是鞏固知識和經(jīng)驗的有力工具。寫總結(jié)時要注重圍繞主題進行，避免過多的細(xì)節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。以下是專家為大家總結(jié)的一些有效的學(xué)習(xí)方法，希望能給你帶來幫助。
消防知識策劃案篇一
根據(jù)《____有限職責(zé)公司關(guān)于加強建筑施工現(xiàn)場(車間、基地)消防安全管理防范火災(zāi)事故的通知》(____232號)文件要求，我部組成以__項目管理部經(jīng)理為組長，副經(jīng)理為副組長，管理部各部門負(fù)責(zé)人為組員的消防安全檢查組，對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查，現(xiàn)將檢查狀況匯報如下：
一、嚴(yán)格落實消防安全職責(zé)制，嚴(yán)防消防安全事故發(fā)生。
1、各項目部均已建立消防安全職責(zé)制，明確消防安全第一職責(zé)人，組建消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立施工現(xiàn)場消防安全制度，對施工現(xiàn)場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應(yīng)的管理制度和操作規(guī)程，各項目部已按照要求建立了安全生產(chǎn)費用使用臺賬和使用計劃，未發(fā)現(xiàn)有安全生產(chǎn)費用被挪用狀況。
2、對各項目部的辦公區(qū)、生活區(qū)等進行了安全隱患排查，個別項目部存在消防器材配備不足，現(xiàn)已整改，并將整改狀況上報項目管理部。
二、加強特種作業(yè)人員持證上崗管理。
1、各項目部施工現(xiàn)場特種作業(yè)人員持證狀況良好，對電焊和氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)人員的持證狀況進行了重點檢查，未發(fā)現(xiàn)有無證上崗作業(yè)人員，施工現(xiàn)場的電器設(shè)備維修不及時，已責(zé)令限期整改。
2、施工現(xiàn)場的動火審批手續(xù)完善，對施工現(xiàn)場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現(xiàn)場辦公室進行了檢查，對拌和站未安裝避雷設(shè)施的限期進行安裝，油庫和炸藥庫的消防器材不足的責(zé)令其補充。
3、在對民工宿舍的消防器材檢查中，發(fā)現(xiàn)有滅火器已失效，限期進行更換，尤其是對跨公路和鐵路的消防標(biāo)志進行了重點檢查，在檢查過程中對不貼合要求的消防器材一律不準(zhǔn)使用。
三、嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)定，及時消除事故隱患。
各項目部已按照要求制定了消防安全應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援小組及應(yīng)急救援人員，配備了相應(yīng)的應(yīng)急救援器材，并組織了消防演練，并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓(xùn)，尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。
經(jīng)檢查，各項目部的消防安全無重大事故隱患存在，處于可控狀態(tài)，但我管理部會加大督察和檢查力度，確保無重大安全職責(zé)事故的發(fā)生。
消防知識策劃案篇二
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
自主參與實踐、合作探究式。
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。
(五)板書設(shè)計：
(二)火災(zāi)撲救常識。
(一)火災(zāi)報警。
(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊報警(119)。
(二)滅火方法。
(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法。
(三)自救與逃生。
(1)人身著火時自救。
(2)樓房火災(zāi)時逃生。
(3)山林著火時逃生。
(六)實踐活動：
1、分4人小組，讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火。
同學(xué)們：火災(zāi)無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!
和省政府有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
消防知識策劃案篇三
繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力，特舉辦此次活動。
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、平安校園貢獻一分力量。
全體大一新生
20xx年10月26日晚7點至9點，地點待定。
1、前期準(zhǔn)備
（1）、聯(lián)系相關(guān)部門（保衛(wèi)處、院團委、學(xué)生會、?？茀f(xié)）
（2）、宣傳工作
以展板的形式宣傳有關(guān)消防方面的相關(guān)知識，提高大家的防火防災(zāi)意識，讓大家主動去關(guān)注消防知識。
（3）、競賽試題準(zhǔn)備
賽前由科協(xié)全體成員收集消防方面的相關(guān)題，然后進行同意篩選，制作成ppt的形式。
（4）參賽報名工作：大一新生自由組隊，每隊三人，在飯?zhí)瞄T口統(tǒng)一報名。(預(yù)計15隊)
2、比賽流程（答題環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、總結(jié)點評及頒獎環(huán)節(jié)）答題環(huán)節(jié)（1）必答題：
每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯不得分。（2）風(fēng)險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分?jǐn)?shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
（3）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每對內(nèi)部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委老師根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。
互動環(huán)節(jié)（由觀眾參加）
（1）在風(fēng)險題后面進行：主持人準(zhǔn)備六張卡片，寫嘴、
屁股的分別一張、寫腳和手的分別兩張，選六個人為一組，讓他們分別抽簽，抽到嘴的`人要借助抽到手的兩個人的手將皮球吹起，抽到腳的兩個人要將抽到屁股的人抬起來把皮球砸破，方位勝利！
（2）在情景模擬題后面進行：答題總結(jié)及頒獎
（1）、由保衛(wèi)處專業(yè)人員介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，尤其火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。同時介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。
（2）、頒獎：
獎項設(shè)置:一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組（頒發(fā)榮譽證書及獎品）優(yōu)秀獎二組（頒發(fā)獎品）
（3）、由輔導(dǎo)員老師對本次活動進行小結(jié)和點評。
優(yōu)秀獎獎品：筆記本5元x6=30元
合計=30+22+5+40+20=117元
科協(xié)所有成員針對這次活動先做總結(jié)，談?wù)勛约旱母邢?；然后由?fù)責(zé)人進行匯總。上交到校團委老師處。
消防知識策劃案篇四
認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，落實省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ瘢嫣嵘龑W(xué)校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建，力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)校”。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長：
成員：
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處，成員如下：
主隊長：
成員：
（一）對照驗收細(xì)則，全面落實創(chuàng)建目標(biāo)
1、落實消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確，消防安全管理人落實，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設(shè)施和器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患。
2、落實消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計劃、方案和教材，教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材，將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容；每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
（二）創(chuàng)建要求
全校要積極響應(yīng)，對照創(chuàng)建評估驗收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求，認(rèn)真開展創(chuàng)建活動，落實創(chuàng)建目標(biāo)；要按照學(xué)校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃，落實具體創(chuàng)建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.
按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ笈c總體部署，我校積極響應(yīng)，將創(chuàng)建過程分為五個階段：
（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動階段。
全校召開動員大會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標(biāo)，布置創(chuàng)建的.任務(wù)和要求，認(rèn)真進行組織分工，詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)?！比蝿?wù)分解表》。
（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創(chuàng)建達標(biāo)活動。
（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結(jié)階段。
全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合，進行自我總結(jié)評估（將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦）。在此基礎(chǔ)上，再進一步完善、改進。
（四）第四階段（12月底前）：總結(jié)驗收階段。
創(chuàng)建辦對照驗收細(xì)則，全面總結(jié)，進行自我評估，提交創(chuàng)建申請。
（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真加以總結(jié)，進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作，在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實處。
消防知識策劃案篇五
為積極推進消防工作社會化進程，切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)《xx省消防總隊關(guān)于做好消防宣傳活動準(zhǔn)備工作的通知》的.安排部署，并結(jié)合我市實際特制定消防宣傳月活動方案。
xx月x日至x日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
市上成立以市政府副市長xx任組長，市政府副秘書長xx、市委宣傳部副部長xx、市公安局副局長xx任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設(shè)、城管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。
各級、各相關(guān)部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
1、突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。xx月x日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
2、開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
(1)開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學(xué)生及機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓(xùn)。
(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
(3)組織消防演練?；顒悠陂g，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各消防安全重點單位消防責(zé)任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動。
3、強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標(biāo)督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防知識策劃案篇六
