總結能夠加深對所學知識的理解和記憶。總結應該具備邏輯性和條理性,清晰明了,易于理解。通過閱讀這些總結范文,我們可以了解到不同人對同一事件或主題的不同觀點和思考方式。
培訓師工作總結和建議篇一
20xx年,****員工培訓圍繞集團公司年度培訓工作目標和熱電廠的重點工作,結合車間生產實際,發(fā)揮車間級的培訓職能,有計劃、有重點、分層次、分類別地開展了各類培訓活動?,F(xiàn)將車間20xx年員工培訓開展及完成情況匯報如下:
1.20xx年按照年度培訓計劃制定月度培訓計劃,并認真組織落實,對培訓情況及時跟進檢查。共計培訓正式員工1440人次,108課時,組織考試10場,合格率100%;勞務工培訓1440人次,108課時,培訓內容均能掌握。
2.制定新進員工培訓計劃,督促講師認真?zhèn)湔n,并制定培訓課程表,完成新員工培訓任務。共計培訓新進員工75人,其中:委培人員10人,理論培訓272人次,72課時,經轉正考試合格,現(xiàn)均已獨立頂崗;學校實習生12人,培訓378人次,72課時,現(xiàn)已進入班組跟班學習,通過理論考試及現(xiàn)場實操檢驗,均已掌握基本操作;電校實習生28人,理論培訓120課時,理論考試合格,現(xiàn)已安排進入班組進行現(xiàn)場學習。??茖W校實習生28人,共計96課時,目前已進入崗位可以獨立操作。
3.根據(jù)公司特種作業(yè)培訓安排,及時組織相關人員參加特種作業(yè)人員取證培訓。其中參加水處理作業(yè)取證培訓xx人,水處理作業(yè)復證培訓3人,煤質分析作業(yè)取證培訓10人。
4.根據(jù)新員工在實習期間的工作表現(xiàn),對于能夠勝任本崗位的新員工,及時組織人員參加轉正考試。參考人員31人,通過25人,通過率80.6%。
1.車間具體負責20xx年度培訓計劃的落實和考核,建立和完善培訓管理、考核制度,統(tǒng)一調配培訓講師、場地、教材,并對培訓記錄進行整理和歸檔備案,并對組織實施、培訓記錄建立、對員工進行培訓考核。
2.車間響應公司提倡“減員增效”的號召,為了提高各崗位人員的技術操作水平,實現(xiàn)全能值班,達到一崗多能的效果,車間對***,***,***,***,***等崗位進行了人員的崗位輪換,輪崗共計30人次。在進行了9個月的輪崗工作中,各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解,能夠簡單的處理一些應急事件,在某些崗位缺員情況下,能夠及時補充力量,確保安全生產運行。通過各個崗位的學習,使我們的年輕員工學到了更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能,開拓了視野,提高了員工的綜合素質。
3.結合集團公司及華泰公司精細化管理年的要求,在車間開展精細化培訓,并每月開展精細化操作能手評比活動。
4.結合師傅帶徒,開展經常性的技能比武、崗位練兵,以比促學,在車間形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍至10月共計組織了5次車間級技能比武。
1.輪崗時間較短,對崗位技能不能學精。
在輪崗的過程中,也有不足之處比如說由于各崗位的輪崗時間較短,員工在崗位上掌握的專業(yè)知識還很有限,在技術難題的攻關上,還有所欠缺,今后車間在輪崗時間上將做延長,讓每位輪崗員工切實提高技能,做到勝任本崗位工作。
2.有針對性的崗位培訓教材開發(fā)力度有待提高。
通過培訓調研和學員的反饋,當前培訓應用的教材缺乏針對性,特別是各工種在操作技能培訓時所用的教材。車間前期建立的培訓教案庫和試題庫已不能滿足當前培訓的需要,與之相配套的培訓教材的開發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善,建立起系統(tǒng)性強、涵蓋范圍廣、有針對性地內部培訓教案庫和試題庫是下一步提高培訓針對性的重要前提。
針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱、技能基礎差的現(xiàn)象,大力推進員工技術提升,突出員工基礎技能培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓,全面提升車間員工的綜合素質和業(yè)務能力。
1.加強車間管理人員自身的學習,提高管理人員的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長選定題目組織車間管理人員及技術骨干進行培訓,從而提高管理人員總綜合處理能力。
2.提高車間專業(yè)技術人員的技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。根據(jù)車間現(xiàn)狀,由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問題進行匯總,根據(jù)技術難度、實施難易程度進行分類,由專業(yè)技術人員和班組技術骨干組成攻關小組,選定課題,技術攻關。車間對攻關完成后效果較好的專業(yè)進行獎勵,并指導形成論文,經匯總后編入車間技術資料留檔。
3.加強車間操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
4.緊抓新員工培訓,確保培訓效果的真實有效,應加大檢查指導力度,完善制度。車間應建立完善自己的培訓制度,并對各專業(yè)培訓情況進行不定期的檢查與指導;對培訓工作成績顯著,扎實有效的專業(yè)和個人給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的專業(yè)予以通報批評;建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
綜上所述,****將在新的一年中在培訓工作上要做到求。
新、求穩(wěn)、求實,把員工技能水平和綜合能力提高作為重點,為****飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅實的基礎,持續(xù)不斷的向未來電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。
****車間。
培訓師工作總結和建議篇二
為適應我國加入世貿組織后的新形勢,落實市委組織部、市人事局《關于在南京市國家公務員和參照機關工作人員中開展wto基本知識全員培訓學習的通知》精神,我局從3月份開始,采用多種形式,組織全系統(tǒng)近xx名干部職工進行wto知識的專題培訓學習,經過八個多月的努力,目前已全部順利結業(yè),培訓學習工作取得了可喜的成績,現(xiàn)將有關情況小結如下:
這次wto知識培訓學習分兩個階段進行,
第一階段為脫產培訓學習,培訓學習對象主要是全系統(tǒng)科所長以上干部,從3月11日開始,每期五天,共舉辦八期,實際參加培訓學習610人,其中市局機關處長助理以上干部和15個分(區(qū))縣局黨組成員145人,科所長465人。
第二階段為全員培訓學習,采取業(yè)余與脫產相結合,從6月份開始,我們相繼安排市局機關及13個區(qū)縣局科以下干部職工進行培訓學習,共舉辦15期,每期脫產三天。兩個階段全系統(tǒng)共參加培訓學習1890人,參訓率達99.73%,考試合格率達100%,優(yōu)良率達99%以上。市局黨組對培訓學習十分重視,專題研究干部工作,主要領導親自過問,并確保培訓學習經費使用,據(jù)統(tǒng)計,全系統(tǒng)用于wto知識培訓學習經費達60余萬元。為使培訓學習富有成效,我們精心設置培訓學習課程,主要內容有:《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國經濟發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國政府管理和領導方式的變革、加wto后行政執(zhí)法面臨的形勢與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉變、wto與外向型經濟發(fā)展、wto與知識產權保護、wto與個體私營經濟發(fā)展等。培訓學習聘請的授課老師有省工商局領導、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓學習的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務員wto基本知識考試,并取得了較好的成績。
第一期wto知識培訓學習班開學典禮,黨組書記、局長朱友發(fā)作了動員講話,并提出了“知識更新無限,學習教育終身”、“學習是生存的需要”、“發(fā)展要創(chuàng)新,創(chuàng)新要學習”、“學習是發(fā)展自我、提升自我”的觀念,要求參加培訓學習的干部珍惜來之不易的學習機會,樹立良好的學風,營造一個良好的學習氛圍,努力增強培訓學習的實際效果。各分縣局黨組也堅持把培訓學習工作列入重要議事日程,妥善安排好工作,按時組織科所長和一般干部參加培訓學習,確保了整個培訓學習工作的順利有序進行。
2、組織管理嚴密。加強管理是提高培訓學習質量的保證,這次培訓學習。
一是組織健全。為了搞好培訓學習,市局專門成立了wto知識培訓學習辦公室,并明確人教處、工商干校負責全系統(tǒng)培訓學習的組織工作,各分(縣)局也都成立了培訓學習工作領導小組,明確了責任單位,有效地保證了每期培訓學習的順利進行。
二是制度嚴格。每期培訓學習班均制定了學習計劃,規(guī)定了課堂紀律,明確了考勤和作息制度,確保了人員、時間和內容的落實。
三是管理到位。無論是科長培訓學習,還是一般干部培訓學習,我們都做到了課前點名,課后講評,明確除特殊情況外,培訓學習期間不得請假,確保了較高的參訓率。
3、教學水平較高。培訓學習班聘請了高等院校、省市委黨校的著名專家學者以及省工商局的領導進行授課,本著聯(lián)系實際、按需施教、講求實際的效果、學用一致的原則,對教學內容進行合理安排,老師們準備認真,學術水平較高,教學方法也很生動,深入淺出,給各位留下了深刻的印象。
4、學風比較端正。優(yōu)良的學風是提高培訓學習成效的關鍵,能否把理論和實際結合起來,學以致用,是我們搞好培訓學習的關鍵。
一是學習態(tài)度端正。在整個培訓學習期間,同志們都能做到不遲到、不早退、不無故缺課。上課認真聽講,做好筆記,有的同志還利用晚上休息時間進行學習,個別同志生病,晚上到醫(yī)院打針,白天堅持上課,十分珍惜來之不易的學習機會,嚴格遵守各項規(guī)章制度,樹立了工商的良好形象。
二是探討問題深入。許多同志在培訓學習中注重運用學到的理論,深入探討問題,分析理解在實踐中遇到的各種情況,注意提高分析、解決復雜問題的能力,并積極與授課老師進行探討,使這次培訓學習真正成為新知識的學習會、wto理論的研討會和工作的交流會。通過培訓學習,各位對一些深層次的問題有了新的認識。著重在如何轉變工商行政管理職能以適應加入wto的需要;為什么要大力發(fā)展個體私營經濟;政府部門在行政執(zhí)法中按國際通行規(guī)則辦事的重要性等方面,有了較深層次的思考和認識。正因為有了理論聯(lián)系實際的良好學風,本次學習班,才收到實際的效果,并充滿活力,為今后各項工作的開展打了良好的基礎。
1、增長了知識。這次wto知識培訓學習,每期時間雖然不長,但內容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內容,又有我國宏觀經濟發(fā)展的前景和展望,同時還緊密結合工商行政管理實際的行政執(zhí)法、知識產權保護和個私經濟的發(fā)展以及如何適應入世挑戰(zhàn)的講座。通過學習,各位普遍消除了思想上的一些疑慮,糾正了過去在些問題上的模糊認識,增長了知識。不少同志說:過去對我國加入世貿組織后要享受的權利和承擔的義務知之甚少,現(xiàn)在已有了基本了解;過去對wto的重要規(guī)則一知半解,現(xiàn)在有了比較深刻的理解;過去對我國加入wto后對經濟發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多,估計也不足,現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實的估計;過去對加入wto后工商行政管理部門如何應對挑戰(zhàn)心中無數(shù),現(xiàn)在覺得心中有了底。
2、開闊了視野。我們這次培訓學習請的授課老師層次比較高,他們對我國的經濟形勢了解比較全面,對wto的規(guī)則研究比較深,講課時和工商行政管理的實際結合也比較緊。因此,通過學習,各位反映有耳目一新的感覺。深深感到作為一名公務員對世界的了解太少太少,對國情的了解也很不夠,面對世界經濟突飛猛進的發(fā)展,我們要學的東西實在是太多太多。許多同志說,市局黨組把我們集中起來進行學習培訓學習,實在是太及時、太有必要了,很多同志都希望今后能經常參加培訓學習,并能延長一定的時間。
3、增強了按國際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過學習各位認識到,wto協(xié)議構成了當今國際貿易的基本法律規(guī)則,而貫穿于其中的基本原則??最惠國待遇原則、國民待遇原則、市場開放原則、公開競爭原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準則,今后我們辦事執(zhí)法都應按照國際通行的規(guī)則進行。因此,在工作中,要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性,進一步增強法律意識和法制觀念,樹立市場經濟就是法制經濟的觀念,堅持依法辦事,全面履行市場監(jiān)管的職能,實現(xiàn)職能到位。
4、增強了建設“服務型工商”的緊迫感。通過學習各位認識到,加入世貿組織后,各級政府面臨著從行政型政府向服務型政府的轉變,工商行政管理部門的商標管理、企業(yè)登記注冊、查處不正當競爭行為等,都將賦予全新的內容,因此,我們必須加快“服務型工商”的建設,盡快實現(xiàn)職能轉換,按世貿組織原則精神,完善市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作,為各類經濟的發(fā)展提供公平競爭的法治環(huán)境。
培訓師工作總結和建議篇三
時光輪轉,20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結束,20xx年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們培訓學校在公司領導下,全體教師辛勤付出盡職盡責,圓滿地完成了20年對這20xx年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎上業(yè)績更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績?,F(xiàn)在我將20xx年的工作總結匯報如下:
(一)公司員工。
20年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規(guī)模進一步擴大,行政人員積極展開招聘工作,今年共招聘進15人,期間公司員工有3人辭職,截止月日公司包括兼職人員在內共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量。
20xx年公司在原基礎教學地址上面在租了一層,辦公教學空間大大增加,英語班級也從20年的19個班增加到25個班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點以及學生上課教室。對辦公地點的辦公設施進行了更新,對學生教師的教學環(huán)境進行了新的整改,有圓形的黑板改進為新媒體教學工具,大大增加了教師的教學環(huán)境。
在20xx年,招聘進了更多用于豐富教學經驗的教師,其中國外留學生2人,有中小學和高中多年教學經驗的教師多人,在其他英語培訓機構教學的教師8人,大大提高了我們英語培訓機構的教學水平和師資力量。
近些年有更多的家庭重視英語,越來越愿意讓孩子學好一門外語,所以我們英語培訓機構的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學英語培訓課占據(jù)了我們學校的小半,另外一半初中英語培訓班和高中英語培訓班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網絡上開展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達到5萬人,累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓機構在全市英語培訓行業(yè)的新創(chuàng)建,這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學校學生外,還遍及全國各地。
師資力量相對于今年生源的增長,是有所不夠的,所以在教課上面,也就導致教師比較忙碌,出現(xiàn)了有老師同時帶教幾個班的現(xiàn)象,以及直播授課老師經常加班的現(xiàn)象,所以在新的一年,我們準備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在20xx年我們準備開設分校區(qū),所以我們在20xx年的規(guī)劃中,會努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,管理公司的行政人事工作。
培訓師工作總結和建議篇四
又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們容顏變老,激情卻使我們永遠年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。
作為一名教師應該不斷地提升自己、完善自己,努力實現(xiàn)自己的人生價值。大家在研修路上,忘記了年齡,虎虎生風的腳步,再次和繁忙爭榮,和時間賽跑,我們開始像個孩子似的,為了一個精彩評論,一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵,彼此欣賞,彼此幫助,彼此溫暖,抱成一團,成了名副其實的"成長共同體",成為生命中最重要的同行者。
在連續(xù)的研修學習期間,老師們全身心投入,觀看視頻,學習文件,研討問題,發(fā)表感言,完成作業(yè),在線交流,下線碰撞,像個不停轉動的陀螺,忙得不可開交,學得熱火朝天。學校領導參與其中,開會、研討、碰撞、交流、思考,為老師出謀劃策,指點迷津。
帶著一份感動,守著一份收獲;帶著一份執(zhí)著,守著一份快樂;帶著一份熱愛,守著一份寧靜。乘著學習的風帆不斷前行,積蓄教育的力量不斷探索。
培訓師工作總結和建議篇五
為加快我處勞動力統(tǒng)籌就業(yè)步伐,推進社會主義新農村建設,積極構建和-諧社會,根據(jù)市勞動和社會保障局《關于城鄉(xiāng)勞動力開展技能培訓加快就業(yè)的意見》精神,結合我處實際,提出以下意見:
一、城鄉(xiāng)勞動力技能培訓的指導思想和工作目標
1、指導思想:以黨的十七大精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞全市社會主義新農村建設和構建和-諧社會的總體目標,按照培訓和就業(yè)緊密結合的原則,加強勞動者職業(yè)技能培訓,在培訓規(guī)模、層次和質量上抓好落實,統(tǒng)籌全處勞動力轉移就業(yè)。
2、主要目標:2012年全處開展勞動力就業(yè)指導1000人;開展勞動力職業(yè)技能培訓270人,其中職業(yè)資格培訓160人,專項技能培訓110人;勞動力創(chuàng)業(yè)培訓30人;轉移農村勞動力600人;完成應屆初中畢業(yè)生勞動力預備制培訓15人。
二、加強基層服務平臺建設,建立就業(yè)服務網絡
3、健全就業(yè)服務體系。健全完善勞動就業(yè)服務平臺功能,將職業(yè)介紹、職業(yè)培訓、求職登記、就業(yè)指導、動態(tài)管理臺帳等全部納入網絡管理,拓寬勞動保障服務中心的工作職責;暢通與勞動局的勞動保障信息網絡連接,并將信息網絡逐步延伸到村。融入市城鄉(xiāng)勞動力資源動態(tài)管理體系,逐步實現(xiàn)市、鎮(zhèn)(街道)、村三級信息資源共享,形成科學、規(guī)范、便捷、高效的信息系統(tǒng)。
4、設立村級勞動保障服務窗口,建立村勞動保障協(xié)理員制度。在全處每個村設立勞動保障服務窗口,每村配備一名兼職的勞動保障協(xié)理員(全部由村計生主任兼任),協(xié)助街道勞動保障服務中心做好本村的勞動保障基礎工作。對村級勞動保障服務窗口實行機構、人員、經費、場地、制度和工作“六個到位”,同時對勞動保障協(xié)理員進行崗位培訓,以提高其就業(yè)服務水平。
三、加強實訓基地建設,大力開展職業(yè)技能培訓
5、加強實訓基地建設。按照服務農民、方便農民、就近培訓、促進轉移的整體思路,加強我處成教中心基地建設。整合教育資源,加大資金投入,依托我處資源和產業(yè)優(yōu)勢,把我處成教中心建成體現(xiàn)農民教育特色,針對性、適用性較強,具有一定規(guī)模的實訓基地。
6、積極開展就業(yè)指導。由成教中心安排兩名專職工作人員開展就業(yè)指導。加強對就業(yè)指導員的管理和培訓,提高就業(yè)指導能力和水平。積極開展就業(yè)指導服務,向有轉移就業(yè)要求的農村勞動力傳授擇業(yè)方法與技巧、法律法規(guī)等知識,及時辦理《市勞動者求職證》。
7、強化實用技術和職業(yè)技能培訓。成教中心要明確培訓重點,針對我處農村勞動力實際需求,突出創(chuàng)業(yè)本領培訓,實現(xiàn)由打工型經濟向創(chuàng)業(yè)型轉變;強化實用技術培訓,由二三產業(yè)向一二三產業(yè)并舉的方向轉變;拓寬培訓工種范圍,提升培訓層次。按照培訓辦真事、農民得實惠的要求,采取“訂單式培訓、菜單式教學、遞進式就業(yè)”的培訓轉移模式,切實把工作做細、做好,讓農村勞動力盡快掌握一種或多種技能,增強其擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力。針對農民實際需求,今年舉辦4個實用技術培訓班:海參養(yǎng)殖(20人)、網箱養(yǎng)魚(20人)、水產品加工(20人)、服裝縫紉(50人);4個職業(yè)資格培訓班:車工(40人)、汽車修理(40人)、電焊(40人)、物業(yè)管理(40人),確保超額完成上級下達的培訓指標。
8、加強對技能培訓的監(jiān)督管理。按照培訓程序做好開班、辦班備案,嚴格檔案基礎管理,按照開辦培訓過程整理裝訂檔案,做到相互銜接、環(huán)環(huán)相扣,標準統(tǒng)一、資料齊全、規(guī)范完整。
9、搞好勞動預備制培訓。按照“個人申請、村審查、社會公示、街道確定”的原則,落實好培訓對象,搞好人員登記和勞動預備制培訓檔案基礎管理,發(fā)放《市勞動預備人員證》,為農村應屆初中畢業(yè)生學習職業(yè)技能提供方便。
10、開展創(chuàng)業(yè)培訓,提升勞動者的創(chuàng)業(yè)能力。對有創(chuàng)業(yè)意向但尚未創(chuàng)業(yè)人員,舉辦1個創(chuàng)業(yè)培訓班(30人),重點開展創(chuàng)業(yè)意識教育和創(chuàng)業(yè)基本知識培訓,幫助他們創(chuàng)新觀念,明確創(chuàng)業(yè)目標,掌握必備的專業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)能力。要組織好有關人員,抓好學員管理,搞好開業(yè)指導、項目開發(fā)、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”服務,積極幫扶勞動者成功創(chuàng)業(yè)。
四、加強基礎管理,提升服務層次
11、開展業(yè)務培訓,提升管理服務水平。加大對勞動保障服務中心的投入,加強軟硬環(huán)境建設,提高網絡化管理服務水平。積極開展勞動保障法律法規(guī)政策業(yè)務培訓,提高工作人員的崗位技能和業(yè)務工作能力,打造基層窗口服務品牌。加強對村勞動保障協(xié)理員的業(yè)務培訓,促其盡快熟悉業(yè)務,提高技能,進入角色,為城鄉(xiāng)勞動者提供優(yōu)質高效的服務。
人類已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質,增強綜合國力的歷史重任.在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務素質高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵.青年教師更應成為這只隊伍的生力軍.我校多年來非常重視青年教師的成長與培養(yǎng),把青年教師的培訓工作人微言輕一項重要的常規(guī)工作來抓,工作的規(guī)范化,制度化逐漸加強,并在培訓內容上更具針對性和實效性.本學期青年教師培訓工作在上學期取得一定進展的基礎上,進一步從轉變教育觀念入手,開展了系列專題講座和微機培訓,還進行了優(yōu)質課觀摩及教學基本功比賽,現(xiàn)把本學期青年教師培訓工作總結如下,請學校領導和同志們給予批評指正.
