總結(jié)可以幫助我們回顧過去，了解自己的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中，要突出自己的成就和取得的進(jìn)步，以鼓勵自己繼續(xù)努力。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享，或許能給我們帶來啟示。
幫扶發(fā)言提綱篇一
非常高興參加今天政法干警幫扶困難學(xué)生啟動儀式。在這充滿希望的春天里，政法系統(tǒng)開展幫扶困難學(xué)生的互助活動，為困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品，給困難學(xué)生帶來了春天般的溫暖，也使他們增添了應(yīng)對困難的信心和勇氣。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向關(guān)心困難學(xué)生健康成長的政法干警、向所有曾經(jīng)為困難學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的單位和個人表示衷心的感謝和崇高的敬意！向今天受到資助的同學(xué)并通過你們向全縣所有貧困學(xué)生表示誠摯的問候！近年來，縣委、縣政府高度重視貧困學(xué)生問題，制定了多項(xiàng)幫助貧困學(xué)生的政策措施，社會各界也從不同角度對貧困學(xué)生給予了大力支持。目前，全縣已經(jīng)形成了“政府主導(dǎo)，部門協(xié)作，個人、企業(yè)和社會共同參與”的濟(jì)困助學(xué)工作格局，捐資助學(xué)已蔚然成風(fēng)。在這樣的`大好形勢下，縣政法委組織開展貧困學(xué)生“一對一”助學(xué)活動，從幫助貧困家庭入手，為品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生提供幫助，是一件得人心、暖人心、穩(wěn)人心的大實(shí)事、大好事?！胺鑫?jì)困，助人為樂”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)社會主義和諧社會所倡導(dǎo)的時代精神。面對貧困家庭學(xué)生，縣政法干警慷慨解囊，積極救助，我相信，你們今天的愛心付出，一定會孕育出明天的希望，一定會得到人們真情的回報。今后，縣委、縣政府對類似的社會公益活動和捐資助學(xué)的義舉將積極進(jìn)行倡導(dǎo)并給予大力支持，同時對在捐資助學(xué)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和生動事例進(jìn)行大力宣傳。通過有效的宣傳活動，使捐資助學(xué)行動不斷深入人心，變?yōu)榇蠹业淖杂X行動，努力營造尊重知識、尊重教育的良好社會風(fēng)尚，真正把幫困助學(xué)作為一項(xiàng)有利于社會、有利于人民、有利于子孫后代的民心工程來抓，作為構(gòu)建和諧社會的重要舉措來抓，作為會同長遠(yuǎn)發(fā)展的重大任務(wù)來抓，切實(shí)抓緊抓好抓出成效。
借此機(jī)會，我也向今天受到愛心資助的各位同學(xué)提三點(diǎn)希望：
感恩。雖然他們的資助不求任何回報,但是你們一定要把感恩當(dāng)作一種責(zé)任和精神追求，要牢記大家對你們的關(guān)愛，共同銘記每份助學(xué)愛心。每個受資助的學(xué)生都要感激幫助過你的人，定期向捐資者匯報你們學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績，加強(qiáng)與捐資者的感情聯(lián)系，以實(shí)際行動答謝捐資者無私捐資。將來要感恩于心、回報于行、不負(fù)眾望，奉獻(xiàn)社會，有能力時要去幫助更多需要幫助的人,自覺地將扶危濟(jì)困這種博愛精神和優(yōu)良傳統(tǒng)很好地傳承下去，將來也成為充滿愛心、無私奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困的熱心人。
你們一定要深深體會到所有關(guān)心、關(guān)注、幫助你們的愛心人士對你們的關(guān)懷與期望，牢記自己的神圣使命，把你們的感激之情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的不竭動力。把個人的奮斗志向同國家民族的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來，把個人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛結(jié)合起來，把祖國富強(qiáng)、民族振興作為自己的崇高追求，并化作具體的行動，以樂觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難、勇于面對挑戰(zhàn)、發(fā)憤圖強(qiáng)，以如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握過硬本領(lǐng)，爭取早日成才，以優(yōu)異的成績來報答大家，用學(xué)到的知識和技能來建設(shè)家鄉(xiāng)、回報社會。
力量。我堅(jiān)信，在全社會愛心的澆灌下，所有貧困家庭子女一定會在溫暖的社會主義大家庭里茁壯成長，早日成為國家建設(shè)的棟梁之才。
最后，祝同志們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦！
謝謝大家。
幫扶發(fā)言提綱篇二
尊敬的劉副市長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，美麗的xx學(xué)校校園人聲鼎沸、熱鬧非凡。我們翹首期盼的“xx大學(xué)——xx學(xué)校關(guān)愛農(nóng)民工子女結(jié)對幫扶活動”終于啟動，這對學(xué)校來講，無疑是一件大事、一件喜事、一件好事。首先請?jiān)试S我代表xx大學(xué)對儀式的順利啟動表示衷心的祝賀！
在過去幾個月掛職工作中，我先后三次來xx學(xué)校調(diào)研，對學(xué)校關(guān)愛農(nóng)民工子女方面的工作有一定的了解。學(xué)校在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時，積極落實(shí)上級有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性的在關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童等方面做了大量的工作，如：“愛心媽媽”、“留守兒童之家”、“親情輔導(dǎo)和陪伴制度”、“分類指導(dǎo)開展親情活動”等，這些都取得了較好的效果和社會影響。我作為一名在地方掛職的高校團(tuán)干，為推動高校與地方的合作，深入挖掘社會資源，積極落實(shí)團(tuán)中央和團(tuán)省委關(guān)于深入開展關(guān)愛農(nóng)民工子女結(jié)對幫扶活動的一系列文件要求，在xx大學(xué)、團(tuán)市委、xx學(xué)校等各方的大力支持下，今天活動才得以順利進(jìn)行。在此，請?jiān)试S我代表xx大學(xué)對各級領(lǐng)導(dǎo)和同事給予本次活動的大力支持表示衷心的感謝！
心手相牽心心相印，共話成長相得益彰。xx大學(xué)和xx學(xué)校自此聯(lián)姻，這既是在關(guān)愛農(nóng)民工子女工作方面的有益探索，更是高校和地方友誼合作的開始。xx大學(xué)高度重視本次活動，自籌備以來，我校團(tuán)委認(rèn)真部署、精心籌劃，通過大學(xué)生青年志愿者總隊(duì)在全校公開募集適合中小學(xué)首批課外讀本，并在總隊(duì)里認(rèn)真遴選15名大學(xué)生志愿者和這邊學(xué)生結(jié)對，給每位孩子郵寄了愛心書信和其他學(xué)習(xí)用品。我校一年級教學(xué)工作部在全部近7000名學(xué)生中倡議募捐“愛心團(tuán)費(fèi)”，截止目前已經(jīng)募集2萬多元的結(jié)對幫扶專項(xiàng)資金，專門用于今后xx學(xué)?！笆掷謵坌臅荨钡慕ㄔO(shè)和發(fā)展。這些既體現(xiàn)了高校積極參與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)社會的堅(jiān)定決心；又體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于求索的高貴品質(zhì)。
大手牽小手，城鄉(xiāng)手拉手。隨著社會的發(fā)展和變革，需要更多的力量來關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民工子女，他們迷茫與淳樸的眼神閃爍著深深的期待。今天xx大學(xué)和xx學(xué)校結(jié)對幫扶正式的啟動，這種友誼與合作是起點(diǎn)，不是終點(diǎn)；是常青樹，不是枯萎藤；今后還將開展一系列的結(jié)對活動。希望xx學(xué)校用好每一份社會資源，在關(guān)愛農(nóng)民工子女方面大膽探索，敢于創(chuàng)新，爭取在教育教學(xué)穩(wěn)步提升的同時，把在關(guān)愛農(nóng)民工子女方面工作做的更細(xì)，做的更實(shí)，做的更好，塑造品牌，打造特色，不負(fù)xx大學(xué)四萬名師生深情厚誼，不負(fù)社會和家庭的深切期望。
祝xx學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，祝赤水市教育發(fā)展再上新臺階！
幫扶發(fā)言提綱篇三
今月日，我局已就做好受災(zāi)群眾安全過冬工作下發(fā)了通知（成民發(fā)[]號），進(jìn)行了安排，制定了相應(yīng)措施。下面，我就民政部門和今后一個時期做好災(zāi)區(qū)群眾安全溫暖過冬和特困戶幫扶工作講幾點(diǎn)意見。
去冬季，我市按照省委、省政府“四保一儲備”要求，扎實(shí)做好災(zāi)區(qū)群眾安全過冬工作，取得明顯成效。隨著災(zāi)后恢復(fù)重建的推進(jìn)，災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件日益改善，過冬保障能力得以增強(qiáng)。但是，我市目前仍有萬受災(zāi)群眾居住在過渡安置點(diǎn)板房，還有相當(dāng)一部分農(nóng)戶還居住在自建過渡房，就御寒物資，安全過冬方面還存在一些問題和困難。對此，各級民政部門要按照省委、省政府的要求，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把這項(xiàng)工作作為和今后一段時期的一要務(wù)來抓。要結(jié)合民政職能，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)，明確重點(diǎn)，有針對性的制定有效保障措施，把安全活動和特困戶幫扶工作的每一項(xiàng)政策規(guī)定和措施落實(shí)到位，把工作真正落實(shí)到基層，做好防御嚴(yán)寒的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保災(zāi)區(qū)群眾安全溫暖過冬。
