學校傳染病培訓活動方案(專業(yè)17篇)

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    一個好的方案應(yīng)當具備可行性、可持續(xù)性和有效性。方案的可行性評估通常需要考慮到時間、資源、成本等因素。通過查閱相關(guān)資料,小編整理了一些方案的范例,供大家學習和借鑒。
    學校傳染病培訓活動方案篇一
    1、場地:場地聯(lián)系、外聯(lián)公關(guān)的確定、場地布置(詳見場地布置示意圖)。
    2、物料準備:
    (1)、產(chǎn)品儲備:a、特價產(chǎn)品、買贈產(chǎn)品、獎品的儲備;
    (2)、禮品儲備:a、消費者禮品200份(免費派贈150份,抽獎50份)。
    (3)、活動物料:
    b氣球10個(內(nèi)容同條幅略);
    c、條幅30條(祝賀條幅30條);
    d、吊旗100面,
    e,x展架10個;
    f、三角條旗、彩旗100支;g、花籃20盆;。
    其他:援帶或制服15套、飲水機2臺、紙杯10包、礦泉水10箱。
    (4)、文案資料:
    1)、派贈登記表格300張、抽獎券300張;
    5)、活動立牌展板。a、活動信息、專區(qū),5塊。
    6)、產(chǎn)品賣點知識等。
    3、廣告宣傳:
    (1)、電視報紙:電視流動字幕(開業(yè)信息招商信息)連續(xù)播0天。報紙。
    a、軟文(0期)。
    b、分類廣告(10期)。
    c、夾報(0份)。
    (2)、通訊網(wǎng)路:
    b、移動群發(fā)短信。
    (3)、地面宣傳:
    b、海報張貼,數(shù)量100?200張,社區(qū)報欄、樓高等(廣告公司實施);
    c、宣傳條幅,周邊地段、路口、社區(qū)(廣告公司實施)。
    (4)、客戶宣傳、對部分裝飾公司進行邀約。
    4、人員儲備和分工:現(xiàn)有人員10人,現(xiàn)新增臨時促銷和人員10名。
    大體分工為。
    (1)、簽到區(qū)2人;
    (2)、展示區(qū)2人;
    (3)、門市區(qū)4人+4人(特價區(qū)2人+買贈區(qū)2人;
    (4)、典禮區(qū)2?4人;
    (5)、路演區(qū)2人;
    (6)、禮品派發(fā)區(qū)+抽獎區(qū)2人。
    6、外聯(lián)公關(guān):
    (1)、報媒、通信的聯(lián)絡(luò);
    (2)、路演團體的聯(lián)絡(luò),樂隊、禮儀小姐的聯(lián)系。
    學校傳染病培訓活動方案篇二
    開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響,還是對品牌在大理地區(qū)的宣傳推廣、渠道拓展都是至關(guān)重要的第一步,準確的說是登陸大理的搶灘之戰(zhàn),是事關(guān)能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進而打開局面的首役,其意義不言而喻,而開業(yè)慶典更是難得的沖量收獲之機;自然也是各商家爭相捕撈之時,因此本次開業(yè)慶典活動將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則,力求畢一役之功,實現(xiàn)品牌宣傳和實現(xiàn)銷售相得益彰,創(chuàng)造雙贏之局面。
    學校傳染病培訓活動方案篇三
    新年伊始,在西安蓮湖區(qū)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰(zhàn),繼續(xù)發(fā)揚xx年工作的優(yōu)點,不斷完善教學設(shè)施、提高教學質(zhì)量和服務(wù)水平,開創(chuàng)我校教學和發(fā)展的新局面。為此我校特制定xx年學校工作計劃如下:
    1、xx年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕,購置替換物品。
    2、xx年5月———6月改造舞蹈大廳,鋪地板100平方,地毯100平方。
    3、xx年5月———6月迎接各地學生及家長來校參觀,積極做好各項準備工作。
    4、xx年6月鋼琴維修、調(diào)律。
    5、xx年6月———7月初改造琴房,裝飾墻面。
    6、xx年7月添置電視,擦鞋機,豐富學生家長的閑置時間。
    7、xx年8月添置小課室、教室風扇。
    8、xx年9月再添置新辦公設(shè)備。
    9、xx年10月畫室添置桌子6套椅子10把。
    10、11月入冬學校添置保暖門簾。
    11、12月學校再添置古箏10把。
    1、xx年4月份統(tǒng)計我校學生考級過關(guān)人數(shù)。
    2、xx年4月—6月1號做好各地返校學生的回訪工作,實現(xiàn)專業(yè)及文化課的雙贏。
    3、學校立足舞蹈專業(yè),做好舞蹈、同時,加強聲樂,器樂班的工作。
    4、進行聲樂,器樂班的籌劃與招生。
    1、xx年1———5月在網(wǎng)站宣傳學校,提高學校的知名度,樹立學校良好形象,擴大學校的影響。
    2、xx年5月建設(shè)學校網(wǎng)頁。
    3、xx年7月—9月召開我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長連誼會。
    4、xx年7月—12月積極參加我區(qū)各種大型演出及公益活動,加大學校對外宣傳力度。
    5、xx年10月—12月到生源地學校進行教學交流和匯演,擴大在本地區(qū)的影響。
    1、xx年2月—4月積極與有合作意向的正規(guī)高等藝術(shù)院校加強交流、溝通,爭取我校成為北京愛蓮舞蹈學校生源基地。
    2、xx年4月—12月與各地高級中學開展靈活多樣的培訓合作方式。
    3、xx年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓方式。
    1、培養(yǎng)我校年輕教師,選送優(yōu)秀者深造,提高常住教師的專業(yè)文化素質(zhì)和教學水平。
    2、招聘優(yōu)秀教師來我校就職,充實學校教學與管理隊伍。
    1、xx年12月召開各科老師專業(yè)課教師會議,制定xx年教學計劃。
