學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑皇侨俊Ｈ绾巫珜懸黄羞壿嬓院蜅l理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺遵守學(xué)術(shù)道德，不得抄襲和剽竊他人作品。
開學(xué)第一課校長寄語篇一
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天，在這樣一個(gè)微涼意暖的日子里，我們隆重集會(huì)，舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，首先，我代表東城實(shí)小全體教職工向順利返回校園的2-6年級(jí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向來到我們這個(gè)溫暖大家庭的一年級(jí)的同學(xué)們表示熱情的接納!
小學(xué)六年生活是人的一生中最美好、最難忘的一段時(shí)光，我們每一位同學(xué)在這六年的成長中，就像，就像是蹬著梯子摘星星的孩子，當(dāng)你摘到一顆友好的星星時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多的朋友在幫助著你、圍繞著你;當(dāng)你摘到一顆自信的星星時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來也不是那么難;當(dāng)你摘到一顆勤勞的星星時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)讓我們的生活變得很美好??然而，同學(xué)們，越是明亮、越是珍貴的星星都藏在深邃的星空里，如果你想得到他，就得努力蹬著梯子奮力向上爬，努力，努力，再努力，不言放棄!
今天，是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我有幾句話想與老師、同學(xué)們分享：
老師們，你們是學(xué)生成長路上的引路人、指明燈，希望你們愛心從教、責(zé)任從教、智慧從教，用愛心、耐心、恒心為孩子們撐起一片澄澈的自由的教育晴空!要時(shí)常提醒自己：身教重于言教!
同學(xué)們，你們是祖國的花朵、家庭的希望，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力做一名身體棒、愛學(xué)習(xí)、會(huì)思考、懂感恩、樂合作的小學(xué)生!要時(shí)常提醒自己：我是最棒的，我是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的!
新的學(xué)期，新的征程，新的打算，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們攜手共進(jìn)，努力讓每一個(gè)孩子的生活充滿色彩，共同體驗(yàn)幸福的真諦!也祝愿我們東城實(shí)小日日新、月月異，明天更美好!
最后祝福每一個(gè)人身體健康、開心工作，開心學(xué)習(xí)，享受每一天的幸福教育生活!
謝謝大家!
開學(xué)第一課校長寄語篇二
金秋送爽，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，莘莘學(xué)子品嘗著收獲地滋味，高中生進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)；初中生進(jìn)入向往已久的高中；小學(xué)生進(jìn)入期待已久的校園；見到了熟悉的同學(xué)和老師，有的和同學(xué)嬉戲打鬧；有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著同學(xué)，飛奔而去，相擁一起表示問候，或許這就是他們見面的方式；有的騎車上下學(xué)，行走在馬路左側(cè)，也未曾意識(shí)到危險(xiǎn)在一步步逼近。
兩個(gè)月的`愉悅假期，學(xué)生們學(xué)到安全知識(shí)隨著時(shí)間的推移一點(diǎn)點(diǎn)變得模糊，漸漸被遺忘。開學(xué)季，隨處可見的安全隱患，不得不重提安全重于一切。學(xué)生準(zhǔn)則要求做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生。所謂的懂禮貌：無需要求學(xué)生彎腰敬禮喊出老師好，而是能夠見到老師相視一笑或者問聲好即可；是見到同學(xué)說聲××好；（飛跑擁抱由于作用力，被抱著很易被撞倒躺倒在地，磕磕碰碰在所難免，學(xué)生要承受肌膚之痛，皮肉之苦；）獨(dú)立上下學(xué)要考慮到學(xué)生自身能力，家長鍛煉學(xué)生獨(dú)立上下學(xué)能力能好，但是出于對(duì)學(xué)生安全考慮，家長要跟隨學(xué)生一個(gè)月，行走時(shí)走在人行道，莫與陌生人說話，騎車要遵守交通規(guī)則，靠右行駛，注意紅綠燈，寧等1分鐘，不搶1秒鐘，讓學(xué)生觀看《不要和陌生人說話》視頻，獨(dú)立上下學(xué)路上不跟陌生人說話，家長要求孩子獨(dú)立上學(xué)需提前告知班主任，及時(shí)與家長溝通，方便關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。
個(gè)人衛(wèi)生：
學(xué)生要勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持衣著干凈整潔；盡量用自己杯子喝水；洗過手后用毛巾擦拭，學(xué)校里放置的小毛巾要一周用熱水燙洗；每天要擦拭自己的書桌；上完廁所打掃完衛(wèi)生要及時(shí)洗手。
班級(jí)常規(guī)：
每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況參與勞動(dòng)任務(wù)；每天安排兩名同學(xué)值日（值日生職責(zé)：擦黑板、掃地、拖地、整理桌椅）；設(shè)立學(xué)習(xí)委員一職，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員每日收發(fā)作業(yè)；將每日課程表書寫在黑板左下角，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)每節(jié)課程，認(rèn)識(shí)每節(jié)課的任課老師。
集體主義感：
帶領(lǐng)學(xué)生將班級(jí)桌椅板凳、柜子、掃帚、垃圾桶、拖把等粘貼班級(jí)名稱，培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)責(zé)任感，當(dāng)班級(jí)物品轉(zhuǎn)借時(shí)能夠及時(shí)召回；樹立班級(jí)模范學(xué)生，勞動(dòng)小能手、衛(wèi)生達(dá)人、禮貌之星等讓學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)感。
樹立學(xué)期目標(biāo)：
身為八年級(jí)的學(xué)生，更多都掌握獨(dú)立生存的本領(lǐng)，洗菜、切菜、做飯、掃地、拖地、洗衣服、收拾臥室、能夠充實(shí)自己的閑暇時(shí)間，為家人做些力所能及的事。
開學(xué)第一周，忙忙碌碌，打掃衛(wèi)生、整理桌椅，讓學(xué)生熟悉新環(huán)境，為學(xué)期的目標(biāo)而努力。
開學(xué)第一課校長寄語篇三
親愛的小朋友，親愛的家長：
你們好！
熱鬧的狗年已經(jīng)過去，吉祥的豬年來到了，經(jīng)過一個(gè)寒假的休息，相信小朋友們又長高長胖了，到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。
本學(xué)期，班上又有一位新朋友的加入，希望他能很快融入新的集體，成大家的好朋友。
非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與幫助！大班階段是幼小銜接的關(guān)鍵期，為了使每個(gè)孩子能順利地進(jìn)入理想的小學(xué)，更為了使孩子們的身心得以更加健康良好的發(fā)展，我們將會(huì)在孩子們的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，幫助孩子們做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
在這里，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的`明天更美好！
謝謝！
開學(xué)第一課校長寄語篇四
引導(dǎo)語：開學(xué)第一天面對(duì)這所有學(xué)生，校長要說什么寄語呢?下面是小編為大家提供的《開學(xué)第一天校長寄語》，歡迎閱覽!
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及一切關(guān)心、關(guān)注我校發(fā)展的社會(huì)各界人士：我校發(fā)展到今天，在勒小人不懈努力的同時(shí)，離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持和鼎力相助。
給我們的老師的寄語：每一個(gè)學(xué)生都是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們尊重每一個(gè)鮮活而稚嫩的生命，讓我們?yōu)樗麄兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。
學(xué)生是千差萬別的，讓我們用心研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮其特長，引知識(shí)之泉，叩心靈之門，讓每一個(gè)學(xué)生得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展，讓我們?nèi)媾囵B(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
給我們的學(xué)生的寄語：要有“愛心”，要學(xué)會(huì)感恩，愛祖國，愛學(xué)校，愛老師，愛同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。要會(huì)學(xué)習(xí)，尤其在這朝陽的年華里，珍惜時(shí)間，刻苦上進(jìn)，誠實(shí)做人，學(xué)會(huì)合作，敢于競爭，善于創(chuàng)新，用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。
希望同學(xué)們記住：今天的成績是昨天努力的結(jié)晶，今天的努力是明天成功的保證。
給我們的家長的寄語：你們是孩子的第一任老師，也是孩子成長路上永遠(yuǎn)的師長與伙伴，您的家庭是孩子的第一所學(xué)校，良好的家庭、學(xué)校和社會(huì)是孩子成長的沃土，愿您能尊重孩子的需求，關(guān)注孩子的性格與人格，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，多了解學(xué)校的工作情況，配合學(xué)校的教育，為您的孩子成長保駕護(hù)航。
請(qǐng)相信：我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子——我們的學(xué)生。
時(shí)代在發(fā)展，教育工作任重而道遠(yuǎn)。我們有信心，有決心，齊心協(xié)力，勇于創(chuàng)新，把xx學(xué)校建設(shè)成為一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。
教育是第一民生。**中學(xué)作為深圳福田中心區(qū)第一學(xué)府，倍受各級(jí)政府、社會(huì)各界、家長和學(xué)生的關(guān)注、厚愛，理應(yīng)辦成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的一流的品牌學(xué)校。
**中學(xué)高中部，群山環(huán)抱、茂林蔥蘢、湖水蕩漾，雖居于城市中心，卻恬淡寧靜，是莘莘學(xué)子修身成學(xué)的理想之地。
**中學(xué)高中部擁有國家級(jí)示范性高中標(biāo)準(zhǔn)的、現(xiàn)代化的`設(shè)施設(shè)備條件，擁有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場、體育館、游泳館，擁有先進(jìn)的數(shù)字化、信息化系統(tǒng)，擁有齊備、舒適的生活保障體系。
**中學(xué)已經(jīng)走過了30年的光輝歷程，近年來，社會(huì)聲望不斷提高，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，連續(xù)五年蟬聯(lián)深圳市“你最想報(bào)考的學(xué)?！痹u(píng)比第一名，成為中心城區(qū)的教育品牌和旗艦學(xué)校。
**中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬，他們遵循和諧、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的核心價(jià)值觀，以理想的現(xiàn)代教育培養(yǎng)具有中華民族傳統(tǒng)美德，具有現(xiàn)代科學(xué)素質(zhì)，具有國際理解素養(yǎng)、國際視野胸懷、國際交流能力，能夠終身學(xué)習(xí)、身心健康的高素質(zhì)的**人。**中學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)和高雅的文化氛圍已經(jīng)成為**學(xué)子健康成長的沃土。
這一切，預(yù)示**中學(xué)必將承載更高的期待，肩負(fù)更加偉大的使命，成就新的、更大的發(fā)展。
根據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神和要求，我們秉承“求真?和諧”的理念，立定“以人為本，傳承創(chuàng)新，文化立校，追求卓越”的宗旨，把學(xué)校發(fā)展定位在優(yōu)質(zhì)化、國際化、現(xiàn)代化的方位上，志在建成平安校園、生態(tài)校園、書香校園、數(shù)字校園、創(chuàng)意校園、學(xué)術(shù)校園、和諧校園、幸福校園，成就富有城市主導(dǎo)特征的，深圳領(lǐng)先的，國內(nèi)一流的，國際知名的現(xiàn)代化品牌名校。
固其根本，浚其泉源。我們?cè)谇靶兄袑Ⅲw現(xiàn)時(shí)代精神的新發(fā)展，開設(shè)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代要求的多選擇性的校本課程，為學(xué)子一生的發(fā)展與成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們將順應(yīng)“全球化”發(fā)展趨勢(shì)，成立國際交流中心，開設(shè)國際課程，落實(shí)中美交換生計(jì)劃，培養(yǎng)國際化人才。
我們將構(gòu)建適合不同層次學(xué)生需求的個(gè)別化、個(gè)性化的施教模式，通過改革來不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
我們將為優(yōu)秀學(xué)生的成長創(chuàng)造得天獨(dú)厚的外部環(huán)境，建立對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的新體系，比如學(xué)生成長支持中心就為有特別需求的學(xué)生提供及時(shí)的助力支持，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)盟為學(xué)子實(shí)現(xiàn)個(gè)性的選擇和發(fā)展提供了更廣闊的空間。
各位準(zhǔn)高中生，**在向你們招手，**中學(xué)期待全市初中優(yōu)秀畢業(yè)生加盟**大家庭。
我們堅(jiān)信，**中學(xué)將不辱使命，**學(xué)子將不負(fù)眾望。
我們希望，從**出發(fā)，共同締造**教育的新的傳奇，演繹出你人生不一樣的精彩!
**中學(xué)高中部歡迎你們!
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培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生?！庇辛撕昧?xí)慣，失敗不容易;沒有好習(xí)慣，成功不容易。
好習(xí)慣一旦形成，將會(huì)使人終身受益，我相信你們都愿意與好習(xí)慣做朋友，那么就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起，從小樹立正確的理想信念，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關(guān)愛生靈。不做有危險(xiǎn)性的游戲。嚴(yán)格遵照太平小學(xué)“安全十不準(zhǔn)”。
抓好穩(wěn)定工作，有了穩(wěn)定就有了發(fā)展，你們不要在家里講謊言，編謠言，敗壞集體榮譽(yù)。謊言讓人失信，謠言使人動(dòng)心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。
抓好學(xué)校發(fā)展，有了發(fā)展才有進(jìn)步，才會(huì)有成就。不求有功，但求無過。要盡快為太平小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀策。
開學(xué)第一課校長寄語篇五
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí)，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的'計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
開學(xué)第一課校長寄語篇六
開學(xué)第一課，總少不了校長的諄諄教導(dǎo)和壯志豪語?！靶ｉL寄語”正掀起一股熱潮，談責(zé)任，論理想，校長們的開學(xué)寄語，有內(nèi)容，有力量，更像是一堂堂豐富的課。
“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。大學(xué)校長如是，中、小學(xué)校長亦如是。很多時(shí)候，校長們選擇了什么樣的道路與價(jià)值，選擇以怎樣的方式與學(xué)生進(jìn)行公共交談，往往也意味著這所學(xué)校的老師與學(xué)生，將沿著什么樣的道路前行。開學(xué)第一課，校長將以什么樣的方式出現(xiàn)在學(xué)生眼前？開學(xué)禮上的致辭是傳統(tǒng)的套話還是接地氣的親近？校長們的不同姿態(tài)不僅將激發(fā)起學(xué)生對(duì)未來的不同期待，若干年后，這更會(huì)成為一代代學(xué)子溫暖的集體回憶。
寄語應(yīng)展現(xiàn)辦學(xué)之魂。
開學(xué)第一課，學(xué)生大多期待校長來一番精彩的“寄語”，這些話不僅要展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)之魂，更能激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期里奮發(fā)努力，真正做到“每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累漸成材”。
校長要能講出讓學(xué)生難忘，又能深受啟迪的話并不容易，這既需要校長平時(shí)全身心投入到辦學(xué)之中，又要善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而在演講時(shí)，還能考慮到學(xué)生的接受習(xí)慣，多講接地氣的話，有個(gè)性的話。像蘇州市十中首創(chuàng)“詩性教育”，重視美育對(duì)學(xué)生的熏陶功能，校長在各種場合積極推動(dòng)，他的“寄語”自然就別具一格，令人回味。
當(dāng)然，校長的講話要真能讓人記住，還是離不開一定的思想性。一所學(xué)校的.辦學(xué)思想，不是一天形成的，它在平時(shí)的教育中不斷踐行。誠如復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在一個(gè)開學(xué)典禮上說的，大學(xué)精神比有多少院士、多少博導(dǎo)、多少sci文章、文章引用率多少、得獎(jiǎng)數(shù)多少更重要。他這樣的話，就很好地展現(xiàn)了復(fù)旦辦學(xué)求實(shí)、創(chuàng)新的追求目標(biāo)。要看到，千篇一律的校長講話，正是辦學(xué)缺少鮮明個(gè)性的反映，要改變這種狀況，就需要更多勇于改革、積極探索育人之道的校長涌現(xiàn)。
說到底，教育改革要更有活力，校長的角色極為重要。他們的見解，他們的說話風(fēng)采，都能展示學(xué)校的辦學(xué)特色和水平。所以，一次校長講話從某個(gè)角度看，也是一次學(xué)校“品牌效應(yīng)”的釋放，所以更要看重它的影響力。
套話讓校長離學(xué)生有點(diǎn)遠(yuǎn)。
你們的校長什么樣？朋友圈聚會(huì)的場合，問起幾個(gè)在讀初中的孩子，個(gè)個(gè)一臉茫然。
不只是孩子，在座的大人們也不例外。記憶深處里，代課老師、班主任歷歷在目，其中不少畢業(yè)多年依舊保持著密切聯(lián)系。但校長呢，想來想去，能把不同時(shí)期校長的尊姓大名說出來都算難能可貴。
這似乎并不奇怪。校長們一般不給學(xué)生上課，平常又為行政事務(wù)牽絆，哪有時(shí)間和學(xué)生交流呢？學(xué)生，不是有班主任盯著嗎？對(duì)學(xué)生而言，或者除了在開學(xué)典禮上能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一瞥校長，聽幾句千年不變的套話致辭，其余再?zèng)]時(shí)間更無機(jī)會(huì)，和校長近距離接觸。
這其實(shí)不太正常?！耙粋€(gè)好校長就是一所好學(xué)?！保拖癫淘嘀诒贝?，梅貽琦之于清華，張伯苓之于南開，竺可楨之于浙大……一般情況下，校長在學(xué)術(shù)、做人方面會(huì)有獨(dú)到之處。校長是一所學(xué)校的靈魂，而學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)與之近距離接觸，定然會(huì)受益匪淺。
校長該以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前？華中科技大學(xué)校長李培根就是一個(gè)成功的案例。的那次演講，沒有嚴(yán)肅的說教，找不到高高在上的表達(dá)，“根叔”在學(xué)生們眼里就是“一位智慧又親近的長者”，不僅現(xiàn)場得到了學(xué)生們30次的掌聲，事后，“根叔”演講模式還相繼為各高校校長所效仿。
拉近校長和學(xué)生的距離，讓開學(xué)禮不再是走過場的儀式，校長們應(yīng)該把開學(xué)第一課變成師生互動(dòng)的大課堂。把最真誠的交流傳遞給學(xué)生，把最美好的祝愿送給學(xué)生，學(xué)生只有親近了、喜歡了、敬佩了，學(xué)校的人文傳統(tǒng)才會(huì)不斷傳承。
創(chuàng)新時(shí)代呼喚名校長。
沒有喬布斯，就沒有蘋果的今天。沒有人會(huì)懷疑，企業(yè)領(lǐng)軍人物對(duì)于企業(yè)成長的決定性作用。所以，國內(nèi)外知名企業(yè)掌門人的更迭，從來都是媒體爭相報(bào)道的熱點(diǎn)。如果說，研發(fā)、營銷、經(jīng)營等各路人才都是“0”，那么企業(yè)領(lǐng)軍人物就是前面的那個(gè)“1”，只有有了“1”，后面的那些很多個(gè)“0”，才能形成合力、發(fā)揮作用。
其實(shí)，名校長之于名校的作用，也是如此。具有先進(jìn)教育理念、辦學(xué)思路的名校長，其鮮明的個(gè)性、勇于創(chuàng)新的精神，引領(lǐng)和影響的將是一大批名教師，以及一代又一代學(xué)生。筆者曾接觸過一位四星高中的名校長，在學(xué)生們的眼中，他更像是一個(gè)人生導(dǎo)師，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)生社團(tuán)，在白手起家之中，鍛煉才干。該校形成的“放養(yǎng)式”教學(xué)風(fēng)格，從來不“逼”學(xué)生，而是倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自由發(fā)展。很多畢業(yè)多年的學(xué)生回想起來，仍覺得受益匪淺。
