在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇一
每當(dāng)，我聽到這首歌的時候，心里總會由然而生，一種自豪的感覺。
如今，我馬上要四年級了，在母校的時間也不多了，但是，少先隊在我心中已經(jīng)留下了深刻的印象。在我上一年級的時候，當(dāng)六年級的大哥哥大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾了，因為它帶代表的意義重大：它代表了我們少先隊員光榮的標(biāo)志!少先隊已經(jīng)陪伴我三年了，我在當(dāng)上少先隊的日子里學(xué)會了堅強(qiáng)、自信，知識的大門也向我敞開了，讓我懂得了許多道理。在少先隊的呵護(hù)下，我慢慢成長。
我們是祖國的未來，明天的希望，我長大了一定要加入共產(chǎn)黨，為祖國效力，為祖國爭光。讓祖國更美好!讓祖國發(fā)揚光大!一代比一代更加強(qiáng)壯，讓人們過上幸福、快樂的生活!
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇二
12月14日至12月20日，縣進(jìn)修校組織了全縣中小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)，我感謝教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個平臺，給了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。這次培訓(xùn)加深了：“夾江教育的興旺，我的責(zé)任”意思;進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量意識，堅定了扎實、深入地搞好“課堂教學(xué)”活動，全面提升學(xué)校教學(xué)管理層次，規(guī)范教務(wù)工作程序的堅強(qiáng)決心。通過培訓(xùn)，我受到一次洗禮，讓我找到了自己與其他教務(wù)主任間的差距;懂得了什么是認(rèn)真、執(zhí)著以及如何當(dāng)好一名合格的教務(wù)主任，也為我以后的教務(wù)工作指明了方向和樹立了信心。
首先在指導(dǎo)思想上，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育局《學(xué)年工作要點》為學(xué)校教導(dǎo)工作指南，以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點，立足課堂教學(xué)這一主陣地，勇于創(chuàng)新，深入開展教研活動，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，高效率、高質(zhì)量地完成各項任務(wù)，為實現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。
其次在工作思路上，要面對新的教育形勢下的新問題，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，科學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)新的發(fā)展。以全面實施課程改革促進(jìn)素質(zhì)教育為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校教育管理文化、教師教學(xué)文化等的發(fā)展，營造師生積極主動發(fā)展的氛圍，全面提高學(xué)校的整體辦學(xué)質(zhì)量。
第三，我對我校教務(wù)工作的設(shè)想
(一)校本教研
1.利用i p教學(xué)資源。使課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”。教育技術(shù)現(xiàn)代化己成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要輔助手段。充分利用我校以計算機(jī)輔助媒體為主的先進(jìn)教育技術(shù)，繼續(xù)開展計算機(jī)自培自練，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極推進(jìn)教育技術(shù)手段的變革，在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不適應(yīng)時代發(fā)展的需要，所以要改進(jìn)教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變觀念，真正使ip教學(xué)資源在我校的教學(xué)工作中切實發(fā)揮作用。
2.精心組織活動。要認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式，定期開展教研活動，各教研組做好每次教研活動的記載。教師要立足課堂教學(xué)，努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新，教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。行政不定時深入課堂，涵蓋各類學(xué)科。
3.校骨干教師和年級骨干教師要上教學(xué)公開課至少一次，并主動承擔(dān)一名年青教師的指導(dǎo)工作，幫助他們迅速成長為我校教學(xué)陣地的主力軍。同時要求每位老師每期聽課不少于1 5節(jié)，新分生要不少于30節(jié)，教研組長聽課不少于20節(jié)。另外學(xué)校要加強(qiáng)巡查導(dǎo)課工作。
4.強(qiáng)化校本研究，繼續(xù)對學(xué)困生成因及個案分析與研究，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實效。每學(xué)期每位教師至少寫一份教育教學(xué)論文，l篇課例分析。
5.強(qiáng)化教學(xué)管理，并推進(jìn)我校教學(xué)六認(rèn)真的改革，每學(xué)月由教導(dǎo)處或教研組進(jìn)行一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。堅持“四有效”，即：有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業(yè)。
6.重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”。
在努力做好減負(fù)和規(guī)范辦學(xué)行為工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、 “補(bǔ)差”工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。平時的教學(xué)不僅要“培優(yōu)”，還要特別注重“補(bǔ)差”，摸清致差原因，因人而異，對癥下藥。對學(xué)困生多鼓勵，少批評，多輔導(dǎo)，不放任，使他們學(xué)有進(jìn)步。
(二)教育教學(xué)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，著力于教的方式、學(xué)的方式改變，在教學(xué)中滲透成功心理教育，激勵學(xué)生發(fā)展，特別強(qiáng)調(diào)教師充分領(lǐng)會“課標(biāo)”理念，在學(xué)科教學(xué)中講科學(xué)、講藝術(shù)、講實效。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強(qiáng)實施新課程領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理，嚴(yán)格開齊、開足、上好各科，做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。
2.全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，嚴(yán)禁并班上課。認(rèn)真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求，找準(zhǔn)薄弱點，嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量，保證學(xué)生的體育活動時間。嚴(yán)禁體罰和變相體罰，建立民主平等、相互尊重的師生關(guān)系，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
3.實行質(zhì)量責(zé)任制。落實行政分管各年級.
