最新春季開學(xué)第一課教教案(模板21篇)

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    教案是教師沉淀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和分享教學(xué)心得的重要方式之一。教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理需求來設(shè)計,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)。小編整理了一些來自專家的教案范文,希望能給大家一些啟示和借鑒。
    春季開學(xué)第一課教教案篇一
    3、享受音樂律動的樂趣。
    1、兒歌,標(biāo)示幼兒姓名的姓名卡片;
    2、各式小動物的圖案紙卡;油畫棒、剪刀、固體膠等美工材料。
    (一)我們開學(xué)了,小動物們也開學(xué)了!我們一起來看一看,小動物們開學(xué)時在做什么呢?
    1、提問:我們一起看一看有哪些小動物在玩游戲?
    2、小朋友選擇一樣可代表自己的小動物(若是畫面上的動物圖案都不符合幼兒的選擇,亦可讓幼兒自行創(chuàng)造),加入開學(xué)的行列。
    3、請幼兒說說代表自己的`小動物有著什么樣的心情呢?
    4、提問:猜一猜,你們覺得他們在做什么呢?
    (二)教師引導(dǎo)幼兒圍成一圈,配合兒歌磁帶,進(jìn)行《上學(xué)真開心》的帶動唱。
    1、教師以“說哈羅”的曲調(diào),教唱兒歌歌曲《上學(xué)真開心》。
    2、教師:與幼兒討論“唱歌、跳舞、畫圖、數(shù)數(shù)、讀故事”等。
    春季開學(xué)第一課教教案篇二
    1、堅固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。
    2、連續(xù)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固我校的關(guān)于同學(xué)安全的規(guī)章制度,使每一個同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。
    一、同學(xué)安全管理制度。
    1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
    2、在體育、自然試驗(yàn)課和課外活動時,要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
    3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學(xué)校。
    4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校內(nèi),到校后不準(zhǔn)出校內(nèi)。
    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
    6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
    7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
    8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的`小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
    9、因事不能到校上課,要準(zhǔn)時和班主任老師請假,并告之緣由及去向。
    10、遵守交通安全法規(guī),增添自我愛護(hù)意識,堅固樹立安全第一思想,健康成長。
    二、同學(xué)課間活動安全制度。
    3、同學(xué)在課間要做有意義的、安全的活動、嬉戲,嚴(yán)禁同學(xué)在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。
    4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
    三、同學(xué)乘車規(guī)定。
    2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;。
    3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛惜車上設(shè)施,有意損壞要按價賠償;。
    4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;。
    5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;。
    6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急;。
    7、乘車同學(xué)必需聽從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,聽從指揮;。
    8、乘車同學(xué)的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。
    春季開學(xué)第一課教教案篇三
    1、樂于探索生活中的形象,體驗(yàn)操作中的樂趣。
    2、引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)利用多種方法使小球站穩(wěn)。
    3、能積極動腦筋想辦法,解決問題。
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:海洋球、毛巾、積木、蓋子、瓶子、沙包、紙卷、毛線、紙張等。
    2、知識準(zhǔn)備:學(xué)生有玩球的經(jīng)驗(yàn),知道球滾動的特性。
    一、游戲?qū)耄l(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。
    1、學(xué)生自由玩球。
    2、學(xué)生將球放在桌上,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾動的`現(xiàn)象。
    二、提出問題,學(xué)生動手嘗試、實(shí)踐想法。
    1、提問:剛才小球在桌上站穩(wěn)了嗎?有什么好辦法可以讓小球站穩(wěn)?
    2、鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想,表述自己的想法。
    三、引導(dǎo)學(xué)生探索利用多種材料讓小球站穩(wěn)。
    1、學(xué)生實(shí)踐操作,教師引導(dǎo)學(xué)生互相交流自己的方法。
    (學(xué)生用毛線堵住小球、放在紙筒上、放在瓶子上、把積木擺成圓圈,把海洋球放進(jìn)去、放在易拉罐瓶上、放在瓶蓋上等)。
    2、請個別學(xué)生講述自己的確做法,展示成果。
    3、小結(jié):有很多辦法可以讓小球站穩(wěn),比如把毛巾揉成一團(tuán)、把積木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、蓋子、紙卷等上面都可以。
    四、引導(dǎo)學(xué)生探索利用紙張讓小球站穩(wěn)的辦法。
    1、提出問題:能不能想辦法只用一張紙就讓小球站穩(wěn)?