名校長應(yīng)當(dāng)是可遇也可求的，關(guān)鍵要形成讓名校長涌現(xiàn)的好機(jī)制。不久前，蘇州市教育部門就推出了一套好機(jī)制：將在直屬的中小學(xué)校試行中小學(xué)校長職級(jí)制，力圖通過這一制度完善校長考核管理，為校長的任用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升、待遇提供依據(jù)和管理標(biāo)準(zhǔn)。校長不再受行政級(jí)別所累，考評(píng)的也不再是簡單化的升學(xué)率，這將為教育家辦校創(chuàng)造有利條件。外因有了，還要通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。接下來，能不能成為名校長，就要看校長們自己的努力了。能不能靜下心來，從送往迎來中抽出身來，潛心研究教育、做好學(xué)問？能不能用自己的人格魅力來贏得教師團(tuán)隊(duì)的尊敬，以及學(xué)生和家長們的愛戴？能不能成為一名難以替代、難以超越的校長？校長們，努力呵！
開學(xué)第一課校長寄語篇七
金秋送爽，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，莘莘學(xué)子品嘗著收獲地滋味，高中生進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)；初中生進(jìn)入向往已久的高中；小學(xué)生進(jìn)入期待已久的校園；見到了熟悉的同學(xué)和老師，有的和同學(xué)嬉戲打鬧；有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著同學(xué)，飛奔而去，相擁一起表示問候，或許這就是他們見面的方式；有的騎車上下學(xué)，行走在馬路左側(cè)，也未曾意識(shí)到危險(xiǎn)在一步步逼近。
兩個(gè)月的`愉悅假期，學(xué)生們學(xué)到安全知識(shí)隨著時(shí)間的推移一點(diǎn)點(diǎn)變得模糊，漸漸被遺忘。開學(xué)季，隨處可見的安全隱患，不得不重提安全重于一切。學(xué)生準(zhǔn)則要求做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生。所謂的懂禮貌：無需要求學(xué)生彎腰敬禮喊出老師好，而是能夠見到老師相視一笑或者問聲好即可；是見到同學(xué)說聲××好；（飛跑擁抱由于作用力，被抱著很易被撞倒躺倒在地，磕磕碰碰在所難免，學(xué)生要承受肌膚之痛，皮肉之苦；）獨(dú)立上下學(xué)要考慮到學(xué)生自身能力，家長鍛煉學(xué)生獨(dú)立上下學(xué)能力能好，但是出于對(duì)學(xué)生安全考慮，家長要跟隨學(xué)生一個(gè)月，行走時(shí)走在人行道，莫與陌生人說話，騎車要遵守交通規(guī)則，靠右行駛，注意紅綠燈，寧等1分鐘，不搶1秒鐘，讓學(xué)生觀看《不要和陌生人說話》視頻，獨(dú)立上下學(xué)路上不跟陌生人說話，家長要求孩子獨(dú)立上學(xué)需提前告知班主任，及時(shí)與家長溝通，方便關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。
個(gè)人衛(wèi)生：
學(xué)生要勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持衣著干凈整潔；盡量用自己杯子喝水；洗過手后用毛巾擦拭，學(xué)校里放置的小毛巾要一周用熱水燙洗；每天要擦拭自己的書桌；上完廁所打掃完衛(wèi)生要及時(shí)洗手。
班級(jí)常規(guī)：
每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況參與勞動(dòng)任務(wù)；每天安排兩名同學(xué)值日（值日生職責(zé)：擦黑板、掃地、拖地、整理桌椅）；設(shè)立學(xué)習(xí)委員一職，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員每日收發(fā)作業(yè)；將每日課程表書寫在黑板左下角，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)每節(jié)課程，認(rèn)識(shí)每節(jié)課的任課老師。
集體主義感：
帶領(lǐng)學(xué)生將班級(jí)桌椅板凳、柜子、掃帚、垃圾桶、拖把等粘貼班級(jí)名稱，培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)責(zé)任感，當(dāng)班級(jí)物品轉(zhuǎn)借時(shí)能夠及時(shí)召回；樹立班級(jí)模范學(xué)生，勞動(dòng)小能手、衛(wèi)生達(dá)人、禮貌之星等讓學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)感。
樹立學(xué)期目標(biāo)：
身為八年級(jí)的學(xué)生，更多都掌握獨(dú)立生存的本領(lǐng)，洗菜、切菜、做飯、掃地、拖地、洗衣服、收拾臥室、能夠充實(shí)自己的閑暇時(shí)間，為家人做些力所能及的事。
開學(xué)第一周，忙忙碌碌，打掃衛(wèi)生、整理桌椅，讓學(xué)生熟悉新環(huán)境，為學(xué)期的目標(biāo)而努力。
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開學(xué)第一課校長寄語篇八
尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人。父母對(duì)孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們?nèi)绾巫鋈恕W(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，才是做其他事情的基礎(chǔ)。
老師的付出是不圖回報(bào)的。對(duì)于同學(xué)們，首先要學(xué)會(huì)尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)。當(dāng)老師見到你可愛的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)技術(shù)和技能，健康茁壯成長，是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩幫助過我們的每一個(gè)人。當(dāng)你摔倒時(shí)，有人把你扶起來，你要感恩；當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，你要感恩教你做題的人；當(dāng)你缺少學(xué)習(xí)用具時(shí)，要感恩借與你的同學(xué)??感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，伸出援助之手，世界才會(huì)多一點(diǎn)愛，世界才會(huì)變得更美好！
感恩社會(huì)。我們的幸福生活是建立在社會(huì)中的。國家的富強(qiáng)、社會(huì)的的和諧，是我們生活的保障。
做一名對(duì)社會(huì)有用的人。為社會(huì)文明傳播正能量，積極參與公益活動(dòng)。增強(qiáng)自身的能力，長大后建設(shè)我們偉大的祖國。
感恩大自然。我們吃的、喝的、用的，生活所用的一切東西都取之大自然，大自然為我們的'生存提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我們要遏制我們的貪欲，有節(jié)制的使用大自然為我們提供的物質(zhì)。更要愛護(hù)、保護(hù)大自然，才會(huì)讓我們與大自然和諧相處。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中，會(huì)更加深刻了解感恩的內(nèi)涵，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)來闡述感恩的意義。
今天，我應(yīng)感恩什么呢？
感恩有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)伴隨、見證同學(xué)們成長!
感恩指導(dǎo)老師和組織、參與活動(dòng)的老師所付出的辛勤勞動(dòng)!感恩家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和支持！
讓我們通過本次感恩演講比賽，更加認(rèn)識(shí)感恩的意義。讓我們共同行動(dòng)起來，學(xué)會(huì)感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿愛！
開學(xué)第一課校長寄語篇九
校長講話是每位大學(xué)新生進(jìn)入象牙塔接受的第一課。下面是小編搜集整理的。
同學(xué)們，在今后幾年的校園生活中，你們的人生之舟將駛?cè)胍欢稳碌穆贸?，探索?chuàng)造新知，培育職業(yè)素養(yǎng)，在這里完成青春的再一次蛻變。今后幾年也可能是你們?nèi)松詈笠粋€(gè)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，你們自然會(huì)更多地思考自己未來的工作和職業(yè)的選擇，更現(xiàn)實(shí)地考慮自身的發(fā)展方向和人生目標(biāo)，這可能會(huì)讓你們更加關(guān)注身邊的、眼前的、局部的事物。這是一個(gè)迷茫、探索和“作繭”的過程。我希望你們?cè)谶@一過程中，勇于突破自己，超越自己，化繭成蝶，收獲新的成長。
突破自我，首先要突破眼界的局限。眼界有多寬，追求就有多大。從這個(gè)意義上說，你的眼界就是你的世界。在清華的一些演講會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)提問時(shí)，話題總是繞不開身邊的事情，即使談到一些大的問題，往往也是從自身的視角出發(fā)。
今年畢業(yè)的法學(xué)院許吉如同學(xué)，曾作為交換生前往海外學(xué)習(xí)。她在寫給我的一封信中說到，使她感到驚訝的是，海外的學(xué)生能夠跨越自己的國籍和文化背景、站在整個(gè)世界的軸心去觀察和思考問題。她有兩位室友，一位是來自瑞士的交換生，選修了最難學(xué)的阿拉伯語課程，原因是對(duì)中東—?dú)W洲關(guān)系很感興趣;另一位美國室友則對(duì)南亞地區(qū)情有獨(dú)鐘，說以后要致力于研究、檢驗(yàn)各種經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃究竟有沒有解決亞洲的貧困問題。
這也讓我深思，清華的同學(xué)能否多關(guān)注一些與今天的自己無關(guān)、看來無用的東西，并由此建立起你的理想和情懷。因?yàn)橹挥醒劢玳_闊、視野寬廣的人，才能把目光投向與自己無關(guān)的人、無關(guān)的事，甚至無關(guān)的國度。我也希望你們今天讀研不要僅僅是為了今后有一份體面的工作或職業(yè)，甚至不是為了發(fā)現(xiàn)值得奮斗的事業(yè)，而是要為尋找更明晰的人生方向作好準(zhǔn)備。
突破自我，就是要突破追求的極限。做人、做事、做學(xué)問，都是一個(gè)過程。你的追求就是你的人生，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于追求的結(jié)果，而在于追求的過程。有更大的追求，人生才能有意想不到的精彩。
突破追求的極限，意味著你要不斷突破追求的目標(biāo)。我們尊敬的老學(xué)長、應(yīng)用數(shù)學(xué)大師林家翹先生，當(dāng)年曾對(duì)他的老朋友也是清華老學(xué)長的歷史學(xué)家何炳棣先生講：“不管搞哪一行，千萬不要做第二等的題目?！蓖瑢W(xué)們，對(duì)目標(biāo)的突破，不僅是追求完美的答案，更是走別人沒有走過的路、探尋人們預(yù)想不到的答案，這就是清華人的自強(qiáng)不息、追求卓越。
突破追求的極限，更意味著你要突破自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。看重什么，選擇什么，追求什么，取決于一個(gè)人的價(jià)值取向。今年是中國第一次核試驗(yàn)成功50周年，當(dāng)年有一大批清華人為此隱姓埋名、默默奉獻(xiàn)，鄧稼先學(xué)長等14名“兩彈一星”功臣就是他們中的突出代表。王淦昌學(xué)長那句“我愿以身許國”，道出了清華人突破自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的家國情懷。同學(xué)們，希望你們能夠跳出自我欣賞、自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)的小圈子，在歷史的長河中追尋生命的意義。
突破自我，還要有敢于突破的勇氣。勇敢，有勇氣，有膽量，是千百年來一直為人們所稱道的品質(zhì)。這種勇氣，在今天不是要你們流血犧牲，不是要你們面對(duì)災(zāi)患，也不是讓你們浪跡天涯，而是更多地體現(xiàn)在敢于打破傳統(tǒng)的思維習(xí)慣、擺脫從眾的心理、沖破世俗的困擾。
作為一名有勇氣的清華人，就是要在當(dāng)今社會(huì)推崇時(shí)尚、快餐、夸夸其談之時(shí)，深深地懂得科學(xué)上沒有捷徑，做人也沒有捷徑，就是要敢于堅(jiān)持自己，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。
親愛的同學(xué)們，你們?nèi)雽W(xué)了!你們的到來為中山大學(xué)增添了新鮮活力，讓我們一起為你們的到來熱烈歡呼吧!
同學(xué)們，你們無疑是同齡人中的佼佼者。然而，從今天開始，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。有人擔(dān)憂，新生們進(jìn)了學(xué)校想歇一歇。我相信，中大的學(xué)子不會(huì)這樣，不少同學(xué)正在思考如何在這新起點(diǎn)上規(guī)劃好自己的人生。你們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，有對(duì)未來事業(yè)的追求，有振興中華的抱負(fù)!你們要有努力成為學(xué)術(shù)精英、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)英才的追求，而無論成為什么樣的人才，學(xué)校都希望你們具有國際視野、人文情懷和領(lǐng)袖氣質(zhì)!學(xué)校的辦學(xué)定位，也正是朝這個(gè)目標(biāo)努力，倡導(dǎo)教職員工為你們的學(xué)習(xí)成長提供好的條件和環(huán)境。
我相信，同學(xué)們最近一定感受到了中山大學(xué)校訓(xùn)的廣泛影響。校訓(xùn)內(nèi)涵豐富、深刻，對(duì)全體中大人提出了基本要求，讓每個(gè)中大人受益終身。新生們要好好理解與體會(huì)校訓(xùn)的內(nèi)涵，校訓(xùn)要求中大人處理好讀書、學(xué)習(xí)與面對(duì)社會(huì)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系，要求中大人探求學(xué)問，博覽群書，善于思考，明辨是非，學(xué)以致用，敢于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校堅(jiān)守此校訓(xùn)不變，并倡導(dǎo)“人心向?qū)W”，鼓勵(lì)同學(xué)們要“人心向?qū)W習(xí)”“人心向?qū)W術(shù)”，希望你們珍惜在中山大學(xué)的寶貴時(shí)間，以自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行“人心向?qū)W”，德智體全面發(fā)展，最終達(dá)致孫中山先生親手書寫的“博學(xué)審問慎思明辨篤行”的校訓(xùn)本義。
同學(xué)們，今年是學(xué)校發(fā)展重要的一年，是中山大學(xué)九十周年校慶年，你們有幸在這個(gè)特殊的時(shí)刻加入中大。我愿你們繼承中大優(yōu)良傳統(tǒng)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，早日成為一名對(duì)祖國建設(shè)事業(yè)、對(duì)人類文明進(jìn)步事業(yè)大有作為的中大人!
三
交大雖因路而生，因路而興，因路而名，但路的前方是海洋，我們必須面朝大海，才會(huì)春暖花開，我們必須以身試海，才會(huì)把路延伸遠(yuǎn)方。今天，你們每一個(gè)人就站在“交大海”的入?？?，臨海憑風(fēng)，放飛夢(mèng)想。此刻，作為校長和師長，我送你們“航海三件套”：羅盤、航海圖和壓艙石，希望既能助力你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，又能為你們保駕護(hù)航。
一、彼岸情懷是羅盤。彼岸是人生的目標(biāo)，值得追尋;彼岸是夢(mèng)想的初心，念念不忘，必有回響;彼岸是別樣的風(fēng)景，令人向往。人可以一時(shí)糊涂、迷迷瞪瞪，但不可長期心無定所、不知所往。彼岸還是對(duì)庸常生活的超拔，可使人“詩意地棲居”。人有了彼岸情懷，就有了動(dòng)力，有了方向，有了滋味。航海是枯燥的，畢竟不是每一天都有新的收獲，也不是每一天都有新的鼓舞，所以很多人走著走著就累了，就遺忘了初心，迷失了方向，漠視了彼岸;就懈怠了自我，放棄了進(jìn)取，最終無功而返，碌碌無為。
彼岸更是告別舊時(shí)代的勇氣，而對(duì)舊時(shí)代的告別，則預(yù)示著新時(shí)代的開啟。1858年的倫敦城，相隔15英里的兩間舊房里，兩個(gè)大胡子同時(shí)在著書立說。隨后，馬克思的《資本論》和達(dá)爾文的《物種起源》橫空出世。他倆不約而同地做了一件劃時(shí)代的事情，那就是告別舊時(shí)代：馬克思顛覆舊思想，達(dá)爾文殺死神上帝。年輕的交大人，你們要有獨(dú)立航行的勇氣，要有與舊思想、舊觀念分道揚(yáng)鑣的魄力，要勇于開辟有別于他人的新航道，開創(chuàng)屬于自己的新時(shí)代。
二、專業(yè)成才和精神成人是航海圖。專業(yè)成才解決“如何做”的問題。你們每個(gè)人都選擇了一個(gè)專業(yè)攻讀學(xué)位，在這條路上你們有老師、有學(xué)長、有教科書，還有慕課，他們會(huì)幫助你們程式化地拿到學(xué)位，但這還遠(yuǎn)不夠。在大學(xué)最重要的不是拿學(xué)位，而是使知識(shí)得以擴(kuò)展，想象力得到開發(fā)。尤其重要的是，要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)提問，發(fā)展理性對(duì)話的能力，同時(shí)慣于自我反思，能夠追求智慧。
精神成人解決“為什么”的問題。現(xiàn)在大家都在談人才，人才首先是“人”，其次才是“才”。大學(xué)首要的是立德樹人，學(xué)生不僅要專業(yè)成才，更要精神成人——塑造健全有力的人格。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，更要叩問生命的意義，追問工作的意義;既要提升工具理性，更要關(guān)注價(jià)值理性，關(guān)切理性背后的正當(dāng)性和正義性，發(fā)展知性美德。
三、經(jīng)典閱讀是壓艙石。航船都備有“壓艙石”，以免翻船。因此，航行時(shí)除了羅盤、航海圖，壓艙石必不可少。經(jīng)典閱讀為什么讓大家踏實(shí)、敦實(shí)?因?yàn)榈卜Q得上“經(jīng)”、稱得上“典”的，都是經(jīng)過歲月和歷史檢驗(yàn)沉淀下來的歷代精華，都代表了所在時(shí)代的最高智慧，經(jīng)典深邃博大的思想歷久彌新，至今仍閃爍著思維的張力和智慧的光芒。深入閱讀蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、康德、黑格爾、馬克思、莎士比亞等西方圣哲的經(jīng)典以及孔孟、老莊、朱熹、泰戈?duì)柕葨|方先賢典籍，可以培養(yǎng)諸位內(nèi)在的價(jià)值尺度、精神品格、獨(dú)立意識(shí)和批判精神，幫助你們養(yǎng)成健全有力的人格;通過與先賢對(duì)話，與智者神交，從中感悟人類思想的深度、力度、高度和厚度，領(lǐng)略歷代碩儒的閎博哲思和學(xué)理旨趣，體味錚錚君子的人生情懷和胸襟氣象，使你們懂得謙卑、敬畏，變得厚重、平和，習(xí)得責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，修得“無所為而為的玩索”和“至高的善”，從而拓展你們的心靈深度。
今天是云南省昭通市魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)龍泉中學(xué)建校22年來的第一個(gè)特殊的開學(xué)典禮!201x年8月3日下午4點(diǎn)30分，一場意想不到的災(zāi)難突然降臨，魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)發(fā)生了6.5級(jí)地震，天崩地裂，短短的幾秒鐘，房屋瞬間變成廢墟，許多生命瞬間離我們而去。
天災(zāi)無情人有情，一方有難八方援。災(zāi)難發(fā)生后，全國上下用最短的時(shí)間、最快的速度，凝聚在一起，共同行動(dòng)起來。哪里有災(zāi)情，哪里就有救援。龍泉架鋼橋，古鎮(zhèn)變戰(zhàn)場。從8月3日到今天，有太多的記憶讓我們難忘，有太多感天動(dòng)地的任務(wù)讓我們銘記!抗震救災(zāi)中一個(gè)個(gè)催人淚下的鏡頭，讓我們深刻地感受到了祖國人民的溫暖和力量!災(zāi)難是痛苦的，但災(zāi)難也讓我們知道什么是兄弟姐妹，什么是大愛無疆，什么是魚水之情，什么是風(fēng)雨同舟。我們沒有了小家，但我們還有黨和政府這個(gè)大家，我們?cè)谝欢鹊慕^望中看到了希望。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
親愛的孩子們，雖然我們的房子倒了，有的親人沒了，但我們并非一無所有。在黨和政府的關(guān)懷下，在各界愛心人士的幫助下，我們有了新校園、新書包、新棉被、新衣服……我們?cè)谛聦W(xué)期的第一天，如期開學(xué)。以后龍泉中學(xué)就是你們溫暖的家，我就是你們的大家長。我向大家承諾：你們的一腔壯志不會(huì)因?yàn)闉?zāi)難而破滅，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)你們這些深山細(xì)流匯入江河，參與廣闊海洋的合唱。老師就是你們的兄弟姐妹，他們會(huì)同心協(xié)力帶著大家慢慢從災(zāi)難的陰影中走出來，去沐浴春風(fēng)和陽光。盡快適應(yīng)和規(guī)劃新的生活，制定新的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心讓經(jīng)過血與火洗禮的我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。把自強(qiáng)不息、立人立國作為我們的校訓(xùn)把幫助過我們、給我們傳遞大愛的人作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。用你們稚嫩的翅膀承載著濃厚的愛和殷切的希望去藍(lán)天翱翔共同建造我們心中理想的房子一起打贏這場青春的戰(zhàn)役。到那時(shí)我們一定會(huì)變得更有責(zé)任感更能擔(dān)當(dāng)也更懂得感恩。
我堅(jiān)信，十年后，二十年后，你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥?。你們一定?huì)用自己的才華和智慧回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。
最后，讓我們滿懷敬意，感謝那些把生死置之度外，日夜奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線的全體官兵、國家救援隊(duì)、武警戰(zhàn)士、消防人員、白衣天使、中國十四冶、云南建工、各大媒體、志愿者以及社會(huì)各界愛心人士!感謝他們?cè)诳拐鹁葹?zāi)期間為我們所付出的一切，我們將銘記于心。就算一切都會(huì)過去，它們像一片心形的木葉夾在書里發(fā)黃了，但這段故事總是綠色的。每當(dāng)我把木葉放在唇邊輕輕吹起，記憶中的你就會(huì)走進(jìn)我的曠野，這片木葉將化作一頁最珍貴的書簽載入龍泉中學(xué)史冊(cè)!
