報告的寫作需要嚴謹性和客觀性，同時也需要考慮讀者的需求和背景。使用恰當?shù)膱D表和數(shù)據(jù)可視化工具能夠更好地展示和說明問題，提升報告的可讀性。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人職業(yè)述職報告篇一
光陰似箭，春暖花開，不知不覺中又迎來了新的一年!回顧這半年的工作歷程。作為公司的一名員工，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。我作為銷售部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年，在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標，主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好：
1、我作銷售部門的員工，深深地感到肩負重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己，加強自己的專業(yè)知識和技能。
2、在投標工作中，屢次失敗，面對多次的教訓，首先查找自身的原因，分析工程、標書細節(jié)、對比競爭對手，找出自己各方面的不足之處，在今后的工作中要不斷加強業(yè)務(wù)學習，提高自身能力，在今后的投標中取得成績。
3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中，也屢次沒有取得好的成績，錯過了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購買了其它品牌機組。
4、在今后的工作中，要抓住這方面的客戶，爭取把握分析、處理好各項工作中，加強同客戶的交流、溝通。了解他們的需求，能夠準確地處理好，來羸得客戶。
新的一年已經(jīng)開始，緊張而又忙碌的工作拉開了進程，明確公司的目標、計劃。計劃好自己的工作和個人目標。
在平時的各項工作中精耕細作，緊跟所有的項目：房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)如(電廠、電信、銀行)。及時掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計劃和工作。在房地產(chǎn)這一塊，吸取以往的教訓，通過投標的首先摸清競爭對手的各方面因素，找出他們的劣勢、突出我們的優(yōu)勢;比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源，來羸得客戶支持，同時也要做好客戶關(guān)系，加強自己的服務(wù)意識，做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長遠的合作關(guān)系。針對工廠這一塊，也要吸取以往教訓，不單要了解清楚客戶的所需、所想，盡量想辦法滿足客戶的需求，多做些這方面的工作，不要輕易放過每個客戶的信息，做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作，包括對品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù)，來爭取成績。
面對日益激烈的市場競爭和信息時代的已經(jīng)來臨，建議公司在互聯(lián)網(wǎng)市場多做企業(yè)關(guān)鍵詞讓客戶隨時、隨地、多方面、多渠道可以搜索到我司，提高公司知名度和信譽度。
辭舊迎新，展望___年，本人將更認真工作，刻苦學習業(yè)務(wù)知識，提高自身的能力來努力完成公司的銷售任務(wù)和目標，同時希望公司和個人再上一個新的臺階。
個人職業(yè)述職報告篇二
各位老師：
時光如梭，在忙忙碌碌中，學期已經(jīng)過完了。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?，F(xiàn)在我將這學期的工作做如下總結(jié)。
一、政治學習。
在過去的一年里，我始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以“科學發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦，認真學習時事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護學校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，時刻記得關(guān)心集體，以校為家。
二、業(yè)務(wù)學習。
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學水平，我深知學習的重要性。一方面，我不斷地自學專業(yè)知識，使自己能更好地組織教學，教給學生更多的知識;另一方面，我認真學習先進的教育教學理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外，我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認真，對學生極端負責。
我對后進學生的補課，(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習材料。
四、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
五、班主任工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
述職人：
個人職業(yè)述職報告篇三
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，一定要明確樹立一個鮮明的主題，主題鮮明可以體現(xiàn)誠意，即一個判斷句，還要在報告中反復(fù)突出。下面是小編收集整理的教師個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學習中，本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標，真心對待這一學習，一步步扎扎實實在發(fā)展自我，使自己在學習中專業(yè)水平得到提升，歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅?，F(xiàn)將本人一年來的學習情況及思想觀念和教育行為上的變化總結(jié)如下。
一、換位思考，讓學生成為課堂的主人。
新課改是以促進學生的發(fā)展為基本理念，力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系，倡導(dǎo)學生在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我，強調(diào)教育教學與生活及社會實踐相結(jié)合，使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習，把課堂與社會，把課堂與家庭結(jié)合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的學習方式。那么，在教學中我就本著導(dǎo)學、導(dǎo)教的原則，站在學生學習的角度進行教學設(shè)計，把教學過程變成在教師指導(dǎo)下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設(shè)計學生的學習活動，讓學生在多種多樣的學習活動中，獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中，老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格，重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言，巧設(shè)問題，讓學生在課堂上真正成為學習的主人。
二、注重課后反思，積累經(jīng)驗和材料。
完一節(jié)課后，我都記下本課的創(chuàng)新“亮點”；找不足之處，寫出改進之法；想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和提高，實現(xiàn)自我價值，我要為實現(xiàn)追求的目標而加倍努力，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。
三、教研活動的開展磨礪了我。
學校的發(fā)展靠教師，教師的素質(zhì)決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中，我不畏艱難，主動發(fā)言，不斷的體驗與感悟，推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經(jīng)常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓，進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。假期學校還組織我們培訓和教育，使我們的專業(yè)又得到了進一步的發(fā)展。通過不斷的學習我真正領(lǐng)悟到了與時俱進的含義，要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領(lǐng)導(dǎo)信任，家長放心，學生喜愛的好老師。
教育是一項高難度的工作，要做好它，是十分不容易的。但我堅信，只要樂崗敬業(yè)，踏實工作，就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦，我都將會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，多探究，爭取更大的進步。
總之，經(jīng)過一年來的教學，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我雖然取得了一些點滴的成績，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學中，我將加強扎實的教學，及時反思，認真總結(jié)，在課程教材改革的征途上創(chuàng)造出新的成績。
作為一名教育工作者，我深深地知道自己需要學習和提高的東西還有很多，一年來，我認真學習、努力工作，下面就是我對__—__學年度自身各方面成長做出的一個總結(jié)。希望它能指導(dǎo)和幫助我更快、更好的提高自己。
一、自我分析。
通過多年的教學實踐和理論學習，我已經(jīng)能熟悉新課標的教育思想和理念，并能根據(jù)自身的課堂操作和教學反思體現(xiàn)出來。對學校安排的各項工作能很好的勝任和完成，并能利用工作之余自學一些舞蹈，提高自己的專業(yè)水平。我具有較強的事業(yè)心，敢于在教學中做一些嘗試，做到因材施教，采取“摘桃子”教育方式，既保護了部分對音樂學科的興趣又培養(yǎng)部分學生對音樂學科的求知欲。
二、自我發(fā)展。
(一)教學方面。
1、虛心學習。在工作中，我向有經(jīng)驗的教師請教，在認真領(lǐng)會新課標前提下，積極參加學校、各類教研活動，成為一名研究型的音樂教師。
2、從一堂課做起。我做到認真?zhèn)湔n，上課，從學生的學習興趣出發(fā)，發(fā)揮學生的課堂主體意識，運用寓教于樂的教育方式，實現(xiàn)音樂課堂的有效教學。尊重、關(guān)愛、平等地看待每個學生，面向全體，尊重學生的意見和要求，對個別特殊學生正確地認識他們。
3、積極投入特色辦學。中華小戲曲是學校的特色項目之一，按照學校領(lǐng)導(dǎo)的要求，我教學生四個小戲曲，使學生會演唱京劇、黃梅戲、豫劇唱腔，能簡單的加一些動作，弘揚民族文化。在學校特色項目錄象中得到了好評。
4、勇于承擔各類公開課。公開課是教師間相互學習與借鑒的好方式。
11月我上了一堂校內(nèi)遠程教育模式課《雪花帶來冬天的夢》，通過與學校教師之間的聽課評課，找出自身的不足與解決的方法。提高了信息技術(shù)水平，使音樂與信息技術(shù)達到了整合。__年5月我參加了學區(qū)育德課評比活動，我講了一節(jié)音樂課《可愛的蘋果》，獲得了三等獎。
（二）理論方面。
1、認真閱讀。本學年度我閱讀三到四本教育著作，了解和分析幾個成功的教育案例，多看報紙與雜志，把自己擺在校學生的位置上去理解文章的內(nèi)容，勤動筆頭摘記好的教育理念和方式，有一點是一點，相信水滴石穿、鐵杵磨成針的道理。
2、勤動筆頭。完成兩篇教學反思，對課堂出現(xiàn)的問題能及時的記錄下來度完成兩篇教育敘事，結(jié)合育德課寫了一篇教育論文《淺談如何在音樂教學中融入德育教育》。希望通過撰寫教育反思、教育敘事及論文，形成自己的教育風格。
（三）其他方面。
1、勤練專業(yè)。這本學年度，我練習完成三個舞蹈，對舞蹈有一個質(zhì)的突破，能自如的掌握各種技巧；不放棄對舞蹈的學習，能完成一些中級練習曲；最重要的是要提高自己的即興伴奏水平，能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能掌握電子琴的各種技法。
2、認真做好文藝匯演工作。區(qū)文藝匯演是我的另一項重要工作，對于學生的訓練做到耐心引導(dǎo)，精心輔導(dǎo)。完成藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演，榮獲三等獎。在__年4月區(qū)特色展示訓練時，我每天排練2小時節(jié)目，付出得到了回報，聲樂第六，器樂第六，舞蹈十六，我很高興，在排練中我與學生共同成長。
3、信息技術(shù)水平得到了提高.六月份我參加了__市信息技術(shù)課程資源比賽，我把平時收集的二人轉(zhuǎn)資料運用網(wǎng)頁制作了音樂課的教學資源，動畫資源二人轉(zhuǎn)中秧歌步伐用flash制作的，因為學生機器有病毒，所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學資源希望給同行們帶來方便，提高教學效率.我又建立了博客，學會了發(fā)布日志，我覺得信息技術(shù)水平得到了提高。
四、今后努力方向：
我想與孫老師學習如何上傳音頻、視頻、管理個人空間等。以上就是我結(jié)合自身實情，做出的本年度發(fā)展總結(jié)。今后，我還有太多的東西要學習。我將與學生的興趣，適應(yīng)時代的發(fā)展，樹立良好的教育心態(tài)，認真積極的面對生活，面對工作。
雖然剛剛加入教師的行業(yè)中，但承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，在本學年我擔任了六年級語文教學工作和一年級班主任工作，這兩項工作都得到了學校的高度重視，同時作為一名年輕教師也讓我倍感壓力，但是我始終堅信只有在兢兢業(yè)業(yè)的努力工作下，才能把強大的壓力轉(zhuǎn)化為動力，在工作中超越自己、提升自己。現(xiàn)將本學期的專業(yè)發(fā)展作以總結(jié)。
一、教學方面一絲不茍。
在本學期我進一步端正教育思想，樹立以學生為本的新教學觀念，積極學習新課改的精神和新課標的內(nèi)容，深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材，廣泛閱讀大量參考資料，準確把握難重點，難點，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案書寫認真，并不斷歸納總結(jié)成集，提高教學水平。認真上好每一節(jié)課，力求每節(jié)課都給學生一個精彩，一個驚喜，一個深刻的收獲和一個學習人生上的啟示。在教學中提高學生的素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。力爭在每一節(jié)語文課上有所突破、有所創(chuàng)新。不斷的提高自己的課堂教學水平，并堅持做課件，保證堂堂使用多媒體來輔助教學。
二、集體合作精成所致。
每一學期為了提升教師專業(yè)水平、優(yōu)化課堂教學，學校都進行了校本課堂研討課，每一次的研討課對于我來說，都是一次最好的學習機會。在本學期一年四班劉宏老師參加了我區(qū)的教學大賽，在劉老師一次次的試講后，所有語文組的教師都能集思廣益，彌補本節(jié)課的不足，每個難點必究，每節(jié)課必精研細磨，大家團結(jié)協(xié)作，在工作中不斷探究教學思想，進行教學策劃，使我在這個過程不斷積累和成長。
三、學生輔導(dǎo)與教學成績。
上半學期我承擔了六年級的語文教學工作，這個班的學生學習品質(zhì)差，沒有良好的學習習慣，但經(jīng)過一段時間的學習、訓練和調(diào)整，學生的狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，既有了初中生的思想意識和行為方向，在學習上也有了一定的思維增深和文本積累，在全市畢業(yè)生考試中，并取得了較如人意的成績。
在下半學期我承擔了一年二班的班主任工作和語文、數(shù)學教學工作，對于一年級的學生來說，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是最重要的，只要有了良好的學習習慣，學生的學習成績自然就會有所提高，所以本班成績比較理想。
四、用讀書充實和提高自己。
本學期我參加了區(qū)里舉辦的讀書演講活動，把自己這幾年的讀書心得結(jié)合工作，進行了疏理，和各位同仁溝通、交流，演講稿《讀書之樂樂在讀書》一文，在《長春教育》發(fā)表。讀書不是一時，而是一世，在日后的工作中，我還用知識來武裝自己、豐盈心靈，充實生活。
五、科研工作。
本學期我參與研究市教育科學＂十五＂規(guī)劃我校的課題《生本教學模式與現(xiàn)代學習策略的研究》、《各學科教學中培養(yǎng)學生積極心理品質(zhì)的研究》、《新課程背景下各學科課堂有效教學策略的研究》和《小學生誠信教育研究》四個課題的研究。在研究過程中我勤寫文章，在總結(jié)經(jīng)驗中歷練自我。充分利用業(yè)余時間多讀書，認真閱讀教育名著，將所得所感及時記錄下來。在“讀”的基礎(chǔ)上，學會“想”和“寫”，經(jīng)常性地把自己的思想體會寫出來。
六、參加學校校本培訓情況。
本學期我嚴格要求自己，積極參加學校組織的各次校本培訓。與學年教師相互取長補短，教學相長，認真完成學校的各種學習筆記和聽課記錄，通過校本培訓，學習教育理論，在理性認識中豐富自我。忙碌之余我仍盡力堅持讀教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《人民教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，對自己的教育教學工作都具有指導(dǎo)意義。
七、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間學習電腦，提高了自己的計算機水平。
八、不足和努力方向。
一學期即將結(jié)束，我也將不斷反思、克服缺點，更加深入的探討在課堂教學中與學生的情感溝通，在以后的教學工作中以情導(dǎo)學，做一個學生更喜歡的教師，以推進自身業(yè)務(wù)的不斷成熟。
有幸聽了龐維國教授的講座，受益匪淺。龐教授主要談了教師的專業(yè)化發(fā)展，以及如何做科研的問題，我從聽課交流學校的經(jīng)驗以及龐教授的點評來談一下這兩方面的問題。
一、勤于學習，做一個博學的人，這是教師專業(yè)化發(fā)展的前提。
勤于學習，充實自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。一個富有理想的教師，一個要想有所作為的教師，必須從最基礎(chǔ)的事情做起，扎扎實實地多讀些書。正如蘇霍姆斯基所告誡我們的：“啟發(fā)智慧和鼓勵人心的書往往決定一個人的前途。學校首先是書籍?！焙⒆拥哪挲g越小，他對教師的期望值就越高，他就越是把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，如果教師是一問三不知，他就非常失望。所以，教師應(yīng)該完善自己的知識結(jié)構(gòu)。而心與書的交流，是一種滋潤，也是內(nèi)省與自察。伴隨著感悟和體會，淡淡的喜悅在心頭泛起，浮蕩的靈魂也漸漸平靜，讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài)，不失信心地契入現(xiàn)實、介入社會、創(chuàng)造生活。
許多青年教師的成長經(jīng)歷證明：只有讀書、思考、寫作才是教師專業(yè)成長的必由之路。才是改變廣大教師生存狀態(tài)的最佳投資。讀書，可以使教師的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨；思考，可以使教師的精神不再空虛，生命不再蒼白，人生不再無奈；而寫作，可以使教師的精神更加專注，生命更有意義，人生充滿希望。這三者，對每位教師而言，都是能夠做到的。
二、勤于思考，做一個智慧的人，這是教師專業(yè)化發(fā)展的關(guān)鍵。
教師的教育教學行為就其表現(xiàn)形式而言，是由思想決定的；就其表現(xiàn)內(nèi)容而言，是由素質(zhì)決定的。從這個意義上可以說，教師擁有什么，他才能夠給學生什么。教師只擁有知識、技能，他就只能傳授學生知識，訓練學生技能；教師擁有智力、能力，他才能夠發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。惟有智慧才能啟迪智慧。那么，作一名合格的教師，究竟應(yīng)該具備哪些教育智慧呢？我們把它分為兩大類七小類。
（一）學科專業(yè)智慧。
1.深刻。
深刻者，一針見血、入木三分也。“為了順利地完成自己的任務(wù)，一個教師應(yīng)當掌握深刻的知識”（贊科夫）。教師的教育智慧首先就表現(xiàn)在能夠獨立鉆研、分析教材，并把教材編寫意圖看穿、看透，從而挖掘出教材的精髓內(nèi)涵。
