2023年學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告(通用19篇)

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    最后,我們要進行總結(jié)和提出建議,以使報告具備完整性和實用性。在撰寫報告時,要注重數(shù)據(jù)的分析和解讀,通過圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)更直觀地呈現(xiàn)問題和結(jié)果。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何合理組織報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以及如何有效地傳遞信息。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇一
    調(diào)研地點:貴陽地區(qū)、銅仁地區(qū)、凱里地區(qū)及安順地區(qū)部分高職高專院校。
    調(diào)研對象:上述高職高專院校的教師和學(xué)生。
    調(diào)研方法:問卷調(diào)查,實地訪問。
    調(diào)研內(nèi)容:貴陽地區(qū)、銅仁地區(qū)、凱里地區(qū)及安順地區(qū)部分高職高專院校學(xué)生管理模式的現(xiàn)狀及不足,優(yōu)勢及經(jīng)驗推廣;貴州銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀文化管理班級的典型代表。
    2調(diào)研情況分析。
    2.1問卷調(diào)研基本情況。
    (1)調(diào)研對象的基本情況:教師問卷調(diào)研情況,本次調(diào)研共發(fā)放教師問卷200份,收回153份,有效問卷116份。在教師問卷中,調(diào)研輔導(dǎo)員(宿舍管理人員)55人、班主任26人、專職團干2人、教師25人、系處室領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生科科長)5人、校領(lǐng)導(dǎo)3人;學(xué)生問卷調(diào)研情況,本次調(diào)研發(fā)放學(xué)生問卷500份,收回426份,有效問卷338份。調(diào)研普通學(xué)生63人、班干部146人、學(xué)生會干部37人、社團干部(事)31人、團干部20人、宿舍干部41人。通過對調(diào)研對象的分析,我們發(fā)現(xiàn),本次調(diào)研對象定位明確,覆蓋面廣,本次調(diào)研的數(shù)據(jù)真實可靠,對于課題的研究具有指導(dǎo)意義和參考價值。
    (2)問卷調(diào)研數(shù)據(jù)梳理。在對貴州高職院校學(xué)生管理模式現(xiàn)狀的調(diào)研中,629%的教師受訪者表示目前采用了制度管理模式,137%的教師受訪者表示依靠自身的管理經(jīng)驗對學(xué)生進行管理,232%的教師受訪者表示在以制度管理為基礎(chǔ),積極開發(fā)針對學(xué)生的個體差異的文化管理模式;887%的學(xué)生受訪者認為學(xué)校管理是管理者個人的情緒、喜好管理,1065%的學(xué)生受訪者認為學(xué)校管理是管理者個人經(jīng)驗的管理,3875%的學(xué)生受訪者認為學(xué)校的管理有嚴(yán)格的規(guī)章制度,3846%的學(xué)生受訪者認為學(xué)校正在積極開發(fā)、建設(shè)文化管理模式。
    在對貴州高職院校學(xué)生管理模式工作效果的調(diào)研中,分別有62%和775%的教師受訪者表示對目前的學(xué)生管理工作效果不滿意或非常不滿意,占調(diào)查比例的6975%,分別有267%和431%的教師受訪者表示對自身目前的學(xué)生管理工作效果感到滿意或非常滿意,僅占調(diào)查比例的3025%;分別有1005%和423%的學(xué)生受訪者對目前的學(xué)校管理模式感到非常滿意或滿意,分別有4437%和325%的學(xué)生受訪者對目前的學(xué)校管理模式感到不滿意或非常不滿意。
    在對貴州高職院校學(xué)生文化管理模式認同度的調(diào)研中,543%的教師受訪者表示認同學(xué)生文化管理模式,413%的教師受訪者表示認同但不了解學(xué)生文化管理模式,僅有434%的教師受訪者表示不了解不認同學(xué)生文化管理模式;8491%的學(xué)生受訪者表示認同學(xué)生文化管理模式,有1509%的學(xué)生受訪者表示不認同學(xué)生文化管理模式。
    在對貴州高職院校學(xué)生文化管理模式優(yōu)勢的調(diào)研中,234%的教師受訪者認為在高職院校推行文化管理是時代發(fā)展的趨勢,23%的教師受訪者認為文化管理是一種更高更合理的管理境界,221%的教師受訪者認為文化管理以人為本,能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,232%的教師受訪者認為文化管理能夠提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    在對貴州高職院校學(xué)生最感興趣的文化管理模式路徑調(diào)研中,校園文化、班級文化、職業(yè)文化、社團文化、宿舍文化和網(wǎng)絡(luò)文化等幾種路徑比較受到受訪學(xué)生的青睞。
    2.2實地走訪情況。
    為了在問卷調(diào)研的基礎(chǔ)上進一步對高職院校學(xué)生管理工作進行深入的了解和分析,同時能夠了解學(xué)生管理工作中比較成功的班級管理模式的具體開展情況,課題組成員專程趕到貴州銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院,對該校特色班級進行實地考察。本次實地調(diào)研,一共研究了銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院六個比較典型的班級,其中20xx級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)“智慧村”特色班級,該班的管理模式以普通村落管理模式為參考,打破以往的教師、班級干部管理的常規(guī)模式,由全體同學(xué)自發(fā)討論,制定《智慧村公約》《智慧村村委工作職責(zé)》等班級管理文件,完全實行“村民”自治的管理模式,較大程度上提高了學(xué)生自主管理的積極性;20xx級醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)“檢驗園”特色班級以“創(chuàng)新”作為學(xué)生文化管理的生命力,在班主任輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,學(xué)生自主制定了“一訓(xùn)、二強、三進、四有、五化”發(fā)展理念,著力培養(yǎng)和打造適應(yīng)未來社會需求的創(chuàng)新型、合格型和全能型人才。除此之外,20xx級的“武陵衛(wèi)生院”和“梵凈山醫(yī)院”兩個特色班級打破了傳統(tǒng)學(xué)生管理模式,以學(xué)生的職業(yè)文化、專業(yè)文化教育為切入點,模仿醫(yī)院的管理模式和人員設(shè)置對學(xué)生進行定位和管理,使學(xué)生提前熟悉了臨床實際工作崗位的相?p知識,提升了學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在“武陵衛(wèi)生院”和“梵凈山醫(yī)院”兩個特色班級學(xué)生管理模式成功實踐的基礎(chǔ)上,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在20xx年又創(chuàng)建了兩個全新的特色班級:武陵康復(fù)中心和錦江濟民衛(wèi)生院,通過建設(shè)職業(yè)文化、班級文化、宿舍文化、網(wǎng)絡(luò)文化和社團文化,對學(xué)生進行全新的文化管理,幫助學(xué)生成長成才。
    3存在的問題及建議。
    通過本次調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)了高職院校學(xué)生管理工作中存在一些問題,主要包括:首先,目前高職院校的學(xué)生管理還是以生硬的制度管理為主,以教師和學(xué)生干部的經(jīng)驗管理為輔,管理方式簡單粗暴,不能夠調(diào)動廣大學(xué)生自主管理的積極性,不能夠適應(yīng)高職院校進一步發(fā)展和建設(shè)的需要,因此,對高職院?,F(xiàn)有的學(xué)生管理模式進行改革和完善,將制度管理、人為管理逐步過渡到文化管理,是勢在必行的;其次,貴州部分高職院校已經(jīng)開始探索如何進行文化管理,但是由于貴州職業(yè)教育起步較晚,目前還沒有建設(shè)出一條切實可行,并且具有推廣價值的高職院校學(xué)生文化管理模式,我們將在此基礎(chǔ)上,對高職院校學(xué)生文化管理工作的路徑選擇進行研究,希望能夠在課題結(jié)題時提出一條可行的貴州高職院校學(xué)生文化管理模式建設(shè)路徑;最后,在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)貴州銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色班級文化管理模式是比較成功的,具有一定的推廣價值和研究意義,因此我們會在課題研究中加大對該校特色班級文化管理模式的研究,挖掘出其中具有共性的內(nèi)容,進行推廣和宣傳。
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    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇二
    新學(xué)期伊始,寶文理的學(xué)子迎來了又一個美好的開始,同學(xué)們告別暑假生活,滿懷熱情與希望順利返回學(xué)校。驀然回首時才發(fā)現(xiàn)記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕,在大學(xué)這條路上,這些腳痕記錄著我們的成長,記錄著我們的青春,記錄著我們思想的一點一滴的變化。
    新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學(xué)的路上奔跑著,接下來我將對我的思想動態(tài)進行匯報。1,學(xué)生的總體思想狀況良好,思想健康、積極向上,關(guān)注國際國內(nèi)形勢、關(guān)注社會熱點、關(guān)注自身的發(fā)展,并對我國政治、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展形勢充滿信心,對一些社會問題認識比較理性,社會實踐能力不斷提升,人生規(guī)劃趨于成熟,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀、健康向上的精神風(fēng)貌。
    2、關(guān)于國內(nèi)外時政熱點:關(guān)于當(dāng)前國際金融危機,學(xué)生關(guān)注的焦點在于我國相應(yīng)的經(jīng)濟政策以及由此帶來的就業(yè)形勢變化。關(guān)于中美關(guān)系、中日關(guān)系及臺海局勢,同學(xué)們的看法不盡相同,但普遍認為正確對待臺灣問題是處理中美關(guān)系、中日關(guān)系的關(guān)鍵,中國外交必須堅持“一個中國”原則、堅持“和平共處五項原則”。另外,同學(xué)們認為,在當(dāng)前復(fù)雜的國際形勢下,大學(xué)生要保持清醒理智的頭腦,從發(fā)展的角度看問題,不激進不沖動,順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,積極關(guān)注并了解時事,關(guān)心國家發(fā)展,化愛國之情為報國之志,以實際行動報效祖國。
    談到海地、智利等國家地震災(zāi)情,不少學(xué)生聯(lián)系到汶川大地震,表示通過對比凸顯了我們黨和政府反應(yīng)及時、指揮得當(dāng),救災(zāi)及災(zāi)后重建工作開展有序,進一步增強了民族自豪感和自信心。同時表示對近期災(zāi)難頻發(fā)現(xiàn)象應(yīng)理性看待,并表示了對受災(zāi)國家和地區(qū)人民的同情以及對中國國際救援行動的支持。
    對烏克蘭總統(tǒng)選舉和顏色革命,大部分學(xué)生表示通過新聞或網(wǎng)絡(luò)有一定的了解,部分熱心時政的學(xué)生認識到烏克蘭大選的分歧源自她一個國家、兩種文化的特點,而“顏色革命”背后則是更深層次的大國博弈。也有一些學(xué)生表示對此知之甚少。
    3、關(guān)于就業(yè)形勢及相關(guān)問題:由于與學(xué)生發(fā)展密切相關(guān),就業(yè)問題受到不同年級的學(xué)生普遍關(guān)注。臨近畢業(yè)的學(xué)生對將來就業(yè)持悲觀態(tài)度的較多,一方面是高學(xué)歷的人不斷增加,另一方面招聘單位的要求在不斷提高,盡管國家出臺了一系列政策幫助大學(xué)生就業(yè),但面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)生仍感到壓力很大;低年級學(xué)生反映,他們對于就業(yè)的認識只限于“難”,但對當(dāng)前就業(yè)形勢和本專業(yè)就業(yè)前景并沒有清晰的認識,希望就業(yè)指導(dǎo)工作進一步向低年級擴展。
    4,對學(xué)習(xí)、生活及學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展和建設(shè)等方面的意見和建議,并將此反饋到學(xué)工(處)。經(jīng)過整理,現(xiàn)匯報如下:
    一、宿舍管理。
    近期,經(jīng)常有人進入學(xué)生宿舍派發(fā)宣傳單,在一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,并給學(xué)生宿舍安全管理帶來嚴(yán)重隱患。建議學(xué)校宿舍管理中心進一步加強學(xué)生出入證的檢查力度,杜絕外來人員進入學(xué)生宿舍。
    二、校內(nèi)公共設(shè)施管理。
    導(dǎo)文明自習(xí)、文明自律;另一方面增加自習(xí)教室的數(shù)量,把各個學(xué)院的教室也納入自修教室使用。
    2.目前,學(xué)校已指定具體地點用于張貼各種廣告,但亂張貼的現(xiàn)象依然很猖獗,嚴(yán)重影響了學(xué)校正常宣傳教育活動的開展。建議相關(guān)部門要進一步加強監(jiān)督和管理,并建立健全校園環(huán)境整治工作的長效機制,常抓不懈、長管不怠。
    3.校內(nèi)的徽商銀行atm機經(jīng)?!傲T工”,建議徽商銀行相關(guān)負責(zé)人加強管理力度,及時進行檢修。
    三、教學(xué)問題。
    1.部分一年級學(xué)生對轉(zhuǎn)專業(yè)的政策、步驟和程序不太了解,建議各學(xué)院要加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,同時,及時公布轉(zhuǎn)專業(yè)的政策、要求和程序。
    2.部分二年級學(xué)生反映今年專業(yè)課程安排的比較多,而且老師上課速度太快,聽課效果差。建議學(xué)校加強課程體系化建設(shè)和教學(xué)過程的管理力度。同時,希望老師加強與學(xué)生的溝通和交流,盡量結(jié)合學(xué)生的具體情況開展教學(xué)活動。
    四、其他問題。
    1.學(xué)校新的網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定在一定程度上遏制了學(xué)生的上網(wǎng),但是研究生普遍反映上網(wǎng)時間不夠,部分學(xué)生因此多開賬號或在網(wǎng)吧包夜上網(wǎng)。建議學(xué)校相關(guān)部門結(jié)合具體工作實際,進一步加強網(wǎng)絡(luò)管理。
    2.本學(xué)期,西苑食堂在安全、衛(wèi)生和質(zhì)量等方面有了進一步的改善,但是部分餐具陳舊,特別是筷子表面已呈暗灰色。建議西苑食堂及時更換老、舊、壞的餐具,進一步加強安全、衛(wèi)生管理力度。
    3.同學(xué)們普遍反映,校醫(yī)院的醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差,用藥效果不明顯。建議學(xué)校進一步加強對校醫(yī)院的監(jiān)督和管理力度。
    由于受世界金融危機的沖擊,大學(xué)生本已嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜,今年以來,世界經(jīng)濟逐漸復(fù)蘇,但我國就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)競爭絲毫不減。面對這種情況,當(dāng)談到就業(yè)時,同學(xué)們雖深感憂慮,但情緒還是很樂觀、開朗。
    同學(xué)們普遍認為,只有在校期間努力提高自身綜合素質(zhì),才能在未來的就業(yè)大軍中贏得一個就業(yè)崗位,并紛紛表示,一定要學(xué)好本領(lǐng),提高使命感與責(zé)任感,心系祖國和人民,始終堅持正確人生航向,始終保持建設(shè)祖國的熱情和創(chuàng)造活力,為創(chuàng)新型國家建設(shè)和偉大祖國復(fù)興做出應(yīng)有貢獻。
    學(xué)生中不同年級對就業(yè)問題表現(xiàn)出不同程度的關(guān)注。08級畢業(yè)班的學(xué)生反映最強烈,他們認識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,社會競爭的激烈,就業(yè)壓力大,致使很多學(xué)生出現(xiàn)了心理問題。對此,大部分學(xué)生能夠自己積極調(diào)整心態(tài),合理定位,為下次應(yīng)聘積極準(zhǔn)備。另外,還有小部分同學(xué)認識到就業(yè)難的問題之后,知道目前高學(xué)歷已成為就業(yè)的一大敲門磚,為了能夠找到理想的工作,更好地實現(xiàn)自身價值,他們變壓力為動力,決定好好學(xué)習(xí),為自己以后深造打下基礎(chǔ)。
    09級的學(xué)生也利用業(yè)余時間參加專升本、英語、計算機等技能培訓(xùn)班,增強技能,不斷“充電”。他們希望能夠通過不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與實踐能力,為成功就業(yè)增加砝碼。
    新學(xué)期伊始,大家對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活也有新的展望和打算:同學(xué)們都表示要認認真真踏踏實實地完成學(xué)業(yè),認真對待即將開展的“志漢杯”學(xué)生學(xué)術(shù)作品比賽,同時從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備各類等級考試;許多同學(xué)也都表示要在學(xué)好專業(yè)知識的前提下,爭取更多參加社會實踐的機會,如春耘支教、周末兼職等。同學(xué)們說,堅持貼近實際,貼近生活,把課堂教學(xué)和校園文化、社會實踐相結(jié)合,這才是最受在校大學(xué)生歡迎的教育模式。
    總體來說,我院廣大學(xué)生在暑假期間積極投身于社會實踐和生活鍛煉,接觸實際,能用自己的視角去觀察、去思考、去分析實際問題,對自身人生觀、世界觀和價值觀的完善與發(fā)展起到了積極作用。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇三
    新學(xué)期伊始,為及時了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)和學(xué)風(fēng)狀況,增強思想政治教育工作的針對性,同時收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學(xué)院分團委在全院范圍內(nèi)開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看,全院學(xué)生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定,顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌,在新學(xué)期表現(xiàn)出了昂揚進取的嶄新姿態(tài)。
    一、調(diào)查概況。
    此次調(diào)查報告于2009年9月6日在全院各系同時展開,采取問卷調(diào)查形式,采用隨機抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學(xué)生,以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學(xué)生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份,占到了全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題,具體體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個方面。
    (1)調(diào)查對象:全院學(xué)生。
    (2)調(diào)查方法:宿舍訪談與發(fā)放《新學(xué)期學(xué)生狀況的調(diào)查問卷》。
    二、調(diào)查結(jié)果及分析。
    隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展,社會對人才的要求越來越高,社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學(xué)生的思想動態(tài),具體體現(xiàn)在以下兩個方面:一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想狀況是積極進步的,努力學(xué)習(xí)仍然是主流,對服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng);另一方面也應(yīng)看到,社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜情況和矛盾沖突,大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研,我們初步得出以下結(jié)論:
    (1)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查分析。
    a.學(xué)習(xí)興趣、精力旁移。
    調(diào)查中對所學(xué)專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學(xué)生比例占57.94%,認為大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是一件快樂的事比例僅占18.69%,說明理想和現(xiàn)實的矛盾加深,越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生對自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意和比較滿意的占81.37%,學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認真學(xué)習(xí)的比例僅53.2%,有較強的學(xué)習(xí)主動性占37.8%,和老師、同學(xué)主動交流溝通、獲取大量學(xué)習(xí)知識和信息占36.49%,按時獨立完成作業(yè)占54.21%,沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9.35%。有過作弊經(jīng)歷占19.62%,認為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5%。
