謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對(duì)方友好舉動(dòng)為目的的禮品。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性，語(yǔ)句通順，表達(dá)清晰?？偨Y(jié)可以從各個(gè)領(lǐng)域中獲取靈感，讓我們更好地認(rèn)識(shí)不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
孝心美德少年事跡材料篇一
吳怡晗品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng)佳績(jī)。她積極努力、拼搏上進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，她始終堅(jiān)持“今日事今日畢”，從不把學(xué)習(xí)任務(wù)拖到明天。不論什么課，她都堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成預(yù)習(xí)方案、帶著疑問(wèn)上課。
課堂上，她總是敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，把所學(xué)的內(nèi)容融會(huì)貫通，不留后患。由于長(zhǎng)期的堅(jiān)持，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法，由于不懈的努力，厚積薄發(fā)，成績(jī)一直名列前茅。先后被評(píng)為“西安市三好學(xué)生”“藍(lán)田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀大隊(duì)委”及校級(jí)“三好學(xué)生”、“才藝之星”等，一張張鮮紅的榮譽(yù)證書里，記錄了她努力奮斗的生動(dòng)事跡。
吳怡晗傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。吳怡晗同學(xué)能主動(dòng)走進(jìn)困難學(xué)生的圈子，成為他們的知心朋友。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手去幫助。當(dāng)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的'拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她總是熱情耐心地幫其解決。有時(shí)候她把父母給自己買的東西拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。更感人的是：有一次她們小區(qū)的一個(gè)單親小女孩病了，她的媽媽又沒(méi)在家，吳怡晗就主動(dòng)帶她到醫(yī)院找自己的姨媽救治，并讓姨媽替小女孩付了醫(yī)療費(fèi)。
吳怡晗心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家務(wù)活就自然落到了她頭上，給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學(xué)回家，她都會(huì)主動(dòng)為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶，為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。
在家里，她不去等待父母遞來(lái)飯菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末，她經(jīng)常陪爺爺?shù)綐窍?，曬曬太?yáng)、吸吸氧，陪爺爺聊天，用自己積攢的零花錢給爺爺買點(diǎn)稀奇的小零食、小禮物，讓爺爺感受到老年的幸福。
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孝心美德少年事跡材料篇二
張媛媛女，12歲，李滄區(qū)振華路小學(xué)，2008年被評(píng)為“李滄區(qū)書香小博士”、區(qū)級(jí)“孝悌之星”。
事跡簡(jiǎn)介：張媛媛，在六年的學(xué)習(xí)生活之中，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父親眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。自強(qiáng)自立，信守家庭美德：母親在她很小時(shí)就病故了，上學(xué)之后他從不讓爸爸接送，知道父親掙錢養(yǎng)家不容易，從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從不亂花錢，總是把零用錢積攢起來(lái)備用。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就會(huì)幫父親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。小小年紀(jì)便挑起了繁重的家務(wù)擔(dān)子，成為同學(xué)們心目中孝敬父母的好榜樣，被光榮地評(píng)為區(qū)級(jí)“孝悌之星”。勤奮進(jìn)取，恪守學(xué)生道德：學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。身為班長(zhǎng)，耐心地幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧;在她的幫助下，一些學(xué)困的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有了可喜的進(jìn)步。服務(wù)社區(qū)，遵守社會(huì)公德：在其居住在永青苑小區(qū)中，積極參加社區(qū)的公益活動(dòng)，如：宣傳環(huán)保、掃雪或澆樹。雖然家庭貧困，但是依然主動(dòng)幫助困難同學(xué)，積極參加汶川地震捐款活動(dòng)。
孝心美德少年事跡材料篇三
崔xx，女，15歲，共青團(tuán)員。家住龍井市龍門街，就讀于龍井中學(xué)七年級(jí)一班。
小時(shí)候的崔xx生活在一個(gè)完整的家庭，雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富，但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人，無(wú)法在中國(guó)長(zhǎng)期生活，又迫于生活的壓力，在小xx六歲的一天，她媽離開(kāi)出國(guó)。為了維持生計(jì)，爸爸的苦工時(shí)間延長(zhǎng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈，爸爸只好將無(wú)人看管的小xx寄養(yǎng)到姨媽家，這一呆就是轉(zhuǎn)眼四年級(jí)。五年級(jí)時(shí)，爺爺和叔叔又將孩子接到了農(nóng)村老家撫養(yǎng)，至今父母均無(wú)下落。
爺爺早年中風(fēng)，身體虛弱，沒(méi)有勞動(dòng)能力，打針吃藥上醫(yī)院是家常便飯。沒(méi)辦法，崔xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓大人擔(dān)心?！边@一挑就是三年。
在農(nóng)村的那幾年，一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修，一刮風(fēng)，屋頂?shù)拿┎菥捅淮捣灰幌掠辏葑泳妥兂闪怂煻?，噼里啪啦地漏雨；等到冬天，四處透風(fēng)，又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著，小xx沒(méi)有覺(jué)得苦，因?yàn)樵谒磥?lái)，只要爺爺能健康地與她相依為命，就是自己最大的幸福。
家里生活相當(dāng)困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢，而她卻要把為數(shù)不多的生活費(fèi)一分錢掰成兩半花。爺爺有時(shí)對(duì)她說(shuō)：“孩子??！真是苦了你了！現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了?！蓖鵂敔斻俱驳拿婵?，崔xx含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬，崔xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先做好早飯，幫爺爺洗臉?biāo)⒀?，穿好衣服，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蜖敔斪鑫顼?。每天晚上，等爺爺睡了，小xx才能悄悄拿出書包，默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧爺爺?shù)腵飲食起居，成了崔xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
進(jìn)入初中后，她的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅(jiān)持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準(zhǔn)備好，中午回家給爺爺熱飯，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，講自己一天的收獲，看到爺爺笑，崔xx的心里比吃了蜜還甜。有時(shí)，爺爺會(huì)突然感到不舒服，打電話讓xx回家。在課堂上的xx會(huì)毫不含糊地向老師說(shuō)明原因，一路小跑回家照顧爺爺。情況穩(wěn)定后再跑回教室上課，有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的xx，從不說(shuō)一句苦，從不喊一聲累。周圍好心的大叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但崔xx都會(huì)婉言謝絕，因?yàn)樗X(jué)得，這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)一直名列前茅。
孝心美德少年事跡材料篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。有些人一聽(tīng)到”孝“就會(huì)想到孔子，認(rèn)為孔子是最早的孝的倡導(dǎo)者。然而事實(shí)并非如此，在孔子以前，孝的觀念已經(jīng)存在了。但孔子是第一位將孝納入國(guó)家安定，天下太平考慮的思想家。他認(rèn)為孝是仁之本，一個(gè)人若不能做到孝，就絕對(duì)不是一個(gè)仁人。
百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我國(guó)古代許多思想家都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這一問(wèn)題。
曾子曾經(jīng)說(shuō)：”生，事之以禮;死，葬之以禮，祭之以禮，可謂孝矣。“。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)于奉養(yǎng)父母，若心無(wú)恭敬，那么與養(yǎng)貓養(yǎng)狗有什么區(qū)別呢?
歷史上有許多關(guān)于孝的故事，其中二十四孝中，有一則”閔子騫勸父感后母“的故事，感人至深。
閔子騫幼時(shí)喪母，父親娶了一個(gè)繼母，但他對(duì)繼母就像對(duì)生母一樣孝順。后來(lái)，繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對(duì)閔子騫憎惡起來(lái)。冬天到了，天氣十分寒冷。繼母為兩個(gè)親生兒子做了棉衣，棉衣的內(nèi)里用的是絮。而給子騫做的棉衣用的內(nèi)里卻是蘆花。后來(lái)事情敗露，父親大怒，要將繼母趕出家門，子騫卻跪在父親面前，哭著勸父親不要趕走繼母：”母在——子寒，母去——子單!“繼母被深深地感動(dòng)，從此善待閔子騫。
好一句”母在——子寒，母去——子單!“不知有多少人被這句話深深地觸動(dòng)，想必現(xiàn)在的你也是如此。閔子騫那種不計(jì)私仇，單純的孝心值得我們借鑒，學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)!
那么怎么才能做到孝呢?
其實(shí)，孝心并沒(méi)有那么復(fù)雜，我們不必像閔子騫那樣無(wú)私，那樣偉大，也不必像王祥那樣，付出那么大的代價(jià)，只為了讓生病的媽媽吃到魚。
有時(shí)候，一杯溫開(kāi)水，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次主動(dòng)做家務(wù)，一張高分的試卷和普通的獎(jiǎng)狀，這一系列微不足道的小事，便會(huì)使我們的父母感到欣慰和放心。這，便是我們目前輕而易舉能做到的孝。如果連這點(diǎn)小孝都做不到，那么你就失去了生命的價(jià)值，就談不上仁，談不上有愛(ài)心，更談不上頂天立地，闖出一番事業(yè)!
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：做人要做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝心美德少年事跡材料篇五
中國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，一棵經(jīng)歷了50歲月的參天大樹，流傳著古老的道德傳統(tǒng)，孝敬父母就是其中的一項(xiàng)。山西臨汾一個(gè)普通的家庭里，就散發(fā)著這古老而又沁人心脾的清香。孟佩杰，5歲那年母親把她送給了其他家庭。8歲那年養(yǎng)母患病癱瘓，養(yǎng)父選擇離開(kāi)，就是這時(shí)，孟佩杰用一雙瘦小的手，撐起了一片天。
想一想，那多少個(gè)日日夜夜，是誰(shuí)用操勞的雙手，換回了香甜的飯菜?是母親。是誰(shuí)用辛勤的汗水，換回了家的溫馨?是母親。
憶一憶，是誰(shuí)用寬大的肩膀把你扛回家?是父親。是誰(shuí)用粗糙的大手為你驅(qū)趕蚊蟲?是父親。是誰(shuí)用渾濁的聲音為你指點(diǎn)錯(cuò)誤?是父親。
看到這里，你反思自己了嗎?少惹父母生氣，做一些力所能及的家務(wù)活，多與父母聊聊天，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)……這是你的孝心、你的愛(ài)。
當(dāng)母親為你做好可口的飯菜時(shí)，不妨訴一聲：“媽，謝謝你!”當(dāng)母親忙著給你洗衣服時(shí)，不妨說(shuō)一聲：媽，你辛苦了。”當(dāng)看見(jiàn)母親正在燈光下為你織毛衣時(shí)，不妨道一聲：“媽，快去睡覺(jué)吧!”
當(dāng)父親工作回家時(shí)，倒上一杯水;當(dāng)他累得直不起腰來(lái)時(shí)，幫忙捶一捶腰。
一句句看似平常的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)看似微小的動(dòng)作，帶給父母的將是超乎尋常的滿足。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，傳承中華美德，爭(zhēng)做孝心少年!
孝心美德少年事跡材料篇六
美德少年是在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，下面是小編為大家整理的最美孝心美德少年。
范文，歡迎大家閱讀。
魯，今年10歲，她是昆侖路小學(xué)六五班的一名學(xué)生。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩，有著不幸的身世遭遇：在襁褓中就沒(méi)了父母，現(xiàn)在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱，只身一人靠收廢品拉扯著她，父女二人相依為命，生活的艱辛不言而喻。在成長(zhǎng)中她懂得了爸爸的辛苦，一個(gè)喜歡獲取愛(ài)卻更愿意付出愛(ài)的女孩--自幼失去媽媽疼愛(ài)的她，為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問(wèn)暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她，吃飯時(shí)無(wú)論多餓，總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷，擦桌子;有好吃的東西，她總是一分為二，等爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫爸爸做力所能及的家務(wù)事，像疊被子，收拾書柜，自己穿衣服，把門口的鞋挨次放好等等。
“天有不測(cè)風(fēng)云”.幾年前，整日操勞的爸爸得了重病，行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從爸爸得病后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理，而且開(kāi)始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的的日子里，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服?一個(gè)九歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸，可每次都會(huì)被爸爸罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，爸爸總會(huì)好起來(lái)的。你要好好學(xué)習(xí)，爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽(tīng)了爸爸的話，魯飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉，不想拖女兒的后腿。
爸爸腿不方便，每次出門，她總要陪在身邊，主動(dòng)做爸爸的“小拐杖”，上樓梯時(shí)，她要爸爸一手扶著樓梯護(hù)欄，一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天，爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重，行動(dòng)更困難，于是每天睡覺(jué)前，她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為爸爸按摩。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來(lái)不喊苦，不喊累。
魯事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
作為班干部，魯**同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂(lè)意接受，并且認(rèn)真去完成。她是語(yǔ)文課代表，她的作業(yè)總是收得最齊，她做的清潔總是最干凈，她執(zhí)勤的時(shí)候，教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊，都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
魯**同學(xué)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，她性格開(kāi)朗樂(lè)觀，和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑?，班上有幾個(gè)同學(xué)，成績(jī)跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。魯發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的朋友。
在學(xué)習(xí)上，魯嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識(shí)課堂上消化理解，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書，是個(gè)十足的小書蟲，一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來(lái)，看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國(guó)十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過(guò)。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家，她一口氣能說(shuō)出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前矛。魯不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛(ài)好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。
在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，她最先想到的卻是別人。幫助別人，快樂(lè)自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小魯就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室?！皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢?。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。魯?shù)嫌幸活w純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。在社會(huì)上，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
上學(xué)期一個(gè)中午，魯?shù)显谌ド蠈W(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來(lái)一看，里面包著七十多元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的，一定非常著急。她想了想來(lái)到學(xué)校，把錢交給了老師。后來(lái)才知道，是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用，不小心掏掉了。魯?shù)贤瑢W(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);布置的作業(yè)，也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師添彩，做老師的小助手。
走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路，魯?shù)蠜](méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光，她勇敢地承擔(dān)起照顧爸爸的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，但魯?shù)蠀s毫不畏懼，她在。
日記。
中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身??我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷，越來(lái)越美，越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
我是一名孤兒，在我呱呱墜地不久，父親就去世了，母親不堪生活的壓力和悲痛，遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我，給我吃，給我穿，并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來(lái)，我尊敬老師，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深愛(ài)全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓，要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生，為此，我作了不懈的努力，在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。
我是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
在思想方面，我樂(lè)于助人，遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我總會(huì)耐心地教他們，直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中，作為班長(zhǎng)的我，總是一馬當(dāng)先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要!
