文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)(匯總18篇)

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    教案是一種指導(dǎo)教師教學(xué)行為的工具,具有明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。如何合理安排教學(xué)時(shí)間,使教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行?教案范文可以為教師提供一種觸類(lèi)旁通的思維方式,促使教師更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
    通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
    1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。
    2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
    3、排練節(jié)目。
    主持合:各位老師,各位同學(xué),下午好!歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
    主持甲:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
    主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
    主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
    主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。
    主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
    合:老師、同學(xué)們,“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’――五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    主持甲;首先請(qǐng)全班同學(xué)起立,唱國(guó)歌。――――起來(lái)…………。
    主持乙:幾千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
    主持甲:是啊,被稱(chēng)為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。
    (學(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》)
    主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
    主持乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
    主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
    主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
    (小品表演)
    (同學(xué)們暢所欲言)
    主持甲:我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果有這些缺點(diǎn),能不能改正?(能),請(qǐng)聽(tīng)朗誦――《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》。
    主持乙:在聽(tīng)了《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受,我們認(rèn)為只有做到
    主持合:語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
    主持乙:我們相信只要:
    主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。
    主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。
    主持甲:你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
    主持乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念~~~~~
    合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
    主持乙:下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。
    (班主任做總結(jié)):勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)等等,看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà),多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的好少年。
    主持合:五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
    1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
    2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
    3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
    1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
    2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
    3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
    4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、活動(dòng)開(kāi)始。
    (一)家庭文明禮儀。
    主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)(放完錄像)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡??看了下面的表演的小品,我想大家一定?huì)有不同的看法。
    下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè)的小伙伴》(表演結(jié)束)。
    主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》。
    (二)校園文明禮儀。
    主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆??(觀看錄像資料)。
    主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
    (三)社會(huì)文明禮儀。
    主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》(表演結(jié)束)。
    主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿???qǐng)聽(tīng)小快板《如果》(表演結(jié)束)。
    主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》(表演結(jié)束)。
    主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀)。
    (四)、文明用語(yǔ)不離口。
    主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)(表演結(jié)束)。
    主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話(huà)》(放錄音)(放完錄音)。
    下面請(qǐng)聽(tīng):《日常文明用語(yǔ)介紹》(介紹完)。
    主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》(表演結(jié)束)。
    三、活動(dòng)總結(jié)。
    主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    四、班主任講話(huà):
    親愛(ài)的同學(xué)們。
    文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
    五、活動(dòng)結(jié)束。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
    1、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
    2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入
    班主任:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、活動(dòng)開(kāi)始
    介紹文明禮儀知識(shí):
    1、交往禮儀
    (1)不要言而無(wú)信
    (2)不要惡語(yǔ)傷人
    (3)及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。
    (4)不要隨便發(fā)怒。
    (5)不要叫人外號(hào)。
    2、交談禮儀
    介紹交談慣用語(yǔ)
    3、文明禮儀
    我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
    校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。
    三、交流感受和想法。
    活動(dòng)總結(jié)
    希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
    活動(dòng)目的:
    引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來(lái)制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、分組排練童謠、小品及詩(shī)歌朗誦。
    2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
    二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
    三、演小品《進(jìn)校門(mén)時(shí)》。
    四、小記者采訪:說(shuō)說(shuō)《行為規(guī)范》方面的知識(shí)。
    五、全班詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
    七、班主任講話(huà),提出希望。
    親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗,更加鮮艷!
    八、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五
    1.通過(guò)本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語(yǔ)。
    2.通過(guò)活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見(jiàn)文明用語(yǔ),使文明禮儀教育見(jiàn)效。
    3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。
    1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲
    2.文明禮儀兒歌、朗誦等。
    通過(guò)活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入
    二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,文明作為二十一世紀(jì)的接班人,應(yīng)該怎樣來(lái)迎接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢?請(qǐng)同學(xué)們齊唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》。做一個(gè)二十一世紀(jì)的接班人。
    二、同學(xué)們讀的很棒,下面請(qǐng)欣賞咱班四位同學(xué)的精彩表演
    (出示課件:三句半)
    同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
    對(duì)待長(zhǎng)輩要用您,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲早,
    平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好,分別再見(jiàn)別忘了,
    若求人請(qǐng)字先,最后別忘說(shuō)謝謝,
    影響別人對(duì)不起,回答請(qǐng)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,
    文明做個(gè)好孩子,人人夸我數(shù)第一。
    希望同學(xué)們千萬(wàn)別忘了喲,把文明用語(yǔ)牢牢記在心間。
    四,現(xiàn)場(chǎng)采訪
    (場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說(shuō)?怎么做呢?
