2023年四年級(jí)演講稿珍惜生命(實(shí)用19篇)

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    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,邏輯清晰,條理分明。演講稿要遵循“三個(gè)原則”,即簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密和言之有物。在寫演講稿時(shí),我們可以從一些成功的演講家身上學(xué)習(xí)他們的技巧和風(fēng)格。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇一
    自認(rèn)為對(duì)國(guó)家大事不感冒的我,也開始感嘆起08年我國(guó)的流年不利??贡鞑嘏褋y,抗震……怎么會(huì)這么倒霉,一下子出現(xiàn)這么多的天災(zāi)人禍呢?可惡??磥?lái)過(guò)去若干年我們對(duì)于地球的肆意妄為終于遭到報(bào)應(yīng)了。我也開始感悟到:環(huán)境,環(huán)境,生態(tài)環(huán)境,綠色生態(tài)環(huán)境,不是說(shuō)說(shuō)就可以的。真的從現(xiàn)在開始,我要切實(shí)的為我們居住的環(huán)境做些什么了,哪怕是少用點(diǎn)塑料袋;哪怕是節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)水電……力所能及的事情,從自身做起。保護(hù)環(huán)境,珍愛生命!
    看到電視上不間斷的抗冰抗震報(bào)道,看到親臨第一線坐鎮(zhèn)指揮,一股熱流涌入心頭。這么好的領(lǐng)導(dǎo)人,這么優(yōu)秀的中國(guó)人,我相信不管是什么困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就一定可以克服。勝利一定會(huì)屬于我們的。不知怎的,每次看到溫拿著喇叭喊話,就會(huì)覺得特有力量,特有信心,特溫暖。這么一位瘦弱的老人,帶給我們的是什么?對(duì),是希望!是明天會(huì)更好的信仰!謝謝您,您辛苦了?!@是一個(gè)普通的中國(guó)公民發(fā)自內(nèi)心的聲音。保護(hù)環(huán)境,珍愛生命!
    一萬(wàn)多個(gè)同胞在這次災(zāi)難中不幸離去,真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次,千萬(wàn)不要糟蹋自己,不要在碌碌無(wú)為中讓生命溜走……保護(hù)環(huán)境,珍愛生命!
    保護(hù)環(huán)境,珍愛生命——。
    奧運(yùn)加油,中國(guó)萬(wàn)歲——。
    這是我心中的吶喊,也是所有中國(guó)人的心聲!
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    一次,我在我家后院草坪上玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)石頭縫里有一顆小小的瓜子,我仔細(xì)看了又看,想觀察一下這么狹窄的'石頭縫里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一株小芽?jī)?。過(guò)了幾天,我又來(lái)到這里,想看看瓜子是否長(zhǎng)了芽?jī)?。我心里原本以為肯定不?huì)長(zhǎng)出來(lái)??墒且豢?,令我大吃一驚,這顆瓜子竟長(zhǎng)出了幾片小小的嫩葉,真是令我感嘆。這里既沒有沒有充足的土壤,也沒有足夠的水和陽(yáng)光,它居然長(zhǎng)出了嫩葉,它是多么渴望能夠從這堅(jiān)硬的土地破殼而出!它是多么頑強(qiáng),多么令人敬佩啊!
