錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免再次發(fā)生?？偨Y(jié)要突出成果和收獲，評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀，對(duì)你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。
愛護(hù)鳥倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見證了縉云校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是縉云校區(qū)的一部分，是她們，撐起了縉云校區(qū)的藍(lán)天綠地。
為了更好呵護(hù)我們縉云校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;。
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào)，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動(dòng)撿起來。
同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園!
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)鳥倡議書篇二
親愛的所有的地球公民：
你們好!為了保護(hù)我們居住的地球有限的清水資源，環(huán)境保護(hù)人民公社現(xiàn)在鄭重向大家提出倡議，倡議如下：
1、每月每人少洗一次澡。
2、每周每人少洗一次衣物。
3、每天每人少使用一次抽水馬桶。
要是我們每個(gè)人都做到了以上3項(xiàng)，那么一年下來，全世界的居民可節(jié)省的淡水資源數(shù)量將是一個(gè)可觀的數(shù)字。
愛護(hù)鳥倡議書篇三
同學(xué)們：
一口好牙對(duì)于每個(gè)人來說是多么幸福的事啊！可是如果我們稍不留意，牙病就會(huì)趁虛而入。我們知道牙齒生病的原因嗎？早晚不刷牙，飯后不漱口，睡前吃甜食，用牙咬硬物，同時(shí)吃冷熱差別大的食物，一邊牙齒嚼東西等都會(huì)引發(fā)牙病，為了我們有一口美麗的牙齒，為了人們的身體健康，我們應(yīng)該有正確的刷牙方法和良好的護(hù)牙習(xí)慣。多吃鍵齒食物，如茶、洋蔥、芹菜。多做健齒運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧，為了我們擁有健康的牙齒，從小事做，從現(xiàn)在做起。
每天刷牙三分鐘，每隔三個(gè)月?lián)Q一次牙刷，每天刷三次牙。
刷牙正確的姿勢(shì)是牙刷和牙齒保持45度角，每個(gè)位置至少要輕刷5下，上下輕刷，里外輕刷對(duì)于一些難于清除的部位還可以用漱口水和牙線配合清潔。
不用牙齒去咬一些堅(jiān)硬的東西。多吃鍵齒食物，如茶、洋蔥、芹菜；少吃零食、飲料。多做健齒運(yùn)動(dòng)。
為了我們擁有健康的牙齒，赴快行動(dòng)吧，積極參與到愛牙護(hù)牙的活動(dòng)中來，讓我們的牙齒更好地為我們服務(wù)吧！
20xx年x月x日。
愛護(hù)鳥倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
捧一本好書，尋一席之地，靜一顆塵心。無論是陽春三月花開，還是寒冬十月雪來，這樣的讀書享受總讓人覺得溫暖。古人云：靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。我們需以書為伴。在人生路途上，書是安慰我們心靈的良藥，也是傳承文化的重要載體。通過讀書，我們獲得的不僅僅是知識(shí)，還有智慧。一個(gè)真正懂得讀書的人，也是一個(gè)會(huì)文明閱讀的人。
為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務(wù)，讓圖書資源得到更好的利用，我們黨課學(xué)習(xí)第四組成員在這里向全院發(fā)出文明使用圖書館的倡議：
1、同學(xué)之間互相尊重，彼此了解，相互監(jiān)督，提升主人翁意識(shí)，從我做起，堅(jiān)決杜絕不文明行為。
2、不在圖書館內(nèi)飲食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等雜物，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。
3、進(jìn)入圖書館，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音，不大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕聲，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度，看完書后將書正確歸位，并按圖書館相關(guān)規(guī)定借書還書，以方便其他同學(xué)借閱。
5、愛護(hù)書籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕放，不折頁腳，不損壞書刊，不亂涂亂畫。
6、文明就坐，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座、中途離開
時(shí)自覺擺放“溫馨提示”，向其他同學(xué)說明此座位在何時(shí)間段無人使用，提高利用率，禮貌交流。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!為了我們共同的精神家園，請(qǐng)珍惜圖書館的資源，共建圖書館的良好育人環(huán)境。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)鳥倡議書篇五
親愛的所有的地球公民：
你們好！為了保護(hù)我們居住的地球有限的清水資源，環(huán)境保護(hù)人民公社現(xiàn)在鄭重向大家提出倡議，倡議如下：
1、每月每人少洗一次澡。
2、每周每人少洗一次衣物。
3、每天每人少使用一次抽水馬桶。
要是我們每個(gè)人都做到了以上3項(xiàng)，那么一年下來，全世界的居民可節(jié)省的淡水資源數(shù)量將是一個(gè)可觀的數(shù)字。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)鳥倡議書篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的'節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造，為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校盡自己的一份責(zé)任!
