最新團課申請書大全(17篇)

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    總結(jié)是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路??偨Y(jié)中如何平衡事實陳述與情感表達?建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個人發(fā)展帶來更多機會。
    團課申請書篇一
    第一段:引言(150字)。
    團課作為一門培養(yǎng)青少年團結(jié)協(xié)作、增強集體意識和責任感的重要課程,對于學生的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一名學生,在決定參加團課的同時,也必須填寫入團申請書來表達自己的入團意愿。在填寫過程中,我深刻感受到了入團申請書的重要性,也收獲了許多寶貴的體會。
    第二段:真實表達(250字)。
    在填寫入團申請書的過程中,我意識到最重要的是坦誠地表達自己的內(nèi)心感受。我充分反思了自己參加過程中團課活動的經(jīng)歷,回顧了自己對團課的認識和感受,并結(jié)合自身的成長和進步進行了真誠而充實的自我介紹。我相信,團組織需要的是真實的我,而不是一個掩飾過往或裝扮偽裝的自己。因此,我在入團申請書中堅定地表達了加入團隊的愿望,并且承諾會為集體的榮譽和團隊的發(fā)展貢獻自己的全部力量。
    第三段:思考與珍視(300字)。
    在填寫入團申請書的過程中,我開始思考什么是團隊的重要性。在團隊中,每一個成員都起著不可或缺的作用。相互間的合作與配合是團隊取得成功的關(guān)鍵。通過團課的學習,我更加深入地理解到了團隊合作的重要性。在入團申請書中,我認識到自己無法做到完美,也需要尊重和包容他人。團隊給予了我快樂和成就感,并且在其中我學到了如何溝通、如何接納和如何付出。這些寶貴的經(jīng)驗將成為我今后成為一名優(yōu)秀團隊成員的基石。
    第四段:成長與貢獻(300字)。
    填寫入團申請書讓我認識到,加入團隊不僅是為了滿足自己的需求,更是為了為團隊的發(fā)展做出貢獻。作為一名學生,我希望通過加入團隊,與團隊的其他成員一起共同成長,共同努力。我明白,團隊的成績和榮譽是不能由個人之力所達成的,而是通過每個成員的共同努力和奉獻才能實現(xiàn)。在入團申請書中,我清晰地表達了我與團隊共同成長的愿望,并且承諾會積極參與團隊活動,提供自己的專業(yè)技能和經(jīng)驗,為團隊的進步做出貢獻。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)。
    填寫入團申請書是我開始思考自己成長與發(fā)展的一次機會。通過認真填寫入團申請書,我更加深入地思考了自己的想法和觀念。我明白,加入團隊不是為了個人利益的追求,而是為了集體的發(fā)展和進步。通過參加團隊活動,我獲得了更多的機會展示自己的才華和能力,并且與他人共同成長。未來,我希望能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,只要我們堅定地努力向著共同目標前進,我們的團隊定能取得更多的成就。
    總結(jié):通過填寫入團申請書,我更加深入地理解到了加入團隊的意義與價值,也明白了自己為團隊發(fā)展付出的責任和義務。我將以入團申請書為契機,不斷努力成長,為團隊的榮譽和團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
    團課申請書篇二
    敬愛的團組織:
    我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護團組織的領(lǐng)導,嚴格遵守共青團的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
    自進入初中以來,加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為我一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發(fā)現(xiàn):共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。
    同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福??陡宓?。當然,不僅僅限于此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。
    在此次之前,我也曾經(jīng)多次申請入團,但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人,申請加入xxx是一種挑戰(zhàn);當他加入后,將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn),于未來中搏擊沖浪!
    此致
    敬禮!
