總結(jié)具有回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)劃未來的作用。總結(jié)需要具備客觀性和真實性，我們應(yīng)該真實記錄和反思自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇一
20x20學(xué)年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求，堅守工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。雖然是兼職輔導(dǎo)員，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一：召開專業(yè)會，為大家介紹、找工作的相關(guān)信息、資料。
二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認知。
三：和09級計算機專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認知報告會。
通過這次報告會，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來的就業(yè)方向。
在學(xué)習(xí)方面，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上，時時加強學(xué)風(fēng)，課后加強和同學(xué)的交流，及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時和各科老師交流，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對于曠課的學(xué)生進行思想教育，了解原因，幫助其解決具體問題。
在生活方面，完成了兩項主要工作：
一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定；
二是學(xué)院運動會。
依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資格認證。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作，和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進行訪談，幫助他們擺脫自卑心理，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
平時，不定期的進行宿舍檢查，了解學(xué)生思想動態(tài)，檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊，在比賽期間，組織大家觀看比賽，文明加油。在這次運動會中，取得了團體第七名的成績，以及各項運動的個人、團體名次。
以這次這次運動會為契機，號召學(xué)生積極參與各種，鍛煉身體，提升個人身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運動會，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體，增強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感；在集體生活中，發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神，維護集體的整體利益。同時，提倡集體榮譽感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團結(jié)在一起。
在思想方面，組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動，包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20年4月，指導(dǎo)、參與了各個班級的團日活動，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。
在平時的工作中，不定期開各班的班委會民主會議，了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問題，當(dāng)面給予指導(dǎo)，傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進行學(xué)習(xí)，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
通過各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。在放假起時，開展假期外出教育，提高大家的安全意識，假期結(jié)束及時了解返校情況，對于沒有按時返校的學(xué)生進行跟蹤、了解情況。
在平時查訪宿舍時，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進行安全教育，提高他們的安全意識。
配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作。
為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺，學(xué)院從20級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí)，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負責(zé)人和其他老師，對有申請資格的學(xué)生進行，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示，以此為契機提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作，客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來，學(xué)院在20級和20級學(xué)生中選聘20級輔導(dǎo)員助理和教官。在此項工作中，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進行第一次考察，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進行面試或面談，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。
作為一名高校輔導(dǎo)員，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段，是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次，對學(xué)生進行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認真學(xué)習(xí)。從這個角度來說，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友，一個長輩，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴。
下一步的計劃
輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的`信任感。下一個學(xué)期，是08級計算機的大三生活，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心。
不足之處及努力方向：
在這一個學(xué)期的工作中，認真努力的完成各項工作。但是，由于時間、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問題：
1、在平日的工作中，事務(wù)性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)；
2、由于是兼職輔導(dǎo)員，同時有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作，缺乏工作。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。
4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗，工作能力有待進一步提高。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)驗，只能一步一步的摸索前進。
這一學(xué)期以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真的完成了各項工作，但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴格要求自己，處處為學(xué)生著想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇二
我于20xx年進校工作，至今一年時間，現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個班級輔導(dǎo)員。在這一年的時間里，我不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己。
我作為大學(xué)生思想教育的指揮員，自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們，樹立自己的良好形象，發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。
組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等，關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。
班干部是班級的核心，同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手，更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天，了解班級的大小事務(wù)，保證班級工作正常、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?；ハ嘟涣?，交換干部心得，多找普通同學(xué)參與，了解同學(xué)們的想法，更好的`提高班干部的辦事能力。
通過活動，不僅提高了班干部的組織能力，還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺，也使同學(xué)們加強相互了解，增進了同學(xué)們之間的團結(jié)，增強了班級凝聚力，讓每一個學(xué)生都能感受到家的溫馨。
經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況，每周末定期召開班會，宣講安全及誠信教育，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動，多參加時事政治論壇，了解國內(nèi)國際形勢。
作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是：處處為學(xué)生所想。我在這一年的工作中，還有很多地方存在不足之處，工作中有許多不盡人意之處，在今后的工作中，我還需要多學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗的老師的學(xué)習(xí)，借鑒好的工作，使自己的工作更上一層樓。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇三
在學(xué)院_院長、學(xué)生處_處長、__系_主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團總支___老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
一、班級情況。
___系_個專業(yè)，共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個班，分別為__和__班;__分__個班，分別是__和__班。我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在_號樓(男生，__人)、_號樓(女生，__人)。
二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
三、重宣傳、抓活動，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學(xué)校“取精用弘，卓爾不群，學(xué)無止境，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開，做好獎貸困補工作。
學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，__系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
感謝_院長、_處長、_主任及_老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里，必將不辜負所有人的期望，將__系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇四
在這一年中，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在全系師生的支持與配合下，切實有效的開展我系學(xué)生工作，現(xiàn)就我所負責(zé)的具體工作總結(jié)匯報如下：
1、做好學(xué)生的思想政治工作。在平時的學(xué)生工作中，我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀。在加強思想政治學(xué)習(xí)的同時，開展多種活動，豐富學(xué)生生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。所帶班級07土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
2、日常管理工作。學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項重要任務(wù)，其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理，我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進行檢查，對衛(wèi)生較差宿舍督促整改，對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理，包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實際情況，我們在這個問題上都給予了酌情處理。
3、關(guān)注貧困生。貧困生食我們學(xué)生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作。首先，我對系里的貧困生進行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位等工作，把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們引進及困難而造成的生活壓力。其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低，正視自己，發(fā)覺自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。
4、注重心理健康教育。大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題，對專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)，戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進身心健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
5、獎學(xué)金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。對待這些工作，我們本著“一切為了學(xué)生”，客觀、公正、及時地做好每一道工作，使學(xué)生信任我們，以使我們能更好的開展學(xué)生工作，所帶班級07土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
6、本著關(guān)愛學(xué)生、對學(xué)院負責(zé)的原則，切實做好學(xué)生學(xué)費問題的追繳工作。
7、及時完成院、系各部門交代的各項工作。
當(dāng)然，在這個過程中，還有些工作做的不夠，如考慮問題還欠周全詳密，沒有對平時的工作經(jīng)驗進行總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇五
作為一名中隊輔導(dǎo)員，我清醒地認識到：推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。
一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺—可塑性大、模仿性強，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對于二年級的學(xué)生，繼續(xù)進行隊知識的教育，讓他們養(yǎng)成升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴抓實管，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈;二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。
充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進行進一步具體、細致的教育，每周的隊活動課，針對常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣的最好時機，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。除了按照學(xué)校的工作部署開展各項活動，還針對本班情況開展豐富多彩的隊活動。比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中，我大力配合班主任進行衛(wèi)生大掃除，為了讓我們的校園更干凈、更美，老師和孩子們不怕苦，不怕累，挽起褲腿，手拿抹布就干起來了。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。還開展了以“自救知識你知道多少”的主題隊會，課前讓學(xué)生收集相關(guān)資料，在課堂上充分展示自己收集的資料并講講自己知道的自救知識。這樣，既培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力，又讓學(xué)生懂得了一些必要的急救知識，有備無患。
三、和班主任攜手帶班取得極好效果。
作為中隊輔導(dǎo)員，我沒有把自己看外，沒有認為自己只是一個中隊輔導(dǎo)員帶班的責(zé)任就小。應(yīng)該說我在工作中也無形把自己當(dāng)作了班主任，班上的事情都在盡自己的能力與班主任協(xié)同管理。如中午管餐和學(xué)生一起做衛(wèi)生、鼓勵他們休息或做作業(yè)。逢上大型活動我還和班主任一起出謀劃策策劃活動，我們班在“我的七彩童年”活動中，孫潔同學(xué)還獲得了校二等獎，這讓我們都很欣慰。在其他活動中我都能積極配合班主任作好輔助工作，也取得不少榮譽。
四、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇六
雖然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的`素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。
3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂!