俗話說得好，水,是生命之源”，這句話是我們經(jīng)常聽到的，而且大家都認(rèn)為是毫不夸張的。
但，我有一個(gè)疑問水是取之不盡的嗎?我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，不能直接飲用。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界的1%，可見我國的水資源并不富裕。
可是還有一些人在不斷的浪費(fèi)水，比如：花鳥市場(chǎng)有些賣魚的人，在給魚池蓄水的時(shí)候，就把水管子往里面一放，就不管了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)遲了——水已經(jīng)往外流了。
還有些人把臟物全部放到小河里，原本清澈見底的小河瞬間變成了“垃圾場(chǎng)”。
所以我提幾條節(jié)水建議。
1.用水時(shí)水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，洗臉用盆裝適量的水，不要開著水龍頭。
2.們要制止那些浪費(fèi)水的人，如果浪費(fèi)水，應(yīng)該采取措施。
3.米的水，可以用來沖馬桶、澆花、擦玻璃……。
從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。不要浪費(fèi)水源，世界會(huì)變得更美好!
愛護(hù)鳥倡議書篇七
尊敬的市民朋友們：
我們都是公共交通的參與者，在享受公共租車權(quán)利時(shí)，也應(yīng)該盡到自覺維護(hù)公共自行車的義務(wù)。每個(gè)武漢青年，作為城市的主人，有責(zé)任維護(hù)城市公共精神，并參與到文明租車、保養(yǎng)愛惜公共自行車的'行動(dòng)中來。因此，團(tuán)市委、武漢青年志愿者協(xié)會(huì)與武漢晚報(bào)共同倡議：
1、倡議武漢市青年文明租賃公共自行車，向身邊的親屬、朋友等宣傳文明租車行為;摒棄不文明租車行為，如：霸車;車輛發(fā)生損毀，直接丟棄或直接歸還;在車身上搞“藝術(shù)創(chuàng)作”;拆卸公共自行車零部件;有意刮去車號(hào);把自行車車鎖破壞或者拆卸掉;遇障礙不減速、超載重物等行為。
2、倡議青年志愿者組織起來，定期上街清洗、修理、保養(yǎng)公共自行車。
3、如果在路邊看到被隨意遺棄的公共自行車，身邊有人長(zhǎng)期霸占公共自行車據(jù)為己有……將自行車的圖片拍下，以微博的形式上傳到網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)力量幫助流浪車回家。
4、倡議青年參與制定《武漢市公共自行車租賃文明公約》，并積極宣傳文明公約。
日期：20xx年xxxx月xxxx日
愛護(hù)鳥倡議書篇八
20__年1月16日啟用公共自行車，極大方便了我們的出行，成為我們生活的“親密伙伴”，也為我們的城市增添了靚麗的色彩。在享受出行便利的同時(shí)，更應(yīng)該自覺愛護(hù)公共自行車。為此，提出如下倡議：
做一名愛護(hù)公共自行車的參與者。自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會(huì)公德，帶頭愛護(hù)公共自行車，不故意損毀。同時(shí)，堅(jiān)決摒棄各種不良行為，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧。
做一名愛護(hù)公共自行車的宣傳員。我們要積極宣傳愛護(hù)公共自行車的重要意義，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動(dòng)影響身邊的人，把文明意識(shí)傳播到城市的每一個(gè)角落。
做一名愛護(hù)公共自行車的監(jiān)督員。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施，及時(shí)勸阻、制止破壞公共自行車的不良行為。同時(shí)，提醒那些不符合騎行條件的朋友，不要騎公共自行車，以免造成意外傷害。
讓我們行動(dòng)起來，去關(guān)愛這些不說話的朋友吧!愛護(hù)公共自行車，我們要做到(1)小心使用，不損壞。(2)不在公共自行車上玩耍，遵守騎行規(guī)定。(3)利用休息時(shí)間，自覺對(duì)公共自行車等公共設(shè)施進(jìn)行清洗。(4)看見破壞公共自行車的行為，及時(shí)制止。讓我們樹立保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施的良好品行，身體力行地參與社會(huì)公益事業(yè)，爭(zhēng)做文明、可愛的阜陽人!
親愛的市民朋友們，你的每份努力，都會(huì)讓我們的城市離文明更近;你的每份辛苦，都會(huì)為我們的城市增光添彩;你的每份熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。行動(dòng)起來吧，美麗的阜陽正向我們大踏步走來!
