最新高校學(xué)生處工作工作計劃(匯總16篇)

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    計劃能夠幫助我們集中注意力并保持目標(biāo)的明確性。一個較為完美的計劃需要具備靈活性和可調(diào)整性,以便及時作出反應(yīng)。范文中涵蓋了長期計劃、中期計劃和短期計劃的范例,適用于不同的時間段和情境。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇一
    根據(jù)學(xué)校公布的本學(xué)期工作重點(diǎn)總體規(guī)劃,制定本學(xué)期學(xué)生辦公室工作計劃。如下所示:
    緊緊圍繞學(xué)校精神文化內(nèi)容,努力把學(xué)生辦公室工作作為弘揚(yáng)學(xué)校精神文化內(nèi)容的重要陣地。
    1.安全教育。
    2.養(yǎng)成教育。
    3.探索建立綜合實踐活動和“家校社區(qū)”教育模式。
    4.加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的指導(dǎo)和管理。
    5.校園文化的主導(dǎo)——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    1.安全工作。
    將此作為學(xué)生工作的首要任務(wù),通過以下措施實施安全工作:
    行政干部、旅部要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
    教師周班實行樓層責(zé)任制,安排3名周班教師。
    班級必須成立“安全檢查組”對學(xué)生進(jìn)行管理,主要負(fù)責(zé)課間休息和戶外活動的管理和報告。
    充分發(fā)揮旅部學(xué)生干部的作用,加強(qiáng)休息和活動時間的檢查和管理。
    注意:利用主題班團(tuán)隊會議時間開展日常安全教育。
    2.培養(yǎng)教育。
    對于這項工作,學(xué)生辦公室提出以下建議:
    應(yīng)在學(xué)年組實施形成性教育,使不同階段學(xué)生的形成性教育呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。
    3.繼續(xù)完善“家庭-學(xué)校-社區(qū)”教育模式,并將其與綜合實踐活動相結(jié)合。在校外建立學(xué)生社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動(根據(jù)學(xué)生的家庭和生活社區(qū)建立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動):
    4.加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的指導(dǎo)和管理。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇二
    ——。
    在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計劃。如下:
    一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
    二、重點(diǎn)工作:
    1.安全教育。
    2.養(yǎng)成教育。
    3.綜合實踐活動和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。
    4.加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    三、具體說明:
    1、安全工作。
    以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:
    l行政干部、大隊部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
    l教師值周實行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。
    l學(xué)年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學(xué)年組。
    l班級必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。
    l充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動時間的巡視和管理。
    l重視主題班會:利用主題班隊會時間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
    除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責(zé)任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
    2、養(yǎng)成教育。
    針對此項工作,學(xué)生處提出如下建議:
    l養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
    l繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。
    l養(yǎng)成教育要落實到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
    3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動):
    中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負(fù)責(zé)人。
    l集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動進(jìn)行實驗試點(diǎn),大隊部負(fù)責(zé)。
    l積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。
    l積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。
    4、加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    l六七年級學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。
    l依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
    l尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。
    l以年級組為單位,要形成責(zé)任制。對學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。
    l懲戒學(xué)生要適度公開。
    5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    l結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長廊,加強(qiáng)學(xué)校空白空間的布置。
    l爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
    l集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動。
    四、其他工作:
    1、加強(qiáng)班級建設(shè)。
    l強(qiáng)化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。
    l重視環(huán)境衛(wèi)生。
    l個人衛(wèi)生以及儀表。
    l班級物品的擺放。
    l板報、墻壁的布置。
    l班級特色建設(shè)。
    l確定每周五下午為大掃除時間。
    本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
    2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。
    l每一次升旗活動由大隊部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。
    l班會要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。
    l指導(dǎo)、協(xié)助大隊部開展各項活動。
    l5月初成立團(tuán)支部。
    3、啟用學(xué)校校園電視臺。
    4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
    5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級青春期教育。爭取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
    6、加強(qiáng)品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。
    7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
    9、規(guī)范學(xué)生處工作各項流程。
    10、制定班主任工作考核條例。
    五、每月教育主題和活動安排:
    1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
    2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學(xué)習(xí)各項禮儀的活動。
    3.5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式),文化藝術(shù)節(jié)。
    4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。
    5.7月9日學(xué)生放暑假。
    學(xué)生處。
    第四篇:
    -
    旬陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
    依據(jù)學(xué)校。
    -
    學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)期學(xué)校德育、安全工作實際,制定。
    -
    一、以優(yōu)化處室職能為目標(biāo),加強(qiáng)辦公室管理力度,完善學(xué)生處服務(wù)職能。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊伍的建設(shè)與學(xué)習(xí)。注重政治理論學(xué)習(xí),每周定期召開學(xué)生處工作人員例會,總結(jié)、交流、點(diǎn)評上周工作,規(guī)劃本周工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念、國家政治方針、職業(yè)教育發(fā)展趨勢等。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識;培養(yǎng)和關(guān)心愛護(hù)自己的隊伍,著力打造一個會說、能寫、善思,團(tuán)結(jié)奮斗、銳意進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊。
    2、著力建設(shè)“厲行節(jié)約”、“作風(fēng)務(wù)實”處室,從小事、細(xì)節(jié)做起,從節(jié)約用電、用紙做起,從節(jié)約公物做起,踐行學(xué)校勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。
    3、夯實處室值班工作。嚴(yán)格落實《學(xué)生處24小時值班常規(guī)工作》,各值班員要善于發(fā)現(xiàn)并解決問題;要沉下身子、深入學(xué)生活動一線,忌蹲在辦公室內(nèi)搞管理;要規(guī)范值班行為,不缺崗、漏崗,不敷衍漂浮;值班記錄以記問題、重大事務(wù)為主,忌使用通用語言、套話。
    4、規(guī)范處室工作人員行為。不得在辦公室做與工作無關(guān)之事,嚴(yán)禁玩游戲,高聲喧嘩,吵吵鬧鬧;爭做無煙、文明辦公室。
    二、以強(qiáng)化制度建設(shè)為基本,狠抓安全常規(guī)落實,加強(qiáng)學(xué)生安全、穩(wěn)定工作。
    1、進(jìn)一步完善制度建設(shè),完善各種安全預(yù)案,讓完善的安全制度成為學(xué)生在校安全穩(wěn)定的牢固基石。通過學(xué)校與班級,班級與學(xué)生層層簽訂安全協(xié)議書,明確安全責(zé)任,增強(qiáng)安全意識。做好各類活動及安全、衛(wèi)生、應(yīng)急突發(fā)事件的安全預(yù)案,夯實各類預(yù)案的演練工作,確保學(xué)校在各類活動、應(yīng)急突發(fā)事件中能夠安全穩(wěn)定。
    2、進(jìn)一步夯實安全常規(guī)工作,狠抓制度落實。夯實學(xué)生處24小時值班工作,規(guī)范填寫值班日志,嚴(yán)格按照值班日志要求落實值班工作,有記錄,有處理。繼續(xù)加強(qiáng)對班主任早操、午晚休查宿的檢查力度,嚴(yán)格遵守簽字時間規(guī)定,不早簽、代簽。繼續(xù)鼓勵、號召班主任多跟班,勤下班,深入班級一線,以“勤”管理,用“愛”育人。
    角,堅決不允許出現(xiàn)脫崗、缺崗、漏崗現(xiàn)象,堅決杜絕巡邏工作流于形式,敷衍了事;四是要嚴(yán)格夯實周末校外巡邏制度,確保周末學(xué)生的安全穩(wěn)定。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)門房管理。一是學(xué)生會紀(jì)檢部設(shè)安全小分隊協(xié)助門房管理;二是繼續(xù)建全完善門房管理制度,責(zé)任到人,實行責(zé)任追究制;三是繼續(xù)加強(qiáng)對門房工作人員的培訓(xùn)力度,不斷提高其工作能力和業(yè)務(wù)水平,要確保在崗人員要遵紀(jì)守法,堅守崗位,嚴(yán)格把關(guān),文明值勤,嚴(yán)禁串崗、脫崗,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。
    5、進(jìn)一步夯實各類德育、安全教育活動,加強(qiáng)學(xué)生安全意識,增強(qiáng)法制觀念,提高自救、逃生能力。定期聘請公安、消防、交通等部門人員到校召開安全、法制教育大會,舉行消防、應(yīng)急疏散演練,定期召開女生會議,走讀生會議等。
    6、健全安全檔案。做好安全會議記錄,健全各項安全臺賬;堅持安全月排查,完善暫辦記錄;健全問題學(xué)生、走讀生、留守學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生檔案;健立學(xué)生回家、返校的乘船過渡、乘車檔案。同步建設(shè)條理清晰、內(nèi)容完整的信息檔案和文本檔案。
    一是嚴(yán)格規(guī)范假條管理,凡請假必須規(guī)范填寫請假條,嚴(yán)禁口頭批假;假條須由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取、管理,不得流落學(xué)生手中。二是繼續(xù)實行班級日考勤制度,嚴(yán)抓學(xué)生人頭數(shù),及時掌握班級學(xué)生的動態(tài),做到讓學(xué)生全天候在管理的視線之內(nèi)。三是繼續(xù)做好對班級學(xué)生考勤的量化考核工作;將考勤表、每日晨檢表合二為一,要求各班據(jù)實填寫,夯實責(zé)任;按規(guī)定及時上交考勤晨檢表和粘貼頁。四是加大對班級學(xué)生考勤的檢查力度,通過抽查、明察暗訪等方式加強(qiáng)對學(xué)生考勤工作的檢查力度,確保考勤工作落在實處。五是繼續(xù)做好對班級主管考勤班干部的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對考勤工作重大意義的深刻認(rèn)識,增強(qiáng)工作責(zé)任心。
    三、以細(xì)化管理為手段,夯實學(xué)生常規(guī)管理工作。
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生工作,努力建設(shè)干凈、整潔、文明、有序的新校園。衛(wèi)生工作常抓不懈,狠抓落實。一是要求學(xué)生從自我做起,從拾起細(xì)小的果皮紙屑抓起,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;二是適時組織檢查量化,及時評比、公布,并對有問題的班級要求立即整改;三是加強(qiáng)各班清潔區(qū)督查,確保校園隨時隨地干凈整潔。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅持打飯、打水、購物的排隊,加強(qiáng)對亂丟亂扔現(xiàn)象的治理,對愛護(hù)環(huán)境、清潔校園的教育引導(dǎo)和鼓勵。
