總結(jié)是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的重要回顧和總結(jié)。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)力。運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶給我們身體上的改變，還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。
大學(xué)課前三分鐘演講篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》。
世間有一物，它可以令你如黑夜的蛾，不斷揮舞著翅膀撲向光明，妄圖撕碎黑暗，那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活，但這對(duì)于他的車來說太沉重，沉重到已無力帶他沖出黑暗。
祥子的失敗、墮落或許是必然的，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，人們的心都是冷漠而麻木，如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分，跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心，卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當(dāng)苦工，當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市――這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí)，他眼底的希望又迅速燃起。第二次，祥子辛苦攢的錢被敲詐了，雪夜里，他寒冷又無助，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后，他為了虎妞，這個(gè)他厭惡，卻又是在這個(gè)城市唯一給過他一個(gè)可依靠的家的女人，他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他，自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。
所以，感謝這個(gè)時(shí)代，以“平凡的幸福”為基礎(chǔ)，造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。
大學(xué)課前三分鐘演講篇二
生物學(xué)家們認(rèn)為，蟬最初可能具有各種不同的生命周期，如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言，其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù)，如12年，那么它每次登陸地面的時(shí)候，都會(huì)不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵，使得種群生存受威脅，這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。
與此相反的是，生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬，則幸運(yùn)多了，因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率，從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中，剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇，適者生存”的極好證明。
對(duì)此理論，在xx年，德國馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn)，給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”，其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。
蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象，說到底是一種躲避天敵的策略，是進(jìn)化過程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果，是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長(zhǎng)的流年歲月中，一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去，它們不知道，神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。這種“天命”運(yùn)用到社會(huì)生活中，就是禪的哲學(xué)。
經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好，必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨(dú)木橋，必定會(huì)有大-片落水者;萬人競(jìng)上羊腸道，必定會(huì)有許多掉崖者。只有“新、奇、特”，才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣，在可能的情況下盡量減少“天敵”，才有可能更好地生存。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，但是，大家必須都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人，但這天，我選取了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了*遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到更好。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得謙讓周圍的人，有序地離開。
謝謝大家。
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害；
正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等。”過了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來，過了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙！弊o(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的?！?BR> 可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；
微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；
微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)，卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)候又很短?！睈垡蛩固瓜鄬?duì)論來解釋就是：把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久；和美女在一起一小時(shí)，你卻會(huì)覺得只有一分鐘那么短。
客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短，一分鐘就是一分鐘。然而，我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化，來感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn)，同樣是一分鐘，在不同的情況，那種感覺是不一樣的。
當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí)，每一分鐘都覺得是漫長(zhǎng)的煎熬！當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí)，就忽略了時(shí)間的流逝，回過神來才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過得那么的快！
上一節(jié)乏味的課時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)；聽一節(jié)有趣的課時(shí)，一分鐘很短。閑著無聊時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)；急需時(shí)間時(shí)，一分鐘很短。
假如，我的演講足夠精彩，那么在坐的各位將覺得是美的享受，一分鐘很短?？墒牵绻业难葜v乏味無趣，短短的幾分鐘，對(duì)大家來說，也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失，剎那即逝，不管是漫長(zhǎng)的一分鐘，還是短暫的一分鐘，我們或是煎熬，或是喜悅，或是痛苦，或是幸福。喜悅、幸福過后，我們微微一笑，繼續(xù)前行；痛苦、煎熬過后，我們不斷地反思、汲取教訓(xùn)，不斷地完善自己。正是這些長(zhǎng)短不一的每一分鐘，構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活！
謝謝大家！
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了，其實(shí)都會(huì)過去的，并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我一直都堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
親愛的同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
像往常一樣，課前三分鐘輪到我做勵(lì)志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
我曾經(jīng)看過這樣一段話：小鳥說：我飛過天空，但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有我的蹤跡，但我已飛過。同樣的情況，有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活就是一面鏡子。如果你對(duì)他微笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。如果你為此哭泣，你只會(huì)心情沮喪。
相反，眾所周知，林肯先生24歲時(shí)遭遇商業(yè)失敗，26歲時(shí)愛人去世，27歲時(shí)精神崩潰。他中年時(shí)曾多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，但都以失敗告終。然而，面對(duì)如此多的打擊和磨難，他從未放棄夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望，最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我相信，如果沒有積極樂觀的生活態(tài)度，沒有四肢骨折的桑蘭，沒有高位截肢的張海迪，沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒，他們也不會(huì)有輝煌的人生，不會(huì)贏得世界的尊重與贊譽(yù)。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么，但我們相信，只要我們對(duì)生活抱著積極樂觀的態(tài)度，我們的生活就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。所以，即使有1000個(gè)哭的理由，也要給自己找10000個(gè)笑的理由，這樣我們的生活才會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來xxx，五月新鄭，大地飛歌，在這個(gè)柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里，共同分享讀書的快樂，我很高興，今天，我為大家分享的題目《什么是真正的美麗》。
人在追求成功的同時(shí)，往往追求美麗，什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。
這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣，然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉，經(jīng)過三年零九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退，而且，居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土，是唯一一個(gè)沒有被盛名寵壞的人。
從這篇文章中體會(huì)到：什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們，永恒的美可能是俏麗的容顏，可能是成功的光環(huán)，也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過：“我們要有恒心，尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中，永恒的美對(duì)居里夫人來說，是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力，更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容，這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合，就像一朵永不凋謝的花，開在我們每個(gè)人的心里，散發(fā)著永久的芳香。
居里夫人，猶如一座美麗的燈塔，照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，生活的海洋。
閱讀，就如同踏上了人生的旅程;閱讀，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂，知識(shí)的海洋。在閱讀中，在書香中，我體會(huì)到了：一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧，更是一種快樂。我的演講到此結(jié)束，希望大家多提寶貴意見，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
你不奔跑，沒有人會(huì)停下來等你，甚至連風(fēng)景也不會(huì)。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變，無論我們相不相信，無論我們接不接受，無論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會(huì)因?yàn)闊o法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰，就會(huì)因?yàn)椴煌Ｌ颖芏萑虢^境之中。改變自己，因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约?。改變自己，從一無是處變成無可挑剔，從無能變成無所不能，從平凡無奇變成獨(dú)一無二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢(mèng)想奔跑，朝著成功奔跑。
成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹，只有越過高山才能眺望碧海藍(lán)天，只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難，可以激動(dòng)，但不能慌亂；可以猶豫，但不能后退；可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風(fēng)破浪。
總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂?；鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā)，短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來的"旅行，才有力氣迎接接下來的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過休整，我們可以總結(jié)我們一路走來的收獲：之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑，沒有人會(huì)停下來等著你，即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變，讓你再也看不見。
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！可過了一個(gè)月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4。1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究。可貝爾沒有放棄，正是那4。1周，使電話有了實(shí)際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天輪到我來做這一個(gè)課前三分鐘的演講，我今天演講的主題是大學(xué)生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時(shí)間是非常的充足的，但現(xiàn)在很多的同學(xué)都會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在對(duì)我們自身的發(fā)展沒有幫助的事情上，比如看小說，比如打游戲，比如看電視劇。我并不是讓同學(xué)們不要去做這一類的事情，而是我們應(yīng)該要有一個(gè)規(guī)劃，要給自己留一些學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣我們才能夠在大學(xué)中學(xué)到一些東西，而不是等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還是什么都沒有學(xué)到的狀態(tài)。
我們是應(yīng)該讓自己在大學(xué)中去學(xué)到一些東西的，這樣我們?cè)诋厴I(yè)之后才會(huì)更好的找到適合自己的工作，才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時(shí)間是很多的，每天只要能夠花一小部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，在豐富我們自己上，等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們是一定會(huì)變得更加的優(yōu)秀的，所以我想我們是應(yīng)該要學(xué)會(huì)控制自己的行為的，規(guī)劃好自己的時(shí)間，這應(yīng)該是我們每一個(gè)大學(xué)生的必修課。我們不應(yīng)該在學(xué)校里面虛度時(shí)間，這對(duì)我們自己的發(fā)展是沒有一點(diǎn)幫助的，還會(huì)害了我們自己。
在你羨慕身邊的人都有所長(zhǎng)、有著很不錯(cuò)的能力的時(shí)候，你有沒有想過要去改變自己。其實(shí)我們每一個(gè)人都是能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人的，能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應(yīng)該要規(guī)劃好自己的時(shí)間，規(guī)定好每一個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該要做的事情，這樣才能夠合理的去利用好自己的時(shí)間，讓自己能夠去學(xué)到一些東西。在大學(xué)中我們是能夠考很多的證書的，我們可以選擇自己感興趣的去報(bào)考，多拿一個(gè)證書自己畢業(yè)之后就會(huì)多一條職業(yè)發(fā)展的道路。所以其實(shí)我們是有很多的事情是可以做的。
我們應(yīng)該要制定好一個(gè)計(jì)劃，安排好自己每一天的時(shí)間，安排好自己在這一個(gè)時(shí)間段之內(nèi)應(yīng)該要完成一個(gè)怎樣的目標(biāo)，在完成之后再制定下一個(gè)目標(biāo)。這樣一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的去完成，等到了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這四年的時(shí)間中你是做了很多的事情的，而不是在以后回憶起自己的大學(xué)生活時(shí)除了打游戲還是打游戲。
同學(xué)們，讓我們規(guī)劃好自己的課余時(shí)間吧，讓我們?cè)诖髮W(xué)中能夠去提高自己，能夠?qū)W到更多的技能。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)xx小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗！
在xx教堂地下室里，xx圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生xxx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；
可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；
創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；
超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；
瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢？”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
各位同學(xué)、老師：
早上好！
我們不屈不撓，意志堅(jiān)定。面對(duì)困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅(jiān)信：只要有堅(jiān)定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!
90后的我們聰明好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害，例如:釣-島事件。黃巖島事件。
90后的我們?cè)谧鎳赣H的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國的建設(shè)，奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量！讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是，獨(dú)生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤，人無完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會(huì)，卻整天沉迷在游戲中無法自拔，浪費(fèi)大好青春。
從古至今釣-島都是中國的。
我的演講完畢，謝謝大家的收聽！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《珍惜自己》。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長(zhǎng)，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為？稀世珍寶。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為稀世珍寶。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒有時(shí)間照顧自己；
也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；
也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑跟不安。但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了！你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護(hù)著你，珍惜自己，他們都是你前進(jìn)的力量。是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己；
珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂。學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
大學(xué)課前三分鐘演講篇三
同學(xué)們好!
今天，是我們的班會(huì)日，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。
我們是一個(gè)特殊的班級(jí)，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級(jí)。我們都有過不同程度的失敗，甚至很多同學(xué)認(rèn)為自己已沒有了什么希望。我想說：年輕沒有失敗，大不了從頭再來，沒有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要承認(rèn)自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后!
我只想告訴大家，我并不強(qiáng)求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。
我們的世界，從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。
物競(jìng)天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認(rèn)為是最差的班級(jí)，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝€(gè)人樣呢?就不能活出一點(diǎn)精神呢?我只要求你人活出一點(diǎn)精神來!
什么是精神?
有人問抗日戰(zhàn)爭(zhēng)東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的武器裝備精良，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!
這就是精神。
但是，我看到的是什么?我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習(xí)也不奮斗，即使玩都沒有耐心，玩都玩不出水平;我聽到很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氛圍。你沒有看到我們班上很多同學(xué)，埋著頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎。環(huán)境永遠(yuǎn)是客觀的，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
記住，我的同學(xué)們：結(jié)果并不那么重要，重要的是我來過，我奮斗過。奮斗著，才是年輕的生命!
只要明白了這個(gè)道理，不管基礎(chǔ)多差，不管從什么時(shí)候開始，都不算晚。高考算什么?再難，也不能把你打敗。
奮斗過，就算失敗，也是一個(gè)偉大的失敗者，這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流，不知道要強(qiáng)過多少倍。
同學(xué)們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己?；畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去創(chuàng)造。不管我們?cè)?jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴(yán)!
