一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的實(shí)施步驟。方案的制定需要充分考慮時(shí)間和資源的限制，以實(shí)現(xiàn)最佳效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范例，供大家參考。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇一
了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族精神。
xx年3月28日4月5日。
天子山賀龍公園。
實(shí)地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)。
1、3月28日4月1日，開(kāi)辟我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日專題網(wǎng)頁(yè)。組織高年級(jí)學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以清明為主題的網(wǎng)頁(yè)。要求網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的'圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁(yè)。
3、4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊(duì)開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊(duì)命名，成立英雄中隊(duì)，以詩(shī)歌等方式表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情。請(qǐng)中隊(duì)代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁(yè)。
4、4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓。
5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊(duì)隊(duì)員及家長(zhǎng)在我校我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的敬仰之情。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇二
為引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，為此我班特舉辦此次以“采古風(fēng)沐古情”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)主題。
采古風(fēng)、沐古情。
三、活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日下午14：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
五、參與對(duì)象。
12科學(xué)教育全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程策劃。
（一）前期工作。
1、事先與陵園聯(lián)系，并實(shí)地考察，確定路線（由xx、xx負(fù)責(zé)）；
2、宣傳委員為本次活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，如：及時(shí)更新微博，博客（由xx）；
3、辦公人員做好相關(guān)新聞報(bào)道（xx負(fù)責(zé)）；
7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅，并于活動(dòng)當(dāng)天帶到陵園去（由xx負(fù)責(zé)）；
9、活動(dòng)當(dāng)日分組按照一對(duì)一寢室?guī)头龅男问健?BR> （二）中期工作。
4、聆聽(tīng)完光盤(pán)后，班級(jí)綜合考評(píng)分第一的同學(xué)發(fā)言，班主任發(fā)言；
5、同學(xué)們一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前獻(xiàn)小白花。
6、在主持人的帶領(lǐng)下，全體志愿者完成宣誓儀式；
9、下山參觀xx島革命烈士紀(jì)念館（在一位講解員的帶隊(duì)下進(jìn)行參觀）；
10、做好活動(dòng)中的拍攝記錄工作（由xx負(fù)責(zé)）；
11、活動(dòng)結(jié)束后全體同學(xué)與陵園負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的工作人員合影留念；
12、主持人集結(jié)好同學(xué)們宣布此次活動(dòng)結(jié)束并有秩序的返校，個(gè)別同學(xué)不想馬上回校的提前一天向袁月發(fā)送短信。
（三）后期工作。
本班活動(dòng)照片的整理，及時(shí)上交新聞報(bào)道。所有班委都要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，并對(duì)不足之處提出建議。
七、報(bào)名方式。
20xx年4月2日下午18點(diǎn)之前，無(wú)意向參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位，由寢室長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)送短信至活動(dòng)負(fù)責(zé)人（xx）處。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇三
指導(dǎo)思想：
為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特組織本次活動(dòng)。
組織者:。
大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
__烈士墓。
人員：
全體師生。
大隊(duì)長(zhǎng)：各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（立正報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，我__中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員__名，實(shí)到__名，報(bào)告完畢。稍息）（全體立正，報(bào)告輔導(dǎo)員老師，半城子小學(xué)少先大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員__名。實(shí)到__名，今天我們要在這里舉行緬懷革命先烈暨清明節(jié)掃墓活動(dòng)，一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的活動(dòng)。）。
大隊(duì)長(zhǎng)：__小學(xué)少先大隊(duì)緬懷革命先烈暨清明節(jié)掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)、出旗，全體敬禮。（出旗音樂(lè)）
第二項(xiàng)、唱隊(duì)歌。（音樂(lè)磁帶）。
第三項(xiàng)、活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)主持人。
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義回首過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
第四項(xiàng)、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。（放音樂(lè)）（哀樂(lè)）。
第五項(xiàng)、向革命烈士默哀。（放音樂(lè)）（哀樂(lè)）（默哀畢）。
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡洠?BR> 第六項(xiàng)、向革命烈士獻(xiàn)詩(shī)：《我的自白書(shū)》、《就義詩(shī)》、《囚歌》。
女：我們今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)精心的培養(yǎng)。更離不開(kāi)關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
第七項(xiàng)、請(qǐng)縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾。
第八項(xiàng)、烈士墓前的宣誓：
以革命先烈不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志；以您們前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅(jiān)定信心。時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命，繼承革命先烈的光輝遺志，發(fā)揚(yáng)光大革命傳統(tǒng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開(kāi)拓創(chuàng)新，我宣誓,我要誠(chéng)實(shí)做人,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)我學(xué)校,努力學(xué)習(xí);愛(ài)我中華,立志成才。
宣誓完畢。
男：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
女：我們要加強(qiáng)自己道德文化修養(yǎng)，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！
男：青山埋忠骨。
女：史冊(cè)載功勛。
合：革命先烈浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽！
第九項(xiàng)、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，今天是4月5日清明節(jié)，我們?nèi)w師生懷著沉重的心情來(lái)到王波革命烈士墓前緬懷這位英勇獻(xiàn)身的革命烈士。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，有多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，以碧血丹心譜寫(xiě)了革命的一面面光輝旗幟，留下了許多感人至深的英雄故事和革命事跡。希望大家通過(guò)今天的活動(dòng)，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，立志成才。
第十項(xiàng)、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
第十一項(xiàng)、退旗。（音樂(lè)）。
安排學(xué)生向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
附：
《我的“自白”書(shū)》任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口對(duì)著帶血的刺刀！人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口！對(duì)著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖；這就是我——一個(gè)共產(chǎn)黨員的自白，高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝。
《就義詩(shī)》。
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來(lái)人。
《囚歌》。
作者葉挺。
為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開(kāi)著，
一個(gè)聲音高叫著：
——爬出來(lái)吧，給你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——。
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
我希望有一天。
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇四
3月27日下午。
烈士公園省博物館。
張晨星劉彬彬陳偉。
10工商整個(gè)同學(xué)及特邀嘉賓。
2、烈士墓前宣誓。
3、同學(xué)代表獻(xiàn)花。
4、自由運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、參觀省博物館。
2、排好隊(duì)伍進(jìn)入烈士公墓，然后各自組合，帶上工具起頭掃墓。
3、掃墓收?qǐng)龊?，在烈士墓前聚攏整隊(duì)。
4、烈士墓前宣誓。
宣誓內(nèi)容：我立志做合格一名的大學(xué)生，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)革命先輩的愛(ài)國(guó)主義精力，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，為祖國(guó)，為國(guó)民，做出自己的貢獻(xiàn)。
5、宣誓完畢后，布置同學(xué)代表上前獻(xiàn)花。
6、自由運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)，運(yùn)動(dòng)半小時(shí)后，所有人在指定地點(diǎn)聚攏。
7、參觀省博物館，領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)沙的歷史文化。
1、運(yùn)動(dòng)期間及來(lái)回途中，注意人身安全。
2、建議同學(xué)下午一點(diǎn)之前達(dá)到聚攏地點(diǎn)，寧可早到也不能遲到。
3、臨時(shí)有事而不能提前趕到的同學(xué)，及時(shí)和運(yùn)動(dòng)負(fù)責(zé)人接洽。
4、運(yùn)動(dòng)歷程中，有組織有紀(jì)律，杜絕單獨(dú)舉動(dòng)。
5、掃墓期間，注意情緒，不能嬉戲打鬧。
6、不亂折枝摘花，不毀壞青草綠地。
7、鼓吹委員布置好運(yùn)動(dòng)前后期的海報(bào)。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇五
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳，故鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。
民族精神代代傳，故鄉(xiāng)英雄知多少。
4月3日下午第三節(jié)課。
教室。
四年級(jí)五班全體師生。