4.強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性，強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度。校長、教導(dǎo)處、教研組層級負(fù)責(zé)，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實施。行政聽課教研每學(xué)期不少于40節(jié)。
第四要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。在以后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識，學(xué)習(xí)市、縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
總之通過這次培訓(xùn)，讓我明白了自己與他人的差距，理解了只有認(rèn)真、執(zhí)著才能辦好事情;懂得了如何當(dāng)好一名教導(dǎo)主任，并明確了以后的工作方向： “以追求高質(zhì)量的教育服務(wù)”為目標(biāo)，“以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識”為核心，著力抓好教學(xué)管理，努力做一名稱職的教導(dǎo)主任。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇三
剛剛為新中國慶祝過71周歲華誕，喜慶的節(jié)日氣氛還縈繞身邊，再過幾天，本周三，就是10月13號了，我們將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。
1949年的10月13日，是我們每個少先隊員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》。從此，少先隊員有了自己的組織。轉(zhuǎn)瞬間，少先隊已經(jīng)建隊六十一周年了。
你們還記得嗎？一年級時，你們胸前第一次飄揚起了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻，你們一定在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
同學(xué)們，你們可知道紅領(lǐng)巾的來之不易？在那屈辱的歲月，無數(shù)中華兒女，用鮮血染紅了紅旗，而你們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角！
前些天，有個隊員問我，戰(zhàn)火紛飛的日子已經(jīng)過去，作為新世紀(jì)的少先隊員，我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢？其實，父母的幸福不是兒女為他們爭了多少榮譽，立了多少功勞，而是兒女們能夠一生平安，不斷進(jìn)齲同樣，少先隊組織的榮耀并非隊員們做了多么驚天動地的創(chuàng)舉，而是他們在舞動的隊旗下，健康而快樂地成長。所以希望你們向_爺爺給我們提得要求一樣“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇四
本學(xué)期，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實展開教育教學(xué)工作。 教導(dǎo)外努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》 ，繼續(xù)深化課堂教學(xué)教育改革，加 強(qiáng)教研活動和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。 教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課程 改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高課堂教學(xué)效率為重點， 深化教學(xué)第一節(jié)，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究， 不斷解決教學(xué)中的機(jī)關(guān)報問題，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。 教導(dǎo)處努力落實上級精神，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實際，挖掘 潛力，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，科學(xué)合理地安排課外活動，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了 學(xué)生生動、活潑、健康發(fā)展。下面是我校教導(dǎo)處一期來的一些主要工作。
一、思想重視。為了跟上改革的步伐，教導(dǎo)處工作不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育 教學(xué)理念和管理經(jīng)驗，教育改革創(chuàng)新意識，樹立科研興校的思想，不斷加強(qiáng) 教育教學(xué)管理。
二、分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完善管理機(jī)構(gòu)，落實各科管理制度。為了使工作能夠有序進(jìn)行，我把教導(dǎo)處的主要工作作了具體分工，每蹲一點，抓一 線，做到處處有人抓，事事有人管。為了有利于對教師的管理與教學(xué)研究工 作，學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、文體三大科組，形成了學(xué)校--教導(dǎo)處--科 組--教師的管理網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)科有了帶頭人，大大方便了學(xué)校教研工作的順 利開展。此外。教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作制度、學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度，教職工考勤制度等一系列管理制度，加強(qiáng)了學(xué)校的管理制度。
(1)我校每期抓好兩次大常規(guī)檢查，包括期 中與期終兩次檢查，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成檢查小組對教師的計劃、教案、作業(yè)、聽課等進(jìn)行檢查，并做好總結(jié)表揚。每周一次的小常規(guī)檢查主要是指由 教導(dǎo)處進(jìn)行的教案檢查。
(2)加強(qiáng)集體辦公制度。在辦公時間進(jìn)行集體備課 和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)對住宿生的管理。
(3)加強(qiáng)教師上、下班的考勤 管理。做到以制度管理人，要求教師做到早讀到、午讀到、自修到三到。
(4) 加強(qiáng)對學(xué)生的管理，對學(xué)生的上課情況由上課教師負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到校，要認(rèn)真與家長聯(lián)系。
四、加強(qiáng)指導(dǎo)，抓好校本培訓(xùn)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師課程教 學(xué)的組織者和指揮者，教師教學(xué)水平的高低直接決定課堂教學(xué)質(zhì)量，我校年 輕教師較多，他們大都有比較扎實的教學(xué)功底，但部分教師經(jīng)驗少，為了使 他們的盡快成立學(xué)校的教學(xué)骨干。教導(dǎo)處年初就安排好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容 以及學(xué)習(xí)時間等。學(xué)校有計劃地組織科組研究課活動，有計劃、有目的地研 究教學(xué)中的問題，進(jìn)行集體備課。教導(dǎo)處還組織到外面兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。 通過以上的培訓(xùn)，大大提高了我校教師的教學(xué)水平。
五、積極進(jìn)行教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育， “以科研為先導(dǎo)，全面提高 課堂教學(xué)質(zhì)量是我校的一大特色。多年以來積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新。
近年來，隨著課程改革的展開，我校也率先進(jìn)行課改實驗。為了抓好教研工作， 我校開學(xué)初就制定本校教研總課題，教師根據(jù)自己情況上報教研課題，在學(xué) 期末上交教研論文。此外還進(jìn)行了《嘗試教學(xué)法》《問題教學(xué)法》 、等課題的實驗與研究，我校教師人人有實驗課題，形成了良好的教研、教改氛圍，課 堂教學(xué)方法、教學(xué)手段得到了較好的運用，現(xiàn)已取得較好的效果。 經(jīng)過一期來的努力，我校教學(xué)工作方面取得了比較顯著的成績:期末檢 測，我校教學(xué)成績比上期穩(wěn)步上升，四年級語文、數(shù)學(xué)，獲的全鄉(xiāng)第一名。 回首過去，成績可嘉，面對未來，壓力巨大。我們相信，在上級主管部 門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，我 們以積極昂揚的姿態(tài)展望和規(guī)劃下期的教育教學(xué)工作，力圖變革，創(chuàng)造新的 輝煌!
