大家都說知識改變命運(yùn),所以我們要不斷充實自己的知識儲備。寫總結(jié)要先回顧整個過程,將重點(diǎn)放在收獲和成長上。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用總結(jié)的技巧。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇一
一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會議,后勤人員進(jìn)行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開學(xué)通告,收費(fèi)一律按上級要求,請家長在近幾天內(nèi)匯入學(xué)校的帳號。
二、2月22日午時1:00全體教職員工參加花橋中心輔導(dǎo)區(qū)開學(xué)工作會議。
三、2月23日宣布課務(wù)及人員配備分工,添置幼兒教學(xué)具、學(xué)習(xí)用品、操作材料、《幼兒畫冊》等;下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買各類日常用品、消毒用品;食品進(jìn)好貨備好貨;食堂餐具、飲水設(shè)備、各班設(shè)備器具等全面消毒。
四、近期進(jìn)行一次開學(xué)安全工作檢修,包括學(xué)校監(jiān)控、ck系統(tǒng)、電視機(jī)檢修、大型玩具及時修補(bǔ)。
五、2月24日下發(fā)教學(xué)教材、電教設(shè)備等,各組制定主題計劃并交園部審議;進(jìn)行一次電子備課培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新操;備課要求一周余量等。教師團(tuán)體備課,撰寫各類計劃,要求兩周內(nèi)完成。
六、2月23日25日參加市各級各條線會議。
七、2月25日新生注冊報名,收取銀行繳款單,完成開學(xué)前各類準(zhǔn)備工作。做好學(xué)額統(tǒng)計工作,本學(xué)期事業(yè)報表按要求上報,秋季事業(yè)預(yù)算報表。
八、2月26日一律按課表正常上課,并按規(guī)定舉行升旗儀式,舉行開學(xué)典禮國旗下講話。
九、近日作息時間:23日24日上午8:3011:00,午時1:004:00;25日幼兒報到,上午按照正常作息時間,午時1:00-4:00。
未盡事宜,另行通知。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇二
第一周(8月30日---9月3日)。
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新教師等資料,與同伴或教師用連貫的語言進(jìn)取主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心境適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;。
6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不能夠亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,明白順數(shù)與倒數(shù)。
二、團(tuán)體活動。
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語。
戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。
三、其他工作。
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自我的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇三
上半年的教學(xué)工作已經(jīng)完美結(jié)束,新的工作即將要開展,我們幼兒園也有新的目標(biāo)。幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的天堂,但是要很好的讓學(xué)生學(xué)習(xí),我們需要營造一種好的學(xué)習(xí)氛圍,這樣不僅僅能夠幫忙孩子們成長,還會讓孩子們每一天都開心,為了讓孩子們喜歡、家長們滿意,我們制定了工作計劃。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、用心的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。
(一)重點(diǎn)工作。
1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,透過群眾備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
5、開展好"六一"慶祝活動。
6、切實搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理職責(zé)制,落實安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和職責(zé)事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和潛力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;用心參加校園組織的其他活動。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用校園資源,開展好幼小銜接工作。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇四
第一、開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!
第二、第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。
第三、第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。
第四、班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。
第五、班級可以開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六、還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛!
第七、可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八、教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇五
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面是關(guān)于幼兒園開學(xué)工作安排,歡迎參考!
新學(xué)期開始,為了提高幼兒園的保教質(zhì)量,切實做好各項工作,以達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園實際制定計劃如下:
幼兒教育要與家庭、社會密切合作,建立健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),為幼兒的發(fā)展提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境;尊重幼兒的人格和權(quán)力,保、教并重,促進(jìn)幼兒個性的良性發(fā)展。加強(qiáng)幼兒早期教育研究,積極參加課改,促進(jìn)幼兒和諧、健康的發(fā)展,提高幼兒素質(zhì),培養(yǎng)幼兒思維能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)師德教育,為人師表、關(guān)心學(xué)生,在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓。
1、加大宣傳力度,提高幼兒的入園率。
2、學(xué)習(xí)新教材,掌握《幼兒園教育綱要》及《幼兒園管理條例》。
3、抓好幼兒管理工作,達(dá)到規(guī)范化管理。
4、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理念,改革教育教學(xué)方法,以新的教育方法搞好教學(xué)工作。
5、加大對幼兒進(jìn)行禮儀教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒能夠主動學(xué)習(xí)。
6、加強(qiáng)常規(guī)教育,加強(qiáng)愛國、愛校、講文明、講禮貌的傳統(tǒng)教育。
7、做好幼兒園美化、凈化工作、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天
堅持晨檢、午檢,防止危險物品帶入幼兒園,放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況,為幼兒營造一個潔凈、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、注意對幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,嚴(yán)格控制各種疾病的侵入,讓學(xué)生健康快樂地成長。
9、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,讓幼兒高高興興地上學(xué),平平安安回家。
10、經(jīng)常開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
11、積極完成好學(xué)校布置的各項任務(wù),參加學(xué)校布置的各項活動,使幼兒在活動中接受教育。
12、開展“我能行”活動,通過穿衣服、系鞋帶等比賽,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。
13、教師要帶好幼兒參加簡筆畫、唱歌、跳舞等活動,加強(qiáng)體育鍛煉,教育幼兒多進(jìn)行體育活動,增強(qiáng)體質(zhì)。
14、結(jié)合教學(xué)目標(biāo)開展豐富多彩的活動,如:口算比賽,識字比賽等,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
15、按時開展豐富的戶外活動,確保幼兒的日活動量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
16、增進(jìn)幼兒對大自然的熱愛,培養(yǎng)幼兒的求知欲望,促進(jìn)幼兒的認(rèn)知能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交流的積極性,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)欲望。
17、做好后勤的管理工作,確保幼兒教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及心理發(fā)展規(guī)律進(jìn)
行備課,結(jié)合各科特點(diǎn)進(jìn)行備課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理念,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭備出精品課。
3、備課要注意在活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
4、教案的制作要規(guī)范、工整,教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全、詳細(xì)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行活動進(jìn)度,活動課時要體現(xiàn)出幼兒的年齡特點(diǎn),在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。
2、活動時充分使用玩具、教具,體現(xiàn)直觀化,遵守常規(guī)。
3、活動時要體現(xiàn)出以教師為主導(dǎo),幼兒為主體、游戲為主線、在原則,以開發(fā)智力和培養(yǎng)能力為根本,在保證傳授知識的同時,體現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù)性和趣味性。
五、后勤工作:
1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,保證幼兒的身體健康。
2、加強(qiáng)安全管理,保證幼兒的'身體安全。
3、加強(qiáng)春季取暖工作及安全防火工作。
1、游戲時要有目的、有組織、有計劃地進(jìn)行。
2、選擇游戲內(nèi)容時要適合幼兒年齡特點(diǎn)、應(yīng)選擇活潑、歡快、安全、健康的游戲項目。
3、游戲時要確保幼兒的人身安全,時時有教師看管。
二月份:穩(wěn)定幼兒思想情緒、加強(qiáng)常規(guī)教育。
三月份:校園綠化美化,凈化活動。
四月份:開展教研活動,搞活動,如:禮貌用語比賽。
五月份:開展“我能行”活動,書畫比賽。組織骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。 六月份:慶祝六·一兒童節(jié)文藝表演。
七月份:期末總結(jié)。
本班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨(dú)生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽口令進(jìn)行隊列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識常見動植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。
孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強(qiáng)。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭取出勤率達(dá)到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇六
開學(xué)初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最終確定了安全教育、排序教學(xué)兩個重點(diǎn)。
陶行知先生的教育理論生活即教育,社會即學(xué)校告訴我們,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從認(rèn)識紅、綠燈、不跟陌生人走、特殊號碼我明白、到著火了怎樣辦、獨(dú)自在家等等,資料豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的本事,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
《排序活動目標(biāo)、資料、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察本事、邏輯思維本事很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,增加排序資料,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)請家長走進(jìn)幼兒園的特色,本學(xué)期家長學(xué)校工作,我們開展如下活動:舉行了家教論壇,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點(diǎn)拔使家長們深受啟發(fā);每月小舞臺是倍受家長喜愛的亮點(diǎn)活動,9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,10月、11月小舞臺上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶祝活動;
