通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟，我們可以更好地為自己樹立目標，并制定可行的計劃來實現(xiàn)這些目標。編寫一篇完美的心得體會需要我們有足夠的思考和反省。以下是小編為大家搜集的心得體會，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
冬季校園安全教育心得體會篇一
近年來，隨著校園安全事故的頻發(fā)，引起了社會的廣泛關(guān)注，尤其是大學校園安全問題。通過劉旭光老師的科研實驗室安全教育講座，我對安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問題，不僅僅是研究生本人的問題更是關(guān)系到每個學生家庭，關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到整個學校的教學實驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應為現(xiàn)在的社會復雜，校園內(nèi)車多、人多、攤點多，在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內(nèi)容有：國家安全、身心安全、財務安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、實驗室安全等內(nèi)容。
通過安全教育學習，我學習到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先，維護自身安全需要更多的了解國家的法律法規(guī)。對于研究生來說，自由單一的專業(yè)知識是不夠的，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，擴大知識面，學好法律知識，提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的`權(quán)益的時候善于拿起法律武器維護自己的權(quán)益，也要在日常的工作學習中不去傷害他人，遵守學校的規(guī)章制度和國家法律，尊重社會公德，遵守公共秩序，愛護公共財產(chǎn)。只有這樣，才能真正維護自身的安全和利益。
其次，要增強我們的安全意識。如今社會上的人形形色色，可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學生，會受到，或被迫加入到傳銷組織，這都是因為自身安全防范意識不夠的表現(xiàn)。我們要擦亮自己的眼睛時刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事，不貪圖一時的小便宜，這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。
另外，我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學習、科研以及就業(yè)的壓力要遠大于大學期間，面對交友、戀愛、親情等問題的困擾，使得某些學生會做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學會如何調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整好自己學習工作以及生活的關(guān)系，以一個平和的方式去處理問題，這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。
同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時，也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，合理安全的使用網(wǎng)絡(luò)資源，讓它成為提高我們研究學習的得力助手，而不是殘害我們身心健康的毒瘤。
最后，因為研究生在校期間的大部分時間都會處于實驗室中，實驗室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個正確安全的方式進行日常的實驗研究活動，熟悉實驗室的各項規(guī)章制度，保證實驗室的財產(chǎn)安全以及實驗室中其他人和自己的人身安全。同時我們的也要安全正確，不能做出有害國家有害社會的研究。
安全時時刻刻都伴隨在我們的身邊，我們需要提高自己的安全意識，熟悉各項規(guī)章制度。這樣不僅可以保證自身的安全，也是對他人以及社會安全的負責。
通過安全教育學習，使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
作為學校的一線教師，對學?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動，利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。使學生對安全事故有充分的認識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度。家校聯(lián)系，保障安全。隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。
總之，只要我們每一位教師都來關(guān)心學校的安全工作，社會治安機關(guān)大力支持，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作的有心人，我們的下一代就能健康成長，學校教育工作就能正常進行。
冬季校園安全教育心得體會篇二
隨著時代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當今社會的主題。
我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民擔負著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們，人民的生命財產(chǎn)就無法保障。
曾幾何時，過去舊社會的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時，我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡，匹夫有責”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當關(guān)，萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定，團結(jié)!這個信念是堅不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學生，有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢不一定能實現(xiàn)，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。
我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后，我們都將走上建設(shè)祖國、保護祖國的崗位，肩負起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。小學時期，是一個人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，為了使我們能熱愛國家安全防御知識事業(yè)，自覺為國家安全防御知識事業(yè)獻身，現(xiàn)在就必須打好熱愛國家安全防御知識、獻身國家安全防御知識的思想基礎(chǔ)，就必須接受國家安全防御知識教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎(chǔ)上，有意識的訓練自己的各種技能，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識知識，激勵人們?nèi)樽鎳鵂幦「蟮某删汀Ｔ谏鐣凶V寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍圖，實現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，腳踏堅定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。
國家安全防御知識，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識，你永遠在我心中!
冬季校園安全教育心得體會篇三
在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。
一、提高全體師生對安全管理的認識
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患：
（1）交通隱患
（2）食堂隱患
（3）學校設(shè)施隱患
（4）學生自身突發(fā)隱患
3、加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發(fā)生。
（1）對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動；“空間段”指學校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
（2）對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強領(lǐng)導，強化安全責任
學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。
（1）建立領(lǐng)導機構(gòu)。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。
（2）校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。
（3）專設(shè)門房機構(gòu)負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。
（4）后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。
（5）建立安全問責制度，實行“誰主管誰負責”
（6）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
（7）要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
校園安全教育培訓講座心得2參加全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓后，我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾，久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例，觸目驚心的學生傷亡數(shù)字，發(fā)人深思的安全教育問題，使我深刻感受到加強小學學生安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長，學校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存，以效益促發(fā)展”便可無悔。如今，血淋淋的事實讓我再一次對自己的工作性質(zhì)進行全面的審視——生命不保，何談教育？身為校長，應該從思想上、行動上切實把安全工作放在學校的首要位置，把學生的安全，教師的平安，學校的和諧作為一切工作的準繩。安全事無大小，平安事關(guān)千家萬戶！哪怕是日常工作的細微之處，身為校長也不能存有僥幸心理，麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的.不負責，是對教育的最大漠視??！
在校園安全管理培訓中，我認真聆聽學習了11位教授專家的安全教育講座，對學校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識，增強了對安全的防范和處置能力。下面，結(jié)合我校實際談談我的一些粗淺看法。
一、加強組織領(lǐng)導，落實安全責任。
學校必須在每一學期期初，必須成立安全管理組織機構(gòu)，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的平安校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常有序開展，我校成立以校長為組長，領(lǐng)導班子協(xié)調(diào)負責，全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。下設(shè)以副校長為主要負責的安全管理辦公室，具體負責布置學校的安全工作。在此基礎(chǔ)上，我校還成立由班子成員分工擔任組長的突發(fā)事故處置領(lǐng)導組、現(xiàn)場防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò)組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確，責任到人，積極構(gòu)建了一個網(wǎng)狀的安全管理機構(gòu)，確保校園平安穩(wěn)定。
二、加強制度建設(shè)，重視防范演練。
為確保安全措施落到實處，我校明確了各部門安全工作職責，制定了安全工作各項規(guī)章制度，精心制定了切實可行的各項突發(fā)事故處置預案，并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導部署下，我校結(jié)合實際情況制定了《雙馬小學校園安全管理制度》、《雙馬小學門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案，并在期初制定詳盡計劃，每學期開展1—3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動，提高全體師生的安全意思和自我保護能力。
三、采取有效措施，創(chuàng)建平安校園。
我校堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
（一）以高度的使命感和責任意識，扎實做好安全隱患排查工作。學校安全管理領(lǐng)導小組每學期均認真開展至少兩次的安全隱患排查活動，對學校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改，對危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅決給予撤除，致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。
（二）嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班，嚴防閑雜人員進入校園。
（三）加強課間管理，關(guān)注學生課間活動安全，杜絕學生在課余時間滋生事端。
（四）加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
（五）定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴防事故的發(fā)生。
（六）加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
四、完善獎懲機制，營造和諧校園。
學?？筛鶕?jù)實際制定安全工作考核細則，推行獎懲制度。對完成安全工作任務，未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰，對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學校要建立并落實嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的，視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責任，情節(jié)嚴重的移送司法機關(guān)追究刑事責任。學校實行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明，可為學校安全工作提供有力保障。
冬季校園安全教育心得體會篇四
學校接縣局文件后，更加重視冬季安全工作，立即開展排查整改工作，認真負責，不走過場，力爭不留死角死面。