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇五
們中國少年先鋒隊剛剛迎來了一批新生力量，又有一批優(yōu)秀的少年兒童光榮的加入了這個先進(jìn)的組織。說起中國少年先鋒隊的歷史，可以一直追溯到血雨腥風(fēng)、極端黑暗的舊中國，1922年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，最早的革命兒童組織——“安源兒童團(tuán)“光榮的誕生了，在這之后，先后成立了勞動童子團(tuán)、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等兒童組織。新中國成立后，黨中央決定成立中國少年先鋒隊，并規(guī)定少先隊員以佩戴紅領(lǐng)巾為標(biāo)志，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，親愛的少先隊員們，讓我們珍視這鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著它，僅僅跟隨中國共產(chǎn)黨走社會主義道路，繼承黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
今天我們沐浴在社會主義的陽光雨露下，我們要繼承和發(fā)揚尊老愛幼、尊師敬長、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)該愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，將來不負(fù)國家和人民的'重托，建設(shè)祖國，報效祖國，使她永遠(yuǎn)傲然屹立于世界民族之林。
有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。
同學(xué)們,21世紀(jì)的畫卷由我們描繪,21世紀(jì)的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚,向我們熱切召喚!那就讓我們和著和諧的主旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴，去做一個有責(zé)任的新時期少先隊員吧!
為了這個講話，我準(zhǔn)備了兩天，媽媽告訴我：“如果你有能力做的更好，那就一定要爭取做到……”星期一莊嚴(yán)的國歌中，飄揚的五星紅旗下，我心潮澎湃，但我知道臨場要沉著冷靜，……順利通過，自我感覺良好。呵呵，無論做什么事情都要有個認(rèn)真的態(tài)度。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇六
自從我踏進(jìn)小學(xué)的小門之后，在學(xué)校的每個角落，我都能看見一個個帶著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，但那時還不知道紅領(lǐng)巾是什么。后來，我明白了紅領(lǐng)巾是國旗的一角，戴上紅領(lǐng)巾就是一名光榮的少先隊員，紅領(lǐng)巾是一種榮譽。所以，我更加希望自己能成為一名光榮的少先隊員。
有一次機(jī)會來了，可我沒把握住，讓它溜走了，眼睜睜地看著他們成為少先隊員。說實話，那時心里似乎有點嫉妒的感覺。不久，又一個機(jī)會來了，這次他被我抓住了，我成了一名光榮的少先隊員，行了可高興了。就算用手按住這顆心，他也撲騰撲騰地亂跳不停。那時人如果跳一下，就像穿了彈力鞋，能跳房頂上去。成為少先隊員后，我的許多活動都受到了限制，有些地方一不小心就會出錯，易出錯就被那些尖眼的調(diào)皮膽看見，抓住我的把柄，把我搞得很難堪。有些時候他們其中的幾個上課沒聽，就故意問我，我說幾遍他么也說不懂。
年級越來越高，我們要做出榜樣，不能讓低年級笑話，要讓他們知道正確與錯誤的做法。
也不知道以后的少先隊會不會有什么好玩有趣的活動。以后新的少先隊員是不是比我們更加強(qiáng)壯，更加聰明，更加能干呢？真希望我能留在少先隊中，看看以后少先隊增加的新設(shè)備，幫少先隊干一些事。
已經(jīng)陪伴我四年的少先隊面貌可以越來越好，成為全世界都知道的這個愿望只要大家都加把勁，這個愿望不久之后一定可以實現(xiàn)。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇七
同學(xué)們，你們知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義嗎?它代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會，人們拼命勞動卻仍然吃不飽穿不暖，這是怎么回事呢?原來人們的勞動果實都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗，用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是這個意思。
“紅領(lǐng)巾掛在你們胸前，從此以后，你們就是一名優(yōu)秀的少先隊員了，你們要知道紅領(lǐng)巾的意義，要牢記作為一名優(yōu)秀的少先隊員要做的……”這是當(dāng)時我戴上紅領(lǐng)巾，老師對我們說的話。從此，這些話就在我心中扎了根。
那時候，只知道戴上紅領(lǐng)巾就是少先隊員了，也不知道紅領(lǐng)巾的真正含義是什么。每當(dāng)看見鄰家小朋友還沒有戴上紅領(lǐng)巾時，我就會自豪的向他們炫耀：“你們看，這是紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾就成為一名少先隊員了?！编徏倚∨笥芽倳昧w慕的目光看著我，有時候眼睛里還會流露出對未來美好的憧憬。
后來，長大了。我終于知道了紅領(lǐng)巾的意義。鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在胸前，代表的是一種正義、一種責(zé)任、一種信念。紅領(lǐng)巾不僅是我成為少先隊員的一個象征，還是我對黨的熱愛，對少先隊的熱愛，對親人的熱愛的一種表現(xiàn)。
自從紅領(lǐng)巾掛在我胸前的那一刻開始，它已經(jīng)不單單是紅旗的一角了。而是沉甸甸的責(zé)任，金燦燦的碩果，喜氣洋洋的笑臉。親人、老師對我們?nèi)〉贸删投械礁吲d的笑臉，同學(xué)為我們成為少先隊員而感到自豪的笑臉。還有親愛的黨、少先隊為他們的組織里又多了一名成員而感到欣慰的笑臉。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇八
時間飛逝，中國少年先鋒隊建隊65周年了。作為一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業(yè)生，此刻，我的心情格外激動。五年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉(zhuǎn)眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了。
五年來，我在老師的引領(lǐng)下不斷成長進(jìn)步。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。特別喜歡動腦筋，尤其喜歡攻克各科的難題。
我的性格開朗活潑、愛好廣泛，是個充滿活力的陽光少年。
我愛下圍棋、吹薩克斯、打羽毛球等。當(dāng)然最喜歡的要屬看書了！
我愛看兒童文學(xué)，歷史地理等各種有益的書籍。讀書讓我嘗到了知識的甘甜，使我在知識的海洋里自由的游弋。書是我的良師益友，是書讓我變得懂事，是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。在書的海洋里，我認(rèn)識了頑皮淘氣的小豆豆；我結(jié)識了勇敢面對苦難的丑小鴨；書中我還領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧……和好書交朋友，讓我的每一天過得快樂而充實。
我還愛好寫作，靈感來時我會突然開始寫作，有時會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報刊上多次發(fā)表和獲獎。
下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好，為了這個，我雖然犧牲了很多玩的時間，但我從中鍛煉了堅強(qiáng)的意志，也嘗到了成功的喜悅。
望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，耳畔又響起了五年前，我入隊時的誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進(jìn)??；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我想，在今后的學(xué)習(xí)中，我會不斷的努力，讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷，更飄揚。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇九
記得我剛上一年級，老師在開學(xué)第一天就對全班同學(xué)說：“同學(xué)們，你們請看教室后方的展覽板?！蓖瑢W(xué)們一起看向了后方?！斑@后面的展覽板上有大家的名字，這些名字后面是貼小蘋果的。你們每個星期只要作業(yè)完成得好，而且上課專心聽講。你們名字后面就會多一個蘋果，蘋果多的同學(xué)，以后推薦成為少年隊員。”
自從老師把這些話說了以后，我就在心里暗暗下定決心：我一定要拿到最多的小蘋果，我一定要成為少先隊員!我一定要讓家人為我驕傲!
