心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
中國近代史心得體會篇一
懷著崇敬的心態(tài)拜讀了蔣廷黻的《中國近代史》一書。讀完之后頗有所得。
這部書把“中國近代史”界定為“中國近代化的歷史”，中國能否近代化以及如何近代化，于是就成為本書論述的主線。
本書以恭親王奕訢及曾國藩、李鴻章等人領(lǐng)導的自強運動即洋務運動為第一個近代化方案，以康有為等人領(lǐng)導的變法運動即百日維新為第二個近代方案，以義和團運動或曰“拳匪運動”為第三個公式化方案……然而這些方案最終都挫敗了。于是本書提出自我的觀點：“近代化國防不但需要近代的交通、教育、經(jīng)濟，并又需要近代化的政治和國民，半新半舊是不中用的。換句話說，我國到了近代要圖生存，非全盤理解西洋文化不可?！薄叭P西化”口號為胡適在一九二九年提出，意即對西方文化都不預設(shè)任何的人為限制?；蛟S以現(xiàn)代的眼光來看這是不值得推崇的，然而在那個年代我們確實應為他們的勇氣所折服!
此外：本書所開創(chuàng)的學術(shù)傳統(tǒng)，曾是中國近代史研究的主流框架。只是在范文瀾、胡繩等人的近代史研究開展之后，這個框架才被完全以意識形態(tài)要求必定中國近代史的所謂“新的學術(shù)傳統(tǒng)”所代替。這本書不僅僅奠定了蔣氏在近代史研究領(lǐng)域的學術(shù)地位，并且折射出他那一段受西潮沖擊的學人對中國文化以及中國之前途命運的獨特理解。
大師之作，言簡意賅，薄薄的小冊子將中國近代史講述的清晰明了。由于我在上高中時所受到的中國近代史教育，有太多的政治傾向，所以看到蔣先生的大作，真的是從眼睛到心靈都清澈無比。他不僅僅是從客觀的角度的講歷史，更重要的是從尊重的角度講歷史。對歷史的尊重，就是對人民的尊重。
我認為這本書不僅僅能夠作為高中生、大學生的教材，而每一個中國人都應當讀。作為教材似的史書，它將這段歷史的前因后果很簡便地進行了梳理，這樣根本就不可能再混淆再硬背這個那個條約，賠多少款，割多少地是怎樣回事了。作為每一個中國人，更應當了解這段真實原歷史，太平天國的真相、為什么開放通商口岸、北洋海軍的失敗等等，近代化過程中這些恥辱是怎樣產(chǎn)生的?實際上，很多傷痛或許都是我們中國人自我?guī)Ыo自我的。
歷史值得我們深思!不知過去，無以圖將來。
中國近代史心得體會篇二
中國近代史是一個充滿榮辱、曲折演進的歷史時期。在這個時期里，中國經(jīng)歷了外來列強的入侵和剝削，以及中國人民進行了長達近百年的反抗斗爭。通過學習近代史，我對中國的歷史進程有了更深入的了解，對我個人也產(chǎn)生了一些心得體會。
首先，近代史告訴我們科學技術(shù)的重要性。自19世紀以來，社會的發(fā)展日新月異。西方列強憑借著先進的科學技術(shù)，將中國帶入了一個落后的狀態(tài)。這讓我深切體會到，科學技術(shù)是一個國家強盛的基礎(chǔ)。只有跟上時代的步伐，不斷進行科學創(chuàng)新和技術(shù)革新，才能保證國家的繁榮和發(fā)展。作為中國人，我們應該重視科學技術(shù)的發(fā)展，積極學習和引進先進技術(shù)，以提升自身的競爭力。
其次，近代史讓我明白了國家獨立和民族團結(jié)的重要性。在近代史的長期斗爭中，中國人民團結(jié)一心，為了國家的獨立和民族的尊嚴而不懈奮斗。無論是辛亥革命還是抗日戰(zhàn)爭，都展示了中國人民的堅定意志和強大力量。通過學習這段歷史，我深刻認識到，一個國家只有在獨立自主的基礎(chǔ)上，才能真正實現(xiàn)國家發(fā)展和民族復興的偉大目標。同時，民族團結(jié)也是一個國家穩(wěn)定和團結(jié)的重要保障。只有通過共同的努力和團結(jié)一心，我們才能真正實現(xiàn)國家的振興和富強。
第三，近代史告訴我們歷史教訓的重要性。近代史是一個痛苦的歷史時期，中國人民遭受了巨大的苦難和屈辱。這段歷史給我們上了一堂珍貴的歷史教育課程，教會了我們?nèi)绾螢槿嗣窭鎶^斗，如何為國家的未來貢獻自己的力量。而這些教訓也應該引起我們的高度警覺，警惕歷史的重演。我們應該牢記歷史的教訓，堅持正確的政治道路，始終堅守國家的根本利益，以免再次陷入被外來勢力侵略和剝削的境地。
第四，近代史使我認識到個人自由和尊嚴的珍貴。近代史時期，中國人遭受了殖民侵略和封建壓迫，失去了自由和尊嚴。正是因為這段歷史的痛苦教訓，我們更加珍惜個人自由和尊嚴的權(quán)力。學習近代史，讓我意識到個人的權(quán)利和自由是一項無可剝奪的基本權(quán)利，需要我們?nèi)幦『秃葱l(wèi)。我們應該積極參與社會事務，為自己和他人爭取更多的自由和公正，讓每個人都能享受到自由和尊嚴的權(quán)力。
最后，近代史讓我認識到教育和文化的重要性。在近代史的斗爭中，教育和文化始終被重視。中國人民通過教育和文化的傳承，在困境中保持了強大的精神力量和文化自信。學習近代史，我意識到教育和文化對于一個國家的發(fā)展和振興乃至個人的成長都起著重要的作用。我們應該注重培養(yǎng)自身的文化素養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，同時也應該注重教育改革和提高教育質(zhì)量，為國家和社會培養(yǎng)更多有才華、有責任心的人才。
通過學習近代史，我對中國的歷史進程有了更深入的了解，并有了一些心得體會。近代史告訴我們科學技術(shù)的重要性，國家獨立和民族團結(jié)的重要性，歷史教訓的重要性，個人自由和尊嚴的珍貴以及教育和文化的重要性。這些體會和認識對于我們把握現(xiàn)實、面向未來具有重要的指導意義。只有通過對歷史的認識和體會，我們才能更好地面對現(xiàn)實，推動國家和個人的前進。
中國近代史心得體會篇三
中國近代史，就其主流本質(zhì)來說，是一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，進行偉大的艱苦斗爭，經(jīng)過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會主義革命、建設(shè)和改革，吧一個極度貧困的舊中國逐步變成一個初步繁盛、充滿生機和活力的社會主義新中國上的歷史。
重視歷史和學習與研究，注意總結(jié)和汲取歷史經(jīng)驗，這是中國的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東說過，“歷史的經(jīng)驗值得注意”。他還多次發(fā)出過“學一點歷史的”號召，鄧小平也十分注意用歷史來教育人民，教育干部，教育青年，他說過：我是一個中國人，懂得外國侵略中國歷史?！耙眯v史，這是中國發(fā)展的一個精神動力”。
大學生是祖國未來的社會主義建設(shè)者、各條戰(zhàn)線的生力軍。為了勝利的擔負起建設(shè)祖國的責任，我們必須了解中國國情，不僅要了解中國的今天，還應當了解中國的昨天和前天。對于我們來說，不論今后將從事何種專業(yè)工作，學習“中國近代史綱要”課程，都是很必要的。
所以說學習中國近代史綱要對于中國大學生來說是必要的。
中國近代史主要是認識近代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進程及其內(nèi)在的規(guī)律性，“了解國史、國情，深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路”。