保障受災(zāi)群眾安全過冬，要繼續(xù)省委、省政府按照“四保一儲”，即保過冬住房、保御寒衣被、保冬春口糧、保衛(wèi)生防疫的要求狠抓工作落實(shí)。一是要對災(zāi)區(qū)群眾過冬情況逐戶做好調(diào)查，對災(zāi)區(qū)群眾需求做到心中有數(shù)。要結(jié)合實(shí)際，精細(xì)安排，組成鄉(xiāng)、村、組人員參加的聯(lián)合工作組，分片分組到戶到人，深入基層，深入群眾，對受災(zāi)群眾安全過冬需求進(jìn)行排查，逐戶核實(shí)，登記造冊，建立冬令期間困難群眾物資需求的詳細(xì)臺帳。同時，要及時掌握需救助受災(zāi)群眾的新情況，實(shí)施動態(tài)管理，確保救助不重不漏。這里特別提出的是，不僅要關(guān)注集中安置點(diǎn)困難群眾的救助，更要加注重分散自建過渡安置房和高寒山區(qū)困難群眾安全過冬的問題。對他們住房保暖、御寒棉被、取暖電熱毯、電暖手器、口糧等方面要做好充分的準(zhǔn)備，保證不因大雪封山、道路不通、運(yùn)輸不暢的情況使受災(zāi)群眾受凍、挨餓。二是要做好安全過冬御寒設(shè)施的檢查。要深入開展御寒設(shè)施落實(shí)情況的督促檢查，切實(shí)落實(shí)自建過渡安置房、集中安置點(diǎn)水、電、防火、防雪災(zāi)、防煤氣中毒、防寒保暖等安全措施。對自建過渡房要重點(diǎn)加強(qiáng)檢查屋頂是否覆蓋有稻草、秸稈等保溫材料；屋面與墻體連接是否密實(shí)防風(fēng)；墻體是否采用筑土墻、磚石砌筑、竹漿板或竹笆片內(nèi)外抹泥等具有一定防風(fēng)保暖效果的措施；門、窗安裝是否與墻體連接密實(shí)；取暖燃料、設(shè)施及取暖方式是否落實(shí)和安全可靠；配套設(shè)施是否滿足基本生活需求；能否抵御暴風(fēng)、暴雨、暴雪侵襲。對過渡安置點(diǎn)板房要重點(diǎn)檢查水、電、路、排水排污、廚房、淋浴室、廁所等各類生活配套設(shè)施和防火、防雷、防汛等安全配套設(shè)施使用情況；板房屋頂、墻面、門窗等是否連接密實(shí)；取暖方式是否安全，是否在板房內(nèi)使用煤爐和大功率電器取暖，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)發(fā)生。
幫扶發(fā)言提綱篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：
大家好！今天，我們隆重舉行市貧困流動黨員服務(wù)部暨扶貧幫困愛心超市開業(yè)剪彩儀式。在這里，我代表向“愛心超市”的投入使用表示熱烈的祝賀！
向前來參加今天剪彩儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的歡迎！向一貫關(guān)心和幫助困難群眾的社會各界朋友們表示衷心的感謝！近年來，市委、市人民政府一直高度重視扶貧解困工作，始終把關(guān)心群眾疾苦作為第一責(zé)任，把群眾心聲作為第一信號，全面實(shí)施了城市解困工程、“陽光工程”、“春蕾計(jì)劃”、“1+1”助學(xué)工程，取得了顯著成效，廣大弱勢群體的生產(chǎn)與生活有了較為明顯的改善。
但是，由于目前社會保障體系的不完善，特殊困難群體吃不飽飯，就不了業(yè)，子女上不上學(xué)，有病就不了醫(yī)，冬天取不上暖等問題在一定程度上仍然存在，直接影響到我市安定團(tuán)結(jié)、建設(shè)小康社會的大好局面。
為此，結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，市委、市人民政府又在全市范圍內(nèi)組織實(shí)施了“進(jìn)百姓門、住百姓房、吃百姓飯、聽百姓言、解百姓難”活動，計(jì)劃用三年時間，使我市貧困家庭的生活狀況得到較大改善。
幾年來，市民政部門緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，在州民政局的幫助指導(dǎo)下，充分發(fā)揮民政工作調(diào)節(jié)社會矛盾、促進(jìn)社會公平、維護(hù)社會穩(wěn)定的職能作用，在救災(zāi)救濟(jì)、城市居民最低生活保障、優(yōu)撫安置、社會福利、基層政權(quán)建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等方面都取得了較好的成績，有效維護(hù)了社會穩(wěn)定，促進(jìn)了全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。尤其是在扶貧幫困、救災(zāi)救濟(jì)方面積極工作、大膽創(chuàng)新。
今天，開業(yè)的貧困流動黨員服務(wù)部暨扶貧幫困愛心超市就是幫扶救助工作的一種新的探索和嘗試，它將進(jìn)一步完善我市扶貧幫困體系，使社會資源得到有效配置，讓困難群眾普遍得到社會各界的幫助。
難群體一定會早日脫貧解困，我們和諧的社會主義社會就一定能早日實(shí)現(xiàn)！最后，祝市貧困流動黨員服務(wù)部暨扶貧幫困愛心超市越辦越紅火！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康！萬事如意！我的講話完了，謝謝大家！
幫扶發(fā)言提綱篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家上午好！我來自趙店鄉(xiāng)花洼村李東組，我叫張紅設(shè)。近年來，花洼村支兩委立足實(shí)際，以“大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧，通過合作社‘大手’拉起貧困戶‘小手’，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)專業(yè)合作社與貧困戶幫扶帶動、互惠共贏的”目標(biāo)，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧，想方設(shè)法為群眾搭建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)平臺，以林果產(chǎn)業(yè)為依托，打造成村民的“綠色銀行”。通過集中經(jīng)營、“綠色”種植等方式，取得了很高的經(jīng)濟(jì)效益，帶動當(dāng)?shù)囟嗉邑毨糇呱狭酥赂宦贰?BR> 今年51歲的我是個地地道道的農(nóng)家人，在花洼村生、花洼村長。第一次出門到城里打工，剛滿17歲，南陽、廣州、北京等地的無數(shù)個建筑工地，都記錄了我辛苦打拼的歲月。年輕氣盛的我也有很多抱負(fù)，務(wù)工不是我的目標(biāo)，養(yǎng)殖、種植都干過，但由于少技術(shù)、缺資金、不會管理，一切都化為泡影，其間的酸甜苦辣只有我清楚。轉(zhuǎn)瞬20年，我的思想有了很大轉(zhuǎn)變，觀念來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，從一名普通的泥瓦匠逐漸發(fā)展到有了自己的實(shí)體，在附近承包近百畝土地，大力發(fā)展種植業(yè)。
“人生就要奮斗，只有奮斗的人生才會幸福?！蔽掖遑毨魪埗ɑ捎谀晔乱迅?，缺乏勞動力和管理經(jīng)驗(yàn)，大多田地已經(jīng)荒廢，無人打理。前段時間，作為鑫森源合作社的負(fù)責(zé)人－－我，卻格外忙碌，雖然年過五旬，但我在得知這一情況后，早上5點(diǎn)多鐘就起床，叫上張定基，帶著合作社技術(shù)人員起早貪黑到黑李園里清理雜草，剪枝修葉，手把手教張定基學(xué)習(xí)修剪技術(shù)，他激動地說：“你們這是拉著我奔小康啊，我再原地不動，都對不起你們，我要主動學(xué)習(xí)種植技術(shù)?！苯衲?，在村支兩委的帶動下，我將5戶貧困戶全部納入幫扶范圍，本著“包技術(shù)、包服務(wù)、包銷售”的原則，主動拉手貧困戶，為他們義務(wù)補(bǔ)苗、嫁接、剪枝，手把手地傳授貧困戶種植技術(shù)。
“20xx年，我把家里的土地大部分流轉(zhuǎn)給了鑫森源專業(yè)合作社，自己在合作社一邊打工一邊學(xué)種菜技術(shù)，一年下來比種地劃算得多?！睆埗ɑχf，“去年，我菜地的收入，加上在合作社里打工掙的錢，收入有一兩萬元，成功摘掉了貧困戶的帽子?！?BR> 張定基算了一筆賬：通過土地流轉(zhuǎn)，農(nóng)戶每年每畝地可收入千把元；同時，農(nóng)民在合作社打工，每天可掙70-100元；此外，農(nóng)戶還可將多余的存款投資到合作社，每年領(lǐng)取不少的分紅收入。“對于農(nóng)村富余勞動力，合作社可就地吸納，這樣既減輕了政府的負(fù)擔(dān)，又能讓農(nóng)民在家門口就能掙到錢?！睆埗ɑf道。
在鑫森源專業(yè)合作社里，像張定基一樣成功摘帽的貧困戶有四五戶，“示范帶動貧困戶”“吸納幫扶一般戶”已經(jīng)成為張定基新的奮斗目標(biāo)。張定基介紹，合作社每兩年從建檔立卡戶中確定5戶貧困戶，以逐年帶動的方式進(jìn)行幫扶。第一年在合作社打工掙勞務(wù)錢，學(xué)習(xí)種植技術(shù)、積累管理經(jīng)驗(yàn)；第二年在掌握一定的種植技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)后，按意愿，讓貧困戶以先承包大棚后交納租金的方式自主經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。“為了解決種植戶的后顧之憂，合作社還與農(nóng)戶簽訂了購銷協(xié)議，農(nóng)戶只負(fù)責(zé)大棚的生產(chǎn)管理，而銷售則由合作社統(tǒng)一負(fù)責(zé)?！边@樣一來，群眾就不愁蔬菜賣不出去了。
“只有適應(yīng)市場需求，才能跟得上發(fā)展。”。只有把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)了，農(nóng)民們發(fā)展才有奔頭。“一人富不算富，大家富才是富?！蔽沂沁@樣說的，也是這樣做的。謝謝大家，我的發(fā)言完了！
幫扶發(fā)言提綱篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！站在這里，頗多感慨，也忐忑不安。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我來實(shí)驗(yàn)一小已是第15個年頭，在那些逝去如飛的日子里，我是幸運(yùn)的，更是幸福的，因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長路上，我遇到了那么多的好老師，好同事，為此，我一直心懷感激，更加努力地工作。今天我以一名一小教師的身份站在這里發(fā)言，既榮幸又誠惶誠恐，因?yàn)闊o論是論資歷還是教育教學(xué)水平都是很膚淺，所以感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我的信任，這更是對我的鞭策和鼓勵，借此機(jī)會，請?jiān)试S我代表全體一小教師向前來我校交流的輪崗教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我們會盡我們所能地給予真誠的關(guān)心和幫助，會讓您真切地感受到我們一小是一個溫暖的大集體！我相信，此次幫扶聯(lián)誼活動，它絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個和諧的團(tuán)隊(duì)，一種向上的文化，它一定會讓我們和前來輪崗的教師在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯(lián)的快樂。
最后，感謝學(xué)校為我們搭建了這個真誠合作、共同進(jìn)步的平臺。希望我們通過這次活動建立真正的友誼，相互信賴、相互幫助、共同成長。我相信我們每一位結(jié)對子的老師一年后都能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。最后真心祝愿我們手拉手教研聯(lián)誼活動能結(jié)出累累碩果，把我們的教育園地耕耘地花果飄香！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
幫扶發(fā)言提綱篇七
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)校或老師。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長一段時間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識和自我保護(hù)的能力。
5、班級人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級小事）。
