教師節(jié)表彰先進方案(專業(yè)17篇)

字號:

    一個好的方案應該具備可操作性、可評估性、可持續(xù)性和可復制性。制定方案需要與相關人員進行有效溝通和協(xié)商,確保每個人的意見和建議都得到充分考慮。以下是一些方案的具體步驟和實施方法,大家可以參考一下。
    教師節(jié)表彰先進方案篇一
    在第xx個教師節(jié)臨之際,為弘揚先進、樹立典型,集中展現(xiàn)新時代學院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻的新形象新風貌,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,推動學院教育事業(yè)高質量發(fā)展,經研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。
    20xx年9月10日1:0。
    大學生活動中心。
    弘揚高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功。
    學院黨委副書記張景超同志。
    全體教職工、學生代表。
    (一)宣讀表彰決定。
    1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單。
    4、官金華同志宣讀學院從事教育工作xx年教職工名單。
    (二)頒獎。
    1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書。
    2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作xx年教職工頒發(fā)證書。
    (三)新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師宋鴻筠教授。
    (四)教師代表宋海鷗老師發(fā)言(環(huán)境科學系)。
    (五)學生代表王忠寬同學發(fā)言(環(huán)境工程系)。
    (六)學院黨委書記朱立杰同志講話。
    (一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭,學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。
    (二)請與會教職工著正裝,佩戴?;眨瑇x前入場。
    教師節(jié)表彰先進方案篇二
    為了弘揚尊師重教的良好風尚,鼓勵全縣廣大教師、教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的積極性,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展,學校舉辦教師節(jié)表彰突出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。本文是本站小編整理的教師節(jié)表彰獎勵方案,僅供參考。
    為鼓勵先進,激勵廣大教職工立足本職多做貢獻,學校特制定教師節(jié)表彰獎勵方案如下:
    組長:校長副組長:副校長。
    成員:全體行政和年級組長、教研組長。
    辦公室主任:人事干部。
    四.申報辦法:全體教職工對照條件自行申報(表彰類型中的(一)。
    (二)(四)(五)(六)不必個人申報,由學校根據評比條件并結合考核結果或群眾推薦結果確定),不申報者不表彰。9月2日下午16:00前,各部門(年級組或教研組)在個人申報的基礎上根據評選條件向人事干部上報推薦名單和材料,領導組集體研究確定。推薦表可自行復印。
    申報人(或年級組、教研組)必須如實填寫申報表,并附有關獲獎證書的復印件,所獲榮譽必須是20xx年9月1日至20xx年8月31日期間獲得。
    原則規(guī)定,本次獎勵不重復(如一人獲幾項獎勵,可發(fā)幾個證書,但只發(fā)一份獎品。班主任量化獎勵除外)。
    五.表彰類型及參評范圍、評選條件:共分十類,具體要求如下:
    (一)上學年第二學期班主任量化獎勵獲得者。
    1.參評范圍:上學年度第二學期全體班主任。
    2.評選條件:按班主任量化考核獎勵方案執(zhí)行。
    (二)優(yōu)秀教師。
    1.參評范圍:上學年度全體專任教師。
    2.評選條件:
    按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案執(zhí)行,原則上每個年級根據選票多少結合評比條件表彰3名(上學年初三根據情況可適當增加1個名額,已受鎮(zhèn)級表彰的不再重復表彰)。
    (三)教學優(yōu)勝獎:
    1、參評范圍:上學年度全體專任教師。
    2、參評條件:所任教學科在學年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學年進步較大。
    以教研組為單位進行推薦,語、數、英三個學科每學科可推薦2—3名,其它教研組各推薦1—2名。
    (四)教學目標達標獎。
    1、參評范圍:上學年度全體專任教師。
    2、評選條件:按照教導處制定的教學目標達標獎勵辦法執(zhí)行。
    (五)中考優(yōu)勝獎:
    具體標準和條件另行制訂,在中考總結會上表彰。
    (六)先進教育工作者。
    1、參評范圍:上學年度在崗的非教學一線人員。
    2、參評條件:按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案表彰3名,另臨工表彰3名,(已受鎮(zhèn)級表彰的不重復表彰)。
    (七)班級工作先進集體。
    1、參評對象:上學年度的所有班級(班主任、任課教師組成的班級工作集體),每個年級組可推薦1個班級。
    2、參評條件:必須同時具備以下條件方可推薦:
    (4)本班上學年末進行考試班級人均總分排年級前6名(初二年。
    級排年級前8名者)。
    (八)先進教研組和年級組:
    1、參評對象:上學年度的各學科組和年級組。
    2、參評條件:按已經公布的條件執(zhí)行,教研組全校評選3個,年級組根據實際評選。
    (九)先進備課組:
    1、參評對象:上學年度各備課組,
    2、參評條件:按公布的評選條件執(zhí)行,全校評選3個。說明:本方案所說的年級、教研組是指20xx—20xx學年度的年級和教研組。
    按低涌中學教育創(chuàng)新獎勵實施辦法執(zhí)行,20xx年x月x日。
    交表形式:申報人(或年級組、教研組)打印紙質表格后上交至學校辦公室。
    截止時間:9月2號下午4點,過期不候。
    一、目的:充分利用教師節(jié)的契機,大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風尚,增強全體教職工的責任感、使命感和凝聚力;弘揚尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng),增進師生感情;全面展示何店教育形象,激勵全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進取,以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,推進學校工作。
    二、主題:教育的幸福,無尚的榮光。
    三、時間:xx年九月十日。
    四、與會對象:全鎮(zhèn)教師代表,受表彰的教職工,何店一中六、七、八年級師生。
    五、形式:晚會。
    六、活動環(huán)節(jié):
    1、開場舞蹈:旗開得勝。
    2、播放視頻短片。
    3、獻給教師的祝辭。
    4、表彰師德標兵、優(yōu)秀教師并頒獎。
    5、獨唱《感恩的心》。
    6、表彰優(yōu)秀班主任、先進管理/服務工作者,并頒獎。
    7、領導講話。
    8、新教師亮相發(fā)言。
    9、合唱、合影。
    一、活動安排。
    1、時間:20xx年9月9日下午第三節(jié)課。
    2、地點:五樓會議室。
    3、參會對象。
    學校全體在崗教師。
    4、主持人:胡麗麗馮海霞。
    二、組織機構。
    為確保大會順利舉行,成立工作領導小組:
    組長:杜先慧。