2、進(jìn)取準(zhǔn)備經(jīng)過市級禮貌單位驗收;
3、進(jìn)取準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評;
4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;
5、全體教職工年度體檢;
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;
2、創(chuàng)立星級教工之家;
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;
4、舉行安全小衛(wèi)士迎新年運(yùn)動會;
5、進(jìn)取準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;
6、開好本年度教工代表大會;
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇七
1、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)。
3、各條線做好新學(xué)校臺賬資料的發(fā)放工作。
4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作。
5、聯(lián)系新華書店,教材送來后做好教材分發(fā)與整理工作。
6、各班進(jìn)行各類計劃的制定,進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
9、統(tǒng)計各班幼兒流動情況,安排好各班幼兒就讀事項。
10、高度重視學(xué)校安全工作。各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,對幼兒進(jìn)行安全教育。班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時交財務(wù)。
未盡事宜,另行通知。
一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會議,后勤人員進(jìn)行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開學(xué)通告,收費(fèi)一律按上級要求,請家長在近幾天內(nèi)匯入學(xué)校的帳號。
二、2月22日下午1:00全體教職員工參加花橋中心輔導(dǎo)區(qū)開學(xué)工作會議。
三、2月23日宣布課務(wù)及人員配備分工,添置幼兒教學(xué)具、學(xué)習(xí)用品、操作材料、《幼兒畫冊》等;下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買各類日常用品、消毒用品;食品進(jìn)好貨備好貨;食堂餐具、飲水設(shè)備、各班設(shè)備器具等全面消毒。
四、近期進(jìn)行一次開學(xué)安全工作檢修,包括校園監(jiān)控、ck系統(tǒng)、電視機(jī)檢修、大型玩具及時修補(bǔ)。
五、2月24日下發(fā)教學(xué)教材、電教設(shè)備等,各組制定主題計劃并交園部審議;進(jìn)行一次電子備課培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新操;備課要求一周余量等。教師集體備課,撰寫各類計劃,要求兩周內(nèi)完成。
六、2月23日—25日參加市各級各條線會議。
七、2月25日新生注冊報名,收取銀行繳款單,完成開學(xué)前各類準(zhǔn)備工作。做好學(xué)額統(tǒng)計工作,本學(xué)期事業(yè)報表按要求上報,秋季事業(yè)預(yù)算報表。
八、2月26日一律按課表正常上課,并按規(guī)定舉行升旗儀式,舉行開學(xué)典禮國旗下講話。
九、近日作息時間:23日—24日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;25日幼兒報到,上午按照正常作息時間,下午1:00-4:00.
未盡事宜,另行通知。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇八
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1、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi),班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時交財務(wù)。
3、各條線做好學(xué)校宣傳資料的發(fā)放工作。
4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作。
5、做好教材教具分發(fā)與整理工作。
6、各班進(jìn)行各類計劃的制定,進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
9、統(tǒng)計各班幼兒流動情況,安排好各班幼兒就讀事項。
10、高度重視學(xué)校安全工作。
各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,對幼兒進(jìn)行安全教育。
為了全面掌握新學(xué)期開學(xué)工作情況、落實教育工作會議精神,及時督促學(xué)校及時有序地開展工作。
20xx年3月3日10日,中心小學(xué)校長組織行政人員分別深入到全鄉(xiāng)各民辦幼兒園進(jìn)行了開學(xué)工作檢查。
重點(diǎn)檢查了師資隊伍建設(shè)、安全工作、收費(fèi)情況、教材使用情況、設(shè)施建設(shè)、幼兒園名稱使用等情況。
檢查組通過實地查看、查閱資料、調(diào)查了解等形式,比較全面、真實的掌握了各學(xué)校的開學(xué)情況。
現(xiàn)將檢查情況通報如下:
一、總體情況各校都能認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,按要求準(zhǔn)時開學(xué),開學(xué)前認(rèn)真組織召開教師會,重視安全工作,制定出本學(xué)期的各項工作計劃和安排,各項開學(xué)工作準(zhǔn)備充分,幼兒入園和教學(xué)工作井然有序。
三、存在問題在這次開學(xué)工作檢查中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
主要是以下幾個方面:
(一)部分民辦幼兒園辦學(xué)條件簡陋,有些教室是租用村委的舊房、家庭用住房,室內(nèi)空氣不暢,光線不足,有的無廁所,有的是臨時圍建的簡易旱廁,對學(xué)生及幼兒的身心健康極為不利。
(二)大部分教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo),且無幼兒教師資格證。
有些教師專業(yè)不對口,從事教學(xué)自身素質(zhì)不高,存在幼兒教育小學(xué)化傾向。
(三)大部分民辦幼兒園沒有依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,沒有按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬薄,沒有把收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
(四)仍有一些園長,安全意識比較淡薄,只注重做些表面工作。
幼兒園安全工作各項制度、預(yù)案、措施、安全隱患排查應(yīng)有盡有。
然而,發(fā)現(xiàn)了問題不及時去整改,安全臺帳中沒有跟蹤記載整改情況和整改結(jié)果。
(五)大部分農(nóng)村日托幼兒園食堂衛(wèi)生條件差,從業(yè)人員無證上崗情況還普遍存在,對食品采購、登記、索證、食品留樣等方面意識淡薄,在加強(qiáng)傳染病預(yù)防,建立和健全各項衛(wèi)生管理制度還做得不夠。
(六)中心幼兒園、小星星幼兒園、上街幼兒園,存在私家面包車接送幼兒現(xiàn)象,尤其是接送幼兒超員特別嚴(yán)重,車載幼兒14人之多,存在較嚴(yán)重的安全隱患,希望上級要經(jīng)常性地對民辦幼兒園加強(qiáng)管理和指導(dǎo),并聯(lián)系交通管理部門予以管治。
關(guān)于幼兒園小班秋季開學(xué)教師工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的.工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級情況分析:
本班共有幼兒30人。
其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。
由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。
因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。
其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。
所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,穿衣、系褲、整理床上用品較為困難;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動時間不夠充足,在游戲中,自我保護(hù)意識不強(qiáng),安全意識淡薄;語言能力方面不能夠大膽地表達(dá)自己的意思,自信心有所欠缺。
幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面,針對以上情況,本學(xué)期我班將重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)域活動的指導(dǎo),提高幼兒的社會交往能力和語言表達(dá)能力;在日常生活中加強(qiáng)安全教育。
班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強(qiáng)對幼兒的指導(dǎo)和教育。
促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂地成長。
三、班級工作管理目標(biāo):
1、幼兒生活管理目標(biāo)
加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
加強(qiáng)幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,力保班級無事故發(fā)生。
加強(qiáng)幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。
加強(qiáng)預(yù)防疾病的管理,降低幼兒發(fā)病率,提高出勤率。
做好幼兒的日常飲食管理,力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。
2、教學(xué)管理目標(biāo)
(1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。
(2)在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。
(3)在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。
(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力。
(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3、家長工作管理目標(biāo)
督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。
樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗,供家長借鑒與參考。
利用各種機(jī)會、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。
與家長簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)家長的安全防范意識,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、教師工作管理目標(biāo)
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。
注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。
注重教師在幼兒心目中的形象,關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。
協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。
四、具體組織與實施:
1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),及時傳達(dá)工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。
同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù)。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。
遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。
開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。
3、熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。
學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評。
4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),合理組織好活動,寓教于游戲中。
搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,帶班時不擅自離崗,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇九
4、準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。
四月份:目標(biāo)
1、感知春天的季節(jié)特征及變化。
2、了解中國的十二生肖。
3、學(xué)習(xí)目測的方法,學(xué)習(xí)按物體量的差異,進(jìn)行正逆排序。
4、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進(jìn)行簡單的評價。
5、學(xué)習(xí)活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間奏。
具體措施:
1、開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動。
2、組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料。
3、在日常活動中進(jìn)行目測練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo)。