在工作上，我總能盡心盡力，認(rèn)真完成老師交予的任務(wù)，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù)，遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī)，而且在我的影響下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開(kāi)鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我班語(yǔ)文，數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣，我還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中，我脫穎而出，功不可沒(méi)，是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部，得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，因?yàn)槲覉?jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī)，我會(huì)更加努力的，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
在學(xué)習(xí)工作之余，我還非常喜歡體育活動(dòng)，愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我都是領(lǐng)頭羊，如體操比賽，校園集體舞比賽，《跪羊圖》的手語(yǔ)操比賽，我是領(lǐng)操人，又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正因?yàn)槲以诘隆⒅?、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，所以，此次的“六盤水美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我脫穎而出。成績(jī)代表過(guò)去，今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩。
孝心美德少年事跡材料篇七
班級(jí)里于鈅是一個(gè)自強(qiáng)自律、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里她是懂事乖巧、全面發(fā)展的好孩子。良好的教育催開(kāi)鮮艷的花朵，小小年齡就有了縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀班干部、愛(ài)校小管家、學(xué)習(xí)小狀元、金星少年、市級(jí)優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)稱號(hào)，她用實(shí)際行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、家中懂事的好孩子。
從小，于鈅在家里就是個(gè)懂事的乖乖女。她孝敬長(zhǎng)輩，友善鄰里，經(jīng)常幫著鄰居取牛奶拿報(bào)紙，小小兒童經(jīng)常受到鄰居們的夸獎(jiǎng)。爸爸媽媽工作忙，她自己在家做完作業(yè)，還能自覺(jué)地拿起掃把打掃衛(wèi)生、洗碗、澆花。爺爺奶奶和姥姥年紀(jì)大了，她經(jīng)常去看望爺爺奶奶，陪老人們聊天、散步，讓他們開(kāi)心。她把自己的壓歲錢省下來(lái)，每次堅(jiān)持用自己的錢為奶奶買來(lái)可口的點(diǎn)心，盡心盡力的做自己力所能及的事。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
二、誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
于鈅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，從記事起就沒(méi)有撒過(guò)一次謊，二年級(jí)時(shí)，她不小心把爺爺?shù)氖找魴C(jī)摔毀了，爺爺剛回家，于鈅就認(rèn)真地拉著爺爺?shù)氖终f(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我不小心摔毀了你的收音機(jī)。”看著孩子誠(chéng)實(shí)的小臉，爺爺沒(méi)有生氣，只是囑咐她以后要小心地輕拿輕放。
一次她和家里人去吃快餐，于鈅去結(jié)賬時(shí)快餐店阿姨給弄錯(cuò)了價(jià)格，少要了2元錢，于鈅回到座位上認(rèn)真算了價(jià)格發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，她沒(méi)有猶豫立刻又跑到收銀臺(tái)，又把多找給她的2元錢還給了阿姨，阿姨特地來(lái)到桌前表?yè)P(yáng)了于鈅的行為。
守信，是于鈅的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她每次答應(yīng)別人的事，都按照答應(yīng)別人的去辦。和小伙伴們約好的事，她從不食言。
三、樂(lè)于助人的好伙伴。
同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難，于鈅主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)幫扶。在班級(jí)組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)中，她能認(rèn)真的完成老師交給的各項(xiàng)幫扶任務(wù)。因此她也多次被評(píng)為“助人為樂(lè)的好孩子”、“班主任的小助手”、“常規(guī)評(píng)比小模范”等，她最喜歡讀的一句詩(shī)是《古今賢文》里的：“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！?BR> 四、多才多藝的好學(xué)生。
于鈅多才多藝，興趣廣泛，喜歡閱讀、朗誦，愛(ài)好聲樂(lè)，擅長(zhǎng)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練，她的少兒歌唱獲得六級(jí)證書，電子琴演奏獲得六級(jí)證書，舞蹈獲得六級(jí)證書。在2010年日照市舉辦的全國(guó)水運(yùn)會(huì)浪花寶貝才藝比賽中入圍總決賽，獲得二等……于鈅同學(xué)作為黃海晨刊的小記者，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考，被日照日?qǐng)?bào)社、日照市教育局授予優(yōu)秀小記者稱號(hào)。
五、熱愛(ài)集體的小模范。
因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作她總是積極參與。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，對(duì)于學(xué)校、老師按排的工作，一心一意去，盡職盡責(zé)，不偷懶，不耍猾。每逢輪到她們班打掃環(huán)境衛(wèi)生，她都早早到校。
六、社會(huì)公益的小標(biāo)兵。
于鈅積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。每當(dāng)有愛(ài)心募捐的慈善活動(dòng)，她都要牽著媽媽的手到現(xiàn)場(chǎng)完成心愿，她先后捐出了自己的小書包、文具盒，還有自己心愛(ài)的小玩具。
對(duì)于學(xué)校安排的寒暑假“雛鷹行動(dòng)”公益活動(dòng)，她更是認(rèn)真地去完成。她作為雛鷹小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ゾ蠢显航o爺爺、奶奶們送去甜甜的笑聲;2015年寒假她又和同學(xué)們一起去看望“感動(dòng)日照十大孝星”之一的小貨郎魏常在，和他一起交流，分享生活體驗(yàn)。通過(guò)一系列的社會(huì)公益活動(dòng)，讓一顆幼小的心靈得到了鍛煉和升華，感觸到的是人性的善與美。
于鈅以自己的行動(dòng)，真實(shí)展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。
孝心美德少年事跡材料篇八
從記事起，梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣，既無(wú)法教她說(shuō)話，也無(wú)法教她唱歌，她只能將自己摟在懷里，不停地?fù)u啊搖，笑啊笑。也許是親情使然，聰明的梅××卻能讀懂媽媽的笑容，明白媽媽的愛(ài)撫。她會(huì)用自己清脆的嗓音叫媽媽，會(huì)跟媽媽說(shuō)話、唱歌，用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗，拍拍肩，還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的唇語(yǔ)，逗媽媽開(kāi)心。
上幼兒園了，梅××知道自己的爸爸無(wú)法從事一些重的體力活，她總是想盡辦法為父母分擔(dān)一些勞累。中秋過(guò)后，是秋收的農(nóng)忙時(shí)節(jié)，放假了，別的小朋友出去放松游玩，她卻早早起床，跟隨媽媽和年幼的哥哥去地里撿花生、掰玉米、刨土豆。每顆玉米、每株花生、每塊土豆，對(duì)于年幼的梅××來(lái)說(shuō)，都要付出艱辛的汗水，稚嫩的小手因?yàn)殛衩?、刨土豆變得粗糙、紅腫，而且還磨起了水泡，可她強(qiáng)忍著疼痛，一聲不吭，因?yàn)樗缷寢尯透绺绫茸约焊量?、更勞累，她沒(méi)有理由偷懶，有時(shí)要干到月亮出來(lái)了才能回到家。
轉(zhuǎn)眼間，梅××升小學(xué)了，懂的知識(shí)也越來(lái)越多了，細(xì)心地梅××無(wú)意之中聽(tīng)說(shuō)用熱水泡腳、搓腳可以緩解一天的勞累。于是，每天晚上睡覺(jué)之前，梅××都要打上一盆熱水，首先幫助爸爸把腳伸進(jìn)盆里，然后用小手撩起熱水，順著爸爸的小腿輕輕的抹下去，上來(lái)下去，梅××的小手在爸爸的腿上、腳上不停地揉搓，看著爸爸舒服的樣子，父女倆高興地笑了。
幫爸爸洗完后，梅××又要幫媽媽洗，每次，媽媽都會(huì)很心疼的撫摸孩子，仿佛在說(shuō)：“孩子，真苦了你了?！钡鹊綆桶职謰寢屜赐旰?，梅××才會(huì)在燈光下開(kāi)始完成當(dāng)天的作業(yè)。常常是爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候她才放下手中的筆，雖然滿身疲憊，但她從不言苦，從不說(shuō)累。
記不清有多少次放學(xué)，小伙伴找她玩，她總是笑笑說(shuō)：“我還要幫爸爸媽媽做家務(wù)。必須早早回家?！睍r(shí)間長(zhǎng)了，大家都知道，她是一個(gè)比大人還忙的“忙孩子”。
2019年9月，梅××就要升中學(xué)了，這對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是件喜事，可對(duì)于梅××，卻增添了一份憂慮。自己這樣的家庭，勉強(qiáng)還可以支撐起生活的重?fù)?dān)，要出外上學(xué)，開(kāi)銷肯定會(huì)更大，這不是給這個(gè)家雪上加霜嗎?怎么辦?書要讀，生活得維持，聰明的梅××看到很多人挖藥材、捉蝎子可以賺錢，于是，就和哥哥一起，利用暑假的時(shí)間，白天挖“遠(yuǎn)志”“柴胡”等中草藥材，晚上摸黑去捉蝎子。第一次做這樣的事情，梅××沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，為了找到“遠(yuǎn)志”“柴胡”等中藥材，梅××不顧朝露酷暑，跑遍了村子附近大大小小的山嶺，腳上磨出了水泡，鉆心的疼，可梅××硬是咬著牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，手中捧著自己親手采集的藥材，梅××高興地忘了疼痛。
如果說(shuō)白天的挖藥材辛苦，那么晚上摸黑捉蝎子就兇險(xiǎn)了，憑著自己的好眼力去抓蝎子算不得什么，即使一不小心，有時(shí)會(huì)被蝎子蟄，梅××還是可以應(yīng)付過(guò)去的。最可怕的是，有時(shí)找著找著，就會(huì)脫離群體，甚至?xí)粋€(gè)人步入幾里之外的山溝里，有時(shí)還會(huì)不留神掉進(jìn)溝渠里，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，在一個(gè)漆黑的夜里，獨(dú)自身處荒郊野外，真的讓梅××感到了孤獨(dú)、害怕，每到這個(gè)時(shí)候，她就自己給自己打氣：“梅××，別怕，月神會(huì)照亮你回家的路?！庇谑?，一個(gè)人哼唱著只有自己能聽(tīng)到的歌曲，在手電筒的照耀下，提著自己抓到的蝎子，獨(dú)自摸黑回到家。每每遇到這樣的經(jīng)歷，哥哥就囑咐她要小心些，她也每次都告誡自己千萬(wàn)別離了群，但是為了能夠抓到更多的蝎子，她還是很多次誤入“歧途”。雖然擔(dān)驚受怕，但是看到自己的勞動(dòng)所得可以換來(lái)一些微薄的收入，梅××的心里還是感到很高興。
孝心美德少年事跡材料篇九
黃健歷是自貢第三十五中學(xué)八年級(jí)(1)班的學(xué)生，現(xiàn)年16歲，擔(dān)任勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，勤奮好學(xué)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，他從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然家離學(xué)校有一定距離，但是每天為了節(jié)約路費(fèi)減輕家庭開(kāi)支，都堅(jiān)持走路上下學(xué)。
他是一名留守兒童，父母一直在外打工，他從小與外公外婆一起生活。一次暑假，他跟隨父母去外地體驗(yàn)生活，深知父母找錢不易。并且用自己以勞動(dòng)所得的錢給外公外婆買了一些水果以此來(lái)和他們一起分享自己的勞動(dòng)所得，不僅如此，每一次的收獲都會(huì)與外公外婆共同分享。黃健歷說(shuō)，每一次買的水果雖然很普通，但是外公外婆都會(huì)格外高興，看著他們燦爛的笑臉，頓心心里也覺(jué)得十分的幸福。
黃健歷的外公外婆雖年邁已高，為了生活仍然還是種了許多莊稼，雖然黃健歷年齡不大，但是也十分懂事，每年谷子豐收之際，總是和外公外婆一起收谷子，曬谷子，主動(dòng)承擔(dān)苦活累活。但是黃健歷也很細(xì)心，有一次黃健歷外婆不小心摔傷了手，黃健歷每天都照顧外婆，并且不讓外婆操勞，主動(dòng)給外婆洗臉、洗衣服，并且還主動(dòng)煮飯做菜，做自己力所能及的事。也是因?yàn)檫@件事，黃健歷更加懂得外公外婆的艱辛，更加明白外公外婆將他們兩兄弟養(yǎng)育成人的不易，自此以后，黃健歷更加懂事，更加尊敬和孝順外公外婆。
不久前，黃健歷外公一人在山上干農(nóng)活，但突然下起了雨，放學(xué)到家的黃健歷發(fā)現(xiàn)外公還沒(méi)有回來(lái)，他擔(dān)心外公淋雨，馬上帶著傘去山上接外公，在途中碰到摔傷的外公，黃健歷二話不說(shuō)就將外公背到背上，小心翼翼的將外公背回家，并處理了摔傷的傷口。雖然自己已被雨水濕，但是擔(dān)心年邁的外公因淋雨而感冒，顧不上自己，急忙幫外公將衣服換了。晚飯后，直到看著外公吃了感冒藥才放心去寫回家作業(yè)。小小年紀(jì)都知道體貼長(zhǎng)輩，對(duì)外公外婆的照顧也是無(wú)微不至。
黃健歷的家境并不好，父母也因此常年在外打工，陪伴他的時(shí)間特別的少，但是他十分理解父母，他常說(shuō)父母也不容易，都是為了他們兩兄弟才背進(jìn)離鄉(xiāng)這么多年。而且他每周都會(huì)和父母通話兩三次，和他們聊聊自己的生活與學(xué)習(xí)，也會(huì)告訴父母家里的情況和外公外婆的情況。
在學(xué)校，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)。他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。作為勞動(dòng)委員，他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。并且還組織班上同學(xué)將喝完的礦泉水瓶集中一起，定量拿去收廢品處買，以此補(bǔ)貼班費(fèi)。在社會(huì)上，他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。他遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小黃健歷就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個(gè)古老的民族，“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
孝心美德少年事跡材料篇十
每個(gè)最美孝心少年，都經(jīng)歷了家庭變故的不幸。這種不幸的磨難也考驗(yàn)了孩子們的孝心。磨難能摧毀一個(gè)人的意志，同樣，磨難也能冶煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。只有在磨難中走過(guò)的人，才不會(huì)在困難面前退縮，越是在磨難中成長(zhǎng)，越能檢驗(yàn)孩子對(duì)父母、長(zhǎng)輩的孝心程度。也可以理解為，孝心，就要經(jīng)得住磨難。只因?yàn)榘牙щy看作是催人奮進(jìn)的.動(dòng)力，才能正視困難、戰(zhàn)勝困難，用善心和汗水盡孝、愛(ài)親，為不幸的家庭撐起一片藍(lán)天。
馮莫林是一個(gè)生活在貧困農(nóng)村家庭的少年，母親天生青光眼，父親在馮莫林6歲那年，水泥灰嗆進(jìn)眼里，由于沒(méi)有及時(shí)正規(guī)醫(yī)治，不久便雙目失明。從此，馮莫林成了全家唯一的“眼睛”，也成了全家唯一的生活與精神支柱。每逢周末，在鎮(zhèn)里讀書的同學(xué)們都乘車回家，為了節(jié)省20元的車費(fèi)，馮莫林總是身背沉重的背簍，獨(dú)自行走山路回家，山高路遠(yuǎn)，每次到家都大汗淋漓。他到家后劈柴做飯、侍弄莊稼，暑假里，還去打工賺錢，貼補(bǔ)家用。
最美孝心少年們小小的年齡，弱小的身軀，經(jīng)歷了甚至大人都難以承受的磨難，他們卻載困境中學(xué)會(huì)了剛毅，磨練了意志，勇于向困難挑戰(zhàn)。最美孝心少年孝敬長(zhǎng)輩，自強(qiáng)不息，陽(yáng)光向上，品學(xué)兼優(yōu)。他們傳承了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德，弘揚(yáng)了勤勞、勇敢，自強(qiáng)不息的民族精神，是百善孝為先的典范，我要為最美孝心少年的孝老美德點(diǎn)贊。
孝心美德少年事跡材料篇十一
xx，女，共青團(tuán)員。家住xx，就讀于順興隆小學(xué)六年三班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品德端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
她深知家境困難，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì)，但她卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。
小時(shí)候的xx生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂(lè)融融。
二、在家里勤快懂事，為家分憂。
都要堅(jiān)持，不能讓媽媽擔(dān)心?！边@一挑就是123天。直到幾個(gè)月后父親從醫(yī)院回家。
xx母親李本麗身體也很不好，前幾年肝臟做過(guò)切除手術(shù)，不能做太多的事情，所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做：洗衣做飯，加上爸爸的尿布，還要幫媽媽給爸爸做康復(fù)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)她爸爸被確診為植物人，整天臥床不起。即使這么辛苦，xx仍毫無(wú)怨言。爸爸病后，家里生活相當(dāng)困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的'都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其她同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢，而她們兄妹倆每月一共才用100元錢，媽媽有時(shí)對(duì)她說(shuō)：“孩子啊!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了。”望著媽媽憔悴的面孔和頭上出現(xiàn)的銀絲，徐力維含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此，不管春夏秋冬，xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先幫爸爸洗臉?biāo)⒀溃┖靡路俪脣寢屪鲲埖臅r(shí)候讀讀書，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蛬寢屪鑫顼垺３藢W(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居，成了xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但徐力維都會(huì)婉言謝絕，因?yàn)樗X(jué)得，這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)一直名列前茅。
她的這一舉動(dòng)感動(dòng)了好心人，有社會(huì)愛(ài)心人士資助她上學(xué)，她知道求學(xué)的不易，珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，克服了一切困難，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)始終優(yōu)秀。
進(jìn)入六年級(jí)之后，學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了，但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸，可每次都會(huì)被媽媽罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，爸爸有我照顧，你要好好學(xué)，再堅(jiān)持幾年，你考上大學(xué)就好了”。聽(tīng)了媽媽的話，xx飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。幾年來(lái)，她精心照顧爸爸的孝心感動(dòng)了周圍的許多人，大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
孝心美德少年事跡材料篇十二
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格，舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級(jí)四班同學(xué)裴**。
她主動(dòng)交流溝通，在家做父母的開(kāi)心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴**培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個(gè)孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)“小大人”。裴**的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴**做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問(wèn)暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺(jué)蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，她就主動(dòng)做父母的思想工作，并講一些開(kāi)心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴**都會(huì)自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè)。雙休日在家，裴**總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見(jiàn)了裴**的人都說(shuō)，這孩子真懂事!
