小學(xué)作文:沒(méi)有大人的世界(三篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    小學(xué)作文:沒(méi)有大人的世界篇一
    “哇,我要吃巧克力!”“太棒了,再也不用做作業(yè)了!”接著,是全體同學(xué)的歡呼聲,有的甚至在桌上跳起來(lái)了,連平時(shí)不聲不響的班長(zhǎng)sam也毫不例外地扔起了書(shū)包。諸位,請(qǐng)千萬(wàn)不要被眼前的景象嚇倒,說(shuō)了你也不敢相信,從今天早晨6點(diǎn)以后,所有18歲以上的成年人都莫名其妙地從地球上消失了!沒(méi)有大人的世界,徹徹底底變成了我們的世界!
    和同學(xué)們過(guò)完了毫無(wú)秩序的一天后,我回到了家,少了爸爸的幽默,媽媽的嘮叨,偌大的客廳里只有我孤單的身影,雖然自由了,但隨著那份平常的歡聲笑語(yǔ)的消逝,沒(méi)有了平日的溫馨,我猛然感到了一種前所未有的悲傷??
    晚上的電視,播放的全都是動(dòng)畫(huà)片,我都不知道看哪個(gè)才好,真是應(yīng)接不暇啊!要在往常,媽媽肯定會(huì)兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“怎么還有時(shí)間看電視??!作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”而現(xiàn)在,我拋開(kāi)了所有的顧慮,悠然自得地享受著平時(shí)想都不敢想的休閑。很快,吃晚飯時(shí)間到了,我吃著平淡無(wú)味的方便面。唉,爸爸要是在,一定會(huì)皺著眉頭說(shuō):“怎么吃這么沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西,快先喝牛奶。”時(shí)間,在這缺少愛(ài)的一天中,漸漸流逝了。
    第二天,我來(lái)到大街上,只見(jiàn)麥當(dāng)勞、肯德基店早已座無(wú)虛席,蘇州樂(lè)園那車(chē)水馬龍的繁榮景象更是無(wú)法形容。在人群里,我遇到了sam,只見(jiàn)她風(fēng)風(fēng)火火地跑著,“什么事?”我好奇地問(wèn)道。(實(shí)在是不敢相信,體育跑步不及格的她也能跑得這么快。)“當(dāng)然是找彼得·潘簽名!”她頭也不回地沖向擁擠的人群。
    彼得·潘——一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,可以永遠(yuǎn)不去考慮常人長(zhǎng)大后所要面對(duì)的困難與挫折,難怪有這么多孩子羨慕他。我自言自語(yǔ):“如果說(shuō)每個(gè)孩子都會(huì)慢慢長(zhǎng)大,到18歲時(shí)都會(huì)從世界消失的話(huà),世界上不是只有彼得·潘一個(gè)人了嗎?”很多孩子都聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà),低下了頭?!笆前。綍r(shí)候我們都會(huì)從世界上消失的。”“為什么會(huì)這樣呢?”所有人都在沉思。彼得·潘也絕望地叫道:“不,我害怕孤獨(dú),我不想一個(gè)人待在世界上,沒(méi)有人和我一起快樂(lè)。不,我受不了!”sam第一個(gè)哭出聲:“我??好想爸爸媽媽?zhuān) 薄笆前?,我生病了,可爸爸媽媽卻再也不會(huì)安慰我,給我講故事了。我希望他們能重新回來(lái)。”一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘哭著說(shuō)。所有的人都在默默地哭泣。這時(shí),一張紙片從天空中飄落下來(lái),上面寫(xiě)道:
