小學法制教育計劃總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    計劃的制定需要我們對目標的清晰認知,以及對現(xiàn)實條件和限制的充分考慮。計劃需要具備可操作性和可持續(xù)性,應考慮到實際情況和可行性,避免過于理想化或虛無縹緲。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇一
    為進一步提高我村廣大村民群眾的法制觀念、法制水平、法制意識,村內(nèi)開展了以下法制宣傳教育活動:
    一、重要思想為指導,按照依法治國、依法治市,提高城市法制化建設的總體要求,圍繞村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的工作大局,在村民中深入開展法制宣傳教育,提高廣大村民的法制素質(zhì),把法制宣傳教育與法制實踐相結(jié)合,積極推進法制工作,使法制工作深入社村、深入村民,促進村兩個文明建設健康發(fā)展。
    二、繼續(xù)開展法制宣傳教育,全面提高村民的法制素質(zhì),使各村民群眾懂法、守法、護法,自覺維護自身的合法權(quán)益,積極同各種違法犯罪行為,特別是同民族分裂主義和非法宗教活動作堅決的斗爭,進一步加大法治工作力度。充分利用“6.26”禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”法制宣傳日進行了法制宣傳教育工作,舉辦法制宣傳活動四期,并發(fā)放法制宣傳資料200余份。以提高村民的參與意識和防范意識,給村民營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
    宣傳維護社會穩(wěn)定的有關(guān)法律、法規(guī),以打擊民族分裂主義為重點,有針對性的加強法制宣傳教育,確實提高村村民的法制水平。
    四、把法制教育和思想道德教育相結(jié)合起來,把依法治國與以德治村緊密結(jié)合起來,使村的法制建設與精神文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展。
    五、寒暑假期間我村組織老黨員和部分青少年開展了未成年人思想道德教育、法律、法規(guī)知識講座、怎樣預防青少年犯罪及暑期安全防范知識,教育他們遠離毒品,做一個合格的公民。
    總之,通過一年來的法制宣傳工作我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也得到了廣大村民的好評,但我們不能滿足,要繼續(xù)努力地做好法制宣傳工作,希望能通過我們不斷的努力,能讓廣大村民了解法律知識,減少矛盾,為創(chuàng)造和諧村作出努力。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇二
    小學生是祖國的未來和希望,他們是否具有正確的人生觀和世界觀不僅影響到自身的成長,還關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。根據(jù)我校未成年人思想道德建設現(xiàn)狀,進一步提高學生的法制觀念,加強對學生的法制教育、養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育,提高學生思想道德水平及安全意識和防范能力,根據(jù)上級精神邀請了法制副校長何灶明于12月13日下午在學校操場開展了一次網(wǎng)絡教育、禁毒教育專題教育活動。通過這次專題法制教育,收到預期的效果。
    同學們的法制意識增強了,抵制不良誘惑。能正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕;同學們都自覺抵制毒品。總之我們每一位同學不僅自己遠離毒害,而且成為宣傳禁毒知識的“小衛(wèi)士”。開展毒品預防教育,打擊毒品犯罪是禁毒工作的基礎工程和長期任務。今后,我校將繼續(xù)加強網(wǎng)絡教育、禁毒教育,把這份工作做得更好。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教學工作,希望在今后的工作上有所提高?,F(xiàn)在將本學期個人法制滲透計劃如下:
    一、數(shù)學題中融入法制教育
    正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。學習過程中,重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。在數(shù)學教學中,結(jié)合時事,結(jié)合法制教育,把有關(guān)法制方面的資料編入題目中,讓學生在練習過程中接受法制教育。在教學《比例的意義》時,跟學生說明:國旗是祖國的象征,我們每一個人都要尊重和愛護它,不能隨便制作國旗。要對學生進行學科教學滲透法制教育,主要滲透《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定。
    二、教學內(nèi)容針對法制教育
    普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關(guān)學科滲透法制教育,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護教育,只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長?!豆?jié)約用水》的教學過程中,結(jié)合量的計量、簡單的統(tǒng)計及比例等知識,通過運用調(diào)查、實驗、觀察、估算、討論等方式,培養(yǎng)學生綜合運用所學數(shù)學知識、技能和思想方法來解決實際問題的能力,增強數(shù)學應用意識;使學生感受到“節(jié)約用水”的現(xiàn)實性和迫切性,增強“節(jié)約用水,從我做起”的責任意識,進行學科教學滲透法制教育工作,主要滲透《中華人民共和國水法》第8、9條。
    任何教育活動只有融科學性、趣味性于一爐,效果才會變得顯著。為此,我認為在數(shù)學實踐活動中適時融人法制教育效果會更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內(nèi)外結(jié)合,學玩結(jié)合。在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結(jié)合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,總之,從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
    總之,加強小學生普法教育,是整個社會的共同責任,需要每一個人共同的努力。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇四
    通過開展班會、觀看安全及法制視頻片段。是學生明白了:法制教育和安全對他們來說非常重要。通過學習討論,全班同學一致認為:
    應該利用課余時間主動學習一些法律、安全知識?,F(xiàn)在國家的法制建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益及安全。作為一名中職生,應該經(jīng)常學習法制和安全知識,增強自己的法律意識。
    在生活中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,玩手機、癡迷于網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常違反學校紀律等等。從違紀到犯法,下坡路走得非??臁_@些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
    每一個公民都應該知法、守法,安全,是對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法我們的生活才會更加美好!