她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。
裴**同學(xué)非常喜歡讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無(wú)論多么重要的事，只要交給裴**去做，老師都很放心。她常說(shuō)：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的。”裴**同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴**在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動(dòng)履行義務(wù)，在社會(huì)心的小使者。裴**不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員?？吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí)，她會(huì)主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí)，她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來(lái)的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴**走過(guò)去，把飲料瓶撿起來(lái)扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動(dòng)，非常不好意思。作為社會(huì)的一員，她自覺(jué)踐行道德規(guī)范，自覺(jué)履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會(huì)中需要幫助的人。
裴**是一個(gè)平凡的少年，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jī)，但她始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個(gè)人?，F(xiàn)在的她，依然在默默奉獻(xiàn)。
更多。
孝心美德少年事跡材料篇十三
郭贏，女，2001年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評(píng)?，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào)，老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
從一年級(jí)開(kāi)始，郭贏同學(xué)就是班長(zhǎng)，練就了很好的班級(jí)管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。在工作中講求方法，不僅帶動(dòng)了全班同學(xué)，而且贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部，她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì)，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，郭贏同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，郭贏同學(xué)又捐了二十元錢。
郭贏同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和鄰居的好評(píng)。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶;父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，，勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子?！彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
郭贏同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào)，來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長(zhǎng)，出類拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色，前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!
孝心美德少年事跡材料篇十四
我叫xxx，來(lái)自于**省**鎮(zhèn)**村，現(xiàn)就讀于**鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)六、二班。
在我家里，有父親，兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐和兩個(gè)年幼的弟弟，父親已經(jīng)五十多歲了，腿有點(diǎn)跛。我大哥因家里條件差很早便輟學(xué)，主動(dòng)出去打工補(bǔ)貼家用。二哥在八年級(jí)，姐姐在七年級(jí)，兩個(gè)年幼的弟弟，一個(gè)兩歲，一個(gè)才一歲。他們的奶粉錢對(duì)于家徒四壁的我家來(lái)說(shuō)就是一筆不小的數(shù)字。對(duì)了，我還有一個(gè)精神狀態(tài)并不樂(lè)觀的后媽。她對(duì)我們還不錯(cuò)，但生氣的時(shí)候，就會(huì)打人，我和哥哥、姐姐們都很怕她。因此，每當(dāng)我有空的時(shí)候，就會(huì)照顧她，陪她聊天，照顧兩個(gè)弟弟。
在學(xué)校，我總是竭盡全力的學(xué)習(xí)。可是，由于遺傳母親的智商，無(wú)論我怎么努力，依然一無(wú)所獲。以前，家里沒(méi)有錢買本子，我便想了一個(gè)辦法：用鉛筆寫字，寫完一個(gè)本子后就用橡皮擦掉再寫，就這樣循環(huán)，直到本子被我用的慘不忍睹，我才肯再重新買一個(gè)，這樣就省下了不少錢?？傻搅酥袑W(xué)，必須用水筆，即使用過(guò)以后用魔筆擦掉，也最多只能在反面再用一次......
在餐廳里，同學(xué)們大都抵擋不住美食的誘惑，大飽口福，而我卻要精打細(xì)算，生怕卡上的錢不夠挺到周末。眼巴巴的看著同學(xué)們狼吞虎咽，自己只能大飽眼福。每星期別人花五十元，而我只有二三十元，省吃儉用。雖然我的家庭并不富裕，但父親從沒(méi)讓我哥哥姐姐曠過(guò)一次課。我也逼著自己努力學(xué)習(xí)，鍥而不舍。
我是一個(gè)渴望愛(ài)的女孩，我想只要我堅(jiān)持努力，太陽(yáng)同樣可以為我升起。加油!!!
孝心美德少年事跡材料篇十五
王亞楠——貧寒家境中的“小孝星”。王亞楠，20xx年6月出生，五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生，共青團(tuán)員。
她原本生活在一個(gè)和睦又幸福的家庭，可是突然有一天，遠(yuǎn)在外地打工的爸爸出車禍去世，她失去了最愛(ài)她的爸爸，一個(gè)家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué)，拼命勞作，終于病倒了。為了不給媽媽增加負(fù)擔(dān)和壓力，她強(qiáng)忍悲痛，努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)，默默地幫媽媽做一切她能做的事情，甚至同齡的小孩不能做的事情她也獨(dú)自承擔(dān)起來(lái)。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，她寫完作業(yè)就去地里干農(nóng)活，多苦多累，從不吭一聲，她決心要用自己小小的身軀和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣支撐起這個(gè)家。除了幫媽媽，她還替爸爸盡孝，她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天，幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時(shí)吃藥。在學(xué)校里，只要是同學(xué)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，從小學(xué)開(kāi)始就捐款捐物。她知道，自從爸爸走了之后，家里經(jīng)濟(jì)特別緊張，乖巧懂事的她從一個(gè)星期90元的生活費(fèi)中，省出30元交還給媽媽，從不亂花錢。她是團(tuán)支部書記，班主任的小助手，成績(jī)一直名列前茅，她幫助班長(zhǎng)將班級(jí)管理得井井有條，她又是校學(xué)生會(huì)的干部，負(fù)責(zé)校園廣播站的同時(shí)積極參與學(xué)校的日常管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)效果好。
20xx年10月被評(píng)為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她很瘦小，個(gè)子也不高，走到哪里都陽(yáng)光燦燦，都是14歲的.花季少女，她本應(yīng)該過(guò)著和同齡人一樣的生活，可是她卻提早體會(huì)了生活的艱辛，她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“美德孝心少年”，用自己的努力證明了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。
她曾在日記里這樣寫過(guò)：“雖然爸爸的離去使我很傷心，但是我不能哭，不能向生活屈服，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一只雛鷹，一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰，讓這個(gè)殘缺的家庭充滿快樂(lè)。
孝心美德少年事跡材料篇十六
10歲的呂文靜是通渭縣馬營(yíng)鎮(zhèn)呂楊村水泉灣社人，現(xiàn)在馬營(yíng)小學(xué)讀四年級(jí)。小文靜是一個(gè)乖巧、懂事的女孩子，她善良好學(xué)、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)秀，然而，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子，上天對(duì)她似乎特別不公。20xx年5月，小文靜還沒(méi)有出生的時(shí)候，她的爸爸在外打工時(shí)遭遇事故不幸離世，她媽媽生下她后另嫁別人，這樣，呂文靜從小就成了孤兒，靠爺爺奶奶養(yǎng)活。屋漏偏遇連陰雨，在她4歲時(shí)，疼愛(ài)她的爺爺又去世了，她只好與60多歲的奶奶相依為命。
為了方便上學(xué)，她和奶奶寄宿在馬營(yíng)鎮(zhèn)區(qū)。懂事的小文靜很小的時(shí)候就懂得了自己能做的事要自己做，每天在學(xué)校里她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直在班里是前一二名；在家里，她體貼奶奶，總是搶著做一些力所能及的'家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服；在假期里，她幫奶奶喂雞、挑水等等，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。7歲那年，她就學(xué)會(huì)了挑水，當(dāng)她顫顫歪歪的把一擔(dān)水挑回家時(shí)，奶奶禁不住淚水縱橫，小文靜反倒安慰說(shuō)：“奶奶，我學(xué)會(huì)擔(dān)水了，以后你再也不用擔(dān)水了?！痹谒仔〉男撵`里想著為奶奶減了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總算沒(méi)讓奶奶白養(yǎng)活她！
由于家境貧寒，她穿的衣服比較破舊，懂事的她從不向。
奶奶伸手要錢，也不同同學(xué)們比吃比穿。奶奶給她點(diǎn)零花錢，她總是用在學(xué)習(xí)上。她聽(tīng)到牛肉面很好吃，但就是舍不得吃碗，班主任老師聽(tīng)到她這個(gè)情況后，帶她滿足了這個(gè)小小心愿。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)椴焕斫饧议L(zhǎng)，甚至恨自己的父母時(shí)，她會(huì)耐心的勸導(dǎo)，用自己的真實(shí)經(jīng)歷去引導(dǎo)她們，讓自己的同學(xué)也成為孝順父母的好兒女。
縣鄉(xiāng)黨委政府了解到她家的情況后，給予了大力幫助，鎮(zhèn)政府把她家列為低保家庭，從各方面給予支持；學(xué)校把她列為重點(diǎn)對(duì)象，從生活、學(xué)習(xí)上都給予幫助，老師也非常欣賞她的為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她成長(zhǎng)；縣文明委表彰她為美德孝心少年，在全縣道德講堂上宣揚(yáng)她的優(yōu)秀事跡。希望小文靜在以后的人生道路上再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸，勇往直前的精神，走好人生每一步！
孝心美德少年事跡材料篇十七
王快樂(lè)，20xx年6月出生，五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生，共青團(tuán)員。
她原本生活在一個(gè)和睦又幸福的家庭，可是突然有一天，遠(yuǎn)在外地打工的爸爸出車禍去世，她失去了最愛(ài)她的爸爸，一個(gè)家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué)，拼命勞作，終于病倒了。為了不給媽媽增加負(fù)擔(dān)和壓力，她強(qiáng)忍悲痛，努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)，默默地幫媽媽做一切她能做的事情，甚至同齡的小孩不能做的事情她也獨(dú)自承擔(dān)起來(lái)。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，她寫完作業(yè)就去地里干農(nóng)活，多苦多累，從不吭一聲，她決心要用自己小小的身軀和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣支撐起這個(gè)家。除了幫媽媽，她還替爸爸盡孝，她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天，幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時(shí)吃藥。在學(xué)校里，只要是同學(xué)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，從小學(xué)開(kāi)始就捐款捐物。她知道，自從爸爸走了之后，家里經(jīng)濟(jì)特別緊張，乖巧懂事的她從一個(gè)星期90元的生活費(fèi)中，省出30元交還給媽媽，從不亂花錢。她是團(tuán)支部書記，班主任的小助手，成績(jī)一直名列前茅，她幫助班長(zhǎng)將班級(jí)管理得井井有條，她又是校學(xué)生會(huì)的干部，負(fù)責(zé)校園廣播站的'同時(shí)積極參與學(xué)校的日常管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)效果好。
20xx年10月被評(píng)為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她很瘦小，個(gè)子也不高，走到哪里都陽(yáng)光燦燦，都是14歲的花季少女，她本應(yīng)該過(guò)著和同齡人一樣的生活，可是她卻提早體會(huì)了生活的艱辛，她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“美德孝心少年”，用自己的努力證明了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。
她曾在日記里這樣寫過(guò)：“雖然爸爸的離去使我很傷心，但是我不能哭，不能向生活屈服，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一只雛鷹，一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰，讓這個(gè)殘缺的家庭充滿快樂(lè)。
孝心美德少年事跡材料篇十八
蘭芳，女，2003年5月生，2013年榮獲廈門市思明區(qū)“文明學(xué)生”稱號(hào)，2014年12月被授予“廈門市自立自強(qiáng)美德少年提名獎(jiǎng)”，2016年被授予“全國(guó)最美中學(xué)生”稱號(hào)。現(xiàn)就讀于廈門市云頂學(xué)校七年四班。
蘭芳，2015年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開(kāi)心地玩耍，蘭芳卻在家里剪線頭。長(zhǎng)時(shí)間機(jī)械重復(fù)動(dòng)作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創(chuàng)口貼再剪，只為多賺一點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個(gè)話不多的靦腆女孩就擔(dān)起家中重任。
2013年，蘭芳讀五年級(jí)時(shí)，她的爸爸在碼頭工作時(shí)，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動(dòng)彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫(yī)院照顧爸爸。姐姐上高中，學(xué)習(xí)壓力大，弟弟小，才剛上小學(xué)，蘭芳毫不猶豫的擔(dān)起家中的重任。
從那以后，蘭芳每天早晨6點(diǎn)就起床，做早飯、送弟弟上學(xué)、自己上學(xué)、放學(xué)接弟弟、做午飯、下午上課、放學(xué)接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè)，蘭芳的一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連睡午覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有，所以下午有時(shí)會(huì)打瞌睡。
一開(kāi)始，蘭芳對(duì)家務(wù)并不熟悉，鍋沒(méi)燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。為了省錢，蘭芳貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，蘭芳還要周末到醫(yī)院幫忙照顧爸爸。
蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內(nèi)，光線昏暗，連白天都要開(kāi)燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭芳的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學(xué)習(xí)。陽(yáng)臺(tái)除了晾衣服，還是廚房，蘭芳就在那里做飯。
爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里，別的孩子玩得很開(kāi)心，但為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛，一不小心會(huì)扎到手，久了眼睛累、手酸，沒(méi)縫好還得返工?？p一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個(gè)暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學(xué)費(fèi)和貼補(bǔ)家用。
媽媽捧著蘭芳的手，心疼地說(shuō):“手指都有些變形了。”蘭芳右手中指的第一個(gè)關(guān)節(jié)有些腫，像結(jié)了一個(gè)繭。蘭芳把手藏起來(lái)說(shuō):“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里?！碧m芳的生活是辛苦的，但她以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。
蘭芳不僅在家里細(xì)心地照顧家人，在學(xué)校也很關(guān)照同學(xué)，熱心公益。在讀小學(xué)期間，蘭芳班上來(lái)了一個(gè)隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開(kāi)始，總有些調(diào)皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭芳都站出來(lái)幫小露說(shuō)話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，蘭芳就一次次接近她，和她說(shuō)話，盡管一開(kāi)始，小露對(duì)蘭芳不理不睬。但蘭芳沒(méi)有放棄，慢慢地她會(huì)對(duì)蘭芳笑了，下課還愿意和蘭芳出去走走，甚至送一些她覺(jué)得好的東西給蘭芳。3年過(guò)去了，如今都上了中學(xué)，在蘭芳的影響下，身邊的同學(xué)變得愿意親近小露了。雖然沒(méi)有和小露在一個(gè)班級(jí)，但每天蘭芳都會(huì)在課間找小露聊天，放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)留下幫助小露學(xué)習(xí)。