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇七
輔導(dǎo)員個人述職報告，由收集，希望有關(guān)于輔導(dǎo)員個人述職報告的這篇文章輔導(dǎo)員個人述職報告能對您有所幫助！
20xx年夏天因工作需要，我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長，并擔(dān)任20xx級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20xx級臨床醫(yī)學(xué)（3+2）專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員。現(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。
工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng)，對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育，而采取平等對待，努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生，因為我認為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo)，幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓學(xué)生們認識到自己的價值。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才，“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時，還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚，及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅，使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
從xx年參加工作以來近六年的時間里，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天，我仍然忙碌在工作崗位上；20xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄，疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn)，二四二醫(yī)院建議住院治療，但即使這樣我仍然每天上午上班，處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進行治療……為了學(xué)生搞活動，有多少個早晨我就來到靜寂的校園中；又有多少個晚上，甚至是節(jié)假日，我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生”，我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛，這種愛是潛移默化的，更是無形的，所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理，事實上我當(dāng)然不可能是神，但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’，你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職，有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正，在此不勝感激，更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見，我會認真加以考慮。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇八
助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠去，那些純真的笑聲，質(zhì)樸的臉龐，溫馨的問候，真誠的言語，無限的依賴?一切的一切，都無法從我的記憶淡去一點點的顏色，那些回憶，反而越來越鮮明，深深的烙在我的腦海里，永遠揮之不去，只要一點觸動，就能牽動所有的線條，慢慢的慢慢的放映。
從我申請助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起，就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時候還在擔(dān)任班級團支書，但是考慮到大三的事情不是很多，還是毫不猶豫的申請了，說不上來具體的原因，只為一個勁的沖動，如今這沖動帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時間里，我用盡全身力氣，只為你們。我無怨無悔，卻是有些許的遺憾。
（一）前期準(zhǔn)備工作。
單的工作規(guī)劃。
2、準(zhǔn)備新生手冊，資料袋，熟悉班級同學(xué)姓名，做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。
張艷偉老師通知我們提前入學(xué)，做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后，在會議室里面，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊等各個內(nèi)容，一一對應(yīng)放入他們的資料袋，方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時，我就把學(xué)生名單打印了幾份，放在寢室，書包等各個地方，熟悉他們的名字，希望在迎新時不要出現(xiàn)寫錯他們名字的情況。我也仔細察看了每位同學(xué)的檔案袋，了解其家庭、健康狀況，記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
3、走訪每個寢室，認識每位同學(xué)，建立基本的感情基礎(chǔ)。
所以，我們離得更近了。
4、軍訓(xùn)期間，隨時查看同學(xué)們訓(xùn)練情況，及時處理各種緊急問題，參與他們的軍訓(xùn)生活，建立起班級同學(xué)間的初步情感。
現(xiàn)在孩子們的體力，整體處于較弱的水平，經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱，就需要我們多去了解，去查看，以便發(fā)生狀況后，在第一現(xiàn)場能夠解決。同時，也要處理好他們請假的事項，要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn)，還是借此逃脫，這樣對我們的工作要求就更高了。
（二）在校日常工作。
1、選定班委，嚴格要求班委，并對他們的進行工作指導(dǎo)，共同參與班級凝聚力建設(shè)。
在之前就了解到，第一屆班委的選定，對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要，所以第一屆班委，必須要做好基礎(chǔ)性的工作，為以后的班級建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間，班上就已經(jīng)選出臨時班長、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名，他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里，所以選班委的時候，他們得到了大多數(shù)人的認可，自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學(xué)里面，與高中不同，所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題，歲有些問題，我會和他們的班主任商量后，然后對他們一一進行談話，嚴格要求他們，必須做好每一份工作，不能懈怠。
2、參與班級活動，加強班級凝聚力建設(shè)。
都顯得特別重要，需要每一個人的配合，需要每一個人的共同參與。所以，我會經(jīng)常參與他們的班級活動，無論是春游、秋游、早操、籃球賽、團組織生活，我都會去，并且，對那些沒有參加的同學(xué)，我會私底下問他們原因，給他們做思想工作，讓他們積極配合班級工作。這樣一來為了加強班級建設(shè)，二來，我與他們的感情也會更好，更融洽。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。
在學(xué)習(xí)方面，偶爾下寢室的時候，他們經(jīng)常會問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題，這些問題，雖然我有些方面不是很專業(yè)，無法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是我會盡自己最大的努力去回答他們，盡量給他們傳遞一種積極的思想，不要讓他們悲觀，以積極的心態(tài)去面對每一次學(xué)習(xí)。同時，我也會請一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時候，我在班上組建了學(xué)習(xí)小組，有英語和數(shù)學(xué)的。但是后來由于大家的無法堅持而漸漸的.分散了，沒有發(fā)揮作用，這是我感到非常遺憾的地方。不過后來大二的時候，吸取上一次的經(jīng)驗，我親自帶領(lǐng)他們組建英語學(xué)習(xí)小組，每天早上給他們安排固定的任務(wù)，我自己也參與到其中，每天陪他們一起練習(xí)，同時，我還請到他們的班主任――晁老師來給我們講口語，每天早上，風(fēng)雨無阻。
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾，化解同學(xué)之間的矛盾，增進他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的，我也一定不會怠慢。雖然有些問題，我也不便參與，但是我會請她們的班主任出面解決。
4、參與晚點名，對晚點名讀書活動進行講評，同時在晚點名針對同學(xué)們的問題進行階段性的輔導(dǎo)。
每周的晚點名時間，是常規(guī)性的與他們接觸的時間，而基本上每次晚點名，我都會去參與，對于他們組織的晚點名讀書活動進行點評，同時也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點名的時間，可以針對他們在不同時期遇到的不同的問題進行解答。無論是剛開學(xué)時期的適應(yīng)問題，還是中途的社團、學(xué)習(xí)、為人處事等，亦或者是期末時期的復(fù)習(xí)，暑假期間的社會實踐活動。我偶爾也會對他們進行課外輔導(dǎo)，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料，正確利用圖書館的資源。
（一）收獲。
在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時間里，我不僅使自己的個方面能力得到一個提高，更重要的是我收獲了你們，一群可愛的孩子們。我認識了來自四面八方的朋友們，并得到你們的認可，與你們開心、快樂的相處了整整一年時間。
你們叫我露露姐，叫我露姐，叫我學(xué)姐，叫我老師，叫我王露，叫我王露露，在我看來，無論你們叫什么，怎么叫，都是你們對我一年辛苦工作的認可，只要聽到你們親切的問候，就會覺得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起，就能感受到我們之間滿滿的溫暖。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇九
在過去的一年里，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系_級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，今年_月全校順利地進行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年_月份開始開始，我接管了原計算機系20__級的__個學(xué)生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
在作風(fēng)上我努力做到"嚴，實，精"三字方針。"嚴"就是對工作，個人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉。"實"就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事。"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)xx級的xx個班的`時候，我們彼此是非常陌生的。__級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
另外一方面我還建立了每月_次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取"說服教育與嚴懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。
目前__級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于__級開始實施學(xué)分制，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛班級，搞好團結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認真工整，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達到更好的效果。
在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生"，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學(xué)生自行報名，參加自己喜歡的`各項比賽。通過這樣的活動，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。。
比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多，但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認真的同學(xué)，負責(zé)同學(xué)要及時批評，如聽勸告那我就找其個別談話，進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。
盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十一
作為一位少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)生特點，組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動，現(xiàn)將一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)小干部，提高隊員整體工作能力。
重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
二、做好少先隊員的安全教育工作。
每天上課抽出幾分鐘進行安全教育，教育少先隊員遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員。
要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作，經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信，個別家長也很配合我，經(jīng)常主動和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使隊風(fēng)隊貌有了一定的發(fā)展，每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。因此，少先隊員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進步，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展，從而能促進中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展。
總之，我熱愛本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅持愛生理念，為探索新時期下的少先隊工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十二
20xx―20xx學(xué)年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求，堅守工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。雖然是，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
對于xx級計算機專業(yè)的學(xué)生來說，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期，再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認知方面，依照學(xué)院的安排，組織學(xué)生進行專業(yè)認知學(xué)習(xí)，分為三個步驟，一：召開專業(yè)會，為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認知報告，三：和09級計算機專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認知報告會。通過這次報告會，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來的就業(yè)方向。
在學(xué)習(xí)方面，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上，時時加強學(xué)風(fēng)教育，課后加強和同學(xué)的交流，及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時和各科老師交流，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對于曠課的學(xué)生進行思想教育，了解原因，幫助其解決具體問題。
在生活方面，完成了兩項主要工作，一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定；二是學(xué)院運動會。
依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資格認證。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作，和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進行訪談，幫助他們擺脫自卑心理，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
平時，不定期的進行宿舍檢查，了解學(xué)生思想動態(tài)，檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊，在比賽期間，組織大家觀看比賽，文明加油。在這次運動會中，取得了團體第七名的成績，以及各項運動的個人、團體名次。以這次這次運動會為契機，號召學(xué)生積極參與各種體育運動，鍛煉身體，提升個人身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運動會，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體，增強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感；在集體生活中，發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神，維護集體的整體利益。同時，提倡集體榮譽感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團結(jié)在一起。
在思想方面，組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動，包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20xx年4月，指導(dǎo)、參與了各個班級的團日活動，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。