    還有一次,陽(yáng)光明媚,我看見草坪上的小草精神大好,腰挺得直直的。忽然,不知怎么了,天空中烏云密布,接著響了幾聲雷聲,大雨便“嘩啦啦”地落了下來(lái),我趕緊跑回到了屋里。大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公又出來(lái)了,空氣十分清新,我趕緊來(lái)到草坪邊,只見小草們已經(jīng)被大雨折騰得奄奄一息了。我當(dāng)時(shí)以為這些小草們肯定一命嗚呼了。令我出乎意料的是,沒過(guò)多久,小草們又挺立了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站立著。它們并沒有向暴風(fēng)雨低頭,還是那么頑強(qiáng),那么富有活力。這時(shí),我才明白,原來(lái)生命的力量是那么強(qiáng)大。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    開學(xué)了,當(dāng)我們背上書包,踏上新的征程時(shí),有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。
    安全是天!因?yàn)?,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
    就如說(shuō)電吧,現(xiàn)在家家戶戶都有電————電磁爐,電視機(jī),電冰箱,電燈,電風(fēng)扇,洗衣機(jī)……等等,電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候,電也是人們的“天敵”,讓我們悲傷至極。
    同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
    為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住:
    珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇四
    生命對(duì)于人來(lái)講只有短暫的一切,所以啊,短暫的生命即便不能成就偉大,但一定要珍惜它呀!以下是隨筆網(wǎng)小編為大家整理的四年級(jí)作文珍惜生命隨筆,歡迎閱讀。
    生命,一個(gè)熟悉而又陌生的詞,又渺小,又寶貴,直到經(jīng)歷著一件事我才明白了生命的意義。
    一次,媽媽帶我去買魚,當(dāng)媽媽選中了一條大魚的時(shí)候,賣魚的便給媽媽撈了出來(lái)。那條魚不停的掙扎著,仿佛要逃脫,終于,功夫不負(fù)有心人,那條魚跳了出來(lái),賣魚的人并沒有慌張,而是嫻熟地卷起袖子,抓起魚就放進(jìn)了袋子里。
    晚上吃飯的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“那條魚為什么要用力逃脫?”媽媽對(duì)我說(shuō):“它是為了自由而逃出去的。”爸爸有插了一句:“還可能是為了家人?!?BR>    通過(guò)這件事我明白了生命不只是為了自由,還應(yīng)該為了家人,相比之下,這條魚比那些因賭博或搶錢、吸毒讓自己坐牢,而令家人牽掛的人強(qiáng)多了。
    死亡,并不時(shí)時(shí)出現(xiàn)在人的可感經(jīng)驗(yàn)中。在平常,它只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的背景,一種隱約的沉重。當(dāng)我聽說(shuō)醫(yī)院門口那賣電話卡的小伙子出車禍死了的時(shí)候,我才猛然發(fā)現(xiàn)生命是如此的脆弱,死亡其實(shí)離我們每一個(gè)人并不遙遠(yuǎn)。因?yàn)樵谒鲕嚨湹那耙惶?,我還在他手里買了一張電話卡。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā),一米七的個(gè)子,臉龐英俊,長(zhǎng)得神氣、瀟灑。至今我總揮不去他的影子。
    事后,我想,生命是不是像一塊冰,就這樣化了,什么也沒有了?我想起史瑞斯道佛?道森的一句名言:死亡不是無(wú)知,而是不表達(dá)。他是不表達(dá),還是來(lái)不及表達(dá)呢?叔本華悲觀地告訴我們,“所有的生命都只能是悲劇的,永遠(yuǎn)逃脫不了‘意志’的法則,而死是唯一的解救?!蔽覟樗玫饺绱说慕饷摱矶\,因?yàn)楸^的我再也找不到什么理由竟讓如此年輕的生命就步入死亡的墳冢了。
    死亡對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都無(wú)法逃避它,生老病死是自然法則。秦始皇為求長(zhǎng)生不老之藥,東渡求仙,病死途中。人生短暫,我們有什么理由不熱愛生命,珍惜生命呢?藍(lán)天、白云、綠草、清溪,生命是多么的燦爛,生命又是多么的神圣!
    當(dāng)我們被名與利所困擾的時(shí)候,我們是否應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)看看自己,我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎?只有生命才是最真實(shí)的,一切名利得失只是過(guò)往云煙。只要擁有了生命,信心和力量將永不衰竭,挫折和坎坷只是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào)而已,一切都可以從頭再來(lái)。讓我們珍惜生命吧!這對(duì)社會(huì),對(duì)自己都將是一種責(zé)任,也是一種奉獻(xiàn)。
    生命是一朵常開不敗的花。
    快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常??浯蟠煺?,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
    一枚貝殼要用一生的時(shí)間,才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
    冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
    在明亮皎潔的月光下,我時(shí)常情不自禁地問(wèn)自己,生命,是什么?我想:假如生命是樹,我要一心一意把大樹扎進(jìn)大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要聯(lián)合起所有的同類,毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒,花開時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中。
    生命是有限的,一寸光陰一寸金,寸金那買寸光陰。時(shí)間老人從來(lái)不多給予時(shí)間。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛生命,每個(gè)人的生命都是寶貴的,是那什么也換不來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜生命的每一分,每一秒,讓那每一分,每一秒,都為做到最好!