2016年3月7日，云頂學(xué)校舉行第二屆“云頂學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)”開(kāi)團(tuán)儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會(huì)愛(ài)心人士的幫助，因此，他們將回饋社會(huì)，為班級(jí)、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校知道蘭芳的家庭困境后，為她申請(qǐng)了補(bǔ)助金，她很努力，成績(jī)也不錯(cuò)，學(xué)校同時(shí)又為她申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。蘭芳的媽媽說(shuō)，蘭芳是最省心的，基本上不用花錢，學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金夠蘭芳的花銷，還能買些書。
這就是蘭芳，一個(gè)年僅13歲的女孩。她常說(shuō)：“其實(shí)我真的沒(méi)有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事。”
孝心美德少年事跡材料篇十九
這位生活在大山深處的少年，從小飽受生活的磨難，內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與成熟超過(guò)許多同齡人，生活讓他變成苦難打不倒的真正“男子漢”。10月27日上午，記者來(lái)到頭莊村，采訪王澤盼孝老愛(ài)親的故事。
汽車沿著蜿蜒的山路前行，兩個(gè)小時(shí)的車程，記者來(lái)到頭莊村。在暖暖冬日的照耀下，豐收后的頭莊村充滿生機(jī)，山坡上的樹木蔥郁。記者一行在公路邊上下了車，走進(jìn)王澤盼的家。
王澤盼感冒還未痊愈，在家休養(yǎng)身體。他的母親朱明鳳見(jiàn)有人來(lái)，客氣地招呼大家進(jìn)屋。王澤盼顯得有些羞澀，面對(duì)記者有些不知所措。大家把話題轉(zhuǎn)向他的姐姐王婭梅，詢問(wèn)王婭梅的相關(guān)情況。
朱明鳳說(shuō)，王婭梅患有先天性殘疾，背駝不能走路，今年15歲的她身高不到1.2米。王婭梅出生后，家里變賣了值錢的東西，帶著女兒四處求醫(yī)，但病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。從此，王婭梅離不開(kāi)背帶，連上廁所都要人背。
屋漏偏逢連夜雨，災(zāi)難再次降臨在這個(gè)不幸的家庭。王婭梅8歲那年，父親幫人接電線時(shí)，遭遇電擊意外身亡。從此，家里失去了頂梁柱。原本貧困的生活更是雪上加霜，生活的重?fù)?dān)全部壓在朱明鳳一個(gè)人的肩上。
朱明鳳平時(shí)除了照顧女兒，還要干農(nóng)活養(yǎng)家糊口，有時(shí)甚至把王婭梅背到山上，自己到地里干活。
王澤盼的繼父王方品告訴記者，看過(guò)王澤盼的家庭，真想不出詞語(yǔ)來(lái)形容他家的悲慘。
看著母親含辛茹苦，當(dāng)時(shí)年僅6歲的王澤盼毅然接過(guò)母親的背帶，肩負(fù)起照顧姐姐的重任。母親上山干活時(shí)，王澤盼就在家里做飯，照顧姐姐，陪伴姐姐玩耍。
王婭梅回憶說(shuō)，弟弟5歲時(shí)，就開(kāi)始背著她到處去玩。6歲時(shí)，弟弟就接過(guò)母親的背帶，負(fù)責(zé)照顧她了。后來(lái)，弟弟上學(xué)了，她就一個(gè)人呆在家里，每天看電視打發(fā)時(shí)間，等弟弟放學(xué)回家陪她玩。
在王婭梅的心里，王澤盼是個(gè)聽(tīng)話的孩子?！盁o(wú)論我提什么要求，弟弟都會(huì)照著去做。有時(shí)背帶把他的肩膀勒青了，他都不說(shuō)。”王婭梅說(shuō)。
在王澤盼的悉心照顧下，姐姐變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，性格也變得樂(lè)觀起來(lái)。記者在采訪時(shí)，王澤盼沉默寡言，不愿意多交流，姐姐就在一旁開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)他，讓他說(shuō)出自己的想法。
10歲，背著姐姐去上學(xué)。
王婭梅由于不能走路，沒(méi)有辦法去上學(xué)。她看著同齡人都背著書包去學(xué)校，心里只有羨慕。
王澤盼讀三年級(jí)時(shí)，背著姐姐去學(xué)校玩?！暗谝淮慰匆?jiàn)學(xué)校這么漂亮，心里高興得不得了!”王婭梅回憶說(shuō)。
在王婭梅的記憶里，她走得最遠(yuǎn)的，就是離家2公里遠(yuǎn)的頭莊小學(xué)。
2013年的一天，王婭梅把想去上學(xué)的秘密悄悄告訴王澤盼。為了幫助姐姐實(shí)現(xiàn)愿望，王澤盼決定自己背著姐姐去上學(xué)。
朱明鳳找到學(xué)校，得到學(xué)校的支持，王婭梅如愿以償?shù)厣狭藢W(xué)。但是，學(xué)校離家有2公里，每天兩個(gè)來(lái)回，就是8公里。因此，農(nóng)閑時(shí)，王婭梅由母親背著去上學(xué);農(nóng)忙時(shí)，王婭梅就由弟弟背著去上學(xué)。
志不立，天下無(wú)可成之事。王澤盼用柔弱稚嫩的雙肩，毅然扛起背姐姐上學(xué)的責(zé)任。每天早上7時(shí)，王澤盼早早就起床，給姐姐穿衣服、洗臉、刷牙后，用背帶背起姐姐去上學(xué)。放學(xué)后，王澤盼又背起姐姐回家。
王婭梅上三年級(jí)時(shí)的班主任翁梅告訴記者，王澤盼一邊上學(xué)一邊照顧姐姐，盡管生活艱辛，但王澤盼從沒(méi)讓姐姐落下一門功課。
2015年11月，王澤盼被畢節(jié)市教育局評(píng)為“美德少年”。
此后，王澤盼的事跡在畢節(jié)迅速傳播，中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》微博、貴州電視臺(tái)等媒體廣泛關(guān)注，大家紛紛以電話、短信、微博等多種方式了解王澤盼姐弟的感人故事和家庭情況。
孝心美德少年事跡材料篇二十
今年第一次，李佳把這條裙子穿在身上，這是媽媽送她的生日禮物。
鏡子中的李佳有一點(diǎn)害羞，半年前還不到100斤的她現(xiàn)在已經(jīng)重了20多斤。李佳越來(lái)越胖的背后有著一個(gè)特殊的原因。7年前，李佳的媽媽李萍查出慢性粒細(xì)胞白血病，一直靠藥物維持生命，因?yàn)樗莚h陰性血，要找到合適的血源非常難，去年底醫(yī)生建議病情惡化的她盡快做骨髓移植，并且供受兩者之間的體重不能相差太多。聽(tīng)到這次談話的李佳，上網(wǎng)查到父母與子女之間配型成功的幾率很大，于是她偷偷開(kāi)始了自己的增肥計(jì)劃：早餐吃炸土豆，晚上加餐，不怎么愛(ài)吃肉的她甚至吃起了肥肉。
嘗試了各種高熱量的食物并減少運(yùn)動(dòng)，三個(gè)月李佳就長(zhǎng)了20多斤，確定了磅秤上的數(shù)字后，她緊緊抱住了媽媽。
這幾天，李佳的爸爸也回到了眉山，為了給李佳的媽媽治病，他一直在廣州打工。然而出乎我們的意料，他和李萍早已不再是夫妻，4年前兩人就離了婚。
在李萍的堅(jiān)持下，鄭心中違心地和她離了婚，卻始終不肯離開(kāi)這個(gè)家，他在南方找遍能做的工作，也戒了煙，只為省下每一分錢給李萍治病。
然而鄭心中并不知道，早在幾年前一次整理家務(wù)時(shí)，女兒就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了父母離婚的秘密，她把離婚證塞進(jìn)了抽屜的最下面，從沒(méi)有提起過(guò)，就這樣，三個(gè)人心照不宣，只為戰(zhàn)勝病魔而共同努力著。
就算是當(dāng)電燈泡，也是李佳最想擁有的幸福。不久前，母女倆的配型結(jié)果出來(lái)了，兩人屬于“半相合”，可以進(jìn)行骨髓移植。直到那一刻，李佳的爸爸才得知女兒長(zhǎng)胖的真相。
現(xiàn)在李佳盼望著趕緊完成手術(shù)，把骨髓獻(xiàn)給媽媽，在她的心底，始終懷揣著一個(gè)小小的愿望。
從她的身上我看到了胖女孩不同尋常的美!!她的”最美“當(dāng)之無(wú)愧。有媽的孩子像塊寶，希望我們每個(gè)人都是那幸福的寶貝，開(kāi)心快樂(lè)的生活，成長(zhǎng)。
孝心美德少年事跡材料篇二十一
周何鑫，她，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校八（2）班班長(zhǎng)。她身上處處洋溢著美德的馨香：她的真誠(chéng)、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅(jiān)韌??也許就是這些美德的傳承，使周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆。就讓我們一同走進(jìn)她，走進(jìn)這個(gè)風(fēng)華正茂的美德少年。
貼心小棉襖，是家人的開(kāi)心果，大家都叫她“快樂(lè)小天使”；在生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)她人，熱心為幫助生病或有困難的同學(xué)，對(duì)于暫時(shí)遭遇困難的人她總是及時(shí)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心、送上自己的溫暖，因此得一美名“小雷鋒”。不僅如此，她更是心向祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。
她有著一腔熱血與伸張正義的精神，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她在班里班長(zhǎng)一職后，立即“新官上任三把火”，她的熱情與強(qiáng)烈的責(zé)任心讓這三把火燃燒得漂亮出彩：第一把火，她給同學(xué)們講了一節(jié)遵守班規(guī)，最好勞動(dòng)的重要性，讓每位同學(xué)都進(jìn)行自我反省、自我評(píng)價(jià)；第二把火，她給同學(xué)們上演了一出“殺雞儆猴”的好戲，抓出了不積極勞動(dòng)，敷衍塞責(zé)的幾位同學(xué)，讓每位同學(xué)心里都有了幾分敬畏；第三把火，用行為維護(hù)班級(jí)形象的這把火自然也就燒了起來(lái)。自此，班里的各項(xiàng)工作做得有聲有色，衛(wèi)生工作一路上升，班級(jí)立即成了人人皆知的衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)；而面對(duì)肩上重重的任務(wù)，她也總是盡自己的所有力量把它做好，任勞任怨，從不叫苦連天。
她有著一面勤奮與感恩仁慈的風(fēng)貌，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她的座右銘是來(lái)源于家人的一句叮嚀：勤勤奮奮做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這句話就像是個(gè)親切的指路人，每每迷茫時(shí)都可以給予她莫大的力量，讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末，就算是深夜，你也一定可以看到她房間里那盞不滅的燈，看到她勤勤懇懇的身影。她總是勤奮努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)感恩和回饋父母。她的父親身有殘疾，雙親一輩子在農(nóng)村種地，維持家用，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她就明白“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的道理。孝親敬老成了她無(wú)論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑，辛勤勞作。她看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子 ，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。她經(jīng)常說(shuō)：“孝”要從內(nèi)心深處自然流露，“敬”要從一言一行中體現(xiàn)?！庇幸淮危鐾旯φn幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)媽媽讓她到廚房吃水果的時(shí)候，她卻嫣然一笑，開(kāi)玩笑說(shuō)：“媽，你不是常說(shuō)學(xué)習(xí)要‘勞逸結(jié)合，我做家務(wù)不就等于是在休息嗎？”夏季的夜晚，可以看到她手持蒲扇為父親驅(qū)蚊扇風(fēng)的情景，每逢放假往返學(xué)校的客運(yùn)班車上也可以看見(jiàn)她為陌生的爺爺奶奶叔叔阿姨讓座的情景。她就是這樣的，小小年紀(jì)、小小行為，感化大家！
她有著一顆幽默與憐憫世人的真心，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。你能想得到在緊張的學(xué)習(xí)之余，她總可以用自己閱讀帶動(dòng)周圍的人。不論何時(shí)何地，她總是以自己的樂(lè)觀去迎接前方一次又一次驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫上圓滿的句號(hào)。她在看到大街上行乞的人們時(shí)，總會(huì)不由自主地為她們拿出或多或少的零花錢，而心中的憐憫同情卻是揮之不去了。偶爾，在生活中遇到一些流浪的小動(dòng)物，她也會(huì)走上前盡己所能去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時(shí)，她才會(huì)放心地離開(kāi)。她就是這樣的，無(wú)形之中以有形的身體，具體的行為，引導(dǎo)著大家攜手共營(yíng)溫馨、和諧的氛圍。
醒沒(méi)有做好的同學(xué)及時(shí)重做。每天如此，不厭其煩。她就是這樣的，用自己的言行樹立起了大家的榜樣。
她的生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但是心田上卻到處盛開(kāi)著這些美德之花。她有當(dāng)代活雷鋒的好精神，有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有服務(wù)他人的好品質(zhì)，有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度，有尊老愛(ài)幼的正確思想，有寬容樂(lè)觀的正確心理，做到了德智體美勞全面發(fā)展。她，就是這樣一個(gè)播撒美德的使者，就是這樣一個(gè)傳承美德的少年！
孝心美德少年事跡材料篇二十二
馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生，該生學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德優(yōu)良，積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
馬海龍本有一個(gè)幸福溫馨的家，可是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)他7歲時(shí)，災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷，從此殘疾臥床不起。母親承擔(dān)起家庭重任，靠擺小攤維持家庭生活，年幼的馬海龍也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親、妹妹的責(zé)任。
他是一個(gè)積極向上的孩子，做飯洗衣、為父親端屎端尿，盡管受苦受累，他每天早早起床，幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，爸爸因?yàn)樘弁瓷胍?，小海龍都?huì)配合媽媽端水、遞藥，看著爸爸痛苦的樣子，小海龍忍著沒(méi)有哭出聲來(lái)，一個(gè)人的時(shí)候，才悄悄擦掉眼淚，他一直堅(jiān)強(qiáng)地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí)，小海龍像大人一樣細(xì)心照料這個(gè)家庭，每天放學(xué)回家，他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的，要忙著燒水、淘米、洗菜，給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了，先照料父親和妹妹吃飯，然后才能打開(kāi)書本做功課。
為了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龍學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間，什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手，什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí)，什么時(shí)候完成自己的功課，小海龍都有安排。盡管如此，每天小海龍還是要忙到很晚，但他從沒(méi)有叫一聲苦。他知道，只有這樣，才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路艱辛而漫長(zhǎng)，馬海龍懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)校，他從不向老師和同學(xué)訴苦，始終努力做好力所能及的事。xx年，央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng)，鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強(qiáng)不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了，現(xiàn)場(chǎng)采訪他，還邀請(qǐng)他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛(ài)國(guó)感恩守法團(tuán)結(jié)巴塘連北京”系列活動(dòng)，號(hào)召全國(guó)的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的孝心少年。
孝心美德少年事跡材料篇一
吳怡晗品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng)佳績(jī)。她積極努力、拼搏上進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，她始終堅(jiān)持“今日事今日畢”，從不把學(xué)習(xí)任務(wù)拖到明天。不論什么課，她都堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成預(yù)習(xí)方案、帶著疑問(wèn)上課。
課堂上，她總是敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，把所學(xué)的內(nèi)容融會(huì)貫通，不留后患。由于長(zhǎng)期的堅(jiān)持，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法，由于不懈的努力，厚積薄發(fā)，成績(jī)一直名列前茅。先后被評(píng)為“西安市三好學(xué)生”“藍(lán)田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀大隊(duì)委”及校級(jí)“三好學(xué)生”、“才藝之星”等，一張張鮮紅的榮譽(yù)證書里，記錄了她努力奮斗的生動(dòng)事跡。
吳怡晗傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。吳怡晗同學(xué)能主動(dòng)走進(jìn)困難學(xué)生的圈子，成為他們的知心朋友。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手去幫助。當(dāng)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的'拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她總是熱情耐心地幫其解決。有時(shí)候她把父母給自己買的東西拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。更感人的是：有一次她們小區(qū)的一個(gè)單親小女孩病了，她的媽媽又沒(méi)在家，吳怡晗就主動(dòng)帶她到醫(yī)院找自己的姨媽救治，并讓姨媽替小女孩付了醫(yī)療費(fèi)。
吳怡晗心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家務(wù)活就自然落到了她頭上，給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學(xué)回家，她都會(huì)主動(dòng)為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶，為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。
在家里，她不去等待父母遞來(lái)飯菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末，她經(jīng)常陪爺爺?shù)綐窍?，曬曬太?yáng)、吸吸氧，陪爺爺聊天，用自己積攢的零花錢給爺爺買點(diǎn)稀奇的小零食、小禮物，讓爺爺感受到老年的幸福。
