小學生消防安全心得體會(優(yōu)秀15篇)

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    通過寫心得體會可以讓人更好地總結和鞏固所學的知識。一個較為完美的心得體會應該具備結構嚴謹、語言準確、內容詳實等特點。小編推薦給大家一些經典的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR>    小學生消防安全心得體會篇一
    接著,講座開始了,消防隊的叔叔們講著近年來的火災情況:“近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請同學們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……”
    “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服,又開始講解了……經過這次的參觀使我知道了火災的危險性。我們還要增強消防意識,懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
    隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。
    小學生消防安全心得體會篇二
    今天,我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節(jié)課的學習,讓我懂得許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。
    用電安全常識有:
    1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
    2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。
    3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。
    4、濕手不能摸開關、插頭。
    5、如有情況及時向家長、老師報告。
    1、發(fā)生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。
    2、中小學生不參與滅火活動。
    3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,
    如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區(qū)。如果火勢較大,想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
    通過這一節(jié)課的學習,讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識。
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    小學生消防安全心得體會篇三
    俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發(fā)生了。
    常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。
    作為一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
    發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
    如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
    記住!我們的口號:消防安全伴我行!
    輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育,讓我明白從原始社會到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸,無不展現出祖先的聰明與智慧,那時的火如此的親切與溫和。
    但,隨著人類進化的演替,隨自制火種的進步?;饛V泛存在于四處的同時,戰(zhàn)場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰霾,對于火的評價不再是那樣親妮和仁善?;痖_始象征悲劇的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。
    看著森林頻繁的火災,看著報上條條關于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的悲劇,不得不引起我們關于消防的思考,關于安全的沉思。
    星星之火,以燎原之勢,以轉瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產,甚至有時有可能會危及至生命,生命本是五彩繽紛的。可是在火的面前顯得如此的無力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無蹤跡。但同時,我們也應歌頌紅衣火警無畏的情操,每一次置身度外的營救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識的群眾,捎去一份生的希望,留下一份關于生命的警示。
    俗話說:“水火無情”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細節(jié),留意生活的每一個細節(jié),杜絕一個個可能存在的隱患,樹立強烈的消防意識,是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經意的情況下,就丟了一個煙頭,便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新。雖是一個個小小的舉動,捎去的是卻是對親人的責任和承諾。
    災難是誰也無法預測的,但面對災難我們可以避免或減少受傷,所以平時也應學會一些逃生的方法,例如,在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。同時要掌握些消防知識,例如:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法。謹記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山?!?BR>    劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關于消防的思考通道,直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠。
    本人有幸參加了學校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學習,本次培訓我受益頗深。
    1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查并及時消除隱患。
    2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。
    3、組織引導人員疏散的能力。
    4、消防宣傳教育的能力,,對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”
    把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
    “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
    通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    小學生消防安全心得體會篇四
    在幾個小時的學習中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
    一、認清消防安全工作的重要性。
    火災的發(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    二、加強消防常識的學習。
    火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    三、保持良好的心態(tài)。
    “只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
    經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
    1.“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗;。
    2.“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火;。
    5.“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
    小學生消防安全心得體會篇五
    話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發(fā)生了。
    常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。
    作為一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
    發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
    如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
    記住!我們的口號:消防安全伴我行!
    小學生消防安全心得體會篇六
    水火無情,我們必須堅持不懈地學習消防安全知識,讓消防意識伴隨我們每個人,讓慘劇不再發(fā)生。下面是小編收集的小學生消防安全學習。
    希望大家認真閱讀!
    本人有幸參加了學校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學習,本次培訓我受益頗深。
    1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查并及時消除隱患。
    2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。
    3、組織引導人員疏散的能力。
    4、消防宣傳教育的能力,,對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,
    把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
    “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
    通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    內容摘要:各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
    火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
    由于有些工作涉及到高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
    第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
    第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    小學生消防安全心得體會篇七
    今天,天氣晴朗,萬里無云。我們全校師生進行了一場防火演練。
    隨著警鈐聲的拉響,同學們趕緊用手捂住口鼻,在老師的指導下我們井然有序的分別從教室的前后門疏散出去,然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側朝操場跑去,我們排好隊伍,跟著六年(2)班。大家用手捂著嘴巴,往前跑。
    經過多次演練后,有很多同學不愿意再進行演練,有的同學在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了?!?BR>    有人說“根本沒有必要,又沒有地震?!碑敵醯呐d奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因為如果真的發(fā)生火災或地震,我們就有經驗,不會驚慌失措,像演練這樣有經驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。
    小學生消防安全心得體會篇八
    “嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出,所有的同學急忙排成列隊,迅速地跑向操場?!跋姥萘暋遍_始了!