    在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加熱愛自己的生命,也要好好的使用自己的生命。爭(zhēng)取讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
    我常常想,生命是什么?
    是的!它們都在用行動(dòng)無(wú)聲地告訴我:它們有多么熱愛生命!
    即使那只飛娥早已知道,自己是逃不出人類掌心的,可它仍不放棄,極力掙扎,鼓動(dòng)雙翅,沒有放棄一絲一毫的希望!即使那截瓜苗生活在沒有陽(yáng)光、泥土的磚縫中,都不怕困難,在這么惡劣的生活環(huán)境下努力成長(zhǎng),盡管它只活了幾天;即使那代表生命的心跳聲是如此短暫,可我們依然可以用它來(lái)為人民服務(wù)!
    再查查本文作者杏林子的資料,我感慨萬(wàn)千:杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,大部分關(guān)節(jié)遭到損壞,手不能抬、肩不能舉、頭不能轉(zhuǎn)、腳不能行。這一切使她的生活行動(dòng)都困難重重,但憑著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和數(shù)十年來(lái)的自修,杏林子被評(píng)為第八屆“臺(tái)灣十大杰出女青年”之一呢!現(xiàn)已有小說(shuō)、散文、劇本等四十多本了。最震撼人心的是:杏林子做出了要把全部稿費(fèi)捐獻(xiàn)給“殘障福利基金會(huì)”的決定。
    是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!
    生命是寶貴的,是金錢所買不到的,我們要珍惜生命。
    雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒。難道這也叫珍惜生命嗎?父母生了我們,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們不圖回報(bào),只希望我們活的,開開心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改,錯(cuò)誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來(lái)了,錢可以買任何東西,但買不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會(huì),要耐心的聽對(duì)方解釋清楚。我們要珍惜自己的生命,不能為一點(diǎn)小事就想不開,如今這年代,家中基本上都是獨(dú)生子女。父母的疼愛回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了,有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐,打架。萬(wàn)一一不小心摔傷了,誰(shuí)負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰(shuí)能夠真正明白其中的道理。
    我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來(lái)了。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    是誰(shuí)冒著生命危險(xiǎn)三次躍入波濤洶涌的大海救人?是誰(shuí)用自己瘦弱的肩膀擔(dān)起生活殘酷的重?fù)?dān)勇敢起航?是他,魏青剛——一個(gè)平凡的打工者;是他,洪戰(zhàn)輝——一個(gè)普通的農(nóng)家娃。
    他們,用平凡詮釋了偉大,讓整個(gè)中國(guó)為之感動(dòng),讓無(wú)數(shù)顆心為之溫暖,這就是生命的力量!