1、唱隊(duì)歌。
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳，故鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日·清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節(jié)日·清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！（奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。）。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的故鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇六
xx。
xx。
緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解抗美援朝的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，教育大家進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，自覺(jué)地為祖國(guó)服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)的意識(shí)，也為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
清明節(jié)，是紀(jì)念逝去先人的日子。在這一天社團(tuán)聯(lián)合會(huì)青年政治研究會(huì)和歷史協(xié)會(huì)相約一起來(lái)到沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園緬懷這些為了共和國(guó)和平而獻(xiàn)身的烈士，追思他們的精神。在這一行中我們參觀了抗美援朝紀(jì)念館，瞻仰了英雄們留下的各種遺物。這之中，有我們打小就熟悉的黃繼光英勇堵槍眼的圖片，有邱少云那片被大火燒后僅存的那片棉衣，還有許許多多令人感動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)。離開(kāi)紀(jì)念館，出現(xiàn)在我們眼前的是大片的烈士陵墓，正是以這些英雄為代表的烈士們用他們的鮮血換來(lái)了今天的和平，才有了現(xiàn)在的美好生活。在抗美援朝紀(jì)念碑下，大家集體默哀，用這種方式表達(dá)對(duì)先烈的崇敬和哀思。在紀(jì)念碑的東側(cè)我們瞻仰了抗美援朝蘇軍紀(jì)念碑，望著那成片的陵墓，大家深切感受到蘇聯(lián)紅軍對(duì)我國(guó)和平事業(yè)的偉大貢獻(xiàn)，不由自主地表達(dá)了對(duì)這些國(guó)際友人的崇高敬意。繞行一圈后，我們懷著崇高的敬意和高昂的斗志離開(kāi)了烈士陵園，在以后的學(xué)習(xí)中，這次清明祭掃活動(dòng)必將會(huì)給大家?guī)?lái)深深的影響。
通過(guò)本次烈士陵園祭掃活動(dòng)參與會(huì)員都進(jìn)一步了解了抗美援朝這一段歷史，深深為革命先烈無(wú)私為國(guó)，敢于奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，深切地感受到如今和平生活的來(lái)之不易，精神上經(jīng)受了一次徹底的洗禮?；顒?dòng)后大家都強(qiáng)烈意識(shí)到肩負(fù)的重任，明確了自己的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，為人民服務(wù)做準(zhǔn)備。
1、這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)本學(xué)年來(lái)舉行的`第一次戶外活動(dòng)，讓大家切身感受到沈陽(yáng)的人文環(huán)境和自然環(huán)境。
2、清明祭掃抗美援朝烈士陵園活動(dòng)顯得意義非凡，讓中華民族的兒女們重溫那一段艱苦卓越的崢嶸歲月，強(qiáng)化了對(duì)當(dāng)今大學(xué)生使命感的意識(shí)。
3、在抗美援朝烈士陵園蘇軍紀(jì)念區(qū)我們了解到蘇聯(lián)紅軍對(duì)中國(guó)的和平事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。
4、本次活動(dòng)參與人員較多，組織者事前做了十分細(xì)化的工作，使這次活動(dòng)成功的舉辦得到了保障，為以后的活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
1、本次活動(dòng)舉辦的成功得益組織者之前細(xì)致的計(jì)劃，活動(dòng)前一周即派專人前往抗美援朝烈士陵園熟悉路線和環(huán)境，保障了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、參與人員整體素質(zhì)較高，盡管人員很多，但在組織者的引導(dǎo)和大家的努力配合下，隊(duì)伍整齊劃一，有組織地完成了整個(gè)活動(dòng)。
3、參與者都參與其中，通過(guò)這次活動(dòng)獲得了很深的體驗(yàn)，更加明白了肩負(fù)的歷史使命，為日后的學(xué)習(xí)添加了新的動(dòng)力。
4、總體上這次活動(dòng)辦得很成功，但在一些細(xì)節(jié)上還需做進(jìn)一步的完善，活動(dòng)中某些所需物品部分未準(zhǔn)備到位，在以后的活動(dòng)中需進(jìn)一步改善。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)舉辦清明節(jié)活動(dòng)可以繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國(guó)的精神，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心。以下是小編為大家準(zhǔn)備了清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)方案精選，歡迎參閱。
一、設(shè)計(jì)背景。
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì)。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)認(rèn)識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的。
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過(guò)一個(gè)有主動(dòng)意義的清明節(jié)。
2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。
2、開(kāi)場(chǎng)詞：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。快到我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來(lái)。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節(jié)習(xí)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō))蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹(shù)與護(hù)樹(shù))植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民主動(dòng)開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念，寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩(shī)歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門(mén)即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬(wàn)里。
逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動(dòng)小結(jié)。
以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)。
11、退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。
12、活動(dòng)拓展。
一、活動(dòng)目的。
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)主題。
民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。
三、活動(dòng)時(shí)間。
4月3日下午第三節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
教室。
五、參加人員。
四年級(jí)五班全體師生。
六、活動(dòng)程序。
1、唱隊(duì)歌。
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。)。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。
一、活動(dòng)目的。
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
烈士陵園。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全校師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶。
六、活動(dòng)程序。
主持人宣布：
(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：全體立正。
第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌。
第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀。
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng)：符校長(zhǎng)講話。
第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。
1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)。
2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場(chǎng)集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字，各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想，擇優(yōu)登載于?？?BR> 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國(guó)悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的和意義。
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈?guó)的傳統(tǒng)文化中，并感受我國(guó)博大的文化歷史，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài);通過(guò)組織系列活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感，以及尊老愛(ài)幼的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;通過(guò)祭掃活動(dòng)，在紀(jì)念先輩的同時(shí)，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來(lái)之不易。
二、活動(dòng)主題。
緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)。
為深入開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)縱深開(kāi)展，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達(dá)對(duì)英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
介紹清明節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報(bào)大賽，然后每班推報(bào)6份優(yōu)秀作品，參與學(xué)校的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗，了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué)，抵制迷信等活動(dòng)。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié)，當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地，參加緬懷先烈活動(dòng)，聆聽(tīng)先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
一、設(shè)計(jì)背景。
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì)。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)認(rèn)識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的。
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過(guò)一個(gè)有主動(dòng)意義的清明節(jié)。
2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。
2、開(kāi)場(chǎng)詞：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他?？斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?？梢?jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來(lái)。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節(jié)習(xí)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō))蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹(shù)與護(hù)樹(shù))植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民主動(dòng)開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念，寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩(shī)歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)。
馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門(mén)即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬(wàn)里。
逕直夫何細(xì)!橋危可免扶?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動(dòng)小結(jié)。
以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)。
11、退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。
12、活動(dòng)拓展。
(作品展)利用清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式，記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。
;
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇八
清明節(jié)前一天，我懷著無(wú)比沉重的心情跟隨著學(xué)校的隊(duì)伍，來(lái)到了人民公園的烈士碑前，為已經(jīng)光榮犧牲的革命烈士們掃墓。
這個(gè)清明節(jié)并不像以往那般有綿綿細(xì)雨作伴。在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的日子，連小動(dòng)物們都變得安靜起來(lái)。我們靜靜的走到了烈士墓碑前，道路兩旁的松柏像一個(gè)個(gè)盡職的.守衛(wèi)兵一般，高高的挺立在烈士墓碑前，舒展著綠色的枝葉靜靜的守衛(wèi)著。
望著眼前聳立著的革命烈士碑，我們仿佛見(jiàn)到烈士就站在我們面前。他們那炯炯有神的眼睛直視著前方，他們好像見(jiàn)到了反動(dòng)軍閥的滅萬(wàn)，祖國(guó)的繁榮昌盛。又好像看著我們這些未來(lái)的小主人，在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
在嚴(yán)肅的氣氛中，我們開(kāi)始掃墓了。第一項(xiàng)是獻(xiàn)花圈者花圈雖然沒(méi)有買得好看，可是畢竟是同學(xué)們親手做的呀!它表達(dá)了同學(xué)們對(duì)先烈的敬仰。在莊嚴(yán)的哀樂(lè)聲中，同學(xué)們都低著頭，看著手里的小白花，心里好象壓了一塊石頭，沉重極了。過(guò)了三分鐘，同學(xué)代表出來(lái)朗誦革命烈士詩(shī)和表心聲。
周圍非常安靜，在同學(xué)們顯得特別莊重嚴(yán)肅，但每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰的。接著羅校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)莫雄的故事——一個(gè)烈士和我們年紀(jì)差不多，他為了人們能過(guò)上好的生活，他堅(jiān)強(qiáng)不屈地和敵人作戰(zhàn)爭(zhēng)，直到壯烈犧牲……當(dāng)我聽(tīng)到反動(dòng)軍閥殺害革命烈士時(shí)，心里充滿了對(duì)烈士的敬仰，對(duì)敵軍的仇恨。我心想：有了您們的犧牲，才有了我們今天繁榮的祖國(guó)。
我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。最后，我們圍著革命烈士碑走了一圈，在革命烈士碑的后面撒下了我們親手做的精巧別致的小白花，留下了我們對(duì)烈士的崇高敬意。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇九
這天院里組織我們?nèi)w同學(xué)一起去烈士陵園對(duì)先烈們的墓碑進(jìn)行清掃。講真，這是我人生中第一次掃幕甚至是第一次踏入那個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)地。早上起來(lái)懷著一種崇敬的情緒和室友一起到五號(hào)樓門(mén)前集合。在清點(diǎn)完人數(shù)以后便三兩成對(duì)找交通工具來(lái)到哈爾濱烈士陵園。
不光是我們哈爾溪學(xué)院文法等院的大部隊(duì)，還有其他學(xué)院或社團(tuán)阻織一起。但無(wú)論是誰(shuí)，臉上都流露出嚴(yán)肅的哀悼之情。我仔細(xì)地看著他們每一個(gè)人的名字，了解他們的.英雄事跡，想象著那一幅幅堅(jiān)毅的臉，甚至還帶著溫暖的笑。他們義無(wú)反顧地為了人民的解放獻(xiàn)出寶貴生命。他們的生命永久地停留在了這個(gè)最輝煌的時(shí)間。我只能從內(nèi)心發(fā)出感慨為了那些英雄們贊嘆。
透過(guò)這天的掃墓，我更如深刻的認(rèn)識(shí)到我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，就應(yīng)懂得我們?nèi)缃竦男腋Ｉ顏?lái)之不易，更應(yīng)懂得所肩負(fù)的歷史職責(zé)和歷史使命。
為祖用的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)完美明天。
由于清明三天假期，距離較近的高中同學(xué)都來(lái)到了哈爾濱小聚，真是巨開(kāi)心，老朋友的感覺(jué)真的就是不一樣，就像是珍藏的酒釀，有股陳看。
雖然同在黑成江，但到底還是存有些距離，所以一年中能聚的也就那么幾次，但每次的感覺(jué)都足以讓人回憶珍藏回味。
在聊天中我們各自進(jìn)了進(jìn)自己的近況，又一起吐槽了一下自己見(jiàn)不慣的人與事。餐桌上聲音不斷的同時(shí)還彌漫著一種名為友誼的芳香。
愿多年以后，你我依舊。
我有故事，而你有酒。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命先烈的豐功偉績(jī)，了解在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，在五千年來(lái)的民族正義戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲的人民英雄永垂不朽。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進(jìn)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月1日(星期天)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、雅麓鞍烈士墓地(1——3年級(jí))。
三、活動(dòng)人員：全體師生。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：陳元坤。
副組長(zhǎng)：張光勛(負(fù)責(zé)4——6年級(jí))。
彭清躍(負(fù)責(zé)1——3年級(jí))。
后勤保障：李學(xué)高。
安全小組：班子成員及各班任課教師(班子成員及專職教師均隨。
所分年級(jí)組)。
攝像：彭杰何娟。
五、活動(dòng)要求：
1、各班需準(zhǔn)備一個(gè)花圈并貼好挽聯(lián)。(由后勤統(tǒng)一購(gòu)買)。
2、每位學(xué)生都要有一朵小白花。(可自制也可購(gòu)買)。
3、各班須有隊(duì)旗一面，班牌一個(gè)。
4、少先隊(duì)員必須佩帶好紅領(lǐng)巾。
5、各年級(jí)選派一名少先隊(duì)員表決心。
6、行進(jìn)途中各班要隊(duì)列整齊，不能散隊(duì)，更不能擅自離隊(duì)。(班主任。
在隊(duì)前，副班主任在隊(duì)尾。)。
7、墓前會(huì)場(chǎng)要保持肅靜，服從統(tǒng)一安排。
六、活動(dòng)程序：
1、8:40各班在操場(chǎng)整隊(duì)集合，陳校長(zhǎng)做指示后出發(fā)。
2、(到達(dá)目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、全體默哀一分鐘。
4、各班少先隊(duì)代表敬獻(xiàn)花圈。
5、各班少先隊(duì)員向烈士獻(xiàn)花，瞻仰烈士墓。
6、愛(ài)國(guó)主義教育，講解革命烈士的英雄事跡。
7、各班少先隊(duì)員代表烈士墓前表決心。
8、呼號(hào)(主持人：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備。
著!)。
9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，師生有序返校。
11、活動(dòng)結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
1、所有老師應(yīng)密切配合，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律，不得私自半路下隊(duì)回家，確保學(xué)生安全。
2、各位老師應(yīng)到崗到位，全程參加完活動(dòng)，如未到者均作曠工論處。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十一
時(shí)令又到清明，空氣里到處彌漫著清明的氣息，生機(jī)和活力溢滿了大地和天空，殘冬的痕跡一掃而光，迎著清爽的晨風(fēng)，我們來(lái)到了成安烈士陵園。
首先映入眼簾的是那屹立在正前方高大肅穆的紀(jì)念碑。白色的建筑，中間燙金大字，在風(fēng)中蕭瑟。我看著那高聳入云的紀(jì)念碑，固然時(shí)間會(huì)腐蝕它的輪廓，但戰(zhàn)士們沖鋒陷陣時(shí)的那種豪邁絲毫沒(méi)有褪去。
紀(jì)念碑前，我們獻(xiàn)花，我們哀悼，我們鞠躬，我們宣讀入團(tuán)誓詞。這一切讓我的思緒仿佛回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，看著一個(gè)個(gè)熱血兒女，為了中國(guó)的解放，為了人民的幸福，拋頭顱、灑熱血、前赴后繼，將自己寶貴的生命留在了這片土地上。
看著墓碑上一張張老舊的照片，那是烈士們年輕的遺像。透過(guò)他們堅(jiān)定的目光，我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙滾滾，聽(tīng)到了號(hào)角陣陣。
聽(tīng)著爺爺講那過(guò)去的故事，爺爺那驕傲的神情，讓我不禁為我是中國(guó)人而感到自豪，心里的浮塵也被一點(diǎn)點(diǎn)打掃干凈。我明白了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、父母在我們身上傾注了無(wú)限的愛(ài)，我也應(yīng)當(dāng)用百倍的努力去回報(bào)他們。
縷縷春風(fēng)，在訴說(shuō)著對(duì)革命先烈的無(wú)限深情，對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。讓我們憶往昔，訴不盡對(duì)先烈的無(wú)限懷念；看今朝，唱不完對(duì)明天的無(wú)限憧憬；展未來(lái)，我們信心百倍，斗志豪情。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十二
同學(xué)我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，緬懷著革命先烈，眼前一座座墓碑，在幾十年前還是一個(gè)活生生有血，有肉的人，他們?yōu)樾轮袊?guó)的建筑而犧牲了自己，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到"革命烈士紀(jì)念館"在這里我們見(jiàn)到了革命烈士用過(guò)的水壺，大刀和地雷等等。還看到了烈士英勇奮戰(zhàn)的照片，當(dāng)看到這些照片，我的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我記憶最深刻的是周恩來(lái)寫(xiě)的`那句話：“人民革命烈士們，永垂不朽”。
我們懷著沉重的心情走出烈士陵園。先輩們用鮮血和生命換來(lái)我們的幸福生活，我們要更加珍惜。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，歷史上，有多少關(guān)于清明的詩(shī)句，那“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！笔侨藗儗?duì)清明的描述，每到清明，人們都會(huì)掃墓，以祭奠親人，可是，我們的親人是誰(shuí)?是那些為了捍衛(wèi)人民自由、生命不受威脅，而獻(xiàn)出寶貴生命的革命烈士。
主席在人民紀(jì)念杯上的題詞“革命烈士永垂不朽。”是對(duì)革命勝利的紀(jì)念，是對(duì)革命烈士的無(wú)限眷戀。我們會(huì)在心里默默地、反復(fù)地默讀這個(gè)句子，他們現(xiàn)在長(zhǎng)眠于地下，可精神卻永世長(zhǎng)存，他們的故事流傳甚廣，威名千古流芳。我們的耳畔仿佛想起了低沉的、節(jié)奏緩慢的`樂(lè)聲，這更加體現(xiàn)出了濃濃的悼念烈士的沉痛心情。
那些烈士的事跡我們耳熟能詳，朗朗上口。主席曾經(jīng)說(shuō)：“生的偉大，死的光榮?！彼麄兊慕瞪切轮袊?guó)的希望，他們的犧牲是為了新中華共和國(guó)的誕生。革命烈士并不是成年人，那些和我們年齡相符的少年英雄才更令人佩服，像少年英雄王小二、雨來(lái)，他們都是為了新中國(guó)的解放，他們沒(méi)有童年，戰(zhàn)爭(zhēng)和炮火無(wú)情地奪走了親人的生命，他們則挺身而出，在新中國(guó)需要他們的地方生根發(fā)芽，拋頭顱，灑熱血，把寶貴的生命和青春無(wú)私的奉獻(xiàn)歌當(dāng)時(shí)一窮二白地中國(guó)。
甘肅舟曲特大泥石流時(shí)，中國(guó)人民也更加團(tuán)結(jié)，頓時(shí)凝聚成一股力量，每個(gè)人心里共同呼喚：“舟曲，我們與你同舟共濟(jì)!”泥石流沖毀的我們的美好家園，但并不是沖倒了我們的信心，為了救援，有多少消防員，醫(yī)生護(hù)士，志愿者獻(xiàn)出了生命。
他們是為了祖國(guó)的富強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)，他們是我們的榜樣，即使我們做不到像那些革命烈士們一樣，獻(xiàn)出自己的生命，我們也應(yīng)該為社會(huì)近一片綿薄之力。
清明節(jié)過(guò)去，但是我的心卻始終不能平靜，依然會(huì)想著過(guò)去的革命烈士們，仿佛在對(duì)我們揮手微笑。通過(guò)清明節(jié)，我們要明白，今后要努力，不管祖國(guó)過(guò)去陰雨連綿，即使今天狂風(fēng)暴雨，我們也要向著陽(yáng)光明媚的輝煌明天不懈努力，奮勇前進(jìn)!