    操場上,川流不息的隊伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣,而我們則如同一股股水流,從密如蛛網的管子中流到操場。
    所有的同學都迅速到了操場。但由于跑得太快,每個同學還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學的心都還在急速地蹦蹦跳著。
    記得第一次消防演習的時候,我還以為真的著火了,非?;艁y地急匆匆地伴隨著隊伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報后,我才恍然大悟:原來只是一次消防演習!而內心則感覺萬分慶幸。
    小學生消防安全心得體會篇九
    課堂上,老師給我們講了消防安全知識,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我談談我個人的一點心得體會。
    火災的發(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
    經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
    1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經驗。
    2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
    3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
    4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
    “聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
    小學生消防安全心得體會篇十
    通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:
    一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂膸淼奈:?,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。
    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的`各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
    第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
    4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全記。
    7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。
    發(fā)生火災如何逃生?
    現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
    1、當發(fā)現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
    2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
    3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
    4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
    小學生消防安全心得體會篇十一
    第一段:引言(100字)。
    消防安全是一項重要的公共安全問題,它關乎每一個人的生命財產安全,同時也是社會穩(wěn)定與發(fā)展的基礎。近年來,消防事故頻發(fā),給人們的生活帶來了巨大的安全隱患,因此,每個人都應該重視消防安全,提高自我保護意識。通過近些年的學習和實踐,我深刻體會到了消防安全的重要性,總結了一些心得體會,愿與大家分享。
    第二段:了解火災防范知識(250字)。
    要提高自我保護能力,首先需要了解火災防范知識。我在平時的工作中,積極參加各種消防安全知識培訓和講座,學習了許多有關火災防范的科學知識。我了解到,火災是由火源、燃料和氧氣組成的三要素相互作用產生的一種化學反應,因此我們需要時刻保持火源距離易燃物的安全距離,定期檢查和清除燃料,保持室內通風良好。此外,我還學習到如何正確使用滅火器等消防設備,以及如何組織疏散等緊急情況下的自我保護方法。
    第三段:科學布置安全防護設施(250字)。
