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秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹立服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的德育教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實(shí)效,力爭(zhēng)使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)教育力度,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查,確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè),定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng),打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營(yíng)造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)政教處對(duì)班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作,各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長(zhǎng)分負(fù)責(zé),協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作,大隊(duì)部重點(diǎn)做好對(duì)于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作,以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn),定期開展__之星等評(píng)比活動(dòng),以具體事例為素材,切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng),以活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性,旨在陶冶學(xué)生身心,活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;。
(2)、加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,強(qiáng)化安全意識(shí),樹立安全第一的思想,對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理,杜絕安全隱患,確保學(xué)生在校安全零事故。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二
以習(xí)近平總書記系列講話精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽(yáng)市教育局工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局,推動(dòng)里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
依托項(xiàng)目化推動(dòng),促進(jìn)學(xué)校品牌發(fā)展;實(shí)施精細(xì)化管理,夯實(shí)教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細(xì)做實(shí),善于創(chuàng)新又強(qiáng)化基礎(chǔ)。
1.夯實(shí)德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細(xì)節(jié)著手,抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。
2.提升班主任隊(duì)伍工作能力。開展針對(duì)性培訓(xùn)工作,提高德育工作者的管理水平和實(shí)踐能力。
3.開展各類主題教育。促進(jìn)學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育。
三、工作內(nèi)容及措施。
1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求。一是充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播和校園文化布置等德育陣地,加強(qiáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí);二是對(duì)照德育飛檢要求,結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實(shí)際,不斷健全、優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。
(2)落實(shí)飛檢,促進(jìn)規(guī)范。對(duì)照飛檢的要求,組織自管會(huì)成員每天一日常規(guī)檢查,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。
(3)評(píng)價(jià)激勵(lì),樹立榜樣。一是通過自管會(huì)的檢查,及時(shí)反饋,及時(shí)改進(jìn)。
2.家校共育。
參照__市教育局“家校共育”工作的推進(jìn)力度和工作精神,我校家校共育工作列為20政教處重點(diǎn)任務(wù)。一是通過行政會(huì)會(huì)議和專題會(huì)議等引領(lǐng)學(xué)校開展工作。二是通過行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展工作。三是通過校園_、學(xué)校公眾號(hào)和班級(jí)微信群等媒體加強(qiáng)工作宣傳,擴(kuò)大影響力。通過評(píng)價(jià)激勵(lì)措施,促進(jìn)工作持續(xù)開展,提升工作成效。
3.開展各類主題教育。
(1)開展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的政治、情感、價(jià)值認(rèn)同感,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的信念。三是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,將教育過程落實(shí)到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),引導(dǎo)師生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,培養(yǎng)出具有中國(guó)心、中國(guó)味、中國(guó)魂的莘莘學(xué)子。
(2)開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日,結(jié)合學(xué)校教育特色,挖掘地方文化資源,組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)文化自覺,堅(jiān)定文化自信。
(3)開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率,力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和身份認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感,使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。
(4)開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開展環(huán)境保護(hù)教育,推行垃圾分類,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)和自覺勞動(dòng)的習(xí)慣,形成健康文明的生活習(xí)慣。
(5)開展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì),通過各種班級(jí)和小組活動(dòng)、團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo),以及主題講座等,開展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個(gè)性品質(zhì)。
(6)開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。一是緊扣新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育平臺(tái),積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實(shí)踐活動(dòng);二是依托師生志愿者隊(duì)伍,廣泛開展各類志愿者服務(wù)活動(dòng),通過“小手拉大手”的形式,繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇三
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚(yáng)民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營(yíng)造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
1.自主教育成果顯著;
2.學(xué)生行為習(xí)慣較大改善;
3.校園文化活動(dòng)更富內(nèi)涵;
4.德育制度更完善;
5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
三.工作要點(diǎn)及主要措施。
(一)繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀;強(qiáng)化學(xué)生教育、班級(jí)管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說理能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力;深化對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次,克服班級(jí)管理工作的淺層化、粗俗化;力求學(xué)生教育與教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)融合,努力做到精細(xì)高效。
2.在班級(jí)管理中繼續(xù)實(shí)行“走動(dòng)管理”機(jī)制。年級(jí)主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查,在走動(dòng)管理中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題。
3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會(huì)、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)、完善德育資源庫(kù)等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為,研究工作策略,形成德育研究課題,提升德育科研水平。
4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長(zhǎng)。
(二)繼續(xù)開展“做更好的'自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌。
本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌,具體為:
班主任層面:
以班主任各類評(píng)選表彰等活動(dòng)為載體,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生層面:
1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題,又要重點(diǎn)突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,要系列化、精細(xì)化,有步驟,有措施,可以一學(xué)期一個(gè)重點(diǎn),也可以一月一個(gè)重點(diǎn),避免泛而空。
(2)既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國(guó)旗下講話主題,班級(jí)要定期或不定期召開主題班會(huì),從理論層面進(jìn)行教育,同時(shí)還要發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)(如值周班執(zhí)勤等)的育德作用,從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。
(3)加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
(4)抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束。
(1)與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,建立規(guī)范的學(xué)生管理制度;以志愿者活動(dòng)開展、學(xué)生榜樣評(píng)比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的底線和范本。
(2)要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思,不斷糾偏,可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感,培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,從而增強(qiáng)自律能力。
3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主規(guī)劃。
(1)要把自主規(guī)劃與“中國(guó)夢(mèng)”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
(2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)做不同時(shí)段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評(píng)規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評(píng)價(jià)、引領(lǐng)等活動(dòng)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
(4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年歌詠比賽、班級(jí)文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動(dòng)更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
(5)各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
對(duì)重點(diǎn)時(shí)間段(如晚自習(xí)、周末)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。
(三)德育科研。
1.引導(dǎo)班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題。
2.加強(qiáng)對(duì)年級(jí)管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。
(四)工作。
1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度,以保障校園安全。
3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。明確年級(jí)主任、班主任是年級(jí)、班級(jí)安全第一責(zé)任人,安全問題要月月講、周周查、天天抓;年級(jí)、班級(jí)建立安全隱患自查制度并及時(shí)匯報(bào)政教處、總務(wù)處整改。
4.定期組織安全疏散演練,召開主題班會(huì),舉辦專題報(bào)告會(huì),統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化,并重視教育的時(shí)效性。
(五)學(xué)生宿舍管理工作。
1.深化改革,規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度,特別是學(xué)生的用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。
2.班主任要重視住宿生管理,關(guān)注住宿生的生活狀態(tài),每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理,日查周結(jié)月評(píng)比,每月評(píng)選一次文明宿舍。
(六)衛(wèi)生健康教育工作。
1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評(píng)比反饋制度。
2.與心理輔導(dǎo)室配合,開展針對(duì)性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動(dòng);邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動(dòng)。
3.通過講座、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、活動(dòng)等形式,加強(qiáng)對(duì)健康知識(shí)的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級(jí)、宣傳進(jìn)班級(jí)、宣傳進(jìn)宿舍,切實(shí)提高學(xué)生的健康意識(shí)。
4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作。
(七)完善德育設(shè)施。
校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵(lì)志等標(biāo)語(yǔ)志標(biāo)。
(八)貧困生資助管理。
1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作,及時(shí)將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送到貧困生中。
(九)加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強(qiáng)校園健康文化對(duì)社區(qū)和家庭的影響力。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。完善家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議期間穿插對(duì)家長(zhǎng)教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。
2.班主任和任課教師通過電話、家長(zhǎng)接待、家訪等形式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況,及時(shí)交流,尋求家長(zhǎng)多方支持學(xué)校工作,特別把家訪落到實(shí)處。
3積極參與社區(qū)的公益活動(dòng),將教育延伸到社會(huì),一方面為學(xué)校爭(zhēng)取更大空間,同時(shí)努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
(十)不斷完善和豐富社團(tuán)文化。
1各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動(dòng)的主動(dòng)性,力爭(zhēng)各社團(tuán)有自己的品牌活動(dòng)。
3.加大對(duì)社團(tuán)主要干部的培訓(xùn),加強(qiáng)校際交流,本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”、“美麗校園,整潔暢通有序大行動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“中國(guó)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期我校德育工作,緊緊圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,走德育工作的特色之路。
二、工作思路
積極構(gòu)建“平安校園”,確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;以形式多樣的教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,提升品德修養(yǎng),規(guī)范行為習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
三、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、加強(qiáng)安全、法制教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4、做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
四、工作措施
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),法制副校長(zhǎng)密切配合,形成齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),每月召開一次班主任例會(huì),聽取反饋,布置和交流工作。在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3、建立育人體系。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行德育文件和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》的專題學(xué)習(xí)和討論,要使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、深化愛國(guó)教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育。
2、繼續(xù)加強(qiáng)集隊(duì)、路隊(duì)制度。
3、繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值崗、值周教師檢查力度,抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。
4、開展心理健康教育。建立教師特別是班主任與學(xué)生的交流談心制度, 尤 1
其關(guān)注留守兒童的身心發(fā)展。
5、加強(qiáng)法制、安全教育。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、交通安全、 防溺水等安全教育,并組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”,切實(shí)上好開學(xué)第一課,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。
6、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不到游戲機(jī)房。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)評(píng)比榜,在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護(hù)學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。
六、每月工作重點(diǎn)
九月:濃濃尊師意
1、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式暨開學(xué)典禮,組織全體學(xué)生觀看《開學(xué)第一課——美在你身邊》。
2、根據(jù)班級(jí)變動(dòng)重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū),進(jìn)行全面大掃除。
3、制定大隊(duì)、中隊(duì)、班主任工作計(jì)劃,布置少隊(duì)各功能室及教室。
4、慶祝第28個(gè)教師節(jié),開展“感謝老師,師恩難忘”主題班隊(duì)會(huì),組織隊(duì)員開展“我最喜愛的老師”、“老師,我想對(duì)您說”等親師活動(dòng)。高年級(jí)出一期以“教師節(jié)”為主題的手抄報(bào)。
5、組建大型鼓號(hào)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。
6、研討“班主任考核細(xì)則”。
7、組織教師參加全縣第九套廣播體操比賽。
8、學(xué)習(xí)新眼保健操。
9、制定大課間活動(dòng)方案。
10、分級(jí)召開班主任工作會(huì)。
11、組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。(9月24日隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行) 2
十月:深深愛國(guó)情
1、以慶國(guó)慶為契機(jī),各班開展“感恩祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
3、科技教育月。
4、進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)檢查糾正。
5、10 月 13 日舉行新生入隊(duì)儀式,開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
6、第二周班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”,開展“新隊(duì)章,新感悟”活動(dòng)。 7、重陽(yáng)節(jié)感恩教育。
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秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇五
本年度辦公室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作, 認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作,本年度將努力做好以下幾個(gè)方面的工作。
1、加強(qiáng)政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作 。
2、加強(qiáng)教職工嚴(yán)格考勤管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),落實(shí)獎(jiǎng)懲,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。
3、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,配合校長(zhǎng)室做好教職工績(jī)效考核、職評(píng)等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。
5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、歸類存檔工作。
6、做好各種會(huì)議通知和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校本學(xué)年大事記整理工作。
8、做好來信、來訪、及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,做好各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
9、拓展渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
10、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來信 。
11、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作。
12、黨務(wù)工作加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
坪寨小學(xué)辦公室
2017.9.1.