    2、xx年12月迎接新生來我校學習。
    3、xx年12月末迎接北京百匯演藝學校校長張偉明,檢查、指導(dǎo)工作,保證教學及學校各項工作的順利開展。
    4、力爭xx年學生專業(yè)合格率達到100%,考入國家一類舞蹈,聲樂,器樂,藝術(shù)院校學生人數(shù)達到30%以上。
    學校傳染病培訓活動方案篇四
    為提高課堂教學效率,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學環(huán)境,使多媒體信息技術(shù)教學在我校形成常態(tài)化,整體提高我校教師利用“班班通”設(shè)備及資源的教學應(yīng)用能力,大面積提高教育教學質(zhì)量,特制定本培訓方案。
    二、培訓目標。
    為學校“班班通”設(shè)備責任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護方面專項培訓;為學校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓,使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握電子白板功能在學科教學方面的應(yīng)用,并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學校教學服務(wù)。
    三、培訓安排。
    培訓對象:學校各學科教師。
    培訓時間:20__年__月__日。
    培訓地點:
    中學部:
    培訓輔導(dǎo)教師:
    中學部:
    領(lǐng)導(dǎo)到場安排:
    中學部:
    小學部:
    點名負責人:
    中學部:
    四、培訓內(nèi)容。
    1、班班通工程知識培訓,設(shè)備安全使用、管理與維護專項培訓;。
    2、班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場培訓(交互式電子白板的使用);要求能使用白板和智能語言教學系統(tǒng)完成教學,各學科老師可以結(jié)合自己學科特點練習兩種教學白板軟件的使用。
    五、培訓要求。
    1、各位教師按照培訓安排的時間,帶好學習筆記準時參加培訓;。
    2、培訓的點名記錄將作為教師參加校本培訓的依據(jù),并記入教師個人的質(zhì)量年度考核中;。
    3、培訓結(jié)束后,學校將要組織教師進行測試,對未合格的教師還要進行再培訓;。
    4、教育局的視頻抽測與本次培訓的結(jié)果掛鉤,將作為學校發(fā)放電腦補助款的依據(jù)。
    隨著我縣繼續(xù)教育工作的不斷深入和發(fā)展,校本研修已成為教師進行繼續(xù)教育的一種有效手段。我校結(jié)合自身實際并根據(jù)教師進修學校的整體工作安排,本學年我校自定培訓項目是文本解讀及教學目標的落實。
    二、培訓對象:
    全體教師。
    三、培訓內(nèi)容。
    1、文本解讀。
    2、教學目標的確定。
    3、教學目標的落實。
    四、培訓目標。
    1.通過對教師應(yīng)掌握的教育教學相關(guān)知識的培訓、層層考核與展示,使我校教師在課程標準,考試說明等方面,人人過關(guān),全面提高。
    2.通過對教師教學能力的培訓、考核和展示活動,使教師的課堂效率等方面有較大幅度的提高。
    3.選派教師參加縣教師基本功比賽和縣三壇評比。
    4.提升全體教師實施新課程的能力,提升教師專業(yè)化水平,關(guān)鍵要提高教育質(zhì)量。
    五、培訓原則。
    專業(yè)教師全員參與;注重過程,突出實效;整體提升,打造精品。
    采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結(jié)合;專家輔導(dǎo)與自我研修相結(jié)合;校本教研與自我研修相結(jié)合,努力提高培訓的質(zhì)量。
    七、培訓要求。
    1.培訓工作要扎實有效、循序漸進,要從教師教學工作的實際出發(fā)。
    2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺(與校本教研結(jié)合),以培訓與展示活動為契機,促教師專業(yè)發(fā)展。
    八、考核評估。
    1.學校每次考核要連同試卷、設(shè)計及成績等存入教師業(yè)務(wù)檔案,同時將培訓考核結(jié)果(2學分)納入到“教師繼續(xù)教育學分管理”。
    2.學校將頒發(fā)校級教師培訓證書,是否具有校級教師培訓合格證,將作為評職、評先、聘任的重要條件。
    一、總體目標:
    通過開展一系列教師培訓活動,在全體教職工中,牢固樹立“以質(zhì)興教”的意識。同時,學校將加強領(lǐng)導(dǎo),制定措施,層層落實,使人人參與,學有所得,練以致用,持之以恒,提升教師整體素質(zhì),為提高教學質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
    二、培訓內(nèi)容:
    (一)讀書學習方面。
    主題:閱讀經(jīng)典。自選一本教育教學方面的理論書籍開展閱讀,寫好讀書心得,2月28日下班前紙質(zhì)檔交教科室仇光順主任。同時以《20__寒假讀書心得》命名word文檔,上傳校園ftp、“教師培訓”、“20__寒假培訓心得”欄目。
    (二)課題研究方面。
    1.現(xiàn)正在研究的課題主持人完成新學期實驗計劃,紙質(zhì)檔2月28日下班前交教科室仇光順主任。電子檔以《__x課題20__學年下學期試驗計劃》命名word文檔,上傳校園ftp—“教科室”—“課題研究”—“相關(guān)課題”欄目。
    2.全體教師完成《20__學年下學期個人研究專題計劃》,2月28日下班前紙質(zhì)檔交仇光順主任。同時以《__x20__—20__學年下學期個人研究專題計劃》命名word文檔,上傳校園ftp、“教師培訓”、“個人研究專題計劃”欄目。
    (三)基本功培訓(35周歲以下教師參加)。
    每人完成一份硬筆書法作品,用專用書法紙寫,不小于a4紙。2月28日下班前交教科室仇光順主任。
    (四)論文參評。
    1、準備一篇論文,參加省藍天杯論文評比,切勿抄襲,全員參加。
    2、準備一篇教育教學故事,參加市“教育故事”評比,注意故事性、新穎性、可讀性、真情實感,切勿抄襲。全員參加。