    副組長:楊光明(負責檢查各項準備工作的落實)。
    組員:全體行政人員。
    領導小組下設協(xié)調組、宣傳組、后勤組。
    三、各組工作人員及工作職責。
    (一)協(xié)調組。
    負責人:胡麗麗。
    工作職責:負責會議的組織協(xié)調,制作好會標,擬寫教師節(jié)表彰大會方案及下發(fā)學校教師節(jié)活動通知,擬好大會。
    主持詞。
    通知參會人員按時參會。布置好會場。負責活動司儀。
    (二)宣傳組。
    負責人:馮海霞。
    工作職責:審定獲獎教師代表(夏磊、周海燕、張雪梅)。
    獲獎感言。
    及本次表彰大會的信息報道。
    (三)后勤組。
    負責人:蘭先兵趙林江米曉波吳巧玲程廷光。
    蘭先兵負責榮譽證書等相關物品的采購及現(xiàn)場音響設備的調試及做好表彰大會活動經費預算、準備好獲獎教師獎金。
    趙林江負責活動現(xiàn)場的照相;。
    吳巧玲負責頒獎詞呈現(xiàn)、音樂準備及播放。(歡迎進行曲、教師禮贊、頒獎音樂)。
    米曉波負責頒獎時的引領及榮譽證書、獎金的發(fā)放。
    程廷光負責會場桌子的擺放。
    四、其他準備工作。
    (一)表彰公示。
    由胡麗麗負責按時對表彰名單進行公示。
    (二)講話準備。
    1.由夏磊、張雪梅、周海燕發(fā)表教師獲獎感言。
    2.校長致辭由胡麗麗負責準備。
    3.教師頒獎詞由夏磊負責準備。
    五、活動程序。
    活動開始播放相關音樂《歡迎進行曲》。
    活動過程播放音樂《頒獎音樂》《教師禮贊》。
    1.主持人宣布慶祝大會開始。
    2.杜校長致辭。
    3、副校長楊光明宣讀《廣安區(qū)東方小學關于20xx年教師節(jié)表彰20xx—20xx學年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長的決定》。
    4、校領導給獲獎者頒獎,主持人致頒獎詞。優(yōu)秀教師由趙林江、吳巧玲頒獎、優(yōu)秀班主任由黃金芬、米曉波頒獎、優(yōu)秀教研組長由楊光明頒獎、優(yōu)秀年級組長由杜先慧頒獎。
    5、獲獎教師代表發(fā)言。(順序為:張雪梅—周海燕—夏磊)。
    6.主持人宣布大會結束。
    一、時間:20xx年9月10日15點30分。
    二、地點:校體育館。
    三、大會議程:
    (一)宣布拉薩江蘇中學慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會開始。
    (二)德吉卓嘎副校長宣布頒發(fā)拉薩江蘇中學20xx年度獲獎教師名單并頒獎。
    1、第一批上臺頒獎教師名單:(頒獎:葛穎、央珍)。
    (1)先進教育工作者(5名):
    普布倉決布次仁小德吉馬文娟鐘玉兵。
    (2)優(yōu)秀黨員(4名):
    金宗王蕊次仁央洛張樹香。
    2、第二批上臺頒獎教師名單:(頒獎:加央歐珠、布次仁)優(yōu)秀班主任(12名):
    樊瑜邊巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗強曲加措袁霞阿瑪努頓珠。
    3、第三批上臺頒獎教師名單:(頒獎:德吉卓嘎、小德吉)。
    (1)優(yōu)秀教師(9)名:
    李維林劉嘉卓瑪次仁多吉貢布白楊王海燕楊天軍劉三仝塔木曲。
    (2)優(yōu)秀骨干教師(2名)。
    普布措姆西洛。
    4、第四批上臺頒獎教師名單:(頒獎:加央歐珠、次仁央洛)。
    (1)師德標兵(6名):
    拉巴卓瑪多不慶羅旦邊巴普赤邊巴卓嘎旺修。
    (2)優(yōu)秀后勤工作者(5名):
    中德吉旦巴格桑曲珍王偉大曲珍。
    5、第五批上臺頒獎教師名單:(頒獎:德吉卓嘎、昌決)。
    拉薩江蘇中學20xx年第xx屆“語文報杯”全國中學生。
    作文。
    大賽獲獎指導教師:
    次仁措姆邊巴普次趙建媛小德吉。
    6、第六批上臺頒獎教師名單:(頒獎:葛穎、鐘玉兵)。
    三等獎:郭心強次吉格桑卓嘎劉俏布益西朗杰卓嘎。
    7、第七批上臺頒獎教師名單:(頒獎:葛穎、德吉卓嘎)教學成果獎:
    (1)獲20xx年中考成績突出的教師(7名):
    布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴頓。
    (2)優(yōu)秀教學進步獎(2名):
    扎西央宗馬生芳。
    (3)校級優(yōu)秀說課獎(1名):郭心強。
    (三)優(yōu)秀教師代表發(fā)言:劉嘉。
    (四)黨支部副書記、學校校長發(fā)言:葛穎。
    (五)請學生代表為老師敬獻哈達、全體獲獎老師合影留念。
    (六)宣布拉薩江蘇中學慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會到此結束。
    教師節(jié)表彰先進方案篇三
    這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放xxx年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。
    (一)開展教師節(jié)主題教育活動。
    各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
    (二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶?;顒?。
    (三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。
    (四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
    (五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。
    (一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?;顒?,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
    (二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。
    (三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
    教師節(jié)表彰先進方案篇四
    參會人員:
    縣上四大班子領導及分管領導,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作負責人;縣屬各部門、省市駐高單位主要負責人。
    受表彰的先進個人,先進集體負責人,教體局機關全體干部,全縣中小學校(園)長、支部書記,城區(qū)校園教師代表,退休教師代表。
    籌備工作分工:
    1.縣上領導由趙書記負責邀請。
    2.會標制作及懸掛:招生辦。
    會標:高臺縣慶祝第30個教師節(jié)暨先進表彰大會(會場內)
    第30個教師節(jié)主題:帶頭踐行社會主義核心價值觀(會場外)
    3.參會退休老教師代表確定、會場座位引領:人事股 老教師座談會會務籌備
    4.座簽制作及擺放(主席臺及參會區(qū)):辦公室。
    5.會場服務:青少年活動中心(茶水供應)。
    6.會議簽到及座位引導:辦公室、督導室、基教股。
    7.區(qū)域劃分及座位安排:教研室。
    8.榮譽證書及獎牌制作、獎品及退休老教師紀念品購買,并配合
    做好發(fā)放工作(待定):財務股負責(**個榮譽證、**塊先進集體獎牌)。
    9.報道組由陳主席負責聯(lián)系;會場音響、燈光,攝像及報道由電教中心負責。
    10.受表彰人員座位安排(第四排開始);負責選一幼12名女教師引導領獎人員、遞送獎品、獎牌,要求服裝統(tǒng)一,并做好演練工作:安全股、職教股負責。
    11.教育系統(tǒng)所有參會人員著白色上衣,藍黑色褲子。8:30準時到會場,辦公室負責通知。
    12.表彰大會主持詞、議程由田平負責起草,政府辦審核;關于召開會議的請示文件、會議通知、表彰決定由張艷起草,兩辦審定并印制、下發(fā)。