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孝心美德少年事跡材料篇二
張媛媛女，12歲，李滄區(qū)振華路小學(xué)，2008年被評(píng)為“李滄區(qū)書香小博士”、區(qū)級(jí)“孝悌之星”。
事跡簡(jiǎn)介：張媛媛，在六年的學(xué)習(xí)生活之中，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父親眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。自強(qiáng)自立，信守家庭美德：母親在她很小時(shí)就病故了，上學(xué)之后他從不讓爸爸接送，知道父親掙錢養(yǎng)家不容易，從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從不亂花錢，總是把零用錢積攢起來(lái)備用。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就會(huì)幫父親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。小小年紀(jì)便挑起了繁重的家務(wù)擔(dān)子，成為同學(xué)們心目中孝敬父母的好榜樣，被光榮地評(píng)為區(qū)級(jí)“孝悌之星”。勤奮進(jìn)取，恪守學(xué)生道德：學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。身為班長(zhǎng)，耐心地幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧;在她的幫助下，一些學(xué)困的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有了可喜的進(jìn)步。服務(wù)社區(qū)，遵守社會(huì)公德：在其居住在永青苑小區(qū)中，積極參加社區(qū)的公益活動(dòng)，如：宣傳環(huán)保、掃雪或澆樹。雖然家庭貧困，但是依然主動(dòng)幫助困難同學(xué)，積極參加汶川地震捐款活動(dòng)。
孝心美德少年事跡材料篇三
崔xx，女，15歲，共青團(tuán)員。家住龍井市龍門街，就讀于龍井中學(xué)七年級(jí)一班。
小時(shí)候的崔xx生活在一個(gè)完整的家庭，雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富，但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人，無(wú)法在中國(guó)長(zhǎng)期生活，又迫于生活的壓力，在小xx六歲的一天，她媽離開(kāi)出國(guó)。為了維持生計(jì)，爸爸的苦工時(shí)間延長(zhǎng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈，爸爸只好將無(wú)人看管的小xx寄養(yǎng)到姨媽家，這一呆就是轉(zhuǎn)眼四年級(jí)。五年級(jí)時(shí)，爺爺和叔叔又將孩子接到了農(nóng)村老家撫養(yǎng)，至今父母均無(wú)下落。
爺爺早年中風(fēng)，身體虛弱，沒(méi)有勞動(dòng)能力，打針吃藥上醫(yī)院是家常便飯。沒(méi)辦法，崔xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓大人擔(dān)心?！边@一挑就是三年。
在農(nóng)村的那幾年，一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修，一刮風(fēng)，屋頂?shù)拿┎菥捅淮捣灰幌掠辏葑泳妥兂闪怂煻?，噼里啪啦地漏雨；等到冬天，四處透風(fēng)，又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著，小xx沒(méi)有覺(jué)得苦，因?yàn)樵谒磥?lái)，只要爺爺能健康地與她相依為命，就是自己最大的幸福。
家里生活相當(dāng)困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢，而她卻要把為數(shù)不多的生活費(fèi)一分錢掰成兩半花。爺爺有時(shí)對(duì)她說(shuō)：“孩子??！真是苦了你了！現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了?！蓖鵂敔斻俱驳拿婵?，崔xx含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬，崔xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先做好早飯，幫爺爺洗臉?biāo)⒀?，穿好衣服，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蜖敔斪鑫顼?。每天晚上，等爺爺睡了，小xx才能悄悄拿出書包，默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧爺爺?shù)腵飲食起居，成了崔xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
進(jìn)入初中后，她的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅(jiān)持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準(zhǔn)備好，中午回家給爺爺熱飯，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，講自己一天的收獲，看到爺爺笑，崔xx的心里比吃了蜜還甜。有時(shí)，爺爺會(huì)突然感到不舒服，打電話讓xx回家。在課堂上的xx會(huì)毫不含糊地向老師說(shuō)明原因，一路小跑回家照顧爺爺。情況穩(wěn)定后再跑回教室上課，有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的xx，從不說(shuō)一句苦，從不喊一聲累。周圍好心的大叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但崔xx都會(huì)婉言謝絕，因?yàn)樗X(jué)得，這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)一直名列前茅。
孝心美德少年事跡材料篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。有些人一聽(tīng)到”孝“就會(huì)想到孔子，認(rèn)為孔子是最早的孝的倡導(dǎo)者。然而事實(shí)并非如此，在孔子以前，孝的觀念已經(jīng)存在了。但孔子是第一位將孝納入國(guó)家安定，天下太平考慮的思想家。他認(rèn)為孝是仁之本，一個(gè)人若不能做到孝，就絕對(duì)不是一個(gè)仁人。
百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我國(guó)古代許多思想家都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這一問(wèn)題。
曾子曾經(jīng)說(shuō)：”生，事之以禮;死，葬之以禮，祭之以禮，可謂孝矣。“。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)于奉養(yǎng)父母，若心無(wú)恭敬，那么與養(yǎng)貓養(yǎng)狗有什么區(qū)別呢?
歷史上有許多關(guān)于孝的故事，其中二十四孝中，有一則”閔子騫勸父感后母“的故事，感人至深。
閔子騫幼時(shí)喪母，父親娶了一個(gè)繼母，但他對(duì)繼母就像對(duì)生母一樣孝順。后來(lái)，繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對(duì)閔子騫憎惡起來(lái)。冬天到了，天氣十分寒冷。繼母為兩個(gè)親生兒子做了棉衣，棉衣的內(nèi)里用的是絮。而給子騫做的棉衣用的內(nèi)里卻是蘆花。后來(lái)事情敗露，父親大怒，要將繼母趕出家門，子騫卻跪在父親面前，哭著勸父親不要趕走繼母：”母在——子寒，母去——子單!“繼母被深深地感動(dòng)，從此善待閔子騫。
好一句”母在——子寒，母去——子單!“不知有多少人被這句話深深地觸動(dòng)，想必現(xiàn)在的你也是如此。閔子騫那種不計(jì)私仇，單純的孝心值得我們借鑒，學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)!
那么怎么才能做到孝呢?
其實(shí)，孝心并沒(méi)有那么復(fù)雜，我們不必像閔子騫那樣無(wú)私，那樣偉大，也不必像王祥那樣，付出那么大的代價(jià)，只為了讓生病的媽媽吃到魚。
有時(shí)候，一杯溫開(kāi)水，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次主動(dòng)做家務(wù)，一張高分的試卷和普通的獎(jiǎng)狀，這一系列微不足道的小事，便會(huì)使我們的父母感到欣慰和放心。這，便是我們目前輕而易舉能做到的孝。如果連這點(diǎn)小孝都做不到，那么你就失去了生命的價(jià)值，就談不上仁，談不上有愛(ài)心，更談不上頂天立地，闖出一番事業(yè)!
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：做人要做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝心美德少年事跡材料篇五
中國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，一棵經(jīng)歷了50歲月的參天大樹，流傳著古老的道德傳統(tǒng)，孝敬父母就是其中的一項(xiàng)。山西臨汾一個(gè)普通的家庭里，就散發(fā)著這古老而又沁人心脾的清香。孟佩杰，5歲那年母親把她送給了其他家庭。8歲那年養(yǎng)母患病癱瘓，養(yǎng)父選擇離開(kāi)，就是這時(shí)，孟佩杰用一雙瘦小的手，撐起了一片天。
想一想，那多少個(gè)日日夜夜，是誰(shuí)用操勞的雙手，換回了香甜的飯菜?是母親。是誰(shuí)用辛勤的汗水，換回了家的溫馨?是母親。
憶一憶，是誰(shuí)用寬大的肩膀把你扛回家?是父親。是誰(shuí)用粗糙的大手為你驅(qū)趕蚊蟲?是父親。是誰(shuí)用渾濁的聲音為你指點(diǎn)錯(cuò)誤?是父親。
看到這里，你反思自己了嗎?少惹父母生氣，做一些力所能及的家務(wù)活，多與父母聊聊天，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)……這是你的孝心、你的愛(ài)。
當(dāng)母親為你做好可口的飯菜時(shí)，不妨訴一聲：“媽，謝謝你!”當(dāng)母親忙著給你洗衣服時(shí)，不妨說(shuō)一聲：媽，你辛苦了。”當(dāng)看見(jiàn)母親正在燈光下為你織毛衣時(shí)，不妨道一聲：“媽，快去睡覺(jué)吧!”
當(dāng)父親工作回家時(shí)，倒上一杯水;當(dāng)他累得直不起腰來(lái)時(shí)，幫忙捶一捶腰。
一句句看似平常的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)看似微小的動(dòng)作，帶給父母的將是超乎尋常的滿足。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，傳承中華美德，爭(zhēng)做孝心少年!
孝心美德少年事跡材料篇六
美德少年是在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，下面是小編為大家整理的最美孝心美德少年。
范文，歡迎大家閱讀。
魯，今年10歲，她是昆侖路小學(xué)六五班的一名學(xué)生。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩，有著不幸的身世遭遇：在襁褓中就沒(méi)了父母，現(xiàn)在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱，只身一人靠收廢品拉扯著她，父女二人相依為命，生活的艱辛不言而喻。在成長(zhǎng)中她懂得了爸爸的辛苦，一個(gè)喜歡獲取愛(ài)卻更愿意付出愛(ài)的女孩--自幼失去媽媽疼愛(ài)的她，為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問(wèn)暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她，吃飯時(shí)無(wú)論多餓，總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷，擦桌子;有好吃的東西，她總是一分為二，等爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫爸爸做力所能及的家務(wù)事，像疊被子，收拾書柜，自己穿衣服，把門口的鞋挨次放好等等。
“天有不測(cè)風(fēng)云”.幾年前，整日操勞的爸爸得了重病，行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從爸爸得病后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理，而且開(kāi)始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的的日子里，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服?一個(gè)九歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸，可每次都會(huì)被爸爸罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，爸爸總會(huì)好起來(lái)的。你要好好學(xué)習(xí)，爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽(tīng)了爸爸的話，魯飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉，不想拖女兒的后腿。
爸爸腿不方便，每次出門，她總要陪在身邊，主動(dòng)做爸爸的“小拐杖”，上樓梯時(shí)，她要爸爸一手扶著樓梯護(hù)欄，一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天，爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重，行動(dòng)更困難，于是每天睡覺(jué)前，她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為爸爸按摩。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來(lái)不喊苦，不喊累。
魯事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
作為班干部，魯**同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂(lè)意接受，并且認(rèn)真去完成。她是語(yǔ)文課代表，她的作業(yè)總是收得最齊，她做的清潔總是最干凈，她執(zhí)勤的時(shí)候，教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊，都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
魯**同學(xué)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，她性格開(kāi)朗樂(lè)觀，和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑?，班上有幾個(gè)同學(xué)，成績(jī)跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。魯發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的朋友。
在學(xué)習(xí)上，魯嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識(shí)課堂上消化理解，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書，是個(gè)十足的小書蟲，一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來(lái)，看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國(guó)十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過(guò)。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家，她一口氣能說(shuō)出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前矛。魯不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛(ài)好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。
在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，她最先想到的卻是別人。幫助別人，快樂(lè)自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小魯就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室?！皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢?。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。魯?shù)嫌幸活w純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。在社會(huì)上，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
上學(xué)期一個(gè)中午，魯?shù)显谌ド蠈W(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來(lái)一看，里面包著七十多元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的，一定非常著急。她想了想來(lái)到學(xué)校，把錢交給了老師。后來(lái)才知道，是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用，不小心掏掉了。魯?shù)贤瑢W(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);布置的作業(yè)，也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師添彩，做老師的小助手。
走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路，魯?shù)蠜](méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光，她勇敢地承擔(dān)起照顧爸爸的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，但魯?shù)蠀s毫不畏懼，她在。
日記。
中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身??我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷，越來(lái)越美，越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
我是一名孤兒，在我呱呱墜地不久，父親就去世了，母親不堪生活的壓力和悲痛，遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我，給我吃，給我穿，并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來(lái)，我尊敬老師，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深愛(ài)全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓，要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生，為此，我作了不懈的努力，在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。
我是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
在思想方面，我樂(lè)于助人，遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我總會(huì)耐心地教他們，直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中，作為班長(zhǎng)的我，總是一馬當(dāng)先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要!