一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,甘州區(qū)試驗(yàn)場(chǎng)學(xué)校要深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、主要工作
健康教育。強(qiáng)化德育工作的層次性,各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):低年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級(jí)以心理健康教育為主,高年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2.加強(qiáng)主題教育活動(dòng)。開展形式多樣的德育活動(dòng),要認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),積極開展 “我與中國(guó)夢(mèng)”、 “中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),突出行為養(yǎng)成、理想信念、感恩教育等教育重點(diǎn),要利用升旗儀式、晨讀、班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、宣傳欄等形式,用中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與生活,解決學(xué)生厭學(xué)等問題,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為未成年人提供良好的道德實(shí)踐平臺(tái)。要結(jié)合實(shí)際組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國(guó)主義讀書教育等活動(dòng),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,并貫穿于道德教育的全過程。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦“元旦藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“讀書節(jié)”,并開展各種興趣小組活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
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秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇六
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
2、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
通過國(guó)旗下的講話、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
3、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。
4、加強(qiáng)法制、安全教育。
請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,使學(xué)生懂法、守法、用法,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
6、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。
住校生要自覺遵守宿舍管理制度,積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《_中學(xué)宿舍管理制度》。
(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制,值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做記錄。
(3)通過開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇七
1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)。
2、班主任例會(huì)。
3、以“揚(yáng)帆新起航”為主題,出好黑板報(bào)。
5、正常常規(guī)管理各項(xiàng)檢查,組織專項(xiàng)督查。
6、重溫各項(xiàng)規(guī)范和制度(包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容),并組織考查。
7、教師節(jié)慶祝活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教師”征文競(jìng)賽活動(dòng)。
8、社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇八
牢固樹立“育人為本,德育為首”和“全程德育,全員德育”的大德育觀;以“兩會(huì)一有”教育為抓手,完善創(chuàng)新和諧德育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;以心理教育為基點(diǎn),通過全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實(shí)施以及各種活動(dòng)的開展,從而使學(xué)生達(dá)到內(nèi)心的和諧;以精細(xì)化管理為導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人的教育,從而使學(xué)生達(dá)到與人和社會(huì)的和諧。
二、工作要點(diǎn):
(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)落實(shí)。結(jié)合高中部的特點(diǎn),以學(xué)期伊始為契機(jī),加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育;進(jìn)一步強(qiáng)化班會(huì)課制度、榮譽(yù)升旗手評(píng)選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育;以愛國(guó)主義教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),完善落實(shí)不同年級(jí)的系列主題教育,全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育形式。
1、要隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化,教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn),不斷深化德育認(rèn)識(shí)。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、工作目標(biāo)要及時(shí)總結(jié)交流點(diǎn)評(píng),要進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作職責(zé)》,增強(qiáng)其責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),對(duì)班主任的危機(jī)處理能力和奉獻(xiàn)精神要予以提倡。
2、繼續(xù)強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)導(dǎo)師隊(duì)伍在教學(xué)和德育中的過程管理,加強(qiáng)導(dǎo)師工作的針對(duì)性,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體的教育,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。完善落實(shí)《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》,發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用,不斷推進(jìn)導(dǎo)師工作職責(zé)的落實(shí),形成工作套路和管理機(jī)制,使學(xué)生思想品德教育落到實(shí)處。
協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團(tuán)校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺(tái),提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。進(jìn)一步落實(shí)同伴德育互助、心理互助。
4、進(jìn)一步完善寄宿制管理模式,優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育,嚴(yán)格晚自習(xí)管理,嚴(yán)格住宿紀(jì)律,營(yíng)建和諧有序的寄宿生活,讓“慎獨(dú)”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。
加強(qiáng)對(duì)生活教師的培訓(xùn),開展“講工作方法,比工作實(shí)效”活動(dòng),不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平,切實(shí)充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。
5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期交流,積極爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的支持。
(三)抓研究,促提高,增強(qiáng)德育教育實(shí)效。進(jìn)一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨(dú)教育”、“生態(tài)德育”三個(gè)板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。
1、加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育,積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè),尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)背景下的德育探索,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育,網(wǎng)絡(luò)法制觀念教育,提高學(xué)生自身免疫力。
關(guān)注學(xué)生心理健康,尤其是寄宿學(xué)生心理狀況,引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理,幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)、開放、虛擬的特點(diǎn),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實(shí)踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,減少不良信息的傳播、污染,避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響,努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,營(yíng)造共建共享的精神家園。
2、繼續(xù)開展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求,堅(jiān)持開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。
3、繼續(xù)完善慎獨(dú)教育,擴(kuò)大參與無人監(jiān)考的范圍和影響;要特別加強(qiáng)學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生自覺地遵紀(jì)守法,文明有禮,形成學(xué)校的良好秩序。
4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境教育,尤其要以“廣東省綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作為契機(jī),以節(jié)能降耗、環(huán)?;厥栈顒?dòng)為突破口創(chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)的研究,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)學(xué)價(jià)值觀和全球生態(tài)道德觀,養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強(qiáng)教師的環(huán)境意識(shí)、環(huán)境道德和環(huán)境行為。
(四)以弘揚(yáng)和培育民族精神入手,積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、充分結(jié)合多個(gè)民族節(jié)慶、紀(jì)念日,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)以傳承弘揚(yáng)民族文化。特別要結(jié)合藝術(shù)節(jié)和建國(guó)60周年的慶?;顒?dòng),精心設(shè)計(jì)以愛國(guó)主義、感恩教育、責(zé)任教育為主題的系列活動(dòng),培養(yǎng)民族精神。
2、結(jié)合廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng),繼續(xù)深化公民基本道德規(guī)范教育,經(jīng)常性地開展誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。
3、要善于開發(fā)身邊的德育資源,創(chuàng)建“兩會(huì)一有”德育課程體系,將其提高到關(guān)乎民族興衰的高度,使其成為紅嶺師生的價(jià)值取向和精神航標(biāo)。并扎實(shí)開展“兩會(huì)一有”教育活動(dòng),教育學(xué)生“會(huì)珍惜,會(huì)感恩,有責(zé)任”。
4、充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,繼續(xù)抓好安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和逃生自救能力。建立健全校園安全的周邊協(xié)調(diào)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、教育機(jī)制、預(yù)警機(jī)制、預(yù)防機(jī)制和救助機(jī)制。堅(jiān)持以日常行為規(guī)范為突破口,進(jìn)行定期和即時(shí)的法制紀(jì)律教育。利用安全活動(dòng)周,開展對(duì)學(xué)生的食品安全、交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、水火電器安全的教育,落實(shí)《紅嶺中學(xué)安全與節(jié)能目標(biāo)管理責(zé)任書》。
(五)大力推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、切實(shí)地抓好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)德育工作的知行一體化。開展“社會(huì)實(shí)踐-社區(qū)服務(wù)活動(dòng)月”,開展力所能及的服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。做好我校第六屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月的總結(jié)表彰工作。做好社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認(rèn)定工作。
2、以“學(xué)科活動(dòng)周”活動(dòng)為載體,結(jié)合高中部學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生積極參與“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”及“理科活動(dòng)周”、“文科活動(dòng)周”等活動(dòng),要做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,要充分體現(xiàn)活動(dòng)的“思想性、學(xué)科性、趣味性、活動(dòng)性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性”,激活學(xué)生的創(chuàng)造力,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。努力構(gòu)建校本德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛校情感,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,并提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理。建立多種形式的學(xué)生自主管理組織,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生宿舍自主管理委員會(huì)和食堂自主管理委員會(huì)的作用。
4、抓好電視臺(tái)、宣傳櫥窗和主題班會(huì)等專項(xiàng)文化建設(shè),努力創(chuàng)建更加濃郁的校園文化育人氛圍。
5、結(jié)合深圳市讀書月、深圳市環(huán)保宣傳月開展系列主題教育活動(dòng),豐富學(xué)校生態(tài)教育、生態(tài)閱讀的內(nèi)涵。
(六)繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、召開優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì),表彰上學(xué)期初評(píng)的先進(jìn)集體及個(gè)人,充分發(fā)揮榜樣的示范作用。
2、根據(jù)各年級(jí)要求和班級(jí)特點(diǎn),確立班集體建設(shè)的目標(biāo)和要求,完善班級(jí)公約和調(diào)整班級(jí)計(jì)劃,積極開展以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)秀成績(jī)”為主要內(nèi)容的良好班集體建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)主人翁意識(shí),形成“講遠(yuǎn)大志向、團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取”的班集體輿論環(huán)境。抓好班內(nèi)行為規(guī)范量化考核工作,形成自律機(jī)制。
3、各班要善于抓住每一次集體活動(dòng)機(jī)會(huì),凝聚集體力量,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),富有生機(jī)和活力的班集體。班主任要在優(yōu)良班集體形成中積極起到指導(dǎo)、主導(dǎo)作用,班團(tuán)干部要發(fā)揮骨干帶頭作用。
4、進(jìn)一步完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,繼續(xù)開展先進(jìn)班級(jí)、文明示范班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比工作,加強(qiáng)班級(jí)目標(biāo)管理,探索班級(jí)管理的有效途徑,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理,強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)管理成效。
5、針對(duì)學(xué)生青春期容易產(chǎn)生的一些典型性問題,組織形式多樣、富于教育實(shí)效性的系列活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的榮辱觀教育、社會(huì)公德教育、理想前途教育。
6、堅(jiān)持正確的教育觀和學(xué)生觀,繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)困難生”和“行為困難生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,積極完成學(xué)校下達(dá)的幫教轉(zhuǎn)化工作任務(wù)。
(七)切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,力爭(zhēng)衛(wèi)生工作再上一個(gè)臺(tái)階。
樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作,加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的監(jiān)控和預(yù)防,加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量乃至菜式品種的監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生教育,提高教室、宿舍的衛(wèi)生程度和空氣質(zhì)量,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,降低學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率,提高學(xué)生健康水平。
三、每月活動(dòng)安排。
九月:以新生入校為契機(jī),加強(qiáng)行為規(guī)范和文明禮儀教育。開展先進(jìn)學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)。
十月:通過慶祝祖國(guó)66周年華誕等各種活動(dòng)加強(qiáng)愛國(guó)主義感恩教育。滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化,培育民族精神。
十一月:安全教育、禁毒教育。
十二月:通過校會(huì)、班會(huì)以及其它行之有效的活動(dòng)加強(qiáng)“八榮八恥”教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育培養(yǎng)學(xué)生的是非觀、榮譽(yù)感、羞恥感和責(zé)任心。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周一開好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。
1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)。二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生。三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。
4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。
5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
7、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開展校運(yùn)會(huì),慶十一國(guó)慶節(jié)文藝匯演、元旦文藝匯演等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、主題班隊(duì)會(huì):安全教育專題會(huì)。
1、國(guó)慶慶?;顒?dòng)。
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
1、校運(yùn)會(huì)。
2、黑板報(bào)評(píng)比。
1、主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載。
2、評(píng)模范班主任。
3、各種材料。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”。
3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。
6、通過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求。
2、主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會(huì),是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十一
??1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
??2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
??(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
??(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
??(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
??(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
??(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
??(6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1—2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
??3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
??(1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
??(2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。
??(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
??1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
??2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
??組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
??升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
??(1)集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
??(2)從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。
??(3)學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。
??3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
??4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
??(1)政教處、年級(jí)主任、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)。
??(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
??5、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
??6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
??(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
??1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
??2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。
??3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
??4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
??(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
??1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
??2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展“愛國(guó)愛校”等教育活動(dòng)。
??3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
??4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。
??1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。
??2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
??3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。
??4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
??5、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。
??6、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。
??7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。
??8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。
??總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十二
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持 “以德治?!?、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《政教處工作計(jì)劃2017年秋季》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十三
全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。
(一)完善學(xué)校的規(guī)章制度。
本學(xué)期著重完善班主任職級(jí)制度、規(guī)范教代會(huì)章程等。
(二)加強(qiáng)德育管理工作。
1、德育工作常規(guī)化,習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)化。
(1)、班主任隊(duì)伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會(huì),采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊(duì)伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動(dòng),完成每月250字、每個(gè)學(xué)期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。
(2)、班級(jí)的常規(guī)管理。
加強(qiáng)班級(jí)日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進(jìn)行年級(jí)系列化教育,進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評(píng)比方式檢查班級(jí)的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動(dòng)等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。
(3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強(qiáng)生活老師管理及培訓(xùn),運(yùn)用生活老師的管理,促進(jìn)內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
2、豐富德育活動(dòng),拓展德育途徑。
秋季學(xué)期,擬從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)校園文化建設(shè):
(1)、督促團(tuán)委完善廣播室。
(2)、發(fā)揮校園文化長(zhǎng)廊作用。