    13. 講話由辦公室起草,政府辦審定。
    14. 優(yōu)秀教師代表發(fā)言由張艷負責,做好人選確定、發(fā)言稿審查、演練等。
    15. 局長教師節(jié)致辭由辦公室負責。
    (所有領導講話材料于9月5日前審定)
    16. 會場安全及保衛(wèi)工作:校安辦。
    17. 影劇院聯(lián)系:人事股
    18. 9月8日下午全體干部到縣影劇院布置會場,打掃衛(wèi)生。
    19.聯(lián)系文廣新局教師節(jié)前優(yōu)秀教師代表事跡拍攝展播(待定)。
    2015年8月28日
    隨著第二十八個教師節(jié)的到來,為了進一步宣傳我校教師的先進事跡,展示我校教師良好的精神面貌,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的輿-論家園。積極引導教職工在教育事業(yè)的舞臺上真誠奉獻。根據本學期工作安排,決定開展慶祝第二十八個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會。
    一、 活動目的
    召開本次表彰大會的目的,主要是慶祝第28個教師節(jié),并通過對上學期期末考試成績優(yōu)異的老師和中考成績優(yōu)異的教師表彰,表達學校對教育教學和學生成績的重視,對表現(xiàn)優(yōu)秀、進步突出的老師給予鼓勵與肯定;通過表彰,達到對我校教風、學風的一種促進;通過表彰,進一步拉近學校與家長的距離,實現(xiàn)雙向互動,齊抓共管,為不斷提高學校教育教學質量而努力奮斗。
    二、 活動地點:教學樓前
    三、 參會人員:全校師生、外請領導和嘉賓。
    四、 活動時間:2012年9月10日上午10:00 五、組織機構
    為確保大會順利舉行,成立工作領導小組:
    組 長: 胡啟龍
    副組長:李建玉、薛輝
    組員:海志龍、馮濤、馬桂芬、周正才、劉發(fā)成、張學功
    六、 活動流程
    1、10:00分前 學生將本班教室學生凳子搬入指定地點。
    2、10:00 表彰大會開始
    3、表彰大會程序
    10:00主持人登臺宣布大會開始,并介紹嘉賓(負責人:李校長)
    (1)奏國歌
    (2)海志龍主任對上學期教學工作做總結
    (3)薛校長宣讀各類表彰決定和受表彰教師名單(1、統(tǒng)測匯總成績優(yōu)異教師表彰;2、優(yōu)秀班主任表彰;3、優(yōu)秀教師表彰;4、優(yōu)秀工作者表彰)
    (4)頒發(fā)取得優(yōu)異成績的教師獎(外來嘉賓和校長頒發(fā))
    (5)胡校長講話
    (6)主持人宣布表彰大會結束
    七、 相關工作安排
    1、主持人:李建玉
    2、音響:楊忠國
    3、場地安排:馮濤、徐亞軍、劉保東、馬斌虎、楊斌(要求:將活動場地劃分的3個區(qū)域,馮濤總負責,一個區(qū)域分別劃分一個老師,負責場地座次的整齊)
    4、音響搬運:9(2)班 (9:00前搬運好音響,搬運地點:主席臺)
    5、紀律:各行政 各班主任 學生會干部
    6、攝像:余文玲
    9、橫幅懸掛:劉保東、馬斌虎、楊斌
    七、 注意事項:
    1、各教師需仔細閱讀此方案,所涉及到的工作應準時準點開展和組織,不得拖延。
    2、各班班主任應及時按照所規(guī)定的時間入場,在會議過程中要組織好學生的秩序紀律;學生在會議的工程中嚴禁隨便走動,更不得擅自離開座位;各班主任教育好學生在會議的過程中不得帶零食入場,更不得吃零食,保潔好活動區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境。
    3、對學生要求:入場隊列整齊、會場掌上響、歌聲亮、坐姿正、紀律好,精神面貌強;對于活動中表現(xiàn)較差的班級將提出嚴肅批評,并且取消流動紅旗評比資格。
    4、望全體教師努力做好本次總結表彰大會工作,對于活動中工作拖拉、工作不負責、班級管理不到位等考核情況將納入9月績效評比中,績效將體現(xiàn)為三等。
    中衛(wèi)市東臺學校
    2012年9月6日
    陸良、縣政府決定召開陸良縣全縣教育工作暨教師節(jié)慶祝表彰會議。為了確保整個會議圓滿完成,現(xiàn)將會議籌備方案報告如下:
    一、時間及地點
    擬定于2015年9月5日(星期五)上午8:30在圣邦大酒店報到,9:00在五樓會議室開會,會期半天。
    二、會議議程
    擬定會議議程5項,請?zhí)锔敝鞒帧?BR>    第一項,請陳書記作重要講話;
    第二項,請縣政府張作重要講話;
    第五項,請主席臺的領導為獲獎先進集體和先進個人代表頒獎:
    第二組:請先進個人代表上臺領獎(王琳、滿吉才、劉亞蓮、劉佳、王文華、張婁坤、陳貴良、伏麗)
    第三組:請獲得優(yōu)秀校長代表上臺領獎(張家國、帥路林、李坤、李長青、李所良、趙華庚、湯所見、吳安全)
    (由于時間關系,頒獎只能請獲得先進集體和先進個人的代表上臺領獎,其余受表彰先進集體和先進個人會后到報到處領取獎牌、證書。)
    三、參會人員(150人)
    擬定為:
    (一)、縣人大、縣政府、縣政協(xié)主要領導和分管聯(lián)系教育工作的領導;(8人)
    (二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、華僑農場管理區(qū)管委會)黨(工)委書記、分管教育的領導各1名;(24人)
    (三)縣人大教科文衛(wèi)工委、縣政協(xié)科教文衛(wèi)體委各1名領導;(2人)
    各1名主要領導;(22人)
    (五)縣教育局領導、各科(室)負責人,縣直各學校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校、初級中學校長;(57人)
    (六)受表彰的先進集體和先進個人代表。(39人)
    四、表彰對象
    縣教育局嚴格按照《中共陸良辦公室 陸良縣人民政府辦公室關于評選2015學年教育工作先進集體和先進個人的通知》(明電〔2015〕75號)精神,要求各級各部門嚴格遵照“公開、公平、公正”的原則,廣泛宣傳,精心組織,以事選人,好中選優(yōu),民主推選,采取自下而上逐級審核申報的方式上報到教育局,經教育局班子會議研究后,按規(guī)定由縣紀律檢查委員會、縣社會治安綜合治理委員會、縣人口和計劃生育局對全縣2015—2015學年教育工作中取得優(yōu)異成績的板橋鎮(zhèn)人民政府等5個辦學先進集體、陸良第一中學等28所教育教學工作先進學校、縣財政局等6個履行教育職能先進單位、云南cy集團建筑工程有限公司等15個捐資助學先進集體、嚴國忠等20名師德標兵、?;菽艿?13名教育教學工作先進個人、張東平等68名2015屆高三畢業(yè)班先進個人、李平等19名學校安全工作管理先進個人進行認真審核,符合表彰?,F(xiàn)請、縣政府領導研究決定。
    五、籌備工作領導小組
    為了協(xié)調工作方便,成立陸良縣慶祝2015年教師節(jié)暨教育
    工作表彰大會會議籌備工作領導小組。組長董劍宏,副組長肖武陽。辦公室設在教育局黨政辦,由肖武陽(18987431786)兼任,主要負責統(tǒng)籌協(xié)調安排會議工作,并下設三個工作組。
    第一組,材料組(負責人及聯(lián)系電話:張貴先 13987476379):負責擬定方案,起草表彰通知、表彰決定、會議通知、領導講話稿等工作。
    第二組,會務組(負責人及聯(lián)系電話:武俊良18987429016)、負責會場布置,通知參會人員報到、對號入座,做好為先進集體和個人代表頒獎的一切準備工作。
    第三組,后勤組(負責人及聯(lián)系電話:王國會13769726569),負責會議經費的準備,參會人員伙食,先進集體和個人獎牌、證書、獎金的發(fā)放等工作。
    名單
    陸良縣教育局
    2015年8月30日
    教師節(jié)表彰先進方案篇五
    本站發(fā)布教師節(jié)表彰大會方案,更多教師節(jié)表彰大會方案相關信息請訪問本站策劃頻道?!緦дZ】教師節(jié)到了,用以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?那就是優(yōu)秀教師表彰了。以下是本站整理的教師節(jié)表彰大會方案,僅供參考!