在平時的工作中，不定期開各班的班委會民主會議，了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問題，當(dāng)面給予指導(dǎo)，傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進行學(xué)習(xí)，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
在平時的生活中，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。在放假起時，開展假期外出教育，提高大家的安全意識，假期結(jié)束及時了解返校情況，對于沒有按時返校的學(xué)生進行跟蹤、了解情況。
在平時查訪宿舍時，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進行安全教育，提高他們的安全意識。
配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作。
為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí)，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負責(zé)人和其他老師，對有申請資格的學(xué)生進行面試，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示，以此為契機提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作，客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項工作中，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進行第一次考察，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進行面試或面談，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。
作為一名高校輔導(dǎo)員，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段，是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次，對學(xué)生進行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認真學(xué)習(xí)。從這個角度來說，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友，一個長輩，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴。
輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期，是xx級計算機的大三生活，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心。
在這一個學(xué)期的工作中，認真努力的完成各項工作。但是，由于時間、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問題：
1、在平日的工作中，事務(wù)性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)；
2、由于是兼職輔導(dǎo)員，同時有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作，缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。
4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗，工作能力有待進一步提高。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)驗，只能一步一步的摸索前進。
這一學(xué)期以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真的完成了各項工作，但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴格要求自己，處處為學(xué)生著想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十三
自20xx年9月進入我院工作以來，一直擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員這一工作，在這個工作崗位上工作一年多來，雖說沒有驚人的成績，卻也付出了許多的艱辛與努力，優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)。一年多來，我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性，將其概括為兩點，一是，輔導(dǎo)員這個工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個方面，工作瑣碎；二是輔導(dǎo)員要隨時了解學(xué)生需要什么，及時提供幫助，做好學(xué)生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當(dāng)中。有一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！彼晕倚闹惺冀K牢記一個信念：用我的真心去換學(xué)生的真心、溫暖和關(guān)愛學(xué)生；用我的真誠去感動學(xué)生，激烈和鼓舞學(xué)生；用我的所學(xué)去服務(wù)、幫助學(xué)生，做學(xué)生的知己、朋友。
大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時期，根據(jù)學(xué)院的工作部署，作為一名黨員老師，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，深入學(xué)生、了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，有針對性的對學(xué)生進行思想教育。一年來我多次召開班會，經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過電話的方式與學(xué)生交流，加強彼此的溝通和了解。通過這些工作，使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我經(jīng)常利用中午休息和下午放學(xué)后的時間與這些學(xué)生像朋友一樣交談，讓他們在沒有壓力及自卑感的狀態(tài)下說出自己真實的想法及目前個人情況，及時掌握他們心理狀況并給與相應(yīng)的幫助。幾分耕耘，幾分收獲，其中大部分學(xué)生已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。例如07機電一體化1班的鄭毅同學(xué)，在大一時就因為多次曠課被學(xué)校處分，這學(xué)期我剛接手這個班級時就特別關(guān)注鄭毅，經(jīng)過一個多禮拜的觀察，發(fā)現(xiàn)該生經(jīng)常上網(wǎng)且經(jīng)常曠課，于是多次找他談心并和其父母取得聯(lián)系，在父母和老師的共同教育與幫助下，取得了良好的效果，該生已不在曠課，并積極培養(yǎng)除上網(wǎng)以外的興趣愛好。
學(xué)生在?；顒拥闹饕獔鏊前嗉?，班級是學(xué)生健康成長的一方沃土，一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍，一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會有壓抑感，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息；寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點，工作總結(jié)《優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)》。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素，一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開班會時，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一，為了加強班風(fēng)建設(shè)，我一年來堅持了嚴格的考勤制度，每堂課由班長考勤，我每天都進行抽查。有效提高了學(xué)生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學(xué)，及時做思想政治工作，必要時與家長取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺、積極的學(xué)習(xí)。每個班的到課率也是比較高的，受到了任課老師的一致好評。
一個班級的班風(fēng)好壞在很大程度上取決于班干部，因此選好一支班干部隊伍是非常重要的。對班委會的建立我采取民主集中制的方法，通過學(xué)生自我推薦、民主選舉、輔導(dǎo)員任命的方式讓一部分熱心為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，作為我臂膀的延伸，搞好班級日常管理工作。在平時的交流和接觸中我就注意觀察和培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力及領(lǐng)導(dǎo)能力，使他們真正能起到模范帶頭的作用。我所帶的07級學(xué)生，大多數(shù)班級的班干部都在系學(xué)生會任職，在新學(xué)年換屆選舉中產(chǎn)生的主席、副主席及相關(guān)部門的部長等職務(wù)多數(shù)由我所帶的07級學(xué)生擔(dān)任。雖然部分班干部身兼數(shù)職，但并未影響到他們在不同職位上的工作及自身的學(xué)習(xí)問題。07機電一體化1班的學(xué)習(xí)委員陳松雷同學(xué)在這次評優(yōu)工作中不但獲得了“國家獎學(xué)金”而且還被評為“三好學(xué)生”，自身在學(xué)好的同時還不忘記幫助其他同學(xué)，盡可能的做好學(xué)習(xí)委員的工作。07機電設(shè)備維修與管理班的班長兼學(xué)生會副主席咸金山同學(xué)，不但在系學(xué)生會被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，而且在班級工作得到同學(xué)肯定也被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部。這些榮譽的背后是他們?nèi)娜獾母冻龊屯瑢W(xué)們的理解與支持。
在我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的這一年里，創(chuàng)新是我不竭的動力。我們學(xué)校的課外活動并不能滿足所有同學(xué)的需要，于是有很多同學(xué)都會去網(wǎng)吧，表現(xiàn)出對學(xué)?；顒拥哪魂P(guān)心。針對這樣一個情況，我不斷在班級開展活動，在過去的一年里開展了很多次的主題班會，形式也不拘泥為一種，有的班級已經(jīng)走出了教室。如：臨近考試，我們會召開“誠信考試”的主題班會，提醒學(xué)生誠信是永恒的主題；今年是奧運年，我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。今年的6月份，學(xué)校要求每個班召開主題為“當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下如何愛國”的主題班會，在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會，在晚會準(zhǔn)備階段，我經(jīng)常召開班委會議，安排各階段的工作，聽取不同的意見，力爭呈現(xiàn)給觀眾一場完美的節(jié)目；整場晚會展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春活力的一面，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作，很好的詮釋了主題班會內(nèi)容。當(dāng)時四川發(fā)生了5·12大地震，為了給災(zāi)區(qū)貢獻一點自己微薄的力量，整場晚會實行了門票義賣，并將全部所得捐獻給四川災(zāi)區(qū)。通過晚會共募得善款564元，由學(xué)生處捐獻給了四川災(zāi)區(qū)。這是我們學(xué)校歷史上第一次以班級的形式舉辦的全校性質(zhì)的晚會，得到了校、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和好評。
從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了，共帶了五個班，其中四個07級班級一個08級班級，在工作中我勤懇敬業(yè)，踏踏實實，以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入班級管理工作之中，從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績，班級同學(xué)都會積極參加校系組織的各項活動，并多次得獎，其中07機電設(shè)備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”，這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽感，也更加愛護自己的班集體。在班級取得一定成績的同時，我也收獲了很多，收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的，工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我也認為我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一名言。在以后的工作中，我會面向?qū)W院美好未來，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地進取、不斷地創(chuàng)新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十四
20__年6月接手輔導(dǎo)員，同時也接手了一支瀕臨解散的號鼓隊隊伍；“在學(xué)校，好久都沒有聽到過號鼓聲了?！边@是當(dāng)時的現(xiàn)狀。更令人頭疼的是，前任堅持訓(xùn)練著的號手，也只有一兩個能吹全“四個音”。
報著一種“破釜沉舟”的心態(tài)，以我“豁出去了”的膽魄，我籌劃著組建一支90人的隊伍，這個數(shù)目，在學(xué)校、乃至全區(qū)都是空前的。而正是那種“初生牛犢不怕虎”的狀態(tài)，讓我的計劃一步一步地實現(xiàn)了。
現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。
從沒有訓(xùn)練過號鼓隊，更沒有參觀過有關(guān)隊形變化的表演；僅有的一點資本就是，小學(xué)時打過大镲，師范時敲過大鼓。而“小鼓”、“小號”這兩個最難的項目，以及“指揮”，有過一點點號鼓隊演奏經(jīng)驗的我，從來都沒有關(guān)注過，更別說是訓(xùn)練學(xué)生了。
一切得從零開始。于是拿出前任留下來的專業(yè)書，一頁一頁認真仔細的學(xué)，然后拿起樂器嘗試練習(xí)。我當(dāng)時的狀態(tài)是，走路、睡覺都能哼出“號鼓曲”，吃飯之前還要將碗和筷子作小鼓敲上一會兒。
號曲、指揮手式、小鼓節(jié)奏都能熟記于心的我，急于解決兩個大難題：號手和小鼓手的訓(xùn)練。因為自己只能偶爾吹出一個音，號手的訓(xùn)練是首要難題；而小鼓的節(jié)奏太復(fù)雜，我能記住，學(xué)生卻總是出錯。正當(dāng)我苦悶難耐時，兩個人的出現(xiàn)著實幫了我的大忙。
在一次朋友的婚禮上，遇上了老公的一個同事，他在學(xué)校時是出了名的長號手，最重要是有過訓(xùn)練小號的經(jīng)驗。好不容易逮著機會，我便纏著不放。liupan見我那般急切，也就毫不保留地將好多訣竅都一一告訴我了，從訓(xùn)練場地、方法、技巧等等，讓我這個吹不響號的“教練”終于知道該從何下手了。
如果說號手的訓(xùn)練難題是我“死纏爛打”解決的，那小鼓節(jié)奏的難題，就有點“得來全不費工夫”的巧合了。少年宮的zz老師到學(xué)校來，找周末上特長班課的老師，找到我，我正在整理曲譜，便以工作太忙婉言拒絕。在一旁的她奪過曲譜，說：“這有這么難的。這樣吧，你答應(yīng)上課，我告訴你怎么修改，我以前……”一聽她是訓(xùn)練號鼓隊的高手，有傳授經(jīng)驗的這等好事，我當(dāng)然答應(yīng)她的條件了。
就這樣，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的我將難題逐一解決，再加上前任和同事們的幫助，組隊90人的隊伍也步入正軌了。
放棄獨賽。
在經(jīng)過整整3個月的組隊、訓(xùn)練，號鼓隊迎來了第一次展示的機會——“星級陣地評比”，號鼓隊是必檢項目，要想通過“五星級”的考核，號鼓隊的表演可不能有一點閃失。
為此，我和隊員們抓緊一切課余時間進行訓(xùn)練。早上，其他同學(xué)來上學(xué)時，隊員們已經(jīng)練了將近一個小時；中午、放學(xué)后也同樣加緊訓(xùn)練。直到考核的前一周，為了使隊形、節(jié)奏更出色，我決定周日訓(xùn)練一天。雖然知道孩子們在周末都有課，于是征求他們意見，大家還是少數(shù)服從多數(shù)，都愿意請假來參加訓(xùn)練。
在周日的下午訓(xùn)練時，發(fā)現(xiàn)一個小鼓手zz頭發(fā)很精致的盤起，還化了妝，當(dāng)時以為是她中午參加完什么表演沒來得及卸裝，也就沒有在意。訓(xùn)練到快3點時，一直在旁邊陪著訓(xùn)練的zz的媽媽走過來和我說想請假，原來她還要趕著去參加3點半開始的體育舞蹈的比賽，我趕忙同意。過了一會，原以為會帶著女兒離開的媽媽，又從隊伍中走了回來，“孩子不愿意去比賽了，說走了她一個，隊形就不好練了。我看，也算了吧，反正趕過去時間也已經(jīng)晚了，讓她繼續(xù)練吧！我5點再來接她?！碑?dāng)時，我真不知道該說什么才好，我被小女孩這種“舍己顧全大局”的大度而感動，更感動于這位母親的理解。
正是這種齊心合力的精神，90個孩子堅持著每一次訓(xùn)練，直到組隊以來的第一次展示。空前的人數(shù)、精彩的表演，讓“星級陣地”考核的評委們都詫異萬分。當(dāng)所有在場的評委為他們抱以陣陣掌聲時，我看到孩子們開心的笑了。
舊白網(wǎng)鞋。
我們的隊伍得到了充分的肯定，更多的展示、表演也就緊接著而來。每一次表演，隊員們的頭發(fā)、服裝、鞋子，我都有著嚴格的要求。白網(wǎng)鞋也就成了每個隊員必備的，孩子們也都達成了共識，基本上不用我再強調(diào)。
而有一次表演前卻發(fā)現(xiàn)一個孩子的白網(wǎng)鞋出奇的臟，而且還破了一個小洞?！澳氵@是白網(wǎng)鞋啊，要媽媽給你買過一雙啊！”站在一旁的一位老師也發(fā)現(xiàn)了，忍不住這樣對他說。這個叫zz的孩子，半天都沒有答話。我突然想起，他和我說過他家住在西湖社區(qū)附近的一間雜屋里，還說過，想邀請我去他家，又因為家里太小不好意思。我似乎意識到什么，從辦公室抽屜里拿出兩支白粉筆遞給他，我想，這樣至少能應(yīng)一下急。
事后，和zz的班主任聊天，才知道他的家庭條件非常不好，一家人就住在一間不足20平米的雜屋里，爸媽都是擺水果攤的，幾乎沒時間管他，有時候他還要幫家里守攤。這樣的家境?。∥荫R上猜想到，他的那雙白網(wǎng)鞋一定是從買了后，一直穿著的。不像別的孩子，白網(wǎng)鞋只在演出時才穿。
那個周末，我來到精彩生活超市的鞋柜，大概估計了一下尺碼，買下了一雙白網(wǎng)鞋。當(dāng)我把新的白網(wǎng)鞋交到zz的手中，說送給他時，他用詫異的眼光看著我，那一刻，我真不忍心多說些什么，我怕傷著孩子的自尊，只說，這是老師獎勵給你的，你是我們隊里最棒的號手！誰的號吹得好，老師同樣會有獎勵！聽了這些，他高興得當(dāng)時就把鞋子穿上了。
元旦節(jié)前一天，zz拿著一個水蜜桃來到我辦公室，放在我的桌上，說祝我新年快樂！“為什么要送這個給老師??？”“不為什么，就是覺得想送給你啊！”說完，他調(diào)皮的甩頭走了，看著桌上的水蜜桃，我的心里是甜的。
輸?shù)舻谝弧?BR> 如果說第一批隊員為“五星級陣地”的獲得立下了汗馬功勞，那么，一大半隊員畢業(yè)后重新組隊的第二批隊員也是不甘示弱的。在區(qū)號鼓隊比賽中，以完美的演出奪得了特等獎，并爭取到了唯一代表區(qū)里參加市賽的機會。
市賽組委會將比賽的場地定在湘江風(fēng)光帶，是一個圓形的展臺，這無疑給隊形的變化增加了難度。湘江風(fēng)光帶離學(xué)校那么遠，在指定場地進行日常訓(xùn)練是不現(xiàn)實的。只有一種辦法，就是按照場地的尺寸、形狀，測畫下來，然后整個搬到學(xué)校操場。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十五