在工作上，我總能盡心盡力，認(rèn)真完成老師交予的任務(wù)，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù)，遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī)，而且在我的影響下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開(kāi)鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我班語(yǔ)文，數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣，我還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中，我脫穎而出，功不可沒(méi)，是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部，得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，因?yàn)槲覉?jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī)，我會(huì)更加努力的，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
在學(xué)習(xí)工作之余，我還非常喜歡體育活動(dòng)，愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我都是領(lǐng)頭羊，如體操比賽，校園集體舞比賽，《跪羊圖》的手語(yǔ)操比賽，我是領(lǐng)操人，又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正因?yàn)槲以诘隆⒅?、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，所以，此次的“六盤水美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我脫穎而出。成績(jī)代表過(guò)去，今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩。
孝心美德少年事跡材料篇七
班級(jí)里于鈅是一個(gè)自強(qiáng)自律、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里她是懂事乖巧、全面發(fā)展的好孩子。良好的教育催開(kāi)鮮艷的花朵，小小年齡就有了縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀班干部、愛(ài)校小管家、學(xué)習(xí)小狀元、金星少年、市級(jí)優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)稱號(hào)，她用實(shí)際行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、家中懂事的好孩子。
從小，于鈅在家里就是個(gè)懂事的乖乖女。她孝敬長(zhǎng)輩，友善鄰里，經(jīng)常幫著鄰居取牛奶拿報(bào)紙，小小兒童經(jīng)常受到鄰居們的夸獎(jiǎng)。爸爸媽媽工作忙，她自己在家做完作業(yè)，還能自覺(jué)地拿起掃把打掃衛(wèi)生、洗碗、澆花。爺爺奶奶和姥姥年紀(jì)大了，她經(jīng)常去看望爺爺奶奶，陪老人們聊天、散步，讓他們開(kāi)心。她把自己的壓歲錢省下來(lái)，每次堅(jiān)持用自己的錢為奶奶買來(lái)可口的點(diǎn)心，盡心盡力的做自己力所能及的事。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
二、誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
于鈅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，從記事起就沒(méi)有撒過(guò)一次謊，二年級(jí)時(shí)，她不小心把爺爺?shù)氖找魴C(jī)摔毀了，爺爺剛回家，于鈅就認(rèn)真地拉著爺爺?shù)氖终f(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我不小心摔毀了你的收音機(jī)。”看著孩子誠(chéng)實(shí)的小臉，爺爺沒(méi)有生氣，只是囑咐她以后要小心地輕拿輕放。
一次她和家里人去吃快餐，于鈅去結(jié)賬時(shí)快餐店阿姨給弄錯(cuò)了價(jià)格，少要了2元錢，于鈅回到座位上認(rèn)真算了價(jià)格發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，她沒(méi)有猶豫立刻又跑到收銀臺(tái)，又把多找給她的2元錢還給了阿姨，阿姨特地來(lái)到桌前表?yè)P(yáng)了于鈅的行為。
守信，是于鈅的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她每次答應(yīng)別人的事，都按照答應(yīng)別人的去辦。和小伙伴們約好的事，她從不食言。
三、樂(lè)于助人的好伙伴。
同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難，于鈅主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)幫扶。在班級(jí)組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)中，她能認(rèn)真的完成老師交給的各項(xiàng)幫扶任務(wù)。因此她也多次被評(píng)為“助人為樂(lè)的好孩子”、“班主任的小助手”、“常規(guī)評(píng)比小模范”等，她最喜歡讀的一句詩(shī)是《古今賢文》里的：“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！?BR> 四、多才多藝的好學(xué)生。
于鈅多才多藝，興趣廣泛，喜歡閱讀、朗誦，愛(ài)好聲樂(lè)，擅長(zhǎng)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練，她的少兒歌唱獲得六級(jí)證書，電子琴演奏獲得六級(jí)證書，舞蹈獲得六級(jí)證書。在2010年日照市舉辦的全國(guó)水運(yùn)會(huì)浪花寶貝才藝比賽中入圍總決賽，獲得二等……于鈅同學(xué)作為黃海晨刊的小記者，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考，被日照日?qǐng)?bào)社、日照市教育局授予優(yōu)秀小記者稱號(hào)。
五、熱愛(ài)集體的小模范。
因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作她總是積極參與。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，對(duì)于學(xué)校、老師按排的工作，一心一意去，盡職盡責(zé)，不偷懶，不耍猾。每逢輪到她們班打掃環(huán)境衛(wèi)生，她都早早到校。
六、社會(huì)公益的小標(biāo)兵。
于鈅積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。每當(dāng)有愛(ài)心募捐的慈善活動(dòng)，她都要牽著媽媽的手到現(xiàn)場(chǎng)完成心愿，她先后捐出了自己的小書包、文具盒，還有自己心愛(ài)的小玩具。
對(duì)于學(xué)校安排的寒暑假“雛鷹行動(dòng)”公益活動(dòng)，她更是認(rèn)真地去完成。她作為雛鷹小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ゾ蠢显航o爺爺、奶奶們送去甜甜的笑聲;2015年寒假她又和同學(xué)們一起去看望“感動(dòng)日照十大孝星”之一的小貨郎魏常在，和他一起交流，分享生活體驗(yàn)。通過(guò)一系列的社會(huì)公益活動(dòng)，讓一顆幼小的心靈得到了鍛煉和升華，感觸到的是人性的善與美。
于鈅以自己的行動(dòng)，真實(shí)展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。
孝心美德少年事跡材料篇八
從記事起，梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣，既無(wú)法教她說(shuō)話，也無(wú)法教她唱歌，她只能將自己摟在懷里，不停地?fù)u啊搖，笑啊笑。也許是親情使然，聰明的梅××卻能讀懂媽媽的笑容，明白媽媽的愛(ài)撫。她會(huì)用自己清脆的嗓音叫媽媽，會(huì)跟媽媽說(shuō)話、唱歌，用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗，拍拍肩，還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的唇語(yǔ)，逗媽媽開(kāi)心。
上幼兒園了，梅××知道自己的爸爸無(wú)法從事一些重的體力活，她總是想盡辦法為父母分擔(dān)一些勞累。中秋過(guò)后，是秋收的農(nóng)忙時(shí)節(jié)，放假了，別的小朋友出去放松游玩，她卻早早起床，跟隨媽媽和年幼的哥哥去地里撿花生、掰玉米、刨土豆。每顆玉米、每株花生、每塊土豆，對(duì)于年幼的梅××來(lái)說(shuō)，都要付出艱辛的汗水，稚嫩的小手因?yàn)殛衩?、刨土豆變得粗糙、紅腫，而且還磨起了水泡，可她強(qiáng)忍著疼痛，一聲不吭，因?yàn)樗缷寢尯透绺绫茸约焊量?、更勞累，她沒(méi)有理由偷懶，有時(shí)要干到月亮出來(lái)了才能回到家。
轉(zhuǎn)眼間，梅××升小學(xué)了，懂的知識(shí)也越來(lái)越多了，細(xì)心地梅××無(wú)意之中聽(tīng)說(shuō)用熱水泡腳、搓腳可以緩解一天的勞累。于是，每天晚上睡覺(jué)之前，梅××都要打上一盆熱水，首先幫助爸爸把腳伸進(jìn)盆里，然后用小手撩起熱水，順著爸爸的小腿輕輕的抹下去，上來(lái)下去，梅××的小手在爸爸的腿上、腳上不停地揉搓，看著爸爸舒服的樣子，父女倆高興地笑了。
幫爸爸洗完后，梅××又要幫媽媽洗，每次，媽媽都會(huì)很心疼的撫摸孩子，仿佛在說(shuō)：“孩子，真苦了你了?！钡鹊綆桶职謰寢屜赐旰?，梅××才會(huì)在燈光下開(kāi)始完成當(dāng)天的作業(yè)。常常是爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候她才放下手中的筆，雖然滿身疲憊，但她從不言苦，從不說(shuō)累。
記不清有多少次放學(xué)，小伙伴找她玩，她總是笑笑說(shuō)：“我還要幫爸爸媽媽做家務(wù)。必須早早回家?！睍r(shí)間長(zhǎng)了，大家都知道，她是一個(gè)比大人還忙的“忙孩子”。
2019年9月，梅××就要升中學(xué)了，這對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是件喜事，可對(duì)于梅××，卻增添了一份憂慮。自己這樣的家庭，勉強(qiáng)還可以支撐起生活的重?fù)?dān)，要出外上學(xué)，開(kāi)銷肯定會(huì)更大，這不是給這個(gè)家雪上加霜嗎?怎么辦?書要讀，生活得維持，聰明的梅××看到很多人挖藥材、捉蝎子可以賺錢，于是，就和哥哥一起，利用暑假的時(shí)間，白天挖“遠(yuǎn)志”“柴胡”等中草藥材，晚上摸黑去捉蝎子。第一次做這樣的事情，梅××沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，為了找到“遠(yuǎn)志”“柴胡”等中藥材，梅××不顧朝露酷暑，跑遍了村子附近大大小小的山嶺，腳上磨出了水泡，鉆心的疼，可梅××硬是咬著牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，手中捧著自己親手采集的藥材，梅××高興地忘了疼痛。
如果說(shuō)白天的挖藥材辛苦，那么晚上摸黑捉蝎子就兇險(xiǎn)了，憑著自己的好眼力去抓蝎子算不得什么，即使一不小心，有時(shí)會(huì)被蝎子蟄，梅××還是可以應(yīng)付過(guò)去的。最可怕的是，有時(shí)找著找著，就會(huì)脫離群體，甚至?xí)粋€(gè)人步入幾里之外的山溝里，有時(shí)還會(huì)不留神掉進(jìn)溝渠里，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，在一個(gè)漆黑的夜里，獨(dú)自身處荒郊野外，真的讓梅××感到了孤獨(dú)、害怕，每到這個(gè)時(shí)候，她就自己給自己打氣：“梅××，別怕，月神會(huì)照亮你回家的路?！庇谑?，一個(gè)人哼唱著只有自己能聽(tīng)到的歌曲，在手電筒的照耀下，提著自己抓到的蝎子，獨(dú)自摸黑回到家。每每遇到這樣的經(jīng)歷，哥哥就囑咐她要小心些，她也每次都告誡自己千萬(wàn)別離了群，但是為了能夠抓到更多的蝎子，她還是很多次誤入“歧途”。雖然擔(dān)驚受怕，但是看到自己的勞動(dòng)所得可以換來(lái)一些微薄的收入，梅××的心里還是感到很高興。
孝心美德少年事跡材料篇九
黃健歷是自貢第三十五中學(xué)八年級(jí)(1)班的學(xué)生，現(xiàn)年16歲，擔(dān)任勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，勤奮好學(xué)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，他從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然家離學(xué)校有一定距離，但是每天為了節(jié)約路費(fèi)減輕家庭開(kāi)支，都堅(jiān)持走路上下學(xué)。
他是一名留守兒童，父母一直在外打工，他從小與外公外婆一起生活。一次暑假，他跟隨父母去外地體驗(yàn)生活，深知父母找錢不易。并且用自己以勞動(dòng)所得的錢給外公外婆買了一些水果以此來(lái)和他們一起分享自己的勞動(dòng)所得，不僅如此，每一次的收獲都會(huì)與外公外婆共同分享。黃健歷說(shuō)，每一次買的水果雖然很普通，但是外公外婆都會(huì)格外高興，看著他們燦爛的笑臉，頓心心里也覺(jué)得十分的幸福。
黃健歷的外公外婆雖年邁已高，為了生活仍然還是種了許多莊稼，雖然黃健歷年齡不大，但是也十分懂事，每年谷子豐收之際，總是和外公外婆一起收谷子，曬谷子，主動(dòng)承擔(dān)苦活累活。但是黃健歷也很細(xì)心，有一次黃健歷外婆不小心摔傷了手，黃健歷每天都照顧外婆，并且不讓外婆操勞，主動(dòng)給外婆洗臉、洗衣服，并且還主動(dòng)煮飯做菜，做自己力所能及的事。也是因?yàn)檫@件事，黃健歷更加懂得外公外婆的艱辛，更加明白外公外婆將他們兩兄弟養(yǎng)育成人的不易，自此以后，黃健歷更加懂事，更加尊敬和孝順外公外婆。
不久前，黃健歷外公一人在山上干農(nóng)活，但突然下起了雨，放學(xué)到家的黃健歷發(fā)現(xiàn)外公還沒(méi)有回來(lái)，他擔(dān)心外公淋雨，馬上帶著傘去山上接外公，在途中碰到摔傷的外公，黃健歷二話不說(shuō)就將外公背到背上，小心翼翼的將外公背回家，并處理了摔傷的傷口。雖然自己已被雨水濕，但是擔(dān)心年邁的外公因淋雨而感冒，顧不上自己，急忙幫外公將衣服換了。晚飯后，直到看著外公吃了感冒藥才放心去寫回家作業(yè)。小小年紀(jì)都知道體貼長(zhǎng)輩，對(duì)外公外婆的照顧也是無(wú)微不至。
黃健歷的家境并不好，父母也因此常年在外打工，陪伴他的時(shí)間特別的少，但是他十分理解父母，他常說(shuō)父母也不容易，都是為了他們兩兄弟才背進(jìn)離鄉(xiāng)這么多年。而且他每周都會(huì)和父母通話兩三次，和他們聊聊自己的生活與學(xué)習(xí)，也會(huì)告訴父母家里的情況和外公外婆的情況。
在學(xué)校，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)。他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。作為勞動(dòng)委員，他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。并且還組織班上同學(xué)將喝完的礦泉水瓶集中一起，定量拿去收廢品處買，以此補(bǔ)貼班費(fèi)。在社會(huì)上，他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。他遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小黃健歷就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個(gè)古老的民族，“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
孝心美德少年事跡材料篇十
每個(gè)最美孝心少年，都經(jīng)歷了家庭變故的不幸。這種不幸的磨難也考驗(yàn)了孩子們的孝心。磨難能摧毀一個(gè)人的意志，同樣，磨難也能冶煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。只有在磨難中走過(guò)的人，才不會(huì)在困難面前退縮，越是在磨難中成長(zhǎng)，越能檢驗(yàn)孩子對(duì)父母、長(zhǎng)輩的孝心程度。也可以理解為，孝心，就要經(jīng)得住磨難。只因?yàn)榘牙щy看作是催人奮進(jìn)的.動(dòng)力，才能正視困難、戰(zhàn)勝困難，用善心和汗水盡孝、愛(ài)親，為不幸的家庭撐起一片藍(lán)天。
馮莫林是一個(gè)生活在貧困農(nóng)村家庭的少年，母親天生青光眼，父親在馮莫林6歲那年，水泥灰嗆進(jìn)眼里，由于沒(méi)有及時(shí)正規(guī)醫(yī)治，不久便雙目失明。從此，馮莫林成了全家唯一的“眼睛”，也成了全家唯一的生活與精神支柱。每逢周末，在鎮(zhèn)里讀書的同學(xué)們都乘車回家，為了節(jié)省20元的車費(fèi)，馮莫林總是身背沉重的背簍，獨(dú)自行走山路回家，山高路遠(yuǎn)，每次到家都大汗淋漓。他到家后劈柴做飯、侍弄莊稼，暑假里，還去打工賺錢，貼補(bǔ)家用。
最美孝心少年們小小的年齡，弱小的身軀，經(jīng)歷了甚至大人都難以承受的磨難，他們卻載困境中學(xué)會(huì)了剛毅，磨練了意志，勇于向困難挑戰(zhàn)。最美孝心少年孝敬長(zhǎng)輩，自強(qiáng)不息，陽(yáng)光向上，品學(xué)兼優(yōu)。他們傳承了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德，弘揚(yáng)了勤勞、勇敢，自強(qiáng)不息的民族精神，是百善孝為先的典范，我要為最美孝心少年的孝老美德點(diǎn)贊。
孝心美德少年事跡材料篇十一
xx，女，共青團(tuán)員。家住xx，就讀于順興隆小學(xué)六年三班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品德端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
她深知家境困難，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì)，但她卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。
小時(shí)候的xx生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂(lè)融融。
二、在家里勤快懂事，為家分憂。
都要堅(jiān)持，不能讓媽媽擔(dān)心?！边@一挑就是123天。直到幾個(gè)月后父親從醫(yī)院回家。
xx母親李本麗身體也很不好，前幾年肝臟做過(guò)切除手術(shù)，不能做太多的事情，所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做：洗衣做飯，加上爸爸的尿布，還要幫媽媽給爸爸做康復(fù)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)她爸爸被確診為植物人，整天臥床不起。即使這么辛苦，xx仍毫無(wú)怨言。爸爸病后，家里生活相當(dāng)困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的'都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其她同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢，而她們兄妹倆每月一共才用100元錢，媽媽有時(shí)對(duì)她說(shuō)：“孩子啊!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了。”望著媽媽憔悴的面孔和頭上出現(xiàn)的銀絲，徐力維含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此，不管春夏秋冬，xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先幫爸爸洗臉?biāo)⒀溃┖靡路俪脣寢屪鲲埖臅r(shí)候讀讀書，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蛬寢屪鑫顼垺３藢W(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居，成了xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但徐力維都會(huì)婉言謝絕，因?yàn)樗X(jué)得，這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)一直名列前茅。
她的這一舉動(dòng)感動(dòng)了好心人，有社會(huì)愛(ài)心人士資助她上學(xué)，她知道求學(xué)的不易，珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，克服了一切困難，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)始終優(yōu)秀。
進(jìn)入六年級(jí)之后，學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了，但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸，可每次都會(huì)被媽媽罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，爸爸有我照顧，你要好好學(xué)，再堅(jiān)持幾年，你考上大學(xué)就好了”。聽(tīng)了媽媽的話，xx飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。幾年來(lái)，她精心照顧爸爸的孝心感動(dòng)了周圍的許多人，大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
孝心美德少年事跡材料篇十二
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格，舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級(jí)四班同學(xué)裴**。
她主動(dòng)交流溝通，在家做父母的開(kāi)心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴**培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個(gè)孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)“小大人”。裴**的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴**做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問(wèn)暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺(jué)蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，她就主動(dòng)做父母的思想工作，并講一些開(kāi)心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴**都會(huì)自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè)。雙休日在家，裴**總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見(jiàn)了裴**的人都說(shuō)，這孩子真懂事!