一、領導的關心和支持是做好青年教師培訓工作的關鍵
學校杜校長,原邢書記對青年教師的培訓工作非常重視,不論是青年教師培訓工作領導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的蹇 定,還是對培訓內容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目,予以具體地指導,同時,還參加每一次大型的青年教師培訓活動,給予大家很多精神上的鼓勵和支持;劉校長更是身體力行,親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實。正是學校領導的關心、支持和重視,才使本學期青年教師培訓工作又取得了一定進步,上了一個新臺階。
二、全體青年教師認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎
全體青年教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的,更認識到是時代的需要,是人微言輕優(yōu)秀教師以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要,是對自己負責、對學生負責、對學校負責、對帶來負責的需要。因此,全體青年教師都能認真積極的參加培訓,做到有事請假,嚴格遵守培訓紀委的要求。
三、開展主要工作
1.?? 進一步加強教育教學理論的學習,提高青年教師的理論素養(yǎng)
本學期繼續(xù)認真組織了全體青年教師學習每周一期的教育理論周刊,并提出具體的學習要求和檢查措施,要求青年教師真正更新觀念,學以致用,把理論學習同自己的教學實踐相結合,不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力。同時增強學習和實效性,要求大家做好學習筆記,并結合自己的教育教學實踐定時寫出總結和感悟,以更好的指導實踐,領導小組的幾位成員在劉校長的組織帶領下,于期中和期末對大家的筆記進行了檢查。
本學期圍繞教育理論的學習,還進行了5次教育理論專題講座分別是劉軍生校長主講的“班主任工作的藝術與追求”、尹忠謀主任主講的“怎樣的課算是一堂好課——課堂教學評價”和劉晶、于桂莉、呂凌云三位主任講的“課堂教學藝術淺談”、“教學模式的探索與創(chuàng)新”、“關于教師職業(yè)道德和敬業(yè)奉獻精神”,雖然次數(shù)不多也談不上多么高深,但通過這種形式,大家共同學習,共同探討,確實達到了共同提高的目的。特別是杜校長親自邀請華東師大課程研究所的裴新寧博士為我們做的關于建構主義教學模式的專題講座開闊了思路提升了認識,對指導教學幫助尤大。
2.?? 繼續(xù)加強計算機培訓,提高了青年教師就用現(xiàn)代教學技術的能力
本學期共進行計算機培訓7次,培訓內容仍以計算機教學課件的制作為主要內容。為了面向全體,七學期我們在計算機培訓上也開展了分層教學,根據(jù)教師們的實際情況,分a,b兩班進行培訓。特別值得一提的是計算機組的王奉華、王慧麗兩位教師他們在做好日常教學工作的同時,認真?zhèn)湔n,講解,解答,全心全意的為提高大家的計算機水平而任勞任怨的工作。特別是教師們參加計算機等級考試之前,王奉華教師主動承擔了輔導工作,他克服了期末工作繁雜,天氣炎熱等困難,為教師們考試順利過關立下汗馬功勞。電教組的教師們?yōu)槲覀兊呐嘤柟ぷ魈峁┝思皶r、優(yōu)質的服務工作,在此表示感謝。
3. 重視青年教師教學基本功的提高,以訓練保持量,以比賽促高
本學期開展了青年教師教學基本功的訓練和比賽,包括板書設計比賽、教案設計比賽和導課比賽。板書設計比賽71人參加,90分以上的7人,點9.9%,80分以上的54人,點84.4%;教案設計比賽66人參加,90以上的28人,占42.4%,80分以上的35人,占53.03%。從大家的成績中可以看出,青年教師的教學基本功朋明顯提高,駕御課堂的能力和水平也有不同程序的進步。
在此特別想說的是,在這次基本功比賽中,學校工作督察小組的老教師們給了我們最大的指導和支持。板書比賽,他們以平均近60歲的年齡穿梭于5個教室和10塊黑板之間,認真評論,仔細比較,嚴謹打分;導課比賽,他們冒著酷暑,一絲不敬的評價每一位教師的導課,這種認真負責的精神令我們青年教師欽佩,他們所給予我們的不僅僅是業(yè)務上的指導,更是一種精神和責任心的熏染,在此,向各位可敬的老教師表示忠心的感謝!
四、取得的成績與效果
1.?? 本學期市級以上優(yōu)質課評比,魯勁秋、李忠棟、張學軍教師分獲所教學科的一等獎,江宏、龍翔等五位教師獲二等獎。另外,崔青、王莉惠兩位教師參加全市普高數(shù)學教學研討會所講的市級公開課,受到與會專家和教師的高度評價,向全市證明了我校綜合高中的辦學實力,為我校綜合高中的辦學贏得了聲譽。于國華、肖京紅兩位教師在全校上建構主義示范課,為這一教學模式的探討和推廣盡了力。
2.本學期參加市級以上論文教學論文和心理健康論文評比并獲獎的29篇,98%為青年教師撰寫。尤其令人振奮的是本學期有張學軍老師的論文獲全國一等效,崔青、馮翠紅等老師獲省級一等獎。在我們編寫的學校《200年教育教學論文集》中,青年教師的優(yōu)秀論文占75%。
3.本學期課件制作
“青年教師培訓工作總結”版權歸作者所有;請注明出處!
、優(yōu)秀教案的評比,曲俐教師獲省級一等獎,鄭曉燕老師獲省級二等效,張兆忠、王奉華老師獲省級三等效;郝萌老師獲市級優(yōu)秀教案二等獎。
另外,還有薛會英、王奉華、于崇浩、張學軍、孟帥、于亞明、張慧、孟勇等老師獲省級、市級專業(yè)優(yōu)秀指導教師獎。特別值得一提的是,綜合高中全體青年教師在杜校長的親自指導下,全組老師以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,在實際工作中團結一心,甘于奉獻,取長補短,積極進取,任勞任怨,他們付出了辛勤的勞動,也得到了豐厚的回報。在全省高一歷史、地理兩科的會考中,取得優(yōu)異成績,地理通過率在全市名列前茅。以我們學生的基礎,這種成績的取得實屬不易。
五、存在的問題與建議
1.????? 培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距。
2.????? 培訓對象的針對性不強。
3.????? 加強了培訓過程的管理力度,但對培訓結果的考核在落實上有一定差距。
4.????? 個別青年教師對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。
建議在今后的青年教師培訓中,增強對青年教師師德教風和敬業(yè)精神的培養(yǎng),增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求,加強對培訓效果的考核。
總之,總結一學期來的青年教師培訓工作,如果說取得了一定的成績,那也與學校領導的關心重視、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關處室的大力配合分不開。再一次對學校領導、各有關處室、學校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝!我們將再接再厲,不斷地總結,吸取經驗教訓,力爭使青年教師牢固地樹立終身學習意識,完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉變,從而真正提高自身業(yè)務素質,提高教育教學質量,為把我校的青年教師培訓工作做得更好而努力!
培訓師工作總結和建議篇六
今年來,在商州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和市農業(yè)局的精心指導下,根據(jù)我區(qū)蔬菜產業(yè)特點和農時季節(jié),緊密結合高效農業(yè)發(fā)展,以農業(yè)增效、農民增收為著力點,精心組織,不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)了大范圍、高密度、寬領域培訓,取得了階段性成效。全年來,我區(qū)緊圍繞設施蔬菜建設工程中心任務,以培養(yǎng)新型農民、服務新農村、做大做強蔬菜產業(yè)為己任,以設施蔬菜工程技術培訓體系建設項目為依托,緊緊圍繞“三農”工作,以增加農民收入為核心,以“培養(yǎng)新型農民、服務新農村”為宗旨,以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng)新”為培訓,加大力度提高農民科技文化素質、經營管理水平和生產技能,圍繞全區(qū)的蔬菜主導產業(yè)、主導品種、主推技術開展新型農民培訓工作,認真組織實施全區(qū)設施蔬菜科技培訓的各項工作,現(xiàn)已全面結束,培訓成效顯著。現(xiàn)將一年來培訓工作總結如下:
1、新型職業(yè)農民培訓培訓新型職業(yè)農民160人。其中生產經營型職業(yè)農民(露地或設施蔬菜)40人,專業(yè)技能型職業(yè)農民10人,社會服務型職業(yè)農民100人,新生代型職業(yè)農民10人。
2、組織培訓菜農3000人次。
3、編寫技術培訓資料3000冊。
4、聘請中級職稱以上授課專家12名。
5、購置電教設備4臺套。其中筆記本電腦4臺、投影儀4臺、攝像機1部,單反相機1部,音響設備4套。
6、升級改造商州區(qū)特色產業(yè)信息網站。發(fā)布各類蔬菜技術信息35條。
7、三農天地技術講座3期。
8、組織編寫《商州區(qū)特色產業(yè)實用技術匯編》、《商州區(qū)特色產業(yè)發(fā)展調研報告集》各20xx本。
9、組織各類蔬菜技術觀摩17場次,其中設施蔬菜10場次,食用菌4場次,魔芋3場次。
(一)強化組織領導,落實責任。
技術培訓網絡;技術指導組負責開展試驗示范研究、技術培訓和指導、培訓教材編訂、組織觀摩等工作。二是制定培訓方案,積極開展培訓工作。
(二)加強宣傳,擴大影響,營造良好的培訓氛圍。充分利用廣播、電視(商州有線電視臺三農天地欄目)、網絡(商州特色產業(yè)信息網)、報紙(商洛日報)資料等新聞媒體,大力宣傳我區(qū)財政支持現(xiàn)代農業(yè)的政策和成效,爭取社會各界廣泛關注和大力支持,營造有利于和縱深推進我區(qū)財政支農工作的輿論氛圍;大力宣傳我區(qū)設施蔬菜工程建設所取得的成效,提高生產基地知名度和影響力。傾力打造商州“秦嶺蔬菜”品牌,擴大試驗示范,大力推廣宣傳生產基地的先進的技術、成功的經驗、良好的效益,輻射帶動周邊地區(qū)發(fā)展設施蔬菜,將我區(qū)蔬菜產業(yè)做大做強。
(三)內強筋骨、外樹形象,加強自身業(yè)務學習。
“打鐵必須自身硬”。由于我們負責全區(qū)的設施蔬菜技術培訓任務,且承擔設施蔬菜培訓工程項目。所以我們結合項目,首先從提高單位技術人員業(yè)務素質做起。結合陜西省基層農技人員學歷提升教育活動,單位分別從蔬菜股、食用菌股派出2名中級以上職稱技術人員分赴西北農林科技大學園藝學院參加短期培訓學習。現(xiàn)學現(xiàn)用,短訓結束后積極投入設施蔬菜培訓工作中來。其次組織人員赴涇陽農干校、楊凌農科城積極參加陜西省組織的設施蔬菜培訓班,不斷充電,從而更好地服務培訓工作。
(四)狠抓培訓指導,技術縱深到位,做到技術與產業(yè)有機銜接。
一是區(qū)特色產業(yè)發(fā)展中心統(tǒng)一制作文字、圖片、專題片、視頻等培訓資料下發(fā)各設施蔬菜基地,并通過在商州電視臺《三農天地》開展技術講座、手機短信指導、電話咨詢、網站傳輸?shù)刃问介_展技術培訓服務。二是區(qū)特色產業(yè)發(fā)展中心主動承擔起本區(qū)技術培訓指導的組織領導工作,成立技術指導專家組,編印培訓教材,并巡回檢查指導、通過召開培訓會、現(xiàn)場會、觀摩培訓示范等方式廣泛宣傳培訓區(qū)級技術人員和核心示范戶、基地職業(yè)農民。三是結合科技特派制度,建立激勵機制,單位成員駐基地(村)包點,扎實開展示范基地技術宣傳培訓和指導工作,全程搞好技術服務。尤其對于菌種處理、反應堆、疫苗接種、濕度控制、放風蓋簾、灌水、病害綜合防治等關鍵技術和關鍵環(huán)節(jié),進行了量化指標、親手示范、現(xiàn)場指導。
(五)建立培訓示范樣板,發(fā)揮輻射帶動作用。
對每個核心項目示范基地加強技術培訓,優(yōu)化有機蔬菜生產示范棚,嚴格操作,典型示范,輻射帶動。示范片、示范大棚分別插標立記,明確關鍵技術措施、主要目標、工作負責人、技術承包人和咨詢電話等,并定期組織蔬菜業(yè)主巡回觀摩學習。全年組織觀摩17場次。
(六)多管齊下,多方配合,形成合力。
為了加強對農民的培訓和教育,提高農民對設施蔬菜產。
業(yè)生產管理栽培技術的認識。一是積極組織職業(yè)農民參加省市組織設施蔬菜培訓、結合陽光培訓、職業(yè)農民培訓等工程,并推薦5名職業(yè)農民參加省農業(yè)廳組織的高級職業(yè)農民認定考核。二是我區(qū)以“菜籃子”產品生產項目、設施蔬菜產業(yè)項目、設施蔬菜龍頭企業(yè)項目和現(xiàn)代園區(qū)建設項目、生物秸稈反應堆、水肥一體化項目為培訓工作重點,與商州區(qū)培訓中心強強聯(lián)合,大力支持農民專業(yè)合作組織的發(fā)展,加強對菜農的信息技術服務,區(qū)、鎮(zhèn)(辦)聯(lián)動,加強培訓網絡建設,傾力服務。
(七)創(chuàng)新方法,靈活多樣開展培訓。
1、在培訓內容上緊貼生產實際和農民需求,圍繞我區(qū)蔬菜主導產業(yè)和高效農業(yè)發(fā)展開展培訓,對照各基地(村)實際,開出培訓菜單。在實際培訓工作中,指導組各成員對照每基地(村)蔬菜產業(yè)類型,進基地(村)開展培訓和指導。根據(jù)設施蔬菜各基地園區(qū)實際種植狀況、轉型狀況和當?shù)卣皹I(yè)主意見,在主培設施蔬菜的基礎上,有針對性的開設草莓種植、葡萄種植、花卉栽培等培訓,豐富了培訓內容,滿足了產業(yè)需求。
將培訓內容做成圖文并貌,通俗易懂的課件、光碟進行授課,深得廣大群眾歡迎。三是采用請進來和走出去的方法展開培訓。即一方面先對各基地各村進行蔬菜種類、技術難關、生產存在問題進行摸排歸類,對于共性的問題,把他們邀請回來,聘請相關專家和資深人士,進行技術培訓。對于個別基地園區(qū)存在問題,技術員走出去對其進行分類指導。另一方面是聘請專家傳授技術結合走出去學習他地先進技術。
3、建立培訓長效機制,實現(xiàn)科學技術與現(xiàn)實生產力的有機轉化。要實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化,一靠政策,二靠科技,三靠投入。而在三者之間,科學技術顯得尤為重要。如何把科技完全轉化為現(xiàn)實生產力,二者之間維系紐帶——轉化橋梁顯得尤為重要,而我們正擔負著次項重任。所以在年初就升級改造特色產業(yè)網站,充分利用手機短信、廣播電視、網絡等新聞媒體,建立技術交流群,開展空中課堂,長期與一線產業(yè)技術人員互動,并在各欄目中動態(tài)跟進產業(yè)技術管理環(huán)節(jié),服務于產前產中產后,常態(tài)化播放,進行答疑解惑,有機銜接科技與產業(yè)生產,開展設施蔬菜行業(yè)業(yè)務咨詢交流,不斷提高蔬菜產業(yè)技術知曉率、科技轉化率,從而整體提高產業(yè)生產能力。
培訓師工作總結和建議篇七
一年來,縣公共就業(yè)和人才服務中心認真落實和貫徹《關于印發(fā)20xx年某某縣就業(yè)培訓工作實施方案的通知》(廣人社字?20xx?37號)文件要求,積極開展城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓、崗前技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,圓滿完成了各項工作任務。
一、就業(yè)技能培訓扎實開展。
立足全縣經濟發(fā)展和企業(yè)需求,積極組織開展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農村轉移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓,著力提高其就業(yè)能力和崗位轉換能力。20xx年,我縣共培訓開班52期,培訓學員共計大約4253人。培訓工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務、焊工、數(shù)控車床、挖掘機、物業(yè)管理員、市場營銷、超市營業(yè)員、餐旅服務、烹飪、計算機共12個種類,其中主要集中在橡膠輪胎(695人)、石油化工(500人)、家政服務(961人)、焊工(474人)四類工種及專業(yè),共參加培訓約2630人,占總培訓人數(shù)的61.8%。
二、就業(yè)培訓質量不斷提升。
嚴把職業(yè)培訓機構資格準入關,按照“量質并重、優(yōu)勝劣汰”的原則,根據(jù)上一年度培訓工作質量和反饋情況,今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實力的培訓機構,從源頭上確保了定點培訓培訓機構資質符合要求,為提高培訓質量奠定基礎。本著對學員負責的態(tài)度,我們縣公共就業(yè)和人才服務中心的工作人員加強培訓機構日常監(jiān)管,嚴格執(zhí)行開班申請、督查回訪、結業(yè)審核三項制度,確保培訓工作規(guī)范有序開展。規(guī)范職業(yè)培訓補貼程序和完善補貼方法,以電話回訪情況作為落實職業(yè)培訓資金的重要依據(jù),并做好回訪記錄,確保有據(jù)可查,有效調動各培訓機構工作積極性,確保培訓工作質量。以校企聯(lián)合為主,讓更多的培訓學員培訓合格后,就可順利就業(yè),學以致用。對企業(yè)的員工進行崗前培訓,使其熟練掌握操作相關技能技術,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
三、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
20xx年,我公共就業(yè)和人才服務中心對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)意識和能力培訓833人。以激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情,增強創(chuàng)業(yè)意識,來鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。從規(guī)范培訓標準、提高師資水平、完善培訓模式等方面入手,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓的質量。根據(jù)不同群體的不同需求,開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓技術,不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率,實現(xiàn)勞動者創(chuàng)業(yè)人數(shù)和通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)的大幅增加,基本形成促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策體系,使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成功創(chuàng)業(yè)。
四、業(yè)務能力和作風建設得到加強。
今年以來,全體工作人員自覺加強業(yè)務知識學習,向書本學,向老同志學,向身邊同事學,熟練掌握就業(yè)培訓相關政策法規(guī)及操作流程,提高了工作效率,增強了工作規(guī)范化程度。同時,樹立和強化責任意識、服務意識、大局意識,到位不越位,補臺不拆臺,互相配合,密切合作,共同做好各項工作,樹立良好社會形象。對來咨詢業(yè)務的人員均做到有問必答、熱情周到,使來訪群眾對政府促進就業(yè)的措施和政策有了進一步了解,提高了群眾對就業(yè)工作的滿意度。
五、下一步工作打算。
回顧一年的工作,雖然取得了較為滿意的培訓成果,但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年,我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真查擺不足,改進提升,不斷開創(chuàng)就業(yè)培訓工作新局面。
一、合理確定培訓規(guī)模。對現(xiàn)有職業(yè)培訓機構培訓資源進行合理分配,結合社會需要和市場需求,有針對性地開展各類職業(yè)培訓,爭取培訓數(shù)量、質量上有更大提升,更好地服務經濟社會發(fā)展和滿足群眾需求。
二、加強培訓機構監(jiān)管。針對個別培訓機構在培訓業(yè)務中存在的虛報人數(shù)、弄虛作假等問題,加強管理監(jiān)督,及時跟蹤檢查,并定期通報。對屢次發(fā)生培訓違規(guī)現(xiàn)象的,及時上報上級部門,建議取消其培訓資格,嚴肅培訓紀律,提升培訓效果。
三、抓好自身建設。組織工作人員認真學習就業(yè)培訓相關政策法規(guī),進一步完善業(yè)務流程,規(guī)范業(yè)務操作,提升業(yè)務素質。最大限度的減少人為因素,杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象,樹立就業(yè)培訓機構干事創(chuàng)業(yè)、服務群眾的良好社會形象。
培訓師工作總結和建議篇八
葉酸培訓總結20xx年在縣委、縣人民政府和縣衛(wèi)生局的正確領導下,我站本著為人民辦實事,辦好事為出發(fā)點,爭取各級領導和有關單位的支持;樹立真抓實干,求真務實,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識;抓規(guī)范管理,抓服務質量,全面推進我縣“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作。現(xiàn)就20xx年若羌縣“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作總結:
一、領導重視,組織管理。
若羌縣人民政府成立了以縣長為組長、衛(wèi)生局局長為副組長的《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目工作領導小組》,項目辦公室設在縣衛(wèi)生局。制定了《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目管理方案》同時成立了《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目技術指導小組》??h婦幼保健站婦幼保健科作為全縣項目技術指導核心。
二、加強項目的宣教工作。
加強項目宣教是“增補葉酸預防神經管缺陷”項目的重要內容。我站通過采取宣傳欄,印發(fā)宣傳資料以及和利用電視宣傳等形式宣傳準備懷孕農村婦女及孕早期婦女補充小劑量葉酸的好處及領取葉酸的程序。通過宣傳提高了準備懷孕農村婦女及孕早期婦女知曉率。宣傳材料共發(fā)放20xx余份、vcd碟片49張,小折子250張,掛圖49副等。
