分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。在寫總結時，可以采用一些圖表和統(tǒng)計數據等輔助手段，使得總結更加直觀和易于理解。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
以夏天為話題題目篇一
初冬的月亮，很早就把水色灑在了街上，那淡淡的一弦月暈，只有一點點懸掛在枝頭上，那剩下的，沒著沒落的懸著，最終墜落。摔在地上砸得粉碎，流蘇般得溢開，在夜色中盡情流淌，使得滿城都是月亮的香味兒。
月亮上那淡淡的一點光影，繞著圈散開了，于是又延伸。雪地極為煞白。捧起一把雪花，慢慢融化在掌心里，細看是月光化成了水，揉碎在雪里。長風竟柔柔地吹過，把掌心里的雪水輕輕搖蕩，慢慢展開，漫漫揮灑。
河畔的野草，在月光下凋零，又在小河畔戲弄著月亮——-把自己的影子運向月亮河去，在月光的照映下，在淙淙的流水間，把野草的影子撒上霜，向河的盡頭流去。
河水，月色，野草，聚集著月亮的香氣，流過小城，把滿城的月香帶向河流，山川，森林，如同霧氣一樣彌漫著，都染上月亮的香氣。滿載著月香的小河，分成支流，向各地飛奔而去，到處都是月香，到處都是江河、泉眼，溪流，水色融化了岸邊的雪花，是月色的香氣更濃，更純;顏色更恬靜，更純潔，最終，流向大海。
在潮汐不斷用來，江河綿綿注入的大海中，萬籟俱寂。只有大海，在長風中暗暗地、柔柔地翻覆著海潮，波濤一層又一層，交織著海潮、月亮那醉人的香氣。
在月光下，泉水如同一條絲帶串連起森林、海水、湖泊、小河、野草，最終環(huán)繞著迂回，回到了依山傍水的小城。月亮用它們精心制成一副錦緞，再用雪花制成一條條銀線，細心地織在錦緞上。銀色的畫卷，披著月光，飛向天際，在空中把錦緞分成漫天繁星，在星輝斑斕中，唱著無聲的催眠曲，安然入夢。
早起，仔細地尋找著每一滴水，每一片雪，每一顆草，卻找不見月亮的蹤影。然而那曾今懸掛著月亮的枝頭，在晨曦的光下，隱隱散發(fā)著淡淡的月光，還有那柔柔的清香。
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以夏天為話題題目篇二
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。
可是那天也有不測風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。
脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。
以夏天為話題題目篇三
這陽光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽光將它愈合，重新堅持自己的夢想!
一次又一次，一遍又一遍的在夢想之路上探索。即使受傷也可以頑強地笑。因為，只有挫折能使成功變得有價值，有意義!
正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱?？烧l又曾想過它的頑強?它為了生存，為了陽光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢想一次又一次地站起來;為了夢想而努力。它雖柔弱，但它又是無比的頑強。從它身上我讀懂了生命的頑強!
夢想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達到的地方。即使遙遠，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會放棄!因為我知道我可以頑強地達到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!
梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是頑強之花的現身，是頑強種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是頑強的升華!
頑強的光環(huán)照耀著我;頑強的翅膀伴我飛翔;頑強的淚水為夢而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨;不怕挫折。但最怕失去頑強!失去我精神的寄托。只有那頑強的精神使我成長，伴我飛翔!
在頑強的世界里，我有活力;在頑強的世界里，有我那最真摯的心;在頑強的世界里，我可以沖破風浪迎接一個新的世界!
在我讀懂它的同時，它已成為我心靈的寄托。因為夢而飛;因為頑強而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
以夏天為話題題目篇四
每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，最好的良藥就是學會頑強。
有一種山崩于前而面不改色的品質叫頑強;有一種被眾人誤解卻據理力爭的勇氣叫頑強;有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫頑強。學會頑強，猶有開天辟地，移山倒海的勇氣;學會頑強，就有守得云開見明月的耐心;學會頑強，就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。
頑強是對災難的輕視，是對未來的希望，誰都無法忘記幾十年前的一夜奪去三十萬生命的災難。唐山———一座苦難的城市，一夜由工業(yè)重鎮(zhèn)變成廢墟，唐山人民沒有舍棄這個傷心地，他們用頑強抹干淚水，用頑強愈合傷口，在親人的白骨上又建起了一座生機勃勃的新唐山。
頑強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵。5月12日，汶川震動，四川震動，中國震動。那從地心傳來的震動牽扯著每個人的心。天府之國的十幾個城市被毀，數萬人喪生，數百萬人失去家園，數千萬人被迫搬遷。但我們看到的是淚水下永遠綻放的微笑。親人生死不明，他們頑強的微笑;痛失家人，他們頑強的微笑，在斷垣下，殘壁中，瓦礫蓋住他們的臉，鋼筋砸斷了他們的手腳，忍受著巨痛，面對著死亡，他們頑強的微笑。微笑讓頑強的花遍布中國，開成一個愛的海洋。
頑強是不屈不撓的抗爭，前赴后繼的勇氣。二戰(zhàn)中納粹德軍的陰云一度籠罩歐洲大陸，被稱為“歐洲的最后希望”的美國已被困成一座孤島。英國人沒有屈服，用頑強搬開正義的棺板，成就了人類文明。司馬遷用頑強寫出千古史記;貝多芬用頑強譜出對命運的激情和抗爭;文天祥用激情唱出浩然天地的《正氣歌》，哥白尼用頑強勾畫出心中的日心說;李大釗用頑強在中國灑下紅色的種子;丘吉爾用頑強造出一個新興的英國。
頑強是自我的堅持，是對尊嚴的捍衛(wèi)?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人。”詩仙李白堅持自己的清白之軀，不肯為功祿阿諛奉承他人?！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏?！笔撬膱允亍Ｒ淮芭畟b”秋瑾為了**中的中國，為了自己的理想，投身于革命。即使是面對敵人的屠刀，也堅持著自己的節(jié)操，鎮(zhèn)定地吟出“秋風秋雨愁煞人”的詩篇。
頑強能讓人在黑暗中看清前方的光亮，頑強能讓人在荒漠中尋到清源，頑強是振作的呼喚，頑強是讓人清醒的耳光。
只有頑強，我們才能在困難中前行。
讓我們學會頑強。
以夏天為話題題目篇五
握手作文600字(一)。
握手是什么?握手是生活中非常普通的一種禮儀。這是一份尊重，一份理解，也是一份真摯的情感。
小時候母親常常牽著我的手走在大街小巷，走在回家的路上。那是一雙溫柔的手，一雙充滿魔力的雙手，大大的手掌，裹著小手會你充滿安全感，他是慈祥的分不開的就像人類離不開空氣，游魚離不開海洋一般。她的手里蘊含著無數對我們的愛，讓人留戀，讓人不想放手。
時光匆匆流逝，一轉眼間我長大了，但現在握手成了一個世紀難題，誰也不知道那是一種什么樣的感受，就像我和母親隔了一層隔閡，看的見，摸不著。如果說，春風的諾言是小草，波濤的諾言是大海，那么我對媽媽的諾言是可以再牽一次手，回溫一下以前的牽手的欣喜和歡躍感，一次偶然的機遇讓我如愿以償。
有一天，我和母親從菜市場走出來，走在回家的路上，一路上我雖然一直提著東西，其實心早已經飛到九霄云外了，我正思索著怎樣和母親握手而不被母親察覺，剛要把手伸向母親，可轉眼間又收了回來，我猶豫極了。母親不經意看見我在沉思著什么，和藹的問道：“女兒，想什么呢?”聽到這里我臉紅了起來，聲音越來越小，想說出來卻又被我卡住在了喉嚨里，活生生的吞了下去，母親滿臉疑問又不知道應該說些什么。
兩人沉默許久，場面十分尷尬：“媽媽，我想和你握手!”一句簡短而復雜的話打破了寂靜。母親回眸一笑，牽起了我的手走回了家，也許母親一直在等我這一句話吧!
夕陽下的溫暖環(huán)繞我和母親，大手牽小手，大人牽小孩，緩緩走向落下的夕陽，什么話也沒說卻情意深深。
握手作文600字(二)。
小時候，我總愛拉著父親的手，拉著父親陪我去游樂場，每當這時，父親臉上總洋溢著幸福的微笑。父親也愛握我的小手，當我在馬路邊時，父親總是會握著我的手，與我一起走過馬路。每當這時，我就會感受到一種安全感與幸福感。
上了學校，父親都會抽空握著我的手去送我上學，我便快樂地跳躍著。路人不時投來羨慕的眼光，同學們都說我太幸福了，有這么好的爸爸。我那時是很滿足的。
但是好景不長，父親從此之后便再也沒有握過我的手，而是用雙手握著鋤頭當農民了。每天都要起早貪黑地工作，根本沒有時間來陪我。我漸漸覺得父親很沒用，不去當老板而當農民。我開始疏遠了父親。上了六年級，我便把全部精力放在學習上，而父親只是默默地關心著我。
終于有一天，我期末考試獲得了滿分。我覺得很開心，但又覺得內心百感交集。父親從田里回來，便高興地說道：“你真的考了滿分?”說完，父親便說一定要送我去學校看看，我心里酸酸的。
去學校那天，父親為我拿了行李在等候汽車。我與父親沒有說什么，我看見父親的背影，看見那蒼白的頭發(fā)與黑黝黝的臉龐，眼淚不禁地流下，我以前總是不懂父親的心，我根本不明白那濃濃的父愛，我為自己慚愧。汽車來了，父親把行李交到我手上，囑咐了我?guī)拙洹?BR> 當我踏進汽車的一瞬間，父親叫了一句：“等等!”我回過頭，父親用他那長滿繭子的手緊緊地握著我的手，我驚訝地看著父親。父親對我說：“一定要好好學習，爸爸永遠愛你”我的眼淚又不禁流下，心里像被石頭堵了一樣，一句話也說不出來。
握手作文600字(三)。
握手如同春天溫暖的陽光輕撫著一切新生的生命，將自然的博愛送給蘇醒的大地，握手如同山澗里一泓叮咚做響的清泉，從幽深的山巖中凝聚，噴涌出大山的胸懷。握手，交換著心的絮語，滋養(yǎng)了情感的默契，更是一份尊重，一份信賴。
歷史見證了許多偉大的握手時刻，第一次的握手開始了一段偉大的友誼。歌德與席勒，這對相知相契的摯友，也許在他們之間的第一次握手，第一次對視時，便感受到心靈久違的共鳴。這份情感是深入血液的，席勒離世，歌德甚至可以辯認得出他的顱骨，在許多骨骸之中，抱其痛哭。人與人之間的情感可以如此真摯，也許僅僅從一次真誠的握手開始。
握手是一份尊重，在這一禮儀中我們可感受到許多情感，是信任，感謝與平等。屠格涅夫心萌對乞丐的歉意，用握手讓他感受到了平等，感受到自己是被尊重的。每一個生命都有這樣的權利，去感受真正的平等和世間的溫情，而這種表達，也許一次握手就已足夠--因為握手可以承載許多種情感，代替許多蒼白的語言，甚至留下讓我們永生難忘的瞬間。
人與人之間可以握手，人與自然亦可握手，這便是和諧。尊重自然，聆聽生命，感悟大地的精神，我們在與自然的握手中體味到人生的真諦，生存的法則。這樣的握手讓我們真正地皈依自然，回歸生命的本真。也許你還不知如何開始，那么，請在一個心如止水的日子里，走進久違的自然，去傾聽微風滑過樹葉的沙沙之聲，作為與自然的第一次握手吧!