二、整改隱患。
查出的隱患得到了整改，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、加強了對蛋奶飲用過程的管理。
2、清理了周邊環(huán)境，清理了教學樓、學生宿舍的雜物。
3、拆除危房22間，圍墻15米。
三、存在問題。
校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠，有安全隱患，盡快維修，另有部分圍墻傾斜，需要拆除。這些工作正在進行中。
四、整改要求與措施。
由總務處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。
五、加大檢查力度、做好清查工作。
學校建立、健全安全消防檢查制度，學校進行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。“消防安全領(lǐng)導小組”定期對各校進行消防安全檢查，要求各校必須有學校防火自查自改情況，有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況，有消防安全工作記錄、資料。學校對進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。
規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來人員出入等規(guī)章制度。
七、組織冬季安全教育。
各班級組織上好冬季安全教育課，主要是防寒防凍，防滑、防水災、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識技能。加強與學生家長溝通，共同監(jiān)管孩子。
八、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度，并根據(jù)具體情況的需要及時進行修訂、落實。安全是一切工作的基礎(chǔ)，我校全體師生學安全、懂安全、抓安全，取得了突出的成績，為學生創(chuàng)建了一個安全的學習和生活平臺。
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冬季校園安全教育心得體會篇五
我校根據(jù)教育局和中心學校關(guān)于加強安全綜合治理工作的精神，以“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以創(chuàng)建安全活動為載體，以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，進一步完善學校的安全責任，群防群建，整體推進，重點突破，開創(chuàng)學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學校結(jié)合當前社會形勢和學校實際，抓住了四個環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實服務學校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結(jié)如下：
(一)加強管理力度，做到“四個落實”
學校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。
1.組織落實。成立了安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，設(shè)立了以周澤榮校長為組長，以學校分管安全的副校長唐登姣以及各年級組長第一責任人為成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，各年級設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò)，做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，如《校園社會治安綜合治理目標管理責任書》、《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善《門衛(wèi)登記制度》、《學校安全檢查與反饋制度》、《學校消防安全管理制度》、《學校學生安全信息報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學校安全管理責任追究制度》、《學校安全檔案管理制度》、《校車管理制度》等規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實。一方面，明確校長為學校安全工作責任人，分管安全的副校長為第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人(各科室負責人、各班主任、門衛(wèi))的責任追究體系，層層簽訂責任書。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實。
1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度，要求護導組認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。
2)加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進行一次安全隱患大排查;堅持召開季度學校安全分析會制度。
3)安全教育經(jīng)?；?。利用晨會、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的班隊活動，做到了安全教育經(jīng)?；?。
4)依靠社區(qū)力量。我校在十月份邀請張溝中隊交警同志來校做一場交通安全知識講座。增強學生的交通安全意識，教育學生自覺遵守交通安全法規(guī)。
(二)積極預防，明確安全工作思路。
學校安全工作的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛及預防為主，安全治理工作本著主動性原則，預事于前，防止了“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1.健全突發(fā)事件應急預案。定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導到位，將安全工作納入學校例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認真地調(diào)查，堅決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴大矛盾事態(tài)。
(三)依托活動，深化安全教育。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點，經(jīng)常性對學生開展安全教育。
1.在綜治副校長的指導下，規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防震、防火等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日(周、月)”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，全方位認真組織開展了以“珍愛生命，建和諧校園”為主題系列活動，做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次“珍愛生命，預防溺水”專項主題教育活動;發(fā)放一封《告家長書》。通過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強自我保護與迎奧運、建和諧校園的重要性。
冬季校園安全教育心得體會篇六
時光匆匆如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間本學期就要結(jié)束了，在寒假即將來臨之際，為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據(jù)市教育局“___【2_】1號”文件中的工作部署，結(jié)合幼兒年齡特點、季節(jié)特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”，從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛(wèi)生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識。
一、消防安全教育《我不玩火》：
冬季也是消防隱患的多發(fā)季，幼兒在日常生活中難免會出現(xiàn)獨自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發(fā)生，確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識，通過觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”，如果真的發(fā)生火災，要趕快遠離火災，逃到安全的地方尋找大人，不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》：
在寒假期間，幼兒一定會和家長一起走親訪友，逛商場，看電影，難免會出現(xiàn)在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節(jié)安全活動中讓幼兒了解了預防擁擠踩踏的相關(guān)知識?；顒又懈嬖V幼兒：盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險應如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一，為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假，避免安全事故的發(fā)生。教育幼兒園將進一步開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。
冬季校園安全教育心得體會篇七
隨著寒冷的冬季來臨，家庭中使用取暖和烹飪的需求增加，火災事故的風險也隨之增加。為了提高大家的安全意識和防范能力，近期我們學校開展了冬季放火安全教育活動。通過參與這次活動，我受益匪淺，從中得到了一些心得體會。
首先，必須了解火災的危害性。火災一旦發(fā)生，不僅會造成財產(chǎn)的滅失，更重要的是可能會導致生命的傷亡。參加這次活動之前，我并沒有真正意識到火災的嚴重性。通過觀看一些真實的火災事故案例，我親眼目睹了火勢洶涌的破壞力和煙霧的毒害力。這樣的教育方式讓我深刻地認識到火災的危險性，使我更加重視火災防范工作。
其次，掌握正確的火災防范知識也是非常重要的。在這次教育活動中，專家們向我們介紹了一些常見的火災原因和預防措施。比如，電器設(shè)備的短路、明火使用不慎、廚房用火不當?shù)榷际腔馂牡某Ｒ娫?。在學校提供的宣傳材料中，有詳細的防火指南，告訴我們?nèi)绾握_使用電器設(shè)備、預防燃氣泄露以及正確熄滅明火等方法。我要特別強調(diào)的是，在冬季中暖氣設(shè)備常使用的取暖電器，要隨時檢查使用安全，如暖氣片過熱，電熱毯線路故障等都是潛在的火災隱患，我們必須時刻保持警惕。
另外，保持良好的日常生活習慣也是防范火災的關(guān)鍵。學校的專家們強調(diào)了一點，我們每個人都是防范火災的第一責任人。通過個人的行為習慣和日常生活習慣的改變，能夠有效減少火災的發(fā)生。比如，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)電器的好習慣，不隨意亂扔煙蒂，不在臥室使用明火等等。這些看似小事，卻能夠為我們的生活環(huán)境創(chuàng)造一個更加安全的氛圍。
最后，緊急逃生和滅火的技能也是必須掌握的。在這次教育活動中，專業(yè)的安全教育人員為我們演示了如何正確逃生和滅火。他們教會了我們?nèi)绾握_使用滅火器和滅火器械，如何正確選擇逃生路徑和逃生方法。通過實際操作，我掌握了如何在火災發(fā)生時保持冷靜，并采取正確的應對措施。這不僅提高了我的自救能力，也能為他人在緊急情況下提供幫助。
通過這次冬季放火安全教育活動，我深深地認識到火災的危險性和防范的重要性。我將把所學知識落實到實際行動中，嚴格要求自己在生活中遵守各種安全規(guī)定和操作規(guī)程，養(yǎng)成良好的安全習慣。只有做到心中有火災防范意識，行動上時刻保持警惕，我們才能真正做到有備無患，守護自己和身邊的人的生命財產(chǎn)安全。希望通過這樣的教育活動能夠讓更多的人認識到火災的危害，提高火災防范的意識和能力，共同營造一個安全、和諧的生活環(huán)境。
冬季校園安全教育心得體會篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛同學們：
大家，早上好！
我今天演講的題目是：冬季安全小常識。
冬季已經(jīng)來臨，由于天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故發(fā)生，提出如下要求：
1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學品進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節(jié)的靈活性差，反應緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行;特別要注意，不乘坐無證和車況差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預防工作，搞好個人衛(wèi)生，嚴防病從口入。
4、冬天，河流、路面常有結(jié)冰情況，防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍，遇到結(jié)冰天氣，不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動要慢步行走，不要奔跑。
5、進行體育鍛煉、課外活動，量要適度，出汗多時，把汗水及時擦干，防止感冒。
6、冬季是火災多發(fā)季節(jié)，不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節(jié)日期間，嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下放鞭炮;使用取暖器時，不要把易燃物品放置在旁邊;對不用的電器、燃氣要關(guān)閉，防止火災事故和煤氣中毒。
冬季校園安全教育心得體會篇九
“安全重于泰山”,關(guān)注中小學生的安全就是關(guān)注他們的生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。下面是本站小編為大家整理的冬季安全教育。
心得體會。
700字，供你參考!
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可松懈，處處觸及我們的生命質(zhì)量，安全不可麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每名教師每名學生都要建立安全至上的理念，進步自我保護的能力。為確保我校的教育教學秩序穩(wěn)定，確保全校師生的人身安全，確保每個家庭的幸福，確保學校無安全事故的零目標，今天我要和同學們談談冬季如何展開“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規(guī)安全教育”幾個方面題目。希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
一、火災的預防。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和暖和，帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引發(fā)的火災每年達3000余起，使200多人死亡，所釀成的經(jīng)濟損失，假如用于希望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任甚么時候候都要果斷做到不玩火。同學間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應當立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
二、著火了，怎樣辦?