(3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭(zhēng)讓一個(gè)規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
(4)、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的具體工作,適時(shí)開展活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,進(jìn)行德育滲透。
(5)、完善家長(zhǎng)學(xué)校,開好家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對(duì)初一家長(zhǎng)進(jìn)行開班上課,同時(shí)召開初三家長(zhǎng)會(huì)議,促進(jìn)學(xué)校中考備考工作的開展。11月份召開家長(zhǎng)會(huì)一次,完善家長(zhǎng)委員會(huì),每班推選3名家長(zhǎng)代表參加。
4、組織開展志愿者活動(dòng)。
學(xué)校成立由黨員和團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì),定期開展志愿者服務(wù)。
5、加強(qiáng)德育科研工作,提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
班主任是德育活動(dòng)的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標(biāo),圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織;班級(jí)管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)科研管理工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,教師請(qǐng)假制度和教師師德考核制度。對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工,臨時(shí)調(diào)整課時(shí),安排臨時(shí)代課工作。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生等行為實(shí)行師德考核一票否決。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
(1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學(xué)各方面的情況,有的放矢地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢(shì)科目的好經(jīng)驗(yàn)加以推廣,對(duì)后進(jìn)的科目及老師要做好反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學(xué)開放日”等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)整個(gè)教學(xué)過程,特別注意打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
3、組織開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報(bào)課,推動(dòng)我校新一輪的課堂教學(xué)改革的探究活動(dòng)深入開展。
4、做好學(xué)籍管理工作。
按照上級(jí)對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動(dòng)情況等登記工作。
5、培育教研先進(jìn)個(gè)人和集體,完善骨干教師管理制度。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,開展教科研活動(dòng),以教科研促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),落實(shí)一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊(duì)。
6、加強(qiáng)對(duì)市立項(xiàng)課題和城區(qū)立項(xiàng)課題的指導(dǎo)和管理。
(四)安全穩(wěn)定工作。
1、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中。
2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
(五)體育衛(wèi)生工作。
1、堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織好學(xué)校體育活動(dòng),加強(qiáng)體育器材管理,各年級(jí)組要加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)打好基礎(chǔ)。
3、落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,分年級(jí)開展有特色的體育活動(dòng)。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(六)黨務(wù)工作、工會(huì)工作、后勤工作、計(jì)生工作、國(guó)防教育工作。
1、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理,組織好“兩會(huì)一課”活動(dòng)。
2、按上級(jí)要求開展各種活動(dòng),做好常規(guī)黨務(wù)工作。
3、組織好年度教代會(huì),開展教職員工文體活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo)。
4、做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動(dòng);積極配合施工單位做好項(xiàng)目建設(shè);繼續(xù)推進(jìn)征地工作。
5、建立健全教職工計(jì)劃生育檔案管理制度,做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計(jì)生工作檔案齊全。實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作的規(guī)范化、制度化。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十四
20__年9月,科研室組織進(jìn)行了20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)工作,我校申報(bào)了四個(gè)課題,20__年2月的評(píng)選結(jié)果由孫、楊承擔(dān)的《利用慕課平臺(tái)提升初中學(xué)生閱讀經(jīng)典作品有效性的探索》和呂步云承擔(dān)的《詞塊理論在初中英語(yǔ)高年級(jí)段寫作教學(xué)中的實(shí)踐研究》被立項(xiàng)為區(qū)級(jí)一般課題。本學(xué)年的主要任務(wù)為:第一學(xué)期組織開題工作,擬放在20__年10月舉行;第二學(xué)期組織中期評(píng)審工作,擬放在20__年3月舉行。
二、做好20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)的后續(xù)工作。
20__年3月,科研室組織了20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)工作,我校有4項(xiàng)課題進(jìn)行了申報(bào),其中張海燕老師的《基于數(shù)學(xué)史的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究》課題在科研室的協(xié)助保障下,已經(jīng)被__區(qū)列為重點(diǎn)課題的后備。新的學(xué)年,科研室將密切關(guān)注此項(xiàng)工作的最新動(dòng)態(tài),努力做好新一輪課題申報(bào)的各項(xiàng)保障工作,爭(zhēng)取有更多的課題能夠立項(xiàng)。
三、做好學(xué)校校本科研的配合工作。
科研的目的,是以研究來帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。在接下來的一學(xué)年里,科研室將密切關(guān)注教育教學(xué)改革的走向,找準(zhǔn)定位,協(xié)助德育處、教務(wù)處等部門在理論、實(shí)踐上做力所能及的服務(wù)工作。具體如下:
1、新學(xué)年里,學(xué)校教學(xué)工作將圍繞“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題研究為主線,開展系列教學(xué)研究活動(dòng)??蒲惺覍⑻峁┯嘘P(guān)有效教學(xué)研究和智慧課堂的相關(guān)理論材料,供全體教師參閱。并且爭(zhēng)取在新一輪的課題申報(bào)中,能組織發(fā)動(dòng)有關(guān)“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題的申報(bào)并爭(zhēng)取立項(xiàng)。
2、新學(xué)年里,科研室提供關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),即:思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面的理論材料,供全體教師參閱。
3、新學(xué)年里,教學(xué)常規(guī)管理中,有關(guān)分層作業(yè)如何改進(jìn)和優(yōu)化,科研室將進(jìn)一步和教研組老師們進(jìn)行研究和探討。
4、新中考改革已經(jīng)來臨,評(píng)價(jià)方式是重要的一個(gè)方面,在新學(xué)年里,科研室將在提供理論學(xué)習(xí)材料的同時(shí),爭(zhēng)取聘請(qǐng)專家到校給老師們作校本培訓(xùn)講座。
5、科研室將對(duì)德育處主管的班主任工作室提供有科研價(jià)值的.保障和服務(wù)。
6、科研室將對(duì)英語(yǔ)工作室、物理工作室、藝術(shù)工作室等提供有科研價(jià)值的保障和服務(wù)。
7、我校為__區(qū)教師專業(yè)發(fā)展基地,在新學(xué)年里,科研室將配合相關(guān)部門為我校進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)實(shí)效做理論上的協(xié)助工作。
8、針對(duì)新學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處將主辦第四屆青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),科研室將為青年教師們提供有關(guān)教案設(shè)計(jì)、說課等科研保障。
9、針對(duì)日常的聽課、評(píng)課活動(dòng),科研室將關(guān)注最新的聽評(píng)課的評(píng)價(jià)指標(biāo),努力為日常教學(xué)活動(dòng)提供協(xié)助和保障。
10、充分發(fā)揮學(xué)校數(shù)字平臺(tái)的功效,在數(shù)學(xué)平臺(tái)上科研室將發(fā)布一些最新最前沿的教育科研成果供教師們參閱。
四、繼續(xù)做好市、區(qū)科研機(jī)構(gòu)布置的一些工作。
3、協(xié)助__區(qū)科研室,做好區(qū)各類科研成果立項(xiàng)評(píng)比的籌備工作;
4、協(xié)助__區(qū)科研室,做好每年一次的上海市青年教師教育教學(xué)研究課題的申報(bào)和推動(dòng)工作等。
五、其他工作。
4、繼續(xù)做好__大學(xué)對(duì)口援助的云南大理永平的校長(zhǎng)掛職鍛煉工作;今年為云南校長(zhǎng)掛職的第五年,科研室作為前四年的保障方之一,今年將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指示下,進(jìn)一步優(yōu)化保障力度,使云南校長(zhǎng)在上海掛職期間能工作順利、后勤無憂。
5、努力做好科技總輔導(dǎo)員和探究性課題管理的傳、幫、帶工作,爭(zhēng)取用一年的時(shí)間使新生力量能適應(yīng)并管理好此兩項(xiàng)工作。
6、其他需要科研室配合和支持的工作。
六、結(jié)語(yǔ)。
基礎(chǔ)教育階段的學(xué)校科研工作,其定位一定是為一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供各種協(xié)助工作,即提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)??蒲泄ぷ鞯念^緒繁雜且彈性十足,要做好做實(shí)其實(shí)不是一件容易的事。此外,科研工作不同于日常的教育教學(xué)工作,往往是以非顯性的工作居多,往往做好了工作還不為人知曉,但這些并不意味著科研室有理由不作為。新的學(xué)年里,科研室決心進(jìn)一步加大工作力度和精細(xì)度,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,為學(xué)校的各項(xiàng)工作都能平穩(wěn)且有序地開展提供最有力的協(xié)助而不懈努力!
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十五
全面貫徹落實(shí)十六大會(huì)議精神,以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,解放思想,更新觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化學(xué)科教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,優(yōu)化教育資源配置,深入實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。以提高我校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各方面的工作,努力改善我校電教硬件建設(shè),積極開展電教課題研究活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)的.提高。
一、以我校電教課題為實(shí)驗(yàn)依據(jù),利用多種電教手段,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體性,認(rèn)真總結(jié)以往電教實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)開展好教研活動(dòng)。組織相應(yīng)的電教課和電教論文評(píng)比活動(dòng),積極鼓勵(lì)全體教師進(jìn)行電教課題的研究和實(shí)驗(yàn)。
二、積極參加本學(xué)科范圍內(nèi)的州縣級(jí)各類比賽,力爭(zhēng)有所收獲。
三、充分利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站,抓好教師培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)動(dòng)員年齡范圍內(nèi)的教師認(rèn)真、積極的參加培訓(xùn)活動(dòng),我校將制訂相應(yīng)的制度及管理辦法,并組織相關(guān)的比賽等活動(dòng)形式,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用能力,做到電教設(shè)備使用的經(jīng)?;⒖茖W(xué)化、制度化,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求。
四、這一學(xué)期我校主要硬件投入計(jì)劃是配合廠家建設(shè)多媒體語(yǔ)音教室。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)和管理工作。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十六
在中學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn),以校園文化建設(shè)為教育主線,抓養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn),以多種形式的文體活動(dòng)為載體,為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨,以養(yǎng)成教育載體,以“助力夢(mèng)想,成就青春”為目標(biāo),以年級(jí)階段教育為重點(diǎn),配合學(xué)校整體計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生德育工作,加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。
1、班主任隊(duì)伍:與專家和有經(jīng)驗(yàn)的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識(shí);建立健全班級(jí)管理機(jī)制,提高班級(jí)管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
2、教師隊(duì)伍:由年級(jí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)組教師參與年級(jí)、班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通;關(guān)注班級(jí)、年級(jí)重點(diǎn)學(xué)生,成為班主任的助力。
3、共青團(tuán)隊(duì)伍:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè),積極對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),使他們成為開展團(tuán)工作的能手,成為學(xué)生中各方面的楷模。
4、家長(zhǎng)隊(duì)伍:擴(kuò)大學(xué)校工作宣傳力度,利用家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校、班級(jí)各種活動(dòng),家長(zhǎng)開放日等,增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通;充分發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)的作用,讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的.教育管理工作,擴(kuò)大學(xué)校教育的影響面。
5、社會(huì)力量:聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,學(xué)校附近的社區(qū),單位等,組織學(xué)生參加各種活動(dòng)(走出去,請(qǐng)進(jìn)來),增強(qiáng)德育吸引力和感染力,激勵(lì)廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定理想、勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。
5、從常規(guī)入手,抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學(xué)生行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”,“行動(dòng)有序”,“做事有規(guī)”的良好行為習(xí)慣。各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)此要求逐步細(xì)化,教育目標(biāo):品德成人、學(xué)習(xí)成才、做事成功。
6、大課間和社團(tuán)課:為豐富學(xué)生校園生活,落實(shí)“體育鍛煉一小時(shí)”要求,針對(duì)xx區(qū)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,年級(jí)組制定活動(dòng)計(jì)劃,繼續(xù)推行形式多樣大課間活動(dòng)。同時(shí)為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習(xí)的興趣,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生能學(xué)、想學(xué)、樂學(xué)。
7、常規(guī)管理:把落實(shí)“有禮、有序、有規(guī)”行為準(zhǔn)則作為本學(xué)期重點(diǎn),學(xué)生相互監(jiān)督,老師反復(fù)宣傳,學(xué)校適當(dāng)檢查評(píng)比,最終班級(jí)推選文明標(biāo)兵,擴(kuò)大教育、影響面;衛(wèi)生檢查,廣播操評(píng)比繼續(xù)作為本學(xué)期的評(píng)比重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督、管理的作用,劃分年級(jí)管理區(qū)域,采取各班輪值的形式,學(xué)生參與巡視、檢查,培養(yǎng)主人翁意識(shí);嚴(yán)格落實(shí)眼保健操檢查,關(guān)注學(xué)生視力。
8、年級(jí)組充分利用圖書資源,培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,增加校園、班級(jí)文化氣息;加強(qiáng)班級(jí)綠植管理,培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,美化班級(jí)、校園環(huán)境。
9、以“助力夢(mèng)想,成就青春”為主題,召開主題班會(huì)。
10、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學(xué)生“十項(xiàng)技能大賽”“科技節(jié)”,給學(xué)生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機(jī)會(huì)。
11、繼續(xù)開展社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、團(tuán)結(jié)精神、實(shí)踐能力。
12、與訓(xùn)練中心、團(tuán)委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高校園對(duì)學(xué)生的吸引力和影響力。
13、與體育組合作,完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試訓(xùn)練、準(zhǔn)備工作(初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測(cè)試,初二xx市體質(zhì)健康抽測(cè),關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動(dòng)儀式;冬季越野賽。
14、落實(shí)電子平臺(tái)評(píng)價(jià)工作,班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。與學(xué)科活動(dòng)相結(jié)合,注意收集、整理階段性活動(dòng)材料,在學(xué)期初、中、末安排上傳材料時(shí)間,使評(píng)價(jià)能真實(shí)、及時(shí)反映學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
15、通過學(xué)校心理健康課程,“沙燕心理網(wǎng)”,校園心理劇,心理拓展活動(dòng)等多種渠道,為學(xué)生提供交流互助、關(guān)愛他人、心靈成長(zhǎng)的平臺(tái);心理教師與年級(jí)組加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)需要特殊關(guān)愛的學(xué)生給予及時(shí)的心理輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心將康成長(zhǎng)。
16、堅(jiān)持家訪制度(不低于30%),走進(jìn)學(xué)生家庭,宣傳學(xué)校工作,增進(jìn)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的溝通。
17、組織學(xué)生參加體檢,及時(shí)反饋結(jié)果,排除安全隱患。
18、做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。
19、加強(qiáng)校內(nèi)、校外安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí);組織學(xué)生安全疏散演練。
20、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)和行為。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下:
一、安全方面。
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;。
2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;。
3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;。
4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查;。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
二、德育方面。
1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;。
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;。
3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽;。
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);。
5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);。
6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育;。
7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國(guó)學(xué)教育并作記錄;。
8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面。
1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;。
2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。
3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動(dòng)方面。
1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽(yáng)光體育活動(dòng))。
2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。
3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽(9月下旬)。
4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十八
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“珍愛生命、關(guān)愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊(duì)伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊(duì)伍管理和隊(duì)伍建設(shè),明確分工和職責(zé),帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),確保學(xué)校安全萬無一失,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。
通過給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的'活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。
(1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。
(2)、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理。
儀器藥品要專人保管,有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標(biāo)簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室,嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人。
學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時(shí)更換,師生要記住“119”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志,如信號(hào)燈、交警手勢(shì)、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“120”。
教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,騎車時(shí)必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準(zhǔn)扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不能侵占機(jī)動(dòng)車道,不能攀附機(jī)動(dòng),不準(zhǔn)曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。
學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊(duì)步行時(shí)要井然有序。
乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時(shí)要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不帶易燃易爆物品上車。
學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門報(bào)告,上級(jí)批準(zhǔn)后,學(xué)校要把安全工作放在首位。
(1)、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)密組織,明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生提出注意事項(xiàng),教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽從指揮,要堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。
(2)是活動(dòng)中如需用交通工具,車子必須符合安全要求,不行超員運(yùn)載,不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。
(1)、體育場(chǎng)所管理。
要及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤(rùn)、無雜物。要及時(shí)劃分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對(duì)體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
(2)、體育活動(dòng)的管理。
加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。
學(xué)校在寒假、暑假、國(guó)定假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。
放假時(shí),學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。
另外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長(zhǎng)抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十九
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚(yáng)民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營(yíng)造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1.自主教育成果顯著;
2.學(xué)生行為習(xí)慣較大改善;
3.校園文化活動(dòng)更富內(nèi)涵;
4.德育制度更完善;
5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
三.工作要點(diǎn)及主要措施。