    暗角落。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)對早操、自習(xí)、課堂遲到、早退現(xiàn)象的治理,繼續(xù)聯(lián)合教務(wù)處狠抓學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)、無所事事的治理工作,并及時做好公布、通報。
    5、積極鼓勵、引導(dǎo)班級興趣小組,各類活動的開展,合理、有效利用學(xué)生課余時間。以活動為載體,將德育內(nèi)容融入活動中,引導(dǎo)學(xué)生自覺主動接受教育。開展形式多樣的文體宣傳活動和課外活動,舉辦板報、書畫展,開展籃球賽、乒乓球賽、田徑運(yùn)動會等,力爭通過活動濃郁校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,為各類有專長的學(xué)生提供展示的機(jī)會。發(fā)揮好現(xiàn)有的文學(xué)社、籃球社、青藍(lán)環(huán)保社,還要鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生成立更多的課外興趣小組與社團(tuán)。
    6、完善各類先進(jìn)的評選工作。一是繼續(xù)完善《班務(wù)量化考核細(xì)則》、《文明宿舍評選辦法》等獎勵制度;二是每月初升旗結(jié)束后頒發(fā)上月先進(jìn)班集體、文明宿舍流動紅旗;三是學(xué)年末評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀舍管員和學(xué)生三好優(yōu)干,予以表彰獎勵。
    四、以完善德育工作機(jī)制為切入點(diǎn),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立理想、確定奮斗目標(biāo)。
    1、聯(lián)系團(tuán)委協(xié)助做好學(xué)生思想教育引導(dǎo)工作,開展多種豐富多彩的課外活動和思想教育活動,做好國旗下演講工作,共同加強(qiáng)對學(xué)生理想目標(biāo)的引導(dǎo)教育。
    2、聯(lián)合招辦、教務(wù)處、各專業(yè)組做好學(xué)生專業(yè)思想教育大會。并結(jié)合專業(yè)思想教育大會深層次思考學(xué)生的思想教育問題、鞏固問題。
    3、加強(qiáng)晨會對學(xué)生的教育引導(dǎo)與管理。學(xué)生處安排專人利用每周周一晨會對學(xué)生一周的學(xué)習(xí)(更多好文章請關(guān)注)、行為習(xí)慣等進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評,列舉典型事例,并根據(jù)情況不定時利用晨會對學(xué)生分階段進(jìn)行理想、目標(biāo)教育引導(dǎo)。
    五、以加強(qiáng)班主任培訓(xùn)與管理為抓手,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任對班級管理的責(zé)任意識,深化班主任隊伍建設(shè)。
    1、夯實每小周周五第七節(jié)課班主任工作例會及培訓(xùn)會,形成制度化,充分利用班主任例會加強(qiáng)對各班班務(wù)管理工作的研究、指導(dǎo)與培訓(xùn),通過互相學(xué)習(xí)、交流,提高德育工作隊伍的整體素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)班主任的校內(nèi)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說法,理論聯(lián)系實際,將優(yōu)秀班主任好的做法有效的轉(zhuǎn)化到各班的班級管理實踐中。組織班主任到部分文明宿舍、文化布置優(yōu)秀班級進(jìn)行參觀、交流,通過現(xiàn)身說法、身邊的榜樣等激勵活動進(jìn)一步提高班主任隊伍的整體管理水平。
    3、夯實班級主題班會。本學(xué)期各班要以“安全時刻伴我行”或“做文明守紀(jì)學(xué)生”為主題,召開主題班會;以此為契機(jī),教育引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化安全意識,做文明職中生。
    4、加強(qiáng)班主任隊伍的理論學(xué)習(xí)。學(xué)生處繼續(xù)深化德育工作隊伍建設(shè)的理論學(xué)習(xí)與研究,通過對班主任下發(fā)班務(wù)管理、問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、特殊案例警示等相關(guān)學(xué)習(xí)材料,以此提高班主任隊伍的理論水平。
    5、繼續(xù)做好班級量化考核評比,注重對班主任日常班務(wù)工作過程的考核檢查,加大班級周、月考核評比力度,做到客觀、公平、公正;盡量減少形式主義,實現(xiàn)班級有效管理。對月量化成績倒數(shù)的班級,要提出限期整改意見,并協(xié)助班級整改。
    六、以學(xué)生日常行為點(diǎn)滴細(xì)節(jié)教育引導(dǎo)為依托,狠抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    1、加強(qiáng)儀容儀表檢查力度。一是明確標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一認(rèn)識;各班堅決不允許出現(xiàn)染發(fā)、長發(fā),穿奇裝異服、拖鞋、短褲等現(xiàn)象。二是定期利用早操集會進(jìn)行檢查,且不定期到班級巡邏抽查。三是加大宣傳力度,從學(xué)生思想根源處解決儀容儀表問題。四是下大力氣,重點(diǎn)解決各班個別愛標(biāo)新立異學(xué)生的儀容儀表問題。
    2、加大對學(xué)生生活用品“五有”的檢查力度。學(xué)校不定期組織對全校住宿生毛巾、臉盆、牙具、飯盒、水壺的檢查,要求人人達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生“講普通話、說文明語”的教育引導(dǎo)。一是從學(xué)生處工作人員、班主任做起,為學(xué)生起好模范帶頭作用。二是要求學(xué)生會成員在校園講普通話。三是各班開展“講普通話、說文明語”活動,教育學(xué)生見老師、客人主動打招呼,同學(xué)間講普通話、文明用語;教育引導(dǎo)學(xué)生幫助他人、與人為善。
    4、加強(qiáng)對校園制止亂丟亂扔現(xiàn)象的治理。一是夯實各類值班巡邏,勤觀察,嚴(yán)處理;二是充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,加強(qiáng)對校園亂丟亂扔的監(jiān)管;三是繼續(xù)加強(qiáng)對亂丟亂扔引導(dǎo)教育、引導(dǎo)并鼓勵主動拾垃圾行為。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生打飯、打水、購物自覺排隊的引導(dǎo)教育。一是通過晨會、學(xué)生教育大會等各種陣地加強(qiáng)對學(xué)生文明習(xí)慣的教育管理;二是要求各班在班會上專題要求,加強(qiáng)對學(xué)生文明習(xí)慣的教育引導(dǎo);三是充分利用學(xué)生會隊伍對學(xué)生文明習(xí)慣的監(jiān)管、督查。
    6、對破壞校產(chǎn)行為加大教育、處理力度。一是配合總務(wù)處做好校產(chǎn)的清查、賠償工作;二是通過學(xué)生教育大會、班會等各種途徑加大對學(xué)生愛護(hù)校產(chǎn)的教育引導(dǎo);三是加大對惡意損壞校產(chǎn)的處理、賠償力度,學(xué)生會要做好平時的督查。
    7、做好對學(xué)生孝親敬老、感恩師長的教育引導(dǎo)工作。一是各班召開好主題班會,加強(qiáng)教育引導(dǎo);二是繼續(xù)號召各班開展向馬志芳學(xué)習(xí)的活動,從身邊的感動入手;三是聯(lián)系團(tuán)委、文學(xué)社,通過廣播、展板等加大對學(xué)生感恩教育的宣傳。
    七、以完善宿舍管理機(jī)制為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)的各項管理工作。
    1、學(xué)生宿舍管理辦公室繼續(xù)完善宿舍各類管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化管理功能,夯實責(zé)任,確保學(xué)生在宿舍區(qū)域安全有序。一是嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理員值班管理辦法》及《晚休查宿管理辦法》,細(xì)化過程管理,夯實管理細(xì)則,切實讓規(guī)章制度落在實處。二是制定并完善《宿舍管理辦法》、《文明宿舍評選辦法》,加強(qiáng)對學(xué)生在宿舍區(qū)的教育管理。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍區(qū)財產(chǎn)管理工作。一是既要加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)宿舍財產(chǎn)的教育引導(dǎo),又要加大對惡意損壞的處理、賠償力度;二是學(xué)期初做好宿舍財產(chǎn)的清查登記,學(xué)期末做好檢查與賠償處理;三是加強(qiáng)對宿舍公共區(qū)域的財產(chǎn)管理工作,確保財產(chǎn)無過度損失,損失有賠償;四是進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的財產(chǎn)服務(wù)工作,損耗及時更換,當(dāng)好學(xué)生服務(wù)人。
    3、進(jìn)一步夯實午晚休查宿簽字、量化制度。嚴(yán)格落實《晚休查宿管理辦法》,鼓勵班主任午晚休勤跟班、多查宿,以達(dá)到共同協(xié)管的目的。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)對宿舍管理老師的培訓(xùn)和管理,增強(qiáng)宿舍管理老師對宿舍管理的工作責(zé)任意識。各樓宿舍管理老師要切實做好各自宿舍區(qū)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,切實承擔(dān)起教育管理一棟樓的重任。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇三
    以“五愛”教育(愛自己、愛家人、愛班級、愛學(xué)校、愛社會)為基礎(chǔ),將“八禮四儀”與學(xué)生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,完善工作體系,遵循發(fā)展學(xué)生個性特長的教育理念;以豐富多彩的系列活動為載體,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性。促進(jìn)學(xué)生快樂成長,同時注重挖掘德育資源優(yōu)化德育隊伍的內(nèi)涵,鞏固創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)的成果,推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    以“三全育人”(全員、全方位、全覆蓋)為宗旨,創(chuàng)建我校學(xué)生工作“521”工程,以“五愛”教育(愛自己、愛家人、愛班級、愛學(xué)校、愛社會)為基礎(chǔ),以“生涯目標(biāo)管理”和“心理健康成長”兩個項目為重點(diǎn),以“立德立業(yè)”為德育培養(yǎng)目標(biāo),實現(xiàn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)新突破。
    1、學(xué)“八禮四儀”,做“五愛”學(xué)生,塑造“良好的禮儀形象”。(1)堅持佩戴胸卡制度。要求學(xué)生在校園內(nèi)必須每天佩戴胸卡,重點(diǎn)先從學(xué)生干部抓起。(2)打造美麗校園環(huán)境。以7s管理目標(biāo)為要求,各系、各班開展“班級7s布置競賽”和“宿舍7s形象大賽”活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。(3)打造跑操風(fēng)景線。開展跑操比賽,使大課間跑操活動成為展示系部風(fēng)采、班級凝聚力的新方式。
    2、加強(qiáng)制度建設(shè),抓實抓嚴(yán)常規(guī)管理。制定《關(guān)于規(guī)范學(xué)生手機(jī)使用管理的規(guī)定》,將課堂使用手機(jī)現(xiàn)象抓到實處,制定班級《手機(jī)數(shù)量登記表》,規(guī)范手機(jī)檢查程序。修訂《班主任考核辦法》、《星級班級創(chuàng)建辦法》等相關(guān)學(xué)生管理制度。各系利用學(xué)生工作例會反饋當(dāng)月學(xué)生常規(guī)管理情況,繼續(xù)執(zhí)行月反饋、月處理制度。
    3、開展主題活動,學(xué)習(xí)校園規(guī)范。開展“拒絕低頭族文明我先行”等主題活動,通過主題班會、網(wǎng)絡(luò)、校園微信、廣播欄目等進(jìn)行宣傳引導(dǎo);以知識競賽、道德模范人物宣講等營造氛圍。繼續(xù)推進(jìn)星級班級、文明宿舍創(chuàng)建活動,開展五星級班級、文明宿舍開放活動。
    1、探索“學(xué)生生涯目標(biāo)管理”標(biāo)準(zhǔn)。以職業(yè)規(guī)劃大賽為導(dǎo)向,從學(xué)生入學(xué)起以年級為準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的年級、專業(yè)等,建立我校的學(xué)生生涯目標(biāo)管理體系。開展就業(yè)指導(dǎo)月活動,增強(qiáng)對實習(xí)生的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,開展模擬面試、職場禮儀知識競賽、就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)活動體驗等活動。
    2、重視學(xué)生心理健康工作。建立心理健康教師團(tuán)隊和心理健康輔導(dǎo)場所,規(guī)范心理咨詢室的工作時間,定期向?qū)W生開放,組織心理教師參與學(xué)校心理咨詢室建設(shè),擴(kuò)大心理健康咨詢室的場地,建立情緒發(fā)泄室、沙盤室等。開展心理健康月活動,進(jìn)行心理個案探討等活動。
    3、推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作。積極主動聯(lián)系企業(yè),舉辦企業(yè)交流沙龍活動,做好屆畢業(yè)生校園招聘、推薦工作。將實習(xí)生安全教育放在首位,繼續(xù)做好實習(xí)生保險等相關(guān)保障工作,提升就業(yè)率。同時為了做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,通過走訪兄弟學(xué)校,因涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作量較大,2018年將通過第三方公司啟動我校畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
    一是班主任隊伍建設(shè)。制定2018年度班主任培訓(xùn)方案,將班主任基本功競賽融入班主任培訓(xùn)中,自2018年起,上半年培訓(xùn)以大賽和班主任工作藝術(shù)為主,下半年以班主任團(tuán)隊拓展和心理健康知識為主。2018年已邀請?zhí)K州德育學(xué)會趙益華會長來校講座,上半年開展學(xué)校班主任基本功競賽,通過系部初選、學(xué)校決賽挑選優(yōu)秀選手參加蘇州市競賽,爭取2018年的大賽中取得新的突破。
    二是宿管員隊伍建設(shè)。由于我校宿管員年紀(jì)偏大,因此需要加強(qiáng)對宿管員的安全意識、常規(guī)急救知識的培訓(xùn)、常規(guī)管理方式方法的培訓(xùn),做到未雨綢繆。同時在培訓(xùn)的同時多關(guān)心宿管員,使他們能保持敬業(yè)樂業(yè)的心態(tài)和責(zé)任心。
    三是心理健康教師隊伍建設(shè)。增強(qiáng)對心理健康教師的培訓(xùn)和交流,因我校心理健康教師均是兼職,需要進(jìn)一步提升心理健康教師的責(zé)任心和主動性,提高團(tuán)隊意識,保證心理健康工作持續(xù)開展。
    四是就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。增強(qiáng)對各系部就業(yè)聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)指導(dǎo),讓每一位就業(yè)聯(lián)絡(luò)員都熟知本職工作,并建立《就業(yè)工作考核機(jī)制》。
    2018年是比賽年,做好江蘇省文明風(fēng)采大賽、昆山市中小學(xué)文藝匯演、蘇州市職業(yè)學(xué)校五四文藝匯演、江蘇城市職業(yè)學(xué)院文藝匯演、班主任基本功競賽等五大賽事的準(zhǔn)備工作,同時做好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作,繼續(xù)做好校園廣場文藝周周演、社團(tuán)巡禮等活動。通過比賽、活動等不斷提升校園文化品位,打造校園文化品牌。
    2018年是學(xué)校十三五計劃的開啟之年,在學(xué)工條線全員的努力下,希望能實現(xiàn)新的突破、新的跨越!