一個星期過去了，只見老師拿著一卷紅色的東西進(jìn)了班。老師走到講臺上：“同學(xué)們，一個星期過去了。有些同學(xué)表現(xiàn)得好，也有些同學(xué)表現(xiàn)得不好，我現(xiàn)在把表現(xiàn)好的同學(xué)名字念出來，然后給他們貼上小蘋果?！?BR> 會是哪些人得到小蘋果呢?會不會有我的?老師會不會推薦我成為少先隊員呢?一定有我，一定會的!嗯嗯。我在心里暗暗祈禱著。
老師清了清嗓子，說：“分別是：杜金泰……”
老師點到我名字時，我激動得差點兒跳了起來。太好了!我中獎了!我成為優(yōu)秀學(xué)生了!少先隊員，我來了!老師念完名字后，班里響起了廣播：“老師們，同學(xué)們，大家早上好!請老師選幾名優(yōu)秀學(xué)生，參加我們的新少先隊員舉行日?！庇谑?，老師對我們說：“我點了名字的同學(xué)在外邊依次站好?！?BR> 到了操場，帶隊老師給我們佩戴了紅領(lǐng)巾。帶隊老師對我們說：“現(xiàn)在，你們正式成為少先隊隊員了!”
就這樣，我成為了少先隊員，紅領(lǐng)巾在胸前順著風(fēng)飄著，各個同學(xué)行著隊禮，我感到真光榮。
我立志：我以后一定要好好做少先隊員，上課更認(rèn)真，作業(yè)寫得更好!因為我是少先隊員!我是中國共產(chǎn)黨的先鋒隊，我將永遠(yuǎn)跟黨走，努力學(xué)習(xí)，讓自己更加優(yōu)秀!
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇十
中國少年先鋒隊第六次全國代表大會于6月1日在北京勝利召開。大會全面總結(jié)了第五次全國少代會以來少先隊工作的新發(fā)展，明確了當(dāng)代少年兒童的歷史使命、成長目標(biāo)和新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù)，部署了今后五年的工作任務(wù)，選舉產(chǎn)生了第六屆全國少工委。會上王兆國同志祝詞，陸昊同志、袁貴仁同志致詞，羅梅同志作工作報告。在學(xué)校大隊部的組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了第六次全國少代會精神。我的心得如下：
一、深刻領(lǐng)會了少代會重大意義。
大會得到了黨中央高度重視國家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見了全體代表?？倳浵蛉珖髯迳倌陜和硎竟?jié)日的祝賀，希望全國的少年兒童努力爭當(dāng)“四好少年”。這充分體現(xiàn)了黨中央對少年兒童的親切關(guān)懷和對少先隊事業(yè)的高度重視。開幕式上王兆國代表黨中央向大會致祝詞。共青團(tuán)中央書記處第一書記陸昊、教育部部長袁貴仁分別代表共青團(tuán)中央、教育部致詞。
通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會了三個重點：一是要牢牢把握新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù)，大力抓好以灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情為重點的意識教育;二是認(rèn)清新的歷史條件下少先隊工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以服務(wù)少年兒童健康成長為宗旨，著力探索、研究、運用各種有效方式和載體服務(wù)少年兒童的需求;三是不懈努力使自己成為高素質(zhì)的少先隊輔導(dǎo)員。
二、學(xué)習(xí)精神，提高自己輔導(dǎo)員的工作能力。
學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好第六次全國少代會精神，對于加強(qiáng)少年兒童意識教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，提升少先隊組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，推動少先隊工作和學(xué)校德育工作開創(chuàng)新局面具有重要指導(dǎo)意義。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神。深刻理解黨中央對少年兒童的殷切希望和高度重視，深刻認(rèn)識今后五年少先隊工作的指導(dǎo)思想、總體要求。聯(lián)系自己的少先隊工作實際，圍繞“精神”制訂切實可行的工作推進(jìn)計劃。
2.結(jié)合實際把少代會精神貫徹到少先隊各項工作中去。認(rèn)真總結(jié)以往少先隊工作成果經(jīng)驗，同時查找差距、問題和不足，將學(xué)習(xí)宣傳少代會精神同少先隊工作緊密結(jié)合，努力提高自身的輔導(dǎo)員工作能力。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇一
每當(dāng)，我聽到這首歌的時候，心里總會由然而生，一種自豪的感覺。
如今，我馬上要四年級了，在母校的時間也不多了，但是，少先隊在我心中已經(jīng)留下了深刻的印象。在我上一年級的時候，當(dāng)六年級的大哥哥大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾了，因為它帶代表的意義重大：它代表了我們少先隊員光榮的標(biāo)志!少先隊已經(jīng)陪伴我三年了，我在當(dāng)上少先隊的日子里學(xué)會了堅強(qiáng)、自信，知識的大門也向我敞開了，讓我懂得了許多道理。在少先隊的呵護(hù)下，我慢慢成長。
我們是祖國的未來，明天的希望，我長大了一定要加入共產(chǎn)黨，為祖國效力，為祖國爭光。讓祖國更美好!讓祖國發(fā)揚光大!一代比一代更加強(qiáng)壯，讓人們過上幸福、快樂的生活!