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災(zāi)隱患，提高員工們在火災(zāi)發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設(shè)施的愛護的認(rèn)同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓(xùn)，為了培訓(xùn)能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓(xùn)科目：
二、培訓(xùn)時間：
年月日和月日。
三、培訓(xùn)地點：會議室四、培訓(xùn)對象：全體人員。
五、前期準(zhǔn)備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關(guān)宣傳。
2、對本部門參加培訓(xùn)的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)過程：
1、理論：首先，聽培訓(xùn)講師對消防知識的介紹，學(xué)習(xí)各類消防器材的功能和維護。其次，認(rèn)識和學(xué)習(xí)消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓(xùn)講師的指導(dǎo)下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結(jié)。
培訓(xùn)過后要求各單位寫一份培訓(xùn)后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八………………………。
第二組：李四(組長)、張張、小敏…………………………。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………………………。
兩組輪流進行培訓(xùn)，第三組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
xx年x月x日。
消防知識策劃案篇七
按照__區(qū)衛(wèi)計局《衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大檢查實施方案》和《衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日整治行動實施方案》的通知要求和部署，現(xiàn)對我中心消防安全進行了自查，現(xiàn)將我中心的消防自查狀況匯報如下：
一、建立健全組織，明確工作職責(zé)。
我中心接到文件后，院領(lǐng)導(dǎo)立即召開會議，學(xué)習(xí)文件精神，提高認(rèn)識，落實職責(zé)，認(rèn)真布置工作，確保醫(yī)院消防安全工作順利開展。
消防安全是我中心工作的重要資料，是關(guān)系人民群眾財產(chǎn)安全的頭等大事。對此，我中心成立以中心主任為組長，書記為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)科全面負(fù)責(zé)日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓(xùn)、檢查，安全疏散設(shè)施管理，用火、用電安全管理，易燃易爆危險物品管理。
二、加強了員工的消防安全教育培訓(xùn)工作。
中心制訂安全教育培訓(xùn)計劃，定期對職工進行安全教育，使醫(yī)護人員及全體員工了解本科室的火災(zāi)危險性和防火措施，會報警，會使用滅火器材，掌握撲滅初起火災(zāi)和疏散病人的辦法。
三、制定滅火和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)中心的`實際狀況，制定滅火和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確滅火和疏散病人要領(lǐng)及注意事項。
四、對醫(yī)院整體消防狀況進行自查。
1、醫(yī)院設(shè)有安全出口，樓內(nèi)走廊及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。樓梯出口處設(shè)有“安全出口”的指示。
2、消防器材配備狀況：我中心現(xiàn)有滅火器11個(其中5個超過使用期限)，其他均處于正?？墒褂脿顟B(tài);消防栓5處，在可正常工作狀態(tài)。
3、醫(yī)院用氧安全，能嚴(yán)格按照氧氣操作規(guī)程進行操作，氧氣瓶豎立固定，氧氣瓶的開關(guān)、儀表均不漏氣，醫(yī)務(wù)人員能經(jīng)常檢查，持續(xù)氧氣瓶的`潔凈和安全輸氧。
4、中心沒有大功率電器使用，現(xiàn)電線線路狀態(tài)較好。
5、消防安全應(yīng)急演練工作尚不到位。
五、整改措施。
1、把消防安全工作做為一項重要工作來抓，中心主任要親自布署，親手抓。重點部位職責(zé)到人。門診由全科診室醫(yī)生負(fù)責(zé);病房由病房醫(yī)生負(fù)責(zé);辦公室和職工食堂由后勤部門負(fù)責(zé);各樓層由各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
2、中心建立火災(zāi)巡查、處置制度，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患第一人務(wù)必及時處理、上報。
3、對中心現(xiàn)有能夠使用的11個滅火器做定期檢查，對超過期限的滅火器進行及時更換。
4、不定期在全院進行消防安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。
5、在中心開展以消防法律法規(guī)和消防安全常識為主要資料的宣傳教育活動，盡快組織中心全體職工進行消防安全應(yīng)急演練。
中心將對自查中發(fā)現(xiàn)的問題將近期進行整改，并把消防工作放在重要位置，認(rèn)真處理好消防與效益的關(guān)系，讓全中心職工都樹立起“防消”意識，并且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發(fā)生。
消防知識策劃案篇八
xx月xx日至xx日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
市上成立以市政府副市長xxxx任組長，市政府副秘書長xxxx、市委宣傳部副部長xxxx、市公安局副局長xxxx任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設(shè)、城管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。
各級、各相關(guān)部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
1、突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。xxxx月xx日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
2、開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
(1)開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學(xué)生及機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓(xùn)。
(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
(3)組織消防演練?；顒悠陂g，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各消防安全重點單位消防責(zé)任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動。
3、強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標(biāo)督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防知識策劃案篇九
水火無情，古者名訓(xùn)。我們都知道火災(zāi)的危害有多么嚴(yán)重，每年的11月9日為中國消防宣傳日，借這個非常有意義的節(jié)日到來之際，向全校同學(xué)普及消防知識，了解到怎樣更好地去預(yù)防火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后的逃生方法等。
活動目的：通過一系列的宣傳以及向同學(xué)講解消防知識，為大家提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。推廣和普及消防知識，提高同學(xué)們的安全意識，鼓勵個人采取行動，提高警惕，引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應(yīng)用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。
（1）通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來，并更加了解我們學(xué)生自治管理委員會。
（2）更重要的是這次活動會使同學(xué)們對消防問題更加關(guān)注，更加注重身邊的安全隱患，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
“防消結(jié)合，謹(jǐn)記在心”消防知識宣傳活動
（一）組織開展青年消防志愿者活動
向全校師生征集消防活動志愿者，并且為各種消防活動服務(wù)。（志愿者的報名及選取工作由新聞部負(fù)責(zé)，志愿者的征集是旨在為本次活動服務(wù)，活動完成后的后續(xù)志愿工作由學(xué)校進行安排）
（二）利用多種活動進行消防公益宣傳
1、宣傳組：宣傳部成員
制作宣傳海報，張貼在人流量大的地方。（海報由宣傳部進行繪制，材料記入活動經(jīng)費中）
2、在校園網(wǎng)上發(fā)表各種宣傳標(biāo)語（面向校團委學(xué)生團總支成員征集標(biāo)語，由組織部負(fù)責(zé)選出有代表性的進行發(fā)表）
3、復(fù)印并發(fā)放傳單，向同學(xué)們宣傳消防知識。（由辦公室的同學(xué)們負(fù)責(zé)傳單的內(nèi)容、復(fù)印，各部負(fù)責(zé)在不同的地點向同學(xué)們發(fā)放傳單，介紹各種消防活動）
4、影視宣傳，借用學(xué)校的多媒體教室看消防宣傳片。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)向?qū)W校聯(lián)系多媒體教室，并由新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場宣傳片的選取、播放以及現(xiàn)場的秩序、清潔等）
5、邀請消防官兵來校進行消防知識講座，并檢查學(xué)校的消防器具、通道。（征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，在大學(xué)生活動中心開展消防知識講座，校團委學(xué)生團總支各部負(fù)責(zé)現(xiàn)場事宜）
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
1、志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。（由承辦單位聯(lián)系慰問的時間、具體內(nèi)容以及慰問品的采購）
2、組織同學(xué)代表到就近消防科普教育基地進行參觀、學(xué)習(xí)（同學(xué)代表在各班選取，由各班班長選出1-2名同學(xué)，在承辦單位的帶領(lǐng)下到指定地點進行參觀學(xué)習(xí)）
（四）信息反饋
1,、向同學(xué)們發(fā)放問答卷，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。（問答卷的發(fā)放及收回由各部負(fù)責(zé)不同的院系，由于經(jīng)費有限，聯(lián)系班長隨機發(fā)放問答卷，做到信息全面而且有代表性）
2、組織消防知識小競賽，向表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)放獎勵，以便于我們更好地掌握消防知識的普及范圍。（競賽可以由同學(xué)們自發(fā)的組成各個小組，既可以增強同學(xué)們的集體觀念，又便于競賽的組織，根據(jù)同學(xué)們在競賽中的表現(xiàn)打分，由此決定最后的獲勝者。競賽的題目、現(xiàn)場主持的選取、獎品的選購等由承辦單位負(fù)責(zé)）
宣傳海報、傳單、問答卷100元
消防器材、多媒體器材借用（待定）
主辦單位：咸陽師范學(xué)院學(xué)生公寓管理中心
承辦單位：咸陽師范學(xué)院學(xué)生自治管理委員會
面向?qū)ο螅喝熒?BR> 20xx年11月19日前后
咸陽師范學(xué)院（等人流量較大的地方）
消防知識策劃案篇十
11月9日是全國法定消防宣傳日，11月是全省消防安全宣傳月。為進一步推進xx中小學(xué)、幼兒園消防安全工作，貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《xx省消防條例》，增強廣大師生消防安全意識，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命安全，根據(jù)xx市教育體育局《20xx年xx市教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案》和《20xx年xx區(qū)教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，制定如下方案。
以“防范火災(zāi)風(fēng)險建設(shè)美好校園”為主題，以全民大宣傳、媒體大聚焦、安全大培訓(xùn)、氛圍大營造為抓手，以確保我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園杜絕發(fā)生火災(zāi)事故、持續(xù)保持安全穩(wěn)定為目標(biāo)，充分發(fā)揮安全責(zé)任主體作用，開展各種生動活潑的消防宣傳教育活動，動員所有師生員工積極參與，通過開展喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育，強化消防安全理念根植，增強師生消防安全素質(zhì)，夯實消防安全基礎(chǔ)，營造良好的安全環(huán)境。
20xx年xx月x日至x日
防范火災(zāi)風(fēng)險，建設(shè)美好校園
組長：
副組長：
成員：
(一)加強消防宣傳教育。各學(xué)校要堅持系統(tǒng)性常識教育和體驗性主題活動相結(jié)合的方式，大力普及消防常識。各中小學(xué)、幼兒園要在顯著位置設(shè)置固定消防安全宣傳教育欄，要利用板報、電視、廣播、網(wǎng)站等多種形式宣傳消防安全常識。各中小學(xué)、幼兒園要將消防安全宣傳教育納入教育計劃，每學(xué)期通過組織消防安全專題授課、消防主題班會、疏散逃生演練等形式開展不少于4課時的消防安全宣傳教育，要組織1次以“消防知識”為主題的手抄報評比活動，達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的社會效益?；顒釉缕陂g，省教育廳官網(wǎng)豫教影像欄目提供有消防安全警示教育視頻資料，各學(xué)?？勺孕邢螺d學(xué)習(xí)。