    2、學(xué)生操作,師鼓勵學(xué)生動腦筋、想辦法,并引導(dǎo)學(xué)生相互交流自己的做法。
    3、個別學(xué)生講述自己的做法,展示成果。
    4、將作品陳列在柜子上,學(xué)生集體欣賞大家的成果,感受成功的喜悅。
    春季開學(xué)第一課教教案篇四
    讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
    一課時。
    一、常規(guī)教育。
    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
    二、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切3、讓學(xué)生相互認(rèn)識,成為學(xué)習(xí)小伙伴。
    3、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的'習(xí)慣。
    4、通過學(xué)習(xí),讓孩子們對小學(xué)生活,對雙語滿懷美好的憧憬。
    一、老師自我介紹。
    1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧?yán)蠋?。很高興認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到雙語學(xué)校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級二班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
    2、數(shù)英老師的介紹。
    二、介紹學(xué)校。
    1、引導(dǎo)語:(出示“聰明”一詞)誰認(rèn)識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試?yán)玻?BR>    三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體。)。
    四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)。
    孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
    主要有以下幾點(diǎn):
    1、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
    2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進(jìn)班或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
    4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。
    6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
    7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時進(jìn)班,不遲到。
    8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
    9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
    10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
    11、排路隊(duì)時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊(duì),手牽手,不說話,排整齊?!?BR>    五、增強(qiáng)班級凝聚力。
    好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆?,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是雙語小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在雙語學(xué)校一二班,這里就是我的第二個家,我們用愛來筑成這個美麗的大家庭!
    春季開學(xué)第一課教教案篇五
    教學(xué)目的:
    2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
    教學(xué)重點(diǎn):
    引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。
    教學(xué)難點(diǎn):
    如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。
    教學(xué)方法:
    講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等。
    課時:
    1課時。
    教學(xué)過程:
    一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)。
    二、授課:
    (一)做一個好孩子,讓家長幸福。
    同學(xué)們,邁入三年級,我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!在成長過程中,小學(xué)是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸福”的深刻含義。
    后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實(shí),日夜思念母親,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。
    投影:我國古代“黃香溫席”的故事。
    老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?BR>    (二)做一個好學(xué)生,讓老師幸福;。
    做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;。
    做一個好少年,讓社會幸福;。
    提問:怎樣才是一個好學(xué)生?
    怎樣才是一個好伙伴?
    怎樣才是一個好少年?
    學(xué)生討論——發(fā)言。
    老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華之崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
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    春季開學(xué)第一課教教案篇六
    1、知曉平安乘車的道理。
    2、把握一些必要的自我愛護(hù)的方法。
    重點(diǎn):能讓幼兒知曉平安乘車的道理。
    難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。
    情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。
    1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上師:好興奮呀,立刻要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球?。≌婷利愌?!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他老師幫助當(dāng)成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,抓緊把頭伸進(jìn)車?yán)铮灰粫?,鬧鬧又轉(zhuǎn)過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點(diǎn)摔倒)。
    2、爭論師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?假如是你你會怎么做?出示圖片小結(jié):車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。
    3、情景表演二:在車?yán)锍詭О舻氖澄铮瑥能囍型巴馔绿祷蛉訌U物師:車子又往前開,立刻就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)。
    4、爭論師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?
    出示圖片小結(jié):不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不任憑把垃圾往車窗外扔,不但會把公路弄臟,也簡單攔住其他車子的視線,造成撞車大事。
    師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的`乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)當(dāng)留意平安,有誰會做平安乘車的小乘客了呢?請幾個小伙伴來做做看。小伙伴乘坐期間出難題。
    1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!