    (場(chǎng)景三)中午當(dāng)你在食堂打飯時(shí)特別擁擠你該怎么辦呢?
    (場(chǎng)景四)如果你在上樓道時(shí),有同學(xué)被撞到了怎么辦?
    (場(chǎng)景五)如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢?
    通過(guò)采訪活動(dòng)你都知道了哪些文明用語(yǔ)?
    五、校園禮儀
    1、同學(xué)們老師這里收集了幾張圖片,請(qǐng)同學(xué)們看圖片說(shuō)說(shuō)你的想法。
    2、再請(qǐng)同學(xué)們看看文明的美麗的校園,你又有什么感想?
    (發(fā)表感想)
    文明共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中我們和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓?zhuān)拍苷f(shuō)的開(kāi)心,這個(gè)大家庭就會(huì)越來(lái)越美好。
    六、欣賞歌曲結(jié)束班會(huì)
    文明禮儀似一縷春風(fēng),哺育了你們,似陽(yáng)光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田,滋潤(rùn)著你們茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。新人是美麗的,生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠(yuǎn)綻放!
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六
    通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮儀”的好學(xué)生。
    1收集禮貌用語(yǔ)和典型事例。
    2排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲、朗誦等節(jié)目。
    (1)開(kāi)場(chǎng)白:(主持人:楊慧姚承凱)女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿(mǎn)大地。女:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美。男:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
    合:讓我們從小講文明,講禮貌,二(7)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (2)主持人:一個(gè)友好的眼神,一個(gè)舒心的微笑,一個(gè)得體的舉止,我們并沒(méi)有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。正如兒歌中所唱的那樣。
    兒歌“找朋友”
    (3)在待人接物中注意遵循禮儀,會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親,會(huì)使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,請(qǐng)欣賞相聲“講禮貌”
    (4)主持人:如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。不相信,大家瞧。
    表演問(wèn)路等兩個(gè)小品
    (5)歌曲“世界需要熱心腸”
    (6)主持人:我們對(duì)人有禮貌,主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明,態(tài)度親和,舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì),請(qǐng)欣賞小品“微笑的魅力”
    (7)主持人:我是中國(guó)少年報(bào)的記者,聽(tīng)說(shuō)天寶小學(xué)六乙班正在開(kāi)有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì),讓我們?nèi)ゲ稍L一下。
    答:正因?yàn)樗拄敚砸猛褶D(zhuǎn)的方法對(duì)待。正因?yàn)榈览硪徽f(shuō)就明白,所以用不著大聲!
    問(wèn):參加升國(guó)旗儀式應(yīng)注意什么?
    答:衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮,唱國(guó)歌嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音宏亮。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七
    1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
    2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
    3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
    1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
    2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
    3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
    4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
    主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    (表演結(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》。
    主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料)。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。
    徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
    學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。
    (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》。
    (表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀)。
    主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)。
    (表演結(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話(huà)》(放錄音)。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八
    一、 活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)合格的中學(xué)生!
    二、 活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”
    三、 活動(dòng)方式:
    講故事、知識(shí)問(wèn)答、討論交流、圖片展示、詩(shī)歌朗讀、宣誓等
    四:活動(dòng)過(guò)程:
    (一)尋找禮儀
    1、出示照片:《校園不文明現(xiàn)象》
    其實(shí)還不止這些不良行為,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校園里還有哪些不良行為?
    【叫同學(xué)思考,并提問(wèn)3—5個(gè)同學(xué)】
    2、請(qǐng)看視頻《高一(2)班的不文明行為》。
    這些同學(xué),你們的不良行為,是有損我們班級(jí)的形象的,甚至可能很影響到別人的安全!相信通過(guò)這次曝光之后,這些行為在我們班中銷(xiāo)聲匿跡!
    3、【我的行為我指出:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?BR>    4、詩(shī)朗誦《我是文明的中學(xué)生》。
    (二)學(xué)習(xí)禮儀
    1、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]
    1)《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié),
    第1題:遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來(lái)賓,你如何打招呼?