詩人說：“愿你的生命中有足夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏。”而我想說：“愿你曾經歷過許多次握手，去感受世間美麗的溫情?！?BR> 握手作文600字(四)。
小時候，你是我的“老師”，到了小學，你又給我交給了另一個老師。一個一個老師把我“傳遞”著。就這樣，我懂了很多很多，雖然每個老師都與我有著親密的接觸，但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手，看看都有什么樣的感覺，可是我不敢。
都說母親是我們的第一個老師，所以我想牽一下你的手，牽你的手并不難，但感覺那種愛卻有些與別人不一樣，因為牽你的手是一種母愛的感覺，我感覺不到你是一個老師，總是感覺你是一位優(yōu)秀的母親，直到有一次你對我說：“女兒，堅持就是勝利?！蹦且淮?，我又試著摸一摸你的手，突然我感覺你是我的“老師”，媽媽，謝謝你。
我轉眼到了七歲，你把我“傳遞”給另一位老師，這位老師是我的小學班主任，a老師有著圓圓的臉蛋，大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大，歲月的流逝，我已到了五年級，也就是說，快離開她了。但是我想牽老師的手，卻又收了回去，因為我擔心她會罵我，可我又想：為什么牽媽媽的手是那么簡單，而牽老師的手那么難。哦，我明白了，因為我沒那種勇氣。
時間一分一秒的流逝，小學五年生活過去了，a老師又把我“傳遞”給了b老師，讓我繼續(xù)我應得到的知識，就在我想了一年多，想著與你怎么交流時，現實的無奈卻讓我失望，有一次我剛想牽你的手，卻被你制止了，因為你那時很忙。牽老師的手與牽媽媽的手不一樣，牽媽媽的手是一種很自然，很輕松的感覺，無需勇氣，但牽老師的手則需要一種勇氣，不然的話牽不到。
握手作文600字(五)。
世間有很多情，如：親情、友情、愛情。但這些并不是只需用語言來表示的，有時偶爾一個動作也會明白彼此的心。
還記得去年春節(jié)的時候，人們臉上的喜氣越來越明顯。就在這快要趕回家過年的黃金階段，人們都在緊張忙碌地辦年貨、買衣服、做頭發(fā)，新年新氣象嘛。
就在這個黃金時期，我和媽媽到了服裝大廈，一進門就是不一樣，臨近著春節(jié)的樣子簡直是人山人海啊。耳邊傳來的是一片討價還價的議論聲，好像一群鳥在爭吵打破了原本清靜的樹林一樣?？吹饺绱司o張的氣氛，人擠人的樣子，心想：看來我這么小的個兒，像似小魚一樣要淹沒在人海之中了啊。媽媽也看到了這一切，看起來比我還緊張誒，那也難怪，因為所有人都堵在電梯旁，很難上去。不過我和媽媽還是拼命地沖了上去，在運行的電梯上我和媽媽似乎貼得最近。
到了樓上的女性服裝區(qū)，整體看來這里才是大廈流動的主干。在燈光的照射下琳瑯滿目的衣服色彩顯得格外豐富，隨著火熱的賣場和暖流的人群，媽媽的手似乎很自然地緊握住我的手。在我這方面想：感覺很牢，心里很踏實?？蓩寢尩呐e止看起來很在意我，就像小鳥媽媽不停的為了保護自己的孩子去拼命地抵抗外患對小鳥的傷害。
逛來逛去仍沒有一件讓媽媽中意的，看這樣的場景再看她那緊張的神色，我只好平靜的對她說：“你看這么多的人，還是先顧你的吧，我的呆會再看?！边^了許久，人們疲倦的身軀使得人流漸漸地減少。在我無意中發(fā)現了媽媽的手仍沒有松開，像似丟失了再怕找不回來的擔心模樣。
專注著媽媽的手，想明白了原本愛有多深，心就有多近。
以夏天為話題題目篇六
早上，一陣狂風“呼呼”的刮來，掛的地上的樹枝、樹葉和塵土都滿天飛。人們在行走時像魚兒在驚濤駭浪中游來游去。
過了一會兒，狂風依然沒停，反而又越來越大了?？耧L戲弄著、玩耍著人們的頭發(fā)和衣襟。一小時后，一陣“轟隆隆”的聲音嚇到了在在驚濤駭浪中的“魚兒”。人們慌張了，不知道這大雨何時來襲擊他們。
雨來了。豆大的雨點打在人身上“吧嗒，吧嗒”得響。行人們都很不高興，可卻又幾位高興起來：雨澆灌了樹木花草，園藝師高興了，心想：終于不用辛勤的去澆水了。雨澆灌了大地把垃圾都沖走了，環(huán)衛(wèi)工人高興了，心想：這下不用清理了。
雨停了，萬物都得到了該用到的生長資源，烏云變成了白云，臟空氣變成了清新的空氣。抬頭一看，七彩的彩虹正在炫耀自己身上燦爛的光芒。
以夏天為話題題目篇七
悶熱的五月，悶熱的夏天。一切的一切似乎都悶熱起來，心里不禁地盼望起下雨來。
雨天，喜歡它的涼爽感覺;喜歡在雨天閱讀的感覺;喜歡雨水滴落在手心里的感覺;喜歡聽雨水打落在玻璃上噼里啪啦的聲音……雖然我知道并不是所有的人都喜歡下雨天，但是我卻對下雨天有著一份特殊的眷戀。
下雨天，當我坐在窗邊仰望那綿綿細雨時，好想將自己也置身在雨中，去感受大自然，聆聽最真實的聲音，這是人與自然的溝通、交流，心靈上的融為一體。
我喜歡傾聽大自然的聲音，因為這是美妙無比的，就像雨點打在玻璃上發(fā)出噼啪——噼啪——一樣，此時悅耳的一段小交響曲就這樣誕生了。
雨絲中放眼望去，呈現在你眼前的是朦朧的色彩在跳動，但定神細看，卻恍然大悟地發(fā)現原來是行人的雨傘。雨傘的樣式和顏色都各不相同，看得人眼花繚亂。盡管如此，畫面的整體感覺卻還是有著幾分詩意。
雨看似打落在地面上，可在我看來，雨是滴落在我的心頭，使我的心有一種煥發(fā)清爽的感覺。真的好想出去痛痛快快地淋一場雨，我似乎也被這綿綿細雨給感染了，就像是全身都被雨水浸濕，但卻仍覺得心情一下子被放松了許多。
雨水打破了悶熱的五月，打破了寂靜的夜晚，同時也打破了我的心田。
5.夏季作文初中作文800字大全。
以夏天為話題題目篇八
一個人在人生中不免會經歷許多挫折和失敗，而頑強在這時得到了人們的選擇，如果你選擇了頑強，那成功就會在不遠處隨你而來，如果你選擇了另一種，那只能說抱歉，成功會毫不猶豫的離你而去，給你留下永遠失敗的記憶，讓你到了人生的最低谷，永遠也不會得到屬于你自己的那份成功，所以，請你記住，頑強是你在成功和失敗之間的轉折點，需要你慎重的選擇，好好的把握!
一件事當你做失敗后，不要怕，從頭再來，把失敗當作你腳下的基石，只要努力的踮起腳尖用頑強把自己抬高點，相信頑強可以戰(zhàn)勝一切挫折與失敗，用頑強點亮成功，有頑強克服失敗，用頑強戰(zhàn)勝挫折——這就是你成功的秘訣!
有些人總是不相信頑強的力量，總是在最低落和失敗到極點的時候放棄，其實在你放棄的前一秒想到頑強，那你就會得到另一種截然不同的結果——成功!
有些事，總是在你最不想放棄時選擇丟棄，無奈讓你覺得這是唯一的辦法，可這恰恰是一種懦弱，不敢面對現實的表現，如果就因為這些小事而放棄最終的目標，你不覺得你和失敗做了一場賠本的買賣嗎?你不覺得你和成功一起變成窮光蛋嗎?如果回頭想想，你當初要是頑強點，把失敗看作是一塊小小的絆腳石，那份當初應該屬于你的成功現在不就在享受嗎?可是世界上，沒有后悔藥，世界上只有你做了而不后悔的事，記住，當你后悔了，連最有效的藥——頑強，也救不了你的后悔，所以只能說，頑強是你在不后悔的前提下選擇的!
記得爸爸曾說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在昨天的晚上，看不到后天的太陽，”是的，人就是這樣，只要你勇敢的去克服、面對，戰(zhàn)勝今天、明天殘酷的現實，那后天的太陽一定為你升起，可如果你不這樣做，那你只能“死”在明天的晚上，永遠看不到后天為你升起的太陽!
頑強點，因為生活需要頑強，頑強點，因為成功需要頑強的努力，頑強點，因為失敗需要你用頑強來克服，頑強點……成功就是你的!相信頑強，相信自我，記住——我能行!
