讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
《去年的樹》讀后感心得篇一
我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥兒那么執(zhí)著地去找樹?是什么讓鳥兒不知疲倦地要搞清樹的下落?那不就是鳥兒對(duì)樹的一片真情嗎?
知音難覓，我為鳥兒與大樹的生死離別而傷感，也為鳥兒對(duì)大樹那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情，讓我對(duì)情感有了更深一層的理解，也讓我深深地感受到了友誼的可貴。
媽媽感悟：
這篇童話情深意濃，帶著些許傷感色彩，表現(xiàn)了一只鳥和一棵樹之間生死不渝的友情。
鳥兒對(duì)友情的執(zhí)著是令人動(dòng)容的。他不辭勞苦，一路追尋，盡管最終只找到了火柴點(diǎn)燃的燈火，面對(duì)朋友用生命點(diǎn)亮的燈火，小鳥深情地凝望，然后唱起了他們之間的友誼之歌。在鳥兒那深情凝視的目光中，我們分明看到了樹的身影，分明感受到了鳥兒與樹之間的那份真摯、深沉的感情。
讀罷此文，鳥兒對(duì)樹的那種濃濃深情在腦際縈繞縈繞....
鳥兒飛走了，燈火熄滅了，眼前的畫面似乎正在慢慢消失，漸漸遠(yuǎn)去……可是，這個(gè)故事所帶給我們的感動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我的心中.......
此篇以淡淡的憂傷氣息，敘述了一個(gè)美麗的故事，簡(jiǎn)潔的話語，傷感的筆調(diào)，讓孩子也沉浸在這份真摯的友誼中，沉浸在這個(gè)美麗的故事中，所感,所想,余味無窮......
我躺在床上久久不能入睡，《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥，鳥天天唱歌給樹聽，而當(dāng)鳥兒給樹唱歌的時(shí)候樹也靜靜地聽著，秋天到了鳥兒要飛回南方，春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊，人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木，但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話，到最后我們?nèi)祟愐矔?huì)像恐龍一樣永遠(yuǎn)消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子，天天上山去砍樹然后運(yùn)到其它地方去賣，這樣雖然能掙錢，但是如果地球上沒有了樹，我們就會(huì)缺少氧氣。想起以前，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分，如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上，樹還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會(huì)變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕啊!我簡(jiǎn)直不敢往下想。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，多植樹，不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園，孔雀的故鄉(xiāng)
《去年的樹》讀后感心得篇二
學(xué)完了《去年的樹》這一課，同學(xué)們的心情都很沉重。
故事是這樣的：一棵樹和一只鳥兒是好朋友，它們約好第二年春天鳥兒回來給大樹唱歌。春天到了，天氣變暖和了，鳥兒從很遠(yuǎn)的地方飛回來給樹唱歌?？墒菢鋮s不見了。殘忍的人們用斧子把樹砍到，做成火柴賣掉，點(diǎn)燃了燈火。鳥兒歷盡千辛萬苦找它的好朋友——大樹，可找到的卻是大樹用身體點(diǎn)燃的燈火。于是，鳥兒對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就對(duì)著燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽，唱完了歌，鳥兒又對(duì)者燈火看了一會(huì)，就飛走了。這時(shí)候鳥兒是多么的難過呀!許多女同學(xué)都難過的哭了。
現(xiàn)在，我們大家都知道要保護(hù)動(dòng)物，可是，大量的砍伐樹木讓許多動(dòng)物失去了朋友，失去了家園!可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認(rèn)為：不就是一棵樹嗎!有什么了不起的!設(shè)想一下：假如人們是鳥兒，看著自己的好朋友被砍到，心里會(huì)是多么的難過啊!
伐木人砍伐樹木時(shí)，不妨想一想：一棵樹再怎們說也是這個(gè)世界上的一個(gè)生命!人們和樹是平等的!