她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。
裴**同學(xué)非常喜歡讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無(wú)論多么重要的事，只要交給裴**去做，老師都很放心。她常說(shuō)：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的。”裴**同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴**在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動(dòng)履行義務(wù)，在社會(huì)心的小使者。裴**不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員?？吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí)，她會(huì)主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí)，她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來(lái)的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴**走過(guò)去，把飲料瓶撿起來(lái)扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動(dòng)，非常不好意思。作為社會(huì)的一員，她自覺(jué)踐行道德規(guī)范，自覺(jué)履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會(huì)中需要幫助的人。
裴**是一個(gè)平凡的少年，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jī)，但她始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個(gè)人?，F(xiàn)在的她，依然在默默奉獻(xiàn)。
更多。
孝心美德少年事跡材料篇十三
郭贏，女，2001年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評(píng)?，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào)，老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
從一年級(jí)開(kāi)始，郭贏同學(xué)就是班長(zhǎng)，練就了很好的班級(jí)管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。在工作中講求方法，不僅帶動(dòng)了全班同學(xué)，而且贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部，她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì)，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，郭贏同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，郭贏同學(xué)又捐了二十元錢。
郭贏同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和鄰居的好評(píng)。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶;父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，，勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子?！彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
郭贏同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào)，來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長(zhǎng)，出類拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色，前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!
孝心美德少年事跡材料篇十四
我叫xxx，來(lái)自于**省**鎮(zhèn)**村，現(xiàn)就讀于**鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)六、二班。
在我家里，有父親，兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐和兩個(gè)年幼的弟弟，父親已經(jīng)五十多歲了，腿有點(diǎn)跛。我大哥因家里條件差很早便輟學(xué)，主動(dòng)出去打工補(bǔ)貼家用。二哥在八年級(jí)，姐姐在七年級(jí)，兩個(gè)年幼的弟弟，一個(gè)兩歲，一個(gè)才一歲。他們的奶粉錢對(duì)于家徒四壁的我家來(lái)說(shuō)就是一筆不小的數(shù)字。對(duì)了，我還有一個(gè)精神狀態(tài)并不樂(lè)觀的后媽。她對(duì)我們還不錯(cuò)，但生氣的時(shí)候，就會(huì)打人，我和哥哥、姐姐們都很怕她。因此，每當(dāng)我有空的時(shí)候，就會(huì)照顧她，陪她聊天，照顧兩個(gè)弟弟。
在學(xué)校，我總是竭盡全力的學(xué)習(xí)。可是，由于遺傳母親的智商，無(wú)論我怎么努力，依然一無(wú)所獲。以前，家里沒(méi)有錢買本子，我便想了一個(gè)辦法：用鉛筆寫字，寫完一個(gè)本子后就用橡皮擦掉再寫，就這樣循環(huán)，直到本子被我用的慘不忍睹，我才肯再重新買一個(gè)，這樣就省下了不少錢?？傻搅酥袑W(xué)，必須用水筆，即使用過(guò)以后用魔筆擦掉，也最多只能在反面再用一次......
在餐廳里，同學(xué)們大都抵擋不住美食的誘惑，大飽口福，而我卻要精打細(xì)算，生怕卡上的錢不夠挺到周末。眼巴巴的看著同學(xué)們狼吞虎咽，自己只能大飽眼福。每星期別人花五十元，而我只有二三十元，省吃儉用。雖然我的家庭并不富裕，但父親從沒(méi)讓我哥哥姐姐曠過(guò)一次課。我也逼著自己努力學(xué)習(xí)，鍥而不舍。
我是一個(gè)渴望愛(ài)的女孩，我想只要我堅(jiān)持努力，太陽(yáng)同樣可以為我升起。加油!!!
孝心美德少年事跡材料篇十五
王亞楠——貧寒家境中的“小孝星”。王亞楠，20xx年6月出生，五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生，共青團(tuán)員。
她原本生活在一個(gè)和睦又幸福的家庭，可是突然有一天，遠(yuǎn)在外地打工的爸爸出車禍去世，她失去了最愛(ài)她的爸爸，一個(gè)家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué)，拼命勞作，終于病倒了。為了不給媽媽增加負(fù)擔(dān)和壓力，她強(qiáng)忍悲痛，努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)，默默地幫媽媽做一切她能做的事情，甚至同齡的小孩不能做的事情她也獨(dú)自承擔(dān)起來(lái)。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，她寫完作業(yè)就去地里干農(nóng)活，多苦多累，從不吭一聲，她決心要用自己小小的身軀和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣支撐起這個(gè)家。除了幫媽媽，她還替爸爸盡孝，她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天，幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時(shí)吃藥。在學(xué)校里，只要是同學(xué)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，從小學(xué)開(kāi)始就捐款捐物。她知道，自從爸爸走了之后，家里經(jīng)濟(jì)特別緊張，乖巧懂事的她從一個(gè)星期90元的生活費(fèi)中，省出30元交還給媽媽，從不亂花錢。她是團(tuán)支部書記，班主任的小助手，成績(jī)一直名列前茅，她幫助班長(zhǎng)將班級(jí)管理得井井有條，她又是校學(xué)生會(huì)的干部，負(fù)責(zé)校園廣播站的同時(shí)積極參與學(xué)校的日常管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)效果好。
20xx年10月被評(píng)為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她很瘦小，個(gè)子也不高，走到哪里都陽(yáng)光燦燦，都是14歲的.花季少女，她本應(yīng)該過(guò)著和同齡人一樣的生活，可是她卻提早體會(huì)了生活的艱辛，她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“美德孝心少年”，用自己的努力證明了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。
她曾在日記里這樣寫過(guò)：“雖然爸爸的離去使我很傷心，但是我不能哭，不能向生活屈服，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一只雛鷹，一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰，讓這個(gè)殘缺的家庭充滿快樂(lè)。
孝心美德少年事跡材料篇十六
10歲的呂文靜是通渭縣馬營(yíng)鎮(zhèn)呂楊村水泉灣社人，現(xiàn)在馬營(yíng)小學(xué)讀四年級(jí)。小文靜是一個(gè)乖巧、懂事的女孩子，她善良好學(xué)、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)秀，然而，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子，上天對(duì)她似乎特別不公。20xx年5月，小文靜還沒(méi)有出生的時(shí)候，她的爸爸在外打工時(shí)遭遇事故不幸離世，她媽媽生下她后另嫁別人，這樣，呂文靜從小就成了孤兒，靠爺爺奶奶養(yǎng)活。屋漏偏遇連陰雨，在她4歲時(shí)，疼愛(ài)她的爺爺又去世了，她只好與60多歲的奶奶相依為命。
為了方便上學(xué)，她和奶奶寄宿在馬營(yíng)鎮(zhèn)區(qū)。懂事的小文靜很小的時(shí)候就懂得了自己能做的事要自己做，每天在學(xué)校里她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直在班里是前一二名；在家里，她體貼奶奶，總是搶著做一些力所能及的'家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服；在假期里，她幫奶奶喂雞、挑水等等，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。7歲那年，她就學(xué)會(huì)了挑水，當(dāng)她顫顫歪歪的把一擔(dān)水挑回家時(shí)，奶奶禁不住淚水縱橫，小文靜反倒安慰說(shuō)：“奶奶，我學(xué)會(huì)擔(dān)水了，以后你再也不用擔(dān)水了?！痹谒仔〉男撵`里想著為奶奶減了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總算沒(méi)讓奶奶白養(yǎng)活她！
由于家境貧寒，她穿的衣服比較破舊，懂事的她從不向。
奶奶伸手要錢，也不同同學(xué)們比吃比穿。奶奶給她點(diǎn)零花錢，她總是用在學(xué)習(xí)上。她聽(tīng)到牛肉面很好吃，但就是舍不得吃碗，班主任老師聽(tīng)到她這個(gè)情況后，帶她滿足了這個(gè)小小心愿。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)椴焕斫饧议L(zhǎng)，甚至恨自己的父母時(shí)，她會(huì)耐心的勸導(dǎo)，用自己的真實(shí)經(jīng)歷去引導(dǎo)她們，讓自己的同學(xué)也成為孝順父母的好兒女。
縣鄉(xiāng)黨委政府了解到她家的情況后，給予了大力幫助，鎮(zhèn)政府把她家列為低保家庭，從各方面給予支持；學(xué)校把她列為重點(diǎn)對(duì)象，從生活、學(xué)習(xí)上都給予幫助，老師也非常欣賞她的為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她成長(zhǎng)；縣文明委表彰她為美德孝心少年，在全縣道德講堂上宣揚(yáng)她的優(yōu)秀事跡。希望小文靜在以后的人生道路上再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸，勇往直前的精神，走好人生每一步！
孝心美德少年事跡材料篇十七
王快樂(lè)，20xx年6月出生，五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生，共青團(tuán)員。
她原本生活在一個(gè)和睦又幸福的家庭，可是突然有一天，遠(yuǎn)在外地打工的爸爸出車禍去世，她失去了最愛(ài)她的爸爸，一個(gè)家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué)，拼命勞作，終于病倒了。為了不給媽媽增加負(fù)擔(dān)和壓力，她強(qiáng)忍悲痛，努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)，默默地幫媽媽做一切她能做的事情，甚至同齡的小孩不能做的事情她也獨(dú)自承擔(dān)起來(lái)。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，她寫完作業(yè)就去地里干農(nóng)活，多苦多累，從不吭一聲，她決心要用自己小小的身軀和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣支撐起這個(gè)家。除了幫媽媽，她還替爸爸盡孝，她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天，幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時(shí)吃藥。在學(xué)校里，只要是同學(xué)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，從小學(xué)開(kāi)始就捐款捐物。她知道，自從爸爸走了之后，家里經(jīng)濟(jì)特別緊張，乖巧懂事的她從一個(gè)星期90元的生活費(fèi)中，省出30元交還給媽媽，從不亂花錢。她是團(tuán)支部書記，班主任的小助手，成績(jī)一直名列前茅，她幫助班長(zhǎng)將班級(jí)管理得井井有條，她又是校學(xué)生會(huì)的干部，負(fù)責(zé)校園廣播站的'同時(shí)積極參與學(xué)校的日常管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)效果好。
20xx年10月被評(píng)為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她很瘦小，個(gè)子也不高，走到哪里都陽(yáng)光燦燦，都是14歲的花季少女，她本應(yīng)該過(guò)著和同齡人一樣的生活，可是她卻提早體會(huì)了生活的艱辛，她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“美德孝心少年”，用自己的努力證明了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。
她曾在日記里這樣寫過(guò)：“雖然爸爸的離去使我很傷心，但是我不能哭，不能向生活屈服，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一只雛鷹，一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰，讓這個(gè)殘缺的家庭充滿快樂(lè)。
孝心美德少年事跡材料篇十八
蘭芳，女，2003年5月生，2013年榮獲廈門市思明區(qū)“文明學(xué)生”稱號(hào)，2014年12月被授予“廈門市自立自強(qiáng)美德少年提名獎(jiǎng)”，2016年被授予“全國(guó)最美中學(xué)生”稱號(hào)。現(xiàn)就讀于廈門市云頂學(xué)校七年四班。
蘭芳，2015年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開(kāi)心地玩耍，蘭芳卻在家里剪線頭。長(zhǎng)時(shí)間機(jī)械重復(fù)動(dòng)作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創(chuàng)口貼再剪，只為多賺一點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個(gè)話不多的靦腆女孩就擔(dān)起家中重任。
2013年，蘭芳讀五年級(jí)時(shí)，她的爸爸在碼頭工作時(shí)，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動(dòng)彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫(yī)院照顧爸爸。姐姐上高中，學(xué)習(xí)壓力大，弟弟小，才剛上小學(xué)，蘭芳毫不猶豫的擔(dān)起家中的重任。
從那以后，蘭芳每天早晨6點(diǎn)就起床，做早飯、送弟弟上學(xué)、自己上學(xué)、放學(xué)接弟弟、做午飯、下午上課、放學(xué)接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè)，蘭芳的一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連睡午覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有，所以下午有時(shí)會(huì)打瞌睡。
一開(kāi)始，蘭芳對(duì)家務(wù)并不熟悉，鍋沒(méi)燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。為了省錢，蘭芳貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，蘭芳還要周末到醫(yī)院幫忙照顧爸爸。
蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內(nèi)，光線昏暗，連白天都要開(kāi)燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭芳的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學(xué)習(xí)。陽(yáng)臺(tái)除了晾衣服，還是廚房，蘭芳就在那里做飯。
爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里，別的孩子玩得很開(kāi)心，但為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛，一不小心會(huì)扎到手，久了眼睛累、手酸，沒(méi)縫好還得返工?？p一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個(gè)暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學(xué)費(fèi)和貼補(bǔ)家用。