(一)繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀;強(qiáng)化學(xué)生教育、班級(jí)管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說理能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力;深化對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次,克服班級(jí)管理工作的淺層化、粗俗化;力求學(xué)生教育與教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)融合,努力做到精細(xì)高效。
2.在班級(jí)管理中繼續(xù)實(shí)行“走動(dòng)管理”機(jī)制。年級(jí)主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查,在走動(dòng)管理中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題。
3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會(huì)、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)、完善德育資源庫(kù)等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為,研究工作策略,形成德育研究課題,提升德育科研水平。
4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長(zhǎng)。
(二)繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌。
本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌,具體為:
班主任層面:
以班主任各類評(píng)選表彰等活動(dòng)為載體,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生層面:
1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題,又要重點(diǎn)突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,要系列化、精細(xì)化,有步驟,有措施,可以一學(xué)期一個(gè)重點(diǎn),也可以一月一個(gè)重點(diǎn),避免泛而空。
(2)既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國(guó)旗下講話主題,班級(jí)要定期或不定期召開主題班會(huì),從理論層面進(jìn)行教育,同時(shí)還要發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)(如值周班執(zhí)勤等)的育德作用,從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。
(3)加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
(4)抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束。
(1)與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,建立規(guī)范的學(xué)生管理制度;以志愿者活動(dòng)開展、學(xué)生榜樣評(píng)比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的底線和范本。
(2)要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思,不斷糾偏,可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感,培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,從而增強(qiáng)自律能力。
3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主規(guī)劃。
(1)要把自主規(guī)劃與“中國(guó)夢(mèng)”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
(2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)做不同時(shí)段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評(píng)規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評(píng)價(jià)、引領(lǐng)等活動(dòng)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
(4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年歌詠比賽、班級(jí)文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動(dòng)更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
(5)各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
對(duì)重點(diǎn)時(shí)間段(如晚自習(xí)、周末)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。
(三)德育科研。
1.引導(dǎo)班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題。
2.加強(qiáng)對(duì)年級(jí)管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。
(四)工作。
1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度,以保障校園安全。
3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。明確年級(jí)主任、班主任是年級(jí)、班級(jí)安全第一責(zé)任人,安全問題要月月講、周周查、天天抓;年級(jí)、班級(jí)建立安全隱患自查制度并及時(shí)匯報(bào)政教處、總務(wù)處整改。
4.定期組織安全疏散演練,召開主題班會(huì),舉辦專題報(bào)告會(huì),統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化,并重視教育的時(shí)效性。
(五)學(xué)生宿舍管理工作。
1.深化改革,規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度,特別是學(xué)生的'用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。
2.班主任要重視住宿生管理,關(guān)注住宿生的生活狀態(tài),每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理,日查周結(jié)月評(píng)比,每月評(píng)選一次文明宿舍。
(六)衛(wèi)生健康教育工作。
1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評(píng)比反饋制度。
2.與心理輔導(dǎo)室配合,開展針對(duì)性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動(dòng);邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動(dòng)。
3.通過講座、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、活動(dòng)等形式,加強(qiáng)對(duì)健康知識(shí)的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級(jí)、宣傳進(jìn)班級(jí)、宣傳進(jìn)宿舍,切實(shí)提高學(xué)生的健康意識(shí)。
4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作。
(七)完善德育設(shè)施。
校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵(lì)志等標(biāo)語(yǔ)志標(biāo)。
(八)貧困生資助管理。
1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作,及時(shí)將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送到貧困生中。
(九)加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強(qiáng)校園健康文化對(duì)社區(qū)和家庭的影響力。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。完善家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議期間穿插對(duì)家長(zhǎng)教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。
2.班主任和任課教師通過電話、家長(zhǎng)接待、家訪等形式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況,及時(shí)交流,尋求家長(zhǎng)多方支持學(xué)校工作,特別把家訪落到實(shí)處。
3積極參與社區(qū)的公益活動(dòng),將教育延伸到社會(huì),一方面為學(xué)校爭(zhēng)取更大空間,同時(shí)努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
(十)不斷完善和豐富社團(tuán)文化。
1各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動(dòng)的主動(dòng)性,力爭(zhēng)各社團(tuán)有自己的品牌活動(dòng)。
3.加大對(duì)社團(tuán)主要干部的培訓(xùn),加強(qiáng)校際交流,本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”、“美麗校園,整潔暢通有序大行動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“中國(guó)夢(mèng)”等主題教育。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十
一、指導(dǎo)思想:
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“尊重差異,因材施教”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持 “以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”,與“尊重差異,因材施教”家園特色相結(jié)合,建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng)、健康快樂的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù):
工作目標(biāo)(“四化”建設(shè)):常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
3. 實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能; 工作思路(“一二三四思路”): 1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班(團(tuán))隊(duì)建設(shè);3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任、魅力科任教師 ”, 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”,努力為班主任、教師搭平臺(tái),促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。
1.建立和完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀(安全文明班級(jí))班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個(gè)不準(zhǔn)”》、《三個(gè)“管住好”》和《“六個(gè)規(guī)范”》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十一
以黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,改進(jìn)工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
總體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”,即每個(gè)學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進(jìn)取精神,在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵(lì)班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵(lì)班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
2、進(jìn)一步打造班主任群體隊(duì)伍,進(jìn)一步完善德育工作例會(huì)、班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度,及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開展班級(jí)管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,禮待家長(zhǎng)。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評(píng)結(jié)果同評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。激勵(lì)先進(jìn),激發(fā)全體班主任搞好班級(jí)工作的動(dòng)力。
4、重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合,進(jìn)一步形成德育教育合力。緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。
5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、愛校教育。
(1)利用班會(huì)課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報(bào)、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭(zhēng)光榮”的道理。
(2)組織好愛校教育的主題班會(huì),舉行好征文、演講等競(jìng)賽活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點(diǎn)糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費(fèi)水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、法制教育和毒品預(yù)防教育。
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國(guó)旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育,讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
5、開展特色班級(jí)(團(tuán)支部)創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)。
打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動(dòng)的社團(tuán)文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、精神飽滿的陽(yáng)光學(xué)子。
(三)抓住重點(diǎn),創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊(duì)伍。
2、開展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識(shí)和疏導(dǎo)辦法。
3、有步驟地實(shí)施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵(lì)和感化他們;另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
4、邀請(qǐng)心理教育專家來校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí),提高工作水平。
四、組織制度、措施保證。
1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會(huì),不斷研究,在新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
2、每月召開一次班主任例會(huì),交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級(jí)、評(píng)先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動(dòng),調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級(jí),分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)(年級(jí))和1-2名暫時(shí)后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),了解暫時(shí)后進(jìn)生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5、實(shí)行創(chuàng)建與評(píng)比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評(píng)比活動(dòng),形成有效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十二
一、班級(jí)情況分析:
我班孩子共有______名孩子,男孩______名,女孩___名。班級(jí)共有三名保教人員,其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師,保育員已有多年的工作經(jīng)驗(yàn),相信在三位保教人員的同心協(xié)力下,能夠?qū)嗉?jí)工作順利開展。兩到三歲孩子,在各方面能力上是相當(dāng)欠缺的,特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園這個(gè)集體中來,肯定是有一個(gè)很不適應(yīng)的過程,他們會(huì)在剛開學(xué)時(shí)哭鬧,要依賴自己的家人,所以針對(duì)這些特點(diǎn)來確定我們的教養(yǎng)原則。
二、教養(yǎng)原則:
幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。以《綱要》為指導(dǎo)思想,以《保教指南》為指導(dǎo)策略,將各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)踏踏實(shí)實(shí)地開展下來,并從中發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決問題的捷徑,從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诳鞓返挠螒蚝蜕钪薪】党砷L(zhǎng)。
三、具體工作及措施:
(一)共同生活方面:
1、讓孩子喜歡上幼兒園:
措施:
(1)帶幼兒參觀我們的幼兒園,讓他們能夠喜歡上幼兒園。
(2)認(rèn)識(shí)幼兒園的老師及新朋友,消除他們的恐懼感。
(3)帶他們玩各類活動(dòng),游戲等,讓他們覺得幼兒園是個(gè)很好玩、很開心的地方。
2、培養(yǎng)一日常規(guī):
措施:
(1)通過說說、教教來讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法,擦嘴的方法。
(2)看標(biāo)記來確認(rèn)自己的小毛巾、小杯子、小椅子。
(3)學(xué)會(huì)小便后拉自己的褲子。
(4)愉快進(jìn)餐,學(xué)會(huì)自己用調(diào)羹吃飯,并且保持桌面、地面的整潔。
3、建立初步的常規(guī)意識(shí):
措施:
(1)在老師的提醒下,會(huì)輕松拿放小椅子。
(2)通過“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。
(3)能夠自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。
(4)通過故事、談話,讓幼兒知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具不掙不搶,有關(guān)心同伴和他人的意識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)方面:
針對(duì)托班幼兒年齡的特點(diǎn),他們注意集中力的時(shí)間短,好奇心強(qiáng),我們將通過各主題活動(dòng),采取游戲形式,讓幼兒寓教于樂在游戲中,從中獲得知識(shí)。
措施:
1、通過各主題活動(dòng):《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》等其他活動(dòng)來幫助幼兒獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2、在美術(shù)方面,首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣,托班第一學(xué)期主要以涂色為主,老師根據(jù)班級(jí)孩子發(fā)展水平來開展層次性的涂色活動(dòng),由簡(jiǎn)到難,由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動(dòng)來提高幼兒對(duì)色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料,如手指點(diǎn)畫,手掌印畫,報(bào)紙印染畫等,從而讓幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。在手工方面,托班幼兒以撕貼為主,從而發(fā)展他們的小手肌肉,鍛煉手指的靈活性。
3、會(huì)唱簡(jiǎn)單的歌曲,會(huì)念兒歌,樂意聽故事。會(huì)隨著老師一起看圖書,理解圖書內(nèi)容,從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識(shí)。
4、嘗試開展區(qū)域活動(dòng),如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
5、開展豐富多彩且有意義的周末活動(dòng),促進(jìn)孩子更好地成長(zhǎng)。
(三)安全工作:
托班幼兒年齡小,安全工作體現(xiàn)得更為重要,我們重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1、教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時(shí)采取措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
(四)家長(zhǎng)工作:
1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹托班孩子的教育理念,介紹孩子入園時(shí)需要帶的物品等,從而促進(jìn)家園配合。
2、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。通過成長(zhǎng)檔案更進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了孩子在園的活動(dòng)情況。
3、向家長(zhǎng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座,參與班級(jí)論壇的帖子的交流與討論。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng)、開放日等活動(dòng)。
四、各月安排:
1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、召開家長(zhǎng)會(huì),制訂好各項(xiàng)計(jì)劃,做好家訪小結(jié)工作等。
3、開展“中秋節(jié)”“迎國(guó)慶”系列活動(dòng),充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象。
1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。
2、開展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌語(yǔ)句與他人打招呼。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
4、家長(zhǎng)配合工作:制作多種體育器械玩具。
1、組織幼兒秋游活動(dòng)。
2、開展“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。
3、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)工作:鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加新生“家長(zhǎng)學(xué)?!被顒?dòng)。
1、與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動(dòng)。
2、教育幼兒在活動(dòng)中愛護(hù)玩具。
1、整理幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料。
2、幼兒發(fā)展評(píng)估。
1、期末結(jié)束工作。
2、資料整理,班級(jí)整理,寒假。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十三
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》,深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路,緊緊圍繞“育人,育全面人”這條主線,開展豐富多彩的活動(dòng),提高育人質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,樹立正面典型,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定,思想成熟,道德高尚,舉止文明,身心健康,具有文化修養(yǎng),在社會(huì)上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力實(shí)踐“時(shí)時(shí)、處處、事事”的育人理念,努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,樹立“育人為本”的思想,把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),為打造品牌學(xué)校而努力工作。
二、中心工作。
抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育,健全特殊學(xué)生跟蹤制度,做好轉(zhuǎn)化過程記錄,完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),開展德育系列活動(dòng);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)管理的理論學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)。
1、德育工作。
積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針,堅(jiān)持“德育為先”的教育理念,探索德育工作的新路子,完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起,寓德育工作于具體活動(dòng)之中,以各項(xiàng)具體活動(dòng)為載體,通過具體活動(dòng),實(shí)施德育工作,充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn),以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境,開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”、的活動(dòng),完善班級(jí)量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用,不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè),努力營(yíng)造健康的德育氛圍;針對(duì)不同年級(jí)開展不同德育主題的教育:七年級(jí)開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級(jí)開展“愛國(guó)主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級(jí)開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”,使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)接待日,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),健全特殊學(xué)生跟蹤制度,完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,利用教師的言傳身教,去影響學(xué)生。做到事事有人管,人人有事管,實(shí)行責(zé)任到人,分層管理,目標(biāo)分解,措施具體,齊抓共管。
2、班主任工作。
在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識(shí)。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前,要為人師表,以身作則,做好榜樣,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個(gè)學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的,自己必須首先做到。言必信、行必果,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,把學(xué)生的事、班級(jí)的事當(dāng)成自己的事來做,做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系,優(yōu)化教育教學(xué)過程,不斷提高班級(jí)的整體素質(zhì)。
3、常規(guī)管理工作。
(1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則,完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng),即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級(jí)組、班主任和團(tuán)委、班委會(huì)兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動(dòng),真正做到有令則行、有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法,政教處和班主任要經(jīng)常回頭看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過程中,要重在教育,做好思想工作,對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對(duì)有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),對(duì)有困難的學(xué)生要給予及時(shí)必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險(xiǎn)工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會(huì)”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展。
四、主要活動(dòng)安排。