6、隨時翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場，孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯誤，會給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識淡保（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒得分。）。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔(dān)孩子的錯誤，或給孩子的錯誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯誤再找理由。）。
2、及時和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后，給學(xué)生發(fā)了獎品，但孩子的學(xué)習(xí)主動性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會傾聽，適當(dāng)?shù)臅r候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長不能長期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不開飲料瓶）。
幫扶發(fā)言提綱篇八
尊敬的各位家長：
大家好！歡迎各位的到來，今天咱們家長會的議程分為三部分：
一、學(xué)生活動展演。
二、組內(nèi)交流，組長發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長一目了然，具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題，共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的.展演：
主持人：王x、李x。
主編：荊x、王x、李x。
主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員：班內(nèi)38個孩子。
節(jié)目單：
1、小品：考試之后（校園版）。
考試之后（家庭版）。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚(yáng)展演。
4、校本課程：吉他展演。
5、獨(dú)唱：童年（上周政治課學(xué)的）。
6、3人聯(lián)唱：繡紅旗。
7、獨(dú)唱：英文歌曲。
8、二胡獨(dú)奏：憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二．家長們交流成績及孩子的表現(xiàn)，組長深入其中，回答家長的提問。
三、和家長交流的問題：
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué)：11：50。
下午到校：14：00放學(xué)：18：10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，多復(fù)習(xí)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上，希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。
5、作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。
孩子的書寫:語文老師說過：上幾天做過這樣一個實(shí)驗(yàn)，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯樱梅植罹嘧畲笫?0分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫，再就是有機(jī)會讓孩子多練一下書法。寫一手好字，孩子受益一生。
7、繳費(fèi)：具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好，麻煩抽時間完成。
要求：柜臺打錢。
幫扶發(fā)言提綱篇九
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵41。
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幫扶發(fā)言提綱篇十
會議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。
〔一）標(biāo)題。
1．公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素資料安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標(biāo)題，即直接寫文種《會議發(fā)言提綱》。
(2）兩要素標(biāo)題，即由會議名稱和文種組成，如《民主生活會發(fā)言提綱》。
2.新聞式標(biāo)題。將會議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。
（二〕題注。
1．會議名稱。寫在標(biāo)題之下，前后加括號。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。
2．會議時間。在會議名稱下頭標(biāo)明會議時間。
（三）稱謂。
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂，即與會人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號。
〔四）正文。
由于會議類型比較多，會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會，為什么讓自我參加這個會議，自我參加會議的情緒，自我想說點(diǎn)什么。
2．主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復(fù)雜提綱兩種。
(l簡單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體資料不展開。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點(diǎn)資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個方面進(jìn)行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識與體會；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個大的題目下頭還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績，穩(wěn)定也足政績；盈利是政績，減虧也是政績；新項(xiàng)目搞好了是政績，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報?？陀^地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動發(fā)展，控制風(fēng)險。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動企業(yè)用心性。
4．著眼長遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論；制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營層參股；大膽實(shí)施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。
3．結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自我的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。
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幫扶發(fā)言提綱篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
中國共產(chǎn)黨，一個樸實(shí)親切而又偉大的名字，想起即將迎來黨的九十五歲生日，這一刻，我無法不感動。
這一刻，我無法不感動，九十四年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命，鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦，到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄;從天安門城樓的國旗飄揚(yáng)，到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的中國共產(chǎn)黨，順應(yīng)時代潮流，一步步引領(lǐng)著中國革命走向勝利和輝煌。
這一刻，我無法不感動，當(dāng)黨的中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會把科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章時，當(dāng)“踐行科學(xué)發(fā)展觀”如春風(fēng)般吹遍大江南北時，我無法不感動。我深深的明白了，中國共產(chǎn)黨已吹響了這個時代最振奮人心的號角。
在黨的95歲生日之際，在緬懷前輩和先烈的同時，我想起了身邊的這些當(dāng)代的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們。想起他們：
這一刻，我無法不感動。2019年5月12日14時28分，一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛，無法抑制的眼淚掛滿了中國的臉龐!震后的汶川，大地布滿了傷痕。在不斷的余震中，在殘?jiān)珡U墟下，第一時間沖鋒，第一時間抵達(dá)，第一時間救援的，是我們英勇的共產(chǎn)黨員?？梢哉f哪里有危險，哪里危險最大，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。我們數(shù)十萬的子弟兵，從空中、水路、山道，八方突進(jìn)，鑿開生存之路，把黨的旗幟，插向生命最需要的地方!我在電視上看到，他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板，救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺到：他們肩扛的，是我共產(chǎn)黨人忠誠的使命;他們挺起的，是我華夏民族不屈的脊梁，他們是我們黨優(yōu)秀兒女的精誠楷模。
這一刻，我無法不感動。我想起了看押大隊(duì)的弟兄們。他們戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場，在丑陋罪惡面前威嚴(yán)正直，他們警惕的眼睛，讓神經(jīng)繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午，在炎炎烈日之下，他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚，在暴風(fēng)驟雨之中，他們毫不畏懼，無怨無悔。當(dāng)?shù)卣饋砼R的那一刻，他們執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的崗位上，在拉響警報的暴風(fēng)雨夜晚，他們和衣而眠、枕戈待旦，他們用血肉之軀恪守著確保監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管15周年的錚錚誓言!