(二)組織開展消防體驗活動。各中小學(xué)、幼兒園要開展好消防安全“四個一”活動，即“組織一次行業(yè)消防安全大研討大宣講活動、開展一次消防安全大檢查活動、組織一次全員消防安全大培訓(xùn)、進行一次滅火疏散大演練活動”。同時，各學(xué)校要充分利用宣傳優(yōu)勢，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生員工、實效性強的社會化消防宣傳教育活動，要動員師生員工依托身邊樓宇館所，進行一次消防安全疏散通道體驗活動，查看疏散通道是否暢通(高層建筑疏散通道防火門要保持長閉，但不得封閉)、是否堆放雜物、是否有電動車私自停放或充電行為，熟悉身邊的消防設(shè)施設(shè)備，切實提高師生員工消防安全意識和抵御火災(zāi)能力。
(三)開展應(yīng)急疏散演練。消防安全宣傳月期間，各中小學(xué)、幼兒園要組織開展一次消防安全緊急疏散逃生演練，確保師生員工人人參與。寄宿制學(xué)校要以宿舍、食堂等人員密集場所為疏散演練重點，其它學(xué)校要以教室、報告廳等重點場所為疏散演練重點。演練前要制定應(yīng)急預(yù)案，做好師生員工的應(yīng)知應(yīng)會教育，防止疏散過程中發(fā)生安全事故。通過應(yīng)急演練，使師生員工熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生員工能夠迅速有序地安全撤離。活動結(jié)束后要針對演練過程中出現(xiàn)的問題及時對應(yīng)急預(yù)案進行修訂完善，確保預(yù)案的科學(xué)性、實效性。
(四)加大隱患排查整改力度。各中小學(xué)、幼兒園要在宣傳月期間開展一次消防安全隱患自查自改活動，重點排查：學(xué)校是否建立和完善消防安全制度，并確定了消防安全責(zé)任人和管理人;防火重點部位學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學(xué)品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患;滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用;是否有違章、大功率及老化的電器、線路。燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭缶O(shè)備是否正常、油煙機是否有積油積垢;消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設(shè)備是否能聯(lián)動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。各中小學(xué)、幼兒園要對排查出的消防安全隱患建立臺賬，確定整改責(zé)任人、整改時限和整改效果。
(一)強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。開展消防安全宣傳月活動，是做好火災(zāi)防控工作的重要措施，各中小學(xué)、幼兒園要從思想上高度重視，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化分工，每項活動都要排出時間表、落實責(zé)任人，確?；顒禹樌_展。
(二)注重實效，廣泛深入。各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真策劃籌備，將宣傳月活動與日常消防安全工作緊密結(jié)合起來，力求貼近師生員工、貼近生活，富有成效，防止活動走形式、走過場。要結(jié)合自身實際，開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動，切實增強消防宣傳實效，大力營造消防安全氛圍。
(三)強化檢查，整改隱患。各中小學(xué)、幼兒園要以此次活動為契機，加強對消防安全隱患的排查整改。對排查出的消防安全隱患，能當(dāng)場整改的要當(dāng)場整改;對不能當(dāng)場整改的，要落實整改責(zé)任人和整改措施，并登記在案，限期整改。
(四)認(rèn)真總結(jié)，及時匯總。不斷改進宣傳方式，創(chuàng)新宣傳形式，確保整個宣傳月活動順利開展。請各學(xué)校、幼兒園將各學(xué)校消防安全宣傳月總結(jié)電子版、紙質(zhì)版(加蓋公章、活動圖片不要粘貼在活動總結(jié)上，單獨發(fā)，)于x月x日前報中心校。
消防知識策劃案篇十一
高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招，各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
1、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學(xué)，把消防意識切實的融入校園。
4、配合xx省高校社團文化節(jié)展開。
“生命至上，平安和諧”
(一)校內(nèi)活動：20xx年x月7日-8日。
(二)校外活動：20xx年x月9日地點待定。
首先，對大學(xué)生進行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對大學(xué)生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所，是人群密集的'社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火參考及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。
1、消防演習(xí)。
我們將邀請xx市消防支隊來我校進行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時間定于x月7日)。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。
我們將邀請x市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?；虬才艑W(xué)生到x市消防支隊參觀。(時間定于x月7日)。
活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于x月8日)。
4、參加xx市消防支隊的活動。
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動?；顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于xx月9日)。
俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
消防知識策劃案篇十二
校園消防宣傳活動方案如下：
主辦單位：管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：青協(xié)各個小組。
本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進行。
通過此次“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救，共建和諧校園新風(fēng)貌。
“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”
山東交通職業(yè)學(xué)院。
20xx年11月9日。
管理與信息學(xué)院全體師生。
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、取得學(xué)院團委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
4、活動宣傳（海報、橫幅等）。
5、準(zhǔn)備活動設(shè)備（青協(xié)會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）。
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）。
推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進行“關(guān)注消防安全共建平安校園＂簽名活動”為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）。
有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認(rèn)識到“防患于未然”的.重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）。
1、參加活動的師生要準(zhǔn)時到達預(yù)定地點；
2、活動期間要保持良好的秩序；
3、演習(xí)時，各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)，確保此次活動的順利進行；
4、活動期間，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5、參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6、全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7、本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
消防知識策劃案篇十三
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為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學(xué)，將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、
獎勵設(shè)置。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象。
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生。
五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預(yù)計。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元.總：150+50=200元。
學(xué)與信息技術(shù)系。
分團委學(xué)生分會。
宿管勞保部。
2010年10月28日。
消防知識策劃案篇十四
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為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學(xué)，將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設(shè)置。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象。
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生。
五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預(yù)計。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元.總：150+50=200元。
學(xué)與信息技術(shù)系。
分團委學(xué)生分會。
宿管勞保部。
2019年10月28日。
消防知識策劃案篇十五
“安全”是一個永恒的主題。在高校中大學(xué)生也難免會面臨各種危險，比如失竊（電腦的丟失）?；馂?zāi)在以往發(fā)生的事故來看如果平時有較強的安全防范意識，很多事可以避免的，是可以把損失減到最低的。
宿舍是大家共同生活的場所，宿舍安全涉及到每個同學(xué)的生命和財產(chǎn)安全，宿管部特地組織此次消防知識講座一幫助同學(xué)們提高安全防范意識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識，了解宿舍消防安全意識，并從經(jīng)驗和教訓(xùn)中學(xué)會如何面對和解決問題。為自己的生活增添一份安全保障。
二、承辦單位：建筑與藝術(shù)設(shè)計系宿管部三、活動地點：一棟206教室四、活動時間：2012年5月17，五、活動對象：各寢室長、團學(xué)會干部、宿管部成員六、宿管代表發(fā)言七、前期準(zhǔn)備（內(nèi)容）：
（一）宣傳工作：
1、召開部門會議，共同討論商量。
1、提前一個小時到會場布置、寫主題。
2、安排負(fù)責(zé)簽到人員，做好記錄情況、門口值班人員的確定。
3、19:00活動開始，主持人介紹主講人。
4、講座開始之前測試了各同學(xué)對消防知識的了解以問題形式。
1、為了更好的落實到本次學(xué)習(xí)人員、進行第二次簽到。
2、整理會場。
3、部門成員整理資料九、注意事項。
1、工作人員中途不許離開會場。
2、需有宿管人員維持會場秩序，參加講座的同學(xué)不得隨意離開會場。
3、參加活動人員應(yīng)自覺保證會場的衛(wèi)生。
消防知識策劃案篇十六
新修訂的《中華人民共和國消防法》頒布實施的第一年，又是市政府確定的消防安全宣傳年。為提高全民消防安全意識，普及消防安全知識，提高群眾火災(zāi)自防自救能力，降低火災(zāi)發(fā)生起數(shù)和火災(zāi)損失，根據(jù)上級要求，結(jié)合社區(qū)實際，特制定如下實施方案。
全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，單位全面負(fù)責(zé)，公民積極參與”的工作原則，大力宣傳普及消防安全知識，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災(zāi)隱患排查整治，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，特別是遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
1.建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、全民參與”的消防宣傳教育工作機制。
2.明確消防宣傳教育工作職責(zé)和任務(wù)，落實防火巡查、檢查和火災(zāi)隱患整改制度，確保消防安全管理措施落實到位。
3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識，增強全民消防安全意識，提高火災(zāi)自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍。
成立由社區(qū)主任任組長，社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在東苑社區(qū)，主要負(fù)責(zé)對活動開展的組織、督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。各基層單位也要結(jié)合實際，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動實施方案，落實責(zé)任，協(xié)調(diào)、組織消防安全宣傳年活動的實施。
