總結(jié)是一個不斷進步的過程，通過總結(jié)不斷完善自己，讓自己更加出色。在寫總結(jié)時，可以采用歸納整理的方式，將所得的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分類和總結(jié)?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，同時也可以為我們提供寫作的靈感和思路。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇一
今日很榮幸有機會，將自我一年來的工作，向各位予以匯報，期望各位批評指正。
我的報告將分四個部分來進行。
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與本事。
二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊。
四、勇于探索，將思政工作進行到底。
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與本事。
教育者必先受教育，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備必須的業(yè)務(wù)知識，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會學(xué)生生存的技能。并且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的十分扎實。
輔導(dǎo)員不僅僅需要必須的專業(yè)知識，并且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒，對新事物新知識堅持關(guān)注，不斷充實自我，就會對任何新情景應(yīng)付自如。
二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。
班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而構(gòu)成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。經(jīng)過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)立溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予進取地關(guān)心幫忙，經(jīng)過這些形式，增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。
貧困生工作一向是我系學(xué)生工作的重點資料。
一方面，我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。經(jīng)過榜樣作用，幫忙他們樹立自信自強的觀念，如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會，走到學(xué)生家中對學(xué)生進行了解。
一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。
3、風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障。
4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題。
80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面了解情景。
(2)與家長溝通，把握學(xué)生性格特點。
(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息。
(4)心理教師堅持密切聯(lián)系。
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊。
1、學(xué)生會隊伍建設(shè)。
學(xué)生會，是此刻學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自我的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。
為強化學(xué)生會隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開學(xué)生會成員工作會議，及時布置工作，認真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實以實際行動給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會自覺理解學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，進取支持學(xué)生會的各項工作。
針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題，學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問題化的做到民主、公平、公正、公開;推選后經(jīng)過談話調(diào)研。真正落實了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。
2、體育隊伍建設(shè)―展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧學(xué)校。
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級活動為載體，進取開展各項體育活動，為取得好成績，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導(dǎo)教師無私奉獻，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
四、勇于探索，將思政工作進行到底。
我工作中的不足：
1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來充實提高自我;。
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
改善的方面。
1、細致耐心的工作態(tài)度。
2、靈活多變的工作方式。
3、嚴謹務(wù)實的工作思路。
以上即是，我一年來的工作匯報，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好!自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情景匯報如下：
一、三個階段搭建我成長的三步階梯。
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1.__年9月至10年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.__年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)、_金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達位，在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
3.__年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系，主要負責(zé)教育管理工作，擔(dān)任__國貿(mào)、__金融、__金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和團體。
班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí)，每個班級均具有活潑進取的氛圍。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑。結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，經(jīng)過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自我，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
3.言傳不如身教，要不斷充實自我，適應(yīng)不一樣特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以，要不斷擴展自我的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時俱進的，在把握好學(xué)生特點的同時，也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不一樣時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有必須的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上。
1.工作方式上，委婉有余，威嚴不足。
2.工作思走過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應(yīng)變本事不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，以往有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感激科文學(xué)院為我供給的機會，讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改善工作方式方法，繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇三
作為一名新進輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)一個大班級是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作期間，在和同事和學(xué)生的相處交流中，我從他們身上的學(xué)到了很多的有用的東西，這是在我還是一個學(xué)生時無法體驗的樂趣，現(xiàn)將一年來工作資料匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：
一、正確的思想指導(dǎo)，先進的理念導(dǎo)航。
本人遵紀(jì)守法，認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進取轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走貼合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。
工作進取主動，嚴格要求自我，不曠工，不遲到，不早退。
在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情景，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自我所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
二、本事發(fā)展方面。
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。
三、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開展有意義的活動。
“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。僅有走進學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。經(jīng)過這些活動的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、學(xué)生思想政治工作：
關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，其中有近30%的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以進取的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作態(tài)度方面。
作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進取心。所以，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對自我提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情景，我堅持每一天到崗值班，及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅持從細節(jié)入手，時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動，做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險苗頭，能夠做到立刻處理，及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適，及時撥打120并通知總值班。凡此種.種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
六、取得成績方面。
這一點比較慚愧，因為我個人本事微不足道，在工作的一年時間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設(shè)，多彩的社團活動，離不開各位專業(yè)教師的大力支持;在運動會中取得的各項成績，凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得，首先要感激同學(xué)們的大力支持，其次要感激教師們的無私奉獻，最終要由衷的感激各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持、指點、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤，知來者之可追，這些經(jīng)驗對以后不只是一段完美的回憶還會有很大的借鑒意義，我們班級只會越來越好，未來也會越來越燦爛。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇四
20__年夏天因工作需要，我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長，并擔(dān)任20__級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20__級臨床醫(yī)學(xué)(3+2)專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向這天負責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、教師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。
一、轉(zhuǎn)變教師主角，樹立服務(wù)意識;。
工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員教師的家長式作風(fēng)，對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育，而采取平等對待，努力幫忙學(xué)生構(gòu)成自我正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生，因為我認為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo)，幫忙消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓學(xué)生們認識到自我的價值。輔導(dǎo)員工作的好處和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才，“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時，還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚，及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅，使輔導(dǎo)員教師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”
從__年參加工作以來近六年的時間里，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于20__年12月由于爺爺過世才請的。就是在自我婚禮的前一天，我仍然忙碌在工作崗位上;20__年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄，疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn)，二四二醫(yī)院推薦住院治療，但即使這樣我仍然每一天上午上班，處理完工作午時兩點鐘后去醫(yī)院進行治療……為了學(xué)生搞活動，有多少個早晨我就來到靜寂的學(xué)校中;又有多少個晚上，甚至是節(jié)假日，我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生”，我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛，這種愛是潛移默化的，更是無形的，所以我稱這種愛叫做大愛。有人以前說過這樣一句話“愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神”，這句話運用了比較夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理，事實上我當(dāng)然不可能是神，可是我在盡自我的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘教師’，你自我更要配得起‘教師’這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職，有不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能夠給以指正，在此不勝感激，更期望同學(xué)們能夠提出對我工作的推薦和意見，我會認真加以思考。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇五
透過一個禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的好處：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我們的職責(zé)是幫忙和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年，是幫忙學(xué)生如何更好的成材。透過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自我以往對工作略微凌亂的想法逐漸的構(gòu)成體系，對自我工作的好處及資料有了更全面更深刻的認識。
2、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高。
在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自我在各個方面逐步的完善自我，補充自我的知識空缺，提高自我的工作潛力。
要成為一個合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神能夠說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進入大學(xué)，具有很強的可塑性，可是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進行踏實細致的工作，僅有我們熱愛自我的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身潛力，鍛煉自我，完善自我。
就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身務(wù)必要政治信念堅定，要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。并且這套體系還務(wù)必能被學(xué)生理解，對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來，更深入的把握學(xué)生的心理。
我們所應(yīng)對的學(xué)生，有著各自不一樣的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會理解和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們務(wù)必要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有用心穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生用心性的高低，整個群眾士氣的高低。
以上三方面，是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，務(wù)必要有出色的工作潛力。比如對問題的決定潛力，在多項工作中就應(yīng)善于決定其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理潛力，僅有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負責(zé)體系，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新潛力，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇，處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)潛力，任何一個人的經(jīng)驗都是有限的，僅有不斷的及時的在自我和別人的工作上進行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自我。而要更有效的幫忙學(xué)生全面發(fā)展，我們還就應(yīng)學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。
二、工作設(shè)想。
1、思想教育工作。
新生剛剛進入一個全新的環(huán)境，僅有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作務(wù)必以人為本。我們的學(xué)生來自不一樣的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不一樣的問題我們要找準(zhǔn)切入點，找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中，談心一向是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點理解：首先：準(zhǔn)備要充分，要做到有的放矢。僅有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題;其次：談心的資料要實事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，僅有放下教師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)別對象，不一樣的學(xué)生有不一樣的性格，不一樣的事情有不一樣的解決方法。僅有區(qū)別對待，才能因勢利導(dǎo)。
另外，特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的好處。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問題，明確努力的目標(biāo)。
2、年級工作。
年級工作和班群眾建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生群眾主義精神的有效手段。搞好班群眾建設(shè)，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確，就是說這個群體目標(biāo)要貼合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng)，就是說這個群體目標(biāo)要貼合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展?fàn)顩r。搞好班群眾建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的構(gòu)成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
對于年級工作，打算從兩個方面入手：
(1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍，組織年級、班級干部培訓(xùn)，加強對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達體系，成立年級委員會對班級具體工作進行指導(dǎo)與監(jiān)督。
(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級活動、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強化學(xué)生的班級意識與群眾榮譽感。
3、學(xué)生社團建設(shè)。
學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下：
(1)建立一個合理健全的組織機構(gòu)。