以夏天為話題題目篇九
生活中，我們隨時都會面臨各色各樣的抉擇。今天，我就做出了一個令我驕傲的抉擇。
種種跡象表明：電腦游戲已經基本霸占了我的腦子，控制了我的行為。為此，腦子里僅有的一點理性，迫使我做出了一個驚人決定——刪光電腦上所有的游戲，就在今天。
雖然這只要選中菜單上的“文件”，點擊右鍵，按下“刪除”，然后確定，就ok了。這是一個最簡單的操作。但對此時的我卻是十分困難。一時間，我的腦子一片空白，只?！皠h”與“不刪”幾個字在腦海翻滾，爭斗糾纏。好幾次我的手指就要按下“刪除”，但又縮了回來。畢竟，一個個游戲對我來說猶如一個饑餓的人對著一盆盆山珍海味。我想，換作任何一人，都會覺得是一種誘惑。我就這樣猶豫著，“刪”與“不刪”，兩種選擇猶如兩支強大的軍隊，在腦海中爭斗得難解難分，天昏地暗。唉，可憐的我腦細胞瞬間死亡了一大片。
左思右想，我似乎聽到了一個聲音：人能支配習慣，而不能被習慣支配。我的心漸漸平靜下來了，一咬牙。只聽“噠”的一聲，我的右手食指按下了鼠標左鍵，終于完成了簡單而又艱巨的任務。有了這個先例，接下來的事情自然就好辦，我一鼓作氣，把所有的游戲都刪得一干二凈。我感到一陣輕松，哼著小調走出電腦間。
我戰(zhàn)勝了自己。呵，真是一次難忘的抉擇！
以夏天為話題題目篇十
春姑娘走了，夏哥哥來了。雖然夏天非常炎熱，但美景卻很多。所以我拿起照相機，把這個夏天拍下來。
咔嚓!一張池塘的靚照被我給拍了下來。荷葉姑娘穿著綠油油的衣裳，立在池塘上。荷花姐姐從這些荷葉里探出頭來。荷花千姿百態(tài)，有的荷花艷麗動人，展開一片片粉里透紅的小花瓣，吐出金燦燦的花蕊;有的荷花把頭抬得高高的，好像在向人們展現自己傲人的身姿;還有的荷花含苞待放，如同害羞的姑娘，把自己包裹在蓮蓬里。一陣微風吹過，帶走了荷花荷葉的清香，飄散在空氣中。站在一旁的游客聞著這沁人心脾香味，沉浸在這池塘的美景中。
咔嚓!我把這大樹拍了下來。樹上郁郁蔥蔥的枝葉中，鑲嵌著幾朵純白的小花兒，仿佛枝葉就是花的守護天使。不管風吹日曬，不管雷雨交加，枝葉永遠守護著花。蟬在樹干上鳴叫，吱吱，吱吱。一陣微風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音。霎時間，這棵樹上忽然有了歡樂的節(jié)奏，一場音樂會開始了。樹葉、蟬，一起演奏著樂曲。不一會兒，樹下多了許多“聽眾”蝴蝶和蜜蜂，它們都隨著節(jié)拍翩翩起舞。
咔嚓!一張海灘的照片也被我拍下來了?；鸺t的太陽在云層篩選下變成了一束束金光。金光沐浴著海水，閃閃發(fā)亮。幾條小魚蹦出水面，來了個三百六十度完美旋轉。沙灘上貝殼數不勝數，各式各樣，五顏六色。小朋友們把貝殼撿到籃子里去，穿成項鏈、手環(huán)、腳環(huán)，漂亮極了!海浪還沖過來，撫摸著沙子，給沙灘洗了澡。
夏天的景物可真多啊，而且樣樣都很美麗。我愛夏天，更愛美麗的大自然。
以夏天為話題題目篇十一
頑強，是我們必有的意念。是頑強，給予了我信心;是頑強，給予了我溫暖;是頑強，給予了我關愛。
在你最困難的時候，是誰給予了你信心?對，是頑強。俗話說“最可怕的敵人，就是沒有頑強的信念”。我們又何嘗不是呢?我們要學會頑強。頑強，是我們人生的一部分。學會了它，你便可以獨立自主。學會了它，你在學習上受到很大的打擊，也能微笑著面對生活?！邦B強!”請大家深深地銘記在心里?！邦B強”一詞，讓我想到了鄭板橋的《竹石》--咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。這首詩告訴我們竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風骨的強勁并深刻地描寫了革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。
同學們，讓我們學會頑強!(自己作的口號：我要學會頑強，銘記頑強，體會頑強，接觸頑強)。讓我們再一次大聲朗讀“頑強”一詞?！邦B強……”!
同學們，行動起來吧。學會頑強吧!頑強!是我們一生中的一半!讓我們用行動來證明我們是頑強的吧!同學們，你們的明天是美好的。加油!
以夏天為話題題目篇十二
在這神奇美麗的季節(jié)，她的白天是多么美麗妖嬈，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠。難怪，唐代的大文學家杜甫用“江碧鳥逾白，山清花欲燃”來贊美她的妖嬈，宋代文學家楊萬里用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來贊美她的孩子——荷花。但是，我卻獨愛這夜晚的靜美。
夏天，真熱。人們常常在樹蔭底下談論著白天的事情，天上的星星一閃一閃的，好像在對他們說：“這件事情是張三做錯了，而不是李四做錯了……”美麗的嫦娥姑娘現在正在廣寒宮里，抱著玉兔，默默地看著她心愛的后羿。
荷塘里，真美。一陣小雨剛過去，花苞上雨水點點，荷葉上的水珠晶瑩剔透，是夏季的美人往她身上灑了幾顆珍珠，噓！還有一種聲音，聽，“咕呱、咕呱”哦，是農民伯伯的幫手——青蛙。它好像嫉妒備受夏季美人寵愛的荷葉，往她身上一跳，珍珠撒進了水里。它卻叫著宣布戰(zhàn)果。又縱身一跳，潛入水底尋找珍珠。
夏天，神奇美麗的。夏天的夜晚寧靜，嫵媚。
我愛你，夏夜。
以夏天為話題題目篇十三
在一年四季中，大多數孩子最喜愛的要數夏天了。夏天可以吃冰棒、可以放暑假、女孩子可以穿上飄逸的裙子、男孩子再也不用為穿得太厚而玩得不方便煩惱了……但是我，卻最討厭夏天。
理由一：太熱。
這恐怕是我最討厭的了。我天生就是“怕熱不怕冷”。一到夏天，太陽開始“發(fā)高燒”，炙拷著大地，房間是似乎要燃燒起來。在火爐里的我身上全是汗，衣服也粘在了身上，和我來了個“親密擁抱”，要多難受有多難受！唉，夏天真討厭！
理由二：蚊子多。
一到夏天，蚊子開始猖狂起來，我又是個女孩子，身上被蚊子叮得一個又一個包，實在是太難看！要不是老爸老媽拿來“滅蚊燈”給“助威”，我早就因“失血過多”而“慘死”在蚊子們的手下了！唉，夏天真討厭！
理由三：不能吃烤肉串。
本小姐一向對肉感興趣，特別是烤肉串，只要一提到這三個字，我的口水早流到“三千尺”了！那剛烤好的肉串上冒著油星，誘人的香味撲鼻而來。再往上刷一層辣椒油，撒一些孜然粉……滋味真是妙不可言，現在想想都饞！可老媽卻以“夏天食物容易變質”的理由來禁止我吃烤肉串！嗚嗚……我的……烤肉串……唉，夏天真討厭！
夏天—我的冤家，你是不是也很討厭我呀……。
以夏天為話題題目篇十四
也許你會說，六月，怎么了，有什么特殊意義嗎?但我想說，六月的這個夏天，對我意義很大，因為我畢業(yè)了，我將要離開一所學校進入另一所學校，去見對新的人和事，接受新的知識。
六月，一直很忙，忙著復習，忙著考試，現在終于閑了下來，突然有些不知所措的感覺，當六月鬧鐘響了之后，還是會反射性的坐起來，將鬧鐘按掉，開始穿衣，但穿半一半時，突然想著，今天不用去上課，再也沒有人逼著你早起，上課，寫作業(yè)等等。但最終還是穿衣起床，去陪著父母吃早飯，媽媽說：“考完試，還起這么早干啥，明天不用起了。好好休息下?！蔽抑皇谴鹬骸岸鳌！钡诙欤琅f起來。
搬回家的書都是自己打算留著的，可現在已沒有心情去讀，因為已讀了三年，哪一頁上哪些是重點，我心中了然。所以，去了書店，買了書來讀，在暑假里學習新的知識，儲備一些能量，為9月開學做準備。
……。
一直都覺得時間很長，現在覺得時間很短，三年的時候，好像還沒有好好的享受，就已離我們而去，即將開始的大學生活，一定要更加珍惜才好。
以夏天為話題題目篇十五
風靜靜地吹著，像在小公園里無憂無慮地散步，可慢慢地變成了一個沒心沒肺的孩子，在田野中奔跑。
忽然一道閃電劈了下來，它照亮了周圍的建筑。我眼前一亮，等我睜開眼睛時，雨早已在風中舞動。我的眼前哪是一場雨，它更像是一場音樂??！
幾道閃電變成了舞者在空中跳動著，雨點成了舞者身上的亮片，而云朵就成了迷霧，給音樂劇添加了一種特定的神秘感。當然音樂劇少不了音樂！雷公公就搬來了大鼓，鼓聲一聲比一聲響亮。
我欣賞著這場秀麗的音樂劇，但我還是喜歡雨之本色。風漸漸大了起來，變成了狂風！雨像鋼針一樣打擊著我。我更加欣賞它了！
我變得瘋狂起來，張開雙手想來擁抱它！我在雨中奔跑，邊跑邊叫著：“下大點吧！下大點吧！”我奔跑的速度讓我懷疑我的腿是不是長在我身上。
我像一個踩著風行走的孩子，雨變小了，我的速度也慢了下來。我漸漸停了下來，站在一棵樹旁邊。
以夏天為話題題目篇十六
一直很喜歡雨，特別是夏天的雨。
春天的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，總感覺失去了一些力量;秋天的雨，綿綿纏纏，冷澀凄涼，讓人平添無限的愁堵，我喜歡夏天的雨，它有風結合帶有無形的力量，勇猛地掃開一切阻擋它前進的障礙，把污濁的世界蕩滌得干干凈凈。
夏天的雨，那么干脆，一陣濕潤的風吹過，幾條清涼的云飄過，伴著震耳欲聾的雷響，隨著幾道耀眼的閃光，傾盆大雨就從天而降了，打在屋頂上，仿佛叩響琴鍵;打在水面上，宛如剎那間綻開滿池睡蓮。夏天的雨，給人以陶醉，那種利落爽快的氣勢，讓人心悅誠服。
夏天的雨，那么豪爽，不僅喜歡它那種分明的層次，那種強勁的節(jié)奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺，那種淋漓盡致，它會將所有的燥熱郁悶一掃而光，會將一切懈怠統(tǒng)統(tǒng)趕走，那是打在身上，熱在心里的雨，它會讓人感到神清氣爽，胸臆酣暢。