    小學法制教育計劃總結(jié)篇五
    青少年法制宣傳教育是一項復雜的工程,存在著不少的問題。法制教育沒有受到應有的重視,學校在加強青少年學生學法、用法工作中進行了積極的探索,摸索了一些青少年學生喜聞樂見的形式,但效果形不成長期效應。在這種情況下,在長時間的課堂教學中結(jié)合學科的自身特點,將法制教育其有機地滲透到學生平時的學習生活中,就顯得具有十分重要的意義。
    課堂教學在學校教學中處于核心地位,教育的目標、價值主要通過課堂來體現(xiàn)。除法制專項教育教學外,我們通過其他學科課堂教學有機的滲透法律知識,這是深化學生法制教育的一條重要渠道。實踐證明,如果在各門課程的課堂教學中結(jié)合教學內(nèi)容,以生動活潑的形式,宣講法律知識,引導學生注意行為規(guī)范,遵紀守法,往往能形成良好的學法氣氛,收到事半功倍的效果。
    科學課所包括的內(nèi)容很廣泛,包括物理、化學以及生物等多方面課程的內(nèi)容,涉及到現(xiàn)實生活中的許多實際問題,能夠和現(xiàn)實生活中的一些法律很好的結(jié)合起來。在科學課教學中有機地滲透法制意識是法制教育很有效的一條途徑,適時、恰當?shù)卦诳茖W教學中滲透法制意識也是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面。只要恰當,這種結(jié)合教學內(nèi)容進行的法制教育作用是明顯有效的。如何在科學教學中根據(jù)教材內(nèi)容,有意識地滲透法制教育,從而使學生在獲得科學知識的同時,形成一定的法律觀念,以更好地適應當今法治社會的需要,這是科學教學中德育教育的重要部分。科學老師應該在教學中結(jié)合本學科特點,尋找教育契機,有機滲透法律知識、法律概念、案例分析等,既豐富了學科知識,使其生動而現(xiàn)實,又在潛移默化中使學生受到了法律法規(guī)的教育,增強法制意識。
    方面的知識。所以,科學教材中蘊含豐富的法制教育內(nèi)容,通過鉆研教材,充分地挖掘自然課程中的法制教育資源,并通過合適的情境創(chuàng)設與課程教學的情感目標疊加,從而能夠有效的促進教學目標和教育功能的達成。
    如教學水的知識、空氣的知識時,當學生了解了水的寶貴,水資源的有限性,空氣的重要性及空氣污染嚴重現(xiàn)狀時,介紹“環(huán)境保護法”,教育學生遵守環(huán)境保護法,自覺保護水域、空氣不受污染。
    再如學習了“各種各樣的動物”,介紹“野生動物保護法”;學習了“聲音的產(chǎn)生”,介紹“治安管理”中噪音的處理;等等。
    另外,將法制教育的內(nèi)容與學生的生活體驗相結(jié)合,在教學中將自然知識、法律知識與學生的生活體驗相結(jié)合,這樣的話能夠大大激發(fā)學生學習的熱情,發(fā)揮學習的積極性。
    又如在教學“生物”單元過程中,在了解了我國的珍貴動植物后,介紹“森林法”,讓學生樹立生態(tài)與環(huán)保意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的觀念。“森林法”規(guī)定,林業(yè)應以營林為基礎,普遍護林,大力造林,采育結(jié)合永續(xù)利用的方針,它指明了林業(yè)建設的發(fā)展方向。另外“森林法”明確規(guī)定了各級政府的職責及單位和每個公民都有植樹造林、綠化祖國、美化環(huán)境的義務。然而,由于經(jīng)濟利益的驅(qū)使,使一些人肆無忌憚,亂砍濫伐、亂捕亂殺,破壞生物資源的現(xiàn)象十分嚴重。因此,有必要對學生進行法制教育。老師可以指出,對那些置法律于不顧,見利忘義,破壞森林資源、亂捕亂殺野生珍稀動物、破壞草原、造成生態(tài)環(huán)境惡化者繩之以法。我國刑法明確規(guī)定了非法捕撈水產(chǎn)品罪,非法獵捕殺害珍貴瀕危野生動物罪,非法狩獵罪,非法采伐、毀壞珍貴樹木罪,盜伐、濫伐林木罪,非法收購盜伐、濫伐的林木罪等罪名,對那些進行破壞生物資源的人予以法律的制裁,使學生明白法制是為了更好地保護和利用生物資源,以造福于人類。由此,告誡學生遵紀守法。
