有一個明確的計劃可以幫助我們更好地分配時間，避免拖延和浪費。制定一個好的計劃，首先要明確目標，并且分解成具體的步驟和時間節(jié)點，以及制定可行的計劃方案。在制定計劃時，我們可以向身邊的成功人士請教，聽取他們的建議和意見。
高校學生工作年度計劃篇一
通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年，經過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代的發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學校或系里即時布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之，在我系的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。
2、關注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
高校學生工作年度計劃篇二
作為生活委員，我將本著對全體同學負責任的態(tài)度干好這個工作。以下是我本學年的工作計劃。
一、認真負責的管理好班里的賬目工作，我將會每個星期對全體同學公開一次賬目的去處。對于班里的費用支出，我將會做出合理的分配，避免不必要的花銷，減少班費的.開支。
二、積極的配合學生會生活部，班委會的各項要求與指導，我將定期的召開舍長會議，督促班里的同學搞好宿舍衛(wèi)生，盡可能的讓各個宿舍保持干凈整潔的樣子，爭取在評比中拿到“文明寢室”的稱號。
三、我將盡快的與班上同學溝通認識，積極主動的去了解他們的生活。對于生活上存在問題的，我將會及時的給予精神上的鼓勵與支持，并主動與其他班干部以及上級領導商量，爭取盡快的解決問題。
四、我將及時向后勤部門反映班上學生對食堂，后勤生活管理的意見。另外對于同學們的來信我將在第一時間告知。讓他們及時收到親朋好友的消息。
高校學生工作年度計劃篇三
在學校黨委、行政的領導下，緊緊圍繞學校整體工作部署，在全院師生的共同努力下，繼續(xù)本著“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，堅持一個“中心”即以學生的全面發(fā)展、成長成才為中心，狠抓兩個“基本點”即以強化學生的專業(yè)學習技能和提高學生的綜合素質為基本點，緊緊圍繞教學中心和人才培養(yǎng)這一主線，強化教育、管理與服務工作，使我院學生工作穩(wěn)步提升。
一、進一步加強輔導員隊伍建設，提升學生工作管理水平。
1、努力提高學生工作隊伍的素質。重視思想作風建設，樹立求真務實的精神。進一步加強培訓與交流工作，鼓勵輔導員積極進行學生工作研討，倡導輔導員隊伍職業(yè)化、專家化。
2、進一步強化作風建設，提高工作效率。強化輔導員的思想作風、工作作風和生活作風建設，加強考核與管理，對輔導員的日常行為提出新的要求，樹立輔導員隊伍的良好形象，使之成為讓學院滿意、受學生愛戴的團體。
3、堅持輔導員工作月例會制度、月通報制度、周例會制度，通過以上制度達到掌握與交流情況、學習與借鑒經驗、提高輔導員隊伍整體素質的目的。
4、繼續(xù)推進和完善輔導員考核體制，使輔導員考核體系更加科學、規(guī)范、合理，考核結果更加客觀、公正、公平。
二、進一步強化學風建設，提高人才培養(yǎng)質量。
1、努力營造氛圍，使學風建設與法制教育、與教風建設、與校園文化建設相結合。杜絕學生違反校規(guī)校紀現(xiàn)象的出現(xiàn)，通過豐富的校園文化培育學生高雅的風尚。
2、從“關口前移”和抓“三高”兩個維度抓學風建設。針對學生補考率、作弊率和無證率高的現(xiàn)象，將學業(yè)警示的關口前移，幫助學生充分認識大學學習的價值和意義，將調動學生學習的積極性與解決學生的實際問題聯(lián)系起來。
3、從課堂和宿舍兩個方面抓學風建設。建立必要的保障體系，讓學生成為課堂學習的主體，加強學生宿舍文化建設，實現(xiàn)宿舍育人功能，引導學生積極參與實踐活動，提升學生的綜合素質。
4、突出學院學生科技創(chuàng)新的特色優(yōu)勢，進一步組建學生科技創(chuàng)新團隊，高度重視學生創(chuàng)新能力和科研能力和意識的培養(yǎng)。
5、加強考風考紀和誠信教育。采取有效措施抓好考試、考核的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)“抓考風、促學風”的目的。
三、進一步做好幫困助學工作，切實為貧困學生排憂解難。
1、繼續(xù)做好新生入學“綠色通道”，確保家庭貧困學生順利入學。
2、進一步建立和完善家庭貧困學生的檔案制度，定時更新貧困生的基本信息，動態(tài)掌握貧困學生家庭經濟狀況，公開、公平、公正地做好學年度貧困生評定工作。
3、盡力做好生源地助學貸款工作，無條件、全方位協(xié)助學生辦理各項手續(xù)。加強誠信宣傳教育和貸后管理，增強學生誠信意識，確保國家助學貸款工作持續(xù)健康進行。
4、做好各類獎、助學金評審發(fā)放及信息反饋工作。認真貫徹實施國家新資助政策，認真做好國家勵志獎、助學金，校內助學金的評審發(fā)放工作。
5、進一步做好特殊意外事故導致困難學生的資助工作。利用多種形式，引導他們樹立信心、克服困難、樂觀地學習和生活。
四、進一步關注特殊群體，做好心理咨詢與健康教育。
1、進一步加強心理健康教育體制機制建設。健全院、各專業(yè)、班級、宿舍四級工作網絡，完善教育模式，實施分層干預，全面普及、重點關注的教育模式。
五、進一步提升入學教育質量，強化就業(yè)服務指導意識。
向。
2、加強學生就業(yè)指導，轉變學生就業(yè)觀念，主動拓寬就業(yè)渠道。積極組織開展“職場與就業(yè)”系列講座，相繼邀請一些具有豐富就業(yè)案例與招聘經驗的企業(yè)老總和學校老師與廣大畢業(yè)生進行近距離交流。通過打電話、發(fā)賀卡等方式與用人單位和校友保持長期友好聯(lián)系，建立了一大批較為穩(wěn)定的就業(yè)基地。以大學生的就業(yè)指導課和職業(yè)生涯設計活動為依托，幫助學生準確進行職業(yè)定位。另外，學院為求職困難的學生提供專門指導和模擬面試。
高校學生工作年度計劃篇四
青年是國家和民族發(fā)展的力量所在，也是黨和國家事業(yè)成功的力量所在。黨和國家領導人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說:“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！边@深刻反映了偉人毛澤東對青年一代的殷切期望和青年一代在社會進步和民族振興中所擔負的重任。加強高校學生黨建工作，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人是新時代高校各級黨組織必須要解決的重要課題。
一、加強高校學生黨建工作是實現(xiàn)中華民族偉大復興的現(xiàn)實需要。
習近平認為:“當代大學生朝氣蓬勃、好學上進、視野寬廣、開放自信，是可愛可信可為的一代，黨和人民充分信任，寄予厚望?！彼赋?，“每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”中華民族偉大復興的中國夢是青年大學生成長成才應擔當?shù)臍v史使命，中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。他寄語青年學生要有理想、有追求、有擔當，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興源源不斷的青春力量。
高校學生黨員是學生群體中的先進群體。做好高校學生黨建工作，一方面有利于改善學生黨員隊伍結構，提高黨員隊伍質量，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，另一方面有利于樹立黨員隊伍優(yōu)秀形象，吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學術成績的大學生加入黨員隊伍中，引導大學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，源源不斷地為黨注入新鮮血液，不斷增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的科技和人才優(yōu)勢。
二、加強高校學生黨建工作是建設教育強國，落實全國思政工作會議精神的客觀要求。
強國須由教育奠基，教育助力強國建設。建設高等教育強國是實現(xiàn)中華民族偉大復興的基礎性工程。黨的十九大報告把“建設教育強國”確定為“中華民族偉大復興的基礎工程”，并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。這是以習近平同志為核心的黨中央對新時代中國特色社會主義教育事業(yè)做出的重大決策，為促進教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
習近平指出:“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向?！边@一思想彰顯了中國特色社會主義高等教育的發(fā)展方向，也回應了加強和改進高校思想政治工作的迫切需要。2016年12月，習近平指出:“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題?！边@一重要論述從確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達的高度，對大學生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
習近平同時強調:“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。”十九大報告進一步明確，“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務同培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人這一教育培養(yǎng)目標緊密結合起來，鮮明地揭示了我國教育的社會主義性質與立德樹人的本質，揭示了大學生思想政治教育的目標、任務與要求。黨的建設是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實立德樹人這個根本任務，做好大學生思想政治教育，高校必須抓好學生黨建工作這個重要抓手。
三、加強高校學生黨建工作是貫徹落實習近平新時代高校黨建思想的必然要求。
習近平高度重視高校思想政治教育，強調:“強化思想引領，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領導權?！薄案骷夵h委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門，要切實加強對高校黨建工作和思想政治工作的指導?！边@就要求高校黨組織必須將意識形態(tài)工作作為一項重大的戰(zhàn)略任務抓好、抓出成效。習近平高校黨建思想具有清晰的內在理論邏輯，強調黨對高校工作的領導權，明確高校黨建工作的意義、任務、關鍵和基礎，為加強高校黨的建設提供理論指導和實踐依據(jù)。
習近平新時代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴治黨的偉大實踐，高校黨委要以政治建設為首要目標，堅持發(fā)揮黨委的領導核心作用，不斷加強和改進對高校的政治領導、思想領導和組織領導，認真履行全面從嚴治黨主體責任，貫徹新時代黨的建設總要求，把黨的建設各項要求同學校各項中心工作實際結合起來，以黨建工作水平的提高，推動學科建設水平和人才培養(yǎng)質量提升，使高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。
高校必須引導學生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，打下成長成才的基礎。通過加強學生黨建工作引導青年學生堅定理想信念，要幫助青年學生自覺樹立堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，用理想信念凝聚青年學生的思想共識，使之成為青年學生成長成才的思想動力。通過加強學生黨建工作將高校大學生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中，讓更多的青年大學生在學業(yè)不斷進步的同時，在政治上也得到更大的提高，只有這樣，才能培養(yǎng)出更多既掌握先進理論知識又具有高尚思想品德，既掌握先進科學技術又能積極踐行社會主義核心價值觀的人才。
黨的十九大報告指出:經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。習近平寄語青年大學生:“現(xiàn)在高校大學生都是20歲左右，到2050年全面建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，很多人還不到60歲。也就是說，實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標，高校大學生將全過程參與。”他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時提出，廣大青年要堅定理想信念、要練就過硬本領、要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、要矢志艱苦奮斗、要錘煉高尚品格，把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任。高校黨建工作是做好大學生思想政治教育的重要抓手和根本保障，是培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的邏輯起點。
(一)加強高校學生黨建工作是實現(xiàn)中華民族偉大復興的現(xiàn)實需要。
青年是國家和民族發(fā)展的力量所在，也是黨和國家事業(yè)成功的力量所在。黨和國家領導人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說:“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！薄笆澜缡菍儆谀銈兊模袊那巴臼菍儆谀銈兊??！边@深刻反映了偉人毛澤東對青年一代的殷切期望和青年一代在社會進步和民族振興中所擔負的重任。
習近平認為:“當代大學生朝氣蓬勃、好學上進、視野寬廣、開放自信，是可愛可信可為的一代，黨和人民充分信任，寄予厚望。”他指出，“每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！敝腥A民族偉大復興的中國夢是青年大學生成長成才應擔當?shù)臍v史使命，中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。他寄語青年學生要有理想、有追求、有擔當，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興源源不斷的青春力量。
高校學生黨員是學生群體中的先進群體。做好高校學生黨建工作，一方面有利于改善學生黨員隊伍結構，提高黨員隊伍質量，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，另一方面有利于樹立黨員隊伍優(yōu)秀形象，吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學術成績的大學生加入黨員隊伍中，引導大學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，源源不斷地為黨注入新鮮血液，不斷增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的科技和人才優(yōu)勢。
(二)加強高校學生黨建工作是建設教育強國，落實全國思政工作會議精神的客觀要求。
強國須由教育奠基，教育助力強國建設。建設高等教育強國是實現(xiàn)中華民族偉大復興的基礎性工程。黨的十九大報告把“建設教育強國”確定為“中華民族偉大復興的基礎工程”，并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。這是以習近平同志為核心的黨中央對新時代中國特色社會主義教育事業(yè)做出的重大決策，為促進教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
習近平指出:“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向。”這一思想彰顯了中國特色社會主義高等教育的發(fā)展方向，也回應了加強和改進高校思想政治工作的迫切需要。2016年12月，習近平指出:“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題?！边@一重要論述從確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達的高度，對大學生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
習近平同時強調:“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！笔糯髨蟾孢M一步明確，“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務同培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人這一教育培養(yǎng)目標緊密結合起來，鮮明地揭示了我國教育的社會主義性質與立德樹人的本質，揭示了大學生思想政治教育的目標、任務與要求。黨的建設是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實立德樹人這個根本任務，做好大學生思想政治教育，高校必須抓好學生黨建工作這個重要抓手。
(三)加強高校學生黨建工作是貫徹落實習近平新時代高校黨建思想的必然要求。
習近平高度重視高校思想政治教育，強調:“強化思想引領，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領導權?！薄案骷夵h委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門，要切實加強對高校黨建工作和思想政治工作的指導。”這就要求高校黨組織必須將意識形態(tài)工作作為一項重大的戰(zhàn)略任務抓好、抓出成效。習近平高校黨建思想具有清晰的內在理論邏輯，強調黨對高校工作的領導權，明確高校黨建工作的意義、任務、關鍵和基礎，為加強高校黨的建設提供理論指導和實踐依據(jù)。
習近平新時代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴治黨的偉大實踐，高校黨委要以政治建設為首要目標，堅持發(fā)揮黨委的領導核心作用，不斷加強和改進對高校的政治領導、思想領導和組織領導，認真履行全面從嚴治黨主體責任，貫徹新時代黨的建設總要求，把黨的建設各項要求同學校各項中心工作實際結合起來，以黨建工作水平的提高，推動學科建設水平和人才培養(yǎng)質量提升，使高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。
高校必須引導學生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，打下成長成才的基礎。通過加強學生黨建工作引導青年學生堅定理想信念，要幫助青年學生自覺樹立堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，用理想信念凝聚青年學生的思想共識，使之成為青年學生成長成才的思想動力。通過加強學生黨建工作將高校大學生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中，讓更多的青年大學生在學業(yè)不斷進步的同時，在政治上也得到更大的提高，只有這樣，才能培養(yǎng)出更多既掌握先進理論知識又具有高尚思想品德，既掌握先進科學技術又能積極踐行社會主義核心價值觀的人才。
目前高校學生黨建工作面臨思想多元化社會的新考驗，國內矛盾問題凸顯的新挑戰(zhàn)，信息網絡技術發(fā)展提出的新課題，而大學生黨員正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵時期，入黨動機多元、黨的理論知識欠缺、身份意識不強是加強高校學生黨建工作面臨的現(xiàn)實問題。高校要堅持立德樹人的根本任務，以培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作為檢驗一切工作的根本標準，不斷深化理想信念教育，強化責任擔當和黨員身份意識，加強底線意識和紀律養(yǎng)成，不斷破解學生黨建工作難題。
一、加強學生黨支部建設，發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)落實支部書記抓黨建職責，層層推進黨建工作。
支部書記和黨支委是支部各項工作的帶頭人和組織者,支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮關鍵在于支委創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和組織力。學院黨委堅持理論指導實踐，突出問題導向，不斷增強支部書記抓黨建的責任意識，增強黨支委履職盡責的自覺性和主動性。
一是要加強學生黨支部書記培訓工作。著力培養(yǎng)一批思想覺悟高、政治素質好、工作能力強的學生黨支部書記，落實黨建工作責任制。支部書記培訓要緊密結合學生黨支部書記素質發(fā)展需要、工作開展需要組織實施教育培訓，緊抓質量，講求實效。通過舉辦黨務基本知識講座、學生黨支部書記工作論壇、社會實踐活動等活動，明確學生黨支部工作的基本職責、基本要求、基本程序，提高學生黨支部書記的黨務工作水平。二是聚焦解決工作實際問題，搭建學生黨支部書記相互交流、相互促進的學習工作平臺，引導學生黨支部書記相互啟發(fā)、相互學習、共同提高。以支部書記牽頭，加強貫徹落實黨支部“三會一課”制度，加強對黨課的指導，以黨的理論知識和時政熱點為主題，建立全方位、多維度的理想信念教育體系，推動黨的理論知識進支部、進班級、進社區(qū)、進網絡。三是建立約束和激勵機制，建立和完善黨支委責任清單，探索開展支部書記抓黨建工作年度述職及在學院黨委開展“七一表彰”，督促支部書記履職盡責，獎勵激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的黨務工作者。
(二)科學合理設置黨支部，延伸黨建工作觸角。
高校應按照黨支部建設與班團組織建設并舉的思路，本著有利于黨支部活動開展、有利于加強黨員教育管理和監(jiān)督、有利于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的原則科學設置學生黨支部。本科生以專業(yè)為主縱向設置黨支部，橫向設置黨小組，形成“專業(yè)有支部，年級有黨小組”的穩(wěn)定局面，同時探索在學生社區(qū)、學生社團、學生社會實踐團隊中設置學生黨支部。研究生原則上按班級或專業(yè)設置研究生黨支部，探索以科研團隊、實驗室等設置黨支部的新模式，充分調動黨員研究生導師參與研究生黨支部建設的積極性，努力實現(xiàn)研究生黨員培養(yǎng)、教育和管理工作與研究生學習、科研工作的有機結合。
(三)落實全面從嚴治黨要求，有效發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
一要明確學生黨支部工作職責，建立《學生黨支部工作規(guī)范》，注重發(fā)揮輔導員、班主任、黨員教師以及教職工黨支部在學生黨支部建設中的重要作用。二要學校劃撥專門資金用于支持示范性學生黨支部建設和黨支部示范性活動開展，以點帶面，通過示范性黨支部帶動其他基層黨支部，通過黨支部示范性活動開展，打造影響廣、意義大、效果好、可持續(xù)開展的精品學生黨支部特色活動，帶動學校主題黨日活動的開展。三要按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，遵循學生成長成才規(guī)律，通過“三會一課”、民主生活會、組織生活會等定期組織集中的理論學習研討，創(chuàng)新學習形式，豐富學習內容，優(yōu)化時間安排，利用好學生社區(qū)黨員活動室等場所，提高學生黨員的自主學習意識和能力。四要緊緊圍繞學校中心工作和學生成才需要，緊扣時代脈搏，在同學中組織開展形式多樣的主題教育，注重發(fā)揮學生黨支部在班團組織建設中的主導作用，創(chuàng)新工作機制，實現(xiàn)黨支部、團支部、班級的組織融合和工作融合。
二、以提升質量為要務，提高發(fā)展黨員工作水平。
(一)加強發(fā)展黨員工作的標準化和規(guī)范化建設。
在發(fā)展學生黨員的過程中，標準、規(guī)范、制度對于發(fā)展和考察工作顯得尤為重要。以往學生黨員的發(fā)展按照“推優(yōu)選拔一黨課培訓一培養(yǎng)人聯(lián)系一考核審查一發(fā)展審批”的模式從流程上沒有任何問題。但是，上述模式往往在具體操作層面變得程序化、字面化，并沒有依據(jù)新形勢下學生學習、生活的情況變化與時俱進。在學生黨員的發(fā)展過程中一定要遵循“控制總量，優(yōu)化結構，提高質量，發(fā)揮作用”的方針，全面把握和堅持黨員標準，堅持做到學生黨員發(fā)展高標準、規(guī)范化和制度化，認真對照黨員標準，不唯成績論，結合發(fā)展對象的成長過程，注重把思想政治素質和業(yè)務學習情況、一貫表現(xiàn)和關鍵時刻的政治態(tài)度、群眾民主評議和共青團推優(yōu)意見加以綜合考察，增強考察工作的嚴肅性，提高發(fā)展工作的透明度，真正把符合黨員條件的優(yōu)秀大學生吸收到黨內來。加強預備黨員的教育培訓和考察管理，實行預備黨員黨性鍛煉“六個一工程”，嚴把預備黨員的轉正關，對不符合黨員條件的，應適當延長預備期或取消預備黨員資格。
(二)完善入黨積極分子培養(yǎng)機制，提升發(fā)展黨員質量。