這一刻，我無法不感動，我想起了市監(jiān)獄的同事們。白天，他們在談話室里諄諄教誨;夜晚，他們在值班室里伏案沉思;千里共嬋娟的中秋，他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬家團(tuán)圓的除夕，他和服刑人員一起吃餃子、看晚會。堅(jiān)守在最艱苦的基層，他們經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗(yàn)，背負(fù)了多少回對家人和親友的愧疚。但是，他們從不后悔，始終執(zhí)著地工作著，默默地奉獻(xiàn)著。他們對父母有情，對兒女有愛，可是他們的愛更多地奉獻(xiàn)在了，這改造人的特殊學(xué)校;他們的情更多地賦予給了，這高墻內(nèi)的莘莘學(xué)子。他們用一顆赤子之心，用一腔拳拳之情，感化著一個個冷酷冰封的心靈。
這一刻，我無法不感動!因?yàn)槲铱吹搅四銈儯吹搅四銈兤綍r在司法戰(zhàn)線上，工作中的努力和付出，看到了你們曾經(jīng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款時的踴躍決然，從你們身上，我看到了一名共產(chǎn)黨員忠誠、愛心、團(tuán)結(jié)、勇敢、無私無畏和能夠戰(zhàn)勝一切的決心斗志!
這一刻，我無法不感動!因?yàn)樵邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，我看到了我們民族堅(jiān)強(qiáng)的核心，看到了我們民族無堅(jiān)不摧的力量!
這一刻，我無法不感動。因?yàn)閺哪銈?，從我們的黨，從全國人民身上，我看到了我中華民族必將騰飛的明天!
幫扶發(fā)言提綱篇十二
按照市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作部署和我局統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實(shí)感覺到與市委和科學(xué)發(fā)展觀的要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自身存在的實(shí)際問題和不足，剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，切實(shí)做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。
通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到，這次在全黨開展的教育活動，是在新的歷史時期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。
1在黨的十六屆三中全會上，胡錦濤提出了科學(xué)發(fā)展觀，并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的十七大上，科學(xué)發(fā)展觀被寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。這些，都對我們深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，也為我們在實(shí)際工作中全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。
2、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。因此，要準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用，做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實(shí)，成為科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者、自覺實(shí)踐者和積極促進(jìn)者。
3、科學(xué)發(fā)展觀具有很強(qiáng)的理論性和生命力?？茖W(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果，也是我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)核心集體智慧的結(jié)晶。在當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻復(fù)雜變化的形勢下，我國的改革和發(fā)展既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，作為科技工作者，我們必須結(jié)合科技工作實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責(zé)任感，自覺地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對科技工作的要求，把踐行科學(xué)發(fā)展觀提到突出的位置，以科學(xué)發(fā)展觀來審視、反思、指導(dǎo)科技工作。
根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務(wù)要求，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)，檢查剖析自我，查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，剖析問題存在的主客觀原因，深感自己距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過場的做法。
2、創(chuàng)新意識有所欠缺。一是在工作中，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)新觀念樹立得不牢固，想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，與科技創(chuàng)新工作有一定差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的魄力，致使分管工作“常規(guī)動作多”，“自選動作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，對自己分管工作能夠盡心盡力，但對全局工作則考慮得不深?？傉J(rèn)為，單位有“一把手”，自己能較好地完成分管任務(wù)就行了，工作安排高度不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。一是深入企業(yè)開展調(diào)研工作不到位，抓工作力度不夠，在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主動性不強(qiáng)。對上級交待的工作，只滿足于完成，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導(dǎo)方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，對于分管的科室，考慮他們的工作多，關(guān)心他們的成長少;考慮他們的任務(wù)完成情況多，關(guān)心他們工作困難少。
認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
第一，理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是認(rèn)為自己只要抓好工作落實(shí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強(qiáng)調(diào)自己工作忙，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的性不夠明確，計(jì)劃性不強(qiáng)。三是學(xué)習(xí)上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，研究不夠，缺乏認(rèn)真思考和鉆研精神。在實(shí)施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考。
第二，科學(xué)發(fā)展觀念不強(qiáng)。一是思想不夠解放，創(chuàng)新破難的意識還不夠強(qiáng)，辦法不夠多，總認(rèn)為自己搞了這么多年科技管理工作，對科技工作輕車熟路，用不著多鉆研，習(xí)慣于過去的老思維、老經(jīng)驗(yàn)，難以跳出框框。二是大局意識不夠強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察分析問題，考慮局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作，較少關(guān)注其他人的事情，不輕易表露自己的觀點(diǎn)，有老好人思想，缺乏批評與自我批評的勇氣。
第三，宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風(fēng)不夠扎實(shí)等問題。自己從事工業(yè)科技管理工作已10年多，在為企業(yè)服務(wù)上常有滿足感。過于強(qiáng)調(diào)客觀條件限制。沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，進(jìn)行深層次的服務(wù)。缺乏“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風(fēng)不過硬。對自己承擔(dān)的工作常有拖拉的現(xiàn)象，導(dǎo)致工作效率不高，缺乏雷厲風(fēng)行、風(fēng)風(fēng)火火、只爭朝夕干事業(yè)的勁頭。
通過這次開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動，充分認(rèn)識到以前存在問題思想根源，在今后的工作、生活中要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。
一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)，做好工作的前提。作為一名共產(chǎn)黨員，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學(xué)習(xí)政治理論，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，提高思維層次。在學(xué)習(xí)中，要與本職工作結(jié)合起來，立足本職，要有目的，有方向，要學(xué)會思考和運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究問題的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時，努力刻苦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，使自己成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。一是牢固樹立創(chuàng)新意識，解放思想，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展，凡是符合群眾利益，凡是能夠促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為的原則，增強(qiáng)發(fā)展巴彥淖爾，振興巴彥淖爾的責(zé)任感和使命感，不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改進(jìn)工作方法。在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式。要善于爭取各方支持與合作，變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”，變“小科技”為“大科技”，變“單兵作戰(zhàn)”為“集團(tuán)作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象，善于抓重點(diǎn)帶一般，強(qiáng)化精細(xì)意識，努力實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上突破、面上開花、整體推進(jìn)。