    申請人:____。
    2020年__月__日。
    團課申請書篇三
    通過共產(chǎn)黨員先進性教育學習,我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
    黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應當具有的先進性,應當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
    而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的__屆三中、四中全會,團的__屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。
    團課申請書篇四
    敬愛的團支部:
    我是一名高二學生,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    在假期間,我學習了團章知識,對共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國xxx領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國xxx的助手和后備軍,是一個有紀律的組織,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國xxx的領(lǐng)導下,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。是建設共產(chǎn)主義社會發(fā)揮青年先鋒作用、為中國xxx培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團。
    我在班級擔任學習委員,對工作力求完善,是位奮發(fā)向上、尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習,成績優(yōu)秀,在班級名列前茅。在課余時間我還閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生,做一個共青團員的好榜樣。
    我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后,我將更嚴格要求入團申請書自己,堅決擁護中國xxx的領(lǐng)導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關(guān)心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優(yōu)秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
    我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,希望團組織批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:____。
    2020年__月__日。
    團課申請書篇五
    第一段:引言(200字)。
    團課入團申請書是我們成為團員的第一道門檻,也是我們進一步發(fā)展個人能力、展示個人魅力的機會。通過填寫申請書,我們不僅了解了團組織的歷史、宗旨和理念,更加深入了解了自己的興趣與優(yōu)勢,從而更加堅定地成為團員的決心。填寫過程中的思考與總結(jié),也讓我對自己未來的發(fā)展有了更加明確的目標和規(guī)劃。
    第二段:了解團組織(200字)。
    在填寫團課入團申請書的過程中,我對團組織有了更加深入的了解。通過閱讀相關(guān)材料和進行研究,我了解到團組織是中國共產(chǎn)主義青年團的基層組織,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年作為火種進入學校、企事業(yè)單位的前沿,通過一系列的團課活動培養(yǎng)團員對社會主義的思想和信仰,增強團員的組織意識和責任感,同時也為青年人的個人成長提供了良好的平臺。通過這次填寫申請書,我更加深入了解了團組織的歷史和使命,也發(fā)展了對團組織的認同感和歸屬感。
    第三段:發(fā)掘自我優(yōu)勢(200字)。
    在填寫團課入團申請書的過程中,我不僅對團組織有了更加深入的了解,也更加了解了自己的優(yōu)勢和興趣。通過填寫個人發(fā)展目標和個人特長等內(nèi)容,我對自己的優(yōu)勢有了更加明確的認識。同時,通過填寫自己的興趣愛好和參與過的志愿活動,我也更加堅定了進入團組織的決心。通過這個過程,我意識到自己在團組織中可以發(fā)揮的作用,并為團組織的發(fā)展做出自己的努力。
    第四段:對團組織的期望(200字)。
    作為一名申請團課入團的學生,我對團組織有著許多期望。首先,我希望通過團組織的相關(guān)活動,能夠提升自己的組織能力和領(lǐng)導能力,鍛煉自己的團隊合作精神,為團組織的發(fā)展做出積極貢獻。其次,我希望通過團組織的平臺,能夠接觸到更多優(yōu)秀的人才,與他們交流學習,拓寬自己的眼界。最后,我希望團組織能夠提供更多的培訓和發(fā)展機會,幫助我提升自己的綜合素質(zhì),為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過填寫團課入團申請書的過程,我不僅對團組織有了更加深入的了解,也對自己的優(yōu)勢和興趣有了更加清晰的認識。同時,我也對團組織有了更多的期望和要求。我相信,只要我堅持自己的目標,不斷努力,我一定能在團組織中發(fā)揮自己的潛力,為團組織的發(fā)展做出自己的貢獻。通過這次填寫申請書的經(jīng)歷,我明白了一個道理:只有加入團組織,才能更好地實現(xiàn)自己的價值,為社會和他人的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我對成為一名團員充滿了期待和激情,我相信,通過自己的努力,我一定能實現(xiàn)自己的團組織夢想。
    團課申請書篇六
    共青團組織:
    我是一名中國青年,從小都是看著黨員團員的先進事跡長大,對于入團有特殊的情結(jié),我志愿加入共青團!
    學習上,我刻苦認真,一絲不茍,成績突出。課外,我積極參加體育鍛煉,曾經(jīng)代表學校參與市區(qū)里的各項比賽,并取得十分優(yōu)異的成績,如:市羽毛球比賽一等獎,區(qū)田徑賽第三等等。而且我熱愛勞動,積極參加各項社會實踐,了解時事,關(guān)心國家大事。時時刻刻都在嚴格要求自己。
    通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國xxx的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣:“少年強則國強,少年富則國富?!?BR>    我們青年應該珍惜時間、把握青春?!坝兄菊撸戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!