馬克思主義政黨的力量和作用，既取決于黨員數(shù)量，更取決于黨員質量。針對學生入黨教育和過程培養(yǎng)欠缺等問題，學院黨委創(chuàng)新完善工作機制，積極探索新時代和新形勢下大學生入黨教育工作新途徑。一是建立多維、全員參與的新生入黨啟蒙教育機制。由學院制作新生入黨教育宣傳冊，全面普及黨務知識;由老黨員向新生做一次理想信念教育專題講座;由學生黨支委宣講一次支部特色和黨員事跡;由入黨聯(lián)系人為新生班級團支部講一次黨課、指導開展一次黨日主題實踐活動。二是全面實行黨支部掛鉤班級和入黨聯(lián)系人第一責任人制度。入黨聯(lián)系人按季度反饋班級思想動態(tài)，黨支委按季度研討掛鉤班級思想動態(tài)，加強對入黨積極分子的聯(lián)系溝通。三是實行入黨積極分子參加支部組織生活制度，加深入黨積極分子對支部組織生活的理解，加強對入黨積極分子的過程教育和培養(yǎng)。四是嚴格落實學院黨委對發(fā)展對象預審、黨委委員談話制度和接收黨員審批制度，嚴格把好政治關，注重思想入黨，確保政治標準合格。
三、加強黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(一)加強黨的理論學習，筑牢理想信念之基。
堅定的理想信念是共產黨人的精神追求和政治靈魂。高校肩負著培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的重要職責。學生黨員教育管理的首要任務是加強學生黨員對黨的理論知識的系統(tǒng)學習，以堅定的理想信念筑牢精神之基，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信。一是與時俱進，追蹤學習黨的最新理論知識。習總書記提醒我們“馬克思主義思想理論博大精深、常學常新”。高校要加強貫徹落實黨支部“三會一課”制度和“第一議題”制度，加強對黨課的指導，以黨的理論知識和時政熱點為主題，依托黨校、專業(yè)班級、學生社區(qū)、新媒體網絡等載體，建立全方位、多維的理想信念教育體系，推動黨的理論知識進支部、進班級、進社區(qū)、進網絡，教育引導青年學生做到“四個正確認識”。二是充分利用“紅色文化”資源，開展現(xiàn)場教學和黨性鍛煉活動。革命傳統(tǒng)資源是我黨的寶貴精神財富，每一次紅色之旅都是一個常學常新的生動課堂。習總書記一再強調，“要充分利用紅色資源，開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和理想信念教育”，“把紅色基因一代代傳下去”。高校要充分利用當?shù)丶t色文化資源，運用現(xiàn)場教學的方式開展黨性教育，弘揚革命精神，不斷堅定理想信念，切實增強“四個自信”。
(二)加強責任擔當教育，強化黨員第一身份意識。
“兩學一做”學習教育是強基固本、厚植黨的根基的工作，是黨員提升政治理論素養(yǎng)，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量，樹立黨員隊伍先鋒形象的重要實踐。高校黨委要把“兩學一做”作為黨員的基本要求，不斷加強黨員的責任擔當教育，不斷增強全方位的黨員身份自覺。一是每學年開展黨章黨規(guī)知識考核，明確作為黨員的政治義務和政治責任，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強黨員的政治意識。二是發(fā)揮榜樣的作用，以事跡宣講、支部研討、主題征文等形式，組織學習身邊黨員的先進事跡，搭建黨建學習交流平臺，不斷加強理想信念教育，增強學生黨員的思想意識。三是實現(xiàn)黨員全員亮牌，實行黨員手冊制度，嚴格貫徹落實“三會一課”制度和民主評議黨員制度，強化黨員的組織意識。四是實施黨員幫扶計劃。結合黨員專業(yè)特長設崗定責，開展學業(yè)互助、社區(qū)服務、就業(yè)服務、班級聯(lián)系、下鄉(xiāng)調研等志愿活動，構建“有困難找黨員”的服務體系，通過社區(qū)黨建引領，搭建共治網格化管理平臺，強化黨員的服務意識。
(三)加強紀律規(guī)矩養(yǎng)成，牢固樹立底線意識。
全面從嚴治黨將成為黨的建設的“新常態(tài)”。新時代要求大學生黨員必須知紀懂法、敬畏監(jiān)督。高校要利用好線上線下兩個“社區(qū)”，組織開展“知規(guī)章、守紀律”等主題活動，教育引導大學生黨員樹立法治意識和底線意識，培養(yǎng)自律、自強、自信的素養(yǎng)。一是堅持以社會主義核心價值觀為指導，結合社區(qū)公共宣傳欄實體和新媒體網絡開展意識形態(tài)工作紀律和保密法紀的宣傳教育，切實加強學生黨員意識形態(tài)觀念和保密工作意識，增強意識形態(tài)的自覺與自信，增強做好保密工作的責任感和使命感。二是搭建“易班”、“微信平臺”、學生工作網三位一體的網絡思政教育平臺，推動黨紀黨規(guī)和法紀法規(guī)教育常態(tài)化，開展黨紀黨規(guī)網絡知識競賽，引導學生講政治、明是非。三是利用好考學機制，現(xiàn)做現(xiàn)學、立改立行。十八大以來，我們黨進行了艱辛的理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，出臺和制訂了一系列的黨紀黨規(guī)。高校要圍繞一批新頒發(fā)或修訂的黨內法規(guī)制度文件，組織學生黨員開展自主學習和考學，不斷強化“四個意識”，樹立牢固的理想信念。
高校學生工作年度計劃篇五
一、樹立正確服務：
根據(jù)陽谷縣教育局計財科20xx年的，結合我校的具體，嚴格法律、法規(guī)，加強財產，，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為的教育提供良好的物質保障，。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大服務。
二、認真抓好以下常規(guī)工作：
1、根據(jù)陽谷縣財政局、教育局關于下達的20xx年預算標準的通知，準確做好學校預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)三個增長。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長，為合理使用資金提供依據(jù)。末向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、加強財會人員的繼續(xù)工作，提高財會人員平，做好財務年審、換證工作。
4、協(xié)同搞好寄宿生救助工作。
5、嚴格執(zhí)行財務制度，遵守職責，按時上報各種。6、嚴格報銷手續(xù)，各種支出的原始憑證必須符合《基礎工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經校長、主任及經辦人簽字后方能驗收。
7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老的照相工作。
8、認真執(zhí)行《陽谷縣財政局國有資產管理辦法》，配合財產管理人員加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
9、財務人員必須按崗位制原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作?？傊?，在新的學期里，我會提高自身業(yè)務操作能力，盡力做到財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，切實體現(xiàn)財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的發(fā)展而做出更大的貢獻。
1、在財務會計核算上：a、完善，費用支出及退費以及代金券發(fā)放回收核算的各項制度，加強監(jiān)督。
b、完善利潤預測，資金預算的準確性，形成預算體制下的財務運作及體系。
2、在管理會計核算上：a、加強物流周轉次數(shù)，有效控制資金利用率，實行物資庫存量管理，科室限量備用及領用制度，提倡節(jié)約使用減少損耗，利用電腦信息系統(tǒng)建立安全庫存量預警提示。
b、加強進貨成本的監(jiān)督，完善進貨(包括新產品、新物質)的報批程序及管理。
c、加強各項售價(包括產品、物質)的報批程序及信息系統(tǒng)管理，制定最低售價的信息預警提示。
d、加強費用的預算及執(zhí)行的報批程序及合同管理，加強預決算的分析及有效廣告投放如：(版面的合理分布等)的統(tǒng)計分析體系,配合部提供有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù)以供領導決策。
e、細化收入與成本的配比結構，建立收入與成本對接的電腦信息系統(tǒng)，實現(xiàn)毛利在信息上的及時反映，完善實現(xiàn)收入制及收款制兩種不同核算體系共存的信息披露系統(tǒng)。
3、稅收策劃上：a、配合總部的管理要求，做好本院在稅收工作上的合理性安排，加強完善各項帳證管理，做好各項稅種的預算及核算工作。
b、實現(xiàn)柜員機，pos機、現(xiàn)金交款共存的局面為醫(yī)院的收入管理創(chuàng)造良好的。
高校學生工作年度計劃篇六
本學期剪紙活動教學以臨摹剪紙為主要內容。臨摹剪紙幫助學生了解各式各樣的剪紙，從中學到了各種技法，增強了學生的成就感。本學期第一次開展剪紙社團，因此，剪紙組的工作重點首先是培養(yǎng)新人，使其盡快的了解掌握剪紙的.基本技能與技巧;其次，通過具體的剪紙練習與創(chuàng)作培養(yǎng)學生的形象思維與邏輯思維，開發(fā)智力，陶冶情操，鍛煉手、眼、腦的靈活性，使剪紙活動更上一個新臺階。以下是本學期開展的活動內容：
1.練剪基礎紋樣，如鋸齒紋、月牙紋、螺旋紋、水浪紋、云紋、花紋等，訓練手的靈活性。
2.對折剪紙的制作練習。
3.窗花的設計制作：三折剪紙、四折剪紙、五折剪紙、六折剪紙。
4.簡介剪紙構圖知識。中心位置的安排、裝飾效果等。
在這一學期中我們參加了各級各類的比賽，如參加科技幻想畫創(chuàng)作繪畫比賽、“中國夢”2013奧邦杯比賽等系列活動，學生在各種活動中不僅開闊了視野體會到學習美術的樂趣，更在活動中增強了自己的信心。本學期學生參加比賽的證書還沒發(fā)下來，獲獎情況還沒下達。
針對一個學期的剪紙教學，我們總結了以下幾點注意點：
1.剪紙大小要適當。
在不用美工刀，且低年級的狀況下，尤其要把線稿畫大一些，方便剪裁細部。
2.要有充分的制作時間。
課時安排要有足夠的時間。每一個制作步驟一課時。
3.制作內容“簡單化”、作業(yè)要求“大眾化”。
因為制作難度大，作業(yè)要求不要過高。
在本學期的工作中，我們剪紙社團進行的常規(guī)活動主要是進行剪紙技藝的教授和學習，爭取讓每個成員在學校里能夠學習到剪紙的相關知識和基本的剪紙技巧，其中有許多收獲、許多進步，當然，我們的工作還存在不足，我們期待著剪紙社團能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我們會更加努力，讓社團的成員能夠有更大的進步和提高。
高校學生工作年度計劃篇七
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫李志鵬，今年37歲，中共-黨員，大專學歷，高級秘書職稱。2015年，我參加了公司第二輪中層管理人員的崗位競聘，得到了大家的支持和認可，有幸競聘為辦公室副主任。光陰似箭，日月如梭，一晃眼三年過去了。三年來，在公司領導的關心和同志們的大力支持下，較好地完成了各項工作任務。在這三年里，伴隨著公司的不斷發(fā)展，我自己也在不斷的進步，更加的真誠、理性、執(zhí)著，更加的堅毅、穩(wěn)重、成熟。今天，我又走上黨辦主任的競聘演講臺，首先應該感謝公司領導給我們這次展示自己、提高自己、鍛煉自己的機會，我將珍惜這次難得的機會，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，接受大家的評判。在此，感謝大家多年來對我的支持和幫助！
從黨辦的職能看，其綜合性較強、職能繁多，擔負著組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團、工會等多項工作。黨辦主任必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調能力和管理經驗。我之所以參加這個崗位的競爭，理由有三個方面：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面地審視自己、發(fā)展自已。這次新的崗位競爭，目的在于鍛煉自己，爭取獲得多方面的實踐經驗，在同志們的成功經驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質。
怨，干一行、愛一行、專一行。工作中注意發(fā)揮主觀能動性，做到辦事穩(wěn)妥、處世嚴謹。在廉潔自律上，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與同志們團結共事。
第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力。平時注重學習和積累，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平和文字綜合能力。特別是擔任辦公室副主任的三年來，鍛煉了我的組織協(xié)調能力，豐富了我的管理經驗，從而堅定了我參加競選的決心。尊敬的各位領導、同志們，如果競聘成功,我將更加努力學習黨的理論知識，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習集團公司和本公司有關規(guī)章制度，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領、以扎實的政策理論水平為基礎、以更加積極主動的工作態(tài)度為出發(fā)點，在公司黨委的正確領導下，全力配合做好公司的黨建和黨風廉政建設，不斷促進公司各項工作的穩(wěn)定健康發(fā)展。
如果競聘成功,我將從三個“服從”出發(fā)，即：服從組織原則、服從領導安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”，也就是使黨委辦公室工作始終面向領導、面向基層、面向群眾，努力做好服務工作，讓黨委辦公室成為黨委工作的喉舌、溝通干群關系的橋梁和紐帶。
尊敬的各位領導、同志們，不管此次競聘成功與否，我都會做到：成功不自滿，落選不氣餒，就像不久前溫家寶總理在記者招待會上所說的“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”。我將堅決服從組織的安排，一如既往地努力工作，絕不辜負領導和同志們地期望，請大家支持我！信任我！
謝謝大家！
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高校學生工作年度計劃篇八
本學期，根據(jù)領導工作安排，結合我部學生的特點，繼續(xù)堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識。一：本學期工作要點如下：
1，在班級管理過程中，深入貫徹楊主任的指導思想，把每項工作都責任到人，尤其是安全方面，對學校強調的細節(jié)在對班主任管理過程中實行簽字方式，收到了良好的效果，也提高了每位班主任的重視程度。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的基礎。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
5，通過對以上各細節(jié)嚴格的把關，本學期各項工作都收的了良好的效果，尤其是學生的出勤率，作業(yè)上交率等方面都得到了很大的提高。
6，定時組織了各項活動，豐富了同學們的課余生活。
1、加強學生干部隊伍建設工作：對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結合的原則，采取可行措施，加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流并鼓勵各班多去開班委會。
2、學生干部的管理與指導工作：重點是加強他們的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
3、加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。提高衛(wèi)生質量，并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作，營造良好的學習和生活環(huán)境，從而提高學生的生活質量。
4、加強團學干部的隊伍建設，以嚴格管理、科學管理為基礎，堅持規(guī)范管理，責任到人，明確職責，分工協(xié)作，各項工作的開展要求做到“三有”（有計劃、有總結、有存檔）。
5、實施制定各項規(guī)章制度，使各項工作的開展都有依據(jù)性。
6：加強對班主任工作的管理，爭取把班級工作做到更細。
新的學期，在院領導的關懷下，在其他老師們的幫助下，一定認真按照計劃，有步驟、有目標的做好各項工作。
2012年7月10日。
高校學生工作年度計劃篇九
在xx文娛部工作了一個學期，最大的收獲就是對自己的能力有了更清楚的認識，所以，這篇總結我將會辯證地分析我的工作能力。
這個學期我參與到外院的活動主要是聯(lián)誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動。
作為聯(lián)誼活動的主要負責人之一，我覺得壓力很大的。可能出于一種責任心，對活動的很多事情都很緊張，壓力隨之而來。聯(lián)誼的策劃是很需要策劃頭腦的，我覺得在設計游戲方面我還是做出了一些貢獻的。再次，寫策劃書是很需要細心的。你必須想到問題的方方面面，因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯(lián)誼那個晚上，我覺得自己的應急能力還是得到發(fā)揮的，有點應急的小聰明。
但是，在這個活動中，我發(fā)現(xiàn)自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人，所以做決定的時候不能放開，總擔心自己看問題沒有看準，總覺得自己做的決定都是錯的。甚至到了聯(lián)誼那天晚上，出現(xiàn)了玩游戲時間不夠的問題，當主持人向我問要把游戲刪減到多少的時候，我雖然已經有了決定，但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。
在聯(lián)誼當天，收拾東西的時候發(fā)現(xiàn)凳子出現(xiàn)了問題。這個問題我真的'要好好檢討。當天去搬凳子的時候，我是在場的。當時拿到凳子的時候，我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因為當時正值下課時間，走廊上很多人，所以我沒有提出要檢查，到了還凳子的時候就真的出問題了。
其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷，是因為太謹慎；我沒有檢查凳子，是因為有點沖動。做事情真的不能走極端，不能太謹慎也不能太魯莽。要視情況而定。
配音大賽我只是派了一個中午，一個下午的傳單。在這里，我覺得我有一點是做的很好的，很積極很主動地去推介我們的活動，也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個小時，腳都斷了，但是我還是堅持下來了，還是保持著微笑和禮貌。這一點我覺得是我很大的優(yōu)點，無論是學習和工作，我都是很有毅力很會堅持的。
正如我，雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累。但是無論如何我都會堅持的，溫明，我不會放棄的！再累我也會堅持！
一說起這個活動我就覺得很痛心，因為我沒有盡力，我沒有參與到多少。那天搞完活動我哭了，很難受很內疚。
上早讀的時候，在商英1班和2班同學面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了，我太害羞了。希望以后能有這樣的機會吧。我要變自信，我要變大膽。
對于這一個活動，不想再說太多了，在另外一份總結里面寫得很清楚了。
總結的末尾，想加上幾點自己要改進的地方：
多看綜藝節(jié)目，積累的游戲。把所有的開會紀錄都打成電子版，這將會是我學習的資料。寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘，把方方面面的東西都想到?？床邉潟臅r候要仔仔細細地看，清楚活動的細節(jié)?；顒舆M行的之前要拿到工作人員、負責老師、參賽人員的電話，確保出現(xiàn)意外的時候能夠及時應付。還有，再累也要堅持！
高校學生工作年度計劃篇十
本學期，學生處工作以全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，實踐“一切為了學生”的教育宗旨，以制度為保證，以思想道德建設為基礎，以管理為手段，以活動為載體，以學生全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標，積極探索新形勢下學生教育、管理、服務工作的新內容、新模式、新機制，切實發(fā)揮了學生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務育人等職能，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)將總結如下：
一、切實加強平安校園建設。
生晚歸人數(shù)大幅度減少，學生熄燈就寢紀律有了明顯好轉，校園氛圍有了根本性轉變。本學期，為了切實做好安全紀律教育工作，在學生處的統(tǒng)一要求下，各系階段性召開安全紀律教育主題班會，并以安全知識競賽活動為載體，提高學生的安全紀律意識，促進平安校園建設。
二、改進德育工作方法，提高德育工作實效。
由于各種因素的影響，90后高職生存在著紀律松懈，進取意識薄弱，法制觀念淡薄，整體素質偏差的現(xiàn)象。因此，學生處必須堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學生人格素質，打造安全、和諧校園”為目標，改進學校德育工作方法，努力提高德育工作效率。
1、發(fā)揚團隊精神，互相配合，各項工作扎實有序。
本學期，學工隊伍壯大充實，各系配備了學務助理，專門協(xié)助系主任管理學生事務。各系助理既有分工，又有合作，尤其是在重大事項面前，能夠統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一思想，，通過相互的協(xié)助與配合，各項工作都能有效推進。學工隊伍不斷充實，是各項工作順利開展的人才保證。學工隊伍的團隊協(xié)作，是各項工作扎實推進的精神源泉。
2、優(yōu)化過程管理。
工作做在前，防止新輔導員因工作經驗不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上，學生處要求輔導員工作由“注入式”向“啟發(fā)式”轉變，由“單一式”向“多樣式”轉變，使德育教育的形式和方法為學生所喜聞樂見，從而收到“潤物細無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴”字當關，曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒。
3、構建德育工作網絡。
德育工作離不開社會、家庭、學校同步的工作網絡。特別要加強學校和家庭的聯(lián)系，增進學工人員和家長的溝通。對于長期缺勤，外宿不歸、違紀處分，特殊問題的學生要及時把情況通知給家長，爭取家長配合學校做好各項工作。本學期，在學生處的要求下，各系輔導員對班情進行深入剖析，對重點學生進行跟蹤談話，對后進生進行轉化教育，對優(yōu)秀學生進行表彰鼓勵，分層分級做好學生的管理引導工作。
三、加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境。
校園活動是校園文化的載體，其組織形式、活動內容、精神風貌、文化等直接影響著校園文化的建設與發(fā)展。
1、發(fā)揮宣傳陣地的效能。
學生處是學生管理工作的重要職能部門，在把握好輿論導向的同時，還要求突出學生宣傳陣地的特色，吸引學生的參與度，發(fā)揮宣傳陣地的效能。本學期，學生處精心安排了校園廣播頻道，更新每天播出的節(jié)目，時事選播、活動簡訊、校園風采、軼聞趣事滾動播報，豐富了學生的精神文化生活。
2、特色活動，精彩紛呈。
校園文化的育人作用滲透于學校工作的方方面面，在校園文化構建過程中，校園活動發(fā)揮著重要的引領作用。本學期，學生處為廣大青年學生搭建了廣闊的舞臺，積極引導學生社團和學生組織發(fā)揮主動性和能動性，充分發(fā)揮學生社團組織在校園文化建設中主力軍的突出作用。校園文化活動開展過程中，以團委會、學生會、各類社團等學生組織為中介，放手讓學生開展工作，使校園文化活動的開展更能貼近青年、服務青年，更有利于鍛煉、培養(yǎng)學生各方面的能力，更有利于充分調動學生參與各項活動，更能充分激發(fā)基層組織的活力，增強基層組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力，最大限度的發(fā)揮大學文化育人功能在大學思想政治教育中的作用。本學期，學生處相繼開展厚街書香文化攝影大賽開鏡儀式、百事最強音大賽、輕舞飛揚，創(chuàng)新舞林舞蹈大賽、千里情牽，感恩母愛演講比賽、首屆安全知識競賽等各項活動。通過開展一系列積極向上、活潑新穎、精彩紛呈的校園活動,增強校園文化活動的思想性、知識性、藝術性和高雅性，從而使校園文化得到提升和優(yōu)化。
四、加強隊伍建設，提高整體素質。
高度重視和充分肯定輔導員隊伍在學生管理工作中的重要作用，是加強輔導員隊伍建設的首要前提。
1、足額配備，精心選聘，全面保證輔導員的數(shù)量和質量。
才的精心選聘，保證了學院大學生思想政治教育活動的深入開展。
2、加強培訓，積極搭建輔導員的發(fā)展平臺。
根據(jù)輔導員自身特點和工作需要，學院加強了以政治理論和業(yè)務技能為主要內容的輔導員培訓，提高了輔導員的政治素質、理論水平和業(yè)務技能。一是校內培訓，本學期，學生處舉辦了兩次輔導員培訓，由主管學生工作的領導對輔導員進行業(yè)務技能培訓，通過培訓提高輔導員的工作水平。另外，學生處相繼開展了學生工作專題研討會和輔導員座談會，通過交流，提出問題，找到解決問題的辦法。二是校外培訓，學生處本學期積極響應省教育廳思政處的號召，通過篩選，派出兩名輔導員代表學院到省教育廳參加輔導員業(yè)務、技能培訓，通過外出學習先進的教育理念和管理經驗、進行學生工作經驗交流等方式，錘煉輔導員的組織領導、協(xié)調管理和語言表達等能力，取得了很好的效果。
高校學生工作年度計劃篇十一
大學是向社會輸送人才的重要基地，所以大學生的管理工作尤為重要，大學生管理工作的好壞將直接影響到我國社會主義現(xiàn)代化建設人才的培養(yǎng)，將影響著祖國的未來。下面是本站小編整理高校學生工作經驗的范文，歡迎閱讀!