    篇一
    一、指導思想:
    xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
    二、表彰時間:2019年教師節(jié)
    三、表彰內容:
    1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
    2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
    四、學校優(yōu)秀評選辦法:
    1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)
    2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。
    3、評選結果上報學校進行公示。
    4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節(jié)進行表彰。
    五、評比細則:
    1、師德標兵(優(yōu)秀班主任)
    (1)為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。
    (2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評為學校文明班級的`次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
    (3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。
    (4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。
    (5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。
    2、教學能手
    (1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》,理論功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
    (2)團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
    (3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
    六、表彰形式:
    1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
    2、利用學校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
    3、開展優(yōu)秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
    七、活動領導小組:
    總負責:
    負責人:
    分組負責人
    篇二
    一、開展教師節(jié)表彰活動
    以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進個人”、“尊師重教先進集體和先進個人”。
    (一)評選類別及名額
    優(yōu)秀教師200名;優(yōu)秀班主任50名;師德標兵10名;優(yōu)秀特崗教師20名;優(yōu)秀校長10名;優(yōu)秀德育工作者30名;優(yōu)秀教育工作者36名;尊師興教先進個人4名;尊師重教先進集體、尊師重教先進個人根據申報情況確定表彰名額。
    (二)評選對象及范圍
    優(yōu)秀教師的評選范圍:全縣各級各類學校教師。
    優(yōu)秀教育工作者評選范圍:全縣各級各類學校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心、教育局機關工作人員。
    優(yōu)秀德育工作者評選范圍:在各級各類學校從事德育工作的教師和管理人員。
    優(yōu)秀班主任評選范圍:全縣各級各類學校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。
    師德標兵評選范圍:師德高尚,在師德師風建設中起示范作用的各級各類學校教師。
    優(yōu)秀特崗教師評選范圍:全縣各中小學服務期內的特崗教師。
    優(yōu)秀校長評選范圍:在職在崗的中小學(中等職業(yè)學校、特教學校、幼兒園)正副校長(園長)。
    尊師興教先進個人評選范圍:為推進我縣民辦學校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻、事跡突出的個人。
    尊師重教先進單位和先進個人評選范圍:為推進我縣教育發(fā)展做出突出貢獻的有關部門、企事業(yè)單位、社會團體和個人。
    (三)評選條件
    1.優(yōu)秀教師
    (1)嚴謹篤學、精通業(yè)務、教育理念先進,積極承擔本學科的教學任務,滿工作量。
    (2)教學特點鮮明,注重對學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    (3)從事教育教學工作3年以上(民辦學校教師申報該類別的,現(xiàn)任教單位需取得辦學資格3年以上),教育教學工作得到同行、學生及家長的好評;在課程改革、實施素質教育方面走在前列,教學成績優(yōu)異。
    (4)五是職業(yè)學校優(yōu)先推薦“雙師型”教師,所指導學生在各級技能競賽等活動中成績顯著。
    以上參評人員必須是教學一線教師。
    2.優(yōu)秀班主任
    不再重新申報,以畢節(jié)市教育局辦公室《關于開展2019年學?!皟?yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》(畢教辦師〔2019〕106號)要求進行評選,符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。
    3.師德標兵
    (1)認真執(zhí)行黨和國家的教育方針,踐行社會主義核心價值觀。
    (2)任教3年以上,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,有強烈的主人翁意識和事業(yè)心,道德高尚、業(yè)務精湛,受到同行和社會的廣泛贊譽。
    (3)教書育人,關愛學生,為人師表,建立平等、民主、和諧的師生關系,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風。
    (4)銳意改革,勇于創(chuàng)新,積極投身學校改革創(chuàng)新,不斷探索新的教學方式、方法,刻苦鉆研業(yè)務,掌握并運用現(xiàn)代教育技能,在教學、科研中成績顯著。
    4.優(yōu)秀特崗教師
    (1)忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針,認真遵守法律法規(guī);心系鄉(xiāng)村教育,不畏條件艱苦,扎根農村邊遠學校,教學質量突出。
    (2)遵循教育規(guī)律,潛心鉆石業(yè)務,因材施教,勇于探索創(chuàng)新,為人師表。
    5.優(yōu)秀校長
    (1)任職3年以上,具有較強的領導才能和領導藝術,能帶領出一支團結積極向上、作風過硬、工作踏實、開拓進取的學校領導班子,培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學科帶頭人和骨干教師隊伍。
    (2)任職學校辦學業(yè)績突出,辦學特色鮮明,社會公認度高,在同類學校中具有較強的影響力,對長期在農村學校工作的校長給予適當照顧和傾斜。
    6.優(yōu)秀德育工作者
    教師節(jié)表彰先進方案篇六
    學院自20xx年召開了第一次教學表彰大會總結表彰我院廣大教職員工在教學、教學管理、服務教學等方面所作出的努力和貢獻,較好的促進了學院的教學工作。為繼續(xù)發(fā)揚,并形成學院的優(yōu)良傳統(tǒng),學院決定,于20xx年9月10日開展慶祝第xx個教師節(jié)暨第四次教學表彰活動,為做好活動各項組織工作,特安排如下。
    進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風尚,促進教師隊伍建設,樹立全體員工服務于教學的理念。
    1、成立表彰活動工作小組,組成如下:
    組長:
    副組長:
    2、活動籌備辦公室。
    活動籌備辦公室設教務處。
    辦公室主任:
    成員:
    3、各部門、單位負責本單位教學表彰的申報工作,學院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。
    1、教學表彰的內容:集體或個人在教學、教學改革研究、各類學科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學聯(lián)盟、中南林業(yè)科技大學或行業(yè)協(xié)會認可的.成績與榮譽;推薦評選我院在教學、教學管理和服務教學等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。
    2、教學表彰的時間范圍:20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。
    3、工作程序與具體安排。
    (1)工作布置及申報階段:8月25日—8月30日。發(fā)布通知,召開院系及相關部門工作會議,認真貫徹落實本次通知精神,按要求組織申報工作。
    (2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。
    (3)復審匯總及定稿:9月3日—6日教務處進行申報材料審核,分類匯總后,報學院領導審批,確定表彰名單。
    (4)表彰資料印刷、活動現(xiàn)場布置安排。
    4、申報材料要求。
    申報單位和申報人按要求據實填寫有關申報表。學院各部門、單位應認真組織評審,將申報材料匯總,于9月2日前提交申報表+榮譽證書復印件至活動籌備辦公室(教務處402),申報材料的電子文檔發(fā)至xx。
    教師節(jié)表彰先進方案篇七
     20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),安排好慶?;顒?,對于深入貫徹“三個代表”重要思想,大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好校風,不斷加強我校教師隊伍建設,進一步促進學校的教學改革和發(fā)展,具有十分重要意義。
     為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?,根據上級有關部門文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
     一、指導思想
     從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒訛橹骶€,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍。
     弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