    最后,希望組織考驗我,批準我。
    此致
    敬禮!
    申請人:____。
    2020年__月__日。
    團課申請書篇七
    敬愛的共青團組織:
    您好,我申請加入共青團!
    人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。
    二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學習中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
    我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
    我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國黨的領(lǐng)導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團,以實現(xiàn)我多年的夙愿。
    入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批準我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取早日加入共青團組織。
    此致
    敬禮!
    申請人:____。
    2020年__月__日。
    團課申請書篇八
    尊敬的團組織:
    您好!
    首先,我了解到中國共產(chǎn)主義青年團是中國xxx領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是黨的助手和后備軍。它是對加強團員和青年的思想工作;動員和組織團員青年在社會主義現(xiàn)代化建設中發(fā)揮作用;動員和組織團員關(guān)心青年利益,密切聯(lián)系青年群眾;加強對團員的教育和管理,做好團支部的經(jīng)常性工作。
    其次,讓我看到思想政治工作的現(xiàn)實意義。擔負著培養(yǎng)和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義新人的光榮使命。團的這一特殊性質(zhì)和任務決定它必須把對青年的思想教育貫穿于自己的全部工作和活動之中。在這方面對我提高個人的素質(zhì)有著重要的意義。讓我能夠加強思想政治教育,促進我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷在實踐中完善自己、在競爭中提高自己、在奮斗中充實自己。讓我去深入學習到團支部思想。通過理想教育激勵我在崗位上腳踏實地、埋頭苦干,通過社會主義道德、民主法制和紀律教育使我提高法制意識和法律知識水平;通過愛國主義和國際主義教育讓我增強報效祖國的強烈社會責任感。
    以上是我對共青團的認識以及志愿加入共青團的目的?,F(xiàn)在,就讓我接受共青團的考查吧!希望能加入共青團組織,在團的領(lǐng)導和教育下充分完善自我道德水平、提高法律知識水平。熱愛祖國,將來報效祖國。培養(yǎng)自己成為未來社會需要的人才!
    此致
    敬禮!
    申請人:____。
    2020年__月__日。
    團課申請書篇九
    尊敬的校團委:。
    在少年團校上了幾節(jié)團課后,我對中國共青團有了更深刻的認識和了解,我在此向組織提出,我希望加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    中國共產(chǎn)主義青年團接受中國xxx的領(lǐng)導,堅持中國xxx的基本路線,現(xiàn)階段以經(jīng)濟建設為中心,促進生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步,改革開放,建設有中國特色的社會主義國家而奮斗。
    我希望加入中國共產(chǎn)主義青年團的原因有很多,首先中國共產(chǎn)主義青年團在中國xxx的帶領(lǐng)下積極為國家的繁榮昌盛而奮斗。在是它的社會影響力很大,一旦社會上發(fā)生一些意外的情況,或是一些需要幫助的情況,總是團員首先站出來,來關(guān)注并解決這些事情。再是由于我自己認為加入中國共產(chǎn)主義青年團之后,可以使自己各個方面得到提升,更深化自我。
    我這里向團委保證,如果我能被批準加入中國共產(chǎn)主義青年團的話,我一定會遵守《團章》,按時繳納團費,履行團員的義務,為整個團及社會服務,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要以團員的標準來要求自己,并給其他同學做榜樣。但是入團的名額畢竟有限。如果我沒能加入中國共產(chǎn)主義青年團的話,就說明了我還存在不足,但我不會氣餒,會更加努力學習,遵守紀律,向優(yōu)秀的同學看齊,彌補自己的不足,爭取以后有機會再次加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    團課申請書篇十
    尊敬的黨組織:
    我志愿加入中國共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!