三、加強項目經費的管理,切實做好準備懷孕農村婦女及孕早期婦女免費增補葉酸。
1、項目資金管理。
在資金管理中,我們制定了嚴格的項目財務管理工作制度,嚴格按照項目資金運轉方案支付,并自覺接受監(jiān)督檢查,確保??顚S?,使用合理。
2、為確保項目的順利實施按照《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目管理方案》的要求我站與計劃生育部門、民政部門合作現(xiàn)發(fā)放葉酸片74瓶。
四、項目進展不平衡。
增補葉酸預防神經管缺陷”項目啟動滯后,雖然葉酸已開始發(fā)放,但部分工作至今處于籌備階段。
針對上述問題我們將積極探討,認真加以解決和完善,力爭使我縣的“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作盡快實施。
培訓師工作總結和建議篇九
根據(jù)國家總局和省安全監(jiān)管局關于《20__年安全生產教育培訓工作要點》精神,結合我市工作實際,現(xiàn)就杭州市20__年安全生產培訓工作提出如下意見:
20__年杭州市安全生產培訓工作總體要求是:以黨的__屆四中全會精神和市委、市政府《關于進一步加強安全生產工作的意見》(市委〔20__〕6號)文件為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持安全發(fā)展理念,緊緊圍繞落實企業(yè)安全生產主體責任這一重點,統(tǒng)籌規(guī)劃、練好內功、加強監(jiān)督,著力完善安全培訓體系,大力推進以“三項崗位人員”(主要負責人、安全生產管理人員、特種作業(yè)人員)、農民工和班組長為重點的企業(yè)全員安全培訓,為實現(xiàn)全市安全生產形勢穩(wěn)定好轉提供人力資源和智力支持。
一、進一步深化安全培訓宣傳教育工作。
1、將培訓與安全生產宣傳教育有機結合起來,通過舉辦各種培訓班、利用社會新聞媒體、開展企業(yè)自主教育等途徑,加大安全生產社會化宣傳教育力度,宣傳省委88號和市委66號文件、宣傳安全生產政策法規(guī)和安全發(fā)展科學理念,大力推進基層安全文化建設,營造良好的安全生產社會氛圍,促進安全生產各項工作措施的落實。
2、深化“百千萬”企業(yè)安全服務專項行動。要在去年學習實踐科學發(fā)展觀活動的基礎上,進一步抓好安全監(jiān)管部門和培訓機構自身建設,深入開展對企業(yè)的安全培訓服務,針對量大面廣的企業(yè)培訓需求,積極采取送教上門、菜單式課程選讀、分行業(yè)分工種分類教學等方式,幫助企業(yè)集中開展安全教育,解決工學矛盾。
二、進一步完善安全生產培訓體系。
3、按照統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、分步實施、優(yōu)勝劣汰的原則,進一步完善全市安全培訓網絡體系。按照《關于進一步加強安全培訓機構建設的通知》(杭安監(jiān)管科技〔20__〕7號)文件規(guī)定,轄區(qū)內尚未建立四級安全培訓機構的區(qū)、縣(市),要抓緊落實轄區(qū)內安全培訓機構的培育、設立和建設工作。已批準建立的安全生產培訓機構,要嚴格執(zhí)行國家安監(jiān)總局20號令的規(guī)定,健全規(guī)章制度、完善教學設施、配備專職人員、提高教學質量,同時,各區(qū)、縣(市)安全監(jiān)管部門要加強對轄區(qū)內培訓機構的監(jiān)督管理,對不符合培訓要求的機構要積極采取措施提出整改意見并報告市安全監(jiān)管局。
4、嚴格執(zhí)行“教考分離”規(guī)定,積極推進計算機無紙化考核辦法。市本級負責人、安全管理員以及特種作業(yè)培訓理論考試實行計算機無紙化考核,逐步推選縣(市)區(qū)域內特種作業(yè)理論考試無紙化考核,積極探索特種作業(yè)應會知識信息化考核辦法。
5、探索安全培訓信息化管理,全市各培訓機構的安全培訓情況均要統(tǒng)一納入信息管理系統(tǒng),通過交互式聯(lián)網方式,實現(xiàn)對各培訓機構培訓情況的有效監(jiān)管。
6、規(guī)范培訓內容。按照學用結合、因材施教的要求,加強培訓需求調研,結合不同類型、不同層次人員的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞安全生產工作實際,完善培訓課程設計,更新培訓內容,做到培訓內容規(guī)范化,切實增強培訓的針對性和實效性。
7、改進培訓方法。根據(jù)不同培訓內容和不同學員的特點,靈活運用研討式、互動式、案例式、模擬式等多種方法開展培訓,進一步增強教學的吸引力和感染力。積極探索遠程教育培訓辦法,充分發(fā)揮網上培訓覆蓋面廣、共享性好、靈活性強、成本低廉的優(yōu)勢,開展在線學習、網絡教育。
8、推進培訓資源優(yōu)化配置。加強師資和教材建設,建立健全培訓師資庫,實現(xiàn)優(yōu)質教師資源共享。積極選聘在職中青年安全生產管理骨干充實到教師隊伍,不斷補充新知識、新理念,提高教學水平和教學質量。
三、進一步落實企業(yè)安全培訓主體責任。
9、切實抓好生產經營單位主要負責人和安全管理員的培訓,各級政府部門要根據(jù)屬地管理、分級培訓的原則,按照《浙江省安全生產條例》的規(guī)定,落實主要負責人培訓經費,加大培訓力度,改進培訓方法,培訓面達到100%。
10、積極開展生產經營單位安全生產管理員培訓。在繼續(xù)抓好高危行業(yè)安全生產管理員培訓的基礎上,大力開展一般性生產經營單位安全管理員培訓,加大宣傳和執(zhí)法檢查力度,持證率要達到100%。
1、大力開展企業(yè)班組長培訓工程。各級政府部門要幫助和指導企業(yè)實施班組長安全培訓工程,加強班組長能力建設,以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點,確保從業(yè)人員安全培訓落到實處。
2、抓好外來務工人員安全教育培訓。積極開展“安康杯”知識競賽;繼續(xù)開展對外來務工人員安全知識送培訓活動;加強與勞動保障、總工會,以及社區(qū)等相關部門溝通協(xié)調,把外來務工人員安全教育納入就業(yè)、職業(yè)技能、社區(qū)教育等培訓內容,大力普及安全生產知識,提高外來務工人員安全意識和安全技能。
3、深化全員安全培訓工程。根據(jù)省安全監(jiān)管局20__年給我市下達的安全培訓目標任務,今年我市將完成生產經營單位安全培訓43.3萬,并列入年度考核內容。各區(qū)、縣(市)要高度重視、認真對待,按照我市考核指標分解(詳見附表),認真完成全年的各項培訓任務。
培訓師工作總結和建議篇十
本次培訓是首次新員工培訓,人數(shù)最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠。這次培訓也被喻為“黃浦一期”培訓,這是省聯(lián)社領導以及上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司教師對我們的認可,視吾輩天之驕子,經過這次培訓,為以后的工作打下堅實的基礎,在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。
一、收獲知識,轉變思維。
首先認真地學習金融知識和專業(yè)技能,將以后的工作中運用學到的知識更好地指導實踐,提高工作效率。經過這次培訓,我們學習了金融基礎,會計結算,金融市場等,同時學習了點鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。異常是在禮儀教師的教導下,不斷提高自我的服務禮儀水平,同時也提高自我的職業(yè)素養(yǎng)。我結合自身的實際情景,總結經驗,更好地理解專業(yè)的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將經過實踐更好的鞏固所學知識,更好地提升工作效果。
二、體味刻苦,感受奉獻。
這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會,勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,異常是省聯(lián)社領導,在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導我們,這種奉獻的精神更激勵我們奮進。
三、擴大視野,拓展思路。
這次農信社新員工培訓是上海起航公司授學的,給我們授課的大都是從事多。
年銀行工作的領導、上海各個高校的教授、學者,除了學習專業(yè)理論知識,學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經過多種形式使我們了解了相關技術領域的動態(tài),更新觀念,擴大視野,拓展技術創(chuàng)新思路,在必須程度上起到了提升我們創(chuàng)新本事的作用。
四、加強交流,收獲友誼。
培訓班教師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學習與交流,且提高。
團隊精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。
我們必須會堅持學習不放松。僅有不斷深入學習,以專業(yè)知識為主,以相關。
知識為輔,不斷完善提升自我的綜合素質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,到達事倍功半的效果。
雖然培訓班的學習是辛苦的,可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓的時。
間是短暫的,可是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感激省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社為我們供給了寶貴學習機會,感激單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感激“起航”教師們給予我們的關心和所付出地辛勞!
培訓師工作總結和建議篇十一
成功的培訓必須確保讓所有優(yōu)秀的員工都得到充分的認同與激勵,并實現(xiàn)他們各自對公司的認同感、歸屬感。
把錢花在提高員工素質上是公司管理最佳的投資。許多公司都將培訓視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才、留住人才的重要方式。有的公司甚至把員工培訓當作一種福利文化在經營。如何將培訓做得更出色、更實用是公司面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)。
(一)重視培訓年度規(guī)劃,明確培訓重點目標。
要想做好切實可行又能夠為部門帶來明顯效益的培訓規(guī)劃,必須從根本上重視培訓規(guī)劃,不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規(guī)劃絕不會只是一些培訓課程的組合,一個差勁的培訓規(guī)劃往往只會浪費大量的資源,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規(guī)劃,明確培訓重點目標,才能夠正確對待培訓規(guī)劃,也才能夠制定出有效的培訓規(guī)劃。
(二)系統(tǒng)分析培訓需求,有的放矢切入實際。
公司整體的培訓需求可以從五個方面來進行分析:公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、公司文化、行業(yè)特性和公司發(fā)展階段。部門培訓需求主要是征求部門主管的需求,由此根據(jù)部門的工作目標來提出自己的需求。部門培訓主要包括四點:
1、組織分析。結合部門的年度工作計劃,分析部門需要哪些培訓以保證計劃的實施。
2、任務分析。依據(jù)部門的工作內容,分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。
3、個人分析。依據(jù)部門的人力資源現(xiàn)狀,分析哪些人需要培訓,培訓的具體內容是什么。員工個體培訓需求則可以通過發(fā)放培訓需求調查問卷的形式來完成,并由部門主管來判斷是否符合部門的需求。這樣培訓滿足的不僅是部門的培訓需求,還滿足了員工自己的培訓需求。
4、新員工入職分析。依據(jù)部門車間用人需求,結合具體崗位要求,培訓可直接上崗的熟練員工。
(三)建立培訓課程目錄,制定課程開發(fā)計劃。
培訓需求分析完成后,下一步就是為實現(xiàn)這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來分,培訓課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程,分門別類建立完整的課程目錄,加強對課程的管理,并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓課程開發(fā)計劃,通過確定問題,與部門領導討論就需要解決的問題達成共識,進行自我分析,確定可行的方案,并分析選擇的標準等方法,從而使培訓更實用、更系統(tǒng)、更完善。
(四)推行培訓案例征集,保證培訓的有效性、吸引力、實用性。
實際工作中發(fā)生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓師,由培訓師根據(jù)案例來組織課程,培訓不可能不再具有針對性。結合員工實際工作中的案例,培訓時不再拿世界知名企業(yè)說事,培訓對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況,可以隨時隨地就用得著。公司應建立培訓案例征集制度,由部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時,部門培訓管理者本身要非常了解部門實際工作情況,收集對培訓有用的案例。通過培訓增強員工對公司的認同感,歸屬感。
(五)制定崗位技能表,系統(tǒng)分析員工的培訓需求實現(xiàn)培訓的系統(tǒng)性、實用性,必須系統(tǒng)分析每個崗位所應具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案,細化各項學習內容和考核目標,根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統(tǒng)工作,不是一個人,也不是短時間內所能完成的工作,但部門要真正地提高員工的素質,培訓真正地要提升水平,使培訓更系統(tǒng)、更實用,這是必不可少的一環(huán)。當這項工作完成之后,許多問題就迎刃而解,培訓工作也變得更有效、更系統(tǒng)、更實用。
(六)推行教練體系,全面提高培訓效果。
培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在部門內部建立一支講師隊伍,或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點的員工,采取培訓加講師的方式,則能極大的提高培訓效果。
做好部門培訓決非易事,選擇一至三個年度工作重點,作為突破口是明智的選擇。這也是我在進行新一年度培訓規(guī)劃時所建議采取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的服務給部門受訓群體。
(一)班級讀書活動。
完善閱讀區(qū):每位幼兒從家里帶童話圖書來園和小朋友分享交流。
2.擬定各年齡段童話閱讀推薦書目,設計家園閱讀記錄表。
3.各班結合日?;顒?,保證每天20--30分鐘的幼兒閱讀時間。
4.教師每天給幼兒講一個童話故事。
5.教師每周組織一次集體童話閱讀活動。
(二)親子讀書活動。
1.建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網上購買童話書,也可在班級圖書角借閱童話故事書,拓展讀書渠道。
2.在孩子生日或節(jié)日時,以童話書為禮物。
3.每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,每天陪幼兒讀一篇經典童話故事。
4.根據(jù)閱讀內容,幼兒口述,家長記錄孩子敘述內容,每周上交一次童話閱讀記錄表。
1、教育教學方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題:
1.部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關的事。
2.一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課。讓他們運用多種感官積極參與在玩中學,依次提高他們的注意力和活動的興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。
2、生活習慣方面:在小班時孩子們的進餐習慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,飯也容易涼,吃了腸胃不好。二是吃飯時衛(wèi)生習慣差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食,常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經過中班上學期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進餐習慣進步比較大,卓見成效。當然,吃飯有不良習慣的.幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進餐習慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。
(一)問卷調查。
向企業(yè)員工發(fā)出培訓需求問卷,讓員工結合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對企業(yè)應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求;讓員工結合自己的個人發(fā)展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養(yǎng)員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情,既是培訓需求分析方法又是企業(yè)文化建設的重要內容,較為有效。
(二)約見面談。
挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談,根據(jù)面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。
(三)會議調查。
召開培訓需求分析會,讓參加會議的人員提出培訓需求。
(四)工作表現(xiàn)評估。
根據(jù)員工的日常工作表現(xiàn)以確定員工在哪些方面有缺陷,從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。
(五)報告審評。
根據(jù)部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內容。
計劃內容:為保證培訓工作按時、按質地實施,培訓計劃包括培訓目標、課程設臵、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。
培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果,這些成果包括個人的、部門的、整個企業(yè)所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎,培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時,培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據(jù)。所以,培訓目標的制定應該準確、細致并具有可測量性。
培訓師工作總結和建議篇十二
xx年上半年,珠海市國資委全面貫徹落實中央經濟工作會議、中央農村工作會議、省委十屆八次全會和市委六屆九次全會精神,緊緊圍繞《xx年珠海市農民工工作要點》,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和率先轉型升級、建設幸福珠海的要求,以新生代農民工為重點,大力開展農民工職業(yè)技能培訓,促進農民工就業(yè),切實維護農民工合法權益?,F(xiàn)將我委xx上半年農民工工作情況總結匯報如下:
督促各市管企業(yè)貫徹落實各項農民工工作,配合市有關部門開展實施南粵春暖行動、春風行動、企業(yè)春季用工需求調查等系列活動,深入實施農民工援助行動,加大對農民工就業(yè)的幫扶力度,為農民工免費提供政策咨詢、就業(yè)指導和職業(yè)介紹等就業(yè)服務,促進農民工充分、穩(wěn)定就業(yè),并推行農民工同崗同酬。xx年上半年,僅格力集團就吸納農民工22234人。
為提高農民工的職業(yè)技能,國資系統(tǒng)各市管企業(yè)開展形式多樣的職業(yè)技能培訓。在農民工相對集中的市管企業(yè),如格力電器公司在員工培訓中心專門開辟農民工培訓專區(qū)。格力電器公司還鼓勵員工利用業(yè)余時間進行學歷提升,公司開設了成人高考大專班、本科班及碩士班,農民工可自行選擇報考,憑學歷證書及發(fā)票到可到公司報銷學費。公司內部還設有多種免費培訓班,鼓勵員工進行專業(yè)知識及特殊工種培訓,組織員工進行特殊工種考證,考證費用也可憑證書及發(fā)票進行報銷。
各市管企業(yè),特別是農民工集中的格力電器公司等公司,不但積極維護農民工的合法權益,還切實有效地采取了一些措施,關心幫助解決農民工的實際困難。主要有:
一是積極響應珠海市政府的號召,組織和幫助員工開展積分入戶及積分入學活動;
二是幫助農民工春節(jié)返鄉(xiāng)。xx年度農歷春節(jié)期間,大多數(shù)企業(yè)與公交集團簽訂了市管企業(yè)農民工返鄉(xiāng)的優(yōu)惠汽車票協(xié)議,包括專車往返、上門售票,方便購票等;企業(yè)還開展為員工團訂火車票及高鐵票,xx年春運期間,根據(jù)不完全統(tǒng)計,幫助xx多農民工買到火車票;1000多人買到武廣高鐵票。
三是開展男女聯(lián)誼活動,解決農民工單身問題。上半年國資系統(tǒng)先后組織了3次內外聯(lián)誼活動,通過活動近30多對農民工青年男女牽手成功。四是部分企業(yè)主動聯(lián)系房地產商談團購房,供農民工選擇購買。
市管企業(yè)在提高及完善農民工福利待遇方面的措施基本實行全覆蓋,主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補貼等。在各大節(jié)假日來臨之際,為慶祝節(jié)日的到來,也為表達市管企業(yè)對全體農民工的關懷及慰問,組織發(fā)放了節(jié)日慰問金。