開學(xué)第一課校長寄語篇十
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人。父母對(duì)孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們?nèi)绾巫鋈?。學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，才是做其他事情的基礎(chǔ)。
老師的付出是不圖回報(bào)的。對(duì)于同學(xué)們，首先要學(xué)會(huì)尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)。當(dāng)老師見到你可愛的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)技術(shù)和技能，健康茁壯成長，是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩幫助過我們的每一個(gè)人。當(dāng)你摔倒時(shí)，有人把你扶起來，你要感恩;當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，你要感恩教你做題的人;當(dāng)你缺少學(xué)習(xí)用具時(shí)，要感恩借與你的同學(xué)??感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，伸出援助之手，世界才會(huì)多一點(diǎn)愛，世界才會(huì)變得更美好!
感恩社會(huì)。我們的幸福生活是建立在社會(huì)中的。國家的富強(qiáng)、社會(huì)的的和諧，是我們生活的保障。
做一名對(duì)社會(huì)有用的人。為社會(huì)文明傳播正能量，積極參與公益活動(dòng)。增強(qiáng)自身的能力，長大后建設(shè)我們偉大的祖國。
感恩大自然。我們吃的、喝的、用的，生活所用的一切東西都取之大自然，大自然為我們的生存提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我們要遏制我們的貪欲，有節(jié)制的使用大自然為我們提供的物質(zhì)。更要愛護(hù)、保護(hù)大自然，才會(huì)讓我們與大自然和諧相處。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中，會(huì)更加深刻了解感恩的內(nèi)涵，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)來闡述感恩的意義。
今天，我應(yīng)感恩什么呢?
感恩有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)伴隨、見證同學(xué)們成長!
感恩指導(dǎo)老師和組織、參與活動(dòng)的老師所付出的辛勤勞動(dòng)!感恩家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和支持!
大家好，我是王源，今年18歲，作為一名學(xué)生，我對(duì)未來的發(fā)展充滿期待。
迎接未來，我們要勇于擔(dān)當(dāng)。
我作為聯(lián)合國兒童基金會(huì)青年教育使者，代表中國青年兩次參加聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)理事會(huì)青年論壇。這樣的經(jīng)歷，讓我對(duì)青少年所承擔(dān)的使命有了更為深刻的理解。在關(guān)于“我們的20”話題討論中，我對(duì)教育事業(yè)、可持續(xù)發(fā)展都有了更加深入地思考和關(guān)注。我曾經(jīng)提交過一份作品，期望在20年，每一個(gè)年輕人都能獲得優(yōu)質(zhì)教育。女孩和男孩一樣，都有創(chuàng)造精彩的能力，我堅(jiān)信年輕人的力量能夠影響我們所生活的世界，并且希望我們堅(jiān)定決心，能夠?yàn)楦淖兪澜缣峁┲Α?BR> 迎接未來，我們要充滿信心。
科技決定未來，我期待未來的世界變得更加“小”，出行更便捷，在遙遠(yuǎn)的距離也能轉(zhuǎn)瞬即達(dá)。我期待未來世界更加“大”普通人也能飛向深空，去火星做客。我更期待未來世界更加美好，有了更加公平的教育、醫(yī)療。
這時(shí)很多人就擔(dān)心了，未來，機(jī)器會(huì)不會(huì)取代人類?在我看來，不管未來技術(shù)怎樣發(fā)展，機(jī)器不會(huì)有靈魂、有信仰、有好奇心和想象力。我記得有一位思想家曾經(jīng)說過，年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力，是一個(gè)國家最珍貴的財(cái)富。我想，這也就是我們面對(duì)未來最重要的準(zhǔn)備。
青年興，國家興!青年強(qiáng)，國家強(qiáng)!作為中國的青少年，我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍。少年遠(yuǎn)行，不畏將來。
創(chuàng)造，向未來!
開學(xué)第一課校長寄語篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛，學(xué)習(xí)的快樂。
2.知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、專心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音響亮。
3.熟悉校園，教育學(xué)生愛校、尊師，為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。
教學(xué)重點(diǎn)：師生初步熟悉，了解學(xué)校生活。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺。
教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈兒歌
教學(xué)過程：
一、教師自我介紹。
1.靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。)
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會(huì)聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚(yáng)做得好的孩子)
師：小朋友們可真會(huì)聰明，一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽得多專心，對(duì)啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學(xué)習(xí)開始啦!
2.通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音，進(jìn)行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對(duì)長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長輩，你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)
3.教師展示自己的特長，給學(xué)生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時(shí)也有很多愛好呢，請(qǐng)小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，畫一些簡單的符號(hào)。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)
表達(dá)對(duì)孩子的喜愛,最后畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。
師：我還喜歡什么呢?對(duì)啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把自己變得更棒!
二、熟悉校園，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。
1.歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
2.知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學(xué)校：
姓名：
班級(jí)：
教室所在位置：
我的老師：
(請(qǐng)幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)
三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。
1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響，快進(jìn)課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽講。做好準(zhǔn)備，再出課堂。
積極動(dòng)腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時(shí)。
自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。游戲文明，爭做榜樣。
師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。
2.解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)
下課鈴響，及時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結(jié)。
師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!
其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí))：
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì)，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢(shì)，握筆姿勢(shì)，坐姿，站姿)
三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
四、參觀校園，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
五、行為要點(diǎn)。
1.愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工，請(qǐng)小朋友們不要到操場上玩耍。
2.愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
3.下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4.講文明，懂禮貌。要來上學(xué)時(shí)，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。
5.遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。
6.按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。
7.講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。
8.我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來學(xué)校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
9.爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時(shí)回家。
小學(xué)校長開學(xué)第一課
教學(xué)目標(biāo)：
1、 充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義，掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、了解校園中存在的`安全隱患，及時(shí)解決安全隱患問題。
4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
教學(xué)難點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、播放視頻：《酒后駕車發(fā)生事故的思考》
同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉(zhuǎn)瞬間，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。(生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、注意課間安全
課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
4、緊急電話：“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)：
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
教學(xué)目標(biāo)：
1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入——自我介紹
1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學(xué))
2、大家認(rèn)識(shí)我嗎?怎樣歡迎?“王”有幾筆，你怎么數(shù)出來的?
3、你了解王老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對(duì)性的互動(dòng))
4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背：(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)
二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)
1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎?試一試吧。
三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求
問題1：上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?
(一)學(xué)習(xí)用品
1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)
2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。
3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
問題2：課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?
(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)
2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達(dá)完整。
3、老師講話時(shí)看老師，老師寫字時(shí)看黑板。
4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”，得到允許后方可進(jìn)入。
6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊(duì)三人以上時(shí)，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn)。
7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫，在家不會(huì)寫可以問家長，家長也不會(huì)的注明原因可不寫，在?？梢詥柪蠋?。
8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
問題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求
1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、每格寫一行，做完一題空一行。
3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。
4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。
6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。
7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長，有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長。
8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
(四)課堂作業(yè)的要求
1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。
3、認(rèn)真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
4、每格寫一行，做完一題空一行。
5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
7、凡是請(qǐng)假的同學(xué)，來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。
四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！?BR> 老人問：“你要釣竿做什么?”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?BR> 你們說，這個(gè)小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法：
1、保持一種良好的心態(tài)：當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí)，不要退縮不要抱怨，相信自己會(huì)漸漸好起來的。
2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí)，如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。
3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過的知識(shí)還沒有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備，從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽課，能帶著問題聽課。
4、聽課要專注。人只有在專注時(shí)才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
(1)多思考，思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。
(2)多動(dòng)手，幫組學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用做到融會(huì)貫通。
(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神，所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí)，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對(duì)題目的理解。
二要積極提問和回答問題，爭取回答的機(jī)會(huì)。答得越多，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。
(1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí)，課后還會(huì)忘記，有時(shí)很快就忘記。因此，只有及時(shí)復(fù)習(xí)，才能降低遺忘，鞏固所學(xué)知識(shí)，復(fù)習(xí)的方法是先看課本，然后再做習(xí)題，而做完作業(yè)后，歸納知識(shí)點(diǎn)和方法。
(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書：在掌握好教材的基礎(chǔ)上，仔細(xì)研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度，仔細(xì)研讀就可以了。
(3)周末復(fù)習(xí)很重要：到周末，有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
五、全課小結(jié)
少壯不努力，一生不給力!新的學(xué)期，新的征程。愿我們?cè)趚x小學(xué)××班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
開學(xué)第一課校長寄語篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
懷揣著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。首先，讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，同時(shí)也歡迎**位一年級(jí)小朋友，祝賀你們成為光榮的小學(xué)生！
同學(xué)們，9月3日是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日，回望歷史，無數(shù)英雄先烈為維護(hù)世界和平，拋灑鮮血，奉獻(xiàn)生命，換來今天幸福安定的生活，他們的豐功偉績必將不朽于人類史冊(cè)。展望未來，青少年將接過前輩的接力棒，成為祖國發(fā)展的生力軍。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年當(dāng)自強(qiáng)。在開學(xué)之際向大家提出幾點(diǎn)希冀： 志存高遠(yuǎn)，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。從現(xiàn)在開始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長成一棵參天大樹。
腳踏實(shí)地，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；多么美好的夢(mèng)想，都要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì)來到你的身邊。
嚴(yán)于律己，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)美德少年，爭創(chuàng)三星班級(jí)，讓良好的德行為自己和集體“加分”。
全面發(fā)展，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。積極參加各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，使身心得到鍛煉和提高。
最后，我想說：和快樂的人在一起，心里就不晦暗；和進(jìn)取的人在一 起，行動(dòng)就不落后；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，希望全體師生能夠借人之智，完善自己； 學(xué)最好的別人，做最好的自己。
最后再次祝愿各位來賓和全體師生健康順意，夢(mèng)想成真！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快充實(shí)的暑假生活，充滿希望的新學(xué)年已經(jīng)開始。首先，我代表學(xué)校向平安返校的全體師生，特別是新入學(xué)的一年級(jí)的小同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向百忙之中，陪同孩子們參加開學(xué)第一課的所有領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
xx學(xué)校辦學(xué)歷史起于1945年，幾經(jīng)發(fā)展，2015年劃歸環(huán)翠區(qū)政府管轄。一直以來，xx學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“智慧教育”為辦學(xué)思想，立足于中華傳統(tǒng)文化傳承，飲源頭發(fā)展之水，打造智慧校園，培養(yǎng)智慧學(xué)子。
習(xí)說過：“不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新?！蓖瑢W(xué)們，今天又是一個(gè)全新的開始，作為xx學(xué)校的一員，你即將踏上新的學(xué)習(xí)征程，在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
二是學(xué)會(huì)感恩，做心中有大愛的人?！案卸髦模藨?yīng)有之;感恩之人，世皆敬之?！蔽覀円靡活w感恩的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩食堂阿姨和保安叔叔等……感恩每一個(gè)給予我們關(guān)愛與幫助的人，以感恩之心，傳承心中大愛。
三是快樂學(xué)習(xí)，做樂享智慧的人?！爸@智，智達(dá)高遠(yuǎn)”，是xx學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子的培養(yǎng)目標(biāo)。就是希望同學(xué)們能在記憶力最好、心靈最清澈的美好年華，多吸取中華文化的精華，轉(zhuǎn)識(shí)成智，扎實(shí)走好每一步。
同學(xué)們，xx學(xué)校將因你們的朗朗書聲而煥發(fā)生機(jī);老師們，xx學(xué)校將因你們的博學(xué)善導(dǎo)而蓬勃向前。愿xx學(xué)校的師生們，能開拓創(chuàng)新，成為有智慧的人;能弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有根的中國人。最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師工作順利，身體健康;祝愿全體同學(xué)智慧學(xué)習(xí)、快樂成長。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好！
新的學(xué)期開始了，我們又投入到新學(xué)期的工作、生活。有的老師工作有了調(diào)整，有的班級(jí)教室有了調(diào)整，但是不論怎么調(diào)，不變的是我們共同熱愛學(xué)校的心。學(xué)校就是你的家、我的家，學(xué)校是咱們2280多個(gè)同學(xué)和150多名教職員工共同的家，是我們賴以生活、成長的家園，我們每一個(gè)人都要像愛護(hù)自己的小家一樣愛護(hù)咱們學(xué)校這個(gè)大家。
同學(xué)們，今學(xué)期開學(xué)學(xué)校的教室里、樓道里、操場上都在施工，那是咱們高青縣政府花費(fèi)290多萬元錢正在為同學(xué)們安裝中央空調(diào)。可以預(yù)見，當(dāng)工程完工的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是多么舒適?？墒菫榱瞬挥绊懲瑢W(xué)們正常的開學(xué)，施工的叔叔、阿姨不怕臟、不怕苦，頂著酷暑，汗流浹背的日夜奮戰(zhàn)，為我們?nèi)缙陂_學(xué)贏得了寶貴的時(shí)間。這項(xiàng)工程的教室外面施工才剛剛開始，操場上還有大量的工程要做。要求全校師生必須做到，一要尊重施工的叔叔阿姨，不添亂，二要注意安全，不要在施工現(xiàn)場逗留、玩耍，不經(jīng)允許不能靠近施工現(xiàn)場，以免造成麻煩和危險(xiǎn)。
學(xué)校是我們共同的家園，我們每天除了吃飯、睡覺，大部分時(shí)間是在學(xué)校渡過的，所以學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境、安全環(huán)境影響到我們每一個(gè)人的心情和身體健康。為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境，開學(xué)前全校所有的老師和員工早早到校，清除了校園內(nèi)花癡內(nèi)的雜草，老師們兩個(gè)人一個(gè)班把教室內(nèi)的施工垃圾進(jìn)行了徹底清理。老師們用自己的行動(dòng)告訴全校的同學(xué)們。愛學(xué)校，就要為學(xué)校環(huán)境建設(shè)出力、出汗；愛學(xué)校，就不能亂丟廢紙、奶盒、塑料。xx多人，每人扔一片紙，學(xué)校就成了一個(gè)垃圾場，xx多人，人人愛護(hù)她，學(xué)校就是一個(gè)文明圣地。
為了提高教師的`教學(xué)水平，老師們整個(gè)暑假都在學(xué)習(xí)。他們通過網(wǎng)絡(luò)參加了全省的教師網(wǎng)絡(luò)研修，各學(xué)科老師還一起合作出了研修簡報(bào)，還要寫研修日志。老師們利用暑假閱讀了兩本書，一本是《天縱之教》，一本是《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》，圍繞閱讀資料，結(jié)合教學(xué)實(shí)際許多老師寫了大量筆記，開學(xué)第一周老師們就參加了學(xué)校組織的考試，假期中有6位老師到北京參加了全國的noc大賽，老師們還組織許多同學(xué)多次參加淄博市百靈藝術(shù)節(jié)比賽。為了同學(xué)們的健康成長，老師們冒著滾滾熱浪，犧牲休息時(shí)間，努力奮斗，為同學(xué)們做出了榜樣。新學(xué)期開始了，讓我們迅速調(diào)整自己的生活節(jié)奏，把精力集中到課堂上來，集中到學(xué)習(xí)上來，安心學(xué)習(xí)不吵鬧，就是尊敬老師，完成作業(yè)不拖拉，就是尊敬老師，認(rèn)真聽講不走神，就是尊敬老師。