    中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標。以馬克思列寧主義思想。中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務的黨。他始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
    從建黨之初僅有的50多名黨員,幾個小組逐步發(fā)展到今天擁有數(shù)千萬黨員的執(zhí)政黨,并在長期的革命中先后形成了三代黨中央領(lǐng)導集體。黨領(lǐng)導全國各族人民為中國特色社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。
    我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發(fā)展。
    目前,我堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)理論知識,思想上有了極大進步,通過學習,我已經(jīng)認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類哲學思想和科學知識發(fā)展的結(jié)晶,是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論,是肩負一切剝削制度、建設社會主義、實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大使命的無產(chǎn)階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器,是中國共產(chǎn)黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產(chǎn)黨員,必須堅定地信仰馬克思主義,做一個徹底的唯物主義者。
    今天,強調(diào)共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者,決不是無的放矢,而有著強烈的現(xiàn)實針對性。改革開放以來,我們在集中精力進行經(jīng)濟建設的同時,大力加強社會主義精神文明建設,人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是,社會上也出現(xiàn)了一些不和諧的音符,一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統(tǒng)文化和氣功健身之名傳播、蔓延。
    值得注意的是,一些黨員、干部在這種現(xiàn)象面前分不清是非,不但不能進行抵制和斗爭,反而成為這些錯誤東西的俘虜從中不難看出,共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者,必須加強學習,用科學理論和科學知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者,最根本的是要學好馬克思主義哲學,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點,用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。這樣,才能打牢思想基礎,不被任何錯誤的東西所迷惑。徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學認識基礎上的,要做徹底的唯物物主義者,必須努力學習科學知識包括自然科學知識和社會科學知識。每一個共產(chǎn)黨員都應按所要求的那樣,努力學習現(xiàn)代科技以及歷史、法律、經(jīng)濟等各種科學知識,這樣才有利于樹立科學精神,增強科學意識,提高識別、抵制各種唯心主義的能力。
    共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者,必須積極投身人民群眾的實踐活動,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為,社會發(fā)展不是什么超自然超社會的力量推動的,而是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎和上層建筑矛盾運動的結(jié)果,歸根結(jié)底是社會生產(chǎn)力決定社會發(fā)展,是人民群眾創(chuàng)造歷史。
    在當代中國,只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期,在跨越世紀的新征途上,一定要高舉理論的偉大旗幟,用理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作。
    在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務,這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用,才能利用自身的業(yè)務優(yōu)勢幫助群眾共同進步。因此,我努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。此外,我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯干,帶領(lǐng)同學共同建設我們的班集體,在班中培養(yǎng)了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中,團結(jié)一致,取得了良好的成績。
    在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二:一、理論學習過于死板,雖然經(jīng)常利用課余時間學習有關(guān)知識,但在分析實際問題上還顯得有些不足,就其原因,就是學習時比較死板,不能靈活運用。二、做事時易沖動,辦事情、想問題容易沖動,從而影響正常的工作,不能更好地為同學服務。不過我會盡我所能盡快改正的,同時還請組織給與指導和幫助。
    今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
    如果黨組織能夠接受我的入黨申請,我在今后的學習工作中,將繼續(xù)堅持不懈的努力,以一名中國黨員的要求來要求自己,我堅信在今后的工作中,我可以做的更好。不過現(xiàn)實中總是有那么多的困難,我會一點點去克服。如果黨組織沒有接受我的入黨申請,我不會灰心,我會在今后的的生活更好的表現(xiàn)自己,改正自己。爭取在下一次寫入黨申請的時候通過黨組織的考驗!請黨組織在實踐中考驗我!
    此致
    敬禮!