夏天的雨，那么生動，像激進的樂章，像《命運》激起生命的水花，像老頭撒下漫天的雨花，喜歡用手盛接著，仿佛積攢著朵朵祝福的禮花，盡情擁抱著雨，也擁抱著夢想在飛翔，喜歡看樹葉上花瓣上滑落的水珠，然后看看它們緩緩的落下，叮咚——叮咚——喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波紋，不厭其煩地水面上連接美麗的圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊。
夏天的雨，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來了清爽的氣息;夏天的雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨，它滌蕩我的心扉，沖刷我的靈魂，趕走我身軀的疲憊，蒸發(fā)掉我心中的憂愁。
我喜歡夏天的雨，它給了我信念、給了我激情，使我警惕，摧我奮進。
以夏天為話題題目篇十七
“夏天的風正暖暖吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵，你和我的夏天風，輕輕說著”
７月的到來，果然有些快，轉眼間，時過境遷。
一個星期，我們都換上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個夏天。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空，我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個個美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因為它讓我又回到了小時候的我，那個瘋瘋癲癲，那個真真切切，無憂無慮的我。
我還記得去年的夏天，有八個人手牽手的時代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子，還記得有八個人一起玩打手游戲的快樂與天真，可能今生今世我都不會忘記，因為那個夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋懷。
“夏天的風我永遠記得，清清楚楚地說你愛我，我看見你酷酷的笑容，也有靦腆的時候”
我喜歡這首溫室效應的歌，她給我?guī)硐奶斓母杏X，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因為我們是全世界的獨一無二。
我喜歡獨自一人在12點寫作文，我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個人欣賞著夜景的浪漫，我喜歡一個人撫慰著夏天溫暖的風。
我不會寂寞不會空虛不會孤獨不會傷心不會憂郁不會煩惱，因為我是那個陽光的瑩瑩。
我心中永遠都住著一個美麗的天使。
以夏天為話題題目篇十八
今夏的雨比往年多了許多，也增添了絲絲涼爽，一場一場的雨疾來疾去，為無趣的夏天帶來了生機與清新。
夏天的雨像一位性急的孩子，來也匆匆，去也匆匆，一陣一陣的，令人防不慎防，毫無預備。蘇軾曾經寫過：“黑云翻墨未遍山，白云跳珠亂入船?！闭潜硎玖讼挠甑募?。
雨前的空氣異常壓抑，像包了層透不過氣的保鮮膜又悶又熱，烏云遮掩了半邊天空，也遮掩了太陽的火熱與托芒。云層透云層，層層又疊疊。只在輪廊線上濃墨重彩。天空回響著沉悶的雷聲。一切都在預告著一場雷陣雨的降臨。
果然，積淀已久的壓抑終于在幾分鐘后爆發(fā)了。隨著一聲不大的雷聲，小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個個齊心協(xié)力，“進攻”沒多長時間，地面就變得濕漉漉的了。
忽然，一聲響雷，一道閃電帶來了更強大的“軍團”。幾十朵更大更黑的云團使人忘記了先前的細雨。相繼而來的則是如鋼珠般大的雨點，砸在地面上濺起了水花，留下一圈又一圈的漣漪。雨聲火了起來，從淅瀝淅瀝變成了嘩啦啦，更強時則宛如千軍萬成，浩瀚無垠，嘈一雜雜的，地面開始渲鬧起來，雨點像鼓手一樣，敲擊大地，敲擊著一切，合奏著一曲清涼的歌。街上的傘多了起來，各式各樣的，多姿多彩。
不一會兒，雨又變小了，細起來了，像牛毛似的在烏云散去，變明在天空中飄著。
漸漸的，小雨也消失了。只留下窗戶上如蜘蛛網一樣的雨點，和一些殘留在某處的雨滴。彩虹出現在天邊，裝飾著天空。不經令人想起一句歌詞：“不經風雨，怎能見彩虹?！毕肫鹑松械娘L風雨雨，也想起坎坷后的成功。
夏天的雨，好美！我愛雨季，愛雨際，也愛雨記！
以夏天為話題題目篇十九
在夏日里，有三個地方可以避暑，那就是：一、游泳池。天氣這么熱，人也頂不住啊，所以就去冰涼的游泳池里避一下暑。你看，小朋友們在水里打水仗，大人們則泡在水里，似享受溫泉一般；二、下。吃過飯了，人們都搬來板凳，坐在下乘涼，當然，最多的就是老人和小孩，一群老人坐在下，回憶過去的事兒，而小孩呢，他們就成群的在下做游戲。三、家里。沒想到吧，不過，家里是要比外面涼的。坐在家里，開開風扇，開開空調，都有說不完的快活。
你要問我最喜歡什么季節(jié)的話，我會告訴你“夏天”。夏天十分的好，可以吃很多種水果，你怎么會說夏天不好呢？我愛夏天，愛它給我們的果實，愛它給我們的暑氣。歡樂，在那最美的盛夏。
今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調制冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭?？墒牵r民卻還在地里勞動；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作。啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學習的榜樣。
我們學生，現在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現在就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、停......
以夏天為話題題目篇二十
夏天的夜晚真是美麗極了！
如果你在夏天的夜晚里，在草地上鋪上席子，拿上牛奶、飲料，躺在上面看星星，就會感覺舒服極了。你就會發(fā)現夏天夜晚的星星比任何時候都多、月亮比任何時候都亮，夜空也比任何時候都美麗。
夏天的夜晚是那么悠閑。
夏天的夜晚可以沿著野花路散步?？梢栽诠珗@里一邊蕩秋千一邊說悄悄，可以在公園里爬樹藤；還可以約幾個好朋友，在游泳池里游一游泳，打一打水仗。
夏天的夜晚是熱鬧的。
夏天的夜晚可以去大草坪里玩。那兒有蹦蹦床、捉泥鰍、玩麥子、直升機，還有小朋友在溜冰，玩滑板。
晚上，夜空中總是會多出幾個發(fā)出五光十色的亮風箏。這些風箏各式各樣的有自行車、有小貓、有五環(huán)、還有小茶杯呢！我就喜歡玩蹦蹦床、捉泥鰍、溜冰，玩滑板、看風箏。
我喜歡夏天晴朗的夜晚。
以夏天為話題題目篇二十一
一年四季中，我最喜歡夏天：我喜歡夏天的明凈，還喜歡綠色之夢。
夏天來了，天空如此干凈，藍得澄清，明晃晃地覆蓋大地。火熱的陽光照耀著我們和萬物，它一直“站崗”到黃昏后，等月亮來接班，它才心滿愿足地歸去。
七月份，天氣更熱了。爆裂的太陽把地面烤得熱乎乎的，地面裂得一條一條的，似乎在張口向太陽求饒。蟬熱得“知—了—知—了”地叫著，像在慢吞吞地訴說一個古老而遙遠的故事。狗熱得伸出舌頭，“呼哧呼哧”喘著氣，像跑了十萬八千里的路。人們拿著扇子在樹下乘涼聊天，孩子們吃著冰棍玩耍著。
八月，天熱得發(fā)了狂。太陽一出來，大地就像燒著了似的，空氣變得干燥起來。突然電閃雷鳴，閃電劈開了天空，發(fā)出耀眼的光芒，雷聲轟隆隆震動大地。不一會兒，雨姑娘就在空中滴滴答答地哭了起來；緊接著嘩嘩啦啦，劈頭蓋臉就是一陣暴雨。雨過天晴，空氣變得清新涼快起來了。雨珠沾在荷葉上，晶瑩剔透，把荷花裝扮得多了幾分艷麗。大樹經過雨姑娘的洗涮，變得更青了、更翠了。
啊，夏！你是一位熱情的人，你有火一般熱血的.心。夏，你好！
以夏天為話題題目篇二十二
夏天來了，我也要過一個快樂的夏天。
太陽掛在空中，像一個大火球。地上的人們熱得想熱鍋里的螞蟻，每個阿姨外出都穿上了裙子，打太陽傘，戴太陽鏡，甚至有的叔叔還是光膀子。小朋友們都穿上了防曬服，戴上了太陽帽，吃雪糕，冰棍，到海邊去沖浪，游泳。
田野里，農民伯伯在干農活，熱得他們汗流浹背，可也能換來可口的西瓜，美味的香瓜和幸福的生活。
鄉(xiāng)下的傍晚，有許多知了不停地叫，好像建了一個合唱團，在比賽練嗓子呢。爺爺奶奶都在院子外面聊天乘涼，小朋友們三個一群，五個一伙，在樹蔭下嬉戲。夜深了，銀河像一件披風，披在夏夜里。
我愛夏天，我更愛夏天的美。
以夏天為話題題目篇二十三
今天我和同學相約去公園玩耍，發(fā)現春天慢慢離去，夏天悄悄地走來了。
無聲的細雨滋潤著每一寸土地，小草調皮地搖著小腦袋，樹枝也披上了綠色的盛裝，各色花兒都開出了色彩繽紛的花，好像在歡迎四面八方地賓客，小燕子也跟著爸爸媽媽唱著快樂的歌，盡情享受著夏天的溫暖陽光。
夏天，在暖洋洋的太陽下，人們歡快地脫下春裝，換上五顏六色的夏裝，紛紛來到公園游玩，觀賞夏天帶來的美麗景色。夏天不僅給人無限溫暖，也給人無限希望。
玩著玩著我們到了水邊，水里有許多活蹦亂跳的小蝌蚪，我們便抓了幾只，回家時我本想帶著，可一想蝌蚪的家在這里，于是我把它們放了。
夏天是個多姿多彩的豐碩季節(jié)，百花齊放，百鳥爭鳴，綠草如茵，夏天可真美呀!