    第2題:文明禮貌用語(yǔ)都有哪些?(見(jiàn)面說(shuō):“早上好”“您好!”道歉說(shuō):“對(duì)不起?。骸罢?qǐng)?jiān)?!”致謝說(shuō):“謝謝!””給您添麻煩了!”……)
    第3題:家里來(lái)客人了,你是怎樣招呼的?:
    第4題:文明行為都有那些?(愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)
    第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽(tīng)他人說(shuō),替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠(chéng)做人,不說(shuō)假話(huà),誠(chéng)懇待人。
    第6題:看見(jiàn)有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,你怎樣辦?
    第7題:學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),你會(huì)怎樣做?
    2)搶答題
    第1題:怎樣打電話(huà)?
    第2題:敲門(mén)的原則是什么?
    第3題:好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦?
    (三)實(shí)踐禮儀
    1、講故事《程門(mén)立雪》。
    2、視頻:《細(xì)節(jié)決定成敗》
    3、(出示誓詞)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:請(qǐng)舉起右拳。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九
    3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名、
    5、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件、
    20xx年3月24日
    一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)
    兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)、
    主持人1:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照
    主持人2:語(yǔ)言美,行為美
    主持人1:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)
    合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(五)班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始、
    二、活動(dòng)開(kāi)始
    (一)家庭文明禮儀
    主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)
    學(xué)生自由發(fā)言、
    學(xué)生自由發(fā)言、
    學(xué)生自由發(fā)言、
    主持人1:同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會(huì)的時(shí)間來(lái)反思一下、(小組討論)
    學(xué)生集體交流、
    主持人2:黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母、那么,如果家里來(lái)客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》(學(xué)生表演)
    學(xué)生自由發(fā)言、
    (二)校園禮儀
    主持人2:當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?
    學(xué)生自由發(fā)言、
    同學(xué)們,都知道,
    禮貌用語(yǔ)記得牢、
    對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
    早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
    平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”、
    分別“再見(jiàn)”別忘了、
    若求人,“請(qǐng)”字先,
    最后別忘說(shuō)謝謝,
    影響別人,“對(duì)不起”
    回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
    做個(gè)文明好孩子,
    主持人2:校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),還有上學(xué)放學(xué)禮儀,上課課間禮儀,參加活動(dòng)的各種禮儀等等、請(qǐng)同學(xué)們觀看錄相,說(shuō)說(shuō)錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應(yīng)該怎么做呢?(播放錄相)
    (錄相結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言、
    (討論結(jié)束)小組交流、
    主持人2:同學(xué)們說(shuō)的真不錯(cuò),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求,現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)
    入校門(mén),衣冠整;情緒昂,步履正、見(jiàn)師長(zhǎng),問(wèn)您好;尊校紀(jì),護(hù)校風(fēng)、
    鈴聲響,進(jìn)課堂;互致禮,起勿響、坐姿正,勿搖晃;專(zhuān)心聽(tīng),細(xì)心想、
    要發(fā)言,先舉手;起立答,聲洪亮、寫(xiě)作業(yè),貴獨(dú)立;老師見(jiàn),心歡喜、
    課間時(shí),要活動(dòng);文明玩,會(huì)放松、遇老師,要讓路;與師談,要謙恭、
    花兒美,草青青;愛(ài)校園,護(hù)環(huán)境、班集體,是個(gè)家;同學(xué)們,愛(ài)護(hù)它、
    同學(xué)間,互關(guān)心;善理解,樂(lè)助人、要誠(chéng)實(shí),懂謙讓?zhuān)粓F(tuán)結(jié)緊,有力量、
    敬人者,人恒敬;集體榮,我才榮、學(xué)校里,有規(guī)矩;勿喧嘩,不逐跑、
    有集會(huì),守時(shí)間;明紀(jì)律,姿態(tài)端、入有序,位有方;好風(fēng)格,要發(fā)揚(yáng)、
    升國(guó)旗,要莊重;身肅立,情感濃、降國(guó)旗,止步行;愛(ài)祖國(guó),記心中、
    少先隊(duì),是先鋒;紅領(lǐng)巾,飄在胸、手高舉,把禮敬;紅火炬,伴我行、
    (三)社會(huì)文明禮儀主持人1:在學(xué)校里我們要講文明,那么當(dāng)我們走出校園,在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)同學(xué)們觀看一篇《專(zhuān)題報(bào)道》,說(shuō)說(shuō)報(bào)道中的哪些行為是不文明的?你應(yīng)該怎么做?(播放專(zhuān)題報(bào)道)
    (報(bào)道結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言、
    主持人2:大家的發(fā)言很激烈,那么,在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢?