    申請人:___。
    20__年_月_日。
    團課申請書篇十一
    敬愛的黨組織:
    我鄭重地遞上我的大學入黨申請書,提出我醞釀已久的申請:我志愿加入中國共產(chǎn)黨!我們成長的每一步,都與黨的關(guān)懷有的聯(lián)系;因為我知道:只有不斷地學習,才能趕得上時代的步伐。
    中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級先鋒隊,是我們社會主義革命成功的根本保證,是社會主義現(xiàn)代化建設的領(lǐng)導核心,是全國各族人民團結(jié)一致,致力于改革開放、振興中華,實現(xiàn)四化的領(lǐng)導核心。無疑,她也是人民心目中的指路明燈。1921年中國共產(chǎn)黨誕生了!他的誕生立即使中國革命的面目煥然一新。歷史以鐵的事實證明了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國這一真理。
    在生活上,努力做到樂于助人,積極為他人排憂解難,培養(yǎng)為人民服務的意識。從身邊小事做起,培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,并鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。
    作為一名大二學生,首先要把自己的學習搞好。一年來,我認真學習科學文化知識,對于所學的每一門都一絲不茍,嚴肅對待,努力鉆研,不斷充實自己的頭腦,取得了比較滿意的學習成績,獲得校一等獎學金。
    作為共青團員,我明白只有將自己的愛國熱情化作行動,將自己的理想和祖國的前途命運結(jié)合起來,將自己的聰明才智完全地貢獻給祖國,緊跟共產(chǎn)黨并使自己成為其中的一員,堅決貫徹執(zhí)行一個中心,兩個基本點的基本路線,才能夠真正實現(xiàn)自己的抱負,提高綜合國力,才能真正談得上國家和民族的獨立。
    作為一名在校的大學生,我一直嚴格要求自己,隨著年齡與文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。經(jīng)常學習黨的理論認識,在實際行動上,積極持一致,積極參加團的各項活動時刻爭做一名優(yōu)秀大學生。
    雖然,我有了較深刻的認識,并付諸于行動,但我覺得這樣是不夠的,更需要在黨組織里學習、鍛煉,請黨組織考驗我!如果我得到入黨,我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走進黨組織的大門,決不氣餒。我再加努力,爭取早日加入黨組織。請黨組織在實踐中考驗我。
    此致
    敬禮!
    申請人:___。
    2021年_月_日。
    團課申請書篇十二
    通過在團校的這五堂課的學習,我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生,一名團干部有了更深入的認識,團課不僅讓我學到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。
    要積極主動地學習。在老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學習狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學習,在某種意義上講并不是真正的積極的學習態(tài)度。積極的學習態(tài)度應當是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不應該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
    與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習,最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領(lǐng)導,還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。
    管理時間。老師的課生動而且實用。現(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標,然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標是動力,給生活以方向。
    語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
    為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎,我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學習,學生反映良好,培訓效果優(yōu)良。帶著第一課的學習成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學習。
    此次團課,我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
    郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
    郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
    團課在同學們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
    此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
    接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務,利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
    這一次,我有幸參加了校團委組織的第六期團校培訓。由于匯集了校組織和各院系的主要學生干部,因而使整個團校洋溢出一種非凡的氣質(zhì)。我懷著激動的心情,認真體會了團校安排的每一個細節(jié)。今天,團校就要結(jié)業(yè)了,在此,感謝校團委的老師給了我們這樣一個鍛煉和交流的機會,也感謝校學生會的精心組織和安排。
    在講座的這個環(huán)節(jié)里,首先是年輕的心理學田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應,講得生動貼近生活,并引入有趣的故事,聽起來津津有味,意味深長。解釋了很多曾經(jīng)沒有想明白的問題,有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報告,也很有收獲。對科學發(fā)展觀等政治上的名詞,有了直觀的概念,甚至想到要站在一個國家的高度上來思考問題,來真正指導自己在學校的團學工作,也只有有了這樣一個宏觀的思考,才能在工作中不會迷失方向,很好的完成任務。第三個講座是有關(guān)臺海局勢的。是中國人民解放軍外國語學院的張元偉教授來講的,這對于作為一名國防生的我,更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質(zhì)過硬的干部,那么愛國、維護祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項。在這里,我做為一名國防生,我愿意在國家需要我的任何時候踏上戰(zhàn)艦,向任何企圖分裂我國領(lǐng)土完整的行為做出堅決的抗爭!