    調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神,自我評價高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性,既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí),考慮問題多而落實行動少,自主意識強而自學(xué)、自控、自律、耐挫能力弱。
    b.部分同學(xué)學(xué)習(xí)能力下降。
    我院部分班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。一方面,大部分學(xué)生刻苦鉆研,發(fā)奮努力;另一方面,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、不思進取。調(diào)查顯示,主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7.48%,考試成績出現(xiàn)過不及格的占29.91%。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22.42%,期末考試從不準(zhǔn)備的占10.28%。11.21%學(xué)習(xí)努力的學(xué)生認為只要能保證得到獎學(xué)金就行,14.02%的學(xué)生認為只要不“掛科”就行。
    此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高,學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠,學(xué)習(xí)的自我約束力不強。
    d.學(xué)習(xí)氛圍后勁充足。
    調(diào)查顯示,只有69.16%的學(xué)生認為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好,所在班級課堂到課率在90%以上的僅42.06%,對所在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境滿意和很滿意的60.75%,對所在學(xué)校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54.2%,將近一半學(xué)生認為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大,認為影響學(xué)風(fēng)最主要問題是缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛是最主要的兩項。
    (2)思想建設(shè)調(diào)查分析。
    a.有些同學(xué)不遵守學(xué)生道德。
    學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),在我們的調(diào)查中99%的同學(xué),都認為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是,在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學(xué)成風(fēng)、遲到成群”。面對逃學(xué)、遲到成風(fēng)的情況,點名成了課堂必備的一道程序。
    b.存在不少舞弊心理。
    近年來,在大學(xué)校園里,考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管學(xué)校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施,但這股風(fēng)頭并沒有被遏制住。當(dāng)下大學(xué)的“作弊率”居高不下,很大程度上是和學(xué)分、獎學(xué)金有關(guān)。事實上,作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在,即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
    (3)服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析。
    在收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中,同學(xué)們的積極性很高,紛紛表示歡迎,“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。
    在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標(biāo)的過程中,絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂,創(chuàng)建為對學(xué)生進行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即:文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中,同學(xué)們對“四大家”建設(shè)提出了自己獨特的見解,也引起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
    收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下:
    1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。
    2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
    3、加強宿舍內(nèi)部的美化,定期開展居室裝飾布置展評活動。
    4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場,做個橫幅定位點。
    5、每學(xué)期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動,如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等,使宿舍成為一個“愉快的場所”。
    6、在學(xué)生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。
    (三)總結(jié)與思考。
    總之,新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的思想狀況是積極進步的,努力學(xué)習(xí)仍然是主流,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
    通過此次調(diào)研活動,學(xué)院對廣大同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解,發(fā)現(xiàn)了學(xué)院乃至學(xué)校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞,這不僅為今后開展各項學(xué)生工作提供了依據(jù),更為學(xué)院學(xué)生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇四
    漫長的假期已經(jīng)在我們的笑聲中結(jié)束了,我院的學(xué)生除請假外已全部返校,并且正在以嶄新的面貌來迎接著新學(xué)期所要面臨的挑戰(zhàn)。為了能夠使我院的學(xué)生在漫長的假期中及時到回到新的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,為了能夠及時的了解到我院學(xué)生在新學(xué)期中的一些思想動態(tài),幫助我學(xué)院更加了解青年一代的思想,更好的加強我院學(xué)生思想道德及心理健康等方面的建設(shè),有的放矢的抓好新學(xué)期的學(xué)生教育及管理工作,我院特此開展了本次關(guān)于xxx學(xué)院xxxx年學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研,從而引導(dǎo)我院學(xué)生能夠取其精華,去其槽粕,正確把握自己的思想動態(tài)來適應(yīng)新學(xué)期的生活。
    通過開學(xué)的這幾天,我院大部分的學(xué)生表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情,同時無論實在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及生活方面都有了顯著的變化,下面便是我院通過本次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)研所呈現(xiàn)的現(xiàn)象。
    很多人都說過:大一新生就像是一張白紙。確實因為剛剛邁過“高考”這一臺階步入了大學(xué)這一新的壞境,在這個新環(huán)境中有很多的新事物、新挑戰(zhàn)迎面而來,對于大一學(xué)生來說這是新的征程,在這段毫無準(zhǔn)備的征程中需要別人的幫助與支持。正是因為這種不合適的依賴感使得高年級學(xué)生的一些錯誤思想擾亂了大一新生的思想狀態(tài),將這些錯誤思想誤以為是正確的,從而導(dǎo)致了一些大一新生剛一入學(xué)就產(chǎn)生了怠倦消極的思想。然而,在經(jīng)過了一學(xué)期的大學(xué)生活級及假期的調(diào)整,大部分的學(xué)生摒棄了那些錯誤的思想,如:不再認為大學(xué)就是高中是所說的天堂,不用再那么用工;大學(xué)成績只要及格就行,沒有必要很突出;大學(xué)生活沒人管,想干什么就干什么。
    正是因為大一新生經(jīng)過了一學(xué)期的認識,經(jīng)過了一次正式的期末考試,進過了一次難得輕松的假期,讓自己在各個方面都得到了提升。雖然在過去的一學(xué)期中自己因為錯誤的思想失去了很多,期末考試中不少同學(xué)在某一學(xué)科中掛科,正是因為這一學(xué)期的各種經(jīng)歷,讓大一新生重新的認識了自己。
    開學(xué)伊始,我院大部分的大一新生正在為上學(xué)期所失去的以及所錯過的積極尋找挽救措施,爭取在以后的大學(xué)生活中能夠充分利用好每一次可以進步的機會。更有同學(xué),改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人處事的方法,使得自己在新的學(xué)期中確立了新的成長路徑。
    我院大二學(xué)生因為剛剛過去的四級考試成績的激勵與期末考試掛科的打擊,已進入校園便開始了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),很多同學(xué)反映現(xiàn)在的課程比以前跟學(xué)期的課程都多了,并且專業(yè)課的難度也正在一步步的增加,正式因為現(xiàn)在所面臨的各種壓力,大部分的學(xué)生的口頭禪已不再是“無聊”“郁悶”:生活興趣也不只是放在玩上,更多的興趣是不斷的尋找找提升自己的方法。
    從課堂紀(jì)律上來看,我院大二學(xué)生的出勤率明顯的提高了,學(xué)習(xí)的積極性也不斷的處于回溫狀態(tài)中,不再是以前上課便是埋頭就睡;不是上課就時不時的看看時間玩玩手機,取而代之的是學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。這種現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)變不只是期末考試及四級考試的成績的打擊,更多的是因為很多同學(xué)都已經(jīng)明白大學(xué)生活還剩下的時間不是很多了,不能使自己的大學(xué)生活留下遺憾。
    從生活起居來看,大部分的的學(xué)生已不再放任自己,很多同學(xué)都已經(jīng)認識到現(xiàn)在不是我行我素的年紀(jì),現(xiàn)在的生活是為了將來而努力。因此,宿舍夜不歸宿情況及宿舍就寢時間都得到了成分的改善。
    通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我院大三的很多同學(xué)都有考研傾向,有同學(xué)認為大學(xué)本科學(xué)歷不是很高并且根據(jù)現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀來說就業(yè)也是相當(dāng)困難,這些同學(xué)認為考研就是為了將來做好充分的準(zhǔn)備。
    新學(xué)期一開始,我院的很多大三學(xué)生都是奔波與教室與考研培訓(xùn)班之間,正式以為大三學(xué)生即將面臨考研選擇,大三學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍是我院最為突出的一個年級,充分表現(xiàn)在:我院大三學(xué)生能夠較其他年級更迅速調(diào)整心態(tài),進入了正常的學(xué)習(xí)和生活,精神狀態(tài)比較飽滿,學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高,曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。
    由于上一學(xué)期,我院大三師范類學(xué)生外出支教,很多的支教學(xué)生反映在新學(xué)期上課的出勤率基本上能夠得到保證,但是思想上還是有些怠慢,似乎還是沒有從支教的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變回來。有很多支教同學(xué)沒有意識到自己已經(jīng)大三了,很多同學(xué)似乎還沒有為自己的半年后做打算,并沒有對考研有正確的認識。很多同學(xué)都是希望我院能夠在近期盡快舉行一個新學(xué)期動員大會,使得支教學(xué)生能夠盡快回到正確的思想狀態(tài),為自己的未來提前做好打算。
    我院大三學(xué)生由于部分學(xué)生上學(xué)期支教,導(dǎo)致了新學(xué)期形成了兩種鮮明的對比情況。我院將會采取一系列措施來改變這種現(xiàn)狀,保證我院大三學(xué)生能夠?qū)F(xiàn)在的不良的形式轉(zhuǎn)變,能夠使得我院大三學(xué)生步入正常的學(xué)習(xí)軌道。
    對于大四的部分同學(xué)來說由于已經(jīng)找到工作,或則選擇讀研,以至于學(xué)習(xí)心態(tài)發(fā)生了一些改變?,F(xiàn)在還沒出路的部分同學(xué)對以后的學(xué)習(xí)生活也感到了無助和迷茫,開始懷疑現(xiàn)在的選擇是否正確,以至于他們不得不對自己進行重新的認識。有的同學(xué)進入實習(xí)階段,正努力將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中去,并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,準(zhǔn)備在離校前彌補知識上的漏缺,同時將畢業(yè)設(shè)計與當(dāng)前的工作結(jié)合起來,認真做好畢業(yè)論文。還有一部分同學(xué)不滿于現(xiàn)在的就業(yè)形勢,準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)。
    學(xué)習(xí)方面:進入新學(xué)期大部分的同學(xué)都以極高的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始了學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期,同學(xué)們已經(jīng)迅速調(diào)整心態(tài),進入了正常的學(xué)習(xí)和生活,精神狀態(tài)比較飽滿,學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。表現(xiàn)在:早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高,曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。
    思想方面:大部分的學(xué)生開始關(guān)注焦點問題,尤其是學(xué)生黨員以及學(xué)生干部群體,政治思想積極向上,對國內(nèi)外重大問題的分析上較為客觀與冷靜且有自己的獨特見解。使得我院大部分學(xué)生能夠保證不與社會脫節(jié),能夠在踏入社會之時盡快適應(yīng)社會。
    切身利益方面:我院大部分學(xué)生也都積極的關(guān)注著自己的切身利益,如我院大一、大二學(xué)生對學(xué)校生活設(shè)施與生活條件的要求有了變化,對參加校園活動及寒暑假時間活動來鍛煉自己的欲望也在不斷的強烈;我院大三、大四對考研方向的關(guān)注及對就業(yè)方向的選擇的關(guān)注都在逐步的提升,同時很多同學(xué)也在不斷的向我院個別老師尋求寶貴意見。
    1、自身心智成熟。
    我院不同年級學(xué)生心智都在假期中成長了不少,不管是低年級的學(xué)生還是高年級即將面臨就業(yè)還是選擇考研的同學(xué),心智方面都不只是停留在原來那種懵懂的狀態(tài)。我院大部分的學(xué)生能夠長遠看待自己的大學(xué)生活了,能夠現(xiàn)實的對待自己身邊所發(fā)生的事以及自己所遇到的困難,做事情能夠從根本出發(fā)不再好高騖遠。
    2、學(xué)習(xí)成績沖擊。
    學(xué)習(xí)的過程是學(xué)生有意識、有目的、有內(nèi)容、有計劃主動積極參與教育過程的總和。一個人的潛在智能、創(chuàng)新精神只有在最佳心態(tài)下,才能得以充分發(fā)揮。我院大部分的同學(xué)能夠正確的面對自己的學(xué)習(xí)問題,在上一學(xué)期的期末考試以及剛剛過去的四六級成績中,很多同學(xué)認為自己的成績不是很理想,并沒有達到自己在上一學(xué)期給自己定下的目標(biāo)。我院很多學(xué)生都利用自己的這個寒假尋找自己不足的原因及該努力的地方,在優(yōu)點中尋找不足,在缺點中繼續(xù)改正。從而使得我院學(xué)生能夠在新學(xué)期中以飽滿的熱情來面對大學(xué)生活。
    3、社會現(xiàn)狀督促。
    目前,國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)困難,社會經(jīng)濟水平的提高,迫于目前國內(nèi)形勢的現(xiàn)狀,不少同學(xué)認清大學(xué)生活的本質(zhì),擺正自己的心態(tài),擺脫安逸的學(xué)習(xí)生活。
    通過本次調(diào)研可以看出,我院從大一到大四學(xué)生的狀態(tài)比起上半年有所改善,有很多學(xué)生已經(jīng)認清自己的未來方向,但還是仍有大部分學(xué)生對自己的未來充滿了迷茫,甚至存在一部分同學(xué),沒有認清自己的學(xué)習(xí)和生活,放棄自己的專業(yè)與學(xué)習(xí),選擇逃避現(xiàn)實生活,沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
    本次的調(diào)研結(jié)果使我們對我院學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)方面有了全面的了解,是我們能夠針對學(xué)生的不同思想狀態(tài)來對癥下藥,能夠在以后的學(xué)生工作中有的放矢。同時,我院也會積極響應(yīng)各年級學(xué)生在本次調(diào)研中所提出的問題,使得同學(xué)們在最短的時間內(nèi)得到響應(yīng)的解決。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇五
    2013年新學(xué)期關(guān)于大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告當(dāng)代大學(xué)生是祖國的希望,民族的未來。我們的責(zé)任重大而艱巨,提高科學(xué)文化素質(zhì)和人生價值追求是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的任務(wù),增強社會責(zé)任感是我們不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
    新學(xué)期伊始,為了進一步了解同學(xué)們的思想狀況,了解當(dāng)代大學(xué)生的成長發(fā)展?fàn)顩r,特針對我校大學(xué)生的思想動態(tài)進行此次調(diào)研。調(diào)查內(nèi)容包括同學(xué)們假期見聞,新學(xué)期我校學(xué)生對國內(nèi)外局勢的關(guān)注熱點,對學(xué)校發(fā)展和學(xué)院的教育引導(dǎo)措施的意見建議以及在新的一年里對自身發(fā)展的良好規(guī)劃。學(xué)生思想動態(tài)是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一,他們的思想動態(tài)如何,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;面對新形勢下大學(xué)生思想動態(tài)情況的特點,如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢,開拓新格局,對于提高高校思想政治工作的針對性、實效性和科學(xué)性具有十分重要的意義。
    (一)放眼新世界,聚焦時代熱點。
    我校大學(xué)生對國內(nèi)外新聞都是比較關(guān)注的,他們關(guān)注的新聞主題主要集中在體育娛樂和社會生活方面,其次為經(jīng)濟金融和時事政治方面。遺憾的是,他們普遍對科技文化等方面關(guān)注較少,被調(diào)查者普遍認為科技文化對自己目前的生活影響不大,故未太多關(guān)注這些方面。他們最關(guān)注的國際社會問題則是近期持續(xù)引起爭端的釣魚島事件以及朝韓矛盾等等。而關(guān)于利比亞事件和突尼斯、埃及政權(quán)更迭問題,大家也比較關(guān)注,其關(guān)注度僅次于前兩者。大家普遍表示比較關(guān)注中國周邊的重大新聞事件這樣可以較好的了近期中國及周邊地區(qū)的形勢。
    對于國內(nèi)的重大事件,就長期的來說,大家最關(guān)注的是與自己切身利益相關(guān)的諸如社會保障、物價和就業(yè)等問題和以臺灣為主的主權(quán)問題。其中大學(xué)生的就業(yè)問題是最受大家的關(guān)注的,有57%的人表示對大學(xué)生的就業(yè)形勢表示擔(dān)憂,有35%的人對此擔(dān)憂不大,僅有5%的人對此不擔(dān)心。其次是與國家局勢相關(guān)的問題,如重大自然災(zāi)害、領(lǐng)導(dǎo)人選舉和新政策出臺等問題。就近期的來看,大家最為關(guān)注的就是3月3日全國兩會正式拉開大幕。今年的兩會適逢換屆,將選舉和決定新一屆國家機構(gòu)和全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)人員,因而備受矚目。
    (二)緊跟新政策,諫言學(xué)院發(fā)展。
    十八大的召開對我國教育事業(yè)提出了新的要求。一是教育投入快速增加,基本建立了教育強省投入保障體系。二是教育層次結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,基本建立起現(xiàn)代國民教育體系。三是教育普及水平顯著提高,基本滿足了人民群眾不斷增長的教育需求。教育部表示,實施這些改革是為了深入突進教育體制管理,全面貫徹落實教育規(guī)劃綱要。
    同時,針對十八大提出的有關(guān)教育機制調(diào)整的新政策,我院學(xué)生結(jié)合我院實。
    際情況,實事求是,積極獻言獻策,說出了自己心中的想法。對于上學(xué)年學(xué)校的各項工作,報告顯示有17%的人持滿意態(tài)度,有62%的人認為學(xué)院工作還有需要改進的地方,但不能忽略的是,仍有15%的人不滿意由此可見,我院的各項工作都處于不斷的發(fā)展和改進中,可需要不斷改進和完善的地方也不少。
    (三)構(gòu)建新規(guī)劃,提高自身素質(zhì)。