一、思想政治教育。
隨著我國加入wto組織，全球化時代的出現(xiàn)，各國高等教育培養(yǎng)人才的標準也在不斷發(fā)生著改變。結合中國高等教育培養(yǎng)人才的標準指出，新時代背景下的人才不再是只擁有精湛的技能，一個人具備良好的心理素質也顯得日趨重要。在校大學生的學業(yè)和人心發(fā)展是并駕齊驅，缺一不可的，我們作為學生工作者，不僅要交給他們生存的技能，更重要的是要讓他們學會。
自我評價。
如何管理好自己的情緒處理好人際交往更好地適應社會的發(fā)展這樣才能真正地幫助學生的全面、健康發(fā)展。
新時代背景下的學生工作的基本定位：一是讓學生掌握基本的心理溝通技能;二要善于為大學生創(chuàng)設良好的成長氛圍;三要具備組織和實施組織教育活動的能力;當然，教師自身也應當有良好的心理健康素質，善于處理自我成長的問題。
如何做好大學生思想政治教育工作，一直都是各高等院校思想政治工作者面臨的一項重要的課題，高校輔導員是高校學生思想教育工作的實施者，更要懂得如何去做大學生的思想教育工作，這樣有利于學校教育教學工作的順利開展，有利于學校的安全穩(wěn)定工作順利開展。
1、不斷提高自身的綜合素質。
對大學生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的指導要求輔導員必須具備較高的政治素質，同時要具有淵博的學識和一定的專業(yè)基礎知識，熟悉和掌握社會科學和自然科學如倫理學、社會學、心理學、教育學、計算機使用和網絡等，為更好地開展學生思想政治工作奠定堅實的基礎。其次輔導員應熟悉心理學專業(yè)的基本理論知識，掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律，了解和分析自己的心理特征，完善自我意識。應正確認識輔導員的角色定位，培養(yǎng)自信心和意志力，保持樂觀的心態(tài)。再次，對于個性鮮明、情感豐富的青年學生，直接的溝通方法仍然不可缺少，特別是面對面的談話方式。因此，良好的語言表達能力和詼諧幽默、恰到好處的語言表達技巧也是對輔導員的基本素質要求。一句恰如其分的贊揚，能使學生信心倍增、干勁更足;一句語重心長的告誡可使學生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語言過激往往會傷害學生自尊心，甚至使學生產生逆反心理，從而出現(xiàn)一些意想不到的負面作用。
2、做學生的“貼心人”
“感人心者，莫先乎情”，對學生有一顆愛心，是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學生的距離，與學生做真心朋友，真心的關心他們，幫助他們克服各方面的困難。因為孩子們在大學階段遠離父母，世界觀還沒有完全形成，社會上各種誘惑很多，所以他們的困惑會很多，困難也很大，這個時候十分需要老師的關心、幫助、支持，如果能真心地去關心他們，及時的了解他們的困難，并給予解決，這樣對學生的成長是十分重要的。同時，在日常工作中要注意發(fā)揚學生長處，鼓勵、激發(fā)他們積極向上的進取心，充分肯定他們的進步與取得的成績;對犯有錯誤的學生，不姑息、不護短、耐心地教育、幫助他們;更重要是通過循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學生自立能力和自強意識，幫助學生形成良好的個體思想品質，確保學生心理健康的和諧發(fā)展。
3、工作要有創(chuàng)新精神。
當代大學生思想活躍，有著廣泛的接受信息的渠道，對各種知識信息和社會思潮反應敏銳，具有比較獨立的主體分析判斷能力。做好大學生的政治思想工作重在創(chuàng)新;因此，輔導員要具有開拓進取精神，不拘泥于老經驗、老做法、不墨守成規(guī)，要學會在實際工作中摸索出一條與眾不同、切實可行、富有成效的工作方式，要通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒，把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學生，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、不斷拓展學生的綜合素質。
輔導員可以通過以黨、團組織生活、學生干部培訓、定期的政治學習、推優(yōu)工作、各類主題座談會、參觀愛國主義教育基地等具體措施來加強學生的政治理論學習，提高學生的思想政治素質。通過以專業(yè)教育為切入點，組織各類教育活動，加強和鞏固學生的專業(yè)文化知識，拓寬知識領域，提高學生的科研能力。通過以學生社團、興趣小組及各類活動為載體，鍛煉和提高學生的基本技能，推動素質教育向縱深發(fā)展?？梢愿鶕?jù)學生的學習、生活和工作實際以及他們關心的熱點、難點問題和比較突出的思想問題，有針對性地舉辦各種辯論會、討論會和報告會，并在活動中加大學生的參與范圍和力度，讓廣大學生在自我教育中明是非，辨美丑，最終實現(xiàn)知行統(tǒng)一，促進學生的全面發(fā)展，提高學生的綜合素質。
5、充分利用網絡資源。
輔導員可以利用一些在大學生中很受歡迎的網絡平臺對大學生進行思想政治教育，如校內的qq群，校內網等。這樣可以更廣泛有效地和學生們進行直接的交流與溝通。
6、充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用。
輔導員對學生的思想教育工作責無旁貸，學生黨員更是要經過輔導員各個方面的考察，學生黨員在學生中起到一定的先鋒帶頭作用，有輔導員難以起到的作用。
大學生黨員是大學生中的先進代表，要積極發(fā)揮大學生黨員在學生思想政治教育工作中的重要作用。大學生黨員在申請入黨、黨前培訓教育、預備黨員的考察上已經很深入了，他們都是學生中的優(yōu)秀者，有良好的學習成績，工作認真負責，盡職盡責，積極參加學校舉行的各項活動，群眾基礎良好，更重要的是，他們有過硬的思想政治素養(yǎng)，并且他們和學生離得最近，能融入到學生中問，起到言傳身教的作用，在做好大學生思想政治教育工作中效果顯著。
7、充分發(fā)揮大學生干部的作用。
(1)大學生干部是大學生中的特殊群體。
大學生干部是大學生中的骨干力量，是高校與學生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶。他們思想政治素質較高，學習成績優(yōu)良，管理能力較強，并有某些方面的能力和特長，在學生中有較高的威信和感染力。作為大學生中的一員，大學生干部既是受教育者，又是教育者、管理者，通過在學生管理中積極主動的工作，能夠較好地把學校教育管理工作內容貫徹到學生中問去，及時廣泛地了解到學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中發(fā)生的各種問題，起到輔導員難以起到的作用。通過以上工作的開展讓他們做到自我教育、自我管理、自我服務，充分發(fā)揮他們的帶頭作用、激勵作用、凝聚作用、管理作用。
(2)大學生干部是加強大學生思想政治教育的重要組成部分。
學生干部既是學生中特殊群體又是學生中普通的一員，在大學生思想政治教育中學生干部有其獨特的作用。學生干部是大學生中的一員，在思想和思維上很容易直入大學生的內心，在行動上能積極影響周圍的同學。因此，要經常組織學生干部培訓、聽講座，引導其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，發(fā)揮學生干部在校園思想政治教育方面的重要作用。
過去的一年里，在黨委的領導下，在全體師生的支持配合下，基礎以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
1、堅持學生工作例會正?；Ｍㄟ^每周的學工例會，對本在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班輔導員參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《南昌大學科學技術學院學生管理規(guī)定匯編》。為進一步加強學生管理力度，我學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生晨跑、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學院上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，領導要求各年級召開專題討論會議，對我目前輔導員的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我具體情況，我3-4個班均配備一名輔導員，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正?；透咝Щ?。
工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索輔導員工作評價的新思路。20xx年，經過全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號，先后有多個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高院學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學院擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高院學生干部，在高等學院各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是院風、學風、風、班風建設的帶頭人，是活躍院園文化活動的組織者。隨著我學生規(guī)模的不斷擴大，學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的干會議定期舉行，團院如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學院或里即時布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我通過建立高效的學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)的作用。
3、繼續(xù)貫徹落實學院的“迎評促建”精神。
要求全廣大學生中以“愛院、榮院、興院”為主題，以“抓教風、樹學風、興院風”為目的，大力開展院園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級輔導員是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班輔導員要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質。
1、開展學風建設。學風是學院核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如20xx年考研表彰經驗交流會，20xx年優(yōu)秀學生評定工作?？傊谖业膶W生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級輔導員，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我優(yōu)良學風的形成。
2、關注我學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和輔導員進行心理健康教育的培訓，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛院、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學院的學習和生活方式，樹立了愛院意識，適應了新環(huán)境，掌握了學院的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性。
1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的輔導員例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正?；壍馈６酱俑髂昙墖栏駥W生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證院園秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，內穩(wěn)定團結。
2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動，現(xiàn)已經完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動;此外，掛靠我的各種藝術社團，尤其是學生會，大大地為我學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學院中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調動全學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務，充分做好安全穩(wěn)定工作。
1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學院相關規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結果和相關材料，足額發(fā)放資金。合理安排院內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。
3，認真做好的獎懲工作，對以下獎勵工作積極并嚴格按照學院評比條件進行工作：每學期的獎學金評比工作，優(yōu)秀學生評比，國家獎學金評比工作，華鴻獎學金，考研獎勵工作等工作，對以下懲罰工作嚴格按照學院處理文件進行工作：考試舞弊行為，逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作，努力為營造好的氣氛。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C遇偏愛有準備的頭腦”，鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關心社會，培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前，組織接受學院的就業(yè)指導。就業(yè)是一項統(tǒng)工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議，是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經驗，或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。因此，從低年紀起，我就經常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃?？梢哉f，我?guī)熒P普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離院文明愉快，無任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里，我學工管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創(chuàng)學生工作的新局面，開創(chuàng)新的輝煌。
該如何做好大學新生的管理工作呢?筆者認為，要對大學生的思想、學習生活和課外生活三個方面做細致的了解，才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學生樹立正確的價值觀。
思想道德教育是素質教育的關鍵。
大學新生剛剛踏入大學校園，世界觀、人生觀還不成熟，尤其是90后大學生多半是獨生子女，他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里，過著衣來伸手、飯來張口的生活，對家庭的依賴性極強，這也導致他們缺少獨立自主的能力，所以必須加強大學新生的思想道德教育。學校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段，通過感化、熏陶等各種途徑，春風化雨，潤物無聲，使大學生養(yǎng)成良好的觀念和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學生的學習生活。
學習是學生的主要任務，也是大學生生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性，不僅僅要學習知識，而且要掌握科學知識的形成過程和科學研究的方法，還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學生盡快進入角色并更好地適應大學生活，是學生管理工作者管理好學生的重要任務和工作職責。
同時，學生管理還必須以教學工作為中心，以嚴格管理為核心。班主任、輔導員應該經常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等，促使學生重視學習，教育學生珍惜大學時光，任何時候都應該把學習放在首位。同時，要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念，這將使他們在大學里收獲受用一生的財富。
三、在學生管理工作中要融入人文關懷。
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來，
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷，用工具理性支配自然、掠奪自然，造成人與自然關系的緊張，甚至導致了生態(tài)災難。人生活在人的世界里，但人的世界正好是人欲和物欲的集合，實際上也是技術的集合，因為技術是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產物，大力發(fā)展經濟無疑需要大量專門技術人才，但是如果片面理解這種專門化、技術化，這也會造成教育本身的工具化、技術化，進而會導致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關系誤解而導致對根植在這種關系之中的教育的誤解，導致當前我國社會中有些機構和家長對于下一代的教育，特別是對于當前大學生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為，其結果必然是導致教育的異化。因此，在學生管理工作中融入人文關懷，尊重大學生，理解大學生，關心大學生，激勵大學生，發(fā)展大學生，完善大學生，是促進大學生成長的必然需求。
大學生的個體特征主要表現(xiàn)為：伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多，
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導員需要以大學生發(fā)展為本，尊重學生的主體地位和個性需求，培養(yǎng)學生的自主意識和主觀能動性，促進學生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結束語。
實踐證明，思想教育、學習生活、人文關懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，使大學生視野得到開闊，知識得到豐富，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，一言以蔽之，將為大學生綜合素質的提高打下基礎。
高校學生工作年度計劃篇十二
一年來公寓全體職工以主動、熱情、周到、快捷的服務宗旨服務于學生。日常工作井然有序，公寓職工每天按時簽到，對新來的職工進行崗位培訓。做到應知、應會，組織公寓全體職工學習《與時俱進，開拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認識到當前改革的形式，讓每個職工都有一種緊迫感、危機感，從而更加珍惜目前的崗位。
九月份公寓對全體職工進行崗位答卷，簽訂崗位責任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語。做到年初有工作計劃，年末有工作總結。各樓管理員平時有工作紀錄，有安全檢查紀錄，有衛(wèi)生監(jiān)督紀錄，維修工平時有維修紀錄。對各種服務每年進行兩次服務反饋，滿意率達到百分之九十五，通過反饋了解職工的服務態(tài)度，在服務中做到隨叫隨到。例如：梁正平同志晚上23時來給四號樓學生修門鎖，水暖工孫彥平時維修一身水，一身便，不怕臟不怕累，做到了任勞任怨。
公寓是學生學習和生活的主要場所，也是體現(xiàn)學校精神文明建設的一個窗口。為了更好地為學生服務，每棟樓門衛(wèi)處配備一套維修工具，一套每個房間鑰匙，隨時為學生服務。
20xx年對公寓管理手冊進行了補充完善，建立了16種公寓管理檔案。
在集團的大力支持下，九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個房間安上鏡子;四號、五號樓安上了封閉涼臺，使公寓更加規(guī)范化，更加人性化，使學生在公寓生活更加舒適和溫馨。
在集團黨總支和工會組織的領導下，公寓黨支部定期組織黨員積極分子學習各種黨建材料，真正發(fā)揮黨員積極分子的模范作用。例如在三號樓為研究生服務，必須有較高的素質，所以把黨員齊敏安排在研究生樓負責內務衛(wèi)生和公共場所設施維護，研究生住宿經常發(fā)生矛盾，找到學生公寓管理中心要求調房間，齊敏及時和管理中心溝通，共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說公寓是物業(yè)管理，但管理育人、服務育人在這里真正體現(xiàn)。積極分子孫潔在保證為本樓學生服務好的前提下主動和學生接觸，捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務，同學們用英語寫上歡迎老師檢查工作。積極分子吳曉秋，領導交給的工作認真完成，為集團和公寓創(chuàng)收做了大量的工作毫無怨言，使公寓工作有條不紊。
工會組織是聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，通過工會組織的各種活動把職工群眾思想調動起來支持行政工作。公寓組織職工卡拉ok賽每人必須參賽，即使從來不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動。豐富了職工的文化生活，拉進了職工間的距離，使平時工作更加有凝聚力。在工會組織的時裝表演活動中公寓給予大力支持，公寓定期給職工搞福利，充分調動了職工的積極性，使之更好地完成好本職工作。
盡管公寓工作量增加了，但維修人員沒有增加，學生公寓管理中心及時對維修工進行了調整，上半年和建筑商溝通達幾十次。保修期過后三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000余次，水暖維修425次，木工維修600余次。
二月份成人招生210人次，八月研究生招生700人次，本科生招生1300人次，招生前做了大量準備工作，研究生發(fā)住宿須知900份，寫押金票20多本，驗收房間500間，收回鑰匙1000多把，退學生押金1600人次。為了不影響新生入住，公寓利用創(chuàng)收資金配鑰匙106把來代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布，寫上房間號，配了鑰匙袋。研究生招生的同時，部分本科生來報到，在人員緊的情況下學生公寓管理中心想辦法安排。家長非常感動，買來綠茶送到工作人員手中說：“你們太辛苦了?！?BR> 此外，今年對教工宿舍進行了全面清理和重新安排，工作持續(xù)了一個月。雖然找教工難，讓他們搬家更難，但是我們圓滿地完成了這項工作。
隨著公寓的發(fā)展，我們承擔了發(fā)放學生房間衛(wèi)生用品及取發(fā)水票的全部工作，每月取發(fā)水票4000多人次，采購衛(wèi)生用品2300余件，完成了一年維修用品的采購工作。
五月份迎接高校聯(lián)檢，公寓做了充分準備進行匯報，申報了兩棟標準公寓。七月份理科基地檢查，十一月份五年制教學評估，區(qū)愛衛(wèi)會衛(wèi)生檢查，公寓都做了大量的工作。
一個好的管理者，不僅要懂管理、懂教育，而且要懂經營，這樣才能不斷適應改革發(fā)展的需要。在保證服務好在校生的前提下，充分利用現(xiàn)有資源創(chuàng)收。例如，暑假安排高護班住宿，雖然只有一周時間，公寓職工到成教冒雨招學生住宿，從七號樓搬運被褥達百余套，不怕臟不怕累，創(chuàng)收達萬元，同時也解決成教辦班.
學生樓目前是齊抓共管部門，保衛(wèi)處負責安全保衛(wèi)，學工部負責學生思想工作及行為習慣，公寓負責物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學生違規(guī)使用電器進行聯(lián)合檢查!
無處住的困難。我們利用創(chuàng)收資金給學生買窗簾夾，九棟樓安防寒門簾，購買了辦公桌椅、文件柜、電腦、數(shù)碼相機、押金本、交接班紀錄本、外來人員登記表及各種辦公用品等。
俗話說，一分耕耘，一分收獲。今年能夠創(chuàng)收歷史新高，是與我們公寓全體職工的辛勤勞動分不開的?？佳袑W生多，我們就要加強管理。對于不按時交費的學生，我們隨時下條催費。我們和大連理工溝通把九號樓控電柜換成液晶板，為學校節(jié)省資金2000多元。
學生樓目前是齊抓共管部門，保衛(wèi)處負責安全保衛(wèi)，學工部負責學生思想工作及行為習慣，公寓負責物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學生違規(guī)使用電器進行聯(lián)合檢查，沒收了部分電器。公寓和保衛(wèi)處經常溝通，有事相互通報，一年來沒有出現(xiàn)外盜現(xiàn)象和任何火險。
公寓給年級工作予以大力支持：年級老師掛電話，學生有病需家長陪護;個別學生晚上說夢話影響同寢學生，需單獨住宿，公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學崗位以解決生活中的困難。只要有個別學生不遵守公寓規(guī)定，公寓都和年級溝通。教學評估檢查，年級要求把七年制樓燈煥成白熾燈，公寓給予很好的配合，使檢查順利通過。
公寓衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)良直接影響學生的生活質量。雖然衛(wèi)生歸保潔公司管理，公寓只負責監(jiān)督，但是必須達到公寓要求。公寓每天檢查督促，隨時和衛(wèi)生員溝通，把學生反映的問題及時反饋給他們。在公寓各種衛(wèi)生檢查中受到好評，使學生在公寓生活能夠找到家的感覺。
雖然一年來公寓較好地完成了各項工作，但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細致，有些事和領導匯報溝通得不夠，因此在今后工作中要注意改正存在的不足，全心全意用愛心溫暖學生，用耐心教育學生，用誠心信任學生，用熱心呵護學生，用信心激勵學生，把公寓工作從規(guī)范化管理邁向真正公寓化管理。
高校學生工作年度計劃篇十三
過去的一年里，在黨委的領導下，在全體師生的支持配合下，基礎以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。
1、堅持學生工作例會正?；?。通過每周的學工例會，對本在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班輔導員參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《南昌大學科學技術學院學生管理規(guī)定匯編》。為進一步加強學生管理力度，我學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生晨跑、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學院上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，領導要求各年級召開專題討論會議，對我目前輔導員的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我具體情況，我3-4個班均配備一名輔導員，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正?；透咝Щ?。
工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索輔導員工作評價的新思路。20xx年，經過全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號，先后有多個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高院學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學院擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高院學生干部，在高等學院各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是院風、學風、風、班風建設的帶頭人，是活躍院園文化活動的組織者。隨著我學生規(guī)模的不斷擴大，學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的干會議定期舉行，團院如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學院或里即時布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我通過建立高效的學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)的作用。
3、繼續(xù)貫徹落實學院的“迎評促建”精神。
要求全廣大學生中以“愛院、榮院、興院”為主題，以“抓教風、樹學風、興院風”為目的，大力開展院園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級輔導員是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班輔導員要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質。
1、開展學風建設。學風是學院核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如20xx年考研表彰經驗交流會，20xx年優(yōu)秀學生評定工作?？傊?，在我的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級輔導員，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我優(yōu)良學風的形成。
2、關注我學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和輔導員進行心理健康教育的培訓，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛院、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學院的學習和生活方式，樹立了愛院意識，適應了新環(huán)境，掌握了學院的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性。
1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的輔導員例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正?；壍馈６酱俑髂昙墖栏駥W生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證院園秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，內穩(wěn)定團結。