4、班級開展多種形式的討論、表演活動。
五月份:目標(biāo)
1、了解食物的品種,食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。
2、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,認(rèn)識肯定、否定標(biāo)記,培養(yǎng)觀察、比較能力。
3、學(xué)習(xí)正確使用量詞,學(xué)習(xí)簡單的象聲詞。
4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達(dá)自己喜愛的事物。
具體措施:
1、開展《可口的食物》主題教育活動,師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。
2、數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等大量操作材料。
3、通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞。
4、用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。
六月份:目標(biāo)
1、了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。
3、學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。
4、通過觀察,了解蝌蚪的外形特征、生活習(xí)性、生長變化以及與人們的關(guān)系。
5、在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲。
具體措施:
1、開展《寶貴的水》主題教育活動。
2、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)古詩《詠鵝》、故事《會飛的青蛙》等等。
4、在歌曲《小青蛙》等活動中,引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。
(三)社會情感:
三月份:目標(biāo)
1、保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活,活潑開朗。
2、能理解他人的情感和需要,樂意幫助他人。
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習(xí)慣。
具體措施:
1、開展《做快樂孩子》的活動,激發(fā)幼兒愉悅的情緒。
2、結(jié)合《特別的我》主題活動的開展,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感。
3、在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。
四月份:目標(biāo)
1、感受傳統(tǒng)民間文化,培養(yǎng)民族意識。
2、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
3、培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力。
具體措施:
1、通過《十二生肖》主題的開展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征。
2、收集武漢自然風(fēng)光、人文景觀等資料,創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。
3、開展值日生活動。
五月份:目標(biāo)
1、在集體活動中學(xué)習(xí)與同伴合作交往,協(xié)商解決問題。
2、愛護(hù)公物,維護(hù)公共場所的衛(wèi)生。
3、感受“六一”的快樂。
具體措施:
1、通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護(hù)公物,講究公共衛(wèi)生。
2、注重隨機(jī)教育。
3、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,組織豐富的“六一”主題活動周,邀請家長來園參加,共慶“六一”。
六月份:目標(biāo)工作計劃
1、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,激發(fā)保護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境的意識。
2、有初步評價自己和他人的能力。
3、萌發(fā)升大班的愿望和情感,愿意做個能干的哥哥姐姐。
具體措施:
1、開展《寶貴的水》的主題活動,創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記。
2、開班會,互相評價。
3、參觀大班小朋友活動。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十
幼兒園開學(xué)第一周工作安排就是每個老師每個開學(xué)季的老生常談,俗話說:好的開始是成功的一半,來看下面小編為大家整理的關(guān)于幼兒園開學(xué)第一周工作安排:
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌 數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語
戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
漢語拼音:單韻母a
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行"三輕"教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作: (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。
如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。
如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
周工作重點(diǎn)
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認(rèn)識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求
1、認(rèn)識自己的座位。
2、 認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排
1、語言:高高興興上幼兒園
2、數(shù)學(xué):樂樂家
3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫
4、科學(xué):吹泡泡
5、健康社會:微笑球找朋友
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。
戶外活動
喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學(xué)做模仿操。
家長工作
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十一
本學(xué)期我園的開學(xué)工作主要內(nèi)容:全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作等。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@開學(xué)工作安排計劃,希望能幫助到大家!
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析。
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。
五、學(xué)期目標(biāo)。
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育。
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
一、創(chuàng)新工作。
開學(xué)初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個重點(diǎn)。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即學(xué)?!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程——安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自在家”等等,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
《排序活動目標(biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于20x。
年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,增加排序內(nèi)容,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
二、特色工作。
在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長學(xué)校工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點(diǎn)拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點(diǎn)活動,9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
三、常規(guī)工作。
1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?;顒?。
2、積極準(zhǔn)備通過市級文明單位驗收;。
3、積極準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評;。
4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;。
5、全體教職工年度體檢;。
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;。
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;。
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
四、本學(xué)期還將要做的工作:
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;。
2、創(chuàng)建星級教工之家;。
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;。
4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動會;。
5、積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;。
6、開好本年度教工代表大會;。
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升幼兒園內(nèi)涵,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;工作生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。
工作目標(biāo):加強(qiáng)園本培訓(xùn),夯實隊伍素質(zhì)。
2、加強(qiáng)過程管理,提高管理效益。
3、加強(qiáng)課題研究,提高園所內(nèi)涵。
4、加強(qiáng)文化建設(shè),提升辦園品位。
具體措施:
一、在隊伍建設(shè)上,注重一個“優(yōu)”字加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立正確的管理思想,提高管理能力和水平。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部要勤于學(xué)習(xí),善于思考,長于研究;要胸中有全局,眼中有目標(biāo),手中有重點(diǎn);要小事記在心,大事抓在手,難事走在前。
2、加強(qiáng)幼兒園骨干教師建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。幼兒園要為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,同時開展一對一幫扶結(jié)對活動,舉辦優(yōu)課展示、教學(xué)觀摩、專題講座等活動,使一些有潛力的青年教師能聚焦業(yè)務(wù),脫穎而出。
3、加強(qiáng)幼兒園園本培訓(xùn)力度,通過幼兒教師全員培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)二次培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核等形式,促進(jìn)不同層次教師的成長。
4、加強(qiáng)幼兒園后勤隊伍建設(shè),充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式,要樂于奉獻(xiàn),肯苦能干,同事之間相互尊重。制定保育員、后勤人員一日工作規(guī)范,明確崗位工作的流程操作要求,建立健全長效的考核機(jī)制,通過崗位技能評優(yōu)、操作活動競賽等形式,掌握必備的服務(wù)技能,進(jìn)一步規(guī)范相關(guān)的工作行為,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保幼兒園的各項工作正常有序開展。
二、在各級管理上,落實一個“細(xì)”字進(jìn)一步理順層級管理網(wǎng)絡(luò),做到權(quán)利與義務(wù)并舉。進(jìn)一步理清層級模塊,明確各層級應(yīng)有的權(quán)利,明確各層級應(yīng)盡的義務(wù),各層級的管理者都要細(xì)化管理要求,明確操作規(guī)范,從縱向確保各層級管理信息暢通。
2、進(jìn)一步完善層級管理機(jī)制,做到職責(zé)與考核對等。根據(jù)全體教工在實際操作中的經(jīng)驗及建議,不斷完善幼兒園各層級管理的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé),每一個教職員工要清楚各自所在的層級,明確各自的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé),要一層對一層負(fù)責(zé),一層對一層考核,每一項工作都能夠責(zé)任到人,做到事事有人做、人人有事做。
3、進(jìn)一步健全民主管理體制,做到規(guī)范與創(chuàng)新同行。充分發(fā)揮園務(wù)委員會的作用,幼兒園實行全員聘用合同制、崗位優(yōu)化競爭制、中層干部上崗競聘制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理檢查,做到考核與獎懲掛鉤。從教師的教育常規(guī)入手,抓計劃的制訂,抓活動的落實,抓考核的公開;從幼兒的一日常規(guī)入手,抓興趣的萌發(fā),抓習(xí)慣的培養(yǎng),抓情況的反饋。各層級要在幼兒園教科研工作、宣傳工作、安全工作、家長工作、班級管理工作等方面進(jìn)一步細(xì)化,嚴(yán)格執(zhí)行“計劃——落實——檢查——反饋”的四環(huán)運(yùn)行方式,認(rèn)真做好評優(yōu)、評先活動。