    對于被調(diào)查者本身,在上一學(xué)期的各項學(xué)習(xí)中,有56%的人認為達到了自己的目標(biāo),對自己的學(xué)習(xí)較為滿意。有37%的人則認為不滿意,他們多表示對自己上一學(xué)年的學(xué)習(xí)進行了總結(jié)。有80%的人會在新學(xué)年為自己設(shè)定目標(biāo),并且按照既定的目標(biāo)奮斗,有20%的人則認為沒有必要這樣做,因此有必要引導(dǎo)學(xué)生有計劃的學(xué)習(xí)和生活。另外,同學(xué)們還提出了關(guān)于上學(xué)期影響自身發(fā)展的不利因素,同時也相應(yīng)的提出了新學(xué)期的規(guī)劃和要求:
    a.缺乏學(xué)習(xí)興趣,精力旁移。
    調(diào)查中對所學(xué)專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學(xué)生比例占60%,認為大學(xué)學(xué)習(xí)、生活是一件快樂的事比例僅占15%,說明理想和現(xiàn)實的矛盾加深,越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生對自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意和比較滿意的占80%,學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認真學(xué)習(xí)的比例僅45%,有較強的學(xué)習(xí)主動性占少數(shù)。調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神,自我評價高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性,既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí),考慮問題多而落實行動少等等問題。
    針對此類問題,同學(xué)們相互交流,提出了自己的想法。新學(xué)期要更加積極地和老師、同學(xué)交流溝通、獲取大量專業(yè)方面的知識以及深入研究本專業(yè)的就業(yè)前景和所在領(lǐng)域的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)習(xí)動力。具體的便是從按時獨立完成作業(yè),切實提高課堂聽課效率,及時問詢解決難題等方面入手,切實加強同學(xué)們自學(xué)、自控、自律、耐挫能力。
    b.降低自身要求,懵懂度日。
    部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、不思進取。調(diào)查顯示,主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7%,考試成績出現(xiàn)過不及格的占30%。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占48%,報告還指出,大部分學(xué)生覺得只要不出現(xiàn)掛科現(xiàn)象就可以了,只要及格了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)也就完成了。此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高,學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠,學(xué)習(xí)的自我約束力不強。
    就此類現(xiàn)象,我院已經(jīng)提出了“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員”制度,在平時的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)有余力的同學(xué)發(fā)揚友好互助的同學(xué)情誼,幫助學(xué)困生進行一對一輔導(dǎo)。此次調(diào)查中大家普遍表示此制度真正實現(xiàn)了“互幫互助,共同進步”的初衷,希望新的學(xué)期還能繼續(xù)實行下去,讓更多的同學(xué)受益其中。
    c.缺乏學(xué)習(xí)氛圍,無心向?qū)W。
    調(diào)查顯示,只有70%的學(xué)生認為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好,所在班級課堂到課率很難保證百分之百。另外,將近一半學(xué)生認為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大,課堂上學(xué)生講話睡覺玩手機現(xiàn)象嚴(yán)重。同學(xué)們普遍認為這是大家無心向?qū)W的結(jié)果造成的,缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    針對學(xué)習(xí)氛圍不濃的問題,同學(xué)們也積極獻言獻策,建議學(xué)院聘請相關(guān)方面的專家教授為同學(xué)們講解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性以及對未來的影響。積極引導(dǎo)大家一心向?qū)W,努力提高自身文化素質(zhì),為做好社會主義文明建設(shè)打下最堅實的基礎(chǔ)。同時,大家也表示新學(xué)期將投入更多的精力在學(xué)習(xí)上,將學(xué)習(xí)成績作為衡量合格大學(xué)生的重要指標(biāo)。
    廣大學(xué)生認為作為當(dāng)代大學(xué)生,自己雖然具有獨立的意識,學(xué)校在一定程度上需要進行引導(dǎo),以確保其實力正確的價值觀和人生觀。同時,也應(yīng)該給同學(xué)們更多的獨立的思考空間,以充分鍛煉大學(xué)生的能力,使我們的思想更加成熟。
    最后,綜合以上調(diào)查結(jié)果可以看出:我校學(xué)生對國內(nèi)外局勢都比較關(guān)注,可見我校學(xué)生的國防意識大大增強。對學(xué)校的各項工作也較為滿意,并在新學(xué)期提出了對學(xué)校和自身的發(fā)展有益的意見和建議。同時也希望學(xué)校在新的學(xué)年能有更大的進步,希望自己在新的學(xué)年里能有更大的進步。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    新學(xué)期伊始,為及時準(zhǔn)確把握學(xué)生開學(xué)后學(xué)習(xí)、生活、心理等思想動態(tài),根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)院老師通過走訪學(xué)生宿舍、個別談心、調(diào)查問卷等方式,開展了暑假返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作。學(xué)院根據(jù)反饋情況,對調(diào)研的重點內(nèi)容進行了整理分析,現(xiàn)將調(diào)查工作簡要匯報如下:
    總體上看,同學(xué)們思想積極向上,感恩生活于穩(wěn)定的社會環(huán)境下,并表示充分信任黨和政府,在經(jīng)濟和社會都處在高速發(fā)展的背景下,對2020年中國全面建成小康社會充滿期待和憧憬,同時大部分同學(xué)目標(biāo)明確,能總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗,為新學(xué)期的開始重整行裝,重新出發(fā)。
    暑假期間,同學(xué)們通過新聞媒體關(guān)注國內(nèi)外熱點話題,尤其是積極關(guān)注里約奧運會。很多同學(xué)表示,女排精神最值得他們學(xué)習(xí),腳踏實地、頑強拼搏、永不言棄,希望自己能將女排精神運用到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中。但是,一小部分同學(xué)表示假期懶散習(xí)慣較難改變,但會及時調(diào)整了狀態(tài),投入到新學(xué)期中。
    高年級學(xué)生成績比較穩(wěn)定,加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時更加重視對英語、計算機等綜合素質(zhì)的提高。
    開學(xué)一段時間,同學(xué)們經(jīng)過一假期的放松狀態(tài),普遍存在生活態(tài)度懶散、學(xué)習(xí)強度不適應(yīng)、自制能力不太強等問題,對此學(xué)院提出各種工作措施,幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),回歸校園生活。
    1、豐富學(xué)生課余生活,廣泛開展內(nèi)容積極向上、大學(xué)生喜聞樂見的課外活動。
    2、加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,提高當(dāng)代在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力。
    3、推出特色活動,幫助同學(xué)鞏固專業(yè)思想,提升專業(yè)文化,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    4、加強學(xué)生安全教育,組織學(xué)生開展安全教育及演練,加強學(xué)生遵紀(jì)守法和安全防范的意識。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇七
    新學(xué)期伊始,我院就學(xué)生返校后的思想動態(tài)展開了專項調(diào)研活動,并要求各班開展“暑假歸來話實踐”活動,通過這些大致掌握了學(xué)生們的思想動態(tài),現(xiàn)報告如下:
    1.暑期社會實踐:不少同學(xué)參加了學(xué)校相關(guān)組織或院系的暑期社會實踐活動,
    有的則是到南方各大城市進工廠打工,還有一部分同學(xué)在帶輔導(dǎo)班、家庭教師、銷售員等,關(guān)于假期的種種經(jīng)歷是大家討論的最多最熱烈的話題。一些外出打工的同學(xué)遇到許多的困難,工作時日夜加班,環(huán)境惡劣,食宿條件不好,克扣工資的事情常有,有的同學(xué)甚至堅持不下來,那些堅持到最后的同學(xué)甚至說“自己敬畏自己”。其實多經(jīng)歷社會的磨練是件好事,多數(shù)同學(xué)認為即使吃了不少苦頭,但是值了,自己終于可以為父母減輕一下負擔(dān),也可以更加清楚的了解社會,廉價的體力勞動實在是比不上用知識武裝過的大腦??傊?,廣泛的社會實踐活動使大家看到自己和社會需要的差距,看到自身知識和能力上的不足之處,學(xué)會比較客觀的認識自我、評價自我,逐漸擺正個人所處的位置。這些是大學(xué)生成長過程中所必須認識到的,對他們極為重要。
    2.抗洪救災(zāi):今年入夏以來,我國部分地區(qū)暴雨頻發(fā),特別是舟曲特大泥石流,牽動著大家的心,學(xué)生們極為關(guān)注這件事情,每天收看新聞,關(guān)注救援進展情況,通過各種渠道紛紛表達對災(zāi)區(qū)人民的祝福并捐款款。只是,如今全球性的氣候問題已經(jīng)越來越引起學(xué)生們的關(guān)注和思考:這究竟是天災(zāi)還是人類的行為所導(dǎo)致,現(xiàn)在的氣候越來越異常,各種自然災(zāi)害不斷發(fā)生,各種污染越來越嚴(yán)重,許多學(xué)生表示要立即行動起來保護地球,從我做起,從身邊做起,為人類共同的家園貢獻自己的一份力量。
    3.開學(xué)思想、學(xué)業(yè)動向:首先09級的同學(xué)在經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后,目標(biāo)逐步的清晰起來,部分同學(xué)表示要好好的學(xué)習(xí)了,不能再像大一一樣貪玩,這個社會競爭如此激烈,不然就會被淘汰。另一部分則表示要繼續(xù)加入學(xué)生會等學(xué)生組織,在為同學(xué)們服務(wù)的同時培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。08級的學(xué)生在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業(yè),我院是考研大系,考研也是他們最為關(guān)注和考慮最多的問題,大三的學(xué)生在經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活后更加的成熟、沉穩(wěn),對自己未來的目標(biāo)也更加的明確。目前,大二、大三多部分學(xué)生在積極備考計算機等級考試,狀態(tài)良好。10級新生剛來學(xué)校,需要有一個適應(yīng)過程,大二大三的學(xué)生積極為他們提供幫助和咨詢。而且深入到宿舍為他們講解一些需要注意的問題,學(xué)生會負責(zé)查勤。現(xiàn)在新生已經(jīng)在學(xué)校統(tǒng)一的步伐中開始軍訓(xùn),一切步入正軌。
    4.游世博,感受科技人文魅力:世博會是學(xué)生們關(guān)注的一個焦點,又正值暑假期間,不少同學(xué)暢游世博園,感受來自不同國家的科技人文魅力,并把自己的所見所謂分享給同學(xué)好友,把照片發(fā)到空間、博客上讓沒有目睹世博風(fēng)采的同學(xué)也一睹為快。
    5.國際安全:假期期間,美韓兩國的聯(lián)合軍演,引發(fā)高度的關(guān)注。一些男孩子對國際安全問題特別感興趣,有的學(xué)生還就此專門寫了論文。有些同學(xué)對中國最近提前于美韓在黃海進行軍演表示極大的贊賞,隨著我國近些年來陸??杖娏α康牟淮髩汛螅覀冊僖膊皇且郧澳莻€落后任人宰割的國家了,我們極力維護國家尊嚴(yán)與領(lǐng)土完整,我們強大起來了,中國也是該揚威的時候了!
    新的學(xué)期到來,班級工作也正常進行,各班班委在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上,積累經(jīng)驗,做出新的班級規(guī)劃,比如09級應(yīng)用化學(xué)二班的班級規(guī)劃就把重點放在了以下幾個方面:增強班級同學(xué)的集體榮譽感,班級凝聚力;以學(xué)習(xí)為主,力求班級成績更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活:注意思想建設(shè)。
    總的來說,各班級根據(jù)自身的情況,均制定了合適的班級規(guī)劃,團學(xué)活動也逐步展開,相信本學(xué)期的各年級學(xué)生在學(xué)習(xí)生活及思想文化建設(shè)方面能有好的表現(xiàn)。
    本學(xué)期只有我們一個院系在西校區(qū),許多設(shè)施都不再開放,但是這給學(xué)生們。
    的正常生活帶來的極大的不便,以下幾個問題希望學(xué)校能夠考慮一下。
    1.澡堂不再開放,這也給學(xué)生們的生活帶來極大的不便,而且外出洗浴會增加學(xué)生的生活費,學(xué)生們普遍對此變現(xiàn)出不滿意情緒,同時這個問題也是10屆新生最為關(guān)注的問題,即使只有我們一個院系,只剩下半年的時間,也請學(xué)校按正常的情況對待,讓我們感受到更多的關(guān)懷。
    2.本學(xué)期,打水可以免費,這是學(xué)生們非常高興和滿意的地方,對學(xué)校此舉表示認同。只是食堂僅有兩三家正常營業(yè),飯菜種類少,質(zhì)量差,多數(shù)同學(xué)選擇在外就餐。在餐廳就餐的學(xué)生越少,餐廳越不用心,如此惡性循環(huán),不是很好的現(xiàn)象。而且外出飲食安全沒有保證,學(xué)生們的身體健康很重要,希望學(xué)校能夠督導(dǎo)后勤部門管理好學(xué)生飲食方面的問題。
    以上所反映的各種情況,就是我們院系學(xué)生在新學(xué)期關(guān)于思想動態(tài)方面的現(xiàn)狀,希望能夠增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生情況的了解,并為下一步的工作部署提供幫助。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇八
    根據(jù)團學(xué)校部精神,在新學(xué)期開學(xué)之際,為及時掌握學(xué)生思想動態(tài)、了解學(xué)生關(guān)心的熱點以及個人對未來的規(guī)劃、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,進而有針對性的做好學(xué)生的思想工作、及時解決學(xué)生的困惑和存在的問題,機械學(xué)院展開了2015年寒假返校學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研的活動,并取得較大收獲。
    通過本次調(diào)查結(jié)果可以看出,目前我院大學(xué)生思想動態(tài)狀況的主流是健康的、積極的、向上的。大學(xué)生的政治方向明確,熱愛國家,具有較高的政治敏銳性和辨別力,政治觀念趨向成熟。 我院大學(xué)生對于以來的重要理論問題、重大方針政策、重點實施工作都有較為深刻的見解。大多數(shù)學(xué)生意識到提出的新要求,新任務(wù),新部署,不僅為黨和國家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領(lǐng)和行動指南。而且為我們描繪了新的藍圖,吹響了奮斗的號角。他們還深刻體會到自身也要更加努力奮斗,為國家的建設(shè)做出更多的貢獻。
    更多的資金和人力到農(nóng)村中,培養(yǎng)人才。讓更多的孩子得到受教育的平等機會。與此同時他們也感到身上擔(dān)子的沉重,還表示要嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校安排,為同學(xué)服好務(wù)。我深知,要學(xué)習(xí)的知識很多,必須通過學(xué)習(xí)、改進和鍛煉,努力將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合。同時磨礪自己的品格和意志,以保持學(xué)習(xí)上的積極性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生。
    學(xué)院學(xué)生對于兩會也是相當(dāng)關(guān)注的,一年一度的全-國-兩-會,是我國的政治“風(fēng)向標(biāo)”,經(jīng)濟“晴雨表”,更是老百姓的“暖心劑”。大家都相當(dāng)關(guān)注民生問題,改革、反腐、治霾、養(yǎng)老、大學(xué)生就業(yè)難題等都是倍受關(guān)注的。尤其對于霾和就業(yè)都是深有體會,他們認為我們的美麗中國正面臨著大的考驗,片面追求經(jīng)濟效益、罔顧生態(tài)環(huán)境的事件仍時有發(fā)生。對于大學(xué)生就業(yè)難題學(xué)生更是深有感觸,在這么多嚴(yán)峻的形勢下,對于我們?nèi)藬?shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。學(xué)生認為大學(xué)生就業(yè)是一個綜合性的問題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因。他們能從自身找原因,通過提升自身“硬件”與“軟件”來增加就業(yè)能力。
    在調(diào)研過程中,同學(xué)們關(guān)注的熱點問題集中在如下幾個方面:
    1.環(huán)境污染
    同學(xué)們對于霧霾天氣抱怨不已,終日見不到藍天白云,天空總是灰蒙蒙的一片。絕大多數(shù)的同學(xué)認為治理大氣污染首先要對重工業(yè)、重污染的企業(yè)進行環(huán)保整改,強制要求這些企業(yè)要達標(biāo)排放廢棄物。一部分同學(xué)將汽車尾氣作為治理大氣污染的首要目標(biāo),應(yīng)該通過發(fā)展新能源交通工具來從根本上來治理。一些同學(xué)認為在農(nóng)忙時期秸稈焚燒也是導(dǎo)致大氣污染的重要因素,所以要引導(dǎo)農(nóng)民朋友將秸稈收集起來,變廢為寶,用科學(xué)的方法來解決秸稈焚燒的問題。
    2. 就業(yè)問題
    大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)后能否順利進入社會、找到自己合適的位置,引起了人們的廣泛關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題不僅關(guān)系到每個學(xué)生的前途,還直接影響到我國高等教育的發(fā)展,更是關(guān)系到我國社會人力資源和經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的一件大事。近幾年來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題困擾著這些即將步入社會的天之驕子們。就大學(xué)生就業(yè)觀的問題,我們調(diào)研了我院即將畢業(yè)的大四學(xué)生。在不準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中,有部分認為作為一本本科大學(xué)畢業(yè)生,在就業(yè)時要選擇一份體面輕松的工作才能符合自己的身份。大多數(shù)認為工作單位的名氣和工作薪酬待遇比較重要。少數(shù)的同學(xué)認為自己創(chuàng)業(yè)能夠更好更快的獲得成功。
    在準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中,絕大多數(shù)覺得精英型工作是自己今后就業(yè)的方向;還有很多同學(xué)認為研究生畢業(yè)之后就能找到很好的工作,不必要刻意去尋找工作方向。就業(yè)的問題也更加明顯的表示出目前大學(xué)生對于就業(yè)問題的不確定,沒有切身的認清自己,好高騖遠的情況比較嚴(yán)重。
    學(xué)生對于學(xué)校生活還是比較滿意的,但是希望能得到更好的改善,同學(xué)們普遍認為食堂價格上漲過快,難以接受,雖然環(huán)境條件有所提高,但是價格上漲了,量減少了,且口味還需進一步豐富,同學(xué)們希望學(xué)校和學(xué)院能夠根據(jù)市場的實際情況來監(jiān)督食堂的價位,畢竟還有很多的同學(xué)是農(nóng)村來的,家庭并不富裕,物價上漲而工資不漲,這無形中加重了同學(xué)們的負擔(dān)。少部分人認為食堂價格上漲可以理解,情有可原,但希望有一個度,不要過分的上調(diào)價格。
    宿舍管理不嚴(yán)格會致使不法分子進入宿舍內(nèi)部,從而造成破壞。
    這次大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查顯示,我院大學(xué)生思想還是很積極活躍的,也很樂觀向上。對于學(xué)校的發(fā)展很上心,能有自己的見解,敢于提出自己的見解。也很關(guān)注社會的大事,能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔(dān)自己的人生和社會責(zé)任。
    但是的確也存在一些不足,他們的視野還不夠開闊,見解也比較膚淺,這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育,多開設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。我們今后會繼續(xù)加強調(diào)查研究,及時了解學(xué)生出現(xiàn)的新問題,并有針對性的進行輔助和幫助。讓同學(xué)們在人生的道路上找到自己的目標(biāo),充實自己的大學(xué)生活。
    新學(xué)期伊始,為及時了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)和學(xué)風(fēng)狀況,增強思想政治教育工作的針對性,同時收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學(xué)院分團委在全院范圍內(nèi)開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看,全院學(xué)生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定,顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌,在新學(xué)期表現(xiàn)出了昂揚進取的嶄新姿態(tài)。