2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動，現(xiàn)已經完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動;此外，掛靠我的各種藝術社團，尤其是學生會，大大地為我學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學院中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調動全學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務，充分做好安全穩(wěn)定工作。
1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學院相關規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結果和相關材料，足額發(fā)放資金。合理安排院內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。
3，認真做好的獎懲工作，對以下獎勵工作積極并嚴格按照學院評比條件進行工作：每學期的獎學金評比工作，優(yōu)秀學生評比，國家獎學金評比工作，華鴻獎學金，考研獎勵工作等工作，對以下懲罰工作嚴格按照學院處理文件進行工作：考試舞弊行為，逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作，努力為營造好的氣氛。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C遇偏愛有準備的頭腦”，鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關心社會，培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前，組織接受學院的就業(yè)指導。就業(yè)是一項統(tǒng)工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議，是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經驗，或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。因此，從低年紀起，我就經常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃?？梢哉f，我?guī)熒P普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離院文明愉快，無任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里，我學工管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創(chuàng)學生工作的新局面，開創(chuàng)新的輝煌。
高校學生工作年度計劃篇十四
隨著我國加入wto組織，全球化時代的出現(xiàn)，各國高等教育培養(yǎng)人才的標準也在不斷發(fā)生著改變。結合中國高等教育培養(yǎng)人才的標準指出，新時代背景下的人才不再是只擁有精湛的技能，一個人具備良好的心理素質也顯得日趨重要。在校大學生的學業(yè)和人心發(fā)展是并駕齊驅，缺一不可的，我們作為學生工作者，不僅要交給他們生存的技能，更重要的是要讓他們學會自我評價，如何管理好自己的情緒，處理好人際交往，更好地適應社會的發(fā)展，這樣才能真正地幫助學生的全面、健康發(fā)展。
新時代背景下的學生工作的基本定位：一是讓學生掌握基本的心理溝通技能;二要善于為大學生創(chuàng)設良好的成長氛圍;三要具備組織和實施組織教育活動的能力;當然，教師自身也應當有良好的心理健康素質，善于處理自我成長的問題。
如何做好大學生思想政治教育工作，一直都是各高等院校思想政治工作者面臨的一項重要的課題，高校輔導員是高校學生思想教育工作的實施者，更要懂得如何去做大學生的思想教育工作，這樣有利于學校教育教學工作的順利開展，有利于學校的安全穩(wěn)定工作順利開展。
1、不斷提高自身的綜合素質。
對大學生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的指導要求輔導員必須具備較高的政治素質，同時要具有淵博的學識和一定的專業(yè)基礎知識，熟悉和掌握社會科學和自然科學如倫理學、社會學、心理學、教育學、計算機使用和網絡等，為更好地開展學生思想政治工作奠定堅實的基礎。其次輔導員應熟悉心理學專業(yè)的基本理論知識，掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律，了解和分析自己的心理特征，完善自我意識。應正確認識輔導員的角色定位，培養(yǎng)自信心和意志力，保持樂觀的心態(tài)。再次，對于個性鮮明、情感豐富的青年學生，直接的溝通方法仍然不可缺少，特別是面對面的談話方式。因此，良好的語言表達能力和詼諧幽默、恰到好處的語言表達技巧也是對輔導員的基本素質要求。一句恰如其分的贊揚，能使學生信心倍增、干勁更足;一句語重心長的告誡可使學生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語言過激往往會傷害學生自尊心，甚至使學生產生逆反心理，從而出現(xiàn)一些意想不到的負面作用。
2、做學生的“貼心人”
“感人心者，莫先乎情”，對學生有一顆愛心，是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學生的距離，與學生做真心朋友，真心的關心他們，幫助他們克服各方面的困難。因為孩子們在大學階段遠離父母，世界觀還沒有完全形成，社會上各種誘惑很多，所以他們的困惑會很多，困難也很大，這個時候十分需要老師的關心、幫助、支持，如果能真心地去關心他們，及時的了解他們的困難，并給予解決，這樣對學生的成長是十分重要的。同時，在日常工作中要注意發(fā)揚學生長處，鼓勵、激發(fā)他們積極向上的進取心，充分肯定他們的進步與取得的成績;對犯有錯誤的學生，不姑息、不護短、耐心地教育、幫助他們;更重要是通過循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學生自立能力和自強意識，幫助學生形成良好的個體思想品質，確保學生心理健康的和諧發(fā)展。
3、工作要有創(chuàng)新精神。
當代大學生思想活躍，有著廣泛的接受信息的渠道，對各種知識信息和社會思潮反應敏銳，具有比較獨立的主體分析判斷能力。做好大學生的政治思想工作重在創(chuàng)新;因此，輔導員要具有開拓進取精神，不拘泥于老經驗、老做法、不墨守成規(guī)，要學會在實際工作中摸索出一條與眾不同、切實可行、富有成效的工作方式，要通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒，把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學生，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、不斷拓展學生的綜合素質。
輔導員可以通過以黨、團組織生活、學生干部培訓、定期的政治學習、推優(yōu)工作、各類主題座談會、參觀愛國主義教育基地等具體措施來加強學生的政治理論學習，提高學生的思想政治素質。通過以專業(yè)教育為切入點，組織各類教育活動，加強和鞏固學生的專業(yè)文化知識，拓寬知識領域，提高學生的科研能力。通過以學生社團、興趣小組及各類活動為載體，鍛煉和提高學生的基本技能，推動素質教育向縱深發(fā)展?？梢愿鶕?jù)學生的學習、生活和工作實際以及他們關心的熱點、難點問題和比較突出的思想問題，有針對性地舉辦各種辯論會、討論會和報告會，并在活動中加大學生的參與范圍和力度，讓廣大學生在自我教育中明是非，辨美丑，最終實現(xiàn)知行統(tǒng)一，促進學生的全面發(fā)展，提高學生的綜合素質。
5、充分利用網絡資源。
輔導員可以利用一些在大學生中很受歡迎的網絡平臺對大學生進行思想政治教育，如校內的qq群，校內網等。這樣可以更廣泛有效地和學生們進行直接的交流與溝通。
6、充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用。
輔導員對學生的思想教育工作責無旁貸，學生黨員更是要經過輔導員各個方面的考察，學生黨員在學生中起到一定的先鋒帶頭作用，有輔導員難以起到的作用。
大學生黨員是大學生中的先進代表，要積極發(fā)揮大學生黨員在學生思想政治教育工作中的重要作用。大學生黨員在申請入黨、黨前培訓教育、預備黨員的考察上已經很深入了，他們都是學生中的優(yōu)秀者，有良好的學習成績，工作認真負責，盡職盡責，積極參加學校舉行的各項活動，群眾基礎良好，更重要的是，他們有過硬的思想政治素養(yǎng)，并且他們和學生離得最近，能融入到學生中問，起到言傳身教的作用，在做好大學生思想政治教育工作中效果顯著。
7、充分發(fā)揮大學生干部的作用。
(1)大學生干部是大學生中的特殊群體。
大學生干部是大學生中的骨干力量，是高校與學生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶。他們思想政治素質較高，學習成績優(yōu)良，管理能力較強，并有某些方面的能力和特長，在學生中有較高的威信和感染力。作為大學生中的一員，大學生干部既是受教育者，又是教育者、管理者，通過在學生管理中積極主動的工作，能夠較好地把學校教育管理工作內容貫徹到學生中問去，及時廣泛地了解到學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中發(fā)生的各種問題，起到輔導員難以起到的作用。通過以上工作的開展讓他們做到自我教育、自我管理、自我服務，充分發(fā)揮他們的帶頭作用、激勵作用、凝聚作用、管理作用。
(2)大學生干部是加強大學生思想政治教育的重要組成部分。
學生干部既是學生中特殊群體又是學生中普通的一員，在大學生思想政治教育中學生干部有其獨特的作用。學生干部是大學生中的一員，在思想和思維上很容易直入大學生的內心，在行動上能積極影響周圍的同學。因此，要經常組織學生干部培訓、聽講座，引導其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，發(fā)揮學生干部在校園思想政治教育方面的重要作用。
高校學生工作年度計劃篇十五
過去的一年里，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術系以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。xx年，經過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的`組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學校或系里即時布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系xx級學生。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之，在我系的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。
高校學生工作年度計劃篇十六
該如何做好大學新生的管理工作呢?筆者認為，要對大學生的思想、學習生活和課外生活三個方面做細致的了解，才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學生樹立正確的價值觀。
思想道德教育是素質教育的關鍵。
大學新生剛剛踏入大學校園，世界觀、人生觀還不成熟，尤其是90后大學生多半是獨生子女，他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里，過著衣來伸手、飯來張口的生活，對家庭的依賴性極強，這也導致他們缺少獨立自主的能力，所以必須加強大學新生的思想道德教育。學校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段，通過感化、熏陶等各種途徑，春風化雨，潤物無聲，使大學生養(yǎng)成良好的觀念和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學生的學習生活。
學習是學生的主要任務，也是大學生生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性，不僅僅要學習知識，而且要掌握科學知識的形成過程和科學研究的方法，還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學生盡快進入角色并更好地適應大學生活，是學生管理工作者管理好學生的重要任務和工作職責。
同時，學生管理還必須以教學工作為中心，以嚴格管理為核心。班主任、輔導員應該經常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等，促使學生重視學習，教育學生珍惜大學時光，任何時候都應該把學習放在首位。同時，要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念，這將使他們在大學里收獲受用一生的財富。
三、在學生管理工作中要融入人文關懷。
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來，
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷，用工具理性支配自然、掠奪自然，造成人與自然關系的緊張，甚至導致了生態(tài)災難。人生活在人的世界里，但人的世界正好是人欲和物欲的集合，實際上也是技術的集合，因為技術是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產物，大力發(fā)展經濟無疑需要大量專門技術人才，但是如果片面理解這種專門化、技術化，這也會造成教育本身的工具化、技術化，進而會導致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關系誤解而導致對根植在這種關系之中的教育的誤解，導致當前我國社會中有些機構和家長對于下一代的教育，特別是對于當前大學生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為，其結果必然是導致教育的異化。因此，在學生管理工作中融入人文關懷，尊重大學生，理解大學生，關心大學生，激勵大學生，發(fā)展大學生，完善大學生，是促進大學生成長的必然需求。
大學生的個體特征主要表現(xiàn)為：伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多，
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導員需要以大學生發(fā)展為本，尊重學生的主體地位和個性需求，培養(yǎng)學生的自主意識和主觀能動性，促進學生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結束語。
實踐證明，思想教育、學習生活、人文關懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，使大學生視野得到開闊，知識得到豐富，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，一言以蔽之，將為大學生綜合素質的提高打下基礎。
高校學生工作年度計劃篇十七
2014年是我校改革關鍵性一年，在學校和學院各級領導的大力支持和悉心指導下，我院學生工作按照年初制定的工作計劃，牢牢把握學風建設和安全穩(wěn)定這兩個重點，狠抓日常管理，提高干部素質，開展校園文體文化，推進科技創(chuàng)新，學生工作一步步走向健康、規(guī)范、有序、特色的發(fā)展道路，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度工作總結如下：
一、以思想教育為主線，促進學生全面發(fā)展。
我院學生工作始終牢牢抓住學生思想政治教育這根主線，以黨和國家的方針、路線、政策為內容，不斷提高學生的政治素質、理論修養(yǎng)和心理素質，進一步明確了學生工作的理論導向，促進學生全面發(fā)展。
1、扎實推進黨建工作，充分調動黨員積極性。
首先，深入開展黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動，使得學院全體黨員在接觸社會的過程中認識社會，形成服務社會，奉獻社會的理念；其次，我院對學生黨支部及時進行組織機構調整，開拓黨團共建新局面，成立了多支共建隊伍，充分調動我院廣大學生黨員和團員的積極性。再次，加強黨員培訓和教育管理，全年開展黨員培訓兩次，組織學生黨員參觀烈士陵園等，充分調動了黨員的積極作用；另外，學院還加強了黨員量化考核和黨支部量化考核，并結合黨員三原色活動和民主生活會要求各支部認真地進行總結，開展批評與自我批評，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、認真開展團組織生活會，加強團員理想信念教育2014年，我院根據(jù)學校安排并結合學院實際情況分別以“尊師重德重教樹人”“感恩父母”“制度就是承諾”“走出宿舍走下網絡走向操場”“爭做文明大學生”等為主題召開了5次團組織生活會，契合時代發(fā)展脈搏，對團員進行思想教育，以達到政治思想進步的目的立志成才的目的。特別是十月份以來，學院團委大力弘揚“學習貫徹十八屆四中全會精神”，組織各班積極開展討論，并以此為主題召開民主生活會，使廣大青年深刻意識到要堅持黨的先進性，堅定不移的沿著中國特色社會主義道路奮勇前進。
3、以情感教育為核心，深入推進心理健康教育工作。
建立院-班級-宿舍三級信息體系，形成了“專職輔導員+學生信息員”和“群體輔導+個別指導”的教育模式，全員參與、全程監(jiān)控，形成了一套比較完整的危機干預預警機制。通過創(chuàng)建學生檔案、心理咨詢、心理測驗、心理網站、每兩周一次心理健康周報表的匯總等五種途徑開展心理健康教育活動。同時也在各年級、各班選取心理健康管理工作的負責人，并對他們進行心理健康培訓，既促進學生綜合素質的協(xié)調發(fā)展，又便以隨時把握學生心理動態(tài)。針對不同年級的學生，在2014年4、5月和9、10月分別開展了一系列心理健康教育活動，如心理健康主題班會和心理健康普查，組織參加新生團體訓練等，特別是在此次11月份舉辦的“心光閃閃”系列活動，吸引了大批學生前來觀看，收到了良好的效果，擴大了學院的影響力。
二、健全日常管理體系，夯實工作基礎日常管理是學院各項工作的基礎，也是學院安全穩(wěn)定的重要保障，它還關系著學院優(yōu)良院風、學風的形成，與同學們良好的學習習慣的養(yǎng)成緊密相關。一年來，我們進一步完善了學院的日常管理體系，積極開展文明宿舍創(chuàng)建和寢室文化節(jié)活動，為了以后工作打下了夯實的基礎。同時，為響應十八屆四中全會號召，我院在在本年度建立并完善了各項學生工作制度，做到根據(jù)規(guī)章制度來治理學院。
1、加強日常管理檢查，創(chuàng)建文明宿舍。
一年來，我院堅持督促大。
一、大二學生進行早鍛煉，并嚴抓宿舍晚歸檢查工作，旨在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣。為培養(yǎng)學生的學習積極性，營造良好的學習氛圍，我院嚴抓到課率，主要采取學習部查課方式。此外，為避免安全事故的發(fā)生，我院還加大了對大功率電器的檢查力度，并多次組織輔導員及學生干部下寢排查大功率等安全隱患，對每個寢室的安全進行全面、系統(tǒng)的檢查。通過統(tǒng)計各個宿舍的物品損壞信息，再及時上報學校進行維修，全院學生的維權意識得到了一定程度的提高。
2、深入開展黨員三原色黨建特色活動我院進一步完善了《推優(yōu)入黨制度》、《學生黨員量化考核制度》，對學生黨員繼續(xù)實行黨員干部班級、寢室蹲點制，安排學生黨員、干部蹲點，不僅可以收集學生信息，還能夠督促全院學生認真學習、搞好內務衛(wèi)生，規(guī)范日常管理，減少違紀行為。為了進一步提高黨員參與日常管理的積極性，我們針對黨員所帶班級、寢室的日常表現(xiàn)等情況，進一步完善了《學生黨員量化考核制度》。
3、豐富寢室文化生活，增進寢室成員感情交流。
為加強各寢室成員間的溝通與協(xié)作，我院各部門協(xié)力舉辦了一系列特色活動。我院以女生節(jié)為契機，舉辦關于“女生健康知識”講座，為進一步促進女性健康素質的提高，維護女生的切身利益做出了貢獻。一年一度的宿舍文化節(jié)，通過寢室征文、攝影大賽、手工藝品創(chuàng)作大賽、手抄報編輯大賽、雅室設計、寢室標志設計大賽等各項活動，讓每個寢室成為了學生的美麗的家，讓他們?yōu)樽约簞?chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，同時增進了同寢室之間的感情交流。
4、定期召開日常管理工作總結大會，及時總結工作中的經驗教訓。
為加強各個寢室之間的交流與學習，以及進一步規(guī)范學院學生宿舍建設，我院定期召開了寢室長會議，旨在打造寢室長會議溝通交流的平臺，分享各個寢室長的寢室管理經驗。從學生維權到安全教育，再到晚歸衛(wèi)生表揚，會議內容豐富。我院不斷加強各方面的改進，真正將宿舍建設成精神文明的窗口。
三、加強學風建設，營造良好學習氛圍。
我院學風建設依據(jù)實際情況，制定出一系列學風建設管理的章程，規(guī)范學生日常管理。同時完善各方面的措施，營造良好的課堂秩序，形成一股學生尊敬老師，教師嚴謹教學、學生積極回答問題的良好互動氛圍。形成了以宿舍、班級、黨支部為點，各年級為線，學院為面，全院一盤棋的學風建設體系。
1、以宿舍、班級、黨支部為基本單位，樹立先進榜樣。
本年度，我院以各宿舍為基本單位，把營造宿舍內良好的學習氛圍作為創(chuàng)建文明宿舍的重要內容，促使學生形成良好的學習習慣。各班級圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的一系列學習型活動，營造濃厚的班級學習氛圍，使班級和諧發(fā)展。學生黨支部活動要把學風建設列為主要內容，并經常開展學生黨員學習型活動。要求學生黨員成為學風建設帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，成為學生黨支部重要工作，發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學風建設中的表現(xiàn)。
2、各年級為整體，根據(jù)不同學習階段分別進行特色性的學風建設活動根據(jù)各年級不同學習階段的學習特點，2014年我院開展了有針對性的學風建設活動。針對11級，主要面臨就業(yè)和考研的學習特點，我院學習部開展了考研經驗交流會；針對12級，主要是學習專業(yè)知識和相關技能知識的特點，開展了普通話過級知識講座活動；針對13級，主要是四、六級考試和基礎知識學習的特點，2014年上半年開展了13級集體晚自習活動，下半年開展了英語四級通過率提升工程、英語四六級經驗交流會；針對14級，為提高課堂效率，我院還在大一試點實行“無手機課堂制度”并取得良好效果，根據(jù)其初入大學可塑造性強的特點，開展了相關專業(yè)老師見面會、14級集體晚自習等活動。
針對我院四六級過級率不高的現(xiàn)狀，今年我院啟動了“四級提升工程”，安排各班每周進行2到3次晨讀，以提高學習四六級通過率，與此同時，我院今年舉辦了多次模擬考試，切實為同學們提供一個演練的平臺，現(xiàn)場傳授備考秘訣。
3、學院統(tǒng)籌規(guī)劃，整合和完善各項學風建設制度，廣泛開展考勤檢查2014年，學習部對學院各項學風建設相關制度進行了整合和完善，使得日常工作更加效率化和規(guī)范化。在平時的考勤通報方面，通過的每周的通報表，每月月末對本月的各班班級曠課率進行統(tǒng)計并結合信息部的班級月動態(tài)調查表以郵件形式發(fā)給分管學生工作的副書記、各輔導員以及相應班級班主任，并會在周一統(tǒng)一將結果貼在化工樓下，方便教師及時了解學生動態(tài)。
四、以科技競賽為龍頭，大力推進大學生科技創(chuàng)新活動。
1、構建并完善跨平臺交流體系，全方位為學生提供信息。
2、積極開展科技知識講座和科普知識競賽，提高學生學術水平。
化學化工學院科協(xié)部積極組織與科技創(chuàng)新相關的活動，比如實驗技能提升工程、走近“科技競賽”講座等活動，走近“科技競賽”講座活動加強了同學們對各類科技比賽活動的了解，本次活動向14級新生介紹挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等大學生科技創(chuàng)新活動，吸引了廣大同學將自己的課余時間投入到科研創(chuàng)新事業(yè)之中。此次活動使得同學們第一次系統(tǒng)地接觸到了各類科技競賽，介紹團隊的重要價值這次活動可以成為同學們參與科研創(chuàng)新偉大航程的偉大起點。
五、校園文體活動推陳出新，社團文化蒸蒸日上。
為使學院學生工作保持與時俱進，我院積極開展特色活動，豐富廣大同學課余文化生活，鍛煉、培養(yǎng)學生綜合素質，促進同學的德智體全面發(fā)展，為學生提供各種鍛煉的舞臺。
1、順利完成2014級學生迎新工作，開啟學生工作新篇章我院根據(jù)學?！蛾P于做好2014級新生開學工作的通知》文件結合本院實際情況特制訂詳細工作方案，在院黨委領導的正確領導，相關教師的積極指導下，我院順利完成了今年的迎新工作，為接下來的軍訓以及其他日常管理工作打下了良好的基礎。
2、認真組織2014級學生軍訓工作，積極開展新生競賽活動。
為確保我院582名新生軍訓工作的順利開展，完成新生軍訓課程，營造嚴謹?shù)膶W習氛圍及培養(yǎng)良好的生活習慣，我院特成立學院軍訓工作領導小組和軍訓督查小組，安排值班人員為新生服務，處理各種緊急事故。軍訓后期，我院與生命科學學院文娛部聯(lián)合舉辦軍訓慰問演出，為疲憊的大一新生獻上一場釋放自己、娛樂自己的一場晚會，旨在豐富新生生活，幫助廣大新生盡快適應大學生活。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓，而且穿插人生教育，教官和輔導員共同教導學生怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人。在整個軍訓期間，教官和輔導員雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。最終，我院拿到了軍訓團體總分第一名的優(yōu)異成績。軍訓之后我院也開展了籃球賽、足球賽、羽毛球賽、乒乓球賽拔河賽等眾多的體育賽事，并在校秋運會中取得不錯的成績。寢室文化藝術節(jié)在學院辦得有聲有色，在學校獲得多項獎勵。各類文化賽事舉辦的也是十分順利，在最后的決賽中更是精彩紛呈，帶給觀眾一場視覺和聽覺的盛宴。
3、社團建設穩(wěn)步推進，特色活動百花齊放。
我院有六個優(yōu)秀的社團，我院為加強院屬社團與社團部的聯(lián)系，規(guī)范社團日常管理，促進院屬社團活動有序開展，化學化工學院社團部特制定一系列院屬社團管理辦法，對社團和財務的管理等都有了新的規(guī)范。各大社團成員積極開展和參與各項活動，從活動中收獲友誼，理解道理，得到鍛煉。
過去的一年里，在院黨總支的領導下，在全院師生的支持配合下，農林科技學院以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我院的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。
1、堅持學生工作例會正?；Ｍㄟ^每周三的學工例會，對本院在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我院階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我院學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我院學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《xx學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我院學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我院學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我院學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我院的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，院領導要求各年級召開專題討論會議，對我院目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我院具體情況，我院每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正?；透咝Щ?BR> 1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，院里經常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。2011年，經過全面考核我院共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、院風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我院學生規(guī)模的不斷擴大，院學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的院干會議定期舉行，院團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學?；蛟豪锛磿r布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我院通過建立高效的院學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)院的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。要求全院廣大學生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質。
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我院實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等，在全院營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名院級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰?？傊?，在我院的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我院優(yōu)良學風的形成。
2、關注我院學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我院高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我院所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定2012級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的農林人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性。
1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的院統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正?；壍?。督促各年級嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，2012年里，我院沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，院內穩(wěn)定團結。
2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我院學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我院積極開展文明宿舍創(chuàng)建院列活動，現(xiàn)已經完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動;此外，掛靠我院的各種藝術社團2個，大大地為我院學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學校中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調動全院學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務。