每天進(jìn)校園，看到同學(xué)們自覺的沿著校內(nèi)公路的兩邊像長龍一樣走進(jìn)校園，我感到無比的溫暖和欣慰，感到無上的驕傲和自豪。但是我也仍然在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)一兩片小小的紙屑，不知道是誰這樣不小心。隨便丟垃圾是不文明的行為，我們不許堅(jiān)決杜絕，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)現(xiàn)代的、文明的高青新人。
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的各位家長：
大家好！
我談兩個(gè)方面的問題：一是談一談近年來我校教學(xué)改革方面的舉措及成績，二是談一談家庭教育。
一、近年來我校教學(xué)改革方面的舉措及成績
從2011年起，我校以“創(chuàng)建人民滿意學(xué)?！睘樽谥?，學(xué)校堅(jiān)持“一切為了師生的發(fā)展”辦學(xué)理念，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在實(shí)施“高效課堂”的課改大潮中，堅(jiān)持學(xué)校管理精致化和學(xué)生管理自主化的工作思路，在推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)踐中我校走在了全縣前列。在歷時(shí)12年的辦學(xué)里程中，我校逐步形成了“自主、創(chuàng)新、精致、卓越”的校訓(xùn)，“求真、博學(xué)、自強(qiáng)、和-諧”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、愛生”的教風(fēng)，“勤奮、健康、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。
“五環(huán)導(dǎo)學(xué)”高效課堂、學(xué)生高度自主管理、分層教學(xué)管理、師生多元化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、夢(mèng)想課堂和彰顯和-諧的校園文化是我校七大辦學(xué)亮點(diǎn)。
我校啟動(dòng)“高效課堂”課改實(shí)踐五年以來，以促進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展為根本，以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流，注重師生關(guān)系建設(shè)，營造民-主和-諧的課堂氛圍，打造自主、高效、充滿活力的高效課堂，目前已經(jīng)形成了具有我校特色的“學(xué)、展、點(diǎn)、練、評(píng)”“五環(huán)導(dǎo)學(xué)”高效課堂模式。
我校積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，在教學(xué)手段的探索上通過努力摸索出一套以分層教學(xué)為理論核心的適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)操作模式。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)速度、接受能力和學(xué)生個(gè)性等方面的差異，打破原平行班級(jí)界限而進(jìn)行重新分班，有區(qū)別地制定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，控制教學(xué)進(jìn)度，變換教授方式，從而使每一個(gè)學(xué)生在最適合自己學(xué)習(xí)的環(huán)境中求得最佳發(fā)展，使高效學(xué)習(xí)與生活體驗(yàn)相得益彰。
隨著教學(xué)改革的不斷深入和整體推進(jìn)，我校已進(jìn)入良性發(fā)展的快速通道，學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績！近幾年，我校先后獲得了“省級(jí)綠色文明校園”、“市級(jí)文明校園”、?“神木縣素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ吧衲究h教科研先進(jìn)學(xué)?！?、“神木縣校本研修基地”等殊榮。隨著高效課堂改革的深入推進(jìn)，我校的教學(xué)質(zhì)量逐年提升，在今年的中考中我校學(xué)生再創(chuàng)佳績！我校初三（1）班董堇同學(xué)以總成績604分位列全縣第6名、初三（1）班霍娜同學(xué)以總成績601分位列全縣第8名。我校達(dá)到神中錄取分?jǐn)?shù)線68人，達(dá)到四中錄取分?jǐn)?shù)線46人，達(dá)到七中錄取分?jǐn)?shù)線49人，公辦普高錄取人數(shù)總計(jì)163人，普高升學(xué)率達(dá)42.1%。考入全縣前10名人數(shù)和普高升學(xué)率舉歷年之最，中考平均成績躍居城區(qū)中學(xué)第二名。
今后，我校將以“豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量”為中心，以深化“五環(huán)導(dǎo)學(xué)”高效課堂改革為突破口，著力提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)；以精細(xì)化管理為抓手，深入推進(jìn)學(xué)?！拔鍌€(gè)示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，即精細(xì)化管理示范校、高效課堂改革示范校、教育信息化示范校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、校本研修基地示范校。舉全校之力，全力打造教育品牌，以更高、更強(qiáng)、更新的要求，力爭把我校建成一所自主管理、藝體教育、高效課堂獨(dú)具特色的學(xué)校。
二、家庭教育
家庭，是每個(gè)孩子成長的搖籃；父母，是每個(gè)孩子的第一任老師，也是終身的老師。孩子性格的形成、個(gè)性的發(fā)展，都與父母的言傳身教息息相關(guān)。學(xué)校的教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育。假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的老師，再好的學(xué)校也不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。一位哲人曾說過：“家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育的事倍功半”。由此可見，家庭教育的重要性。那么，作為家長我們應(yīng)該如何配合學(xué)校有效的開展家庭教育，把自己的子女培養(yǎng)的更加優(yōu)秀呢？我覺得應(yīng)從以下幾方面做起：
1、給孩子樹立自信心。
發(fā)明家愛迪生，念小學(xué)時(shí)由于成績很差，被老師看做是一個(gè)弱智兒，剛進(jìn)校3個(gè)月，就被勒令退學(xué)。他的母親十分悲憤，下決心親自教育兒子成長，為兒子樹立自信心，給他講文學(xué)、物理和化學(xué)，培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)，愛科學(xué)的習(xí)慣。愛迪生的求知欲一步一步被激發(fā)起來，最終成為舉世文明的發(fā)明家?？梢姵晒υ从谧孕?，自信心的樹立，來自于周圍人們的賞識(shí)。做父母的都不賞識(shí)自己的孩子，孩子的自信從何而來？如果愛迪生的母親不賞識(shí)自己的兒子，他會(huì)成為偉大的發(fā)明家嗎？因此，對(duì)目前發(fā)展比較差的孩子，我們要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行賞識(shí)教育，幫助孩子樹立克服困難的信心。
2、與孩子一起成長，做孩子的知心朋友。
首先家長要樹立“活到老，學(xué)到老”終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們所要學(xué)習(xí)更新的東西越來越多。作為家長，應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給子女做出榜樣?！鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí)，在不斷進(jìn)步??！”使孩子明白學(xué)習(xí)新知，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)常與孩子溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽子女談心里話，真實(shí)的了解自己的子女，教育子女健康成長！
3、配合學(xué)校，確保孩子保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)。
認(rèn)真完成家庭作業(yè)是鞏固課堂知識(shí)和提高學(xué)習(xí)成績的最有效途
4、配合學(xué)校抓好學(xué)生在家的行為習(xí)慣。
著名的教育家魏書生說：“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)”。由此可見，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的一生是至關(guān)重要的。大家要竭盡全力抓好、抓實(shí)孩子在家的行為習(xí)慣，促使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣、誠實(shí)守信的習(xí)慣、尊重他人的習(xí)慣、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣、懂得感恩的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、遵守秩序的習(xí)慣等。
一個(gè)家庭最重要的任務(wù)是教育好我們的孩子。教育孩子是我們共同的責(zé)任，讓我們攜起手來，相互配合、共同努力。
我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，你們的孩子會(huì)越來越優(yōu)秀，五中的明天會(huì)更加美好！
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
最后，衷心祝愿：在新的學(xué)期里，我們的每一位學(xué)生享受陽光，茁壯成長！我們的每一位老師幸福快樂，事業(yè)有成！我們的龍柏中學(xué)枝繁葉茂，欣欣向榮！讓我們一起攜手共進(jìn)，攀登超越，生活在 ，成長在 ，快樂在 ，成功在 ！
開學(xué)第一課校長寄語篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
懷揣著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。首先，讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，同時(shí)也歡迎xx位一年級(jí)小朋友，祝賀你們成為光榮的小學(xué)生！
同學(xué)們，9月3日是世界反法西斯的戰(zhàn)爭勝利周年紀(jì)念日，回望歷史，無數(shù)英雄先烈為維護(hù)世界和平，拋灑鮮血，奉獻(xiàn)生命，換來今天幸福安定的生活，他們的豐功偉績必將不朽于人類史冊(cè)。展望未來，青少年將接過前輩的接力棒，成為祖國發(fā)展的生力軍。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年當(dāng)自強(qiáng)。在開學(xué)之際向大家提出幾點(diǎn)希冀：
志存高遠(yuǎn)，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。從現(xiàn)在開始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長成一棵參天大樹。
腳踏實(shí)地，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；多么美好的夢(mèng)想，都要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì)來到你的身邊。
嚴(yán)于律己，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)美德少年，爭創(chuàng)三星班級(jí)，讓良好的德行為自己和集體“加分”。
全面發(fā)展，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。積極參加各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，使身心得到鍛煉和提高。
最后，我想說：和快樂的人在一起，心里就不晦暗；和進(jìn)取的人在一起，行動(dòng)就不落后；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，希望全體師生能夠借人之智，完善自己；學(xué)最好的別人，做最好的自己。
最后再次祝愿各位來賓和全體師生健康順意，夢(mèng)想成真！謝謝大家！
開學(xué)第一課校長寄語篇十四
親愛的同學(xué)們，你們?nèi)雽W(xué)了!你們的到來為中山大學(xué)增添了新鮮活力，讓我們一起為你們的到來熱烈歡呼吧!
同學(xué)們，你們無疑是同齡人中的佼佼者。然而，從今天開始，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。有人擔(dān)憂，新生們進(jìn)了學(xué)校想歇一歇。我相信，中大的學(xué)子不會(huì)這樣，不少同學(xué)正在思考如何在這新起點(diǎn)上規(guī)劃好自己的人生。你們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，有對(duì)未來事業(yè)的追求，有振興中華的抱負(fù)!你們要有努力成為學(xué)術(shù)精英、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)英才的追求，而無論成為什么樣的人才，學(xué)校都希望你們具有國際視野、人文情懷和領(lǐng)袖氣質(zhì)!學(xué)校的辦學(xué)定位，也正是朝這個(gè)目標(biāo)努力，倡導(dǎo)教職員工為你們的學(xué)習(xí)成長提供好的條件和環(huán)境。
我相信，同學(xué)們最近一定感受到了中山大學(xué)校訓(xùn)的廣泛影響。校訓(xùn)內(nèi)涵豐富、深刻，對(duì)全體中大人提出了基本要求，讓每個(gè)中大人受益終身。新生們要好好理解與體會(huì)校訓(xùn)的內(nèi)涵，校訓(xùn)要求中大人處理好讀書、學(xué)習(xí)與面對(duì)社會(huì)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系，要求中大人探求學(xué)問，博覽群書，善于思考，明辨是非，學(xué)以致用，敢于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校堅(jiān)守此校訓(xùn)不變，并倡導(dǎo)“人心向?qū)W”，鼓勵(lì)同學(xué)們要“人心向?qū)W習(xí)”“人心向?qū)W術(shù)”，希望你們珍惜在中山大學(xué)的寶貴時(shí)間，以自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行“人心向?qū)W”，德智體全面發(fā)展，最終達(dá)致孫中山先生親手書寫的“博學(xué)審問慎思明辨篤行”的校訓(xùn)本義。
同學(xué)們，今年是學(xué)校發(fā)展重要的一年，是中山大學(xué)九十周年校慶年，你們有幸在這個(gè)特殊的時(shí)刻加入中大。我愿你們繼承中大優(yōu)良傳統(tǒng)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，早日成為一名對(duì)祖國建設(shè)事業(yè)、對(duì)人類文明進(jìn)步事業(yè)大有作為的中大人!
三
交大雖因路而生，因路而興，因路而名，但路的前方是海洋，我們必須面朝大海，才會(huì)春暖花開，我們必須以身試海，才會(huì)把路延伸遠(yuǎn)方。今天，你們每一個(gè)人就站在“交大?！钡娜牒？?，臨海憑風(fēng)，放飛夢(mèng)想。此刻，作為校長和師長，我送你們“航海三件套”：羅盤、航海圖和壓艙石，希望既能助力你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，又能為你們保駕護(hù)航。
一、彼岸情懷是羅盤。彼岸是人生的目標(biāo)，值得追尋;彼岸是夢(mèng)想的初心，念念不忘，必有回響;彼岸是別樣的風(fēng)景，令人向往。人可以一時(shí)糊涂、迷迷瞪瞪，但不可長期心無定所、不知所往。彼岸還是對(duì)庸常生活的超拔，可使人“詩意地棲居”。人有了彼岸情懷，就有了動(dòng)力，有了方向，有了滋味。航海是枯燥的，畢竟不是每一天都有新的收獲，也不是每一天都有新的鼓舞，所以很多人走著走著就累了，就遺忘了初心，迷失了方向，漠視了彼岸;就懈怠了自我，放棄了進(jìn)取，最終無功而返，碌碌無為。
彼岸更是告別舊時(shí)代的勇氣，而對(duì)舊時(shí)代的告別，則預(yù)示著新時(shí)代的開啟。1858年的倫敦城，相隔15英里的兩間舊房里，兩個(gè)大胡子同時(shí)在著書立說。隨后，馬克思的《資本論》和達(dá)爾文的《物種起源》橫空出世。他倆不約而同地做了一件劃時(shí)代的事情，那就是告別舊時(shí)代：馬克思顛覆舊思想，達(dá)爾文殺死神上帝。年輕的交大人，你們要有獨(dú)立航行的勇氣，要有與舊思想、舊觀念分道揚(yáng)鑣的魄力，要勇于開辟有別于他人的新航道，開創(chuàng)屬于自己的新時(shí)代。
二、專業(yè)成才和精神成人是航海圖。專業(yè)成才解決“如何做”的問題。你們每個(gè)人都選擇了一個(gè)專業(yè)攻讀學(xué)位，在這條路上你們有老師、有學(xué)長、有教科書，還有慕課，他們會(huì)幫助你們程式化地拿到學(xué)位，但這還遠(yuǎn)不夠。在大學(xué)最重要的不是拿學(xué)位，而是使知識(shí)得以擴(kuò)展，想象力得到開發(fā)。尤其重要的是，要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)提問，發(fā)展理性對(duì)話的能力，同時(shí)慣于自我反思，能夠追求智慧。
精神成人解決“為什么”的問題?，F(xiàn)在大家都在談人才，人才首先是“人”，其次才是“才”。大學(xué)首要的是立德樹人，學(xué)生不僅要專業(yè)成才，更要精神成人——塑造健全有力的人格。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，更要叩問生命的意義，追問工作的意義;既要提升工具理性，更要關(guān)注價(jià)值理性，關(guān)切理性背后的正當(dāng)性和正義性，發(fā)展知性美德。
三、經(jīng)典閱讀是壓艙石。航船都備有“壓艙石”，以免翻船。因此，航行時(shí)除了羅盤、航海圖，壓艙石必不可少。經(jīng)典閱讀為什么讓大家踏實(shí)、敦實(shí)?因?yàn)榈卜Q得上“經(jīng)”、稱得上“典”的，都是經(jīng)過歲月和歷史檢驗(yàn)沉淀下來的歷代精華，都代表了所在時(shí)代的最高智慧，經(jīng)典深邃博大的思想歷久彌新，至今仍閃爍著思維的張力和智慧的光芒。深入閱讀蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、康德、黑格爾、馬克思、莎士比亞等西方圣哲的經(jīng)典以及孔孟、老莊、朱熹、泰戈?duì)柕葨|方先賢典籍，可以培養(yǎng)諸位內(nèi)在的價(jià)值尺度、精神品格、獨(dú)立意識(shí)和批判精神，幫助你們養(yǎng)成健全有力的人格;通過與先賢對(duì)話，與智者神交，從中感悟人類思想的深度、力度、高度和厚度，領(lǐng)略歷代碩儒的閎博哲思和學(xué)理旨趣，體味錚錚君子的人生情懷和胸襟氣象，使你們懂得謙卑、敬畏，變得厚重、平和，習(xí)得責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，修得“無所為而為的玩索”和“至高的善”，從而拓展你們的心靈深度。
開學(xué)第一課校長寄語篇十五
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。
下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過往怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。假如由于過往有了一點(diǎn)成績而洋洋自得，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假如你過往有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于離別過往，完善自臥冬挑戰(zhàn)自臥冬重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地往鉆研，往思考，往聆聽，往閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)輕易懂，記得牢，會(huì)越來越有愛好，越來越覺得學(xué)習(xí)的歡快，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希看同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要腳踏實(shí)地地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，把握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓題目從自己眼前溜過往。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要把握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)空關(guān)點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦刻苦的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上碰到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難眼前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，?？茨銈兡馨l(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
開學(xué)第一課校長寄語篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是校長。
我要衷心的感謝與我們一路相伴的老師們，正是您們無私的付出與守候，成就了今天的我們。感謝您們用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?，?duì)您們我們滿懷感激之情！
新學(xué)期，我們順利的升入了九年級(jí)。即將開始九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也意味著我們站在了20xx年中考的起跑線上。面對(duì)九年級(jí)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和激烈的競爭，我們每一個(gè)同學(xué)既沒有驕傲的資本，也不應(yīng)有任何自卑的理由。因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期里，我們完全可以讓自己變得優(yōu)秀和自信。只要我們肯努力，一切都可以改變。付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。
九年級(jí)的同學(xué)們！也許你們不想再過父母那樣的生活，而有著許多對(duì)新生活的憧憬；也許你們羨慕成功者的光環(huán)，而有著對(duì)自己未來的種種設(shè)想；也許你早就在心底暗暗大喊，我要改變生活，改變命運(yùn)！那么，同學(xué)們！我要告訴你們，改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻到了！
同學(xué)們！只有拿出不怕困難，敢于吃苦的狠勁兒，拿出流血流汗不流淚的勤奮精神，才能成就我們的理想。否則，一切都是空談。同學(xué)們！我們風(fēng)華正茂，我們豪情滿懷，我們壯志凌云，我們斗志昂揚(yáng)，請(qǐng)拿出我們的智慧和力量，發(fā)憤圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息！因?yàn)槲覀兌加泄餐男拍睢?0xx年中考。
親愛的同學(xué)們！休整了一個(gè)假期，我們松弛的神經(jīng)該繃緊了，無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移！腳踏實(shí)地的走下去。遇到困難，絕不放棄。追求卓越，做到最好！我們要無愧于父母的含辛茹苦，無愧于老師的諄諄教誨，無愧于自己在校付出的時(shí)間?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”。絕不辜負(fù)那些對(duì)我們有所期望的人。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
同學(xué)們，加油奮斗，努力拼搏吧！把握手中的分分秒秒，豪情在年少，讓我們?cè)诮瓭h學(xué)校這片熱土上，共同譜寫屬于自己的華麗樂章！
開學(xué)第一課校長寄語篇十七
尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
開學(xué)第一課校長寄語篇十八
同學(xué)們，大家好：
很高興能成為你們的班主任。
我先自我介紹一下：我姓王，大家可以叫我王老師。
在之后的'一年里，我們將在初一年級(jí)二班這個(gè)集體里共同生活，共同學(xué)習(xí)，共同勞動(dòng)。
仔細(xì)想想看，我們是多么有緣哪!這世界上這么多學(xué)生，我為什么就遇到了你們呢?這世界上這么多老師，你們?yōu)槭裁淳陀龅搅宋夷?這就是緣分呢!你們說我們能成為好朋友嗎?曾經(jīng)有一句廣告詞這么說：“沒有最好，只有更好!”這是澳科瑪冷柜的廣告。
我想對(duì)你們說：“做最好的自己!”我也這么對(duì)自己說。
也許你并不是最漂亮的或者最帥的，但你可以最可愛;你也許不是最聰明的，但你可以最能干;你也許不是最富有的，但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂觀……做最好的自己就是認(rèn)真面對(duì)每一天，認(rèn)真對(duì)待自己做的每一件事。
我們每個(gè)人都可以做最好的自己，不是和別人比，而是和自己比。
不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，你就不斷做到了最好。
最好自己的不在過去，不在將來，而是現(xiàn)在。
我們?cè)撛趺础白鲎詈玫淖约骸蹦?給你三條建議，那就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
其實(shí)這些都是很復(fù)雜的，是一輩子都要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但是可以從簡單的開始。
第一，學(xué)會(huì)做人，先學(xué)會(huì)尊重別人。
從外在看，尊重別人是語言行為對(duì)別人有禮貌;從內(nèi)在看，是從心里平等的對(duì)待每一個(gè)人，沒有怨恨和歧視。
我們學(xué)會(huì)做人就先從尊重別人開始吧，從言行舉止文明開始。
有些詞語，有的人舍不得用，但是這些詞語意義很大。
一個(gè)是“謝謝”，一個(gè)是“對(duì)不起”。
第二，學(xué)會(huì)做事，態(tài)度非常重要。
有句話我很欣賞，“態(tài)度決定一切”，這句話我也送給你們吧。
天下事有困難和容易的區(qū)別嗎?態(tài)度端正的去做，那么困難的事也變?nèi)菀琢?態(tài)度不端正的去做，那么容易的事也變得困難了。
你們也會(huì)遇到很多事，比如做清潔，比如做作業(yè)，比如做家務(wù)。
記住，態(tài)度決定一切!認(rèn)真去做，一定比不認(rèn)真做效果好!
第三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)于很多學(xué)生來說是最難的事，是最大的苦惱。
我想對(duì)于在座的各位同學(xué)而言，學(xué)習(xí)也不是一件輕松愉快的事吧。
其實(shí)不光是你們，我讀書時(shí)也感覺學(xué)習(xí)惱火!但是，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要增長知識(shí)就得學(xué)習(xí)，我們要成長就得學(xué)習(xí)!不學(xué)習(xí)就不能進(jìn)步，而且學(xué)習(xí)不光是讀書期間的事，也是一輩子的事。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第一步是喜歡學(xué)習(xí)。
如果你以前就喜歡學(xué)習(xí)，希望你繼續(xù)喜歡，更加喜歡;如果你以前不喜歡學(xué)習(xí)，希望你學(xué)著去喜歡。
興趣是最好的老師，有了興趣，要學(xué)好就更容易了。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第二步就是要相信自己能學(xué)好。
“學(xué)好”不是指考上多少分，也不是考到多少名，而是在以前的基礎(chǔ)上有進(jìn)步。
比如以前你不知道3加2等于5，通過學(xué)習(xí)你知道這就是學(xué)好了。
但是，學(xué)好不是輕易的滿足已經(jīng)學(xué)到的東西，而是要不斷學(xué)習(xí)新的東西。
不管過去你是成功還是失敗，不管過去你們有沒有差距，現(xiàn)在你們都站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上。
在老師的眼里，你們都是一粒種子，飽含希望的種子。
今天我和你們一起撒播下希望的種子，然后我們一起努力，一起迎接種子發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果，好嗎?你們對(duì)自己有信心嗎?你們相信每個(gè)你們都能做最好的自己嗎?讓我們一起努力，一起期待吧!我對(duì)你們有信心!