    一、調(diào)查概況
    此次調(diào)查報告于2015年9月6日在全院各系同時展開,采取問卷調(diào)查形式,采用隨機抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學(xué)生,以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學(xué)生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份,占到了全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題,具體體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個方面。
    (1)調(diào)查對象:全院學(xué)生
    (2)調(diào)查方法:宿舍訪談與發(fā)放《新學(xué)期學(xué)生狀況的調(diào)查問卷》
    二、調(diào)查結(jié)果及分析
    隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展,社會對人才的要求越來越高,社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學(xué)生的思想動態(tài),具體體現(xiàn)在以下兩個方面:一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想狀況是積極進步的,努力學(xué)習(xí)仍然是主流,對服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng);另一方面也應(yīng)看到,社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜情況和矛盾沖突,大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研,我們初步得出以下結(jié)論:
    (1)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查分析
    a.學(xué)習(xí)興趣、 精力旁移
    新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告 2
    同學(xué)主動交流溝通、獲取大量學(xué)習(xí)知識和信息占36.4 9 %,按時獨立完成作業(yè)占5 4.2 1 %,沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9.3 5 %。有過作弊經(jīng)歷占 19.6 2%,認 為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5%。
    調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神,自我評價高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性,既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí),考慮問題多而落實行動少, 自主意識強而自學(xué)、 自控、自律、耐挫能力弱。
    b. 部分同學(xué)學(xué)習(xí)能力下降
    我院部分班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。 一方面,大部分學(xué)生刻苦鉆研,發(fā)奮努力;另一方面,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、 不思進取。調(diào)查顯示,主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7.48%, 考試成績出現(xiàn)過不及格的占29.91%。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22.4 2%,期末考試從不準(zhǔn)備的占10.28%。11.21%學(xué)習(xí)努力的學(xué)生認為只要能保證得到獎學(xué)金就行 ,14.02%的學(xué)生認為只要不“ 掛科” 就行。
    此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高,學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠,學(xué)習(xí)的自我約束力不強。
    d.學(xué)習(xí)氛圍后勁充足
    調(diào)查顯示,只有69 .16% 的學(xué)生認為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好,所在班級課堂到課率在90%以上的僅42.06%,對所在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境滿意和很滿意的 60.75%,對所在學(xué)校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54.2%,將近一半學(xué)生認為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大,認為影響學(xué)風(fēng)最主要問題是缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛是最主要的兩項。
    (2)思想建設(shè)調(diào)查分析
    a.有些同學(xué)不遵守學(xué)生道德。
    學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),在我們的調(diào)查中 9 9 %的 同學(xué),都認為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是,在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學(xué)成風(fēng)、遲到成群”。面對逃學(xué)、遲到成風(fēng)的情況,點名成了課堂必備的一道程序。
    b. 存在不少舞弊心理。
    近年來,在大學(xué)校園里, 考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管學(xué)校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施,但這股風(fēng)頭并沒有被遏制住。當(dāng)下大學(xué)的“作弊率” 居高不下,很大程度上是和學(xué)分、獎學(xué)金有關(guān)。事實上,作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在,即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
    (3)服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析
    在收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中,同學(xué)們的積極性很高,紛紛表示歡迎,“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。
    在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標(biāo)的過程中,絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂,創(chuàng)建為對學(xué)生進行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即:文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中,同學(xué)們對“四大家”建設(shè)提出了自己獨特的見解,也引起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
    收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下:
    1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。
    2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
    3、加強宿舍內(nèi)部的美化,定期開展居室裝飾布置展評活動。
    4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場,做個橫幅定位點。
    5、每學(xué)期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動,如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等,使宿舍成為一個“愉快的場所”。
    6、在學(xué)生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。
    (三)總結(jié)與思考
    總之,新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的思想狀況是積極進步的,努力學(xué)習(xí)仍然是主流,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
    通過此次調(diào)研活動,學(xué)院對廣大同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解,發(fā)現(xiàn)了學(xué)院乃至學(xué)校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞,這不僅為今后開展各項學(xué)生工作提供了依據(jù),更為學(xué)院學(xué)生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生是未來的開拓者,是先進科學(xué)技術(shù)的傳承者,是青春團體中最有活力,最上進,最為社會關(guān)注的一個群體,因此當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài),也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展。
    (一)思想活躍,積極關(guān)心國家大事
    年之際,同學(xué)們自發(fā)的緬懷革命先烈,了解他們的光輝事跡,無形中抵制了歷史虛無主義在社會中的蔓延,對于“9月3日大閱兵”這樣重大的慶典活動,同學(xué)們不僅高度關(guān)注,更加感受到一股積極向上的氛圍,努力學(xué)習(xí),認真生活,是他們踐行中國夢最好的證明。
    (二)我院學(xué)生暑期主要活動經(jīng)歷
    今年暑假,我院組織學(xué)生開展暑期社會實踐系列活動,帶領(lǐng)同學(xué)們走進萬盛石林鎮(zhèn),為部分留守兒童開展了義務(wù)支教活動,參加支教活動的同學(xué)們通過趣味課堂、戶外游戲等方式對留守兒童傳遞關(guān)愛,并教會孩子們基本的繪畫技能、電腦使用技巧和基礎(chǔ)英語等。同時,參加暑期社會實踐的學(xué)生還慰問了石林鎮(zhèn)孤寡老人,為他們送去米和油等生活必備品。雖然頂著炎炎烈日,來回的奔波使同學(xué)們辛勞不已,但是在活動中同學(xué)們更加深刻體會到關(guān)愛老人、弘揚敬老愛老美德的重要社會意義。此外,還有部分學(xué)生參加了在銅梁開展的社會實踐活動,活動過后,當(dāng)?shù)孛裾块T的工作人員對我院學(xué)生予以了高度評價,并認可我院學(xué)生的工作成績,反應(yīng)同學(xué)們專業(yè)技術(shù)積累扎實,能夠迅速的適應(yīng)崗位工作要求,具有吃苦耐勞的工作態(tài)度。還有部分同學(xué)雖然沒有參加暑期社會實踐活動,但他們從未放棄自己在學(xué)業(yè)上的充實和追求,利用假期努力學(xué)習(xí)專升本課程,希望來年能夠獲得進一步高校學(xué)習(xí)的機會。
    (三)思想上積極
    在思想上,許多同學(xué)始終沒有放棄自己加入中國共產(chǎn)黨的想法,覺得人生需要有所追求,最終的目標(biāo)就是要實現(xiàn)自己的價值。想通過為人民服務(wù)來實現(xiàn)自己的價值。為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),加入中國共產(chǎn)黨是最好的選擇。他們愿意為實現(xiàn)社會主義貢獻自己的力量。為了實現(xiàn)自我的理想,完善自己。
    二、未雨綢繆,開始新的學(xué)習(xí)生活
    新的學(xué)期又開始,看得出來同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情高漲,因為基本上都是專業(yè)科目所以大家都顯得非常的認真。新的學(xué)期,同學(xué)們希望自己可以好好學(xué)習(xí),努力完成老師布置的作業(yè),爭取不落后。希望自己以后可以多與老師交流,得到老師的幫助,可以讓自己更多的了解自己的專業(yè),能更好的掌握知識。并且形成了良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍,能夠以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去,為自己制定了更高的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們最關(guān)心就業(yè)、如何準(zhǔn)備、就業(yè)情況、本專業(yè)學(xué)生主要去向......大多數(shù)同學(xué)也已經(jīng)有了自己的規(guī)劃。
    三、總結(jié)
    假期間以及返校后,絕大部分學(xué)生的思想是健康的、向上的,能夠很好的調(diào)整狀態(tài),積極投身到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。但也有個別同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上還存在一些問題,表現(xiàn)出開學(xué)伊始自由散漫等現(xiàn)象,希望在新的學(xué)期在這些方面有所改善。當(dāng)然,我們每一個人的成長歸根結(jié)底靠自己,為每個人都有巨大無比的潛能,只是有的人的潛能已經(jīng)蘇醒。任何成功者都不會是與生俱來的,成功的根本是開發(fā)人的無窮無盡的潛能。只要我們抱著積極地心態(tài)去開發(fā)自己的潛能,你就會有用不完的能量,你的能力就會越來越強,我們離成功也就越來越近了。
    我們的激情,我們的意志,我們的勇氣,我們的希望就是我們的翅膀。我們的翅膀也同樣常會被折斷,也同樣會變得疲軟無力,如果我們能忍受劇痛,不怕艱難挫折,不斷的挑戰(zhàn)自我,相信我們都可以如雄鷹展翅上騰,問頂蒼穹!
    建筑與環(huán)境工程學(xué)院
    二〇一五年三月
    經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮,他們的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,為了更加準(zhǔn)確地把握和了解學(xué)生的思想動態(tài),新學(xué)期開始一周內(nèi)便對他們進行了一系列思想動態(tài)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
    1、 學(xué)生寒假期間學(xué)習(xí)、生活、社會實踐、見聞感悟等
    寒假期間,我也不時的去了解學(xué)生們的假期生活,還特別強調(diào)安全問題,總體上學(xué)生們的生活節(jié)奏還算規(guī)律。其中有一部分同學(xué)主動去聯(lián)系寒假期間的兼職并堅持到最后;一部分則是利用假期將駕照拿到手;還有一部分則是合理安排時間進行自主學(xué)習(xí);不管是以什么形式來度過寒假,他們都從中學(xué)會了體驗人生,懂得了對自己十年寒窗苦讀的負責(zé),這是他們的選擇。而作為旁觀人不能代替他們?nèi)ソ?jīng)歷生活應(yīng)該經(jīng)歷的一切,只能給他們指出一條荊棘相對少一點的路,從與他們的交談中可以發(fā)現(xiàn),他們每個人都很有想法,有遠大的抱負和夢想,并努力地朝著自己的夢想前進。但是也存在少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,對自己要求太低,虛度青春。針對這方面的學(xué)生還是需要耐心的開導(dǎo),循序漸進式前進,讓學(xué)生明白自己的苦心,他父母的苦心以及對自己未來發(fā)展的必要性。
    2、 學(xué)生的關(guān)心的熱點問題
    綜合測評、獎學(xué)金評定、貧困生認定以及入黨推優(yōu)一直是學(xué)生關(guān)注的熱點問題,也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中全面細致地觀察和調(diào)查,嚴(yán)格堅持“公平、公正、公開”的原則,做到不偏不倚,讓每位同學(xué)都心服口服。
    3、 學(xué)生的困難困惑
    從新生開學(xué)至今,他們對于本專業(yè)將來的工作前景信心不足,尤其是工作單位不明確,對自己沒有信心,對專業(yè)的學(xué)習(xí)信心也不夠。大多數(shù)學(xué)生對于將來的工作不知道應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備或大學(xué)期間應(yīng)該做好哪些事情,對于本專業(yè)應(yīng)該考哪些證書比較有用。針對這些問題,在平時的時候也時常掛在嘴邊,可還是沒能解決他們的疑惑可能是因為沒能讓他們親身體驗一下將來的工作環(huán)境或者工作職能,假如能讓他們身臨其境地去體驗將來的工作狀態(tài),或許會有意想不到的效果。
    4、 學(xué)生的建議和問題
    (2)許多男生宿舍出現(xiàn)漏水、返潮現(xiàn)象,可是報修之后也沒有很好地解決;
    (4)學(xué)校浴室許多浴霸都壞了,也沒有及時修理;
    (5)希望開放北門,以后買水果不需要繞很遠的路。
    為及時準(zhǔn)確了解我班同學(xué)進入大三后的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況,以及同學(xué)們現(xiàn)在的畢業(yè)意向,普遍關(guān)注的國內(nèi)外熱點焦點問題,對班級管理和學(xué)校各方面的建議等等。本班班委在班主任老師的指導(dǎo)下開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、調(diào)查總體情況
    從調(diào)查結(jié)果的總體情況來看,全班同學(xué)開學(xué)后思想進步很大,學(xué)習(xí)興趣高漲,對自己畢業(yè)后的意向都有了比較成熟的認識并且已經(jīng)開始在付諸行動。
    本次調(diào)查于9月13日進行,調(diào)查對象為 全體同學(xué),采取問卷調(diào)查分析和當(dāng)面采訪的方式,問卷內(nèi)容涉及到大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題。共發(fā)放問卷 份,占到了全班學(xué)生總?cè)藬?shù)的 %,回收有效問卷 份,有效回收率為 %。從回收的有效問卷的結(jié)果分析可知,同學(xué)們對此次問卷調(diào)查比較認真、理性,對調(diào)查問卷中的問題認識客觀實在,因此此次調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。
    二、詳細調(diào)查情況
    大三是大學(xué)生活中尤為重要的一年,能否把握好這關(guān)鍵的一年直接關(guān)系到大學(xué)生未來的生活。因此,準(zhǔn)確地把握好大三期間同學(xué)們的思想狀態(tài),有針對性地指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活具有十分重要而遠大的意義。現(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計如下:
    (一)暑假期間是否參加了社會實踐活動,主要是從事那方面的實踐工作? 從回收的調(diào)查問卷來看,暑假中有40%的學(xué)生在寒假社會實踐中參加了如家教、志愿者、銷售、服務(wù)等社會實踐工作。其余學(xué)生中在家看書復(fù)習(xí)的占20%,參加各種考試、學(xué)習(xí)專業(yè)技能的占30%,僅有10%的同學(xué)選擇暑假在家養(yǎng)精蓄銳或外出旅游。這說明我班同學(xué)已經(jīng)開始在與社會接觸,逐步了解社會,融入社會生活中。
    (二)大三是否準(zhǔn)備考研?或者有無意向從事其他工作,考取相關(guān)證書? 我班有20%的同學(xué)打算考研,這是一個好的現(xiàn)象。從調(diào)查結(jié)果來看,有15%的同學(xué)準(zhǔn)備從事其他行業(yè),并且已經(jīng)在開始著手準(zhǔn)備相關(guān)證書,比如:考取會計從業(yè)資格證書,考取駕照,考取導(dǎo)游資格證等等。有50%的同學(xué)表示他們還沒有比較長遠的打算,這學(xué)期先把學(xué)習(xí)成績拿上去再說,僅有10%的同學(xué)打算以后做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他們刻苦地在訓(xùn)練自己的教師技能,剩下5%的同學(xué)對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活還比較迷茫,對學(xué)習(xí)生活不是很感興趣。總體來說大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的。
    (三)你對本學(xué)期專業(yè)課的看法?
    大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告
    對這個問題的回答大致分成三個部分:第一部分同學(xué)(約占45%)對現(xiàn)在我們所學(xué)專業(yè)的專業(yè)課的設(shè)臵是比較茫然的,簡單的說就是他們不清楚學(xué)院設(shè)臵的專業(yè)和非專業(yè)課程對日后的學(xué)習(xí)或者就業(yè)有什么必要的聯(lián)系,甚至認為作為一個數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生以后當(dāng)教師根本不需要學(xué)習(xí)這些課程;第二部分同學(xué)(約占25%)則認為只有通過對這些專業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在以后的教學(xué)工作中才能站在更高的高度理解和分析問題,才能更好的教好學(xué)生做一名優(yōu)秀的教師;第三部分同學(xué)(約占20%)對專業(yè)課的設(shè)臵比較關(guān)注,這部分同學(xué)主要是一些準(zhǔn)備考研的同學(xué),他們對自己以后的發(fā)展方向有明確的目標(biāo),因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此,本班同學(xué)應(yīng)該更多的去了解自己所學(xué)的專業(yè),更多地去了解自己所學(xué)的課程。
    (四)怎么看待金融危機?面對金融危機有壓力嗎?如何看待就業(yè)難的問題?