三要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，一是牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力，把“企業(yè)需要的，就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)企業(yè)的能力，努力推進(jìn)我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。二是從自身做起，積極工作，嚴(yán)格要求，自我加壓，牢固樹立爭一流的思想，對工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。三是提高工作效率。樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念，明天的事情今天做，今天的事情現(xiàn)在做，用最短的時間完成任務(wù)。同時注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
幫扶發(fā)言提綱篇十三
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)校或老師。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長一段時間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識和自我保護(hù)的能力。
5、班級人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級小事）。
6、隨時翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場，孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯誤，會給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。）。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔(dān)孩子的錯誤，或給孩子的錯誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯誤再找理由。）。
2、及時和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
幫扶發(fā)言提綱篇一
非常高興參加今天政法干警幫扶困難學(xué)生啟動儀式。在這充滿希望的春天里，政法系統(tǒng)開展幫扶困難學(xué)生的互助活動，為困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品，給困難學(xué)生帶來了春天般的溫暖，也使他們增添了應(yīng)對困難的信心和勇氣。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向關(guān)心困難學(xué)生健康成長的政法干警、向所有曾經(jīng)為困難學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的單位和個人表示衷心的感謝和崇高的敬意！向今天受到資助的同學(xué)并通過你們向全縣所有貧困學(xué)生表示誠摯的問候！近年來，縣委、縣政府高度重視貧困學(xué)生問題，制定了多項(xiàng)幫助貧困學(xué)生的政策措施，社會各界也從不同角度對貧困學(xué)生給予了大力支持。目前，全縣已經(jīng)形成了“政府主導(dǎo)，部門協(xié)作，個人、企業(yè)和社會共同參與”的濟(jì)困助學(xué)工作格局，捐資助學(xué)已蔚然成風(fēng)。在這樣的`大好形勢下，縣政法委組織開展貧困學(xué)生“一對一”助學(xué)活動，從幫助貧困家庭入手，為品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生提供幫助，是一件得人心、暖人心、穩(wěn)人心的大實(shí)事、大好事?！胺鑫?jì)困，助人為樂”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)社會主義和諧社會所倡導(dǎo)的時代精神。面對貧困家庭學(xué)生，縣政法干警慷慨解囊，積極救助，我相信，你們今天的愛心付出，一定會孕育出明天的希望，一定會得到人們真情的回報。今后，縣委、縣政府對類似的社會公益活動和捐資助學(xué)的義舉將積極進(jìn)行倡導(dǎo)并給予大力支持，同時對在捐資助學(xué)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和生動事例進(jìn)行大力宣傳。通過有效的宣傳活動，使捐資助學(xué)行動不斷深入人心，變?yōu)榇蠹业淖杂X行動，努力營造尊重知識、尊重教育的良好社會風(fēng)尚，真正把幫困助學(xué)作為一項(xiàng)有利于社會、有利于人民、有利于子孫后代的民心工程來抓，作為構(gòu)建和諧社會的重要舉措來抓，作為會同長遠(yuǎn)發(fā)展的重大任務(wù)來抓，切實(shí)抓緊抓好抓出成效。
借此機(jī)會，我也向今天受到愛心資助的各位同學(xué)提三點(diǎn)希望：
感恩。雖然他們的資助不求任何回報,但是你們一定要把感恩當(dāng)作一種責(zé)任和精神追求，要牢記大家對你們的關(guān)愛，共同銘記每份助學(xué)愛心。每個受資助的學(xué)生都要感激幫助過你的人，定期向捐資者匯報你們學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績，加強(qiáng)與捐資者的感情聯(lián)系，以實(shí)際行動答謝捐資者無私捐資。將來要感恩于心、回報于行、不負(fù)眾望，奉獻(xiàn)社會，有能力時要去幫助更多需要幫助的人,自覺地將扶危濟(jì)困這種博愛精神和優(yōu)良傳統(tǒng)很好地傳承下去，將來也成為充滿愛心、無私奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困的熱心人。
你們一定要深深體會到所有關(guān)心、關(guān)注、幫助你們的愛心人士對你們的關(guān)懷與期望，牢記自己的神圣使命，把你們的感激之情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的不竭動力。把個人的奮斗志向同國家民族的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來，把個人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛結(jié)合起來，把祖國富強(qiáng)、民族振興作為自己的崇高追求，并化作具體的行動，以樂觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難、勇于面對挑戰(zhàn)、發(fā)憤圖強(qiáng)，以如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握過硬本領(lǐng)，爭取早日成才，以優(yōu)異的成績來報答大家，用學(xué)到的知識和技能來建設(shè)家鄉(xiāng)、回報社會。
力量。我堅(jiān)信，在全社會愛心的澆灌下，所有貧困家庭子女一定會在溫暖的社會主義大家庭里茁壯成長，早日成為國家建設(shè)的棟梁之才。
最后，祝同志們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦！
謝謝大家。
幫扶發(fā)言提綱篇二
尊敬的劉副市長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，美麗的xx學(xué)校校園人聲鼎沸、熱鬧非凡。我們翹首期盼的“xx大學(xué)——xx學(xué)校關(guān)愛農(nóng)民工子女結(jié)對幫扶活動”終于啟動，這對學(xué)校來講，無疑是一件大事、一件喜事、一件好事。首先請?jiān)试S我代表xx大學(xué)對儀式的順利啟動表示衷心的祝賀！
在過去幾個月掛職工作中，我先后三次來xx學(xué)校調(diào)研，對學(xué)校關(guān)愛農(nóng)民工子女方面的工作有一定的了解。學(xué)校在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時，積極落實(shí)上級有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性的在關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童等方面做了大量的工作，如：“愛心媽媽”、“留守兒童之家”、“親情輔導(dǎo)和陪伴制度”、“分類指導(dǎo)開展親情活動”等，這些都取得了較好的效果和社會影響。我作為一名在地方掛職的高校團(tuán)干，為推動高校與地方的合作，深入挖掘社會資源，積極落實(shí)團(tuán)中央和團(tuán)省委關(guān)于深入開展關(guān)愛農(nóng)民工子女結(jié)對幫扶活動的一系列文件要求，在xx大學(xué)、團(tuán)市委、xx學(xué)校等各方的大力支持下，今天活動才得以順利進(jìn)行。在此，請?jiān)试S我代表xx大學(xué)對各級領(lǐng)導(dǎo)和同事給予本次活動的大力支持表示衷心的感謝！
心手相牽心心相印，共話成長相得益彰。xx大學(xué)和xx學(xué)校自此聯(lián)姻，這既是在關(guān)愛農(nóng)民工子女工作方面的有益探索，更是高校和地方友誼合作的開始。xx大學(xué)高度重視本次活動，自籌備以來，我校團(tuán)委認(rèn)真部署、精心籌劃，通過大學(xué)生青年志愿者總隊(duì)在全校公開募集適合中小學(xué)首批課外讀本，并在總隊(duì)里認(rèn)真遴選15名大學(xué)生志愿者和這邊學(xué)生結(jié)對，給每位孩子郵寄了愛心書信和其他學(xué)習(xí)用品。我校一年級教學(xué)工作部在全部近7000名學(xué)生中倡議募捐“愛心團(tuán)費(fèi)”，截止目前已經(jīng)募集2萬多元的結(jié)對幫扶專項(xiàng)資金，專門用于今后xx學(xué)?！笆掷謵坌臅荨钡慕ㄔO(shè)和發(fā)展。這些既體現(xiàn)了高校積極參與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)社會的堅(jiān)定決心；又體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于求索的高貴品質(zhì)。
大手牽小手，城鄉(xiāng)手拉手。隨著社會的發(fā)展和變革，需要更多的力量來關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民工子女，他們迷茫與淳樸的眼神閃爍著深深的期待。今天xx大學(xué)和xx學(xué)校結(jié)對幫扶正式的啟動，這種友誼與合作是起點(diǎn)，不是終點(diǎn)；是常青樹，不是枯萎藤；今后還將開展一系列的結(jié)對活動。希望xx學(xué)校用好每一份社會資源，在關(guān)愛農(nóng)民工子女方面大膽探索，敢于創(chuàng)新，爭取在教育教學(xué)穩(wěn)步提升的同時，把在關(guān)愛農(nóng)民工子女方面工作做的更細(xì)，做的更實(shí)，做的更好，塑造品牌，打造特色，不負(fù)xx大學(xué)四萬名師生深情厚誼，不負(fù)社會和家庭的深切期望。
祝xx學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，祝赤水市教育發(fā)展再上新臺階！
幫扶發(fā)言提綱篇三
今月日，我局已就做好受災(zāi)群眾安全過冬工作下發(fā)了通知（成民發(fā)[]號），進(jìn)行了安排，制定了相應(yīng)措施。下面，我就民政部門和今后一個時期做好災(zāi)區(qū)群眾安全溫暖過冬和特困戶幫扶工作講幾點(diǎn)意見。
去冬季，我市按照省委、省政府“四保一儲備”要求，扎實(shí)做好災(zāi)區(qū)群眾安全過冬工作，取得明顯成效。隨著災(zāi)后恢復(fù)重建的推進(jìn)，災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件日益改善，過冬保障能力得以增強(qiáng)。但是，我市目前仍有萬受災(zāi)群眾居住在過渡安置點(diǎn)板房，還有相當(dāng)一部分農(nóng)戶還居住在自建過渡房，就御寒物資，安全過冬方面還存在一些問題和困難。對此，各級民政部門要按照省委、省政府的要求，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把這項(xiàng)工作作為和今后一段時期的一要務(wù)來抓。要結(jié)合民政職能，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)，明確重點(diǎn)，有針對性的制定有效保障措施，把安全活動和特困戶幫扶工作的每一項(xiàng)政策規(guī)定和措施落實(shí)到位，把工作真正落實(shí)到基層，做好防御嚴(yán)寒的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保災(zāi)區(qū)群眾安全溫暖過冬。