上半年,國資系統(tǒng)還在5家企業(yè)試點建立了困難職工幫扶中心,以格力電器陽光互助基金為例,在xx年上半年救助11名農民工及家屬,救助金額達12。7萬元。同時要求各市管企業(yè)建立了慰問生病住院員工及產婦的制度,聯(lián)合基層工會購買慰問品看望因傷、病住員工,此舉充份體現(xiàn)了企業(yè)對農民工的關懷,也為遠在他鄉(xiāng)因病住院的農民工送上了一份安慰。
xx年上半年,政府及時出臺了一些新的惠民政策,深受農民工擁護,但同時也出現(xiàn)了農民工工作的新難題,主要反映在以下幾個方面:
1、外來工子女入學問題。雖然教育局推出了積分入學的辦法,但由于有在珠年限等限制,導致大部分農民工子女無法入公辦學校。另外積分入學只針對初入小學一年級及初一生效,希望開通插級生入學辦法。
2、農民工積分入戶問題。大部分農民工反饋積分入戶相關程序太復雜,希望相關政策向大企業(yè)傾斜減化程序。
3、農民工素質教育經費問題。在提高農民工素質教育方面,公司做了很多工作,為了加大鼓勵企業(yè)在此方面的投入,建議相關單位下?lián)芤欢ǖ慕涃M給企業(yè)。
4、購房還貸問題。珠海市內房價高漲,普通農民工無法承受,某市管企業(yè)今年為農民工在坦洲某花園商談了團購房事宜,因優(yōu)惠折頭較多,得大了廣大農民工的認可。購房中發(fā)現(xiàn),因珠海公積金中心規(guī)定,在坦洲買房人員無法使用珠海公積金用戶還貸,所有房款均為商業(yè)貸款,無形中增加了農民工一大筆費用。該類農民工希望政府能出面解決。
5、廉租房。珠海房價日趨增長,租房房租也隨之增長,農民工全家在珠生活的根本租不起二房一廳的房間。建議珠海增加廉租房,解決農民工實際困難。
培訓師工作總結和建議篇十三
首先,消防安全工作的重要意義決定了必須對員工進行消防安全知識培訓,主要有以下三點:
第一、加強對消防安全知識學習,可以進一步提高公司的服務質量。當客人入住酒店時,我們?yōu)榭腿颂峁┦孢m寬敞的住宿環(huán)境、美味可口的食物、服務員甜美的微笑、親切的問候等服務時,這是很容易讓客人感覺到的,實際上他們還需要一種隱形的服務,那就是保障人身及財產安全的需求,并且這種需求很強烈,所以,保障客人安全是我們服務內容之一。希望通過此次培訓,強化員工的安全防范意識,增加工作責任心,堅持把消防安全工作做到位,杜絕一切大小火災事故的發(fā)生。因此,住店客人對人身及財產安全的需求也得到滿足,且由衷的感到滿意,酒店的美譽度在客人們心中占了一定的地位,做好了消防安全也相應的提高我們公司的服務質量。
還使得酒店的知名度不斷得到提高。
掌握一定的消防安全知識,增強防范的意識,并且運用到日常的工作。
培訓師工作總結和建議篇十四
回顧我礦20xx年安全教育培訓工作。以及上級安排部署,各煤礦都要進行安全培訓學習,安全培訓學習目的,是為了提高煤礦從業(yè)人員的整體素質,提高從事一線工人的生產技能和安全生產意識,徹底扭轉煤礦從業(yè)人員(特別是小煤礦)的安全意識薄弱、人員流動混亂、生產技能低下單一、管理不易的被動局面,有效防止和減少傷亡事故,用安全培訓學習工作助推煤礦安全生產持續(xù)健康和諧發(fā)展。根據(jù)《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》(國家安全生產管理總局第44號)等有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定。煤礦必須成立相關機構,對職工進行安全知識培訓學習。
20xx年,是“十二五”時期的開局起步之年,也是煤礦行業(yè)堅持科學發(fā)展安全發(fā)展之年,必須堅持“以人為本,安全發(fā)展”的理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,安全發(fā)展任重而道遠。所以,我們必須高度警惕,嚴防松懈麻痹,盲目樂觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,安全生產這根弦不能松,要警鐘長鳴,保持“安全形勢時刻都嚴峻、安全任務時刻都艱巨、安全頭腦時刻要清醒,安全工作時刻都第一”的高度警覺,深化“三為六預”(以人為本、安全為天、預防為主、預教、預測、預想、預報、預警、預控)安全文化建設。煤礦要以隱患排查,防范瓦斯、水害、火災、頂板等事故為重點,特別是瓦斯綜合治理,必須按照先抽后采,抽采達標,全面推進煤礦企業(yè)安全質量標準化建設和本質安全型礦井建設,應用好煤礦井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、緊急避險系統(tǒng)、壓風自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)和通信聯(lián)系系統(tǒng)。構建安全、高效的煤炭產業(yè)體系。根據(jù)這些要求,樹立了“培訓是煤礦的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是職工的最大福利”的宗旨,在職工培訓中不斷地積累經驗,查找不足,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
20xx年初,我礦成立專職的人員管理安全培訓工作,把安全培訓工作放到煤礦工作更加突出的位置,隨即成立了貴馬煤礦安全培訓科,負責煤礦安全培訓日常工作,購置了音響、教學用筆記本電腦、教學用桌椅、凳子等教學用具,編制了《貴馬煤礦20xx年煤礦安全培訓工作計劃》、《貴馬煤礦安全培訓管理制度》、《貴馬煤礦職業(yè)衛(wèi)生教育管理制度》、《貴馬煤礦安全培訓考勤制度》、《貴馬煤礦井下職工及特種作業(yè)人員安全培訓管理辦法》、《貴馬煤礦“三違”人員培訓制度》、培訓科內部則設立了考試紀律、監(jiān)考職責、檔案管理、學員考試評定制度,為安全培訓工作提供了物質、制度保證。
培訓科成立以后,共舉辦了安全培訓學習22次,其中有上級文件培訓學習考試、質量標準化管理、專業(yè)技能培訓、規(guī)章制度和職業(yè)道德培訓、事故案例分析、職業(yè)病防治、新工人上崗前培訓、“三違”人員幫教培訓、以及煤礦安排的其他臨時性培訓任務,這里特別值得一提的是“手指口述法”的培訓學習情況。根據(jù)縣局的文件精神,我礦根據(jù)本礦實際情況,對所涉及的工種情況進行了針對性的培訓學習,廣泛宣傳“手指口述法”安全確認操作法的重要性和必要性,通過放錄像片、印發(fā)宣傳資料、將各工種的“手指口述法”資料人手一冊,并進行考核。促進全礦職工自覺搞好此項工作,促使“手指口述法”推行扎實有效進行,促使各工種人人熟悉本崗位“手指口述法”操作要領,提高職工安全意識,切實保障自身安全、實現(xiàn)安全生產,為煤礦安全生產提供了有效保障。
根據(jù)我礦的實際情況,我們把培訓學習的重點放在了規(guī)范職工現(xiàn)場操作行為上,把此項工作作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓,把安全培訓工作擺在更加突出的位置,本著“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則,組織開展形式多樣的安全培訓,重點培訓職工現(xiàn)場操作規(guī)范、崗位標準、規(guī)章制度、操作規(guī)程、并與“手指口述法”有效結合,在現(xiàn)場靈活應用,提高員工動手能力,根據(jù)我礦排班時間有一個小時這一實際情況,充分利用班前這一時間,對當班的安全生產以及井下注意事項進行詳細講解,重點強調,不厭其煩地灌輸安全生產意識。讓職工時刻繃緊安全生產這根弦,要警鐘長鳴,嚴防松懈麻痹,盲目樂觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,不要以為已經有很多年沒有出現(xiàn)過大的安全事故了,誤以為安全工作抓得好,安全設施搞得好,可以高枕無憂了,把安全生產、規(guī)范現(xiàn)場操作行為,質量標準化、提高職工自?;ケR庾R等內容天天重復灌輸,讓職工真正做到不安全不生產,隱患不處理不生產,全面提高煤礦職工安全生產素質。
以前的培訓都是教師在上面講,照本宣科,職工在下面被動地聽,培訓效果不是很理想,我們采取了新的培訓方式,購置了音響、筆記本電腦等新的教學用具增加了培訓效果,利用了影像教學、現(xiàn)場培訓、安全知識競賽等多種形式,調動了職工學習的積極性,提高了教學質量。
協(xié)助礦長、技術負責人搞好煤礦管理人員和特種作業(yè)人員培訓及煤礦安排的“三違”人員幫教和其他工作。以往在未成立培訓科時,我礦培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,職工培訓意識差,培訓工作開展十分困難,許多情況下是應付、對付為目的,流于形式、疏于管理。培訓科成立以后,根據(jù)上級要求,煤礦投入了大量人力、物力、精力,優(yōu)化了培訓管理流程,設立了各項規(guī)章管理制度,重點加強了培訓需求分析和培訓內容的針對性,全面提升了我礦培訓工作的制度化管理。我們把培訓的重點放在職工職業(yè)道德規(guī)范、煤礦各項管理制度、災害的預防與處理、崗位責任制和崗位操作標準、“三違”人員的幫教培訓學習。
1、宣傳力度不夠,培訓的重要性沒有深入人心。職工對培訓工作不理解,特別是每月兩次的職工全員培訓,認為占用了他的私人時間,對煤礦組織的培訓不積極不配合。上課講話、開小差、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、培訓形式還顯單調乏味,有待進一步提高。
3、原則性不強,不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定。有時對違反者睜一只眼、閉一只眼,未按章辦事,導致了培訓紀律松懈。
4、職工安全意識不濃。
5、培訓授課、制作課件水平不足,有待培訓學習提高。
6、培訓條件差、培訓設施和培訓教材短缺、培訓資金不足都是導致培訓質量不高的因素。
1、強化宣傳,增強培訓力度。加強安全培訓宣傳工作,提高員工思想認識,使培訓的重要性更加深入人心,使員工認識到培訓是煤礦給予他們的最大福利,增強培訓力度,深化培訓工作,更科學、更合理地安排下一步的培訓工作,從多方面、多層次、全方位安排培訓課程。
2、改進培訓理念,加大培訓力度。
3、加強培訓管理力度,增強處罰的威懾力。
4、建立培訓資源網絡,進一步豐富培訓資源的有效利用。
20xx年我礦雖然在培訓工作中取得了一些成績,這是與上級的積極指導和幫助分不開的,在新的一年里,我們一定發(fā)揚成績,查找不足,改進措施,把我礦的安全培訓工作躍上新臺階,爭取更大成績。
我礦20xx年將進入生產主要階段,存在著職工和管理人員嚴重不足的狀況,急需集團公司進行政策支持,積極幫助我礦進行員工招聘和專業(yè)技術知識培訓。
20xx年我礦將積極圍繞推進節(jié)點,采取多種途徑,針對不同層次不同類別人員開展安全生產教育培訓,進一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質,推動煤礦安全管理,有效預防和減少各類事故的發(fā)生,促進安全生產。
培訓師工作總結和建議篇十五
居家養(yǎng)老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班,給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師,培訓了三天,參加培訓的人員大概有28人。
在短短三天的培訓中,我們都學到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌,不管你的學歷是什么,只要你的心態(tài)好,并且你的技能過關,就可以勝任這份工作。
為什么說當一名合格的月嫂是家政員,因為只有干好家政,才知道產婦的房間應該怎么打掃,產婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士,因為月嫂得照顧新生兒和產婦,在這期間,新生兒的護理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產婦子宮的恢復情況等,所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產前幾天應該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢,因為新生兒的護理是需要很細心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經系統(tǒng),吃奶時間,還要定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發(fā)炎;空氣浴就是要經常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環(huán)境的變化,增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關于寶寶以后的飲食方面的注意事項,還有寶寶在成長時期,什么時候添加輔食,添加的輔食都應該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。
在這次培訓中,老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器,像冰箱和墻面要隔離多遠才行,用小蘇打能除霉,洗衣機怎么放,電飯鍋做粥不能隔夜放,空調的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。
老師講解的很細心,參加培訓的人員也聽的津津有味,認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護理產婦的時候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問題。老師和學員也進行互動,讓學員自己動手增強記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經驗告訴學員,讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。
通過這次培訓,大家都看到了自己的不足,也都會運用自己所學到的知識和經驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓,使工作人員更好的增強自己工作的技術性,認識到自己的重要性,調整好自己的心態(tài),更好的為用戶提供優(yōu)質滿意的服務。
培訓師工作總結和建議篇十六
近年來,市地稅局按照地區(qū)地稅局干部教育培訓工作會議精神,將干部在職學習納入干部教育工作格局中,實行規(guī)范化管理,較好地解決了培訓資源緊缺、脫產培訓工學矛盾突出、學用結合不緊、針對性和實效性不強的問題,營造了創(chuàng)建學習型組織、爭當學習型干部的良好氛圍。隨著市場經濟和稅收工作的不斷發(fā)展,對稅務干部的教育培訓提出了新的更高的要求,特別是在新的形勢下更新教育培訓理念,建立起全新的稅務教育培訓模式勢在必行。
(一)缺乏現(xiàn)代教育培訓的理念。一是缺乏國際化理念。當前,我們盡管開展了形式多樣的教育培訓活動,但總的來看,培訓活動還停留在傳統(tǒng)業(yè)務知識上,而對入世后包括稅收在內的經濟管理機制與國際運行機制相一致的新形勢關注不夠,涉及不多,以致大家普遍缺乏適應國際環(huán)境變化的創(chuàng)新思維和迅速能夠與國際稅收業(yè)接軌的能力和水平。二是缺乏終身學習理念。在教育培訓方面總的還停留在缺什么補什么、需要什么學什么的應急式培訓層次上,對學習的永恒性認識不夠,尚未建立學習培訓的長效機制。
(二)教育培訓的整體推進機制尚未真正形成。在組織領導上,還沒有形成自上而下的培訓組織領導體系,從實際工作來看,盡管局領導層對教育培訓工作已經引起高度重視,但對該工作的經常性研究機制沒有真正形成,這在一定程度上影響了培訓工作的有效開展。在培訓計劃上,對培訓的安排缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性,沒有站在稅務人才建設和人力資源合理利用的高度,對稅務干部開展有計劃有步驟的培訓。在培訓方式上,目前市地稅局的教育培訓自上而下多是以短訓班、以會代訓的方式為主,短則一天半天,長則二至三天,形式較為單一,并且多以填鴨式、模式化教育為主。在培訓內容上,除了新政策法規(guī)的頒布和新操作流程的實施有明確的要求外,其它各種培訓的內容仍停留在一般性稅務知識上,沒有圍繞工作難點確定培訓內容,缺乏針對性。在培訓機制上,缺乏培訓前科學的需求分析和訓后的效果評估,教育培訓與實際結合不夠緊密,培訓對象的層次性體現(xiàn)不夠。
(三)教育培訓的硬性約束不強。一方面,考核中只注重教育培訓的形式、內容和項目,往往忽視了教育培訓的實際效果,一定程度上影響了教育培訓的效果;另一方面,對參訓干部的培訓實效沒有一個硬性的約束,學好學壞一個樣,這也會在一定程度上影響稅務干部學習的自覺性和主動性。
(四)缺乏一定教育培訓的激勵機制。在日常工作繁忙的情況下開展培訓工作,許多干部難免會有想法,激勵引導力度不夠,難以調動干部的學習積極性,培訓效果也難于保證。
加強和改進稅務教育培訓工作,事關高素質、復合型稅務人才建設,事關地稅事業(yè)興旺發(fā)達,必須主動適應時代發(fā)展的要求,突出“打實基礎,明確重點,學以致用,獎優(yōu)罰劣,形成氛圍”的宗旨,確立終身教育的觀念和全員培訓的目標,切實加強組織領導,加大投入,完善機制,著力構筑全員參與、分層培訓、體系健全、運作規(guī)范的稅務教育培訓工作新格局。
(一)樹立全新的教育培訓理念。一是樹立人本觀念,調動人員積極性。一個單位事業(yè)的成敗,工作效率的高低,歸根到底取決于人員素質的高低,干部素質的提高不僅需要個人在工作中鉆研探索,更重要的是需要有計劃、有組織的教育培訓。為此,要進一步樹立起以人為本的觀念,切實把教育培訓作為人力資源開發(fā)與管理的重要手段,真正擺上重要位置。二是樹立長效觀念,增強繼續(xù)教育意識。教育培訓作為向每個稅務干部提供的一種學習機會,使個人的業(yè)務技能得以更新和提高,從而形成工作、學習和知識需求的有效結合。為此,要進一步樹立長效觀念,變過去的應急式教育培訓為長期的、系統(tǒng)的、規(guī)范的教育培訓,逐步建立起系統(tǒng)規(guī)范的繼續(xù)教育體系。三是樹立永恒觀念,強化終身學習思想。學習是永恒的主題。當今社會科技變化日新月異,市地稅局同樣面臨著信息化建設的浪潮。市地稅局干部要適應形勢發(fā)展的需要,就必須不斷地補充新知識,為工作提供新的動力,形成“終身學習”的'新機制。
(二)構筑嚴密的教育培訓體系。一是強化統(tǒng)一規(guī)劃。要根據(jù)人員情況和稅務機關的整體,制定教育培訓制度、原則和教育培訓工作的長遠規(guī)劃、中期計劃和近期重點,確定稅務干部所要達到的知識標準和技能標準,及時考核、獎懲、使用等相關制度。二是強化組織指導。依據(jù)初任教育培訓、任前培訓、專門業(yè)務培訓、更新知識教育培訓等層次的要求,逐漸建立起必要的教育培訓和選擇培訓制度。根據(jù)崗位業(yè)務技能要求,具體確立每個崗位應具備的知識水準及應教育培訓的內容,制定切實可行的教育培訓指南,使每個干部都清楚自己應具備哪些知識和技能。由每人根據(jù)教育培訓指南和自己的技能需求有針對性地選擇教育培訓項目,同時結合培訓開課情況,實施教育培訓。三是強化分級培訓。在制定培訓計劃前,人事監(jiān)察部門應對教育培訓的內容進行廣泛的調查,組織干部對“稅收工作要求我們學什么、干部最想學什么”的問題進行討論,在集中各方面意見的基礎上,分門別類確定培訓計劃,有針對性地開展教育培訓,突擊抓好重點班次的培訓,同時在分層開展培訓的同時,層層選撥一批基礎好、可塑性強的人員,由上級進行專門教育培訓,造就一支高素質人才和復合型人才。
(三)建立健全培訓的硬性約束機制和激勵引導機制。一是嚴格對個人教育培訓進行考核。根據(jù)培訓的內容,設定科學的考核指標,制定教育培訓評估細則,并按照一定時間層次,對每個干部的學習培訓情況,依據(jù)教育培訓的內容、項目、標準和具體要求進行詳細的考核,通過量化、細化考核的方式,真正提高教育培訓的實效。二是加強硬性約束。要保證教育培訓制度的嚴肅性,要加強對各項培訓到崗情況的考核監(jiān)督,對無故不參加培訓的干部作為曠工處理。三是加大激勵引導力度。一方面運用經濟手段提高激勵作用,針對在崗培訓要不可避免地占用干部休息時間、而干部職工工作壓力大的實際情況,為有效化解干部對經常性占用休息時間而產生的抵觸情緒,給予參訓干部適當?shù)呐嘤栄a助,這不僅可充分調動大家的學習積極性,而且對強化培訓管理,也創(chuàng)造了有利條件。另一方面,要最大化地使用考核激勵手段,將培訓考試成績與個人競爭上崗、任職、考評相掛鉤;對取得國家認可的“四師”等系列的各種能級、證書、資格的人員分別給予一定物質和精神獎勵,并記入檔案,與晉升、獎金系數(shù)等相掛鉤,在廣大干部中形成了求進步、爭培訓重提高的良好氛圍。
    
   
              
              培訓師工作總結和建議篇一
20xx年,****員工培訓圍繞集團公司年度培訓工作目標和熱電廠的重點工作,結合車間生產實際,發(fā)揮車間級的培訓職能,有計劃、有重點、分層次、分類別地開展了各類培訓活動?,F(xiàn)將車間20xx年員工培訓開展及完成情況匯報如下:
1.20xx年按照年度培訓計劃制定月度培訓計劃,并認真組織落實,對培訓情況及時跟進檢查。共計培訓正式員工1440人次,108課時,組織考試10場,合格率100%;勞務工培訓1440人次,108課時,培訓內容均能掌握。
2.制定新進員工培訓計劃,督促講師認真?zhèn)湔n,并制定培訓課程表,完成新員工培訓任務。共計培訓新進員工75人,其中:委培人員10人,理論培訓272人次,72課時,經轉正考試合格,現(xiàn)均已獨立頂崗;學校實習生12人,培訓378人次,72課時,現(xiàn)已進入班組跟班學習,通過理論考試及現(xiàn)場實操檢驗,均已掌握基本操作;電校實習生28人,理論培訓120課時,理論考試合格,現(xiàn)已安排進入班組進行現(xiàn)場學習。??茖W校實習生28人,共計96課時,目前已進入崗位可以獨立操作。
3.根據(jù)公司特種作業(yè)培訓安排,及時組織相關人員參加特種作業(yè)人員取證培訓。其中參加水處理作業(yè)取證培訓xx人,水處理作業(yè)復證培訓3人,煤質分析作業(yè)取證培訓10人。
4.根據(jù)新員工在實習期間的工作表現(xiàn),對于能夠勝任本崗位的新員工,及時組織人員參加轉正考試。參考人員31人,通過25人,通過率80.6%。
1.車間具體負責20xx年度培訓計劃的落實和考核,建立和完善培訓管理、考核制度,統(tǒng)一調配培訓講師、場地、教材,并對培訓記錄進行整理和歸檔備案,并對組織實施、培訓記錄建立、對員工進行培訓考核。