    機會。為了能調(diào)動學生的“學”,選準時機很重要。對于滲透時機的選擇,有賴于教師通過認真鉆研教材,很好地理解和把握法制滲透的內(nèi)容,精心進行教學設計,并應充分考慮到課程的進程以及教學中可能出現(xiàn)的`突發(fā)狀況。
    在科學教學中滲透法制教育是必要的、可行的。隨著社會主義法制的不斷健全,人各種行為必然要受法律的約束和規(guī)范。在傳授自然科學知識的同時,積極對學生進行法律知識的教育,以便使學生形成法律觀念,增強法制意識。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇六
    一、加強領(lǐng)導,健全組織。學校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展“五五”普法工作擺上重要的議事日程,領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)全校的普法教育工作,指導監(jiān)督普法教育工作的開展。形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管老師具體抓,各班配合抓,一級抓一級,齊抓共管的工作格局。
    政治理論學習的一項重要內(nèi)容,通過理論學習,提高了全體教職工學法用法的自覺性。
    三、抓少年兒童的普法宣傳教育。針對當前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,我們針對兒童易于接受、易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學校的宣傳窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看dvd、舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護法》、《消防法》、《道路交通安全法》等。并通過班會反復學習、強調(diào)。全學期共組織法制專題講座2場、交通安全法宣傳專場1場、學生觀看交通安全教育影視片2場,舉辦法制安全知識競賽1次,學校法制副校長結(jié)合工作實際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學生受益匪淺。
    四、延伸學生帶動家長的普法教育。我校結(jié)合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學生帶動一個家庭學法、守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效。
    五、強化工作措施,全面總結(jié)我校“四五”普法的成績和經(jīng)驗,認真開展“五五”普法工作。同時結(jié)合自身實際,研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查、分析,對工作中存在的問題得到了及時解決。同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作,搞好“五五”普法啟動工作。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇七
    今天(12月10日)上午,何主任在廣播上給我們講法制教育講座,講得非常精彩。
    他主要講了怎樣做好在日常生活中的安全防范。比如校園內(nèi)的安全問題,上樓和下樓時要靠右走,不要爭先恐后,否則很容易會摔跤。還要注意飲食問題,甲流高峰期不要吃生的飯菜、瓜果……小攤的食品不要吃,因為非常不衛(wèi)生,要養(yǎng)成好的飲食習慣。還要追交通安全,平時走路要走人行道;過馬路要走斑馬線;過馬路不要嬉戲、打鬧,不要分心;坐公共汽車時不要你推我,我推你,這樣會影響司機開車。還要主動讓座給老人家。還有要注意陌生人,遇到事情要機智、勇敢,有陌生人敲你家門不要開門,不要請外人到家里吃飯,你卜認識的人不要跟他走,有陌生人叫你,你不要相信他。
    何主任說的每一句話,都說得頭頭是道,也讓我學習到很多知識。何主任的每一句話都深深的記在我的腦海之中。
    這真是一場很精彩和收益很大的講座!