通過學習我知道了：
一、外國資本-帝國主義侵中國及其與中國封建勢力相結(jié)合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難，近代以來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民富裕這兩項歷史任務;懂得必須首先推翻半殖民地半封建社會的社會制度，爭取民族獨立、人民解放，才能為集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)開辟道路，認識到了革命的必要性、正義性、進步性;懂得了自覺地繼承和發(fā)揚近代以來中國人民的愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，進一步增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、了解了近代以來中國的先進分子和人民群眾為救國圖存而進行艱苦探索、頑強奮斗的歷程及其經(jīng)驗教訓;注意比較的主賣辦資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和工人階級政黨的政治方案，懂得了舊民族主義革命讓位給新民族主義革命、資產(chǎn)階級共和國讓位給人民共和國的原因;認識歷史和人民怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義，進一步增強擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和接受馬克思主義的自覺性。
三、聯(lián)系新中國成立以后的國內(nèi)外環(huán)境，了解到了中國人民走上以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導力量的社會主義道路的歷史必然性;了解了實行改革開放和搞好現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義，聯(lián)系社會主義改造以后中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展尤其是改革開放以來取得的巨大成就，懂得了中國選擇社會主義的正確性;進一步樹立“只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國”的信念，堅定走中國特色社會主義道路的信心。
四、緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代史的歷史實際，通過對有關(guān)歷史進程、事件和人物的分析，提高了運用科學的歷史觀和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發(fā)展方向的能力。 除此之外我還知道了近代以來，中國人民在屈辱和苦難中奮起，為了爭得民族獨立、自身解放和實現(xiàn)國家的繁榮富強，進行過長期的英勇頑強的奮斗。正是這些斗爭，粉碎了外國侵略者滅亡中國的圖謀，推動了中國的發(fā)展和進步。
為了中華民族的偉大復興，先進的中國人曾經(jīng)歷經(jīng)千辛萬苦，向西方國家尋找真理。但是，多次斗爭的失敗，尤其是辛亥革命的失敗，說明了資本主義的建國方案在中國是行不通的。
在俄國十月革命以后，中國的先進分子找到了馬克思列寧主義，建立了中國共產(chǎn)黨，中國人民的斗爭才走上了科學社會主義指引的勝利發(fā)展的道路。
中國近代史心得體會篇四
近代史是指中國近代歷史發(fā)展的全過程，是中國近代史研究的基礎(chǔ)和起點。學習《中國近代史緒論》這門課程，我受益匪淺，對中國近代史的發(fā)展有了更深入的了解。在這門課程中，我體會到了中國近代史的起源、發(fā)展軌跡以及對現(xiàn)代中國影響的重要性。以下是我對中國近代史緒論的一些心得和體會。
首先，中國近代史的起源是十九世紀初的鴉片戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭開啟了中國近代史的大門，對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。鴉片戰(zhàn)爭的失敗是中國封建社會和政治制度腐敗不堪的體現(xiàn)，也是中國社會轉(zhuǎn)型的標志。自此之后，中國開始迎來了一系列的變革和挑戰(zhàn)，逐步走向近代化。
其次，中國近代史的發(fā)展經(jīng)歷了一個艱難而曲折的過程。從洋務運動到戊戌變法，再到辛亥革命，中國社會在不斷的嘗試與探索中尋求自己的出路。但是，這一時期也伴隨著大量的失敗和挫折。洋務運動雖然在一定程度上推動了中國的現(xiàn)代化進程，但其成果并不顯著。戊戌變法雖然提出了一系列的改革方案，但受到了黨爭和康有為等改革者的掣肘，最終以失敗而告終。最終，辛亥革命的成功打破了中國封建帝制，開啟了近代中國的全新篇章。
再次，中國近代史對現(xiàn)代中國影響深遠。無論是政治、經(jīng)濟、文化還是社會等各個方面，中國近代史都對現(xiàn)代社會產(chǎn)生了重要的影響。新文化運動的興起推動了中國文化的思想解放，重塑了中國人的精神面貌。五四運動更是成為中國近代史中的重要事件之一，不僅推動了中國革命的進程，也影響了中國社會的整體發(fā)展。中國共產(chǎn)黨的成立和成功的舉行了中國的近代史進程，為中國找到了一條合適的發(fā)展道路，從而開啟了中國的現(xiàn)代化進程。
最后，對中國近代史的學習，我深感歷史的重要性和學習的必要性。通過學習中國近代史，我認識到歷史是人類發(fā)展和社會變革的鏡子，是我們認識自己和理解世界的基礎(chǔ)。學習近代史可以幫助我們從歷史的角度審視現(xiàn)實問題，更好地認識和把握時代的發(fā)展脈搏。同時，學習近代史也使我明白了歷史的相對性和復雜性，歷史不能簡單地用對與錯、善與惡來評價，更應從辯證的角度去認識和理解。歷史是一個復雜而龐大的體系，我們只有深入學習和研究，才能更好地認識到歷史的深層次含義。
綜上所述，《中國近代史緒論》是一門重要的課程，通過學習這門課程，我們能更加全面地了解中國近代史的起源、發(fā)展軌跡以及對現(xiàn)代中國的影響。同時，學習近代史也能幫助我們更好地認識和理解歷史，打開我們了解世界的大門。因此，我們應該繼續(xù)深入學習和研究近代史，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
中國近代史心得體會篇五
中國近代史是一個充滿波折與變遷的歷程，從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立，每一步都見證了我們國家的進步和困難。在學習近代史的過程中，我深受啟迪，從中獲得了許多感悟，以下是我對中國近代史的心得體會。
第一段：了解歷史是認識自己的起點