從xxxx年下學(xué)期的開展工作以來，我業(yè)務(wù)知識不斷成長起來、工作有條不紊的開展，這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識，對輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：
的輔導(dǎo)員團隊建設(shè)項目。通過這半年的努力，我的自身素質(zhì)有一定提高。
輔導(dǎo)員工作主要分兩個方面：本學(xué)期我?guī)Я?2級5個班，分別是播主1班35人，播主2班35人，語文教育41人，文秘1班36人，文秘2班35人。共181人。學(xué)生眾多，工作繁雜，我本著嚴謹、耐心的原則認真做好評獎評優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項工作，同時堅持正常參加早操、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班，遇到問題能及時、有效的進行處理。
（一）做好思想政治教育工作。
平時能結(jié)合時事政治、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進行宣傳和教育，提高學(xué)生思想認識。利用班課和班會，密切關(guān)注他們的思想動態(tài)，做好正確的思想引導(dǎo)。本學(xué)期共召開4次班課，分別是“創(chuàng)文明校園，從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個人發(fā)展”“未雨綢繆，加強安全意識”“與人為善，共建和諧”。從校園文明、個人規(guī)劃、安全教育和人際關(guān)系等幾個方面給同學(xué)們指導(dǎo)和建議。此四部分緊貼當(dāng)下熱點，具有積極的現(xiàn)實意義，受到學(xué)生廣泛好評。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用飛信、qq、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進行交流和溝通，通過網(wǎng)絡(luò)途徑，繼續(xù)充分利用各種手段開展學(xué)生思想教育工作。
（二）班級管理嚴格民主、細致入微1、抓好學(xué)生的思想教育工作。
開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會，幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
2、加強班干部的教育和管理。
定期召集班級干部會議，在學(xué)習(xí)上提出明確要求，在班級管理、團日活動方面進行探討，在工作方式、方法方面進行交流，使他們時刻感到責(zé)任感和使命感，提高他們的管理能力和團結(jié)協(xié)作能力。定期召開全體班干部會議、班干部骨干會議，并經(jīng)常和干部一對一進行交流。
3、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心，狠抓常規(guī)管理。
休息的重要場所，通過對學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查，努力把宿舍營造成一個健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所。
4、評優(yōu)評先、積極分子推選工作做到公平、公正。全程參與綜合測評計算、核查，做好最后把關(guān)工作；評優(yōu)評先嚴格依照條件要求，結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn)，推出的積極分子都是最具代表性和榜樣作用的；在征求班級干部和廣大同學(xué)的意見，通過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。
5、經(jīng)常談話談心，做同學(xué)的“知心姐姐”
利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的`學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
（三）支持、配合開展各項班團活動。
在動員、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上，全力支持、配合各班的班團集體活動。結(jié)合專業(yè)特點，鼓勵學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動。在學(xué)校各類比賽中，我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎，并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”最具親和力獎。語文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評為“文明寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎等。
（四）做好學(xué)生心理健康教育工作。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強烈的責(zé)任心，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅強，內(nèi)心脆弱，自尊心強，表現(xiàn)欲望強烈，很多學(xué)生在順境中成長，比較嬌慣，抗挫折能力存在潛在問題，尤其是班上學(xué)生均為女生，針對90后學(xué)生群體共同特點，我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動，在各班設(shè)置心理委員，通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學(xué)生談話，及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生晚歸、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合，學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果。
三、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高。
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作?？催^一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好：要完善人格、言傳身教，做學(xué)生成材的引路人；要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生生活的貼心人；要明確方向、強化載體，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人；要總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作，需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ)，更多的是我們要在實踐中自覺獻身，勇挑重擔(dān)，并不斷總結(jié)，改進工作，用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛！
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十六
本人這半年學(xué)年擔(dān)任20_級學(xué)生輔導(dǎo)員。對于剛剛?cè)胄５男律?，本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會自立，形成正確的人生觀、價值觀的基本原則，工作中本著教育為先，管理從嚴的思想，努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。這半學(xué)年來的主要工作情況如下：
一.迎新及軍訓(xùn)。
20_年9月上旬和學(xué)工辦老師們一起籌備和組織20_級迎新工作。做好學(xué)生軍訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律及后勤保障等各項工作。在軍訓(xùn)期間加強學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育，幫助學(xué)生認識到軍訓(xùn)的目的和意義。成績：新生軍訓(xùn)獲“先進連隊”、“軍事技能”、“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”三項獎。
二.思想及日常教育管理工作。
(1)日常思想政治教育工作。
在這半年中加強對20_級新生的思想政治教育，深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個方面，解決學(xué)生困難、疑惑。
(2)助課工作。
全力配合任課老師，做到多聽課，多思考。較好的完成教學(xué)資料收集、備課、講課、組織實踐教學(xué)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等助課任務(wù)。此外在助課的過程當(dāng)中，通過參與課前設(shè)問、課堂討論、對話等環(huán)節(jié)加強同學(xué)生間的溝通，了解學(xué)生間存在的問題，總結(jié)歸納學(xué)生在學(xué)習(xí)過程所遇到的一些問題并對此作出快速反應(yīng)。積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動性。同時加強學(xué)生出勤的考核力度，掌握學(xué)生的心理動向，竭力作出正確引導(dǎo)。
(3)心理健康教育工作。
宣傳普及大學(xué)生心理健康教育知識，普遍性地指導(dǎo)大學(xué)生增強心理保健意識和能力。配合學(xué)院心理輔導(dǎo)工作站完成心理健康教育培訓(xùn)講座內(nèi)容，主講課程“大學(xué)生情緒管理”“大學(xué)生人際關(guān)系”。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務(wù)，積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”。學(xué)?！靶睦斫】到逃禄顒印痹u比中獲三等獎。
存在的不足和建議。
三.存在的不足與建議。
(1)不足的方面。
明顯覺得理論高度不夠。已有的經(jīng)驗和經(jīng)歷不能應(yīng)付日益變化的學(xué)生“多元”的思想政治。在事務(wù)繁多的情況下，沒能更好的做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高效率。
(2)建議。
及時做好總結(jié)和反思，把實際工作中的經(jīng)驗和靈感上升到理性的高度，并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒。要求自己創(chuàng)新思路，嘗試用新的方法處理日常事務(wù)和教育管理學(xué)生。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十七
1、做好xx級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。
（一）主題活動。
1、關(guān)于思想政治教育。
2）不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰。
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)：
1）迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。
2）觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強班級榮譽感。
3）督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。
4）幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
5）配合學(xué)院組織的各項工作。
以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十八
低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點，首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。
其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，按時上學(xué)和認真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是：“上課鈴聲響，快步進課堂，悄悄靜息好，等著老師把課上。”“本子到，墊字板，拿起筆，細心做作業(yè)?！庇秩?，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時，把一般順序和方法利用晨會，班會讓學(xué)生演示說步驟，同時我把文具擺放的位置，也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)，兒歌內(nèi)容是：“書包左邊放，圈筆刀放右上，今天用的各科書，放在右下好取放。”
其三，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘，因此反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時提醒，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
二、關(guān)心愛護每個學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的班集體。
一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是老師領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾，帶班牌、穿校服，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用學(xué)生，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
四、成績總結(jié)。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如廣播操比賽、趕小豬，投沙包比賽、等活動。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀，展示學(xué)生各方面的才能。
五、反思成長的不足。
在工作中也取得一些成績，也存在這樣或那樣的問題，比如：經(jīng)常教育孩子不要遲到但是還有部分孩子遲到，班上仍然有扣分現(xiàn)象，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成還不到位，在今后工作中，還要耐心的說服，去學(xué)習(xí)，去改進，去提高。
總之，“漫漫教育之路，吾將上下而求索”。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切?！皼Q定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度;決定明天不是明天，而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定!”我學(xué)習(xí)著、努力著、奮進著!需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十九
一年多來，我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性，將其概括為兩點，一是，輔導(dǎo)員這個工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個方面，工作瑣碎；二是輔導(dǎo)員要隨時了解學(xué)生需要什么，及時提供幫助，做好學(xué)生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當(dāng)中。我心中始終牢記一個信念：用我的真心去換學(xué)生的真心、溫暖和關(guān)愛學(xué)生；用我的真誠去感動學(xué)生，激烈和鼓舞學(xué)生；用我的所學(xué)去服務(wù)、幫助學(xué)生，做學(xué)生的知己、朋友。
一、思想政治教育工作。
大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時期，根據(jù)學(xué)院的工作部署，作為一名黨員老師，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，深入學(xué)生、了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，有針對性的對學(xué)生進行思想教育。一年來我多次召開班會，經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過電話的方式與學(xué)生交流，加強彼此的溝通和了解。通過這些工作，使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生在?；顒拥闹饕獔鏊前嗉?，班級是學(xué)生健康成長的一方沃土，一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍，一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會有壓抑感，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息；寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素，一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開班會時，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一，為了加強班風(fēng)建設(shè)，我一年來堅持了嚴格的考勤制度，每堂課由班長考勤，我每天都進行抽查。有效提高了學(xué)生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學(xué)，及時做思想政治工作，必要時與家長取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺、積極的學(xué)習(xí)。每個班的到課率也是比較高的，受到了任課老師的一致好評。
三、創(chuàng)新服務(wù)學(xué)生。
在我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的這一年里，創(chuàng)新是我不竭的動力。我們學(xué)校的課外活動并不能滿足所有同學(xué)的需要，于是有很多同學(xué)都會去網(wǎng)吧，表現(xiàn)出對學(xué)?；顒拥哪魂P(guān)心。針對這樣一個情況，我不斷在班級開展活動，在過去的一年里開展了很多次的主題班會，形式也不拘泥為一種，有的班級已經(jīng)走出了教室。如：臨近考試，我們會召開“誠信考試”的主題班會，提醒學(xué)生誠信是永恒的主題；今年是奧運年，我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。
今年的6月份，學(xué)校要求每個班召開主題為“當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下如何愛國”的主題班會，在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會，在晚會準(zhǔn)備階段，我經(jīng)常召開班委會議，安排各階段的工作，聽取不同的意見，力爭呈現(xiàn)給觀眾一場完美的'節(jié)目；整場晚會展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春活力的一面，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作，很好的詮釋了主題班會內(nèi)容。
從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了，共帶了五個班，其中四個20xx級班級一個20xx級班級，在工作中我勤懇敬業(yè)，踏踏實實，以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入班級管理工作之中，從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績，班級同學(xué)都會積極參加校系組織的各項活動，并多次得獎，其中07機電設(shè)備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”，這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽感，也更加愛護自己的班集體。