     二、活動時間
     教師節(jié)前夕
     三、活動安排
     1.學校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,并組織新教師崗前培訓和教師節(jié)電影晚會。
     2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
     3.團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
     4.各單位、各部門結合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關心離退休教職工。
     5.各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶?;顒?。
     四、活動要求
     1.各單位要從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā),進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和教學水平。
     2.各單位要加強領導,切實搞好慶?;顒?,本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的`教師節(jié),嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
     3.各單位要做到早籌劃、早準備,根據學校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶?;顒臃桨?,并于9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
     一、活動目的:通過慶祝第xx個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。
     二、組織領導:
     三、活動內容設想
     1、活動宗旨
     今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
     2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。
     3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。
     4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝2012年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
     5、組織“我和我的學生”征文比賽。
     6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
     7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
     8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
     9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
     10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
     11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
     12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
    教師節(jié)表彰先進方案篇八
    為慶祝第31個教師節(jié),在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè),進一步推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力建設一支高素質教師隊伍,根據上級教師節(jié)表彰工作的有關文件精神,結合我校實際,現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案:
    依據《關于做好20xx年教師節(jié)表彰工作的通知》,經學校研究決定,我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下:
    在教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上,20xx年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者,近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
    推薦原則:全面準確、客觀公正。
    區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學能手、優(yōu)秀德育工作者、服務標兵。
    (一)京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
    1.政治堅定。
    2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績,具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎,近三年的年度考核中均為“合格”等次以上,其中至少有一次“優(yōu)秀”等次,積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度90%以上。
    3.教藝精湛。
    4.業(yè)績顯著。
    (二)京口區(qū)師德標兵評選條件。
    1.積極參加各級志愿導學活動,不搞有償家教,師生反映好,測評滿意度90%以上。
    2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區(qū)同學科前列。
    (三)京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件。
    1.積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度85%以上。
    2.從事班主任工作三年以上,班級管理成績顯著,所帶班級凝聚力強,班風正,學風好,在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出,能在全校起到示范作用。
    (四)京口區(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件。
    1.有三年以上班主任工作經歷,積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度85%以上。
    2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課,在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
    (五)京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件。
    1.積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度90%以上。
    2.從事班主任或德育管理工作三年以上,所帶班級凝聚力強,班風正,學風好,在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出,能經常與家長保持聯(lián)系,堅持家訪,指導家長用正確的方法教育子女,德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
    (六)京口區(qū)教育系統(tǒng)服務標兵。
    有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務操作水平,落實執(zhí)行能力強,服務質量好、辦事效率高,成為本崗位的模范工作者及業(yè)務帶頭人。
    時間安排備注。
    6月24日分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人(共6名)。
    低年級組負責人:xx(二4班)。
    中年級組負責人:xx(三3班)。
    高年級組負責人:xx(三4班)。
    6月25日對候選人進行師德測評。
    7月1日全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人。
    7月2日考核小組會議:審議并最終推薦候選人名單。
    向全校教師公示擬推薦人員名單。
    7月3日匯總表彰名單。
    7月4日填寫公示審核表。
    7月5日上報表彰名單及事跡材料等。
    教師節(jié)表彰先進方案篇九
    為慶祝第38個教師節(jié),弘揚立德樹人、愛崗敬業(yè)之美德,進一步激勵廣大教師和教育工作者在教書育人的崗位上成功、成長,凝練和培育學校精神,彰顯教師團隊的核心文化追求,推動學校教育事業(yè)跨越式發(fā)展,學校擬于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范教師”、“模范德育工作者”、“模范職員”和“教壇新秀”。表彰的具體方案如下:
    20xx年教師節(jié)表彰“格致杯”模范教師10名,“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教壇新秀4名、“弘毅杯”模范職員4名,共計28名。其中“格致杯”優(yōu)秀教師和“知新杯”教壇新秀名額本著向一線教師傾斜的原則進行分配,在自薦的基礎上由評審工作領導小組綜合推薦;“德范杯”模范德育工作者由評審工作領導小組結合教育處意見綜合參考推薦產生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由學校黨委會確定。
    3、“知新杯”教壇新秀:新進教師教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中表現(xiàn)突出的。
    4、“弘毅杯”模范職員:處室館工作人員且表現(xiàn)優(yōu)秀者。
    熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:
    1、“模范德育工作者”:在學生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現(xiàn)過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。
    2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優(yōu)異。
    3、“教壇新秀”:虛心學習先進教育教學理念,認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業(yè)精神,教學年限不超過3年的新秀教師。
    4、“模范職員”:全年全勤,無違法違紀現(xiàn)象,在處室館工作中表現(xiàn)優(yōu)秀且做出表率作用的職員。