現(xiàn)在城市里的樹越來越好，所以很少聽到鳥叫聲。然而在我們農(nóng)村，鳥兒很多，每天清晨，我們都是在鳥兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹少，空氣污染嚴(yán)重，也比較熱;在農(nóng)村和大山里，卻從來沒有人擔(dān)心這個(gè)。農(nóng)村的空氣是多么清新，天氣是多么晴朗!令人心曠神怡，這全都是因?yàn)檗r(nóng)村的樹多。因此，我們要多植樹，愛護(hù)樹，使文中的鳥兒交到新的朋友!
《去年的樹》讀后感心得篇三
讀了《去年的樹》這篇課文，讓我感到了朋友之間的深情厚誼。
一棵樹和一只鳥是好朋友，能夠冬天來了，鳥務(wù)必離開那里，他們相約明年春天再相聚，小鳥再來給樹唱歌。
春天來了，鳥又回來找它的好朋友來了?？墒牵瑯洳灰娏耍▲B到處尋找，他問樹根我的好朋友在哪，樹根告訴小鳥，大樹被伐木工人砍到拉倒山谷里去了，小鳥又飛向山谷，飛向工廠，飛向村子里。
在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩，小鳥問小女孩，“你明白我的好朋友樹在哪嗎”小女孩說：“你的朋友已經(jīng)做成火柴用完了，可是火柴點(diǎn)燃的燈火還在那里點(diǎn)燃著?！毙▲B對(duì)著燈火看了一會(huì)，就唱起去年的歌。唱完歌，小鳥又對(duì)著燈火看了一會(huì)，就飛走了。
讀了《去年的樹》這篇課文，我先對(duì)小鳥說：“小鳥，你雖然失去了朋友，可我們也是你的朋友，別悲哀了?！?BR> 去年的樹學(xué)生讀后有感范文3
《去年的樹》這篇文章主要講了一只小鳥和一顆大樹是好朋友，冬天到了，小鳥離開大樹，飛往南方。在飛往南方前，小鳥和大樹做了一個(gè)約定，下一年的春天再回來給它唱歌。到了下年春天小鳥回來的時(shí)候。小鳥只看見樹根立在那里。小鳥經(jīng)過幾十次對(duì)話最終找到了大樹，可是已經(jīng)被做成了火柴，小鳥對(duì)著用火柴點(diǎn)燃的燈火唱起了去年唱過的歌，這就是《去年的樹》，是日本的作家美南吉寫的。
這個(gè)故事資料很豐富，讓我難以忘記。從這個(gè)故事中，我明白了：人們要保護(hù)大自然和樹，也要少點(diǎn)砍伐樹木，并且還要遵守承諾。講完了上頭的資料，此刻我來說一說我以前的一件事。記得那一天，體育教師讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng)，那時(shí)我和一個(gè)很好的'同學(xué)約好在一個(gè)地方集合，我等了很久那個(gè)同學(xué)都沒有來，我就去找他。我最終在一群人里面找到了他，誰明白他在和一些人在玩著什么游戲。我看到了就把他拉到我和他約好的地方，我就問他，他立刻回答我，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了，所以我才和他們一齊玩的，對(duì)不起了，我下次必須會(huì)好好記住的。我聽到這句話就跟他說，我能夠給你一次機(jī)會(huì)，但下次必須要記住，我們答應(yīng)別人的事情必須要做到。
生活中，我們必須要遵守諾言，必須要做一個(gè)遵守諾言的人，才能贏得大家的尊重。
《去年的樹》讀后感心得篇四
讀了《去年的樹》那篇故事，文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。
突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事，我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時(shí)，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。
原來真的是香水掉到地上，媽媽走到我面前說：“你是不是把香水打破呢?”。
“不······是我······打······破”我語無論次地說。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\實(shí)。
過幾天，媽媽再來問我：“明明是你打破的，卻不誠認(rèn)你要反思一下”。
我慢慢說：“你第一次問我的時(shí)候，已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說”。
“今次就算你誠實(shí)一點(diǎn)，我就不叫你寫反思”媽媽說。
這時(shí)我的心里面平靜了下來。只希望不要有下次。
通過這件事情知道了。不要說謊。要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
《去年的樹》讀后感心得篇一
我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥兒那么執(zhí)著地去找樹?是什么讓鳥兒不知疲倦地要搞清樹的下落?那不就是鳥兒對(duì)樹的一片真情嗎?