    2、請他們選擇正確的零食吃。
    師:好,我們今日知道了該怎么平安文明乘車,我們來看看要怎么做呢?車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不任憑把垃圾往車窗外扔,不但會把公路弄臟,也簡單攔住其他車子的視線造成車禍。
    活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣揚(yáng)用。
    春季開學(xué)第一課教教案篇七
    活動內(nèi)容:
    我該怎么辦。
    活動背景:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
    又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒懂得一些基本的`自我保護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
    活動準(zhǔn)備:
    情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。
    活動過程:
    1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
    生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
    你們遇到過什么事,當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
    讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
    2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
    (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
    教師小結(jié):
    小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
    3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
    “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
    4、教師總結(jié)。
    教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事,并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。
    2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。
    3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。
    活動重點(diǎn):
    幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
    活動難點(diǎn):
    幼兒能完整條理的續(xù)編故事。
    活動準(zhǔn)備:
    幻燈片。
    活動過程:
    “小朋友,你們快要上小學(xué)了,老師真為你們感到自豪。
    今天老師給大家?guī)硪粋€關(guān)于小猴子上學(xué)的故事,我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”
    1、講述第一段故事,提問:
    (1)小猴子晚起一分鐘,結(jié)果會怎么樣呢?
    (2)小猴子在家里是怎么做的?
    (3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?
    小結(jié):小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時間,珍惜每一分每一秒。
    2、講述第二段故事,提問:
    (1)小猴子為什么會坐立不安?
    (2)長頸鹿老師為什么會嘆氣?
    (3)課間十分鐘還可以干什么?
    小結(jié):課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的話應(yīng)該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。
    3、第三段故事,提問:如果你是小猴子你會怎么做呢?
    4、講述最后一段,提問:請小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時間?
    (1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)。
    (2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會怎么做呢?(故事講完后提問)。
    1、同伴之間相互討論。
    2、個別講述。
    (鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)。
    “老師相信,小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會變?yōu)橐幻诲e的小學(xué)生,我們把這個好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”
    春季開學(xué)第一課教教案篇八
    讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
    一課時
     1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
     2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
     3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
     4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
     5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
     6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
     7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
     8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
     9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
     10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
     1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
     2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
     3、走出校園也要注意交通安全。
     (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
     1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
     2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
     “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
     “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
     “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
     1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
     2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
     3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
     一、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
     二、 安全工作的重要性
     1、 南公路上的`交通事故時有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
     2、 班級舉例
     學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
     3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
     4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
     三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
     1、 學(xué)生討論。
     2、 集體歸納。
     (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
     (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
     (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
     (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
     四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
     五、安全教育總結(jié)
     新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
     安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
     一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
     二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
     三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
     同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    春季開學(xué)第一課教教案篇九
    通過本次活動,讓學(xué)生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,并把自己學(xué)到的`知識傳達(dá)給周圍的人們,做交通安全教育的小小宣傳員。
    1、收集有關(guān)違反交通規(guī)則的案例。
    2、準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你安全》的歌曲錄音。
    3、備《交通事故》的資料片。
    主持人:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    (主持人合)大家好!
    主持人甲:我是xx。
    主持人乙:我是xx。
    (一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題。
    出示課件:《交通事故》資料片。
    主持人:剛才你們看到了什么?
    主持人:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護(hù)自己。
    (合):四(3)中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!
    進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):
    (二)、新聞發(fā)布會!
    (同學(xué)們交流自己搜集到的資料)。
    主持人:所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!
    主持人:那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧!
    (三)、節(jié)目展示:
    1、詩朗誦《生命的囑托》。
    2、快板《共同譜寫安全曲》。
    3、三句半《敲警鐘》。
    4、詩朗誦《我把安全里的安全送給你》。
    5、快板《四季快板》。
    (四)、談?wù)勈斋@。
    主持人:最后,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!