    孩子們,我們消失了。雖然我們不在你們身邊,不過(guò)只要你們堅(jiān)強(qiáng),用心去面對(duì)每一個(gè)人,用愛(ài)去關(guān)注每一個(gè)人,只要有愛(ài),懂得去愛(ài),努力學(xué)習(xí)并在五年內(nèi)獲得兩億張博士文憑證書(shū),五年后的今天我們就會(huì)出現(xiàn)在世界上。
    深深?lèi)?ài)著你們的大人們
    所有的人都似乎在剎那間長(zhǎng)大了,大家堅(jiān)強(qiáng)地鼓起勇氣,去用愛(ài)包容未知的明天,校園里也重新蕩漾起那充滿(mǎn)生機(jī)的歡聲笑語(yǔ)。大家一起討論難題,掌握了最好的學(xué)習(xí)方法,回家后繼續(xù)挑燈夜讀。
    光陰似箭,日月如梭,五年后,我們的博士文憑證書(shū)已突破了兩億五千萬(wàn)張;甚至我們靠自己,還登上了太陽(yáng),去探索宇宙的無(wú)窮魅力,而且還有了許多方便生活的高科技發(fā)明;我們互相關(guān)心,在地球上的每一個(gè)角落你都能強(qiáng)烈地感受到洋溢著的愛(ài)。五年后的今天,大人們真的都回來(lái)了,我看到了我的爸媽?zhuān)瑴I水奪眶而出。還有sam,以及許多孩子,見(jiàn)到他們的父母都幸福地流下了眼淚。
    原來(lái),為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,讓所有的孩子失去依賴(lài),全世界的大人都住到了南極和北極,結(jié)果我們真的沒(méi)讓他們失望。
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”從溫室里走出后的我們深深地明白了這句話(huà)。
    明天,明天會(huì)怎樣呢?我們無(wú)法預(yù)料,但只要心中有愛(ài),努力去愛(ài),懂得去愛(ài),相信有愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),明天一定會(huì)更好。同學(xué)們,讓我們努力珍藏心中的那份永恒的愛(ài)!
    點(diǎn)評(píng):
    沒(méi)有大人的世界是小孩子們的期待,那樣就可以隨心所欲地吃巧克力,再也不用做作業(yè),自由自在地看動(dòng)畫(huà)片,然而小作者卻向我們描述了大人消失后的另一種情形。從爸爸媽媽愛(ài)的缺失,進(jìn)而上升到堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),用心去愛(ài),努力學(xué)習(xí)的高度,于逆境中卻對(duì)未來(lái)的美好生活充滿(mǎn)信心,表現(xiàn)出了自強(qiáng)不息的樂(lè)觀精神。并且從大人消失的事件中領(lǐng)悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的真諦,足見(jiàn)小作者的一顆童心和豐富的想象力。
    小學(xué)作文:沒(méi)有大人的世界篇二
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    沒(méi)有大人的世界
    作者:李佳芮
    來(lái)源:《創(chuàng)新作文(3-4年級(jí))》2013年第12期
    “佳芮,快來(lái)幫媽媽擇菜!”聽(tīng)聽(tīng),媽媽又在“指揮”我做事了,我不得不依依不舍地放下手中的《非常小男生和小女生》去擇菜。我邊擇菜邊想:如果世界上沒(méi)有大人,那該多好。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),正在炒菜的媽媽和看報(bào)紙的爸爸都不見(jiàn)了,我抬起頭,定睛一看:世界上所有的大人都乘著東南風(fēng)飛走了!