保障受災(zāi)群眾安全過冬，要繼續(xù)省委、省政府按照“四保一儲”，即保過冬住房、保御寒衣被、保冬春口糧、保衛(wèi)生防疫的要求狠抓工作落實(shí)。一是要對災(zāi)區(qū)群眾過冬情況逐戶做好調(diào)查，對災(zāi)區(qū)群眾需求做到心中有數(shù)。要結(jié)合實(shí)際，精細(xì)安排，組成鄉(xiāng)、村、組人員參加的聯(lián)合工作組，分片分組到戶到人，深入基層，深入群眾，對受災(zāi)群眾安全過冬需求進(jìn)行排查，逐戶核實(shí)，登記造冊，建立冬令期間困難群眾物資需求的詳細(xì)臺帳。同時，要及時掌握需救助受災(zāi)群眾的新情況，實(shí)施動態(tài)管理，確保救助不重不漏。這里特別提出的是，不僅要關(guān)注集中安置點(diǎn)困難群眾的救助，更要加注重分散自建過渡安置房和高寒山區(qū)困難群眾安全過冬的問題。對他們住房保暖、御寒棉被、取暖電熱毯、電暖手器、口糧等方面要做好充分的準(zhǔn)備，保證不因大雪封山、道路不通、運(yùn)輸不暢的情況使受災(zāi)群眾受凍、挨餓。二是要做好安全過冬御寒設(shè)施的檢查。要深入開展御寒設(shè)施落實(shí)情況的督促檢查，切實(shí)落實(shí)自建過渡安置房、集中安置點(diǎn)水、電、防火、防雪災(zāi)、防煤氣中毒、防寒保暖等安全措施。對自建過渡房要重點(diǎn)加強(qiáng)檢查屋頂是否覆蓋有稻草、秸稈等保溫材料；屋面與墻體連接是否密實(shí)防風(fēng)；墻體是否采用筑土墻、磚石砌筑、竹漿板或竹笆片內(nèi)外抹泥等具有一定防風(fēng)保暖效果的措施；門、窗安裝是否與墻體連接密實(shí)；取暖燃料、設(shè)施及取暖方式是否落實(shí)和安全可靠；配套設(shè)施是否滿足基本生活需求；能否抵御暴風(fēng)、暴雨、暴雪侵襲。對過渡安置點(diǎn)板房要重點(diǎn)檢查水、電、路、排水排污、廚房、淋浴室、廁所等各類生活配套設(shè)施和防火、防雷、防汛等安全配套設(shè)施使用情況；板房屋頂、墻面、門窗等是否連接密實(shí)；取暖方式是否安全，是否在板房內(nèi)使用煤爐和大功率電器取暖，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)發(fā)生。
幫扶發(fā)言提綱篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：
大家好！今天，我們隆重舉行市貧困流動黨員服務(wù)部暨扶貧幫困愛心超市開業(yè)剪彩儀式。在這里，我代表向“愛心超市”的投入使用表示熱烈的祝賀！
向前來參加今天剪彩儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的歡迎！向一貫關(guān)心和幫助困難群眾的社會各界朋友們表示衷心的感謝！近年來，市委、市人民政府一直高度重視扶貧解困工作，始終把關(guān)心群眾疾苦作為第一責(zé)任，把群眾心聲作為第一信號，全面實(shí)施了城市解困工程、“陽光工程”、“春蕾計(jì)劃”、“1+1”助學(xué)工程，取得了顯著成效，廣大弱勢群體的生產(chǎn)與生活有了較為明顯的改善。
但是，由于目前社會保障體系的不完善，特殊困難群體吃不飽飯，就不了業(yè)，子女上不上學(xué)，有病就不了醫(yī)，冬天取不上暖等問題在一定程度上仍然存在，直接影響到我市安定團(tuán)結(jié)、建設(shè)小康社會的大好局面。
為此，結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，市委、市人民政府又在全市范圍內(nèi)組織實(shí)施了“進(jìn)百姓門、住百姓房、吃百姓飯、聽百姓言、解百姓難”活動，計(jì)劃用三年時間，使我市貧困家庭的生活狀況得到較大改善。
幾年來，市民政部門緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，在州民政局的幫助指導(dǎo)下，充分發(fā)揮民政工作調(diào)節(jié)社會矛盾、促進(jìn)社會公平、維護(hù)社會穩(wěn)定的職能作用，在救災(zāi)救濟(jì)、城市居民最低生活保障、優(yōu)撫安置、社會福利、基層政權(quán)建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等方面都取得了較好的成績，有效維護(hù)了社會穩(wěn)定，促進(jìn)了全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。尤其是在扶貧幫困、救災(zāi)救濟(jì)方面積極工作、大膽創(chuàng)新。
今天，開業(yè)的貧困流動黨員服務(wù)部暨扶貧幫困愛心超市就是幫扶救助工作的一種新的探索和嘗試，它將進(jìn)一步完善我市扶貧幫困體系，使社會資源得到有效配置，讓困難群眾普遍得到社會各界的幫助。
難群體一定會早日脫貧解困，我們和諧的社會主義社會就一定能早日實(shí)現(xiàn)！最后，祝市貧困流動黨員服務(wù)部暨扶貧幫困愛心超市越辦越紅火！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康！萬事如意！我的講話完了，謝謝大家！
幫扶發(fā)言提綱篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家上午好！我來自趙店鄉(xiāng)花洼村李東組，我叫張紅設(shè)。近年來，花洼村支兩委立足實(shí)際，以“大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧，通過合作社‘大手’拉起貧困戶‘小手’，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)專業(yè)合作社與貧困戶幫扶帶動、互惠共贏的”目標(biāo)，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧，想方設(shè)法為群眾搭建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)平臺，以林果產(chǎn)業(yè)為依托，打造成村民的“綠色銀行”。通過集中經(jīng)營、“綠色”種植等方式，取得了很高的經(jīng)濟(jì)效益，帶動當(dāng)?shù)囟嗉邑毨糇呱狭酥赂宦贰?BR> 今年51歲的我是個地地道道的農(nóng)家人，在花洼村生、花洼村長。第一次出門到城里打工，剛滿17歲，南陽、廣州、北京等地的無數(shù)個建筑工地，都記錄了我辛苦打拼的歲月。年輕氣盛的我也有很多抱負(fù)，務(wù)工不是我的目標(biāo)，養(yǎng)殖、種植都干過，但由于少技術(shù)、缺資金、不會管理，一切都化為泡影，其間的酸甜苦辣只有我清楚。轉(zhuǎn)瞬20年，我的思想有了很大轉(zhuǎn)變，觀念來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，從一名普通的泥瓦匠逐漸發(fā)展到有了自己的實(shí)體，在附近承包近百畝土地，大力發(fā)展種植業(yè)。
“人生就要奮斗，只有奮斗的人生才會幸福?！蔽掖遑毨魪埗ɑ捎谀晔乱迅?，缺乏勞動力和管理經(jīng)驗(yàn)，大多田地已經(jīng)荒廢，無人打理。前段時間，作為鑫森源合作社的負(fù)責(zé)人－－我，卻格外忙碌，雖然年過五旬，但我在得知這一情況后，早上5點(diǎn)多鐘就起床，叫上張定基，帶著合作社技術(shù)人員起早貪黑到黑李園里清理雜草，剪枝修葉，手把手教張定基學(xué)習(xí)修剪技術(shù)，他激動地說：“你們這是拉著我奔小康啊，我再原地不動，都對不起你們，我要主動學(xué)習(xí)種植技術(shù)?！苯衲?，在村支兩委的帶動下，我將5戶貧困戶全部納入幫扶范圍，本著“包技術(shù)、包服務(wù)、包銷售”的原則，主動拉手貧困戶，為他們義務(wù)補(bǔ)苗、嫁接、剪枝，手把手地傳授貧困戶種植技術(shù)。
“20xx年，我把家里的土地大部分流轉(zhuǎn)給了鑫森源專業(yè)合作社，自己在合作社一邊打工一邊學(xué)種菜技術(shù)，一年下來比種地劃算得多?！睆埗ɑχf，“去年，我菜地的收入，加上在合作社里打工掙的錢，收入有一兩萬元，成功摘掉了貧困戶的帽子?！?BR> 張定基算了一筆賬：通過土地流轉(zhuǎn)，農(nóng)戶每年每畝地可收入千把元；同時，農(nóng)民在合作社打工，每天可掙70-100元；此外，農(nóng)戶還可將多余的存款投資到合作社，每年領(lǐng)取不少的分紅收入。“對于農(nóng)村富余勞動力，合作社可就地吸納，這樣既減輕了政府的負(fù)擔(dān)，又能讓農(nóng)民在家門口就能掙到錢?！睆埗ɑf道。
在鑫森源專業(yè)合作社里，像張定基一樣成功摘帽的貧困戶有四五戶，“示范帶動貧困戶”“吸納幫扶一般戶”已經(jīng)成為張定基新的奮斗目標(biāo)。張定基介紹，合作社每兩年從建檔立卡戶中確定5戶貧困戶，以逐年帶動的方式進(jìn)行幫扶。第一年在合作社打工掙勞務(wù)錢，學(xué)習(xí)種植技術(shù)、積累管理經(jīng)驗(yàn)；第二年在掌握一定的種植技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)后，按意愿，讓貧困戶以先承包大棚后交納租金的方式自主經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。“為了解決種植戶的后顧之憂，合作社還與農(nóng)戶簽訂了購銷協(xié)議，農(nóng)戶只負(fù)責(zé)大棚的生產(chǎn)管理，而銷售則由合作社統(tǒng)一負(fù)責(zé)?！边@樣一來，群眾就不愁蔬菜賣不出去了。
“只有適應(yīng)市場需求，才能跟得上發(fā)展。”。只有把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)了，農(nóng)民們發(fā)展才有奔頭。“一人富不算富，大家富才是富?！蔽沂沁@樣說的，也是這樣做的。謝謝大家，我的發(fā)言完了！
幫扶發(fā)言提綱篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！站在這里，頗多感慨，也忐忑不安。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我來實(shí)驗(yàn)一小已是第15個年頭，在那些逝去如飛的日子里，我是幸運(yùn)的，更是幸福的，因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長路上，我遇到了那么多的好老師，好同事，為此，我一直心懷感激，更加努力地工作。今天我以一名一小教師的身份站在這里發(fā)言，既榮幸又誠惶誠恐，因?yàn)闊o論是論資歷還是教育教學(xué)水平都是很膚淺，所以感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我的信任，這更是對我的鞭策和鼓勵，借此機(jī)會，請?jiān)试S我代表全體一小教師向前來我校交流的輪崗教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我們會盡我們所能地給予真誠的關(guān)心和幫助，會讓您真切地感受到我們一小是一個溫暖的大集體！我相信，此次幫扶聯(lián)誼活動，它絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個和諧的團(tuán)隊(duì)，一種向上的文化，它一定會讓我們和前來輪崗的教師在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯(lián)的快樂。
最后，感謝學(xué)校為我們搭建了這個真誠合作、共同進(jìn)步的平臺。希望我們通過這次活動建立真正的友誼，相互信賴、相互幫助、共同成長。我相信我們每一位結(jié)對子的老師一年后都能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。最后真心祝愿我們手拉手教研聯(lián)誼活動能結(jié)出累累碩果，把我們的教育園地耕耘地花果飄香！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