周次時(shí)間內(nèi)容工作重點(diǎn)。
預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育。
3.表彰大會(huì)。
4.行為習(xí)慣教育。
29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報(bào)檢查、第一次主題班會(huì)《老師您辛苦了》、表彰大會(huì)。
39.14——9.18學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選、改組學(xué)生會(huì)。
49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報(bào)、成立七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、慶祝建國(guó)六十周年大合唱。
59.28——10.2七年級(jí)班級(jí)工作研討會(huì)。
2.體育節(jié)開幕。
3.安全教育。
710.12——10.16七年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、國(guó)旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級(jí)班級(jí)工作研討。
10.19——10.23第二次主題班會(huì)、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級(jí)籃球賽、小型體育活動(dòng)。
910.26——10.30小型體育活動(dòng)、復(fù)習(xí)迎考。
2.藝體節(jié)開幕。
1111.9——11.13期中考試。
1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級(jí)班級(jí)工作研討。
1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽。
1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演。
1512.7——12.11第四次主題班會(huì)、籌備元旦文藝匯演。
1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識(shí)競(jìng)賽。
1712.21——12.25節(jié)目審查與排練。
1812.28——1.1元旦文藝匯演。
191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試。
201.11——1.15文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)干評(píng)選。
211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考。
221.25——1.29期終考試。
二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過平安、祥和的春節(jié)。
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秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十四
以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會(huì)。
二、工作重點(diǎn)。
(一)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。
(二)學(xué)生品德教育。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段,采取不同形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹立榜樣,帶動(dòng)全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、深化校園文化建設(shè),通過升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
(三)安全教育。
2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);
3、適時(shí)請(qǐng)司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識(shí)。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在?;顒?dòng)的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動(dòng)安排。
略
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹立服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的德育教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實(shí)效,力爭(zhēng)使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)教育力度,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查,確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè),定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng),打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營(yíng)造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)政教處對(duì)班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作,各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長(zhǎng)分負(fù)責(zé),協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作,大隊(duì)部重點(diǎn)做好對(duì)于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作,以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn),定期開展__之星等評(píng)比活動(dòng),以具體事例為素材,切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng),以活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性,旨在陶冶學(xué)生身心,活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;。
(2)、加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,強(qiáng)化安全意識(shí),樹立安全第一的思想,對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理,杜絕安全隱患,確保學(xué)生在校安全零事故。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二
以習(xí)近平總書記系列講話精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽(yáng)市教育局工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局,推動(dòng)里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
依托項(xiàng)目化推動(dòng),促進(jìn)學(xué)校品牌發(fā)展;實(shí)施精細(xì)化管理,夯實(shí)教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細(xì)做實(shí),善于創(chuàng)新又強(qiáng)化基礎(chǔ)。
1.夯實(shí)德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細(xì)節(jié)著手,抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。
2.提升班主任隊(duì)伍工作能力。開展針對(duì)性培訓(xùn)工作,提高德育工作者的管理水平和實(shí)踐能力。
3.開展各類主題教育。促進(jìn)學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育。
三、工作內(nèi)容及措施。
1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求。一是充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播和校園文化布置等德育陣地,加強(qiáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí);二是對(duì)照德育飛檢要求,結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實(shí)際,不斷健全、優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。
(2)落實(shí)飛檢,促進(jìn)規(guī)范。對(duì)照飛檢的要求,組織自管會(huì)成員每天一日常規(guī)檢查,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。
(3)評(píng)價(jià)激勵(lì),樹立榜樣。一是通過自管會(huì)的檢查,及時(shí)反饋,及時(shí)改進(jìn)。
2.家校共育。
參照__市教育局“家校共育”工作的推進(jìn)力度和工作精神,我校家校共育工作列為20政教處重點(diǎn)任務(wù)。一是通過行政會(huì)會(huì)議和專題會(huì)議等引領(lǐng)學(xué)校開展工作。二是通過行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展工作。三是通過校園_、學(xué)校公眾號(hào)和班級(jí)微信群等媒體加強(qiáng)工作宣傳,擴(kuò)大影響力。通過評(píng)價(jià)激勵(lì)措施,促進(jìn)工作持續(xù)開展,提升工作成效。
3.開展各類主題教育。
(1)開展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的政治、情感、價(jià)值認(rèn)同感,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的信念。三是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,將教育過程落實(shí)到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),引導(dǎo)師生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,培養(yǎng)出具有中國(guó)心、中國(guó)味、中國(guó)魂的莘莘學(xué)子。
(2)開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日,結(jié)合學(xué)校教育特色,挖掘地方文化資源,組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)文化自覺,堅(jiān)定文化自信。
(3)開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率,力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和身份認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任感,使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。
(4)開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開展環(huán)境保護(hù)教育,推行垃圾分類,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)和自覺勞動(dòng)的習(xí)慣,形成健康文明的生活習(xí)慣。
(5)開展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì),通過各種班級(jí)和小組活動(dòng)、團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo),以及主題講座等,開展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個(gè)性品質(zhì)。
(6)開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。一是緊扣新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育平臺(tái),積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實(shí)踐活動(dòng);二是依托師生志愿者隊(duì)伍,廣泛開展各類志愿者服務(wù)活動(dòng),通過“小手拉大手”的形式,繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇三
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚(yáng)民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營(yíng)造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
1.自主教育成果顯著;
2.學(xué)生行為習(xí)慣較大改善;
3.校園文化活動(dòng)更富內(nèi)涵;
4.德育制度更完善;
5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
三.工作要點(diǎn)及主要措施。
(一)繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀;強(qiáng)化學(xué)生教育、班級(jí)管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說理能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力;深化對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次,克服班級(jí)管理工作的淺層化、粗俗化;力求學(xué)生教育與教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)融合,努力做到精細(xì)高效。
2.在班級(jí)管理中繼續(xù)實(shí)行“走動(dòng)管理”機(jī)制。年級(jí)主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查,在走動(dòng)管理中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題。
3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會(huì)、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)、完善德育資源庫(kù)等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為,研究工作策略,形成德育研究課題,提升德育科研水平。
4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長(zhǎng)。
(二)繼續(xù)開展“做更好的'自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌。
本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌,具體為:
班主任層面:
以班主任各類評(píng)選表彰等活動(dòng)為載體,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生層面:
1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題,又要重點(diǎn)突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,要系列化、精細(xì)化,有步驟,有措施,可以一學(xué)期一個(gè)重點(diǎn),也可以一月一個(gè)重點(diǎn),避免泛而空。
(2)既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國(guó)旗下講話主題,班級(jí)要定期或不定期召開主題班會(huì),從理論層面進(jìn)行教育,同時(shí)還要發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)(如值周班執(zhí)勤等)的育德作用,從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。
(3)加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
(4)抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束。
(1)與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,建立規(guī)范的學(xué)生管理制度;以志愿者活動(dòng)開展、學(xué)生榜樣評(píng)比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的底線和范本。
(2)要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思,不斷糾偏,可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感,培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,從而增強(qiáng)自律能力。
3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主規(guī)劃。
(1)要把自主規(guī)劃與“中國(guó)夢(mèng)”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
(2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)做不同時(shí)段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評(píng)規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評(píng)價(jià)、引領(lǐng)等活動(dòng)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
(4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年歌詠比賽、班級(jí)文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動(dòng)更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
(5)各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
對(duì)重點(diǎn)時(shí)間段(如晚自習(xí)、周末)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。
(三)德育科研。
1.引導(dǎo)班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題。
2.加強(qiáng)對(duì)年級(jí)管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。
(四)工作。
1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度,以保障校園安全。
3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。明確年級(jí)主任、班主任是年級(jí)、班級(jí)安全第一責(zé)任人,安全問題要月月講、周周查、天天抓;年級(jí)、班級(jí)建立安全隱患自查制度并及時(shí)匯報(bào)政教處、總務(wù)處整改。
4.定期組織安全疏散演練,召開主題班會(huì),舉辦專題報(bào)告會(huì),統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化,并重視教育的時(shí)效性。
(五)學(xué)生宿舍管理工作。
1.深化改革,規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度,特別是學(xué)生的用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。
2.班主任要重視住宿生管理,關(guān)注住宿生的生活狀態(tài),每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理,日查周結(jié)月評(píng)比,每月評(píng)選一次文明宿舍。
(六)衛(wèi)生健康教育工作。
1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評(píng)比反饋制度。
2.與心理輔導(dǎo)室配合,開展針對(duì)性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動(dòng);邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動(dòng)。
3.通過講座、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、活動(dòng)等形式,加強(qiáng)對(duì)健康知識(shí)的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級(jí)、宣傳進(jìn)班級(jí)、宣傳進(jìn)宿舍,切實(shí)提高學(xué)生的健康意識(shí)。
4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作。
(七)完善德育設(shè)施。
校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵(lì)志等標(biāo)語(yǔ)志標(biāo)。
(八)貧困生資助管理。
1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作,及時(shí)將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送到貧困生中。
(九)加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強(qiáng)校園健康文化對(duì)社區(qū)和家庭的影響力。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。完善家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議期間穿插對(duì)家長(zhǎng)教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。
2.班主任和任課教師通過電話、家長(zhǎng)接待、家訪等形式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況,及時(shí)交流,尋求家長(zhǎng)多方支持學(xué)校工作,特別把家訪落到實(shí)處。
3積極參與社區(qū)的公益活動(dòng),將教育延伸到社會(huì),一方面為學(xué)校爭(zhēng)取更大空間,同時(shí)努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
(十)不斷完善和豐富社團(tuán)文化。
1各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動(dòng)的主動(dòng)性,力爭(zhēng)各社團(tuán)有自己的品牌活動(dòng)。
3.加大對(duì)社團(tuán)主要干部的培訓(xùn),加強(qiáng)校際交流,本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”、“美麗校園,整潔暢通有序大行動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“中國(guó)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期我校德育工作,緊緊圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,走德育工作的特色之路。
二、工作思路
積極構(gòu)建“平安校園”,確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;以形式多樣的教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,提升品德修養(yǎng),規(guī)范行為習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
三、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、加強(qiáng)安全、法制教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4、做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
四、工作措施
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),法制副校長(zhǎng)密切配合,形成齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),每月召開一次班主任例會(huì),聽取反饋,布置和交流工作。在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3、建立育人體系。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行德育文件和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》的專題學(xué)習(xí)和討論,要使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、深化愛國(guó)教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育。
2、繼續(xù)加強(qiáng)集隊(duì)、路隊(duì)制度。
3、繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值崗、值周教師檢查力度,抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。
4、開展心理健康教育。建立教師特別是班主任與學(xué)生的交流談心制度, 尤 1
其關(guān)注留守兒童的身心發(fā)展。
5、加強(qiáng)法制、安全教育。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、交通安全、 防溺水等安全教育,并組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”,切實(shí)上好開學(xué)第一課,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。
6、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不到游戲機(jī)房。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)評(píng)比榜,在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護(hù)學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。
六、每月工作重點(diǎn)
九月:濃濃尊師意
1、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式暨開學(xué)典禮,組織全體學(xué)生觀看《開學(xué)第一課——美在你身邊》。
2、根據(jù)班級(jí)變動(dòng)重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū),進(jìn)行全面大掃除。
3、制定大隊(duì)、中隊(duì)、班主任工作計(jì)劃,布置少隊(duì)各功能室及教室。
4、慶祝第28個(gè)教師節(jié),開展“感謝老師,師恩難忘”主題班隊(duì)會(huì),組織隊(duì)員開展“我最喜愛的老師”、“老師,我想對(duì)您說”等親師活動(dòng)。高年級(jí)出一期以“教師節(jié)”為主題的手抄報(bào)。
5、組建大型鼓號(hào)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。
6、研討“班主任考核細(xì)則”。
7、組織教師參加全縣第九套廣播體操比賽。
8、學(xué)習(xí)新眼保健操。
9、制定大課間活動(dòng)方案。
10、分級(jí)召開班主任工作會(huì)。
11、組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。(9月24日隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行) 2
十月:深深愛國(guó)情
1、以慶國(guó)慶為契機(jī),各班開展“感恩祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
3、科技教育月。
4、進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)檢查糾正。
5、10 月 13 日舉行新生入隊(duì)儀式,開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
6、第二周班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”,開展“新隊(duì)章,新感悟”活動(dòng)。 7、重陽(yáng)節(jié)感恩教育。
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秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇五
本年度辦公室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作, 認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作,本年度將努力做好以下幾個(gè)方面的工作。
1、加強(qiáng)政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作 。
2、加強(qiáng)教職工嚴(yán)格考勤管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),落實(shí)獎(jiǎng)懲,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。
3、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,配合校長(zhǎng)室做好教職工績(jī)效考核、職評(píng)等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。
5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、歸類存檔工作。
6、做好各種會(huì)議通知和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校本學(xué)年大事記整理工作。
8、做好來信、來訪、及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,做好各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
9、拓展渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
10、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來信 。
11、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作。
12、黨務(wù)工作加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
坪寨小學(xué)辦公室
2017.9.1.