    團校有一個很新穎的單元:素質(zhì)拓展。這一天過的非常充實、有活力、刺激。我們做了好多游戲,教練也很善于將大家的興奮點調(diào)到一個忘我的狀態(tài)。我們分為六個團隊,并在二十分鐘時間里有了自己的隊名、隊旗、隊歌,還有每人一個代號。那一天,我不再是李亢,不再是電信的主席,我給自己起名叫“黑熊”,并大大咧咧地表現(xiàn)著,放棄了冷酷和沉默。每個人都一樣,大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個項目,一個是從高臺上倒下來,讓隊友將你接住,我是第一個正式倒的隊員,仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實的感覺,仿佛幼時對母親懷抱的依戀。第二個項目是高空行走,是隊友們在下面通過拉繩子來保持板的平衡。這個項目讓我聯(lián)想到我做這個高高在上的主席,做起事來也是小心翼翼,如履薄冰,靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個是盲人摸象,即把眼睛蒙起來,把一條打了結(jié)的繩子,圍成一個正方形。沒有光明的那一會,走起路來心里都沒底,我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴。這個項目,我學到一個這樣的道理:一個團隊如果都是領(lǐng)導的話,團隊就不能運行,組織工作固然重要,配合組織的工作才是完成整個工作的重要組成部分啊!后來,在小組內(nèi)交流時我是這樣發(fā)言的,沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,沒有想到外表很酷的各位能這么好相處,我在今天也解脫了自己,希望我們可以做長久的朋友。
    團課就要結(jié)束了,但她的精神留給了我,在今后的學習工作中不斷的指引我,給我力量和勇氣前進,前進。正如俞老師所說的,我們是各院的代表,要在各方面,各個細節(jié)方面嚴格地要求自己。我相信,在十七大精神的指引下,河科大第六期團校培訓結(jié)束后,我能更加成熟,更加熱情地投入到團學工作中去,不辜負各位領(lǐng)導和各位老師的期望!
    在這個炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團校學習如期而至。之前認為,團校學習一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團校學習,不僅使我對團學工作有了更加深刻的認識和理解,與各個團學工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個學習的過程中得到了提升,思想得到了進一步升華。
    首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實際上,站在公眾場合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時候即使準備的再充分,也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時,給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個學生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應當采取的怎樣的態(tài)度,運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機會學到的,當卻是對我們現(xiàn)在工作、學習、生活,以及進入社會后不可或缺的知識。
    相比之下,向書記的課更加緊密的與團學工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應該是作為一個主要學生干部,一個團學工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團學工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個形式的活動,無論大小,即使你之前的準備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時,我們常常抱怨,追究責任,被責怪或者是去責怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責備,即使在問題出現(xiàn)時,我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因為我們根本沒有清醒的認識到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時,向書記還告訴我們,細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運。團學工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學生干部,更要在學習、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學生干部應有的模范帶頭作用,才能順利的在同學們中開展工作,也才能夠更好的達到為學生服務的目的。
    白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學生干部應具備的思想素質(zhì)及業(yè)務能力。首先,我們應該對自己學生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃,要清醒的認識自己,認清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學生干部的動機和出發(fā)點,提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學工作的基本格局,使我們清楚的認識到今后的團學工作的開展路線。白書記最后教導我們做一個仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務能力。