日期：20__年__月__日
愛護(hù)鳥倡議書篇九
黃河斷流、中國南北水患、東南沿海赤潮、西北再起沙暴這一系列看似無關(guān)聯(lián)的事件，無一不道出了這樣一個(gè)事實(shí)：環(huán)境保護(hù)，是我們必須直面的問題；保護(hù)環(huán)境，必須成為人們的一種自覺意識(shí)。
由青年大學(xué)生倡導(dǎo)開展的“減卡救樹”活動(dòng)，說明了人們對(duì)生態(tài)環(huán)境作用的認(rèn)識(shí)提高，并擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，由此產(chǎn)生的積極影響將是深遠(yuǎn)的。不寄賀卡、明信片起碼有兩太好處：一是節(jié)約木材。有人作過計(jì)算，平均每5人寄出一張賀卡或明信片，全球就需要10億張以上，要花費(fèi)樹木25萬棵，相當(dāng)于一大片森林。我國是森林人均占有率很低的國家，建綠護(hù)綠的任務(wù)仍很艱巨，少用賀卡不失為一種好事。二是減少污染。須知，把木材最終制成賀卡，這過程中產(chǎn)生的環(huán)境污染是相當(dāng)嚴(yán)重的。眾所周知，環(huán)境污染給人類速成的惡果是巨大的。
在我國，大氣污染日益嚴(yán)重，1997年煙塵排放量2346萬噸，62%的城市大氣二氧化碳日平均濃度超過國家三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；全國酸雨面積已占國土面積的40%，每年因酸雨和二氧化碳污染造成的損失達(dá)1100多億元。而生態(tài)環(huán)境破壞也相當(dāng)嚴(yán)重，全國水土流失面積達(dá)179.4萬平方公里，占國土面積的18.6%；土地荒漠化262.2萬平方公里，占國土面積的27.3%（令人震驚的是，“沙漠”距北京僅70公里）。面對(duì)這一組組觸目驚心的數(shù)字和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們必須緊急行動(dòng)起來，絕不能走資本主義國家先發(fā)展后治理的老路。在環(huán)境悉化的肇事者名單中，沒有誰可以逃避；在環(huán)境惡化的受害者名單中，也同樣沒有誰可以幸免。
節(jié)約每一張紙，節(jié)省每一滴水，只要我們真正從身邊小事做起，讓保護(hù)環(huán)境成為一種自覺意識(shí)，給地球一個(gè)綠色的未來就不舍只是夢(mèng)想。
倡議人：
愛護(hù)鳥倡議書篇十
同志們：
公司既是我們的工作場(chǎng)所，同時(shí)也是我們的生活場(chǎng)所，作為公司員工，我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，維護(hù)好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時(shí)間，將更多的時(shí)間用于工作，在此，謹(jǐn)向全體員工發(fā)出如下倡議：
1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境，需要我們每一位員工的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不踐踏綠化草坪等，用心愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。
2、嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，嚴(yán)格按照“5s”標(biāo)準(zhǔn)來整理自己的工作場(chǎng)所，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，共同塑造文明太行的公司形象。
3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動(dòng)手，主動(dòng)撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里，養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
員工朋友們，公司是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動(dòng)起來，自覺維護(hù)和保持公共環(huán)境衛(wèi)生，積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事，人人爭(zhēng)做文明員工，為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好，打掃時(shí)間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家，讓我們把公司當(dāng)成自己的家那樣去精心呵護(hù)吧!
倡議人：
時(shí)間：
愛護(hù)鳥倡議書篇十一
各位老師、同學(xué)：
在以科學(xué)、文明、民主為主旋律的當(dāng)今社會(huì)中，保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的思想，已成為人們的共識(shí)。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來一直是鴿子聚集生存的地方，現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降，為提高大家愛鴿、護(hù)鴿意識(shí)，將關(guān)愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來，我校區(qū)專門設(shè)立鴿子協(xié)會(huì)，并向廣大教職工發(fā)出倡議——保護(hù)鴿子，關(guān)愛生命，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
一、樹立愛護(hù)鴿子，人人有責(zé)的思想，正確認(rèn)識(shí)鳥類對(duì)人類的重要作用和意義。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鴿子知識(shí)，遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛鴿、護(hù)鴿的重要意義。
三、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)鴿子的棲息環(huán)境。
四、不傷害、不捕殺鴿子，不掏鴿窩，不拾鴿蛋，不籠養(yǎng)鴿子。
五、對(duì)傷害鴿子者主動(dòng)勸說，發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
六、拒食鴿子等野生動(dòng)物，并勸誡親朋不食用。
七、見到傷鴿、病鴿及時(shí)與當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物主管部門和市野生動(dòng)物救護(hù)中心聯(lián)系，妥善救治。
八、課余時(shí)間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢，為鴿類繁殖營造舒適溫馨的家。
九、主動(dòng)喂食鴿子，提供鴿食。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，爭(zhēng)護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為建設(shè)美好家園做出我們的貢獻(xiàn)。
倡議人：
xx年x月x日。
愛護(hù)鳥倡議書篇十二
幼兒園全體師生：
野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。為此，我們倡議：為了保護(hù)港城的生態(tài)環(huán)境，為了保護(hù)野生動(dòng)物資源，為了我們的身心健康，不食野生動(dòng)物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習(xí)，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，爭(zhēng)做文明、守法、有愛心的公民。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓港城成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
倡議人：幼兒園園長(zhǎng)。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)鳥倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠，眨眼間泥土松散了變成了泥石流，淹沒了村莊，這是誰造成的'?是人類。
由于人類的需求，森林漸漸的縮小，原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長(zhǎng)的不毛之地。白天，沙子在腳下是那么的滾燙，猶如人間地獄，狂風(fēng)吹來風(fēng)沙讓自己睜不開眼睛，沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們?cè)谶@整天不見天日的地方，沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻，他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
河流旁的村莊更是可怕，大河猶如一匹無法控制的野馬，四處沖撞，波濤是那么的兇猛，河堤沖垮了，河水是那么的臟，還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入，可河水是那么的無情，淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河，無助的人們也束手待斃。
地球已經(jīng)呼喚“人類，請(qǐng)你們愛護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境吧!”