一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,甘州區(qū)試驗(yàn)場(chǎng)學(xué)校要深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、主要工作
健康教育。強(qiáng)化德育工作的層次性,各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):低年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級(jí)以心理健康教育為主,高年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2.加強(qiáng)主題教育活動(dòng)。開展形式多樣的德育活動(dòng),要認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),積極開展 “我與中國(guó)夢(mèng)”、 “中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),突出行為養(yǎng)成、理想信念、感恩教育等教育重點(diǎn),要利用升旗儀式、晨讀、班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、宣傳欄等形式,用中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與生活,解決學(xué)生厭學(xué)等問題,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為未成年人提供良好的道德實(shí)踐平臺(tái)。要結(jié)合實(shí)際組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國(guó)主義讀書教育等活動(dòng),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,并貫穿于道德教育的全過程。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦“元旦藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“讀書節(jié)”,并開展各種興趣小組活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
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秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇六
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
2、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
通過國(guó)旗下的講話、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
3、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。
4、加強(qiáng)法制、安全教育。
請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,使學(xué)生懂法、守法、用法,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
6、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。
住校生要自覺遵守宿舍管理制度,積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《_中學(xué)宿舍管理制度》。
(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制,值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做記錄。
(3)通過開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇七
1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)。
2、班主任例會(huì)。
3、以“揚(yáng)帆新起航”為主題,出好黑板報(bào)。
5、正常常規(guī)管理各項(xiàng)檢查,組織專項(xiàng)督查。
6、重溫各項(xiàng)規(guī)范和制度(包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容),并組織考查。
7、教師節(jié)慶祝活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教師”征文競(jìng)賽活動(dòng)。
8、社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇八
牢固樹立“育人為本,德育為首”和“全程德育,全員德育”的大德育觀;以“兩會(huì)一有”教育為抓手,完善創(chuàng)新和諧德育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;以心理教育為基點(diǎn),通過全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實(shí)施以及各種活動(dòng)的開展,從而使學(xué)生達(dá)到內(nèi)心的和諧;以精細(xì)化管理為導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人的教育,從而使學(xué)生達(dá)到與人和社會(huì)的和諧。
二、工作要點(diǎn):
(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)落實(shí)。結(jié)合高中部的特點(diǎn),以學(xué)期伊始為契機(jī),加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育;進(jìn)一步強(qiáng)化班會(huì)課制度、榮譽(yù)升旗手評(píng)選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育;以愛國(guó)主義教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),完善落實(shí)不同年級(jí)的系列主題教育,全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育形式。
1、要隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化,教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn),不斷深化德育認(rèn)識(shí)。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、工作目標(biāo)要及時(shí)總結(jié)交流點(diǎn)評(píng),要進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作職責(zé)》,增強(qiáng)其責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),對(duì)班主任的危機(jī)處理能力和奉獻(xiàn)精神要予以提倡。
2、繼續(xù)強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)導(dǎo)師隊(duì)伍在教學(xué)和德育中的過程管理,加強(qiáng)導(dǎo)師工作的針對(duì)性,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體的教育,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。完善落實(shí)《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》,發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用,不斷推進(jìn)導(dǎo)師工作職責(zé)的落實(shí),形成工作套路和管理機(jī)制,使學(xué)生思想品德教育落到實(shí)處。
協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團(tuán)校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺(tái),提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。進(jìn)一步落實(shí)同伴德育互助、心理互助。
4、進(jìn)一步完善寄宿制管理模式,優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育,嚴(yán)格晚自習(xí)管理,嚴(yán)格住宿紀(jì)律,營(yíng)建和諧有序的寄宿生活,讓“慎獨(dú)”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。
加強(qiáng)對(duì)生活教師的培訓(xùn),開展“講工作方法,比工作實(shí)效”活動(dòng),不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平,切實(shí)充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。
5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期交流,積極爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的支持。
(三)抓研究,促提高,增強(qiáng)德育教育實(shí)效。進(jìn)一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨(dú)教育”、“生態(tài)德育”三個(gè)板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。
1、加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育,積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè),尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)背景下的德育探索,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育,網(wǎng)絡(luò)法制觀念教育,提高學(xué)生自身免疫力。
關(guān)注學(xué)生心理健康,尤其是寄宿學(xué)生心理狀況,引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理,幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)、開放、虛擬的特點(diǎn),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實(shí)踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,減少不良信息的傳播、污染,避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響,努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,營(yíng)造共建共享的精神家園。
2、繼續(xù)開展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求,堅(jiān)持開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。
3、繼續(xù)完善慎獨(dú)教育,擴(kuò)大參與無人監(jiān)考的范圍和影響;要特別加強(qiáng)學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生自覺地遵紀(jì)守法,文明有禮,形成學(xué)校的良好秩序。
4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境教育,尤其要以“廣東省綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作為契機(jī),以節(jié)能降耗、環(huán)?;厥栈顒?dòng)為突破口創(chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)的研究,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)學(xué)價(jià)值觀和全球生態(tài)道德觀,養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強(qiáng)教師的環(huán)境意識(shí)、環(huán)境道德和環(huán)境行為。
(四)以弘揚(yáng)和培育民族精神入手,積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、充分結(jié)合多個(gè)民族節(jié)慶、紀(jì)念日,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)以傳承弘揚(yáng)民族文化。特別要結(jié)合藝術(shù)節(jié)和建國(guó)60周年的慶?;顒?dòng),精心設(shè)計(jì)以愛國(guó)主義、感恩教育、責(zé)任教育為主題的系列活動(dòng),培養(yǎng)民族精神。
2、結(jié)合廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng),繼續(xù)深化公民基本道德規(guī)范教育,經(jīng)常性地開展誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。
3、要善于開發(fā)身邊的德育資源,創(chuàng)建“兩會(huì)一有”德育課程體系,將其提高到關(guān)乎民族興衰的高度,使其成為紅嶺師生的價(jià)值取向和精神航標(biāo)。并扎實(shí)開展“兩會(huì)一有”教育活動(dòng),教育學(xué)生“會(huì)珍惜,會(huì)感恩,有責(zé)任”。
4、充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,繼續(xù)抓好安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和逃生自救能力。建立健全校園安全的周邊協(xié)調(diào)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、教育機(jī)制、預(yù)警機(jī)制、預(yù)防機(jī)制和救助機(jī)制。堅(jiān)持以日常行為規(guī)范為突破口,進(jìn)行定期和即時(shí)的法制紀(jì)律教育。利用安全活動(dòng)周,開展對(duì)學(xué)生的食品安全、交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、水火電器安全的教育,落實(shí)《紅嶺中學(xué)安全與節(jié)能目標(biāo)管理責(zé)任書》。
(五)大力推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、切實(shí)地抓好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)德育工作的知行一體化。開展“社會(huì)實(shí)踐-社區(qū)服務(wù)活動(dòng)月”,開展力所能及的服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。做好我校第六屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月的總結(jié)表彰工作。做好社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認(rèn)定工作。
2、以“學(xué)科活動(dòng)周”活動(dòng)為載體,結(jié)合高中部學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生積極參與“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”及“理科活動(dòng)周”、“文科活動(dòng)周”等活動(dòng),要做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,要充分體現(xiàn)活動(dòng)的“思想性、學(xué)科性、趣味性、活動(dòng)性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性”,激活學(xué)生的創(chuàng)造力,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。努力構(gòu)建校本德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛校情感,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,并提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理。建立多種形式的學(xué)生自主管理組織,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生宿舍自主管理委員會(huì)和食堂自主管理委員會(huì)的作用。
4、抓好電視臺(tái)、宣傳櫥窗和主題班會(huì)等專項(xiàng)文化建設(shè),努力創(chuàng)建更加濃郁的校園文化育人氛圍。
5、結(jié)合深圳市讀書月、深圳市環(huán)保宣傳月開展系列主題教育活動(dòng),豐富學(xué)校生態(tài)教育、生態(tài)閱讀的內(nèi)涵。
(六)繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、召開優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì),表彰上學(xué)期初評(píng)的先進(jìn)集體及個(gè)人,充分發(fā)揮榜樣的示范作用。
2、根據(jù)各年級(jí)要求和班級(jí)特點(diǎn),確立班集體建設(shè)的目標(biāo)和要求,完善班級(jí)公約和調(diào)整班級(jí)計(jì)劃,積極開展以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)秀成績(jī)”為主要內(nèi)容的良好班集體建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)主人翁意識(shí),形成“講遠(yuǎn)大志向、團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取”的班集體輿論環(huán)境。抓好班內(nèi)行為規(guī)范量化考核工作,形成自律機(jī)制。
3、各班要善于抓住每一次集體活動(dòng)機(jī)會(huì),凝聚集體力量,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),富有生機(jī)和活力的班集體。班主任要在優(yōu)良班集體形成中積極起到指導(dǎo)、主導(dǎo)作用,班團(tuán)干部要發(fā)揮骨干帶頭作用。
4、進(jìn)一步完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,繼續(xù)開展先進(jìn)班級(jí)、文明示范班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比工作,加強(qiáng)班級(jí)目標(biāo)管理,探索班級(jí)管理的有效途徑,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理,強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)管理成效。
5、針對(duì)學(xué)生青春期容易產(chǎn)生的一些典型性問題,組織形式多樣、富于教育實(shí)效性的系列活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的榮辱觀教育、社會(huì)公德教育、理想前途教育。
6、堅(jiān)持正確的教育觀和學(xué)生觀,繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)困難生”和“行為困難生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,積極完成學(xué)校下達(dá)的幫教轉(zhuǎn)化工作任務(wù)。
(七)切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,力爭(zhēng)衛(wèi)生工作再上一個(gè)臺(tái)階。
樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作,加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的監(jiān)控和預(yù)防,加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量乃至菜式品種的監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生教育,提高教室、宿舍的衛(wèi)生程度和空氣質(zhì)量,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,降低學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率,提高學(xué)生健康水平。
三、每月活動(dòng)安排。
九月:以新生入校為契機(jī),加強(qiáng)行為規(guī)范和文明禮儀教育。開展先進(jìn)學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)。
十月:通過慶祝祖國(guó)66周年華誕等各種活動(dòng)加強(qiáng)愛國(guó)主義感恩教育。滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化,培育民族精神。
十一月:安全教育、禁毒教育。
十二月:通過校會(huì)、班會(huì)以及其它行之有效的活動(dòng)加強(qiáng)“八榮八恥”教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育培養(yǎng)學(xué)生的是非觀、榮譽(yù)感、羞恥感和責(zé)任心。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周一開好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。
1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)。二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生。三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。
4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。
5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
7、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開展校運(yùn)會(huì),慶十一國(guó)慶節(jié)文藝匯演、元旦文藝匯演等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、主題班隊(duì)會(huì):安全教育專題會(huì)。
1、國(guó)慶慶?;顒?dòng)。
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
1、校運(yùn)會(huì)。
2、黑板報(bào)評(píng)比。
1、主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載。
2、評(píng)模范班主任。
3、各種材料。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”。
3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。
6、通過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求。
2、主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會(huì),是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十一
??1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
??2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
??(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
??(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
??(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
??(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
??(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
??(6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1—2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
??3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
??(1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
??(2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。
??(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
??1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
??2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
??組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
??升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
??(1)集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
??(2)從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。
??(3)學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。
??3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
??4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
??(1)政教處、年級(jí)主任、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)。
??(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
??5、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
??6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
??(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
??1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
??2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。
??3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
??4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
??(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
??1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
??2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展“愛國(guó)愛校”等教育活動(dòng)。
??3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
??4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。
??1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。
??2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
??3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。
??4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
??5、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。
??6、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。
??7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。
??8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。
??總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十二
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持 “以德治?!?、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《政教處工作計(jì)劃2017年秋季》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十三
全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。
(一)完善學(xué)校的規(guī)章制度。
本學(xué)期著重完善班主任職級(jí)制度、規(guī)范教代會(huì)章程等。
(二)加強(qiáng)德育管理工作。
1、德育工作常規(guī)化,習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)化。
(1)、班主任隊(duì)伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會(huì),采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊(duì)伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動(dòng),完成每月250字、每個(gè)學(xué)期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。
(2)、班級(jí)的常規(guī)管理。
加強(qiáng)班級(jí)日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進(jìn)行年級(jí)系列化教育,進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評(píng)比方式檢查班級(jí)的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動(dòng)等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。
(3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強(qiáng)生活老師管理及培訓(xùn),運(yùn)用生活老師的管理,促進(jìn)內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
2、豐富德育活動(dòng),拓展德育途徑。
秋季學(xué)期,擬從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)校園文化建設(shè):
(1)、督促團(tuán)委完善廣播室。
(2)、發(fā)揮校園文化長(zhǎng)廊作用。
(3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭(zhēng)讓一個(gè)規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
(4)、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的具體工作,適時(shí)開展活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,進(jìn)行德育滲透。
(5)、完善家長(zhǎng)學(xué)校,開好家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對(duì)初一家長(zhǎng)進(jìn)行開班上課,同時(shí)召開初三家長(zhǎng)會(huì)議,促進(jìn)學(xué)校中考備考工作的開展。11月份召開家長(zhǎng)會(huì)一次,完善家長(zhǎng)委員會(huì),每班推選3名家長(zhǎng)代表參加。
4、組織開展志愿者活動(dòng)。
學(xué)校成立由黨員和團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì),定期開展志愿者服務(wù)。
5、加強(qiáng)德育科研工作,提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