    1、“拒絕低頭族、文明我先行”主題活動;。
    2、“五愛”教育活動啟動;。
    3、愛心助學(xué)金捐款;。
    4、學(xué)雷鋒活動(交通志愿服務(wù)站)啟動儀式;。
    5、消防安全演練;。
    1、就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座;。
    2、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽啟動;。
    3、企業(yè)沙龍交流活動;。
    4、“五四”表彰評選及推優(yōu)活動;。
    5、班主任基本功大賽筆試;。
    6、班主任培訓(xùn)講座;。
    1、“五四”表彰;。
    2、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;。
    3、“我運(yùn)動我健康”第一屆校園跑操比賽;。
    4、班主任基本功大賽面試預(yù)賽;。
    5、班主任培訓(xùn)講座;。
    6、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽;。
    7、昆山市中小學(xué)生文藝匯演;。
    8、十八歲成人儀式;。
    1、班主任基本功大賽決賽;。
    2、2018夏季校園招聘會;。
    3、心理健康主題活動;。
    4、主題班會評比;。
    5、德育論文(案例)評比。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇四
    以學(xué)校指導(dǎo)思想“開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、真抓實干”的精神為指導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)校實際,堅持以人為本,強(qiáng)化德育常規(guī)管理,以規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力為目的,以開展活動為載體,努力使學(xué)生樹立對社會負(fù)責(zé)的意識、對自己一生負(fù)責(zé)的意識。進(jìn)一步拓展德育新思路,開拓德育新途徑,提高德育工作實效性。
    二、工作目標(biāo)。
    1、以學(xué)生安全為重點(diǎn),加強(qiáng)安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生。
    2、切實加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
    3、采取不同形式狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì);教育學(xué)生自尊、自強(qiáng);激勵學(xué)生勤奮、進(jìn)取。
    4、加強(qiáng)學(xué)生形象工程建設(shè),使學(xué)生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。
    5、大力推進(jìn)“傳承傳統(tǒng)文化、打造書香校園”讀書活動,使德育工作再上一個新的臺階。
    三、工作思路。
    (一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮班主任的管理核心作用1、進(jìn)一步完善《班主任工作績效考核辦法》,加大對班主任工作績效的考核,將過程考核與班風(fēng)、班貌、班紀(jì)結(jié)合。通過考核指導(dǎo),促進(jìn)班主任工作,使考核逐步趨向科學(xué)化、規(guī)范化。
    2、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與學(xué)生處共榮辱的理念。二是既要關(guān)愛學(xué)生更要為學(xué)校服務(wù)的理念。三是班主任互幫互助共同提高的理念。
    3、重視班主任的思想交流,加強(qiáng)班主任間的溝通與學(xué)習(xí),營造班主任學(xué)習(xí)氛圍,提高班主任工作理論水平。堅持以老帶新辦法。
    4、加強(qiáng)德育工作,重視平時德育素材的積累,指導(dǎo)班主任積極開展德育工作,積極推薦班主任參加縣、市、省級德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每周定期召開班主任例會和工作經(jīng)驗交流會。
    5、加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展,積極推薦班主任參加市、省級優(yōu)秀班主任培訓(xùn),全面推進(jìn)班主任的專業(yè)成長。
    (二)切實加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
    1、對學(xué)生會干部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)對學(xué)生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。
    2、每周召開學(xué)生干部大會,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率和自我教育、自主管理的作用。
    3、加大對學(xué)生會干部的激勵機(jī)制,評優(yōu)評先面加寬。
    4、學(xué)生會干部值日規(guī)范化。體育部早操巡檢制,生活部衛(wèi)生巡檢制,紀(jì)律部紀(jì)律巡檢制和夜間巡檢制。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育。
    1、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理。嚴(yán)格學(xué)生請假制度,學(xué)生請假先由班主任簽字同意,報學(xué)生處批準(zhǔn)。特殊情況可以由班主任批準(zhǔn)或?qū)W生處直接審批。事后補(bǔ)辦請假手續(xù)。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明回校銷假。事假一律與家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并同意后方可請假。
    2、加強(qiáng)課間操的管理。加強(qiáng)廣播操的出操秩序管理,排定出操秩序,劃定班級位置,把出操秩序與緊急疏散訓(xùn)練結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)生安全疏散意識。嚴(yán)格學(xué)生出操考勤,由學(xué)生會體育部干事負(fù)責(zé)出操和集會的人數(shù)檢查和考勤。請假學(xué)生須有班主任書面請假條。
    3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。以班風(fēng)建設(shè)為突破口,抓好學(xué)生儀容風(fēng)紀(jì),加大教育與檢查力度,重點(diǎn)查處染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象,集中對染發(fā)、怪發(fā)進(jìn)行專項治理,各班要做好平時的自檢、督促、教育整改工作,學(xué)生處定期進(jìn)行大檢查(或抽查),對不服從的學(xué)生由家長帶回處理,符合要求后再返校。努力轉(zhuǎn)變少數(shù)不良班風(fēng),以形成良好的班級形象。
    4、加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)整理與管理。細(xì)化寢室檢查評比標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)開展文明寢室評比活動,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識和獨(dú)立自理能力。嚴(yán)肅查處夜不歸宿和查房后外出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下寢室,指導(dǎo)關(guān)心學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。
    5、加強(qiáng)對宿舍管理人員的培訓(xùn)和管理,做好平時的檢查和督促工作,發(fā)揮視頻監(jiān)控系統(tǒng)等的輔助管理作用。
    6、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)生處將加大對教學(xué)樓、宿舍樓衛(wèi)生的管理力度,每周將不定期檢查宿舍衛(wèi)生至少一次。平時多開廣播會,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防流行性疾病和傳染性疾病的發(fā)生。
    (四)加強(qiáng)思想教育工作。
    1、利用國家重大紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育。如:清明節(jié)、五四青年節(jié)等節(jié)日。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇五
    一、20。
    年我們要明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
    二、工作要點(diǎn):。
    1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
    2、督促配合舉辦"校園歌手大賽","讀書節(jié)","科技節(jié)"等。
    活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
    3、主持發(fā)行一份具有"市四"特色的???BR>    4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
    5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
    三、實施戰(zhàn)略;。
    1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
    2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表"市四"廣大師生思想的校刊。
    (1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
    (2)出售??瘯r附贈有特色,有紀(jì)念意義的禮品。
    3、在開展的活動中融入更多的元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
    4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。
    5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
    6。對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
    任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。學(xué)生會將在學(xué)校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。
    【篇三】。
    一.學(xué)生會作為一個代表學(xué)生利益的組織,一定要務(wù)實求真,真正做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實做為我們學(xué)生會工作的宗旨。務(wù)實要落實在以下兩個方面。
    (一)、首先,要腳踏實地,真正以學(xué)生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內(nèi),切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點(diǎn),不應(yīng)定在我們的想當(dāng)然,不應(yīng)旨在提高。
    學(xué)院的名聲,而應(yīng)是真正滿足本學(xué)院學(xué)生的需要。想同學(xué)之所想,急同學(xué)之的急。不應(yīng)求政績,而應(yīng)求學(xué)生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量,一個好的活動勝過多個無聊的活動。
    龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動,大三應(yīng)以提供實習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)為主,我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動。
    二.學(xué)生會是一個組織,但更重要的是一個平臺。我們。
    學(xué)院的班級活動一直以來都非?;钴S,其活動次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學(xué)院的班級甚至學(xué)生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學(xué)的義賣,像國政的消費(fèi)者知識宣傳,像公政的法國文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動,像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動,畢竟在資金的籌集,活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點(diǎn)上,我們的學(xué)生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學(xué)生會搭臺,班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。
    (一)、積極發(fā)揮學(xué)生會的規(guī)模效應(yīng),打造整體品牌,為班級活動提供廣闊平臺。
    (二)、給班級活動提供組織,策劃,運(yùn)作指導(dǎo),規(guī)范班級活動。
    (三)、為班級間的溝通提供平臺,強(qiáng)化班級合作。
    三.學(xué)生會是一個大舞臺,這個舞臺有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的,但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學(xué)生會的每一個成員都做一個好演員,是我們應(yīng)該盡心達(dá)成的目標(biāo)。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇六
    學(xué)生工作總體工作思路和目標(biāo)是:以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹全國高校思想政治教育工作會議和全國教育工作會議精神,堅持新發(fā)展理念與問題導(dǎo)向,服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,聚焦與“全面提高人才培養(yǎng)能力”不相適應(yīng)的短板弱項,推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新,建立健全“三全育人”工作格局,著力提升“十大育人”質(zhì)量水平,切實加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作,努力開創(chuàng)學(xué)生工作新格局。
    一、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育,著力構(gòu)建“大學(xué)工”、“大思政”工作格局。
    1.增強(qiáng)意識形態(tài)研判力度,完善調(diào)研、分析、跟蹤、反饋機(jī)制。一是繼續(xù)深化“學(xué)生代表”座談會制度,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、宗教信仰學(xué)生、學(xué)生干部、學(xué)生黨員等的教育引導(dǎo);二是開展學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研和學(xué)生滿意度調(diào)研,密切把握學(xué)生思想動態(tài)變化和對學(xué)校工作的評價,努力提升日常工作成效;三是面向政工干部組織開展學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研優(yōu)秀報告評選,有效增強(qiáng)意識形態(tài)工作主動性和針對性;四是完善意識形態(tài)和安全穩(wěn)定周匯報機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任落實;五是進(jìn)一步暢通輿情跟蹤和反饋渠道,建設(shè)好學(xué)生干部輿情工作隊伍;六是定期整理大學(xué)學(xué)生思想動態(tài)報告和學(xué)院工作動態(tài),供學(xué)校有關(guān)部門參考。
    2.大力培育思想政治工作精品,全面推進(jìn)學(xué)生工作項目建設(shè)。一是強(qiáng)化工作主動,探索建立學(xué)生工作質(zhì)量跟蹤機(jī)制,定期召開項目工作會議,及時推送其他高校典型案例,轉(zhuǎn)變“等”“靠”被動思維,積極尋找、對接上級項目建設(shè)和渠道資源,加強(qiáng)工作思考、規(guī)劃設(shè)計;二是著力做好“三全育人”、“十大育人”工作項目培育,積極推動“大思政”工作格局建設(shè);三是繼續(xù)做好學(xué)生資助、心理健康教育、文明宿舍建設(shè)、易班發(fā)展等常規(guī)項目申報建設(shè)工作,推動各項工作取得更好實效;四是統(tǒng)籌推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新示范項目建設(shè),凝練和總結(jié)我校學(xué)生思想政治教育工作優(yōu)秀成果;五是做好輔導(dǎo)員工作精品項目的培育工作,促進(jìn)輔導(dǎo)員工作規(guī)范化、精品化、科學(xué)化;六是加大學(xué)生工作特色宣傳,定期編印工作特色專刊,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步形成良好的工作氛圍。
    3.實施思想領(lǐng)航計劃,推進(jìn)主題教育扎實開展。一是繼續(xù)推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“大學(xué)習(xí)”、“大宣傳”,通過學(xué)習(xí)“新思想”讀書社、“星火計劃”培訓(xùn)班、“學(xué)習(xí)新思想,建設(shè)新閩師”學(xué)生干部培訓(xùn)班等,掀起學(xué)習(xí)熱潮,引導(dǎo)學(xué)生堅定中國特色社會主義理想信念;二是實施“馬克思主義學(xué)習(xí)計劃”,通過“萬‘馬’奔騰”知識競賽和“馬克思主義能給予我們什么”微演講比賽等,引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;三是組織實施“不忘初心,牢記使命”、“青年紅色筑夢之旅”師生主題社會實踐活動,大力開展黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳活動和學(xué)生黨員教育活動;四是實施優(yōu)秀學(xué)生講壇計劃,選拔推薦校內(nèi)各類優(yōu)秀學(xué)生典型定期開展宣講,發(fā)揮“身邊人”“身邊事”的榜樣示范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作說服力、感染力;六是積極培育社會主義核心價值觀,推進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德養(yǎng)成,全面開展愛國、文明、法制、感恩、礪志、誠信、廉潔等各項主題教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    4.注重以文化人以文育人,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    一是深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化教育。開展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)復(fù)興重任”主題教育活動,有效利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展革命文化教育,深入開展“我的中國夢”、紀(jì)念新中國成立70周年、紀(jì)念“五·四”運(yùn)動100周年、經(jīng)典傳誦等系列活動;二是充分挖掘閩南文化內(nèi)涵,發(fā)揮閩南文化教育人、凝聚人、培養(yǎng)人的價值,做好學(xué)好、用好文化資源的“大文章”,引領(lǐng)學(xué)生成長成才;三是大力推進(jìn)社會主義核心價值觀培育,組織開展“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”主題學(xué)習(xí)教育等活動,通過教育引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成、文化熏陶、選樹典型,激勵廣大師生踐行社會主義核心價值觀;四是廣泛開展文明校園創(chuàng)建,對照具體指標(biāo),在制度建設(shè)、機(jī)制完善、貫徹落實上下足功夫;五是積極培育校園文化,通過開展讀書文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、安全文化月等系列活動,推進(jìn)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)培育計劃和書香校園建設(shè)計劃深入實施,提升校園文化建設(shè)質(zhì)量;六是推進(jìn)宿舍文明建設(shè),通過“示范樓道”、“溫馨雅舍”、“環(huán)保宿舍”、“書香寢室”等活動的開展,著力提升學(xué)生公共精神和審美追求;七是增強(qiáng)國防教育力度,以建設(shè)“國防教育特色示范校”為目標(biāo),創(chuàng)新征兵宣傳方式,推進(jìn)軍事理論課程改革,開展“傳唱軍歌”、“軍旅文化進(jìn)學(xué)生組織”、“教師子女軍旅夏令營”等活動,營造濃厚的國防教育文化氛圍。