    三、培訓考核:
    培訓內(nèi)容(一)(二)(三)計入20__年3月教科研績效考核,培訓內(nèi)容(四)計入20__年4月、5月教科研績效考核。
    為了提升我校教師的教育理念、提高教師的專業(yè)技能,同時也為了更加貼近老師們的需要,特制訂我校教師校本培訓計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    以建設(shè)一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的屯小教師隊伍為目標;以提高教師的整體素質(zhì)為主線;以多形式、多層次、學用結(jié)合、講求實效為原則,構(gòu)建我校合理的教育培訓體系,努力開創(chuàng)我校教師培訓新格局。
    二、培訓對象:
    全體教師。
    三、培訓要求:
    1、培訓的內(nèi)容以學分形式出現(xiàn)。每參加一次培訓,就得相應(yīng)的學分。學期結(jié)束后,核算培訓的總分,60為合格,70、80為良好,90分為優(yōu)秀,作為學期末校本培訓考核的依據(jù)。每位教師根據(jù)學校要求和自己的情況選擇相應(yīng)的培訓內(nèi)容。
    2、參加培訓時,請到教導(dǎo)主任處簽到,以簽到為準,不得代簽;不遲到、不早退。
    3、培訓對象多是自愿參加著,請老師們結(jié)合自己的時間和需要進行選擇,培訓期間不做與培訓無關(guān)的事情。
    四、培訓菜單:
    時間地點培訓人或負責人培訓內(nèi)容培訓對象分值。
    10月17日__:55、__:30四13教室王傳鈞寫好粉筆字自愿參加者10分;。
    10月31日13:10、13:50機房胡安兵ppt以及視頻制作自愿參加者10分;。
    11月5日__:10、17:00報告廳童培教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)各相關(guān)學科教師10分;。
    11月21日13:20、14:00美術(shù)教室周文如何畫好簡筆畫自愿參加者10分;。
    11月26日__:10、17:00報告廳胡昕小學語文教學藝術(shù)自愿參加者10分;。
    12月12日13:00、14:00報告廳盧淑娟觀看教育電影《地球上的星星》自愿參加者10分。
    學校傳染病培訓活動方案篇五
    一、經(jīng)由過程學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強化年夜局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
    鍥而不舍地做好我們的工作。二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,要當好學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要圍繞如何促進學校發(fā)展的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當作一種文化,經(jīng)由過程反思。
    及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦。
    吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。四是要寬宏年夜量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這類境界,就必須擁有博愛的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓。
    做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,特別是做學生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發(fā)展的主流,讓我們的學校成為文明的校園。
    六是加強作風建設(shè),強化“兩個意識”?!皟蓚€意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯(lián)系的同一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進一步加強憂患意識,才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步加強宗旨意識,才能始終樹立經(jīng)心全意為學校服務(wù)、為學生服務(wù)的意識,才能不斷加強使命感和社會責任感。
    才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。二、經(jīng)由過程學習培訓,使得自己進一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的位置,是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認識到自己所處位置的重要性。
    要對自己的工作能力、意識有深刻的認識。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,要能夠擔負起學校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項工作任務(wù),要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系,在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭功,有為不胡為。做為一名中層干部,對待工作要有,對待群眾要有熱情,對待領(lǐng)導(dǎo)要用真情,對待事業(yè)要鐘情。
    復(fù)雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是群眾的重托,做為中層不應(yīng)為難,不應(yīng)膽寒,不應(yīng)推遲,要敢于面對挑戰(zhàn),要敢于勇挑重擔,要敢于擔負。要相信自己的能力,要理會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發(fā)動群眾。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是,在實際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。