在從小學到大學的十幾年的學習中，我們接觸的知識海量且瑣碎。但是，了解歷史是認識自我身份的起點。中國近代史是對我們的國家、民族和社會歷史的記錄，是一種追溯和記憶的方式。我們的祖輩們?yōu)榱藝液兔褡宓拿\不斷地奮斗，以至于今天，我們才能夠生活在一個穩(wěn)定、繁榮并有尊嚴的國家中。在這個過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了中國近代史上的“黑暗時代”，比如鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍入侵等歷史事件，這些危機和矛盾是我們不能忽視的。對于年輕人而言，深入了解這些歷史，既能讓我們知道歷史發(fā)展的規(guī)律，也可以推動我們走向更美好的未來。
第二段：在認識歷史中重建中華民族的自信
在中國近代史中，我最感觸深刻的是“百年屈辱”期間的中國，那時中國被列強侵略，民不聊生，蒙受了嚴重的損失和屈辱。由于歷史的原因，當代中國仍在接受國際上的不公平挑戰(zhàn)，比如南海爭端問題、人民幣匯率問題等。這使得我們面臨它們時，會產(chǎn)生一些無力感。但是，了解歷史可以增強我們對中華民族的認同和自信心。我們要銘記歷史，總結(jié)經(jīng)驗，清醒認識當下的形勢和挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)偉大中國夢而奮斗。只有這樣我們才能在開創(chuàng)新的歷史時期中，取得更為輝煌的成就。
第三段：了解國家歷史可以激發(fā)個人的愛國熱情
國泰民安和個人的發(fā)展息息相關(guān)。了解國家歷史，可以讓我們認識到每個人對于國家的發(fā)展都有貢獻。為了實現(xiàn)強國富民的目標，我們需要有強烈的愛國熱情。了解歷史可以讓我們在情感上體驗中華民族的偉大，也能夠讓我們對國家的未來有信心和動力。同時，歷史也會告訴我們，一個國家的命運是由每一個人的個體決定的，我們每一個人，都要有為國家獻身的熱情與毅力。
第四段：認識歷史可以啟迪我們的思考
中國近代史中有很多的歷史問題，比如為何會發(fā)生八國聯(lián)軍入侵、為什么發(fā)生“文化大革命”等等。認識這些歷史事件，不僅僅可以幫助我們了解歷史，更能激起我們思考和反思，汲取深刻的歷史教訓。有了這些反思和汲取的教訓，我們才可以更好地去防范歷史再次重演，真正的實現(xiàn)國家的強盛和長治久安。
第五段：深刻認識歷史是我們走向未來的重要跳板
了解和研究中國近代史，是對我們未來發(fā)展的重要引導。我們無法把中國近代史簡單地歸屬于某種階級斗爭，必須不斷梳理和深入挖掘其背后的內(nèi)在數(shù)據(jù)，切實把歷史引向無限可能。我們需要從歷史里去尋找未來，從而使得我們走向路徑的時候更加深刻和標準。歷史已經(jīng)證明了無數(shù)次，歷史不能違抗自然規(guī)律而拯救中華民族，只有根據(jù)實際情況去尋找契合的道路，才是我們走向未來的重要跳板。
總之，中國近代史是我們國家歷史上非常重要的一段歷程，他教會我們了很多重要的東西，不僅可以讓我們對祖先有深刻的理解，而且可以幫助我們建立對未來的信心和理解，讓我們有必要的信心和力量走向未來。作為一個中國人，了解中國近代史是我們認識自我身份的重要方式。
中國近代史心得體會篇六
中國近代史心得體會中國近代史學習心得林學院環(huán)境工程（農(nóng)村環(huán)境治理）12-1姓名：賈楠楠學號：1202117004中國近代史是一部列強侵華的屈辱史，它警下面是小編為大家整理的,供大家參考。
中國近代史學習心得
林學院環(huán)境工程（農(nóng)村環(huán)境治理）12-1姓名：賈楠楠
學號：1202117004中國近代史是一部列強侵華的屈辱史，它警醒我們，落后就要挨打，青年學生應勿忘國恥，為振興中華力量。
中國近代史是一部人民抗爭史，它告訴我們，中華民族是一個自強不息，不畏強暴的民族，中國人民具有不屈不撓的斗爭精神。
中國近代史是一部民族探索史，地主階級、農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級由于自身的階級局限性，都不能提出科學的革命綱領(lǐng)，不能改變中國的半殖民地半封建社會的性質(zhì)，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有社會主義才能救中國。
國的探索史。作為年輕的一代，應該“知古鑒今”，學習歷史，給自己敲個警鐘。同時，我們還應該“以史為鏡”.端正自己的思想，學習前人的智慧哲理，為自己的人生之路做足準備,尋找一個合適的前進方向。中國近代史，一個跌宕起伏的歷史，一段心酸難忘的歷史，不時激發(fā)出我深埋許久的愛國情懷。每次觀看《辛亥革命》、《建黨偉業(yè)》等有關(guān)視頻的時候，心里總有一種說不清楚的復雜的感覺，好似深沉，好似激勵，好似心酸，好似振奮，萬般的感受，說不盡，道不明。
我們大學生，是祖國精心栽培的花朵，即將要走上社會，在不久的將來，是我們吐露芬芳綻放花朵的時刻，是我們回報祖國母親最好的時刻，所以，從現(xiàn)在開始，我們就應該有一種責任意識，做一個有擔當?shù)那嗄?。雖然，我不能像范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”但我熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，我愿成為一個有血有肉的人，銘記中國曲折的歷史，向祖國母親奉獻出我的點點滴滴。時間飛快，這個學期的中國近代史的學習就要告一段落了，我覺得自己對歷史的還了解太少。我想去圖書館，更深入了解歷史，不僅是近代中國的歷史還有中國古代、世界的歷史。作為中國近代史學習者，我覺得我們當代大學生應該做到以下幾點。
一，我們要銘記歷史。
懂得獨立和幸福的來之不易。自覺地繼承和發(fā)揚近代以來中國人民愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，入一步爭強民族自尊心、自信心和自豪感。
二，吸取經(jīng)驗教訓。
懂得共產(chǎn)黨取代國民黨的原因；認識歷史和人民怎么樣選擇了中共、選擇了馬克思主義，進一步增強擁護的領(lǐng)導和接受馬克思指導的自覺性。為共產(chǎn)主義奮斗。
三，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。
四，結(jié)合歷史，提高運用科學的歷史看和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發(fā)展方向的能力。讓自己的價值觀與世界同步并且正確。通過學習近代史，我對中國近代的恥辱和艱辛有了愈加深刻的印象，同時也為從恥辱和艱辛中體現(xiàn)出來的民族精神而感到自豪。我們要把這段歷史銘記于心作為動力，為國家的富強努力奮斗。
學習近代史，讓我有了更加強烈的民族自尊心和自豪感，中國要以史為鑒面向未來，我們作為一份子要把祖國的復興作為使命，中國未來不會稱霸，但有朝一日一定會成為世界發(fā)展的引擎！
“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替”古人的思考挺有哲理的。這個學期我學習了中國近代史，也有了不菲的收獲，讓我懂得了昨天，珍惜今天，并以飽滿的精神狀態(tài)迎接明天。
動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。
你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。
所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時，就一點也用不上。