你這樣做了，這樣堅(jiān)持了，你將會(huì)看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開。因?yàn)椋阋呀?jīng)在對(duì)所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說：我將主宰自己的命運(yùn)，我將擁有屬于自己的精彩人生!
大學(xué)課前三分鐘演講篇四
課前演講是近年來新興的教育方式,通過課前的鍛煉不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的語言組織能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣,更能夠鍛煉學(xué)生的膽識(shí)和聯(lián)想力。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)課前。
演講稿。
三分鐘演講，希望能幫到你喲。
你終于來了，你邁著輕盈的步伐慢慢而來。你那神奇的魔力將大地披上綠色的新裝，小草被你喚醒長(zhǎng)出嫩嫩的枝芽。聽，那吹動(dòng)枝條咝咝的聲音是你美妙的歌唱。那徐徐的春風(fēng)吹拂著我的臉龐就好像少女的雙手撫摸著我的臉，溫暖了我的心房。我冷寂的新扉被你打開，懷著一顆激動(dòng)的心去尋找春天。
春天，是一場(chǎng)吹出來的美麗，首先映入我眼簾的是滿山遍野的綠。我摖了摖眼睛望著通往家門口的一條鄉(xiāng)間小路，那幽幽的小路已經(jīng)被綠色小草覆蓋，嫩嫩的枝條沾了些小小的水珠，在微風(fēng)吹動(dòng)下閃爍著光芒，就像一顆顆小磚石點(diǎn)綴在上面。我順著這條小路慢慢地向前走，小路兩邊垂楊柳已經(jīng)長(zhǎng)滿細(xì)細(xì)的枝葉，我摘下一片嫩葉放在手掌心感受著春天，嫩葉綠色中透露出一點(diǎn)淡黃，它是那么的嬌嫩就好像剛出生的嬰兒。不知細(xì)葉誰剪出，二月春風(fēng)似剪刀，一片片干凈的楊柳葉排列的很整齊。這一條條掛滿了綠葉的綠枝隨風(fēng)舞動(dòng)就像少女的秀發(fā)飄揚(yáng)?？諝庵酗h來一陣陣泥土的味道，其中混夾著青草野花的芳香，我深深地吸了一口感受著大自然的氣息，肺人心脾。哦!這就是春天的味道，也是我夢(mèng)想的家園。我小心翼翼的走著生怕一不小心踩到這些綠色的小生命。我明白這一花，一草，一木都是大自然對(duì)我們的恩賜。春風(fēng)還在我身邊輕輕地吹著，我放眼望去，啊!在我家田邊的老桃樹也開花了。我趕忙走過去深情地望著這棵孤獨(dú)的老桃樹，自打我出生它就存在著，也不知道有多少年了。我還擔(dān)心它過不了去年的冬天呢，內(nèi)心對(duì)這棵老桃樹懷有很深的敬意，它帶給我很多快樂的回憶。老桃樹就像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，靜靜的立在田埂上。那飽經(jīng)風(fēng)霜的殘枝上也開滿了桃花，一些小蜜蜂被它那淡淡的花香吸引過來，在花叢中飛來飛去忙碌起來。桃樹枝上長(zhǎng)出了一些綠葉襯托出桃花爛漫，讓人感覺老桃樹充滿了生機(jī)，一陣輕風(fēng)吹來，幾片花瓣飄落，飄落的花瓣就像在樹下鋪了一塊粉紅色的輕紗。哎!要是紅樓夢(mèng)里的林妹妹見了又免不了一陣哀傷，憂怒了。零落塵泥碾作塵，只有香如故，這就是桃花的命運(yùn)，在短短的日子它把芬芳留給人間。
在看那一塊塊水田被平的整整齊齊，幾天的春雨已經(jīng)把水田灌的滿滿的，水田清澈見底，一些不知名的小蟲子游來游去，水面上被春風(fēng)吹起一層層微波。春雨貴如油，在春雨的滋潤(rùn)下四周田埂上長(zhǎng)滿了青草和野花。我站在田埂上盡情地享受著春天的氣息，身上被溫和的陽光曬得暖暖的，血液里好像有蟲子在蠕動(dòng)，我伸了個(gè)懶腰，感覺一切都是那么的舒服。我忽然明白了古代詩人那么喜歡春天，原來春天是一首詩，是一曲動(dòng)聽的歌，是一幅美麗的山水畫;更重要的是春天能讓我們感悟生命的力量，更加尊重和熱愛生命。
我靜靜地站在田埂上，用心去傾聽春天的歌聲。耳邊不時(shí)傳來草叢中小蟲的鳴唱，還有那滋滋的流水聲。因?yàn)檫B續(xù)幾天的春雨已使小溪的水位很高，水流喘急。我走到溪邊一看，小溪還是我小時(shí)候來抓魚時(shí)的樣子，沒有什么大變化，只是溪底已經(jīng)長(zhǎng)了很多的魚腥草和鴨舌草等。小溪里的水很清，一些魚兒快樂的嘻鬧著，急急地流水不時(shí)濺起一些小浪花，水面上亦飄流著一些小黃花隨水流奔向遠(yuǎn)方。我望著小溪若有所思，不知為何突然想起一句詞;花自飄零水自流。記憶里一位才華絕頂?shù)呐~人李清照慢慢向我走來，她是那么的憂傷，悲涼?？蓢@可惜啊!女詞人生活在那動(dòng)亂的年代多么的不辛，現(xiàn)也只能留下那些名傳千古的詞句給我們賞析了。
遠(yuǎn)望村里已經(jīng)升起裊裊輕煙了，我該回去吃飯了。我再次深情地望了一眼老桃樹，也不知何時(shí)能再見了。別了，我童年的好朋友，別了，美麗的桃花，別了，這將要逝去的春天，我明白這將要逝去的春天也正如這小溪里的流水一樣漸漸離我遠(yuǎn)去。生命就是這樣輪回，偉大的春天就是這樣神奇，讓萬物都呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。如果有神靈該有多好啊!我愿神靈讓我永遠(yuǎn)生活在這神奇的季節(jié)里。我想起一個(gè)歌手所唱“如果有一天我將要老去，請(qǐng)把我埋在這個(gè)春天里”。
在這個(gè)烈日炎炎的夏天，我又一次來到了山重水復(fù)，山清水秀的青峰峽。一路上，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，有的像睡佛，有的像駝峰，山上的樹木翠色欲滴，還有許多顏色絢麗的野花。車行三十分鐘后，我們來到了青峰峽森林公園，一下車，首先映入眼簾的是幾個(gè)鮮紅的大字：青峰峽森林公園，大門兩側(cè)是山，山上有許多珍貴的樹木，還有一座亭子，站在亭子上就可以將青峰峽外邊的景色盡收眼底。大門左側(cè)有棵大樹，上面掛著許多水晶制成的冰凌，象征著“太白積雪六月天”的特色，旁邊還有一個(gè)大水潭，帶動(dòng)著一個(gè)水車，不僅使我想起了：水車車水，水隨車，車停水止;風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生。我深深的被這里的景色吸引了。
我們乘著觀光電瓶車上山，大自然的魅力引得我們一個(gè)個(gè)下車，徒步到密林中行走，想親身體驗(yàn)這天然氧吧，探索大自然的奧秘。這里之前是一片人跡罕至的原始森林，樹木非常之繁茂，遮天蔽日，沒有一絲陽光，十分涼爽。深深地呼吸，清新的空氣帶著大自然的芳香撲鼻而來。密林之中，全是人工鋪成的高低不平的木橋，兩旁全是灌木叢，時(shí)不時(shí)的還有幾只小狐貍探出頭來，東張西望，一點(diǎn)也不怕人。真是人與自然的和諧景觀!橋下潺潺的流水令人陶醉，過了木橋，還有錯(cuò)落有致的梅花樁，木頭做成的秋千、蹺蹺板，給密林增添了無限樂趣。密林之中，還生長(zhǎng)著一些碩大無比的核桃樹，樹下落了許多核桃，還是青皮的，我和妹妹撿了許多，用石頭砸開，嘗一嘗，非常好吃。我們走著走著就進(jìn)了一個(gè)大峽谷，哦，原來如此，青峰峽，顧名思義，兩座大山之間形成了一個(gè)大峽谷，峽谷里氣候宜人，景色秀麗。進(jìn)入峽谷必須通過一個(gè)亭子，這個(gè)亭子分為三部分，分別是黑道，白道，中庸之道，下面寫著：白道，并非一帆風(fēng)順，黑道，也非身不由己。這個(gè)問題值得人們思索，就像人生中無數(shù)次的選擇一樣，我選擇了中庸之道，穿過中庸之道，又過了一個(gè)木板橋，我們就來到了牛心池，它是由石頭經(jīng)過河水?dāng)?shù)年的沖刷自然形成的一個(gè)像牛心一樣的池子，再往上走，就進(jìn)入了“曲徑通幽”，忽而是石橋，忽而是竹橋，忽而是木橋，隨著山勢(shì)的起伏，橋也是曲曲折折，自古以來，太白的山有多高，水有多高。河道隨著山勢(shì)蜿蜒盤旋，水勢(shì)一會(huì)水流湍急，一會(huì)水流緩慢，不知過了多少個(gè)橋，也不知道走了多少的山路，我還沒感覺到累，，就快到達(dá)山頂了，聽!河水在咆哮!水浩浩蕩蕩的奔流而來，我急忙跑上前去，看見了瀑布的全身，啊!好一座巨大的珍珠的屏，真所謂聽之如萬馬奔騰，視之若巨龍鼓浪，流水從四十六米高的懸崖上跌落下來，落入深不見底的潭水之中，猶如白龍?jiān)谒墟覒?。一陣清風(fēng)吹來，瀑布濺起的水花如煙、如霧、如塵，飄到我的臉上，感到十分涼爽。這座瀑布就是大名鼎鼎的“流金瀑布”，在太陽的照射下，流水閃著金光，整個(gè)瀑布猶如一條金練從天而降，真是壯觀!故得此名。我陶醉在這大自然的美景之中，久久不能回過神來。
賞完青峰峽的景，再嘗青峰峽的菜，這里的飯菜都是農(nóng)家樂，品著這些山珍野味，真是愜意極了!青峰峽，真是名不虛傳的避暑山莊，天然氧吧，人間仙境!