    主持人:四年級(3)班“珍愛生命,安全第一”主題班會——。
    (合)到此結(jié)束!請班主任總結(jié)發(fā)言。
    春季開學(xué)第一課教教案篇十
    授課時間:20xx年3月1日。
    校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    1、使學(xué)生了解身邊的安全隱患。
    2、學(xué)習(xí)安全防范措施。
    3、培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
    導(dǎo)入:同學(xué)們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護(hù)自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當(dāng)我們面對危險時,應(yīng)該懂得如何應(yīng)對。今天,我們在這個特殊的日子里,在我們的開學(xué)第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,來學(xué)習(xí)如何應(yīng)對。
    新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學(xué)生自由發(fā)言,板書歸類)。
    今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。
    一、交通安全:
    1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
    2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
    3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
    4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
    5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
    二、防火安全。
    1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。
    2、夏天點(diǎn)蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
    3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
    4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。
    三、用電安全。
    1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
    2、在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。
    3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
    4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
    5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
    6、小學(xué)生因?yàn)槿诵?,無法對觸電實(shí)施救護(hù),應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。
    四、飲食安全。
    1、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。
    2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
    3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
    4、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
    如何判別偽劣食品?
    偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別?!秱瘟邮称贩婪丁捌咦址ā薄?,以通俗易懂易記的方式引導(dǎo)消費(fèi)者強(qiáng)化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。
    二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八。九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學(xué)品的危害。
    三防“長”。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的,保質(zhì)期一般為730天。
    四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響。
    五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品,這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn)。
    六防“低”。“低”是指在價格上明顯低于一般價格水平的食品,價格太低的食品大多有“貓膩”。
    七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。
    六、防汛安全。
    《北京市實(shí)施辦法》中規(guī)定:北京汛期時間為6月1日至9月15日,主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時有發(fā)生,極易形成洪澇災(zāi)害,影響城市正常運(yùn)行和我們的正常生活。
    我市氣象部門對惡劣天氣采取四級預(yù)警,分為:藍(lán)、黃、橙、紅。
    暴雨來了應(yīng)主意:
    底層居民家中的電器插座、開關(guān)等應(yīng)移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)及時切斷電源,防止觸電傷人。
    在積水中行走要注意觀察。防止跌入井或坑、洞中。
    不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災(zāi)。
    千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
    如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的'或能漂浮的東西,尋找機(jī)會逃生。
    發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠(yuǎn)避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
    七、校園安全。
    課間活動應(yīng)當(dāng)注意:
    在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
    1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
    2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
    4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    上體育課應(yīng)注意安全事項(xiàng):
    體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
    1、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時,更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。
    2、跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。
    3、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時,如投實(shí)心球、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。
    4、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時,器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
    5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時,器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
    6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動的項(xiàng)目,做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
    7、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護(hù)自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。上下樓梯應(yīng)該注意:
    上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
    在走廊上應(yīng)該注意:
    (1)在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
    (2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
    (3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
    (4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
    課間活動是應(yīng)該注意:
    (1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
    (2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
    (3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
    (4)在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
    (5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進(jìn)教室。
    上、放學(xué)時應(yīng)該注意:
    (1)按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
    (2)放學(xué)時要以班為單位站隊(duì)下樓,不得私自提前或拖后。
    (3)放學(xué)時要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
    (4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
    (5)需要家長接送的學(xué)生,如果放學(xué)時家長未到,不要獨(dú)自回家,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。
    今天我們了解了在我們身邊需注意的安全事項(xiàng),也懂得了如何去防范、應(yīng)對,希望同學(xué)們能夠在今后更加健康、安全的成長!