知音難覓，我為鳥兒與大樹的生死離別而傷感，也為鳥兒對(duì)大樹那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情，讓我對(duì)情感有了更深一層的理解，也讓我深深地感受到了友誼的可貴。
媽媽感悟：
這篇童話情深意濃，帶著些許傷感色彩，表現(xiàn)了一只鳥和一棵樹之間生死不渝的友情。
鳥兒對(duì)友情的執(zhí)著是令人動(dòng)容的。他不辭勞苦，一路追尋，盡管最終只找到了火柴點(diǎn)燃的燈火，面對(duì)朋友用生命點(diǎn)亮的燈火，小鳥深情地凝望，然后唱起了他們之間的友誼之歌。在鳥兒那深情凝視的目光中，我們分明看到了樹的身影，分明感受到了鳥兒與樹之間的那份真摯、深沉的感情。
讀罷此文，鳥兒對(duì)樹的那種濃濃深情在腦際縈繞縈繞....
鳥兒飛走了，燈火熄滅了，眼前的畫面似乎正在慢慢消失，漸漸遠(yuǎn)去……可是，這個(gè)故事所帶給我們的感動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我的心中.......
此篇以淡淡的憂傷氣息，敘述了一個(gè)美麗的故事，簡(jiǎn)潔的話語，傷感的筆調(diào)，讓孩子也沉浸在這份真摯的友誼中，沉浸在這個(gè)美麗的故事中，所感,所想,余味無窮......
我躺在床上久久不能入睡，《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥，鳥天天唱歌給樹聽，而當(dāng)鳥兒給樹唱歌的時(shí)候樹也靜靜地聽著，秋天到了鳥兒要飛回南方，春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊，人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木，但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話，到最后我們?nèi)祟愐矔?huì)像恐龍一樣永遠(yuǎn)消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子，天天上山去砍樹然后運(yùn)到其它地方去賣，這樣雖然能掙錢，但是如果地球上沒有了樹，我們就會(huì)缺少氧氣。想起以前，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分，如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上，樹還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會(huì)變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕啊!我簡(jiǎn)直不敢往下想。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，多植樹，不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園，孔雀的故鄉(xiāng)
《去年的樹》讀后感心得篇二
學(xué)完了《去年的樹》這一課，同學(xué)們的心情都很沉重。
故事是這樣的：一棵樹和一只鳥兒是好朋友，它們約好第二年春天鳥兒回來給大樹唱歌。春天到了，天氣變暖和了，鳥兒從很遠(yuǎn)的地方飛回來給樹唱歌?？墒菢鋮s不見了。殘忍的人們用斧子把樹砍到，做成火柴賣掉，點(diǎn)燃了燈火。鳥兒歷盡千辛萬苦找它的好朋友——大樹，可找到的卻是大樹用身體點(diǎn)燃的燈火。于是，鳥兒對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就對(duì)著燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽，唱完了歌，鳥兒又對(duì)者燈火看了一會(huì)，就飛走了。這時(shí)候鳥兒是多么的難過呀!許多女同學(xué)都難過的哭了。
現(xiàn)在，我們大家都知道要保護(hù)動(dòng)物，可是，大量的砍伐樹木讓許多動(dòng)物失去了朋友，失去了家園!可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認(rèn)為：不就是一棵樹嗎!有什么了不起的!設(shè)想一下：假如人們是鳥兒，看著自己的好朋友被砍到，心里會(huì)是多么的難過啊!
伐木人砍伐樹木時(shí)，不妨想一想：一棵樹再怎們說也是這個(gè)世界上的一個(gè)生命!人們和樹是平等的!