    學(xué)生交流、(在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾、要遵守交通秩序,不要亂穿馬路等、)
    合:歡迎孫夫妮?。▽W(xué)生鼓掌)
    (四)現(xiàn)場(chǎng)采訪
    小記者:采訪前,我們先來(lái)一個(gè)互動(dòng)節(jié)目――《問(wèn)路》、請(qǐng)二位同學(xué)配合我一起來(lái)做、
    (劇情:一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生問(wèn)路,路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)、)
    小記者:從剛才的互動(dòng)節(jié)目中,你懂得了什么?
    學(xué)生交流、
    (場(chǎng)景一)
    當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí),你應(yīng)該怎么說(shuō),怎樣做呢?
    小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你、
    (場(chǎng)景二)
    來(lái)到書(shū)店,你想買(mǎi)本《上下五千年》,你應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
    小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子、
    (場(chǎng)景三)你和爸爸媽媽游玩時(shí),如果你走失了,你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢?
    小記者評(píng)價(jià):你真棒,警察叔叔一定會(huì)幫助你的!
    (場(chǎng)景四)
    如果你沒(méi)有記清作業(yè),你應(yīng)該怎樣向老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢?
    小記者評(píng)價(jià):真棒,老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你有禮貌!
    (場(chǎng)景五)你的新球鞋,不小心被小心同學(xué)踩臟了,你會(huì)怎么說(shuō),怎么做?
    小記者評(píng)價(jià):你真大度,同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要斤斤計(jì)較、
    (場(chǎng)景六)當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí),你會(huì)怎么說(shuō)怎么做?
    小記者評(píng)價(jià):你真是個(gè)有禮貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你這樣講文明,一定會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)的!
    小記者總結(jié):從剛才的采訪中,我看到了一個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌的好伙伴,可以看出,我們班的文明禮儀活動(dòng)確實(shí)富有成效、我衷心地希望文明的種子能在我們五年級(jí)五班扎根,開(kāi)花,結(jié)果?。▽W(xué)生掌聲歡迎小記者下)
    (五)活動(dòng)總結(jié)
    主持人1:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名少先隊(duì)員,我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀,又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生、小記者孫夫妮的采訪,其實(shí)就是對(duì)我們文明禮儀活動(dòng)的肯定、我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的變化非常大,每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)禮儀,用禮儀,涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵,現(xiàn)在請(qǐng)老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎(jiǎng)、(鼓掌)
    師總結(jié):祝賀你們,也感謝你們?cè)诒敬位顒?dòng)中所起的模范帶頭作用、希望你們繼續(xù)努力、(歡送小標(biāo)兵回座位、)親愛(ài)的同學(xué)們,看到現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學(xué)生,作為炎黃子孫,我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,樹(shù)立良好的自身形象、文明禮貌是一粒最有生命力的種子,希望這粒種子在你們的心里扎根,發(fā)芽,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落!
    請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)宣誓:
    1、自尊自愛(ài),注重儀表;
    2、真誠(chéng)友善,禮貌待人;
    3、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
    4、勤奮儉樸,孝敬父母;
    5、遵守公德,嚴(yán)于律己、
    三、活動(dòng)結(jié)束
    主持人合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束、
    附資源:
    1、視頻:樂(lè)山旅游文明禮儀現(xiàn)狀
    2、視頻:推梨的故事
    3、視頻:二小校園實(shí)況
    4、歌曲:咱們從小講禮貌
    5、課件:文明禮儀伴我行
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十
    1、知道日常生活中的常用問(wèn)候語(yǔ)。
    2、愿意學(xué)習(xí)并使用問(wèn)候語(yǔ)。
    3、以正確使用問(wèn)候語(yǔ)為榮。
    4、知道向別人問(wèn)候敬意。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同,要采用不同的問(wèn)候語(yǔ)及問(wèn)候方式。
    讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問(wèn)候語(yǔ)。
    1、多媒體課件
    2、小紅花數(shù)朵。
    一、導(dǎo)入:小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧!
    二、出示課件,感知禮貌用語(yǔ)。
    板書(shū):媽媽?zhuān)缟虾茫?BR>    三、禮儀活動(dòng)實(shí)踐:
    1、看課后題:說(shuō)說(shuō)下列場(chǎng)合該如何問(wèn)候?把序號(hào)填在括號(hào)中。 a問(wèn)聲:“您好!” b點(diǎn)頭微笑/ c招招手。 d面帶微笑靜靜的看著。
    引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么看見(jiàn)熟人正在講臺(tái)上講話(huà),就面帶微笑靜靜看著,而不是招招手、聞聲“您好?”