    必須要保持絕對蘇醒的腦筋,要時刻注意工作中的細節(jié),要及時把工作過程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時間里匯報給校長,匯報要不藏私心,要以年夜局為重,要把學校集體的利益放在最前面,實事求是,不瞞報不虛報不謊報不瞎報。在實際工作中,要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo),對于基層的問題要善于解決,對待上面的問題要善于思考,周密執(zhí)行,對于自己解決不了的問題要及時匯報、善于乞助。
    總之,靈活的處理,及時的應(yīng)變,快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學校中層的位置,處處充滿著挑戰(zhàn),良好的群眾基礎(chǔ)會具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上,一個好漢十個幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ),如許工作起來才會駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力。處于中層的位置,要時刻維護學校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象,要時刻維護群眾的利益,在上指下達。
    表述民意的時候,要發(fā)揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態(tài),尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問題而不是制造問題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問題,所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問題一定是選擇題而不是問答題??傊?,經(jīng)由過程此次培訓,既增加了知識,轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
    學校傳染病培訓活動方案篇六
    一樓右教室。
    張斌。
    黃平香。
    八年級。
    生物實驗室。
    孟香、藝湘。
    六、七年級。
    多媒體教室。
    說明:1、孟香、藝湘師輪流交換進行培訓。
    2、一律按表進行培訓,如有特殊原因培訓順延。
    年級。
    班級。
    科目。
    人數(shù)。
    合計。
    96。
    數(shù)、理、化。
    學校傳染病培訓活動方案篇七
    (總計8371元,不含產(chǎn)品特價、贈送獎品成本預(yù)算)。
    (一)、前期裝修制作費用。
    1,戶外噴繪81平方x15元=1215元;
    2,戶內(nèi)寫真41.8平方x20元=836元;
    3,形象墻水晶吸塑字2.4米x300=720元。
    合計2771元(不含安裝費用)。
    (1)場地費用0元;
    (2)、禮品200份,500元;;
    (3)、活動物料:拱門1000元;條幅30條,1500元;合計3000元。
    學校傳染病培訓活動方案篇八
    3.掌握管理藝術(shù)與方法,研究學校管理問題,培養(yǎng)后備干部辦學治校能力和解決實際問題能力。
    二、培訓內(nèi)容。
    1.道德素養(yǎng):教育干部職業(yè)道德培訓、干事創(chuàng)業(yè)精神培訓;教育法規(guī)、政策和制度培訓;。
    4.人文素養(yǎng):文明禮儀、演講與口才、人際關(guān)系溝通與協(xié)調(diào)、寫作水平等。
    三、培訓形式。
    采取集中培訓與分散學習結(jié)合、理論學習與實踐應(yīng)用結(jié)合,培訓學習與考試考核結(jié)合的形式。
    1.自主研修:規(guī)定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上,積極撰寫論文、心得體會、工作思考等;自修有關(guān)教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學校管理工作剖析及建議。
    2.小組研討:組建學習小組,確定組長一名,成員輪流主持。內(nèi)容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析,就當前學校管理中的案例進行剖析,優(yōu)秀案例或者問題案例,通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討,觀看視頻講座和討論交流等。
    3.集體培訓:
    (1)主題培訓:針對教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展實際,選擇相關(guān)教育教學管理、學校管理理論、人力資源開發(fā),個人素養(yǎng)提升等主題,聘請相關(guān)專家、優(yōu)秀校長、教育局領(lǐng)導(dǎo)作報告等形式。
    (2)高端培訓:根據(jù)“缺什么,補什么”的原則,縣教育局與國家教育行政學院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓機構(gòu)建立長期合作關(guān)系,分批次組織參加訂單高端培訓。
    (3)觀摩學習:組織到優(yōu)秀學校觀摩考察學習。
    4.掛職鍛煉:根據(jù)學校實際和后備干部發(fā)展情況,選拔部分優(yōu)秀后備干部進行校際間掛職交流。
    四、培訓考核。
    1.實行培訓學分制管理,將學分作為考核的重要依據(jù)。每年累計學分達不到得分前五名學員平均分的60%者,自動退出后備干部隊伍。
    2.每學期組織一次考試,考試成績納入后備干部考核,有兩次考試不合格者自動退出后備干部隊伍;兩年進行一次認定考核,考核合格者發(fā)放--縣校長任職資格證。
    3.每年組織一次任職單位職工滿意度投票,滿意度達不到80%的,退出后備干部隊伍。