這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。
遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭?；橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。
中國近代史心得體會篇七
蔣廷黻先生的《中國近代史（插圖本）》（上海古籍出版社2004年7月第一版，2012年3月第6次印刷），是我在書店發(fā)現(xiàn)的頗為重要的好書。
蔣廷黻是民國時期的歷史學家，他的這本書寫于1938年，在民國銷量頗大。本書反映出作者受到過嚴格的現(xiàn)代西方歷史學的訓練，并且觀點頗為新穎。作者最獨特的觀點是：假如林則徐沒有被免職（林則徐在虎門銷煙后由于不能擺平英國人，被道光免職），估計他會在廣州和英國人干起來，肯定慘敗，那樣他的一世英名將被毀掉，而對清朝卻是一件幸事，因為清朝慘敗之后必然會提前開展洋務運動20年，我們也將比日本早發(fā)展20年，以后就不會有甲午慘敗了。
所以作者書生氣頗重。
該書畢竟寫于1938年，民國時期的歷史，對作者來說是“現(xiàn)代史”，所以對孫中山、蔣介石歌頌頗多。這也是我不贊成的。此刻我看中國近代史，逐漸構(gòu)成了以下（可能比較獨特的）觀點：
1、落后國家要發(fā)展，尤其是東方落后國家，必須要經(jīng)過一段集權(quán)、獨裁時間。這是歷史發(fā)展的必然，不經(jīng)過這段時間，國家和地區(qū)就不可能發(fā)展。好好看看日本、韓國、我國臺灣，乃至新加坡的發(fā)展，無不如此。
題的關(guān)鍵是：（1）很多人認為一步跳入美國或英國式的民主，才是對的。（2）經(jīng)過獨裁或集權(quán)之后，必須要過度到民主社會，而不能停滯不前。兩者缺一不可。
東方國家，不走（1）而直接進入（2），成為世界先進國家的，至今沒有先例。所以必須走第（1）步，絕不能因為（2）而否定（1）！這是問題的一個方面。另一個方面是：必須及時過度到（2)，否則仍然會落后，會挨打！
2、在近代史上，李鴻章、孫中山的地位過高了。
實際上，國人對李鴻章的評價已經(jīng)幾經(jīng)反復。甲午戰(zhàn)爭之后，李鴻章的名聲就臭了，一向臭到民國。然后梁啟超等人為他翻案，說無論是誰，當時都不得不簽訂喪權(quán)辱國的條約，和李鴻章沒有太大關(guān)系。蔣廷黻在《中國近代史》中也為李鴻章說好話。到了1949年之后，大陸再次把李鴻章丑化，但1990年之后又逐漸為他翻案?？傊?，此刻李鴻章基本上是個正面主角。
但我認為，李鴻章還是被大大高估了。孫中山也一樣，國共兩黨對他的評價始終很高，都有歷史原因。但真正細觀歷史，我認為他被嚴重高估了。算了不展開了，重要人物總是充滿爭議。
3、有些人的地位過低，比如左宗棠。
左宗棠收復新疆，從清朝到民國，再到此刻，我們都認為左宗棠是民族英雄。我越看近代史，越覺得左宗棠的見識極高，遠遠超過同時代的中國人?？墒?，我國對他的宣傳還是遠遠不夠，甚至很多人都不明白在收復新疆時還有另一個同樣重要的民族英雄劉錦棠（有興趣的能夠看我的《劉錦棠收新疆》系列）。我實在不明白為什么左宗棠在我國（包括大陸和臺灣）的地位這么低，他的知名度遠低于岳飛、戚繼光、林則徐甚至鄧世昌，也低于曾國藩和李鴻章。
蔣廷黻對左宗棠的評價同樣不高。他認為：假如不是左宗棠力主收復新疆，當時清朝肯定有更多的力量建設(shè)海軍，琉球就不會歸于日本了。而琉球歸屬中國之后，在朝鮮的影響力也將更大。作者顯然認為琉球比新疆，東面比西面重要。
對此觀點，我同樣不表贊成。難道左宗棠不收回新疆，李鴻章就必須能收回琉球，清朝必須能戰(zhàn)勝日本嗎？幾乎不可能的。李鴻章一貫忍辱求和，不可能為了琉球和日本開戰(zhàn)。而新疆的重要性，作者顯然沒有認識到。
4、近代史嚴重低估了一些媒體思想家（“公知”）的歷史貢獻。
具體地說，梁啟超和胡適，他們不僅僅是文人，是公共知識分子，是思想家，并且極大地左右了歷史進程。我們似乎只是在戊戌變法時才會談到梁啟超，并認為胡適只是民國時重要的知識分子之一。這都大大低估了兩人的歷史作用。
中國近代史心得體會篇八
中國近代史是一段充滿輝煌與磨難的歷史，它不僅僅是一個時期的歷史，更是中國民族的嬗變史。在百年步履中，中國經(jīng)歷了從封建主義到資本主義的轉(zhuǎn)型期，然而，這個過程是沒有簡單答案的。尤其是在中西方文化碰撞的大背景下，中國近代史顯得更為特殊。
二、中國近代史的貢獻
近代史是中國人民創(chuàng)造歷史的一個重要階段，在這個歷史時期中，中國人民獲得了各種各樣的經(jīng)驗教訓，為國家未來的現(xiàn)代化和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。例如，在新文化運動中，中國學者明確了中西文化差異巨大的問題，并通過翻譯西方學術(shù)著作來促進中國現(xiàn)代化進程。
三、中國近代史的矛盾
中國近代史中也體現(xiàn)了種種矛盾，如將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明對比，階級斗爭等原則方面上所引發(fā)進行的革命形式。甚至在歷史的關(guān)鍵節(jié)點上，中國在文化、政治和經(jīng)濟領(lǐng)域的進步經(jīng)常被阻礙，從而導致了許多悲慘的人類災難。
四、中國近代史的收獲
中國歷史的耿直、勇敢、執(zhí)著是中國近代史中最可貴的品質(zhì)?，F(xiàn)代化是一場漫長而復雜的過程，是一場關(guān)于人性自由、從單一的精神現(xiàn)象到文化多樣性傳承的現(xiàn)代發(fā)展之路。然而，在中國悠久歷史的基礎(chǔ)上，中國近代史將中國人民提升到了一個新的高度。在中國成功的現(xiàn)代化進程中，中國近代史的經(jīng)驗教訓對于我們今天的發(fā)展路線、體制機制和政策方案都帶來了啟示。
五、結(jié)尾：中國近代史的反思與收獲
總之，中國近代史是民族復興的重要一篇歷史，是中華民族進行社會主義現(xiàn)代化進程中的一個重要里程碑。它的特殊性和歷史地位都顯而易見，所代表的豐厚經(jīng)驗教訓以及所蘊含的智慧和理性思維方式，讓人們對于未來的發(fā)展趨向有了更多深層次的想法。通過對中國近代史的反思和收獲，我們相信未來中國社會的發(fā)展會更加穩(wěn)步順暢，從而為全人類的發(fā)展作出更大的貢獻。
中國近代史心得體會篇一
懷著崇敬的心態(tài)拜讀了蔣廷黻的《中國近代史》一書。讀完之后頗有所得。
這部書把“中國近代史”界定為“中國近代化的歷史”，中國能否近代化以及如何近代化，于是就成為本書論述的主線。
本書以恭親王奕訢及曾國藩、李鴻章等人領(lǐng)導的自強運動即洋務運動為第一個近代化方案，以康有為等人領(lǐng)導的變法運動即百日維新為第二個近代方案，以義和團運動或曰“拳匪運動”為第三個公式化方案……然而這些方案最終都挫敗了。于是本書提出自我的觀點：“近代化國防不但需要近代的交通、教育、經(jīng)濟，并又需要近代化的政治和國民，半新半舊是不中用的。換句話說，我國到了近代要圖生存，非全盤理解西洋文化不可?！薄叭P西化”口號為胡適在一九二九年提出，意即對西方文化都不預設(shè)任何的人為限制?；蛟S以現(xiàn)代的眼光來看這是不值得推崇的，然而在那個年代我們確實應為他們的勇氣所折服!