    2、比比看,那個(gè)小朋友記得快
    太陽(yáng)升,早上好,
    見(jiàn)面說(shuō)您好、您早,
    遇到老師忙問(wèn)候:“老師早上好!”
    老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。
    晚上星星不滿(mǎn)天,
    爸爸加班才返還,
    “爸爸晚上好,您辛苦了!”
    爸爸夸我長(zhǎng)大了。
    四、禮儀鏈接
    貝老師講故事:在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,一個(gè)美好的故事發(fā)生了……
    美的'回聲
    一個(gè)孩子對(duì)著群山高喊:“喂,你干嗎?”群山回應(yīng)道:“喂,你干嗎?”媽媽告訴孩子說(shuō):“你對(duì)他說(shuō)?我們是朋友???,聽(tīng)聽(tīng)他會(huì)說(shuō)什么?!焙⒆佑执舐暫埃骸澳?,我們是朋友!”大山回應(yīng)道:“您好,我們是朋友!”孩子聽(tīng)了非常高興。媽媽說(shuō):“孩子,你用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人,別人也會(huì)有用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待你。”
    五、課堂禮儀實(shí)踐
    1、同學(xué)們,你們有什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人呢?
    2、以組為單位排演課堂?。簠⒂^的客人來(lái)到我們班
    板書(shū):
    問(wèn)候
    早晨好、晚上好、您好、辛苦了
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一
    講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的'孩子。
    課件
    一、導(dǎo)入:
    中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng).在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓。
    二、舉例:
    1.但是今天老師給大家?guī)?lái)了令人心痛的消息,(多媒體出示徐昊受傷的腳)2、看了之后,交流一下自己的感受。指出這樣不文明的行為會(huì)給班級(jí),同學(xué)帶來(lái)的后果。
    三、辨析
    1.哪些禮儀是很不文明的?(上下樓擁擠,課間追逐打鬧,不愛(ài)惜糧食,不愛(ài)護(hù)公物,不節(jié)約用水,亂扔垃圾,攀爬鐵門(mén),踐踏草坪,不正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì))
    2.我們應(yīng)該怎樣來(lái)做一個(gè)文明禮儀的小學(xué)生。
    四、導(dǎo)行
    欣賞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》兒歌。
    愛(ài)心傳遞,文明甜蜜。
    夸夸班級(jí)的文明禮儀小標(biāo)兵。
    讀兒歌《文明是朵花》
    表達(dá)自己的小決心。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二
    教材背景:
    《家里的文明禮貌》是北師大版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第一單元的第三課題。本次課題圍繞“家里的文明禮貌”,呈現(xiàn)了許多在家庭里面需要注意的禮貌細(xì)節(jié),通過(guò)學(xué)生客觀記錄討論交流的形式,讓學(xué)生明白在家遵守文明禮貌的重要性。學(xué)習(xí)的目的定位不同,以前學(xué)生或許會(huì)認(rèn)為,講禮貌是在學(xué)校或是在家以外的事情,通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生端正認(rèn)識(shí)態(tài)度,從而養(yǎng)成良好的行為舉止。
    學(xué)情分析:
    據(jù)分析,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,多是跟爺爺奶奶同住的“小皇帝”,在家都是受到家長(zhǎng)們溺愛(ài)的情況,而學(xué)生都普遍表現(xiàn)得比較嬌氣。據(jù)了解,他們大部分在家表現(xiàn)特別是文明禮貌方面表現(xiàn)都不如在學(xué)校做得好。而不少學(xué)生認(rèn)為家中是一個(gè)比較“自由”的地方,沒(méi)必要像在學(xué)校那么多的束縛。而有部分家長(zhǎng)的觀點(diǎn)認(rèn)為,孩子在學(xué)校學(xué)會(huì)懂禮貌、守紀(jì)律就行了,回到家里,放肆一點(diǎn)也無(wú)所謂。正因?yàn)榇耍驮斐闪嗽S多學(xué)生在學(xué)校在家表現(xiàn)表現(xiàn)各不同的“雙面性”。因此,這一課的學(xué)習(xí),就是要讓學(xué)生樹(shù)立一個(gè)正確的觀念,指導(dǎo)他們的行為,使他們養(yǎng)成從家里做起的正確禮貌行為。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1.確立自尊、自愛(ài)的生活態(tài)度,樹(shù)立對(duì)父母長(zhǎng)輩要有禮貌的情感。
    2.樂(lè)于養(yǎng)成文明、禮貌的行為習(xí)慣。
    3.知道要對(duì)父母長(zhǎng)輩有利,知道日常生活中的一些文明舉止。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1、如何讓學(xué)生改變以前在家隨便、無(wú)所謂的壞習(xí)慣。
    2、讓學(xué)生樹(shù)立對(duì)父母長(zhǎng)輩要有禮貌的情感。
    設(shè)計(jì)理念:被設(shè)計(jì)從學(xué)情出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),讓學(xué)生真切的體會(huì)到要從生活小細(xì)節(jié)去關(guān)懷愛(ài)護(hù)我們的父母長(zhǎng)輩,去回報(bào)他們。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    教師準(zhǔn)備相關(guān)課件,學(xué)生課前收集的文明禮貌小兒歌,課后家庭文明禮貌調(diào)查表。
    教學(xué)過(guò)程:
    課后評(píng)價(jià):
    (表格要求:評(píng)定者要使爸爸媽媽或是家里的其他家庭成員)。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三
    促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。
    快板,三句半,舞蹈,武術(shù),民樂(lè),歌曲,英語(yǔ)童謠。
    主持人:
    男:鄭澤鑫。
    女:吳貝娜。
    中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì),各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師,405中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人,實(shí)到56人,并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。