繼20x。
年2月15日日召開的西幼行政會和園務(wù)擴(kuò)大會后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開學(xué)工作會議,全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項工作。
園主任宗珣首先肯定了全體教職工在20x。
年取得的輝煌成績,感謝大家在過去的一年對西幼無私奉獻(xiàn),另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表揚(yáng)。她要求全體教職工們在20x。
年要立足幼兒園發(fā)展實際,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,以隊伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動為抓手,以幼兒游戲為重點(diǎn),在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機(jī)制上求創(chuàng)新,在隊伍上求提高,扎扎實實抓常規(guī)精細(xì)化管理,努力提升西幼的辦園品位,進(jìn)一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
宗珣還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo):細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強(qiáng)化隊伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實效;以“常規(guī)”為主導(dǎo),著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進(jìn)”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項工作齊頭并進(jìn)。最后還傳達(dá)了西幼本學(xué)期的行事歷。
大家在認(rèn)真傾聽新學(xué)期工作報告的同時,還詳細(xì)記錄了西幼20x。
年上學(xué)期工作重點(diǎn),新學(xué)期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞,感受壓力的同時也明確了工作目標(biāo),增進(jìn)了工作的動力。
隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動的安排、教師教科研活動的開展、“青藍(lán)工程”的啟動等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置,相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機(jī)等分別提出了更為詳實、具體的工作要求,相信在新學(xué)期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新起點(diǎn)、新形勢、新機(jī)遇、新動力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會取得更豐碩的教育教學(xué)成果,向上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。
在上學(xué)期的工作總結(jié)中,我們提到本班做的還不夠的地方,如班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教育特色不明顯等問題,本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作。如提高對幼兒的觀察評價能力方面,我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點(diǎn),設(shè)計適宜的檢核表,在分析評價方面加強(qiáng)研究。在音樂特色教育方面,我們將在時間不夠充裕的情況下,可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活動,根據(jù)音樂課題的計劃開展有特色、形式多樣的音樂活動,讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。
四、不斷探索,努力鉆研,建構(gòu)班級教育特色。
五、共同參與,家園共育,充分挖掘家長資源。
但同時我們還要看到,我班家長參與來園助教的不多、對幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期,我們將鼓勵家長走進(jìn)我們的課程,展現(xiàn)自己的才藝。
教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)多種渠道與家長的溝通交流,將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),通過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提高家長對園本課程的了解。
本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動家長撰寫家教文章的工作。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十二
為了緩解幼兒園秋學(xué)期新生幼兒入園情緒,幫助家長對幼兒園一日活動的的了解,同時解決家長對孩子入園前的一些困惑,世明幼兒園在暑假期間,針對新生幼兒,特別是托小年齡班幼兒,展開托、小班新生親子自體驗活動。
本次活動在6次親子班互動的基礎(chǔ)上,并伴隨新生家長會順利展開?;顒赢?dāng)日上午,各班的老師們早早做好了準(zhǔn)備,用微笑的的臉龐和親切的話語迎接每個孩子。年輕家長以及孩子的祖輩帶著自家的小寶貝來到世明幼兒園,坐在了自己的教室,與自己的班主任和配班老師共同活動。有的班級開展了語言活動;有的班級在游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行了初步的常規(guī)訓(xùn)練;有的班級則進(jìn)行了“寶貝廚房”的特色課程。針對托小新生家長所關(guān)注的寶寶在園行為習(xí)慣、情緒體驗以及具體生活環(huán)節(jié)如入廁等,老師們以形象的執(zhí)教指導(dǎo)著孩子,反饋著家長,看著寶貝與老師咿呀學(xué)語,逐漸養(yǎng)成的傾聽習(xí)慣和萌發(fā)著參與的欲望,一旁的家長露出會心之笑,以表他們的放心心理。寶貝在家長的陪同下與老師互動著,在溫馨的教室環(huán)境和人文的游戲情境中,孩子們很快與老師熟悉、親近了。活動結(jié)束后,許多孩子還不愿離開新教室,他們依賴著這里的玩具、桌椅和繪本圖書,表示了開學(xué)時還想來幼兒園的渴望之情。
此次托小新生與班主任見面會的成功開展,令孩子們綻放開張張笑臉,令家長們擔(dān)心的疑慮浸化其中,也令老師們對新學(xué)期接手的班級孩子、家長做到心中有數(shù),相對了解。這樣的形式也是本著指南精神,社會性適應(yīng)的目標(biāo)陳述:讓3—4歲兒童對群體活動有興趣,對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園,能促進(jìn)幼兒群體生活適應(yīng)性。世明的老師用心研讀著指南、解讀著孩子、滿足于家長,相信用心的暑期鋪墊工作,會迎來有條不紊的開學(xué)日。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十三
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
4、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)開展活動,提高質(zhì)量。
1、組織開展園內(nèi)各項活動,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節(jié)目參賽。
(三)創(chuàng)造機(jī)會,提高素質(zhì)。
1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。
2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè),積極開展教科研活動。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(四)切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作。
幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。
1、制訂幼兒園各項計劃,完成開學(xué)初各項表格的填寫。
2、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
3、結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教主題活動。
4、開展迎中秋活動。
5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。
6、開展常規(guī)教研活動。
7、幼兒園整體環(huán)境布置。
1、開展常規(guī)教研活動。
2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展幼兒繪畫比賽。
1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、對家長進(jìn)行半日活動開放。
4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動。
5、開展幼兒講故事比賽。
1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展親子冬季運(yùn)動會。
5、開展消防安全主題活動,組織師生進(jìn)行安全演練。
1、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。
3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。
4、做好各項資料的整理歸類工作。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十四
一、班級情況分析:
幼兒情況:我班共有幼兒36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,動手能力較均衡,交往能力較好,具備解決小部分問題的能力。在互助,關(guān)心上有了明顯的改善。但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫。培養(yǎng)幼兒做事的主動性。
二、主要工作:
1、認(rèn)真研《新綱要》,《幼兒園課程》,領(lǐng)會其精神并結(jié)合園本課程,本年級幼兒的實際情況,落實到生活中去,從幼兒興趣出發(fā),積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動。
2、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。
3、根據(jù)本年齡組幼兒實際情況和出現(xiàn)的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規(guī),自理能力方面再上一個臺階。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,做好開學(xué)工作。
2、加強(qiáng)幼兒的語言培養(yǎng)。
1、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,與幼兒共同布置節(jié)目環(huán)境。
2、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。
1、結(jié)合秋收秋種活動,對幼兒進(jìn)行愛惜糧食、愛大自然的教育。
2、向家長展示半日活動,讓家長了解幼兒在園表現(xiàn)。
3、加強(qiáng)保暖工作,教育幼兒怎樣注意,怎樣預(yù)防呼吸道疾病。
1、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。
2、了解小動物是怎樣過冬的。
1、書寫幼兒評語。
2、幼兒期末測試。
3、假期安全教育。
四、具體措施:
1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境行成互動。
2、加強(qiáng)幼兒對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)。
3、開展合作性的活動。
5、家長工作重點(diǎn):
6、定期召開班級家長會。
7、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十五
開學(xué)初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個重點(diǎn)。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即學(xué)?!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程--安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自在家”等等,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
《排序活動目標(biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,增加排序內(nèi)容,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長學(xué)校工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點(diǎn)拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點(diǎn)活動,9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶祝活動;。
2、積極準(zhǔn)備通過市級文明單位驗收;。
3、積極準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評;。
4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;。
5、全體教職工年度體檢;。
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;。
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;。
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;。
2、創(chuàng)建星級教工之家;。
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;。
4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動會;。
5、積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;。