在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上，增設(shè)了一個高職分會，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中，同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系，使得在課余活動方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點，以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心，針對全院同學(xué)開展心理健康教育。
(2)完善制度體系。
從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等，都要構(gòu)成一套成文的制度體系，以加強對學(xué)生會的規(guī)范化管理。
(3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展。
對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說，從指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部，都要到達一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，在不影響全局的基礎(chǔ)上，為社團的每個成員帶給一個良好的個人發(fā)展與潛力培養(yǎng)的空間，以各種形式組織社團干部的培訓(xùn)，以到達提高其潛力的目的。對社團建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說，要求學(xué)生會的每一個活動，在活動前做好書面的計劃與預(yù)算，活動后做好書面的總結(jié)，并且指定專人做好文件保存工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇六
20__年10月，我有幸成為__學(xué)院的一員，更加有幸地加進我們__系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫忙，此刻對自我的工作的熟練程度雖算不上登堂進室，但也算基本進門、略知一二。此刻我對幾個月以來的工作總結(jié)以下：
1、明確職責(zé)，開始工作。
初到一個新的單位，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情，怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自我管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要明白自我今后理解的考核項目和將來應(yīng)對的競爭壓力等等。僅有弄清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自我的位置，給自我正確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。
2、了解學(xué)生，投進工作。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔(dān)負的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來講，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來講，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。所以我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步，所以我不但了解了六個班20多名班委，還透過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進行交換溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，并且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，透過行動，讓學(xué)生明白，固然換了輔導(dǎo)員，可是學(xué)校的制度仍然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外，透過加每一個學(xué)生的飛信，假如哪一個同學(xué)出現(xiàn)了題目，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不但減輕了班委的負擔(dān)，并且極大地提高了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
3、指導(dǎo)學(xué)生，深進工作。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一向都在學(xué)校名列前茅，為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向往年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在教師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在教師的幫忙配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的口試，口試之前用心鼓勵學(xué)生掌控機會、爭取機會，口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一齊尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來，我在工作進程中不斷收獲感動與歡樂，感動的是各位同事的耐心細致的幫忙，歡樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。
固然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，可是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師主角，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細致深進地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自我：
1、加強學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是畢生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另外一個學(xué)校就業(yè)，固然都是在學(xué)校，也一向都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是理解知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高潛力。紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行，社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自我各方面的潛力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持畢生學(xué)習(xí)的思想，僅有透過學(xué)習(xí)，使自我內(nèi)心強大了，才能抵抗各方面的壓力，使自我潛力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而二者兼具，就能夠從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說，這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導(dǎo)員，個性是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自我的方向，找準(zhǔn)自我是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。透過教育，使學(xué)天生為一個有思想的人;透過管理、使學(xué)天生為一個有潛力的人;透過服務(wù)，使學(xué)天生為一個有道德的人。僅有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種用心的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會遭到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值。
3、做好工作。
就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，美滿完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，到達學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作潛力上爭取有更大的提高。
以上是我10月以來，對自我工作的簡單總結(jié)和深入檢討，由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限，在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)?？墒俏覍⒃诟鞣矫嫦虼蠹覍W(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強本身素養(yǎng)，提高潛力，以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長，用本身的成長往體驗工作的歡樂!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間在__傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫忙下，比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作本事等方面都取得了必須的提高，為自我今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自我這一年的具體工作總結(jié)如下：
一、思想上進取要求提高：
1、在政治上，我進取學(xué)習(xí)做為一名黨員，進取參與學(xué)院的堅持共產(chǎn)黨員先進性教育，使自我的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，進取參加學(xué)院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新：
1、工作進取主動，嚴格要求自我，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情景，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自我所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學(xué)院布置的工作，不僅僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時，做為學(xué)生會的職責(zé)人，進取主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題，在理論學(xué)習(xí)和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學(xué)好問，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作本事：
1、經(jīng)過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達本事，能很好地與學(xué)生進行溝通交流。
2、加強組織本事，能對學(xué)生進行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的情景進行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。
4、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會，經(jīng)過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了團體的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作：
1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以進取的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績：
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面供給針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。經(jīng)過評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細節(jié)，并使班主任教師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中，強調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、夢想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，進取組織寢室文化節(jié)等各項活動。
六、工作收獲。
作為剛剛走出學(xué)校從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。經(jīng)過這四年的工作，自我感受頗多。這一年的工作讓自我更加認識到學(xué)生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自我不懈的努力和拼搏，需要自我的付出，是一項愛心、職責(zé)加智慧的工作。
可是我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，可是我會進一步強化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同提高。
特此述職，請審查!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇八
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。在這一學(xué)期里，我擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)評價如下：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每一天檢查每一天公布。成立“綠色學(xué)校護衛(wèi)隊”，做好學(xué)校保潔工作，堅持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生情景，并由此作為學(xué)期末禮貌班團體評選的依據(jù)之一，使學(xué)校堅持潔、齊、美。
3、堅持每月一主題制度。每月大隊部主題活動一個，有“慶祝教師節(jié)”活動，“歡度國慶”活動，“感恩活動”，“學(xué)習(xí)十八大”、“元旦日”慶?；顒?，“禮貌禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求資料豐富新穎、突出主題，各中隊要有自我的風(fēng)格特點。
4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員本事的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行抽查，肯定活動開展較好的中隊。
1、充分利用板報、小廣播等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、小廣播、等有效地進行節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換黑板報資料，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識等。
2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護旗手任務(wù)，由一名教師作國旗下講話，講話資料以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
1、學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作本事和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們構(gòu)成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，構(gòu)成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的主角不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
1、結(jié)合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，可是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上，隊員們只是被動地理解檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。
2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作本事。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校構(gòu)成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍，并且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。
3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，所以，在來年開好一次由隊員自我做主的少代會，加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。
綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校教師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在那里真心感激所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是歡樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好!自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作狀況匯報如下：
一、三個階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1.__年9月至__年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.__年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)、__金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達位，在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
3.__年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系，主要負責(zé)教育管理工作，擔(dān)任__國貿(mào)、__金融、__金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和群眾。
班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí)，每個班級均具有活潑用心的氛圍。在__-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑。
結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，透過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自我，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
3.言傳不如身教，要不斷充實自我，適應(yīng)不一樣特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以，要不斷擴展自我的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作就應(yīng)是與時俱進的，在把握好學(xué)生特點的同時，也就應(yīng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不一樣時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有必須的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上。
1.工作方式上，委婉有余，威嚴不足。2.工作思飄過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。3.處理緊急事件的應(yīng)變潛力不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，以前有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期盼。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感激科文學(xué)院為我?guī)Ыo的機會，讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改善工作方式方法，繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，__年新年的鐘聲又在耳邊敲響，應(yīng)對著自我朝夕相處給了自我工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)對著給了自我無私幫忙與理解的同事，我把自我本學(xué)期的工作向大家做一個簡要的匯報：
一、班級基本情景。
我所帶的班級分別是建工系__級建工0731、0732、0733三個班，三個班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心一向放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情景，幫忙使其構(gòu)成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一齊打架斗毆盜竊等惡性事件，班級整體穩(wěn)定團結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個人修養(yǎng)方面。
在思想上，始終牢記自我是一名中共黨員的身份，認真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，加強自身各種政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷堅定自我的共產(chǎn)主義夢想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛護，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面。
一學(xué)期來，所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點，制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說，主要做了以下幾個方面的工作：
1、學(xué)期初的催費清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費，為此我專門召開班會，結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強學(xué)院師生的安全意識，提高師生在緊急情景下的自我保護本事，爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全，本學(xué)期一開始，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，進取組織三個班的學(xué)生嚴格遵守學(xué)院紀(jì)律，認真演練，圓滿的完成了此項任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)：從本學(xué)期開始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我清醒地認識到：大二這一年對他們來說至關(guān)重要，如果說大一是他們進入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，督促他們珍惜學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。鼓勵學(xué)生進取參加院系組織的各項知識(技能)競賽，鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費管理：一年多來，班費管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到此刻，班費統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。并且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分，讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣，到每學(xué)期結(jié)束時，每個班班費都會剩余一百元左右，學(xué)生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元，27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、__元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選，沒有任何同學(xué)提出異議，圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績。
1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為07—08學(xué)年先進班團體，我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。
以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績也有不足?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，學(xué)生管理工作是一門藝術(shù)，既需要耐心、踏實、細致，也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲，再上一個新臺階。
多謝大家!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十一
下面是小編為你收集工作總結(jié)自我評價文章，希望能夠幫助到大家哦!
經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不簡單。
需要無限的愛心、耐心，更要有如針般細的心，才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來，給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展;還要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。
作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作:
回憶起開學(xué)第一個月的情形，的確比較辛苦。
每天如 “ 母雞孵蛋 ” 一般坐在班中。
從坐站、舉手、排隊、用餐等一一教起。
一個星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時當(dāng)做何事。
于是，我結(jié)合制定的工作計劃，利用晨會、班會等時間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、人文素養(yǎng)等方面，對學(xué)生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。
時間一長，學(xué)生的行為規(guī)范大有進步，已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活。
每天的早讀課，我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認真讀書的學(xué)生大肆表揚，下課的時候把他們叫到面前談?wù)勑?，夸夸他們的?yōu)點。
學(xué)生積極性大增，每天早讀課他們都學(xué)習(xí)自讀課文。
每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣，我也都會沿用早讀課的獎勵方法，并到一星期結(jié)束時進行全面評價，各方面都做得好或在某一方面有進步的，特別是壞毛病改掉一些的，我都會獎他們一顆星，利用孩子的上進心鞭策他們。
小朋友看到班級中的表揚榜上的星星都特別的開心，有的小朋友甚至早晨到班級中來的時候都要認真的看一看星星是不是掉了。
我認為，一個人的成長離不開家庭的影響。
教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。
所以我經(jīng)常利用家長接送孩子的時候，與家長交流，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。
一學(xué)期不知不覺過去了，從學(xué)生進校到現(xiàn)在，可以說孩子們的進步是很大的，會學(xué)習(xí)，會表達，能與老師、同學(xué)交流，能主動做好班上衛(wèi)生，有的小干部也當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
我們這個班，后進生還是有幾個。
因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。
我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。
要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。
要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。
要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。
課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進班級學(xué)習(xí)氛圍。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基矗當(dāng)然，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項工作。
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。
從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
下面，我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松自己。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。
懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨立思考。
在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。
在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
進入大學(xué)以后，我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。
要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。
作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。
在與同學(xué)們相處的三年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
大學(xué)校園就是一個大家庭。
在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。
這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。
但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。
開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結(jié)三年的大學(xué)生活，我收獲很多。
感謝老師和同學(xué)給我的'關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
2. 工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化
3.對于集團及公司的規(guī)章制度認真學(xué)習(xí)并嚴格執(zhí)行;
4.工作中保持了良好的團隊合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實和完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
工作認真負責(zé)，踏實、細致而有耐心，有上進心，動手能力強，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦，有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強，易于與人交往。
我熱情豁達，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識，把握新技能。
給我一次機會，我會用我的實際行動證實您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
在我入職xxxx的兩個多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識，也學(xué)會了如何才是一位合格的財務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等。
我在做好自己本職工作的同時，也學(xué)習(xí)了公司的文化。
在我覺得:公司是在不斷的成長中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進步。
這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十二
本學(xué)期，我擔(dān)任的是二（4）班輔導(dǎo)員，一學(xué)期以來，我致力于建立一個既能使學(xué)生的行為受到嚴格規(guī)范的約束，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自我的個性特長的班團體。工作主要從以下幾方面開展：
一、堅持"一個標(biāo)準(zhǔn)"，即在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進生使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進生常使教師產(chǎn)生偏見。我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn)，對好學(xué)生和后進生的錯誤和缺點一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任，建立了較高的威信。
二、尊重每個學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的進取性。
1、在課余時間里，盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一齊交談、游戲、活動，使他們與我無所不談，更好地了解每個學(xué)生。
2、發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，讓學(xué)生人人都有自我的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自我才能的機會。學(xué)生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。
3、全班同學(xué)參加班級日常管理輪值制度，每個人都有機會履行班級管理職責(zé)，增強職責(zé)感和參與意識，為管理好班級獻出自我的一份力量。
三、充分調(diào)動和運用學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。
學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的。我經(jīng)常與家長聯(lián)系，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具，能夠及時交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長進取參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作。我班有位同學(xué)長期沉迷于玩游戲機房，精力沒有放在學(xué)習(xí)上，極大的影響了學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣。了解到這一情景后，我與家長商定：經(jīng)過《家長聯(lián)系簿》由教師簽注每一天放學(xué)離校時間，再由家長簽注到家時間，以杜絕途中游玩的機會，平時注意關(guān)心和提醒他，稍有提高就給于表揚和鼓勵。堅持了一一段時間，該生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣有了很大的提高。在班級管理過程中，我們還經(jīng)常結(jié)合班中、校中的一些真人真事對學(xué)生的思想進行感化，強化思想教育。
四、充分培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的管理本事。
班干部是班級的中堅力量，他們的模范作用如何，他們對班級管理的成效至關(guān)重要。在選舉這些干部時，我堅持做到：人人參與競選，力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來，使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。對班干部，我既嚴格要求大膽壓擔(dān)子，也處處從各方面關(guān)心支持他們，尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫忙和指導(dǎo)。
五、以素質(zhì)教育為準(zhǔn)繩，全方面地關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
作為一名輔導(dǎo)員，不能只把精力放在自我本學(xué)科的教學(xué)上。必須學(xué)生的學(xué)習(xí)生活統(tǒng)籌管理，異常在音體美等方面不容忽視。不輕易取消學(xué)生參與興趣活動的機會，并進取鼓勵其他同學(xué)參加他們喜愛的興趣活動；其次，利用班會和其他活動，盡可能滲入娛樂性的文體資料，以到達活躍身心，調(diào)劑生活，融洽關(guān)系的目的；另外，在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與，充分發(fā)揮他們的特長，以帶動其他同學(xué)進取投入；進取參與學(xué)校組織的各項競賽活動，經(jīng)過參賽，增強大家的團體觀念和競爭意識。
輔導(dǎo)員工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，讓我們在實踐中去探索評價行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十三
求職時，要面試輔導(dǎo)員,有好的。
簡歷。
還不行，還得會做。
自我評價。
我是…，本科、研究生就讀于….，…專業(yè)..年生人，籍貫.....，中共黨員，大學(xué)至研究生期間多次獲得校級獎學(xué)金，擔(dān)任過生工學(xué)院學(xué)生會副主席，團委書記助理，……大學(xué)校學(xué)生會副主席兼秘書長，現(xiàn)兼任….級思想政治輔導(dǎo)員。
六年時間里，從專業(yè)知識的學(xué)習(xí)到不同學(xué)生工作崗位的鍛煉，從一名普通的團員到….學(xué)院十佳大學(xué)生，再到….學(xué)院半年的兼職輔導(dǎo)員的工作，我具有了一定的開展學(xué)生思想政治工作的經(jīng)驗。母校給我這次站到這里應(yīng)聘輔導(dǎo)員的機會，我十分珍惜。
輔導(dǎo)員，作為大學(xué)生思想政治教育最直接的組織者和實施者，長期戰(zhàn)斗在學(xué)生工作第一線，自身素質(zhì)，政治水平和專業(yè)知識直接關(guān)系到學(xué)生隊伍的建設(shè)甚至學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生宿舍衛(wèi)生日常管理、教務(wù)教學(xué)管理、社會實踐活動管理、評優(yōu)評獎問題、困難學(xué)生補助問題、黨團建設(shè)問題、就業(yè)發(fā)展問題及突發(fā)事件的應(yīng)急處理問題，學(xué)生工作細微繁瑣，這就決定了輔導(dǎo)員工作更要講究科學(xué)性和藝術(shù)性，進行適當(dāng)?shù)慕巧ㄎ唬侠砝矛F(xiàn)代化教學(xué)手段和技術(shù)，以良師益友的身份主動走進學(xué)生。半年的工作中看著我的學(xué)生拿到各個獎項，不斷蛻變，我尋找到了我的快樂點，找到了自身價值，看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的感到了我的存在感，我堅信，我選擇做思想政治輔導(dǎo)員沒錯。
如果我有機會再繼續(xù)我的輔導(dǎo)員工作，我會懷揣著強烈的責(zé)任心和飽滿的激情，真心、細心、熱心的展開我的工作。
充分利用小班會這個助推器助推班級建設(shè)的，利用獨聊使師生之間保持零距離，利用鼓勵機制激發(fā)學(xué)生揚長避短;多走進群眾，預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，關(guān)注特殊群體，工作中“小點滴”，育人中“大文章”;“剛?cè)帷辈?，“寬嚴”結(jié)合，我相信，輔導(dǎo)員工作就需要有份多觀察，早發(fā)現(xiàn)，及時處理的責(zé)任，秉承老師是所有學(xué)生的老師，學(xué)生是所有老師的學(xué)生的親切理念，做好輔導(dǎo)員工作并不是件難事。
我期望有機會留下來為學(xué)生，為學(xué)院服務(wù)，懂得珍惜，并會不斷努力。
1、首先，感謝您能夠抽出寶貴的時間看本人的簡歷。一分耕耘，一分收獲。有努力才會有成功!我會以100%的熱情和精力投入到工作中，努力做到最好!!期待能夠加入貴公司，并希望自己能夠在貴公司的工作崗位上給自己和貴公司上交一份滿意的答卷!!記賬、稅務(wù)申報、銀行業(yè)務(wù)的處理等有關(guān)財務(wù)工作能夠熟練操作，社會保險、公積金、工會經(jīng)費等業(yè)務(wù)的處理亦有涉及，希望能夠勝任貴公司的會計工作崗位。
2、大學(xué)四年的本專業(yè)知識及兩年多的工作經(jīng)驗使我具有較好的社會交往能力及優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力，可獨立進行出納、會計、成本會計工作。熟練操作計算機辦公軟件及用友、u8等會計軟件。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。同樣期望能夠在會計類工作中得到自己專業(yè)能力的展現(xiàn)并能夠在企業(yè)中長期穩(wěn)定發(fā)展，為企業(yè)帶來自己的價值。
3、本人具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，團隊合作能力強，擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力;熟悉銀行業(yè)務(wù)和抄報稅流程、能熟練應(yīng)用財務(wù)軟件和辦公軟件;具備良好的口頭及書面表達能力，能吃苦耐勞、細心謹慎、責(zé)任心強，能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的，出生于1987年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間，我又聽到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后，我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來，我想講講我認為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點：
1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;。
4、我有四心，責(zé)任心、愛心、細心，耐心，輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強的責(zé)任心、愛心、細心，耐心。
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輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十四
1.剛畢業(yè)，與學(xué)生有親和力，身為學(xué)生黨員經(jīng)歷和了解黨建工作流程，擔(dān)任過學(xué)工助理負責(zé)人一職擁有學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)已經(jīng)活動的策劃組織實施。
2.我參加過就業(yè)辦的實習(xí)工作，對社會對就業(yè)過程有所了解，有利于幫助學(xué)生順利高質(zhì)量地就業(yè)。
3.擁有一年半的輔導(dǎo)員助理的經(jīng)驗，讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。(以下是我對輔導(dǎo)員工作的認識：維護校園穩(wěn)定是前提，主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念和道德品質(zhì)，了解學(xué)生關(guān)注的熱點與焦點，組織其他相關(guān)教師做好班級建設(shè)，學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，提高學(xué)校知名度。
4.我是一個有責(zé)任心，愛心，細心和耐心的人，而輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事物繁瑣的工作，需要一個像我這樣責(zé)任心，愛心，細心和耐心的人。
5.我有信心我能做好這一份我熱愛的職務(wù)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十五
輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團建設(shè)等方面的工作的教師。他們的。
要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼姆段?，相信對你會有幫助的?BR> x年09月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我院的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)校學(xué)生處和學(xué)院組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員?，F(xiàn)在，我擔(dān)任輔導(dǎo)員一個學(xué)年，在工作中我嚴格要求自己，學(xué)習(xí)別人先進的班級學(xué)生管理方式方法。院級領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)教育和嚴格要求，其他輔導(dǎo)員也大力的支持與班級同學(xué)積極配合，能讓我的工作順利的完成。
注意自身理論學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)提高。
輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和引導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。這是對新時期高校輔導(dǎo)員隊伍做出的新定位和新要求。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，首先自己要有一定的思想政治素質(zhì)和理論水平，才能在大學(xué)價值多元的氛圍里時刻保持清醒的頭腦和原則，才能有效、穩(wěn)妥、有序地開展工作。思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。以自己的人格行為去感染學(xué)生。在平時的工作中，認真執(zhí)行學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方針政策。思想是行動的指南，要求用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開展我們各項工作。
加強班集體建設(shè)。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是學(xué)生干部。在班干部的選擇任用上，我要求團支部、班委會成員精干負責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正。在鼓勵學(xué)生參與到各個學(xué)生組織并擔(dān)任相應(yīng)的學(xué)生干部，同時定期找這些學(xué)生進行座談，了解他們在各個學(xué)生組織的工作情況，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)，鼓勵他們做出更加優(yōu)異的成績。
不斷整改學(xué)風(fēng)措施，經(jīng)常開展有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，加強學(xué)習(xí)典型的培養(yǎng)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。堅決完成學(xué)院給我們的任務(wù)。堅持每周和同學(xué)們談心，了解同學(xué)們的內(nèi)心情況，及時解決同學(xué)們中的問題;堅持每周檢查宿舍，保持與同學(xué)們的聯(lián)系;堅持每周查課，保證同學(xué)們的出勤率。
深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動態(tài)。
由于才接任輔導(dǎo)員工作，思想上還需要進一步的學(xué)習(xí)。而且和學(xué)生接觸還不夠深入。學(xué)生當(dāng)中部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，有遲到、曠課或是上課說話、睡覺情況。還有部分學(xué)生性格原因，與同學(xué)融洽相處困難，為人處世能力還有待加強教育。作為一個好的輔導(dǎo)員，需要與時俱進，需要在實踐中不斷的摸索與總結(jié)，為了學(xué)生的更好發(fā)展，為了我們工作的更加進步，我們需要與學(xué)生一起努力，共同成長!
能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!
首先請允許我做一下。
：在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試，并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上，我擔(dān)任研究生會辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。
愛心就是對學(xué)生熱愛之心，輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé)，下對學(xué)生負責(zé)兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進行針對性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。
最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步!
我于x年x月畢業(yè)于x學(xué)院，雖然我不是師范類院校畢業(yè)，但做一名老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我家的長輩有很多老師，他們豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。近期學(xué)校組織學(xué)習(xí)的科學(xué)發(fā)展觀讓我收益匪淺。
工作上，嚴格要求自己，不遲到早退。在輔導(dǎo)員本職工作上，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的工作態(tài)度，耐心解決學(xué)生的問題。我工作態(tài)度嚴謹，責(zé)任心強，誠實團結(jié)，為人正直，公道正派，性格坦率，能虛心接受他人的意見和建議，做人爽直，敢于提出自己的觀點。能夠團結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，和別人和諧融洽的相處，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，任勞任怨，注重團隊合作精神，并且有很強的集體觀念。
今年8月我應(yīng)x學(xué)院x系輔導(dǎo)員的崗位，在走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想教育的領(lǐng)路人和指導(dǎo)者，“輔導(dǎo)員”，顧名思義，應(yīng)該是起到輔導(dǎo)、協(xié)助的作用，而真正起主導(dǎo)作用的應(yīng)該是學(xué)生自己。而且我知道作為國家培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。
在思想上我早就做好了作為一個輔導(dǎo)員的準(zhǔn)備，我很想用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道輔導(dǎo)員的工作是辛苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。從來學(xué)院的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經(jīng)三個多月了，在這三個月中我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度學(xué)院的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
開學(xué)伊始，我迎來了自己的第一批學(xué)生——大一新生。面對一群比自己小不了幾歲的高中剛畢業(yè)、對大學(xué)一無所知的學(xué)生，回想起自己大一時的情景，既感到工作的意義，又感到任務(wù)的艱巨。
大一新生輔導(dǎo)員的工作對象是一群剛走出高中校門、尚不具備獨立行為能力的學(xué)生，這群學(xué)生，當(dāng)他們?nèi)旰笞叱龃髮W(xué)校門時，應(yīng)該成為一個獨立、成熟的個人，那么輔導(dǎo)員的任務(wù)，就是在這期間培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自立、自強的能力，幫助學(xué)生完成這樣一個從非成人向成人的轉(zhuǎn)變過程。
自參加工作以來，在系領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。尤其是黨的xx大召開之后，認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，與時俱進，積極投身于和諧校園的建設(shè)當(dāng)中，在工作中時刻注意深入貫徹人文教育的理念，把對學(xué)生的人文關(guān)懷落到實處。
學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄理論知識的學(xué)習(xí)。而作為一名新輔導(dǎo)員，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，作為一名大學(xué)生輔導(dǎo)員，如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
工作以來，我充分利用自己所學(xué)知識，發(fā)揮所長，踏實工作，無論是在對學(xué)生的日常管理工作，還是在對學(xué)生的思想政治教育工作中都能積極發(fā)揮主觀能動性并虛心請教有經(jīng)驗的教師，在工作中我嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，爭取取得更大的成績。我相信，無論我取得怎樣的成績，都與系里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話：“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠大，步伐更加堅實。有決心在大學(xué)生思想政治教育工作這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。總而言之，作為一名入職尚不足一年的新人，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十六
我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的xx，出生于1987年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間，我又聽到了胡錦濤在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后，我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來，我想講講我認為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點：
1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;。
4、我有四心，責(zé)任心、愛心、細心，耐心，輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強的責(zé)任心、愛心、細心，耐心。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十七
能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!
首先請允許我做一下自我介紹：在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試，并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上，我擔(dān)任研究生會辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。
愛心就是對學(xué)生熱愛之心，輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé)，下對學(xué)生負責(zé)兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進行針對性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。
最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十八
回想過去一年，在和同事、和學(xué)生相處中，發(fā)生了許多讓人難忘事情，讓我增長了不少見識，也從中吸取了很多經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定進步，為自己今后工作和學(xué)習(xí)打下了良好基矗我把自己去年一年工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚人格，高度社會責(zé)任感和嚴謹治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個有多年黨齡老黨員，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她優(yōu)點查找自己不足，學(xué)生比老師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高動力所在。在平時工作中，也就十分注重對個人素質(zhì)全面提高，積極參加學(xué)校組織各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入中國共*產(chǎn)*黨，給學(xué)生做一個好榜樣。
在此同時，我還積極做好學(xué)生思想政治工作，平時學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)不斷觀察，及時了解每位學(xué)生情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨各項方針、政策，對思想上要求進步同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共*產(chǎn)*黨。
能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生輔導(dǎo)員，我感到無比光榮！想想剛到學(xué)校來時候，我們第一項工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣炎熱和路途疲憊，每個人一身汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳家長們，我感到自己雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長們期望！
經(jīng)過了一年學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容處理日常工作中出現(xiàn)各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中操作而有了很大提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生重要性，其中最關(guān)鍵就是怎么去管。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間不同，各班有各班優(yōu)點，各班有各班劣勢。對于個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己特點，根據(jù)不同情況采取不同管理方法。可見，如何掌握正確管理方法是因?qū)ο蠖?，沒有一成不變方法，也沒有普遍適用方法，只有根據(jù)它們不同特點才能找到最合適管理方法。特別是對學(xué)生批評教育，一定要掌握一定技巧，現(xiàn)在大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去面對周圍一切，去處理發(fā)生在自己身上很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案了解以及課余聊天方式，基本掌握了班上同學(xué)情況，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長，還不成熟幼兒型學(xué)生，我對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴厲批評；對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解那種成長型學(xué)生，我采取多人談話，以對其他人進步表揚或?qū)﹀e誤者批評，側(cè)面鼓勵或教育他；而對于那種自尊心特別強成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心詢問式談話，讓其自己悟出其中道理。
進入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差同學(xué)。
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要一項內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生相處中，我也謹記這一點，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化、親情化管理模式，在平時工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間距離。平時，只要學(xué)生給我反映情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們立場替他們著想，現(xiàn)在班上學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現(xiàn)了教育目。
回首過去一年工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做不夠，工作中也有一些不盡人意地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面榜樣，過去一年是學(xué)院也是我們每個老師探索一年，經(jīng)過這一年工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己學(xué)生。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十九
大家好,我叫甘麗麗,畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加?！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。在知識經(jīng)濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。
每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學(xué)期間，在萬博電腦公司兼職的一年里，我做過技術(shù)員，推銷員，對業(yè)務(wù)方面有較深的了解。畢業(yè)之后，我一直在統(tǒng)將**電子公司**從事自動化設(shè)備助理工程師工作。我相信自己，更相信您!給我一個機會，蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇二十
敬愛各位領(lǐng)導(dǎo)老師你們好！
我叫xx，是xxxx大學(xué)08屆xxxx專業(yè)畢業(yè)生，很榮幸今天可以在這里參加這次面試，下面請允許我做一下簡單自我介紹！
大學(xué)四年期間我一直擔(dān)任班級班長工作，曾任學(xué)院學(xué)生會主席，主要負責(zé)各項大型活動策劃開展和學(xué)生日常管理工作，曾多次組織并親自主持過學(xué)院大型晚會和各種演講，辯論比賽，有著豐富活動策劃經(jīng)驗和主持人臨場應(yīng)變能力，對學(xué)生行為規(guī)范化管理也有一定涉獵。
在工作同時我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)要求，在大學(xué)四年里我共獲得六次一等獎學(xué)金，兩次參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽，獲得人力資源管理師三級證書，普通話等級考試一級乙等，以521分成績通過了英語六級考試，并且熟練掌握了ppt，word，excel等辦公軟件。我愛好是演講和辯論，我一直作為校辯論隊主力四辯，有著豐富比賽經(jīng)驗，同時我也比較擅長寫作，尤其是撰寫演講稿和各種應(yīng)用文。
在校期間我參加了多次社會實踐，除了學(xué)校組織黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實踐和在一家公司擔(dān)任了2年人力資源部助理之外，我還曾在松花江小學(xué)擔(dān)任代課老師，并在大四時候擔(dān)任我們學(xué)院新生輔導(dǎo)員助理，全程參與了新生軍訓(xùn)等一系列活動，在實踐過程中我能力得到了很大提高，也更加堅定了我成為一名高校輔導(dǎo)員信念。我對輔導(dǎo)員工作有著深刻認識和深深熱情，高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活服務(wù)員。所以自身素質(zhì)一定要過硬，除了對學(xué)生日常工作規(guī)范化管理和對學(xué)生進行深入思想政治教育之外，還要做好班級建設(shè)和對畢業(yè)生指導(dǎo)工作以及對突發(fā)事件處理，雖然工作有一定難度，也會遇到這樣或那樣問題，但是我會踏踏實實做好自己工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助和指導(dǎo)下，經(jīng)過堅持不懈努力，我一定會為學(xué)校做出應(yīng)有貢獻。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次機會，謝謝！
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇二十一
作為一名新進輔導(dǎo)員，__院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗，現(xiàn)將一年來工作資料匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：
一思想品德方面。
做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來，一向堅持加強自身思想品德建設(shè)。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點，理解黨的教育，踐行黨的路線，時刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘堅持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自我的貢獻。不斷提升自身修養(yǎng)，加強人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。
二本事發(fā)展方面。
為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時間，利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識，經(jīng)過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)本事。在廣泛學(xué)習(xí)的同時，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。期望能經(jīng)過本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作供給有益的啟發(fā)。
三工作態(tài)度方面。
作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進取心。所以，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對自我提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情景，我堅持每一天到崗值班，及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅持從細節(jié)入手，時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動，做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險苗頭，能夠做到立刻處理，及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適，及時撥打120并通知總值班。凡此種.種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
四取得成績方面。
這一點比較慚愧，因為我個人本事微不足道，在工作的一年時間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設(shè)，多彩的社團活動，離不開各位專業(yè)教師的大力支持;在運動會中取得的各項成績，凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得，首先要感激同學(xué)們的大力支持，其次要感激教師們的無私奉獻，最終要由衷的感激各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持、指點、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤，知來者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展。多謝。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇一
今日很榮幸有機會，將自我一年來的工作，向各位予以匯報，期望各位批評指正。
我的報告將分四個部分來進行。
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與本事。
二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊。
四、勇于探索，將思政工作進行到底。
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與本事。
教育者必先受教育，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備必須的業(yè)務(wù)知識，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會學(xué)生生存的技能。并且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的十分扎實。
輔導(dǎo)員不僅僅需要必須的專業(yè)知識，并且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒，對新事物新知識堅持關(guān)注，不斷充實自我，就會對任何新情景應(yīng)付自如。
二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。
班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而構(gòu)成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。經(jīng)過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)立溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予進取地關(guān)心幫忙，經(jīng)過這些形式，增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。
貧困生工作一向是我系學(xué)生工作的重點資料。
一方面，我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。經(jīng)過榜樣作用，幫忙他們樹立自信自強的觀念，如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會，走到學(xué)生家中對學(xué)生進行了解。
一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。
3、風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障。
4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題。
80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面了解情景。
(2)與家長溝通，把握學(xué)生性格特點。
(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息。
(4)心理教師堅持密切聯(lián)系。
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊。
1、學(xué)生會隊伍建設(shè)。
學(xué)生會，是此刻學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自我的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。
為強化學(xué)生會隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開學(xué)生會成員工作會議，及時布置工作，認真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實以實際行動給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會自覺理解學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，進取支持學(xué)生會的各項工作。
針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題，學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問題化的做到民主、公平、公正、公開;推選后經(jīng)過談話調(diào)研。真正落實了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。
2、體育隊伍建設(shè)―展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧學(xué)校。
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級活動為載體，進取開展各項體育活動，為取得好成績，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導(dǎo)教師無私奉獻，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
四、勇于探索，將思政工作進行到底。
我工作中的不足：
1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來充實提高自我;。
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
改善的方面。
1、細致耐心的工作態(tài)度。
2、靈活多變的工作方式。
3、嚴謹務(wù)實的工作思路。
以上即是，我一年來的工作匯報，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好!自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情景匯報如下：
一、三個階段搭建我成長的三步階梯。
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1.__年9月至10年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.__年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)、_金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達位，在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
3.__年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系，主要負責(zé)教育管理工作，擔(dān)任__國貿(mào)、__金融、__金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和團體。
班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí)，每個班級均具有活潑進取的氛圍。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑。結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，經(jīng)過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自我，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
3.言傳不如身教，要不斷充實自我，適應(yīng)不一樣特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以，要不斷擴展自我的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時俱進的，在把握好學(xué)生特點的同時，也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不一樣時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有必須的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上。
1.工作方式上，委婉有余，威嚴不足。
2.工作思走過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應(yīng)變本事不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，以往有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感激科文學(xué)院為我供給的機會，讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改善工作方式方法，繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇三
作為一名新進輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)一個大班級是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作期間，在和同事和學(xué)生的相處交流中，我從他們身上的學(xué)到了很多的有用的東西，這是在我還是一個學(xué)生時無法體驗的樂趣，現(xiàn)將一年來工作資料匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：
一、正確的思想指導(dǎo)，先進的理念導(dǎo)航。
本人遵紀(jì)守法，認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進取轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走貼合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。
工作進取主動，嚴格要求自我，不曠工，不遲到，不早退。
在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情景，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自我所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
二、本事發(fā)展方面。
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。
三、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開展有意義的活動。
“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。僅有走進學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。經(jīng)過這些活動的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、學(xué)生思想政治工作：
關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，其中有近30%的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以進取的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作態(tài)度方面。
作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進取心。所以，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對自我提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情景，我堅持每一天到崗值班，及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅持從細節(jié)入手，時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動，做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險苗頭，能夠做到立刻處理，及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適，及時撥打120并通知總值班。凡此種.種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
六、取得成績方面。
這一點比較慚愧，因為我個人本事微不足道，在工作的一年時間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設(shè)，多彩的社團活動，離不開各位專業(yè)教師的大力支持;在運動會中取得的各項成績，凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得，首先要感激同學(xué)們的大力支持，其次要感激教師們的無私奉獻，最終要由衷的感激各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持、指點、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤，知來者之可追，這些經(jīng)驗對以后不只是一段完美的回憶還會有很大的借鑒意義，我們班級只會越來越好，未來也會越來越燦爛。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇四
20__年夏天因工作需要，我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長，并擔(dān)任20__級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20__級臨床醫(yī)學(xué)(3+2)專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向這天負責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、教師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。
一、轉(zhuǎn)變教師主角，樹立服務(wù)意識;。
工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員教師的家長式作風(fēng)，對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育，而采取平等對待，努力幫忙學(xué)生構(gòu)成自我正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生，因為我認為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo)，幫忙消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓學(xué)生們認識到自我的價值。輔導(dǎo)員工作的好處和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才，“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時，還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚，及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅，使輔導(dǎo)員教師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”
從__年參加工作以來近六年的時間里，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于20__年12月由于爺爺過世才請的。就是在自我婚禮的前一天，我仍然忙碌在工作崗位上;20__年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄，疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn)，二四二醫(yī)院推薦住院治療，但即使這樣我仍然每一天上午上班，處理完工作午時兩點鐘后去醫(yī)院進行治療……為了學(xué)生搞活動，有多少個早晨我就來到靜寂的學(xué)校中;又有多少個晚上，甚至是節(jié)假日，我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生”，我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛，這種愛是潛移默化的，更是無形的，所以我稱這種愛叫做大愛。有人以前說過這樣一句話“愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神”，這句話運用了比較夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理，事實上我當(dāng)然不可能是神，可是我在盡自我的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘教師’，你自我更要配得起‘教師’這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職，有不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能夠給以指正，在此不勝感激，更期望同學(xué)們能夠提出對我工作的推薦和意見，我會認真加以思考。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇五
透過一個禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的好處：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我們的職責(zé)是幫忙和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年，是幫忙學(xué)生如何更好的成材。透過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自我以往對工作略微凌亂的想法逐漸的構(gòu)成體系，對自我工作的好處及資料有了更全面更深刻的認識。
2、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高。
在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自我在各個方面逐步的完善自我，補充自我的知識空缺，提高自我的工作潛力。
要成為一個合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神能夠說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進入大學(xué)，具有很強的可塑性，可是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進行踏實細致的工作，僅有我們熱愛自我的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身潛力，鍛煉自我，完善自我。
就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身務(wù)必要政治信念堅定，要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。并且這套體系還務(wù)必能被學(xué)生理解，對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來，更深入的把握學(xué)生的心理。
我們所應(yīng)對的學(xué)生，有著各自不一樣的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會理解和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們務(wù)必要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有用心穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生用心性的高低，整個群眾士氣的高低。
以上三方面，是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，務(wù)必要有出色的工作潛力。比如對問題的決定潛力，在多項工作中就應(yīng)善于決定其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理潛力，僅有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負責(zé)體系，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新潛力，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇，處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)潛力，任何一個人的經(jīng)驗都是有限的，僅有不斷的及時的在自我和別人的工作上進行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自我。而要更有效的幫忙學(xué)生全面發(fā)展，我們還就應(yīng)學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。
二、工作設(shè)想。
1、思想教育工作。
新生剛剛進入一個全新的環(huán)境，僅有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作務(wù)必以人為本。我們的學(xué)生來自不一樣的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不一樣的問題我們要找準(zhǔn)切入點，找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中，談心一向是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點理解：首先：準(zhǔn)備要充分，要做到有的放矢。僅有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題;其次：談心的資料要實事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，僅有放下教師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)別對象，不一樣的學(xué)生有不一樣的性格，不一樣的事情有不一樣的解決方法。僅有區(qū)別對待，才能因勢利導(dǎo)。
另外，特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的好處。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問題，明確努力的目標(biāo)。
2、年級工作。
年級工作和班群眾建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生群眾主義精神的有效手段。搞好班群眾建設(shè)，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確，就是說這個群體目標(biāo)要貼合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng)，就是說這個群體目標(biāo)要貼合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展?fàn)顩r。搞好班群眾建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的構(gòu)成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
對于年級工作，打算從兩個方面入手：
(1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍，組織年級、班級干部培訓(xùn)，加強對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達體系，成立年級委員會對班級具體工作進行指導(dǎo)與監(jiān)督。
(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級活動、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強化學(xué)生的班級意識與群眾榮譽感。
3、學(xué)生社團建設(shè)。
學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下：
(1)建立一個合理健全的組織機構(gòu)。
在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上，增設(shè)了一個高職分會，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中，同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系，使得在課余活動方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點，以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心，針對全院同學(xué)開展心理健康教育。
(2)完善制度體系。
從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等，都要構(gòu)成一套成文的制度體系，以加強對學(xué)生會的規(guī)范化管理。
(3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展。
對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說，從指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部，都要到達一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，在不影響全局的基礎(chǔ)上，為社團的每個成員帶給一個良好的個人發(fā)展與潛力培養(yǎng)的空間，以各種形式組織社團干部的培訓(xùn)，以到達提高其潛力的目的。對社團建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說，要求學(xué)生會的每一個活動，在活動前做好書面的計劃與預(yù)算，活動后做好書面的總結(jié)，并且指定專人做好文件保存工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇六
20__年10月，我有幸成為__學(xué)院的一員，更加有幸地加進我們__系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫忙，此刻對自我的工作的熟練程度雖算不上登堂進室，但也算基本進門、略知一二。此刻我對幾個月以來的工作總結(jié)以下：
1、明確職責(zé)，開始工作。
初到一個新的單位，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情，怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自我管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要明白自我今后理解的考核項目和將來應(yīng)對的競爭壓力等等。僅有弄清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自我的位置，給自我正確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。
2、了解學(xué)生，投進工作。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔(dān)負的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來講，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來講，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。所以我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步，所以我不但了解了六個班20多名班委，還透過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進行交換溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，并且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，透過行動，讓學(xué)生明白，固然換了輔導(dǎo)員，可是學(xué)校的制度仍然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外，透過加每一個學(xué)生的飛信，假如哪一個同學(xué)出現(xiàn)了題目，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不但減輕了班委的負擔(dān)，并且極大地提高了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
3、指導(dǎo)學(xué)生，深進工作。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一向都在學(xué)校名列前茅，為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向往年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在教師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在教師的幫忙配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的口試，口試之前用心鼓勵學(xué)生掌控機會、爭取機會，口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一齊尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來，我在工作進程中不斷收獲感動與歡樂，感動的是各位同事的耐心細致的幫忙，歡樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。
固然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，可是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師主角，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細致深進地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自我：
1、加強學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是畢生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另外一個學(xué)校就業(yè)，固然都是在學(xué)校，也一向都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是理解知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高潛力。紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行，社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自我各方面的潛力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持畢生學(xué)習(xí)的思想，僅有透過學(xué)習(xí)，使自我內(nèi)心強大了，才能抵抗各方面的壓力，使自我潛力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而二者兼具，就能夠從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說，這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導(dǎo)員，個性是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自我的方向，找準(zhǔn)自我是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。透過教育，使學(xué)天生為一個有思想的人;透過管理、使學(xué)天生為一個有潛力的人;透過服務(wù)，使學(xué)天生為一個有道德的人。僅有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種用心的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會遭到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值。
3、做好工作。
就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，美滿完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，到達學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作潛力上爭取有更大的提高。
以上是我10月以來，對自我工作的簡單總結(jié)和深入檢討，由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限，在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)?？墒俏覍⒃诟鞣矫嫦虼蠹覍W(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強本身素養(yǎng)，提高潛力，以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長，用本身的成長往體驗工作的歡樂!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間在__傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫忙下，比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作本事等方面都取得了必須的提高，為自我今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自我這一年的具體工作總結(jié)如下：
一、思想上進取要求提高：
1、在政治上，我進取學(xué)習(xí)做為一名黨員，進取參與學(xué)院的堅持共產(chǎn)黨員先進性教育，使自我的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，進取參加學(xué)院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新：
1、工作進取主動，嚴格要求自我，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情景，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自我所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
3、能按時完成學(xué)院布置的工作，不僅僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時，做為學(xué)生會的職責(zé)人，進取主動做好每項活動的開展。
4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題，在理論學(xué)習(xí)和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學(xué)好問，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作本事：
1、經(jīng)過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達本事，能很好地與學(xué)生進行溝通交流。
2、加強組織本事，能對學(xué)生進行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的情景進行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。
4、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會，經(jīng)過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了團體的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作：
1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以進取的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績：
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面供給針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。經(jīng)過評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細節(jié)，并使班主任教師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中，強調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、夢想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，進取組織寢室文化節(jié)等各項活動。
六、工作收獲。
作為剛剛走出學(xué)校從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。經(jīng)過這四年的工作，自我感受頗多。這一年的工作讓自我更加認識到學(xué)生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自我不懈的努力和拼搏，需要自我的付出，是一項愛心、職責(zé)加智慧的工作。
可是我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，可是我會進一步強化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同提高。
特此述職，請審查!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇八
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。在這一學(xué)期里，我擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)評價如下：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每一天檢查每一天公布。成立“綠色學(xué)校護衛(wèi)隊”，做好學(xué)校保潔工作，堅持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生情景，并由此作為學(xué)期末禮貌班團體評選的依據(jù)之一，使學(xué)校堅持潔、齊、美。
3、堅持每月一主題制度。每月大隊部主題活動一個，有“慶祝教師節(jié)”活動，“歡度國慶”活動，“感恩活動”，“學(xué)習(xí)十八大”、“元旦日”慶?；顒?，“禮貌禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求資料豐富新穎、突出主題，各中隊要有自我的風(fēng)格特點。
4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員本事的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行抽查，肯定活動開展較好的中隊。
1、充分利用板報、小廣播等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、小廣播、等有效地進行節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換黑板報資料，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識等。
2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護旗手任務(wù)，由一名教師作國旗下講話，講話資料以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
1、學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作本事和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們構(gòu)成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，構(gòu)成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的主角不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
1、結(jié)合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，可是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上，隊員們只是被動地理解檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。
2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作本事。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校構(gòu)成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍，并且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。
3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，所以，在來年開好一次由隊員自我做主的少代會，加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。
綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校教師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在那里真心感激所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是歡樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好!自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作狀況匯報如下：
一、三個階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1.__年9月至__年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.__年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)、__金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。
整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達位，在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。
3.__年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系，主要負責(zé)教育管理工作，擔(dān)任__國貿(mào)、__金融、__金融、__金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和群眾。
班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí)，每個班級均具有活潑用心的氛圍。在__-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑。
結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，透過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自我，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
3.言傳不如身教，要不斷充實自我，適應(yīng)不一樣特點學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以，要不斷擴展自我的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作就應(yīng)是與時俱進的，在把握好學(xué)生特點的同時，也就應(yīng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不一樣時期的學(xué)生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有必須的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上。
1.工作方式上，委婉有余，威嚴不足。2.工作思飄過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。3.處理緊急事件的應(yīng)變潛力不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，以前有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期盼。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感激科文學(xué)院為我?guī)Ыo的機會，讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改善工作方式方法，繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，__年新年的鐘聲又在耳邊敲響，應(yīng)對著自我朝夕相處給了自我工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)對著給了自我無私幫忙與理解的同事，我把自我本學(xué)期的工作向大家做一個簡要的匯報：
一、班級基本情景。
我所帶的班級分別是建工系__級建工0731、0732、0733三個班，三個班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心一向放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情景，幫忙使其構(gòu)成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一齊打架斗毆盜竊等惡性事件，班級整體穩(wěn)定團結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個人修養(yǎng)方面。
在思想上，始終牢記自我是一名中共黨員的身份，認真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，加強自身各種政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷堅定自我的共產(chǎn)主義夢想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛護，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面。
一學(xué)期來，所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點，制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說，主要做了以下幾個方面的工作：
1、學(xué)期初的催費清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費，為此我專門召開班會，結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強學(xué)院師生的安全意識，提高師生在緊急情景下的自我保護本事，爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全，本學(xué)期一開始，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，進取組織三個班的學(xué)生嚴格遵守學(xué)院紀(jì)律，認真演練，圓滿的完成了此項任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)：從本學(xué)期開始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我清醒地認識到：大二這一年對他們來說至關(guān)重要，如果說大一是他們進入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，督促他們珍惜學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。鼓勵學(xué)生進取參加院系組織的各項知識(技能)競賽，鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費管理：一年多來，班費管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到此刻，班費統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。并且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分，讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣，到每學(xué)期結(jié)束時，每個班班費都會剩余一百元左右，學(xué)生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元，27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、__元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選，沒有任何同學(xué)提出異議，圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績。
1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為07—08學(xué)年先進班團體，我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。
以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績也有不足?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，學(xué)生管理工作是一門藝術(shù)，既需要耐心、踏實、細致，也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲，再上一個新臺階。
多謝大家!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十一
下面是小編為你收集工作總結(jié)自我評價文章，希望能夠幫助到大家哦!
經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不簡單。
需要無限的愛心、耐心，更要有如針般細的心，才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來，給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展;還要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。
作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作:
回憶起開學(xué)第一個月的情形，的確比較辛苦。
每天如 “ 母雞孵蛋 ” 一般坐在班中。
從坐站、舉手、排隊、用餐等一一教起。
一個星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時當(dāng)做何事。
于是，我結(jié)合制定的工作計劃，利用晨會、班會等時間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、人文素養(yǎng)等方面，對學(xué)生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。
時間一長，學(xué)生的行為規(guī)范大有進步，已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活。
每天的早讀課，我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認真讀書的學(xué)生大肆表揚，下課的時候把他們叫到面前談?wù)勑?，夸夸他們的?yōu)點。
學(xué)生積極性大增，每天早讀課他們都學(xué)習(xí)自讀課文。
每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣，我也都會沿用早讀課的獎勵方法，并到一星期結(jié)束時進行全面評價，各方面都做得好或在某一方面有進步的，特別是壞毛病改掉一些的，我都會獎他們一顆星，利用孩子的上進心鞭策他們。
小朋友看到班級中的表揚榜上的星星都特別的開心，有的小朋友甚至早晨到班級中來的時候都要認真的看一看星星是不是掉了。
我認為，一個人的成長離不開家庭的影響。
教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。
所以我經(jīng)常利用家長接送孩子的時候，與家長交流，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。
一學(xué)期不知不覺過去了，從學(xué)生進校到現(xiàn)在，可以說孩子們的進步是很大的，會學(xué)習(xí)，會表達，能與老師、同學(xué)交流，能主動做好班上衛(wèi)生，有的小干部也當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
我們這個班，后進生還是有幾個。
因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。
我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。
要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。
要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。
要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。
課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進班級學(xué)習(xí)氛圍。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基矗當(dāng)然，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項工作。
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。
從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
下面，我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松自己。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。
懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨立思考。
在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。
在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
進入大學(xué)以后，我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。
要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。
作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。
在與同學(xué)們相處的三年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
大學(xué)校園就是一個大家庭。
在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。
這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。
但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。
開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結(jié)三年的大學(xué)生活，我收獲很多。
感謝老師和同學(xué)給我的'關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
2. 工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化
3.對于集團及公司的規(guī)章制度認真學(xué)習(xí)并嚴格執(zhí)行;
4.工作中保持了良好的團隊合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實和完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
工作認真負責(zé)，踏實、細致而有耐心，有上進心，動手能力強，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦，有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強，易于與人交往。
我熱情豁達，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識，把握新技能。
給我一次機會，我會用我的實際行動證實您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
在我入職xxxx的兩個多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識，也學(xué)會了如何才是一位合格的財務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等。
我在做好自己本職工作的同時，也學(xué)習(xí)了公司的文化。
在我覺得:公司是在不斷的成長中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進步。
這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十二
本學(xué)期，我擔(dān)任的是二（4）班輔導(dǎo)員，一學(xué)期以來，我致力于建立一個既能使學(xué)生的行為受到嚴格規(guī)范的約束，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自我的個性特長的班團體。工作主要從以下幾方面開展：
一、堅持"一個標(biāo)準(zhǔn)"，即在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進生使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進生常使教師產(chǎn)生偏見。我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn)，對好學(xué)生和后進生的錯誤和缺點一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任，建立了較高的威信。
二、尊重每個學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的進取性。
1、在課余時間里，盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一齊交談、游戲、活動，使他們與我無所不談，更好地了解每個學(xué)生。
2、發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，讓學(xué)生人人都有自我的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自我才能的機會。學(xué)生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。
3、全班同學(xué)參加班級日常管理輪值制度，每個人都有機會履行班級管理職責(zé)，增強職責(zé)感和參與意識，為管理好班級獻出自我的一份力量。
三、充分調(diào)動和運用學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。
學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的。我經(jīng)常與家長聯(lián)系，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具，能夠及時交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長進取參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作。我班有位同學(xué)長期沉迷于玩游戲機房，精力沒有放在學(xué)習(xí)上，極大的影響了學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣。了解到這一情景后，我與家長商定：經(jīng)過《家長聯(lián)系簿》由教師簽注每一天放學(xué)離校時間，再由家長簽注到家時間，以杜絕途中游玩的機會，平時注意關(guān)心和提醒他，稍有提高就給于表揚和鼓勵。堅持了一一段時間，該生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣有了很大的提高。在班級管理過程中，我們還經(jīng)常結(jié)合班中、校中的一些真人真事對學(xué)生的思想進行感化，強化思想教育。
四、充分培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的管理本事。
班干部是班級的中堅力量，他們的模范作用如何，他們對班級管理的成效至關(guān)重要。在選舉這些干部時，我堅持做到：人人參與競選，力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來，使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。對班干部，我既嚴格要求大膽壓擔(dān)子，也處處從各方面關(guān)心支持他們，尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫忙和指導(dǎo)。
五、以素質(zhì)教育為準(zhǔn)繩，全方面地關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
作為一名輔導(dǎo)員，不能只把精力放在自我本學(xué)科的教學(xué)上。必須學(xué)生的學(xué)習(xí)生活統(tǒng)籌管理，異常在音體美等方面不容忽視。不輕易取消學(xué)生參與興趣活動的機會，并進取鼓勵其他同學(xué)參加他們喜愛的興趣活動；其次，利用班會和其他活動，盡可能滲入娛樂性的文體資料，以到達活躍身心，調(diào)劑生活，融洽關(guān)系的目的；另外，在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與，充分發(fā)揮他們的特長，以帶動其他同學(xué)進取投入；進取參與學(xué)校組織的各項競賽活動，經(jīng)過參賽，增強大家的團體觀念和競爭意識。
輔導(dǎo)員工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，讓我們在實踐中去探索評價行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十三
求職時，要面試輔導(dǎo)員,有好的。
簡歷。
還不行，還得會做。
自我評價。
我是…，本科、研究生就讀于….，…專業(yè)..年生人，籍貫.....，中共黨員，大學(xué)至研究生期間多次獲得校級獎學(xué)金，擔(dān)任過生工學(xué)院學(xué)生會副主席，團委書記助理，……大學(xué)校學(xué)生會副主席兼秘書長，現(xiàn)兼任….級思想政治輔導(dǎo)員。
六年時間里，從專業(yè)知識的學(xué)習(xí)到不同學(xué)生工作崗位的鍛煉，從一名普通的團員到….學(xué)院十佳大學(xué)生，再到….學(xué)院半年的兼職輔導(dǎo)員的工作，我具有了一定的開展學(xué)生思想政治工作的經(jīng)驗。母校給我這次站到這里應(yīng)聘輔導(dǎo)員的機會，我十分珍惜。
輔導(dǎo)員，作為大學(xué)生思想政治教育最直接的組織者和實施者，長期戰(zhàn)斗在學(xué)生工作第一線，自身素質(zhì)，政治水平和專業(yè)知識直接關(guān)系到學(xué)生隊伍的建設(shè)甚至學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生宿舍衛(wèi)生日常管理、教務(wù)教學(xué)管理、社會實踐活動管理、評優(yōu)評獎問題、困難學(xué)生補助問題、黨團建設(shè)問題、就業(yè)發(fā)展問題及突發(fā)事件的應(yīng)急處理問題，學(xué)生工作細微繁瑣，這就決定了輔導(dǎo)員工作更要講究科學(xué)性和藝術(shù)性，進行適當(dāng)?shù)慕巧ㄎ唬侠砝矛F(xiàn)代化教學(xué)手段和技術(shù)，以良師益友的身份主動走進學(xué)生。半年的工作中看著我的學(xué)生拿到各個獎項，不斷蛻變，我尋找到了我的快樂點，找到了自身價值，看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的感到了我的存在感，我堅信，我選擇做思想政治輔導(dǎo)員沒錯。
如果我有機會再繼續(xù)我的輔導(dǎo)員工作，我會懷揣著強烈的責(zé)任心和飽滿的激情，真心、細心、熱心的展開我的工作。
充分利用小班會這個助推器助推班級建設(shè)的，利用獨聊使師生之間保持零距離，利用鼓勵機制激發(fā)學(xué)生揚長避短;多走進群眾，預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，關(guān)注特殊群體，工作中“小點滴”，育人中“大文章”;“剛?cè)帷辈?，“寬嚴”結(jié)合，我相信，輔導(dǎo)員工作就需要有份多觀察，早發(fā)現(xiàn)，及時處理的責(zé)任，秉承老師是所有學(xué)生的老師，學(xué)生是所有老師的學(xué)生的親切理念，做好輔導(dǎo)員工作并不是件難事。
我期望有機會留下來為學(xué)生，為學(xué)院服務(wù)，懂得珍惜，并會不斷努力。
1、首先，感謝您能夠抽出寶貴的時間看本人的簡歷。一分耕耘，一分收獲。有努力才會有成功!我會以100%的熱情和精力投入到工作中，努力做到最好!!期待能夠加入貴公司，并希望自己能夠在貴公司的工作崗位上給自己和貴公司上交一份滿意的答卷!!記賬、稅務(wù)申報、銀行業(yè)務(wù)的處理等有關(guān)財務(wù)工作能夠熟練操作，社會保險、公積金、工會經(jīng)費等業(yè)務(wù)的處理亦有涉及，希望能夠勝任貴公司的會計工作崗位。
2、大學(xué)四年的本專業(yè)知識及兩年多的工作經(jīng)驗使我具有較好的社會交往能力及優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力，可獨立進行出納、會計、成本會計工作。熟練操作計算機辦公軟件及用友、u8等會計軟件。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。同樣期望能夠在會計類工作中得到自己專業(yè)能力的展現(xiàn)并能夠在企業(yè)中長期穩(wěn)定發(fā)展，為企業(yè)帶來自己的價值。
3、本人具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，團隊合作能力強，擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力;熟悉銀行業(yè)務(wù)和抄報稅流程、能熟練應(yīng)用財務(wù)軟件和辦公軟件;具備良好的口頭及書面表達能力，能吃苦耐勞、細心謹慎、責(zé)任心強，能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的，出生于1987年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間，我又聽到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后，我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來，我想講講我認為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點：
1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;。
4、我有四心，責(zé)任心、愛心、細心，耐心，輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強的責(zé)任心、愛心、細心，耐心。
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輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十四
1.剛畢業(yè)，與學(xué)生有親和力，身為學(xué)生黨員經(jīng)歷和了解黨建工作流程，擔(dān)任過學(xué)工助理負責(zé)人一職擁有學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)已經(jīng)活動的策劃組織實施。
2.我參加過就業(yè)辦的實習(xí)工作，對社會對就業(yè)過程有所了解，有利于幫助學(xué)生順利高質(zhì)量地就業(yè)。
3.擁有一年半的輔導(dǎo)員助理的經(jīng)驗，讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。(以下是我對輔導(dǎo)員工作的認識：維護校園穩(wěn)定是前提，主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念和道德品質(zhì)，了解學(xué)生關(guān)注的熱點與焦點，組織其他相關(guān)教師做好班級建設(shè)，學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，提高學(xué)校知名度。
4.我是一個有責(zé)任心，愛心，細心和耐心的人，而輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事物繁瑣的工作，需要一個像我這樣責(zé)任心，愛心，細心和耐心的人。
5.我有信心我能做好這一份我熱愛的職務(wù)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十五
輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團建設(shè)等方面的工作的教師。他們的。
要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼姆段?，相信對你會有幫助的?BR> x年09月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我院的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)校學(xué)生處和學(xué)院組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員?，F(xiàn)在，我擔(dān)任輔導(dǎo)員一個學(xué)年，在工作中我嚴格要求自己，學(xué)習(xí)別人先進的班級學(xué)生管理方式方法。院級領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)教育和嚴格要求，其他輔導(dǎo)員也大力的支持與班級同學(xué)積極配合，能讓我的工作順利的完成。
注意自身理論學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)提高。
輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和引導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。這是對新時期高校輔導(dǎo)員隊伍做出的新定位和新要求。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，首先自己要有一定的思想政治素質(zhì)和理論水平，才能在大學(xué)價值多元的氛圍里時刻保持清醒的頭腦和原則，才能有效、穩(wěn)妥、有序地開展工作。思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。以自己的人格行為去感染學(xué)生。在平時的工作中，認真執(zhí)行學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方針政策。思想是行動的指南，要求用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開展我們各項工作。
加強班集體建設(shè)。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是學(xué)生干部。在班干部的選擇任用上，我要求團支部、班委會成員精干負責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正。在鼓勵學(xué)生參與到各個學(xué)生組織并擔(dān)任相應(yīng)的學(xué)生干部，同時定期找這些學(xué)生進行座談，了解他們在各個學(xué)生組織的工作情況，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)，鼓勵他們做出更加優(yōu)異的成績。
不斷整改學(xué)風(fēng)措施，經(jīng)常開展有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，加強學(xué)習(xí)典型的培養(yǎng)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。堅決完成學(xué)院給我們的任務(wù)。堅持每周和同學(xué)們談心，了解同學(xué)們的內(nèi)心情況，及時解決同學(xué)們中的問題;堅持每周檢查宿舍，保持與同學(xué)們的聯(lián)系;堅持每周查課，保證同學(xué)們的出勤率。
深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動態(tài)。
由于才接任輔導(dǎo)員工作，思想上還需要進一步的學(xué)習(xí)。而且和學(xué)生接觸還不夠深入。學(xué)生當(dāng)中部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，有遲到、曠課或是上課說話、睡覺情況。還有部分學(xué)生性格原因，與同學(xué)融洽相處困難，為人處世能力還有待加強教育。作為一個好的輔導(dǎo)員，需要與時俱進，需要在實踐中不斷的摸索與總結(jié)，為了學(xué)生的更好發(fā)展，為了我們工作的更加進步，我們需要與學(xué)生一起努力，共同成長!
能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!
首先請允許我做一下。
：在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試，并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上，我擔(dān)任研究生會辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。
愛心就是對學(xué)生熱愛之心，輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé)，下對學(xué)生負責(zé)兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進行針對性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。
最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步!
我于x年x月畢業(yè)于x學(xué)院，雖然我不是師范類院校畢業(yè)，但做一名老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我家的長輩有很多老師，他們豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。近期學(xué)校組織學(xué)習(xí)的科學(xué)發(fā)展觀讓我收益匪淺。
工作上，嚴格要求自己，不遲到早退。在輔導(dǎo)員本職工作上，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的工作態(tài)度，耐心解決學(xué)生的問題。我工作態(tài)度嚴謹，責(zé)任心強，誠實團結(jié)，為人正直，公道正派，性格坦率，能虛心接受他人的意見和建議，做人爽直，敢于提出自己的觀點。能夠團結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，和別人和諧融洽的相處，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，任勞任怨，注重團隊合作精神，并且有很強的集體觀念。
今年8月我應(yīng)x學(xué)院x系輔導(dǎo)員的崗位，在走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想教育的領(lǐng)路人和指導(dǎo)者，“輔導(dǎo)員”，顧名思義，應(yīng)該是起到輔導(dǎo)、協(xié)助的作用，而真正起主導(dǎo)作用的應(yīng)該是學(xué)生自己。而且我知道作為國家培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。
在思想上我早就做好了作為一個輔導(dǎo)員的準(zhǔn)備，我很想用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道輔導(dǎo)員的工作是辛苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。從來學(xué)院的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經(jīng)三個多月了，在這三個月中我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度學(xué)院的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
開學(xué)伊始，我迎來了自己的第一批學(xué)生——大一新生。面對一群比自己小不了幾歲的高中剛畢業(yè)、對大學(xué)一無所知的學(xué)生，回想起自己大一時的情景，既感到工作的意義，又感到任務(wù)的艱巨。
大一新生輔導(dǎo)員的工作對象是一群剛走出高中校門、尚不具備獨立行為能力的學(xué)生，這群學(xué)生，當(dāng)他們?nèi)旰笞叱龃髮W(xué)校門時，應(yīng)該成為一個獨立、成熟的個人，那么輔導(dǎo)員的任務(wù)，就是在這期間培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自立、自強的能力，幫助學(xué)生完成這樣一個從非成人向成人的轉(zhuǎn)變過程。
自參加工作以來，在系領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。尤其是黨的xx大召開之后，認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，與時俱進，積極投身于和諧校園的建設(shè)當(dāng)中，在工作中時刻注意深入貫徹人文教育的理念，把對學(xué)生的人文關(guān)懷落到實處。
學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄理論知識的學(xué)習(xí)。而作為一名新輔導(dǎo)員，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，作為一名大學(xué)生輔導(dǎo)員，如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
工作以來，我充分利用自己所學(xué)知識，發(fā)揮所長，踏實工作，無論是在對學(xué)生的日常管理工作，還是在對學(xué)生的思想政治教育工作中都能積極發(fā)揮主觀能動性并虛心請教有經(jīng)驗的教師，在工作中我嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，爭取取得更大的成績。我相信，無論我取得怎樣的成績，都與系里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話：“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠大，步伐更加堅實。有決心在大學(xué)生思想政治教育工作這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。總而言之，作為一名入職尚不足一年的新人，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十六
我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的xx，出生于1987年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是：這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時，我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間，我又聽到了胡錦濤在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后，我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來，我想講講我認為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點：
1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;。
4、我有四心，責(zé)任心、愛心、細心，耐心，輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強的責(zé)任心、愛心、細心，耐心。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十七
能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!
首先請允許我做一下自我介紹：在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試，并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上，我擔(dān)任研究生會辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。
愛心就是對學(xué)生熱愛之心，輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé)，下對學(xué)生負責(zé)兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進行針對性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。
最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十八
回想過去一年，在和同事、和學(xué)生相處中，發(fā)生了許多讓人難忘事情，讓我增長了不少見識，也從中吸取了很多經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定進步，為自己今后工作和學(xué)習(xí)打下了良好基矗我把自己去年一年工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚人格，高度社會責(zé)任感和嚴謹治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個有多年黨齡老黨員，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她優(yōu)點查找自己不足，學(xué)生比老師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高動力所在。在平時工作中，也就十分注重對個人素質(zhì)全面提高，積極參加學(xué)校組織各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入中國共*產(chǎn)*黨，給學(xué)生做一個好榜樣。
在此同時，我還積極做好學(xué)生思想政治工作，平時學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)不斷觀察，及時了解每位學(xué)生情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨各項方針、政策，對思想上要求進步同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共*產(chǎn)*黨。
能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生輔導(dǎo)員，我感到無比光榮！想想剛到學(xué)校來時候，我們第一項工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣炎熱和路途疲憊，每個人一身汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳家長們，我感到自己雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長們期望！
經(jīng)過了一年學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容處理日常工作中出現(xiàn)各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中操作而有了很大提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生重要性，其中最關(guān)鍵就是怎么去管。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間不同，各班有各班優(yōu)點，各班有各班劣勢。對于個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己特點，根據(jù)不同情況采取不同管理方法。可見，如何掌握正確管理方法是因?qū)ο蠖?，沒有一成不變方法，也沒有普遍適用方法，只有根據(jù)它們不同特點才能找到最合適管理方法。特別是對學(xué)生批評教育，一定要掌握一定技巧，現(xiàn)在大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去面對周圍一切，去處理發(fā)生在自己身上很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案了解以及課余聊天方式，基本掌握了班上同學(xué)情況，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長，還不成熟幼兒型學(xué)生，我對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴厲批評；對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解那種成長型學(xué)生，我采取多人談話，以對其他人進步表揚或?qū)﹀e誤者批評，側(cè)面鼓勵或教育他；而對于那種自尊心特別強成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心詢問式談話，讓其自己悟出其中道理。
進入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差同學(xué)。
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要一項內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生相處中，我也謹記這一點，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化、親情化管理模式，在平時工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間距離。平時，只要學(xué)生給我反映情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們立場替他們著想，現(xiàn)在班上學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現(xiàn)了教育目。
回首過去一年工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做不夠，工作中也有一些不盡人意地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面榜樣，過去一年是學(xué)院也是我們每個老師探索一年，經(jīng)過這一年工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己學(xué)生。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇十九
大家好,我叫甘麗麗,畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加?！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。在知識經(jīng)濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。
每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學(xué)期間，在萬博電腦公司兼職的一年里，我做過技術(shù)員，推銷員，對業(yè)務(wù)方面有較深的了解。畢業(yè)之后，我一直在統(tǒng)將**電子公司**從事自動化設(shè)備助理工程師工作。我相信自己，更相信您!給我一個機會，蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇二十
敬愛各位領(lǐng)導(dǎo)老師你們好！
我叫xx，是xxxx大學(xué)08屆xxxx專業(yè)畢業(yè)生，很榮幸今天可以在這里參加這次面試，下面請允許我做一下簡單自我介紹！
大學(xué)四年期間我一直擔(dān)任班級班長工作，曾任學(xué)院學(xué)生會主席，主要負責(zé)各項大型活動策劃開展和學(xué)生日常管理工作，曾多次組織并親自主持過學(xué)院大型晚會和各種演講，辯論比賽，有著豐富活動策劃經(jīng)驗和主持人臨場應(yīng)變能力，對學(xué)生行為規(guī)范化管理也有一定涉獵。
在工作同時我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)要求，在大學(xué)四年里我共獲得六次一等獎學(xué)金，兩次參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽，獲得人力資源管理師三級證書，普通話等級考試一級乙等，以521分成績通過了英語六級考試，并且熟練掌握了ppt，word，excel等辦公軟件。我愛好是演講和辯論，我一直作為校辯論隊主力四辯，有著豐富比賽經(jīng)驗，同時我也比較擅長寫作，尤其是撰寫演講稿和各種應(yīng)用文。
在校期間我參加了多次社會實踐，除了學(xué)校組織黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實踐和在一家公司擔(dān)任了2年人力資源部助理之外，我還曾在松花江小學(xué)擔(dān)任代課老師，并在大四時候擔(dān)任我們學(xué)院新生輔導(dǎo)員助理，全程參與了新生軍訓(xùn)等一系列活動，在實踐過程中我能力得到了很大提高，也更加堅定了我成為一名高校輔導(dǎo)員信念。我對輔導(dǎo)員工作有著深刻認識和深深熱情，高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活服務(wù)員。所以自身素質(zhì)一定要過硬，除了對學(xué)生日常工作規(guī)范化管理和對學(xué)生進行深入思想政治教育之外，還要做好班級建設(shè)和對畢業(yè)生指導(dǎo)工作以及對突發(fā)事件處理，雖然工作有一定難度，也會遇到這樣或那樣問題，但是我會踏踏實實做好自己工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助和指導(dǎo)下，經(jīng)過堅持不懈努力，我一定會為學(xué)校做出應(yīng)有貢獻。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次機會，謝謝！
輔導(dǎo)員工作總結(jié)和自我評價篇二十一
作為一名新進輔導(dǎo)員，__院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗，現(xiàn)將一年來工作資料匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：
一思想品德方面。
做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來，一向堅持加強自身思想品德建設(shè)。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點，理解黨的教育，踐行黨的路線，時刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘堅持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自我的貢獻。不斷提升自身修養(yǎng)，加強人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。
二本事發(fā)展方面。
為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時間，利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識，經(jīng)過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)本事。在廣泛學(xué)習(xí)的同時，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。期望能經(jīng)過本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作供給有益的啟發(fā)。
三工作態(tài)度方面。
作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進取心。所以，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對自我提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情景，我堅持每一天到崗值班，及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅持從細節(jié)入手，時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動，做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險苗頭，能夠做到立刻處理，及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適，及時撥打120并通知總值班。凡此種.種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
四取得成績方面。
這一點比較慚愧，因為我個人本事微不足道，在工作的一年時間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設(shè)，多彩的社團活動，離不開各位專業(yè)教師的大力支持;在運動會中取得的各項成績，凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得，首先要感激同學(xué)們的大力支持，其次要感激教師們的無私奉獻，最終要由衷的感激各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持、指點、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤，知來者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展。多謝。