    每個(gè)人的生命始于那一聲無(wú)所畏懼的啼哭,然后,一顆新星冉冉升入天空,世界又注入了一份新的活力??蛇@世上又有多少生命在發(fā)光發(fā)熱,有多少生命在傾情奉獻(xiàn),有多少生命在無(wú)私付出呢?茫茫人海之中,他們脫穎而出,成為世人的焦點(diǎn),成為英雄的典范。其實(shí),他們所做的僅僅只是固守住生命最初的信仰,這已足以讓生命綻放出無(wú)窮的力量。
    珍惜生命,尊重生命。生命的時(shí)間有限,而生命的價(jià)值無(wú)窮。洪戰(zhàn)輝認(rèn)為最大的資本就是還活著,活著就有希望,活著就有機(jī)會(huì)改變命運(yùn),走向成功。魏青剛奮不顧身下海救人正是因?yàn)樗湟暽?,敬畏生命。?duì)于生命有來(lái)自靈魂深處的敬仰才給了他舍己為人的本能反應(yīng)。這種對(duì)待生命的態(tài)度讓他感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)相通的心靈。
    認(rèn)識(shí)生命的力量讓我們勇敢前行。洪戰(zhàn)輝自父親病重后才認(rèn)識(shí)到貧窮是多么可怕,生活是多么殘忍。帶著一個(gè)生病的父親,背著一個(gè)不諳世事的妹妹,活下去的路是那么艱難??墒牵麘{著自己不屈的毅力跨越了這一段苦澀的艱辛。雖然也想過(guò)放棄,想過(guò)逃避,想過(guò)死亡,但最終將他引向光明的依然是生命的力量。因?yàn)檫€擁有生命,可以跌倒后再爬起,可以一無(wú)所有卻無(wú)所畏懼,可以撐起頭頂?shù)囊黄欤?BR>    把握生命,走向成功。對(duì)每一次的挫折都視而不見,對(duì)每一次的磨難都甘之如飴,只記得生命就應(yīng)該執(zhí)著前行,向著成功,向著未來(lái),大步邁進(jìn)。他,洪戰(zhàn)輝,做到了。他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),甚至可以做到更好。因?yàn)?,他已將命運(yùn)的線緊緊握進(jìn)手心,可以笑著操縱自己的未來(lái)。
    生命的力量足以創(chuàng)造奇跡,它帶給我們的不僅是感動(dòng),還有震撼與敬佩。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇六
    那一簇簇?zé)o名的野草、野花,不知是何時(shí)被那不定的風(fēng)隨處灑撒落,最后來(lái)到了那不易察覺的石縫,也不知是何時(shí)他們就在那石縫間狹隘的在在窄窄的間隙里深深地扎下了根,種下了自己生命的源泉與希望。
    蒼天為證,我實(shí)在佩服那些石縫間的生命,他們永遠(yuǎn)滿懷希望,滿揣激情的生命讓我為之深受感動(dòng),甚至潸然淚下。他們那迎難而上,永不屈服的韌性精神更是讓我從心底感受到了震撼!他們應(yīng)當(dāng)是環(huán)境惡劣的沙漠中最頑強(qiáng)的仙人掌,應(yīng)當(dāng)是冰天雪地的北極上最?yuàn)^于拼搏的北極熊,應(yīng)當(dāng)是落葉近無(wú)的楓樹上最不愿落下徘徊不停的那片楓葉。我被那些石縫間的生命深深地折服!
    曾經(jīng)在某個(gè)地方讀到過(guò)一句話“沙漠里的胡楊,一千年不死,死了,一千年不倒,倒了,一千年不朽?!蹦敲催@些倔強(qiáng)的生命們一定也和胡楊一樣吧!即使他們的生命終止,但他們的氣息卻不會(huì)終止。他們從前那生機(jī)勃勃熱情四溢的生命將他們一生的精神永久地留給了這片土地。即使他們死了,可他們的靈魂不滅!他們的精神將延續(xù)到永遠(yuǎn),直至世界末日!這一切的一切也全都?xì)w功于他們所擁有的環(huán)境以及“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
    愿所有人能如石縫間的生命,敢于面對(duì)困難、面對(duì)逆境,頑強(qiáng)不屈,迎難而上!
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇七
    如果你問(wèn)什么最珍貴呢?我會(huì)說(shuō),是生命。
    生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽(yáng)似火;生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞,絢麗無(wú)比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,它既不像財(cái)富那樣能失而復(fù)得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一不留神,它比曇花一現(xiàn)還要短暫,人,最寶貴的是生命。
    既然生命如此,那么健康呢?
    如果說(shuō)生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿;如果說(shuō)生命是一條魚,那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命,就必須要有健康的基礎(chǔ)。
    生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái),為了家長(zhǎng)的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長(zhǎng)吧!
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇八
    痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
    在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該。
    珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車輛絡(luò)繹不絕,南來(lái)北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點(diǎn):
    1、不能闖紅燈。
    2、不能隨便占用其它通道或搶道。
    3、不能逆行。
    有些時(shí)候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時(shí)刻想著安全,把安全刻在自己的頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看馬路對(duì)面的活動(dòng),因而他就橫穿馬路。就在此時(shí),一場(chǎng)車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。
    所以我們一定要謹(jǐn)記:車讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車會(huì)讓出一份秩序,遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
    在我們的生活中,有許許多多生命的力量,它也許是死里求生的飛蛾,也許是沖破堅(jiān)硬的外殼,茁壯成長(zhǎng)的香瓜子,也許是??其中,一個(gè)大青蘿卜和一盆綠蘿,卻給了我極大的震撼!