以夏天為話題題目篇一
初冬的月亮，很早就把水色灑在了街上，那淡淡的一弦月暈，只有一點點懸掛在枝頭上，那剩下的，沒著沒落的懸著，最終墜落。摔在地上砸得粉碎，流蘇般得溢開，在夜色中盡情流淌，使得滿城都是月亮的香味兒。
月亮上那淡淡的一點光影，繞著圈散開了，于是又延伸。雪地極為煞白。捧起一把雪花，慢慢融化在掌心里，細看是月光化成了水，揉碎在雪里。長風竟柔柔地吹過，把掌心里的雪水輕輕搖蕩，慢慢展開，漫漫揮灑。
河畔的野草，在月光下凋零，又在小河畔戲弄著月亮——-把自己的影子運向月亮河去，在月光的照映下，在淙淙的流水間，把野草的影子撒上霜，向河的盡頭流去。
河水，月色，野草，聚集著月亮的香氣，流過小城，把滿城的月香帶向河流，山川，森林，如同霧氣一樣彌漫著，都染上月亮的香氣。滿載著月香的小河，分成支流，向各地飛奔而去，到處都是月香，到處都是江河、泉眼，溪流，水色融化了岸邊的雪花，是月色的香氣更濃，更純;顏色更恬靜，更純潔，最終，流向大海。
在潮汐不斷用來，江河綿綿注入的大海中，萬籟俱寂。只有大海，在長風中暗暗地、柔柔地翻覆著海潮，波濤一層又一層，交織著海潮、月亮那醉人的香氣。
在月光下，泉水如同一條絲帶串連起森林、海水、湖泊、小河、野草，最終環(huán)繞著迂回，回到了依山傍水的小城。月亮用它們精心制成一副錦緞，再用雪花制成一條條銀線，細心地織在錦緞上。銀色的畫卷，披著月光，飛向天際，在空中把錦緞分成漫天繁星，在星輝斑斕中，唱著無聲的催眠曲，安然入夢。
早起，仔細地尋找著每一滴水，每一片雪，每一顆草，卻找不見月亮的蹤影。然而那曾今懸掛著月亮的枝頭，在晨曦的光下，隱隱散發(fā)著淡淡的月光，還有那柔柔的清香。
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以夏天為話題題目篇二
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。
可是那天也有不測風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。
脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。
以夏天為話題題目篇三
這陽光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽光將它愈合，重新堅持自己的夢想!
一次又一次，一遍又一遍的在夢想之路上探索。即使受傷也可以頑強地笑。因為，只有挫折能使成功變得有價值，有意義!
正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱?？烧l又曾想過它的頑強?它為了生存，為了陽光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢想一次又一次地站起來;為了夢想而努力。它雖柔弱，但它又是無比的頑強。從它身上我讀懂了生命的頑強!
夢想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達到的地方。即使遙遠，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會放棄!因為我知道我可以頑強地達到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!
梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是頑強之花的現身，是頑強種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是頑強的升華!
頑強的光環(huán)照耀著我;頑強的翅膀伴我飛翔;頑強的淚水為夢而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨;不怕挫折。但最怕失去頑強!失去我精神的寄托。只有那頑強的精神使我成長，伴我飛翔!
在頑強的世界里，我有活力;在頑強的世界里，有我那最真摯的心;在頑強的世界里，我可以沖破風浪迎接一個新的世界!
在我讀懂它的同時，它已成為我心靈的寄托。因為夢而飛;因為頑強而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
以夏天為話題題目篇四
每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，最好的良藥就是學會頑強。
有一種山崩于前而面不改色的品質叫頑強;有一種被眾人誤解卻據理力爭的勇氣叫頑強;有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫頑強。學會頑強，猶有開天辟地，移山倒海的勇氣;學會頑強，就有守得云開見明月的耐心;學會頑強，就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。
頑強是對災難的輕視，是對未來的希望，誰都無法忘記幾十年前的一夜奪去三十萬生命的災難。唐山———一座苦難的城市，一夜由工業(yè)重鎮(zhèn)變成廢墟，唐山人民沒有舍棄這個傷心地，他們用頑強抹干淚水，用頑強愈合傷口，在親人的白骨上又建起了一座生機勃勃的新唐山。
頑強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵。5月12日，汶川震動，四川震動，中國震動。那從地心傳來的震動牽扯著每個人的心。天府之國的十幾個城市被毀，數萬人喪生，數百萬人失去家園，數千萬人被迫搬遷。但我們看到的是淚水下永遠綻放的微笑。親人生死不明，他們頑強的微笑;痛失家人，他們頑強的微笑，在斷垣下，殘壁中，瓦礫蓋住他們的臉，鋼筋砸斷了他們的手腳，忍受著巨痛，面對著死亡，他們頑強的微笑。微笑讓頑強的花遍布中國，開成一個愛的海洋。
頑強是不屈不撓的抗爭，前赴后繼的勇氣。二戰(zhàn)中納粹德軍的陰云一度籠罩歐洲大陸，被稱為“歐洲的最后希望”的美國已被困成一座孤島。英國人沒有屈服，用頑強搬開正義的棺板，成就了人類文明。司馬遷用頑強寫出千古史記;貝多芬用頑強譜出對命運的激情和抗爭;文天祥用激情唱出浩然天地的《正氣歌》，哥白尼用頑強勾畫出心中的日心說;李大釗用頑強在中國灑下紅色的種子;丘吉爾用頑強造出一個新興的英國。
頑強是自我的堅持，是對尊嚴的捍衛(wèi)?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人。”詩仙李白堅持自己的清白之軀，不肯為功祿阿諛奉承他人?！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏?！笔撬膱允亍Ｒ淮芭畟b”秋瑾為了**中的中國，為了自己的理想，投身于革命。即使是面對敵人的屠刀，也堅持著自己的節(jié)操，鎮(zhèn)定地吟出“秋風秋雨愁煞人”的詩篇。
頑強能讓人在黑暗中看清前方的光亮，頑強能讓人在荒漠中尋到清源，頑強是振作的呼喚，頑強是讓人清醒的耳光。
只有頑強，我們才能在困難中前行。
讓我們學會頑強。
以夏天為話題題目篇五
握手作文600字(一)。
握手是什么?握手是生活中非常普通的一種禮儀。這是一份尊重，一份理解，也是一份真摯的情感。
小時候母親常常牽著我的手走在大街小巷，走在回家的路上。那是一雙溫柔的手，一雙充滿魔力的雙手，大大的手掌，裹著小手會你充滿安全感，他是慈祥的分不開的就像人類離不開空氣，游魚離不開海洋一般。她的手里蘊含著無數對我們的愛，讓人留戀，讓人不想放手。
時光匆匆流逝，一轉眼間我長大了，但現在握手成了一個世紀難題，誰也不知道那是一種什么樣的感受，就像我和母親隔了一層隔閡，看的見，摸不著。如果說，春風的諾言是小草，波濤的諾言是大海，那么我對媽媽的諾言是可以再牽一次手，回溫一下以前的牽手的欣喜和歡躍感，一次偶然的機遇讓我如愿以償。
有一天，我和母親從菜市場走出來，走在回家的路上，一路上我雖然一直提著東西，其實心早已經飛到九霄云外了，我正思索著怎樣和母親握手而不被母親察覺，剛要把手伸向母親，可轉眼間又收了回來，我猶豫極了。母親不經意看見我在沉思著什么，和藹的問道：“女兒，想什么呢?”聽到這里我臉紅了起來，聲音越來越小，想說出來卻又被我卡住在了喉嚨里，活生生的吞了下去，母親滿臉疑問又不知道應該說些什么。
兩人沉默許久，場面十分尷尬：“媽媽，我想和你握手!”一句簡短而復雜的話打破了寂靜。母親回眸一笑，牽起了我的手走回了家，也許母親一直在等我這一句話吧!
夕陽下的溫暖環(huán)繞我和母親，大手牽小手，大人牽小孩，緩緩走向落下的夕陽，什么話也沒說卻情意深深。
握手作文600字(二)。
小時候，我總愛拉著父親的手，拉著父親陪我去游樂場，每當這時，父親臉上總洋溢著幸福的微笑。父親也愛握我的小手，當我在馬路邊時，父親總是會握著我的手，與我一起走過馬路。每當這時，我就會感受到一種安全感與幸福感。
上了學校，父親都會抽空握著我的手去送我上學，我便快樂地跳躍著。路人不時投來羨慕的眼光，同學們都說我太幸福了，有這么好的爸爸。我那時是很滿足的。
但是好景不長，父親從此之后便再也沒有握過我的手，而是用雙手握著鋤頭當農民了。每天都要起早貪黑地工作，根本沒有時間來陪我。我漸漸覺得父親很沒用，不去當老板而當農民。我開始疏遠了父親。上了六年級，我便把全部精力放在學習上，而父親只是默默地關心著我。
終于有一天，我期末考試獲得了滿分。我覺得很開心，但又覺得內心百感交集。父親從田里回來，便高興地說道：“你真的考了滿分?”說完，父親便說一定要送我去學校看看，我心里酸酸的。
去學校那天，父親為我拿了行李在等候汽車。我與父親沒有說什么，我看見父親的背影，看見那蒼白的頭發(fā)與黑黝黝的臉龐，眼淚不禁地流下，我以前總是不懂父親的心，我根本不明白那濃濃的父愛，我為自己慚愧。汽車來了，父親把行李交到我手上，囑咐了我?guī)拙洹?BR> 當我踏進汽車的一瞬間，父親叫了一句：“等等!”我回過頭，父親用他那長滿繭子的手緊緊地握著我的手，我驚訝地看著父親。父親對我說：“一定要好好學習，爸爸永遠愛你”我的眼淚又不禁流下，心里像被石頭堵了一樣，一句話也說不出來。
握手作文600字(三)。
握手如同春天溫暖的陽光輕撫著一切新生的生命，將自然的博愛送給蘇醒的大地，握手如同山澗里一泓叮咚做響的清泉，從幽深的山巖中凝聚，噴涌出大山的胸懷。握手，交換著心的絮語，滋養(yǎng)了情感的默契，更是一份尊重，一份信賴。
歷史見證了許多偉大的握手時刻，第一次的握手開始了一段偉大的友誼。歌德與席勒，這對相知相契的摯友，也許在他們之間的第一次握手，第一次對視時，便感受到心靈久違的共鳴。這份情感是深入血液的，席勒離世，歌德甚至可以辯認得出他的顱骨，在許多骨骸之中，抱其痛哭。人與人之間的情感可以如此真摯，也許僅僅從一次真誠的握手開始。
握手是一份尊重，在這一禮儀中我們可感受到許多情感，是信任，感謝與平等。屠格涅夫心萌對乞丐的歉意，用握手讓他感受到了平等，感受到自己是被尊重的。每一個生命都有這樣的權利，去感受真正的平等和世間的溫情，而這種表達，也許一次握手就已足夠--因為握手可以承載許多種情感，代替許多蒼白的語言，甚至留下讓我們永生難忘的瞬間。
人與人之間可以握手，人與自然亦可握手，這便是和諧。尊重自然，聆聽生命，感悟大地的精神，我們在與自然的握手中體味到人生的真諦，生存的法則。這樣的握手讓我們真正地皈依自然，回歸生命的本真。也許你還不知如何開始，那么，請在一個心如止水的日子里，走進久違的自然，去傾聽微風滑過樹葉的沙沙之聲，作為與自然的第一次握手吧!