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)鳥倡議書篇十四
同學(xué)們，教室是我們求知的殿堂，是我們學(xué)習(xí)的家園，而課桌椅更是我們親密的好朋友，它伴隨著我們度過了一個(gè)個(gè)的日日夜夜，幫助我們攻克了一道道的難題，記錄了我們努力學(xué)習(xí)的滴滴汗水，在我們的成長(zhǎng)中立下了汗馬功勞。然而，我們卻從不懂得珍惜愛護(hù)它。
為了使同學(xué)們懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)教室課桌椅，不亂涂、畫、刻
二、不隨意粘貼物品，不要踩踏桌椅
三、不隨意拖動(dòng)、敲打桌椅
四、不要坐在桌面上
五、下課時(shí)輕拿輕放，讓它無聲歸位
同學(xué)們，我們是40班的主人，請(qǐng)愛護(hù)我們的家吧！
初二（40）班
20xx年x月xx日
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愛護(hù)鳥倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
隨著城市建設(shè)的加快，我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人，新興的休閑娛樂場(chǎng)所綠樹成蔭，花草茂盛，公共設(shè)施齊備，讓人賞心悅目，盡享城市品味生活。家鄉(xiāng)的一草一木、一地一景，凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶，我們理應(yīng)倍加珍惜、愛護(hù)、保護(hù)。隨意破壞公共設(shè)施、損毀花草樹木、浪費(fèi)水電為現(xiàn)代文明社會(huì)所不容。愛護(hù)公物、花草樹木、節(jié)約資源是對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。希望同學(xué)們要努力提高自己的品德修養(yǎng)，用文明行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)，珍愛美好的生活環(huán)境，立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護(hù)者，公共設(shè)施的維護(hù)者。為此，向全縣中小學(xué)生發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)家園”的倡議：
一、愛護(hù)花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。
二、愛護(hù)生活環(huán)境，不隨意在公共場(chǎng)所扔紙屑、果皮等垃圾，勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟，并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
三、愛護(hù)公共場(chǎng)所、道路旁的柵欄、護(hù)欄，不在柵欄、護(hù)欄上亂寫、亂劃、亂刻，不隨意粘貼物品，不敲打強(qiáng)推損毀。
四、愛護(hù)公共場(chǎng)所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設(shè)施，不踩、不拖、不敲打、不挪動(dòng)。
五、愛護(hù)路燈，不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射，不攀爬電桿。
六、愛護(hù)公共健身器材，不亂拆、亂刻、亂砸。
七、愛護(hù)公共衛(wèi)生資源，節(jié)約用水、用電，水龍頭不亂擰亂拽，電源開關(guān)不亂拆卸，垃圾桶不亂踢亂推，便池便槽不亂扔雜物。
八、愛護(hù)建筑物墻體，不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。
九、遵守交通規(guī)則，在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路，不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設(shè)施。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學(xué)們：讓我們莊重承諾，以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮，以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)公共設(shè)施，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財(cái)物。城市讓生活更美好，生活讓社會(huì)更文明。讓我們立即行動(dòng)起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景，促使我們的家園更加和諧美麗。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)鳥倡議書篇十六
各位老師、同學(xué):。
在以科學(xué)、文明、民主為主旋律的當(dāng)今社會(huì)中，保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的思想，已成為人們的共識(shí)。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來一直是鴿子聚集生存的地方，現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降，為提高大家愛鴿、護(hù)鴿意識(shí)，將關(guān)愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來，我校區(qū)專門設(shè)立鴿子協(xié)會(huì)，并向廣大教職工發(fā)出倡議-----保護(hù)鴿子，關(guān)愛生命，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
一、樹立愛護(hù)鴿子，人人有責(zé)的思想，正確認(rèn)識(shí)鳥類對(duì)人類的重要作用和意義。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鴿子知識(shí)，遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛鴿、護(hù)鴿的重要意義。
三、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)鴿子的棲息環(huán)境。
四、不傷害、不捕殺鴿子，不掏鴿窩，不拾鴿蛋，不籠養(yǎng)鴿子。
五、對(duì)傷害鴿子者主動(dòng)勸說，發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
六、拒食鴿子等野生動(dòng)物，并勸誡親朋不食用。
七、見到傷鴿、病鴿及時(shí)與當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物主管部門和市野生動(dòng)物救護(hù)中心聯(lián)系，妥善救治。
八、課余時(shí)間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢，為鴿類繁殖營造舒適溫馨的家。
九、主動(dòng)喂食鴿子，提供鴿食。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，爭(zhēng)護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為建設(shè)美好家園做出我們的貢獻(xiàn)。
愛護(hù)鳥倡議書篇十七
我們的生命非常脆弱，而各種各樣的病毒就是我們的敵人。使用公筷可以讓我們的飲食更加安全。為了避免病毒交叉感染，我向各位居民發(fā)出使用公筷的倡議，讓我們從今天做起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、吃飯時(shí)，文明有序使用公筷。
2、盡量使用家用木質(zhì)筷，拒絕一次性筷，節(jié)約資源。
3、使用過的公筷及時(shí)清洗，避免產(chǎn)生細(xì)菌。
4、制作“使用公筷”的標(biāo)簽并張貼。
5、看到不使用公筷的情況要及時(shí)勸說并制止。
為了我們的食品安全，為了我們的身體健康，讓我們行動(dòng)起來，使用公筷吧！
日期：20xx年x月x日
愛護(hù)鳥倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見證了縉云校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是縉云校區(qū)的一部分，是她們，撐起了縉云校區(qū)的藍(lán)天綠地。
為了更好呵護(hù)我們縉云校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;。
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào)，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動(dòng)撿起來。
同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園!