1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全院學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學校相關規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結果和相關材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育。
2008年，對學院來說，是不平凡的一年，是跨越式發(fā)展的一年，是辦學歷史上樹樹立豐碑的一年。學院學生工作在校黨委、學工部及團委的領導下指導下，圍繞學校及學院的各項工作重點，通過學生工作戰(zhàn)線上的老師勤奮努力，出色地完成了本年度的工作任務，總結如下：
我院高度重視大學生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。我們強化“德育為先”的教育理念，始終堅持以黨建工作為龍頭，形成以黨建帶團建，以團建促黨建的思想政治教育工作總格局。
在黨建工作中，我們強化三大工程建設，一是黨建啟蒙工程，二是黨建教育工程，三是黨建深化工程，在啟蒙工程中，從大一新生入學教育開始，著手引導教育新生追求進步，積極向黨組織靠攏，擴大積極分子隊伍。目前我院本?？粕鷮W生2210名，其中1607名同學向黨組織提交入黨申請書，占72.7%。在黨的教育工程中，立足于分黨校建設，建立了以袁秀珍書記為分黨校校長的信息學院黨校，在組織部的指導下，完善組織機構和黨校課程體系，本年度開展兩期黨校培訓班，320余名入黨積極分子得學生工作總結以培訓并合格畢業(yè)。
在黨的深化工程中，加強支部建設，建立了四個學生黨支部，并定期開展支部活動；根據(jù)學院實際制定了《信息學院學生黨員發(fā)展實施細則》，規(guī)范入黨程序；開展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育，來深化黨建工作。在團的建設方面，我們重視組織建設，建立了完善的團總支支委會，選舉優(yōu)秀學生擔任團總支副書記，并設臵書記助理2人，設組織委員、宣傳委員各1人，全面指導和引導各支部開展工作。加強團學培訓：開展信息學院團校培訓一期，105名團學干部受到培訓。以團支部為單位，堅持“百花齊放、各展特色”的原則組織開展豐富多彩的團日活動，重普及、創(chuàng)品牌，其中計科0706支部開展調研活動在校第二屆團日活動創(chuàng)意大賽中獲獎。
在思想政治陣地，我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創(chuàng)新，不局于思想灌輸和理論教育形式，將思想政治教育工作滲透于全方位、多形式、多層次的活動之中，如開展英模座談會、升國旗儀式、英模報告會、紅軍事跡報告會、參觀烈士陵園等，使大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，深化愛國主義、集體主義、民族主義教育，使大學生健康成長成才。
二、不斷加強隊伍建設。
學院在隊伍建設方面，重視制度建設，不僅成立了學生工作領導小組，畢業(yè)生工作領導小組等，而且針對不同的崗位，制定了詳細的崗位職責，并將重要崗位職現(xiàn)上墻，明確責任。為明確思路，有的放矢地開展工作，學院的學生工作按年度、學期及階段性活動都制定的工作計劃或方案，并做好總結工作。每項活動都要電子打包保存，學期及年度計劃每學期以ppt形式在全院大會上進行交流。
我院學生工作緊緊依托兩支隊伍，輔導員班主任隊伍學生干部隊伍。在輔導員班主任隊伍建設上，我們輔導員配備采用一一配臵（即一個年級配備一個輔導員）內聘老師擔任學工辦副主任（學院解決待遇問題），外聘老師擔任輔導員，是對輔導員任用的探索，該老師主要負責軟件學院的學生工作，取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導員，來協(xié)助輔導員班主任的工作。在班主任配備上，我們聘用高學歷、高職稱教師擔任班主任，由于高學歷高職稱教師的工作任務重，我們根據(jù)工作負荷，兩個班或一個班配備一名班主任，同時選用擔任我院重要課程的外院任課教師擔任班主任。
我們還為輔導員提供良好的工作條件與設施，每兩個輔導員一個工作室，各配備全新液晶電腦。
干部，暫停其工作。目前學生干部不及格為1人，不及格率為：0.07%學生工作中，我們堅持例會制度，每周周一召開輔導員例會，每月第一周周二召開班主任例會。班主任例會采用會、訓相結合的方式，促進班主任的各項工作。隨機問題測問班主任方式加強對班主任的日常管理，當我們掌握一定情況時，會測問班主任對該情況的掌握程度。對班主任手冊進行定期不定期檢查。每學期開展班主任工作交流會，并對班主任考核評價。我們還動員學生工作線的教師，加強對學生工作規(guī)律的研究，目前承擔1個校級項目的研究，發(fā)表相關論文1篇。
三、學風建設。
在學風建設方面，我們的基本思路是：以教育樹信念，以管理正風氣、以評優(yōu)樹典型，以活動造氛圍，達到“四高一低”的目標。即提高到課率、提高考研率、提高四六級英語通過率、提高畢業(yè)率，降低違紀率。
在教育樹信念方面，我們大力開展學風教育,樹立全員抓學風、促學風的氛圍，并想方設法激發(fā)學生的學習興趣，開展學風建設研討會2次，學生座談會13場，對貧困學生考研同學進行慰問，召開學院考研動員會，開展誠信教育正考風來促學風，開展理想信念教育活動，使同學們樹理想、磨意志，持之以恒固學風。如開展“我的大學生活”演講比賽、順境vs逆境辯論賽等。
在管理正學風方面，我們強調“三抓、一結合、兩促進”，分學院抽查、輔導員查、班主任跟班聽課等機制狠抓到課率、下大力氣抓考研率、四六級通過率，目前，我院抽查到課率平均在96%以上，考研率從去年的6%提高到12.8%，四級通過率去年17.5%提高到29.4%，六級去年為11.7%今年為：11.9%,畢業(yè)率從96.7%提高到97%，均有提高，學位丟失率從17%降低到6.7%。此外，我們在抓學風方面，采用教學管理與學生管理相結合的原則，兩者齊抓共管理，并制定信息科學與工程學院師德建設規(guī)定（草案）》、《信息科學與工程學院學風建設規(guī)定（草案）》，實施每學期三次學生評教活動和教師三次評學活動，從而實現(xiàn)教風、學風兩促進。
四、大學生文化素質和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
我們緊緊圍繞培育it之星所具備的文化素質和創(chuàng)新能力這一核心，構建“科技創(chuàng)新、社會實踐、校園文化、體育競賽、基礎文明、心理健康”六位一體的培養(yǎng)體系，六個方面相輔相承，互相滲透。
在科技創(chuàng)新方面，本年度我院學生科研創(chuàng)新分數(shù)達1400余分。我們高度重視大學生科技創(chuàng)新工作，一方面，我們努力構建大學生創(chuàng)新平臺，成立it創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，下設四個工作室，開拓”it視窗”
高校學生工作年度計劃篇十八
加強基層建設是新時期做好稅收工作的基礎，是推進依法治稅的關鍵環(huán)節(jié)，也是落實科學發(fā)展觀、加強隊伍建設、推進稅收精細化管理的必然要求，今年以來，我局按照《全國稅務系統(tǒng)基層建設綱要》和《關于加強基層建設創(chuàng)建活動的實施意見》（西地稅發(fā)〔201x〕176號）文件精神，結合工作實際，堅持軟硬件并重的方針，在抓規(guī)范上下工夫、在抓管理上求突破、在抓提高上見成效，不斷深入開展基層建設工作，取得明顯成效?，F(xiàn)將上半年的工作情況報告如下：
一、不斷加強領導班子執(zhí)政能力建設，努力建設一流的領導班子。
一是繼續(xù)加強領導班子建設。以創(chuàng)建“六好班子”活動為契機，著力培養(yǎng)領導干部的“四在前”意識，即：學習貫徹黨的十七大精神在前，堅持***集中制在前，堅持落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀在前，深入基層抓工作、促發(fā)展在前，真正形成一個******、上下信任，充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強領導集體。一名班子成員參加了省局組織的處局級領導干部培訓，進一步增強了班子的領導藝術和科學決策能力。
二是加強政治理論學習，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。為確保學習實踐科學發(fā)展觀活動活動順利開展，取得實實在在的成效，全局上下思想上高度重視，迅速建立健全了組織領導機構，研究制定了周密的活動計劃。局黨組及時召開黨組會學習文件、傳達會議精神，建立了活動組織領導機構，制定了活動計劃，組織召開動員大會，對學習實踐活動進行統(tǒng)籌安排部署。我局采取多種形式組織學習科學發(fā)展觀，通過組織黨員干部聽專題講座、領導班子下基層調研、廣泛征求干部和納稅人對縣局工作的意見和建議、召開黨內組織生活會等方式進行。積極抓好理論學習，要求每個黨員使用統(tǒng)一發(fā)放的`筆記本撰寫學習筆記；嚴格落實學習制度，實行學習簽到制。局中心組組織專題理論學習10次，各黨支部組織黨員干部集中學習時間均在40個小時以上。按照科學發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系當前經濟形勢，結合工作實際和黨員的思想狀況，圍繞“科學發(fā)展，執(zhí)法為民，興稅強縣”實踐載體，組織黨員干部群眾進行解放思想大討論。
三是認真落實***集中制原則。完善黨組會、局長辦公會、局務會制度，班子成員嚴格執(zhí)行黨組議事程序和工作規(guī)程。凡涉及全局性的重大問題以及干部提拔任免與獎懲等事項，均按照“集體領導，***集中，個別醞釀，會議決定”的原則進行并形成會議紀要。認真貫徹《黨政干部選拔任用工作條例》，將一名中層正職進行輪崗，一名中層正職進行降職，一名中層副職進行了輪崗。
二、以提***部隊伍綜合素質為目的，不斷加強干部教育培訓工作力度。
一是精心組織，周密安排在崗培訓。以稅收業(yè)務升級達標和“五員”培訓為主線，科學制定了201x年干部教育培訓工作要點，對干部教育培訓進行安排部署，上半年重點開展稽查業(yè)務培訓。在收到市局稽查業(yè)務考試的通知后，我們及時召開會議，研究部署稽查考試相關工作。對全體稽查干部進行思想動員，及時為參加稽查業(yè)務考試的干部購買參考資料。在組織稽查局全體干部參加市局稽查業(yè)務培訓的基礎上，組織稽查干部在楊陵集中封閉學習10天。隨后，組織稽查局全體干部進行了兩次模擬測試，并及時將考試成績上報市局政治部和稽查處。3月28日，組織9名稽查干部順利參加了國家稅務總局組織的稽查業(yè)務考試。
二是積極選派干部參加省、市局培訓。根據(jù)培訓工作安排，科學合理安排中層干部參加市局組織的科所長培訓，目前已安排8名中層干部參加了4期科所長培訓班。
三是鼓勵干部參加學歷教育和“三師一員”資格學習考試。我局學歷教育成效明顯。1名干部被西安交大會計碩士班錄取，3名干部順利畢業(yè)，拿到研究生學歷證書。為提***部的綜合業(yè)務技能，我局繼續(xù)與財考網聯(lián)系，為報考注冊稅務師、注冊會計師資格考試的7名干部開通30門網上教學課程，提高了干部參與“三師一員”培訓的積極性和主動性。
三、進一步加強基層建設工作力度，努力營造基層建設工作新局面。
繼續(xù)深入貫徹落實《全國稅務系統(tǒng)基層建設綱要》，深入開展多層次的基層建設創(chuàng)建活動。今年，我局創(chuàng)建工作有了新的目標，按照《關于加強基層建設創(chuàng)建活動的實施意見》（西地稅發(fā)〔201x〕176號）文件精神，力爭基層建設工作再上新臺階，即有三分之一的單位能夠成功創(chuàng)建為“星級科所廳”和“文明科室標兵”。今年的基層建設工作不僅僅是硬件環(huán)境的建設，更重要的是軟件建設，在開展“星級科所廳”和“文明科室標兵”創(chuàng)建工作中，我們要求各單位要側重于軟件建設，同時不要放松硬件建設力度，要通過創(chuàng)建活動，切實推進精細化管理工作。征收分局、馬召所、樓觀所、辦稅廳積極申報創(chuàng)建“星級科所廳”，政工科、計財科申報創(chuàng)建“文明科室標兵”。參加創(chuàng)建單位按時上報了創(chuàng)建規(guī)劃及有關資料，不斷完善創(chuàng)建措施。
高校學生工作年度計劃篇一
通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年，經過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代的發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學校或系里即時布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之，在我系的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。
2、關注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
高校學生工作年度計劃篇二
作為生活委員，我將本著對全體同學負責任的態(tài)度干好這個工作。以下是我本學年的工作計劃。
一、認真負責的管理好班里的賬目工作，我將會每個星期對全體同學公開一次賬目的去處。對于班里的費用支出，我將會做出合理的分配，避免不必要的花銷，減少班費的.開支。
二、積極的配合學生會生活部，班委會的各項要求與指導，我將定期的召開舍長會議，督促班里的同學搞好宿舍衛(wèi)生，盡可能的讓各個宿舍保持干凈整潔的樣子，爭取在評比中拿到“文明寢室”的稱號。
三、我將盡快的與班上同學溝通認識，積極主動的去了解他們的生活。對于生活上存在問題的，我將會及時的給予精神上的鼓勵與支持，并主動與其他班干部以及上級領導商量，爭取盡快的解決問題。
四、我將及時向后勤部門反映班上學生對食堂，后勤生活管理的意見。另外對于同學們的來信我將在第一時間告知。讓他們及時收到親朋好友的消息。
高校學生工作年度計劃篇三
在學校黨委、行政的領導下，緊緊圍繞學校整體工作部署，在全院師生的共同努力下，繼續(xù)本著“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，堅持一個“中心”即以學生的全面發(fā)展、成長成才為中心，狠抓兩個“基本點”即以強化學生的專業(yè)學習技能和提高學生的綜合素質為基本點，緊緊圍繞教學中心和人才培養(yǎng)這一主線，強化教育、管理與服務工作，使我院學生工作穩(wěn)步提升。
一、進一步加強輔導員隊伍建設，提升學生工作管理水平。
1、努力提高學生工作隊伍的素質。重視思想作風建設，樹立求真務實的精神。進一步加強培訓與交流工作，鼓勵輔導員積極進行學生工作研討，倡導輔導員隊伍職業(yè)化、專家化。
2、進一步強化作風建設，提高工作效率。強化輔導員的思想作風、工作作風和生活作風建設，加強考核與管理，對輔導員的日常行為提出新的要求，樹立輔導員隊伍的良好形象，使之成為讓學院滿意、受學生愛戴的團體。
3、堅持輔導員工作月例會制度、月通報制度、周例會制度，通過以上制度達到掌握與交流情況、學習與借鑒經驗、提高輔導員隊伍整體素質的目的。
4、繼續(xù)推進和完善輔導員考核體制，使輔導員考核體系更加科學、規(guī)范、合理，考核結果更加客觀、公正、公平。
二、進一步強化學風建設，提高人才培養(yǎng)質量。
1、努力營造氛圍，使學風建設與法制教育、與教風建設、與校園文化建設相結合。杜絕學生違反校規(guī)校紀現(xiàn)象的出現(xiàn)，通過豐富的校園文化培育學生高雅的風尚。
2、從“關口前移”和抓“三高”兩個維度抓學風建設。針對學生補考率、作弊率和無證率高的現(xiàn)象，將學業(yè)警示的關口前移，幫助學生充分認識大學學習的價值和意義，將調動學生學習的積極性與解決學生的實際問題聯(lián)系起來。
3、從課堂和宿舍兩個方面抓學風建設。建立必要的保障體系，讓學生成為課堂學習的主體，加強學生宿舍文化建設，實現(xiàn)宿舍育人功能，引導學生積極參與實踐活動，提升學生的綜合素質。
4、突出學院學生科技創(chuàng)新的特色優(yōu)勢，進一步組建學生科技創(chuàng)新團隊，高度重視學生創(chuàng)新能力和科研能力和意識的培養(yǎng)。
5、加強考風考紀和誠信教育。采取有效措施抓好考試、考核的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)“抓考風、促學風”的目的。
三、進一步做好幫困助學工作，切實為貧困學生排憂解難。
1、繼續(xù)做好新生入學“綠色通道”，確保家庭貧困學生順利入學。
2、進一步建立和完善家庭貧困學生的檔案制度，定時更新貧困生的基本信息，動態(tài)掌握貧困學生家庭經濟狀況，公開、公平、公正地做好學年度貧困生評定工作。
3、盡力做好生源地助學貸款工作，無條件、全方位協(xié)助學生辦理各項手續(xù)。加強誠信宣傳教育和貸后管理，增強學生誠信意識，確保國家助學貸款工作持續(xù)健康進行。
4、做好各類獎、助學金評審發(fā)放及信息反饋工作。認真貫徹實施國家新資助政策，認真做好國家勵志獎、助學金，校內助學金的評審發(fā)放工作。
5、進一步做好特殊意外事故導致困難學生的資助工作。利用多種形式，引導他們樹立信心、克服困難、樂觀地學習和生活。
四、進一步關注特殊群體，做好心理咨詢與健康教育。
1、進一步加強心理健康教育體制機制建設。健全院、各專業(yè)、班級、宿舍四級工作網絡，完善教育模式，實施分層干預，全面普及、重點關注的教育模式。
五、進一步提升入學教育質量，強化就業(yè)服務指導意識。
向。
2、加強學生就業(yè)指導，轉變學生就業(yè)觀念，主動拓寬就業(yè)渠道。積極組織開展“職場與就業(yè)”系列講座，相繼邀請一些具有豐富就業(yè)案例與招聘經驗的企業(yè)老總和學校老師與廣大畢業(yè)生進行近距離交流。通過打電話、發(fā)賀卡等方式與用人單位和校友保持長期友好聯(lián)系，建立了一大批較為穩(wěn)定的就業(yè)基地。以大學生的就業(yè)指導課和職業(yè)生涯設計活動為依托，幫助學生準確進行職業(yè)定位。另外，學院為求職困難的學生提供專門指導和模擬面試。
高校學生工作年度計劃篇四
青年是國家和民族發(fā)展的力量所在，也是黨和國家事業(yè)成功的力量所在。黨和國家領導人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說:“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！边@深刻反映了偉人毛澤東對青年一代的殷切期望和青年一代在社會進步和民族振興中所擔負的重任。加強高校學生黨建工作，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人是新時代高校各級黨組織必須要解決的重要課題。
一、加強高校學生黨建工作是實現(xiàn)中華民族偉大復興的現(xiàn)實需要。
習近平認為:“當代大學生朝氣蓬勃、好學上進、視野寬廣、開放自信，是可愛可信可為的一代，黨和人民充分信任，寄予厚望?！彼赋?，“每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”中華民族偉大復興的中國夢是青年大學生成長成才應擔當?shù)臍v史使命，中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。他寄語青年學生要有理想、有追求、有擔當，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興源源不斷的青春力量。
高校學生黨員是學生群體中的先進群體。做好高校學生黨建工作，一方面有利于改善學生黨員隊伍結構，提高黨員隊伍質量，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，另一方面有利于樹立黨員隊伍優(yōu)秀形象，吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學術成績的大學生加入黨員隊伍中，引導大學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，源源不斷地為黨注入新鮮血液，不斷增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的科技和人才優(yōu)勢。
二、加強高校學生黨建工作是建設教育強國，落實全國思政工作會議精神的客觀要求。
強國須由教育奠基，教育助力強國建設。建設高等教育強國是實現(xiàn)中華民族偉大復興的基礎性工程。黨的十九大報告把“建設教育強國”確定為“中華民族偉大復興的基礎工程”，并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。這是以習近平同志為核心的黨中央對新時代中國特色社會主義教育事業(yè)做出的重大決策，為促進教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
習近平指出:“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向?！边@一思想彰顯了中國特色社會主義高等教育的發(fā)展方向，也回應了加強和改進高校思想政治工作的迫切需要。2016年12月，習近平指出:“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題?！边@一重要論述從確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達的高度，對大學生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
習近平同時強調:“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。”十九大報告進一步明確，“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務同培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人這一教育培養(yǎng)目標緊密結合起來，鮮明地揭示了我國教育的社會主義性質與立德樹人的本質，揭示了大學生思想政治教育的目標、任務與要求。黨的建設是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實立德樹人這個根本任務，做好大學生思想政治教育，高校必須抓好學生黨建工作這個重要抓手。
三、加強高校學生黨建工作是貫徹落實習近平新時代高校黨建思想的必然要求。
習近平高度重視高校思想政治教育，強調:“強化思想引領，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領導權?！薄案骷夵h委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門，要切實加強對高校黨建工作和思想政治工作的指導?！边@就要求高校黨組織必須將意識形態(tài)工作作為一項重大的戰(zhàn)略任務抓好、抓出成效。習近平高校黨建思想具有清晰的內在理論邏輯，強調黨對高校工作的領導權，明確高校黨建工作的意義、任務、關鍵和基礎，為加強高校黨的建設提供理論指導和實踐依據(jù)。
習近平新時代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴治黨的偉大實踐，高校黨委要以政治建設為首要目標，堅持發(fā)揮黨委的領導核心作用，不斷加強和改進對高校的政治領導、思想領導和組織領導，認真履行全面從嚴治黨主體責任，貫徹新時代黨的建設總要求，把黨的建設各項要求同學校各項中心工作實際結合起來，以黨建工作水平的提高，推動學科建設水平和人才培養(yǎng)質量提升，使高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。
高校必須引導學生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，打下成長成才的基礎。通過加強學生黨建工作引導青年學生堅定理想信念，要幫助青年學生自覺樹立堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，用理想信念凝聚青年學生的思想共識，使之成為青年學生成長成才的思想動力。通過加強學生黨建工作將高校大學生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中，讓更多的青年大學生在學業(yè)不斷進步的同時，在政治上也得到更大的提高，只有這樣，才能培養(yǎng)出更多既掌握先進理論知識又具有高尚思想品德，既掌握先進科學技術又能積極踐行社會主義核心價值觀的人才。
黨的十九大報告指出:經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。習近平寄語青年大學生:“現(xiàn)在高校大學生都是20歲左右，到2050年全面建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，很多人還不到60歲。也就是說，實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標，高校大學生將全過程參與。”他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時提出，廣大青年要堅定理想信念、要練就過硬本領、要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、要矢志艱苦奮斗、要錘煉高尚品格，把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任。高校黨建工作是做好大學生思想政治教育的重要抓手和根本保障，是培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的邏輯起點。
(一)加強高校學生黨建工作是實現(xiàn)中華民族偉大復興的現(xiàn)實需要。
青年是國家和民族發(fā)展的力量所在，也是黨和國家事業(yè)成功的力量所在。黨和國家領導人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說:“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！薄笆澜缡菍儆谀銈兊模袊那巴臼菍儆谀銈兊??！边@深刻反映了偉人毛澤東對青年一代的殷切期望和青年一代在社會進步和民族振興中所擔負的重任。
習近平認為:“當代大學生朝氣蓬勃、好學上進、視野寬廣、開放自信，是可愛可信可為的一代，黨和人民充分信任，寄予厚望。”他指出，“每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！敝腥A民族偉大復興的中國夢是青年大學生成長成才應擔當?shù)臍v史使命，中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。他寄語青年學生要有理想、有追求、有擔當，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興源源不斷的青春力量。
高校學生黨員是學生群體中的先進群體。做好高校學生黨建工作，一方面有利于改善學生黨員隊伍結構，提高黨員隊伍質量，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，另一方面有利于樹立黨員隊伍優(yōu)秀形象，吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學術成績的大學生加入黨員隊伍中，引導大學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，源源不斷地為黨注入新鮮血液，不斷增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的科技和人才優(yōu)勢。
(二)加強高校學生黨建工作是建設教育強國，落實全國思政工作會議精神的客觀要求。
強國須由教育奠基，教育助力強國建設。建設高等教育強國是實現(xiàn)中華民族偉大復興的基礎性工程。黨的十九大報告把“建設教育強國”確定為“中華民族偉大復興的基礎工程”，并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。這是以習近平同志為核心的黨中央對新時代中國特色社會主義教育事業(yè)做出的重大決策，為促進教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
習近平指出:“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向。”這一思想彰顯了中國特色社會主義高等教育的發(fā)展方向，也回應了加強和改進高校思想政治工作的迫切需要。2016年12月，習近平指出:“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題?！边@一重要論述從確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達的高度，對大學生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
習近平同時強調:“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！笔糯髨蟾孢M一步明確，“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務同培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人這一教育培養(yǎng)目標緊密結合起來，鮮明地揭示了我國教育的社會主義性質與立德樹人的本質，揭示了大學生思想政治教育的目標、任務與要求。黨的建設是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實立德樹人這個根本任務，做好大學生思想政治教育，高校必須抓好學生黨建工作這個重要抓手。
(三)加強高校學生黨建工作是貫徹落實習近平新時代高校黨建思想的必然要求。
習近平高度重視高校思想政治教育，強調:“強化思想引領，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領導權?！薄案骷夵h委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門，要切實加強對高校黨建工作和思想政治工作的指導。”這就要求高校黨組織必須將意識形態(tài)工作作為一項重大的戰(zhàn)略任務抓好、抓出成效。習近平高校黨建思想具有清晰的內在理論邏輯，強調黨對高校工作的領導權，明確高校黨建工作的意義、任務、關鍵和基礎，為加強高校黨的建設提供理論指導和實踐依據(jù)。
習近平新時代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴治黨的偉大實踐，高校黨委要以政治建設為首要目標，堅持發(fā)揮黨委的領導核心作用，不斷加強和改進對高校的政治領導、思想領導和組織領導，認真履行全面從嚴治黨主體責任，貫徹新時代黨的建設總要求，把黨的建設各項要求同學校各項中心工作實際結合起來，以黨建工作水平的提高，推動學科建設水平和人才培養(yǎng)質量提升，使高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。
高校必須引導學生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，打下成長成才的基礎。通過加強學生黨建工作引導青年學生堅定理想信念，要幫助青年學生自覺樹立堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，用理想信念凝聚青年學生的思想共識，使之成為青年學生成長成才的思想動力。通過加強學生黨建工作將高校大學生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中，讓更多的青年大學生在學業(yè)不斷進步的同時，在政治上也得到更大的提高，只有這樣，才能培養(yǎng)出更多既掌握先進理論知識又具有高尚思想品德，既掌握先進科學技術又能積極踐行社會主義核心價值觀的人才。