    春季開學(xué)第一課教教案篇十一
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、回顧暑假生活,品味其中的各種滋味,為新學(xué)期教學(xué)做鋪墊。
    2、回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,表揚(yáng)發(fā)揮的比較好的學(xué)生,明確只要踏實(shí)認(rèn)真,就能獲取。
    3、回顧課堂常規(guī),實(shí)行針對性訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    4、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而下定決心認(rèn)真踏實(shí)上好本學(xué)期的每一次課。
    2、實(shí)行課堂常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    三、教學(xué)過程:
    (一)、說說暑假的味道。
    1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快、非常充實(shí)吧?那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎?能夠說說自己游玩的事情,能夠說說自己在假日里的小插曲,也能夠說說自己取得的收獲。
    2、小組內(nèi)暢所欲言。
    3、指名上臺講,教師稍作點(diǎn)評。
    4、師:剛才同學(xué)們講得非常精彩,看來暑期生活很豐富啊!
    (二)、總結(jié)上一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況。
    1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們暫且不講課本上的東西,回顧一下我們上學(xué)年的學(xué)習(xí)情況!
    2、集體回顧。
    3、請學(xué)生站起來回答,實(shí)行總結(jié)。
    4、總結(jié):平時上課專心聽講,踏實(shí)學(xué)習(xí),相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中你們能取得新的成績。
    春季開學(xué)第一課教教案篇十二
    3.交流假期作業(yè)
    學(xué)生分享假期經(jīng)歷,鍛煉敘事能力
    1.愉快的假期結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。秋天的校園更加光彩宜人,秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,秋天象征著成熟,帶來了收獲的喜悅。
    說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化。
    2.交流暑假作業(yè)
    (1)通過投影展示全班同學(xué)的手抄報,選出你最喜歡的。
    (2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學(xué)書籍的讀后感
    我們生活中處處充滿了數(shù)學(xué)知識,這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活??梢姅?shù)學(xué)在我們的生活中占有多么重要的地位。
    (3)讓學(xué)生說說感興趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)問題?!皵?shù)學(xué)是人們生活.勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具”. “對數(shù)學(xué)的認(rèn)識不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學(xué)活動的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活,又運(yùn)用于生活。
    可以說我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學(xué)的發(fā)展是密不可分的。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)知識,讓學(xué)生體會到身邊處處有數(shù)學(xué)。
    (4)讓學(xué)生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),給與獎勵。
    3.購物視頻展示
    說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷、遇到的困難、解決辦法
    4.新學(xué)期我們的校園煥然一新,寬敞的樓道.明亮的教室.嶄新的桌椅,潔凈的地面,在享受良好環(huán)境的同時我們也要學(xué)會愛護(hù),首先從我們自身做起,愛惜自己的課桌椅,不在墻面上亂涂亂畫,不亂扔垃圾。共同建設(shè)我們的班集體。
    下面通過一個小故事使學(xué)生懂得每個人的人生就是一項(xiàng)自己做房子的工程,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事!《木匠的房子》。
    一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的.生活。
    他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。
    木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。
    木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。
    你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。
    如果可以重來
    但你無法回頭。
    聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事? 通過這個故事想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
    春季開學(xué)第一課教教案篇十三
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入:
    列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴(yán)重火災(zāi)事故和一起嚴(yán)重煤氣中毒事故,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
    2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
    (1).校園安全教育。
    (2).交通安全教育。
    (3).嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
    (4).春季傳染病的預(yù)防。
    (5).文明禮貌。
    (6)講究衛(wèi)生,杜絕垃圾。
    三、具體講應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生小組討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn);外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (5)春季常見傳染?。毫鞲小⒘髂X、麻疹、水痘、易感人群。
    預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
    2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。
    3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場等;。
    4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。
    5)每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。
    6)合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞,防止感冒。
    7)不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。
    8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
    9)注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;。
    10)發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。
    11)不帶零食進(jìn)校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創(chuàng)建。
    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    春季開學(xué)第一課教教案篇十四
    1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。
    3、通過班會活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,以這次班會為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
    (四)、爭做文明小學(xué)生。
    1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢想。
    1、暢談夢想。
    有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學(xué)們暢談夢想,放飛夢想。
    2、實(shí)現(xiàn)夢想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實(shí),靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。
    3、放飛夢想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛的同學(xué)們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時代建設(shè)者、開拓者。
    春季開學(xué)第一課教教案篇十五
    了解校園中存在的安全隱患。
    掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
    進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
    掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
    一、導(dǎo)入
    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
    二、新聞回放
    《高速公路上發(fā)生的車禍》
    同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
    (師生討論師總結(jié))
    三、校園的安全隱患
    (學(xué)生列舉)
    學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
    學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
    學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
    校園意外傷害的隱患。
    師那我們該怎樣預(yù)防呢?