一句成語說得好：深入淺出。教師把教材鉆得深，悟出來的道理就透徹，這樣講起課來就簡單，也即能夠講在點子上。正所謂“一語破的，一語解惑，一語啟智，一語激情”。言不在多，貴在精當；語不在長，貴在適時；要語不煩，達意則靈。簡潔是天才的.姐妹，智慧的象征。一個科學家曾說過這樣一句話：科學的秘密就在于把復(fù)雜的東西演變成為若干簡單的東西去做。教師把課上得簡單，實在是一種智慧、一種藝術(shù)、一種能耐、一種功夫、一種水平、一種境界，它是一種高層次的求同思維，這種思維使人能夠從不同的知識內(nèi)容中看出相同的東西，從而化繁雜為明了，把書讀薄。教師對教材鉆研深刻，上起課來就會微言大義，發(fā)人深省，從而讓學生聽起來輕松，嚼起來有味。
2.獨到。
獨到者，獨具慧眼也。教師的教育智慧常常表現(xiàn)在對教材有真知灼見，能夠于平凡中見新奇，發(fā)人之所未發(fā)，見人之所未見。他的課如同一首詩、一幅畫、一段旋律、一項發(fā)明，是獨一無二的創(chuàng)造，學生聽這樣的課就像是在獨享一片風景。
福樓拜曾經(jīng)說：“第一個形容女人像花的人是天才，第二個再這樣形容就是庸才?！笔讋?chuàng)性只承認第一，而無視第二，它拒絕雷同和模仿，魯迅先生最欣賞第一個吃螃蟹的人，也即這個道理。特點之二是獨創(chuàng)性。獨創(chuàng)性是思維最寶貴的品質(zhì)，任何新見解、新觀點、新理論、新方法都是獨創(chuàng)性思維的產(chǎn)物，教師的創(chuàng)造性教學源于教師的獨創(chuàng)性思維。
有智慧的教師對教材、教參，決不人云亦云，鸚鵡學舌，而是力求有自己的見解。
3.廣博。
廣博者，知識廣闊博大也。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“教師所知道的東西，就應(yīng)當比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講?！薄霸谀愕目茖W知識的海洋里，你所教給學生的教科書里的那點基礎(chǔ)知識，應(yīng)當是滄海一粟?！钡拇_，名師不僅應(yīng)該是他那一門學科領(lǐng)域的專家，也應(yīng)是博覽群書的飽學之士。五洲四海，古今中外，上下五千年，縱橫八萬里，他都應(yīng)該有所跋涉，努力開拓知識面，深挖知識層，縱要深，像丁字形；橫要寬，如寶塔狀；縱橫結(jié)合，雙向并建，儲學積寶。這樣才有可能口含靈珠，游刃有余，講起課來縱橫捭闔，左右逢源，隨手拈來，旁征博引；妙趣橫生，見地別具，吐語不凡，從而給學生帶來一路春風，使其如同進入一個遼闊、純凈甚至可以嗅到芬芳的知識王國，令學生流連忘返，全身心的陶醉。這樣的課堂教學活動是教師在汲取人類文明的豐富營養(yǎng)之后，厚積薄發(fā)出來的藝術(shù)“精品”。它能讓學生收到“聽君一席話，勝讀十年書”的奇效。
（二）科研能力的智慧。
1、具體性。
所選擇的科研課題，必須要具體。所謂的具體，就是將其細化，不能大而無當。選擇從一個很小的角度切入，加以研究便成為一個很好的課題，當然前提是要有研究價值。比如集體備課，那我們就要將集體備課細化到每一個環(huán)節(jié)，將每一個環(huán)節(jié)都研究透徹，這樣才能形成自己的特色。
2、科學性。
選擇的課題進行研究時，必須要有科學的方法。要有實證性。比如我們在研究時要有一定的數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)說話，這樣才能體現(xiàn)科學性。比如我們可以進行問卷調(diào)查，有針對性的解決問題，在解決問題時，將研究前和研究后的數(shù)據(jù)做一下對照，這樣才能夠更具有說服力。而我們的教師在進行科研研究時，往往都用自己腦子里的想法進行研究，這樣研究到一定的程度往往會走入死胡同。
3、切實性。
我們的教研最好現(xiàn)在和學生的研究是同步的。教師的專業(yè)化發(fā)展與學生的發(fā)展是息息相關(guān)的。我們選擇的課題比如教師的讀書活動，教師多讀書，才能高屋建瓴的指導(dǎo)學生，學生的不斷發(fā)展，教師才能夠日益提高，因為教師只有具備一桶水，才有可能給學生提供一杯水。教師的科研必須適應(yīng)學生的需求，否則你研究出來的東西就會被束之高閣，只有扎根于學生的研究才是好的研究。
4、廣譜性與特效性相結(jié)合。
我們平常吃藥，有廣譜藥這種藥是針對何種病癥都有效的，也有特效藥，它只是針對一種或者一類藥有特效。那我們科研我想也可以學習這種吃藥的方式，我們可以就教師專業(yè)化發(fā)展研究教師如何提升自己的能力，這就是廣譜藥，而我們也可以針對上好一堂課進行研究，這就是特效藥，前者具有廣泛性，后者具有細致性。兩種研究方式都是科研過程中必不可少的。
總之，教師的專業(yè)化發(fā)展是一個讓教師有動力不斷前行的內(nèi)驅(qū)力，他需要教師不斷自覺學習，樹立終身學習的理念，為了滿足不同學生的學習需要，不僅要學專業(yè)知識，更要旁征博引，涉獵其他領(lǐng)域，正如龐教授所言，所謂的名家是有自己的思想，而名師是有自己的專長，我們不僅要當名師，更要成為名家的潛在動力，這樣才能不斷前行，超越自己，用科研來引領(lǐng)自己成長，任重道遠。
1996年8月，我踏入了幼教行列，一層不變的工作讓本富有激情的我漸漸趨于平淡，甚至感覺迷茫，不知道接下來該做什么，該往什么方向走。20__年，陳靜怡名師工作室的成立讓我看清了自己，明確了方向，雖然壓力驟增，但我卻知道了每年每月甚至每天我應(yīng)該做什么、應(yīng)該完成什么，明確了我應(yīng)該往哪個方向走、應(yīng)該怎么走。
雖然三年轉(zhuǎn)眼過去，但工作室的第一次活動卻歷歷在目：11個人圍坐在一起，或姐姐或妹妹，就像一家人似的，可愛又可親。陳導(dǎo)親和力很強，非常隨和，談吐間透露著一種讓你想跟著她行進的魅力。三年中，有閱讀、有觀摩、有研討，有壓力、有困惑，但更多的是收獲。
一、從淺層師德走向深度師德。
一直以為，師德即是無私奉獻、甘為人梯、蠟炬成灰，在與導(dǎo)師、同行長期的潛移默化下，我對“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”有了更加深刻的理解，它的內(nèi)涵在我的內(nèi)心也變得更為寬廣：即師業(yè)、師愛、師能。
“師業(yè)”即即具有敬業(yè)意識、樂業(yè)意識、職業(yè)規(guī)范意識、勤業(yè)意識……。
“師愛”是師德的核心，稱其為“師魂……。
“師能”具有良好的學風和教風……。
二、從教育理念走向教育行為。
三年的學習，讓我領(lǐng)會到：理念向行為的轉(zhuǎn)化是一個不斷實踐、思考、審視、反省而循序漸進的過程，深刻領(lǐng)會《綱要》所蘊涵著的“以幼兒發(fā)展為本”的思想，將會讓每位教師對幼兒的行為和心理有敏銳的觀察和感悟，才會在教材使用中真正做到：尊重兒童、發(fā)展兒童的個性、開發(fā)兒童潛能，不著痕跡地讓幼兒參與學習，讓兒童身心健康地發(fā)展，最終實現(xiàn)教育實踐過程中的理性超越。
以前，觀摩教學現(xiàn)場，總是關(guān)注教學手段是否花俏，教學過程是否熱鬧，而從不考慮教學的目標是否合理，教學的策略是否有效;聆聽專家講座，總是關(guān)注專家講了些什么，忙于記錄，而不去思考講座背后的深刻內(nèi)涵，更別提將之運用于實踐中。12月19日，陳導(dǎo)帶著我們赴嘉興參加一個名為“幼兒園‘主題教學’現(xiàn)場交流會”，應(yīng)彩云的“男孩、女孩排排隊”，讓我深刻地體會到如何自然地將理念轉(zhuǎn)化為教學行為。
“男孩、女孩排排隊”的環(huán)節(jié)建構(gòu)采用了層層遞進、由表及里的方法。先從不分男女坐汽車，熟悉游戲的玩法;到男女分別挨著坐汽車，知道我是男(女)孩子;再到按男女間隔坐汽車，了解間隔排序的方法;最后推進到按ab模式的排序進行操作活動，并接觸aabb間隔的排序模式，在鞏固的基礎(chǔ)上提升經(jīng)驗等。讓幼兒在游戲中不斷接受挑戰(zhàn)，梳理經(jīng)驗，在原有水平上產(chǎn)生跳躍，最終實現(xiàn)目標。整個活動設(shè)計體現(xiàn)了教師對目標的理解與落實，對內(nèi)容的確定與分析，對環(huán)節(jié)的推敲與推進。應(yīng)彩云老師將之演繹成為鮮活的教學活動，自然流暢、節(jié)奏緊湊、銜接無痕。
任何國家任何時代，教學始終是教育改革最核心最基本的內(nèi)容，是學校工作的中心環(huán)節(jié)，任何教育理念轉(zhuǎn)變的最終目的及檢驗標準都是是否真正轉(zhuǎn)變了教學行為，是否真正改善了教學狀態(tài)。因此為了使教育改革取得更多的富有實質(zhì)意義的成果，必須聚焦于教學，致力于行動，在教學行為改變中譜寫最豐富最生動的實踐篇章。由關(guān)注到投入，由實踐到反思，在實踐中體驗，在碰撞中發(fā)展。只要我們愿意投入，經(jīng)常思考，自然便能提升自身對教材、對幼兒的分析和對教育的敏感。
三、從零散教研走向有效研修。
三年中，我不僅觀摩教學現(xiàn)場，還參加園本教研活動，不禁讓我回顧我園的園本教研之路，形式雖多樣，但稍顯零散、飄渺。我個人也由園本研修的參與者逐漸成長為組織者，在教育科研的一次又一次的痛苦蛻變中逐漸成熟，在一次又一次的學習培訓中逐漸成長。慢慢理清了有效研修的思路：征集問題——篩選問題——公布主要問題——確定研修主題——搜集資料——實施研討——交流總結(jié)——實踐印證——再續(xù)話題。研修從教師中來，從孩子中來，從管理中來，從熱點中來，考慮本園發(fā)展中的問題，教師的發(fā)展現(xiàn)狀和需求，做到有的放矢;在具體的組織策劃中，大膽創(chuàng)想，采用多種途徑和方式;在實施過程中，抓好過程管理，及時發(fā)現(xiàn)問題并不斷調(diào)整。應(yīng)“立足園本，研究教師，科學策劃，大膽創(chuàng)意，體現(xiàn)高效，追求卓越”，努力達到“入乎其內(nèi)”、“出乎其外”的境界。
當我自以為是地認為我肯定是已經(jīng)跳出井口的“青蛙”時，導(dǎo)師一語驚醒夢中人，“我們都是‘青蛙’，永遠跳不出‘井’，因為你跳出了一口井，還會有更大的井等著你!”何嘗不是呢?人外有人，天外有天，知識無止境，思想無邊際，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們怎么跳得出“井”呢?一次次的研修即是一口口井，但是我們必須不斷地“跳”，因為當你努力向上“跳”了時，你會被更廣闊的天空吸引!原來研修是這等美好!
“人因思而變”，只有不斷地向自己的智慧、人格、能力發(fā)出挑戰(zhàn)，才能使研究成為推動自己學習、思考、探索、創(chuàng)造的力量。當然，這需要一個團隊來作為支撐，需要教師們在研修中奉獻彼此的經(jīng)驗教訓，共同分享大家的經(jīng)驗智慧。
四、從一線教師走向育人名師。
參加名師工作室的真正目的并不是追求“名師”，而是要去做“名師”。名師是個性化教師。陳靜怡導(dǎo)師即是一個極具個性化的名師，她有自己的思想，她讓自己的生命在幼教界煥發(fā)著亮麗的光彩。個性化的教師帶著自己的思想、觀念、價值觀，在教育行為中表現(xiàn)出無比的責任心、獨立性、創(chuàng)造性，這種個性很大程度上影響著工作的質(zhì)量和業(yè)績。
名師是反思性教師……。
名師是學習型教師……。
名師是情感型教師……。
“高度決定視野，角度改變觀念”，具有針對性、前瞻性的培訓，讓我們站在更高的起點上，審視自己的工作，審視自身和幼兒園的發(fā)展;從更多元的角度去理解、考慮問題，改變自己的思維方式，改變自己的行為習慣。總有一天，我們將成為名師，為幼兒園的發(fā)展，為太倉幼教事業(yè)的發(fā)展盡更多力，添更多彩!
個人職業(yè)述職報告篇四
公司領(lǐng)導(dǎo)：
20_年是_物業(yè)公司“一五”計劃的關(guān)鍵一年，也是承前啟后的“二五”計劃啟動年，我?guī)ьI(lǐng)項目部全體員工出色的完成了全年的各項管理服務(wù)工作，同時按九大服務(wù)標準開展工作，其中收費率已達到了計劃指標的118%：
09年在公司領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門指導(dǎo)幫助下，我作為_x項目部的經(jīng)理，在一年的工作中時刻不忘作為一名公司中層管理者的神圣職責，始終與班子成員團結(jié)協(xié)作，帶領(lǐng)項目部全體干部職工以“創(chuàng)一流物業(yè)管理項目部”為目標，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力工作，不斷強化管理，規(guī)范運作，提高服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)將自己的工作進行匯報。
20_年主要管理服務(wù)指標完成情況。
1、確保設(shè)備完好率98%。
小區(qū)公共設(shè)施設(shè)備齊全完好，定期檢查保養(yǎng)，給水泵、消防泵、中水泵及配套設(shè)施設(shè)專人管理，發(fā)現(xiàn)異常及時更換配件，同時對各種節(jié)門做到自行修復(fù)，確保設(shè)備運行正常。
2、做到維修及時率100%。
維修班前臺從接待、報修填單、有規(guī)范記錄、對入戶維修完成的項目，由業(yè)主填寫維修滿意度;定期組織維修人員進行培訓，對技術(shù)含量較高的工作進行仔細分析后再做處理，確保將業(yè)主家的損失降到最低。
3、維修合格率98%。
對維修項目進行檢查、回訪、保證質(zhì)量、減少浪費避免重復(fù)作業(yè)。對業(yè)主提出的合理性意見，積極反應(yīng)、上報，工作中控制責任事故率為0，完成維修回訪率在30%以上，經(jīng)常走訪業(yè)主。
一、不斷學習，努力提高自身素質(zhì)。
方向，按公司標準要求轉(zhuǎn)變觀念，對此，本人從思想上首先要做到“認識到位、思想到位、工作到位”。為帶好這只隊伍，我嚴格執(zhí)行公司的制度和流程，定期組織項目部人員對品牌建設(shè)、公司理念等相關(guān)內(nèi)容進行學習，提高自身整體素質(zhì)、服務(wù)意識、品牌意識，帶領(lǐng)項目部全體員工有效推進_物業(yè)經(jīng)營機制和增長方式的轉(zhuǎn)變，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，履行經(jīng)理職責。在20_年較好的完成了項目部定向發(fā)展目標中的各項管理服務(wù)工作。始終使項目部各項管理服務(wù)工作處于可控狀態(tài)。
二、廉潔自律，樹立良好形象。
我在日常工作生活中，能夠嚴格要求自己，以身作則，注意聽取班子成員的意見，尊重、團結(jié)每一個班子成員，每一位員工。自覺做到大事講原則，小事講風格，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。不憑個人義氣，不耍個人意志，不搞一言堂，努力的在員工之間解決矛盾，消除偏見和誤會、加強與員工溝通感情，減少了壞風氣膨脹，自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子在干部職工中的良好形象。
三、盡職盡責，做好本職工作。
作為項目部經(jīng)理，我將精力主要放在管理上，用在抓服務(wù)、抓隊伍和品牌建設(shè)上，這是本職要求。我堅持嚴格要求去安排、布置、檢查各項工作，嚴格執(zhí)行公司制定的項目部各項工作制度、工作標準和考核辦法。
身為項目部經(jīng)理，我始終按照公司制定的項目經(jīng)理崗位職責開展各項管理服務(wù)工作，我在“便民服務(wù)”、“親情服務(wù)”、“延伸服務(wù)”上狠下功夫，按照項目部定向發(fā)展目標進行對口安排逐項改進，以滿足業(yè)主需求，首先就要培養(yǎng)一批高素質(zhì)、新思想的好員工，項目部十分重視對員工整體素質(zhì)的培訓，定期安排員工對專業(yè)技能等內(nèi)容進行學習測試，按照公司流程每周召開工作例會，處理日常工作中遇到的疑難問題，將工作內(nèi)容逐一記錄積極解決，保證業(yè)主有個健康舒適的生活環(huán)境。
一年來并相繼推廣了“保潔示范樓”、“維修示范員工”、“保安示范崗位”、“一專多能”“綜合業(yè)務(wù)技能大比武”等評比活動，在此活動中更出現(xiàn)了很多的典型員工。通過在員工中推行典型事跡學習等多種形式，在全項目部廣泛掀起“學典型，爭先進，比貢獻”活動，通過活動，有效提升了項目部的服務(wù)水平。在業(yè)主心目中樹立了良好的物業(yè)公司形象，有效的提高了項目部的收費率，使整個項目部的管理有了顯著的成效。
在抓好項目部員工的考核的同時也得在節(jié)約電、水、燃氣上作文章，要求規(guī)范管理流程，落實控制措施;加強了治理跑、冒、滴、漏和私搭亂接、竊水竊電行為，強化水電的控制管理，為項目部減少了虧損，增加了收益。
項目部嚴格按照公司要求，填寫績效考核，如實反應(yīng)各部門月工作完成情況和評比得分情況。對日常服務(wù)管理工作中的環(huán)境衛(wèi)生、保安服務(wù)、維修服務(wù)、員工儀容儀表、員工考勤管理、員工文明用語使用情況進行嚴細考查。嚴格執(zhí)行“三六”管理法，為了加大考核力度，實行考核人員到各口各班組以跟蹤的形式進行考核，做到天天有檢查，日日有記錄。通過全面掌握各班組工作進展情況，大大提高了績效考核的真實性。
四、存在的不足及改進方向。
一、在某些工作方面、某些環(huán)節(jié)上按照公司“精、細”的標準去衡量還有一定差距，還沒有把“精、細”的工作標準貫穿到各項工作的全過程，需要在精、細管理上下功夫，堅決貫徹三句話的服務(wù)方式及“三六”管理法。
二、對新的管理的不適應(yīng)和學習不夠，使得在我的管理方法上顯得有些不足，管理力度、考核力度、監(jiān)控力度還有待于進一步提高，劃分工作都已責任落實到人，有計劃有結(jié)果。
三、隊伍素質(zhì)的建設(shè)，雖然我在項目部不斷地安排各班組進行強化培訓，但是整體的隊伍素質(zhì)不能完全地適應(yīng)物業(yè)項目部的發(fā)展水平，還有待于進一步地提高，明年將繼續(xù)加強項目部人員的培訓工作。
四、項目部雖然沒有參加20_年“北京市示范住宅小區(qū)”的評比，但我們會在管理模式上進一步的完善和改進，向獲得“”的項目部學習經(jīng)驗教訓，力爭在20_年被評為“花園式小區(qū)”的榮譽稱號。加強資料的歸檔管控。
五、加大對各項管理服務(wù)的巡查力度，針對難點問題進行專項研究、科學管理，采取定期和不定期檢查的方法進行管理，措施1：在檢查中要本著嚴細認真的原則，一視同仁，不留情面，對所查出的問題采取措施解決，重點問題重點解決，對未按公司要求的項目下發(fā)的整改通知單，要求限期整改并對其班組采取通報、有獎有罰的措施。使各班組運行更加標準化、系統(tǒng)化。措施2：20_年，為了有效推進管理，根據(jù)“公司二五發(fā)展規(guī)劃綱要要求，我將在項目部管理上實行“三抓”和“三不放過”的管理措施，對項目部工作進行高標準、全方位的強化管理。“三抓”一抓抓培訓，提素質(zhì);二抓抓典型，上水平;三抓抓宣傳，提名氣?！叭环胚^”一是不按標準執(zhí)行不放過;二是不按標準檢查不放過;三是不按標準整改不放過。
項目部工作的困難并不會改變我工作的熱情，我在今后的工作中，將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，帶領(lǐng)廣大干部職工奮勇爭先，努力做好上級安排的各項工作，為公司實現(xiàn)第二個五年發(fā)展目標貢獻我的全部力量。
述職人：張珍權(quán)。
個人職業(yè)述職報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
過去的一年，在各級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本人認真開展各項醫(yī)療工作，堅決貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù)，全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責。
思想政治方面，以黨員標準要求自己，努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅持黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，更加堅定了對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī)，加強醫(yī)風醫(yī)德修養(yǎng)，具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
醫(yī)療業(yè)務(wù)方面，本著為民眾健康服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，積極做好各項工作，關(guān)心、愛護、尊重患者，保護患者隱私;嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務(wù)。
專業(yè)技能方面，珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本領(lǐng)。作為一名年青的兒科醫(yī)生，我知道自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間，為此，我買了兒科專業(yè)用書以自學，不斷鞏固專業(yè)理論;注意總結(jié)工作中遇到的問題，一有機會就向科室中經(jīng)驗豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅持業(yè)務(wù)學習不放松，認真完成繼續(xù)再教育的各期學習，并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓，聆聽著名專家學者的學術(shù)講座，并經(jīng)常閱讀醫(yī)學期刊和網(wǎng)絡(luò)信息，了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。在今后工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
述職人：_x。
2021年x月x日。
個人職業(yè)述職報告篇六
彈指一揮間，又到了年度述職報告的時候了，在此，我為自己在20_至20_學年的教學、教育工作情況做一個匯報。