目前高校學生黨建工作面臨思想多元化社會的新考驗，國內矛盾問題凸顯的新挑戰(zhàn)，信息網絡技術發(fā)展提出的新課題，而大學生黨員正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵時期，入黨動機多元、黨的理論知識欠缺、身份意識不強是加強高校學生黨建工作面臨的現(xiàn)實問題。高校要堅持立德樹人的根本任務，以培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作為檢驗一切工作的根本標準，不斷深化理想信念教育，強化責任擔當和黨員身份意識，加強底線意識和紀律養(yǎng)成，不斷破解學生黨建工作難題。
一、加強學生黨支部建設，發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)落實支部書記抓黨建職責，層層推進黨建工作。
支部書記和黨支委是支部各項工作的帶頭人和組織者,支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮關鍵在于支委創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和組織力。學院黨委堅持理論指導實踐，突出問題導向，不斷增強支部書記抓黨建的責任意識，增強黨支委履職盡責的自覺性和主動性。
一是要加強學生黨支部書記培訓工作。著力培養(yǎng)一批思想覺悟高、政治素質好、工作能力強的學生黨支部書記，落實黨建工作責任制。支部書記培訓要緊密結合學生黨支部書記素質發(fā)展需要、工作開展需要組織實施教育培訓，緊抓質量，講求實效。通過舉辦黨務基本知識講座、學生黨支部書記工作論壇、社會實踐活動等活動，明確學生黨支部工作的基本職責、基本要求、基本程序，提高學生黨支部書記的黨務工作水平。二是聚焦解決工作實際問題，搭建學生黨支部書記相互交流、相互促進的學習工作平臺，引導學生黨支部書記相互啟發(fā)、相互學習、共同提高。以支部書記牽頭，加強貫徹落實黨支部“三會一課”制度，加強對黨課的指導，以黨的理論知識和時政熱點為主題，建立全方位、多維度的理想信念教育體系，推動黨的理論知識進支部、進班級、進社區(qū)、進網絡。三是建立約束和激勵機制，建立和完善黨支委責任清單，探索開展支部書記抓黨建工作年度述職及在學院黨委開展“七一表彰”，督促支部書記履職盡責，獎勵激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的黨務工作者。
(二)科學合理設置黨支部，延伸黨建工作觸角。
高校應按照黨支部建設與班團組織建設并舉的思路，本著有利于黨支部活動開展、有利于加強黨員教育管理和監(jiān)督、有利于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的原則科學設置學生黨支部。本科生以專業(yè)為主縱向設置黨支部，橫向設置黨小組，形成“專業(yè)有支部，年級有黨小組”的穩(wěn)定局面，同時探索在學生社區(qū)、學生社團、學生社會實踐團隊中設置學生黨支部。研究生原則上按班級或專業(yè)設置研究生黨支部，探索以科研團隊、實驗室等設置黨支部的新模式，充分調動黨員研究生導師參與研究生黨支部建設的積極性，努力實現(xiàn)研究生黨員培養(yǎng)、教育和管理工作與研究生學習、科研工作的有機結合。
(三)落實全面從嚴治黨要求，有效發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
一要明確學生黨支部工作職責，建立《學生黨支部工作規(guī)范》，注重發(fā)揮輔導員、班主任、黨員教師以及教職工黨支部在學生黨支部建設中的重要作用。二要學校劃撥專門資金用于支持示范性學生黨支部建設和黨支部示范性活動開展，以點帶面，通過示范性黨支部帶動其他基層黨支部，通過黨支部示范性活動開展，打造影響廣、意義大、效果好、可持續(xù)開展的精品學生黨支部特色活動，帶動學校主題黨日活動的開展。三要按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，遵循學生成長成才規(guī)律，通過“三會一課”、民主生活會、組織生活會等定期組織集中的理論學習研討，創(chuàng)新學習形式，豐富學習內容，優(yōu)化時間安排，利用好學生社區(qū)黨員活動室等場所，提高學生黨員的自主學習意識和能力。四要緊緊圍繞學校中心工作和學生成才需要，緊扣時代脈搏，在同學中組織開展形式多樣的主題教育，注重發(fā)揮學生黨支部在班團組織建設中的主導作用，創(chuàng)新工作機制，實現(xiàn)黨支部、團支部、班級的組織融合和工作融合。
二、以提升質量為要務，提高發(fā)展黨員工作水平。
(一)加強發(fā)展黨員工作的標準化和規(guī)范化建設。
在發(fā)展學生黨員的過程中，標準、規(guī)范、制度對于發(fā)展和考察工作顯得尤為重要。以往學生黨員的發(fā)展按照“推優(yōu)選拔一黨課培訓一培養(yǎng)人聯(lián)系一考核審查一發(fā)展審批”的模式從流程上沒有任何問題。但是，上述模式往往在具體操作層面變得程序化、字面化，并沒有依據(jù)新形勢下學生學習、生活的情況變化與時俱進。在學生黨員的發(fā)展過程中一定要遵循“控制總量，優(yōu)化結構，提高質量，發(fā)揮作用”的方針，全面把握和堅持黨員標準，堅持做到學生黨員發(fā)展高標準、規(guī)范化和制度化，認真對照黨員標準，不唯成績論，結合發(fā)展對象的成長過程，注重把思想政治素質和業(yè)務學習情況、一貫表現(xiàn)和關鍵時刻的政治態(tài)度、群眾民主評議和共青團推優(yōu)意見加以綜合考察，增強考察工作的嚴肅性，提高發(fā)展工作的透明度，真正把符合黨員條件的優(yōu)秀大學生吸收到黨內來。加強預備黨員的教育培訓和考察管理，實行預備黨員黨性鍛煉“六個一工程”，嚴把預備黨員的轉正關，對不符合黨員條件的，應適當延長預備期或取消預備黨員資格。
(二)完善入黨積極分子培養(yǎng)機制，提升發(fā)展黨員質量。
馬克思主義政黨的力量和作用，既取決于黨員數(shù)量，更取決于黨員質量。針對學生入黨教育和過程培養(yǎng)欠缺等問題，學院黨委創(chuàng)新完善工作機制，積極探索新時代和新形勢下大學生入黨教育工作新途徑。一是建立多維、全員參與的新生入黨啟蒙教育機制。由學院制作新生入黨教育宣傳冊，全面普及黨務知識;由老黨員向新生做一次理想信念教育專題講座;由學生黨支委宣講一次支部特色和黨員事跡;由入黨聯(lián)系人為新生班級團支部講一次黨課、指導開展一次黨日主題實踐活動。二是全面實行黨支部掛鉤班級和入黨聯(lián)系人第一責任人制度。入黨聯(lián)系人按季度反饋班級思想動態(tài)，黨支委按季度研討掛鉤班級思想動態(tài)，加強對入黨積極分子的聯(lián)系溝通。三是實行入黨積極分子參加支部組織生活制度，加深入黨積極分子對支部組織生活的理解，加強對入黨積極分子的過程教育和培養(yǎng)。四是嚴格落實學院黨委對發(fā)展對象預審、黨委委員談話制度和接收黨員審批制度，嚴格把好政治關，注重思想入黨，確保政治標準合格。
三、加強黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(一)加強黨的理論學習，筑牢理想信念之基。
堅定的理想信念是共產黨人的精神追求和政治靈魂。高校肩負著培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的重要職責。學生黨員教育管理的首要任務是加強學生黨員對黨的理論知識的系統(tǒng)學習，以堅定的理想信念筑牢精神之基，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信。一是與時俱進，追蹤學習黨的最新理論知識。習總書記提醒我們“馬克思主義思想理論博大精深、常學常新”。高校要加強貫徹落實黨支部“三會一課”制度和“第一議題”制度，加強對黨課的指導，以黨的理論知識和時政熱點為主題，依托黨校、專業(yè)班級、學生社區(qū)、新媒體網絡等載體，建立全方位、多維的理想信念教育體系，推動黨的理論知識進支部、進班級、進社區(qū)、進網絡，教育引導青年學生做到“四個正確認識”。二是充分利用“紅色文化”資源，開展現(xiàn)場教學和黨性鍛煉活動。革命傳統(tǒng)資源是我黨的寶貴精神財富，每一次紅色之旅都是一個常學常新的生動課堂。習總書記一再強調，“要充分利用紅色資源，開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和理想信念教育”，“把紅色基因一代代傳下去”。高校要充分利用當?shù)丶t色文化資源，運用現(xiàn)場教學的方式開展黨性教育，弘揚革命精神，不斷堅定理想信念，切實增強“四個自信”。
(二)加強責任擔當教育，強化黨員第一身份意識。
“兩學一做”學習教育是強基固本、厚植黨的根基的工作，是黨員提升政治理論素養(yǎng)，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量，樹立黨員隊伍先鋒形象的重要實踐。高校黨委要把“兩學一做”作為黨員的基本要求，不斷加強黨員的責任擔當教育，不斷增強全方位的黨員身份自覺。一是每學年開展黨章黨規(guī)知識考核，明確作為黨員的政治義務和政治責任，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強黨員的政治意識。二是發(fā)揮榜樣的作用，以事跡宣講、支部研討、主題征文等形式，組織學習身邊黨員的先進事跡，搭建黨建學習交流平臺，不斷加強理想信念教育，增強學生黨員的思想意識。三是實現(xiàn)黨員全員亮牌，實行黨員手冊制度，嚴格貫徹落實“三會一課”制度和民主評議黨員制度，強化黨員的組織意識。四是實施黨員幫扶計劃。結合黨員專業(yè)特長設崗定責，開展學業(yè)互助、社區(qū)服務、就業(yè)服務、班級聯(lián)系、下鄉(xiāng)調研等志愿活動，構建“有困難找黨員”的服務體系，通過社區(qū)黨建引領，搭建共治網格化管理平臺，強化黨員的服務意識。
(三)加強紀律規(guī)矩養(yǎng)成，牢固樹立底線意識。
全面從嚴治黨將成為黨的建設的“新常態(tài)”。新時代要求大學生黨員必須知紀懂法、敬畏監(jiān)督。高校要利用好線上線下兩個“社區(qū)”，組織開展“知規(guī)章、守紀律”等主題活動，教育引導大學生黨員樹立法治意識和底線意識，培養(yǎng)自律、自強、自信的素養(yǎng)。一是堅持以社會主義核心價值觀為指導，結合社區(qū)公共宣傳欄實體和新媒體網絡開展意識形態(tài)工作紀律和保密法紀的宣傳教育，切實加強學生黨員意識形態(tài)觀念和保密工作意識，增強意識形態(tài)的自覺與自信，增強做好保密工作的責任感和使命感。二是搭建“易班”、“微信平臺”、學生工作網三位一體的網絡思政教育平臺，推動黨紀黨規(guī)和法紀法規(guī)教育常態(tài)化，開展黨紀黨規(guī)網絡知識競賽，引導學生講政治、明是非。三是利用好考學機制，現(xiàn)做現(xiàn)學、立改立行。十八大以來，我們黨進行了艱辛的理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，出臺和制訂了一系列的黨紀黨規(guī)。高校要圍繞一批新頒發(fā)或修訂的黨內法規(guī)制度文件，組織學生黨員開展自主學習和考學，不斷強化“四個意識”，樹立牢固的理想信念。
高校學生工作年度計劃篇五
一、樹立正確服務：
根據(jù)陽谷縣教育局計財科20xx年的，結合我校的具體，嚴格法律、法規(guī)，加強財產，，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為的教育提供良好的物質保障，。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大服務。
二、認真抓好以下常規(guī)工作：
1、根據(jù)陽谷縣財政局、教育局關于下達的20xx年預算標準的通知，準確做好學校預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)三個增長。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長，為合理使用資金提供依據(jù)。末向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、加強財會人員的繼續(xù)工作，提高財會人員平，做好財務年審、換證工作。
4、協(xié)同搞好寄宿生救助工作。
5、嚴格執(zhí)行財務制度，遵守職責，按時上報各種。6、嚴格報銷手續(xù)，各種支出的原始憑證必須符合《基礎工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經校長、主任及經辦人簽字后方能驗收。
7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老的照相工作。
8、認真執(zhí)行《陽谷縣財政局國有資產管理辦法》，配合財產管理人員加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
9、財務人員必須按崗位制原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作?？傊?，在新的學期里，我會提高自身業(yè)務操作能力，盡力做到財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，切實體現(xiàn)財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的發(fā)展而做出更大的貢獻。
1、在財務會計核算上：a、完善，費用支出及退費以及代金券發(fā)放回收核算的各項制度，加強監(jiān)督。
b、完善利潤預測，資金預算的準確性，形成預算體制下的財務運作及體系。
2、在管理會計核算上：a、加強物流周轉次數(shù)，有效控制資金利用率，實行物資庫存量管理，科室限量備用及領用制度，提倡節(jié)約使用減少損耗，利用電腦信息系統(tǒng)建立安全庫存量預警提示。
b、加強進貨成本的監(jiān)督，完善進貨(包括新產品、新物質)的報批程序及管理。
c、加強各項售價(包括產品、物質)的報批程序及信息系統(tǒng)管理，制定最低售價的信息預警提示。
d、加強費用的預算及執(zhí)行的報批程序及合同管理，加強預決算的分析及有效廣告投放如：(版面的合理分布等)的統(tǒng)計分析體系,配合部提供有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù)以供領導決策。
e、細化收入與成本的配比結構，建立收入與成本對接的電腦信息系統(tǒng)，實現(xiàn)毛利在信息上的及時反映，完善實現(xiàn)收入制及收款制兩種不同核算體系共存的信息披露系統(tǒng)。
3、稅收策劃上：a、配合總部的管理要求，做好本院在稅收工作上的合理性安排，加強完善各項帳證管理，做好各項稅種的預算及核算工作。
b、實現(xiàn)柜員機，pos機、現(xiàn)金交款共存的局面為醫(yī)院的收入管理創(chuàng)造良好的。
高校學生工作年度計劃篇六
本學期剪紙活動教學以臨摹剪紙為主要內容。臨摹剪紙幫助學生了解各式各樣的剪紙，從中學到了各種技法，增強了學生的成就感。本學期第一次開展剪紙社團，因此，剪紙組的工作重點首先是培養(yǎng)新人，使其盡快的了解掌握剪紙的.基本技能與技巧;其次，通過具體的剪紙練習與創(chuàng)作培養(yǎng)學生的形象思維與邏輯思維，開發(fā)智力，陶冶情操，鍛煉手、眼、腦的靈活性，使剪紙活動更上一個新臺階。以下是本學期開展的活動內容：
1.練剪基礎紋樣，如鋸齒紋、月牙紋、螺旋紋、水浪紋、云紋、花紋等，訓練手的靈活性。
2.對折剪紙的制作練習。
3.窗花的設計制作：三折剪紙、四折剪紙、五折剪紙、六折剪紙。
4.簡介剪紙構圖知識。中心位置的安排、裝飾效果等。
在這一學期中我們參加了各級各類的比賽，如參加科技幻想畫創(chuàng)作繪畫比賽、“中國夢”2013奧邦杯比賽等系列活動，學生在各種活動中不僅開闊了視野體會到學習美術的樂趣，更在活動中增強了自己的信心。本學期學生參加比賽的證書還沒發(fā)下來，獲獎情況還沒下達。
針對一個學期的剪紙教學，我們總結了以下幾點注意點：
1.剪紙大小要適當。
在不用美工刀，且低年級的狀況下，尤其要把線稿畫大一些，方便剪裁細部。
2.要有充分的制作時間。
課時安排要有足夠的時間。每一個制作步驟一課時。
3.制作內容“簡單化”、作業(yè)要求“大眾化”。
因為制作難度大，作業(yè)要求不要過高。
在本學期的工作中，我們剪紙社團進行的常規(guī)活動主要是進行剪紙技藝的教授和學習，爭取讓每個成員在學校里能夠學習到剪紙的相關知識和基本的剪紙技巧，其中有許多收獲、許多進步，當然，我們的工作還存在不足，我們期待著剪紙社團能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我們會更加努力，讓社團的成員能夠有更大的進步和提高。
高校學生工作年度計劃篇七
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫李志鵬，今年37歲，中共-黨員，大專學歷，高級秘書職稱。2015年，我參加了公司第二輪中層管理人員的崗位競聘，得到了大家的支持和認可，有幸競聘為辦公室副主任。光陰似箭，日月如梭，一晃眼三年過去了。三年來，在公司領導的關心和同志們的大力支持下，較好地完成了各項工作任務。在這三年里，伴隨著公司的不斷發(fā)展，我自己也在不斷的進步，更加的真誠、理性、執(zhí)著，更加的堅毅、穩(wěn)重、成熟。今天，我又走上黨辦主任的競聘演講臺，首先應該感謝公司領導給我們這次展示自己、提高自己、鍛煉自己的機會，我將珍惜這次難得的機會，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，接受大家的評判。在此，感謝大家多年來對我的支持和幫助！
從黨辦的職能看，其綜合性較強、職能繁多，擔負著組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團、工會等多項工作。黨辦主任必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調能力和管理經驗。我之所以參加這個崗位的競爭，理由有三個方面：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面地審視自己、發(fā)展自已。這次新的崗位競爭，目的在于鍛煉自己，爭取獲得多方面的實踐經驗，在同志們的成功經驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質。
怨，干一行、愛一行、專一行。工作中注意發(fā)揮主觀能動性，做到辦事穩(wěn)妥、處世嚴謹。在廉潔自律上，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與同志們團結共事。
第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力。平時注重學習和積累，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平和文字綜合能力。特別是擔任辦公室副主任的三年來，鍛煉了我的組織協(xié)調能力，豐富了我的管理經驗，從而堅定了我參加競選的決心。尊敬的各位領導、同志們，如果競聘成功,我將更加努力學習黨的理論知識，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習集團公司和本公司有關規(guī)章制度，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領、以扎實的政策理論水平為基礎、以更加積極主動的工作態(tài)度為出發(fā)點，在公司黨委的正確領導下，全力配合做好公司的黨建和黨風廉政建設，不斷促進公司各項工作的穩(wěn)定健康發(fā)展。
如果競聘成功,我將從三個“服從”出發(fā)，即：服從組織原則、服從領導安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”，也就是使黨委辦公室工作始終面向領導、面向基層、面向群眾，努力做好服務工作，讓黨委辦公室成為黨委工作的喉舌、溝通干群關系的橋梁和紐帶。
尊敬的各位領導、同志們，不管此次競聘成功與否，我都會做到：成功不自滿，落選不氣餒，就像不久前溫家寶總理在記者招待會上所說的“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”。我將堅決服從組織的安排，一如既往地努力工作，絕不辜負領導和同志們地期望，請大家支持我！信任我！
謝謝大家！
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高校學生工作年度計劃篇八
本學期，根據(jù)領導工作安排，結合我部學生的特點，繼續(xù)堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識。一：本學期工作要點如下：
1，在班級管理過程中，深入貫徹楊主任的指導思想，把每項工作都責任到人，尤其是安全方面，對學校強調的細節(jié)在對班主任管理過程中實行簽字方式，收到了良好的效果，也提高了每位班主任的重視程度。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的基礎。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
5，通過對以上各細節(jié)嚴格的把關，本學期各項工作都收的了良好的效果，尤其是學生的出勤率，作業(yè)上交率等方面都得到了很大的提高。
6，定時組織了各項活動，豐富了同學們的課余生活。
1、加強學生干部隊伍建設工作：對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結合的原則，采取可行措施，加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流并鼓勵各班多去開班委會。
2、學生干部的管理與指導工作：重點是加強他們的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
3、加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。提高衛(wèi)生質量，并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作，營造良好的學習和生活環(huán)境，從而提高學生的生活質量。
4、加強團學干部的隊伍建設，以嚴格管理、科學管理為基礎，堅持規(guī)范管理，責任到人，明確職責，分工協(xié)作，各項工作的開展要求做到“三有”（有計劃、有總結、有存檔）。
5、實施制定各項規(guī)章制度，使各項工作的開展都有依據(jù)性。
6：加強對班主任工作的管理，爭取把班級工作做到更細。
新的學期，在院領導的關懷下，在其他老師們的幫助下，一定認真按照計劃，有步驟、有目標的做好各項工作。
2012年7月10日。
高校學生工作年度計劃篇九
在xx文娛部工作了一個學期，最大的收獲就是對自己的能力有了更清楚的認識，所以，這篇總結我將會辯證地分析我的工作能力。
這個學期我參與到外院的活動主要是聯(lián)誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動。
作為聯(lián)誼活動的主要負責人之一，我覺得壓力很大的。可能出于一種責任心，對活動的很多事情都很緊張，壓力隨之而來。聯(lián)誼的策劃是很需要策劃頭腦的，我覺得在設計游戲方面我還是做出了一些貢獻的。再次，寫策劃書是很需要細心的。你必須想到問題的方方面面，因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯(lián)誼那個晚上，我覺得自己的應急能力還是得到發(fā)揮的，有點應急的小聰明。
但是，在這個活動中，我發(fā)現(xiàn)自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人，所以做決定的時候不能放開，總擔心自己看問題沒有看準，總覺得自己做的決定都是錯的。甚至到了聯(lián)誼那天晚上，出現(xiàn)了玩游戲時間不夠的問題，當主持人向我問要把游戲刪減到多少的時候，我雖然已經有了決定，但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。
在聯(lián)誼當天，收拾東西的時候發(fā)現(xiàn)凳子出現(xiàn)了問題。這個問題我真的'要好好檢討。當天去搬凳子的時候，我是在場的。當時拿到凳子的時候，我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因為當時正值下課時間，走廊上很多人，所以我沒有提出要檢查，到了還凳子的時候就真的出問題了。
其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷，是因為太謹慎；我沒有檢查凳子，是因為有點沖動。做事情真的不能走極端，不能太謹慎也不能太魯莽。要視情況而定。
配音大賽我只是派了一個中午，一個下午的傳單。在這里，我覺得我有一點是做的很好的，很積極很主動地去推介我們的活動，也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個小時，腳都斷了，但是我還是堅持下來了，還是保持著微笑和禮貌。這一點我覺得是我很大的優(yōu)點，無論是學習和工作，我都是很有毅力很會堅持的。
正如我，雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累。但是無論如何我都會堅持的，溫明，我不會放棄的！再累我也會堅持！
一說起這個活動我就覺得很痛心，因為我沒有盡力，我沒有參與到多少。那天搞完活動我哭了，很難受很內疚。
上早讀的時候，在商英1班和2班同學面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了，我太害羞了。希望以后能有這樣的機會吧。我要變自信，我要變大膽。
對于這一個活動，不想再說太多了，在另外一份總結里面寫得很清楚了。
總結的末尾，想加上幾點自己要改進的地方：
多看綜藝節(jié)目，積累的游戲。把所有的開會紀錄都打成電子版，這將會是我學習的資料。寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘，把方方面面的東西都想到?？床邉潟臅r候要仔仔細細地看，清楚活動的細節(jié)?；顒舆M行的之前要拿到工作人員、負責老師、參賽人員的電話，確保出現(xiàn)意外的時候能夠及時應付。還有，再累也要堅持！
高校學生工作年度計劃篇十
本學期，學生處工作以全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，實踐“一切為了學生”的教育宗旨，以制度為保證，以思想道德建設為基礎，以管理為手段，以活動為載體，以學生全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標，積極探索新形勢下學生教育、管理、服務工作的新內容、新模式、新機制，切實發(fā)揮了學生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務育人等職能，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)將總結如下：
一、切實加強平安校園建設。
生晚歸人數(shù)大幅度減少，學生熄燈就寢紀律有了明顯好轉，校園氛圍有了根本性轉變。本學期，為了切實做好安全紀律教育工作，在學生處的統(tǒng)一要求下，各系階段性召開安全紀律教育主題班會，并以安全知識競賽活動為載體，提高學生的安全紀律意識，促進平安校園建設。
二、改進德育工作方法，提高德育工作實效。
由于各種因素的影響，90后高職生存在著紀律松懈，進取意識薄弱，法制觀念淡薄，整體素質偏差的現(xiàn)象。因此，學生處必須堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學生人格素質，打造安全、和諧校園”為目標，改進學校德育工作方法，努力提高德育工作效率。
1、發(fā)揚團隊精神，互相配合，各項工作扎實有序。
本學期，學工隊伍壯大充實，各系配備了學務助理，專門協(xié)助系主任管理學生事務。各系助理既有分工，又有合作，尤其是在重大事項面前，能夠統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一思想，，通過相互的協(xié)助與配合，各項工作都能有效推進。學工隊伍不斷充實，是各項工作順利開展的人才保證。學工隊伍的團隊協(xié)作，是各項工作扎實推進的精神源泉。
2、優(yōu)化過程管理。
工作做在前，防止新輔導員因工作經驗不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上，學生處要求輔導員工作由“注入式”向“啟發(fā)式”轉變，由“單一式”向“多樣式”轉變，使德育教育的形式和方法為學生所喜聞樂見，從而收到“潤物細無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴”字當關，曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒。
3、構建德育工作網絡。
德育工作離不開社會、家庭、學校同步的工作網絡。特別要加強學校和家庭的聯(lián)系，增進學工人員和家長的溝通。對于長期缺勤，外宿不歸、違紀處分，特殊問題的學生要及時把情況通知給家長，爭取家長配合學校做好各項工作。本學期，在學生處的要求下，各系輔導員對班情進行深入剖析，對重點學生進行跟蹤談話，對后進生進行轉化教育，對優(yōu)秀學生進行表彰鼓勵，分層分級做好學生的管理引導工作。
三、加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境。
校園活動是校園文化的載體，其組織形式、活動內容、精神風貌、文化等直接影響著校園文化的建設與發(fā)展。
1、發(fā)揮宣傳陣地的效能。
學生處是學生管理工作的重要職能部門，在把握好輿論導向的同時，還要求突出學生宣傳陣地的特色，吸引學生的參與度，發(fā)揮宣傳陣地的效能。本學期，學生處精心安排了校園廣播頻道，更新每天播出的節(jié)目，時事選播、活動簡訊、校園風采、軼聞趣事滾動播報，豐富了學生的精神文化生活。
2、特色活動，精彩紛呈。
校園文化的育人作用滲透于學校工作的方方面面，在校園文化構建過程中，校園活動發(fā)揮著重要的引領作用。本學期，學生處為廣大青年學生搭建了廣闊的舞臺，積極引導學生社團和學生組織發(fā)揮主動性和能動性，充分發(fā)揮學生社團組織在校園文化建設中主力軍的突出作用。校園文化活動開展過程中，以團委會、學生會、各類社團等學生組織為中介，放手讓學生開展工作，使校園文化活動的開展更能貼近青年、服務青年，更有利于鍛煉、培養(yǎng)學生各方面的能力，更有利于充分調動學生參與各項活動，更能充分激發(fā)基層組織的活力，增強基層組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力，最大限度的發(fā)揮大學文化育人功能在大學思想政治教育中的作用。本學期，學生處相繼開展厚街書香文化攝影大賽開鏡儀式、百事最強音大賽、輕舞飛揚，創(chuàng)新舞林舞蹈大賽、千里情牽，感恩母愛演講比賽、首屆安全知識競賽等各項活動。通過開展一系列積極向上、活潑新穎、精彩紛呈的校園活動,增強校園文化活動的思想性、知識性、藝術性和高雅性，從而使校園文化得到提升和優(yōu)化。
四、加強隊伍建設，提高整體素質。
高度重視和充分肯定輔導員隊伍在學生管理工作中的重要作用，是加強輔導員隊伍建設的首要前提。
1、足額配備，精心選聘，全面保證輔導員的數(shù)量和質量。
才的精心選聘，保證了學院大學生思想政治教育活動的深入開展。
2、加強培訓，積極搭建輔導員的發(fā)展平臺。
根據(jù)輔導員自身特點和工作需要，學院加強了以政治理論和業(yè)務技能為主要內容的輔導員培訓，提高了輔導員的政治素質、理論水平和業(yè)務技能。一是校內培訓，本學期，學生處舉辦了兩次輔導員培訓，由主管學生工作的領導對輔導員進行業(yè)務技能培訓，通過培訓提高輔導員的工作水平。另外，學生處相繼開展了學生工作專題研討會和輔導員座談會，通過交流，提出問題，找到解決問題的辦法。二是校外培訓，學生處本學期積極響應省教育廳思政處的號召，通過篩選，派出兩名輔導員代表學院到省教育廳參加輔導員業(yè)務、技能培訓，通過外出學習先進的教育理念和管理經驗、進行學生工作經驗交流等方式，錘煉輔導員的組織領導、協(xié)調管理和語言表達等能力，取得了很好的效果。
高校學生工作年度計劃篇十一
大學是向社會輸送人才的重要基地，所以大學生的管理工作尤為重要，大學生管理工作的好壞將直接影響到我國社會主義現(xiàn)代化建設人才的培養(yǎng)，將影響著祖國的未來。下面是本站小編整理高校學生工作經驗的范文，歡迎閱讀!