班主任是德育活動(dòng)的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標(biāo),圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織;班級(jí)管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)科研管理工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,教師請(qǐng)假制度和教師師德考核制度。對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工,臨時(shí)調(diào)整課時(shí),安排臨時(shí)代課工作。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生等行為實(shí)行師德考核一票否決。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
(1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學(xué)各方面的情況,有的放矢地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢(shì)科目的好經(jīng)驗(yàn)加以推廣,對(duì)后進(jìn)的科目及老師要做好反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學(xué)開放日”等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)整個(gè)教學(xué)過程,特別注意打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
3、組織開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報(bào)課,推動(dòng)我校新一輪的課堂教學(xué)改革的探究活動(dòng)深入開展。
4、做好學(xué)籍管理工作。
按照上級(jí)對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動(dòng)情況等登記工作。
5、培育教研先進(jìn)個(gè)人和集體,完善骨干教師管理制度。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,開展教科研活動(dòng),以教科研促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),落實(shí)一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊(duì)。
6、加強(qiáng)對(duì)市立項(xiàng)課題和城區(qū)立項(xiàng)課題的指導(dǎo)和管理。
(四)安全穩(wěn)定工作。
1、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中。
2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
(五)體育衛(wèi)生工作。
1、堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織好學(xué)校體育活動(dòng),加強(qiáng)體育器材管理,各年級(jí)組要加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)打好基礎(chǔ)。
3、落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,分年級(jí)開展有特色的體育活動(dòng)。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(六)黨務(wù)工作、工會(huì)工作、后勤工作、計(jì)生工作、國(guó)防教育工作。
1、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理,組織好“兩會(huì)一課”活動(dòng)。
2、按上級(jí)要求開展各種活動(dòng),做好常規(guī)黨務(wù)工作。
3、組織好年度教代會(huì),開展教職員工文體活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo)。
4、做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動(dòng);積極配合施工單位做好項(xiàng)目建設(shè);繼續(xù)推進(jìn)征地工作。
5、建立健全教職工計(jì)劃生育檔案管理制度,做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計(jì)生工作檔案齊全。實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作的規(guī)范化、制度化。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十四
20__年9月,科研室組織進(jìn)行了20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)工作,我校申報(bào)了四個(gè)課題,20__年2月的評(píng)選結(jié)果由孫、楊承擔(dān)的《利用慕課平臺(tái)提升初中學(xué)生閱讀經(jīng)典作品有效性的探索》和呂步云承擔(dān)的《詞塊理論在初中英語(yǔ)高年級(jí)段寫作教學(xué)中的實(shí)踐研究》被立項(xiàng)為區(qū)級(jí)一般課題。本學(xué)年的主要任務(wù)為:第一學(xué)期組織開題工作,擬放在20__年10月舉行;第二學(xué)期組織中期評(píng)審工作,擬放在20__年3月舉行。
二、做好20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)的后續(xù)工作。
20__年3月,科研室組織了20__年度__區(qū)科研課題申報(bào)工作,我校有4項(xiàng)課題進(jìn)行了申報(bào),其中張海燕老師的《基于數(shù)學(xué)史的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究》課題在科研室的協(xié)助保障下,已經(jīng)被__區(qū)列為重點(diǎn)課題的后備。新的學(xué)年,科研室將密切關(guān)注此項(xiàng)工作的最新動(dòng)態(tài),努力做好新一輪課題申報(bào)的各項(xiàng)保障工作,爭(zhēng)取有更多的課題能夠立項(xiàng)。
三、做好學(xué)校校本科研的配合工作。
科研的目的,是以研究來帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。在接下來的一學(xué)年里,科研室將密切關(guān)注教育教學(xué)改革的走向,找準(zhǔn)定位,協(xié)助德育處、教務(wù)處等部門在理論、實(shí)踐上做力所能及的服務(wù)工作。具體如下:
1、新學(xué)年里,學(xué)校教學(xué)工作將圍繞“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題研究為主線,開展系列教學(xué)研究活動(dòng)??蒲惺覍⑻峁┯嘘P(guān)有效教學(xué)研究和智慧課堂的相關(guān)理論材料,供全體教師參閱。并且爭(zhēng)取在新一輪的課題申報(bào)中,能組織發(fā)動(dòng)有關(guān)“數(shù)字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題的申報(bào)并爭(zhēng)取立項(xiàng)。
2、新學(xué)年里,科研室提供關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),即:思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面的理論材料,供全體教師參閱。
3、新學(xué)年里,教學(xué)常規(guī)管理中,有關(guān)分層作業(yè)如何改進(jìn)和優(yōu)化,科研室將進(jìn)一步和教研組老師們進(jìn)行研究和探討。
4、新中考改革已經(jīng)來臨,評(píng)價(jià)方式是重要的一個(gè)方面,在新學(xué)年里,科研室將在提供理論學(xué)習(xí)材料的同時(shí),爭(zhēng)取聘請(qǐng)專家到校給老師們作校本培訓(xùn)講座。
5、科研室將對(duì)德育處主管的班主任工作室提供有科研價(jià)值的.保障和服務(wù)。
6、科研室將對(duì)英語(yǔ)工作室、物理工作室、藝術(shù)工作室等提供有科研價(jià)值的保障和服務(wù)。
7、我校為__區(qū)教師專業(yè)發(fā)展基地,在新學(xué)年里,科研室將配合相關(guān)部門為我校進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)實(shí)效做理論上的協(xié)助工作。
8、針對(duì)新學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處將主辦第四屆青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),科研室將為青年教師們提供有關(guān)教案設(shè)計(jì)、說課等科研保障。
9、針對(duì)日常的聽課、評(píng)課活動(dòng),科研室將關(guān)注最新的聽評(píng)課的評(píng)價(jià)指標(biāo),努力為日常教學(xué)活動(dòng)提供協(xié)助和保障。
10、充分發(fā)揮學(xué)校數(shù)字平臺(tái)的功效,在數(shù)學(xué)平臺(tái)上科研室將發(fā)布一些最新最前沿的教育科研成果供教師們參閱。
四、繼續(xù)做好市、區(qū)科研機(jī)構(gòu)布置的一些工作。
3、協(xié)助__區(qū)科研室,做好區(qū)各類科研成果立項(xiàng)評(píng)比的籌備工作;
4、協(xié)助__區(qū)科研室,做好每年一次的上海市青年教師教育教學(xué)研究課題的申報(bào)和推動(dòng)工作等。
五、其他工作。
4、繼續(xù)做好__大學(xué)對(duì)口援助的云南大理永平的校長(zhǎng)掛職鍛煉工作;今年為云南校長(zhǎng)掛職的第五年,科研室作為前四年的保障方之一,今年將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指示下,進(jìn)一步優(yōu)化保障力度,使云南校長(zhǎng)在上海掛職期間能工作順利、后勤無憂。
5、努力做好科技總輔導(dǎo)員和探究性課題管理的傳、幫、帶工作,爭(zhēng)取用一年的時(shí)間使新生力量能適應(yīng)并管理好此兩項(xiàng)工作。
6、其他需要科研室配合和支持的工作。
六、結(jié)語(yǔ)。
基礎(chǔ)教育階段的學(xué)校科研工作,其定位一定是為一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供各種協(xié)助工作,即提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)??蒲泄ぷ鞯念^緒繁雜且彈性十足,要做好做實(shí)其實(shí)不是一件容易的事。此外,科研工作不同于日常的教育教學(xué)工作,往往是以非顯性的工作居多,往往做好了工作還不為人知曉,但這些并不意味著科研室有理由不作為。新的學(xué)年里,科研室決心進(jìn)一步加大工作力度和精細(xì)度,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,為學(xué)校的各項(xiàng)工作都能平穩(wěn)且有序地開展提供最有力的協(xié)助而不懈努力!
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十五
全面貫徹落實(shí)十六大會(huì)議精神,以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,解放思想,更新觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化學(xué)科教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,優(yōu)化教育資源配置,深入實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。以提高我校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各方面的工作,努力改善我校電教硬件建設(shè),積極開展電教課題研究活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)的.提高。
一、以我校電教課題為實(shí)驗(yàn)依據(jù),利用多種電教手段,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體性,認(rèn)真總結(jié)以往電教實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)開展好教研活動(dòng)。組織相應(yīng)的電教課和電教論文評(píng)比活動(dòng),積極鼓勵(lì)全體教師進(jìn)行電教課題的研究和實(shí)驗(yàn)。
二、積極參加本學(xué)科范圍內(nèi)的州縣級(jí)各類比賽,力爭(zhēng)有所收獲。
三、充分利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站,抓好教師培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)動(dòng)員年齡范圍內(nèi)的教師認(rèn)真、積極的參加培訓(xùn)活動(dòng),我校將制訂相應(yīng)的制度及管理辦法,并組織相關(guān)的比賽等活動(dòng)形式,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用能力,做到電教設(shè)備使用的經(jīng)?;⒖茖W(xué)化、制度化,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求。
四、這一學(xué)期我校主要硬件投入計(jì)劃是配合廠家建設(shè)多媒體語(yǔ)音教室。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)和管理工作。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十六
在中學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn),以校園文化建設(shè)為教育主線,抓養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn),以多種形式的文體活動(dòng)為載體,為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨,以養(yǎng)成教育載體,以“助力夢(mèng)想,成就青春”為目標(biāo),以年級(jí)階段教育為重點(diǎn),配合學(xué)校整體計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生德育工作,加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。
1、班主任隊(duì)伍:與專家和有經(jīng)驗(yàn)的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識(shí);建立健全班級(jí)管理機(jī)制,提高班級(jí)管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
2、教師隊(duì)伍:由年級(jí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)組教師參與年級(jí)、班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通;關(guān)注班級(jí)、年級(jí)重點(diǎn)學(xué)生,成為班主任的助力。
3、共青團(tuán)隊(duì)伍:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè),積極對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),使他們成為開展團(tuán)工作的能手,成為學(xué)生中各方面的楷模。
4、家長(zhǎng)隊(duì)伍:擴(kuò)大學(xué)校工作宣傳力度,利用家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校、班級(jí)各種活動(dòng),家長(zhǎng)開放日等,增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通;充分發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)的作用,讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的.教育管理工作,擴(kuò)大學(xué)校教育的影響面。
5、社會(huì)力量:聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,學(xué)校附近的社區(qū),單位等,組織學(xué)生參加各種活動(dòng)(走出去,請(qǐng)進(jìn)來),增強(qiáng)德育吸引力和感染力,激勵(lì)廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定理想、勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。
5、從常規(guī)入手,抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學(xué)生行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”,“行動(dòng)有序”,“做事有規(guī)”的良好行為習(xí)慣。各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)此要求逐步細(xì)化,教育目標(biāo):品德成人、學(xué)習(xí)成才、做事成功。
6、大課間和社團(tuán)課:為豐富學(xué)生校園生活,落實(shí)“體育鍛煉一小時(shí)”要求,針對(duì)xx區(qū)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,年級(jí)組制定活動(dòng)計(jì)劃,繼續(xù)推行形式多樣大課間活動(dòng)。同時(shí)為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習(xí)的興趣,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生能學(xué)、想學(xué)、樂學(xué)。
7、常規(guī)管理:把落實(shí)“有禮、有序、有規(guī)”行為準(zhǔn)則作為本學(xué)期重點(diǎn),學(xué)生相互監(jiān)督,老師反復(fù)宣傳,學(xué)校適當(dāng)檢查評(píng)比,最終班級(jí)推選文明標(biāo)兵,擴(kuò)大教育、影響面;衛(wèi)生檢查,廣播操評(píng)比繼續(xù)作為本學(xué)期的評(píng)比重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督、管理的作用,劃分年級(jí)管理區(qū)域,采取各班輪值的形式,學(xué)生參與巡視、檢查,培養(yǎng)主人翁意識(shí);嚴(yán)格落實(shí)眼保健操檢查,關(guān)注學(xué)生視力。
8、年級(jí)組充分利用圖書資源,培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,增加校園、班級(jí)文化氣息;加強(qiáng)班級(jí)綠植管理,培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,美化班級(jí)、校園環(huán)境。
9、以“助力夢(mèng)想,成就青春”為主題,召開主題班會(huì)。
10、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學(xué)生“十項(xiàng)技能大賽”“科技節(jié)”,給學(xué)生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機(jī)會(huì)。
11、繼續(xù)開展社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、團(tuán)結(jié)精神、實(shí)踐能力。
12、與訓(xùn)練中心、團(tuán)委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高校園對(duì)學(xué)生的吸引力和影響力。
13、與體育組合作,完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試訓(xùn)練、準(zhǔn)備工作(初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測(cè)試,初二xx市體質(zhì)健康抽測(cè),關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動(dòng)儀式;冬季越野賽。
14、落實(shí)電子平臺(tái)評(píng)價(jià)工作,班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。與學(xué)科活動(dòng)相結(jié)合,注意收集、整理階段性活動(dòng)材料,在學(xué)期初、中、末安排上傳材料時(shí)間,使評(píng)價(jià)能真實(shí)、及時(shí)反映學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
15、通過學(xué)校心理健康課程,“沙燕心理網(wǎng)”,校園心理劇,心理拓展活動(dòng)等多種渠道,為學(xué)生提供交流互助、關(guān)愛他人、心靈成長(zhǎng)的平臺(tái);心理教師與年級(jí)組加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)需要特殊關(guān)愛的學(xué)生給予及時(shí)的心理輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心將康成長(zhǎng)。
16、堅(jiān)持家訪制度(不低于30%),走進(jìn)學(xué)生家庭,宣傳學(xué)校工作,增進(jìn)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的溝通。
17、組織學(xué)生參加體檢,及時(shí)反饋結(jié)果,排除安全隱患。
18、做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。
19、加強(qiáng)校內(nèi)、校外安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí);組織學(xué)生安全疏散演練。
20、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)和行為。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下:
一、安全方面。
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;。
2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;。
3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;。
4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查;。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
二、德育方面。
1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;。
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;。
3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽;。
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);。
5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);。
6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育;。
7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國(guó)學(xué)教育并作記錄;。
8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面。
1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;。
2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。
3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動(dòng)方面。
1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽(yáng)光體育活動(dòng))。
2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。
3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽(9月下旬)。
4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十八
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“珍愛生命、關(guān)愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊(duì)伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊(duì)伍管理和隊(duì)伍建設(shè),明確分工和職責(zé),帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),確保學(xué)校安全萬無一失,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。
通過給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的'活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。
(1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。
(2)、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理。
儀器藥品要專人保管,有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標(biāo)簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室,嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人。
學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時(shí)更換,師生要記住“119”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志,如信號(hào)燈、交警手勢(shì)、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“120”。
教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,騎車時(shí)必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準(zhǔn)扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不能侵占機(jī)動(dòng)車道,不能攀附機(jī)動(dòng),不準(zhǔn)曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。
學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊(duì)步行時(shí)要井然有序。
乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時(shí)要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不帶易燃易爆物品上車。
學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門報(bào)告,上級(jí)批準(zhǔn)后,學(xué)校要把安全工作放在首位。
(1)、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)密組織,明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生提出注意事項(xiàng),教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽從指揮,要堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。
(2)是活動(dòng)中如需用交通工具,車子必須符合安全要求,不行超員運(yùn)載,不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。
(1)、體育場(chǎng)所管理。
要及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤(rùn)、無雜物。要及時(shí)劃分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對(duì)體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
(2)、體育活動(dòng)的管理。
加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。
學(xué)校在寒假、暑假、國(guó)定假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。
放假時(shí),學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。
另外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長(zhǎng)抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇十九
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚(yáng)民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營(yíng)造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1.自主教育成果顯著;
2.學(xué)生行為習(xí)慣較大改善;
3.校園文化活動(dòng)更富內(nèi)涵;
4.德育制度更完善;
5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
三.工作要點(diǎn)及主要措施。
(一)繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀;強(qiáng)化學(xué)生教育、班級(jí)管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說理能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力;深化對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次,克服班級(jí)管理工作的淺層化、粗俗化;力求學(xué)生教育與教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)融合,努力做到精細(xì)高效。
2.在班級(jí)管理中繼續(xù)實(shí)行“走動(dòng)管理”機(jī)制。年級(jí)主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查,在走動(dòng)管理中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題。
3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會(huì)、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)、完善德育資源庫(kù)等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為,研究工作策略,形成德育研究課題,提升德育科研水平。
4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長(zhǎng)。
(二)繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌。
本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動(dòng),打造“自主教育”德育品牌,具體為:
班主任層面:
以班主任各類評(píng)選表彰等活動(dòng)為載體,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生層面:
1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題,又要重點(diǎn)突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上,要系列化、精細(xì)化,有步驟,有措施,可以一學(xué)期一個(gè)重點(diǎn),也可以一月一個(gè)重點(diǎn),避免泛而空。
(2)既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國(guó)旗下講話主題,班級(jí)要定期或不定期召開主題班會(huì),從理論層面進(jìn)行教育,同時(shí)還要發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)(如值周班執(zhí)勤等)的育德作用,從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。
(3)加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
(4)抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束。
(1)與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,建立規(guī)范的學(xué)生管理制度;以志愿者活動(dòng)開展、學(xué)生榜樣評(píng)比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的底線和范本。