一、德育方面。
本人深入貫徹黨的教育方針政策。按照《師德規(guī)范》嚴格要求自己，認真履行自己崗位職責，服從學校、級長安排，與同事團結(jié)協(xié)作，為人師表，關(guān)愛學生。
二、教學方面。
在工作之余，本人十分注重學習他人先進經(jīng)驗，以提高自身的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)常閱讀教育、教學的文章，本學年的繼續(xù)教育學分74分，遠遠超過所需學分。為了提高學生的寫作興趣，做好學生的榜樣示范作用，我也經(jīng)常寫范文、寫日記、寫教學隨筆等。自_年1月份起，我在"_教師博客"發(fā)表原創(chuàng)文章100多篇。班上好些學生受我的影響也喜歡在網(wǎng)上發(fā)表文章，周宇雙的文章還在一個刊物發(fā)表。
三、班主任工作方面。
1、特別重視培養(yǎng)學生良好習慣。
剛接手的第一個學期里，我首先從培養(yǎng)學生良好習慣入手，讓學生認真學習《小學生日常行為習慣》《小學生守則》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，從而建設(shè)良好的班風、學風。開學第一學期初，早上我都很早下課室，指導(dǎo)學生提前早讀，要求學生早讀課前搞好衛(wèi)生，午休時候，下到班級，了解午休情況，養(yǎng)成自覺午讀習慣。
2、特別重視做好每個學生的思想工作。
做班主任工作，事無巨細，深入細致地做好每一個同學的思想工作。發(fā)現(xiàn)學生進步了，及時表揚，發(fā)現(xiàn)學生心情不好了，及時了解原因，發(fā)現(xiàn)做錯了，及時教育促其改正。對每個學生的思想工作都做到曉之以理、動之以情。
同時還做好其他同學的思想工作，對家庭暫時有困難的同學，不能嘲笑，歧視，有能力的話，伸出自己的援助之手，獻出自己的.愛心。
3、特別重視做好預(yù)防工作。
很多事情發(fā)生了，造成了事故，才后悔，才來尋求解決問題的方法，但如果把事故扼殺在萌芽狀態(tài)那就更好了，因此做好預(yù)防工作就顯得非常重要了，我利用好班會，開展關(guān)于《愛護公物》，《上下樓梯怎么走》《拍拖好不好》《綠色上網(wǎng)》《文明伴我行》等等的主題班會。經(jīng)常為學生講述社會上的、學校內(nèi)發(fā)生時事、新聞，積極向上人和事就讓學生見賢思齊，不良的人和事就讓學生從別人的災(zāi)難中吸取教訓。
4、全心全意、千方百計轉(zhuǎn)化后進生。
只要是我的學生，無論成績好壞，我都是那樣尊重他們，對于家庭有困難的，單親家庭的孩子，學習、紀律偏差的，我更加同情他們，偏愛他們，從來沒有對任何一個學生說過不文雅的字眼。
轉(zhuǎn)化后進生，不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就我們必須全心全意、千方百計地開展工作。不過如果你的學生不喜歡你，甚至討厭你的話，就是你的道理講得再好，學生也不會接受你的。所以，我很喜歡采用"親其師，而信其道"這句俗語，我先讓學生親近我，喜歡我，怎么做得呢?我竭盡全力挖掘?qū)W生的閃光的地方，沒有明顯的優(yōu)點，哪怕是他的一個善意的舉動，動聽的一句話，都可以成為表揚他的切入點。
班上小巫同學，是公認的后進生，同學說："他從來不做作業(yè)。"有一次，看到他上課隨意講話，我批評他違反課堂紀律，他說："我向人家借東西而以，這樣也算違反紀律。"對他來說，講話可以不分場合和地點的。作業(yè)不做，上課紀律散漫，偏激的性格，身上似乎一無是處。
怎么辦呢?在一次大清潔中，我吩咐他完成一項任務(wù)，他爽快地回答："勞動是我的強項",聽到此話，我很高興，忙接著他的話說"相當好，勞動是你的強項，希望學習也是你的強項。"在以后的學習中，我時不時用"勞動是你的強項，希望學習也是你的強項"這句話鼓勵他。
在一次當堂背誦課文，我發(fā)現(xiàn)他背得比一般同學快，比一般同學流利，比一般同學準確，我對他說："勞動是你的強項，看來背書也是你的強項。",也時不時在班上夸獎他是很聰明的學生，讓他在學習上的信心越來越大。
班上小陳同學到學校就是玩、欺人、搗亂。他也是我轉(zhuǎn)化后進生的重點對象，我也是從發(fā)現(xiàn)他閃光的地方入手，在開學的第一天，我在和學生的見面說話時有一段話是這樣的：我已經(jīng)認識了一些同學，例如小陳，他是我們班的大力士，為什么這樣說呢?因為我親自和他較量過扳手腕，他力大無窮，三下五除二就把我的手腕扳倒了，他也是我們班的籃球王子，在上一年的級組籃球上，他作為主力，發(fā)揮了重要的作用，和隊員勇奪冠軍。希望他成為我的學生之后，繼續(xù)發(fā)揚他的優(yōu)點，為班級爭光。和他親近之后，幫助他分析行為習慣，學習習慣不好的原因，找到解決問題的途徑?，F(xiàn)在的他，整個人脫胎換骨，除了喜歡體育。每天的作業(yè)都能按時、按量、按質(zhì)完成。課堂上，能安分守己，專心聽講，午休時，還做值日干部，做到模范榜樣作用。還轉(zhuǎn)化了有暴力行為傾向的幾個同學。
5、做到以身作則，言傳身教。
我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。例如我會和學生一起做廣播體操，眼保健操，全校大清潔的時候和學生一起勞動，有一次打掃清潔區(qū)的落葉，我和勞動委員劉國楊比賽，分別用清潔工用的大掃帚清除草地上的落葉，比一比誰更快，結(jié)果我輸了，同學們見狀，勞動的興趣、積極性大大增加。
6、特別注重培養(yǎng)優(yōu)生、優(yōu)秀班干部。
為了讓優(yōu)秀的同學起到模范帶頭的作用，我大力培養(yǎng)班干部的工作能力，讓他們更好的發(fā)揮本領(lǐng)，協(xié)助老師管好課前紀律、課間活動、午休紀律、早讀前的帶讀……我班離辦公室最遠，從辦公室去到課室差不多要2分鐘時間，如果每節(jié)課都浪費這兩分鐘，多可惜啊，于是，我讓班干部一定要管理好課前紀律，經(jīng)常做的方法就是：班干部在課前組織同學一邊朗讀，一邊等著老師到來。這樣一舉多得。
7、做到勤于給家長發(fā)短信、打電話。
凡是學校通知要求，每次測驗我都會按時給家長統(tǒng)發(fā)短信，但我更注重個人發(fā)送，特別是發(fā)現(xiàn)學生思想、學習有進步，或者有不良苗頭，我都及時和家長電話交流溝通。
8、協(xié)助科任老師管理課堂紀律。
科任老師有責任協(xié)助班主任管理班級，我覺得班主任也有責任協(xié)助科任老師管理課堂紀律，因為好些學生是屬于給點陽光，他就燦爛的類型，看到有些老師嚴厲，他就乖乖的遵守紀律，看到有些老師溫柔、他就趁機搗亂，而絕大部分學生對班主任是談虎色變，唯命是從的。因此，我會經(jīng)常留意科任老師在我們班上課的情形，發(fā)現(xiàn)問題學生，及時教育。
四、成績方面。
1、我班獲得運動會團體總分第一名，籃球比賽第二名;。
3、陳綺倩獲得"優(yōu)秀少先隊員"稱號，周宇雙獲得"_百杰自強好兒童"稱號;。
5、撰寫論文《建設(shè)崇高師德之我見》獲學校三等獎，論文《提高綜合實踐課程教學的策略》獲鎮(zhèn)三等獎，論文《我運動、我健康、我快樂》獲學校一等獎，論文《體驗教學的實踐與思考》獲鎮(zhèn)二等獎，《家長會》在_商報的"教師心聲"一欄發(fā)表。
6、上學期，我們班參加鼓號隊訓練，參加田徑隊訓練學生人數(shù)全年級最多，早讀，下午第三節(jié)課只剩下10多個同學，但期末成績一點也沒退，反而取得顯著的進步，二模、統(tǒng)考都是排在第二。
個人職業(yè)述職報告篇七
___年過去了，記得初來本公司時，由于行業(yè)的區(qū)別，還有工作性質(zhì)的不同，確實有過束手無策，好在有同事們的幫忙，使我以最快的速度熟悉了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路和一定的了解，在這短暫的兩個多月里，通過對一定量客戶的拜訪等工作使我對本行業(yè)有了一定的認識和了解，也為后期的銷售工作打下基礎(chǔ)。面對市場競爭激烈的挑戰(zhàn)，搶抓機遇，提升自己。
一、個人工作不足：
我作為銷售部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了兩個多月，在這兩個多月中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標，主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好。
1、我作為銷售部門的員工，深深地感到肩負重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己，加強自己的專業(yè)知識和技能。
2、在拜訪的客戶中優(yōu)質(zhì)客戶這一塊中，也屢次沒有取得好的成績，錯過了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶沒有選擇我們的機組。
3、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
二、明年工作計劃：
公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在銷售業(yè)務(wù)方面，作為公司一名業(yè)務(wù)人員，必須以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。我對自己有以下要求：
1、對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
1、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道獲得更多客戶信息，加大客戶拜訪量。
2、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
3、制訂學習計劃。學習，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我需要掌握的內(nèi)容。
個人職業(yè)述職報告篇八
各位老師和學生會常委：
大家下午好，我叫xx，現(xiàn)任網(wǎng)絡(luò)信息部部長一職，自我任職以來我們的工作逐步進入正軌。下面，我將上任以來20xx年的的的工作情況做以匯報。
1、實行值班制，值班時間由19：00至21：00。
2、按照圖書館老師的要求，及時對學校網(wǎng)站圖書館欄進行更新。
3、組織部員學習，不定期為部員提供絡(luò)技術(shù)的機會，使本部部員得到新的知識?，F(xiàn)階段要求我們部的'所有成員抓緊時間學習自己感興趣的軟件，并不定期的抽查;提倡互動，每次開會都要求各個部員發(fā)言，談自己的觀點、想法以及建議。
為了更好地做好工作，我們制定了如下的管理制度：
(一)時間制度
1、值班人員必須按時到達;
2、開會時部長提前十五至三十分鐘，部員提前十分鐘到達;
3、對于網(wǎng)絡(luò)信息部內(nèi)部會議，各成員必須按時參加，不得無故缺席;如因事不能來，必須在會前遞交假條。
(二)成員制度
1、各成員在工作中要有創(chuàng)新能力、組織能力、社交能力;
2、各成員必須積極肯干，對工作認真負責、;
3、各成員必須言行一致，發(fā)揚團體精神，樹立良好的工作作風和言行規(guī)范。
(三)工作紀律
1、正確處理學習與工作，做到品學兼優(yōu)、全面發(fā)展;
2、各成員必須按時按量地完成任務(wù)。
1、未能很好地展開網(wǎng)絡(luò)學習工作，比預(yù)期的目標晚了。
2、章程不夠完善。
以上報告，請老師批評指正。
述職人：xx
xxxx年xx月xx日
個人職業(yè)述職報告篇九
在當下社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類的報告具有不同的用途。我們應(yīng)當如何寫報告呢？下面是小編為大家整理的職業(yè)會計個人述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回顧既緊張而又充實的20xx年，感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的一年。感謝所領(lǐng)導(dǎo)為我提供各種鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會，同時，也向一年來關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的'無私關(guān)愛。一年來，我基本上完成了自己的本職工作，較好地履行了崗位職責，現(xiàn)就我一年來于村內(nèi)履行職責的情況作如下述職，請予以評議:。
一、加強學習，提高了政治理論和崗位知識水平。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我認真學習了精神和“十二五”規(guī)劃精神等一系列的文件精神與政治理論知識。同時還在工作中及工作之余積極參加了財務(wù)相關(guān)課程的學習，先后學習了《會計電算化》、《會計基捶》和《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》，加強了會計的專業(yè)知識，以便更好的服務(wù)村民。
二、勤于動筆，增強文字功底。
村內(nèi)的具體工作比較多且復(fù)雜，要求有較強的文字表達能力。材料的寫作要求盡可能的詳勁準確，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫把關(guān)，提出意見和建議，然后再進行修改，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。
在工作之余，我翻閱文件資料，虛心學習同事們的經(jīng)驗、做法，大膽地進行工作嘗試，將學習到的知識應(yīng)用到實際工作之中。
三、擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫把關(guān)，提出意見和建議，然后再進行修改，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。在工作之余，我翻閱文件資料，虛心學習同事們的經(jīng)驗、做法，大膽地進行工作嘗試，將學習到的知識應(yīng)用到實際工作之中。
四、團結(jié)同事，努力工作。
在工作中，我注意團結(jié)同事，寬以待人，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時嚴于律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重，講團結(jié)、講正氣、講原則。辦公室工作無小事，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，我都會千方百計地去把它做好。在辦公室的日常工作中，所領(lǐng)導(dǎo)給予了我極大的幫助，對我言傳身教，使我受益匪淺，得以迅速地成長起來。
五、工作中存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足:一是政治理論修養(yǎng)不足，造成公文寫作的局限性;二是長時間繁忙工作時容易松懈，持久的緊迫感稍有不足;三是工作主動性還不夠，工作預(yù)見性有待提高。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人職業(yè)述職報告篇十
今年，是我擔任經(jīng)濟環(huán)境監(jiān)察中心副主任的第二年。在任職期間，我自覺把受理企業(yè)投訴作為頭等大事來做，努力謀求群眾、企業(yè)、政府三者之間的和諧，為xx市的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步盡綿薄之力。
我從司法“無罪推定”中得到啟發(fā)，提出投訴“有理推定”，努力將企業(yè)的投訴過程變?yōu)閹椭髽I(yè)正確維權(quán)的過程，糾正部門不規(guī)范行政行為的過程，建設(shè)經(jīng)濟環(huán)境的過程，促進經(jīng)濟發(fā)展的'過程，實現(xiàn)社會和諧的過程，并以此來傾注對黨的忠誠、對人民的熱愛。
以下擷取三個方面向大家匯報：
20xx年寧戚鐵路開始建設(shè)，我市境內(nèi)設(shè)立火車貨運站。該站三年建而不用，急壞了我市xx外資企業(yè)。
原因有三：
其一，火車貨運的物流成本相對較低，該企業(yè)投資xx市xx火車貨運站是一個籌碼。
其二，該企業(yè)產(chǎn)品遠銷國外，鐵路運輸是首選方式。
其三，該企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)“三農(nóng)”，在鐵路運輸方面國家實行特價優(yōu)惠。
促成火車貨運站開通，是事關(guān)全市經(jīng)濟發(fā)展的大事，我知道這件事的分量，也知道這件事的難度，我鉚足了勁奮力攻堅：一是我會同鐵辦的同志去找有關(guān)的負責同志，反復(fù)陳述政府的意圖和企業(yè)的心聲，要求開通貨運站。二是與經(jīng)發(fā)局、交通局、統(tǒng)計局一起制作、下發(fā)、回收表格，模擬火車貨運站開通，當年貨運量在300萬噸左右，基本達到二級站貨運盈虧平衡的要求。三是五月份邀請有關(guān)負責同志親臨現(xiàn)場辦公，解決困難問題。
經(jīng)過不懈的工作，現(xiàn)在該火車貨運站已經(jīng)開通，結(jié)束了xx市沒有火車貨運的歷史，開辟了xx市物流新時代。
20xx年五一節(jié)期間，我市一經(jīng)銷商章x將400多噸煤炭堆放在xx企業(yè)廠區(qū)東南角，雙方?jīng)]有簽訂煤炭購銷合同，因此就合同關(guān)系是否成立發(fā)生爭議，章x堅持是買賣，企業(yè)堅持是寄存。經(jīng)xx市人民法院一審判決，企業(yè)敗訴，不服，向xx市中級人民法院提起上訴，但在判決前卻莫名其妙地接受了調(diào)解。
煤炭是重要的能源物資，國家實行許可經(jīng)營，對經(jīng)營煤炭企業(yè)的注冊資本、堆場面積都有硬性規(guī)定，對生活、生產(chǎn)用煤的供應(yīng)商也有標準區(qū)分。煤炭交易不同于其他商品交易，必須對燃燒值、煤矸石含量、含硫量、揮發(fā)成分等主要指標數(shù)據(jù)進行合同約定。
接手之后，我做了以下工作：一是接觸涉案法官、律師以及企業(yè)所在鎮(zhèn)干部，走訪現(xiàn)場，實地查勘，翻閱案卷，掌握了大量證據(jù)，對案情形成了大致印象。二是給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出意見與建議，幫助企業(yè)解決實際困難，保證正常生產(chǎn)。三是向質(zhì)監(jiān)局、工商局、貿(mào)易局、公安局反映情況，要求他們在職責范圍內(nèi)展開工作，弄清事情真相，規(guī)范煤炭經(jīng)營秩序。
經(jīng)查，章x沒有煤炭經(jīng)營資格，不具備向企業(yè)供煤資格。這場糾紛章x敗訴，維護了企業(yè)的合法權(quán)益。
今年三月份，xx電子公司被環(huán)保局實施行政處罰三萬元，主要原因是該公司的廢棄物造成環(huán)境污染。企業(yè)對這起處罰非常不滿，認為廢棄物沒有毒害，是環(huán)保部門亂罰款，而行政部門“一罰了之”的行為讓企業(yè)非常反感。企業(yè)的不滿讓我感覺到問題的嚴重性。
我立即從外地邀來化工行業(yè)的專家進行現(xiàn)場鑒定，專家作出以下結(jié)論：廢棄物是環(huán)氧樹脂，市環(huán)保局處罰決定書上所說的膠木廢料不準確。而環(huán)保局所認定的污染是由于當?shù)卮迕窀忝孕艧堻c燃明火而引起的。
對村民應(yīng)該教育，而對企業(yè)可以應(yīng)用“首次不罰”，幫助企業(yè)總結(jié)教訓即可。我建議企業(yè)買了一臺粉碎機，將廢棄物粉碎后墊在道路底下做路基，企業(yè)采納了我的建議，問題很快得到了解決。
歲月如鴻，往事依稀。一年來我還受理了相關(guān)企業(yè)關(guān)于開業(yè)前執(zhí)法部門“三同時”驗收行政亂處罰、亂收費的投訴，關(guān)于廠區(qū)土地被盜用、執(zhí)法部門處置不力的投訴，關(guān)于以群眾名義扣押客商資產(chǎn)的投訴等。
每一件每一樁都在考驗著我的履職履責能力，都在考驗著我對黨對人民和事業(yè)的忠誠。我戰(zhàn)勝了嚴寒，經(jīng)受住了考驗。在未來的日子里，我有信心接受更大、更多、更難的考驗，朝著更高、更強、更好的目標前進！
借此機會，向一年來為我工作開創(chuàng)條件、提供方便的領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以新年的祝福，祝大家快樂地學習、和諧地工作、幸福地生活！
個人職業(yè)述職報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
斗轉(zhuǎn)星移，進入xx已四個多月，我一直從事客服咨詢專員工作，在這段時間里目睹了也參與了公司的發(fā)展和制度的日臻完善，作為一名xx人，由衷的感到自豪。四個月的工作經(jīng)歷，自己對客服的工作多少積累了一些認識和體會。以下是我的工作述職：
做好本職工作，樹立全局意識是首要的問題，客服工作也不例外。我認為客服工作的全局就是，樹立企業(yè)形象，使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度化的同時傳達企業(yè)的文化形象。七月份來到公司以后，我首先接受了大約一星期的培訓，培訓內(nèi)容包括藥品的基礎(chǔ)知識、中醫(yī)的基礎(chǔ)知識、產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識、客戶常見問題及解答、銷售技巧。