    4.在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導(dǎo)評估中居全縣同學段后三分之一區(qū)間的,退出后備干部隊伍。
    五、培訓管理。
    1.實行項目管理??h教育局成立教育干部培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人事科牽頭,辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。
    2.組建后備干部培訓學習小組。根據(jù)區(qū)域和學段劃分學習小組9個,各小組設(shè)組長1名,負責牽頭組織小組學習計劃及活動等?;顒咏Y(jié)束后的第一個工作日,活動主持人將信息通報報人事科,內(nèi)容包括活動出勤情況、學習內(nèi)容、活動亮點、參加人員學習照片等),同時推薦學員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網(wǎng)。
    3.嚴格考勤。培訓過程嚴格實施點名簽到制度,不得遲到、早退、缺席,如有特殊情況不參加提前請假。分組學習向各小組組長請假,集體培訓向人事科請假。其他事宜,參照《--縣教育后備人才隊伍建設(shè)實施辦法(試行)》(蓮教[--]80號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    4.教育局設(shè)立專項經(jīng)費,為教育后備干部培訓提供經(jīng)費保障。
    5.各學校要積極支持教育后備干部培訓活動,在學習培訓時間、場所、經(jīng)費等方面提供保障。
    附件:1.--縣教育后備干部培訓學分制管理辦法。
    2.--年教育后備干部培訓配檔表。
    3.教育后備干部培訓學習小組劃分。
    4.--年教育后備干部必讀書目及自學視頻。
    5.推薦教育后備干部選讀書目。
    學校傳染病培訓活動方案篇九
    在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。
    1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。
    2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。
    3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。
    4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的`收獲。
    1、教學常規(guī)管理。
    教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
    2、加強教師隊伍建設(shè)。
    (2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
    3、強化日常工作規(guī)范。
    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結(jié)等。
    (2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。
    (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
    (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。
    4、加強學習,提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學質(zhì)量。
    (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
    學校傳染病培訓活動方案篇十
    小學語文教研組工作計劃。在教學上用心肯干,努力上進,且大部分都是班主任,是學校的中堅力量,透過對于一些課題的研究,老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠資源的使用,但還是存在必須的問題的,所以致使教學水平停留在原地不動,有待提高,為此本期教研重點,學習語文新課標,利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻,發(fā)揮骨干教師的示范作用,指導(dǎo)青年教師進行課堂備課和教學。
    二、主要工作:
    1、根據(jù)學校要求,著手進行課題申報和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料。
    2、做好教學開放周組織宣傳工作。
    3、做好觀看名師教學錄像的工作。
    三、具體工作安排:
    1、完成教研組計劃的制定。
    2、召開第一次教研組例會,明確學期工作重點,明確備課、作業(yè)批改的要求。
    3、開學初常規(guī)教學檢查(單元計劃,進度表)。
    1、組織觀看名師教學的實況錄像。要求有記錄(算聽課一節(jié)),有評價反思。
    2、組織參加電教8項和小語會教學論文,設(shè)計的評比活動。
    3、備課筆記和作業(yè)檢查。
    1、期中測試狀況的分析。
    2、作文和寫字比賽。
    3、舉行語文綜合性學習活動。
    1、讓骨干教師介紹語文學科復(fù)習經(jīng)驗,擬定復(fù)習計劃。
    2、對電子備課狀況進行反思和總結(jié)。
    學校傳染病培訓活動方案篇十一
    20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0。
    xx校區(qū)、友誼校區(qū)。
    廣大師生和全體校領(lǐng)導(dǎo)。
    1師生團圓餐。
    時間:xx:0—19:0,地點:第一學生餐廳。
    活動內(nèi)容:校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規(guī)劃。
    2校園嘉年華-趣味游園活動。
    時間:19:0—22:10,地點:友誼校區(qū)三航路兩側(cè)。