詩人說：“愿你的生命中有足夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏。”而我想說：“愿你曾經歷過許多次握手，去感受世間美麗的溫情?！?BR> 握手作文600字(四)。
小時候，你是我的“老師”，到了小學，你又給我交給了另一個老師。一個一個老師把我“傳遞”著。就這樣，我懂了很多很多，雖然每個老師都與我有著親密的接觸，但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手，看看都有什么樣的感覺，可是我不敢。
都說母親是我們的第一個老師，所以我想牽一下你的手，牽你的手并不難，但感覺那種愛卻有些與別人不一樣，因為牽你的手是一種母愛的感覺，我感覺不到你是一個老師，總是感覺你是一位優(yōu)秀的母親，直到有一次你對我說：“女兒，堅持就是勝利?！蹦且淮?，我又試著摸一摸你的手，突然我感覺你是我的“老師”，媽媽，謝謝你。
我轉眼到了七歲，你把我“傳遞”給另一位老師，這位老師是我的小學班主任，a老師有著圓圓的臉蛋，大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大，歲月的流逝，我已到了五年級，也就是說，快離開她了。但是我想牽老師的手，卻又收了回去，因為我擔心她會罵我，可我又想：為什么牽媽媽的手是那么簡單，而牽老師的手那么難。哦，我明白了，因為我沒那種勇氣。
時間一分一秒的流逝，小學五年生活過去了，a老師又把我“傳遞”給了b老師，讓我繼續(xù)我應得到的知識，就在我想了一年多，想著與你怎么交流時，現實的無奈卻讓我失望，有一次我剛想牽你的手，卻被你制止了，因為你那時很忙。牽老師的手與牽媽媽的手不一樣，牽媽媽的手是一種很自然，很輕松的感覺，無需勇氣，但牽老師的手則需要一種勇氣，不然的話牽不到。
握手作文600字(五)。
世間有很多情，如：親情、友情、愛情。但這些并不是只需用語言來表示的，有時偶爾一個動作也會明白彼此的心。
還記得去年春節(jié)的時候，人們臉上的喜氣越來越明顯。就在這快要趕回家過年的黃金階段，人們都在緊張忙碌地辦年貨、買衣服、做頭發(fā)，新年新氣象嘛。
就在這個黃金時期，我和媽媽到了服裝大廈，一進門就是不一樣，臨近著春節(jié)的樣子簡直是人山人海啊。耳邊傳來的是一片討價還價的議論聲，好像一群鳥在爭吵打破了原本清靜的樹林一樣?？吹饺绱司o張的氣氛，人擠人的樣子，心想：看來我這么小的個兒，像似小魚一樣要淹沒在人海之中了啊。媽媽也看到了這一切，看起來比我還緊張誒，那也難怪，因為所有人都堵在電梯旁，很難上去。不過我和媽媽還是拼命地沖了上去，在運行的電梯上我和媽媽似乎貼得最近。
到了樓上的女性服裝區(qū)，整體看來這里才是大廈流動的主干。在燈光的照射下琳瑯滿目的衣服色彩顯得格外豐富，隨著火熱的賣場和暖流的人群，媽媽的手似乎很自然地緊握住我的手。在我這方面想：感覺很牢，心里很踏實?？蓩寢尩呐e止看起來很在意我，就像小鳥媽媽不停的為了保護自己的孩子去拼命地抵抗外患對小鳥的傷害。
逛來逛去仍沒有一件讓媽媽中意的，看這樣的場景再看她那緊張的神色，我只好平靜的對她說：“你看這么多的人，還是先顧你的吧，我的呆會再看?！边^了許久，人們疲倦的身軀使得人流漸漸地減少。在我無意中發(fā)現了媽媽的手仍沒有松開，像似丟失了再怕找不回來的擔心模樣。
專注著媽媽的手，想明白了原本愛有多深，心就有多近。
以夏天為話題題目篇六
早上，一陣狂風“呼呼”的刮來，掛的地上的樹枝、樹葉和塵土都滿天飛。人們在行走時像魚兒在驚濤駭浪中游來游去。
過了一會兒，狂風依然沒停，反而又越來越大了?？耧L戲弄著、玩耍著人們的頭發(fā)和衣襟。一小時后，一陣“轟隆隆”的聲音嚇到了在在驚濤駭浪中的“魚兒”。人們慌張了，不知道這大雨何時來襲擊他們。
雨來了。豆大的雨點打在人身上“吧嗒，吧嗒”得響。行人們都很不高興，可卻又幾位高興起來：雨澆灌了樹木花草，園藝師高興了，心想：終于不用辛勤的去澆水了。雨澆灌了大地把垃圾都沖走了，環(huán)衛(wèi)工人高興了，心想：這下不用清理了。
雨停了，萬物都得到了該用到的生長資源，烏云變成了白云，臟空氣變成了清新的空氣。抬頭一看，七彩的彩虹正在炫耀自己身上燦爛的光芒。
以夏天為話題題目篇七
悶熱的五月，悶熱的夏天。一切的一切似乎都悶熱起來，心里不禁地盼望起下雨來。
雨天，喜歡它的涼爽感覺;喜歡在雨天閱讀的感覺;喜歡雨水滴落在手心里的感覺;喜歡聽雨水打落在玻璃上噼里啪啦的聲音……雖然我知道并不是所有的人都喜歡下雨天，但是我卻對下雨天有著一份特殊的眷戀。
下雨天，當我坐在窗邊仰望那綿綿細雨時，好想將自己也置身在雨中，去感受大自然，聆聽最真實的聲音，這是人與自然的溝通、交流，心靈上的融為一體。
我喜歡傾聽大自然的聲音，因為這是美妙無比的，就像雨點打在玻璃上發(fā)出噼啪——噼啪——一樣，此時悅耳的一段小交響曲就這樣誕生了。
雨絲中放眼望去，呈現在你眼前的是朦朧的色彩在跳動，但定神細看，卻恍然大悟地發(fā)現原來是行人的雨傘。雨傘的樣式和顏色都各不相同，看得人眼花繚亂。盡管如此，畫面的整體感覺卻還是有著幾分詩意。
雨看似打落在地面上，可在我看來，雨是滴落在我的心頭，使我的心有一種煥發(fā)清爽的感覺。真的好想出去痛痛快快地淋一場雨，我似乎也被這綿綿細雨給感染了，就像是全身都被雨水浸濕，但卻仍覺得心情一下子被放松了許多。
雨水打破了悶熱的五月，打破了寂靜的夜晚，同時也打破了我的心田。
5.夏季作文初中作文800字大全。
以夏天為話題題目篇八
一個人在人生中不免會經歷許多挫折和失敗，而頑強在這時得到了人們的選擇，如果你選擇了頑強，那成功就會在不遠處隨你而來，如果你選擇了另一種，那只能說抱歉，成功會毫不猶豫的離你而去，給你留下永遠失敗的記憶，讓你到了人生的最低谷，永遠也不會得到屬于你自己的那份成功，所以，請你記住，頑強是你在成功和失敗之間的轉折點，需要你慎重的選擇，好好的把握!
一件事當你做失敗后，不要怕，從頭再來，把失敗當作你腳下的基石，只要努力的踮起腳尖用頑強把自己抬高點，相信頑強可以戰(zhàn)勝一切挫折與失敗，用頑強點亮成功，有頑強克服失敗，用頑強戰(zhàn)勝挫折——這就是你成功的秘訣!
有些人總是不相信頑強的力量，總是在最低落和失敗到極點的時候放棄，其實在你放棄的前一秒想到頑強，那你就會得到另一種截然不同的結果——成功!
有些事，總是在你最不想放棄時選擇丟棄，無奈讓你覺得這是唯一的辦法，可這恰恰是一種懦弱，不敢面對現實的表現，如果就因為這些小事而放棄最終的目標，你不覺得你和失敗做了一場賠本的買賣嗎?你不覺得你和成功一起變成窮光蛋嗎?如果回頭想想，你當初要是頑強點，把失敗看作是一塊小小的絆腳石，那份當初應該屬于你的成功現在不就在享受嗎?可是世界上，沒有后悔藥，世界上只有你做了而不后悔的事，記住，當你后悔了，連最有效的藥——頑強，也救不了你的后悔，所以只能說，頑強是你在不后悔的前提下選擇的!
記得爸爸曾說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在昨天的晚上，看不到后天的太陽，”是的，人就是這樣，只要你勇敢的去克服、面對，戰(zhàn)勝今天、明天殘酷的現實，那后天的太陽一定為你升起，可如果你不這樣做，那你只能“死”在明天的晚上，永遠看不到后天為你升起的太陽!
頑強點，因為生活需要頑強，頑強點，因為成功需要頑強的努力，頑強點，因為失敗需要你用頑強來克服，頑強點……成功就是你的!相信頑強，相信自我，記住——我能行!