    在2010年得一個(gè)周六,我和爸爸正在興高采烈地玩排球的時(shí)候,突然“嘭”的一聲,我聽見哪兒有點(diǎn)兒不對(duì)勁,連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想:啊!怎么辦呢?網(wǎng)易這根藤活不了了,那咋辦?我心里愧疚極了。然而,當(dāng)周日早晨我再起來(lái)看它時(shí),昨日的傷疤處已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)飽滿的小綠芽。在塑料袋里的大青蘿卜,它既沒有土地媽媽的精心照料,也沒有水滴姐姐的細(xì)心呵護(hù),卻長(zhǎng)出了大白根和小綠葉。
    綠蘿和青蘿卜之所以能在逆境中頑強(qiáng)地生存,原來(lái)是因?yàn)樯牧α堪?!有時(shí)候我觸摸自己的脈搏,心里總是為之一振,這就是我自己的生命,媽媽生我、祖國(guó)養(yǎng)我的生命,我沒有任何理由去糟踐它,我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的飛速發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量!
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們學(xué)校的院子里,有一排美麗的楊樹,說(shuō)它們美麗,主要是其中有一株尤其的高大,好像有一種頑強(qiáng)的生命力在不斷的生長(zhǎng),每天經(jīng)過(guò),我總要駐足凝望片刻,總是被它的與眾不同震撼。
    春天,當(dāng)萬(wàn)物還沒有完全醒來(lái),只有點(diǎn)點(diǎn)的迎春花在枝頭迎著風(fēng)搖擺,只有柳樹羞澀的吐著芽,但是那棵高大的楊樹,好像吸足了養(yǎng)分,迫不及待的釋放著力量,嫩綠的葉子奮力的向外生長(zhǎng),筆直的樹干和渾圓向上的樹冠,形成它挺拔的身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一片枯枝敗葉的蕭條中,越發(fā)顯得青翠欲滴,生機(jī)勃勃,這是強(qiáng)大的根系植于沃土中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收著養(yǎng)分,積蓄著力量,厚積薄發(fā),終于先人一步,實(shí)現(xiàn)生命的盛放,讓人感嘆生命的神奇!
    日復(fù)一日,它永遠(yuǎn)是這一排樹的耀眼風(fēng)景,當(dāng)其他樹發(fā)芽,它已是郁郁蔥蔥,當(dāng)其他樹長(zhǎng)滿新葉,它已有著不一樣的濃綠,當(dāng)其他樹隨風(fēng)擺動(dòng),它已樹影婆娑,葉與葉沙沙作響,譜出一首生命舞曲,它總是那樣的高大俊美。
    秋日,總是怕它不敵秋風(fēng),但每次經(jīng)過(guò),總是讓人驚喜,其他的樹,葉子在一天天的變淡變黃,它的葉子總是那樣的光彩奪目,在秋陽(yáng)的映照下,變成豪無(wú)雜質(zhì),滿樹的金黃,在這個(gè)寒冷的清秋,像一簇火炬,給人予力量,給人予溫暖!即使周圍變得蕭條一片,它也用它那不屈的生命的力量搖曳著一樹的希望!
    這就是我們校園里的一棵樹,一棵神奇的樹,用它那壯觀的身姿影響著我們,用他那對(duì)生命的渴望與保護(hù),讓我們對(duì)生命充滿敬畏,充滿希望!
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十
    而我在著一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞“人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢?”是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!
    也許這為小姑娘她并不知道“紅燈停,綠燈行”的道理把。
    生命寶貴,也十分短暫,人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮巍?BR>    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十一
    尊敬的xxxx:
    生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時(shí)時(shí)珍惜!