(一)配合公安派出所督促、指導(dǎo)小娛樂場所、小旅館等“九小場所”開展消防宣傳教育活動。根據(jù)“九小場所”經(jīng)營特點，督促每個“九小場所”門口設(shè)置一塊防火知識宣傳牌。
(二)配合消防部門加強消防法律、法規(guī)的宣傳，抓好消防安全重點單位的消防宣傳。
(三)配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內(nèi)懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。
(四)督促指導(dǎo)工程建設(shè)單位開展消防宣傳教育活動，安排工程建設(shè)單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。
(五)市場、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位及人員密集場所設(shè)立固定防火防爆知識宣傳欄，在重點部位設(shè)立安全警示標(biāo)志，并組織從業(yè)人員消防安全培訓(xùn)率達到100%。
社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至20xx年12月30日結(jié)束，分三個階段實施。
(一)動員部署階段(現(xiàn)在至5月10日)。各單位結(jié)合實際制定具體實施方案和工作標(biāo)準(zhǔn)，及時召開會議，對“消防安全宣傳年”工作進行動員部署。
(二)組織實施階段(5月11日至11月30日)。按照工作方案要求認(rèn)真組織開展。
(三)總結(jié)驗收階段(12月1日至12月30日)。對照工作方案，區(qū)政府將組織有關(guān)部門活動開展情況進行考核驗收。
(一)提高認(rèn)識，周密部署。要充分認(rèn)識開展“消防安全宣傳教育年”活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，真正把“消防安全宣傳教育年”活動組織開展好。
(二)注重實際，保證效果。要廣泛動員社會力量，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，通過形式多樣的主題活動，不斷擴大宣傳覆蓋面，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際，取得實實在在的效果。
(三)加強協(xié)調(diào)，發(fā)揮職能。與相關(guān)單位密切配合，齊抓共管，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，全力營造消防安全“大宣傳”的格局，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關(guān)注和廣泛重視，全面提高群眾消防安全意識。
消防知識策劃案篇十七
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災(zāi)隱患，提高員工們在火災(zāi)發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設(shè)施的愛護的認(rèn)同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓(xùn)，為了培訓(xùn)能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓(xùn)科目：
二、培訓(xùn)時間：
年月日和月日。
三、培訓(xùn)地點：會議室四、培訓(xùn)對象：全體人員。
五、前期準(zhǔn)備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關(guān)宣傳。
2、對本部門參加培訓(xùn)的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)過程：
1、理論：首先，聽培訓(xùn)講師對消防知識的介紹，學(xué)習(xí)各類消防器材的功能和維護。其次，認(rèn)識和學(xué)習(xí)消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓(xùn)講師的指導(dǎo)下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結(jié)。
培訓(xùn)過后要求各單位寫一份培訓(xùn)后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八…。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………。
兩組輪流進行培訓(xùn)，第三組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
xx年x月x日。
一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情況。
1、演習(xí)時間：新生入學(xué)軍訓(xùn)期間、11.9消防宣傳日。
2、演習(xí)地點：東、西校區(qū)操場。
3、參加單位：保衛(wèi)處、學(xué)生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院。
4、組織單位：保衛(wèi)處、學(xué)校辦公室、學(xué)生處、宣傳部、武裝部。
5、各學(xué)院主管學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員和部分學(xué)生。
三、任務(wù)分工。
1、指揮組：
組長：保衛(wèi)處長×××。
成員：×××、×××。
2、安全保衛(wèi)組：
組長：陳建平。
成員：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒，交通疏導(dǎo)。
3、救護組：校醫(yī)院。
職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命.四、消防安全知識以及逃生自救培訓(xùn)。
聘請消防專業(yè)人員講解。
五、滅火演練。
(1)滅火撲救組：
組長：×××，校衛(wèi)隊義務(wù)消防隊數(shù)人。
(2)部分學(xué)生進行現(xiàn)場滅火演練。
六、安全注意事項。
(1)參加滅火演示的學(xué)生，要按照滅火器使用操作步驟，正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學(xué)生提前進行滅火器的使用方法培訓(xùn))。
(2)觀看現(xiàn)場滅火演練的教師和學(xué)生應(yīng)距火點保持一定距離，要站在距離火點8米以外。
××××消防安全委員會。
一、指導(dǎo)思想及培訓(xùn)目的為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一流平安醫(yī)院;讓廣大職工深入地了解消防安全常識，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，增強職工安全自我防范意識，防患于未然，避免發(fā)生重大火災(zāi)事故;提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應(yīng)急救護綜合能力，在突發(fā)火災(zāi)事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救，迅速地引導(dǎo)病人安全、快速地疏散。避免現(xiàn)場慌亂無序和失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失?，F(xiàn)根據(jù)《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等有關(guān)法規(guī)并結(jié)合我院實際情況，制定本消防安全知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案。
二、培訓(xùn)要求。
1、接到參訓(xùn)通知人員務(wù)必按時參加并現(xiàn)場簽到，不得代簽。
2、因故不能參訓(xùn)人員請?zhí)崆巴ㄖＰl(wèi)工作部，將參加下一批次培訓(xùn)。
3、參加知識講座并且滅火演練合格者領(lǐng)取醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在20xx年12月31日前領(lǐng)取醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證，其他職工在20xx年12月31日前領(lǐng)取醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證，確保醫(yī)院全體職工參訓(xùn)率達到100%。
三、培訓(xùn)對象。
第一批：中層干部及消防管理員。
第二批及以后批次：職工、臨聘人員、實習(xí)學(xué)生等。
四、時間、地點。
第一批：20xx年4月22日(星期五)下午1:30─4:30(其它批次待定)。
地點：
1、學(xué)術(shù)報告廳(消防安全知識講座);。
2、成都中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)十二橋校區(qū)操場(滅火演練)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：(講座內(nèi)容將根據(jù)消防講座老師建議適當(dāng)調(diào)整)。
(1)醫(yī)院火災(zāi)特點及火情報警;。
(2)病房遇到火災(zāi)時的安全疏散;。
(3)火場救護;。
(4)滅火器滅火流程。
四、組織部門：保衛(wèi)工作部、黨辦。
五、現(xiàn)場組織。
總指揮：張勤修(副院長)。
現(xiàn)場指揮：陳彬、吳奇、張石磊。
六、培訓(xùn)步驟。
(2)所有參加培訓(xùn)人員到大學(xué)十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練，演練將在消防官兵指導(dǎo)下進行。
五、滅火器滅火演練流程：
(1)時請參訓(xùn)人員集中到大學(xué)十二橋校區(qū)操場。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)參訓(xùn)人員輪流進行滅火操作。
六、準(zhǔn)備事項。
1、保衛(wèi)部：消防安全知識手冊及相關(guān)資料，制作醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證等。
2、黨辦：講座及宣傳演練宣傳標(biāo)語等。
3、采供部：準(zhǔn)備一次性口罩200只;滅火器100具(建議利用報廢滅火器二次。
沖填用于演練);購置易燃品(建議汽油30公升);較大鐵盆3只。
4、后勤部：準(zhǔn)備可燃木塊、點火工具等。
消防知識策劃案篇十八
為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的`同學(xué)參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學(xué)，將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的'道具預(yù)計花費50元.總：150+50=200元。
學(xué)與信息技術(shù)系。
分團委學(xué)生分會。
宿管勞保部。
20xx年10月28日。
消防知識策劃案篇十九
活動人員:伊犁師范學(xué)院在校全日制學(xué)生。
活動主題:關(guān)注消防安全共建和諧校園。
活動目的:希望通過本次活動,可以提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境.活動意義:通過本次活動,加深同學(xué)們對消安全知識的了解，增強團隊合作精神.同時此次活動搭建同學(xué)們與校保衛(wèi)處老師交流的平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護能力。
活動流程：
一活動前期:做好宣傳工作，競賽前準(zhǔn)備工作。
1先向各院系志愿者管理部部長宣傳,并發(fā)放消防知識競賽資料。
2做一張宣傳消防安全知識競賽的展板。
3各院系參賽人員統(tǒng)計。
4申請活動地點四餐地下室。
5準(zhǔn)備三個節(jié)目調(diào)節(jié)場上氣氛。
6制作好競賽試題ppt。
7邀請專業(yè)攝影人員對活動進行拍攝留念。
二、活動中期:。
1現(xiàn)場布置,并安排好記分員,計時員,場務(wù)人員。
2主持人了解活動流程,控制好時間。
三、活動后期：競賽結(jié)束后,準(zhǔn)確統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
四、清理活動現(xiàn)場:競賽結(jié)束后,對活動進行整理。
總結(jié)。
獎項設(shè)置：設(shè)集體獎。
一等獎1名，獎狀,獎金100元。
二等獎2名，獎狀,獎金80元。
三等獎3名，獎狀,獎金60元。
鼓勵獎6名,獎狀。
注：所有獲獎?wù)邔@得筆記本一本。
參賽規(guī)則。
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題,加賽題,互動答題五種形式。
1、2、3、必答題：為固定分值，每題十分。選答題：分為10分、20分、30分。搶答題：為固定分值，每題十分。
（二）、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加10分，答錯者減10分、2選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪6題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，如果出現(xiàn)犯規(guī)取消本題的回答權(quán)。答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始搶答,可由搶答隊任意選手回答,其他隊員不可以補充.每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
4.加賽題:此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加賽。加賽是成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次前排;若分?jǐn)?shù)相同,則加試一題搶答，勝者名次前排。
5互動答題：
為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題中任選三道，由現(xiàn)場其他參加活動人員（參賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確則贈送紀(jì)念品一份。
注：每道題每位觀眾均有1次搶答機會，回答錯誤時換他人搶答，累計3次回答不正確該題作廢。