以夏天為話題題目篇九
生活中，我們隨時都會面臨各色各樣的抉擇。今天，我就做出了一個令我驕傲的抉擇。
種種跡象表明：電腦游戲已經基本霸占了我的腦子，控制了我的行為。為此，腦子里僅有的一點理性，迫使我做出了一個驚人決定——刪光電腦上所有的游戲，就在今天。
雖然這只要選中菜單上的“文件”，點擊右鍵，按下“刪除”，然后確定，就ok了。這是一個最簡單的操作。但對此時的我卻是十分困難。一時間，我的腦子一片空白，只?！皠h”與“不刪”幾個字在腦海翻滾，爭斗糾纏。好幾次我的手指就要按下“刪除”，但又縮了回來。畢竟，一個個游戲對我來說猶如一個饑餓的人對著一盆盆山珍海味。我想，換作任何一人，都會覺得是一種誘惑。我就這樣猶豫著，“刪”與“不刪”，兩種選擇猶如兩支強大的軍隊，在腦海中爭斗得難解難分，天昏地暗。唉，可憐的我腦細胞瞬間死亡了一大片。
左思右想，我似乎聽到了一個聲音：人能支配習慣，而不能被習慣支配。我的心漸漸平靜下來了，一咬牙。只聽“噠”的一聲，我的右手食指按下了鼠標左鍵，終于完成了簡單而又艱巨的任務。有了這個先例，接下來的事情自然就好辦，我一鼓作氣，把所有的游戲都刪得一干二凈。我感到一陣輕松，哼著小調走出電腦間。
我戰(zhàn)勝了自己。呵，真是一次難忘的抉擇！
以夏天為話題題目篇十
春姑娘走了，夏哥哥來了。雖然夏天非常炎熱，但美景卻很多。所以我拿起照相機，把這個夏天拍下來。
咔嚓!一張池塘的靚照被我給拍了下來。荷葉姑娘穿著綠油油的衣裳，立在池塘上。荷花姐姐從這些荷葉里探出頭來。荷花千姿百態(tài)，有的荷花艷麗動人，展開一片片粉里透紅的小花瓣，吐出金燦燦的花蕊;有的荷花把頭抬得高高的，好像在向人們展現自己傲人的身姿;還有的荷花含苞待放，如同害羞的姑娘，把自己包裹在蓮蓬里。一陣微風吹過，帶走了荷花荷葉的清香，飄散在空氣中。站在一旁的游客聞著這沁人心脾香味，沉浸在這池塘的美景中。
咔嚓!我把這大樹拍了下來。樹上郁郁蔥蔥的枝葉中，鑲嵌著幾朵純白的小花兒，仿佛枝葉就是花的守護天使。不管風吹日曬，不管雷雨交加，枝葉永遠守護著花。蟬在樹干上鳴叫，吱吱，吱吱。一陣微風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音。霎時間，這棵樹上忽然有了歡樂的節(jié)奏，一場音樂會開始了。樹葉、蟬，一起演奏著樂曲。不一會兒，樹下多了許多“聽眾”蝴蝶和蜜蜂，它們都隨著節(jié)拍翩翩起舞。
咔嚓!一張海灘的照片也被我拍下來了?；鸺t的太陽在云層篩選下變成了一束束金光。金光沐浴著海水，閃閃發(fā)亮。幾條小魚蹦出水面，來了個三百六十度完美旋轉。沙灘上貝殼數不勝數，各式各樣，五顏六色。小朋友們把貝殼撿到籃子里去，穿成項鏈、手環(huán)、腳環(huán)，漂亮極了!海浪還沖過來，撫摸著沙子，給沙灘洗了澡。
夏天的景物可真多啊，而且樣樣都很美麗。我愛夏天，更愛美麗的大自然。
以夏天為話題題目篇十一
頑強，是我們必有的意念。是頑強，給予了我信心;是頑強，給予了我溫暖;是頑強，給予了我關愛。
在你最困難的時候，是誰給予了你信心?對，是頑強。俗話說“最可怕的敵人，就是沒有頑強的信念”。我們又何嘗不是呢?我們要學會頑強。頑強，是我們人生的一部分。學會了它，你便可以獨立自主。學會了它，你在學習上受到很大的打擊，也能微笑著面對生活?！邦B強!”請大家深深地銘記在心里?！邦B強”一詞，讓我想到了鄭板橋的《竹石》--咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。這首詩告訴我們竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風骨的強勁并深刻地描寫了革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。
同學們，讓我們學會頑強!(自己作的口號：我要學會頑強，銘記頑強，體會頑強，接觸頑強)。讓我們再一次大聲朗讀“頑強”一詞?！邦B強……”!
同學們，行動起來吧。學會頑強吧!頑強!是我們一生中的一半!讓我們用行動來證明我們是頑強的吧!同學們，你們的明天是美好的。加油!
以夏天為話題題目篇十二
在這神奇美麗的季節(jié)，她的白天是多么美麗妖嬈，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠。難怪，唐代的大文學家杜甫用“江碧鳥逾白，山清花欲燃”來贊美她的妖嬈，宋代文學家楊萬里用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來贊美她的孩子——荷花。但是，我卻獨愛這夜晚的靜美。
夏天，真熱。人們常常在樹蔭底下談論著白天的事情，天上的星星一閃一閃的，好像在對他們說：“這件事情是張三做錯了，而不是李四做錯了……”美麗的嫦娥姑娘現在正在廣寒宮里，抱著玉兔，默默地看著她心愛的后羿。
荷塘里，真美。一陣小雨剛過去，花苞上雨水點點，荷葉上的水珠晶瑩剔透，是夏季的美人往她身上灑了幾顆珍珠，噓！還有一種聲音，聽，“咕呱、咕呱”哦，是農民伯伯的幫手——青蛙。它好像嫉妒備受夏季美人寵愛的荷葉，往她身上一跳，珍珠撒進了水里。它卻叫著宣布戰(zhàn)果。又縱身一跳，潛入水底尋找珍珠。
夏天，神奇美麗的。夏天的夜晚寧靜，嫵媚。
我愛你，夏夜。
以夏天為話題題目篇十三
在一年四季中，大多數孩子最喜愛的要數夏天了。夏天可以吃冰棒、可以放暑假、女孩子可以穿上飄逸的裙子、男孩子再也不用為穿得太厚而玩得不方便煩惱了……但是我，卻最討厭夏天。
理由一：太熱。
這恐怕是我最討厭的了。我天生就是“怕熱不怕冷”。一到夏天，太陽開始“發(fā)高燒”，炙拷著大地，房間是似乎要燃燒起來。在火爐里的我身上全是汗，衣服也粘在了身上，和我來了個“親密擁抱”，要多難受有多難受！唉，夏天真討厭！
理由二：蚊子多。
一到夏天，蚊子開始猖狂起來，我又是個女孩子，身上被蚊子叮得一個又一個包，實在是太難看！要不是老爸老媽拿來“滅蚊燈”給“助威”，我早就因“失血過多”而“慘死”在蚊子們的手下了！唉，夏天真討厭！
理由三：不能吃烤肉串。
本小姐一向對肉感興趣，特別是烤肉串，只要一提到這三個字，我的口水早流到“三千尺”了！那剛烤好的肉串上冒著油星，誘人的香味撲鼻而來。再往上刷一層辣椒油，撒一些孜然粉……滋味真是妙不可言，現在想想都饞！可老媽卻以“夏天食物容易變質”的理由來禁止我吃烤肉串！嗚嗚……我的……烤肉串……唉，夏天真討厭！
夏天—我的冤家，你是不是也很討厭我呀……。
以夏天為話題題目篇十四
也許你會說，六月，怎么了，有什么特殊意義嗎?但我想說，六月的這個夏天，對我意義很大，因為我畢業(yè)了，我將要離開一所學校進入另一所學校，去見對新的人和事，接受新的知識。
六月，一直很忙，忙著復習，忙著考試，現在終于閑了下來，突然有些不知所措的感覺，當六月鬧鐘響了之后，還是會反射性的坐起來，將鬧鐘按掉，開始穿衣，但穿半一半時，突然想著，今天不用去上課，再也沒有人逼著你早起，上課，寫作業(yè)等等。但最終還是穿衣起床，去陪著父母吃早飯，媽媽說：“考完試，還起這么早干啥，明天不用起了。好好休息下?！蔽抑皇谴鹬骸岸鳌！钡诙欤琅f起來。
搬回家的書都是自己打算留著的，可現在已沒有心情去讀，因為已讀了三年，哪一頁上哪些是重點，我心中了然。所以，去了書店，買了書來讀，在暑假里學習新的知識，儲備一些能量，為9月開學做準備。
……。
一直都覺得時間很長，現在覺得時間很短，三年的時候，好像還沒有好好的享受，就已離我們而去，即將開始的大學生活，一定要更加珍惜才好。
以夏天為話題題目篇十五
風靜靜地吹著，像在小公園里無憂無慮地散步，可慢慢地變成了一個沒心沒肺的孩子，在田野中奔跑。
忽然一道閃電劈了下來，它照亮了周圍的建筑。我眼前一亮，等我睜開眼睛時，雨早已在風中舞動。我的眼前哪是一場雨，它更像是一場音樂??！
幾道閃電變成了舞者在空中跳動著，雨點成了舞者身上的亮片，而云朵就成了迷霧，給音樂劇添加了一種特定的神秘感。當然音樂劇少不了音樂！雷公公就搬來了大鼓，鼓聲一聲比一聲響亮。
我欣賞著這場秀麗的音樂劇，但我還是喜歡雨之本色。風漸漸大了起來，變成了狂風！雨像鋼針一樣打擊著我。我更加欣賞它了！
我變得瘋狂起來，張開雙手想來擁抱它！我在雨中奔跑，邊跑邊叫著：“下大點吧！下大點吧！”我奔跑的速度讓我懷疑我的腿是不是長在我身上。
我像一個踩著風行走的孩子，雨變小了，我的速度也慢了下來。我漸漸停了下來，站在一棵樹旁邊。
以夏天為話題題目篇十六
一直很喜歡雨，特別是夏天的雨。
春天的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，總感覺失去了一些力量;秋天的雨，綿綿纏纏，冷澀凄涼，讓人平添無限的愁堵，我喜歡夏天的雨，它有風結合帶有無形的力量，勇猛地掃開一切阻擋它前進的障礙，把污濁的世界蕩滌得干干凈凈。
夏天的雨，那么干脆，一陣濕潤的風吹過，幾條清涼的云飄過，伴著震耳欲聾的雷響，隨著幾道耀眼的閃光，傾盆大雨就從天而降了，打在屋頂上，仿佛叩響琴鍵;打在水面上，宛如剎那間綻開滿池睡蓮。夏天的雨，給人以陶醉，那種利落爽快的氣勢，讓人心悅誠服。
夏天的雨，那么豪爽，不僅喜歡它那種分明的層次，那種強勁的節(jié)奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺，那種淋漓盡致，它會將所有的燥熱郁悶一掃而光，會將一切懈怠統(tǒng)統(tǒng)趕走，那是打在身上，熱在心里的雨，它會讓人感到神清氣爽，胸臆酣暢。