    八是依托勤工創(chuàng)業(yè)平臺,積極開發(fā)“校園文化產(chǎn)品”;九是加強(qiáng)“一院一品”建設(shè)力度,推動從“思政課程”到“課程思政”轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)院積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和師資力量,培育建設(shè)至少2個校園文化品牌。
    5.加強(qiáng)陣地平臺建設(shè),切實強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人工作成效。
    一是大力推進(jìn)“易班”校本化建設(shè),深入挖掘平臺在教育、服務(wù)、實踐等方面的功能,進(jìn)一步提升粘合度和影響力;二是培育網(wǎng)絡(luò)力量,實施“網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計劃”、“校園好網(wǎng)民培養(yǎng)選樹計劃”,加強(qiáng)輿情隊伍建設(shè),建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的網(wǎng)絡(luò)工作隊伍;三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)和管理,豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)涵,凈化網(wǎng)絡(luò)空間;四是探索建立網(wǎng)絡(luò)文化成果評價機(jī)制,建設(shè)“輔導(dǎo)員工作論壇”,推廣展示一批“網(wǎng)絡(luò)名篇名作”;五是推進(jìn)學(xué)生工作信息化平臺建設(shè),搭建好學(xué)生工作管理系統(tǒng),完善相關(guān)數(shù)據(jù)庫,逐步實現(xiàn)對學(xué)生個人信息、學(xué)生獎懲、綜合考評、學(xué)生獎、助、貸工作、學(xué)生就業(yè)等學(xué)生相關(guān)信息進(jìn)行科學(xué)化管理,提高工作科學(xué)化水平。
    二、切實提升管理服務(wù)工作水平,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
    6.構(gòu)建資助育人長效機(jī)制,形成“解困——育人——成才——回饋”良性循環(huán)。一是積極構(gòu)建“四位一體”的發(fā)展型資助體系,努力推進(jìn)資助工作從“輸血型”向“造血型”、從“一個都不能少”到“每個都要好”轉(zhuǎn)變;二是完善資助“一體化”幫扶,嚴(yán)格落實各項資助政策,提升工作標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化水平。搭建精準(zhǔn)資助平臺,增強(qiáng)資助個性化,形成從“家門”到“校門”的無縫對接;三是實施“一攬子”關(guān)愛,確保做到“六個一”,落實落小落細(xì)各項關(guān)愛舉措;四是增強(qiáng)工作輻射,推進(jìn)業(yè)務(wù)接軌,重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、心理弱勢等學(xué)生關(guān)愛工作的交叉滲透;五是把“扶貧”與“扶智”、“扶志”相結(jié)合,通過選樹“勵志先鋒人物”、開展“金融知識進(jìn)校園”、“三行”實踐、“防范校園貸”教育、“助學(xué)·筑夢·鑄人”主題教育等,著力培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、誠實守信、知恩回報、愛國擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格;六是進(jìn)一步探索“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型勤工儉學(xué)”,豐富勤工助學(xué)工作的內(nèi)涵,建設(shè)好勤工創(chuàng)業(yè)平臺,幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提升能力;七是共筑發(fā)展型資助平臺,加強(qiáng)校企合作,拓展學(xué)生實踐鍛煉途徑;八是加強(qiáng)資助工作信息化水平建設(shè),重點(diǎn)做好精準(zhǔn)資助量化評估app系統(tǒng)推廣應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臺賬、誠信檔案建設(shè);九是培育建設(shè)“發(fā)展型資助育人示范項目”,推選展示資助育人優(yōu)秀案例和先進(jìn)人物。
    7.堅持全員參與,構(gòu)筑立體式心理健康教育體系。一是不斷探索和創(chuàng)新工作方式,建立制度完善、格局明確、全員參與、助人自助的心理健康教育四級網(wǎng)格化格局,重點(diǎn)做好心理咨詢師隊伍建設(shè),建設(shè)二級學(xué)院心理輔導(dǎo)站;二是加強(qiáng)平臺建設(shè),著力加強(qiáng)測評、硬件、咨詢、媒介四大平臺建設(shè),進(jìn)一步拓展心理育人工作職能。實施學(xué)生“成長計劃”,努力實現(xiàn)“一對一”輔導(dǎo)幫扶;三是進(jìn)一步探索危機(jī)干預(yù)和應(yīng)對工作機(jī)制,通過完善制度、強(qiáng)化防控、暢通轉(zhuǎn)診渠道、開展個案研討等,切實提升工作成效;四是積極推進(jìn)心理課程建設(shè),確保教學(xué)和課時的落實。樹立從“養(yǎng)心”到“養(yǎng)德”的教育理念,主動對接心理文化建設(shè)項目;五是加強(qiáng)朋輩隊伍的培養(yǎng),抓好班級心理委員、宿舍心理信息員、心理自助中心學(xué)生干部三支隊伍建設(shè),通過強(qiáng)化督導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,進(jìn)一步延伸工作臂膀;六是以建設(shè)“高校心理健康示范中心”為目標(biāo),大力推進(jìn)各方面工作的開展。
    8.從實處發(fā)力,努力提升管理科學(xué)化水平。一是扎實做好安全維穩(wěn)工作,強(qiáng)化關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和敏感時期工作力度,確保工作責(zé)任明確、常規(guī)工作到位、信息渠道暢通、應(yīng)對措施有力;二是推進(jìn)管理機(jī)制轉(zhuǎn)變,鞏固“任務(wù)周清單”、“宿舍安全責(zé)任區(qū)域”、“安全獎評選”及工作檢查、專項報告、值班制度等工作機(jī)制,在滿意度調(diào)查、走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上,切實做好補(bǔ)短板、促提升工作;三是完善工作反饋機(jī)制,立足學(xué)生工作實際,主動加強(qiáng)與相關(guān)職能部門和學(xué)院的溝通,及時了解信息,積極反饋情況,增強(qiáng)工作聯(lián)動;四是完善評價機(jī)制,發(fā)揮好各項考核、評獎評優(yōu)等的導(dǎo)向作用,加強(qiáng)和改進(jìn)育人工作。以學(xué)生綜合素質(zhì)能力培育為重點(diǎn),通過修訂學(xué)生綜合測評制度,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    9.堅持靠前服務(wù),著力解決實際問題。一是準(zhǔn)確把握師生成長發(fā)展需要,把解決實際問題和思想問題相結(jié)合,切實提升服務(wù)工作水平;二是著力做好“宿舍事務(wù)服務(wù)中心”、“學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心”、“值勤周”及服務(wù)型學(xué)生組織的建設(shè),提升“三自”工作成效;三是結(jié)合支部黨建,著力做好“掛鉤幫扶”工作,及時為二級學(xué)院提供幫助;四是認(rèn)真做好檔案管理、選調(diào)生資格考試推薦、師范生補(bǔ)貼發(fā)放、征兵工作等各項常規(guī)服務(wù)工作。五是積極推動服務(wù)教職工子女服務(wù)項目。
    10.加強(qiáng)學(xué)生組織管理,做好學(xué)生干部培養(yǎng)。一是強(qiáng)化學(xué)生干部隊伍建設(shè)的使命感和責(zé)任感,進(jìn)一步理順學(xué)生干部管理、培養(yǎng)、使用各個環(huán)節(jié)中的工作關(guān)系;二是加強(qiáng)思想引領(lǐng),讓廣大學(xué)生干部成為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)主流意識的學(xué)習(xí)者、帶頭者和實踐者;三是實施學(xué)生干部素質(zhì)提升計劃,特別是圍繞理論水平、紀(jì)律觀念、媒介素養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)葞讉€方面,強(qiáng)化對學(xué)生干部的專題教育。
    三、加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍建設(shè),提升輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化水平。
    11.加大學(xué)生工作隊伍培育力度。一是積極組織輔導(dǎo)員參加全國、全省及學(xué)校各項培訓(xùn),確保每名專職輔導(dǎo)員每年參加不少于16個學(xué)時的校級培訓(xùn),每5年參加1次國家級或省級培訓(xùn);二是積極做好輔導(dǎo)員掛職鍛煉、選派交流等工作,幫助輔導(dǎo)員拓展工作視野,提升素質(zhì)能力;三是加大輔導(dǎo)員在職攻讀博士學(xué)位工作力度,鼓勵輔導(dǎo)員考取有關(guān)工作資格證書;四是組織開展優(yōu)秀論文評選、優(yōu)秀工作案例征集、工作精品項目評選和素質(zhì)能力比賽,鼓勵和引導(dǎo)輔導(dǎo)員不斷提升駕馭學(xué)生工作的能力;五是進(jìn)一步推動輔導(dǎo)員“雙線晉升”及考評工作,認(rèn)真研究解決輔導(dǎo)員在職稱評定、職業(yè)發(fā)展、科學(xué)研究、能力提升等方面遇到的問題和困難;六是做好思想政治工作中青年骨干隊伍建設(shè)和選樹優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,激勵廣大政工干部提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    12.加強(qiáng)輔導(dǎo)員協(xié)會工作。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對5個學(xué)習(xí)研究小組的工作指導(dǎo),發(fā)揮全員力量,盤活優(yōu)勢資源,切實發(fā)揮協(xié)會在工作交流、資源共享、凝聚人心的積極作用;二是完善輔導(dǎo)員沙龍交流制度,通過開展“十大育人”主題沙龍等匯聚學(xué)生工作的智慧和力量;三是組織人員編印《輔導(dǎo)員工作制度匯編》,定期刊發(fā)《輔導(dǎo)員剪報》;四是開展形式多樣的文體活動,增強(qiáng)隊伍的凝聚力。
    13.開展名師工作室建設(shè),拓展思想政治教育陣地。重點(diǎn)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育、心理危機(jī)、法律援助等專項工作研究團(tuán)隊,切實發(fā)揮其在科學(xué)研究、工作調(diào)研及政策咨詢上作用,為推動專項學(xué)生工作開展奠定更為堅實的基礎(chǔ)。
    14.進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊伍機(jī)制建設(shè)。一是完善輔導(dǎo)員經(jīng)常性考核機(jī)制,強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用,充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用;二是進(jìn)一步規(guī)范輔導(dǎo)員工作范疇,明晰輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作邊界。
    15.協(xié)同做好班主任工作。通過組織開展班主任培訓(xùn)、理順工作關(guān)系、做好相關(guān)服務(wù)工作,引導(dǎo)廣大教師積極投身教書育人工作。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇七
    一.指導(dǎo)思想:。
    以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針,進(jìn)一步深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè).結(jié)合課改精神,體現(xiàn)以生為本的教育理念和方法.并根據(jù)市﹑區(qū)教委和學(xué)校關(guān)于教育工作的要求,以愛國教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)能力為本位.以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo).重視班集體建設(shè)和班主任隊伍建設(shè),開展切合學(xué)生實際,行之有效的德育工作,充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的動力,導(dǎo)向,保護(hù)作用.
    二.工作要點(diǎn):。
    1.更新教育觀念加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)推動教育科研提高班主任專業(yè)化水平。
    班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校教育的主力軍,并負(fù)有協(xié)助本班各學(xué)科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,社會教育之間作用.要做好學(xué)校德育工作,必須有一支高素質(zhì)的班主任隊伍.
    (1)堅持班主任例會制度.利用例會時間組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論﹑教育法規(guī),提高依法治教的自覺性.力求使班主任工作走上科學(xué)化﹑規(guī)范化﹑制度化的專業(yè)道路.進(jìn)一步完善班主任的獎勵條例,考評制度,表彰先進(jìn),鼓勵創(chuàng)新.
    (2)認(rèn)真開展德育科研,針對學(xué)生現(xiàn)狀及學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),今后職業(yè)崗位應(yīng)具備的素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),探討新方法.以講座,經(jīng)驗交流,討論,座談形式,互相學(xué)習(xí),不斷提高班主任的管理水平.
    (3)組織班主任學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,科學(xué)的掌握學(xué)生身心特點(diǎn),研究學(xué)生心理,發(fā)揮心育在德育工作中的作用.
    (4)注重年青班主任的培養(yǎng)工作,繼續(xù)作好“老帶新,結(jié)對子”的幫帶培養(yǎng)工作,生活上關(guān)心他們,工作上扶持他們,使年輕班主任盡快熟悉掌握業(yè)務(wù),穩(wěn)定壯大班主任隊伍.
    2.加強(qiáng)規(guī)范管理優(yōu)化育人環(huán)境,提升學(xué)生文明自律水平。
    (1)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)﹑執(zhí)行《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》實施細(xì)則.這是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ),是提高學(xué)生素質(zhì)的.關(guān)鍵。強(qiáng)化班級常規(guī)管理,抓住四個方面:一是整潔優(yōu)美的班容班貌;二是完善的公共財產(chǎn)保管方法;三是嚴(yán)明的組織紀(jì)律;四是和諧的人際關(guān)系.依據(jù)考評制度,嚴(yán)格管理,大力表彰先進(jìn),制止不良行為.
    (2)強(qiáng)化對學(xué)生思想﹑行為規(guī)范的“雙基”教育,堅持不懈的抓好校會﹑班會﹑晨會,對學(xué)生進(jìn)行扎實有效的思想教育.
    (3)繼續(xù)實行學(xué)生處常規(guī)巡校制.及時了解學(xué)生動態(tài),處理偶發(fā)事件.
    (4)嚴(yán)格執(zhí)行“體藝衛(wèi)工作條例”,抓好“兩操”.協(xié)助體育、音樂老師組織開展各項文體鍛煉競賽活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長.
    (5)充分發(fā)揮團(tuán)委﹑學(xué)生會這一學(xué)生群體的核心作用,組織好班﹑團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,為各班培養(yǎng)思想好,能力強(qiáng)的學(xué)生骨干隊伍,增強(qiáng)他們的自主意識,最大限度發(fā)揮作用.
    (6)辦好家長學(xué)校,提高家長素質(zhì),優(yōu)化育人環(huán)境,本學(xué)期擬開課2次,做到組織落實,材料落實.
    3.通過各種活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。
    (1)組織好每周一升旗儀式,用規(guī)范的升旗儀式和主題鮮明,熱情洋溢的國旗下講話,以及高唱國歌等形式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,開好每一次校﹑班會及團(tuán)組織活動.
    (2)通過參觀愛國主義教育基、,社會實踐﹑“清明”﹑“五四”等活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國﹑愛革命先烈﹑愛家鄉(xiāng),愛集體的思想感情.
    (3)充分利用“五月藝術(shù)月”這一傳統(tǒng)活動,使同學(xué)通過活動,展現(xiàn)能力,樹立自信,加強(qiáng)班級凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感.
    (4)本學(xué)期繼續(xù)抓好“大值周”工作,通過這種方式,調(diào)動每一名學(xué)生積極性,增強(qiáng)主人翁意識,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,提高職業(yè)道德水準(zhǔn),樹立“我為人人,人人為我”的社會責(zé)任感.為今后走上工作崗位打下基礎(chǔ).
    (5)加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法制觀念,堅決杜絕黃,賭,毒行為,確保無犯罪率.
    4.就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動。
    為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,務(wù)實精神,創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,為社會輸送合格人才,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的精神,提高學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識,樹立正確職業(yè)觀﹑價值觀.
    本學(xué)期與就業(yè)指導(dǎo)辦公室合作,按不同專業(yè)特點(diǎn)舉辦“就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座”;“根據(jù)職業(yè)崗位規(guī)范開展“職業(yè)道德教育”,用走出去,請進(jìn)來,討論﹑演講等多種形式的系列活動,提高學(xué)生素質(zhì),為走上工作崗位打下良好基礎(chǔ).
    三.工作日程安排。
    二月份:行為規(guī)范月。
    1.開學(xué)準(zhǔn)備工作,學(xué)生注冊報到。
    2.以班級為單位,進(jìn)行常規(guī)紀(jì)律﹑儀容儀表教育。
    3.落實值周,自行車管理工作。
    三月份:愛崗敬業(yè)教育月。
    1.以專業(yè)辦為單位開展系列活動。
    2.大型現(xiàn)場心理咨詢會。
    3.學(xué)雷鋒活動——學(xué)一行、干一行、愛一行。
    4.植樹節(jié),保護(hù)環(huán)境教育活動。
    四月份:愛國主義教育月。
    1.以班級為單位參觀愛國主義教育基地。
    2.組織05級學(xué)生到雨花臺祭掃烈士;新團(tuán)員宣誓儀式。
    五月份:審美教育月。
    1、五月藝術(shù)節(jié)系列活動。
    2、迎接區(qū)班集體驗收。
    六月份:法制教育月。
    1.請法制副校長來校作報告,增強(qiáng)學(xué)生法制意識。
    2.家長學(xué)校。
    3.組織好復(fù)習(xí)迎考,考風(fēng)﹑考風(fēng)考紀(jì)教育。
    4.完成學(xué)生個人小結(jié),操行評語,三好學(xué)生及班級達(dá)標(biāo)評定工作。
    5.假前教育及安排暑假有關(guān)工作活動。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇八