    小學法制教育計劃總結(jié)篇八
    在本學期的工作中,我考慮學生的心理和生理特質(zhì),用適當?shù)姆椒ǎm當?shù)恼Z言,適當?shù)男问?,向其展示法制的重要性、必要性以及實用性,現(xiàn)將本期我的工作總結(jié)如下:
    在數(shù)學教學中,我采用在編題時,結(jié)合時事,結(jié)合法制教育,把有關(guān)法制方面的資料編入題目中,讓學生在練習過程中接受法制教育。在教學《納稅》時,進行學科教學滲透法制教育,滲透《憲法》第五十六條,《中華人民共和國稅收征收管理法》第四條,《中華人民共和國個人所得稅法》第一條的內(nèi)容。
    加深學生對社會現(xiàn)象的理解,提高解決問題的能力,增強學生的法制意識,使學生知道每個公民都有依法納稅的義務。進行學科教學滲透法制教育,主要滲透《憲法》第56條,《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條,《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。
    《數(shù)學課程標準》對數(shù)學活動這樣要求:教師應激發(fā)學生學習的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能,數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。四、數(shù)學實踐踐行法制教育任何教育活動只有融科學性、趣味性于一爐,效果才會變得顯著。為此,我認為在數(shù)學實踐活動中適時融人法制教育效果會更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內(nèi)外結(jié)合,學玩結(jié)合。
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    小學法制教育計劃總結(jié)篇九
    抓好學校法制教育,是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
    1、堅持依法治校,要進一步提高認識,統(tǒng)一思想,切實重視普法工作,做到主要領(lǐng)導總體抓,分管領(lǐng)導具體抓,認真把這項工作抓緊抓好。
    2、調(diào)整、充實法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組,為計劃的實施提供強有力的組織保障。
    1、重點抓好教師的學習和培訓。學校將分層次、分類別對中層干部、全體教師進行法律知識培訓,舉辦法制講座,開展多種形式的研討活動。
    2、學生的法制教育工作主要通過相關(guān)課程的課堂教學來進行,同時,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,開展豐富多彩的第二課堂和校園文化活動,如舉辦法制講座、法律演講、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動活潑地開展法制宣傳教育。
    3、利用校園傳媒搞好法制宣傳教育。充分發(fā)揮廣播站、宣傳欄、閱報欄等多種宣傳媒體的'作用,形成全方位、多層次、多側(cè)面、濃郁的法制宣傳教育氛圍。
    4、及時總結(jié)和推薦先進典型經(jīng)驗,典型引路,以點帶面,全面推進法制宣傳教育活動。
    1、各級領(lǐng)導干部既是法制宣傳教育工作的組織者,又是工作的責任者,要把是否完成法制宣傳教育任務,是否掌握相應的法律知識,能否依法管理、依法決策、依法辦事,作為干部年度考核的一項重要內(nèi)容。
    2、校依法治校領(lǐng)導小組及其工作人員要明確職責和任務,加強全校法制教育工作的指導和監(jiān)督檢查,針對工作中存在的問題及時提出改進措施,把工作落到實處。
    (五年級)。
    一、學生情況分析。
    學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
    二、教材分析。
    本冊教材為六篇十課節(jié),本學期教材內(nèi)容貼近生活,貼近實際,貼近學生,注重培養(yǎng)小學生的環(huán)境保護意識,守法意識和權(quán)利義務意識,注重法律啟蒙教育,培養(yǎng)小學生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
    三、教學重難點。
    強辨別是非和自我保護能力是教學的重難點,辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。
    四、教學目標。
    1、要根據(jù)五年級階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。
    2、小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
    3、著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權(quán)利義務意識、守法用法意識,進行預防示成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
    五、教學方法措施。
    1、本學期我校法制教育依據(jù)《中小學法制教育指導綱要》編寫的《法制教育》進行學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,同時利用板報等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學排隊紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。
    2、法律素質(zhì)是學生綜合素質(zhì)的重要組成部分,堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合,不斷提高廣大少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
    環(huán)境保護篇。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇十
    上星期,我們學校舉行了法制教育講座,這次講座的內(nèi)容有:遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng);珍愛生命,遠離毒品以及其他法律方面的知識。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。
    通過學習,我們知道了什么是毒品?毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面?根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定:能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神劑藥。
    我們還應該重視上網(wǎng)安全,遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)。同學們在假期中可能在家里會經(jīng)常上網(wǎng),值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學業(yè)不說,還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴重損害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的,我們的作案方法是從網(wǎng)絡里學來的。許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡的誘惑,紛紛涌向網(wǎng)吧,沉溺其中,不可自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧,甚至因此而走上絕路。
    青少年一旦沉迷于電子游戲就會產(chǎn)生愈來愈強烈的心理依賴和反復操作的渴望,不能操作時,便回產(chǎn)生情緒煩躁、抑郁等癥狀,與毒品毒品的成癮特征極其相似,故被稱為“電子毒品”。例:春節(jié)期間,許多年輕人選擇在網(wǎng)吧過年,結(jié)果因上網(wǎng)過度,造成眼睛疲勞或不適就診的人數(shù)激增,嚴重者甚至導致視網(wǎng)膜脫落。
    《未成年人保護法》共七十二條,它于6月1日制成,為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)?!额A防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為,如何預防犯罪。