    除了了解火災防范知識,布置科學合理的安全防護設施也是重要的。我清楚地記得,在我們公司辦公室的一次逃生演練中,當宣布要進行全員疏散時,部分員工在緊急通道上迷失了方向。這讓我意識到,在平時,我們要熟悉工作場所的消防通道和逃生出口,并保持通道暢通無阻。此外,建立滅火器和消防栓的定期檢查制度,確保其可用性;在公共場所設置明顯的消防標志,提醒人們隨時注意火災的預防。只有根據科學要求布置安全防護設施,才能提升在火災發(fā)生時的逃生和自救能力。
    要想使消防安全成為日常生活的一部分,培養(yǎng)消防安全習慣至關重要。在我的工作和生活中,我始終保持警惕,嚴格遵守消防安全規(guī)定。我注意不亂丟煙蒂、不私拉亂拉電線、不違規(guī)使用明火等。在家里,我定期檢查電線、插排等電器設備,防止火災發(fā)生。此外,我還養(yǎng)成了每天離開家之前檢查煤氣是否關閉的好習慣。在公司,我主動參與消防器材的檢查和維護工作,保證其正常運行。
    為了更好地提高消防安全意識,我積極參與各種消防安全宣傳和活動,并倡導身邊的人一同行動。我們公司成立了消防安全小組,定期組織消防演練和培訓。我與組內成員一起,參與了演練的組織和實施,向員工講解防火知識,提醒他們在工作和生活中的注意事項。此外,我們還組織了文明單位評選活動和消防應急演練比賽等,使得員工對消防安全有了更深入的了解和認識。通過我的積極參與和倡導,我身邊的許多人都加入了消防安全宣傳和工作中。
    結尾(100字)。
    消防安全是關系到每個人生命財產安全的重要問題,而只有嚴守消防規(guī)定,培養(yǎng)良好的消防安全習慣,才能有效預防火災事故的發(fā)生。通過不斷學習和積極參與消防安全宣傳和工作,我深刻體會到了消防安全的重要性。我將繼續(xù)不遺余力地倡導周圍的人加強消防安全意識,共同為創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定的社會貢獻力量。
    小學生消防安全心得體會篇十二
    火災是人類最常見的災害之一,給人們的生命財產安全帶來了巨大的威脅。隨著社會的發(fā)展,人們對于消防安全越來越重視,那么怎樣才能更好地保護自己和他人呢?通過平日里的學習和實踐,我有了一些關于“安全消防安全心得體會”的經驗,下面,我將通過五段式文章來分享給大家。
    第一段:認識火災的危害性和防范意識。
    首先,了解火災的危害性十分重要?;馂牟粌H可以瞬間將生命奪去,還能引發(fā)爆炸、釋放出有害氣體等危害。因此,我們必須提高自己的防范意識,時刻保持警惕。在日常生活中,要注意火源的防控,不亂扔煙蒂、要隨手關好燃氣閥門等,以防止?jié)撛诘幕馂碾[患。
    第二段:積極參與消防安全教育。
    消防安全是全民安全的重要組成部分。要積極參與各種形式的消防安全教育,提高自己的火災防護意識和自救能力。在學校和社區(qū),我們應該參加消防演習、聽取消防講座,并親自動手操作滅火器等器械的使用,這樣才能在火災發(fā)生時做到心中有數,迅速應對。
    第三段:保持清晰的逃生路徑和急救知識。
    在家庭和工作場所中,我們必須事先評估逃生情況,了解每個區(qū)域的逃生通道和設備,保持通暢且明確的逃生路徑。此外,了解簡單的急救知識非常重要,比如如何正確施救、如何選擇逃生口等。我們可以參加急救培訓課程,提高自己的急救技能,為自己和他人的生命安全保駕護航。
    第四段:合理使用電器和火源。
    火災的發(fā)生往往與電器和火源的使用有關。因此,我們要合理安裝和使用電器設備,遵守用電安全規(guī)定,不私拉亂接電線,不長時間使用大功率電器等。同時,要妥善管理和使用火源,比如煙花爆竹、燃氣灶等,勿將它們放在易燃物上方或近旁,使用完畢后及時熄滅,杜絕火災隱患。
    第五段:培養(yǎng)冷靜和果斷的消防意識。
    火災來臨時,冷靜和果斷的消防意識表現得尤為重要。當發(fā)現火災跡象時,首先要立即拉響火警報警器,確保周圍的人員能夠及時得到警示。然后,通過適當的方式進行報警,同時采取措施撲滅初期的小火災,并迅速撤離火場。關好門窗,防止火勢蔓延。在逃生過程中,保持低姿態(tài),避免吸入濃煙。最后,向消防部門報警,等待救援。
    通過以上幾個方面的學習和實踐,我深刻體會到了安全消防安全的重要性。在平時生活中,我們要提高自己的安全意識,增強消防安全的重要性,遵守消防安全規(guī)定,合理安排生活和工作。只有這樣,我們才能更好地保護自己和他人的生命和財產安全,共同營造一個安全、和諧的社會環(huán)境。
    小學生消防安全心得體會篇十三
    20xx年*月**日,我有幸參加了由**市消防中隊舉辦的消防技能培訓會。培訓開始,首先播放了全國近期發(fā)生的幾起駭人驚聞的火災事故,看著一幅幅慘不忍睹的畫面至此還心有余悸,一場大火過后高樓成了殘垣斷壁,大廈變成一堆廢墟,大火給人的生命及國家財產帶來無法估量的損失。
    這幾起事故經事后調查原因:鄭州關虎屯火災是電動車充電起火造成的;沈陽萬達廣場火災是沙盤電容接觸不良造成的;洛陽東都商廈大火,就是電焊工在作業(yè)時沒有加強防護造成的等。接著孫鵬教員講了這次培訓的意義及要達到的目的,他那濃厚的鄉(xiāng)音,熟練的操作技術給我留下深刻的記憶。