在班級取得一定成績的同時，我也收獲了很多，收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的，工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我也認為我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一名言。在以后的工作中，我會面向?qū)W院美好未來，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地進取、不斷地創(chuàng)新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇一
20x20學(xué)年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求，堅守工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。雖然是兼職輔導(dǎo)員，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一：召開專業(yè)會，為大家介紹、找工作的相關(guān)信息、資料。
二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認知。
三：和09級計算機專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認知報告會。
通過這次報告會，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來的就業(yè)方向。
在學(xué)習(xí)方面，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上，時時加強學(xué)風(fēng)，課后加強和同學(xué)的交流，及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時和各科老師交流，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對于曠課的學(xué)生進行思想教育，了解原因，幫助其解決具體問題。
在生活方面，完成了兩項主要工作：
一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定；
二是學(xué)院運動會。
依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資格認證。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作，和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進行訪談，幫助他們擺脫自卑心理，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
平時，不定期的進行宿舍檢查，了解學(xué)生思想動態(tài)，檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊，在比賽期間，組織大家觀看比賽，文明加油。在這次運動會中，取得了團體第七名的成績，以及各項運動的個人、團體名次。
以這次這次運動會為契機，號召學(xué)生積極參與各種，鍛煉身體，提升個人身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運動會，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體，增強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感；在集體生活中，發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神，維護集體的整體利益。同時，提倡集體榮譽感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團結(jié)在一起。
在思想方面，組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動，包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20年4月，指導(dǎo)、參與了各個班級的團日活動，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。
在平時的工作中，不定期開各班的班委會民主會議，了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問題，當(dāng)面給予指導(dǎo)，傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進行學(xué)習(xí)，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
通過各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。在放假起時，開展假期外出教育，提高大家的安全意識，假期結(jié)束及時了解返校情況，對于沒有按時返校的學(xué)生進行跟蹤、了解情況。
在平時查訪宿舍時，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進行安全教育，提高他們的安全意識。
配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作。
為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺，學(xué)院從20級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí)，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負責(zé)人和其他老師，對有申請資格的學(xué)生進行，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示，以此為契機提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作，客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來，學(xué)院在20級和20級學(xué)生中選聘20級輔導(dǎo)員助理和教官。在此項工作中，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進行第一次考察，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進行面試或面談，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。
作為一名高校輔導(dǎo)員，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段，是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次，對學(xué)生進行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認真學(xué)習(xí)。從這個角度來說，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友，一個長輩，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴。
下一步的計劃
輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的`信任感。下一個學(xué)期，是08級計算機的大三生活，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心。
不足之處及努力方向：
在這一個學(xué)期的工作中，認真努力的完成各項工作。但是，由于時間、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問題：
1、在平日的工作中，事務(wù)性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)；
2、由于是兼職輔導(dǎo)員，同時有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作，缺乏工作。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。
4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗，工作能力有待進一步提高。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)驗，只能一步一步的摸索前進。
這一學(xué)期以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真的完成了各項工作，但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴格要求自己，處處為學(xué)生著想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇二
我于20xx年進校工作，至今一年時間，現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個班級輔導(dǎo)員。在這一年的時間里，我不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己。
我作為大學(xué)生思想教育的指揮員，自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們，樹立自己的良好形象，發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。
組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等，關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。
班干部是班級的核心，同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手，更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天，了解班級的大小事務(wù)，保證班級工作正常、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?；ハ嘟涣?，交換干部心得，多找普通同學(xué)參與，了解同學(xué)們的想法，更好的`提高班干部的辦事能力。
通過活動，不僅提高了班干部的組織能力，還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺，也使同學(xué)們加強相互了解，增進了同學(xué)們之間的團結(jié)，增強了班級凝聚力，讓每一個學(xué)生都能感受到家的溫馨。
經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況，每周末定期召開班會，宣講安全及誠信教育，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動，多參加時事政治論壇，了解國內(nèi)國際形勢。
作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是：處處為學(xué)生所想。我在這一年的工作中，還有很多地方存在不足之處，工作中有許多不盡人意之處，在今后的工作中，我還需要多學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗的老師的學(xué)習(xí)，借鑒好的工作，使自己的工作更上一層樓。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇三
在學(xué)院_院長、學(xué)生處_處長、__系_主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團總支___老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
一、班級情況。
___系_個專業(yè)，共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個班，分別為__和__班;__分__個班，分別是__和__班。我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在_號樓(男生，__人)、_號樓(女生，__人)。
二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
三、重宣傳、抓活動，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學(xué)校“取精用弘，卓爾不群，學(xué)無止境，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開，做好獎貸困補工作。
學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，__系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
感謝_院長、_處長、_主任及_老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里，必將不辜負所有人的期望，將__系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇四
在這一年中，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在全系師生的支持與配合下，切實有效的開展我系學(xué)生工作，現(xiàn)就我所負責(zé)的具體工作總結(jié)匯報如下：
1、做好學(xué)生的思想政治工作。在平時的學(xué)生工作中，我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀。在加強思想政治學(xué)習(xí)的同時，開展多種活動，豐富學(xué)生生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。所帶班級07土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
2、日常管理工作。學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項重要任務(wù)，其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理，我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進行檢查，對衛(wèi)生較差宿舍督促整改，對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理，包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實際情況，我們在這個問題上都給予了酌情處理。
3、關(guān)注貧困生。貧困生食我們學(xué)生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作。首先，我對系里的貧困生進行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位等工作，把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們引進及困難而造成的生活壓力。其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低，正視自己，發(fā)覺自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。
4、注重心理健康教育。大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題，對專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)，戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進身心健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
5、獎學(xué)金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。對待這些工作，我們本著“一切為了學(xué)生”，客觀、公正、及時地做好每一道工作，使學(xué)生信任我們，以使我們能更好的開展學(xué)生工作，所帶班級07土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
6、本著關(guān)愛學(xué)生、對學(xué)院負責(zé)的原則，切實做好學(xué)生學(xué)費問題的追繳工作。
7、及時完成院、系各部門交代的各項工作。
當(dāng)然，在這個過程中，還有些工作做的不夠，如考慮問題還欠周全詳密，沒有對平時的工作經(jīng)驗進行總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇五
作為一名中隊輔導(dǎo)員，我清醒地認識到：推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。
一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺—可塑性大、模仿性強，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對于二年級的學(xué)生，繼續(xù)進行隊知識的教育，讓他們養(yǎng)成升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴抓實管，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈;二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。
充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進行進一步具體、細致的教育，每周的隊活動課，針對常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣的最好時機，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。除了按照學(xué)校的工作部署開展各項活動，還針對本班情況開展豐富多彩的隊活動。比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中，我大力配合班主任進行衛(wèi)生大掃除，為了讓我們的校園更干凈、更美，老師和孩子們不怕苦，不怕累，挽起褲腿，手拿抹布就干起來了。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。還開展了以“自救知識你知道多少”的主題隊會，課前讓學(xué)生收集相關(guān)資料，在課堂上充分展示自己收集的資料并講講自己知道的自救知識。這樣，既培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力，又讓學(xué)生懂得了一些必要的急救知識，有備無患。
三、和班主任攜手帶班取得極好效果。
作為中隊輔導(dǎo)員，我沒有把自己看外，沒有認為自己只是一個中隊輔導(dǎo)員帶班的責(zé)任就小。應(yīng)該說我在工作中也無形把自己當(dāng)作了班主任，班上的事情都在盡自己的能力與班主任協(xié)同管理。如中午管餐和學(xué)生一起做衛(wèi)生、鼓勵他們休息或做作業(yè)。逢上大型活動我還和班主任一起出謀劃策策劃活動，我們班在“我的七彩童年”活動中，孫潔同學(xué)還獲得了校二等獎，這讓我們都很欣慰。在其他活動中我都能積極配合班主任作好輔助工作，也取得不少榮譽。
四、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇六
雖然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的`素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。
3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂!
