開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案(優(yōu)秀19篇)

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    在面對復(fù)雜的問題時,我們需要一個系統(tǒng)性的方案來解決。確定方案的步驟和流程,制定詳細(xì)的計劃和任務(wù)分配。最后,希望以上的范文和信息能夠?qū)δ愕姆桨钢贫ê蛯嵤┯兴鶐椭?BR>    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇一
    (一)。
    為更好地組織開展?fàn)巹?chuàng)縣級文明單位活動,根據(jù)縣文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求和縣教育局黨委新學(xué)年工作意見,特制定本方案。
    一、創(chuàng)建總體目標(biāo)。
    利用一年時間,在全校教職工的共同努力下,深入開展好學(xué)校的精神文明工作,力爭學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階。
    二、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
    建立以劉奇松校長為組長,校務(wù)會其他人員及教研組長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實施本小的文明創(chuàng)建工作。
    三、
    創(chuàng)建具體目標(biāo)。
    1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,不走過場,把文明創(chuàng)建活動貫穿教育。
    教學(xué)。
    工作全過程。
    2、在教職工中加強(qiáng)政治思想教育工作,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育,進(jìn)行廉潔勤政、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育,樹立良好形象。
    3、經(jīng)常進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽(yù)的良好社會風(fēng)尚。
    4、開展豐富多彩的文體活動,陶冶教職工情操,培養(yǎng)積極向上的人生情趣。
    5、經(jīng)常進(jìn)行法制教育,使每名教職工都成為遵紀(jì)守法的公民,提倡晚婚晚育。
    6、開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高教職工素質(zhì)。堅持依法辦事,認(rèn)真完成學(xué)校各項工作任務(wù)。
    7、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的辦公場所和學(xué)習(xí)家園。
    四、創(chuàng)建具體內(nèi)容。
    1、深入扎實地開展好教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓(xùn)和崗位練兵活動,切實提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校首屆教代會以來通過的管理文件,依法規(guī)范辦學(xué);修改完善各項規(guī)章制度,量化考核細(xì)則,健全長效的管理機(jī)制。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育,深入貫徹學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)生管理條例,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。
    4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動,即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績”活動,提高教職工的綜合素質(zhì)。
    5、認(rèn)真扎實地開展師德教育,提高師德水平。
    6、搞好校內(nèi)外宣傳,及時宣傳學(xué)校教育發(fā)展取得的成果。
    7、開展豐富多彩的文化活動,豐富校園文化。
    8、加強(qiáng)德育工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育;利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想道德和文明行為教育,自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
    9、開展創(chuàng)文明學(xué)校、文明辦公室、文明班級、文明個人活動,定期檢查、考核、
    總結(jié)。
    年末進(jìn)行評選。
    五、創(chuàng)建保障措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高職工素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)計劃,組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求,把其作為德育重要內(nèi)容來抓,并結(jié)合本單位的實際,運用各種形式進(jìn)行宣傳,努力做到人人皆知。大力表揚(yáng)先進(jìn)典型,批評不文明的行為,努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。
    2、分工負(fù)責(zé),落實創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作,各職能部門分工負(fù)責(zé),狠抓落實。建立責(zé)任追究制度,實行誰主管、誰負(fù)責(zé);誰出問題、誰負(fù)責(zé);誰的責(zé)任,追究誰的工作制度。
    3、開展督查,實行嚴(yán)格獎懲創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。開展檢查評比,結(jié)果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級、班級進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵;對創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報批評。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)平時和年終考評以及評先評優(yōu),納入文明辦公室、文明教工、文明學(xué)生的評比,并實行相應(yīng)的獎懲。
    十里中心小學(xué)。
    (二)。
    為加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè),規(guī)范學(xué)生日常文明行為,督促廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,按照河南農(nóng)業(yè)大學(xué)《關(guān)于開展“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動的通知》要求,結(jié)合我院實際,現(xiàn)制定農(nóng)學(xué)院基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動方案如下:
    一、活動主題。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    成立農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動工作小組,小組成員如下:
    組長:余磊。
    副組長:易振鄭蘭蘭周春濤王豐青。
    成員:學(xué)生會主席團(tuán)、各部部長、各班班長。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)方案制定、宣傳動員、檢查落實、總結(jié)表彰等相關(guān)工作。
    三、具體內(nèi)容。
    1、定時檢查。從11月21日開始,每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30,由學(xué)生會牽頭,生活部和女工部帶領(lǐng)各班生活委員、女工委員對全院宿舍進(jìn)行統(tǒng)一的安全、衛(wèi)生檢查,并參照《農(nóng)學(xué)院宿舍內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)》(附件一)進(jìn)行評分,于當(dāng)天下午在農(nóng)學(xué)院宣傳欄中張貼衛(wèi)生檢查排名表,根據(jù)檢查情況每周進(jìn)行一次各宿舍的綜合評比,并張貼通報和表揚(yáng)。
    2、不定時抽查。院創(chuàng)建活動小組根據(jù)活動開展情況,每兩周至少開展一次不定時抽查,對檢查出來的問題要求限時整改,相同問題出現(xiàn)兩次即時通報,班級負(fù)責(zé)人、生保委員、寢室長負(fù)連帶責(zé)任。各班級宿舍需配合校學(xué)生處,熱情做好抽查工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)拒檢情況。抽查情況計入各宿舍最終的評比中。院學(xué)生會負(fù)責(zé)每周一向院團(tuán)委上報上一周檢查情況。
    3、規(guī)范晚簽。院學(xué)生會保衛(wèi)部安排晚簽員,于每周日——周四每天22:00到22:30到各宿舍進(jìn)行晚歸簽到工作。并及時將簽到情況上報團(tuán)委老師,及時聯(lián)系未簽到學(xué)生,()堅決杜絕外宿,對于不能及時晚歸簽到學(xué)生按照學(xué)院晚歸簽到相關(guān)制度予以處理,保證我院不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
    4、團(tuán)日活動。以班級為單位,集中開展一次“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建團(tuán)日活動,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。班級結(jié)合活動方案制定班級具體方案,通過宣傳板、手抄報、撰文、內(nèi)部評比等形式配合學(xué)院創(chuàng)建活動。
    5、安全知識競賽。依托院學(xué)生會保衛(wèi)部、各班級,舉辦農(nóng)學(xué)院安全知識競賽,提高學(xué)生的安全文明意識。
    6、定期總結(jié)。學(xué)生會每周召開一次各班生保委員例會,通報檢查情況,提出改進(jìn)建議,并傳達(dá)到每一個宿舍。爭取各宿舍都能達(dá)到文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn),在校學(xué)生會的檢查和抽查中取得好成績。
    四、總結(jié)表彰。
    1、利用宣傳海報和宣傳條幅積極宣傳此次基礎(chǔ)文明的創(chuàng)建活動,擴(kuò)大此次活動的影響力。
    2、將每周二的安全衛(wèi)生檢查結(jié)果和每周抽查的宿舍情況及時在農(nóng)學(xué)院宣傳欄里公示并上報校學(xué)生工作處(曝光含圖片)。
    3、自薦、及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)創(chuàng)建活動中班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、行為規(guī)范、文明和諧、成績突出的先進(jìn)典型及做法(以高年級為主,可以是個人或集體),爭取在學(xué)生工作處的簡報和站上予以展示,加大宣傳力度。
    4、根據(jù)評比辦法(見附件二)進(jìn)行評選并召開表彰大會,對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、個人進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎品及證書。
    5、布置展板,圖文并茂,集中展示農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動的成果。
    各班級要積極行動起來,以此次創(chuàng)建活動為契機(jī),強(qiáng)化基礎(chǔ)文明,優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),規(guī)范日常行為,努力創(chuàng)造一個健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    附近一:《農(nóng)學(xué)院宿舍內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)》。
    附件二:農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建評比辦法。
    **年11月18日。
    (三)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的“十八大”,十八屆三中全會、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》的工作要求,進(jìn)一步深刻理解贖回主義核心價值觀的內(nèi)涵,提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性,努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
    二、工作目標(biāo)。
    1、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,提高全體師生的文明素養(yǎng)。
    2、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,創(chuàng)建文明校園,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施和課程改革的發(fā)展。
    3、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
    三、工作要求。
    (一)創(chuàng)建文明處室。
    1、政治思想方面:
    (1)堅持四項基本原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重師德規(guī)范,積極參加各項政治活動,樹立愛崗敬業(yè),愛校如家,奮發(fā)有為,形成一個團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上的良好氛圍。
    (2)積極參加學(xué)校各項活動,政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀(jì)律。
    (3)集體成員能顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實創(chuàng)新、凝聚力強(qiáng),有強(qiáng)烈的主人翁意識,積極參與學(xué)校的民主管理。
    2、業(yè)務(wù)能力方面:
    (1)組內(nèi)常規(guī)管理活動正常有效地開展,積極完成學(xué)校、支部、工會布置的各項工作,并取得顯著成效。
    (2)集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。
    (3)熱愛本職工作,全面貫徹黨的教育方針,教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作,及時掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高課堂效率。教務(wù)、總后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),服務(wù)熱情周到,無責(zé)任事故發(fā)生,工作得到教師、學(xué)生的好評。
    (4)積極參加各級各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競賽取得優(yōu)良的成績;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)受到上級部門的表彰。
    (5)積極參加教科研,集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級刊物上發(fā)表或參加交流。
    3、遵守紀(jì)律方面:
    (1)模范遵守師德規(guī)范,教書育人,服務(wù)育人,人人都是德育工作者。為人師表。
    (2)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時上下班,沒有無故不在崗的現(xiàn)象。
    (3)樹立優(yōu)良的師表形象,不做有償家教,不接受家長的禮物和宴請。
    4、文體衛(wèi)生方面:
    衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。
    (2)積極參加學(xué)校文體活動,在各類競賽中的成績名列前茅。
    (3)集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動中去嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場所禁止吸煙的暫行規(guī)定》,不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物。
    (二)爭做文明教師。
    1、以身作則,言傳身教。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有病有事先請假。
    2、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。生活中,勤儉節(jié)約、不攀比、人際關(guān)系和諧融洽,不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量。“身教重于言教,榜樣的力量是無窮的”。
    3、要求學(xué)生做的,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。
    (三)爭做文明學(xué)生。
    1、實施“保護(hù)文明環(huán)境”行動。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品,人人健康成長,讓家長和社會放心。
    2、實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
    3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
    4、食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費食品更是我們大家的共同心愿。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識,倡議同學(xué)們不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品,不買學(xué)校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時定量吃飯,不暴飲暴食,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
    四、工作措施。
    1、成立學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:校長、書記。
    副組長:副校長。
    組員:各處室負(fù)責(zé)人,學(xué)年組長、教研組長,班主任代表、學(xué)生會代表。
    2、工作中堅持做到兩個文明建設(shè)一起抓,積極參加各級文明創(chuàng)建活動,工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有創(chuàng)新、有效果。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇二
    樺林小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組及成員:。
    組長:謝生俊負(fù)責(zé)全盤工作、檢查、總結(jié)工作組員:全生德。
    朱永年。
    周成英、李當(dāng)增負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)、開展活動負(fù)責(zé)宣傳工作征求意見和建議負(fù)責(zé)建檔工作。
    9賀文明。
    一、目標(biāo)要求:
    為了確實落實五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實施意見》的各項指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動。
    二﹑本次活動的主題。
    修師德,增強(qiáng)責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
    三﹑本次活動的指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
    1、活動內(nèi)容:
    (一)九月份:師德建設(shè)月活動。
    1.開展師德演講比賽.
    2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
    3.寫師德心得體會.
    (二)十月份:1.慶國慶活動.
    2.教職工文體活動.
    (三)十一月份——十二月份:1.開展校風(fēng)建設(shè)活動.
    2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
    3.慶“一二.九”活動.