一、思想政治教育。
隨著我國加入wto組織，全球化時代的出現(xiàn)，各國高等教育培養(yǎng)人才的標準也在不斷發(fā)生著改變。結合中國高等教育培養(yǎng)人才的標準指出，新時代背景下的人才不再是只擁有精湛的技能，一個人具備良好的心理素質也顯得日趨重要。在校大學生的學業(yè)和人心發(fā)展是并駕齊驅，缺一不可的，我們作為學生工作者，不僅要交給他們生存的技能，更重要的是要讓他們學會。
自我評價。
如何管理好自己的情緒處理好人際交往更好地適應社會的發(fā)展這樣才能真正地幫助學生的全面、健康發(fā)展。
新時代背景下的學生工作的基本定位：一是讓學生掌握基本的心理溝通技能;二要善于為大學生創(chuàng)設良好的成長氛圍;三要具備組織和實施組織教育活動的能力;當然，教師自身也應當有良好的心理健康素質，善于處理自我成長的問題。
如何做好大學生思想政治教育工作，一直都是各高等院校思想政治工作者面臨的一項重要的課題，高校輔導員是高校學生思想教育工作的實施者，更要懂得如何去做大學生的思想教育工作，這樣有利于學校教育教學工作的順利開展，有利于學校的安全穩(wěn)定工作順利開展。
1、不斷提高自身的綜合素質。
對大學生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的指導要求輔導員必須具備較高的政治素質，同時要具有淵博的學識和一定的專業(yè)基礎知識，熟悉和掌握社會科學和自然科學如倫理學、社會學、心理學、教育學、計算機使用和網絡等，為更好地開展學生思想政治工作奠定堅實的基礎。其次輔導員應熟悉心理學專業(yè)的基本理論知識，掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律，了解和分析自己的心理特征，完善自我意識。應正確認識輔導員的角色定位，培養(yǎng)自信心和意志力，保持樂觀的心態(tài)。再次，對于個性鮮明、情感豐富的青年學生，直接的溝通方法仍然不可缺少，特別是面對面的談話方式。因此，良好的語言表達能力和詼諧幽默、恰到好處的語言表達技巧也是對輔導員的基本素質要求。一句恰如其分的贊揚，能使學生信心倍增、干勁更足;一句語重心長的告誡可使學生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語言過激往往會傷害學生自尊心，甚至使學生產生逆反心理，從而出現(xiàn)一些意想不到的負面作用。
2、做學生的“貼心人”
“感人心者，莫先乎情”，對學生有一顆愛心，是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學生的距離，與學生做真心朋友，真心的關心他們，幫助他們克服各方面的困難。因為孩子們在大學階段遠離父母，世界觀還沒有完全形成，社會上各種誘惑很多，所以他們的困惑會很多，困難也很大，這個時候十分需要老師的關心、幫助、支持，如果能真心地去關心他們，及時的了解他們的困難，并給予解決，這樣對學生的成長是十分重要的。同時，在日常工作中要注意發(fā)揚學生長處，鼓勵、激發(fā)他們積極向上的進取心，充分肯定他們的進步與取得的成績;對犯有錯誤的學生，不姑息、不護短、耐心地教育、幫助他們;更重要是通過循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學生自立能力和自強意識，幫助學生形成良好的個體思想品質，確保學生心理健康的和諧發(fā)展。
3、工作要有創(chuàng)新精神。
當代大學生思想活躍，有著廣泛的接受信息的渠道，對各種知識信息和社會思潮反應敏銳，具有比較獨立的主體分析判斷能力。做好大學生的政治思想工作重在創(chuàng)新;因此，輔導員要具有開拓進取精神，不拘泥于老經驗、老做法、不墨守成規(guī)，要學會在實際工作中摸索出一條與眾不同、切實可行、富有成效的工作方式，要通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒，把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學生，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、不斷拓展學生的綜合素質。
輔導員可以通過以黨、團組織生活、學生干部培訓、定期的政治學習、推優(yōu)工作、各類主題座談會、參觀愛國主義教育基地等具體措施來加強學生的政治理論學習，提高學生的思想政治素質。通過以專業(yè)教育為切入點，組織各類教育活動，加強和鞏固學生的專業(yè)文化知識，拓寬知識領域，提高學生的科研能力。通過以學生社團、興趣小組及各類活動為載體，鍛煉和提高學生的基本技能，推動素質教育向縱深發(fā)展?？梢愿鶕?jù)學生的學習、生活和工作實際以及他們關心的熱點、難點問題和比較突出的思想問題，有針對性地舉辦各種辯論會、討論會和報告會，并在活動中加大學生的參與范圍和力度，讓廣大學生在自我教育中明是非，辨美丑，最終實現(xiàn)知行統(tǒng)一，促進學生的全面發(fā)展，提高學生的綜合素質。
5、充分利用網絡資源。
輔導員可以利用一些在大學生中很受歡迎的網絡平臺對大學生進行思想政治教育，如校內的qq群，校內網等。這樣可以更廣泛有效地和學生們進行直接的交流與溝通。
6、充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用。
輔導員對學生的思想教育工作責無旁貸，學生黨員更是要經過輔導員各個方面的考察，學生黨員在學生中起到一定的先鋒帶頭作用，有輔導員難以起到的作用。
大學生黨員是大學生中的先進代表，要積極發(fā)揮大學生黨員在學生思想政治教育工作中的重要作用。大學生黨員在申請入黨、黨前培訓教育、預備黨員的考察上已經很深入了，他們都是學生中的優(yōu)秀者，有良好的學習成績，工作認真負責，盡職盡責，積極參加學校舉行的各項活動，群眾基礎良好，更重要的是，他們有過硬的思想政治素養(yǎng)，并且他們和學生離得最近，能融入到學生中問，起到言傳身教的作用，在做好大學生思想政治教育工作中效果顯著。
7、充分發(fā)揮大學生干部的作用。
(1)大學生干部是大學生中的特殊群體。
大學生干部是大學生中的骨干力量，是高校與學生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶。他們思想政治素質較高，學習成績優(yōu)良，管理能力較強，并有某些方面的能力和特長，在學生中有較高的威信和感染力。作為大學生中的一員，大學生干部既是受教育者，又是教育者、管理者，通過在學生管理中積極主動的工作，能夠較好地把學校教育管理工作內容貫徹到學生中問去，及時廣泛地了解到學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中發(fā)生的各種問題，起到輔導員難以起到的作用。通過以上工作的開展讓他們做到自我教育、自我管理、自我服務，充分發(fā)揮他們的帶頭作用、激勵作用、凝聚作用、管理作用。
(2)大學生干部是加強大學生思想政治教育的重要組成部分。
學生干部既是學生中特殊群體又是學生中普通的一員，在大學生思想政治教育中學生干部有其獨特的作用。學生干部是大學生中的一員，在思想和思維上很容易直入大學生的內心，在行動上能積極影響周圍的同學。因此，要經常組織學生干部培訓、聽講座，引導其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，發(fā)揮學生干部在校園思想政治教育方面的重要作用。
過去的一年里，在黨委的領導下，在全體師生的支持配合下，基礎以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
1、堅持學生工作例會正?；Ｍㄟ^每周的學工例會，對本在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班輔導員參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《南昌大學科學技術學院學生管理規(guī)定匯編》。為進一步加強學生管理力度，我學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生晨跑、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學院上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，領導要求各年級召開專題討論會議，對我目前輔導員的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我具體情況，我3-4個班均配備一名輔導員，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正?；透咝Щ?。
工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索輔導員工作評價的新思路。20xx年，經過全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號，先后有多個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高院學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學院擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高院學生干部，在高等學院各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是院風、學風、風、班風建設的帶頭人，是活躍院園文化活動的組織者。隨著我學生規(guī)模的不斷擴大，學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的干會議定期舉行，團院如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學院或里即時布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我通過建立高效的學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)的作用。
3、繼續(xù)貫徹落實學院的“迎評促建”精神。
要求全廣大學生中以“愛院、榮院、興院”為主題，以“抓教風、樹學風、興院風”為目的，大力開展院園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級輔導員是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班輔導員要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質。
1、開展學風建設。學風是學院核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如20xx年考研表彰經驗交流會，20xx年優(yōu)秀學生評定工作?？傊谖业膶W生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級輔導員，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我優(yōu)良學風的形成。
2、關注我學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和輔導員進行心理健康教育的培訓，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛院、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學院的學習和生活方式，樹立了愛院意識，適應了新環(huán)境，掌握了學院的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性。
1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的輔導員例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正?；壍馈６酱俑髂昙墖栏駥W生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證院園秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，內穩(wěn)定團結。
2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動，現(xiàn)已經完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動;此外，掛靠我的各種藝術社團，尤其是學生會，大大地為我學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學院中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調動全學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務，充分做好安全穩(wěn)定工作。
1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學院相關規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結果和相關材料，足額發(fā)放資金。合理安排院內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。
3，認真做好的獎懲工作，對以下獎勵工作積極并嚴格按照學院評比條件進行工作：每學期的獎學金評比工作，優(yōu)秀學生評比，國家獎學金評比工作，華鴻獎學金，考研獎勵工作等工作，對以下懲罰工作嚴格按照學院處理文件進行工作：考試舞弊行為，逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作，努力為營造好的氣氛。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C遇偏愛有準備的頭腦”，鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關心社會，培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前，組織接受學院的就業(yè)指導。就業(yè)是一項統(tǒng)工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議，是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經驗，或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。因此，從低年紀起，我就經常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃?？梢哉f，我?guī)熒P普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離院文明愉快，無任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里，我學工管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創(chuàng)學生工作的新局面，開創(chuàng)新的輝煌。
該如何做好大學新生的管理工作呢?筆者認為，要對大學生的思想、學習生活和課外生活三個方面做細致的了解，才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學生樹立正確的價值觀。
思想道德教育是素質教育的關鍵。
大學新生剛剛踏入大學校園，世界觀、人生觀還不成熟，尤其是90后大學生多半是獨生子女，他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里，過著衣來伸手、飯來張口的生活，對家庭的依賴性極強，這也導致他們缺少獨立自主的能力，所以必須加強大學新生的思想道德教育。學校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段，通過感化、熏陶等各種途徑，春風化雨，潤物無聲，使大學生養(yǎng)成良好的觀念和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學生的學習生活。
學習是學生的主要任務，也是大學生生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性，不僅僅要學習知識，而且要掌握科學知識的形成過程和科學研究的方法，還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學生盡快進入角色并更好地適應大學生活，是學生管理工作者管理好學生的重要任務和工作職責。
同時，學生管理還必須以教學工作為中心，以嚴格管理為核心。班主任、輔導員應該經常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等，促使學生重視學習，教育學生珍惜大學時光，任何時候都應該把學習放在首位。同時，要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念，這將使他們在大學里收獲受用一生的財富。
三、在學生管理工作中要融入人文關懷。
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來，
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷，用工具理性支配自然、掠奪自然，造成人與自然關系的緊張，甚至導致了生態(tài)災難。人生活在人的世界里，但人的世界正好是人欲和物欲的集合，實際上也是技術的集合，因為技術是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產物，大力發(fā)展經濟無疑需要大量專門技術人才，但是如果片面理解這種專門化、技術化，這也會造成教育本身的工具化、技術化，進而會導致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關系誤解而導致對根植在這種關系之中的教育的誤解，導致當前我國社會中有些機構和家長對于下一代的教育，特別是對于當前大學生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為，其結果必然是導致教育的異化。因此，在學生管理工作中融入人文關懷，尊重大學生，理解大學生，關心大學生，激勵大學生，發(fā)展大學生，完善大學生，是促進大學生成長的必然需求。
大學生的個體特征主要表現(xiàn)為：伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多，
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導員需要以大學生發(fā)展為本，尊重學生的主體地位和個性需求，培養(yǎng)學生的自主意識和主觀能動性，促進學生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結束語。
實踐證明，思想教育、學習生活、人文關懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，使大學生視野得到開闊，知識得到豐富，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，一言以蔽之，將為大學生綜合素質的提高打下基礎。
高校學生工作年度計劃篇十二
一年來公寓全體職工以主動、熱情、周到、快捷的服務宗旨服務于學生。日常工作井然有序，公寓職工每天按時簽到，對新來的職工進行崗位培訓。做到應知、應會，組織公寓全體職工學習《與時俱進，開拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認識到當前改革的形式，讓每個職工都有一種緊迫感、危機感，從而更加珍惜目前的崗位。
九月份公寓對全體職工進行崗位答卷，簽訂崗位責任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語。做到年初有工作計劃，年末有工作總結。各樓管理員平時有工作紀錄，有安全檢查紀錄，有衛(wèi)生監(jiān)督紀錄，維修工平時有維修紀錄。對各種服務每年進行兩次服務反饋，滿意率達到百分之九十五，通過反饋了解職工的服務態(tài)度，在服務中做到隨叫隨到。例如：梁正平同志晚上23時來給四號樓學生修門鎖，水暖工孫彥平時維修一身水，一身便，不怕臟不怕累，做到了任勞任怨。
公寓是學生學習和生活的主要場所，也是體現(xiàn)學校精神文明建設的一個窗口。為了更好地為學生服務，每棟樓門衛(wèi)處配備一套維修工具，一套每個房間鑰匙，隨時為學生服務。
20xx年對公寓管理手冊進行了補充完善，建立了16種公寓管理檔案。
在集團的大力支持下，九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個房間安上鏡子;四號、五號樓安上了封閉涼臺，使公寓更加規(guī)范化，更加人性化，使學生在公寓生活更加舒適和溫馨。
在集團黨總支和工會組織的領導下，公寓黨支部定期組織黨員積極分子學習各種黨建材料，真正發(fā)揮黨員積極分子的模范作用。例如在三號樓為研究生服務，必須有較高的素質，所以把黨員齊敏安排在研究生樓負責內務衛(wèi)生和公共場所設施維護，研究生住宿經常發(fā)生矛盾，找到學生公寓管理中心要求調房間，齊敏及時和管理中心溝通，共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說公寓是物業(yè)管理，但管理育人、服務育人在這里真正體現(xiàn)。積極分子孫潔在保證為本樓學生服務好的前提下主動和學生接觸，捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務，同學們用英語寫上歡迎老師檢查工作。積極分子吳曉秋，領導交給的工作認真完成，為集團和公寓創(chuàng)收做了大量的工作毫無怨言，使公寓工作有條不紊。
工會組織是聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，通過工會組織的各種活動把職工群眾思想調動起來支持行政工作。公寓組織職工卡拉ok賽每人必須參賽，即使從來不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動。豐富了職工的文化生活，拉進了職工間的距離，使平時工作更加有凝聚力。在工會組織的時裝表演活動中公寓給予大力支持，公寓定期給職工搞福利，充分調動了職工的積極性，使之更好地完成好本職工作。
盡管公寓工作量增加了，但維修人員沒有增加，學生公寓管理中心及時對維修工進行了調整，上半年和建筑商溝通達幾十次。保修期過后三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000余次，水暖維修425次，木工維修600余次。
二月份成人招生210人次，八月研究生招生700人次，本科生招生1300人次，招生前做了大量準備工作，研究生發(fā)住宿須知900份，寫押金票20多本，驗收房間500間，收回鑰匙1000多把，退學生押金1600人次。為了不影響新生入住，公寓利用創(chuàng)收資金配鑰匙106把來代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布，寫上房間號，配了鑰匙袋。研究生招生的同時，部分本科生來報到，在人員緊的情況下學生公寓管理中心想辦法安排。家長非常感動，買來綠茶送到工作人員手中說：“你們太辛苦了?！?BR> 此外，今年對教工宿舍進行了全面清理和重新安排，工作持續(xù)了一個月。雖然找教工難，讓他們搬家更難，但是我們圓滿地完成了這項工作。
隨著公寓的發(fā)展，我們承擔了發(fā)放學生房間衛(wèi)生用品及取發(fā)水票的全部工作，每月取發(fā)水票4000多人次，采購衛(wèi)生用品2300余件，完成了一年維修用品的采購工作。
五月份迎接高校聯(lián)檢，公寓做了充分準備進行匯報，申報了兩棟標準公寓。七月份理科基地檢查，十一月份五年制教學評估，區(qū)愛衛(wèi)會衛(wèi)生檢查，公寓都做了大量的工作。
一個好的管理者，不僅要懂管理、懂教育，而且要懂經營，這樣才能不斷適應改革發(fā)展的需要。在保證服務好在校生的前提下，充分利用現(xiàn)有資源創(chuàng)收。例如，暑假安排高護班住宿，雖然只有一周時間，公寓職工到成教冒雨招學生住宿，從七號樓搬運被褥達百余套，不怕臟不怕累，創(chuàng)收達萬元，同時也解決成教辦班.
學生樓目前是齊抓共管部門，保衛(wèi)處負責安全保衛(wèi)，學工部負責學生思想工作及行為習慣，公寓負責物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學生違規(guī)使用電器進行聯(lián)合檢查!
無處住的困難。我們利用創(chuàng)收資金給學生買窗簾夾，九棟樓安防寒門簾，購買了辦公桌椅、文件柜、電腦、數(shù)碼相機、押金本、交接班紀錄本、外來人員登記表及各種辦公用品等。
俗話說，一分耕耘，一分收獲。今年能夠創(chuàng)收歷史新高，是與我們公寓全體職工的辛勤勞動分不開的?？佳袑W生多，我們就要加強管理。對于不按時交費的學生，我們隨時下條催費。我們和大連理工溝通把九號樓控電柜換成液晶板，為學校節(jié)省資金2000多元。
學生樓目前是齊抓共管部門，保衛(wèi)處負責安全保衛(wèi)，學工部負責學生思想工作及行為習慣，公寓負責物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學生違規(guī)使用電器進行聯(lián)合檢查，沒收了部分電器。公寓和保衛(wèi)處經常溝通，有事相互通報，一年來沒有出現(xiàn)外盜現(xiàn)象和任何火險。
公寓給年級工作予以大力支持：年級老師掛電話，學生有病需家長陪護;個別學生晚上說夢話影響同寢學生，需單獨住宿，公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學崗位以解決生活中的困難。只要有個別學生不遵守公寓規(guī)定，公寓都和年級溝通。教學評估檢查，年級要求把七年制樓燈煥成白熾燈，公寓給予很好的配合，使檢查順利通過。
公寓衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)良直接影響學生的生活質量。雖然衛(wèi)生歸保潔公司管理，公寓只負責監(jiān)督，但是必須達到公寓要求。公寓每天檢查督促，隨時和衛(wèi)生員溝通，把學生反映的問題及時反饋給他們。在公寓各種衛(wèi)生檢查中受到好評，使學生在公寓生活能夠找到家的感覺。
雖然一年來公寓較好地完成了各項工作，但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細致，有些事和領導匯報溝通得不夠，因此在今后工作中要注意改正存在的不足，全心全意用愛心溫暖學生，用耐心教育學生，用誠心信任學生，用熱心呵護學生，用信心激勵學生，把公寓工作從規(guī)范化管理邁向真正公寓化管理。
高校學生工作年度計劃篇十三
過去的一年里，在黨委的領導下，在全體師生的支持配合下，基礎以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。
1、堅持學生工作例會正?；?。通過每周的學工例會，對本在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班輔導員參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《南昌大學科學技術學院學生管理規(guī)定匯編》。為進一步加強學生管理力度，我學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生晨跑、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學院上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，領導要求各年級召開專題討論會議，對我目前輔導員的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我具體情況，我3-4個班均配備一名輔導員，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正?；透咝Щ?。
工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索輔導員工作評價的新思路。20xx年，經過全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號，先后有多個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高院學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學院擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高院學生干部，在高等學院各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是院風、學風、風、班風建設的帶頭人，是活躍院園文化活動的組織者。隨著我學生規(guī)模的不斷擴大，學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的干會議定期舉行，團院如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學院或里即時布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我通過建立高效的學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)的作用。
3、繼續(xù)貫徹落實學院的“迎評促建”精神。
要求全廣大學生中以“愛院、榮院、興院”為主題，以“抓教風、樹學風、興院風”為目的，大力開展院園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級輔導員是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班輔導員要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質。
1、開展學風建設。學風是學院核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如20xx年考研表彰經驗交流會，20xx年優(yōu)秀學生評定工作?？傊?，在我的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級輔導員，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我優(yōu)良學風的形成。
2、關注我學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和輔導員進行心理健康教育的培訓，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛院、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學院的學習和生活方式，樹立了愛院意識，適應了新環(huán)境，掌握了學院的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性。
1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的輔導員例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正?；壍馈６酱俑髂昙墖栏駥W生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證院園秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，內穩(wěn)定團結。
2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動，現(xiàn)已經完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動;此外，掛靠我的各種藝術社團，尤其是學生會，大大地為我學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學院中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調動全學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務，充分做好安全穩(wěn)定工作。
1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學院相關規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結果和相關材料，足額發(fā)放資金。合理安排院內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。
3，認真做好的獎懲工作，對以下獎勵工作積極并嚴格按照學院評比條件進行工作：每學期的獎學金評比工作，優(yōu)秀學生評比，國家獎學金評比工作，華鴻獎學金，考研獎勵工作等工作，對以下懲罰工作嚴格按照學院處理文件進行工作：考試舞弊行為，逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作，努力為營造好的氣氛。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C遇偏愛有準備的頭腦”，鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關心社會，培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前，組織接受學院的就業(yè)指導。就業(yè)是一項統(tǒng)工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議，是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經驗，或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。因此，從低年紀起，我就經常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃?？梢哉f，我?guī)熒P普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離院文明愉快，無任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里，我學工管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創(chuàng)學生工作的新局面，開創(chuàng)新的輝煌。
高校學生工作年度計劃篇十四
隨著我國加入wto組織，全球化時代的出現(xiàn)，各國高等教育培養(yǎng)人才的標準也在不斷發(fā)生著改變。結合中國高等教育培養(yǎng)人才的標準指出，新時代背景下的人才不再是只擁有精湛的技能，一個人具備良好的心理素質也顯得日趨重要。在校大學生的學業(yè)和人心發(fā)展是并駕齊驅，缺一不可的，我們作為學生工作者，不僅要交給他們生存的技能，更重要的是要讓他們學會自我評價，如何管理好自己的情緒，處理好人際交往，更好地適應社會的發(fā)展，這樣才能真正地幫助學生的全面、健康發(fā)展。
新時代背景下的學生工作的基本定位：一是讓學生掌握基本的心理溝通技能;二要善于為大學生創(chuàng)設良好的成長氛圍;三要具備組織和實施組織教育活動的能力;當然，教師自身也應當有良好的心理健康素質，善于處理自我成長的問題。
如何做好大學生思想政治教育工作，一直都是各高等院校思想政治工作者面臨的一項重要的課題，高校輔導員是高校學生思想教育工作的實施者，更要懂得如何去做大學生的思想教育工作，這樣有利于學校教育教學工作的順利開展，有利于學校的安全穩(wěn)定工作順利開展。
1、不斷提高自身的綜合素質。
對大學生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的指導要求輔導員必須具備較高的政治素質，同時要具有淵博的學識和一定的專業(yè)基礎知識，熟悉和掌握社會科學和自然科學如倫理學、社會學、心理學、教育學、計算機使用和網絡等，為更好地開展學生思想政治工作奠定堅實的基礎。其次輔導員應熟悉心理學專業(yè)的基本理論知識，掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律，了解和分析自己的心理特征，完善自我意識。應正確認識輔導員的角色定位，培養(yǎng)自信心和意志力，保持樂觀的心態(tài)。再次，對于個性鮮明、情感豐富的青年學生，直接的溝通方法仍然不可缺少，特別是面對面的談話方式。因此，良好的語言表達能力和詼諧幽默、恰到好處的語言表達技巧也是對輔導員的基本素質要求。一句恰如其分的贊揚，能使學生信心倍增、干勁更足;一句語重心長的告誡可使學生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語言過激往往會傷害學生自尊心，甚至使學生產生逆反心理，從而出現(xiàn)一些意想不到的負面作用。
2、做學生的“貼心人”
“感人心者，莫先乎情”，對學生有一顆愛心，是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學生的距離，與學生做真心朋友，真心的關心他們，幫助他們克服各方面的困難。因為孩子們在大學階段遠離父母，世界觀還沒有完全形成，社會上各種誘惑很多，所以他們的困惑會很多，困難也很大，這個時候十分需要老師的關心、幫助、支持，如果能真心地去關心他們，及時的了解他們的困難，并給予解決，這樣對學生的成長是十分重要的。同時，在日常工作中要注意發(fā)揚學生長處，鼓勵、激發(fā)他們積極向上的進取心，充分肯定他們的進步與取得的成績;對犯有錯誤的學生，不姑息、不護短、耐心地教育、幫助他們;更重要是通過循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學生自立能力和自強意識，幫助學生形成良好的個體思想品質，確保學生心理健康的和諧發(fā)展。
3、工作要有創(chuàng)新精神。