    提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。
    行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
    我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“保護(hù)生命,安全出行。”
    現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要“保護(hù)生命,安全出行?!?BR>    我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“保護(hù)生命,安全出行?!?BR>    同學(xué)們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請(qǐng)接受我的忠告:在上學(xué)﹑放學(xué)的路上,一定要注重過(guò)往車輛,過(guò)馬路靠右行。外出時(shí),要跟家人打招呼,去郊游時(shí),要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意就到小河里玩耍。
    生命是如此珍貴,需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規(guī),只有我們安全的出行才能營(yíng)造出良好的'交通運(yùn)行環(huán)境。我們一定要“保護(hù)生命,平安出行。”
    謝謝大家!
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十二
    有一次,他在研究毒蛇時(shí),不小心被蛇咬到了,死前,把死去的經(jīng)過(guò)寫了下來(lái)。
    有一個(gè)伐木工人,他去森林砍樹,結(jié)果樹朝他腳的方向砸來(lái),他用鋸子砍斷了下半身,爬進(jìn)了汽車,開到公路上,有人救了他。
    還有很多這樣的故事,我懂的了一定要珍惜生命。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十三
    我常常想生命是什么?生命是一個(gè)旋律,是一曲讓我心跳的旋律。
    在一個(gè)狹小的磚縫中,我把一粒油菜花的籽放進(jìn)了磚縫里,過(guò)了幾天,竟然小小的種子冒出了幼苗。它不是在溫暖的陽(yáng)光下生長(zhǎng),而是在黑暗的環(huán)境中生長(zhǎng);它不是在泥土中生長(zhǎng),而是在磚縫中不屈向上,茁長(zhǎng)生長(zhǎng)。雖然它只活了三四天就枯萎了,但是它有一中精神就是---不容易放棄。
    臺(tái)灣著名的作家——杏林子。被一場(chǎng)病魔糾纏著。正是因?yàn)樗龑?duì)生活的熱愛,她十二歲的時(shí)候的了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,這種恐怖的.病,讓她改變了人生的道路。腿不能走、肩不能舉、手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)。就是這樣的她矜持不懈,對(duì)生活充滿了熱愛,寫出了許許多多的精彩的小說(shuō)。
    生命是寶貴的,一去不復(fù)還的。我們必須珍惜生命,做一些有意義的事情。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們可以好好的對(duì)待它,也可以白白的糟蹋它。生命就掌握在自己的手中,只有一次,必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十四
    人的生命是很寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜生命。
    怎樣珍惜生命呢?就是無(wú)論在什么地方玩,都要注意安全,如果出了事,后果不堪設(shè)想。
    比如有一次,我閑著沒事,就跑到表叔家去玩,雖說(shuō)是我的表叔,但只不過(guò)比我大兩歲,所以我們只要在一起玩,就會(huì)沒完沒了,在夜里,我們一起玩捉迷藏,我們躲在一座沒有修好的房子里,他看見有人來(lái)了,叫我躲好了,不料,我躲的那個(gè)地方有個(gè)水坑,他用手一灘,我掉進(jìn)去了,那時(shí),真的是非常的冷,我在水里,動(dòng)也不敢動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,表叔看我不見了,就往前走,他也掉進(jìn)了水坑,我們倆大聲的.喊:"救命啊,救命啊"。這時(shí)才來(lái)了人救我們?;氐郊?,姨婆給我們換了衣服,并告訴了我媽媽,我媽媽趕忙來(lái)表叔家接我,回到家,媽媽給我喝了姜湯,我就睡了。因?yàn)閶寢屌挛依洌貏e為我準(zhǔn)備了烤火工具。我漸漸的,漸漸的,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
    這件事深深的打動(dòng)了我,我想告訴全球人:"遇事千萬(wàn)要冷靜,思考過(guò)后再作決定,無(wú)論在什么地方,在我們玩的最高興的時(shí)候,一定要想到安全,因?yàn)槲覀兊穆愤€有很長(zhǎng)呢!我們讀完小學(xué)讀中學(xué),讀完中學(xué)讀大學(xué),將來(lái)還要為國(guó)家做出貢獻(xiàn),只有安全,只有健康,才能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十五
    親愛的人們:
    你們好!