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十四
踏上烈士陵園的臺(tái)階，只見(jiàn)大碑上寫(xiě)了一行字“革命烈士永垂不朽”我們不由得停止了說(shuō)話，大家站成了整齊的隊(duì)伍，掃墓儀式正式開(kāi)始。首先是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)講話，“人必有一死，有的人死重如泰山，有的人死輕如鴻毛”。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，革命烈士的死比泰山還要重，我們不由自主的唱起了《我們是共產(chǎn)主義的接班人》革命歌曲，嘹亮的歌聲響遍了整個(gè)烈士陵園。緊接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員非常沉痛地說(shuō)全體默哀，我們一個(gè)個(gè)低下了頭，后2分鐘默哀完畢，可我的頭沉重的怎么也抬不起來(lái)了。最后，每個(gè)小朋友獻(xiàn)上自己親手做的小白花，我也不例外，走到烈士墓前，我思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，我真想給每位烈士都送上自己親手做的小白花，真想大哭一場(chǎng)，為烈士的革命精神而哭，為烈士的捐軀而哭，為烈士的生命而哭，為烈士的壯舉而哭，走在烈士碑前，我熱血沸騰，為烈士的前仆后繼而沸騰，為烈士勇往直前而沸騰，為烈士崇高的敬意而沸騰。烈士拼死沙場(chǎng)，我們?cè)跄芡洠沂繛槲覀兪ド?，我們?cè)跄芡?，烈士為我們?nèi)淌芡纯?，我們?cè)跄芡洠?BR> 烈士們，我們敬佩你，為你們的浴血奮戰(zhàn)，為你們的誓死拼搏，為你們的戰(zhàn)死沙場(chǎng)！
安息吧，烈士們，我一定以你們?yōu)榘駱樱Φ厍斑M(jìn)！
指導(dǎo)老師：裴雅琴。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十五
“梨花風(fēng)起正清明”今年的清明似乎比往年冷一些，雖然這樣，也是桃紅柳綠的時(shí)刻了。
這些日子天偶爾有些陰，也會(huì)下點(diǎn)小雨，似乎特意要制造些憂傷思念的氣氛。
我們年級(jí)和學(xué)校的部分老師要去烈士陵園給烈士們掃墓。
老師說(shuō)我們大概要走近一個(gè)小時(shí)才能到，這樣是為了讓我們體驗(yàn)一下革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，解放軍行軍的感覺(jué)。
向來(lái)調(diào)皮搗蛋的我們也閉住嘴，提前醞釀一下心情。
我們仿佛真的要與解放軍比試，急行起來(lái)，刷刷刷，40多分鐘就趕到烈士陵園了。
踏進(jìn)烈士陵園的大門(mén)，滿眼高聳入云的大樹(shù)，綠色植被很多，不知怎的感覺(jué)氣氛莊嚴(yán)肅穆起來(lái)。
來(lái)到革命烈士紀(jì)念塔，我們站住，抬頭仰望，高大的烈士紀(jì)念塔讓人不由的肅然起敬。紀(jì)念塔上毛主席題詞的“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字閃閃發(fā)亮。
接著我們?nèi)w師生舉行了隆重的祭掃儀式。老師代表和學(xué)生代表分別發(fā)言，講述著對(duì)烈士的緬懷和思念以及感謝。
儀式結(jié)束，我們就開(kāi)始跟著導(dǎo)游到紀(jì)念館和烈士墓前，緬懷和瞻仰先烈們。聽(tīng)著導(dǎo)游激情澎湃的解說(shuō)，我心情激動(dòng)，仿佛看到先烈們當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，浴血奮戰(zhàn)的情境。
烈士陵園里環(huán)境很好，綠樹(shù)成蔭，碧水環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們都輕輕地走著，小聲地交流著。
這里安息著62576位烈士，有的甚至沒(méi)有留下名字。我們生活在和平年代里，生活在物質(zhì)富裕的年代，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎是很遙遠(yuǎn)的事情。而正是先烈們付出生命，灑下熱血才換來(lái)我們今天的幸福生活。
無(wú)論時(shí)光如何流逝，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記先烈們，不會(huì)忘記烈士無(wú)私的付出和偉大的奉獻(xiàn)!
烈士們!安息吧!革命烈士永垂不朽!
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十六
在車上，我們期待著快點(diǎn)到烈士陵園。
我們剛到烈士陵園外，就聞到一股清香。哇！這里不僅僅只是烈士陵園，還是花的天堂。有白花，油菜花，等等的品種，真多。
進(jìn)入烈士陵園里，青松，翠柏，樹(shù)一棵棵，太壯觀了。我來(lái)到墓地里，這里有成千上萬(wàn)個(gè)墓碑，墓碑用太理石做成，它們象征著烈士們保家衛(wèi)國(guó)時(shí)所建立的豐功偉績(jī)。當(dāng)我輕輕撫摸著刻在碑身上的烈士們的名字，輕聲念著他們，仿佛烈士們那一個(gè)個(gè)鮮活的形象浮現(xiàn)在我眼前，他們的名字不僅刻在墓碑上，更是刻在了我的心里。當(dāng)我望著墓碑上他們的名字，我覺(jué)得我仿佛已真實(shí)地看到了他們?yōu)楸＜倚l(wèi)國(guó)與敵人浴血奮戰(zhàn)的壯舉，令我心潮澎湃。
在烈士陵園里，不光有烈士的事跡，吸引著我，陵園里的春光，爛漫的春色，同樣令我心動(dòng)。我漫步在陵園里，爸爸問(wèn)：你感受到春天的氣息了嗎？我回答爸爸：嗯，我感受到了許多，您看，這桃花，不就在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)個(gè)不停嗎？爸爸又說(shuō)：嗯，看來(lái)你感受到了。啊，除了這些，還有絢麗無(wú)菲的桃花，金燦燦的迎春花，山茶花，玫瑰……哎呀，太多了，數(shù)不完。
?。∵@種烈士的英勇事跡和美德花朵帶給我的這種氣氛和感想實(shí)在太多了，簡(jiǎn)直沒(méi)法比喻。
我的表情簡(jiǎn)直是高興中的高興。為什么這么高興呢？因?yàn)槲沂斋@了許多，一：了解了烈士的基本信息。二：我第一題詞感受到這么壯麗的地方。啊，一切在烈士陵園里的我都感受到了。離開(kāi)烈士陵園，我心里想：無(wú)數(shù)的烈士為了民族的解放，國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，才換來(lái)了我們今天的幸福，我們少先隊(duì)員一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十七
今年，又一次去烈士陵園，過(guò)了車道、過(guò)了廣場(chǎng)、又過(guò)了小樹(shù)林、真懷念，以前那天真的日子。
烈士陵園前楊柳抽芽了，樓梯挺寬的上的真累。到那兒，職業(yè)中學(xué)的學(xué)生剛準(zhǔn)備走，我們便后來(lái)居上，先默哀3分鐘，，再由學(xué)生代表講話：是啊，那兒的豐碑在我眼里是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士站在那兒，眺望遠(yuǎn)方，那眼神堅(jiān)定而決絕，我深深地震撼了；是啊，每一年我們都到這兒緬懷這些革命戰(zhàn)士；是啊，無(wú)論是我們知道的，不知道的，都是值得紀(jì)念的，他們都曾在祖國(guó)最危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出：；他們雖死猶榮。
最后，我們獻(xiàn)小白花，我把手中的小白花給了一位戰(zhàn)士。四年級(jí)時(shí)，我也給了那個(gè)戰(zhàn)士，不知道為什么。
回憶以前革命者，在如此艱苦的環(huán)境下，都能生存，是他們的汗水造就了我們，我們都應(yīng)感謝他們，艱苦的生活都能如此。
他們高貴而圣潔，他們的精神讓人如此敬佩?；匦５穆飞?，下起了毛毛雨，是老天為革命先烈哭泣嗎？是老天紀(jì)念革命先烈嗎？是老天專門(mén)為革命先烈洗滌人的心靈嗎？現(xiàn)在看稍微冒一點(diǎn)點(diǎn)小草，都覺(jué)得分外可愛(ài)。
回到學(xué)校時(shí)，雨已經(jīng)停了，我感觸很深，當(dāng)前的孩子十分調(diào)皮，帶點(diǎn)小小的自私。這些孩子估計(jì)是從父母那學(xué)的，父母老教孩子不要吃虧，能沾便宜就占。所以，當(dāng)前，90后孩子任性而霸道。
紀(jì)念烈士，會(huì)讓我們的肉體再一次重生，洗凈我們的心。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們:。
下午好!