    活動內(nèi)容:通過舞龍表演、祝福上墻等活動活躍氣氛,組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動,邀請導(dǎo)師、其他教職員工參與。
    其他活動。
    精選電影放映。時間:20:00—22:00,地點:友誼校區(qū)訓練館,活動內(nèi)容:為師生放映精選電影(賀歲片)。
    1師生團圓餐。
    時間:xx:0-19:0,地點:云天苑餐廳一樓及其他餐廳。
    活動內(nèi)容:校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規(guī)劃。
    2歡樂大游園。
    活動內(nèi)容:以學院為單位,充分發(fā)揮學生會、社團自組織作用,策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動,與全校師生共享快樂時光。
    主題:xx到xx,我們在一起。
    時間:12月1日22:0—1月1日00:0。
    地點:xx校區(qū)翱翔體育館、友誼校區(qū)訓練館。
    全體校領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生一起跨年,主要活動內(nèi)容有:開場舞及視頻、經(jīng)典歌曲表演、經(jīng)典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領(lǐng)導(dǎo)致辭等環(huán)節(jié),現(xiàn)場兩校區(qū)視頻切換,師生共同迎接新年到。
    1學校辦公室負責活動總體協(xié)調(diào),負責通知校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理、機關(guān)干部參加活動,其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區(qū)管理辦公室負責xx校區(qū)相關(guān)活動的協(xié)調(diào)組織工作。
    2團委和藝術(shù)教育中心負責兩校區(qū)20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施;黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區(qū)、友誼校區(qū)師生團圓餐、游園等活動的策劃、組織和實施;各學院負責相關(guān)活動的'組織和實施。
    學校傳染病培訓活動方案篇十二
    根據(jù)xx區(qū)20xx年暑期校本培訓指導(dǎo)方案,結(jié)合我校實際,特制訂我校暑期校本培訓方案。
    一、培訓目標。
    以“立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領(lǐng)教師快樂成長”為目標,以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標準、提升教師信息素養(yǎng)和教學研究能力、研修專業(yè)技能、推動讀書活動等板塊為主要內(nèi)容,以提高培訓實效性為重點,創(chuàng)新培訓模式,優(yōu)化管理機制,為提升xx教學品質(zhì)提供師資保障。
    二、培訓對象。
    我校全體在職教師。
    三、培訓方式。
    專題學習、自主研修、專家引領(lǐng)、主題沙龍、分組研討、特色工作坊。
    四、時間安排。
    自主研修:7月3日至8月21日。
    集中培訓:8月22日至25日。
    五、培訓內(nèi)容。
    1、師德和法制教育培訓、教師課題研究能力提升培訓、學生核心素養(yǎng)、推動閱讀、提高教師信息化能力和校園新聞采寫技巧培訓采取專家講座形式集中培訓。
    2、教師“悅讀”專題。分教研組共讀指定書籍,結(jié)合自己的實際工作,撰寫讀書心得。在8月30日前,將讀書心得或者參與讀書交流的感受,記錄在博客中,字數(shù)不限,不能抄襲。學校會將優(yōu)秀博客展示在校園網(wǎng)首頁。集中培訓分享交流后郭菁負責將讀書心得于20xx年10月底前上傳至xx區(qū)教育信息網(wǎng)“校本研修”專題“讀書心得”欄目。
    3、研讀本學科《教師專業(yè)標準》,對照去年制定的三年發(fā)展目標,自我分析第一年達成情況、后期努力方向,修正完善個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。于8月30日前上傳至個人博客。
    4、自主研讀課標,分組進行展示。
    u備課組長提前準備學段(或整本書)知識樹,有教材分析,有對應(yīng)的重難點,有對應(yīng)的教學策略。
    u組員做單元知識樹梳理(備課組長需根據(jù)本學期的教學內(nèi)容,將知識樹梳理工作合理分布在下學期的備課組活動內(nèi))。
    u備課組長將“學科知識樹”于8月30日之前傳至備課組群,文件統(tǒng)一命名為“20xx――某年級某學科知識樹”。
    5、“信息技術(shù)與學科教學深度融合”專題。每位老師回看上學期的“白板培訓”視頻,結(jié)合本學期的新課文,教師撰寫能體現(xiàn)互動電子白板應(yīng)用的教學設(shè)計一篇;或設(shè)計制作一個白板課件。以備課組為單位于8月30日之前上傳至xx郵箱。
    6、學生核心素養(yǎng)培訓。聽專家做有關(guān)“學生核心素養(yǎng)”講座,以學科為單位觀看名師教學案例,教師思考建立基于核心素養(yǎng)的學業(yè)質(zhì)量標準,處于不同學段、不同年級、不同學科的學生學習內(nèi)容后應(yīng)該達到的程度要求是什么?怎樣將學習的內(nèi)容要求和質(zhì)量要求有效結(jié)合起來,推動核心素養(yǎng)的落實?在組內(nèi)進行交流。每位老師需完成學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究研修的三篇文章:一篇學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的學科小組交流報告,一篇有關(guān)本學科成功的教學案例,一篇改變學生學習方式方面的教學案例。
    7、“禮儀”研討專題。結(jié)合學校新開展的禮射文化課題,由德育處組織討論沙龍,就如何確立我校的學生禮儀教育內(nèi)容、何種形式進行學生禮儀教育進行討論,形成初稿。