    1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選確定前,在學校網站進行公示,經公示無異議后,再進行表彰。
    2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型。
    3、推薦人選要特別強調教師和新秀在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
    4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
    堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。
    20xx年9月教師表彰會上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽證書和獎金。
    為加強對評選表彰工作的組織領導,學校成立評審工作領導小組。
    組長:z。
    副組長:z。
    成員:zz。
    為保證評審工作順利進行,各年級組、處室務必將有關推薦材料于9月7日前報送辦公室。
    報送材料如下:
    1、《申請表》一份;
    2、個人先進事跡材料一份;
    3、被推薦人近3年來主要獲獎證書復印件(學校審核簽字蓋章有效)。
    教師節(jié)表彰先進方案篇十
    為慶祝第38個教師節(jié),在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè),進一步推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力建設一支高素質教師隊伍,根據上級教師節(jié)表彰工作的有關文件精神,結合我校實際,現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案:
    依據《關于做好2022年教師節(jié)表彰工作的通知》,經學校研究決定,我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下:
    在教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上,2022年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者,近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
    推薦原則:全面準確、客觀公正。
    區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學能手、優(yōu)秀德育工作者、服務標兵。
    (一)京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
    1.政治堅定。
    2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績,具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎,近三年的年度考核中均為“合格”等次以上,其中至少有一次“優(yōu)秀”等次,積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度90%以上。
    3.教藝精湛。
    4.業(yè)績顯著。
    (二)京口區(qū)師德標兵評選條件。
    1.積極參加各級志愿導學活動,不搞有償家教,師生反映好,測評滿意度90%以上。
    2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區(qū)同學科前列。
    (三)京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件。
    1.積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度85%以上。
    2.從事班主任工作三年以上,班級管理成績顯著,所帶班級凝聚力強,班風正,學風好,在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出,能在全校起到示范作用。
    (四)京口區(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件。
    1.有三年以上班主任工作經歷,積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度85%以上。
    2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課,在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
    (五)京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件。
    1.積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度90%以上。
    2.從事班主任或德育管理工作三年以上,所帶班級凝聚力強,班風正,學風好,在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出,能經常與家長保持聯(lián)系,堅持家訪,指導家長用正確的方法教育子女,德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
    (六)京口區(qū)教育系統(tǒng)服務標兵。
    有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務操作水平,落實執(zhí)行能力強,服務質量好、辦事效率高,成為本崗位的模范工作者及業(yè)務帶頭人。
    時間安排備注。
    6月24日分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人(共6名)。
    低年級組負責人:zz(二4班)。
    中年級組負責人:zz(三3班)。
    高年級組負責人:zz(三4班)。
    6月25日對候選人進行師德測評。
    7月1日全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人。
    7月2日考核小組會議:審議并最終推薦候選人名單。
    向全校教師公示擬推薦人員名單。
    7月3日匯總表彰名單。
    7月4日填寫公示審核表。
    7月5日上報表彰名單及事跡材料等。
    教師節(jié)表彰先進方案篇十一
    教師是立教之本、興教之源。下面是語文迷網小編精心為大家?guī)淼年P于教師節(jié)的表彰事跡材料,希望對你有幫助。
    xxx,xx年月從xx學院畢業(yè),并獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。xx年x月,她考入教師隊伍,分配至xx小學工作,擔任語文教學及班主任工作,曾獲縣地方課程教學大比武二等獎。xx年上半年,她擔任三(3)班的語文教學及班主任工作。xx年下半年,因學校工作需要,她在帶完三年級后被安排回一年級,擔任一(9)班的語文教學及班主任工作,并兼任一年級語文教研組長的工作。一年來,她以飽滿的熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成了各項任務,并取得累累碩果,是我校優(yōu)秀教師中的一個典型代表。主要事跡如下:
    一、愛崗敬業(yè),默默奉獻。
    她熱愛教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針政策,有強烈的事業(yè)心、責任感,思想端正,作風正派,教書育人,勤懇踏實,盡職盡責,積極奉獻,心系學生,服從領導的工作安排,不計較個人的利益和得失,處處發(fā)揮黨員的先模作用,有牢固的專業(yè)服務思想。
    二、投身教學,關愛學生。
    在教學工作方面,該教師堅持多聽課,經常虛心向老教師學習請教,學習新理念新方法,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,不斷總結和反思,不斷地提高自身的教學水平,提高課堂效率。在班主任工作方面,她重抓常規(guī)教育,活動力爭上游,培養(yǎng)班干部自我管理能力。她用心教育每個學生。她在嚴格要求學生的同時,特別注重學生的品德,教育學生做人的道理。她面向全體學生,從不歧視差生,甚至給予差生的更多關愛,及時做好補差工作。她和還家長加強聯(lián)系,探討教育方法,起到了事半功倍的效果。一年來,她圓滿完成各項教育教學工作,所帶班級教學成績好,班級在各項比賽中取得較好成績。作為教研組長的她,一切從實際出發(fā),組織好每次集體備課活動,帶領組內老師積極開展各類教研活動。她鼓勵組內教師積極做課題,寫論文。組內教師在各類教研活動和資源共享的愉悅氛圍中快速地成長起來,學生在教師組織的各項活動和比賽中逐漸形成了良好的學習習慣,為一生的學習打下了堅實的基礎,并發(fā)揚了個性,鍛煉了其各方面的能力。
    三、業(yè)務精湛,碩果累累。
    要當一名優(yōu)秀的教師,必須具備良好的綜合素質。該教師學而不厭,自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習,不斷對自己“充電”,提高教學水平和管理水平。她在2016年xx市中小學優(yōu)秀閱讀指導教學課例評選活動中獲二等獎。她獲校語文青年教師語文學科課堂教學競賽一等獎,鎮(zhèn)課外閱讀指導課比賽一等獎。她積極參加各級各類的教研活動,本年度她上了1次縣級公開課,3次校級公開課,3次段級公開課,做了1次校級講座,效果良好。她被學校聘為青年教師王瑜老師的師傅,指導該教師教育教學工作。她還到結對學校xx安州明珠學校指導教學工作,送教一次,效果良好。她還積極開展科研,她主持負責的市課題優(yōu)秀結題,其成果《小學校園流行游戲的調查及對策》在xx縣2016學年教育科研優(yōu)秀成果評比二等獎。她參與的一個省課題結題,縣課題優(yōu)秀結題。她總結教學經驗,積極纂寫論文,一篇論文獲xx市2016年度教育科研優(yōu)秀論文評比一等獎,并被上送參與省級論文評比,一篇獲2016學年xx縣中小學教學論文評比二等獎,還有一篇案例獲省優(yōu)秀案例三等獎。她的一篇輔導設計方案獲縣二等獎,一篇班隊課設計獲縣二等獎。此外,她還獲校30+10課堂教學案例評比一等獎,校家校短信征集評比一等獎,校讀書征文評比二等獎,校語文拓展主題案例評比二等獎,校黨支部主題體會文章評比二等獎,校教師課件評比一等獎,鎮(zhèn)語文學科期中命題一等獎。她還參與縣教師節(jié)詩歌朗誦比賽獲一等獎。由于工作出色,她被評委安洲小學十佳青年教師,年度考核成績評為優(yōu)秀。
    青春的歲月中留下了姚老師耕耘的堅實腳步,孩子成長的'故事里有她和孩子們共同拔節(jié)的聲音。勤奮的耕耘,累累的碩果,面對取得可喜的成績,姚老師認為,這只是一個新的起點,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷努力,這才能使教育教學工作躍上新臺階。她相信:還有更廣闊的天地待她去開拓。我們相信,她的努力必將贏得更可喜的收獲,她的耕耘付出必將使她青春的事業(yè)更加熠熠生輝!