2.車間響應公司提倡“減員增效”的號召,為了提高各崗位人員的技術操作水平,實現(xiàn)全能值班,達到一崗多能的效果,車間對***,***,***,***,***等崗位進行了人員的崗位輪換,輪崗共計30人次。在進行了9個月的輪崗工作中,各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解,能夠簡單的處理一些應急事件,在某些崗位缺員情況下,能夠及時補充力量,確保安全生產運行。通過各個崗位的學習,使我們的年輕員工學到了更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能,開拓了視野,提高了員工的綜合素質。
3.結合集團公司及華泰公司精細化管理年的要求,在車間開展精細化培訓,并每月開展精細化操作能手評比活動。
4.結合師傅帶徒,開展經常性的技能比武、崗位練兵,以比促學,在車間形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍至10月共計組織了5次車間級技能比武。
1.輪崗時間較短,對崗位技能不能學精。
在輪崗的過程中,也有不足之處比如說由于各崗位的輪崗時間較短,員工在崗位上掌握的專業(yè)知識還很有限,在技術難題的攻關上,還有所欠缺,今后車間在輪崗時間上將做延長,讓每位輪崗員工切實提高技能,做到勝任本崗位工作。
2.有針對性的崗位培訓教材開發(fā)力度有待提高。
通過培訓調研和學員的反饋,當前培訓應用的教材缺乏針對性,特別是各工種在操作技能培訓時所用的教材。車間前期建立的培訓教案庫和試題庫已不能滿足當前培訓的需要,與之相配套的培訓教材的開發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善,建立起系統(tǒng)性強、涵蓋范圍廣、有針對性地內部培訓教案庫和試題庫是下一步提高培訓針對性的重要前提。
針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱、技能基礎差的現(xiàn)象,大力推進員工技術提升,突出員工基礎技能培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓,全面提升車間員工的綜合素質和業(yè)務能力。
1.加強車間管理人員自身的學習,提高管理人員的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長選定題目組織車間管理人員及技術骨干進行培訓,從而提高管理人員總綜合處理能力。
2.提高車間專業(yè)技術人員的技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。根據(jù)車間現(xiàn)狀,由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問題進行匯總,根據(jù)技術難度、實施難易程度進行分類,由專業(yè)技術人員和班組技術骨干組成攻關小組,選定課題,技術攻關。車間對攻關完成后效果較好的專業(yè)進行獎勵,并指導形成論文,經匯總后編入車間技術資料留檔。
3.加強車間操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
4.緊抓新員工培訓,確保培訓效果的真實有效,應加大檢查指導力度,完善制度。車間應建立完善自己的培訓制度,并對各專業(yè)培訓情況進行不定期的檢查與指導;對培訓工作成績顯著,扎實有效的專業(yè)和個人給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的專業(yè)予以通報批評;建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
綜上所述,****將在新的一年中在培訓工作上要做到求。
新、求穩(wěn)、求實,把員工技能水平和綜合能力提高作為重點,為****飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅實的基礎,持續(xù)不斷的向未來電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。
****車間。
培訓師工作總結和建議篇二
為適應我國加入世貿組織后的新形勢,落實市委組織部、市人事局《關于在南京市國家公務員和參照機關工作人員中開展wto基本知識全員培訓學習的通知》精神,我局從3月份開始,采用多種形式,組織全系統(tǒng)近xx名干部職工進行wto知識的專題培訓學習,經過八個多月的努力,目前已全部順利結業(yè),培訓學習工作取得了可喜的成績,現(xiàn)將有關情況小結如下:
這次wto知識培訓學習分兩個階段進行,
第一階段為脫產培訓學習,培訓學習對象主要是全系統(tǒng)科所長以上干部,從3月11日開始,每期五天,共舉辦八期,實際參加培訓學習610人,其中市局機關處長助理以上干部和15個分(區(qū))縣局黨組成員145人,科所長465人。
第二階段為全員培訓學習,采取業(yè)余與脫產相結合,從6月份開始,我們相繼安排市局機關及13個區(qū)縣局科以下干部職工進行培訓學習,共舉辦15期,每期脫產三天。兩個階段全系統(tǒng)共參加培訓學習1890人,參訓率達99.73%,考試合格率達100%,優(yōu)良率達99%以上。市局黨組對培訓學習十分重視,專題研究干部工作,主要領導親自過問,并確保培訓學習經費使用,據(jù)統(tǒng)計,全系統(tǒng)用于wto知識培訓學習經費達60余萬元。為使培訓學習富有成效,我們精心設置培訓學習課程,主要內容有:《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國經濟發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國政府管理和領導方式的變革、加wto后行政執(zhí)法面臨的形勢與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉變、wto與外向型經濟發(fā)展、wto與知識產權保護、wto與個體私營經濟發(fā)展等。培訓學習聘請的授課老師有省工商局領導、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓學習的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務員wto基本知識考試,并取得了較好的成績。
第一期wto知識培訓學習班開學典禮,黨組書記、局長朱友發(fā)作了動員講話,并提出了“知識更新無限,學習教育終身”、“學習是生存的需要”、“發(fā)展要創(chuàng)新,創(chuàng)新要學習”、“學習是發(fā)展自我、提升自我”的觀念,要求參加培訓學習的干部珍惜來之不易的學習機會,樹立良好的學風,營造一個良好的學習氛圍,努力增強培訓學習的實際效果。各分縣局黨組也堅持把培訓學習工作列入重要議事日程,妥善安排好工作,按時組織科所長和一般干部參加培訓學習,確保了整個培訓學習工作的順利有序進行。
2、組織管理嚴密。加強管理是提高培訓學習質量的保證,這次培訓學習。
一是組織健全。為了搞好培訓學習,市局專門成立了wto知識培訓學習辦公室,并明確人教處、工商干校負責全系統(tǒng)培訓學習的組織工作,各分(縣)局也都成立了培訓學習工作領導小組,明確了責任單位,有效地保證了每期培訓學習的順利進行。
二是制度嚴格。每期培訓學習班均制定了學習計劃,規(guī)定了課堂紀律,明確了考勤和作息制度,確保了人員、時間和內容的落實。
三是管理到位。無論是科長培訓學習,還是一般干部培訓學習,我們都做到了課前點名,課后講評,明確除特殊情況外,培訓學習期間不得請假,確保了較高的參訓率。
3、教學水平較高。培訓學習班聘請了高等院校、省市委黨校的著名專家學者以及省工商局的領導進行授課,本著聯(lián)系實際、按需施教、講求實際的效果、學用一致的原則,對教學內容進行合理安排,老師們準備認真,學術水平較高,教學方法也很生動,深入淺出,給各位留下了深刻的印象。
4、學風比較端正。優(yōu)良的學風是提高培訓學習成效的關鍵,能否把理論和實際結合起來,學以致用,是我們搞好培訓學習的關鍵。
一是學習態(tài)度端正。在整個培訓學習期間,同志們都能做到不遲到、不早退、不無故缺課。上課認真聽講,做好筆記,有的同志還利用晚上休息時間進行學習,個別同志生病,晚上到醫(yī)院打針,白天堅持上課,十分珍惜來之不易的學習機會,嚴格遵守各項規(guī)章制度,樹立了工商的良好形象。
二是探討問題深入。許多同志在培訓學習中注重運用學到的理論,深入探討問題,分析理解在實踐中遇到的各種情況,注意提高分析、解決復雜問題的能力,并積極與授課老師進行探討,使這次培訓學習真正成為新知識的學習會、wto理論的研討會和工作的交流會。通過培訓學習,各位對一些深層次的問題有了新的認識。著重在如何轉變工商行政管理職能以適應加入wto的需要;為什么要大力發(fā)展個體私營經濟;政府部門在行政執(zhí)法中按國際通行規(guī)則辦事的重要性等方面,有了較深層次的思考和認識。正因為有了理論聯(lián)系實際的良好學風,本次學習班,才收到實際的效果,并充滿活力,為今后各項工作的開展打了良好的基礎。
1、增長了知識。這次wto知識培訓學習,每期時間雖然不長,但內容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內容,又有我國宏觀經濟發(fā)展的前景和展望,同時還緊密結合工商行政管理實際的行政執(zhí)法、知識產權保護和個私經濟的發(fā)展以及如何適應入世挑戰(zhàn)的講座。通過學習,各位普遍消除了思想上的一些疑慮,糾正了過去在些問題上的模糊認識,增長了知識。不少同志說:過去對我國加入世貿組織后要享受的權利和承擔的義務知之甚少,現(xiàn)在已有了基本了解;過去對wto的重要規(guī)則一知半解,現(xiàn)在有了比較深刻的理解;過去對我國加入wto后對經濟發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多,估計也不足,現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實的估計;過去對加入wto后工商行政管理部門如何應對挑戰(zhàn)心中無數(shù),現(xiàn)在覺得心中有了底。
2、開闊了視野。我們這次培訓學習請的授課老師層次比較高,他們對我國的經濟形勢了解比較全面,對wto的規(guī)則研究比較深,講課時和工商行政管理的實際結合也比較緊。因此,通過學習,各位反映有耳目一新的感覺。深深感到作為一名公務員對世界的了解太少太少,對國情的了解也很不夠,面對世界經濟突飛猛進的發(fā)展,我們要學的東西實在是太多太多。許多同志說,市局黨組把我們集中起來進行學習培訓學習,實在是太及時、太有必要了,很多同志都希望今后能經常參加培訓學習,并能延長一定的時間。
3、增強了按國際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過學習各位認識到,wto協(xié)議構成了當今國際貿易的基本法律規(guī)則,而貫穿于其中的基本原則??最惠國待遇原則、國民待遇原則、市場開放原則、公開競爭原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準則,今后我們辦事執(zhí)法都應按照國際通行的規(guī)則進行。因此,在工作中,要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性,進一步增強法律意識和法制觀念,樹立市場經濟就是法制經濟的觀念,堅持依法辦事,全面履行市場監(jiān)管的職能,實現(xiàn)職能到位。
4、增強了建設“服務型工商”的緊迫感。通過學習各位認識到,加入世貿組織后,各級政府面臨著從行政型政府向服務型政府的轉變,工商行政管理部門的商標管理、企業(yè)登記注冊、查處不正當競爭行為等,都將賦予全新的內容,因此,我們必須加快“服務型工商”的建設,盡快實現(xiàn)職能轉換,按世貿組織原則精神,完善市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作,為各類經濟的發(fā)展提供公平競爭的法治環(huán)境。
培訓師工作總結和建議篇三
時光輪轉,20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結束,20xx年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們培訓學校在公司領導下,全體教師辛勤付出盡職盡責,圓滿地完成了20年對這20xx年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎上業(yè)績更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績?,F(xiàn)在我將20xx年的工作總結匯報如下:
(一)公司員工。
20年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規(guī)模進一步擴大,行政人員積極展開招聘工作,今年共招聘進15人,期間公司員工有3人辭職,截止月日公司包括兼職人員在內共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量。
20xx年公司在原基礎教學地址上面在租了一層,辦公教學空間大大增加,英語班級也從20年的19個班增加到25個班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點以及學生上課教室。對辦公地點的辦公設施進行了更新,對學生教師的教學環(huán)境進行了新的整改,有圓形的黑板改進為新媒體教學工具,大大增加了教師的教學環(huán)境。
在20xx年,招聘進了更多用于豐富教學經驗的教師,其中國外留學生2人,有中小學和高中多年教學經驗的教師多人,在其他英語培訓機構教學的教師8人,大大提高了我們英語培訓機構的教學水平和師資力量。
近些年有更多的家庭重視英語,越來越愿意讓孩子學好一門外語,所以我們英語培訓機構的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學英語培訓課占據(jù)了我們學校的小半,另外一半初中英語培訓班和高中英語培訓班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網絡上開展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達到5萬人,累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓機構在全市英語培訓行業(yè)的新創(chuàng)建,這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學校學生外,還遍及全國各地。
師資力量相對于今年生源的增長,是有所不夠的,所以在教課上面,也就導致教師比較忙碌,出現(xiàn)了有老師同時帶教幾個班的現(xiàn)象,以及直播授課老師經常加班的現(xiàn)象,所以在新的一年,我們準備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在20xx年我們準備開設分校區(qū),所以我們在20xx年的規(guī)劃中,會努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,管理公司的行政人事工作。
培訓師工作總結和建議篇四
又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們容顏變老,激情卻使我們永遠年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。
作為一名教師應該不斷地提升自己、完善自己,努力實現(xiàn)自己的人生價值。大家在研修路上,忘記了年齡,虎虎生風的腳步,再次和繁忙爭榮,和時間賽跑,我們開始像個孩子似的,為了一個精彩評論,一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵,彼此欣賞,彼此幫助,彼此溫暖,抱成一團,成了名副其實的"成長共同體",成為生命中最重要的同行者。
在連續(xù)的研修學習期間,老師們全身心投入,觀看視頻,學習文件,研討問題,發(fā)表感言,完成作業(yè),在線交流,下線碰撞,像個不停轉動的陀螺,忙得不可開交,學得熱火朝天。學校領導參與其中,開會、研討、碰撞、交流、思考,為老師出謀劃策,指點迷津。
帶著一份感動,守著一份收獲;帶著一份執(zhí)著,守著一份快樂;帶著一份熱愛,守著一份寧靜。乘著學習的風帆不斷前行,積蓄教育的力量不斷探索。
培訓師工作總結和建議篇五
為加快我處勞動力統(tǒng)籌就業(yè)步伐,推進社會主義新農村建設,積極構建和-諧社會,根據(jù)市勞動和社會保障局《關于城鄉(xiāng)勞動力開展技能培訓加快就業(yè)的意見》精神,結合我處實際,提出以下意見:
一、城鄉(xiāng)勞動力技能培訓的指導思想和工作目標
1、指導思想:以黨的十七大精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞全市社會主義新農村建設和構建和-諧社會的總體目標,按照培訓和就業(yè)緊密結合的原則,加強勞動者職業(yè)技能培訓,在培訓規(guī)模、層次和質量上抓好落實,統(tǒng)籌全處勞動力轉移就業(yè)。
2、主要目標:2012年全處開展勞動力就業(yè)指導1000人;開展勞動力職業(yè)技能培訓270人,其中職業(yè)資格培訓160人,專項技能培訓110人;勞動力創(chuàng)業(yè)培訓30人;轉移農村勞動力600人;完成應屆初中畢業(yè)生勞動力預備制培訓15人。
二、加強基層服務平臺建設,建立就業(yè)服務網絡
3、健全就業(yè)服務體系。健全完善勞動就業(yè)服務平臺功能,將職業(yè)介紹、職業(yè)培訓、求職登記、就業(yè)指導、動態(tài)管理臺帳等全部納入網絡管理,拓寬勞動保障服務中心的工作職責;暢通與勞動局的勞動保障信息網絡連接,并將信息網絡逐步延伸到村。融入市城鄉(xiāng)勞動力資源動態(tài)管理體系,逐步實現(xiàn)市、鎮(zhèn)(街道)、村三級信息資源共享,形成科學、規(guī)范、便捷、高效的信息系統(tǒng)。
4、設立村級勞動保障服務窗口,建立村勞動保障協(xié)理員制度。在全處每個村設立勞動保障服務窗口,每村配備一名兼職的勞動保障協(xié)理員(全部由村計生主任兼任),協(xié)助街道勞動保障服務中心做好本村的勞動保障基礎工作。對村級勞動保障服務窗口實行機構、人員、經費、場地、制度和工作“六個到位”,同時對勞動保障協(xié)理員進行崗位培訓,以提高其就業(yè)服務水平。
三、加強實訓基地建設,大力開展職業(yè)技能培訓
5、加強實訓基地建設。按照服務農民、方便農民、就近培訓、促進轉移的整體思路,加強我處成教中心基地建設。整合教育資源,加大資金投入,依托我處資源和產業(yè)優(yōu)勢,把我處成教中心建成體現(xiàn)農民教育特色,針對性、適用性較強,具有一定規(guī)模的實訓基地。
6、積極開展就業(yè)指導。由成教中心安排兩名專職工作人員開展就業(yè)指導。加強對就業(yè)指導員的管理和培訓,提高就業(yè)指導能力和水平。積極開展就業(yè)指導服務,向有轉移就業(yè)要求的農村勞動力傳授擇業(yè)方法與技巧、法律法規(guī)等知識,及時辦理《市勞動者求職證》。
7、強化實用技術和職業(yè)技能培訓。成教中心要明確培訓重點,針對我處農村勞動力實際需求,突出創(chuàng)業(yè)本領培訓,實現(xiàn)由打工型經濟向創(chuàng)業(yè)型轉變;強化實用技術培訓,由二三產業(yè)向一二三產業(yè)并舉的方向轉變;拓寬培訓工種范圍,提升培訓層次。按照培訓辦真事、農民得實惠的要求,采取“訂單式培訓、菜單式教學、遞進式就業(yè)”的培訓轉移模式,切實把工作做細、做好,讓農村勞動力盡快掌握一種或多種技能,增強其擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力。針對農民實際需求,今年舉辦4個實用技術培訓班:海參養(yǎng)殖(20人)、網箱養(yǎng)魚(20人)、水產品加工(20人)、服裝縫紉(50人);4個職業(yè)資格培訓班:車工(40人)、汽車修理(40人)、電焊(40人)、物業(yè)管理(40人),確保超額完成上級下達的培訓指標。
8、加強對技能培訓的監(jiān)督管理。按照培訓程序做好開班、辦班備案,嚴格檔案基礎管理,按照開辦培訓過程整理裝訂檔案,做到相互銜接、環(huán)環(huán)相扣,標準統(tǒng)一、資料齊全、規(guī)范完整。
9、搞好勞動預備制培訓。按照“個人申請、村審查、社會公示、街道確定”的原則,落實好培訓對象,搞好人員登記和勞動預備制培訓檔案基礎管理,發(fā)放《市勞動預備人員證》,為農村應屆初中畢業(yè)生學習職業(yè)技能提供方便。
10、開展創(chuàng)業(yè)培訓,提升勞動者的創(chuàng)業(yè)能力。對有創(chuàng)業(yè)意向但尚未創(chuàng)業(yè)人員,舉辦1個創(chuàng)業(yè)培訓班(30人),重點開展創(chuàng)業(yè)意識教育和創(chuàng)業(yè)基本知識培訓,幫助他們創(chuàng)新觀念,明確創(chuàng)業(yè)目標,掌握必備的專業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)能力。要組織好有關人員,抓好學員管理,搞好開業(yè)指導、項目開發(fā)、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”服務,積極幫扶勞動者成功創(chuàng)業(yè)。
四、加強基礎管理,提升服務層次
11、開展業(yè)務培訓,提升管理服務水平。加大對勞動保障服務中心的投入,加強軟硬環(huán)境建設,提高網絡化管理服務水平。積極開展勞動保障法律法規(guī)政策業(yè)務培訓,提高工作人員的崗位技能和業(yè)務工作能力,打造基層窗口服務品牌。加強對村勞動保障協(xié)理員的業(yè)務培訓,促其盡快熟悉業(yè)務,提高技能,進入角色,為城鄉(xiāng)勞動者提供優(yōu)質高效的服務。
人類已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質,增強綜合國力的歷史重任.在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務素質高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵.青年教師更應成為這只隊伍的生力軍.我校多年來非常重視青年教師的成長與培養(yǎng),把青年教師的培訓工作人微言輕一項重要的常規(guī)工作來抓,工作的規(guī)范化,制度化逐漸加強,并在培訓內容上更具針對性和實效性.本學期青年教師培訓工作在上學期取得一定進展的基礎上,進一步從轉變教育觀念入手,開展了系列專題講座和微機培訓,還進行了優(yōu)質課觀摩及教學基本功比賽,現(xiàn)把本學期青年教師培訓工作總結如下,請學校領導和同志們給予批評指正.