    學(xué)生處將依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20年)》精神,參照省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《省教育廳關(guān)于貫徹落實的通知》(蘇教職〔20〕25號)要求,堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅持“德育為先,育人為本,注重實效”,加強(qiáng)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。本著“成長德育”德育品牌的宗旨,以素養(yǎng)培育為核心,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),同時進(jìn)一步拓寬德育空間,以促進(jìn)學(xué)生健康成長和終身發(fā)展為中心,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),積極推進(jìn)學(xué)生工作的“規(guī)范化”、“精細(xì)化”和“制度化”建設(shè),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園氛圍。發(fā)揚(yáng)“講團(tuán)結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻(xiàn)”的精神,開拓“以育人為根本,以學(xué)生安全為底線、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以素質(zhì)教育為長線,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的學(xué)生工作思路,強(qiáng)化學(xué)生教育管理。
    二、工作思路。
    深化培育學(xué)生“良好的職業(yè)素養(yǎng)”的德育主線,不斷深化創(chuàng)建“成長德育”品牌,以“三共三從”精神來不斷增強(qiáng)思想教育工作的創(chuàng)新性、實效性和研究性,實現(xiàn)德育工作的新突破。主要從學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育管理、班主任隊伍的培訓(xùn)管理、豐富校園文化活動等幾個方面來作為抓手,切實加強(qiáng)“孝道”教育、勞動教育、學(xué)生安全教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。
    三、主要工作。
    (一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作水平。
    1.明確目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生處德育干部隊伍建設(shè),提高綜合素質(zhì)。學(xué)生處堅持“人本、和諧、服務(wù)”的工作原則,以“為了每一位學(xué)生的健康成長與終身發(fā)展”的德育理念為具體工作的行動指南,不斷增強(qiáng)憂患意識和發(fā)展意識,相信每個學(xué)生能夠成人成才,幫助每個學(xué)生實現(xiàn)成人成才。
    2.建設(shè)好班主任和學(xué)生干部兩支隊伍,引導(dǎo)學(xué)生自我完善,自我管理。
    (1)構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò),做好班主任培訓(xùn)工作。通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生工作qq群、微信平臺等形式,構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生處將轉(zhuǎn)載德育工作制度、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗文章等內(nèi)容,打造班主任的學(xué)習(xí)陣地,提高班主任工作的實效性。繼續(xù)做好每周的班主任工作交流會,請優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說法,開展班級管理方面的講座,特別是對青年班主任(采用班主任青藍(lán)工程結(jié)對的方法),來指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法。
    (2)認(rèn)真舉辦班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動。將班級平時管理的質(zhì)量與競賽相結(jié)合,評出大賽的優(yōu)勝者。不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力,進(jìn)一步提高學(xué)校班主任專業(yè)化水平,積極選拔班主任參加省市班主任基本功大賽。
    (3)開展特色班級建設(shè)活動。本學(xué)期將開展“文明教室”“溫馨寢室”“個性化的班級文化”等方面的建設(shè)和評比。激發(fā)學(xué)生的集體智慧和力量,展現(xiàn)學(xué)生的高尚審美情操。通過良好的班級文化建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)學(xué)生之間良性競爭。激勵學(xué)生個性的全面發(fā)展,豐富校園文化的內(nèi)涵。
    (4)堅持班主任每月例會制度,由學(xué)生處對班級檢查結(jié)果進(jìn)行通報并進(jìn)行全面總結(jié),找出存在的問題,溝通思想,尋找合適的解決方案;利用例會時間,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),適時安排班主任間的交流,總結(jié)經(jīng)驗,共同提高。
    (5)嚴(yán)格執(zhí)行班主任工作條例和班級量化考評細(xì)則。堅持定性考核和量化考核相結(jié)合,通過日常檢查、重點(diǎn)抽查,對班主任的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作方法和工作情況進(jìn)行階段性和綜合性考核,及時肯定成績和指出不足,使教育工作不斷改善。
    (6)注重德育研究。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,促使班主任共享教育資源,同時加強(qiáng)班主任老師的校際交流。結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,進(jìn)行大膽的研究和創(chuàng)新,及時總結(jié)德育工作,積極撰寫教育論文,不斷提高自身素質(zhì)。充分重視圍繞省級德育課題,進(jìn)行子課題分解研究,科學(xué)推動我校德育工作的不斷發(fā)展。組織全校教師認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新德育大綱。
    (7)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識。本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理。
    3.發(fā)掘家庭和社會教育資源,健全社會參與機(jī)制。抓好學(xué)校、家庭、社會三“結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、學(xué)校、社會的配合,形成教育合力。建立召開家長會制度,經(jīng)常同家長溝通,和家長一起做好深入細(xì)致的工作,努力控制學(xué)生逃學(xué)、打架、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。充分利用好校信通平臺,做好與家長的及時溝通。充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。
    4.加大學(xué)生宿舍管理理員培訓(xùn)、考核力度,提高宿舍管理員的服務(wù)意識。作為宿舍管理員和班主任橋梁,對宿舍輔導(dǎo)員堅持教育、管理、指導(dǎo)結(jié)合的原則,同時以制度建設(shè)、正面引導(dǎo)、檢查評比為手段,明確以學(xué)生安全為核心,以服務(wù)為宗旨的責(zé)任服務(wù)意識。
    (二)強(qiáng)化德育常規(guī),提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
    1.以活動為載體,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作,學(xué)生處和團(tuán)委協(xié)同各校部開展各種活動,將“孝道教育、勞動教育、八禮四儀、養(yǎng)成教育、誠信教育”全面滲透到各主題月活動中。九月份組織開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動,確定為“感恩愛國月”;十月份組織“法制安全教育月”;十一月份組織“勞動教育月”;十二月份組織“心理健康月”;一月份組織“誠信教育月”活動。
    2.落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。狠抓文明養(yǎng)成教育,在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。具體以“您好”為切入點(diǎn),從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。特別是新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。各新生班級利用一個月的時間,通過班會、學(xué)生活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和文明禮儀的教育、理想信念、校史校情、校規(guī)校紀(jì)、安全、角色轉(zhuǎn)換、心理健康、專業(yè)思想、職業(yè)生涯規(guī)劃、文明誠信等方面的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    3.加強(qiáng)對“問題學(xué)生”的預(yù)防、教育,及時做好心理幫扶。堵住源頭,關(guān)注、關(guān)心問題學(xué)生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習(xí)慣不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學(xué)生,對有異常行為的學(xué)生要協(xié)同家長實行全方位監(jiān)管,充分發(fā)揮“學(xué)校心理咨詢中心”、“青少年法治教育基地”的預(yù)防功能、教育功能,最大限度的預(yù)防和減少學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)、違法行為的發(fā)生。
    4.開展專項整治活動,主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至開除學(xué)籍處理。開展學(xué)生購買外賣專項整治活動。
    5.加強(qiáng)督促檢查,利用校園網(wǎng)、德育工作簡報、校園小報、宣傳長廊等園地,及時反映全校學(xué)生教育和管理工作進(jìn)展。進(jìn)一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級、和諧班級”,構(gòu)建和諧校園。
    6.做好困難學(xué)生幫扶工作。要認(rèn)真調(diào)查摸清家庭困難學(xué)生的情況,分類做好統(tǒng)計工作,做好臺賬資料的建設(shè),幫他們做好各類資助項目的申報,及時做好關(guān)心與關(guān)愛工作,確保不因任何一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
    1.認(rèn)真做好學(xué)生思想政治狀況調(diào)查。做好學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查、影響學(xué)生思想穩(wěn)定的情況分析工作。密切注意各種思潮對學(xué)生的影響,把握學(xué)生的思想脈搏,建立學(xué)生穩(wěn)定工作的預(yù)警機(jī)制、溝通和反饋機(jī)制,提高穩(wěn)定工作的有效性。
    2.加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)。積極開展安全知識講座,聯(lián)合消防大隊來校進(jìn)行消防演練和逃身演練,聯(lián)合大豐紅十字會來校給各班開展自救培訓(xùn),重點(diǎn)是交通安全和食品安全教育,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識技能的培訓(xùn)。通過發(fā)放安全知識宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動,豐富學(xué)生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識,提高學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。配合相關(guān)部門,適時開展應(yīng)急預(yù)案演練,提高預(yù)警和有關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動處置能力。強(qiáng)化財產(chǎn)安全。維護(hù)公共及個人財產(chǎn)安全,,教給學(xué)生防范常識,督促學(xué)生妥善保管,不要丟失,防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入請假條制度并做好詢問、登記及報告。
    3.加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)依法治校。一是加強(qiáng)法制宣傳力度。二是在課堂教學(xué)中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學(xué)生作專題報告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,拒絕毒品。
    4.組織國防教育,通過主題班會、講座、展板、校園廣播等多種形式,在學(xué)生中普及國防知識;開展“國防教育月”活動。
    總之,學(xué)校德育工作要做到“有計劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實”、“促成效”,結(jié)合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇九
    在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計劃。如下:
    一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
    二、重點(diǎn)工作:
    1.安全教育。
    2.養(yǎng)成教育。
    3.綜合實踐活動和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。
    4.加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    三、具體說明:
    1、安全工作。
    以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:
    行政干部、大隊部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
    教師值周實行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。
    學(xué)年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施。安全工作要落實到學(xué)年組。
    班級必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。
    充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動時間的巡視和管理。
    重視:利用主題班隊會時間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
    除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責(zé)任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
    2、養(yǎng)成教育。
    針對此項工作,學(xué)生處提出如下建議:
    養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
    繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,范文寫作進(jìn)行分析提煉。
    養(yǎng)成教育要落實到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
    3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動):
    中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負(fù)責(zé)人。
    集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動進(jìn)行實驗試點(diǎn),大隊部負(fù)責(zé)。
    積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。
    積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。
    4、加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    六七年級學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇十
    以德的教育方針為指導(dǎo),以育人為中心,以警務(wù)化管理為載體,以制度建設(shè)為突破口,樹立學(xué)生為本的工作理念,突出加強(qiáng)學(xué)生思想教育和學(xué)生事務(wù)服務(wù);結(jié)合招生和就業(yè)指導(dǎo)工作的改革需求,加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,促進(jìn)學(xué)生工作全面進(jìn)步。
    1、通過加強(qiáng)管理,將中職生的違紀(jì)(記過和記過以上)控制在3%以內(nèi),高職生在3%以內(nèi),確保校園的安全穩(wěn)定。
    2、通過開展教育活動,努力完成大學(xué)生思想政治教育和中職生思想道德教育的各項工作指標(biāo)。
    3、通過強(qiáng)化以學(xué)生為本的教育理念,強(qiáng)化服務(wù)意識,增加服務(wù)項目,努力使學(xué)生工作讓學(xué)院、學(xué)生、家長、社會等各方面達(dá)到滿意。
    4、通過加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的指導(dǎo)與管理,提高學(xué)生工作水平,力爭形成良好的學(xué)管工作競爭機(jī)制。
    1、認(rèn)真貫徹上級關(guān)于學(xué)生資助的指示精神,緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,著力提升資助管理水平,不斷提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。
    2、全面落實獎學(xué)金、助學(xué)金制度,大力推進(jìn)生源地貸款工作,使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助覆蓋面高職達(dá)到35%—40%,中職達(dá)到100%,并切實加強(qiáng)資助資金的管理。
    3、建立與完善學(xué)生數(shù)據(jù)庫,規(guī)范、落實貧困學(xué)生資格認(rèn)定。
    (三)加強(qiáng)人才培養(yǎng)評估相關(guān)專項工作。
    1、搞好學(xué)生評建專項教育工作,協(xié)助評建辦收集整理評建工作用表。
    2、協(xié)助保衛(wèi)部門做好平安校園的創(chuàng)建工作,完善機(jī)制,暢通信息,建立健全的平安校園創(chuàng)建工作指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,各項工作做到有計劃、有檢查、有反饋。制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案和考評辦法,為創(chuàng)建工作扎實開展提供了制度保障。
    3、積極參與推動校園文化建設(shè)。
    4、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)素質(zhì)教育管理工作,規(guī)范我院素質(zhì)教育管理活動。
    各系應(yīng)高度重視校園安全,加強(qiáng)水、電等公物管理,洞悉重大問題和突發(fā)情況,確保校園安全、和諧與穩(wěn)定。
    2、堅持周例會制度。
    院學(xué)生工作處注重抓好學(xué)生工作例會;切實解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的問題;各系每周日晚開學(xué)生工作例會,布置本周學(xué)生工作。
    3、抓好政治輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
    擬定政治輔導(dǎo)員與班主任工作制度,啟動畢業(yè)生警務(wù)管理聘任工作,逐步健全政治輔導(dǎo)員考核機(jī)制,確保政治輔導(dǎo)員的各項工作職責(zé)和廉政“五不準(zhǔn)”制度的真正落實,提升政治輔導(dǎo)員的管理水平,評出十佳政治輔導(dǎo)員。
    4、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。