6、開好本年度教工代表大會;。
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇一
一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會議,后勤人員進(jìn)行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開學(xué)通告,收費(fèi)一律按上級要求,請家長在近幾天內(nèi)匯入學(xué)校的帳號。
二、2月22日午時1:00全體教職員工參加花橋中心輔導(dǎo)區(qū)開學(xué)工作會議。
三、2月23日宣布課務(wù)及人員配備分工,添置幼兒教學(xué)具、學(xué)習(xí)用品、操作材料、《幼兒畫冊》等;下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買各類日常用品、消毒用品;食品進(jìn)好貨備好貨;食堂餐具、飲水設(shè)備、各班設(shè)備器具等全面消毒。
四、近期進(jìn)行一次開學(xué)安全工作檢修,包括學(xué)校監(jiān)控、ck系統(tǒng)、電視機(jī)檢修、大型玩具及時修補(bǔ)。
五、2月24日下發(fā)教學(xué)教材、電教設(shè)備等,各組制定主題計劃并交園部審議;進(jìn)行一次電子備課培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新操;備課要求一周余量等。教師團(tuán)體備課,撰寫各類計劃,要求兩周內(nèi)完成。
六、2月23日25日參加市各級各條線會議。
七、2月25日新生注冊報名,收取銀行繳款單,完成開學(xué)前各類準(zhǔn)備工作。做好學(xué)額統(tǒng)計工作,本學(xué)期事業(yè)報表按要求上報,秋季事業(yè)預(yù)算報表。
八、2月26日一律按課表正常上課,并按規(guī)定舉行升旗儀式,舉行開學(xué)典禮國旗下講話。
九、近日作息時間:23日24日上午8:3011:00,午時1:004:00;25日幼兒報到,上午按照正常作息時間,午時1:00-4:00。
未盡事宜,另行通知。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇二
第一周(8月30日---9月3日)。
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新教師等資料,與同伴或教師用連貫的語言進(jìn)取主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心境適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;。
6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不能夠亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,明白順數(shù)與倒數(shù)。
二、團(tuán)體活動。
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語。
戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。
三、其他工作。
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自我的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇三
上半年的教學(xué)工作已經(jīng)完美結(jié)束,新的工作即將要開展,我們幼兒園也有新的目標(biāo)。幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的天堂,但是要很好的讓學(xué)生學(xué)習(xí),我們需要營造一種好的學(xué)習(xí)氛圍,這樣不僅僅能夠幫忙孩子們成長,還會讓孩子們每一天都開心,為了讓孩子們喜歡、家長們滿意,我們制定了工作計劃。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、用心的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。
(一)重點(diǎn)工作。
1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,透過群眾備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
5、開展好"六一"慶祝活動。
6、切實搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理職責(zé)制,落實安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和職責(zé)事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和潛力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;用心參加校園組織的其他活動。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用校園資源,開展好幼小銜接工作。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇四
第一、開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!
第二、第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。
第三、第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。
第四、班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。
第五、班級可以開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六、還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛!
第七、可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八、教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇五
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面是關(guān)于幼兒園開學(xué)工作安排,歡迎參考!
新學(xué)期開始,為了提高幼兒園的保教質(zhì)量,切實做好各項工作,以達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園實際制定計劃如下:
幼兒教育要與家庭、社會密切合作,建立健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),為幼兒的發(fā)展提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境;尊重幼兒的人格和權(quán)力,保、教并重,促進(jìn)幼兒個性的良性發(fā)展。加強(qiáng)幼兒早期教育研究,積極參加課改,促進(jìn)幼兒和諧、健康的發(fā)展,提高幼兒素質(zhì),培養(yǎng)幼兒思維能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)師德教育,為人師表、關(guān)心學(xué)生,在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓。
1、加大宣傳力度,提高幼兒的入園率。
2、學(xué)習(xí)新教材,掌握《幼兒園教育綱要》及《幼兒園管理條例》。
3、抓好幼兒管理工作,達(dá)到規(guī)范化管理。
4、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理念,改革教育教學(xué)方法,以新的教育方法搞好教學(xué)工作。
5、加大對幼兒進(jìn)行禮儀教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒能夠主動學(xué)習(xí)。
6、加強(qiáng)常規(guī)教育,加強(qiáng)愛國、愛校、講文明、講禮貌的傳統(tǒng)教育。
7、做好幼兒園美化、凈化工作、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天
堅持晨檢、午檢,防止危險物品帶入幼兒園,放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況,為幼兒營造一個潔凈、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、注意對幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,嚴(yán)格控制各種疾病的侵入,讓學(xué)生健康快樂地成長。
9、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,讓幼兒高高興興地上學(xué),平平安安回家。
10、經(jīng)常開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
11、積極完成好學(xué)校布置的各項任務(wù),參加學(xué)校布置的各項活動,使幼兒在活動中接受教育。
12、開展“我能行”活動,通過穿衣服、系鞋帶等比賽,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。
13、教師要帶好幼兒參加簡筆畫、唱歌、跳舞等活動,加強(qiáng)體育鍛煉,教育幼兒多進(jìn)行體育活動,增強(qiáng)體質(zhì)。
14、結(jié)合教學(xué)目標(biāo)開展豐富多彩的活動,如:口算比賽,識字比賽等,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
15、按時開展豐富的戶外活動,確保幼兒的日活動量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
16、增進(jìn)幼兒對大自然的熱愛,培養(yǎng)幼兒的求知欲望,促進(jìn)幼兒的認(rèn)知能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交流的積極性,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)欲望。
17、做好后勤的管理工作,確保幼兒教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及心理發(fā)展規(guī)律進(jìn)
行備課,結(jié)合各科特點(diǎn)進(jìn)行備課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理念,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭備出精品課。
3、備課要注意在活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
4、教案的制作要規(guī)范、工整,教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全、詳細(xì)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行活動進(jìn)度,活動課時要體現(xiàn)出幼兒的年齡特點(diǎn),在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。
2、活動時充分使用玩具、教具,體現(xiàn)直觀化,遵守常規(guī)。
3、活動時要體現(xiàn)出以教師為主導(dǎo),幼兒為主體、游戲為主線、在原則,以開發(fā)智力和培養(yǎng)能力為根本,在保證傳授知識的同時,體現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù)性和趣味性。
五、后勤工作:
1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,保證幼兒的身體健康。
2、加強(qiáng)安全管理,保證幼兒的'身體安全。
3、加強(qiáng)春季取暖工作及安全防火工作。
1、游戲時要有目的、有組織、有計劃地進(jìn)行。
2、選擇游戲內(nèi)容時要適合幼兒年齡特點(diǎn)、應(yīng)選擇活潑、歡快、安全、健康的游戲項目。
3、游戲時要確保幼兒的人身安全,時時有教師看管。
二月份:穩(wěn)定幼兒思想情緒、加強(qiáng)常規(guī)教育。
三月份:校園綠化美化,凈化活動。
四月份:開展教研活動,搞活動,如:禮貌用語比賽。
五月份:開展“我能行”活動,書畫比賽。組織骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。 六月份:慶祝六·一兒童節(jié)文藝表演。
七月份:期末總結(jié)。
本班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨(dú)生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽口令進(jìn)行隊列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識常見動植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。
孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強(qiáng)。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭取出勤率達(dá)到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇六
開學(xué)初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最終確定了安全教育、排序教學(xué)兩個重點(diǎn)。
陶行知先生的教育理論生活即教育,社會即學(xué)校告訴我們,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從認(rèn)識紅、綠燈、不跟陌生人走、特殊號碼我明白、到著火了怎樣辦、獨(dú)自在家等等,資料豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的本事,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
《排序活動目標(biāo)、資料、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察本事、邏輯思維本事很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,增加排序資料,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)請家長走進(jìn)幼兒園的特色,本學(xué)期家長學(xué)校工作,我們開展如下活動:舉行了家教論壇,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點(diǎn)拔使家長們深受啟發(fā);每月小舞臺是倍受家長喜愛的亮點(diǎn)活動,9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,10月、11月小舞臺上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶祝活動;