小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，歡慶又一天幸福日子的到來。它們拍著撲騰騰的翅膀，在竹子上，在樹枝上，在小路上，開心地跳躍著，盤旋地飛翔著，時(shí)而在低處徘徊，時(shí)而沖向高空，各有各的姿態(tài)，各有各的活躍，把新鮮的早晨渲染得熱鬧非凡，一片動(dòng)中有靜，一片靜中有動(dòng)，伴隨著暖洋洋的微風(fēng)，吹動(dòng)得樹葉沙沙沙地響著。
樹林里，葉子在搖曳。淺綠色的模樣惹人憐愛，小巧的外觀可愛之極。它們?cè)谔柕紫聻榇蟮睾炔?，閃爍著活潑的影子。它們?cè)陉柟庵袨榘滋煸錾隽随鼓鹊那楦琛Ｐ〔菰趽u頭晃腦。它們意氣風(fēng)發(fā)地與清晨打招呼，與勤勞的婦女們揮手示意。新的一天的到來，它們表示祝福;它們?yōu)樵绯康娘L(fēng)情萬種，涂抹衷心的歡慶之意;它們仿佛也為婦女們的早起耕耘、浪漫的豐乳肥臀和玲瓏剔透的曲線雀躍歡呼，拍手鼓掌。
遠(yuǎn)處望去，鄉(xiāng)村迷人的景致，披著朦朦朧朧的面紗。煙霧輕輕彌漫，輕盈纖美。在家鄉(xiāng)，溪水里，水波渺茫，在太陽底下，波光閃閃，顫悠悠地向西而去，一路哼著自然生動(dòng)的歌謠，自由自在而去。岸上的水草豐盈，多了一些大自然的景致，多了一些翠綠色的希望，多了一些彎彎曲曲的展望。
故鄉(xiāng)霧鎖煙迷，如絲如縷，快刀斬不斷，微風(fēng)吹不散，把整個(gè)故鄉(xiāng)籠罩在親切的懷抱里，霧吻鄉(xiāng)村的容顏，煙繞鄉(xiāng)村的秀發(fā)。房子屋檐延伸，裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的古香古色;豆腐塊的樓房一座又一座，顏色各異，形態(tài)相仿，點(diǎn)綴著美麗的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村宛如神仙勝景，妙不可言，訴說著古老的故事，吐露著歲月的滄桑。
聽，那一聲聲吐字準(zhǔn)確，唱腔圓潤(rùn)的棒槌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。它富有豐裕的的節(jié)奏感，一聲，一聲，敲在衣服上，也仿佛敲在心坎里。一些婦女們腰里攜著一盆盆衣服，走著款款的步伐，一扭一扭地走向溪水岸邊的石頭上。在石頭上，幾個(gè)婦女們?cè)捈议L(zhǎng)里短，說三道四;一陣陣歡聲笑語，一片片言語似嬌鶯恰恰啼，渲染著早晨靜靜的氛圍。
婦女們，為了清潔的生活，為了淳樸的日子，在不抱怨中，在正視生活里，一股“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清純，她令時(shí)光婉約從容，一抹希望掛在眼前;她令日子燦爛如日，一股生命的深度叩擊心門;她令視野五彩繽紛，一種時(shí)間的長(zhǎng)度向前飛進(jìn)。歲月的刀多情多義，慢慢地雕琢著人生的各個(gè)精彩時(shí)期，童年的趣味橫生，妙筆可言;少年的懵懂情愫，印下痕跡;青年的風(fēng)華正茂，留下刻痕;壯年的成熟穩(wěn)妥，深入歲月;老年的溫馨周到，植入時(shí)光的隧道，綿綿不絕，觸摸手心里的溫暖。
歲月的大門，一直打開，迎接每一年三百六十五天的心意，充實(shí)而收獲甚豐的日子里，古老的鄉(xiāng)村是一個(gè)證明，樸素的木門是一個(gè)注解，灰色的瓦片是一個(gè)解說。只因?yàn)槟悖l(xiāng)村的一切，在晨景里，都顯得千姿百態(tài)，山清水秀，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)光旖旎，分外妖嬈。
鄉(xiāng)村里，眼睛里，人們隨處可見綠樹成蔭，峰巒疊嶂;在花叢里，在岸邊，在田野里，人們不時(shí)可見蜜蜂嗡嗡嗡地叫，忙綠地采蜜;人們不時(shí)可見蝴蝶飛舞，在空氣中煽動(dòng)靈活的翅膀，舞態(tài)輕盈。這一切，呈現(xiàn)濃厚的風(fēng)采，鮮活的景象，在鄉(xiāng)村人們的心里，一縷縷戀鄉(xiāng)、愛鄉(xiāng)的情節(jié)一直在延伸，唱著故鄉(xiāng)人的詠嘆調(diào)。
大學(xué)課前三分鐘演講篇五
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛晕业睦碚摫厝粍倮瑢?duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對(duì)一切，應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)挫折。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)當(dāng)微笑地，平靜地應(yīng)對(duì)人生，有了自信，生活便有了期望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、進(jìn)取向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對(duì)我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
大學(xué)課前三分鐘演講篇六
老師有沒有突然讓你上臺(tái)即興演講，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)課前三分鐘。
演講稿。
趕緊收藏以備不時(shí)只需。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神百倍，整裝待發(fā)。他們明白這場(chǎng)比賽的重要性，集體的榮譽(yù)，個(gè)人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史，也將鑄就那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。在第八跑道的角落里，臉色蒼白的若林似乎有些無助，馬上就要進(jìn)行1500米長(zhǎng)跑的她更顯得憔悴了，我不禁有些擔(dān)心了。
隨著一聲槍響，a中女子1500米長(zhǎng)跑開始了，若林像箭一樣沖了出去。但是1500米，若林堅(jiān)持得下來嗎?我的心頭出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問號(hào)。
在a中，若林不大不小，也算個(gè)人物，她的體育可是出了名的，有誰不知道初三(2)班有個(gè)劉若林，又有誰不知道她曾是b市的長(zhǎng)跑冠軍呢?如此出色的她又怎會(huì)懼怕這小小的校長(zhǎng)跑比賽?再大的榮譽(yù)對(duì)于她來說，也只是小菜一碟?？蛇@次不同了，一切只因?yàn)槟菆?chǎng)意外。
不該發(fā)生的事情發(fā)生了。那天中午放學(xué)，樓口特別擁擠，人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下，就聽到有人驚叫，一扇窗戶從四樓掉下來。一班的體育委員雨情早就嚇傻了，根本顧不得逃了。若林機(jī)警地一推，雨情倒是閃開了，隨之而來的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳，定睛看去，才發(fā)現(xiàn)若林的腳后跟被重重砸傷，早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫(yī)務(wù)室檢查。醫(yī)生的話讓我們很沮喪，若林近期內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)?？尚＿\(yùn)動(dòng)會(huì)距離現(xiàn)在也只剩短短兩個(gè)星期，這也就意味著運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲1500米長(zhǎng)跑，若林怕是參加不了了。
“還不是怪你，你也真是的，干嘛去救她?好歹她也是你賽場(chǎng)上的對(duì)手啊!”我近乎埋怨地說道。“可……”若林似乎還想爭(zhēng)辯什么，我又匆匆打斷了，“我也沒說你救人不好?？墒牵悻F(xiàn)在弄成這樣，還怎么參加比賽?”“我沒說我不參加不是比賽。”若林搶白道?！笆裁?你還想?yún)⒓颖荣?你有沒有搞錯(cuò)啊?”我指著她打滿石膏的腳，“就這樣子，你還想?yún)⒓颖荣?。算了吧，老兄。你不參加比賽，大家也?huì)覺得情有可原，都會(huì)理解你。可要是你硬要上場(chǎng)，萬一輸了怎么辦?你這個(gè)市長(zhǎng)跑冠軍的臉往哪兒擱呢?”我不等若林接話一口氣說了一大串?！安?，比賽我肯定是要參加的。你不會(huì)明白，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，上不了賽場(chǎng)，才是最大的侮辱?！比袅謭?jiān)定的話語深深地震動(dòng)了我，看著她扶著墻頭，頭也不回地消失在我的視野里，我心里打起了問號(hào)：“難道真的是我錯(cuò)了?”
賽場(chǎng)上，依舊可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看，若林明顯落后了。她煞白的臉滲出細(xì)細(xì)的汗珠。只見若林咬緊牙關(guān)，努力向前沖，幾個(gè)小碎步后，若林又跑在了前面，全場(chǎng)上又響起雷鳴般的掌聲。
若林明顯感到自己快不行了，離最后的沖刺還有500米。平時(shí)看起來短短的500米，此時(shí)對(duì)于她來說，是那么的漫長(zhǎng)，又是那樣的艱難。現(xiàn)在的她可以說是步履為艱。每次邁出腿時(shí)，她總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見著別的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超過自己，她卻無能為力。然而，信仰幻化成力量支撐著若林，她告訴自己：決不能倒下。
運(yùn)動(dòng)員交響曲還在激昂地奏著,賽場(chǎng)上,只剩下若林一瘸一拐的身影.她還沒有放棄這已經(jīng)沒有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我知道，就是爬，她也會(huì)堅(jiān)持爬完全程的。10米，5米，3米，近了。終于，若林跪倒在終點(diǎn)線上。全場(chǎng)靜悄悄的，所有人都盯著跑在最后的若林，大家的眼里流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑，他們更多關(guān)注得是若林終點(diǎn)線上拋灑地淚水。看著若林，我似乎明白了什么，我用力地拍動(dòng)雙手。頓時(shí)，嘩啦拉的掌聲響徹了整個(gè)賽場(chǎng)。
我的姥爺是地地道道的從順義珠寶屯走出來的北京人。一瓶燕京，一只烤鴨就能謅出半壁江山的典型北京爺們兒。
印象中，他是綠色的，是喚得“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”的春風(fēng)淡淡的翠，是蒼勁的松柏剛毅的青。
年輕時(shí)，姥爺是抗美援朝中一名普通的兵，穿著草青色的軍服，氣宇軒昂地進(jìn)了兵營，軍鞋下的腳步輕快而堅(jiān)定。單單與別人不同的，便是他好讀書，然而腹有詩書氣自華，他在分兵種時(shí)被選去做了通信兵。從未上過戰(zhàn)場(chǎng)的他，常在一家人看戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)嘆氣皺眉，遺憾未能上戰(zhàn)場(chǎng)殺得痛快淋漓。和中國千千萬萬的熱血好男兒一樣，他胸中燃著為國效力騰騰的火。
姥爺走得遠(yuǎn)，見識(shí)廣，每逢回家過年一大家子吃飯時(shí)他總對(duì)新聞時(shí)事做出自己獨(dú)到有理的見解。家里的大小事務(wù)也一并由他主持。他已年逾古稀，還像從前那樣健談爽朗，讓我甚至忘記，他已老。
一天，我在學(xué)校突然接到他重重摔跤的噩耗，頓時(shí)慌了神。后來從媽媽口中得知他的腿打上了鋼針，以后都要借靠拐杖行走。視頻中，他樂觀地跟我們打招呼，但藏不住的是眼中略微憔悴的枯槁。怎么我的眼淚就往下落了，怎么他一下就如此蒼老。
后來再回去，不情不愿之中發(fā)現(xiàn)了他明顯的變化。他走路變得滯慢不再快捷了，眼珠越發(fā)渾濁了不再清亮了，他不再像從前那樣在陽臺(tái)給花澆水，愛說愛笑了，取而代之的是躲在房間里默默忍受的病痛后沉沉的哀愁。
大年三十一家人包餃子，姥爺終于打開那扇木門，邁著沉重的腳步，走向歡聲笑語的我們，拿過搟面杖準(zhǔn)備搟皮。他微微顫動(dòng)的手緊緊攥著搟面棍，一下一下努力地滾著那小小的白團(tuán)。我還記得以前搟皮的任務(wù)都是他的，他結(jié)實(shí)有力的手飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，搟出的餃子皮扁圓薄膩，包著外婆的餡，十分香甜。而如今在我身邊的人，竟開始刻意維持著站立。他不停變化著姿勢(shì)，棉鞋在地上不住摩挲著。他開始出汗，手開始使不上勁，最后又是一聲嘆息。他把手搭在拐杖，費(fèi)力地讓開，緩緩走到沙發(fā)上，又緩緩坐下。在大家一派祥和自在的談話中，我清楚地聽見了，他心中更大聲的嘆息。
晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法置信于他如泰山壓倒般的衰老。正惆悵時(shí)，只聽見外面?zhèn)鱽砀O窸窣窣的聲音，我豎耳一聽，心便擰成了一團(tuán)。伴隨著洗手間門關(guān)上時(shí)一聲巨響，姥爺從走廊盡頭走來。由于只拄著一只拐杖，他的重心只得全部放在了支撐的那只腳。先是右腳棉鞋的膠底壓著木地板，發(fā)出細(xì)細(xì)的咯吱聲。因?yàn)閭_無法長(zhǎng)時(shí)間支撐，姥爺快速輕緩地完成了抬放左腳的動(dòng)作，然后再將健康的右腳重重地踩在。就這樣，一重一輕，一深一淺地走過了那段短短的走廊。
我的姥爺，我堅(jiān)毅勇猛的姥爺。在歲月海浪的拍拂下，在時(shí)光勁風(fēng)的橫刮下，他的臉爬上了溝壑般的皺紋，他的發(fā)抹上了滄桑的白霧。他的腳步，輕快地，沉重地，快速地，緩慢地踏在了悠悠的長(zhǎng)河里，濺起層層波瀾與撩起滾滾浪花。
華山高幢幢，上有高高松。他是黃山旁挺毅的松柏，是天山尖尖長(zhǎng)盛的雪蓮，是弘法寺不滅的長(zhǎng)明燈，照著世代前行的長(zhǎng)路。
我緩緩打開門，輕輕叫：“姥爺”
他卻是快速回過頭，在看著我的一瞬間時(shí)渾濁的眼珠陡然閃著亮。他和藹地應(yīng)“快睡吧”。淚光中，看見他如今微微佝僂的身軀和曾經(jīng)那個(gè)年輕氣盛的青年漸漸重合，在這片黑暗中，閃爍著熠熠的光。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，大地的劇烈顫動(dòng)震響了整個(gè)中國，同時(shí)，也拉近了每個(gè)炎黃子孫的心,在這場(chǎng)突如其來的大災(zāi)難中，我們中華兒女表現(xiàn)出來的是團(tuán)結(jié)、是堅(jiān)強(qiáng)、是不放棄，這是源自于一種愛，一種人與人之間的信賴，還有那種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)的與死神作斗爭(zhēng)的精神。在這里，災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，一秒鐘可以決定以的人的生死，在這場(chǎng)與死神賽跑的競(jìng)賽中，社會(huì)各界人士都在焦急的關(guān)注，上到、乃至國際組織，下到平名百姓，大家有錢出錢，有力出力，有血出血，都希望自己能夠?yàn)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心，年邁的溫更是不辭辛苦，親自到抗震一線去指導(dǎo)救援，鼓勵(lì)人民，安慰百姓。
我知道，雖然我們不能頂替他們的身份去考試，去上學(xué)，去創(chuàng)造以后美好的人生，可是，我們卻了一替他們實(shí)現(xiàn)多年苦讀的那個(gè)目標(biāo)——一所好的大學(xué)，這一定是我們心中最神圣的殿堂吧，我們可以替代他們來吧我們的祖國建設(shè)得更加和諧、美好。
2月肆虐的雪災(zāi)凍裂了中國大地，3月的西藏騷亂燒傷了美麗的圣地，4月的奧運(yùn)火炬全球傳遞受阻，刺傷了中國人向世界張開的雙臂;善變的5月，膠濟(jì)鐵路火車相撞，撞碎了多少旅人的夢(mèng);突然傳遍全國的兒童手足口病，令全國父母心頭糾結(jié);震動(dòng)傳及東南亞的四川大地震，撼及整個(gè)中國的靈魂，6月的會(huì)在幾乎吞沒了美麗的江南······然而中國在低頭埋怨嗎?沒有，中國挺起了脊梁。
這場(chǎng)災(zāi)害已經(jīng)過去了，一切都已經(jīng)進(jìn)入災(zāi)后重建中，我們也即將迎來舉世矚目的20xx北京奧運(yùn)會(huì)，20xx年是個(gè)中國年，雖然我們經(jīng)歷了這么多，但是不會(huì)妨礙我們舉辦奧運(yùn)的心情。多難興邦，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，此后，中國在國際上的地位會(huì)更上一層樓，影響也更加深遠(yuǎn)，外國人也一定不敢小看我們了，相信祖國的明天會(huì)更加的繁榮昌盛，更加和諧，更加美好。
獻(xiàn)給偉大堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國：
當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖!