    政治輔導(dǎo)員應(yīng)深入到學(xué)生中,了解學(xué)生思想動態(tài),關(guān)注網(wǎng)上輿論動向。做好學(xué)生思想政治工作,堅持做到學(xué)生思想政治工作“十必談”。同時加強(qiáng)學(xué)生操行考核制度建設(shè),將學(xué)生的操行考核結(jié)果與評先、組織發(fā)展、學(xué)生資助、就業(yè)推薦等結(jié)合起來。
    5、加強(qiáng)警務(wù)化管理。
    各系要認(rèn)真落實警務(wù)化管理的各項規(guī)章制度,特別是請銷假制度、出入校門制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度;繼續(xù)加強(qiáng)三項警務(wù)化管理常規(guī)內(nèi)容的管理和考核;各系應(yīng)結(jié)合新時期、新形勢和中、高職生的特點(diǎn),開展警務(wù)化管理的創(chuàng)新活動。應(yīng)在創(chuàng)新過程中逐步形成對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每日檢查機(jī)制,學(xué)院逐步形成每周抽查機(jī)制。
    6、加強(qiáng)現(xiàn)場管理,促進(jìn)學(xué)生管理工作水平的提高。
    嚴(yán)格落實政治輔導(dǎo)員的“五到位”制度,院學(xué)生工作處以及各系每周對其到位情況進(jìn)行抽查并公布。
    7、重視學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。
    健全院系學(xué)生會的各級機(jī)構(gòu),發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的先鋒模范作用,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力,提高學(xué)生民主參與、民主管理的水平。
    8、組織好春季越野長跑比賽。
    9、開好學(xué)生“雙代會”。
    10、認(rèn)真辦好春季運(yùn)動會。
    11、搞好期初、期末整訓(xùn)。
    1、完成本學(xué)期國家助學(xué)貸款工作。
    2、完成本學(xué)期困難家庭學(xué)生的助學(xué)金的發(fā)放工作。
    3、完成國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金等各項資助名額的上報工作。
    4、以貧困生資助為抓手,繼續(xù)做好德政工程,愛心工程。
    5、完善貧困生的評選認(rèn)定辦法,大力宣傳學(xué)生各項資助政策。
    6、強(qiáng)化監(jiān)督,確保各項獎學(xué)金及時、足額發(fā)放。
    7、認(rèn)真細(xì)致做好資助工作,確保投訴率在0.5%以下。
    8、規(guī)范大學(xué)生醫(yī)療保險工作。
    總之,經(jīng)過確定上述目標(biāo),作出相關(guān)安排,并在各系部的大力支持下,學(xué)生工作將會取得新的進(jìn)步。
    (三)人才培養(yǎng)評估活動工作安排。
    1、完成好評建專項教育工作。
    2、抓好校園文化建設(shè),大力組織第二課堂活動和社會實踐活動,學(xué)院積極支持學(xué)生的業(yè)余社團(tuán)開展各種活動;積極推動院、系、區(qū)隊按要求組織的各種第二課堂和社會實踐活動;各系應(yīng)建好自己的系刊,在學(xué)生中進(jìn)行正確引導(dǎo),開展健康有效的教育活動。
    3、做好安全穩(wěn)定工作,強(qiáng)化宣傳教育,定期舉辦知識講座,辦好安全教育專欄,深入學(xué)習(xí)學(xué)生自護(hù)自救知識,強(qiáng)化安全防護(hù)訓(xùn)練。
    4、在學(xué)期末整訓(xùn)活動中穿插有關(guān)素質(zhì)教育的活動與講座。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇十一
    按照學(xué)院培養(yǎng)思想品德高尚、知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力較強(qiáng)、職業(yè)視野寬闊的應(yīng)用型人才的總要求,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容,以加強(qiáng)學(xué)生管理隊伍建設(shè)為重要保障,全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生工作,努力提高學(xué)生教育、管理與服務(wù)工作的科學(xué)化水平。
    一、注重安全教育和管理。開展安全穩(wěn)定主題教育,加強(qiáng)安全意識、法制意識和自我防護(hù)意識等宣傳和教育工作,有效引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為。及時排查和處理不穩(wěn)定因素和隱患,預(yù)防安全事件的發(fā)生。加大學(xué)生宿舍安全管理力度,消除學(xué)生宿舍安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
    二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)聯(lián)動工作方案,圍繞教學(xué),將學(xué)生、教師和管理者三方作用有效結(jié)合,積極開展“學(xué)風(fēng)示范班”與“學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”評比活動,營造責(zé)任聯(lián)動、環(huán)節(jié)聯(lián)動、措施聯(lián)動的新的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作環(huán)境,多層面、多角度、全方位促進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)的長效機(jī)制。
    三、創(chuàng)新思政載體。加大大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新力度,不斷拓展思想政治教育新平臺,創(chuàng)新教育方式和載體,鼓勵系部開展典型思想政治教育工作項目創(chuàng)新,大力加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,積極探索和建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺,充分發(fā)揮機(jī)電留言、青春機(jī)電等網(wǎng)絡(luò)媒介的作用,掌握思想政治教育主動權(quán)。
    四、優(yōu)化隊伍建設(shè)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任的培訓(xùn)力度,舉辦“輔導(dǎo)員工作論壇”、輔導(dǎo)員技能大賽。進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員和班主任的考核、激勵、培養(yǎng)機(jī)制,規(guī)范輔導(dǎo)員和班主任綜合測評工作,促進(jìn)輔導(dǎo)員和班主任不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高隊伍整體素質(zhì)。
    五、實施四大體系。鞏固和發(fā)展學(xué)生事務(wù)管理、養(yǎng)成教育、預(yù)警教育和信息管理四個體系。事務(wù)管理體系要更加規(guī)范、更加嚴(yán)格;養(yǎng)成教育體系要重點(diǎn)落實到系,開展有特色的養(yǎng)成教育活動;預(yù)警教育體系和信息管理要全面實施,面向每一位學(xué)生,對其日常言行、課堂考勤、早鍛煉、晚自習(xí)、考試成績、寢室衛(wèi)生等進(jìn)行預(yù)先警示和信息登記,以達(dá)到對學(xué)生個性化指導(dǎo)的目的。
    六、建設(shè)兩個陣地。進(jìn)一步深化學(xué)生班級和宿舍的建設(shè)活動。大力開展“一班一品”建設(shè),建設(shè)班級文化,營造積極向上的班級文化氛圍;進(jìn)一步落實6s管理工作要求,開展“百佳文明型寢室”、“百佳學(xué)習(xí)型寢室”評比表彰活動和“黨員之家”、“無煙寢室”等特色宿舍創(chuàng)建活動。
    七、精心組織活動。開展生動活潑、豐富多彩的校園文化活動。適時舉辦有針對性的主題教育講座,幫助學(xué)生釋疑解惑,開拓視野,增長知識,健康成長。充分發(fā)揮新生心理健康測評作用,準(zhǔn)確了解和掌握新生心理健康狀況,建立心理檔案。
    八、提升教育效果。加快心理健康教育中心軟硬件建設(shè),不斷拓展心理健康服務(wù)的渠道,開展及時、有效的心理援助、咨詢服務(wù)、知識培訓(xùn)和危機(jī)干預(yù),加強(qiáng)學(xué)生心理健康案例研究,不斷提升心理健康教育效果。
    九、落實資助政策。廣泛深入宣傳國家和學(xué)院的資助政策;落實“綠色通道”,確保困難學(xué)生順利入學(xué);規(guī)范困難學(xué)生檔案建庫工作;實施陽光工程,公開、公平、公正評審學(xué)生獎助學(xué)金;配合相關(guān)部門做好學(xué)費(fèi)清繳工作。
    十、開展資助育人。樹立自立自強(qiáng)的先進(jìn)典型,使“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的示范作用不斷擴(kuò)大,拓展校園勤工儉學(xué)崗位,同時組織受助學(xué)生開展志愿者活動和公益服務(wù)活動,培養(yǎng)他們的勤奮勞動、知恩感恩、立志成才的獨(dú)立意識和社會責(zé)任感。
    十一、加強(qiáng)國防教育。認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)安排工作,密切配合部隊開展學(xué)生軍訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,提升學(xué)生精神品質(zhì);做好大學(xué)生應(yīng)征入伍相關(guān)工作,加強(qiáng)學(xué)生國防教育;做好軍校共建及擁軍工作。
    20xx年是我院深化改革、加快發(fā)展、提升內(nèi)涵的一年,學(xué)生工作部將緊緊圍繞學(xué)院黨政中心工作,堅定改革信心,推動科學(xué)發(fā)展,凝聚價值共識,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,切實改進(jìn)作風(fēng),提高管理效能,為學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定、學(xué)生成長成才成功做出新貢獻(xiàn)。
    一、加強(qiáng)制度建設(shè),完善制度保障
    制度是工作能否順利開展的重要保障。心理健康教育中心將繼續(xù)完善有關(guān)制度,為工作的順利開展提供保障。主要包括修訂《關(guān)于成立安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《關(guān)于成立安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組》等。通過制度建設(shè),厘清各方工作職責(zé),理順各種工作關(guān)系,用制度“管人”,以制度“管事”,確保心理健康教育的正常開展。
    二、優(yōu)化育人環(huán)境,軟硬件使用效益最大化
    目前心理中心擁有較好的軟硬件條件,這為學(xué)生心理健康教育提供重要支撐。心理中心將采取各種方式,充分發(fā)揮其作用和價值。一是加強(qiáng)宣傳力度。心理中心將通過各種方式加大對中心的宣傳力度,盡可能讓所有學(xué)生對心理中心有個大概了解,特別是消除部分同學(xué)對心理中心的錯誤認(rèn)知,讓大家愿意來心理中心。二是加強(qiáng)軟硬件使用效益。心理中心現(xiàn)擁有11個功能室及1個專題網(wǎng)站。心理中心將采取多種方式,盡可能提高其使用效益,努力為學(xué)生營造一個溫馨、專業(yè)的心理求助環(huán)境。
    三、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,打造專業(yè)團(tuán)隊
    心理健康教育團(tuán)隊專業(yè)水平的高低,將直接影響到學(xué)生心理健康教育工作的成效。心理中心將結(jié)合專業(yè)培訓(xùn)與專題培訓(xùn),不斷擴(kuò)大教師受培訓(xùn)的量與質(zhì),逐步提升學(xué)院心理健康教育隊伍的專業(yè)水準(zhǔn)。同時加強(qiáng)學(xué)生朋輩輔導(dǎo)力量的培訓(xùn)。將加強(qiáng)對班干,特別是心理委員的培訓(xùn)力度,讓他們掌握基本的心理調(diào)節(jié)方法以及心理危機(jī)識別方法,通過朋輩輔導(dǎo)的建立以及危機(jī)事件的預(yù)警來減少心理危機(jī)事件的發(fā)生。
    四、調(diào)動系部力量,打造精品活動
    五、加強(qiáng)理論研究,提升內(nèi)涵建設(shè)。
    經(jīng)驗來源于實踐。但是任何事情僅僅停留在經(jīng)驗層面,將會停滯不前。心理中心將利用安徽省大學(xué)生心理健康教育論文評選活動為契機(jī),調(diào)動教師的科研熱情,提升其研究水平,打造一支理論水平高、專業(yè)技能強(qiáng)的教育隊伍。同時,加強(qiáng)個案資料的整理與研究,為學(xué)院的決策提供支撐。
    六、加強(qiáng)對外交流,擴(kuò)大中心影響
    現(xiàn)在的社會是交流的社會,只有不斷加強(qiáng)對外交流,才能在提升自身內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,增加中心的影響力與輻射力。心理中心將利用有關(guān)平臺,不斷擴(kuò)大對外交流,包括參加全國、省市的心理學(xué)方面的學(xué)術(shù)會議、論壇、培訓(xùn)會等,增加中心的出鏡率。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇十二
    根據(jù)學(xué)?!笆濉睂W(xué)生工作規(guī)劃和年度工作目標(biāo)對學(xué)生工作提出的要求,新學(xué)年,繼續(xù)以構(gòu)建和諧校園、提高教育質(zhì)量為努力方向,以教育教學(xué)為中心,以隊伍建設(shè)、優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)建為抓手,堅持以學(xué)生為本、德育為先的教育目標(biāo),結(jié)合我校學(xué)生工作的實際,按照遵循規(guī)律、貼近學(xué)生、突出重點(diǎn)、分級管理、形成合力、增強(qiáng)實效、創(chuàng)新發(fā)展的總體思路,本學(xué)年工作計劃如下:
    1、建立和完善“輔導(dǎo)員+專業(yè)導(dǎo)師+輔導(dǎo)員助理”三位一體的一年級教育管理體系。
    充分發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人生道路選擇中的作用,以此為抓手促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè);充分發(fā)揮輔導(dǎo)員助理在所帶班級學(xué)生干部中的引領(lǐng)作用,培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員助理擔(dān)當(dāng)好所帶班級的學(xué)生干部處理班級日常事務(wù)的教練,同時要求輔導(dǎo)員助理作為學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承人對一年級新生要起到示范作用。
    充分發(fā)揮專職輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育、日常管理服務(wù)方面的作用。積極探索一年級學(xué)生教育管理工作方面的規(guī)律,在一年級新生的教育過程中爭取在第一個學(xué)年十個月的工作中,做到每月都有思想政治教育的主題,并促進(jìn)輔導(dǎo)員圍繞每個月的教育主題發(fā)揮積極主動性。促進(jìn)專業(yè)導(dǎo)師、專職輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員助理,“三位一體”各有重點(diǎn),形成學(xué)生教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作合力。培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員,按照學(xué)生工作需要和特點(diǎn),選擇并使用好班干部,明確各崗位學(xué)生干部的工作職責(zé)。輔導(dǎo)員應(yīng)對所有的班級工作有分工、有要求、有布置、有執(zhí)行、有檢查、有反饋,認(rèn)真落實好各項班級工作。
    9月中旬,學(xué)生處會同各二級學(xué)院將試行專業(yè)導(dǎo)師工作日志制度,對專業(yè)導(dǎo)師的工作提出具體的要求;并要求專職輔導(dǎo)員做好新版輔導(dǎo)員工作手冊的記錄,便于以后進(jìn)行工作的交流、學(xué)年的考核和評獎評優(yōu)工作。
    10月份學(xué)生處將召開關(guān)于“三位一體”管理工作的座談會,探索和總結(jié)工作的規(guī)律性,以典型引路,推進(jìn)工作的深入開展。
    2、安排好輔導(dǎo)員晚間值班工作。這項舉措不僅是減少輔導(dǎo)員的工作時間,減輕輔導(dǎo)員的工作強(qiáng)度,同時也是轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員工作方式和學(xué)生管理模式,形成系統(tǒng)合力的要求。晚間值班以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境作為主要的工作目標(biāo)和要求。從過去的每位輔導(dǎo)員只管自己所帶班級,轉(zhuǎn)變?yōu)槌浞职l(fā)揮值班輔導(dǎo)員的引領(lǐng)作用、學(xué)生的主體作用、各學(xué)院的主導(dǎo)作用,促進(jìn)值班輔導(dǎo)員學(xué)會站在學(xué)院和學(xué)校層面上對學(xué)生工作負(fù)責(zé)。9月底前學(xué)生處會同人事處將晚間值班的費(fèi)用總數(shù)和分配原則下發(fā)各學(xué)院,積極引導(dǎo)和配合各學(xué)院做好晚間值班制的探索和改革工作。10月份學(xué)生處將召開關(guān)于輔導(dǎo)員晚間值班的工作研討會,積極探索和總結(jié)晚間值班的工作方式和工作經(jīng)驗,以完善輔導(dǎo)員晚間值班的制度,創(chuàng)新我校學(xué)生工作的新模式。
    3、協(xié)助專職輔導(dǎo)員做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提供發(fā)展機(jī)遇。按照市教委德育處關(guān)于學(xué)生工作的各條線(資助、團(tuán)學(xué)、心理、黨建、就業(yè))的要求會同人事處,協(xié)助各學(xué)院做好每位輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作,對輔導(dǎo)員發(fā)展的長、中、短期目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。尤其是近四年的目標(biāo)要細(xì)化到學(xué)歷、資格證書、課題研究、論文、職稱、學(xué)生滿意度等具體指標(biāo),并為輔導(dǎo)員的發(fā)展積極創(chuàng)造條件。打造建橋輔導(dǎo)員專家化核心團(tuán)隊,培養(yǎng)在學(xué)生事務(wù)、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)、素質(zhì)教育和思想政治理論等業(yè)務(wù)主攻方向的領(lǐng)軍人物。爭取在10月底前,督促各輔導(dǎo)員確定方向。
    4、加強(qiáng)各年級輔導(dǎo)員的工作研討,探索輔導(dǎo)員工作的規(guī)律和模式。在做好一年級每月教育主題和工作要求的基礎(chǔ)上,制定并完善其余高年級全學(xué)年的工作要求和每月工作重點(diǎn)。規(guī)定各項具體工作的時間節(jié)點(diǎn),以便各項工作的順利推進(jìn)。10月底完成各年級的工作計劃一覽表,引導(dǎo)和幫助輔導(dǎo)員把握工作節(jié)奏,做好各項工作,并對輔導(dǎo)員開展好學(xué)生工作進(jìn)行培訓(xùn)和交流。
    5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,建立崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。安排好輔導(dǎo)員參加市9個的輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地以及6個心理健康教育示范中心的專題培訓(xùn)工作。另外,開展以“應(yīng)知應(yīng)會”為目標(biāo)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的活動。9月份將開展以處理突發(fā)事件為主題的培訓(xùn);10月開展以黨建和學(xué)生黨員發(fā)展為主題的培訓(xùn);11月培訓(xùn)輔導(dǎo)員教務(wù)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)的能力為主題的培訓(xùn);12月舉辦幫困助學(xué)以及就業(yè)工作為主題的培訓(xùn)。
    6、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的檢查和考核。9月開展輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)生手冊的考核,12月開展新版輔導(dǎo)員工作手冊執(zhí)行情況的檢查。