    四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)
    注意課間安全大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    校園圍墻的安全不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
    交通安全要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的`行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    講究飲食安全拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    每位同學(xué)還要注意心理安全在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
    五、校外安全
    要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
    要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
    時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    六、總結(jié)。
    這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求
    增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
    嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
    注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
    不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
    交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
    防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。
    嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
    、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
    、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
    、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
    、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
    最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
    春季開學(xué)第一課教教案篇十六
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子安全健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動。
    健康安全安全有序。
    1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。
    2.強(qiáng)化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣。
    3.帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動。
    (一)交通安全。
    1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。
    2.自覺遵守交通規(guī)章,做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
    (二)進(jìn)出園區(qū)安全。
    1.不在路邊攤販上買東西。
    2.督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動亮卡。
    3.督促家進(jìn)步入園區(qū)不吸煙。
    4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳動,5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。
    6.離園時和家長手拉手,防止丟失。
    (三)設(shè)施設(shè)備安全。
    1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危急的地方。
    2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。
    3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
    4.不爬桌椅、窗臺,不任憑搬動玩具柜等。
    5.不任憑翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。
    6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
    7.不觸摸電源、插座。
    8.不任憑開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。
    9.不在活動室猛烈運(yùn)動,不做危急嬉戲。
    10.教給幼兒正確的.搬椅子方法,留意兩旁的小伙伴,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側(cè)坐。
    11.離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
    (四)一日生活安全。
    1.走路當(dāng)心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。
    2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
    3.飯前和飯后不做猛烈運(yùn)動,不大聲叫喊。
    4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)章,知道相互謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危急的動作和嬉戲。
    5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。
    6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。
    春季開學(xué)第一課教教案篇十七
    1.初步了解森林防火的學(xué)問,激發(fā)幼兒愛惜森林,從小懂得愛護(hù)環(huán)境,喜愛自然。
    2.把握一些消防平安常識及滅火、防火自救的方法。
    圖片、蠟燭、打火機(jī)、大中小玻璃杯。
    一、組織教學(xué),出示秀麗森林的圖片,師:如此秀麗的森林,我們要怎樣愛護(hù)她?請幼兒說一說。
    二、護(hù)林防火平安學(xué)問:〔出示失火森林的圖片〕
    提問:你觀察這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能愛護(hù)我們的森林?〔我們的生活到處與火打交道,但火又給我們帶來許多危害,所以我們不要玩火,平常不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮,清明節(jié)時,掃墓要特殊留意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自由野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場,不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。
    三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒商量火的用處和危害。
    1.我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用處。〔燒飯、取暖、照明等〕
    2.火對人類有什么危害?〔燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等〕
    3.組織幼兒商量:
    〔2〕假如發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我愛護(hù)與逃命自救?