發(fā)生火情，同學們一定要保持平靜，實事求是?；馂某跗痣A段，通常為很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量未幾。這時候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就可以使初起的火熄滅。假如火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應當立即逃離火場場，打119火警電話，通知救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、火災逃生自救九大要訣。
第一訣：不入險地，不貪財物。生命是最重要的，不要由于害臊及顧及珍貴物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ひ挕⒛米哒滟F物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。家中應備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。由于煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。
第四訣：當機立斷，快速撤離。遭到火勢要挾時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時，要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假設(shè)用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時候，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，避免煙火滲透，等待救濟職員到來。
第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號，尋求救濟。若所有逃生線路被大火封閉，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮動衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號，引發(fā)救濟職員的留意。
第九訣：熟習環(huán)境，暗記出口。不論是居家，還是到酒店、商場、務必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，即可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。
四、學校安全常識。
1、課余時間頑耍要留意安全課余時間主要是休息好，并做好上課的預備工作。下課時，千萬不要在校園里推推攘攘，在校園里追追逐趕。以免相互碰撞，造成傷害。例如，浙江省金華市區(qū)某小學三年級學生李某，一天，下課鈴響后，急匆匆地沖出教室，與張某正面相碰，結(jié)果一個摔在了墻角上，一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救，李某頭部縫了七針，而張某在眉毛處也列了一道口子，也縫了幾針，她差一點就傷到了眼睛?？梢?，課余間留意安全非常重要。
2、同學間不要做危險游戲。
第一、“拔蘿卜”：一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠?！保捍蠹野岩粋€人推在角落里用力擠。這類游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”：四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。這類游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時不弄“忽然攻擊”玩笑，如忽然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。
總之，我們的安全意識時刻不可放松，強化學生養(yǎng)成教育。說得好，不如做得好;說得嚴，不如管得嚴。為了培養(yǎng)良好的學風，確保校園無安全事故，要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳)，爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀遵法好、學習習慣好、勤儉勤儉好)”教育活動，重點抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步，文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留，穩(wěn)定買零食吃，不損壞群眾物品，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜職員或外校生結(jié)伙，不私自野外滑冰，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的答應不到同學或親戚家)等，對學生凌晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實行自主管理、評價，逐漸讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活天天。
同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望同學們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚，安全教育為天天重點，分分秒秒進步一個意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地進步一個能力——防范和自我保護能力，安全連著你我他!讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，共享安全的歡樂，為構(gòu)建、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
因為國家沒有足夠的重視“食品安全與疾病預防”和“防火意識”等非常嚴重的問題根本得不到切實根本的解決。那么。這些問題究竟該怎么辦，人們的根本利益究竟誰來維護。究竟何去何從。你我都有義務去從思想上喚醒沉睡的人們!
為認真做好森林防火工作，有效的預防和控制森林火災，最大的限度的減少森林火災損失，有效的保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導高度重視，舉辦森林防火探討會，簽訂森林防火。
責任書。
成立森林防火領(lǐng)導小組。切實把森林防火各項工作規(guī)劃好、部署好、落實好杜絕各種森林火災隱患做到“寧可千日無火不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災局實習過對于做好防災減災工作有一些經(jīng)驗。要切實做好森林防火工作要做到以下幾點：
宣傳為先，加強思想認識。每年各地發(fā)生森林火災給人民群眾造成的損失不可計數(shù)，而大多數(shù)火災是由于人們對森林火災的思想認識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災的重要隱患。為扎實做好森林防火工作，加強人民群眾的思想認識。必須加大宣傳力度，營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動，在各村、學習、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標語，懸掛宣傳橫幅，營造防火氛圍;開設(shè)防火輔導課程，經(jīng)常召開防火探討會，交流意見，強化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體，采用通俗易懂的方式，在電視定期播放森林防火宣傳片，提高防火意識。
加強督查，落實防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程，積極研究解決各種突出問題，及時掌握各村、各小組森林防火職責的落實情況，做到有部署、有檢查、有督促、有落實。加強救援隊伍力量，保障工作條件，切實保證森林防火基層管理責任得到全面落實;建立完善森林火災監(jiān)督檢查和責任追究制度，依法加大對森林防火工作落實情況的督查力度;各部門要嚴格執(zhí)行24小時值班制度，確保信息暢通;各村要加強對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度，切實做到有火報火，無火報平安。
完善機制，提高救援能力。森林火災具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，這就要求我們在火災突然降臨時，備有完善的應急機制。首先，健全完善各項森林火災。
應急預案。
體系，進一步增強森林火災預案的科學性、針對性和可操作性，經(jīng)常性地開展預案演練，切實提高救援能力;其次，建立火災應急救援隊伍，開展森林火災相關(guān)的培訓，完善救援撲火裝備，落實好各項準備工作，確保應急救災的各項工作能在第一時間啟動并得到落實。
森林防火，人人有責。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井，我們應時刻保持警惕之心，防患于未然，讓家園青山永綠。
冬季校園安全教育心得體會篇十
11月15日召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各初中安全安全專干會議，要求全縣各學校冬季安全工作抓好以下幾個重點環(huán)節(jié)的落實:。
一是積極預防災害性天氣。要求各學校要密切關(guān)注氣象預報和天氣變化，完善各種應急預案，根據(jù)需要及時調(diào)整作息時間和課程安排。
二是確保冬季防火安全。各學校對防火、用電等設(shè)施進行一次全面檢查，嚴禁使用電爐、熱得快等電器，禁止學生宿舍使用電暖扇取暖，禁止學生在宿舍私自用電，禁止學生將火種帶入宿舍。
三是加強住宿學生管理。嚴格落實學生宿舍學校領(lǐng)導帶班、教師24小時值班、巡邏、夜間查鋪等各項管理制度，做好詳細的值班記錄。加強夜間校園安全巡查，認真做好管理人員交接和巡查值班記錄，堅決杜絕學生私自離校外出現(xiàn)象發(fā)生。
四是確保上下學交通安全。教育學生注意上下學交通安全，提醒家長不要讓學生乘坐農(nóng)用拖拉機、三輪汽車、拼裝車和報廢車。實行學生上下學低年級家長接送和校門口教師輪流值班制度。
五是嚴防學生擁擠踩踏事故。課間活動時間，安排專人負責樓梯間、教室、校園等人員密集場所的安全巡查;學生在上操、集會、放學或晚自習下課等上下樓梯時，不強調(diào)快速，要適當錯開時間，分年級、分班級、分樓道逐次下樓;寄宿制學校學生晚間自習不能超過規(guī)定時間，且必須有教師值班;下晚自習時，教師必須與學生一道下樓梯。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應急照明設(shè)備，同時學校領(lǐng)導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。
六是強化冬季安全教育。各校充分利用黑板報、廣播、班會、國旗下講話等形式，根據(jù)季節(jié)特點，有針對性的對學生開展森林防火知識教育，叫他去知識教育，防冰凍、防溺水安全教育。同時，通過家長會或發(fā)放“致家長一封信”等多種形式，針對性的提醒家長要加強對孩子的冬季安全教育和管理，提醒家長的安全意識和監(jiān)護人責任意識。
冬季校園安全教育心得體會篇十一
通過學校老師在這次家長會上的廣泛宣傳，我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。
首先，森林防火，人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護人，有責任配合學校，加強對孩子的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，既可以強化我們的防火安全意識和法律意識，也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性，提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。
我們應該配合學校強化火源管理，加強對孩子的教育，加大監(jiān)護力度，監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進入山林搞任何形式的野炊，不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時，要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間，孩子燃放煙花爆竹時，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進行。
再次，加強宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學校每年都通過一定的.形式開展了森林防火宣傳教育活動，我們經(jīng)過學習，已經(jīng)初步樹立了森林防火，人人有責的意識，懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個家庭都把加強森林防火，提高防火意識，避免森林火災的理念傳輸給家里的所有親人，就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護好我們的親人，避免因發(fā)生森林火災而受到處罰。
最后，我們要教育未成年人，一定要提高自己防護意識，在發(fā)生森林火災時，不要參與撲火工作。原因是，未成年人參加撲火工作不但極其危險，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴重影響到撲火工作的開展?？傊?，在森林防火工作中，我們要提高責任意識，管好自己，做好家庭宣傳教育工作，就是我們對森林防火工作的最大支持！
冬季校園安全教育心得體會篇十二
進入冬季，天氣寒冷，易發(fā)生安全事故，現(xiàn)把有關(guān)冬季安全常識印發(fā)給大家，希望各年級、各班級認真組織學習以增強我校全體同學的安全意識和自我保護能力。以下是“教師冬季安全教育心得體會”希望能夠幫助的到您！
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可松懈，處處觸及我們的生命質(zhì)量，安全不可麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每名教師每名學生都要建立安全至上的理念，進步自我保護的能力。為確保我校的教育教學秩序穩(wěn)定，確保全校師生的人身安全，確保每個家庭的幸福，確保學校無安全事故的零目標，今天我要和同學們談談冬季如何展開“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規(guī)安全教育”幾個方面題目。希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和暖和，帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，玩火極易招致火災，近幾年因玩火引發(fā)的火災每年達3000余起，使200多人死亡，所釀成的'經(jīng)濟損失，假如用于希望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任甚么時候候都要果斷做到不玩火。同學間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應當立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