競賽要求:。
1各院系選出3名選手進行參賽。
2參賽選手要求著裝統(tǒng)一。
2010年11月3日。
消防知識策劃案篇一
根據(jù)《____有限職責(zé)公司關(guān)于加強建筑施工現(xiàn)場(車間、基地)消防安全管理防范火災(zāi)事故的通知》(____232號)文件要求，我部組成以__項目管理部經(jīng)理為組長，副經(jīng)理為副組長，管理部各部門負(fù)責(zé)人為組員的消防安全檢查組，對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查，現(xiàn)將檢查狀況匯報如下：
一、嚴(yán)格落實消防安全職責(zé)制，嚴(yán)防消防安全事故發(fā)生。
1、各項目部均已建立消防安全職責(zé)制，明確消防安全第一職責(zé)人，組建消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立施工現(xiàn)場消防安全制度，對施工現(xiàn)場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應(yīng)的管理制度和操作規(guī)程，各項目部已按照要求建立了安全生產(chǎn)費用使用臺賬和使用計劃，未發(fā)現(xiàn)有安全生產(chǎn)費用被挪用狀況。
2、對各項目部的辦公區(qū)、生活區(qū)等進行了安全隱患排查，個別項目部存在消防器材配備不足，現(xiàn)已整改，并將整改狀況上報項目管理部。
二、加強特種作業(yè)人員持證上崗管理。
1、各項目部施工現(xiàn)場特種作業(yè)人員持證狀況良好，對電焊和氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)人員的持證狀況進行了重點檢查，未發(fā)現(xiàn)有無證上崗作業(yè)人員，施工現(xiàn)場的電器設(shè)備維修不及時，已責(zé)令限期整改。
2、施工現(xiàn)場的動火審批手續(xù)完善，對施工現(xiàn)場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現(xiàn)場辦公室進行了檢查，對拌和站未安裝避雷設(shè)施的限期進行安裝，油庫和炸藥庫的消防器材不足的責(zé)令其補充。
3、在對民工宿舍的消防器材檢查中，發(fā)現(xiàn)有滅火器已失效，限期進行更換，尤其是對跨公路和鐵路的消防標(biāo)志進行了重點檢查，在檢查過程中對不貼合要求的消防器材一律不準(zhǔn)使用。
三、嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)定，及時消除事故隱患。
各項目部已按照要求制定了消防安全應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援小組及應(yīng)急救援人員，配備了相應(yīng)的應(yīng)急救援器材，并組織了消防演練，并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓(xùn)，尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。
經(jīng)檢查，各項目部的消防安全無重大事故隱患存在，處于可控狀態(tài)，但我管理部會加大督察和檢查力度，確保無重大安全職責(zé)事故的發(fā)生。
消防知識策劃案篇二
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
自主參與實踐、合作探究式。
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。
(五)板書設(shè)計：
(二)火災(zāi)撲救常識。
(一)火災(zāi)報警。
(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊報警(119)。
(二)滅火方法。
(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法。
(三)自救與逃生。
(1)人身著火時自救。
(2)樓房火災(zāi)時逃生。
(3)山林著火時逃生。
(六)實踐活動：
1、分4人小組，讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火。
同學(xué)們：火災(zāi)無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!
和省政府有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
消防知識策劃案篇三
繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力，特舉辦此次活動。
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、平安校園貢獻一分力量。
全體大一新生
20xx年10月26日晚7點至9點，地點待定。
1、前期準(zhǔn)備
（1）、聯(lián)系相關(guān)部門（保衛(wèi)處、院團委、學(xué)生會、?？茀f(xié)）
（2）、宣傳工作
以展板的形式宣傳有關(guān)消防方面的相關(guān)知識，提高大家的防火防災(zāi)意識，讓大家主動去關(guān)注消防知識。
（3）、競賽試題準(zhǔn)備
賽前由科協(xié)全體成員收集消防方面的相關(guān)題，然后進行同意篩選，制作成ppt的形式。
（4）參賽報名工作：大一新生自由組隊，每隊三人，在飯?zhí)瞄T口統(tǒng)一報名。(預(yù)計15隊)
2、比賽流程（答題環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、總結(jié)點評及頒獎環(huán)節(jié)）答題環(huán)節(jié)（1）必答題：
每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯不得分。（2）風(fēng)險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分?jǐn)?shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
（3）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每對內(nèi)部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委老師根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。
互動環(huán)節(jié)（由觀眾參加）
（1）在風(fēng)險題后面進行：主持人準(zhǔn)備六張卡片，寫嘴、
屁股的分別一張、寫腳和手的分別兩張，選六個人為一組，讓他們分別抽簽，抽到嘴的`人要借助抽到手的兩個人的手將皮球吹起，抽到腳的兩個人要將抽到屁股的人抬起來把皮球砸破，方位勝利！
（2）在情景模擬題后面進行：答題總結(jié)及頒獎
（1）、由保衛(wèi)處專業(yè)人員介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，尤其火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。同時介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。
（2）、頒獎：
獎項設(shè)置:一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組（頒發(fā)榮譽證書及獎品）優(yōu)秀獎二組（頒發(fā)獎品）
（3）、由輔導(dǎo)員老師對本次活動進行小結(jié)和點評。
優(yōu)秀獎獎品：筆記本5元x6=30元
合計=30+22+5+40+20=117元
科協(xié)所有成員針對這次活動先做總結(jié)，談?wù)勛约旱母邢?；然后由?fù)責(zé)人進行匯總。上交到校團委老師處。
消防知識策劃案篇四
認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，落實省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ瘢嫣嵘龑W(xué)校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建，力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)校”。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長：
成員：
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處，成員如下：
主隊長：
成員：
（一）對照驗收細(xì)則，全面落實創(chuàng)建目標(biāo)
1、落實消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確，消防安全管理人落實，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設(shè)施和器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患。
2、落實消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計劃、方案和教材，教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材，將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容；每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
（二）創(chuàng)建要求
全校要積極響應(yīng)，對照創(chuàng)建評估驗收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求，認(rèn)真開展創(chuàng)建活動，落實創(chuàng)建目標(biāo)；要按照學(xué)校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃，落實具體創(chuàng)建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.
按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ笈c總體部署，我校積極響應(yīng)，將創(chuàng)建過程分為五個階段：
（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動階段。
全校召開動員大會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標(biāo)，布置創(chuàng)建的.任務(wù)和要求，認(rèn)真進行組織分工，詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)?！比蝿?wù)分解表》。
（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創(chuàng)建達標(biāo)活動。
（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結(jié)階段。
全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合，進行自我總結(jié)評估（將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦）。在此基礎(chǔ)上，再進一步完善、改進。
（四）第四階段（12月底前）：總結(jié)驗收階段。
創(chuàng)建辦對照驗收細(xì)則，全面總結(jié)，進行自我評估，提交創(chuàng)建申請。
（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真加以總結(jié)，進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作，在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實處。
消防知識策劃案篇五
為積極推進消防工作社會化進程，切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)《xx省消防總隊關(guān)于做好消防宣傳活動準(zhǔn)備工作的通知》的.安排部署，并結(jié)合我市實際特制定消防宣傳月活動方案。
xx月x日至x日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
市上成立以市政府副市長xx任組長，市政府副秘書長xx、市委宣傳部副部長xx、市公安局副局長xx任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設(shè)、城管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。
各級、各相關(guān)部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
1、突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。xx月x日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
2、開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
(1)開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學(xué)生及機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓(xùn)。
(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
(3)組織消防演練?；顒悠陂g，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各消防安全重點單位消防責(zé)任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動。
3、強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標(biāo)督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防知識策劃案篇六
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災(zāi)隱患，提高員工們在火災(zāi)發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設(shè)施的愛護的認(rèn)同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓(xùn)，為了培訓(xùn)能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓(xùn)科目：