當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍!
當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無反顧!
當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛彌補(bǔ)!
當(dāng)列車沖出軌道，我們竭誠互助!
當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山辟路!
當(dāng)雨水淹沒家園，我們?nèi)χ嗡?
勇敢面對(duì)磨難，挺起中國人的脊梁!
萬眾一心，眾志成城!
加油，同胞!
祈福，中國!
也許在面對(duì)生與死的時(shí)候，我們才會(huì)這樣的團(tuán)結(jié)，我們的力量是無窮的，我們的愛是純潔的!!!
大學(xué)課前三分鐘演講篇七
每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸，就必須建造一座堅(jiān)固的橋;要想走進(jìn)他人的內(nèi)心世界，就必須建造一座通向心靈的橋--學(xué)會(huì)溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方式達(dá)到。
溝通可以以言相傳。
語言自古以來是人類文明的體現(xiàn)。不同國家、不同民族，有不同的語言文字，然而，語言是溝通彼此情感的紐帶，這一點(diǎn)卻是相通的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語，不就是為了更好地與外國人溝通，更好地認(rèn)識(shí)世界嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以聽到來自不同地方的人的話，這都是通過語言這溝通之橋來實(shí)現(xiàn)的。聽朋友說話，是溝通心靈的友誼;聽老師說話，是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽父母說話，是溝通幸福愛意……每天，我們都聽著各種各樣的話語，其實(shí)都是心靈的溝通，交往的溝通，它使我們認(rèn)識(shí)外界，發(fā)展自我。
溝通可以以目示意。
有時(shí)我們的一個(gè)眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶，內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達(dá)出來，因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個(gè)帶有微笑的眼神，溝通的是快樂;一個(gè)含有憤怒的眼神，溝通的是惱怒;一個(gè)目無色彩、眉頭緊鎖的眼神，溝通的是憂愁;一個(gè)瞳孔閃光，睫毛揚(yáng)起的眼神，溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣，都可以通過眼神與他人溝通，同他人一起體驗(yàn)人生。
溝通可以心領(lǐng)神會(huì)。
沒有語言，沒有目光，甚至在伸手不見五指的夜晚，如果能與他人溝通，那就是要靠心領(lǐng)神會(huì)了，這或者可用一個(gè)時(shí)尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領(lǐng)神會(huì)對(duì)方的人，必定對(duì)對(duì)方十分了解，可以用心與心來溝通，能用心來感受到對(duì)方內(nèi)心深處最深層的底蘊(yùn)。希望我們能非常了解對(duì)方，能經(jīng)常地與對(duì)方交心，這樣方能慢慢進(jìn)入到心領(lǐng)神會(huì)這一境界。
不管哪種形式的心靈溝通，都要求我們要打開自己的心靈，用一顆真誠的心去接觸對(duì)方，感知世界。也可以這樣說吧，真誠、坦然，是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋，踏上它，才能到達(dá)對(duì)方心靈的彼岸。
朋友，當(dāng)你面對(duì)嘮叨父母的時(shí)候，試試我以上的一些方法進(jìn)行溝通吧。
大學(xué)課前三分鐘演講篇八
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文，歡迎參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
大學(xué)課前三分鐘演講篇九
我的演講題目是《青春，永不凋謝的季節(jié)》。
作為新生的90后一代，我們不甘庸庸碌碌地一生，更不希望像阿q一樣自我精神勝利，欺騙自己……然而，想要扼住命運(yùn)的喉嚨，成為主宰自己命運(yùn)的主人，我們首先要具備的是甚么?!___是自信，是實(shí)力，是堅(jiān)持下去的信念與毅力，是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!!
或許，我們對(duì)青春迷茫過，對(duì)未來懷疑著，對(duì)失敗，恨并痛著，但，這都是次要的。保爾*柯察金說：“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心……”
在人生最好的季節(jié)，我們義氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兠靼?，青春，我們最大的資本!
人們都說歲月是把殺豬刀，無情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的'長(zhǎng)河，但，我們需要做的是甚么?是拼搏!
青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空，之不過，青春的星星更繁、更亮，青春的月更豐滿，更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁，我們所需要做的，是一步步的履行我們青春的誓言。
以前，你許或墮落，或許頹廢，更或許對(duì)未來娓娓諾諾，但，今天，就在今天，你該清醒了。不再低頭，不再軟弱，挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說：這點(diǎn)痛，算甚么?!
時(shí)光匆匆似流水，失去了就讓它失去，不要拿昨天去賭明天，你傷不起!
大學(xué)課前三分鐘演講篇十
我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
大學(xué)課前三分鐘演講篇十一
大家好！
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書，讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的.文里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)課前三分鐘演講篇十二
每當(dāng)輕快的鈴聲響起，語文老師迅速地走進(jìn)教室，隨之，班長(zhǎng)一聲響亮的“起立”聲。同學(xué)們齊刷刷地站了起來，“老師好！”這一聲十分的洪亮，讓每位同學(xué)都顯得精神飽滿。老師示意讓我們坐下。
老師今兒不知怎么的，也不知道哪里來的想法。竟然要我們每位同學(xué)都準(zhǔn)備好一個(gè)故事，在每節(jié)課的前幾分鐘，讓兩位同學(xué)分別上臺(tái)演講。
由于老師的想法來得突然，今天開頭兩位同學(xué)可就不好受了。他們倆位急匆匆地從抽屜里拿出了一本《伊索寓言》和《微型小說》上臺(tái)演講。可能是第一次上臺(tái)給同學(xué)們演講。所以有些緊張，說得結(jié)結(jié)巴巴，漏洞百出。
演講進(jìn)行了兩周多了，緊張的局面還是十分嚴(yán)重。今天，不知道有沒有好的進(jìn)展。果真，就在今天，局面開始扭轉(zhuǎn)了。
這位同學(xué)代號(hào)小d，他一上臺(tái)就給人一種與眾不同的感覺。快點(diǎn)，他開始演講了。小d：“在很久很久以前，有個(gè)乞丐，他來到一個(gè)富人的家里乞討，那知道這個(gè)富人的妻子是一個(gè)一毛不撥的鐵公雞?！币豢吹竭@個(gè)乞丐就十分的反感，惡毒地說道：“你這臭乞丐離我們家遠(yuǎn)一點(diǎn)，免得給我們家?guī)砻惯\(yùn)?！逼蜇な裁匆矝]說就走了，他又來到一位窮人的家里，乞丐說能：“施舍一點(diǎn)剩菜剩飯嗎？”這位窮人二話不說就走進(jìn)房子。不一會(huì)兒，就拿出了一些食物。她將食物遞給了乞丐……最后由于這位窮人的善良，她得到了享用不盡的財(cái)寶，而那富人還是富人，但他們卻在那之后，笑容永遠(yuǎn)離開了他們。
在小d同學(xué)講的過程中，他的`手從來沒有停過，他不停的比劃著故事中可能會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作。那聲音也是繪聲繪色，仿佛上我們看到了故事發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們就在主人公的旁邊看著。在聽的同學(xué)，看上總像是聽不夠似的，在小d同學(xué)演講完的時(shí)候，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這個(gè)故事雖然不大好，但由于演講同學(xué)的繪聲繪色，讓這個(gè)故事“活了過來?！苯o人不一般的聽覺效果。真是一次精彩的演講。
大學(xué)課前三分鐘演講篇十三
同學(xué)們:。
大家好!
看看身邊，想想自己，我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)！
高考，在我們的心目中是的、神圣的，但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考頂替他人考試案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們。
回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：應(yīng)對(duì)一次次階段性考試，應(yīng)對(duì)自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠信，最終，一部分人選取了作弊。
我的學(xué)長(zhǎng)們，我的同學(xué)們，你們想過沒有，其實(shí)堅(jiān)守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué)，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠信呢？也許應(yīng)對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會(huì)認(rèn)為：誠信值幾個(gè)錢？別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛？于是，大批大批的.人都臣服在巨大的誘惑下?？荚囌\信承諾書簽了給誰看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)守住那份誠信，相信我們必須會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī)。
我們真的不想人們?cè)僬f起“誠信”時(shí)，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們，期望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們，讓我們用心期盼誠信，在誠信里感受溫暖，在誠信中憧憬明天。
謝謝大家！
大學(xué)課前三分鐘演講篇十四
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“僅有合作，才能雙贏”。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚能夠暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿能夠用來解決未來的生計(jì)問題，但對(duì)眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，僅有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題，僅有兩個(gè)人合作，一齊享用這簍鮮魚，一齊走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一齊可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作，聆聽教師的教誨，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：僅有合作，才能雙贏!多謝大家!