開學(xué)第一課校長寄語篇一
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天，在這樣一個(gè)微涼意暖的日子里，我們隆重集會(huì)，舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，首先，我代表東城實(shí)小全體教職工向順利返回校園的2-6年級(jí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向來到我們這個(gè)溫暖大家庭的一年級(jí)的同學(xué)們表示熱情的接納!
小學(xué)六年生活是人的一生中最美好、最難忘的一段時(shí)光，我們每一位同學(xué)在這六年的成長中，就像，就像是蹬著梯子摘星星的孩子，當(dāng)你摘到一顆友好的星星時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多的朋友在幫助著你、圍繞著你;當(dāng)你摘到一顆自信的星星時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來也不是那么難;當(dāng)你摘到一顆勤勞的星星時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)讓我們的生活變得很美好??然而，同學(xué)們，越是明亮、越是珍貴的星星都藏在深邃的星空里，如果你想得到他，就得努力蹬著梯子奮力向上爬，努力，努力，再努力，不言放棄!
今天，是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我有幾句話想與老師、同學(xué)們分享：
老師們，你們是學(xué)生成長路上的引路人、指明燈，希望你們愛心從教、責(zé)任從教、智慧從教，用愛心、耐心、恒心為孩子們撐起一片澄澈的自由的教育晴空!要時(shí)常提醒自己：身教重于言教!
同學(xué)們，你們是祖國的花朵、家庭的希望，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力做一名身體棒、愛學(xué)習(xí)、會(huì)思考、懂感恩、樂合作的小學(xué)生!要時(shí)常提醒自己：我是最棒的，我是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的!
新的學(xué)期，新的征程，新的打算，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們攜手共進(jìn)，努力讓每一個(gè)孩子的生活充滿色彩，共同體驗(yàn)幸福的真諦!也祝愿我們東城實(shí)小日日新、月月異，明天更美好!
最后祝福每一個(gè)人身體健康、開心工作，開心學(xué)習(xí)，享受每一天的幸福教育生活!
謝謝大家!
開學(xué)第一課校長寄語篇二
金秋送爽，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，莘莘學(xué)子品嘗著收獲地滋味，高中生進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)；初中生進(jìn)入向往已久的高中；小學(xué)生進(jìn)入期待已久的校園；見到了熟悉的同學(xué)和老師，有的和同學(xué)嬉戲打鬧；有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著同學(xué)，飛奔而去，相擁一起表示問候，或許這就是他們見面的方式；有的騎車上下學(xué)，行走在馬路左側(cè)，也未曾意識(shí)到危險(xiǎn)在一步步逼近。
兩個(gè)月的`愉悅假期，學(xué)生們學(xué)到安全知識(shí)隨著時(shí)間的推移一點(diǎn)點(diǎn)變得模糊，漸漸被遺忘。開學(xué)季，隨處可見的安全隱患，不得不重提安全重于一切。學(xué)生準(zhǔn)則要求做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生。所謂的懂禮貌：無需要求學(xué)生彎腰敬禮喊出老師好，而是能夠見到老師相視一笑或者問聲好即可；是見到同學(xué)說聲××好；（飛跑擁抱由于作用力，被抱著很易被撞倒躺倒在地，磕磕碰碰在所難免，學(xué)生要承受肌膚之痛，皮肉之苦；）獨(dú)立上下學(xué)要考慮到學(xué)生自身能力，家長鍛煉學(xué)生獨(dú)立上下學(xué)能力能好，但是出于對(duì)學(xué)生安全考慮，家長要跟隨學(xué)生一個(gè)月，行走時(shí)走在人行道，莫與陌生人說話，騎車要遵守交通規(guī)則，靠右行駛，注意紅綠燈，寧等1分鐘，不搶1秒鐘，讓學(xué)生觀看《不要和陌生人說話》視頻，獨(dú)立上下學(xué)路上不跟陌生人說話，家長要求孩子獨(dú)立上學(xué)需提前告知班主任，及時(shí)與家長溝通，方便關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。
個(gè)人衛(wèi)生：
學(xué)生要勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持衣著干凈整潔；盡量用自己杯子喝水；洗過手后用毛巾擦拭，學(xué)校里放置的小毛巾要一周用熱水燙洗；每天要擦拭自己的書桌；上完廁所打掃完衛(wèi)生要及時(shí)洗手。
班級(jí)常規(guī)：
每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況參與勞動(dòng)任務(wù)；每天安排兩名同學(xué)值日（值日生職責(zé)：擦黑板、掃地、拖地、整理桌椅）；設(shè)立學(xué)習(xí)委員一職，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員每日收發(fā)作業(yè)；將每日課程表書寫在黑板左下角，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)每節(jié)課程，認(rèn)識(shí)每節(jié)課的任課老師。
集體主義感：
帶領(lǐng)學(xué)生將班級(jí)桌椅板凳、柜子、掃帚、垃圾桶、拖把等粘貼班級(jí)名稱，培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)責(zé)任感，當(dāng)班級(jí)物品轉(zhuǎn)借時(shí)能夠及時(shí)召回；樹立班級(jí)模范學(xué)生，勞動(dòng)小能手、衛(wèi)生達(dá)人、禮貌之星等讓學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)感。
樹立學(xué)期目標(biāo)：
身為八年級(jí)的學(xué)生，更多都掌握獨(dú)立生存的本領(lǐng)，洗菜、切菜、做飯、掃地、拖地、洗衣服、收拾臥室、能夠充實(shí)自己的閑暇時(shí)間，為家人做些力所能及的事。
開學(xué)第一周，忙忙碌碌，打掃衛(wèi)生、整理桌椅，讓學(xué)生熟悉新環(huán)境，為學(xué)期的目標(biāo)而努力。
開學(xué)第一課校長寄語篇三
親愛的小朋友，親愛的家長：
你們好！
熱鬧的狗年已經(jīng)過去，吉祥的豬年來到了，經(jīng)過一個(gè)寒假的休息，相信小朋友們又長高長胖了，到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。
本學(xué)期，班上又有一位新朋友的加入，希望他能很快融入新的集體，成大家的好朋友。
非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與幫助！大班階段是幼小銜接的關(guān)鍵期，為了使每個(gè)孩子能順利地進(jìn)入理想的小學(xué)，更為了使孩子們的身心得以更加健康良好的發(fā)展，我們將會(huì)在孩子們的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，幫助孩子們做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
在這里，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的`明天更美好！
謝謝！
開學(xué)第一課校長寄語篇四
引導(dǎo)語：開學(xué)第一天面對(duì)這所有學(xué)生，校長要說什么寄語呢?下面是小編為大家提供的《開學(xué)第一天校長寄語》，歡迎閱覽!
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及一切關(guān)心、關(guān)注我校發(fā)展的社會(huì)各界人士：我校發(fā)展到今天，在勒小人不懈努力的同時(shí)，離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持和鼎力相助。
給我們的老師的寄語：每一個(gè)學(xué)生都是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們尊重每一個(gè)鮮活而稚嫩的生命，讓我們?yōu)樗麄兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。
學(xué)生是千差萬別的，讓我們用心研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮其特長，引知識(shí)之泉，叩心靈之門，讓每一個(gè)學(xué)生得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展，讓我們?nèi)媾囵B(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
給我們的學(xué)生的寄語：要有“愛心”，要學(xué)會(huì)感恩，愛祖國，愛學(xué)校，愛老師，愛同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。要會(huì)學(xué)習(xí)，尤其在這朝陽的年華里，珍惜時(shí)間，刻苦上進(jìn)，誠實(shí)做人，學(xué)會(huì)合作，敢于競爭，善于創(chuàng)新，用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。
希望同學(xué)們記住：今天的成績是昨天努力的結(jié)晶，今天的努力是明天成功的保證。
給我們的家長的寄語：你們是孩子的第一任老師，也是孩子成長路上永遠(yuǎn)的師長與伙伴，您的家庭是孩子的第一所學(xué)校，良好的家庭、學(xué)校和社會(huì)是孩子成長的沃土，愿您能尊重孩子的需求，關(guān)注孩子的性格與人格，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，多了解學(xué)校的工作情況，配合學(xué)校的教育，為您的孩子成長保駕護(hù)航。
請(qǐng)相信：我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子——我們的學(xué)生。
時(shí)代在發(fā)展，教育工作任重而道遠(yuǎn)。我們有信心，有決心，齊心協(xié)力，勇于創(chuàng)新，把xx學(xué)校建設(shè)成為一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。
教育是第一民生。**中學(xué)作為深圳福田中心區(qū)第一學(xué)府，倍受各級(jí)政府、社會(huì)各界、家長和學(xué)生的關(guān)注、厚愛，理應(yīng)辦成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的一流的品牌學(xué)校。
**中學(xué)高中部，群山環(huán)抱、茂林蔥蘢、湖水蕩漾，雖居于城市中心，卻恬淡寧靜，是莘莘學(xué)子修身成學(xué)的理想之地。
**中學(xué)高中部擁有國家級(jí)示范性高中標(biāo)準(zhǔn)的、現(xiàn)代化的`設(shè)施設(shè)備條件，擁有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場、體育館、游泳館，擁有先進(jìn)的數(shù)字化、信息化系統(tǒng)，擁有齊備、舒適的生活保障體系。
**中學(xué)已經(jīng)走過了30年的光輝歷程，近年來，社會(huì)聲望不斷提高，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，連續(xù)五年蟬聯(lián)深圳市“你最想報(bào)考的學(xué)?！痹u(píng)比第一名，成為中心城區(qū)的教育品牌和旗艦學(xué)校。
**中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬，他們遵循和諧、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的核心價(jià)值觀，以理想的現(xiàn)代教育培養(yǎng)具有中華民族傳統(tǒng)美德，具有現(xiàn)代科學(xué)素質(zhì)，具有國際理解素養(yǎng)、國際視野胸懷、國際交流能力，能夠終身學(xué)習(xí)、身心健康的高素質(zhì)的**人。**中學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)和高雅的文化氛圍已經(jīng)成為**學(xué)子健康成長的沃土。
這一切，預(yù)示**中學(xué)必將承載更高的期待，肩負(fù)更加偉大的使命，成就新的、更大的發(fā)展。
根據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神和要求，我們秉承“求真?和諧”的理念，立定“以人為本，傳承創(chuàng)新，文化立校，追求卓越”的宗旨，把學(xué)校發(fā)展定位在優(yōu)質(zhì)化、國際化、現(xiàn)代化的方位上，志在建成平安校園、生態(tài)校園、書香校園、數(shù)字校園、創(chuàng)意校園、學(xué)術(shù)校園、和諧校園、幸福校園，成就富有城市主導(dǎo)特征的，深圳領(lǐng)先的，國內(nèi)一流的，國際知名的現(xiàn)代化品牌名校。
固其根本，浚其泉源。我們?cè)谇靶兄袑Ⅲw現(xiàn)時(shí)代精神的新發(fā)展，開設(shè)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代要求的多選擇性的校本課程，為學(xué)子一生的發(fā)展與成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們將順應(yīng)“全球化”發(fā)展趨勢(shì)，成立國際交流中心，開設(shè)國際課程，落實(shí)中美交換生計(jì)劃，培養(yǎng)國際化人才。
我們將構(gòu)建適合不同層次學(xué)生需求的個(gè)別化、個(gè)性化的施教模式，通過改革來不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
我們將為優(yōu)秀學(xué)生的成長創(chuàng)造得天獨(dú)厚的外部環(huán)境，建立對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的新體系，比如學(xué)生成長支持中心就為有特別需求的學(xué)生提供及時(shí)的助力支持，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)盟為學(xué)子實(shí)現(xiàn)個(gè)性的選擇和發(fā)展提供了更廣闊的空間。
各位準(zhǔn)高中生，**在向你們招手，**中學(xué)期待全市初中優(yōu)秀畢業(yè)生加盟**大家庭。
我們堅(jiān)信，**中學(xué)將不辱使命，**學(xué)子將不負(fù)眾望。
我們希望，從**出發(fā)，共同締造**教育的新的傳奇，演繹出你人生不一樣的精彩!
**中學(xué)高中部歡迎你們!
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培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生?！庇辛撕昧?xí)慣，失敗不容易;沒有好習(xí)慣，成功不容易。
好習(xí)慣一旦形成，將會(huì)使人終身受益，我相信你們都愿意與好習(xí)慣做朋友，那么就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起，從小樹立正確的理想信念，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關(guān)愛生靈。不做有危險(xiǎn)性的游戲。嚴(yán)格遵照太平小學(xué)“安全十不準(zhǔn)”。
抓好穩(wěn)定工作，有了穩(wěn)定就有了發(fā)展，你們不要在家里講謊言，編謠言，敗壞集體榮譽(yù)。謊言讓人失信，謠言使人動(dòng)心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。
抓好學(xué)校發(fā)展，有了發(fā)展才有進(jìn)步，才會(huì)有成就。不求有功，但求無過。要盡快為太平小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀策。
開學(xué)第一課校長寄語篇五
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí)，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的'計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
開學(xué)第一課校長寄語篇六
開學(xué)第一課，總少不了校長的諄諄教導(dǎo)和壯志豪語?！靶ｉL寄語”正掀起一股熱潮，談責(zé)任，論理想，校長們的開學(xué)寄語，有內(nèi)容，有力量，更像是一堂堂豐富的課。
“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。大學(xué)校長如是，中、小學(xué)校長亦如是。很多時(shí)候，校長們選擇了什么樣的道路與價(jià)值，選擇以怎樣的方式與學(xué)生進(jìn)行公共交談，往往也意味著這所學(xué)校的老師與學(xué)生，將沿著什么樣的道路前行。開學(xué)第一課，校長將以什么樣的方式出現(xiàn)在學(xué)生眼前？開學(xué)禮上的致辭是傳統(tǒng)的套話還是接地氣的親近？校長們的不同姿態(tài)不僅將激發(fā)起學(xué)生對(duì)未來的不同期待，若干年后，這更會(huì)成為一代代學(xué)子溫暖的集體回憶。
寄語應(yīng)展現(xiàn)辦學(xué)之魂。
開學(xué)第一課，學(xué)生大多期待校長來一番精彩的“寄語”，這些話不僅要展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)之魂，更能激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期里奮發(fā)努力，真正做到“每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累漸成材”。
校長要能講出讓學(xué)生難忘，又能深受啟迪的話并不容易，這既需要校長平時(shí)全身心投入到辦學(xué)之中，又要善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而在演講時(shí)，還能考慮到學(xué)生的接受習(xí)慣，多講接地氣的話，有個(gè)性的話。像蘇州市十中首創(chuàng)“詩性教育”，重視美育對(duì)學(xué)生的熏陶功能，校長在各種場合積極推動(dòng)，他的“寄語”自然就別具一格，令人回味。
當(dāng)然，校長的講話要真能讓人記住，還是離不開一定的思想性。一所學(xué)校的.辦學(xué)思想，不是一天形成的，它在平時(shí)的教育中不斷踐行。誠如復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在一個(gè)開學(xué)典禮上說的，大學(xué)精神比有多少院士、多少博導(dǎo)、多少sci文章、文章引用率多少、得獎(jiǎng)數(shù)多少更重要。他這樣的話，就很好地展現(xiàn)了復(fù)旦辦學(xué)求實(shí)、創(chuàng)新的追求目標(biāo)。要看到，千篇一律的校長講話，正是辦學(xué)缺少鮮明個(gè)性的反映，要改變這種狀況，就需要更多勇于改革、積極探索育人之道的校長涌現(xiàn)。
說到底，教育改革要更有活力，校長的角色極為重要。他們的見解，他們的說話風(fēng)采，都能展示學(xué)校的辦學(xué)特色和水平。所以，一次校長講話從某個(gè)角度看，也是一次學(xué)校“品牌效應(yīng)”的釋放，所以更要看重它的影響力。
套話讓校長離學(xué)生有點(diǎn)遠(yuǎn)。
你們的校長什么樣？朋友圈聚會(huì)的場合，問起幾個(gè)在讀初中的孩子，個(gè)個(gè)一臉茫然。
不只是孩子，在座的大人們也不例外。記憶深處里，代課老師、班主任歷歷在目，其中不少畢業(yè)多年依舊保持著密切聯(lián)系。但校長呢，想來想去，能把不同時(shí)期校長的尊姓大名說出來都算難能可貴。
這似乎并不奇怪。校長們一般不給學(xué)生上課，平常又為行政事務(wù)牽絆，哪有時(shí)間和學(xué)生交流呢？學(xué)生，不是有班主任盯著嗎？對(duì)學(xué)生而言，或者除了在開學(xué)典禮上能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一瞥校長，聽幾句千年不變的套話致辭，其余再?zèng)]時(shí)間更無機(jī)會(huì)，和校長近距離接觸。
這其實(shí)不太正常?！耙粋€(gè)好校長就是一所好學(xué)?！保拖癫淘嘀诒贝?，梅貽琦之于清華，張伯苓之于南開，竺可楨之于浙大……一般情況下，校長在學(xué)術(shù)、做人方面會(huì)有獨(dú)到之處。校長是一所學(xué)校的靈魂，而學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)與之近距離接觸，定然會(huì)受益匪淺。
校長該以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前？華中科技大學(xué)校長李培根就是一個(gè)成功的案例。的那次演講，沒有嚴(yán)肅的說教，找不到高高在上的表達(dá)，“根叔”在學(xué)生們眼里就是“一位智慧又親近的長者”，不僅現(xiàn)場得到了學(xué)生們30次的掌聲，事后，“根叔”演講模式還相繼為各高校校長所效仿。
拉近校長和學(xué)生的距離，讓開學(xué)禮不再是走過場的儀式，校長們應(yīng)該把開學(xué)第一課變成師生互動(dòng)的大課堂。把最真誠的交流傳遞給學(xué)生，把最美好的祝愿送給學(xué)生，學(xué)生只有親近了、喜歡了、敬佩了，學(xué)校的人文傳統(tǒng)才會(huì)不斷傳承。
創(chuàng)新時(shí)代呼喚名校長。
沒有喬布斯，就沒有蘋果的今天。沒有人會(huì)懷疑，企業(yè)領(lǐng)軍人物對(duì)于企業(yè)成長的決定性作用。所以，國內(nèi)外知名企業(yè)掌門人的更迭，從來都是媒體爭相報(bào)道的熱點(diǎn)。如果說，研發(fā)、營銷、經(jīng)營等各路人才都是“0”，那么企業(yè)領(lǐng)軍人物就是前面的那個(gè)“1”，只有有了“1”，后面的那些很多個(gè)“0”，才能形成合力、發(fā)揮作用。
其實(shí)，名校長之于名校的作用，也是如此。具有先進(jìn)教育理念、辦學(xué)思路的名校長，其鮮明的個(gè)性、勇于創(chuàng)新的精神，引領(lǐng)和影響的將是一大批名教師，以及一代又一代學(xué)生。筆者曾接觸過一位四星高中的名校長，在學(xué)生們的眼中，他更像是一個(gè)人生導(dǎo)師，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)生社團(tuán)，在白手起家之中，鍛煉才干。該校形成的“放養(yǎng)式”教學(xué)風(fēng)格，從來不“逼”學(xué)生，而是倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自由發(fā)展。很多畢業(yè)多年的學(xué)生回想起來，仍覺得受益匪淺。
名校長應(yīng)當(dāng)是可遇也可求的，關(guān)鍵要形成讓名校長涌現(xiàn)的好機(jī)制。不久前，蘇州市教育部門就推出了一套好機(jī)制：將在直屬的中小學(xué)校試行中小學(xué)校長職級(jí)制，力圖通過這一制度完善校長考核管理，為校長的任用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升、待遇提供依據(jù)和管理標(biāo)準(zhǔn)。校長不再受行政級(jí)別所累，考評(píng)的也不再是簡單化的升學(xué)率，這將為教育家辦校創(chuàng)造有利條件。外因有了，還要通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。接下來，能不能成為名校長，就要看校長們自己的努力了。能不能靜下心來，從送往迎來中抽出身來，潛心研究教育、做好學(xué)問？能不能用自己的人格魅力來贏得教師團(tuán)隊(duì)的尊敬，以及學(xué)生和家長們的愛戴？能不能成為一名難以替代、難以超越的校長？校長們，努力呵！
開學(xué)第一課校長寄語篇七
金秋送爽，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，莘莘學(xué)子品嘗著收獲地滋味，高中生進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)；初中生進(jìn)入向往已久的高中；小學(xué)生進(jìn)入期待已久的校園；見到了熟悉的同學(xué)和老師，有的和同學(xué)嬉戲打鬧；有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著同學(xué)，飛奔而去，相擁一起表示問候，或許這就是他們見面的方式；有的騎車上下學(xué)，行走在馬路左側(cè)，也未曾意識(shí)到危險(xiǎn)在一步步逼近。
兩個(gè)月的`愉悅假期，學(xué)生們學(xué)到安全知識(shí)隨著時(shí)間的推移一點(diǎn)點(diǎn)變得模糊，漸漸被遺忘。開學(xué)季，隨處可見的安全隱患，不得不重提安全重于一切。學(xué)生準(zhǔn)則要求做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生。所謂的懂禮貌：無需要求學(xué)生彎腰敬禮喊出老師好，而是能夠見到老師相視一笑或者問聲好即可；是見到同學(xué)說聲××好；（飛跑擁抱由于作用力，被抱著很易被撞倒躺倒在地，磕磕碰碰在所難免，學(xué)生要承受肌膚之痛，皮肉之苦；）獨(dú)立上下學(xué)要考慮到學(xué)生自身能力，家長鍛煉學(xué)生獨(dú)立上下學(xué)能力能好，但是出于對(duì)學(xué)生安全考慮，家長要跟隨學(xué)生一個(gè)月，行走時(shí)走在人行道，莫與陌生人說話，騎車要遵守交通規(guī)則，靠右行駛，注意紅綠燈，寧等1分鐘，不搶1秒鐘，讓學(xué)生觀看《不要和陌生人說話》視頻，獨(dú)立上下學(xué)路上不跟陌生人說話，家長要求孩子獨(dú)立上學(xué)需提前告知班主任，及時(shí)與家長溝通，方便關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。
個(gè)人衛(wèi)生：
學(xué)生要勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持衣著干凈整潔；盡量用自己杯子喝水；洗過手后用毛巾擦拭，學(xué)校里放置的小毛巾要一周用熱水燙洗；每天要擦拭自己的書桌；上完廁所打掃完衛(wèi)生要及時(shí)洗手。
班級(jí)常規(guī)：
每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況參與勞動(dòng)任務(wù)；每天安排兩名同學(xué)值日（值日生職責(zé)：擦黑板、掃地、拖地、整理桌椅）；設(shè)立學(xué)習(xí)委員一職，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員每日收發(fā)作業(yè)；將每日課程表書寫在黑板左下角，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)每節(jié)課程，認(rèn)識(shí)每節(jié)課的任課老師。
集體主義感：
帶領(lǐng)學(xué)生將班級(jí)桌椅板凳、柜子、掃帚、垃圾桶、拖把等粘貼班級(jí)名稱，培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)責(zé)任感，當(dāng)班級(jí)物品轉(zhuǎn)借時(shí)能夠及時(shí)召回；樹立班級(jí)模范學(xué)生，勞動(dòng)小能手、衛(wèi)生達(dá)人、禮貌之星等讓學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)感。
樹立學(xué)期目標(biāo)：
身為八年級(jí)的學(xué)生，更多都掌握獨(dú)立生存的本領(lǐng)，洗菜、切菜、做飯、掃地、拖地、洗衣服、收拾臥室、能夠充實(shí)自己的閑暇時(shí)間，為家人做些力所能及的事。
開學(xué)第一周，忙忙碌碌，打掃衛(wèi)生、整理桌椅，讓學(xué)生熟悉新環(huán)境，為學(xué)期的目標(biāo)而努力。
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開學(xué)第一課校長寄語篇八
尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人。父母對(duì)孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們?nèi)绾巫鋈恕W(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，才是做其他事情的基礎(chǔ)。
老師的付出是不圖回報(bào)的。對(duì)于同學(xué)們，首先要學(xué)會(huì)尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)。當(dāng)老師見到你可愛的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)技術(shù)和技能，健康茁壯成長，是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩幫助過我們的每一個(gè)人。當(dāng)你摔倒時(shí)，有人把你扶起來，你要感恩；當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，你要感恩教你做題的人；當(dāng)你缺少學(xué)習(xí)用具時(shí)，要感恩借與你的同學(xué)??感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，伸出援助之手，世界才會(huì)多一點(diǎn)愛，世界才會(huì)變得更美好！
感恩社會(huì)。我們的幸福生活是建立在社會(huì)中的。國家的富強(qiáng)、社會(huì)的的和諧，是我們生活的保障。
做一名對(duì)社會(huì)有用的人。為社會(huì)文明傳播正能量，積極參與公益活動(dòng)。增強(qiáng)自身的能力，長大后建設(shè)我們偉大的祖國。
感恩大自然。我們吃的、喝的、用的，生活所用的一切東西都取之大自然，大自然為我們的'生存提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我們要遏制我們的貪欲，有節(jié)制的使用大自然為我們提供的物質(zhì)。更要愛護(hù)、保護(hù)大自然，才會(huì)讓我們與大自然和諧相處。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中，會(huì)更加深刻了解感恩的內(nèi)涵，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)來闡述感恩的意義。
今天，我應(yīng)感恩什么呢？
感恩有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)伴隨、見證同學(xué)們成長!