二、培訓(xùn)時間：
年月日和月日。
三、培訓(xùn)地點：會議室四、培訓(xùn)對象：全體人員。
五、前期準(zhǔn)備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關(guān)宣傳。
2、對本部門參加培訓(xùn)的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)過程：
1、理論：首先，聽培訓(xùn)講師對消防知識的介紹，學(xué)習(xí)各類消防器材的功能和維護。其次，認(rèn)識和學(xué)習(xí)消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓(xùn)講師的指導(dǎo)下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結(jié)。
培訓(xùn)過后要求各單位寫一份培訓(xùn)后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八………………………。
第二組：李四(組長)、張張、小敏…………………………。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………………………。
兩組輪流進行培訓(xùn)，第三組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
xx年x月x日。
消防知識策劃案篇七
按照__區(qū)衛(wèi)計局《衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大檢查實施方案》和《衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日整治行動實施方案》的通知要求和部署，現(xiàn)對我中心消防安全進行了自查，現(xiàn)將我中心的消防自查狀況匯報如下：
一、建立健全組織，明確工作職責(zé)。
我中心接到文件后，院領(lǐng)導(dǎo)立即召開會議，學(xué)習(xí)文件精神，提高認(rèn)識，落實職責(zé)，認(rèn)真布置工作，確保醫(yī)院消防安全工作順利開展。
消防安全是我中心工作的重要資料，是關(guān)系人民群眾財產(chǎn)安全的頭等大事。對此，我中心成立以中心主任為組長，書記為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)科全面負(fù)責(zé)日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓(xùn)、檢查，安全疏散設(shè)施管理，用火、用電安全管理，易燃易爆危險物品管理。
二、加強了員工的消防安全教育培訓(xùn)工作。
中心制訂安全教育培訓(xùn)計劃，定期對職工進行安全教育，使醫(yī)護人員及全體員工了解本科室的火災(zāi)危險性和防火措施，會報警，會使用滅火器材，掌握撲滅初起火災(zāi)和疏散病人的辦法。
三、制定滅火和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)中心的`實際狀況，制定滅火和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確滅火和疏散病人要領(lǐng)及注意事項。
四、對醫(yī)院整體消防狀況進行自查。
1、醫(yī)院設(shè)有安全出口，樓內(nèi)走廊及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。樓梯出口處設(shè)有“安全出口”的指示。
2、消防器材配備狀況：我中心現(xiàn)有滅火器11個(其中5個超過使用期限)，其他均處于正?？墒褂脿顟B(tài);消防栓5處，在可正常工作狀態(tài)。
3、醫(yī)院用氧安全，能嚴(yán)格按照氧氣操作規(guī)程進行操作，氧氣瓶豎立固定，氧氣瓶的開關(guān)、儀表均不漏氣，醫(yī)務(wù)人員能經(jīng)常檢查，持續(xù)氧氣瓶的`潔凈和安全輸氧。
4、中心沒有大功率電器使用，現(xiàn)電線線路狀態(tài)較好。
5、消防安全應(yīng)急演練工作尚不到位。
五、整改措施。
1、把消防安全工作做為一項重要工作來抓，中心主任要親自布署，親手抓。重點部位職責(zé)到人。門診由全科診室醫(yī)生負(fù)責(zé);病房由病房醫(yī)生負(fù)責(zé);辦公室和職工食堂由后勤部門負(fù)責(zé);各樓層由各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
2、中心建立火災(zāi)巡查、處置制度，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患第一人務(wù)必及時處理、上報。
3、對中心現(xiàn)有能夠使用的11個滅火器做定期檢查，對超過期限的滅火器進行及時更換。
4、不定期在全院進行消防安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。
5、在中心開展以消防法律法規(guī)和消防安全常識為主要資料的宣傳教育活動，盡快組織中心全體職工進行消防安全應(yīng)急演練。
中心將對自查中發(fā)現(xiàn)的問題將近期進行整改，并把消防工作放在重要位置，認(rèn)真處理好消防與效益的關(guān)系，讓全中心職工都樹立起“防消”意識，并且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發(fā)生。
消防知識策劃案篇八
xx月xx日至xx日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
市上成立以市政府副市長xxxx任組長，市政府副秘書長xxxx、市委宣傳部副部長xxxx、市公安局副局長xxxx任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設(shè)、城管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。
各級、各相關(guān)部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
1、突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。xxxx月xx日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
2、開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
(1)開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學(xué)生及機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓(xùn)。
(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
(3)組織消防演練?；顒悠陂g，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各消防安全重點單位消防責(zé)任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動。
3、強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標(biāo)督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防知識策劃案篇九
水火無情，古者名訓(xùn)。我們都知道火災(zāi)的危害有多么嚴(yán)重，每年的11月9日為中國消防宣傳日，借這個非常有意義的節(jié)日到來之際，向全校同學(xué)普及消防知識，了解到怎樣更好地去預(yù)防火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后的逃生方法等。
活動目的：通過一系列的宣傳以及向同學(xué)講解消防知識，為大家提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。推廣和普及消防知識，提高同學(xué)們的安全意識，鼓勵個人采取行動，提高警惕，引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應(yīng)用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。
（1）通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來，并更加了解我們學(xué)生自治管理委員會。
（2）更重要的是這次活動會使同學(xué)們對消防問題更加關(guān)注，更加注重身邊的安全隱患，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
“防消結(jié)合，謹(jǐn)記在心”消防知識宣傳活動
（一）組織開展青年消防志愿者活動
向全校師生征集消防活動志愿者，并且為各種消防活動服務(wù)。（志愿者的報名及選取工作由新聞部負(fù)責(zé)，志愿者的征集是旨在為本次活動服務(wù)，活動完成后的后續(xù)志愿工作由學(xué)校進行安排）
（二）利用多種活動進行消防公益宣傳
1、宣傳組：宣傳部成員
制作宣傳海報，張貼在人流量大的地方。（海報由宣傳部進行繪制，材料記入活動經(jīng)費中）
2、在校園網(wǎng)上發(fā)表各種宣傳標(biāo)語（面向校團委學(xué)生團總支成員征集標(biāo)語，由組織部負(fù)責(zé)選出有代表性的進行發(fā)表）
3、復(fù)印并發(fā)放傳單，向同學(xué)們宣傳消防知識。（由辦公室的同學(xué)們負(fù)責(zé)傳單的內(nèi)容、復(fù)印，各部負(fù)責(zé)在不同的地點向同學(xué)們發(fā)放傳單，介紹各種消防活動）
4、影視宣傳，借用學(xué)校的多媒體教室看消防宣傳片。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)向?qū)W校聯(lián)系多媒體教室，并由新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場宣傳片的選取、播放以及現(xiàn)場的秩序、清潔等）
5、邀請消防官兵來校進行消防知識講座，并檢查學(xué)校的消防器具、通道。（征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，在大學(xué)生活動中心開展消防知識講座，校團委學(xué)生團總支各部負(fù)責(zé)現(xiàn)場事宜）
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
1、志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。（由承辦單位聯(lián)系慰問的時間、具體內(nèi)容以及慰問品的采購）
2、組織同學(xué)代表到就近消防科普教育基地進行參觀、學(xué)習(xí)（同學(xué)代表在各班選取，由各班班長選出1-2名同學(xué)，在承辦單位的帶領(lǐng)下到指定地點進行參觀學(xué)習(xí)）
（四）信息反饋
1,、向同學(xué)們發(fā)放問答卷，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。（問答卷的發(fā)放及收回由各部負(fù)責(zé)不同的院系，由于經(jīng)費有限，聯(lián)系班長隨機發(fā)放問答卷，做到信息全面而且有代表性）
2、組織消防知識小競賽，向表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)放獎勵，以便于我們更好地掌握消防知識的普及范圍。（競賽可以由同學(xué)們自發(fā)的組成各個小組，既可以增強同學(xué)們的集體觀念，又便于競賽的組織，根據(jù)同學(xué)們在競賽中的表現(xiàn)打分，由此決定最后的獲勝者。競賽的題目、現(xiàn)場主持的選取、獎品的選購等由承辦單位負(fù)責(zé)）
宣傳海報、傳單、問答卷100元
消防器材、多媒體器材借用（待定）
主辦單位：咸陽師范學(xué)院學(xué)生公寓管理中心
承辦單位：咸陽師范學(xué)院學(xué)生自治管理委員會
面向?qū)ο螅喝熒?BR> 20xx年11月19日前后
咸陽師范學(xué)院（等人流量較大的地方）
消防知識策劃案篇十
11月9日是全國法定消防宣傳日，11月是全省消防安全宣傳月。為進一步推進xx中小學(xué)、幼兒園消防安全工作，貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《xx省消防條例》，增強廣大師生消防安全意識，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命安全，根據(jù)xx市教育體育局《20xx年xx市教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案》和《20xx年xx區(qū)教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，制定如下方案。
以“防范火災(zāi)風(fēng)險建設(shè)美好校園”為主題，以全民大宣傳、媒體大聚焦、安全大培訓(xùn)、氛圍大營造為抓手，以確保我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園杜絕發(fā)生火災(zāi)事故、持續(xù)保持安全穩(wěn)定為目標(biāo)，充分發(fā)揮安全責(zé)任主體作用，開展各種生動活潑的消防宣傳教育活動，動員所有師生員工積極參與，通過開展喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育，強化消防安全理念根植，增強師生消防安全素質(zhì)，夯實消防安全基礎(chǔ)，營造良好的安全環(huán)境。
20xx年xx月x日至x日
防范火災(zāi)風(fēng)險，建設(shè)美好校園
組長：
副組長：
成員：
(一)加強消防宣傳教育。各學(xué)校要堅持系統(tǒng)性常識教育和體驗性主題活動相結(jié)合的方式，大力普及消防常識。各中小學(xué)、幼兒園要在顯著位置設(shè)置固定消防安全宣傳教育欄，要利用板報、電視、廣播、網(wǎng)站等多種形式宣傳消防安全常識。各中小學(xué)、幼兒園要將消防安全宣傳教育納入教育計劃，每學(xué)期通過組織消防安全專題授課、消防主題班會、疏散逃生演練等形式開展不少于4課時的消防安全宣傳教育，要組織1次以“消防知識”為主題的手抄報評比活動，達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的社會效益?；顒釉缕陂g，省教育廳官網(wǎng)豫教影像欄目提供有消防安全警示教育視頻資料，各學(xué)?？勺孕邢螺d學(xué)習(xí)。