2、進(jìn)取準(zhǔn)備經(jīng)過市級禮貌單位驗收;
3、進(jìn)取準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評;
4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;
5、全體教職工年度體檢;
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;
2、創(chuàng)立星級教工之家;
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;
4、舉行安全小衛(wèi)士迎新年運(yùn)動會;
5、進(jìn)取準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;
6、開好本年度教工代表大會;
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇七
1、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)。
3、各條線做好新學(xué)校臺賬資料的發(fā)放工作。
4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作。
5、聯(lián)系新華書店,教材送來后做好教材分發(fā)與整理工作。
6、各班進(jìn)行各類計劃的制定,進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
9、統(tǒng)計各班幼兒流動情況,安排好各班幼兒就讀事項。
10、高度重視學(xué)校安全工作。各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,對幼兒進(jìn)行安全教育。班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時交財務(wù)。
未盡事宜,另行通知。
一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會議,后勤人員進(jìn)行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開學(xué)通告,收費(fèi)一律按上級要求,請家長在近幾天內(nèi)匯入學(xué)校的帳號。
二、2月22日下午1:00全體教職員工參加花橋中心輔導(dǎo)區(qū)開學(xué)工作會議。
三、2月23日宣布課務(wù)及人員配備分工,添置幼兒教學(xué)具、學(xué)習(xí)用品、操作材料、《幼兒畫冊》等;下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買各類日常用品、消毒用品;食品進(jìn)好貨備好貨;食堂餐具、飲水設(shè)備、各班設(shè)備器具等全面消毒。
四、近期進(jìn)行一次開學(xué)安全工作檢修,包括校園監(jiān)控、ck系統(tǒng)、電視機(jī)檢修、大型玩具及時修補(bǔ)。
五、2月24日下發(fā)教學(xué)教材、電教設(shè)備等,各組制定主題計劃并交園部審議;進(jìn)行一次電子備課培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新操;備課要求一周余量等。教師集體備課,撰寫各類計劃,要求兩周內(nèi)完成。
六、2月23日—25日參加市各級各條線會議。
七、2月25日新生注冊報名,收取銀行繳款單,完成開學(xué)前各類準(zhǔn)備工作。做好學(xué)額統(tǒng)計工作,本學(xué)期事業(yè)報表按要求上報,秋季事業(yè)預(yù)算報表。
八、2月26日一律按課表正常上課,并按規(guī)定舉行升旗儀式,舉行開學(xué)典禮國旗下講話。
九、近日作息時間:23日—24日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;25日幼兒報到,上午按照正常作息時間,下午1:00-4:00.
未盡事宜,另行通知。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇八
幼兒園開學(xué)工作安排會就是為大家?guī)淼挠變簣@開學(xué)工作安排范文,安排好工作之后就按照計劃執(zhí)行,下面啦看看幼兒園開學(xué)工作安排模板吧!
1、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi),班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時交財務(wù)。
3、各條線做好學(xué)校宣傳資料的發(fā)放工作。
4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作。
5、做好教材教具分發(fā)與整理工作。
6、各班進(jìn)行各類計劃的制定,進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
9、統(tǒng)計各班幼兒流動情況,安排好各班幼兒就讀事項。
10、高度重視學(xué)校安全工作。
各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,對幼兒進(jìn)行安全教育。
為了全面掌握新學(xué)期開學(xué)工作情況、落實教育工作會議精神,及時督促學(xué)校及時有序地開展工作。
20xx年3月3日10日,中心小學(xué)校長組織行政人員分別深入到全鄉(xiāng)各民辦幼兒園進(jìn)行了開學(xué)工作檢查。
重點(diǎn)檢查了師資隊伍建設(shè)、安全工作、收費(fèi)情況、教材使用情況、設(shè)施建設(shè)、幼兒園名稱使用等情況。
檢查組通過實地查看、查閱資料、調(diào)查了解等形式,比較全面、真實的掌握了各學(xué)校的開學(xué)情況。
現(xiàn)將檢查情況通報如下:
一、總體情況各校都能認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,按要求準(zhǔn)時開學(xué),開學(xué)前認(rèn)真組織召開教師會,重視安全工作,制定出本學(xué)期的各項工作計劃和安排,各項開學(xué)工作準(zhǔn)備充分,幼兒入園和教學(xué)工作井然有序。
三、存在問題在這次開學(xué)工作檢查中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
主要是以下幾個方面:
(一)部分民辦幼兒園辦學(xué)條件簡陋,有些教室是租用村委的舊房、家庭用住房,室內(nèi)空氣不暢,光線不足,有的無廁所,有的是臨時圍建的簡易旱廁,對學(xué)生及幼兒的身心健康極為不利。
(二)大部分教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo),且無幼兒教師資格證。
有些教師專業(yè)不對口,從事教學(xué)自身素質(zhì)不高,存在幼兒教育小學(xué)化傾向。
(三)大部分民辦幼兒園沒有依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,沒有按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬薄,沒有把收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
(四)仍有一些園長,安全意識比較淡薄,只注重做些表面工作。
幼兒園安全工作各項制度、預(yù)案、措施、安全隱患排查應(yīng)有盡有。
然而,發(fā)現(xiàn)了問題不及時去整改,安全臺帳中沒有跟蹤記載整改情況和整改結(jié)果。
(五)大部分農(nóng)村日托幼兒園食堂衛(wèi)生條件差,從業(yè)人員無證上崗情況還普遍存在,對食品采購、登記、索證、食品留樣等方面意識淡薄,在加強(qiáng)傳染病預(yù)防,建立和健全各項衛(wèi)生管理制度還做得不夠。
(六)中心幼兒園、小星星幼兒園、上街幼兒園,存在私家面包車接送幼兒現(xiàn)象,尤其是接送幼兒超員特別嚴(yán)重,車載幼兒14人之多,存在較嚴(yán)重的安全隱患,希望上級要經(jīng)常性地對民辦幼兒園加強(qiáng)管理和指導(dǎo),并聯(lián)系交通管理部門予以管治。
關(guān)于幼兒園小班秋季開學(xué)教師工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的.工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級情況分析:
本班共有幼兒30人。
其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。
由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。
因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。
其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。
所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,穿衣、系褲、整理床上用品較為困難;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動時間不夠充足,在游戲中,自我保護(hù)意識不強(qiáng),安全意識淡薄;語言能力方面不能夠大膽地表達(dá)自己的意思,自信心有所欠缺。
幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面,針對以上情況,本學(xué)期我班將重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)域活動的指導(dǎo),提高幼兒的社會交往能力和語言表達(dá)能力;在日常生活中加強(qiáng)安全教育。
班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強(qiáng)對幼兒的指導(dǎo)和教育。
促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂地成長。
三、班級工作管理目標(biāo):
1、幼兒生活管理目標(biāo)
加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
加強(qiáng)幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,力保班級無事故發(fā)生。
加強(qiáng)幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。
加強(qiáng)預(yù)防疾病的管理,降低幼兒發(fā)病率,提高出勤率。
做好幼兒的日常飲食管理,力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。
2、教學(xué)管理目標(biāo)
(1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。
(2)在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。
(3)在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。
(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力。
(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3、家長工作管理目標(biāo)
督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。
樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗,供家長借鑒與參考。
利用各種機(jī)會、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。
與家長簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)家長的安全防范意識,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、教師工作管理目標(biāo)
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。
注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。
注重教師在幼兒心目中的形象,關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。
協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。
四、具體組織與實施:
1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),及時傳達(dá)工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。
同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù)。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。
遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。
開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。
3、熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。
學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評。
4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),合理組織好活動,寓教于游戲中。
搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,帶班時不擅自離崗,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇九
4、準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。
四月份:目標(biāo)
1、感知春天的季節(jié)特征及變化。
2、了解中國的十二生肖。
3、學(xué)習(xí)目測的方法,學(xué)習(xí)按物體量的差異,進(jìn)行正逆排序。
4、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進(jìn)行簡單的評價。
5、學(xué)習(xí)活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間奏。
具體措施:
1、開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動。
2、組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料。
3、在日常活動中進(jìn)行目測練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo)。
4、班級開展多種形式的討論、表演活動。
五月份:目標(biāo)