    我是時(shí)間,據(jù)說(shuō)地球人類不是很愛護(hù)我,所以我想跟你們談?wù)?。地球上的人類,我知道你們?duì)我一點(diǎn)也不陌生。在人群中,有許多人很珍惜我,同時(shí)也有許多人拋棄了我,我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的,比如說(shuō)我可以讓你在一段時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),也可以讓你感受到家人之間的愛,也可以讓你長(zhǎng)得越來(lái)越高……可是,有些人從不利用我的好處,而是利用我來(lái)吃喝玩樂(lè),游手好閑地過(guò)日子。愚蠢的人類啊,你們有過(guò)“寸金難買寸光陰”嗎?時(shí)間是可貴的,無(wú)論多少錢才都買不回來(lái)。
    這只是其中一部分人,其實(shí)也有人令我很欣慰。
    著名大畫家齊白石先生就是其中一位,他堅(jiān)持每天都作畫,幾乎從來(lái)沒有放棄過(guò)。正是他這種堅(jiān)持不懈的精神才換來(lái)如此精致的畫作。還有那些運(yùn)動(dòng)員們,他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)了許多光,你知道他們?cè)诒澈笈α硕嗑脝?你知道他們是怎樣成功的嗎?如果他們“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”會(huì)成功嗎?我可以準(zhǔn)確的告訴你,肯定不會(huì)。正是他們珍惜我,很好地利用我,才會(huì)取得如此好的結(jié)果。
    愚蠢的人們呀!不要再把我當(dāng)做兒戲,珍惜我吧!要知道我可是一去不復(fù)返的呀!
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十六
    生命是何等的寶貴。生命如歌,是那么的優(yōu)美動(dòng)聽、耐人尋味;生命如花,是那么的五彩繽紛、多姿多彩;生命又如時(shí)間,是那么的短暫、一去不復(fù)返。的確,生命屬于我們只有一次,你可知有多少“狂風(fēng)暴雨”讓生命曇花一現(xiàn)呀!
    歲月更替,四季輪回。夏姑娘翩翩起舞地飄了過(guò)來(lái),她牽著我們的小手來(lái)到河邊?!皳渫ā薄皳渫ā薄覀兦椴蛔越靥M(jìn)小河里嬉戲、打鬧,我們玩得多么開心啦!就在這是時(shí),我們聽到了呼喊聲:“救命,救命……”只見一個(gè)小男孩被水草纏住了腿和腳,時(shí)上時(shí)下地在水中掙扎。頓時(shí),我們慌了,連忙跑上岸叫大人救他??墒?,當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這兒時(shí),已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。小男孩不見了,他的爸爸媽媽聽到這個(gè)噩耗,哭得聲嘶力竭,他的爺爺奶奶聽到這個(gè)噩耗,都不想活了……此時(shí)此刻,我感受到:生命是多么重要呀!
    水固然冷酷無(wú)情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
    那是一個(gè)寒冷的冬天,幾個(gè)小學(xué)生在馬路上嬉鬧。我看見綠燈還沒有亮,就在馬路邊靜靜地等著。突然,一輛大汽車沖了過(guò)來(lái),撞倒了兩個(gè)小學(xué)生,我都嚇傻了。頓時(shí),一幕幕慘劇,令人目不忍睹;一件件血腥,令人心驚膽寒。此時(shí)此刻,我明白了:生命是多么脆弱呀!