感恩指導(dǎo)老師和組織、參與活動(dòng)的老師所付出的辛勤勞動(dòng)!感恩家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和支持！
讓我們通過本次感恩演講比賽，更加認(rèn)識(shí)感恩的意義。讓我們共同行動(dòng)起來，學(xué)會(huì)感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿愛！
開學(xué)第一課校長寄語篇九
校長講話是每位大學(xué)新生進(jìn)入象牙塔接受的第一課。下面是小編搜集整理的。
同學(xué)們，在今后幾年的校園生活中，你們的人生之舟將駛?cè)胍欢稳碌穆贸?，探索?chuàng)造新知，培育職業(yè)素養(yǎng)，在這里完成青春的再一次蛻變。今后幾年也可能是你們?nèi)松詈笠粋€(gè)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，你們自然會(huì)更多地思考自己未來的工作和職業(yè)的選擇，更現(xiàn)實(shí)地考慮自身的發(fā)展方向和人生目標(biāo)，這可能會(huì)讓你們更加關(guān)注身邊的、眼前的、局部的事物。這是一個(gè)迷茫、探索和“作繭”的過程。我希望你們?cè)谶@一過程中，勇于突破自己，超越自己，化繭成蝶，收獲新的成長。
突破自我，首先要突破眼界的局限。眼界有多寬，追求就有多大。從這個(gè)意義上說，你的眼界就是你的世界。在清華的一些演講會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)提問時(shí)，話題總是繞不開身邊的事情，即使談到一些大的問題，往往也是從自身的視角出發(fā)。
今年畢業(yè)的法學(xué)院許吉如同學(xué)，曾作為交換生前往海外學(xué)習(xí)。她在寫給我的一封信中說到，使她感到驚訝的是，海外的學(xué)生能夠跨越自己的國籍和文化背景、站在整個(gè)世界的軸心去觀察和思考問題。她有兩位室友，一位是來自瑞士的交換生，選修了最難學(xué)的阿拉伯語課程，原因是對(duì)中東—?dú)W洲關(guān)系很感興趣;另一位美國室友則對(duì)南亞地區(qū)情有獨(dú)鐘，說以后要致力于研究、檢驗(yàn)各種經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃究竟有沒有解決亞洲的貧困問題。
這也讓我深思，清華的同學(xué)能否多關(guān)注一些與今天的自己無關(guān)、看來無用的東西，并由此建立起你的理想和情懷。因?yàn)橹挥醒劢玳_闊、視野寬廣的人，才能把目光投向與自己無關(guān)的人、無關(guān)的事，甚至無關(guān)的國度。我也希望你們今天讀研不要僅僅是為了今后有一份體面的工作或職業(yè)，甚至不是為了發(fā)現(xiàn)值得奮斗的事業(yè)，而是要為尋找更明晰的人生方向作好準(zhǔn)備。
突破自我，就是要突破追求的極限。做人、做事、做學(xué)問，都是一個(gè)過程。你的追求就是你的人生，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于追求的結(jié)果，而在于追求的過程。有更大的追求，人生才能有意想不到的精彩。
突破追求的極限，意味著你要不斷突破追求的目標(biāo)。我們尊敬的老學(xué)長、應(yīng)用數(shù)學(xué)大師林家翹先生，當(dāng)年曾對(duì)他的老朋友也是清華老學(xué)長的歷史學(xué)家何炳棣先生講：“不管搞哪一行，千萬不要做第二等的題目?！蓖瑢W(xué)們，對(duì)目標(biāo)的突破，不僅是追求完美的答案，更是走別人沒有走過的路、探尋人們預(yù)想不到的答案，這就是清華人的自強(qiáng)不息、追求卓越。
突破追求的極限，更意味著你要突破自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。看重什么，選擇什么，追求什么，取決于一個(gè)人的價(jià)值取向。今年是中國第一次核試驗(yàn)成功50周年，當(dāng)年有一大批清華人為此隱姓埋名、默默奉獻(xiàn)，鄧稼先學(xué)長等14名“兩彈一星”功臣就是他們中的突出代表。王淦昌學(xué)長那句“我愿以身許國”，道出了清華人突破自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的家國情懷。同學(xué)們，希望你們能夠跳出自我欣賞、自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)的小圈子，在歷史的長河中追尋生命的意義。
突破自我，還要有敢于突破的勇氣。勇敢，有勇氣，有膽量，是千百年來一直為人們所稱道的品質(zhì)。這種勇氣，在今天不是要你們流血犧牲，不是要你們面對(duì)災(zāi)患，也不是讓你們浪跡天涯，而是更多地體現(xiàn)在敢于打破傳統(tǒng)的思維習(xí)慣、擺脫從眾的心理、沖破世俗的困擾。
作為一名有勇氣的清華人，就是要在當(dāng)今社會(huì)推崇時(shí)尚、快餐、夸夸其談之時(shí)，深深地懂得科學(xué)上沒有捷徑，做人也沒有捷徑，就是要敢于堅(jiān)持自己，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。
親愛的同學(xué)們，你們?nèi)雽W(xué)了!你們的到來為中山大學(xué)增添了新鮮活力，讓我們一起為你們的到來熱烈歡呼吧!
同學(xué)們，你們無疑是同齡人中的佼佼者。然而，從今天開始，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。有人擔(dān)憂，新生們進(jìn)了學(xué)校想歇一歇。我相信，中大的學(xué)子不會(huì)這樣，不少同學(xué)正在思考如何在這新起點(diǎn)上規(guī)劃好自己的人生。你們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，有對(duì)未來事業(yè)的追求，有振興中華的抱負(fù)!你們要有努力成為學(xué)術(shù)精英、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)英才的追求，而無論成為什么樣的人才，學(xué)校都希望你們具有國際視野、人文情懷和領(lǐng)袖氣質(zhì)!學(xué)校的辦學(xué)定位，也正是朝這個(gè)目標(biāo)努力，倡導(dǎo)教職員工為你們的學(xué)習(xí)成長提供好的條件和環(huán)境。
我相信，同學(xué)們最近一定感受到了中山大學(xué)校訓(xùn)的廣泛影響。校訓(xùn)內(nèi)涵豐富、深刻，對(duì)全體中大人提出了基本要求，讓每個(gè)中大人受益終身。新生們要好好理解與體會(huì)校訓(xùn)的內(nèi)涵，校訓(xùn)要求中大人處理好讀書、學(xué)習(xí)與面對(duì)社會(huì)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系，要求中大人探求學(xué)問，博覽群書，善于思考，明辨是非，學(xué)以致用，敢于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校堅(jiān)守此校訓(xùn)不變，并倡導(dǎo)“人心向?qū)W”，鼓勵(lì)同學(xué)們要“人心向?qū)W習(xí)”“人心向?qū)W術(shù)”，希望你們珍惜在中山大學(xué)的寶貴時(shí)間，以自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行“人心向?qū)W”，德智體全面發(fā)展，最終達(dá)致孫中山先生親手書寫的“博學(xué)審問慎思明辨篤行”的校訓(xùn)本義。
同學(xué)們，今年是學(xué)校發(fā)展重要的一年，是中山大學(xué)九十周年校慶年，你們有幸在這個(gè)特殊的時(shí)刻加入中大。我愿你們繼承中大優(yōu)良傳統(tǒng)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，早日成為一名對(duì)祖國建設(shè)事業(yè)、對(duì)人類文明進(jìn)步事業(yè)大有作為的中大人!
三
交大雖因路而生，因路而興，因路而名，但路的前方是海洋，我們必須面朝大海，才會(huì)春暖花開，我們必須以身試海，才會(huì)把路延伸遠(yuǎn)方。今天，你們每一個(gè)人就站在“交大海”的入?？?，臨海憑風(fēng)，放飛夢(mèng)想。此刻，作為校長和師長，我送你們“航海三件套”：羅盤、航海圖和壓艙石，希望既能助力你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，又能為你們保駕護(hù)航。
一、彼岸情懷是羅盤。彼岸是人生的目標(biāo)，值得追尋;彼岸是夢(mèng)想的初心，念念不忘，必有回響;彼岸是別樣的風(fēng)景，令人向往。人可以一時(shí)糊涂、迷迷瞪瞪，但不可長期心無定所、不知所往。彼岸還是對(duì)庸常生活的超拔，可使人“詩意地棲居”。人有了彼岸情懷，就有了動(dòng)力，有了方向，有了滋味。航海是枯燥的，畢竟不是每一天都有新的收獲，也不是每一天都有新的鼓舞，所以很多人走著走著就累了，就遺忘了初心，迷失了方向，漠視了彼岸;就懈怠了自我，放棄了進(jìn)取，最終無功而返，碌碌無為。
彼岸更是告別舊時(shí)代的勇氣，而對(duì)舊時(shí)代的告別，則預(yù)示著新時(shí)代的開啟。1858年的倫敦城，相隔15英里的兩間舊房里，兩個(gè)大胡子同時(shí)在著書立說。隨后，馬克思的《資本論》和達(dá)爾文的《物種起源》橫空出世。他倆不約而同地做了一件劃時(shí)代的事情，那就是告別舊時(shí)代：馬克思顛覆舊思想，達(dá)爾文殺死神上帝。年輕的交大人，你們要有獨(dú)立航行的勇氣，要有與舊思想、舊觀念分道揚(yáng)鑣的魄力，要勇于開辟有別于他人的新航道，開創(chuàng)屬于自己的新時(shí)代。
二、專業(yè)成才和精神成人是航海圖。專業(yè)成才解決“如何做”的問題。你們每個(gè)人都選擇了一個(gè)專業(yè)攻讀學(xué)位，在這條路上你們有老師、有學(xué)長、有教科書，還有慕課，他們會(huì)幫助你們程式化地拿到學(xué)位，但這還遠(yuǎn)不夠。在大學(xué)最重要的不是拿學(xué)位，而是使知識(shí)得以擴(kuò)展，想象力得到開發(fā)。尤其重要的是，要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)提問，發(fā)展理性對(duì)話的能力，同時(shí)慣于自我反思，能夠追求智慧。
精神成人解決“為什么”的問題。現(xiàn)在大家都在談人才，人才首先是“人”，其次才是“才”。大學(xué)首要的是立德樹人，學(xué)生不僅要專業(yè)成才，更要精神成人——塑造健全有力的人格。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，更要叩問生命的意義，追問工作的意義;既要提升工具理性，更要關(guān)注價(jià)值理性，關(guān)切理性背后的正當(dāng)性和正義性，發(fā)展知性美德。
三、經(jīng)典閱讀是壓艙石。航船都備有“壓艙石”，以免翻船。因此，航行時(shí)除了羅盤、航海圖，壓艙石必不可少。經(jīng)典閱讀為什么讓大家踏實(shí)、敦實(shí)?因?yàn)榈卜Q得上“經(jīng)”、稱得上“典”的，都是經(jīng)過歲月和歷史檢驗(yàn)沉淀下來的歷代精華，都代表了所在時(shí)代的最高智慧，經(jīng)典深邃博大的思想歷久彌新，至今仍閃爍著思維的張力和智慧的光芒。深入閱讀蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、康德、黑格爾、馬克思、莎士比亞等西方圣哲的經(jīng)典以及孔孟、老莊、朱熹、泰戈?duì)柕葨|方先賢典籍，可以培養(yǎng)諸位內(nèi)在的價(jià)值尺度、精神品格、獨(dú)立意識(shí)和批判精神，幫助你們養(yǎng)成健全有力的人格;通過與先賢對(duì)話，與智者神交，從中感悟人類思想的深度、力度、高度和厚度，領(lǐng)略歷代碩儒的閎博哲思和學(xué)理旨趣，體味錚錚君子的人生情懷和胸襟氣象，使你們懂得謙卑、敬畏，變得厚重、平和，習(xí)得責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，修得“無所為而為的玩索”和“至高的善”，從而拓展你們的心靈深度。
今天是云南省昭通市魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)龍泉中學(xué)建校22年來的第一個(gè)特殊的開學(xué)典禮!201x年8月3日下午4點(diǎn)30分，一場意想不到的災(zāi)難突然降臨，魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)發(fā)生了6.5級(jí)地震，天崩地裂，短短的幾秒鐘，房屋瞬間變成廢墟，許多生命瞬間離我們而去。
天災(zāi)無情人有情，一方有難八方援。災(zāi)難發(fā)生后，全國上下用最短的時(shí)間、最快的速度，凝聚在一起，共同行動(dòng)起來。哪里有災(zāi)情，哪里就有救援。龍泉架鋼橋，古鎮(zhèn)變戰(zhàn)場。從8月3日到今天，有太多的記憶讓我們難忘，有太多感天動(dòng)地的任務(wù)讓我們銘記!抗震救災(zāi)中一個(gè)個(gè)催人淚下的鏡頭，讓我們深刻地感受到了祖國人民的溫暖和力量!災(zāi)難是痛苦的，但災(zāi)難也讓我們知道什么是兄弟姐妹，什么是大愛無疆，什么是魚水之情，什么是風(fēng)雨同舟。我們沒有了小家，但我們還有黨和政府這個(gè)大家，我們?cè)谝欢鹊慕^望中看到了希望。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
親愛的孩子們，雖然我們的房子倒了，有的親人沒了，但我們并非一無所有。在黨和政府的關(guān)懷下，在各界愛心人士的幫助下，我們有了新校園、新書包、新棉被、新衣服……我們?cè)谛聦W(xué)期的第一天，如期開學(xué)。以后龍泉中學(xué)就是你們溫暖的家，我就是你們的大家長。我向大家承諾：你們的一腔壯志不會(huì)因?yàn)闉?zāi)難而破滅，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)你們這些深山細(xì)流匯入江河，參與廣闊海洋的合唱。老師就是你們的兄弟姐妹，他們會(huì)同心協(xié)力帶著大家慢慢從災(zāi)難的陰影中走出來，去沐浴春風(fēng)和陽光。盡快適應(yīng)和規(guī)劃新的生活，制定新的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心讓經(jīng)過血與火洗禮的我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。把自強(qiáng)不息、立人立國作為我們的校訓(xùn)把幫助過我們、給我們傳遞大愛的人作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。用你們稚嫩的翅膀承載著濃厚的愛和殷切的希望去藍(lán)天翱翔共同建造我們心中理想的房子一起打贏這場青春的戰(zhàn)役。到那時(shí)我們一定會(huì)變得更有責(zé)任感更能擔(dān)當(dāng)也更懂得感恩。
我堅(jiān)信，十年后，二十年后，你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥?。你們一定?huì)用自己的才華和智慧回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。
最后，讓我們滿懷敬意，感謝那些把生死置之度外，日夜奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線的全體官兵、國家救援隊(duì)、武警戰(zhàn)士、消防人員、白衣天使、中國十四冶、云南建工、各大媒體、志愿者以及社會(huì)各界愛心人士!感謝他們?cè)诳拐鹁葹?zāi)期間為我們所付出的一切，我們將銘記于心。就算一切都會(huì)過去，它們像一片心形的木葉夾在書里發(fā)黃了，但這段故事總是綠色的。每當(dāng)我把木葉放在唇邊輕輕吹起，記憶中的你就會(huì)走進(jìn)我的曠野，這片木葉將化作一頁最珍貴的書簽載入龍泉中學(xué)史冊(cè)!