    1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。通過專業(yè)導(dǎo)師、思政課、職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)課程、主題班會課等方式和渠道,幫助學(xué)生明確學(xué)校的培養(yǎng)理念,知曉并理解自己所在專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系,引導(dǎo)一年級新生做好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。并加強(qiáng)對一年級新生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的要求,10月學(xué)生處將舉辦多場由專業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員主持,以學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)為主題的公開班會課。
    2、加強(qiáng)對一年級學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。通過高年級獎學(xué)金獲得者經(jīng)驗介紹交流會的形式,向廣大學(xué)生尤其是一年級新生傳遞良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)一年級學(xué)生完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,明確記筆記、讀書、講座、社會實踐、實習(xí)實訓(xùn)等在大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、引導(dǎo)學(xué)生利用好早晚自修的時間。加強(qiáng)晚自習(xí)從內(nèi)容到形式的改革,提高早晚自習(xí)的有效性。加強(qiáng)各學(xué)院與任課教師的溝通,使各學(xué)院通過任課教師布置通過作業(yè)或小組作業(yè)的方式,提高晚自習(xí)的使用率,讓學(xué)生早晚自習(xí)有事可做。提倡將畢業(yè)年級、高年級不用的晚自習(xí)教室提供給低年級使用,為低年級學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。將營造學(xué)院濃郁的.學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境作為早晚自修的根本目標(biāo),從而實現(xiàn)環(huán)境育人、氛圍育人。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的溝通和聯(lián)系。輔導(dǎo)員要配合任課教師做好教學(xué)工作的交流和反饋機(jī)制,提高任課教師(特別是一些骨干教師)的學(xué)生認(rèn)可度。配合各學(xué)院幫助學(xué)生熟悉自己的專業(yè),確立專業(yè)認(rèn)同,使學(xué)生較全面了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),專業(yè)培養(yǎng)方案,專業(yè)發(fā)展情況,堅定專業(yè)學(xué)習(xí)志向。
    5、加強(qiáng)考風(fēng)考級的教育。通過主題班會等教育形式的開展,與廣大同學(xué)算考試作弊的得失賬,以抓兩頭(黨員、入黨積極分子、班干部和學(xué)習(xí)不用功、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生)帶中間為重點(diǎn),以典型案例為教育的突破口,將有教育經(jīng)驗輔導(dǎo)員的有效教育的案例作為示范藍(lán)本,提高新任輔導(dǎo)員在誠信教育工作中的教育能力,提升教育的針對性和有效性。
    6、以學(xué)生大學(xué)英語四級、計算機(jī)二級、普通話的通過率作為考核學(xué)風(fēng)建設(shè)成果的標(biāo)準(zhǔn)。同時將補(bǔ)考缺考率作為評價學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)效果的考核指標(biāo),及時公布和更新各學(xué)院專業(yè)班級的基本數(shù)據(jù)。
    7、引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。根據(jù)學(xué)校對一年級新生每學(xué)年不少于10本圖書閱讀量的規(guī)定,學(xué)生處將會同圖書館進(jìn)行各專業(yè)、個人借閱量、借閱內(nèi)容等數(shù)據(jù)的公布。通過學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)習(xí)部、各班級學(xué)習(xí)委員,加強(qiáng)與任課教師的溝通聯(lián)系,請老師開書單,將看書的情況與學(xué)習(xí)成績結(jié)合,并將圖書館有無該書籍的情況及時反饋給圖書館有關(guān)人員。鼓勵和引導(dǎo)各學(xué)院各專業(yè)舉辦各種形式的讀書活動。11月召開學(xué)生讀書心得交流會,并組織各班學(xué)習(xí)委員參加。10月底前各學(xué)院要將學(xué)生讀書典型事例報學(xué)生處。
    8、引導(dǎo)學(xué)生參與各類專業(yè)競賽,增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動力。9月底前將各學(xué)院、各專業(yè)各類學(xué)生可以參與的各種等級的競賽一覽表,并向本專業(yè)的學(xué)生和其他的學(xué)生公布;將近兩年來的獲獎的以及參與的情況摸清楚;10月份將社團(tuán)建設(shè)與競賽工作有機(jī)的結(jié)合,制定、明確教師指導(dǎo)社團(tuán)的相關(guān)政策;制定、明確學(xué)校對參與競賽學(xué)生、教師鼓勵政策和獲獎學(xué)生和教師獎勵政策。
    9、繼續(xù)抓好班級日志的記載,特別是缺課學(xué)生情況的記載。了解掌握任課教師對班級日志簽名情況,開展班級日志所記載的曠課學(xué)生數(shù)與網(wǎng)上記載的曠課學(xué)生數(shù)的一致性的檢查核對工作。
    1、引導(dǎo)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀。
    2、繼續(xù)組織落實好新一輪文明修身活動。通過開展教育活動,使一年級新生了解并認(rèn)同文明修身活動,同時通過加強(qiáng)對高年級學(xué)導(dǎo)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,提高高年級學(xué)導(dǎo)在文明修身活動中的引領(lǐng)作用。9月4日開始,舉行指導(dǎo)各學(xué)院計劃、發(fā)動、組織、檢查、反饋文明修身的結(jié)果和典型事例培訓(xùn)和參加新一輪文明修身活動的動員大會。
    3、通過加強(qiáng)以班級建設(shè)為基礎(chǔ),促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。要求一年級新生班級在9月底前建立和完善班委會、團(tuán)支部、課代表制度,明確各崗位的工作職責(zé)和工作要求。10月底學(xué)生處將開展如何做好班干部的培訓(xùn),舉辦一年級班長培訓(xùn)班。并由團(tuán)委舉辦一年級團(tuán)支部的培訓(xùn)。督促輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照計劃、執(zhí)行、檢查、反饋等四個環(huán)節(jié)分配班級各項工作各自職責(zé),形成工作合力。同時為更多的同學(xué)承擔(dān)班級自我管理的任務(wù)提供崗位和平臺。在對輔導(dǎo)員的日常培訓(xùn)中,加入如何選擇、使用好班級學(xué)生干部,如何提高班級學(xué)生干部工作的積極性和責(zé)任心為主題的培訓(xùn)和交流。
    4、進(jìn)一步完善第二課堂體系,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。規(guī)范社團(tuán)活動管理,提升社團(tuán)活動質(zhì)量,重點(diǎn)做好科技類社團(tuán)的建設(shè)。10月前出臺鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽和科技社團(tuán)活動的激勵機(jī)制。做大做強(qiáng)雷鋒志愿者的品牌,提高學(xué)生的參與度,10底前將出臺提高雷鋒志愿者學(xué)生參與度的具體措施和方法。
    5、做好軍訓(xùn)和征兵工作。繼續(xù)組織好2014級軍訓(xùn)工作,通過軍訓(xùn)教育和軍事理論教育,樹立學(xué)生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生的國家意識,明確公民對國家的責(zé)任。為完成明年的征兵工作,提供良好的思想和組織基礎(chǔ)。繼續(xù)超額完成2014年的大學(xué)生應(yīng)征入伍的征兵工作,9月20日前完成送兵工作,10月中旬完成征兵工作的獎勵和總結(jié)。
    6、改革社區(qū)管理的模式。與后勤服務(wù)公司、各二級學(xué)院共同完成好學(xué)生宿舍區(qū)新管理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前將學(xué)生住宿信息入庫,保證校領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室負(fù)責(zé)人、各二級學(xué)院學(xué)生社區(qū)工作負(fù)責(zé)人,能查詢到學(xué)生住宿信息。9月20日前,學(xué)生宿舍調(diào)整全部在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行,此后所有的學(xué)生宿舍的管理和調(diào)整都必須在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行。
    7、繼續(xù)做好心理健康教育、幫困助學(xué)、易班建設(shè)等工作。
    9月完成新生心理健康測試工作;10月完善心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò);11月開展好心理健康教育活動周的活動;進(jìn)一步延長面向?qū)W生咨詢的時間,保證非工作時間和晚間有值班人員接待咨詢學(xué)生。
    10月中旬前摸清困難學(xué)生的基本情況,完成助學(xué)貸款的準(zhǔn)備工作。每月15日前將無故欠費(fèi)的學(xué)生名單反饋至各二級學(xué)院和輔導(dǎo)員,共同做好欠費(fèi)催繳工作和學(xué)生誠信教育工作。
    9月底前完成新生易班注冊和體驗活動,進(jìn)一步將教育教學(xué)資源納入易班,使學(xué)生可以第一時間獲取教育、教學(xué)資源,促進(jìn)易班成為對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和師生互動的有效平臺。
    8、學(xué)生處進(jìn)一步增強(qiáng)全處人員的服務(wù)意識。積極探索學(xué)生教育與管理、服務(wù)工作有效結(jié)合的新機(jī)制與新模式,進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,進(jìn)一步完善非工作時間的值班制度,做好全天候、全方位的學(xué)生服務(wù)工作。全面啟動學(xué)工系統(tǒng)進(jìn)行管理,通過信息化建設(shè),規(guī)范管理,提升工作效率和管理水平,不斷開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇十三
    根據(jù)教育局關(guān)于德育方面相關(guān)文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)和加強(qiáng)我校德育建設(shè),完善德育體系,包括三個一、1+1、德育八新等,注重實效性、主體性、體驗性,完善德育模式,使十九中德育工作逐漸形成特色,日常管理、學(xué)生活動、校園文化等方面在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生品牌效應(yīng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
    圍繞學(xué)??偟墓ぷ髂繕?biāo),在工作中充分調(diào)動骨干教師和骨干學(xué)生的能力,努力探索"自主德育"的有效途徑,深入開展各項德育活動,建立德育工作的精品意識,逐步打造十九中學(xué)的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
    抓好學(xué)生思想教育工作和校園常規(guī)管理工作,尤其加強(qiáng)初三畢業(yè)年級班級和學(xué)生的相關(guān)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),常規(guī)管理、各項活動都發(fā)揮教育職能,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和主人翁意識,開展豐富多彩的活動,給學(xué)生創(chuàng)造施展才華的舞臺,讓學(xué)生在活動中積極、健康、快樂成長,全面提升學(xué)生素質(zhì),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),重視"問題學(xué)生"的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育。認(rèn)真落實好學(xué)生常規(guī)管理,減少學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。努力創(chuàng)建綠色校園,達(dá)到校園安全、衛(wèi)生、整潔、文明。
    提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,提升班級文化品位。
    簡言之:至凈至美。
    (一)、繼續(xù)實施班級量化考核細(xì)則,加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作。
    此部分內(nèi)容由學(xué)生處各學(xué)年負(fù)責(zé),每周學(xué)生處例會由分管主任進(jìn)行總結(jié)。
    1、繼續(xù)現(xiàn)有學(xué)生處成員分工:初一、二、三學(xué)年分別由牟平、孫穎;王達(dá)、高明非、季國新;劉鵬、周春光、紀(jì)君負(fù)責(zé)。
    全體成員分工協(xié)作,既能在各自學(xué)年坐住辦公室,又能經(jīng)常互通有無。要求每天早8:00、午1:20進(jìn)行學(xué)年衛(wèi)生檢查。每節(jié)課間在樓內(nèi)巡視,負(fù)責(zé)學(xué)生安全、紀(jì)律等問題的發(fā)現(xiàn)和處理。大課間要求樓內(nèi)、外都要留人督促檢查,包括衛(wèi)生、紀(jì)律等。每周五中午12:30——1:00負(fù)責(zé)學(xué)年大掃除檢查工作。間周一組織好學(xué)年班主任會議等。以上內(nèi)容都要做好記錄,在學(xué)生處例會中總結(jié)。
    2、繼續(xù)開展流動紅旗評比活動。每次評比將學(xué)年檢查和學(xué)生會檢查綜合。七、八年級評6個先進(jìn)班級,九年級評7個。學(xué)年干事組織值周生(志愿者服務(wù)隊)開展工作和相關(guān)會議。間周一中午利用廣播時間公布評比情況。
    根據(jù)不同階段工作的需要,調(diào)整評比工作重點(diǎn)。比如,在抓好大課間問題上,為了能夠更好調(diào)動班級積極性,短時間將大課間活動安排好、落實好。在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,學(xué)生處主動調(diào)整工作側(cè)重點(diǎn)。保證流動紅旗評比無間斷、有序進(jìn)行。學(xué)校日常管理水平逐步提高,校園越來越穩(wěn)定、和諧。
    3、繼續(xù)開展每周五衛(wèi)生大清掃活動。目前的校園衛(wèi)生環(huán)境雖然較以往有所改善,但衛(wèi)生死角問題、保潔問題、專用教室清掃問題、教室內(nèi)的物品擺放問題等還未得到很好的解決。因此在每天進(jìn)行小規(guī)模常規(guī)的衛(wèi)生清掃和保潔的同時,進(jìn)行每周的例行衛(wèi)生大清掃工作還是非常必要的。各學(xué)年組織班主任會、班級生活委員會議,論大掃除需要解決的問題、方案,之后進(jìn)行督促檢查,在接下來的會議上進(jìn)行總結(jié)。一步一步有計劃、有針對性的進(jìn)行落實、解決。
    4、繼續(xù)開展晚上放學(xué)站隊走。每天放學(xué),校園門口,各班級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,背著書包整齊的通過校門,是近幾年學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。不過,時間長了,有的班主任重視程度下降,有的班級未完全按要求進(jìn)行。面對這種情況,我們要加強(qiáng)管理。學(xué)年學(xué)生處成員要了解本學(xué)年晚放學(xué)站隊情況,要將班級的好中差進(jìn)行分類,在不同類型的會議上對持續(xù)好的班級,進(jìn)步大的班級進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)。
    (二)、深入開展各項德育活動,開闊學(xué)生視野。
    此項內(nèi)容由主抓該項工作的成員負(fù)責(zé),學(xué)年進(jìn)行配合完成。定期在學(xué)生處會上通報,并及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    1、升旗儀式活動。開展愛國主義、集體主義,中華民族傳統(tǒng)美德教育。每周一升旗儀式,仍采用國旗班升旗的方式,學(xué)校在初二成立校國旗班,各班級十分重視,能夠在儀式前認(rèn)真訓(xùn)練,晨會時也展示了班級風(fēng)貌,效果良好。晨會講話,則由演講團(tuán)負(fù)責(zé),學(xué)期初,演講團(tuán)骨干在一起開會,研究這一學(xué)期的晨會國旗下講話內(nèi)容、形式。基本敲定了各周主題后,進(jìn)行詳細(xì)分工。有的負(fù)責(zé)通知、有的審稿、有的培訓(xùn)主持人、有的攝像。因此我們能看到,每周一,演講團(tuán)的這些小骨干井然有序、各司其責(zé)地工作場景。當(dāng)有了具體的計劃、分工,學(xué)生基本可以自己循環(huán)進(jìn)行了。到學(xué)期末出第三本國旗下講話文集。升旗儀式、演講團(tuán)由王達(dá)負(fù)責(zé),學(xué)生會辦公室協(xié)助完成。
    2、堅持開展"三個一"系列教育活動,進(jìn)一步調(diào)動全校師生的積極性,豐富活動形式,充實活動內(nèi)容,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。"三個一"活動開展幾年來,德育工作得到了進(jìn)一步規(guī)范,更加系統(tǒng),更注重實效。"名言礪思想、感恩鑄品行、習(xí)慣益人生",我校的德育工作切實被放到了教育教學(xué)工作的首位。
    在去年10月份,學(xué)校第二次刊印了各班級的三個一活動手冊,在封皮和卷首語上體現(xiàn)班級文化,在格式內(nèi)容上詳細(xì)可操作。發(fā)到各班級后,學(xué)校堅持督促堅持,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各班級很好的將活動手冊與班級三個一結(jié)合起來。推進(jìn)三個一活動在我校進(jìn)一步開展。此項活動內(nèi)容、形式在本學(xué)期期望有較大完善,我們已經(jīng)拿出了初步方案,準(zhǔn)備將三個一活動與班級文化建設(shè)、班級日志,以及其他德育活動結(jié)合起來,進(jìn)一步推進(jìn)此項活動在我校的開展,同時也進(jìn)一步完善"自主德育"體系。三個一活動的負(fù)責(zé)人是高明非,學(xué)生會信息部協(xié)助完成。
    3、主題班會活動。計劃每個月按照德育主題,每個學(xué)年一個具體的話題內(nèi)容,召開一次主題班會。引導(dǎo)班級輿論,引領(lǐng)班風(fēng)建設(shè)。
    繼續(xù)征集班會設(shè)計方案、照片、視頻材料,制定評比方案,為年底年會做準(zhǔn)備。本項活動由王達(dá)布置,各學(xué)年學(xué)生處檢查、記錄,學(xué)生會宣傳部協(xié)助完成。
    4、開展豐富多彩的校園文化活動。
    本學(xué)期傳統(tǒng)內(nèi)容是校園合唱節(jié),大約在6月份舉辦,主要針對七年級各班。另外,按照教育局文件精神,在本學(xué)期大力提倡班級文化建設(shè)活動,因此學(xué)校著手制定了十九中班級文化建設(shè)實施方案。根據(jù)此方案,以班級、學(xué)年或?qū)W校為單位將分別開展一些相關(guān)活動。
    結(jié)合本學(xué)期各月德育主題,學(xué)雷鋒、紀(jì)念五四、七一等紀(jì)念日,開展相應(yīng)的演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文比賽等活動。校園文化活動的負(fù)責(zé)人牟平,學(xué)生會文藝部協(xié)助完成。
    5、陽光體育活動。本學(xué)期各年級要進(jìn)行體育考試,因此在活動內(nèi)容的安排上要以針對性考試內(nèi)容訓(xùn)練為主。形式仍然是早上到校、大課間、體育課等時間段,每天保證一個小時的活動量。
    根據(jù)這些常規(guī)的體育活動,設(shè)計一些比賽和展示項目,一方面調(diào)動同學(xué)們的積極性,另一方面也借此增添校園內(nèi)的文化、娛樂氣氛,緩解同學(xué)們面對考試的緊張壓力?;顒拥脑O(shè)計、組織等由牟平帶領(lǐng)體育組進(jìn)行,學(xué)生會體育部協(xié)助完成。
    6、校園社團(tuán)活動。本項內(nèi)容由團(tuán)委文萍負(fù)責(zé)安排落實,學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)助完成。具體內(nèi)容見團(tuán)委工作計劃。學(xué)生處方面由周春光負(fù)責(zé)。
    7、社會實踐活動。四月初,七年級學(xué)生將組織一次掃墓活動。五月底,各年級進(jìn)行以春游為主題的社會實踐活動。
    掃墓活動由團(tuán)委主辦,春游活動學(xué)生處主辦,各部門協(xié)辦。從三月份開始,由學(xué)校志愿者服務(wù)隊組織開展"交通安全勸導(dǎo)"活動。本項活動實施方案已經(jīng)制定,準(zhǔn)備從開學(xué)開始實施。