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)鳥倡議書篇二
親愛的所有的地球公民：
你們好!為了保護(hù)我們居住的地球有限的清水資源，環(huán)境保護(hù)人民公社現(xiàn)在鄭重向大家提出倡議，倡議如下：
1、每月每人少洗一次澡。
2、每周每人少洗一次衣物。
3、每天每人少使用一次抽水馬桶。
要是我們每個(gè)人都做到了以上3項(xiàng)，那么一年下來，全世界的居民可節(jié)省的淡水資源數(shù)量將是一個(gè)可觀的數(shù)字。
愛護(hù)鳥倡議書篇三
同學(xué)們：
一口好牙對(duì)于每個(gè)人來說是多么幸福的事啊！可是如果我們稍不留意，牙病就會(huì)趁虛而入。我們知道牙齒生病的原因嗎？早晚不刷牙，飯后不漱口，睡前吃甜食，用牙咬硬物，同時(shí)吃冷熱差別大的食物，一邊牙齒嚼東西等都會(huì)引發(fā)牙病，為了我們有一口美麗的牙齒，為了人們的身體健康，我們應(yīng)該有正確的刷牙方法和良好的護(hù)牙習(xí)慣。多吃鍵齒食物，如茶、洋蔥、芹菜。多做健齒運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧，為了我們擁有健康的牙齒，從小事做，從現(xiàn)在做起。
每天刷牙三分鐘，每隔三個(gè)月?lián)Q一次牙刷，每天刷三次牙。
刷牙正確的姿勢(shì)是牙刷和牙齒保持45度角，每個(gè)位置至少要輕刷5下，上下輕刷，里外輕刷對(duì)于一些難于清除的部位還可以用漱口水和牙線配合清潔。
不用牙齒去咬一些堅(jiān)硬的東西。多吃鍵齒食物，如茶、洋蔥、芹菜；少吃零食、飲料。多做健齒運(yùn)動(dòng)。
為了我們擁有健康的牙齒，赴快行動(dòng)吧，積極參與到愛牙護(hù)牙的活動(dòng)中來，讓我們的牙齒更好地為我們服務(wù)吧！
20xx年x月x日。
愛護(hù)鳥倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
捧一本好書，尋一席之地，靜一顆塵心。無論是陽春三月花開，還是寒冬十月雪來，這樣的讀書享受總讓人覺得溫暖。古人云：靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。我們需以書為伴。在人生路途上，書是安慰我們心靈的良藥，也是傳承文化的重要載體。通過讀書，我們獲得的不僅僅是知識(shí)，還有智慧。一個(gè)真正懂得讀書的人，也是一個(gè)會(huì)文明閱讀的人。
為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務(wù)，讓圖書資源得到更好的利用，我們黨課學(xué)習(xí)第四組成員在這里向全院發(fā)出文明使用圖書館的倡議：
1、同學(xué)之間互相尊重，彼此了解，相互監(jiān)督，提升主人翁意識(shí)，從我做起，堅(jiān)決杜絕不文明行為。
2、不在圖書館內(nèi)飲食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等雜物，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。
3、進(jìn)入圖書館，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音，不大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕聲，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度，看完書后將書正確歸位，并按圖書館相關(guān)規(guī)定借書還書，以方便其他同學(xué)借閱。
5、愛護(hù)書籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕放，不折頁腳，不損壞書刊，不亂涂亂畫。
6、文明就坐，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座、中途離開
時(shí)自覺擺放“溫馨提示”，向其他同學(xué)說明此座位在何時(shí)間段無人使用，提高利用率，禮貌交流。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!為了我們共同的精神家園，請(qǐng)珍惜圖書館的資源，共建圖書館的良好育人環(huán)境。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)鳥倡議書篇五
親愛的所有的地球公民：
你們好！為了保護(hù)我們居住的地球有限的清水資源，環(huán)境保護(hù)人民公社現(xiàn)在鄭重向大家提出倡議，倡議如下：
1、每月每人少洗一次澡。
2、每周每人少洗一次衣物。
3、每天每人少使用一次抽水馬桶。
要是我們每個(gè)人都做到了以上3項(xiàng)，那么一年下來，全世界的居民可節(jié)省的淡水資源數(shù)量將是一個(gè)可觀的數(shù)字。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)鳥倡議書篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的'節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造，為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校盡自己的一份責(zé)任!