發(fā)生火情，同學們一定要保持平靜，實事求是?；馂某跗痣A段，通常為很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量未幾。這時候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就可以使初起的火熄滅。假如火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應當立即逃離火場場，打119火警電話，通知***救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
第一訣：不入險地，生命是最重要的，不要由于害臊及顧及珍貴物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ひ?、拿走珍貴物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。家中應備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。由于煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。
第四訣：當機立斷，快速撤離。遭到火勢要挾時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時，要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假設(shè)用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時候，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，避免煙火滲透，等待救濟職員到來。
第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號，尋求救濟。若所有逃生線路被大火封閉，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮動衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號，引發(fā)救濟職員的留意。
第九訣：熟習環(huán)境，暗記出口。不論是居家，還是到酒店、商場、務必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，即可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。
不要在校園里推推攘攘，在校園里追追逐趕。以免相互碰撞，造成傷害。例如，浙江省金華市區(qū)某小學三年級學生李某，一天，下課鈴響后，急匆匆地沖出教室，與張某正面相碰，結(jié)果一個摔在了墻角上，一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救，李某頭部縫了七針，而張某在眉毛處也列了一道口子，也縫了幾針，她差一點就傷到了眼睛?？梢?，課余間留意安全非常重要。
2、同學間不要做危險游戲
第一、“拔蘿卜”：一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠?！保捍蠹野岩粋€人推在角落里用力擠。這類游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”：四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。這類游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴-力性玩具（彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍）、含有化學性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時不弄“忽然攻擊”玩笑，如忽然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。 總之，我們的安全意識時刻不可放松，強化學生養(yǎng)成教育。說得好，不如做得好；說得嚴，不如管得嚴。為了培養(yǎng)良好的學風，確保校園無安全事故，要鍥而不舍地“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀遵法好、學習習慣好、勤儉勤儉好）”教育活動，重點抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步，文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上“八不”教育（不在放學路上逗留，穩(wěn)定買零食吃，不損壞群眾物品，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜職員或外校生結(jié)伙，不私自野外滑冰，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的答應不到同學或親戚家）等，對學生凌晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實行自主管理、評價，逐漸讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活天天。
同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望同學們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚，安全教育為天天重點，分分秒秒進步一個意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地進步一個能力——防范和自我保護能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，共享安全的歡樂，為構(gòu)建***、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
冬季校園安全教育心得體會篇十三
冬季是火災高發(fā)季節(jié)，為了增強員工的安全意識和自救能力，企業(yè)組織了一次冬季放火安全教育培訓。本文將圍繞這次培訓展開，總結(jié)出五個方面的體會和心得。
首先，冬季放火安全教育是非常必要的。通過這次培訓，我們了解到冬季火災的危害性。冬季天氣寒冷干燥，一旦發(fā)生火災，容易引發(fā)火勢迅猛、蔓延迅速，給生命財產(chǎn)造成巨大損失。這次培訓讓我們深刻認識到自己的無知和無準備狀態(tài)，以及冬季火災的嚴重后果。正因如此，冬季放火安全教育迫在眉睫，必須引起我們的高度重視。
其次，冬季放火安全教育要堅持預防為主。培訓中重點強調(diào)了預防火災的重要性。預防火災的關(guān)鍵是提前排除火災隱患，加強安全意識和責任意識的培養(yǎng)。例如，在使用電器時要確保電線的絕緣完好，電源插頭要插緊；要定期檢查電線電路是否老化，是否有過載現(xiàn)象；在使用電暖器時要保持一定的安全距離，避免堵塞散熱口，增加散熱裝置等。只有在每個細節(jié)上都嚴格執(zhí)行預防措施，才能有效地消除火災隱患。
第三，冬季放火安全教育要強調(diào)自救和互救的意識。火災時，人員往往會因為驚慌失措而無法冷靜處理。因此，我們要在平時灌輸自救和互救的意識，提高在火災中的自救能力和冷靜處理能力。例如，我們要掌握逃生的技巧，避免因為緊張而選擇錯誤的逃生通道。在火災中，互救也是非常重要的，互相之間要有團結(jié)協(xié)作的精神，共同應對火災。通過這次培訓，我意識到自救和互救不僅是指導原則，更是生命的希望。
第四，冬季放火安全教育要進行實地演練。在課堂上，雖然我們接受了大量的理論知識，但如何在實際情況中正確運用這些知識是一個難點。因此，培訓組織了實地演練環(huán)節(jié)，讓我們親身體驗火災發(fā)生時的緊張和恐慌。通過模擬火災，我們學會了使用滅火器和滅火毯等滅火工具，學會了正確逃生和呼救的方法。這樣的實地演練非常有必要，能夠增加我們在火災中的應急能力和反應速度。
最后，冬季放火安全教育要落實責任與監(jiān)督。在培訓結(jié)束后，企業(yè)必須落實責任制和監(jiān)督制度，確保員工都能夠貫徹落實培訓內(nèi)容。企業(yè)要加大對放火安全教育的宣傳力度，提高員工對于安全教育的重視程度。同時，企業(yè)要建立健全監(jiān)督機制，定期檢查和評估員工安全知識的掌握情況，及時補充和完善培訓內(nèi)容，以確保員工的生命安全和財產(chǎn)安全得到有效保障。
綜上所述，冬季放火安全教育是非常必要的。通過這次培訓，我們深刻認識到了冬季火災的危害性，學會了預防火災的方法和逃生自救的技巧。教育要從理論到實踐，落實到每個員工身上。只有每個人都提高安全意識，切實加強自救能力和互救意識，才能有效預防和減少火災事故的發(fā)生。企業(yè)要負起責任，落實安全教育的監(jiān)督和反饋機制，以確保每個員工的安全。只有如此，我們才能在冬季放火安全方面取得更大的成果。
冬季校園安全教育心得體會篇十四
第一段：引言（100字）。
隨著冬季的到來，我校校園安全問題備受關(guān)注。正是因為寒冷的天氣，校園內(nèi)的安全隱患也會相應增加。作為一名學生，我們不僅要關(guān)注自身的安全，還要積極宣傳安全知識，共同維護一個安全的學習環(huán)境。在冬季的校園中，有不少應對方法和經(jīng)驗可以總結(jié)與分享。
第二段：關(guān)于防止滑倒的經(jīng)驗（200字）。
冰冷的冬季，校園路面往往會有積雪或結(jié)冰。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷一次滑倒的事故，令我切身體會到冬季的危險。為了防止滑倒，首先我們應該選擇適合的鞋子，如帶有防滑紋狀底部的鞋子。其次，在行走時要小心謹慎，減小摔倒的風險。如果出現(xiàn)積雪或結(jié)冰，我們可以將襪子包在鞋子外，以增加鞋子與地面之間的摩擦力。當然，最重要的是要提醒同學們小心行走，尤其是在上下樓梯或斜坡時。
第三段：關(guān)于防止火災的經(jīng)驗（200字）。
冬季校園中火災事故常有發(fā)生，這主要是因為使用暖氣設(shè)備頻繁、用火用電增加。在經(jīng)歷過火災的學校，我感受到火災給人們帶來的傷害和破壞。為了防止火災，我們首先要加強對火災的預防意識，避免使用不安全的電器設(shè)備或不當使用火源。其次，學校和家庭應及時進行消防設(shè)施檢查與維護，確保萬一發(fā)生火災時能快速受到控制。此外，要定期進行火災逃生演練，提高同學們的自救能力和逃生意識。
第四段：關(guān)于防止感冒的經(jīng)驗（200字）。
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié)，尤其在集中的學校環(huán)境中，感染的風險更高。我個人曾經(jīng)染上嚴重的感冒，并錯過了幾天的學習時間。為了防止感冒，我們要注意保持室內(nèi)外溫度的適宜，避免過度的暖氣和通風不良。此外，要注意保持個人衛(wèi)生，勤洗手，少接觸病菌。飲食上要適當補充維生素和均衡的營養(yǎng)，提高身體免疫力。如果發(fā)現(xiàn)身體有不適，應及時就醫(yī)，以免拖延病情導致嚴重后果。
第五段：結(jié)尾（300字）。
在冬季校園安全中，我們作為學生要積極參與。優(yōu)先自己安全的前提下，要經(jīng)常提醒周圍的同學注意安全問題，共同努力營造一個安全和諧的學習環(huán)境。學校和家庭也要共同努力，加大校園安全工作的宣傳力度和安全設(shè)施的投入。只有全體師生和家長共同努力，才能為我們的校園帶來更加安全、溫暖的冬日。只有這樣，我們才能在溫馨的氛圍中快樂學習、茁壯成長。
通過以上的總結(jié)與探討，我深切感受到了冬季校園安全問題的嚴峻性與重要性。防止滑倒、防止火災、防止感冒，這些經(jīng)驗對我們的安全起到了重要作用。希望通過我們每個人的努力，能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗和知識傳遞出去，讓校園更加安全，讓我們的冬季更加溫暖。
冬季校園安全教育心得體會篇一
近年來，隨著校園安全事故的頻發(fā)，引起了社會的廣泛關(guān)注，尤其是大學校園安全問題。通過劉旭光老師的科研實驗室安全教育講座，我對安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問題，不僅僅是研究生本人的問題更是關(guān)系到每個學生家庭，關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到整個學校的教學實驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應為現(xiàn)在的社會復雜，校園內(nèi)車多、人多、攤點多，在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內(nèi)容有：國家安全、身心安全、財務安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、實驗室安全等內(nèi)容。
通過安全教育學習，我學習到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先，維護自身安全需要更多的了解國家的法律法規(guī)。對于研究生來說，自由單一的專業(yè)知識是不夠的，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，擴大知識面，學好法律知識，提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的`權(quán)益的時候善于拿起法律武器維護自己的權(quán)益，也要在日常的工作學習中不去傷害他人，遵守學校的規(guī)章制度和國家法律，尊重社會公德，遵守公共秩序，愛護公共財產(chǎn)。只有這樣，才能真正維護自身的安全和利益。
其次，要增強我們的安全意識。如今社會上的人形形色色，可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學生，會受到，或被迫加入到傳銷組織，這都是因為自身安全防范意識不夠的表現(xiàn)。我們要擦亮自己的眼睛時刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事，不貪圖一時的小便宜，這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。