一、領導的關心和支持是做好青年教師培訓工作的關鍵
學校杜校長,原邢書記對青年教師的培訓工作非常重視,不論是青年教師培訓工作領導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的蹇 定,還是對培訓內容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目,予以具體地指導,同時,還參加每一次大型的青年教師培訓活動,給予大家很多精神上的鼓勵和支持;劉校長更是身體力行,親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實。正是學校領導的關心、支持和重視,才使本學期青年教師培訓工作又取得了一定進步,上了一個新臺階。
二、全體青年教師認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎
全體青年教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的,更認識到是時代的需要,是人微言輕優(yōu)秀教師以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要,是對自己負責、對學生負責、對學校負責、對帶來負責的需要。因此,全體青年教師都能認真積極的參加培訓,做到有事請假,嚴格遵守培訓紀委的要求。
三、開展主要工作
1.?? 進一步加強教育教學理論的學習,提高青年教師的理論素養(yǎng)
本學期繼續(xù)認真組織了全體青年教師學習每周一期的教育理論周刊,并提出具體的學習要求和檢查措施,要求青年教師真正更新觀念,學以致用,把理論學習同自己的教學實踐相結合,不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力。同時增強學習和實效性,要求大家做好學習筆記,并結合自己的教育教學實踐定時寫出總結和感悟,以更好的指導實踐,領導小組的幾位成員在劉校長的組織帶領下,于期中和期末對大家的筆記進行了檢查。
本學期圍繞教育理論的學習,還進行了5次教育理論專題講座分別是劉軍生校長主講的“班主任工作的藝術與追求”、尹忠謀主任主講的“怎樣的課算是一堂好課——課堂教學評價”和劉晶、于桂莉、呂凌云三位主任講的“課堂教學藝術淺談”、“教學模式的探索與創(chuàng)新”、“關于教師職業(yè)道德和敬業(yè)奉獻精神”,雖然次數(shù)不多也談不上多么高深,但通過這種形式,大家共同學習,共同探討,確實達到了共同提高的目的。特別是杜校長親自邀請華東師大課程研究所的裴新寧博士為我們做的關于建構主義教學模式的專題講座開闊了思路提升了認識,對指導教學幫助尤大。
2.?? 繼續(xù)加強計算機培訓,提高了青年教師就用現(xiàn)代教學技術的能力
本學期共進行計算機培訓7次,培訓內容仍以計算機教學課件的制作為主要內容。為了面向全體,七學期我們在計算機培訓上也開展了分層教學,根據(jù)教師們的實際情況,分a,b兩班進行培訓。特別值得一提的是計算機組的王奉華、王慧麗兩位教師他們在做好日常教學工作的同時,認真?zhèn)湔n,講解,解答,全心全意的為提高大家的計算機水平而任勞任怨的工作。特別是教師們參加計算機等級考試之前,王奉華教師主動承擔了輔導工作,他克服了期末工作繁雜,天氣炎熱等困難,為教師們考試順利過關立下汗馬功勞。電教組的教師們?yōu)槲覀兊呐嘤柟ぷ魈峁┝思皶r、優(yōu)質的服務工作,在此表示感謝。
3. 重視青年教師教學基本功的提高,以訓練保持量,以比賽促高
本學期開展了青年教師教學基本功的訓練和比賽,包括板書設計比賽、教案設計比賽和導課比賽。板書設計比賽71人參加,90分以上的7人,點9.9%,80分以上的54人,點84.4%;教案設計比賽66人參加,90以上的28人,占42.4%,80分以上的35人,占53.03%。從大家的成績中可以看出,青年教師的教學基本功朋明顯提高,駕御課堂的能力和水平也有不同程序的進步。
在此特別想說的是,在這次基本功比賽中,學校工作督察小組的老教師們給了我們最大的指導和支持。板書比賽,他們以平均近60歲的年齡穿梭于5個教室和10塊黑板之間,認真評論,仔細比較,嚴謹打分;導課比賽,他們冒著酷暑,一絲不敬的評價每一位教師的導課,這種認真負責的精神令我們青年教師欽佩,他們所給予我們的不僅僅是業(yè)務上的指導,更是一種精神和責任心的熏染,在此,向各位可敬的老教師表示忠心的感謝!
四、取得的成績與效果
1.?? 本學期市級以上優(yōu)質課評比,魯勁秋、李忠棟、張學軍教師分獲所教學科的一等獎,江宏、龍翔等五位教師獲二等獎。另外,崔青、王莉惠兩位教師參加全市普高數(shù)學教學研討會所講的市級公開課,受到與會專家和教師的高度評價,向全市證明了我校綜合高中的辦學實力,為我校綜合高中的辦學贏得了聲譽。于國華、肖京紅兩位教師在全校上建構主義示范課,為這一教學模式的探討和推廣盡了力。
2.本學期參加市級以上論文教學論文和心理健康論文評比并獲獎的29篇,98%為青年教師撰寫。尤其令人振奮的是本學期有張學軍老師的論文獲全國一等效,崔青、馮翠紅等老師獲省級一等獎。在我們編寫的學校《200年教育教學論文集》中,青年教師的優(yōu)秀論文占75%。
3.本學期課件制作
“青年教師培訓工作總結”版權歸作者所有;請注明出處!
、優(yōu)秀教案的評比,曲俐教師獲省級一等獎,鄭曉燕老師獲省級二等效,張兆忠、王奉華老師獲省級三等效;郝萌老師獲市級優(yōu)秀教案二等獎。
另外,還有薛會英、王奉華、于崇浩、張學軍、孟帥、于亞明、張慧、孟勇等老師獲省級、市級專業(yè)優(yōu)秀指導教師獎。特別值得一提的是,綜合高中全體青年教師在杜校長的親自指導下,全組老師以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,在實際工作中團結一心,甘于奉獻,取長補短,積極進取,任勞任怨,他們付出了辛勤的勞動,也得到了豐厚的回報。在全省高一歷史、地理兩科的會考中,取得優(yōu)異成績,地理通過率在全市名列前茅。以我們學生的基礎,這種成績的取得實屬不易。
五、存在的問題與建議
1.????? 培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距。
2.????? 培訓對象的針對性不強。
3.????? 加強了培訓過程的管理力度,但對培訓結果的考核在落實上有一定差距。
4.????? 個別青年教師對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。
建議在今后的青年教師培訓中,增強對青年教師師德教風和敬業(yè)精神的培養(yǎng),增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求,加強對培訓效果的考核。
總之,總結一學期來的青年教師培訓工作,如果說取得了一定的成績,那也與學校領導的關心重視、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關處室的大力配合分不開。再一次對學校領導、各有關處室、學校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝!我們將再接再厲,不斷地總結,吸取經驗教訓,力爭使青年教師牢固地樹立終身學習意識,完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉變,從而真正提高自身業(yè)務素質,提高教育教學質量,為把我校的青年教師培訓工作做得更好而努力!
培訓師工作總結和建議篇六
今年來,在商州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和市農業(yè)局的精心指導下,根據(jù)我區(qū)蔬菜產業(yè)特點和農時季節(jié),緊密結合高效農業(yè)發(fā)展,以農業(yè)增效、農民增收為著力點,精心組織,不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)了大范圍、高密度、寬領域培訓,取得了階段性成效。全年來,我區(qū)緊圍繞設施蔬菜建設工程中心任務,以培養(yǎng)新型農民、服務新農村、做大做強蔬菜產業(yè)為己任,以設施蔬菜工程技術培訓體系建設項目為依托,緊緊圍繞“三農”工作,以增加農民收入為核心,以“培養(yǎng)新型農民、服務新農村”為宗旨,以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng)新”為培訓,加大力度提高農民科技文化素質、經營管理水平和生產技能,圍繞全區(qū)的蔬菜主導產業(yè)、主導品種、主推技術開展新型農民培訓工作,認真組織實施全區(qū)設施蔬菜科技培訓的各項工作,現(xiàn)已全面結束,培訓成效顯著。現(xiàn)將一年來培訓工作總結如下:
1、新型職業(yè)農民培訓培訓新型職業(yè)農民160人。其中生產經營型職業(yè)農民(露地或設施蔬菜)40人,專業(yè)技能型職業(yè)農民10人,社會服務型職業(yè)農民100人,新生代型職業(yè)農民10人。
2、組織培訓菜農3000人次。
3、編寫技術培訓資料3000冊。
4、聘請中級職稱以上授課專家12名。
5、購置電教設備4臺套。其中筆記本電腦4臺、投影儀4臺、攝像機1部,單反相機1部,音響設備4套。
6、升級改造商州區(qū)特色產業(yè)信息網站。發(fā)布各類蔬菜技術信息35條。
7、三農天地技術講座3期。
8、組織編寫《商州區(qū)特色產業(yè)實用技術匯編》、《商州區(qū)特色產業(yè)發(fā)展調研報告集》各20xx本。
9、組織各類蔬菜技術觀摩17場次,其中設施蔬菜10場次,食用菌4場次,魔芋3場次。
(一)強化組織領導,落實責任。
技術培訓網絡;技術指導組負責開展試驗示范研究、技術培訓和指導、培訓教材編訂、組織觀摩等工作。二是制定培訓方案,積極開展培訓工作。
(二)加強宣傳,擴大影響,營造良好的培訓氛圍。充分利用廣播、電視(商州有線電視臺三農天地欄目)、網絡(商州特色產業(yè)信息網)、報紙(商洛日報)資料等新聞媒體,大力宣傳我區(qū)財政支持現(xiàn)代農業(yè)的政策和成效,爭取社會各界廣泛關注和大力支持,營造有利于和縱深推進我區(qū)財政支農工作的輿論氛圍;大力宣傳我區(qū)設施蔬菜工程建設所取得的成效,提高生產基地知名度和影響力。傾力打造商州“秦嶺蔬菜”品牌,擴大試驗示范,大力推廣宣傳生產基地的先進的技術、成功的經驗、良好的效益,輻射帶動周邊地區(qū)發(fā)展設施蔬菜,將我區(qū)蔬菜產業(yè)做大做強。
(三)內強筋骨、外樹形象,加強自身業(yè)務學習。
“打鐵必須自身硬”。由于我們負責全區(qū)的設施蔬菜技術培訓任務,且承擔設施蔬菜培訓工程項目。所以我們結合項目,首先從提高單位技術人員業(yè)務素質做起。結合陜西省基層農技人員學歷提升教育活動,單位分別從蔬菜股、食用菌股派出2名中級以上職稱技術人員分赴西北農林科技大學園藝學院參加短期培訓學習。現(xiàn)學現(xiàn)用,短訓結束后積極投入設施蔬菜培訓工作中來。其次組織人員赴涇陽農干校、楊凌農科城積極參加陜西省組織的設施蔬菜培訓班,不斷充電,從而更好地服務培訓工作。
(四)狠抓培訓指導,技術縱深到位,做到技術與產業(yè)有機銜接。
一是區(qū)特色產業(yè)發(fā)展中心統(tǒng)一制作文字、圖片、專題片、視頻等培訓資料下發(fā)各設施蔬菜基地,并通過在商州電視臺《三農天地》開展技術講座、手機短信指導、電話咨詢、網站傳輸?shù)刃问介_展技術培訓服務。二是區(qū)特色產業(yè)發(fā)展中心主動承擔起本區(qū)技術培訓指導的組織領導工作,成立技術指導專家組,編印培訓教材,并巡回檢查指導、通過召開培訓會、現(xiàn)場會、觀摩培訓示范等方式廣泛宣傳培訓區(qū)級技術人員和核心示范戶、基地職業(yè)農民。三是結合科技特派制度,建立激勵機制,單位成員駐基地(村)包點,扎實開展示范基地技術宣傳培訓和指導工作,全程搞好技術服務。尤其對于菌種處理、反應堆、疫苗接種、濕度控制、放風蓋簾、灌水、病害綜合防治等關鍵技術和關鍵環(huán)節(jié),進行了量化指標、親手示范、現(xiàn)場指導。
(五)建立培訓示范樣板,發(fā)揮輻射帶動作用。
對每個核心項目示范基地加強技術培訓,優(yōu)化有機蔬菜生產示范棚,嚴格操作,典型示范,輻射帶動。示范片、示范大棚分別插標立記,明確關鍵技術措施、主要目標、工作負責人、技術承包人和咨詢電話等,并定期組織蔬菜業(yè)主巡回觀摩學習。全年組織觀摩17場次。
(六)多管齊下,多方配合,形成合力。
為了加強對農民的培訓和教育,提高農民對設施蔬菜產。
業(yè)生產管理栽培技術的認識。一是積極組織職業(yè)農民參加省市組織設施蔬菜培訓、結合陽光培訓、職業(yè)農民培訓等工程,并推薦5名職業(yè)農民參加省農業(yè)廳組織的高級職業(yè)農民認定考核。二是我區(qū)以“菜籃子”產品生產項目、設施蔬菜產業(yè)項目、設施蔬菜龍頭企業(yè)項目和現(xiàn)代園區(qū)建設項目、生物秸稈反應堆、水肥一體化項目為培訓工作重點,與商州區(qū)培訓中心強強聯(lián)合,大力支持農民專業(yè)合作組織的發(fā)展,加強對菜農的信息技術服務,區(qū)、鎮(zhèn)(辦)聯(lián)動,加強培訓網絡建設,傾力服務。
(七)創(chuàng)新方法,靈活多樣開展培訓。
1、在培訓內容上緊貼生產實際和農民需求,圍繞我區(qū)蔬菜主導產業(yè)和高效農業(yè)發(fā)展開展培訓,對照各基地(村)實際,開出培訓菜單。在實際培訓工作中,指導組各成員對照每基地(村)蔬菜產業(yè)類型,進基地(村)開展培訓和指導。根據(jù)設施蔬菜各基地園區(qū)實際種植狀況、轉型狀況和當?shù)卣皹I(yè)主意見,在主培設施蔬菜的基礎上,有針對性的開設草莓種植、葡萄種植、花卉栽培等培訓,豐富了培訓內容,滿足了產業(yè)需求。
將培訓內容做成圖文并貌,通俗易懂的課件、光碟進行授課,深得廣大群眾歡迎。三是采用請進來和走出去的方法展開培訓。即一方面先對各基地各村進行蔬菜種類、技術難關、生產存在問題進行摸排歸類,對于共性的問題,把他們邀請回來,聘請相關專家和資深人士,進行技術培訓。對于個別基地園區(qū)存在問題,技術員走出去對其進行分類指導。另一方面是聘請專家傳授技術結合走出去學習他地先進技術。
3、建立培訓長效機制,實現(xiàn)科學技術與現(xiàn)實生產力的有機轉化。要實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化,一靠政策,二靠科技,三靠投入。而在三者之間,科學技術顯得尤為重要。如何把科技完全轉化為現(xiàn)實生產力,二者之間維系紐帶——轉化橋梁顯得尤為重要,而我們正擔負著次項重任。所以在年初就升級改造特色產業(yè)網站,充分利用手機短信、廣播電視、網絡等新聞媒體,建立技術交流群,開展空中課堂,長期與一線產業(yè)技術人員互動,并在各欄目中動態(tài)跟進產業(yè)技術管理環(huán)節(jié),服務于產前產中產后,常態(tài)化播放,進行答疑解惑,有機銜接科技與產業(yè)生產,開展設施蔬菜行業(yè)業(yè)務咨詢交流,不斷提高蔬菜產業(yè)技術知曉率、科技轉化率,從而整體提高產業(yè)生產能力。
培訓師工作總結和建議篇七
一年來,縣公共就業(yè)和人才服務中心認真落實和貫徹《關于印發(fā)20xx年某某縣就業(yè)培訓工作實施方案的通知》(廣人社字?20xx?37號)文件要求,積極開展城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓、崗前技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,圓滿完成了各項工作任務。
一、就業(yè)技能培訓扎實開展。
立足全縣經濟發(fā)展和企業(yè)需求,積極組織開展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農村轉移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓,著力提高其就業(yè)能力和崗位轉換能力。20xx年,我縣共培訓開班52期,培訓學員共計大約4253人。培訓工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務、焊工、數(shù)控車床、挖掘機、物業(yè)管理員、市場營銷、超市營業(yè)員、餐旅服務、烹飪、計算機共12個種類,其中主要集中在橡膠輪胎(695人)、石油化工(500人)、家政服務(961人)、焊工(474人)四類工種及專業(yè),共參加培訓約2630人,占總培訓人數(shù)的61.8%。
二、就業(yè)培訓質量不斷提升。
嚴把職業(yè)培訓機構資格準入關,按照“量質并重、優(yōu)勝劣汰”的原則,根據(jù)上一年度培訓工作質量和反饋情況,今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實力的培訓機構,從源頭上確保了定點培訓培訓機構資質符合要求,為提高培訓質量奠定基礎。本著對學員負責的態(tài)度,我們縣公共就業(yè)和人才服務中心的工作人員加強培訓機構日常監(jiān)管,嚴格執(zhí)行開班申請、督查回訪、結業(yè)審核三項制度,確保培訓工作規(guī)范有序開展。規(guī)范職業(yè)培訓補貼程序和完善補貼方法,以電話回訪情況作為落實職業(yè)培訓資金的重要依據(jù),并做好回訪記錄,確保有據(jù)可查,有效調動各培訓機構工作積極性,確保培訓工作質量。以校企聯(lián)合為主,讓更多的培訓學員培訓合格后,就可順利就業(yè),學以致用。對企業(yè)的員工進行崗前培訓,使其熟練掌握操作相關技能技術,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
三、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
20xx年,我公共就業(yè)和人才服務中心對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)意識和能力培訓833人。以激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情,增強創(chuàng)業(yè)意識,來鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。從規(guī)范培訓標準、提高師資水平、完善培訓模式等方面入手,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓的質量。根據(jù)不同群體的不同需求,開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓技術,不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率,實現(xiàn)勞動者創(chuàng)業(yè)人數(shù)和通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)的大幅增加,基本形成促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策體系,使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成功創(chuàng)業(yè)。
四、業(yè)務能力和作風建設得到加強。
今年以來,全體工作人員自覺加強業(yè)務知識學習,向書本學,向老同志學,向身邊同事學,熟練掌握就業(yè)培訓相關政策法規(guī)及操作流程,提高了工作效率,增強了工作規(guī)范化程度。同時,樹立和強化責任意識、服務意識、大局意識,到位不越位,補臺不拆臺,互相配合,密切合作,共同做好各項工作,樹立良好社會形象。對來咨詢業(yè)務的人員均做到有問必答、熱情周到,使來訪群眾對政府促進就業(yè)的措施和政策有了進一步了解,提高了群眾對就業(yè)工作的滿意度。
五、下一步工作打算。
回顧一年的工作,雖然取得了較為滿意的培訓成果,但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年,我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真查擺不足,改進提升,不斷開創(chuàng)就業(yè)培訓工作新局面。
一、合理確定培訓規(guī)模。對現(xiàn)有職業(yè)培訓機構培訓資源進行合理分配,結合社會需要和市場需求,有針對性地開展各類職業(yè)培訓,爭取培訓數(shù)量、質量上有更大提升,更好地服務經濟社會發(fā)展和滿足群眾需求。
二、加強培訓機構監(jiān)管。針對個別培訓機構在培訓業(yè)務中存在的虛報人數(shù)、弄虛作假等問題,加強管理監(jiān)督,及時跟蹤檢查,并定期通報。對屢次發(fā)生培訓違規(guī)現(xiàn)象的,及時上報上級部門,建議取消其培訓資格,嚴肅培訓紀律,提升培訓效果。
三、抓好自身建設。組織工作人員認真學習就業(yè)培訓相關政策法規(guī),進一步完善業(yè)務流程,規(guī)范業(yè)務操作,提升業(yè)務素質。最大限度的減少人為因素,杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象,樹立就業(yè)培訓機構干事創(chuàng)業(yè)、服務群眾的良好社會形象。
培訓師工作總結和建議篇八
葉酸培訓總結20xx年在縣委、縣人民政府和縣衛(wèi)生局的正確領導下,我站本著為人民辦實事,辦好事為出發(fā)點,爭取各級領導和有關單位的支持;樹立真抓實干,求真務實,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識;抓規(guī)范管理,抓服務質量,全面推進我縣“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作。現(xiàn)就20xx年若羌縣“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作總結:
一、領導重視,組織管理。