    師:接受你的報(bào)告,非常愿意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
    出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂(lè)。
    中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。
    中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員,我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,405中隊(duì)”文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,掌聲請(qǐng)出我們的主持人:鄭澤鑫、吳貝娜同學(xué)。
    女:媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦。
    男:爸爸常說(shuō),中華民族是文明古國(guó)。
    合:老師告訴我們,知書(shū)達(dá)理兒時(shí)起;我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
    女:合著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。
    男:我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是建設(shè)祖國(guó)的接班人。
    女:做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿。
    女:剛才這幾位同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)。
    男:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)”
    女:文明用語(yǔ)大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。
    男:見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來(lái)問(wèn)好,人人心里暖哄哄。
    女:是呀,生活在社會(huì)的大家庭中,我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。接下來(lái),請(qǐng)欣賞黃海濤、鐘梓鑫、林浩鋒同學(xué)表演的民樂(lè)演奏。
    男:文明需要我們的努力,我們需要文明的生活。
    女:文明要有良好的行為,文明也要有良好的習(xí)慣。
    女:在歡快的歌聲里,我們懂得了文明的重要。
    男:說(shuō)文明,唱文明,都為做個(gè)文明人;
    女:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面請(qǐng)大家欣賞三句半《文明歌》。
    女:樂(lè)隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
    男:生活有了規(guī)則,才能安全來(lái)回。
    女:的確,文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
    男:每個(gè)人的心靈就像一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。
    女:文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。
    女:文明需要我們大家的參與。現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一段歡快的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請(qǐng)!
    合:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!
    男:社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。要塑造一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明。
    男:語(yǔ)言是交際的工具,文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙。
    男:校園里,馬路上,影院里,處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng),我們?cè)谖拿鞯沫h(huán)境里健康成長(zhǎng),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
    男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
    女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。
    男:你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
    男:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,我們要從小學(xué)做文明人。
    女:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲《稻香》。
    合:同學(xué)們,讓我們以這次隊(duì)會(huì)為契機(jī),通過(guò)對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn),養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),凈化我們的心靈,以文明之我,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。(鼓掌)。
    師:呼號(hào)。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮,奏樂(lè)。我宣布,405中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)、老師的參與!謝謝?。ㄒ魳?lè)《歌聲與微笑》)
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十四
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)合格的中學(xué)生!
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”
    三、活動(dòng)方式:
    講故事、知識(shí)問(wèn)答、討論交流、圖片展示、詩(shī)歌朗讀、宣誓等。
    四:活動(dòng)過(guò)程:
    (一)尋找禮儀。
    一、出示照片:《校園不文明現(xiàn)象》。
    其實(shí)還不止這些不良行為,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校園里還有哪些不良行為?