    由王達(dá)負(fù)責(zé),學(xué)生會生活部協(xié)助完成。
    8、評先評優(yōu)活動。本學(xué)期將進(jìn)行市級個人和集體榮譽(yù)的評選工作,在期末將進(jìn)行校級相應(yīng)的評選工作。因此在開學(xué)初要進(jìn)一步宣傳和完善各項評比工作的實施方案。做到評選工作公開透明。
    另外,學(xué)校還會根據(jù)各項活動內(nèi)容,開展其他豐富多彩的競賽活動,都要分別總結(jié)各班級或個人的活動情況。
    此項活動由劉鵬負(fù)責(zé),學(xué)生會組織部協(xié)助完成。
    9、安全教育。學(xué)校將多次利用廣播、宣傳欄、開主題班會等形式,向全校師生介紹安全知識,增強(qiáng)安全意識。學(xué)生處也定期聯(lián)合各部門進(jìn)行校園安全隱患的排查工作。校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生處成員一起全天候值班,維持校園秩序,及時排除安全隱患。
    注重食品安全教育,對校門前小攤販進(jìn)行勸阻,也要求學(xué)生不得在學(xué)校周圍購買食品。午餐要定有資質(zhì)的機(jī)構(gòu),不得將其他無資質(zhì)、不衛(wèi)生的食品帶入校園。學(xué)生處將負(fù)責(zé)檢查、評比。安全工作由劉鵬負(fù)責(zé)。
    (三)、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),從理論、管理、指導(dǎo)等方面提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。做到全校一盤棋。
    1、班主任會每周一次,其中學(xué)校型和學(xué)年型會議交替進(jìn)行。物色年輕有能力的教師,吸納到班主任隊伍中來。
    2、學(xué)生處成員經(jīng)常與班主任進(jìn)行個別交流,指導(dǎo)班級管理,及時處理班級、學(xué)年問題。
    3、班主任1011工程,每月評出部分優(yōu)秀論文。經(jīng)過兩年的努力,我們完成了兩本班主任1011文集。其中評出部分優(yōu)質(zhì)作品在年會上進(jìn)行了交流。
    今年我們將繼續(xù)開展此項工作,年底將再出一本文集,評出若干優(yōu)質(zhì)作品,參加年會展示。
    4、開展好班主任論壇工作,計劃本學(xué)期開展兩次班主任論壇。其中每次參加論壇交流的班主任七年級3人,八年級、九年級2人。各準(zhǔn)備七分鐘講話稿,要用到ppt。
    5、借助閻曉偉德育工作室進(jìn)行德育理論研究。我們將在工作室的帶領(lǐng)下,進(jìn)一步參與市級、省級課題研究。主要是初中班會系列化等內(nèi)容,準(zhǔn)備用三年時間,依托更廣泛的資源,研究開發(fā)出鄉(xiāng)土德育教材。我校的班主任將直接受益與此項課題的研究。
    6、完善優(yōu)秀班主任評選方案,學(xué)校將于教師節(jié)前評選出優(yōu)秀班主任若干,予以表彰。
    (四)、借助家長學(xué)校,整合社會力量。
    1、通過召開家長會,向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)工作。落實到各班級,班主任老師介紹班級建設(shè)情況。得到家長的支持共同承擔(dān)起教育學(xué)生的責(zé)任。
    2、繼續(xù)開展"三進(jìn)兩聽一匯聚"活動。班主任老師家訪等形式,與家庭更有效地溝通,達(dá)到及時交流,更有利于學(xué)生的成長。
    3、利用好校訊通。學(xué)校和班主任經(jīng)常利用校訊通與家長及時取得聯(lián)系,或者發(fā)作息時間改變的通知,希望家長安排好學(xué)生時間;或者在作業(yè)、完成學(xué)校任務(wù)等方面與家長聯(lián)系。有的班主任還會在節(jié)假日,為家長送去短信祝福,更好地聯(lián)系家校關(guān)系。
    4、通過開放周、座談會、"萬人評"見面會等形式,召集部分學(xué)生家長來校參與學(xué)校建設(shè)出謀劃策。為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,共同努力。
    (五)、學(xué)校"自主德育"的開展(特色工作)。
    1、繼續(xù)探索自主德育之路。在理論層面進(jìn)一步研究和討論自主德育體系的科學(xué)性、合理性。堅持以"一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生"為德育工作理念。以"自律、自立、自尊、自愛、自信、自強(qiáng)"為六自育人目標(biāo)。以習(xí)慣培養(yǎng)、意志訓(xùn)練、理想信念為三階段育人過程。突出熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗"等八項德育內(nèi)容,嘗試從"我與校園、我與家鄉(xiāng)、我與祖國、我與世界、我與社會、我與環(huán)境、我與自己、我與他人"等角度思考和建立自己的人生觀、價值觀。抓好班干部、社團(tuán)、值周生、學(xué)生會、志愿者五支學(xué)生隊伍,努力開展好升旗儀式、各種社團(tuán)活動、社會實踐活動、陽光體育活動、主題班會活動、"三個一"活動、校園文化活動、評優(yōu)評先活動等八項主題活動。完善63858自主德育體系。
    形成具體的實施方案材料。
    2、在實踐方面,積極探索自主德育。從學(xué)生個體到班級,再到學(xué)校、家庭,收集開展自主德育好的建議、方法等。讓自主德育接地氣,有生命力。
    抓好學(xué)生會工作,通過規(guī)范工作程序,完善工作制度,總結(jié)工作效果等方式,將德育常規(guī)工作、主題活動實施落實到學(xué)生會工作當(dāng)中去。理順出一條線:校領(lǐng)導(dǎo)—學(xué)生處—學(xué)生會—學(xué)年委員會—班級委員會—班級小組—每個同學(xué)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)例會制度建設(shè),從設(shè)計方案—例會通過—分工完成—總結(jié)反饋—形成材料,認(rèn)真對待每次工作任務(wù),不務(wù)虛,留下足跡,以待完善和可持續(xù)發(fā)展。
    重點(diǎn)做好以下幾件工作:
    1、開學(xué)前學(xué)生干部培訓(xùn)(高明非、周春光負(fù)責(zé)團(tuán)隊訓(xùn)練,目標(biāo)培養(yǎng)團(tuán)隊意識。王達(dá)負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)方面,以學(xué)生會工作手冊為培訓(xùn)材料,目的是使學(xué)生干部熟悉工作,快速掌握工作規(guī)范。)。
    2、例會質(zhì)量,規(guī)范地做好會議記錄。
    3、德育天地、學(xué)生會qq群、學(xué)生會訂閱號、學(xué)生會工作簡報的建設(shè)完善工作。
    (六)、加強(qiáng)學(xué)生處的內(nèi)務(wù)管理,完善各項規(guī)章制度。
    1、做好年級日常管理工作,完成分工任務(wù)。
    2、明確分工,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高學(xué)生工作的水平。
    3、認(rèn)清當(dāng)前學(xué)生工作形勢,經(jīng)常通過學(xué)生處會總結(jié)經(jīng)驗。
    4、進(jìn)一步校本德育課程、體驗活動、落實活動、形成富有特色的十九中"德育模式"。
    5、做好德育工作的檔案收集、整理工作,準(zhǔn)備迎接上級德育工作檢查。
    6、進(jìn)行班級文化、校園文化建設(shè)。通過成立小組,制定方案,研討方案,確定主題、步驟到準(zhǔn)備實施。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇十四
    緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
    1.安全教育。
    2.養(yǎng)成教育。
    3.綜合實踐活動和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
    4.加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    1、安全工作。
    以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:行政干部、大隊部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。教師值周實行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。學(xué)年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學(xué)年組。班級必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動時間的巡視和管理。重視主題班會:利用主題班隊會時間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責(zé)任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
    2、養(yǎng)成教育。
    針對此項工作,學(xué)生處提出如下建議:養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
    3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動。按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動:
    各學(xué)年組制定出家長會計劃,確定主題。進(jìn)一步開發(fā)家長教育資源。本學(xué)期擬定分不同時間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負(fù)責(zé)人。集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動進(jìn)行實驗試點(diǎn),大隊部負(fù)責(zé)。積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。
    4、加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    六七年級學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。以年級組為單位,要形成責(zé)任制。對學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。懲戒學(xué)生要適度公開。
    5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動。
    1、加強(qiáng)班級建設(shè)。
    強(qiáng)化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。重視環(huán)境衛(wèi)生。個人衛(wèi)生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設(shè)。確定每周五下午為大掃除時間。本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
    2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。
    每一次升旗活動由大隊部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。班會要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。指導(dǎo)、協(xié)助大隊部開展各項活動。5月初成立團(tuán)支部。
    3、啟用學(xué)校校園電視臺。
    4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
    5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級青春期教育。爭取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
    6、加強(qiáng)品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。
    7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
    8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。9、規(guī)范學(xué)生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動安排:1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學(xué)習(xí)各項禮儀的活動。3.5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示班會形式,文化藝術(shù)節(jié)。4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。5.7月9日學(xué)生放暑假。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇十五
    為了更好地履行策劃部的職能,本學(xué)期,制定工作計劃如下:
    (1)招聘新干事,盡快完善策劃部工作。
    (2)我部將協(xié)助學(xué)生會及團(tuán)總支作好迎新晚會的準(zhǔn)備工作。
    (4)邀請學(xué)生會干部到本部門傳授經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他部門的優(yōu)秀管理方法,從而更好的建設(shè)我部。
    (5)邀請老師到我部門對成員們進(jìn)行教育,提高成員的知識水平。
    (6)十月末我部將與科技部共同開展讀書活動,將對一些有教育意義的書進(jìn)行討論。
    (7)十二月我部將協(xié)助學(xué)生會及團(tuán)總支組織迎元旦晚會,
    (8)在各項活動開展期間我部將協(xié)助宣傳部做好宣傳工作即出海報出版等,使每次活動能更加迅速地完成。
    學(xué)生會作為高校校園文化的重要載體,是高校第二課堂不可或缺的組成部分,是學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的.廣闊舞臺。在新時期加強(qiáng)學(xué)生會組織工作,積極引導(dǎo)學(xué)生參加健康向上的課外活動,是關(guān)系到青年學(xué)生健康成長和素質(zhì)教育全面推進(jìn)的大事,也是關(guān)系到學(xué)生會的事業(yè)不斷發(fā)展和黨的青年工作永葆生機(jī)和活力的大事。由于部門成立時間較短,各方面經(jīng)驗不足,在今后開展的工作中難免有不足之處,但是作為學(xué)生會這個大家庭的一員,我們將會竭盡全力為學(xué)生會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    高校學(xué)生處工作工作計劃篇十六
    緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
    1.安全教育。
    2.養(yǎng)成教育。
    3.綜合活動和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
    4.加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    1、安全工作。
    以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:
    行政干部、大隊部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
    教師值周實行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。
    學(xué)年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學(xué)年組。
    班級必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。
    充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動時間的巡視和管理。
    重視主題班會:利用主題班隊會時間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
    除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責(zé)任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
    2、養(yǎng)成教育。
    針對此項工作,學(xué)生處提出如下建議:
    養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
    繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。
    養(yǎng)成教育要落實到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
    3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式,并和綜合活動結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動):
    中、低學(xué)年組分別組織一次綜合活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負(fù)責(zé)人。
    集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動進(jìn)行實驗試點(diǎn),大隊部負(fù)責(zé)。
    積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。
    積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。
    4、加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    六七年級學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。
    依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
    尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。
    以年級組為單位,要形成責(zé)任制。對學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。
    懲戒學(xué)生要適度公開。
    5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。
    爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
    集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動。
    1、加強(qiáng)班級建設(shè)。
    強(qiáng)化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。
    重視環(huán)境衛(wèi)生。
    個人衛(wèi)生以及儀表。
    班級物品的擺放。
    板報、墻壁的布置。
    班級特色建設(shè)。
    確定每周五下午為大掃除時間。
    本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
    2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。
    每一次升旗活動由大隊部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。
    班會要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。
    指導(dǎo)、協(xié)助大隊部開展各項活動。
    5月初成立團(tuán)支部。
    3、啟用學(xué)校校園電視臺。
    4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
    5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級青春期教育。爭取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
    6、加強(qiáng)品德社會課、品德生活課,綜合課的研討、突出德育功能。
    7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
    8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。
    9、規(guī)范學(xué)生處工作各項流程。
    10、制定班主任工作考核條例。
    1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
    2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學(xué)習(xí)各項禮儀的活動。
    3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合活動成果匯報展示(班會形式),文化藝術(shù)節(jié)。
    4.6月繼續(xù)綜合活動成果匯報展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。
    5.7月9日學(xué)生放暑假。