俗話說得好，水,是生命之源”，這句話是我們經(jīng)常聽到的，而且大家都認(rèn)為是毫不夸張的。
但，我有一個(gè)疑問水是取之不盡的嗎?我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，不能直接飲用。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界的1%，可見我國的水資源并不富裕。
可是還有一些人在不斷的浪費(fèi)水，比如：花鳥市場(chǎng)有些賣魚的人，在給魚池蓄水的時(shí)候，就把水管子往里面一放，就不管了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)遲了——水已經(jīng)往外流了。
還有些人把臟物全部放到小河里，原本清澈見底的小河瞬間變成了“垃圾場(chǎng)”。
所以我提幾條節(jié)水建議。
1.用水時(shí)水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，洗臉用盆裝適量的水，不要開著水龍頭。
2.們要制止那些浪費(fèi)水的人，如果浪費(fèi)水，應(yīng)該采取措施。
3.米的水，可以用來沖馬桶、澆花、擦玻璃……。
從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。不要浪費(fèi)水源，世界會(huì)變得更美好!
愛護(hù)鳥倡議書篇七
尊敬的市民朋友們：
我們都是公共交通的參與者，在享受公共租車權(quán)利時(shí)，也應(yīng)該盡到自覺維護(hù)公共自行車的義務(wù)。每個(gè)武漢青年，作為城市的主人，有責(zé)任維護(hù)城市公共精神，并參與到文明租車、保養(yǎng)愛惜公共自行車的'行動(dòng)中來。因此，團(tuán)市委、武漢青年志愿者協(xié)會(huì)與武漢晚報(bào)共同倡議：
1、倡議武漢市青年文明租賃公共自行車，向身邊的親屬、朋友等宣傳文明租車行為;摒棄不文明租車行為，如：霸車;車輛發(fā)生損毀，直接丟棄或直接歸還;在車身上搞“藝術(shù)創(chuàng)作”;拆卸公共自行車零部件;有意刮去車號(hào);把自行車車鎖破壞或者拆卸掉;遇障礙不減速、超載重物等行為。
2、倡議青年志愿者組織起來，定期上街清洗、修理、保養(yǎng)公共自行車。
3、如果在路邊看到被隨意遺棄的公共自行車，身邊有人長(zhǎng)期霸占公共自行車據(jù)為己有……將自行車的圖片拍下，以微博的形式上傳到網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)力量幫助流浪車回家。
4、倡議青年參與制定《武漢市公共自行車租賃文明公約》，并積極宣傳文明公約。
日期：20xx年xxxx月xxxx日
愛護(hù)鳥倡議書篇八
20__年1月16日啟用公共自行車，極大方便了我們的出行，成為我們生活的“親密伙伴”，也為我們的城市增添了靚麗的色彩。在享受出行便利的同時(shí)，更應(yīng)該自覺愛護(hù)公共自行車。為此，提出如下倡議：
做一名愛護(hù)公共自行車的參與者。自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會(huì)公德，帶頭愛護(hù)公共自行車，不故意損毀。同時(shí)，堅(jiān)決摒棄各種不良行為，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧。
做一名愛護(hù)公共自行車的宣傳員。我們要積極宣傳愛護(hù)公共自行車的重要意義，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動(dòng)影響身邊的人，把文明意識(shí)傳播到城市的每一個(gè)角落。
做一名愛護(hù)公共自行車的監(jiān)督員。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施，及時(shí)勸阻、制止破壞公共自行車的不良行為。同時(shí)，提醒那些不符合騎行條件的朋友，不要騎公共自行車，以免造成意外傷害。
讓我們行動(dòng)起來，去關(guān)愛這些不說話的朋友吧!愛護(hù)公共自行車，我們要做到(1)小心使用，不損壞。(2)不在公共自行車上玩耍，遵守騎行規(guī)定。(3)利用休息時(shí)間，自覺對(duì)公共自行車等公共設(shè)施進(jìn)行清洗。(4)看見破壞公共自行車的行為，及時(shí)制止。讓我們樹立保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施的良好品行，身體力行地參與社會(huì)公益事業(yè)，爭(zhēng)做文明、可愛的阜陽人!
親愛的市民朋友們，你的每份努力，都會(huì)讓我們的城市離文明更近;你的每份辛苦，都會(huì)為我們的城市增光添彩;你的每份熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。行動(dòng)起來吧，美麗的阜陽正向我們大踏步走來!