通過培訓不僅使我對公司的產(chǎn)品有了深度了解，也對自己的個人能力有了很大提高，同時對公司完善的培訓制度及公司的文化氛圍有了充分了解。之后我開始進入客服工作，客服工作的主要任務(wù)一是接聽客戶的呼入電話，對客戶想要了解的問題進行專業(yè)并熱情的回答。二是對已購買的客戶進行回訪，對用藥效果進行了解、對用藥方法進行專業(yè)的指導(dǎo)。客服工作的這兩點看似簡單，但是作為直接和客戶進行溝通的部門，這關(guān)系到企業(yè)形象的.傳達和客戶對公司產(chǎn)品滿意度和忠誠度的情況，并對公司產(chǎn)品的后續(xù)市場推廣有很大影響。
隨著銷售行業(yè)的不斷發(fā)展，藥品銷售也要適應(yīng)新形勢下的銷售思路。作為一個客服人員，在做與客戶的直接溝通工作時，要勤于思考善于應(yīng)變。對于客戶提出的藥品問題，給予專業(yè)的回答，對于客戶反映的投訴及其它問題，第一時間做出正確的應(yīng)變，使客戶滿意的同時，保持客戶對公司產(chǎn)品的滿意度。客服工作是一個直接面對不同失眠客戶的工作，需要的是專業(yè)的知識水平，及靈活的應(yīng)變能力，并且需要及時對所遇到的問題進行總結(jié)。在管理好手頭現(xiàn)有失眠資料的同時，我根據(jù)大部分失眠患者具有糖尿病的情況，總結(jié)了糖尿病的相關(guān)知識。根據(jù)不同時失眠患者具有不同的服藥史，我總結(jié)出了失眠常用藥物的相關(guān)資料。還有就是失眠與抑郁的相關(guān)資料，并把這些資料和同事間進行了分享，來增加和客戶之間的有效溝通。能否做好一個客戶的有效溝通，是衡量客服人員專業(yè)水準的標尺，同時也是服務(wù)人員盡快掌握應(yīng)用知識的有效手段。
客服人員不僅要有較強的專業(yè)技術(shù)知識，還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力，當今社會一種產(chǎn)品很多時候是由于使用操作不當才出現(xiàn)了問題，而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行，中藥藥品尤其如此，如果不連續(xù)按療程用藥，很難體現(xiàn)出藥品的效果。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在，和客戶進行交流，規(guī)范使用方法的同時向客戶傳達優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。客服工作主要體現(xiàn)在交流二字，和客戶的交流，能夠更好的了解客戶對產(chǎn)品的需求，和同事之間的交流，能夠增加工作經(jīng)驗，分享心得，能夠整體提高團隊的水平，提高工作的質(zhì)量。
沒有規(guī)矩不能成方圓，一個企業(yè)的規(guī)章制度是否完善，直接關(guān)系到企業(yè)的形象和文化氛圍，而這個制度更需要每一個個體成員去有效執(zhí)行。在公司工作的四個月時間里，作為一名客服人員，我沒有出現(xiàn)無故請假的情況，在此期間很好的完成了工作任務(wù)。積極參加公司組織的各項活動，比如：拓展訓練、地壇展會、每周五值日。在活動中，同事間增進了了解，團隊間增進了合作。
在新的一年里，客服工作也需要有新的工作思路，首先是做好本職工作，管理好現(xiàn)有客戶資料，定期對已購買客戶進行回訪，讓其在感受藥品良好效果的同時，也感受到xx藥業(yè)專業(yè)的售后服務(wù)。對現(xiàn)有的其他客戶資料也要定期進行回訪，對其失眠情況進行跟蹤，隨時向其傳達xx治療失眠的獨特理念。其次，根據(jù)公司的推廣情況，隨時在溝通技巧和專業(yè)水平上作出改善，協(xié)助完善公司的推廣工作。再次，提高自己的專業(yè)水平，總結(jié)不同的客戶失眠情況，隨時在失眠與抑郁的知識、溝通技巧、心理咨詢知識各方面提高自己的水平。自己會在新的一年里和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通，和同事友善合作，無論是在知識水平及做人做事的水平上都要有一個新的提高。假如說一個企業(yè)需要兩只腳才能穩(wěn)步前行，那么一只腳是高質(zhì)量的產(chǎn)品，另一只腳則是完善的服務(wù)，公司產(chǎn)品可以創(chuàng)出，其服務(wù)也可以進行嘗試去創(chuàng)造品牌。一個企業(yè)，也只有依托高質(zhì)量的產(chǎn)品和完善的服務(wù)體系，才能在競爭中立于不敗之地。在新的一年里，希望在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事的幫助下，自己的成績能夠更上一層樓，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
述職人：xx
xxxx年xx月xx日
個人職業(yè)述職報告篇十二
xxxx年7月我被任命為校長助理，調(diào)入xx市xx中學，分管德育、體育（大課間及校園體育活動）、藝術(shù)、衛(wèi)生、宣傳及初一年級組等工作。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在周校長的帶領(lǐng)和同事們的大力支持下，我努力適應(yīng)環(huán)境，盡快將各項工作開展起來，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)匯報如下：
1.明確管理機制，提高工作實效。新學年伊始，經(jīng)過研討，明確了學校德育管理機制，即以分管校長為主要負責人，統(tǒng)領(lǐng)學校的德育工作，以德育主任為首的德育處為具體實施部門，在工作的落實過程中各年級組長起到指導(dǎo)、檢查、反饋和及時補位的作用，班主任是學校工作的具體落實者，也是全面育人的主力軍。每個月德育處召集團委書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員、年級組長召開1-2次德育工作例會,具體討論協(xié)調(diào)德育工作，做到德育工作有計劃、有指導(dǎo)、有實效。在日常工作中，充分利用qq、微信、和教育等信息化平臺及時進行工作交流與反饋。
2.加強隊伍建設(shè)，促進專業(yè)發(fā)展。德育工作的主力軍是班主任，所以提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)是提高德育實效性的必要手段。我經(jīng)過一學期的了解，基本掌握了xx班主任及年級組長教師現(xiàn)狀：年輕、肯干，但缺乏一定的經(jīng)驗。同時xx的學生人數(shù)多，學生家庭情況各異，這給老師的教育帶來一定的難度?；谝陨犀F(xiàn)狀，我將班主任的隊伍建設(shè)放在重中之重。首先，結(jié)合學校的青藍工程，與德育處商定為班主任工作年限不滿兩年的老師配備師傅，并簽定相關(guān)協(xié)議，為初任班主任提供學習的榜樣。其次，有計劃地開展班主任研修活動。本學期組織全體班主任參加了區(qū)級培訓一次：全國優(yōu)秀班主任事跡報告。前往揚州邗江區(qū)實驗學校參觀學習一次。暑期德育主題研討邀請了xx市第五十四中學金晶老師就班主任的專業(yè)化發(fā)展做了專題講座，同時也邀請了本校的2位班主任作了關(guān)于班級文化建設(shè)方面的專題交流。每周的例會時間盡量減少事務(wù)性的布置，創(chuàng)新形式，為班主任提供交流學習的平臺。例如開學初進行了新學期班主任工作計劃的交流；十月份開始開展了班主任基本功展示活動，包括模擬家長會、主題班會觀摩等；十一月份開展了“童心師愛”教育案例交流；十二月份組織老師參加了區(qū)級校本德育課程及班會案例評比的培訓，之后組織了全體班主任進行了學習、撰寫、分組研討、修改，并邀請了區(qū)教科所楊向紅所長來校指導(dǎo)和評審，最終我校上交了13篇案例，是全區(qū)初中校上交最多的學校。
為了進一步提升班主任的專業(yè)化發(fā)展，我?guī)ьI(lǐng)幾位骨干班主任進行了“十三五規(guī)劃課題”的申報工作，通過課題研究的方式力求使班主任的校本研修系統(tǒng)性、專業(yè)化，從而促進班主任專業(yè)素養(yǎng)的整體提升。
3.規(guī)劃德育課程，提升學生素養(yǎng)。德育的內(nèi)容瑣碎、難以考評，所以如何提高德育的實效性，提升學生的素養(yǎng)是學校德育工作的重點。我認為學校的德育工作既要完成國家以及上級主管部門下達的要求，也要結(jié)合校情學情，開展具有校本特色的內(nèi)容。所以這學期我?guī)ьI(lǐng)德育處、年級組長共同規(guī)劃學校的德育課程，將每周的晨會、班會、每月的主題教育活動都提前計劃好，有方案有總結(jié)，力求德育活動系列化、精致化。比如九月的習慣養(yǎng)成教育、十月的社會主義核心價值觀教育、十一月的學習能力提升教育、十二月的校園藝術(shù)月、一月的冬季鍛煉與健康成長教育等。
學生素養(yǎng)的培養(yǎng)基于良好習慣的養(yǎng)成教育，所以這一學期我首先將常規(guī)教育放在各類課程之首。特別是初一新生從一進校就開始利用銜接教育進行習慣培養(yǎng)，并要求德育處將每日的常規(guī)檢查精細化，每日及時反饋到德育工作群，讓班主任及時了解情況，每月開展“紅旗班級”評比，每學期開展“優(yōu)秀班級”和“文明班級”評比。同時本學期啟用“家校聯(lián)系本”，促進學生自主管理的同時也為家校溝通提供平臺。
學生的身心健康是成長的基礎(chǔ)，對于青春期的學生來說，心理健康教育是學校工作的重點和難點。由于學校在這方面缺乏相應(yīng)的師資，所以我邀請了玄武區(qū)具有一定經(jīng)驗的心育老師分年級給學生們開設(shè)了心育講座，本學期一共開設(shè)了4次主題講座，同時我本人也參加了xx市組織的心理健康教育高級研修班，為進一步開展這方面工作做好準備。在日常的工作中，我經(jīng)常通過短信與家長進行溝通，也指導(dǎo)班主任通過電話、家訪、qq等多種途徑與家長溝通，力爭家校合力提高教育的效力。
1.藝術(shù)教育。本學期初指導(dǎo)藝術(shù)組完成了藝術(shù)年報工作。今年玄武區(qū)舉行首屆中小學生小樂器比賽，藝術(shù)組、初一年級組的老師精化籌化，積極排練，取得一等獎的好成績。十二月的藝術(shù)月藝術(shù)組與團委、少先隊合作開展了書畫展評活動、小主持人比賽、校園十佳歌手比賽等各類活動，廣大學生積極參與，為學生們的特長發(fā)展提供了平臺。
2.體育活動。本學期帶領(lǐng)德育處和體育組成功舉辦了秋季校運會、冬季鍛煉活動。在保證每天一小時的正常進行下，加強評比，提高質(zhì)量，并鼓勵老師們共同參加。
3.宣傳工作。本學期指導(dǎo)校辦梳理了學校的宣傳方案，重新申請了學校的微信訂閱號，通過招標選擇了若詩歌文化公司作為學校的微信制作合作公司，經(jīng)過精心策劃，學校的訂閱號欄目豐富，可看性強，不僅全面展現(xiàn)了學校的辦學情況和師生發(fā)展情況，還為家長提供了教育指導(dǎo)。在短短的二個月時間內(nèi)，學校的關(guān)注量就達到了2500左右，某些欄目的閱讀量可達20000左右，起到了很好的宣傳效果。
4.初一年級組工作。本學期我分管初一年級組工作，我主要從指導(dǎo)年級組長和各學科備課組長的工作入手，通過與他們進行面對面的溝通交流、參加備課組活動、聽課等方式了解并指導(dǎo)老師們的工作，在全體老師的共同努力下，初一年級的整體狀況比較好，在第一次全區(qū)統(tǒng)測中取得了第四名的好成績。
1.德育工作不僅是德育處和班主任的工作，所以下學期我將在全員育人方面努力營造氛圍，通過講座等形式喚起全體老師全員育人的意識，并指導(dǎo)老師們育人的方法，促進師生和諧發(fā)展。
2.盡快了解學校的特色教育，在學校整體課程的框架下系統(tǒng)構(gòu)建德育課程。
3.完善各類制度，構(gòu)建學生的綜合評價體系。
個人職業(yè)述職報告篇十三
我是__，在這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了，帶初一班我是感覺每天的工作很充實的，在這一點上面我感覺還是非常充實的，現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點，在這年終之際，也應(yīng)該認真的看待自己的工作，對此也應(yīng)該要做出一定的調(diào)整，我深刻的意識到了這一點，也一定會在以后的工作當中取得成績，未來還會有更多需要去做好的事情，對于一年來的工作述職如下：
過去一年來在工作當中，我還是做的比較認真一點的，我希望自己可以繼續(xù)維持下去，這一年來還是深有體會的，我遵守學校的規(guī)章制度，端正心態(tài)，保持一個好的態(tài)度，也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方，樹立好的作風，不管是做什么事情都應(yīng)該要對自己有信心一點，這一點也是我需要去考慮清楚的，我希望自己可以做的更加認真一點，除了每天搞好教學工作之外，我還是做的非常認真的，我能夠深刻的體會到自己能力的提高，在這個過程當中，我還是做的足夠好的，作為一名教師我還是可以做的更加到位的，在教學工作方面我確實是深有體會，負責好自己本職工作，也是積極的請教好周圍的老教師，這一點讓我深有感觸的，我堅信自己能夠在這一點上面做的更好，現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實的。
和周圍的教師虛心的請教，我自己也是掌握了很多的工作技能，在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點，初一班的學習也是比較緊張的，在這方面確實我還是有一定的問題的，我也是深刻的體會到了這一點，在這方面我是能夠做的更好一點的，在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的，初一階段確實還是有一些工作需要做好準備，這對我個人能力也是一個不錯的提高，對此我也是有著深刻的理解，在今后的學習當中我也會認真去維持下去的，對于今后的工作我也是考慮了很多，也是需要做出一定的成績。
在今后的工作當中，我也一定會堅持做好的，做出成績來，提高教學質(zhì)量還有班級的整體成績，讓自己去接觸更多的知識，現(xiàn)在回想起來真的是很有意義，我也一定會讓自己去做的更好一點的，這也是我對自己學習應(yīng)該要有的態(tài)度，未來在教學工作當中我也一定會讓自己做更好一點，做出成績來。
個人職業(yè)述職報告篇十四
1.回顧歷史展望未來，明天總是充滿著期望。我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的xx公司一齊成長，共同奮斗，必須能實現(xiàn)公司的目標和個人的理想，必須能！
2.非常感謝公司給了我一個嘗試的機會，因為這是我走校園后的第一份正式工作，我一定會好好珍惜。既然公司選擇了我，作出了付出，我也會盡力為公司創(chuàng)造應(yīng)有的價值。生命中需要感恩，我也會用感恩的心來回報公司。
3.20xx年即將結(jié)束，但安全生產(chǎn)工作是一項長期的工作，公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視，不論過去和現(xiàn)在，公司在安全問題上投入了大量的精力、人力和財力，公司安全部將以20xx年為新的起點，進一步加強對安全工作的管理，加大安全生產(chǎn)監(jiān)管的力度，嚴格執(zhí)行各項制度，促進安全工作更上一層樓，為公司的生產(chǎn)建設(shè)進一步創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
4.我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強業(yè)務(wù)知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服自己的不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。
1.人的一生大部分時間都是在工作中度過的，所以一定要認真工作，才能更好的體現(xiàn)自己的價值。工作的過程中，我收獲頗多，但還有許多不足之處需要進一步改進和提高。我歡迎并虛心接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和監(jiān)督，并真誠地希望大家給予更多指導(dǎo)和支持，幫助我進一步改進、提高，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。
2.20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的一年，雖然我來xx公司時間不長，但是在這里真正體會到了團結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同創(chuàng)業(yè)的一種精神，同時感謝各各領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作方面的支持和幫助，我相信公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，更好的發(fā)展，項目在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，會以更好的業(yè)績回報公司。
二是：對于老顧客和固定客戶，都就應(yīng)經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系，穩(wěn)固現(xiàn)有客戶群；
三是，除了擁有這些老客戶的同時還需要不斷去獲取更多融資的信息；
四是要不斷加強業(yè)務(wù)知識學習，不斷開拓自身的視野，采取多樣化的形式，然后將自身的業(yè)務(wù)知識和交流技能更好的結(jié)合在一齊，從而能夠更好的做好以后的業(yè)務(wù)工作。并且結(jié)合工作實際，引入科學的銷售理念，加強了業(yè)務(wù)知識學習，不斷提高銷售水平。在未來的道路上，我會更加努力，爭取再創(chuàng)新高，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。
4.由于粗心犯了很多失誤，比如開門不拿鑰匙，鎖門不關(guān)窗。自己拿不中的事情沒能及時向領(lǐng)導(dǎo)請教，失誤層出。專業(yè)知識欠缺，綜合潛力不強。今后我將竭力學習并改正，努力打造完美的自己。
1.在20xx年的工作中我將再接再勵，保持積極向上的工作熱情，緊緊圍繞全縣新農(nóng)村建設(shè)大局，建成省級農(nóng)機專業(yè)合作示范社1個，做好示范帶動工作，促進新機具的試驗示范和科教培訓進一步提高，結(jié)合農(nóng)機購置補貼項目，搞好配套服務(wù)，努力為打造“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范縣”做出應(yīng)有的貢獻。
2.雖然我在運行崗位做了一些工作，也取得一些小小成績，但我深感自身技術(shù)水平還不足、在今后要多多學習業(yè)務(wù)，積累實際經(jīng)驗，拓寬思路，深化細化本職工作，使變電運行和班組管理逐步提高水平，努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
3.我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在今后的工作和學習中，我會進一步更加嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力，我更深信今天我以公司而自豪，明天公司以我而驕傲。
4.總而言之，在以后工作中要進一步發(fā)揚敬業(yè)精神和奉獻精神，真抓實干，開拓創(chuàng)新，不斷把自己的工作提高到一個新的水平，為我站推進構(gòu)建和諧、平安、綠色小區(qū)，做出自己應(yīng)有的貢獻。也望各位領(lǐng)導(dǎo)同事們一如既往的幫助我、支持我。
個人職業(yè)述職報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：
在工作之余，認真學習省分和公司下發(fā)的文件精神，對工作上有不懂和不了解的問題及時向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，虛心學習、另外還參加了函授學習、自學了部分電腦知識，很快提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，對干好自己的業(yè)務(wù)起到了事半功倍的效果。
一是做好稽核工作。x到x份，每天按時認真檢查g、c網(wǎng)的入網(wǎng)工單、月租及卡費補卡工單，發(fā)現(xiàn)問題及時改正過來。
二是做好收賬對賬工作。每x為一個帳期，我負責系統(tǒng)營業(yè)員日報表和縣(區(qū))會計交款單核實并簽字確認。銀行明細賬核實簽字并確認。x份因工作調(diào)整，主要負責賬務(wù)工作，每天收完賬后仔細整理發(fā)票，并對銀行明細賬，每月5號準時把銀行xx支付明細賬報到省分信息化部。
三是做好投訴工作。對客戶的投訴做到耐心、熱情、細致，努力讓客戶滿意。
四是做好送費和繳費卡激活工作。
我負責的工作非常繁瑣，無論做那一項工作，我力求做到精益求精，退帳，調(diào)帳工作都是比較細，工作量比較大的，尤其是到星期一，都需要加班加點才能完成，而且容不得一分一厘的差錯，有時為了幾分錢不能對帳，要加班查找原因，直到帳對上為止。
我時刻牢記自己是公司的一員，樹立“以公司為家”的思想，所以，做每一件事都要為公司著想。在工作中我們叫響的口號是“用戶的事情就是最大的事情”，讓用戶從理解我們理解聯(lián)通，有些客戶提出的難以解決或者我們解決不了的問題，我會積極向上級請示，反映，爭取給客戶滿意的答復(fù)。
20xx我雖然取得了一定的成績，但也存在不足，如：對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
20xx我將本著“一切為公司著想”，奉行“用戶至上，熱情報務(wù)”的理念，發(fā)揚成績，克服不足，做好自己的每一項工作，為xx司的發(fā)展貢獻自己的力量。
以上是我20xx年工作不足之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
此致
敬禮!