此外：本書所開創(chuàng)的學術(shù)傳統(tǒng)，曾是中國近代史研究的主流框架。只是在范文瀾、胡繩等人的近代史研究開展之后，這個框架才被完全以意識形態(tài)要求必定中國近代史的所謂“新的學術(shù)傳統(tǒng)”所代替。這本書不僅僅奠定了蔣氏在近代史研究領(lǐng)域的學術(shù)地位，并且折射出他那一段受西潮沖擊的學人對中國文化以及中國之前途命運的獨特理解。
大師之作，言簡意賅，薄薄的小冊子將中國近代史講述的清晰明了。由于我在上高中時所受到的中國近代史教育，有太多的政治傾向，所以看到蔣先生的大作，真的是從眼睛到心靈都清澈無比。他不僅僅是從客觀的角度的講歷史，更重要的是從尊重的角度講歷史。對歷史的尊重，就是對人民的尊重。
我認為這本書不僅僅能夠作為高中生、大學生的教材，而每一個中國人都應當讀。作為教材似的史書，它將這段歷史的前因后果很簡便地進行了梳理，這樣根本就不可能再混淆再硬背這個那個條約，賠多少款，割多少地是怎樣回事了。作為每一個中國人，更應當了解這段真實原歷史，太平天國的真相、為什么開放通商口岸、北洋海軍的失敗等等，近代化過程中這些恥辱是怎樣產(chǎn)生的?實際上，很多傷痛或許都是我們中國人自我?guī)Ыo自我的。
歷史值得我們深思!不知過去，無以圖將來。
中國近代史心得體會篇二
中國近代史是一個充滿榮辱、曲折演進的歷史時期。在這個時期里，中國經(jīng)歷了外來列強的入侵和剝削，以及中國人民進行了長達近百年的反抗斗爭。通過學習近代史，我對中國的歷史進程有了更深入的了解，對我個人也產(chǎn)生了一些心得體會。
首先，近代史告訴我們科學技術(shù)的重要性。自19世紀以來，社會的發(fā)展日新月異。西方列強憑借著先進的科學技術(shù)，將中國帶入了一個落后的狀態(tài)。這讓我深切體會到，科學技術(shù)是一個國家強盛的基礎(chǔ)。只有跟上時代的步伐，不斷進行科學創(chuàng)新和技術(shù)革新，才能保證國家的繁榮和發(fā)展。作為中國人，我們應該重視科學技術(shù)的發(fā)展，積極學習和引進先進技術(shù)，以提升自身的競爭力。
其次，近代史讓我明白了國家獨立和民族團結(jié)的重要性。在近代史的長期斗爭中，中國人民團結(jié)一心，為了國家的獨立和民族的尊嚴而不懈奮斗。無論是辛亥革命還是抗日戰(zhàn)爭，都展示了中國人民的堅定意志和強大力量。通過學習這段歷史，我深刻認識到，一個國家只有在獨立自主的基礎(chǔ)上，才能真正實現(xiàn)國家發(fā)展和民族復興的偉大目標。同時，民族團結(jié)也是一個國家穩(wěn)定和團結(jié)的重要保障。只有通過共同的努力和團結(jié)一心，我們才能真正實現(xiàn)國家的振興和富強。
第三，近代史告訴我們歷史教訓的重要性。近代史是一個痛苦的歷史時期，中國人民遭受了巨大的苦難和屈辱。這段歷史給我們上了一堂珍貴的歷史教育課程，教會了我們?nèi)绾螢槿嗣窭鎶^斗，如何為國家的未來貢獻自己的力量。而這些教訓也應該引起我們的高度警覺，警惕歷史的重演。我們應該牢記歷史的教訓，堅持正確的政治道路，始終堅守國家的根本利益，以免再次陷入被外來勢力侵略和剝削的境地。
第四，近代史使我認識到個人自由和尊嚴的珍貴。近代史時期，中國人遭受了殖民侵略和封建壓迫，失去了自由和尊嚴。正是因為這段歷史的痛苦教訓，我們更加珍惜個人自由和尊嚴的權(quán)力。學習近代史，讓我意識到個人的權(quán)利和自由是一項無可剝奪的基本權(quán)利，需要我們?nèi)幦『秃葱l(wèi)。我們應該積極參與社會事務，為自己和他人爭取更多的自由和公正，讓每個人都能享受到自由和尊嚴的權(quán)力。
最后，近代史讓我認識到教育和文化的重要性。在近代史的斗爭中，教育和文化始終被重視。中國人民通過教育和文化的傳承，在困境中保持了強大的精神力量和文化自信。學習近代史，我意識到教育和文化對于一個國家的發(fā)展和振興乃至個人的成長都起著重要的作用。我們應該注重培養(yǎng)自身的文化素養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，同時也應該注重教育改革和提高教育質(zhì)量，為國家和社會培養(yǎng)更多有才華、有責任心的人才。
通過學習近代史，我對中國的歷史進程有了更深入的了解，并有了一些心得體會。近代史告訴我們科學技術(shù)的重要性，國家獨立和民族團結(jié)的重要性，歷史教訓的重要性，個人自由和尊嚴的珍貴以及教育和文化的重要性。這些體會和認識對于我們把握現(xiàn)實、面向未來具有重要的指導意義。只有通過對歷史的認識和體會，我們才能更好地面對現(xiàn)實，推動國家和個人的前進。
中國近代史心得體會篇三
中國近代史，就其主流本質(zhì)來說，是一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，進行偉大的艱苦斗爭，經(jīng)過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會主義革命、建設(shè)和改革，吧一個極度貧困的舊中國逐步變成一個初步繁盛、充滿生機和活力的社會主義新中國上的歷史。
重視歷史和學習與研究，注意總結(jié)和汲取歷史經(jīng)驗，這是中國的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東說過，“歷史的經(jīng)驗值得注意”。他還多次發(fā)出過“學一點歷史的”號召，鄧小平也十分注意用歷史來教育人民，教育干部，教育青年，他說過：我是一個中國人，懂得外國侵略中國歷史?！耙眯v史，這是中國發(fā)展的一個精神動力”。
大學生是祖國未來的社會主義建設(shè)者、各條戰(zhàn)線的生力軍。為了勝利的擔負起建設(shè)祖國的責任，我們必須了解中國國情，不僅要了解中國的今天，還應當了解中國的昨天和前天。對于我們來說，不論今后將從事何種專業(yè)工作，學習“中國近代史綱要”課程，都是很必要的。
所以說學習中國近代史綱要對于中國大學生來說是必要的。
中國近代史主要是認識近代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進程及其內(nèi)在的規(guī)律性，“了解國史、國情，深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路”。
通過學習我知道了：