(2)要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思,不斷糾偏,可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感,培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力,從而增強(qiáng)自律能力。
3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主規(guī)劃。
(1)要把自主規(guī)劃與“中國(guó)夢(mèng)”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合,讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
(2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)做不同時(shí)段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評(píng)規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評(píng)價(jià)、引領(lǐng)等活動(dòng)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長(zhǎng)記錄袋,作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
(4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年歌詠比賽、班級(jí)文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動(dòng)更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
(5)各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
對(duì)重點(diǎn)時(shí)間段(如晚自習(xí)、周末)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。
(三)德育科研。
1.引導(dǎo)班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題。
2.加強(qiáng)對(duì)年級(jí)管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。
(四)工作。
1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作,確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn),要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度,以保障校園安全。
3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。明確年級(jí)主任、班主任是年級(jí)、班級(jí)安全第一責(zé)任人,安全問題要月月講、周周查、天天抓;年級(jí)、班級(jí)建立安全隱患自查制度并及時(shí)匯報(bào)政教處、總務(wù)處整改。
4.定期組織安全疏散演練,召開主題班會(huì),舉辦專題報(bào)告會(huì),統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作,把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化,并重視教育的時(shí)效性。
(五)學(xué)生宿舍管理工作。
1.深化改革,規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度,特別是學(xué)生的'用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。
2.班主任要重視住宿生管理,關(guān)注住宿生的生活狀態(tài),每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理,日查周結(jié)月評(píng)比,每月評(píng)選一次文明宿舍。
(六)衛(wèi)生健康教育工作。
1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評(píng)比反饋制度。
2.與心理輔導(dǎo)室配合,開展針對(duì)性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動(dòng);邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動(dòng)。
3.通過講座、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、活動(dòng)等形式,加強(qiáng)對(duì)健康知識(shí)的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級(jí)、宣傳進(jìn)班級(jí)、宣傳進(jìn)宿舍,切實(shí)提高學(xué)生的健康意識(shí)。
4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作。
(七)完善德育設(shè)施。
校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵(lì)志等標(biāo)語(yǔ)志標(biāo)。
(八)貧困生資助管理。
1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作,及時(shí)將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送到貧困生中。
(九)加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強(qiáng)校園健康文化對(duì)社區(qū)和家庭的影響力。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。完善家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議期間穿插對(duì)家長(zhǎng)教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。
2.班主任和任課教師通過電話、家長(zhǎng)接待、家訪等形式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況,及時(shí)交流,尋求家長(zhǎng)多方支持學(xué)校工作,特別把家訪落到實(shí)處。
3積極參與社區(qū)的公益活動(dòng),將教育延伸到社會(huì),一方面為學(xué)校爭(zhēng)取更大空間,同時(shí)努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
(十)不斷完善和豐富社團(tuán)文化。
1各社團(tuán)要完善管理體制,豐富社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度,有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動(dòng)的主動(dòng)性,力爭(zhēng)各社團(tuán)有自己的品牌活動(dòng)。
3.加大對(duì)社團(tuán)主要干部的培訓(xùn),加強(qiáng)校際交流,本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”、“美麗校園,整潔暢通有序大行動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“中國(guó)夢(mèng)”等主題教育。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十
一、指導(dǎo)思想:
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“尊重差異,因材施教”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持 “以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”,與“尊重差異,因材施教”家園特色相結(jié)合,建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng)、健康快樂的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù):
工作目標(biāo)(“四化”建設(shè)):常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
3. 實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能; 工作思路(“一二三四思路”): 1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班(團(tuán))隊(duì)建設(shè);3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任、魅力科任教師 ”, 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”,努力為班主任、教師搭平臺(tái),促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。
1.建立和完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀(安全文明班級(jí))班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個(gè)不準(zhǔn)”》、《三個(gè)“管住好”》和《“六個(gè)規(guī)范”》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十一
以黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,改進(jìn)工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
總體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”,即每個(gè)學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進(jìn)取精神,在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵(lì)班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵(lì)班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
2、進(jìn)一步打造班主任群體隊(duì)伍,進(jìn)一步完善德育工作例會(huì)、班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度,及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開展班級(jí)管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,禮待家長(zhǎng)。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評(píng)結(jié)果同評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。激勵(lì)先進(jìn),激發(fā)全體班主任搞好班級(jí)工作的動(dòng)力。
4、重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合,進(jìn)一步形成德育教育合力。緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。
5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、愛校教育。
(1)利用班會(huì)課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報(bào)、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭(zhēng)光榮”的道理。
(2)組織好愛校教育的主題班會(huì),舉行好征文、演講等競(jìng)賽活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點(diǎn)糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費(fèi)水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、法制教育和毒品預(yù)防教育。
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國(guó)旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育,讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
5、開展特色班級(jí)(團(tuán)支部)創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)。
打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動(dòng)的社團(tuán)文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、精神飽滿的陽(yáng)光學(xué)子。
(三)抓住重點(diǎn),創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊(duì)伍。
2、開展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識(shí)和疏導(dǎo)辦法。
3、有步驟地實(shí)施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵(lì)和感化他們;另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
4、邀請(qǐng)心理教育專家來校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí),提高工作水平。
四、組織制度、措施保證。
1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會(huì),不斷研究,在新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
2、每月召開一次班主任例會(huì),交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級(jí)、評(píng)先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動(dòng),調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級(jí),分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)(年級(jí))和1-2名暫時(shí)后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),了解暫時(shí)后進(jìn)生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5、實(shí)行創(chuàng)建與評(píng)比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評(píng)比活動(dòng),形成有效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十二
一、班級(jí)情況分析:
我班孩子共有______名孩子,男孩______名,女孩___名。班級(jí)共有三名保教人員,其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師,保育員已有多年的工作經(jīng)驗(yàn),相信在三位保教人員的同心協(xié)力下,能夠?qū)嗉?jí)工作順利開展。兩到三歲孩子,在各方面能力上是相當(dāng)欠缺的,特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園這個(gè)集體中來,肯定是有一個(gè)很不適應(yīng)的過程,他們會(huì)在剛開學(xué)時(shí)哭鬧,要依賴自己的家人,所以針對(duì)這些特點(diǎn)來確定我們的教養(yǎng)原則。
二、教養(yǎng)原則:
幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。以《綱要》為指導(dǎo)思想,以《保教指南》為指導(dǎo)策略,將各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)踏踏實(shí)實(shí)地開展下來,并從中發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決問題的捷徑,從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诳鞓返挠螒蚝蜕钪薪】党砷L(zhǎng)。
三、具體工作及措施:
(一)共同生活方面:
1、讓孩子喜歡上幼兒園:
措施:
(1)帶幼兒參觀我們的幼兒園,讓他們能夠喜歡上幼兒園。
(2)認(rèn)識(shí)幼兒園的老師及新朋友,消除他們的恐懼感。
(3)帶他們玩各類活動(dòng),游戲等,讓他們覺得幼兒園是個(gè)很好玩、很開心的地方。
2、培養(yǎng)一日常規(guī):
措施:
(1)通過說說、教教來讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法,擦嘴的方法。
(2)看標(biāo)記來確認(rèn)自己的小毛巾、小杯子、小椅子。
(3)學(xué)會(huì)小便后拉自己的褲子。
(4)愉快進(jìn)餐,學(xué)會(huì)自己用調(diào)羹吃飯,并且保持桌面、地面的整潔。
3、建立初步的常規(guī)意識(shí):
措施:
(1)在老師的提醒下,會(huì)輕松拿放小椅子。
(2)通過“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。
(3)能夠自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。
(4)通過故事、談話,讓幼兒知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具不掙不搶,有關(guān)心同伴和他人的意識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)方面:
針對(duì)托班幼兒年齡的特點(diǎn),他們注意集中力的時(shí)間短,好奇心強(qiáng),我們將通過各主題活動(dòng),采取游戲形式,讓幼兒寓教于樂在游戲中,從中獲得知識(shí)。
措施:
1、通過各主題活動(dòng):《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》等其他活動(dòng)來幫助幼兒獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2、在美術(shù)方面,首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣,托班第一學(xué)期主要以涂色為主,老師根據(jù)班級(jí)孩子發(fā)展水平來開展層次性的涂色活動(dòng),由簡(jiǎn)到難,由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動(dòng)來提高幼兒對(duì)色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料,如手指點(diǎn)畫,手掌印畫,報(bào)紙印染畫等,從而讓幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。在手工方面,托班幼兒以撕貼為主,從而發(fā)展他們的小手肌肉,鍛煉手指的靈活性。
3、會(huì)唱簡(jiǎn)單的歌曲,會(huì)念兒歌,樂意聽故事。會(huì)隨著老師一起看圖書,理解圖書內(nèi)容,從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識(shí)。
4、嘗試開展區(qū)域活動(dòng),如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
5、開展豐富多彩且有意義的周末活動(dòng),促進(jìn)孩子更好地成長(zhǎng)。
(三)安全工作:
托班幼兒年齡小,安全工作體現(xiàn)得更為重要,我們重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1、教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時(shí)采取措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
(四)家長(zhǎng)工作:
1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹托班孩子的教育理念,介紹孩子入園時(shí)需要帶的物品等,從而促進(jìn)家園配合。
2、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。通過成長(zhǎng)檔案更進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了孩子在園的活動(dòng)情況。
3、向家長(zhǎng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座,參與班級(jí)論壇的帖子的交流與討論。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng)、開放日等活動(dòng)。
四、各月安排:
1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、召開家長(zhǎng)會(huì),制訂好各項(xiàng)計(jì)劃,做好家訪小結(jié)工作等。
3、開展“中秋節(jié)”“迎國(guó)慶”系列活動(dòng),充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象。
1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。
2、開展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌語(yǔ)句與他人打招呼。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
4、家長(zhǎng)配合工作:制作多種體育器械玩具。
1、組織幼兒秋游活動(dòng)。
2、開展“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。
3、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)工作:鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加新生“家長(zhǎng)學(xué)?!被顒?dòng)。
1、與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動(dòng)。
2、教育幼兒在活動(dòng)中愛護(hù)玩具。
1、整理幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料。
2、幼兒發(fā)展評(píng)估。
1、期末結(jié)束工作。
2、資料整理,班級(jí)整理,寒假。
秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十三
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》,深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路,緊緊圍繞“育人,育全面人”這條主線,開展豐富多彩的活動(dòng),提高育人質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,樹立正面典型,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定,思想成熟,道德高尚,舉止文明,身心健康,具有文化修養(yǎng),在社會(huì)上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力實(shí)踐“時(shí)時(shí)、處處、事事”的育人理念,努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,樹立“育人為本”的思想,把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),為打造品牌學(xué)校而努力工作。
二、中心工作。
抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育,健全特殊學(xué)生跟蹤制度,做好轉(zhuǎn)化過程記錄,完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),開展德育系列活動(dòng);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)管理的理論學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)。
1、德育工作。
積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針,堅(jiān)持“德育為先”的教育理念,探索德育工作的新路子,完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起,寓德育工作于具體活動(dòng)之中,以各項(xiàng)具體活動(dòng)為載體,通過具體活動(dòng),實(shí)施德育工作,充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn),以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境,開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”、的活動(dòng),完善班級(jí)量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用,不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè),努力營(yíng)造健康的德育氛圍;針對(duì)不同年級(jí)開展不同德育主題的教育:七年級(jí)開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級(jí)開展“愛國(guó)主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級(jí)開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”,使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)接待日,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),健全特殊學(xué)生跟蹤制度,完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,利用教師的言傳身教,去影響學(xué)生。做到事事有人管,人人有事管,實(shí)行責(zé)任到人,分層管理,目標(biāo)分解,措施具體,齊抓共管。
2、班主任工作。
在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識(shí)。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前,要為人師表,以身作則,做好榜樣,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個(gè)學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的,自己必須首先做到。言必信、行必果,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,把學(xué)生的事、班級(jí)的事當(dāng)成自己的事來做,做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系,優(yōu)化教育教學(xué)過程,不斷提高班級(jí)的整體素質(zhì)。
3、常規(guī)管理工作。
(1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則,完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng),即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級(jí)組、班主任和團(tuán)委、班委會(huì)兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動(dòng),真正做到有令則行、有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法,政教處和班主任要經(jīng)常回頭看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過程中,要重在教育,做好思想工作,對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對(duì)有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),對(duì)有困難的學(xué)生要給予及時(shí)必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險(xiǎn)工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會(huì)”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展。
四、主要活動(dòng)安排。
周次時(shí)間內(nèi)容工作重點(diǎn)。
預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育。
3.表彰大會(huì)。
4.行為習(xí)慣教育。
29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報(bào)檢查、第一次主題班會(huì)《老師您辛苦了》、表彰大會(huì)。
39.14——9.18學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選、改組學(xué)生會(huì)。
49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報(bào)、成立七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、慶祝建國(guó)六十周年大合唱。
59.28——10.2七年級(jí)班級(jí)工作研討會(huì)。
2.體育節(jié)開幕。
3.安全教育。
710.12——10.16七年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、國(guó)旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級(jí)班級(jí)工作研討。
10.19——10.23第二次主題班會(huì)、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級(jí)籃球賽、小型體育活動(dòng)。
910.26——10.30小型體育活動(dòng)、復(fù)習(xí)迎考。
2.藝體節(jié)開幕。
1111.9——11.13期中考試。
1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級(jí)班級(jí)工作研討。
1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽。
1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演。
1512.7——12.11第四次主題班會(huì)、籌備元旦文藝匯演。
1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識(shí)競(jìng)賽。
1712.21——12.25節(jié)目審查與排練。
1812.28——1.1元旦文藝匯演。
191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試。
201.11——1.15文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)干評(píng)選。
211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考。
221.25——1.29期終考試。
二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過平安、祥和的春節(jié)。
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秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃篇二十四
以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會(huì)。
二、工作重點(diǎn)。
(一)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。
(二)學(xué)生品德教育。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段,采取不同形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹立榜樣,帶動(dòng)全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、深化校園文化建設(shè),通過升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
(三)安全教育。
2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);
3、適時(shí)請(qǐng)司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識(shí)。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在?;顒?dòng)的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動(dòng)安排。
略