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇二
12月14日至12月20日，縣進(jìn)修校組織了全縣中小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)，我感謝教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個平臺，給了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。這次培訓(xùn)加深了：“夾江教育的興旺，我的責(zé)任”意思;進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量意識，堅定了扎實、深入地搞好“課堂教學(xué)”活動，全面提升學(xué)校教學(xué)管理層次，規(guī)范教務(wù)工作程序的堅強(qiáng)決心。通過培訓(xùn)，我受到一次洗禮，讓我找到了自己與其他教務(wù)主任間的差距;懂得了什么是認(rèn)真、執(zhí)著以及如何當(dāng)好一名合格的教務(wù)主任，也為我以后的教務(wù)工作指明了方向和樹立了信心。
首先在指導(dǎo)思想上，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育局《學(xué)年工作要點》為學(xué)校教導(dǎo)工作指南，以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點，立足課堂教學(xué)這一主陣地，勇于創(chuàng)新，深入開展教研活動，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，高效率、高質(zhì)量地完成各項任務(wù)，為實現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。
其次在工作思路上，要面對新的教育形勢下的新問題，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，科學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)新的發(fā)展。以全面實施課程改革促進(jìn)素質(zhì)教育為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校教育管理文化、教師教學(xué)文化等的發(fā)展，營造師生積極主動發(fā)展的氛圍，全面提高學(xué)校的整體辦學(xué)質(zhì)量。
第三，我對我校教務(wù)工作的設(shè)想
(一)校本教研
1.利用i p教學(xué)資源。使課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”。教育技術(shù)現(xiàn)代化己成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要輔助手段。充分利用我校以計算機(jī)輔助媒體為主的先進(jìn)教育技術(shù)，繼續(xù)開展計算機(jī)自培自練，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極推進(jìn)教育技術(shù)手段的變革，在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不適應(yīng)時代發(fā)展的需要，所以要改進(jìn)教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變觀念，真正使ip教學(xué)資源在我校的教學(xué)工作中切實發(fā)揮作用。
2.精心組織活動。要認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式，定期開展教研活動，各教研組做好每次教研活動的記載。教師要立足課堂教學(xué)，努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新，教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。行政不定時深入課堂，涵蓋各類學(xué)科。
3.校骨干教師和年級骨干教師要上教學(xué)公開課至少一次，并主動承擔(dān)一名年青教師的指導(dǎo)工作，幫助他們迅速成長為我校教學(xué)陣地的主力軍。同時要求每位老師每期聽課不少于1 5節(jié)，新分生要不少于30節(jié)，教研組長聽課不少于20節(jié)。另外學(xué)校要加強(qiáng)巡查導(dǎo)課工作。
4.強(qiáng)化校本研究，繼續(xù)對學(xué)困生成因及個案分析與研究，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實效。每學(xué)期每位教師至少寫一份教育教學(xué)論文，l篇課例分析。
5.強(qiáng)化教學(xué)管理，并推進(jìn)我校教學(xué)六認(rèn)真的改革，每學(xué)月由教導(dǎo)處或教研組進(jìn)行一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。堅持“四有效”，即：有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業(yè)。
6.重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”。
在努力做好減負(fù)和規(guī)范辦學(xué)行為工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、 “補(bǔ)差”工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。平時的教學(xué)不僅要“培優(yōu)”，還要特別注重“補(bǔ)差”，摸清致差原因，因人而異，對癥下藥。對學(xué)困生多鼓勵，少批評，多輔導(dǎo)，不放任，使他們學(xué)有進(jìn)步。
(二)教育教學(xué)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，著力于教的方式、學(xué)的方式改變，在教學(xué)中滲透成功心理教育，激勵學(xué)生發(fā)展，特別強(qiáng)調(diào)教師充分領(lǐng)會“課標(biāo)”理念，在學(xué)科教學(xué)中講科學(xué)、講藝術(shù)、講實效。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強(qiáng)實施新課程領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理，嚴(yán)格開齊、開足、上好各科，做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。
2.全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，嚴(yán)禁并班上課。認(rèn)真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求，找準(zhǔn)薄弱點，嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量，保證學(xué)生的體育活動時間。嚴(yán)禁體罰和變相體罰，建立民主平等、相互尊重的師生關(guān)系，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
3.實行質(zhì)量責(zé)任制。落實行政分管各年級.