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇七
輔導(dǎo)員個人述職報告，由收集，希望有關(guān)于輔導(dǎo)員個人述職報告的這篇文章輔導(dǎo)員個人述職報告能對您有所幫助！
20xx年夏天因工作需要，我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長，并擔(dān)任20xx級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20xx級臨床醫(yī)學(xué)（3+2）專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員。現(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。
工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng)，對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育，而采取平等對待，努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生，因為我認為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo)，幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓學(xué)生們認識到自己的價值。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才，“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時，還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚，及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅，使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
從xx年參加工作以來近六年的時間里，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天，我仍然忙碌在工作崗位上；20xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄，疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn)，二四二醫(yī)院建議住院治療，但即使這樣我仍然每天上午上班，處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進行治療……為了學(xué)生搞活動，有多少個早晨我就來到靜寂的校園中；又有多少個晚上，甚至是節(jié)假日，我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生”，我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛，這種愛是潛移默化的，更是無形的，所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理，事實上我當(dāng)然不可能是神，但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’，你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職，有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正，在此不勝感激，更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見，我會認真加以考慮。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇八
助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠去，那些純真的笑聲，質(zhì)樸的臉龐，溫馨的問候，真誠的言語，無限的依賴?一切的一切，都無法從我的記憶淡去一點點的顏色，那些回憶，反而越來越鮮明，深深的烙在我的腦海里，永遠揮之不去，只要一點觸動，就能牽動所有的線條，慢慢的慢慢的放映。
從我申請助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起，就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時候還在擔(dān)任班級團支書，但是考慮到大三的事情不是很多，還是毫不猶豫的申請了，說不上來具體的原因，只為一個勁的沖動，如今這沖動帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時間里，我用盡全身力氣，只為你們。我無怨無悔，卻是有些許的遺憾。
（一）前期準(zhǔn)備工作。
單的工作規(guī)劃。
2、準(zhǔn)備新生手冊，資料袋，熟悉班級同學(xué)姓名，做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。
張艷偉老師通知我們提前入學(xué)，做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后，在會議室里面，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊等各個內(nèi)容，一一對應(yīng)放入他們的資料袋，方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時，我就把學(xué)生名單打印了幾份，放在寢室，書包等各個地方，熟悉他們的名字，希望在迎新時不要出現(xiàn)寫錯他們名字的情況。我也仔細察看了每位同學(xué)的檔案袋，了解其家庭、健康狀況，記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
3、走訪每個寢室，認識每位同學(xué)，建立基本的感情基礎(chǔ)。
所以，我們離得更近了。
4、軍訓(xùn)期間，隨時查看同學(xué)們訓(xùn)練情況，及時處理各種緊急問題，參與他們的軍訓(xùn)生活，建立起班級同學(xué)間的初步情感。
現(xiàn)在孩子們的體力，整體處于較弱的水平，經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱，就需要我們多去了解，去查看，以便發(fā)生狀況后，在第一現(xiàn)場能夠解決。同時，也要處理好他們請假的事項，要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn)，還是借此逃脫，這樣對我們的工作要求就更高了。
（二）在校日常工作。
1、選定班委，嚴格要求班委，并對他們的進行工作指導(dǎo)，共同參與班級凝聚力建設(shè)。
在之前就了解到，第一屆班委的選定，對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要，所以第一屆班委，必須要做好基礎(chǔ)性的工作，為以后的班級建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間，班上就已經(jīng)選出臨時班長、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名，他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里，所以選班委的時候，他們得到了大多數(shù)人的認可，自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學(xué)里面，與高中不同，所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題，歲有些問題，我會和他們的班主任商量后，然后對他們一一進行談話，嚴格要求他們，必須做好每一份工作，不能懈怠。
2、參與班級活動，加強班級凝聚力建設(shè)。
都顯得特別重要，需要每一個人的配合，需要每一個人的共同參與。所以，我會經(jīng)常參與他們的班級活動，無論是春游、秋游、早操、籃球賽、團組織生活，我都會去，并且，對那些沒有參加的同學(xué)，我會私底下問他們原因，給他們做思想工作，讓他們積極配合班級工作。這樣一來為了加強班級建設(shè)，二來，我與他們的感情也會更好，更融洽。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。
在學(xué)習(xí)方面，偶爾下寢室的時候，他們經(jīng)常會問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題，這些問題，雖然我有些方面不是很專業(yè)，無法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是我會盡自己最大的努力去回答他們，盡量給他們傳遞一種積極的思想，不要讓他們悲觀，以積極的心態(tài)去面對每一次學(xué)習(xí)。同時，我也會請一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時候，我在班上組建了學(xué)習(xí)小組，有英語和數(shù)學(xué)的。但是后來由于大家的無法堅持而漸漸的.分散了，沒有發(fā)揮作用，這是我感到非常遺憾的地方。不過后來大二的時候，吸取上一次的經(jīng)驗，我親自帶領(lǐng)他們組建英語學(xué)習(xí)小組，每天早上給他們安排固定的任務(wù)，我自己也參與到其中，每天陪他們一起練習(xí)，同時，我還請到他們的班主任――晁老師來給我們講口語，每天早上，風(fēng)雨無阻。
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾，化解同學(xué)之間的矛盾，增進他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的，我也一定不會怠慢。雖然有些問題，我也不便參與，但是我會請她們的班主任出面解決。
4、參與晚點名，對晚點名讀書活動進行講評，同時在晚點名針對同學(xué)們的問題進行階段性的輔導(dǎo)。
每周的晚點名時間，是常規(guī)性的與他們接觸的時間，而基本上每次晚點名，我都會去參與，對于他們組織的晚點名讀書活動進行點評，同時也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點名的時間，可以針對他們在不同時期遇到的不同的問題進行解答。無論是剛開學(xué)時期的適應(yīng)問題，還是中途的社團、學(xué)習(xí)、為人處事等，亦或者是期末時期的復(fù)習(xí)，暑假期間的社會實踐活動。我偶爾也會對他們進行課外輔導(dǎo)，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料，正確利用圖書館的資源。
（一）收獲。
在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時間里，我不僅使自己的個方面能力得到一個提高，更重要的是我收獲了你們，一群可愛的孩子們。我認識了來自四面八方的朋友們，并得到你們的認可，與你們開心、快樂的相處了整整一年時間。
你們叫我露露姐，叫我露姐，叫我學(xué)姐，叫我老師，叫我王露，叫我王露露，在我看來，無論你們叫什么，怎么叫，都是你們對我一年辛苦工作的認可，只要聽到你們親切的問候，就會覺得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起，就能感受到我們之間滿滿的溫暖。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇九
在過去的一年里，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系_級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，今年_月全校順利地進行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年_月份開始開始，我接管了原計算機系20__級的__個學(xué)生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
在作風(fēng)上我努力做到"嚴，實，精"三字方針。"嚴"就是對工作，個人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉。"實"就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事。"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)xx級的xx個班的`時候，我們彼此是非常陌生的。__級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
另外一方面我還建立了每月_次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取"說服教育與嚴懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。
目前__級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于__級開始實施學(xué)分制，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛班級，搞好團結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認真工整，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達到更好的效果。
在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生"，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學(xué)生自行報名，參加自己喜歡的`各項比賽。通過這樣的活動，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。。
比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多，但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認真的同學(xué)，負責(zé)同學(xué)要及時批評，如聽勸告那我就找其個別談話，進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。
盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十一
作為一位少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)生特點，組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動，現(xiàn)將一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)小干部，提高隊員整體工作能力。
重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
二、做好少先隊員的安全教育工作。
每天上課抽出幾分鐘進行安全教育，教育少先隊員遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員。
要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作，經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信，個別家長也很配合我，經(jīng)常主動和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使隊風(fēng)隊貌有了一定的發(fā)展，每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。因此，少先隊員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進步，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展，從而能促進中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展。
總之，我熱愛本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅持愛生理念，為探索新時期下的少先隊工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十二
20xx―20xx學(xué)年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求，堅守工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。雖然是，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
對于xx級計算機專業(yè)的學(xué)生來說，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期，再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認知方面，依照學(xué)院的安排，組織學(xué)生進行專業(yè)認知學(xué)習(xí)，分為三個步驟，一：召開專業(yè)會，為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認知報告，三：和09級計算機專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認知報告會。通過這次報告會，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來的就業(yè)方向。
在學(xué)習(xí)方面，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上，時時加強學(xué)風(fēng)教育，課后加強和同學(xué)的交流，及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時和各科老師交流，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對于曠課的學(xué)生進行思想教育，了解原因，幫助其解決具體問題。
在生活方面，完成了兩項主要工作，一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定；二是學(xué)院運動會。
依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資格認證。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作，和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進行訪談，幫助他們擺脫自卑心理，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
平時，不定期的進行宿舍檢查，了解學(xué)生思想動態(tài)，檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊，在比賽期間，組織大家觀看比賽，文明加油。在這次運動會中，取得了團體第七名的成績，以及各項運動的個人、團體名次。以這次這次運動會為契機，號召學(xué)生積極參與各種體育運動，鍛煉身體，提升個人身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運動會，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體，增強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感；在集體生活中，發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神，維護集體的整體利益。同時，提倡集體榮譽感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團結(jié)在一起。
在思想方面，組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動，包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20xx年4月，指導(dǎo)、參與了各個班級的團日活動，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。
在平時的工作中，不定期開各班的班委會民主會議，了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問題，當(dāng)面給予指導(dǎo)，傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進行學(xué)習(xí)，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