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十五
    禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    1、分組排練童謠、小品及詩(shī)歌朗誦。
    2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
    一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
    二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
    三、演小品《進(jìn)校門(mén)時(shí)》。
    四、小記者采訪:說(shuō)說(shuō)《行為規(guī)范》方面的知識(shí)。
    五、全班詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
    六、班主任講話(huà),提出希望。
    親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下()這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗,更加鮮艷!
    七、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十六
    活動(dòng)目的:。
    1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
    2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
    3、人人爭(zhēng)做講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
    活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
    活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、活動(dòng)導(dǎo)入。
    同學(xué)們,中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美處處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、活動(dòng)開(kāi)始。
    (一)觀看歷史故事視頻。
    1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事《孔融讓梨》。(放視頻)。
    2、師問(wèn):看到這個(gè)故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
    3、學(xué)生自由發(fā)言。
    4、師總結(jié)。
    (二)情境表演《一根跳繩》。
    1、指名兩位同學(xué)表演。
    2、師問(wèn):看了這個(gè)表演,同學(xué)們有什么想說(shuō)的?請(qǐng)同位討論一下,然后談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    3、指名發(fā)言。
    5、指名說(shuō)。
    6、師說(shuō):同學(xué)們說(shuō)得真好,讓我們手拉手,為文明歌唱。(出示《拍手歌》)。
    7、師總結(jié)。
    (三)出示圖片——說(shuō)說(shuō)不文明現(xiàn)象。
    1、學(xué)生看圖片。
    2、師問(wèn):你們覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?先在小組里討論,然后說(shuō)說(shuō)自己的看法。
    3、指名說(shuō)。
    4、師說(shuō):下面我想請(qǐng)大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法,發(fā)表一。
    下你的意見(jiàn)。(出示課件)。
    5師問(wèn):你贊同他們的做法嗎?如果是你,你又會(huì)怎樣做?
    6、指名說(shuō)。
    7、師說(shuō):我們?cè)賮?lái)看一看,說(shuō)一說(shuō)。(出示課件)。
    8、師問(wèn):
    (1)你是怎么看小紅的做法,如果你是小紅,你會(huì)怎樣做呢?
    (2)小冬哪里錯(cuò)了?如果是你的話(huà),你會(huì)怎么說(shuō)?
    (3)你向別人請(qǐng)教時(shí),是這樣請(qǐng)教的嗎?應(yīng)該怎樣向同學(xué)請(qǐng)教?假如現(xiàn)在我是小明,你向我請(qǐng)教問(wèn)題,你應(yīng)該怎么說(shuō)?請(qǐng)你表演一下。
    (四)出示兒歌。
    1、師說(shuō):同學(xué)們,當(dāng)我們進(jìn)校、升旗、上課、課間、放學(xué)、回家時(shí),我們應(yīng)該怎樣做呢?(出示課件)。
    2、指名讀、小組讀。
    3、師總結(jié)。
    三、活動(dòng)結(jié)束。
    1、師說(shuō):希望大家都能成為講文明懂禮貌的小學(xué)生,讓我們來(lái)聽(tīng)一首兒歌《咱們從小講禮貌》。(出示課件)。
    2、師總結(jié):在這輕松歡快的音樂(lè)聲中,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行。在校園,我們要做個(gè)文明的學(xué)生,在家庭,我們要做個(gè)文明的孩子,在社會(huì)上,我們要做文明的使者,遵守社會(huì)公德的模范小公民,你們能做到嗎?本次主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。
    2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
    3、排練節(jié)目。
    4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)主持人致辭。
    華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日,我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
    (二)引入話(huà)題——說(shuō)話(huà)禮儀。
    “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!闭俏拿鞫Y貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照,因此,我們要掌握禮貌的語(yǔ)言。
    文明禮儀教育之所以要從說(shuō)話(huà)做起,是因?yàn)樗钦Z(yǔ)言生命的基石,學(xué)習(xí),生活,交往無(wú)不需要說(shuō)話(huà)。就是說(shuō),不說(shuō)話(huà),或不會(huì)說(shuō)話(huà),或說(shuō)不好說(shuō)都要影響學(xué)習(xí)、生活、交往的質(zhì)量,影響人生的價(jià)值。
    “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!闭俏拿鞫Y貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照。因此,南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練,把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。
    1.討論:話(huà)怎么說(shuō)更得體。
    2.師生小結(jié):
    跟什么人說(shuō)什么話(huà);。
    干什么事說(shuō)什么話(huà);。
    到什么地方說(shuō)什么話(huà);。
    最重要的是對(duì)話(huà)的前言后語(yǔ),交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚。
    (三)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:
    1.自尊自愛(ài),注重儀表;。
    2.真誠(chéng)友善,禮貌待人;。
    3.遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí);。