述職人：xx。
20xx年x月x日。
個人職業(yè)述職報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我今年的工作壓力非常大，集團公司工作量是海量的，在總經(jīng)理不到位的情況下，我以總經(jīng)理的崗位要求要求自己，把集團6家公司看作一盤棋，統(tǒng)籌安排整體推進，在董事長的逐項授權(quán)下開展具體工作，扛著重重壓力，始終堅持公司利益高于一切，一邊解決公司發(fā)展中的新問題，一邊處理以前遺留的老問題，從房地產(chǎn)公司的基礎(chǔ)建設(shè)從無到有點滴做起，以公司年度目標達成為方向，以公司團隊建設(shè)為重點，以公司體系建設(shè)為保障，以公司日常管理為基礎(chǔ)，展開集團公司的工作，通過自己的努力去解決公司發(fā)展中的幾個問題：內(nèi)外部資源整合問題，內(nèi)部團隊建設(shè)問題和制度流程體系的完善。10月份以后，總經(jīng)理到位，我調(diào)整自己的角色，我的工作以圍繞協(xié)助總經(jīng)理工作，參與公司經(jīng)營生產(chǎn)管理與決策展開。
本部門或本公司年度內(nèi)部管理及團隊建設(shè)情況：
1、制度建設(shè)：作為常務(wù)副總，面對公司多項目管理的實際需要，我積極推進公司內(nèi)部制度流程建設(shè)工作，在年初即定20xx年為公司制度建設(shè)年，希望通過一年打基礎(chǔ)，二年做完善，三年成系統(tǒng)的制度建設(shè)，完成公司三級業(yè)務(wù)流程的建設(shè)，今年在公司內(nèi)部初步建立了一些應(yīng)急的制度。
20xx年5月我初到公司時，公司房地產(chǎn)專業(yè)人員非常缺乏，到20xx年底，通過我的努力完成了總部高層隊伍的建設(shè)，通過招聘面試20xx年12月份，產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)到崗，20xx年1月人力行政總監(jiān)到崗，4月營銷總監(jiān)到崗，6月工程總監(jiān)到崗，7月份董事長引進財務(wù)總監(jiān)，而在年初我就安排行政部與獵頭公司，簽訂了高級人才引進的合作協(xié)議，10月份楊總正式到崗就職，至此完成了集團總部的人員組織工作。
另外，完成了南召公司項目總經(jīng)理，內(nèi)黃公司常務(wù)副總等項目高管的招聘。
對公司的團隊建設(shè)工作，我做的工作還很有限，雖然我屢次在各種會議中提出“樹正氣，講效益，公司利益高于一切”，在工作我始終是以身作則，影響了公司一批想干好工作的同志，他們也是默默奉獻，點滴做起，任勞任怨，公司的基礎(chǔ)建設(shè)才得以初步達成。
20xx年集團公司年度銷售金額是6億，總銷面積21.2萬平米。到三季度末據(jù)各下屬公司實際情況調(diào)整目標為：銷售目標3.28億，銷售面積為16.97萬平米，xxx因龍湖，蘭考兩項目未開建xxx；實際實現(xiàn)銷售收入：2.73億；總銷售面積：12.3萬平米。
雖然整體完成的情況不理想，有受到大環(huán)境影響的因素，更有公司經(jīng)營戰(zhàn)略布局的問題，但是為達成目標，我?guī)ьI(lǐng)集團剛剛創(chuàng)建的團隊為年度目標達成努力，在人員少任務(wù)重的情況下，為項目公司解決我所能解決的所有問題，包括召開各種類型業(yè)務(wù)會議、實操完成各項目公司的招采和預(yù)結(jié)算工作、制定加快項目推進促進生產(chǎn)力發(fā)展的政策和制度，安排各口專業(yè)人員的多次下項目支援、內(nèi)外部資源的整合和引入等。
關(guān)于執(zhí)行力。
公司6――10月份的浮夸風：認真反思我的工作，有些事情出現(xiàn)有我的責任，比如北大縱橫化費公司大量的人力、物力、財力，耗時半年時間做的無法使用的半成品制度，不僅沒有對公司的規(guī)范化管理起到推進作用，反而起到了很大的副作用，這里有我整體高度不夠的原因，也有發(fā)現(xiàn)問題沒有及時處理，發(fā)現(xiàn)咨詢公司實際駐場工作人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)差、發(fā)現(xiàn)階段性成果不能合格時、發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部個別人員能力及專業(yè)度不夠卻越權(quán)指揮，越級匯報，我沒有及時制止工作的推進和方向的調(diào)整，最終造成咨詢公司的工作重心嚴重偏離，大搞浮夸風，即造成了他們的工作結(jié)果不合格也造成公司內(nèi)部人心思動不安工作。
有些人員德薄而位尊是造成這次浮夸風的根本。以后再有類似情況出現(xiàn)，應(yīng)該嚴格按照公司的管理層級進行管理，不能允許相關(guān)人員越權(quán)行事，對自己的分管的工作要加強執(zhí)行力，既定目標要加強監(jiān)督把控，把問題消滅在萌芽中。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年xx月xx日。
個人職業(yè)述職報告篇一
光陰似箭，春暖花開，不知不覺中又迎來了新的一年!回顧這半年的工作歷程。作為公司的一名員工，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。我作為銷售部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年，在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標，主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好：
1、我作銷售部門的員工，深深地感到肩負重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己，加強自己的專業(yè)知識和技能。
2、在投標工作中，屢次失敗，面對多次的教訓，首先查找自身的原因，分析工程、標書細節(jié)、對比競爭對手，找出自己各方面的不足之處，在今后的工作中要不斷加強業(yè)務(wù)學習，提高自身能力，在今后的投標中取得成績。
3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中，也屢次沒有取得好的成績，錯過了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購買了其它品牌機組。
4、在今后的工作中，要抓住這方面的客戶，爭取把握分析、處理好各項工作中，加強同客戶的交流、溝通。了解他們的需求，能夠準確地處理好，來羸得客戶。
新的一年已經(jīng)開始，緊張而又忙碌的工作拉開了進程，明確公司的目標、計劃。計劃好自己的工作和個人目標。
在平時的各項工作中精耕細作，緊跟所有的項目：房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)如(電廠、電信、銀行)。及時掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計劃和工作。在房地產(chǎn)這一塊，吸取以往的教訓，通過投標的首先摸清競爭對手的各方面因素，找出他們的劣勢、突出我們的優(yōu)勢;比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源，來羸得客戶支持，同時也要做好客戶關(guān)系，加強自己的服務(wù)意識，做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長遠的合作關(guān)系。針對工廠這一塊，也要吸取以往教訓，不單要了解清楚客戶的所需、所想，盡量想辦法滿足客戶的需求，多做些這方面的工作，不要輕易放過每個客戶的信息，做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作，包括對品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù)，來爭取成績。
面對日益激烈的市場競爭和信息時代的已經(jīng)來臨，建議公司在互聯(lián)網(wǎng)市場多做企業(yè)關(guān)鍵詞讓客戶隨時、隨地、多方面、多渠道可以搜索到我司，提高公司知名度和信譽度。
辭舊迎新，展望___年，本人將更認真工作，刻苦學習業(yè)務(wù)知識，提高自身的能力來努力完成公司的銷售任務(wù)和目標，同時希望公司和個人再上一個新的臺階。
個人職業(yè)述職報告篇二
各位老師：
時光如梭，在忙忙碌碌中，學期已經(jīng)過完了。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?，F(xiàn)在我將這學期的工作做如下總結(jié)。
一、政治學習。
在過去的一年里，我始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以“科學發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦，認真學習時事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護學校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，時刻記得關(guān)心集體，以校為家。
二、業(yè)務(wù)學習。
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學水平，我深知學習的重要性。一方面，我不斷地自學專業(yè)知識，使自己能更好地組織教學，教給學生更多的知識;另一方面，我認真學習先進的教育教學理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外，我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認真，對學生極端負責。
我對后進學生的補課，(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習材料。
四、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
五、班主任工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
述職人：
個人職業(yè)述職報告篇三
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，一定要明確樹立一個鮮明的主題，主題鮮明可以體現(xiàn)誠意，即一個判斷句，還要在報告中反復(fù)突出。下面是小編收集整理的教師個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學習中，本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標，真心對待這一學習，一步步扎扎實實在發(fā)展自我，使自己在學習中專業(yè)水平得到提升，歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅?，F(xiàn)將本人一年來的學習情況及思想觀念和教育行為上的變化總結(jié)如下。
一、換位思考，讓學生成為課堂的主人。
新課改是以促進學生的發(fā)展為基本理念，力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系，倡導(dǎo)學生在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我，強調(diào)教育教學與生活及社會實踐相結(jié)合，使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習，把課堂與社會，把課堂與家庭結(jié)合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的學習方式。那么，在教學中我就本著導(dǎo)學、導(dǎo)教的原則，站在學生學習的角度進行教學設(shè)計，把教學過程變成在教師指導(dǎo)下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設(shè)計學生的學習活動，讓學生在多種多樣的學習活動中，獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中，老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格，重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言，巧設(shè)問題，讓學生在課堂上真正成為學習的主人。
二、注重課后反思，積累經(jīng)驗和材料。
完一節(jié)課后，我都記下本課的創(chuàng)新“亮點”；找不足之處，寫出改進之法；想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和提高，實現(xiàn)自我價值，我要為實現(xiàn)追求的目標而加倍努力，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。
三、教研活動的開展磨礪了我。
學校的發(fā)展靠教師，教師的素質(zhì)決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中，我不畏艱難，主動發(fā)言，不斷的體驗與感悟，推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經(jīng)常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓，進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。假期學校還組織我們培訓和教育，使我們的專業(yè)又得到了進一步的發(fā)展。通過不斷的學習我真正領(lǐng)悟到了與時俱進的含義，要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領(lǐng)導(dǎo)信任，家長放心，學生喜愛的好老師。
教育是一項高難度的工作，要做好它，是十分不容易的。但我堅信，只要樂崗敬業(yè)，踏實工作，就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦，我都將會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，多探究，爭取更大的進步。
總之，經(jīng)過一年來的教學，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我雖然取得了一些點滴的成績，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學中，我將加強扎實的教學，及時反思，認真總結(jié)，在課程教材改革的征途上創(chuàng)造出新的成績。
作為一名教育工作者，我深深地知道自己需要學習和提高的東西還有很多，一年來，我認真學習、努力工作，下面就是我對__—__學年度自身各方面成長做出的一個總結(jié)。希望它能指導(dǎo)和幫助我更快、更好的提高自己。
一、自我分析。
通過多年的教學實踐和理論學習，我已經(jīng)能熟悉新課標的教育思想和理念，并能根據(jù)自身的課堂操作和教學反思體現(xiàn)出來。對學校安排的各項工作能很好的勝任和完成，并能利用工作之余自學一些舞蹈，提高自己的專業(yè)水平。我具有較強的事業(yè)心，敢于在教學中做一些嘗試，做到因材施教，采取“摘桃子”教育方式，既保護了部分對音樂學科的興趣又培養(yǎng)部分學生對音樂學科的求知欲。
二、自我發(fā)展。
(一)教學方面。
1、虛心學習。在工作中，我向有經(jīng)驗的教師請教，在認真領(lǐng)會新課標前提下，積極參加學校、各類教研活動，成為一名研究型的音樂教師。
2、從一堂課做起。我做到認真?zhèn)湔n，上課，從學生的學習興趣出發(fā)，發(fā)揮學生的課堂主體意識，運用寓教于樂的教育方式，實現(xiàn)音樂課堂的有效教學。尊重、關(guān)愛、平等地看待每個學生，面向全體，尊重學生的意見和要求，對個別特殊學生正確地認識他們。
3、積極投入特色辦學。中華小戲曲是學校的特色項目之一，按照學校領(lǐng)導(dǎo)的要求，我教學生四個小戲曲，使學生會演唱京劇、黃梅戲、豫劇唱腔，能簡單的加一些動作，弘揚民族文化。在學校特色項目錄象中得到了好評。
4、勇于承擔各類公開課。公開課是教師間相互學習與借鑒的好方式。
11月我上了一堂校內(nèi)遠程教育模式課《雪花帶來冬天的夢》，通過與學校教師之間的聽課評課，找出自身的不足與解決的方法。提高了信息技術(shù)水平，使音樂與信息技術(shù)達到了整合。__年5月我參加了學區(qū)育德課評比活動，我講了一節(jié)音樂課《可愛的蘋果》，獲得了三等獎。
（二）理論方面。
1、認真閱讀。本學年度我閱讀三到四本教育著作，了解和分析幾個成功的教育案例，多看報紙與雜志，把自己擺在校學生的位置上去理解文章的內(nèi)容，勤動筆頭摘記好的教育理念和方式，有一點是一點，相信水滴石穿、鐵杵磨成針的道理。
2、勤動筆頭。完成兩篇教學反思，對課堂出現(xiàn)的問題能及時的記錄下來度完成兩篇教育敘事，結(jié)合育德課寫了一篇教育論文《淺談如何在音樂教學中融入德育教育》。希望通過撰寫教育反思、教育敘事及論文，形成自己的教育風格。
（三）其他方面。
1、勤練專業(yè)。這本學年度，我練習完成三個舞蹈，對舞蹈有一個質(zhì)的突破，能自如的掌握各種技巧；不放棄對舞蹈的學習，能完成一些中級練習曲；最重要的是要提高自己的即興伴奏水平，能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能掌握電子琴的各種技法。
2、認真做好文藝匯演工作。區(qū)文藝匯演是我的另一項重要工作，對于學生的訓練做到耐心引導(dǎo)，精心輔導(dǎo)。完成藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演，榮獲三等獎。在__年4月區(qū)特色展示訓練時，我每天排練2小時節(jié)目，付出得到了回報，聲樂第六，器樂第六，舞蹈十六，我很高興，在排練中我與學生共同成長。
3、信息技術(shù)水平得到了提高.六月份我參加了__市信息技術(shù)課程資源比賽，我把平時收集的二人轉(zhuǎn)資料運用網(wǎng)頁制作了音樂課的教學資源，動畫資源二人轉(zhuǎn)中秧歌步伐用flash制作的，因為學生機器有病毒，所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學資源希望給同行們帶來方便，提高教學效率.我又建立了博客，學會了發(fā)布日志，我覺得信息技術(shù)水平得到了提高。
四、今后努力方向：
我想與孫老師學習如何上傳音頻、視頻、管理個人空間等。以上就是我結(jié)合自身實情，做出的本年度發(fā)展總結(jié)。今后，我還有太多的東西要學習。我將與學生的興趣，適應(yīng)時代的發(fā)展，樹立良好的教育心態(tài)，認真積極的面對生活，面對工作。
雖然剛剛加入教師的行業(yè)中，但承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，在本學年我擔任了六年級語文教學工作和一年級班主任工作，這兩項工作都得到了學校的高度重視，同時作為一名年輕教師也讓我倍感壓力，但是我始終堅信只有在兢兢業(yè)業(yè)的努力工作下，才能把強大的壓力轉(zhuǎn)化為動力，在工作中超越自己、提升自己。現(xiàn)將本學期的專業(yè)發(fā)展作以總結(jié)。
一、教學方面一絲不茍。
在本學期我進一步端正教育思想，樹立以學生為本的新教學觀念，積極學習新課改的精神和新課標的內(nèi)容，深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材，廣泛閱讀大量參考資料，準確把握難重點，難點，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案書寫認真，并不斷歸納總結(jié)成集，提高教學水平。認真上好每一節(jié)課，力求每節(jié)課都給學生一個精彩，一個驚喜，一個深刻的收獲和一個學習人生上的啟示。在教學中提高學生的素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。力爭在每一節(jié)語文課上有所突破、有所創(chuàng)新。不斷的提高自己的課堂教學水平，并堅持做課件，保證堂堂使用多媒體來輔助教學。
二、集體合作精成所致。
每一學期為了提升教師專業(yè)水平、優(yōu)化課堂教學，學校都進行了校本課堂研討課，每一次的研討課對于我來說，都是一次最好的學習機會。在本學期一年四班劉宏老師參加了我區(qū)的教學大賽，在劉老師一次次的試講后，所有語文組的教師都能集思廣益，彌補本節(jié)課的不足，每個難點必究，每節(jié)課必精研細磨，大家團結(jié)協(xié)作，在工作中不斷探究教學思想，進行教學策劃，使我在這個過程不斷積累和成長。
三、學生輔導(dǎo)與教學成績。
上半學期我承擔了六年級的語文教學工作，這個班的學生學習品質(zhì)差，沒有良好的學習習慣，但經(jīng)過一段時間的學習、訓練和調(diào)整，學生的狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，既有了初中生的思想意識和行為方向，在學習上也有了一定的思維增深和文本積累，在全市畢業(yè)生考試中，并取得了較如人意的成績。
在下半學期我承擔了一年二班的班主任工作和語文、數(shù)學教學工作，對于一年級的學生來說，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是最重要的，只要有了良好的學習習慣，學生的學習成績自然就會有所提高，所以本班成績比較理想。
四、用讀書充實和提高自己。
本學期我參加了區(qū)里舉辦的讀書演講活動，把自己這幾年的讀書心得結(jié)合工作，進行了疏理，和各位同仁溝通、交流，演講稿《讀書之樂樂在讀書》一文，在《長春教育》發(fā)表。讀書不是一時，而是一世，在日后的工作中，我還用知識來武裝自己、豐盈心靈，充實生活。
五、科研工作。
本學期我參與研究市教育科學＂十五＂規(guī)劃我校的課題《生本教學模式與現(xiàn)代學習策略的研究》、《各學科教學中培養(yǎng)學生積極心理品質(zhì)的研究》、《新課程背景下各學科課堂有效教學策略的研究》和《小學生誠信教育研究》四個課題的研究。在研究過程中我勤寫文章，在總結(jié)經(jīng)驗中歷練自我。充分利用業(yè)余時間多讀書，認真閱讀教育名著，將所得所感及時記錄下來。在“讀”的基礎(chǔ)上，學會“想”和“寫”，經(jīng)常性地把自己的思想體會寫出來。
六、參加學校校本培訓情況。
本學期我嚴格要求自己，積極參加學校組織的各次校本培訓。與學年教師相互取長補短，教學相長，認真完成學校的各種學習筆記和聽課記錄，通過校本培訓，學習教育理論，在理性認識中豐富自我。忙碌之余我仍盡力堅持讀教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《人民教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，對自己的教育教學工作都具有指導(dǎo)意義。
七、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間學習電腦，提高了自己的計算機水平。
八、不足和努力方向。
一學期即將結(jié)束，我也將不斷反思、克服缺點，更加深入的探討在課堂教學中與學生的情感溝通，在以后的教學工作中以情導(dǎo)學，做一個學生更喜歡的教師，以推進自身業(yè)務(wù)的不斷成熟。
有幸聽了龐維國教授的講座，受益匪淺。龐教授主要談了教師的專業(yè)化發(fā)展，以及如何做科研的問題，我從聽課交流學校的經(jīng)驗以及龐教授的點評來談一下這兩方面的問題。
一、勤于學習，做一個博學的人，這是教師專業(yè)化發(fā)展的前提。