4.強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性，強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度。校長、教導(dǎo)處、教研組層級負(fù)責(zé)，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實施。行政聽課教研每學(xué)期不少于40節(jié)。
第四要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。在以后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識，學(xué)習(xí)市、縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
總之通過這次培訓(xùn)，讓我明白了自己與他人的差距，理解了只有認(rèn)真、執(zhí)著才能辦好事情;懂得了如何當(dāng)好一名教導(dǎo)主任，并明確了以后的工作方向： “以追求高質(zhì)量的教育服務(wù)”為目標(biāo)，“以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識”為核心，著力抓好教學(xué)管理，努力做一名稱職的教導(dǎo)主任。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇三
剛剛為新中國慶祝過71周歲華誕，喜慶的節(jié)日氣氛還縈繞身邊，再過幾天，本周三，就是10月13號了，我們將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。
1949年的10月13日，是我們每個少先隊員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》。從此，少先隊員有了自己的組織。轉(zhuǎn)瞬間，少先隊已經(jīng)建隊六十一周年了。
你們還記得嗎？一年級時，你們胸前第一次飄揚起了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻，你們一定在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
同學(xué)們，你們可知道紅領(lǐng)巾的來之不易？在那屈辱的歲月，無數(shù)中華兒女，用鮮血染紅了紅旗，而你們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角！
前些天，有個隊員問我，戰(zhàn)火紛飛的日子已經(jīng)過去，作為新世紀(jì)的少先隊員，我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢？其實，父母的幸福不是兒女為他們爭了多少榮譽，立了多少功勞，而是兒女們能夠一生平安，不斷進(jìn)齲同樣，少先隊組織的榮耀并非隊員們做了多么驚天動地的創(chuàng)舉，而是他們在舞動的隊旗下，健康而快樂地成長。所以希望你們向_爺爺給我們提得要求一樣“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇四
本學(xué)期，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實展開教育教學(xué)工作。 教導(dǎo)外努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》 ，繼續(xù)深化課堂教學(xué)教育改革，加 強(qiáng)教研活動和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。 教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課程 改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高課堂教學(xué)效率為重點， 深化教學(xué)第一節(jié)，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究， 不斷解決教學(xué)中的機(jī)關(guān)報問題，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。 教導(dǎo)處努力落實上級精神，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實際，挖掘 潛力，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，科學(xué)合理地安排課外活動，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了 學(xué)生生動、活潑、健康發(fā)展。下面是我校教導(dǎo)處一期來的一些主要工作。
一、思想重視。為了跟上改革的步伐，教導(dǎo)處工作不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育 教學(xué)理念和管理經(jīng)驗，教育改革創(chuàng)新意識，樹立科研興校的思想，不斷加強(qiáng) 教育教學(xué)管理。
二、分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完善管理機(jī)構(gòu)，落實各科管理制度。為了使工作能夠有序進(jìn)行，我把教導(dǎo)處的主要工作作了具體分工，每蹲一點，抓一 線，做到處處有人抓，事事有人管。為了有利于對教師的管理與教學(xué)研究工 作，學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、文體三大科組，形成了學(xué)校--教導(dǎo)處--科 組--教師的管理網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)科有了帶頭人，大大方便了學(xué)校教研工作的順 利開展。此外。教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作制度、學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度，教職工考勤制度等一系列管理制度，加強(qiáng)了學(xué)校的管理制度。
(1)我校每期抓好兩次大常規(guī)檢查，包括期 中與期終兩次檢查，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成檢查小組對教師的計劃、教案、作業(yè)、聽課等進(jìn)行檢查，并做好總結(jié)表揚。每周一次的小常規(guī)檢查主要是指由 教導(dǎo)處進(jìn)行的教案檢查。
(2)加強(qiáng)集體辦公制度。在辦公時間進(jìn)行集體備課 和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)對住宿生的管理。
(3)加強(qiáng)教師上、下班的考勤 管理。做到以制度管理人，要求教師做到早讀到、午讀到、自修到三到。
(4) 加強(qiáng)對學(xué)生的管理，對學(xué)生的上課情況由上課教師負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到校，要認(rèn)真與家長聯(lián)系。
四、加強(qiáng)指導(dǎo)，抓好校本培訓(xùn)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師課程教 學(xué)的組織者和指揮者，教師教學(xué)水平的高低直接決定課堂教學(xué)質(zhì)量，我校年 輕教師較多，他們大都有比較扎實的教學(xué)功底，但部分教師經(jīng)驗少，為了使 他們的盡快成立學(xué)校的教學(xué)骨干。教導(dǎo)處年初就安排好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容 以及學(xué)習(xí)時間等。學(xué)校有計劃地組織科組研究課活動，有計劃、有目的地研 究教學(xué)中的問題，進(jìn)行集體備課。教導(dǎo)處還組織到外面兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。 通過以上的培訓(xùn)，大大提高了我校教師的教學(xué)水平。
五、積極進(jìn)行教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育， “以科研為先導(dǎo)，全面提高 課堂教學(xué)質(zhì)量是我校的一大特色。多年以來積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新。
近年來，隨著課程改革的展開，我校也率先進(jìn)行課改實驗。為了抓好教研工作， 我校開學(xué)初就制定本校教研總課題，教師根據(jù)自己情況上報教研課題，在學(xué) 期末上交教研論文。此外還進(jìn)行了《嘗試教學(xué)法》《問題教學(xué)法》 、等課題的實驗與研究，我校教師人人有實驗課題，形成了良好的教研、教改氛圍，課 堂教學(xué)方法、教學(xué)手段得到了較好的運用，現(xiàn)已取得較好的效果。 經(jīng)過一期來的努力，我校教學(xué)工作方面取得了比較顯著的成績:期末檢 測，我校教學(xué)成績比上期穩(wěn)步上升，四年級語文、數(shù)學(xué)，獲的全鄉(xiāng)第一名。 回首過去，成績可嘉，面對未來，壓力巨大。我們相信，在上級主管部 門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，我 們以積極昂揚的姿態(tài)展望和規(guī)劃下期的教育教學(xué)工作，力圖變革，創(chuàng)造新的 輝煌!