在這風(fēng)和日麗的清明時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比懷念與崇敬的心情來(lái)到______烈士陵園——為革命烈士掃墓。
站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。無(wú)數(shù)革命先烈，為了中國(guó)革命的成功，為了保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的建設(shè)，為了人民的利益，在歷次革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，在社會(huì)主義革命和建設(shè)中，不惜拋頭顱、灑熱血或冒著槍林彈雨，奮不顧身沖鋒陷陣，或不顧生命安危，舍生忘死貢獻(xiàn)青春年華，保衛(wèi)國(guó)家和人民的安全。是他們的殊死搏斗和忘我獻(xiàn)身，換來(lái)了人民的鐵打江山和幸福生活。他們是最可敬、最可愛(ài)的人。我們這一代，過(guò)上了好日子，永遠(yuǎn)都不應(yīng)該忘記他們。
英雄氣概和光輝業(yè)績(jī)的時(shí)候，我的心情和大家一樣，無(wú)比激動(dòng)。
今天我們面對(duì)烈士們，看了他們的事跡后，我們有什么理由虛度光陰呢，趕快振作起來(lái)，明確自我的志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)。面對(duì)革命先烈，我們有什么理由怕苦畏難，趕快振奮精神，排除千難萬(wàn)險(xiǎn)，攀書(shū)山，渡學(xué)海，聽(tīng)好每一堂課，做好每一題作業(yè)，努力提高自己的文化水平和專業(yè)技能。面對(duì)先烈，我們有什么理由計(jì)較個(gè)人的名利得失?戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要勤奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。
無(wú)辭辛勞奮國(guó)成，此輩安可不英雄。翠玉青山埋忠骨，彪炳史冊(cè)載英名。革命先烈浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇一
了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族精神。
xx年3月28日4月5日。
天子山賀龍公園。
實(shí)地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)。
1、3月28日4月1日，開(kāi)辟我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日專題網(wǎng)頁(yè)。組織高年級(jí)學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以清明為主題的網(wǎng)頁(yè)。要求網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的'圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁(yè)。
3、4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊(duì)開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊(duì)命名，成立英雄中隊(duì)，以詩(shī)歌等方式表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情。請(qǐng)中隊(duì)代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁(yè)。
4、4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓。
5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊(duì)隊(duì)員及家長(zhǎng)在我校我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的敬仰之情。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇二
為引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，為此我班特舉辦此次以“采古風(fēng)沐古情”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)主題。
采古風(fēng)、沐古情。
三、活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日下午14：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
五、參與對(duì)象。
12科學(xué)教育全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程策劃。
（一）前期工作。
1、事先與陵園聯(lián)系，并實(shí)地考察，確定路線（由xx、xx負(fù)責(zé)）；
2、宣傳委員為本次活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，如：及時(shí)更新微博，博客（由xx）；
3、辦公人員做好相關(guān)新聞報(bào)道（xx負(fù)責(zé)）；
7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅，并于活動(dòng)當(dāng)天帶到陵園去（由xx負(fù)責(zé)）；
9、活動(dòng)當(dāng)日分組按照一對(duì)一寢室?guī)头龅男问健?BR> （二）中期工作。
4、聆聽(tīng)完光盤(pán)后，班級(jí)綜合考評(píng)分第一的同學(xué)發(fā)言，班主任發(fā)言；
5、同學(xué)們一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前獻(xiàn)小白花。
6、在主持人的帶領(lǐng)下，全體志愿者完成宣誓儀式；
9、下山參觀xx島革命烈士紀(jì)念館（在一位講解員的帶隊(duì)下進(jìn)行參觀）；
10、做好活動(dòng)中的拍攝記錄工作（由xx負(fù)責(zé)）；
11、活動(dòng)結(jié)束后全體同學(xué)與陵園負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的工作人員合影留念；
12、主持人集結(jié)好同學(xué)們宣布此次活動(dòng)結(jié)束并有秩序的返校，個(gè)別同學(xué)不想馬上回校的提前一天向袁月發(fā)送短信。
（三）后期工作。
本班活動(dòng)照片的整理，及時(shí)上交新聞報(bào)道。所有班委都要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，并對(duì)不足之處提出建議。
七、報(bào)名方式。
20xx年4月2日下午18點(diǎn)之前，無(wú)意向參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位，由寢室長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)送短信至活動(dòng)負(fù)責(zé)人（xx）處。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇三
指導(dǎo)思想：
為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特組織本次活動(dòng)。
組織者:。
大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
__烈士墓。
人員：
全體師生。
大隊(duì)長(zhǎng)：各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（立正報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，我__中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員__名，實(shí)到__名，報(bào)告完畢。稍息）（全體立正，報(bào)告輔導(dǎo)員老師，半城子小學(xué)少先大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員__名。實(shí)到__名，今天我們要在這里舉行緬懷革命先烈暨清明節(jié)掃墓活動(dòng)，一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的活動(dòng)。）。
大隊(duì)長(zhǎng)：__小學(xué)少先大隊(duì)緬懷革命先烈暨清明節(jié)掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)、出旗，全體敬禮。（出旗音樂(lè)）
第二項(xiàng)、唱隊(duì)歌。（音樂(lè)磁帶）。
第三項(xiàng)、活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)主持人。
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義回首過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
第四項(xiàng)、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。（放音樂(lè)）（哀樂(lè)）。
第五項(xiàng)、向革命烈士默哀。（放音樂(lè)）（哀樂(lè)）（默哀畢）。
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡洠?BR> 第六項(xiàng)、向革命烈士獻(xiàn)詩(shī)：《我的自白書(shū)》、《就義詩(shī)》、《囚歌》。
女：我們今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)精心的培養(yǎng)。更離不開(kāi)關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
第七項(xiàng)、請(qǐng)縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾。
第八項(xiàng)、烈士墓前的宣誓：
以革命先烈不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志；以您們前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅(jiān)定信心。時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命，繼承革命先烈的光輝遺志，發(fā)揚(yáng)光大革命傳統(tǒng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開(kāi)拓創(chuàng)新，我宣誓,我要誠(chéng)實(shí)做人,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)我學(xué)校,努力學(xué)習(xí);愛(ài)我中華,立志成才。
宣誓完畢。
男：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
女：我們要加強(qiáng)自己道德文化修養(yǎng)，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！
男：青山埋忠骨。
女：史冊(cè)載功勛。
合：革命先烈浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽！
第九項(xiàng)、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，今天是4月5日清明節(jié)，我們?nèi)w師生懷著沉重的心情來(lái)到王波革命烈士墓前緬懷這位英勇獻(xiàn)身的革命烈士。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，有多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，以碧血丹心譜寫(xiě)了革命的一面面光輝旗幟，留下了許多感人至深的英雄故事和革命事跡。希望大家通過(guò)今天的活動(dòng)，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，立志成才。
第十項(xiàng)、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
第十一項(xiàng)、退旗。（音樂(lè)）。
安排學(xué)生向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
附：
《我的“自白”書(shū)》任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口對(duì)著帶血的刺刀！人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口！對(duì)著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖；這就是我——一個(gè)共產(chǎn)黨員的自白，高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝。
《就義詩(shī)》。
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來(lái)人。
《囚歌》。
作者葉挺。
為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開(kāi)著，
一個(gè)聲音高叫著：
——爬出來(lái)吧，給你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——。
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
我希望有一天。
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇四
3月27日下午。
烈士公園省博物館。
張晨星劉彬彬陳偉。
10工商整個(gè)同學(xué)及特邀嘉賓。
2、烈士墓前宣誓。
3、同學(xué)代表獻(xiàn)花。
4、自由運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、參觀省博物館。
2、排好隊(duì)伍進(jìn)入烈士公墓，然后各自組合，帶上工具起頭掃墓。
3、掃墓收?qǐng)龊?，在烈士墓前聚攏整隊(duì)。
4、烈士墓前宣誓。
宣誓內(nèi)容：我立志做合格一名的大學(xué)生，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)革命先輩的愛(ài)國(guó)主義精力，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，為祖國(guó)，為國(guó)民，做出自己的貢獻(xiàn)。
5、宣誓完畢后，布置同學(xué)代表上前獻(xiàn)花。
6、自由運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)，運(yùn)動(dòng)半小時(shí)后，所有人在指定地點(diǎn)聚攏。
7、參觀省博物館，領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)沙的歷史文化。
1、運(yùn)動(dòng)期間及來(lái)回途中，注意人身安全。
2、建議同學(xué)下午一點(diǎn)之前達(dá)到聚攏地點(diǎn)，寧可早到也不能遲到。
3、臨時(shí)有事而不能提前趕到的同學(xué)，及時(shí)和運(yùn)動(dòng)負(fù)責(zé)人接洽。
4、運(yùn)動(dòng)歷程中，有組織有紀(jì)律，杜絕單獨(dú)舉動(dòng)。
5、掃墓期間，注意情緒，不能嬉戲打鬧。
6、不亂折枝摘花，不毀壞青草綠地。
7、鼓吹委員布置好運(yùn)動(dòng)前后期的海報(bào)。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇五
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳，故鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。
民族精神代代傳，故鄉(xiāng)英雄知多少。
4月3日下午第三節(jié)課。
教室。
四年級(jí)五班全體師生。
1、唱隊(duì)歌。
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳，故鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日·清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節(jié)日·清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！（奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。）。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的故鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇六
xx。
xx。
緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解抗美援朝的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，教育大家進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，自覺(jué)地為祖國(guó)服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)的意識(shí)，也為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
清明節(jié)，是紀(jì)念逝去先人的日子。在這一天社團(tuán)聯(lián)合會(huì)青年政治研究會(huì)和歷史協(xié)會(huì)相約一起來(lái)到沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園緬懷這些為了共和國(guó)和平而獻(xiàn)身的烈士，追思他們的精神。在這一行中我們參觀了抗美援朝紀(jì)念館，瞻仰了英雄們留下的各種遺物。這之中，有我們打小就熟悉的黃繼光英勇堵槍眼的圖片，有邱少云那片被大火燒后僅存的那片棉衣，還有許許多多令人感動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)。離開(kāi)紀(jì)念館，出現(xiàn)在我們眼前的是大片的烈士陵墓，正是以這些英雄為代表的烈士們用他們的鮮血換來(lái)了今天的和平，才有了現(xiàn)在的美好生活。在抗美援朝紀(jì)念碑下，大家集體默哀，用這種方式表達(dá)對(duì)先烈的崇敬和哀思。在紀(jì)念碑的東側(cè)我們瞻仰了抗美援朝蘇軍紀(jì)念碑，望著那成片的陵墓，大家深切感受到蘇聯(lián)紅軍對(duì)我國(guó)和平事業(yè)的偉大貢獻(xiàn)，不由自主地表達(dá)了對(duì)這些國(guó)際友人的崇高敬意。繞行一圈后，我們懷著崇高的敬意和高昂的斗志離開(kāi)了烈士陵園，在以后的學(xué)習(xí)中，這次清明祭掃活動(dòng)必將會(huì)給大家?guī)?lái)深深的影響。
通過(guò)本次烈士陵園祭掃活動(dòng)參與會(huì)員都進(jìn)一步了解了抗美援朝這一段歷史，深深為革命先烈無(wú)私為國(guó)，敢于奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，深切地感受到如今和平生活的來(lái)之不易，精神上經(jīng)受了一次徹底的洗禮?；顒?dòng)后大家都強(qiáng)烈意識(shí)到肩負(fù)的重任，明確了自己的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，為人民服務(wù)做準(zhǔn)備。
1、這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)本學(xué)年來(lái)舉行的`第一次戶外活動(dòng)，讓大家切身感受到沈陽(yáng)的人文環(huán)境和自然環(huán)境。
2、清明祭掃抗美援朝烈士陵園活動(dòng)顯得意義非凡，讓中華民族的兒女們重溫那一段艱苦卓越的崢嶸歲月，強(qiáng)化了對(duì)當(dāng)今大學(xué)生使命感的意識(shí)。
3、在抗美援朝烈士陵園蘇軍紀(jì)念區(qū)我們了解到蘇聯(lián)紅軍對(duì)中國(guó)的和平事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。
4、本次活動(dòng)參與人員較多，組織者事前做了十分細(xì)化的工作，使這次活動(dòng)成功的舉辦得到了保障，為以后的活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
1、本次活動(dòng)舉辦的成功得益組織者之前細(xì)致的計(jì)劃，活動(dòng)前一周即派專人前往抗美援朝烈士陵園熟悉路線和環(huán)境，保障了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、參與人員整體素質(zhì)較高，盡管人員很多，但在組織者的引導(dǎo)和大家的努力配合下，隊(duì)伍整齊劃一，有組織地完成了整個(gè)活動(dòng)。
3、參與者都參與其中，通過(guò)這次活動(dòng)獲得了很深的體驗(yàn)，更加明白了肩負(fù)的歷史使命，為日后的學(xué)習(xí)添加了新的動(dòng)力。
4、總體上這次活動(dòng)辦得很成功，但在一些細(xì)節(jié)上還需做進(jìn)一步的完善，活動(dòng)中某些所需物品部分未準(zhǔn)備到位，在以后的活動(dòng)中需進(jìn)一步改善。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)舉辦清明節(jié)活動(dòng)可以繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國(guó)的精神，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心。以下是小編為大家準(zhǔn)備了清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)方案精選，歡迎參閱。
一、設(shè)計(jì)背景。
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì)。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)認(rèn)識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的。
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過(guò)一個(gè)有主動(dòng)意義的清明節(jié)。
2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。
2、開(kāi)場(chǎng)詞：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。快到我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來(lái)。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節(jié)習(xí)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō))蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹(shù)與護(hù)樹(shù))植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民主動(dòng)開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念，寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩(shī)歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門(mén)即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬(wàn)里。
逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動(dòng)小結(jié)。
以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)。
11、退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。
12、活動(dòng)拓展。
一、活動(dòng)目的。
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)主題。
民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。
三、活動(dòng)時(shí)間。
4月3日下午第三節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
教室。
五、參加人員。
四年級(jí)五班全體師生。
六、活動(dòng)程序。
1、唱隊(duì)歌。
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。)。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。
一、活動(dòng)目的。
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
烈士陵園。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全校師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶。
六、活動(dòng)程序。
主持人宣布：
(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：全體立正。
第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌。
第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀。
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng)：符校長(zhǎng)講話。
第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。
1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)。
2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場(chǎng)集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字，各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想，擇優(yōu)登載于?？?BR> 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國(guó)悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的和意義。
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈?guó)的傳統(tǒng)文化中，并感受我國(guó)博大的文化歷史，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài);通過(guò)組織系列活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感，以及尊老愛(ài)幼的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;通過(guò)祭掃活動(dòng)，在紀(jì)念先輩的同時(shí)，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來(lái)之不易。
二、活動(dòng)主題。
緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)。
為深入開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)縱深開(kāi)展，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達(dá)對(duì)英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
介紹清明節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報(bào)大賽，然后每班推報(bào)6份優(yōu)秀作品，參與學(xué)校的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗，了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué)，抵制迷信等活動(dòng)。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié)，當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地，參加緬懷先烈活動(dòng)，聆聽(tīng)先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
一、設(shè)計(jì)背景。
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì)。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)認(rèn)識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的。
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過(guò)一個(gè)有主動(dòng)意義的清明節(jié)。
2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。