日期：20__年__月__日
愛護(hù)鳥倡議書篇九
黃河斷流、中國南北水患、東南沿海赤潮、西北再起沙暴這一系列看似無關(guān)聯(lián)的事件，無一不道出了這樣一個(gè)事實(shí)：環(huán)境保護(hù)，是我們必須直面的問題；保護(hù)環(huán)境，必須成為人們的一種自覺意識(shí)。
由青年大學(xué)生倡導(dǎo)開展的“減卡救樹”活動(dòng)，說明了人們對(duì)生態(tài)環(huán)境作用的認(rèn)識(shí)提高，并擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，由此產(chǎn)生的積極影響將是深遠(yuǎn)的。不寄賀卡、明信片起碼有兩太好處：一是節(jié)約木材。有人作過計(jì)算，平均每5人寄出一張賀卡或明信片，全球就需要10億張以上，要花費(fèi)樹木25萬棵，相當(dāng)于一大片森林。我國是森林人均占有率很低的國家，建綠護(hù)綠的任務(wù)仍很艱巨，少用賀卡不失為一種好事。二是減少污染。須知，把木材最終制成賀卡，這過程中產(chǎn)生的環(huán)境污染是相當(dāng)嚴(yán)重的。眾所周知，環(huán)境污染給人類速成的惡果是巨大的。
在我國，大氣污染日益嚴(yán)重，1997年煙塵排放量2346萬噸，62%的城市大氣二氧化碳日平均濃度超過國家三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；全國酸雨面積已占國土面積的40%，每年因酸雨和二氧化碳污染造成的損失達(dá)1100多億元。而生態(tài)環(huán)境破壞也相當(dāng)嚴(yán)重，全國水土流失面積達(dá)179.4萬平方公里，占國土面積的18.6%；土地荒漠化262.2萬平方公里，占國土面積的27.3%（令人震驚的是，“沙漠”距北京僅70公里）。面對(duì)這一組組觸目驚心的數(shù)字和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們必須緊急行動(dòng)起來，絕不能走資本主義國家先發(fā)展后治理的老路。在環(huán)境悉化的肇事者名單中，沒有誰可以逃避；在環(huán)境惡化的受害者名單中，也同樣沒有誰可以幸免。
節(jié)約每一張紙，節(jié)省每一滴水，只要我們真正從身邊小事做起，讓保護(hù)環(huán)境成為一種自覺意識(shí)，給地球一個(gè)綠色的未來就不舍只是夢(mèng)想。
倡議人：
愛護(hù)鳥倡議書篇十
同志們：
公司既是我們的工作場(chǎng)所，同時(shí)也是我們的生活場(chǎng)所，作為公司員工，我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，維護(hù)好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時(shí)間，將更多的時(shí)間用于工作，在此，謹(jǐn)向全體員工發(fā)出如下倡議：
1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境，需要我們每一位員工的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不踐踏綠化草坪等，用心愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。
2、嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，嚴(yán)格按照“5s”標(biāo)準(zhǔn)來整理自己的工作場(chǎng)所，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，共同塑造文明太行的公司形象。
3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動(dòng)手，主動(dòng)撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里，養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
員工朋友們，公司是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動(dòng)起來，自覺維護(hù)和保持公共環(huán)境衛(wèi)生，積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事，人人爭(zhēng)做文明員工，為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好，打掃時(shí)間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家，讓我們把公司當(dāng)成自己的家那樣去精心呵護(hù)吧!
倡議人：
時(shí)間：
愛護(hù)鳥倡議書篇十一
各位老師、同學(xué)：
在以科學(xué)、文明、民主為主旋律的當(dāng)今社會(huì)中，保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的思想，已成為人們的共識(shí)。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來一直是鴿子聚集生存的地方，現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降，為提高大家愛鴿、護(hù)鴿意識(shí)，將關(guān)愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來，我校區(qū)專門設(shè)立鴿子協(xié)會(huì)，并向廣大教職工發(fā)出倡議——保護(hù)鴿子，關(guān)愛生命，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
一、樹立愛護(hù)鴿子，人人有責(zé)的思想，正確認(rèn)識(shí)鳥類對(duì)人類的重要作用和意義。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鴿子知識(shí)，遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛鴿、護(hù)鴿的重要意義。
三、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)鴿子的棲息環(huán)境。
四、不傷害、不捕殺鴿子，不掏鴿窩，不拾鴿蛋，不籠養(yǎng)鴿子。
五、對(duì)傷害鴿子者主動(dòng)勸說，發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
六、拒食鴿子等野生動(dòng)物，并勸誡親朋不食用。
七、見到傷鴿、病鴿及時(shí)與當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物主管部門和市野生動(dòng)物救護(hù)中心聯(lián)系，妥善救治。
八、課余時(shí)間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢，為鴿類繁殖營造舒適溫馨的家。
九、主動(dòng)喂食鴿子，提供鴿食。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，爭(zhēng)護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為建設(shè)美好家園做出我們的貢獻(xiàn)。
倡議人：
xx年x月x日。
愛護(hù)鳥倡議書篇十二
幼兒園全體師生：
野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。為此，我們倡議：為了保護(hù)港城的生態(tài)環(huán)境，為了保護(hù)野生動(dòng)物資源，為了我們的身心健康，不食野生動(dòng)物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習(xí)，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，爭(zhēng)做文明、守法、有愛心的公民。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓港城成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
倡議人：幼兒園園長(zhǎng)。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)鳥倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠，眨眼間泥土松散了變成了泥石流，淹沒了村莊，這是誰造成的'?是人類。
由于人類的需求，森林漸漸的縮小，原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長(zhǎng)的不毛之地。白天，沙子在腳下是那么的滾燙，猶如人間地獄，狂風(fēng)吹來風(fēng)沙讓自己睜不開眼睛，沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們?cè)谶@整天不見天日的地方，沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻，他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
河流旁的村莊更是可怕，大河猶如一匹無法控制的野馬，四處沖撞，波濤是那么的兇猛，河堤沖垮了，河水是那么的臟，還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入，可河水是那么的無情，淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河，無助的人們也束手待斃。
地球已經(jīng)呼喚“人類，請(qǐng)你們愛護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境吧!”