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇五
們中國少年先鋒隊剛剛迎來了一批新生力量，又有一批優(yōu)秀的少年兒童光榮的加入了這個先進(jìn)的組織。說起中國少年先鋒隊的歷史，可以一直追溯到血雨腥風(fēng)、極端黑暗的舊中國，1922年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，最早的革命兒童組織——“安源兒童團(tuán)“光榮的誕生了，在這之后，先后成立了勞動童子團(tuán)、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等兒童組織。新中國成立后，黨中央決定成立中國少年先鋒隊，并規(guī)定少先隊員以佩戴紅領(lǐng)巾為標(biāo)志，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，親愛的少先隊員們，讓我們珍視這鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著它，僅僅跟隨中國共產(chǎn)黨走社會主義道路，繼承黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
今天我們沐浴在社會主義的陽光雨露下，我們要繼承和發(fā)揚尊老愛幼、尊師敬長、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)該愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，將來不負(fù)國家和人民的'重托，建設(shè)祖國，報效祖國，使她永遠(yuǎn)傲然屹立于世界民族之林。
有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。
同學(xué)們,21世紀(jì)的畫卷由我們描繪,21世紀(jì)的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚,向我們熱切召喚!那就讓我們和著和諧的主旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴，去做一個有責(zé)任的新時期少先隊員吧!
為了這個講話，我準(zhǔn)備了兩天，媽媽告訴我：“如果你有能力做的更好，那就一定要爭取做到……”星期一莊嚴(yán)的國歌中，飄揚的五星紅旗下，我心潮澎湃，但我知道臨場要沉著冷靜，……順利通過，自我感覺良好。呵呵，無論做什么事情都要有個認(rèn)真的態(tài)度。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇六
自從我踏進(jìn)小學(xué)的小門之后，在學(xué)校的每個角落，我都能看見一個個帶著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，但那時還不知道紅領(lǐng)巾是什么。后來，我明白了紅領(lǐng)巾是國旗的一角，戴上紅領(lǐng)巾就是一名光榮的少先隊員，紅領(lǐng)巾是一種榮譽。所以，我更加希望自己能成為一名光榮的少先隊員。
有一次機(jī)會來了，可我沒把握住，讓它溜走了，眼睜睜地看著他們成為少先隊員。說實話，那時心里似乎有點嫉妒的感覺。不久，又一個機(jī)會來了，這次他被我抓住了，我成了一名光榮的少先隊員，行了可高興了。就算用手按住這顆心，他也撲騰撲騰地亂跳不停。那時人如果跳一下，就像穿了彈力鞋，能跳房頂上去。成為少先隊員后，我的許多活動都受到了限制，有些地方一不小心就會出錯，易出錯就被那些尖眼的調(diào)皮膽看見，抓住我的把柄，把我搞得很難堪。有些時候他們其中的幾個上課沒聽，就故意問我，我說幾遍他么也說不懂。
年級越來越高，我們要做出榜樣，不能讓低年級笑話，要讓他們知道正確與錯誤的做法。
也不知道以后的少先隊會不會有什么好玩有趣的活動。以后新的少先隊員是不是比我們更加強(qiáng)壯，更加聰明，更加能干呢？真希望我能留在少先隊中，看看以后少先隊增加的新設(shè)備，幫少先隊干一些事。
已經(jīng)陪伴我四年的少先隊面貌可以越來越好，成為全世界都知道的這個愿望只要大家都加把勁，這個愿望不久之后一定可以實現(xiàn)。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇七
同學(xué)們，你們知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義嗎?它代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會，人們拼命勞動卻仍然吃不飽穿不暖，這是怎么回事呢?原來人們的勞動果實都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗，用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是這個意思。
“紅領(lǐng)巾掛在你們胸前，從此以后，你們就是一名優(yōu)秀的少先隊員了，你們要知道紅領(lǐng)巾的意義，要牢記作為一名優(yōu)秀的少先隊員要做的……”這是當(dāng)時我戴上紅領(lǐng)巾，老師對我們說的話。從此，這些話就在我心中扎了根。
那時候，只知道戴上紅領(lǐng)巾就是少先隊員了，也不知道紅領(lǐng)巾的真正含義是什么。每當(dāng)看見鄰家小朋友還沒有戴上紅領(lǐng)巾時，我就會自豪的向他們炫耀：“你們看，這是紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾就成為一名少先隊員了?！编徏倚∨笥芽倳昧w慕的目光看著我，有時候眼睛里還會流露出對未來美好的憧憬。
后來，長大了。我終于知道了紅領(lǐng)巾的意義。鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在胸前，代表的是一種正義、一種責(zé)任、一種信念。紅領(lǐng)巾不僅是我成為少先隊員的一個象征，還是我對黨的熱愛，對少先隊的熱愛，對親人的熱愛的一種表現(xiàn)。
自從紅領(lǐng)巾掛在我胸前的那一刻開始，它已經(jīng)不單單是紅旗的一角了。而是沉甸甸的責(zé)任，金燦燦的碩果，喜氣洋洋的笑臉。親人、老師對我們?nèi)〉贸删投械礁吲d的笑臉，同學(xué)為我們成為少先隊員而感到自豪的笑臉。還有親愛的黨、少先隊為他們的組織里又多了一名成員而感到欣慰的笑臉。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇八
時間飛逝，中國少年先鋒隊建隊65周年了。作為一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業(yè)生，此刻，我的心情格外激動。五年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉(zhuǎn)眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了。
五年來，我在老師的引領(lǐng)下不斷成長進(jìn)步。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。特別喜歡動腦筋，尤其喜歡攻克各科的難題。
我的性格開朗活潑、愛好廣泛，是個充滿活力的陽光少年。
我愛下圍棋、吹薩克斯、打羽毛球等。當(dāng)然最喜歡的要屬看書了！
我愛看兒童文學(xué)，歷史地理等各種有益的書籍。讀書讓我嘗到了知識的甘甜，使我在知識的海洋里自由的游弋。書是我的良師益友，是書讓我變得懂事，是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。在書的海洋里，我認(rèn)識了頑皮淘氣的小豆豆；我結(jié)識了勇敢面對苦難的丑小鴨；書中我還領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧……和好書交朋友，讓我的每一天過得快樂而充實。
我還愛好寫作，靈感來時我會突然開始寫作，有時會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報刊上多次發(fā)表和獲獎。
下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好，為了這個，我雖然犧牲了很多玩的時間，但我從中鍛煉了堅強(qiáng)的意志，也嘗到了成功的喜悅。
望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，耳畔又響起了五年前，我入隊時的誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進(jìn)??；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我想，在今后的學(xué)習(xí)中，我會不斷的努力，讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷，更飄揚。
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇九
記得我剛上一年級，老師在開學(xué)第一天就對全班同學(xué)說：“同學(xué)們，你們請看教室后方的展覽板?！蓖瑢W(xué)們一起看向了后方?！斑@后面的展覽板上有大家的名字，這些名字后面是貼小蘋果的。你們每個星期只要作業(yè)完成得好，而且上課專心聽講。你們名字后面就會多一個蘋果，蘋果多的同學(xué)，以后推薦成為少年隊員。”
自從老師把這些話說了以后，我就在心里暗暗下定決心：我一定要拿到最多的小蘋果，我一定要成為少先隊員!我一定要讓家人為我驕傲!