(二)組織開展消防體驗活動。各中小學(xué)、幼兒園要開展好消防安全“四個一”活動，即“組織一次行業(yè)消防安全大研討大宣講活動、開展一次消防安全大檢查活動、組織一次全員消防安全大培訓(xùn)、進行一次滅火疏散大演練活動”。同時，各學(xué)校要充分利用宣傳優(yōu)勢，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生員工、實效性強的社會化消防宣傳教育活動，要動員師生員工依托身邊樓宇館所，進行一次消防安全疏散通道體驗活動，查看疏散通道是否暢通(高層建筑疏散通道防火門要保持長閉，但不得封閉)、是否堆放雜物、是否有電動車私自停放或充電行為，熟悉身邊的消防設(shè)施設(shè)備，切實提高師生員工消防安全意識和抵御火災(zāi)能力。
(三)開展應(yīng)急疏散演練。消防安全宣傳月期間，各中小學(xué)、幼兒園要組織開展一次消防安全緊急疏散逃生演練，確保師生員工人人參與。寄宿制學(xué)校要以宿舍、食堂等人員密集場所為疏散演練重點，其它學(xué)校要以教室、報告廳等重點場所為疏散演練重點。演練前要制定應(yīng)急預(yù)案，做好師生員工的應(yīng)知應(yīng)會教育，防止疏散過程中發(fā)生安全事故。通過應(yīng)急演練，使師生員工熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生員工能夠迅速有序地安全撤離。活動結(jié)束后要針對演練過程中出現(xiàn)的問題及時對應(yīng)急預(yù)案進行修訂完善，確保預(yù)案的科學(xué)性、實效性。
(四)加大隱患排查整改力度。各中小學(xué)、幼兒園要在宣傳月期間開展一次消防安全隱患自查自改活動，重點排查：學(xué)校是否建立和完善消防安全制度，并確定了消防安全責(zé)任人和管理人;防火重點部位學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學(xué)品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患;滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用;是否有違章、大功率及老化的電器、線路。燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭缶O(shè)備是否正常、油煙機是否有積油積垢;消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設(shè)備是否能聯(lián)動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。各中小學(xué)、幼兒園要對排查出的消防安全隱患建立臺賬，確定整改責(zé)任人、整改時限和整改效果。
(一)強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。開展消防安全宣傳月活動，是做好火災(zāi)防控工作的重要措施，各中小學(xué)、幼兒園要從思想上高度重視，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化分工，每項活動都要排出時間表、落實責(zé)任人，確?；顒禹樌_展。
(二)注重實效，廣泛深入。各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真策劃籌備，將宣傳月活動與日常消防安全工作緊密結(jié)合起來，力求貼近師生員工、貼近生活，富有成效，防止活動走形式、走過場。要結(jié)合自身實際，開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動，切實增強消防宣傳實效，大力營造消防安全氛圍。
(三)強化檢查，整改隱患。各中小學(xué)、幼兒園要以此次活動為契機，加強對消防安全隱患的排查整改。對排查出的消防安全隱患，能當(dāng)場整改的要當(dāng)場整改;對不能當(dāng)場整改的，要落實整改責(zé)任人和整改措施，并登記在案，限期整改。
(四)認(rèn)真總結(jié)，及時匯總。不斷改進宣傳方式，創(chuàng)新宣傳形式，確保整個宣傳月活動順利開展。請各學(xué)校、幼兒園將各學(xué)校消防安全宣傳月總結(jié)電子版、紙質(zhì)版(加蓋公章、活動圖片不要粘貼在活動總結(jié)上，單獨發(fā)，)于x月x日前報中心校。
消防知識策劃案篇十一
高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招，各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
1、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學(xué)，把消防意識切實的融入校園。
4、配合xx省高校社團文化節(jié)展開。
“生命至上，平安和諧”
(一)校內(nèi)活動：20xx年x月7日-8日。
(二)校外活動：20xx年x月9日地點待定。
首先，對大學(xué)生進行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對大學(xué)生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所，是人群密集的'社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火參考及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。
1、消防演習(xí)。
我們將邀請xx市消防支隊來我校進行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時間定于x月7日)。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。
我們將邀請x市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?；虬才艑W(xué)生到x市消防支隊參觀。(時間定于x月7日)。
活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于x月8日)。
4、參加xx市消防支隊的活動。
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動?；顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于xx月9日)。
俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
消防知識策劃案篇十二
校園消防宣傳活動方案如下：
主辦單位：管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：青協(xié)各個小組。
本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進行。
通過此次“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救，共建和諧校園新風(fēng)貌。
“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”
山東交通職業(yè)學(xué)院。
20xx年11月9日。
管理與信息學(xué)院全體師生。
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、取得學(xué)院團委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
4、活動宣傳（海報、橫幅等）。
5、準(zhǔn)備活動設(shè)備（青協(xié)會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）。
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）。
推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進行“關(guān)注消防安全共建平安校園＂簽名活動”為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）。
有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認(rèn)識到“防患于未然”的.重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）。
1、參加活動的師生要準(zhǔn)時到達預(yù)定地點；
2、活動期間要保持良好的秩序；
3、演習(xí)時，各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)，確保此次活動的順利進行；
4、活動期間，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5、參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6、全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7、本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
消防知識策劃案篇十三
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為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學(xué)，將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、
獎勵設(shè)置。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象。
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生。
五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預(yù)計。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元.總：150+50=200元。
學(xué)與信息技術(shù)系。
分團委學(xué)生分會。
宿管勞保部。
2010年10月28日。
消防知識策劃案篇十四
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策劃書。
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為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學(xué)，將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設(shè)置。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象。
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生。
五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預(yù)計。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元.總：150+50=200元。
學(xué)與信息技術(shù)系。
分團委學(xué)生分會。
宿管勞保部。
2019年10月28日。
消防知識策劃案篇十五
“安全”是一個永恒的主題。在高校中大學(xué)生也難免會面臨各種危險，比如失竊（電腦的丟失）?；馂?zāi)在以往發(fā)生的事故來看如果平時有較強的安全防范意識，很多事可以避免的，是可以把損失減到最低的。
宿舍是大家共同生活的場所，宿舍安全涉及到每個同學(xué)的生命和財產(chǎn)安全，宿管部特地組織此次消防知識講座一幫助同學(xué)們提高安全防范意識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識，了解宿舍消防安全意識，并從經(jīng)驗和教訓(xùn)中學(xué)會如何面對和解決問題。為自己的生活增添一份安全保障。
二、承辦單位：建筑與藝術(shù)設(shè)計系宿管部三、活動地點：一棟206教室四、活動時間：2012年5月17，五、活動對象：各寢室長、團學(xué)會干部、宿管部成員六、宿管代表發(fā)言七、前期準(zhǔn)備（內(nèi)容）：
（一）宣傳工作：
1、召開部門會議，共同討論商量。
1、提前一個小時到會場布置、寫主題。
2、安排負(fù)責(zé)簽到人員，做好記錄情況、門口值班人員的確定。
3、19:00活動開始，主持人介紹主講人。
4、講座開始之前測試了各同學(xué)對消防知識的了解以問題形式。
1、為了更好的落實到本次學(xué)習(xí)人員、進行第二次簽到。
2、整理會場。
3、部門成員整理資料九、注意事項。
1、工作人員中途不許離開會場。
2、需有宿管人員維持會場秩序，參加講座的同學(xué)不得隨意離開會場。
3、參加活動人員應(yīng)自覺保證會場的衛(wèi)生。
消防知識策劃案篇十六
新修訂的《中華人民共和國消防法》頒布實施的第一年，又是市政府確定的消防安全宣傳年。為提高全民消防安全意識，普及消防安全知識，提高群眾火災(zāi)自防自救能力，降低火災(zāi)發(fā)生起數(shù)和火災(zāi)損失，根據(jù)上級要求，結(jié)合社區(qū)實際，特制定如下實施方案。
全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，單位全面負(fù)責(zé)，公民積極參與”的工作原則，大力宣傳普及消防安全知識，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災(zāi)隱患排查整治，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，特別是遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
1.建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、全民參與”的消防宣傳教育工作機制。
2.明確消防宣傳教育工作職責(zé)和任務(wù)，落實防火巡查、檢查和火災(zāi)隱患整改制度，確保消防安全管理措施落實到位。
3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識，增強全民消防安全意識，提高火災(zāi)自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍。
成立由社區(qū)主任任組長，社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在東苑社區(qū)，主要負(fù)責(zé)對活動開展的組織、督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。各基層單位也要結(jié)合實際，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動實施方案，落實責(zé)任，協(xié)調(diào)、組織消防安全宣傳年活動的實施。