另外，我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學習、科研以及就業(yè)的壓力要遠大于大學期間，面對交友、戀愛、親情等問題的困擾，使得某些學生會做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學會如何調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整好自己學習工作以及生活的關(guān)系，以一個平和的方式去處理問題，這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。
同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時，也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，合理安全的使用網(wǎng)絡(luò)資源，讓它成為提高我們研究學習的得力助手，而不是殘害我們身心健康的毒瘤。
最后，因為研究生在校期間的大部分時間都會處于實驗室中，實驗室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個正確安全的方式進行日常的實驗研究活動，熟悉實驗室的各項規(guī)章制度，保證實驗室的財產(chǎn)安全以及實驗室中其他人和自己的人身安全。同時我們的也要安全正確，不能做出有害國家有害社會的研究。
安全時時刻刻都伴隨在我們的身邊，我們需要提高自己的安全意識，熟悉各項規(guī)章制度。這樣不僅可以保證自身的安全，也是對他人以及社會安全的負責。
通過安全教育學習，使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
作為學校的一線教師，對學?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動，利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。使學生對安全事故有充分的認識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度。家校聯(lián)系，保障安全。隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。
總之，只要我們每一位教師都來關(guān)心學校的安全工作，社會治安機關(guān)大力支持，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作的有心人，我們的下一代就能健康成長，學校教育工作就能正常進行。
冬季校園安全教育心得體會篇二
隨著時代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當今社會的主題。
我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民擔負著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們，人民的生命財產(chǎn)就無法保障。
曾幾何時，過去舊社會的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時，我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡，匹夫有責”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當關(guān)，萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定，團結(jié)!這個信念是堅不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學生，有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢不一定能實現(xiàn)，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。
我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后，我們都將走上建設(shè)祖國、保護祖國的崗位，肩負起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。小學時期，是一個人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，為了使我們能熱愛國家安全防御知識事業(yè)，自覺為國家安全防御知識事業(yè)獻身，現(xiàn)在就必須打好熱愛國家安全防御知識、獻身國家安全防御知識的思想基礎(chǔ)，就必須接受國家安全防御知識教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎(chǔ)上，有意識的訓練自己的各種技能，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識知識，激勵人們?nèi)樽鎳鵂幦「蟮某删汀Ｔ谏鐣凶V寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍圖，實現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，腳踏堅定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。
國家安全防御知識，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識，你永遠在我心中!
冬季校園安全教育心得體會篇三
在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。
一、提高全體師生對安全管理的認識
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患：
（1）交通隱患
（2）食堂隱患
（3）學校設(shè)施隱患
（4）學生自身突發(fā)隱患
3、加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發(fā)生。
（1）對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動；“空間段”指學校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
（2）對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強領(lǐng)導，強化安全責任
學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。
（1）建立領(lǐng)導機構(gòu)。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。
（2）校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。
（3）專設(shè)門房機構(gòu)負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。
（4）后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。
（5）建立安全問責制度，實行“誰主管誰負責”
（6）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
（7）要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
校園安全教育培訓講座心得2參加全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓后，我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾，久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例，觸目驚心的學生傷亡數(shù)字，發(fā)人深思的安全教育問題，使我深刻感受到加強小學學生安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長，學校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存，以效益促發(fā)展”便可無悔。如今，血淋淋的事實讓我再一次對自己的工作性質(zhì)進行全面的審視——生命不保，何談教育？身為校長，應該從思想上、行動上切實把安全工作放在學校的首要位置，把學生的安全，教師的平安，學校的和諧作為一切工作的準繩。安全事無大小，平安事關(guān)千家萬戶！哪怕是日常工作的細微之處，身為校長也不能存有僥幸心理，麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的.不負責，是對教育的最大漠視??！
在校園安全管理培訓中，我認真聆聽學習了11位教授專家的安全教育講座，對學校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識，增強了對安全的防范和處置能力。下面，結(jié)合我校實際談談我的一些粗淺看法。
一、加強組織領(lǐng)導，落實安全責任。
學校必須在每一學期期初，必須成立安全管理組織機構(gòu)，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的平安校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常有序開展，我校成立以校長為組長，領(lǐng)導班子協(xié)調(diào)負責，全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。下設(shè)以副校長為主要負責的安全管理辦公室，具體負責布置學校的安全工作。在此基礎(chǔ)上，我校還成立由班子成員分工擔任組長的突發(fā)事故處置領(lǐng)導組、現(xiàn)場防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò)組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確，責任到人，積極構(gòu)建了一個網(wǎng)狀的安全管理機構(gòu)，確保校園平安穩(wěn)定。
二、加強制度建設(shè)，重視防范演練。
為確保安全措施落到實處，我校明確了各部門安全工作職責，制定了安全工作各項規(guī)章制度，精心制定了切實可行的各項突發(fā)事故處置預案，并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導部署下，我校結(jié)合實際情況制定了《雙馬小學校園安全管理制度》、《雙馬小學門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案，并在期初制定詳盡計劃，每學期開展1—3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動，提高全體師生的安全意思和自我保護能力。
三、采取有效措施，創(chuàng)建平安校園。
我校堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
（一）以高度的使命感和責任意識，扎實做好安全隱患排查工作。學校安全管理領(lǐng)導小組每學期均認真開展至少兩次的安全隱患排查活動，對學校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改，對危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅決給予撤除，致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。
（二）嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班，嚴防閑雜人員進入校園。
（三）加強課間管理，關(guān)注學生課間活動安全，杜絕學生在課余時間滋生事端。
（四）加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
（五）定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴防事故的發(fā)生。
（六）加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
四、完善獎懲機制，營造和諧校園。
學?？筛鶕?jù)實際制定安全工作考核細則，推行獎懲制度。對完成安全工作任務，未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰，對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學校要建立并落實嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的，視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責任，情節(jié)嚴重的移送司法機關(guān)追究刑事責任。學校實行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明，可為學校安全工作提供有力保障。
冬季校園安全教育心得體會篇四
學校接縣局文件后，更加重視冬季安全工作，立即開展排查整改工作，認真負責，不走過場，力爭不留死角死面。
二、整改隱患。
查出的隱患得到了整改，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、加強了對蛋奶飲用過程的管理。
2、清理了周邊環(huán)境，清理了教學樓、學生宿舍的雜物。
3、拆除危房22間，圍墻15米。
三、存在問題。
校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠，有安全隱患，盡快維修，另有部分圍墻傾斜，需要拆除。這些工作正在進行中。
四、整改要求與措施。
由總務處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。
五、加大檢查力度、做好清查工作。
學校建立、健全安全消防檢查制度，學校進行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。“消防安全領(lǐng)導小組”定期對各校進行消防安全檢查，要求各校必須有學校防火自查自改情況，有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況，有消防安全工作記錄、資料。學校對進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。
規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來人員出入等規(guī)章制度。
七、組織冬季安全教育。
各班級組織上好冬季安全教育課，主要是防寒防凍，防滑、防水災、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識技能。加強與學生家長溝通，共同監(jiān)管孩子。
八、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度，并根據(jù)具體情況的需要及時進行修訂、落實。安全是一切工作的基礎(chǔ)，我校全體師生學安全、懂安全、抓安全，取得了突出的成績，為學生創(chuàng)建了一個安全的學習和生活平臺。
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冬季校園安全教育心得體會篇五
我校根據(jù)教育局和中心學校關(guān)于加強安全綜合治理工作的精神，以“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以創(chuàng)建安全活動為載體，以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，進一步完善學校的安全責任，群防群建，整體推進，重點突破，開創(chuàng)學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學校結(jié)合當前社會形勢和學校實際，抓住了四個環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實服務學校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結(jié)如下：
(一)加強管理力度，做到“四個落實”
學校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。
1.組織落實。成立了安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，設(shè)立了以周澤榮校長為組長，以學校分管安全的副校長唐登姣以及各年級組長第一責任人為成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，各年級設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò)，做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，如《校園社會治安綜合治理目標管理責任書》、《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善《門衛(wèi)登記制度》、《學校安全檢查與反饋制度》、《學校消防安全管理制度》、《學校學生安全信息報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學校安全管理責任追究制度》、《學校安全檔案管理制度》、《校車管理制度》等規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實。一方面，明確校長為學校安全工作責任人，分管安全的副校長為第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人(各科室負責人、各班主任、門衛(wèi))的責任追究體系，層層簽訂責任書。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實。
1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度，要求護導組認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。
2)加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進行一次安全隱患大排查;堅持召開季度學校安全分析會制度。
3)安全教育經(jīng)?；?。利用晨會、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的班隊活動，做到了安全教育經(jīng)?；?。
4)依靠社區(qū)力量。我校在十月份邀請張溝中隊交警同志來校做一場交通安全知識講座。增強學生的交通安全意識，教育學生自覺遵守交通安全法規(guī)。
(二)積極預防，明確安全工作思路。
學校安全工作的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛及預防為主，安全治理工作本著主動性原則，預事于前，防止了“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1.健全突發(fā)事件應急預案。定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導到位，將安全工作納入學校例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認真地調(diào)查，堅決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴大矛盾事態(tài)。
(三)依托活動，深化安全教育。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點，經(jīng)常性對學生開展安全教育。
1.在綜治副校長的指導下，規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防震、防火等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日(周、月)”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，全方位認真組織開展了以“珍愛生命，建和諧校園”為主題系列活動，做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次“珍愛生命，預防溺水”專項主題教育活動;發(fā)放一封《告家長書》。通過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強自我保護與迎奧運、建和諧校園的重要性。
冬季校園安全教育心得體會篇六
時光匆匆如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間本學期就要結(jié)束了，在寒假即將來臨之際，為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據(jù)市教育局“___【2_】1號”文件中的工作部署，結(jié)合幼兒年齡特點、季節(jié)特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”，從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛(wèi)生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識。
一、消防安全教育《我不玩火》：
冬季也是消防隱患的多發(fā)季，幼兒在日常生活中難免會出現(xiàn)獨自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發(fā)生，確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識，通過觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”，如果真的發(fā)生火災，要趕快遠離火災，逃到安全的地方尋找大人，不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》：
在寒假期間，幼兒一定會和家長一起走親訪友，逛商場，看電影，難免會出現(xiàn)在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節(jié)安全活動中讓幼兒了解了預防擁擠踩踏的相關(guān)知識?；顒又懈嬖V幼兒：盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險應如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一，為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假，避免安全事故的發(fā)生。教育幼兒園將進一步開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。
冬季校園安全教育心得體會篇七
隨著寒冷的冬季來臨，家庭中使用取暖和烹飪的需求增加，火災事故的風險也隨之增加。為了提高大家的安全意識和防范能力，近期我們學校開展了冬季放火安全教育活動。通過參與這次活動，我受益匪淺，從中得到了一些心得體會。
首先，必須了解火災的危害性。火災一旦發(fā)生，不僅會造成財產(chǎn)的滅失，更重要的是可能會導致生命的傷亡。參加這次活動之前，我并沒有真正意識到火災的嚴重性。通過觀看一些真實的火災事故案例，我親眼目睹了火勢洶涌的破壞力和煙霧的毒害力。這樣的教育方式讓我深刻地認識到火災的危險性，使我更加重視火災防范工作。
其次，掌握正確的火災防范知識也是非常重要的。在這次教育活動中，專家們向我們介紹了一些常見的火災原因和預防措施。比如，電器設(shè)備的短路、明火使用不慎、廚房用火不當?shù)榷际腔馂牡某Ｒ娫?。在學校提供的宣傳材料中，有詳細的防火指南，告訴我們?nèi)绾握_使用電器設(shè)備、預防燃氣泄露以及正確熄滅明火等方法。我要特別強調(diào)的是，在冬季中暖氣設(shè)備常使用的取暖電器，要隨時檢查使用安全，如暖氣片過熱，電熱毯線路故障等都是潛在的火災隱患，我們必須時刻保持警惕。
另外，保持良好的日常生活習慣也是防范火災的關(guān)鍵。學校的專家們強調(diào)了一點，我們每個人都是防范火災的第一責任人。通過個人的行為習慣和日常生活習慣的改變，能夠有效減少火災的發(fā)生。比如，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)電器的好習慣，不隨意亂扔煙蒂，不在臥室使用明火等等。這些看似小事，卻能夠為我們的生活環(huán)境創(chuàng)造一個更加安全的氛圍。
最后，緊急逃生和滅火的技能也是必須掌握的。在這次教育活動中，專業(yè)的安全教育人員為我們演示了如何正確逃生和滅火。他們教會了我們?nèi)绾握_使用滅火器和滅火器械，如何正確選擇逃生路徑和逃生方法。通過實際操作，我掌握了如何在火災發(fā)生時保持冷靜，并采取正確的應對措施。這不僅提高了我的自救能力，也能為他人在緊急情況下提供幫助。
通過這次冬季放火安全教育活動，我深深地認識到火災的危險性和防范的重要性。我將把所學知識落實到實際行動中，嚴格要求自己在生活中遵守各種安全規(guī)定和操作規(guī)程，養(yǎng)成良好的安全習慣。只有做到心中有火災防范意識，行動上時刻保持警惕，我們才能真正做到有備無患，守護自己和身邊的人的生命財產(chǎn)安全。希望通過這樣的教育活動能夠讓更多的人認識到火災的危害，提高火災防范的意識和能力，共同營造一個安全、和諧的生活環(huán)境。
冬季校園安全教育心得體會篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛同學們：
大家，早上好！
我今天演講的題目是：冬季安全小常識。
冬季已經(jīng)來臨，由于天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故發(fā)生，提出如下要求：
1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學品進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節(jié)的靈活性差，反應緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行;特別要注意，不乘坐無證和車況差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預防工作，搞好個人衛(wèi)生，嚴防病從口入。
4、冬天，河流、路面常有結(jié)冰情況，防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍，遇到結(jié)冰天氣，不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動要慢步行走，不要奔跑。
5、進行體育鍛煉、課外活動，量要適度，出汗多時，把汗水及時擦干，防止感冒。
6、冬季是火災多發(fā)季節(jié)，不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節(jié)日期間，嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下放鞭炮;使用取暖器時，不要把易燃物品放置在旁邊;對不用的電器、燃氣要關(guān)閉，防止火災事故和煤氣中毒。
冬季校園安全教育心得體會篇九
“安全重于泰山”,關(guān)注中小學生的安全就是關(guān)注他們的生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。下面是本站小編為大家整理的冬季安全教育。
心得體會。
700字，供你參考!
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可松懈，處處觸及我們的生命質(zhì)量，安全不可麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每名教師每名學生都要建立安全至上的理念，進步自我保護的能力。為確保我校的教育教學秩序穩(wěn)定，確保全校師生的人身安全，確保每個家庭的幸福，確保學校無安全事故的零目標，今天我要和同學們談談冬季如何展開“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規(guī)安全教育”幾個方面題目。希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
一、火災的預防。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和暖和，帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引發(fā)的火災每年達3000余起，使200多人死亡，所釀成的經(jīng)濟損失，假如用于希望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任甚么時候候都要果斷做到不玩火。同學間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應當立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
二、著火了，怎樣辦?