一、外國資本-帝國主義侵中國及其與中國封建勢力相結(jié)合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難，近代以來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民富裕這兩項歷史任務;懂得必須首先推翻半殖民地半封建社會的社會制度，爭取民族獨立、人民解放，才能為集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)開辟道路，認識到了革命的必要性、正義性、進步性;懂得了自覺地繼承和發(fā)揚近代以來中國人民的愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，進一步增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、了解了近代以來中國的先進分子和人民群眾為救國圖存而進行艱苦探索、頑強奮斗的歷程及其經(jīng)驗教訓;注意比較的主賣辦資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和工人階級政黨的政治方案，懂得了舊民族主義革命讓位給新民族主義革命、資產(chǎn)階級共和國讓位給人民共和國的原因;認識歷史和人民怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義，進一步增強擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和接受馬克思主義的自覺性。
三、聯(lián)系新中國成立以后的國內(nèi)外環(huán)境，了解到了中國人民走上以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導力量的社會主義道路的歷史必然性;了解了實行改革開放和搞好現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義，聯(lián)系社會主義改造以后中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展尤其是改革開放以來取得的巨大成就，懂得了中國選擇社會主義的正確性;進一步樹立“只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國”的信念，堅定走中國特色社會主義道路的信心。
四、緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代史的歷史實際，通過對有關(guān)歷史進程、事件和人物的分析，提高了運用科學的歷史觀和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發(fā)展方向的能力。 除此之外我還知道了近代以來，中國人民在屈辱和苦難中奮起，為了爭得民族獨立、自身解放和實現(xiàn)國家的繁榮富強，進行過長期的英勇頑強的奮斗。正是這些斗爭，粉碎了外國侵略者滅亡中國的圖謀，推動了中國的發(fā)展和進步。
為了中華民族的偉大復興，先進的中國人曾經(jīng)歷經(jīng)千辛萬苦，向西方國家尋找真理。但是，多次斗爭的失敗，尤其是辛亥革命的失敗，說明了資本主義的建國方案在中國是行不通的。
在俄國十月革命以后，中國的先進分子找到了馬克思列寧主義，建立了中國共產(chǎn)黨，中國人民的斗爭才走上了科學社會主義指引的勝利發(fā)展的道路。
中國近代史心得體會篇四
近代史是指中國近代歷史發(fā)展的全過程，是中國近代史研究的基礎(chǔ)和起點。學習《中國近代史緒論》這門課程，我受益匪淺，對中國近代史的發(fā)展有了更深入的了解。在這門課程中，我體會到了中國近代史的起源、發(fā)展軌跡以及對現(xiàn)代中國影響的重要性。以下是我對中國近代史緒論的一些心得和體會。
首先，中國近代史的起源是十九世紀初的鴉片戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭開啟了中國近代史的大門，對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。鴉片戰(zhàn)爭的失敗是中國封建社會和政治制度腐敗不堪的體現(xiàn)，也是中國社會轉(zhuǎn)型的標志。自此之后，中國開始迎來了一系列的變革和挑戰(zhàn)，逐步走向近代化。
其次，中國近代史的發(fā)展經(jīng)歷了一個艱難而曲折的過程。從洋務運動到戊戌變法，再到辛亥革命，中國社會在不斷的嘗試與探索中尋求自己的出路。但是，這一時期也伴隨著大量的失敗和挫折。洋務運動雖然在一定程度上推動了中國的現(xiàn)代化進程，但其成果并不顯著。戊戌變法雖然提出了一系列的改革方案，但受到了黨爭和康有為等改革者的掣肘，最終以失敗而告終。最終，辛亥革命的成功打破了中國封建帝制，開啟了近代中國的全新篇章。
再次，中國近代史對現(xiàn)代中國影響深遠。無論是政治、經(jīng)濟、文化還是社會等各個方面，中國近代史都對現(xiàn)代社會產(chǎn)生了重要的影響。新文化運動的興起推動了中國文化的思想解放，重塑了中國人的精神面貌。五四運動更是成為中國近代史中的重要事件之一，不僅推動了中國革命的進程，也影響了中國社會的整體發(fā)展。中國共產(chǎn)黨的成立和成功的舉行了中國的近代史進程，為中國找到了一條合適的發(fā)展道路，從而開啟了中國的現(xiàn)代化進程。
最后，對中國近代史的學習，我深感歷史的重要性和學習的必要性。通過學習中國近代史，我認識到歷史是人類發(fā)展和社會變革的鏡子，是我們認識自己和理解世界的基礎(chǔ)。學習近代史可以幫助我們從歷史的角度審視現(xiàn)實問題，更好地認識和把握時代的發(fā)展脈搏。同時，學習近代史也使我明白了歷史的相對性和復雜性，歷史不能簡單地用對與錯、善與惡來評價，更應從辯證的角度去認識和理解。歷史是一個復雜而龐大的體系，我們只有深入學習和研究，才能更好地認識到歷史的深層次含義。
綜上所述，《中國近代史緒論》是一門重要的課程，通過學習這門課程，我們能更加全面地了解中國近代史的起源、發(fā)展軌跡以及對現(xiàn)代中國的影響。同時，學習近代史也能幫助我們更好地認識和理解歷史，打開我們了解世界的大門。因此，我們應該繼續(xù)深入學習和研究近代史，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
中國近代史心得體會篇五
中國近代史是一個充滿波折與變遷的歷程，從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立，每一步都見證了我們國家的進步和困難。在學習近代史的過程中，我深受啟迪，從中獲得了許多感悟，以下是我對中國近代史的心得體會。
第一段：了解歷史是認識自己的起點
在從小學到大學的十幾年的學習中，我們接觸的知識海量且瑣碎。但是，了解歷史是認識自我身份的起點。中國近代史是對我們的國家、民族和社會歷史的記錄，是一種追溯和記憶的方式。我們的祖輩們?yōu)榱藝液兔褡宓拿\不斷地奮斗，以至于今天，我們才能夠生活在一個穩(wěn)定、繁榮并有尊嚴的國家中。在這個過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了中國近代史上的“黑暗時代”，比如鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍入侵等歷史事件，這些危機和矛盾是我們不能忽視的。對于年輕人而言，深入了解這些歷史，既能讓我們知道歷史發(fā)展的規(guī)律，也可以推動我們走向更美好的未來。