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)鳥倡議書篇十四
同學(xué)們，教室是我們求知的殿堂，是我們學(xué)習(xí)的家園，而課桌椅更是我們親密的好朋友，它伴隨著我們度過了一個(gè)個(gè)的日日夜夜，幫助我們攻克了一道道的難題，記錄了我們努力學(xué)習(xí)的滴滴汗水，在我們的成長(zhǎng)中立下了汗馬功勞。然而，我們卻從不懂得珍惜愛護(hù)它。
為了使同學(xué)們懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)教室課桌椅，不亂涂、畫、刻
二、不隨意粘貼物品，不要踩踏桌椅
三、不隨意拖動(dòng)、敲打桌椅
四、不要坐在桌面上
五、下課時(shí)輕拿輕放，讓它無聲歸位
同學(xué)們，我們是40班的主人，請(qǐng)愛護(hù)我們的家吧！
初二（40）班
20xx年x月xx日
簽字：
愛護(hù)鳥倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
隨著城市建設(shè)的加快，我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人，新興的休閑娛樂場(chǎng)所綠樹成蔭，花草茂盛，公共設(shè)施齊備，讓人賞心悅目，盡享城市品味生活。家鄉(xiāng)的一草一木、一地一景，凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶，我們理應(yīng)倍加珍惜、愛護(hù)、保護(hù)。隨意破壞公共設(shè)施、損毀花草樹木、浪費(fèi)水電為現(xiàn)代文明社會(huì)所不容。愛護(hù)公物、花草樹木、節(jié)約資源是對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。希望同學(xué)們要努力提高自己的品德修養(yǎng)，用文明行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)，珍愛美好的生活環(huán)境，立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護(hù)者，公共設(shè)施的維護(hù)者。為此，向全縣中小學(xué)生發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)家園”的倡議：
一、愛護(hù)花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。
二、愛護(hù)生活環(huán)境，不隨意在公共場(chǎng)所扔紙屑、果皮等垃圾，勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟，并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
三、愛護(hù)公共場(chǎng)所、道路旁的柵欄、護(hù)欄，不在柵欄、護(hù)欄上亂寫、亂劃、亂刻，不隨意粘貼物品，不敲打強(qiáng)推損毀。
四、愛護(hù)公共場(chǎng)所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設(shè)施，不踩、不拖、不敲打、不挪動(dòng)。
五、愛護(hù)路燈，不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射，不攀爬電桿。
六、愛護(hù)公共健身器材，不亂拆、亂刻、亂砸。
七、愛護(hù)公共衛(wèi)生資源，節(jié)約用水、用電，水龍頭不亂擰亂拽，電源開關(guān)不亂拆卸，垃圾桶不亂踢亂推，便池便槽不亂扔雜物。
八、愛護(hù)建筑物墻體，不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。
九、遵守交通規(guī)則，在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路，不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設(shè)施。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學(xué)們：讓我們莊重承諾，以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮，以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)公共設(shè)施，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財(cái)物。城市讓生活更美好，生活讓社會(huì)更文明。讓我們立即行動(dòng)起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景，促使我們的家園更加和諧美麗。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)鳥倡議書篇十六
各位老師、同學(xué):。
在以科學(xué)、文明、民主為主旋律的當(dāng)今社會(huì)中，保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的思想，已成為人們的共識(shí)。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來一直是鴿子聚集生存的地方，現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降，為提高大家愛鴿、護(hù)鴿意識(shí)，將關(guān)愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來，我校區(qū)專門設(shè)立鴿子協(xié)會(huì)，并向廣大教職工發(fā)出倡議-----保護(hù)鴿子，關(guān)愛生命，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
一、樹立愛護(hù)鴿子，人人有責(zé)的思想，正確認(rèn)識(shí)鳥類對(duì)人類的重要作用和意義。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鴿子知識(shí)，遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛鴿、護(hù)鴿的重要意義。
三、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)鴿子的棲息環(huán)境。
四、不傷害、不捕殺鴿子，不掏鴿窩，不拾鴿蛋，不籠養(yǎng)鴿子。
五、對(duì)傷害鴿子者主動(dòng)勸說，發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
六、拒食鴿子等野生動(dòng)物，并勸誡親朋不食用。
七、見到傷鴿、病鴿及時(shí)與當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物主管部門和市野生動(dòng)物救護(hù)中心聯(lián)系，妥善救治。
八、課余時(shí)間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢，為鴿類繁殖營造舒適溫馨的家。
九、主動(dòng)喂食鴿子，提供鴿食。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，爭(zhēng)護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為建設(shè)美好家園做出我們的貢獻(xiàn)。
愛護(hù)鳥倡議書篇十七
我們的生命非常脆弱，而各種各樣的病毒就是我們的敵人。使用公筷可以讓我們的飲食更加安全。為了避免病毒交叉感染，我向各位居民發(fā)出使用公筷的倡議，讓我們從今天做起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、吃飯時(shí)，文明有序使用公筷。
2、盡量使用家用木質(zhì)筷，拒絕一次性筷，節(jié)約資源。
3、使用過的公筷及時(shí)清洗，避免產(chǎn)生細(xì)菌。
4、制作“使用公筷”的標(biāo)簽并張貼。
5、看到不使用公筷的情況要及時(shí)勸說并制止。
為了我們的食品安全，為了我們的身體健康，讓我們行動(dòng)起來，使用公筷吧！
日期：20xx年x月x日