    作為一名人民教師,于勤同事謹記黨的十八大對教育的“辦人民滿意的教育”要求,立足多年的工作經驗,從自身的師德建設,教學工作抓起,其多年的優(yōu)秀事跡及先進的教學方法值得我們學習,特今年在教師節(jié)來臨之際,為其申報優(yōu)秀教師稱號,其主要工作實際介紹如下:
    一、勤思的教學。
    該同志明白教育教學并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要考慮多種善變的因素。尤其是新課改推進的現(xiàn)在,作為教師的他仔細思考如何在有限的時間內學習效率最大化。在經過了一段時間的積淀之后,教學教法上有了獨特的理念。主要是依據互動式教學法,踐行“學生的主導”原則,積極開創(chuàng)了“樂學與理解”的教育模式。
    該模式是建構在“互動教學法”的基礎之上,是對它的一種細化和量化處理?;咏虒W法要求在教學過程中充分發(fā)揮教師和學生雙方的主觀能動性,形成師生之間、學生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進的。既要求學生在教師的組織下按教學計劃的要求系統(tǒng)地學習、交流、鑒賞、總結,也要求教師按學生的提問和要求有針對性地重點施教、解疑釋難。但是,如果在互動中沒有關注到學生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂學與理解”要利用一切手段調動學生的興趣,促其互動式學習;然后才能樂在其中;同時,還得要考慮到個別差距,師生形成互解,最后共成和諧學習。在平時教學中,該同志具體做了以下幾點:首先,抓住了課堂基本知識能力培養(yǎng);其次,開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語文學習社、文學社,甚而舉辦書法比賽等等;最后,還及時組織測試、總結。讓課堂和課外的學習聯(lián)系起來,從而讓學習由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃?、有趣”,實現(xiàn)了學習的效率化,落實素質教育。
    二、智慧的管理。
    該同志擔任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自我管理”理念。初掌一個班級,制定班規(guī),選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點,但如果將班級的每一個成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自己的分管內容,從而實現(xiàn)“自我管理”的話,那么整個班級的班風,個人的學風都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學習、衛(wèi)生、紀律等角度給每個班級成員落實任務,讓其扮演屬于自己的角色;然后按角度分組,將一組分成若干個小單位,并確立正副負責人;最后小單位的負責人統(tǒng)一由各自相關的班級班干部來監(jiān)管。如此一來,一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動,每個人都將有事可做,管理不再是某幾個班干的事,它也屬于每個班級成員。
    凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級在學校的各級各類活動中總是滿載而歸的。
    三、開拓與創(chuàng)新。
    現(xiàn)在的教學,無論從那個角度看,它都離不開網絡這個平臺。為此,該同志在平時學習工作之余,不斷更新自己,研究網絡知識,力求將網絡同教學加以整合。因為他深知唯有開展相關的教學實踐,方能更好地調動學生的學習興趣,在教與學之間搭設一條通向對方心靈的橋梁。
    為此,他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網站”獲全國中小學教育特色網站評比三等獎。同時,他還將自己的研究形成論文,如《網絡環(huán)境下的文言文自主教學情境初探》就是很好的一次實踐。本文就文言文來談自己的整合的想法,主要分以下幾個步驟:第一、利用數據庫,建立電子古代漢語詞典,便于學生查找。第二、建立完整的課文背景介紹,更加有利于學生對主題的理解。第三、建立課堂信息交流通道,讓學生與教師之間進行互動交流,提高了教學效率。第四、建立學生自主學習內容通道,激發(fā)學生學習熱情和自主意識。
    在現(xiàn)在社會,當教學有了網絡的參與,教學的天空將更為廣闊燦爛,教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而,對它的研究將會不斷拓寬我們的教學視野。
    總之,該同志在教育教學方面精益求精,力爭上游。正在用奉獻的心在書寫屬于個人的精彩。為此,我們倡議,肩負美好的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚帆起航,勇往直前。
    教師節(jié)表彰先進方案篇十二
    一、活動目的:
    今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
    二、活動主題:
    “感恩老師,讓心靈飄香”
    三、活動時間。
    9月2日――9月14日。
    四、活動內容:
    (一)一、二年級中開展“畫畫我的'老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
    (二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
    (三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
    (四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
    (六)自己動手給老師做一張賀卡。
    四、活動要求。
    1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
    2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
    3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優(yōu)秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
    4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
    5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
    6、上交時間:9月15日大課間;地點:政教處。
    教師節(jié)表彰先進方案篇十三
    20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
    20xx年9月10日
    (一)、表彰優(yōu)秀活動
    1、活動時間:9月10日下午例會
    2、活動地點:本部五樓電教室
    3、參與人員:全體教師
    4、活動程序:
    (1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發(fā)獎狀。
    (2)表彰區(qū)師德標兵,并頒發(fā)獎狀。
    (二)、團隊風采展示活動
    本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:
    1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40
    2、展示地點:電教室
    3、展示內容:
    (1)一張團隊合影
    (2)一句團隊口號
    (3)一個團隊精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)
    4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
    5、展示要求:
    (1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團隊精神。
    (2)各組表演形式自定,表演服裝相對統(tǒng)一。
    6、獎勵設置:
    (1)參與獎
    (2)設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風采獎。
    (三)、集體聚餐活動
    1、活動時間:9月10日下午6:00
    2、活動地點:自助餐廳待定
    3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)