    我頓時(shí)心花怒放,繼續(xù)拾起《非常小男生和小女生》津津有味地讀起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我的肚子準(zhǔn)時(shí)地“咕咕咕”地抗議起來(lái)了。我連忙跑進(jìn)廚房,可廚房里空空如也,只有綠油油的菠菜躺在籃子里向我示威。我只好從儲(chǔ)蓄罐里取出零用錢(qián),出去買(mǎi)吃的。
    大街上傳來(lái)陣陣喧鬧聲,我好奇地?cái)D進(jìn)人群,只見(jiàn)兩個(gè)小男孩在打架。在一旁圍觀的孩子不但沒(méi)有勸架,還在一旁起哄。好不容易找到了一家面包店,看店的是個(gè)十來(lái)歲的小男孩,剛出爐的面包又硬又難吃。我只好繼續(xù)往前走,當(dāng)我走得筋疲力盡時(shí),才發(fā)現(xiàn)另一家營(yíng)業(yè)的面包店。我推門(mén)一看,店里一片混亂,一群孩子正狼吞虎咽地吃著蛋糕。我也上前搶了一個(gè),正以迅雷不及掩耳之勢(shì)往嘴里塞,不料卻被一個(gè)比我大兩三歲的男孩搶去喂他那心愛(ài)的小狗。我氣極了,嚇唬了一下那只小狗,這下可好,小狗的主人回過(guò)頭狠狠地瞪了我一眼,我嚇得扭頭就跑。
    我不知跑了多久,直到回頭不見(jiàn)那只小狗和它的主人,這才喘著粗氣停下來(lái)。眼前,許多孩子正在饑渴難耐地尋找著食物?!暗缴缴先フ永玻 辈恢l(shuí)大喊一聲,孩子們紛紛涌到山上,爭(zhēng)先恐后地爬到樹(shù)上摘果子。我也不甘示弱,誰(shuí)知?jiǎng)偱赖揭话刖谷槐灰粋€(gè)小豆丁給踹了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,疼得哇哇大叫!
    這時(shí),我開(kāi)始想念爸爸媽媽了,如果他們?cè)诰筒粫?huì)有這樣的事發(fā)生了。又一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸媽媽和大人們又乘著西北風(fēng)飛回來(lái)了。這下我明白了:世界上沒(méi)有大人是不行的。江蘇如皋師范附屬小學(xué)四(8)班
    (指導(dǎo)老師 謝春鳳)
    小學(xué)作文:沒(méi)有大人的世界篇三
    沒(méi)有大人的世界_600字
    一陣大風(fēng)吹來(lái),突然間把全世界的大人全吹走了,哈哈,只剩下我們小孩子了。
    我們?cè)诖蠼稚媳M情地狂奔,不用學(xué)習(xí),也不用上興趣班了。我們看起自己喜歡的電視節(jié)目,玩起了好玩的游戲,做著自己喜歡的事哈哈,當(dāng)然也用不著做作業(yè)和讀課外書(shū)了。
    回到家,我的肚子突然疼了起來(lái),哎呀呀,好疼呀!我臉色蒼白,疼得在地上打滾,我咬緊牙關(guān),嘴唇發(fā)青,我痛苦地呻吟著,心想:如果媽媽在,媽媽就會(huì)照顧我,帶我上醫(yī)院,掛號(hào)找醫(yī)生,還會(huì)喂些藥給我吃呢!可是現(xiàn)在媽媽不在了,怎么辦?
    幾個(gè)小伙伴來(lái)看我,我已經(jīng)疼得沒(méi)力氣了。小伙伴們說(shuō):你要堅(jiān)強(qiáng)一些,我們帶你去找醫(yī)生。我們來(lái)到醫(yī)院,四周靜靜的,連針落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)了,醫(yī)生也是大人呀!醫(yī)生也被吹走了我有氣無(wú)力地說(shuō)。這可怎么辦?小伙伴像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的頭上冒出豆粒般的汗珠。
    這時(shí),小東靈機(jī)一動(dòng),他的媽媽不是買(mǎi)了很多治肚子疼的藥嗎?小東跑回家,哎呀!他忘了,要吃哪種藥?小東只好空著手離去。
    我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,回到家,我昏沉沉地睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屧趯?duì)我微笑的那一刻仿佛再次呈現(xiàn)我的面前,我心想:要是大人回來(lái)的話(huà),該多好??!
    原來(lái),沒(méi)大人的生活如此可怕,我寧可讀書(shū),不打電腦,也要爸爸媽媽回來(lái)。我們像幼苗,需要大人的培育;我們似小魚(yú),得有大人的愛(ài)護(hù);我們像小鳥(niǎo),大人是森林,大人為我們遮風(fēng)擋雨。啊!我們需要大人的呵護(hù)!讓大人們回來(lái)吧!
    三年級(jí):湯洛琦