若羌縣人民政府成立了以縣長為組長、衛(wèi)生局局長為副組長的《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目工作領導小組》,項目辦公室設在縣衛(wèi)生局。制定了《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目管理方案》同時成立了《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目技術指導小組》??h婦幼保健站婦幼保健科作為全縣項目技術指導核心。
二、加強項目的宣教工作。
加強項目宣教是“增補葉酸預防神經管缺陷”項目的重要內容。我站通過采取宣傳欄,印發(fā)宣傳資料以及和利用電視宣傳等形式宣傳準備懷孕農村婦女及孕早期婦女補充小劑量葉酸的好處及領取葉酸的程序。通過宣傳提高了準備懷孕農村婦女及孕早期婦女知曉率。宣傳材料共發(fā)放20xx余份、vcd碟片49張,小折子250張,掛圖49副等。
三、加強項目經費的管理,切實做好準備懷孕農村婦女及孕早期婦女免費增補葉酸。
1、項目資金管理。
在資金管理中,我們制定了嚴格的項目財務管理工作制度,嚴格按照項目資金運轉方案支付,并自覺接受監(jiān)督檢查,確保??顚S?,使用合理。
2、為確保項目的順利實施按照《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目管理方案》的要求我站與計劃生育部門、民政部門合作現(xiàn)發(fā)放葉酸片74瓶。
四、項目進展不平衡。
增補葉酸預防神經管缺陷”項目啟動滯后,雖然葉酸已開始發(fā)放,但部分工作至今處于籌備階段。
針對上述問題我們將積極探討,認真加以解決和完善,力爭使我縣的“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作盡快實施。
培訓師工作總結和建議篇九
根據(jù)國家總局和省安全監(jiān)管局關于《20__年安全生產教育培訓工作要點》精神,結合我市工作實際,現(xiàn)就杭州市20__年安全生產培訓工作提出如下意見:
20__年杭州市安全生產培訓工作總體要求是:以黨的__屆四中全會精神和市委、市政府《關于進一步加強安全生產工作的意見》(市委〔20__〕6號)文件為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持安全發(fā)展理念,緊緊圍繞落實企業(yè)安全生產主體責任這一重點,統(tǒng)籌規(guī)劃、練好內功、加強監(jiān)督,著力完善安全培訓體系,大力推進以“三項崗位人員”(主要負責人、安全生產管理人員、特種作業(yè)人員)、農民工和班組長為重點的企業(yè)全員安全培訓,為實現(xiàn)全市安全生產形勢穩(wěn)定好轉提供人力資源和智力支持。
一、進一步深化安全培訓宣傳教育工作。
1、將培訓與安全生產宣傳教育有機結合起來,通過舉辦各種培訓班、利用社會新聞媒體、開展企業(yè)自主教育等途徑,加大安全生產社會化宣傳教育力度,宣傳省委88號和市委66號文件、宣傳安全生產政策法規(guī)和安全發(fā)展科學理念,大力推進基層安全文化建設,營造良好的安全生產社會氛圍,促進安全生產各項工作措施的落實。
2、深化“百千萬”企業(yè)安全服務專項行動。要在去年學習實踐科學發(fā)展觀活動的基礎上,進一步抓好安全監(jiān)管部門和培訓機構自身建設,深入開展對企業(yè)的安全培訓服務,針對量大面廣的企業(yè)培訓需求,積極采取送教上門、菜單式課程選讀、分行業(yè)分工種分類教學等方式,幫助企業(yè)集中開展安全教育,解決工學矛盾。
二、進一步完善安全生產培訓體系。
3、按照統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、分步實施、優(yōu)勝劣汰的原則,進一步完善全市安全培訓網絡體系。按照《關于進一步加強安全培訓機構建設的通知》(杭安監(jiān)管科技〔20__〕7號)文件規(guī)定,轄區(qū)內尚未建立四級安全培訓機構的區(qū)、縣(市),要抓緊落實轄區(qū)內安全培訓機構的培育、設立和建設工作。已批準建立的安全生產培訓機構,要嚴格執(zhí)行國家安監(jiān)總局20號令的規(guī)定,健全規(guī)章制度、完善教學設施、配備專職人員、提高教學質量,同時,各區(qū)、縣(市)安全監(jiān)管部門要加強對轄區(qū)內培訓機構的監(jiān)督管理,對不符合培訓要求的機構要積極采取措施提出整改意見并報告市安全監(jiān)管局。
4、嚴格執(zhí)行“教考分離”規(guī)定,積極推進計算機無紙化考核辦法。市本級負責人、安全管理員以及特種作業(yè)培訓理論考試實行計算機無紙化考核,逐步推選縣(市)區(qū)域內特種作業(yè)理論考試無紙化考核,積極探索特種作業(yè)應會知識信息化考核辦法。
5、探索安全培訓信息化管理,全市各培訓機構的安全培訓情況均要統(tǒng)一納入信息管理系統(tǒng),通過交互式聯(lián)網方式,實現(xiàn)對各培訓機構培訓情況的有效監(jiān)管。
6、規(guī)范培訓內容。按照學用結合、因材施教的要求,加強培訓需求調研,結合不同類型、不同層次人員的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞安全生產工作實際,完善培訓課程設計,更新培訓內容,做到培訓內容規(guī)范化,切實增強培訓的針對性和實效性。
7、改進培訓方法。根據(jù)不同培訓內容和不同學員的特點,靈活運用研討式、互動式、案例式、模擬式等多種方法開展培訓,進一步增強教學的吸引力和感染力。積極探索遠程教育培訓辦法,充分發(fā)揮網上培訓覆蓋面廣、共享性好、靈活性強、成本低廉的優(yōu)勢,開展在線學習、網絡教育。
8、推進培訓資源優(yōu)化配置。加強師資和教材建設,建立健全培訓師資庫,實現(xiàn)優(yōu)質教師資源共享。積極選聘在職中青年安全生產管理骨干充實到教師隊伍,不斷補充新知識、新理念,提高教學水平和教學質量。
三、進一步落實企業(yè)安全培訓主體責任。
9、切實抓好生產經營單位主要負責人和安全管理員的培訓,各級政府部門要根據(jù)屬地管理、分級培訓的原則,按照《浙江省安全生產條例》的規(guī)定,落實主要負責人培訓經費,加大培訓力度,改進培訓方法,培訓面達到100%。
10、積極開展生產經營單位安全生產管理員培訓。在繼續(xù)抓好高危行業(yè)安全生產管理員培訓的基礎上,大力開展一般性生產經營單位安全管理員培訓,加大宣傳和執(zhí)法檢查力度,持證率要達到100%。
1、大力開展企業(yè)班組長培訓工程。各級政府部門要幫助和指導企業(yè)實施班組長安全培訓工程,加強班組長能力建設,以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點,確保從業(yè)人員安全培訓落到實處。
2、抓好外來務工人員安全教育培訓。積極開展“安康杯”知識競賽;繼續(xù)開展對外來務工人員安全知識送培訓活動;加強與勞動保障、總工會,以及社區(qū)等相關部門溝通協(xié)調,把外來務工人員安全教育納入就業(yè)、職業(yè)技能、社區(qū)教育等培訓內容,大力普及安全生產知識,提高外來務工人員安全意識和安全技能。
3、深化全員安全培訓工程。根據(jù)省安全監(jiān)管局20__年給我市下達的安全培訓目標任務,今年我市將完成生產經營單位安全培訓43.3萬,并列入年度考核內容。各區(qū)、縣(市)要高度重視、認真對待,按照我市考核指標分解(詳見附表),認真完成全年的各項培訓任務。
培訓師工作總結和建議篇十
本次培訓是首次新員工培訓,人數(shù)最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠。這次培訓也被喻為“黃浦一期”培訓,這是省聯(lián)社領導以及上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司教師對我們的認可,視吾輩天之驕子,經過這次培訓,為以后的工作打下堅實的基礎,在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。
一、收獲知識,轉變思維。
首先認真地學習金融知識和專業(yè)技能,將以后的工作中運用學到的知識更好地指導實踐,提高工作效率。經過這次培訓,我們學習了金融基礎,會計結算,金融市場等,同時學習了點鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。異常是在禮儀教師的教導下,不斷提高自我的服務禮儀水平,同時也提高自我的職業(yè)素養(yǎng)。我結合自身的實際情景,總結經驗,更好地理解專業(yè)的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將經過實踐更好的鞏固所學知識,更好地提升工作效果。
二、體味刻苦,感受奉獻。
這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會,勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,異常是省聯(lián)社領導,在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導我們,這種奉獻的精神更激勵我們奮進。
三、擴大視野,拓展思路。
這次農信社新員工培訓是上海起航公司授學的,給我們授課的大都是從事多。
年銀行工作的領導、上海各個高校的教授、學者,除了學習專業(yè)理論知識,學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經過多種形式使我們了解了相關技術領域的動態(tài),更新觀念,擴大視野,拓展技術創(chuàng)新思路,在必須程度上起到了提升我們創(chuàng)新本事的作用。
四、加強交流,收獲友誼。
培訓班教師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學習與交流,且提高。
團隊精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。
我們必須會堅持學習不放松。僅有不斷深入學習,以專業(yè)知識為主,以相關。
知識為輔,不斷完善提升自我的綜合素質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,到達事倍功半的效果。
雖然培訓班的學習是辛苦的,可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓的時。
間是短暫的,可是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感激省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社為我們供給了寶貴學習機會,感激單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感激“起航”教師們給予我們的關心和所付出地辛勞!
培訓師工作總結和建議篇十一
成功的培訓必須確保讓所有優(yōu)秀的員工都得到充分的認同與激勵,并實現(xiàn)他們各自對公司的認同感、歸屬感。
把錢花在提高員工素質上是公司管理最佳的投資。許多公司都將培訓視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才、留住人才的重要方式。有的公司甚至把員工培訓當作一種福利文化在經營。如何將培訓做得更出色、更實用是公司面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)。
(一)重視培訓年度規(guī)劃,明確培訓重點目標。
要想做好切實可行又能夠為部門帶來明顯效益的培訓規(guī)劃,必須從根本上重視培訓規(guī)劃,不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規(guī)劃絕不會只是一些培訓課程的組合,一個差勁的培訓規(guī)劃往往只會浪費大量的資源,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規(guī)劃,明確培訓重點目標,才能夠正確對待培訓規(guī)劃,也才能夠制定出有效的培訓規(guī)劃。
(二)系統(tǒng)分析培訓需求,有的放矢切入實際。
公司整體的培訓需求可以從五個方面來進行分析:公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、公司文化、行業(yè)特性和公司發(fā)展階段。部門培訓需求主要是征求部門主管的需求,由此根據(jù)部門的工作目標來提出自己的需求。部門培訓主要包括四點:
1、組織分析。結合部門的年度工作計劃,分析部門需要哪些培訓以保證計劃的實施。
2、任務分析。依據(jù)部門的工作內容,分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。
3、個人分析。依據(jù)部門的人力資源現(xiàn)狀,分析哪些人需要培訓,培訓的具體內容是什么。員工個體培訓需求則可以通過發(fā)放培訓需求調查問卷的形式來完成,并由部門主管來判斷是否符合部門的需求。這樣培訓滿足的不僅是部門的培訓需求,還滿足了員工自己的培訓需求。
4、新員工入職分析。依據(jù)部門車間用人需求,結合具體崗位要求,培訓可直接上崗的熟練員工。
(三)建立培訓課程目錄,制定課程開發(fā)計劃。
培訓需求分析完成后,下一步就是為實現(xiàn)這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來分,培訓課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程,分門別類建立完整的課程目錄,加強對課程的管理,并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓課程開發(fā)計劃,通過確定問題,與部門領導討論就需要解決的問題達成共識,進行自我分析,確定可行的方案,并分析選擇的標準等方法,從而使培訓更實用、更系統(tǒng)、更完善。
(四)推行培訓案例征集,保證培訓的有效性、吸引力、實用性。
實際工作中發(fā)生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓師,由培訓師根據(jù)案例來組織課程,培訓不可能不再具有針對性。結合員工實際工作中的案例,培訓時不再拿世界知名企業(yè)說事,培訓對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況,可以隨時隨地就用得著。公司應建立培訓案例征集制度,由部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時,部門培訓管理者本身要非常了解部門實際工作情況,收集對培訓有用的案例。通過培訓增強員工對公司的認同感,歸屬感。
(五)制定崗位技能表,系統(tǒng)分析員工的培訓需求實現(xiàn)培訓的系統(tǒng)性、實用性,必須系統(tǒng)分析每個崗位所應具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案,細化各項學習內容和考核目標,根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統(tǒng)工作,不是一個人,也不是短時間內所能完成的工作,但部門要真正地提高員工的素質,培訓真正地要提升水平,使培訓更系統(tǒng)、更實用,這是必不可少的一環(huán)。當這項工作完成之后,許多問題就迎刃而解,培訓工作也變得更有效、更系統(tǒng)、更實用。
(六)推行教練體系,全面提高培訓效果。
培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在部門內部建立一支講師隊伍,或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點的員工,采取培訓加講師的方式,則能極大的提高培訓效果。
做好部門培訓決非易事,選擇一至三個年度工作重點,作為突破口是明智的選擇。這也是我在進行新一年度培訓規(guī)劃時所建議采取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的服務給部門受訓群體。
(一)班級讀書活動。
完善閱讀區(qū):每位幼兒從家里帶童話圖書來園和小朋友分享交流。
2.擬定各年齡段童話閱讀推薦書目,設計家園閱讀記錄表。
3.各班結合日?;顒?,保證每天20--30分鐘的幼兒閱讀時間。
4.教師每天給幼兒講一個童話故事。
5.教師每周組織一次集體童話閱讀活動。
(二)親子讀書活動。
1.建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網上購買童話書,也可在班級圖書角借閱童話故事書,拓展讀書渠道。
2.在孩子生日或節(jié)日時,以童話書為禮物。
3.每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,每天陪幼兒讀一篇經典童話故事。
4.根據(jù)閱讀內容,幼兒口述,家長記錄孩子敘述內容,每周上交一次童話閱讀記錄表。
1、教育教學方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題:
1.部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關的事。
2.一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課。讓他們運用多種感官積極參與在玩中學,依次提高他們的注意力和活動的興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。
2、生活習慣方面:在小班時孩子們的進餐習慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,飯也容易涼,吃了腸胃不好。二是吃飯時衛(wèi)生習慣差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食,常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經過中班上學期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進餐習慣進步比較大,卓見成效。當然,吃飯有不良習慣的.幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進餐習慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。
(一)問卷調查。
向企業(yè)員工發(fā)出培訓需求問卷,讓員工結合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對企業(yè)應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求;讓員工結合自己的個人發(fā)展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養(yǎng)員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情,既是培訓需求分析方法又是企業(yè)文化建設的重要內容,較為有效。
(二)約見面談。
挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談,根據(jù)面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。
(三)會議調查。
召開培訓需求分析會,讓參加會議的人員提出培訓需求。
(四)工作表現(xiàn)評估。
根據(jù)員工的日常工作表現(xiàn)以確定員工在哪些方面有缺陷,從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。
(五)報告審評。
根據(jù)部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內容。
計劃內容:為保證培訓工作按時、按質地實施,培訓計劃包括培訓目標、課程設臵、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。
培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果,這些成果包括個人的、部門的、整個企業(yè)所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎,培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時,培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據(jù)。所以,培訓目標的制定應該準確、細致并具有可測量性。
培訓師工作總結和建議篇十二
xx年上半年,珠海市國資委全面貫徹落實中央經濟工作會議、中央農村工作會議、省委十屆八次全會和市委六屆九次全會精神,緊緊圍繞《xx年珠海市農民工工作要點》,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和率先轉型升級、建設幸福珠海的要求,以新生代農民工為重點,大力開展農民工職業(yè)技能培訓,促進農民工就業(yè),切實維護農民工合法權益?,F(xiàn)將我委xx上半年農民工工作情況總結匯報如下:
督促各市管企業(yè)貫徹落實各項農民工工作,配合市有關部門開展實施南粵春暖行動、春風行動、企業(yè)春季用工需求調查等系列活動,深入實施農民工援助行動,加大對農民工就業(yè)的幫扶力度,為農民工免費提供政策咨詢、就業(yè)指導和職業(yè)介紹等就業(yè)服務,促進農民工充分、穩(wěn)定就業(yè),并推行農民工同崗同酬。xx年上半年,僅格力集團就吸納農民工22234人。
為提高農民工的職業(yè)技能,國資系統(tǒng)各市管企業(yè)開展形式多樣的職業(yè)技能培訓。在農民工相對集中的市管企業(yè),如格力電器公司在員工培訓中心專門開辟農民工培訓專區(qū)。格力電器公司還鼓勵員工利用業(yè)余時間進行學歷提升,公司開設了成人高考大專班、本科班及碩士班,農民工可自行選擇報考,憑學歷證書及發(fā)票到可到公司報銷學費。公司內部還設有多種免費培訓班,鼓勵員工進行專業(yè)知識及特殊工種培訓,組織員工進行特殊工種考證,考證費用也可憑證書及發(fā)票進行報銷。