    (四)開展師生法制講座。
    第十一周:法制講座。
    第十三周:學(xué)習(xí)《教育法》。
    2、活動評價制度的建立:
    (1)建立《師德管理制度》和評價細(xì)則。
    (2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
    (3)大型宣傳方式:
    “十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇三
    展望20xx年文明和諧園所的建設(shè),我園將以“綠色”為主題,培植園所文化。提到綠色,大家自然會想到很多……新太原的建設(shè),需要綠色,文明和諧單位的建設(shè)需要綠色,生活需要綠色,孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標(biāo)是:加強(qiáng)“綠色”管理,積淀“綠色”文化,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣,促進(jìn)文明和諧園所的建設(shè)。
    1、增強(qiáng)節(jié)約意識。人常說“節(jié)約n次方,地球更健康”。為節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙,我們將開展“讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的活動。
    2、綠化美化環(huán)境。在室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、裝飾中選用綠色、環(huán)保材料,做到色調(diào)和諧,富有童趣和教育意義。
    3、養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣:我們倡導(dǎo)在生活中留意小節(jié),使自己變得“綠色”一點,如平時用自己的手帕代替紙巾,少用塑料袋,制作教具最好廢舊利用等,并希望“生活小節(jié)綠色化”的理念來影響幼兒,家人及周遍的人。
    1、創(chuàng)建“綠色班級”:人人參與創(chuàng)建,班班爭先創(chuàng)“綠”是我們的宗旨,力求通過“綠色班級”積淀“綠色園所文化”。
    2、培養(yǎng)“愛心”天使:在班級的自然角,有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各式花卉,天冷時,戶外大魚池里的魚要由小朋友領(lǐng)回班上喂養(yǎng),在給它們澆水、喂食的過程中,在關(guān)注它們成長的日子里,教師要有意識培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動植物的情感,讓幼兒帶著“愛心”學(xué)習(xí)生活。
    3、開展環(huán)?;顒樱河變簣@、社區(qū)、家庭共建是當(dāng)今社會的一個主題。我們將三方聯(lián)手互動,在環(huán)?;顒又凶層變憾靡恍┉h(huán)保知識,如垃圾分類、大氣污染的`危害等,……從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。我們期待著實現(xiàn)“處處是環(huán)保之地,天天是環(huán)保之時,人人是環(huán)保之使”的目標(biāo)。
    4、組織繪畫活動:在以“綠色奧運”為主題的繪畫活動中,讓幼兒剪剪貼貼,拼拼畫畫,培養(yǎng)幼兒對綠色生活的向往。
    5、開展文體活動:與“奧運”同行,樹“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、乒乓球比賽等,并根據(jù)情況逐步添置各種健身器材。
    6、加強(qiáng)有氧運動:創(chuàng)編幼兒早操,堅持晨練,多組織有氧鍛煉,如跳繩、慢跑、拍球等,增加幼兒活動量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),在“和樂教育”方面我們將重點整合利用各種教育資源,提高和樂教育實效性。如編著自然篇、鄉(xiāng)土篇、環(huán)保篇、社會篇等主題活動,做好案例的積累和推廣等。
    回顧創(chuàng)建省級文明和諧單位的過程,我們深知創(chuàng)建工作,離不開教職工的共同努力,更離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助。我園創(chuàng)建工作雖取得了一定的成績,但還有許多有待完善的地方,我們將以這次創(chuàng)建檢查為契機(jī),鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,早日進(jìn)入文明和諧單位標(biāo)兵行列。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇四
    為深入貫徹落實《東營市“深化‘法律六進(jìn)’,服務(wù)生態(tài)文明典范城市建設(shè)”法制宣傳教育主題活動實施方案》(東普法辦[2017]11號)文件要求,深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鳎瑳Q定在全市各級各類學(xué)校中深入開展“法治文明校園”創(chuàng)建活動。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大會議精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,大力開展“法治文明校園”創(chuàng)建活動,積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作,為構(gòu)建文明和諧校園營造良好的法治環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)。
    通過“法治文明校園”創(chuàng)建活動,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法。
    三、創(chuàng)建內(nèi)容。
    (八)加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),使青少年學(xué)生懂得運用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力。加強(qiáng)對問題青少年群體的教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
    四、活動安排。
    (一)3月份為宣傳啟動階段,各縣區(qū)宣傳發(fā)動,營造氛圍,制定印發(fā)“法治文明校園”創(chuàng)建活動實施方案,做好學(xué)校申報的審核把關(guān)和登記造冊。
    (二)4至10月份為實施階段,按照“法治文明校園”創(chuàng)建實施意見,認(rèn)真組織實施,全面開展創(chuàng)建活動。各級司法局、普法辦、團(tuán)委、教育局定期不定期聯(lián)合組織到參與創(chuàng)建的學(xué)校實施指導(dǎo),幫助解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
    (三)11至12月份為總結(jié)宣傳階段,分級評選“法治文明校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位,配合“12.4”全國法制宣傳日系列活動,廣泛宣傳先進(jìn)單位經(jīng)驗。
    五、幾點要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。各級要重視“法治文明校園”創(chuàng)建活動,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),列入工作計劃,并與普法規(guī)劃實施、法治縣區(qū)、法治鎮(zhèn)(街)創(chuàng)建活動結(jié)合起來?!胺ㄖ挝拿餍@”創(chuàng)建活動的日常工作由各縣區(qū)教育局承擔(dān),做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。各單位要按照職責(zé)和分工要求,認(rèn)真履行職責(zé),切實承擔(dān)責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,形成合力,共同推進(jìn)創(chuàng)建活動健康有序開展。
    (二)加強(qiáng)檢查考核,確保創(chuàng)建實效。加強(qiáng)督促檢查,狠抓工作落實,推動創(chuàng)建工作深入開展。探索建立科學(xué)的評價體系和考核辦法,統(tǒng)籌安排好檢查考核和評比表彰,確保創(chuàng)建實效。
    (三)加強(qiáng)輿論宣傳,營造創(chuàng)建氛圍。及時總結(jié)“法治文明校園”創(chuàng)建活動的經(jīng)驗做法,注重發(fā)揮新聞媒體的輿論宣傳引導(dǎo)作用,加大對創(chuàng)建活動的宣傳力度,擴(kuò)大創(chuàng)建活動的社會影響,積極營造有利于創(chuàng)建活動廣泛深入開展的濃厚氛圍。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇五
    為了響應(yīng)黨中央“深入落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義和諧社會”的號召,努力實現(xiàn)“以人為本,全面育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)和諧、安全、文明、健康的校園,進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng),提升辦學(xué)品位,打造“陽桂三中”教育品牌。經(jīng)校長室研究決定:在全校開展“和諧文明校園創(chuàng)建活動”。現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下。
    一、活動主題:
    二、活動的主要內(nèi)容:
    1、創(chuàng)建文明教室。
    2、創(chuàng)建文明辦公室。
    3、創(chuàng)建文明寢室。
    4、評選文明教室、文明辦公室、文明寢室。
    三、活動的宗旨和原則:
    旨在通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,改善教室、辦公室、公寓等室內(nèi)外衛(wèi)生,營造濃郁的校園文化氛圍,倡導(dǎo)健康高雅、文明和諧的'風(fēng)尚,實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園、爭做文明師生的活動目的。
    活動堅持“全員參與、教育為先、督查為主、確保長效”的原則。
    四、活動的組織機(jī)構(gòu):
    組長:z。
    副組長:z。
    五、活動安排:
    本次活動分為四個階段。
    (一)獻(xiàn)計獻(xiàn)策階段(9月10日-9月15日)。
    各班組織開展不文明現(xiàn)象自查自改活動和“我為‘創(chuàng)建和諧文明校園’獻(xiàn)計獻(xiàn)策”活動,各班將征集的好計策,好點子上交政務(wù)處,由政務(wù)處評選出有創(chuàng)意的“金點子”酌情給相關(guān)班級加分;管理人員及班主任每人撰寫關(guān)于和諧文明校園創(chuàng)建辦法的論文一篇,舉行一次優(yōu)秀論文評選活動。在此基礎(chǔ)上,政務(wù)處出臺《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動方案》。
    (二)宣傳發(fā)動階段:(9月15-9月30日)。
    各年級、各處室組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動方案》。以班級為單位,開展“爭創(chuàng)文明班級、爭做文明學(xué)子”的主題班會和團(tuán)隊活動;利用廣播站、宣傳櫥窗,對和諧文明校園創(chuàng)建活動進(jìn)行跟蹤報道;由學(xué)生會組織開展“和諧文明校園督查與調(diào)研”活動,及時發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,并對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定;及時發(fā)現(xiàn)和制止不文明現(xiàn)象,通報批評不文明的人和事。
    (三)創(chuàng)建、評比階段:(10月8日-10月25日)。
    全校師生積極行動起來,按照《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動方案》的有關(guān)要求,大搞教室、辦公室、公寓等室內(nèi)外衛(wèi)生,做好美化、亮化工作,提高文化氛圍。
    校長室?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員,對照《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動方案》及相關(guān)評分細(xì)則,開展“文明教室”、“文明辦公室”、“文明寢室”評比。
    (四)總結(jié)表彰階段(10月26日-10月31日)。
    舉行“陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動表彰大會”,表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人;召開管理人員、班主任經(jīng)驗交流會,及時交流、總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗,研討長效機(jī)制。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇六
    遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理,動員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識,從身邊事做起,從點滴做起,積極參與文明校園創(chuàng)建活動,努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì),爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實際,特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實,積極推進(jìn)創(chuàng)建工作,為實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。
    二、活動主題。
    創(chuàng)建美好校園,爭做文明禮儀標(biāo)兵。
    三、活動時間。
    20xx年5月——**月。
    四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:崔國民。
    副組長:王江濤劉寶玉崔占峰。
    成員:各處室管理人員、各班班主任、科任教師,全體學(xué)生。
    五、活動內(nèi)容。
    (一)開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動。
    加強(qiáng)文明意識宣傳教育,營造濃厚的社會輿論氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。
    1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用,并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式,把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長。
    2、充分利用倡議書等渠道和形式,加強(qiáng)宣傳,努力做到家喻戶曉,引導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
    加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育,突出自我教育與管理,引導(dǎo)學(xué)生從小。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
    1、組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”,在學(xué)習(xí)、生活、社會活動、安全等方面,突出個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求,引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”,全面開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作,科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
    2、通過多種途徑,為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺,幫助他們樹立社會主義榮辱觀,努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣,一起播種文明、收獲美德。
    3、突出文明禮儀教育,從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手,推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見行動”,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹新風(fēng)。
    4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),廣泛開展誠信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動,突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育,不斷強(qiáng)化師生的公民意識,引導(dǎo)他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
    5.利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親,您辛苦了”“老師好”等為主題的活動,向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長,理解父母、關(guān)心父母,培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩。
    6.“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機(jī),組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學(xué)生廣泛參與,充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲,積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,樹立學(xué)生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。
    在提高學(xué)生個人文明素質(zhì)和道德水平的同時,引導(dǎo)他們立足校園,走進(jìn)家庭,走向社會,倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。
    公共場所和全社會延伸。
    2、組建文明“志愿者”等隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事,村組糾正社會不文明陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
    3、加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育,強(qiáng)化節(jié)約資源的社會意識和責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”,幫助孩子們用實際行動呵護(hù)生態(tài)文明。
    4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作,引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
    激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情,引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)文明、放飛文明,與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度,積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
    1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
    3、突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動主題,建立輿論平臺,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評論,強(qiáng)化交流互動,營造濃厚的輿論氛圍,努力提升活動效果。
    六、活動具體安排。
    五月份感恩教育月。
    1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
    2、母親節(jié)感恩主題教育。
    3、期中班主任工作會。
    4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
    5、期中班風(fēng)檢查。
    六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
    1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
    2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
    3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
    4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。
    5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
    6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。
    7、召開班主任工作會。
    七月份理想教育月。
    1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
    2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
    3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
    4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
    5、專題教育系列:安全教育。
    九月份至十二月份。
    1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳,營造濃厚氛圍,宣讀團(tuán)隊活動倡議書。(9.29—。8日)。
    2、開展一次專題“國旗下講話”活動,誦讀唱紅色經(jīng)典活動,宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動的目的和意義。(。8)。
    3、布置學(xué)校“德育宣傳欄、牌匾”,各班出一期主題板報。(。9—。)。
    4、召開一次主題班會。(。)。
    5、各班組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”。(。—。20)。
    6、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。(。21—。27)。
    7、孝老愛親,“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動,組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。(。28—。28)。
    8、建立“宣傳員”隊伍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人,留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動伴我行”征文活動。(。29—。20)。
    9、評選“優(yōu)秀班集體”,表彰“文明禮儀標(biāo)兵”。(。21—1.1)。
    任丘市王務(wù)學(xué)校。
    20xx、5.
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇七
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際知名和名校為目標(biāo),以思想道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體,進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式,敢為人先、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,顧全大局、精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會主義、共產(chǎn)主義的思想道德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實現(xiàn)我市的“兩個率先”和一中的率先發(fā)展,提供強(qiáng)大的精神動力。
    二、主要工作。
    (一)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識。
    堅持用馬列主義、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識。深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識社會發(fā)展的規(guī)律,堅定建設(shè)中國特色社會主義信念。進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實際問題結(jié)合起來,深入分析我市經(jīng)濟(jì)、社會、教育發(fā)展走勢和學(xué)校現(xiàn)狀,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論,以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準(zhǔn),精心打造一中的品牌。
    加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,精心組織黨校、團(tuán)?;顒樱_展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。
    (二)高起點定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
    進(jìn)一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果,把精神文明建設(shè)工作貫穿落實到學(xué)校各項工作之中。
    1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點的創(chuàng)建工作思路,把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標(biāo),努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
    2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。建立健全創(chuàng)建工作^令頁導(dǎo)小組,黨委書記擔(dān)任組長,分管書記、校長為副組長、辦公室、教務(wù)、政教、工會、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人為成員,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署,作為部門、組室、班級建設(shè)實績考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機(jī)制。
    3、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
    (1)加大法制宣傳教育的力度,加強(qiáng)以《憲法》為核心的“六五”普法宣傳,提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì),堅持依法治校,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
    (2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室(個人)活動,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。
    (3)以主題教育活動為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動,成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識、公民意識,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
    (4)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用。
    黑板報。
    櫥窗廣播站對校園先進(jìn)事跡及時宣傳報道。通過社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上健康文明的行為。
    (5)積極開展精神文明共建活動。繼續(xù)和桃花塢派出所,市交警一大隊等開展共建活動,教育學(xué)生不進(jìn)“兩室三廳”,確立網(wǎng)絡(luò)文明意識和禁毒意識。
    (三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊伍,提供創(chuàng)建保證。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇八
    創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)我校正常的教學(xué)和生活秩序,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下,扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動,特制定實施方案如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視這項工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實際,找準(zhǔn)突破口,抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育。
    二、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。
    1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動,群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    2、在校園內(nèi),以年級為單位進(jìn)行集會,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
    3、在班集體中,樹正氣,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級。
    三、建章立制,落實各種安全防范措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校,保護(hù)師生的人身安全。
    2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
    3、在廣大師生中,繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。
    4、建立學(xué)生“心理咨詢室”,讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做學(xué)生的知心朋友,在交談中解除學(xué)生內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復(fù),鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
    5、切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副院長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
    6、加強(qiáng)德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。
    7、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實話實說投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
    8、校園每天兩次播音,表揚(yáng)好人好事,樹正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
    9、落實樓道、樓層教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。
    四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
    境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    張莊小學(xué)。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇九
    一、活動目的:
    建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
    二、活動主題:
    文明之花綻放校園——文明從我做起。
    針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
    通過主題活動,教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律,學(xué)會寬容,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學(xué)講情義的人;做一個品行正講誠信的人;做一個守法紀(jì)講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻(xiàn)的人”。
    三、活動時間:
    20__年8月23日至20__年12月30日,
    四、主要活動及過程安排:
    1、20__年8月23日至9月5日。
    開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
    2、20__年9月6日至12月6日。
    1)各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項治理的內(nèi)容)、六個學(xué)會、做七種人。主題班團(tuán)會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至__月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個秀的班級參加全校評比;__月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
    2)開展專項治理活動:專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時評估效果。
    3)開展班容班貌評比活動。
    4)為使此次活動開展得更具實效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
    4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:
    1)、校運會。
    2)、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
    3)、冬季越野賽評比;
    4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
    5)、青年志愿者活動。
    四、本次活動針對、解決的問題:
    1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象。
    2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象。
    3、不尊重師長,不誠實守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
    4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象。
    5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象。
    6、不熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象。
    7、工作不認(rèn)真,不按時完成勞動任務(wù)(如:值日生不按時完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象。
    8、部分學(xué)生正義感不強(qiáng),不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象。
    9、安全意識、法制意識差,不會自我保護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象。
    __、部分學(xué)生嚴(yán)重、適應(yīng)能力差,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
    五、要求:
    1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認(rèn)真查找學(xué)生、班級管理存在的問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干,充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團(tuán)會活動等)。
    2、科任教師要積極參加此次教育活動。科任教師必須參加所教班級的主題團(tuán)班會活動,活動階段結(jié)束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
    3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團(tuán)委安排的時間開展相應(yīng)的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可,但過后必須補(bǔ)開。
    4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用a4紙,統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆)。
    5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十
    為不斷加強(qiáng)與推進(jìn)幼兒園精神文明創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提升幼兒園精神文明建設(shè)水平,結(jié)合本園的實際情況,特制定實施方案如下:
    在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“知榮辱、促和諧、強(qiáng)素質(zhì)、求發(fā)展”的主旋律和“辦人民滿意的教育”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞教育中心工作,以提高師生文明素養(yǎng)、建設(shè)和諧文明校園、樹立機(jī)幼文明形象為重點,形成上下齊心、各方協(xié)作的良好態(tài)勢,扎實推進(jìn)各項工作,努力謀求成果成效,開創(chuàng)全園精神文明建設(shè)新局面,為爭創(chuàng)“樹勛精神文明單位”作出新貢獻(xiàn)。
    以人為本,激勵引導(dǎo),不斷提高廣大師生的文明素養(yǎng);聚焦文化,創(chuàng)新培優(yōu),努力形成和諧校園創(chuàng)建工作的特色與品牌;把握重點,突破難點,進(jìn)一步提升幼兒園文明創(chuàng)建水平;圍繞中心,有效助推,為樹勛幼教發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,提供思想保證、精神動力和智力支持。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、形成共識,著力推進(jìn)幼兒園文明建設(shè)。
    1.扎實推進(jìn)江蘇省和諧校園創(chuàng)建工作。組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省和諧校園標(biāo)準(zhǔn)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,明確新標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)會新精神。在此基礎(chǔ)上制定出切合本園實際情況的工作計劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的目標(biāo)管理和過程管理,進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、貢獻(xiàn)率和滿意率,從而樹立機(jī)幼教育更完整、更完善的文明形象。
    2.進(jìn)一步落實《教師文明從教責(zé)任狀》相關(guān)要求,加強(qiáng)執(zhí)行的力度,利用宣傳欄、網(wǎng)站、報、臺等媒體廣泛宣傳,通過各種途徑自覺接受、家幼兒、家長和社會公眾的監(jiān)督,爭取輿論的認(rèn)可與支持,使之不僅成為機(jī)幼對全社會公開的文明承諾,更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準(zhǔn)則,從而進(jìn)一步提升社會對機(jī)幼教育的滿意率。
    (二)注重創(chuàng)新,務(wù)求實效,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
    1.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,加強(qiáng)黨員、干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。通過黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評諾,推進(jìn)黨內(nèi)民主和黨務(wù)公開,開展黨建聯(lián)建活動,爭創(chuàng)評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措,扎實有效地推進(jìn)全系統(tǒng)以“創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭校園和諧之優(yōu)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,使活動真正起到增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,引導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,講黨性、重品行、作表率,形成“勤勉、務(wù)實、廉潔”的工作作風(fēng),樹立黨員良好形象和促進(jìn)普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。
    2.以先進(jìn)典型培育和志愿者工作為要務(wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”主題活動,通過“我心目中的好老師”、“學(xué)習(xí)楷模李吉林”演講活動、師德師能“星光獎”爭創(chuàng)評選等形式和載體,依托各級各類媒體,發(fā)掘、弘揚(yáng)師德楷模,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。發(fā)揚(yáng)世博志愿者精神,大力推進(jìn)志愿者工作,通過建立健全制度章程和保障激勵機(jī)制,激發(fā)廣大教師參與的熱情,使之在志愿服務(wù)活動中,提升思想境界和道德水平。廣泛開展師德建設(shè)優(yōu)秀項目和“道德講堂”創(chuàng)建活動,并通過建立健全師德考核和獎懲制度,加大管理監(jiān)督力度,嚴(yán)格落實“師德一票否決”,在校園營造濃厚的師德建設(shè)氛圍,有效提高教師的師德修養(yǎng)。
    3.以感恩教育為抓手,加強(qiáng)幼兒思想道德建設(shè)。
    為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢下做好幼兒思想政治教育的方法載體,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,加強(qiáng)社會文明和誠信教育,強(qiáng)化教育教學(xué)管理。通過“三八感恩節(jié)”、“我陪爺爺奶奶過重陽”、“教師節(jié)”、“走進(jìn)福利院”、“走進(jìn)敬老院”、“小小交通員”等感恩活動,不斷拓寬渠道,創(chuàng)新思路,用豐富多彩的活動向幼兒滲透感恩道德教育,使之成為講文明、講禮貌、愛社會、樂奉獻(xiàn)、懂感恩的文明幼兒。
    (三)創(chuàng)設(shè)載體,落實舉措,積極參與和諧型社會建設(shè)。
    1.以“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”為基本要求,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用。在全園廣泛開展學(xué)習(xí)型文明班組創(chuàng)建活動,培育、打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)隊和學(xué)習(xí)項目,營造“時時能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。切實抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),積極探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式與方法,充分調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過“走進(jìn)經(jīng)典”、“綠葉講壇”等活動和載體,進(jìn)一步提升廣大教師的人文素養(yǎng)和文化品位。
    2.積極開展書香校園的活動,制定書香校園推進(jìn)計劃。通過定期購置更新圖書、建立教師、幼兒閱覽室等途徑,加強(qiáng)幼兒園圖書館、閱覽室的硬件建設(shè)。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),充分利用門廳、走廊、操場、教室、辦公室等場所,精心設(shè)計、營造富有書香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個人讀書計劃,并通過導(dǎo)讀、征文、論壇、沙龍、社團(tuán)活動等形式,交流、分享讀書心得與感悟,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,使讀書成為師生的共同愛好和自覺需求,使校園書香四溢。
    3.服務(wù)市民群眾,不斷完善早教志愿者服務(wù)。成立社區(qū)家長學(xué)習(xí)、家園雙走進(jìn)、家教輔導(dǎo)、家教咨詢等活動,向社區(qū)群眾宣傳早教重要性,引導(dǎo)家長科學(xué)育兒,不斷完善早教志愿者服務(wù)。
    整個活動分四個階段進(jìn)行:
    (一)第一階段:宣傳發(fā)動階段(201x年2月—3月)。
    1.制定實施方案,召開全園創(chuàng)建區(qū)文明單位動員大會,進(jìn)行思想發(fā)動和工作部署。組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大干部職工積極主動地參與到文明創(chuàng)建活動中來,使全體干部職工明確創(chuàng)建目標(biāo),提高對創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識,在全園迅速掀起文明創(chuàng)建新高潮。
    2.進(jìn)一步修改完善文明班組評分細(xì)則,啟動年度文明班組評比工作。各級組和每個教職工按照實施方案精神和文明創(chuàng)建要求,細(xì)化工作內(nèi)容,制定工作計劃,周密安排,責(zé)任到人。
    (二)第二階段:組織實施階段(201x年4月—201x年11月)班組。
    按照創(chuàng)建文明單位活動的實施方案和計劃,圍繞創(chuàng)建目標(biāo),開展創(chuàng)建活動,把工作落到實處。在創(chuàng)建過程中查找不足,通過召開座談會、網(wǎng)上征求意見、個別訪問、問卷調(diào)查等形式,廣泛征求服務(wù)對象、有關(guān)部門和群眾的意見和建議。
    (三)第三階段:整改提高階段(201x年11月-12月)。
    針對存在的問題,制定切實有效的措施進(jìn)行整改,特別對群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點和難點問題,要堅持實事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點,認(rèn)真解決。對一時難以解決的問題,及時向群眾講明原因,并制定計劃,限期整改。認(rèn)真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
    第四階段:總結(jié)階段(201x年12月)。
    根據(jù)有關(guān)要求,及時收集材料進(jìn)行總結(jié)整理,裝訂歸檔,確保資料齊全,便于查閱;根據(jù)教職工反饋意見,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)提高,推動全園文明建設(shè)工作向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
    (一)落實組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    東洲幼兒園文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
    組長:卞慧蓮。
    副組長:許榮妹黃瑾姜琴。
    成員:各班班組長。
    (二)堅持統(tǒng)籌兼顧。妥善處理好道德建設(shè)活動和做好各項工作的關(guān)系。把道德建設(shè)活動融入到各項工作中去。講求活動和工作的有效性,力戒形式主義。
    (三)幼兒園在道德建設(shè)工作方面提供人、財、物等保障,確保活動正常開展。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十一
    溪口小學(xué)始建于1982年,學(xué)校占地31968平方米,建筑面積4672.36平方米,現(xiàn)有全日制小學(xué)班級6個。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校秉承“厚德、勵學(xué)、敦行”校訓(xùn),以“發(fā)展全面,個性優(yōu)良,特長明顯,身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,建設(shè)自律自主的學(xué)生文化,培育具有自我實現(xiàn)能力的溪小人。
    一是健全組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門負(fù)責(zé)人及教師為創(chuàng)建小組成員,結(jié)合創(chuàng)建的七項一級指標(biāo),認(rèn)真對照,進(jìn)行自查。
    二是廣泛宣傳,營造良好的輿論氛圍。學(xué)校通過教師會、班主任會議、主題班會、國旗下講話等在慶大師生中廣泛宣傳,認(rèn)真解讀文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
    三是找差距,抓整改。各部門、班級針對文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對不足,查找辦法。
    四是加強(qiáng)創(chuàng)建工作檢查監(jiān)督。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對照階段創(chuàng)建目標(biāo)和要求,對各部門和年級部定期督查,切實保證創(chuàng)建工作的扎實有效開展。
    五是爭取上級主管部門支持。學(xué)校使用原來的初中校舍,基礎(chǔ)建設(shè)老化,學(xué)校爭取了專項資金,對校園進(jìn)行了全面升級改造。校園重新鋪設(shè)廣場,重新鋪設(shè)了草坪,新添了二十余種果樹,對學(xué)校線路進(jìn)行了整改,將廁所整改為衛(wèi)生廁所,改善了師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
    六是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以辦公室文化和班級文化建設(shè)為抓手,營造健康、溫馨的班級文化,創(chuàng)建整潔、秩序的辦公室文化,通過評選表彰“每月之星”、“儒雅學(xué)生”,大力宣傳身邊的優(yōu)秀典型,促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展。
    獲榮譽(yù)、獎勵情況。
    2014年被評為浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
    2013年被評為東陽市課外文體活動特色學(xué)校。
    2013年被評為東陽市綠色學(xué)校。
    2014年被評為東陽市園林單位。
    2018年被評為東陽市第一批語言文字規(guī)范化學(xué)校。
    學(xué)校黨委認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制,扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持黨務(wù)工作公開制度,堅持“三會一課”制度,堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度,積極開展全體黨員主題教育,積極開展黨員發(fā)展和黨組織結(jié)對共建工作。學(xué)校黨委通過優(yōu)秀黨員評選表彰活動,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
    學(xué)校高度重視文明校園創(chuàng)建工作,成立了文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并將創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作計劃。
    學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,貫徹民主集中制,完善校務(wù)會議制度,科學(xué)民主決策,堅持校務(wù)公開。學(xué)校加強(qiáng)與教職工聯(lián)系,主動服務(wù)群眾,接受社會和家長的監(jiān)督。校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率超過95%。
    學(xué)校完善教代會制度,學(xué)校發(fā)展的各項重要工作須教代會討論和審議。
    不斷健全完善學(xué)校管理制度,堅持依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為。探索出了一條民主管理、科學(xué)決策、依法治校、全心全意依靠教職工的辦學(xué)路子。
    每學(xué)期,學(xué)校都要組織教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)的文件法規(guī),落實師德建設(shè)要求,嚴(yán)格師德管理。教師中無體罰、無有償家教、無校外代課等現(xiàn)象發(fā)生。
    教師年度培訓(xùn)有計劃、有落實,學(xué)校組織教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教研活動、校本培訓(xùn)、專家報告等形式促進(jìn)教研與培訓(xùn)相結(jié)合,確保每位教師每年不少于72課時的培訓(xùn)要求。制定教師三年成長規(guī)劃,執(zhí)行青年教師發(fā)展工程,開展青年教師學(xué)習(xí)共同體活動,促進(jìn)教師發(fā)展。學(xué)校堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)。
    學(xué)校重視班主任隊伍建設(shè),積極開展德育研究,提升班主任班級管理水平,班主任待遇落實到位。學(xué)校每學(xué)年有計劃開展班主任培訓(xùn)活動,為班主任培訓(xùn)提供高質(zhì)量的培訓(xùn)平臺;通過組織開展了青年教師班主任基本功大賽,提升班主任理論水平;通過班主任論壇,加強(qiáng)班主任間的交流。充分發(fā)揮名班主任工作室引領(lǐng)作用。
    學(xué)校修訂了《溪口小學(xué)家訪工作制度》,要求任課教師隨所任教班級一同上門家訪,樹立全員育人意識,讓教師了解學(xué)生家庭環(huán)境和背景,關(guān)愛特殊群體,幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,幫扶貧困家庭。
    學(xué)校把社會主義核心價值觀融入到學(xué)校教育工作的全過程和各方面。
    一是加強(qiáng)輿論宣傳,把24個字張貼在校園和教室的顯著位置,師生知曉率100%。
    二是融入感恩教育和愛國教育,培育學(xué)生愛國情懷;。
    三是強(qiáng)化規(guī)范教育和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生公民美德;。
    四是開展實踐活動和志愿者活動,增加學(xué)生社會責(zé)任感;。
    五是加強(qiáng)自主教育和自主管理,提升學(xué)生自我管理能力。
    學(xué)校重視民族精神培育和弘揚(yáng)。
    一是開展新生教育,讓新生盡快融入溪小文化,激發(fā)他們愛學(xué)校,愛老師的情感。
    二是組織學(xué)生參觀抗日英雄紀(jì)念碑,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感。
    三是通過重要的節(jié)日和紀(jì)念日開展遠(yuǎn)足活動、爬長城祭英烈、學(xué)習(xí)和爭做美德少年、向國旗敬禮等教育活動。
    四是組織參加愛國主義教育讀書活動,中華經(jīng)典教育系列活動,“中國夢”主題教育等,引導(dǎo)樹立中國特色社會主義信念。
    五是開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育,將“三愛一踐行”的教育融入了課堂教學(xué)。
    學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的指導(dǎo)和監(jiān)督。在學(xué)校醒目位置張貼了新版《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》。開展靠右行、排好隊、隨手關(guān)燈等規(guī)范行為的活動,倡導(dǎo)學(xué)生在文明禮儀、養(yǎng)成教育中從自身做起,促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
    學(xué)校把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。
    一是規(guī)范主題班會、隊課活動和升旗儀式等德育工作平臺的建設(shè)。
    二是強(qiáng)化學(xué)科的德育滲透,征集評選德育案例。
    三是開展遠(yuǎn)足活動,磨煉意志,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。
    四是開發(fā)校本教材,開設(shè)校本課程。
    學(xué)校重視校內(nèi)文化陣地建設(shè),學(xué)校設(shè)有校園廣播站、校史陳列室等文化宣傳陣地,由專人負(fù)責(zé),確保正常運行。學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報經(jīng)常更新,并把教室走廊、墻壁、校園文化墻等利用起來,營造良好的校園文化氛圍。
    學(xué)校加強(qiáng)新媒體陣地建設(shè),積極利用對外宣傳交流互動的各類媒體加強(qiáng)宣傳與溝通。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)硬件建設(shè),通過主題班會,國旗下講話等形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),傳播正能量。
    校園文化建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生在升旗儀式活動中的主體作用,在形式和內(nèi)容上著力創(chuàng)新,做到升旗儀式由學(xué)生策劃、組織、主持、督查與評價,并把升旗儀式開辟為展示班級文化的平臺。
    學(xué)校強(qiáng)化校園文化標(biāo)識的宣傳,讓廣大學(xué)生了解校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌、?;?、校標(biāo)等,以校園文化符號激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
    學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。積極組織參加中華經(jīng)典誦讀、愛國主義讀書主題教育,開展“校園之星”評選活動。
    積極推進(jìn)班級文化建設(shè)。學(xué)校制定了《推進(jìn)班級文化建設(shè)打造品牌班集體》活動方案,師生共同制定個性化的班級公約,營造溫馨的班級環(huán)境,引領(lǐng)班級文化建設(shè)上臺階,全面提升校園文化品味。
    加強(qiáng)圖書室的建設(shè),健全班級圖書借閱制度。
    學(xué)校教學(xué)設(shè)備和活動館室用房均達(dá)到省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)。按標(biāo)準(zhǔn)配齊實驗、電教、信息技術(shù)、圖書、體藝等,做好教學(xué)設(shè)備、各類館室的管理和使用記錄,做到帳、物、人相符。
    學(xué)校將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計,確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;人防技防物防措施完善到位;消防、交通、校內(nèi)安全制度齊全;積極開展各類防震避災(zāi)演練,應(yīng)急制度完善;安全責(zé)任書100%簽訂。我校積極開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、消防安全教育活動。利用國旗下講話、班會課、安全知識教育課等形式將安全教育工作落實到位。門崗管理規(guī)范到位,落實外來人員登記、定時定點巡視等制度,保安著裝符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定要求。我校認(rèn)真做好“門前三包”工作,配合有關(guān)部門做好校園周邊政治工作。校園50米內(nèi)無流動攤點兜售不良出版物、不良玩具和“三無”食品,200米以內(nèi)無游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜場所。
    學(xué)校深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育,依照按照省綠色學(xué)校的具體要求組織活動。
    一是開展了“不剩飯、不剩菜”文明餐桌行動。
    二是組織實施了“勤儉節(jié)約活動實施方案”。
    三是制定了《校園紙張管理制度》和《校園垃圾分類方案》。
    四是開展了勤儉節(jié)約為主題的手抄報和黑板報評比活動。
    五是將環(huán)境教育融入課堂教學(xué)中,不斷提升同學(xué)們的節(jié)約意識。
    在創(chuàng)建活動過程中,也暴露出了一些不足:。
    其次社團(tuán)活動多,缺乏專業(yè)教師,影響了活動質(zhì)量;。
    三是社會資源開發(fā)不足,校外實踐場所較少,學(xué)生校外實踐活動的參與面受到限制。
    在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加大宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識,不斷創(chuàng)新,拓寬工作思路,把文明校園創(chuàng)建工作做好,做實,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十二
    為進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),提升村民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,培育文明鄉(xiāng)風(fēng),創(chuàng)建文明村鎮(zhèn),助力鄉(xiāng)村振興,根據(jù)新時期創(chuàng)建要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“十星級文明戶”創(chuàng)建活動。實施方案如下:
    按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡目傄?,加快推進(jìn)農(nóng)村社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),推動農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,全面實施思想道德建設(shè)工程,著力推進(jìn)移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時代新風(fēng),樹立鄉(xiāng)風(fēng)文明,引導(dǎo)農(nóng)民群眾自我管理、自我教育、自我提升,不斷深化農(nóng)村群眾性精神文明創(chuàng)建,深入開展新時代文明實踐活動,不斷提升群眾文明素質(zhì)和鎮(zhèn)村文明程度,為打造新時代楊僑鎮(zhèn)提供強(qiáng)大精神動力、豐潤道德滋養(yǎng)、良好文化條件和堅強(qiáng)思想保證。
    圍繞農(nóng)村“鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)美起來、人居環(huán)境美起來、文化生活美起來”的目標(biāo)要求,以創(chuàng)建“十星級文明戶”活動為載體,培育新型農(nóng)民,激發(fā)廣大群眾共同參與全域環(huán)境整治熱情,推進(jìn)移風(fēng)易俗,建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),把精神文明創(chuàng)建的各項任務(wù)、具體要求,細(xì)化、量化為“十顆星”的內(nèi)容,具體為:愛黨愛國星、誠實守信星、遵規(guī)守法星、勤勞致富星、團(tuán)結(jié)友善星、孝老愛親星、生態(tài)建設(shè)星、環(huán)境衛(wèi)生星、移風(fēng)易俗星、文明禮貌星。
    (一)實行基礎(chǔ)星制。基礎(chǔ)星為三顆星,即:愛黨愛國星、誠實守信星、遵規(guī)守法星,只有先榮獲這三顆星后,才能評選其它星。
    1.愛黨愛國星:熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);有堅定的理想信念,堅持走中國特色社會主義道路;積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,擁護(hù)執(zhí)行村兩委的集體決定;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)黨和國家、集體的利益,愛護(hù)公共財產(chǎn),堅決抵制損害黨和國家形象、損害集體利益的言行;增強(qiáng)國防觀念,符合條件的主動參軍或參加民兵訓(xùn)練;積極參與村民委員會民主選舉和村民大會等各種集體活動;自覺履行公民應(yīng)盡的各項義務(wù);積極支持、帶頭配合政府因公共利益組織實施的土地和房屋征收行為。
    2.誠實守信星:有較強(qiáng)的重信守約意識,誠實不欺,重約守信;不摻雜使假,不坑蒙拐騙,不敲詐勒索,不欺行霸市;不散布虛假信息,不造謠傳謠;無違約和毀約行為,按時償還銀行貸款和他人財物;誠信經(jīng)營,及時主動納稅、繳稅。
    3.遵規(guī)守法星:自覺遵守國家法律、法規(guī)和村規(guī)民約,積極參與法治學(xué)習(xí),做到學(xué)法、知法、守法、用法,增強(qiáng)法治意識;家庭成員無違法犯罪、違章建筑、違法經(jīng)營、偷稅漏稅,不傳播淫穢物品、不制售假冒偽劣商品,不參與賭博、吸毒,不加入傳銷、封建迷信等非法組織,不搞非法活動;遇到困難和問題通過正當(dāng)程序和法律手段解決,不鬧事、不鬧訪、不串聯(lián)、不越級上訪,不采取暴力報復(fù)社會;積極參與群防群治活動,敢于伸張正義,見義勇為;依法依規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營、銷售。
    4.勤勞致富星:愛崗敬業(yè),爭做新型合格農(nóng)民,不撂荒田地,不好吃懶做;勤儉持家,艱苦樸素;婚喪嫁娶簡辦新辦,不鋪張浪費;積極參加技能培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)和科普活動,通過學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研經(jīng)營、開辟門路經(jīng)商、創(chuàng)辦企業(yè)等多種正規(guī)渠道創(chuàng)業(yè)致富,有一個以上收入較高且比較穩(wěn)定的致富項目;生活水平達(dá)到國家規(guī)定的小康標(biāo)準(zhǔn),或家庭人均純收入高出當(dāng)年本村年平均水平;帶頭致富并積極幫帶鄰里共同致富。在精準(zhǔn)扶貧中主動脫貧并帶動其他貧困戶脫貧。
    5.團(tuán)結(jié)友善星:家庭家族團(tuán)結(jié),夫妻、婆媳之間關(guān)系融洽,鄰里、妯娌之間和睦相處,不排斥移民或外來人口;與人相處寬容隨和,不斤斤計較,不打擊報復(fù);尊重別人隱私,背后不說人閑話,不撥弄是非,不尋釁滋事;助人為樂,積極參加扶貧濟(jì)困、助弱助殘等學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動;主動參與道路清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠等社會公益活動。
    6.孝老愛親星:尊老愛幼,團(tuán)結(jié)和睦,孝敬父母公婆,精心養(yǎng)兒育女,不虐待老人、婦女、兒童,無發(fā)生家庭暴力行為;家庭成員處事通情達(dá)理,公婆兒媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等親屬間關(guān)系融洽、親密;有矛盾糾紛聽勸告、服處理。不重男輕女,保證子女依法入學(xué);外出務(wù)工,要妥善安排好留守父母和孩子的生活,關(guān)心關(guān)愛其他親屬。
    7.生態(tài)建設(shè)星:按照“綠、凈、齊、富、厚、和”的要求,積極參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和文明社區(qū)建設(shè);愛林造林護(hù)林,積極參與植樹造林活動;積極發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和庭院經(jīng)濟(jì),房前屋后植樹栽花種草,營造良好人居環(huán)境;自覺節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材,量入為出,節(jié)儉有度,不斗富擺闊,不奢侈浪費,不亂燒亂堆,不在公路上曬糧;不以破壞生態(tài)的手段謀取個人利益,不濫墾亂占林地,不濫砍亂伐林木,不濫采亂挖野生植物,不捕殺銷售珍稀野生動物;不污染河道等公共水域;不損壞公園、河岸等公共生態(tài)林木;不私采濫挖河道沙土、石頭;不亂損壞公共綠地。
    8.環(huán)境衛(wèi)生星:按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)格,統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計新建或改建住房,有條件的完成“四改”(改廚、改廁、改圈、改水);保持住房內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,物品堆(擺)放整齊,不亂搭亂建,村民做到無“五亂”(柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽獸亂跑)現(xiàn)象。全面落實“門前三包”責(zé)任書,并做到“五無”(即無亂停亂擺、無亂貼亂畫、無亂排亂放、無亂搭亂建、無亂栽亂種)現(xiàn)象,不占道、出(店)門經(jīng)營;積極接受健康教育,改陋習(xí),講究個人衛(wèi)生;積極參加健康檢查,及時讓兒童參加疫苗接種,主動配合各種傳染性疾病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制;積極參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險。
    9.移風(fēng)易俗星:倡導(dǎo)文明新風(fēng),新事新辦,新事簡辦,婚喪嫁娶不大操大辦,減輕“人情負(fù)擔(dān)”;鄰里之間不攀比,貧富之間不妒嫉;崇尚科學(xué),不搞封建迷信活動,不信鬼神,杜絕黃、賭、毒,不講風(fēng)水,不看相算卦,不信邪教,不搞任何有悖科學(xué)、破壞環(huán)境的活動;提倡孝老敬老,厚養(yǎng)薄葬,遵守殯葬管理規(guī)定;積極參加健康向上的文化、體育、娛樂活動。
    10.文明禮貌星:自覺遵守和傳承中華文明禮儀,待人接物講究禮貌,做事講究規(guī)矩;注重語言文明,不粗言不粗語,不污言穢語;注重儀容儀表,講究個人衛(wèi)生,著裝干凈整潔;尊重本鄉(xiāng)本土、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
    (二)凡有下列情形之一的,不能評為“星級文明戶”。若已授牌的,撤銷榮譽(yù)稱號,由各辦事處(社區(qū))收回獎牌,兩年內(nèi)不得參與“十星級文明戶”評選。
    1.近兩年內(nèi),家庭成員中有因違紀(jì)違法受到處罰、處分和追究刑事責(zé)任的;
    2.家庭不和睦,有發(fā)生家庭暴力行為,不贍養(yǎng)老人的;
    “十星級文明戶”創(chuàng)評活動以農(nóng)戶為基本單位,由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署,鎮(zhèn)黨群綜合服務(wù)中心統(tǒng)籌安排,各辦事處(社區(qū))具體組織實施。要做到“四到戶三上墻”(即:創(chuàng)評標(biāo)準(zhǔn)、申報、評議、掛牌“四到戶”,創(chuàng)評標(biāo)準(zhǔn)、評議結(jié)果、標(biāo)牌“三上墻”),每年評選一次,評選數(shù)量以自然家庭戶數(shù)的10%為基準(zhǔn)。基本程序為:
    1.成立組織、動員發(fā)動(5月7日――5月13日)。各辦事處(社區(qū))都要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的創(chuàng)建“十星級文明戶”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)評選工作的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)。同時,利用支委會、村組干部會、黨員群眾大會等,印發(fā)“十星級文明戶”標(biāo)準(zhǔn),討論通過評選程序和辦法,發(fā)動群眾積極參與創(chuàng)建活動。
    2.農(nóng)戶自評(5月14日――5月20日)。村民以農(nóng)戶為單位對照“十星級文明戶”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評,填寫自評表。在自評的基礎(chǔ)上向所在辦事處(社區(qū))兩委會申報參評。
    3.群眾評議(5月21日――6月3日)。成立村民評議小組,由村民評議小組采取一戶一評的形式進(jìn)行評議,按照公開、公平、公正的原則,作出客觀公正的評價,評選出本村民小組“星級文明戶”并將名單在村民小組張榜公示。
    4.星級審定(6月5日――6月17日)。村民小組將評議結(jié)果上報辦事處(社區(qū)),辦事處(社區(qū))逐戶進(jìn)行認(rèn)定審查,確定每戶的星級;辦事處(社區(qū))將各戶星級評審結(jié)果張榜公示,接受群眾監(jiān)督。公示期滿后,由辦事處(社區(qū))正式確認(rèn)并報鎮(zhèn)黨委審批,審定后的“星級文明戶”分別在各辦事處(社區(qū))進(jìn)行張榜公布。
    5.授牌表彰(6月22日前)。星級審定為6星以上(含6星)的由辦事處(社區(qū))組織舉行授星掛牌。
    6.資料存檔(6月26日前)。辦事處(社區(qū))建立“十星級文明戶”創(chuàng)建活動檔案,將所有創(chuàng)建資料按年份歸入檔案,資料包括:每戶“星級文明戶”申報表、會議記錄等活動和其他原始留痕材料、圖片等。同時將“十星級文明戶”名單送鎮(zhèn)黨群綜合服務(wù)中心備案,鎮(zhèn)黨群綜合服務(wù)中心整理匯總后報縣文明辦備案。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“十星級文明戶”創(chuàng)建是市、縣創(chuàng)建全國文明城市的重要工作舉措,各辦事處(社區(qū))要切實提高思想認(rèn)識,將“十星級文明戶”創(chuàng)建活動作為深化農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,作為開展新農(nóng)村建設(shè)的重要載體,納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃,與農(nóng)村發(fā)展、建設(shè)、管理等工作一同研究部署、一同組織實施,增強(qiáng)活動的針對性、有效性、可操作性,讓群眾在創(chuàng)建活動中得到實惠,受到教育。
    (二)充分發(fā)動群眾。要始終堅持群眾路線,充分發(fā)揮群眾的主體作用,廣泛發(fā)動群眾,有效組織群眾,讓群眾在創(chuàng)建活動中得到實惠,受到教育,提高參與活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。各辦事處(社區(qū))要充分利用廣告欄、宣傳櫥窗、廣播等農(nóng)村宣傳陣地,廣泛宣傳創(chuàng)建內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、獎勵措施,及時發(fā)布光榮榜,形成以“星”為榮,創(chuàng)“星”爭“星”的濃厚氛圍。
    (三)確保工作實效。各辦事處(社區(qū))要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,切實防止“只掛牌、不評選”等走過場的做法。要根據(jù)“十星級文明戶”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作的總體部署與主著力點,設(shè)計開展相應(yīng)主題創(chuàng)建活動,使“十星級文明戶”創(chuàng)建真正與基層黨組織建設(shè)、農(nóng)村精神文明建設(shè)、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治等日常農(nóng)村工作相融合、相統(tǒng)一,實現(xiàn)以創(chuàng)建促發(fā)展,以創(chuàng)建促鄉(xiāng)風(fēng)文明。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十三
    為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,促使鄉(xiāng)村社會文明程度不斷提升,煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新風(fēng)尚,決定在各村(社區(qū))組織開展“十星級文明戶”評選活動,特制定本實施方案。
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以提升家庭文明程度為主要任務(wù),以創(chuàng)評活動為抓手,通過群眾自我教育、自我管理、自我提高,提升農(nóng)民綜合素質(zhì),改善農(nóng)村環(huán)境面貌,推動我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興全面實施。
    (一)愛黨愛國星
    1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義;
    2、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,擁護(hù)執(zhí)行村兩委的集體決定;
    4、增強(qiáng)國防觀念,符合條件的主動參軍或參加民兵訓(xùn)練;
    5、積極參與村民(社區(qū))委員會民主選舉和村民(居民)大會等各種集體活動;
    6、自覺履行公民應(yīng)盡的各項義務(wù)。
    (二)勤勞致富星
    1、愛崗敬業(yè),爭做新型農(nóng)民,不撂荒田地,不好吃懶做;
    2、勤儉持家,艱苦樸素;
    3、婚喪嫁娶簡辦新辦,不鋪張浪費;
    4、通過學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研經(jīng)營、開辟門路經(jīng)商、創(chuàng)辦企業(yè)等正規(guī)渠道創(chuàng)業(yè)致富;
    5、生活水平達(dá)到國家規(guī)定的小康標(biāo)準(zhǔn)或家庭人均收入高出當(dāng)年本村平均水平;
    6、帶頭致富并積極幫帶鄰里共同致富;
    7、在精準(zhǔn)扶貧中主動脫貧并帶動其他貧困戶脫貧。
    (三)誠實守信星
    1、誠實不欺,重約守信;
    2、不摻雜使假,不坑蒙拐騙,不敲詐勒索;
    3、不散布虛假信息,不造謠信謠傳謠;
    4、按時償還銀行貸款和他人財物;
    5、誠信經(jīng)營,及時主動納稅、繳稅。
    (四)團(tuán)結(jié)友善星
    1、與人相處寬容隨和,不斤斤計較,不打擊報復(fù);
    2、助人為樂,積極參加扶貧濟(jì)困、助弱助殘等學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動;
    3、尊重別人隱私,背后不說人閑話,不撥弄是非,不尋釁滋事;
    4、不排斥外來人口;
    5、尊重并學(xué)習(xí)本村(社區(qū))有德行、有才能、有聲望的新鄉(xiāng)賢。
    (五)孝老愛親星
    1、孝老愛親成為家風(fēng)傳承的重要內(nèi)容,晚輩孝老愛老,長者愛小護(hù)?。?BR>    2、愛中老人衣食無憂,病有所醫(yī),老有所樂;
    3、不虐待兒童,營造有利于兒童身心健康成長的家庭環(huán)境;
    4、家庭家族團(tuán)結(jié),夫妻、婆媳之間關(guān)系融洽,鄰里、妯娌之間和睦相處。
    (六)遵規(guī)守法星
    2、不私挖盜采礦產(chǎn)、文物古跡,不侵占、不強(qiáng)占國家或集體財產(chǎn);
    3、依法依規(guī)維護(hù)權(quán)利和自由,合理表達(dá)利益訴求,不出現(xiàn)非正常、越級信訪問題;
    4、自覺遠(yuǎn)離封建迷信和黃賭毒;
    5、積極參與群防群治活動,敢于伸張正義,見義勇為;
    6、依法依規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營。
    (七)綠色環(huán)保星
    1、積極參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和文明村建設(shè);
    2、愛林造林護(hù)林,積極參與植樹植綠活動;
    3、積極發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和庭院經(jīng)濟(jì),房前屋后植樹栽花種草,營造良好人居環(huán)境;
    4、節(jié)約使用水電等資源,不亂燒亂堆,不在公路上曬糧;
    6、不污染河道等公共水域;
    7、不損壞公園、河岸等公共生態(tài)林木;
    8、不私采挖河道路砂土、石頭;
    9、不亂損壞公共綠地;
    10、主動參與道路清掃、環(huán)境保護(hù)和植綠護(hù)綠等社會公益性志愿服務(wù)活動。
    (八)優(yōu)生優(yōu)育星
    1、自覺遵守優(yōu)生優(yōu)育政策、法律、法規(guī),實行優(yōu)生優(yōu)育;
    3、了解掌握避孕節(jié)育知識,積極配合有關(guān)部門開展優(yōu)生優(yōu)育工作,幫助親友和鄰里落實優(yōu)生優(yōu)育政策。
    (九)衛(wèi)生健康星
    3、積極接受健康教育,改陋習(xí),講究個人衛(wèi)生;
    5、積極參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險;
    6、積極創(chuàng)建無煙家庭環(huán)境。
    (十)科教文體星
    2、積極選用優(yōu)良動植物品種,科學(xué)種養(yǎng);
    3、在保證家庭適齡兒童接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上接受更高層次的教育;
    4、尊師重教,積極參與政策允許各類助教、助學(xué)活動;
    5、積極參加健康向上的文化、體育、娛樂活動;
    “十星級文明戶”的創(chuàng)建評選活動,按照“縣指導(dǎo),鎮(zhèn)組織,村實施”的原則進(jìn)行。村(社區(qū))每年組織評選一次“十星級文明戶”。具體辦法如下:
    第一步:宣傳發(fā)動,制定方案。各村(社區(qū))要精心組織“十星級文明戶”評選工作,要制定出詳細(xì)的實施方案,并進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,使“十星級文明戶”評選工作深入人心,通過評選活動,有力助推鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
    第二步:開展教育,實施創(chuàng)建。要通過新時代文明實踐活動扎扎實實地對農(nóng)民進(jìn)行政治理論教育、政策法紀(jì)教育、科技普及教育、道德規(guī)范教育。
    第三步:評比定星,總結(jié)表彰。評比定星應(yīng)按照農(nóng)民自評――群眾代表民主評――黨支部、村委會審評的程序進(jìn)行;由村黨支部、村委會和村民代表組成審評小組,根據(jù)自評以及各村民小組初評結(jié)果,結(jié)合有關(guān)部門(綜治、計生、信訪等部門)提供的情況,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審定,最終確定星級文明戶名單。評定結(jié)果要張榜公布,接受群眾監(jiān)督。被評為七星以下的不掛牌,七星以上的比例根據(jù)實際情況評定。評比定星的原始記錄和評選結(jié)果要登記造冊,并將檔案報鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū))備案;對評為“十星級文明戶”的要進(jìn)行隆重表彰和廣泛宣傳。對未評上“星級文明戶”的要有針對性地給予幫助、教育,使其盡快達(dá)到“星級文明戶”的要求。
    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要高度重視“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動,把“十星級文明戶”評選工作作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體來抓。要成立創(chuàng)建評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組及評選工作小組,認(rèn)真履行職責(zé),制定評選活動方案,安排專人負(fù)責(zé)。
    (二)廣泛宣傳,營造氛圍。各村(社區(qū))要充分利用廣告欄、宣傳櫥窗、廣播等陣地,廣泛宣傳創(chuàng)建評選內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、獎勵措施,為“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動營造濃厚氛圍。
    (三)切合實際,確保實效。各村(社區(qū))要因地制宜,緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,緊貼群眾生產(chǎn)生活需求,增強(qiáng)活動的針對性、有效性、可操作性,不搞形式主義,不增加群眾負(fù)擔(dān);要確保評選質(zhì)量,堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,做到公平、公正、公開。
    (四)健全機(jī)制,加強(qiáng)管理。各村(社區(qū))要建立健全“十星級文明戶”評選、管理、激勵機(jī)制,建立健全準(zhǔn)入退出機(jī)制,調(diào)動群眾爭星、追星的積極性。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十四
    創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實,采取的主要舉措和取得成效如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由劉校長擔(dān)任,副組長由劉副書記擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會主任組成,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。
    創(chuàng)文工作是一項社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動中來。
    (一)多方位宣傳。
    學(xué)校利用召開家長會、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時機(jī),校園網(wǎng)、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    (二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。
    創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動,更扎實深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動,取得了良好的教育效果和社會反響。
    (三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。
    如“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動,使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動。
    為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項規(guī)章制度,這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
    (一)由大隊部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動紅旗”評比活動,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺階。
    (二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動,清除“小廣告”、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長文明出行、遵章守紀(jì)的意識。
    (三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識,校園文明蔚然成風(fēng)。
    通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī),以創(chuàng)建文明校園為著力點,繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動,加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識,為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十五
    為了進(jìn)一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和縣教育局《關(guān)于在全縣各級各類學(xué)校開展創(chuàng)建和諧校園的意見》,為學(xué)生營造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長,推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展,結(jié)合學(xué)校實際制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作,全面貫徹落實黨的精神和省、市、局有關(guān)文件精神,按照以人為本,落實安全、健康、文明、和諧的總體要求,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點,以認(rèn)真落實《教師職業(yè)道德》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市、縣教育部門相關(guān)文件內(nèi)容為基本載體,充分調(diào)動師生、家長和社區(qū)的力量,共同推進(jìn)我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
    二、工作目標(biāo)。
    總體目標(biāo):。
    使學(xué)校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處的氣氛,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
    具體目標(biāo):。
    1、進(jìn)一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機(jī)構(gòu),保證校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
    2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
    3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。
    4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,校園文明程度得到進(jìn)一步提高。
    5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,堅持依法治校、依法治教,實行民主決策、民主監(jiān)督,進(jìn)一步加大校務(wù)、財務(wù)公開力度,形成師生之間、學(xué)生之間、同事之間和諧的人際關(guān)系。
    6、大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,使師生具有良好的道德風(fēng)尚。
    三、基本任務(wù)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)精神和各級文件精神,深刻領(lǐng)會創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團(tuán)結(jié)和諧,勤政廉政,具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本,科研興校的戰(zhàn)略,把師生的利益和健康發(fā)展放在首位,以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一,公平、公正地創(chuàng)造各盡所能,各得其所的激勵和分配機(jī)制,促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。
    2、加強(qiáng)制度建設(shè),依法治校,規(guī)范管理,科學(xué)決策,校務(wù)公開。學(xué)校法制教育做到了有課時、有教材、有教師、有考核,在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益,充分發(fā)揮師生的主體作用參與學(xué)校的制度建設(shè)和制度改革,進(jìn)一步完善各項制度,完善校園法制教育,提高教師的法制意識和自我保護(hù)意識。各項工作要做到有法可依、有章可循,要加大校務(wù)公開、財務(wù)公開力度,建立公正、透明的管理機(jī)制,給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),激發(fā)教職工的責(zé)任感,讓大家能以主人翁精神參與學(xué)校的改革和建設(shè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,要堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,嚴(yán)禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生,全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等,團(tuán)結(jié)尊重的校園環(huán)境。
    3、要以教師發(fā)展為本,調(diào)動和激發(fā)教師的內(nèi)在動力。
    學(xué)校要繼續(xù)堅持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略,繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)和每學(xué)期示范課,公開課賽講活動,抓好課題研究和常規(guī)教研活動,為教師營造平等、友愛、和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛,支持教師學(xué)歷進(jìn)修,組織教師進(jìn)行各種培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng),為我校教育教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
    4、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作。
    制和責(zé)任追究制,制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并通過內(nèi)部人員調(diào)配,切實增強(qiáng)學(xué)校安全工作力量,和內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況,加強(qiáng)校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,不定時地進(jìn)行檢查和登記,消除各種安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,及時化解學(xué)生遇到的各種困難和矛盾,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),客觀、公正、全面地對學(xué)生進(jìn)行評價,注重學(xué)困生教育和輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生平等、均衡、健康地發(fā)展,讓學(xué)生同在一片藍(lán)天下共同成長進(jìn)步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境,要采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育,提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識和自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力。學(xué)校要認(rèn)真落實上課期間關(guān)門制度,嚴(yán)防不法分子侵入校園,為師生提供安全保障。
    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    我校十分重視校園文化建設(shè),在校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績,積累了不少經(jīng)驗,得到家長的普遍稱贊。如:每周進(jìn)行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實際的語句標(biāo)牌,有圖書室、留守兒童之家,每年盛大的“六一”文藝演出、“學(xué)雷鋒演講活動”、書畫比賽,并取得了較好的成績。校園內(nèi)開通了紅領(lǐng)巾廣播站,校園環(huán)境優(yōu)美,不僅豐富了師生的文化生活,愉悅了師生的精神世界,增進(jìn)了師生的情感,活躍了學(xué)校氣氛,而且提升了我校的辦學(xué)水平,產(chǎn)生了強(qiáng)大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中,這些活動不僅要進(jìn)一步加強(qiáng),而且要進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展,努力形成自己獨特的校園文化精神,真正做到以物質(zhì)文化陶冶人,以制度文化規(guī)范人,以行為文化雕琢人,以精神文化引領(lǐng)人。
    6、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。
    要繼續(xù)貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),要不斷總結(jié)我校在德育工作中的先進(jìn)經(jīng)驗,拓寬思路,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育,弘揚(yáng)校園正氣,使校園充滿文明、祥和、友愛的氣氛。
    7、組織開展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級系列活動。
    要明確量化考核指標(biāo),定期進(jìn)行檢查評比,使構(gòu)建和諧校園活動進(jìn)一步細(xì)化,落到實處。各年級、各班可根據(jù)學(xué)校的要求,組織開展各種活動,真正形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境,建設(shè)良好的人際關(guān)系。
    四、具體措施和責(zé)任分工。
    具體措施。
    1、成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:鄒陽。
    副組長:徐書文。
    成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪。
    2、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。
    通過宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、專題學(xué)習(xí)等形式,提高教師對構(gòu)建“和諧校園”目的、意義的認(rèn)識。
    3、征求意見,查擺問題。
    通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議,發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題,提高活動的針對性和實效性。
    4、加強(qiáng)研討,明確思路。
    通過召開專題研討會,探求創(chuàng)建工作的切入點和載體,形成創(chuàng)建活動具體工作思路。
    5、明確責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo)。
    通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機(jī)制,確保各項活動順利、有效地開展。
    6、完善制度,加強(qiáng)保障體系。
    學(xué)校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、教學(xué)管理等方面的制度,為創(chuàng)建活動提供強(qiáng)有力的制度保障。
    7、加強(qiáng)反饋,及時改進(jìn)。
    發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動中的作用,及時了解和把握相關(guān)活動信息,有針對性的采取相關(guān)措施,促進(jìn)問題的改進(jìn)和解決。
    8、及時總結(jié),鞏固深化。
    中表現(xiàn)突出的集體和個人,宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,探索建立活動長效機(jī)制。
    責(zé)任分工。
    (一)黨支部。
    1、負(fù)責(zé)有關(guān)構(gòu)建“和諧校園”理念、文件和精神的學(xué)習(xí)與傳達(dá)。
    2、負(fù)責(zé)召開專題研討會、征求各方面的意見和建議、組織開展談心活動。
    3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設(shè)。
    4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用。
    5、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)和測評工作。
    6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問題,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    7、建立學(xué)校和社會之間和諧互動機(jī)制。
    (二)教務(wù)處。
    1、負(fù)責(zé)教師培養(yǎng)與培訓(xùn),促進(jìn)教師發(fā)展。
    2、負(fù)責(zé)構(gòu)建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧年級”、“和諧教研組”等活動的組織與開展。
    3、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)活動的組織與開展。
    4、負(fù)責(zé)各種教學(xué)活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。
    5、負(fù)責(zé)各種具有特色的德育活動的組織與開展。
    6、負(fù)責(zé)構(gòu)建和諧家校聯(lián)系制度。
    7、負(fù)責(zé)創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。
    8、組織師生參與構(gòu)建“和諧社區(qū)”的各項社會活動。
    (三)大隊部。
    1、負(fù)責(zé)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,組織開展“文明班級”和“每周一星”、“行為規(guī)范小標(biāo)兵”等活動。
    2、負(fù)責(zé)每周升國旗儀式活動、班會、隊會、隊日活動。
    3、成立檢查小組(門崗組、課前組、課間組、小交警組),負(fù)責(zé)對學(xué)生行為習(xí)慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力。
    4、建立和完善學(xué)生活動陣地,以校園歌曲、好人好事、表揚(yáng)先進(jìn)、宣傳《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》等為內(nèi)容,組織開展好校園廣播、主題班隊會、黑板報、宣傳專欄等活動。
    五、實施步驟。
    和諧校園創(chuàng)建活動開展以學(xué)年為一周期,每學(xué)年創(chuàng)建活動分為四個階段。
    1、第一階段。
    宣傳發(fā)動。制定方案,成立組織,進(jìn)行動員,以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校廣播室、黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等營造文明創(chuàng)建和諧氣氛。
    2、第二階段。
    具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動,對部處室工作開展情況進(jìn)行督查。通過民主生活會、系列講座等措施,創(chuàng)設(shè)和諧班子;成立學(xué)生家長委員會;利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話”為主題的教育活動;把文明教育與法制教育結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請公安、交通、消防等部門給學(xué)生作報告,對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識;利用周會、征文、演講、愛心牽手等活動開辟第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識;開展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、文明”的主題隊會、隊日活動。
    3、第三階段。
    總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問題,制定整改措施,并予以實施。
    4、第四階段。
    表彰獎勵。學(xué)校對創(chuàng)建活動進(jìn)行總結(jié),并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長效機(jī)制。
    渦陽縣梁嶺小學(xué)。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十六
    為認(rèn)真貫徹落實中央、省委和市委關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一系列部署,推進(jìn)全鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作扎實開展,加快建成小康社會,著力提升農(nóng)村文明程度,促進(jìn)“十星級文明戶”創(chuàng)建工作制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化,特制定此方案。
    堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,以提高農(nóng)民文明素質(zhì)、實現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明為目標(biāo),通過“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動,激發(fā)農(nóng)民內(nèi)生動力,教育和引導(dǎo)廣大群眾破除陳規(guī)陋習(xí),樹立爭星光榮、安貧可恥的導(dǎo)向,建立正向激勵機(jī)制,引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾積極參與,實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我提高,不斷提升農(nóng)村文明程度,加快鄉(xiāng)村振興,為新時代全面建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市美麗定州”提供有力的精神支撐和豐潤的道德滋養(yǎng)。
    (一)十星標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的具體要求,結(jié)合我市實際,“十星級文明戶”的評選標(biāo)準(zhǔn)如下:
    1.愛黨愛國星:熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛集體,熱愛家鄉(xiāng)。有堅定的理想信念,堅持走中國特色社會主義道路,不被西方組織以慈善、宗教的名義蒙騙收買,不信謠、不傳謠,不收聽收看西方的廣播電視節(jié)目。積極擁護(hù)和執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。積極參加鎮(zhèn)村各種會議、參與村集體建設(shè),保護(hù)國家和集體財產(chǎn),愛護(hù)公共設(shè)施。
    2.遵紀(jì)守法星:自覺遵守國家法律、法規(guī)和村規(guī)民約,積極參加法治學(xué)習(xí)教育,做到學(xué)法、知法、守法、用法,增強(qiáng)法治意識。家庭成員無違法犯罪、違章建筑、違法經(jīng)營、偷稅漏稅、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品,不參與賭博、吸毒,不加入傳銷、封建迷信、非法宗教等非法組織,不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當(dāng)程序和法律手段解決,不鬧訪、纏訪,不串聯(lián)、不越級上訪,不采取暴力報復(fù)社會。
    3.興業(yè)致富星:家庭年人均收入高出當(dāng)年本村平均水平。勤勞致富,合法經(jīng)營,有一個以上好的致富項目或產(chǎn)業(yè),且收入穩(wěn)定。積極幫助和扶持周圍群眾共同致富,成為左鄰右舍致富的“領(lǐng)頭人”。
    4.勤儉節(jié)約星:保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。辛勤勞動和工作,不游手好閑,好逸惡勞,從小培養(yǎng)孩子自己動手能力。自覺節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材。量入為出,節(jié)儉有度,不斗富擺闊、不奢侈浪費。
    5.環(huán)境衛(wèi)生星:環(huán)保意識強(qiáng),積極參與植樹造林活動,不焚燒秸稈和白色垃圾,白色垃圾按要求進(jìn)行處理。愛護(hù)村容村貌,愛護(hù)公共設(shè)施,積極參與村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔,不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農(nóng)村“三改一建”(改水、改廁、改廚,建沼氣池)活動,廚房、廁所符合新農(nóng)村建設(shè)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。保持住房內(nèi)外清潔衛(wèi)生,室內(nèi)物品擺放整齊,庭院四周環(huán)境優(yōu)美整潔,有綠化,無雜草、垃圾、污物;畜禽圈養(yǎng),糞便及時處理。
    6.誠實守信星:有較強(qiáng)的重信守約意識,誠實守信,童叟無欺;不參雜使假,不坑蒙拐騙,不敲詐勒索,不欺行霸市,無違約和毀約行為。按時償還銀行貸款和他人財物。不引誘欺騙拐賣人口、引誘欺騙群眾加入傳銷組織。
    7.孝老愛親星:尊老愛幼,團(tuán)結(jié)和睦,孝敬父母公婆,精心養(yǎng)兒育女,不虐待老人、婦女、兒童,不發(fā)生家庭暴力。家庭成員處事通情達(dá)理,公婆兒媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等親屬間關(guān)系融洽、親密。有矛盾糾紛聽勸告、服處理。不重男輕女,保證依法送子女入學(xué)。外出務(wù)工,要妥善安排好留守父母和孩子的生活。要加強(qiáng)與學(xué)校老師的聯(lián)系,經(jīng)常了解留守孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,每年回鄉(xiāng)探望兩次以上。關(guān)心關(guān)愛其他親屬。
    8.助人為樂星:樂善好施、扶貧濟(jì)困,樂于助人。與鄉(xiāng)鄰友善和諧相處,有求必應(yīng),有難必幫。見義勇為,敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭。積極參加扶貧濟(jì)困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。
    9.文明禮貌星:自覺遵守和傳承中華文明禮儀,對老人、對長輩、對他人待人接物講究禮貌,待人接物做事講究規(guī)矩。注重語言文明,不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表,講究個人衛(wèi)生,著裝干凈整潔。尊重本鄉(xiāng)本土、民族、宗教傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
    10.移風(fēng)易俗星:倡導(dǎo)文明新風(fēng),新事新辦,新事簡辦,婚喪嫁娶不大操大辦,減輕“人情負(fù)擔(dān)”。鄰里之間不攀比,貧富之間不妒嫉。講究科學(xué),破除迷信,不信鬼神,不講風(fēng)水,不看相算卦,有病就醫(yī)不信邪教,殯葬、祭祀講究科學(xué)文明,不從事任何有悖科學(xué)、破壞環(huán)境的活動。
    (二)否決條件。凡有以下情況者,不得參與“十星級文明戶”評選。若已參與或授牌的,撤銷榮譽(yù)稱號,由村委會收回獎牌,兩年內(nèi)不得參加“十星級文明戶”評選:
    1.家庭成員發(fā)生刑事治安案件的;
    2.家庭存在封建迷信、黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象的;
    3.發(fā)生家庭暴力,不贍養(yǎng)老人的;
    4.傳播、參與非法邪教組織的;
    5.焚燒秸稈等污染環(huán)境的。
    “十星級文明家庭”創(chuàng)建活動,由鄉(xiāng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃,村“兩委”班子具體負(fù)責(zé)、組織實施,各成員單位共同參與,整個工作分以下幾個階段:
    1.建立組織,宣傳發(fā)動階段。各村成立創(chuàng)建“十星級文明家庭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織村組負(fù)責(zé)人及創(chuàng)建“十星級文明家庭”成員單位工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。同時,結(jié)合本村實際制定實施方案,充分利用各種宣傳陣地,廣泛開展宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知。
    2.申報初評,開展活動階段。
    (1)家庭自查(10月25日-10月31日)。每個家庭對照星級標(biāo)準(zhǔn)自我評估,由各戶向活動領(lǐng)導(dǎo)小組申報獲星數(shù)目。
    (2)群眾評議(11月1日)。各村召開村民代表會、道德評議會進(jìn)行評議。
    3.總評驗收,總結(jié)表彰階段。
    (1)村“兩委”審批(11月2日-4日)。村“兩委”認(rèn)真聽取群眾意見,根據(jù)每個家庭的申報情況進(jìn)行考評,采取符合幾星標(biāo)準(zhǔn)就批準(zhǔn)幾星家庭的辦法,確定獲星家庭,并張榜公示。
    (2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)審核(11月4日-6日)。各村公示結(jié)果報鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組再組織審核、驗收,進(jìn)行年終總評。各村采取召開村民大會等形式,通報“評星”結(jié)果,對“十星級文明戶”進(jìn)行授牌表彰。
    4.資料存檔。村“兩委”要建立十星級文明戶創(chuàng)建活動檔案,將所有創(chuàng)建資料按年份歸入檔案,資料包括:每戶十星級文明戶創(chuàng)評表、每次會議記錄、開展創(chuàng)評或幫建等活動的各種文件、方案和其他原始痕跡資料、圖片等。同時將十星級文明戶評選名單及活動總結(jié)報鄉(xiāng)政府,鄉(xiāng)政府整理匯總后報市文明辦。
    1、高度重視,精心組織。開展“十星級文明戶”評選活動是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的重要載體,是文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容,各村務(wù)必要高度重視,周密部署,切實履行主體責(zé)任,安排專人負(fù)責(zé),對方案再細(xì)化、任務(wù)再落實,確保評選活動有序開展。
    2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保實效。各村要因地制宜,規(guī)范操作,增強(qiáng)活動的針對性、有效性。要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,切實防止“只掛牌、不評選”等走過場的做法,堅決杜絕形式主義,確?;顒尤〉脤嵭?。要加大評選活動的宣傳力度,樹立一批先進(jìn)典型。
    3、加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范管理。要緊貼群眾生產(chǎn)生活需求,不搞形式主義,不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān),把評選工作納入群眾的監(jiān)督之中,做到公平、公正、公開,確保評選質(zhì)量。評選工作以村為單位每年評選一次“十星級文明戶”,“十星級文明戶”評選不搞“終身制”,要按照“能上能下,動態(tài)管理”的要求,按時組織復(fù)評,對創(chuàng)建活動滑坡,出現(xiàn)違法違紀(jì)問題的農(nóng)戶要及時摘牌,并給予教育、指導(dǎo)、幫扶,確?!笆羌壩拿鲬簟眲?chuàng)建活動扎實有效開展。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十七
    為貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求,根據(jù)___市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號)文件精神,大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng),經(jīng)研究,決定從今年起,在全區(qū)學(xué)校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動,具體方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,堅持德育為先的原則,切實遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
    二、基本原則。
    (一)堅持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動,要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征,貼近學(xué)生的生活實際,符合教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn),要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說教,采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式,寓教于樂,增強(qiáng)文明禮儀教育的針對性和實效性。
    (二)堅持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識,又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟,更要為學(xué)生提供主動踐行文明禮儀的實踐機(jī)會,從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
    (三)堅持學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育,不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力,同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛圍,才能實現(xiàn)教育的最佳效果。
    三、總體目標(biāo)。
    以創(chuàng)建“文明禮儀示范校”活動為契機(jī),在繼承和發(fā)揚(yáng)中國禮儀文化的基礎(chǔ)上,通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動,讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平,引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范,在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì),扎實踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚,為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實基礎(chǔ)。
    四、組織機(jī)構(gòu)。
    為確保全區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展,經(jīng)研究決定,成立___區(qū)學(xué)?!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳木林局長、徐六保書記任組長,陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長,局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定創(chuàng)建方案,明確工作職責(zé),確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實效。
    五、工作安排。
    (一)宣傳發(fā)動(1月——3月)。
    全區(qū)各中小學(xué)按照本方案,結(jié)合自身教育教學(xué)實際,隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實施方案,并根據(jù)該方案,緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題,通過??蟆⑿@網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進(jìn)行宣傳和動員,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵,提高對創(chuàng)建活動的認(rèn)識,部署創(chuàng)建活動的主要任務(wù),切實增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
    (二)組織實施(4月——10月)。
    各學(xué)校嚴(yán)格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo),對本校開展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對自查,認(rèn)真落實文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開展、工作成效的各項目標(biāo)和任務(wù),堅持硬件、軟件一齊抓,針對自查中出現(xiàn)的問題,要認(rèn)真分析并制定切實有效的措施進(jìn)行整改,要堅持實事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點,認(rèn)真解決,對一時難以解決的問題,要制定計劃,限期整改,由此全面推動創(chuàng)建工作的開展,實現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
    (三)申報評估(11月)。
    條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報,區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報情況,組織考評組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的各項指標(biāo)進(jìn)行考核評估,切實掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實際水平,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績,評選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”,并適時予以表彰、命名、授牌。
    (四)總結(jié)上報(11月底)。
    在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報,并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下??己嗽u估的各項準(zhǔn)備工作。
    六、工作要求。
    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。
    文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動,將是目前乃至今后相當(dāng)長時期內(nèi),我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高師生思想道德修養(yǎng),實施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計劃,進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署,并結(jié)合學(xué)校實際,制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員大會,同時,各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?!钡哪康囊饬x,營造濃厚的輿論氛圍,調(diào)動師生參與活動的積極性,在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各處室、各班具體落實實施的三級工作網(wǎng)絡(luò),建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機(jī)制,切實將文明禮儀教育工作抓實抓好,抓出成效。
    此外,要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作,積極聯(lián)系各大宣傳媒體,展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風(fēng)采,通過輿論宣傳在全社會營造學(xué)?!爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
    (二)突出重點,精心組織。
    各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署,堅持“在不斷學(xué)習(xí)中,提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中,完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中,引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中,宣傳禮儀文化;在多彩活動中,深化禮儀效果”的工作重點,進(jìn)一步細(xì)化考評指標(biāo)體系,明確責(zé)任分工,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動安排,精心組織開展貼近實際、貼近生活、貼近師生,形式多樣的文明禮儀教育活動。
    (三)整合資源,強(qiáng)化合作。
    各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系,加強(qiáng)與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作,爭取多方的協(xié)同配合,確保文明禮儀教育的一致性,形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動,又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊伍,也要重視和加強(qiáng)專題研究,為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
    (四)強(qiáng)化督查,落實成效。
    各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項長期的工作來抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。要將此項任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來,充分整合和運用已有的教育資源,積極探索多種教育途徑,鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法,努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容,各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況,將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時,加大過程性督導(dǎo)力度,及時對涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法,進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項督導(dǎo),并跟蹤整改效果。
    對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校,本著成熟一批,表彰一批,掛牌一批的原則,對申報學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗收活動,對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號,頒發(fā)獎匾,并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十八
    為進(jìn)一步貫徹落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》,深化基層精神文明創(chuàng)建活動,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華,營造家風(fēng)好、民風(fēng)淳、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的社會氛圍。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定在全鎮(zhèn)開展“十星級文明戶”評選活動,特制定如下方案。
    以踐行社會主義核心價值觀為主線,助推全國縣級文明城市創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,選樹一批先進(jìn)示范典型,激勵廣大干部群眾共同參與文明城市創(chuàng)建,努力在共建中共享、在共享中共建,實現(xiàn)村民自身道德素質(zhì)和文明程度顯著提升,更好地促進(jìn)社會安定團(tuán)結(jié)和文明和諧。
    結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,“十星級文明戶”評選內(nèi)容統(tǒng)一為:愛黨愛國星、誠實守信星、重德守法星、創(chuàng)業(yè)致富星、敬老愛幼星、助人為樂星、清潔衛(wèi)生星、勤儉節(jié)約星、移風(fēng)易俗星和明理重教星。“十星級文明戶”的數(shù)量原則為每個村、社區(qū)各20戶,每類不超過2戶(已經(jīng)被評為“十星級文明戶”的不再參與評選)。具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下:
    (一)愛國愛家星:愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛集體、愛人民。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和路線、方針、政策,能顧全大局,正確處理好國家、集體和個人的利益關(guān)系。家庭成員能夠自尊、自強(qiáng)、自愛,做一個好黨員、好干部、好村民。
    (二)誠實守信星:家庭成員誠實、守信,真誠待人,不欺不騙,群眾口碑好、威望高,誠信經(jīng)營、合法經(jīng)營,信譽(yù)至上,說話公道、辦事公正。
    (三)重德守法星:尊崇社會公德,具有正義感,自覺遵守法律法規(guī),敢于同不正之風(fēng)和不法行為做斗爭,無違法犯罪行為。
    (四)創(chuàng)業(yè)致富星:積極投身鄉(xiāng)村振興,堅持科技興農(nóng),有致富項目,家庭年人均純收入超出當(dāng)?shù)厝司剑瑘?zhí)行鎮(zhèn)、村的統(tǒng)一規(guī)劃和各項生產(chǎn)管理措施,合理使用土地,不撂荒,不棄管。
    (五)敬老愛幼星:老有所養(yǎng),少有所教,孝敬父母,尊重長輩,愛護(hù)幼小,不虐待老人和兒童。
    (六)助人為樂星:助人為樂,關(guān)愛他人,扶貧濟(jì)困,經(jīng)常為群眾辦好事,為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙;經(jīng)常參加各種公益活動,有奉獻(xiàn)精神。
    (七)清潔衛(wèi)生星:有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,室內(nèi)外整潔干凈,房前屋后綠化美化,居住環(huán)境好,人畜分離、家禽圈養(yǎng),不亂倒垃圾。積極參加愛國衛(wèi)生運動,家庭成員講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。
    (八)勤儉節(jié)約星:發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛勞動;合理消費,量入而出,不盲目攀比,拒絕脫離實際追求高消費;節(jié)約用水、用電,節(jié)約糧食,精打細(xì)算,取用有度;堅持喜事、喪事簡辦,不大操大辦和鋪張浪費。
    (九)移風(fēng)易俗星:崇尚科學(xué),不參與并自覺抵制封建迷信活動、封建宗族活動和非法宗教活動,不搞家族勢力,不拉幫結(jié)派;喜事新辦,喪事簡辦;不開展不健康的家庭文化娛樂活動,不搞低級趣味。
    (十)明禮重教星:樹立良好家風(fēng)家規(guī),家庭文明禮貌、熱愛學(xué)習(xí),尊重知識,尊重人才,支持教育,培養(yǎng)學(xué)子。
    鎮(zhèn)村主抓,農(nóng)民主體,社會參與。
    (一)宣傳發(fā)動(20xx年7月12至7月16日)。各村(社區(qū))充分利用會議、板報、廣播、橫幅等手段,廣泛宣傳評選“十星級文明戶”活動的目的意義、評選內(nèi)容、評選條件、評選辦法、獎勵措施等,要組織召開“十星級文明戶”創(chuàng)建評選動員大會,動員全體村民、居民積極參與“十星級文明戶”評選活動,調(diào)動廣大干部群眾參與這項評選活動的積極性,形成人人參與、戶戶爭創(chuàng)的濃厚氛圍,為創(chuàng)評活動的順利開展打好基礎(chǔ)。
    (二)對標(biāo)創(chuàng)建(7月19日至21日)。村兩委、社區(qū)對照“十星級文明戶”評選標(biāo)準(zhǔn),組織召開評星籌備會議,精心組織部署評星前的準(zhǔn)備工作。
    (三)自評申報(7月22日至23日)。各村(社區(qū))組織村干部、黨員、村民代表采取分片包干的形式,逐戶上門發(fā)送自評表,指導(dǎo)農(nóng)戶填寫自評表,并負(fù)責(zé)收回所發(fā)表格。
    (四)民主評議(7月25日至27日)。組織召開村民(居民)大會或村民(居民)代表會議,每戶派1名代表參加會議,逐戶評星,集中評議。各村(社區(qū))于7月30日前將推薦表送黨政辦。
    (五)審星定級(7月28日至30日)。村民(居民)小組互評情況匯總后,由鎮(zhèn)黨委政府綜合各方意見進(jìn)行審核評定。村(社區(qū))逐戶認(rèn)定審查,并認(rèn)真填寫評星表。
    (六)張榜公示(8月2日至8月9日)。村(社區(qū))對評選結(jié)果進(jìn)行綜合審核后,對“十星級文明戶”評審意見進(jìn)行為期7天的張榜公示。張榜采取分組公示和村(居)委會集中公示相結(jié)合的方式進(jìn)行,也可用廣播公示等形式進(jìn)行,確保評定結(jié)果家喻戶曉。評選結(jié)果要在鎮(zhèn)公示欄公示3天,接受社會監(jiān)督,群眾無異議的,列為正式人選。公示期間,群眾對公示結(jié)果有異議的,應(yīng)提出復(fù)核申請,村兩委會要及時復(fù)查復(fù)議。
    (七)表彰授牌(8月10日至13日)。公示期滿后,正式確認(rèn)星級,由鎮(zhèn)黨委組織填寫星級證明和表彰授牌活動,十星級文明戶的授星授牌工作由村兩委采取開會集中授星方式進(jìn)行。十星牌的懸掛位置應(yīng)醒目規(guī)范。統(tǒng)一懸掛在出大門右手,上齊門楣(留出對聯(lián))的位置。
    (八)典型宣傳(8月16日至9月16日)。設(shè)立“善行義舉榜”,評選活動結(jié)束后,要在人民群眾集中居住的位置設(shè)立善行義舉榜,集中宣傳展示“十星級文明戶”先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大人民群眾明是非、曉真假、辨丑惡、知對錯,形成講道德、尊道德、守道德、見賢思齊的良好村風(fēng)民風(fēng)。
    (九)資料報送(8月10日至20日)。搜集整理活動資料,制作評星活動檔案。將每戶“十星級文明戶”評星表、會議記錄、開展創(chuàng)評、宣傳發(fā)動、幫建等活動的各種文件、方案和其他原始痕跡資料、音像、圖片等全部資料與最終評選結(jié)果于8月20日前報鎮(zhèn)黨政辦。
    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要高度重視“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動,本著實事求是、貼近實際、貼近群眾的原則,嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)、步驟進(jìn)行評選推薦,把“十星級文明戶”評選工作作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體來抓。要成立創(chuàng)建評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組及評選工作小組,認(rèn)真履行職責(zé),推動全縣“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動廣泛、扎實開展。
    (二)廣泛宣傳,營造氛圍。各村(社區(qū))要把評選活動作為提升農(nóng)村精神文明建設(shè)、群眾思想道德素質(zhì)、塑造優(yōu)良家風(fēng)的重要抓手,充分利用宣傳欄、活動廣場等陣地廣泛宣傳,充分調(diào)動群眾參與“十星級文明戶”創(chuàng)建評選的積極性,為“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動營造濃厚氛圍。
    (三)切合實際,確保實效。各村(社區(qū))要因地制宜,緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,緊貼群眾生產(chǎn)生活需求,增強(qiáng)活動的針對性、有效性、可操作性,不搞形式主義,不增加群眾負(fù)擔(dān);要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,做到公平、公正、公開,確保評選質(zhì)量。
    (四)健全機(jī)制,加強(qiáng)管理。各村(社區(qū))要建立健全“十星級文明戶”評選、管理、激勵機(jī)制,每年要按照星級標(biāo)準(zhǔn)對當(dāng)選的“十星級文明戶”嚴(yán)格復(fù)審,對不能認(rèn)真履行星級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容,造成不良影響的,予以減星,星級降到六星以下者予以摘牌,并給予教育、指導(dǎo)和幫扶。同時,要把創(chuàng)星成果與全國文明城市創(chuàng)建工作相結(jié)合,對“十星級文明戶”在物質(zhì)激勵之外還要在其評優(yōu)評模、政策扶持、創(chuàng)業(yè)貸款、公共社會福利享受等方面給予政策傾斜,調(diào)動群眾爭星、追星的積極性。
    開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案篇十九
    根據(jù)《全國文明城市測評體系》和《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》的要求,結(jié)合我街道實際,制定本工作計劃。
    堅持“創(chuàng)建為民,創(chuàng)建惠民”的宗旨,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo),著力優(yōu)化我區(qū)的政務(wù)環(huán)境、法治環(huán)境、市場環(huán)境、人文環(huán)境、生活環(huán)境及生態(tài)環(huán)境,確保我市獲得創(chuàng)建全國文明城市申報提名資格。
    各社區(qū)按照“屬地管理、條塊結(jié)合、以塊為主、上下聯(lián)動、重點突破、整體推進(jìn)”的原則,全面負(fù)責(zé)所轄區(qū)域的創(chuàng)建工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和推動區(qū)域內(nèi)相關(guān)責(zé)任單位的創(chuàng)建活動。各社區(qū)充分發(fā)揮基礎(chǔ)性作用,推動創(chuàng)建工作各項任務(wù)的落實。
    把文明城市創(chuàng)建工作列入各責(zé)任單位季度創(chuàng)建工作考核、年度績效考核,嚴(yán)格獎優(yōu)罰劣。按照《全國文明城市測評體系》和《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》的要求,結(jié)合前幾年創(chuàng)建工作經(jīng)驗,進(jìn)一步調(diào)整分解各責(zé)任單位的工作任務(wù),變文明城市創(chuàng)建由“軟指標(biāo)”為“硬任務(wù)”,形成縱向到底、橫向到邊、環(huán)環(huán)相扣的“責(zé)任鏈”,使創(chuàng)建工作事事有人管、件件有人抓。
    各社區(qū)要在進(jìn)一步完善網(wǎng)格化管理“一檔一冊一圖”的基礎(chǔ)上,深入推進(jìn)文明創(chuàng)建網(wǎng)格化管理工作,完善網(wǎng)格服務(wù)團(tuán)隊,加強(qiáng)隊伍培訓(xùn),提高隊伍素質(zhì),細(xì)化工作任務(wù),強(qiáng)化工作責(zé)任。網(wǎng)格員要做到“四知四清四掌握”,“四知”即知道居民社會關(guān)系、經(jīng)濟(jì)來源、政治表現(xiàn)、遵紀(jì)守法情況;“四清”即清楚轄區(qū)人口就業(yè)、重點人員、流動人口、貧困群體狀況;“四掌握”即掌握社情動態(tài)、宗教管理、熱點難點問題、積極分子情況。
    嚴(yán)格執(zhí)行路段管理責(zé)任制和《城市管理“十禁止”規(guī)定》。組織轄區(qū)居民、志愿者、文明勸導(dǎo)員等協(xié)助城管執(zhí)法人員和公安交警對市民亂穿馬路、翻越護(hù)欄、亂扔垃圾亂吐痰、亂涂亂畫、亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營、車輛亂停亂放等不文明行為實行教育引導(dǎo)、嚴(yán)管重罰,引導(dǎo)市民對照檢查、自我改正、自我提高。以“陋習(xí)曝光臺”為主陣地,充分利用公示欄、電子顯示屏,加大對市民不文明行為的曝光力度,確保市民不文明行為明顯減少。在學(xué)校、公共交通工具、賓館、汽車站等公共場所設(shè)置醒目的禁止吸煙警示語和標(biāo)志,組織文明勸導(dǎo)員進(jìn)行勸導(dǎo),在單位傳達(dá)室、會議室、樓道、食堂、洗手間等場所張貼醒目的禁煙標(biāo)識,全面開展禁煙活動。
    堅持“每月15日市民自覺排隊、主動讓座推動日”、“每月15日交通紅綠燈文明勸導(dǎo)”活動。廣泛開展“創(chuàng)文明社區(qū)?做文明市民”、“做一個有道德的人”、“文明禮儀‘四進(jìn)’”、“學(xué)道德模范,做誠信公民”、“學(xué)雷鋒,做好事”、“小手拉大手、文明一起走”、“學(xué)習(xí)進(jìn)社區(qū)、文明在身邊”等主題教育實踐活動,著力提升市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和法律法紀(jì)素質(zhì),在全社會大興學(xué)習(xí)和踐行文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。為我市爭創(chuàng)全國文明城市奠定堅實的人文基礎(chǔ)。
    廣泛開展社會主義核心價值觀公益廣告宣傳,圍繞社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”,宣傳愛黨愛國傳統(tǒng)美德,宣傳生態(tài)文明、宣傳中華禮儀,組織社區(qū)工作人員不定時的持續(xù)宣傳公益廣告。督促轄區(qū)內(nèi)的酒店賓館、公共汽車、電子顯示屏等也要播出公益廣告。建立“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳資金籌措制度,采取“財政投入一點、單位負(fù)擔(dān)一點、社會贊助一點”的辦法,廣泛籌集并建立“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳資金,在城市主要公共場所、各種建筑圍檔、單位圍墻(圍欄)、廣告牌、公交站臺、燈箱廣告位等制作發(fā)布一批“講文明樹新風(fēng)”的公益廣告,確?!爸v文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳覆蓋廣、影響大、效果佳。
    重點建設(shè)使用好街道、社區(qū)道德講堂總堂,引領(lǐng)好各單位道德講堂建設(shè)使用。道德講堂建設(shè)要進(jìn)一步延伸到機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè),20xx年底在各社區(qū)要建設(shè)好1―2個的“道德講堂”,實現(xiàn)道德講堂全覆蓋。督促指導(dǎo)各單位充分利用道德講堂開展道德實踐活動,完善資料收集歸檔,確保道德講堂發(fā)揮實實在在的作用。
    各社區(qū)廣泛組織開展“文明餐飲示范店”、文明食堂、文明餐飲服務(wù)明星等評選活動。將餐桌文明教育列入未成年人思想教育重要內(nèi)容,推動餐桌文明進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
    大力普及和傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念。建立健全各級各類志愿服務(wù)隊伍、陣地、檔案、數(shù)據(jù)庫。充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站、志愿者聯(lián)合會、各級文明單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊、城市文明巡邏志愿服務(wù)團(tuán)等志愿服務(wù)陣地作用,在重點區(qū)域、重點時段、重點場所廣泛開展敬老愛幼、助殘幫困、關(guān)愛農(nóng)民工、參與大型文體活動、文化禮儀知識宣傳、保護(hù)山川河流、普及環(huán)保知識等志愿服務(wù)活動。開展文明引導(dǎo)行動,組織志愿者向不文明行為宣戰(zhàn),聯(lián)合窗口行業(yè),對廣場、車站、公園、商場、影劇院、體育場館等場所不文明行為進(jìn)行教育督導(dǎo),組織志愿者對公共場所的不文明行為進(jìn)行教育勸導(dǎo),提高公共文明程度。開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。
    廣泛組織開展節(jié)日期間多種形式的文化活動,把傳統(tǒng)經(jīng)典送到居民的心里。節(jié)日期間廣泛開展敬老愛幼、助殘幫困等志愿服務(wù),突出未成年人和學(xué)校教育引導(dǎo),用孩子們樂于接受、便于參與的方式,引導(dǎo)他們參與節(jié)日活動,傳承傳統(tǒng)美德。清明節(jié)期間組織“網(wǎng)上祭英烈”,“六一”期間組織“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語,“七一”期間組織童心向黨歌詠活動,“十一”期間組織網(wǎng)上向國旗敬禮等活動。繼續(xù)辦好“美麗xx我的家”群眾文化系列活動和蘇仙放歌、百姓大舞臺、廣場舞大賽、社區(qū)文化節(jié)等群眾自辦自娛自樂文化活動,把文明創(chuàng)建融入文化活動中,寓教于樂、潛移默化,以活動促文明素質(zhì)提升。
    推進(jìn)校園周邊社會文化環(huán)境凈化工作,豐富未成年精神文化生活。加強(qiáng)對校園周邊網(wǎng)吧及區(qū)城市所有網(wǎng)吧、電子游戲廳、麻將館及副食品店、餐飲店的管理,確保校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧,確保校園周邊及轄區(qū)內(nèi)所有出版物經(jīng)營場所、食品店、五小門店等證照齊全、亮證經(jīng)營、不出現(xiàn)假冒偽劣產(chǎn)品,搞好門前和室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
    在食品行業(yè)、窗口行業(yè)、公共場所等與群眾生活關(guān)系密切的三個重點領(lǐng)域,開展道德治理。三個領(lǐng)域職能管理部門要采取有力措施,完善規(guī)章制度、綜合運用經(jīng)濟(jì)、行政、法律等各種手段規(guī)范行為,加大執(zhí)法檢查力度,依法依規(guī)整治。推進(jìn)誠信建設(shè)制度化、道德實踐活動經(jīng)?;鉀Q誠信缺失、公德失范的問題,定期發(fā)布“紅黑榜”制度。在企業(yè)開展“誠信做產(chǎn)品”活動,在商場、集貿(mào)市場開展創(chuàng)建“誠信示范店”活動,在窗口行業(yè)開展創(chuàng)建“文明窗口”、“誠信窗口”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動,引導(dǎo)人們誠實守信,遵德有禮。達(dá)到食品行業(yè)無制售不安全食品、窗口行業(yè)無服務(wù)質(zhì)量問題、公共場所無公德失范現(xiàn)象。
    堅持執(zhí)行“每周五責(zé)任路段文明衛(wèi)生勸導(dǎo)和三清一化”活動,嚴(yán)格執(zhí)行“門前三包”責(zé)任制,保護(hù)路面街道環(huán)境整潔衛(wèi)生。加大對門店占道經(jīng)營、馬路區(qū)場、露天夜區(qū)、亂堆亂碼、亂吊亂掛、亂停亂放、亂帖亂畫、亂丟亂扔等違反市容管理規(guī)定行為的綜合整治。
    各社區(qū)單位繼續(xù)協(xié)助做好無人管理小區(qū)幫扶單位幫扶工作。重點改善小區(qū)人居環(huán)境和生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施,為小區(qū)美化亮化綠化,營造一個干凈整治舒適的家居環(huán)境。各社區(qū)要主動與幫扶單位取得聯(lián)系,積極配合幫扶單位為小區(qū)居民解決一批力所能及的實事、好事、難事;與困難居民做好結(jié)對幫扶工作,提升居民對政府工作滿意率;通過各種途徑宣傳文明創(chuàng)建知識,提高居民創(chuàng)建知識的知曉率和對創(chuàng)建全國文明城市的支持率和參與率。
    各社區(qū)要根據(jù)各自創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)和工作實際,對照《全國文明城市測評體系》和《xx市創(chuàng)建全國文明城市工作考核評分細(xì)則》《xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作考核評分細(xì)則》(每個季度出臺的考核細(xì)則),認(rèn)真準(zhǔn)備創(chuàng)建資料。資料收集整理做到全面、真實、完整、規(guī)范;各社區(qū)要積極支持配合本社區(qū)創(chuàng)建負(fù)責(zé)人收集創(chuàng)建資料,最好要有兩份,一份交街道創(chuàng)建辦,一份社區(qū)留存,要求專人保管。妥善保管好電子、音像、圖片等創(chuàng)建資料。
    各社區(qū)要通過專題、專欄、走訪等多種形式、全方位、多層次、廣視角地宣傳文明城市創(chuàng)建的重要意義、主要目標(biāo)、重要部署、重點任務(wù)、重大活動以及創(chuàng)建工作的新態(tài)勢、新措施、新做法、新經(jīng)驗、新成效,使文明創(chuàng)建家喻戶曉、人人皆知。同時要加大社會宣傳力度,調(diào)動各轄區(qū)單位、企業(yè)的積極性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化廣大市民創(chuàng)建知識的`學(xué)習(xí)宣傳,將群眾應(yīng)知應(yīng)會的創(chuàng)建知識,以一封信,一個宣傳折頁的形式向市民發(fā)放,在城市重要路口、廣場公園、車站等公共場所設(shè)置文明創(chuàng)建的大型公益廣告,督促轄區(qū)內(nèi)電子顯示屏滾動播出創(chuàng)文宣傳標(biāo)語,在單位、社區(qū)小區(qū)宣傳櫥窗、黑板報定期刊出創(chuàng)文宣傳內(nèi)容,普及創(chuàng)文知識,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,全面提高市民群眾對創(chuàng)文工作的知曉率、支持率和參與度。要加大對外宣傳推介力度,向中省市媒體宣傳推介在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的“xx好人”、道德模范、先進(jìn)典型,宣傳推介我區(qū)創(chuàng)文工作的新做法、新成效。
    各社區(qū)務(wù)必充分認(rèn)識創(chuàng)建全國文明城市的緊迫性、艱巨性。必須要統(tǒng)一思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),把此項工作列入重要議事日程,與社區(qū)中心工作同研究,同部署,同考核,同驗收。各社區(qū)一把手要親自掛帥,專職人員要具體抓,結(jié)合自身工作實際,制定切實可行的工作方案,開展形式多樣、特色鮮明的主題活動,確保創(chuàng)建工作落到實處,有成效。
    各社區(qū)要高度重視創(chuàng)建全國文明城市的宣傳教育工作,充分利用轄區(qū)單位的電子顯示屏、宣傳欄、櫥窗墻報、板報向單位干部職工、廣大市民宣傳創(chuàng)建全國文明城市工作的重大意義、主要內(nèi)容和具體要求,引導(dǎo)他們積極參與創(chuàng)建活動,形成創(chuàng)建共識。要充分利用廣播、公示欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段報道好各自的好做法、好經(jīng)驗、好典型,并對不文明行為予以曝光。
    各社區(qū)要根據(jù)各自創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)和工作實際,對照《xx市創(chuàng)建全國文明城市工作考核評分細(xì)則》和《xx市創(chuàng)建全國文明城市重點任務(wù)分解表》,突出工作重點,攻破工作難點,認(rèn)真開展查漏補(bǔ)缺工作,明確差距和不足,采取有力措施,全面提升創(chuàng)建全國文明城市工作水平。