    青少年的成長,離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭,形形色色的東西魚龍混雜,有的對我們身心大有益處,有的則對我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,必須讓我們有所判斷和選擇?!段闯赡耆吮Wo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預防我們?nèi)松e誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”其實人的一生中有許多個十字路口,許多個選擇,有時只是因為年少的無知,年少的沖動走上一條不歸路,有時也只是因一念之差,鑄成大錯,往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會,言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!?BR>    總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇十一
    抓好學校法制教育,是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
    1、堅持依法治校,要進一步提高認識,統(tǒng)一思想,切實重視普法工作,做到主要領(lǐng)導總體抓,分管領(lǐng)導具體抓,認真把這項工作抓緊抓好。
    2、調(diào)整、充實法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組,為計劃的實施提供強有力的組織保障。
    1、重點抓好教師的學習和培訓。學校將分層次、分類別對中層干部、全體教師進行法律知識培訓,舉辦法制講座,開展多種形式的研討活動。
    2、學生的法制教育工作主要通過相關(guān)課程的課堂教學來進行,同時,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,開展豐富多彩的第二課堂和校園文化活動,如舉辦法制講座、法律演講、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動活潑地開展法制宣傳教育。
    3、利用校園傳媒搞好法制宣傳教育。充分發(fā)揮廣播站、宣傳欄、閱報欄等多種宣傳媒體的'作用,形成全方位、多層次、多側(cè)面、濃郁的法制宣傳教育氛圍。
    4、及時總結(jié)和推薦先進典型經(jīng)驗,典型引路,以點帶面,全面推進法制宣傳教育活動。
    1、各級領(lǐng)導干部既是法制宣傳教育工作的組織者,又是工作的責任者,要把是否完成法制宣傳教育任務,是否掌握相應的法律知識,能否依法管理、依法決策、依法辦事,作為干部年度考核的一項重要內(nèi)容。
    2、校依法治校領(lǐng)導小組及其工作人員要明確職責和任務,加強全校法制教育工作的指導和監(jiān)督檢查,針對工作中存在的問題及時提出改進措施,把工作落到實處。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇十二
    深入貫徹落實黨的十八屆一中全會會議精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指導,貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想,認真實施《關(guān)于加強學校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學校領(lǐng)導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學生進行社會主義民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民意識。
    二、主要工作目標和任務。
    1、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。
    在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基矗。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等與教育有關(guān)的本站法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。
    2、完善在校學生的知識結(jié)構(gòu),增強法制教育意識。
    普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。
    3、開展活動,豐富學生法律知識。
    在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結(jié)合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學校心理健康教育網(wǎng)絡,從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
    4、加強溝通,提高普法工作成效。
    (1)教育在青少年學生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長書和家長學校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
    (2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇十三
    為認真貫開展法制宣傳教育的通知,進一步加強青少年法制教育工作,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學會依法維護自身權(quán)益,從而促進少年兒童健康成長。
    二、指導思想。
    以按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學生的法律素質(zhì),構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護在校學生的合法權(quán)益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
    三、具體工作措施。
    (1)堅持“四個落實”。一是機構(gòu)落實:學校成立以校長為組長,分管教育教學工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔任)為副組長,相關(guān)部門負責同志和法制輔導員(聘請朝陽社區(qū)警務室、交巡警大隊校外輔導員擔任)為成員的“法制教育領(lǐng)導組”,“法制教育領(lǐng)導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實:配齊在“法制教育領(lǐng)導組”領(lǐng)導下的工作人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。三是責任落實。將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。
    (2)做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,相關(guān)部門專門制定工作計劃,保證法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證各項工作任務和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立學校法制教育專項資料,收集軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學生專門建立個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂規(guī)范。
    (1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程。
    (2)聽。聽法制教育專題報告。新學期開學典禮和學期結(jié)束總結(jié),請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求。使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
    (3)看。組織影視教育活動。組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。
    (4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。
    (5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)學生學法用法的積極性,促進法律知識的普及。
    (6)賽。開展法制教育競賽活動。舉辦法律法規(guī)知識競賽,加大普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
    (7)察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展“童眼看港城”實踐活動,使學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
    (1)加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法。建設規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