勤于學習，充實自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。一個富有理想的教師，一個要想有所作為的教師，必須從最基礎(chǔ)的事情做起，扎扎實實地多讀些書。正如蘇霍姆斯基所告誡我們的：“啟發(fā)智慧和鼓勵人心的書往往決定一個人的前途。學校首先是書籍?！焙⒆拥哪挲g越小，他對教師的期望值就越高，他就越是把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，如果教師是一問三不知，他就非常失望。所以，教師應(yīng)該完善自己的知識結(jié)構(gòu)。而心與書的交流，是一種滋潤，也是內(nèi)省與自察。伴隨著感悟和體會，淡淡的喜悅在心頭泛起，浮蕩的靈魂也漸漸平靜，讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài)，不失信心地契入現(xiàn)實、介入社會、創(chuàng)造生活。
許多青年教師的成長經(jīng)歷證明：只有讀書、思考、寫作才是教師專業(yè)成長的必由之路。才是改變廣大教師生存狀態(tài)的最佳投資。讀書，可以使教師的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨；思考，可以使教師的精神不再空虛，生命不再蒼白，人生不再無奈；而寫作，可以使教師的精神更加專注，生命更有意義，人生充滿希望。這三者，對每位教師而言，都是能夠做到的。
二、勤于思考，做一個智慧的人，這是教師專業(yè)化發(fā)展的關(guān)鍵。
教師的教育教學行為就其表現(xiàn)形式而言，是由思想決定的；就其表現(xiàn)內(nèi)容而言，是由素質(zhì)決定的。從這個意義上可以說，教師擁有什么，他才能夠給學生什么。教師只擁有知識、技能，他就只能傳授學生知識，訓練學生技能；教師擁有智力、能力，他才能夠發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。惟有智慧才能啟迪智慧。那么，作一名合格的教師，究竟應(yīng)該具備哪些教育智慧呢？我們把它分為兩大類七小類。
（一）學科專業(yè)智慧。
1.深刻。
深刻者，一針見血、入木三分也。“為了順利地完成自己的任務(wù)，一個教師應(yīng)當掌握深刻的知識”（贊科夫）。教師的教育智慧首先就表現(xiàn)在能夠獨立鉆研、分析教材，并把教材編寫意圖看穿、看透，從而挖掘出教材的精髓內(nèi)涵。
一句成語說得好：深入淺出。教師把教材鉆得深，悟出來的道理就透徹，這樣講起課來就簡單，也即能夠講在點子上。正所謂“一語破的，一語解惑，一語啟智，一語激情”。言不在多，貴在精當；語不在長，貴在適時；要語不煩，達意則靈。簡潔是天才的.姐妹，智慧的象征。一個科學家曾說過這樣一句話：科學的秘密就在于把復(fù)雜的東西演變成為若干簡單的東西去做。教師把課上得簡單，實在是一種智慧、一種藝術(shù)、一種能耐、一種功夫、一種水平、一種境界，它是一種高層次的求同思維，這種思維使人能夠從不同的知識內(nèi)容中看出相同的東西，從而化繁雜為明了，把書讀薄。教師對教材鉆研深刻，上起課來就會微言大義，發(fā)人深省，從而讓學生聽起來輕松，嚼起來有味。
2.獨到。
獨到者，獨具慧眼也。教師的教育智慧常常表現(xiàn)在對教材有真知灼見，能夠于平凡中見新奇，發(fā)人之所未發(fā)，見人之所未見。他的課如同一首詩、一幅畫、一段旋律、一項發(fā)明，是獨一無二的創(chuàng)造，學生聽這樣的課就像是在獨享一片風景。
福樓拜曾經(jīng)說：“第一個形容女人像花的人是天才，第二個再這樣形容就是庸才?！笔讋?chuàng)性只承認第一，而無視第二，它拒絕雷同和模仿，魯迅先生最欣賞第一個吃螃蟹的人，也即這個道理。特點之二是獨創(chuàng)性。獨創(chuàng)性是思維最寶貴的品質(zhì)，任何新見解、新觀點、新理論、新方法都是獨創(chuàng)性思維的產(chǎn)物，教師的創(chuàng)造性教學源于教師的獨創(chuàng)性思維。
有智慧的教師對教材、教參，決不人云亦云，鸚鵡學舌，而是力求有自己的見解。
3.廣博。
廣博者，知識廣闊博大也。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“教師所知道的東西，就應(yīng)當比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講?！薄霸谀愕目茖W知識的海洋里，你所教給學生的教科書里的那點基礎(chǔ)知識，應(yīng)當是滄海一粟?！钡拇_，名師不僅應(yīng)該是他那一門學科領(lǐng)域的專家，也應(yīng)是博覽群書的飽學之士。五洲四海，古今中外，上下五千年，縱橫八萬里，他都應(yīng)該有所跋涉，努力開拓知識面，深挖知識層，縱要深，像丁字形；橫要寬，如寶塔狀；縱橫結(jié)合，雙向并建，儲學積寶。這樣才有可能口含靈珠，游刃有余，講起課來縱橫捭闔，左右逢源，隨手拈來，旁征博引；妙趣橫生，見地別具，吐語不凡，從而給學生帶來一路春風，使其如同進入一個遼闊、純凈甚至可以嗅到芬芳的知識王國，令學生流連忘返，全身心的陶醉。這樣的課堂教學活動是教師在汲取人類文明的豐富營養(yǎng)之后，厚積薄發(fā)出來的藝術(shù)“精品”。它能讓學生收到“聽君一席話，勝讀十年書”的奇效。
（二）科研能力的智慧。
1、具體性。
所選擇的科研課題，必須要具體。所謂的具體，就是將其細化，不能大而無當。選擇從一個很小的角度切入，加以研究便成為一個很好的課題，當然前提是要有研究價值。比如集體備課，那我們就要將集體備課細化到每一個環(huán)節(jié)，將每一個環(huán)節(jié)都研究透徹，這樣才能形成自己的特色。
2、科學性。
選擇的課題進行研究時，必須要有科學的方法。要有實證性。比如我們在研究時要有一定的數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)說話，這樣才能體現(xiàn)科學性。比如我們可以進行問卷調(diào)查，有針對性的解決問題，在解決問題時，將研究前和研究后的數(shù)據(jù)做一下對照，這樣才能夠更具有說服力。而我們的教師在進行科研研究時，往往都用自己腦子里的想法進行研究，這樣研究到一定的程度往往會走入死胡同。
3、切實性。
我們的教研最好現(xiàn)在和學生的研究是同步的。教師的專業(yè)化發(fā)展與學生的發(fā)展是息息相關(guān)的。我們選擇的課題比如教師的讀書活動，教師多讀書，才能高屋建瓴的指導(dǎo)學生，學生的不斷發(fā)展，教師才能夠日益提高，因為教師只有具備一桶水，才有可能給學生提供一杯水。教師的科研必須適應(yīng)學生的需求，否則你研究出來的東西就會被束之高閣，只有扎根于學生的研究才是好的研究。
4、廣譜性與特效性相結(jié)合。
我們平常吃藥，有廣譜藥這種藥是針對何種病癥都有效的，也有特效藥，它只是針對一種或者一類藥有特效。那我們科研我想也可以學習這種吃藥的方式，我們可以就教師專業(yè)化發(fā)展研究教師如何提升自己的能力，這就是廣譜藥，而我們也可以針對上好一堂課進行研究，這就是特效藥，前者具有廣泛性，后者具有細致性。兩種研究方式都是科研過程中必不可少的。
總之，教師的專業(yè)化發(fā)展是一個讓教師有動力不斷前行的內(nèi)驅(qū)力，他需要教師不斷自覺學習，樹立終身學習的理念，為了滿足不同學生的學習需要，不僅要學專業(yè)知識，更要旁征博引，涉獵其他領(lǐng)域，正如龐教授所言，所謂的名家是有自己的思想，而名師是有自己的專長，我們不僅要當名師，更要成為名家的潛在動力，這樣才能不斷前行，超越自己，用科研來引領(lǐng)自己成長，任重道遠。
1996年8月，我踏入了幼教行列，一層不變的工作讓本富有激情的我漸漸趨于平淡，甚至感覺迷茫，不知道接下來該做什么，該往什么方向走。20__年，陳靜怡名師工作室的成立讓我看清了自己，明確了方向，雖然壓力驟增，但我卻知道了每年每月甚至每天我應(yīng)該做什么、應(yīng)該完成什么，明確了我應(yīng)該往哪個方向走、應(yīng)該怎么走。
雖然三年轉(zhuǎn)眼過去，但工作室的第一次活動卻歷歷在目：11個人圍坐在一起，或姐姐或妹妹，就像一家人似的，可愛又可親。陳導(dǎo)親和力很強，非常隨和，談吐間透露著一種讓你想跟著她行進的魅力。三年中，有閱讀、有觀摩、有研討，有壓力、有困惑，但更多的是收獲。
一、從淺層師德走向深度師德。
一直以為，師德即是無私奉獻、甘為人梯、蠟炬成灰，在與導(dǎo)師、同行長期的潛移默化下，我對“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”有了更加深刻的理解，它的內(nèi)涵在我的內(nèi)心也變得更為寬廣：即師業(yè)、師愛、師能。
“師業(yè)”即即具有敬業(yè)意識、樂業(yè)意識、職業(yè)規(guī)范意識、勤業(yè)意識……。
“師愛”是師德的核心，稱其為“師魂……。
“師能”具有良好的學風和教風……。
二、從教育理念走向教育行為。
三年的學習，讓我領(lǐng)會到：理念向行為的轉(zhuǎn)化是一個不斷實踐、思考、審視、反省而循序漸進的過程，深刻領(lǐng)會《綱要》所蘊涵著的“以幼兒發(fā)展為本”的思想，將會讓每位教師對幼兒的行為和心理有敏銳的觀察和感悟，才會在教材使用中真正做到：尊重兒童、發(fā)展兒童的個性、開發(fā)兒童潛能，不著痕跡地讓幼兒參與學習，讓兒童身心健康地發(fā)展，最終實現(xiàn)教育實踐過程中的理性超越。
以前，觀摩教學現(xiàn)場，總是關(guān)注教學手段是否花俏，教學過程是否熱鬧，而從不考慮教學的目標是否合理，教學的策略是否有效;聆聽專家講座，總是關(guān)注專家講了些什么，忙于記錄，而不去思考講座背后的深刻內(nèi)涵，更別提將之運用于實踐中。12月19日，陳導(dǎo)帶著我們赴嘉興參加一個名為“幼兒園‘主題教學’現(xiàn)場交流會”，應(yīng)彩云的“男孩、女孩排排隊”，讓我深刻地體會到如何自然地將理念轉(zhuǎn)化為教學行為。
“男孩、女孩排排隊”的環(huán)節(jié)建構(gòu)采用了層層遞進、由表及里的方法。先從不分男女坐汽車，熟悉游戲的玩法;到男女分別挨著坐汽車，知道我是男(女)孩子;再到按男女間隔坐汽車，了解間隔排序的方法;最后推進到按ab模式的排序進行操作活動，并接觸aabb間隔的排序模式，在鞏固的基礎(chǔ)上提升經(jīng)驗等。讓幼兒在游戲中不斷接受挑戰(zhàn)，梳理經(jīng)驗，在原有水平上產(chǎn)生跳躍，最終實現(xiàn)目標。整個活動設(shè)計體現(xiàn)了教師對目標的理解與落實，對內(nèi)容的確定與分析，對環(huán)節(jié)的推敲與推進。應(yīng)彩云老師將之演繹成為鮮活的教學活動，自然流暢、節(jié)奏緊湊、銜接無痕。
任何國家任何時代，教學始終是教育改革最核心最基本的內(nèi)容，是學校工作的中心環(huán)節(jié)，任何教育理念轉(zhuǎn)變的最終目的及檢驗標準都是是否真正轉(zhuǎn)變了教學行為，是否真正改善了教學狀態(tài)。因此為了使教育改革取得更多的富有實質(zhì)意義的成果，必須聚焦于教學，致力于行動，在教學行為改變中譜寫最豐富最生動的實踐篇章。由關(guān)注到投入，由實踐到反思，在實踐中體驗，在碰撞中發(fā)展。只要我們愿意投入，經(jīng)常思考，自然便能提升自身對教材、對幼兒的分析和對教育的敏感。
三、從零散教研走向有效研修。
三年中，我不僅觀摩教學現(xiàn)場，還參加園本教研活動，不禁讓我回顧我園的園本教研之路，形式雖多樣，但稍顯零散、飄渺。我個人也由園本研修的參與者逐漸成長為組織者，在教育科研的一次又一次的痛苦蛻變中逐漸成熟，在一次又一次的學習培訓中逐漸成長。慢慢理清了有效研修的思路：征集問題——篩選問題——公布主要問題——確定研修主題——搜集資料——實施研討——交流總結(jié)——實踐印證——再續(xù)話題。研修從教師中來，從孩子中來，從管理中來，從熱點中來，考慮本園發(fā)展中的問題，教師的發(fā)展現(xiàn)狀和需求，做到有的放矢;在具體的組織策劃中，大膽創(chuàng)想，采用多種途徑和方式;在實施過程中，抓好過程管理，及時發(fā)現(xiàn)問題并不斷調(diào)整。應(yīng)“立足園本，研究教師，科學策劃，大膽創(chuàng)意，體現(xiàn)高效，追求卓越”，努力達到“入乎其內(nèi)”、“出乎其外”的境界。
當我自以為是地認為我肯定是已經(jīng)跳出井口的“青蛙”時，導(dǎo)師一語驚醒夢中人，“我們都是‘青蛙’，永遠跳不出‘井’，因為你跳出了一口井，還會有更大的井等著你!”何嘗不是呢?人外有人，天外有天，知識無止境，思想無邊際，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們怎么跳得出“井”呢?一次次的研修即是一口口井，但是我們必須不斷地“跳”，因為當你努力向上“跳”了時，你會被更廣闊的天空吸引!原來研修是這等美好!
“人因思而變”，只有不斷地向自己的智慧、人格、能力發(fā)出挑戰(zhàn)，才能使研究成為推動自己學習、思考、探索、創(chuàng)造的力量。當然，這需要一個團隊來作為支撐，需要教師們在研修中奉獻彼此的經(jīng)驗教訓，共同分享大家的經(jīng)驗智慧。
四、從一線教師走向育人名師。
參加名師工作室的真正目的并不是追求“名師”，而是要去做“名師”。名師是個性化教師。陳靜怡導(dǎo)師即是一個極具個性化的名師，她有自己的思想，她讓自己的生命在幼教界煥發(fā)著亮麗的光彩。個性化的教師帶著自己的思想、觀念、價值觀，在教育行為中表現(xiàn)出無比的責任心、獨立性、創(chuàng)造性，這種個性很大程度上影響著工作的質(zhì)量和業(yè)績。
名師是反思性教師……。
名師是學習型教師……。
名師是情感型教師……。
“高度決定視野，角度改變觀念”，具有針對性、前瞻性的培訓，讓我們站在更高的起點上，審視自己的工作，審視自身和幼兒園的發(fā)展;從更多元的角度去理解、考慮問題，改變自己的思維方式，改變自己的行為習慣。總有一天，我們將成為名師，為幼兒園的發(fā)展，為太倉幼教事業(yè)的發(fā)展盡更多力，添更多彩!
個人職業(yè)述職報告篇四
公司領(lǐng)導(dǎo)：
20_年是_物業(yè)公司“一五”計劃的關(guān)鍵一年，也是承前啟后的“二五”計劃啟動年，我?guī)ьI(lǐng)項目部全體員工出色的完成了全年的各項管理服務(wù)工作，同時按九大服務(wù)標準開展工作，其中收費率已達到了計劃指標的118%：
09年在公司領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門指導(dǎo)幫助下，我作為_x項目部的經(jīng)理，在一年的工作中時刻不忘作為一名公司中層管理者的神圣職責，始終與班子成員團結(jié)協(xié)作，帶領(lǐng)項目部全體干部職工以“創(chuàng)一流物業(yè)管理項目部”為目標，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力工作，不斷強化管理，規(guī)范運作，提高服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)將自己的工作進行匯報。
20_年主要管理服務(wù)指標完成情況。
1、確保設(shè)備完好率98%。
小區(qū)公共設(shè)施設(shè)備齊全完好，定期檢查保養(yǎng)，給水泵、消防泵、中水泵及配套設(shè)施設(shè)專人管理，發(fā)現(xiàn)異常及時更換配件，同時對各種節(jié)門做到自行修復(fù)，確保設(shè)備運行正常。
2、做到維修及時率100%。
維修班前臺從接待、報修填單、有規(guī)范記錄、對入戶維修完成的項目，由業(yè)主填寫維修滿意度;定期組織維修人員進行培訓，對技術(shù)含量較高的工作進行仔細分析后再做處理，確保將業(yè)主家的損失降到最低。
3、維修合格率98%。
對維修項目進行檢查、回訪、保證質(zhì)量、減少浪費避免重復(fù)作業(yè)。對業(yè)主提出的合理性意見，積極反應(yīng)、上報，工作中控制責任事故率為0，完成維修回訪率在30%以上，經(jīng)常走訪業(yè)主。
一、不斷學習，努力提高自身素質(zhì)。
方向，按公司標準要求轉(zhuǎn)變觀念，對此，本人從思想上首先要做到“認識到位、思想到位、工作到位”。為帶好這只隊伍，我嚴格執(zhí)行公司的制度和流程，定期組織項目部人員對品牌建設(shè)、公司理念等相關(guān)內(nèi)容進行學習，提高自身整體素質(zhì)、服務(wù)意識、品牌意識，帶領(lǐng)項目部全體員工有效推進_物業(yè)經(jīng)營機制和增長方式的轉(zhuǎn)變，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，履行經(jīng)理職責。在20_年較好的完成了項目部定向發(fā)展目標中的各項管理服務(wù)工作。始終使項目部各項管理服務(wù)工作處于可控狀態(tài)。
二、廉潔自律，樹立良好形象。
我在日常工作生活中，能夠嚴格要求自己，以身作則，注意聽取班子成員的意見，尊重、團結(jié)每一個班子成員，每一位員工。自覺做到大事講原則，小事講風格，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。不憑個人義氣，不耍個人意志，不搞一言堂，努力的在員工之間解決矛盾，消除偏見和誤會、加強與員工溝通感情，減少了壞風氣膨脹，自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子在干部職工中的良好形象。
三、盡職盡責，做好本職工作。
作為項目部經(jīng)理，我將精力主要放在管理上，用在抓服務(wù)、抓隊伍和品牌建設(shè)上，這是本職要求。我堅持嚴格要求去安排、布置、檢查各項工作，嚴格執(zhí)行公司制定的項目部各項工作制度、工作標準和考核辦法。
身為項目部經(jīng)理，我始終按照公司制定的項目經(jīng)理崗位職責開展各項管理服務(wù)工作，我在“便民服務(wù)”、“親情服務(wù)”、“延伸服務(wù)”上狠下功夫，按照項目部定向發(fā)展目標進行對口安排逐項改進，以滿足業(yè)主需求，首先就要培養(yǎng)一批高素質(zhì)、新思想的好員工，項目部十分重視對員工整體素質(zhì)的培訓，定期安排員工對專業(yè)技能等內(nèi)容進行學習測試，按照公司流程每周召開工作例會，處理日常工作中遇到的疑難問題，將工作內(nèi)容逐一記錄積極解決，保證業(yè)主有個健康舒適的生活環(huán)境。
一年來并相繼推廣了“保潔示范樓”、“維修示范員工”、“保安示范崗位”、“一專多能”“綜合業(yè)務(wù)技能大比武”等評比活動，在此活動中更出現(xiàn)了很多的典型員工。通過在員工中推行典型事跡學習等多種形式，在全項目部廣泛掀起“學典型，爭先進，比貢獻”活動，通過活動，有效提升了項目部的服務(wù)水平。在業(yè)主心目中樹立了良好的物業(yè)公司形象，有效的提高了項目部的收費率，使整個項目部的管理有了顯著的成效。
在抓好項目部員工的考核的同時也得在節(jié)約電、水、燃氣上作文章，要求規(guī)范管理流程，落實控制措施;加強了治理跑、冒、滴、漏和私搭亂接、竊水竊電行為，強化水電的控制管理，為項目部減少了虧損，增加了收益。
項目部嚴格按照公司要求，填寫績效考核，如實反應(yīng)各部門月工作完成情況和評比得分情況。對日常服務(wù)管理工作中的環(huán)境衛(wèi)生、保安服務(wù)、維修服務(wù)、員工儀容儀表、員工考勤管理、員工文明用語使用情況進行嚴細考查。嚴格執(zhí)行“三六”管理法，為了加大考核力度，實行考核人員到各口各班組以跟蹤的形式進行考核，做到天天有檢查，日日有記錄。通過全面掌握各班組工作進展情況，大大提高了績效考核的真實性。
四、存在的不足及改進方向。
一、在某些工作方面、某些環(huán)節(jié)上按照公司“精、細”的標準去衡量還有一定差距，還沒有把“精、細”的工作標準貫穿到各項工作的全過程，需要在精、細管理上下功夫，堅決貫徹三句話的服務(wù)方式及“三六”管理法。
二、對新的管理的不適應(yīng)和學習不夠，使得在我的管理方法上顯得有些不足，管理力度、考核力度、監(jiān)控力度還有待于進一步提高，劃分工作都已責任落實到人，有計劃有結(jié)果。
三、隊伍素質(zhì)的建設(shè)，雖然我在項目部不斷地安排各班組進行強化培訓，但是整體的隊伍素質(zhì)不能完全地適應(yīng)物業(yè)項目部的發(fā)展水平，還有待于進一步地提高，明年將繼續(xù)加強項目部人員的培訓工作。
四、項目部雖然沒有參加20_年“北京市示范住宅小區(qū)”的評比，但我們會在管理模式上進一步的完善和改進，向獲得“”的項目部學習經(jīng)驗教訓，力爭在20_年被評為“花園式小區(qū)”的榮譽稱號。加強資料的歸檔管控。
五、加大對各項管理服務(wù)的巡查力度，針對難點問題進行專項研究、科學管理，采取定期和不定期檢查的方法進行管理，措施1：在檢查中要本著嚴細認真的原則，一視同仁，不留情面，對所查出的問題采取措施解決，重點問題重點解決，對未按公司要求的項目下發(fā)的整改通知單，要求限期整改并對其班組采取通報、有獎有罰的措施。使各班組運行更加標準化、系統(tǒng)化。措施2：20_年，為了有效推進管理，根據(jù)“公司二五發(fā)展規(guī)劃綱要要求，我將在項目部管理上實行“三抓”和“三不放過”的管理措施，對項目部工作進行高標準、全方位的強化管理。“三抓”一抓抓培訓，提素質(zhì);二抓抓典型，上水平;三抓抓宣傳，提名氣?！叭环胚^”一是不按標準執(zhí)行不放過;二是不按標準檢查不放過;三是不按標準整改不放過。
項目部工作的困難并不會改變我工作的熱情，我在今后的工作中，將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，帶領(lǐng)廣大干部職工奮勇爭先，努力做好上級安排的各項工作，為公司實現(xiàn)第二個五年發(fā)展目標貢獻我的全部力量。
述職人：張珍權(quán)。
個人職業(yè)述職報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
過去的一年，在各級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本人認真開展各項醫(yī)療工作，堅決貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù)，全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責。
思想政治方面，以黨員標準要求自己，努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅持黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，更加堅定了對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī)，加強醫(yī)風醫(yī)德修養(yǎng)，具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
醫(yī)療業(yè)務(wù)方面，本著為民眾健康服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，積極做好各項工作，關(guān)心、愛護、尊重患者，保護患者隱私;嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務(wù)。
專業(yè)技能方面，珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本領(lǐng)。作為一名年青的兒科醫(yī)生，我知道自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間，為此，我買了兒科專業(yè)用書以自學，不斷鞏固專業(yè)理論;注意總結(jié)工作中遇到的問題，一有機會就向科室中經(jīng)驗豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅持業(yè)務(wù)學習不放松，認真完成繼續(xù)再教育的各期學習，并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓，聆聽著名專家學者的學術(shù)講座，并經(jīng)常閱讀醫(yī)學期刊和網(wǎng)絡(luò)信息，了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。在今后工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
述職人：_x。
2021年x月x日。
個人職業(yè)述職報告篇六
彈指一揮間，又到了年度述職報告的時候了，在此，我為自己在20_至20_學年的教學、教育工作情況做一個匯報。
一、德育方面。