開學(xué)第一課校長寄語篇十
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人。父母對(duì)孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們?nèi)绾巫鋈?。學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，才是做其他事情的基礎(chǔ)。
老師的付出是不圖回報(bào)的。對(duì)于同學(xué)們，首先要學(xué)會(huì)尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)。當(dāng)老師見到你可愛的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)技術(shù)和技能，健康茁壯成長，是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩幫助過我們的每一個(gè)人。當(dāng)你摔倒時(shí)，有人把你扶起來，你要感恩;當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，你要感恩教你做題的人;當(dāng)你缺少學(xué)習(xí)用具時(shí)，要感恩借與你的同學(xué)??感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，伸出援助之手，世界才會(huì)多一點(diǎn)愛，世界才會(huì)變得更美好!
感恩社會(huì)。我們的幸福生活是建立在社會(huì)中的。國家的富強(qiáng)、社會(huì)的的和諧，是我們生活的保障。
做一名對(duì)社會(huì)有用的人。為社會(huì)文明傳播正能量，積極參與公益活動(dòng)。增強(qiáng)自身的能力，長大后建設(shè)我們偉大的祖國。
感恩大自然。我們吃的、喝的、用的，生活所用的一切東西都取之大自然，大自然為我們的生存提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我們要遏制我們的貪欲，有節(jié)制的使用大自然為我們提供的物質(zhì)。更要愛護(hù)、保護(hù)大自然，才會(huì)讓我們與大自然和諧相處。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中，會(huì)更加深刻了解感恩的內(nèi)涵，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)來闡述感恩的意義。
今天，我應(yīng)感恩什么呢?
感恩有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)伴隨、見證同學(xué)們成長!
感恩指導(dǎo)老師和組織、參與活動(dòng)的老師所付出的辛勤勞動(dòng)!感恩家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和支持!
大家好，我是王源，今年18歲，作為一名學(xué)生，我對(duì)未來的發(fā)展充滿期待。
迎接未來，我們要勇于擔(dān)當(dāng)。
我作為聯(lián)合國兒童基金會(huì)青年教育使者，代表中國青年兩次參加聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)理事會(huì)青年論壇。這樣的經(jīng)歷，讓我對(duì)青少年所承擔(dān)的使命有了更為深刻的理解。在關(guān)于“我們的20”話題討論中，我對(duì)教育事業(yè)、可持續(xù)發(fā)展都有了更加深入地思考和關(guān)注。我曾經(jīng)提交過一份作品，期望在20年，每一個(gè)年輕人都能獲得優(yōu)質(zhì)教育。女孩和男孩一樣，都有創(chuàng)造精彩的能力，我堅(jiān)信年輕人的力量能夠影響我們所生活的世界，并且希望我們堅(jiān)定決心，能夠?yàn)楦淖兪澜缣峁┲Α?BR> 迎接未來，我們要充滿信心。
科技決定未來，我期待未來的世界變得更加“小”，出行更便捷，在遙遠(yuǎn)的距離也能轉(zhuǎn)瞬即達(dá)。我期待未來世界更加“大”普通人也能飛向深空，去火星做客。我更期待未來世界更加美好，有了更加公平的教育、醫(yī)療。
這時(shí)很多人就擔(dān)心了，未來，機(jī)器會(huì)不會(huì)取代人類?在我看來，不管未來技術(shù)怎樣發(fā)展，機(jī)器不會(huì)有靈魂、有信仰、有好奇心和想象力。我記得有一位思想家曾經(jīng)說過，年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力，是一個(gè)國家最珍貴的財(cái)富。我想，這也就是我們面對(duì)未來最重要的準(zhǔn)備。
青年興，國家興!青年強(qiáng)，國家強(qiáng)!作為中國的青少年，我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍。少年遠(yuǎn)行，不畏將來。
創(chuàng)造，向未來!
開學(xué)第一課校長寄語篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛，學(xué)習(xí)的快樂。
2.知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、專心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音響亮。
3.熟悉校園，教育學(xué)生愛校、尊師，為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。
教學(xué)重點(diǎn)：師生初步熟悉，了解學(xué)校生活。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺。
教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈兒歌
教學(xué)過程：
一、教師自我介紹。
1.靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。)
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會(huì)聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚(yáng)做得好的孩子)
師：小朋友們可真會(huì)聰明，一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽得多專心，對(duì)啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學(xué)習(xí)開始啦!
2.通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音，進(jìn)行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對(duì)長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長輩，你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)
3.教師展示自己的特長，給學(xué)生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時(shí)也有很多愛好呢，請(qǐng)小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，畫一些簡單的符號(hào)。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)
表達(dá)對(duì)孩子的喜愛,最后畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。
師：我還喜歡什么呢?對(duì)啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把自己變得更棒!
二、熟悉校園，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。
1.歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
2.知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學(xué)校：
姓名：
班級(jí)：
教室所在位置：
我的老師：
(請(qǐng)幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)
三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。
1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響，快進(jìn)課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽講。做好準(zhǔn)備，再出課堂。
積極動(dòng)腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時(shí)。
自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。游戲文明，爭做榜樣。
師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。
2.解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)
下課鈴響，及時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結(jié)。
師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!
其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí))：
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì)，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢(shì)，握筆姿勢(shì)，坐姿，站姿)
三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
四、參觀校園，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
五、行為要點(diǎn)。
1.愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工，請(qǐng)小朋友們不要到操場上玩耍。
2.愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
3.下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4.講文明，懂禮貌。要來上學(xué)時(shí)，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。
5.遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。
6.按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。
7.講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。
8.我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來學(xué)校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
9.爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時(shí)回家。
小學(xué)校長開學(xué)第一課
教學(xué)目標(biāo)：
1、 充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義，掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、了解校園中存在的`安全隱患，及時(shí)解決安全隱患問題。
4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
教學(xué)難點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、播放視頻：《酒后駕車發(fā)生事故的思考》
同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉(zhuǎn)瞬間，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。(生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、注意課間安全
課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
4、緊急電話：“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)：
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
教學(xué)目標(biāo)：
1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入——自我介紹
1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學(xué))
2、大家認(rèn)識(shí)我嗎?怎樣歡迎?“王”有幾筆，你怎么數(shù)出來的?
3、你了解王老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對(duì)性的互動(dòng))
4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背：(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)
二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)
1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎?試一試吧。
三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求
問題1：上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?
(一)學(xué)習(xí)用品
1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)
2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。
3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
問題2：課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?
(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)
2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達(dá)完整。
3、老師講話時(shí)看老師，老師寫字時(shí)看黑板。
4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”，得到允許后方可進(jìn)入。
6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊(duì)三人以上時(shí)，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn)。
7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫，在家不會(huì)寫可以問家長，家長也不會(huì)的注明原因可不寫，在?？梢詥柪蠋?。
8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
問題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么?
(三)家庭作業(yè)要求
1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、每格寫一行，做完一題空一行。
3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。
4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。
6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。
7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長，有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長。
8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
(四)課堂作業(yè)的要求
1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。
3、認(rèn)真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
4、每格寫一行，做完一題空一行。
5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
7、凡是請(qǐng)假的同學(xué)，來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。
四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！?BR> 老人問：“你要釣竿做什么?”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?BR> 你們說，這個(gè)小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法：
1、保持一種良好的心態(tài)：當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí)，不要退縮不要抱怨，相信自己會(huì)漸漸好起來的。
2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí)，如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。
3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過的知識(shí)還沒有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備，從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽課，能帶著問題聽課。
4、聽課要專注。人只有在專注時(shí)才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
(1)多思考，思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。
(2)多動(dòng)手，幫組學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用做到融會(huì)貫通。
(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神，所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí)，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對(duì)題目的理解。
二要積極提問和回答問題，爭取回答的機(jī)會(huì)。答得越多，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。
(1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí)，課后還會(huì)忘記，有時(shí)很快就忘記。因此，只有及時(shí)復(fù)習(xí)，才能降低遺忘，鞏固所學(xué)知識(shí)，復(fù)習(xí)的方法是先看課本，然后再做習(xí)題，而做完作業(yè)后，歸納知識(shí)點(diǎn)和方法。
(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書：在掌握好教材的基礎(chǔ)上，仔細(xì)研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度，仔細(xì)研讀就可以了。
(3)周末復(fù)習(xí)很重要：到周末，有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
五、全課小結(jié)
少壯不努力，一生不給力!新的學(xué)期，新的征程。愿我們?cè)趚x小學(xué)××班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
開學(xué)第一課校長寄語篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
懷揣著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。首先，讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，同時(shí)也歡迎**位一年級(jí)小朋友，祝賀你們成為光榮的小學(xué)生！
同學(xué)們，9月3日是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日，回望歷史，無數(shù)英雄先烈為維護(hù)世界和平，拋灑鮮血，奉獻(xiàn)生命，換來今天幸福安定的生活，他們的豐功偉績必將不朽于人類史冊(cè)。展望未來，青少年將接過前輩的接力棒，成為祖國發(fā)展的生力軍。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年當(dāng)自強(qiáng)。在開學(xué)之際向大家提出幾點(diǎn)希冀： 志存高遠(yuǎn)，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。從現(xiàn)在開始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長成一棵參天大樹。
腳踏實(shí)地，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；多么美好的夢(mèng)想，都要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì)來到你的身邊。
嚴(yán)于律己，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)美德少年，爭創(chuàng)三星班級(jí)，讓良好的德行為自己和集體“加分”。
全面發(fā)展，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。積極參加各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，使身心得到鍛煉和提高。
最后，我想說：和快樂的人在一起，心里就不晦暗；和進(jìn)取的人在一 起，行動(dòng)就不落后；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，希望全體師生能夠借人之智，完善自己； 學(xué)最好的別人，做最好的自己。
最后再次祝愿各位來賓和全體師生健康順意，夢(mèng)想成真！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快充實(shí)的暑假生活，充滿希望的新學(xué)年已經(jīng)開始。首先，我代表學(xué)校向平安返校的全體師生，特別是新入學(xué)的一年級(jí)的小同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向百忙之中，陪同孩子們參加開學(xué)第一課的所有領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
xx學(xué)校辦學(xué)歷史起于1945年，幾經(jīng)發(fā)展，2015年劃歸環(huán)翠區(qū)政府管轄。一直以來，xx學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“智慧教育”為辦學(xué)思想，立足于中華傳統(tǒng)文化傳承，飲源頭發(fā)展之水，打造智慧校園，培養(yǎng)智慧學(xué)子。
習(xí)說過：“不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新?！蓖瑢W(xué)們，今天又是一個(gè)全新的開始，作為xx學(xué)校的一員，你即將踏上新的學(xué)習(xí)征程，在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
二是學(xué)會(huì)感恩，做心中有大愛的人?！案卸髦模藨?yīng)有之;感恩之人，世皆敬之?！蔽覀円靡活w感恩的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩食堂阿姨和保安叔叔等……感恩每一個(gè)給予我們關(guān)愛與幫助的人，以感恩之心，傳承心中大愛。
三是快樂學(xué)習(xí)，做樂享智慧的人?！爸@智，智達(dá)高遠(yuǎn)”，是xx學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子的培養(yǎng)目標(biāo)。就是希望同學(xué)們能在記憶力最好、心靈最清澈的美好年華，多吸取中華文化的精華，轉(zhuǎn)識(shí)成智，扎實(shí)走好每一步。
同學(xué)們，xx學(xué)校將因你們的朗朗書聲而煥發(fā)生機(jī);老師們，xx學(xué)校將因你們的博學(xué)善導(dǎo)而蓬勃向前。愿xx學(xué)校的師生們，能開拓創(chuàng)新，成為有智慧的人;能弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有根的中國人。最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師工作順利，身體健康;祝愿全體同學(xué)智慧學(xué)習(xí)、快樂成長。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好！
新的學(xué)期開始了，我們又投入到新學(xué)期的工作、生活。有的老師工作有了調(diào)整，有的班級(jí)教室有了調(diào)整，但是不論怎么調(diào)，不變的是我們共同熱愛學(xué)校的心。學(xué)校就是你的家、我的家，學(xué)校是咱們2280多個(gè)同學(xué)和150多名教職員工共同的家，是我們賴以生活、成長的家園，我們每一個(gè)人都要像愛護(hù)自己的小家一樣愛護(hù)咱們學(xué)校這個(gè)大家。
同學(xué)們，今學(xué)期開學(xué)學(xué)校的教室里、樓道里、操場上都在施工，那是咱們高青縣政府花費(fèi)290多萬元錢正在為同學(xué)們安裝中央空調(diào)。可以預(yù)見，當(dāng)工程完工的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是多么舒適?？墒菫榱瞬挥绊懲瑢W(xué)們正常的開學(xué)，施工的叔叔、阿姨不怕臟、不怕苦，頂著酷暑，汗流浹背的日夜奮戰(zhàn)，為我們?nèi)缙陂_學(xué)贏得了寶貴的時(shí)間。這項(xiàng)工程的教室外面施工才剛剛開始，操場上還有大量的工程要做。要求全校師生必須做到，一要尊重施工的叔叔阿姨，不添亂，二要注意安全，不要在施工現(xiàn)場逗留、玩耍，不經(jīng)允許不能靠近施工現(xiàn)場，以免造成麻煩和危險(xiǎn)。
學(xué)校是我們共同的家園，我們每天除了吃飯、睡覺，大部分時(shí)間是在學(xué)校渡過的，所以學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境、安全環(huán)境影響到我們每一個(gè)人的心情和身體健康。為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境，開學(xué)前全校所有的老師和員工早早到校，清除了校園內(nèi)花癡內(nèi)的雜草，老師們兩個(gè)人一個(gè)班把教室內(nèi)的施工垃圾進(jìn)行了徹底清理。老師們用自己的行動(dòng)告訴全校的同學(xué)們。愛學(xué)校，就要為學(xué)校環(huán)境建設(shè)出力、出汗；愛學(xué)校，就不能亂丟廢紙、奶盒、塑料。xx多人，每人扔一片紙，學(xué)校就成了一個(gè)垃圾場，xx多人，人人愛護(hù)她，學(xué)校就是一個(gè)文明圣地。
為了提高教師的`教學(xué)水平，老師們整個(gè)暑假都在學(xué)習(xí)。他們通過網(wǎng)絡(luò)參加了全省的教師網(wǎng)絡(luò)研修，各學(xué)科老師還一起合作出了研修簡報(bào)，還要寫研修日志。老師們利用暑假閱讀了兩本書，一本是《天縱之教》，一本是《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》，圍繞閱讀資料，結(jié)合教學(xué)實(shí)際許多老師寫了大量筆記，開學(xué)第一周老師們就參加了學(xué)校組織的考試，假期中有6位老師到北京參加了全國的noc大賽，老師們還組織許多同學(xué)多次參加淄博市百靈藝術(shù)節(jié)比賽。為了同學(xué)們的健康成長，老師們冒著滾滾熱浪，犧牲休息時(shí)間，努力奮斗，為同學(xué)們做出了榜樣。新學(xué)期開始了，讓我們迅速調(diào)整自己的生活節(jié)奏，把精力集中到課堂上來，集中到學(xué)習(xí)上來，安心學(xué)習(xí)不吵鬧，就是尊敬老師，完成作業(yè)不拖拉，就是尊敬老師，認(rèn)真聽講不走神，就是尊敬老師。