    現根據筆記和記憶整理如下供大家參閱,我們共同提高,為以后搞好消防工作盡一份力量。他說:消防消防重點是防,就是如何防止火災的發(fā)生,這就是我要講的第一個問題,消除火災隱患。首先是做好宣傳,要充分利用標語、專欄宣傳消防知識,提高整體消防意識。
    今天到會的有企業(yè)老總、物業(yè)經理、物業(yè)主管、秩序隊長、還有一線員工,你們每天大部分時間都活動在小區(qū)中,像保潔要到樓上打掃衛(wèi)生、物業(yè)主管要到樓上檢查工作,維修工要去業(yè)主家維修和檢查公共設施設備、房管員要協(xié)調業(yè)主的事情和催收各種費用,秩序巡邏員要去巡查空置房裝修監(jiān)督簽到等。
    這些人都機會發(fā)現火災隱患,都有責任消除這些隱患,像小孩玩火、電線老化、走廊及地下室堆放易燃物品、電動車拉線充電、天然氣箱前堆放物品及存放電動車,裝修動用明火、電氣焊及裝修人員用液化氣做飯等其他存在的安全隱患。這些人都有責任和義務。時制止和消除這些問題,杜絕火災事故的發(fā)生,這是我講的第一個問題。
    第二個問題是撲救初期火災,及時發(fā)現火情,迅速安排人員,爭分奪秒進行撲救,實乃撲救初起火災的重要因素。上述人員如發(fā)現有異味、有異聲、有濃煙,要立即查明情況,及時向指揮中心報告,應報告著火的性質及發(fā)生的地點,指揮中心接到報告后,動用相應的應急預案,立即通知有關人員迅速趕到現場,各司其職有序的進行撲救,義務消防員接到指令后,應帶上實用的消防器材,快速奔赴現場,在做好自我保護的前提下,盡量壓低身體,正確地使用消防器材將火撲滅。
    消防器材的使用:現在大部分住宅小區(qū)備用的消防器材,是滅火器和消火栓兩種,滅火器它具有體積小重量輕便于攜帶的特點,是撲救初起火災的有效的工具之一,使用時要做到一搖二拔三噴,一搖就是搖動滅火器本身,使里面物質充分均勻,二拔是拔掉開啟插銷,三噴是一手握住開啟手柄,一手握住噴頭,對準火的基部進行滅火。消火栓是在火勢有所蔓延滅火器無法控制時使用的滅火工具,消火栓是兩人以上人員操作的滅火工具。
    操作時隊員甲在箱內一手取出槍頭,一手握住輸水管的一端,邊走邊對接槍頭,觀察地形占據有利位置,要握緊槍頭,防止因壓力過大,水管擺動脫手。隊員乙將輸水管另一端接在消火栓上,待隊員甲到位后迅速打開輸水閥門,待水流出后協(xié)助隊員甲工作,隊員甲握緊槍頭對準火點底部進行撲救,直至撲滅。在火場中不管采用哪種措施,都要加強自我保護,盡量壓低身體,有條件的應戴上滅火面具。如果火勢無法控制,在撲救的同時,及時撥打119,請求支援。
    最后一個問題就是組織逃生,在座各位在單位既是火災撲救者,又是疏散逃生的組織者,一但出現火災,在及時撲救的同時,還要及時的組織業(yè)主快速疏散,一般情況下先由著火層的上一層開始,逐層向上撤離,并告知業(yè)主不要貪戀財物,一定靠右行走,給撲救者留出足夠的活動空間,如果濃煙過大時,要用濕毛巾捂住口鼻快速撤離。
    我們每個人,每到一個地方首先要熟悉環(huán)境,暗記安全通道及出口,一旦遇有危險便可迅速撤離。在險境中不要貪戀財物,逃生是主要的。如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即返回室內,用打手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號,等待救援。
    大火襲來如果用手開門,摸到房門已經發(fā)燙了,這時千萬不要開門,說明火已經近在咫尺,開門勢必導致煙火入室,應用濕毛巾、布條堵塞門縫或用濕棉被蒙在門窗上,防止煙火侵入,還可以進入衛(wèi)生間打開水龍頭澆濕地面,也可緩降逃生,利用滑繩落水管陽臺等逃生,無保護的情況下,千萬不要跳樓。
    今天的培訓就要結束了,希望大家認真領會,把消防工作重點放在防上,要加強平時的日巡月檢,杜絕事故的發(fā)生,把消防工作提高一個層次。
    以上是我這次培訓的內容,可能還有遺漏的地方,希其他與會的同事給予補充,為此表示感謝。
    小學生消防安全心得體會篇十四
    當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現,我們應遵守“預防為主﹑防消結合”,把消防安全當作頭等事來抓。
    火災的發(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。
    時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    由于有些工作涉及到易燃化學品等高危險物質,公司內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。
    不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    要根據有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