    1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語,營造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。
    2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關工作。
    3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協(xié)作。
    4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
    教師節(jié)表彰先進方案篇十四
    為紀念“五四”青年節(jié),進一步加強團的建設,增強共青團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮共青團組織自身優(yōu)勢,調動廣大團員青年的積極性,為學校育人工作做出貢獻,學校團委決定在全校范圍內開展評選五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的工作。
    一、評選內容:
    1、五四紅旗團支部:積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。
    各班級團支部自行申報,填寫《吉化職業(yè)中專五四紅旗團支部申報表》,同時上交支部申報材料(a4紙打印)。
    2、優(yōu)秀團員:積極參加團的活動,模范履行團員義務,勤奮學習,努力工作,成績顯著,在同學中能起到模范帶頭作用,有較高威信。
    各班級團支部限報2名,填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團員登記表》。
    3、優(yōu)秀團干部:除具有優(yōu)秀團員的條件外,擔任團部,熱愛團的事業(yè),有較強的事業(yè)心和責任感,工作作風扎實,密切聯(lián)系廣大團員青年,深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規(guī)范扎實,圍繞校團委的工作,取得了較好的工作成績五四評優(yōu)活動策劃書五四評優(yōu)活動策劃書。
    各班級團支部限報1名,填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團干部登記表》。優(yōu)秀者可參加“標兵團干部”的評選,需上交個人事跡申報材料(a4紙打印)。
    二、評選要求。
    各團支部對評選工作要高度重視,認真評估考核,促使評選活動切實起到促進班級建設的作用,要將團員教育評議工作同評優(yōu)工作相結合,要通過這項工作達到鼓勵先進,鞭策后進的目的。
    學習之星先進事跡。如違反評選程序,一經查出,取消評選資格并視情節(jié)嚴重程度予以相應懲處。
    (四)請于x年x月20日前將所有材料報校團委組宣部。
    三、評選方法。
    (一)推薦工作由各二級學院團委負責,推薦對象須填寫申報表和事跡材料(不少于20xx字)各一式兩份一并上報校團委審定。所有優(yōu)秀團干、團員的材料各二級學院必須在全校進行公示,公示期不少于三天,并將終極公示結果以書面的形式上報校團委組織部。
    (二)有特殊成果的個人,請在事跡簡介欄注明并出具有關證實。
    教師節(jié)表彰先進方案篇十五
    為了表彰先進,樹立榜樣,充分調動全市學生的學習積極性,綏芬河市市政府特拿出一部分經費用于獎勵在初升高中成績優(yōu)異的學生。按xx年全市初升高成績總排名,經學校審查研究,綏芬河市高級中學決定對劉新等20名同學予以表彰獎勵。初升高全市排名1-3名,各獎勵3萬元;4-10名,各獎勵2萬元;11-20名,各獎勵1萬元。
    希望受表彰的同學戒驕戒躁,珍惜榮譽;希望其他同學再接再厲,積極進取。同學們要把成績和榮譽作為新的起點,以更加飽滿的學習熱情,高昂的斗志投入到學習中去,再創(chuàng)佳績!
    綏芬河市高級中學。
    20xx年x月x日。
    教師節(jié)表彰先進方案篇十六
    學院各部門、單位:
    進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風尚,促進教師隊伍建設,樹立全體員工服務于教學的理念。
    1、成立表彰活動工作小組,組成如下:
    組長:周志宏
    副組長:馬宗艷
    2、活動籌備辦公室
    活動籌備辦公室設教務處
    辦公室主任:xx
    成員:xx
    3、各部門、單位負責本單位教學表彰的申報工作,學院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。
    1、教學表彰的內容:集體或個人在教學、教學改革研究、各類學科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學聯(lián)盟、中南林業(yè)科技大學或行業(yè)協(xié)會認可的成績與榮譽;推薦評選我院在教學、教學管理和服務教學等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。
    2、教學表彰的時間范圍:20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。
    3、工作程序與具體安排
    (2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。
    (4)表彰資料印刷、活動現(xiàn)場布置安排。
    4、申報材料要求
    申報單位和申報人按要求據實填寫有關申報表。學院各部門、單位應認真組織評審,將申報材料匯總,于9月2日前提交申報表+榮譽證書復印件至活動籌備辦公室(教務處402),申報材料的電子文檔發(fā)至xx,聯(lián)系人:劉菲菲,聯(lián)系電話:xx。
    教師節(jié)表彰先進方案篇十七
    為了激勵廣大教師獻身教育事業(yè),倡導“尊師重教”的社會風氣,提高教師的職業(yè)道德水平和
    專業(yè)
    發(fā)展能力,進一步提高學校管理水平和教育質量,進一步激發(fā)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性,在第三十一個教師節(jié)到來之際,經鄉(xiāng)黨委、政府研究決定,授予火永業(yè)同志優(yōu)秀教育工作者的榮譽稱號,火高浩等3名同志優(yōu)秀班主任的`榮譽稱號,授予耿文明等6名同志優(yōu)秀教師的榮譽稱號。希望受表彰的全體同志戒驕戒躁、再接再厲,在今后的工作中立足各自的崗位,做出更大的
    成績
    ,為學校發(fā)展做出更大的貢獻!希望全體教師同心協(xié)力、團結一致、積極進取、踏實苦干,扎扎實實把我鄉(xiāng)教育教學工作推向新的臺階。 附表彰名單如下(排名不分先后):
    1、優(yōu)秀教育工作者:
    火永業(yè)
    2、優(yōu)秀班主任:
    火高浩 王生華 火俊三
    3、優(yōu)秀教師:
    耿文明 王婷 王正清 錢崇卿 楊長芬 錢崇峰
    中共七山鄉(xiāng)委員會委員會 七山鄉(xiāng)人民人民政府
    2015年9月10日
    各位老師、
    同學
    們:
    一年來,××
    小學
    全體教師認真貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育,涌現(xiàn)出了一批
    愛
    崗敬業(yè)、為人師表、恪盡職守、勇于創(chuàng)新的先進典型,為我校的教育教學工作作出了積極的貢獻。我校廣大學生刻苦
    學習
    、遵守紀律、熱愛勞動,涌現(xiàn)出了一大批德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。為了樹立榜樣,鼓勵先進,在全校營造“趕、學、比、超”的濃厚氛圍,經校委會研究決定,對在2015至2015學年度下學期表現(xiàn)突出的×××等14名優(yōu)秀教師、×××等6名模范班主任、×××等3名模范值周員、×××等2名模范兼職、×××等20名教學成績優(yōu)異教師、×××等12名教學成績進步教師、×××等17名優(yōu)秀班干部、×××等17名文明禮儀之星、×××等17名衛(wèi)生小衛(wèi)士、×××等17名優(yōu)秀
    安全
    監(jiān)督員、××× 等130名“三好學生”、 ×××等117名學習成績優(yōu)異學生、×××等20名愛心小天使予以通報表彰。
    學校希望受表彰的師生要把榮譽作為新的起點,戒驕戒躁、再接再厲,在今后的工作和學習中,取得更大的成績。全校師生要向受表彰的師生學習,改進方法,
    尋找
    差距,努力拼搏,爭創(chuàng)佳績,把我校的教育教學工作推向一個新的高度而努力。
    ×× 小 學
    2015年9月10日