    4.勤奮儉樸,孝敬父母;。
    5.遵守公德,嚴(yán)于律己。
    (四)班主任總結(jié)。
    語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng),能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。
    (五)主持人致辭,宣布班會(huì)結(jié)束。
    四、活動(dòng)反思:
    這一學(xué)時(shí)的活動(dòng),我本著調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與精神,把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來(lái),并通過(guò)積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范,并通過(guò)大面積的鼓勵(lì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生再次參與的積極性。
    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十七
     禮儀是在交往中體現(xiàn)出來(lái)的人們之間互相尊重的意愿,就是與人交往的程序、方式以及實(shí)施交往行為時(shí)的外在表象方面的規(guī)范,包括語(yǔ)言、儀容、儀態(tài)、風(fēng)度等等。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的關(guān)于《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有幫助,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
     1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
     2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
     2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
     1、開(kāi)班會(huì)前,做好前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
     2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
     3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
     4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
     中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
     (一)、家庭文明禮儀。
     張:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事:《孔融讓梨》( 劉宇佳 )、《黃香誠(chéng)心敬父母》( 劉新培 )。
     孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他。一日,父親買(mǎi)了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來(lái),成了許多父母教育子女的好例子。
     過(guò)去漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的孩子,是江夏人。他九歲時(shí),已經(jīng)懂得了服侍父母的道理。每次當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲(chóng)和蚊子扇開(kāi),讓父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的體溫使他父母的被子暖和,讓父母睡得暖和。于是黃香的`事跡流傳到了京城,號(hào)稱(chēng)“天下無(wú)雙,江夏黃香”。
     尹:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?(小組討論一下)學(xué)生自由發(fā)言。(表演結(jié)束)
     張:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
     學(xué)生自由發(fā)言。張皓波
     (二)、校園文明禮儀
     張:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。
     學(xué)生自由發(fā)言。
     尹:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞(岳煬)表演的幾種最基本的禮儀形式。
     表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
     學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》課件出示
     (表演結(jié)束:張:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
     學(xué)生自由發(fā)言。
     (表演結(jié)束)尹:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀)
     小
     張:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
     親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
     文明禮儀使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起,從我做起,讓文明禮儀與我們同行!
     尹:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束?!?BR>    文明禮儀伴我行班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十八
    1、學(xué)會(huì)學(xué)校集隊(duì)禮儀規(guī)范,掌握集隊(duì)的禮儀和技巧。
    2、通過(guò)不同角色的扮演,提高集隊(duì)能力。
    本次活動(dòng),提出希望,希望學(xué)生能把校園集隊(duì)禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中區(qū)。
    (一)激發(fā)興趣,進(jìn)入情景。
    同學(xué)們,你參加過(guò)學(xué)校的集隊(duì)嗎?你知道在參加集會(huì)時(shí)要注意些什么?
    學(xué)生互動(dòng):自由評(píng)論,積極回答。
    ﹙二﹚引入新課。
    我們來(lái)一場(chǎng)學(xué)校集會(huì)禮儀搶答,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出下面的做法是對(duì)的,還是錯(cuò)的。
    ﹙三﹚搶答題。
    與會(huì)者勾肩搭背,談笑嘻鬧。
    集會(huì)開(kāi)始不可隨便走到和發(fā)出聲音。
    遲到喊報(bào)告。
    主講者講到精彩處要熱烈鼓掌。
    會(huì)上發(fā)言前要深鞠躬。
    發(fā)言結(jié)束要說(shuō)謝謝。
    接受獎(jiǎng)品要立正。
    操場(chǎng)集合可隨便站。
    上廁所要喊報(bào)告。
    開(kāi)會(huì)可提前離場(chǎng)。
    ﹙四﹚現(xiàn)場(chǎng)演練。
    ﹙五﹚評(píng)比。
    ﹙六﹚暢談體會(huì),每個(gè)同學(xué)可以從自己的表現(xiàn),他人的表現(xiàn)等幾個(gè)方面談。公正的評(píng)價(jià)他人并正確的認(rèn)識(shí)自己,檢驗(yàn)自己參與本次活動(dòng)的情況。
    ﹙七﹚結(jié)束本次活動(dòng),提出希望,希望學(xué)生能把校園集隊(duì)禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中區(qū)。