課前三分鐘演講稿篇我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)當(dāng)微笑地，平靜地應(yīng)對(duì)人生，有了自信，生活便有了期望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對(duì)我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
大學(xué)課前三分鐘演講篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》。
世間有一物，它可以令你如黑夜的蛾，不斷揮舞著翅膀撲向光明，妄圖撕碎黑暗，那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活，但這對(duì)于他的車來說太沉重，沉重到已無力帶他沖出黑暗。
祥子的失敗、墮落或許是必然的，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，人們的心都是冷漠而麻木，如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分，跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心，卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當(dāng)苦工，當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市――這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí)，他眼底的希望又迅速燃起。第二次，祥子辛苦攢的錢被敲詐了，雪夜里，他寒冷又無助，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后，他為了虎妞，這個(gè)他厭惡，卻又是在這個(gè)城市唯一給過他一個(gè)可依靠的家的女人，他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他，自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。
所以，感謝這個(gè)時(shí)代，以“平凡的幸福”為基礎(chǔ)，造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。
大學(xué)課前三分鐘演講篇二
生物學(xué)家們認(rèn)為，蟬最初可能具有各種不同的生命周期，如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言，其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù)，如12年，那么它每次登陸地面的時(shí)候，都會(huì)不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵，使得種群生存受威脅，這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。
與此相反的是，生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬，則幸運(yùn)多了，因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率，從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中，剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇，適者生存”的極好證明。
對(duì)此理論，在xx年，德國馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn)，給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”，其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。
蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象，說到底是一種躲避天敵的策略，是進(jìn)化過程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果，是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長(zhǎng)的流年歲月中，一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去，它們不知道，神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。這種“天命”運(yùn)用到社會(huì)生活中，就是禪的哲學(xué)。
經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好，必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨(dú)木橋，必定會(huì)有大-片落水者;萬人競(jìng)上羊腸道，必定會(huì)有許多掉崖者。只有“新、奇、特”，才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣，在可能的情況下盡量減少“天敵”，才有可能更好地生存。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，但是，大家必須都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人，但這天，我選取了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了*遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到更好。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得謙讓周圍的人，有序地離開。
謝謝大家。
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害；
正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等。”過了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來，過了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙！弊o(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的?！?BR> 可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；
微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；
微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)，卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)候又很短?！睈垡蛩固瓜鄬?duì)論來解釋就是：把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久；和美女在一起一小時(shí)，你卻會(huì)覺得只有一分鐘那么短。
客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短，一分鐘就是一分鐘。然而，我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化，來感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn)，同樣是一分鐘，在不同的情況，那種感覺是不一樣的。
當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí)，每一分鐘都覺得是漫長(zhǎng)的煎熬！當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí)，就忽略了時(shí)間的流逝，回過神來才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過得那么的快！
上一節(jié)乏味的課時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)；聽一節(jié)有趣的課時(shí)，一分鐘很短。閑著無聊時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)；急需時(shí)間時(shí)，一分鐘很短。
假如，我的演講足夠精彩，那么在坐的各位將覺得是美的享受，一分鐘很短?？墒牵绻业难葜v乏味無趣，短短的幾分鐘，對(duì)大家來說，也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失，剎那即逝，不管是漫長(zhǎng)的一分鐘，還是短暫的一分鐘，我們或是煎熬，或是喜悅，或是痛苦，或是幸福。喜悅、幸福過后，我們微微一笑，繼續(xù)前行；痛苦、煎熬過后，我們不斷地反思、汲取教訓(xùn)，不斷地完善自己。正是這些長(zhǎng)短不一的每一分鐘，構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活！
謝謝大家！
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了，其實(shí)都會(huì)過去的，并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我一直都堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
親愛的同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
像往常一樣，課前三分鐘輪到我做勵(lì)志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
我曾經(jīng)看過這樣一段話：小鳥說：我飛過天空，但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有我的蹤跡，但我已飛過。同樣的情況，有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活就是一面鏡子。如果你對(duì)他微笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。如果你為此哭泣，你只會(huì)心情沮喪。
相反，眾所周知，林肯先生24歲時(shí)遭遇商業(yè)失敗，26歲時(shí)愛人去世，27歲時(shí)精神崩潰。他中年時(shí)曾多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，但都以失敗告終。然而，面對(duì)如此多的打擊和磨難，他從未放棄夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望，最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我相信，如果沒有積極樂觀的生活態(tài)度，沒有四肢骨折的桑蘭，沒有高位截肢的張海迪，沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒，他們也不會(huì)有輝煌的人生，不會(huì)贏得世界的尊重與贊譽(yù)。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么，但我們相信，只要我們對(duì)生活抱著積極樂觀的態(tài)度，我們的生活就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。所以，即使有1000個(gè)哭的理由，也要給自己找10000個(gè)笑的理由，這樣我們的生活才會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來xxx，五月新鄭，大地飛歌，在這個(gè)柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里，共同分享讀書的快樂，我很高興，今天，我為大家分享的題目《什么是真正的美麗》。
人在追求成功的同時(shí)，往往追求美麗，什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。
這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣，然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉，經(jīng)過三年零九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退，而且，居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土，是唯一一個(gè)沒有被盛名寵壞的人。
從這篇文章中體會(huì)到：什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們，永恒的美可能是俏麗的容顏，可能是成功的光環(huán)，也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過：“我們要有恒心，尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中，永恒的美對(duì)居里夫人來說，是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力，更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容，這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合，就像一朵永不凋謝的花，開在我們每個(gè)人的心里，散發(fā)著永久的芳香。
居里夫人，猶如一座美麗的燈塔，照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，生活的海洋。
閱讀，就如同踏上了人生的旅程;閱讀，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂，知識(shí)的海洋。在閱讀中，在書香中，我體會(huì)到了：一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧，更是一種快樂。我的演講到此結(jié)束，希望大家多提寶貴意見，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
你不奔跑，沒有人會(huì)停下來等你，甚至連風(fēng)景也不會(huì)。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變，無論我們相不相信，無論我們接不接受，無論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會(huì)因?yàn)闊o法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰，就會(huì)因?yàn)椴煌Ｌ颖芏萑虢^境之中。改變自己，因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约?。改變自己，從一無是處變成無可挑剔，從無能變成無所不能，從平凡無奇變成獨(dú)一無二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢(mèng)想奔跑，朝著成功奔跑。
成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹，只有越過高山才能眺望碧海藍(lán)天，只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難，可以激動(dòng)，但不能慌亂；可以猶豫，但不能后退；可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風(fēng)破浪。
總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂?；鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā)，短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來的"旅行，才有力氣迎接接下來的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過休整，我們可以總結(jié)我們一路走來的收獲：之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑，沒有人會(huì)停下來等著你，即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變，讓你再也看不見。
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！可過了一個(gè)月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4。1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究。可貝爾沒有放棄，正是那4。1周，使電話有了實(shí)際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天輪到我來做這一個(gè)課前三分鐘的演講，我今天演講的主題是大學(xué)生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時(shí)間是非常的充足的，但現(xiàn)在很多的同學(xué)都會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在對(duì)我們自身的發(fā)展沒有幫助的事情上，比如看小說，比如打游戲，比如看電視劇。我并不是讓同學(xué)們不要去做這一類的事情，而是我們應(yīng)該要有一個(gè)規(guī)劃，要給自己留一些學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣我們才能夠在大學(xué)中學(xué)到一些東西，而不是等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還是什么都沒有學(xué)到的狀態(tài)。
我們是應(yīng)該讓自己在大學(xué)中去學(xué)到一些東西的，這樣我們?cè)诋厴I(yè)之后才會(huì)更好的找到適合自己的工作，才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時(shí)間是很多的，每天只要能夠花一小部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，在豐富我們自己上，等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們是一定會(huì)變得更加的優(yōu)秀的，所以我想我們是應(yīng)該要學(xué)會(huì)控制自己的行為的，規(guī)劃好自己的時(shí)間，這應(yīng)該是我們每一個(gè)大學(xué)生的必修課。我們不應(yīng)該在學(xué)校里面虛度時(shí)間，這對(duì)我們自己的發(fā)展是沒有一點(diǎn)幫助的，還會(huì)害了我們自己。
在你羨慕身邊的人都有所長(zhǎng)、有著很不錯(cuò)的能力的時(shí)候，你有沒有想過要去改變自己。其實(shí)我們每一個(gè)人都是能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人的，能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應(yīng)該要規(guī)劃好自己的時(shí)間，規(guī)定好每一個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該要做的事情，這樣才能夠合理的去利用好自己的時(shí)間，讓自己能夠去學(xué)到一些東西。在大學(xué)中我們是能夠考很多的證書的，我們可以選擇自己感興趣的去報(bào)考，多拿一個(gè)證書自己畢業(yè)之后就會(huì)多一條職業(yè)發(fā)展的道路。所以其實(shí)我們是有很多的事情是可以做的。
我們應(yīng)該要制定好一個(gè)計(jì)劃，安排好自己每一天的時(shí)間，安排好自己在這一個(gè)時(shí)間段之內(nèi)應(yīng)該要完成一個(gè)怎樣的目標(biāo)，在完成之后再制定下一個(gè)目標(biāo)。這樣一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的去完成，等到了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這四年的時(shí)間中你是做了很多的事情的，而不是在以后回憶起自己的大學(xué)生活時(shí)除了打游戲還是打游戲。
同學(xué)們，讓我們規(guī)劃好自己的課余時(shí)間吧，讓我們?cè)诖髮W(xué)中能夠去提高自己，能夠?qū)W到更多的技能。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)xx小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗！
在xx教堂地下室里，xx圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生xxx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；
可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；
創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；
超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；
瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢？”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
各位同學(xué)、老師：
早上好！
我們不屈不撓，意志堅(jiān)定。面對(duì)困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅(jiān)信：只要有堅(jiān)定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!
90后的我們聰明好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害，例如:釣-島事件。黃巖島事件。
90后的我們?cè)谧鎳赣H的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國的建設(shè)，奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量！讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是，獨(dú)生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤，人無完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會(huì)，卻整天沉迷在游戲中無法自拔，浪費(fèi)大好青春。
從古至今釣-島都是中國的。
我的演講完畢，謝謝大家的收聽！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《珍惜自己》。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長(zhǎng)，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為？稀世珍寶。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為稀世珍寶。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒有時(shí)間照顧自己；
也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；
也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑跟不安。但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了！你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護(hù)著你，珍惜自己，他們都是你前進(jìn)的力量。是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己；
珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂。學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
大學(xué)課前三分鐘演講篇三
同學(xué)們好!
今天，是我們的班會(huì)日，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。
我們是一個(gè)特殊的班級(jí)，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級(jí)。我們都有過不同程度的失敗，甚至很多同學(xué)認(rèn)為自己已沒有了什么希望。我想說：年輕沒有失敗，大不了從頭再來，沒有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要承認(rèn)自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后!
我只想告訴大家，我并不強(qiáng)求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。
我們的世界，從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。
物競(jìng)天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認(rèn)為是最差的班級(jí)，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝€(gè)人樣呢?就不能活出一點(diǎn)精神呢?我只要求你人活出一點(diǎn)精神來!
什么是精神?
有人問抗日戰(zhàn)爭(zhēng)東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的武器裝備精良，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!
這就是精神。
但是，我看到的是什么?我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習(xí)也不奮斗，即使玩都沒有耐心，玩都玩不出水平;我聽到很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氛圍。你沒有看到我們班上很多同學(xué)，埋著頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎。環(huán)境永遠(yuǎn)是客觀的，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
記住，我的同學(xué)們：結(jié)果并不那么重要，重要的是我來過，我奮斗過。奮斗著，才是年輕的生命!
只要明白了這個(gè)道理，不管基礎(chǔ)多差，不管從什么時(shí)候開始，都不算晚。高考算什么?再難，也不能把你打敗。
奮斗過，就算失敗，也是一個(gè)偉大的失敗者，這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流，不知道要強(qiáng)過多少倍。
同學(xué)們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己?；畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去創(chuàng)造。不管我們?cè)?jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴(yán)!