當代大學生思想活躍，有著廣泛的接受信息的渠道，對各種知識信息和社會思潮反應敏銳，具有比較獨立的主體分析判斷能力。做好大學生的政治思想工作重在創(chuàng)新;因此，輔導員要具有開拓進取精神，不拘泥于老經驗、老做法、不墨守成規(guī)，要學會在實際工作中摸索出一條與眾不同、切實可行、富有成效的工作方式，要通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒，把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學生，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、不斷拓展學生的綜合素質。
輔導員可以通過以黨、團組織生活、學生干部培訓、定期的政治學習、推優(yōu)工作、各類主題座談會、參觀愛國主義教育基地等具體措施來加強學生的政治理論學習，提高學生的思想政治素質。通過以專業(yè)教育為切入點，組織各類教育活動，加強和鞏固學生的專業(yè)文化知識，拓寬知識領域，提高學生的科研能力。通過以學生社團、興趣小組及各類活動為載體，鍛煉和提高學生的基本技能，推動素質教育向縱深發(fā)展?？梢愿鶕?jù)學生的學習、生活和工作實際以及他們關心的熱點、難點問題和比較突出的思想問題，有針對性地舉辦各種辯論會、討論會和報告會，并在活動中加大學生的參與范圍和力度，讓廣大學生在自我教育中明是非，辨美丑，最終實現(xiàn)知行統(tǒng)一，促進學生的全面發(fā)展，提高學生的綜合素質。
5、充分利用網絡資源。
輔導員可以利用一些在大學生中很受歡迎的網絡平臺對大學生進行思想政治教育，如校內的qq群，校內網等。這樣可以更廣泛有效地和學生們進行直接的交流與溝通。
6、充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用。
輔導員對學生的思想教育工作責無旁貸，學生黨員更是要經過輔導員各個方面的考察，學生黨員在學生中起到一定的先鋒帶頭作用，有輔導員難以起到的作用。
大學生黨員是大學生中的先進代表，要積極發(fā)揮大學生黨員在學生思想政治教育工作中的重要作用。大學生黨員在申請入黨、黨前培訓教育、預備黨員的考察上已經很深入了，他們都是學生中的優(yōu)秀者，有良好的學習成績，工作認真負責，盡職盡責，積極參加學校舉行的各項活動，群眾基礎良好，更重要的是，他們有過硬的思想政治素養(yǎng)，并且他們和學生離得最近，能融入到學生中問，起到言傳身教的作用，在做好大學生思想政治教育工作中效果顯著。
7、充分發(fā)揮大學生干部的作用。
(1)大學生干部是大學生中的特殊群體。
大學生干部是大學生中的骨干力量，是高校與學生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶。他們思想政治素質較高，學習成績優(yōu)良，管理能力較強，并有某些方面的能力和特長，在學生中有較高的威信和感染力。作為大學生中的一員，大學生干部既是受教育者，又是教育者、管理者，通過在學生管理中積極主動的工作，能夠較好地把學校教育管理工作內容貫徹到學生中問去，及時廣泛地了解到學生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中發(fā)生的各種問題，起到輔導員難以起到的作用。通過以上工作的開展讓他們做到自我教育、自我管理、自我服務，充分發(fā)揮他們的帶頭作用、激勵作用、凝聚作用、管理作用。
(2)大學生干部是加強大學生思想政治教育的重要組成部分。
學生干部既是學生中特殊群體又是學生中普通的一員，在大學生思想政治教育中學生干部有其獨特的作用。學生干部是大學生中的一員，在思想和思維上很容易直入大學生的內心，在行動上能積極影響周圍的同學。因此，要經常組織學生干部培訓、聽講座，引導其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，發(fā)揮學生干部在校園思想政治教育方面的重要作用。
高校學生工作年度計劃篇十五
過去的一年里，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術系以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。xx年，經過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的`組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學校或系里即時布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系xx級學生。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之，在我系的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。
高校學生工作年度計劃篇十六
該如何做好大學新生的管理工作呢?筆者認為，要對大學生的思想、學習生活和課外生活三個方面做細致的了解，才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學生樹立正確的價值觀。
思想道德教育是素質教育的關鍵。
大學新生剛剛踏入大學校園，世界觀、人生觀還不成熟，尤其是90后大學生多半是獨生子女，他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里，過著衣來伸手、飯來張口的生活，對家庭的依賴性極強，這也導致他們缺少獨立自主的能力，所以必須加強大學新生的思想道德教育。學校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段，通過感化、熏陶等各種途徑，春風化雨，潤物無聲，使大學生養(yǎng)成良好的觀念和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學生的學習生活。
學習是學生的主要任務，也是大學生生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性，不僅僅要學習知識，而且要掌握科學知識的形成過程和科學研究的方法，還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學生盡快進入角色并更好地適應大學生活，是學生管理工作者管理好學生的重要任務和工作職責。
同時，學生管理還必須以教學工作為中心，以嚴格管理為核心。班主任、輔導員應該經常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等，促使學生重視學習，教育學生珍惜大學時光，任何時候都應該把學習放在首位。同時，要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念，這將使他們在大學里收獲受用一生的財富。
三、在學生管理工作中要融入人文關懷。
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來，
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷，用工具理性支配自然、掠奪自然，造成人與自然關系的緊張，甚至導致了生態(tài)災難。人生活在人的世界里，但人的世界正好是人欲和物欲的集合，實際上也是技術的集合，因為技術是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產物，大力發(fā)展經濟無疑需要大量專門技術人才，但是如果片面理解這種專門化、技術化，這也會造成教育本身的工具化、技術化，進而會導致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關系誤解而導致對根植在這種關系之中的教育的誤解，導致當前我國社會中有些機構和家長對于下一代的教育，特別是對于當前大學生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為，其結果必然是導致教育的異化。因此，在學生管理工作中融入人文關懷，尊重大學生，理解大學生，關心大學生，激勵大學生，發(fā)展大學生，完善大學生，是促進大學生成長的必然需求。
大學生的個體特征主要表現(xiàn)為：伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多，
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導員需要以大學生發(fā)展為本，尊重學生的主體地位和個性需求，培養(yǎng)學生的自主意識和主觀能動性，促進學生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結束語。
實踐證明，思想教育、學習生活、人文關懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，使大學生視野得到開闊，知識得到豐富，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，一言以蔽之，將為大學生綜合素質的提高打下基礎。
高校學生工作年度計劃篇十七
2014年是我校改革關鍵性一年，在學校和學院各級領導的大力支持和悉心指導下，我院學生工作按照年初制定的工作計劃，牢牢把握學風建設和安全穩(wěn)定這兩個重點，狠抓日常管理，提高干部素質，開展校園文體文化，推進科技創(chuàng)新，學生工作一步步走向健康、規(guī)范、有序、特色的發(fā)展道路，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度工作總結如下：
一、以思想教育為主線，促進學生全面發(fā)展。
我院學生工作始終牢牢抓住學生思想政治教育這根主線，以黨和國家的方針、路線、政策為內容，不斷提高學生的政治素質、理論修養(yǎng)和心理素質，進一步明確了學生工作的理論導向，促進學生全面發(fā)展。
1、扎實推進黨建工作，充分調動黨員積極性。
首先，深入開展黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動，使得學院全體黨員在接觸社會的過程中認識社會，形成服務社會，奉獻社會的理念；其次，我院對學生黨支部及時進行組織機構調整，開拓黨團共建新局面，成立了多支共建隊伍，充分調動我院廣大學生黨員和團員的積極性。再次，加強黨員培訓和教育管理，全年開展黨員培訓兩次，組織學生黨員參觀烈士陵園等，充分調動了黨員的積極作用；另外，學院還加強了黨員量化考核和黨支部量化考核，并結合黨員三原色活動和民主生活會要求各支部認真地進行總結，開展批評與自我批評，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、認真開展團組織生活會，加強團員理想信念教育2014年，我院根據(jù)學校安排并結合學院實際情況分別以“尊師重德重教樹人”“感恩父母”“制度就是承諾”“走出宿舍走下網絡走向操場”“爭做文明大學生”等為主題召開了5次團組織生活會，契合時代發(fā)展脈搏，對團員進行思想教育，以達到政治思想進步的目的立志成才的目的。特別是十月份以來，學院團委大力弘揚“學習貫徹十八屆四中全會精神”，組織各班積極開展討論，并以此為主題召開民主生活會，使廣大青年深刻意識到要堅持黨的先進性，堅定不移的沿著中國特色社會主義道路奮勇前進。
3、以情感教育為核心，深入推進心理健康教育工作。
建立院-班級-宿舍三級信息體系，形成了“專職輔導員+學生信息員”和“群體輔導+個別指導”的教育模式，全員參與、全程監(jiān)控，形成了一套比較完整的危機干預預警機制。通過創(chuàng)建學生檔案、心理咨詢、心理測驗、心理網站、每兩周一次心理健康周報表的匯總等五種途徑開展心理健康教育活動。同時也在各年級、各班選取心理健康管理工作的負責人，并對他們進行心理健康培訓，既促進學生綜合素質的協(xié)調發(fā)展，又便以隨時把握學生心理動態(tài)。針對不同年級的學生，在2014年4、5月和9、10月分別開展了一系列心理健康教育活動，如心理健康主題班會和心理健康普查，組織參加新生團體訓練等，特別是在此次11月份舉辦的“心光閃閃”系列活動，吸引了大批學生前來觀看，收到了良好的效果，擴大了學院的影響力。
二、健全日常管理體系，夯實工作基礎日常管理是學院各項工作的基礎，也是學院安全穩(wěn)定的重要保障，它還關系著學院優(yōu)良院風、學風的形成，與同學們良好的學習習慣的養(yǎng)成緊密相關。一年來，我們進一步完善了學院的日常管理體系，積極開展文明宿舍創(chuàng)建和寢室文化節(jié)活動，為了以后工作打下了夯實的基礎。同時，為響應十八屆四中全會號召，我院在在本年度建立并完善了各項學生工作制度，做到根據(jù)規(guī)章制度來治理學院。
1、加強日常管理檢查，創(chuàng)建文明宿舍。
一年來，我院堅持督促大。
一、大二學生進行早鍛煉，并嚴抓宿舍晚歸檢查工作，旨在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣。為培養(yǎng)學生的學習積極性，營造良好的學習氛圍，我院嚴抓到課率，主要采取學習部查課方式。此外，為避免安全事故的發(fā)生，我院還加大了對大功率電器的檢查力度，并多次組織輔導員及學生干部下寢排查大功率等安全隱患，對每個寢室的安全進行全面、系統(tǒng)的檢查。通過統(tǒng)計各個宿舍的物品損壞信息，再及時上報學校進行維修，全院學生的維權意識得到了一定程度的提高。
2、深入開展黨員三原色黨建特色活動我院進一步完善了《推優(yōu)入黨制度》、《學生黨員量化考核制度》，對學生黨員繼續(xù)實行黨員干部班級、寢室蹲點制，安排學生黨員、干部蹲點，不僅可以收集學生信息，還能夠督促全院學生認真學習、搞好內務衛(wèi)生，規(guī)范日常管理，減少違紀行為。為了進一步提高黨員參與日常管理的積極性，我們針對黨員所帶班級、寢室的日常表現(xiàn)等情況，進一步完善了《學生黨員量化考核制度》。
3、豐富寢室文化生活，增進寢室成員感情交流。
為加強各寢室成員間的溝通與協(xié)作，我院各部門協(xié)力舉辦了一系列特色活動。我院以女生節(jié)為契機，舉辦關于“女生健康知識”講座，為進一步促進女性健康素質的提高，維護女生的切身利益做出了貢獻。一年一度的宿舍文化節(jié)，通過寢室征文、攝影大賽、手工藝品創(chuàng)作大賽、手抄報編輯大賽、雅室設計、寢室標志設計大賽等各項活動，讓每個寢室成為了學生的美麗的家，讓他們?yōu)樽约簞?chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，同時增進了同寢室之間的感情交流。
4、定期召開日常管理工作總結大會，及時總結工作中的經驗教訓。
為加強各個寢室之間的交流與學習，以及進一步規(guī)范學院學生宿舍建設，我院定期召開了寢室長會議，旨在打造寢室長會議溝通交流的平臺，分享各個寢室長的寢室管理經驗。從學生維權到安全教育，再到晚歸衛(wèi)生表揚，會議內容豐富。我院不斷加強各方面的改進，真正將宿舍建設成精神文明的窗口。
三、加強學風建設，營造良好學習氛圍。
我院學風建設依據(jù)實際情況，制定出一系列學風建設管理的章程，規(guī)范學生日常管理。同時完善各方面的措施，營造良好的課堂秩序，形成一股學生尊敬老師，教師嚴謹教學、學生積極回答問題的良好互動氛圍。形成了以宿舍、班級、黨支部為點，各年級為線，學院為面，全院一盤棋的學風建設體系。
1、以宿舍、班級、黨支部為基本單位，樹立先進榜樣。
本年度，我院以各宿舍為基本單位，把營造宿舍內良好的學習氛圍作為創(chuàng)建文明宿舍的重要內容，促使學生形成良好的學習習慣。各班級圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的一系列學習型活動，營造濃厚的班級學習氛圍，使班級和諧發(fā)展。學生黨支部活動要把學風建設列為主要內容，并經常開展學生黨員學習型活動。要求學生黨員成為學風建設帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，成為學生黨支部重要工作，發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學風建設中的表現(xiàn)。
2、各年級為整體，根據(jù)不同學習階段分別進行特色性的學風建設活動根據(jù)各年級不同學習階段的學習特點，2014年我院開展了有針對性的學風建設活動。針對11級，主要面臨就業(yè)和考研的學習特點，我院學習部開展了考研經驗交流會；針對12級，主要是學習專業(yè)知識和相關技能知識的特點，開展了普通話過級知識講座活動；針對13級，主要是四、六級考試和基礎知識學習的特點，2014年上半年開展了13級集體晚自習活動，下半年開展了英語四級通過率提升工程、英語四六級經驗交流會；針對14級，為提高課堂效率，我院還在大一試點實行“無手機課堂制度”并取得良好效果，根據(jù)其初入大學可塑造性強的特點，開展了相關專業(yè)老師見面會、14級集體晚自習等活動。
針對我院四六級過級率不高的現(xiàn)狀，今年我院啟動了“四級提升工程”，安排各班每周進行2到3次晨讀，以提高學習四六級通過率，與此同時，我院今年舉辦了多次模擬考試，切實為同學們提供一個演練的平臺，現(xiàn)場傳授備考秘訣。
3、學院統(tǒng)籌規(guī)劃，整合和完善各項學風建設制度，廣泛開展考勤檢查2014年，學習部對學院各項學風建設相關制度進行了整合和完善，使得日常工作更加效率化和規(guī)范化。在平時的考勤通報方面，通過的每周的通報表，每月月末對本月的各班班級曠課率進行統(tǒng)計并結合信息部的班級月動態(tài)調查表以郵件形式發(fā)給分管學生工作的副書記、各輔導員以及相應班級班主任，并會在周一統(tǒng)一將結果貼在化工樓下，方便教師及時了解學生動態(tài)。
四、以科技競賽為龍頭，大力推進大學生科技創(chuàng)新活動。
1、構建并完善跨平臺交流體系，全方位為學生提供信息。
2、積極開展科技知識講座和科普知識競賽，提高學生學術水平。
化學化工學院科協(xié)部積極組織與科技創(chuàng)新相關的活動，比如實驗技能提升工程、走近“科技競賽”講座等活動，走近“科技競賽”講座活動加強了同學們對各類科技比賽活動的了解，本次活動向14級新生介紹挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等大學生科技創(chuàng)新活動，吸引了廣大同學將自己的課余時間投入到科研創(chuàng)新事業(yè)之中。此次活動使得同學們第一次系統(tǒng)地接觸到了各類科技競賽，介紹團隊的重要價值這次活動可以成為同學們參與科研創(chuàng)新偉大航程的偉大起點。
五、校園文體活動推陳出新，社團文化蒸蒸日上。
為使學院學生工作保持與時俱進，我院積極開展特色活動，豐富廣大同學課余文化生活，鍛煉、培養(yǎng)學生綜合素質，促進同學的德智體全面發(fā)展，為學生提供各種鍛煉的舞臺。
1、順利完成2014級學生迎新工作，開啟學生工作新篇章我院根據(jù)學?！蛾P于做好2014級新生開學工作的通知》文件結合本院實際情況特制訂詳細工作方案，在院黨委領導的正確領導，相關教師的積極指導下，我院順利完成了今年的迎新工作，為接下來的軍訓以及其他日常管理工作打下了良好的基礎。
2、認真組織2014級學生軍訓工作，積極開展新生競賽活動。
為確保我院582名新生軍訓工作的順利開展，完成新生軍訓課程，營造嚴謹?shù)膶W習氛圍及培養(yǎng)良好的生活習慣，我院特成立學院軍訓工作領導小組和軍訓督查小組，安排值班人員為新生服務，處理各種緊急事故。軍訓后期，我院與生命科學學院文娛部聯(lián)合舉辦軍訓慰問演出，為疲憊的大一新生獻上一場釋放自己、娛樂自己的一場晚會，旨在豐富新生生活，幫助廣大新生盡快適應大學生活。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓，而且穿插人生教育，教官和輔導員共同教導學生怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人。在整個軍訓期間，教官和輔導員雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。最終，我院拿到了軍訓團體總分第一名的優(yōu)異成績。軍訓之后我院也開展了籃球賽、足球賽、羽毛球賽、乒乓球賽拔河賽等眾多的體育賽事，并在校秋運會中取得不錯的成績。寢室文化藝術節(jié)在學院辦得有聲有色，在學校獲得多項獎勵。各類文化賽事舉辦的也是十分順利，在最后的決賽中更是精彩紛呈，帶給觀眾一場視覺和聽覺的盛宴。
3、社團建設穩(wěn)步推進，特色活動百花齊放。
我院有六個優(yōu)秀的社團，我院為加強院屬社團與社團部的聯(lián)系，規(guī)范社團日常管理，促進院屬社團活動有序開展，化學化工學院社團部特制定一系列院屬社團管理辦法，對社團和財務的管理等都有了新的規(guī)范。各大社團成員積極開展和參與各項活動，從活動中收獲友誼，理解道理，得到鍛煉。
過去的一年里，在院黨總支的領導下，在全院師生的支持配合下，農林科技學院以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我院的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。
1、堅持學生工作例會正?；Ｍㄟ^每周三的學工例會，對本院在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我院階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我院學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我院學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《xx學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我院學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我院學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我院學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我院的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，院領導要求各年級召開專題討論會議，對我院目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我院具體情況，我院每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正?；透咝Щ?BR> 1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，院里經常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。2011年，經過全面考核我院共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、院風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我院學生規(guī)模的不斷擴大，院學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的院干會議定期舉行，院團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學?；蛟豪锛磿r布置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我院通過建立高效的院學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)院的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。要求全院廣大學生中以“愛校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質。
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我院實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等，在全院營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名院級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰?？傊?，在我院的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我院優(yōu)良學風的形成。
2、關注我院學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我院高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我院所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定2012級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的農林人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性。
1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的院統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正?；壍?。督促各年級嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，2012年里，我院沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，院內穩(wěn)定團結。
2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我院學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我院積極開展文明宿舍創(chuàng)建院列活動，現(xiàn)已經完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動;此外，掛靠我院的各種藝術社團2個，大大地為我院學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學校中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調動全院學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務。
1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全院學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學校相關規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結果和相關材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育。
2008年，對學院來說，是不平凡的一年，是跨越式發(fā)展的一年，是辦學歷史上樹樹立豐碑的一年。學院學生工作在校黨委、學工部及團委的領導下指導下，圍繞學校及學院的各項工作重點，通過學生工作戰(zhàn)線上的老師勤奮努力，出色地完成了本年度的工作任務，總結如下：
我院高度重視大學生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。我們強化“德育為先”的教育理念，始終堅持以黨建工作為龍頭，形成以黨建帶團建，以團建促黨建的思想政治教育工作總格局。
在黨建工作中，我們強化三大工程建設，一是黨建啟蒙工程，二是黨建教育工程，三是黨建深化工程，在啟蒙工程中，從大一新生入學教育開始，著手引導教育新生追求進步，積極向黨組織靠攏，擴大積極分子隊伍。目前我院本?？粕鷮W生2210名，其中1607名同學向黨組織提交入黨申請書，占72.7%。在黨的教育工程中，立足于分黨校建設，建立了以袁秀珍書記為分黨校校長的信息學院黨校，在組織部的指導下，完善組織機構和黨校課程體系，本年度開展兩期黨校培訓班，320余名入黨積極分子得學生工作總結以培訓并合格畢業(yè)。
在黨的深化工程中，加強支部建設，建立了四個學生黨支部，并定期開展支部活動；根據(jù)學院實際制定了《信息學院學生黨員發(fā)展實施細則》，規(guī)范入黨程序；開展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育，來深化黨建工作。在團的建設方面，我們重視組織建設，建立了完善的團總支支委會，選舉優(yōu)秀學生擔任團總支副書記，并設臵書記助理2人，設組織委員、宣傳委員各1人，全面指導和引導各支部開展工作。加強團學培訓：開展信息學院團校培訓一期，105名團學干部受到培訓。以團支部為單位，堅持“百花齊放、各展特色”的原則組織開展豐富多彩的團日活動，重普及、創(chuàng)品牌，其中計科0706支部開展調研活動在校第二屆團日活動創(chuàng)意大賽中獲獎。
在思想政治陣地，我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創(chuàng)新，不局于思想灌輸和理論教育形式，將思想政治教育工作滲透于全方位、多形式、多層次的活動之中，如開展英模座談會、升國旗儀式、英模報告會、紅軍事跡報告會、參觀烈士陵園等，使大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，深化愛國主義、集體主義、民族主義教育，使大學生健康成長成才。
二、不斷加強隊伍建設。
學院在隊伍建設方面，重視制度建設，不僅成立了學生工作領導小組，畢業(yè)生工作領導小組等，而且針對不同的崗位，制定了詳細的崗位職責，并將重要崗位職現(xiàn)上墻，明確責任。為明確思路，有的放矢地開展工作，學院的學生工作按年度、學期及階段性活動都制定的工作計劃或方案，并做好總結工作。每項活動都要電子打包保存，學期及年度計劃每學期以ppt形式在全院大會上進行交流。
我院學生工作緊緊依托兩支隊伍，輔導員班主任隊伍學生干部隊伍。在輔導員班主任隊伍建設上，我們輔導員配備采用一一配臵（即一個年級配備一個輔導員）內聘老師擔任學工辦副主任（學院解決待遇問題），外聘老師擔任輔導員，是對輔導員任用的探索，該老師主要負責軟件學院的學生工作，取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導員，來協(xié)助輔導員班主任的工作。在班主任配備上，我們聘用高學歷、高職稱教師擔任班主任，由于高學歷高職稱教師的工作任務重，我們根據(jù)工作負荷，兩個班或一個班配備一名班主任，同時選用擔任我院重要課程的外院任課教師擔任班主任。
我們還為輔導員提供良好的工作條件與設施，每兩個輔導員一個工作室，各配備全新液晶電腦。
干部，暫停其工作。目前學生干部不及格為1人，不及格率為：0.07%學生工作中，我們堅持例會制度，每周周一召開輔導員例會，每月第一周周二召開班主任例會。班主任例會采用會、訓相結合的方式，促進班主任的各項工作。隨機問題測問班主任方式加強對班主任的日常管理，當我們掌握一定情況時，會測問班主任對該情況的掌握程度。對班主任手冊進行定期不定期檢查。每學期開展班主任工作交流會，并對班主任考核評價。我們還動員學生工作線的教師，加強對學生工作規(guī)律的研究，目前承擔1個校級項目的研究，發(fā)表相關論文1篇。
三、學風建設。
在學風建設方面，我們的基本思路是：以教育樹信念，以管理正風氣、以評優(yōu)樹典型，以活動造氛圍，達到“四高一低”的目標。即提高到課率、提高考研率、提高四六級英語通過率、提高畢業(yè)率，降低違紀率。
在教育樹信念方面，我們大力開展學風教育,樹立全員抓學風、促學風的氛圍，并想方設法激發(fā)學生的學習興趣，開展學風建設研討會2次，學生座談會13場，對貧困學生考研同學進行慰問，召開學院考研動員會，開展誠信教育正考風來促學風，開展理想信念教育活動，使同學們樹理想、磨意志，持之以恒固學風。如開展“我的大學生活”演講比賽、順境vs逆境辯論賽等。
在管理正學風方面，我們強調“三抓、一結合、兩促進”，分學院抽查、輔導員查、班主任跟班聽課等機制狠抓到課率、下大力氣抓考研率、四六級通過率，目前，我院抽查到課率平均在96%以上，考研率從去年的6%提高到12.8%，四級通過率去年17.5%提高到29.4%，六級去年為11.7%今年為：11.9%,畢業(yè)率從96.7%提高到97%，均有提高，學位丟失率從17%降低到6.7%。此外，我們在抓學風方面，采用教學管理與學生管理相結合的原則，兩者齊抓共管理，并制定信息科學與工程學院師德建設規(guī)定（草案）》、《信息科學與工程學院學風建設規(guī)定（草案）》，實施每學期三次學生評教活動和教師三次評學活動，從而實現(xiàn)教風、學風兩促進。
四、大學生文化素質和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
我們緊緊圍繞培育it之星所具備的文化素質和創(chuàng)新能力這一核心，構建“科技創(chuàng)新、社會實踐、校園文化、體育競賽、基礎文明、心理健康”六位一體的培養(yǎng)體系，六個方面相輔相承，互相滲透。
在科技創(chuàng)新方面，本年度我院學生科研創(chuàng)新分數(shù)達1400余分。我們高度重視大學生科技創(chuàng)新工作，一方面，我們努力構建大學生創(chuàng)新平臺，成立it創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，下設四個工作室，開拓”it視窗”
高校學生工作年度計劃篇十八
加強基層建設是新時期做好稅收工作的基礎，是推進依法治稅的關鍵環(huán)節(jié)，也是落實科學發(fā)展觀、加強隊伍建設、推進稅收精細化管理的必然要求，今年以來，我局按照《全國稅務系統(tǒng)基層建設綱要》和《關于加強基層建設創(chuàng)建活動的實施意見》（西地稅發(fā)〔201x〕176號）文件精神，結合工作實際，堅持軟硬件并重的方針，在抓規(guī)范上下工夫、在抓管理上求突破、在抓提高上見成效，不斷深入開展基層建設工作，取得明顯成效?，F(xiàn)將上半年的工作情況報告如下：
一、不斷加強領導班子執(zhí)政能力建設，努力建設一流的領導班子。
一是繼續(xù)加強領導班子建設。以創(chuàng)建“六好班子”活動為契機，著力培養(yǎng)領導干部的“四在前”意識，即：學習貫徹黨的十七大精神在前，堅持***集中制在前，堅持落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀在前，深入基層抓工作、促發(fā)展在前，真正形成一個******、上下信任，充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強領導集體。一名班子成員參加了省局組織的處局級領導干部培訓，進一步增強了班子的領導藝術和科學決策能力。
二是加強政治理論學習，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。為確保學習實踐科學發(fā)展觀活動活動順利開展，取得實實在在的成效，全局上下思想上高度重視，迅速建立健全了組織領導機構，研究制定了周密的活動計劃。局黨組及時召開黨組會學習文件、傳達會議精神，建立了活動組織領導機構，制定了活動計劃，組織召開動員大會，對學習實踐活動進行統(tǒng)籌安排部署。我局采取多種形式組織學習科學發(fā)展觀，通過組織黨員干部聽專題講座、領導班子下基層調研、廣泛征求干部和納稅人對縣局工作的意見和建議、召開黨內組織生活會等方式進行。積極抓好理論學習，要求每個黨員使用統(tǒng)一發(fā)放的`筆記本撰寫學習筆記；嚴格落實學習制度，實行學習簽到制。局中心組組織專題理論學習10次，各黨支部組織黨員干部集中學習時間均在40個小時以上。按照科學發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系當前經濟形勢，結合工作實際和黨員的思想狀況，圍繞“科學發(fā)展，執(zhí)法為民，興稅強縣”實踐載體，組織黨員干部群眾進行解放思想大討論。
三是認真落實***集中制原則。完善黨組會、局長辦公會、局務會制度，班子成員嚴格執(zhí)行黨組議事程序和工作規(guī)程。凡涉及全局性的重大問題以及干部提拔任免與獎懲等事項，均按照“集體領導，***集中，個別醞釀，會議決定”的原則進行并形成會議紀要。認真貫徹《黨政干部選拔任用工作條例》，將一名中層正職進行輪崗，一名中層正職進行降職，一名中層副職進行了輪崗。
二、以提***部隊伍綜合素質為目的，不斷加強干部教育培訓工作力度。
一是精心組織，周密安排在崗培訓。以稅收業(yè)務升級達標和“五員”培訓為主線，科學制定了201x年干部教育培訓工作要點，對干部教育培訓進行安排部署，上半年重點開展稽查業(yè)務培訓。在收到市局稽查業(yè)務考試的通知后，我們及時召開會議，研究部署稽查考試相關工作。對全體稽查干部進行思想動員，及時為參加稽查業(yè)務考試的干部購買參考資料。在組織稽查局全體干部參加市局稽查業(yè)務培訓的基礎上，組織稽查干部在楊陵集中封閉學習10天。隨后，組織稽查局全體干部進行了兩次模擬測試，并及時將考試成績上報市局政治部和稽查處。3月28日，組織9名稽查干部順利參加了國家稅務總局組織的稽查業(yè)務考試。
二是積極選派干部參加省、市局培訓。根據(jù)培訓工作安排，科學合理安排中層干部參加市局組織的科所長培訓，目前已安排8名中層干部參加了4期科所長培訓班。
三是鼓勵干部參加學歷教育和“三師一員”資格學習考試。我局學歷教育成效明顯。1名干部被西安交大會計碩士班錄取，3名干部順利畢業(yè)，拿到研究生學歷證書。為提***部的綜合業(yè)務技能，我局繼續(xù)與財考網聯(lián)系，為報考注冊稅務師、注冊會計師資格考試的7名干部開通30門網上教學課程，提高了干部參與“三師一員”培訓的積極性和主動性。
三、進一步加強基層建設工作力度，努力營造基層建設工作新局面。
繼續(xù)深入貫徹落實《全國稅務系統(tǒng)基層建設綱要》，深入開展多層次的基層建設創(chuàng)建活動。今年，我局創(chuàng)建工作有了新的目標，按照《關于加強基層建設創(chuàng)建活動的實施意見》（西地稅發(fā)〔201x〕176號）文件精神，力爭基層建設工作再上新臺階，即有三分之一的單位能夠成功創(chuàng)建為“星級科所廳”和“文明科室標兵”。今年的基層建設工作不僅僅是硬件環(huán)境的建設，更重要的是軟件建設，在開展“星級科所廳”和“文明科室標兵”創(chuàng)建工作中，我們要求各單位要側重于軟件建設，同時不要放松硬件建設力度，要通過創(chuàng)建活動，切實推進精細化管理工作。征收分局、馬召所、樓觀所、辦稅廳積極申報創(chuàng)建“星級科所廳”，政工科、計財科申報創(chuàng)建“文明科室標兵”。參加創(chuàng)建單位按時上報了創(chuàng)建規(guī)劃及有關資料，不斷完善創(chuàng)建措施。