    80%的同學(xué)由于金融危機而感到一種就業(yè)壓力,另外20%的同學(xué)則表示無所謂。55%的同學(xué)認為只有在校期間努力學(xué)好專業(yè)知識,提高自己的能力,加大自己就業(yè)的砝碼才能解決自己在金融危機下的就業(yè)難問題。有25%的同學(xué)則認為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要,只要練好了這些能力,就不怕金融危機帶來的就業(yè)難問題了。剩20%的同學(xué)則認為機遇最重要,只有能夠抓住機遇創(chuàng)造機遇的人才能在今后的生活中立足。
    金融危機帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力,更重要的是它使得我們清醒的認識到優(yōu)勝劣汰,強者生存,想要獲得成功就只有不斷努力。
    目前很多大學(xué)生就業(yè)難主要是很多大學(xué)生在就業(yè)中“眼高手低”,一方面不愿意去干比較基層的工作,另一方面又由于自身的知識能力的不足而出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”。其實作為剛從高校畢業(yè)的大學(xué)生不妨換一個角度想—“先就業(yè)再擇業(yè)”,先從最基層的工作干起,這也是一種解決就業(yè)難的折衷辦法。
    (五)平時是否看新聞?是否關(guān)注最近發(fā)生的一系列國內(nèi)外的重大事件? 通過這次問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,我們班同學(xué)都是比較關(guān)心國內(nèi)外的一些重大事件的。有95%的同學(xué)通過上網(wǎng)、看報紙、聽廣播等方式瀏覽新聞,感知外界,只有為數(shù)不多的同學(xué)因為種種原因沒有及時地了解到新聞。總的來說,我班同學(xué)是比較關(guān)心發(fā)生在國內(nèi)外的重大事件的,對外界環(huán)境、以及自己所處的社會環(huán)境是有一定的社會感知能力的。
    (六)對班級管理的建議,對學(xué)校的建議。
    級管理工作,同學(xué)們反映比較多的就是建議我們多組織一些課外活動,以加強同學(xué)們的能力培養(yǎng)。針對學(xué)校的管理,同學(xué)們主要關(guān)心的還是食堂的問題,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)校食堂的伙食不是很滿意,建議學(xué)校搞好學(xué)生伙食這一塊。另外,宿舍問題也是很多同學(xué)集中反映的問題,男生宿舍特別是舊宿舍居住環(huán)境差,下雨天還漏雨,有個別寢室墻壁上甚至都已經(jīng)長出了大量的青苔,比較突出的就是舊宿舍的洗澡問題,舊宿舍新改裝的澡堂比較小,而且讀卡器經(jīng)常讀不出卡,這給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來很大的不便。 有的同學(xué)對通識選修課比較關(guān)心,建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想辦法開課或者多開幾個“大學(xué)生就業(yè)與指導(dǎo)”班。
    由于時間緊迫,調(diào)研報告不盡完善,我們班委將在本學(xué)年的工作中各盡其職,繼續(xù)加強調(diào)查研究,認真研究我班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)的新情況新問題,配合班主任老師有針對性地進行輔導(dǎo)和幫助。讓同學(xué)們在人生的路上找到自己的目標(biāo),充實自己的大學(xué)生活。
    三、問卷調(diào)查分析
    隨著我國大學(xué)教育的逐步普及,高等教育的迅猛發(fā)展,金融危機的影響,結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增,以及社會對人才的要求越來越高,這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的'、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進步的客觀事實,另一方面也應(yīng)看到,社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突,大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng),還處于比較茫然的階段。通過本次調(diào)研,我們總結(jié)分析后,初步得出以下結(jié)論:
    (一)人生觀、價值觀顯著變化,心理狀態(tài)比較成熟
    總體上看,我班大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的,人生追求的基本心態(tài)是比較積極的,進入大三后的人生觀、價值觀有顯著的變化,心理狀態(tài)逐步成熟。人際交往是大學(xué)生所應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一,而大學(xué)就是一個比較理性化的小社會,要真正獨立,首先就必須學(xué)會如何與人相處與交流。我班同學(xué)在進入大三的暑假期間積極參加各種社會實踐活動,努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力,進而逐步了解社會,盡早地適應(yīng)社會生活。
    (二)擇業(yè)觀念改變,順應(yīng)社會的發(fā)展
    25%的同學(xué)則認為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要,只要練好了這些能力,就不怕金融危機帶來的就業(yè)難問題了。
    為了避免畢業(yè)后就出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”以及未來的“就業(yè)難”,我們班有很多同學(xué)選擇考研——繼續(xù)深造學(xué)習(xí),來解決這個棘手的難題,這是一個好的現(xiàn)象,說明我們班同學(xué)對自己的未來有很大的信心。而更多的同學(xué)則是在努力修煉自己的師范技能,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中適當(dāng)?shù)卣規(guī)追菁医?,更早地接觸教師這個職業(yè),為以后積累更多地教學(xué)經(jīng)驗。正在考取相關(guān)證書準(zhǔn)備從事其他行業(yè)的同學(xué)也是很多的,從面對面的采訪調(diào)查中我們了解到,我班有超過10%現(xiàn)在正在考取比如會計資格證和導(dǎo)游資格證等方面的證書,有5%的同學(xué)正在考取汽車駕照,這些都說明同學(xué)們的擇業(yè)觀念是多樣化的,對未來就業(yè)有自己的選擇和安排。
    金融危機帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力,更重要的是它促使我們不斷地鍛煉自己,提高自己的能力,使我們清醒的認識到優(yōu)勝劣汰,強者生存,想要獲得成功就只有不斷努力的道理。
    (三)關(guān)注時事,對自己所處的社會環(huán)境有一定的感知力
    我班同學(xué)是比較關(guān)注新聞的,他們對自己所生活的社會環(huán)境有一定的感知能力,了解時事、了解國家政策的愿望比較強烈。對于一些國內(nèi)外重大事件,他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化,經(jīng)常在本班qq群里面發(fā)起討論,各抒己見,表達自己作為一個大學(xué)生對一些事情的看法和理解。舟曲泥石流災(zāi)害給舟曲縣人民帶來的痛苦、四川洪澇泥石流災(zāi)害頻發(fā)、最近發(fā)生的日本巡邏船在沖撞中國漁船等等事件都激起了同學(xué)們的熱烈討論。
    (四)對班級管理和學(xué)校管理基本滿意
    從問卷調(diào)查反饋出來的信息來看,同學(xué)們對班級管理這一塊是比較滿意的, 對學(xué)校的硬件設(shè)施和課程設(shè)臵,許多同學(xué)提出了一些建設(shè)性的意見,這說明我們同學(xué)對自己所學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境是有自己的要求的,反映比較突出的問題就是關(guān)于多開展班級活動的問題,我班同學(xué)對于校園文化和班級文化活動表現(xiàn)出極大的熱情,大部分學(xué)生很愿意參加各項活動,覺得可以鍛煉自己的能力。
    三、總結(jié)、思考與建議
    的階段。改革開放和高等教育與教學(xué)改革為大學(xué)生提供了更多的選擇機會和選擇權(quán)利。
    由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會,而學(xué)校思想教育也不可能十全十美,使每個同學(xué)都能感到滿意,加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期,思想變化非???,人生觀和價值觀容易受到外界的影響,這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題,。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體,無論是在思想水平、道德準(zhǔn)則,還是在綜合素質(zhì)上差別較大,層次清晰。本次調(diào)查反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠大理想和學(xué)習(xí)動力,缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽感,盲目悲觀,心理壓力過大等問題。
    通過本次調(diào)查,使我們對我班同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解??傮w情況是比較好的,絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,人際交往和諧,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴(yán)酷考驗。
    附件:
    大學(xué)生思想動態(tài)問卷調(diào)查表
    為了解我班同學(xué)在進入大三新學(xué)期后的思想狀況,配合班主任老師更好地管理好班級,為同學(xué)提供更好的幫助和支持。本班班委決定在全班范圍內(nèi)進行以大學(xué)生思想狀況為主題的問卷調(diào)查,謝謝大家對我們此次調(diào)查活動的支持,請如實作答,非常感謝您的參與!
    一、選擇題
    (一)暑假期間您在做什么?( )
    (二)大三是否準(zhǔn)備考研?或者有無意向從事其他工作,考取相關(guān)證書?( )
    (三)您對本學(xué)期專業(yè)課的看法? ( )
    a、設(shè)置的很好,非常滿足我對知識的需求
    c、有一些課程不上以后照樣能做教師
    b、學(xué)校怎么安排就怎么上課 d、無所謂 e、其他
    (四)怎么看待金融危機?如何看待就業(yè)難的問題? ( )
    a、壓力很大,需要練好自己的能力
    c、無所謂 e、其他
    b、機遇和個人能力很重要
    (五)平時是否關(guān)注最近發(fā)生的一系列國內(nèi)外的重大事件?( )
    a、比較關(guān)注時事
    e、不了解 b、平時很忙,沒時間看新聞 c、有所耳聞
    二、問答題
    (六)您對班級管理的建議,對學(xué)校的建議。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇九
    “少年強則國強”,當(dāng)代青少年尤其是當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國今后一段時期社會意識形態(tài)的形成,關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成,關(guān)系到中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。為及時準(zhǔn)確掌握我系同學(xué)的思想動態(tài),更好地發(fā)揮團組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用,有針對性地做好青年學(xué)生思想工作,我系在十八個班級中以問卷形式對學(xué)生思想動態(tài)進行了調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、綜合基本情況。
    本次調(diào)查于9月13日進行,調(diào)查對象選取了各系不同年級專業(yè)的學(xué)生,采取推薦和隨機結(jié)合的方式,共發(fā)放問卷360余份,回收有效問卷325份,有效回收率為90.28%。年級抽樣率為:一年級,二年級,三年級,政治面貌的抽樣分布率為:黨員占2%,團員占87%、非團員占11%。從學(xué)生回答卷面可見,學(xué)生對此次調(diào)查能認真對待,調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。學(xué)生對這些問題的認識多數(shù)比較客觀,能夠理性地對待這些問題。
    二、詳細調(diào)查情況。
    大學(xué)生思想動態(tài)是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一,面對新形勢下大學(xué)生思想動態(tài)情況的特點,如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢,開拓新格局,對于提高高校思想政治工作的針對性,實效性和科學(xué)性具有十分重要的意義?,F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計如下:
    (一)對于校園建設(shè)有何建議?如何看待當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題?
    通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實的態(tài)度,更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事。在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,他們經(jīng)常談?wù)摰闹行脑掝}依次是:日常學(xué)習(xí)與生活問題(29.5%),畢業(yè)分配問題(21.3%),國際或國內(nèi)時事話題(17.2%);對于學(xué)校的飯菜質(zhì)量和價格:61.67%的同學(xué)認為飯菜一般但價格合理。30%的同學(xué)認為飯菜一般但價格太貴。而在對于學(xué)校穩(wěn)定建設(shè)方面的意見:83.33%的同學(xué)認為應(yīng)舉辦積極向上、豐富多彩的校園文化,加強校園文化內(nèi)涵建設(shè),吩咐同學(xué)們的課余校園文化生活。74.29%的同學(xué)認為應(yīng)加快校園的硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在對于畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的問題:56.67%的同學(xué)認為如果條件允許有相過創(chuàng)業(yè)。而9.17%的同學(xué)沒想過創(chuàng)業(yè)。
    (二)愛黨、愛國、愛社會主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。
    列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?!睈蹏髁x歷來是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結(jié)全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
    而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛國意識。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認識到個人的命運和國家的命運緊密相連,所以很關(guān)心國家大事,對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達到78.88%,對于是否積極主動了解當(dāng)今國際形勢57.5%的同學(xué)都能夠積極主動的了解,而只有4%的同學(xué)表示根本漠不關(guān)心。針對近期的中日關(guān)系(釣魚島事件)35%的同學(xué)相信國家能夠通過外交能力妥善解決,36%的同學(xué)主張武力威脅和打擊,而只有6%的同學(xué)表示漠不關(guān)心。由此可見,大學(xué)生們的評價基本是理性的,既能認識到社會的進步,也能發(fā)現(xiàn)問題,很少有非此即彼的簡單判斷,這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題,同時表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識。
    大學(xué)生對黨的信任度增強大學(xué)生對黨的信任度增強。在接受調(diào)查的大學(xué)生中,61.63%的學(xué)生認為整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),59.12%的學(xué)生認為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。94.35%的學(xué)生認為中共十八大將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)們對于十八大的在京召開比較關(guān)心社會道德的建設(shè)、學(xué)校建設(shè)和國家安全的建設(shè)。而且在被調(diào)查學(xué)生中,48.0%的學(xué)生是入黨積極分子,96%的同學(xué)是團員。
    (三)當(dāng)代大學(xué)生對社會道德規(guī)范具有一定程度的認同感。
    2.5%的同學(xué)認為雷鋒精神已經(jīng)過時。
    盡管大學(xué)生對社會道德規(guī)范有了一定的認同,但是我們不得不承認,由于當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注自我,所以他們的道德責(zé)任感還是比較淡,對于社會上一些不好的行為63%的人認為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人(35.6%),還有一部分人認為自己是利己主義者和拜金主義者(30.1%)。
    通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個人價值實現(xiàn)與服務(wù)社會統(tǒng)一起來。時代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨特性,我們學(xué)校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對象的變化探索新的應(yīng)對方案。而對策的探討則應(yīng)圍繞對大學(xué)生的價值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的進行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議:
    首先,加強對同學(xué)們的思想政治教育,鼓勵同學(xué)們關(guān)注國際時事,不武端,不盲目的解決紛爭。給同學(xué)們灌輸正確的愛國價值觀等方面內(nèi)容。
    其次,加強校園的內(nèi)部環(huán)境建設(shè),積極舉辦豐富多彩的校園文化活動,吩咐同學(xué)們的課余文化生活。
    再次,要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以“八榮八恥”為準(zhǔn)則,構(gòu)建大學(xué)生價值整合的有效機制?!鞍藰s八恥”是當(dāng)代我們的道德準(zhǔn)則,只有堅持按“八榮八恥”的要求來做,堅決發(fā)揚雷鋒精神才符合當(dāng)代的道德要求。此外,還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開思政教育新渠道。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息為主渠道之一,在互聯(lián)網(wǎng)上上對學(xué)生進行思想教育是最快捷便利的方法。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十
    四、經(jīng)濟困難研究生的狀況;
    五、研究生對如何推動學(xué)校研究生教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法;
    六、研究生對推進和改革發(fā)展學(xué)校研究生教育教學(xué)管理、服務(wù)等方面的意見和建議。
    統(tǒng)計學(xué)院。
    2014級研究生動態(tài)。
    二零一四年九月。
    統(tǒng)計學(xué)院。
    學(xué)生思想動態(tài)反映的是一定時期內(nèi)在校大學(xué)生所處環(huán)境變遷導(dǎo)致的學(xué)生思想及心理方面發(fā)生的變化。研究生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為更進一步了解我校研究生思想政治教育工作扎實有效開展,及時準(zhǔn)確掌握我校新生入學(xué)的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)和解決研究生思想政治教育中的問題,更好地發(fā)揮服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用,有針對性地提高研究生思想教育工作的質(zhì)量,我們在學(xué)院范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查,情況如下。我院在龐智強院長和王永瑜副院長的指導(dǎo)下開展了一次新學(xué)期研究生思想動態(tài)調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
    一、調(diào)查總體情況。
    本次調(diào)查于2014年09月02日晚上7:00由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪各宿舍,調(diào)查對象為蘭州商學(xué)統(tǒng)計學(xué)院2014級26位研究生同學(xué),采用走訪研究生宿舍方式,內(nèi)容涉及到研究生入學(xué)后的思想狀況、現(xiàn)階段研究生關(guān)心和關(guān)注時事熱點、研究生對近期經(jīng)濟社會的新變化、新氣象、新面貌的反映、經(jīng)濟困難研究生的狀況、研究生對如何推動學(xué)校研究生教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法以及研究生對推進和改革發(fā)展學(xué)校研究生教育教學(xué)管理、服務(wù)等方面的意見和建議。整個走訪中,同學(xué)們都是比較認真、理性。最后,龐院長根據(jù)大家的問題作了總結(jié)。就整個調(diào)研會的結(jié)果是有比較高的可行度的。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十一
    為期一個多月的寒假已經(jīng)結(jié)束,攜著春節(jié)后的喜慶和新學(xué)期的喜悅,同學(xué)們懷著新一季的希冀重返洋溢著青春活力與勃勃生機的校園。社會工作學(xué)院絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)返校,有的同學(xué)因為天氣原因還在路上。新學(xué)期伊始,為了準(zhǔn)確掌握并飯送我院高校團員返校后的思想動態(tài),更好的發(fā)揮團組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用,有針對性地做好青年學(xué)生的思想工作社會工作學(xué)院團總支在學(xué)生中間展開了深入細致的調(diào)查。
    通過調(diào)查了解到,我社工學(xué)院學(xué)生返校比較整齊,精神狀態(tài)不錯;同學(xué)們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事,對社會熱點問題和重大事件都有自己的觀點和判斷;同學(xué)們非常關(guān)心自己的成才與成長問題,對今后的就業(yè)、考研等事業(yè)走向都有各自的準(zhǔn)備;對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活都做好了充分的規(guī)劃,對自己的未來既感到了壓力,同時又對自己充滿了信心。
    二、調(diào)查時間:二o一o年三月。
    三、調(diào)查方式:通過座談會、抽樣調(diào)查等方式。
    現(xiàn)就具體調(diào)研情況,總結(jié)如下:
    一、同學(xué)們的基本情況。
    1.返校基本情況。
    總體來說社會工作學(xué)院在校學(xué)生絕大多數(shù)已經(jīng)返校,只有少數(shù)學(xué)生還在路上。今年的返校情況還是比較不錯的,沒有到校的學(xué)生大多數(shù)都是北方地區(qū)的學(xué)生。我國北方地區(qū)由于在我校開學(xué)前期突降大雪,大雪給鐵路交通帶來了很大的影響,導(dǎo)致很多列車都無法按時到達與出發(fā)。正是由于列車無法正常運轉(zhuǎn)導(dǎo)致了少部分學(xué)生無法到校,但是他們都與老師取得了聯(lián)系,并且會盡快返校。
    2.寒假的學(xué)習(xí)生活及社會實踐活動。
    經(jīng)過我們的調(diào)查了解到社會工作學(xué)院在校學(xué)生在寒假通過各種的方式與途徑進行了社會實踐活動。在中國人的意識中春節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日,新春佳節(jié)是與家人團聚最好的日子,但是社會工作學(xué)院有的學(xué)生卻放棄了與家人團聚的機會。他們中的絕大多數(shù)在某些崗位上實習(xí)都是為了學(xué)到更多的知識,也能讓自己平時所學(xué)的技能在實際操作中得到進一步提升。
    我們了解到一個很感人的例子,社會工作學(xué)院社康a0801班的某位同學(xué)利用這個假期在某兒童福利院實習(xí)。她所在的那個區(qū)的孩子全是有先天性的殘疾的孩子,很多都是在出生后不久就被遺棄的孩子。他們中的很多人都到四五歲了,還不能自己吃飯和上廁所,在她實習(xí)的時候給這些孩子喂食已經(jīng)是家常便飯的事情了。但是有些孩子就不會上廁所,她細心的教導(dǎo),有的孩子還不小心把大便拉在她的手上,但是她沒有什么怨言。因為她這樣說道:“我以我的專業(yè)為榮,我以我的職業(yè)為榮,我以我能用我的悉心和愛意所服務(wù)每一位康復(fù)的人而感到由衷的自豪和驕傲!”
    或許有的人覺得這沒什么了不起,但是對于一位出生在90年,從小生活在優(yōu)越的家庭環(huán)境下,今年才十九歲的姑娘而要做到這些,是不知會經(jīng)歷多少的心理斗爭的?;蛟S她就是:“愛心責(zé)任服務(wù)奉獻”的社工人文精神的縮影吧!