第二段：在認識歷史中重建中華民族的自信
在中國近代史中，我最感觸深刻的是“百年屈辱”期間的中國，那時中國被列強侵略，民不聊生，蒙受了嚴重的損失和屈辱。由于歷史的原因，當代中國仍在接受國際上的不公平挑戰(zhàn)，比如南海爭端問題、人民幣匯率問題等。這使得我們面臨它們時，會產(chǎn)生一些無力感。但是，了解歷史可以增強我們對中華民族的認同和自信心。我們要銘記歷史，總結(jié)經(jīng)驗，清醒認識當下的形勢和挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)偉大中國夢而奮斗。只有這樣我們才能在開創(chuàng)新的歷史時期中，取得更為輝煌的成就。
第三段：了解國家歷史可以激發(fā)個人的愛國熱情
國泰民安和個人的發(fā)展息息相關(guān)。了解國家歷史，可以讓我們認識到每個人對于國家的發(fā)展都有貢獻。為了實現(xiàn)強國富民的目標，我們需要有強烈的愛國熱情。了解歷史可以讓我們在情感上體驗中華民族的偉大，也能夠讓我們對國家的未來有信心和動力。同時，歷史也會告訴我們，一個國家的命運是由每一個人的個體決定的，我們每一個人，都要有為國家獻身的熱情與毅力。
第四段：認識歷史可以啟迪我們的思考
中國近代史中有很多的歷史問題，比如為何會發(fā)生八國聯(lián)軍入侵、為什么發(fā)生“文化大革命”等等。認識這些歷史事件，不僅僅可以幫助我們了解歷史，更能激起我們思考和反思，汲取深刻的歷史教訓。有了這些反思和汲取的教訓，我們才可以更好地去防范歷史再次重演，真正的實現(xiàn)國家的強盛和長治久安。
第五段：深刻認識歷史是我們走向未來的重要跳板
了解和研究中國近代史，是對我們未來發(fā)展的重要引導。我們無法把中國近代史簡單地歸屬于某種階級斗爭，必須不斷梳理和深入挖掘其背后的內(nèi)在數(shù)據(jù)，切實把歷史引向無限可能。我們需要從歷史里去尋找未來，從而使得我們走向路徑的時候更加深刻和標準。歷史已經(jīng)證明了無數(shù)次，歷史不能違抗自然規(guī)律而拯救中華民族，只有根據(jù)實際情況去尋找契合的道路，才是我們走向未來的重要跳板。
總之，中國近代史是我們國家歷史上非常重要的一段歷程，他教會我們了很多重要的東西，不僅可以讓我們對祖先有深刻的理解，而且可以幫助我們建立對未來的信心和理解，讓我們有必要的信心和力量走向未來。作為一個中國人，了解中國近代史是我們認識自我身份的重要方式。
中國近代史心得體會篇六
中國近代史心得體會中國近代史學習心得林學院環(huán)境工程（農(nóng)村環(huán)境治理）12-1姓名：賈楠楠學號：1202117004中國近代史是一部列強侵華的屈辱史，它警下面是小編為大家整理的,供大家參考。
中國近代史學習心得
林學院環(huán)境工程（農(nóng)村環(huán)境治理）12-1姓名：賈楠楠
學號：1202117004中國近代史是一部列強侵華的屈辱史，它警醒我們，落后就要挨打，青年學生應勿忘國恥，為振興中華力量。
中國近代史是一部人民抗爭史，它告訴我們，中華民族是一個自強不息，不畏強暴的民族，中國人民具有不屈不撓的斗爭精神。
中國近代史是一部民族探索史，地主階級、農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級由于自身的階級局限性，都不能提出科學的革命綱領(lǐng)，不能改變中國的半殖民地半封建社會的性質(zhì)，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有社會主義才能救中國。
國的探索史。作為年輕的一代，應該“知古鑒今”，學習歷史，給自己敲個警鐘。同時，我們還應該“以史為鏡”.端正自己的思想，學習前人的智慧哲理，為自己的人生之路做足準備,尋找一個合適的前進方向。中國近代史，一個跌宕起伏的歷史，一段心酸難忘的歷史，不時激發(fā)出我深埋許久的愛國情懷。每次觀看《辛亥革命》、《建黨偉業(yè)》等有關(guān)視頻的時候，心里總有一種說不清楚的復雜的感覺，好似深沉，好似激勵，好似心酸，好似振奮，萬般的感受，說不盡，道不明。
我們大學生，是祖國精心栽培的花朵，即將要走上社會，在不久的將來，是我們吐露芬芳綻放花朵的時刻，是我們回報祖國母親最好的時刻，所以，從現(xiàn)在開始，我們就應該有一種責任意識，做一個有擔當?shù)那嗄?。雖然，我不能像范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”但我熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，我愿成為一個有血有肉的人，銘記中國曲折的歷史，向祖國母親奉獻出我的點點滴滴。時間飛快，這個學期的中國近代史的學習就要告一段落了，我覺得自己對歷史的還了解太少。我想去圖書館，更深入了解歷史，不僅是近代中國的歷史還有中國古代、世界的歷史。作為中國近代史學習者，我覺得我們當代大學生應該做到以下幾點。
一，我們要銘記歷史。
懂得獨立和幸福的來之不易。自覺地繼承和發(fā)揚近代以來中國人民愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，入一步爭強民族自尊心、自信心和自豪感。
二，吸取經(jīng)驗教訓。
懂得共產(chǎn)黨取代國民黨的原因；認識歷史和人民怎么樣選擇了中共、選擇了馬克思主義，進一步增強擁護的領(lǐng)導和接受馬克思指導的自覺性。為共產(chǎn)主義奮斗。
三，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。
四，結(jié)合歷史，提高運用科學的歷史看和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發(fā)展方向的能力。讓自己的價值觀與世界同步并且正確。通過學習近代史，我對中國近代的恥辱和艱辛有了愈加深刻的印象，同時也為從恥辱和艱辛中體現(xiàn)出來的民族精神而感到自豪。我們要把這段歷史銘記于心作為動力，為國家的富強努力奮斗。
學習近代史，讓我有了更加強烈的民族自尊心和自豪感，中國要以史為鑒面向未來，我們作為一份子要把祖國的復興作為使命，中國未來不會稱霸，但有朝一日一定會成為世界發(fā)展的引擎！
“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替”古人的思考挺有哲理的。這個學期我學習了中國近代史，也有了不菲的收獲，讓我懂得了昨天，珍惜今天，并以飽滿的精神狀態(tài)迎接明天。