發(fā)生火情，同學們一定要保持平靜，實事求是?；馂某跗痣A段，通常為很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量未幾。這時候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就可以使初起的火熄滅。假如火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應當立即逃離火場場，打119火警電話，通知救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、火災逃生自救九大要訣。
第一訣：不入險地，不貪財物。生命是最重要的，不要由于害臊及顧及珍貴物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ひ挕⒛米哒滟F物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。家中應備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。由于煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。
第四訣：當機立斷，快速撤離。遭到火勢要挾時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時，要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假設(shè)用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時候，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，避免煙火滲透，等待救濟職員到來。
第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號，尋求救濟。若所有逃生線路被大火封閉，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮動衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號，引發(fā)救濟職員的留意。
第九訣：熟習環(huán)境，暗記出口。不論是居家，還是到酒店、商場、務必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，即可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。
四、學校安全常識。
1、課余時間頑耍要留意安全課余時間主要是休息好，并做好上課的預備工作。下課時，千萬不要在校園里推推攘攘，在校園里追追逐趕。以免相互碰撞，造成傷害。例如，浙江省金華市區(qū)某小學三年級學生李某，一天，下課鈴響后，急匆匆地沖出教室，與張某正面相碰，結(jié)果一個摔在了墻角上，一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救，李某頭部縫了七針，而張某在眉毛處也列了一道口子，也縫了幾針，她差一點就傷到了眼睛?？梢?，課余間留意安全非常重要。
2、同學間不要做危險游戲。
第一、“拔蘿卜”：一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠?！保捍蠹野岩粋€人推在角落里用力擠。這類游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”：四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。這類游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時不弄“忽然攻擊”玩笑，如忽然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。
總之，我們的安全意識時刻不可放松，強化學生養(yǎng)成教育。說得好，不如做得好;說得嚴，不如管得嚴。為了培養(yǎng)良好的學風，確保校園無安全事故，要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳)，爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀遵法好、學習習慣好、勤儉勤儉好)”教育活動，重點抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步，文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留，穩(wěn)定買零食吃，不損壞群眾物品，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜職員或外校生結(jié)伙，不私自野外滑冰，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的答應不到同學或親戚家)等，對學生凌晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實行自主管理、評價，逐漸讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活天天。
同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望同學們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚，安全教育為天天重點，分分秒秒進步一個意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地進步一個能力——防范和自我保護能力，安全連著你我他!讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，共享安全的歡樂，為構(gòu)建、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
因為國家沒有足夠的重視“食品安全與疾病預防”和“防火意識”等非常嚴重的問題根本得不到切實根本的解決。那么。這些問題究竟該怎么辦，人們的根本利益究竟誰來維護。究竟何去何從。你我都有義務去從思想上喚醒沉睡的人們!
為認真做好森林防火工作，有效的預防和控制森林火災，最大的限度的減少森林火災損失，有效的保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導高度重視，舉辦森林防火探討會，簽訂森林防火。
責任書。
成立森林防火領(lǐng)導小組。切實把森林防火各項工作規(guī)劃好、部署好、落實好杜絕各種森林火災隱患做到“寧可千日無火不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災局實習過對于做好防災減災工作有一些經(jīng)驗。要切實做好森林防火工作要做到以下幾點：
宣傳為先，加強思想認識。每年各地發(fā)生森林火災給人民群眾造成的損失不可計數(shù)，而大多數(shù)火災是由于人們對森林火災的思想認識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災的重要隱患。為扎實做好森林防火工作，加強人民群眾的思想認識。必須加大宣傳力度，營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動，在各村、學習、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標語，懸掛宣傳橫幅，營造防火氛圍;開設(shè)防火輔導課程，經(jīng)常召開防火探討會，交流意見，強化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體，采用通俗易懂的方式，在電視定期播放森林防火宣傳片，提高防火意識。
加強督查，落實防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程，積極研究解決各種突出問題，及時掌握各村、各小組森林防火職責的落實情況，做到有部署、有檢查、有督促、有落實。加強救援隊伍力量，保障工作條件，切實保證森林防火基層管理責任得到全面落實;建立完善森林火災監(jiān)督檢查和責任追究制度，依法加大對森林防火工作落實情況的督查力度;各部門要嚴格執(zhí)行24小時值班制度，確保信息暢通;各村要加強對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度，切實做到有火報火，無火報平安。
完善機制，提高救援能力。森林火災具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，這就要求我們在火災突然降臨時，備有完善的應急機制。首先，健全完善各項森林火災。
應急預案。
體系，進一步增強森林火災預案的科學性、針對性和可操作性，經(jīng)常性地開展預案演練，切實提高救援能力;其次，建立火災應急救援隊伍，開展森林火災相關(guān)的培訓，完善救援撲火裝備，落實好各項準備工作，確保應急救災的各項工作能在第一時間啟動并得到落實。
森林防火，人人有責。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井，我們應時刻保持警惕之心，防患于未然，讓家園青山永綠。
冬季校園安全教育心得體會篇十
11月15日召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各初中安全安全專干會議，要求全縣各學校冬季安全工作抓好以下幾個重點環(huán)節(jié)的落實:。
一是積極預防災害性天氣。要求各學校要密切關(guān)注氣象預報和天氣變化，完善各種應急預案，根據(jù)需要及時調(diào)整作息時間和課程安排。
二是確保冬季防火安全。各學校對防火、用電等設(shè)施進行一次全面檢查，嚴禁使用電爐、熱得快等電器，禁止學生宿舍使用電暖扇取暖，禁止學生在宿舍私自用電，禁止學生將火種帶入宿舍。
三是加強住宿學生管理。嚴格落實學生宿舍學校領(lǐng)導帶班、教師24小時值班、巡邏、夜間查鋪等各項管理制度，做好詳細的值班記錄。加強夜間校園安全巡查，認真做好管理人員交接和巡查值班記錄，堅決杜絕學生私自離校外出現(xiàn)象發(fā)生。
四是確保上下學交通安全。教育學生注意上下學交通安全，提醒家長不要讓學生乘坐農(nóng)用拖拉機、三輪汽車、拼裝車和報廢車。實行學生上下學低年級家長接送和校門口教師輪流值班制度。
五是嚴防學生擁擠踩踏事故。課間活動時間，安排專人負責樓梯間、教室、校園等人員密集場所的安全巡查;學生在上操、集會、放學或晚自習下課等上下樓梯時，不強調(diào)快速，要適當錯開時間，分年級、分班級、分樓道逐次下樓;寄宿制學校學生晚間自習不能超過規(guī)定時間，且必須有教師值班;下晚自習時，教師必須與學生一道下樓梯。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應急照明設(shè)備，同時學校領(lǐng)導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。
六是強化冬季安全教育。各校充分利用黑板報、廣播、班會、國旗下講話等形式，根據(jù)季節(jié)特點，有針對性的對學生開展森林防火知識教育，叫他去知識教育，防冰凍、防溺水安全教育。同時，通過家長會或發(fā)放“致家長一封信”等多種形式，針對性的提醒家長要加強對孩子的冬季安全教育和管理，提醒家長的安全意識和監(jiān)護人責任意識。
冬季校園安全教育心得體會篇十一
通過學校老師在這次家長會上的廣泛宣傳，我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。
首先，森林防火，人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護人，有責任配合學校，加強對孩子的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，既可以強化我們的防火安全意識和法律意識，也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性，提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。
我們應該配合學校強化火源管理，加強對孩子的教育，加大監(jiān)護力度，監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進入山林搞任何形式的野炊，不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時，要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間，孩子燃放煙花爆竹時，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進行。
再次，加強宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學校每年都通過一定的.形式開展了森林防火宣傳教育活動，我們經(jīng)過學習，已經(jīng)初步樹立了森林防火，人人有責的意識，懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個家庭都把加強森林防火，提高防火意識，避免森林火災的理念傳輸給家里的所有親人，就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護好我們的親人，避免因發(fā)生森林火災而受到處罰。
最后，我們要教育未成年人，一定要提高自己防護意識，在發(fā)生森林火災時，不要參與撲火工作。原因是，未成年人參加撲火工作不但極其危險，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴重影響到撲火工作的開展?？傊?，在森林防火工作中，我們要提高責任意識，管好自己，做好家庭宣傳教育工作，就是我們對森林防火工作的最大支持！