現(xiàn)在城市里的樹越來越好，所以很少聽到鳥叫聲。然而在我們農(nóng)村，鳥兒很多，每天清晨，我們都是在鳥兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹少，空氣污染嚴(yán)重，也比較熱;在農(nóng)村和大山里，卻從來沒有人擔(dān)心這個(gè)。農(nóng)村的空氣是多么清新，天氣是多么晴朗!令人心曠神怡，這全都是因?yàn)檗r(nóng)村的樹多。因此，我們要多植樹，愛護(hù)樹，使文中的鳥兒交到新的朋友!
《去年的樹》讀后感心得篇三
讀了《去年的樹》這篇課文，讓我感到了朋友之間的深情厚誼。
一棵樹和一只鳥是好朋友，能夠冬天來了，鳥務(wù)必離開那里，他們相約明年春天再相聚，小鳥再來給樹唱歌。
春天來了，鳥又回來找它的好朋友來了?？墒牵瑯洳灰娏耍▲B到處尋找，他問樹根我的好朋友在哪，樹根告訴小鳥，大樹被伐木工人砍到拉倒山谷里去了，小鳥又飛向山谷，飛向工廠，飛向村子里。
在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩，小鳥問小女孩，“你明白我的好朋友樹在哪嗎”小女孩說：“你的朋友已經(jīng)做成火柴用完了，可是火柴點(diǎn)燃的燈火還在那里點(diǎn)燃著?！毙▲B對(duì)著燈火看了一會(huì)，就唱起去年的歌。唱完歌，小鳥又對(duì)著燈火看了一會(huì)，就飛走了。
讀了《去年的樹》這篇課文，我先對(duì)小鳥說：“小鳥，你雖然失去了朋友，可我們也是你的朋友，別悲哀了?！?BR> 去年的樹學(xué)生讀后有感范文3
《去年的樹》這篇文章主要講了一只小鳥和一顆大樹是好朋友，冬天到了，小鳥離開大樹，飛往南方。在飛往南方前，小鳥和大樹做了一個(gè)約定，下一年的春天再回來給它唱歌。到了下年春天小鳥回來的時(shí)候。小鳥只看見樹根立在那里。小鳥經(jīng)過幾十次對(duì)話最終找到了大樹，可是已經(jīng)被做成了火柴，小鳥對(duì)著用火柴點(diǎn)燃的燈火唱起了去年唱過的歌，這就是《去年的樹》，是日本的作家美南吉寫的。
這個(gè)故事資料很豐富，讓我難以忘記。從這個(gè)故事中，我明白了：人們要保護(hù)大自然和樹，也要少點(diǎn)砍伐樹木，并且還要遵守承諾。講完了上頭的資料，此刻我來說一說我以前的一件事。記得那一天，體育教師讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng)，那時(shí)我和一個(gè)很好的'同學(xué)約好在一個(gè)地方集合，我等了很久那個(gè)同學(xué)都沒有來，我就去找他。我最終在一群人里面找到了他，誰明白他在和一些人在玩著什么游戲。我看到了就把他拉到我和他約好的地方，我就問他，他立刻回答我，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了，所以我才和他們一齊玩的，對(duì)不起了，我下次必須會(huì)好好記住的。我聽到這句話就跟他說，我能夠給你一次機(jī)會(huì)，但下次必須要記住，我們答應(yīng)別人的事情必須要做到。
生活中，我們必須要遵守諾言，必須要做一個(gè)遵守諾言的人，才能贏得大家的尊重。
《去年的樹》讀后感心得篇四
讀了《去年的樹》那篇故事，文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。
突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事，我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時(shí)，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。
原來真的是香水掉到地上，媽媽走到我面前說：“你是不是把香水打破呢?”。
“不······是我······打······破”我語無論次地說。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\實(shí)。
過幾天，媽媽再來問我：“明明是你打破的，卻不誠認(rèn)你要反思一下”。
我慢慢說：“你第一次問我的時(shí)候，已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說”。
“今次就算你誠實(shí)一點(diǎn)，我就不叫你寫反思”媽媽說。
這時(shí)我的心里面平靜了下來。只希望不要有下次。
通過這件事情知道了。不要說謊。要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。