你這樣做了，這樣堅(jiān)持了，你將會(huì)看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開。因?yàn)椋阋呀?jīng)在對(duì)所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說：我將主宰自己的命運(yùn)，我將擁有屬于自己的精彩人生!
大學(xué)課前三分鐘演講篇四
課前演講是近年來新興的教育方式,通過課前的鍛煉不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的語言組織能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣,更能夠鍛煉學(xué)生的膽識(shí)和聯(lián)想力。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)課前。
演講稿。
三分鐘演講，希望能幫到你喲。
你終于來了，你邁著輕盈的步伐慢慢而來。你那神奇的魔力將大地披上綠色的新裝，小草被你喚醒長(zhǎng)出嫩嫩的枝芽。聽，那吹動(dòng)枝條咝咝的聲音是你美妙的歌唱。那徐徐的春風(fēng)吹拂著我的臉龐就好像少女的雙手撫摸著我的臉，溫暖了我的心房。我冷寂的新扉被你打開，懷著一顆激動(dòng)的心去尋找春天。
春天，是一場(chǎng)吹出來的美麗，首先映入我眼簾的是滿山遍野的綠。我摖了摖眼睛望著通往家門口的一條鄉(xiāng)間小路，那幽幽的小路已經(jīng)被綠色小草覆蓋，嫩嫩的枝條沾了些小小的水珠，在微風(fēng)吹動(dòng)下閃爍著光芒，就像一顆顆小磚石點(diǎn)綴在上面。我順著這條小路慢慢地向前走，小路兩邊垂楊柳已經(jīng)長(zhǎng)滿細(xì)細(xì)的枝葉，我摘下一片嫩葉放在手掌心感受著春天，嫩葉綠色中透露出一點(diǎn)淡黃，它是那么的嬌嫩就好像剛出生的嬰兒。不知細(xì)葉誰剪出，二月春風(fēng)似剪刀，一片片干凈的楊柳葉排列的很整齊。這一條條掛滿了綠葉的綠枝隨風(fēng)舞動(dòng)就像少女的秀發(fā)飄揚(yáng)?？諝庵酗h來一陣陣泥土的味道，其中混夾著青草野花的芳香，我深深地吸了一口感受著大自然的氣息，肺人心脾。哦!這就是春天的味道，也是我夢(mèng)想的家園。我小心翼翼的走著生怕一不小心踩到這些綠色的小生命。我明白這一花，一草，一木都是大自然對(duì)我們的恩賜。春風(fēng)還在我身邊輕輕地吹著，我放眼望去，啊!在我家田邊的老桃樹也開花了。我趕忙走過去深情地望著這棵孤獨(dú)的老桃樹，自打我出生它就存在著，也不知道有多少年了。我還擔(dān)心它過不了去年的冬天呢，內(nèi)心對(duì)這棵老桃樹懷有很深的敬意，它帶給我很多快樂的回憶。老桃樹就像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，靜靜的立在田埂上。那飽經(jīng)風(fēng)霜的殘枝上也開滿了桃花，一些小蜜蜂被它那淡淡的花香吸引過來，在花叢中飛來飛去忙碌起來。桃樹枝上長(zhǎng)出了一些綠葉襯托出桃花爛漫，讓人感覺老桃樹充滿了生機(jī)，一陣輕風(fēng)吹來，幾片花瓣飄落，飄落的花瓣就像在樹下鋪了一塊粉紅色的輕紗。哎!要是紅樓夢(mèng)里的林妹妹見了又免不了一陣哀傷，憂怒了。零落塵泥碾作塵，只有香如故，這就是桃花的命運(yùn)，在短短的日子它把芬芳留給人間。
在看那一塊塊水田被平的整整齊齊，幾天的春雨已經(jīng)把水田灌的滿滿的，水田清澈見底，一些不知名的小蟲子游來游去，水面上被春風(fēng)吹起一層層微波。春雨貴如油，在春雨的滋潤(rùn)下四周田埂上長(zhǎng)滿了青草和野花。我站在田埂上盡情地享受著春天的氣息，身上被溫和的陽光曬得暖暖的，血液里好像有蟲子在蠕動(dòng)，我伸了個(gè)懶腰，感覺一切都是那么的舒服。我忽然明白了古代詩人那么喜歡春天，原來春天是一首詩，是一曲動(dòng)聽的歌，是一幅美麗的山水畫;更重要的是春天能讓我們感悟生命的力量，更加尊重和熱愛生命。
我靜靜地站在田埂上，用心去傾聽春天的歌聲。耳邊不時(shí)傳來草叢中小蟲的鳴唱，還有那滋滋的流水聲。因?yàn)檫B續(xù)幾天的春雨已使小溪的水位很高，水流喘急。我走到溪邊一看，小溪還是我小時(shí)候來抓魚時(shí)的樣子，沒有什么大變化，只是溪底已經(jīng)長(zhǎng)了很多的魚腥草和鴨舌草等。小溪里的水很清，一些魚兒快樂的嘻鬧著，急急地流水不時(shí)濺起一些小浪花，水面上亦飄流著一些小黃花隨水流奔向遠(yuǎn)方。我望著小溪若有所思，不知為何突然想起一句詞;花自飄零水自流。記憶里一位才華絕頂?shù)呐~人李清照慢慢向我走來，她是那么的憂傷，悲涼?？蓢@可惜啊!女詞人生活在那動(dòng)亂的年代多么的不辛，現(xiàn)也只能留下那些名傳千古的詞句給我們賞析了。
遠(yuǎn)望村里已經(jīng)升起裊裊輕煙了，我該回去吃飯了。我再次深情地望了一眼老桃樹，也不知何時(shí)能再見了。別了，我童年的好朋友，別了，美麗的桃花，別了，這將要逝去的春天，我明白這將要逝去的春天也正如這小溪里的流水一樣漸漸離我遠(yuǎn)去。生命就是這樣輪回，偉大的春天就是這樣神奇，讓萬物都呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。如果有神靈該有多好啊!我愿神靈讓我永遠(yuǎn)生活在這神奇的季節(jié)里。我想起一個(gè)歌手所唱“如果有一天我將要老去，請(qǐng)把我埋在這個(gè)春天里”。
在這個(gè)烈日炎炎的夏天，我又一次來到了山重水復(fù)，山清水秀的青峰峽。一路上，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，有的像睡佛，有的像駝峰，山上的樹木翠色欲滴，還有許多顏色絢麗的野花。車行三十分鐘后，我們來到了青峰峽森林公園，一下車，首先映入眼簾的是幾個(gè)鮮紅的大字：青峰峽森林公園，大門兩側(cè)是山，山上有許多珍貴的樹木，還有一座亭子，站在亭子上就可以將青峰峽外邊的景色盡收眼底。大門左側(cè)有棵大樹，上面掛著許多水晶制成的冰凌，象征著“太白積雪六月天”的特色，旁邊還有一個(gè)大水潭，帶動(dòng)著一個(gè)水車，不僅使我想起了：水車車水，水隨車，車停水止;風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生。我深深的被這里的景色吸引了。
我們乘著觀光電瓶車上山，大自然的魅力引得我們一個(gè)個(gè)下車，徒步到密林中行走，想親身體驗(yàn)這天然氧吧，探索大自然的奧秘。這里之前是一片人跡罕至的原始森林，樹木非常之繁茂，遮天蔽日，沒有一絲陽光，十分涼爽。深深地呼吸，清新的空氣帶著大自然的芳香撲鼻而來。密林之中，全是人工鋪成的高低不平的木橋，兩旁全是灌木叢，時(shí)不時(shí)的還有幾只小狐貍探出頭來，東張西望，一點(diǎn)也不怕人。真是人與自然的和諧景觀!橋下潺潺的流水令人陶醉，過了木橋，還有錯(cuò)落有致的梅花樁，木頭做成的秋千、蹺蹺板，給密林增添了無限樂趣。密林之中，還生長(zhǎng)著一些碩大無比的核桃樹，樹下落了許多核桃，還是青皮的，我和妹妹撿了許多，用石頭砸開，嘗一嘗，非常好吃。我們走著走著就進(jìn)了一個(gè)大峽谷，哦，原來如此，青峰峽，顧名思義，兩座大山之間形成了一個(gè)大峽谷，峽谷里氣候宜人，景色秀麗。進(jìn)入峽谷必須通過一個(gè)亭子，這個(gè)亭子分為三部分，分別是黑道，白道，中庸之道，下面寫著：白道，并非一帆風(fēng)順，黑道，也非身不由己。這個(gè)問題值得人們思索，就像人生中無數(shù)次的選擇一樣，我選擇了中庸之道，穿過中庸之道，又過了一個(gè)木板橋，我們就來到了牛心池，它是由石頭經(jīng)過河水?dāng)?shù)年的沖刷自然形成的一個(gè)像牛心一樣的池子，再往上走，就進(jìn)入了“曲徑通幽”，忽而是石橋，忽而是竹橋，忽而是木橋，隨著山勢(shì)的起伏，橋也是曲曲折折，自古以來，太白的山有多高，水有多高。河道隨著山勢(shì)蜿蜒盤旋，水勢(shì)一會(huì)水流湍急，一會(huì)水流緩慢，不知過了多少個(gè)橋，也不知道走了多少的山路，我還沒感覺到累，，就快到達(dá)山頂了，聽!河水在咆哮!水浩浩蕩蕩的奔流而來，我急忙跑上前去，看見了瀑布的全身，啊!好一座巨大的珍珠的屏，真所謂聽之如萬馬奔騰，視之若巨龍鼓浪，流水從四十六米高的懸崖上跌落下來，落入深不見底的潭水之中，猶如白龍?jiān)谒墟覒?。一陣清風(fēng)吹來，瀑布濺起的水花如煙、如霧、如塵，飄到我的臉上，感到十分涼爽。這座瀑布就是大名鼎鼎的“流金瀑布”，在太陽的照射下，流水閃著金光，整個(gè)瀑布猶如一條金練從天而降，真是壯觀!故得此名。我陶醉在這大自然的美景之中，久久不能回過神來。
賞完青峰峽的景，再嘗青峰峽的菜，這里的飯菜都是農(nóng)家樂，品著這些山珍野味，真是愜意極了!青峰峽，真是名不虛傳的避暑山莊，天然氧吧，人間仙境!