    生命是一個(gè)過(guò)程,有歡歌笑語(yǔ),也有悲歡離合。讓我們珍愛生命,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十七
    不時(shí)在新聞上看到車禍傷亡事故的報(bào)道,我不禁感嘆生命的短暫與無(wú)常。
    大家想象一下,假如你站在馬路上,一輛急駛而來(lái)的汽車再有幾米就撞到你了。你不要想著像電影里的情節(jié)那樣,躲閃到一邊。一個(gè)人在那種的場(chǎng)景下,是沒有感知和下意識(shí)動(dòng)作的。因?yàn)槟且豢?,你整個(gè)人腦子都蒙了,不知道該往哪邊躲,只能一個(gè)人呆呆地站在那里,等待著命運(yùn)的安排。我想,那一刻,你就會(huì)更真切地感受到生命的短暫和脆弱。
    一系列的車禍?zhǔn)鹿侍嵝汛蠹?,過(guò)馬路時(shí)一定要左看右看,確保沒有車輛通過(guò)時(shí)再行走。
    我們換一個(gè)視角,把自己融入到另一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)你看到一個(gè)馬上要被車撞的人時(shí),你會(huì)怎樣?那一瞬間,你會(huì)不會(huì)感到恐慌和恐懼?我想,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他,你一定會(huì)祈禱愿他平安無(wú)事。因?yàn)槊恳粋€(gè)生命都應(yīng)該被愛惜,被尊重。
    生命其實(shí)很短暫,沒人知道誰(shuí)能活多久。所以,我們要充分利用寶貴時(shí)間,不斷充實(shí)自己,成長(zhǎng)自己,讓生命變得有意義、有價(jià)值。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十八
    我常常想生命是什么呢?一天,我在小院里散步,忽然,我看到了一只壁虎趴在墻上,好像在尋找食物。我趁它不注意,一伸手捏住了他的尾巴。只要我的手指一用勁,它的尾巴就會(huì)變成兩段。當(dāng)我捏著它的尾巴時(shí),這是,它大發(fā)雷霆,使勁掙扎了幾下,仿佛在說(shuō):“喂,你這個(gè)家伙,做事痛快點(diǎn)行不行!別磨磨唧唧的!”我聽了它的“話”想:嘿,挺能耐的是吧,等我掐斷你的尾巴你就不逞能了。說(shuō)完,我剛想把它的尾巴掐斷,它卻“自殺”了,竟然自己把尾巴弄斷了。果然,被我的氣勢(shì)嚇跑了吧!不過(guò),我還是懷著好奇心上網(wǎng)查了資料。網(wǎng)上說(shuō),原來(lái)壁虎如果遇到危險(xiǎn)情況,就會(huì)舍棄自己的尾巴,來(lái)吸引別人的注意力,趁機(jī)逃跑。等過(guò)一段時(shí)間,它的尾巴還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。
    在炎炎夏日的沙漠里,有一種植物照樣能在里面生長(zhǎng),沒有水和泥土,只有沙子和陽(yáng)光。如果,把其他大部分植物,種到沙漠里,過(guò)不了兩天,就會(huì)死掉。但它——仙人掌,卻能在沙漠里不屈向上,茁壯成長(zhǎng),開花,結(jié)果。
    四年級(jí)演講稿珍惜生命篇十九
    弗羅姆曾說(shuō)過(guò):人并非為獲取而給予,給予本身既是無(wú)與倫比的快樂(lè)。飛蛾為了生命努力掙扎;一棵小種子在沒有陽(yáng)光,沒有水和土的情況下拼命的向上生長(zhǎng)。連它們都這么珍惜自己的生命,何況我們呢。
    今天,老師教給了我們兩篇文章《永生的眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中,作者的鄰居是一個(gè)盲女孩“安靜”。她的眼睛看不到光明的世界,但她卻可以用她的心去花叢中感受美麗的春天。后來(lái),老師讓我們?cè)囍]上眼睛,去裝一下盲童讓我們感受一下盲童的世界。
    當(dāng)我閉上眼睛時(shí),就感覺世界變的一片黑暗,不過(guò)在我們對(duì)自己教室的熟習(xí)度時(shí)就算閉上眼睛也可以順利的走向自己的坐位,而盲童卻和我們完全不一樣,他們什么也看不見。所以我們要好好珍惜我們的生命。不過(guò)在名人的世界里也有許多人跟“安靜”一樣,不過(guò)他們熱愛生命,勇于創(chuàng)新,就拿海倫·凱特來(lái)說(shuō)吧。海倫·凱特是美國(guó)最著名的“盲聾啞人”作家,被譽(yù)為“人類意志力的偉大偶像”。好的《假如給我三天光明》是她的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主所賜于的.一切。
    所以,我們要好好珍惜自己的生命,讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。