2、開(kāi)場(chǎng)詞：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他?？斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?？梢?jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來(lái)。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節(jié)習(xí)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō))蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹(shù)與護(hù)樹(shù))植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民主動(dòng)開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念，寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩(shī)歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)。
馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門(mén)即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬(wàn)里。
逕直夫何細(xì)!橋危可免扶?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動(dòng)小結(jié)。
以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)。
11、退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。
12、活動(dòng)拓展。
(作品展)利用清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式，記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。
;
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇八
清明節(jié)前一天，我懷著無(wú)比沉重的心情跟隨著學(xué)校的隊(duì)伍，來(lái)到了人民公園的烈士碑前，為已經(jīng)光榮犧牲的革命烈士們掃墓。
這個(gè)清明節(jié)并不像以往那般有綿綿細(xì)雨作伴。在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的日子，連小動(dòng)物們都變得安靜起來(lái)。我們靜靜的走到了烈士墓碑前，道路兩旁的松柏像一個(gè)個(gè)盡職的.守衛(wèi)兵一般，高高的挺立在烈士墓碑前，舒展著綠色的枝葉靜靜的守衛(wèi)著。
望著眼前聳立著的革命烈士碑，我們仿佛見(jiàn)到烈士就站在我們面前。他們那炯炯有神的眼睛直視著前方，他們好像見(jiàn)到了反動(dòng)軍閥的滅萬(wàn)，祖國(guó)的繁榮昌盛。又好像看著我們這些未來(lái)的小主人，在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
在嚴(yán)肅的氣氛中，我們開(kāi)始掃墓了。第一項(xiàng)是獻(xiàn)花圈者花圈雖然沒(méi)有買得好看，可是畢竟是同學(xué)們親手做的呀!它表達(dá)了同學(xué)們對(duì)先烈的敬仰。在莊嚴(yán)的哀樂(lè)聲中，同學(xué)們都低著頭，看著手里的小白花，心里好象壓了一塊石頭，沉重極了。過(guò)了三分鐘，同學(xué)代表出來(lái)朗誦革命烈士詩(shī)和表心聲。
周圍非常安靜，在同學(xué)們顯得特別莊重嚴(yán)肅，但每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰的。接著羅校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)莫雄的故事——一個(gè)烈士和我們年紀(jì)差不多，他為了人們能過(guò)上好的生活，他堅(jiān)強(qiáng)不屈地和敵人作戰(zhàn)爭(zhēng)，直到壯烈犧牲……當(dāng)我聽(tīng)到反動(dòng)軍閥殺害革命烈士時(shí)，心里充滿了對(duì)烈士的敬仰，對(duì)敵軍的仇恨。我心想：有了您們的犧牲，才有了我們今天繁榮的祖國(guó)。
我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。最后，我們圍著革命烈士碑走了一圈，在革命烈士碑的后面撒下了我們親手做的精巧別致的小白花，留下了我們對(duì)烈士的崇高敬意。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇九
這天院里組織我們?nèi)w同學(xué)一起去烈士陵園對(duì)先烈們的墓碑進(jìn)行清掃。講真，這是我人生中第一次掃幕甚至是第一次踏入那個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)地。早上起來(lái)懷著一種崇敬的情緒和室友一起到五號(hào)樓門(mén)前集合。在清點(diǎn)完人數(shù)以后便三兩成對(duì)找交通工具來(lái)到哈爾濱烈士陵園。
不光是我們哈爾溪學(xué)院文法等院的大部隊(duì)，還有其他學(xué)院或社團(tuán)阻織一起。但無(wú)論是誰(shuí)，臉上都流露出嚴(yán)肅的哀悼之情。我仔細(xì)地看著他們每一個(gè)人的名字，了解他們的.英雄事跡，想象著那一幅幅堅(jiān)毅的臉，甚至還帶著溫暖的笑。他們義無(wú)反顧地為了人民的解放獻(xiàn)出寶貴生命。他們的生命永久地停留在了這個(gè)最輝煌的時(shí)間。我只能從內(nèi)心發(fā)出感慨為了那些英雄們贊嘆。
透過(guò)這天的掃墓，我更如深刻的認(rèn)識(shí)到我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，就應(yīng)懂得我們?nèi)缃竦男腋Ｉ顏?lái)之不易，更應(yīng)懂得所肩負(fù)的歷史職責(zé)和歷史使命。
為祖用的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)完美明天。
由于清明三天假期，距離較近的高中同學(xué)都來(lái)到了哈爾濱小聚，真是巨開(kāi)心，老朋友的感覺(jué)真的就是不一樣，就像是珍藏的酒釀，有股陳看。
雖然同在黑成江，但到底還是存有些距離，所以一年中能聚的也就那么幾次，但每次的感覺(jué)都足以讓人回憶珍藏回味。
在聊天中我們各自進(jìn)了進(jìn)自己的近況，又一起吐槽了一下自己見(jiàn)不慣的人與事。餐桌上聲音不斷的同時(shí)還彌漫著一種名為友誼的芳香。
愿多年以后，你我依舊。
我有故事，而你有酒。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命先烈的豐功偉績(jī)，了解在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，在五千年來(lái)的民族正義戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲的人民英雄永垂不朽。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進(jìn)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月1日(星期天)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、雅麓鞍烈士墓地(1——3年級(jí))。
三、活動(dòng)人員：全體師生。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：陳元坤。
副組長(zhǎng)：張光勛(負(fù)責(zé)4——6年級(jí))。
彭清躍(負(fù)責(zé)1——3年級(jí))。
后勤保障：李學(xué)高。
安全小組：班子成員及各班任課教師(班子成員及專職教師均隨。
所分年級(jí)組)。
攝像：彭杰何娟。
五、活動(dòng)要求：
1、各班需準(zhǔn)備一個(gè)花圈并貼好挽聯(lián)。(由后勤統(tǒng)一購(gòu)買)。
2、每位學(xué)生都要有一朵小白花。(可自制也可購(gòu)買)。
3、各班須有隊(duì)旗一面，班牌一個(gè)。
4、少先隊(duì)員必須佩帶好紅領(lǐng)巾。
5、各年級(jí)選派一名少先隊(duì)員表決心。
6、行進(jìn)途中各班要隊(duì)列整齊，不能散隊(duì)，更不能擅自離隊(duì)。(班主任。
在隊(duì)前，副班主任在隊(duì)尾。)。
7、墓前會(huì)場(chǎng)要保持肅靜，服從統(tǒng)一安排。
六、活動(dòng)程序：
1、8:40各班在操場(chǎng)整隊(duì)集合，陳校長(zhǎng)做指示后出發(fā)。
2、(到達(dá)目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、全體默哀一分鐘。
4、各班少先隊(duì)代表敬獻(xiàn)花圈。
5、各班少先隊(duì)員向烈士獻(xiàn)花，瞻仰烈士墓。
6、愛(ài)國(guó)主義教育，講解革命烈士的英雄事跡。
7、各班少先隊(duì)員代表烈士墓前表決心。
8、呼號(hào)(主持人：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備。
著!)。
9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，師生有序返校。
11、活動(dòng)結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
1、所有老師應(yīng)密切配合，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律，不得私自半路下隊(duì)回家，確保學(xué)生安全。
2、各位老師應(yīng)到崗到位，全程參加完活動(dòng)，如未到者均作曠工論處。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十一
時(shí)令又到清明，空氣里到處彌漫著清明的氣息，生機(jī)和活力溢滿了大地和天空，殘冬的痕跡一掃而光，迎著清爽的晨風(fēng)，我們來(lái)到了成安烈士陵園。
首先映入眼簾的是那屹立在正前方高大肅穆的紀(jì)念碑。白色的建筑，中間燙金大字，在風(fēng)中蕭瑟。我看著那高聳入云的紀(jì)念碑，固然時(shí)間會(huì)腐蝕它的輪廓，但戰(zhàn)士們沖鋒陷陣時(shí)的那種豪邁絲毫沒(méi)有褪去。
紀(jì)念碑前，我們獻(xiàn)花，我們哀悼，我們鞠躬，我們宣讀入團(tuán)誓詞。這一切讓我的思緒仿佛回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，看著一個(gè)個(gè)熱血兒女，為了中國(guó)的解放，為了人民的幸福，拋頭顱、灑熱血、前赴后繼，將自己寶貴的生命留在了這片土地上。
看著墓碑上一張張老舊的照片，那是烈士們年輕的遺像。透過(guò)他們堅(jiān)定的目光，我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙滾滾，聽(tīng)到了號(hào)角陣陣。
聽(tīng)著爺爺講那過(guò)去的故事，爺爺那驕傲的神情，讓我不禁為我是中國(guó)人而感到自豪，心里的浮塵也被一點(diǎn)點(diǎn)打掃干凈。我明白了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、父母在我們身上傾注了無(wú)限的愛(ài)，我也應(yīng)當(dāng)用百倍的努力去回報(bào)他們。
縷縷春風(fēng)，在訴說(shuō)著對(duì)革命先烈的無(wú)限深情，對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。讓我們憶往昔，訴不盡對(duì)先烈的無(wú)限懷念；看今朝，唱不完對(duì)明天的無(wú)限憧憬；展未來(lái)，我們信心百倍，斗志豪情。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十二
同學(xué)我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，緬懷著革命先烈，眼前一座座墓碑，在幾十年前還是一個(gè)活生生有血，有肉的人，他們?yōu)樾轮袊?guó)的建筑而犧牲了自己，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到"革命烈士紀(jì)念館"在這里我們見(jiàn)到了革命烈士用過(guò)的水壺，大刀和地雷等等。還看到了烈士英勇奮戰(zhàn)的照片，當(dāng)看到這些照片，我的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我記憶最深刻的是周恩來(lái)寫(xiě)的`那句話：“人民革命烈士們，永垂不朽”。
我們懷著沉重的心情走出烈士陵園。先輩們用鮮血和生命換來(lái)我們的幸福生活，我們要更加珍惜。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，歷史上，有多少關(guān)于清明的詩(shī)句，那“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！笔侨藗儗?duì)清明的描述，每到清明，人們都會(huì)掃墓，以祭奠親人，可是，我們的親人是誰(shuí)?是那些為了捍衛(wèi)人民自由、生命不受威脅，而獻(xiàn)出寶貴生命的革命烈士。
主席在人民紀(jì)念杯上的題詞“革命烈士永垂不朽。”是對(duì)革命勝利的紀(jì)念，是對(duì)革命烈士的無(wú)限眷戀。我們會(huì)在心里默默地、反復(fù)地默讀這個(gè)句子，他們現(xiàn)在長(zhǎng)眠于地下，可精神卻永世長(zhǎng)存，他們的故事流傳甚廣，威名千古流芳。我們的耳畔仿佛想起了低沉的、節(jié)奏緩慢的`樂(lè)聲，這更加體現(xiàn)出了濃濃的悼念烈士的沉痛心情。
那些烈士的事跡我們耳熟能詳，朗朗上口。主席曾經(jīng)說(shuō)：“生的偉大，死的光榮?！彼麄兊慕瞪切轮袊?guó)的希望，他們的犧牲是為了新中華共和國(guó)的誕生。革命烈士并不是成年人，那些和我們年齡相符的少年英雄才更令人佩服，像少年英雄王小二、雨來(lái)，他們都是為了新中國(guó)的解放，他們沒(méi)有童年，戰(zhàn)爭(zhēng)和炮火無(wú)情地奪走了親人的生命，他們則挺身而出，在新中國(guó)需要他們的地方生根發(fā)芽，拋頭顱，灑熱血，把寶貴的生命和青春無(wú)私的奉獻(xiàn)歌當(dāng)時(shí)一窮二白地中國(guó)。
甘肅舟曲特大泥石流時(shí)，中國(guó)人民也更加團(tuán)結(jié)，頓時(shí)凝聚成一股力量，每個(gè)人心里共同呼喚：“舟曲，我們與你同舟共濟(jì)!”泥石流沖毀的我們的美好家園，但并不是沖倒了我們的信心，為了救援，有多少消防員，醫(yī)生護(hù)士，志愿者獻(xiàn)出了生命。
他們是為了祖國(guó)的富強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)，他們是我們的榜樣，即使我們做不到像那些革命烈士們一樣，獻(xiàn)出自己的生命，我們也應(yīng)該為社會(huì)近一片綿薄之力。
清明節(jié)過(guò)去，但是我的心卻始終不能平靜，依然會(huì)想著過(guò)去的革命烈士們，仿佛在對(duì)我們揮手微笑。通過(guò)清明節(jié)，我們要明白，今后要努力，不管祖國(guó)過(guò)去陰雨連綿，即使今天狂風(fēng)暴雨，我們也要向著陽(yáng)光明媚的輝煌明天不懈努力，奮勇前進(jìn)!
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十四
踏上烈士陵園的臺(tái)階，只見(jiàn)大碑上寫(xiě)了一行字“革命烈士永垂不朽”我們不由得停止了說(shuō)話，大家站成了整齊的隊(duì)伍，掃墓儀式正式開(kāi)始。首先是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)講話，“人必有一死，有的人死重如泰山，有的人死輕如鴻毛”。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，革命烈士的死比泰山還要重，我們不由自主的唱起了《我們是共產(chǎn)主義的接班人》革命歌曲，嘹亮的歌聲響遍了整個(gè)烈士陵園。緊接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員非常沉痛地說(shuō)全體默哀，我們一個(gè)個(gè)低下了頭，后2分鐘默哀完畢，可我的頭沉重的怎么也抬不起來(lái)了。最后，每個(gè)小朋友獻(xiàn)上自己親手做的小白花，我也不例外，走到烈士墓前，我思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，我真想給每位烈士都送上自己親手做的小白花，真想大哭一場(chǎng)，為烈士的革命精神而哭，為烈士的捐軀而哭，為烈士的生命而哭，為烈士的壯舉而哭，走在烈士碑前，我熱血沸騰，為烈士的前仆后繼而沸騰，為烈士勇往直前而沸騰，為烈士崇高的敬意而沸騰。烈士拼死沙場(chǎng)，我們?cè)跄芡洠沂繛槲覀兪ド?，我們?cè)跄芡?，烈士為我們?nèi)淌芡纯?，我們?cè)跄芡洠?BR> 烈士們，我們敬佩你，為你們的浴血奮戰(zhàn)，為你們的誓死拼搏，為你們的戰(zhàn)死沙場(chǎng)！
安息吧，烈士們，我一定以你們?yōu)榘駱樱Φ厍斑M(jìn)！
指導(dǎo)老師：裴雅琴。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十五
“梨花風(fēng)起正清明”今年的清明似乎比往年冷一些，雖然這樣，也是桃紅柳綠的時(shí)刻了。
這些日子天偶爾有些陰，也會(huì)下點(diǎn)小雨，似乎特意要制造些憂傷思念的氣氛。
我們年級(jí)和學(xué)校的部分老師要去烈士陵園給烈士們掃墓。
老師說(shuō)我們大概要走近一個(gè)小時(shí)才能到，這樣是為了讓我們體驗(yàn)一下革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，解放軍行軍的感覺(jué)。
向來(lái)調(diào)皮搗蛋的我們也閉住嘴，提前醞釀一下心情。
我們仿佛真的要與解放軍比試，急行起來(lái)，刷刷刷，40多分鐘就趕到烈士陵園了。
踏進(jìn)烈士陵園的大門(mén)，滿眼高聳入云的大樹(shù)，綠色植被很多，不知怎的感覺(jué)氣氛莊嚴(yán)肅穆起來(lái)。
來(lái)到革命烈士紀(jì)念塔，我們站住，抬頭仰望，高大的烈士紀(jì)念塔讓人不由的肅然起敬。紀(jì)念塔上毛主席題詞的“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字閃閃發(fā)亮。
接著我們?nèi)w師生舉行了隆重的祭掃儀式。老師代表和學(xué)生代表分別發(fā)言，講述著對(duì)烈士的緬懷和思念以及感謝。
儀式結(jié)束，我們就開(kāi)始跟著導(dǎo)游到紀(jì)念館和烈士墓前，緬懷和瞻仰先烈們。聽(tīng)著導(dǎo)游激情澎湃的解說(shuō)，我心情激動(dòng)，仿佛看到先烈們當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，浴血奮戰(zhàn)的情境。
烈士陵園里環(huán)境很好，綠樹(shù)成蔭，碧水環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們都輕輕地走著，小聲地交流著。
這里安息著62576位烈士，有的甚至沒(méi)有留下名字。我們生活在和平年代里，生活在物質(zhì)富裕的年代，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎是很遙遠(yuǎn)的事情。而正是先烈們付出生命，灑下熱血才換來(lái)我們今天的幸福生活。
無(wú)論時(shí)光如何流逝，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記先烈們，不會(huì)忘記烈士無(wú)私的付出和偉大的奉獻(xiàn)!
烈士們!安息吧!革命烈士永垂不朽!
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十六
在車上，我們期待著快點(diǎn)到烈士陵園。
我們剛到烈士陵園外，就聞到一股清香。哇！這里不僅僅只是烈士陵園，還是花的天堂。有白花，油菜花，等等的品種，真多。
進(jìn)入烈士陵園里，青松，翠柏，樹(shù)一棵棵，太壯觀了。我來(lái)到墓地里，這里有成千上萬(wàn)個(gè)墓碑，墓碑用太理石做成，它們象征著烈士們保家衛(wèi)國(guó)時(shí)所建立的豐功偉績(jī)。當(dāng)我輕輕撫摸著刻在碑身上的烈士們的名字，輕聲念著他們，仿佛烈士們那一個(gè)個(gè)鮮活的形象浮現(xiàn)在我眼前，他們的名字不僅刻在墓碑上，更是刻在了我的心里。當(dāng)我望著墓碑上他們的名字，我覺(jué)得我仿佛已真實(shí)地看到了他們?yōu)楸＜倚l(wèi)國(guó)與敵人浴血奮戰(zhàn)的壯舉，令我心潮澎湃。
在烈士陵園里，不光有烈士的事跡，吸引著我，陵園里的春光，爛漫的春色，同樣令我心動(dòng)。我漫步在陵園里，爸爸問(wèn)：你感受到春天的氣息了嗎？我回答爸爸：嗯，我感受到了許多，您看，這桃花，不就在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)個(gè)不停嗎？爸爸又說(shuō)：嗯，看來(lái)你感受到了。啊，除了這些，還有絢麗無(wú)菲的桃花，金燦燦的迎春花，山茶花，玫瑰……哎呀，太多了，數(shù)不完。
?。∵@種烈士的英勇事跡和美德花朵帶給我的這種氣氛和感想實(shí)在太多了，簡(jiǎn)直沒(méi)法比喻。
我的表情簡(jiǎn)直是高興中的高興。為什么這么高興呢？因?yàn)槲沂斋@了許多，一：了解了烈士的基本信息。二：我第一題詞感受到這么壯麗的地方。啊，一切在烈士陵園里的我都感受到了。離開(kāi)烈士陵園，我心里想：無(wú)數(shù)的烈士為了民族的解放，國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，才換來(lái)了我們今天的幸福，我們少先隊(duì)員一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十七
今年，又一次去烈士陵園，過(guò)了車道、過(guò)了廣場(chǎng)、又過(guò)了小樹(shù)林、真懷念，以前那天真的日子。
烈士陵園前楊柳抽芽了，樓梯挺寬的上的真累。到那兒，職業(yè)中學(xué)的學(xué)生剛準(zhǔn)備走，我們便后來(lái)居上，先默哀3分鐘，，再由學(xué)生代表講話：是啊，那兒的豐碑在我眼里是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士站在那兒，眺望遠(yuǎn)方，那眼神堅(jiān)定而決絕，我深深地震撼了；是啊，每一年我們都到這兒緬懷這些革命戰(zhàn)士；是啊，無(wú)論是我們知道的，不知道的，都是值得紀(jì)念的，他們都曾在祖國(guó)最危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出：；他們雖死猶榮。
最后，我們獻(xiàn)小白花，我把手中的小白花給了一位戰(zhàn)士。四年級(jí)時(shí)，我也給了那個(gè)戰(zhàn)士，不知道為什么。
回憶以前革命者，在如此艱苦的環(huán)境下，都能生存，是他們的汗水造就了我們，我們都應(yīng)感謝他們，艱苦的生活都能如此。
他們高貴而圣潔，他們的精神讓人如此敬佩?；匦５穆飞?，下起了毛毛雨，是老天為革命先烈哭泣嗎？是老天紀(jì)念革命先烈嗎？是老天專門(mén)為革命先烈洗滌人的心靈嗎？現(xiàn)在看稍微冒一點(diǎn)點(diǎn)小草，都覺(jué)得分外可愛(ài)。
回到學(xué)校時(shí)，雨已經(jīng)停了，我感觸很深，當(dāng)前的孩子十分調(diào)皮，帶點(diǎn)小小的自私。這些孩子估計(jì)是從父母那學(xué)的，父母老教孩子不要吃虧，能沾便宜就占。所以，當(dāng)前，90后孩子任性而霸道。
紀(jì)念烈士，會(huì)讓我們的肉體再一次重生，洗凈我們的心。
清明節(jié)烈士陵園掃墓方案篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們:。
下午好!
在這風(fēng)和日麗的清明時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比懷念與崇敬的心情來(lái)到______烈士陵園——為革命烈士掃墓。
站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。無(wú)數(shù)革命先烈，為了中國(guó)革命的成功，為了保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的建設(shè)，為了人民的利益，在歷次革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，在社會(huì)主義革命和建設(shè)中，不惜拋頭顱、灑熱血或冒著槍林彈雨，奮不顧身沖鋒陷陣，或不顧生命安危，舍生忘死貢獻(xiàn)青春年華，保衛(wèi)國(guó)家和人民的安全。是他們的殊死搏斗和忘我獻(xiàn)身，換來(lái)了人民的鐵打江山和幸福生活。他們是最可敬、最可愛(ài)的人。我們這一代，過(guò)上了好日子，永遠(yuǎn)都不應(yīng)該忘記他們。
英雄氣概和光輝業(yè)績(jī)的時(shí)候，我的心情和大家一樣，無(wú)比激動(dòng)。
今天我們面對(duì)烈士們，看了他們的事跡后，我們有什么理由虛度光陰呢，趕快振作起來(lái)，明確自我的志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)。面對(duì)革命先烈，我們有什么理由怕苦畏難，趕快振奮精神，排除千難萬(wàn)險(xiǎn)，攀書(shū)山，渡學(xué)海，聽(tīng)好每一堂課，做好每一題作業(yè)，努力提高自己的文化水平和專業(yè)技能。面對(duì)先烈，我們有什么理由計(jì)較個(gè)人的名利得失?戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要勤奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。
無(wú)辭辛勞奮國(guó)成，此輩安可不英雄。翠玉青山埋忠骨，彪炳史冊(cè)載英名。革命先烈浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。