小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，歡慶又一天幸福日子的到來。它們拍著撲騰騰的翅膀，在竹子上，在樹枝上，在小路上，開心地跳躍著，盤旋地飛翔著，時(shí)而在低處徘徊，時(shí)而沖向高空，各有各的姿態(tài)，各有各的活躍，把新鮮的早晨渲染得熱鬧非凡，一片動(dòng)中有靜，一片靜中有動(dòng)，伴隨著暖洋洋的微風(fēng)，吹動(dòng)得樹葉沙沙沙地響著。
樹林里，葉子在搖曳。淺綠色的模樣惹人憐愛，小巧的外觀可愛之極。它們?cè)谔柕紫聻榇蟮睾炔?，閃爍著活潑的影子。它們?cè)陉柟庵袨榘滋煸錾隽随鼓鹊那楦琛Ｐ〔菰趽u頭晃腦。它們意氣風(fēng)發(fā)地與清晨打招呼，與勤勞的婦女們揮手示意。新的一天的到來，它們表示祝福;它們?yōu)樵绯康娘L(fēng)情萬種，涂抹衷心的歡慶之意;它們仿佛也為婦女們的早起耕耘、浪漫的豐乳肥臀和玲瓏剔透的曲線雀躍歡呼，拍手鼓掌。
遠(yuǎn)處望去，鄉(xiāng)村迷人的景致，披著朦朦朧朧的面紗。煙霧輕輕彌漫，輕盈纖美。在家鄉(xiāng)，溪水里，水波渺茫，在太陽底下，波光閃閃，顫悠悠地向西而去，一路哼著自然生動(dòng)的歌謠，自由自在而去。岸上的水草豐盈，多了一些大自然的景致，多了一些翠綠色的希望，多了一些彎彎曲曲的展望。
故鄉(xiāng)霧鎖煙迷，如絲如縷，快刀斬不斷，微風(fēng)吹不散，把整個(gè)故鄉(xiāng)籠罩在親切的懷抱里，霧吻鄉(xiāng)村的容顏，煙繞鄉(xiāng)村的秀發(fā)。房子屋檐延伸，裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的古香古色;豆腐塊的樓房一座又一座，顏色各異，形態(tài)相仿，點(diǎn)綴著美麗的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村宛如神仙勝景，妙不可言，訴說著古老的故事，吐露著歲月的滄桑。
聽，那一聲聲吐字準(zhǔn)確，唱腔圓潤(rùn)的棒槌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。它富有豐裕的的節(jié)奏感，一聲，一聲，敲在衣服上，也仿佛敲在心坎里。一些婦女們腰里攜著一盆盆衣服，走著款款的步伐，一扭一扭地走向溪水岸邊的石頭上。在石頭上，幾個(gè)婦女們?cè)捈议L(zhǎng)里短，說三道四;一陣陣歡聲笑語，一片片言語似嬌鶯恰恰啼，渲染著早晨靜靜的氛圍。
婦女們，為了清潔的生活，為了淳樸的日子，在不抱怨中，在正視生活里，一股“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清純，她令時(shí)光婉約從容，一抹希望掛在眼前;她令日子燦爛如日，一股生命的深度叩擊心門;她令視野五彩繽紛，一種時(shí)間的長(zhǎng)度向前飛進(jìn)。歲月的刀多情多義，慢慢地雕琢著人生的各個(gè)精彩時(shí)期，童年的趣味橫生，妙筆可言;少年的懵懂情愫，印下痕跡;青年的風(fēng)華正茂，留下刻痕;壯年的成熟穩(wěn)妥，深入歲月;老年的溫馨周到，植入時(shí)光的隧道，綿綿不絕，觸摸手心里的溫暖。
歲月的大門，一直打開，迎接每一年三百六十五天的心意，充實(shí)而收獲甚豐的日子里，古老的鄉(xiāng)村是一個(gè)證明，樸素的木門是一個(gè)注解，灰色的瓦片是一個(gè)解說。只因?yàn)槟悖l(xiāng)村的一切，在晨景里，都顯得千姿百態(tài)，山清水秀，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)光旖旎，分外妖嬈。
鄉(xiāng)村里，眼睛里，人們隨處可見綠樹成蔭，峰巒疊嶂;在花叢里，在岸邊，在田野里，人們不時(shí)可見蜜蜂嗡嗡嗡地叫，忙綠地采蜜;人們不時(shí)可見蝴蝶飛舞，在空氣中煽動(dòng)靈活的翅膀，舞態(tài)輕盈。這一切，呈現(xiàn)濃厚的風(fēng)采，鮮活的景象，在鄉(xiāng)村人們的心里，一縷縷戀鄉(xiāng)、愛鄉(xiāng)的情節(jié)一直在延伸，唱著故鄉(xiāng)人的詠嘆調(diào)。
大學(xué)課前三分鐘演講篇五
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛晕业睦碚摫厝粍倮瑢?duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對(duì)一切，應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)挫折。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)當(dāng)微笑地，平靜地應(yīng)對(duì)人生，有了自信，生活便有了期望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、進(jìn)取向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對(duì)我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
大學(xué)課前三分鐘演講篇六
老師有沒有突然讓你上臺(tái)即興演講，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)課前三分鐘。
演講稿。
趕緊收藏以備不時(shí)只需。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神百倍，整裝待發(fā)。他們明白這場(chǎng)比賽的重要性，集體的榮譽(yù)，個(gè)人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史，也將鑄就那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。在第八跑道的角落里，臉色蒼白的若林似乎有些無助，馬上就要進(jìn)行1500米長(zhǎng)跑的她更顯得憔悴了，我不禁有些擔(dān)心了。
隨著一聲槍響，a中女子1500米長(zhǎng)跑開始了，若林像箭一樣沖了出去。但是1500米，若林堅(jiān)持得下來嗎?我的心頭出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問號(hào)。
在a中，若林不大不小，也算個(gè)人物，她的體育可是出了名的，有誰不知道初三(2)班有個(gè)劉若林，又有誰不知道她曾是b市的長(zhǎng)跑冠軍呢?如此出色的她又怎會(huì)懼怕這小小的校長(zhǎng)跑比賽?再大的榮譽(yù)對(duì)于她來說，也只是小菜一碟?？蛇@次不同了，一切只因?yàn)槟菆?chǎng)意外。
不該發(fā)生的事情發(fā)生了。那天中午放學(xué)，樓口特別擁擠，人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下，就聽到有人驚叫，一扇窗戶從四樓掉下來。一班的體育委員雨情早就嚇傻了，根本顧不得逃了。若林機(jī)警地一推，雨情倒是閃開了，隨之而來的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳，定睛看去，才發(fā)現(xiàn)若林的腳后跟被重重砸傷，早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫(yī)務(wù)室檢查。醫(yī)生的話讓我們很沮喪，若林近期內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)?？尚＿\(yùn)動(dòng)會(huì)距離現(xiàn)在也只剩短短兩個(gè)星期，這也就意味著運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲1500米長(zhǎng)跑，若林怕是參加不了了。
“還不是怪你，你也真是的，干嘛去救她?好歹她也是你賽場(chǎng)上的對(duì)手啊!”我近乎埋怨地說道。“可……”若林似乎還想爭(zhēng)辯什么，我又匆匆打斷了，“我也沒說你救人不好?？墒牵悻F(xiàn)在弄成這樣，還怎么參加比賽?”“我沒說我不參加不是比賽。”若林搶白道?！笆裁?你還想?yún)⒓颖荣?你有沒有搞錯(cuò)啊?”我指著她打滿石膏的腳，“就這樣子，你還想?yún)⒓颖荣?。算了吧，老兄。你不參加比賽，大家也?huì)覺得情有可原，都會(huì)理解你。可要是你硬要上場(chǎng)，萬一輸了怎么辦?你這個(gè)市長(zhǎng)跑冠軍的臉往哪兒擱呢?”我不等若林接話一口氣說了一大串?！安?，比賽我肯定是要參加的。你不會(huì)明白，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，上不了賽場(chǎng)，才是最大的侮辱?！比袅謭?jiān)定的話語深深地震動(dòng)了我，看著她扶著墻頭，頭也不回地消失在我的視野里，我心里打起了問號(hào)：“難道真的是我錯(cuò)了?”
賽場(chǎng)上，依舊可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看，若林明顯落后了。她煞白的臉滲出細(xì)細(xì)的汗珠。只見若林咬緊牙關(guān)，努力向前沖，幾個(gè)小碎步后，若林又跑在了前面，全場(chǎng)上又響起雷鳴般的掌聲。
若林明顯感到自己快不行了，離最后的沖刺還有500米。平時(shí)看起來短短的500米，此時(shí)對(duì)于她來說，是那么的漫長(zhǎng)，又是那樣的艱難。現(xiàn)在的她可以說是步履為艱。每次邁出腿時(shí)，她總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見著別的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超過自己，她卻無能為力。然而，信仰幻化成力量支撐著若林，她告訴自己：決不能倒下。
運(yùn)動(dòng)員交響曲還在激昂地奏著,賽場(chǎng)上,只剩下若林一瘸一拐的身影.她還沒有放棄這已經(jīng)沒有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我知道，就是爬，她也會(huì)堅(jiān)持爬完全程的。10米，5米，3米，近了。終于，若林跪倒在終點(diǎn)線上。全場(chǎng)靜悄悄的，所有人都盯著跑在最后的若林，大家的眼里流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑，他們更多關(guān)注得是若林終點(diǎn)線上拋灑地淚水。看著若林，我似乎明白了什么，我用力地拍動(dòng)雙手。頓時(shí)，嘩啦拉的掌聲響徹了整個(gè)賽場(chǎng)。
我的姥爺是地地道道的從順義珠寶屯走出來的北京人。一瓶燕京，一只烤鴨就能謅出半壁江山的典型北京爺們兒。
印象中，他是綠色的，是喚得“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”的春風(fēng)淡淡的翠，是蒼勁的松柏剛毅的青。
年輕時(shí)，姥爺是抗美援朝中一名普通的兵，穿著草青色的軍服，氣宇軒昂地進(jìn)了兵營，軍鞋下的腳步輕快而堅(jiān)定。單單與別人不同的，便是他好讀書，然而腹有詩書氣自華，他在分兵種時(shí)被選去做了通信兵。從未上過戰(zhàn)場(chǎng)的他，常在一家人看戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)嘆氣皺眉，遺憾未能上戰(zhàn)場(chǎng)殺得痛快淋漓。和中國千千萬萬的熱血好男兒一樣，他胸中燃著為國效力騰騰的火。
姥爺走得遠(yuǎn)，見識(shí)廣，每逢回家過年一大家子吃飯時(shí)他總對(duì)新聞時(shí)事做出自己獨(dú)到有理的見解。家里的大小事務(wù)也一并由他主持。他已年逾古稀，還像從前那樣健談爽朗，讓我甚至忘記，他已老。
一天，我在學(xué)校突然接到他重重摔跤的噩耗，頓時(shí)慌了神。后來從媽媽口中得知他的腿打上了鋼針，以后都要借靠拐杖行走。視頻中，他樂觀地跟我們打招呼，但藏不住的是眼中略微憔悴的枯槁。怎么我的眼淚就往下落了，怎么他一下就如此蒼老。
后來再回去，不情不愿之中發(fā)現(xiàn)了他明顯的變化。他走路變得滯慢不再快捷了，眼珠越發(fā)渾濁了不再清亮了，他不再像從前那樣在陽臺(tái)給花澆水，愛說愛笑了，取而代之的是躲在房間里默默忍受的病痛后沉沉的哀愁。
大年三十一家人包餃子，姥爺終于打開那扇木門，邁著沉重的腳步，走向歡聲笑語的我們，拿過搟面杖準(zhǔn)備搟皮。他微微顫動(dòng)的手緊緊攥著搟面棍，一下一下努力地滾著那小小的白團(tuán)。我還記得以前搟皮的任務(wù)都是他的，他結(jié)實(shí)有力的手飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，搟出的餃子皮扁圓薄膩，包著外婆的餡，十分香甜。而如今在我身邊的人，竟開始刻意維持著站立。他不停變化著姿勢(shì)，棉鞋在地上不住摩挲著。他開始出汗，手開始使不上勁，最后又是一聲嘆息。他把手搭在拐杖，費(fèi)力地讓開，緩緩走到沙發(fā)上，又緩緩坐下。在大家一派祥和自在的談話中，我清楚地聽見了，他心中更大聲的嘆息。
晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法置信于他如泰山壓倒般的衰老。正惆悵時(shí)，只聽見外面?zhèn)鱽砀O窸窣窣的聲音，我豎耳一聽，心便擰成了一團(tuán)。伴隨著洗手間門關(guān)上時(shí)一聲巨響，姥爺從走廊盡頭走來。由于只拄著一只拐杖，他的重心只得全部放在了支撐的那只腳。先是右腳棉鞋的膠底壓著木地板，發(fā)出細(xì)細(xì)的咯吱聲。因?yàn)閭_無法長(zhǎng)時(shí)間支撐，姥爺快速輕緩地完成了抬放左腳的動(dòng)作，然后再將健康的右腳重重地踩在。就這樣，一重一輕，一深一淺地走過了那段短短的走廊。
我的姥爺，我堅(jiān)毅勇猛的姥爺。在歲月海浪的拍拂下，在時(shí)光勁風(fēng)的橫刮下，他的臉爬上了溝壑般的皺紋，他的發(fā)抹上了滄桑的白霧。他的腳步，輕快地，沉重地，快速地，緩慢地踏在了悠悠的長(zhǎng)河里，濺起層層波瀾與撩起滾滾浪花。
華山高幢幢，上有高高松。他是黃山旁挺毅的松柏，是天山尖尖長(zhǎng)盛的雪蓮，是弘法寺不滅的長(zhǎng)明燈，照著世代前行的長(zhǎng)路。
我緩緩打開門，輕輕叫：“姥爺”
他卻是快速回過頭，在看著我的一瞬間時(shí)渾濁的眼珠陡然閃著亮。他和藹地應(yīng)“快睡吧”。淚光中，看見他如今微微佝僂的身軀和曾經(jīng)那個(gè)年輕氣盛的青年漸漸重合，在這片黑暗中，閃爍著熠熠的光。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，大地的劇烈顫動(dòng)震響了整個(gè)中國，同時(shí)，也拉近了每個(gè)炎黃子孫的心,在這場(chǎng)突如其來的大災(zāi)難中，我們中華兒女表現(xiàn)出來的是團(tuán)結(jié)、是堅(jiān)強(qiáng)、是不放棄，這是源自于一種愛，一種人與人之間的信賴，還有那種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)的與死神作斗爭(zhēng)的精神。在這里，災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，一秒鐘可以決定以的人的生死，在這場(chǎng)與死神賽跑的競(jìng)賽中，社會(huì)各界人士都在焦急的關(guān)注，上到、乃至國際組織，下到平名百姓，大家有錢出錢，有力出力，有血出血，都希望自己能夠?yàn)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心，年邁的溫更是不辭辛苦，親自到抗震一線去指導(dǎo)救援，鼓勵(lì)人民，安慰百姓。
我知道，雖然我們不能頂替他們的身份去考試，去上學(xué)，去創(chuàng)造以后美好的人生，可是，我們卻了一替他們實(shí)現(xiàn)多年苦讀的那個(gè)目標(biāo)——一所好的大學(xué)，這一定是我們心中最神圣的殿堂吧，我們可以替代他們來吧我們的祖國建設(shè)得更加和諧、美好。
2月肆虐的雪災(zāi)凍裂了中國大地，3月的西藏騷亂燒傷了美麗的圣地，4月的奧運(yùn)火炬全球傳遞受阻，刺傷了中國人向世界張開的雙臂;善變的5月，膠濟(jì)鐵路火車相撞，撞碎了多少旅人的夢(mèng);突然傳遍全國的兒童手足口病，令全國父母心頭糾結(jié);震動(dòng)傳及東南亞的四川大地震，撼及整個(gè)中國的靈魂，6月的會(huì)在幾乎吞沒了美麗的江南······然而中國在低頭埋怨嗎?沒有，中國挺起了脊梁。
這場(chǎng)災(zāi)害已經(jīng)過去了，一切都已經(jīng)進(jìn)入災(zāi)后重建中，我們也即將迎來舉世矚目的20xx北京奧運(yùn)會(huì)，20xx年是個(gè)中國年，雖然我們經(jīng)歷了這么多，但是不會(huì)妨礙我們舉辦奧運(yùn)的心情。多難興邦，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，此后，中國在國際上的地位會(huì)更上一層樓，影響也更加深遠(yuǎn)，外國人也一定不敢小看我們了，相信祖國的明天會(huì)更加的繁榮昌盛，更加和諧，更加美好。
獻(xiàn)給偉大堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國：
當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖!