1、了解食物的品種,食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。
2、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,認(rèn)識肯定、否定標(biāo)記,培養(yǎng)觀察、比較能力。
3、學(xué)習(xí)正確使用量詞,學(xué)習(xí)簡單的象聲詞。
4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達(dá)自己喜愛的事物。
具體措施:
1、開展《可口的食物》主題教育活動,師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。
2、數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等大量操作材料。
3、通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞。
4、用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。
六月份:目標(biāo)
1、了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。
3、學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。
4、通過觀察,了解蝌蚪的外形特征、生活習(xí)性、生長變化以及與人們的關(guān)系。
5、在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲。
具體措施:
1、開展《寶貴的水》主題教育活動。
2、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)古詩《詠鵝》、故事《會飛的青蛙》等等。
4、在歌曲《小青蛙》等活動中,引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。
(三)社會情感:
三月份:目標(biāo)
1、保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活,活潑開朗。
2、能理解他人的情感和需要,樂意幫助他人。
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習(xí)慣。
具體措施:
1、開展《做快樂孩子》的活動,激發(fā)幼兒愉悅的情緒。
2、結(jié)合《特別的我》主題活動的開展,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感。
3、在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。
四月份:目標(biāo)
1、感受傳統(tǒng)民間文化,培養(yǎng)民族意識。
2、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
3、培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力。
具體措施:
1、通過《十二生肖》主題的開展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征。
2、收集武漢自然風(fēng)光、人文景觀等資料,創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。
3、開展值日生活動。
五月份:目標(biāo)
1、在集體活動中學(xué)習(xí)與同伴合作交往,協(xié)商解決問題。
2、愛護(hù)公物,維護(hù)公共場所的衛(wèi)生。
3、感受“六一”的快樂。
具體措施:
1、通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護(hù)公物,講究公共衛(wèi)生。
2、注重隨機(jī)教育。
3、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,組織豐富的“六一”主題活動周,邀請家長來園參加,共慶“六一”。
六月份:目標(biāo)工作計劃
1、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,激發(fā)保護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境的意識。
2、有初步評價自己和他人的能力。
3、萌發(fā)升大班的愿望和情感,愿意做個能干的哥哥姐姐。
具體措施:
1、開展《寶貴的水》的主題活動,創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記。
2、開班會,互相評價。
3、參觀大班小朋友活動。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十
幼兒園開學(xué)第一周工作安排就是每個老師每個開學(xué)季的老生常談,俗話說:好的開始是成功的一半,來看下面小編為大家整理的關(guān)于幼兒園開學(xué)第一周工作安排:
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌 數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語
戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
漢語拼音:單韻母a
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行"三輕"教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作: (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。
如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。
如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
周工作重點(diǎn)
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認(rèn)識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求
1、認(rèn)識自己的座位。
2、 認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排
1、語言:高高興興上幼兒園
2、數(shù)學(xué):樂樂家
3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫
4、科學(xué):吹泡泡
5、健康社會:微笑球找朋友
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。
戶外活動
喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學(xué)做模仿操。
家長工作
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十一
本學(xué)期我園的開學(xué)工作主要內(nèi)容:全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作等。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@開學(xué)工作安排計劃,希望能幫助到大家!
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析。
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。
五、學(xué)期目標(biāo)。
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育。
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
一、創(chuàng)新工作。
開學(xué)初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個重點(diǎn)。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即學(xué)?!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程——安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自在家”等等,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
《排序活動目標(biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于20x。
年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,增加排序內(nèi)容,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
二、特色工作。
在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長學(xué)校工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點(diǎn)拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點(diǎn)活動,9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
三、常規(guī)工作。
1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?;顒?。
2、積極準(zhǔn)備通過市級文明單位驗收;。
3、積極準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評;。
4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;。
5、全體教職工年度體檢;。
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;。
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;。
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
四、本學(xué)期還將要做的工作:
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;。
2、創(chuàng)建星級教工之家;。
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;。
4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動會;。
5、積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;。
6、開好本年度教工代表大會;。
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升幼兒園內(nèi)涵,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;工作生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。
工作目標(biāo):加強(qiáng)園本培訓(xùn),夯實隊伍素質(zhì)。
2、加強(qiáng)過程管理,提高管理效益。
3、加強(qiáng)課題研究,提高園所內(nèi)涵。
4、加強(qiáng)文化建設(shè),提升辦園品位。
具體措施:
一、在隊伍建設(shè)上,注重一個“優(yōu)”字加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立正確的管理思想,提高管理能力和水平。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部要勤于學(xué)習(xí),善于思考,長于研究;要胸中有全局,眼中有目標(biāo),手中有重點(diǎn);要小事記在心,大事抓在手,難事走在前。
2、加強(qiáng)幼兒園骨干教師建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。幼兒園要為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,同時開展一對一幫扶結(jié)對活動,舉辦優(yōu)課展示、教學(xué)觀摩、專題講座等活動,使一些有潛力的青年教師能聚焦業(yè)務(wù),脫穎而出。
3、加強(qiáng)幼兒園園本培訓(xùn)力度,通過幼兒教師全員培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)二次培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核等形式,促進(jìn)不同層次教師的成長。
4、加強(qiáng)幼兒園后勤隊伍建設(shè),充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式,要樂于奉獻(xiàn),肯苦能干,同事之間相互尊重。制定保育員、后勤人員一日工作規(guī)范,明確崗位工作的流程操作要求,建立健全長效的考核機(jī)制,通過崗位技能評優(yōu)、操作活動競賽等形式,掌握必備的服務(wù)技能,進(jìn)一步規(guī)范相關(guān)的工作行為,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保幼兒園的各項工作正常有序開展。
二、在各級管理上,落實一個“細(xì)”字進(jìn)一步理順層級管理網(wǎng)絡(luò),做到權(quán)利與義務(wù)并舉。進(jìn)一步理清層級模塊,明確各層級應(yīng)有的權(quán)利,明確各層級應(yīng)盡的義務(wù),各層級的管理者都要細(xì)化管理要求,明確操作規(guī)范,從縱向確保各層級管理信息暢通。
2、進(jìn)一步完善層級管理機(jī)制,做到職責(zé)與考核對等。根據(jù)全體教工在實際操作中的經(jīng)驗及建議,不斷完善幼兒園各層級管理的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé),每一個教職員工要清楚各自所在的層級,明確各自的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé),要一層對一層負(fù)責(zé),一層對一層考核,每一項工作都能夠責(zé)任到人,做到事事有人做、人人有事做。
3、進(jìn)一步健全民主管理體制,做到規(guī)范與創(chuàng)新同行。充分發(fā)揮園務(wù)委員會的作用,幼兒園實行全員聘用合同制、崗位優(yōu)化競爭制、中層干部上崗競聘制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理檢查,做到考核與獎懲掛鉤。從教師的教育常規(guī)入手,抓計劃的制訂,抓活動的落實,抓考核的公開;從幼兒的一日常規(guī)入手,抓興趣的萌發(fā),抓習(xí)慣的培養(yǎng),抓情況的反饋。各層級要在幼兒園教科研工作、宣傳工作、安全工作、家長工作、班級管理工作等方面進(jìn)一步細(xì)化,嚴(yán)格執(zhí)行“計劃——落實——檢查——反饋”的四環(huán)運(yùn)行方式,認(rèn)真做好評優(yōu)、評先活動。
繼20x。
