同時(shí),也為校長(zhǎng)緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項(xiàng)工作。
作為學(xué)校的校長(zhǎng),除了協(xié)助校長(zhǎng)完成學(xué)校的管理工作,也是有一些歸學(xué)校校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作。這項(xiàng)工作算是校長(zhǎng)工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí),除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對(duì)他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的校長(zhǎng),本人在今年的工作中,全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作,讓每一個(gè)孩子都有著健康的身心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。
在每年度的校長(zhǎng)工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為校長(zhǎng)從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
本學(xué)期來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,學(xué)校各方面的工作都取得了一些成績(jī),有了一定的發(fā)展。在此,我真誠(chéng)地感謝大家。下面,我就本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課改教育理論,進(jìn)一步堅(jiān)定了服務(wù)信念。工作中時(shí)刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)管理,兢兢業(yè)業(yè)工作,為提升學(xué)校品位而不懈努力。
2、在工作中,嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。本人自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,帶頭執(zhí)行,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人。在學(xué)校事務(wù)管理中,本人一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為重,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造領(lǐng)頭雁。第一嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,推行領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制,保證學(xué)校事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。第二、完善班子決策程序,重大問(wèn)題堅(jiān)持民主討論,集體決策,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合的原則。第三,在班子組織建設(shè)上,本人特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進(jìn)行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校的各類公開(kāi)課,以帶動(dòng)全體教師相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互提高。第四、重視學(xué)校群團(tuán)組織的建設(shè),發(fā)揮其參政議政的作用,及時(shí)解決班子成員思想上、工作上存在的問(wèn)題,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針,規(guī)范課程管理,加大校本研訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取月查月評(píng)制,推行月考月析制,加強(qiáng)培優(yōu)輔導(dǎo)。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,努力讓學(xué)生在充滿尊重、關(guān)懷、民主的環(huán)境中,在身心健康、人格健康、精神自由、生命自主的學(xué)習(xí)過(guò)程中,提高成績(jī)。
5、強(qiáng)化德育管理,打造平安校園。通過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理、學(xué)生崗站和查崗制度、樓道三級(jí)管理,保障了學(xué)校安全。通過(guò)落實(shí)家訪制度和談心制度,定期舉行家長(zhǎng)會(huì),走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,提高德育管理效率。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),體驗(yàn)生活德育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
6、凝聚資金,盤(pán)活資源,努力改善辦學(xué)條件。今年,我們積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,同時(shí)學(xué)校克服困難積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題。一是添置部分辦公桌椅,改善教師辦公條件環(huán)境。二是食堂接通天然氣管道,改造廚房灶具,節(jié)約了成本,解決了學(xué)生熱水供應(yīng)和師生開(kāi)水供應(yīng)問(wèn)題。三是爭(zhēng)取了學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的立項(xiàng),并馬上實(shí)施建設(shè)。四是申請(qǐng)到了體彩資金,解決校園地面硬化問(wèn)題。
7、增收節(jié)支,提高教師待遇。一是加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入;二是增加工會(huì)活動(dòng)資金,豐富教師業(yè)余生活;三是提高食堂服務(wù)質(zhì)量,為老師們解決后顧之憂。
8、今年,我們園林三中是豐收的年份,獲市大家唱、大家跳三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)和總分一等獎(jiǎng),多名教師獲省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),在市組織的學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和讀書(shū)征文活動(dòng)中獲得驕人成績(jī)。
9、不足與思考:
成績(jī)的取得來(lái)自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身。但由于本人能力受限,在工作中的許多不足之處,給各位領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家諒解我的冒犯之處。
(1)、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力,教育教學(xué)水平有待提高。
(2)、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用,致使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)、制度建設(shè),初見(jiàn)規(guī)范,但配套、落實(shí),還需加大力度。
(4)、對(duì)教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)干部相互配合、協(xié)調(diào),支持的力度不夠,大局意識(shí),全局觀念還比較淡薄,有待于今后加強(qiáng)管理。
回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。前進(jìn)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,努力為三中教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的聰明和才智。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十五
本人因工作需要,于本年度擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行述職,有不到之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正:
自擔(dān)任副校長(zhǎng)一職以來(lái),如何踏踏實(shí)實(shí)履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
從擔(dān)任原學(xué)校的中層干部到現(xiàn)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則。這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的`過(guò)程中,我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。
3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力。
教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中、校園文化策劃、達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更有實(shí)效。
1、牢牢抓住學(xué)?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
2、比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧有序;教工活動(dòng)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年中代了三四年級(jí)的科學(xué)課、六年級(jí)數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)課及老師請(qǐng)假臨時(shí)性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂(lè)趣。
4、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。
1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線?,F(xiàn)在,我校已有兩個(gè)課題在進(jìn)行階段,通過(guò)和xx校長(zhǎng)協(xié)商,我準(zhǔn)備承擔(dān)申報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)課題,選一些老師參與進(jìn)來(lái),一起探討,共同進(jìn)步。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。
學(xué)校年終工作述職報(bào)告篇十六
時(shí)光荏苒,xxx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感情,堅(jiān)持“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。xxx年度我在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,配合好校長(zhǎng)開(kāi)展好學(xué)校各項(xiàng)的工作。兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),為學(xué)校的和諧穩(wěn)定及各項(xiàng)教學(xué)工作的有效進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量。
人常說(shuō),有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫(xiě)文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問(wèn)題、拿主意時(shí)更有見(jiàn)地,一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識(shí),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)、推動(dòng)工作。在日常工作中,我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書(shū)籍,以博采眾長(zhǎng),增加自己的知識(shí)積累。
我能處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念,把“活得平淡、默默無(wú)聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規(guī)中矩辦事。
我能正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系,甘于奉獻(xiàn)、老實(shí)敬業(yè),經(jīng)常加班加點(diǎn),保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
接待工作重?zé)崆?。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來(lái)訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長(zhǎng),我都盡力做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。本期共有四次大的接待,邵陽(yáng)市市級(jí)示范中學(xué)的迎檢,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創(chuàng)選爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的迎檢以及新邵縣目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估迎檢,接待熱情細(xì)致周到,獲得了他們的肯定。
值日工作求務(wù)實(shí)。能認(rèn)真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)上交值日記錄。人事工作無(wú)誤差。按照公平、公開(kāi)、公正的原則,認(rèn)真做好了教師年度考核、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,做到了考核評(píng)優(yōu)無(wú)意見(jiàn),職稱評(píng)審無(wú)矛盾。
1、高質(zhì)量地完成了市級(jí)示范中學(xué)迎檢材料的準(zhǔn)備工作,確保了市級(jí)示范中學(xué)的復(fù)檢一次性過(guò)關(guān)。
2、高質(zhì)量地完成了普九化債材料準(zhǔn)備工作。
3、成功召開(kāi)了教代會(huì),通過(guò)了新制定的《績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分分配方案》和《教職工考勤方案》,通過(guò)了對(duì)原來(lái)一些方案的修改。
4、做好了職評(píng)工作,職評(píng)參評(píng)老師人人過(guò)關(guān)。
5、縣雙十佳我校兩人入選。我因工作出色,xxx年度也考核為優(yōu)秀,立三等功一次。