幫扶發(fā)言提綱篇七
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)校或老師。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長一段時間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識和自我保護(hù)的能力。
5、班級人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級小事）。
6、隨時翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場，孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯誤，會給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識淡保（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒得分。）。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔(dān)孩子的錯誤，或給孩子的錯誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯誤再找理由。）。
2、及時和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后，給學(xué)生發(fā)了獎品，但孩子的學(xué)習(xí)主動性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會傾聽，適當(dāng)?shù)臅r候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長不能長期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不開飲料瓶）。
幫扶發(fā)言提綱篇八
尊敬的各位家長：
大家好！歡迎各位的到來，今天咱們家長會的議程分為三部分：
一、學(xué)生活動展演。
二、組內(nèi)交流，組長發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長一目了然，具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題，共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的.展演：
主持人：王x、李x。
主編：荊x、王x、李x。
主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員：班內(nèi)38個孩子。
節(jié)目單：
1、小品：考試之后（校園版）。
考試之后（家庭版）。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚(yáng)展演。
4、校本課程：吉他展演。
5、獨(dú)唱：童年（上周政治課學(xué)的）。
6、3人聯(lián)唱：繡紅旗。
7、獨(dú)唱：英文歌曲。
8、二胡獨(dú)奏：憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二．家長們交流成績及孩子的表現(xiàn)，組長深入其中，回答家長的提問。
三、和家長交流的問題：
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué)：11：50。
下午到校：14：00放學(xué)：18：10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，多復(fù)習(xí)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上，希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。
5、作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。
孩子的書寫:語文老師說過：上幾天做過這樣一個實(shí)驗(yàn)，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯樱梅植罹嘧畲笫?0分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫，再就是有機(jī)會讓孩子多練一下書法。寫一手好字，孩子受益一生。
7、繳費(fèi)：具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好，麻煩抽時間完成。
要求：柜臺打錢。
幫扶發(fā)言提綱篇九
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵41。
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幫扶發(fā)言提綱篇十
會議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。
〔一）標(biāo)題。
1．公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素資料安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標(biāo)題，即直接寫文種《會議發(fā)言提綱》。
(2）兩要素標(biāo)題，即由會議名稱和文種組成，如《民主生活會發(fā)言提綱》。
2.新聞式標(biāo)題。將會議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。
（二〕題注。
1．會議名稱。寫在標(biāo)題之下，前后加括號。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。
2．會議時間。在會議名稱下頭標(biāo)明會議時間。
（三）稱謂。
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂，即與會人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號。
〔四）正文。
由于會議類型比較多，會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會，為什么讓自我參加這個會議，自我參加會議的情緒，自我想說點(diǎn)什么。
2．主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復(fù)雜提綱兩種。
(l簡單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體資料不展開。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點(diǎn)資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個方面進(jìn)行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識與體會；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個大的題目下頭還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績，穩(wěn)定也足政績；盈利是政績，減虧也是政績；新項(xiàng)目搞好了是政績，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報?？陀^地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動發(fā)展，控制風(fēng)險。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動企業(yè)用心性。
4．著眼長遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論；制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營層參股；大膽實(shí)施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。
3．結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自我的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。
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幫扶發(fā)言提綱篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
中國共產(chǎn)黨，一個樸實(shí)親切而又偉大的名字，想起即將迎來黨的九十五歲生日，這一刻，我無法不感動。
這一刻，我無法不感動，九十四年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命，鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦，到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄;從天安門城樓的國旗飄揚(yáng)，到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的中國共產(chǎn)黨，順應(yīng)時代潮流，一步步引領(lǐng)著中國革命走向勝利和輝煌。
這一刻，我無法不感動，當(dāng)黨的中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會把科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章時，當(dāng)“踐行科學(xué)發(fā)展觀”如春風(fēng)般吹遍大江南北時，我無法不感動。我深深的明白了，中國共產(chǎn)黨已吹響了這個時代最振奮人心的號角。
在黨的95歲生日之際，在緬懷前輩和先烈的同時，我想起了身邊的這些當(dāng)代的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們。想起他們：
這一刻，我無法不感動。2019年5月12日14時28分，一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛，無法抑制的眼淚掛滿了中國的臉龐!震后的汶川，大地布滿了傷痕。在不斷的余震中，在殘?jiān)珡U墟下，第一時間沖鋒，第一時間抵達(dá)，第一時間救援的，是我們英勇的共產(chǎn)黨員?？梢哉f哪里有危險，哪里危險最大，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。我們數(shù)十萬的子弟兵，從空中、水路、山道，八方突進(jìn)，鑿開生存之路，把黨的旗幟，插向生命最需要的地方!我在電視上看到，他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板，救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺到：他們肩扛的，是我共產(chǎn)黨人忠誠的使命;他們挺起的，是我華夏民族不屈的脊梁，他們是我們黨優(yōu)秀兒女的精誠楷模。
這一刻，我無法不感動。我想起了看押大隊(duì)的弟兄們。他們戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場，在丑陋罪惡面前威嚴(yán)正直，他們警惕的眼睛，讓神經(jīng)繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午，在炎炎烈日之下，他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚，在暴風(fēng)驟雨之中，他們毫不畏懼，無怨無悔。當(dāng)?shù)卣饋砼R的那一刻，他們執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的崗位上，在拉響警報的暴風(fēng)雨夜晚，他們和衣而眠、枕戈待旦，他們用血肉之軀恪守著確保監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管15周年的錚錚誓言!