    a:假如所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的具體地址,什么街,哪號樓或四周有什么明顯標(biāo)志及單位。
    b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
    c:受到火勢威逼時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過濃煙逃命里,要盡量使身愛護(hù)近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
    e:遇到火災(zāi)不行乘坐電梯,要向平安出口方向逃命。
    f:若全部逃命線路被大火封鎖,要馬上退回室內(nèi),用打手電筒、揮動衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不行盲目跳樓。
    四、試驗(yàn):火的熄滅
    3.老師小結(jié):假如想使火焰熄滅,必需使火和空氣隔絕?;馂?zāi)無情,所以我們要做護(hù)林防火的宣揚(yáng)員,盡量避開火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要鎮(zhèn)靜冷靜,用自己學(xué)的學(xué)問有效地愛護(hù)自己。
    春季開學(xué)第一課教教案篇十八
    讓同學(xué)盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。
    一課時
    教學(xué)過程:
    一、常規(guī)教育
    1、重溫《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的.,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時間的支配:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。
    3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、主動思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動:留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)三室一廳,不結(jié)伴玩耍,留意交通平安,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
    二、平安教育
    1、不要將危急物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來玩。使用時要當(dāng)心,以免受傷。
    2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
    3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時時記,留意平安到處提。
    三、衛(wèi)生習(xí)慣
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個同學(xué)要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備,提出奮斗目標(biāo)。
    春季開學(xué)第一課教教案篇十九
    1、要求幼兒能利用雪花片及各種輔助材料拼插樹,鍛煉拼插技能,注意顏色的'搭配。
    2、會共同收拾整理積木,按類擺放。
    積木、積塑。
    各種廢舊材料(牛奶瓶、酸奶瓶、紙盒)若干。
    1、游戲?qū)搿?BR>    出示材料,小熊新建了房子,想請小朋友幫忙搭建各種各樣的樹,這樣有空的時候就可以在樹上玩了。
    2、出示材料,教給幼兒建構(gòu)的技能。
    重點(diǎn)讓幼兒看清各種材料都可以變成樹。
    3、幼兒練習(xí)。
    教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握技能。
    4、教師評價。
    (1)表揚(yáng)在活動中有創(chuàng)新的幼兒。
    (2)請幼兒幫樹排隊(duì)。
    春季開學(xué)第一課教教案篇二十
    同學(xué)們生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?BR>    1、用電平安
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基的用電常識。
    1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的'異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、平安使用煤氣
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
    3、逃命時,盡量實(shí)行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能健康地成長。
    春季開學(xué)第一課教教案篇二十一
    1.觀察每種樹不同的發(fā)芽現(xiàn)象,在繪畫不同形狀的樹木同時,用不同色彩的縐紋紙團(tuán)兒進(jìn)行粘貼,表現(xiàn)出不同樹木的發(fā)芽過程。
    2.發(fā)展小肌肉動作,盡可能將紙團(tuán)兒團(tuán)緊團(tuán)小。
    綠、粉、黃色縐紋紙頭,膠水,繪畫工具。
    1.組織幼兒在幼兒園附近環(huán)境中觀察春季樹木的變化,不同的樹形(區(qū)分喬木和灌木)觀察芽苞的顏色。
    2.用油畫棒在作業(yè)紙上畫出不同的樹木,教幼兒畫樹時掌握正確的分枝方法。
    3.將自己選擇的紙頭兒用拇指和食指團(tuán)成很緊很小的紙團(tuán),分別沾在發(fā)芽的樹枝上。
    4.注意指導(dǎo)幼兒沿樹枝的左右兩方面沾,不要只沽一邊,學(xué)會使用不同的顏色紙團(tuán)兒沾不同的數(shù)木。
    1.組織幼兒到戶外大自然中感受季節(jié)的變化,多看幾種樹的發(fā)芽后再進(jìn)行此活動。
    2.可在教育活動前將各色紙團(tuán)團(tuán)好,減少集體活動時間。
    3.在春季主題繪畫中用這種方法豐富作品內(nèi)容。
    4.可以采用其他物品代替紙團(tuán)當(dāng)芽苞作畫。
    日常生活。
    根據(jù)季節(jié)多引導(dǎo)幼兒深入自然,了解自然,產(chǎn)生熱愛好奇的情感,愿意表現(xiàn)自己的感受。
    家園配合。
    號召家長帶幼兒到郊外進(jìn)行踏青活動,提高幼兒對周圍環(huán)境的感知能力和表現(xiàn)大自然的熱情。
    總結(jié):孩子的想象力需要從大自然中來激發(fā),因此平時家長們可以多帶孩子走近大自然,多觀察下大自然的變化,這也是孩子們學(xué)習(xí)的方法之一,但愿家長們都能夠關(guān)注更多的有關(guān)此方面的小活動吧!