各市管企業(yè),特別是農民工集中的格力電器公司等公司,不但積極維護農民工的合法權益,還切實有效地采取了一些措施,關心幫助解決農民工的實際困難。主要有:
一是積極響應珠海市政府的號召,組織和幫助員工開展積分入戶及積分入學活動;
二是幫助農民工春節(jié)返鄉(xiāng)。xx年度農歷春節(jié)期間,大多數(shù)企業(yè)與公交集團簽訂了市管企業(yè)農民工返鄉(xiāng)的優(yōu)惠汽車票協(xié)議,包括專車往返、上門售票,方便購票等;企業(yè)還開展為員工團訂火車票及高鐵票,xx年春運期間,根據(jù)不完全統(tǒng)計,幫助xx多農民工買到火車票;1000多人買到武廣高鐵票。
三是開展男女聯(lián)誼活動,解決農民工單身問題。上半年國資系統(tǒng)先后組織了3次內外聯(lián)誼活動,通過活動近30多對農民工青年男女牽手成功。四是部分企業(yè)主動聯(lián)系房地產商談團購房,供農民工選擇購買。
市管企業(yè)在提高及完善農民工福利待遇方面的措施基本實行全覆蓋,主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補貼等。在各大節(jié)假日來臨之際,為慶祝節(jié)日的到來,也為表達市管企業(yè)對全體農民工的關懷及慰問,組織發(fā)放了節(jié)日慰問金。
上半年,國資系統(tǒng)還在5家企業(yè)試點建立了困難職工幫扶中心,以格力電器陽光互助基金為例,在xx年上半年救助11名農民工及家屬,救助金額達12。7萬元。同時要求各市管企業(yè)建立了慰問生病住院員工及產婦的制度,聯(lián)合基層工會購買慰問品看望因傷、病住員工,此舉充份體現(xiàn)了企業(yè)對農民工的關懷,也為遠在他鄉(xiāng)因病住院的農民工送上了一份安慰。
xx年上半年,政府及時出臺了一些新的惠民政策,深受農民工擁護,但同時也出現(xiàn)了農民工工作的新難題,主要反映在以下幾個方面:
1、外來工子女入學問題。雖然教育局推出了積分入學的辦法,但由于有在珠年限等限制,導致大部分農民工子女無法入公辦學校。另外積分入學只針對初入小學一年級及初一生效,希望開通插級生入學辦法。
2、農民工積分入戶問題。大部分農民工反饋積分入戶相關程序太復雜,希望相關政策向大企業(yè)傾斜減化程序。
3、農民工素質教育經費問題。在提高農民工素質教育方面,公司做了很多工作,為了加大鼓勵企業(yè)在此方面的投入,建議相關單位下?lián)芤欢ǖ慕涃M給企業(yè)。
4、購房還貸問題。珠海市內房價高漲,普通農民工無法承受,某市管企業(yè)今年為農民工在坦洲某花園商談了團購房事宜,因優(yōu)惠折頭較多,得大了廣大農民工的認可。購房中發(fā)現(xiàn),因珠海公積金中心規(guī)定,在坦洲買房人員無法使用珠海公積金用戶還貸,所有房款均為商業(yè)貸款,無形中增加了農民工一大筆費用。該類農民工希望政府能出面解決。
5、廉租房。珠海房價日趨增長,租房房租也隨之增長,農民工全家在珠生活的根本租不起二房一廳的房間。建議珠海增加廉租房,解決農民工實際困難。
培訓師工作總結和建議篇十三
首先,消防安全工作的重要意義決定了必須對員工進行消防安全知識培訓,主要有以下三點:
第一、加強對消防安全知識學習,可以進一步提高公司的服務質量。當客人入住酒店時,我們?yōu)榭腿颂峁┦孢m寬敞的住宿環(huán)境、美味可口的食物、服務員甜美的微笑、親切的問候等服務時,這是很容易讓客人感覺到的,實際上他們還需要一種隱形的服務,那就是保障人身及財產安全的需求,并且這種需求很強烈,所以,保障客人安全是我們服務內容之一。希望通過此次培訓,強化員工的安全防范意識,增加工作責任心,堅持把消防安全工作做到位,杜絕一切大小火災事故的發(fā)生。因此,住店客人對人身及財產安全的需求也得到滿足,且由衷的感到滿意,酒店的美譽度在客人們心中占了一定的地位,做好了消防安全也相應的提高我們公司的服務質量。
還使得酒店的知名度不斷得到提高。
掌握一定的消防安全知識,增強防范的意識,并且運用到日常的工作。
培訓師工作總結和建議篇十四
回顧我礦20xx年安全教育培訓工作。以及上級安排部署,各煤礦都要進行安全培訓學習,安全培訓學習目的,是為了提高煤礦從業(yè)人員的整體素質,提高從事一線工人的生產技能和安全生產意識,徹底扭轉煤礦從業(yè)人員(特別是小煤礦)的安全意識薄弱、人員流動混亂、生產技能低下單一、管理不易的被動局面,有效防止和減少傷亡事故,用安全培訓學習工作助推煤礦安全生產持續(xù)健康和諧發(fā)展。根據(jù)《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》(國家安全生產管理總局第44號)等有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定。煤礦必須成立相關機構,對職工進行安全知識培訓學習。
20xx年,是“十二五”時期的開局起步之年,也是煤礦行業(yè)堅持科學發(fā)展安全發(fā)展之年,必須堅持“以人為本,安全發(fā)展”的理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,安全發(fā)展任重而道遠。所以,我們必須高度警惕,嚴防松懈麻痹,盲目樂觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,安全生產這根弦不能松,要警鐘長鳴,保持“安全形勢時刻都嚴峻、安全任務時刻都艱巨、安全頭腦時刻要清醒,安全工作時刻都第一”的高度警覺,深化“三為六預”(以人為本、安全為天、預防為主、預教、預測、預想、預報、預警、預控)安全文化建設。煤礦要以隱患排查,防范瓦斯、水害、火災、頂板等事故為重點,特別是瓦斯綜合治理,必須按照先抽后采,抽采達標,全面推進煤礦企業(yè)安全質量標準化建設和本質安全型礦井建設,應用好煤礦井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、緊急避險系統(tǒng)、壓風自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)和通信聯(lián)系系統(tǒng)。構建安全、高效的煤炭產業(yè)體系。根據(jù)這些要求,樹立了“培訓是煤礦的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是職工的最大福利”的宗旨,在職工培訓中不斷地積累經驗,查找不足,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
20xx年初,我礦成立專職的人員管理安全培訓工作,把安全培訓工作放到煤礦工作更加突出的位置,隨即成立了貴馬煤礦安全培訓科,負責煤礦安全培訓日常工作,購置了音響、教學用筆記本電腦、教學用桌椅、凳子等教學用具,編制了《貴馬煤礦20xx年煤礦安全培訓工作計劃》、《貴馬煤礦安全培訓管理制度》、《貴馬煤礦職業(yè)衛(wèi)生教育管理制度》、《貴馬煤礦安全培訓考勤制度》、《貴馬煤礦井下職工及特種作業(yè)人員安全培訓管理辦法》、《貴馬煤礦“三違”人員培訓制度》、培訓科內部則設立了考試紀律、監(jiān)考職責、檔案管理、學員考試評定制度,為安全培訓工作提供了物質、制度保證。
培訓科成立以后,共舉辦了安全培訓學習22次,其中有上級文件培訓學習考試、質量標準化管理、專業(yè)技能培訓、規(guī)章制度和職業(yè)道德培訓、事故案例分析、職業(yè)病防治、新工人上崗前培訓、“三違”人員幫教培訓、以及煤礦安排的其他臨時性培訓任務,這里特別值得一提的是“手指口述法”的培訓學習情況。根據(jù)縣局的文件精神,我礦根據(jù)本礦實際情況,對所涉及的工種情況進行了針對性的培訓學習,廣泛宣傳“手指口述法”安全確認操作法的重要性和必要性,通過放錄像片、印發(fā)宣傳資料、將各工種的“手指口述法”資料人手一冊,并進行考核。促進全礦職工自覺搞好此項工作,促使“手指口述法”推行扎實有效進行,促使各工種人人熟悉本崗位“手指口述法”操作要領,提高職工安全意識,切實保障自身安全、實現(xiàn)安全生產,為煤礦安全生產提供了有效保障。
根據(jù)我礦的實際情況,我們把培訓學習的重點放在了規(guī)范職工現(xiàn)場操作行為上,把此項工作作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓,把安全培訓工作擺在更加突出的位置,本著“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則,組織開展形式多樣的安全培訓,重點培訓職工現(xiàn)場操作規(guī)范、崗位標準、規(guī)章制度、操作規(guī)程、并與“手指口述法”有效結合,在現(xiàn)場靈活應用,提高員工動手能力,根據(jù)我礦排班時間有一個小時這一實際情況,充分利用班前這一時間,對當班的安全生產以及井下注意事項進行詳細講解,重點強調,不厭其煩地灌輸安全生產意識。讓職工時刻繃緊安全生產這根弦,要警鐘長鳴,嚴防松懈麻痹,盲目樂觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,不要以為已經有很多年沒有出現(xiàn)過大的安全事故了,誤以為安全工作抓得好,安全設施搞得好,可以高枕無憂了,把安全生產、規(guī)范現(xiàn)場操作行為,質量標準化、提高職工自?;ケR庾R等內容天天重復灌輸,讓職工真正做到不安全不生產,隱患不處理不生產,全面提高煤礦職工安全生產素質。
以前的培訓都是教師在上面講,照本宣科,職工在下面被動地聽,培訓效果不是很理想,我們采取了新的培訓方式,購置了音響、筆記本電腦等新的教學用具增加了培訓效果,利用了影像教學、現(xiàn)場培訓、安全知識競賽等多種形式,調動了職工學習的積極性,提高了教學質量。
協(xié)助礦長、技術負責人搞好煤礦管理人員和特種作業(yè)人員培訓及煤礦安排的“三違”人員幫教和其他工作。以往在未成立培訓科時,我礦培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,職工培訓意識差,培訓工作開展十分困難,許多情況下是應付、對付為目的,流于形式、疏于管理。培訓科成立以后,根據(jù)上級要求,煤礦投入了大量人力、物力、精力,優(yōu)化了培訓管理流程,設立了各項規(guī)章管理制度,重點加強了培訓需求分析和培訓內容的針對性,全面提升了我礦培訓工作的制度化管理。我們把培訓的重點放在職工職業(yè)道德規(guī)范、煤礦各項管理制度、災害的預防與處理、崗位責任制和崗位操作標準、“三違”人員的幫教培訓學習。
1、宣傳力度不夠,培訓的重要性沒有深入人心。職工對培訓工作不理解,特別是每月兩次的職工全員培訓,認為占用了他的私人時間,對煤礦組織的培訓不積極不配合。上課講話、開小差、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、培訓形式還顯單調乏味,有待進一步提高。
3、原則性不強,不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定。有時對違反者睜一只眼、閉一只眼,未按章辦事,導致了培訓紀律松懈。
4、職工安全意識不濃。
5、培訓授課、制作課件水平不足,有待培訓學習提高。
6、培訓條件差、培訓設施和培訓教材短缺、培訓資金不足都是導致培訓質量不高的因素。
1、強化宣傳,增強培訓力度。加強安全培訓宣傳工作,提高員工思想認識,使培訓的重要性更加深入人心,使員工認識到培訓是煤礦給予他們的最大福利,增強培訓力度,深化培訓工作,更科學、更合理地安排下一步的培訓工作,從多方面、多層次、全方位安排培訓課程。
2、改進培訓理念,加大培訓力度。
3、加強培訓管理力度,增強處罰的威懾力。
4、建立培訓資源網絡,進一步豐富培訓資源的有效利用。
20xx年我礦雖然在培訓工作中取得了一些成績,這是與上級的積極指導和幫助分不開的,在新的一年里,我們一定發(fā)揚成績,查找不足,改進措施,把我礦的安全培訓工作躍上新臺階,爭取更大成績。
我礦20xx年將進入生產主要階段,存在著職工和管理人員嚴重不足的狀況,急需集團公司進行政策支持,積極幫助我礦進行員工招聘和專業(yè)技術知識培訓。
20xx年我礦將積極圍繞推進節(jié)點,采取多種途徑,針對不同層次不同類別人員開展安全生產教育培訓,進一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質,推動煤礦安全管理,有效預防和減少各類事故的發(fā)生,促進安全生產。
培訓師工作總結和建議篇十五
居家養(yǎng)老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班,給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師,培訓了三天,參加培訓的人員大概有28人。
在短短三天的培訓中,我們都學到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌,不管你的學歷是什么,只要你的心態(tài)好,并且你的技能過關,就可以勝任這份工作。
為什么說當一名合格的月嫂是家政員,因為只有干好家政,才知道產婦的房間應該怎么打掃,產婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士,因為月嫂得照顧新生兒和產婦,在這期間,新生兒的護理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產婦子宮的恢復情況等,所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產前幾天應該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢,因為新生兒的護理是需要很細心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經系統(tǒng),吃奶時間,還要定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發(fā)炎;空氣浴就是要經常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環(huán)境的變化,增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關于寶寶以后的飲食方面的注意事項,還有寶寶在成長時期,什么時候添加輔食,添加的輔食都應該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。
在這次培訓中,老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器,像冰箱和墻面要隔離多遠才行,用小蘇打能除霉,洗衣機怎么放,電飯鍋做粥不能隔夜放,空調的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。
老師講解的很細心,參加培訓的人員也聽的津津有味,認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護理產婦的時候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問題。老師和學員也進行互動,讓學員自己動手增強記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經驗告訴學員,讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。
通過這次培訓,大家都看到了自己的不足,也都會運用自己所學到的知識和經驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓,使工作人員更好的增強自己工作的技術性,認識到自己的重要性,調整好自己的心態(tài),更好的為用戶提供優(yōu)質滿意的服務。
培訓師工作總結和建議篇十六
近年來,市地稅局按照地區(qū)地稅局干部教育培訓工作會議精神,將干部在職學習納入干部教育工作格局中,實行規(guī)范化管理,較好地解決了培訓資源緊缺、脫產培訓工學矛盾突出、學用結合不緊、針對性和實效性不強的問題,營造了創(chuàng)建學習型組織、爭當學習型干部的良好氛圍。隨著市場經濟和稅收工作的不斷發(fā)展,對稅務干部的教育培訓提出了新的更高的要求,特別是在新的形勢下更新教育培訓理念,建立起全新的稅務教育培訓模式勢在必行。
(一)缺乏現(xiàn)代教育培訓的理念。一是缺乏國際化理念。當前,我們盡管開展了形式多樣的教育培訓活動,但總的來看,培訓活動還停留在傳統(tǒng)業(yè)務知識上,而對入世后包括稅收在內的經濟管理機制與國際運行機制相一致的新形勢關注不夠,涉及不多,以致大家普遍缺乏適應國際環(huán)境變化的創(chuàng)新思維和迅速能夠與國際稅收業(yè)接軌的能力和水平。二是缺乏終身學習理念。在教育培訓方面總的還停留在缺什么補什么、需要什么學什么的應急式培訓層次上,對學習的永恒性認識不夠,尚未建立學習培訓的長效機制。
(二)教育培訓的整體推進機制尚未真正形成。在組織領導上,還沒有形成自上而下的培訓組織領導體系,從實際工作來看,盡管局領導層對教育培訓工作已經引起高度重視,但對該工作的經常性研究機制沒有真正形成,這在一定程度上影響了培訓工作的有效開展。在培訓計劃上,對培訓的安排缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性,沒有站在稅務人才建設和人力資源合理利用的高度,對稅務干部開展有計劃有步驟的培訓。在培訓方式上,目前市地稅局的教育培訓自上而下多是以短訓班、以會代訓的方式為主,短則一天半天,長則二至三天,形式較為單一,并且多以填鴨式、模式化教育為主。在培訓內容上,除了新政策法規(guī)的頒布和新操作流程的實施有明確的要求外,其它各種培訓的內容仍停留在一般性稅務知識上,沒有圍繞工作難點確定培訓內容,缺乏針對性。在培訓機制上,缺乏培訓前科學的需求分析和訓后的效果評估,教育培訓與實際結合不夠緊密,培訓對象的層次性體現(xiàn)不夠。
(三)教育培訓的硬性約束不強。一方面,考核中只注重教育培訓的形式、內容和項目,往往忽視了教育培訓的實際效果,一定程度上影響了教育培訓的效果;另一方面,對參訓干部的培訓實效沒有一個硬性的約束,學好學壞一個樣,這也會在一定程度上影響稅務干部學習的自覺性和主動性。
(四)缺乏一定教育培訓的激勵機制。在日常工作繁忙的情況下開展培訓工作,許多干部難免會有想法,激勵引導力度不夠,難以調動干部的學習積極性,培訓效果也難于保證。
加強和改進稅務教育培訓工作,事關高素質、復合型稅務人才建設,事關地稅事業(yè)興旺發(fā)達,必須主動適應時代發(fā)展的要求,突出“打實基礎,明確重點,學以致用,獎優(yōu)罰劣,形成氛圍”的宗旨,確立終身教育的觀念和全員培訓的目標,切實加強組織領導,加大投入,完善機制,著力構筑全員參與、分層培訓、體系健全、運作規(guī)范的稅務教育培訓工作新格局。
(一)樹立全新的教育培訓理念。一是樹立人本觀念,調動人員積極性。一個單位事業(yè)的成敗,工作效率的高低,歸根到底取決于人員素質的高低,干部素質的提高不僅需要個人在工作中鉆研探索,更重要的是需要有計劃、有組織的教育培訓。為此,要進一步樹立起以人為本的觀念,切實把教育培訓作為人力資源開發(fā)與管理的重要手段,真正擺上重要位置。二是樹立長效觀念,增強繼續(xù)教育意識。教育培訓作為向每個稅務干部提供的一種學習機會,使個人的業(yè)務技能得以更新和提高,從而形成工作、學習和知識需求的有效結合。為此,要進一步樹立長效觀念,變過去的應急式教育培訓為長期的、系統(tǒng)的、規(guī)范的教育培訓,逐步建立起系統(tǒng)規(guī)范的繼續(xù)教育體系。三是樹立永恒觀念,強化終身學習思想。學習是永恒的主題。當今社會科技變化日新月異,市地稅局同樣面臨著信息化建設的浪潮。市地稅局干部要適應形勢發(fā)展的需要,就必須不斷地補充新知識,為工作提供新的動力,形成“終身學習”的'新機制。
(二)構筑嚴密的教育培訓體系。一是強化統(tǒng)一規(guī)劃。要根據(jù)人員情況和稅務機關的整體,制定教育培訓制度、原則和教育培訓工作的長遠規(guī)劃、中期計劃和近期重點,確定稅務干部所要達到的知識標準和技能標準,及時考核、獎懲、使用等相關制度。二是強化組織指導。依據(jù)初任教育培訓、任前培訓、專門業(yè)務培訓、更新知識教育培訓等層次的要求,逐漸建立起必要的教育培訓和選擇培訓制度。根據(jù)崗位業(yè)務技能要求,具體確立每個崗位應具備的知識水準及應教育培訓的內容,制定切實可行的教育培訓指南,使每個干部都清楚自己應具備哪些知識和技能。由每人根據(jù)教育培訓指南和自己的技能需求有針對性地選擇教育培訓項目,同時結合培訓開課情況,實施教育培訓。三是強化分級培訓。在制定培訓計劃前,人事監(jiān)察部門應對教育培訓的內容進行廣泛的調查,組織干部對“稅收工作要求我們學什么、干部最想學什么”的問題進行討論,在集中各方面意見的基礎上,分門別類確定培訓計劃,有針對性地開展教育培訓,突擊抓好重點班次的培訓,同時在分層開展培訓的同時,層層選撥一批基礎好、可塑性強的人員,由上級進行專門教育培訓,造就一支高素質人才和復合型人才。
(三)建立健全培訓的硬性約束機制和激勵引導機制。一是嚴格對個人教育培訓進行考核。根據(jù)培訓的內容,設定科學的考核指標,制定教育培訓評估細則,并按照一定時間層次,對每個干部的學習培訓情況,依據(jù)教育培訓的內容、項目、標準和具體要求進行詳細的考核,通過量化、細化考核的方式,真正提高教育培訓的實效。二是加強硬性約束。要保證教育培訓制度的嚴肅性,要加強對各項培訓到崗情況的考核監(jiān)督,對無故不參加培訓的干部作為曠工處理。三是加大激勵引導力度。一方面運用經濟手段提高激勵作用,針對在崗培訓要不可避免地占用干部休息時間、而干部職工工作壓力大的實際情況,為有效化解干部對經常性占用休息時間而產生的抵觸情緒,給予參訓干部適當?shù)呐嘤栄a助,這不僅可充分調動大家的學習積極性,而且對強化培訓管理,也創(chuàng)造了有利條件。另一方面,要最大化地使用考核激勵手段,將培訓考試成績與個人競爭上崗、任職、考評相掛鉤;對取得國家認可的“四師”等系列的各種能級、證書、資格的人員分別給予一定物質和精神獎勵,并記入檔案,與晉升、獎金系數(shù)等相掛鉤,在廣大干部中形成了求進步、爭培訓重提高的良好氛圍。