當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍!
當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無反顧!
當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛彌補(bǔ)!
當(dāng)列車沖出軌道，我們竭誠互助!
當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山辟路!
當(dāng)雨水淹沒家園，我們?nèi)χ嗡?
勇敢面對(duì)磨難，挺起中國人的脊梁!
萬眾一心，眾志成城!
加油，同胞!
祈福，中國!
也許在面對(duì)生與死的時(shí)候，我們才會(huì)這樣的團(tuán)結(jié)，我們的力量是無窮的，我們的愛是純潔的!!!
大學(xué)課前三分鐘演講篇七
每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸，就必須建造一座堅(jiān)固的橋;要想走進(jìn)他人的內(nèi)心世界，就必須建造一座通向心靈的橋--學(xué)會(huì)溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方式達(dá)到。
溝通可以以言相傳。
語言自古以來是人類文明的體現(xiàn)。不同國家、不同民族，有不同的語言文字，然而，語言是溝通彼此情感的紐帶，這一點(diǎn)卻是相通的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語，不就是為了更好地與外國人溝通，更好地認(rèn)識(shí)世界嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以聽到來自不同地方的人的話，這都是通過語言這溝通之橋來實(shí)現(xiàn)的。聽朋友說話，是溝通心靈的友誼;聽老師說話，是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽父母說話，是溝通幸福愛意……每天，我們都聽著各種各樣的話語，其實(shí)都是心靈的溝通，交往的溝通，它使我們認(rèn)識(shí)外界，發(fā)展自我。
溝通可以以目示意。
有時(shí)我們的一個(gè)眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶，內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達(dá)出來，因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個(gè)帶有微笑的眼神，溝通的是快樂;一個(gè)含有憤怒的眼神，溝通的是惱怒;一個(gè)目無色彩、眉頭緊鎖的眼神，溝通的是憂愁;一個(gè)瞳孔閃光，睫毛揚(yáng)起的眼神，溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣，都可以通過眼神與他人溝通，同他人一起體驗(yàn)人生。
溝通可以心領(lǐng)神會(huì)。
沒有語言，沒有目光，甚至在伸手不見五指的夜晚，如果能與他人溝通，那就是要靠心領(lǐng)神會(huì)了，這或者可用一個(gè)時(shí)尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領(lǐng)神會(huì)對(duì)方的人，必定對(duì)對(duì)方十分了解，可以用心與心來溝通，能用心來感受到對(duì)方內(nèi)心深處最深層的底蘊(yùn)。希望我們能非常了解對(duì)方，能經(jīng)常地與對(duì)方交心，這樣方能慢慢進(jìn)入到心領(lǐng)神會(huì)這一境界。
不管哪種形式的心靈溝通，都要求我們要打開自己的心靈，用一顆真誠的心去接觸對(duì)方，感知世界。也可以這樣說吧，真誠、坦然，是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋，踏上它，才能到達(dá)對(duì)方心靈的彼岸。
朋友，當(dāng)你面對(duì)嘮叨父母的時(shí)候，試試我以上的一些方法進(jìn)行溝通吧。
大學(xué)課前三分鐘演講篇八
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文，歡迎參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
大學(xué)課前三分鐘演講篇九
我的演講題目是《青春，永不凋謝的季節(jié)》。
作為新生的90后一代，我們不甘庸庸碌碌地一生，更不希望像阿q一樣自我精神勝利，欺騙自己……然而，想要扼住命運(yùn)的喉嚨，成為主宰自己命運(yùn)的主人，我們首先要具備的是甚么?!___是自信，是實(shí)力，是堅(jiān)持下去的信念與毅力，是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!!
或許，我們對(duì)青春迷茫過，對(duì)未來懷疑著，對(duì)失敗，恨并痛著，但，這都是次要的。保爾*柯察金說：“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心……”
在人生最好的季節(jié)，我們義氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兠靼?，青春，我們最大的資本!
人們都說歲月是把殺豬刀，無情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的'長(zhǎng)河，但，我們需要做的是甚么?是拼搏!
青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空，之不過，青春的星星更繁、更亮，青春的月更豐滿，更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁，我們所需要做的，是一步步的履行我們青春的誓言。
以前，你許或墮落，或許頹廢，更或許對(duì)未來娓娓諾諾，但，今天，就在今天，你該清醒了。不再低頭，不再軟弱，挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說：這點(diǎn)痛，算甚么?!
時(shí)光匆匆似流水，失去了就讓它失去，不要拿昨天去賭明天，你傷不起!
大學(xué)課前三分鐘演講篇十
我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
大學(xué)課前三分鐘演講篇十一
大家好！
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書，讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的.文里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)課前三分鐘演講篇十二
每當(dāng)輕快的鈴聲響起，語文老師迅速地走進(jìn)教室，隨之，班長(zhǎng)一聲響亮的“起立”聲。同學(xué)們齊刷刷地站了起來，“老師好！”這一聲十分的洪亮，讓每位同學(xué)都顯得精神飽滿。老師示意讓我們坐下。
老師今兒不知怎么的，也不知道哪里來的想法。竟然要我們每位同學(xué)都準(zhǔn)備好一個(gè)故事，在每節(jié)課的前幾分鐘，讓兩位同學(xué)分別上臺(tái)演講。
由于老師的想法來得突然，今天開頭兩位同學(xué)可就不好受了。他們倆位急匆匆地從抽屜里拿出了一本《伊索寓言》和《微型小說》上臺(tái)演講。可能是第一次上臺(tái)給同學(xué)們演講。所以有些緊張，說得結(jié)結(jié)巴巴，漏洞百出。
演講進(jìn)行了兩周多了，緊張的局面還是十分嚴(yán)重。今天，不知道有沒有好的進(jìn)展。果真，就在今天，局面開始扭轉(zhuǎn)了。
這位同學(xué)代號(hào)小d，他一上臺(tái)就給人一種與眾不同的感覺。快點(diǎn)，他開始演講了。小d：“在很久很久以前，有個(gè)乞丐，他來到一個(gè)富人的家里乞討，那知道這個(gè)富人的妻子是一個(gè)一毛不撥的鐵公雞?！币豢吹竭@個(gè)乞丐就十分的反感，惡毒地說道：“你這臭乞丐離我們家遠(yuǎn)一點(diǎn)，免得給我們家?guī)砻惯\(yùn)?！逼蜇な裁匆矝]說就走了，他又來到一位窮人的家里，乞丐說能：“施舍一點(diǎn)剩菜剩飯嗎？”這位窮人二話不說就走進(jìn)房子。不一會(huì)兒，就拿出了一些食物。她將食物遞給了乞丐……最后由于這位窮人的善良，她得到了享用不盡的財(cái)寶，而那富人還是富人，但他們卻在那之后，笑容永遠(yuǎn)離開了他們。
在小d同學(xué)講的過程中，他的`手從來沒有停過，他不停的比劃著故事中可能會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作。那聲音也是繪聲繪色，仿佛上我們看到了故事發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們就在主人公的旁邊看著。在聽的同學(xué)，看上總像是聽不夠似的，在小d同學(xué)演講完的時(shí)候，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這個(gè)故事雖然不大好，但由于演講同學(xué)的繪聲繪色，讓這個(gè)故事“活了過來?！苯o人不一般的聽覺效果。真是一次精彩的演講。
大學(xué)課前三分鐘演講篇十三
同學(xué)們:。
大家好!
看看身邊，想想自己，我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)！
高考，在我們的心目中是的、神圣的，但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考頂替他人考試案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們。
回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：應(yīng)對(duì)一次次階段性考試，應(yīng)對(duì)自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠信，最終，一部分人選取了作弊。
我的學(xué)長(zhǎng)們，我的同學(xué)們，你們想過沒有，其實(shí)堅(jiān)守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué)，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠信呢？也許應(yīng)對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會(huì)認(rèn)為：誠信值幾個(gè)錢？別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛？于是，大批大批的.人都臣服在巨大的誘惑下?？荚囌\信承諾書簽了給誰看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)守住那份誠信，相信我們必須會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī)。
我們真的不想人們?cè)僬f起“誠信”時(shí)，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們，期望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們，讓我們用心期盼誠信，在誠信里感受溫暖，在誠信中憧憬明天。
謝謝大家！
大學(xué)課前三分鐘演講篇十四
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“僅有合作，才能雙贏”。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚能夠暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿能夠用來解決未來的生計(jì)問題，但對(duì)眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，僅有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題，僅有兩個(gè)人合作，一齊享用這簍鮮魚，一齊走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一齊可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作，聆聽教師的教誨，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：僅有合作，才能雙贏!多謝大家!
課前三分鐘演講稿篇我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)當(dāng)微笑地，平靜地應(yīng)對(duì)人生，有了自信，生活便有了期望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對(duì)我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。