這一刻，我無法不感動，我想起了市監(jiān)獄的同事們。白天，他們在談話室里諄諄教誨;夜晚，他們在值班室里伏案沉思;千里共嬋娟的中秋，他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬家團(tuán)圓的除夕，他和服刑人員一起吃餃子、看晚會。堅(jiān)守在最艱苦的基層，他們經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗(yàn)，背負(fù)了多少回對家人和親友的愧疚。但是，他們從不后悔，始終執(zhí)著地工作著，默默地奉獻(xiàn)著。他們對父母有情，對兒女有愛，可是他們的愛更多地奉獻(xiàn)在了，這改造人的特殊學(xué)校;他們的情更多地賦予給了，這高墻內(nèi)的莘莘學(xué)子。他們用一顆赤子之心，用一腔拳拳之情，感化著一個個冷酷冰封的心靈。
這一刻，我無法不感動!因?yàn)槲铱吹搅四銈儯吹搅四銈兤綍r在司法戰(zhàn)線上，工作中的努力和付出，看到了你們曾經(jīng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款時的踴躍決然，從你們身上，我看到了一名共產(chǎn)黨員忠誠、愛心、團(tuán)結(jié)、勇敢、無私無畏和能夠戰(zhàn)勝一切的決心斗志!
這一刻，我無法不感動!因?yàn)樵邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，我看到了我們民族堅(jiān)強(qiáng)的核心，看到了我們民族無堅(jiān)不摧的力量!
這一刻，我無法不感動。因?yàn)閺哪銈?，從我們的黨，從全國人民身上，我看到了我中華民族必將騰飛的明天!
幫扶發(fā)言提綱篇十二
按照市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作部署和我局統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實(shí)感覺到與市委和科學(xué)發(fā)展觀的要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自身存在的實(shí)際問題和不足，剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，切實(shí)做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。
通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到，這次在全黨開展的教育活動，是在新的歷史時期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。
1在黨的十六屆三中全會上，胡錦濤提出了科學(xué)發(fā)展觀，并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的十七大上，科學(xué)發(fā)展觀被寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。這些，都對我們深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，也為我們在實(shí)際工作中全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。
2、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。因此，要準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用，做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實(shí)，成為科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者、自覺實(shí)踐者和積極促進(jìn)者。
3、科學(xué)發(fā)展觀具有很強(qiáng)的理論性和生命力?？茖W(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果，也是我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)核心集體智慧的結(jié)晶。在當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻復(fù)雜變化的形勢下，我國的改革和發(fā)展既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，作為科技工作者，我們必須結(jié)合科技工作實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責(zé)任感，自覺地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對科技工作的要求，把踐行科學(xué)發(fā)展觀提到突出的位置，以科學(xué)發(fā)展觀來審視、反思、指導(dǎo)科技工作。
根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務(wù)要求，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)，檢查剖析自我，查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，剖析問題存在的主客觀原因，深感自己距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過場的做法。
2、創(chuàng)新意識有所欠缺。一是在工作中，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)新觀念樹立得不牢固，想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，與科技創(chuàng)新工作有一定差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的魄力，致使分管工作“常規(guī)動作多”，“自選動作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，對自己分管工作能夠盡心盡力，但對全局工作則考慮得不深?？傉J(rèn)為，單位有“一把手”，自己能較好地完成分管任務(wù)就行了，工作安排高度不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。一是深入企業(yè)開展調(diào)研工作不到位，抓工作力度不夠，在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主動性不強(qiáng)。對上級交待的工作，只滿足于完成，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導(dǎo)方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，對于分管的科室，考慮他們的工作多，關(guān)心他們的成長少;考慮他們的任務(wù)完成情況多，關(guān)心他們工作困難少。
認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
第一，理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是認(rèn)為自己只要抓好工作落實(shí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強(qiáng)調(diào)自己工作忙，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的性不夠明確，計(jì)劃性不強(qiáng)。三是學(xué)習(xí)上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，研究不夠，缺乏認(rèn)真思考和鉆研精神。在實(shí)施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考。
第二，科學(xué)發(fā)展觀念不強(qiáng)。一是思想不夠解放，創(chuàng)新破難的意識還不夠強(qiáng)，辦法不夠多，總認(rèn)為自己搞了這么多年科技管理工作，對科技工作輕車熟路，用不著多鉆研，習(xí)慣于過去的老思維、老經(jīng)驗(yàn)，難以跳出框框。二是大局意識不夠強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察分析問題，考慮局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作，較少關(guān)注其他人的事情，不輕易表露自己的觀點(diǎn)，有老好人思想，缺乏批評與自我批評的勇氣。
第三，宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風(fēng)不夠扎實(shí)等問題。自己從事工業(yè)科技管理工作已10年多，在為企業(yè)服務(wù)上常有滿足感。過于強(qiáng)調(diào)客觀條件限制。沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，進(jìn)行深層次的服務(wù)。缺乏“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風(fēng)不過硬。對自己承擔(dān)的工作常有拖拉的現(xiàn)象，導(dǎo)致工作效率不高，缺乏雷厲風(fēng)行、風(fēng)風(fēng)火火、只爭朝夕干事業(yè)的勁頭。
通過這次開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動，充分認(rèn)識到以前存在問題思想根源，在今后的工作、生活中要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。
一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)，做好工作的前提。作為一名共產(chǎn)黨員，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學(xué)習(xí)政治理論，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，提高思維層次。在學(xué)習(xí)中，要與本職工作結(jié)合起來，立足本職，要有目的，有方向，要學(xué)會思考和運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究問題的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時，努力刻苦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，使自己成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。一是牢固樹立創(chuàng)新意識，解放思想，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展，凡是符合群眾利益，凡是能夠促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為的原則，增強(qiáng)發(fā)展巴彥淖爾，振興巴彥淖爾的責(zé)任感和使命感，不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改進(jìn)工作方法。在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式。要善于爭取各方支持與合作，變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”，變“小科技”為“大科技”，變“單兵作戰(zhàn)”為“集團(tuán)作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象，善于抓重點(diǎn)帶一般，強(qiáng)化精細(xì)意識，努力實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上突破、面上開花、整體推進(jìn)。
三要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，一是牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力，把“企業(yè)需要的，就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)企業(yè)的能力，努力推進(jìn)我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。二是從自身做起，積極工作，嚴(yán)格要求，自我加壓，牢固樹立爭一流的思想，對工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。三是提高工作效率。樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念，明天的事情今天做，今天的事情現(xiàn)在做，用最短的時間完成任務(wù)。同時注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
幫扶發(fā)言提綱篇十三
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)校或老師。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長一段時間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識和自我保護(hù)的能力。
5、班級人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級小事）。
6、隨時翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場，孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯誤，會給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。）。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔(dān)孩子的錯誤，或給孩子的錯誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯誤再找理由。）。
2、及時和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。