    8、“快樂成長”工作坊。為了提升xx教師的專業(yè)素養(yǎng),特針對“書寫與板書”、“演講與朗誦”、“表演與禮儀”三個方面開設(shè)工作坊,每位教師可選擇一個方面進坊學習,每個工作坊有名額限制,報名時間另行通知。
    總計60學時,其中集中培訓30學時,分散自學研修30學時。
    七、培訓考核。
    培訓結(jié)束,每位老師應(yīng)有以下“六個一”培訓成果:一份20xx年暑期校本培訓參與錄、一件白板作品、一篇學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的學科小組交流報告,一篇有關(guān)本學科成功的教學案例,一篇改變學生學習方式方面的教學案例、一份讀書心得、一個“學科知識樹”課件。
    學校傳染病培訓活動方案篇十三
    為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的`特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。
    本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年!
    數(shù)學系全體師生。
    xxxx數(shù)學系兩會。
    承辦單位:xxxx數(shù)學系團總支文娛部。
    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
    2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
    3、節(jié)目來源:
    1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;
    2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織。
    3)各同學可以自由組隊參加;
    4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
    5)至少要有15個節(jié)目出來。
    12月14日晚上7:30—9:30(暫定)。
    少康樓二樓。
    宣傳階段(11月8-11月18):
    1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,)。
    2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄);
    3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
    學校傳染病培訓活動方案篇十四
    新學期新氣象,xx大學xx學院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣無限期許,邁進xx大學,邁進xx大的xx學院。又一屆新生入學,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的場景,為了讓新生感受到學校這大家庭的溫暖,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
    以心迎新以心動心。
    伴隨秋收的季節(jié),我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學xx學院的這一年里,我們快樂地成長,現(xiàn)在,我們將用我們的經(jīng)驗去引導(dǎo)我們的學弟學妹,讓他們更快的融入我們這個大家庭的.學習與生活。
    讓學生安心,讓家長放心。
    為了使xx級新生熟悉大學環(huán)境,適應(yīng)大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的浙江財經(jīng)大學大學。同時,借此活動展現(xiàn)我們法學院學院師生的良好精神面貌,表達出法學院學生會全心全意為同學服務(wù)的宗旨。
    xx年x月x日。
    xx大學xx校區(qū)。
    xx學院學生會全體成員、青協(xié)xx學院分部志愿者及其他自愿報名同學。
    (一)定點處流動人員。
    (1)校外:選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導(dǎo)、指路。
    (2)校內(nèi):選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導(dǎo)、指路。
    (二)定點處固定人員。
    在學校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。
    (三)校內(nèi)流動服務(wù)人員。
    帶領(lǐng)新生及家長前往學院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點,幫助新生提拿行李,同時為新生講解學院及園區(qū)基本情況。報名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學院參加新生家長會。
    學校傳染病培訓活動方案篇十五
    美麗夢想幸福行走。
    喜迎新年,豐富校園文化生活,活躍教職工身心,激發(fā)工作熱情,增強教職工合作精神和幸福感受。
    學校全體教職工。
    20xx年1月x日下午。
    學校綜合樓四樓報告廳。
    1.年級組大合唱。
    2.各組才藝表演大比拼。
    1.全體教職工分為七個大組,實驗校區(qū)共六個年級組,鳳凰校區(qū)一個大組。(教師分組具體見附件一)。
    2.每組確定大合唱曲目一個,自選節(jié)目一到兩個。自選節(jié)目表演時間控制在6分鐘以內(nèi),節(jié)目內(nèi)容健康向上,能活躍思維、富有想象力和幽默感,能營造積極熱烈的現(xiàn)場氣氛。
    3.節(jié)目上報時間為12月30日前,為防止節(jié)目撞車,請及早上報,服從調(diào)劑。
    1.表演獎:所有參加演出的`演員。
    2.團體獎:一等獎3個,二等獎4個。
    1.評委組成員確定方法:
    各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員,再推薦一名非音樂老師擔任評委。