每天進(jìn)校園，看到同學(xué)們自覺的沿著校內(nèi)公路的兩邊像長龍一樣走進(jìn)校園，我感到無比的溫暖和欣慰，感到無上的驕傲和自豪。但是我也仍然在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)一兩片小小的紙屑，不知道是誰這樣不小心。隨便丟垃圾是不文明的行為，我們不許堅(jiān)決杜絕，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)現(xiàn)代的、文明的高青新人。
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的各位家長：
大家好！
我談兩個(gè)方面的問題：一是談一談近年來我校教學(xué)改革方面的舉措及成績，二是談一談家庭教育。
一、近年來我校教學(xué)改革方面的舉措及成績
從2011年起，我校以“創(chuàng)建人民滿意學(xué)?！睘樽谥?，學(xué)校堅(jiān)持“一切為了師生的發(fā)展”辦學(xué)理念，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在實(shí)施“高效課堂”的課改大潮中，堅(jiān)持學(xué)校管理精致化和學(xué)生管理自主化的工作思路，在推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)踐中我校走在了全縣前列。在歷時(shí)12年的辦學(xué)里程中，我校逐步形成了“自主、創(chuàng)新、精致、卓越”的校訓(xùn)，“求真、博學(xué)、自強(qiáng)、和-諧”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、愛生”的教風(fēng)，“勤奮、健康、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。
“五環(huán)導(dǎo)學(xué)”高效課堂、學(xué)生高度自主管理、分層教學(xué)管理、師生多元化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、夢(mèng)想課堂和彰顯和-諧的校園文化是我校七大辦學(xué)亮點(diǎn)。
我校啟動(dòng)“高效課堂”課改實(shí)踐五年以來，以促進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展為根本，以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流，注重師生關(guān)系建設(shè)，營造民-主和-諧的課堂氛圍，打造自主、高效、充滿活力的高效課堂，目前已經(jīng)形成了具有我校特色的“學(xué)、展、點(diǎn)、練、評(píng)”“五環(huán)導(dǎo)學(xué)”高效課堂模式。
我校積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，在教學(xué)手段的探索上通過努力摸索出一套以分層教學(xué)為理論核心的適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)操作模式。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)速度、接受能力和學(xué)生個(gè)性等方面的差異，打破原平行班級(jí)界限而進(jìn)行重新分班，有區(qū)別地制定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，控制教學(xué)進(jìn)度，變換教授方式，從而使每一個(gè)學(xué)生在最適合自己學(xué)習(xí)的環(huán)境中求得最佳發(fā)展，使高效學(xué)習(xí)與生活體驗(yàn)相得益彰。
隨著教學(xué)改革的不斷深入和整體推進(jìn)，我校已進(jìn)入良性發(fā)展的快速通道，學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績！近幾年，我校先后獲得了“省級(jí)綠色文明校園”、“市級(jí)文明校園”、?“神木縣素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ吧衲究h教科研先進(jìn)學(xué)?！?、“神木縣校本研修基地”等殊榮。隨著高效課堂改革的深入推進(jìn)，我校的教學(xué)質(zhì)量逐年提升，在今年的中考中我校學(xué)生再創(chuàng)佳績！我校初三（1）班董堇同學(xué)以總成績604分位列全縣第6名、初三（1）班霍娜同學(xué)以總成績601分位列全縣第8名。我校達(dá)到神中錄取分?jǐn)?shù)線68人，達(dá)到四中錄取分?jǐn)?shù)線46人，達(dá)到七中錄取分?jǐn)?shù)線49人，公辦普高錄取人數(shù)總計(jì)163人，普高升學(xué)率達(dá)42.1%。考入全縣前10名人數(shù)和普高升學(xué)率舉歷年之最，中考平均成績躍居城區(qū)中學(xué)第二名。
今后，我校將以“豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量”為中心，以深化“五環(huán)導(dǎo)學(xué)”高效課堂改革為突破口，著力提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)；以精細(xì)化管理為抓手，深入推進(jìn)學(xué)?！拔鍌€(gè)示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，即精細(xì)化管理示范校、高效課堂改革示范校、教育信息化示范校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、校本研修基地示范校。舉全校之力，全力打造教育品牌，以更高、更強(qiáng)、更新的要求，力爭把我校建成一所自主管理、藝體教育、高效課堂獨(dú)具特色的學(xué)校。
二、家庭教育
家庭，是每個(gè)孩子成長的搖籃；父母，是每個(gè)孩子的第一任老師，也是終身的老師。孩子性格的形成、個(gè)性的發(fā)展，都與父母的言傳身教息息相關(guān)。學(xué)校的教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育。假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的老師，再好的學(xué)校也不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。一位哲人曾說過：“家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育的事倍功半”。由此可見，家庭教育的重要性。那么，作為家長我們應(yīng)該如何配合學(xué)校有效的開展家庭教育，把自己的子女培養(yǎng)的更加優(yōu)秀呢？我覺得應(yīng)從以下幾方面做起：
1、給孩子樹立自信心。
發(fā)明家愛迪生，念小學(xué)時(shí)由于成績很差，被老師看做是一個(gè)弱智兒，剛進(jìn)校3個(gè)月，就被勒令退學(xué)。他的母親十分悲憤，下決心親自教育兒子成長，為兒子樹立自信心，給他講文學(xué)、物理和化學(xué)，培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)，愛科學(xué)的習(xí)慣。愛迪生的求知欲一步一步被激發(fā)起來，最終成為舉世文明的發(fā)明家?？梢姵晒υ从谧孕?，自信心的樹立，來自于周圍人們的賞識(shí)。做父母的都不賞識(shí)自己的孩子，孩子的自信從何而來？如果愛迪生的母親不賞識(shí)自己的兒子，他會(huì)成為偉大的發(fā)明家嗎？因此，對(duì)目前發(fā)展比較差的孩子，我們要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行賞識(shí)教育，幫助孩子樹立克服困難的信心。
2、與孩子一起成長，做孩子的知心朋友。
首先家長要樹立“活到老，學(xué)到老”終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們所要學(xué)習(xí)更新的東西越來越多。作為家長，應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給子女做出榜樣?！鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí)，在不斷進(jìn)步??！”使孩子明白學(xué)習(xí)新知，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)常與孩子溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽子女談心里話，真實(shí)的了解自己的子女，教育子女健康成長！
3、配合學(xué)校，確保孩子保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)。
認(rèn)真完成家庭作業(yè)是鞏固課堂知識(shí)和提高學(xué)習(xí)成績的最有效途
4、配合學(xué)校抓好學(xué)生在家的行為習(xí)慣。
著名的教育家魏書生說：“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)”。由此可見，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的一生是至關(guān)重要的。大家要竭盡全力抓好、抓實(shí)孩子在家的行為習(xí)慣，促使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣、誠實(shí)守信的習(xí)慣、尊重他人的習(xí)慣、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣、懂得感恩的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、遵守秩序的習(xí)慣等。
一個(gè)家庭最重要的任務(wù)是教育好我們的孩子。教育孩子是我們共同的責(zé)任，讓我們攜起手來，相互配合、共同努力。
我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，你們的孩子會(huì)越來越優(yōu)秀，五中的明天會(huì)更加美好！
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
最后，衷心祝愿：在新的學(xué)期里，我們的每一位學(xué)生享受陽光，茁壯成長！我們的每一位老師幸福快樂，事業(yè)有成！我們的龍柏中學(xué)枝繁葉茂，欣欣向榮！讓我們一起攜手共進(jìn)，攀登超越，生活在 ，成長在 ，快樂在 ，成功在 ！
開學(xué)第一課校長寄語篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
懷揣著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。首先，讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，同時(shí)也歡迎xx位一年級(jí)小朋友，祝賀你們成為光榮的小學(xué)生！
同學(xué)們，9月3日是世界反法西斯的戰(zhàn)爭勝利周年紀(jì)念日，回望歷史，無數(shù)英雄先烈為維護(hù)世界和平，拋灑鮮血，奉獻(xiàn)生命，換來今天幸福安定的生活，他們的豐功偉績必將不朽于人類史冊(cè)。展望未來，青少年將接過前輩的接力棒，成為祖國發(fā)展的生力軍。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年當(dāng)自強(qiáng)。在開學(xué)之際向大家提出幾點(diǎn)希冀：
志存高遠(yuǎn)，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。從現(xiàn)在開始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長成一棵參天大樹。
腳踏實(shí)地，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；多么美好的夢(mèng)想，都要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì)來到你的身邊。
嚴(yán)于律己，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)美德少年，爭創(chuàng)三星班級(jí)，讓良好的德行為自己和集體“加分”。
全面發(fā)展，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。積極參加各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，使身心得到鍛煉和提高。
最后，我想說：和快樂的人在一起，心里就不晦暗；和進(jìn)取的人在一起，行動(dòng)就不落后；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，希望全體師生能夠借人之智，完善自己；學(xué)最好的別人，做最好的自己。
最后再次祝愿各位來賓和全體師生健康順意，夢(mèng)想成真！謝謝大家！
開學(xué)第一課校長寄語篇十四
親愛的同學(xué)們，你們?nèi)雽W(xué)了!你們的到來為中山大學(xué)增添了新鮮活力，讓我們一起為你們的到來熱烈歡呼吧!
同學(xué)們，你們無疑是同齡人中的佼佼者。然而，從今天開始，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。有人擔(dān)憂，新生們進(jìn)了學(xué)校想歇一歇。我相信，中大的學(xué)子不會(huì)這樣，不少同學(xué)正在思考如何在這新起點(diǎn)上規(guī)劃好自己的人生。你們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，有對(duì)未來事業(yè)的追求，有振興中華的抱負(fù)!你們要有努力成為學(xué)術(shù)精英、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)英才的追求，而無論成為什么樣的人才，學(xué)校都希望你們具有國際視野、人文情懷和領(lǐng)袖氣質(zhì)!學(xué)校的辦學(xué)定位，也正是朝這個(gè)目標(biāo)努力，倡導(dǎo)教職員工為你們的學(xué)習(xí)成長提供好的條件和環(huán)境。
我相信，同學(xué)們最近一定感受到了中山大學(xué)校訓(xùn)的廣泛影響。校訓(xùn)內(nèi)涵豐富、深刻，對(duì)全體中大人提出了基本要求，讓每個(gè)中大人受益終身。新生們要好好理解與體會(huì)校訓(xùn)的內(nèi)涵，校訓(xùn)要求中大人處理好讀書、學(xué)習(xí)與面對(duì)社會(huì)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系，要求中大人探求學(xué)問，博覽群書，善于思考，明辨是非，學(xué)以致用，敢于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校堅(jiān)守此校訓(xùn)不變，并倡導(dǎo)“人心向?qū)W”，鼓勵(lì)同學(xué)們要“人心向?qū)W習(xí)”“人心向?qū)W術(shù)”，希望你們珍惜在中山大學(xué)的寶貴時(shí)間，以自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行“人心向?qū)W”，德智體全面發(fā)展，最終達(dá)致孫中山先生親手書寫的“博學(xué)審問慎思明辨篤行”的校訓(xùn)本義。
同學(xué)們，今年是學(xué)校發(fā)展重要的一年，是中山大學(xué)九十周年校慶年，你們有幸在這個(gè)特殊的時(shí)刻加入中大。我愿你們繼承中大優(yōu)良傳統(tǒng)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，早日成為一名對(duì)祖國建設(shè)事業(yè)、對(duì)人類文明進(jìn)步事業(yè)大有作為的中大人!
三
交大雖因路而生，因路而興，因路而名，但路的前方是海洋，我們必須面朝大海，才會(huì)春暖花開，我們必須以身試海，才會(huì)把路延伸遠(yuǎn)方。今天，你們每一個(gè)人就站在“交大?！钡娜牒？?，臨海憑風(fēng)，放飛夢(mèng)想。此刻，作為校長和師長，我送你們“航海三件套”：羅盤、航海圖和壓艙石，希望既能助力你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，又能為你們保駕護(hù)航。
一、彼岸情懷是羅盤。彼岸是人生的目標(biāo)，值得追尋;彼岸是夢(mèng)想的初心，念念不忘，必有回響;彼岸是別樣的風(fēng)景，令人向往。人可以一時(shí)糊涂、迷迷瞪瞪，但不可長期心無定所、不知所往。彼岸還是對(duì)庸常生活的超拔，可使人“詩意地棲居”。人有了彼岸情懷，就有了動(dòng)力，有了方向，有了滋味。航海是枯燥的，畢竟不是每一天都有新的收獲，也不是每一天都有新的鼓舞，所以很多人走著走著就累了，就遺忘了初心，迷失了方向，漠視了彼岸;就懈怠了自我，放棄了進(jìn)取，最終無功而返，碌碌無為。
彼岸更是告別舊時(shí)代的勇氣，而對(duì)舊時(shí)代的告別，則預(yù)示著新時(shí)代的開啟。1858年的倫敦城，相隔15英里的兩間舊房里，兩個(gè)大胡子同時(shí)在著書立說。隨后，馬克思的《資本論》和達(dá)爾文的《物種起源》橫空出世。他倆不約而同地做了一件劃時(shí)代的事情，那就是告別舊時(shí)代：馬克思顛覆舊思想，達(dá)爾文殺死神上帝。年輕的交大人，你們要有獨(dú)立航行的勇氣，要有與舊思想、舊觀念分道揚(yáng)鑣的魄力，要勇于開辟有別于他人的新航道，開創(chuàng)屬于自己的新時(shí)代。
二、專業(yè)成才和精神成人是航海圖。專業(yè)成才解決“如何做”的問題。你們每個(gè)人都選擇了一個(gè)專業(yè)攻讀學(xué)位，在這條路上你們有老師、有學(xué)長、有教科書，還有慕課，他們會(huì)幫助你們程式化地拿到學(xué)位，但這還遠(yuǎn)不夠。在大學(xué)最重要的不是拿學(xué)位，而是使知識(shí)得以擴(kuò)展，想象力得到開發(fā)。尤其重要的是，要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)提問，發(fā)展理性對(duì)話的能力，同時(shí)慣于自我反思，能夠追求智慧。
精神成人解決“為什么”的問題?，F(xiàn)在大家都在談人才，人才首先是“人”，其次才是“才”。大學(xué)首要的是立德樹人，學(xué)生不僅要專業(yè)成才，更要精神成人——塑造健全有力的人格。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，更要叩問生命的意義，追問工作的意義;既要提升工具理性，更要關(guān)注價(jià)值理性，關(guān)切理性背后的正當(dāng)性和正義性，發(fā)展知性美德。
三、經(jīng)典閱讀是壓艙石。航船都備有“壓艙石”，以免翻船。因此，航行時(shí)除了羅盤、航海圖，壓艙石必不可少。經(jīng)典閱讀為什么讓大家踏實(shí)、敦實(shí)?因?yàn)榈卜Q得上“經(jīng)”、稱得上“典”的，都是經(jīng)過歲月和歷史檢驗(yàn)沉淀下來的歷代精華，都代表了所在時(shí)代的最高智慧，經(jīng)典深邃博大的思想歷久彌新，至今仍閃爍著思維的張力和智慧的光芒。深入閱讀蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、康德、黑格爾、馬克思、莎士比亞等西方圣哲的經(jīng)典以及孔孟、老莊、朱熹、泰戈?duì)柕葨|方先賢典籍，可以培養(yǎng)諸位內(nèi)在的價(jià)值尺度、精神品格、獨(dú)立意識(shí)和批判精神，幫助你們養(yǎng)成健全有力的人格;通過與先賢對(duì)話，與智者神交，從中感悟人類思想的深度、力度、高度和厚度，領(lǐng)略歷代碩儒的閎博哲思和學(xué)理旨趣，體味錚錚君子的人生情懷和胸襟氣象，使你們懂得謙卑、敬畏，變得厚重、平和，習(xí)得責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，修得“無所為而為的玩索”和“至高的善”，從而拓展你們的心靈深度。
開學(xué)第一課校長寄語篇十五
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。
下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過往怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。假如由于過往有了一點(diǎn)成績而洋洋自得，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假如你過往有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于離別過往，完善自臥冬挑戰(zhàn)自臥冬重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地往鉆研，往思考，往聆聽，往閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)輕易懂，記得牢，會(huì)越來越有愛好，越來越覺得學(xué)習(xí)的歡快，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希看同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要腳踏實(shí)地地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，把握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓題目從自己眼前溜過往。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要把握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)空關(guān)點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦刻苦的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上碰到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難眼前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，?？茨銈兡馨l(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
開學(xué)第一課校長寄語篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是校長。
我要衷心的感謝與我們一路相伴的老師們，正是您們無私的付出與守候，成就了今天的我們。感謝您們用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?，?duì)您們我們滿懷感激之情！
新學(xué)期，我們順利的升入了九年級(jí)。即將開始九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也意味著我們站在了20xx年中考的起跑線上。面對(duì)九年級(jí)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和激烈的競爭，我們每一個(gè)同學(xué)既沒有驕傲的資本，也不應(yīng)有任何自卑的理由。因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期里，我們完全可以讓自己變得優(yōu)秀和自信。只要我們肯努力，一切都可以改變。付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。
九年級(jí)的同學(xué)們！也許你們不想再過父母那樣的生活，而有著許多對(duì)新生活的憧憬；也許你們羨慕成功者的光環(huán)，而有著對(duì)自己未來的種種設(shè)想；也許你早就在心底暗暗大喊，我要改變生活，改變命運(yùn)！那么，同學(xué)們！我要告訴你們，改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻到了！
同學(xué)們！只有拿出不怕困難，敢于吃苦的狠勁兒，拿出流血流汗不流淚的勤奮精神，才能成就我們的理想。否則，一切都是空談。同學(xué)們！我們風(fēng)華正茂，我們豪情滿懷，我們壯志凌云，我們斗志昂揚(yáng)，請(qǐng)拿出我們的智慧和力量，發(fā)憤圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息！因?yàn)槲覀兌加泄餐男拍睢?0xx年中考。
親愛的同學(xué)們！休整了一個(gè)假期，我們松弛的神經(jīng)該繃緊了，無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移！腳踏實(shí)地的走下去。遇到困難，絕不放棄。追求卓越，做到最好！我們要無愧于父母的含辛茹苦，無愧于老師的諄諄教誨，無愧于自己在校付出的時(shí)間?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”。絕不辜負(fù)那些對(duì)我們有所期望的人。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
同學(xué)們，加油奮斗，努力拼搏吧！把握手中的分分秒秒，豪情在年少，讓我們?cè)诮瓭h學(xué)校這片熱土上，共同譜寫屬于自己的華麗樂章！
開學(xué)第一課校長寄語篇十七
尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
開學(xué)第一課校長寄語篇十八
同學(xué)們，大家好：
很高興能成為你們的班主任。
我先自我介紹一下：我姓王，大家可以叫我王老師。
在之后的'一年里，我們將在初一年級(jí)二班這個(gè)集體里共同生活，共同學(xué)習(xí)，共同勞動(dòng)。
仔細(xì)想想看，我們是多么有緣哪!這世界上這么多學(xué)生，我為什么就遇到了你們呢?這世界上這么多老師，你們?yōu)槭裁淳陀龅搅宋夷?這就是緣分呢!你們說我們能成為好朋友嗎?曾經(jīng)有一句廣告詞這么說：“沒有最好，只有更好!”這是澳科瑪冷柜的廣告。
我想對(duì)你們說：“做最好的自己!”我也這么對(duì)自己說。
也許你并不是最漂亮的或者最帥的，但你可以最可愛;你也許不是最聰明的，但你可以最能干;你也許不是最富有的，但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂觀……做最好的自己就是認(rèn)真面對(duì)每一天，認(rèn)真對(duì)待自己做的每一件事。
我們每個(gè)人都可以做最好的自己，不是和別人比，而是和自己比。
不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，你就不斷做到了最好。
最好自己的不在過去，不在將來，而是現(xiàn)在。
我們?cè)撛趺础白鲎詈玫淖约骸蹦?給你三條建議，那就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
其實(shí)這些都是很復(fù)雜的，是一輩子都要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但是可以從簡單的開始。
第一，學(xué)會(huì)做人，先學(xué)會(huì)尊重別人。
從外在看，尊重別人是語言行為對(duì)別人有禮貌;從內(nèi)在看，是從心里平等的對(duì)待每一個(gè)人，沒有怨恨和歧視。
我們學(xué)會(huì)做人就先從尊重別人開始吧，從言行舉止文明開始。
有些詞語，有的人舍不得用，但是這些詞語意義很大。
一個(gè)是“謝謝”，一個(gè)是“對(duì)不起”。
第二，學(xué)會(huì)做事，態(tài)度非常重要。
有句話我很欣賞，“態(tài)度決定一切”，這句話我也送給你們吧。
天下事有困難和容易的區(qū)別嗎?態(tài)度端正的去做，那么困難的事也變?nèi)菀琢?態(tài)度不端正的去做，那么容易的事也變得困難了。
你們也會(huì)遇到很多事，比如做清潔，比如做作業(yè)，比如做家務(wù)。
記住，態(tài)度決定一切!認(rèn)真去做，一定比不認(rèn)真做效果好!
第三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)于很多學(xué)生來說是最難的事，是最大的苦惱。
我想對(duì)于在座的各位同學(xué)而言，學(xué)習(xí)也不是一件輕松愉快的事吧。
其實(shí)不光是你們，我讀書時(shí)也感覺學(xué)習(xí)惱火!但是，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要增長知識(shí)就得學(xué)習(xí)，我們要成長就得學(xué)習(xí)!不學(xué)習(xí)就不能進(jìn)步，而且學(xué)習(xí)不光是讀書期間的事，也是一輩子的事。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第一步是喜歡學(xué)習(xí)。
如果你以前就喜歡學(xué)習(xí)，希望你繼續(xù)喜歡，更加喜歡;如果你以前不喜歡學(xué)習(xí)，希望你學(xué)著去喜歡。
興趣是最好的老師，有了興趣，要學(xué)好就更容易了。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第二步就是要相信自己能學(xué)好。
“學(xué)好”不是指考上多少分，也不是考到多少名，而是在以前的基礎(chǔ)上有進(jìn)步。
比如以前你不知道3加2等于5，通過學(xué)習(xí)你知道這就是學(xué)好了。
但是，學(xué)好不是輕易的滿足已經(jīng)學(xué)到的東西，而是要不斷學(xué)習(xí)新的東西。
不管過去你是成功還是失敗，不管過去你們有沒有差距，現(xiàn)在你們都站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上。
在老師的眼里，你們都是一粒種子，飽含希望的種子。
今天我和你們一起撒播下希望的種子，然后我們一起努力，一起迎接種子發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果，好嗎?你們對(duì)自己有信心嗎?你們相信每個(gè)你們都能做最好的自己嗎?讓我們一起努力，一起期待吧!我對(duì)你們有信心!