本人深入貫徹黨的教育方針政策。按照《師德規(guī)范》嚴格要求自己，認真履行自己崗位職責，服從學校、級長安排，與同事團結(jié)協(xié)作，為人師表，關(guān)愛學生。
二、教學方面。
在工作之余，本人十分注重學習他人先進經(jīng)驗，以提高自身的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)常閱讀教育、教學的文章，本學年的繼續(xù)教育學分74分，遠遠超過所需學分。為了提高學生的寫作興趣，做好學生的榜樣示范作用，我也經(jīng)常寫范文、寫日記、寫教學隨筆等。自_年1月份起，我在"_教師博客"發(fā)表原創(chuàng)文章100多篇。班上好些學生受我的影響也喜歡在網(wǎng)上發(fā)表文章，周宇雙的文章還在一個刊物發(fā)表。
三、班主任工作方面。
1、特別重視培養(yǎng)學生良好習慣。
剛接手的第一個學期里，我首先從培養(yǎng)學生良好習慣入手，讓學生認真學習《小學生日常行為習慣》《小學生守則》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，從而建設(shè)良好的班風、學風。開學第一學期初，早上我都很早下課室，指導(dǎo)學生提前早讀，要求學生早讀課前搞好衛(wèi)生，午休時候，下到班級，了解午休情況，養(yǎng)成自覺午讀習慣。
2、特別重視做好每個學生的思想工作。
做班主任工作，事無巨細，深入細致地做好每一個同學的思想工作。發(fā)現(xiàn)學生進步了，及時表揚，發(fā)現(xiàn)學生心情不好了，及時了解原因，發(fā)現(xiàn)做錯了，及時教育促其改正。對每個學生的思想工作都做到曉之以理、動之以情。
同時還做好其他同學的思想工作，對家庭暫時有困難的同學，不能嘲笑，歧視，有能力的話，伸出自己的援助之手，獻出自己的.愛心。
3、特別重視做好預(yù)防工作。
很多事情發(fā)生了，造成了事故，才后悔，才來尋求解決問題的方法，但如果把事故扼殺在萌芽狀態(tài)那就更好了，因此做好預(yù)防工作就顯得非常重要了，我利用好班會，開展關(guān)于《愛護公物》，《上下樓梯怎么走》《拍拖好不好》《綠色上網(wǎng)》《文明伴我行》等等的主題班會。經(jīng)常為學生講述社會上的、學校內(nèi)發(fā)生時事、新聞，積極向上人和事就讓學生見賢思齊，不良的人和事就讓學生從別人的災(zāi)難中吸取教訓。
4、全心全意、千方百計轉(zhuǎn)化后進生。
只要是我的學生，無論成績好壞，我都是那樣尊重他們，對于家庭有困難的，單親家庭的孩子，學習、紀律偏差的，我更加同情他們，偏愛他們，從來沒有對任何一個學生說過不文雅的字眼。
轉(zhuǎn)化后進生，不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就我們必須全心全意、千方百計地開展工作。不過如果你的學生不喜歡你，甚至討厭你的話，就是你的道理講得再好，學生也不會接受你的。所以，我很喜歡采用"親其師，而信其道"這句俗語，我先讓學生親近我，喜歡我，怎么做得呢?我竭盡全力挖掘?qū)W生的閃光的地方，沒有明顯的優(yōu)點，哪怕是他的一個善意的舉動，動聽的一句話，都可以成為表揚他的切入點。
班上小巫同學，是公認的后進生，同學說："他從來不做作業(yè)。"有一次，看到他上課隨意講話，我批評他違反課堂紀律，他說："我向人家借東西而以，這樣也算違反紀律。"對他來說，講話可以不分場合和地點的。作業(yè)不做，上課紀律散漫，偏激的性格，身上似乎一無是處。
怎么辦呢?在一次大清潔中，我吩咐他完成一項任務(wù)，他爽快地回答："勞動是我的強項",聽到此話，我很高興，忙接著他的話說"相當好，勞動是你的強項，希望學習也是你的強項。"在以后的學習中，我時不時用"勞動是你的強項，希望學習也是你的強項"這句話鼓勵他。
在一次當堂背誦課文，我發(fā)現(xiàn)他背得比一般同學快，比一般同學流利，比一般同學準確，我對他說："勞動是你的強項，看來背書也是你的強項。",也時不時在班上夸獎他是很聰明的學生，讓他在學習上的信心越來越大。
班上小陳同學到學校就是玩、欺人、搗亂。他也是我轉(zhuǎn)化后進生的重點對象，我也是從發(fā)現(xiàn)他閃光的地方入手，在開學的第一天，我在和學生的見面說話時有一段話是這樣的：我已經(jīng)認識了一些同學，例如小陳，他是我們班的大力士，為什么這樣說呢?因為我親自和他較量過扳手腕，他力大無窮，三下五除二就把我的手腕扳倒了，他也是我們班的籃球王子，在上一年的級組籃球上，他作為主力，發(fā)揮了重要的作用，和隊員勇奪冠軍。希望他成為我的學生之后，繼續(xù)發(fā)揚他的優(yōu)點，為班級爭光。和他親近之后，幫助他分析行為習慣，學習習慣不好的原因，找到解決問題的途徑?，F(xiàn)在的他，整個人脫胎換骨，除了喜歡體育。每天的作業(yè)都能按時、按量、按質(zhì)完成。課堂上，能安分守己，專心聽講，午休時，還做值日干部，做到模范榜樣作用。還轉(zhuǎn)化了有暴力行為傾向的幾個同學。
5、做到以身作則，言傳身教。
我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。例如我會和學生一起做廣播體操，眼保健操，全校大清潔的時候和學生一起勞動，有一次打掃清潔區(qū)的落葉，我和勞動委員劉國楊比賽，分別用清潔工用的大掃帚清除草地上的落葉，比一比誰更快，結(jié)果我輸了，同學們見狀，勞動的興趣、積極性大大增加。
6、特別注重培養(yǎng)優(yōu)生、優(yōu)秀班干部。
為了讓優(yōu)秀的同學起到模范帶頭的作用，我大力培養(yǎng)班干部的工作能力，讓他們更好的發(fā)揮本領(lǐng)，協(xié)助老師管好課前紀律、課間活動、午休紀律、早讀前的帶讀……我班離辦公室最遠，從辦公室去到課室差不多要2分鐘時間，如果每節(jié)課都浪費這兩分鐘，多可惜啊，于是，我讓班干部一定要管理好課前紀律，經(jīng)常做的方法就是：班干部在課前組織同學一邊朗讀，一邊等著老師到來。這樣一舉多得。
7、做到勤于給家長發(fā)短信、打電話。
凡是學校通知要求，每次測驗我都會按時給家長統(tǒng)發(fā)短信，但我更注重個人發(fā)送，特別是發(fā)現(xiàn)學生思想、學習有進步，或者有不良苗頭，我都及時和家長電話交流溝通。
8、協(xié)助科任老師管理課堂紀律。
科任老師有責任協(xié)助班主任管理班級，我覺得班主任也有責任協(xié)助科任老師管理課堂紀律，因為好些學生是屬于給點陽光，他就燦爛的類型，看到有些老師嚴厲，他就乖乖的遵守紀律，看到有些老師溫柔、他就趁機搗亂，而絕大部分學生對班主任是談虎色變，唯命是從的。因此，我會經(jīng)常留意科任老師在我們班上課的情形，發(fā)現(xiàn)問題學生，及時教育。
四、成績方面。
1、我班獲得運動會團體總分第一名，籃球比賽第二名;。
3、陳綺倩獲得"優(yōu)秀少先隊員"稱號，周宇雙獲得"_百杰自強好兒童"稱號;。
5、撰寫論文《建設(shè)崇高師德之我見》獲學校三等獎，論文《提高綜合實踐課程教學的策略》獲鎮(zhèn)三等獎，論文《我運動、我健康、我快樂》獲學校一等獎，論文《體驗教學的實踐與思考》獲鎮(zhèn)二等獎，《家長會》在_商報的"教師心聲"一欄發(fā)表。
6、上學期，我們班參加鼓號隊訓練，參加田徑隊訓練學生人數(shù)全年級最多，早讀，下午第三節(jié)課只剩下10多個同學，但期末成績一點也沒退，反而取得顯著的進步，二模、統(tǒng)考都是排在第二。
個人職業(yè)述職報告篇七
___年過去了，記得初來本公司時，由于行業(yè)的區(qū)別，還有工作性質(zhì)的不同，確實有過束手無策，好在有同事們的幫忙，使我以最快的速度熟悉了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路和一定的了解，在這短暫的兩個多月里，通過對一定量客戶的拜訪等工作使我對本行業(yè)有了一定的認識和了解，也為后期的銷售工作打下基礎(chǔ)。面對市場競爭激烈的挑戰(zhàn)，搶抓機遇，提升自己。
一、個人工作不足：
我作為銷售部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了兩個多月，在這兩個多月中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標，主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好。
1、我作為銷售部門的員工，深深地感到肩負重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己，加強自己的專業(yè)知識和技能。
2、在拜訪的客戶中優(yōu)質(zhì)客戶這一塊中，也屢次沒有取得好的成績，錯過了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶沒有選擇我們的機組。
3、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
二、明年工作計劃：
公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在銷售業(yè)務(wù)方面，作為公司一名業(yè)務(wù)人員，必須以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。我對自己有以下要求：
1、對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
1、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道獲得更多客戶信息，加大客戶拜訪量。
2、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
3、制訂學習計劃。學習，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我需要掌握的內(nèi)容。
個人職業(yè)述職報告篇八
各位老師和學生會常委：
大家下午好，我叫xx，現(xiàn)任網(wǎng)絡(luò)信息部部長一職，自我任職以來我們的工作逐步進入正軌。下面，我將上任以來20xx年的的的工作情況做以匯報。
1、實行值班制，值班時間由19：00至21：00。
2、按照圖書館老師的要求，及時對學校網(wǎng)站圖書館欄進行更新。
3、組織部員學習，不定期為部員提供絡(luò)技術(shù)的機會，使本部部員得到新的知識?，F(xiàn)階段要求我們部的'所有成員抓緊時間學習自己感興趣的軟件，并不定期的抽查;提倡互動，每次開會都要求各個部員發(fā)言，談自己的觀點、想法以及建議。
為了更好地做好工作，我們制定了如下的管理制度：
(一)時間制度
1、值班人員必須按時到達;
2、開會時部長提前十五至三十分鐘，部員提前十分鐘到達;
3、對于網(wǎng)絡(luò)信息部內(nèi)部會議，各成員必須按時參加，不得無故缺席;如因事不能來，必須在會前遞交假條。
(二)成員制度
1、各成員在工作中要有創(chuàng)新能力、組織能力、社交能力;
2、各成員必須積極肯干，對工作認真負責、;
3、各成員必須言行一致，發(fā)揚團體精神，樹立良好的工作作風和言行規(guī)范。
(三)工作紀律
1、正確處理學習與工作，做到品學兼優(yōu)、全面發(fā)展;
2、各成員必須按時按量地完成任務(wù)。
1、未能很好地展開網(wǎng)絡(luò)學習工作，比預(yù)期的目標晚了。
2、章程不夠完善。
以上報告，請老師批評指正。
述職人：xx
xxxx年xx月xx日
個人職業(yè)述職報告篇九
在當下社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類的報告具有不同的用途。我們應(yīng)當如何寫報告呢？下面是小編為大家整理的職業(yè)會計個人述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回顧既緊張而又充實的20xx年，感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的一年。感謝所領(lǐng)導(dǎo)為我提供各種鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會，同時，也向一年來關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的'無私關(guān)愛。一年來，我基本上完成了自己的本職工作，較好地履行了崗位職責，現(xiàn)就我一年來于村內(nèi)履行職責的情況作如下述職，請予以評議:。
一、加強學習，提高了政治理論和崗位知識水平。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我認真學習了精神和“十二五”規(guī)劃精神等一系列的文件精神與政治理論知識。同時還在工作中及工作之余積極參加了財務(wù)相關(guān)課程的學習，先后學習了《會計電算化》、《會計基捶》和《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》，加強了會計的專業(yè)知識，以便更好的服務(wù)村民。
二、勤于動筆，增強文字功底。
村內(nèi)的具體工作比較多且復(fù)雜，要求有較強的文字表達能力。材料的寫作要求盡可能的詳勁準確，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫把關(guān)，提出意見和建議，然后再進行修改，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。
在工作之余，我翻閱文件資料，虛心學習同事們的經(jīng)驗、做法，大膽地進行工作嘗試，將學習到的知識應(yīng)用到實際工作之中。
三、擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫把關(guān)，提出意見和建議，然后再進行修改，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。在工作之余，我翻閱文件資料，虛心學習同事們的經(jīng)驗、做法，大膽地進行工作嘗試，將學習到的知識應(yīng)用到實際工作之中。
四、團結(jié)同事，努力工作。
在工作中，我注意團結(jié)同事，寬以待人，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時嚴于律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重，講團結(jié)、講正氣、講原則。辦公室工作無小事，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，我都會千方百計地去把它做好。在辦公室的日常工作中，所領(lǐng)導(dǎo)給予了我極大的幫助，對我言傳身教，使我受益匪淺，得以迅速地成長起來。
五、工作中存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足:一是政治理論修養(yǎng)不足，造成公文寫作的局限性;二是長時間繁忙工作時容易松懈，持久的緊迫感稍有不足;三是工作主動性還不夠，工作預(yù)見性有待提高。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人職業(yè)述職報告篇十
今年，是我擔任經(jīng)濟環(huán)境監(jiān)察中心副主任的第二年。在任職期間，我自覺把受理企業(yè)投訴作為頭等大事來做，努力謀求群眾、企業(yè)、政府三者之間的和諧，為xx市的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步盡綿薄之力。
我從司法“無罪推定”中得到啟發(fā)，提出投訴“有理推定”，努力將企業(yè)的投訴過程變?yōu)閹椭髽I(yè)正確維權(quán)的過程，糾正部門不規(guī)范行政行為的過程，建設(shè)經(jīng)濟環(huán)境的過程，促進經(jīng)濟發(fā)展的'過程，實現(xiàn)社會和諧的過程，并以此來傾注對黨的忠誠、對人民的熱愛。
以下擷取三個方面向大家匯報：
20xx年寧戚鐵路開始建設(shè)，我市境內(nèi)設(shè)立火車貨運站。該站三年建而不用，急壞了我市xx外資企業(yè)。
原因有三：
其一，火車貨運的物流成本相對較低，該企業(yè)投資xx市xx火車貨運站是一個籌碼。
其二，該企業(yè)產(chǎn)品遠銷國外，鐵路運輸是首選方式。
其三，該企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)“三農(nóng)”，在鐵路運輸方面國家實行特價優(yōu)惠。
促成火車貨運站開通，是事關(guān)全市經(jīng)濟發(fā)展的大事，我知道這件事的分量，也知道這件事的難度，我鉚足了勁奮力攻堅：一是我會同鐵辦的同志去找有關(guān)的負責同志，反復(fù)陳述政府的意圖和企業(yè)的心聲，要求開通貨運站。二是與經(jīng)發(fā)局、交通局、統(tǒng)計局一起制作、下發(fā)、回收表格，模擬火車貨運站開通，當年貨運量在300萬噸左右，基本達到二級站貨運盈虧平衡的要求。三是五月份邀請有關(guān)負責同志親臨現(xiàn)場辦公，解決困難問題。
經(jīng)過不懈的工作，現(xiàn)在該火車貨運站已經(jīng)開通，結(jié)束了xx市沒有火車貨運的歷史，開辟了xx市物流新時代。
20xx年五一節(jié)期間，我市一經(jīng)銷商章x將400多噸煤炭堆放在xx企業(yè)廠區(qū)東南角，雙方?jīng)]有簽訂煤炭購銷合同，因此就合同關(guān)系是否成立發(fā)生爭議，章x堅持是買賣，企業(yè)堅持是寄存。經(jīng)xx市人民法院一審判決，企業(yè)敗訴，不服，向xx市中級人民法院提起上訴，但在判決前卻莫名其妙地接受了調(diào)解。
煤炭是重要的能源物資，國家實行許可經(jīng)營，對經(jīng)營煤炭企業(yè)的注冊資本、堆場面積都有硬性規(guī)定，對生活、生產(chǎn)用煤的供應(yīng)商也有標準區(qū)分。煤炭交易不同于其他商品交易，必須對燃燒值、煤矸石含量、含硫量、揮發(fā)成分等主要指標數(shù)據(jù)進行合同約定。
接手之后，我做了以下工作：一是接觸涉案法官、律師以及企業(yè)所在鎮(zhèn)干部，走訪現(xiàn)場，實地查勘，翻閱案卷，掌握了大量證據(jù)，對案情形成了大致印象。二是給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出意見與建議，幫助企業(yè)解決實際困難，保證正常生產(chǎn)。三是向質(zhì)監(jiān)局、工商局、貿(mào)易局、公安局反映情況，要求他們在職責范圍內(nèi)展開工作，弄清事情真相，規(guī)范煤炭經(jīng)營秩序。
經(jīng)查，章x沒有煤炭經(jīng)營資格，不具備向企業(yè)供煤資格。這場糾紛章x敗訴，維護了企業(yè)的合法權(quán)益。
今年三月份，xx電子公司被環(huán)保局實施行政處罰三萬元，主要原因是該公司的廢棄物造成環(huán)境污染。企業(yè)對這起處罰非常不滿，認為廢棄物沒有毒害，是環(huán)保部門亂罰款，而行政部門“一罰了之”的行為讓企業(yè)非常反感。企業(yè)的不滿讓我感覺到問題的嚴重性。
我立即從外地邀來化工行業(yè)的專家進行現(xiàn)場鑒定，專家作出以下結(jié)論：廢棄物是環(huán)氧樹脂，市環(huán)保局處罰決定書上所說的膠木廢料不準確。而環(huán)保局所認定的污染是由于當?shù)卮迕窀忝孕艧堻c燃明火而引起的。
對村民應(yīng)該教育，而對企業(yè)可以應(yīng)用“首次不罰”，幫助企業(yè)總結(jié)教訓即可。我建議企業(yè)買了一臺粉碎機，將廢棄物粉碎后墊在道路底下做路基，企業(yè)采納了我的建議，問題很快得到了解決。
歲月如鴻，往事依稀。一年來我還受理了相關(guān)企業(yè)關(guān)于開業(yè)前執(zhí)法部門“三同時”驗收行政亂處罰、亂收費的投訴，關(guān)于廠區(qū)土地被盜用、執(zhí)法部門處置不力的投訴，關(guān)于以群眾名義扣押客商資產(chǎn)的投訴等。
每一件每一樁都在考驗著我的履職履責能力，都在考驗著我對黨對人民和事業(yè)的忠誠。我戰(zhàn)勝了嚴寒，經(jīng)受住了考驗。在未來的日子里，我有信心接受更大、更多、更難的考驗，朝著更高、更強、更好的目標前進！
借此機會，向一年來為我工作開創(chuàng)條件、提供方便的領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以新年的祝福，祝大家快樂地學習、和諧地工作、幸福地生活！
個人職業(yè)述職報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
斗轉(zhuǎn)星移，進入xx已四個多月，我一直從事客服咨詢專員工作，在這段時間里目睹了也參與了公司的發(fā)展和制度的日臻完善，作為一名xx人，由衷的感到自豪。四個月的工作經(jīng)歷，自己對客服的工作多少積累了一些認識和體會。以下是我的工作述職：
做好本職工作，樹立全局意識是首要的問題，客服工作也不例外。我認為客服工作的全局就是，樹立企業(yè)形象，使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度化的同時傳達企業(yè)的文化形象。七月份來到公司以后，我首先接受了大約一星期的培訓，培訓內(nèi)容包括藥品的基礎(chǔ)知識、中醫(yī)的基礎(chǔ)知識、產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識、客戶常見問題及解答、銷售技巧。
通過培訓不僅使我對公司的產(chǎn)品有了深度了解，也對自己的個人能力有了很大提高，同時對公司完善的培訓制度及公司的文化氛圍有了充分了解。之后我開始進入客服工作，客服工作的主要任務(wù)一是接聽客戶的呼入電話，對客戶想要了解的問題進行專業(yè)并熱情的回答。二是對已購買的客戶進行回訪，對用藥效果進行了解、對用藥方法進行專業(yè)的指導(dǎo)。客服工作的這兩點看似簡單，但是作為直接和客戶進行溝通的部門，這關(guān)系到企業(yè)形象的.傳達和客戶對公司產(chǎn)品滿意度和忠誠度的情況，并對公司產(chǎn)品的后續(xù)市場推廣有很大影響。
隨著銷售行業(yè)的不斷發(fā)展，藥品銷售也要適應(yīng)新形勢下的銷售思路。作為一個客服人員，在做與客戶的直接溝通工作時，要勤于思考善于應(yīng)變。對于客戶提出的藥品問題，給予專業(yè)的回答，對于客戶反映的投訴及其它問題，第一時間做出正確的應(yīng)變，使客戶滿意的同時，保持客戶對公司產(chǎn)品的滿意度。客服工作是一個直接面對不同失眠客戶的工作，需要的是專業(yè)的知識水平，及靈活的應(yīng)變能力，并且需要及時對所遇到的問題進行總結(jié)。在管理好手頭現(xiàn)有失眠資料的同時，我根據(jù)大部分失眠患者具有糖尿病的情況，總結(jié)了糖尿病的相關(guān)知識。根據(jù)不同時失眠患者具有不同的服藥史，我總結(jié)出了失眠常用藥物的相關(guān)資料。還有就是失眠與抑郁的相關(guān)資料，并把這些資料和同事間進行了分享，來增加和客戶之間的有效溝通。能否做好一個客戶的有效溝通，是衡量客服人員專業(yè)水準的標尺，同時也是服務(wù)人員盡快掌握應(yīng)用知識的有效手段。
客服人員不僅要有較強的專業(yè)技術(shù)知識，還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力，當今社會一種產(chǎn)品很多時候是由于使用操作不當才出現(xiàn)了問題，而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行，中藥藥品尤其如此，如果不連續(xù)按療程用藥，很難體現(xiàn)出藥品的效果。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在，和客戶進行交流，規(guī)范使用方法的同時向客戶傳達優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。客服工作主要體現(xiàn)在交流二字，和客戶的交流，能夠更好的了解客戶對產(chǎn)品的需求，和同事之間的交流，能夠增加工作經(jīng)驗，分享心得，能夠整體提高團隊的水平，提高工作的質(zhì)量。