    第一是要“抓重點”。
    涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。
    組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。
    相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。
    消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
    第三是要“抓細節(jié)”。
    千里之堤,毀于蟻穴。
    火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。
    細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。
    但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題應該及時糾正,當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
    1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
    2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
    3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
    4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的`威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
    5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。
    這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。
    小學生消防安全心得體會篇十五
    消防安全是每個人都要重視的問題,不僅關乎自身安危,更事關整個社會的穩(wěn)定和安定。在我工作的這段時間里,我深刻認識到了消防安全的重要性,并從中汲取了一些寶貴的經驗和心得。通過這篇文章,我將與大家分享我在消防安全方面的體會和思考。
    第二段:加強消防設備和知識的學習。
    在對消防安全進行總結和思考之后,我認識到加強消防設備和知識的學習是十分重要的。只有掌握了消防設備的使用方法和消防知識,我們才能在火災發(fā)生時做出正確的反應。因此,我努力通過培訓和學習了解了消防滅火器的使用方法,了解了消防疏散演練的原則和步驟。這不僅提高了我的消防安全意識,也為我?guī)砹烁嗟陌踩小?BR>    第三段:加強防火意識,嚴謹消防安全。
    在日常工作和生活中,我們要時刻保持高度的防火意識,并嚴格注意消防安全。這包括隨時檢查電器設備是否有漏電,是否放置在易燃物附近;合理使用電器,不大放大功率電器;不隨意亂扔煙蒂和火源,保持工作和生活區(qū)域的清潔和整潔。同時,我們還要警惕潛在的火災隱患,如電線老化、絕緣材料破損等,及時排除火災的滋生源。只有這樣,我們才能在日常生活中防患于未然。
    第四段:加強團隊合作,提高抗災能力。
    在我們的生活和工作中,消防安全事關眾人的安危。因此,建立一個支持、互助的團隊合作精神是非常重要的。在我們的工作單位,我們經常組織消防演練和培訓,提高員工的消防安全知識和技能。每個人都能夠知道自己的位置和任務,并且明白在火災發(fā)生時如何快速、安全地疏散。這樣的團隊合作在提高我們的抗災能力的同時,也增強了我們的安全感。
    第五段:加強宣傳,普及消防安全知識。
    消防安全不僅僅是我們自己的問題,也是一個社會性的問題。因此,我們要加強宣傳,普及消防安全知識,讓更多的人認識到消防安全的重要性,并且學會正確處理火災發(fā)生時的緊急情況。我們可以通過各種途徑,如社區(qū)講座、企業(yè)內部培訓等,將消防安全知識傳遞給更多人。只有當整個社會都加強了對消防安全的認識和重視,我們才能共同構筑起一個安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境。
    結尾:
    通過加強對消防設備和知識的學習,加強防火意識和團隊合作,以及加強消防安全知識的宣傳,我們能夠更好地提高自己的消防安全意識,保障自身的安全。消防安全事關我們每個人的福祉,也是社會進步和穩(wěn)定的重要保障。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個更加安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境而不懈努力。