動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。
你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。
所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時，就一點也用不上。
這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。
遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭?；橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。
中國近代史心得體會篇七
蔣廷黻先生的《中國近代史（插圖本）》（上海古籍出版社2004年7月第一版，2012年3月第6次印刷），是我在書店發(fā)現(xiàn)的頗為重要的好書。
蔣廷黻是民國時期的歷史學家，他的這本書寫于1938年，在民國銷量頗大。本書反映出作者受到過嚴格的現(xiàn)代西方歷史學的訓練，并且觀點頗為新穎。作者最獨特的觀點是：假如林則徐沒有被免職（林則徐在虎門銷煙后由于不能擺平英國人，被道光免職），估計他會在廣州和英國人干起來，肯定慘敗，那樣他的一世英名將被毀掉，而對清朝卻是一件幸事，因為清朝慘敗之后必然會提前開展洋務運動20年，我們也將比日本早發(fā)展20年，以后就不會有甲午慘敗了。
所以作者書生氣頗重。
該書畢竟寫于1938年，民國時期的歷史，對作者來說是“現(xiàn)代史”，所以對孫中山、蔣介石歌頌頗多。這也是我不贊成的。此刻我看中國近代史，逐漸構(gòu)成了以下（可能比較獨特的）觀點：
1、落后國家要發(fā)展，尤其是東方落后國家，必須要經(jīng)過一段集權(quán)、獨裁時間。這是歷史發(fā)展的必然，不經(jīng)過這段時間，國家和地區(qū)就不可能發(fā)展。好好看看日本、韓國、我國臺灣，乃至新加坡的發(fā)展，無不如此。
題的關(guān)鍵是：（1）很多人認為一步跳入美國或英國式的民主，才是對的。（2）經(jīng)過獨裁或集權(quán)之后，必須要過度到民主社會，而不能停滯不前。兩者缺一不可。
東方國家，不走（1）而直接進入（2），成為世界先進國家的，至今沒有先例。所以必須走第（1）步，絕不能因為（2）而否定（1）！這是問題的一個方面。另一個方面是：必須及時過度到（2)，否則仍然會落后，會挨打！
2、在近代史上，李鴻章、孫中山的地位過高了。
實際上，國人對李鴻章的評價已經(jīng)幾經(jīng)反復。甲午戰(zhàn)爭之后，李鴻章的名聲就臭了，一向臭到民國。然后梁啟超等人為他翻案，說無論是誰，當時都不得不簽訂喪權(quán)辱國的條約，和李鴻章沒有太大關(guān)系。蔣廷黻在《中國近代史》中也為李鴻章說好話。到了1949年之后，大陸再次把李鴻章丑化，但1990年之后又逐漸為他翻案?？傊?，此刻李鴻章基本上是個正面主角。
但我認為，李鴻章還是被大大高估了。孫中山也一樣，國共兩黨對他的評價始終很高，都有歷史原因。但真正細觀歷史，我認為他被嚴重高估了。算了不展開了，重要人物總是充滿爭議。
3、有些人的地位過低，比如左宗棠。
左宗棠收復新疆，從清朝到民國，再到此刻，我們都認為左宗棠是民族英雄。我越看近代史，越覺得左宗棠的見識極高，遠遠超過同時代的中國人?？墒?，我國對他的宣傳還是遠遠不夠，甚至很多人都不明白在收復新疆時還有另一個同樣重要的民族英雄劉錦棠（有興趣的能夠看我的《劉錦棠收新疆》系列）。我實在不明白為什么左宗棠在我國（包括大陸和臺灣）的地位這么低，他的知名度遠低于岳飛、戚繼光、林則徐甚至鄧世昌，也低于曾國藩和李鴻章。
蔣廷黻對左宗棠的評價同樣不高。他認為：假如不是左宗棠力主收復新疆，當時清朝肯定有更多的力量建設(shè)海軍，琉球就不會歸于日本了。而琉球歸屬中國之后，在朝鮮的影響力也將更大。作者顯然認為琉球比新疆，東面比西面重要。
對此觀點，我同樣不表贊成。難道左宗棠不收回新疆，李鴻章就必須能收回琉球，清朝必須能戰(zhàn)勝日本嗎？幾乎不可能的。李鴻章一貫忍辱求和，不可能為了琉球和日本開戰(zhàn)。而新疆的重要性，作者顯然沒有認識到。
4、近代史嚴重低估了一些媒體思想家（“公知”）的歷史貢獻。
具體地說，梁啟超和胡適，他們不僅僅是文人，是公共知識分子，是思想家，并且極大地左右了歷史進程。我們似乎只是在戊戌變法時才會談到梁啟超，并認為胡適只是民國時重要的知識分子之一。這都大大低估了兩人的歷史作用。
中國近代史心得體會篇八
中國近代史是一段充滿輝煌與磨難的歷史，它不僅僅是一個時期的歷史，更是中國民族的嬗變史。在百年步履中，中國經(jīng)歷了從封建主義到資本主義的轉(zhuǎn)型期，然而，這個過程是沒有簡單答案的。尤其是在中西方文化碰撞的大背景下，中國近代史顯得更為特殊。
二、中國近代史的貢獻
近代史是中國人民創(chuàng)造歷史的一個重要階段，在這個歷史時期中，中國人民獲得了各種各樣的經(jīng)驗教訓，為國家未來的現(xiàn)代化和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。例如，在新文化運動中，中國學者明確了中西文化差異巨大的問題，并通過翻譯西方學術(shù)著作來促進中國現(xiàn)代化進程。
三、中國近代史的矛盾
中國近代史中也體現(xiàn)了種種矛盾，如將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明對比，階級斗爭等原則方面上所引發(fā)進行的革命形式。甚至在歷史的關(guān)鍵節(jié)點上，中國在文化、政治和經(jīng)濟領(lǐng)域的進步經(jīng)常被阻礙，從而導致了許多悲慘的人類災難。
四、中國近代史的收獲
中國歷史的耿直、勇敢、執(zhí)著是中國近代史中最可貴的品質(zhì)?，F(xiàn)代化是一場漫長而復雜的過程，是一場關(guān)于人性自由、從單一的精神現(xiàn)象到文化多樣性傳承的現(xiàn)代發(fā)展之路。然而，在中國悠久歷史的基礎(chǔ)上，中國近代史將中國人民提升到了一個新的高度。在中國成功的現(xiàn)代化進程中，中國近代史的經(jīng)驗教訓對于我們今天的發(fā)展路線、體制機制和政策方案都帶來了啟示。
五、結(jié)尾：中國近代史的反思與收獲
總之，中國近代史是民族復興的重要一篇歷史，是中華民族進行社會主義現(xiàn)代化進程中的一個重要里程碑。它的特殊性和歷史地位都顯而易見，所代表的豐厚經(jīng)驗教訓以及所蘊含的智慧和理性思維方式，讓人們對于未來的發(fā)展趨向有了更多深層次的想法。通過對中國近代史的反思和收獲，我們相信未來中國社會的發(fā)展會更加穩(wěn)步順暢，從而為全人類的發(fā)展作出更大的貢獻。