夏天的雨，那么生動，像激進的樂章，像《命運》激起生命的水花，像老頭撒下漫天的雨花，喜歡用手盛接著，仿佛積攢著朵朵祝福的禮花，盡情擁抱著雨，也擁抱著夢想在飛翔，喜歡看樹葉上花瓣上滑落的水珠，然后看看它們緩緩的落下，叮咚——叮咚——喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波紋，不厭其煩地水面上連接美麗的圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊。
夏天的雨，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來了清爽的氣息;夏天的雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨，它滌蕩我的心扉，沖刷我的靈魂，趕走我身軀的疲憊，蒸發(fā)掉我心中的憂愁。
我喜歡夏天的雨，它給了我信念、給了我激情，使我警惕，摧我奮進。
以夏天為話題題目篇十七
“夏天的風正暖暖吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵，你和我的夏天風，輕輕說著”
７月的到來，果然有些快，轉眼間，時過境遷。
一個星期，我們都換上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個夏天。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空，我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個個美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因為它讓我又回到了小時候的我，那個瘋瘋癲癲，那個真真切切，無憂無慮的我。
我還記得去年的夏天，有八個人手牽手的時代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子，還記得有八個人一起玩打手游戲的快樂與天真，可能今生今世我都不會忘記，因為那個夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋懷。
“夏天的風我永遠記得，清清楚楚地說你愛我，我看見你酷酷的笑容，也有靦腆的時候”
我喜歡這首溫室效應的歌，她給我?guī)硐奶斓母杏X，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因為我們是全世界的獨一無二。
我喜歡獨自一人在12點寫作文，我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個人欣賞著夜景的浪漫，我喜歡一個人撫慰著夏天溫暖的風。
我不會寂寞不會空虛不會孤獨不會傷心不會憂郁不會煩惱，因為我是那個陽光的瑩瑩。
我心中永遠都住著一個美麗的天使。
以夏天為話題題目篇十八
今夏的雨比往年多了許多，也增添了絲絲涼爽，一場一場的雨疾來疾去，為無趣的夏天帶來了生機與清新。
夏天的雨像一位性急的孩子，來也匆匆，去也匆匆，一陣一陣的，令人防不慎防，毫無預備。蘇軾曾經寫過：“黑云翻墨未遍山，白云跳珠亂入船?！闭潜硎玖讼挠甑募?。
雨前的空氣異常壓抑，像包了層透不過氣的保鮮膜又悶又熱，烏云遮掩了半邊天空，也遮掩了太陽的火熱與托芒。云層透云層，層層又疊疊。只在輪廊線上濃墨重彩。天空回響著沉悶的雷聲。一切都在預告著一場雷陣雨的降臨。
果然，積淀已久的壓抑終于在幾分鐘后爆發(fā)了。隨著一聲不大的雷聲，小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個個齊心協(xié)力，“進攻”沒多長時間，地面就變得濕漉漉的了。
忽然，一聲響雷，一道閃電帶來了更強大的“軍團”。幾十朵更大更黑的云團使人忘記了先前的細雨。相繼而來的則是如鋼珠般大的雨點，砸在地面上濺起了水花，留下一圈又一圈的漣漪。雨聲火了起來，從淅瀝淅瀝變成了嘩啦啦，更強時則宛如千軍萬成，浩瀚無垠，嘈一雜雜的，地面開始渲鬧起來，雨點像鼓手一樣，敲擊大地，敲擊著一切，合奏著一曲清涼的歌。街上的傘多了起來，各式各樣的，多姿多彩。
不一會兒，雨又變小了，細起來了，像牛毛似的在烏云散去，變明在天空中飄著。
漸漸的，小雨也消失了。只留下窗戶上如蜘蛛網一樣的雨點，和一些殘留在某處的雨滴。彩虹出現在天邊，裝飾著天空。不經令人想起一句歌詞：“不經風雨，怎能見彩虹?！毕肫鹑松械娘L風雨雨，也想起坎坷后的成功。
夏天的雨，好美！我愛雨季，愛雨際，也愛雨記！
以夏天為話題題目篇十九
在夏日里，有三個地方可以避暑，那就是：一、游泳池。天氣這么熱，人也頂不住啊，所以就去冰涼的游泳池里避一下暑。你看，小朋友們在水里打水仗，大人們則泡在水里，似享受溫泉一般；二、下。吃過飯了，人們都搬來板凳，坐在下乘涼，當然，最多的就是老人和小孩，一群老人坐在下，回憶過去的事兒，而小孩呢，他們就成群的在下做游戲。三、家里。沒想到吧，不過，家里是要比外面涼的。坐在家里，開開風扇，開開空調，都有說不完的快活。
你要問我最喜歡什么季節(jié)的話，我會告訴你“夏天”。夏天十分的好，可以吃很多種水果，你怎么會說夏天不好呢？我愛夏天，愛它給我們的果實，愛它給我們的暑氣。歡樂，在那最美的盛夏。
今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調制冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭?？墒牵r民卻還在地里勞動；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作。啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學習的榜樣。
我們學生，現在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現在就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、停......
以夏天為話題題目篇二十
夏天的夜晚真是美麗極了！
如果你在夏天的夜晚里，在草地上鋪上席子，拿上牛奶、飲料，躺在上面看星星，就會感覺舒服極了。你就會發(fā)現夏天夜晚的星星比任何時候都多、月亮比任何時候都亮，夜空也比任何時候都美麗。
夏天的夜晚是那么悠閑。
夏天的夜晚可以沿著野花路散步?？梢栽诠珗@里一邊蕩秋千一邊說悄悄，可以在公園里爬樹藤；還可以約幾個好朋友，在游泳池里游一游泳，打一打水仗。
夏天的夜晚是熱鬧的。
夏天的夜晚可以去大草坪里玩。那兒有蹦蹦床、捉泥鰍、玩麥子、直升機，還有小朋友在溜冰，玩滑板。
晚上，夜空中總是會多出幾個發(fā)出五光十色的亮風箏。這些風箏各式各樣的有自行車、有小貓、有五環(huán)、還有小茶杯呢！我就喜歡玩蹦蹦床、捉泥鰍、溜冰，玩滑板、看風箏。
我喜歡夏天晴朗的夜晚。
以夏天為話題題目篇二十一
一年四季中，我最喜歡夏天：我喜歡夏天的明凈，還喜歡綠色之夢。
夏天來了，天空如此干凈，藍得澄清，明晃晃地覆蓋大地。火熱的陽光照耀著我們和萬物，它一直“站崗”到黃昏后，等月亮來接班，它才心滿愿足地歸去。
七月份，天氣更熱了。爆裂的太陽把地面烤得熱乎乎的，地面裂得一條一條的，似乎在張口向太陽求饒。蟬熱得“知—了—知—了”地叫著，像在慢吞吞地訴說一個古老而遙遠的故事。狗熱得伸出舌頭，“呼哧呼哧”喘著氣，像跑了十萬八千里的路。人們拿著扇子在樹下乘涼聊天，孩子們吃著冰棍玩耍著。
八月，天熱得發(fā)了狂。太陽一出來，大地就像燒著了似的，空氣變得干燥起來。突然電閃雷鳴，閃電劈開了天空，發(fā)出耀眼的光芒，雷聲轟隆隆震動大地。不一會兒，雨姑娘就在空中滴滴答答地哭了起來；緊接著嘩嘩啦啦，劈頭蓋臉就是一陣暴雨。雨過天晴，空氣變得清新涼快起來了。雨珠沾在荷葉上，晶瑩剔透，把荷花裝扮得多了幾分艷麗。大樹經過雨姑娘的洗涮，變得更青了、更翠了。
啊，夏！你是一位熱情的人，你有火一般熱血的.心。夏，你好！
以夏天為話題題目篇二十二
夏天來了，我也要過一個快樂的夏天。
太陽掛在空中，像一個大火球。地上的人們熱得想熱鍋里的螞蟻，每個阿姨外出都穿上了裙子，打太陽傘，戴太陽鏡，甚至有的叔叔還是光膀子。小朋友們都穿上了防曬服，戴上了太陽帽，吃雪糕，冰棍，到海邊去沖浪，游泳。
田野里，農民伯伯在干農活，熱得他們汗流浹背，可也能換來可口的西瓜，美味的香瓜和幸福的生活。
鄉(xiāng)下的傍晚，有許多知了不停地叫，好像建了一個合唱團，在比賽練嗓子呢。爺爺奶奶都在院子外面聊天乘涼，小朋友們三個一群，五個一伙，在樹蔭下嬉戲。夜深了，銀河像一件披風，披在夏夜里。
我愛夏天，我更愛夏天的美。
以夏天為話題題目篇二十三
今天我和同學相約去公園玩耍，發(fā)現春天慢慢離去，夏天悄悄地走來了。
無聲的細雨滋潤著每一寸土地，小草調皮地搖著小腦袋，樹枝也披上了綠色的盛裝，各色花兒都開出了色彩繽紛的花，好像在歡迎四面八方地賓客，小燕子也跟著爸爸媽媽唱著快樂的歌，盡情享受著夏天的溫暖陽光。
夏天，在暖洋洋的太陽下，人們歡快地脫下春裝，換上五顏六色的夏裝，紛紛來到公園游玩，觀賞夏天帶來的美麗景色。夏天不僅給人無限溫暖，也給人無限希望。
玩著玩著我們到了水邊，水里有許多活蹦亂跳的小蝌蚪，我們便抓了幾只，回家時我本想帶著，可一想蝌蚪的家在這里，于是我把它們放了。
夏天是個多姿多彩的豐碩季節(jié)，百花齊放，百鳥爭鳴，綠草如茵，夏天可真美呀!