    除了理論課,我們也參與了社會實踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會到,環(huán)境保護并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個長期的過程,需要一個群體的整體參與,并且形成一種強烈的環(huán)保意識。
    總之,這一次的團校學習,讓我認識到自己有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學習的精髓運用到今后的學習、工作和生活中。
    團課申請書篇十三
    敬愛的團組織:
    為了深刻了解我團的性質(zhì)、根本宗旨和團章,全面提高自己的思想認知水平,堅定入團決心,學會如何把我團對當代大學生的要求落實到自己一切的實際行動中去,深刻領(lǐng)會全心全意為人民服務的精髓,在此,我真誠的向團組織提交團課申請書并希望團組織能給與批準,當然,我愿意接受團組織對我的一切考驗,如果有不足之處,我一定會堅決改正,爭取成為一個合格的團員。
    中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年的.群眾性組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
    在學習方面,上學期憑借自己的刻苦學習,在同學們心中留下了深刻影響,同時在學習上我經(jīng)常和同學一起探討、一同進步,提高了我們彼此的學習水平。生活方面,我們宿舍有值日輪流表,每當我值日時,我會認真的搞好宿舍衛(wèi)生,給我的舍友還有我提供一個舒適的學習和生活環(huán)境。工作方面,上學期,我參加了創(chuàng)意網(wǎng)絡協(xié)會,還干的不錯,雖然辛苦了點,但收獲還是蠻大的,在此期間,我嚴格要求自己,更好的為老師和同學服務。
    我認為上團課是對我團全面認識的一個過程,是成為一名合格團員的有力的臺階,是了解我團對當代大學生要求的有力平臺,通過此平臺可以拉近我們和團的距離,深刻領(lǐng)會我團的精髓以及發(fā)展方向,更加深入的認識我團是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個美好、和諧的社會主義國家。因此,我認為上團課對于我們這些入團分子來說是一件具有重要意義的事,如果我的這份申請書被批準了,我將會好好把握這次機會,在課上認真聆聽老師的授課內(nèi)容并做好筆記,抽出閑余時間寫一些團課學習感想,并積極和團員溝通、交流使自己對團的認識更加到位,隨時向團組織匯報自己的思想狀態(tài),更重要的是將自己的所學付諸于實踐,在實踐中領(lǐng)悟全心全意為人民服務的精髓。
    最后,真誠的希望團組織能批準我的申請,給我這次學習的機會。
    xxx。
    20xx年x月x日。
    團課申請書篇十四
    尊敬的校團委:
    我是一名本校初三年級的一名學生,盡管處于中考復習的階段,我卻依然沒有對自己的思想上放松要求,而是緊緊地圍繞在xxx周圍,深刻領(lǐng)會團組織的相關(guān)會議精神和政策,在班級內(nèi)進行貫徹和實施相關(guān)決議和組織相關(guān)活動。在擔任組織委員期間,工作認真負責,幫助班級組織各項活動,并在活動過后得到了老師和學生的一致好評,這也給予了我一定的工作動力,讓我在今后的組織工作當中有信心越做越好,用自己的努力為同學們服務。在學習上,本人能夠勤奮好學,學習成績一直保持在班級中等水平。在學生群體中一直都具備較強的影響力和號召力,希望我的這些能力能夠幫助團組織擴大在學生群體中的影響力。
    如果我能夠成為一名光榮的團員,我一定嚴格遵守團的章程,堅決支持團組織的相關(guān)決議,同時擁護團組織的領(lǐng)導,讓自己與共青團一起發(fā)展一起進步一起成長。如果我沒有能夠加入到團組織中,我也會全面努力,爭取在不足的方面進行提升,讓自己早日通過團組織的審查,成為一名優(yōu)秀的團員。
    此致
    敬禮!
    申請人:____。
    2020年__月__日。
    團課申請書篇十五
    敬愛的團組織:
    我是計算機系網(wǎng)絡10301級學生,很早上學時曾學過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團是黨建成的必不可少的一部分,只有在團員的基礎上進一步提升自己才有可能成為黨員。以前對團的知識接觸很少,學到的僅僅是一些基礎知識,為了深刻了解我團的性質(zhì)、根本宗旨和團章,全面提高自己的思想認知水平,堅定服從團組織的決心,學會如何把團對當代大學生的要求落實到自己一切的實際行動中去,深刻領(lǐng)會全心全意為人民服務的精髓,在此,我真誠的向團組織提交團課申請書并希望團組織能給與批準。
    我深知中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾性組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。它是在革命的風暴中誕生的,是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織,是社會主義革命和建設的突擊隊,更是培養(yǎng)和建設有中國特色社會主義接班人的大熔爐。在新的世紀新的征程中,共青團緊緊地團結(jié)和教育了更大進步青年,成為了進步青年的核心組織,協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育,作為二十一世紀的青年,我以自己為青年團的一份子為榮,我個人具有和青年團一樣的艱苦奮斗精神,在政治思想上一個嚴格要求自己,努力使自己成為一個有組織有紀律的新時期社會主義青年。
    中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
    作為一名共青團員,我認為上團課是對團全面認識的一個過程,是成為一名合格團員的有力的臺階,是了解我團對當代大學生要求的有力平臺,通過此平臺可以拉近我們和團的距離,深刻領(lǐng)會我團的精髓以及發(fā)展方向,更加深入的認識我團是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個美好、和諧的社會主義國家。