    (2)建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地,使我校法制教育的規(guī)范化提供陣地和保證。
    (3)充分發(fā)揮群少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    (4)積極指導家庭教育。一是定期召開家長座談會,及時溝通信息;二是建立家長開放日,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進的教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學生家長的一封公開》信,對學生假期的學習和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
    (5)努力優(yōu)化社區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,加強校門的安全保衛(wèi)工作,延伸擴大監(jiān)管范圍,堅持學生上學、放學期間校門外的安全巡視,有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開“三結(jié)合”教育座談會,爭取相關(guān)部門對學校工作的支持,使校外環(huán)境有了一定好轉(zhuǎn)。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇十四
    根據(jù)縣教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神,結(jié)合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。
    以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。
    1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
    2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
    3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
    1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
    (1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
    (2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
    (3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
    (4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。
    通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
    2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。
    (1)學習《未成年人保_、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。
    (2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
    通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
    3、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
    4、及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
    對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇十五
    為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學生的法律素質(zhì),構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護在校學生的合法權(quán)益,預防和減少青少年違法犯罪,為學生的終身發(fā)展打下基礎,預防和減少青少年違法犯罪,提高法制教育實效。
    二、工作目標。
    學校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進行法制知識宣傳,本著正面教育、預防為主的.教育原則,精心選擇法制教育內(nèi)容,保證法制教育“四落實”“三到位”,以此增強少年兒童的學法意識,提高自我保護能力,學生“零犯罪”。
    三、具體工作措施。
    (1)堅持“四個落實”。
    將法制教育納入課堂,針對學生的實際,精心選擇教育內(nèi)容,充分發(fā)揮班會、思品課等學科教育的作用,以點帶面切實做到法制教育的大綱落實、教材落實、教師落實、課時落實,使普及面達100%,每學年不少于10課時。
    (2)做到“三個到位”。
    首先,教師到位:我校已聘請了天文鎮(zhèn)派出所所長為我校法制副校長,并與縣_大隊聯(lián)系,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
    其次工作到位:將法制教育納入學校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,保證法制教育工作的有序運行。
    第三是資料管理到位:建立學校法制教育專項資料,實施規(guī)范化管理。
    本學年計劃開展如下系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
    (1)教。堅持將法制教育與課堂教學有機結(jié)合,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識。
    (3)看。組織學生觀看法制教育資料片。
    (4)讀。組織學生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。
    四、工作安排。
    十月份:文明禮貌教育活動;。
    十一月:召開“法制、交通、禁毒、安全”為主題的大型知識講座。
    十二月:安排出一期以“安全”為主題的???。
    一月份:法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育。
    三月份:學校開展反邪、珍愛生命的教育活動。
    四月份:家長法制教育、關(guān)注青春期學生身心健康。
    五月份:廉潔教育活動。
    小學法制教育計劃總結(jié)篇十六
    深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》,濾布進一步營造、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學校、社會的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,積極增強未成年人的法律意識,強化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。
    1、普及基本法律常識,增強法律意識。
    2、掌握基本自救自護的方法。
    3、開設“少兒模擬法庭”,強化法律觀念,規(guī)范法律行為。
    4、由學校帶動學生,由學生帶動家庭,由家庭帶動社區(qū),積極推動社會全員知法、懂法、守法、護法。
    (一)加強領(lǐng)導,健全機制。
    2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指導、監(jiān)督學校的法制教育工作。
    (二)立足宣傳,定期普及。
    1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報等一切陣地,進行法制宣傳。
    2、班設有普法角,在板報中專辟普法教育專欄。
    4、學校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》,定期分年級開設普法講座。
    5、普及自救自護常識,觀看錄像《自我保護100條》。
    6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機整合、有機滲透。
    (三)快樂體驗,寓教于樂。
    1、配合法制宣傳主題,開展《法在心中》的班隊會、征文、演講、小報、繪畫、攝影的系列比賽。
    2、開設“少兒模擬法庭”,強化法律意識。
    3、開設“自救自護”實踐體驗,提高自救自護能力。
    3、將法制教育與雛鷹爭章相接合,增強考核與趣味的互相結(jié)合。
    (四)注重實踐,增強意識。
    1、重視法制教育的有力輻射,開展“普法進家庭、普法進社區(qū)”的系列活動。
    2、以班級為單位,每月編制普法???BR>