(一)配合公安派出所督促、指導(dǎo)小娛樂場所、小旅館等“九小場所”開展消防宣傳教育活動。根據(jù)“九小場所”經(jīng)營特點，督促每個“九小場所”門口設(shè)置一塊防火知識宣傳牌。
(二)配合消防部門加強消防法律、法規(guī)的宣傳，抓好消防安全重點單位的消防宣傳。
(三)配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內(nèi)懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。
(四)督促指導(dǎo)工程建設(shè)單位開展消防宣傳教育活動，安排工程建設(shè)單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。
(五)市場、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位及人員密集場所設(shè)立固定防火防爆知識宣傳欄，在重點部位設(shè)立安全警示標(biāo)志，并組織從業(yè)人員消防安全培訓(xùn)率達到100%。
社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至20xx年12月30日結(jié)束，分三個階段實施。
(一)動員部署階段(現(xiàn)在至5月10日)。各單位結(jié)合實際制定具體實施方案和工作標(biāo)準(zhǔn)，及時召開會議，對“消防安全宣傳年”工作進行動員部署。
(二)組織實施階段(5月11日至11月30日)。按照工作方案要求認(rèn)真組織開展。
(三)總結(jié)驗收階段(12月1日至12月30日)。對照工作方案，區(qū)政府將組織有關(guān)部門活動開展情況進行考核驗收。
(一)提高認(rèn)識，周密部署。要充分認(rèn)識開展“消防安全宣傳教育年”活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，真正把“消防安全宣傳教育年”活動組織開展好。
(二)注重實際，保證效果。要廣泛動員社會力量，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，通過形式多樣的主題活動，不斷擴大宣傳覆蓋面，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際，取得實實在在的效果。
(三)加強協(xié)調(diào)，發(fā)揮職能。與相關(guān)單位密切配合，齊抓共管，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，全力營造消防安全“大宣傳”的格局，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關(guān)注和廣泛重視，全面提高群眾消防安全意識。
消防知識策劃案篇十七
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災(zāi)隱患，提高員工們在火災(zāi)發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設(shè)施的愛護的認(rèn)同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓(xùn)，為了培訓(xùn)能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓(xùn)科目：
二、培訓(xùn)時間：
年月日和月日。
三、培訓(xùn)地點：會議室四、培訓(xùn)對象：全體人員。
五、前期準(zhǔn)備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關(guān)宣傳。
2、對本部門參加培訓(xùn)的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)過程：
1、理論：首先，聽培訓(xùn)講師對消防知識的介紹，學(xué)習(xí)各類消防器材的功能和維護。其次，認(rèn)識和學(xué)習(xí)消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓(xùn)講師的指導(dǎo)下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結(jié)。
培訓(xùn)過后要求各單位寫一份培訓(xùn)后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八…。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………。
兩組輪流進行培訓(xùn)，第三組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
xx年x月x日。
一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情況。
1、演習(xí)時間：新生入學(xué)軍訓(xùn)期間、11.9消防宣傳日。
2、演習(xí)地點：東、西校區(qū)操場。
3、參加單位：保衛(wèi)處、學(xué)生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院。
4、組織單位：保衛(wèi)處、學(xué)校辦公室、學(xué)生處、宣傳部、武裝部。
5、各學(xué)院主管學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員和部分學(xué)生。
三、任務(wù)分工。
1、指揮組：
組長：保衛(wèi)處長×××。
成員：×××、×××。
2、安全保衛(wèi)組：
組長：陳建平。
成員：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒，交通疏導(dǎo)。
3、救護組：校醫(yī)院。
職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命.四、消防安全知識以及逃生自救培訓(xùn)。
聘請消防專業(yè)人員講解。
五、滅火演練。
(1)滅火撲救組：
組長：×××，校衛(wèi)隊義務(wù)消防隊數(shù)人。
(2)部分學(xué)生進行現(xiàn)場滅火演練。
六、安全注意事項。
(1)參加滅火演示的學(xué)生，要按照滅火器使用操作步驟，正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學(xué)生提前進行滅火器的使用方法培訓(xùn))。
(2)觀看現(xiàn)場滅火演練的教師和學(xué)生應(yīng)距火點保持一定距離，要站在距離火點8米以外。
××××消防安全委員會。
一、指導(dǎo)思想及培訓(xùn)目的為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一流平安醫(yī)院;讓廣大職工深入地了解消防安全常識，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，增強職工安全自我防范意識，防患于未然，避免發(fā)生重大火災(zāi)事故;提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應(yīng)急救護綜合能力，在突發(fā)火災(zāi)事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救，迅速地引導(dǎo)病人安全、快速地疏散。避免現(xiàn)場慌亂無序和失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失?，F(xiàn)根據(jù)《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等有關(guān)法規(guī)并結(jié)合我院實際情況，制定本消防安全知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案。
二、培訓(xùn)要求。
1、接到參訓(xùn)通知人員務(wù)必按時參加并現(xiàn)場簽到，不得代簽。
2、因故不能參訓(xùn)人員請?zhí)崆巴ㄖＰl(wèi)工作部，將參加下一批次培訓(xùn)。
3、參加知識講座并且滅火演練合格者領(lǐng)取醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在20xx年12月31日前領(lǐng)取醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證，其他職工在20xx年12月31日前領(lǐng)取醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證，確保醫(yī)院全體職工參訓(xùn)率達到100%。
三、培訓(xùn)對象。
第一批：中層干部及消防管理員。
第二批及以后批次：職工、臨聘人員、實習(xí)學(xué)生等。
四、時間、地點。
第一批：20xx年4月22日(星期五)下午1:30─4:30(其它批次待定)。
地點：
1、學(xué)術(shù)報告廳(消防安全知識講座);。
2、成都中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)十二橋校區(qū)操場(滅火演練)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：(講座內(nèi)容將根據(jù)消防講座老師建議適當(dāng)調(diào)整)。
(1)醫(yī)院火災(zāi)特點及火情報警;。
(2)病房遇到火災(zāi)時的安全疏散;。
(3)火場救護;。
(4)滅火器滅火流程。
四、組織部門：保衛(wèi)工作部、黨辦。
五、現(xiàn)場組織。
總指揮：張勤修(副院長)。
現(xiàn)場指揮：陳彬、吳奇、張石磊。
六、培訓(xùn)步驟。
(2)所有參加培訓(xùn)人員到大學(xué)十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練，演練將在消防官兵指導(dǎo)下進行。
五、滅火器滅火演練流程：
(1)時請參訓(xùn)人員集中到大學(xué)十二橋校區(qū)操場。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)參訓(xùn)人員輪流進行滅火操作。
六、準(zhǔn)備事項。
1、保衛(wèi)部：消防安全知識手冊及相關(guān)資料，制作醫(yī)院消防安全培訓(xùn)證等。
2、黨辦：講座及宣傳演練宣傳標(biāo)語等。
3、采供部：準(zhǔn)備一次性口罩200只;滅火器100具(建議利用報廢滅火器二次。
沖填用于演練);購置易燃品(建議汽油30公升);較大鐵盆3只。
4、后勤部：準(zhǔn)備可燃木塊、點火工具等。
消防知識策劃案篇十八
為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的`同學(xué)參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學(xué)，將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的'道具預(yù)計花費50元.總：150+50=200元。
學(xué)與信息技術(shù)系。
分團委學(xué)生分會。
宿管勞保部。
20xx年10月28日。
消防知識策劃案篇十九
活動人員:伊犁師范學(xué)院在校全日制學(xué)生。
活動主題:關(guān)注消防安全共建和諧校園。
活動目的:希望通過本次活動,可以提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境.活動意義:通過本次活動,加深同學(xué)們對消安全知識的了解，增強團隊合作精神.同時此次活動搭建同學(xué)們與校保衛(wèi)處老師交流的平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護能力。
活動流程：
一活動前期:做好宣傳工作，競賽前準(zhǔn)備工作。
1先向各院系志愿者管理部部長宣傳,并發(fā)放消防知識競賽資料。
2做一張宣傳消防安全知識競賽的展板。
3各院系參賽人員統(tǒng)計。
4申請活動地點四餐地下室。
5準(zhǔn)備三個節(jié)目調(diào)節(jié)場上氣氛。
6制作好競賽試題ppt。
7邀請專業(yè)攝影人員對活動進行拍攝留念。
二、活動中期:。
1現(xiàn)場布置,并安排好記分員,計時員,場務(wù)人員。
2主持人了解活動流程,控制好時間。
三、活動后期：競賽結(jié)束后,準(zhǔn)確統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
四、清理活動現(xiàn)場:競賽結(jié)束后,對活動進行整理。
總結(jié)。
獎項設(shè)置：設(shè)集體獎。
一等獎1名，獎狀,獎金100元。
二等獎2名，獎狀,獎金80元。
三等獎3名，獎狀,獎金60元。
鼓勵獎6名,獎狀。
注：所有獲獎?wù)邔@得筆記本一本。
參賽規(guī)則。
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題,加賽題,互動答題五種形式。
1、2、3、必答題：為固定分值，每題十分。選答題：分為10分、20分、30分。搶答題：為固定分值，每題十分。
（二）、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加10分，答錯者減10分、2選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪6題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，如果出現(xiàn)犯規(guī)取消本題的回答權(quán)。答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始搶答,可由搶答隊任意選手回答,其他隊員不可以補充.每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
4.加賽題:此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加賽。加賽是成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次前排;若分?jǐn)?shù)相同,則加試一題搶答，勝者名次前排。
5互動答題：
為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題中任選三道，由現(xiàn)場其他參加活動人員（參賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確則贈送紀(jì)念品一份。
注：每道題每位觀眾均有1次搶答機會，回答錯誤時換他人搶答，累計3次回答不正確該題作廢。
競賽要求:。
1各院系選出3名選手進行參賽。
2參賽選手要求著裝統(tǒng)一。
2010年11月3日。