一個星期過去了，只見老師拿著一卷紅色的東西進(jìn)了班。老師走到講臺上：“同學(xué)們，一個星期過去了。有些同學(xué)表現(xiàn)得好，也有些同學(xué)表現(xiàn)得不好，我現(xiàn)在把表現(xiàn)好的同學(xué)名字念出來，然后給他們貼上小蘋果?！?BR> 會是哪些人得到小蘋果呢?會不會有我的?老師會不會推薦我成為少先隊員呢?一定有我，一定會的!嗯嗯。我在心里暗暗祈禱著。
老師清了清嗓子，說：“分別是：杜金泰……”
老師點到我名字時，我激動得差點兒跳了起來。太好了!我中獎了!我成為優(yōu)秀學(xué)生了!少先隊員，我來了!老師念完名字后，班里響起了廣播：“老師們，同學(xué)們，大家早上好!請老師選幾名優(yōu)秀學(xué)生，參加我們的新少先隊員舉行日?！庇谑?，老師對我們說：“我點了名字的同學(xué)在外邊依次站好?！?BR> 到了操場，帶隊老師給我們佩戴了紅領(lǐng)巾。帶隊老師對我們說：“現(xiàn)在，你們正式成為少先隊隊員了!”
就這樣，我成為了少先隊員，紅領(lǐng)巾在胸前順著風(fēng)飄著，各個同學(xué)行著隊禮，我感到真光榮。
我立志：我以后一定要好好做少先隊員，上課更認(rèn)真，作業(yè)寫得更好!因為我是少先隊員!我是中國共產(chǎn)黨的先鋒隊，我將永遠(yuǎn)跟黨走，努力學(xué)習(xí)，讓自己更加優(yōu)秀!
從小學(xué)先鋒長大做先鋒的心得體會篇十
中國少年先鋒隊第六次全國代表大會于6月1日在北京勝利召開。大會全面總結(jié)了第五次全國少代會以來少先隊工作的新發(fā)展，明確了當(dāng)代少年兒童的歷史使命、成長目標(biāo)和新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù)，部署了今后五年的工作任務(wù)，選舉產(chǎn)生了第六屆全國少工委。會上王兆國同志祝詞，陸昊同志、袁貴仁同志致詞，羅梅同志作工作報告。在學(xué)校大隊部的組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了第六次全國少代會精神。我的心得如下：
一、深刻領(lǐng)會了少代會重大意義。
大會得到了黨中央高度重視國家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見了全體代表?？倳浵蛉珖髯迳倌陜和硎竟?jié)日的祝賀，希望全國的少年兒童努力爭當(dāng)“四好少年”。這充分體現(xiàn)了黨中央對少年兒童的親切關(guān)懷和對少先隊事業(yè)的高度重視。開幕式上王兆國代表黨中央向大會致祝詞。共青團(tuán)中央書記處第一書記陸昊、教育部部長袁貴仁分別代表共青團(tuán)中央、教育部致詞。
通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會了三個重點：一是要牢牢把握新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù)，大力抓好以灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情為重點的意識教育;二是認(rèn)清新的歷史條件下少先隊工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以服務(wù)少年兒童健康成長為宗旨，著力探索、研究、運用各種有效方式和載體服務(wù)少年兒童的需求;三是不懈努力使自己成為高素質(zhì)的少先隊輔導(dǎo)員。
二、學(xué)習(xí)精神，提高自己輔導(dǎo)員的工作能力。
學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好第六次全國少代會精神，對于加強(qiáng)少年兒童意識教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，提升少先隊組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，推動少先隊工作和學(xué)校德育工作開創(chuàng)新局面具有重要指導(dǎo)意義。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神。深刻理解黨中央對少年兒童的殷切希望和高度重視，深刻認(rèn)識今后五年少先隊工作的指導(dǎo)思想、總體要求。聯(lián)系自己的少先隊工作實際，圍繞“精神”制訂切實可行的工作推進(jìn)計劃。
2.結(jié)合實際把少代會精神貫徹到少先隊各項工作中去。認(rèn)真總結(jié)以往少先隊工作成果經(jīng)驗，同時查找差距、問題和不足，將學(xué)習(xí)宣傳少代會精神同少先隊工作緊密結(jié)合，努力提高自身的輔導(dǎo)員工作能力。