沒有規(guī)矩不能成方圓，一個企業(yè)的規(guī)章制度是否完善，直接關(guān)系到企業(yè)的形象和文化氛圍，而這個制度更需要每一個個體成員去有效執(zhí)行。在公司工作的四個月時間里，作為一名客服人員，我沒有出現(xiàn)無故請假的情況，在此期間很好的完成了工作任務(wù)。積極參加公司組織的各項活動，比如：拓展訓練、地壇展會、每周五值日。在活動中，同事間增進了了解，團隊間增進了合作。
在新的一年里，客服工作也需要有新的工作思路，首先是做好本職工作，管理好現(xiàn)有客戶資料，定期對已購買客戶進行回訪，讓其在感受藥品良好效果的同時，也感受到xx藥業(yè)專業(yè)的售后服務(wù)。對現(xiàn)有的其他客戶資料也要定期進行回訪，對其失眠情況進行跟蹤，隨時向其傳達xx治療失眠的獨特理念。其次，根據(jù)公司的推廣情況，隨時在溝通技巧和專業(yè)水平上作出改善，協(xié)助完善公司的推廣工作。再次，提高自己的專業(yè)水平，總結(jié)不同的客戶失眠情況，隨時在失眠與抑郁的知識、溝通技巧、心理咨詢知識各方面提高自己的水平。自己會在新的一年里和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通，和同事友善合作，無論是在知識水平及做人做事的水平上都要有一個新的提高。假如說一個企業(yè)需要兩只腳才能穩(wěn)步前行，那么一只腳是高質(zhì)量的產(chǎn)品，另一只腳則是完善的服務(wù)，公司產(chǎn)品可以創(chuàng)出，其服務(wù)也可以進行嘗試去創(chuàng)造品牌。一個企業(yè)，也只有依托高質(zhì)量的產(chǎn)品和完善的服務(wù)體系，才能在競爭中立于不敗之地。在新的一年里，希望在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事的幫助下，自己的成績能夠更上一層樓，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
述職人：xx
xxxx年xx月xx日
個人職業(yè)述職報告篇十二
xxxx年7月我被任命為校長助理，調(diào)入xx市xx中學，分管德育、體育（大課間及校園體育活動）、藝術(shù)、衛(wèi)生、宣傳及初一年級組等工作。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在周校長的帶領(lǐng)和同事們的大力支持下，我努力適應(yīng)環(huán)境，盡快將各項工作開展起來，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)匯報如下：
1.明確管理機制，提高工作實效。新學年伊始，經(jīng)過研討，明確了學校德育管理機制，即以分管校長為主要負責人，統(tǒng)領(lǐng)學校的德育工作，以德育主任為首的德育處為具體實施部門，在工作的落實過程中各年級組長起到指導(dǎo)、檢查、反饋和及時補位的作用，班主任是學校工作的具體落實者，也是全面育人的主力軍。每個月德育處召集團委書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員、年級組長召開1-2次德育工作例會,具體討論協(xié)調(diào)德育工作，做到德育工作有計劃、有指導(dǎo)、有實效。在日常工作中，充分利用qq、微信、和教育等信息化平臺及時進行工作交流與反饋。
2.加強隊伍建設(shè)，促進專業(yè)發(fā)展。德育工作的主力軍是班主任，所以提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)是提高德育實效性的必要手段。我經(jīng)過一學期的了解，基本掌握了xx班主任及年級組長教師現(xiàn)狀：年輕、肯干，但缺乏一定的經(jīng)驗。同時xx的學生人數(shù)多，學生家庭情況各異，這給老師的教育帶來一定的難度?；谝陨犀F(xiàn)狀，我將班主任的隊伍建設(shè)放在重中之重。首先，結(jié)合學校的青藍工程，與德育處商定為班主任工作年限不滿兩年的老師配備師傅，并簽定相關(guān)協(xié)議，為初任班主任提供學習的榜樣。其次，有計劃地開展班主任研修活動。本學期組織全體班主任參加了區(qū)級培訓一次：全國優(yōu)秀班主任事跡報告。前往揚州邗江區(qū)實驗學校參觀學習一次。暑期德育主題研討邀請了xx市第五十四中學金晶老師就班主任的專業(yè)化發(fā)展做了專題講座，同時也邀請了本校的2位班主任作了關(guān)于班級文化建設(shè)方面的專題交流。每周的例會時間盡量減少事務(wù)性的布置，創(chuàng)新形式，為班主任提供交流學習的平臺。例如開學初進行了新學期班主任工作計劃的交流；十月份開始開展了班主任基本功展示活動，包括模擬家長會、主題班會觀摩等；十一月份開展了“童心師愛”教育案例交流；十二月份組織老師參加了區(qū)級校本德育課程及班會案例評比的培訓，之后組織了全體班主任進行了學習、撰寫、分組研討、修改，并邀請了區(qū)教科所楊向紅所長來校指導(dǎo)和評審，最終我校上交了13篇案例，是全區(qū)初中校上交最多的學校。
為了進一步提升班主任的專業(yè)化發(fā)展，我?guī)ьI(lǐng)幾位骨干班主任進行了“十三五規(guī)劃課題”的申報工作，通過課題研究的方式力求使班主任的校本研修系統(tǒng)性、專業(yè)化，從而促進班主任專業(yè)素養(yǎng)的整體提升。
3.規(guī)劃德育課程，提升學生素養(yǎng)。德育的內(nèi)容瑣碎、難以考評，所以如何提高德育的實效性，提升學生的素養(yǎng)是學校德育工作的重點。我認為學校的德育工作既要完成國家以及上級主管部門下達的要求，也要結(jié)合校情學情，開展具有校本特色的內(nèi)容。所以這學期我?guī)ьI(lǐng)德育處、年級組長共同規(guī)劃學校的德育課程，將每周的晨會、班會、每月的主題教育活動都提前計劃好，有方案有總結(jié)，力求德育活動系列化、精致化。比如九月的習慣養(yǎng)成教育、十月的社會主義核心價值觀教育、十一月的學習能力提升教育、十二月的校園藝術(shù)月、一月的冬季鍛煉與健康成長教育等。
學生素養(yǎng)的培養(yǎng)基于良好習慣的養(yǎng)成教育，所以這一學期我首先將常規(guī)教育放在各類課程之首。特別是初一新生從一進校就開始利用銜接教育進行習慣培養(yǎng)，并要求德育處將每日的常規(guī)檢查精細化，每日及時反饋到德育工作群，讓班主任及時了解情況，每月開展“紅旗班級”評比，每學期開展“優(yōu)秀班級”和“文明班級”評比。同時本學期啟用“家校聯(lián)系本”，促進學生自主管理的同時也為家校溝通提供平臺。
學生的身心健康是成長的基礎(chǔ)，對于青春期的學生來說，心理健康教育是學校工作的重點和難點。由于學校在這方面缺乏相應(yīng)的師資，所以我邀請了玄武區(qū)具有一定經(jīng)驗的心育老師分年級給學生們開設(shè)了心育講座，本學期一共開設(shè)了4次主題講座，同時我本人也參加了xx市組織的心理健康教育高級研修班，為進一步開展這方面工作做好準備。在日常的工作中，我經(jīng)常通過短信與家長進行溝通，也指導(dǎo)班主任通過電話、家訪、qq等多種途徑與家長溝通，力爭家校合力提高教育的效力。
1.藝術(shù)教育。本學期初指導(dǎo)藝術(shù)組完成了藝術(shù)年報工作。今年玄武區(qū)舉行首屆中小學生小樂器比賽，藝術(shù)組、初一年級組的老師精化籌化，積極排練，取得一等獎的好成績。十二月的藝術(shù)月藝術(shù)組與團委、少先隊合作開展了書畫展評活動、小主持人比賽、校園十佳歌手比賽等各類活動，廣大學生積極參與，為學生們的特長發(fā)展提供了平臺。
2.體育活動。本學期帶領(lǐng)德育處和體育組成功舉辦了秋季校運會、冬季鍛煉活動。在保證每天一小時的正常進行下，加強評比，提高質(zhì)量，并鼓勵老師們共同參加。
3.宣傳工作。本學期指導(dǎo)校辦梳理了學校的宣傳方案，重新申請了學校的微信訂閱號，通過招標選擇了若詩歌文化公司作為學校的微信制作合作公司，經(jīng)過精心策劃，學校的訂閱號欄目豐富，可看性強，不僅全面展現(xiàn)了學校的辦學情況和師生發(fā)展情況，還為家長提供了教育指導(dǎo)。在短短的二個月時間內(nèi)，學校的關(guān)注量就達到了2500左右，某些欄目的閱讀量可達20000左右，起到了很好的宣傳效果。
4.初一年級組工作。本學期我分管初一年級組工作，我主要從指導(dǎo)年級組長和各學科備課組長的工作入手，通過與他們進行面對面的溝通交流、參加備課組活動、聽課等方式了解并指導(dǎo)老師們的工作，在全體老師的共同努力下，初一年級的整體狀況比較好，在第一次全區(qū)統(tǒng)測中取得了第四名的好成績。
1.德育工作不僅是德育處和班主任的工作，所以下學期我將在全員育人方面努力營造氛圍，通過講座等形式喚起全體老師全員育人的意識，并指導(dǎo)老師們育人的方法，促進師生和諧發(fā)展。
2.盡快了解學校的特色教育，在學校整體課程的框架下系統(tǒng)構(gòu)建德育課程。
3.完善各類制度，構(gòu)建學生的綜合評價體系。
個人職業(yè)述職報告篇十三
我是__，在這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了，帶初一班我是感覺每天的工作很充實的，在這一點上面我感覺還是非常充實的，現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點，在這年終之際，也應(yīng)該認真的看待自己的工作，對此也應(yīng)該要做出一定的調(diào)整，我深刻的意識到了這一點，也一定會在以后的工作當中取得成績，未來還會有更多需要去做好的事情，對于一年來的工作述職如下：
過去一年來在工作當中，我還是做的比較認真一點的，我希望自己可以繼續(xù)維持下去，這一年來還是深有體會的，我遵守學校的規(guī)章制度，端正心態(tài)，保持一個好的態(tài)度，也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方，樹立好的作風，不管是做什么事情都應(yīng)該要對自己有信心一點，這一點也是我需要去考慮清楚的，我希望自己可以做的更加認真一點，除了每天搞好教學工作之外，我還是做的非常認真的，我能夠深刻的體會到自己能力的提高，在這個過程當中，我還是做的足夠好的，作為一名教師我還是可以做的更加到位的，在教學工作方面我確實是深有體會，負責好自己本職工作，也是積極的請教好周圍的老教師，這一點讓我深有感觸的，我堅信自己能夠在這一點上面做的更好，現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實的。
和周圍的教師虛心的請教，我自己也是掌握了很多的工作技能，在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點，初一班的學習也是比較緊張的，在這方面確實我還是有一定的問題的，我也是深刻的體會到了這一點，在這方面我是能夠做的更好一點的，在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的，初一階段確實還是有一些工作需要做好準備，這對我個人能力也是一個不錯的提高，對此我也是有著深刻的理解，在今后的學習當中我也會認真去維持下去的，對于今后的工作我也是考慮了很多，也是需要做出一定的成績。
在今后的工作當中，我也一定會堅持做好的，做出成績來，提高教學質(zhì)量還有班級的整體成績，讓自己去接觸更多的知識，現(xiàn)在回想起來真的是很有意義，我也一定會讓自己去做的更好一點的，這也是我對自己學習應(yīng)該要有的態(tài)度，未來在教學工作當中我也一定會讓自己做更好一點，做出成績來。
個人職業(yè)述職報告篇十四
1.回顧歷史展望未來，明天總是充滿著期望。我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的xx公司一齊成長，共同奮斗，必須能實現(xiàn)公司的目標和個人的理想，必須能！
2.非常感謝公司給了我一個嘗試的機會，因為這是我走校園后的第一份正式工作，我一定會好好珍惜。既然公司選擇了我，作出了付出，我也會盡力為公司創(chuàng)造應(yīng)有的價值。生命中需要感恩，我也會用感恩的心來回報公司。
3.20xx年即將結(jié)束，但安全生產(chǎn)工作是一項長期的工作，公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視，不論過去和現(xiàn)在，公司在安全問題上投入了大量的精力、人力和財力，公司安全部將以20xx年為新的起點，進一步加強對安全工作的管理，加大安全生產(chǎn)監(jiān)管的力度，嚴格執(zhí)行各項制度，促進安全工作更上一層樓，為公司的生產(chǎn)建設(shè)進一步創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
4.我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強業(yè)務(wù)知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服自己的不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。
1.人的一生大部分時間都是在工作中度過的，所以一定要認真工作，才能更好的體現(xiàn)自己的價值。工作的過程中，我收獲頗多，但還有許多不足之處需要進一步改進和提高。我歡迎并虛心接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和監(jiān)督，并真誠地希望大家給予更多指導(dǎo)和支持，幫助我進一步改進、提高，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。
2.20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的一年，雖然我來xx公司時間不長，但是在這里真正體會到了團結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同創(chuàng)業(yè)的一種精神，同時感謝各各領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作方面的支持和幫助，我相信公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，更好的發(fā)展，項目在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，會以更好的業(yè)績回報公司。
二是：對于老顧客和固定客戶，都就應(yīng)經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系，穩(wěn)固現(xiàn)有客戶群；
三是，除了擁有這些老客戶的同時還需要不斷去獲取更多融資的信息；
四是要不斷加強業(yè)務(wù)知識學習，不斷開拓自身的視野，采取多樣化的形式，然后將自身的業(yè)務(wù)知識和交流技能更好的結(jié)合在一齊，從而能夠更好的做好以后的業(yè)務(wù)工作。并且結(jié)合工作實際，引入科學的銷售理念，加強了業(yè)務(wù)知識學習，不斷提高銷售水平。在未來的道路上，我會更加努力，爭取再創(chuàng)新高，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。
4.由于粗心犯了很多失誤，比如開門不拿鑰匙，鎖門不關(guān)窗。自己拿不中的事情沒能及時向領(lǐng)導(dǎo)請教，失誤層出。專業(yè)知識欠缺，綜合潛力不強。今后我將竭力學習并改正，努力打造完美的自己。
1.在20xx年的工作中我將再接再勵，保持積極向上的工作熱情，緊緊圍繞全縣新農(nóng)村建設(shè)大局，建成省級農(nóng)機專業(yè)合作示范社1個，做好示范帶動工作，促進新機具的試驗示范和科教培訓進一步提高，結(jié)合農(nóng)機購置補貼項目，搞好配套服務(wù)，努力為打造“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范縣”做出應(yīng)有的貢獻。
2.雖然我在運行崗位做了一些工作，也取得一些小小成績，但我深感自身技術(shù)水平還不足、在今后要多多學習業(yè)務(wù)，積累實際經(jīng)驗，拓寬思路，深化細化本職工作，使變電運行和班組管理逐步提高水平，努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
3.我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在今后的工作和學習中，我會進一步更加嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力，我更深信今天我以公司而自豪，明天公司以我而驕傲。
4.總而言之，在以后工作中要進一步發(fā)揚敬業(yè)精神和奉獻精神，真抓實干，開拓創(chuàng)新，不斷把自己的工作提高到一個新的水平，為我站推進構(gòu)建和諧、平安、綠色小區(qū)，做出自己應(yīng)有的貢獻。也望各位領(lǐng)導(dǎo)同事們一如既往的幫助我、支持我。
個人職業(yè)述職報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：
在工作之余，認真學習省分和公司下發(fā)的文件精神，對工作上有不懂和不了解的問題及時向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，虛心學習、另外還參加了函授學習、自學了部分電腦知識，很快提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，對干好自己的業(yè)務(wù)起到了事半功倍的效果。
一是做好稽核工作。x到x份，每天按時認真檢查g、c網(wǎng)的入網(wǎng)工單、月租及卡費補卡工單，發(fā)現(xiàn)問題及時改正過來。
二是做好收賬對賬工作。每x為一個帳期，我負責系統(tǒng)營業(yè)員日報表和縣(區(qū))會計交款單核實并簽字確認。銀行明細賬核實簽字并確認。x份因工作調(diào)整，主要負責賬務(wù)工作，每天收完賬后仔細整理發(fā)票，并對銀行明細賬，每月5號準時把銀行xx支付明細賬報到省分信息化部。
三是做好投訴工作。對客戶的投訴做到耐心、熱情、細致，努力讓客戶滿意。
四是做好送費和繳費卡激活工作。
我負責的工作非常繁瑣，無論做那一項工作，我力求做到精益求精，退帳，調(diào)帳工作都是比較細，工作量比較大的，尤其是到星期一，都需要加班加點才能完成，而且容不得一分一厘的差錯，有時為了幾分錢不能對帳，要加班查找原因，直到帳對上為止。
我時刻牢記自己是公司的一員，樹立“以公司為家”的思想，所以，做每一件事都要為公司著想。在工作中我們叫響的口號是“用戶的事情就是最大的事情”，讓用戶從理解我們理解聯(lián)通，有些客戶提出的難以解決或者我們解決不了的問題，我會積極向上級請示，反映，爭取給客戶滿意的答復(fù)。
20xx我雖然取得了一定的成績，但也存在不足，如：對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
20xx我將本著“一切為公司著想”，奉行“用戶至上，熱情報務(wù)”的理念，發(fā)揚成績，克服不足，做好自己的每一項工作，為xx司的發(fā)展貢獻自己的力量。
以上是我20xx年工作不足之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
此致
敬禮!
述職人：xx。
20xx年x月x日。
個人職業(yè)述職報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我今年的工作壓力非常大，集團公司工作量是海量的，在總經(jīng)理不到位的情況下，我以總經(jīng)理的崗位要求要求自己，把集團6家公司看作一盤棋，統(tǒng)籌安排整體推進，在董事長的逐項授權(quán)下開展具體工作，扛著重重壓力，始終堅持公司利益高于一切，一邊解決公司發(fā)展中的新問題，一邊處理以前遺留的老問題，從房地產(chǎn)公司的基礎(chǔ)建設(shè)從無到有點滴做起，以公司年度目標達成為方向，以公司團隊建設(shè)為重點，以公司體系建設(shè)為保障，以公司日常管理為基礎(chǔ)，展開集團公司的工作，通過自己的努力去解決公司發(fā)展中的幾個問題：內(nèi)外部資源整合問題，內(nèi)部團隊建設(shè)問題和制度流程體系的完善。10月份以后，總經(jīng)理到位，我調(diào)整自己的角色，我的工作以圍繞協(xié)助總經(jīng)理工作，參與公司經(jīng)營生產(chǎn)管理與決策展開。
本部門或本公司年度內(nèi)部管理及團隊建設(shè)情況：
1、制度建設(shè)：作為常務(wù)副總，面對公司多項目管理的實際需要，我積極推進公司內(nèi)部制度流程建設(shè)工作，在年初即定20xx年為公司制度建設(shè)年，希望通過一年打基礎(chǔ)，二年做完善，三年成系統(tǒng)的制度建設(shè)，完成公司三級業(yè)務(wù)流程的建設(shè)，今年在公司內(nèi)部初步建立了一些應(yīng)急的制度。
20xx年5月我初到公司時，公司房地產(chǎn)專業(yè)人員非常缺乏，到20xx年底，通過我的努力完成了總部高層隊伍的建設(shè)，通過招聘面試20xx年12月份，產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)到崗，20xx年1月人力行政總監(jiān)到崗，4月營銷總監(jiān)到崗，6月工程總監(jiān)到崗，7月份董事長引進財務(wù)總監(jiān)，而在年初我就安排行政部與獵頭公司，簽訂了高級人才引進的合作協(xié)議，10月份楊總正式到崗就職，至此完成了集團總部的人員組織工作。
另外，完成了南召公司項目總經(jīng)理，內(nèi)黃公司常務(wù)副總等項目高管的招聘。
對公司的團隊建設(shè)工作，我做的工作還很有限，雖然我屢次在各種會議中提出“樹正氣，講效益，公司利益高于一切”，在工作我始終是以身作則，影響了公司一批想干好工作的同志，他們也是默默奉獻，點滴做起，任勞任怨，公司的基礎(chǔ)建設(shè)才得以初步達成。
20xx年集團公司年度銷售金額是6億，總銷面積21.2萬平米。到三季度末據(jù)各下屬公司實際情況調(diào)整目標為：銷售目標3.28億，銷售面積為16.97萬平米，xxx因龍湖，蘭考兩項目未開建xxx；實際實現(xiàn)銷售收入：2.73億；總銷售面積：12.3萬平米。
雖然整體完成的情況不理想，有受到大環(huán)境影響的因素，更有公司經(jīng)營戰(zhàn)略布局的問題，但是為達成目標，我?guī)ьI(lǐng)集團剛剛創(chuàng)建的團隊為年度目標達成努力，在人員少任務(wù)重的情況下，為項目公司解決我所能解決的所有問題，包括召開各種類型業(yè)務(wù)會議、實操完成各項目公司的招采和預(yù)結(jié)算工作、制定加快項目推進促進生產(chǎn)力發(fā)展的政策和制度，安排各口專業(yè)人員的多次下項目支援、內(nèi)外部資源的整合和引入等。
關(guān)于執(zhí)行力。
公司6――10月份的浮夸風：認真反思我的工作，有些事情出現(xiàn)有我的責任，比如北大縱橫化費公司大量的人力、物力、財力，耗時半年時間做的無法使用的半成品制度，不僅沒有對公司的規(guī)范化管理起到推進作用，反而起到了很大的副作用，這里有我整體高度不夠的原因，也有發(fā)現(xiàn)問題沒有及時處理，發(fā)現(xiàn)咨詢公司實際駐場工作人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)差、發(fā)現(xiàn)階段性成果不能合格時、發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部個別人員能力及專業(yè)度不夠卻越權(quán)指揮，越級匯報，我沒有及時制止工作的推進和方向的調(diào)整，最終造成咨詢公司的工作重心嚴重偏離，大搞浮夸風，即造成了他們的工作結(jié)果不合格也造成公司內(nèi)部人心思動不安工作。
有些人員德薄而位尊是造成這次浮夸風的根本。以后再有類似情況出現(xiàn)，應(yīng)該嚴格按照公司的管理層級進行管理，不能允許相關(guān)人員越權(quán)行事，對自己的分管的工作要加強執(zhí)行力，既定目標要加強監(jiān)督把控，把問題消滅在萌芽中。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年xx月xx日。