    2.評委依據(jù)評分細則現(xiàn)場打分(見附件二),大合唱和自選節(jié)目各占10分,再根據(jù)總分高低排出七個隊的名次(不得重復(fù)),評委組根據(jù)名次表計算各組綜合排名,確定各組的獲獎等次。
    學校傳染病培訓活動方案篇十六
    與夢同行,青春飛揚。
    x月x日(星期日)晚上6點半。
    x學院。
    x學院研究生會。
    本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
    開場舞--(等)(時間5分鐘)。
    歌曲--你那么愛她(時間5分鐘)。
    合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)。
    舞劍--(x)(時間3分鐘)。
    魔術(shù)(x)(時間2分鐘)。
    五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(x)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(x)。
    歌曲--我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(x負責)(時間5分鐘)。
    我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(x)。
    吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(x)。
    相聲--土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)。
    歌舞--鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)。
    你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)。
    活動結(jié)束。
    預(yù)計活動時間:約195分鐘。
    (一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
    (二)、游戲及游戲規(guī)則。
    主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)。
    道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)。
    獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x。
    預(yù)計時間:15分鐘。
    裁判:2人。
    遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)。
    道具:無。
    獎品:一等獎x(第一名),二等獎x(第二名),三等獎x(第三名),普通獎x(第四、五名)。
    預(yù)計時間:10分鐘。
    裁判:1人。
    主持人:游戲中女生價值1元,男生價值元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復(fù),直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)。
    道具:無。
    獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x。
    預(yù)計時間:10分鐘。
    裁判:2人。
    信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的'時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)。
    道具:抽題卡片4張。
    獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預(yù)計時間:15分鐘。
    裁判:1人。
    主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:x)。
    3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);。
    4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部,由組織部進行匯總);。
    學校傳染病培訓活動方案篇十七
    20xx年新年將至,為進一步豐富教師的校園生活,鍛煉教師體魄,營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,全面展示教師的精神風貌,經(jīng)校工會研究,呈報領(lǐng)導(dǎo)同意。決定在20xx年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動策劃方案如下。
    “春舞翩然,美在經(jīng)管”
    1、主辦單位:上海大學經(jīng)濟管理學院團工委學生會。
    2、時間:20xx年12月20日19:00(暫定)。
    地點:上海大學活動中心。
    1、晚會策劃及準備期:
    2、晚會當日主要流程:
    晚會當晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的.流程,保證前臺后臺的工作流暢。
    在觀眾入場階段,采取大屏幕播放校園微視頻,各優(yōu)良學風班級自我介紹、優(yōu)秀學生、班主任采訪等。
    以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想。
    晚會過程中設(shè)有互動微博墻,讓在場觀眾參與其中,互動環(huán)節(jié)中通過領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參與幸運觀眾說新年寄語,并且發(fā)放小禮品。
    在互動環(huán)節(jié)被選中同學可以邀請院長、書記、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目。
    在晚會表演結(jié)尾,全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。