冬季校園安全教育心得體會篇十二
進入冬季，天氣寒冷，易發(fā)生安全事故，現(xiàn)把有關(guān)冬季安全常識印發(fā)給大家，希望各年級、各班級認真組織學習以增強我校全體同學的安全意識和自我保護能力。以下是“教師冬季安全教育心得體會”希望能夠幫助的到您！
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可松懈，處處觸及我們的生命質(zhì)量，安全不可麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每名教師每名學生都要建立安全至上的理念，進步自我保護的能力。為確保我校的教育教學秩序穩(wěn)定，確保全校師生的人身安全，確保每個家庭的幸福，確保學校無安全事故的零目標，今天我要和同學們談談冬季如何展開“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規(guī)安全教育”幾個方面題目。希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和暖和，帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，玩火極易招致火災，近幾年因玩火引發(fā)的火災每年達3000余起，使200多人死亡，所釀成的'經(jīng)濟損失，假如用于希望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任甚么時候候都要果斷做到不玩火。同學間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應當立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
發(fā)生火情，同學們一定要保持平靜，實事求是?；馂某跗痣A段，通常為很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量未幾。這時候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就可以使初起的火熄滅。假如火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應當立即逃離火場場，打119火警電話，通知***救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
第一訣：不入險地，生命是最重要的，不要由于害臊及顧及珍貴物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ひ?、拿走珍貴物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。家中應備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。由于煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。
第四訣：當機立斷，快速撤離。遭到火勢要挾時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時，要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假設(shè)用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時候，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，避免煙火滲透，等待救濟職員到來。
第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號，尋求救濟。若所有逃生線路被大火封閉，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮動衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號，引發(fā)救濟職員的留意。
第九訣：熟習環(huán)境，暗記出口。不論是居家，還是到酒店、商場、務必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，即可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。
不要在校園里推推攘攘，在校園里追追逐趕。以免相互碰撞，造成傷害。例如，浙江省金華市區(qū)某小學三年級學生李某，一天，下課鈴響后，急匆匆地沖出教室，與張某正面相碰，結(jié)果一個摔在了墻角上，一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救，李某頭部縫了七針，而張某在眉毛處也列了一道口子，也縫了幾針，她差一點就傷到了眼睛?？梢?，課余間留意安全非常重要。
2、同學間不要做危險游戲
第一、“拔蘿卜”：一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠?！保捍蠹野岩粋€人推在角落里用力擠。這類游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”：四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。這類游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴-力性玩具（彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍）、含有化學性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時不弄“忽然攻擊”玩笑，如忽然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。 總之，我們的安全意識時刻不可放松，強化學生養(yǎng)成教育。說得好，不如做得好；說得嚴，不如管得嚴。為了培養(yǎng)良好的學風，確保校園無安全事故，要鍥而不舍地“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀遵法好、學習習慣好、勤儉勤儉好）”教育活動，重點抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步，文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上“八不”教育（不在放學路上逗留，穩(wěn)定買零食吃，不損壞群眾物品，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜職員或外校生結(jié)伙，不私自野外滑冰，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的答應不到同學或親戚家）等，對學生凌晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實行自主管理、評價，逐漸讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活天天。
同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望同學們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚，安全教育為天天重點，分分秒秒進步一個意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地進步一個能力——防范和自我保護能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，共享安全的歡樂，為構(gòu)建***、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
冬季校園安全教育心得體會篇十三
冬季是火災高發(fā)季節(jié)，為了增強員工的安全意識和自救能力，企業(yè)組織了一次冬季放火安全教育培訓。本文將圍繞這次培訓展開，總結(jié)出五個方面的體會和心得。
首先，冬季放火安全教育是非常必要的。通過這次培訓，我們了解到冬季火災的危害性。冬季天氣寒冷干燥，一旦發(fā)生火災，容易引發(fā)火勢迅猛、蔓延迅速，給生命財產(chǎn)造成巨大損失。這次培訓讓我們深刻認識到自己的無知和無準備狀態(tài)，以及冬季火災的嚴重后果。正因如此，冬季放火安全教育迫在眉睫，必須引起我們的高度重視。
其次，冬季放火安全教育要堅持預防為主。培訓中重點強調(diào)了預防火災的重要性。預防火災的關(guān)鍵是提前排除火災隱患，加強安全意識和責任意識的培養(yǎng)。例如，在使用電器時要確保電線的絕緣完好，電源插頭要插緊；要定期檢查電線電路是否老化，是否有過載現(xiàn)象；在使用電暖器時要保持一定的安全距離，避免堵塞散熱口，增加散熱裝置等。只有在每個細節(jié)上都嚴格執(zhí)行預防措施，才能有效地消除火災隱患。
第三，冬季放火安全教育要強調(diào)自救和互救的意識。火災時，人員往往會因為驚慌失措而無法冷靜處理。因此，我們要在平時灌輸自救和互救的意識，提高在火災中的自救能力和冷靜處理能力。例如，我們要掌握逃生的技巧，避免因為緊張而選擇錯誤的逃生通道。在火災中，互救也是非常重要的，互相之間要有團結(jié)協(xié)作的精神，共同應對火災。通過這次培訓，我意識到自救和互救不僅是指導原則，更是生命的希望。
第四，冬季放火安全教育要進行實地演練。在課堂上，雖然我們接受了大量的理論知識，但如何在實際情況中正確運用這些知識是一個難點。因此，培訓組織了實地演練環(huán)節(jié)，讓我們親身體驗火災發(fā)生時的緊張和恐慌。通過模擬火災，我們學會了使用滅火器和滅火毯等滅火工具，學會了正確逃生和呼救的方法。這樣的實地演練非常有必要，能夠增加我們在火災中的應急能力和反應速度。
最后，冬季放火安全教育要落實責任與監(jiān)督。在培訓結(jié)束后，企業(yè)必須落實責任制和監(jiān)督制度，確保員工都能夠貫徹落實培訓內(nèi)容。企業(yè)要加大對放火安全教育的宣傳力度，提高員工對于安全教育的重視程度。同時，企業(yè)要建立健全監(jiān)督機制，定期檢查和評估員工安全知識的掌握情況，及時補充和完善培訓內(nèi)容，以確保員工的生命安全和財產(chǎn)安全得到有效保障。
綜上所述，冬季放火安全教育是非常必要的。通過這次培訓，我們深刻認識到了冬季火災的危害性，學會了預防火災的方法和逃生自救的技巧。教育要從理論到實踐，落實到每個員工身上。只有每個人都提高安全意識，切實加強自救能力和互救意識，才能有效預防和減少火災事故的發(fā)生。企業(yè)要負起責任，落實安全教育的監(jiān)督和反饋機制，以確保每個員工的安全。只有如此，我們才能在冬季放火安全方面取得更大的成果。
冬季校園安全教育心得體會篇十四
第一段：引言（100字）。
隨著冬季的到來，我校校園安全問題備受關(guān)注。正是因為寒冷的天氣，校園內(nèi)的安全隱患也會相應增加。作為一名學生，我們不僅要關(guān)注自身的安全，還要積極宣傳安全知識，共同維護一個安全的學習環(huán)境。在冬季的校園中，有不少應對方法和經(jīng)驗可以總結(jié)與分享。
第二段：關(guān)于防止滑倒的經(jīng)驗（200字）。
冰冷的冬季，校園路面往往會有積雪或結(jié)冰。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷一次滑倒的事故，令我切身體會到冬季的危險。為了防止滑倒，首先我們應該選擇適合的鞋子，如帶有防滑紋狀底部的鞋子。其次，在行走時要小心謹慎，減小摔倒的風險。如果出現(xiàn)積雪或結(jié)冰，我們可以將襪子包在鞋子外，以增加鞋子與地面之間的摩擦力。當然，最重要的是要提醒同學們小心行走，尤其是在上下樓梯或斜坡時。
第三段：關(guān)于防止火災的經(jīng)驗（200字）。
冬季校園中火災事故常有發(fā)生，這主要是因為使用暖氣設(shè)備頻繁、用火用電增加。在經(jīng)歷過火災的學校，我感受到火災給人們帶來的傷害和破壞。為了防止火災，我們首先要加強對火災的預防意識，避免使用不安全的電器設(shè)備或不當使用火源。其次，學校和家庭應及時進行消防設(shè)施檢查與維護，確保萬一發(fā)生火災時能快速受到控制。此外，要定期進行火災逃生演練，提高同學們的自救能力和逃生意識。
第四段：關(guān)于防止感冒的經(jīng)驗（200字）。
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié)，尤其在集中的學校環(huán)境中，感染的風險更高。我個人曾經(jīng)染上嚴重的感冒，并錯過了幾天的學習時間。為了防止感冒，我們要注意保持室內(nèi)外溫度的適宜，避免過度的暖氣和通風不良。此外，要注意保持個人衛(wèi)生，勤洗手，少接觸病菌。飲食上要適當補充維生素和均衡的營養(yǎng)，提高身體免疫力。如果發(fā)現(xiàn)身體有不適，應及時就醫(yī)，以免拖延病情導致嚴重后果。
第五段：結(jié)尾（300字）。
在冬季校園安全中，我們作為學生要積極參與。優(yōu)先自己安全的前提下，要經(jīng)常提醒周圍的同學注意安全問題，共同努力營造一個安全和諧的學習環(huán)境。學校和家庭也要共同努力，加大校園安全工作的宣傳力度和安全設(shè)施的投入。只有全體師生和家長共同努力，才能為我們的校園帶來更加安全、溫暖的冬日。只有這樣，我們才能在溫馨的氛圍中快樂學習、茁壯成長。
通過以上的總結(jié)與探討，我深切感受到了冬季校園安全問題的嚴峻性與重要性。防止滑倒、防止火災、防止感冒，這些經(jīng)驗對我們的安全起到了重要作用。希望通過我們每個人的努力，能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗和知識傳遞出去，讓校園更加安全，讓我們的冬季更加溫暖。