    為此,我真誠的希望團組織能夠看清我的赤子之心,給我一次學習的機會。
    申請人:任會麗。
    20xx年x月x日。
    團課申請書篇十六
    敬愛的團組織:
    我是計算機系網(wǎng)絡10301級學生,很早上學時曾學過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團是黨建成的必不可少的一部分,只有在團員的基礎上進一步提升自己才有可能成為黨員。以前對團的知識接觸很少,學到的僅僅是一些基礎知識,為了深刻了解我團的性質(zhì)、根本宗旨和團章,全面提高自己的思想認知水平,堅定服從團組織的決心,學會如何把團對當代大學生的要求落實到自己一切的實際行動中去,深刻領(lǐng)會全心全意為人民服務的精髓,在此,我真誠的向團組織提交團課申請書并希望團組織能給與批準。
    我深知中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾性組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。它是在革命的風暴中誕生的,是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織,是社會主義革命和建設的突擊隊,更是培養(yǎng)和建設有中國特色社會主義接班人的大錇爐。在新的世紀新的征程中,共青團緊緊地團結(jié)和教育了更大進步青年,成為了進步青年的組織核心,協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育,作為二十一世紀的青年,我以自己為青年團的一份子為榮,我個人具有和青年團一樣的艱苦奮斗精神,在政治思想上一個嚴格要求自己,努力使自己成為一個有組織有紀律的新時期社會主義青年。
    成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
    作為一名共青團員,我認為上團課是對團全面認識的一個過程,是成為一名合格團員的有力的臺階,是了解我團對當代大學生要求的有力平臺,通過此平臺可以拉近我們和團的距離,深刻領(lǐng)會我團的精髓以及發(fā)展方向,更加深入的認識我團是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個美好、和諧的社會主義國家。
    為此,我真誠的希望團組織能夠看清我的赤子之心,給我一次學習的機會。
    申請人:任會麗。
    計算機系網(wǎng)絡10301班。
    團課申請書篇十七
    敬愛的團支部:
    我是10級通信2的學生。很早上學時曾學過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團是黨建成的必不可少的一部分,只有在團員的基礎上進一步提升自己才有可能成為黨員。以前對團的知識接觸很少,學到的僅僅是一些基礎知識,為了加深對“團”的更深刻認識,我請團組織批準我上團課。
    我想上團課的原因:共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織,是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導思想,是黨的得力助手。從同學上團課的經(jīng)歷中,我了解到上黨課可以讓自己得到更多的團知識。參加團的各項有意義的活動,加深自己對社會的認識,提高社會實踐經(jīng)驗。充分調(diào)動和發(fā)展青年的積極性和創(chuàng)造性,掌握應用科學技術(shù),學習和適應現(xiàn)代管理,誠實勞動,勇于創(chuàng)新,為發(fā)展社會生產(chǎn)力,增強綜合國力,提高人民素質(zhì),實現(xiàn)我國的經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標建功立業(yè)。
    中國共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織,是廣大青年在世實踐中學習共產(chǎn)黨主義的學校。它是在革命的風暴中誕生的,是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織,是社會主義革命和建設的突擊隊,更是培養(yǎng)和建設有中國特色社會主義接班人的大錇爐。作為二十一世紀的青年,我以自己為青年團的一份子為榮。我個人具有和青年團一樣的艱苦奮斗精神,在政治思想上一個要求自己,努力使自己成為一個有組織有紀律的青年。
    在新的征程中,共青團緊緊地團結(jié)和教育了更大進步青年,成為了進步青年的組織核心,協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育,使廣大青年加強了對中國共產(chǎn)黨的認識,從1992年,中國共青團在廣州正式成立至今,共青團一直領(lǐng)導著廣大青年靠攏在共產(chǎn)黨周圍。我們要繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),在團中央黨的領(lǐng)導下,在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。
    縱觀歷史,矚目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人們,還是忠于黨,忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織。以此今后我會以團員為標準,嚴格要求自己,依照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮青年團員的先鋒作用,做品學兼優(yōu)的好學生。努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng),積極向團組織靠攏,向好的團員看齊,在學習上、勞動和工作中及其他社會活動中起模范作用。