媽媽捧著蘭芳的手，心疼地說(shuō):“手指都有些變形了。”蘭芳右手中指的第一個(gè)關(guān)節(jié)有些腫，像結(jié)了一個(gè)繭。蘭芳把手藏起來(lái)說(shuō):“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里?！碧m芳的生活是辛苦的，但她以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。
蘭芳不僅在家里細(xì)心地照顧家人，在學(xué)校也很關(guān)照同學(xué)，熱心公益。在讀小學(xué)期間，蘭芳班上來(lái)了一個(gè)隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開(kāi)始，總有些調(diào)皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭芳都站出來(lái)幫小露說(shuō)話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，蘭芳就一次次接近她，和她說(shuō)話，盡管一開(kāi)始，小露對(duì)蘭芳不理不睬。但蘭芳沒(méi)有放棄，慢慢地她會(huì)對(duì)蘭芳笑了，下課還愿意和蘭芳出去走走，甚至送一些她覺(jué)得好的東西給蘭芳。3年過(guò)去了，如今都上了中學(xué)，在蘭芳的影響下，身邊的同學(xué)變得愿意親近小露了。雖然沒(méi)有和小露在一個(gè)班級(jí)，但每天蘭芳都會(huì)在課間找小露聊天，放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)留下幫助小露學(xué)習(xí)。
2016年3月7日，云頂學(xué)校舉行第二屆“云頂學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)”開(kāi)團(tuán)儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會(huì)愛(ài)心人士的幫助，因此，他們將回饋社會(huì)，為班級(jí)、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校知道蘭芳的家庭困境后，為她申請(qǐng)了補(bǔ)助金，她很努力，成績(jī)也不錯(cuò)，學(xué)校同時(shí)又為她申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。蘭芳的媽媽說(shuō)，蘭芳是最省心的，基本上不用花錢，學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金夠蘭芳的花銷，還能買些書。
這就是蘭芳，一個(gè)年僅13歲的女孩。她常說(shuō)：“其實(shí)我真的沒(méi)有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事。”
孝心美德少年事跡材料篇十九
這位生活在大山深處的少年，從小飽受生活的磨難，內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與成熟超過(guò)許多同齡人，生活讓他變成苦難打不倒的真正“男子漢”。10月27日上午，記者來(lái)到頭莊村，采訪王澤盼孝老愛(ài)親的故事。
汽車沿著蜿蜒的山路前行，兩個(gè)小時(shí)的車程，記者來(lái)到頭莊村。在暖暖冬日的照耀下，豐收后的頭莊村充滿生機(jī)，山坡上的樹木蔥郁。記者一行在公路邊上下了車，走進(jìn)王澤盼的家。
王澤盼感冒還未痊愈，在家休養(yǎng)身體。他的母親朱明鳳見(jiàn)有人來(lái)，客氣地招呼大家進(jìn)屋。王澤盼顯得有些羞澀，面對(duì)記者有些不知所措。大家把話題轉(zhuǎn)向他的姐姐王婭梅，詢問(wèn)王婭梅的相關(guān)情況。
朱明鳳說(shuō)，王婭梅患有先天性殘疾，背駝不能走路，今年15歲的她身高不到1.2米。王婭梅出生后，家里變賣了值錢的東西，帶著女兒四處求醫(yī)，但病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。從此，王婭梅離不開(kāi)背帶，連上廁所都要人背。
屋漏偏逢連夜雨，災(zāi)難再次降臨在這個(gè)不幸的家庭。王婭梅8歲那年，父親幫人接電線時(shí)，遭遇電擊意外身亡。從此，家里失去了頂梁柱。原本貧困的生活更是雪上加霜，生活的重?fù)?dān)全部壓在朱明鳳一個(gè)人的肩上。
朱明鳳平時(shí)除了照顧女兒，還要干農(nóng)活養(yǎng)家糊口，有時(shí)甚至把王婭梅背到山上，自己到地里干活。
王澤盼的繼父王方品告訴記者，看過(guò)王澤盼的家庭，真想不出詞語(yǔ)來(lái)形容他家的悲慘。
看著母親含辛茹苦，當(dāng)時(shí)年僅6歲的王澤盼毅然接過(guò)母親的背帶，肩負(fù)起照顧姐姐的重任。母親上山干活時(shí)，王澤盼就在家里做飯，照顧姐姐，陪伴姐姐玩耍。
王婭梅回憶說(shuō)，弟弟5歲時(shí)，就開(kāi)始背著她到處去玩。6歲時(shí)，弟弟就接過(guò)母親的背帶，負(fù)責(zé)照顧她了。后來(lái)，弟弟上學(xué)了，她就一個(gè)人呆在家里，每天看電視打發(fā)時(shí)間，等弟弟放學(xué)回家陪她玩。
在王婭梅的心里，王澤盼是個(gè)聽(tīng)話的孩子?！盁o(wú)論我提什么要求，弟弟都會(huì)照著去做。有時(shí)背帶把他的肩膀勒青了，他都不說(shuō)。”王婭梅說(shuō)。
在王澤盼的悉心照顧下，姐姐變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，性格也變得樂(lè)觀起來(lái)。記者在采訪時(shí)，王澤盼沉默寡言，不愿意多交流，姐姐就在一旁開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)他，讓他說(shuō)出自己的想法。
10歲，背著姐姐去上學(xué)。
王婭梅由于不能走路，沒(méi)有辦法去上學(xué)。她看著同齡人都背著書包去學(xué)校，心里只有羨慕。
王澤盼讀三年級(jí)時(shí)，背著姐姐去學(xué)校玩?！暗谝淮慰匆?jiàn)學(xué)校這么漂亮，心里高興得不得了!”王婭梅回憶說(shuō)。
在王婭梅的記憶里，她走得最遠(yuǎn)的，就是離家2公里遠(yuǎn)的頭莊小學(xué)。
2013年的一天，王婭梅把想去上學(xué)的秘密悄悄告訴王澤盼。為了幫助姐姐實(shí)現(xiàn)愿望，王澤盼決定自己背著姐姐去上學(xué)。
朱明鳳找到學(xué)校，得到學(xué)校的支持，王婭梅如愿以償?shù)厣狭藢W(xué)。但是，學(xué)校離家有2公里，每天兩個(gè)來(lái)回，就是8公里。因此，農(nóng)閑時(shí)，王婭梅由母親背著去上學(xué);農(nóng)忙時(shí)，王婭梅就由弟弟背著去上學(xué)。
志不立，天下無(wú)可成之事。王澤盼用柔弱稚嫩的雙肩，毅然扛起背姐姐上學(xué)的責(zé)任。每天早上7時(shí)，王澤盼早早就起床，給姐姐穿衣服、洗臉、刷牙后，用背帶背起姐姐去上學(xué)。放學(xué)后，王澤盼又背起姐姐回家。
王婭梅上三年級(jí)時(shí)的班主任翁梅告訴記者，王澤盼一邊上學(xué)一邊照顧姐姐，盡管生活艱辛，但王澤盼從沒(méi)讓姐姐落下一門功課。
2015年11月，王澤盼被畢節(jié)市教育局評(píng)為“美德少年”。
此后，王澤盼的事跡在畢節(jié)迅速傳播，中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》微博、貴州電視臺(tái)等媒體廣泛關(guān)注，大家紛紛以電話、短信、微博等多種方式了解王澤盼姐弟的感人故事和家庭情況。
孝心美德少年事跡材料篇二十
今年第一次，李佳把這條裙子穿在身上，這是媽媽送她的生日禮物。
鏡子中的李佳有一點(diǎn)害羞，半年前還不到100斤的她現(xiàn)在已經(jīng)重了20多斤。李佳越來(lái)越胖的背后有著一個(gè)特殊的原因。7年前，李佳的媽媽李萍查出慢性粒細(xì)胞白血病，一直靠藥物維持生命，因?yàn)樗莚h陰性血，要找到合適的血源非常難，去年底醫(yī)生建議病情惡化的她盡快做骨髓移植，并且供受兩者之間的體重不能相差太多。聽(tīng)到這次談話的李佳，上網(wǎng)查到父母與子女之間配型成功的幾率很大，于是她偷偷開(kāi)始了自己的增肥計(jì)劃：早餐吃炸土豆，晚上加餐，不怎么愛(ài)吃肉的她甚至吃起了肥肉。
嘗試了各種高熱量的食物并減少運(yùn)動(dòng)，三個(gè)月李佳就長(zhǎng)了20多斤，確定了磅秤上的數(shù)字后，她緊緊抱住了媽媽。
這幾天，李佳的爸爸也回到了眉山，為了給李佳的媽媽治病，他一直在廣州打工。然而出乎我們的意料，他和李萍早已不再是夫妻，4年前兩人就離了婚。
在李萍的堅(jiān)持下，鄭心中違心地和她離了婚，卻始終不肯離開(kāi)這個(gè)家，他在南方找遍能做的工作，也戒了煙，只為省下每一分錢給李萍治病。
然而鄭心中并不知道，早在幾年前一次整理家務(wù)時(shí)，女兒就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了父母離婚的秘密，她把離婚證塞進(jìn)了抽屜的最下面，從沒(méi)有提起過(guò)，就這樣，三個(gè)人心照不宣，只為戰(zhàn)勝病魔而共同努力著。
就算是當(dāng)電燈泡，也是李佳最想擁有的幸福。不久前，母女倆的配型結(jié)果出來(lái)了，兩人屬于“半相合”，可以進(jìn)行骨髓移植。直到那一刻，李佳的爸爸才得知女兒長(zhǎng)胖的真相。
現(xiàn)在李佳盼望著趕緊完成手術(shù)，把骨髓獻(xiàn)給媽媽，在她的心底，始終懷揣著一個(gè)小小的愿望。
從她的身上我看到了胖女孩不同尋常的美!!她的”最美“當(dāng)之無(wú)愧。有媽的孩子像塊寶，希望我們每個(gè)人都是那幸福的寶貝，開(kāi)心快樂(lè)的生活，成長(zhǎng)。
孝心美德少年事跡材料篇二十一
周何鑫，她，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校八（2）班班長(zhǎng)。她身上處處洋溢著美德的馨香：她的真誠(chéng)、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅(jiān)韌??也許就是這些美德的傳承，使周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆。就讓我們一同走進(jìn)她，走進(jìn)這個(gè)風(fēng)華正茂的美德少年。
貼心小棉襖，是家人的開(kāi)心果，大家都叫她“快樂(lè)小天使”；在生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)她人，熱心為幫助生病或有困難的同學(xué)，對(duì)于暫時(shí)遭遇困難的人她總是及時(shí)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心、送上自己的溫暖，因此得一美名“小雷鋒”。不僅如此，她更是心向祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。
她有著一腔熱血與伸張正義的精神，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她在班里班長(zhǎng)一職后，立即“新官上任三把火”，她的熱情與強(qiáng)烈的責(zé)任心讓這三把火燃燒得漂亮出彩：第一把火，她給同學(xué)們講了一節(jié)遵守班規(guī)，最好勞動(dòng)的重要性，讓每位同學(xué)都進(jìn)行自我反省、自我評(píng)價(jià)；第二把火，她給同學(xué)們上演了一出“殺雞儆猴”的好戲，抓出了不積極勞動(dòng)，敷衍塞責(zé)的幾位同學(xué)，讓每位同學(xué)心里都有了幾分敬畏；第三把火，用行為維護(hù)班級(jí)形象的這把火自然也就燒了起來(lái)。自此，班里的各項(xiàng)工作做得有聲有色，衛(wèi)生工作一路上升，班級(jí)立即成了人人皆知的衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)；而面對(duì)肩上重重的任務(wù)，她也總是盡自己的所有力量把它做好，任勞任怨，從不叫苦連天。
她有著一面勤奮與感恩仁慈的風(fēng)貌，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她的座右銘是來(lái)源于家人的一句叮嚀：勤勤奮奮做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這句話就像是個(gè)親切的指路人，每每迷茫時(shí)都可以給予她莫大的力量，讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末，就算是深夜，你也一定可以看到她房間里那盞不滅的燈，看到她勤勤懇懇的身影。她總是勤奮努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)感恩和回饋父母。她的父親身有殘疾，雙親一輩子在農(nóng)村種地，維持家用，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她就明白“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的道理。孝親敬老成了她無(wú)論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑，辛勤勞作。她看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子 ，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。她經(jīng)常說(shuō)：“孝”要從內(nèi)心深處自然流露，“敬”要從一言一行中體現(xiàn)?！庇幸淮危鐾旯φn幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)媽媽讓她到廚房吃水果的時(shí)候，她卻嫣然一笑，開(kāi)玩笑說(shuō)：“媽，你不是常說(shuō)學(xué)習(xí)要‘勞逸結(jié)合，我做家務(wù)不就等于是在休息嗎？”夏季的夜晚，可以看到她手持蒲扇為父親驅(qū)蚊扇風(fēng)的情景，每逢放假往返學(xué)校的客運(yùn)班車上也可以看見(jiàn)她為陌生的爺爺奶奶叔叔阿姨讓座的情景。她就是這樣的，小小年紀(jì)、小小行為，感化大家！
她有著一顆幽默與憐憫世人的真心，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。你能想得到在緊張的學(xué)習(xí)之余，她總可以用自己閱讀帶動(dòng)周圍的人。不論何時(shí)何地，她總是以自己的樂(lè)觀去迎接前方一次又一次驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫上圓滿的句號(hào)。她在看到大街上行乞的人們時(shí)，總會(huì)不由自主地為她們拿出或多或少的零花錢，而心中的憐憫同情卻是揮之不去了。偶爾，在生活中遇到一些流浪的小動(dòng)物，她也會(huì)走上前盡己所能去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時(shí)，她才會(huì)放心地離開(kāi)。她就是這樣的，無(wú)形之中以有形的身體，具體的行為，引導(dǎo)著大家攜手共營(yíng)溫馨、和諧的氛圍。
醒沒(méi)有做好的同學(xué)及時(shí)重做。每天如此，不厭其煩。她就是這樣的，用自己的言行樹立起了大家的榜樣。
她的生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但是心田上卻到處盛開(kāi)著這些美德之花。她有當(dāng)代活雷鋒的好精神，有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有服務(wù)他人的好品質(zhì)，有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度，有尊老愛(ài)幼的正確思想，有寬容樂(lè)觀的正確心理，做到了德智體美勞全面發(fā)展。她，就是這樣一個(gè)播撒美德的使者，就是這樣一個(gè)傳承美德的少年！
孝心美德少年事跡材料篇二十二
馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生，該生學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德優(yōu)良，積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
馬海龍本有一個(gè)幸福溫馨的家，可是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)他7歲時(shí)，災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷，從此殘疾臥床不起。母親承擔(dān)起家庭重任，靠擺小攤維持家庭生活，年幼的馬海龍也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親、妹妹的責(zé)任。
他是一個(gè)積極向上的孩子，做飯洗衣、為父親端屎端尿，盡管受苦受累，他每天早早起床，幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，爸爸因?yàn)樘弁瓷胍?，小海龍都?huì)配合媽媽端水、遞藥，看著爸爸痛苦的樣子，小海龍忍著沒(méi)有哭出聲來(lái)，一個(gè)人的時(shí)候，才悄悄擦掉眼淚，他一直堅(jiān)強(qiáng)地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí)，小海龍像大人一樣細(xì)心照料這個(gè)家庭，每天放學(xué)回家，他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的，要忙著燒水、淘米、洗菜，給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了，先照料父親和妹妹吃飯，然后才能打開(kāi)書本做功課。
為了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龍學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間，什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手，什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí)，什么時(shí)候完成自己的功課，小海龍都有安排。盡管如此，每天小海龍還是要忙到很晚，但他從沒(méi)有叫一聲苦。他知道，只有這樣，才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路艱辛而漫長(zhǎng)，馬海龍懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)校，他從不向老師和同學(xué)訴苦，始終努力做好力所能及的事。xx年，央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng)，鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強(qiáng)不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了，現(xiàn)場(chǎng)采訪他，還邀請(qǐng)他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛(ài)國(guó)感恩守法團(tuán)結(jié)巴塘連北京”系列活動(dòng)，號(hào)召全國(guó)的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的孝心少年。