    二、同學(xué)們關(guān)心的問題。
    1.2010年加拿大溫哥華冬奧會。
    2010年2月13日萬眾矚目的冬奧會在加拿大溫哥華召開,來自全世界80多個國家和地區(qū)的,5500多名選手參與了此次的冬奧會。其中中國代表團派出了歷屆最強陣容參賽,最后中國代表團以5金2銀4銅的成績,首次躋身冬奧會金牌榜十強。
    溫哥華冬奧會的開幕式或許不是那么的完美,但是隨后十幾天的比賽卻是異常的精彩。同學(xué)們通過cctv-5的畫面又一次感受到了“白色奧運會”的魅力所在。在此次的冬奧會中,同學(xué)們進一步的了解了花樣滑冰、短道速滑及自由式滑雪空中技巧等項目,但是他們也了解了冰壺、單板滑雪u型池等以前項目。隨著中國女子冰壺隊贏得與瑞士的銅牌大戰(zhàn),中國隊在本屆奧運會的比賽也全部結(jié)束,但是冰雪運動的魅力依舊在延續(xù)。
    2.對智利海嘯地震的關(guān)心。
    前看來是不會對我國東部地區(qū)造成大的影響。
    通過此次的地震海嘯,讓同學(xué)們更多的了解了海嘯常識,如果說當(dāng)年的印度洋海嘯使我們第一次聽見“海嘯”,那么這次智利海嘯是讓我們深層次的了解了海嘯。
    3.同學(xué)們對上海世博會的期待。
    2010年5月1日至10月31日,世界博覽會在上海舉行,這是首次由中國舉辦的世界博覽會。此次上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。主辦機構(gòu)預(yù)計吸引世界各地7000萬人次參觀者前往,總投資達450億人民幣,超過北京奧運會,是世界博覽會史上最大規(guī)模。
    對此,同學(xué)們都表示熱切的期待。同學(xué)們能夠深切地體會到,在上海世博會期間,中國將可以與世界實現(xiàn)零距離的接觸,進一步融入世界,同時也讓世界進一步了解中國。在“城市,讓生活更美好”這一主題之下,上海世博會成為社會主義和諧社會的范本,充分表達和諧社會的內(nèi)涵。這將把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神與世界的發(fā)展潮流緊密地聯(lián)系在一起。讓世界攜手,共同創(chuàng)造美好的未來。總之,廣大社工學(xué)子的思想健康,熱愛學(xué)習(xí),樂于實踐。他們用自己的行動來詮釋“愛心責(zé)任服務(wù)奉獻”的社工人文精神。而同學(xué)們對于國際,國內(nèi)的大事件也非常關(guān)心,他們對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十二
    為掌握當(dāng)前職工的思想動態(tài),把準(zhǔn)職工的思想脈搏,教育引導(dǎo)廣大職工發(fā)奮工作,促進分公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等各項工作發(fā)展,根據(jù)公司要求,我們采用召開座談會、個別談心、專題研討等方式,對職工思想動態(tài)進行分析,現(xiàn)將分公司2017年職工思想動態(tài)分析狀況報告如下:
    一、員工的基本狀況。
    現(xiàn)有員工340人,其中男職工275人,女職工65人;黨員115人,占33.8%;35歲以下青工158人,占46.5%;大專以上學(xué)歷168人,占49.4%,員工構(gòu)成較為合理,這是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍。工廠員工主要有三部分構(gòu)成,一是研究院劃撥人員,這部分人技術(shù)比較過硬,思想上比較積極,約占員工總數(shù)的一半;二是電石廠煉焦裝臵調(diào)過來的人員,這部分人有生產(chǎn)經(jīng)驗,經(jīng)歷過停車,對現(xiàn)在的工作崗位比較珍惜,工作積極性較高,約占員工總數(shù)的20%;三是護衛(wèi)隊轉(zhuǎn)崗人員,這部分人雖經(jīng)歷過培訓(xùn),但是工作經(jīng)驗不足,技術(shù)水平也不是很過硬,是工廠重點關(guān)注的群體,約占員工總數(shù)的20%。
    黨員干部職工思想相對穩(wěn)定,大多黨員干部職工能夠堅持理想信念,具有宗旨意識;在當(dāng)今社會主義市場經(jīng)濟形勢條件下,世界觀、人生觀和價值觀取向正確,同時,注重社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德方面的修養(yǎng)和提高。具體表現(xiàn)出工作兢兢業(yè)業(yè),工作熱情高,勇于奉獻,顧全大局,能為分公司長遠發(fā)展出言獻策??偟目磥?,分公司職工思想狀況是健康向上的。思想主流積極,重視理論學(xué)習(xí),關(guān)心公司發(fā)展及職工的穩(wěn)定,對企業(yè)的發(fā)展持樂觀態(tài)度,對重大問題分析冷靜客觀,并能做出比較準(zhǔn)確的判斷。今年以來,分公司黨委通過開展“從嚴(yán)治企、爭創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動、“學(xué)習(xí)鎮(zhèn)海安喜”等活動,促進了公司職工思想狀況的整體提高,價值觀念、思想道德、黨性修養(yǎng)、敬業(yè)精神等都有所轉(zhuǎn)變。絕大多數(shù)職工熱愛公司,理解公司發(fā)展中存在的困難,并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。
    1、廣大員工心系企業(yè),關(guān)注黨建工作。
    調(diào)查來看,廣大員工心系企業(yè),十分關(guān)注企業(yè)的黨建工作,并對企業(yè)的未來和前景充滿信心,寄予厚望。有96.8%的員工對公司社會形象和中國石化員工身份感到光榮和自豪,大多數(shù)持理性的樂觀態(tài)度,而有負面反映的只占3.2%。而在回答“對公司開展“從嚴(yán)治企、爭創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動時,全體員工表示“起到了積極作用”,這說明公司在深入開展“從嚴(yán)治企、爭創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動還是起到了一定的效果;同時在企業(yè)文化的認知度上有45.5%“十分認同”,50.9%“表示認同”,只有3.6%表示“存在疑惑”。這一方面說明絕大多數(shù)員工對公司企業(yè)文化很認同,對公司未來發(fā)展很有信心。
    2、多數(shù)員工感到工作壓力明顯增加。
    談到工作量的時候,23.6%的員工表示自己長期處在超負荷工作狀態(tài),76.4%的員工認為自己的工作量很飽和、有時超點負荷,沒有員工表示比較輕松;員工普遍感覺壓力較大,說明企業(yè)經(jīng)營壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動力,保持適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競爭力的重要條件,但壓力應(yīng)保持在什么水平?對工作起促進作用,還是阻礙作用?值得管理者思考。
    三、員工關(guān)注的熱點和存在的傾向性問題。
    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有98.9%的職工關(guān)注收入福利。當(dāng)前總體上說職工隊伍比較穩(wěn)定,大多數(shù)能夠正確對待改革、正確對待利益的再分配,對待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,以實際行動關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但在期盼改革帶來生機、活力的同時,職工擔(dān)心利益受損、技術(shù)知識不適應(yīng),在關(guān)注公司發(fā)展的同時很多職工重點關(guān)注自身收入增長。擔(dān)心企業(yè)的前途命運和個人利益。企業(yè)與職工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系,職工通過自己的努力工作為企業(yè)做貢獻,同時企業(yè)為職工搭建實現(xiàn)人生價值的舞臺,職工個人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的,所以職工對企業(yè)未來的發(fā)展趨勢極為關(guān)注。
    1、個別員工安于現(xiàn)狀,不求進取,惰性較大,缺乏緊迫感、壓力感和事業(yè)心,工作被動應(yīng)付,存在著吃大鍋飯的心理。
    2、個別青年員工對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠,沒有充分認識到理論學(xué)習(xí)在實際生產(chǎn)中的重要性,認為學(xué)與不學(xué)一個樣,以至于主動學(xué)習(xí)的熱情不高。
    四、影響員工思想狀況的因素分析。
    從調(diào)查中看出,員工的思想主流是積極向上的,但也存在著許多不容忽視的問題,亟需在工作中進行引導(dǎo)和教育,并向上級領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào),解決員工實際困難,從而充分調(diào)動廣大員工的積極性,為打造世界一流能源企業(yè)貢獻才智。
    五、對策及建議。
    1、從加強學(xué)習(xí)教育入手,進一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大會精神為契機,加強職工思想政治工作。繼續(xù)堅持以“增強凝聚力、提高貢獻率”為著力點,加強和創(chuàng)新宣傳思想工作。我們必須從加強學(xué)習(xí)教育入手,注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則,強化學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題內(nèi)容,全方位的加大對集團公司和省公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度,使全公司每個職工都深刻了解集團公司和省電力公司運作手段及實施結(jié)果,同時找準(zhǔn)位置,明確目標(biāo),變壓力為動力,做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。
    2、進一步改進和完善績效考核制度,建立合理的資源配置機制。在分配制度方面,一是要以正向激勵為主。不管采取何種考核分配機制,就一個單位而言,只要經(jīng)營效益有所提高,其員工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出臺前,應(yīng)召開職代會廣泛征求各個層面、各個崗位員工的意見和建議,尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán);在考核分配中,要做到公開透明,消除員工的疑慮。在費用管理方面,應(yīng)堅持“統(tǒng)籌考慮,保證一線”的原則,將有限的“鋼”用在“刀刃”上。
    3、注重塑造典型,創(chuàng)建和諧團隊。
    一是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才;二是要注重團隊的作用,努力創(chuàng)建和諧團隊。管理學(xué)中經(jīng)常會提到“木桶原理”、“短板原理”,只有倡導(dǎo)團隊合作、有效溝通,才能達到團隊合力1+12的效果。只有團隊和諧,團隊成員才能快樂工作、共同進步。
    4、加強政策宣傳,增強企業(yè)與員工的溝通。這幾年企業(yè)改革力度大、政策變化快、新政策出臺多,當(dāng)一項新政策或新舉措出臺以后,不加強宣傳的力度,員工不了解政策或舉措出臺的背景、作用和目的,就達不到相互之間的溝通,再好的政策也很難得到貫徹落實,這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬眾一心的合力,還很可能形成發(fā)展企業(yè)的阻力。因而,增強企業(yè)與員工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面,對于員工壓力較大的問題,要建立有效的疏導(dǎo)機制。盡管壓力有一定的積極作用,但是當(dāng)壓力強度達到某一個臨界值的時候,它就會削弱員工的工作效率,因此如何為員工減壓,或如何合理地為員工設(shè)置壓力,現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過變壓力為動力,增強員工對轉(zhuǎn)型的信心、對企業(yè)的信心、對自己的信心。
    一、當(dāng)前本單位職工群眾的基本思想狀況。
    回顧。
    總結(jié)。
    整個調(diào)研的狀況,本次活動在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織管理下、在廣大職工用心認真的配合參與下取得了預(yù)期的目的,本次調(diào)研所反映出的問題比較客觀、真實、可信,具體主要體此刻以下幾個方面:。
    1、干部職工思想主流是好的、用心的、進步的,職工隊伍是穩(wěn)定的。93。7%的職工能夠用心參與本次活動,認為效果明顯;94。9%的職工認為所從事的工作能夠受到重視,工作用心性有所提高;95。8%的職工對從事的工作表示滿意;98。3%的職工對公司在切實關(guān)心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97。9%職工認為建立金銀牌隊和優(yōu)秀隊是一個十分好的載體,職工群眾的能夠在爭創(chuàng)過程中充分發(fā)揮作用,勁頭很足。
    2、思想政治教育工作成效顯著,干部職工的整體素質(zhì)有了新提高。98。87%的同志對營業(yè)部黨群干群關(guān)聯(lián)和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)表示滿意;94。8%的職工對黨員干部最不滿意的行為選取了其他;2。4%的認為黨員干部奉獻意識淡薄、工作業(yè)績差;1。6%的認為自律意識差;0。8%的認為對職工群眾態(tài)度冷漠;0。4%的認為黨員干部政策水平低,辦事不公;91。7%的職工認學(xué)習(xí)教育就應(yīng)采取脫產(chǎn)輪訓(xùn)的方式;99。1%的職工表示了對專業(yè)技術(shù)和操作技能方面培訓(xùn)的渴望;98。9%的職工認為自己的職業(yè)技能能夠滿足目前工作需要,但在對培訓(xùn)的感受上,98。5%的職工認為培訓(xùn)形式單調(diào),參加培訓(xùn)的機會太少;90。1%的職工認為集中開展思想政治教育主題活動更有利于職工教育;93。1%的職工表示對形勢任務(wù)的了解主要透過會議傳達和宣傳材料的途徑;96。7%職工能夠認真閱讀,教育工作是富有成效的。干部職工們認為,透過形勢任務(wù)教育,更加明確了黨的方針、政策,更加明確了目前及今后供水系統(tǒng)所面臨的困難和優(yōu)勢,統(tǒng)一了思想,開闊了視野,認清了方向,溝通了意見。但從調(diào)查的數(shù)據(jù)中還能夠看出,形勢任務(wù)教育工作在方式方法,在深度、廣度和力度上還有待于進一步加強。
    3、干部職工對公司及本單位的發(fā)展前景和生產(chǎn)經(jīng)營工作的關(guān)注程度明顯提高。99%的職工認為公司發(fā)展前景很好,單位發(fā)展?jié)摿薮螅?1。2%的職工認為本單位管理有序,制度全面,落實工作做的好。絕大多數(shù)職工已明確意識到單位生產(chǎn)經(jīng)營的狀況,會直接影響到自身的切身利益,時刻關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營狀況,職工的主人翁意識大大增強;98。8%的職工群眾對推進公司改革發(fā)展穩(wěn)定決策部署實施及“一降兩提升”目標(biāo)實現(xiàn)和生產(chǎn)經(jīng)營形勢表示出了高度的認可,普遍反映今年以來,公司大力開展“一降兩提升”主題活動十分切合當(dāng)前供水企業(yè)發(fā)展建設(shè)步調(diào),是公司提升精細化管理水平的具體體現(xiàn),普遍認為,透過活動的開展,尤其是營業(yè)部降漏增收活動的大力開展,增強了單位發(fā)展活力,凝聚了職工隊伍,提升了管理水平,對圓滿完成公司下達的降漏增收及經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)充滿了信心和斗志。
    4、職工對所在單位的信任程度進一步提高,對開展“群眾論壇”充滿了熱情。96。3%的職工對近年來職工主人翁地位和行使民主管理權(quán)力的工作及廠務(wù)公開工作表示滿意,多數(shù)職工認為透過“群眾論壇”多維廣角的開展,引導(dǎo)職工更加關(guān)心改革,關(guān)心營業(yè)部事業(yè)的發(fā)展;參加答卷的所有人員對公司實施“大健康工程”表示很受歡迎,認為心理援助對改變職工工作生活態(tài)度、處理上下和同事關(guān)聯(lián)、減緩壓力起到了十分明顯的作用;97。7%的職工感到單位比較民主。絕大多數(shù)職工認識到,經(jīng)營任務(wù)的實現(xiàn),職工的壓力大了,單位領(lǐng)導(dǎo)的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難,但干部職工都有足夠的信心,在公司及本單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,能夠闖過眼前及今后所遇到的一個個難關(guān)。同時,97。6%的職工表示公司加強勞動紀(jì)律對提升隊伍形象、增強團隊?wèi)?zhàn)斗力十分有必要,能夠理解當(dāng)前比較嚴(yán)格的職工教育管理措施。
    5、在最關(guān)心的問題上,參與調(diào)查的職工普遍關(guān)注住房和收入兩個焦點。99。4%的職工認為公司在近年的住房改革工作所作出的發(fā)奮,是實實在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工,尤其是退休老職工提出了區(qū)域購房限制的問題。另外,關(guān)于x職工分房問題,x仍未解決,相關(guān)職工對公司所做的發(fā)奮表示認可,但是期望這個問題能夠盡快解決。個人收入方面,職工普遍認為個人收入實現(xiàn)了逐年提升,這與公司領(lǐng)導(dǎo)層面的正確領(lǐng)導(dǎo)和供水事業(yè)的不斷發(fā)展是分不開的,但是也有x職工表示出了個人收入與單位經(jīng)營業(yè)績考核相掛鉤方面的擔(dān)憂,而且大部分職工也對物價、房價的過快上漲呈現(xiàn)出了擔(dān)憂的心態(tài)。
    二、目前職工思想上反映出的主要問題:。
    (一)調(diào)查中所反映出來的共性問題。
    1、普遍認為當(dāng)前工作壓力個性大。調(diào)研中,我們感到,目前職工比以往任何時候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現(xiàn)為難以放松和焦慮緊張,個人收入與任務(wù)效益的掛鉤、對用戶以及工作對象的不滿和抱怨、快節(jié)奏的工作頻率、高強度的工作負荷和任務(wù)完成時刻的緊迫等等,是造成職工壓力大的主要因素。
    2、普遍認為收入是職工最焦慮和最擔(dān)憂的主要因素。絕大多數(shù)職工雖然認可個人收入的提高,但均表現(xiàn)出對漲幅不滿的情緒,認為當(dāng)前的收入水平的提高難以應(yīng)對物價、房價的快速上漲。同時,因個人收入與單位效益相掛鉤,部分職工顯現(xiàn)出了憂慮的現(xiàn)象,雖營業(yè)部透過加強形勢任務(wù)教育使絕大多數(shù)職工能夠明白,但在必須程度上也影響著職工的用心性。
    3、普遍表現(xiàn)出對黨員干部隊伍的高期望。調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)職工群眾普遍對黨員干部的工作潛質(zhì)和奉獻精神提出了更高的要求。認為,黨員干部作為一個單位和部門的“領(lǐng)頭羊”,就應(yīng)更加具有奉獻精神,嚴(yán)以律己、寬以待人,提高辦事水平和效率,只有這樣,企業(yè)發(fā)展才能更有凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能帶領(lǐng)廣大職工群眾順利圓滿完成各項任務(wù),才能保證職工利益不受損失。
    4、普遍認為崗效薪點工資制就應(yīng)落到實處。大部分的職工認為當(dāng)前崗點定點x,x崗位和x崗位差距過大,沒有充分發(fā)揮工資激勵作用。關(guān)鍵崗位和一般崗位之間的差距沒有拉開,一些一線艱苦崗位的崗點傾斜力度不夠,導(dǎo)致部分工種人員力量配備不足。個人績效考核沒有體現(xiàn)多勞多得的原則。
    5、36周歲以上的職工的思想較為穩(wěn)定,對目前的工作狀況比較滿意。他們大多數(shù)是生產(chǎn)中的骨干力量,在注重實際的同時,還表現(xiàn)出了任勞任怨、顧全大局的品格。
    6、35周歲以下的職工,思想狀況較為復(fù)雜,他們更注重實際。認為有一份勞動就應(yīng)得到一份收獲,注重自己所看到的,親身感受到的和自己所得到的。他們最關(guān)心的是工資獎金和單位的經(jīng)濟效益,最擔(dān)憂的是改革影響到自己,最苦惱的是得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視。
    7、普遍表現(xiàn)出了對個人技能提升的渴望。絕大多數(shù)職工渴望在專業(yè)技術(shù)和操作技能方面加大培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)方式和資料,增加培訓(xùn)覆蓋面,以脫產(chǎn)輪訓(xùn)或集中培訓(xùn)的方式,提高自己的職業(yè)技能。
    (二)調(diào)查中所反映出來的個性問題。
    1、部分基層單位文化娛樂設(shè)施缺乏,職工業(yè)余文化生活單調(diào),影響了職工隊伍的凝聚力和愛崗敬業(yè)熱情。
    2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不一樣,潛在的不穩(wěn)定因素較多。
    3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。
    4、職工對工資、福利待遇等事情還受周圍環(huán)境的影響。
    1、加強對職工的群眾主義教育,營造一個和諧的群眾環(huán)境。職工回避調(diào)查中相關(guān)的敏感問題,說明培養(yǎng)職工群眾職責(zé)感和激發(fā)職工的對工作的熱情和對單位的關(guān)心是對基層管理人員的要務(wù),發(fā)動基層干部結(jié)合單位的各種實際采取各種有效的方法調(diào)動職工用心性,增加職工的凝聚力已勢在必行,因此營造一個和諧的群眾環(huán)境是基層管理人員的一項基礎(chǔ)工作。
    2、加強對黨員干部的潛質(zhì)與素質(zhì)培訓(xùn)。一是要加強素質(zhì)教育和個人修養(yǎng)。個別黨員干部在工作和個人生活中不注意影響,必然會讓職工難以佩服。二是加強管理潛質(zhì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。管理人員缺乏管理知識,不注意學(xué)習(xí),在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。個別基層干部業(yè)務(wù)水平較差,還不謙虛,給職工留下了較壞的印象。因此,應(yīng)探討切合實際的培訓(xùn)方式,使之能夠內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。
    3、創(chuàng)新職工培訓(xùn)方法。職工的學(xué)習(xí)少,素質(zhì)必然降低、思想必然落后,因此加強職工的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)知識的培養(yǎng)十分必要。透過建立學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型職工等工作的開展進一步探討出新的激勵培訓(xùn)機制,將有限的資金應(yīng)用在刀刃上。
    4、建立對上級指示和政策貫徹落實的監(jiān)督機制。對相關(guān)政策的主管部門,不但要采取有效的措施貫徹政策,還要有貫徹落實狀況的反饋尤其是涉及改革和關(guān)聯(lián)到職工利益的政策,更要采取不一樣的形式了解職工對政策的掌握狀況。
    5、加強職工轉(zhuǎn)變思想觀念的宣傳教育。調(diào)查問卷中反映出職工思想觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個過程,尤其是今年“一降兩提升”目標(biāo)和營業(yè)部降漏增收目標(biāo)任務(wù)以及雙定工作開展的影響等就擺在面前,職工的思想觀念不轉(zhuǎn)變,改革就難以穩(wěn)定。
    6、加大廠務(wù)公開力度。在必須范圍內(nèi),我們應(yīng)將能夠公開的全部事項進行公開,能解釋的給予合理的解釋,能答復(fù)的給予立即答復(fù),解除職工的疑慮。
    總之,透過本次大調(diào)研活動,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前職工思想已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特點,職工的思想覺悟、知識層次、工作環(huán)境、社交范圍不一樣,理解潛質(zhì)和承受潛質(zhì)也不一樣,從而直接增加了思想政治工作的難度。只有掌握新特點,加大對思想政治工作研究和探討力度,對癥下藥,才能做好新時期思想政治工作,為供水行業(yè)的持續(xù)發(fā)展帶給保證。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十三
    11月我部門組織了員工思想動態(tài)調(diào)研,采取了召開座談會、個別談話、走訪等形式對員工的思想動態(tài)進行了全面認真的分析。
    針對員工關(guān)注的熱點、焦點、難點問題,分別與部門領(lǐng)導(dǎo)、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式,引導(dǎo)員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話、說心里話,對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態(tài)進行了比較全面的了解。通過調(diào)查,從總體看,員工隊伍的思想主流是好的,絕大部分員工的思想是健康的,精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調(diào)查中,有95%的員工認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關(guān)的,認為公司發(fā)展面臨的是市場競爭的激烈性,扭虧為盈是公司當(dāng)前面臨的主要問題。由此可見,在激烈的市場競爭中,我部門大多數(shù)員工都能識大體,顧大局,勇立潮頭,頑強拼搏,始終發(fā)揮著主力軍的作用,始終是推動物業(yè)公司進步的中堅力量。
    史遺留問題。由此可見,在新的形勢下,員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向,一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩(wěn)定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際,實用主義、攀比心理比較普遍,集體主義、利他主義有所淡漠,個人主義、利己主義有所抬頭,對物質(zhì)利益的追求度提高,對收入分配的滿足感降低。
    當(dāng)前員工思想方面存在的主要問題可以用"九個最"來概括,具體為:
    最擔(dān)心的問題是前途和命運。目前,公司正在開展減員增效,部分員工擔(dān)心減員使自己失掉"飯碗",特別是年齡偏大、知識老化、技能低下的員工更為憂慮,很關(guān)心什么時候減員,減員政策是否對自己有利,能否使自己今后的生活得到一定保障。
    既需要實際利益,也注重精神愉悅,關(guān)注自身價值的體現(xiàn)。最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務(wù)一年比一年大,工作一年比一年多,擔(dān)子一年比一年重,抓得一年比一年緊,正常休假沒有保證,長時間超負荷運轉(zhuǎn),身心處于疲憊狀態(tài),精神壓力得不到緩釋。同時,不少員工反映領(lǐng)導(dǎo)對員工關(guān)心不夠,分任務(wù)、壓擔(dān)子多,教方法、教思路少;批評、指責(zé)多,互相理解、支持少;抓工作、促進度多,彼此交流、溝通少。大部分員工認為他們的精神壓力明顯大于工作壓力。
    最普遍的問題是業(yè)余文化生活單調(diào)。大部分員工認為基層行文體娛樂活動太少,工作壓力得不到緩解。不少員工反映單位文體娛樂活動一方面沒有相應(yīng)的設(shè)施,另一方面,員工在過重的工作壓力下也沒時間、沒精力、沒心情去參加文體娛樂活動。導(dǎo)致員工之間應(yīng)有的交流、溝通不夠,心理處于封閉狀態(tài),已對人際交往、家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不同程度的負面影響。
    針對基層員工思想特點,應(yīng)著重從“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:
    立終身學(xué)習(xí)理念;其次,企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
    引導(dǎo)——進一步將員工的思想、行為引導(dǎo)到與公司共同命運的思想上。
    激勵——通過績效考核等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。
    二是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。
    三是要注重團隊的作用,努力創(chuàng)建和諧團隊。
    “培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動員工,向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標(biāo)共同前進。
    二00九年十一月。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十四
    隨著國家改革的逐漸深入,作為社會改革的一部分,衛(wèi)生改革也越來越顯出她的重要性和必要性。在這一改革的關(guān)鍵階段,作為其中的主體,醫(yī)院職工的思想狀況對醫(yī)院改革的深入及對醫(yī)院的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,在這方面,我們對武漢市漢南地區(qū)的基層醫(yī)院做了一些調(diào)查,并就目前醫(yī)院職工的思想現(xiàn)狀提出了一些見解。
    在這次調(diào)查中,二級醫(yī)院2所,一級醫(yī)院10所:其中,男400人,女600人,醫(yī)生400人,護士400人,行管人員100人,后勤人員100人,18~30歲395人,31~40歲315人,41~50歲180人,51~60歲110人。在這次調(diào)查中,總的來說,廣大干部群眾能正確對待衛(wèi)生改革,絕大部分職工能兢兢業(yè)業(yè)工作,為醫(yī)院的發(fā)展壯大盡自己的力量,但也存在一些較突出的問題,嚴(yán)重影響醫(yī)院的發(fā)展,總結(jié)起來有如下幾點。
    (1)部分職工缺乏主人翁思想,表現(xiàn)出對醫(yī)院發(fā)展漠不關(guān)心的態(tài)度,抱著“走一步,看一步”的思想。這部分人,一則認為醫(yī)院不是自己的,與己無關(guān),總認為這只是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們的事情,二則認為自己有退路,總認為醫(yī)院如果垮了,憑自己現(xiàn)有的技術(shù)說不定還會生活得更好,這在職工當(dāng)中,尤其在醫(yī)護人員中所占比例較大。
    (2)部分職工只看到眼前利益,受私欲影響重,對病患者不因病施治,隨意開ct、各種化驗檢查及各種貴重藥品,一部分人還通過轉(zhuǎn)送病人從中收取各種回扣,如此等等,對這部分人,他們一般只顧眼前利益,最終導(dǎo)致患者看病難,看病貴,給患者增加一些不必要的負擔(dān),使醫(yī)院的病員越來越少。如此形成惡性循環(huán),使醫(yī)院經(jīng)營狀況每況愈下。
    (3)部分職工攀比思想嚴(yán)重,總認為自己為醫(yī)院貢獻多,而得到少,與那些整天無所事事的職工收入相差無幾,因而出現(xiàn)工作不夠熱情,積極性不高,服務(wù)態(tài)度差,如此則整個人的思想出現(xiàn)松懈情況,易導(dǎo)致各種醫(yī)療事故的發(fā)生。
    針對上述情況并借鑒目前國企改革取得的一些成功經(jīng)驗,我們認為可以從如下幾點著手。
    (1)提高廣大干部職工的主人翁意識。這需要各級黨團組織發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多做職工的思想工作,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,加強工會等各種團體的作用,使之更好地為醫(yī)院改革發(fā)展服務(wù)。目前醫(yī)院已進行全員合同聘用制,應(yīng)該以此為契機,充分調(diào)動職工的積極性和主人翁意識,同時加大醫(yī)院其他相應(yīng)配套改革力度。如分配制度、末位淘汰制度、干部能上能下制度等。
    (2)徹底打破那些抱著“走一步,看一步”思想的職工存在的幻想,講清當(dāng)前的形勢,目前社區(qū)就業(yè)壓力大,一旦醫(yī)院效益整體滑坡,職工的收入減少時,并不是很容易找到一份更好的工作,使職工樹立起與醫(yī)院共存亡的思想。一旦醫(yī)院職工都下崗,絕大部分會利用自己現(xiàn)有的一點醫(yī)學(xué)知識開設(shè)私人診所等,但大家應(yīng)仔細想想,整個漢南地區(qū)醫(yī)療市場有限,如此之多的私人診所,會是那么好干嗎?況且私人診所一缺乏資金,二缺乏人才,三缺乏設(shè)備,如此狀況職工就能真正獲得經(jīng)濟效益嗎?所以只有意識到只有醫(yī)院興旺發(fā)達,上對國家和廣大人民群眾,下對自己都是有利的,因而增強職工的緊迫感和主人翁意識,也只有這樣才能更好地發(fā)揮出他們的能量。
    (3)對于那部分因貪圖私利而喪失醫(yī)德的職工,首先應(yīng)該從思想上做通他們的工作,使他們認識到這樣做對醫(yī)院、對自己、對病人的危害性,如果一味地貪求私欲,將會造成醫(yī)院的病人越來越少,患者不敢到醫(yī)院看病,這樣不僅會在社會上造成極壞的影響,影響醫(yī)院的形象,而且會導(dǎo)致職工的整體利益受到損失,也包括其本人在內(nèi)。同時應(yīng)加強管理,加大藥品、器械集中采購的力度,拒絕那些有回扣的藥品商進入醫(yī)院,從源頭上控制回扣風(fēng)的盛行,也可通過抓一個處理回扣的典型事例而起殺一儆百的作用,如果這樣,醫(yī)院的整體良好形象才會樹立起來,才能吸引更多的患者前來就醫(yī),從而壯大醫(yī)院的自身實力。
    同時加快分配制度的改革,做到獎罰分明,對那些確實在工作上兢兢業(yè)業(yè),為醫(yī)院發(fā)展盡心盡力的科室和個人應(yīng)給予大力表揚,同時給予較多的物質(zhì)上的獎勵,使干多干少者在收入上差距拉大,更加激勵工作積極肯干者,教育工作消極者,使他們認識到只有好好工作,才能得到相應(yīng)回報,不勞動者不得食,如此這樣,醫(yī)院將形成一種學(xué)先進幫后進的局面,則醫(yī)院的整體事業(yè)將得到長足發(fā)展。
    只有將職工的思想做通了,充分發(fā)揮出他們的主觀能動性,同時在人才培養(yǎng)及人才引進,開源節(jié)流等方面加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,基層醫(yī)院才能在改革開放和激烈的醫(yī)療競爭中立于不敗之地。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十五
    隨著公司實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的步伐加快,員工的思想隨之發(fā)生了較大變化。近年來,綠水供電所在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞公司中心工作,有針對性地做好了各類員工的思想工作,從員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益入手,幫助員工解決實際問題,不斷增強員工創(chuàng)造的內(nèi)在動力,全面推行民主管理,幫助員工自主,引導(dǎo)員工自為,尊重員工選擇,鼓勵員工創(chuàng)新,在各項工作中發(fā)揮了員工的主人翁作用,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮了廣大員工的工作激情和創(chuàng)造潛能,為推動企業(yè)的健康和諧發(fā)展凝聚了人心、鼓足了干勁。
    當(dāng)前,員工隊伍思想相對穩(wěn)定,工作熱情較高,服務(wù)意識較強,支持企業(yè)改革并積極為企業(yè)發(fā)展獻計獻策,隨著企業(yè)的發(fā)展,工作環(huán)境的改善,收入福利的增加,員工倍加珍惜自己的崗位。
    知發(fā)展才是第一要務(wù),發(fā)展是降本增效的重要途徑,是提高企業(yè)競爭能力的重要保障,更是建設(shè)和諧企業(yè)的重要基礎(chǔ)。從而切實把員工的思想統(tǒng)一到公司總體工作思路上來,統(tǒng)一到落實具體工作上來。廣大員工有信心做到目標(biāo)不變、任務(wù)不減、干勁不松,為圓滿完成全年各項工作任務(wù)而努力。
    2、支持改革,思想觀念轉(zhuǎn)變明顯。員工對推進全能型供電所、三項制度改革都能接受。
    3、履行責(zé)任,品牌價值不斷提升。多數(shù)員工認為履行社會責(zé)任是對企業(yè)價值的全面追求,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的客觀需要,也是電力企業(yè)走向市場、參與競爭的必然要求。員工在價值取向、道德觀念和服務(wù)水平上都有較大轉(zhuǎn)變,員工形象和品牌價值進一步得到提升。
    4、認同文化,和諧氛圍逐步顯現(xiàn)。大多數(shù)員工對企業(yè)文化建設(shè)非常關(guān)注。普遍認為在當(dāng)前形勢下,踐行國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化,并以此來樹立企業(yè)形象,對企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展將起到積極促進作用。
    5、牢記宗旨,模范作用日益突出。廣大黨員進一步深化了對“四個服務(wù)”宗旨的認識,進一步明晰了“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會”、爭創(chuàng)“兩個一流”的重要性和具體要求。
    6、堅持民主,班子合力充分發(fā)揮。所委會班子把關(guān)心解決員工的熱點、難點問題,落實到為班組和員工實實在在的服務(wù)中。
    二、當(dāng)前員工隊伍中存在的思想問題及對策。
    (一)存在的思想問題。
    1、部分員工承受一定心理壓力。主要表現(xiàn)為兩種類型。一是隨著公司管理越來越規(guī)范,檢查考核越來越多,員工感覺工作壓力較大;二是供電服務(wù)水平要求越來越高,有的員工要面對少數(shù)用戶的故意挑剔、無理投訴等等,感到怕客戶投訴,一有投訴就影響企業(yè)形象。
    2、少數(shù)員工難以適應(yīng)日益變化的改革形式。近年來,電力企業(yè)各項規(guī)章制度更嚴(yán)了,工作要求更高了,可少數(shù)員工已經(jīng)習(xí)慣了過去的工作崗位和工作模式,也懶散慣了,一旦發(fā)生調(diào)整,就覺得這些變化太大了,太快了,感覺一時難以適應(yīng)。
    3、少數(shù)員工因知識層次的差異,缺乏競爭能力。不可否認的存在部分員工學(xué)歷層次相對較低,接受新事物、學(xué)習(xí)新知識的能力相對較差。可改革的過程中必然會出現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,這些員工,在崗位競爭、薪酬調(diào)整、干部選拔中,相對而言處于弱勢。導(dǎo)致一定程度地產(chǎn)生灰心、悲觀情緒。
    4、少數(shù)黨員、干部沒有發(fā)揮應(yīng)有作用。表現(xiàn)在:少數(shù)黨員、干部工作能力和政策水平不高,敬業(yè)精神不強,有的把自己混同于普通員工,在工作中沒有發(fā)揮模范帶頭作用。
    (二)應(yīng)采取的對策。
    方面改進工作:
    1、講清道理,讓員工靜心。在開展各類活動中,要有意識地在開展員工思想政治工作。針對員工對改革形勢認識不太清,政策理解不夠透,前景認識不很明,心態(tài)不算穩(wěn)的現(xiàn)狀,要加大政策宣傳力度,把推進改革的各項政策最大限度的傳達給每一位員工。
    2、及時疏導(dǎo),讓員工順心。要以黨的十九大精神為指導(dǎo),從實際出發(fā),把握絕大多數(shù)員工的心態(tài),抓住帶有傾向性的問題,用愛心、耐心和同情心,尊重、關(guān)心和理解員工,做好化解矛盾、理順情緒、排憂解難的工作,通過耐心細致的思想政治工作理順情緒,達到心平氣和地正確對待各項改革工作。
    3、幫困解憂,讓員工合心。依靠職工、關(guān)心職工,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來。在力所能及的情況下,想方設(shè)法、滿腔熱情地幫助員工逐步解決工作、生活中遇到的實際困難,使他們能夠感受到組織的溫暖和公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以此來激發(fā)他們安心工作、支持改革、關(guān)心安全,維護穩(wěn)定的積極性。同時,要重點做好一人一事的解疑釋惑和不良思想傾向的預(yù)防工作,力爭把工作做早、做細、做實,及時解除員工群眾的思想包袱,形成強大的凝聚力,團結(jié)一心,推動企業(yè)改革發(fā)展順利進行。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十六
    按照集團公司統(tǒng)一部署,結(jié)合公司實際,我公司在本月組織開展了員工思想動態(tài)調(diào)研活動。
    一、總體情況。
    此次調(diào)研活動,采用了問卷調(diào)查、座談、走訪等多種形式,調(diào)研對象(參與調(diào)研員工)共計57人,達到公司總?cè)藬?shù)的60%,調(diào)研對象的人員結(jié)構(gòu)層次涵蓋了公司領(lǐng)導(dǎo)(1人)、中層管理人員(4人)、一般管理人員(14人)和一線員工(38人)。
    調(diào)研過程全面、客觀、認真,針對員工關(guān)注的熱點、焦點、難點問題,分別采用了對所有調(diào)研對象進行無記名問卷調(diào)查、對一線員工代表進行走訪、與管理人員代表進行座談等形式,引導(dǎo)員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話、說心里話,廣泛、深入地對員工的政治立場、理想觀念、價值取向、道德觀念及對集團公司的決策部署的認識和態(tài)度等進行了全面了解。
    1發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)才能,實現(xiàn)自身價值。但受現(xiàn)實生活壓力影響,60%左右人員希望能適當(dāng)增加工資福利收入。
    三、員工關(guān)注的熱點和存在的傾向性問題。
    (一)員工關(guān)注的熱點問題。
    1、公司發(fā)展前景。在目前最關(guān)注的問題判斷上,70%的員工選擇公司發(fā)展改革前景,認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關(guān)的,認為公司發(fā)展面臨著激烈的市場競爭,提升產(chǎn)品的市場競爭力是公司當(dāng)前面臨的主要問題。由此也可以看出,在激烈的市場競爭中,我公司大多數(shù)員工都能識大體,顧大局,勇立潮頭,頑強拼搏,始終發(fā)揮著主力軍的作用,始終是推動公司發(fā)展的中堅力量。
    2、個人福利收入。在目前最關(guān)注的問題判斷上,90的員工選擇福利收入;在對目前的收入福利判斷上,70%以上的員工對福利收入不滿意;在影響員工積極性的主要因素上,50%以上的員工選擇收入分配問題;在對未來的打算判斷上,10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見,在新的行業(yè)市場形勢下,福利收入是影響職工隊伍穩(wěn)定的一個主要因素。
    性和鍛煉性的工作機會;在目前的工作狀態(tài)判斷上,30%的員工選擇工作類和壓力大;在對未來的打算判斷上,10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見,在新的形勢下,個人發(fā)展空間是影響職工隊伍穩(wěn)定的另一個重要因素。
    (二)存在的傾向問題。