在平時的生活中，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。在放假起時，開展假期外出教育，提高大家的安全意識，假期結(jié)束及時了解返校情況，對于沒有按時返校的學(xué)生進行跟蹤、了解情況。
在平時查訪宿舍時，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進行安全教育，提高他們的安全意識。
配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作。
為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí)，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負責(zé)人和其他老師，對有申請資格的學(xué)生進行面試，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示，以此為契機提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作，客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項工作中，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進行第一次考察，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進行面試或面談，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。
作為一名高校輔導(dǎo)員，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段，是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次，對學(xué)生進行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認真學(xué)習(xí)。從這個角度來說，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友，一個長輩，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴。
輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期，是xx級計算機的大三生活，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心。
在這一個學(xué)期的工作中，認真努力的完成各項工作。但是，由于時間、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問題：
1、在平日的工作中，事務(wù)性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)；
2、由于是兼職輔導(dǎo)員，同時有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作，缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。
4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗，工作能力有待進一步提高。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)驗，只能一步一步的摸索前進。
這一學(xué)期以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真的完成了各項工作，但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴格要求自己，處處為學(xué)生著想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十三
自20xx年9月進入我院工作以來，一直擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員這一工作，在這個工作崗位上工作一年多來，雖說沒有驚人的成績，卻也付出了許多的艱辛與努力，優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)。一年多來，我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性，將其概括為兩點，一是，輔導(dǎo)員這個工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個方面，工作瑣碎；二是輔導(dǎo)員要隨時了解學(xué)生需要什么，及時提供幫助，做好學(xué)生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當(dāng)中。有一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！彼晕倚闹惺冀K牢記一個信念：用我的真心去換學(xué)生的真心、溫暖和關(guān)愛學(xué)生；用我的真誠去感動學(xué)生，激烈和鼓舞學(xué)生；用我的所學(xué)去服務(wù)、幫助學(xué)生，做學(xué)生的知己、朋友。
大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時期，根據(jù)學(xué)院的工作部署，作為一名黨員老師，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，深入學(xué)生、了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，有針對性的對學(xué)生進行思想教育。一年來我多次召開班會，經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過電話的方式與學(xué)生交流，加強彼此的溝通和了解。通過這些工作，使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我經(jīng)常利用中午休息和下午放學(xué)后的時間與這些學(xué)生像朋友一樣交談，讓他們在沒有壓力及自卑感的狀態(tài)下說出自己真實的想法及目前個人情況，及時掌握他們心理狀況并給與相應(yīng)的幫助。幾分耕耘，幾分收獲，其中大部分學(xué)生已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。例如07機電一體化1班的鄭毅同學(xué)，在大一時就因為多次曠課被學(xué)校處分，這學(xué)期我剛接手這個班級時就特別關(guān)注鄭毅，經(jīng)過一個多禮拜的觀察，發(fā)現(xiàn)該生經(jīng)常上網(wǎng)且經(jīng)常曠課，于是多次找他談心并和其父母取得聯(lián)系，在父母和老師的共同教育與幫助下，取得了良好的效果，該生已不在曠課，并積極培養(yǎng)除上網(wǎng)以外的興趣愛好。
學(xué)生在?；顒拥闹饕獔鏊前嗉?，班級是學(xué)生健康成長的一方沃土，一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍，一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會有壓抑感，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息；寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點，工作總結(jié)《優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)》。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素，一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開班會時，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一，為了加強班風(fēng)建設(shè)，我一年來堅持了嚴格的考勤制度，每堂課由班長考勤，我每天都進行抽查。有效提高了學(xué)生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學(xué)，及時做思想政治工作，必要時與家長取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺、積極的學(xué)習(xí)。每個班的到課率也是比較高的，受到了任課老師的一致好評。
一個班級的班風(fēng)好壞在很大程度上取決于班干部，因此選好一支班干部隊伍是非常重要的。對班委會的建立我采取民主集中制的方法，通過學(xué)生自我推薦、民主選舉、輔導(dǎo)員任命的方式讓一部分熱心為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，作為我臂膀的延伸，搞好班級日常管理工作。在平時的交流和接觸中我就注意觀察和培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力及領(lǐng)導(dǎo)能力，使他們真正能起到模范帶頭的作用。我所帶的07級學(xué)生，大多數(shù)班級的班干部都在系學(xué)生會任職，在新學(xué)年換屆選舉中產(chǎn)生的主席、副主席及相關(guān)部門的部長等職務(wù)多數(shù)由我所帶的07級學(xué)生擔(dān)任。雖然部分班干部身兼數(shù)職，但并未影響到他們在不同職位上的工作及自身的學(xué)習(xí)問題。07機電一體化1班的學(xué)習(xí)委員陳松雷同學(xué)在這次評優(yōu)工作中不但獲得了“國家獎學(xué)金”而且還被評為“三好學(xué)生”，自身在學(xué)好的同時還不忘記幫助其他同學(xué)，盡可能的做好學(xué)習(xí)委員的工作。07機電設(shè)備維修與管理班的班長兼學(xué)生會副主席咸金山同學(xué)，不但在系學(xué)生會被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，而且在班級工作得到同學(xué)肯定也被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部。這些榮譽的背后是他們?nèi)娜獾母冻龊屯瑢W(xué)們的理解與支持。
在我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的這一年里，創(chuàng)新是我不竭的動力。我們學(xué)校的課外活動并不能滿足所有同學(xué)的需要，于是有很多同學(xué)都會去網(wǎng)吧，表現(xiàn)出對學(xué)?；顒拥哪魂P(guān)心。針對這樣一個情況，我不斷在班級開展活動，在過去的一年里開展了很多次的主題班會，形式也不拘泥為一種，有的班級已經(jīng)走出了教室。如：臨近考試，我們會召開“誠信考試”的主題班會，提醒學(xué)生誠信是永恒的主題；今年是奧運年，我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。今年的6月份，學(xué)校要求每個班召開主題為“當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下如何愛國”的主題班會，在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會，在晚會準(zhǔn)備階段，我經(jīng)常召開班委會議，安排各階段的工作，聽取不同的意見，力爭呈現(xiàn)給觀眾一場完美的節(jié)目；整場晚會展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春活力的一面，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作，很好的詮釋了主題班會內(nèi)容。當(dāng)時四川發(fā)生了5·12大地震，為了給災(zāi)區(qū)貢獻一點自己微薄的力量，整場晚會實行了門票義賣，并將全部所得捐獻給四川災(zāi)區(qū)。通過晚會共募得善款564元，由學(xué)生處捐獻給了四川災(zāi)區(qū)。這是我們學(xué)校歷史上第一次以班級的形式舉辦的全校性質(zhì)的晚會，得到了校、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和好評。
從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了，共帶了五個班，其中四個07級班級一個08級班級，在工作中我勤懇敬業(yè)，踏踏實實，以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入班級管理工作之中，從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績，班級同學(xué)都會積極參加校系組織的各項活動，并多次得獎，其中07機電設(shè)備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”，這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽感，也更加愛護自己的班集體。在班級取得一定成績的同時，我也收獲了很多，收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的，工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我也認為我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一名言。在以后的工作中，我會面向?qū)W院美好未來，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地進取、不斷地創(chuàng)新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十四
20__年6月接手輔導(dǎo)員，同時也接手了一支瀕臨解散的號鼓隊隊伍；“在學(xué)校，好久都沒有聽到過號鼓聲了?！边@是當(dāng)時的現(xiàn)狀。更令人頭疼的是，前任堅持訓(xùn)練著的號手，也只有一兩個能吹全“四個音”。
報著一種“破釜沉舟”的心態(tài)，以我“豁出去了”的膽魄，我籌劃著組建一支90人的隊伍，這個數(shù)目，在學(xué)校、乃至全區(qū)都是空前的。而正是那種“初生牛犢不怕虎”的狀態(tài)，讓我的計劃一步一步地實現(xiàn)了。
現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。
從沒有訓(xùn)練過號鼓隊，更沒有參觀過有關(guān)隊形變化的表演；僅有的一點資本就是，小學(xué)時打過大镲，師范時敲過大鼓。而“小鼓”、“小號”這兩個最難的項目，以及“指揮”，有過一點點號鼓隊演奏經(jīng)驗的我，從來都沒有關(guān)注過，更別說是訓(xùn)練學(xué)生了。
一切得從零開始。于是拿出前任留下來的專業(yè)書，一頁一頁認真仔細的學(xué)，然后拿起樂器嘗試練習(xí)。我當(dāng)時的狀態(tài)是，走路、睡覺都能哼出“號鼓曲”，吃飯之前還要將碗和筷子作小鼓敲上一會兒。
號曲、指揮手式、小鼓節(jié)奏都能熟記于心的我，急于解決兩個大難題：號手和小鼓手的訓(xùn)練。因為自己只能偶爾吹出一個音，號手的訓(xùn)練是首要難題；而小鼓的節(jié)奏太復(fù)雜，我能記住，學(xué)生卻總是出錯。正當(dāng)我苦悶難耐時，兩個人的出現(xiàn)著實幫了我的大忙。
在一次朋友的婚禮上，遇上了老公的一個同事，他在學(xué)校時是出了名的長號手，最重要是有過訓(xùn)練小號的經(jīng)驗。好不容易逮著機會，我便纏著不放。liupan見我那般急切，也就毫不保留地將好多訣竅都一一告訴我了，從訓(xùn)練場地、方法、技巧等等，讓我這個吹不響號的“教練”終于知道該從何下手了。
如果說號手的訓(xùn)練難題是我“死纏爛打”解決的，那小鼓節(jié)奏的難題，就有點“得來全不費工夫”的巧合了。少年宮的zz老師到學(xué)校來，找周末上特長班課的老師，找到我，我正在整理曲譜，便以工作太忙婉言拒絕。在一旁的她奪過曲譜，說：“這有這么難的。這樣吧，你答應(yīng)上課，我告訴你怎么修改，我以前……”一聽她是訓(xùn)練號鼓隊的高手，有傳授經(jīng)驗的這等好事，我當(dāng)然答應(yīng)她的條件了。
就這樣，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的我將難題逐一解決，再加上前任和同事們的幫助，組隊90人的隊伍也步入正軌了。
放棄獨賽。
在經(jīng)過整整3個月的組隊、訓(xùn)練，號鼓隊迎來了第一次展示的機會——“星級陣地評比”，號鼓隊是必檢項目，要想通過“五星級”的考核，號鼓隊的表演可不能有一點閃失。
為此，我和隊員們抓緊一切課余時間進行訓(xùn)練。早上，其他同學(xué)來上學(xué)時，隊員們已經(jīng)練了將近一個小時；中午、放學(xué)后也同樣加緊訓(xùn)練。直到考核的前一周，為了使隊形、節(jié)奏更出色，我決定周日訓(xùn)練一天。雖然知道孩子們在周末都有課，于是征求他們意見，大家還是少數(shù)服從多數(shù)，都愿意請假來參加訓(xùn)練。
在周日的下午訓(xùn)練時，發(fā)現(xiàn)一個小鼓手zz頭發(fā)很精致的盤起，還化了妝，當(dāng)時以為是她中午參加完什么表演沒來得及卸裝，也就沒有在意。訓(xùn)練到快3點時，一直在旁邊陪著訓(xùn)練的zz的媽媽走過來和我說想請假，原來她還要趕著去參加3點半開始的體育舞蹈的比賽，我趕忙同意。過了一會，原以為會帶著女兒離開的媽媽，又從隊伍中走了回來，“孩子不愿意去比賽了，說走了她一個，隊形就不好練了。我看，也算了吧，反正趕過去時間也已經(jīng)晚了，讓她繼續(xù)練吧！我5點再來接她?！碑?dāng)時，我真不知道該說什么才好，我被小女孩這種“舍己顧全大局”的大度而感動，更感動于這位母親的理解。
正是這種齊心合力的精神，90個孩子堅持著每一次訓(xùn)練，直到組隊以來的第一次展示。空前的人數(shù)、精彩的表演，讓“星級陣地”考核的評委們都詫異萬分。當(dāng)所有在場的評委為他們抱以陣陣掌聲時，我看到孩子們開心的笑了。
舊白網(wǎng)鞋。
我們的隊伍得到了充分的肯定，更多的展示、表演也就緊接著而來。每一次表演，隊員們的頭發(fā)、服裝、鞋子，我都有著嚴格的要求。白網(wǎng)鞋也就成了每個隊員必備的，孩子們也都達成了共識，基本上不用我再強調(diào)。
而有一次表演前卻發(fā)現(xiàn)一個孩子的白網(wǎng)鞋出奇的臟，而且還破了一個小洞?！澳氵@是白網(wǎng)鞋啊，要媽媽給你買過一雙啊！”站在一旁的一位老師也發(fā)現(xiàn)了，忍不住這樣對他說。這個叫zz的孩子，半天都沒有答話。我突然想起，他和我說過他家住在西湖社區(qū)附近的一間雜屋里，還說過，想邀請我去他家，又因為家里太小不好意思。我似乎意識到什么，從辦公室抽屜里拿出兩支白粉筆遞給他，我想，這樣至少能應(yīng)一下急。
事后，和zz的班主任聊天，才知道他的家庭條件非常不好，一家人就住在一間不足20平米的雜屋里，爸媽都是擺水果攤的，幾乎沒時間管他，有時候他還要幫家里守攤。這樣的家境?。∥荫R上猜想到，他的那雙白網(wǎng)鞋一定是從買了后，一直穿著的。不像別的孩子，白網(wǎng)鞋只在演出時才穿。
那個周末，我來到精彩生活超市的鞋柜，大概估計了一下尺碼，買下了一雙白網(wǎng)鞋。當(dāng)我把新的白網(wǎng)鞋交到zz的手中，說送給他時，他用詫異的眼光看著我，那一刻，我真不忍心多說些什么，我怕傷著孩子的自尊，只說，這是老師獎勵給你的，你是我們隊里最棒的號手！誰的號吹得好，老師同樣會有獎勵！聽了這些，他高興得當(dāng)時就把鞋子穿上了。
元旦節(jié)前一天，zz拿著一個水蜜桃來到我辦公室，放在我的桌上，說祝我新年快樂！“為什么要送這個給老師??？”“不為什么，就是覺得想送給你啊！”說完，他調(diào)皮的甩頭走了，看著桌上的水蜜桃，我的心里是甜的。
輸?shù)舻谝弧?BR> 如果說第一批隊員為“五星級陣地”的獲得立下了汗馬功勞，那么，一大半隊員畢業(yè)后重新組隊的第二批隊員也是不甘示弱的。在區(qū)號鼓隊比賽中，以完美的演出奪得了特等獎，并爭取到了唯一代表區(qū)里參加市賽的機會。
市賽組委會將比賽的場地定在湘江風(fēng)光帶，是一個圓形的展臺，這無疑給隊形的變化增加了難度。湘江風(fēng)光帶離學(xué)校那么遠，在指定場地進行日常訓(xùn)練是不現(xiàn)實的。只有一種辦法，就是按照場地的尺寸、形狀，測畫下來，然后整個搬到學(xué)校操場。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十五
從xxxx年下學(xué)期的開展工作以來，我業(yè)務(wù)知識不斷成長起來、工作有條不紊的開展，這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識，對輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：
的輔導(dǎo)員團隊建設(shè)項目。通過這半年的努力，我的自身素質(zhì)有一定提高。