年2月15日日召開的西幼行政會和園務(wù)擴(kuò)大會后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開學(xué)工作會議,全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項工作。
園主任宗珣首先肯定了全體教職工在20x。
年取得的輝煌成績,感謝大家在過去的一年對西幼無私奉獻(xiàn),另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表揚(yáng)。她要求全體教職工們在20x。
年要立足幼兒園發(fā)展實際,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,以隊伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動為抓手,以幼兒游戲為重點(diǎn),在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機(jī)制上求創(chuàng)新,在隊伍上求提高,扎扎實實抓常規(guī)精細(xì)化管理,努力提升西幼的辦園品位,進(jìn)一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
宗珣還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo):細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強(qiáng)化隊伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實效;以“常規(guī)”為主導(dǎo),著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進(jìn)”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項工作齊頭并進(jìn)。最后還傳達(dá)了西幼本學(xué)期的行事歷。
大家在認(rèn)真傾聽新學(xué)期工作報告的同時,還詳細(xì)記錄了西幼20x。
年上學(xué)期工作重點(diǎn),新學(xué)期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞,感受壓力的同時也明確了工作目標(biāo),增進(jìn)了工作的動力。
隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動的安排、教師教科研活動的開展、“青藍(lán)工程”的啟動等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置,相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機(jī)等分別提出了更為詳實、具體的工作要求,相信在新學(xué)期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新起點(diǎn)、新形勢、新機(jī)遇、新動力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會取得更豐碩的教育教學(xué)成果,向上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。
在上學(xué)期的工作總結(jié)中,我們提到本班做的還不夠的地方,如班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教育特色不明顯等問題,本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作。如提高對幼兒的觀察評價能力方面,我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點(diǎn),設(shè)計適宜的檢核表,在分析評價方面加強(qiáng)研究。在音樂特色教育方面,我們將在時間不夠充裕的情況下,可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活動,根據(jù)音樂課題的計劃開展有特色、形式多樣的音樂活動,讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。
四、不斷探索,努力鉆研,建構(gòu)班級教育特色。
五、共同參與,家園共育,充分挖掘家長資源。
但同時我們還要看到,我班家長參與來園助教的不多、對幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期,我們將鼓勵家長走進(jìn)我們的課程,展現(xiàn)自己的才藝。
教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)多種渠道與家長的溝通交流,將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),通過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提高家長對園本課程的了解。
本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動家長撰寫家教文章的工作。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十二
為了緩解幼兒園秋學(xué)期新生幼兒入園情緒,幫助家長對幼兒園一日活動的的了解,同時解決家長對孩子入園前的一些困惑,世明幼兒園在暑假期間,針對新生幼兒,特別是托小年齡班幼兒,展開托、小班新生親子自體驗活動。
本次活動在6次親子班互動的基礎(chǔ)上,并伴隨新生家長會順利展開?;顒赢?dāng)日上午,各班的老師們早早做好了準(zhǔn)備,用微笑的的臉龐和親切的話語迎接每個孩子。年輕家長以及孩子的祖輩帶著自家的小寶貝來到世明幼兒園,坐在了自己的教室,與自己的班主任和配班老師共同活動。有的班級開展了語言活動;有的班級在游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行了初步的常規(guī)訓(xùn)練;有的班級則進(jìn)行了“寶貝廚房”的特色課程。針對托小新生家長所關(guān)注的寶寶在園行為習(xí)慣、情緒體驗以及具體生活環(huán)節(jié)如入廁等,老師們以形象的執(zhí)教指導(dǎo)著孩子,反饋著家長,看著寶貝與老師咿呀學(xué)語,逐漸養(yǎng)成的傾聽習(xí)慣和萌發(fā)著參與的欲望,一旁的家長露出會心之笑,以表他們的放心心理。寶貝在家長的陪同下與老師互動著,在溫馨的教室環(huán)境和人文的游戲情境中,孩子們很快與老師熟悉、親近了。活動結(jié)束后,許多孩子還不愿離開新教室,他們依賴著這里的玩具、桌椅和繪本圖書,表示了開學(xué)時還想來幼兒園的渴望之情。
此次托小新生與班主任見面會的成功開展,令孩子們綻放開張張笑臉,令家長們擔(dān)心的疑慮浸化其中,也令老師們對新學(xué)期接手的班級孩子、家長做到心中有數(shù),相對了解。這樣的形式也是本著指南精神,社會性適應(yīng)的目標(biāo)陳述:讓3—4歲兒童對群體活動有興趣,對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園,能促進(jìn)幼兒群體生活適應(yīng)性。世明的老師用心研讀著指南、解讀著孩子、滿足于家長,相信用心的暑期鋪墊工作,會迎來有條不紊的開學(xué)日。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十三
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
4、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)開展活動,提高質(zhì)量。
1、組織開展園內(nèi)各項活動,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節(jié)目參賽。
(三)創(chuàng)造機(jī)會,提高素質(zhì)。
1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。
2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè),積極開展教科研活動。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(四)切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作。
幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。
1、制訂幼兒園各項計劃,完成開學(xué)初各項表格的填寫。
2、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
3、結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教主題活動。
4、開展迎中秋活動。
5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。
6、開展常規(guī)教研活動。
7、幼兒園整體環(huán)境布置。
1、開展常規(guī)教研活動。
2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展幼兒繪畫比賽。
1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、對家長進(jìn)行半日活動開放。
4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動。
5、開展幼兒講故事比賽。
1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展親子冬季運(yùn)動會。
5、開展消防安全主題活動,組織師生進(jìn)行安全演練。
1、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。
3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。
4、做好各項資料的整理歸類工作。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十四
一、班級情況分析:
幼兒情況:我班共有幼兒36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,動手能力較均衡,交往能力較好,具備解決小部分問題的能力。在互助,關(guān)心上有了明顯的改善。但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫。培養(yǎng)幼兒做事的主動性。
二、主要工作:
1、認(rèn)真研《新綱要》,《幼兒園課程》,領(lǐng)會其精神并結(jié)合園本課程,本年級幼兒的實際情況,落實到生活中去,從幼兒興趣出發(fā),積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動。
2、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。
3、根據(jù)本年齡組幼兒實際情況和出現(xiàn)的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規(guī),自理能力方面再上一個臺階。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,做好開學(xué)工作。
2、加強(qiáng)幼兒的語言培養(yǎng)。
1、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,與幼兒共同布置節(jié)目環(huán)境。
2、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。
1、結(jié)合秋收秋種活動,對幼兒進(jìn)行愛惜糧食、愛大自然的教育。
2、向家長展示半日活動,讓家長了解幼兒在園表現(xiàn)。
3、加強(qiáng)保暖工作,教育幼兒怎樣注意,怎樣預(yù)防呼吸道疾病。
1、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。
2、了解小動物是怎樣過冬的。
1、書寫幼兒評語。
2、幼兒期末測試。
3、假期安全教育。
四、具體措施:
1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境行成互動。
2、加強(qiáng)幼兒對幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)。
3、開展合作性的活動。
5、家長工作重點(diǎn):
6、定期召開班級家長會。
7、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁。
幼兒園開學(xué)工作安排簡報篇十五
開學(xué)初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個重點(diǎn)。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即學(xué)?!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程--安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自在家”等等,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
《排序活動目標(biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,增加排序內(nèi)容,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長學(xué)校工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點(diǎn)拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點(diǎn)活動,9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶祝活動;。
2、積極準(zhǔn)備通過市級文明單位驗收;。
3、積極準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評;。
4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;。
5、全體教職工年度體檢;。
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;。
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;。
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;。
2、創(chuàng)建星級教工之家;。
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;。
4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動會;。
5、積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;。
6、開好本年度教工代表大會;。
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。