    通過調(diào)查,員工思想上出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向:一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩(wěn)定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍;二是員工思想變得越來越講求實際,實用主義、攀比心理比較普遍,對物質(zhì)利益的追求度提高,對收入分配的滿足感降低。
    四、影響員工思想狀況的因素分析。
    根據(jù)此次調(diào)研情況,當(dāng)前員工思想方面存在的主要問題可以具體概括為:
    (一)最擔(dān)心的問題是企業(yè)與個人的前途和命運。目前,集團公司正處于跨越式發(fā)展關(guān)鍵時期,部分員工擔(dān)心跟不上企業(yè)轉(zhuǎn)型對員工素質(zhì)提高的要求。
    (二)最關(guān)心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長,使員工更加關(guān)心自己的收入。部分員工認為目前工資分配過低,無法提高工作積極性;部分員工希望多提供晉升或者具有挑戰(zhàn)性的工作機會,增加個人收入。
    從中可以看出員工雖然希望提高個人收入,但已遠遠不滿足于此,更多的是希望企業(yè)能給予更多的機會以提升或?qū)崿F(xiàn)自身的資本價值。
    (三)最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務(wù)量過大,工作多,擔(dān)子重,時間緊,長時間超負荷運轉(zhuǎn),身心處于疲憊狀態(tài),精神壓力得不到緩釋,認為自身的精神壓力明顯大于工作壓力。同時,部分員工反映領(lǐng)導(dǎo)對員工工作要求較多,指導(dǎo)較少。
    (四)最普遍的問題是業(yè)余文化生活相對單調(diào)。大部分員工尤其是一線員工認為文體娛樂活動較少,工作壓力得不到緩解。一方面是缺少文體娛樂活動相應(yīng)的設(shè)施,另一方面是員工在過重的工作壓力下沒時間、沒精力、沒心情參加文體娛樂活動。
    五、對策及建議。
    針對基層員工思想特點,應(yīng)著重從“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:
    (一)培養(yǎng)——關(guān)注員工成才需求。一是企業(yè)要主動開展一些新技術(shù)、新業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn);二是企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
    員工樹立終身學(xué)習(xí)理念,提升員工對企業(yè)的忠誠度。
    (三)激勵——通過適當(dāng)提高員工的福利收入、績效考核、特殊貢獻獎勵等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。一是適當(dāng)提高福利收入水平,緩解員工面臨的現(xiàn)實生活壓力;二是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績效考核機制,合理拉開收入差距,獎優(yōu)罰劣,鼓勵員工爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績;三是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才;四是要組織開展更多的企業(yè)文化活動,豐富員工的業(yè)余文化生活,努力創(chuàng)建和諧團隊。
    綜上,“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動員工,向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標(biāo)共同前進。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十七
    近期職工思想動態(tài)主要表此刻米軌撤并后暴露出一些問題,自從xx車輛段并入到我段以來,從xx地區(qū)調(diào)到xx工作的職工存在一些困難,主要有:
    1、回家困難,花費較高,單程汽車票是65元左右,職工思想波動大,不利于檢修質(zhì)量的保證。
    2、段上青工樓由于已經(jīng)滿員,部分xx的同志由段安排到小石壩居住,到該地的道路經(jīng)常堵車,回到住宿的地方已經(jīng)很晚,個別職工不能充分休息,情緒顯得有些低落。
    3、沒辦法照顧家庭,帶來一些家庭矛盾,部分職工工作中有一些情緒,注意力不太集中。
    12月28日收看了中央關(guān)于7.23動車事故原因調(diào)查及相關(guān)職責(zé)人處理的新聞后,包括路局公布昆鐵12306春運服務(wù)熱線便民舉措后,職工在思想動態(tài)有以下幾個方面:
    1、職工對查清事故原因感覺到卸下了心里的一塊大石頭,覺得安全生產(chǎn)大如天確實不是一句空話。
    2、個別職工不能正確的看待安全的重要性,擔(dān)心是不是問題查清楚了,又要開展為期幾個月的安全大檢查、大整治。
    3、對路局公布的20xx年春運便民利民舉措,尤其是網(wǎng)上購票解決了職工自我春運幫親友買票也要去售票窗口長期排隊等困難。
    4、春運便民利民舉措盡管主要落實在客運窗口單位,但有些職工感到工作壓力增大,個別職工思想認識上存在畏難情緒。
    5、透過日常與部分工齡在10年及以下沒有結(jié)婚的男職工溝通思想了解到,他們對目前住房問題比較關(guān)心,正因工齡短,收入基本也就能夠保證日常生活,沒有存下什么存款,對于買房、成家是個不可能實現(xiàn)的夢想。就算鐵路局思考了職工在住房方面的需求,為職工建蓋一些住房,但由于自我工齡短,基本都分不到,導(dǎo)致這部分職工思想有波動。
    6、職工對企業(yè)的未來充滿信心,寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了,職工的收入就高,待遇和福利就好。
    7、部分青年職工期望更好的施展自我的才能,使自身各方面能夠得到長足的發(fā)展。
    8、廣大職工總體用心向上,但個別職工存在群眾觀念淡薄,主人翁職責(zé)意識不強,缺乏大局觀念,認為企業(yè)文化建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)的事情,與自我關(guān)聯(lián)不大。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十八
    客戶服務(wù)中心按照公司《關(guān)于開展員工思想動態(tài)調(diào)查分析工作的通知》,對客戶服務(wù)中心員工進行思想動態(tài)調(diào)研,員工能夠積極的響應(yīng)公司調(diào)研工作,認真填寫調(diào)研問卷。根據(jù)問卷回收后的總體具體情況如下:
    這次調(diào)研共發(fā)放問卷40份,回收到問卷30份,回收率達到100%。其中包括領(lǐng)導(dǎo)干部4人;各部門管理人員人15;一線員工共21人。
    參加調(diào)研的人員,56周歲以上1人;46—55周歲6人;36—45周歲17人;35周歲及以下員工16人;有本科及以上學(xué)歷的2人;大專學(xué)歷21人;中專6人;高中以下學(xué)11人;中共黨員16人;團員4人;群眾20人。
    根據(jù)調(diào)研的總體情況來看,參加調(diào)研的公司員工都能從個人角度真實的反應(yīng)思想狀況,實事求是的反映自己的真實想法;從問卷統(tǒng)計情況來看,反映出了我公司員工的個人政治立場、對公司發(fā)展改革的看法、在工作生活中的想法、學(xué)習(xí)教育的做法,以及對企業(yè)文化的了解情況。
    1.員工對公司發(fā)展現(xiàn)狀感到由衷自豪。員工面對公司的發(fā)。
    展變革能夠表現(xiàn)出了能夠積極主動的適應(yīng),“三集五大”管理。
    體系。通過對回收的40份問卷調(diào)查表的統(tǒng)計情況來看,干部員。
    工一致認為,對于構(gòu)建三集五大體系表示堅決支持,并且對公。
    司目前發(fā)展情況表是成就輝煌,由衷自豪。
    2.企業(yè)讓員工在生活與工作中得到滿足。廣大員工從問卷。
    調(diào)查結(jié)果來看,員工們認為企業(yè)為他們帶來了幸福感,目前他。
    們最關(guān)注的還是公司的發(fā)展前景,希望個人在企業(yè)當(dāng)中的發(fā)展的空間能夠最大限度的得到發(fā)揮。
    三、員工關(guān)注的熱點和存在的傾向性問題。
    對待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,以實際行動關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但。
    在期盼改革帶來生機、活力的同時,由于青年員工大部分為獨。
    生子女,所以贍養(yǎng)老人、教育子女也就成了他們生活中的負擔(dān),怎么樣去平衡工作與家庭的關(guān)系將是企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)所要思考的新課題。
    2.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),多數(shù)員工認為增強競爭意識,提高自身。
    素質(zhì),才能在企業(yè)改革的大潮中站穩(wěn)腳跟,但一些職工卻不能充。
    分利用有效時間,從自身出發(fā)彌補不足,在提高自己的專業(yè)技。
    能、文化素質(zhì)方面缺乏積極主動的意識,甚至個別員工認為只。
    要安全生產(chǎn)不出事就行,覺得公司開展的學(xué)習(xí)實踐活動和企業(yè)。
    文化建設(shè)與自己的關(guān)系并不大,不能充分結(jié)合各種載體活動努。
    力提高自身綜合素質(zhì)。
    1.個別員工沒有充分認識到學(xué)習(xí)的重要性,覺得目前的工。
    作技能與水平只要能保證當(dāng)前的安全生產(chǎn)就可以了,不思進取,缺乏創(chuàng)新熱情與奉獻意識。
    管理和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能夠得到改善。
    3.公司近年來通過企業(yè)文化建設(shè),推動了公司安全健康科。
    學(xué)發(fā)展,使員工對企業(yè)的忠誠度和工作積極性普遍提高,使絕。
    大多數(shù)員工能夠把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策部署上來,能。
    夠站在在大局的高度上想問題,家園文化已經(jīng)深入每個位員工的心中。
    五、對策及建議。
    1.不斷加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提升員工綜合素質(zhì)。隨著企業(yè)。
    體制改革進一步深入,供電企業(yè)要實現(xiàn)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變將面臨更加。
    個建設(shè)”為保證,全面推進“兩個轉(zhuǎn)變”,建設(shè)“一強三優(yōu)”
    現(xiàn)代公司科學(xué)發(fā)展總戰(zhàn)略,以及建設(shè)堅強智能電網(wǎng),實施“三。
    集五大”等各項重大決策的認識的內(nèi)容和省電力公司黨組提出的“夯實基礎(chǔ)、和合奮進”的工作基調(diào),注重傳承。注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則,強化“管理基礎(chǔ)”、規(guī)范“兩全管控”
    提升“發(fā)展質(zhì)量”的內(nèi)容,必須全方位的進一步加大對國網(wǎng)公。
    司和省、市公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度,使公司每個職工都深刻。
    者,做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。在抓好方法和手段創(chuàng)新,不。
    斷加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新工作方法,積極探索管。
    理新方法、新途徑,使員工得到有效的管理和監(jiān)督,注重理論。
    聯(lián)系實際,以科學(xué)的發(fā)展觀理念,為企業(yè)發(fā)展做好各項工作。
    42.加強基礎(chǔ)管理,完善機制建設(shè)。我們在征求職工對公司的經(jīng)營管理和發(fā)展所提出的建議中,廣大職工集思廣益,各自提出了觀點。經(jīng)過綜合分析,我們了解到廣大職工迫切希望企業(yè)進一步加強內(nèi)部管理,解決科學(xué)的管理手段和不適應(yīng)改革的管理機制之間的矛盾,從機制建設(shè)入手,狠抓管理,在改革中求發(fā)展,向管理要效益。強化培訓(xùn)機制。要通過舉辦培訓(xùn)班、技能競賽等形式,加強職工對專業(yè)技術(shù)知識、服務(wù)禮儀等知識的學(xué)習(xí),采取自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,提高職工隊伍素質(zhì)。
    3.充份發(fā)揮政治引領(lǐng)作用,確保職工隊伍思想穩(wěn)定。我們將逐步抓好“二個創(chuàng)新”:一是抓好職能創(chuàng)新。我們認識到,創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我們把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與部門職能相結(jié)合,與公司中心工作相結(jié)合,以活動主題為中心,緊緊圍繞“科學(xué)規(guī)劃、整體推進、穩(wěn)步實施、力求實效”的十六字方針,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與公司建設(shè)工作相結(jié)合,成為企業(yè)全體黨員干部入耳、入腦、入心的自覺行動思想政治工作充分發(fā)揮其職能作用已經(jīng)顯現(xiàn),已經(jīng)直接地參與到生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等各個環(huán)節(jié),把企業(yè)的中心工作作為自己的“主戰(zhàn)場”。
    才能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能在改革中順利的實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,公司才能早日成為“一強三優(yōu)”的現(xiàn)代化公司。
    客戶服務(wù)中心二0一二年九月六日。
    學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十九
    調(diào)查方法:將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體,支行行長、支行團委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心,了解其思想動態(tài)動向。
    基本情況:
    對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意,對我行的未來信心十足。
    對經(jīng)營形式和目標(biāo)看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標(biāo)表示信心十足,表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激,也表示了一定程度的擔(dān)憂,總體來說,對于經(jīng)營和目標(biāo)都表示會盡全力完成支行給個人下達的指標(biāo)。
    對總體經(jīng)營策略看法:基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度,但就目前經(jīng)營境況看,還需要加強優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā),降低費率,擴大市場份額。
    對薪酬分配的看法:目前,“以崗定薪,按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受,客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機制的建立健全,對激勵員工投身市場開拓業(yè)務(wù)起到了很好的促進作用。存在問題:
    一是惰性心理:一些年齡偏大、工齡偏長的老職工,認為自己接近內(nèi)退和退休的界限,以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進取的思想。工作上不求有功,但求無過,在業(yè)務(wù)上中庸守舊,在知識技能上抱殘守缺。
    二是厭倦心理:有的員工長期從事柜面一線工作,年復(fù)一年,天天與數(shù)字打交道,感到工作和生活枯燥無味,產(chǎn)生厭倦感。另外,上級行的各種檢查與競賽活動太多,且任務(wù)完成起來確有難度,員工因難以應(yīng)付,也感到厭倦。再則,處罰多而獎勵少、獎罰不平衡,也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
    三是逆反心理:部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認為效益一天天增長,收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加,反而減少,付出的努力多,收入回報少。同時,考核指標(biāo)及業(yè)務(wù)計價缺乏科學(xué)性、連續(xù)性,缺乏科學(xué)長效的考核機制,一些績酬掛鉤的階段性任務(wù)過頻、過重,員工有反感,存有聽之任之的想法。另外,對不同地域、不同規(guī)模的單位,一概地統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一計價,造成分配差距過大,員工也感到不公,既不利于調(diào)動職工的工作積極性,也不利于各行因地制宜,發(fā)揮地域特點和自身優(yōu)勢。
    解決對策:
    1.加強教育,樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發(fā)員工開拓進取、無私奉獻的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強形勢教育,要對當(dāng)前的經(jīng)濟金融形勢進行客觀分析。
    2.強化培訓(xùn),提高競爭能力。當(dāng)前,員工素質(zhì)不高,既是造成心理問題的原因,抓好教育培訓(xùn)工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓(xùn)結(jié)合起來,開展多形式、多層次的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),使他們由弱勢群體向強勢群體轉(zhuǎn)化,提高理論水平和業(yè)務(wù)技能,做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學(xué)”、“邊學(xué)邊提高”,在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高,以適應(yīng)新形勢、新機制、新業(yè)務(wù)、新任務(wù)。
    3、加深溝通,增強員工自信。市場經(jīng)濟的發(fā)展,難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念,不同價值觀念的激蕩與碰撞,在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題,導(dǎo)致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此,對員工的個性化需要給予關(guān)注、引導(dǎo)和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題,盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時,必須切實貼近員工、貼近基層、貼近一線,并建立起領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線的溝通制度。
    4.關(guān)心體貼,善待員工。各級領(lǐng)導(dǎo)要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭,了解他們的處境,傾聽他們的呼聲,關(guān)心他們的生活,體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的實際困難,從而增強向心力和凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上,既要以效定酬,也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同,實行不同的工資分配辦法,增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點員工的收入,不僅要保證其生活必需,更要發(fā)揮工資分配的激勵作用,激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工,要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進行慰問,注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機關(guān)與基層的交流力度,不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
    5、完善用人機制,激發(fā)員工活力。各級行要盡快實行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制,使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景,同時也看到自身的價值,增強為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力,推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。