輔導(dǎo)員工作主要分兩個方面：本學(xué)期我?guī)Я?2級5個班，分別是播主1班35人，播主2班35人，語文教育41人，文秘1班36人，文秘2班35人。共181人。學(xué)生眾多，工作繁雜，我本著嚴謹、耐心的原則認真做好評獎評優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項工作，同時堅持正常參加早操、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班，遇到問題能及時、有效的進行處理。
（一）做好思想政治教育工作。
平時能結(jié)合時事政治、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進行宣傳和教育，提高學(xué)生思想認識。利用班課和班會，密切關(guān)注他們的思想動態(tài)，做好正確的思想引導(dǎo)。本學(xué)期共召開4次班課，分別是“創(chuàng)文明校園，從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個人發(fā)展”“未雨綢繆，加強安全意識”“與人為善，共建和諧”。從校園文明、個人規(guī)劃、安全教育和人際關(guān)系等幾個方面給同學(xué)們指導(dǎo)和建議。此四部分緊貼當(dāng)下熱點，具有積極的現(xiàn)實意義，受到學(xué)生廣泛好評。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用飛信、qq、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進行交流和溝通，通過網(wǎng)絡(luò)途徑，繼續(xù)充分利用各種手段開展學(xué)生思想教育工作。
（二）班級管理嚴格民主、細致入微1、抓好學(xué)生的思想教育工作。
開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會，幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
2、加強班干部的教育和管理。
定期召集班級干部會議，在學(xué)習(xí)上提出明確要求，在班級管理、團日活動方面進行探討，在工作方式、方法方面進行交流，使他們時刻感到責(zé)任感和使命感，提高他們的管理能力和團結(jié)協(xié)作能力。定期召開全體班干部會議、班干部骨干會議，并經(jīng)常和干部一對一進行交流。
3、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心，狠抓常規(guī)管理。
休息的重要場所，通過對學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查，努力把宿舍營造成一個健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所。
4、評優(yōu)評先、積極分子推選工作做到公平、公正。全程參與綜合測評計算、核查，做好最后把關(guān)工作；評優(yōu)評先嚴格依照條件要求，結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn)，推出的積極分子都是最具代表性和榜樣作用的；在征求班級干部和廣大同學(xué)的意見，通過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。
5、經(jīng)常談話談心，做同學(xué)的“知心姐姐”
利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的`學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
（三）支持、配合開展各項班團活動。
在動員、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上，全力支持、配合各班的班團集體活動。結(jié)合專業(yè)特點，鼓勵學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動。在學(xué)校各類比賽中，我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎，并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”最具親和力獎。語文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評為“文明寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎等。
（四）做好學(xué)生心理健康教育工作。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強烈的責(zé)任心，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅強，內(nèi)心脆弱，自尊心強，表現(xiàn)欲望強烈，很多學(xué)生在順境中成長，比較嬌慣，抗挫折能力存在潛在問題，尤其是班上學(xué)生均為女生，針對90后學(xué)生群體共同特點，我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動，在各班設(shè)置心理委員，通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學(xué)生談話，及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生晚歸、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合，學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果。
三、工作中的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高。
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作?？催^一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好：要完善人格、言傳身教，做學(xué)生成材的引路人；要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生生活的貼心人；要明確方向、強化載體，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人；要總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作，需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ)，更多的是我們要在實踐中自覺獻身，勇挑重擔(dān)，并不斷總結(jié)，改進工作，用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛！
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十六
本人這半年學(xué)年擔(dān)任20_級學(xué)生輔導(dǎo)員。對于剛剛?cè)胄５男律?，本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會自立，形成正確的人生觀、價值觀的基本原則，工作中本著教育為先，管理從嚴的思想，努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。這半學(xué)年來的主要工作情況如下：
一.迎新及軍訓(xùn)。
20_年9月上旬和學(xué)工辦老師們一起籌備和組織20_級迎新工作。做好學(xué)生軍訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律及后勤保障等各項工作。在軍訓(xùn)期間加強學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育，幫助學(xué)生認識到軍訓(xùn)的目的和意義。成績：新生軍訓(xùn)獲“先進連隊”、“軍事技能”、“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”三項獎。
二.思想及日常教育管理工作。
(1)日常思想政治教育工作。
在這半年中加強對20_級新生的思想政治教育，深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個方面，解決學(xué)生困難、疑惑。
(2)助課工作。
全力配合任課老師，做到多聽課，多思考。較好的完成教學(xué)資料收集、備課、講課、組織實踐教學(xué)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等助課任務(wù)。此外在助課的過程當(dāng)中，通過參與課前設(shè)問、課堂討論、對話等環(huán)節(jié)加強同學(xué)生間的溝通，了解學(xué)生間存在的問題，總結(jié)歸納學(xué)生在學(xué)習(xí)過程所遇到的一些問題并對此作出快速反應(yīng)。積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動性。同時加強學(xué)生出勤的考核力度，掌握學(xué)生的心理動向，竭力作出正確引導(dǎo)。
(3)心理健康教育工作。
宣傳普及大學(xué)生心理健康教育知識，普遍性地指導(dǎo)大學(xué)生增強心理保健意識和能力。配合學(xué)院心理輔導(dǎo)工作站完成心理健康教育培訓(xùn)講座內(nèi)容，主講課程“大學(xué)生情緒管理”“大學(xué)生人際關(guān)系”。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務(wù)，積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”。學(xué)?！靶睦斫】到逃禄顒印痹u比中獲三等獎。
存在的不足和建議。
三.存在的不足與建議。
(1)不足的方面。
明顯覺得理論高度不夠。已有的經(jīng)驗和經(jīng)歷不能應(yīng)付日益變化的學(xué)生“多元”的思想政治。在事務(wù)繁多的情況下，沒能更好的做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高效率。
(2)建議。
及時做好總結(jié)和反思，把實際工作中的經(jīng)驗和靈感上升到理性的高度，并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒。要求自己創(chuàng)新思路，嘗試用新的方法處理日常事務(wù)和教育管理學(xué)生。
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十七
1、做好xx級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。
（一）主題活動。
1、關(guān)于思想政治教育。
2）不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰。
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)：
1）迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。
2）觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強班級榮譽感。
3）督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。
4）幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
5）配合學(xué)院組織的各項工作。
以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十八
低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點，首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。
其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，按時上學(xué)和認真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是：“上課鈴聲響，快步進課堂，悄悄靜息好，等著老師把課上。”“本子到，墊字板，拿起筆，細心做作業(yè)?！庇秩?，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時，把一般順序和方法利用晨會，班會讓學(xué)生演示說步驟，同時我把文具擺放的位置，也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)，兒歌內(nèi)容是：“書包左邊放，圈筆刀放右上，今天用的各科書，放在右下好取放。”
其三，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘，因此反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時提醒，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
二、關(guān)心愛護每個學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的班集體。
一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是老師領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾，帶班牌、穿校服，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用學(xué)生，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
四、成績總結(jié)。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如廣播操比賽、趕小豬，投沙包比賽、等活動。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀，展示學(xué)生各方面的才能。
五、反思成長的不足。
在工作中也取得一些成績，也存在這樣或那樣的問題，比如：經(jīng)常教育孩子不要遲到但是還有部分孩子遲到，班上仍然有扣分現(xiàn)象，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成還不到位，在今后工作中，還要耐心的說服，去學(xué)習(xí)，去改進，去提高。
總之，“漫漫教育之路，吾將上下而求索”。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切?！皼Q定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度;決定明天不是明天，而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定!”我學(xué)習(xí)著、努力著、奮進著!需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!
輔導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十九
一年多來，我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性，將其概括為兩點，一是，輔導(dǎo)員這個工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個方面，工作瑣碎；二是輔導(dǎo)員要隨時了解學(xué)生需要什么，及時提供幫助，做好學(xué)生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當(dāng)中。我心中始終牢記一個信念：用我的真心去換學(xué)生的真心、溫暖和關(guān)愛學(xué)生；用我的真誠去感動學(xué)生，激烈和鼓舞學(xué)生；用我的所學(xué)去服務(wù)、幫助學(xué)生，做學(xué)生的知己、朋友。
一、思想政治教育工作。
大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時期，根據(jù)學(xué)院的工作部署，作為一名黨員老師，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，深入學(xué)生、了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，有針對性的對學(xué)生進行思想教育。一年來我多次召開班會，經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過電話的方式與學(xué)生交流，加強彼此的溝通和了解。通過這些工作，使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生在?；顒拥闹饕獔鏊前嗉?，班級是學(xué)生健康成長的一方沃土，一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍，一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會有壓抑感，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息；寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素，一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開班會時，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一，為了加強班風(fēng)建設(shè)，我一年來堅持了嚴格的考勤制度，每堂課由班長考勤，我每天都進行抽查。有效提高了學(xué)生到課率。對曠課比較嚴重的個別同學(xué)，及時做思想政治工作，必要時與家長取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺、積極的學(xué)習(xí)。每個班的到課率也是比較高的，受到了任課老師的一致好評。
三、創(chuàng)新服務(wù)學(xué)生。
在我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的這一年里，創(chuàng)新是我不竭的動力。我們學(xué)校的課外活動并不能滿足所有同學(xué)的需要，于是有很多同學(xué)都會去網(wǎng)吧，表現(xiàn)出對學(xué)?；顒拥哪魂P(guān)心。針對這樣一個情況，我不斷在班級開展活動，在過去的一年里開展了很多次的主題班會，形式也不拘泥為一種，有的班級已經(jīng)走出了教室。如：臨近考試，我們會召開“誠信考試”的主題班會，提醒學(xué)生誠信是永恒的主題；今年是奧運年，我們也開展了形式多樣的迎奧運主題班會。
今年的6月份，學(xué)校要求每個班召開主題為“當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下如何愛國”的主題班會，在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會，在晚會準(zhǔn)備階段，我經(jīng)常召開班委會議，安排各階段的工作，聽取不同的意見，力爭呈現(xiàn)給觀眾一場完美的'節(jié)目；整場晚會展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春活力的一面，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作，很好的詮釋了主題班會內(nèi)容。
從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了，共帶了五個班，其中四個20xx級班級一個20xx級班級，在工作中我勤懇敬業(yè)，踏踏實實，以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入班級管理工作之中，從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績，班級同學(xué)都會積極參加校系組織的各項活動，并多次得獎，其中07機電設(shè)備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”，這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽感，也更加愛護自己的班集體。
在班級取得一定成績的同時，我也收獲了很多，收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的，工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我也認為我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一名言。在以后的工作中，我會面向?qū)W院美好未來，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地進取、不斷地創(chuàng)新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻。